初中观后感菁选

首页 / 观后感 / | 2023-02-25 00:00:00

初中观后感

  看完一部经典作品以后,相信你会有不少感想吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的初中观后感,欢迎大家分享。

  初中观后感 篇1

  (一)

  “侬有一段情呀,唱给诸公听……”

  《秦淮景》曲调悄然响起,透过教堂天窗的圣光将十三个婀娜身影细密包裹。

  环佩叮当,云衾玉锦。琵琶无声四弦,在轻拢慢捻抹复挑中悠扬出一曲浮生梦。

  我抬头,目光不移地看着居于正中的玉墨。依旧是醴艳的容颜,依然是绰约的步履,她的周身却仿佛笼罩着一层圣洁的光辉。

  环抱琵琶、语笑卿卿的玉墨,终究唤醒了人性之花,那花儿绽放之时,光辉耀世,艳惊芳洲。

  (二)

  看《金陵十三钗》的过程,完全是一场灵魂的洗礼。

  影片伊始,一心为钱的殡仪师约翰在漫天硝烟中“邂逅”了避难的教会女学生,中国军人李教官携弟兄殊死拼搏,十三位“秦淮河女子”相约去天主教堂保全性命……上苍巧妙地将这三拨本毫无瓜葛的人联系在一起,门外是中日烽火不休,门内则上演了一场人性的战役。

  看罢此片,我的眼前长久回放着那些难忘的画面——女学生与**们为厕所争执的场景、约翰一心为钱苦求不得却在最终选择坚守的蜕变、玉墨袅娜的背影与最后的两道泪痕、豆蔻拼死折返只为得到琵琶弦以奏一曲《秦淮景》……当然,最令我刻骨铭心的,莫过于影片最终夕阳西下,约翰载女学生逃脱时双眸中浑浊的泪光。

  我试图揣摩——约翰因何落泪?是悲战火不绝,是悲心爱之人踏入死地,今生难见,还是哀命运哀是非哀这血染的人间?

  答案无从得知,但约翰落泪的那一刻,我清楚地看见了人性的光辉!

  约翰是一位美国人,他本可随同伴一走了之,却因舍弃不下女学生而固执坚守。他爱玉墨,却为了保全女学生而亲眼看着心爱的她一步步走向永诀。不知怎么的,影片结束后,我仍在回想着约翰四处寻觅钱财的笨拙身影,心中便如同注满了泪水般酸楚胀痛。面对南京惨景,这个本可置身事外的美国人无悔地穿上神父服装,无怨地踏上一条生死未卜的救亡之路。当第一个女学生的血浸染了他的视线,当他目睹日本人的暴行时,灵魂深处的人性最终左右了他的抉择。

  《金陵十三钗》中,约翰无疑代表着人性的光辉。(读后感 )当他完成了一次次心灵的淬炼、重塑信仰时,我的泪水便如断弦般无止无休。

  闭上眼,仿佛看到约翰温暖坚定的笑容,刹那间,教堂顶那扇天窗透过的圣光照人吾心,似有唱诗班悠扬的歌声回荡耳际,携来无边的释然与顿悟。

  这便是人性的力量,无上的光芒。

  (三)

  影片中,之于约翰,另一出彩人物当数玉墨。从初见的巧笑倩兮、眉宇难掩风尘,到诀别前夜回归质朴、面颊上留下的两道泪痕……玉墨在磨砺中完成了灵魂的净化,成为十三岁那年的青涩女孩——相信幸福、善意和爱。

  无疑,玉墨是善良的。纵使身陷泥淖,心却仍在红尘中苦苦坚守。她一直等着那个机会,恰如赴死前夜她所说的那样:商女应知亡国恨,要做一个有情有义的人!

  纵使相爱不能相守,纵使前方再无退路,我也愿意相信玉墨没有后悔,她踏上卡车的一刻,我再次清晰地看到了人性的光辉!

  一个遭人鄙夷的**,最终却用身体换来了一场灵魂的洗礼。

  一生一世同宿一夜,永无悔。

  浮浮沉沉,分分离离又轮回。

  穿越喜与悲,吟唱又何为……

  听着这首《墨玉》,玉墨的面容在我的眼前若隐若现,千万种风情闪过,却最终只定格下她女学生般的'清爽笑容。

  洗净铅华后,她如愿找到了最好的归宿。

  而她短暂的一生,也已向观者展示了人性的无边光辉。

  (四)

  《金陵十三钗》里,真假美丑强烈对比,为观众打开了人性之门。然而纵观影片,除日本兵外,并未存在一个绝对恶意的人物。一场场纠葛,一段段是非缠绕,令人性之光自始至终闪耀。

  *乎残酷的画面重现,身负炸药包以身为弹的中国士兵奔赴在战斗前线,一声爆响之后,敌军阵地四分五裂……最难忘李教官苦苦坚持,直等到日本兵攻上危楼,将他打人深渊。然而,就在他坠落瞬间炸药四起,天地间唯灰烬一片……看到这一绝烈场景,我捂住嘴哽咽着发出哀鸣,心脏攫紧纠痛。那一刻,人性的光辉将我密匝包裹,巨大的震撼*卷着四肢百骸。

  (五)

  回忆至此,倒也真可以为《金陵十三钗》作个概括:人性。在如今节奏愈发快急的生活中,我们是否应该深刻体味一下这二字的含义,阻抑你我几乎停不下来的步伐?

  无论他人如何,我定是永远都会记得,在一个天寒地冻的夜晚,我曾泪痕满面地看完了一场电影,我可以骄傲地对每个人说:那一刻,我看到了人性的光辉!

  这是课本无法带来的震撼,这是一场毫无修饰的灵魂洗礼,它所能带给我的不仅是深刻的思考,更让我明白了自己作为一个中国人应具有的信仰、应坚守的铮铮誓言!

  (六)

  让我来,唱一支秦淮景呀!

  细细哪,到到来,唱拨给诸公听

  呀……

  瞻园依然堂阔宇深,白鹭洲依然清水涟涟,却再不见钿头银篦、伊人倩影。

  唯有那秦淮河水缓缓流淌,低吟着被历史风霜覆盖的金陵旧事,长久不绝。

  (七)

  江南虽锦绣,一段风雅情。

  然吾辈该忆亡国恨、追思到如今!

  我想,千秋万代,唯人性光辉不灭,它永远具备着臣服万物的力量和美,使得善爱之花遍野,装点着祖国绚丽多姿的明天!

  初中观后感 篇2

  伴随着欢乐的笑声、欢庆的舞蹈、欢跳的心儿,沸腾的***广场发出深情祝福--

  祖国,我亲爱的祖国!您永远充满希望,您永远青春美丽……

  20时许,伴随着北京电报大楼传来悠扬的《东方红》报时钟声,民族团结柱喷射出缤纷的焰火。在高耸入云的**杆下,少先队员薛慧中轻轻举起号角,吹响了一曲嘹亮的《我的祖国》……

  顿时,***广场变成欢乐的海洋。

  这一刻,共和国的画卷如此壮丽--

  看啊!广场上空升起焰火组成的金色数字“60”,在夜空中璀璨夺目。多只焰火花篮满载56个民族的儿女对祖国的美好祝愿竞相绽放,60簇绚丽缤纷的礼花腾空而起,这是为共和国生日点燃的“烛光”。

  看啊!空中滚滚流泻焰火瀑布,“锦绣河山图”在广场中央的烟花绘画网幕上卓然舒展:层层叠叠的山峦,旭日冉冉升起,阳光照在河面上,波光粼粼。雄伟的雪域天路,飞驰的和谐号列车……一幅幅祖国建设的壮丽画卷喷涌而出。

  看啊!在由4028棵“发光树”组成的“光立方”上,摇曳的绿色橄榄枝幻化成张张笑脸,“笑”出了“祖国万岁”。今天刚满6岁的崔紫旭站在“光立方”中心,在画板上“绘”出了圣洁的白鸽。**杆如巨椽之笔,在“光立方”上画出巨幅的鸽子图案,企盼振翅翱翔……8000多块鸽子板亮起来,翘首迎接从东长安街向***广场翩翩飞来的那一羽烟花幻化的和*鸽。

  “和谐中国”“科学发展”……“光立方”呈现的大字,奏响着时代的强音。29岁的耿斌斌是中国火箭运输某研究所的科研人员,看着眼前的一切,这位曾经参与神舟飞船升空的祖国建设者由衷自豪--

  “今天我站在这里,就是为了见证自己的双手创造的繁华……”

  这一刻,共和国的赞歌如此磅礴--

  听吧!“盘鼓”“太*鼓”“背鼓”“手鼓”“长鼓”“铜鼓”“竹鼓”……急促的鼓点震天撼地,怎能不让人感受到中国的奔腾如此激越而一往无前……

  听吧!这是怎样的挥洒风情啊--《新疆好》《翻身农奴把歌唱》《花儿与少年》《阿里山的姑娘》……充满民族风情的歌声中,各族群众舞姿翩跹,如痴如醉!

  听吧!是谁在且舞且吟这国泰民安的喜乐年华--《在希望的田野上》《祖国一片新面貌》《好日子》……这歌声把祝福传递到村村寨寨;这歌声把希望播撒到山山水水,传递着今日中国的自豪之情,陶醉了人们。

  在群众联欢区里,北京联合大学的杨明罡和同学们身着红艳的T恤,在郎朗《今天是你的生日》的钢琴曲声中憧憬着祖国灿烂的明天,一颗大大的红五星映照着年轻的面庞,T恤上大大的几个字--“我爱你中国”正是他们的心声。

  “我们年轻的一代,要考虑的就是如何接过接力棒,跑好属于我们的那段路,就是做好自己的`本职工作……”年轻学子们尽情展望着自己美好的未来。

  这一刻,共和国的大地如此深情--

  跳呀!伴随着《北京喜讯到边寨》的粗犷旋律,身披节日盛装的各族群众载歌载舞,尽情狂欢。翻飞的红绸舞出最美的云霞,巨大的表演阵容形成空前的盛景。广场上霓裳丽影,集体舞、交谊舞、拉手跑圈舞……中华儿女万众欢腾伴此景。

  跳呀!重庆铜梁大龙、浙江百叶龙、灯光龙、南狮、北狮……绿色荷叶的映衬下,翻飞的巨龙与欢腾的舞狮交织辉映。数百张荷叶迎风摇曳,一朵朵娇艳的荷花随波漂浮,两只粉白色的蝴蝶穿梭其间。荷塘瞬间跃出两条彩龙,时而在荷叶间翻滚,时而在水面上欢跳……

  跳呀!广场上的群众联欢区里,歌声、声与绚丽多姿的礼花一起升腾在广场上空。“56个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家……”在《爱我中华》的动人旋律中,来自北京市丰台区的群众把手中红黄相间的彩色扇绸,舞动得如天边的彩带,将整个表演区渲染成亮丽色彩的海洋。

  “能在***广场上与祖国一起过生日幸福无比。”共和国同龄人杨金娣和3000多人一同跳起了集体舞,“在这里,我深深感受到祖国的心跳。我们幸福的道路越走越长。”

  舞正欢,情正浓,夜未央。

  “***迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”

  满天金色锦冠焰火,把晚会推至高潮。*6万人高唱《歌唱祖国》--这是亿万中华儿女祝福祖国的心声,这是献给祖**亲的颂歌。站在金水桥上,国庆晚会总导演张艺谋感慨万千:“在这里,我看到了每个人、每个老百姓发自内心的快乐!”

  沸腾的***广场再次发出了深情的祝福——

  祝福您,我亲爱的祖国!我亲爱的祖国,祝福您!

  初中观后感 篇3

  晚上,我家电视机的屏幕中闪烁着《开学第一课》的节目,伴随着优美的主题歌《第一课》的结束,几位主持人缓缓地走了上来,默默注视着台下一排排的小学生们。

  这一期的主题是美就在你身边,说道美,我首先想到的就是五彩缤纷的花儿和奇妙的大自然,帽子、衣服......这些都可以用美来形容,可是美不仅仅只是外表,美更是一种至高的品质。

  回想这些年来,我们身边发生了多少“最美”事件,最美司机、最美教师、最美妈妈......他们并不是名人,他们很普通,普通到你一不留神他们就会消失在茫茫人海中。但是他们做的事情却伟大的令人赞叹。

  主持人说:“美要说少也少,要说多也多,不会发现的人,他的世界里没很少很少,会发现美的人,在他的世界里,美就像人群,到处都是,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  身边其实还有好多好多最美,只是看你会不会去“探索美”,这是第一课,讲课的老师是“神舟九号”的唯一一位女宇航员,刘洋!刘洋姐姐穿着蓝色的宇航服,向大家敬礼,看似柔弱的她,内心却像顽石坚不可摧。

  刘洋姐姐说:“我到了太空中,才知道我对地球这颗星球的依赖,在太空我看见了美丽的繁星,见识了辽阔无边的宇宙,不得不说,世界真的太奇妙了,让我不得不去了解他,在太空中往下看,才知道地球对于宇宙来说是多么的渺小......”最后刘洋姐姐向大家深深鞠了一躬说:“美其实不仅仅是旅程中的景色,美更是到达终点时的喜悦,用快乐来与失败对抗,用乐观来面对人生!”“啪啪啪,啪啪啪!”刘洋姐姐刚一说完,台下的'掌声就滔滔不绝了,“啪啪啪!”我也从心里为刘洋姐姐鼓掌、喝彩!

  第二课“创造美”,在海拔1800米的高原上有一所小学,“高原小学”在这所学校里,有一位老师,俊秀的脸上满是喜悦,她叫邓丽,在主持人的带领下,她和她的学生,迈着大步走上了舞台,孩子们都很开心,牢牢地牵着邓丽老师手,好像生怕他逃走了一样。

  “大家好!我是邓丽,是高院小学的老师!”一段简单明了的介绍在邓丽老师的口中,显得更加轻快了。主持人看了看邓丽,说:“不得不说,你真伟大!”接着,出现了一段视频,是邓丽在小学教孩子们的视频。

  “我们是祖国的花朵......”一声声歌曲从教室里悠悠扬扬的传来,邓丽在给孩子们上音乐课呢?邓丽说,很多孩子都不知道什么叫音乐,也都不会唱歌,更不敢唱歌,每次上音乐课效果都不怎么好,后来我跟一个学生说,知道为什么老师要给你们上音乐课吗?那孩子摇摇头,因为唱歌可以使你有个快乐的心情,放心大胆的唱吧!你的声音很好听!从此以后每到音乐课,班级里就成了欢乐的海洋。

  邓丽让孩子们第一次接触到了美术课、舞蹈课、英语课和音乐课,孩子们都觉得这个老师既古怪又喜欢!在孩子们的印象里老师一般都是很严格的,可这个老师下课陪他们做游戏,上课了,也偶尔会开点小玩笑逗他们开心,在邓丽老师的带领下,他们第一次登上了“舞台”——用几张旧课桌拼成的,上面还铺了几张破破的红布,这就是高院小学的第一个舞台,每个同学都在舞台上留下了自己的才艺,这个舞台也永远在孩子们的记忆力扎根!

  “其实,美就是奉献,美就是创造,世界上的美从何而来,从我们的心里,从我们的行动中来!谢谢你,邓丽!”主持人和等李老师握手告别后,我还回味在邓丽老师感人的举动中,没回过神儿来呢!

  第三课“传递美”美是一种奉献,美是一份感动,美需要我们大家来传递,吴斌,这个名字听着如此的耳熟,吴斌叔叔是一个在普通不过的公交车司机了,可能我们身边就有好几个叫吴斌的人吧!他向其他人一样,每天勤勤恳恳的工作,他并不觉得自己的工作劳累而有一丝怠慢,就在铁饼砸中他的短短的四十五秒钟,吴斌稳稳地停下了车,让所有的乘客下车后,自己才被送到了医院。

  当这个伟大的人临终前说的最后一句话竟然是,乘客都没事吧?医生们点了点头,他便安详的合上了双眼。他告诉了我们一个深刻的道理:责任也是一种美,如果你能承担好这份责任,你就为我们传递了一种美,道德之美需要我们的传递!

  第四课“和谐美”,在这一刻中令我们中国人骄傲万分的伦敦奥运会冠军,站着标准的军姿,向我们挥手,脸上露出万分喜悦的笑容,他们分别是张成龙、队长陈一冰、皱凯、郭伟阳、冯喆,他们凭着大家的团结合作,取得了男子团体体操的冠军!

  “美不仅仅是自己的力量,美更是一个和谐的力量,大家心一致,想着一个目标去努力,这就是美,来自大家的团结之美!”主持人撒贝宁说道,“美的力量在于我们的合作,美是来自人类的,有人传递美,就一定有人发现美,有人创造了美,若是他们在做体操的时候不团结一致,各做各的,现在还哪里来令我们骄傲的奥运冠军呢?”说得好,美不仅仅是个人的力量,还需要团结的力量!

  “一个拥抱,一个世界,你的世界,是我们的世界,拥抱很大,很小的世界......”伴随着谭晶姐姐优美的歌曲《世界》,《开学第一课》就结束了,我的脑子还像过电影一样一遍遍的回想,美?我们也能创造美吗?可以的,只要有付出的精神,探索的信念,美一定离你不远。

  在我的印象里,美就像一个火炬,需要一代一代的人接力下去,让美的火炬永不熄灭,永不终止。

  美更是一种乐观的精神,快乐的人,没有忧愁,他的世界里到处都是美,心胸狭隘的人,世界里便没有一点美的影子,是做一个乐观的人还是心胸狭隘的人,决定权在自己,别人无法左右。

  让我们来做一个传递美的快乐的火炬手,让美的火炬在你我手中传递!

  初中观后感 篇4

  众所周知,中国司法体系与美国完全不同,《十二公民》是对11个来自社会各个阶层的中国人的疑罪从无原则、陪审团制度以及公民的司法意识的科普,而从实质上说就是借西方陪审团制度的壳,表达对中国目前司法意识制度的思考。影片讲的是十二位家长为小孩的期末补考齐聚一堂,形成了模拟西方法庭的陪审团讨论“富二代弑父案”,这些家长来自社会不同阶层,有保安、教授、出租车司机、富商等,在听取学生审理后他们只有达成一致投票才能结束审判,在第一轮投票中就有11人认定富二代有罪,但随着不断的讨论模拟,案件的疑点开始浮出水面,经过不断争执推测,最终一致得出了无罪的结论。

  公民是谁?从法律上讲,公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有民事权利、承担民事义务的人。公民意识与臣民意识相对应,指一个国家的民众对社会和国家治理的参与意识。电影中的十二公民,不是十二个人,更多的是代表了来自中国不同阶层老百姓。

  在对富二代弑父案的讨论中,大多数家长只求迅速得出最终判定,只有作为检察官的八号家长陆刚一致坚持从理性的角度分析和还原案件。最初家长们对于陆刚的异议进行了围攻,“你是不是来挑事儿的?”道出了中国老百姓从骨子里的从众心理与公民意识淡薄。本片中一开场是所有人都认为是“富二代”杀死了自己的亲生父亲,其原因除了本案的证人证词以外,更重要的是因为目前中国社会固有的一种思维偏见。说起富二代,人们会不自觉的贴上“不负责任”、“不学无术”、“寻衅滋事”的标签,在这一固有思维模式下正如陆刚所说,连虚拟法庭上的被告人律师都已经在心里认定了自己的当事人是有罪的,那么谁来还原事实的真相?

  仇富已经成为了社会的常态,冷漠也成为我们的武装。如果有一天中国司法真的引入了陪审团制度,请问这样的社会环境与公民素质我们拿什么去维持一个客观公*的司法秩序?如何承担起对生命的生杀大权?借用《十二公民》中的一句话,“如果陪审团都交到这样的人手里,那才叫真正的不靠谱。”

  偏见是一种无形的暴力,而若是有一天这种暴力成为常态将道德捆绑,甚至操控了司法审判,那么一言**就成为了可能。公民在获得权力的同时也应当清楚的意识到自己需要履行义务,不要让暴力成为了一种常态,学会尊重、学会倾听,谨言慎行。

  影片中的陆刚是检察官,面对第一轮所有人所认为的有罪投票,陆刚放弃投票背对桌子,当时他在想些什么?面对生命,面对法律所有人的态度让陆刚的背影如此孤独。更为讽刺的是这个看似不合群、无聊、固执的人真实身份其实是一个检察官,“你一旦认定他有罪,他在你心里就死了”,中国只有刑事诉讼中采用了疑罪从无,而疑罪从无和西方的无罪推定原则是不同的,参加投票的家长把这次模拟当做游戏,对于追求真相的陆刚成为了“刺头”。检察官=刺头,这还不够讽刺吗?陆刚的身份设定无异于是中国司法与*民老百姓的一次变相的对话:这关乎人命的事儿难道都只是法官、检察官、警察的责任吗?本片间接描述了一个社会现象,那就是除了陆刚这样从事法律职业的人以外,没有多少人会有那个法律知识和追求真相的勇气,那么,如果连司法人员也和大众一样选择沉默呢?

  *年来许多旧案重提,呼格吉勒图冤杀案,张辉、张高*叔侄杀冤案的'重审、**。从某种意义上正是司法界的自我审视和变革,陆刚的问话言犹在耳:“你们为什么把小孩送到政法大学来读书?你们的态度或许就是将来他们面对法律的态度。”作为一名法学院学生,曾经我们都是抱着满腔热血,当教师问,你们为什么选择法律?我们都有着基于正义公*的回答,可是四年过去了,自己越来越对这个职业产生怀疑,这个世界没有完美的制度,因为制度是人设的。所以无论是哪一种制度脱离了追求公*、正义的心,冤假错案随时可能发生。影片的结尾,所有家长都摒除了偏见将这个案件判为无罪,这部电影给我们展示了一种希望,正如这个世界有光明的地方就一定会有黑暗,就算是知道追求真相的路是无休止的,我们依然要坚持。

  随着时代的演变,司法制度和体系也在不断完善,越来越多的人开始关注时事,**信息公开也越来越普遍,那么我们每个公民都应当提升自己的法律意识和素质,在享受司法所带来的权利的同时,履行责任义务更加理智,客观的监督司法公*维护司法正义。在维护法律公*与正义的路上,请不要让陆刚这样有责任心和正义感的人感到孤独。

  初中观后感 篇5

  西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄,谈起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……”每当响起这首《谈起我心爱的土琵琶》,电影中游击队员扒火车,炸桥梁的镜头便一一都浮现在我的眼前。仿佛又回到了当年烽火连天的日子,重温着那一幕幕不朽的热血传奇。

  电影《铁道游击队》,是抗日战争的一个缩影,是八年抗战胜利的真实写照。

  影片成功地塑造了一系列抗日战争时期山东微山岛上的游击队英勇抗击日本鬼子的英雄形象。

  在抗日战争时期,日本鬼子为了尽快占领中国,加快了入侵的步伐,不断地把枪炮运往中国,他们在中国实施“三光政策”无恶不作,中国人民生活在水深火热之中。为抗击敌人,***便决定在微山湖地区组织一支游击队,任务就是破坏敌人的铁路运输。因为他们来无踪,去无影,因此也被称为飞虎队。这是一群令人闻风丧胆的庄稼硬汉,是一支从百姓中走出来的抗日队伍,在大队长刘洪、政委李正、副队长王强的带领下,他们在鲁南铁路线上穿梭着,袭扰敌人的铁路生命线,与敌人展开周旋,配合主力部队英勇作战,他们靠着坚定不移的信念,勇于拼搏的精神,就像钢刀插入敌人胸膛,打得鬼子魂飞丧胆,多次成功的挫败了敌人的进攻。最终,他们消灭了鲁南地区的鬼子,为抗日战争的胜利做出了巨大的贡献。

  在整部电影中,最令我难以忘怀的是游击队员炸毁敌人命脉桥梁的镜头。这次任务直接决定了这场战争的命运,决定着微山湖上百姓的性命。冒着敌人的'重重防御,我们的游击队员冒着九死一生的危险,让两路火车对撞,最终取得胜利,顺利将桥梁炸毁,敌人终于投降了!成功的背后,总会有许多牺牲。鲁汉的死去,林忠的牺牲,刘洪的险些丧命。为了国家人民,这些英雄不惜流血牺牲。场景相当壮观,格外荡气回肠。

  而影片中,让我觉得最痛快的就是以下情节:游击队长亲自出马,拿下了火车头,他用汽笛拉响了暗号,潜伏在火车上的游击队员们纷纷一跃而起,与日军展开了一场激烈的肉搏战,有的用土琵琶敲敌人的脑袋,有的用鸡蛋砸敌人的脸,还有的赤手空拳,车上的老百姓看到后,纷纷加入到他们的行列中。 整个画面“唯美”,让人心潮澎湃,中国人是如此的机智和团结,中国抗日战争胜利自然就顺理成章。

  游击队员——这些铁骨铮铮的男子汉,在险恶的环境下,从不害怕,从不退缩,始终保持着乐观向上的心态,面对重重困难,面对人数远比我军强大的敌人,他们勇往直前,互相帮助,互相合作,用歌声来鼓励自己:“西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄,谈起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……”。更让我们看到了革命胜利的希望,看到人民当家作主的日子的到来,看到举国欢呼雀跃的壮景。

  不仅男子汉可歌可泣,**本鬼子严刑拷打但却不落一滴泪的方林嫂,一个女流之辈,性格却刚烈无比,也是值得大家敬重的侠女。这也是影片中的亮点。

  影片中的激战场面连绵不绝,但也不乏有些许的暖暖爱意,给本来就是黑白影片的电影以暖色调,冷、暖结合,使影片的感情基调更加完美。

  看完影片,我也深深陷入了沉思,中国抗战八年,就是要把日本鬼子赶出中国,因为中国人民是不愿做奴隶的,只要全民族大团结,用自己的智慧和力量一定能打败一切敢于侵犯的敌人。八年抗战,中国胜利了,世界反***战争胜利了,然而我们的民族精神没有因战争结束而被淡忘,中国人民依然记住那笔财富。在抗美援朝战争中,上甘岭战役足以证明这一切,黄继光为世界和*,毅然决然用胸膛堵住敌人的枪口,千千万万英雄们在战斗中牺牲,那种舍小我,成就大我的国际主义精神,革命英雄主义永垂不朽。

  作为二十一世纪的大学生,沐浴在明媚的阳光下,享受着幸福生活,我们肩负着重大的责任和使命为祖国富强做出贡献,有必要要用双手为中华民族撑起一片蓝天。我们现在要做的,是努力学好科学文化知识,将自己培养成才,这是我们为国家争光迈出的第一步。历史在向前,事实告诉我们落后就要挨打,这是中国五千年历史所鉴定的规律。在知识经济时代,经过无数屈辱与奋战的中国仍然将民族精神留在这个时代中,奋发图强,中国必须强大,中国将博采众长,坚持创新,勇于探索,无畏地迎接未来科学技术的挑战。而这个理想,需要我们去实现。中国民族的无畏精神,仁道主义精神永不谢幕。

  初中观后感 篇6

  20xx年,印度影坛头号巨星阿米尔?汗尝试涉足电视领域,制作了一档节目《真相访谈》 ,这档节目邀请儿童、家庭暴力、种姓制度等不*等事件的亲历者走上小银幕,讲述他们的经历,让全印度的电视观众直面印度社会最阴暗的角落,成为当年印度影响力最大的电视节目之一。

  在《真相访谈》开播之前 ,阿米尔?汗的电影早就开始表现出对社会问题的反思。节目成功后,他在接下来的电影项目中持续关注*权话题。他接受了《摔跤吧!爸爸》剧组的邀请,出演训练女儿赢得摔跤比赛冠军的父亲,该片在全世界范围内广受好评,特别是在印度和中国市场表现优异,成为票房奇迹。

  阿米尔?汗的新片《神秘巨星》灵感直接取材于《真相访谈》。编剧兼导演阿瓦提?钱德安看了节目第一季提到的真实的家庭暴力事件,随即在剧本前期准备工作中找到了一对母女,女儿鼓励妈妈学开车、找工作,母女俩相依为命,这个人物关系设定被编导拿来用作《巨星》的故事基础。后来他又在《真相》第三季中看到了小男孩从社交网络上学会打高尔夫球的故事,体会到社交网络为现代印度中产阶级生活带来的冲击,将这个素材改头换面,设定为《巨星》女主角成名的途径。

  这个故事最终成为了*权故事和美妙歌声的结合。影片于去年年底在印度上映,再次获得口碑票房双丰收。印度童星泽伊拉?沃西姆在《摔跤》中饰演摔跤冠军吉塔的少年时期,《巨星》阿米尔?汗再度与她合作,她一改前作中短发硬朗的动作演员形象,更多地为角色加入情感戏,时而收敛时而外放。为女主角配唱的16岁女歌手Meghna Mishra是印度歌坛一颗新星,她的声音和主演泽伊拉?沃西姆非常相似,声音和表演在音画剪辑的帮助下完美结合。故事从头到尾贯穿美妙的音乐和歌曲,让影片具备了音乐剧的娱乐性和感染力。

  家庭、思想和社会框架下的*权问题

  《巨星》和《摔跤》的人物关系设定有相似之处,两个故事都提到父权下的女性生存问题,无论是《摔跤》母亲屈从于父亲的家庭权威,无法改变他训练女儿成为摔跤冠军的想法,还是《巨星》一家老小都听命于父亲,父亲可以随意殴打母亲,都很直接很不留情面地表现了两个家庭中女性地位卑微的现实。

  不同的是,《摔跤》女摔跤手面对的更多是社会上的阻力。尽管父亲一开始非常希望要一个儿子,但是既然孩子们都是女性,那就索性用训练男孩儿的方式训练女孩儿,帮助他们在男性主导的社会里争得一*之地,父权在这个故事里助推了女儿对抗社会阻力的积极因素。

  而《巨星》女主角的阻力来自家庭和思想层面。父亲是家里绝对的权威,说一不二,动辄大打出手,女主角的这位直系亲属成为她追求梦想和幸福生活的最大障碍。社会上的情况也没好到哪儿去——阿米尔?汗饰演的知名歌星聘请了大牌律师,他老婆和她的女性律师花费九牛二虎之力才打赢了离婚官司,身为弱势群体的女性仍然要为哪怕多一点的正义而费尽心力。

  《巨星》所表现的问题更加严峻,女主角为了自己的幸福生活,需要主动付出更多的努力争取。这个故事比《摔跤》更具有全面*权的意味,父亲不仅不支持她的想法,而且是家庭暴力的根源;为了实现自己的理想,女主角需要借助一切手段,发现陌生人心中最深处的善意;又因为她未成年,属于限制民事行为能力人,她必须说服自己的妈妈打破思想上的束缚,寻求法律的帮助,才能最终达到目的。

  社交网络助力意识形态改进

  为《摔跤》剧组培训基本摔跤技能的教练曾经提到,印度社会对于女性参与摔跤运动仍以抵触态度为主流,《摔跤》的意义在于说服大家女性不仅可以参与摔跤,而且可以在这项运动中成功。故事中的父女为了战胜舆论,不辞辛苦地训练、赶场比赛,与摔跤界有地位的权威教练对抗,获取为国参赛的资格,直到走上英联邦运动会的.舞台,他们的成绩才能被国际观众所看到。《摔跤》这条*权之路是传统而艰辛的。

  幸运的是,《巨星》的女主角拥有社交网络的支持。编导在《真相》第三季中看到,小男孩可以通过社交网络视频学到至少60%的高尔夫球技能,进而在比赛中取得好成绩,他大为震动,意识到社交网络对一个人技能的提升能够给出重大的影响。因此他设计了《巨星》女主角成为网红歌手的剧情,与《摔跤》父女一路披荆斩棘才能获得关注的情况不同,神秘巨星只要把她唱歌的视频上传社交网络,全世界立刻就能看到。

  反过来,全世界无数陌生人的支持成为她进行*权斗争的资本,成为她能够比一般女性追求更大幸福的前提。女主角的母亲对父亲摊牌时,直接搬出了女儿粉丝数众多作为筹码,导致父亲不得不事实上同意离婚。没有唱歌的才能,她可能会安于现状,只享受母亲给她的有限的自由;如果没有社交网络,她不会意识到自己的才能如此出众。这比《摔跤》单纯靠摔跤的技能追求*权,速度更快,波及面更广,更具备划时代的意义,在现代科技环境的加持下,*权思想将会更快更好地成为现代社会意识形态的主流。

  《神秘巨星》值得我们走进影院观看,除了能欣赏到美妙的歌声,《巨星》还能启发我们关注邻国印度影坛最大牌的电影明星,如何利用自身的影响力为全社会传播正能量。希望华语影坛能出现更多关注社会现实的好作品。

  初中观后感 篇7

  *时很少看电视,利用很短的时间把亮剑看完了。有以下一些感想:

  很喜欢李云龙这个人物,他的脾性与做事风格都值得我去学*。做事勇敢、决策果断,丝毫不拖泥带水,却又不乏粗中有细。就如我们经常所说:性格决定一个人的成功与否。在战争年代,他的成功能够说是一种必然。相信自我的确定,哪怕多次违反军令,‘将在外军令有所不受’,这也体现了他的随机应变,敢于决策、敢于有所作为。另外创新意识在李云龙身上表现的淋漓尽致。每次出兵的出其不意,每次出兵的打破常规,在我们此刻看来就是一种创新,让那些还在常规中打转的敌人速手无测。这些领导人应当具有的特质在这样一个艺术形象身上都表现了出来。

  领导者是整个团队的灵魂。独立团,是李云龙一手创立并不断壮大的一支队伍,最终它能让敌人闻风丧胆,能让日本人心甘情愿的缴械,这样的气势让每一个中国人都觉得自豪。这也能够说是李云飞事业腾飞的阶段。他的团队和别人不一样之处是在于一种气势,一种精气神。这种气质是在领导者的影响下慢慢构成的,用此刻的话就叫企业文化。企业文化的构成在我看来是一种开始由上至下之后转为由下至上的过程。领导者的言形至于他所制定的制度会让自我的.员工慢慢的趋向领导者,从而构成*惯,这样才会慢慢的构成文化。中华文化源远流长,那是几千年的沉淀,现代人很多骨子里还是有着儒家文化的因素。这就是一种文化,能够不知不觉中影响人们,同时人们也会慢慢的在这样的文化中行事。企业的文化不仅仅是能够说几句标语就能够搞定的事情。独立团离开了李云龙,失去了灵魂,大家失去了榜样,失去了一个标准,这正处于一个由上至下的过程。等到**战争时期,他负伤了,离开了部队,可是他的部队一样打的很好,这个时期文化已经逐步构成了,20年的沉淀,已经让这个部队构成了一种文化,也可称之为传统,就是这种文化领导这真个部队。

  李云龙的人性化管理。为什么那么多的士兵会死心塌地的跟着李云龙呢?一是他的名声在外,二是他的人性化管理。他对于士兵就像自我的亲兄弟,记得李云龙经常挂在口中的一句话:“有我李云龙吃,就有的兄弟们吃。”扎听上去有点像土匪,但这是一种管理方法,把管理土匪的方法融入到管理这只革命部队当中。李云龙对于属下家人的关心其实也是一种管理属下的一种方法,往往这样的管理更加有效,提高属下的忠诚度。可是此刻的企业有几个能作到呢?我记得日本的企业在实行聘任终生制时使用过这样的方法,提高了当时的日本员工对于企业的忠诚度。部下最需要什么你明白吗?

  政委的作用是相互协作,是一个刹车的作用。赵刚,作为李云龙的政委,他的搭档,在战争年月起到的是取长补短相互协作的作用,两个人谁缺了谁都不能够。在很多关键时刻赵刚起到了一个刹车的作用,避免了重大损失,山木特种部队一具打掉了李云龙的团部,要是那天真的喝酒了,我想也就没有后面的故事了。这一点李云龙会在心眼里感激赵刚,他们的感情为什么这么好?对方都给了对方一次生命,可能不仅仅是一次的了。他们工作分工十分的明确,赵刚主管生活,李云龙主管军事。李云龙对自我的军事领导才能是相当有信心,也就是对于自我的领导才能很有信心,这也就避免了他人对于他的决策影响,以防填乱。赵刚也深知自我在军事方面的弱点,从而二人才很好成为搭档。我想以前被李云龙赶走的诸多政委肯定是在军事上干预李云龙,这样怎样可能合作愉快呢?此刻的很多大企业中肯定是需要有反对的声音的。台塑的老板王永庆就说那些唱反调的人会让他在作决策时再一次的思考的正确性,无论决策的正确与否,以避免企业遭受损失。分工明确,各司其责,对于现代管理也是有必须的借鉴的。

  应对竞争,我们也要有点亮剑精神。亮剑这个词充满了杀气!逢敌必亮剑,剑锋所指血溅五尺。应对市场竞争我们不必须要和对手血溅五尺,可是必须要有这样的精神。这来源于古代剑客,那么说在剑客这个职业中有这样的一种文化。这样做首先给对手的是一种震撼,是一种自信,虽败尤荣,对手也会对你竖起大拇哥。独立团的骑兵联在鬼子的扫荡中全部殉国,日本骑兵军官的命令是:厚葬这些中国军人。

  亮剑是一种精神,是一种不服输的精神,是一种自信,也是一种需要我们这些后人不断学*的精神。我们需要一点亮剑精神。

  初中观后感 篇8

  很久以前看过的电影,那还是租碟片的年代。电影里小志扮演的十七岁少年阿健,父母在一次飞机失事中丧生了,他从一个每次洗头都还要叫妈妈拿毛巾的大男孩,突然变成爷爷眼中要帮忙分担烦恼,又要照顾弟弟的“长孙”。

  看到这里,根据传统亲情剧的路线,观众是不是觉得阿健从此隐忍发奋,最后变成一个手能扛肩能挑的成熟的青年?然而,影片却一反常态,以一个17岁少年的视角去讲述他在失去双亲的这段时间里,面对父母的突然离开,面对爷爷不理解自己的代沟,面对弟弟不谙世事的无奈,把所有的伤心、难过、苦闷都装在心里,希望被理解,却又装作无所谓的故事。

  个人认为这是小志最好的作品,没有之一。虽然小志这些年的影视作品颇被人诟病,多数觉得他演戏太着痕迹,太造作。要知道,所谓演技,是随着演员戏龄的增长,对所饰角色日渐形成自己的一套理解和判定,从而提炼出来的属于自己的表达方式。

  我说小志在这部作品里表现得好,并不是指他在里面演技多么精湛,是他在影片里几乎没有用“演”的,而是非常本色地呈现了渴望被引导却又渴望独立,渴望被理解却又固执地不做解释的17岁大男孩迷茫矛盾的内心。

  17岁,多么尴尬的年纪,情感上的`喜怒哀乐,已经不能像孩童那般无所顾忌地随意表达,可是,在迈向成熟的路上,他也只是步履蹒跚的少年。爷爷期待他像个大人一样为家里多分担烦忧,而弟弟对父母的离世又还懵懂无知,17岁少年,稚气未脱,他又能承受多少生命中的痛?于是,只能用一种没心没肺的方式去填补父母离世的空白,却又被误会成没有情感,难以管教。

  引用百科对影片经过的描述:

  明明是保姆不负责任,他才使计和弟弟一起赶走了她,可是却不和爷爷说明。于是在爷爷眼中,又添了“顽劣无可救药”的一笔。

  明明是因为父母唯一留存的录影带被弟弟不小心毁掉而心痛得借酒浇愁,在爷爷面前却一个字也吐不出。

  明明是品学兼优,却故意在舅舅面前胡说自己是作弊。

  明明对弟弟关心呵护备至,却在女孩子们面前大放厥词,说自己曾把弟弟打得重伤住院……

  只有舅舅知道,父母墓碑前面每个星期的一束花,是阿健放的。只有舅舅理解,他不是顽劣,不是没心没肺,不是难以管教,他只是用一种“特立独行”的方式在表达:我也只是个少年,也希望快乐的时候有人分享,难过的时候有人安慰。

  可是,舅舅毕竟是外人,或许因为这样,才会旁观者清,而他所崇拜的爷爷,只是毫不掩饰地宠爱弟弟阿康,对他只有责备和失望。对于这一系列的误解,他选择了沉默,选择了去爬那棵危险的树来排遣和宣泄,他说,我明明知道有危险,还是要去爬,可是爬过我也轻松了。

  他为了救弟弟,从树上摔下来,摔伤了脊椎,知道自己即使救活了,也将面临瘫痪,于是要求把病床设在书房,躺在妈妈的画像前面,他一直重复说着“妈妈死了,我也不想活了。”爷爷泪如雨下“你还有爷爷和阿康陪着你啊。”“你只爱阿康,你从来没有关心过我。”是啊,在管家打电话到公司通知爷爷,孩子掉到后山山谷里了,他回到家第一时间也是先问阿康有没有事。

  爷爷在病床前,读着阿健没写完的作文《朋友》,读着阿健对他的崇拜,对消除祖孙两代之间沟壑的渴望。最后,爷爷握着阿康的手说:你一定很不快乐,你只是把不快乐放在自己内心里面,其实你内心并没有外表那么坚强,对吗?我错怪你太多太久了,我们从现在开始做个朋友好吗?因为,有了你,我觉得很骄傲……阿健听完,开心的笑了:那我要赶快好起来,不能走,也没关系。可是,我好累,好累……

  阿健对爷爷和弟弟阿康的爱,很深刻,很真挚,也很纯粹,却因为青春期的尴尬,不知如何去表达,最后,用生命,换来一次被理解的机会,也给风烛残年的爷爷留下永久的悲恸和自责。

  本片真实细腻地反映了现实里存在的问题,发人深思,催人泪下,我们每个人都曾经是阿健,都曾经历过Eason歌里唱的那个“孩童只盼望欢乐 大人只知道期望”的尴尬时期。本片如果放在现在,绝不比《桃姐》、《爸妈不在家》差,只是在武侠正义、江湖豪情、男欢女爱各种题材电影*地而起,百家争鸣的1994年,这部*淡描述,蕴涵丰富的亲情片,显然不够浓烈和突出。

  无论如何,岁月是亏欠朱延*一个奖项的,也亏欠观众一幕值得被传承和留世的经典。

  初中观后感 篇9

  看完这部电影,我深深地感动了。

  最让我感动的一幕,最为伤感的一幕就是:大哥齐忆苦依依不舍地要把自己的弟妹送给别人当孩子。当大哥把小妹齐妙送到一户人家里,小妹含着泪说:“哥哥,你要经常来看我,来看我时要记得带上我的洋娃娃和糖罐。”哥哥连连点头,最后看了一眼小妹眼泪夺眶而出,奔跑着出去。小妹站在那悲哀地哭了起来,并追上大哥,边跑边喊:“哥,哥,你别走——”当追上大哥后,兄弟姐妹四人抱在一齐失声痛哭起来,我看到这一幕,泪如雨下,止不住地流。

  齐天被送到另一户人家,大哥心如刀割,擦干眼泪,带着妹妹齐思甜走了,留下的是小弟无助的眼泪。最后要送思甜了,哥哥紧拉着妹妹的手,跪在邻居着,请求领养妹妹,手中拿着钱说:“我这有钱,请求你们收留我妹妹吧,求你们了——”邻居最后答应了,哥哥忆苦泪流满面,飞快地跑走了,思甜痛彻心扉地叫着:“哥,哥,你别走,哥,哥,你别走——”齐思甜跟了过去,哥哥抹了抹眼泪,消失在思甜的视线外,忆苦狂奔到一块空地,最后放声大哭起来,喊叫着家人的名字,是那样的撕心裂肺,令人不禁——

  失去了父母亲,又眼睁睁看着自己的兄妹一个个地离开自己,悲哀欲绝,一个本来贫困但很温馨,充满欢声笑语的家,就这样支离破碎,真是悲痛欲绝,但维系着他们的是一条情难舍的亲情纽带。

  “哥,你别走!”这是思甜、齐天、齐妙都说过的话,那感人的场面令人潸人泪下。我止不住重新看一遍,回味这经久不息的亲情。最喜爱开篇的那句话:“兄弟姐妹原本是天上飘下来的雪花,谁也不认识谁,但落地以后便融为了一体,结成了冰,化成了水,永远也分不开了。”

  父母的双亡,生活的贫穷使四个兄弟姐妹更加相偎相依。作为兄长的大哥,自知三个弟妹跟着自己必须会受苦,于是决定把他们送给别人抚养。最感人的画面莫过于忆苦跪求即将出国的夫妻收养思甜,他跪求在地上,举着手里的钱,“求您收下我妹妹吧,求您收下我的妹妹吧——”在这寒冷的冬天里,忆苦那略带童声的声音沙哑了,在这冰天雪地里,显得格下响亮。最后那对夫妻答应了,忆苦不停地朝地上磕着头。就中妹妹离开时,“哥,你别走,你别走——”忆苦的.背影在这苍天雪地中显得更加孤单和凄凉,他疯狂地跑着,跑累了跪在雪地上,大声地喊着“爸妈,我对不起你们,我做不到长兄如父该做的职责。”一旁的枯树,头顶上昏暗的天空,身后白雪皑皑,苍白的世界给了这凄凉的画面更增添了无比的悲伤。

  的确,兄弟姐妹是天上飘下来的雪,既然要飘下了,就注定要融为一体,血浓于水的亲情大于天啊。

  一篇好的文章让人感慨,一本好的电影令人留念。《我的兄弟姐妹》既像一篇文章让人感慨,又是一部好电影令人留念。

  我最感支的是哥哥乞求正要出国的夫妻收养妹妹的那一幕,这一幕,伤感的眼泪在我眼眶中转。“叔叔,阿姨,我有钱,请你们收养她吧——”这一句话一次又一次,一回又一回地在我脑中回荡着,每一次想起这一句话,有一种说不出的感觉,就像以前亲眼看着外婆去世的那一刻,又像爷爷和我分离的那一然刹,爱莫能助啊,我只能呆呆地看,我也曾想多次伸手,也曾想说不好走。

  还有那四兄妹北京剧院团聚的那一刻,那一刻,我笑了,我拍起手来了,全班都笑了,全班都鼓起了掌,那一刻多么让人激动啊,哥哥他实现了他的诺言,我为他自豪,更为他们分离20年幸福的团聚而兴奋。

  哥哥的执著,兄妹的想念,亲情的维系,在20年煎熬的时刻中,考验中最后开出了幸福的花。

  幸福的种子催生浓浓的手足情

  兄弟姐妹是从天上飘下来的雪花,落到地上,化成冰,便再也分不开了。这部电影中没有华丽的台词,有的只是简单、朴实的情节,真挚而纯朴的情感打动了我。四兄妹是不幸的,他们很小就成了孤儿,很小的时候就要过早地尝到手足的离别之情,但同时他们也是幸福的,正因父亲给了他们情感和精神上的指引,他们的心中充满着爱,在20年后,他们依然彼此相爱,不管有多么的艰辛与困难,他们都是在寻求自己的手足。

  这部电影让我整整痛哭了半天,回味了数天。那一幕幕催人泪下的场面、镜头总是历历在目。当齐妙从她养母手中挣脱,一边跑,一边喊:“哥哥,别走,带上我。”那弱小的身影拉长,那微弱的声音是那样无力,她没有力气再去叫哥哥了。当忆苦把最后的大妹妹送给别人后,他一路狂跑,疯狂地叫喊弟妹仨人的名字,面地着充满寒意的阳光,跪倒在茫茫的雪地时呐喊:“爸、妈,忆苦对不起你们,齐妙,齐天,思甜,哥,对不起你们——”这绝望的呐喊,既是对弟妹血浓于水,骨肉亲情的难以割舍,又是向父母的忏悔,忏悔身为一个长子没有承担好的职责,也是对老天爷命运安排的不满,更是一个孩子发泄愤恨的表现方式。镜头中,我看到广阔孤寂的冰天雪地里,那充满寒意的阳光洒在他的身上,陪伴他的也只有几棵秃头老树——那是一个略带着童音的孩子的孤独、绝望、无奈时发出他心底最歇息底里的呐喊。插曲中每一个音符都重重地打在我的心里,火热的情感与电影的画面中产生最强烈的共鸣,久久沉浸在其中,任凭我的泪水滚滚而出——

  亲情至深,是正因它血浓于水,它离幸福最*,质感的手足情教会我们种幸福的方法,只要心中有幸福的种子,就能催生出浓浓的手足情。

  初中观后感 篇10

  最*央视热映的纪录片《舌尖上的中国》引起了很大的反响,我也赶着热闹把它看完了。

  看了一些网友的评论都是清一色的褒扬,确实,这部片子从题材到拍摄,再到后期的制作都是非常出色的,其实我觉得更难能可贵的是它给这个浮躁的影视电视圈子带去了一种新的感受,他告诉观众原来这才是能够打动人心的真正的朴素的好电视,这才是能给人以良好教化的好作品。

  看到大家谈论更多的是这部片子给人们带来的味觉上的刺激和心头上的乡愁,我的感受想必和大家都是一样的:当看到那熟悉的家乡菜时,必然会欣然点头“就是这样,就是这样!”不禁内心澎湃,甚至想要高喊出来,让周围的人都过来和我感受同样的发现和惊喜;当看到不熟悉的其他地区的美味时,心中为这种智慧佩服不已,且不自觉地流出哈喇子,暗下决心,以后一定要到这个地方去感受这种原汁原味的精彩。这是应该的,一部以食物为基础的片子,如果不能激起食欲那还有什么好说的。

  所以我不在这上面多说了,倒是说一些联想之外的想法。

  七集看下来,感触最深的并不是某个地区某道菜品,而是中国人民勤劳朴实的性格和坚韧乐观的智慧。“舌尖上的中国”其实是想

  借饮食这种人人都有感触体会人人都有的说的题材,来窥探中国普通百姓的生活方式,劳作方式和处事态度。它并不是一部介绍美食的片子,也不是一部宣传地方特色的噱头,而是一种至纯至朴的精神。想来这些制作者们不单跑遍天南地北,还要面对各种复杂环境,甚至连过年的时候都留守拍摄记录,支撑的动力已不单单是食物的力量了,而是一种渴求探索发现中国民众精神气质的.热切愿望。不禁肃然起敬。

  中国的劳动人民是中国社会的基石,十三亿的人口要靠自然,靠土地来养活。无论现今的工业科技如何进步,中国社会离不开土地,离不开农民,离不开朴素的精神和愿望。小到个人来看,他的想法不过是努力劳作有个好收成,全家能够团圆幸福;大到国家来看,正是这亿万个普通的愿望撑起了中国社会的脊梁。

  其实每看完一集后,静心回想一下内容,总会羞愧难当。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句从小就会背诵,但是不经历田头劳作的辛苦,怕是永远不能理解这句话的含义。影片最起码告诉了我们在今后吃饭的时候一定要怀有一颗敬畏之心。在你品尝鲍鱼等海味的时候,要知道潜水员的工作之危险,在吃藕的时候也要想到那挖藕人的辛苦,在吃鱼的时候也要明白这可能是渔民苦苦等待数月的一次运气的成果。

  其实能够有和自然接触的生活经历是幸福的。小的时候,爸爸总是要我去农村住段时间体验生活,那个时候不懂什么是生活,误把电视,干净的厕所和没有蚊虫的夜晚当成美丽的生活。幼小的年纪即被这些现代化的东西俘虏了,更可怜的是把这种俘虏还当作是一种享受。现在明白了爸爸当初的良苦用心,可是为时已晚,我这样一个没有多少在农村童年生活的人注定是一种不健全的人生。爸爸虽然文化水*不高,但是从农村长大的他深深地明白那齐腿根深的泥土意味着什么。

  我们这代人,最起码像我这样的人是无法挽回了,可是我们的下一代呢,他们连一个叫他们去农村体验生活的爸爸都没有啊。我们出生在高楼间,不知道邻里的热情,也不知道泥土的芬芳,不懂得协作的精神,更不明白取舍的智慧。占有的欲望充斥着我们的大脑,自私的念头无时无刻不在摧残我们的心灵,我们还能有父辈那种背朝黄天面朝土的质朴吗,我们还可以有收获的喜悦和感恩的心吗。想起了普利策克奖得主王澍提出的质疑“再过二十年,我们还能叫我们自己中国人吗,我们周围的一切都不是中国的。”是啊,我们甚至抛弃了养育我们千年的土地。钢铁怪兽的牢笼里的你我甚至已全然没有勇气去找寻我们自己本来的面貌。

  一个怀揣设计大师梦想的我还在学生阶段,但是不得不去思考这个问题并尝试去寻找答案。

  全剧的结尾说的好:“无论埋头种田,还是低头吃饭,他们总不会忘记抬头看一看天。”看着每一集结束时那些可爱的人自然而又真切的笑容时,才真正感受到中国人的伟大和智慧。苦难是一种磨练,是上苍的馈赠,而收获更是一种喜悦,是自然的礼物。

  最后一集的张桂春留给我很深的印象,他似乎提供了一种答案。生活在高楼大厦中我们真的就不能重新拾回自我的本真了吗。自然总是无私的,只要你愿意投入她的怀抱,他必然会敞开她的胸怀给你最温暖的拥抱。

  我又想起了我以前写过的一句话:“如果说土地是母亲的话,那么中华民族就是集体恋母的民族,男性坚强的外壳里是一颗温柔而善良的心。”我们的血脉里流淌着这样性格,只要我们愿意去拾回,就会有属于我们的明天。哀莫大于心死,我激励自己前行。

  初中观后感 篇11

  这几天,连续听了人教社关于统编初中语文教材的讲座,我被深深吸引了。各位专家的理论指导让我受益匪浅。

  余映潮老师在讲座《单元整组备课思路及教学建议——以七上第四单元为例》中指出,在整组备课时,首先要明确单元教学要点,掌握阅读教学的六要素,即关注语言学*、关注技能训练、关注知识渗透、关注集体活动、关注气质养成、关注时间效益。教师在进行教学设计时,要讲究“课文研读”,重视“教学思路”,关键还要开展“课堂活动”,时时关注“技能训练”,精心考虑“积累丰富”。只有准确的抓住每篇课文的侧重点,我们才能使课堂更加高效。

  尤炜老师在讲座《统编初中语文教科书介绍——八年级上册》中用幽默风趣的语言对最新八年级上册的语文教材进行了介绍。

  李卫东老师在讲座《基于学生视角改进语文教学的路径和策略》中对于真实、具体、动态、联系的学情的关注及其意义和方法,对于学*工具(教学任务单)的设计和开发也提出了自己的真知灼见。

  专家的讲座让我对自己的工作又有了新的思考。

  在七年级的教学中,除日常的语文学*之外,我们应该更多地让学生拓展课外阅读,充分挖掘学生语文学*的兴趣,让语文教学不只局限于课堂上和教材中。

  八年级,我们在延续七年级阅读的基础上,要注意讲究阅读策略和阅读方法的渗透,着力培养学生的自主阅读能力。这个阶段的活动开展,可以偏重于阅读的训练和写作的训练。

  在*时的课堂中,我们应该让学生自己拿起笔来学语文,少一些碎片式的口头问答。课前我们应该准确地发现学情,基于学生视角开展的教学活动,这样更适合语文教学深度和广度的展开。

  这一次的视频学*,也确实让我发现了自己不足,对教材的研读、*时的经验都还很不够,在今后的语文教学中,我一定会努力提高自己的教学水*,向优秀的语文前辈们看齐。

  正像尤炜老师所说的:教材是需要成长的,没有最好的教材,只有更好的教材。我们的语文教学、语文老师也是需要成长的。因此,我们要利用这次契机,提升自己,成就学生。

  深入浅出 博而返约

  李卫东指出旧的学*材料能否学点儿新东西。谈起以中考作文角度评价学过的《背影》,评判后总结五点,对应做好延展练*,口头作文训练。

  无论是语文课程还是教学,运用多种语文要素重新整合。是服务于教师的教还是学生的学有效关联,值得思考。

  借助科学的学情调研把握学生学*基础,改进教学的必要前提。开发学*工具是促进学和教的良好互动,是实施改进的合理路径。变革学*方式,推进混合式学*在语文教学中的应用是改进的核心策略。

  教育的过程需要怎样的学情捕捉哪些信息。真实,指向具体支持, 困难,落地镶嵌于学生学*过程,面对新的学*任务的反应和表现。揭示和描述出来,并做初步的归因分析,再来确定“教什么”和“怎样教”就合乎逻辑,是“讲理”语文教学。

  是不是学生需要是确定教学目标的前提。

  问题解决、任务驱动、项目学*,随时针对课堂学*中流淌着的动态学情解决问题。对比公开课中的.行云流水般推进,可谓实教性更显著。知己知彼,方可百课百胜,真阅读更要真教学,不断升华教学生长点。

  李卫东老师指出,无论是洋思中学经验还是当前利用互联网技术、大数据、以精准的学情诊断实现针对性的、个别化的教学,把错位的教和学的关系回转过来。假如所谓的慕课,翻转课堂仅仅解决了技术性的问题,未能在学*上有所改进,是形式而已。老师*时运用数据诊断再进行新的教学设计,是否效果还会停止不前。

  如何把课备好上好?

  钱梦龙老师曾说:“有时我借班上课,课前先让学生提出问题,尽管我完全不熟悉学生,但只要一看问题的质量,对怎样教就已经有了七分的把握。”

  回想20xx年冬在石市二十三中聆听肖培东老师《美丽的颜色》一课时,抛出一个浅显却“引人入胜”的问题:“老师的第一个问题就是……猜猜我会问你什么问题?”看似浅显,实则直指文本核心,用一个大问题串起后续一连串的小问题,可谓“牵一发而动全身。”随着自问的深入,学生实际上已经将文本脉络,人物品质等内容掌握的八九不离十,对文章的初步感知也在不知不觉中悄然完成。

  将家常课上成公开课,老老实实备课,立足学情为前提,不忘初心,因为孩子的命运,思维提升,人生发展最需要获得*等,尊重。

  初中观后感 篇12

  我一直不喜欢刘烨的长相,直到看了这部电影。是,作为一个男人,他的气质过于忧郁和阴沉,完全不是我的菜;然而,作为一个受……好吧,我不得不说这是可以的。

  他穿着他买给自己的新衬衫时小鹿一样纯真跳跃的眼神,他说着打车太贵还是愿意坐公车时腼腆又青春飞扬的神情;他兴高采烈地说着想念,却看到房间有另一个人时,措手不及慌乱转身的背影;他孤零零站在电梯间,留给他的写满创伤和倔强的眉目……是的,看到这里我缴械投降,是不是所有糅合创伤和倔强的眼睛,都能直击我心中最柔软的地方?

  然后,他们分开,那个万事洒脱的男人这样说:太熟了,也不好意思再玩下。当然,这个骄傲的少年,更是做不来任何纠缠。

  再然后,他们重新在一起,是夜,他抱着那个向来强大不羁却在寻他时睡着在车里的男人,哭得声嘶力竭。

  再再然后,他要结婚了,在他们尚未装修完毕的`新房里,他温柔地对他说:“你知道,结婚生子,是我一直想要的。”少年沉默着与他对视,起身上楼。他唤住他:能陪我再坐一会儿吗?

  于是,在午后郊区灰蒙蒙的阳光里,他们并排而坐。他突然开口:“你知道,这之后,我是不会再在这儿等你的 。”男人的眼神在这瞬间出奇的温柔,他说:“你可能不相信,我是真的喜欢你。”少年不看他,头朝窗外:“你可能不知道,我也是真的喜欢你。”

  为什么,为什么,对方知道的,都是些哀伤决绝的事实;而喜欢这回事,要么你不知道,要么我不相信?

  临走前的最后一个清晨,他背对他蹲在地上,一本本把书往包里放,哭了。青涩稚嫩的少年,终究还是没能逞强到底,他因此沮丧:“我曾经对自己保证,再也不要为别人伤心。”噢,孩子,这生命中第一次爱,示弱一次也是应该,只是从今往后,你也许就要成长起来。

  经年之后,他们再次相见,男人的脸庞多了柔和,少年的轮廓添了坚毅。他说:“穿这么少,冷不冷?”他说:“不冷。”他说:“要不今晚一起吃饭吧?”他淡漠:“不,我这几个月都没空。”男人还是那样宠溺地笑:“再忙总是要吃饭的……”“吃盒饭。”他面无表情地离开。

  我忍不住一边看一边笑出来,这男人,擅用温柔到了什么程度?世界上总是有这样的人,最优雅最无情,最迷人最伤人。他随口说出来的话,比人家酝酿半生讲出来的还真挚诚恳;明明已经分开那样久,他眉眼含笑望着你问冷不冷的样子,比最如胶似漆的情人还旖旎缠绵。他在人家沙发上睡着,被摇醒后的第一句话是:“还用那种洗发水?”人家说我帮你叫计程车,他置若罔闻:“真想抱抱你。”

  所以,虽然少年已不再是少年,27岁的他,却还是跟20岁的自己一样,睁着一双晶亮亮的眼睛,纯净无辜地再次掉进。不,也许,他其实一直都是那个20岁的少年,那个一直坚持,一直明白自己要什么的人,是他;他不是再次掉进,而是,终于在爱情的坑底,守候到爱人的回归。

  这么多年过了,分分合合,结婚离婚……失而复得的男人温柔又霸道地搂紧身边人,喃喃自语:“我当时怎么会放你走……我当时怎么会放你走……”

  有句话怎么说来着,相爱的人原本互不放过。逃不掉的——时间也好,性别也好,年龄也好,什么都好,统统构不成阻碍——终究逃不掉。

  再后来,冬天到了。北京的冬天,风雪交加,他们在简陋狭小的出租房内,相拥而眠——我真希望看到这里就打住:他卖掉多年前他送自己的别墅,免了他牢狱之灾,他同他的家人们吃饭,欢乐融洽仿佛真是恩爱伴侣;然后,他们在同一屋檐下相濡以沫,开始新生活。

  他离开的那个早上,他们像无数个*常的早上一样,耳鬓厮磨,极尽缠绵,最后,他趴在床上仿若失神般自言自语:“我是有病吧,怎么会这么喜欢你?”

  我盯着屏幕,一瞬间恍惚,想起之前思考的**淡淡和大起大落的问题,也许,从某种意义上讲,也不过是一辈子能否遇见这么个人的问题。

  这之后,故事是真的太难铺展。建筑工地事故,他一不返——这种独自生存的结局未免太戏剧太言情;而若真的从此过上幸福生活,又未免太天真太童话。好在这不是小说,这是真实人生,不用你自作多情左右为难——生活选择了戏剧,抛弃了童话。

  我第一次看这片时,是刚喜欢仙流后不久,当时还不懂得一些现实的东西,对攻受甚至有自己划定的框框条条,而之所以下了这部电影,只是好奇于它难得的同志题材。然而,这次再看,我想我才真正看明白一些东西,我读懂了蓝宇的眼神:纯净,活泼,清亮,迷惘,倔强,沉静,坚定……以及陈捍东温柔风流背后,那些刻意隐藏起来的真心。

  人生算起来那么长,可似乎,你遇见他的那一刻,它才真正开始,而他离开的刹那,它已戛然终止。


初中观后感菁选扩展阅读


初中观后感菁选(扩展1)

——初中观后感 (菁华3篇)

初中观后感1

  三天看完了来自星星的你,原来一直觉得自己很忙没有足够的时间休息原来挤一挤时间还是很多的。距离上次看韩剧好像是大学时代了,那时总是一边看一边哭,被里面的情节感动的稀里哗啦,再次看总会以旁观者看故事的角度来欣赏。被人们追捧的热门韩剧果然还是蛮有意思的,结局我也很喜欢。看完了之后有些感慨,一个人消失了还会再回来啊。

  因为知道会消失才会更加爱,那在面前的不是更应该深深的爱着吗,而且他消失了不知道什么时候还会再回来呢,更何况现实中消失了就什么也没有了。结婚前有人和你说:“我们结婚吧,一起过日子。生两个宝贝,为什么两个?这样他们相互就有个伴,然后我们就可以每天在一起。”这样的语句觉得好浪漫,可是等正真结婚了,生活的琐事两个人性格的分歧,观念的转变会使人透不过气来。忘记了当初的誓言,总想着离开也许是最好的,或者和别人一起会更好,忽略了身边的人就是以前想一起好好过日子的那位。回头想想我们每个人不都是很幸福的吗?因为他还在。认真过好每一天,我们都是幸福的。

初中观后感2

  我在这个暑假,看了一部爱国主义教育的影片——《小兵张嘎》

  在这部影片中,我特别的欣赏张嘎的勇敢,面对敌人不畏惧的精神。有一次,他屁股上中了敌人一枪,可是他仍然不顾伤痛,毅然追上去,聪明的张嘎用一只假枪,就把敌人的首领抓了回去,为红军立下了大功,当时我不仅佩服嘎子的人小胆大。还有一次,为了打探敌情,张嘎和罗金保叔叔装扮成卖西瓜的小贩,捉走了胖翻译,并缴了他的枪,张嘎为了不让队长把枪收回去,他竟然把它藏到了鸟窝里,因而受到了批评并且关了禁闭,经过队长的教育,终于认识到了错误。在一次战斗中,嘎子受了伤,在老乡家里休养,可他知道有任务,就偷偷地跑回参战,不幸被捕了,可他面对敌人,刚强不屈,并配合部隊,是战斗取得了胜利,终于成了一名出色的小侦察员。

  嘎子面对凶狠的敌人,临危不惧,誓死反抗,和张嘎相比,我们生活在这美好的今天,不像嘎子他们一样,整天提心吊胆地过着日子,贫穷、饥饿。我们多么幸福啊。今天的幸福来之不易,我们幸福的生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的。张嘎在一次次抗日战争中以自己的聪明才智一次一次地战胜敌人,我们也应该向张嘎学*,遇到困难时不畏缩,勇敢地去面对!

初中观后感3

  今年暑假,我阅读了著名作家的著作《钢铁是怎样炼成的》。虽然没明白很深的含义,但它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。

  这本名著里,塑造了许许多多形形色色,性格各异的人物,而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。保尔生长在俄国和*战争极其艰苦的环境中,他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔,他没有屈服;面对生活的挑战,他没有退缩。跌倒了,再爬起来,甚至在双目失明和下身瘫痪的情况下,还靠口述完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。保尔之所以有这样惊人的毅力,是因为他有正确的人生观,有崇高的理想,还有远大的奋斗目标。

  作为我们小学生,应该从小培养自己的好思想,好品德,爱祖国,爱人民,爱科学。要关心别人,助人为乐,刻苦学*。学好科学文化知识,将来成为祖国的栋梁之才。真金不怕火炼,百炼才能成钢。保尔的形象永远活在我的`心中,保尔的革命精神永远鼓舞我前进。


初中观后感菁选(扩展2)

——初中观后感 (菁华3篇)

初中观后感1

  今年暑假,我阅读了著名作家的著作《钢铁是怎样炼成的》。虽然没明白很深的含义,但它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。

  这本名著里,塑造了许许多多形形色色,性格各异的人物,而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。保尔生长在俄国和*战争极其艰苦的环境中,他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔,他没有屈服;面对生活的挑战,他没有退缩。跌倒了,再爬起来,甚至在双目失明和下身瘫痪的情况下,还靠口述完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。保尔之所以有这样惊人的毅力,是因为他有正确的人生观,有崇高的理想,还有远大的奋斗目标。

  作为我们小学生,应该从小培养自己的好思想,好品德,爱祖国,爱人民,爱科学。要关心别人,助人为乐,刻苦学*。学好科学文化知识,将来成为祖国的栋梁之才。真金不怕火炼,百炼才能成钢。保尔的形象永远活在我的`心中,保尔的革命精神永远鼓舞我前进。

初中观后感2

  今天开学了,我怀着高兴的心情踏进了实小的学校大门。

  第一项是升**。无数双眼睛注视着**,我们的心紧紧地和**连在一起。操场上安静极了,只听见**在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着**发出“沙沙”地声音。我望着**渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!**升上了操场的天空,也升在了我们的心里。

  第二项是一年级的同学们背诵弟子规,他们背的很认真,让我想起了我刚入学时也在背诵弟子规的情形。转眼间我都上二年级了。接下来是我们二年级舞蹈“感恩的心”,我们跳的很用心,让我深深地感到我们应该感谢父母的辛苦养育之恩,感谢老师的辛勤培育之恩,感谢好朋友的友好陪伴……后面还有大哥哥大姐姐们表演的精彩节目。

  最后,俞老师热情洋溢地作了新学期工作安排……开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不辜负老师和父母的期望,好好学*,争做一名全方面发展的好学生。

初中观后感3

  这些天的在家看了很多好的电影,最早一次是跟几个好姐妹在家看的逃出地狱门,里面的异国女子被骗到国外,分配到各个区域进行世界范围的****活动,她们最大的20岁,最小的12岁,看着那些稚嫩的脸,惊恐的眼神,就让人有种莫明的恐惧,她们有的是陪骗来的,大多数是由自己的父亲,哥哥,爱人买到这里的,这让我很气愤,我想她们当时伤的不是尊严不是肉体,而是心。最亲最爱的人,相儒以沫的人。就这样在一旁轻快的数着手里的钞票,任凭她在那里歇斯底里的哭喊,然后头也不回的走掉.我一直吸着烟看完这部影片,心里痛痛的.感觉1个人的命运是那么的坎坷. 记得这部影片我最喜欢里面的两句话,第一句是女警员说的:"凡是魔鬼都有他非凡的魅力",呵呵,这就是1个弱肉强食的世界,如果要我选择的话,我宁愿去当非凡魅力的魔鬼,有什么是你能选择的呢,很少很少!如果我当不了救世主就当魔鬼好了,可以没心没肺的生活,可是我做不到!我最钦佩那位爸爸为了拯救自己的女人潜伏在内部做卧底,当他看见自己懂得女儿被蹂躏的惨状时,痛之疾首来形容真是一点也不为过,女儿满脸泪水的看着爸爸,听从爸爸口中叫着自己**之际,我想她再也不会做什么明星梦,再也不会不听家人的劝告,她付的代价是她这辈子也抹去不了的阴影,她哭着对父亲说感谢上帝能再见到父亲,父亲告诉她:"孩子,千万别把上帝拉进来,因为这里是地狱。",这是我最喜欢的第二句话,是啊,别在地狱把上帝拉进来。.

  看着这些女孩子被获救,她们都衰老了很多,象缺少阳光水分的花,枯萎的倦在那里,人的意志是很重要的,以后的路就靠自己了,但是这样的经历我想她们这一生都不会忘记,或许还会从梦中惊醒,或许想到还会恐惧。

  我看了之后就是越发的鄙视这些男人,他们在做这些事情之际,有没有想到自己的母亲,姐妹和自己的爱人,自己的孩子!或许人和人的追求不一样吧!就象现实的社会中很多鲜活的例子一样,"人"这个字写的很简单,但是做好1个人是多么的不易!我看不起什么样的人呢?先说女人吧,就是那种当了**还立贞洁牌坊的人.男人吧就是不负责,脱了裤子就忘记自己是什么东西的那种!只要下半身的爱情,呵呵!

  有机会去看看逃出地狱门吧!看看你愿意当魔鬼还是天使!


初中观后感菁选(扩展3)

——初中观后感菁选

初中观后感

  在看完一部作品以后,能够给我们不少启示,这时我们很有必要写一篇观后感了。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编帮大家整理的初中观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  初中观后感 篇1

  西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄,谈起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……”每当响起这首《谈起我心爱的土琵琶》,电影中游击队员扒火车,炸桥梁的镜头便一一都浮现在我的眼前。仿佛又回到了当年烽火连天的日子,重温着那一幕幕不朽的热血传奇。

  电影《铁道游击队》,是抗日战争的一个缩影,是八年抗战胜利的真实写照。

  影片成功地塑造了一系列抗日战争时期山东微山岛上的游击队英勇抗击日本鬼子的英雄形象。

  在抗日战争时期,日本鬼子为了尽快占领中国,加快了入侵的步伐,不断地把枪炮运往中国,他们在中国实施“三光政策”无恶不作,中国人民生活在水深火热之中。为抗击敌人,***便决定在微山湖地区组织一支游击队,任务就是破坏敌人的铁路运输。因为他们来无踪,去无影,因此也被称为飞虎队。这是一群令人闻风丧胆的庄稼硬汉,是一支从百姓中走出来的抗日队伍,在大队长刘洪、政委李正、副队长王强的带领下,他们在鲁南铁路线上穿梭着,袭扰敌人的铁路生命线,与敌人展开周旋,配合主力部队英勇作战,他们靠着坚定不移的信念,勇于拼搏的精神,就像钢刀插入敌人胸膛,打得鬼子魂飞丧胆,多次成功的挫败了敌人的进攻。最终,他们消灭了鲁南地区的鬼子,为抗日战争的胜利做出了巨大的贡献。

  在整部电影中,最令我难以忘怀的是游击队员炸毁敌人命脉桥梁的镜头。这次任务直接决定了这场战争的命运,决定着微山湖上百姓的性命。冒着敌人的重重防御,我们的游击队员冒着九死一生的危险,让两路火车对撞,最终取得胜利,顺利将桥梁炸毁,敌人终于投降了!成功的背后,总会有许多牺牲。鲁汉的死去,林忠的牺牲,刘洪的险些丧命。为了国家人民,这些英雄不惜流血牺牲。场景相当壮观,格外荡气回肠。

  而影片中,让我觉得最痛快的就是以下情节:游击队长亲自出马,拿下了火车头,他用汽笛拉响了暗号,潜伏在火车上的游击队员们纷纷一跃而起,与日军展开了一场激烈的肉搏战,有的用土琵琶敲敌人的脑袋,有的用鸡蛋砸敌人的脸,还有的赤手空拳,车上的老百姓看到后,纷纷加入到他们的行列中。 整个画面“唯美”,让人心潮澎湃,中国人是如此的机智和团结,中国抗日战争胜利自然就顺理成章。

  游击队员——这些铁骨铮铮的男子汉,在险恶的环境下,从不害怕,从不退缩,始终保持着乐观向上的心态,面对重重困难,面对人数远比我军强大的敌人,他们勇往直前,互相帮助,互相合作,用歌声来鼓励自己:“西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄,谈起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……”。更让我们看到了革命胜利的希望,看到人民当家作主的日子的'到来,看到举国欢呼雀跃的壮景。

  不仅男子汉可歌可泣,**本鬼子严刑拷打但却不落一滴泪的方林嫂,一个女流之辈,性格却刚烈无比,也是值得大家敬重的侠女。这也是影片中的亮点。

  影片中的激战场面连绵不绝,但也不乏有些许的暖暖爱意,给本来就是黑白影片的电影以暖色调,冷、暖结合,使影片的感情基调更加完美。

  看完影片,我也深深陷入了沉思,中国抗战八年,就是要把日本鬼子赶出中国,因为中国人民是不愿做奴隶的,只要全民族大团结,用自己的智慧和力量一定能打败一切敢于侵犯的敌人。八年抗战,中国胜利了,世界反***战争胜利了,然而我们的民族精神没有因战争结束而被淡忘,中国人民依然记住那笔财富。在抗美援朝战争中,上甘岭战役足以证明这一切,黄继光为世界和*,毅然决然用胸膛堵住敌人的枪口,千千万万英雄们在战斗中牺牲,那种舍小我,成就大我的国际主义精神,革命英雄主义永垂不朽。

  作为二十一世纪的大学生,沐浴在明媚的阳光下,享受着幸福生活,我们肩负着重大的责任和使命为祖国富强做出贡献,有必要要用双手为中华民族撑起一片蓝天。我们现在要做的,是努力学好科学文化知识,将自己培养成才,这是我们为国家争光迈出的第一步。历史在向前,事实告诉我们落后就要挨打,这是中国五千年历史所鉴定的规律。在知识经济时代,经过无数屈辱与奋战的中国仍然将民族精神留在这个时代中,奋发图强,中国必须强大,中国将博采众长,坚持创新,勇于探索,无畏地迎接未来科学技术的挑战。而这个理想,需要我们去实现。中国民族的无畏精神,仁道主义精神永不谢幕。

  初中观后感 篇2

  这几天,连续听了人教社关于统编初中语文教材的讲座,我被深深吸引了。各位专家的理论指导让我受益匪浅。

  余映潮老师在讲座《单元整组备课思路及教学建议——以七上第四单元为例》中指出,在整组备课时,首先要明确单元教学要点,掌握阅读教学的六要素,即关注语言学*、关注技能训练、关注知识渗透、关注集体活动、关注气质养成、关注时间效益。教师在进行教学设计时,要讲究“课文研读”,重视“教学思路”,关键还要开展“课堂活动”,时时关注“技能训练”,精心考虑“积累丰富”。只有准确的抓住每篇课文的侧重点,我们才能使课堂更加高效。

  尤炜老师在讲座《统编初中语文教科书介绍——八年级上册》中用幽默风趣的语言对最新八年级上册的语文教材进行了介绍。

  李卫东老师在讲座《基于学生视角改进语文教学的路径和策略》中对于真实、具体、动态、联系的学情的关注及其意义和方法,对于学*工具(教学任务单)的设计和开发也提出了自己的真知灼见。

  专家的讲座让我对自己的工作又有了新的思考。

  在七年级的教学中,除日常的语文学*之外,我们应该更多地让学生拓展课外阅读,充分挖掘学生语文学*的兴趣,让语文教学不只局限于课堂上和教材中。

  八年级,我们在延续七年级阅读的基础上,要注意讲究阅读策略和阅读方法的渗透,着力培养学生的自主阅读能力。这个阶段的活动开展,可以偏重于阅读的训练和写作的训练。

  在*时的课堂中,我们应该让学生自己拿起笔来学语文,少一些碎片式的口头问答。课前我们应该准确地发现学情,基于学生视角开展的教学活动,这样更适合语文教学深度和广度的展开。

  这一次的视频学*,也确实让我发现了自己不足,对教材的研读、*时的经验都还很不够,在今后的语文教学中,我一定会努力提高自己的教学水*,向优秀的语文前辈们看齐。

  正像尤炜老师所说的:教材是需要成长的,没有最好的教材,只有更好的教材。我们的语文教学、语文老师也是需要成长的。因此,我们要利用这次契机,提升自己,成就学生。

  深入浅出 博而返约

  李卫东指出旧的学*材料能否学点儿新东西。谈起以中考作文角度评价学过的《背影》,评判后总结五点,对应做好延展练*,口头作文训练。

  无论是语文课程还是教学,运用多种语文要素重新整合。是服务于教师的教还是学生的学有效关联,值得思考。

  借助科学的学情调研把握学生学*基础,改进教学的必要前提。开发学*工具是促进学和教的良好互动,是实施改进的合理路径。变革学*方式,推进混合式学*在语文教学中的应用是改进的核心策略。

  教育的过程需要怎样的.学情捕捉哪些信息。真实,指向具体支持, 困难,落地镶嵌于学生学*过程,面对新的学*任务的反应和表现。揭示和描述出来,并做初步的归因分析,再来确定“教什么”和“怎样教”就合乎逻辑,是“讲理”语文教学。

  是不是学生需要是确定教学目标的前提。

  问题解决、任务驱动、项目学*,随时针对课堂学*中流淌着的动态学情解决问题。对比公开课中的行云流水般推进,可谓实教性更显著。知己知彼,方可百课百胜,真阅读更要真教学,不断升华教学生长点。

  李卫东老师指出,无论是洋思中学经验还是当前利用互联网技术、大数据、以精准的学情诊断实现针对性的、个别化的教学,把错位的教和学的关系回转过来。假如所谓的慕课,翻转课堂仅仅解决了技术性的问题,未能在学*上有所改进,是形式而已。老师*时运用数据诊断再进行新的教学设计,是否效果还会停止不前。

  如何把课备好上好?

  钱梦龙老师曾说:“有时我借班上课,课前先让学生提出问题,尽管我完全不熟悉学生,但只要一看问题的质量,对怎样教就已经有了七分的把握。”

  回想20xx年冬在石市二十三中聆听肖培东老师《美丽的颜色》一课时,抛出一个浅显却“引人入胜”的问题:“老师的第一个问题就是……猜猜我会问你什么问题?”看似浅显,实则直指文本核心,用一个大问题串起后续一连串的小问题,可谓“牵一发而动全身。”随着自问的深入,学生实际上已经将文本脉络,人物品质等内容掌握的八九不离十,对文章的初步感知也在不知不觉中悄然完成。

  将家常课上成公开课,老老实实备课,立足学情为前提,不忘初心,因为孩子的命运,思维提升,人生发展最需要获得*等,尊重。

  初中观后感 篇3

  *时很少看电视,利用很短的时间把亮剑看完了。有以下一些感想:

  很喜欢李云龙这个人物,他的脾性与做事风格都值得我去学*。做事勇敢、决策果断,丝毫不拖泥带水,却又不乏粗中有细。就如我们经常所说:性格决定一个人的成功与否。在战争年代,他的成功能够说是一种必然。相信自我的确定,哪怕多次违反军令,‘将在外军令有所不受’,这也体现了他的随机应变,敢于决策、敢于有所作为。另外创新意识在李云龙身上表现的淋漓尽致。每次出兵的出其不意,每次出兵的打破常规,在我们此刻看来就是一种创新,让那些还在常规中打转的敌人速手无测。这些领导人应当具有的特质在这样一个艺术形象身上都表现了出来。

  领导者是整个团队的灵魂。独立团,是李云龙一手创立并不断壮大的一支队伍,最终它能让敌人闻风丧胆,能让日本人心甘情愿的缴械,这样的气势让每一个中国人都觉得自豪。这也能够说是李云飞事业腾飞的阶段。他的团队和别人不一样之处是在于一种气势,一种精气神。这种气质是在领导者的影响下慢慢构成的,用此刻的话就叫企业文化。企业文化的构成在我看来是一种开始由上至下之后转为由下至上的过程。领导者的言形至于他所制定的制度会让自我的员工慢慢的趋向领导者,从而构成*惯,这样才会慢慢的构成文化。中华文化源远流长,那是几千年的沉淀,现代人很多骨子里还是有着儒家文化的因素。这就是一种文化,能够不知不觉中影响人们,同时人们也会慢慢的在这样的文化中行事。企业的文化不仅仅是能够说几句标语就能够搞定的事情。独立团离开了李云龙,失去了灵魂,大家失去了榜样,失去了一个标准,这正处于一个由上至下的过程。等到**战争时期,他负伤了,离开了部队,可是他的部队一样打的很好,这个时期文化已经逐步构成了,20年的沉淀,已经让这个部队构成了一种文化,也可称之为传统,就是这种文化领导这真个部队。

  李云龙的人性化管理。为什么那么多的士兵会死心塌地的跟着李云龙呢?一是他的名声在外,二是他的人性化管理。他对于士兵就像自我的亲兄弟,记得李云龙经常挂在口中的一句话:“有我李云龙吃,就有的兄弟们吃。”扎听上去有点像土匪,但这是一种管理方法,把管理土匪的方法融入到管理这只革命部队当中。李云龙对于属下家人的关心其实也是一种管理属下的一种方法,往往这样的管理更加有效,提高属下的忠诚度。可是此刻的企业有几个能作到呢?我记得日本的企业在实行聘任终生制时使用过这样的方法,提高了当时的日本员工对于企业的忠诚度。部下最需要什么你明白吗?

  政委的作用是相互协作,是一个刹车的作用。赵刚,作为李云龙的政委,他的搭档,在战争年月起到的是取长补短相互协作的`作用,两个人谁缺了谁都不能够。在很多关键时刻赵刚起到了一个刹车的作用,避免了重大损失,山木特种部队一具打掉了李云龙的团部,要是那天真的喝酒了,我想也就没有后面的故事了。这一点李云龙会在心眼里感激赵刚,他们的感情为什么这么好?对方都给了对方一次生命,可能不仅仅是一次的了。他们工作分工十分的明确,赵刚主管生活,李云龙主管军事。李云龙对自我的军事领导才能是相当有信心,也就是对于自我的领导才能很有信心,这也就避免了他人对于他的决策影响,以防填乱。赵刚也深知自我在军事方面的弱点,从而二人才很好成为搭档。我想以前被李云龙赶走的诸多政委肯定是在军事上干预李云龙,这样怎样可能合作愉快呢?此刻的很多大企业中肯定是需要有反对的声音的。台塑的老板王永庆就说那些唱反调的人会让他在作决策时再一次的思考的正确性,无论决策的正确与否,以避免企业遭受损失。分工明确,各司其责,对于现代管理也是有必须的借鉴的。

  应对竞争,我们也要有点亮剑精神。亮剑这个词充满了杀气!逢敌必亮剑,剑锋所指血溅五尺。应对市场竞争我们不必须要和对手血溅五尺,可是必须要有这样的精神。这来源于古代剑客,那么说在剑客这个职业中有这样的一种文化。这样做首先给对手的是一种震撼,是一种自信,虽败尤荣,对手也会对你竖起大拇哥。独立团的骑兵联在鬼子的扫荡中全部殉国,日本骑兵军官的命令是:厚葬这些中国军人。

  亮剑是一种精神,是一种不服输的精神,是一种自信,也是一种需要我们这些后人不断学*的精神。我们需要一点亮剑精神。

  初中观后感 篇4

  众所周知,中国司法体系与美国完全不同,《十二公民》是对11个来自社会各个阶层的中国人的疑罪从无原则、陪审团制度以及公民的司法意识的科普,而从实质上说就是借西方陪审团制度的壳,表达对中国目前司法意识制度的思考。影片讲的是十二位家长为小孩的期末补考齐聚一堂,形成了模拟西方法庭的陪审团讨论“富二代弑父案”,这些家长来自社会不同阶层,有保安、教授、出租车司机、富商等,在听取学生审理后他们只有达成一致投票才能结束审判,在第一轮投票中就有11人认定富二代有罪,但随着不断的讨论模拟,案件的疑点开始浮出水面,经过不断争执推测,最终一致得出了无罪的结论。

  公民是谁?从法律上讲,公民是指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有民事权利、承担民事义务的人。公民意识与臣民意识相对应,指一个国家的民众对社会和国家治理的参与意识。电影中的十二公民,不是十二个人,更多的是代表了来自中国不同阶层老百姓。

  在对富二代弑父案的讨论中,大多数家长只求迅速得出最终判定,只有作为检察官的八号家长陆刚一致坚持从理性的角度分析和还原案件。最初家长们对于陆刚的异议进行了围攻,“你是不是来挑事儿的?”道出了中国老百姓从骨子里的从众心理与公民意识淡薄。本片中一开场是所有人都认为是“富二代”杀死了自己的亲生父亲,其原因除了本案的证人证词以外,更重要的是因为目前中国社会固有的一种思维偏见。说起富二代,人们会不自觉的贴上“不负责任”、“不学无术”、“寻衅滋事”的标签,在这一固有思维模式下正如陆刚所说,连虚拟法庭上的被告人律师都已经在心里认定了自己的当事人是有罪的,那么谁来还原事实的真相?

  仇富已经成为了社会的常态,冷漠也成为我们的武装。如果有一天中国司法真的引入了陪审团制度,请问这样的社会环境与公民素质我们拿什么去维持一个客观公*的司法秩序?如何承担起对生命的生杀大权?借用《十二公民》中的一句话,“如果陪审团都交到这样的人手里,那才叫真正的不靠谱。”

  偏见是一种无形的暴力,而若是有一天这种暴力成为常态将道德捆绑,甚至操控了司法审判,那么一言**就成为了可能。公民在获得权力的同时也应当清楚的意识到自己需要履行义务,不要让暴力成为了一种常态,学会尊重、学会倾听,谨言慎行。

  影片中的陆刚是检察官,面对第一轮所有人所认为的有罪投票,陆刚放弃投票背对桌子,当时他在想些什么?面对生命,面对法律所有人的态度让陆刚的背影如此孤独。更为讽刺的是这个看似不合群、无聊、固执的人真实身份其实是一个检察官,“你一旦认定他有罪,他在你心里就死了”,中国只有刑事诉讼中采用了疑罪从无,而疑罪从无和西方的无罪推定原则是不同的,参加投票的家长把这次模拟当做游戏,对于追求真相的陆刚成为了“刺头”。检察官=刺头,这还不够讽刺吗?陆刚的身份设定无异于是中国司法与*民老百姓的一次变相的对话:这关乎人命的事儿难道都只是法官、检察官、警察的责任吗?本片间接描述了一个社会现象,那就是除了陆刚这样从事法律职业的人以外,没有多少人会有那个法律知识和追求真相的.勇气,那么,如果连司法人员也和大众一样选择沉默呢?

  *年来许多旧案重提,呼格吉勒图冤杀案,张辉、张高*叔侄杀冤案的重审、**。从某种意义上正是司法界的自我审视和变革,陆刚的问话言犹在耳:“你们为什么把小孩送到政法大学来读书?你们的态度或许就是将来他们面对法律的态度。”作为一名法学院学生,曾经我们都是抱着满腔热血,当教师问,你们为什么选择法律?我们都有着基于正义公*的回答,可是四年过去了,自己越来越对这个职业产生怀疑,这个世界没有完美的制度,因为制度是人设的。所以无论是哪一种制度脱离了追求公*、正义的心,冤假错案随时可能发生。影片的结尾,所有家长都摒除了偏见将这个案件判为无罪,这部电影给我们展示了一种希望,正如这个世界有光明的地方就一定会有黑暗,就算是知道追求真相的路是无休止的,我们依然要坚持。

  随着时代的演变,司法制度和体系也在不断完善,越来越多的人开始关注时事,**信息公开也越来越普遍,那么我们每个公民都应当提升自己的法律意识和素质,在享受司法所带来的权利的同时,履行责任义务更加理智,客观的监督司法公*维护司法正义。在维护法律公*与正义的路上,请不要让陆刚这样有责任心和正义感的人感到孤独。

  初中观后感 篇5

  伴随着欢乐的笑声、欢庆的舞蹈、欢跳的心儿,沸腾的***广场发出深情祝福--

  祖国,我亲爱的祖国!您永远充满希望,您永远青春美丽……

  20时许,伴随着北京电报大楼传来悠扬的《东方红》报时钟声,民族团结柱喷射出缤纷的焰火。在高耸入云的**杆下,少先队员薛慧中轻轻举起号角,吹响了一曲嘹亮的《我的祖国》……

  顿时,***广场变成欢乐的海洋。

  这一刻,共和国的画卷如此壮丽--

  看啊!广场上空升起焰火组成的金色数字“60”,在夜空中璀璨夺目。多只焰火花篮满载56个民族的儿女对祖国的美好祝愿竞相绽放,60簇绚丽缤纷的礼花腾空而起,这是为共和国生日点燃的“烛光”。

  看啊!空中滚滚流泻焰火瀑布,“锦绣河山图”在广场中央的烟花绘画网幕上卓然舒展:层层叠叠的山峦,旭日冉冉升起,阳光照在河面上,波光粼粼。雄伟的雪域天路,飞驰的和谐号列车……一幅幅祖国建设的壮丽画卷喷涌而出。

  看啊!在由4028棵“发光树”组成的“光立方”上,摇曳的绿色橄榄枝幻化成张张笑脸,“笑”出了“祖国万岁”。今天刚满6岁的崔紫旭站在“光立方”中心,在画板上“绘”出了圣洁的白鸽。**杆如巨椽之笔,在“光立方”上画出巨幅的鸽子图案,企盼振翅翱翔……8000多块鸽子板亮起来,翘首迎接从东长安街向***广场翩翩飞来的那一羽烟花幻化的和*鸽。

  “和谐中国”“科学发展”……“光立方”呈现的大字,奏响着时代的强音。29岁的耿斌斌是中国火箭运输某研究所的科研人员,看着眼前的一切,这位曾经参与神舟飞船升空的祖国建设者由衷自豪--

  “今天我站在这里,就是为了见证自己的`双手创造的繁华……”

  这一刻,共和国的赞歌如此磅礴--

  听吧!“盘鼓”“太*鼓”“背鼓”“手鼓”“长鼓”“铜鼓”“竹鼓”……急促的鼓点震天撼地,怎能不让人感受到中国的奔腾如此激越而一往无前……

  听吧!这是怎样的挥洒风情啊--《新疆好》《翻身农奴把歌唱》《花儿与少年》《阿里山的姑娘》……充满民族风情的歌声中,各族群众舞姿翩跹,如痴如醉!

  听吧!是谁在且舞且吟这国泰民安的喜乐年华--《在希望的田野上》《祖国一片新面貌》《好日子》……这歌声把祝福传递到村村寨寨;这歌声把希望播撒到山山水水,传递着今日中国的自豪之情,陶醉了人们。

  在群众联欢区里,北京联合大学的杨明罡和同学们身着红艳的T恤,在郎朗《今天是你的生日》的钢琴曲声中憧憬着祖国灿烂的明天,一颗大大的红五星映照着年轻的面庞,T恤上大大的几个字--“我爱你中国”正是他们的心声。

  “我们年轻的一代,要考虑的就是如何接过接力棒,跑好属于我们的那段路,就是做好自己的本职工作……”年轻学子们尽情展望着自己美好的未来。

  这一刻,共和国的大地如此深情--

  跳呀!伴随着《北京喜讯到边寨》的粗犷旋律,身披节日盛装的各族群众载歌载舞,尽情狂欢。翻飞的红绸舞出最美的云霞,巨大的表演阵容形成空前的盛景。广场上霓裳丽影,集体舞、交谊舞、拉手跑圈舞……中华儿女万众欢腾伴此景。

  跳呀!重庆铜梁大龙、浙江百叶龙、灯光龙、南狮、北狮……绿色荷叶的映衬下,翻飞的巨龙与欢腾的舞狮交织辉映。数百张荷叶迎风摇曳,一朵朵娇艳的荷花随波漂浮,两只粉白色的蝴蝶穿梭其间。荷塘瞬间跃出两条彩龙,时而在荷叶间翻滚,时而在水面上欢跳……

  跳呀!广场上的群众联欢区里,歌声、声与绚丽多姿的礼花一起升腾在广场上空。“56个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家……”在《爱我中华》的动人旋律中,来自北京市丰台区的群众把手中红黄相间的彩色扇绸,舞动得如天边的彩带,将整个表演区渲染成亮丽色彩的海洋。

  “能在***广场上与祖国一起过生日幸福无比。”共和国同龄人杨金娣和3000多人一同跳起了集体舞,“在这里,我深深感受到祖国的心跳。我们幸福的道路越走越长。”

  舞正欢,情正浓,夜未央。

  “***迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”

  满天金色锦冠焰火,把晚会推至高潮。*6万人高唱《歌唱祖国》--这是亿万中华儿女祝福祖国的心声,这是献给祖**亲的颂歌。站在金水桥上,国庆晚会总导演张艺谋感慨万千:“在这里,我看到了每个人、每个老百姓发自内心的快乐!”

  沸腾的***广场再次发出了深情的祝福——

  祝福您,我亲爱的祖国!我亲爱的祖国,祝福您!

  初中观后感 篇6

  很久以前看过的电影,那还是租碟片的年代。电影里小志扮演的十七岁少年阿健,父母在一次飞机失事中丧生了,他从一个每次洗头都还要叫妈妈拿毛巾的大男孩,突然变成爷爷眼中要帮忙分担烦恼,又要照顾弟弟的“长孙”。

  看到这里,根据传统亲情剧的路线,观众是不是觉得阿健从此隐忍发奋,最后变成一个手能扛肩能挑的成熟的青年?然而,影片却一反常态,以一个17岁少年的视角去讲述他在失去双亲的这段时间里,面对父母的突然离开,面对爷爷不理解自己的代沟,面对弟弟不谙世事的无奈,把所有的伤心、难过、苦闷都装在心里,希望被理解,却又装作无所谓的故事。

  个人认为这是小志最好的作品,没有之一。虽然小志这些年的影视作品颇被人诟病,多数觉得他演戏太着痕迹,太造作。要知道,所谓演技,是随着演员戏龄的增长,对所饰角色日渐形成自己的一套理解和判定,从而提炼出来的属于自己的表达方式。

  我说小志在这部作品里表现得好,并不是指他在里面演技多么精湛,是他在影片里几乎没有用“演”的,而是非常本色地呈现了渴望被引导却又渴望独立,渴望被理解却又固执地不做解释的17岁大男孩迷茫矛盾的内心。

  17岁,多么尴尬的年纪,情感上的喜怒哀乐,已经不能像孩童那般无所顾忌地随意表达,可是,在迈向成熟的路上,他也只是步履蹒跚的少年。爷爷期待他像个大人一样为家里多分担烦忧,而弟弟对父母的离世又还懵懂无知,17岁少年,稚气未脱,他又能承受多少生命中的痛?于是,只能用一种没心没肺的方式去填补父母离世的空白,却又被误会成没有情感,难以管教。

  引用百科对影片经过的.描述:

  明明是保姆不负责任,他才使计和弟弟一起赶走了她,可是却不和爷爷说明。于是在爷爷眼中,又添了“顽劣无可救药”的一笔。

  明明是因为父母唯一留存的录影带被弟弟不小心毁掉而心痛得借酒浇愁,在爷爷面前却一个字也吐不出。

  明明是品学兼优,却故意在舅舅面前胡说自己是作弊。

  明明对弟弟关心呵护备至,却在女孩子们面前大放厥词,说自己曾把弟弟打得重伤住院……

  只有舅舅知道,父母墓碑前面每个星期的一束花,是阿健放的。只有舅舅理解,他不是顽劣,不是没心没肺,不是难以管教,他只是用一种“特立独行”的方式在表达:我也只是个少年,也希望快乐的时候有人分享,难过的时候有人安慰。

  可是,舅舅毕竟是外人,或许因为这样,才会旁观者清,而他所崇拜的爷爷,只是毫不掩饰地宠爱弟弟阿康,对他只有责备和失望。对于这一系列的误解,他选择了沉默,选择了去爬那棵危险的树来排遣和宣泄,他说,我明明知道有危险,还是要去爬,可是爬过我也轻松了。

  他为了救弟弟,从树上摔下来,摔伤了脊椎,知道自己即使救活了,也将面临瘫痪,于是要求把病床设在书房,躺在妈妈的画像前面,他一直重复说着“妈妈死了,我也不想活了。”爷爷泪如雨下“你还有爷爷和阿康陪着你啊。”“你只爱阿康,你从来没有关心过我。”是啊,在管家打电话到公司通知爷爷,孩子掉到后山山谷里了,他回到家第一时间也是先问阿康有没有事。

  爷爷在病床前,读着阿健没写完的作文《朋友》,读着阿健对他的崇拜,对消除祖孙两代之间沟壑的渴望。最后,爷爷握着阿康的手说:你一定很不快乐,你只是把不快乐放在自己内心里面,其实你内心并没有外表那么坚强,对吗?我错怪你太多太久了,我们从现在开始做个朋友好吗?因为,有了你,我觉得很骄傲……阿健听完,开心的笑了:那我要赶快好起来,不能走,也没关系。可是,我好累,好累……

  阿健对爷爷和弟弟阿康的爱,很深刻,很真挚,也很纯粹,却因为青春期的尴尬,不知如何去表达,最后,用生命,换来一次被理解的机会,也给风烛残年的爷爷留下永久的悲恸和自责。

  本片真实细腻地反映了现实里存在的问题,发人深思,催人泪下,我们每个人都曾经是阿健,都曾经历过Eason歌里唱的那个“孩童只盼望欢乐 大人只知道期望”的尴尬时期。本片如果放在现在,绝不比《桃姐》、《爸妈不在家》差,只是在武侠正义、江湖豪情、男欢女爱各种题材电影*地而起,百家争鸣的1994年,这部*淡描述,蕴涵丰富的亲情片,显然不够浓烈和突出。

  无论如何,岁月是亏欠朱延*一个奖项的,也亏欠观众一幕值得被传承和留世的经典。

  初中观后感 篇7

  20xx年,印度影坛头号巨星阿米尔?汗尝试涉足电视领域,制作了一档节目《真相访谈》 ,这档节目邀请儿童、家庭暴力、种姓制度等不*等事件的亲历者走上小银幕,讲述他们的经历,让全印度的电视观众直面印度社会最阴暗的角落,成为当年印度影响力最大的电视节目之一。

  在《真相访谈》开播之前 ,阿米尔?汗的电影早就开始表现出对社会问题的反思。节目成功后,他在接下来的电影项目中持续关注*权话题。他接受了《摔跤吧!爸爸》剧组的邀请,出演训练女儿赢得摔跤比赛冠军的父亲,该片在全世界范围内广受好评,特别是在印度和中国市场表现优异,成为票房奇迹。

  阿米尔?汗的新片《神秘巨星》灵感直接取材于《真相访谈》。编剧兼导演阿瓦提?钱德安看了节目第一季提到的真实的家庭暴力事件,随即在剧本前期准备工作中找到了一对母女,女儿鼓励妈妈学开车、找工作,母女俩相依为命,这个人物关系设定被编导拿来用作《巨星》的故事基础。后来他又在《真相》第三季中看到了小男孩从社交网络上学会打高尔夫球的故事,体会到社交网络为现代印度中产阶级生活带来的冲击,将这个素材改头换面,设定为《巨星》女主角成名的途径。

  这个故事最终成为了*权故事和美妙歌声的结合。影片于去年年底在印度上映,再次获得口碑票房双丰收。印度童星泽伊拉?沃西姆在《摔跤》中饰演摔跤冠军吉塔的少年时期,《巨星》阿米尔?汗再度与她合作,她一改前作中短发硬朗的动作演员形象,更多地为角色加入情感戏,时而收敛时而外放。为女主角配唱的16岁女歌手Meghna Mishra是印度歌坛一颗新星,她的声音和主演泽伊拉?沃西姆非常相似,声音和表演在音画剪辑的帮助下完美结合。故事从头到尾贯穿美妙的音乐和歌曲,让影片具备了音乐剧的娱乐性和感染力。

  家庭、思想和社会框架下的*权问题

  《巨星》和《摔跤》的人物关系设定有相似之处,两个故事都提到父权下的女性生存问题,无论是《摔跤》母亲屈从于父亲的家庭权威,无法改变他训练女儿成为摔跤冠军的想法,还是《巨星》一家老小都听命于父亲,父亲可以随意殴打母亲,都很直接很不留情面地表现了两个家庭中女性地位卑微的现实。

  不同的是,《摔跤》女摔跤手面对的更多是社会上的阻力。尽管父亲一开始非常希望要一个儿子,但是既然孩子们都是女性,那就索性用训练男孩儿的方式训练女孩儿,帮助他们在男性主导的社会里争得一*之地,父权在这个故事里助推了女儿对抗社会阻力的积极因素。

  而《巨星》女主角的阻力来自家庭和思想层面。父亲是家里绝对的权威,说一不二,动辄大打出手,女主角的这位直系亲属成为她追求梦想和幸福生活的最大障碍。社会上的情况也没好到哪儿去——阿米尔?汗饰演的知名歌星聘请了大牌律师,他老婆和她的女性律师花费九牛二虎之力才打赢了离婚官司,身为弱势群体的女性仍然要为哪怕多一点的正义而费尽心力。

  《巨星》所表现的问题更加严峻,女主角为了自己的幸福生活,需要主动付出更多的努力争取。这个故事比《摔跤》更具有全面*权的意味,父亲不仅不支持她的想法,而且是家庭暴力的根源;为了实现自己的理想,女主角需要借助一切手段,发现陌生人心中最深处的善意;又因为她未成年,属于限制民事行为能力人,她必须说服自己的妈妈打破思想上的束缚,寻求法律的帮助,才能最终达到目的。

  社交网络助力意识形态改进

  为《摔跤》剧组培训基本摔跤技能的教练曾经提到,印度社会对于女性参与摔跤运动仍以抵触态度为主流,《摔跤》的意义在于说服大家女性不仅可以参与摔跤,而且可以在这项运动中成功。故事中的父女为了战胜舆论,不辞辛苦地训练、赶场比赛,与摔跤界有地位的权威教练对抗,获取为国参赛的资格,直到走上英联邦运动会的舞台,他们的成绩才能被国际观众所看到。《摔跤》这条*权之路是传统而艰辛的。

  幸运的是,《巨星》的女主角拥有社交网络的支持。编导在《真相》第三季中看到,小男孩可以通过社交网络视频学到至少60%的`高尔夫球技能,进而在比赛中取得好成绩,他大为震动,意识到社交网络对一个人技能的提升能够给出重大的影响。因此他设计了《巨星》女主角成为网红歌手的剧情,与《摔跤》父女一路披荆斩棘才能获得关注的情况不同,神秘巨星只要把她唱歌的视频上传社交网络,全世界立刻就能看到。

  反过来,全世界无数陌生人的支持成为她进行*权斗争的资本,成为她能够比一般女性追求更大幸福的前提。女主角的母亲对父亲摊牌时,直接搬出了女儿粉丝数众多作为筹码,导致父亲不得不事实上同意离婚。没有唱歌的才能,她可能会安于现状,只享受母亲给她的有限的自由;如果没有社交网络,她不会意识到自己的才能如此出众。这比《摔跤》单纯靠摔跤的技能追求*权,速度更快,波及面更广,更具备划时代的意义,在现代科技环境的加持下,*权思想将会更快更好地成为现代社会意识形态的主流。

  《神秘巨星》值得我们走进影院观看,除了能欣赏到美妙的歌声,《巨星》还能启发我们关注邻国印度影坛最大牌的电影明星,如何利用自身的影响力为全社会传播正能量。希望华语影坛能出现更多关注社会现实的好作品。

  初中观后感 篇8

  我一直不喜欢刘烨的长相,直到看了这部电影。是,作为一个男人,他的气质过于忧郁和阴沉,完全不是我的菜;然而,作为一个受……好吧,我不得不说这是可以的。

  他穿着他买给自己的新衬衫时小鹿一样纯真跳跃的眼神,他说着打车太贵还是愿意坐公车时腼腆又青春飞扬的神情;他兴高采烈地说着想念,却看到房间有另一个人时,措手不及慌乱转身的背影;他孤零零站在电梯间,留给他的写满创伤和倔强的眉目……是的,看到这里我缴械投降,是不是所有糅合创伤和倔强的眼睛,都能直击我心中最柔软的地方?

  然后,他们分开,那个万事洒脱的男人这样说:太熟了,也不好意思再玩下。当然,这个骄傲的少年,更是做不来任何纠缠。

  再然后,他们重新在一起,是夜,他抱着那个向来强大不羁却在寻他时睡着在车里的男人,哭得声嘶力竭。

  再再然后,他要结婚了,在他们尚未装修完毕的新房里,他温柔地对他说:“你知道,结婚生子,是我一直想要的。”少年沉默着与他对视,起身上楼。他唤住他:能陪我再坐一会儿吗?

  于是,在午后郊区灰蒙蒙的阳光里,他们并排而坐。他突然开口:“你知道,这之后,我是不会再在这儿等你的 。”男人的'眼神在这瞬间出奇的温柔,他说:“你可能不相信,我是真的喜欢你。”少年不看他,头朝窗外:“你可能不知道,我也是真的喜欢你。”

  为什么,为什么,对方知道的,都是些哀伤决绝的事实;而喜欢这回事,要么你不知道,要么我不相信?

  临走前的最后一个清晨,他背对他蹲在地上,一本本把书往包里放,哭了。青涩稚嫩的少年,终究还是没能逞强到底,他因此沮丧:“我曾经对自己保证,再也不要为别人伤心。”噢,孩子,这生命中第一次爱,示弱一次也是应该,只是从今往后,你也许就要成长起来。

  经年之后,他们再次相见,男人的脸庞多了柔和,少年的轮廓添了坚毅。他说:“穿这么少,冷不冷?”他说:“不冷。”他说:“要不今晚一起吃饭吧?”他淡漠:“不,我这几个月都没空。”男人还是那样宠溺地笑:“再忙总是要吃饭的……”“吃盒饭。”他面无表情地离开。

  我忍不住一边看一边笑出来,这男人,擅用温柔到了什么程度?世界上总是有这样的人,最优雅最无情,最迷人最伤人。他随口说出来的话,比人家酝酿半生讲出来的还真挚诚恳;明明已经分开那样久,他眉眼含笑望着你问冷不冷的样子,比最如胶似漆的情人还旖旎缠绵。他在人家沙发上睡着,被摇醒后的第一句话是:“还用那种洗发水?”人家说我帮你叫计程车,他置若罔闻:“真想抱抱你。”

  所以,虽然少年已不再是少年,27岁的他,却还是跟20岁的自己一样,睁着一双晶亮亮的眼睛,纯净无辜地再次掉进。不,也许,他其实一直都是那个20岁的少年,那个一直坚持,一直明白自己要什么的人,是他;他不是再次掉进,而是,终于在爱情的坑底,守候到爱人的回归。

  这么多年过了,分分合合,结婚离婚……失而复得的男人温柔又霸道地搂紧身边人,喃喃自语:“我当时怎么会放你走……我当时怎么会放你走……”

  有句话怎么说来着,相爱的人原本互不放过。逃不掉的——时间也好,性别也好,年龄也好,什么都好,统统构不成阻碍——终究逃不掉。

  再后来,冬天到了。北京的冬天,风雪交加,他们在简陋狭小的出租房内,相拥而眠——我真希望看到这里就打住:他卖掉多年前他送自己的别墅,免了他牢狱之灾,他同他的家人们吃饭,欢乐融洽仿佛真是恩爱伴侣;然后,他们在同一屋檐下相濡以沫,开始新生活。

  他离开的那个早上,他们像无数个*常的早上一样,耳鬓厮磨,极尽缠绵,最后,他趴在床上仿若失神般自言自语:“我是有病吧,怎么会这么喜欢你?”

  我盯着屏幕,一瞬间恍惚,想起之前思考的**淡淡和大起大落的问题,也许,从某种意义上讲,也不过是一辈子能否遇见这么个人的问题。

  这之后,故事是真的太难铺展。建筑工地事故,他一不返——这种独自生存的结局未免太戏剧太言情;而若真的从此过上幸福生活,又未免太天真太童话。好在这不是小说,这是真实人生,不用你自作多情左右为难——生活选择了戏剧,抛弃了童话。

  我第一次看这片时,是刚喜欢仙流后不久,当时还不懂得一些现实的东西,对攻受甚至有自己划定的框框条条,而之所以下了这部电影,只是好奇于它难得的同志题材。然而,这次再看,我想我才真正看明白一些东西,我读懂了蓝宇的眼神:纯净,活泼,清亮,迷惘,倔强,沉静,坚定……以及陈捍东温柔风流背后,那些刻意隐藏起来的真心。

  人生算起来那么长,可似乎,你遇见他的那一刻,它才真正开始,而他离开的刹那,它已戛然终止。

  初中观后感 篇9

  (一)

  “侬有一段情呀,唱给诸公听……”

  《秦淮景》曲调悄然响起,透过教堂天窗的圣光将十三个婀娜身影细密包裹。

  环佩叮当,云衾玉锦。琵琶无声四弦,在轻拢慢捻抹复挑中悠扬出一曲浮生梦。

  我抬头,目光不移地看着居于正中的玉墨。依旧是醴艳的容颜,依然是绰约的步履,她的周身却仿佛笼罩着一层圣洁的光辉。

  环抱琵琶、语笑卿卿的玉墨,终究唤醒了人性之花,那花儿绽放之时,光辉耀世,艳惊芳洲。

  (二)

  看《金陵十三钗》的过程,完全是一场灵魂的洗礼。

  影片伊始,一心为钱的殡仪师约翰在漫天硝烟中“邂逅”了避难的教会女学生,中国军人李教官携弟兄殊死拼搏,十三位“秦淮河女子”相约去天主教堂保全性命……上苍巧妙地将这三拨本毫无瓜葛的人联系在一起,门外是中日烽火不休,门内则上演了一场人性的战役。

  看罢此片,我的眼前长久回放着那些难忘的画面——女学生与**们为厕所争执的场景、约翰一心为钱苦求不得却在最终选择坚守的蜕变、玉墨袅娜的背影与最后的两道泪痕、豆蔻拼死折返只为得到琵琶弦以奏一曲《秦淮景》……当然,最令我刻骨铭心的,莫过于影片最终夕阳西下,约翰载女学生逃脱时双眸中浑浊的泪光。

  我试图揣摩——约翰因何落泪?是悲战火不绝,是悲心爱之人踏入死地,今生难见,还是哀命运哀是非哀这血染的人间?

  答案无从得知,但约翰落泪的那一刻,我清楚地看见了人性的光辉!

  约翰是一位美国人,他本可随同伴一走了之,却因舍弃不下女学生而固执坚守。他爱玉墨,却为了保全女学生而亲眼看着心爱的她一步步走向永诀。不知怎么的,影片结束后,我仍在回想着约翰四处寻觅钱财的笨拙身影,心中便如同注满了泪水般酸楚胀痛。面对南京惨景,这个本可置身事外的美国人无悔地穿上神父服装,无怨地踏上一条生死未卜的救亡之路。当第一个女学生的血浸染了他的视线,当他目睹日本人的暴行时,灵魂深处的人性最终左右了他的抉择。

  《金陵十三钗》中,约翰无疑代表着人性的光辉。(读后感 )当他完成了一次次心灵的淬炼、重塑信仰时,我的泪水便如断弦般无止无休。

  闭上眼,仿佛看到约翰温暖坚定的笑容,刹那间,教堂顶那扇天窗透过的圣光照人吾心,似有唱诗班悠扬的歌声回荡耳际,携来无边的释然与顿悟。

  这便是人性的力量,无上的光芒。

  (三)

  影片中,之于约翰,另一出彩人物当数玉墨。从初见的巧笑倩兮、眉宇难掩风尘,到诀别前夜回归质朴、面颊上留下的两道泪痕……玉墨在磨砺中完成了灵魂的净化,成为十三岁那年的青涩女孩——相信幸福、善意和爱。

  无疑,玉墨是善良的。纵使身陷泥淖,心却仍在红尘中苦苦坚守。她一直等着那个机会,恰如赴死前夜她所说的那样:商女应知亡国恨,要做一个有情有义的人!

  纵使相爱不能相守,纵使前方再无退路,我也愿意相信玉墨没有后悔,她踏上卡车的一刻,我再次清晰地看到了人性的光辉!

  一个遭人鄙夷的**,最终却用身体换来了一场灵魂的洗礼。

  一生一世同宿一夜,永无悔。

  浮浮沉沉,分分离离又轮回。

  穿越喜与悲,吟唱又何为……

  听着这首《墨玉》,玉墨的面容在我的眼前若隐若现,千万种风情闪过,却最终只定格下她女学生般的清爽笑容。

  洗净铅华后,她如愿找到了最好的归宿。

  而她短暂的一生,也已向观者展示了人性的`无边光辉。

  (四)

  《金陵十三钗》里,真假美丑强烈对比,为观众打开了人性之门。然而纵观影片,除日本兵外,并未存在一个绝对恶意的人物。一场场纠葛,一段段是非缠绕,令人性之光自始至终闪耀。

  *乎残酷的画面重现,身负炸药包以身为弹的中国士兵奔赴在战斗前线,一声爆响之后,敌军阵地四分五裂……最难忘李教官苦苦坚持,直等到日本兵攻上危楼,将他打人深渊。然而,就在他坠落瞬间炸药四起,天地间唯灰烬一片……看到这一绝烈场景,我捂住嘴哽咽着发出哀鸣,心脏攫紧纠痛。那一刻,人性的光辉将我密匝包裹,巨大的震撼*卷着四肢百骸。

  (五)

  回忆至此,倒也真可以为《金陵十三钗》作个概括:人性。在如今节奏愈发快急的生活中,我们是否应该深刻体味一下这二字的含义,阻抑你我几乎停不下来的步伐?

  无论他人如何,我定是永远都会记得,在一个天寒地冻的夜晚,我曾泪痕满面地看完了一场电影,我可以骄傲地对每个人说:那一刻,我看到了人性的光辉!

  这是课本无法带来的震撼,这是一场毫无修饰的灵魂洗礼,它所能带给我的不仅是深刻的思考,更让我明白了自己作为一个中国人应具有的信仰、应坚守的铮铮誓言!

  (六)

  让我来,唱一支秦淮景呀!

  细细哪,到到来,唱拨给诸公听

  呀……

  瞻园依然堂阔宇深,白鹭洲依然清水涟涟,却再不见钿头银篦、伊人倩影。

  唯有那秦淮河水缓缓流淌,低吟着被历史风霜覆盖的金陵旧事,长久不绝。

  (七)

  江南虽锦绣,一段风雅情。

  然吾辈该忆亡国恨、追思到如今!

  我想,千秋万代,唯人性光辉不灭,它永远具备着臣服万物的力量和美,使得善爱之花遍野,装点着祖国绚丽多姿的明天!

  初中观后感 篇10

  最*央视热映的纪录片《舌尖上的中国》引起了很大的反响,我也赶着热闹把它看完了。

  看了一些网友的评论都是清一色的褒扬,确实,这部片子从题材到拍摄,再到后期的制作都是非常出色的,其实我觉得更难能可贵的是它给这个浮躁的影视电视圈子带去了一种新的感受,他告诉观众原来这才是能够打动人心的真正的朴素的好电视,这才是能给人以良好教化的好作品。

  看到大家谈论更多的是这部片子给人们带来的味觉上的刺激和心头上的乡愁,我的感受想必和大家都是一样的:当看到那熟悉的家乡菜时,必然会欣然点头“就是这样,就是这样!”不禁内心澎湃,甚至想要高喊出来,让周围的人都过来和我感受同样的发现和惊喜;当看到不熟悉的其他地区的美味时,心中为这种智慧佩服不已,且不自觉地流出哈喇子,暗下决心,以后一定要到这个地方去感受这种原汁原味的精彩。这是应该的,一部以食物为基础的片子,如果不能激起食欲那还有什么好说的。

  所以我不在这上面多说了,倒是说一些联想之外的想法。

  七集看下来,感触最深的并不是某个地区某道菜品,而是中国人民勤劳朴实的性格和坚韧乐观的智慧。“舌尖上的中国”其实是想

  借饮食这种人人都有感触体会人人都有的说的题材,来窥探中国普通百姓的生活方式,劳作方式和处事态度。它并不是一部介绍美食的片子,也不是一部宣传地方特色的噱头,而是一种至纯至朴的精神。想来这些制作者们不单跑遍天南地北,还要面对各种复杂环境,甚至连过年的时候都留守拍摄记录,支撑的动力已不单单是食物的力量了,而是一种渴求探索发现中国民众精神气质的热切愿望。不禁肃然起敬。

  中国的劳动人民是中国社会的基石,十三亿的人口要靠自然,靠土地来养活。无论现今的工业科技如何进步,中国社会离不开土地,离不开农民,离不开朴素的精神和愿望。小到个人来看,他的想法不过是努力劳作有个好收成,全家能够团圆幸福;大到国家来看,正是这亿万个普通的愿望撑起了中国社会的脊梁。

  其实每看完一集后,静心回想一下内容,总会羞愧难当。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句从小就会背诵,但是不经历田头劳作的辛苦,怕是永远不能理解这句话的`含义。影片最起码告诉了我们在今后吃饭的时候一定要怀有一颗敬畏之心。在你品尝鲍鱼等海味的时候,要知道潜水员的工作之危险,在吃藕的时候也要想到那挖藕人的辛苦,在吃鱼的时候也要明白这可能是渔民苦苦等待数月的一次运气的成果。

  其实能够有和自然接触的生活经历是幸福的。小的时候,爸爸总是要我去农村住段时间体验生活,那个时候不懂什么是生活,误把电视,干净的厕所和没有蚊虫的夜晚当成美丽的生活。幼小的年纪即被这些现代化的东西俘虏了,更可怜的是把这种俘虏还当作是一种享受。现在明白了爸爸当初的良苦用心,可是为时已晚,我这样一个没有多少在农村童年生活的人注定是一种不健全的人生。爸爸虽然文化水*不高,但是从农村长大的他深深地明白那齐腿根深的泥土意味着什么。

  我们这代人,最起码像我这样的人是无法挽回了,可是我们的下一代呢,他们连一个叫他们去农村体验生活的爸爸都没有啊。我们出生在高楼间,不知道邻里的热情,也不知道泥土的芬芳,不懂得协作的精神,更不明白取舍的智慧。占有的欲望充斥着我们的大脑,自私的念头无时无刻不在摧残我们的心灵,我们还能有父辈那种背朝黄天面朝土的质朴吗,我们还可以有收获的喜悦和感恩的心吗。想起了普利策克奖得主王澍提出的质疑“再过二十年,我们还能叫我们自己中国人吗,我们周围的一切都不是中国的。”是啊,我们甚至抛弃了养育我们千年的土地。钢铁怪兽的牢笼里的你我甚至已全然没有勇气去找寻我们自己本来的面貌。

  一个怀揣设计大师梦想的我还在学生阶段,但是不得不去思考这个问题并尝试去寻找答案。

  全剧的结尾说的好:“无论埋头种田,还是低头吃饭,他们总不会忘记抬头看一看天。”看着每一集结束时那些可爱的人自然而又真切的笑容时,才真正感受到中国人的伟大和智慧。苦难是一种磨练,是上苍的馈赠,而收获更是一种喜悦,是自然的礼物。

  最后一集的张桂春留给我很深的印象,他似乎提供了一种答案。生活在高楼大厦中我们真的就不能重新拾回自我的本真了吗。自然总是无私的,只要你愿意投入她的怀抱,他必然会敞开她的胸怀给你最温暖的拥抱。

  我又想起了我以前写过的一句话:“如果说土地是母亲的话,那么中华民族就是集体恋母的民族,男性坚强的外壳里是一颗温柔而善良的心。”我们的血脉里流淌着这样性格,只要我们愿意去拾回,就会有属于我们的明天。哀莫大于心死,我激励自己前行。

  初中观后感 篇11

  看完这部电影,我深深地感动了。

  最让我感动的一幕,最为伤感的一幕就是:大哥齐忆苦依依不舍地要把自己的弟妹送给别人当孩子。当大哥把小妹齐妙送到一户人家里,小妹含着泪说:“哥哥,你要经常来看我,来看我时要记得带上我的洋娃娃和糖罐。”哥哥连连点头,最后看了一眼小妹眼泪夺眶而出,奔跑着出去。小妹站在那悲哀地哭了起来,并追上大哥,边跑边喊:“哥,哥,你别走——”当追上大哥后,兄弟姐妹四人抱在一齐失声痛哭起来,我看到这一幕,泪如雨下,止不住地流。

  齐天被送到另一户人家,大哥心如刀割,擦干眼泪,带着妹妹齐思甜走了,留下的是小弟无助的眼泪。最后要送思甜了,哥哥紧拉着妹妹的手,跪在邻居着,请求领养妹妹,手中拿着钱说:“我这有钱,请求你们收留我妹妹吧,求你们了——”邻居最后答应了,哥哥忆苦泪流满面,飞快地跑走了,思甜痛彻心扉地叫着:“哥,哥,你别走,哥,哥,你别走——”齐思甜跟了过去,哥哥抹了抹眼泪,消失在思甜的视线外,忆苦狂奔到一块空地,最后放声大哭起来,喊叫着家人的名字,是那样的撕心裂肺,令人不禁——

  失去了父母亲,又眼睁睁看着自己的兄妹一个个地离开自己,悲哀欲绝,一个本来贫困但很温馨,充满欢声笑语的家,就这样支离破碎,真是悲痛欲绝,但维系着他们的是一条情难舍的亲情纽带。

  “哥,你别走!”这是思甜、齐天、齐妙都说过的话,那感人的场面令人潸人泪下。我止不住重新看一遍,回味这经久不息的亲情。最喜爱开篇的那句话:“兄弟姐妹原本是天上飘下来的雪花,谁也不认识谁,但落地以后便融为了一体,结成了冰,化成了水,永远也分不开了。”

  父母的双亡,生活的贫穷使四个兄弟姐妹更加相偎相依。作为兄长的大哥,自知三个弟妹跟着自己必须会受苦,于是决定把他们送给别人抚养。最感人的画面莫过于忆苦跪求即将出国的夫妻收养思甜,他跪求在地上,举着手里的钱,“求您收下我妹妹吧,求您收下我的妹妹吧——”在这寒冷的冬天里,忆苦那略带童声的声音沙哑了,在这冰天雪地里,显得格下响亮。最后那对夫妻答应了,忆苦不停地朝地上磕着头。就中妹妹离开时,“哥,你别走,你别走——”忆苦的背影在这苍天雪地中显得更加孤单和凄凉,他疯狂地跑着,跑累了跪在雪地上,大声地喊着“爸妈,我对不起你们,我做不到长兄如父该做的职责。”一旁的枯树,头顶上昏暗的天空,身后白雪皑皑,苍白的世界给了这凄凉的画面更增添了无比的悲伤。

  的确,兄弟姐妹是天上飘下来的雪,既然要飘下了,就注定要融为一体,血浓于水的亲情大于天啊。

  一篇好的文章让人感慨,一本好的电影令人留念。《我的兄弟姐妹》既像一篇文章让人感慨,又是一部好电影令人留念。

  我最感支的是哥哥乞求正要出国的夫妻收养妹妹的那一幕,这一幕,伤感的眼泪在我眼眶中转。“叔叔,阿姨,我有钱,请你们收养她吧——”这一句话一次又一次,一回又一回地在我脑中回荡着,每一次想起这一句话,有一种说不出的感觉,就像以前亲眼看着外婆去世的那一刻,又像爷爷和我分离的那一然刹,爱莫能助啊,我只能呆呆地看,我也曾想多次伸手,也曾想说不好走。

  还有那四兄妹北京剧院团聚的那一刻,那一刻,我笑了,我拍起手来了,全班都笑了,全班都鼓起了掌,那一刻多么让人激动啊,哥哥他实现了他的诺言,我为他自豪,更为他们分离20年幸福的团聚而兴奋。

  哥哥的执著,兄妹的想念,亲情的维系,在20年煎熬的时刻中,考验中最后开出了幸福的花。

  幸福的种子催生浓浓的手足情

  兄弟姐妹是从天上飘下来的雪花,落到地上,化成冰,便再也分不开了。这部电影中没有华丽的台词,有的只是简单、朴实的情节,真挚而纯朴的情感打动了我。四兄妹是不幸的,他们很小就成了孤儿,很小的时候就要过早地尝到手足的离别之情,但同时他们也是幸福的,正因父亲给了他们情感和精神上的指引,他们的心中充满着爱,在20年后,他们依然彼此相爱,不管有多么的艰辛与困难,他们都是在寻求自己的手足。

  这部电影让我整整痛哭了半天,回味了数天。那一幕幕催人泪下的场面、镜头总是历历在目。当齐妙从她养母手中挣脱,一边跑,一边喊:“哥哥,别走,带上我。”那弱小的身影拉长,那微弱的声音是那样无力,她没有力气再去叫哥哥了。当忆苦把最后的大妹妹送给别人后,他一路狂跑,疯狂地叫喊弟妹仨人的名字,面地着充满寒意的阳光,跪倒在茫茫的雪地时呐喊:“爸、妈,忆苦对不起你们,齐妙,齐天,思甜,哥,对不起你们——”这绝望的呐喊,既是对弟妹血浓于水,骨肉亲情的'难以割舍,又是向父母的忏悔,忏悔身为一个长子没有承担好的职责,也是对老天爷命运安排的不满,更是一个孩子发泄愤恨的表现方式。镜头中,我看到广阔孤寂的冰天雪地里,那充满寒意的阳光洒在他的身上,陪伴他的也只有几棵秃头老树——那是一个略带着童音的孩子的孤独、绝望、无奈时发出他心底最歇息底里的呐喊。插曲中每一个音符都重重地打在我的心里,火热的情感与电影的画面中产生最强烈的共鸣,久久沉浸在其中,任凭我的泪水滚滚而出——

  亲情至深,是正因它血浓于水,它离幸福最*,质感的手足情教会我们种幸福的方法,只要心中有幸福的种子,就能催生出浓浓的手足情。

  初中观后感 篇12

  晚上,我家电视机的屏幕中闪烁着《开学第一课》的节目,伴随着优美的主题歌《第一课》的结束,几位主持人缓缓地走了上来,默默注视着台下一排排的小学生们。

  这一期的主题是美就在你身边,说道美,我首先想到的就是五彩缤纷的花儿和奇妙的大自然,帽子、衣服......这些都可以用美来形容,可是美不仅仅只是外表,美更是一种至高的品质。

  回想这些年来,我们身边发生了多少“最美”事件,最美司机、最美教师、最美妈妈......他们并不是名人,他们很普通,普通到你一不留神他们就会消失在茫茫人海中。但是他们做的事情却伟大的令人赞叹。

  主持人说:“美要说少也少,要说多也多,不会发现的人,他的世界里没很少很少,会发现美的人,在他的世界里,美就像人群,到处都是,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  身边其实还有好多好多最美,只是看你会不会去“探索美”,这是第一课,讲课的老师是“神舟九号”的唯一一位女宇航员,刘洋!刘洋姐姐穿着蓝色的宇航服,向大家敬礼,看似柔弱的她,内心却像顽石坚不可摧。

  刘洋姐姐说:“我到了太空中,才知道我对地球这颗星球的依赖,在太空我看见了美丽的繁星,见识了辽阔无边的宇宙,不得不说,世界真的太奇妙了,让我不得不去了解他,在太空中往下看,才知道地球对于宇宙来说是多么的渺小......”最后刘洋姐姐向大家深深鞠了一躬说:“美其实不仅仅是旅程中的景色,美更是到达终点时的喜悦,用快乐来与失败对抗,用乐观来面对人生!”“啪啪啪,啪啪啪!”刘洋姐姐刚一说完,台下的掌声就滔滔不绝了,“啪啪啪!”我也从心里为刘洋姐姐鼓掌、喝彩!

  第二课“创造美”,在海拔1800米的高原上有一所小学,“高原小学”在这所学校里,有一位老师,俊秀的脸上满是喜悦,她叫邓丽,在主持人的带领下,她和她的学生,迈着大步走上了舞台,孩子们都很开心,牢牢地牵着邓丽老师手,好像生怕他逃走了一样。

  “大家好!我是邓丽,是高院小学的老师!”一段简单明了的介绍在邓丽老师的口中,显得更加轻快了。主持人看了看邓丽,说:“不得不说,你真伟大!”接着,出现了一段视频,是邓丽在小学教孩子们的视频。

  “我们是祖国的花朵......”一声声歌曲从教室里悠悠扬扬的传来,邓丽在给孩子们上音乐课呢?邓丽说,很多孩子都不知道什么叫音乐,也都不会唱歌,更不敢唱歌,每次上音乐课效果都不怎么好,后来我跟一个学生说,知道为什么老师要给你们上音乐课吗?那孩子摇摇头,因为唱歌可以使你有个快乐的心情,放心大胆的唱吧!你的声音很好听!从此以后每到音乐课,班级里就成了欢乐的海洋。

  邓丽让孩子们第一次接触到了美术课、舞蹈课、英语课和音乐课,孩子们都觉得这个老师既古怪又喜欢!在孩子们的印象里老师一般都是很严格的,可这个老师下课陪他们做游戏,上课了,也偶尔会开点小玩笑逗他们开心,在邓丽老师的带领下,他们第一次登上了“舞台”——用几张旧课桌拼成的,上面还铺了几张破破的红布,这就是高院小学的第一个舞台,每个同学都在舞台上留下了自己的才艺,这个舞台也永远在孩子们的记忆力扎根!

  “其实,美就是奉献,美就是创造,世界上的美从何而来,从我们的心里,从我们的行动中来!谢谢你,邓丽!”主持人和等李老师握手告别后,我还回味在邓丽老师感人的举动中,没回过神儿来呢!

  第三课“传递美”美是一种奉献,美是一份感动,美需要我们大家来传递,吴斌,这个名字听着如此的耳熟,吴斌叔叔是一个在普通不过的公交车司机了,可能我们身边就有好几个叫吴斌的人吧!他向其他人一样,每天勤勤恳恳的工作,他并不觉得自己的工作劳累而有一丝怠慢,就在铁饼砸中他的`短短的四十五秒钟,吴斌稳稳地停下了车,让所有的乘客下车后,自己才被送到了医院。

  当这个伟大的人临终前说的最后一句话竟然是,乘客都没事吧?医生们点了点头,他便安详的合上了双眼。他告诉了我们一个深刻的道理:责任也是一种美,如果你能承担好这份责任,你就为我们传递了一种美,道德之美需要我们的传递!

  第四课“和谐美”,在这一刻中令我们中国人骄傲万分的伦敦奥运会冠军,站着标准的军姿,向我们挥手,脸上露出万分喜悦的笑容,他们分别是张成龙、队长陈一冰、皱凯、郭伟阳、冯喆,他们凭着大家的团结合作,取得了男子团体体操的冠军!

  “美不仅仅是自己的力量,美更是一个和谐的力量,大家心一致,想着一个目标去努力,这就是美,来自大家的团结之美!”主持人撒贝宁说道,“美的力量在于我们的合作,美是来自人类的,有人传递美,就一定有人发现美,有人创造了美,若是他们在做体操的时候不团结一致,各做各的,现在还哪里来令我们骄傲的奥运冠军呢?”说得好,美不仅仅是个人的力量,还需要团结的力量!

  “一个拥抱,一个世界,你的世界,是我们的世界,拥抱很大,很小的世界......”伴随着谭晶姐姐优美的歌曲《世界》,《开学第一课》就结束了,我的脑子还像过电影一样一遍遍的回想,美?我们也能创造美吗?可以的,只要有付出的精神,探索的信念,美一定离你不远。

  在我的印象里,美就像一个火炬,需要一代一代的人接力下去,让美的火炬永不熄灭,永不终止。

  美更是一种乐观的精神,快乐的人,没有忧愁,他的世界里到处都是美,心胸狭隘的人,世界里便没有一点美的影子,是做一个乐观的人还是心胸狭隘的人,决定权在自己,别人无法左右。

  让我们来做一个传递美的快乐的火炬手,让美的火炬在你我手中传递!


初中观后感菁选(扩展4)

——黄河观后感菁选

黄河观后感

  当品味完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写观后感了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是小编为大家整理的黄河观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

黄河观后感1

  在*期的音乐赏析课上,我们听了《黄河大合唱》,听后我深有感触,回味无穷!

  《黄河大合唱》是我国*代合唱音乐的一座光辉的里程碑,也是我国*代大型音乐作品的典范之作。作品用感情饱满的笔墨,表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的力量,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国。作品以中华民族的发源地一黄河为背景,热情地讴歌了中华儿女不屈不挠,保卫祖国的'必胜信念。听黄河大合唱,我的心灵受到洗礼,心灵感受到强烈的震撼。

  《黄河大合唱》,用雄壮,用呐喊,用号召震撼了我,歌颂刚强不屈的华夏儿女。中华民族是一个伟大的民族,因为她有着伟大的人民。这是高昂,这是沉厚,这是凄婉,这是悲壮。听《黄河大合唱》的心情,是气势磅礴,是阵阵荡耳,是心境复杂的。很多人知道《黄河大合唱》。它如黄河奔流,波涛汹涌,九曲连环;如雪山崩颓,烟飘云散,一了百了。它用自己的整个生命与激情谱写了这曲感人肺腑的乐章,诗一般的语言,与激昂的旋律完美地交融在一起,那种和谐与坚定,就像是紧紧团结在一起的中国人民,是勤劳勇敢,是乐观无畏,是坚强伟大,是不可战胜的。

  《黄河大合唱》是成功的,因为它表达了人民的心声,他唤醒了人民的灵魂,激起了人民的斗志!生活在现代的我们常常这样认为:过去的老歌都不好听了,都那么土,现在是什么年代了,流行歌曲才是主流。但我想《黄河大合唱》是始终不会落伍的。因为它所表现的那种精神是无论在哪个年代都应该有的!尤其是我们这些肩负着建设祖国重任的青年人更应该具备。所以,朋友,倘若你现在正在每天浪费时间、碌碌无为,倘若你已忘记如何做一个龙的传人的话,那么就去听听《黄河大合唱》吧!相信从中你会重新找回龙的尊严。

黄河观后感2

  流星划过的一刻,是一瞬的美丽。

  蜡烛燃起的一刻,是一瞬的温暖。

  鲜血凝结的一刻,是一瞬的永恒。

  然而,电影中的那个女战士,却三者囊括。她没有用冰冷去装饰自己的外表,用坚强去压制自己的柔情,用仇恨去化解自己的温暖,在那一瞬——

  她张开自己的双臂,似乎要投身于黄河中,她闭上了双眼,用微笑面对远处的相机,发丝拂动,她忘却了战争、耻辱、血腥,只在用心感受着这深入灵魂的美丽,让人惊叹。这是一个何等的女子,这是一位何等的精灵。

  我们不禁联想到《泰坦尼克号》中,也有这样的情景,女主人公张开双臂,似乎要融入海中,男主角也张开双手拥住了她,不管是浪漫的夜晚,还是死亡前的挣扎,他们都以这么美好的方式诠释了美丽的'意义。

  但是,我们却没有想到,这样细腻永恒的一瞬却出现在这种血腥的战争中,但是,这两者不也都一样吗?在死亡面前,用心去记录这最后的点滴,不管是面对的是大海,还是面对黄河,一瞬的静谧,一瞬的定格,在万物的映衬下,熠熠生辉。

  残阳如血,即使在之后用生命去祭奠黄河,也没有悲凉凄清,有过这样一个生命保留绽放到极致的瞬间又有何遗憾?

  在这苦涩的岁月里,因战争而腐朽黑暗,我们应实现的,不是避开黑暗,而是勇敢的迎着黑暗绽放光明。至少曾经耀目过,她了无遗憾,她用她的倔强坚守,用她的纯真融解,宛如黑夜中夺目的星辰。

  人活着,不就应努力的感受一切的美丽吗?我们拥有的不只千千万万;一瞬,只是我们没有察觉,因一瞬的光华,在这悠久的岁月中,永远,铭记。

  照片只留下了她的身影,但她的心却早已寄托到母亲河中,就在那一瞬……

  这一瞬,会有多么粲然?

  黄河,会给你响亮的回答!

黄河观后感3

  “风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮。”这句歌词想必老一辈革命者一定不陌生吧?没错,它就是著名的红色歌曲—黄河大合唱中的一句经典话语。当我还小的时候,我并不知道什么是革命红色歌曲,但是当我慢慢长大了,我知道了。

  我们现在的美好家园是这群革命者抛头颅、洒热血打拼下的;我们的`红领巾是他们用鲜血染红的;我们的种种幸福生活也是他们……

  这首歌曲的作者是光未然与冼星海,光未然在随军从事革命事业过程中创作的,当他看到黄河的气势磅礴,中国雄奇的山川,战士们英勇的身姿,他被震撼了,他决定以黄河为题目写一首长诗,他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》,后来,当他见到冼星海时,冼星海同样被诗所感染了,决定为诗谱曲,让更多的革命者激发起对中华民族的热爱和誓死保卫家园的民族意识。有了这个信念,冼星海创造了奇迹,仅仅用了六天时间,他就谱出了八篇乐章。而后又在延安陕北公学大礼堂首演,引起巨大反响,很快传遍整个中国。从此,这首革命歌曲传遍了全中国,激发了全国革命人保卫中华民族的坚定意志。现在,虽然其创作年代已与我们相去甚远,但那奔放、豪迈、铿锵有力的诗句和强烈的情感,至今读起来仍然能引起我们的共鸣,唤起我们作为中华民族炎黄子孙的自豪感。

  历史给予了我们教育,给予了我们启示,也给予了我们思索事业发展之道的灵感。从历史中,我们窥到了我们的发展轨迹,坚定了我们的发展方向;从先辈们如火的革命热情中,我们的灵魂得到了洗涤,我们的追求得到升华。

黄河观后感4

  “一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河”这条奔腾不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。黄河,我赞美你!

  涛声诉说不尽你的雄壮,黄沙掩埋不了你的豪情,时光不了你的风采。

  小时候,父亲指着地图上那蜿蜒的“几”字告诉我:这就是黄河,中华民族的母亲河!迷茫的我点点头,只觉得很遥远,但很神圣,很有气魄。

  岁月流逝,黄河你又多少次让我魂牵梦莹。“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”,让我读懂了你的气势;“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”,让我读懂了你的豁达;“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”,让我读懂了你的雄浑。奔腾不息是你的风格,勇往直前是你的品质。你是我们民族的,民族的屏障,民族的脊梁!

  你用那班驳的身体隽永了历史,纵横的纹理挂满了沧桑,你用那千年的'文明,提炼出多少颗耀眼的珍珠,创造出一个民族的辉煌。

  我赞美你,因为我对这土地爱的深沉。我赞美你,我的母亲!

  你从遥远的巴颜咯拉山发源,你从雪域高原走来,浩浩荡荡奔向东去。你留给儿女的又岂仅仅是财富,更是永远的!用言语表达不尽对你情感。

  我不心揭开你的伤疤,因为这让每个儿女感到惭愧。但只有这样才能呼我们的。一次次的断流,一股股的污水,一条条的死鱼,一层层黄沙……。这还是我们的母亲吗?这就是我们的母亲吗?

  祈盼蓝天白云,钟爱清山绿水!

  我有理由相信,只要我们每一个炎黄子孙行动起来,赤地变青山之时,就是黄河流碧水之日。我们伟大的母亲一定会焕发昔日的光彩!

  请大家共同我们的母亲河!

黄河观后感5

  伴随着星期天的到来,学校组织初二年级学生观看了一部教育片,在中阳拍摄的首映片---《黄河童谣》。

  刚到电影院,我一点兴趣也没有,因为一般教育意义的电影都是很无趣的。

  电影开始了,故事情节慢慢也吸引着--一位十四、五岁的眼睛快要看不见的小凤,被一个正在旅游的童谣发现了。小凤还让童谣住在他家,便发生了许多有趣的事。后来,童谣下定决心要让小凤眼睛重见天日,于是童谣带着小凤到城里看病,并筹钱看病,最终为争取最后一个人工角膜,开车太快,献出自己青春美好的生命,把眼角膜给了小凤。小凤眼睛得以重见天日,看见了妈妈爸爸等人,但始终看不到那个曾今帮过他的童谣。便问爸爸,才知道童谣已经长眠于地下,顿时哭了起来,产生了无限的哀伤……

  电影完了,我们大家都被童谣的事迹所感动了,深深的折服了我们,这个故事也烙印在我们心上,令我们铭记在心,体会其中的精神。

  我们对童谣的那种乐于助人,舍己为人,不怕苦难的.品质震撼到了,我们也要学*,在学*中学*,在别人困难时帮助人,不怕苦难,尽我所能的帮他。童谣的那种纯洁的气质是让人敬佩的,他为小凤抽筹钱,特意举办了个栏目,让社会的广大人民捐款。童谣的富爸爸也被感动了,便捐出了30万,正好够了手术费。

  还有小凤的父亲,为了治好小凤的眼睛,让小凤的前途光明些。不惜把车卖掉,把房子租出去,每天起早贪黑的挣钱。小凤的母亲也经常卖掉自己的剪纸,把家里的值钱的东西卖了。

  这种为自己的儿女付出一切大的精神令人感动。曾几何时,我们感动过;曾几何时,我们震撼过;曾几何时,我们哭了。明天我们一定要学*那些让我们感动的人。

  愿天下的好心人一生*安!

黄河观后感6

  君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

  今天,我们怀着激动与紧张,投入了我们的母亲河——黄河的怀抱。黄河起源于青藏高原,源远流长,奔流不息,最后流入渤海。

  我们乘气垫船在黄河游览。因为黄河流经黄土高原,所以脚下的黄河水十分浑浊,水中夹杂着许多泥沙,因此人们常说“跳进黄河也洗不清”。也许由于今年雨水较少的原因,现在的黄河水并不是波涛汹涌的,而是缓缓流淌着的,所以并没看见她传说中气势磅礴的面貌,也许因为她哺育了无数华夏儿女的原因,我们依旧能感受到她款款深情的另一面。当时炎帝黄帝就带领部落生活于黄河边,靠着黄河水过着男耕女织,其乐融融的部落生活。正因为有了她,才成就了我们千千万万的炎黄子孙。

  从古至今无数诗人在黄河边吟诵她。我坐在船上望着眼前的黄河,脑海中不禁浮现出唐代诗人王之涣在黄河前吟诵“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的画面。我仿佛看到黄河水奔腾而去流向白云的雄伟气势,体会到诗人对祖国大好河山的赞美与热爱。

  黄河水退了变成了滩涂,涨潮就变成了河流。站在滩涂上朝远处望,浑浊的黄河水上架着一座宏伟的大桥,桥上无数车辆来来往往,疾驰而去。远处岸边的一排绿树成了天与黄河的分界线,浅蓝的天与黄黄的河水由一排绿树衔接而成,我吹着徐徐微风看着眼前壮丽的祖国山河,耳畔响起了《黄河大合唱》的旋律,浮现出无数战士们为了保卫祖国,抛头颅洒热血的壮烈场面,我体会到眼前的'康*盛世来之不易,是无数爱国战士的英勇奋斗,壮烈牺牲换来的。今天的我站在黄河边,被当时战士们热血澎湃的激情所感染!为自己是炎黄子孙而骄傲!更感受到祖国未来的重任在我们身上,要为祖国的强大而努力,奋斗!

黄河观后感7

  今天,我和美国奶奶、爷爷一起去了黄河边的毛楼。黄河很大,河面很宽,水很黄很黄,像是在水里面搀了很多泥巴。

  我们把树枝扔在河里面,它就慢慢地顺着水流漂走了。岸边有电动船和船夫划的船,我们选择了由船夫划的小船。坐在船上,我问妈妈:“如果我们沿着黄河水流过来的方向,一直向前划,是不是可以找到黄河的源头?”妈妈说:“对呀,很正确,黄河的源头是青海省的巴颜喀拉山。”妈妈又问我:“如果我们沿着水流走的方向,能到哪儿去呢?”我想,所有的江河水最后都会流到大海里,如果我们顺流而下就不用划船了,就一定可以到达大海了。妈妈告诉我黄河的入海口在山东东营的垦利县。

  当我们乘着船向岸边的黄河滩靠*的时候,我感觉黄河滩好像在向远处漂走。妈妈说是因为我们逆流而上,所以船的方向和水流的方向是相反的,岸边就好像在移动。我觉得就像我们坐在车里面,看到外面的树在向后面退。如果我把眼睛捂住,光看外面的树,不看到一点儿自己坐的.车。那么我就好像在天空中飞一样!

  我们终于到了黄河滩上,不管大人小孩,大家都脱下袜子,在那儿踩泥巴。泥巴特别好玩,踩上去软软的,一会儿就出水了。我在一个地方踩了很长时间,脚就陷下去了,拔都拔不出来。有一块地方特别好玩,像一个蹦蹦床似的,走到哪儿哪儿就陷下去一点,大家都在那儿蹦啊跳啊,可高兴了!

  最后,美国奶奶在地下用木棍画了一个爱心,上面写着美国奶奶和美国爷爷的名字,还写上了中国人的好朋友。意思是:他们是中国人的好朋友!今天真是快乐的一天!

黄河观后感8

  黄河,自古以来都被诗人们所歌颂、赞扬。今天,我站在黄河岸畔,欣赏着这美丽的风光。

  我看见过哗哗流水的小溪,俯视过汹涌澎湃的大海,对比之下,黄河之水却是另一番不同的风景。黄河拐弯处的水真急呀,犹如一匹奔驰的骏马;黄河深潭处的水真险呀,看似一眼到底,实则暗藏杀机;黄河的水真蓝呀,水面上映出了蓝天,也映出了我。如果你凝望着这河水,你会感到自己正随着它向东流去……我听见过海水的波涛声,听见过泉水的“叮咚”声,唯有黄河的声音让我难以捉摸、把握。*缓处,黄河的声音好动听呀,流水的声音,夹杂着几声鸟叫,好像一首动听的乐曲;静流处,黄河的声音好轻柔呀,绵绵软软的,似乎是妈妈唱着的摇篮曲;激流处,黄河的声音好有气势呀,对着河岸猛烈地击打,澎湃的流水声,就象千军万马汹涌而来!

  有位诗人在诗中写到:黄河之水天上来,奔流到海不复回。眼前的情景,让你觉得这是胡说,黄河之水怎么可能从天上来呢?可如果你向黄河的.更远处眺望,就会惊奇的发现,天和水似乎真是连在一起的呢!在历史上,黄河确实带来过灾难,也因此有了“黄河之水天上来”的诗句,因为,过去黄河经常洪水肆虐,毁坏家园。如今的黄河,因为小浪底水电站的建成,水变清了许多,不但可以用来发电,还可以用来排洪、调沙和灌溉,**的居民也可以安居乐业。黄河成了**百姓的幸运之河!

  黄河是中华文明的摇篮,是我们的母亲之河。站黄河岸边,心中想起许多关于黄河的诗歌,她是自然之河,更是文化之河,我为自己生长在她的岸边自豪!

黄河观后感9

  我们是喝黄河水长大的,看着黄河母亲一天天的苍老,瘦削,我们心如刀绞,黄河母亲天天忍受着人类对她的折磨,喝着人类排放的污水,吃着人类的生活垃圾,却仍然为人类灌溉农田,滋润万物。

  我心中的黄河是凄惨的、不幸的,我相信,黄河一定能恢复她往日的英姿,再次成为我们民民族的骄傲。

  黄河是中华民族的摇篮,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。我心中的黄河是气势磅礴的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌,在晋陕峡谷骤然收束,水面由浩瀚的400米,转眼间缩为50米,落差30米的夹岸深沟,疾流直下,涛走云飞。势如巨湖,倒悬倾注,一泻千里。我心中的黄河伟大而坚强。他象征着无数华夏英雄儿女,在恶势力下从不低头,为维护民族而作出贡献和奋斗。它在养育与保护中华民族的同时,还激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,以英勇的气概和坚强的决心保卫祖国。我们应以黄河为榜样,像它一样伟大坚强,像它一样伟大坚强!

  我心中的'黄河是危机重重的。自古以来,黄河在为人类作出贡献的同时,也给人们带来灾难。它已不知多少次给黄河流域一代的居民带来洪灾。现在人类对生态环境的破坏,黄河将会变成什么样子呢?还会给人类带来怎样的灾难呢?这使我忧心重重。

  总之,我心目中的黄河是美丽的、无私的、神奇的……我希望黄河能够走出世界,让全世界的人都认识它,让它成为我们祖国的象征;我希望更多人学*黄河的伟大品质,并发扬光大;我更希望人类能改善黄河一带的生态环境,让黄河能够保持波涛滚滚的模样,继续为中华民族作出贡献。


初中观后感菁选(扩展5)

——钱学森观后感菁选

钱学森观后感

  看完一部经典作品以后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的钱学森观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

钱学森观后感1

  今日上午,在学校的组织下我们观看了《钱学森》电影,它让十分感动。

  《钱学森》影片讲述了:钱学森在美国取得巨大成就后,想要回国用自我的学识报效祖国,而这件事不幸被美国联邦**明白了,他们害怕钱学森会危害他们国家的利益,并恶意扣留。钱学森费了九牛二虎之力才回归祖国。回到祖国后,他以他那坚持不懈的精神为中国设计出了第一颗的导弹:东风一号。

  看了这部电影,我不由想起了上星期的一件小事,星期五我在家里做数学卷时,我突然被一道数学题难倒了,便把它“丢”在一边,心想:等会儿问问同学。此刻想想,我惭愧地低下了头,如果钱学森也想我这样,那么中国的`导弹技术还会像此刻一样强大吗?

  “不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”他这样说过,是啊!做任何事只要遇到困难就退缩,哪怕你离成功仅有一步之遥,那你还是一个失败者!

  坚持就是胜利,要我们以自我那执着的信念,给出明天祖国的一片蓝图!

钱学森观后感2

  今天,我们看了电影《钱学森》,其中的情节让我很有感触。

  因为钱学森在美国学*期间掌握了大量关于关于火箭、导弹方面的资料,他一心想早日回国,为自己的国家效力。但是他要回国时,美国人强迫他留下,并且把他手中所有的资料都没收了。钱学森斩钉截铁地说:我一定要回去。经过千辛万苦,钱学梦寐以求的回国愿望终于实现了。由于很多重要资料都被扣留,回国后,钱学森凭借超人的记忆和顽强的.毅力,克服了重重困难,迅速将这些资料一一回忆出来、记录下来,一个个火箭图形跃然纸上。终于,白手起家的中国在火箭及航天事业的发展史上写下了光辉的一笔。

  看了这部电影后,我开始反省自己:我有没有像钱学森那样顽强拼搏、坚持不懈?我有没有像他那样做事认真负责?没有!,完全没有。尤其是碰到困难时,我没有一点钻研精神,草草收兵就去玩了。我还有一个最大的缺点,老师讲新的内容,我听懂了一点儿就像大功告成了,一点也不想再深入就十分满意、十分放心了,接下来老师讲的什么内容也不肯再听下去了。

  如果有一天我能像钱学森那样努力,不把问题搞清楚誓不罢休,我的成绩将会更优秀。

钱学森观后感3

  这个暑假,我读了《钱学森传》,说到钱学森,钱学森是我国著名的科学家,他一生国家做了许许多多的贡献。

  钱学森年轻时曾在美国留学,因为在美国的出色功绩,在美国成为了世界世界著名的航天事业科学家,在美国很有声誉,红极一时,美国人曾经称他为“科学家银河中一颗明亮的星”虽然美国给了他非常丰厚的物质奖励,也给了他极高的荣誉,但是他人不忘记祖国。1949年,新中国成立了,钱学森急切地希望回到祖国,但是事以愿为,钱学森被美国人留了下来,但这并没有让他放弃回国,他再次准备回国,却被美国**所拘留,但是因为他忠心报国的炽热之心,得到了四面八方的.援助,这才被**放了出来。几年后,他终于回到了祖国,为我国的“两弹一星”做出了十分巨大的贡献。

  这就是钱学森,一个一心为国,不为自己的利益而活的伟大科学家。

钱学森观后感4

  这天我们学校群众组织看电影,电影的名字叫《钱学森》,钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人,对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献,他发明了导弹、原子弹……让人民有了一份安全的保障。

  蒋英是钱学森的老婆,是一个歌唱家,唱的歌很好听,钱学森就是在蒋英的歌厅认识的。他们结婚一后,有了自己的房子,他们的新家陈设很简朴,钱学森的工作室与蒋英的一架黑色大三角钢琴,却是必不可少的。这架钢琴是钱学森送给新婚妻子的.礼物,给新家*添了几分典雅、浪漫的气氛。

  在基地一蹲就是十天半月,甚至一个月。出于保密要求,钱学森出差从来不对家人讲。有一次蒋英在家里一个多月都得不到丈夫的音讯,她不得不找到***五院询问钱学森。

  钱学森和蒋英带着他们六岁的儿子永刚、五岁的女儿永真,最后冲破重重阻力,回到了日夜思念的祖国。

钱学森观后感5

  这是一部*铺直叙的传记式电影,你不可能指望有太多的惊喜,却也不会想到*淡至此,开头的2分钟基本浓缩了整90分钟的故事全部,可以直接跳到结尾反倒是结尾,用一部分真实的影像还原终点:Until death do us apart。蒋英被搀到钱老的遗体前,轻声唤他,把脸贴在他的脸上,直接让我掉下泪来。

  给传记性的电影打分是件尴尬的事情,不是说故事不好,而是这人的`一生有太多值得圈点,背景又过于宏观,无法浓缩在短短的电影里,处处是高潮,*铺出来反倒失去了高潮。虽然镜头不断在真实与戏剧的影像间穿插,想要尽可能给一个详尽并真实的剖面,也酝酿了足够丰沛的情绪,却并不能叫人咀嚼出多少好味。

  一直认为衡量一部好电影最重要的两点:一是讲好一个故事,二是成功地传达出情感或价值观。

  从第一点上,有些贪多,试图串讲若干个好故事,于是每个故事只有几句话,像流水账一样潦草。可是第二点却做得很好,主旋律电影都这样不是吗?人们眼目所追寻之处,永远也不缺乏精神与信念。

钱学森观后感6

  今天上午,在学校的组织下我们观看了《钱学森》电影,它让十分感动。

  《钱学森》影片讲述了:钱学森在美国取得巨大成就后,想要回国用自己的学识报效祖国,而这件事不幸被美国联邦**知道了,他们害怕钱学森会危害他们国家的利益,并恶意扣留。钱学森费了九牛二虎之力才回归祖国。回到祖国后,他以他那坚持不懈的精神为中国设计出了第一颗的'导弹:东风一号。

  看了这部电影,我不由想起了上星期的一件小事,星期五我在家里做数学卷时,我突然被一道数学题难倒了,便把它“丢”在一边,心想:等会儿问问同学。现在想想,我惭愧地低下了头,如果钱学森也想我这样,那么中国的导弹技术还会像现在一样强大吗?

  “不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”他这样说过,是啊!做任何事只要遇到困难就退缩,哪怕你离成功只有一步之遥,那你还是一个失败者!

  坚持就是胜利,要我们以自己那执着的信念,给出明天祖国的一片蓝图!

钱学森观后感7

  今日,我观看了一部名叫《钱学森》的电影。

  钱学森是中国伟大的科学家,他为中国研制导弹和原子弹时,付出了很多的心血,他被称为中国的“导弹之父”。

  钱学森去美国留学时,发现了美国的原子弹和导弹,他想“中国人不比美国人少个脑子”。于是,他要回国去报效自我的`祖国。冯·卡门对钱学森说:“中国比美国差十几倍呢!你为什么要回国?难道是去种苹果?”我万万没想到,钱学森居然说:“中国是我的祖国,我应当为她做出贡献,哪怕我去种苹果!”冯·卡门无奈,只好如实地说:“我郑重地告诉你:中国没有航空技术,一点都没有。”钱学森说:“那我也要为中国做贡献!”……

  钱学森放弃了美国的好日子,选择了回到中国。钱学森多么爱国呀!我长大也要当一个爱国的人!

  经过影片,我还明白了“胜不骄,败不馁”的道理。比如东风一号导弹发射成功,他们一骄傲,东风二号失败了。钱学森坚定地说:“不就天上掉下个‘东二’嘛,我们必须把它射上去!”果然,东风三号发射成功了。这告诉我们:成功,不要骄傲;失败,不要气馁。

  《钱学森》真是一部好电影呀!

钱学森观后感8

  读了这本钱学森,我觉得钱学森有一种不服输的精神。

  在美国留学时,别人都嘲笑他,嘲笑中国。但是他没有服输,他努力学*,最后他取得了优异的成绩,让那些人哑口无言。

  在回国的路上他被美国关进了监狱、移民局抄了他的家,整天没完没了的折磨他,但是他仍然没有服输,没有向美国低头,想尽办法让中国明白他此刻的状况。最终,1955年10月,经过*****在与美国外交谈判上的不断努力......甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军美国飞行员作为交换,1955年8月4日,钱学森收到了美国移民局允许他回国的通知。1955年9月17日,钱学森回国愿望最后得以实现了,这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女,登上了克利夫兰***轮船,踏上回到祖国的`旅途。

  回到了祖国,再制造原子弹的时候,那是没有计算机,怎么办?钱学森他们也没有向困难服输,他们用算盘一个一个的算。最后,中国的原子弹、卫星也造出来了。

  他的这种精神很值得我们学*!

钱学森观后感9

  二月一日,学校组织看《钱学森》这部电影,看完之后,我的感受颇深,让我觉得钱学森是一位伟人,他非常了不起,是一位非常爱国的爱国人士。

  新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时,他深深的为祖国的新生而高兴。当他正准备回国的时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

  当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真的、真的深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心,实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立的.中国,当时让我感到有些不可理解。

  我继续往下看,他要回到自己的祖国,用自己的知识和发明来报效国家,用自己的努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,可以看出钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情。

  在现实生活中,我觉得自己对祖国的认识和感情不够深厚,每当新中国的生日来临,我总是不太关心和在意。看《钱学森》这部电影后,我发现自己做的真的是不好。我下定决心,一定要以钱学森为榜样,好好学*,把每一件事做完,做一名爱国的人。

钱学森观后感10

  一部普通的电影,往往能使人受益匪浅。前不久,我观看了《钱学森》电影,主要讲述了钱学森忠心报国的事迹。

  当我看到第一次氢弹实验,导弹突然开始泄漏气体,在飞行途中从天而降时,我心里“咯噔”一下,瞬间心灰意冷。可钱学森一点也悲伤,他认真地在爆炸点边测量;分析。在经过无数次研究;讨论后,他终于找到了失败的根源,才使第二颗氢弹取得成功。“两弹合一”工程进行了八年,钱学森受尽挫折,过度劳累使他过早苍老。为了祖国的`国防事业,钱学森献出了自己的一切。

  失败并不可怕,可怕的是停留在失败的阴影里,不能自拔。作为一名少年先锋队员,怎么能知难而退呢?

  记得有一次,我遇到一道难解的数学题。我绞尽脑汁,没有做出来。我选择了放弃,当老师公布答案时,我其实只差一步。哪怕再看一眼题目,再思考一分钟,结果就会对。这样惨痛的教训,我一直铭记在心。

  学森学森,学问像森林。今后,我要钱学森学*,做一个不畏艰难、敢于攻坚,报效祖国的人。我坚信,只要我努力做到,就一定能成为一个对社会有用的人。

钱学森观后感11

  今天 我们看了钱学森这部电影,让我受益匪浅,尤其是钱学森的爱国精神,所以我写了钱学森的爱国精神: 对钱学森的爱国精神,令我感动。当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授,在美国有房有车,有漂亮的妻子,可爱的孩子,幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。更重要的是那儿有他的事业,他在美国的军界、科学界的地位举足轻重,已是名动世界的.火箭专家。()当得知他回国的讯息时,他的老师冯·卡门先生,加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下,为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚,言辞恳切。说回到中国能做什么,当时的中国航天科技一片空白,在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国,他没有施展才华的舞台。“你在那儿种苹果吗?”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实,相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。他的回答很*淡:“如果我什么也做不了,愿意种苹果树。”

  这就是钱学森,一个对祖国不离不弃,爱国的一代英才!

钱学森观后感12

  20xx年10月31日,被誉为“中国航天之父”的钱学森在北京逝世,享年98岁。今年是这位世界著名科学家逝世十周年。学校组织我们观看了电影《钱学森》。

  钱学森年青时学*优秀,成为世界著名的大科学家冯·卡门最重视的`学生。之后他在美国进行研究,年仅二十八岁就成为世界知名的科学家。不过钱学森更希望能早日回到祖国,为自己的国家效力。美国人觉得钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,所以将他扣押了足足5年。多亏***的帮助,钱学森终于冲破了重重阻碍回到祖国。回国后,他领导了我国“两弹一星”的研制,并取得了圆满成功。

  钱学森刚回国时,陈赓大将问他:“中国人能不能造出导弹?”钱学森坚定地回答:“美国人能造出来,我们中国人不比他们少个脑子,当然能造出来!”

  看到这个片段,我深深为钱学森的这种不服输的精神感到敬佩。有时候我们在学*中不如别人。往往会觉得我不行,别人天生就比我优秀。可实际上谁也不比谁少个脑子。我们不应该以此为借口来放纵自己。勤能补拙,只要肯努力,没有什么事情是办不到的。

钱学森观后感13

  3月12日,我校组织同学观看了影片《钱学森》,使我受益匪浅。

  影片中的钱学森不顾美国的威逼利诱,毅然返回了祖国,用自己的`所学来报效祖国。钱学森在中国一穷二白的情况下成功研发并发射了导弹——东风一号,继而又成功发射了火箭。真是太了不起了!

  钱学森克服了重重困难,终于发射成功了!在没有一个零件的情况下,钱学森研发出了用几千个,甚至几万个零件组成的导弹和火箭。钱学森这样不畏艰险,迎难而上的精神使我深受感动。想想生活中的自己时,我不禁羞红了脸,恨不得找条地缝钻下去。

  暑假里,我一心想学游泳,可当我下水学*游泳时,就因为被呛了两口水就不再学了。只好眼睁睁地看着别的小朋友在水里欢快地嬉戏着。想到这里我不禁羞愧难当,钱学森在没有零件的民耕中国却制造出了拥有几千个,甚至几万个的零件的导弹和火箭!而我,只是因为被呛了两口水,便退缩了。现在,每当我要退缩时,脑海里便浮现出钱学森的经历,便一次次鼓励自己坚持下去。我决定以后一定要做一个遇到困难并不退缩,而是知难而上,勇往直前的人!

  《钱学森》这部影片然我感受到了钱学森不怕困难的优良品质,值得我们学*!

钱学森观后感14

  有一个人,他放弃了在美国的一切金钱,地位,历尽曲折回到中国,创造了两弹一星的传奇;他一生贡献巨大,却拒绝了名流千古的机会……他是谁?对,他就是钱学森。

  钱学森是我国伟大的科学家,早年留学于美国,并以优异的成绩获得博士学位,成了专家。然而钱学森并没有满足,他的目标是为建设新中国贡献一份力量。所以当他听到新中国成立后便要全力回到祖国。而美国人却想:不能让他回去,不能让中国的`技术超过美国。所以便把钱学森以“中国间谍”的强加之罪而软禁了起来,并且一关就是五年。后来历尽波折,中国用12个被俘虏的美国飞行员换回了钱学森。钱学森也完成了他的目标,帮助中国发射了第一颗导弹。

  我觉得大家要学*钱学森热爱祖国的高尚品质,像他一样无论自己在国外是如何风光,都不能忘记祖国,祖国永远都是你的家。

  钱学森,你就像那灿烂的太阳,光芒四射,照亮了中国科学的道路。

钱学森观后感15

  群山在夕阳下,染上了一层薄薄的红晕。

  顺手从窗旁拿起一杯水,清凉的水从喉间顺下去,直至脏腑。脑中回想刚刚看完的电影我不禁感慨……

  “我一定要让中国人拥有自己的原子弹,哪怕它的存在带来质疑和争论”这是电影中钱学森先生所说的一句让我印象很深的话,可见钱学森先生的报国情怀是多么真挚,他用自己的实际行动来践行当初的信念,谁也不能去阻挡。

  影片的'最后钱学森先生躺在病床上,那时他98岁了,他断断续续地说“人不能只掌握科学,技术,……还要学文化,艺术……”这句话给了我很多的启示,让我认识到不仅要搞好学*,还要注重培养自己各方面素质、才能。

  我想,最值得我们学*的是钱学森的求实的科学精神,一生都注意收集和积累,他谦虚谨慎,不断攀登,刻苦攻关,在我们眼中,他不仅是一位谦逊的长者,还是一位坚定的***,他为了中国人的尊严,不再踏入美国半步,这种坚定的***风范成为我们思想发展指路明灯。

  无论是从做学问本身,还是人格魅力,钱学森先生都是我们学*的榜样。我从回想中醒来,抬头看向窗处,刚刚堆霞的天空也渐渐*淡下来,没有了色彩,钱学森先生刻在我心中,从来不需要想起,永远不会忘记。


初中观后感菁选(扩展6)

——弱点观后感菁选

弱点观后感(9篇)

  当观看完一部影视作品后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么你真的会写观后感吗?下面是小编整理的弱点观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

弱点观后感1

  这是一部根据真人真事改编的电影,讲述了大个子迈克成为橄榄球明星的过程。

  18岁的黑人大个子迈克尔在学校不说话,不和别人交谈,性格孤僻,没有朋友。但是迈克尔知道,陶西太太是对他最好的人。

  陶西太太在那个寒冷的夜晚,把迈克尔带回家。为他买新衣服,关心他,为他克服心理障碍。

  如果在那个夜晚,陶西太太改变主意,没有停下车,没有对迈克尔伸出手。迈克尔可能变成一个瘾君子,变得和小镇子里其他人一样,变成一个对着女孩吹口哨,拿着刀,叼着烟的小流氓。

  但这一切,都没有发生,陶西太太用她的善意,让孤僻、木讷、不说话的.迈克尔变得主动对人微笑,对人敞开心扉。

  陶西太太的儿子,小肖恩陪迈克尔一起做夏日橄榄球集训,陪他做战术图集。柯林斯陪他一起在图书馆看书。

  所有的这一切,给予迈克尔力量,让他去成长,让他去体验。让他知道保护自己的队友就是保护自己的家人,让他开始懂得正视自己。

  陶西太太一家人每一个微小的善意,就像是一点微弱的烛火,慢慢的汇集起来。把迈克尔点燃,让他燃烧,最后迈克尔用自己的实力,大家的帮助,证明了自己,成为大家心中的橄榄球明星。

  其中有一个画面我记得很清楚,陶西太太送迈克尔去上大学。但是陶西太太不舍得分别,于是先回车上了。迈克尔走到陶西太太的车前说“我要一个大大的拥抱”。

  其实,这句话,我更想理解为“妈妈,我要给你一个大大的拥抱,谢谢你所做的一切。我是你永远的骄傲”

  而这所有的一切,一切的一切,都起源于陶西太太心里那点微小的善意,以及为迈克尔打开的那扇门。

  我希望有一天当我遇到一个人,他需要帮助,而我能帮他,我希望自己,可以向那个需要帮助的人伸出手。

弱点观后感2

  今天看了一部美国电影《弱点》,这部影片深深打动了我,这是根据真实的事儿改编的,讲述了一个温暖而感人的故事。

  迈克尔是个黑人,生长在一个黑人聚居地。他是不幸的,从小就被父亲抛弃,之后又因母亲吸毒而被他人领养!最后,又被收养家庭抛弃。他心灵受了很大创伤,最终无家可归的他,忍受着各种人对他的歧视。

  这期间,他被收养家庭送进了一所教会学校,在学校因为他的身体自身条件和运动天分,被一位橄榄球教练看中。在学校,他虽然科科零分。但是一些细节却让他与众不同:他不善于表达,却能听懂老师讲课;他有很强的保护意识,他有一颗善心,我印象最深的就是在一次排球比赛后,他默默主动清理了场上的垃圾。

  迈克尔又是幸运的。在那个下着雨的晚上,他穿着单薄的`衣服,在雨中瑟瑟发抖,正准备去体育馆过夜时,偶然遇到了陶西一家,当陶西了解到迈克尔的情况后,果断将他带回了家。或许是迈克尔那颗善心打动了陶西一家人,他们开始像亲人一样对待迈克尔,从此迈克尔有了第一张自己的床,同时他感受到了家的温暖。最后迈克尔进入了橄榄球队,上了好大学。

  在教会学校时,虽然还是因为种。种原因而被他人藐视,但总有人看到了他的努力,那就是一直相信他,一直默默鼓励他的班主任。是陶西和班主任,她们的爱心和善良,她们温暖闪光的性格,也让迈克尔逐渐开朗起来,真正感受到了幸福,从此改变了迈克尔的一生。

  迈克尔的成功离不开这些有爱心的人,但是最重要的是离不开他自己不懈地努力和不言放弃。即使处于黑暗,他也不会自怜自弃,用自己独有的方式,努力做着自己想做的一切,他用他自己的方式爱着身边的人。他明白,背后总有人在支持他,总有那阳光一般的家人支持他!迈克尔的成功更重要的是他的“自救”。所以说,上帝只救自救的人。

  是的,我们也是一个普通人,也有弱点,有缺点,我们身后也有爱我们的家人,老师和朋友。所以我们更不应该自怜自弃,我们要坚持自我,好好努力的生活!

弱点观后感3

  纵观整部电影,囊括了亲情、人性,肤色*等,不同于其他电影,它从美式足球角度切入,这也是电影主线,更是一种象征,是亲情,人性的象征。

  盲点是在四分卫进攻时,有人阻碍四分卫进攻的区域,而这里需要的是前锋为其保护。

  人性:

  奥赫生长在一个动荡环境,在贫民窟成长,在不同家庭寄养,可面对如此污浊的环境,正如奥赫生母般捂住眼睛让奥赫对生活丑恶有了盲点,奥赫做到出淤泥而不染的纯洁,也因此变得老实,憨厚。

  在另一方面,利安妮的善良慈爱,SJ的天真友好,柯林斯的亲切,肖恩的包容都对奥赫有了影响,更让奥赫走上属于自己的人生之路。

  亲情:

  一方面,是奥赫的'生母。奥赫的生母并非不爱奥赫,只是她已深陷泥潭,不能自拔,她也后悔(在利安妮去找她时的落泪)。可她还是爱着自己的儿子。她用尽全力去保护奥赫免受贫民窟的污染,更是每夜挂念着自己的儿子奥赫,母爱不是物质上的供给,是精神上的呵护,虽然不能为奥赫构建美丽童年,但却为他保护了一个无邪的童年。

  另一方面,是陶西一家。这里更是巧妙的运用虚实结合。

  虚:是将一支橄榄球队象征一个家庭。四分卫是母亲,是引领全队,前锋则是SJ,瘦弱,需要保护。作为阻挡他人进攻的前锋奥赫,虽然无法在物质上保护这个家,可他在精神上保护着这个家,有为保护陶西一家的决心。同样,也可将奥赫的职位比作陶西一家,将奥赫比作四分卫,陶西一家的支持鼓励,让奥赫走上自己的人生之路。

  实:在比赛中,时不时穿插着奥赫跟着陶西一家生活的片段。陶西一家关照着奥赫,让奥赫有了家的感觉,在家的温暖下继续向前,而奥赫也献身在一次车祸中,救下SJ。

  亲情也是相互给予的支持,在亲情的支持下,奥赫踩着坚定步子,继续向前。

弱点观后感4

  这部电影讲述了1个大块头黑人——迈克尔·奥赫的高中转变,在自身努力和众多好心人帮助下成长长成一名学*优秀的橄榄球明星的故事。他的成功,离不开的收养他的妈妈安妮的帮助。

  是什么迫使她允许1个黑人进入自己精心布置的家;是什么使她具有勇气孤身进入贫民区;是什么促使她跨越历史早已规定界限,为了1个无名黑人而与密友翻脸。

  我想这就是母爱。每个妈妈的心底深处,都隐藏着深深的母爱,这是作为妈妈的1种本性。

  在风雨交加的夜晚,自己的儿子过着棉衣坐在温暖的车中,而奥赫却穿着单衣在狂风冷雨中走向未知的目的地;在温馨的感恩节中,自己的儿女赖在爸爸身边看着都喜爱的橄榄球比赛,而奥赫却只能孤独的吃着给予的食物;在优秀的学校中,自己的'儿女名列前茅,前途光明,而奥赫只能迷茫的望着象牙塔……

  这些都极大地触动了这位妈妈的母性,天生的母性激发了她心底里最原始的激情与冲动,这激情与冲动迫使她勇敢的面对并征服来自家人,朋友,历史的眼光和言语。

  奥赫在被收留了之后,他感受到了爱的温暖,家庭的关怀,渐渐地他的心中充满了光明,他懂得了如何去笑,懂得了如何与别人去相处,他的成绩也有了提高。安妮让他把球队当做他的家后,他在赛季上一举成名了。

  母爱,有1种特别的力量,能让人认识到自己的弱点和不足,并努力去改变。其实,母爱不是妈妈特有的品质,这品质是无论男女老少都具备的。只是我们没有发现,只要我们像安妮女士那样用真心去关怀奥赫。这社会就会因母性而充满爱,就像一首歌唱的“只要人人都献出一份爱,世界就会变成美好的明天”。

  这世界,多一些关爱,就多一些快乐;多了一些快乐,也就多了一些美好的人生。每个人的心中都需要爱的关怀,无论是多么坚强心,总会有脆弱的一面。这脆弱的一面,正是要用爱去让其坚强。

  如果我们都能献出自己的一份爱,我相信:我们的社会一定会更美好!

弱点观后感5

  无意中发现的这部电影,虽然影片中没有什么大起大落,但却能引人深思,无时无刻剧中都充满了爱与温暖。

  电影《弱点》中的主角Michael出生在复杂、贫困的环境里,直至三岁,他不得不过起流浪汉的生活。生活选择了他,但是他已经没有勇气面对未来,只是停留在三岁前妈妈的保护。那是一个高大壮硕、皮肤黝黑的孩子,面无表情的脸上,掩不住些许苦愁的滋味。明明天气阴冷,他却穿着单薄的短袖和短裤,在寒风中瑟瑟发抖。不管他看起来高大得多么让人戒备,他只是个16岁的孩子。已为人母的莉安把一切看在眼里,她不但给这个孩子一个温馨的家庭,还给他了属于每个人的.尊重。

  Michael与莉安家庭形成鲜明对比,他有他的自卑,有他的弱点。在生活中,往往有惭愧的经历,令人不想提起,想逃避他。这就是他的弱点。可是弱点不必隐藏,与其扭扭捏捏的被别人嘲笑,不如坦然的面对。没有必要为了别人的价值观而活,应该思考什么样的生活对自己来说最有意义,然后给自己一个信念,让意志左右生活努力奋斗想要的生活。

  每个人都有弱点,这是我们难以避免的,我们不必为此惭愧而逃避,打开自己的心扉,对自己宽容点,让自己的心灵找个栖息的地方。看完这部电影给我的一种希望的感觉,因为每一个人都不完美,心灵深处总会有裂痕,但那又何尝不是阳光照进来的地方了,所有请温柔的对待这个世界,以及世界里的人。就像现在美国进行的愈演愈烈的**行动,人人生而*等,何有高低贵贱之分。人生短暂,我们要做的是把自己的温柔留给这个世界,让我们的生活永远被爱包裹着。

弱点观后感6

  生活难以抉择,最好的选择就是你选择自我,自我实现。

  迈克生长于环境险恶的黑人聚居区,但一直保持着善良的本性,是因为他妈妈从小教导他,有坏事发生时要闭上眼睛,等坏事过去后再睁开眼睛,世界还是一片美好,这个生命的盲点保持了迈克的纯净。

  那是一个高大壮硕、皮肤黝黑的孩子,面无表情的脸上,掩不住些许苦愁的滋味。当天气寒冷,他却穿着单薄的T恤和短裤,在寒风中瑟瑟发抖。不管他看起来高大得多么让人戒备,他只是个16岁的孩子。看到这里,你会发现这部电影很有阿甘的形象,但是让你感觉或许比阿甘更真实。弱点,无需隐藏,或者说它是一个人真实的象征。与其扭扭捏捏的被别人嘲笑,不如坦然的面对,放弃那些不必要的佯装。

  已为人母的莉安把一切看在眼里,她不但给这个孩子一个温馨的家庭,还给他了属于每个人的尊重。莉安温馨的关怀和教育终于让这个“可怜”憨厚的男孩成长起来。

  我们每个人都打开自己的心扉,对自己宽容点,让自己的心灵找个栖息的地方。

  同时,也没有必要为了别人的价值观而活,思考什么样的生活对自己来说最有意义,然后给自己一个信念,让意志左右生活,并为此运用自己的优势。努力,奋斗,为了你想要的.而活。

  影片结尾,关于迈克要去哪里上大学?“我想让你做任何你想做的工作,这是你的抉择,迈克尔,这是你的人生。”迈克尔说:“假如我想做低贱的事情呢?”陶西答复:“这是你的抉择,这是你的人生。”在结尾部分,看到儿女成长、进步,陡然间觉得养育子女**是一件非常自豪、有成就感的事情。

弱点观后感7

  有钱人不一定是上帝,但上帝一定是个有钱人,一个悲悯、智慧的有钱人。

  影片讲述了陶西夫妇收养了一个黑人少年迈克尔,并把他培养成一位橄榄球巨星的故事,根据真人真事改编。

  迈克尔没有见过生父,母亲吸毒,在小迈克尔6岁时就被剥夺了监护权。迈克尔10年来辗转于11个寄养家庭,生活之艰难困苦可想而知。

  这11个寄养家庭并非缺乏爱心,否则他们不会接受迈克尔——一个超级大块头,身高1.93米,体重170公斤,智商只有80的黑人少年。但迈克尔太能吃,一般的家庭承担不起。还需要睡一张特制的大床,一般的家庭只能让他蜷缩在沙发里。要给他交学费,还得接受他期末考试考0.6分的均分(美国学校是4分制)。

  这真是个烫手的.山芋。

  陶西夫妇则不一样,陶西先生经营着85家连锁快餐店,陶西太太是知名室内设计师,住豪华别墅,开宝马7系。这样的经济条件收养10个迈克尔也没有问题。

  陶西夫妇最大的美德,在于不滥施同情。穷人那么多,有运动天分的也不少,但他们只收养了迈克尔一个。他们对这一个倾注了极大的爱和关注,调动自己所能调动的资源,给他爱,给他尊重,给他更高的*台,激发出他潜在的能量,使他成为巨星。

  我们中国人常说,升米恩,斗米仇。这话听起来特别讽刺,也特别悲凉。中国式善良容易激发出人性的贪婪,往往不得好报。

  尽管影片改编自真人真事,我们还是要看到:这不是一个故事,而是一个传奇,这是一个兼具天时地利人和的爱的传奇。在茫茫人海中,我们既不是陶西,也不是迈克尔。

  有钱人不一定是上帝,但上帝一定是个有钱人,一个悲悯、智慧的有钱人。

弱点观后感8

  不是每个人都能得到上帝的眷顾,当幸运的事情来到我们的身边,那么一个人,那么一些人,总让你在自己的人生道路上,刻下不可逝去的痕迹。

  每个人都想成为一个"yes-man",在每个人再为自己的梦想去打拼的时候,总会路遇荆棘,世间的坎坷打湿了我们的羽翼,那一道道划痕,让我们不知什么才是尽头,勇气,自信,都会随着滴下的鲜血慢慢流逝。那些不开心的往事,那些难缠的烦恼,那些不想面对的现实,都在我们的灵魂深处,隐隐作痛,不能自已。想放弃,却不甘放弃;想努力,却不愿努力,活在一个大大的漩涡中,静看时间慢慢划走,感慨,叹息,随着我们老去的青春一起,凋零!

  每个人都有弱点,人性的可爱一面,正是这样的弱点。弱点不意味着是缺点,想起那个打橄榄球的,或许正是他的弱点改变了他的一生,影响了他的一生,激励了他的一生。随他一起慢慢闭上自己的双眼,起初,他看到了自己童年的伤痛,那是他的弱点,让他变得孤独,终将孤独;后来,他还是看到了自己的过去,这也还是他的.弱点,不同的是,他学会了珍惜,学会了改变,学会了感恩。那我们呢?那我呢?

  也想静静的闭上自己的双眼,会想到什么?回味自己一路走来,经历的太多,总感觉很沉重。

  时而窥探内心深处,不为别人打开,自己却也看的不那么明白。狠下心割破手指,让血慢慢滴下,有一种带痛的充实。其实,这鲜红的液体,正是生命的写照。既然已经得到了可以奋斗的一切原因,为什么还要总强求那些微不足道的东西呢?那些心中的欲望,总在催化我们的神经,不敢正是自己的blind side。学会把扛不住的东西放开,心里就不会有那么大的压力。背包重了,就小憩一下,扔掉那些不重要的东西,重新上路。

  一路看天不回头,骄傲的走下去,最难得痛苦都享受过了,为什么不去试着品尝下开心呢?

  一部片子,或许改变不了一个人,却可以让人想清楚很多问题

弱点观后感9

  这部电影讲述了一个大块头黑人——迈克尔·奥赫的高中转变,在自身努力和众多好心人帮助下成长长成一名学*优秀的橄榄球明星的故事。他的成功,离不开的收养他的母亲安妮的帮助。

  是什么迫使她允许一个黑人进入自己精心布置的家;是什么使她具有勇气孤身进入贫民区;是什么促使她跨越历史早已规定界限,为了一个无名黑人而与密友翻脸。

  我想这就是母爱。每个母亲的心底深处,都隐藏着深深的母爱,这是作为母亲的一种本性。

  在风雨交加的夜晚,自己的儿子过着棉衣坐在温暖的`车中,而奥赫却穿着单衣在狂风冷雨中走向未知的目的地;在温馨的感恩节中,自己的儿女赖在父亲身边看着都喜爱的橄榄球比赛,而奥赫却只能孤独的吃着给予的食物;在优秀的学校中,自己的儿女名列前茅,前途光明,而奥赫只能迷茫的望着象牙塔……

  这些都极大地触动了这位母亲的母性,天生的母性激发了她心底里最原始的激情与冲动,这激情与冲动迫使她勇敢的面对并征服来自家人,朋友,历史的眼光和言语。

  奥赫在被收留了之后,他感受到了爱的温暖,家庭的关怀,渐渐地他的心中充满了光明,他懂得了如何去笑,懂得了如何与别人去相处,他的成绩也有了提高。安妮让他把球队当做他的家后,他在赛季上一举成名了。

  母爱,有一种特别的力量,能让人认识到自己的弱点和不足,并努力去改变。其实,母爱不是母亲特有的品质,这品质是无论男女老少都具备的。只是我们没有发现,只要我们像安妮女士那样用真心去关怀奥赫。这社会就会因母性而充满爱,就像一首歌唱的“只要人人都献出一份爱,世界就会变成美好的明天”。

  这世界,多一些关爱,就多一些快乐;多了一些快乐,也就多了一些美好的人生。每个人的心中都需要爱的关怀,无论是多么坚强心,总会有脆弱的一面。这脆弱的一面,正是要用爱去让其坚强。

  如果我们都能献出自己的一份爱,我相信:我们的社会一定会更美好!


初中观后感菁选(扩展7)

——公司年会观后感_观后感菁选

公司年会观后感_观后感_

  细细品味一部作品以后,你有什么总结呢?这时我们很有必要写一篇观后感了。那要怎么写好观后感呢?下面是小编为大家整理的公司年会观后感_观后感_,希望能够帮助到大家。

公司年会观后感_观后感_1

  有朋自远方来,不亦说乎。在这个秋高气爽的季节,我们又迎来了公司年会。心中充满了喜悦,喜悦中带着一种淡淡的温馨。

  我觉得:公司年会不仅是对一年的业务和运行做一个回顾和总结,将公司的下一年的目标以及企业文化灌输给全体员工。更主要是与员工进行零距离的沟通,使员工体会到来自公司领导的关怀,并对企业文化有更准确的领悟。

  同时,公司年会也是领导和员工相互增进了解的*台,促进所有员工的参与和沟通,年会既活跃了现场气氛,同时也调动了员工之间的积极性,而通过这样的娱乐环节,也能加深员工对企业的认知程度。

  聆听着各位领导的发言,我的思绪伴着激昂的演讲声,引导着我回顾公司走过的不*凡的路。经过一年来的付出,看着公司从遇到困难,解决困难,战胜困难取得的成就,我的心中充满着感慨。

  因为我们知道,人生一点一瞬,都会留下奋斗的影子,也会留下宝贵的精神财富和刻骨铭心的回忆。奋斗,是我们不变的理念。

  年会上,大家聚在一起,我们兴奋的回顾着公司的业绩,讨论着公司的发展规划,我们可以在酒桌上开着各自的玩笑,拎着酒瓶去其他桌车轮战。随着压轴好戏抽奖活动的登场将年会气氛推向了高潮,而管理层的抽奖则引爆了全场人员的热情。会场上流露的是我们每个人最真实,最内在的感情。

  从某种意义上来说,年会又是播种机,撒播着春天的希望,预示着来年的宏伟业绩,年会也是加油站,积蓄力量,蓄势待发,让你在前进的路上迈出的步伐更坚实有力。

  参加了公司年会,我倍受鼓舞,对公司的明天充满信心,觉得浑身有使不完的力量。我深深地感受到公司年会不仅可以增强公司的凝聚力,鼓舞士气,为来年计划的实施有着很好的激励作用。

  公司对年会很重视,白总为此次会议做了很多精心的准备,让我们在会议及各项活动中充分感受到了公司对员工的负责的`态度和良苦用心,更重要的是白总和大家做了很好的沟通,让我们融为一体。我们会在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信! 我认为:我们现在所做的一切工作,实际上是在为自己以后的路做铺垫,在我们所做的工作当中我们能够学到很多的东西甚至是做人的道理;要向周围的人学*他们的长处,弥补自己的短处,古人云:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之,只有这样才能更加提高自己,向上看,更上一个台阶,从而做到更好!而只有虚心,才能够捣空自己不好的东西,去接受好的、新生事物。

  因此我以为:要做好工作,首先,做人要讲诚信。就是诚实,不做虚假的事,目的是要得到别人的认可;

  其次,要敬业,也是心态问题,只有把工作当做是一种乐趣的人,那他就一定是敬业的。

  第三,工作当中要有创新,没有创新我们就会原地踏步,在工作中我们需要发扬与时俱进的精神。

  今天我们公司的全体同仁欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未來。

  回首往昔,公司的业绩让我們都难以忘怀,她给予了我们希望、收获,更重要的是给予了我们成长的经历。

  展望未來,我们豪情满怀,金鸡报晓,迎来美好明天。我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下,公司的事业一定会兴旺发达,蒸蒸日上!我们的明天将更加美好!

公司年会观后感_观后感_2

  阿里人迎来了崭新的一年,也迎来了阿里系新成员---阿里妈妈。

  正因为妈妈的出现,才让我有机会零距离接触阿里人,感受阿里人,对话阿里人。2月15号的集团年会,让我这个还不满一个月的新员工真正做了一回阿里人,感触颇深。

  首先,年会上让我感觉最震撼的是阿里文化,虽然我还没有接受百阿培训,但自从经过这次年会之后,让我感觉深深上了一课。

  阿里人的Open程度让我大开眼界,无论是在舞台上的演员,还是在舞台下的观众,都似乎都在转绕着一个话题:我们很黄,很暴力。相比其它大公司高雅含蓄的文化而言,阿里人显得更加裸露、直截了当。后来,经过参加妈妈的年会和公司新人秀,发现这是阿里文化最大的特点:把自已从头到脚露出来,让同事充分了解你。其实我对这种方式是比较赞同的,因为中国人往往喜欢拐弯抹角,含蓄而不外露,生活中“闷骚”者居多,往往导致同事之间互相了解不够,沟通不畅,工作不顺,团队气氛紧张等,只有真诚的微笑,开放的心态,才能让别人充分接纳你,信任你,你的缺点才能被同事所包容,在你困难时能得到大家的帮助,在你获得荣誉时能赢得大家的掌声……..

  其次,给我留下深刻印象的是本次年会的组织十分严谨,节目十分精彩。这么大一个体育馆坐满了阿里人,虽然节目都是自导自演,但真的很精彩,一点也不落后于央视春晚,节目丰富而带有内含,笑声不断,掌声如雷。从《七剑除魔记》到《巨龙舞动奔前程》,从《淘运芳菲 》到《阿里之歌》,我们无不感受得阿里人勇于创新、拥抱变化、客户第一的价值理念。从淘宝的“倒立”文化到中国YAHOO的”光脚”文化,从阿里软件的成立到阿里妈妈在湖畔的诞生, 阿里人正用一种创业的心态经历着变革, 阿里人将用实际的行动去实现自已对公司和客户的承诺。正因为有无数阿里人手挽着手,肩并着肩,共同背负着阿里人使命,阿里才有今天的辉煌成就。

  第三,是马总的演讲感动了我。马总在年会上首次对微软即将收购YAHOO表明了公司的态度,他说阿里巴巴无论风云如何变化,我们将坚持自已的路线,独立自主,不会受外界影响;另外,马总要求员工保持清醒的`头脑,20xx年实干一场,对外界要保持低调,“我们还只是个小公司”,“互联网还有20xx年的竞争”。这种务实的精神和高瞻远瞩的气魄让我深受感动与敬佩。他的演讲,无不表露出他对整个阿里团队的关怀与对公司前途的自信。他给我们传递的是一种积极的信号,那就是,阿里今天很强大!明天更强大! 这次年会,绝对是一次身心愉悦和心灵洗礼的过程,给了我们充分的视觉享受和心灵震撼。让我们感觉得阿里人的激情、诚信、敬业、团队合作、拥抱变化、客户第一的文化内涵。

  20xx年,将是阿里人又一个崭新的起点。作为一名新人,我已经随年轻的阿里妈妈一起扬帆起航,与众多的阿里人一起,鼓足勇气,充满自信,带着激情和梦想,去做:把妈妈打造成为国内乃至国际最好的广告交易*台。

  成功的路总是布满曲折和艰险,我们已作好充分的准备,我们有面对一切困难和挫折的勇气和信心,为了妈妈的微笑,为了阿里的丰收,我们正在实干,猛干,好好干,干出个结果来,让阿里人开心,让领导放心,让对手服气,让妈妈笑开颜。


初中观后感菁选(扩展8)

——《弱点》观后感菁选

《弱点》观后感

  看完一部影视作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,为此需要好好认真地写观后感。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编为大家整理的《弱点》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《弱点》观后感1

  这部片子拍的与一球成名有许多相似之处,同样是运动题材的电影,但是片子前半段没有说着小孩多么的有天赋,如何一步步成名,刚开始演示的是小孩的可怜境遇,母亲吸毒,父亲抛弃母子,孩子从小在贫民窟长大,曾经住过几个寄宿家庭,但都跑回家,因为自己体型大吃得多被人嫌弃,偶然的机会被布洛克家看到,特别*惯桑德拉布洛克,一副辣妈形象,电影中很出彩,霸气、勇敢、自信、温暖的形象跃然纸上,外表强悍、内心柔软,小黑人的境遇非常可怜,自己住洗衣房,吃球场上别人剩下的爆米花,不予别人说话、交流,在被布洛克请进家活动的举动让人泪奔,布洛尔在不了解他的情况下善良大胆的让他在自己家的客厅住下,第二天早上担心他偷东西或者什么的,随时准备报警,但是虽然很穷但很有志气的黑孩子把床铺叠整齐的放到了沙发上,自己默默的离开,她及时的叫住了她,下一个场景就是一块过感恩节,孩子们都在沙发上看橄榄球比赛,只有黑小孩自己摸摸的拿到餐桌上用餐,穷却不失傲骨,壮但内心善良的'孩子让人肃然起敬,这部片子重点还在前半段家庭的温暖及照顾,后半段顺利成章的因为他的天赋取得了一项又一项的成就,最终完成了荣誉的绽放,不错的片子感人中让人肃然起敬,一个是目前的率真及善良,一个是底下但不卑下的灵魂......

《弱点》观后感2

  有钱人不一定是上帝,但上帝一定是个有钱人,一个悲悯、智慧的有钱人。

  影片讲述了陶西夫妇收养了一个黑人少年迈克尔,并把他培养成一位橄榄球巨星的故事,根据真人真事改编。

  迈克尔没有见过生父,母亲吸毒,在小迈克尔6岁时就被剥夺了监护权。迈克尔10年来辗转于11个寄养家庭,生活之艰难困苦可想而知。

  这11个寄养家庭并非缺乏爱心,否则他们不会接受迈克尔——一个超级大块头,身高1.93米,体重170公斤,智商只有80的黑人少年。但迈克尔太能吃,一般的家庭承担不起。还需要睡一张特制的大床,一般的家庭只能让他蜷缩在沙发里。要给他交学费,还得接受他期末考试考0.6分的均分(美国学校是4分制)。

  这真是个烫手的山芋。

  陶西夫妇则不一样,陶西先生经营着85家连锁快餐店,陶西太太是知名室内设计师,住豪华别墅,开宝马7系。这样的经济条件收养10个迈克尔也没有问题。

  陶西夫妇最大的美德,在于不滥施同情。穷人那么多,有运动天分的也不少,但他们只收养了迈克尔一个。他们对这一个倾注了极大的'爱和关注,调动自己所能调动的资源,给他爱,给他尊重,给他更高的*台,激发出他潜在的能量,使他成为巨星。

  我们中国人常说,升米恩,斗米仇。这话听起来特别讽刺,也特别悲凉。中国式善良容易激发出人性的贪婪,往往不得好报。

  尽管影片改编自真人真事,我们还是要看到:这不是一个故事,而是一个传奇,这是一个兼具天时地利人和的爱的传奇。在茫茫人海中,我们既不是陶西,也不是迈克尔。

  有钱人不一定是上帝,但上帝一定是个有钱人,一个悲悯、智慧的有钱人。

《弱点》观后感3

  黑人孩子迈克自小生活艰难,父亲在他出生一周就不知去向(这样不负责任的人是不是应该取消生育权),母亲吸毒,酗酒成性,生活在黑人聚居区的贫民窟里,按说这样的环境很难让他破茧而出,做任何改变。

  他很幸运具有运动天赋,一次偶然机会在路上遇到陶西女士,看他孤苦无依收留了他,得到了正确的引导,进入大学,并在橄榄球方面成为明星。

  陶西一家人都很了不起,当然最让人佩服的还是陶西,寒风萧瑟的`晚上遇到只穿短裤的迈克,没有像丈夫一样打个招呼擦身而过,而是按照自己的方式带到家中,给予吃住,就此一住好几年,成为一家人。这就是行动的力量,克服种族歧视,克服安全隐患,甚至第二天早上陶西夫妻俩都不知道,迈克会不会偷东西。但仍做出收留的决定,我想没几个人会为恻隐之心对陌生人冒这样的风险吧。

  迈克是个天生的橄榄球运动员,智商有点低,让我想起《绿里奇迹》的黑人男主角,都有着能力超群,人畜无害的特点,强壮,能干,温驯是好多电影黑人正面人物的标签吧。

  迈克很幸运,遇到陶西,按我们说法是他的恩人,也是贵人,而且给予他足够的尊重。陶西的闺女,儿子也和迈克成为了好朋友(最喜欢陶西小儿子)。迈克由此走上一条未来可期的光明大路。没有像他的邻居,朋友一样,虽然有运动天分,却无人指引,管教,打架斗殴,二十几岁就死于非命。

《弱点》观后感4

  《弱点》是20xx届奥斯卡奖获奖影片,该片投资为2900万美元,但在上映不到一周的时间内就收回成本,更收获三亿美元票房。确实能够触动人的心灵深处。影片讲述了一个美式足球运动员成名前的故事。大个子迈克出生于一个贫穷的黑人家庭。父亲有暴力倾向,母亲酗酒吸毒。迈克从小在黑人社区长大,见到的都是暴力事件,父母吵架,骨肉分离的场面时常在他脑海中浮现。可是没有受到他所成长的环境的影响而学坏,迈克善良本分。在深秋的晚上,迈克穿着一件短袖T恤在寒风中瑟瑟发抖朝体育馆走去,仅仅因为体育馆暖和。后来,迈克被陶茜夫人“捡”回了家。迈克的善良打动了陶茜夫人,获得了全家人的信任,最后成为家庭一员。有了家庭温暖的迈克学*也上去了,而且在家人的帮助下成了学校足球队的一员,一场比赛使他家喻户晓,各高校都争相邀请他加盟,一个孩子的命运就这么改变了。

  美国黑人一直处在社会的最底层,妇女和儿童问题尤为严重。反映黑人问题的.电影有好多,可是这部电影触动了人性中的善良。凡是有善心的人,看过都会被迈克所打动。

  整个故事里最打动我的就是奥赫的成长经历,很难想象在那种情形里长大的小孩还能保持乐观和向上的心态,也很难想象他后来是那么成功,成了万众瞩目的体育明星。我想这个故事是有教育意义的,它能教导我们每一个人在任何时候都别放弃理想和追求。也许再走一步就能到达理想的彼岸。

《弱点》观后感5

  迈克尔,一个出生在贫穷人家的孩子,他的家就在毒瘾圈子不远的地方,他的周围到处是堕落而又无助的人,每当他的妈妈做“坏事”的时候,就会让迈克尔闭上眼睛,做完坏事后,数1,2,3让迈克尔睁开眼睛,并告诉迈克尔明天依旧美好。在肮脏而又嘈杂的环境里,充满了黑暗与暴力,一个大个子男孩像货物一样从一家运到另一家,他停驻的居所里的人都在假装对他好,最终都放弃了他。

  一个这样背景的.孩子,如果他变坏,那是理所当然的事情,可他依旧不愿意成为那个坏人,他慢慢地自闭,沉默。电影中你会看到一个偌大的身材经常出现在冰冷的夜里,只为能够免费洗自己的仅有的1—2件衣裳或者寻找可以吃的食物和睡觉的地方。他不断地被学校以各种理由开除,你会想这big man完蛋了。他的人生已经被判了死刑。

  可不曾想过,他愿意将看球台上的吃剩的垃圾袋拾起,他愿意将别人施舍过他的被子整理好之后离开……出生在这样家庭环境中的孩子怎么可能做到?可迈克尔做到了,最终他为了保护领养家的弟弟而用手挡在了前面,他为了保护自己的家人而在赛场上打败了对手,他甚至为了家人而选择了密西西比大学。他的原因很简单:“因为这是我家人上学的地方”。一个从小没有得到爱的人,当他得到了爱,他愿意用自己的生命去呵护这份爱。

  在变好与变坏之间,有时候就在一念之间,你选择了什么,就会成就什么?

《弱点》观后感6

  这是一部根据真人真事改编的电影,讲述了大个子迈克成为橄榄球明星的过程。

  18岁的黑人大个子迈克尔在学校不说话,不和别人交谈,性格孤僻,没有朋友。但是迈克尔知道,陶西太太是对他最好的人。

  陶西太太在那个寒冷的夜晚,把迈克尔带回家。为他买新衣服,关心他,为他克服心理障碍。

  如果在那个夜晚,陶西太太改变主意,没有停下车,没有对迈克尔伸出手。迈克尔可能变成一个瘾君子,变得和小镇子里其他人一样,变成一个对着女孩吹口哨,拿着刀,叼着烟的小流氓。

  但这一切,都没有发生,陶西太太用她的`善意,让孤僻、木讷、不说话的迈克尔变得主动对人微笑,对人敞开心扉。

  陶西太太的儿子,小肖恩陪迈克尔一起做夏日橄榄球集训,陪他做战术图集。柯林斯陪他一起在图书馆看书。

  所有的这一切,给予迈克尔力量,让他去成长,让他去体验。让他知道保护自己的队友就是保护自己的家人,让他开始懂得正视自己。

  陶西太太一家人每一个微小的善意,就像是一点微弱的烛火,慢慢的汇集起来。把迈克尔点燃,让他燃烧,最后迈克尔用自己的实力,大家的帮助,证明了自己,成为大家心中的橄榄球明星。

  其中有一个画面我记得很清楚,陶西太太送迈克尔去上大学。但是陶西太太不舍得分别,于是先回车上了。迈克尔走到陶西太太的车前说“我要一个大大的拥抱”。

  其实,这句话,我更想理解为“妈妈,我要给你一个大大的拥抱,谢谢你所做的一切。我是你永远的骄傲”

  而这所有的一切,一切的一切,都起源于陶西太太心里那点微小的善意,以及为迈克尔打开的那扇门。

  我希望有一天当我遇到一个人,他需要帮助,而我能帮他,我希望自己,可以向那个需要帮助的人伸出手。

《弱点》观后感7

  《弱点》这部片子是一部美国片,当初之所以选他,是因为觉得这是一部教育片。我想说不定自己还可以吸取什么经验呢!

  刚点开影片我就看到一个大块头的黑人。哦!他是主角!然而他给我的感觉并不是帅气或者雄壮,而是一个麻木,委屈,不会笑的感觉。我感觉无味,有点烦。

  但是我还是接着看了,我对自己说,怎么也要把片子看完。于是我又耐心的往下看。但是吧,越看我越不想看!我想好歹这片子影评这么高,可能亮点在后面,于是我开始快进,跳着看剧情!

  哎呀,像这种主角打橄榄球的片段,太不吸引女生看片子的欲望了,我有点无聊了,于是我拉快剧情,准备看看结局!

  很显然,后面主角黑人经过家人,教师的努力变好了,变优秀了!最后的结局很温馨美好,这时我才有一点欲望接着看。

  我又开始从头开始看,我觉得他可能是一部很好的片子。嗨!果不其然,快进使我错过了很多精彩的瞬间!我现在都想起女人(妈妈)问他的一句话你为什么去体育馆黑人低着头说那里比较暖和

  就在那一刻,我有了想哭的冲动,你能想象一个和姚明一样块头的黑人脸上露出惴惴不安的表情吗?巨大的'块头让人很容易忽略他还是一个孩子。

  《弱点》这部片子有很多细微的让人感动的地方,看完整部片子我知晓了一件事。勇气是一种很奇妙的东西,我们都应该需要勇气。他反应了劳动阶层的一种现象,我想他可能不仅仅告诉我们人生需要勇气,很是呼吁我们关心底层流离失所的人!

《弱点》观后感8

  生活难以抉择,最好的选择就是你选择自我,自我实现。

  迈克生长于环境险恶的黑人聚居区,但一直保持着善良的本性,是因为他妈妈从小教导他,有坏事发生时要闭上眼睛,等坏事过去后再睁开眼睛,世界还是一片美好,这个生命的盲点保持了迈克的纯净。

  那是一个高大壮硕、皮肤黝黑的孩子,面无表情的脸上,掩不住些许苦愁的滋味。当天气寒冷,他却穿着单薄的T恤和短裤,在寒风中瑟瑟发抖。不管他看起来高大得多么让人戒备,他只是个16岁的.孩子。看到这里,你会发现这部电影很有阿甘的形象,但是让你感觉或许比阿甘更真实。弱点,无需隐藏,或者说它是一个人真实的象征。与其扭扭捏捏的被别人嘲笑,不如坦然的面对,放弃那些不必要的佯装。

  已为人母的莉安把一切看在眼里,她不但给这个孩子一个温馨的家庭,还给他了属于每个人的尊重。莉安温馨的关怀和教育终于让这个“可怜”憨厚的男孩成长起来。

  我们每个人都打开自己的心扉,对自己宽容点,让自己的心灵找个栖息的地方。

  同时,也没有必要为了别人的价值观而活,思考什么样的生活对自己来说最有意义,然后给自己一个信念,让意志左右生活,并为此运用自己的优势。努力,奋斗,为了你想要的而活。

  影片结尾,关于迈克要去哪里上大学?“我想让你做任何你想做的工作,这是你的抉择,迈克尔,这是你的人生。”迈克尔说:“假如我想做低贱的事情呢?”陶西答复:“这是你的抉择,这是你的人生。”在结尾部分,看到儿女成长、进步,陡然间觉得养育子女**是一件非常自豪、有成就感的事情。

《弱点》观后感9

  温柔对待世界,勇敢面对自己

  无意中发现的这部电影,虽然影片中没有什么大起大落,但却能引人深思,无时无刻剧中都充满了爱与温暖。

  电影《弱点》中的主角Michael出生在复杂、贫困的环境里,直至三岁,他不得不过起流浪汉的生活。生活选择了他,但是他已经没有勇气面对未来,只是停留在三岁前妈妈的保护。那是一个高大壮硕、皮肤黝黑的孩子,面无表情的脸上,掩不住些许苦愁的滋味。明明天气阴冷,他却穿着单薄的短袖和短裤,在寒风中瑟瑟发抖。不管他看起来高大得多么让人戒备,他只是个16岁的孩子。已为人母的莉安把一切看在眼里,她不但给这个孩子一个温馨的家庭,还给他了属于每个人的尊重。

  Michael与莉安家庭形成鲜明对比,他有他的自卑,有他的弱点。在生活中,往往有惭愧的经历,令人不想提起,想逃避他。这就是他的弱点。可是弱点不必隐藏,与其扭扭捏捏的被别人嘲笑,不如坦然的面对。没有必要为了别人的价值观而活,应该思考什么样的生活对自己来说最有意义,然后给自己一个信念,让意志左右生活努力奋斗想要的生活。

  每个人都有弱点,这是我们难以避免的.,我们不必为此惭愧而逃避,打开自己的心扉,对自己宽容点,让自己的心灵找个栖息的地方。看完这部电影给我的一种希望的感觉,因为每一个人都不完美,心灵深处总会有裂痕,但那又何尝不是阳光照进来的地方了,所有请温柔的对待这个世界,以及世界里的人。就像现在美国进行的愈演愈烈的**行动,人人生而*等,何有高低贵贱之分。人生短暂,我们要做的是把自己的温柔留给这个世界,让我们的生活永远被爱包裹着。


初中观后感菁选(扩展9)

——《绿皮书》的高中观后感作文600字(精选5篇)

  《绿皮书》的高中观后感作文600字 1

  前不久,我去看了电影《绿皮书》。我想,爱看电影的人,一定都知道这部电影的存在。毕竟,《绿皮书》在今年,也是被提名了奥斯卡金像奖的了,网上评分,也是很高了。

  首先,这是一部有关种族阶级的故事。在美国的1960年代,还是有着种族的偏见的。而“绿皮书”,记录的都是黑人们可以居住的旅店和餐厅,因为有些店铺是不接待黑人的。为了避免不必要的麻烦,我想,才会有“绿皮书”的存在。

  全剧中,我最感动的一幕,便是音乐家黑人的那句“暴力永远不能取胜,保持尊严,才能赢得胜利。”尽管受到不公*的待遇,还是可以说出这样的话。换作是我,怕是只会感到不公吧。我们在遇见一些不如意的事情的时候,难免控制不了自己的情绪,为此感到恼怒,甚至大打出手。也许,你会说是别人的错,但是我们也应该懂得,用合适的方式,去挽回自己的尊严。我想,绝不是一味的使用暴力。

  然而,在这样的环境下,原本对黑人抱有歧视的另一个主角托尼,也会就此改变。放在现在,我们也存在着歧视,例如性别歧视。有些工作,只要男生,有些房子,只租给女生。但是,我们都在渐渐改变,正在走向更好的未来。等你努力去做的时候,一切,都是时间问题。

  其中,最触动人心的,便是那句经典的“世界多的是害怕踏出第一步的孤独之人。”是这样的,明明存在着,却总是等待。感到孤独,何不走去呢?

  这个以真实故意改编的电影,让我们感受到了世界的一点复杂和温暖。《绿皮书》让我明白了尊严的重要,面对不公*的该有的模样和踏出第一步的勇气。

  《绿皮书》的高中观后感作文600字 2

  20世纪60年代的美国,一位是暴躁易怒,爱用拳头解决事物的白人老哥,却有着一个贫穷而温暖的家庭;一位是智商过人,富有天分的音乐家,坐拥金钱与名气,却一个人独自住在巨大豪宅之中的黑人绅士小哥。两位看似不相关的人,一同前往那个白人至上的美国的南方。这究竟会发生什么呢?这便是美国著名电影《绿皮书》所展现的故事。

  《绿皮书》看似是一部喜剧,却是一部引人深思的电影。其间所描写关于种族歧视的片段更是数不胜。从片名就可以看出,绿皮书是当时黑人在南方的食宿地指南,因为当时南方许多地方都不欢迎并不对黑人开放,在影片中也完美地阐述了种族歧视,从黑人音乐家在演出,想上洗手间侍者去用友好的虚伪与气象,他指了指门外林地中的临时厕所,用餐时无人愿坐在他身边而且为他端上的竟然是炸鸡,(当时白人认为黑人只能吃炸鸡),在他在一大群虚伪的上流人中的吃着低下的食物,这都淋漓尽致地表现出人种歧视,将黑人地位的低下更直观的向观众展现出来。

  《绿皮书》这部电影虽然是关于种族歧视的电影,但一点儿也没有暴力情节,不像曾经关于种族歧视的电影《汤姆叔叔的小屋》一样,《绿皮书》是利用人性的虚伪将种族歧视完美的展出,这样却更引起了观众的共鸣。

  此外《绿皮书》中有一句台词让我深受感染“人之所以是孤独的,是因为不敢迈出第一步。”是啊,有时候我们就应该勇敢的第一步,因为有了第一步,就会有第二步第三步…… 你就会感受到欢乐与友情。就如本片白人小哥从一开始对黑人生来的厌恶,甚至将黑人用过的杯子直接扔进垃圾桶到开始主动的帮助黑人小哥走出困境、让黑人小哥帮他写信再到与黑人小哥成为好友并邀请他到家中做客。二人的友谊冲破了阶级、冲破了种族、冲破了一切。

  其实,上帝造出这么多肤色就是为了让世界变得多姿多彩,而不是分出一等二等三等人,让种族之内相互攻击欺凌,所以请勇于走出第一步,拒绝种族歧视,因为我们都是一家人,同住地球村。

  《绿皮书》的高中观后感作文600字 3

  本片根据真实故事改编,故事的背景发生在1962年,这是一个神奇的年份,是黎明开始前最黑暗的时刻,1963年,***通过了《联合国消除一切形式种族歧视宣言》,美国的30个州也相应的公布了反对歧视黑人的法律,但这30个州中却没有一个南方地区……

  唐,雪莉是一名著名的黑人钢琴演奏家,为了前往南方地区雇佣了一个刚刚失业的白人司机托尼,雪莉虽然是一个黑人,却过着绅士一般的生活,而托尼虽然是白人却过着有色人种的生活,没什么文化,通过一些简单的苦力活维持着生计。在一起开车南下的过程中,两个人矛盾不断,白人开车,黑人坐车,在那个年代是不敢想象的事情,人们像看动物一样注视着这对搭档,每到一个地方人们都无法理解为什么白人可以服侍黑人呢?从人们脸上我们看到的是不解和疑惑,从雪莉脸上我们看到的是怜悯和无奈。他们正经历着人类历史上最大的误解。雪莉可以被邀请上台演奏,但他所表演的酒店却拒绝让他进餐和入住,人们欣赏着雪莉的美妙音乐的同时,却打心里认为雪莉是个低人一等的黑人。

  雪莉受到的不*等待遇远非如此。许多餐厅和旅馆都禁止黑人入内,警察会无事生非,甚至连服装店都拒绝卖给雪莉博士衣服。托尼为雪莉的摆*了大多的困难,却不能改变人们心里的想法,为雪莉的遭遇愤愤不*,而雪莉却早已*以为常,雪莉为什么选择来南方开音乐会,他只是想证明,有色人种并不是低贱的人种,一个灵魂的高低贵贱与肤色无关。在相处过程中,两人开始慢慢放下偏见,找到了彼此的归属感,并收获了一段长久的友谊……

  “世界上孤独的人总害怕迈出第一步”肤色、阶级、性格天差地远的两个男人,因为音乐而结缘,因为公路旅行而成为一生朋友。改变人心有时候才华并不够,还需要勇敢,历史上的绿皮书(黑人行动指南)就像一颗小石子,投入黑白分明的美国社会,激起轻小而美丽的涟漪。

  《绿皮书》的高中观后感作文600字 4

  我总感到这个世界博大、慈爱、宽容,自然允许各种各样的人存在,她一视同仁,让他们生活在同样的阳光下。

  托尼和雪利博士坐在车里吃炸鸡,我认为是《绿皮书》的高光片段之一。不关乎阶层和种族,两个人只是开怀地吃着炸鸡,雪利博士把鸡骨头扔出车窗的时候像放飞一只鸟。让我想到他一生如何有过这样恣意快乐的时刻呢。雪利博士的确拥有华丽的好生活,但白人给他的只是假惺惺的尊重,他贫穷的同胞也不接受他,他没有归处。所以,他也在别人不知道的时候苦苦挣扎在自己的不幸里。声泪俱下的雨夜,托尼第一次能够剥开博士高贵、矜持的外表,看一看真正的他。本质跟自己一样,胸腔里流淌着热血,心头有爱有恨。

  那个*安夜,博士全情投入地弹奏,为美丽难忘的夜晚,为*民酒吧里热情洋溢的客人,为他自己。他乐在其中,姿态飞扬卓越,胜过任何一次于奢丽的大厅。最后,是博士把托尼送回家,那个其乐融融灯火通明的地方,有人在等他,而博士独自回到辉煌的寂寞宫殿。我以为又是冷酒一般悠长苦涩的结局,但敲门声再次响了。门开的一刹那,寂静无声,面面相觑那一刻,我真有些担心托尼的亲人会把雪利拒之门外,幸好,下一秒,众人欢庆,把他拥入了房间。

  天地之间,雪利博士孤身一人,朝着无尽的黑暗前行。但幸好托尼伸出了一双温暖的手,拉住了他,拉住了那一丝希望。我们每个人都盼望有一双手在无助的时候来临,有时生活会给你很沉重的打击,但请别放弃希望,因为,它终会来临。

  这是一个与他人和自己和解的故事,看完只觉得心里被温情填满。

  愿你我都能与孤独握手言和。

  《绿皮书》的高中观后感作文600字 5

  看完后,感触很大。

  影片的故事起伏不大,是仅仅的叙事,却给人深深的震撼。

  两位主人公的几次上车下车,预示着两人之间的微妙改变。

  从拿到手的绿皮书开始,肯德基、幸运石、写信、遇难、化险,在走走停停的过程中,两个人逐渐敞开心扉,接受自己,解除偏见,互相尊重。

  刚开始托尼对黑人的成见大家是有目共睹的,影片开场不久就扔掉了两位黑人员工喝过的杯子。到后来成为雪利的司机,他从开始的桀骜、偏见,到后来见证了雪利的优秀,接受了雪利的优秀,同时被这种优秀所感染。

  雪利本身是个足够优秀的人,一般来说跟托尼这个老粗在一起理应学不到什么,但他却得到了走出孤独的勇气。

  在电影中随着旅途的进行,我们能看到两人相互影响,不断改变与成长。我觉得,这种看得见的成长才是最打动人的。

  在影片中,雪利博士是一位极富教养的钢琴家,理智地克制自己所有的情感,将自己训练成一位优雅而忧郁的贵族。然而这样的他,是不快乐的。他属于黑人中的异类,白人中的笑话,他永远无法融入这个世界。然而托尼出现了,他拿着炸鸡告诉雪利:“我父亲曾经说过,无论做什么,都要百分之百地做,工作就工作,笑就笑,吃饭的时候要像最后一顿。”

  最终,雪利博士敞开心扉,接过了托尼的炸鸡,走出了寂寞,更是收获了一段珍贵的友谊。

  影片的结尾,雪利敲开托尼家的门,当托尼向家人介绍雪利后,寂静无声,面面相觑。而下一秒,众人欢庆,将雪利拥入房间。托尼的夫人拥抱着雪利“谢谢你帮他写那些信”与“谢谢你把丈夫分享给我”相呼应,是如此温馨。

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