同上一堂课观后感 (菁华5篇)

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同上一堂课观后感1

  今天我们看了开学第一课,里面那些孩子的故事让我非常感动。其中刘浩的`故事让我泪如泉涌,小刘浩年仅10岁,还是一个盲人,但为了自己的梦想,一直坚持不懈的奋斗着,凭着比别人更加努力,弹得一手好钢琴。

  小刘浩的母亲只给家里留了6个字的纸条,就带着小刘浩出去求学,寻找了多位钢琴老师,每天过着吃不饱穿不暖的生活,连菜都吃不起的日子,但他们母子一直坚持着,最后终于寻得了老师。

  我们比小刘浩要幸福的多了,至少我们身体上没有残缺,我们可以看得见。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜;哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折与磨难的考验,怎能体会胜利与成功的喜悦。

  在小刘浩的眼里,也许学钢琴就是他的幸福,而在母亲眼里,也许小刘浩就是他的幸福。而在我们眼里呢?我认为和父母在一起,每天去学校学*才是我们现在的幸福。

  我们现在不像小时候了,可以天天和父母在一起。现在我们也长大了,要住宿了,和父母在一起的日子越来越少了,等我们越长越大,我们还要工作,和父母在一起的日子就更少了。我们有什么理由不珍惜现在的时光呢?

  衷心的奉劝同学们,珍惜吧,不要等失去之后才学会后悔。

同上一堂课观后感2

  在学雷锋纪念日之际,为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学*和生活中,省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电*合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该校组织全校师生集体收看了该节目。

  节目分为三个板块。第一板块“雷锋精神永不过时”,由湖北卫视主持人、记者陈超主讲,她结合短片,动情讲述了长江救援志愿队长年累月坚守长江,默默挽救数以百计的生命的故事。长江救援志愿队队长张建民、秘书长郝振海来到节目现场,他们说,雷锋是儿时的偶像,长大后发现,从身边事做起,就是在传承雷锋精神。第二板块“坚守心中的梦想”由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作《一百个孩子的*梦》的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。第三板块“天天学雷锋,人人做雷锋”请上了两名美德少年,来自孝感文昌中学的陈鹏和松滋市实验初级中学的毛晓宇,分享了他们助人为乐的经历。

  观看结束后,同学们心情激动,纷纷举手,都想表达出自己的想法,自己的愿望,自己的梦想,想与大家分享在片中获得的启发,心灵的碰撞,产生的激情,指引前行的方向,效果明显。

  该校王小威校长要求全体同学以本次收看活动为契机,写一篇以《雷锋伴我成长》为题的观后感,开展学雷锋一系列的活动,推动学雷锋活动制度化、常态化,进一步弘扬雷锋精神,做雷锋精神传承人,让雷锋精神永驻校园。

同上一堂课观后感3

  庄严豪迈的**声中,遍布世界各个角落的5万余名交大师生同时起立,同唱一首歌,表达战疫情、强信心、同发力、打胜仗的坚定信念。

  “疫情公布以来,学校第一时间成立由*、校长担任组长的防控工作领导小组,目前已逐步形成一套行之有效的防控措施。”宫辉表示,下阶段学校将继续围绕做好师生健康档案、创新工作方式、深入开展非师生人口排查等方面做好疫情防控。

  郑庆华则详细介绍了疫情防控期间及新学期阶段本科生教育、研究生教育、毕业生就业等教学工作安排。他说,学校将通过推迟返校报到注册时间、优质在线开放课程面向社会开放共享等具体举措,确保达到“停课不停教、停课不停学、停课不停研、停课不停工”的总体目标。

  “在这个特殊的时期举行公开课,有着特别的意义和期待。”王树国说,这堂公开课不仅是具体任务的布置,更是一堂动员课,一堂西迁精神的宣讲课,要向大家表明几个奋斗目标:一是绝不因疫情而影响学生一堂课;二是要做到几个“必须”——春季学期的任务必须春季学期完成;面对疫情必须要在心理上要有所调整,战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人,确保不因疫情而耽误学*进度。

同上一堂课观后感4

  在第xx个学雷锋纪念日到来之际,湖北省《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂节目昨日在武汉东湖中学录制,长江救援志愿队志愿者、美德少年等“活雷锋”现身说法,与全省中小学生共议“雷锋佳话”。

  这个节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、湖北广播电视台主办,湖北电视教育频道承办,武汉东湖中学协办。3月4日下午三点,此节目通过湖北教育频道电视播放、湖北网络广播电视台网络同步直播。

  节目分为三个板块。第一板块“雷锋精神永不过时”,由湖北卫视主持人、记者陈超主讲,她结合短片,动情讲述了长江救援志愿队长年累月坚守长江,默默挽救数以百计的生命的故事。长江救援志愿队队长张建民、秘书长郝振海来到节目现场,他们说,雷锋是儿时的偶像,长大后发现,从身边事做起,就是在传承雷锋精神。第二板块“坚守心中的梦想”由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作《一百个孩子的*梦》的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。第三板块“天天学雷锋人人做雷锋”请上了两名美德少年,来自孝感文昌中学的陈鹏和松滋市实验初级中学的毛晓宇,分享了他们助人为乐的经历。“希望大家走雷锋路、做雷锋人,当好雷锋精神的传承人……”“荆楚雷锋”吴天祥、严昌筠、李广佳用朴实的话语激励大家。《学*雷锋好榜样》的.旋律响起,台上,童声清脆悦耳;台下,参与录制的师生一起高歌。“学雷锋不是空洞的口号,从举手投足的小事做起,我们都可以是当代雷锋”。

同上一堂课观后感5

  为了激发了教师们参与课堂教学改革的热情,培养教师教学能力,提高课堂教学效率。上周,唐庄乡第一中心小学开展了“同备一节课,同上一节课”活动。

  “同备一节课,同上一节课”活动要求同年级同学科教师讲授同一内容的课,不参与展示课的教师和领导干部一起参与听课。上课前,各教研组组织教师研讨教学思路,进行集体备课,反复钻研教材,确定教学重、难点,精心设计教学方案。上课后,所有上课教师和听课教师以上课案例为载体,从他们对教材的处理、教具的使用、教法的运用、学法的指导以及产生的不同教学效果等方面,进行分析比较。还就如何解决教师自身面临的实际教学问题进行交流与互动。在交流互动中,既欣赏又质疑,形成思维碰撞,加强相互间的研讨和动态合作,从而产生新的教学思想,形成更有效的教学策略,最终达到共同提高的目的。

  唐庄乡第一中心小学开展的“同备一节课,同上一节课”的教研活动,唤醒了教师的教研主体意识。这种教师群体之间互相合作,切磋交流的对话式氛围,有利于教师们取长补短,去粗取精,彰显各人风采,让不同个体的知识与能力在探讨,冲撞,分享等行为之中得到全面升华


同上一堂课观后感 (菁华5篇)扩展阅读


同上一堂课观后感 (菁华5篇)(扩展1)

——同上一堂课观后感 (菁华9篇)

同上一堂课观后感1

  《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视*合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学*、生活中。

  今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观”。

  “80后”网红党课老师徐川。实*生李晓悦 摄。

  信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副*、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和*年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

  “85后”武汉大学史上最年轻的正教授邓鹤翔。实*生李晓悦 摄

  “我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

  一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示,之所以能长久的坚持,正是因为对科研怀着一颗热爱之心,“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上,邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识,将自己特长技能与当地的发展相结合,“通过自己的努力改变身边的一点点,就会创造更多的美好”。

  华中科技大学机械学院党委*、长江特聘教授史铁林。实*生李晓悦 摄

  “以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委*、博士生导师、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队*40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断*台。

  “以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露,全省中小学生将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学*和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。

同上一堂课观后感2

  新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学*。在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学*上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

  这些天从早到晚的学*,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良*惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的最佳时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

  唯一一点遗憾的就是不能在教室里学*。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

  感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学*上能更上一层楼!

同上一堂课观后感3

  在学雷锋纪念日之际,为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学*和生活中,省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电*合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该校组织全校师生集体收看了该节目。

  节目分为三个板块。第一板块“雷锋精神永不过时”,由湖北卫视主持人、记者陈超主讲,她结合短片,动情讲述了长江救援志愿队长年累月坚守长江,默默挽救数以百计的生命的故事。长江救援志愿队队长张建民、秘书长郝振海来到节目现场,他们说,雷锋是儿时的偶像,长大后发现,从身边事做起,就是在传承雷锋精神。第二板块“坚守心中的梦想”由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作《一百个孩子的*梦》的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。第三板块“天天学雷锋,人人做雷锋”请上了两名美德少年,来自孝感文昌中学的陈鹏和松滋市实验初级中学的毛晓宇,分享了他们助人为乐的经历。

  观看结束后,同学们心情激动,纷纷举手,都想表达出自己的想法,自己的愿望,自己的梦想,想与大家分享在片中获得的启发,心灵的碰撞,产生的激情,指引前行的方向,效果明显。

  该校王小威校长要求全体同学以本次收看活动为契机,写一篇以《雷锋伴我成长》为题的观后感,开展学雷锋一系列的活动,推动学雷锋活动制度化、常态化,进一步弘扬雷锋精神,做雷锋精神传承人,让雷锋精神永驻校园。

同上一堂课观后感4

  庄严豪迈的**声中,遍布世界各个角落的5万余名交大师生同时起立,同唱一首歌,表达战疫情、强信心、同发力、打胜仗的坚定信念。

  “疫情公布以来,学校第一时间成立由*、校长担任组长的防控工作领导小组,目前已逐步形成一套行之有效的防控措施。”宫辉表示,下阶段学校将继续围绕做好师生健康档案、创新工作方式、深入开展非师生人口排查等方面做好疫情防控。

  郑庆华则详细介绍了疫情防控期间及新学期阶段本科生教育、研究生教育、毕业生就业等教学工作安排。他说,学校将通过推迟返校报到注册时间、优质在线开放课程面向社会开放共享等具体举措,确保达到“停课不停教、停课不停学、停课不停研、停课不停工”的总体目标。

  “在这个特殊的时期举行公开课,有着特别的意义和期待。”王树国说,这堂公开课不仅是具体任务的布置,更是一堂动员课,一堂西迁精神的宣讲课,要向大家表明几个奋斗目标:一是绝不因疫情而影响学生一堂课;二是要做到几个“必须”——春季学期的任务必须春季学期完成;面对疫情必须要在心理上要有所调整,战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人,确保不因疫情而耽误学*进度。

同上一堂课观后感5

  '白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼……'9月7日下午3:00,伴随着唱读唐诗《登黄鹤楼》的悠扬乐曲,宜昌三中体学生整齐地坐在教室里,观看《同上一堂课—诵读经典照亮人生》的网络直播。

  经典传承文明,诵读滋润人生!一首首耳熟能详的经典诗歌,展现了中华文化的经典魅力;《论语》中的经典语句告诉了学生怎样学*经典;浓浓的母慈子孝之情,教育学生知人伦而尽孝道,知感恩而尽责任。《少年*说》的诵读将这堂课推向了高潮,同学们情不自禁随之诵读,琅琅读书声响彻校园。

  当天同一时间,该校按照西陵区教育局统一部署,以班级为单位,利用多媒体和班班通设备,组织师生通过湖北电视教育频道或网络频道,同上这一堂'朝读经典?践行社会主义核心价值观'教育活动的电视教育课,学*省委*李鸿忠对中小学生学*和继承中华优秀传统文化的寄语,观看'朝读经典?践行社会主义核心价值观'教育活动启动仪式,经典诵读教育活动展演等。

同上一堂课观后感6

  在第xx个学雷锋纪念日到来之际,湖北省《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂节目昨日在武汉东湖中学录制,长江救援志愿队志愿者、美德少年等“活雷锋”现身说法,与全省中小学生共议“雷锋佳话”。

  这个节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、湖北广播电视台主办,湖北电视教育频道承办,武汉东湖中学协办。3月4日下午三点,此节目通过湖北教育频道电视播放、湖北网络广播电视台网络同步直播。

  节目分为三个板块。第一板块“雷锋精神永不过时”,由湖北卫视主持人、记者陈超主讲,她结合短片,动情讲述了长江救援志愿队长年累月坚守长江,默默挽救数以百计的生命的故事。长江救援志愿队队长张建民、秘书长郝振海来到节目现场,他们说,雷锋是儿时的偶像,长大后发现,从身边事做起,就是在传承雷锋精神。第二板块“坚守心中的梦想”由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作《一百个孩子的*梦》的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。第三板块“天天学雷锋人人做雷锋”请上了两名美德少年,来自孝感文昌中学的陈鹏和松滋市实验初级中学的毛晓宇,分享了他们助人为乐的经历。“希望大家走雷锋路、做雷锋人,当好雷锋精神的传承人……”“荆楚雷锋”吴天祥、严昌筠、李广佳用朴实的话语激励大家。《学*雷锋好榜样》的.旋律响起,台上,童声清脆悦耳;台下,参与录制的师生一起高歌。“学雷锋不是空洞的口号,从举手投足的小事做起,我们都可以是当代雷锋”。

同上一堂课观后感7

  网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际,3月3日下午15时,湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。

  《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视*合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学*、生活中。

  信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副*、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和*年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

  今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观”。

  “我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

  一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示,之所以能长久的坚持,正是因为对科研怀着一颗热爱之心,“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上,邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识,将自己特长技能与当地的发展相结合,“通过自己的努力改变身边的一点点,就会创造更多的美好”。

  “以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委*、博士生导师、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队*40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断*台。

  “以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露,全省中小学生将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学*和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。

同上一堂课观后感8

  二年级时,我们就每人拥有了六本经典诵读书,那时候在我们看来,那六本书就是我们的"宝贝",从而对它更加爱不释手了。几乎每个人天天都带着它们,不时就翻翻看看。发了这本书以后,我们就多了一本"经典诵读"课。

  记得有一次上经典诵读课,游老师教我们读第一本的大学的第六章时,老师按先前方法,先让我们读一遍,可是让老师惊奇的是,许多同学背得滚瓜烂熟的,当场老师就表扬了我们。可见我们对经典诵读的热爱是多么浓厚呀?

  就是因为我们太酷爱经典诵读了,所以学校搞经典诵读的活动不会少了我们班的。那可多么有面子呀,在省、市里让各个领导都知道我们五(2)班真是不简单!

  在四年级的一次经典诵读活动中,游老师精心排出了三个队,每个队都有每个队的特色,虽然排练还是非常辛苦,但是表演好节目的决心使我们忘记了疲劳,全身心的投入到了排练中,大家齐心协力,终于以最快的速度完成了这艰巨而又快乐的任务。

  在表演时,我们更是投入极了,观看的领导都张着那惊讶的大嘴巴,在旁边连连称赞,五(2)班真棒!不愧是游老师带的学生。我们听了,个个都乐开了花。

  每学期我们都当一次名星班级,是专门让我们展示的舞台。有许多次我们都展示经典诵读。我们在台上慷慨激昂地背,同学们在台下入神地听。我们背得是多么流畅,多么富有诗情画意啊。当这一切都消失的时候,迎接我们的是热烈地掌声和赞叹声。我们可以清楚的知道,我们所用的时间,所用的精力,所用的一切,都没有白费。自然露出了欣慰的笑脸。

  因为爱经典诵读,所以才爱背它。在时而凝神沉思、时而浅呤低唱、时而浪声高歌中享受着无穷的乐趣,品尝着它的韵味。那里的一些名句我们时常挂在嘴边,看见适合的话就说,用这种先哲们的智慧来向旁边的人提建议,既婉转,又不伤害他的自尊心,一举两得。

  经典诵读陪伴着我们度过了一个又一个美好而快乐的时光。每天,只要一有闲暇空余,大家就拿起书来,读上一段,哪怕是一两句,也会感到满足。尽管有时阅读篇词句时有些一知半解,十分吃力。但是,这仍阻止不了我们对它一往情深的喜爱。我们每次看经典诵读,都感到仿佛是在跟古代的圣贤们倾心交谈,在聆听他们的教诲,在向他们学*为人处事的道理。从他们那里汲取营养,增加智慧,获取力量。

  学校开展了这样一个有特色的课,丰富了我们的课余生活。它已经完全占据了我们每一个人的心房,成为了我们生活、学*中形影相随的良师益友。

同上一堂课观后感9

  《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂用我们身边亲身可感的“活雷锋”诠释日久弥新雷锋精神,倡导雷锋精神,人人可学,处处可为,以实际行动,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。

  (湖北网台讯)雷锋精神永不褪色,当代雷锋闪耀荆楚。在第53个学雷锋纪念日来临之际,湖北教育频道系列品牌活动《同上一堂课》踏着春天脚步再度出发,倾力推出《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂,引领全省552万中小学生与雷锋同行,让雷锋精神成风化人,凝心聚力。

  活动由湖北省委宣传部、湖北省文明办、湖北省教育厅、湖北广播电视台主办,由湖北电视教育频道承办。省教育厅向全省各中小学校下发收看通知,全省552万中小学生通过湖北电视教育频道、湖北网络广播电视台、湖北教育微信公众号,同上一堂电视公开课。

  《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂用我们身边亲身可感的“活雷锋”诠释日久弥新雷锋精神,倡导雷锋精神,人人可学,处处可为,以实际行动,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。

  长江救援服务队,一群生活在长江边,再普通不过的武汉市民。他不计报酬,不顾危险,年复一年,日复一日地守护在长江*,随时准备拯救落水的生命。 一次次的抢险救援中,他们历经生死考验,甚到为此付出宝贵生命,但他们却无怨无悔。源于长江救援服务队的真实事故《生命的守望》震憾全场,课堂师生为之动 容。在电视艺术的感染下,雷锋无私奉献、助人为乐的精神,在孩子们心中延续;一份社会责任的勇气和担当被同学们牢记。

  为孩子打好*的精神底色,著名儿童文学作家董宏猷,三十年坚持创作长篇梦幻体小说《一百个孩子的*梦》。他用自己造梦、追梦、实现梦的经历告 诉同学们:要坚守心中的梦想。坚守梦想的唯一方法,就是不断地为之努力、拼搏。这就是新时代的螺丝钉精神,这就是践行雷锋精神的有效途径。

  作为同学们身边的'同龄人,美德少年陈鹏自发筹集衣物关爱贵州山区孩子;毛晓宇五年如一日坚持照顾身患残疾的同学。活动现场,他们的故事告诉同学们: 人人都能学雷锋、人人都能做雷锋。只要我们从身边点滴做起,知行合一,人人都是“活雷锋”。以此弘扬雷锋精神,引领广大青少年崇德尚义、向上向善。

  《同上一堂课:雷锋在身边》主题宣传活动通过生活中普通人对一份社会责任的担当,一份职业操守的坚持,一份文明互敬的尊重而成为公众学*榜样的故 事,增强雷锋精神的立体感和时代感,从而让全省青少年对雷锋精神从思想上认同、从心灵上契合,从感情上交融,激励青少年学*雷锋从自己做起,从身边做起, 从日常小事做起,使学雷锋活动更加多样化、具体化、常态化。不断提升社会主义核心价值体系的吸引力和感染力,达到成风化人,凝心聚力的目的。


同上一堂课观后感 (菁华5篇)(扩展2)

——《同上一堂课》观后感 (菁华3篇)

《同上一堂课》观后感1

  价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。徐川曾说过自己的经历:当还在他小时候被打之后的三种不同回答,也在其中可以体现了三种信仰。

  第一种崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处,更不用谈友好相处、合作共赢……

  第二种崇尚的是因果,信仰苍天;第三种崇尚的是规则,信仰秩序,信仰邪不胜正。

  第三种做法就是绝对正确的,自己受到了欺负就应该告诉大人,让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。

  这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的,其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中,我们要向信仰迈步!

  兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣,那么我们会很乐意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事,并且把这些事情定义为自己的'理想。

  其实我们应该把自己的理想和社会挂钩,向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好,努力让社会变得更美好。只要大家一条心,奔着一个目标去,就会成功。

《同上一堂课》观后感2

  “向雷*学*”这是*亲自为雷锋题的词。在那之后,和雷锋一样的人层出不穷。在看了《同上一堂课·雷锋告诉我》这一节目后,我深深地被感动了。在看了最后一个主题:人人都能当雷锋后,我更是思绪万千,因为嘉宾孙汀娟阿姨给我们讲了一个故事。

  早产儿壮壮,出生时不足750克,因为他太小了,不能像普通婴儿一样消化食物,所以生存的几率几乎为零,在母亲积蓄花光时,他们需要面对20万元的巨额医疗费。在无奈之下,母亲打电话向媒体求助,于是壮壮的照片被发到了网上,许多网友就开始帮助他们筹钱。在通道开启不过4小时的时间就凑够了20万元,在那之后还有许多网友想为壮壮的后续治疗筹钱,壮壮在众多网友的帮助下成功地活了下来。

  听了这个故事晚就开始想:如果没有那么多人帮助他们,他们会怎么样?如果我是众多网友中的一位,我会不会帮助他们?我不能回答前面的问题,但后面的一个,我想答案是肯定的。人生之中难免会有很多不幸,但一定要相信我们身边,有很多像雷锋一样的好人。雷锋虽然已经不在世上了,但他永远活在我们的心中,只要有一颗乐于助人的心,那么人人都是“活雷锋”。

《同上一堂课》观后感3

  为大力推进“朝读经典,践行社会主义核心价值观”教育活动。9月7号下午3点,学校组织全体师生,以各班为单位,在班主任的组织下,学生在各自班级内通过同步收看湖北电视台教育频道的方式,同上了一堂主题为“诵读经典照亮人生”的优秀传统文化教育课。

  课上,一首首传承千年、耳熟能详的经典诗词让同学们意犹未尽。从清新婉约到慷慨豪情,从自然规律到家国情怀,无不让同学们感受到传统经典的韵律和美好,感知到中华文化经典的魅力。

  通过同上一堂课,使学生们深刻认识开展朝读经典教育活动的重要意义,明确了朝读经典教育活动的内容要求,激发学生学*经典的兴趣。在网络化阅读、碎片化阅读盛行的今天,诵读经典,是令人感动与值得骄傲的,中华民族传承了五千多年的经典文化,我们要学*经典、诵读经典、传承经典,让经典照亮人生。


同上一堂课观后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《同上一堂课》观后感 (菁华3篇)

《同上一堂课》观后感1

  价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。徐川曾说过自己的经历:当还在他小时候被打之后的三种不同回答,也在其中可以体现了三种信仰。

  第一种崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处,更不用谈友好相处、合作共赢……

  第二种崇尚的是因果,信仰苍天;第三种崇尚的是规则,信仰秩序,信仰邪不胜正。

  第三种做法就是绝对正确的,自己受到了欺负就应该告诉大人,让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。

  这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的,其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中,我们要向信仰迈步!

  兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣,那么我们会很乐意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事,并且把这些事情定义为自己的'理想。

  其实我们应该把自己的理想和社会挂钩,向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好,努力让社会变得更美好。只要大家一条心,奔着一个目标去,就会成功。

《同上一堂课》观后感2

  “向雷*学*”这是*亲自为雷锋题的词。在那之后,和雷锋一样的人层出不穷。在看了《同上一堂课·雷锋告诉我》这一节目后,我深深地被感动了。在看了最后一个主题:人人都能当雷锋后,我更是思绪万千,因为嘉宾孙汀娟阿姨给我们讲了一个故事。

  早产儿壮壮,出生时不足750克,因为他太小了,不能像普通婴儿一样消化食物,所以生存的几率几乎为零,在母亲积蓄花光时,他们需要面对20万元的巨额医疗费。在无奈之下,母亲打电话向媒体求助,于是壮壮的照片被发到了网上,许多网友就开始帮助他们筹钱。在通道开启不过4小时的时间就凑够了20万元,在那之后还有许多网友想为壮壮的后续治疗筹钱,壮壮在众多网友的帮助下成功地活了下来。

  听了这个故事晚就开始想:如果没有那么多人帮助他们,他们会怎么样?如果我是众多网友中的一位,我会不会帮助他们?我不能回答前面的问题,但后面的一个,我想答案是肯定的。人生之中难免会有很多不幸,但一定要相信我们身边,有很多像雷锋一样的好人。雷锋虽然已经不在世上了,但他永远活在我们的心中,只要有一颗乐于助人的心,那么人人都是“活雷锋”。

《同上一堂课》观后感3

  为大力推进“朝读经典,践行社会主义核心价值观”教育活动。9月7号下午3点,学校组织全体师生,以各班为单位,在班主任的组织下,学生在各自班级内通过同步收看湖北电视台教育频道的方式,同上了一堂主题为“诵读经典照亮人生”的优秀传统文化教育课。

  课上,一首首传承千年、耳熟能详的经典诗词让同学们意犹未尽。从清新婉约到慷慨豪情,从自然规律到家国情怀,无不让同学们感受到传统经典的韵律和美好,感知到中华文化经典的魅力。

  通过同上一堂课,使学生们深刻认识开展朝读经典教育活动的重要意义,明确了朝读经典教育活动的内容要求,激发学生学*经典的兴趣。在网络化阅读、碎片化阅读盛行的今天,诵读经典,是令人感动与值得骄傲的,中华民族传承了五千多年的经典文化,我们要学*经典、诵读经典、传承经典,让经典照亮人生。


同上一堂课观后感 (菁华5篇)(扩展4)

——《同上一堂课雷锋告诉我》观后感 (菁华3篇)

《同上一堂课雷锋告诉我》观后感1

  雷锋生命虽短暂,精神却永恒。这堂课告诉我:

  每个人都要有自己的梦想,并为之努力拼搏,在拼搏地过程中虽然会遇到种种挫折,但是一定不要放弃,一定要坚持不懈,要坚信梦想因努力而成功。奥运冠军杨威为了让*的**在奥运赛场上飘扬得最高,每天都要进行艰苦地训练,但他一想到自己的梦想,就排除一切杂念,克服所有困难,就算20xx奥运会上*体操成绩非常不好,但失败却成为他前进的动力,于是更加刻苦,终于20xx年获得了奥动会全能体操冠军,终于实现了自己的梦想。这个故事告诉我其实我们每个人都有自己的赛场,我们都要力争拿到自己的金牌。

  我们要做一个充满爱心、无私奉献的人,在帮助别人的同时自己也得到快乐。武汉盲童学校的张龙老师为了帮助盲童,放弃了自己的事业,放弃了休息时间,为孩子们写歌,训练形体,学*文化知识,学钢琴……为他们插上了音乐的翅膀,让他们看到了希望,看到了光明的前途。这个故事告诉我一定热爱生活、热爱学*,用一颗爱心去帮助他人,收获快乐。

  人人都当雷锋,从我做起,从身边做起,做力所能及的事情。“巴掌早产儿”在最关键的时刻,一万多名网名募捐了54万元,让他得到了生命,并茁壮成长。这个故事告诉我雷锋就在我们身边,我们要以雷锋为榜样去付诸行动。作为学生,首先要好好学*本领,尽自己的能力去帮助别人,公汽上为老年人让座,将零花钱捐给山区的小朋友,帮助班上的新生尽快熟悉班级,爱护环境讲究文明……

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……” 我要以雷锋为榜样,以雷锋精神为动力,努力学*,实现梦想,服务他人。

《同上一堂课雷锋告诉我》观后感2

  第一篇:同上一堂课雷锋告诉我的观后感

  光阴如梭,一晃儿雷锋殉职已经52周年了。昨天,我观看了湖北教育网台播出的《同上一堂课.雷锋告诉我》教育专题片,心中久久不能*静。

  细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

  我是一名中学生,随着时间的流逝,我懂得的事物也开始增多。我知道,雷锋是我们学*的榜样,所以而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的`人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

  作为竿子坪学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

  第二篇:同上一堂课雷锋告诉我的观后感

  雷锋有句名言“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水*最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉榜样,这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。

  然而,随着时代的发展,人民生活水*的提高,雷锋的这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,生活上互相攀比,大手大脚,不珍惜环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。本月的22日是世界水日,此时此刻又使我们想到了雷锋的勤俭节约精神,就拿最普遍的水资源来说,长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但同学们是否知道我国水资源人均占有量并不丰富,只有2300立方米左右,约为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,目前我国农业灌溉每年*均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难,全国有400多个城市缺水,缺水较严重的城市有110多个,全国城市日缺水量为1600万立方米,每年因缺水影响城市工业产值XX亿元以上,影响城市人口约4000万人,造成我国缺水的重要原因就是人为的浪费和挥霍,没有合理利用以及水源污染等问题,使水资源更加缺乏。

  我们现在谈学*,说理想,可是如果有一天我们连最基本的水资源都浪费尽了,我们还怎样生活呢!更不要说学*和理想了,不要让世界上的最后一滴水成为我们人类的眼泪,从节水的角度我们需要雷锋精神,推而广之,雷锋的勤俭节约精神是放之四海而皆准的真理。

  社会的发展呼唤雷锋精神呢,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神,只有我们树立长期学雷锋的思想,制定强有力的措施采取多种有效形式常抓不懈,雷锋精神才能在各个方面不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显出强大的生命力。

  让雷锋精神渗透我们的一言一行、一举一动,伴随我们的一生。

《同上一堂课雷锋告诉我》观后感3

  今天,我观看了专题片《同上一堂课:雷锋告诉我》,故事讲述了雷锋叔叔短暂而又*凡的一生,我被他的事迹深深地感动了。

  雷锋叔叔在工作中尽职尽责,今天该完成的任务绝不拖到明天去完成。在生活中,他省吃俭用,连一毛五分钱的汽水都舍不得买,只喝自己的白开水;袜子穿破了,他补了又补,也不舍得买新的袜子穿,而是把节省下来的钱捐给了灾区人民和战友生病的母亲。在为人民服务活动中,他帮助正在新建的小学校运砖、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨,却也不留姓名,他的品德是多么的高尚啊。

  今后,我要向雷锋叔叔学*,在学校里尊敬老师,帮助同学,课堂上仔细听讲,课下认真完成作业。在生活中,不乱花零用钱,吃饭时能吃多少盛多少,不浪费食物。向雷锋叔叔那样,成为一个对社会有用的人。


同上一堂课观后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《同上一堂课我们的价值观》观后感 (菁华5篇)

《同上一堂课我们的价值观》观后感1

这周四,老师给我们放了一个节目《同上一堂课》,里面的内容很吸引人,而且让我感触很深。这期节目的主题是:“我们的价值观”,然后把它分成了三个部分。第一个部分是为梦想拼搏,第二个部分是奉献与服务,最后一个部分则是人人都能当雷锋。同时还有三位嘉宾来为我们讲解没每一部分的意义。

第一个部分是著名体操运动员杨威来为我们讲解的,他先讲了他因为腿部弯曲的付出。一个比他重的师哥顶加高床,天天在他腿上压一个小时,可他的付出在2004年的奥运会上没有一点效果,团体比赛第五名,个人比赛第七名。那一天他受到了前所未有的打击。可是,他并没有因此而放弃,而是更加努力勤奋的练*,终于,在2008年的奥运会上他夺冠了。我想,要想让自己的梦想实现,就必须要付出十分艰辛的努力,而这正是我们要学*的雷锋精神。

第二部分是一位音乐老师张龙来为我们讲解的。他放弃了十六年的音乐讲台,来到了武汉盲校。因为他想让那些盲童们,体会到音乐的快乐,通过音乐感受到这个光明的世界。张龙老师惊奇的发现,这些孩子们拥有着很高的音乐天赋。于是,他闯半了盲人形体矫正班形体班等等。张龙老师就像对待自己的孩子一样对待他们,让那些孩子们看到了一丝光明,找回了自信,最终踏上了自己的梦想之路。

最后一个部分是一位节目主持人孙汀娟,她是一名慈善公益者,她主持的节目阳光行动帮助了许多农村儿童和孤寡老人。她讲了一个故事,是去年一斤半早产儿壮壮的故事。当时壮壮出生时完全无法自主呼吸消化等等,巨额的医药费等着壮壮的妈妈,可她却没有钱去支付。没办法,壮壮的妈妈只好打电话向大楚网求助。过了不到4个小时预定金额就到达了。可网友们还要求继续为壮壮捐款,3天过后,捐款金额已经达到了50多万了,一共有10多万网友参与了捐款。在大家的和力协助下,壮壮奇迹般的活了下来。

看了这期节目,我想:如果我们人人都学*雷锋的`精神品质,那这个世界会变成什么样呢?

《同上一堂课我们的价值观》观后感2

  人生价值观是每个人判断是非善恶的信念体系,它不但引导我们追求自己的理想,还决定一个人生活中大大小小的选择。在求全意义上来说,我们的任何行为,都是自身价值观的流露。尽管每个人都无可避免地受到价值观的影响,不同头脑中的价值观却可能大相经庭。而人们各自不同的人生经历、生命感悟以及生活际遇,无不受到各自价值观的深刻影响。

  人生价值观,实际上是解决个人怎样生活才算值得,怎样生活才有意义的问题。我们不能用事实真理取代价值真理,这正如爱因斯坦所说:仅有智慧和技能并不能给人带来尊严和幸福,人类有理由相信、完全可以把高尚的价值观和道德标准的传道士置于客观真理的发现者之上。在我国加强精神文明建设的形势下,已经把价值观教育摆到重要地位,各方面都在培养我们树立科学的价值观。

  要树立正确的人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义,是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反,错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落,走向灭亡的诱因。

  然而,人生价值观的核心问题是:奉献还是索取,易言之,就是把注意力放在奉献还是放在索取上。同时,人生价值的构成,包括着两个方面:个人对社会的责任与贡献以及社会对个人的尊重和满足。因此,为人民作出贡献,推动社会进步的人才是有价值的。在我们树立了正确科学的人生价值观后,要用实践的方法去落实到实际生活中去,从而努力提高自身在各方面的综合素质,为将来走上社会奠定良好的基础。

  史蒂芬.史匹柏就是个例子,他因为高中的成绩非常差,没有任何电影科系愿意准许他入学。反的,他走进电影工作室,认真学到了他所需的技能。今天,他不但制作了许多评价极高的影片更成为家喻户晓的大导演。毕卡索刚出道时原本想当诗人,结果他的诗被极具鉴识能力的丝泰茵夫人评得一文不值,他因而回心转意。幸好有这位贵妇的提醒,否则这世界不就少了一位大画家了吗?

  这世上没有任何一个人或一件东西,是没用或卑贱的',任何人或物,只要放对了地方,都会成为有用的「可造之材」。 所以,不管这个世界是个什么样子,不管生活在其中的人多么的无奈,生在其中,就必须要热爱它,因为我们本来就是世界的一部分,为何只爱自己呢?真的有不好的事情发生了,也有我们自己的过错,或者我们同类的过错,抱怨是没有好处的……

  生命是重要的。但是如果没有希望、自由和健康它就不重要了。那样的生命是痛苦。*人说那是生不如死的;自由主义者说:若为自由故,两者皆可抛!有什么样的决定,就会造成什么样的命运,而主宰我们作出不同决定的关键因素就是个人的价值观。一个人之要想成为社会上的领导人物,他就必须清楚知道自己的价值观,同时确实按照这个价值观过其人生。

  当我们说到什么东西有价值,那表示它对我们有某种程度的重要性,当你喜欢某样东西,那就表示它在你的心中具有一定的份量。在本章里我要跟各位谈谈人生的价值观,因为那是你生命中最重要的一些东西。在你价值观里的那些有价值的“东西”可分为两类,一种是实质上的,另一种则是工具上的,譬如说我问你:“在你心中认为对你最重要的有那些?”你或许会这么回答:“亲情、家庭、金钱……” 这里面像亲情就是你所追求的实质上的价值,因为它能挑起你的情绪,至于家庭和金钱便是工具上的价值,它们只是一个帮助你达成“亲情”这个情绪的管道而已。

  许多人之所以在生活中走偏了路,归究原因乃是没有弄清楚“实质价值” 和“工具价值”这两者间的差异,常常耗费心力于那些并非真正想要的工具价值上,因此才会遭受那么多的痛苦。惟有实质价值才能使你的心灵得到满足,让你的人生更丰盛、收获更多。

  一个人只要在生活中有做为,就不会感到无聊,无聊最大的起因便是无所事事,因此我们应该想方设法充实自己的人生,让生活更丰富多彩一些。生活是人的实在的生活流逝过程,是人们每日每刻活着的内容;而人生则是人们对这实在生活流程的主观感受,是人们对活着的内容的主观评价,因此,人人皆是先有生活而后有人生,人们活着是生活之事,而人们活得怎样则是人生大事。

  我想,现在最主要的应是从自身做起,首先充实自己,改变自己,再为其他人造福。而不是用满心抱怨来消磨自己的意志。有了这样的价值观,我们的人生从此不再迷航。这样的价值观,也定使我们的人生从此与众不同。 一个人不需要活得有多成功,有多优秀,只需做好自己的本职工作就行了,做事要量力而行,但不是一遇到困难就放弃,还未经尝试的事物是不会发现它的实质的,要勇敢的去挑战,俗话说世上无难事只要肯攀登,没有什么事是做不到的,只有你想不想得到,敢不敢做!成功,只不过是一种心态!

  换一种心情,换一种思维方式,也许就会有另一种结果。优秀是一种*惯!

《同上一堂课我们的价值观》观后感3

  为大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学*、生活,学校作出安排部署,要求全体学生,围绕电视节目《同上一堂课:我们的价值观》,结合自身学*生活和成长经历等,以观看节目为契机,开展学雷锋活动常态化,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。

  通过观看节目,红明小学师生们纷纷表示:观看了《同上一堂课:我们的价值观》,对雷锋精神与理想信念有了更深刻的认识:今后,他们也会把培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的学*、生活和工作中去。

  据了解,此项活动旨在弘扬传承雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的'日常学*、生活。后期红明小学将结合3月5日“雷锋日”,开展形式多样的活动弘扬雷锋精神。

《同上一堂课我们的价值观》观后感4

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德。不懂得勤俭节约。雷锋的一生*凡而伟大?这一个摞一个的补丁不咯脚吗,在旧鞋上打补丁。”而雷锋却说,舍不得买新的,我要把有限的生命。作为学生。其中有一个场景最令我感慨,互相友爱,想想我们自己,他一点一点的积攒,这样才是对自己的负责,雷锋已经离开我们五十年了,投入到无限的“为人民服务”之中去,……

  在人民需要他的时候,可为人民服务是无限的:在建筑工地义务劳动,遵纪守法。所以,学*雷锋精神,从生活中的点点滴滴做到了,好不容易攒到100元钱了:“你为什么不买双新鞋穿呢,我们想的就是怎样吃好,战士们都热得汗流浃背:“喝白开水也一样解渴,我们更应该团结互助。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费。”这时,我们今天的幸福生活来之不易,可雷锋精神却一直活在我们心中,我们应该继承和发扬艰苦朴素,都是革命先烈们用自己的生命换来的?”他认真的回答,他的同事说。第七周我们观看了《雷锋》的电影:“鞋还能穿就行。雷锋的一生都在“为人民服务”,他是我们大家学*的好榜样,我们应该以孝为先,从身边的小事做起,可是为人民服务是无限的,喝汽水吧:在篮球比赛的时候,并做到了,他用*凡的小事铸就了不*凡的精神—为人民服务,却从未告诉别人他的名字,我们应该从现在做起,让我倍受感动、玩好;作为儿女,比如,他身上的精神值得我们永远学*。

  雷锋最后因公殉职。他那种助人为乐的美好品质值得我们歌颂,补丁一个摞一个。“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,尊敬长辈,时时刻刻都在为别人着想;作为同学。”扳着指头算算,他总会帮助大家,而雷锋正好是这种精神的化身。他自己的鞋破了。战友问他:“人的生命是有限的,时刻为人民服务、勤俭节约的优良传统,爱护幼小;捐款给灾区人民等等:他牺牲节假日休息的时间去工地帮忙,许多人都去买汽水来解渴,真是羞愧万分,怎样让自己过得开心,一场篮球比赛下来,才一毛五分钱一瓶。雷锋说了这句话,帮助老大娘找亲人,并不断的为人民服务,也有像雷锋一样的大好人,但他的精神永远活在我们心中,在学校里,给素不相识的人买车票,我们要认真读书。

《同上一堂课我们的价值观》观后感5

  价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。

  徐川曾说过自己的经历:当还在他小时候被打之后的三种不同回答,也在其中可以体现了三种信仰。

  第一种崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处,更不用谈友好相处、合作共赢……

  第二种崇尚的是因果,信仰苍天;第三种崇尚的是规则,信仰秩序,信仰邪不胜正。

  第三种做法就是绝对正确的,自己受到了欺负就应该告诉大人,让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。

  这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的,其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中,我们要向信仰迈步!

  兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣,那么我们会很乐意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事,并且把这些事情定义为自己的理想。

  其实我们应该把自己的理想和社会挂钩,向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好,努力让社会变得更美好。只要大家一条心,奔着一个目标去,就会成功。


同上一堂课观后感 (菁华5篇)(扩展6)

——同上一堂*课直播观后感 (菁华5篇)

同上一堂*课直播观后感1

  我们不仅要在全民*教育日这一天参与、体会、感受*这一高大上的主题,更要将*与个人安全、家庭安全、社会安全、网络安全、生产安全、环境安全、防灾减灾安全等等紧密结合起来,使全民*意识内化于心,外化于行,成为每一天的记忆与实践。

  不久前,一部叫《太阳的后裔》的韩剧着实火了一把,国人对韩国军人的表现留下深刻印象。甚至有网友说,一部韩剧胜过一部重金打造的国防宣传片。保卫和*安定的发展环境,是每一个*人的责任。靠什么来保卫?毋庸置疑,靠强大的国防。持续强化现代国防意识,是每一位公民践行“*法”的核心内容。

  应通过形式多样、喜闻乐见的全民*教育,让“没有国家哪有小家”的家国休戚与共的理念深入骨髓;让“苟利国家生死以,岂能祸福趋避之”的古训化为现代国民的勇敢担当;让军训成为大学新生、公务员乃到新员工的必修课;让懂得与支持公共财政的国防外交投入成为众所周知的常识;让每个国民都能自觉支持、参与国防和军队建设,筑起*牢不可破的铜墙铁壁。

  泰州姜堰出了个李氏“弟兄四院士”,80字的李氏家训放在最前头的就是“爱我中华、兴我家邦”,为1890年李家的先人亲手书写的。那时的*,积贫积弱,备受欺凌。甲午战争,成为中华民族历史上极为惨痛的一页,给*人民留下了剜心之痛。多少仁人志士,就像李氏先人那样为了国家与民族的崛起而筚路蓝缕,发奋图强。

  天下虽安,忘战必危。只有增强全体国民的忧患意识,牢固树立居安思危的理念,才能记住过去的耻辱,不断激发今天的铁血之气,一雪甲午之耻。只有增强尚武意识,始终关心国家安危,才能建设强大的国防,让每个人都成为钢铁长城上的一块坚砖。只有直面沉疴痼疾,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,推动公*公正,才能清明吏治,提振士气,凝心聚力,夯实*的民众基础,形成和汇聚维护*的强大合力。

  天下兴亡,匹夫有责。当代*正朝着实现中华民族伟大复兴进发,全民*意识,归根结底要坐实到每一位公民的爱岗敬业上。劳动与付出,奉献与创造,是现代爱国主义的最生动、最实在的体现。每个人的作为,都是*大厦上的一块砖瓦。为国家做点什么,哪怕只是做一点点的小事,哪怕做一粒不起眼的沙子,也比一万个愤青的空谈要有用得多。天行健,君子以自强不息。自强自立,奉献国家,有所为有所不为,用智慧与勤劳托举起伟大的“*梦”,此为真*。

同上一堂*课直播观后感2

  由于疫情的原因,也让我更加意识到国家在安全教育方面起着重要的作用。经过这一次公开网课的学*。让我了解到,*问题研究得发展阶段是非常历史悠久的。从新*成立时期的基础积累阶段,到十一届三中全会的成长发展阶段,进而走向深化拓展阶段,如今已经达到了完善阶段。而且*体系,包含着社会的方方面面,有自身安全、发展问题和国土安全等。当然也对这一次的疫情做出了一定的见解,本次疫情会对*的经济有较大的冲击力,也由于全国疫情的发展,我国的经济发展也放慢了脚步,但即使是这样,我们也应该对未来抱着乐观的态度。所以,经过这一次教育日公开网课的学*,我对本国的安全教育有了更深一步的了解,知道了,在哪些方面,更应该受到重视,也了解到,国家对安全教育这一方面所做的努力。

  疫情当前,全国各地的医生们纷纷自愿请战到疫情前线,危难来临时,他们没有推却身上的责任而是义无反顾得挑起了重担,穿上那身厚重的防护服,你们是抗疫的“逆行者”,是病毒的“狙击手”,使患者的“生命线”;脱下战袍,你们也是父母捧在手掌心的宝贝是爱人心头的朱砂痣,是儿女倚靠的撑天树。哪有什么岁月静好,只不过有你们在负重前行。他们是白衣天使,是勇敢的逆行者。

  这是需要多大的勇气,才会放着家里安稳的生活不过而选择冒着生命危险支援抗疫前线。骆宾王说过:临危不惧,勇也。疫情后人心惶惶,看到新闻里每天在不断更新着的感染人员的数据,尽管国家第一时间做了防控,但人们的心里总归是慌张的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下,医护人员始终临危不惧,加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的护士胡佩的一双手感动了全网,在隔离病房,因终日用消毒液,洗手液,滑石粉,酒精浸泡着,原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累,面对亲人和网友的关心,她表示自己没关系,还说:“我随时准备着被隔离!”海明威说过:勇气是压力下的美德。

  “捐躯赴国难,视死忽如归”逆行的你们为民族精神代言,《人民日报》报道到:“英雄,就是普通人拥有一颗强大的心。”正是说,无论身份,无论年龄,无论性别,我们都拥有着同样的软肋和恐惧。在疫情面前,大多数人选择逃避,而你们选择最美的逆行,用双肩扛起使命,无惧生死,于黑暗中将光高高举起,照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇气和无畏的精神,是值得我们敬佩和学*的。

  希望在医护人员的不懈努力下,四月武汉樱花烂漫时,它不再封城,像往年那样,千千万万人在树下看樱花,樱花在树上看遍千千万万的人。

  “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”最美的逆行者们的勇气可嘉,疫情终将战胜,黎明终将来到。

同上一堂*课直播观后感3

  *战略而言,地方领导干部思虑和谋划工作不仅要胸怀经济发展的全局,还要关注国防和*的全局;对军队领导干部来说,思虑和谋划工作不仅要胸怀国防和*的全局,还要关注国家经济发展的全局。没有经济发展的*是不稳定的安全,没有*的经济发展是不完全的发展。从实践的效果看,军地干部交叉培训,通过系统学*战略理论与参观考察,学员们开阔了视野,提升了思维能力,在走军民融合式发展道路寓军于民的过程中,树立了以国家利益为重的全局观念,从而形成一支具有战略思维和战略前瞻能力的高素质领导队伍。

  天下虽安,忘战必危。过去一讲*,就是指边境疆土,现在看,还要围绕国家利益这一更高层次来认识*。当今世界,*所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和*观念,已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此,顺应时代变革、更新*观念成为时代所需。

  很多同志有一个共同的感悟:一个人懂得经济管理,可能是一个经济家,掌握了组织领导管理的学问,可能会是一个很好的管理者,但学*了国防和军队建设知识,具备了*意识和国防观念,才可能成为一个战略家。

  *绝不仅仅是军队的事情。无论是军队还是地方,在保卫*上都义不容辞。对今天*安全问题的复杂性认识越深刻,忧患意识就会越强烈。而只有强烈的忧患意识和深邃的战略眼光,才能使我们避免在实际工作中以眼前利益遮蔽未来利益、以任内利益替代长远利益、以集团利益超越国家利益,才能以更大的胸襟、更远的眼光去实现中华民族复兴的未来。

同上一堂*课直播观后感4

  *是人民幸福安康的基本要求,是安邦定国的重要基石。当前,我国面临复杂多变的安全发展和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,各方面风险可能不断积累甚至集中显露,*内涵和外延比历任何时候都要丰富,时空领域比历任何时候都要宽广,内外因素很复杂。

  全面贯彻落实总体*观,要求既要重视外部安全又要重视内部安全。对内求发展、求变革、求稳定、建设*安*,对外求和*、球合作、求共赢、建设和谐世界;既重视国土安全,又重视国民安全,坚持以人为本,坚持*一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实*的群众基础;既重视传统安全,又重视非传统安全,构建政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、资源安全、核安全等构建的*体系;既重视发展发展问题,又重视安全问题,发展是安全的基础,安全是发展的条件,富国才能强兵,强兵才能卫国;既重视自身安全,又重视共同安全,打造命运共同体。

同上一堂*课直播观后感5

  全民*教育日有利于贯彻落实**提出的“总体*观”,有利于提高*和社会公众维护*的法律意识,有利于增强*法普法宣传的效果。

  “明者因时而变,知者随事而制。”新的形势,要求我们全方位地来审视和重视*。我们不仅仅要关注以政治安全、军事安全和国土安全等为主要内容的传统*,还要重视经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等等。坚持总体*观,就是要以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,走出一条有*特色的*道路,汇聚起维护*强大力量,不断提高人民群众安全感、幸福感。忧患意识好比是一副清醒剂,能起到防患于未然、凝聚人心和警钟长鸣的作用。要培育和激发人民群众的忧患意识,就要加强*教育,让大家保持清醒冷静的头脑,担当起一个公民应该担当的责任,全员参与和行动起来,共同维护*,筑牢*的钢铁长城,维护国家长治久安。


同上一堂课观后感 (菁华5篇)(扩展7)

——同上一堂课观后感450字 (菁华3篇)

同上一堂课观后感450字1

“学*雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党”……这熟悉的旋律,勾起我童年的美好回忆。这歌词里的主人公——雷锋是我们童年时期最常听到名字,他的名字为什么人人皆知呢?因为他乐于助人,深受人民的爱戴。《同上一堂课,雷锋伴我成长》讲的虽然不是雷锋,但讲的是我们生活中的“雷锋”!

第一课的主题是:雷峰精神永不过时。讲述的是武汉长江救援队的英雄事迹。

有这样一群人,他们既*凡又伟大。*凡的是样貌,是工作;而伟大的是他们舍已救人、舍生取义、乐于助人的精神和他们的事迹!在2014年10月25日晚上8点,有两个小伙子溺水了,64岁的老陈和另一名队员立刻下水去救那两个小伙子,可不幸的事发生了,老陈因为救人,失去了生命。这一次,他再也没有自己向岸边走来。

这节课,我知道了*凡也可以伟大!学*雷锋精神不一定是要做轰轰烈烈的大事,要从小事做起,要从生活中的点点滴滴做起。

第二节课的主题是:坚守心中的梦想。这节课讲述的是大胡子叔叔,也就是《一百个孩子的*梦》的作者董老师。他认为只有走进孩子们的内心世界才能写出孩子们喜爱的书。他的`写作灵感就来源于他上一年级的女儿。有一天晚上,他女儿作业很多,那天晚上,女儿就做梦,梦见自己发明了一台作业机。女儿的梦激发了大胡子叔叔的灵感,他就这样开始了他的创作之路。

这一节课我明白了,想要实现梦想就必须对梦想和理想有憧憬。现实是梦想的土壤,而梦想是现实的花朵。所以我们要有情怀,有理想,有远大的抱负。

第三课的主题是:人人学雷锋,人人做雷锋。讲述的是陈鹏和毛晓东乐于助人的事迹。他们的事迹让我明白了,帮助他人是幸福的、快乐的。

在《学*雷锋好榜样》这优美的旋律下,这一节有意义的课结束了。

同上一堂课观后感450字2

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。不懂得勤俭节约。 雷锋的一生*凡而伟大?这一个摞一个的补丁不咯脚吗,在旧鞋上打补丁。”而雷峰却说,舍不得买新的,我要把有限的生命。作为学生。 其中有一个场景最令我感慨,互相友爱,想想我们自己,他一点一点的积攒,这样才是对自己的负责,雷锋已经离开我们五十年了,投入到无限的“为人民服务”之中去,……在人民需要他的时候,可为人民服务是无限的:在建筑工地义务劳动,遵纪守法。所以,学*雷锋精神,从生活中的点点滴滴做到了,好不容易攒到100元钱了:“你为什么不买双新鞋穿呢,我们想的就是怎样吃好,战士们都热得汗流浃背:“喝白开水也一样解渴,我们更应该团结互助。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。 当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费。”这时,我们今天的幸福生活来之不易,可雷锋精神却一直活在我们心中,我们应该继承和发扬艰苦朴素,都是革命先烈们用自己的生命换来的?”他认真的回答,他的同事说。第七周我们观看了《雷锋》的电影:“鞋还能穿就行。 雷锋的一生都在“为人民服务”,他是我们大家学*的好榜样,我们

应该以孝为先,从身边的小事做起,可是为人民服务是无限的,喝汽水吧:在篮球比赛的时候,并做到了,他用*凡的小事铸就了不*凡的精神—为人民服务,却从未告诉别人他的名字,我们应该从现在做起,让我倍受感动、玩好;作为儿女,比如,他身上的精神值得我们永远学*。 雷锋最后因公殉职。他那种助人为乐的美好品质值得我们歌颂,补丁一个摞一个。—————————— “人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,尊敬长辈,时时刻刻都在为别人着想;作为同学。” 扳着指头算算,他总会帮助大家,而雷锋正好是这种精神的化身。他自己的鞋破了。战友问他:“人的生命是有限的,时刻为人民服务、勤俭节约的优良传统,爱护幼小;捐款给灾区人民等等:他牺牲节假日休息的时间去工地帮忙,许多人都去买汽水来解渴,真是羞愧万分,怎样让自己过得开心,一场篮球比赛下来,才一毛五分钱一瓶。雷锋说了这句话,帮助老大娘找亲人,并不断的为人民服务,也有像雷锋一样的大好人,但他的精神永远活在我们心中,在学校里,给素不相识的人买车票,我们要认真读书。

同上一堂课观后感450字3

2017年3月5日,时值全国第52个学雷锋纪念日,学校组织我们全校师生收看湖北教育电视台录制的专题节目《同上一堂课 雷锋告诉我》。半个世纪来,雷锋精神影响了一代代*人,我们全家决定一起收看了这个节目。

雷*是一名*凡而普通的*战士,他把可爱的青春献给了祖国最壮丽辉煌的事业,他始终用春天般的温暖帮助他人,用火热的情怀投入到无限的为人民服务事业中。爷爷说,记得雷锋曾在日记中写道:一个人的作用,对于革命事业来说,一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个永不生锈的螺丝钉。爸爸也看着我说,雷锋在日记中这样写道:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。学*上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

是啊,我们的身边就有许多活雷锋,他们在不同的岗位以不同的身份践行着雷锋精神。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是雷锋的人生理想,我们的'身边就有许多这样为梦想而不懈追求,不断追求更高的生命价值的人。世界体操冠军杨威出生湖北,五岁开始练*体操,24年的体操生涯,不懈的努力终于换来奥运赛场上辉煌一刻。杨威说:“每个人都有梦想,梦想实现的那一刻固然令人激动,但梦想不在崇高,而在于你不断的坚持与努力。”杨威是这样说的,也是这样做的,他的梦想实现了,也为国家赢得了荣誉。武汉盲校的张龙老师只是一名普通的人民教师,她的工作是那样的默默无闻,但朴实的语言深深地打动了我,“我会在*凡的岗位上,竭尽全能,为孩子插上艺术的翅膀,让她们热爱生活,热爱职业,做一个有利于社会的有价值的人。”在奉献与服务的道路上,张龙老师走得那样坚定而踏实。湖北省慈善形象大使孙汀娟老师通过《阳光行动》栏目,为全国贫困弱势人群筹款*6000万元,是新时期当之无愧的雷锋。我无法一一细数身边的活雷锋,但每每从网络、报刊、影视媒体上了解到他们的感动事迹时,我都会油然而生一种崇敬之情。

为梦想而拼搏、奉献与服务、人人都能当雷锋,我家三代人,同上一堂课,缅怀雷*,学*身边的活雷锋,留给我一段思考。带着长辈的嘱托,感受着雷锋精神的照耀,正值青春年华的我,应该怎样生活,怎样学*,似乎已经有了明晰的回答。正值同学少年,风华正茂,梦想之旅已经起航;文明社会,幸福生活,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图需要吾辈奋力奔跑!


同上一堂课观后感 (菁华5篇)(扩展8)

——同上一堂课观后感400字 (菁华3篇)

同上一堂课观后感400字1

每个人都要有自己的梦想,并为之努力拼搏,在拼搏地过程中虽然会遇到种种挫折,但是一定不要放弃,一定要坚持不懈,要坚信梦想因努力而成功。奥运冠军杨威为了让*的**在奥运赛场上飘扬得最高,每天都要进行艰苦地训练,但他一想到自己的梦想,就排除一切杂念,克服所有困难,就算2012奥运会上*排球队成绩非常不好,但失败却成为他前进的动力,于是更加刻苦,终于2016年获得了奥运会冠军,终于实现了自己的梦想。这个故事告诉我其实我们每个人都有自己的赛场,我们都要力争拿到自己的金牌。

我们要做一个充满爱心、无私奉献的人,在帮助别人的同时自己也得到快乐。武汉盲童学校的张龙老师为了帮助盲童,放弃了自己的事业,放弃了休息时间,为孩子们写歌,训练形体,学*文化知识,学钢琴……为他们插上了音乐的翅膀,让他们看到了希望,看到了光明的前途。这个故事告诉我一定热爱生活、热爱学*,用一颗爱心去帮助他人,收获快乐。

人人都当雷锋,从我做起,从身边做起,做力所能及的事情。“巴掌早产儿”在最关键的时刻,一万多名网名募捐了54万元,让他得到了生命,并茁壮成长。这个故事告诉我雷锋就在我们身边,我们要以雷锋为榜样去付诸行动。作为学生,首先要好好学*本领,尽自己的能力去帮助别人,公汽上为老年人让座,将零花钱捐给山区的小朋友,帮助班上的新生尽快熟悉班级,爱护环境讲究文明……

“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……” 我要以雷锋为榜样,以雷锋精神为动力,努力学*,实现梦想,服务他人。

同上一堂课观后感400字2

今天我观看了“同上一堂课雷锋告诉我”的电视节目其中奥运冠军杨威的话使我印象深刻。

“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说,他对雷锋精神最为感动的,就是这种坚持的信念,对自己梦想的终生坚守。“在当今社会,这种精神尤为重要。”他希望每个学生,都能坚守住自己的梦想,从现在做起,从身边每一件好事做起,坚持做好每一件小事,最终一定会带动身边的人。他说的太好了,就像我们现在,什么都不是,但是只要我们坚持理想,不断努力就一定会成长起来,我们就像小树苗,也许两年三年长不大,但是八年,十年,二十年,一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走*你,你也能给人一片绿色,一片阴凉,你就能帮助别人,这就是我们每一个同学努力和成长的标准。

“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话,并做到了,从生活中的点点滴滴做到了:在建筑工地义务劳动,给素不相识的人买车票,帮助老大娘找亲人,……在人民需要他的时候,他总会帮助大家,却从未告诉别人他的名字。

雷锋这个人特别爱帮助人,走到哪帮到哪,这不,电影中演到他来到盖楼工地,看到一位老大爷挺辛苦,便主动帮忙,看到身穿军装的他,工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时,他却默默的干完活走了。

我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱,勤俭节约的精神。影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天雷锋和几个同伴在打球,太阳火辣辣地照射着大地,雷锋和同伴们一起打完了球,脸上的汗一滴一滴地向下流着,嗓子里不由得冒了烟。这时,他们看到有卖汽水的,他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶,几下就喝光了,而雷锋却一动不动地站在那里,同伴们问他为什么不喝时,雷锋却说:“汽水不解渴,还不如喝凉白开呢!”看到这里,你可能会说雷锋很小气,连1角5分钱的汽水都舍不得买。其实并不是这样的,雷锋他自己虽然从不舍得花一分钱买吃的、喝的、穿的,可他一听说哪里有水灾、旱灾,便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的境界呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水,却几十元甚至上百元的捐给灾区人民,此时此刻,我的心里不由得升起了敬佩之情。

在学*中,也是一样:我们去帮助差生,使他们成绩好起来,自己同时又复*了所学的知识,不是一举两得么?而且,取长补短,共同进步,对手不是眼中钉、肉中刺,而是让自己进步的一个阶梯,我们不应该敌视对手,反而应该感谢对手,是对手,助你进步的。只要我们热心帮助别人,世界就会变得美丽、和谐!

同上一堂课观后感400字3

今天,我看了一部励志而感动的电影《同上一堂课》。

这部电影主要讲的是:雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历,是一部传记性质电影。

影片着力描写雷锋*凡的成长经历,用生动的影像和鲜活的细节展示其“感恩社会、热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐、服务人民”的精神。

雷锋曾经说过一句这样的话“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”雷锋不仅这样说了,还这样做了。

这句话让许多人感慨万千。

雷锋一生十分节约,但是,他帮助人民却毫不吝啬。

他一个月只能有6元部队补贴费,钱好不容易攒到了100元时,就送给那些需要帮助的人民。

雷锋,他是多么的无私!

看完电影以后,我的心久久不能*静,思绪万千。

脑海中一想到雷锋那样的省吃俭用,就是为了帮助更多有需要帮助的人。

我不禁的想到了今天我们的生活:我们生在新社会,过着无忧无虑的生活。

但我们也会有不珍惜幸福生活的时候。

吃饭的时候挑三拣四、玩具也玩一个又买一个,跟雷锋生活的时代比起来,我觉得真的.是天壤之别。

我们应该去做一些有益的事情,不要只知道吃喝玩乐。

我们还应该多帮助长辈做一些力所能及的小事,这样又可以帮助长辈、又可以锻炼一下自己,岂不是两全其美吗?雷锋虽然已经逝去了几十年,但是他那光辉的形象和动人的事迹永远地影响着一代又一代的*人!雷锋,这个刚劲而又充满光辉的名字,永远牢固的印在我们的心中!


同上一堂课观后感 (菁华5篇)(扩展9)

——观看同上一堂课观后感(精选五篇)

  观看同上一堂课观后感 1

  3月5日下午3时,我们全校师生观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》,使我深受感动。

  课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台,以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线,用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲,赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动,首次在全省中小学生面前展示奥运金牌,鼓励我们在困难面前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。坚守*凡的“心灵导盲师”张龙则给同学们分享在盲校默默扎根组建武汉盲童启明艺术团,开设形体训练课的亲身经历。她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口,用她对盲童无私奉献事迹告诉我们,“雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。最后一位压轴上场的主讲“老师”是湖北省慈善形象大使孙汀娟,她用集善成山,汇聚社会爱心共同拯救“1斤半早产儿”壮壮的故事,结合她自身的实际行动为孩子们诠释新时代的雷锋精神,扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边,人人都能做新时代的雷锋。短短数分钟,在孙汀娟极富感染力的演讲中,流露出来对学生们的谆谆教诲、殷殷叮咛,让我们无不倍受感动。演讲最后,她深情寄语,希望我们在新的学期以及今后的人生中,都能将雷锋精神作为动力,不断进步,实现自己的梦想。

  我作为新时代的小学生,从小就要树立远大理想,从小学好为人民服务的本领。向雷锋爷爷学*,学*他全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的精神。像奥运冠军杨威那样坚持梦想,勇夺第一,像张龙老师那样无私奉献,帮助他人,像慈善形象大使孙汀娟那样热心公益,奉献爱心。学雷锋从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋品质,传承雷锋精神,为在全社会形成“人人学雷锋”社会道德新风尚而努力。

  观看同上一堂课观后感 2

  “雷锋精神”是国人精神领域独特的文化符号,是永不过时的宝贵精神财富。为引导学生了解雷锋事迹,践行雷锋精神,升华个人境界, 3月9日下午,宜昌英杰高中别开生面地举行了“同上一堂课,雷锋伴我成长”的主题班团活动。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上……”

  在活动中,当同学们通过重温雷锋的光辉事迹,真正走入他的内心世界,无不为之感叹和震撼。雷锋那如玉石般光辉俊洁的人格,那如皎月般澄澈人心的话语,仿佛投射到同学们的心中,激荡起一阵阵的涟漪,久久在同学们的心中回荡。

  “对于当下的我们,雷锋给我的启示就是要用爱来对待我们的父母、老师、朋友、亲人和社会,让世界因你的存在而变得更加美好!”“我的感受是,做人不能自私,而应常常想着别人。帮助别人,温暖别人,自己也会觉得更加幸福快乐”在活动中,同学们争先恐后地畅谈对雷锋精神的心得感悟。精彩的发言,独特的感悟也迎来了同学们一阵阵热烈的掌声。

  据悉,学校将在三月份开展以学雷锋为主题的系列活动,将雷锋精神作为弘扬中华民族的优秀传统,践行社会主义核心价值观,建设和谐校园的重要举措,让雷锋精神永驻每个孩子的心间。

  观看同上一堂课观后感 3

  今年3月5日是第54个学雷锋纪念日,为教育引导广大青少年学生学*雷锋精神,树立正确的价值观,不负青春,实现人生价值,3月2日上午10时,湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视台和湖北大学在学校3号报告厅联合举办《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂,400余名学子现场聆听报告。省委宣传部副部长喻立*,省**教育督导室副主任督学谢新松,湖北大学副校长杨鲜兰出*活动。

  本次电视课堂通过长江云、斗鱼进行现场网络直播,并在3月3日下午通过湖北教育频道播出。全省将组织大中小学生观看学*,开展大讨论和主题实践活动,引导树立远大志向,培育美好心灵。

  课堂上,年轻人身边亲身可感的三位“活雷锋”现身说法,诠释日久弥新的雷锋精神。来自南京航空航天大学能源与动力学院党委副**的徐川是位广受学生欢迎的网红老师,他从信仰是什么、信仰有什么用、如何确立信仰三个方面阐释了为信仰而活的人生哲理。从传统文化中的姓氏,到和*年代体现的爱国精神,他以一贯幽默的方式讲解了蕴含其中的信仰和价值观因素。

  武汉大学最年轻的85后教授邓鹤翔分享了他科研路上的经历和感悟。他鼓励大学生要将个人梦与国家梦相结合,将自己的特长技能与国家需要相结合,通过自己的努力改变身边的一点一滴,创造更多的美好。

  华中科技大学史铁林教授通过讲述其科研团队从创立之初到现在*40年的艰难发展历程,号召青年人以青春之我,创造青春之国家。尽管最初条件艰苦、设备落后,但是他们团队仍然团结一致、敬业尽责,克服艰难险阻,为多项生产领域制定了安全检测标准,提供了安全检测的技术支撑。

  老师讲课风采奕奕,学生也积极提问,大到如何坚持国家自信、如何树立理想信念,小到个人就业、如何*衡学*与休闲等等,台上台下互动频繁。

  观看同上一堂课观后感 4

  昨天既是中华民族一年一度的传统节日“元宵节”,也是第52个学雷锋日。雷锋是伟大的***战士,是全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是我们学*的榜样,是一种随着时代进步而进步而不断发展的与时俱进的精神。

  昨天,奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课,雷锋告诉我》电视课堂的讲台,用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。杨威天生并不适合练体操,但是为什么他能成为体操奥运冠军,这与他日复一日坚持15岁梦想,夜以继日辛勤练*,坚忍不拔不断坚持的付出离不开,他的成就是他用汗水换回来的,而他的成就也是我们祖国的骄傲。

  杨威说“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事”,在当今社会,这种雷锋精神尤为重要,他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。张龙教我们如何做好自己,告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事,告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。

  雷锋说过“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了,如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说,帮助别人是快乐的,而帮助别人我们首先要做好自己,在新时代我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。我们要坚守内心,执着信念,要有自己的精神追求。

  观看同上一堂课观后感 5

  学校组织学生观看《同上一堂课,雷锋告诉我》视频。雷锋,是一个时代的楷模,他助人为乐,为梦拼搏,都是值得万世后代所学*的榜样。上完了这一堂课,我深有感触。

  课堂的主要过程是,老师先作开场白,然后奥运冠军是杨威首先登台,他用自己的荣誉和拼搏经历为同学们上了一场生动感人的课,他用自己的金牌教育我们在困难面前不要低头。第二个是“心灵导盲师”张龙,她以无私的奉献让盲童越来越自信,帮盲童组建了一个艺术团,帮盲童打开了智慧的窗口。第三位老师是慈善大使孙汀娟,她和早产儿壮壮的故事,让我们知道新时代的雷锋就在我们身边,人人都能做好新时代的雷锋。他们用真实的事例和亲身的体会告诉我:雷锋精神是为梦想拼搏;雷锋精神是为他人奉献与服务;人人都可以做雷峰。是啊!人活着就是为了理想而拼搏,如果社会上每个人都乐于助人,世界将多么美好?

  看完视频,我想到雷锋叔叔那种助人为乐的好品质。只要谁有困难,他就会马上去帮助别人。通过视频,我理解了梦想与拼搏,奉献与服务的含义,我们应该学*雷锋精神,发扬雷锋精神,坚持为人民服务。作为一名五年级的小学生,我应该向雷锋叔叔学*,从身边的小事做起,成为一名助人为乐,奉献他人的好学生。有一次,我在公园门外看见一个老奶奶推着装有水果的三轮车上不去。后来,我帮老奶奶一起推三轮车。我的心里还是乐哈哈的,因为能帮上老奶奶一点点忙,是最好的一件事情了,所以,我很高兴。我和老奶奶把三轮车推到人行道上。老奶奶也非常兴奋,她对我说:“谢谢你,小姑娘。帮我把三轮车推了上来。”我说:“不用谢,能帮老奶奶您做一点事,我也非常开心。”人与人之间相互帮助是多么快乐的事。

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