2008年5月12日14时28分，一场突如其来的地震*卷了四川省汶川县。它的震级达到了8级，以至于让无数人瞬间无家可归，家破人亡……全世界向汶川投去了无数鼓励的目光：“让汶川重新站起来！”“汶川加油！”“万众一心、众志成城”！
今天我观看了跟此次地震有关的影片――《惊天动地》。这部影片是从一支军队着手，侧面描绘了汶川大地震。这支军队是由唐新生旅长带领，他们出生入死，冒着生命危险救出了许多被困人员。人民群众也在一起努力，使得更多的人得救。令我感动的，不只是那些***人舍己为人的场面，而是他们为了救人民群众所献身的精神！他们为民众输血；用他们自己的身体挡住了楼板；在废墟下面给予人们活下去的勇气和希望……这一切都是为了受灾人民！不过人民的力量也是强大的，这也让我感动：有一位老婆婆，在地震来临的一瞬间，自己没有抓紧时间往外跑，却留下来死死地护着一个不是自家的小婴儿，在楼板塌下来时，她把孩子推了出去，自己却永远地埋在了里面；还有在生死关头，用自己的身体和生命护住三个孩子，自己却永远地离开了的张亚明老师……
这些数不清的人民英雄，为了孩子，为了亲人，他们放弃逃生的机会，甘愿奉献出自己的一切！还有一件事让我记忆犹新：他明明是个独生子，却倔强地举起了自己的手，表示自己不是独生子；余震即将来临，他不听战友们的劝阻，一定要去救人。却为了救起一个学生，不惜用他自己的身体去保护她。这就是人民的好儿子，牺牲自己保护他人的田野……他们是多么无私啊！面对死亡，他们毫不畏惧！我的心灵，被深深地震撼了……我看得眼泪汪汪。通过这场电影，我知道了：无论是天灾人祸，还是在生死关头，总有一个人不会倒下，那就是***！他们珍惜每一个生命，他们更使我知道了生命的意义：人，无论什么时候，都要珍惜自己的生命。
在学校的组织下，我们观看了《惊天动地》这部电影。除了其中那气势磅礴的场面令人震惊之外，影片中那一幅幅饱含人间真情的画面更使人难忘。
影片讲述了一支***部队的官兵突然接到前往汶川地震灾区的指令，在与上级失去联系的情况下，毅然前往灾区救援。即使路途中暴风骤雨，仍阻止不了战士们前进的步伐，表现了***战士甘于奉献的伟大精神。影片开头扣人心弦，惟妙惟肖的场面将观众带入了紧张的气氛当中。看到自然灾害的力量使无数人失去了生命时，我突然领悟到，在自然灾害面前，人的生命是那么渺小，就像一棵水草，还未来得及挣扎，就已化为乌有。原来人的生命是如此的宝贵!
地震过后，灾区一片狼藉，昔日那美丽的家园转瞬间变成了一片废墟。无力的人们哭喊着，绝望着。此刻影片处处展现着人间的真情：一位老奶奶奋力地把一辆婴儿车推向室外，自己却被埋在倒塌在楼层底下;**为了营救群众，不顾家里人的安危，在灾区四处奔波;一位同学冒着生命的危险也要找到失散的同学;救援队赶到了灾区，无助的群众又找回了信心与希望。救援队第一时间的到来，鼓舞了灾民重建家园的信心。
看完这部电影，我禁不住泪流满面。电影没有过多的重现地震来临的恐慌，而是细致展现了地震过后的场面。人的生命在生死线上徘徊时，人的真情也流露出来。逝者安息，生者坚强，我突然发现人活着就是一种幸福，要努力地活着，珍惜身边的每一个人。
生活在这个世界上，我们是幸运的，同时我也为伟大的祖国感到自豪。面对巨大灾难，人民能够团结一致，这都与祖国的日趋强大分不开。因此，我们要好好学*，将来报效祖国。
常怀感恩之心，感恩祖国，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感谢所有人。让我们现在敞开心扉、消除隔阂、放飞新的希望，让我们把握青春，让未来的生活处处是阳光。
四月二十二日下午两点钟，我和同学们一起来到大戏院，观看了一场惊心动魄的电影，《惊天动地》。在观看的过程中，真是使我感动不已，流泪不止 。
影片讲述了四川汶川大地震，发生的一幕幕感人的事件。一位姓齐的老师，在五月十二日这一天就要结婚了，不幸的是大地震夺去了他年轻的生命。那天，到处是哭声，到处是喊声，到处是惊恐的面容，到处是房倒屋塌。有的人哭着喊着亲人的名字，有的人还在废墟底下，死神正在夺取一个又一个生命。正在这紧急时刻，铁军来了，人们呐喊着，人们看到了希望。在抢救伤员过程中，病人急需输血的时候，突然间没有了血浆。摩步旅旅长得知后，带着战士们第一个为伤员献血，***叔叔出力出汗抢救伤员，哪里有危险，哪里有困难，他们就出现哪里。他们才真正是一位最可爱的人。
使我最感动的老师是张老师，在我印象中他瘦瘦的，戴着一副眼镜。在地震来临的那一刻，在来不急撤离的情况下。他不顾自己的安危，急忙把三个学生拉到讲桌下，用自己的血肉之躯做了一个盾牌。学生得救，而老师却献出了他宝贵的生命。在***要救那三个学生的时侯，还得要把张老师的身躯锯断，才能救出孩子。这是一位多么伟大的老师，他有着一种多么伟大的精神。
每当遇到洪水、地震等自然灾害的时候，我们身后有一个强大的祖国。祖国有个强大的队伍，当人民遇到困难等自然灾害的时候，他们总是冲锋在前。他们不惧危险，不怕困难，时时刻刻为祖国为人民着想。每一次困难来临的时候，总是他们第一个出现解决困难。他们的勇敢，他们的刚强，他们的无私奉献，真是我学*的好榜样。
看了这部影片，我激动的心情很久不能*静下来。那些感人的事迹经常出现在我的脑海里，时时刻刻让我牢记我们所受的灾难。激励着我向前向前，好好学*，将来报效我伟大的祖国。
一个人到底能够为他人付出多少？我想，我会为了亲人和朋友甘愿付出吧，如果讲到以付出生命作为代价的层次，就要犹豫了。一个人有多关爱身边的人？一点？一点点？还是一些些？
在观看《惊天动地》之前，我认为我给予他人的已经够多了，我也经常关照那些有需要的同学，可是却没有人懂得感激。这时我想起在影片中，一名老师在地震来临、房屋即将倒塌时，她将几名学生护在自己的.身下，结果被压死了石块下，保住了3个含苞待放的孩子，她在面临选择的一刹那，有考虑过自己的利益吗？
当我作为一名独生女，自认理所当然地享受幸福时，又会不禁想起影片中那名***，他也是独生子，但是却固执的选择参与救援，在摇摇欲坠的楼板下他一声一声地对女孩说“不怕，***叔叔陪你”，尽管无情的余震吞噬了他的生命，但是他却用自己的身体挡住危险，救下了楼板中的女孩。
我的心绪渐渐汹涌，为什么我从来都不曾像那位老师一样勇敢付出？为什么我从来都不曾像那名***一样用生命关爱孩子？如果有一天，我们面对死亡，是否能够像影片中濒临死亡的老奶奶一样，为了不连累救援人员的安全而离开这个世界？
我想到的只有别人报答了我多少，我所想的只是自己得到的，不思考自身所付出的。世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少，给身边的人多少分量的温暖。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公*的，只有付出才会有回报。
我们为了追求美好的生活，渐渐丢失了芦荟般的美德，不仅不再关心他人，而且还开始学*玫瑰，为了外表的华丽长刺——欺骗、隐瞒，在我看来，地震不仅是地面所引起的震动，也是为了震落人心渐渐走向灰暗的枝叶，催促人们加快学会关爱、看见自己的警钟。
我的灵魂啊，归宿吧，快寻找你的民族美德，快去倾听需要你的人是如何吟唱。
2008年5月12日14时28分，一场突如其来的地震*卷了四川省汶川县。它的震级达到了8级，以至于让无数人瞬间无家可归，家破人亡……全世界向汶川投去了无数鼓励的目光：“让汶川重新站起来！”“汶川加油！”“万众一心、众志成城”！
今天我观看了跟此次地震有关的影片——《惊天动地》。这部影片是从一支军队着手，侧面描绘了汶川大地震。这支军队是由唐新生旅长带领，他们出生入死，冒着生命危险救出了许多被困人员。人民群众也在一起努力，使得更多的人得救。令我感动的，不只是那些***人舍己为人的场面，而是他们为了救人民群众所献身的精神！他们为民众输血；用他们自己的身体挡住了楼板；在废墟下面给予人们活下去的勇气和希望……这一切都是为了受灾人民！不过人民的力量也是强大的，这也让我感动：有一位老婆婆，在地震来临的一瞬间，自己没有抓紧时间往外跑，却留下来死死地护着一个不是自家的小婴儿，在楼板塌下来时，她把孩子推了出去，自己却永远地埋在了里面；还有在生死关头，用自己的身体和生命护住三个孩子，自己却永远地离开了的张亚明老师……
这些数不清的人民英雄，为了孩子，为了亲人，他们放弃逃生的机会，甘愿奉献出自己的一切！还有一件事让我记忆犹新：他明明是个独生子，却倔强地举起了自己的手，表示自己不是独生子；余震即将来临，他不听战友们的劝阻，一定要去救人。却为了救起一个学生，不惜用他自己的身体去保护她。这就是人民的好儿子，牺牲自己保护他人的田野……他们是多么无私啊！面对死亡，他们毫不畏惧！我的心灵，被深深地震撼了……我看得眼泪汪汪。通过这场电影，我知道了：无论是天灾人祸，还是在生死关头，总有一个人不会倒下，那就是***！他们珍惜每一个生命，他们更使我知道了生命的意义：人，无论什么时候，都要珍惜自己的生命。
——《惊天动地》电影观后感菁选
《惊天动地》电影观后感
当看完一部作品后，相信你会有不少感想吧，需要回过头来写一写观后感了。到底应如何写观后感呢？以下是小编整理的《惊天动地》电影观后感，欢迎阅读与收藏。
四月二十二日下午两点钟，我和同学们一起来到大戏院，观看了一场惊心动魄的电影，《惊天动地》。在观看的过程中，真是使我感动不已，流泪不止 。
影片讲述了四川汶川大地震，发生的一幕幕感人的事件。一位姓齐的老师，在五月十二日这一天就要结婚了，不幸的是大地震夺去了他年轻的生命。那天，到处是哭声，到处是喊声，到处是惊恐的面容，到处是房倒屋塌。有的人哭着喊着亲人的名字，有的人还在废墟底下，死神正在夺取一个又一个生命。正在这紧急时刻，铁军来了，人们呐喊着，人们看到了希望。在抢救伤员过程中，病人急需输血的时候，突然间没有了血浆。摩步旅旅长得知后，带着战士们第一个为伤员献血，***叔叔出力出汗抢救伤员，哪里有危险，哪里有困难，他们就出现哪里。他们才真正是一位最可爱的人。
使我最感动的老师是张老师，在我印象中他瘦瘦的，戴着一副眼镜。在地震来临的那一刻，在来不急撤离的情况下。他不顾自己的安危，急忙把三个学生拉到讲桌下，用自己的血肉之躯做了一个盾牌。学生得救，而老师却献出了他宝贵的生命。在***要救那三个学生的时侯，还得要把张老师的身躯锯断，才能救出孩子。这是一位多么伟大的老师，他有着一种多么伟大的精神。
每当遇到洪水、地震等自然灾害的时候，我们身后有一个强大的'祖国。祖国有个强大的队伍，当人民遇到困难等自然灾害的时候，他们总是冲锋在前。他们不惧危险，不怕困难，时时刻刻为祖国为人民着想。每一次困难来临的时候，总是他们第一个出现解决困难。他们的勇敢，他们的刚强，他们的无私奉献，真是我学*的好榜样。
看了这部影片，我激动的心情很久不能*静下来。那些感人的事迹经常出现在我的脑海里，时时刻刻让我牢记我们所受的灾难。激励着我向前向前，好好学*，将来报效我伟大的祖国。
2008年5月12日14时28分，一场突如其来的地震*卷了四川省汶川县。它的震级达到了8级，以至于让无数人瞬间无家可归，家破人亡……全世界向汶川投去了无数鼓励的目光：“让汶川重新站起来！”“汶川加油！”“万众一心、众志成城”！
今天我观看了跟此次地震有关的影片——《惊天动地》。这部影片是从一支军队着手，侧面描绘了汶川大地震。这支军队是由唐新生旅长带领，他们出生入死，冒着生命危险救出了许多被困人员。人民群众也在一起努力，使得更多的人得救。令我感动的，不只是那些***人舍己为人的场面，而是他们为了救人民群众所献身的精神！他们为民众输血；用他们自己的身体挡住了楼板；在废墟下面给予人们活下去的勇气和希望……这一切都是为了受灾人民！不过人民的力量也是强大的，这也让我感动：有一位老婆婆，在地震来临的一瞬间，自己没有抓紧时间往外跑，却留下来死死地护着一个不是自家的小婴儿，在楼板塌下来时，她把孩子推了出去，自己却永远地埋在了里面；还有在生死关头，用自己的身体和生命护住三个孩子，自己却永远地离开了的张亚明老师……
这些数不清的人民英雄，为了孩子，为了亲人，他们放弃逃生的机会，甘愿奉献出自己的一切！还有一件事让我记忆犹新：他明明是个独生子，却倔强地举起了自己的手，表示自己不是独生子；余震即将来临，他不听战友们的劝阻，一定要去救人。却为了救起一个学生，不惜用他自己的`身体去保护她。这就是人民的好儿子，牺牲自己保护他人的田野……他们是多么无私啊！面对死亡，他们毫不畏惧！我的心灵，被深深地震撼了……我看得眼泪汪汪。通过这场电影，我知道了：无论是天灾人祸，还是在生死关头，总有一个人不会倒下，那就是***！他们珍惜每一个生命，他们更使我知道了生命的意义：人，无论什么时候，都要珍惜自己的生命。
***的一句诗句：“中华儿女多壮志，不爱红妆爱武装。”
20xx年，有一个被死亡笼罩的时刻。山河破碎，哀鸿遍野，虽然依旧过了十多年，但在次回忆起当年的那一幕幕，心仍在抽动。
电影里面的画面摇摇晃晃，到处是破碎的砖石瓦块，曾经风光无限的高楼大厦，已经倒塌变形，人们赖以生存的家园，顷刻间化为地狱。
灾民们痛彻心扉的呼喊，喊着自己的家人，还有自己的生活。镜头不断扫过那一张张惊恐不安的脸，即使我坐在椅子上，也如坠冰窖。我没法去体会当时的情景，但是我可以想象，当有一天我也遭遇了这样的打击，我是否还能坚持下来。
但是人在生存间往往能爆发出不菲的潜力，老师用两只胳膊撑起狭缝，保护者孩子们。明明有生存的机会，却选择留下来的***哥哥。任妈妈掰断了支撑自己生命的管子，给任玥留下一句，“我坚持过。”
是的，坚持了，虽然不一定有希望，但坚持了，才有可能会有希望。
这仅仅是一部电影，他只是一个灾难的缩影，无法向我们完整的描述当时的情景。
但是，这足以说明我们的`战士们的精神，他们有条不紊的指挥和动作。
他们奋不顾身，满心都装着责任和使命，却又不求回报。在我的眼里，他们是模范先锋，是注定不*凡的人。也代表着中国的未来是独立的一代。而不是娇生惯养，自私自利的。
***们将生死置之度外，他们向我们证明了军人的力量，军人的责任。在搬动石块时，人们可以看见他们的手，鲜血淋淋。
当听到缺血是，也是他们第一个站出来献血。
他们对着老百姓回头一笑，说我们不拿老百姓的东西。
为了祖国，他们奋勇前行。
而如今有句话说得好，哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。
尽管在灾难之中，会有许许多多的话题，但是在历史当中，永远不会缺少他们忙碌的身影。
中国人，是有骨气的人，绝不会被打倒。这是中国精神，应对困难，众志成城，奋不顾身。
上周，我和同学们一起观看了一场让人永生难忘的电影——《惊天动地》。影片描写了2008年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面，真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境，看完电影，我心里久久不能*静，电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放，每一组画面都是那么的惊心动魄，每一个情节都让我深深地感动，特别是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那，他没有去躲藏，而是像老母鸡那样，将几个学生护在自己的身下，结果自己被压在废墟之下。人早已死了，但他的两只胳膊仍顽强地支撑着，保护着一个个鲜活的孩子。然而面对活着的学生，又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿……看到这里，我忍不住流下了感动的眼泪，多好的老师啊!“一切为了学生!”是啊，李老师活着的时候像一支蜡烛，他牺牲了，但仍像蜡烛那样，照亮和他一起走向天堂的孩子们的心……
田野，是一个独生的***，当他发现在废墟中还有一个生命存在时，便冒着生命危险，钻进了摇摇欲坠的废墟中，他尽力让小女孩恢复信心。但是，无情的.余震来时，他没有退缩，而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去，不顾一切地用自己的身体挡住楼板，为了保护小女孩，他英勇地牺牲了，在他的身躯之下，却有一个学生获得了生的希望……看到这里，我不禁潸然泪下。我从心底里佩服田野，佩服他舍己救人的无私精神，他是我心中的英雄!
还有一个老奶奶，她被压在一块水泥板下，为了争取早点泄洪，她不惜放弃与女儿相见的希望，用生命最后一丝力气，拉动支撑管，果断地结束自己的生命，让更多的人安全撤离，想到这里，我又开始流泪了，老奶奶，你是多么高尚啊!
电影中，那一句句催人泪下的安慰，一幅幅朴实无华的画面，一次次坚强的求生与无私奉献，让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后，人们对生命的意义和价值一定会有新的认识，我想，我们应该珍惜现在的美好生活，努力学*，长大后也要像英雄们那样，更好地为祖国出力。
在学校的组织下，我们观看了《惊天动地》这部电影。除了其中那气势磅礴的场面令人震惊之外，影片中那一幅幅饱含人间真情的画面更使人难忘。
影片讲述了一支***部队的官兵突然接到前往汶川地震灾区的指令，在与上级失去联系的情况下，毅然前往灾区救援。即使路途中暴风骤雨，仍阻止不了战士们前进的步伐，表现了***战士甘于奉献的.伟大精神。影片开头扣人心弦，惟妙惟肖的场面将观众带入了紧张的气氛当中。看到自然灾害的力量使无数人失去了生命时，我突然领悟到，在自然灾害面前，人的生命是那么渺小，就像一棵水草，还未来得及挣扎，就已化为乌有。原来人的生命是如此的宝贵!
地震过后，灾区一片狼藉，昔日那美丽的家园转瞬间变成了一片废墟。无力的人们哭喊着，绝望着。此刻影片处处展现着人间的真情：一位老奶奶奋力地把一辆婴儿车推向室外，自己却被埋在倒塌在楼层底下;**为了营救群众，不顾家里人的安危，在灾区四处奔波;一位同学冒着生命的危险也要找到失散的同学;救援队赶到了灾区，无助的群众又找回了信心与希望。救援队第一时间的到来，鼓舞了灾民重建家园的信心。
看完这部电影，我禁不住泪流满面。电影没有过多的重现地震来临的恐慌，而是细致展现了地震过后的场面。人的生命在生死线上徘徊时，人的真情也流露出来。逝者安息，生者坚强，我突然发现人活着就是一种幸福，要努力地活着，珍惜身边的每一个人。
生活在这个世界上，我们是幸运的，同时我也为伟大的祖国感到自豪。面对巨大灾难，人民能够团结一致，这都与祖国的日趋强大分不开。因此，我们要好好学*，将来报效祖国。
常怀感恩之心，感恩祖国，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感谢所有人。让我们现在敞开心扉、消除隔阂、放飞新的希望，让我们把握青春，让未来的生活处处是阳光。
——《惊天动地》电影观后感汇总5篇
一方有难，八方支援。就在2008年5月12日，汶川出现了百年难遇的8级特大地震。
突然间，地动山摇。接着就是房屋倒塌，山上的岩石往下滚落，正在行驶的车辆被岩石砸中，弄得车毁人亡。倾刻间，无数人们失去亲人，失去生命。就在这时，***派驻人民***、医生护士。利用直升机进行物资空降。而且，中央还决定派出地质学家、天气学家。进行一系列勘察。另一方面，许多***战士都往汶川集合，由于公路被滚下山的岩石堵住。而改成了艰难的涉步进行。***战士到达汶川后，人们好想看到了救星立刻喜悦起来!最让我感动的画面是，***战士刚救完伤员，又要去排除工厂的毒气。战士们一大半都去了，只留下一小部人继续搜救伤员。就在这时，一名老师听到废墟里的敲击声，她立刻明白这时有人在求救。止呕见他和几名战士都进去了。
但这里随时都有可能倒塌。几名战士开始搜救这位伤员，战士们先把岩石一块块的搬下来，一会儿便看到了一位老奶奶在那里趴着，但只能看到头和一小部分身体。战士们继续搬岩石，这名老师则一直跟老奶奶说话，使老奶奶有一个清醒的头脑。支撑着上面岩石的东西竟然是一个像圆柱体的小东西，而且很有可能被压碎。正在战士们搬得顺利的时候遇到了一块石板，要是强行挪动石板，支撑岩石的小圆柱东西，可能会被压碎，老奶奶也会被压在下面。就在这时，老奶奶为了不连累大家，毅然决定自杀。老奶奶用尽生命的力气挪动了那类似小圆柱的东西。“轰”的一下老奶奶被埋在了下面。在场的人都哭了。
另一方面，工厂的毒气和燃烧着的硫磺被***战士们利用爆破，排除了这次危险。最后，让我们再次祝福生命，让我们再次缅怀逝者!
星期五的晚自修里，学校让我们全体同学呆在各班的教室里，观看《惊天动地》这部影片。
这部影片讲诉的是五年前5·12大地震的故事，故事讲地震发生呢个的前后、经过、结果都叙述的比较清楚、详细。我安静地坐在自己的位置上，非常入迷、认真。我将自己全部的精力都放进了这部影片中。
在地震前，我看见了一些孩子们在学校的操场玩开始，接着，地就开始震动起来了。不久，地震得越来越厉害，造成了房屋倒塌、山崩地裂的，惊天动地的壮观场景，一片废墟，那场景可真有点吓人的。在地震中有幸存者，当然，也有很多的受难者。
我看到这里明白了，遇到自然灾害、困境时，不要害怕，也不要垂头丧气，更不要悲观失望。要冷静对待，在灾难面前要沉着，要学会勇敢和坚强。更要镇定下来对待。就如在我们的成长中，总会遇到各种各样的困境，这些困境很多都是不能躲避的，但是只有面对。无论在怎样的情况下，都要选择坚强。将强势一种积极的精神。困境来临时，我们都要以积极乐观的陶都去勇敢地战胜它。
在地震中，我还看到许多的伤亡者、落难者。在这种情况下，还是有不少的幸运的人活了下来。看到一张张的画面了，一个个的场景，我看着看着，那真的如这部影片一样惊天动地。我心想着，如果我身处在那大地震中。我会怎样呢？我会怎样选择？我会选择坚强的面对现实，还是选择儒弱而害怕。我想，如果自己也遇到了那种情况下，一定多多少少都会慌张的不得了，还会非常的悲哀。
看到这里，我就连想到了自己在从成长中身处困境的时候，已运到困境，我就会产生消极的陶都，从来都是向困境屈服的、低头的，从来很少会打败它的，迎来美好。我总是会想：既然来了就让它来吧！遇到困境和危难，有时候，无论是大小，都应该去试着去向它挑战，相信吧！只要去努力，去尝试！都会有可能成功的。
我还看到了一些这样的清洁，地震后，一些人们站在废墟中，望着这样的情景，不由得流下来泪水。但是，后来，人们自己鼓励自己要站起来，不可以跌倒。现在不是落泪的时候。现在要有信心，相信用我们大家的力所能及的力量把受难被压在废墟下的人拯救出来。
后来，许多军人在赶来这里救灾的过程中也云上了一些困难阻碍，但是他们一直没有放弃，一直坚持不懈，一定要到达目的地，拯救受难者，我从中感受到了军人勇敢地英雄气概。
之后我懂得了在困境与危难面前，不能焦虑不安、放弃，这一些成长中的困境也是一种考验，经受考验，得到锻炼，就有可能迈向成功！看了这部影片之后不由得使我赶出了许多，也懂得了很多的道理和人生经历。
二零一三年四月二十八日--晚（星期日）
后记：本文是这周的周记，是学校和老师让我们写的，我很早今天就写完了，现在有时间就发了上来。
2008年5月12日14时28分，一场突如其来的地震*卷了四川省汶川县。它的震级达到了8级，以至于让无数人瞬间无家可归，家破人亡……全世界向汶川投去了无数鼓励的目光：“让汶川重新站起来！”“汶川加油！”“万众一心、众志成城”！
今天我观看了跟此次地震有关的影片――《惊天动地》。这部影片是从一支军队着手，侧面描绘了汶川大地震。这支军队是由唐新生旅长带领，他们出生入死，冒着生命危险救出了许多被困人员。人民群众也在一起努力，使得更多的人得救。令我感动的，不只是那些***人舍己为人的场面，而是他们为了救人民群众所献身的精神！他们为民众输血；用他们自己的`身体挡住了楼板；在废墟下面给予人们活下去的勇气和希望……这一切都是为了受灾人民！不过人民的力量也是强大的，这也让我感动：有一位老婆婆，在地震来临的一瞬间，自己没有抓紧时间往外跑，却留下来死死地护着一个不是自家的小婴儿，在楼板塌下来时，她把孩子推了出去，自己却永远地埋在了里面；还有在生死关头，用自己的身体和生命护住三个孩子，自己却永远地离开了的张亚明老师……
这些数不清的人民英雄，为了孩子，为了亲人，他们放弃逃生的机会，甘愿奉献出自己的一切！还有一件事让我记忆犹新：他明明是个独生子，却倔强地举起了自己的手，表示自己不是独生子；余震即将来临，他不听战友们的劝阻，一定要去救人。却为了救起一个学生，不惜用他自己的身体去保护她。这就是人民的好儿子，牺牲自己保护他人的田野……他们是多么无私啊！面对死亡，他们毫不畏惧！我的心灵，被深深地震撼了……我看得眼泪汪汪。通过这场电影，我知道了：无论是天灾人祸，还是在生死关头，总有一个人不会倒下，那就是***！他们珍惜每一个生命，他们更使我知道了生命的意义：人，无论什么时候，都要珍惜自己的生命。
***的一句诗句：“中华儿女多壮志，不爱红妆爱武装。”
20xx年，有一个被死亡笼罩的时刻。山河破碎，哀鸿遍野，虽然依旧过了十多年，但在次回忆起当年的那一幕幕，心仍在抽动。
电影里面的画面摇摇晃晃，到处是破碎的砖石瓦块，曾经风光无限的高楼大厦，已经倒塌变形，人们赖以生存的家园，顷刻间化为地狱。
灾民们痛彻心扉的呼喊，喊着自己的家人，还有自己的生活。镜头不断扫过那一张张惊恐不安的脸，即使我坐在椅子上，也如坠冰窖。我没法去体会当时的情景，但是我可以想象，当有一天我也遭遇了这样的打击，我是否还能坚持下来。
但是人在生存间往往能爆发出不菲的潜力，老师用两只胳膊撑起狭缝，保护者孩子们。明明有生存的机会，却选择留下来的***哥哥。任妈妈掰断了支撑自己生命的管子，给任�h留下一句，“我坚持过。”
是的，坚持了，虽然不一定有希望，但坚持了，才有可能会有希望。
这仅仅是一部电影，他只是一个灾难的缩影，无法向我们完整的描述当时的情景。
但是，这足以说明我们的战士们的精神，他们有条不紊的.指挥和动作。
他们奋不顾身，满心都装着责任和使命，却又不求回报。在我的眼里，他们是模范先锋，是注定不*凡的人。也代表着中国的未来是独立的一代。而不是娇生惯养，自私自利的。
***们将生死置之度外，他们向我们证明了军人的力量，军人的责任。在搬动石块时，人们可以看见他们的手，鲜血淋淋。
当听到缺血是，也是他们第一个站出来献血。
他们对着老百姓回头一笑，说我们不拿老百姓的东西。
为了祖国，他们奋勇前行。
而如今有句话说得好，哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。
尽管在灾难之中，会有许许多多的话题，但是在历史当中，永远不会缺少他们忙碌的身影。
中国人，是有骨气的人，绝不会被打倒。这是中国精神，应对困难，众志成城，奋不顾身。
观看了《惊天动地》这部电影后，我对生命有了重新的认识：为什么人有轻于鸿毛和重于泰山之分呢？这在于他存在的价值以及对他人做出的贡献。
影片讲述了在八级的汶川大地震中，有六万多名同胞遇难，三百多万座房屋受损，通讯、水电中断。无数个幸福的家在瞬间消逝，美丽的校园也失去了往日的风采，变成了一堆废墟。在灾区人民有些绝望的时候，伟大的***叔叔站了出来，他们努力地帮助每一位受难同胞。他们给了灾区人民希望，他们是人民的救星。他们的行动体现了“为人民服务”这五个字。影片中多次出现军队指挥官下命令说“不惜一切代价进行救援”，这充分体现了***舍己为人的高尚品质。
整部影片中出现许多感人的镜头，其中有几个是为了保护他人却牺牲了自己。有一位老婆婆，在地震来临的刹那，没有和其他人一起逃跑，而是留下来保护一个婴儿，在楼板塌下来时，她把孩子推了出去，自己却被永远地埋在了里面。当我们看到别人遇到危险的时候，第一反应就是去救人。尽管这么做可能会使自己陷入困境，甚至会失去生命，但这是出于我们本能的行为。这些勇于帮助他人的人值得我们尊敬，他们的品质更值得我们学*。
看完这部电影，我感触很深：生命固然脆弱，但却可以做出许多伟大的事情。我们要珍惜生命，多做一些有益的事情。
——电影惊天动地观后感(5)份
四月二十二日下午两点钟，我和同学们一起来到大戏院，观看了一场惊心动魄的电影，《惊天动地》。在观看的过程中，真是使我感动不已，流泪不止。
影片讲述了四川汶川大地震，发生的一幕幕感人的事件。一位姓齐的老师，在五月十二日这一天就要结婚了，不幸的是大地震夺去了他年轻的生命。那天，到处是哭声，到处是喊声，到处是惊恐的面容，到处是房倒屋塌。有的人哭着喊着亲人的名字，有的人还在废墟底下，死神正在夺取一个又一个生命。正在这紧急时刻，铁军来了，人们呐喊着，人们看到了希望。在抢救伤员过程中，病人急需输血的时候，突然间没有了血浆。摩步旅旅长得知后，带着战士们第一个为伤员献血，***叔叔出力出汗抢救伤员，哪里有危险，哪里有困难，他们就出现哪里。他们才真正是一位最可爱的人。
使我最感动的老师是张老师，在我印象中他瘦瘦的，戴着一副眼镜。在地震来临的那一刻，在来不急撤离的情况下。他不顾自己的安危，急忙把三个学生拉到讲桌下，用自己的血肉之躯做了一个盾牌。学生得救，而老师却献出了他宝贵的生命。在***要救那三个学生的时侯，还得要把张老师的身躯锯断，才能救出孩子。这是一位多么伟大的老师，他有着一种多么伟大的精神。
每当遇到洪水、地震等自然灾害的时候，我们身后有一个强大的祖国。祖国有个强大的'队伍，当人民遇到困难等自然灾害的时候，他们总是冲锋在前。他们不惧危险，不怕困难，时时刻刻为祖国为人民着想。每一次困难来临的时候，总是他们第一个出现解决困难。他们的勇敢，他们的刚强，他们的无私奉献，真是我学*的好榜样。
看了这部影片，我激动的心情很久不能*静下来。那些感人的事迹经常出现在我的脑海里，时时刻刻让我牢记我们所受的灾难。激励着我向前向前，好好学*，将来报效我伟大的祖国。
影片从开始出现的废墟一样的汶川，出现的一个个撕心裂肺呼喊“救命，救救我的孩子”茫然的面孔，让我们会直接联想到那一幕幕山崩地裂的悲壮场景，那一个个淋漓着鲜血祈求生命的目光，那一声声呼喊救命的哭泣？是的，生命在这一瞬间是脆弱的，然而，它又是顽强的，它有着神圣的精神与能量。我们的***队伍就是由一个个鲜活的生命组成，他们是一支坚不可摧的神圣而伟大的组织。他们在没有地面引导，没有地面标识，没有气象资料的前提下，实施的距离地面5000米空降，力挽狂澜般控制了悲惨再次发生的局面，第一时间挽救了无数条生命，让无数个死神望而却步！
更让我感动的是，当唐旅长面对庄严的***部队喊着“谁是独生子？”无人举手，当又喊着“谁不是独生子？”整个部队的战士同时举手。此时此刻的'战士都已经把自己的生命置之度外，他们已经把自己视为人民的子女，视为国家的儿女。他们谱写了一曲人民子弟兵爱国爱人民的壮丽华章，他们塑造了***这支强大生力军的形象，他们用生命和更多的勇敢者一起拉开了《惊天动地》的序幕？？
在观看影片的时候，素质拓展中心的灯光是关了的，而且是那么的安静，虽然以前也有过大家在一起看电影的经历，但是总有那么点不和谐的因素会影响着我们，然而今天，虽然我无法看到大家的表情是怎么样的，但是我可以很肯定的确定大家都眼含着热泪，怀揣着一颗颤抖的心，看了影片《惊天动地》。我可以清楚的听到很多人哭泣的声音。是的，当我们大家看到这样惊心动魄、惨不忍睹的场面和那些在抗震救灾的英勇无畏的人民战士的，没有人不为之感动，为之流泪。
《惊天动地》影片中一个个悲壮的场面让我不堪回首，又让我难以忘记。总而言之，这部影片使我感想颇深，从《惊天动地》的汶川大地震，到《惊天动地》的抗震救灾，乃至到重建家园，蕴含着党和人民的力量，蕴含着人民子弟兵的坚不可摧的神圣气势。今天的《惊天动地》向世界宣告了中华民族有着顽强不屈的精神，万众一心永远是这个民族的核心力量，众志成城永远是这个民族的标志，坚不可摧永远是这个民族的思想武器，因为这个民族有一个睿智而英明的***组织，有一支强大而精锐的生力军！
在学校的组织下，我们观看了《惊天动地》这部电影。除了其中那气势磅礴的场面令人震惊之外，影片中那一幅幅饱含人间真情的画面更使人难忘。
影片讲述了一支***部队的官兵突然接到前往汶川地震灾区的指令，在与上级失去联系的情况下，毅然前往灾区救援。即使路途中暴风骤雨，仍阻止不了战士们前进的步伐，表现了***战士甘于奉献的伟大精神。影片开头扣人心弦，惟妙惟肖的场面将观众带入了紧张的气氛当中。看到自然灾害的力量使无数人失去了生命时，我突然领悟到，在自然灾害面前，人的生命是那么渺小，就像一棵水草，还未来得及挣扎，就已化为乌有。原来人的生命是如此的宝贵!
地震过后，灾区一片狼藉，昔日那美丽的家园转瞬间变成了一片废墟。无力的人们哭喊着，绝望着。此刻影片处处展现着人间的真情：一位老奶奶奋力地把一辆婴儿车推向室外，自己却被埋在倒塌在楼层底下;**为了营救群众，不顾家里人的安危，在灾区四处奔波;一位同学冒着生命的危险也要找到失散的同学;救援队赶到了灾区，无助的群众又找回了信心与希望。救援队第一时间的到来，鼓舞了灾民重建家园的信心。
看完这部电影，我禁不住泪流满面。电影没有过多的'重现地震来临的恐慌，而是细致展现了地震过后的场面。人的生命在生死线上徘徊时，人的真情也流露出来。逝者安息，生者坚强，我突然发现人活着就是一种幸福，要努力地活着，珍惜身边的每一个人。
生活在这个世界上，我们是幸运的，同时我也为伟大的祖国感到自豪。面对巨大灾难，人民能够团结一致，这都与祖国的日趋强大分不开。因此，我们要好好学*，将来报效祖国。
常怀感恩之心，感恩祖国，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感谢所有人。让我们现在敞开心扉、消除隔阂、放飞新的希望，让我们把握青春，让未来的生活处处是阳光。
四月二十二日下午两点钟，我和同学们一起来到大戏院，观看了一场惊心动魄的电影，《惊天动地》。在观看的过程中，真是使我感动不已，流泪不止 。
影片讲述了四川汶川大地震，发生的一幕幕感人的事件。一位姓齐的老师，在五月十二日这一天就要结婚了，不幸的是大地震夺去了他年轻的生命。那天，到处是哭声，到处是喊声，到处是惊恐的面容，到处是房倒屋塌。有的人哭着喊着亲人的名字，有的人还在废墟底下，死神正在夺取一个又一个生命。正在这紧急时刻，铁军来了，人们呐喊着，人们看到了希望。在抢救伤员过程中，病人急需输血的时候，突然间没有了血浆。摩步旅旅长得知后，带着战士们第一个为伤员献血，***叔叔出力出汗抢救伤员，哪里有危险，哪里有困难，他们就出现哪里。他们才真正是一位最可爱的人。
使我最感动的老师是张老师，在我印象中他瘦瘦的，戴着一副眼镜。在地震来临的那一刻，在来不急撤离的情况下。他不顾自己的安危，急忙把三个学生拉到讲桌下，用自己的血肉之躯做了一个盾牌。学生得救，而老师却献出了他宝贵的生命。在***要救那三个学生的时侯，还得要把张老师的身躯锯断，才能救出孩子。这是一位多么伟大的'老师，他有着一种多么伟大的精神。
每当遇到洪水、地震等自然灾害的时候，我们身后有一个强大的祖国。祖国有个强大的队伍，当人民遇到困难等自然灾害的时候，他们总是冲锋在前。他们不惧危险，不怕困难，时时刻刻为祖国为人民着想。每一次困难来临的时候，总是他们第一个出现解决困难。他们的勇敢，他们的刚强，他们的无私奉献，真是我学*的好榜样。
看了这部影片，我激动的心情很久不能*静下来。那些感人的事迹经常出现在我的脑海里，时时刻刻让我牢记我们所受的灾难。激励着我向前向前，好好学*，将来报效我伟大的祖国。
悲伤是因为爷爷了，不解是自己怎么会在这里，自己明明记的闪电劈到自己了，为什么自己没有，而是来到了这个什么都不知道的地方，为什么是这样，为什么是这样，为什么。南风他现在知道自己的处境，他现在来到了一个他自己完全不知道的地方，他现在随时都会发生事故，他随时都会掉，不能，不能，我一定要好好的下去，为了自己，为了爷爷，我一长生界快眼看书定要好好的下去周围的一切都是那么的黑暗，那么的恶心，然而在这个地方有一个黑的"物体"站在那一动不动。如果不仔细，不把眼睛睁的老大的话的看，也许不会发现那有东西，那个黑的"物体"就那样站在那，一动不动，像个物，像个木黑碳桩，说他像个木黑桩，那是因为他全都是黑，是那一种完全融入黑暗里的，他是什么呢?对，他就是南风，南风他现在正在深思他为什么会在这里，一个黑暗恶心的地方，然而他没发现一丁点线索，想不通，于是他放弃了，因为眼前的况不容他多想别的，身处黑暗中的他不能明确知道自己身上的具体况。"我必须先离开这个该的地方"南风心中愤怒的说到。
在这黑暗的地方南风呆的地方也不久了，眼睛也慢慢的适应了这个周围一片漆黑的地方了，南风慢慢地发现，他眼前一切，好像是一片垃圾废品"海洋"，因为他已经在这走了快一个小时了，然而他还是没走出去，与其是说走，那到还不如说是滚呢，因为这里废品太多，而且还乱七八糟的，深一脚，浅一脚的走，导致他是走一步，滚两滚，的况下，同时心里还不停的诅咒老天，诅咒老天他如果生儿子的话，一定没，气愤的骂，希望这里现在发生地震，把这个该的地方给埋了，永不见天的况下，南风他拖着疲被的步子终于给"滚"了出来。同时在心里了，终于重见天了。同时也不会忘记在暗庆自己终于出来的同时还很很地诅咒一下那该的，那地狱似的地方。琴帝快眼看书南风他虽出生在农村，没见过大世面，但他还是十分的清楚，就他这样走，虽不很远，但还是有几公里路了，可是，这方圆几公里都是一片废品场，这就有一点奇怪了，这是一个什么地方啊?他心中又多了一个不解，还有就是他不是明明被电给闪了吗?自己没，反而是到了一个奇怪的地方来了?这又是一个不解，然而这一切都没告诉他。只能在心中留下一个个疑问与不解。出是出来了，但是事好像还没完呢，他还没高兴起来，心就一下子更凉了，因为他发现以他为中心，周围没有一点灯火，至少他现在还没发现。他现在还是身处一黑暗之中，不知道该往那个方向走。然而现在的他，已经是体力虚了，有一点晕厥的感觉了，饥肠辘辘，他不知道自己已经多少天没吃东西了，就连一滴水都没沾过。他不九九阳快眼看书知道自己还能撑多久。他现在眼前的想很简单，那就是谁能给他一口水喝，一点饭吃，只要能让他下来，要他以后干什么都可以，都认了。
不要说他没志气，也不是他的品，恪底下，而是一个而首先要好好的下来，才有意义。生命才是本钱。没生命，什么都不是，都没有，有的只不过是虚无。再说，他还不想就这么的不明不白的，心中那不解还没弄清楚，还有就是那闪电没劈他，结果反到是落了个饿鬼，这还不亏了，这都是些啥年代啥事啊这。但是他想归想，现在最重要的事就是先离开这里，在这多呆一分钟，他的生命就危险一分钟。神就离他一步。这个时候是考验他的时候到了，他今天必须战胜神，让自己下来。(切！不就是连自己都不知道多久没吃饭了吗?有这么说的想伟一样的吗?)英雄救义了呢，生的光荣恶则快眼看书，的伟大啊。带着满腔怨气，同时还拖着那已经快不属于自己的大脑和双腿，慢慢的向前走着。也不知道自己走了多久了，反正是很久了，因为天已经告诉了他走了很久了，从天刚刚蒙脓亮，到天大亮。天亮了，们从黑的`夜晚醒来，开始完今天的工作。同时快乐的心也伴随着他们。然而此时的南风却没这样的好心，此时的他，看上去好像一点快要的感觉，但是他还是没，因为他相信会有奇迹出现的。借着光亮，他免强的膜乎的看到了远方的景象，他不知道那是真的还是假的。他发现前面有楼房，不是很清楚，那一懂懂楼房就那样耸立在那里，就像神武将军站在那里，站在那里向他招手，要他过去。疯狂，疯狂，他的热血沸腾了，然而这都是意识，他的脚却不老婆上我快眼看书能随着他的意识来了，他的身体这时却不容他这样，它在慢慢的""去。
不过还好，其实他离那不远，奇迹还是发生了，他凭着不屈的精神力量，还是走到那里了，不过他还是有一点不辛，就在他准备从一街道的拐弯处走出来时，突然被一辆黑车子给亲吻了下，虽然只是轻轻的一下，但他的体能已经到了空虚状态了，于是他就这样光荣的倒了下去，革命完了，也该安心了。安心了。
——《惊天动地》观后感 (菁华9篇)
一方有难，八方支援。就在2008年5月12日，汶川出现了百年难遇的8级特大地震。
突然间，地动山摇。接着就是房屋倒塌，山上的岩石往下滚落，正在行驶的车辆被岩石砸中，弄得车毁人亡。倾刻间，无数人们失去亲人，失去生命。就在这时，*派驻人民*、医生护士。利用直升机进行物资空降。而且，中央还决定派出地质学家、天气学家。进行一系列勘察。另一方面，许多*战士都往汶川集合，由于公路被滚下山的岩石堵住。而改成了艰难的涉步进行。*战士到达汶川后，人们好想看到了救星立刻喜悦起来!最让我感动的画面是，*战士刚救完伤员，又要去排除工厂的毒气。战士们一大半都去了，只留下一小部人继续搜救伤员。就在这时，一名老师听到废墟里的敲击声，她立刻明白这时有人在求救。止呕见他和几名战士都进去了。
但这里随时都有可能倒塌。几名战士开始搜救这位伤员，战士们先把岩石一块块的搬下来，一会儿便看到了一位老奶奶在那里趴着，但只能看到头和一小部分身体。战士们继续搬岩石，这名老师则一直跟老奶奶说话，使老奶奶有一个清醒的头脑。支撑着上面岩石的东西竟然是一个像圆柱体的小东西，而且很有可能被压碎。正在战士们搬得顺利的`时候遇到了一块石板，要是强行挪动石板，支撑岩石的小圆柱东西，可能会被压碎，老奶奶也会被压在下面。就在这时，老奶奶为了不连累大家，毅然决定自杀。老奶奶用尽生命的力气挪动了那类似小圆柱的东西。“轰”的一下老奶奶被埋在了下面。在场的人都哭了。
另一方面，工厂的毒气和燃烧着的硫磺被*战士们利用爆破，排除了这次危险。最后，让我们再次祝福生命，让我们再次缅怀逝者!
篇一：
影片以2008年5月12日发生在汶川地区的大地震为背景，以纪实的风格、宏大的场面、鲜活的人物、细腻的情节，讲述了我军某摩托化步兵旅在旅长唐新生的带领下积极投入抗震救灾一线，多次解决危机事件的故事。故事真实地再现了汶川地震发生后，在危难时刻，全国军民万众一心、众志成城、共度艰难，共同抗击自然灾害的顽强精神，全方位地展现了*战士气壮山河、波澜壮阔的抗震救灾场景。
在人民群众遭受危难之际，*战士们理所当然地冲锋在前，挽救人民群众于危难之中。唐新生旅长身先士卒地指挥部队，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴地震灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部的领导下，与后续赶来的各军部队一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众，攻克一个又一个难关，最后成功地化解了七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机。影片中有一处情节，当部队在接受新的救灾任务时，唐旅长面对庄严的*部队喊着“谁是独生子？”时，没有人举手，当他换个方式又喊着“谁不是独生子？”时，整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士们都已经把自己的生死置之度外，他们都甘当先锋，不畏生死，甘愿冲到重灾区抗震救灾最前线。战士田野在余震中为保护学生，用身体支撑住倒塌的楼板，挽救了三个孩子的生命，他用一腔热血完成了党和人民交给的光荣任务，用生命谱写了一首*战士爱国爱人民的壮丽诗篇。
向汶川地震中的人民教师、母亲、县委*敬礼！向旅长唐新生、战士田野敬礼！向所有参加抗震救灾的*战士们敬礼！向我们伟大的祖国敬礼！
团结就是力量！*人民就是用这样一个最为简单的道理震撼了全世界。汶川地震的生死救援，进一步彰显了大灾面前有大爱的高尚情操，也让我们深切地感受到了*战士在面对残酷灾害时坚不可摧的神圣气势，感受到了祖国的伟大，党和人民团结力量的伟大，人们心连心的伟大。在这样重大的灾难面前，我们坚信，只要我们心中有党、有祖国，有爱、有信念，我们便能有着击倒一切困难的力量和信心。
今天的`我们要学会珍惜，学会坚强，要更加热情地投身于本职工作，更加努力地去创造新的生活，更加用心地致力于祖国的建设。
篇二：
《惊天动地》是记录汶川大地震的影片，里面的感人事迹深深地震撼了每一个人。
在这部片子里，我最喜欢我们军队前往灾区令我激动不已的情景。在灾难发生之后，英勇的军人们全副武装，迅速前往灾区，时间就是生命，一路上，他们互相帮助，谁滑下被震松的山坡，大家就千方百计地救起谁；遇到水流湍急的河流，战士们使用冲锋舟，劈波斩浪，时而冒着暴风雨，时而忍着酷热，争分夺秒地前赴灾区。终于，日夜兼程的*第一时间赶到了受灾严重的映川县。看着满目疮痍的县城与饱受灾难的兄弟姐妹们，战士们忍着泪水，扑向这不同寻常的战场中，在救援工具不足的情况下用手挖，在血浆不足时战士们献血，在一切不可能的情形下一个接一个的奇迹相继发生，直到我国救援的大部队陆续来到，精疲力竭的战士们在唐旅长的带领下，同百姓们一起更加如鱼得水，这会儿的大会师更加令人心情澎湃，不能自己。
其中最为惊险的地方就是惊心动魄的大结局了。电影接*尾声时，由于某工厂硫磺毒气泄漏，危害性极大，指挥部无可奈何地采用爆破，此时，堆积如山的炸药被防化兵设置好，可是唐新生与其他几名幸存者还没及时撤出，时间一秒一秒地逼*，他们终于跳上了火车，但炸药这时起爆了，火车被掀起的厚厚尘土与碎石淹埋了，同志们目瞪口呆，个个伤心不已，这时，如雷贯耳的火车声回响在人们的耳边，火车突然从废墟中冲了出来，大家兴高采烈地雀跃了起来。这个片段十分精彩，电影结束后，不仅有奔施着的烈车时常显现在我们脑中，还有惊人的爆炸声不断地回响在每一个人的耳畔中。
当我们回首遥望五月十二日的汶川，回忆起那地震中的感人场面，我们就去看看电影《惊天动地》吧！
星期四，我和同学们一起去看了一场有关抗震救灾的电影，名为《惊天动地》。故事讲述的是一个经历过唐山大地震的摩步旅旅长在汶川大地震发生后所做的各种英雄事迹，最后得到了“抗震救灾模范英雄”称号的感人故事。
这位英雄旅长的名字叫唐新生，是07团摩步旅旅长，年仅26岁。当汶川大地震发生时，他正在完成训练任务回团部的途中，在汶川地震发生之后，他第一时间赶到了距离他最*的映秀，在那里积极开展救援工作，安抚伤员、抢修公路、拯救人民。当医用血浆用光了时，他自告奋勇地第一个鲜血；当搬运重物的器械不够时，他徒手搬开大石板；当华峰山化学厂发生化学物质泄漏事故时，也是他带领部队冲锋在前——当然，电影中还有许多感人的人物：为了保护学生被压死的张老师，为了广大民众都不愿回家找母亲的省*任宁——
我看电影时流了很多次眼泪。是呀，当地震发生时，那些高耸的大楼顷刻间毁坏；山体地动山摇、瞬间塌陷；伤员血肉模糊无助地躺在地上——这那里是城市，根本就是一个恐怖的人间地狱。多少人在一瞬间失去了生命？多少幸存者失去了亲人？夫妻未成身先死，幸存也未有福心，天地之间一片泣，谁见此景泪湿襟。
借用保尔的一句话来说：“命运还没有来得及抓住我，我就已经抓住了命运。”是呀，我们的命运在自己的手里，愿汶川和玉树等地的朋友们勇敢地继续走下去。
上周，我和同学们一齐观看了一场让人永生难忘的电影——《惊天动地》。影片描述了20xx年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面，真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境，看完电影，我心里久久不能*静，电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放，每一组画面都是那么的惊心动魄，每一个情节都让我深深地感动，个性是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那，他没有去躲藏，而是像老母鸡那样，将几个学生护在自我的身下，结果自我被压在废墟之下。人早已死了，但他的两只胳膊仍顽强地支撑着，保护着一个个鲜活的孩子。然而应对活着的学生，又务必要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿……看到那里，我忍不住流下了感动的眼泪，多好的老师啊!“一切为了学生!”是啊，李老师活着的时候像一支蜡烛，他牺牲了，但仍像蜡烛那样，照亮和他一齐走向天堂的孩子们的心……
田野，是一个独生的*，当他发此刻废墟中还有一个生命存在时，便冒着生命危险，钻进了摇摇欲坠的废墟中，他尽力让小女孩恢复信心。但是，无情的余震来时，他没有退缩，而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去，不顾一切地用自我的身体挡住楼板，为了保护小女孩，他英勇地牺牲了，在他的身躯之下，却有一个学生获得了生的期望……看到那里，我不禁潸然泪下。我从心底里佩服田野，佩服他舍己救人的无私精神，他是我心中的英雄!
还有一个老奶奶，她被压在一块水泥板下，为了争取早点泄洪，她不惜放下与女儿相见的期望，用生命最后一丝力气，拉动支撑管，果断地结束自我的生命，让更多的人安全撤离，想到那里，我又开始流泪了，老奶奶，你是多么高尚啊!
电影中，那一句句催人泪下的安慰，一幅幅朴实无华的画面，一次次坚强的求生与无私奉献，让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后，人们对生命的好处和价值必须会有新的认识，我想，我们就应珍惜此刻的完美生活，努力学*，长大后也要像英雄们那样，更好地为祖国出力。
《惊天动地》这部电影中，我看到了2008年5月12日，在汶川发生了8.0级的大地震。山塌了，落石轰隆隆滚了下来，把公路都给堵住了，房子倒塌了，汶川转眼变成了一片废墟。幸运的是，在全国人民的支援下，在村干部的领导和*叔叔的帮助下，一个崭新的、美丽的汶川终于重建起来了。这部电影给我印象最深的是一个小男孩，他在特别危险的情况下，不顾自己的安危，只想着*叔叔的安危，这种精神让我十分敬佩。
看完这部电影，我知道了灾难无情人有情，只要团结一心，就一定能克服困难！
四月二十二日下午两点钟，我和同学们一起来到大戏院，观看了一场惊心动魄的电影，《惊天动地》。在观看的过程中，真是使我感动不已，流泪不止 。
影片讲述了四川汶川大地震，发生的一幕幕感人的事件。一位姓齐的老师，在五月十二日这一天就要结婚了，不幸的是大地震夺去了他年轻的生命。那天，到处是哭声，到处是喊声，到处是惊恐的面容，到处是房倒屋塌。有的人哭着喊着亲人的名字，有的人还在废墟底下，死神正在夺取一个又一个生命。正在这紧急时刻，铁军来了，人们呐喊着，人们看到了希望。在抢救伤员过程中，病人急需输血的时候，突然间没有了血浆。摩步旅旅长得知后，带着战士们第一个为伤员献血，*叔叔出力出汗抢救伤员，哪里有危险，哪里有困难，他们就出现哪里。他们才真正是一位最可爱的人。
使我最感动的老师是张老师，在我印象中他瘦瘦的，戴着一副眼镜。在地震来临的那一刻，在来不急撤离的情况下。他不顾自己的安危，急忙把三个学生拉到讲桌下，用自己的血肉之躯做了一个盾牌。学生得救，而老师却献出了他宝贵的生命。在*要救那三个学生的时侯，还得要把张老师的身躯锯断，才能救出孩子。这是一位多么伟大的老师，他有着一种多么伟大的精神。
每当遇到洪水、地震等自然灾害的时候，我们身后有一个强大的祖国。祖国有个强大的队伍，当人民遇到困难等自然灾害的时候，他们总是冲锋在前。他们不惧危险，不怕困难，时时刻刻为祖国为人民着想。每一次困难来临的时候，总是他们第一个出现解决困难。他们的勇敢，他们的刚强，他们的无私奉献，真是我学*的好榜样。
看了这部影片，我激动的心情很久不能*静下来。那些感人的事迹经常出现在我的脑海里，时时刻刻让我牢记我们所受的灾难。激励着我向前向前，好好学*，将来报效我伟大的祖国。
一方有难，八方支援。就在2008年5月12日，汶川出现了百年难遇的8级特大地震。
突然间，地动山摇。接着就是房屋倒塌，山上的岩石往下滚落，正在行驶的车辆被岩石砸中，弄得车毁人亡。倾刻间，无数人们失去亲人，失去生命。就在这时，*派驻人民*、医生护士。利用直升机进行物资空降。而且，中央还决定派出地质学家、天气学家。进行一系列勘察。另一方面，许多*战士都往汶川集合，由于公路被滚下山的岩石堵住。而改成了艰难的涉步进行。*战士到达汶川后，人们好想看到了救星立刻喜悦起来!最让我感动的画面是，*战士刚救完伤员，又要去排除工厂的毒气。战士们一大半都去了，只留下一小部人继续搜救伤员。就在这时，一名老师听到废墟里的敲击声，她立刻明白这时有人在求救。止呕见他和几名战士都进去了。
但这里随时都有可能倒塌。几名战士开始搜救这位伤员，战士们先把岩石一块块的搬下来，一会儿便看到了一位老奶奶在那里趴着，但只能看到头和一小部分身体。战士们继续搬岩石，这名老师则一直跟老奶奶说话，使老奶奶有一个清醒的头脑。支撑着上面岩石的东西竟然是一个像圆柱体的小东西，而且很有可能被压碎。正在战士们搬得顺利的时候遇到了一块石板，要是强行挪动石板，支撑岩石的小圆柱东西，可能会被压碎，老奶奶也会被压在下面。就在这时，老奶奶为了不连累大家，毅然决定自杀。老奶奶用尽生命的力气挪动了那类似小圆柱的东西。“轰”的一下老奶奶被埋在了下面。在场的人都哭了。
另一方面，工厂的毒气和燃烧着的硫磺被*战士们利用爆破，排除了这次危险。最后，让我们再次祝福生命，让我们再次缅怀逝者!
今天，在学校的组织下，我观看了一部让我永生难忘的电影——《惊天动地》。
这个电影讲述的是汶川发生了八级大地震，就在一瞬间，房屋、大厦……全塌了。学校里好多老师、学生被埋在废墟里，大家都非常惊慌，最后，*来了，大家激动不已，纷纷央求*救救自己的家人、朋友。于是*开始奋力抢救被埋在废墟里的人......
其中有一些镜头让我十分感动。一个老师在房屋即将倒塌时，他将几个学生护在自己的身下，结果自己的生命被结束了，可是他保住了一个个正含苞欲放的孩子，看到这里，我忍不住流下了眼泪，多么好的老师啊！为了学生们能活下来，宁愿放弃自己宝贵的生命。
有一个独生的*田野，他为了救废墟下的三个孩子，冒着生命危险，钻进了摇摇欲坠的楼板下，但是，无情的余震来了，他不顾一切，用自己的身体挡住了楼板，救了三个鲜活的`生命！我不禁在心里为他感到可惜。不过，他是多么大义凛然啊！竟然为了别人，放弃自己年仅二十多岁的生命！
还有一个老奶奶，她被压在了一块水泥板下，马上就要泄洪了，老奶奶为了不连累救援人员们，放弃了与女儿相见的希望，用尽最后一丝力气，拉动支撑管，死在了水泥板下......我觉得老奶奶太可怜了，她是多么希望与女儿相见，并快乐地生活在一起呀！可是，她居然能放弃这种思念，果断地结束自己的生命，让更多的人安全撤离，想到这里，我又开始流泪了，要是有能起死回生的药该多好啊！那这些舍己为人的人就不用死了......
不论是教师还是老奶奶，他们都是好样的，他们都是为了别人能活下来才牺牲的，让我们情系灾区，救助灾区人民，让他们不要挨饿受冻，让我们一起见证这句话——大灾面前有大爱！
六·一节，我们看了一本极有震撼力的电影《惊天动地》，它，告诉我们很多很多，悲惨故事的背后还有很多不知道的感人故事……
故事讲了公元2008年5月12日，下午2点左右，*四川省汶川地区发生了震惊世界的7.8级地震。那*日里欢歌笑语的学堂，顿时，一阵阵变哭喊声，一阵阵水泥钢筋崩裂的声音，“轰隆隆”房屋倒塌，无数个生命都被压在了一块块硬硬的石板上，“呜呜呜”的抽噎，“哇哇哇”的哭声，形成了悲惨的哀曲。不仅仅是学堂，还有那以前矗立在市中心的大楼，湖边那青青的山，都尖叫声一片，那*时美丽的四川省汶川线，简直成了“人间地狱”。在这些悲惨的故事的背后，还蕴藏者无数的感人的故事。看着看着，我，流泪了。时间，一分一秒的流逝，它，无法挽回，溜走一秒钟，就意味着什么？一条生命。这，不成比例！不成，我们要挽回它，时间！你不要走！停下！
一位叫婷婷的小女孩，今天，是她生日，余陶是她的朋友，送给婷婷一个福娃，那是北京奥运会的福娃！一位年过花甲的老奶奶在山上采摘樱桃给她女儿吃。那老奶奶和婷婷、余陶都没意识到地震的来临，还在各顾各的做事。忽然，地动山摇，惊天动地！水泥板块压在了她们的身上。“哇哇”一片鬼哭狼嚎声。福娃，一不小心丢在了水泥板块下，婷婷奋不顾身的去“救”福娃，那福娃可是余陶，她的好朋友送给她的，那是朋友的结晶，这是*奥运会的象征，百年一次的机会，福娃，你不能，时间，停下停下！“哗啦啦”在一片废墟中，婷婷被废墟掩埋了，一名新兵战士田野为了救婷婷牺牲了自己。而山上又有可能会泄洪，老奶奶为了不让自己拖累*，就叫齐老师拖一些话给自己的女儿，然后就自尽了，虽然最后没有泄洪，但又有了新的危害，就是有毒气体的泄漏，总部命令摩登旅旅长唐新生去救援，最后还是全救出来了。片尾我们看到了余陶、婷婷一些同学正在临时教室里上课，大家的读书声朗朗，好像在说我们一定会在灾难面前重新勇敢、顽强的站起来。
俗话说得好：“水火无情，人有情，”“一方有难，八方支援”。很多*叔叔，不顾一切的去救那些埋在废墟下的人儿，“哇哇”哭声渐渐停了。时间，停下!*叔叔，您，为了我们的，牺牲了自己。许多人逃出来后，分分晕倒在地，为失去自己的家人而感到悲痛。我们人是有生命的，有血有肉的高等动物，我们不能不顾一起的逃跑，帮助那些有困难的人吧！看看他们一张张垂死挣扎的面孔，那些没爱心的人难道一点都不心痛么？看看，外国人，都千里迢迢地赶来救援。不过，我为那些牺牲的人感到惋惜万分。
“停下停下！时间停下！”我边看电影，边心里嘀咕着。忍不住，忍不住。红红的眼睛旁，留下了两行晶莹剔透的液体——泪。我们在面对灾难面前，同步退缩，勇往直前，展示出我们炎黄子孙那坚强，坚定的一面！
假如，时间能停下，我肯定会去救那些被埋在废墟中的人儿。“时间，停下，停下——”
——电影《荒岛余生》观后感汇总5篇
品味完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，何不写一篇观后感记录下呢？那要怎么写好观后感呢？下面是小编帮大家整理的电影《荒岛余生》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
当查克在失去了威尔森，痛不欲生的倒在生命之舟上嚎啕大哭时，我的眼泪也滴答滴答的浸湿了脸庞。汤姆汉克斯那无与伦比的表演，深深地将观众带进了影片的最核心最触动人心的中心点。威尔森，一个陪伴了查克在荒岛上度过了1500个日日夜夜的红脸排球，它究竟承载的是什么?
如果说支撑查克在一个与世隔绝得荒岛上继续活下去的是人类自身的求生意识，也许还不够有力，于是导演便加上了另一个重要的支撑点，感情。可也许只有这两点，也不是十分足够。因为与其说查克是困在一个荒岛上，还不如说他是困在一个永恒封闭的空间中，周而复始的日出日落，潮起潮落，永远不会有什么改变。一个正常人处于一种这样的空间中，即使存活下来，和死亡有何不同?
所以还要加上威尔森，它是查克唯一的倾诉对象，是它支撑了查克1500天的生存勇气，是它给了查克生的勇气，如果没有他，我们实在难以想象，查克，或者换做任意一个凡人，是否能够支撑那么长的时间。威尔森，它承载着查克对于生对于感情对于逃脱这个封闭空间的强大信念!
所以，当查克失去威尔森哪一刻起，他也失去了生存与逃脱的信念，所以他放下了双桨，放下了对于生存的努力，随波漂流。
最后电影还是以一种相对美满的`结局安抚了观众的心灵，查克和他的爱人虽然未能生活在一齐，但是他们的心灵却是美满幸福的结合在了一齐。
影片结局处，处在十字路口的查克，手中拿着的排球，也许在影射在人生的路口，信念是支撑我们选取和继续走下去的动力。
我们人人都要心存信念，才能精彩的活着。
以椰果和鱼为食，漫长的四年，陪伴他的除了孤独，恐怕还有像漂泊在大浪中的陋船一样忽隐忽现的希望。这种随时要熄灭的希望带来的忽明忽暗的前景最折磨人心，倘若没有希望了，彻底没有了，那么就可以爽快地结束自己的生命了。可是查克是个不服输的人，他在FedEx工作的时候充满了激情，他像一个演说家一样激励员工，他的生命就是时刻的忙碌。这样的人在发现自己远离了人间，回去的希望渺茫时，要么就会选择死亡，要么就会像影片中所展现的那样，艰难地挺过来。
我一边看的一边想，倘若是我，恐怕已经饿死在孤岛上了，不要说四年，也许四天都很难撑过去。饥肠辘辘、浑身是伤，更要命的是被绝望覆顶，就像那高耸的大浪山墙一般砸下来。
现代人活得忙碌，每日为食为衣为车为房为家人疲于奔命。个个都是一副精神抖擞的样子，一副以英勇姿态迎接现代生活挑战的姿态。倘若被抛诸孤独，像查克那样彻底的孤独——没有人，没有活物，没有现代的一切，要火也只能回到原始状态下钻木取火，最坚硬的武器也只是石头。当所有一切都只能靠自己去造时，还会剩下几个像查克那样屹立不倒。
查克在海面上去救排球Wilson的那一段不煽情，但不一定每个观者都会感受至深。只有体味过那种在黑暗中孤独一点点吞噬你的人，对信念有着未曾放弃的痴迷的人，才能感受到他扑腾在水中大声嘶喊的阵阵揪心。海水不断推走的不只是一个排球，是查克四年来支撑自己活下去的希望的外化具物。
幸运的是，查克回到了人间，一切噩梦都结束了。但是没有结束的，是我们对人生和生活的思考。
在观看这部电影之后，心里有说不出的震撼！男主人在孤岛经历过绝望和挣扎，历经千辛万苦之后重回社会之后的遭遇，影片能更好的突出展现出男主人在故事发生的一前一后的内心变化，并且通过这种强烈鲜明的对比，影片的思想被一点点的剥落，展开在我们的面前。
尤其是电影中给我感触最大的就是电影的最后几分钟的场景，查克站在一个十字路中间，迷茫地看着4个通往远方的公路，他不知道他的未来在何方。这是整部电影中最给人以感染力，同时也是最发人深省的一幕，对于一个刚刚经历了整个肉体乃至灵魂彻底洗礼的人来说，面对这个文明社会又充满了无限的迷茫与无奈。，生命如此渺小，却又如此的执著与顽强，理念与信仰支撑着人的灵魂。生命的岔口，人生的岔口，生死关头，我们需要的是勇气与信心。
但生活毕竟充满了许多未知数和确定的因素，奇迹总伴在随着绝望的时候出现，由此我们可以知道即使一个人处于多么恶劣的环境，只有他求生的意志够强，不会轻易放弃，勇于面对，冷静下来利用自己*时的积累，懂得如何处理，成功终会眷顾你的，何况世界上没绝望的处境，只有对处境绝望的人。谁知道明天的潮汐将带给我什么呢？”是的，我们很多的时候觉得山穷水尽，悲惨的一塌糊涂了，可是只要积极乐观，生活总会有转机的，因为上帝给你关上一扇门的同时必定会为你打开一扇窗的！
在我们的一生中，我们什么都可以没有，但我们内心唯独必须拥有的就是对生存的渴望。我们的一生是漫长而又短暂的。说它漫长，是因为这个道路上充满了艰辛，所以我们应该具有十足的耐力；说它短暂，是因为它在我们不知不觉中一晃而过，所以我们应该更加地珍惜它。
《荒岛余生》讲诉了一个人与自然和命运的终极对抗。
一场意外的飞机事故让主人公查克体验了另一种生活，在荒岛上，原来文明社会中不值一提的小事却要需要花大量时间完成。淡水、食物、取火、制作工具等等，用最原始最没有效率的方式满足最基本的生活需求。
开片主人公叙述了他对时间的理解“时间无情地支配着我们，不管我们健康还是生病，饥肠辘辘还是酒足饭饱，俄国人、美国人还是火星人。时间就像火焰，既能毁灭我们，也能温暖我们。这就是为什么每个联邦快递办公室里都有一座钟。因为我们以时间为中心生活，永远不可对时间置之不理，永远不允许自己犯下失去时间观念的罪行！87个小时太长了！开天辟地也不用这么久！87个小时可以结束战争，推翻国家”！生活是如此残酷多变的，具有超强时间观念的人也却只能在荒岛上浪费1500天，所以一个自然人能把握住的只有现在。
在荒岛上，身边的一切都显得那么弥足珍贵，女朋友送给他的怀表代表着时间的意义，查克留着快递，是留着生存下去的希望，这代表他的事业；获救时呼喊着凯莉是代表着他的爱情；血手印的排球“威尔森”是他的伙伴，精神寄托，代表友情；自己的软弱的一面却永远的留在了荒岛高高的悬崖上，那个笨重的木头人。
当影片最后，查克在自己的十字路口不知去向的那一刻，他也在问自己，接下来的路该怎麽走，即使看不到方向，人生的道路该如何走下去是每个人都应该思考的问题。但查克说过要活下去，因为这是他的权利。
无论如何，我们都要继续呼吸；无论如何，我们都要继续朝前走。没有人能永远伫留在孤岛，就像时间一样，挥挥手，我们就各自流走。死很容易，活着，难，好好活着难上加难。珍惜自己拥有的一切吧……亲人、朋友、工作、生活、各种美味、各种工具、各种娱乐、珍惜当下的一切！
电影这个东西，好像在不同的年龄不同的阶段看过之后，你会有不同的感觉。昨天又重新看了一遍美国电影《荒岛余生》，其实说重新看有点惭愧，对于这部电影只是对一些片段有点模糊的印象，其他记忆全无。
《荒岛余生》是由汤姆汉克斯主演，是20xx年的电影。在荒岛中选择有两种生和死，生比死困难多了，而即使选择了生你也有可能死。亦如我们的人生，我们最终是殊途同归，只是在这条行进的路上，是怎样的选择。
影片中最打动我的不是，在荒岛中主人公是怎么求生的、怎样生存的，而是一些细小的片段。比如当和主人公相依为命的“威尔逊”离他而去的时候，主人公查克无助、痛苦和希望破灭。其实看过电影的人都知道“威尔逊”是什么，只是一排球，是一只没法再普通的排球。这个排球在现实生活中是很微不足的东西，而主人公心目中它就是救命的稻草，是活下来的精神支撑。这也表明人是群居动物，孤独生存的时候心中也是要有个伴的，不管这个伴是真实的还是虚拟的。
绝处逢生的事情很多，在查克的身上也发生了。当他万念俱灰的时候，生的机会来了，他被救了，回到了现实社会。但是这个现实社会已经和他离开时完全不一样了，爱人已是他人妻。人还是从前的那个人，曾经的`爱也都还在，只是一切都无法回到从前，这比在荒岛求生还要孤寂，在人群中行走却已失去了方向。
影片的最后查克站在十字路口不知该何去何从。
说说主人公查克的感情，查克有个非常相爱的女友凯莉。在最后一次出行的时候，他答应女友“除夕夜”肯定回来。然而乘坐的飞机无情的把查克抛在了太*洋的孤岛上，和漫无边际的大海为邻了。查克选择了坚持的活下去，为了心中的挚爱。
查克和凯莉的感情已经超过了传统意义上的爱情，爱情易碎，而他们的爱情却是如钻石一斑，人生有此爱人足以。好好珍惜我们眼前的这个人，当爱沉淀为情的时候，我们两手相握虽然已没有初见时的激动和兴奋，有点是那一份安全感。
——《叶问》电影观后感汇总5篇
高超的武术，帅气的姿势，以及防身攻击的技巧。这部电影“叶问”描述着中国武术的历史。主角叶问以咏春拳做为代表，并将这套拳法教给弟子，希望他们能把它延续下去。而瞧不起中国武术的西洋人，在一场决斗中被叶问打败，而让中国有了一些改变……。
1930年代，广东佛山武风鼎盛，各门派广纳门徒，经常比武以显实力。叶问出身当地望族，为佛山人口耳相传的第一高手，但为人低调，只待在家中与妻儿共享天伦之乐，偶尔钻研武术。以金山找为首的北方武师，为了在佛山扬名立万，狠狠挫败各派馆主。一天，金山找闯入叶问家中，不惜一切逼叶问出手。叶问在妻子的准许下毅然出手。经此一事后，让叶问更加声名大噪了。
日本将军三蒲是一名武痴，故以白米作奖赏，邀请中国人到打斗场与日军切磋，藉以观摩中国武术。而叶问的好友贸然挑战三蒲，最后却被活活打死。叶问为寻找好友，到打斗场查看，一进场即见廖师傅因战败而被佐腾无理射杀。叶问在打斗场上把心中悲恨全都发泄出来，并获得胜利。三蒲要求叶问向日军传授中国武术，叶问断然拒绝，且欲替国人挽回尊严，公开挑战三蒲，他出手毫无保留，最终大胜三蒲。
这部电影让我学会坚持，虽然刚开始总有些输赢，但是我相信只要努力，一定会有好的结果。就像打球一样，刚开始需要训练以及经验的累积，比赛时才有可能获得胜利。若总是半途而废，那么绝对没有成功的一天。失败为成功之母，经验是慢慢累积的，不要想一步登天，人还是脚踏实地比较好。
叶问那厉害的拳法，深深吸引了我，他冷静的思考每一拳，招招命中，让对手倒地不起，而在武打的过程中，叶问完全不受对手的威吓，而是尽全力的攻击。这种精神我们应该向他看齐，永远不做为背良心、对不起国家的事。让我们一起来改变自己，不要再让社会动荡不安了！
在一个阳光明媚，鸟语花香的优美的春天。我满怀激情看了《叶问》这部影片，心中有许多感受。
人们过着安贫乐道的生活。这样的生活没过几天，可恶可恨日本鬼子打破了这个*静的生活，人们动不动就会受到日本人的欺压。鬼子抢我们人民的粮食，霸占我们的房屋。就连富豪叶问也沦落到了百姓。去煤窑推煤，维持着穷的生活。一天，日本人来到煤窑说：“谁要是打败日本武士就会得到一袋米。这在当今是个不小的数字，所以有许多人去。但都有去无回。叶问也去啦，他打败了10个人。日本人头头满地找叶问，说是公*比武其实就是想至叶问于死地。最终，叶问和他们比。他说日本人根本不知道武术精神，他们只会用无路欺压人们。叶问打死了和他比武的武士，最终叶问被另一个头头枪毙。
我认为叶问死得值，他为中国人争气。给我的感受是受到外来人的欺压，我们要拼出命保护祖国，国家体现中国人的坚强的品质，为中国人争脸。
【篇四：《叶问》电影观后感】
在和*安定的年代中，他是一个富家子弟，可他身着一身朴素的长袍，从他的举手投足之间，去找不出一丝豪门子弟的味道，面容亲切，举止高雅，但在战火纷飞的`时期中，如果没有好友武痴林的惨死，没有亲眼目睹廖师傅被枪杀，塑造了一个拥有武者血性的叶问。
从叶问的表情中，我看到了浩然正气，一股不可屈服的力量。当金山找寻来挑战南方武术的时候，他从容淡定地为所有武馆留住了尊严，他维护了佛山。战火纷飞时，他变卖家里的财产，但挖煤工是为了守护家中的妻儿，维护自己的家庭。当他公开与三蒲对战时，他不顾自己的生命的危险，将自己的愤怒幻化为拳头，将凝聚愤怒与仇恨，有可能也有一点点无奈，当悲哀的拳头打响三蒲，将他打倒，维护了国家的尊严，守护了自己所珍惜的家园。
他说：“我只不过是个中国人”，在他的身上此时不仅有武者的气质，而且更多的是民族精神。《叶问》讲述了一个中国人的故事，一个武者无法摧毁的内心世界。因为，这是属于中国的心……
作为中国社会未来的主人，我们要不断学*，不断奋进，努力成为国家的栋梁，凝聚13亿的中国心，使困难不再是困难，使离别不再是离别，中国人从此不再害怕，实现了真正的“少年强则中国强”。
“我只是一个中国人！”铿锵激昂的声音久久回荡在电影院里。听着这自豪的呐喊，看着荧幕上的叶问迈着坚定的脚步渐渐离去，整个放映厅顿时响起了经久不息的掌声。我随着大家一起站立鼓掌，不知不觉泪水充盈了眼眶，一种令人兴奋的民族自豪感油然而生……
影片《叶问》向我们讲述了这样一个故事：上个世纪二三十年代，在中国武术之乡——佛山，有一个十分热爱传统武术的年轻人，他叫叶问，过着衣食无忧的生活。可是，1937年7月7日，卢沟桥的一声炮响，打破了中国人*静的生活。次年8月，在日本侵略者的铁蹄的蹂躏下，佛山沦陷了，家园被侵占，往日安逸幸福的日子一去不复返！叶问一家和所有的中国家庭一样，在日本侵略者的统治下，过着耻辱的亡国奴生活。从此，叶问的命运发生了翻天覆地的变化。而影片形象地再现了他蜕变为一代正义的武术宗师的成长过程。那些场景，那些话语，就是一首英雄的赞歌，令人心潮澎湃！
看完这部影片后，叶问那坚毅的目光时常浮现在我的脑海中。在此之前，我对他的了解仅仅局限于他是李小龙的师傅。现在，我进一步认识到，他更是一位人格高尚、武艺高强、威武不屈的有骨气的中国人。最初的叶问是一个生活无忧，单纯醉心于传统武术的继承和革新的富家公子，他温文尔雅，不问世事。当另一武术派别廖家拳的创始人上门找叶问闭门比武，欲一比高下时，他无奈而坦然地接受了挑战，使得对方来势汹汹的拳法在自己创立的文雅的“咏春拳”面前显得不堪一击。望着被打倒在地的对手，叶问却关切地上前问了一句：“没事吧？”还大度地把他拉了起来。我们在忍俊不禁的同时，一定会赞叹他是一个多么文雅、单纯、侠义、有武德的人！但是，侵略者的入侵和践踏使他发生了很大的改变。他在煤厂运煤，在纺织厂打工，往日文质彬彬的叶师傅此刻衣衫褴褛，脸上布满尘土、煤渣和伤痕，不免让人心生怜悯。虽然如此，但他却没有被艰苦恶劣的环境所吓倒，反而愈挫愈勇，变得异常勇敢坚毅。当他看到自己同伴倒在日本人的比武场上时，为了捍卫中国人的尊严，为了打倒侵略者，他奋不顾身地冲进武场并发出了惊天动地的怒吼：“我要挑战十个！”此时，我不禁热血沸腾，肃然起敬，更加崇拜他了。因为这时的他完全褪祛了从前大少爷般的飘逸、淡定和洒脱，拳法也不像以前玩味研究时只点到即止。他坚定的眼神里透露出愤怒、憎恨和不屈，他用一场酣畅淋漓的战斗打败了日本人，大长了中国人的志气，保卫了我们的荣誉和尊严。尤其是在与日本将军比武时，面对日本人的威胁，叶问只是从容地淡淡一笑，那一笑蕴含了什么？蔑视、不屑；仇恨、抗争；无畏、自信……一切尽在这镇定的一笑间。这是真正有骨气的中国人！当看到他最终打败了日本将军，却**本人的暗枪击中而缓缓倒下时，我不由得十分愤怒和担心，但沉重的心立刻又激动和振奋起来。因为我看到愤怒的人们蜂拥而至，他们像一道坚固的城墙保卫着我们的英雄，守护着我们的故土，捍卫着我们的尊严。我顿时明白，这部影片歌颂的主角不是叶问一个人，而是千千万万觉醒的团结起来的中国人。这千千万万个叶问用自己的勇敢、坚毅和牺牲向世人充分展现和诠释了：这就是有骨气的中国人！
我时常情不自禁地回忆和品味着这部影片中许多感人的精彩画面。我也时常问自己：“在今天的和*年代，武术变成了人们强身健体的运动。作为祖国的未来，我们该如何向叶问学*，报效祖国呢？”无疑，在高科技发达的现代社会，我们只能好好学*，用尖端的科学技术知识武装自己，让中华民族傲然屹立于世界民族之林。到那时，我们便可以自豪地告诉全世界：“我们是有骨气的中国人！”
自己并不是个喜欢看电影的人，但直到现在写下这篇文章时，还十分深刻地记得刚看完影片时复杂的、激动万分的心情，仿佛还在令我的手战栗。
总的来说，这部影片的主题应是“爱国”，不过影片开始之后，还是和我想象的有些不同，它并不是一开始就是兵荒马乱的背景，苦大仇深的感情，相反，我看见的是安宁的小镇，美好的家庭，一派安详景象，甚至到了叶问和廖师傅比试，叶太太和儿子表示不满及金山找等人来佛山踢馆时，都有了些搞笑的成分。
那时的叶问只是个武痴，单纯地痴迷于武学，渴望武学自由，从不把武功当作一种工具，所以即便他的武功可以傲视整个佛山，可他既不开武馆，也不收徒弟，只是自己刻苦钻研，偶尔指点如武痴林这般也是真心喜欢功夫的人一招半式。这样的叶问，也许最多也只能称为武学大师。
然而随着画面转向阴暗，字幕显示着日本已经开始侵略中国，落入我们眼底的景象是一片哀鸿遍野，民不聊生。萧瑟的风不知疲倦地呼啸，小镇上死气弥漫得厉害，街道上，站着的人匆匆行走，其他的人只能够蜷缩在墙角瑟瑟发抖。整个佛山，一片风雨飘摇。
接下来的整个剧情，应当也是叶问蜕变的整个过程了。昔日不愁吃穿的叶家已经到了快揭不开锅的窘迫境地，我还生怕叶问只是个空有一身本领，清高安逸，却没有本事在乱世中保全家庭的人。呵，果然是我多虑了，也小看叶问了，当我看见昔日超凡脱俗的叶问却甘愿为家庭做任何卑微工作时，我觉得，这样的叶问才是一个真正有担当的男子汉，能屈能伸的大丈夫。
与日本人的对峙，已是影片高潮前奏，为了武痴林和廖师傅，叶问毅然冲进武馆，以一挑十。或许是心中的愤慨已到了极至，打斗间，叶问不再是以往淡然的表情，游刃有余的招式，而是不顾性命般狠打，将一套曾被嘲笑为“女人打的拳”的咏春拳，打得风声凛冽，一招一式都带着十足的内劲，让那些日本人毫无招架之力。
带着悲愤的心情战胜后不屑于那屈辱的十袋米，叶问仍然只拿走了自己的半块番薯。他在说“我只是一个中国人”时的语气和表情，表现了他傲人的铮铮铁骨，让所有人为之一震。虽然这句话完全被改变了翻译，但我从三蒲将军的眼神看出来，他一定明白叶问是什么意思。
最后到与三蒲将军的决战时，我们全班同学都已热血沸腾至疯狂了。我的手握成拳头，在课桌下微微颤抖着。一招一式，都好像是全中国一起打出去的。我们如同影片中围观的群众一般呐喊着。看着日本人一败涂地，我们都在叫着好，那一瞬间，每个人在心中都仿佛是豪情万丈的孤胆侠客，恨不得能冲到电影里也找几个残暴的日本鬼子将他们痛打一顿！
直至影片结束，我还沉浸在那雪耻之快中，本就是意气少年，那满腔的豪情及喷薄而出的爱国之情，使我的嘴唇都在微微地发抖。
因为影片时间有限，剧情方面会略显紧凑，但仍然条理清晰。经过这些之后，叶问终成了一代武学宗师。“天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”很容易就想到了这段话，也许只有在经历了乱世，屈辱，威逼，利诱……一切坎坷之后，仍能保持本性，并坚守自己的原则，而精神又得到了升华的人，才能够被成为“一代宗师”吧。
学武功并不是为一己之私，学成了一身本领，自当保家卫国，实现其价值，我想这才是“武”，也是为什么，这么多人都喜爱“武侠”的原因吧之一。
5年5部“叶问系列”电影的上映，也许会成为你跳过这第5部叶问电影的理由。何况电影竟然以“终极一战”这样廉价的字句作为标题，加上影片由拍出让叶问系列走向低谷的《叶问前传》的导演邱礼涛执导，*些年烂片又重新多起来的影帝黄秋生饰演叶问……综合来看，除了铁杆功夫片影迷，这部电影一副十足的“炮灰本色”。
不过如果你是了解叶问宗师生*的人，或者你是第一次知道“咏春叶问”，本片都会给你极大的满足。这种满足感，让我可以很有底气地说：“下一届金像奖影帝，我挺黄秋生!”
和之前的三任叶问饰演者相比，不管是人物性格、咏春身手还是精神气质，黄秋生是最独一无二的。作为电影形象的叶问，前5部和本片一样都是虚构为多，不过在本片之前，叶问宗师在香港传武的`这段岁月，全都给观众留下一个误会，那就是——香江岁月的叶问，正当壮年，在甄子丹版的第二部，叶问不仅又打倒了一位帝国主义拳霸，还有娇妻与一对儿子相伴，虽已不再是富家子弟，也说得上是逍遥自在。
然而事实是，1950年叶问孤身一人前往香港，已是57岁高龄。这位不爱多说话，行事儒雅低调，为人外圆内方的武术家，在香港的生活更多的是精神上的快乐。据他的儿子叶准和几位还在世的徒弟回忆，叶问虽然谈吐简洁幽默，每天都有一群徒弟相伴，但他经常会一个人发呆，很少和谁吐露心事。后半生，因为时代风云，叶问再也没见到过发妻张永成，只有一位没有名分的“上海婆”照顾过他，并和他有了第三个儿子叶少华。而这一段不被认可的感情，也曾令叶问和一众徒弟出现过感情危机。太多的不快、沉重，加上从云端跌落红尘的人生经历，让晚年的叶问更不爱说话。这种沉默，对于人到中晚年的武术家，其实是深妙不下于武学真谛的气质。
一代宗师，和名人大腕一样，被人看到的永远是成就、辉煌，不过提升他们成就的，更多的是身后的牺牲与隐忍。某种程度上，正是跌宕起伏的历练，才为宗师的武学修为和处世哲学添了臻入炉火纯青、返璞归真之境的火候。
因此，直面宗师个人史的本片，“传记片”的质感压过了“传奇片”的想象。这些，绝对都是黄秋生的功劳。尽管他比真实的叶问要高出两个头不止，混血儿的血统也让他的五官大异于叶问。但当他拎着两个竹箱，身穿一袭长衫，孤身一人略显迷茫地站在香港的街头，一位落魄风尘身怀绝技的大师形象，就此将黄版叶问和前三版叶问划开一条泾渭分明的界限。
本片的黄秋生，会让人失忆，忘了他在《人肉叉烧包》、《野兽刑警》、《古惑仔》、《无间道》等等精彩的电影中存在过。他能于瞬间制服暴徒，但不会让你觉得暴力;他和人对话，无论是情人、儿子等亲人，还是蛮横的武林同道抑或地痞流氓，总是言简意赅，一针见血，还让人有回味的余地。他演出了武学大师的气节与气量，也捕捉到了一个老先生乐观、圆融、细腻的神韵。你可以感觉到黄秋生和梁朝伟一样，是在叶问这个角色上下了功夫的，但和梁朝伟的个人特色相比，黄版叶问更真实，更立体，更有逝的年代的味道。
但黄秋生的贡献，无法掩盖影片剧本孱弱的硬伤。除了精彩的咏春动作，琐碎而没有重心的叙事，没有呈现出晚年叶问的精彩。看完电影，更同意黄秋生对自己的评价：“我演过烂片，但从没演过烂角色。”
——惊天动地观后感500字优选【五】份
星期五下午，老师在1：20的时候，带我们去圆形报告厅看一场关于地震的电影。
我找了个位置，刚坐下，电影就开映了，只见屏幕上出现了四个大字——惊天动地。
5月12日，汶川发生了8级大地震，唐新生知道了，立刻派摩步旅前往地震灾区，同时，各个地区的***也前往地震灾区进行救援，战士田野为了救一个小女孩的生命，英勇地牺牲了。在***用直升机救灾民时，路过华峰山，发现山体表面有硫磺，总指挥部认为是华峰山的化工厂发生了硫磺泄漏，为了不发生次生灾害，总指挥部派唐新生的摩步旅去华峰山查明真相，于是他们穿越矿洞，发现真是硫磺泄漏，没想到突然着了火，唐新生急忙向总部提出了个方案——定向爆破，于是工兵团来到这里，安放炸药，这时唐新生发现还有生命，就和他妻子一起救出了这个人。
电影结束了，我哭了，为唐新生的勇敢而哭了，为牺牲的战士而哭了，我觉得，那些战士为了救人生命都能抛弃，作为一个小学生，更要努力学*，长大了做一个为祖国效力的人。
今天，我看完了一部汶川大地震的故事片——《惊天动的》。看完后，我的内心像一块落进了巨石的小湖，翻江倒海，久久不静。我不仅仅是因为被电影所震撼，更因为，我知道了，什么在世间是永恒的，那就是——奉献!
影片中，一道由各色组成的“彩虹”一直温暖着我的心房：绿色的***，橘色的消防员，红色的志愿者，白色的医护人员。这一道道彩虹，有一个共同的特点，那就是无私奉献、忘我工作的崇高精神。他们的精神，组成了护卫人民生命财产安全的铁壁铜墙：战士田野，冒着被余震压于废墟之下的危险，进入瓦砾堆里救人，结果牺牲于预制板下;摩步旅的突击队员们，为了尽早突入灾区，头上顶着大块大块的飞石，脚下踩着波涛汹涌的大河，双手爬着*乎直角的绝壁，强行突入灾区;那对由医生和军人组成的夫妇，为了救一名在化工厂中毒晕厥的工人，险些被大火烧死;中学里的那位男老师，用自己的血肉和生命组成的堡垒，守护了几个年轻的生命。那一刻，他们做出的都是付出生命的决定。这，难道不是无私忘我的奉献精神吗?
可是，在现实生活中，却有很多自私自利的人。他们有的身兼要职，有的家财万贯，有的**常常。可他们不知奉献，反而利欲熏心，贪得无厌，把社会搞得乌烟瘴气。就像一首诗里写的，这些骑在别人头上的人，名字腐烂得比尸首还快。但是，那些无私奉献的人，即使一百年，一千年，一万年之后，精神也永垂不朽!
其实，奉献很简单，人人都可以做到，对于我们来说，多帮同学做件事，多在教室捡一次垃圾，多为父母做家务，去看望一次孤寡老人。这都是奉献。久而久之，你会发现，奉献会变成你的*惯，你会被人尊敬，自己也会很快乐。
所以我要说：在世间，什么是永恒?那就是——奉献!
观看了《惊天动地》这部电影后，我对生命有了重新的认识：为什么人有轻于鸿毛和重于泰山之分呢？这在于他存在的价值以及对他人做出的贡献。
影片讲述了在八级的汶川大地震中，有六万多名同胞遇难，三百多万座房屋受损，通讯、水电中断。无数个幸福的家在瞬间消逝，美丽的校园也失去了往日的风采，变成了一堆废墟。在灾区人民有些绝望的时候，伟大的***叔叔站了出来，他们努力地帮助每一位受难同胞。他们给了灾区人民希望，他们是人民的救星。他们的行动体现了“为人民服务”这五个字。影片中多次出现军队指挥官下命令说“不惜一切代价进行救援”，这充分体现了***舍己为人的高尚品质。
整部影片中出现许多感人的镜头，其中有几个是为了保护他人却牺牲了自己。有一位老婆婆，在地震来临的刹那，没有和其他人一起逃跑，而是留下来保护一个婴儿，在楼板塌下来时，她把孩子推了出去，自己却被永远地埋在了里面。当我们看到别人遇到危险的时候，第一反应就是去救人。尽管这么做可能会使自己陷入困境，甚至会失去生命，但这是出于我们本能的行为。这些勇于帮助他人的人值得我们尊敬，他们的品质更值得我们学*。
看完这部电影，我感触很深：生命固然脆弱，但却可以做出许多伟大的事情。我们要珍惜生命，多做一些有益的事情。
星期四，我和同学们一起去看了一场有关抗震救灾的电影，名为《惊天动地》。故事讲述的是一个经历过唐山大地震的摩步旅旅长在汶川大地震发生后所做的各种英雄事迹，最后得到了“抗震救灾模范英雄”称号的感人故事。
这位英雄旅长的名字叫唐新生，是07团摩步旅旅长，年仅26岁。当汶川大地震发生时，他正在完成训练任务回团部的途中，在汶川地震发生之后，他第一时间赶到了距离他最*的映秀，在那里积极开展救援工作，安抚伤员、抢修公路、拯救人民。当医用血浆用光了时，他自告奋勇地第一个鲜血;当搬运重物的器械不够时，他徒手搬开大石板;当华峰山化学厂发生化学物质泄漏事故时，也是他带领部队冲锋在前——当然，电影中还有许多感人的人物：为了保护学生被压死的张老师，为了广大民众都不愿回家找母亲的省**任宁——
我看电影时流了很多次眼泪。是呀，当地震发生时，那些高耸的大楼顷刻间毁坏;山体地动山摇、瞬间塌陷;伤员血肉模糊无助地躺在地上——这那里是城市，根本就是一个恐怖的人间地狱。多少人在一瞬间失去了生命？多少幸存者失去了亲人？夫妻未成身先死，幸存也未有福心，天地之间一片泣，谁见此景泪湿襟。
借用保尔的一句话来说：“命运还没有来得及抓住我，我就已经抓住了命运。”是呀，我们的命运在自己的手里，愿汶川和玉树等地的朋友们勇敢地继续走下去。
一方有难，八方支援。就在2008年5月12日，汶川出现了百年难遇的8级特大地震。
突然间，地动山摇。接着就是房屋倒塌，山上的岩石往下滚落，正在行驶的车辆被岩石砸中，弄得车毁人亡。倾刻间，无数人们失去亲人，失去生命。就在这时，***派驻人民***、医生护士。利用直升机进行物资空降。而且，中央还决定派出地质学家、天气学家。进行一系列勘察。另一方面，许多***战士都往汶川集合，由于公路被滚下山的岩石堵住。而改成了艰难的涉步进行。***战士到达汶川后，人们好想看到了救星立刻喜悦起来!最让我感动的画面是，***战士刚救完伤员，又要去排除工厂的毒气。战士们一大半都去了，只留下一小部人继续搜救伤员。就在这时，一名老师听到废墟里的敲击声，她立刻明白这时有人在求救。止呕见他和几名战士都进去了。
但这里随时都有可能倒塌。几名战士开始搜救这位伤员，战士们先把岩石一块块的搬下来，一会儿便看到了一位老奶奶在那里趴着，但只能看到头和一小部分身体。战士们继续搬岩石，这名老师则一直跟老奶奶说话，使老奶奶有一个清醒的头脑。支撑着上面岩石的东西竟然是一个像圆柱体的小东西，而且很有可能被压碎。正在战士们搬得顺利的时候遇到了一块石板，要是强行挪动石板，支撑岩石的小圆柱东西，可能会被压碎，老奶奶也会被压在下面。就在这时，老奶奶为了不连累大家，毅然决定自杀。老奶奶用尽生命的力气挪动了那类似小圆柱的东西。“轰”的一下老奶奶被埋在了下面。在场的人都哭了。
另一方面，工厂的毒气和燃烧着的硫磺被***战士们利用爆破，排除了这次危险。最后，让我们再次祝福生命，让我们再次缅怀逝者!
——电影《灰姑娘》观后感汇总5篇
格林的童话《灰姑娘》，被改编成电影，被改编成戏剧，以多种艺术形式继续感动着人们，而且被感动的对象已经不仅仅是孩子们。
安徒生的《卖火柴的女孩》与之相比，就单薄了，不光是情节单薄，就其给予人们内涵的感受也是单薄的。灰姑娘的故事，更与潜藏在每一个人内心深处的美好愿望共鸣。因而更具魅力。继母不懂得珍惜她，因为她还有自己的两个亲生的女儿需要珍惜。她是母亲，她有母爱，但是她的母爱过于自私了，全部的爱都在了亲生的女儿身上。 继母带来的两姐妹不懂得珍惜灰姑娘，也许她们的自私就是受了自私的母亲的影响。她们扒去了灰姑娘漂亮的衣裳，把她当女佣使用。亲生的父亲不敢爱惜灰姑娘，他的懦弱助长着老妖婆和她的女儿对灰姑娘放肆地虐待。灰姑娘没有得到爱心，但是灰姑娘珍惜着自己的爱心，没有因为别人不能够给予自己爱心就变得刻毒起来。她把自己的那爱心用在了对母亲的倾诉上，她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上，用在了那株美丽的大榛树上…… 更重要的是她并没有因为境遇而放弃对美好的追求。多少人会因为境遇而沉沦，没有了任何勇气去追求了。但是灰姑娘没有。当听到王子举办舞会的消息，她在小鸟们的帮助下，不顾继母的阻挠，参加了舞会，并且立即被王子注意……小鸟们帮助了她，大榛树帮助了她，如果没有灰姑娘先前对他们的爱心他们此时此刻会帮助灰姑娘吗?原来对别人施以爱心其实就是对自己施以爱心就是对自己的珍爱!
灰姑娘的故事感动着我们。灰姑娘的故事启迪了我们吗? 珍惜我们的爱心，别叫它死亡，别去管个别人如何地对待我们。珍惜我们的梦想，别去管我们此时此刻是多么地艰难。那么，你也会让自己完成一部新版的灰姑娘的故事的!
灰姑娘如何从一个丑小鸭变成漂亮皇后的故事：灰姑娘有一个继母，继母还有两个孩子--灰姑娘的姐姐们。她们对灰姑娘很不好，像佣人一样对待她，一直“仙度瑞拉、仙度瑞拉”地叫个不停，每天都让她忙的喘不过气来。
有一天，王子要举行舞会选皇后，灰姑娘在仙女的帮助下参加了舞会，成为了舞会上最漂亮的女孩。午夜12点时，她匆匆忙忙地赶回了家，回家时把一只水晶鞋落在了台阶上。王子让所有女孩子都试了一遍，只有仙度瑞拉穿上正合适。最后他们举行了婚礼，过上了幸福的生活。
如果没有仙女的帮助，她不会参加舞会，但是她却是在仙女的帮助下去的，我非常希望有她那样的好运气;我还想：“谁都无法阻止她去。她的继母如果不反对，而是她自己不想去，那也去不了。所以，只有她自己能决定去不去。”
因为她善良，所以得到了仙女的帮助，仙女给她漂亮的衣服，还把南瓜变成马车，把狗和老鼠变成仆人，让她按时参加了舞会。但是如果没有狗和老鼠的帮助，她也不能在最后的时刻跑回家。
所以，我们一定要向灰姑娘一样善良、有爱心，正所谓善有善报，恶有恶报。
提起我最喜欢的书，那就是《灰姑娘》这本电影了，不管看多少遍，也觉得看不厌。
《灰姑娘》电影主要讲的是：灰姑娘的母亲在她很小的时候就去世了，一直和父亲快乐地生活。直到有一天，父亲从外边带来了自己的继母和两个姐姐，灰姑娘的日子就一天不如一天。她们把灰姑娘的漂亮衣服拿走，并霸占灰姑娘的卧室，把灰姑娘赶到厨房去休息。有一天灰姑娘的父亲要去远门，很久才会回来。继母和两个姐姐更加刁难灰姑娘，让他洗衣做饭，不停地干活，能得浑身都是灰灰的。
突然本国王子要举办舞会，从中挑选一位美丽的姑娘做王妃。灰姑娘的家也受到了邀请卡，可继母不让她去。灰姑娘很伤心，这时魔法婆婆给她变了一身漂亮的衣服和一双水晶鞋，并把南瓜变成一辆漂亮的马车，四只小老鼠变成白马和马夫。让灰姑娘去参加舞会并对她说必须再晚上12点钟声敲响前回来。来到舞会现场，王子邀请灰姑娘和他跳舞，直跳到晚12点钟，听到12点钟声响起，灰姑娘马上告别王子往家走。一不小心把一只水晶鞋丢在舞会现场，正巧被王子捡到。于是，王子让人寻找水晶鞋的主人。寻到灰姑娘家里，两个姐姐都无法床上，一个脚后跟太大，一个大脚趾太长。只有灰姑娘轻轻松松地穿上了水晶鞋。从此以后，灰姑娘与王子幸福地生活在一起！
看到了这里，我感叹！生活中虽然被一个个“石头”绊住过，但只要越过了，就没事了。
今天我读了一个很有教育性的童话，这个童话叫《灰姑娘》。这个故事讲的主要内容是:从前有一个小姑娘叫仙蒂，她是一个非常勤劳、善良、美丽的女孩，但是她却失去了妈妈。过了几个月之后她爸爸又娶了一个女人做仙蒂的后妈，这个女人还带来了两个女儿。仙蒂本来应该可以与她后妈带来的姐妹一样快乐幸福地生活，但是她的美丽善良遭到了她后母和那对姐妹的妒嫉，正因为此，她就受到后妈的种种虐待。有一天，国王下令举办舞会，给王子选个妻子，仙蒂央求她继母让她去，但她继母怎么也不给她去，她伤心地哭了起来，突然，一个仙女出现在她面前，仙女变了一条非常漂亮的裙子给她，还给了她一双玻璃鞋，并送她去了舞会，最后她就和王子一起在城堡里过着幸福快乐的生活。而经常欺负她的后母那对姐妹都得到了应有的惩罚。真是“善有善报，恶有恶报”啊!
读了这个童话我体会到了，要做一个善良的人，做好人就一定会有好报。虽然我也在担心爸爸会不会给我找后妈，但我一定会像灰姑娘一样从小就养成一颗善良的心，认真学*。我还有爱我的妈妈，只要我认真学*，爸爸妈妈肯定还可以在一起的。样子长得漂亮，可是心肠不好，就没有人会喜欢你的。要学会了一个人不论处于何种环境，都不要放弃自己，要努力地为自己的未来而努力，才可能得到自己美好的未来。我相信，通过努力，我肯定还可以与爸爸妈妈在一起生活!
我想你们一定看过《灰姑娘》这个电影吧!没看过就听我大概讲一讲吧!
从前，有个小女孩叫瑞拉，她长得很漂亮。瑞拉和她的爸爸妈妈是幸福的一家。不幸有一天，瑞拉的妈妈因得了重病，不幸去世了。在妈妈去世之前跟瑞拉说，一定要坚强而勇敢，仁慈而善良。这句话瑞拉一直记在心中。
一天一天的过去了，瑞拉长成了大姑娘。爸爸娶了一个狠毒的继母。有一天，爸爸也去世了，瑞拉无依无靠。只能忍受继母给她的折磨，来保护爸爸妈妈的家园。
继母让瑞拉每天有干不完的家务，住在楼上破旧的小阁楼里，还老是受到姐姐们的嘲笑。继母根本都没把瑞拉当成自己的女儿，而是一个听从使唤的女仆。
终于，王宫里的王子随从通知让所有的女孩到王宫里来参加舞会，并让王子选他的心上人。瑞拉听到这个消息后很高兴。于是，她把这个消息告诉了继母，继母听了她很兴奋，连忙叫她的女儿准备参加舞会。
但是，继母把瑞拉关在家里，不准她出去。仙女教母帮瑞拉变出了漂亮的礼服，南瓜马车和水晶鞋。还告诉她午夜12点必须回来，否则一切会变回原样。
“当!当!当!”午夜12点的钟声敲响了。瑞拉听到后匆匆忙忙地离开了王宫，一不小心，她的水晶鞋跑掉了。王子在后面捡到了这只水晶鞋。于是，又全国进行了搜查。全国的女孩每人试穿这只水晶鞋，最终，瑞拉穿上了那只水晶鞋。王子向她求婚，从此，瑞拉和王子就幸福快乐地生活在一起。
这个电影让我学到了很多东西，我们一定要勇敢，不怕挫折，有困难就勇敢去面对。而且还要善良，仁慈。学会仁慈，学会宽容。只要坚持下去，总有一天会成功!
——电影《死亡诗社》观后感汇总5篇
《死亡诗社》故事取材于真人真事，影片所有情节的打造都十分着力，让观者领会到探索生命本质的热情，仿佛纵身一跃就走出阴霾，获得新生，有时，想要的没那么复杂。选择就在你手中。我们的生命需要点癫狂。传统与纪律强调的越深，往往越容易把人带进*静的绝望。以“死亡诗社”的名义，也许是基廷老师带来的理由，要“荒唐”起来，不可循规蹈矩。否则就将面对被安排的人生。学会忍受拒绝的权利。就算错，也错的心安理得，因为那是自己做过的选择，基廷先生的第一堂课便是带领学生在校史楼内聆听死亡的声音，反思生的意义。抓住现在，前人的呼唤，生命没有赋予一个人虚度的权利。荒废的人生来自于失去的自我。
呼唤的声音，轻微，却如刺骨的寒风直追心底，麻木的灵魂霎时惊醒。还记得基廷先生，第一次站在讲桌上说：“我为什么站在这里？因为我要换一个角度看待问题。”学会自我思考，尽管少不更事，学会独自选择，尽管感情用事。安德森学会了，并且不再盲从，他勇敢地站起来了，反抗世俗、卑鄙的束缚。他懂得坚持自我，去寻找真理的责任。社会总有一种屈从性在左右着人们的思维和抉择，久而久之，便成了所谓的道德规范。
真正的现实就是人们在道德的掩护下自圆其说。面对问题，人们会找出各种解释、各种理由，很少能从自身入手。叩问良心何在？基廷先生给予青年良心自省的勇气。面对生活人皆是主宰。异于常人的路，一经开辟就注定会有坎坷，但我们坚信自己的选择，自己的命运自己掌握。
《死亡诗社》是一部外国励志电影，它简直是我从出生以来看过的最感人的一部电影。
电影讲的是基丁老师教导他的学生们用自己的眼光看世界，做自己认为对的事情的故事。一些学生们偷偷违反校规办了“死亡诗社”，每天晚上跑出校门交流诗作，最后被一个叫“卡梅伦”的叛徒告密，诗社里的半数学生被开除，深受学生爱戴的基丁老师也被牵连，一起被开除。看到影片末尾基丁老师离开学校，跟同学们告别的时候，我的眼泪如决堤的洪水，再也止不住的流了下来，太感动了。
真正的爱是什么？是无穷无尽的宠爱？是给他取之不尽用之不竭的财富？还是为他规划一个锦绣前程？不，不，都不是！是给与他自己选择的自由！
父母生下孩子，抚养他是父母的`义务，教导他是父母的职责。但如果像电影中尼尔父亲和那些校规那样处处约束孩子，那就不是教育，那与绑架无异。
这个世界上，每个人都是独立的个体，谁都不能随意操控别人。爱是无边的，但爱的方式跟爱同样的重要。电影中尼尔父亲和学校那样严苛的管束，名义上是对学生的爱护，希望他们不走歪路，而实质上却适得其反。
影片最让我感动和羡慕的是基丁老师，他总能站在学生的角度思考和处理问题，这是多么难能可贵的啊！而影片的最后，那么优秀的好老师却被学校无情的开除了，太可悲了。故事虽然是发生在很多年前的国外，却很值得现在的我们好好反思。
元旦期间看了《死亡诗社》，觉得这个影片拍的很不错，值得一看。但我不明白为什么这部影片被当作教育影片被广泛推荐给一线教师看，是为了向基丁老师学*吗？基丁老师的教学方法的确很新颖并且值得借鉴，但他却把好的教学方法用来教了不合适的学科和不合适的对象。
坦率地说，影片的悲剧结局基丁老师应该是负有一定责任的。基丁老师如果去教授一些表演艺术类，或者是如何写作的课程，应该会是一位成功的老师，可是他的学生偏偏是要上耶鲁，哈佛，将来成为牙医或律师的未来社会精英，对于这些学生而言，外显的激情是危险的。
这里又要提鲁迅的“黑屋子”命题，把关在黑屋子的人叫醒后却没有能力打开黑屋子，这岂不是更残酷的事情？对此鲁迅没有给出答案，也许这是大家都猜不透的难题。同样，鲁迅也是非常反对青年学生上街**的，以免被某些势力利用，充当了炮灰。对此我是同意的，有时理智看上去是不*人情的，但却是正确的。
而基丁老师就是充当了“叫醒者”这样一个角色，而当他的学生被开除，自杀，甚至到后来自己也被辞退时，他对此无能为力，只能眼睁睁地看着悲剧发生。而最后站在桌子上大喊“我的船长！”的同学们，结局也会是被开除了，如果在现实生活中一定是这样的。
我想，基丁老师成功地激发了学生的激情，却没有告诉孩子们如何去掌控激情。对于这些青年学生来说，如何掌控激情，让激情在合理、合法的范围内发挥作用也许更重要。
昨天我通宵看了《死亡诗社》这部电影!我想，每一位教育工作者和孩子们的家长都应该来好好欣赏一下《死亡诗社》这部电影。拍的相当不错，内容积极向上，形式活泼而多样，它另我们在欣赏中反思，在反思中成长。。。
它让我更加明显地意识到：不受压抑，崇尚自由，张扬个性!才是我们真正应奉行的教育体制!
CARPE DIEM 及时享乐
花开堪折直需折，时光易逝。
今日轻绽浅笑的花朵，
明日必将凋零!
“花开堪折直需折”，于此同义的拉丁文就是及时行乐，他们的英文老师，我们故事的主人公基廷在开学第一次见面带领大家上第一堂课时就教大家：及时行乐，孩子们让你们的人生超越凡俗!也许有些人持异议，呵呵，那些人也都是些凡夫俗子罢啦，我觉得这样来引导学生们建立他们的人生观是有道理的，正如基廷先生说的我们都是凡人。
整个观看过程中，我都一直很喜欢和钦佩基廷先生，真的。钦佩他的敢于突破，喜欢他的浪漫主义，喜欢它轻松有趣，富于创造力而且个性十足的课堂。
记得在课上，他为引导和激发同学们的创造力而这样引导大家：
“我们读诗写诗并非为技巧，是因为我们是人类的一员，而人类充满激情!医药，法律，商业，工程这些都是高贵的理想。而且是维生的必要条件，但是，诗，美，浪漫，爱这才是我们生存的原因!“
尼尔的死是个悲剧，令人心痛之余不免要深思和反省她父亲对他专制而过于苛刻的教育方式-------没有自我，残酷压制，苛刻要求，过高期望。(概括下来无外乎这四点了!我想这也是导致尼尔因无法忍受而选择来自杀的原因吧。另外最重要的一点是：由于于父亲缺少沟通和交流，不敢于反抗父亲意志而委屈自己屈服，任意听命父亲的决定。从小，我最反对的也是这一点了，谁说得对听谁的，不能因为是长辈就不论对错，而强迫孩子一切都按自己的.意志来办事。这样一点空间都不给孩子，导致的结果就是使孩子从小就缺乏主见，没有自我，没有创意，缺乏想象力和创新意识!
这就是这个世界，可怕，虚假，而充满欺诈。。。在故事进行到一半时我就能很准确的预料到他(基廷老师)的命运了，人性被压抑的年代传统的课堂向他这样开放式的教学是不会被真正接受的，不过令我欣慰的是，故事的结尾很令人振奋，每个人都真正作到了，最让我钦佩的是以前最胆小的安德森，他勇敢的说出真相，为被冤枉的基廷老师辩解为大家揭开真相……
这部电影于我而言，让我又一次地看清了现行教育体制的弊端，而且唤醒了我对诗歌的热爱。。。很久了，因为种种原因把我爱的诗歌不知抛在了哪里，终于又回归拉，哈哈!
每一个爱诗的人都有难以遣散的怀念和忧伤…….
真的是这样的么?
我们的教育要教给学生什么呢?-----独立思考，**思想，追求心中的理想，是我看这部电影得出的感悟。
“CREP DIM，抓住今天，因为我们都会死去。”影片的开头，基廷就对他的学生说这样的话。
我们被太多的期望和压力在约束着，因此我们从来没有好好想着怎样抓住今天，只是一直在追求未来，实现别人的期待。
生命中，我们很多人都在妥协着。因为梦想太沉重了。
为了让学生能真正领悟独立思考的含义，基廷站在了讲台了。因为他要让学生站在更高的位置，换个思维，去想问题。
影片中，基廷让内向的安德森到台上朗读他的诗。安德森由于内心的恐惧，不愿意上台。基廷便让他在台上表演怎么哭喊，还用接*逼迫的方法，让安德森表达自己内心的想法。情景很让人抓狂，却也让人释然。
为了让学生懂得如何在团体中保持自己的独立观点和信仰，他让三个学生在院子里行操，以此来揭示：每个人都在妥协中与别人趋同，虽然我们是以自己的`步伐在前进。我们每个人都有被别人接纳的需要，但我们必须要保持自己的信仰独立，即使在别人看来是如何的糟糕。
电影中的尼尔，一个生性外向，有自己追求的人，却无法得到家人的认可。他无法逆父亲为他未来做得计划，于是，他选择了自杀。对自由的向往值得我们用生命的换取。他是一个在期望下悲剧的缩影。
安德森与尼尔同宿舍，可他俩的性格完全相反，有一点比较像的是，他们都生活在父母的期望下，无法做自己喜欢的事情。在基廷的课上，安德森终于突破了自己内心的恐惧(不自信，否定自己)。影片末，安德森在全班面前和校长面前，公然表达自己的感情以及第一个站在桌子上，对基廷说：“哦，船长，我的船长。”
现在我们的教育和，很大程度上，在扼杀我们的个性，让我们全服于权威和标准。独立的思考变成是一件艰难和珍贵的事情。
