“报告！猫咪队长，主人已经远去了，是否开展A计划？”三个小狗小白、小斑和小黑齐声问道。
“嗯，进行A计划，迅速拿上所有武器，向厨房进军！”猫咪队长吩咐说。哦，原来是小主人家的四只宠物，它们准备靠自己的力量获取食物。
“小斑，你在最前面，看看有没有敌情！侦察完立刻向我汇报。”猫咪队长吩咐说。“是，长官，保证完成任务。我叫一声就是有敌情，两声就说明安全。”小斑说。“嗯，你去吧，其他队员原地待命！”猫咪队长话音刚落，小斑就立马飞奔向了厨房。
过了一会儿，“汪，汪！”的两声传了出来，猫咪队长果断下令说：“Go！Go！”三只小动物立刻向前方的厨房跑了过去。“现在，开始分配兵力，小白你在最下面，因为你体型最大。小斑你站在小白身上，小黑你在我底下，准备放哨，这次我们的主题是：团结就是力量！”
“是的，猫老大！”三只小狗齐声回答。没过多久，阵型就摆好了。可是，小白却看到了一根骨头，口水直流。小斑提醒说：“小白，你别口水直流三千尺了，等队长完成任务，有你吃的。”小白只好合上了嘴。
就在猫咪队长刚拿到骨头和鱼的时候，小黑突然叫了一声。这支队伍立马有秩序地开始撤退。
还好，没被主人抓住，猫咪队长不禁在心里感叹：团结—就是力量！
今天我们坐着大巴来到了好想你教育基地，参加了教育局举行的一个两天一夜的拓展训练。
到达目的地，我们先回到了宿舍，领取了属于自己的军装。快速的穿好军装之后，我们便跑步下楼在操场上集合了。
来到了操场上，我们跟着教官开始进行了一个上午的军训。我们在这一上午军训里学会了很多，如站军姿等，老师还组织我们一起给我们班级起队名以及队呼，而经过商讨我们的队名起为雏鹰队，寓意是出生的小鹰，只有经历磨难，才能展翅翱翔！之后我们还画了队旗，而我光荣的成为了我们班的旗手，成为了站在队伍最前方的那个人。同学们看着我很羡慕呢。
到了中午的午休时间，我们欢快的回到宿舍才发现，原来所有的被子都没有套被罩，只能靠我们自己动手，幸好我之前在家里经常帮妈妈照被照，于是我快速的把我的被罩套好了，并帮助同寝室的同学罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的就是在晚上就寝时的那件事。我因为一天的姿势很辛苦，所以就先准备睡了，可我们宿舍还有几个人因为太过激动，所以一直在大声吵闹，无视了老师说要晚上查寝的命令。到了晚上10点多。老师突然过来查寝时发现了他们在说话，就问她们，你们之间谁在说话，给我站出叫到了外面，可他们没有一个人愿意站出来，于是我们整个寝室的人都被老师罚站，老师还教育我们，说你们是一个团体，做错了事情就要勇于承认。如果他们不承认，你们需要全部人一起帮他们，一起承担他们的自私。
通过这次拓展的训练也，我们体验到了军人*时的辛苦生充满，也懂得了团结，俗话说的好，团结就是力量，我们是一个整体，只有团结才会使我们充满力量。
从前，在一个森林里，住着一群动物。有一天，大象在晨运，远远听见有争吵声，大象随着声音走了过来。原来，是小猴子在和小马争谁最厉害，吵了半天，大象说：“想看谁最厉害，那你们不如来场比赛？”小猴子和小马听了，都说好。
比赛那天，小猴子和小马都做好了准备，大象说：“比赛规则是看那位选手能最快的跑到1000米外的那棵苹果树上摘下10棵苹果，再跑回来，谁先到就谁赢，好吗？”小猴子和小马都没有意见。 “预备——开始”，比赛开始了，小猴子和小马都跑得很快，但后来，小马就落后了。小猴子跑在最前，有点得意洋洋，当它再跑了一段路的时候，就沮丧了起来。因为前方有一条河，那条河很宽，小猴子根本跳不过，就停下来想办法。跑在后面的小马终于追了上来，看到小猴子过不了河，心里很高兴，但又觉得这样不公*，那么宽的河，它根本跳不过。小马就决定帮它，就对它说：“来！我背你吧！”小猴子觉得这样不好意思，但还是让小马背了。过了河后，小猴子对小马说谢谢，小马笑了笑，就继续跑了。小马到了那棵苹果树下，可是，小马不会爬树，就在树下想办法。小猴子追了上来，看见小马站在树下，好像很烦恼，就知道它肯定是为了摘不到苹果才烦恼的。小猴子考虑到小马帮过它，就决定也帮它。小猴子和小马开始摘苹果了，小猴子爬上树摘，小马就在树下接。摘完后，就一起往回跑。跑到半路，小猴子摔了一跤，小马把小猴子扶起来，小猴子摔伤了腿，小马就背着小猴子往回走。
走到最后，快到终点的时候，小马把小猴子放下来，扶着它一起冲过了终点线。大象见了，说：“你们看，现在是谁最厉害呢？”小猴子和小马听了，都脸红了。大象又说：“这就对了嘛！要团结，只有你们两个团结起来，就能够创造出奇迹来！”
从此以后，小猴子和小马就成为了一对最好的朋友。
这天，学校组织我们在阶梯教室观看纪录片《5。12：汶川不相信眼泪》。影片讲的是一个发生在汶川大地震中，一座小学校里的感人故事。小XX年5月12日，午后的汶川格外宁静，可是，一场令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂静，美丽的汶川瞬间变得面目全非。这是一个惊心动魄的镜头：“叮！叮！叮！”，清脆的上课铃声照常响起，同学们快步走向教室。年轻的娥曼老师正在给同学们上课。不一会，墙上的时钟剧烈摇晃着，桌子上的瓶子震翻在地，紧之后，整个教学大楼都在摇晃，“地震了，同学们快跑”，醒悟过来的娥曼老师将学生推出教室，一次又一次疏散学生。可惜，过道也垮了，同学们又跑**室。不一会，整栋教学大楼都坍塌了，娥曼老师和她的学生，都深深埋在地下方。可恶的地震不顾他们年幼，将生离死别的残酷现实摆在他们面前。
生与死可是一线之差，完美的生命竟然如此脆弱。这场地震，考验着埋在地下的老师和同学，考验着四川的人民，更考验着我们的国家和民族。影片中的老师和同学，他们团结一心，坚持活着出去。为克服饥渴，机灵的萧远用钢筋和水泥块打翻了小雅的水杯，撕碎毛巾和书包，用桌子腿挑着碎布条沾水，传给老师和同学；弱小的小雅在***准备锯断压在腿上的墙时，怕载重墙垮塌殃及老师和同学，竟将生的期望主动留给老师和同学。他们在地下方埋了整整96个小时，最终大部分同学得救了，这，就是团结的力量。是的，团结的力量是巨大的，四川人民只要团结，就会早日重建幸福的家园，当我们听见***说，只要人在，我们就必须能渡过难关时，我们感受到了一股强大的民族团结力量，我们的民族，我们的国家，只要团结一心，众志成城，就会克服重重困难，越来越繁荣，越来越强大。我们明白：汶川不相信眼泪！汶川只相信信念，只相信坚强，只相信风雨之后的彩虹。让我们擦干眼泪，拾起地震留下的勇气与坚强，重建从前的一切，重建家园，欢笑与明日！
为什么渺小的蚂蚁能战胜比自己强大的对手？为什么狼并不强大而连狮子都十分惧怕？为什么纤弱的草木却能扼制凶悍的沙尘暴？一朵鲜花打扮不出烂漫的春天，这一切的一切都是因为团结。
“加油，加油，加油！”四面八方的呐喊声随着一声哨响开始变得响亮，富有节奏感起来。这是我们小学五年级举行的一次拔河比赛，每个班都热情地参与这场比赛，谁都想拿第一。一条红绸绳紧紧地绑在几米长的麻绳上，时而往左边移动，时而往右边移动，这条红绸绳牵动着两班的同学的心。两边的麻绳都被数量相同的、带着白色手套的手拉握着。我们扎着马步，用前脚顶住另一个人的脚跟，用力地往自己班这边拉。但是，大家可能我们每个人心中都有不一样的口号吧，没有同时用力。而对手在这方面显然占了优势，红绸绳一直往那边移动，我们班的同学却始终坚持着。
突然，那条红绸绳不动了，场面出现了僵局，一片寂静。我有点担心我们班是否能赢得这场激烈的比拼赛。过了一会，从后面传来一个压轴“大个子”的喊声：“听我的！身子往后仰，劲往一处使，团结起来！”大家们听完后，一个个咬紧牙关，涨红了脸，心里默念着：三二一拉。这时场面又恢复了热闹的气氛，红绸绳开始向我们这边移，同学们毫不松懈，身子几乎快要贴在地面上，红绸绳继续向左移动。我感到后面有一股很大的劲在拉扯着，全体同学都被带动起来，愈加使劲，我感觉我们离胜利不远了。
终于它超过了地面上的黄线。由于太过于使劲，贯力使我们纷纷摔倒在地上。霎时，呐喊声格外响亮，接着又是一阵阵雷鸣般的掌声，许久未停，我们赢了！是啊，海纳百川，团结才能成为强者！
那天的拔河比赛我仍历历在目，无论是拔河也好，还是别的竞赛也好，只要万众一心，五指成拳，就能铸成钢铁长城！团结就是力量！
——儿童寓言故事：团结就是力量范本五份
夏日的火浪从窗口鱼贯而入，吹得我心烦意乱，住在哥哥公司里，数天前小组合作的大败让我思绪频繁短路，我这组长咋就这么失败呢？
“我们去打真人CS吧。”“哦？好”出于无聊，我答应了。哥哥拽着有我在内的七个人去了博远CS。我们立下“条约”，输的请吃烧烤。敌方4人先进了场地，哥哥对我，良，壮哥说：“我看他们路线分散，应该是各不联系，我们集体行动，相互照应。”我们四个人向其中一个方向追去，急速行军，“嗒嗒嗒，”一阵枪声响起，我们都隐蔽在一面墙后，哥哥吩咐我：“吸引他们的注意，我们包抄。”“嗯，”我在那个出口处一边闪来闪去，一边攻击，分明看见他们已经在他身后了，一人一枪，将他“击毙”。
随后，战局在我们这种合作下向我方倾倒。不一会儿，他们就被我们逐个击破。事后，敌方一个人说：“我也提议要合作，可他们不听，偏说自己去的地方地势好。”听了他的话，我感慨万千。我想到了自己，小组合作，我不是只管自己么？也不加强管理，组员各学各的，乱七八糟。我都在于我没有合作的精神。而这次我们却赢了，这时能做到团结合作，学*时何尝不能呢？团结合作的力量不可估量，在一个集体中首先要有合作精神，别人不具有这种精神就要号召起来，让他们拥有这一品质，一个团结的集体就像座山，憾也憾不动。如果集体没有合作精神就像零散的士兵，轻轻一冲就七零八落。许多时候，并不是我们团队不强大，而是没把所有人的力量团结起来！
团结就是力量！
从前有个小男孩，他的听力、视力、嗅觉、口舌都很好。小男孩耳聪目明，聪明活泼，每天快快乐乐。但是有一天，五个器官吵得不可开交。
耳朵说：“我的功劳大大的，每天要帮主人听八方，太辛苦了。”口舌听了很生气，反驳道：“才不是。应该是我们俩的功劳最大才对！我们帮主人尝美味佳肴。”眼睛说：“要不是我，主人才不会看见这么美的世界。”鼻子说：“明明是我的功劳最大，因为没有我，主人就闻不到花和食物的香味！”“才不是。”“凭什么呀？”“你走开！”“明明是我的功劳最多，最伟大！”大家七嘴八舌地叫起来。身体见到了，说：“你们不要吵了，你们只有团结，主人才会得到快乐。”它说完，大家纷纷看向它齐声说：“你以为你是谁呀？我们才不听你的！”于是他们继续吵了起来。吵了一天，它们再也没有出来工作过。
小男孩变得沉默寡言，健康一天比一天差。有一天，小男孩出去散步，因为没有了光明，摔了好几跤。因为没有鼻子，他闻不到他最喜欢的茉莉花香。他听不到朋友们清脆的声音。小男孩郁郁寡欢，五个器官终于知道了一个道理：团结就是力量，只有团结才能使人变强大。
从那以后，五个器官又和和气气地生活在一起了。那个机灵活泼的小男孩又回来了。
今天是我们学校运动会，大操场上特别热闹。
运动会的项目有很多，但在我看来引体向上是最难的，他不仅考验体力，还有耐力，听说最多的班级才做了个位数，显然，我的细胳膊是无法做起来的。
跑100米时，靠的就是爆发力，要全程不断加速而不是减速，我看见运动员们跑完后满头大汗，我的爆发力刚开始时还可以，但是到了后来就慢下来了，这项运动看来也不适合我。
实心球比赛是我们班关注的重点，因为我们班的余同学参加了比赛，余同学小学时是全年级冠军，所以我们都有信心他能拿冠军，比赛开始了，小余同学腰一弯，如同被拉弯的弓箭一样，突然，他要一直，手中的实心球脱离了手的控制，超前飞了过去，一眨眼的功夫，实心球便落地了，球飞了大约四五米，我们以为小余同学拼尽了全力，但是他比赛时放水了，他以为还有决赛，但决赛被取消了，因此我们班便与实心球冠军绝缘了。扔实心球靠的是臂力，我扔的还算可以，但是距离拿名次还有十万八千里，所以我也只能跟实心球说拜拜了。
1500米才是运动会的重头戏，它需要绕着操场跑5圈，不仅考的是耐力，还有毅力，所以它是最不火的项目，但是跑完后会有你的好朋友来帮你端茶送水，我本来是跑1500米的，但是我们班的小黑同学在老师面前立下了军令状，说保证拿前三名，所以老师把我换成了他，我当时还是有点不服气的，但是看着他们跑完后这股不服气得劲儿就没了，因为他们跑完后连走路的力气也没有了，都是被人扶着回来的，因此我对我没跑1500米而感到有点小庆幸。
如果你没有参赛项目的话，那你可以去体育馆的石头楼梯，那里被称为养老区，你可以在那里看看书，吃吃零食，写写作业，聊聊天等等，无比的安逸。
今天的运动会让我感悟到了很多东西，它让我知道了我们要团结，要有毅力，不惧困难，勇于挑战。
一个风和日丽的下午，一群小蚂蚁出来找食物，当他们回去的时候遇到“拦路虎”了！深不见底的悬崖拦在它们的面前，只有一根细细小小的木枝搭在悬崖上。“呼呼”蚂蚁队长，吹了几声口哨，一声令下，“你们待在原地不动等我发号施令再行动，我去试试那根独木枝”。蚂蚁队长试了试，感觉还不错，又走到中间，用力跳了跳，“呼，可以通过了，过来吧！”队员们齐齐走上小木枝。“咔嚓，咔嚓”，“怎么有一种不祥的预感，哎呀”，蚂蚁队长大叫一声，“快……快快……后退！”可能是因为事情太突然了，蚂蚁队长连话都说不清楚了。蚂蚁们又退回了原地。
蚂蚁队又想着办法，它发现远处有一张报纸，转身对队员们说：“来吧，我们折一架飞机，好吗？”“好”。队员们左拱右推，啊？推出来了一个烽火台，不，我要的是纸飞机，队员们马上爬下顶，啊！一只大象，不，不，我要的是纸飞机。一次两次三次，经过无数次实验，一辆崭新的飞机完成了。“我们坐上飞机就开回家啦”！小蚂蚁们无比激动，但是……
飞机没有想象中那么美好，而是直直地向下摔去。“啊，救命啊！我恐高啊！”但想象中的死亡并没有如期来临，而是乘着一阵清风飞上了天。蚂蚁们犹如获得重生一般，高兴坏了。
但在他们还没回过神来的时候，飞机就一头撞上了石头。站在石头上的蚂蚁们再看看飞机，已经掉在水里，不成样子了。“这个飞机怎么看起来像一艘船啊？”“船？对呀！”蚂蚁们马上开工终于做成一艘“诺亚方舟”。“我们可以回家了。”蚂蚁们坐上了船乘风而去。
是啊，只要我们团结就充满智慧，只要团结一切困难都可以克服！
前天上午我们去游学，明白了团结就是力量这个道理。
我们观看了小演员们表演的精彩绝伦的杂技。而他们这次演出之所以能够成功，有一个重要因素——团结。
在这个节目里，很多演员层层叠在一起，形成一个大三角形，造型十分好看。想表演好这个节目很不容易。要求两个人站在三个人中间，手紧握同伴的手往上拉，同时，腿也要往上蹬。借助这两股力量冲到同伴的肩膀上。最顶层的人也按同样的办法爬，不过要保持好*衡。稍不留神，之前的努力就会付之东流。在这里团结是很重要的，任何一个人不以团队为重，那么这个节目也就不会成功。
这使我想到了后来发生的另一件事。昨天在进行“激情节拍”时，一开始，有的同学控制不好力度，还有的同学，嫌别人转身转得慢，总之，十分不和谐。好在最后，我们齐心协力，努力练*。“我们是的班级”这八个字响彻云霄，口号喊响了，动作迅速了，最终以13秒的好成绩获得第一名。
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁很硬，比刚还强”这歌词说的没错。团结所产生的力量真的很强大，只要团结就一定会成功。
——团结就是力量童话作文(精选5篇)
今天是百年一度的森林之王争霸赛，以前美洲鹰家族一直当森林之王，现在又到了争霸赛的日子，它们就更加得意了。所有动物都参加了，所有的昆虫也参加了。比如蜻蜓、蚂蚁，所有的水生动物也来参加了比赛。
比赛规则是从离森林很远很远的冰山这边跑到遥远的紫花那边，谁先跑到谁就是森林之王。
比赛开始了。裁判员袋鼠发出号令，所有的动物开始启程了，有的飞快的奔跑，有的慢吞吞的爬行。有一群小蚂蚁，早已排好队伍，向前一直冲、冲、冲，尽管有些成员被其他比较庞大的动物给踩死了，可是蚂蚁们一点儿也不灰心，还是团结的向前冲，最终蚂蚁们胜利了。素有百兽之王的狮子和所有的动物一起叹息道：“我们不应该太着急，太大意。”
在这个小故事里，我想到一句名言：团结就是力量。
以前我总是认为蚂蚁十分的弱小，于是我便想捉弄他一下，可是用过这天这件事情却让我对蚂蚁刮目相看。
这天上午，我闲着没事可干，就在小区里走着，无意当中，发现了一个蚂蚁洞。我想看一看蚂蚁洞里到底是什么样字的，可惜的是蚂蚁洞太小了，我怎样看也看不到，我也不明白里面是一座豪华的宫殿，还是一件狭窄的小屋。
过了一会儿，我看见了一只蚂蚁从洞里爬了出来，在东张西望。我那时正在吃饼干，饼干渣掉在了地上，只见那只蚂蚁看见了饼干渣，于是赶快赶回洞口，以经不像刚才那样慢了，而是发挥出了全身所有的力量向前冲。我又等了一会儿，只见一只只蚂蚁陆陆续续地出来了，一会儿就把面包渣包围了，一点一点的往回搬，不一会儿就搬到了洞里面去。
我见了之后很不服气，于是便把一小块饼干扔在了洞口，见那些蚂蚁搬不动我便开心极了。这时，有一只蚂蚁急急忙忙的回到了洞里，不一会儿蚂蚁又陆陆续续的出来了。他们有的驮、有的扛、有的推。饼干上全部都是蚂蚁，可是过了很长时光饼干还是在原地没有动。最后，蚂蚁们全体出动才把饼干搬到了洞里。
一只蚂蚁的力量是弱小的，但很多蚂蚁的力量聚在一齐就是强大的。从这件事当中，我懂得了：团结就是力量。一个人的力量是弱小的，可是很多人的力量聚在一齐就变得强大起来了。
在一座美丽的公寓里，发生了一件极其有趣的事。
在这个美丽的公寓里，住着四条狗。老大叫贝贝，老二叫斑点儿，老三叫小黑，最不起眼的叫优优，却是最聪明的。
有一天，贝贝有点饿了，便去找它的四弟商量“偷东西”计划。它们蹑手蹑脚地来到了厨房，因为是晚上，所以显得格外安静，它们的`主人正舒适地躺在床上睡觉。
开始，聪明的小狗优优想到了很多方法，可是都不管用。最后，还是一向不爱说话的小黑想到了“叠罗汉”的方法。可是谁在最低下呢？当然是最强壮的贝贝了。谁又在最上面呢？当然是最轻巧的优优了。商量好之后，他们便开始行动了。刚开始优优一不小心便把两根骨头掉了下来，不偏不斜地刚好掉到了贝贝的面前，一向贪吃的贝贝此时已经垂涎三尺了，迫不及待地就要蹿出去了。上面的斑点对贝贝说：“不要啊，等会就会吃到更多的骨头了。”贝贝忍住了。最后它们成功地偷到了骨头。接下来，它们考虑怎样分骨头。当然给优优一根骨头。小黑说它不饿，所以只给了它半根。当然忘不了贝贝那个“馋嘴猫”了，所以给它分了一根半骨头。
第二天，主人发现少了四根骨头，心想：一定是自己给它们吃得太少了，所以它们才会饿吧，以后要多给它们吃的。
大森林里，居住着一群快乐的小动物。他们团结一致，一呼百应，共同抵御凶猛无比的“一只眼”老虎，弄得老虎觅不着食。一天，老虎召来了“参谋”——狐狸想办法。孤狸对老虎说：“这简单，包在小弟身上。”
从那天起，孤狸就开始在小动物们中出现了。他到处散布谣言，挑拨小动物们之间的关系，闹得小动物们互相不和，就连松鼠兄弟也吵得不可开交，分了家。森林里到处是吵闹声。渐渐地，往日快乐的气氛都消失了，森林里变得冷冷清清的。大家都不和别人交往，自己顾自己了。接着，森林里怪事发生了：小羊不见了，急得羊妈妈四处寻找，最后在一棵大树下发现了小羊的骨头。又一天，小猪也失踪了，小牛也血肉模糊地死在门口……
一天，孤狸吃醉酒，自言自语道：“哈，哈，他们都中我的离间计了！小羊、小猪和小牛。都成了‘一只眼’的盘中餐了。”正巧被树上的松鼠听见了。松鼠急忙去告诉了大家。于是，大家又团结起来，对付凶恶的“一只眼”和狐狸。第二天，小兔一家出现在他们眼前。“一只眼”和狐狸追了上去，他们哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轰隆！”一声响，“一只眼”和狐狸全掉进陷阱里。他们拼命地挣扎，可是陷阱太深了，怎么也跳不出来。狐狸眼珠一转，想出了主意，他苦苦地哀求小动物们，说了一大堆好话。但是，“吃一堑，长一智”，小动物们再也不会信他的话了。他们把点燃的干草扔进了陷阱里，随着一阵阵的惨叫声，这两个阴险毒辣的家伙得到了应有的惩罚。这时，小动物们都欢叫起来：“我们胜利了！”他们这才真正懂得：团结就是力量。
在一个郁郁葱葱的森林里，住着一对形影不离的好朋友，他们是小猪和小熊。
一个明媚的早晨，从远处的小猪家传来一阵响声：“一、二、三、四……”再听听小熊家也传来同样的声音。这是为什么呢？哦！原来在前天，他们一起去摘蘑菇，走在回来的路上，小猪发现了一块较大的石头，因为动物们都认为小熊的力气大，只有他才能抱得动石头，所以小猪有些不服气，想要借这个机会来证明自己。小猪就对小熊说：“嗨，兄弟我们来比一下谁先抱起这块石头，谁就赢！”“比就比！”小熊不屑地说。最后他们都没有搬起来，于是从他们就每天练*，约下次的比赛。这也就是声音的由来了。
经过了辛苦的修炼，到了约定的时间，他们来到了比赛地点，很多居民过来凑热闹。“想都不用想，肯定是小熊赢，那次比赛不是小熊赢啊。”不知道从谁的嘴里传出来，还传入了小猪的耳朵。他心想：我要证明给你们看，谁才是真正的强者。比赛开始了，小熊先上了，他费劲力气，使出九牛二虎之力，可还是没搬起来，让他心里不是滋味，小猪看到了这一幕，满脸笑容，他得意洋洋地走了过来，双手拖着石头，脸都涨红了，一秒过去了，两秒过去了，他紧张的汗水直流，可还是没搬起来。这时，山羊伯伯给他们一人一根竹筷子，让他们掰断，他们轻松地就掰开了。可是面对山羊伯伯之后给的一把竹筷子，他们却怎么也掰不断，他们互相看了对方一样，相视一笑。于是一起走到了大石头跟前，一起将他们抬了起来。
事后，居民们纷纷议论，只有团结，力量才最大。
——团结就是力量教学设计范本5份
教学目标：
知识与能力：
1、知道民族团结的故事。
2、懂得各民族之间应互相尊重，*等相等，和睦相处。
过程与方法：
让同学们了解7.5事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。
情感态度与价值观：
1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。
2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。（特别是本班民族学生的事迹）
教学重点：
使学生懂得各民族之间应互相尊重，*等相等，和睦相处。
教学策略：
1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。
2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。
3、榜样感染法，正反事例对比法。
4、自己动手收集资料法。
教学准备：
1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗*惯、服饰特点、文化艺术的资料。
2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。
一、创设情境，导入新课。
1、播放VCD，欣赏歌曲《大中国》。
2、师导入：大家都喜欢这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56个民族）那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢？
3、生答后，板书课题：民族团结。
二、学文明理，激情导行。
（一）学*认识中华民族是一个大家庭。
1、师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。（出示课件）请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的？
2、生答：汉族、蒙古、**、藏族、***族、傣族。
3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族？
生：高山族、土家族。
生：朝**、苗族。
生：白族……
4、师出示课件（中国地图），简要介绍少数民族的主要分布；汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。
（二）国家的民族政策；
思考：你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多。
一、坚持民族*等团结
二、民族区域自治
三、发展少数民族地区经济文化事业
四、培养少数民族干部
五、发展少数民族科教文卫等事业
六、使用和发展少数民族语言文字
七、尊重少数民族风俗*惯
八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由
（三）畅谈民族团结的故事:
以小组为单位，看哪一小组收集的最多。
三、民语亲密大接触：
让我们一起先来玩一个游戏，这个游戏的名子叫――双语词汇大竞猜。
女：下面我来说一下游戏规划：
1、请各小组派一名民族同学站到台前来，面向大屏。
2、小组其他成员背对大屏。
3、民族同学用民语说出物品的名称，并同时可用手比划，由汉族同学用汉语说出名称。
4、每组5个名称，时间为50秒,说出最多的为优胜。
5、如果民族同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字则不得分。
男：同学们你们通过刚才的活动学会了几个物品的名称，谁来说一下。
四、语言对对碰：
男：语言是交流之门，我们班中哈萨克族和***族的同学比较多，那就让我们通过下面游戏体会一下，学*非母语语言有多难，那么哈萨克族和***族同学学*汉语就有多难。到底有多难还是让我们亲自试一试。
女：下面我说一下游戏规则：
1、每组派出一名民族同学，说一句民语。
2、另一小组同学说出这句话的含义。
3、猜对的给该小组加分。
4、猜错，则由民族同学教大家这句民语，学的最快的同学，为该同学所在组加分。
男：通过刚才这个游戏我们都收获了什么呢？请大家谈一谈。
5.请同学们谈感想；
五、活动导行，深化情感。
六、设计小活动：假如班上来了很多不同民族的同学，你怎样与他们相处？指名答。
七、班主任小结：
今天我参加你们的活动后和你们一样触很深，我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，我们班再不会出现下课时，汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！
一、活动背景：
刚刚进入到这一个班级，高一同学间都还不怎么熟悉，因此同学之间并没有很强的集体意识，没有很强的集体荣誉感，不少同学可能无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。对于班上即将组织的一些课外活动可能也会不主动参与，如果需要老师采取强制性措施，即使参与了，同学之间也不积极配合，这就会使得班上的很多活动无法得以顺利进行。如果班上出现这些现象，不仅影响了老师的教学，而且也不利于同学身心的发展。为了防范于未然，因此我认为，培养同学们的团结意识，增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。一个凝聚力强大的班级将是同学们学*的天堂，对同学们以后的生活学*将起到一个基石的作用。
二、活动目的：
本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感悟，使学生明白团结力量大，了解相互间团结友爱的重要意义，珍惜集体的荣誉。在生活中、学*中发扬团结合作的精神，增强自身的服务意识和责任感，维护集体的荣誉，每位同学都争做一个遵纪好学的好学生，为争创校级先进班级而努力。
三、活动准备：
1、提前安排主持人，设计活动步骤。
2、提前准备小品，及安排做游戏时所需要的道具，同时确定好参与活动的同学。
3、布置好班级的桌椅摆放。
四、班会形式：
参与游戏、讨论交流、小品表演。
五、活动过程：
(一)宣布班会开始：
主持人:男：有缘千里来相会，无缘相逢不相识。
女：我们十分有缘地相识在九(6)班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感;
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能;
男：流沙不能凝集成塔;
女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦;
合：这种力量就叫做凝聚力。
女：现在我宣布九(6)班主题班会正式开始。
(二)活动一：游戏“报纸上叠罗汉”。(10分钟)
活动目的：通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。
活动过程：在地上摆四张报纸，4个组各派5名同学出来比赛。首先，打开报纸，让5名同学站在上面，坚持两分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，5个同学仍要站在报纸上坚持两分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，5个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上，并坚持两分钟。依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，每人获得一份小礼物。
活动小结：
主持人：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己，而不屑被别人碰触，那么我们大家都知道这个队输定了。在一个集体里，队员们都是一样的重要。集体就像一个家，对待其他人就得像对待家人那样，要用心，要热情，而不能冷漠地推开。
(三)活动二：(小品)尴尬的局面。(8分钟)
活动目的：体验集体中出现不和谐气氛时的内心感受。
活动过程：
情景：运动会的报名工作就要结束了，可是高一(2)班的报名者却寥寥无几。对于这个活动，体育委员又再一次地去动员同学。
体委(哀求的语气)：“小宁，现在还没有人报名参加跑步，而你又擅长跑步，这次运动会你就代表我们班参赛吧?”
小宁(事不关己)：“我不去，要去你自己去。这么多同学，为什么要我参加?”
体委(无奈)：“为了我们班的利益，你就参赛吧!报名为我们班争光!”小宁(愤愤不*)：“班级又不是我一个人的，不关我的事。”(说完转身就走出教室)
体委无可奈何，只能动员其他的同学了。但刚才还在谈笑风云的同学一看见体委过来，立刻走出教室。
讨论：高一(2)班的同学为什么不愿意报名参加运动会?这个班集体存在什么问题?
活动小结：主持人：我们班上也存在这种现象，这是集体不团结的表现。一个集体如果不团结的话，哪还有胜利可言。所以，通过这次活动，我们大家要维护班级荣誉，团结起来，共同努力，把我们班建设成为全校最优秀的班集体。不管是*时的活动还是学*生活上，我们都希望能以我们是(2)班的一份子而自豪，总之，(2)班是我们的家，我们要爱我们的家。
(四)活动三：语言接力赛(12分钟)
活动目的：进一步认识到团结才能取得胜利。
活动过程：事先把全班同学分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙……
活动开始，老师开始计时。
活动小结：主持人：
小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几
十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。
我们应该学会团结与合作。
(五)活动四(学生感言)(10分钟)
活动目的：让学生发表感想，加深对团结的认识。
活动过程：主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多话想跟大家分享一下吧?现在给大家3分钟讨论，然后请大家回答一下。
学生A：“通过这次活动，我认识到一个班级一定要有团队精神。只有同学之间互相团结，才能干好事情。”
学生B：“团结是一个队伍获胜的前提，也是一个班构建文明班的重要条件。”
学生C：“过去我太不应该，我总是不乐意参加班集体组织的活动，不愿意配合他人，没有认识到团结对于我们自己、他人、班级的重要性。今后我一定会积极参与班上的活动，为我们班作出自己力所能及的事情。”
(六)总结
主持人：
男：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则象一块块煤炭。
女：大家想要得到温暖，都必须把自己点燃，放进去的煤炭越多，烧的越旺，那我们的班集体也就越温暖。
男;我们要记住：温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的。
女：现在请我们的老师就我们这次班会活动来一个点评。
老师：
这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。
人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
我希望通过这次活动，我们同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。
六、班会结束。
教学目标
1、知道不同的地方，饮食有不同的特点。
2、了解家乡饮食的主要特点。
3、初步认识饮食和当地的环境、气候的关系。
教学重难点
了解不同地方的饮食有着不同的特点。
教学准备
卡片、课件教学过程
一、导入
今天能够和大家共同来学*，老师感到非常高兴，你们高兴吗？
1、首先，我们先来做一个“我做你猜”的游戏。（介绍游戏规则）
2、学生玩游戏。
3、咱班同学对美食知道的真不少！那你吃过这些美食吗？味道怎么样？都很好吃，但各有各的特色，用一个词来形容它。（板书：别具风味的饮食）
二、活动一
1、现在已经是第二节课了，再有两节课的时间又要到（吃午饭）的时间了，你希望今天的食堂给你做哪些好吃的呢？（学生回答）
2、咱班同学有这么多喜欢吃的美食啊！其实老师也有一些特别喜欢的特色小吃，你知道它们叫什么名字吗？（出示图片）
3、学生一边欣赏图片，一边说出它的名字。
三、活动二
1、这些各地的美食都非常好吃，可老师实在不记得它们是哪个地方的美食了。咱班同学帮帮老师，好吗？
2、学生小组内交流、讨论。把自己所知道的各地美食介绍给其他组员。
3、选代表以连线的形式汇报讨论结果。东北�D�D酸菜藏族人――糌粑、酥油茶新疆――烤羊肉四川人――火锅、麻辣烫兰州――拉面宁夏――馓子、盖碗茶
四、活动三
1、同学们知道的特色饮食还真不少，那书中的小朋友又了解哪些呢？打开书25页。看看书中同学知道些什么？（指名读）
2、书中的同学很好的回答了大嘴青蛙的问题。老师也有两个问题考考大家。（出示问题）
（1）各地饮食不同，是什么造成的这种差异？（举例子）
引导学生总结出：物产不同，食品不同。（板书）
（2）四川人为什么这么喜欢吃辣的呢？（拿出辣椒）
①找同学上前品尝辣椒。
②说出吃辣椒的感觉，在这潮湿的天气里。
③教师总结：四川温暖而潮湿，辣的可以祛湿防潮。
④引导学生说出：气候不同，食品不同（板书）
五、活动四
1、看着这些色香味俱佳的菜品，真是让人垂涎欲滴。不过“最美不过家乡人，最馋不过家乡菜”，你的家乡有哪些食品？
2、在这些食品中也有很出名、别具风味的小吃，你知道有哪些吗？（出示图片）
3、对照我们家乡的这些风味小吃图片，我们来了解它们的主要特征。（色香味形）
六、课外拓展
回家后和妈妈一起完成一种家乡的风味小吃。
七、总结
1、各地美食尝个遍，最美的还是咱们辽宁葫芦岛，希望同学们在品尝美食的同时，将家乡菜推介给各地旅游爱好者，邀请他们来葫芦岛做客。
2、以一首《美食歌》结束本节课的学*。
板书设计
别具风味的饮食
物产不同
*惯不同气候不同食品不同
灿烂辉煌的文学艺术
教学目标
1、知道在历史的长河中，各民族兄弟姐妹用他们的聪明才智，创造了大量优秀的文学和艺术作品，极大地丰富了各族人民的文化生活。
2、了解少数民族的文学和艺术范畴很广，有传说、故事、诗歌、小说、戏剧、音乐、舞蹈、工艺等。
3、激发学生热爱少数民族灿烂辉煌的文学艺术的情怀。教学重难点：
初步了解少数民族的文学艺术，培养学生热爱少数民族文学艺术的情感。
教学时间
四课时
教学过程
第一课时
1、谈话引入新课。
在历史发展的长河中，各民族兄弟姐妹用他们的聪明才智，创造了大量优秀的文学和艺术作品，极大地丰富了各民族人民的文化生活。文学和艺术的范畴很广，有传说、诗歌、小说、戏剧、音乐、舞蹈、工艺等。同学们，你们对中华民族丰富多彩的文化和艺术了解了多少呢？让我们一起感受各民族文学艺术的魅力，为祖国光辉灿烂的文化和各民族同胞的智慧而自豪！
2、了解曹雪芹和《红楼梦》。
（1）让读过《红楼梦》或看过电视剧《红楼梦》的同学讲一讲故事情节，说一说作者是谁？
（2）让学生阅读教材44页民族花园―――――曹雪芹和《红楼梦》。
（3）小组交流阅读曹雪芹和《红楼梦》的感受。
（4）提问：《红楼梦》是怎样的一部书？（《红楼梦》是我国古代一部伟大的长篇小说，被誉为中国古典文学四大名著之一。 《红楼梦》的作者是谁？（曹雪芹）
简单介绍作者曹雪芹：满族人，出身于一个贵族家庭。曹家因皇室内部的纠纷牵连，家族没落，让十岁的曹雪芹从锦衣玉食的上流社会跌到社会的底层，对封建社会的认识更加深刻，促使他写出了这部旷世杰作。
3、课外拓展
阅读四大名著之一《红楼梦》或看电视剧《红楼梦》。
[课标内容]
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
[教学目标]
一、知识与能力
（1）学*新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况，指导学生对**前后的民族工作情况进行比较，培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。
（2）了解少数民族的民俗文化，如节日、服饰、艺术等，培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。
二、过程与方法
引导学生阅读教材，看图片、影视资料等，感知党和**为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力，并对相关问题进行思考和讨论，培养学生自主探究、合作学*的良好*惯。
三、情感态度与价值观
（1）了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展，理解党的民族政策的正确性。
（2）了解西部大开发战略，培养学生的全局观念和民族自豪感，树立为开发西部，建设社会主义做贡献的雄心斗志。
[重点和难点]
重点：民族区域自治。
难点：国家为什么要投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设，是本课的重点。
[课时] 1课时
[教学方法]
问题讨论法
[教学过程]
课前引导：改革开放以来，我国现代化建设取得了巨大成就，民族间的团结得到了进一步加强。那么，在维护祖国统一和民族关系问题上，党和国家制订了哪些政策？民族团结是怎样得到进一步加强的？
导入新课
一、民族区域自治制度的实行
1、新中国的民族政策
2、民族区域自治制度的确立
3、民族区域自治制度的实行
二、各民族的共同繁荣
1、各族人民跨入社会主义社会
2、国家对少数民族地区的扶持
3、少数民族地区经济文化的发展
4、西部大开发
[小结]
新中国成立以来，民族团结是怎样得到加强的？教师引导学生从以下两方面分析：
（1）党和**高度重视少数民族事务，实行民族*等、民族团结、共同繁荣的民族政策，在少数民族地区实行民族区域自治；
（2）党和**采取一系列政策和措施促进少数民族地区经济文化发展，也加强了民族团结。
[课后作业]
引导学生完成课后*题。
目标：
1、学*跟随快板的节奏朗读儿歌。
2、培养幼儿朗读表现的欲望。
3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：
道具：人手一个圆舞板
教学挂图。
活动过程：
一、出示挂图，引导幼儿看图说故事
二、表演：好朋友
老师用简单、易懂的语言解释词语：幼儿根据老师的提示理解“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等词语的含义。
三、复*表现：“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等词语的含义。
1、幼儿按词意表演，主要表现“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等词语的含义。
2、每人2块积木，拍念儿歌节奏。
四、学*儿歌《团结友爱亲友亲》
1、全体欣赏
2、小声跟读
3、分组轮读
最后一句：齐读
4、培养幼儿按儿歌的节奏敲板念读
五、儿歌表演：以表演的形式引发幼儿的学*欲望。
活动课后的反思 ：
活动课开始了，为学*儿歌进行了一次快乐的教学。
第一步，教师带着幼儿随着老师模仿去欣赏故事。
第二步，用表演游戏“好朋友”。教师随儿歌节奏表演“好朋友”。
第三步，幼儿自由组合，结伴玩游戏。幼儿按词意表演，主要表现“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等动作。
第四步，学*儿歌《团结友爱亲友亲》。在多种形式下学*儿歌如：先全体欣赏，然后小声跟读、分组轮读，最后齐读。形式的多样化引起了幼儿的兴趣。
第五步，儿歌表演：以表演的形式引发幼儿的学*欲望。
通过这样一步一步、层层深入地开展活动，孩子们在愉悦的游戏中得到了多种素养的提高。
这次的活动，孩子们皆在愉快的氛围中活动，并即兴的创编出许多动作。
——团结就是力量作文 (菁华12篇)
自从*人民在*的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来，“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而*走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗？用时下流行的话，即“团队精神”。
人类的祖先，便是以团队为单位，自己动手，丰衣足食。历史的轮转，也不是被若屈原的个人所改写的，而是集体的力量。就连动物界，小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物，忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代我们还有余力去“我的地盘，听我的”吗？
团队就像是一个凸透镜，把分散的力量集中到一点；也是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。
智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代，有一个可尽我所能、可安心依靠的集体，岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样，是最好的朋友，最铁的兄弟，过最酣畅的生活，放声最高亢的旋律吗？
一个人再伟大，也离不开团体；一个人的智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你，什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史不因个人而改变，什么叫团结就是力量。没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳，离不开全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百姓。
一个想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到起点。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托。
一土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。
迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了：团结就是力量。
今天，我扔了一枚黄豆在一只肥胖的蚂蚁前面，那只蚂蚁看见了，急急忙忙跑过去。试着推动黄豆。可是黄豆对那只蚂蚁来说，黄豆太大了。它始终不能推动黄豆一丝一毫。它可不着急，它跑回了蚂蚁洞，遇到蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，那只蚂蚁带着一群蚂蚁走过来。它们有的推黄豆，有的拉黄豆，还有的蚂蚁在搬黄豆。经过一番努力，蚂蚁们终于顺利地把黄豆搬回了蚂蚁洞。
在这次观察中，我发现蚂蚁们的团结，团结就是力量！
东汉末年，曹操突然身亡，曹操有子：曹丕、曹植、曹彰、曹熊，因而立嗣之事令群臣关注，更令野心勃勃的曹丕馋涎欲滴，奈何曹丕位高权重，他逼走曹彰，逼曹熊自缢，后来轮到了德才兼备、诗词歌赋样样精通的曹植，曹植的一首七步诗这才让曹丕无地自容，不得不善罢甘休，最后将曹植贬为安乡侯。
试想，倘若当年曹家几兄弟辅佐曹丕理朝政，曹丕又怎么会像曹操在赤壁败给周瑜的火一样败给了徐盛的火呢？倘若曹家几兄弟都团结一心，区区司马家族又怎么会让众人皆知其心呢？倘若曹家兄弟共理朝政，他们父亲的“唯才是举”又怎么会不继续？魏又怎么会不繁荣不昌盛呢？
团结就是力量，“兄弟齐心，其力断金”，战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇，一位文臣，一名武将，正是他俩齐心协力辅佐赵王，才使强秦不敢来犯。03年，当嚣张的“非典”病魔在神州大地上肆虐时，正是各方人士不计回报的辛勤工作，素昧*生的人们之间的互相帮助，才使我们共同击败了“非典”病魔。
团结就是力量，“人心齐，泰山移”，太行、王屋两座山，何其大，可是有寓公在，有寓公的子子孙孙在，太行王屋又何足挂齿？三峡水利工程，何其大，要花费多少人力物力？可是，有同一条心在，这些困难又算得了什么？
团结就是力量，“积水成渊，集腋成裘”，在南泥湾开荒时，在*的号召下，每位三五九旅战士都团结合作、一团和气，这才有了“陕北的江南”。大到国家，小到我们这个班集体，团结互助的精神不可少。记得去年的运动会，我们班在老师的带领下，每个参赛者都尽了全力，发挥了超常水*，这才让我们班一举夺魁。
团结就是力量，“一根筷子易折断，十根筷子抱一团”，曹操家的自相残杀早已成为过去，迎接我们的是我们共同托起的太阳！
**说：“团结力量大”。如果不是这样，红军怎能够爬山涉水，历尽千难万险最后取得长征的胜利呢？红军战士是靠上下齐心协力，团结一致，才创造了史无前例的万里长征。
大家都认识黑蚂蚁吧，黑蚂蚁对人类来说实在是太弱小了，但对于跟他相同种类的白蚁，那可是它们的敌人。一天，我在院子里看到少数黑蚂在捕食，突然一大群白蚂蚁走过来对它们的触角碰了碰，马上意识到黑蚁是敌人，一场激烈的战争在黑白蚁之间打开了，黑蚂蚁数量少，而白蚁人多势众，我想这次黑蚁寡不敌众输定了。一开始黑蚁左冲右突，似乎在呼唤和寻找着同伴，慢慢地黑蚁连成一遍，忽然一齐掉头反攻，战场的形势立即发生变化，白蚁开始混乱逃奔，四分五裂，溃不成军。最后白蚁只好狼狈地逃跑了。这场不期而遇的大战，没想到少数的黑蚁一二下搞定了人多势众的白蚁。以少胜多。我恍然大悟：原来是黑蚂蚁不怕强敌，懂得团结，这就是俗话说“团结力量大”。
惊动世界的5。12四川汶川大地震中，许多人被埋在废墟里，顿时整个*、甚至整个世界立即都投入到众志成城、抗震救灾的大洪流之中，发扬了一方有难，八方相助的美德。人民军队和社会各界人士从四面八方聚集前来拯救同胞。灾难无情，人有情。世界各地都伸出援助之手，慷慨解囊，甚至自备物资亲力亲为，有的舍身相救，无数的志愿者不休不眠，面对灾难，*人民，紧密的团结在一起拧成一股强大的力量，战胜了自然灾害。我深深得感觉到作为一个*人的骄傲和自豪，也体会到血浓于水的人间大爱。
不论遇到任何困难，只要团结一致，齐心协力，就一定能克服困难，取得最后的胜利。我们人类要是都能像黑蚂蚁一样，还会有什么做不到的呢？
团结就是力量，没有团结就没有胜利的希望！这是千古铁律，我们可要切记啊！
自从*人民在*的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来，“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而*走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话，即“团队特神”。
人类的祖先，便是以团队为单位，自己动手，丰衣足食。历史的轮转，也不是某一个人所能改写的，而是集体的力量。在动物界，小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物，微弱的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也都是“团队精神”。现在，这个竞争白热化的时代我们还有余力去“我的地盘，听我的”吗?
团队就像是一个凸透镜，把分散的力童集中到一点；也是一个扩音器，把轻吟变成呐喊，影响到更远的地方。
智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在这个竞争越来越激烈的时代，能有一个可尽我所能、可安心依靠的集体，就好像生活在一艘漂泊在海洋上的.轮船上，虽然生活中充满风浪，前面可能还有很多暗礁，但是，同船船员是最好的朋友、最铁的兄弟，有着共同的目标。于是，便不再害怕风浪和困难。大家在一起放声高歌，过着酣杨的生活。
一个人再伟大，也离不开团体；一个人的智慧再率越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自别于乌江。历史会理智地告诉你，什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史不因个人而改变，什么叫团结就是力贡。
没错。三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳，离不开全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百性。
一个想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”。貌视忽徽，可能会让他穷尽一生也只能走离原地几步；或者只是像在沙澳中的过客，走了一圈又一圈，却发现从没有走出沙漠。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的婚予及绿叶的衬托。一杯土的成功，即使再少，也得依靠十个手指才能抓起。
迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了：团结就是力童。
想必大家都听过一句话：人心齐，泰山移。没错，只要团结、互帮互助，我们才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一个泰山。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。不论对手多么强大，只要我们齐心协力，就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩过拔河这种比赛吧，拔河靠的.就是团结，只有大家团结一致，才能取得最后的成功。而我今天就是要讲一讲我对拔河的亲身经历。
那一天，阳光明媚，风和日丽，我们上体育课。大家站在操场上，没错，今天我们要进行比赛拔河。首先，老师将我们分成两队，每队的人数都是一样的，接下来就是要考验我们是否能够团结一致，共同使力了。
第一回合开始了。这一场，因为没有经验，我们相互之间没有任何的商量，也没有人去喊口号，大家全都是靠自己想象的力量去拉，虽然很卖力，但却没有起到想象中的作用。眼看绳子一点一点的偏向对手那边，却没有办法挽救。再看看对手那边，口号整齐、团结一致！毫无疑问，第一轮我们输给了他们。休息过几分钟之后，我们又开始了第二轮比赛。这一场，我们吸取了上一轮比赛的教训，由小李喊口号一二一二。大家团结一心，跟着节奏卖力的拉着绳子。终于，绳子一点一点偏向我们，任凭对面怎么使劲，也无法扳回劣势。你看，团结的力量是这么强大。
通过这次比赛，让我们深刻了解到人心齐，泰山移这个道理，只有我们团结一致，才能取得最后的成功。
读完了文章《芦苇的赞美》，我很喜爱那段描述芦苇集群而长、众志成城的段落，因为它突现出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。一根芦苇，就应说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。但它们能够团结起来，把微薄的力量凝聚起来成为一簇簇，一片片，变得气势磅礴，这一点是难能可贵的。
以前听过这样一个古老的故事：从前有个国王，他有十个儿子，这十个儿子*时因争权夺利，而相互勾心斗角。一天，老国王把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让儿子们每人折一支，十个儿子都轻而易举地将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并紧紧地捆扎在一齐，让十个儿子折，可他们用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。这个故事告诉我们什么道理呢？对，团结力量大！
其实，在生活中团结的影子也处处可见：许多许多的石头堆积起来能够变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，能够砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一齐，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一齐，就能排山倒海，战胜一切！
新*的成立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险的胜利靠的是什么？靠的是军民齐心协力；成功战胜“非典”靠的是什么？是所有同胞众志成城！
一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的曝晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更*坦，天时不如地利，地利不如人和！
“团结”就是力量，动力。
天变越来越寒冷了，大雁要向南方飞去，有一次偶然的机会，我看见了大雁南飞的景象。
刚开始需要一个领头大雁在前面，随后紧跟着，逐渐形成一个v字形。但在飞行中他们会改变队形。比如当领头大雁疲劳的时候，那么他们就换另一个大雁在前面领队，就相当于互换责任。大雁扇动着他们的翅膀，就好像在一起嬉戏，非常欢乐的样子。他们的速度是其他小鸟速度的几倍。
大雁南飞是非常团结，刚说的，领队累了换一下。对了，煽动翅膀可以让下面大雁放松一些，是由于空中的流动引起的。这样大雁既可以休息，又可以很好的完成回家飞行的路程。
团结对于每个团队来说非常重要。
在演出节目的时候，如果是唱歌节目是需要伴奏的，那么这就需要团队的团结。
唱歌需要有伴奏——弹琴，跳舞等，如果不团结起来，那么这个节目就会变得很糟糕。
所以，团结是非常重要的。
俗话说“人心齐，泰山移”。对，说的就是团结就是力量。如果我们团结了，就连泰山都能移动。团结是力量；团结是火焰；团结是一双手，团结是精神。如果没有团结，就什么事也做不成。
清楚地记得不久前，我们班同学进行的一场拔河比赛。比赛前，有的同学撸起袖子，想大干一场；有的同学斗志昂扬，做好赛前准备；有的`同学看似若无其事，却很镇定自若。终于，比赛开始了，我们双方每个人都拼尽了力气拉呀拉。我们组员明明都比对方壮实，并且每个人的劲儿都很大，最终对方却赢了。
休息的时候，我们认真思考问题所在，最终找到了原因：是因为他们队员比较团结，而我们却没有团结一致，都是各拉各的，各使各的蛮劲儿。第二局，我们的队友总结了教训，并齐声说：“让我们团结起来，一齐喊一二三，一起拉绳子……”随着“一二三”的声音响起了，我们拼命地拉绳子，所有的力量团结一致，于是我们很容易赢得了这局比赛。所以说：团结就是力量，只有团结才能让一个人的内心和整个的团队都变强大起来。
“二人同心，其利断金”说的是就是团结的力量；“天时不如地利，地利不如人和”说的也是团结的力量，“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林”说的也是团结起来的力量是多么地强大！
“团结就是力量！”我们每个人只有相互团结，这样我们每个人的关系才会更加亲密，我们的世界才会更加和谐，我们才能处处感受到集体的力量，我们才能一步步走上成功的道路。
生活中，有许多东西很微小，看起来很不起眼，但里面却蕴藏着莫大的关系，等待着人去发现。只要有心，肯用心，就发现世界其实多姿多彩。
“人”，很容易写，但做起来很难，需要互相帮助，这才能做好一个真正的人。
一天，当我做完作业，发现有几只蚂蚁在搬我吃小食的时候掉在地上的饼干碎。我好奇的望着它们。它们搬得很慢，我也等不耐烦了，真想帮它们一把!当它们将要搬到墙下，停了，这是咋的?我望了望上面，原来它们的“家”在上面，因为墙上太陡峭了，所以搬不上……(后来才知道，是因为怕水流进洞里了)我想对于它们来说，这是太艰巨了，它们一定会放弃!
果然，它们放弃了，走了，但没过多久又回来了….…这一次，来了很多蚂蚁，是刚才的一倍。嘿，原来是去“CALL”救兵了!这时，脑海中突然浮现出一幅画面：*时，同学遇到什么好事，第一时间就会想：“嘘，别告诉别人。”然后，无论是怎样困难才可以得到这个东西，也不会请别人帮忙，生怕别人会与他共分，最后，因为有这样一颗自私的心，事情还是没有完成，想得到的还是没有得到……
虽然很多蚂蚁，但它们并没有“蚁多手脚乱”，而且很团结。只见它们使劲地一个劲儿搬，没有停顿，有的“路人”看见也帮忙了，看样子一点也不比人类逊色甚至可以说，比人类还好……你看!它们团结的力量真惊人，一下子就完成了“任务”了。我想，现在它们一定在共享团结的成果，乐也融融，或许，它们也在为自己的“团结”而骄傲!
这次的观察发现使我知道了生活需要团结，需要互相帮助。因为互助，才能做好事情，无论是什么事......
朋友们，用你的爱心，帮助你身边的人，让你人生更美妙!
星期四下午，上体育时王老师宣布：今天要举行一次拔河比赛。话音刚落，我们个个都兴奋不已，我就更不用说了。王老师先说比赛规则：一、比三场，男同学先比，一组为甲方二组已方；二、身子倾斜，眼睛往前方看，脚跨弓步。
我们小组的队员个个精神抖擞，我两手紧抓草缆绳，跨弓步，屏住呼吸。在我前面的是李住文，他半蹲着，眼睛死死的盯着前方，手牢牢地抓住草绳，他是一个大力士，干什么事他可厉害，特别是拔河，他一个可以顶三人。我看着他，估计我们能赢只要配合得好。
“笛……”一声哨声，双方运动员用尽全力往后拉，我憋得满脸通红，大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向我们靠*，啦啦队不断喊着：“加油！我们必胜！”我心里充满希望，终于我们用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀！”“笛……”一声哨响，“赢了！”“赢了！”“我们赢了！”多高兴呀，一个个队员高兴的蹦起，有的甚至在地打滚，对方的队员却说：“只赢了一场，直得这么高兴？下场我们准赢”
那可不一定哦，结果第二场我们又赢了。原因嘛我们有着极好的配合，他们呢配合不好，动作也不一致，抓不紧，后面的同学总是拐来拐去，前面的同学抓不紧，手一松绳子便从手中滑过去了。但他们知道前两场我们赢了，最后一场赢了还是输，不如弃权呢，可他们不愿意，心想总比没赢好，再说功夫不负有心人，输了也没关系总之我们下了功夫。我很敬佩他们的'意志于是对他们说，这是最后一场了，我们来一个总决赛，你们可得加油呀。
最后一场比赛开始了，我抓好草绳，一声哨笛后，双方运动员拼命地往后拔，连吃奶的劲都用上了，我看了一眼对方他们死死的抓着草绳，似乎用了九牛二虎之力，那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力，红绸缎子还是向我们这边来，他们急了越拉越乱，结果无法用劲了。我们最终还是赢了，我高兴得差点流眼泪了，队员们欢呼起来。
我知道，这次胜利来自我们团队极好的配合，来自我们的团结，团结就是力量！
“一，二，三……，快跳！”一听这声音，别的班一定知道我们班在干什么了。不错，我们正是在“苦练”跳大绳。还有不到一周就是跳大绳比赛了，俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”为了我们那一刻的胜利，我们班所有的同学都加入进来了。课间，跳大绳；中午，跳大绳；体育课，还是跳大绳。功夫不负有心人，经过一周的努力，我班所有同学都学会了跳大绳，并且能够一个接一个地跳。
比赛如期而至。参赛队员们个个容光焕发，以最好的状态迎接比赛。比赛开始了，一时间，加油声，呐喊声，回荡在校园的每一个角落。绳子无数次地抽打着地面，我们一个接一个地跳着，为我们班查数的`老师目不转睛，生怕出现一丁点的纰漏。突然，一声哨响，比赛停止了。赛场上的所有队员都屏气凝神，等待着关老师宣布比赛结果。“第一名，五年二班，131个。”果然不出所料，我们班取得了最终的胜利。女生们欢呼起来，男生们有的击掌祝贺，还有的就在地上打起了滚。别的班的同学都羡慕地看着我们。
这虽然只是一次小小的比赛，但它让我明白了“团结就是力量”这句话的真正含义。
——团结就是力量作文 (菁华5篇)
“开始！”施老师一声令下，拔河比赛的战斗打响了。第一局是我们五年级男生对阵六年级男生。只见六年级的大哥哥们一个个雄赳赳、气昂昂地上场了。看到对方兵强马壮，我们一个个就如同泄了气的皮球，垂头丧气。哎！我们跟他们比赛，简直就是鸡蛋碰石头，一点胜算都没有。尽管双方力量悬殊，我们仍然硬着头皮摆好迎战阵势，大家都暗暗朝手上吐了口唾沫，双手紧紧抓住麻绳，脚跟顶着地面，身子往后仰。可开局的形势一点也不利于我们，大家都无心努力了。这时，队长杨洋不甘示弱，他紧紧拽住绳子，身体拼命地向后仰，差不多与地面斜成了四十五度角。我们在杨洋的感染下重拾信心，脚抵着脚，一起发力。绳子好似在玩荡秋千，一会儿向左，一会儿向右。此时，观众们的加油声响彻校园上空。我们的脸涨得通红通红的，真像熟透了的红苹果。时间一分一秒地过去了，对方像是有使不完的劲似的，可我们的队员都气喘吁吁的，显得力不从心。我在心里哀叹：“老天不公，既生瑜，何生亮啊！”眼看着那一团红如烈火的丝带向着六年级的阵营一点点移去，尽管啦啦队在声嘶力竭地为我们加油，老师们也在旁边大声地指导着拔河的技巧，可大势已去，我们的信心又一次动摇了。几乎是同时，对方猛一用力，我们的脚底一滑，哗啦一声全都摔过了中线，第一局以我们的惨败而告终。
第二局交换场地，面对“海拔”不如对方的局限，几个男生聚在一起窃窃私语，快速交流了以弱胜强的战术：杨洋打头阵，用他的毅力影响大家的士气，王龙跃比较壮，拉绳尾，好控制大伙的重心。一切安排妥当，霎时间，五年级男生个个像换了个人似的，一脸严肃，手像钳子一样夹住绳子，脚像钉子一样钉在地上，身子尽可能向下蹲、往后仰。在加油声中，红丝带慢慢地移向我们，眼看着胜利女神越走越*，同学们的劲也越来越足，正当大家以为稳操胜券时，突然，黄赛杰一个趔趄，跪在了地上，绳子弯曲了，对方趁势发力，红丝带又回到了中间。啦啦队员们在一旁急得像热锅上的蚂蚁——团团转。黄赛杰马上反应过来，顾不得膝盖上的疼痛，再次扎稳马步。杨洋一声怒吼：“拼了！”大家的劲往一块儿使，有的鼓着腮帮子，有的使劲吼着，脚跟用力抵着地面。我感觉自己的手心被勒得发烫，火辣辣的疼。终于，红丝带又慢慢移向我们。
“嘀……嘀……”施老师吹响哨子，我们胜利了！
胜了一局的我们顿时士气高昂，哨声刚刚吹响，我们便一鼓作气，比赛立刻呈一边倒的趋势，在观众的“五年级加油”声中，六年级男生们已经毫无招架之力。“耶！我们胜利了！”大伙儿呼啦一下全开心地扑倒在了草坪上。
拔河比赛真带劲，尽管胜利来得那样艰辛，但我们凭着“毅力”和“团结”这两个法宝，最终取得了胜利。
“加油！加油！快点……”草坪上传来一阵阵加油声，这是怎么回事呢？是运动会？还是什么比赛？不是不是，是我们五年级别样的秋游。
从前秋游，只是到处玩玩，这次不一样，我们进行了团体比赛。
令我记忆最深刻的是呼啦圈，你可能会想：“呼啦圈算什么？幼稚！”可集体玩就不一样了，有了一种全新的玩法。规则是这样的，大家手拉手，一个个穿过小小的呼啦圈，又不能用手，也不能将这个小小的呼啦圈从身子上面掉下来。你看！这下难度提高了吧？你还认为这是一个小小的呼啦圈吗？这个是真的很困难呀，毕竟一个大个子要穿过一个小小的呼啦圈，很不容易，需要团队的合作才行。
“吁——”比赛开始了，我们和八班比赛。前面都很顺利，稳稳当当，没有犯过规，可看到八班，我又着急了，她们这么快，我们都落后了。我开始抱怨了：“哎，前面的人怎么这么慢呀！哎，那个……”我身后的同学听到我说的这些，就好心提醒我：“那些同学也很不容易呀，如果你是她，我们来抱怨你，你会开心吗？”我听了她说的话，没说话。就在这一时，我看到呼啦圈，正慢慢的向我前来。
呼啦圈很快的到了我身旁，我先把两脚穿过呼啦圈，接着想把身子伸过去，果然，一个大个子想穿过这么小一个呼啦圈，实在不容易。我努力将两只手抬起，想让身体立马穿过呼啦圈。“一二，加油！”我在心里默默的对自己说。好不容易，我穿过了呼啦圈，当我自己经历了这次呼啦圈旅行，我就后悔说之前的那些话呢，果然是看着简单，做起来难呀！经过团队合作，我们在比赛中获胜了。
这次比赛，使我明白了一个道理：不要总抱怨别人，首先得想想自己问题出在哪里，有些事应该团结，才能做得更好。这次别样的秋游使我受益匪浅，告诉我，团结就是力量！
十一月，秋日的阳光洒满校园，迎着灿烂的阳光，伴着收获的喜悦，我们迎来了沈一小第XX届秋季运动会。
星期三上午，同学们穿着清一色的校服，陆陆续续地走进校园——今天是学校运动会。
随着高昂的《运动员进行曲》，旗队迈着整齐的步伐走进田径场，彩旗队和花束队紧随其后，最后是运动员入场，一个个整齐的方阵迈过*台，一声声响亮的口号贯彻云霄，我们班的运动员高昂着头，雄赳赳气昂昂的踏入田径场，喊着“努力拼搏，永不放弃”的口号，校长和主持人在台上笑着向我们点头。
短暂的开幕式过后，就是团跑比赛了。音乐响了起来，我们班的马晨昱穿着鲜艳的运动服，带领我们跑入田径场，我们随着音乐跑动起来，脚步整齐划一，双手有力地挥动着，四十四个同学仿佛合为一体，每个人脸上都挂着笑容，嘴里喊着“一二三四，一二三四”。一圈，两圈，三圈，呀，有个同学坚持不住了，脚步也渐渐慢了下来，我不禁为她担心起来，旁边的同学轻声鼓励她，她仿佛得到了力量，又重新振作起来，挥动双手，合上我们的节拍，四十四个同学在最后一圈的时候，高喊道“五一五一，我爱五一，团结一心，共创佳绩！”喊声如雷贯耳，触动着每个人的心。
在大家的汗水与笑声，运动会接*了尾声，短暂的三天就要结束了。团跑比赛给我留下了很深的印象，生活中我们都应该团结合作，互帮互助，团结就是力量。
由于是晴天，所以晨跑又开始了。大概是因为挺长时间没跑的原因吧，跑最后两圈时只感觉肺部有些不适。便开始慢慢的减速了，这才感觉有所好转。
很快晨跑就结束了，重新背上那有些沉重的书包往五楼走。等爬到三楼时，便觉得腿部开始有些酸痛。到四楼时便开始出汗。到门口时便有些费劲儿。勉强到座位前，赶忙坐了下来，缓了好半天才缓过来。看来还是缺乏锻炼啊……
今天最震动人心的一刻到了，广播通知上大课间只是开始拔河的前奏。三套操都做完后便开始拔河，我们虽然不专业，但是也通过了今天下午的体育课，从体育老师那儿学到了一些关于拔河的技巧。心里有个底。
可到了我们班后，不知不觉手心就会出汗，这可真是把全班儿的希望都寄托在那些参加拔河同学的手中了。就在这样的紧要关头，所有同学的力气都集中在一起才能发挥的好。他们每一个同学都尽了自己最大的努力。很多同学都在宣布结束那一刻摔倒在地上，是因为对方放手了，而他们还在努力往我们这边拔着，所以就倒了一片。就这样我们班连胜两局，拿到了进决赛的名额。
我们相信“团结就是力量”无论何时何地只要我目标一致，一起努力就会使我们三班变得越来越好。加油吧同学们！
小马加比，小鹿苏佳，小象严宽，小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他们将每天快乐地在一起玩耍。
一天下午，他们同意聚集在森林的一棵大树下一起玩耍。时间到了。当他们来到约定的树下集合时，莉莉高兴地说:我们今天玩什么？”加布建议:“我们玩跳绳怎么样？”索加说:这很好，但是我建议玩捉迷藏。”莉莉想了一会儿，说道:我们为什么不先玩捉迷藏，然后跳绳呢？”每个人都同意一个提议，并开始猜测。妮桃输了，蒙着眼睛数了2分钟。我们在找人。“我来了！”索亚大声喊道。然后东张西望，左顾右盼，找出他们藏在哪里。吓得所有人都不敢出声。妮塔奥找了又找，找了又找，但是没有找到。他正要放弃，突然，远处，从一口井里传来了救命的声音。“救命。救命。”妮桃赶紧跑过去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了过去。他们都同时来到了一起。他们看着水晶，发现盖伯掉进了井里。
“我该怎么办？让我们做点什么吧。”索亚惊慌失措，寻求建议。每个人都想了又想，终于想出了一个好主意。莉莉从家里找到一根长绳子，来到井边。她把绳子放在井底，让加布拿着。每个人都尽力拉，拉，拉，拉。渐渐地，加布终于停下来了。每个人都很开心，加布笑了。
团结就是力量！
——团结就是力量话题作文 (菁华5篇)
小树林里住着一群小鸡。
有一天，天高云淡。那群鸡外出找食物。突然，他们的前面蹿出来一只狡猾的狐狸，他不怀好意地看了鸡群一眼，随即就扑了上去。鸡看见了，连忙拔腿就跑。他们有的往东有的往西。结果一只小鸡跑得慢了，狐狸一把扑过去，叼走了那只可怜的小鸡。小鸡眼神里流露出悲伤的神情，好象在埋怨自己跑的慢，那群鸡跑回鸡舍。跑回来的'鸡是既伤心有后悔。一只鸡呜咽着说：“都怪我，要不是我，小红就不回被狐狸叼走了！我不应该丢下他不管！呜呜……”说完，他就哭了起来。其他鸡也忍不住哭了。
一只年迈的鸡清了清嗓子，发话了：“肃静！哭什么哭？哭有用吗？哭能解决问题吗？现在，我们应该团结起来，为小红报仇对！”
过了几天，鸡么又在同一地点遇见了狐狸。狐狸心想：我还没有去找他们，他们倒自己送上门来了。哈哈！这下又有美食了！那些鸡围成了一个圈儿，把狐狸围在了圈内。狐狸一喀什内这阵势，心中不免有些害怕，可他还是装出一副天不怕地不怕的样子来。
那只年迈的鸡发令了：“开始攻击！”几十只鸡拍着翅膀，一拥而上，许多鸡毛都纷纷扬扬地落下来。狐狸想反抗，可他单身一人，怎能抵抗得过那么多的鸡呢？一只鸡飞到狐狸头，鸡不停地住啄狐狸的眼睛，弄得原来威风凛凛的狐狸变成了“独眼龙”！几十只鸡又轮流啄狐狸，弄得狐狸两眼冒金星，不知道该怎么办才好？他想过反抗，可是，人单力薄，一只眼睛又看不见，哎！真是苦不堪言啊！最后，鸡群们齐心协力，除掉了作威作福的话狐狸！
就在这时候，鸡群隐隐约约看到一团黄黄的东西，凑进一看，啊！是小红！大家惊喜万分！原来小红没有被狐狸吃掉，她趁狐狸不在家的时候逃了出来。大家拉起小红的手，一起唱起了胜利之歌，为除掉狐狸而庆祝呢！
同时，鸡们也明白了一个道理“团结就是力量”！
团结就是力量。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上，是一个个*凡的付出，却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世，但他的发明离不开全身沾满土灰的工人，*社会主义制度的建立也离不开那些为新*事业顽强奋斗的人。
而我们，从现在起更应该明白合作的重要，前面的路或许布满荆棘，你走过去需要的不仅是个人的智慧，还需要众人的帮助。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，你有信心向前吗?
迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了团结就是力量，合作会让你充满活力与信心。
团结就是力量。一根筷子轻轻被折断，一把筷子却不易折断;一只蚂蚁很易被烧死，但一群蚂蚁抱在一起就能逃过熊熊大火;一滴水很容易被蒸发，但一滴滴水都被汇到大海里时，生命却得到了永恒……这，就是合作的力量。一个人的智慧是有限的，但是要许多人在一起合作时，却能有无群的潜力，这就像一句俗语“三个臭皮匠，等于一个诸葛亮”了。
联合国是一个多国参与的解决世界性问题的组织。正是因为国与国之间的合作，使得我们的社会与世界充满了和*与爱。正是因为国与国之间的合作，我们互相研讨，解决了世界性的环保、卫生、资源等等的问题。这不仅增进了国际间的友谊，又使各方面问题得到统一解决。促进了世界文化的交流，这等等的好处都是合作带来的，足以说明，合作是百利而无一害的。
在四川汶川大地震中，我们充分体现了一个民族万众一心的合作精神。救援队在救灾一线上的合作，全国人民之间的合作，无不彰显了全国上下万众一心的合作精神，这不仅仅是单纯的合作，这是心与心之间的合作，是心与心之间的碰撞。就是因为这样的合作，那么多的人才会得救，那么多的人才有了生命的奇迹。合作是感动，合作是生命，合作是从残破不堪的瓦砾中生命的奇迹……
合作，体现了人与人之间的交流;合作，体现了人们无私奉献的品质;因为有了合作，世界才有那么多的不可能化为可能;因为有了合作，才会出现那么多的美丽的神话。团结就是力量，让我们为合作喝彩!
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此，还要选出一些做得好的班，颁发奖状。*时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。
今天下午我们排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的*叔叔。
我作为体委，刚开始，心里像揣着一只小兔子似的，但是听见同学们为我加油，我的心情慢慢*静起来。快到我们班做操的时候，老师让我带领着同学们去操场后面练练，我一紧张竟把顺序给忘了，看着老师那严厉的面孔和同学们的嘲笑声我不知不觉脸红了，想要哭却哭不出来。“再来一边，不许出错。”老师说。我又带着队伍重来了一遍，老师微笑着对我说：“郑光然，挑起这个担子。”“嗯。”此时，我心想：我一定不要辜负老师和同学们对我的期望，做好这件事情吧！我一定会成功的！我为自己加油！
开始比赛。我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说我们在*日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的脸。
进入*台，每个同学都精神焕发、昂首挺胸，每一个动作都是那么一致、整齐。
广播响了，我们也稍有转色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。
做完操，我带领着队伍退场，那口号声依然是那样响亮。等到其它班级都表演完，杨校长发表比赛感言，星期一比赛见分晓。
比赛结束了，但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛，多有意义啊！使我懂得了团结就是力量！
在我们高一新生军训开营式上，教官教唱《团结就是力量》，这首歌虽短，但是合唱起来气势排山倒海：“团结就是力量！这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强！”。
新生军训为期一周，主要内容是军姿训练，包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和内务，最后是“军体拳和队列操”。我被分配到队列操方阵，大家服从教官的指示，认真训练、用心配合，个个昂首挺胸自信满满，自我感觉跟*广场升**的*叔叔一样帅酷，殊不知起初时教官眼中我们只是一群幼稚的天线宝宝而已……
军训生活中让我印象最深刻的是每天饭前都要拉红歌，拉歌最整齐响亮的方阵将赢得优先吃饭权！那次雨越下越大，很快打湿头发顺着脸颊流下，军装上一个个被雨水打湿的印痕，很快扩大连成一片，雨水混合着汗水把军装紧紧地黏在身上，让人很不舒服。虽然我们方阵都是女生，但是歌声仍然激昂嘹亮！最后教官说：“好！队列操方阵先进食堂！”看，这就是团结的力量！比肩共进，唱响青春！
军训闭营会操时，同学们肩并肩站成铜人阵，晒黑的皮肤闪着古铜光芒。我们穿迷彩服、戴白手套，高唱着《强军战歌》铿锵出场，振聋发聩的军歌激荡在操场上，激励着每一个人的心。在*台前我们表演手语操“国家”，动作整齐划一。军训既锻炼了我们的意志又增强了体质，为高中三年学*生活打下坚实基础，让我们学会克制、学会忍耐、学会竞争、学会合作。
团结就是力量！
《奥兹国历险记》是一部蕴涵着众多道理的童话剧。这篇童话剧讲的是一个铁皮人由无心到有心；一个稻草人由没有大脑到有了大脑；一头雄狮由没有胆量到有了胆量。他们都是依靠一个迷路的小女孩的鼓励、支持和信任而得到了自己所没有却需要的东西，而这个小女孩的名字叫“多萝茜”。
多萝茜没有瞧不起三个素不相识的陌生伙伴，而是以鼓励的态度对待他们；在追求自己梦想的道路上，他们互相信赖、互帮互助；多萝茜因龙卷风而远离了自己的家人与朋友，但她却没有因奥兹国是个陌生的地方而气馁，反而百般鼓励自己，从而回到了自己家人的身边……而在众多精神中，我最欣赏的是多萝茜和三个伙伴们一路上互帮互助的团结精神。
我想，如果多萝茜因来到了一个陌生的国家而气馁，自生自灭的话，那她就无法回到自己家人与伙伴的身边了；如果多萝茜和三个伙伴一路上不互帮互助，而互相嘲笑的话，那他们就无法得到自己想要的东西了；如果在经历了那么多的磨难后，大家伙儿因此而失去信心的话，那他们就无法振作起来，继续踏上征程了；如果……
多萝茜和三个素不相识的伙伴们，都能做到互帮互助、互相鼓励与支持，那我们一个班的同学们不是更应该做到互相信赖、互相帮助吗？！我要学*他们互帮互助的团结精神！和大家一起携手、共同创造美好的未来！
——团结就是力量之蚂蚁搬家作文范本五份
同学们，你们知不知道什么是谚语？我就知道，让我和你们一起分享分享吧！我们中国有很多很多的谚语，其中，有一句叫“蚂蚁搬家晴必雨”，你们听过吗？相信吗？如果不相信，让我来介绍介绍吧。
一天上午，爸爸很早就起床了，我也起床了。突然，我在自己家的后院发现了成千上万的蚂蚁，这些成群结队的蚂蚁捧着非常非常多的食物正在搬家似的。爸爸也发现了，就开开心心地说：“今天是下雨天。”我说：“昨天灿烂的太阳还挂在天空呢，今天怎么会下雨呢？不对，今天一定不是下雨天！”“那我们来赌一赌！”爸爸就说。我不服气地说：“好啊。”
过了一会儿，忽然，天空乌云密布起来，闪电雷鸣，狂风暴雨，一下子就下起了雨来。我急急忙忙拿起雨伞来到后院，咦，可爱的蚂蚁全部都不见了，连一个影子都没有，它们全搬家了。我垂头丧气地回家了，一进门，就看见爸爸得意洋洋地说：“蚂蚁搬家，晴必雨……”
呀，这个谚语是正确的！生活中，还有很多很多的预报天气的谚语，要我们去认真观察。同学们，让我们一起去寻找吧！
有一次，我搬了把椅子坐在家门口看书，看着看着，我发现椅子下有许多小蚂蚁在爬。于是，我弯下腰仔细观察起这些小蚂蚁来。只见许多黑色的小蚂蚁排着弯弯曲曲的队伍前进，就像一条黑色的皮带，在慢慢地移动。有的蚂蚁空着手，有的蚂蚁头上顶着星小的一块食物，还有的是五六只蚂蚁一起抬一片小树叶，很费力地一步一步忘前爬。我顺着小蚂蚁的队伍从后往前看，好长啊！我又走了好几步，这才看到最前面的小蚂蚁已经钻进了我家花坛边的砖头堆里。
我很好奇，不禁自问到：这么多成群结队的蚂蚁到底在干嘛呢？我马上跑到书柜前，开始翻书找答案，翻了好久，才明白原来小蚂蚁们在搬家呢！可是它们为什么要搬家呢？一个问题才刚解决，另一个问题又把我难住了。最后，我终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来，小蚂蚁住在泥洞里，这几天要下雨了，泥土会吸收了水分，而蚂蚁怕水，所有在下雨前，它们才会成群结队地搬家，找个安全的地方，躲避风雨。
虽然今天的事只是一个小发现，但是我还是感到有点自豪。
小蚂蚁是很不起眼的小动物。它全身都是黑色的，乌黑得就像碳一样。大大的头上长着两根触角，就像机器人头上的电线。细细的腰，圆圆的肚子，还有六只脚，行动起来特别敏捷，跑得也特别快。
夏天的一个下午，我在树下乘凉的时候，发现一群小蚂蚁正在搬家。
蚂蚁搬家太有趣了。瞧，这些蚂蚁有的背着粮食，有的背着蚂蚁的卵，有的背着走不动的老蚂蚁它们正匆匆忙忙地往高处爬。
突然有一只小蚂蚁发现树旁边有一条毛毛虫，就跑过去咬了一口，觉得非常好吃；于是，就跑回队伍里，用力地摇晃着触角，好像在大声呼喊：伙伴们，那边有吃的，不一会儿，一条长长的队伍奔向毛毛虫，爬上毛毛虫，你咬一口，我咬一口，毛毛虫疼得滚来滚去，还压死了几只小蚂蚁，可是，蚂蚁们也不放弃，毛毛虫身上的蚂蚁越来越多了，最后毛毛虫无法动弹，蚂蚁们才齐心协力地把毛毛虫搬回了新家。
蚂蚁为什么会搬家？突然，我想起了一句谚语：蚂蚁搬家，蛇过道，明天必有大雨到。蚂蚁搬家真的会下大雨吗？我心里不由地打了一个问号！
第二天中午，天空突然乌云密布，电闪雷鸣，果然下起了倾盆大雨。原来蚂蚁搬家真的会下大雨啊。没想到这小小的蚂蚁还是一个天气预报员呢！
大自然有很多奇妙的现象，我曾经在学校目睹现象之一——蚂蚁搬家。
那天放学，我无意中看见了一个蚂蚁窝，好多黑点点从窝里依次爬出。是蚂蚁搬家！*时听得多，但还真是第一次看到。我被吸引了，便蹲在地上仔细观察起来。
这只庞大的搬家队伍，从我脚下一直延伸到很远的地方，长长的队伍，它们井然有序地一只接着一只从窝里爬出来。它们一个接着一个地爬过小碎石，绕过树木和水沟，排着队，整整齐齐地向前进，就像一支队列整齐的队伍。它们不管怎么走，队伍都不会乱，更没有一只蚂蚁掉队。如此的团结、有序让我为之一震。
妈妈来接我了，我只得先回家去。路上我想到了曾经在书上看到过的，蚂蚁虽然住在地穴，但它们天生喜欢干燥，在它的身体上有个感知水分的器官。大雨之前，当空气中水分增多时，它就感觉快要下雨了，就会向高处搬家，如果搬得低，代表雨会下得小；如果搬得高，就预示雨会大些。
我又想到了一句农业气象谚语——“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”晚上我看了一下天气预报，果然，明天真的要下大雨，看来这句谚语所言非虚！大自然真是太奇妙了！
同学们，你们听说过“蚂蚁搬家晴必雨”这句谚语吗?为什么蚂蚁搬家就会下雨呢?我一直都在思考这个问题。有一天我终于发现了这个奥秘。
乡下爷爷家门前的小路旁有几个蚂蚁洞，蚂蚁洞里有一大群小蚂蚁。一个炎热的中午，我和爷爷来到小路旁。忽然，我看见小蚂蚁一只接一只的排着长队在往高处搬家。它们个个脚步匆匆，有的带着乳白色的卵，有的带着老蚁、伤蚁，还有的带着各种各样的食物……我好奇地问爷爷：“小蚂蚁为什么要搬家呢?”爷爷说：“因为要下雨了，所以小蚂蚁们要搬家。它们往高处搬家，就不会被雨水冲走了。我们快回家吧!要不然会被雨淋的。”听了爷爷的话，我抬头看了看天空说：“太阳不是好好的挂在天上吗?”我半信半疑。回到家后不久，天由晴转阴，不一会儿，天空就乌云密布、电闪雷鸣。又过了不久，下起了倾盆大雨。
第二天早上，妈妈把我接回了城里的家。我迫不及待的打开电脑查询：为什么蚂蚁搬家要下雨呢?网上说：因为蚂蚁有预测天气的本领。蚂蚁可真是太能干了!
神奇的大自然啊，真是妙不可言!不爱学*的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现大自然中的奥秘。
——团结就是力量-初一作文范本5份
“人心齐，泰山移。”这句警句说得真好！团结就是力量；合作就是源泉。所谓“独木不成林”“百花齐放才得春”讲得就是这个道理。
星期五，学校组织大扫除，同学们都积极卖力地干起活来。小明小芳负责提水，他俩拎着水桶，兴奋地跑到水龙头旁，准备提水，就在这时，麻烦来了。小明自告奋勇地去装水，谁知无论如何用力，水龙头就是拧不开，小明对小芳说：“哼，我就不信拧不开！”小芳说：“加油啊！”小明鼓起腮帮子，使出九牛二虎之力，双手使劲地把水龙头往右拧，可是水龙头似乎被定住了，发出咯吱咯吱的响声，似乎在嘲笑他：“就你也想拧开我？！哼！”小明这下可急了，同学们都在等着水冲洗地面呢？怎么办？小芳叹了一口气，说：“真没用，我来！”说着，撩起衣袖，深吸了一口气，两只手不停地发出“威力”，真是“巾帼不让须眉”啊！尽管汗流浃背，可是小芳最终也败给了一个小小的水龙头，没能拧开水龙头。时间一分一秒的过去了，俩人待在一旁，一时手足无措，不知如何是好。突然，小明灵机一动，说：“有了，我们一块来拧，你泞那头，我拧这头，不信拧不开它！”小芳顿时恍然大悟，连连称妙。于是俩人齐心协力，你往那头，他往这头，使劲地拧呀拧，只听见“哗啦啦——”的一声，一股清澈干净的水源从水龙头的“口中吐了出来”，真是人多力量大啊！小明小芳异口同声地喊道。他俩互帮互助，齐心协力，共同把水桶提进教室……这就是“团结起来力量大”的道理。
只要我们在困难或挫折面前，团结一致，就一定能众志成城！
有道是：“团结就是力量。”意思是说：只要我们齐心协力去干一件事，不管有多困难，也一定能成功。打个比喻，就像人的手指，虽然伸出来长短不一，但只要合在一起，力量就会增大了。一个国家不也像一只手一样吗？五根手指好比是支撑国家发展的农业、工业、商业、科学技术、旅游业。
中国是农业第一大国。农业发展的新技术时刻伴随着中国发展。袁隆*的杂交水稻技术领先世界，农产品贸易出口，看：莲塘池边映者农妇山茶花般的笑脸，素有美誉“淮河水，养天下”的淮河**，鱼虾成群，水草丰茂，渔民的脸成了花儿。看那黄金般的麦田，看那绿海洋般的果园，看那农民朴实的笑脸……哪一张笑脸不洋溢着对农业大发展的欢欣与快乐？
伴随着农业发展的是日益繁荣的工业。钢铁、汽车、机电……一流拔尖的工业生产技术让原本贫困的中国面貌焕然一新。
商业，日益崛起的它，支撑着中国一步步迈向世界的顶峰，琳琅满目的日用品摆满了货架，五颜六色的食品，千奇百样的用品支撑着商业一步步辉煌，一步步繁荣昌盛。
科学技术，让中国终于腾飞，让载着中国人民骄傲的“神五” “神六”直插苍穹，多少科学家为科技呕心沥血之后，才有了如此光辉的成就。多少海外学子涌回家乡，共同建设这美好的祖国。
巍峨挺拔的长城，辽阔无边的内蒙古大草原，傲然挺立的五岳雄山，波涛汹涌的长江黄河，还有静怡端庄的桂林山水，风景秀丽的西湖风光……多少锦绣山河，壮丽景观让中国的旅游业蒸蒸日上，步步高升。
只要我们万众一心，团结奋进，我们的祖国就会更加繁荣昌盛。
“六一”儿童节那天，我们在操场上举行拔河比赛。
赛场经过精心布置，四周挂满了五彩缤纷的气球。形成了一面“气球墙”，它们随风跳跃，忽高忽低，忽左忽右。其乐融融。
下午两点半，操场上人山人海，呐喊声似惊涛骇浪一般。排山倒海，震耳欲聋。这次比赛分组进行，我们甲小队的对手是乙小队。瞧！队员们士气高涨，个个如龙似虎。准备在接下来的比赛中大显身手。
哨声一响，我们井然有序地进场。双方选手迅速列开阵容。双手牢牢地锁住绳子，鼓足劲儿，脚顶着脚。眼睛死死地盯住对方。目光中既有敬畏，又有敌意。“嘀…”裁判一声令下，我们开始拔了，随着时间的消逝，一张张苍白的脸迅速红涨起来。我瞪着眼，憋足劲儿，双脚用力的往后蹬。用力的拔着绳子…
我方选手状态很好，趁热打铁，先下手为强！将绳子拔过来一大截，我攥紧的手心冒出了汗，全身开始麻木起来。炎热的气温冲昏了我的头脑，手不由得松了一下。我失了重心，脚向前扑腾了一下，绳子被拔过去一大截，我为我刚才的失误懊恼不堪。差点儿酿成大祸。
我们决心要化劣势为优势，取人之长，补己之短。在协调了策略之后。我们重新列阵，脚尖顶地，步调一致。拼命地往过拔，震耳的呐喊声似是吹响了进攻的号角。令我们如虎添翼，对手被我们的气势吓破了胆，再加上我方猛烈的进攻。对方的第一位队员步伐不稳，双膝跪在了地上。后面的队员失了重心，一个个身子也不*衡了起来，双双跌倒在地。
那场比赛没有靠实力，没有靠智慧。靠的是那一颗颗连在一起的心，它让我深深明白了“团结就是力量”。
又一次来到湖头慈山农中社会实践基地，我感受到了团结的重要。
每天早上，我们都要打扫工地——操场与活动馆周围。“夜来风雨声，花落知多少”，落叶给地板铺了一层地毯，大家一看，叫苦连天。
依农在用扫把钩水沟里的小叶子。我忍不住数落起他来：“扫这些没用，检查又不会那么仔细。再说地上还有更显眼的垃圾呢，你本末倒置了吧？”“万一就因为这些被扣分呢？‘千里之堤，溃于蚁穴’。”“你这样一直扫不起来，不是在浪费时间吗？”……我们你一言，我一语，争执起来。
不一会儿，垃圾桶满了，大家又开始“谦让”，都不愿去倒。时间在无声地流逝，工地没有打扫干净，被扣分了。大家都低着头，若有所思。
第二天，我用扫把把一个小范围的树叶扫成一堆，依农就把簸箕放在前面，让簸箕底部的前端贴着地，我也配合地把树叶往簸箕里扫。这样我们清理了一堆又一堆的树叶。别人见了，纷纷效仿。工具少，没有工具的主动接受倒垃圾的任务，看有工具的人累了就主动接过工具；自己负责的地方扫完，就去帮忙扫未扫完的地方。大家齐心协力，再也没有昨日的分歧与计较。环境卫生评比结果出来了，黑板上的“40”——满分仿佛在跳舞。大家笑得合不拢嘴，不禁互相击掌：“耶！”
下午，我们玩了一个有趣的游戏。每个人伸直右手食指放在一根细水管下，从一定高度降到地上。这个过程中食指不能离开水管，用时短者胜。
先练*。一开始，总是这边降一半，那边才降了一点，水管不*衡，就掉到了地上。原来，有几个人一直怕自己的手指离开水管，前功尽弃，别人会怪他，就不敢放得太快。但后来我们实验发现，水管下落得快，自然也就*稳，于是大家没有了后顾之忧，一心只想快点把手指和水管往下降，最后其他组互相推卸责任，失误频发，而我们组顺利完成，夺得第一。我们抑制不住内心的激动，欢呼起来。
“团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢……”只要我们团结一心，就离成功不远了。
俗话说：“人心齐，泰山移，独掌难行，孤掌难鸣。"我一直对这句话心存疑惑，但在上星期二我终于理解这句话了的含义。
星期二下午，阳光明媚，我们学校举行了第二届巧手拼图比赛。我，张鑫，黄孟阳和欧阳锦四个是一组。我们首先把桌子和板凳搬下去(当然是女生搬椅子，男生搬桌子了)。到了比赛场地，老师举行了简短的"开幕仪式"然后一声令下"开始"我们开始比赛了。
组长张鑫先给我们每个人分配任务，我是负责贴，设计，没事再剪剪东西。分配完之后我们就开始各忙各的。
可是刚开始后，我们组就发生了一场"战争"。
张鑫看见欧阳锦和黄孟阳在嘻嘻哈哈的说笑，便怒了："你看看你们俩在干什么?再看看人家组的男生在干啥。"他们俩很不服气：咦，不见你好到哪里去，你当作是什么呀?"正在旁边剪东西的我，装作什么都没看见。可是，张鑫碰碰我说："胡兵慧，你也别剪了，让他俩干吧。"于是拉着我去别的组"串门"。转了两圈之后，我们发现别的组都在紧张地拼着图。我思忖片刻，说："，我们这样干瞪着眼坐那不行呀，还不如继续拼图呢，刚才大家说的都是气话，我们不能因为一两句话伤了友情啊。我们这个组少了任何一个人都不行啊，我们要团结。"
大家沉默了一会儿，觉得我说的话挺有道理的，组长开口了："我刚才说的是气话，对不起，让我们团结起来一起努力吧!"两个男生也说：好，那先击个掌吧!"然后，我们一起喊道"加油!"
我们终于完成了我们的作品，虽然我们组没有获奖，但是我们收获了很多很多。
学校举办这个活动，不就是让我们明白团结就是力量吗?
——团结就是力量日记实用5份
x月x日星期x天气x
今天是军训的第四天，在过去几天的军训中伴随我们的永远是火辣辣的太阳、教官的口令、我们嘹亮的口号声。
每天早操、午操、晚上的教育，在“团结就是力量”的旋律中结束了我们一天的操练。整齐、坚定的步伐伴随着响亮的口号声，在教官的悉心教导下我们又出色的完成一天的训练项目。站军姿、座军姿、向左向右向前看、向左向右向后转、半面向左向右向后转、齐步走等基本动作都练*了，尤其是站军姿每天早、中操都必备的项目，也是最痛苦的项目。
相对于前几天的训练再相对于学齐步走今天下午的正步走也是先练姿势后练走，这回觉得手臂的`姿势可比上午的轻松多了，举了半天我也没有放下手偷懒。
正当我暗暗高兴的时候，教官让我们加上腿的动作再练。这下可累了！大家金鸡独立的站着，两腿绷得直直的，没有一点弯儿，悬空的那条腿还得往上抬高。我一直觉得自己的*衡感不错，可笔直的单腿站立那么长时间，我也是摇摇晃晃、东倒西歪。教官告诉我们，他们都把沙袋绑在腿上练*，我真是惭愧呀！才站了一会就不行了。
我一定要向教官学*，严格地要求自己，努力做的更好！
爸爸，我有几句话特别想对您说，这一次，我终于可以在作文上写下来，再说给您听了。
爸爸，我想对您说：“爸爸，我已经长大了，不再是需要大人照顾的小孩子，我会照顾好自己的，所以您不用再为我操太多心了。”
爸爸，我想对您说：“爸爸，请不要再熬夜打牌了，偶尔打打牌，娱乐一下是很好，不过要注意别熬坏身子。您自己胃不太好，打起牌来通宵，这多长时间没休息，害得我和妈妈整天为您操心，所以，爸爸请您以后少点出去熬夜打牌了，行吗？”
爸爸，我想对您说：“谢谢您，您那么年来为我为这个家付出了这么多，您供我读书，您养起这个家，您无私，您伟大，您是一个好爸爸。等我长大了，一定要回报您！”
爸爸，我想对您说：“爸爸，我爱您！”
最*，绘画城里格外热闹，色彩七姐妹：红、黄、蓝、绿、紫、白、黑为绘画界的一场选美大赛而吵得不可开交。为此，她们还请了太阳公公和月亮姐姐作为裁判，开始了一场激烈的辩论赛。
首先，红色大跨步地走上了台，还没站稳便说：“我肯定是最美丽的。一到春节，人们穿的是红红的衣裳，挂的是红红的灯笼，贴的是红红的对联······你们可知道春节是多么重要的节日吗？”红略带自豪地看了看其他颜色，“春节可是中国最最最重要的节日呀！你们不会不知道吧？由此可见，我最美、最受人喜爱！”说完，款款走下了台。
这时，黄色蹦蹦跳跳地上了台，做了个很可爱的动作：“我呀，既朴素，又不失美丽。人们穿上我这个颜色的服装，哪个不是充满元气呢？而且麦子、稻谷成熟时不都是金黄金黄的吗？黄澄澄的多让人愉快和舒服呀！秋天的颜色难道不是最美的吗？”说完便带着微笑下了台。
紧接着，其他颜色也讲了自己的特点：蓝色觉得自己安静不吵闹，看着也觉得心思细腻；绿色觉得自己天真活泼，并且是大自然的代表；紫色觉得自己优雅细心，不同于别的颜色那样张扬；白色觉得自己清正、纯洁，代表着光明；黑色觉得自己老实、不花里胡哨，沉着庄严。总之，她们个个都认为自己是最优秀的。
太阳公公和月亮姐姐相视一眼，都摇了摇头。只见太阳公公将光都聚集在一滩水上，这时，天空出现了一道美丽的带子——彩虹。所有姐妹都震惊了，她们从来没有合作过，自然也就没有见过合作的力量。太阳公公又收回了光，便落下山去。白色和黑色有些失望，以为自己不漂亮。这时，天黑了，月亮姐姐明亮了起来。白色突然发现只有在黑色的映衬下自己才能发挥出最好的水*。黑色也明白了，在漆黑的夜晚，在月亮和星星的闪耀中，自己才能比往常更夺目，更显沉稳。
第二天早上，太阳公公又出来了，问几姐妹在观察了彩虹和夜空之后发现了什么。大家说：“我们明白了团结是重要的，只有我们团结一致、万众一心，才能为人类做出大的贡献。”太阳公公和月亮姐姐听完都露出了满意的笑容。
xx月xx日 星期四 多云
一只小蚂蚁的力量是微不足道的，但是几百只蚂蚁、几千只蚂蚁甚至上万只蚂蚁的力量便是不可估量的，这就是团结。
上午走“分裂式”的时候，同学们的步伐总是不一致，要么这个快了，要么那个错了，总之就是不能团结，没有良好的默契。于是我们开始“练”，从一条跑道的一端走到另一端，再走回去，这样反复练了几次，同学们的默契也逐渐养成了。下午教官再组织我们走时，同学们横排就是横排，竖列就是竖列，1就是1，2就是2，这时，在我们队里，没有小运作，只有挥洒的汗水。这就是团结的力量。
下午讲评之前，一位教官教我们“拉歌”，词背会后，女生一到四班的声音甚至可以冲破云层，直冲云霄，男生班快招架不住了……这就是团结的力量。
一个小火苗的.光芒很微弱，但是如果成千上万的火苗组成火把时呢；合唱团里大家的声音要保持一样，否则就走音了。这就是团结的力量。
想着想着，思绪飞向了远方，却又情不自禁地哼起了歌“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”
xx月xx日 星期四 多云
一只小蚂蚁的力量是微不足道的，但是几百只蚂蚁、几千只蚂蚁甚至上万只蚂蚁的力量便是不可估量的，这就是团结。
上午走“分裂式”的时候，同学们的步伐总是不一致，要么这个快了，要么那个错了，总之就是不能团结，没有良好的默契。于是我们开始“练”，从一条跑道的一端走到另一端，再走回去，这样反复练了几次，同学们的默契也逐渐养成了。下午教官再组织我们走时，同学们横排就是横排，竖列就是竖列，1就是1，2就是2，这时，在我们队里，没有小运作，只有挥洒的汗水。这就是团结的力量。
下午讲评之前，一位教官教我们“拉歌”，词背会后，女生一到四班的声音甚至可以冲破云层，直冲云霄，男生班快招架不住了……这就是团结的力量。
一个小火苗的光芒很微弱，但是如果成千上万的火苗组成火把时呢；合唱团里大家的声音要保持一样，否则就走音了。这就是团结的力量。
想着想着，思绪飞向了远方，却又情不自禁地哼起了歌“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”
