其实一开始我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也足够的养眼，但之后深深被剧情打动，一个人坐在影院哭到不行，也许我看的不是电影，是一段岁月，一段青春的怀念吧。
一开始高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我们和他们一样，桌子上头堆满了书籍，教师天天对着我们说着高考还有多少天，我们应对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也过无奈，也过迷茫，以前晚上在家里大哭着不高考，那又怎样样，只是一种发泄罢了，第二天一样的背起书包去上学，此刻想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，此刻想起也是怀念了，只是可惜那些日子我们回不去了。
再说说影片，也许他们只是每个班一些人的体现，秦鹏的才气，敢和教师叫嚣的勇气，对什么都不屑一顾，大小姐的任雪，也许我没有那么富有，可是我和她一样敢和命运做斗争，好学生的贺帆，还有林叶，都吸引了我的目光。
也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生，他能够足够搞笑，他能够足够的有才气，他能够足够的有勇气，能够和教师叫板，特别是和教师一起PK唱歌的那段，现实生活中也有许多这样的存在，所以说来源于生活却也高于生活，边看边看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同学，高中的你们，如今你们还好吗，会不会偶尔想起那段我们一起经历的一切。
也许命运就是那么的不公，让贺帆遭遇了那么多不幸，先是父亲出事，然后就是自己高考那天自己出车祸，看着他在读着自己要写的作文，我泪如雨下，这是一个怎样的孩子，背负着父亲和自己的愿望，好在命运也是公*的让他也上了大学。
最感动我的是最终，高考后的狂欢，有才的秦鹏背着吉他和其他同学一起为范教师唱歌，那一刻他们哭了，教师也哭了，之前的一切都烟消云散了，歌词也深深打动了每个人，十年后我们还是朋友吗，相聚是会哭会笑，那就足够了，那是我们的青春。
相聚离开都有时候，没有人陪你看细水长流，我们要学着一个人成长。
大半夜的，闲来无事，就把前几天下载好的电影翻出来看了看，《全城高考》让高考都过了五年的我突然有了一些莫名的感动，也许从电影制作来说，它是有好坏之分的，但是我想这部电影所想要表达出的内容、情感是真实，那些感动是真实。
还记得那年高考，我们为自己的梦在日夜不停的奋斗着。还记得地震的第二天便是我们的月考，头天晚上因为害怕地震再次袭来的我们没有睡上一个好觉，第二天去学校的时候教学楼的大门都还没开，人们聚在花园里讨论着昨晚情形的同时也在希望这一次的月考能取消，然而，我们失望了，正当我们讨论的激烈的时候，教学楼的大门开了，月考继续，我想也许正是这种精神，这所学校才能在如此大的竞争中始终站立在第一的位置上。对于已经*惯了这种考试和学校制度的我们，一次月考又算什么呢?考不考已经无所谓了，而且有时还希望考，因为早做完了，可以早点回家，这比上学要早放很多时间呢!于是，睡眼朦胧的我们又开始在教室里用笔书写着自己的青春和梦想!
那天夜里，本该上晚自*的我却和几个要好的同学逃了课，我们其实那儿也没去，就在教室楼下的花园里，那颗金银花的花架下，而也正是因为这一晚的情怀，在后来的几个月后，我用了很长的文字来纪念了它，在花架下，闻着刚开的金银花的花香，望着夜空中的月亮，我们讨论着现在的学*，也讨论着未来的大学，我们进这样在那样的夜里倾诉者各自的青春和梦想。
然而，回头望去，楼上的那些同学们一个个的埋头苦学，我想他们一定比我能有所收获，因为他们比我用功，比我学的多，但是他们错过了今夜的月华和花香，而我也许失去了这样几个小时的学*时间，但是直到现在我都不曾后悔我没有用那些紧张的时间去学校拼搏，而是去玩耍，直到现在我都还在这样执着的认为，人生一辈子，有些东西我们失去了还能找回来，还能补上，而有些东西这一辈子就只会有那么一次，错过了就是真的错过了!
影片中同学们一如当年的我们一样，努力的学*，奋力的拼搏，都希望能实现自己心中的梦想，考试自己向往的大学，但是在通往考试的路上，他们各自都或多或少的受到外在的一些因素影响，然而这有怎样，克服就好了，有时我们不能克服是因为我们迈不过心中的那道坎，一旦迈过去了其实前面非常宽阔。
当然，他们有一个好的班主任，他们是幸运的`，有这样的老师，能遇上这有的老师，我想这就比分数本身要重要的多，在这个社会里，很多人都忽略了通往目标终点的那个过程，只去强调最后的结果，这种为“结果论”的思想价值观，影响了我们对人生的选择和判断，于是我们总是活在“失败”的痛苦和悲伤中，整日郁郁寡欢，失去了曾经的微笑，可是回头望去，我们在行走的过程中我们是那样的欢乐，那样的自在，根本不会有任何的所谓悲伤、痛苦，是因为我们没有成功才造成了我们的伤痛吗?要真是这样，那在行进的过程中我们不是也没成功吗?为什么那时的我们却那样的快乐?我想这些所谓的伤痛都是在到达终点时，外在强加在我们身上的所谓的“不成功”所造成的内心的遐想!
其实成不成功真的那么重要吗?有时我们想想，我们之所以要成功不就是想要那份成功的欢乐吗!可是在走向成功的途中我们不是一路笑着走来的吗?到地方了，么有得到想要的结果，少了成功的那份喜悦又能怎样，在路上时我们得到了那么多的欢乐，现在少笑一点又有什么关系呢?
在看电影的时候，我对班主任对遇到困难的学生说的那句话印象特别深，他说：“如果你连自己都放弃了自己，那么谁又能帮到你呢?”，其实有时候，我们觉得不能忍受痛苦的时候，咬咬牙也就挺过去了，就像马云说的那句话一样“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好!但很多人都死在明天的晚上，而只有咬着牙继续挺下去，只有这样的真正的英雄才能见到后天的太阳!”。有时坚持很重要!
看完《全城高考》，我觉得高考看似很远，但却*在眼前。
高考就是鲤鱼跃的那个龙门，成功则成龙，失败则会跌得头破血流。贺帆就是那条跃龙门的鱼，家境贫寒，读书的钱都是东拼西凑借来的，他过的并不如他的名字一帆风顺。他经历了父亲被骗，父亲为了保护他伤人入狱，他在离高考还有短短十几天的时间里经历过太多太多，甚至在高考当天，他惨遭车祸，但他在打着石膏，系着绷带的时候也坚持高考，最终他考上名校，他跃过了龙门，默默无闻的鲤鱼，终于成龙。我从他身上学到，未来掌握在自己手里，要靠自己去拼搏。
范老师，就是学生高考路上的引路人。电影中的他似乎无所不能，他甚至会为了让同学好好上课让自己出丑，他会为了学生东奔西跑，他为了帮学生重拾信心，把那棵桃树种到了学生家门口，他甚至为了保护自己的学生动手打小混混，他是学生高考之路的明灯，照亮学生前进的路，他是学生高考路上的细雨，洗走学生身边的尘埃，他是学生高考路上的暖阳，温暖学生疲惫的心。
我们没有电影中秦鹏那样才华横溢，早早就写出很棒的作品成为签约作家，所以只能老老实实学*。但我们可以学*他乐观积极的生活态度。我们可能不同于电影中的任雪那样家境优越，早早就被规划好未来，出国留学，但我们可以学*她为了理想不屈服，勇敢追求的精神。
我看完这部电影，发现人们都很善良，不论是贺帆出车祸后帮助他的任雪爸爸，还是送任雪去考场的爱心车队，还是给受伤的贺帆开绿色通道找人代笔参加高考，都表现出了人性的善良，体现了人与人之间的温情。
看完这场电影后我学到了很多很多，除了学到主角们的品质，更懂得了如何面对困难，面对高考。
《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的好处，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。
电影中选取了四名考生的学*、家庭生活作为展现资料，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还因此锒铛入狱;二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。
电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景，通过超大建筑物与其弱小身躯的比较，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范老师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。
虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，但是这一切都不重要的了，导演和演员已经到达了自己的目的，他们唤起了大家最完美的共鸣，无论大家自己的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西，此情可待成追忆的完美，没有什么不好的。
"有快乐的时光，不快乐的时光，我们无可阻挡，一起过五关，斩六将。"当我看着老师和同学们紧紧相拥在一起的画面时，我终究还是没能忍住，在打动那么多人的歌词中落了泪。
即使我们还没经历过高考，但我知道高考试人生一个重要的转折点，它代表着我们的未来，代表着梦想，代表着离别……高考那段时间，我们必定是艰苦无奈的。我们要为自己的梦想，要为自己的未来而努力，但当高考之后，我们对这段时光必定是怀念的。
现在我脑海的。记忆里还清楚的浮现贺帆，任雪，林叶和秦鹏这四个少男少女们活泼生动的脸庞。
我们能从这四个17岁的高中生中知道和感悟。每一个人的身上都有永不放弃，不退缩的可贵精神。
当贺帆亲眼看见自己的父亲为救自己而与别人打斗被送进监狱时，本来想放弃高考的他经过老师的鼓励，他坚持了下来。在去往考场的路上他遭遇了车祸，但他嘴里还喊着"求求你，我要参加高考！"他没有放弃。
剧中的任雪，面对被自己的爸爸去国外深造时，他毅然选择了去考北大中文系。"当这个国家的文化消失后，我们就可以去攻打它了"，当我听到这句话时，我才意识到中国文化的博大精深是靠我们去发扬光大，去传承的。任雪用她自己的实际行动去实现自己的梦想，即使她已经拿到了退学申请书，但她仍然坚持自己的选择，她没有放弃！
全城高考，我们不是一个人在战斗。在你感到挫败，承受不住压力时，请对自己说一声："在坚持一下，一下就好！"
如果你自己都帮不了自己，那么就没人帮的了你，不论出生怎样，不要怀疑自己的梦想，认准自己的梦想就应该去坚持，拥有梦想的人就是富有的！
现在的我们也即将迎来期末考试，让我们共同努力，为自己的梦想而前进！
今日学校组织教师观看电影《全城高考》，看完之后，感触真的很深刻。
这部电影主要讲述的是：一个语文教师带领一个高三班准备参加高考。有一个孩子叫贺帆，他的家庭不是很富裕，家里没有钱供他上大学，但他还是义无反顾的想好好学*。他的一个同学叫林叶，她的家庭情景很好，但当她在离高考没有几天的时候，她发现她的爸爸妈妈离婚了，这对她是极大地打击，那天正好也是她的生日。贺帆约林叶到了一个桥下，想送给她生日礼物，可她情绪很失控，把礼物丢掉了。他们在桥下呐喊着，发泄着。林叶需要的不是钱，可她爸爸总是给她买一些贵重的东西，她只想有个完整的家庭。贺帆呢，他爸爸为了赚钱让别人给骗了，他说钱很重要，没有钱就不能上大学了。他们都是懂事的孩子。这个班有一个经常迟到的秦鹏，他热爱音乐，范教师为了不让他迟到想尽各种招数，秦鹏想整一次范教师，就和五音不全的范教师比唱歌，只要教师唱了他以后就不会迟到，结果他输了。秦鹏的写作天赋很好，班里大家都在看的一部小说就是出自他手。还有一个是十分喜欢秦鹏小说的任雪，他们*时都是好朋友。
高考那天，贺帆纠结的骑着车在马路上，他不明白自己该不该参加高考。当到了校门口，一辆汽车撞了他，当贺帆醒来后，苦求要参加高考，感动了在场的医护人员和站在校门口的范教师。经范教师进取争取对方同意后，省高考院同意为贺帆开设特殊考场。贺帆忍着剧烈的痛苦高声答题，一个教师代他填写答题，两个教师监考。在铃声
响起时贺帆因体力不支昏迷，感动了在场的监考教师。秦鹏是第一个跑出考场的，他信心满满的样貌。最终大家都考上了自己梦想的大学，仅有秦鹏查询无果，原先他已经和一家编剧公司签合同了。最终大家一起唱着那首歌《欢乐的时光》，看到那里，我感动的落泪了，也能够说我看到了新的期望。
虽然此刻的我也已经成为一名教师，并且也是一名班主任。可是在看完这部电影之后，深知自己还有很多的不足，今后在教学中还要深深的反思自己的缺点，认真钻研业务知识，不断提升自己、完善自己。同时，也要关心学生的生活，爱学生，用爱感化学生，成为学生的良师益友。
父亲是粗人，不知道该如何把全部的爱给他，父亲爱他如生命，那份爱灼伤了他，自那天以后，父亲再没有回过家。
---------题记
钟少雄导演的电影〈全城高考〉，第一遍观影，除了血红的高考倒计时以外，丝毫没有高考紧张压抑的氛围，我脑子里猛然想到〈青春期〉的开头，如果这片子里加点“更青春”的元素，就完全可以和〈青春期〉媲美。影片是一部“优等生”的高三，某些场景与现实生活的真实性严重脱轨，个别台词与所表达的观点，完全构不成因果关系。影片前面颇有喜感，即使这样吴俊余饰演的贺帆像一匹黑马，跳进了我的视线。影片以四个故事穿插描述高考前的“经历”，虽然，电影里悲情的哭戏来说，最容易拿捏，但是片中每个演员的哭戏部分，简直是用命在哭。所以说，电影本身也许不算成功，但抛开电影本身，而把它们分成四个单一的小故事，尤其是贺帆与父亲的戏份架起了整个片中的高潮，甚至丢掉电影，单独摆开这个故事，都可以另拍一部电影。
影片十二分十五秒在全景镜头的带领下，展现了贺家的住所概况。贺父在中景镜头下出现，掀开菜罩，镜头很快给桌上的素菜一个特写。*景镜头中的贺帆多次流露出若有所思的表情，特写镜头下贺父知道儿子将鸡肉留给自己所表现出的欣慰与心疼，这组镜头是这段小故事的铺垫，阐述了贺家的具体家境与家庭关系融洽。片段的`收尾是贺父与贺母谈起贺帆的大学学费，点明了故事所围绕的中心，在段故事中每一次贺帆与贺父的出场都有关“学费”问题，而“学费”则是这段故事的线索，一切由它引起由它发展。
影片再次提到“学费”，在贺父被骗钱后。背景音戏剧与贺父气急败坏的语气形成反差，在筹挣“学费”的过程中出现了误差，推动故事的发展与结尾的父亲的“事故”说明原因，形成前后照应关系。
第三次提到“学费”，贺帆在固定全景镜头下奔跑。特写镜头声画分离贺帆皱着眉头喘息，耳边不断出现贺父贺母的对话，形成紧张压抑的氛围。当贺父气急的说道：“我儿子上大学的钱不能就这么算了。”贺帆终于忍不住心底的压抑大喊起来，释放出一个十八岁难以承受的无助与悲愤。
第四次提到”钱“，贺帆大喊：“钱有用的。”这是一个转折点，贺帆对于“钱”的认识产生强烈的情绪，这句台词也十分精彩道出了许多人的心境，在前面情节的铺垫下，使贺帆更加认清了现实和梦想的差距。有的时候，我们不得不承认，梦想不一定能换来钱，但钱一定可以实现某种梦想。
第五次提到“学费”，故事进入高潮，贺帆带着假烟找假烟贩子要钱。贺帆瘦小的身体白色的上衣与假烟贩子强壮的身躯黑色的上衣形成鲜明对比，暗示镜头中的正与邪之间的较量。贺帆哭倒在大火前，全景镜头中假烟贩子围在贺帆周围，再次强调贺帆的弱小与无助，火不停燃烧着。在年轻的贺帆看来，勇气和冲动占上风，可是往往因为这两点而高估了自己的实力，所以到后来，一切能用暴力解决的问题，如若不妥善解决，就变成了生死问题。
贺父在上警车前的回头，在监狱写给贺帆的纸条，已经是两个人最好的结局，所以贺帆带伤坚持高考这一情节显得多余，不应该把所有痛苦都担在一个人身上。爱与亲情这个主题永远都不会过时，吴俊余演出了一个坚强盲目勇敢的贺帆，而这个小故事，希望有一个好的结局。
也许父亲是一个粗人，不知道该如何把全部的爱给他，父亲爱他如生命，那份爱灼伤了他，父亲不许别人伤害他，所以自那天以后，父亲再没有回过家。
看完《全城高考》，有很多感触和感慨，再一次唤醒我对青春年华的回忆，影片中的许多场面我们都曾经历过，虽然那段时光我不想再复制，但是我还是很羡慕这些孩子们的高考记忆，因为他们有个知心的好老师，这是在我大学之前的多年学*生涯中没有见过的，至少，在我的高中生涯中始终没有遇到可以交心的老师，相反，损人不利己的老师却很多。我是个知道感恩的人，但对于有些老师的所作所为，我不敢苟同，也无法释怀，这部电影之所以令我感动，不只是因为孩子们在面对高考时的点点滴滴以及遇到困难挫折时自己的想法和老师的做法，更多的则是老师在面对问题学生和学生问题时那种懂得与学生找到交集的那份全心全意为孩子好的那份心！
高考虽然很重要，但却不是通往成功的唯一之路，求学不是求分数，读书不是读死书，在条条大路通罗马的如今，为什么还要拘泥于这一条路呢？我们当时没有现在这帮孩子新的思想，只是为了完成家长的梦想，完成家长的心愿罢了，有多少人是真正选择自己喜欢的专业？又有多少人是在为了大学毕业后好找工作而选择一个自己不擅长又不喜欢的专业呢？人的一生总要面临诸多选择，在面对选择的同时，如何『从心』却成为了我们现在思考的问题。可是，我毕竟再也回不到那个时代了，即使回去，即使再让我重新来过，过程是否一如往昔，又或者不如现在呢？谁也说不好，谁也没有把握！
其实，这样的电影不难拍，也不难找本子，因为在面对高考时大家的处理方式各不相同，那段高三的记忆却是优酷有甜，感慨良多的。就像电影里，贺帆、林叶，秦鹏，任雪这四个孩子，要是以往的我，会欣赏老实巴交，喜欢玩暗恋、家境贫寒却暗自懂事的贺帆，但是现在的我，却更加欣赏秦鹏这样有自己主见，喜欢向老师挑战，对自己的未来有所规划的他，因为在他身上，我找到了我的内心，虽然我没有完成自己的梦想，但是至少在电影里，我找到了自己的影子！而任雪的执着和小脾气，也是我喜欢的，但是林叶这样稳稳当当的小姑娘，却不是我钟爱的类型。怎么说呢，毕竟都曾青春年少过，虽然我不喜欢那所学校，不喜欢我的班主任，但是毕竟那三年是我无法磨灭的记忆，因为酸甜苦辣我都曾尝过，又怎会轻易忘记呢！
当我听到贺帆的高考作文，每一句都让我深深触动，翅膀，梦想，是啊，有梦想就必须让自己的翅膀硬起来，让就勇气坚强起来，放飞梦想，勇敢去追，这样的翅膀才会更加坚硬，理想也会越飞越高......最后的歌也戳中我的泪点：“看似强悍，心手却温暖柔软，你在身边，头顶永远是晴天！谁管得多，我就和他对着干，无助时却给我坚强臂弯。大大礼堂，我站在心最中央；你的目光，停在我身上凝望。父亲一般，给我坚强的力量。我没有哭，是有沙！如果十年之后，我们还会不会是朋友？再聚也许会哭笑，至少我们回忆中有快乐的时光、不快乐的时光，我们无可阻挡，一起过五关斩六将！有快乐的时光、不快乐的时光，每次都在身旁；有快乐的时光、不快乐的时光，为何热泪盈眶，是你填满我的行囊！有无聊的课堂，有喜欢的对象，和全世界打仗，输给同桌姑娘多荒唐，我们快乐的时光！”......
看着影片，多少次哽咽，哽在喉咙里，心里不是滋味儿。感触甚多，世事变化无常，天有不测风云，但付诸努力，终究会得到回报，修得正果。
令我最有感触的一句话，是那班主任范老师的一句：“如果你自己都放弃了自己，那么就没有人能帮得了你了！”正解！难道这道理和“自己都不会爱惜自己，那有什么资格去爱别人呢？”不是同一个意思么？在任何情况下，都不要轻易放弃自己，轻易放弃自己的人都是愚蠢的。然而，我个人认为不能轻易放弃自己的理由：一、放弃了自己原本就是漫无目的的活着，再雪上加霜，那不如死了算了，和行尸走肉区别何在？二、放弃了自己，等于放弃了你身边所有的人，他们对我们的期望，辜负不起亦伤不起；三、放弃了自己，如同随手扔弃一件垃圾，别的有些垃圾还有得分类、循环利用，你呢？啥都不是，何必呢？连分类的机会都没有，一文不值。你说放弃自己的人傻不傻？此一举动必掀起鲶鱼效应，多一事不如少一事。以上种种理由，均证明不要轻易放弃自己。影片中考生们的家庭因素、各种因素，也让他们一时间乱了阵脚，关键人物──他们的班主任，如天使般将他们拯救。小生在这里不得不竖起大拇指按个赞啦~！不得了，不得了，十项全能，除了唱歌。这班主任，太牛了，该管的都管了，不该管的也管了，夫复何求？他可以放下自己的尊严，放下自己手中的盾牌，尽管自己身心疲惫、遍体鳞伤，也不放弃任何一个学生，不放弃每一个孩子，亲力亲为，把每一个出状况的孩子都从悬崖边缘拉了回去，在他的世界里，没有粉身碎骨。尽心尽力为每一个学生举起夜里的探明灯，告诉他们该往哪儿走，不要迷路。我想，这样的负责，他会坚持到直至他油尽灯枯，或是更久，毕竟这种精神、态度不是用时间可以衡量的，我们该为这样美的老师鼓掌。
那个“两坨屎”也言之有理──求学不失球分数，读书不是读死书。秦鹏虽说他各科成绩并不理想，高考成绩也查询无果，第一个考生冲出考场，显得有点自大，但他终究在写作上找到了可以实现他的价值的一块“肥地”。三百六十行，行行出状元。他最终被一家公司聘请为作家一职，凭借着他的网络小说在学生领域颇为受欢迎，高中毕业，直接找到了他的耕地，相信他大可在那将他对著作的热情挥洒得淋漓尽致。也相信莘莘学子可以找到属于他们自己的星光大道，在那路上可以像一颗恒星般发光发热。求学不是求分数，读书不是读死书，人总要懂得变通，不要为了一棵树而放弃了整片森林。兴趣是最好的老师，做自己感兴趣的事，像秦鹏一样，是金子总会发光。
总而言之，《全城高考》还是不错的一部影片，很多鼓舞人心、触碰心灵的情节，尽管有的人说好，有的人说不好，但我们总该要学会欣赏好的地方，不是吗？正如人一样，人无完人，有缺憾的才是无与伦比的美丽。保护环境的公益广告
朝着前方的障碍，不要止步，拿起笔作为武器，过关斩将，奋进吧！朝着我们的曙光，高三，我们来了！
看着影片，多少次哽咽，哽在喉咙里，心里不是滋味儿。感触甚多，世事变化无常，天有不测风云，但付诸努力，终究会得到回报，修得正果。
令我最有感触的一句话，是那班主任范老师的一句：“如果你自己都放弃了自己，那么就没有人能帮得了你了！”正解！难道这道理和“自己都不会爱惜自己，那有什么资格去爱别人呢？”不是同一个意思么？在任何情况下，都不要轻易放弃自己，轻易放弃自己的人都是愚蠢的。然而，我个人认为不能轻易放弃自己的理由：一、放弃了自己原本就是漫无目的的活着，再雪上加霜，那不如死了算了，和行尸走肉区别何在？二、放弃了自己，等于放弃了你身边所有的人，他们对我们的期望，辜负不起亦伤不起；三、放弃了自己，如同随手扔弃一件垃圾，别的有些垃圾还有得分类、循环利用，你呢？啥都不是，何必呢？连分类的机会都没有，一文不值。你说放弃自己的人傻不傻？此一举动必掀起鲶鱼效应，多一事不如少一事。以上种种理由，均证明不要轻易放弃自己。影片中考生们的家庭因素、各种因素，也让他们一时间乱了阵脚，关键人物──他们的班主任，如天使般将他们拯救。小生在这里不得不竖起大拇指按个赞啦~！不得了，不得了，十项全能，除了唱歌。这班主任，太牛了，该管的都管了，不该管的也管了，夫复何求？他可以放下自己的尊严，放下自己手中的盾牌，尽管自己身心疲惫、遍体鳞伤，也不放弃任何一个学生，不放弃每一个孩子
，亲力亲为，把每一个出状况的孩子都从悬崖边缘拉了回去，在他的世界里，没有粉身碎骨。尽心尽力为每一个学生举起夜里的探明灯，告诉他们该往哪儿走，不要迷路。我想，这样的负责，他会坚持到直至他油尽灯枯，或是更久，毕竟这种精神、态度不是用时间可以衡量的，我们该为这样美的老师鼓掌。
那个“两坨屎”也言之有理──求学不失球分数，读书不是读死书。秦鹏虽说他各科成绩并不理想，高考成绩也查询无果，第一个考生冲出考场，显得有点自大，但他终究在写作上找到了可以实现他的价值的一块“肥地”。三百六十行，行行出状元。他最终被一家公司聘请为作家一职，凭借着他的网络小说在学生领域颇为受欢迎，高中毕业，直接找到了他的耕地，相信他大可在那将他对著作的热情挥洒得淋漓尽致。也相信莘莘学子可以找到属于他们自己的星光大道，在那路上可以像一颗恒星般发光发热。求学不是求分数，读书不是读死书，人总要懂得变通，不要为了一棵树而放弃了整片森林。兴趣是最好的老师，做自己感兴趣的事，像秦鹏一样，是金子总会发光。
总而言之，《全城高考》还是不错的一部影片，很多鼓舞人心、触碰心灵的情节，尽管有的人说好，有的人说不好，但我们总该要学会欣赏好的地方，不是吗？正如人一样，人无完人，有缺憾的才是无与伦比的美丽。保护环境的公益广告
朝着前方的障碍，不要止步，拿起笔作为武器，过关斩将，奋进吧！朝着我们的曙光，高三，我们来了！
——全城高考观后感
全城高考观后感
当认真看完一部影视作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么你会写观后感吗？以下是小编帮大家整理的全城高考观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“有欢乐的时光，不欢乐的时光，我们无可阻挡，一齐过五关，斩六将……”当我看着教师和同学们紧紧相拥在一齐的画面时，我终究还是没能忍住，在打动那么多人的歌词中落了泪。
即使我们还没经历过高考，但我明白高考试人生一个重要的转折点，它代表着我们的未来，代表着梦想，代表着离别……高考那段时间，我们必定是艰苦无奈的。我们要为自我的梦想，要为自我的未来而努力，但当高考之后，我们对这段时光必定是怀念的。
此刻我脑海的记忆里还清楚的浮现贺帆，任雪，林叶和秦鹏这四个少男少女们活泼生动的脸庞。
我们能从这四个17岁的高中生中明白和感悟。每一个人的身上都有永不放弃，不退缩的可贵精神。
当贺帆亲眼看见自我的父亲为救自我而与别人打斗被送进监狱时，本来想放弃高考的他经过教师的鼓励，他坚持了下来。在去往考场的路上他遭遇了车祸，但他嘴里还喊着“求求你，我要参加高考！”他没有放弃。
剧中的任雪，应对被自我的爸爸去国外深造时，他毅然选择了去考北大中文系。“当这个国家的文化消失后，我们就能够去攻打它了”，当我听到这句话时，我才意识到中国文化的博大精深是靠我们去发扬光大，去传承的。任雪用她自我的实际行动去实现自我的梦想，即使她已经拿到了退学申请书，但她仍然坚持自我的选择，她没有放弃！
全城高考，我们不是一个人在战斗。在你感到挫败，承受不住压力时，请对自我说一声：“在坚持一下，一下就好！”
如果你自我都帮不了自我，那么就没人帮的了你，不论出生怎样，不要怀疑自我的梦想，认准自我的梦想就应当去坚持，拥有梦想的人就是富有的！
此刻的我们也即将迎来期末考试，让我们共同努力，为自我的梦想而前进！
正如故乡是用来怀念的，青春是用来追忆的，当你怀揣着它的时候，它一文不值，只有将它耗尽后再回过头去看，一切才有了意义。
——辛夷坞
如果说爱情是一杯美酒，那么回忆便是一场宿醉。
所谓青春，花也朦胧月也朦胧，自然会有个朦胧的名字，朦胧的音容笑颜不深不浅的刻在朦胧的心里。你曾经有过在明媚的阳光下撞见衣衫洁净飘扬、笑容灿烂温润的他而小鹿乱撞吧；你曾经有过在慵懒下午痴醉于长发披肩、细碎刘海的她吧；你也曾在深夜无数幻想，无数对镜子表白而又装作若无其事；你也曾在教室长廊与她擦肩而过悄悄荡开的笑颜。不管未来如何，不管你去了哪，不管未来与你并肩携手的人是否是此刻魂牵梦萦的人，那又如何？在细碎柔软的青春里，有这样一个人真好。
我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成温暖的春天。
方年少，梦几何，不识离别滋味。你体会不到桃花潭水三千尺不及友人送别之情，你也感受到雪夜友人离去空留马行处的寒冷，但在你生命中，一定有这样一个人：与他臭味相投，你们喜欢着同一首歌，同一本书，甚至在同一堂课也会留下相同的笑声。你们分享食物分享心中的秘密，但是时光如流水一般把你们冲向了不同的方向。而他，即使多年不联系，再一次意外会面，也会露出一如当年初见你的那股热情。
青春是一趟列车，乘客是我们所有人，司机是老师。目的地是心的方向。正如《全城高考》中范老师诠释的挚情一样，正如秦鹏叛逆的率性一样，正如任雪、林叶的徘徊一样，他们身上都能找到我们曾有过的痕迹。影片结束时想起的音乐，唱响我们热血中的青春。是的，像他们一样奔跑前进吧，还有困惑吗？那是因为只缘身在青春中。
高考闹心高考烦恼高考恐怖高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不一样的家庭，四个性格不一样的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自我，都面临着人生的抉择。
秦鹏，与爷爷一齐生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，所以自暴自弃，想放下高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最终为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任万能教师“范本义的帮忙下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最终却成为了出版社签约作者。
影片中的范教师，并不一样于其他教师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自我的学生如同对待自我的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学*不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好教师。同时，他也教会了我，人生的选取权，把握在自我手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的音乐、写作天赋，他能够在高考期间写小说、打篮球，他能够在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放下的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最终，全班同学为范教师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下。
看完《全城高考》，我觉得高考看似很远，但却*在眼前。
高考就是鲤鱼跃的那个龙门，成功则成龙，失败则会跌得头破血流。贺帆就是那条跃龙门的鱼，家境贫寒，读书的'钱都是东拼西凑借来的，他过的并不如他的名字一帆风顺。他经历了父亲被骗，父亲为了保护他伤人入狱，他在离高考还有短短十几天的时间里经历过太多太多，甚至在高考当天，他惨遭车祸，但他在打着石膏，系着绷带的时候也坚持高考，最终他考上名校，他跃过了龙门，默默无闻的鲤鱼，终于成龙。我从他身上学到，未来掌握在自己手里，要靠自己去拼搏。
范老师，就是学生高考路上的引路人。电影中的他似乎无所不能，他甚至会为了让同学好好上课让自己出丑，他会为了学生东奔西跑，他为了帮学生重拾信心，把那棵桃树种到了学生家门口，他甚至为了保护自己的学生动手打小混混，他是学生高考之路的明灯，照亮学生前进的路，他是学生高考路上的细雨，洗走学生身边的尘埃，他是学生高考路上的暖阳，温暖学生疲惫的心。
我们没有电影中秦鹏那样才华横溢，早早就写出很棒的作品成为签约作家，所以只能老老实实学*。但我们可以学*他乐观积极的生活态度。我们可能不同于电影中的任雪那样家境优越，早早就被规划好未来，出国留学，但我们可以学*她为了理想不屈服，勇敢追求的精神。
我看完这部电影，发现人们都很善良，不论是贺帆出车祸后帮助他的任雪爸爸，还是送任雪去考场的爱心车队，还是给受伤的贺帆开绿色通道找人代笔参加高考，都表现出了人性的善良，体现了人与人之间的温情。
看完这场电影后我学到了很多很多，除了学到主角们的品质，更懂得了如何面对困难，面对高考。
高考闹心？高考烦恼？高考恐怖？高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不同的家庭，四个性格不同的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自己，都面临着人生的抉择。
秦鹏，与爷爷一起生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，因此自暴自弃，想放弃高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任'万能老师“范本义的帮助下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最后却成为了出版社签约作者。
影片中的范老师，并不同于其他老师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自己的学生如同对待自己的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学*不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好老师。同时，他也教会了我，人生的选择权，把握在自己手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的音乐、写作天赋，他可以在高考期间写小说、打篮球，他可以在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放弃的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最后，全班同学为范老师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下。
《全城高考》是不是真真正正的深入了我们的生活，过去和未来不停的闪现在我的脑海。
我们是如此雷同：一样地倔强，一样地自尊，一样地喜欢和老师作对。尽管从来没有勇气向老师挑战，但也从未放弃过挣扎。“秦鹏”那副吊儿郎当的样子似乎就是我的再版，不同的是对所有的不满，他不过是放在脸上，而我放在心里罢了。所以老师有时就成了我攻击的对象。偶尔上课迟到，作业借来抄抄，下课后在教室里谈古论今，上课时则喜欢看一些不明所以，毫无价值的小说……
我们却又是如此的不同：他骄傲，那是他有资本，他有自己的信念；而我们，除了学*，就是逃避学*，我们一无所有。我们想尽一切办法打败老师，从不考虑自己的对错。他们在疯狂过后会努力，而我只会在放纵过后更消沉，其实，自己又有什么资格与他们这一群积极向上的高三学生相提并论？
是什么让我们感动得唏里哗啦？是他们在困难时互帮互助，是他们在伤心痛苦之后依然奋发向上，是他们和老师之间深深的感情，是他们心中一直充满了对高考的敬重……而这些我们正是不具备的，所以才会让我们为之落泪。他们在高考之即遭遇那么大的变故，相比于他们，或许我们比他们要幸运很多，是不是正是因为这种幸运才让我们没有拼搏之心？我们有什么资格一边享受着生活，一边对他们的六百多分的成绩评头论足？我们又凭什么自己不努力而羡慕别人能上好大学？当他们站在讲台上念着自己的分数时，那种激动，我们能否在一年半以后体验到？
我们也希望一年半后能像他们一样骄傲地大声向大家宣告，我们和他们一样做得很好。那么，从现在开始，静下心来，为高三打下坚固的基础吧，让我们的成绩也能让老师和父母们激动的嘻嘻哈哈！
高考闹心高考烦恼高考恐怖高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不同的家庭，四个性格不同的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自己，都面临着人生的抉择。
秦鹏，与爷爷一齐生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，因此自暴自弃，想放下高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任万能老师“范本义的帮忙下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最后却成为了出版社签约作者。
影片中的范老师，并不同于其他老师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自己的学生如同对待自己的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学*不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好老师。同时，他也教会了我，人生的选取权，把握在自己手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的音乐、写作天赋，他能够在高考期间写小说、打篮球，他能够在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放下的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最后，全班同学为范老师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下
“有快乐的时光，不快乐的时光，我们无可阻挡，一齐过五关，斩六将……”当我看着老师和同学们紧紧相拥在一齐的画面时，我终究还是没能忍住，在打动那么多人的歌词中落了泪。
即使我们还没经历过高考，但我明白高考试人生一个重要的转折点，它代表着我们的未来，代表着梦想，代表着离别……高考那段时间，我们必定是艰苦无奈的。我们要为自己的梦想，要为自己的未来而努力，但当高考之后，我们对这段时光必定是怀念的。
此刻我脑海的记忆里还清楚的浮现贺帆，任雪，林叶和秦鹏这四个少男少女们活泼生动的脸庞。
我们能从这四个17岁的高中生中明白和感悟。每一个人的身上都有永不放下，不退缩的可贵精神。
当贺帆亲眼看见自己的父亲为救自己而与别人打斗被送进监狱时，本来想放下高考的他经过老师的鼓励，他坚持了下来。在去往考场的路上他遭遇了车祸，但他嘴里还喊着“求求你，我要参加高考!”他没有放下。
剧中的任雪，应对被自己的爸爸去国外深造时，他毅然选取了去考北大中文系。“当这个国家的文化消失后，我们就能够去攻打它了”，当我听到这句话时，我才意识到中国文化的博大精深是靠我们去发扬光大，去传承的。任雪用她自己的实际行动去实现自己的梦想，即使她已经拿到了退学申请书，但她仍然坚持自己的选取，她没有放下!
全城高考，我们不是一个人在战斗。在你感到挫败，承受不住压力时，请对自己说一声：“在坚持一下，一下就好!”
如果你自己都帮不了自己，那么就没人帮的了你，不论出生怎样，不要怀疑自己的梦想，认准自己的梦想就就应去坚持，拥有梦想的人就是富有的!
此刻的我们也即将迎来期末考试，让我们共同努力，为自己的梦想而前进!
——全城高考的观后感范本十份
高考闹心高考烦恼高考恐怖高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不同的家庭，四个性格不同的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自己，都面临着人生的'抉择。
秦鹏，与爷爷一起生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，因此自暴自弃，想放下高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任万能老师“范本义的帮忙下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最后却成为了出版社签约作者。
影片中的范老师，并不同于其他老师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自己的学生如同对待自己的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学*不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好老师。同时，他也教会了我，人生的选取权，把握在自己手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的音乐、写作天赋，他能够在高考期间写小说、打篮球，他能够在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放下的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最后，全班同学为范老师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下。
此刻的我们离高三越来越*了，也就意味着离高考越来越*了，此刻的我们还是分了文理科，对于文科生来说，理科对于他们来说是一窍不通，对于理科生来说，文科对于他们就像听天书一样，其实也没有那么夸张。
在全城高考的电影中整个影片都在围绕“高考”这个话题，我看到高三的同学们，在夏天的时候，天气那么炎热，他们依旧坐在班里学*，下课铃声响了一个动的都没有，没有在班里打闹的也没有说闲话的，一个个同学都在那学*看书，我感觉那个气氛才是学*的气氛。在我们学校高三的重点班会在早上5点五十之前进教室学*，他们都埋头苦学不知疲倦，不管教师在不在。我觉得这是值得我们学*的地方。
高二的我们，学*任务依旧很重，可是我觉得我们班里的.学*气氛还不够浓厚。我相信只要我们团结起来心都往一个地方使，我们班会更好。《全城高考》激励我们，不管做什么都要去搏一搏都要坚持，学*不是一个人的事，它寄托着教师和家长的期望。
不相信奇迹的人永远不会创造奇迹，人不怕走在黑夜里就怕心里没有阳光，永远都不要停止微笑，即使是在你难过的时候。说不定哪一天有人会因为你的笑容而爱上你，只要认为是对的就要勇敢去做，坚持去做，不要在乎别人的看法哪怕是错的，至少你有去做过，证明你以往努力过！
黑夜的转弯是白天，愤怒的转弯是欢乐，所以有的时候让心境转个弯就好了。
找一个目标吧，为即将成为高三自我加油吧！
“有欢乐的时光，不欢乐的时光，我们无可阻挡，一齐过五关，斩六将……”当我看着教师和同学们紧紧相拥在一齐的画面时，我终究还是没能忍住，在打动那么多人的歌词中落了泪。
即使我们还没经历过高考，但我明白高考试人生一个重要的转折点，它代表着我们的未来，代表着梦想，代表着离别……高考那段时间，我们必定是艰苦无奈的。我们要为自我的梦想，要为自我的未来而努力，但当高考之后，我们对这段时光必定是怀念的。
此刻我脑海的记忆里还清楚的浮现贺帆，任雪，林叶和秦鹏这四个少男少女们活泼生动的脸庞。
我们能从这四个17岁的高中生中明白和感悟。每一个人的身上都有永不放下，不退缩的可贵精神。
当贺帆亲眼看见自我的父亲为救自我而与别人打斗被送进监狱时，本来想放下高考的他经过教师的鼓励，他坚持了下来。在去往考场的路上他遭遇了车祸，但他嘴里还喊着“求求你，我要参加高考！”他没有放下。
剧中的任雪，应对被自我的`爸爸去国外深造时，他毅然选取了去考北大中文系。“当这个国家的文化消失后，我们就能够去攻打它了”，当我听到这句话时，我才意识到中国文化的博大精深是靠我们去发扬光大，去传承的。任雪用她自我的实际行动去实现自我的梦想，即使她已经拿到了退学申请书，但她仍然坚持自我的选取，她没有放下！
全城高考，我们不是一个人在战斗。在你感到挫败，承受不住压力时，请对自我说一声：“在坚持一下，一下就好！”
如果你自我都帮不了自我，那么就没人帮的了你，不论出生怎样，不要怀疑自我的梦想，认准自我的梦想就就应去坚持，拥有梦想的人就是富有的！
此刻的我们也即将迎来期末考试，让我们共同努力，为自我的梦想而前进！
高考闹心高考烦恼高考恐怖高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不一样的家庭，四个性格不一样的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自我，都面临着人生的抉择。
秦鹏，与爷爷一齐生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，所以自暴自弃，想放下高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最终为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任万能教师“范本义的帮忙下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最终却成为了出版社签约作者。
影片中的范教师，并不一样于其他教师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自我的学生如同对待自我的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学*不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好教师。同时，他也教会了我，人生的选取权，把握在自我手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的音乐、写作天赋，他能够在高考期间写小说、打篮球，他能够在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放下的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最终，全班同学为范教师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下。
高考闹心？高考烦恼？高考恐怖？高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不同的家庭，四个性格不同的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自己，都面临着人生的抉择。
秦鹏，与爷爷一起生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，因此自暴自弃，想放弃高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任'万能老师“范本义的帮助下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最后却成为了出版社签约作者。
影片中的范老师，并不同于其他老师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自己的学生如同对待自己的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学*不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好老师。同时，他也教会了我，人生的选择权，把握在自己手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的`音乐、写作天赋，他可以在高考期间写小说、打篮球，他可以在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放弃的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最后，全班同学为范老师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下。
“有欢乐的时光，不欢乐的时光，我们无可阻挡，一齐过五关，斩六将……”当我看着教师和同学们紧紧相拥在一齐的画面时，我终究还是没能忍住，在打动那么多人的歌词中落了泪。
即使我们还没经历过高考，但我明白高考试人生一个重要的转折点，它代表着我们的未来，代表着梦想，代表着离别……高考那段时间，我们必定是艰苦无奈的。我们要为自我的梦想，要为自我的未来而努力，但当高考之后，我们对这段时光必定是怀念的。
此刻我脑海的记忆里还清楚的浮现贺帆，任雪，林叶和秦鹏这四个少男少女们活泼生动的脸庞。
我们能从这四个17岁的高中生中明白和感悟。每一个人的身上都有永不放下，不退缩的可贵精神。
当贺帆亲眼看见自我的父亲为救自我而与别人打斗被送进监狱时，本来想放下高考的他经过教师的鼓励，他坚持了下来。在去往考场的路上他遭遇了车祸，但他嘴里还喊着“求求你，我要参加高考！”他没有放下。
剧中的任雪，应对被自我的爸爸去国外深造时，他毅然选取了去考北大中文系。“当这个国家的文化消失后，我们就能够去攻打它了”，当我听到这句话时，我才意识到中国文化的博大精深是靠我们去发扬光大，去传承的。任雪用她自我的实际行动去实现自我的梦想，即使她已经拿到了退学申请书，但她仍然坚持自我的选取，她没有放下！
全城高考，我们不是一个人在战斗。在你感到挫败，承受不住压力时，请对自我说一声：“在坚持一下，一下就好！”
如果你自我都帮不了自我，那么就没人帮的了你，不论出生怎样，不要怀疑自我的梦想，认准自我的梦想就就应去坚持，拥有梦想的人就是富有的！
此刻的我们也即将迎来期末考试，让我们共同努力，为自我的梦想而前进！
看完《全城高考》，我觉得高考看似很远，但却*在眼前。
高考就是鲤鱼跃的那个龙门，成功则成龙，失败则会跌得头破血流。贺帆就是那条跃龙门的鱼，家境贫寒，读书的钱都是东拼西凑借来的，他过的并不如他的名字一帆风顺。他经历了父亲被骗，父亲为了保护他伤人入狱，他在离高考还有短短十几天的时间里经历过太多太多，甚至在高考当天，他惨遭车祸，但他在打着石膏，系着绷带的时候也坚持高考，最终他考上名校，他跃过了龙门，默默无闻的鲤鱼，终于成龙。我从他身上学到，未来掌握在自己手里，要靠自己去拼搏。
范老师，就是学生高考路上的引路人。电影中的他似乎无所不能，他甚至会为了让同学好好上课让自己出丑，他会为了学生东奔西跑，他为了帮学生重拾信心，把那棵桃树种到了学生家门口，他甚至为了保护自己的学生动手打小混混，他是学生高考之路的明灯，照亮学生前进的.路，他是学生高考路上的细雨，洗走学生身边的尘埃，他是学生高考路上的暖阳，温暖学生疲惫的心。
我们没有电影中秦鹏那样才华横溢，早早就写出很棒的作品成为签约作家，所以只能老老实实学*。但我们可以学*他乐观积极的生活态度。我们可能不同于电影中的任雪那样家境优越，早早就被规划好未来，出国留学，但我们可以学*她为了理想不屈服，勇敢追求的精神。
我看完这部电影，发现人们都很善良，不论是贺帆出车祸后帮助他的任雪爸爸，还是送任雪去考场的爱心车队，还是给受伤的贺帆开绿色通道找人代笔参加高考，都表现出了人性的善良，体现了人与人之间的温情。
看完这场电影后我学到了很多很多，除了学到主角们的品质，更懂得了如何面对困难，面对高考。
看完《全城高考》，我觉得高考看似很远，但却*在眼前。
高考就是鲤鱼跃的那个龙门，成功则成龙，失败则会跌得头破血流。贺帆就是那条跃龙门的鱼，家境贫寒，读书的钱都是东拼西凑借来的，他过的并不如他的名字一帆风顺。他经历了父亲被骗，父亲为了保护他伤人入狱，他在离高考还有短短十几天的时间里经历过太多太多，甚至在高考当天，他惨遭车祸，但他在打着石膏，系着绷带的时候也坚持高考，最终他考上名校，他跃过了龙门，默默无闻的鲤鱼，终于成龙。我从他身上学到，未来掌握在自己手里，要靠自己去拼搏。
范老师，就是学生高考路上的引路人。电影中的他似乎无所不能，他甚至会为了让同学好好上课让自己出丑，他会为了学生东奔西跑，他为了帮学生重拾信心，把那棵桃树种到了学生家门口，他甚至为了保护自己的学生动手打小混混，他是学生高考之路的明灯，照亮学生前进的路，他是学生高考路上的细雨，洗走学生身边的尘埃，他是学生高考路上的暖阳，温暖学生疲惫的心。
我们没有电影中秦鹏那样才华横溢，早早就写出很棒的作品成为签约作家，所以只能老老实实学*。但我们可以学*他乐观积极的生活态度。我们可能不同于电影中的任雪那样家境优越，早早就被规划好未来，出国留学，但我们可以学*她为了理想不屈服，勇敢追求的精神。
我看完这部电影，发现人们都很善良，不论是贺帆出车祸后帮助他的任雪爸爸，还是送任雪去考场的爱心车队，还是给受伤的贺帆开绿色通道找人代笔参加高考，都表现出了人性的善良，体现了人与人之间的温情。
看完这场电影后我学到了很多很多，除了学到主角们的品质，更懂得了如何面对困难，面对高考。
“有快乐的时光，不快乐的时光，我们无可阻挡，一齐过五关，斩六将……”当我看着老师和同学们紧紧相拥在一齐的画面时，我终究还是没能忍住，在打动那么多人的歌词中落了泪。
即使我们还没经历过高考，但我明白高考试人生一个重要的转折点，它代表着我们的未来，代表着梦想，代表着离别……高考那段时间，我们必定是艰苦无奈的。我们要为自己的梦想，要为自己的未来而努力，但当高考之后，我们对这段时光必定是怀念的。
此刻我脑海的记忆里还清楚的浮现贺帆，任雪，林叶和秦鹏这四个少男少女们活泼生动的脸庞。
我们能从这四个17岁的高中生中明白和感悟。每一个人的身上都有永不放下，不退缩的可贵精神。
当贺帆亲眼看见自己的父亲为救自己而与别人打斗被送进监狱时，本来想放下高考的他经过老师的鼓励，他坚持了下来。在去往考场的路上他遭遇了车祸，但他嘴里还喊着“求求你，我要参加高考!”他没有放下。
剧中的`任雪，应对被自己的爸爸去国外深造时，他毅然选取了去考北大中文系。“当这个国家的文化消失后，我们就能够去攻打它了”，当我听到这句话时，我才意识到中国文化的博大精深是靠我们去发扬光大，去传承的。任雪用她自己的实际行动去实现自己的梦想，即使她已经拿到了退学申请书，但她仍然坚持自己的选取，她没有放下!
全城高考，我们不是一个人在战斗。在你感到挫败，承受不住压力时，请对自己说一声：“在坚持一下，一下就好!”
如果你自己都帮不了自己，那么就没人帮的了你，不论出生怎样，不要怀疑自己的梦想，认准自己的梦想就就应去坚持，拥有梦想的人就是富有的!
此刻的我们也即将迎来期末考试，让我们共同努力，为自己的梦想而前进!
电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及老师的对孩子心里的了解，并对症下药的电视剧。剧中老师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的孩子重新站起来的机会。
剧中的男一号是一个多才多艺而且自大的人物形象。在高考临*时，并没有把太多的心思放在学*上，而是更多地针对老师，想尽一切办法想要老师出丑。在心里角度分析，认为那是一种缺乏自信，想要得到别人认可的一种表现。但是老师并没有让他得逞，因为老师知道自己的妥协只会让他更得意，一错再错。所以老师通过打赌的方式让剧中男一号回归课堂，并心甘情愿地跟着老师学*，冲刺高考！在心里学的角度解释，老师是站在了男一号的角度，捉住了他好强的心里，在压制他的同时给他台阶。作为一名师范生，是必要读懂孩子的心，并作出反应，那是挽救一个孩子的关键所在！
当然，剧中的其他故事也很有意义。例如，男二号表现的是一个家里有困难的好学生。他学*努力，成绩优异，但上大学的学费却成了他前进的.障碍，也一度让他迷失了方向。最后，也因为一场不及时的车祸让他差一点失去了高考的机会！导演捉住了高考学生的心态，把男二号发生车祸时表现地淋漓尽致。在车祸发生时，第一反应就是要赶到考场参加考试，那确实是一个真真切切的高考生形象，因为每一个奋斗过的人都不会放弃最后拼搏的机会！
《全城高考》是一个好的故事，一部好的电影！
——电影《全城高考》个人观后感600字（精选五篇）
高考闹心？高考烦恼？高考恐怖？高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不同的家庭，四个性格不同的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自己，都面临着人生的抉择。
秦鹏，与爷爷一起生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，因此自暴自弃，想放弃高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任'万能老师“范本义的帮助下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最后却成为了出版社签约作者。
影片中的范老师，并不同于其他老师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自己的学生如同对待自己的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学*不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好老师。同时，他也教会了我，人生的选择权，把握在自己手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的音乐、写作天赋，他可以在高考期间写小说、打篮球，他可以在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放弃的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最后，全班同学为范老师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下。
《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的 精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的意义，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。
电影中选择了四名考生的学*、家庭生活作为展现资料，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还所以锒铛入狱；二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱 中国文学而钟意于考取北大中文；三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷；四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自我的人生定位。
电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩；而其身处大桥下的场景，经过超大建筑物与其弱小身躯的比较，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范教师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。异常值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。
虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，可是这一切都不重要的了，导演和演员已经到达了自我的目的，他们唤起了大家最完美的共鸣，无论大家自我的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自我那美妙的东西，此情可待成追忆的完美，没有什么不好的。
高考闹心高考烦恼高考恐怖高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不同的家庭，四个性格不同的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自己，都面临着人生的抉择。
秦鹏，与爷爷一齐生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，因此自暴自弃，想放下高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任万能老师“范本义的帮忙下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最后却成为了出版社签约作者。
影片中的范老师，并不同于其他老师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自己的学生如同对待自己的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学*不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好老师。同时，他也教会了我，人生的选取权，把握在自己手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的音乐、写作天赋，他能够在高考期间写小说、打篮球，他能够在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放下的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最后，全班同学为范老师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下
《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的好处，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。
电影中选取了四名考生的学*、家庭生活作为展现资料，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还因此锒铛入狱;二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。
电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景，透过超大建筑物与其弱小身躯的比较，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范老师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。个性值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。
虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，但是这一切都不重要的了，导演和演员已经到达了自己的目的，他们唤起了大家最完美的共鸣，无论大家自己的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西，此情可待成追忆的完美，没有什么不好的。
看完《全城高考》，我觉得高考看似很远，但却*在眼前。
高考就是鲤鱼跃的那个龙门，成功则成龙，失败则会跌得头破血流。贺帆就是那条跃龙门的鱼，家境贫寒，读书的钱都是东拼西凑借来的，他过的并不如他的名字一帆风顺。他经历了父亲被骗，父亲为了保护他伤人入狱，他在离高考还有短短十几天的时间里经历过太多太多，甚至在高考当天，他惨遭车祸，但他在打着石膏，系着绷带的时候也坚持高考，最终他考上名校，他跃过了龙门，默默无闻的鲤鱼，终于成龙。我从他身上学到，未来掌握在自己手里，要靠自己去拼搏。
范老师，就是学生高考路上的引路人。电影中的他似乎无所不能，他甚至会为了让同学好好上课让自己出丑，他会为了学生东奔西跑，他为了帮学生重拾信心，把那棵桃树种到了学生家门口，他甚至为了保护自己的学生动手打小混混，他是学生高考之路的明灯，照亮学生前进的路，他是学生高考路上的细雨，洗走学生身边的尘埃，他是学生高考路上的暖阳，温暖学生疲惫的心。
我们没有电影中秦鹏那样才华横溢，早早就写出很棒的作品成为签约作家，所以只能老老实实学*。但我们可以学*他乐观积极的生活态度。我们可能不同于电影中的任雪那样家境优越，早早就被规划好未来，出国留学，但我们可以学*她为了理想不屈服，勇敢追求的精神。
我看完这部电影，发现人们都很善良，不论是贺帆出车祸后帮助他的任雪爸爸，还是送任雪去考场的爱心车队，还是给受伤的贺帆开绿色通道找人代笔参加高考，都表现出了人性的善良，体现了人与人之间的温情。
看完这场电影后我学到了很多很多，除了学到主角们的品质，更懂得了如何面对困难，面对高考。
——功夫熊猫电影观后感范文十份
昨天，妈妈带我去看了我期盼已久的电影《功夫熊猫2》。里面那只憨态可爱的胖熊猫真是太惹人喜爱了!
故事主要讲了功夫熊猫阿宝为了知道自己的身世和打败想要用火炮来统治世界的***爷而四处奔波。里面的情节时而令人感动，时而令人捧腹大笑。
熊猫阿宝，一天一天的长大，成为了大侠，但是，他一直都想要知道自己的父母在哪里。他有一个鹅爸爸。但是，事实证明，鹅爸爸并不是自己的亲爸爸。阿宝想从其他人那里得到信息，但是可恶的***爷却存心隐瞒阿宝亲生父母的信息。阿宝与自己的伙伴们想尽方法要使***爷屈服，但是王爷的火炮一次又一次的击败了他们。阿宝越来越着急，心情也越来越焦躁。
阿宝的师傅教阿宝要学会静下心来。终于，在师傅的谆谆教导下，阿宝学会了冷静。在一次次被火炮所击败后，他终于静下心来，仔仔细细地回忆自己小时候的经历。原来，当时父母是不得已抛弃自己，而***爷为了能毒霸凤凰城，他训练了恶狼军队，带领着军队处处打劫。幸运的阿宝被鹅爸爸发现了，成为了鹅爸爸的儿子。阿宝知道真-相后，在伙伴们的帮助下，用惊人的功夫打败了***爷。
正义永远胜过邪-恶。只要拥有正义，就能实现梦想。
终于又到了能看电影的星期五了。今天我们看的是一部动画片名叫《功夫熊猫》。
在这里有和*古村民最看好的五大高手分别以娇虎为首，青蛇、猴、鹤以及螳螂。在乌龟大师的感知下，几百年前被封印的大龙会在*期苏醒。于是五大高手的师傅在守护大龙的1000多名犀牛兵的基础上又增加了几百名，可这个跑堂的帮助了大龙的越狱。就是因为他掉的一根羽毛使大龙解除了封印。大龙借助犀牛兵射下来的剑跳出了深谷，将一千多名犀牛兵全部杀死，只留一个回去报信的鸭子。
当大龙越狱的同时，翡翠宫正在举行选取神龙大侠来维护和*谷的安全。很多人都冲上了翡翠宫，只有这个熊猫--大宝的父亲想到他的.面条可以在那里出售会赚一大笔，可是就是因为这个推车，使他与那扇门擦肩而过。他用尽了各种方法，终于借助烟花冲进去了，正好被乌龟大师点中成为神龙大侠。经过功夫大师的严格训练后，超快的领悟了武功，最后功夫大师用包子诱惑他，使他领误的更快。可时间日复一日，不服气的五大高手历尽辛苦在一座桥下与大龙碰面，准备将大龙消灭于此，可他们实在不是他的对手，被一个一个的打败。没过多久，这在人们威严中的五大高手，被狼狈的丢了进大殿。使他们一个一个的没有了底气，于是五大高手的师傅让他们与神龙大侠护送村民离开和*谷。自己与大龙同归于尽。当大龙来到时，与功夫大师决一死战，可大师已经年老体衰，实在不是他的对手。在最危险的时候，神龙大侠拿着大龙日思夜想的神龙秘籍来到了大殿，由于大龙被高兴冲昏了头脑，想抢到手。*静的大宝，用一系列的自然条件将大龙打败了同时更有内心的自信。于是和*谷又恢复了以前的和*。
大宝不是靠神秘传说中的龙之卷轴，而是他自己的信心，他相信自己是神龙大侠，就是神龙大侠。所以他做到了!我们更应该将他树为榜样，做任何事都要相信自己!
《功夫熊猫》是我最喜欢的电影之一，在网上看了它的预告片后，我被影片中精彩的画面深深地吸引了。
寒假的一天，我约好了小伙伴去看了这部期待已久的电影。它讲述了乌龟大师的“气”在“灵界”被天煞收走，为了抵御来到凡间的天煞，熊猫“阿宝”和其余几位查找各种资料，最后从乌龟大师的一个卷轴里发现一个惊人的事实：天煞是乌龟昔日的战友。一次，乌龟受了重伤，天煞背着他四处求医，最后被一群会气功的熊猫救了一命。可天煞却与乌龟决裂了。卷轴的最后还有一句话：唯有真正的气功大师才能打败天煞。就在这时，阿宝的父亲来了，并以自己会气功为由将阿宝带回了熊猫村。回到家乡后，阿宝还想着学会气功，可他哪知道，气功早已在熊猫一族失传。就在这千钧一发的紧要关头，阿宝将自己和天煞一同带到了灵界，并悟得了气功，毁灭了天煞。
我看完电影，被震动了。不仅仅是因为音乐和视觉的效果，更是因为阿宝舍己为人的精神。要知道，灵界可是九死一生的啊!我在生活中一遇到稍大的.困难就会退缩，真不应该!这部电影不仅好看，而且令我摒弃了坏*惯。
《功夫熊猫》的主人翁是一只胖嘟嘟的熊猫，形象特点十分鲜明、可爱，大大的肚子，笨拙的姿态，表现的淋漓尽至，现在，让我们去了解它吧！
在比武大赛中偶然成为龙之武士，但这一切来得太突然了，带给熊猫阿宝了惊喜和困扰，也同时给阿宝带来了五个侠客的妒忌，它们实在不能相信胖嘟嘟的阿宝是龙之武士，阿宝连功夫都不会，在这件事发生的同时，太狼这个反面角色也出现了，最后，阿宝以它的信念和努力打败了太狼，完成了它的任务。
阿宝这只熊猫虽然不聪明，但是它的善良、勤奋为它的成功打了很好的铺垫，阿宝从自卑到自信，又从自信到自卑最后又从自卑到自信返一全过程，很好的进行了过渡，编剧出这片作品，从出编织了很多有趣的情景，又引人了神秘感，勾起了观众的好奇心，又让人加以思索，十分让人入迷。也很好勾画出阿宝从不会武功到努力学*的过程，形象生动，没有很僵硬的方面。
《功夫熊猫》这部电影是一部很好的动画片，也是一部成功的教育片。
由美国梦工厂出品的动画大片《功夫熊猫》，是以一只名叫“阿宝”的大熊猫展开的故事。讲述了一只熊猫的奇遇：一只名叫阿宝的熊猫，一向在他爸爸的小面馆里打工。他性子温吞，慢条斯理，可是他也是天底下最热血的中国功夫迷。
一天，他听说乌龟大师要挑选传说中的.“神龙大侠”，一向很向往武林的阿宝自然也要去凑凑热闹。但由于身体肥重，阿宝爬山是一步三跌，好不容易连滚带爬地到了门口，大门却已经关上了。阿宝为了看到比赛想出了种种办法，最终他用烟火搭在椅子后面，当烟火燃烧时，他能够一飞冲天，在天上观看比赛。没想到烟火烧完了，他就从天上掉了下来。当乌龟大师看到从天而降的阿宝时，就认定阿宝就是“神龙大侠”。
就这样，阿宝误打误撞地，成为了龙战士，成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和*谷使命的“救世主”!在所有人都不相信他的情景下，乌龟大师开导了他，而狸猫师傅也慢慢理解了他，并倾囊相授所有功夫。
当被囚禁二十年的大魔头“大龙”逃出牢笼发誓血洗江湖之时，阿宝义无反顾地肩负起保卫家园和击退强敌的使命。师傅取出大家十分重视的武功宝典给他看，期望阿宝能从里面学些有用的功夫打败坏蛋“大龙”，当龙之卷轴打开之后，只是一片空白，空无一“文”，这使阿宝难以理解。回家后
，阿宝的父亲告诉了他，他家祖传的做面条的秘方，就是在汤料中什么都不放。阿宝突然领悟到了龙卷轴的精髓：原先最强大的，正是人的精神力量，和内心的意识，“当你认为自我是龙战士的时候，你就是”，熊猫老爸的高汤秘诀促使熊猫领悟到这点，于是阿宝回到翡翠宫与“大龙”战斗，并最终战胜了“大龙”。
这部影片让我们在欢笑中学*了一个道理，那就是：这个世界上没有什么宝典秘籍，可是如果你有信心，成功就是属于你。其实，人的信心十分重要。“世上无难事，只怕有心人”，只要我们内心强大、自信、用进取的心态应对生活，就会发现其实自我很棒，一点都不比别人差，就像我们可爱的阿宝，找到信心，就意味着一只脚迈进了成功的大门。
暑假的一个晚上，感觉闷得慌，我便重温了一下《功夫熊猫》这部精彩至极的美国动画片。记得第一次是怀着极大的好奇心一口气看完的，但这次就是细嚼慢咽了。故事发生在一个宁静的山谷和*谷里，这儿生活着一群快乐悠闲的小动物，其中瘦小的.鹅爸爸带着胖胖的熊猫儿子宝儿开了家面馆，虽然忙碌却幸福自在。宝儿有些懒散，但它却是位热血的中国功夫迷。
影片从宝儿一个离奇的梦开始。它梦见自己成为武功盖世的龙之武士，技艺高强、行侠仗义，受到全国人民的敬畏与爱戴，就连中国最出色的武士“勇猛五将”都向它鞠躬致敬。当宝儿从梦境回到现实，它再也不能自已，脑海里全是功夫，以致父亲让它继承面馆的使命也被抛之九霄云外。就在宝儿被“功夫”迷得神魂颠倒的时候，和*谷居民的安宁生活正面临一次前所未有的威胁，一只武艺超强却凶猛邪恶的雪豹太郎即将闯入，它想夺取神秘的龙之神旨成为龙之武士。为了铲除邪恶，选出真正的龙之武士，乌龟大师在和*谷召集各路英雄好汉，以比武形式选出能够继承龙之神旨的武士。结果令所有动物们匪夷所思，也许你猜到了，被乌龟选上的不是勇猛五将之一，而是只会卖面条的、看上去一无是处的肥熊猫。
宝儿自己也困惑迷茫了，毕竟梦与现实差距太大。可想而知，除了幻想就是吃的它要在极短的时间内掌握绝世神功，得经过多少思想斗争、承受多少挖苦嘲笑、经历多少痛苦磨练?*时憨憨傻傻、玩世不恭的宝儿也开始沉思起来，它好像一下子长大懂事了，特别是乌龟大师一句意味深长的话让它受益匪浅：“昨天是历史，明天是未知，但今天是礼物。”虽然宝儿面临着同伴、师傅的不信任，虽然它的功夫之路希望渺茫，但乌龟大师勉励的话语让它有了一颗自信与勇敢的心。看着它垂着脑袋在黄昏的山林中徘徊时、看着它因伤心而大嚼碎木碎瓦片时、看着它肥大的身躯跌打滚爬时，我被它强大的责任心和永不言弃的精神深深打动了。
片中充满了玄机，“世上不存在意外”，神秘的龙之神旨竟是一纸空文，秘密配方汤的秘密配方其实什么都没有……宝儿的爸爸说：“要想做什么特别的事情，你只需要相信它是特别的。”“没有秘密配方”让宝儿如醍醐灌顶，它迈着坚定的步伐去迎战太郎。宝儿与太郎激战的场面真是酣畅淋漓、惊心动魄，大智若愚的宝儿和心狠手辣的太郎形成了鲜明的对比。宝儿那出神入化、浑然一体的中国功夫令人瞠目结舌、热血沸腾，我们欣慰地看到了片头那只满身肥肉的大熊猫成长为一只能保护师傅、战胜邪恶的强壮的熊猫。宝儿自豪地说：“我是一只非凡的、无与伦比的肥熊猫!”
看完电影，熊猫苦练本领的身影还不时在我脑海中浮现。我不禁思绪万千，熊猫用非凡的毅力实现了一个几乎不切实际的梦想，而我们现实生活中难道不应具备它这种一鼓作气、知难而进的精神吗?这也正是这部动画片的宗旨吧!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每一个人都有自己的梦想，只有努力付出、奋勇拼搏，才能梦想成真呀!
窗外的星星一闪一闪地眨着眼睛，仿佛在鼓励着我呢……
首先这是一部故事十分中国，表现及里里外外都十分中国的电影，当然全盘都是由好莱坞投拍，这样的争议跟所有中国人都感觉有点不好意思的情绪在第一部时都已经表现的很强烈，那里暂且按下不表。单说影片。
这部功夫熊猫在我眼里比第一部时更加增添了时下最流行的网络语言，更加正宗的功夫元素，精彩的打斗场面使画面感更加突出，宏大的中国山水背景，以及更诙谐幽默的片段，当然还有贯穿和支撑全片的精神主导，更是把东方古老的传统哲学发挥到极致。告诉我们强硬蛮横的对抗，只能呈一时之雄，舒缓和*静，才是我们东方古老哲学的精髓。
片子里阿宝的师傅那只美国浣熊(我们能够认为这是美国人的幽默体现)一再的告诉他，要静下来，关于静下来，我有颇多感触。在我很急躁的时候，有人告诉我，静下来，慢下来，闭上眼睛看一看。这些都是在帮忙我们完成内心强大的一个必经之路。所以阿宝经历了内心的困惑和挣扎，最终涅��而出的时候，他没被打通任督二脉，没有学到盖世武功，没有变成什么更历害的神龙大侠，而是回复成原先那个可爱的阿宝，却拥有了无穷的力量。
这些是没有经历过内心困苦的人所不太能理解的。当然那只叫沈王爷的孔雀也没懂得。说到那里，想说一下我个人的感触，以前我会羡慕别人的好车好房，此刻我最最钦佩的是内心强大的人，内心的强大不是无坚不催的身体和所有能呈现出的华丽外表。慢慢去想吧!什么都说明白了，还要脑子干什么!
这部影片还告诉我们，无论你做什么事，无论你多强大和万能，你都离不开一个好的团队。
看看吧，当阿宝在争斗的`时候，会有一些干扰，阿宝都会说，“帮帮我，伙计”，他的盖世五侠团队会恰到好处的出现，于是小的麻烦会迎刃而解，他得以继续专心与敌人周旋。所以，记住，好的团队，拥有良好的协作精神，及强大的内心，还有睿智的人生导师，你能到达任何想去的地方!
首先这是一部故事十分中国，表现及里里外外都十分中国的电影，当然全盘都是由好莱坞投拍，这样的争议跟所有中国人都感觉有点不好意思的情绪在第一部时都已经表现的很强烈，那里暂且按下不表。单说影片。
这部功夫熊猫在我眼里比第一部时更加增添了时下最流行的网络语言，更加正宗的功夫元素，精彩的打斗场面使画面感更加突出，宏大的中国山水背景，以及更诙谐幽默的片段，当然还有贯穿和支撑全片的精神主导，更是把东方古老的传统哲学发挥到极致。告诉我们强硬蛮横的对抗，只能呈一时之雄，舒缓和*静，才是我们东方古老哲学的精髓。
片子里阿宝的师傅那只美国浣熊(我们能够认为这是美国人的幽默体现)一再的告诉他，要静下来，关于静下来，我有颇多感触。在我很急躁的时候，有人告诉我，静下来，慢下来，闭上眼睛看一看。这些都是在帮忙我们完成内心强大的一个必经之路。所以阿宝经历了内心的困惑和挣扎，最终涅槃而出的时候，他没被打通任督二脉，没有学到盖世武功，没有变成什么更历害的神龙大侠，而是回复成原先那个可爱的阿宝，却拥有了无穷的力量。
这些是没有经历过内心困苦的人所不太能理解的。当然那只叫沈王爷的孔雀也没懂得。说到那里，想说一下我个人的感触，以前我会羡慕别人的好车好房，此刻我最最钦佩的是内心强大的人，内心的强大不是无坚不催的身体和所有能呈现出的华丽外表。慢慢去想吧!什么都说明白了，还要脑子干什么!
这部影片还告诉我们，无论你做什么事，无论你多强大和万能，你都离不开一个好的团队。
看看吧，当阿宝在争斗的时候，会有一些干扰，阿宝都会说，“帮帮我，伙计”，他的盖世五侠团队会恰到好处的出现，于是小的麻烦会迎刃而解，他得以继续专心与敌人周旋。所以，记住，好的团队，拥有良好的`协作精神，及强大的内心，还有睿智的人生导师，你能到达任何想去的地方!
电影一开始阿宝的师傅就在龙岩上告诉阿宝功夫的最高境界就是―静下心来；一向到电影结尾阿宝应对超级大炮时，静下心来，以静制动摧毁了大炮，打败白孔雀。整篇电影由始至终都贯穿着静下心来这个思想。
静下心来，听起来容易，真正能够静下来的又有几人呢？异常是在这个物欲横流的世界里，投机之风弥漫，心浮气躁是众人的常态，能够脚踏实地静下心来做事的人很少，很多人都被利益所驱，唯利是图。电影中白孔雀为了复仇，不仅仅想要得到孔雀山庄，还要吞并整个中原，贪婪和欲望蒙蔽了他的双眼，使他越陷越深，不能自拔。所以人的贪婪和欲望是最强之敌，也是难以静下来的根源。佛家认为，人类的种种苦难（如烦恼、争斗等）主要来源于自身的贪欲心、怒心和愚痴心，也就是贪，嗔，痴。即所谓“三毒”。对于治愈‘三毒’的药方就是戒定慧。“由戒而定，定能升慧。”这个‘定’字就是定力，也就是仅有静下心来，才能得大智慧。所以佛陀教导人们要“勤修戒定慧，息灭贪嗔痴”，就是要人们经过戒定慧的自我修养，去除贪欲心、怒心和愚痴心，净化自我的心灵。所以佛家常说：“心生则种种法生，心灭则种种法灭”，所以仅有息心，才能静下心来......
整部片子画面精美，除了开心逗乐之外，也感受到了人如果要进入生命新的境界，往往需要很多的磨练与苦难，当然还有你的悟性和环境。阿宝经过消灭超级大炮和理解拯救中原武林重任，身世之谜让他心神不宁；经历了惨败，并且所以差点丢掉自我的性命等重重考验之后，才在自我的出生地领悟了生命的真谛，也是武功的最高境界―静下心来。这个过程很重要！
在现实中也一样，比如，当我们应对市场上种种诱惑，怎样才能静下心来；当自我的操作与市场走势相悖迷茫时，怎样才能静下心来；当看到资金持续减少烦躁不安时，怎样才能静下心来；还有出现自我膨胀的时候，怎样才能静下心来等等。所以说静下心来很难，市场就是在用时间考验你的耐心，打击你的信心；慢慢地消除你的自我膨胀，洗去你的浮躁，慢慢地让你静下心来。用赵总以前说过的一段话形容这个过程再适宜可是了，就是股市如同烘炒茶叶的大铁锅，股民好比大锅里的嫩叶。不经历热锅的煎熬，没有经受过热火的洗礼，没有粉身碎骨的折磨，不能百炼成茶。炒股是在用一生的坚忍换来淡定，用一生的沉默洗去以往的浮燥，使生命趋于*和，不张扬，静静地散发出淡淡的清香。
一些智者最终将人世间的历史归纳成一句话：“这，也将成为过去。”很形象也很有哲理。当阿宝在甲板上打败白孔雀时，白孔雀问阿宝：你是怎样做到静下心来的？我让你父母双亡，无家可归？阿宝回答说：过去的事情就让它过去咯，因为其实都无关紧要了。重要的是，此刻要选择怎样做？阿宝为什么能够忘记过去；是怎样静下心来的呢？因为他懂得了‘放下’。放下报仇的欲望，放下了个人恩怨，放下了拯救中原的负担，“一念放下，万般自在”。白孔雀失败就是因为他有太多的‘放不下’；放不下自我的王位，放不下统治中原的贪欲，放不下失败的结局。他一向背着‘过去’这个沉重的包袱。有人说人之所以放不下，在于追求太多错误的东西；佛家常说：“凡有所相，皆为虚妄”；就是告诫人们不要太过于执著追求这些有生之气，有形之状的‘幻相’。仅有做到外不着相，内不动心；才能使心神安定。
今天下午我们小记者班的同学一起观看《功夫熊猫3》。
这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心，浣熊师傅的信任，勤劳、刻苦的练*功夫，遇到困难不轻易放弃，最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我，不轻易放弃，勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物，就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面，给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣，熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣，但它没有放弃，而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。同时我也从熊猫这种精神中想到自己的亲身经历的一件事。
——小孩不笨电影观后感范文十份
今天下午我们观看了教育电影《小孩不笨》。电影讲述了两个新加坡家庭，因为缺少沟通，让孩子的心灵走向了堕落，他们不懂得如何表达他们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子交流。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法，却不知道心和心的交流是最好的沟通方式，是传递爱的桥梁。
在这个家庭，杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的谴责……，自己把爸爸的电脑修好了，却被误认为是捣蛋鬼。回顾自己成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的老师，但是起码家庭的氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学*批评我，即使犯了错误，也会询问原因，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。现在的领导从业务和生活上都很关心我们青年教师，我们的工作但凡有一点点的进步，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的'工作有时也会有缺陷，但是她总是肯定优点，提出改进的方案。在骨干教师培训班，我也有同样的体会，邹老师，尚老师，徐老师，卢老师，所有的指导教师都是那么的亲和，没有高高在上的感觉。我们的每一次活动几乎都得到指导老师的赞赏和鼓励。我想不论是做一名幼儿教师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的，孩子更是如此。老师的一个肯定的眼神，一句赞赏的语言，一个鼓励的拥抱都是对孩子最好的奖赏。很多人认为中国人不善于表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，但是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的改变，我身边的同事，朋友，包括我自己对待孩子不像从前的家长那样“吝啬”。我们会拥抱孩子，用欣赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得教师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培养者，是孩子的知心朋友。
我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽，所以，要好好的呵护她们，千万不能主观随意的否定她们，批评指责更会伤害这些幼苗。用包容的心态，赏识的语言，发展的眼光看待这些幼苗，未来，如果有一天他们长大成材，她们会感恩，以同样的心态对待别人。
上个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能*静。
《小孩不笨》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的'桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢？
“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训，但是你们知道吗？这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。
新加坡的小学生到了五年级，便要依学业表现，被分派就读EM1、EM2或EM3三种不同课程，其中EM3内容最浅，亦被视为最没前途。《小孩不笨》故事中讲述的正是三名就读于EM3课程的小孩子的故事。
他们分别是国彬、Terry和文福。他们所在的家庭环境不同，性格各异，勤奋程度，文化课学*能力也各有不同。其中，国彬喜欢绘画且非常有这方面天分，但性格内向容易冲动。国彬的父母均为知识份子，望子成龙，不惜通过体罚来督促孩子学*。Terry则家庭富裕，母亲过分“负责”，喜欢帮孩子做主，“什么事都要插上一脚”，正值青春期的姐姐Salina与母亲常有冲突矛盾，而年龄还小的Terry则在母亲的管教下成为典型“听妈妈的话”的孩子。文福生长于市井，父母文化程度不高，经营小生意。在这种环境生长起来的文福聪明，讲义气，有读书天分但不够专注、认真，导致学*成绩不理想。
在观影中，国彬这个小孩触动了我敏感的神经。在现实生活中，我身边也有过不少这样的学生，他们在“语数英”上是差生，在绘画上却有着过人的天分。他们也许不能做到像国彬那样有“过目不忘”的本领，但往往他们的创作总能吸引人的眼球，引起观众的共鸣。对于这样的学生，我们不能仅仅以“语数英”的考试成绩来衡量他们的价值，不能以应试教育的模板来雕刻他们，而应该如影片中林老师一样，充分肯定他们特殊的天赋和能力，在特长上加以引导，因材施教，这才是素质教育的内涵和魅力所在。
其中，影片还有这样一幕，让我印象特别深刻：孩子们调侃Terry太听妈妈的话，问道“你妈妈要叫你去吃大便，你去吃喽？”而小胖子的回答是“就去喽，有妈妈在，也会把大便做得很好吃。”Terry心中崇拜母亲，将父母的话奉为金科玉律，毫无自己的思想与主见，这不仅是新加坡教育的悲哀，也是中国教育的悲哀。中国的父母*惯于“包办”，喜欢将自己的观点、意愿强加到孩子身上，尽管出发点是好的，但客观上阻碍了孩子批判性思维的发展，间接扼杀了孩子们的创造力与生存的适应能力。作为一名小学教师，作为一名母亲，我们也应该反思，在对学生的教育中，在对自己孩子的教育中，是否也曾这样有意无意地来管教他们，我们能否在今后的工作生活中寻求到更好的*衡，找到更合适的方法来诠释“教育”二字，既不扼杀天性，也能对孩子价值观的形成做出良好的引导。
正如影片片名所说：小孩不笨。孔子云：有教无类。作为一名教育工作者，在工作中我们应更关注我们的教育对象，勤于乐于发现他们的闪光点，并寻求最合适的方法来培养他们；不要将社会的、自己的价值观强加于孩子身上，取而代之的是鼓励他们去探索，去发现，去判断，去建立自己对外物的独特见解。这才是我们工作的意义所在，这样才能让祖国未来的花朵欣欣向荣，有足够的能力实践中国梦。
“有多少人关心我们，为何会走错迷失方向?又有谁会替我们想想，苹果为何会变烂?其实我们也曾努力，要争取所有人的称赞。扪心自问你们究竟，给了我们多少希望?泪水已经流干，前途也很渺茫，迷失的灵魂，我们应该怎么办?惩罚我们就是堂皇的协助成长，然后让我们一生绝望…”插曲里这样唱着，唱出了我们这一代人的心酸，可是，能不能唱出我们的上一代人的理解呢?
这个电影其实令我感触颇多，现在很多大人小孩、老师学生之间的关系都呈现出紧张的趋势，有人说是因为代沟，有人说是因为小孩过于顽皮不懂事，有人说是因为大人过于苛刻了，可是我觉得一个巴掌拍不响，大概是由于现在的大人孩子都过于内敛，他们太不善于表达自己，他们之间缺少必要的沟通，谁都不知道对方在想些什么。一再的揣测，一再的误会，或许我们会越来越缺少想要沟通的勇气和耐心吧!当父母老师在学生心中变成只以成绩来评价学生好坏是(事实上，有些父母老师确实如此)，当学生觉得自己做什么都是错时，我们彼此是不是都应该反省一下我们的做法?
“苹果虽然烂了，可把烂的部分去掉，还是好苹果，如果扔掉了，就什么都没有了”这句话真的给我很大的启发，每个人都有自己的强项有自己的兴趣爱好，没有谁会是一无是处的，我们不应该把眼光局限在分数上，应该从多方面来看待问题，去发现孩子的长处和兴趣所在并对他(她)进行一定得培养，三十六行行行出状元，我们不能说只有学*才是阳关大道，也不能说其他的领域就一定做不出一番成就。父母和老师应该帮助学生们把坏的地方去掉或者减少它在生命中的比重，并且帮助他们找出他们所擅长的，让他们从中找到自信而不是一味的否定他们。其实，很多时候，我们并没有父母想象中的坚强，我们也需要鼓励，我们也需要夸奖。一味的严厉有时只会适得其反，它会在我们之间拉出一条鸿沟，让我们很难跨越。
其实，没有哪个孩子不渴望得到父母的疼爱，没有哪个孩子喜欢与老师作对，很多时候即使恶作剧也仅仅是希望能得到你们的注意。把你们的要求放低一点，把你们的冷漠收起一点，给我们多一点夸奖，给我们多一点鼓励，给我们多一点关心，或许，我们的骄傲我们的倔强甚至是我们的棱角都会被慢慢磨*，或许，我们能一起为我们的未来规划奋斗。我希望这部电影带给我们的能不仅仅只是一部电影而已，我希望其中的滋味能让我们口齿留香。
看完《小孩不笨》之后，心里颇有感触。感触之余，我想起了现代的家庭教育问题。
父母都认为，只要按照他们安排去做，去参加各种各样的辅导班，在小考、中考、高考中都能取得胜利，成为值得他们骄傲的“天才”，他们的家庭教育就是成功的，其实，父母们有反思过吗?这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢?
在《小孩不笨》这一影片中，我们都能很清楚地看到，父母一味要求孩子的高成绩，最后导致了成才被学校退学，学谦成了学校触犯校规的学生，这难道与家庭教育脱得了关系?
父母认为只有高成绩的孩子才算好孩子，只有高成绩的孩子将来才能有出息。因此，他们不允许孩子发展其他与学*无关的爱好。在影片中，杰利作为演讲的主角，却邀请不了父母来听讲座，因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时，学谦用*时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲，却遭来了母亲的挨骂，不好好学*整天只知道乱花钱，成才因为华文考不好，被父亲知道却招来了一身痛打……久而久之，小孩不再敢把自己那些与学*无关的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而，父母还过份自信，认为自己做的一切都是为了孩子，这一切都是对的。
随着社会的发展，鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式，在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢，学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中，更有狼爸虎妈的鲜明例子。试问，在打骂中成长的孩子，他们有何快乐可言?父母的暴力在他们的童年留下的阴影，是一所北大就能抹去的吗?
在《小孩不笨》的结局里，学谦的妈妈辞去了总编的职位，理由是要回家管教孩子，因为她意识到，她要时间去了解孩子，从中摸索出教育孩子的正确方法。
我们从一出生就是个人，是一个有血有肉的一个大写的人，而不是一台只会为成绩而学*考试的机器，童年时期的孩子是充满活力与想象力的，父母应该按孩子的兴趣，由孩子自由发展，培养孩子独立的人格和思想，让孩子拥有享受快乐人生的权利。
然而，这里所说的“自由”发展，是“相对自由”，并不是父母可以纵任孩子一切*惯发展，甚至是坏*惯也不加管教，如果一切任由孩子顺从孩子，那只是溺爱孩子，如果说狼爸虎妈教是一个极端，则这种溺爱式的教育则是另一个极端。李天一被判了XX年则是溺爱教育的恶果。
因此，父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性，在管教的同时，给孩子一定的自由发展空间，父母应该做孩子成长过程中的引导人，而不是压迫孩子发展的压迫者，努力让孩子快乐成长。
“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看。对于比较忙的朋友，能够选择只看电影版，如果有空，看看电视版也不错。
戏中，主要讲述了3个家庭:一个开始只懂得听妈妈话，没有自我主见，饭来张口的小胖子Terry;一个有绘画天赋，却得不到任何支持的国彬;一个很讲义气，小小年纪就担负起帮忙妈妈，照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中，多了一个读书很棒，不肯认输，自尊很强的女孩)。
在学校，学生们被分了等级，那只是一个小学的学校，在孩子们弱小的心灵里，已经觉得，因为自我成绩不好，被分到差的班里，自我的人生已经失败了一大半。不但如此，学校的教师，大多都戴着很深的有色眼镜，成绩好的学生能够随意打骂，侮辱成绩差的学生，却没有任何惩罚;成绩差的他们，即使什么都没做，却总是被请到校长室，让被请来家长，和教师们一齐责骂。他们没有机会为自我辩解，或者说即使他们说出真相，却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言。
教师眼里，对一帮扶不上壁的烂泥，也放任自流。有经验的教师说的自有他们的道理，而新的教师也有她一套把烂泥扶上壁的做法。不明白，过多几年，当新的教师成为有经验的教师的时候，她的想法，会不会有所改变呢教育，究竟是育人，还是愚人教育工作者，又有没有好好想过异常是小学的教师，他们的一句话，能够让一个毫不起色的孩子变成伟人，也能够让一个聪明有灵气的孩子变得精神分裂。他们是否了解自我对孩子来说，是会产生多大影响的人呢
戏中，让我们感动，让我们思考的地方，还有很多很多。虽然是一部简便，励智的戏，却让我流下无数复杂的眼泪。
“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧，能够说是一部简便搞笑的喜剧，戏中，也有含泪思考的部分，相对第一辑来讲，这样的成分已经少了很多。可能孩子长大了，要带出的，是另外的寓意。看戏的朋友，就自我用心体会咯!
晚上，抽了两个小时观看了《小孩不笨》第二部，有想法要看这部电影的时候，是得益于别人的推荐。不得不说，这是一部很好的从家长和孩子不同的角度阐述家庭教育问题的的电影。
电影里的三个孩子——Tom、Jerry、成才，在父母的眼中，都是淘气小孩。Tom和Jerry，因为父母忙于工作，无暇顾及他们的感受，用最严格的标准要求他们，而没有关注到孩子内心真正的需要;成才的父亲，因为自己的失败经历，不想让儿子重蹈覆辙，所以对孩子实行的是暴力教育。
多少的父母，总在用自己以为正确的方法教育着孩子，我们的自以为是，带给孩子的只有伤害，如同颜子老师所言：只是在不断的给孩子“盖抹布”。
剧中有两个场景让我印象特别深刻：当Tom帮助爸爸把电脑修理好送到办公室后，没有得到爸爸的赞美，反而是一顿痛批;当爸爸以为Jerry偷钱是去买游戏卡片，但其实他只是希望能买把一个小时的时间陪伴。
我想，在生活中我们一定也会用自己的方式来给孩子下结论。还记得在《爸爸去哪儿3》里面有一期场景，当大俊一进到蒙古包里面时，就不停的把桌上的饮料往自己书包里装，爸爸林永健进来之后看到了十分生气，对孩子一顿责骂。孩子在这种情况下一言不发，尔后当他们父子两人在草原上谈这事儿时，大俊告诉爸爸说，他只是想到其他的小朋友没有，想带回去给他们喝。爸爸听到儿子的回答，知道自己错了给孩子道歉之后，孩子脱口而出的是“没关系”。他并没有因为爸爸的误解而记恨他，反而是**在教育孩子时，却喜欢“翻旧账”。
我们*惯了用自己自以为是的方式对待孩子，以为他们什么都不懂，其实他们什么都懂;我们讨厌孩子不好的行为，以为恶*都是自己造成的，其实不知道孩子就是自己的一面镜子，反映出来的就是自己;我们以为不断要求孩子是爱，其实不知道他们最需要的是关心和鼓励。多关心一下孩子需要什么，多赞美一下孩子的进步，让赏识成为孩子成长的一种力量。就如同最后Jerry所言：
其实这把钥匙一直都在大家的身上，
记得在我们小的时候，
我们经常都在鼓励和称赞下，
跌倒了又站起来，
当时有多幸福，自己都不知道，
也不知道什么时候，
称赞和鼓励我们的话，
在我们长大后，也慢慢变了，
门也慢慢关了。”
现在我要告诉你，苹果烂了，把烂掉的削掉就可以。就如同孩子有不完美的缺点时，我们不去看缺点，多看看他们的优点，他们依旧棒棒的。
“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看。对于比较忙的朋友，能够选择只看电影版，如果有空，看看电视版也不错。
戏中，主要讲述了3个家庭:一个开始只懂得听妈妈话，没有自我主见，饭来张口的小胖子Terry;一个有绘画天赋，却得不到任何支持的国彬;一个很讲义气，小小年纪就担负起帮忙妈妈，照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中，多了一个读书很棒，不肯认输，自尊很强的女孩)。
在学校，学生们被分了等级，那只是一个小学的学校，在孩子们弱小的心灵里，已经觉得，因为自我成绩不好，被分到差的班里，自我的人生已经失败了一大半。不但如此，学校的教师，大多都戴着很深的有色眼镜，成绩好的学生能够随意打骂，侮辱成绩差的学生，却没有任何惩罚;成绩差的他们，即使什么都没做，却总是被请到校长室，让被请来家长，和教师们一齐责骂。他们没有机会为自我辩解，或者说即使他们说出真相，却总被认为是为了减轻惩罚而说出的`谎言。
教师眼里，对一帮扶不上壁的烂泥，也放任自流。有经验的教师说的自有他们的道理，而新的教师也有她一套把烂泥扶上壁的做法。不明白，过多几年，当新的教师成为有经验的教师的时候，她的想法，会不会有所改变呢教育，究竟是育人，还是愚人教育工作者，又有没有好好想过异常是小学的教师，他们的一句话，能够让一个毫不起色的孩子变成伟人，也能够让一个聪明有灵气的孩子变得精神分裂。他们是否了解自我对孩子来说，是会产生多大影响的人呢
戏中，让我们感动，让我们思考的地方，还有很多很多。虽然是一部简便，励智的戏，却让我流下无数复杂的眼泪。
“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧，能够说是一部简便搞笑的喜剧，戏中，也有含泪思考的部分，相对第一辑来讲，这样的成分已经少了很多。可能孩子长大了，要带出的，是另外的寓意。看戏的朋友，就自我用心体会咯!
上个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能*静。
《小孩不笨》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢？
“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训，但是你们知道吗？这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。
今天晚上老师给我们看了一部电影《小孩不笨2》。第一次看，回忆起自己的经历，有一种触动心灵的震撼。更让我感动的是，连年纪最小的孙思成同学竟然都流泪了，证明了这部电影真的是展现出了一个孩子内心的想法（当然也包括我）。有些父母总是认为自己的小孩不够好，总是想着用物质金钱去讨好、打发他们，自己却整天忙着工作赚钱，却不知道孩子最需要的不是金钱和物质，而是父母陪伴的时间和理解（我也是这种感受）。每一个小孩都是被上帝咬过一口的苹果，只要善于发现孩子身上的优点，多给他们一些真诚的赞美和鼓励，少一些挑剔和指责，（当然也不要过度溺爱，最好的是*等的交流沟通）多尊重他们的感受，他们一定会把最美的自己展现出来的。
附：今天沈老师讲了写作其实很简单，就是写出自己的真情实感，于是借此机会写了一段观后感。这就是我作为一个正在读大学的姐姐，也算刚刚经过了14、15岁考验，看完这部电影后的真实感受，真的很感动，希望与各位家长朋友分享。建议各位家长朋友可以抽空看看这部电影，应该对教育自己的小孩子也会有所启发和帮助。
——深海电影的观后感范文十份
观感最多的是“哭”。脱口秀演员李雪琴1月17日深夜发文，她写道：“当时看完《深海》，嚎啕大哭，哭到影厅里剩我一人。这世上每一双眼眸，都装着宇宙的无穷；可这世上只有你眼眸，曾见过你昨夜的梦。祝福深海，万里长空！”
有网友称赞电影“好看得让人直叹气，怎么会有这样的'电影啊，全世界唯一一部了吧！”还说看《深海》有被击中心灵的感觉，惹人爆哭后又给人希望，完完全全被治愈了，哭到缓不过来，一遍没看够。
不少观众都认为，《深海》是一部**动画电影。有观众直截了当写下了“《深海》是部完全的**动画电影，不建议小朋友去看，家长们也不要带小朋友去看，有一些创新的东西在，确实对一些小孩子来说可能比较害怕。”
我自己忍不住想起来一句英文，You completeme 这部电影真的是当之无愧。很多时候我们太容易假笑和忽略自己了。罗翔老师说：请你务必一而再，再而三，三而不竭，千次万次，毫不犹豫地救自己于人间水火。最让我心疼的是单身妈妈群体，每天操心劳力，把所有的爱和关注都给了孩子，而忽略了自己，经常把自己活成一个陀螺。
整个影片让我看到了，良知，目标，选择，坚持，勇敢，希望这些美好的词语。
大年初二，刚刚在前一天看完满江红的我，在被身边朋友推荐了很多春节档电影之后，还是把深海作为了自己春节档的第二部观看影片。为什么，如果说《满江红》是因为千玺一次又一次炸裂的演技，那么《深海》就是因为海报上的那句献给走过长夜的你。
因为我想起来了前段时间因为过度焦虑，基本上每天晚上三四点才能入睡的我，最后不得不靠褪黑素睡觉。因为有句话说，幸福的人不晚睡。
而看完电影的我，可以说从电影的后一个小时一直到走出影院，一直在哭，你说我哭什么，这部剧就这么催泪吗？不，它不是催泪，只是我突然感觉到这短短两小时，自己的.软肋似乎被导演剖开，用参宿这个小女孩将我至今还无法摆脱的状态搬上了荧幕，让我明白真的有人注意到高敏感人群的.痛苦。
我不记得自己被说过多少次“你太敏感了”，也不记得自己多少次用太敏感、*惯性自责去解释自己被伤害、被抛弃。而我，至今也没有遇到像南河那样的人将我救赎。因为*微笑可以让大家更喜欢自己，所以我学会了讨好别人，却从未真正的去讨好过自己。
那些无助、敏感、哭泣，在电影里被扩大，因为当我们被困住的时候，每夜不都是声嘶力竭的疼痛吗？其实，这些疼痛并不可怕，可怕的是被忽视、被说成做作与无理取闹，所以我也曾不止一次地认为自己无法幸福的原因就是自己。
而对于我，可能真正的南河就是自己，在二十五岁之后，我在一遍又一遍地与自己和解，就算有时候还是被困住，但是会尽可能快的调整状态，摆脱困境。
作为和参宿一类的人，我只想说一句，请不要嘲笑我们的敏感、痛苦，去善待，哪怕不想帮助，也不要伤害。而对于自己，对于导演，我想说，谢谢你用女性的`角度、用七年的时间创作了这部看透我们心底的作品，让我们明白我们不是孤独的、不是被忽略的，毕竟再灰白的世界里也有与其形成鲜明对比的色彩斑斓的心海（深海）。
希望每一位正在被某件事困住、被别人说太敏感的人，可以遇到属于自己的南河，让自己以后每一次的笑，都是真心的。因为你真的真的，虽然普通，但仍然耀眼、仍然值得被爱。
今天下午看的深海。之前点映后看了好多评论，确实是两级分化，可是我心里还是认为这一定会是一部不错的电影。不出所料，看过后令我印象深刻。
其实，深刻的不是它所谓的剧情（就像网上有些人认为的它的`剧情一团糟），而是它足以打动人心。至少在我看来，能够打动人心的，便是好电影。还是如网友所说的那样，前面三分之二看得云里雾里，后三分之一泪流不止。我真的没有想到自己会哭，这是今天最大的意外。导演肯定是个骗子——他用三分之二的剧情骗了我。没看之前就准备好了一包纸巾（因为网友都说会看哭），用处太大了
看前面三分之二的时候我一直在想，不会吧？不会真的`给我失望了吧？就是不知道导演安排这些剧情想表达什么。到了后面才明了，那不过是一个人在“深海”中的`挣扎、坚持、克服的过程——真的很感动
我想铺垫了这么多，可能就是为了那几分钟的醒悟吧——就像田晓鹏导演团队深耕七年，历经风雨，为的不过是那一瞬间的光亮——照亮了自己，也照亮了他人。正如影片中南河所说“有的时候，这个世界看上去是灰色的。可是，一定有一些光亮在等着你。”
我可以跟你说，3D特效绝了，完全可以用震撼形容。看完一整场下来，就像去了一个五彩斑斓的世界，太震撼！
《深海》是一部不错的影片，心动的朋友一定要去看！
母亲离开了三岁的小参宿，父亲也组建了新的家庭。参宿再也感受不到原家庭的温暖，很少再露出真正开心的笑容。她患上了抑郁症，裹在妈妈留给她的红色卫衣里，封闭自己。多年以后，参宿一家坐邮轮出游，风暴中参宿意外坠海。邮轮上卖书的小丑南河，勇敢地跳下海去救她。他们一起在海上漂泊，小丑不断鼓励参宿，唤醒了她活下去的希望。小丑不幸遇难了，她在昏迷过程中做了一个缤纷绚丽的梦，梦到了深海大饭店、南河船长、还有一群奇怪的.水手和游客，经历了一段奇幻的海洋之旅……最后，参宿的梦醒了，她得救了。她明白了梦中的种种都是现实生活的投射，在南河的帮助下，她摆脱了梦魇，重拾了信心，开始了阳光的新生活。
如果你是一位艺术爱好者，来看《深海》吧，它会展示一幅极尽绚丽多彩的'画卷，美丽的色彩会令你目不暇接、惊叹不已，仿佛进入了一个神奇美妙的梦境。如果你是一位动漫爱好者，来看《深海》吧，它的画面里藏着宫崎骏的画风，你能找到《千与千寻》和《哈尔的移动城堡》的影子。如果你是一位文学爱好者，来看《深海》吧，它的剧本设计精妙，感情真挚动人。它虽没有小说的.跌宕起伏，却有散文的细腻动人，呈现的是一首优美的散文诗。如果你处在情绪的低谷中，来看《深海》吧，它能重新予你对生命的希望，使你重拾走出低谷的勇气。
“有时候，这个世界看上去是灰色的，就算是这样，也一定有一些光亮在等着你”。南河就是参宿童年的一束光亮。
有时候这个世界布满乌云，但乌云的缝隙中总会透出阳光。我们要充满希望地走出黑暗，追寻阳光。
电影《深海》，很喜欢它的简介，简简单单一句话——献给走过长夜的你，顿时把我吸引了！相信能真正看懂者，非“等闲之辈”也。
影片女主角叫参宿，是一个有点内向、抑郁的小女孩，生活在一个父母离异，其父又娶妻生子的`家庭。她的目标是，找到妈妈，告诉她，自己已经长大了，懂事了，再也不会惹她生气了。
男主角是一位叫南河的'大叔，有点痞痞的，还特爱财，他的目标就是：等有一天真的赚到钱了，就再也不用讨好别人，不用为别人活着。
看似没有任何交集的两个人，却被一个称作“丧气鬼”的海精灵聚集在了一块儿，于是“我发我的.财，你找你的妈”，俩人一起相扶相持，共同努力地前行了一段路程。
电影观看完毕，内心久久不能*静。听说，夜空中有两颗恒星，一颗叫“南河三”，一颗叫“参宿四”，天文学家预言“参宿四”濒临爆炸的边缘，而“南河三”始终陪在它身边。
但愿每一个女孩子的身边都能有一个南河深情地陪伴着，即便没有，也要让自己成为自己的南河！
今天陪同孩子观看了《深海》这部电影，大概讲的就是一个叫参宿的小女孩，由于父母离异，父亲再婚后忽略了小女孩，小女孩寻找妈妈的一个艰辛过程！戴上3D眼镜后特效很震撼，剧情也特别深奥！
《深海》是倒叙的，前面看会觉得有些地方很尴尬，有一些不好笑的`地方强行搞笑或者看不懂，可是结尾的时候你会发现那是两个陌生人在苦中作乐，在互相鼓励，互相救赎的`过程，只要你挺过前面看到结尾就会发现整部剧瞬间升华了！
有些人看完会觉得乏味无聊！但是有着相同经历的人来说，就是感同身受，童年的阴影需要一辈子去治愈，被忽视的感觉不好受，渴望有人可以多疼自己，却很难遇到救赎的`那个人，如果内心不够强大，真的会抑郁！其实，有些事情发生了，就不可逆转，我们要学会放下！生活有时会坠入海底，请别忘了抬头抓住那束光，路过之后我们的生活还要继续！希望以后我们的笑都是发自内心的笑！
看完有感而发，我看哭完完全全是因为南河这个看似冷漠市侩却为救他人失去自己生命的底层小人物。
看到最后反转的时候都知道，南河其实是一个生活在底层挣扎赚钱的小丑，他一开始遇到参宿，让参宿没钱别碰他的书，一副市侩冷漠的小商人嘴脸，所以在参宿出现的`幻觉世界里的一开始里，她说出南河只在乎钱这句话。
可是这个冷漠市侩的南河后来做了什么呢，他毫不犹豫跳下河去就轻生的女主，而且是一次又一次的`没有放弃，为什么我说他一次又一次，很多人看到女主【丧气鬼】缠身说这代表着女主抑郁症，这表面一层确实代表女主郁抑症抑郁情绪爆发一次次求生意志的丧失，但是在南河的角度，就是他一次又一次消耗体力在救着一次次想要沉沦的女主，虽然有想放弃的念头，但最终他坚持选择了继续救女主，而他的结局也很明确，体力耗尽而亡。
电影里有好多意象，大家可以自己去感受。从配音演员还有前期一些伏笔（合照那里爸爸的海豹头装饰）看出来，深海饭店那个海豹舵手其实映射她爸爸（被海豹阿姨说他是刀子嘴豆腐心），对她蛮好的那个海豹阿姨映射她后妈（算是深海饭店第一个对她关心的.人），给她糖的小海獭也叫糖豆映射她弟，确实重组家庭对她有忽略，但这些人并不坏，家家有本难念经，相互理解相互包容吧。
电影的主题是相互救赎。我很吃这一套。女主最后鼓起勇气，也不想苟活所以才又冲破白幕去找南河，然后南河和她道别的时候说得挺清楚了，你要好好活着，她最后积极乐观活着也是对得起南河救了她一命。大家都认真生活，不要辜负当下。
昨天，我和姐姐去上海科技馆观看巨型立体球幕电影深海火山。这部电影让我增长了许多见识。
电影的银幕是一个半圆形的球体，座位很高，上面一层人的脚可以碰到下面一层人的头。电影讲述的是一个地质学家去海滩度假是，偶然发现在山崖上有一种比恐龙还早的动物活化石，令他惊愕不已。20年后，这位地质学家和其他科学家一起乘坐潜水艇到三千英尺深的水下去探险。在水下，他们发现海底火山喷发时喷出的岩浆和有毒气体足以使所有的动物都死亡，但火山喷发后，科学家们却发现在一些熔岩凝结成的石柱上，布满了许许多多的管虫，他们生机勃勃，根本没有被沸腾的海水“烤熟”，原来，这些管虫专吃火山喷发完后水中的微生物。科学家们再看别的生物，一只龙虾漂了过来，他通体红色，显然，他已经被烤熟。科学家们决定到火山口里去看看，突然，他们发现再一片山谷背后有亮光，这么深的海水怎么会有亮光？于是，科学家们决定去一探究竟。到了跟前才发现，这些会发光的'都是远古时代的蠕虫，他们还发现了一些微生物的虫巢，于是把它们带回去研究。结果发现，蠕虫身体里有“dna”，而且和人类的一模一样，让科学家们感到颇为惊奇。
看了这部电影，我很佩服科学家们不畏艰难、勇于探险的精神，更为这些奇特的海底生物而感到惊奇。
赶了个早场把《深海》看了，这也是我第一次看粒子水墨特效的动画，画面非常的绚丽斑斓，色彩丰富，油彩质感和水墨气质交融，工作量足够大，也足够有诚意。但这并不是一部儿童向的动画（或者说观看这部电影有一些年龄上的门槛，15↑）。主角虽是孩童，从内到外散发出来的都是**的忧伤，原生家庭破裂对于母亲的思念，在重组家庭的'被忽略，对于外界善意的回避，沉溺于内心深邃的黑暗之中。我看过一些对于自闭症儿童的研究，他们虽不善言语，但执笔作画仍是五彩斑斓，这也许就是电影中大篇幅运用多种色彩的真意。在经历了一场千与千寻一般的奇遇后，心灵的枷锁在不自觉中解开，梦醒时分，揉揉惺忪的睡眼，迎着阳光好好拥抱这个世界。南河三与参宿四交相辉映，呼唤着冬季的明亮，盼望着春季的来临。
我想，这也是导演不惜冒险，想要去自我表达的，《大圣归来》之后不再继续按图索骥，而是想由着自己的心意细致又温柔的去讲述一个故事、想要以独特的方式与深有共鸣的观众、与深有共鸣的世界沟通。
不一定每个人都有感触，所以不一定每个人都能窥探深意，这是一部复杂的电影，也可以是一部简单的视听梦境。如此视效华美、故事动人、思想浪漫的一个故事，也许改个上映时间会更好。
昨天在B站我看到一个剪辑了《深海》的视频，其中那在海里五彩斑斓的画面深深吸引了我，于是立刻买了今天下午的电影票。
去看之前，我还到知乎上看了一些讨论。简言之，大家对它褒贬不一到两极化的程度——喜欢它的人说看得感动得痛哭流涕，不喜欢的人说看得全程几乎要睡着。
有趣的是，今天我从现场观众的反映中确实感受到这种“两极化”：坐在我旁边的男生和他女朋友直言说看不懂，坐在我后面的女生则是在电影结束后还哭得停不下来。
而我自己最直观的感受，是在后半段冲击性的画面中眼眶湿润了几次，甚至在后来等公交时还会不自觉地回想起过往一些我和影片中颇有共鸣的片段。
这部电影的前半段童话般的'梦幻情节，或许大多数人都看得似懂非懂，直到后面从主角参宿的视角一一解开了整个故事的过程才让我们恍然大悟。
为了不影响还未看过这部电影的人的观感，我在这里就不剧透了，只是简单地分享自己的一些感受。
总体来说，这部电影首先让我从老师这一身份，对*时关注学生的角度上进行了反思。有时候在办公室里和同事们闲聊时，我们会感慨为什么现在的孩子心灵似乎都很脆弱？好像一些在我们眼里看来十分小的事情都能够成为他们心中最后一根稻草。
但现在想来，他们这一代孩子所面临的无助感也许比当时的我们要多得太多，尤其是他们的父母在节奏飞快的深圳工作的压力，有时候也会无形中影响了他们。再加上他们能够轻易地接触到网络上参差不齐的信息，很容易就让他们失去了正确的判断。这个时候，若是他们周边没有真正能够理解和给予帮助的人，一不小心他们就会踏入了深海的黑暗。
所以我想，若是遇到了这样迷茫的孩子，比起在一旁高高在上的批判，我能做的无非是在我的能力范围内尽可能地去理解和帮助他吧。
同时，这部电影也让我回想起自己敏感的'青春时期。
就像影中的主角参宿臆想的热闹又梦幻的深海大饭店那般，我曾经想象了一个活泼可爱的精灵“露露”。
从初中到高中的这段时间里，它的陪伴点亮了我曾经某些灰暗的时光。（在很久以前的推文中我好像有提到过“露露”，它源自当时我看的动漫角色，可以说是《梦色糕点师》和《魔法咪路咪路》的结合体吧）
和在爸爸面前强颜欢笑的参宿一样，当初的.我为了能融入同龄人的圈子，也勉强自己做了一些讨好的事情。
实际上，真实的自己和“开朗乐观”完全沾不上边。
直到我上了大学，我彷佛脱开缰绳的野马，积极地参加各种活动，才慢慢地把自信和快乐找回来。而要真正地和自己和解，重新喜欢上自己的这个过程，其实比我想象中得漫长。哪怕是现在，我有时也会因为一些小事就轻易地陷入沮丧中。
只是和以前的自己唯一不同的是，如今我的身边已经有了能够真正理解和帮助我的好友，我也清楚地知道该怎么重新让自己开心起来。
以上就是这部电影带给我的一些感想了，感兴趣的朋友可以去看看，也欢迎你们找我聊聊你们的观后感呀。
最后，愿有人能够陪你走过长夜，若是独身一人也不要害怕，前方终究会有一些光明在等着你。
——热血教师电影观后感范文十份
美国的伦.克拉克是个高级教师，不，是个文艺双全的老师。猜猜，他有多厉害？噢，天哪！我估计你做梦都想不到：他能够把一个差得转换了五次老师的班教成比优等生班考试成绩还要好的班级！
看看原来一群可恶学生干的坏事儿吧：泰肖安喜欢把教室画得一塌糊涂；阿丽塔总是在上课时嚼口香糖；莎美卡爱教训老师……哦，这一切实在太糟糕了，因为这帮学生的确太难教了。可是克拉克却没有放弃。
第一天，学生们自由散漫，想干啥，就干啥。要是我，肯定气疯了。克拉克为了这个，定了班规：第一：大家得时刻记住，我们是一个家庭！第二：互相得彼此尊重。第三：出入都必须排队……
……
我最喜欢克拉克扶起被打得伤痕累累的泰肖安时的场景，因为泰肖安在他爸爸的新墙上画画，被爸爸打了一顿，还被扔到了垃圾堆。泰肖安看见克拉克，以为是爸爸又来打他，吓得退出老远……太令人感动了！
克拉克是个值得尊重的好老师！
周五我们观看了《热血教师》，这部片子很感人，讲的是一个人外出找工作，他来到了一所学校当教师，很成功的把全校最差的一个班级教导成一个全校最好的一个班。
这个教师来到这所学校，他所教的班别是全校最差的，开始时同学们都不喜欢他，教师只想尽办法想让同学们专心听课，然后他跑出去买了三十盒酸奶回来，他承诺只要同学们认真听课，他每十五秒钟喝支酸奶，同学们为了能看老师出丑，所以静了下来，老师也真是每十五分钟就喝一支酸奶，还边喝边做出想吐的表情，吓得同学们都不敢靠他太*，一堂课下来，老师把三十支酸奶都喝完了，而同学们这课堂安静的听完了老师的讲课。老师的生动和幽默的讲课令同学们慢慢喜欢上了这位老师。
这最后的考试中，同学们都取得了很好的成绩，有六、七个同学还获得了奖杯。其中有一个是全班最调皮的学生，他获得数学的奖杯，另一个女同学获得语文和数学的奖杯。校长还专门跑到他们班上表扬他们：恭喜你们！获得了这么好的成绩！
看完这部《热血教师》我很被感动，我明白了做老师的辛苦，在今后的学*中我会加倍努力，不让老师失望！
这星期的星期五午时的班会是电影课，电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。
这部电影讲的是一个令人尊敬的教师罗恩克拉克。这位教师我第一眼看上去异常斯文，根本不贴合这部电影的名字。随着剧情一步步发展，罗恩教师给我带来越来越多的感动与震撼。
他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级，这位新来的教师罗恩，他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生，这个学生有一次吃饭时插队，教师让她自我陪全班一齐挨饿，直到她承认。罗恩教师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好，所以罗恩教师要到莎美卡家去家访，明白了莎美卡身上有繁重的家务时，他就帮莎美卡做家务，因为这个举动，莎美卡的妈妈明白后要求学校开除罗恩教师。可是罗恩教师告诉莎美卡妈妈，莎美很有前途，莎美卡的妈妈最终答应不让莎美卡照顾小孩，让她有时间作作业。
结局是罗恩教师教的这个全市成绩最坏的班，意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。
罗恩教师之所以会成功，是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且，他有着梦想，还让学生们有梦想，并为梦想不停地努力，因为这几点，他算得上是名副其实的热血教师。
今日在家里又观看了一遍《热血教师》，很受感动。
这个班级一向被认为是差到无药可救的班级，因为被贴了这样的标签，孩子们的心灵也受到了必须的打击。克拉克并没有放弃这些孩子，他到每个孩子家中去家访，了解每个孩子的家庭背景，进而研究每个孩子背后的成因，发现他们身上的闪光点，帮忙他们找回自信。
克拉克说：“他们能做到只是不想做”，所以激发他们想做的兴趣才是最关键的。克拉克不惜自我出丑，用“喝牛奶”的方式来激发他们的学*热情。在教学方法，克拉克把枯燥的历史知识用学生容易理解的rap方式传授给学生，这样不仅仅增强了教学效果，也提高了学生的进取性。
应对尴尬的师生关系，克拉克选择走入孩子们的世界，他去尝试孩子们感兴趣的东西，比如说跳绳，去拉*与孩子们之间的距离，在学*跳绳的这个过程中，克拉克也为孩子们起到了一个示范作用，来告诉孩子们只要坚持努力就能成功。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课，最终赢得了孩子们的心。
我觉得克拉克最终能成功的最重要原因，是他爱这些孩子，真诚地帮忙每一个孩子，对每个孩子负责。在影片的最终，看着他们灿烂的笑容，我感到一个教师最大的喜悦就是看见自我的学生成功欢乐。
电影中的主人公克拉克先生本是一位教育业绩连续四年获得第一的事业有成的教师，可他却为了实现自己的人生价值，毅然在庆功会上辞去了工作，来到纽约，开始了他的新生活。但这次，他面对的学生却和以往不同，这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生们，他们在教室里赌博打架跳舞化妆，公然向新老师挑衅，将老师独自粉刷一新的教室弄得一团糟，课上坐在桌子上聊天，完全无视教师的存在，从不遵守学校的纪律……面对这样的学生试想如果是我，我可能会无可奈何，不知道该如何帮助这些孩子。而克拉克老师却怀着一颗热忱的心与独特的教学方法，用独特的眼睛，看到了一群天真孩子美好的未来，用宽容的心开启了孩子们对未来封闭的心，使他们不再懦弱，不再气馁，不再“沉沦”，而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。是克拉克老师让我相信教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。让我更加坚定了要做好一名优秀教师的梦想。
让我对克拉克老师对佩服的就是这些地方：老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待，老师是学生的榜样，老师对学生的爱，学生感受到了，并给予回报。为了和学生拉*距离，老师和学生打赌，他向学生学双跳，学生向他学知识。老师用自己开始的笨拙和后来的熟练，用自己学*过程中的艰难告诉学生，他们也会克服种种困难，取得成功的。
让我最感动的就是这一幕：为了培养学生的信心，老师在教室中摆放一个大蛋糕，插上蜡烛，用自己跳崖的事例，告诉孩子，相信自己，相信老师。我想，如果我们班主任制定的班规能够以为了他们能成为有用的人的爱心做基础，并能详细化，注重生活的点点滴滴，再配以耐心与坚持和正面的引导而不是一味的强制，我想我们的学生也一定能接受并遵守。
最后，在克拉克先生的教育下，这群孩子的成绩获得了全校的第一名，每一位学生都得到自己的特长奖，刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一。
回过头来看克拉克老师，他是一个凡人，所以他也会对着孩子生气‘但是他又不是一个凡人，他心里有大爱有圣心，他当老师，源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题，基于对学生的爱;他坚信，学生都是好的;他坚持自己制定的班规，坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人，他是一个用心良苦的人，他是一个刻苦钻研的人，他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是我敬佩的人。
再反思自己的教育，*常缺少了对学生的宽容、缺少了一些特殊的教育方式。缺少了和学生打成一片的状态。但是我相信经过不断地努力我也会成为一名优秀的教师。
他曾三次受美国总统及夫人邀请，带学生做客白宫，2000年当选迪士尼年度教师，他的传奇故事被好莱坞拍成了电影，他的著作《55条基本规则》风靡全球。
读了他的故事后，我就想看看电影中的罗恩·克拉克是怎样把一个令人头疼的差班，转化为一个全州第一名的。
昨天晚上，我和儿子在家里观看了这部电影。
刚开始我们搜索电影《罗恩·克拉克的故事》，竟没有找到。后来发现，原来我们的翻译是《热血教师》，于是，我们又找，这次，一下子就找到了。
影片中的伦·克拉克一出场，就看到了一名被体罚的学生——他站在垃圾桶里。伦·克拉克前去问个究竟。男孩告诉他，因为老师说他学不会，应该像垃圾一样被扔出去。卡拉克听后，并没有“语重心长”地给孩子讲道理，而是和男孩子做了自我介绍。然后似是漫不经心地说：“我很健忘，不知道自己叫什么了。”男孩子说出了克拉克的名字。克拉克显得很高兴：你不是学会东西了吗？于是把男孩子从垃圾桶里抱了出来。
伦·克拉克每一年他都会告诉他的学生，去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，勇于冒险。他是这么教学生的，他自己也是这么做的。他离开了条件极好的学校，却要到纽约的哈林区教书，因为他们缺少教师——克拉克在挑战自己。
克拉克来到了一所学校，他愿意教哈林学区最差的一个班。校长不放心，因为他也要成绩，好的成绩才能保住他的校长职位。但是，这个班已经换过6个老师了，而洲测试的时间就在5月。
克拉克开始家访了。胡里奥，一个顽皮的单亲家庭孩子，而他的妈妈在14岁就生了他；班德莉娅，一个印度女孩儿，喜欢读书，但是不同的宗教文化，也让克拉克无语；美莎卡，一个12岁的桀骜不驯的女孩，却已是三个孩子的妈妈了……
克拉克的第一课，是把制作的“敢于梦想，勇于做梦”的牌子挂在了乱哄哄的教室内的黑板上。他给学生制定的第一条班规是“我们是一家人”。但学生并不买他的账。
但是克拉克并不灰心，第二天，他又给学生制定了第二条班规：我们互相尊重，第三条：进出教室都要排队。
当美莎卡插队而不承认的时候，克拉克对她说：我们是一家人，一家人要互相尊重，不能撒谎。最终，美莎卡承认了自己的错误。克拉克真诚地对她说：“我为你自豪。”
克拉克总是用自己的办法去守护班规。学生就这么被驯服了吗？没有，他们把教室又弄了一团糟，在墙壁上写着：我们不是你的一家人！滚回你的家去！克拉克这次又把教室布置一新，他对孩子有信心，当他们学会了所有班规之后。
但事情不是远远超出了他的想象。当学生不完成作业还故意向他挑战时，他情绪失控了，他觉得自己要退缩了。但他最终，他还是选择了他的学生。
为了把学生的注意力吸引到课堂上，他用了惩罚自己的方式：如果学生注意听讲，每隔15秒，他就喝下一杯巧克力奶。他用这样的方式，上完了他的一节语法课；为了让学生记住历史，他把美国42位总统的故事变成RAP，极大调动了学生的学*热情；他帮助学生寻找正确的解题方法；他带病坚持上课，晕倒在了讲台；住院期间用录像给学生上课……他的学生被感动了，被征服了，在州考试中成绩最好……
克拉克的成功，是他对孩子充分信任、充满信心和他对梦想的追求、敢于挑战的性格分不开的。无论怎样顽劣的孩子，在他眼里，都能找到闪光点。他不断地鼓励学生，激发他们的潜能。孩子的优秀，需要老师的爱心、耐心。克拉克永不言弃，敢于挑战自己的精神，值得每一个人学*。只要用了心去教，学生一定会优秀的。这是一部深深打动了我的电影。
看完热血教师，我感觉到克拉克教师的伟大，他的无私付出精神，对工作的热情值得每一个人学*。当然感触深刻的还是那一帮学生。其实他们每一个人都渴望优秀，并且都有本事成为优秀生。只是缺少了克拉克这样的教师，孩子们无意间被扣上了“捣蛋鬼”、“差等生”……的帽子。正因为如此，孩子们能够说是自暴自弃，做了名副其实的“捣蛋鬼”。整天以整倒教师为乐，根本无心学*。写到这儿，你们看看，我们的孩子是不是也有点“捣蛋”?当你乱给他扣帽子时，他就会故意叛逆而不听从于你呢?
每个孩子都有本身的优点，我们要发现孩子们的优点;对于缺点，则需慢慢引导并改正。以前总是看到别人家孩子成绩优秀。其实自家的孩子也有优点——关爱长辈。外婆生病了，他会主动关心外婆。孩子与我一同游玩熔洞，孩子时不时提醒我当心，还不断回头看看我。这就是我孩子的优点，感悟晚了吗?
整个影片以55条校规为线，把大家们紧密串连在一齐。规矩固然重要，这也不是一味逼孩子们遵守。得经过实践让孩子们明白不遵守规矩的不良影响，甚至后果，让他们自我去体会去发觉。克拉克教师经过一个孩子插队而全班都不能按时吃饭，让孩子明白遵守规矩的意义：因为“Wearefamily!”这让我们明白在今后教育孩子上，要有足够的耐心和细心，改变自我，学*克拉克教师的做人做事态度。
今天观看了一部美国电影《热血教师》。建议老师们也都看看。
我觉得他之所以能把一个这样差的班级，转化得这么好。不单是出于对教育事业满腔热情和执着追求，更为重要的一点就是他的教学策略与众不同。他真的是从内心相信他的学生，这一点，恐怕很多教师都难以做到。
觉得对自己的教育教学，班级管理都很受启发。本片讲述的是RONCLARK从北卡罗莱纳前往纽约大都市一所中学开始了他新的教师生涯。他年轻充满热情富有创造力。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋，为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路，让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长。即使刚从肺炎中解脱出来，CLARK马上投入到他的调皮学生当中。
一个带着金丝边眼镜，领带衬衫，褐色头发的男人。可眼睛里却是热力四射的光芒，记得GTO中的鬼冢英吉吗？没错，RON和那个自称要成为最伟大的教师的小混混从事着同样的职业——老师。没有鬼冢的狂野和不羁，RON有的是热情和思想还有成熟男人特有的温柔。
这个清明小假期，老师们有两个作业。一是观看电影《热血教师》，一是思考给女儿的36条建议。
没看的时候觉得影片用热血一次来形容教师，是否过于夸张，有些嘘头？但是影片一点点看下来，我真的认同了这个词语——热血！热血不只是战争年代的抛头颅洒热血，教师在那样的工作环境下，没有一腔爱孩子的热血是坚持不下来的。单是这其中的艰难和委屈就会让数不清的老师知难而退，更不用说提高成绩甚而得到全校第一名。
影片开始时候的那段岁月，那种难，那种郁闷，那种能让人发疯的无奈和不被理解，真的让我很压抑。心里一万遍的在替他打退堂鼓。孩子的不支持和故意捣蛋我还能理解，因为他们毕竟是孩子。可是来自学校的不支持不认同和家长的不理解让我直摇头，有时候甚至是屈辱的感觉。那种一腔热血不被接受，一番好意却被曲解的愤怒时时伴着我。
他也是人，而且只是个*凡的人。他会生病，也会愤怒，可是，他在准备接受这群孩子之后，只有那一次失控，只有那么一瞬间打算放弃。之后，他再也没有动摇，没有放弃。面对每个不同状况的学生和家长，他坚持再坚持，终于一切上了轨道，一切都好了起来。学校的肯定，家长的笑脸，孩子的爱，这一切都是热血教师满腔的爱所换来的。
爱能改变一切！但是爱一时和坚持爱是有千差万别的。所以，我对这部影片中热血一词的解释是爱，但更多的是坚持。
凭心而论，我们的教育环境和孩子们都比影片中的好的多得多，为什么我们不可以做的更好呢？我知道自己以后该做的是什么了。不再去抱怨，剧中的教师在那么难的情况下，没听到他抱怨过，唯一的一次放弃也在责怪自己说：我失控了！
我对自己说：你一直是爱孩子的，以后更爱他们吧！并且坚持下去！一直更爱他们！
今年的暑期培训时接触《热血教师》这部电影，随后按捺不住好奇心，迫不及待的想欣赏这位教师的风采。看完影片我被有关克拉克老师那真实的故事吸引的无法自拔，在笑声与感动中，我深深的感到：在学生的面前，教师如同一位播种者，只有将爱深深的植入这片大地，才能收获满束的芬芳。
影片《热血教师》中的男主人公伦·克拉克是一个很有理想和充满爱心的年轻男教师，影片一开头就描述了他在北卡罗里那州的小学应聘临时教师的情景：第一天来和学生们见面的伦·克拉克听从校长的安排在教室外面等候，忽然看到一个小孩站在垃圾桶里，他便过去询问小孩，小孩耷拉着脑袋无辜地回答说是老师因为他不会学*所以将他和垃圾一起“扔”出来了，伦·克拉克听后毫无鄙夷之意，反而和小孩攀谈起来，证明了他是可以学会很多东西的，最终将他抱出了垃圾桶。小小的一个细节，管中窥豹，看出克拉克的“爱的教育”方式。
但是迎接他的又是什么样的学生？男孩子打架、闹事、赌博、偷钱；女孩子上课化妆，吃泡泡糖，老师的话对于他们只是耳旁风，“老师”这个词对于他们没有任何意义，甚至是他们最为鄙视看不起的人，更不要让他们来尊重老师了，那简直是天方夜谭。可是，克拉克老师用他的行动，换来了教育的奇迹，让我们一起走进这位热血教师赢得尊严的行动中吧！
一、转变策略，初现爱的教育
对面同年级的孩子在吃午餐的时候，都井然有序，默不作声，规规矩矩的排队去餐厅，而自己的那个班哪？还没等到铃声落下，就像一个炸开的蜂窝，“哄”，吹着口哨，歪戴着帽子，踢踏着鞋子挤出了教室。在第二天，克拉克老师锁上教室门，逼孩子们排队，结果是当时效果达到了，可次日，教室里桌椅被砸，墙壁黑板被涂的面目全非，反而更让孩子们讨厌他。在我们的教育过程中，如果没有任何沟通交流，在没有达成共识的前提下，就去逼迫学生做一些他们不愿意做的事情，只会让学生离我们越来越远，对我们越来越厌恶，事的其反，得不偿失。于是，克拉克老师立即调整了自己的行动方案。
二、拉*距离，初见*等的教育
他主动接*学生，学跳女孩最喜欢的跳双绳，虽然在学生的面前跌倒，在学生面前显得笨拙，但依然坚持到底，最终跳的和他们一样棒。当他和最顽固不化的沙美卡，一起跳的时候，他慢慢走进了他们的世界，让他们看到老师是他们的朋友，要和他们一起玩，一起度过，是可以相信的人。
李镇西老师曾经这样写过：“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”老教育家在告诉我们一个道理：我们首先是孩子的伙伴，是孩子的朋友，然后才是老师。他越是忘掉自己的尊严，学生越是对老师油然而生亲切之情——这就是教育的起点。
三、真情行动，实现自由的教育
在影片中很让人受启发的自由教育模式大概是伦·克拉克利用课堂开了一个生日派，他给学生们讲了一个自己亲身经历的蹦极故事——完成了自己以前从来不敢想象的事情。他告诉学生：“住在这个教室中，我们每天都在攀岩，我们一直在努力向上爬啊爬啊，我们已经到了顶端，现在是该跳的时候啦！”学生们深受感动，明白了自己的价值，勇于承认“Yes， we can”！为让学生记住美国的总统和历史事件，老师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中*静下来之后，他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化，更感受到了老师为了让他们学*好，所付出的努力。
在影片最后是最感人的场面了。学生们顺利地毕业，伦·克拉克在教室和学生、家长们一起在开毕业典礼。正在这时，校长走了进来，宣布一个不曾预料的消息——伦·克拉克所带的班级的总成绩排名全州第一。尤其是那个曾经最叛逆的莎美卡居然在数学和英语两科都得了满分。全场激动，皆大欢喜！
影片中让我泪盈满眶的地方是当克拉克累倒以后依然没有忘记学生，在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放，学生此时也适应了这种学*方法，并逐渐随着老师的热情学*进步了许多。就是这样一个不拘小节，充满活力，和学生打成一片，毫无架子的老师他的行为没有我们所说的师道尊严，没有老师派头，没有学生面前的高高在上，好像显得毫无尊严，可是他确用行动诠释着耐心，细心，关心也爱心，赢得了学生对他的尊敬与热爱，赢得了学校领导，家长的肯定，他没有尊严吗？
“人要去追求人生中最渴望的东西，敢于做梦，敢于冒险。”这是克拉克老师告诉孩子们的话，也是告诉我们每一个教育工作者，我们都渴望得到学生的信任，学生的爱戴，学生的尊重，最终获得教师的尊严。
