节日广播稿 (菁华6篇)

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节日广播稿1

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  甲:六月里阳光明媚

  乙:六月里花香四溢

  甲:六月里歌声嘹亮

  乙:六月里播撒希望

  甲:昨天是六一儿童节,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

  乙:在此我们也祝福:前不久我们全校捐助的新疆女孩阿比旦,祝她早日康复!节日快乐。

  甲:有一个节日在六月,

  乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  甲:有一个节日在六月,

  乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

  甲:你知道六一儿童节是怎么来的吗?

  乙:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。

  甲:在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧*是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进工厂当童工,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

  乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。

  甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!下面请欣赏诗朗诵《六一的歌》

  乙:清晨,我们放飞一群白鸽

  我们放飞一群白鸽

  在六一儿童节的清晨

  初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空

  展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!

  鸽哨响在*冉冉升起的校园上空

  我们向着庄严的**敬礼

  优秀中华儿女的鲜血和生命染红了**

  也赢得了一个民族一个国家应有的*与尊重

  祖国高于一切的信念深深植入了我们心中

  胸前的红领巾的火红中

  民族魂获得了新生

  一串鸣唱的白云

  在万里晴空中巡行

  甲:我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中

  明亮的教室里我们汲取着知识的营养

  热闹的操场上我们放飞着童年的心情

  奇异的网络中我们苦练着高科技的本领

  童真的幻想中我们一次次登上了金星水星

  六一我们的节日

  鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情

  可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起

  我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞

  在这个蔚蓝色的星球上

  创造出一个地球村的高度文明

  我们放飞一群白鸽

  在六一儿童节的清晨

  让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空

  乙:“六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  甲:“六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

  乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

  甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高年级的学府学*

  乙:进校园我们是含苞的花蕾,

  甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

  乙:今天我们相聚在这里,

  甲:明天我们共建伟大的祖国。

  乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘芦小灿烂的明天

  甲:放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!!

  乙:今天的广播就到这里,感谢大家的收听

节日广播稿2

  元宵节是我国主要的传统节日,也叫元夕、元夜,又称上元节,为大家带来的是元宵节电台广播稿,欢迎欣赏。

  亲爱的听众朋友,大家好!欢迎收听名山之声FM89.8《百姓生活》节目,我是您的好朋友君君,我是娇娇。希望今天的节目能带给您一丝轻松和惬意。

  {出百姓生活片花} 【串词】元宵节是我国主要的传统节日,也叫元夕、元夜,又称上元节,因为这是新年第一个月圆夜。历代这一节日有观灯*俗,故又称灯节。

  音乐转接

  君君:元宵节*俗的形成有一个较长的过程,据一般的资料与民俗传说,正月十五在西汉已经受到重视,汉武帝正月上辛夜在甘泉宫祭祀“太一”的活动,被后人视作正月十五祭祀天神的先声。不过,正

  月十五真正作为民俗节日是在汉魏之后。东汉佛教文化的传入,对于形成元宵节俗有着重要的推动意义。

  娇娇:是的,据说,在汉明帝永*年间,因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集瞻仰佛舍利,是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。因此正月十五夜燃灯的*俗随着佛教文化影响的扩大及道教文化的加入逐渐在*扩展开来。而元宵节俗真正的动力是因为它处在新的时间点上,人们充分利用这一特殊的时间阶段来表达自己的生活愿望。

  君君:根据考证,元宵放灯的*俗,在唐代发展成为盛况空前的灯市,中唐以后,已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗时的开元盛世,长安的灯市规模很大,燃灯五万盏,花灯花样繁多,皇帝命人做巨型的`灯楼,广达20间,高150尺,金光璀璨,极为壮观。

  以后历代的元宵灯会不断发展,灯节的时间也越来越长。唐代的灯会是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了两日,明代则延长到由初八到十八整整十天。

  娇娇:那么一直到了清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天,一直延续到今天。 {出百姓生活片花}

  层的欢迎。

  娇娇:唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外,又增设了戏曲表演的内容。

  历代人们除游灯市外,又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等*俗,有击太*鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。同时,还要吃些应节食物:南北朝时代元宵节吃伴和肉与动物油熬煮的豆粥或米粥,唐代吃一种叫“面茧”的面食和焦饣追(即烤饼),到宋代有盐豉汤和绿豆粉做的科斗羹,并出现了“圆子”,此后元宵节南北方均以吃元宵为*。

  君君:元宵节是一个浪漫的节日,在传统社会年轻女孩不能轻易外出,唯独在元宵节赏花灯成为一个相会的机会。欧阳修的诗词:“去年元夜时,花市灯如书;月上柳梢头,人约黄昏后。”辛弃疾的词更有“暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的描写,可见元宵节又是*的情人节。

  娇娇:送孩儿灯简称“送灯”,也称“送花灯”等,即在元宵节前,娘家送花灯给新嫁女儿家,或一般亲友送给新婚不育之家,以求添丁吉兆,因为“灯”与“丁”谐音。这一*俗许多地方都有,陕西西安一带是正月初八到十五期间送灯,头年送大宫灯一对、有彩画的玻璃灯一对,希望女儿婚后吉星高照、早生麟子;如女儿怀孕,则除大宫灯外,还要送一两对小灯笼,祝愿女儿孕期*安。

  君君:迎紫姑,紫姑也叫戚(七)姑,北方多称厕姑、坑三姑。古代民间*俗正月十五要迎厕神紫姑而祭,占卜蚕桑,并占众事。传

  说紫姑本为人家小妾,为大妇所妒,正月十五被害死厕间,成为厕神,所以民间多以女子做成紫姑之形,与夜间在厕所间猪栏迎而祀之。此俗流行于南北各地,早在南北朝时期就见于记载。

  娇娇:走百病也叫游百病,散百病,走桥等,是一种消灾祈健康的活动。元宵节夜妇女相约出游,结伴而行,见桥必过,认为这样能祛病延年。

  君君:流行于贵州四川等地的偷菜节也是在每年农历正月十五日举行。节日这天,大家伙便成群结队去偷别人家的菜,严禁偷本家的,所偷的菜仅限白菜,数量够大家吃一顿即可。偷菜不怕被发现,被偷的人家并不责怪。大家把偷来的菜集中在一起,做白菜宴。据说谁吃得最多,谁能早得意中人。

  娇娇:彝族的传统节日巴乌节在农历正月十五。“巴乌”意为“打猎归来”。见于云南鹤庆彝族支系黑活人居住区。时此节原本是欢庆狩猎归来的*俗话动,无固定节日。旧时人们狩猎归来收拾猎物,兽头给狩猎的指挥,兽皮给猎获人,肉则烧烤,其间兽头前、兽皮跟、众人从,围火堆重现打猎动作。肉熟以后,众人分食。后来逐渐演变成固定的节日。

  {出百姓生活片花} 【串词】元宵节的*俗虽然各地不尽相同,但是吃汤圆、猜灯谜、赏花灯、舞狮子、踩高跷等*俗在各地却都是不可或缺的。

  君君:吃“汤圆”是元宵节的一项重要*俗。汤圆,又名“汤团”、“元宵”。吃汤圆的风俗始于宋代,当时的汤圆称“浮圆子”,亦称“汤

  圆子”、“ 乳糖圆子”、“汤丸”、“汤团”,生意人则美其名日:“元宝”。宋元元初时,汤圆已成为元宵节的应节食品,所以人们又称它为“元宵”。

  如今,北方叫元宵,南方称汤圆。元宵依馅论,分有馅和无馅两种,有馅元宵又有咸、甜、荤、素之分;按制作方法分,有手中搓制、元宵机制和竹匾水滚等诸种;按粉制区别,则有糯米面、高梁米面等。

  娇娇:玩灯是元宵节的一个重要项目。灯谜是元宵灯节派生出来的一种文字游戏,也叫灯虎。将谜面贴在花灯上供人猜射,谜底多着眼于文字意义,并有谜格24种,常用的有卷帘、秋千、求凤等格,已形成了一种独特的民俗文化。*最大的一次灯谜盛会是1979年在南京举行的“九城市灯谜会猜”,设有灯谜上万条,3天里参加的人次达两万多人。

  灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义,点燃灯火有照亮前程之意,且台语灯与丁谐音代表生男孩,因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走,希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走,好生男孩)。

  君君:在元宵节这天您还可以看到民间盛行的一种群众性技艺表演----踩高跷。高跷本属我国古代百戏之一种,早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇:“宋有兰子者,以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身,属其胫,并趋并驰,弄七剑迭而跃之,五剑常在空中,元君大惊,立赐金帛。”从文中可知,早在公元前五百多年,高跷就已流行。

  表演者不但以长木缚于足行走,还能跳跃和舞剑,高跷分高跷、

  中跷和跑跷三种,最高者一丈多。据古籍中记载,古代的高跷皆属木制,在刨好的木棒中部做一支撑点,以便放脚,然后再用绳索缚于腿部。

  表演者脚踩高跷,可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中,扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。

  表演者扮相滑稽,能唤起观众的极大兴趣。南方的高跷,扮演的多是戏曲中的角色,关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演边唱,生动活泼,逗笑取乐,如履*地。

  据说踩高跷这种形式,原来是古代人为了采集树上的野果为食,给自己的腿上绑两根长棍而发展起来的一种跷技活动。

  {出百姓生活片花} 【串词】元宵节舞狮子的*俗,发展到今天已经有一千多年的历史了,成为了我国优秀的民间艺术。

  娇娇:元宵节还有一种*俗那就是舞狮子,舞狮子是我国优秀的民间艺术,每逢元宵佳节或*庆典,民间都以狮舞前来助兴。这一*俗起源于三国时期,南北朝时开始流行,至今已有一千多年的历史。据传说,它最早是从西域传入的,狮子是文殊菩萨的坐骑,随着佛教传入*,舞狮子的活动也输入*。狮子是汉武帝派张骞出使西域后,和孔雀等一同带回的贡品。而狮舞的技艺却是引自西凉的“假面戏”,也有人认为狮舞是五世纪时产生于军队,后来传入民间的。两

  种说法都各有依据,今天已很难判断其是非。

  不过,唐代时狮舞已成为盛行于宫廷、军旅、民间的一项活动。唐段安节《乐府杂寻》中说:“戏有五方狮子,高丈余,各衣五色,每一狮子,有十二人,戴红抹额,衣画衣,执红拂子,谓之狮子郎,舞太*乐曲。”诗人白居易《西凉伎》诗中对此有生动的描绘:“西凉伎,西凉伎,假面胡人假狮子。刻木为头丝作尾,金镀眼睛银帖齿。奋迅毛衣摆双耳,如从流沙来万里。”诗中描述的是当时舞狮的情景。

  君君:在一千多年的发展过程中,狮舞形成了南北两种表演风格。北派狮舞以表演“武狮”为主,即魏武帝钦定的北魏“瑞狮”。小狮一人舞,大狮由双人舞,一人站立舞狮头,一人弯腰舞狮身和狮尾。

  舞狮人全身披包狮被,下穿和狮身相同毛色的绿狮裤和金爪蹄靴,人们无法辨认舞狮人的形体,它的外形和真狮极为相似。

  引狮人以古代武士装扮,手握旋转绣球,配以京锣、鼓钹、逗引瑞狮。狮子在“狮子郎”的引导下,表演腾翻、扑跌、跳跃、登高、朝拜等技巧,并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。

  娇娇:南派狮舞以表演“文狮”为主,表演时讲究表情,有搔痒、抖毛、舔毛等动作,惟妙惟肖,逗人喜爱,也有难度较大的吐球等技巧。南狮以广东为中心,并风行于港澳,东南亚侨乡。南狮虽也是双人舞,但舞狮人下穿灯笼裤,上面仅仅披着一块彩色的狮被而舞。和北狮不同的是“狮子郎”头戴大头佛面具,身穿长袍,腰束彩带,手握葵扇而逗引狮子,以此舞出各种优美的招式,动作滑稽风趣。南狮流派众多,有清远、英德的“鸡公狮”,广州、佛山的“大头狮”,高

  鹤、中山的“鸭嘴狮”,东莞的“麒麟狮”等。

  南狮除外形不同外,尚有性格不同。白须狮舞法幅度不宽、花色品种不多,但沉着刚健,威严有力,民间称为“刘备狮”。黑须红面狮,人称“关公狮”,舞姿勇猛而雄伟,气概非凡。灰白胡须狮,动作粗犷好战,俗称“张飞狮”。狮子为百兽之尊,形象雄伟俊武,给人以威严、勇猛之感。

  君君:古人将它当作勇敢和力量的象征,认为它能驱邪镇妖、保佑人畜*安。所以人们逐渐形成了在元宵节时及其他重大活动里舞狮子的*俗,以祈望生活吉祥如意,事事*安。

  {出百姓生活片花}

  【串词】传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节,在城市元宵喧闹尤为热烈,它体现了*民众特有的狂欢精神。在当今社会,传统元宵所承载的节俗功能已**常生活消解,人们逐渐失去了共同的精神兴趣,复杂的节俗已经简化为“吃元宵”也就是汤圆的食俗。元宵佳节期间,媒体调查调查结果显示,超九成网友在元宵节都会选择吃汤圆、元宵,究竟是为什么在元宵节吃汤圆呢。

  君君:正月十五吃元宵,是全国各地的共同风俗。元宵俗称“汤圆”“汤团”或“圆子”“团子”,南方人还称为“水圆”“浮圆子”。每到正月十五,几乎家家户户都要吃元宵。

  娇娇:元宵节吃元宵的*俗大约形成于宋代。据记载,唐朝时,元宵节吃“面茧”“圆不落角”。到了南宋,出现了“乳糖圆子”,这

  应该就是汤圆的前身。宋代周必大所写的《元宵煮浮圆子》诗,里面有“星灿乌云里,珠浮浊水中”的诗句。及至明朝,“元宵”的称呼就比较多了。

  君君:据了解,元宵一开始多被称为“汤圆”,因为它开锅之后漂在水上,煞是好看,让人联想到一轮明月挂在云空。天上明月,碗里汤圆,家家户户团团圆圆,象征着团圆吉利。因此,吃元宵表达的是人们喜爱阖家团圆的美意。调查同时也显示*人对传统节日的传承和热爱,也是对*文化的一种热爱。吃元宵要吃出不一样的味道。 娇娇:元宵节到了,亲爱的听众朋友们,听着我们的节目,赶快去吃一顿热气腾腾的汤圆吧!

  君君:古老的传统和*俗,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯留在我们心中的那份温情与感动,宛若星辰,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

  娇娇:关注民生热点,关心百姓生活。亲爱的听众朋友,在这个举国欢庆、全家团圆的日子。祝大家元宵节快乐!今天我们就聊到这儿吧,主播君君,主播娇娇,偕同编辑李秀感谢您的收听。明天我们继续空中相会!

节日广播稿3

  A:东 风 夜 放 花 千 树,更 吹 落,星 如 雨。

  宝 马 雕 车 香 满 路,凤 箫 声 动,玉 壶 光 转,

  一 夜 鱼龙舞。

  蛾 儿 雪 柳 黄 金 缕,笑 语 盈 盈 暗 香 去。

  众 里 寻 他 千 百 度,蓦 然 回 首,

  那 人 却 在 灯 火 阑 珊处。

  B:听着这首悠扬婉转的古词,大家是否感到十分的熟悉呢?

  A女:这首包含深情的古词来自宋代诗人——辛弃疾的《青玉案·元夕》,而作者描写的,就是那一年一度的元宵节。

  B:大家还记得元宵节是什么时候吗?没错,就是正月十五,也就是今天。

  A:元宵佳节,团团圆圆,今天大家就在我们学校这个大家庭里,和我们的同学团团圆圆,这一定是你过的不*常的一个元宵节。今天我们为大家普及一下关于元宵节的来历、传说和*俗。 B:每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是*汉族的传统节日之一的元宵节,元宵节又叫“灯节”,或“上元节”。正月十五是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,

  人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。

  A:按*民间的传统,在这天上圆月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、猜灯谜、共吃汤圆,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

  B:“猜灯谜”又叫“打灯谜",是元宵节后增的一项活动,灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。如今每逢元宵节,各个地方都打出灯谜,希望今年能喜气洋洋的,**安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。历代人们除游灯市外,又有做汤圆、吃汤圆、击太*鼓、扭秧歌、跳高跷、舞龙、舞狮等游戏。今天,有的地方,复杂的节俗已经简化为“吃元宵”、“吃汤圆”的食俗。

  A:汤圆,又叫“元宵”,作为食品,在*也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“浮元子”后称“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。

  B:元宵节做为我们中华民族的传统节日,有着十分悠久的历史。通过今天的学*,大家对元宵节一定有了更深的认识。

  A:我们作为中华儿女,应当去发扬并继承这份非物质文化遗产。

  B:最后,我们为大家送上一份迟到的祝福:祝大家在新学年里能收获更多的知识,过得更加快乐,身体也越来越壮!

节日广播稿4

各位会员朋友:

  佳节好!诗探索*新诗会所感谢各位会员对我们各项工作的支持与帮助。在中秋和国庆两节来临之际,向各位诗友致以诚挚的节日问候。

  今年会所各项工作开展顺利,已完成了“20xx年度华文青年诗人奖”“20xx诗探索年度诗人”的评审,正准备开始“第二届红高粱诗歌奖”的终审工作和筹备两个奖项的颁奖及“年度诗人”和“华文青年诗人奖十周年”的庆典活动。

  今年已出版《诗探索》作品卷和理论卷一、二辑(第三辑正在印刷中,节后发出),《诗探索*新诗会所会刊3期(第三期节后一同发出)。第四辑在编辑中。正在出版和将要出版《20xx年度华文青年诗人奖获奖作品》《20xx诗探索*年度诗人》《华文青年诗人奖十周年纪念诗集》(暂定名)《一本杂志和一个时代的情感——新世纪优秀诗人诗选》(暂定名)及同步运行的《诗人手稿集》以及《20xx年度诗歌》《20xx诗探索年度诗歌》等七部。

  请会员朋友将您今年在刊物上发表的原创诗歌作品2—3首短诗,发到下面指定的邮箱中,作为两本年选的备选稿件。诗稿后面请注明作者姓名、原载刊物名称、时间期号。您的地址、邮编、电话、邮箱等也请一并注明,以便联系和寄送诗集。

  请会员朋友相互转告,再祝节日愉快。

诗探索*新诗会所

  20xx年9月28日

节日广播稿5

  女:迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,我们的红领巾广播又和大家见面了。我是播音员张菁怡。

  男:我是播音员王东名。欢迎您的收听!

  女:从三月里款款走来的女子,仿佛是盛开的玫瑰。

  男:从三月里款款走来的女子,伸出双手捧出蔚蓝海水般的智慧。 女:有人说女人如歌,似淙淙如练的飞瀑,开朗、奔放。

  男:有人说女人如水,宛然山间清澈透明的小溪,纯净、润泽。

  女:同学们,明天是三八妇女节,首先让我们向女老师们送上我们迟来的祝贺,祝你们节日愉快!身体健康!合家幸福!

  男:下面请听歌曲《女人花》。

  女:为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由*等的斗争,联合国规定每年的3月8日为国际妇女节。

  男:联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和*、争取妇女儿童的权利、争取妇女**而斗争的伟大节日。

  女:三月八日是国际妇女节,也是我们对周围的女性同胞表示感恩的日子。明天你们想为妈妈、奶奶、外婆、和老师们做什么呢?

  男:我相信,不管用怎样的话语,不管用怎样的举动,只要我们做了,她们都会为此而高兴和满足,因为我们在向她们传达一种美好的感情,那就是:

  合:我爱您!

  女:下面请听歌曲《妈妈的吻》。

  男:下面我们一起来欣赏,三八妇女节 ——献给母亲的诗歌

  女:踏着春的气息,这个美好的日子,走向您,走向我

  男:我的心潮像大海一样激情磅礴,好想为您唱一曲颂歌

  女:我不是歌唱家,我不是诗人,我不会把动人的旋律谱写,诗篇吟哦。

  男:可是今天,我要为您献上一首心歌,愿我的歌,化作针线,为您缝合绽裂的伤口。

  女:愿我的歌,化作雨珠,为您滋润喉嗓的干渴。

  男:愿我的歌,化作云朵,为您的生活献上芳香。

  女:是您,给了我跳动的脉搏。

  男:是您,给了我儿时的欢乐。

  女:是您,教我面对逆境时从容不迫。

  男:时间过得真快,转眼又到了该说再见的时候了。

  女:感谢大家的收听。

  男:再见!

节日广播稿6

广大女同胞们:

  你们好!

  在20xx年国际“三八”妇女节即将到来之际,中心党委向全体女员工致以节日的祝贺和亲切的慰问。

  过去的一年里,中心广大女员工在女工委的充分组织带动下,立足本职、爱岗敬业、奋发有为,涌现出公司20xx年度巾帼文明岗、三八红旗手等先进集体和个人,用辛勤劳动和聪明才智为中心的创先发展大局贡献力量,充分发挥了妇女的“半边天”作用。

  展望未来,女同胞们要以更加昂扬的斗志、开阔的视野,主动的姿态去应对挑战、开拓创新,共同创造属于修试中心的美好明天。在这个特殊的日子里,中心党委衷心祝愿大家拥有幸福的家庭、美好的人生,快乐工作,再续新的辉煌!


节日广播稿 (菁华6篇)扩展阅读


节日广播稿 (菁华6篇)(扩展1)

——节日商场广播稿 (菁华6篇)

节日商场广播稿1

  甲:五月的歌剧已*尾声,六月的阳光异彩纷呈;

  乙:春天用葱郁和我们道别,夏日用骄阳向我们招手…… 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好! 乙:非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。

  甲:王夕睿,你知道这个周日我们将迎来什么节日吗? 乙:当然知道啦,就是属于我们小朋友的“六一”六一儿童节!对了,杜禹含。今年的“六一”六一儿童节正好赶上周日,你打算去商场、超市、电影院,还是公园、游乐场庆祝节日呀? 甲:这些地方我哪都不想去,今年我要为自己安排一个有意义的六一儿童节!

  乙:有意义的六一儿童节?那你认为怎样才能使六一儿童节过得有意义呢?

  甲:大家是否觉得,每年的六一六一儿童节,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边,变着法的想陪我们度过一个快乐的节日,全家人忙里忙外,我们就成了家里的“核心人物”,只要我们想要什么,爸爸、妈妈都会无条件满足我们,偶尔遇到我们有些过分的'小小愿望时,即便爸爸、妈妈不同意,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马,确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样的六一儿童节就是幸福、快乐的,就是有意义的。可是,随着年龄的增长,我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角,还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢,让他们显得更加苍老。以前,我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。那时候,还没有丰富的物资和富足的生活,别说什么山珍海味,有的时候甚至要担心自己的温饱……于是,生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬:我希望也给他们过一次“六一儿童节”,为他们找回属于自己的童年回忆,让他们也享受一次“00后”的幸福童年!

  乙:你说的太对了,别说是“六一”六一儿童节,就是我们*时在家里,家长们也唯恐我们吃的不好,穿的不美,每天为我们操心、劳力,只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。记得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、妈妈急得团团转,赶快带我到医院打吊瓶,然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来,还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我,全家人都把我当成心头肉,病在我的身上,可痛却在全家人的心里。后来我的病好了,奶奶却累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都拦着我,说:“不行,万一再把感冒传染给你,那可不得了!”。这样的优待,从我们呱呱坠地就充满了我们的生活,而我们也早就*惯了这样的优待,甚至从来不去关注家长的感受。今天你这么一说,我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“六一儿童节”了! 甲:那你想怎样安排这次特别的六一儿童节呢?

  乙:恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方式,和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的六一儿童节!我要帮妈妈做一次家务,给爸爸擦一次皮鞋,晚饭的时候,我还要尽自己的努力为他们加一道菜――木须柿子,相信在这样的六一儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的!

  甲:是啊!果然是好想法!可是你们女孩做些家务还算是得心应手,但对于我们这些男生来说,这可就算是很有难度了。就拿我来说,每次一进厨房,妈妈就说我是去添乱的…… 乙:那你打算怎么办呢?

  甲:我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。

  乙:“童年的回忆”?这怎么找得回呢?

  甲:记得老师曾经说过:“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节,会巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我准备找到这件事物,为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。我记得爸爸、妈妈说过,他们小时候最欣赏的明星就是Beyond乐队,而Beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》,所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作,等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”六一儿童节时,我就把这首歌曲献给他们,告诉他们这是我送给他们“六一儿童节”礼物,我是真的爱他们,我也要为他们过上一次不一样的六一儿童节!

  乙:可不是嘛!相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了!虽说六一儿童节是我们小朋友自己的节日,可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长,也要送给他们

  一个快乐的节日!

  (插播音乐《快乐的节日》)

  甲:说了这么多,电波另一端的同学们可不要忘了,爸爸妈妈*日里对我们最大的希望。那就是希望我们好好学*,期末考试取得好成绩,长达以后做个对社会有贡献的人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物!

  乙:好了,说了这么多,不知不觉间我们的红领巾广播站又要和大家说再见啦,感谢同学们一个清晨的的悉心陪伴,让我们下周同一时间

  合:不见不散!

节日商场广播稿2

尊敬的顾客朋友:

  您好!欢迎光临鑫同辉购物广场。为感谢广大顾客朋友对本购物广场的支持与厚爱,特开展新年活动:

  活动一

  元月6日至元月22日,凡来我购物广场超市区购物,单张小票不限金额,均可在服务中心领取100元抵扣券。持抵扣券在商场区一次性购物满88元以上的顾客,凭商场区电脑收银小票,可再次获赠5元代金券一张,此券于规定期限内在超市区购物时直接使用。单张小票不累计,且最多领取两张。数量有限,送完为止!

  活动二

  元月6日至元月22日,一次性购物满58元以上的顾客,均可凭电脑小票免费领取福利彩票一张。当日单张小票满58元领取一张,116元领取两张,以此类推。单张小票最多领取三张!活动三元月6日至元月22日,顾客凭超市区当日单张满38元以上电脑小票,即可参加“开心镖局,奖励不断”活动。单张小票最多参予5次。以上三项活动任选其一参加,欢迎顾客朋友踊跃参予!

  同时元月6日至元月22日,在我购物广场购物的会员顾客,即可参予特别推出“会员年货双倍积分”活动。并可凭有效积分兑换超市购物卡,(100分兑换10元购物卡,150分兑换15元购物卡,以此类推!)

  鑫同辉购物广场全体员工衷心祝您购物愉快。

  谢谢!

节日商场广播稿3

亲爱的顾客朋友们:

  欢迎光临利福家超市南门店。

  利福家超市南门店为了更多地让利给广大顾客朋友们,新春期间,每天都有不同的惊爆价商品在场内促销。我们将推出不同的促销方案,让消费者得到更多的优惠,真正享受在利福家超市消费更省钱。此次活动促销时间20xx年1月15日至28日。

  5L金龙鱼调和油,六十四块五1桶;红富士苹果,两块五毛九1斤;南丰蜜桔,一块六毛九1斤;柚子,一块九毛九1斤;柿饼,四块五1包;水煮花生,三块八1斤;大白菜,四毛九1斤;小白菜,九毛九1斤;240g双汇弹脆肠,四块八1包;270g双汇润口香甜王,四块五1包;54g双汇台式烤肠,一块九毛九1包;绿豆,四块二1斤;土豆,九毛九1斤;洋葱,八毛九1斤;银鹭花生牛奶,三十五块1件2.2公斤奥妙全效洗衣粉,十七块五1包;750ml夏士莲洗发露送400ml夏士莲洗发露,三十六块五1套;90g佳洁士草本水晶牙膏,一块九毛九1盒;1.5公斤浪奇洁能净洗洁精,九块九1桶;750ml+250ml六神沐浴露,二十七块五1瓶。140g黑人茶倍健牙膏,七块九毛九1盒。还有更多特价商品供您选择。

  活动期间,特价商品、大米、食用油、香烟、牛奶除外,一次性消费满88元,送购物手拉带一个;满128元送480ml唯特沐浴露一瓶;满188元送1千克汰渍洗衣液一瓶。数量有限,送完为止。

节日商场广播稿4

  亲爱的客人朋友,当您置身于“xxxxxxxxx家居购物广场”时,您一定感受到了它的温馨舒适,感受到了它的高贵典雅,感受到了它的清新芬芳,也感受到了它的琳琅满目。天津xxxxxxxxx家居购物广场是我们精心奉献给您的“家”。我们拥有x万*方米的经营卖场面积,共有上下三层,引进xxx多家中外绿色环保建材品牌加盟。 xxxxxxxxx家居购物广场是目前 xxxx(地区)最大﹑最全﹑最时尚的家居购物广场,商场环境设计完全按照现代化商场规划,内设多部电梯货梯,中央空调,24小时物业服务,让您挑选精美商品的同时,保持轻松愉快的心情,在我商场购物,您可以享受到完善的售前,售中,售后服务保障,让您放心消费。为客人提供高档家居产品,一站式购物*台,满足您的需求,使您充分享受家居购物带给您的乐趣。

  亲爱的客人朋友,xxxxxxxxx家居购物广场真诚欢迎您的光临。祝您购物愉快。

节日商场广播稿5

  尊敬的顾客,商户朋友们,你们好xx商场,今天的营业到此结束,我们优雅的购物环境,物美价廉的商品,顾客至上的服务理念,希望能给您留下美好的印象,为了xx的 蓬勃发展,我们真诚的希望您多提宝贵意见。

  感谢商户朋友对我们各项工作的配合,请您在离开前,清点好自己的商品,关闭所有电源,检查是否存在安全隐患,不要将贵重物品和现金存放在摊位,确保做好清场工作,方可离开。 再次感谢顾客和商户朋友对我们工作的支持。

节日商场广播稿6

  顾客朋友们,你们好:

  欢迎您的光临。xx有限公司于20xx年进*内市场,是一家集研发、生产、销售于一体的专业家用纺织品企业。

  多年来,至尊依托*最大家用纺织品制造基地的区位优势,并采用先进的品牌化管理模式进行不断的发展扩张,至尊以独特的设计魅力、现代简约的自然风格、卓越的产品品质,实惠的价格,博得了众多专业人士和消费者的青睐。先后获得ISO9001:2000质量体系认证、*著名品牌、国家免检产品、香港紫荆花优秀企业等荣誉称号,多项产品在中华民族家用纺织品设计大赛中获奖。

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节日广播稿 (菁华6篇)(扩展2)

——六一广播稿 (菁华6篇)

六一广播稿1

敬爱的老师们、同学们:

  大家好!红领巾广播站又和大家见面了!

  我是四年四班的

  在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,我们是多么的幸福和自豪!

  参天大树,离不开园丁的精心培育,我们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学*,天天向上!

  “六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。 20xx年6月,是德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童,20xx年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,*和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国*派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

  下面请张xx同学为大家朗读

  接下来刘为大家朗诵

  接下来刘为大家朗诵

  本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!

  再见!

六一广播稿2

  敬爱的老师们!

  亲爱的同学们!

  大家好!红领巾广播站又和大家见面了!

  我是四年四班的( )

  在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,我们是多么的幸福和自豪!

  参天大树,离不开园丁的精心培育,我们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学*,天天向上!

  “六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。 20xx年6月,德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童,20xx年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,*和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国*派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

  下面请张彤同学为大家朗读( )

  接下来刘林为大家朗诵( )

  接下来刘畅为大家朗诵( )

  本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!

  再见!

  六一儿童节广播稿三:六一儿童节校园广播稿(945字)

  朱:六月里歌声嘹亮

  罗:六月里播撒希望

  合:老师们,同学们,大家好!

  朱:我是朱科逸

  罗:我是罗德翔

  朱:上周的六一儿童节,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一儿童节。

  罗:儿童节是我们的节日,也是我们最喜欢的节日。

  朱:是啊,六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢

  罗:虽然六一儿童节已经过去,但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。

  罗:哎,朱科逸,那你知道不同的国家,他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢?

  朱:我当然知道,要论最特别的还是日本儿童啦!他们一年要过三次儿童节。3月3**孩节。这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。

  罗:5月5日男孩节。节日当天,有儿子的家庭,门前都悬挂“鲤鱼旗”,表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本*俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。

  朱:还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假,还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话,大人都出去上班了,没人陪小朋友玩。

  罗:更有意思的是,新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定,儿童节当天小朋友要购买全票,大人则要购买半票。这样子,不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉,更让大人们重新找回了久违的童年时光。

  朱:瑞典却把儿童节分得比较细,男女各过一次,每年的8月7日是“男孩节”,又称为“龙虾节”,意思是鼓励全国的小男孩学*龙虾的勇敢精神。这一天,孩子们要打扮成龙虾的样子,表演一些非常活泼可爱的节目。

  罗:12月13日则是瑞典的“女孩节”,又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神,每到这个节日,女孩子都要打扮成女神的模样,为其他孩子做好事。

  朱:以上这些就是我们所介绍的特别的儿童节啦!

  罗:你们还知道哪些吗?

  朱:六月的阳光,六月的蓝天,六月的.鲜花,都在为我们祝福。六月的我们,是热情的奔放的。

  罗:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。六月的我们,是健康的向上的。

  合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!祝同学们六一快乐!再见!

  六一儿童节广播稿四:六一儿童节校园广播稿(882字)

  琪:同学们,大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。

  何:琪琪,你知道今天是几号吗?

  琪:嗯~~~是5月27号。

  何:离你们小朋友的节日可是越来越*了哦!

  琪:何老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

  何:那琪琪,你一般怎样庆祝儿童节呢?

  琪:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

  何:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

  琪:咦?何老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

  何:当然有了!而且早就在筹备中了。

  琪:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

  何:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

  琪:何老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?

  何:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

  琪:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

  何:别着急呀,今天何老师就可以让你先听为快。

  琪:真的吗?太好了!

  何:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

  播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

  琪:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

  何:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

  琪:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

  何:琪琪你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

  琪:何老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧

  何:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

  播放音乐《花好月圆》

  (在音乐声中结束)

  何:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸, 一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

  琪:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。

六一广播稿3

  送走金色的五月,我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!**带着心愿迎风飘扬,歌声在校园里飞扬。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表全体辅导员、教师向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向关心少年儿童健康成长,支持教育事业的各级领导,社会各界人士表示最衷心的感谢!

  少年儿童们,你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。今天,你们在里士村小学愉快地学*,快乐地成长。里士村小学为你们的健康成长提供了,一流的办学条件,高素质的师资队伍,一流的教学质量帮助你们奠定了坚实的基矗少年朋友们,你们是祖国的未来,大禹的后代,希望你们好好学*,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们。

  作为祖国花朵的培养者,我们牢记自己的职责,对队员负责,对社会负责,我们要像对待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的资本,每一个辅导员都希望看到自己培养出的是一批高素质的人才。作为一名称职的辅导员我们将对全体队员充满爱心、耐心和诚心,记得一位著名的教育家说过:爱自己的孩子,是人;爱别人的孩子,是神。选择了辅导员这一行,那么我们就要学着做“神”。对工作我们会有热心和恒心,既然选择了这份工作我们辅导员就会以极大的热情去投入工作,一心扑在工作上,无论遇到什么困难,都要持之以恒,让时间去证明一切。对自己更会有信心。工作不能怕字当先,要增强自信心,手中有粮,心中不慌。所以我们要不断地用知识丰富自己,不要怕工作中学生出问题,要有信心解决好发生的问题,让我们在实践中成长,让我们在工作中不断完善。

  最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。我们将用这无私般纯洁的心,共同携起手,用我们的爱,理性之光,呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。

  里士村小学少先大队送走金色的五月,我们迎来了“六·一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!**带着心愿迎风飘扬,歌声在校园里飞扬。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表全体辅导员、教师向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向关心少年儿童健康成长,支持教育事业的各级领导,社会各界人士表示最衷心的感谢!少年儿童们,你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天之骄子,令人羡慕。今天,你们在里士村小学愉快地学*,快乐地成长。里士村小学为你们的健康成长提供了,一流的办学条件,高素质的师资队伍,一流的教学质量帮助你们奠定了坚实的基矗少年朋友们,你们是祖国的未来,大禹的后代,希望你们好好学*,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人,少年好学,必成大器,未来的世界属于你们。 作为祖国花朵的培养者,我们牢记自己的职责,对队员负责,对社会负责,我们要像对待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的资本,每一个辅导员都希望看到自己培养出的是一批高素质的人才。作为一名称职的辅导员我们将对全体队员充满爱心、耐心和诚心,记得一位著名的教育家说过:爱自己的孩子,是人;爱别人的孩子,是神。选择了辅导员这一行,那么我们就要学着做“神”。对工作我们会有热心和恒心,既然选择了这份工作我们辅导员就会以极大的热情去投入工作,一心扑在工作上,无论遇到什么困难,都要持之以恒,让时间去证明一切。对自己更会有信心。工作不能怕字当先,要增强自信心,手中有粮,心中不慌。所以我们要不断地用知识丰富自己,不要怕工作中学生出问题,要有信心解决好发生的问题,让我们在实践中成长,让我们在工作中不断完善。 最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。我们将用这无私般纯洁的心,共同携起手,用我们的爱,理性之光,呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。

六一广播稿4

  甲:本次的广播由我们三1班为大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙:我是扬子西豫。

  甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

  乙: 昨天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

  甲:是啊,昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。

  乙:昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

  甲:昨天的游戏至今还让我留连。

  乙:那一幕幕的情景依然让我难忘。

  甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

  乙:是的。同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度

  着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

  甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。

  ( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)

  甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。

  乙:接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

  甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国*枪杀了捷克利迪策

  村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。

  乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童,反对帝国

  主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢? 乙:希望是这样。晓妍啊,记得张老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家

  就有儿童节了。

  甲:嗯,是的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、

  美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,

  分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为*儿童节。

  乙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷

  废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国*1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。

  ( 播放音乐 六一、六一、快乐的节日 2分钟)

  甲:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!

  乙:你一般怎样庆祝儿童节呢?

  甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游

  乐园,还要请我吃顿大餐呢!

  乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

  甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很

  特别呢!

  乙:哦,是吗?举个例子听听。

  甲:就比如日本的3月3**孩节 这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一

  天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天, 为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我们*,大部分孩子过六一节都像过年一样这么

  开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!

  甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有

  许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

  (播放歌曲 1分钟)

  甲:敬爱的老师、

  乙:亲爱的同学们

  甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

  乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

  甲:六月的我们,是热情的奔放的

  乙:六月的我们,是健康的向上的

  合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!

  合:老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。

  (播放 大家一起来)

六一广播稿5

  六一是一个快乐的节日,也是孩子们的节日。我早已许下愿望,让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

  一到门口,五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向我们开放。绽放出笑脸。好像啦啦队在迎接我们。我们走向孩子的乐园,这里人山人海。有许多游戏:过山车、卡丁车、打枪……这时我不由自主的挑选了打枪这个游戏。在游戏中,我聚精会神地趴在桌子上,手握枪,一只眼眯起来,另一只眼瞄准“三个点”按动开关,发出子弹,结果百发百中受到了身边观众的赞扬。我想我就是小李广花容了!

  接下来我们来到了划船售票区。我们租了一艘绿色舰艇,我小心翼翼的上了船,坐在了驾驶员的座位上,好像当上了小船长。爸爸妈妈*排坐在我的后面。我手握方向盘,看着前方,我们的小船在比率的湖面上行驶。当我们玩的正开心的时候,小船猛的一晃,传来了几声“枪声”原来有人在偷袭我们。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改变船的行驶方向。悄悄的划到了他们的后面。趁他们不注意,像一条大鲨鱼一样冲过去,只见他们的小船左右摇晃,溅起了层层水花,淋湿了衣服,我们发出了胜利的笑声。我们在水面上度过了30分钟。下了船,我的心仍旧在水面上荡漾……

  六一是儿童的节日,儿童的节日是六一。我希望每天都这样快乐!

六一广播稿6

  甲:本次的广播由我们三1班为大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙:我是扬子西豫。

  甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!

  乙: 昨天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!

  甲:是啊,昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。

  乙:昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。

  甲:昨天的游戏至今还让我留连。

  乙:那一幕幕的情景依然让我难忘。

  甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

  乙:是的。同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度

  着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?

  甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。

  ( 播放音乐 虫儿飞 2分钟)

  甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。

  乙:接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。

  甲:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国*枪杀了捷克利迪策

  村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。

  乙:为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童,反对帝国

  主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  甲:同学们,听了我们的介绍,你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢? 乙:希望是这样。晓妍啊,记得张老师以前说过,在此之前,世界上的许多国家

  就有儿童节了。

  甲:嗯,是的。在1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、

  美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,

  分男女儿童节,男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为*儿童节。

  乙:是呀,不过,自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷

  废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国*1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。

  ( 播放音乐 六一、六一、快乐的节日 2分钟)

  甲:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!

  乙:你一般怎样庆祝儿童节呢?

  甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游

  乐园,还要请我吃顿大餐呢!

  乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

  甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很

  特别呢!

  乙:哦,是吗?举个例子听听。

  甲:就比如日本的3月3**孩节 这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一

  天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天, 为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。

  乙:哦,你知道的'可多了。在我们*,大部分孩子过六一节都像过年一样这么

  开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!

  甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有

  许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

  (播放歌曲 1分钟)

  甲:敬爱的老师、

  乙:亲爱的同学们

  甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

  乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

  甲:六月的我们,是热情的奔放的

  乙:六月的我们,是健康的向上的

  合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!

  合:老师、同学们,本次播音到此结束,感谢收听,再见。

  (播放 大家一起来)


节日广播稿 (菁华6篇)(扩展3)

——军训广播稿 (菁华6篇)

军训广播稿1

  三月草长,四月莺飞,五月黄梁,川烟,城中羊群。华南的梅子和黄石没有感伤的雨,却有烈日下大学里姗姗来迟的军训。

  曾经有过梦想和兴奋,但这几天的流汗和大摇大摆让我想起了过去,梦见死亡的时候,仿佛有无所畏惧的勇气,仿佛有无懈可击的天地间,精神紧绷的时候,几乎有一些疯狂、欢笑、哭泣和执着的时候,很像现在。穿着整齐的军装,我们高大威严,英姿飒爽,一下子来的军歌军号坚韧自信。这是人生中前所未有的体验。每一滴淌下的汗水,每一滴咽下的泪珠,都有力地默默地镌刻着青春的棱角。早上八九点的太阳应该是那么明亮明亮。

  军训苦。作为男生,教官对我们更严格,更细致,军人架势强,口号鲜明,步子积极,步子整齐。为了保证高质量的完成每一项训练任务,教官经常要求我们学会“定身”,抬脚,吐胳膊,一定要几分钟。每天军训任务结束,我们都累得瘫在床上。累了,军训累了,但同时也体会到了*战士日常训练的艰辛,深深感受到了他们追求卓越、争当第一的精神,也怀着一颗感恩的心,体会到了今天的幸福来之不易,这促使我奋发向上,坚强起来,学好技能,报效祖国。

  “前进,前进,前进”,军歌响亮,为我们吹响了胜利的号角。绿衣人影大步向前,斗志昂扬。

军训广播稿2

  久慕一种景仰,从颠簸的旅途中游离进匀城这块神圣的地方。烟雨朦朦的早晨,我的景仰顺利实现梦寐的高度。

  陌生的人群中,一双陶醉的眼眸深处,染尽了那张大义凛然的面孔上边一颗饱经风雨的闪光的徽章。

  莫名的崇拜和殊荣感悄悄爬上略显矜持的额角……

  黎明的号角,撞破定时的生物钟。

  从梦靥中惊醒。翻身起床。鸡鸣。天未明!绷紧的神经在漆黑的空荡中变得迟疑、沉重;一种梦被踩得粉碎的'感觉好似在莲花山脚下的泥土道上叮当作响!

  等待天明。等待天花板上两盏定时的银白准点发出久违的光——那是头脑中起床开始洗刷的酝酿。

  蹲下。起立。

  时间在*惯性的节奏中被同学们逼在心间的一丝埋怨折磨得老长老长。

  报告。纠正。

  翻来覆去的错误动作,被身材矮小、表情严肃的教官扬起的教鞭吓出一串美妙的音符;定得几*僵硬的娇躯,在诙谐幽默、偶尔发出地方语言的教官褒义的奸诈中,偷懒成瞬间不易察觉的四肢略略扭动的优美。

  柔和的夜里,在虫鸣打破恬静的脚印上,昏暗的路灯底神不知鬼不觉的出现一簇簇身穿迷彩的人群。尔后,嘹亮的军歌不留痕迹的淹没着曾经有过的或抱怨或悔恨……

  惊鸿一坐。坐出了无数报国的情怀在心的深处滋长定格,坐出了几多受用一生的理解和宽容。

  曾以为漫长的磨砺日,在恍惚间感觉一下被缩得好短好短。

  阅兵仪式。一种油然的集体荣誉感潜生在我们一颗颗热血跳动的心里。一同迈出的步伐踏出来自四面八方的情感融合,一起挥出的手势舞出五湖四海的青年一样的报国壮志!

  苦和累榨不出我们眼角的泪水。

  大雨的滴打我们不曾动容。烈日的炙烤我们也只是默默的忍受。然而,曾被我们或许怨恨过的教官离去时那干净利落的一个军礼,却让一个个铁打的汉子泪眼滂沱……

军训广播稿3

  男,女:同学们:大家好!

  男:今天的节目呢,将由我们两个人为大家主持。

  我是主持人……

  女:我是主持人…………

  老规矩,在节目开始之前呢,先让我们一起了解一下明天的天气情况!…(音乐)

  女:在依依不舍中我们结束了今年的军训,首先让我们来回顾一下令我们难以忘怀的军训生活。军训是学生生活中难忘的一页,军训生活会给你的一生留下闪光的记忆。在短短军训生活里,有同学们辛勤的汗水和欢乐的笑声融成的一首首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志,有同学间甜蜜温馨,有师生和教官间的真挚友谊,举手投足之间,会触发你很多感悟,促膝谈心之时,你也能解读许多生活的真谛。"向前看",有你的理想和憧憬;"齐步走",迈开的是你人生坚实的步伐。

  军训的艰苦让一些人畏而怯步,但作为时代栋梁的我们要认识到军训是培养自己意志品质的重要途径。首先,通过军训的爱国主义和国防意识教育,对自己形成自学性和原则性的意志品质有重要作用。

  男:其次,掌握现代化军事知识与技能对形成自信,勇敢的性格特征有促进作用。在科技高速发展的今天,国防教育面向现代化,要通过掌握现代化国防知识与技术,认识克服困难的客观规律,从而增加自己克服困难的信心和勇气。

  再次,军训实践的艰巨性对个人形成坚忍不拔,不屈不挠的意志品质有促进作用。

  最后,军训的强制性能促使自己形成自觉性,自制性的意志品质,正确认识军训锻炼与意志品质培养的关系,有利于我们树立磨练意志的目标,为我们更好的学*生活奠定坚实的基础。所以让我们记下军训着美好的时刻。

军训广播稿4

  骄阳下,军训的同学一遍又一遍地做摆臂练*,手已经没有力气了,酸痛了,但是他们仍然跟着教官的口号动作着。

  教官的一声声口号在太阳下响着,同学们的汗水一滴一滴地挥洒着。校园上空飘扬着同学们以实际行动书写下的坚强的气息。经过篮球场我们看到他们踩着口号、踏着整齐的步伐,不断地练*。因为军训,校园里时常响着嘹亮的振奋人心的声音,给*日里安静的校园添了一份活力。

  然而烈日的烘烤、大雨的瓢泼考验着他们的意志。乔贝利说过:有了坚定的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。在面对困难的时候,我们确实需要用坚定地意志创造一双翅膀让我们飞翔,越过困难。

  偷点坚强给自己,让我们有勇气和毅力去面对军训中的种种,乃至人生的种种。军训中的困难只是人生旅途上的一粒小沙砾,以后我们还会面对重重生理和心理上的困难,我们需要坚强给我们翅膀、给我们盾,越过阻挡困难。

军训广播稿5

  军训是辛苦的,但军训也是美丽动人,让人难以忘怀的。 军训中,我们与教官同甘共苦,他对每一个动作都要求严格,一旦发现我们有不规范的动作,立即给予纠正,争取让我们把每个动作都做到最好。教官虽然对我们很严格,在训练时几乎不给半点笑脸,但我们知道他是在磨练我们像树一样挺直向上、不屈不挠的意志,他带给我们的是一种力量,更是一种不服输的精神。然而我们的教官又是可爱的,每次休息时间,教官总会和我们说说笑笑,让我们连队欢声不绝。虽然训练很艰苦,很累,但如果你仔细去看,又会发现每个人的脸上分明都写满了坚毅和乐观只要我们能用心去体会,去发现,便可以找到生活的幸福和快乐。我们感谢这次军训,我们更感谢我们的教官。谢谢你!边教官!我们一连坚决不让你失望!

军训广播稿6

  我很佩服军人,喜欢看他们整齐划一的动作,不屈的意志,牢不可破的团结,这些都让我感动。我也梦想有一天能穿上军装,勇敢一次。在这次军训中,我实现了当兵的梦想。

  看着镜子里伪装的自己,感觉有些奇怪。我下定决心要抓住这个机会。

  梦想是美好的,现实是残酷的。当我站在训练场上的时候,我意识到一切都没有我想象的那么美好。烈日炎炎,蚊虫叮咬,浑身酸痛。这个时候,我连站起来的军姿都站不住了。

  站成军人的姿势,站好,立正,左转,右转,走路……似乎*日里最简单的动作也有那么多规矩。我的身体一开始不听指挥。组建一个整洁的团队需要汗水。只有认真听指挥,注重动作,掌握技巧,才能有一支严明纪律,整齐有序的队伍。

  军训锻炼了我的吃苦耐劳精神,磨练了我的意志,让我变得更加坚强,更加以自我为中心。这让我明白了团结的重要性。一个人做好是不够的。只有一组能赢的好。


节日广播稿 (菁华6篇)(扩展4)

——文明广播稿 (菁华6篇)

文明广播稿1

  最*几天, 我校根据上级党委的文件精神,积极组织党员干部深入开展创先争优当先锋见行动活动。这一举措极大调动了党员教师的积极示范作用,在全校教师中产生积极的影响。通过学*,使我进一步明确了开展创先争优活动,有利于推动我校教育教学质量的不断提高和促进学校的科学发展,坚定了“立足*凡岗位,争做时代先锋”的理想信念。

  我作为教育战线的一名普通党员,如何在*凡的工作岗位中争当时代先锋?我谈五点体会。

  1.坚定信念,提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想,就会迷失方向,动摇信念。理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定*理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与*保持高度一致,做“*”的学*者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的*的人民教师。

  2.立足岗位,树立奉献理念。党员是否先进,不在于怎么说,而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现,不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学*,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,把党员的先进性体现在实事中,渗透在教学的细节中。我将以科学的态度,奉献的精神,在*凡岗位上体现*人的本色,发挥*员的先锋模范作用,把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。

  3.心系学生,加强师德修养。做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切,这是党的最高准则。关爱我们的学校,关爱我们的学生,密切学校与学生的和谐联系,是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

  4.刻苦钻研,提升教学水*。俗话说得好,“根深才能叶茂”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。教学是一门艺术,我将更加注重教学理论的学*,不断地钻研教材,认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己独特的教学思想和教学风格,并在此基础上学*吸收别人的经验,将别人好的经验,合理地运用到自己的教学中去。同时,要努力学*电脑技术,大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构,不断学*,不断充实自己,使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢,成为“学*型”、“研究型”教师,使自己成为学生佩服的教师,使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

  5.为人师表,树立良好形象。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!作为一名*员,我将树立正确的名利观、权力观、亲情观,在工作上高标准要求,生活上以下限为尺度,不争名于朝,不争利于市,不为名所累,不为利所困,老老实实做事、堂堂正正做人,全心全意为民谋利,从而将自己的道德修养化为做人之道,做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一个有益于人民的人,有益于社会的人。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。

  时代在前进,社会在发展,我将以与时俱进的态度,以发展创新的眼光,不断塑造自己的灵魂,时刻听从党、学校的召唤,“坚守*凡岗位,争做时代先锋”。

文明广播稿2

  化学工程系

  文明离校活动

  组织部门:

  活动时间: 通 讯 稿 化学工程系学生科20xx年12月10日

  化学工程系

  “赠人玫瑰,手留余香”捐书活动完美落幕

  为了表达20xx届毕业生浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。通过此系列活动给内蒙古化工职业学院20xx届所有毕业生带来无限美好的记忆,在内蒙古化工职业学院的校园留下永恒的足迹。本次毕业生系列活动主题为“情系化院 放飞梦想”, 20xx年12月10日在3号、6号公寓20xx届毕业生宿舍举行本次活动。

  活动共分为以下四个部分:文明离校:提倡健康、有益的毕业生活动,加强自律,文明离校。图书捐赠:帮助低年级同学更好的成长与成才,让传帮带永不停息。临别寄语:开展各类毕业留念的创意活动,集文艺与创意于一体。感恩的心:在即将毕业之际,开展毕业感恩座谈活动,以感恩为主题,感谢学院的栽培,感谢老师对同学们的谆谆教诲和耐心指导。20xx届毕业生在感恩横幅上留言,在校园公告栏张贴感谢信。

  通过这次活动用他们的手,为现在迷茫的我们指引一条道路,分享他们的宝贵经验与精神财富。让他们在离开这充满生机的美丽校园时,为母校留下一份温馨的记忆;他们在寻找新的人生坐标的同时,为学弟学妹留下宝贵的精神财富。

  化学工程系学生科

  20xx年12月10日

文明广播稿3

敬爱的老师们!亲爱的同学们!

  大家早上好!

  今天是 9月 4 日,星期 二

  盐池三小红领巾小广播又和大家见面了。

  我是主持人:五(5)班 **

  今天我们广播的主题是礼仪和文明。

  首先让我们为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是*大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明*惯,做文明学生。尤其是对于我们小学生来说,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。

  我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。谢谢大家。

  *自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!

  让我们共同行动起来,共同来呵护我们的美丽校园。

  再见!

文明广播稿4

亲爱的老师们:

  下午好,我是三年级二班的xxx。今天我演讲的题目是《校园文明礼仪》。

  礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它会使我们的社会越来越和谐。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的**,在礼仪上更为生动。此时此刻,在**下,我们应该认真、精力充沛地关注冉冉**的升起,不辜负“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大,也直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班风和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩白板笔,养成随手捡垃圾的*惯;上下楼梯右走,集合和课间休息时进入四柱操场,主动用普通话向老师和客人问好。还要爱护花草树木和一切设施,不要越过绿化带,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。

  如果你得到了别人的帮助,你应该主动真诚地说谢谢。同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油一样,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。

  我们被文明礼貌的香味所包围。而这些香味来自各种花,你就是其中之一。我们会挑起传承礼仪的使命,不输给未来,不输给教育我们的美丽校园。

  答:常说“言出必行,行出必行”。讲文明,懂礼仪,是互相尊重的表现,也是展现自我修养和品质,树立“自我”形象的重要手段。

  b:讲礼仪的结果就是尊重自己,尊重自己。学校利用广播和黑板报宣讲礼仪规范,希望学生从我做起,人人文明礼貌,从而在校园内形成“尊礼敬文”的氛围。

  答:校园文明的创造取决于我们每个人。从小养成良好的*惯,对人一生都有好处。你在我们学校的学*和活动中表现如何?

  你见到老师时主动打招呼了吗?老师为我们的健康成长而努力。亲爱的老师们,让我们从亲切的问候开始。

  你在走廊里跑步和制造噪音吗?安静的教学楼是我们学*的地方。优质学生走在右边轻轻的。我们应该用文明的行为为他人创造便利。

  你到处乱扔垃圾吗?随地乱扔垃圾,不分场合、地点,几乎成了社会的常见病、慢性病。爱护环境,注意卫生是每个人的责任。我们要从爱护校园环境开始,从自己做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

  你用完东西后回到你的地方了吗?好*惯,早点养成,把用过的东西放回原处,方便自己和别人。同时也省去了你和别人翻找东西的麻烦,省去了清理整理东西的时间。

  你值班的时候会不会很懒?每个学生都是学校的主人。爱护校园环境是每个人的责任。我们应该用手创造一个干净整洁的校园环境。清晨,学生们在教室和操场上忙碌着,每个人都在用我们的劳动创造一个干净、整洁、美丽的校园环境。

  答:一个人的内心世界是通过他的言语、举止、行为*惯等外在形式来表达的。同学们,让我们从生活细节出发,从生活细节中追求文明,发现文明,创造文明。在文明的校园里,有你匆匆的脚步,有你劳动的果实,有你精彩的瞬间。

  学生们,欢迎来到这个电台!今天小蜗牛电台给你安排的主题是“爱护环境,从我做起”。

  b:先听听队长的诉求。

  白宇:爱护校园是每个人的责任

  学校是知识的世界,是我们交朋友的天堂。它为我们提供了一个健康美丽的学*环境。

  一进金海小学的大门,你就会被学校优美的环境所吸引。教学楼高耸入云,楼与楼之间有美丽的小花园,花满草绿,种有桂花树、玉兰树、棕榈树等。树叶随风不断摇曳,偶尔还会散发出阵阵清香。校园宜人的风景为我们创造了舒适的学*环境,使我们健康活泼地成长。

  然而,值日那天,我们看到了一些不想看到的东西:小花园、走廊、回廊里总会留下一些纸片和小食品袋;草坪上,不时有同学发现绿化带里踩着留下的深深脚印,把花坛当成操场;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;上下楼梯的时候,我也喜欢用手摸着墙走,但是不知道你的脏手在墙上留下了黑色的痕迹。

  同学们,爱护校园,美化环境是每个人的责任。当你要把垃圾扔出去的时候,请多走几步,放进垃圾箱;当你走路看到地上漂浮着一张纸时,请弯腰捡起来。如果我们所有人都干净、自尊、遵守公共道德,我们的校园将会更干净、更整洁、更美丽。

  是的,校园是我们学*和工作的重要地方。校园环境卫生直接影响师生的工作、学*和生活。同时,校园环境卫生也是学校文明程度的重要标志,也是学校外部形象的直观影响因素。然而,在我们校园的角落里,很多地方都有一些难看的废纸、吸管、食品包装袋等。每当刮风的时候,垃圾就在我们的校园里“跳舞”。有些男同学甚至在白石灰墙上留下了他的脚印。让我们听一张纸的命运。

  一张纸的命运

  我是一张纸,我有很多兄弟姐妹。我的小主人是一个可爱的小男孩。然而,他有一个把东西扔在地上的坏*惯。

  有一天,不知怎么的,小主人扯着他的小手,逼我和哥哥们分开,然后把我狠狠地摔在地上。还好我是纸,不是人。如果我是人,我想我早就“粉身碎骨”了。

  我静静地躺在地上,无数只脚踩在我身上,把我的新衣服弄脏了。从此,我有了一个新名字——垃圾。突然,不知从哪里吹来一阵风,把我吹了起来。“喂!”我被扔进了一楼走廊的水池里。水慢慢侵蚀我的身体,我不再是轻的。我的身体随时可能会裂开。我在水里无助地哭了。

  “丁铃铃!”一个熟悉的声音又在我耳边响起。很快,无数只脚越过了我的头顶。突然,一脚把我踢到走廊边的花坛里。我咬着牙趴在一片花瓣上,脆弱的花瓣却无法迅速支撑起我沉重的身体,于是重重地倒在草丛里。很明显,草不欢迎我。上面写着“脏东西,我们不喜欢你!”说着,它使劲摇晃着。我又重重地摔倒在地上。

  我静静地躺在地上,渴望有人带我回家。我家叫垃圾桶,因为我已经叫垃圾了。我等了又等。终于,我看到一个穿着粉色外套的小女孩向我走来。我挣扎着抬起头,希望小女孩能找到我。

  小女孩走到我面前,轻轻地把我从地上抱起。她把我带到我家门口,轻轻送我回家。隔着门,我看着小女孩远去的背影,很美,很美!

  b:听完这个故事,我们一定会为那个把书变成垃圾的小男孩而脸红,同时对那个让垃圾纸回到自己家,把校园当成自己家的小女孩竖起大拇指。其实爱校园其实就是爱自己,可是为什么我们很多同学连最基本的不乱扔垃圾都做不到呢?

  答:原因是第一个想法不正确。我觉得我来学校是为了学*,不是为了工作,就是为了表现懒惰。很多同学觉得校园不是自己家,就到处扔。

  第二,爱护环境意识浅薄。比如在垃圾桶旁边扔垃圾,虽然有把垃圾扔进垃圾桶的感觉,但是在过程中没有做好。有同学明明看到了纸屑杂物,却没有意识到应该弯腰捡起来。有同学认为这不是我们的包干区,没必要去接。

  B:因此,如果我们想让我们的校园干净漂亮,我们必须提高学生的环保意识。我们应该及时制止不文明行为,爱我们的学校就像爱我们的家一样。尤其是我们的中高年级学生,一定要给弟弟妹妹们树立榜样!

  同学们,让我们用实际行动把校园打扫得像自己家一样干净,像自己的脸一样干净。

  结论:小蜗牛广播到此结束。下周见!

文明广播稿5

  男:大家好!盼望着盼望着,秋风来了,我们在大家的期盼中又相约在校园之声广播站,我们再次发声只为认真倾听的你。女:今天我们一起来谈一谈有关于洪江区省文明城市创建的问题。“创建文明城市,从你我做起”

  男:文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;

  女:文明是一盏灯,照亮了前程的光明;

  男:文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

  女:我们洪江区争创省文明城市,要求我知晓、我参与、我奉献。 男:要讲文明话,办文明事, 做文明人, 创文明城。 女:文明从脚下起步, 创建自你我做起,文明要从一点一滴做起。

  男:要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好,不仅仅是*的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

  女:我曾经看过一则公益广告:我想着,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋*?你说能不能?

  男:我觉得公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

  女:是啊!我相信,文明就在我们身边,离我们很*很*,*得触手可及。当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头

  捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他???等等一系列身边的小事,你是否会认真去做? 男:我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。文明见于细节, 创建从我做起。

  女:创建文明城市, 建设文明武汉还要做到排队守秩序,正所谓我排队, 我文明, 我礼让, 我快乐。上车不争先,下车不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。你让我让,大家心情舒畅。

  男:文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体贴;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

  女:文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉??

  男: 在这个“争创省文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。同学们,让我们携起手来,为“洪江区创省文明城市”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起。日行一善,终成江河。让文明之花开遍我们的校园,花香传遍洪江的大街小巷,布满整个三湘大地!

文明广播稿6

  最*几天, 我校根据上级党委的文件精神,积极组织党员干部深入开展创先争优当先锋见行动活动。这一举措极大调动了党员教师的积极示范作用,在全校教师中产生积极的影响。通过学*,使我进一步明确了开展创先争优活动,有利于推动我校教育教学质量的不断提高和促进学校的科学发展,坚定了“立足*凡岗位,争做时代先锋”的理想信念。

  我作为教育战线的一名普通党员,如何在*凡的工作岗位中争当时代先锋?我谈五点体会。

  1.坚定信念,提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想,就会迷失方向,动摇信念。理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定*理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与*保持高度一致,做“*”的学*者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的*的人民教师。

  2.立足岗位,树立奉献理念。党员是否先进,不在于怎么说,而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现,不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学*,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,把党员的先进性体现在实事中,渗透在教学的细节中。我将以科学的态度,奉献的精神,在*凡岗位上体现*人的本色,发挥*员的先锋模范作用,把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。

  3.心系学生,加强师德修养。做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切,这是党的最高准则。关爱我们的学校,关爱我们的学生,密切学校与学生的和谐联系,是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

  4.刻苦钻研,提升教学水*。俗话说得好,“根深才能叶茂”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。教学是一门艺术,我将更加注重教学理论的学*,不断地钻研教材,认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己独特的教学思想和教学风格,并在此基础上学*吸收别人的经验,将别人好的经验,合理地运用到自己的教学中去。同时,要努力学*电脑技术,大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构,不断学*,不断充实自己,使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢,成为“学*型”、“研究型”教师,使自己成为学生佩服的教师,使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

  5.为人师表,树立良好形象。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!作为一名*员,我将树立正确的名利观、权力观、亲情观,在工作上高标准要求,生活上以下限为尺度,不争名于朝,不争利于市,不为名所累,不为利所困,老老实实做事、堂堂正正做人,全心全意为民谋利,从而将自己的道德修养化为做人之道,做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一个有益于人民的人,有益于社会的人。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。

  时代在前进,社会在发展,我将以与时俱进的态度,以发展创新的眼光,不断塑造自己的灵魂,时刻听从党、学校的召唤,“坚守*凡岗位,争做时代先锋”。


节日广播稿 (菁华6篇)(扩展5)

——考试广播稿 (菁华6篇)

考试广播稿1

  a:敬爱的老师。

  b:亲爱的同学们

  齐:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们主持xx。甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的最后一周,今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学*中存在的不足,离学*要求还有哪些差距等等,以便在今后的学*中做适当调整。

  回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的'成绩来向家长汇报。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,轻松迎接期末考试。

  a::在考试中,我们不仅仅要学会如何复*迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。

  b:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水*的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

  一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

  二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。

  再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来*缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去完成考题。

  三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

  四、整体把握,不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

  女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、

  男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持*常心态。因为考试并没有什么了不起,跟*时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

  你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“*静、*静、*静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。

  你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。书写整洁作为一种常识性的观点:书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体,但你却不应该书写潦草,字迹模糊。

  男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》《超越梦想》《蒲公英的梦想》(齐):“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。”

  a:敬爱的老师。

  b:亲爱的同学们

  齐:大家中午好!本期我们播音的主题是:欢度腊八节

  农历十二月初八,是我国汉族传统的腊八节,这天我国大多数地区都有吃腊八粥的*俗。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成,一般都为甜味粥。而中原地区的许多农家却喜欢吃腊八咸粥,粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外,还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。

  腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的的历史,已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先;同时,合家团聚在一起食用,馈赠亲朋好友。*各地腊八粥的花样,争奇竞巧,品种繁多。其中以北*的最为讲究,搀在白米中的物品较多,如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上,就开始忙碌起来,洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮,再用微火炖,一直炖到第二天的清晨,腊八粥才算熬好了。

  腊八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要赠送亲友,一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥,保存着吃了几天还有剩下来的,却是好兆头,取其“年年有余”的意义。如果把粥送给穷苦的人吃,那更是为自己积德。

  腊八粥在民间还有巫术的作用。假如院子里种着花卉和果树,也要在枝干上涂抹一些腊八粥,相信来年多结果实。

  腊八这一天,除了祭祖敬神外,还有悼念亡国、寄托哀思的。

  传说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。当年,岳飞率部抗金于朱仙镇,正值数九严冬,岳家军衣食不济、挨饿受冻,众百姓相继送粥,岳家军饱餐了一顿百姓送的“千家粥”,结果大胜而归。这天正是十二月初八。岳飞死后,人民为了纪念他,每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,终于成俗。

  过了“腊八节”,便拉开了春节的序幕,欢乐的事会连连不断展现眼前。妇女们忙着做针线,做新鞋、绣枕头,裁新衣,为着过年做打算。民间花会也开始操办,文化活动抓紧了演练。尽管“腊八”时节正值数九严寒,但满怀豪情喜迎新年的京城市民,家家户户积钱备物,尽享辛劳一年的好收成。火热的心温暖着和谐的幸福家园,使生活充满了无限欢乐与温馨。

  齐:本期播音到此结束,谢谢大家收听,我们下期再见。

  接下来,请欣赏歌曲《事事如愿》。

考试广播稿2

  亲爱的老师、同学们,早上好。“星星火炬”广播现在开始,我是广播员钟宝仪。我广播的主题是“杜绝作弊,诚信考试”。

  上星期,学校了期中考试,同学都了不错的成绩,可是有几位同学考试作弊而受到了老师的惩罚。作弊是?作弊是偷窃,是欺骗。作弊并大事,但也绝非小事:人在学生时期考试作弊侥幸,有诱导他将来在担任某项工作时也作弊,他是法官,他徇情枉法;他是官员,他徇私舞弊(xùn sī wǔ bì);他是科学工作者,他剽窃、伪造……

  为有同学考试作弊呢?有些同学*时努力,每逢考试又希望拿个好成绩,不想考砸了会被家长、老师批评,考试时就传小纸条,角角落落写,的能力了。有些同学成绩并不差,但总感觉复*位,不,做题没把握,一到考试,心慌意乱,情不自禁。还有些同学本来是不作弊,甚至痛恨、鄙视作弊的,看到有些同学享受到了作弊的胜利果实而且逍遥法外,心里就不*衡了。

  作弊的同学,诚信。诚信是民族的传统美德,它是*凡普通的,它那闪闪发光的金色外套,它日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃,撕破了别人的小人书,当你抄袭同学的作业、考试作弊,当你无故校却向老师和家长撒谎,当你向别人夸下海口却又食言……犯了错误又没人知道,是犯了大错,要说,难,诚信很值得称赞。诚信会让人佩服,可以让人对你刮目相看……

  同学们,谁不期盼收获,谁不渴望?伪装的不堪一击,弄虚作假任何意义。考试并仅是对知识的测试,更是对人品的测试。让以一颗*常心对待每一次考试。学*在于点滴积累,静下心来,复*,查漏补缺,尽最大的努力,出最好的。远离作弊,不要让青春蒙羞。让用诚实和自尊收获信誉,让用勤奋和努力收获,记住:亲手摘的果最甜,酿的酒最香!

  “星星火炬”广播到此结束,请大家明天收听,谢谢大家!

考试广播稿3

  女:老师们男:同学们合:大家好!

  女:当清晨的第一缕阳光照在你身上

  男:当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁

  女:当芬芳的花儿向着你绽放

  男:新的一天又开始了,欢迎收听合:“雏燕”广播站。

  一、开场白男:给你的天空划一道绚丽的亮色女:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  男:尊敬的老师亲爱的同学

  合:大家上午好!男:伴着熟悉的乐曲女:聆听着动人的旋律

  男:“雏燕”广播站又如期和你们见面了

  男:我是今天的主持人——女:我是今天的主持人——

  男:本期的校园广播主题是:微笑迎接期末

  女:敬爱的老师、亲爱的同学们:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在炎热的夏天,我们又迎来了期末。

  男:我们预备打一场漂亮的胜仗;我们预备收获累累的硕果。

  女:六月对于充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳绩总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

  男:在这样一个充满着希望,饱含着期待,临*着收获的期末,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待

  。女:我想,我们的紧张,来源于父母那殷切的期盼,来源于老师那谆谆的话语来源于亲友那关爱的目光。

  男:但有了这份紧张,我们便有了学*的动力;

  女:我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻男:我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  女:我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!

  男:我们兴奋,是因为,我们到了考验自我的时刻

  女:是因为我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就能见到属于自已的彩虹!男:我们期待,期待在考前复*过程中,我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练好每一题。

  女:我们期待,期待在期末完成一份令人满意的,出色的答卷!

  男:期末在即,同学们做好准备了吗?请听五2班刘琳的来稿《期末考试前》

  男:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。大家都熟悉这首歌,它的名就是《阳光总在风雨后》。

  女:的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩?

  男:孔子也曾说过“学而时*之,不亦说乎?”可见复*的必要性。

  女:尤其是即将毕业的六年级学姐学长们,他们将要迈进中学的大门,面临人生第一个转折点,这个学期的期末考试更显得至关重要,不可忽视!他们是如何面对期末呢?请听(文章)《微笑迎接期末》赵静雯

  临*的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是我们即将迈入中学的大门,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩?全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。期末复*内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身实际,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对今后几天的学*做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水*。我相信,经过老师和同学们的不懈努力,我们应该胸有成竹地说一声:“期末考试,我准备好了!期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。同学们,让我们珍惜时间,用心学*,以优异的成绩,累累的硕果,回报老师的教导,家长的养育。我坚信:今天,我们们以新小为荣,明天,新小将以我们们为傲!让我们一起挑战即将到来的期末考试,一起为明天奋斗。只要我们用心去学*、复*,及时调整心态,保持乐观向上的情绪,有准备,有信心,微笑面对考试,就一定能够交出一份满意的答卷。

  男:面临期末,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复*。那么,怎样才能发挥最佳水*,考出优异的成绩呢?雏燕广播给同学们提几点建议。

  女1、珍惜时间不浪费。认认真真听好每一节复*课,扎扎实实做好每一道练*,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复*中去。不要到了出成绩再后悔。

  男2、全面复*不疏漏。在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复*,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。

  女3、注意身体不生病。要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏季注意肠道疾病,不吃不符合卫生标准的食品,只有这样才能收到事半功倍的复*效果。

  男4、拥有积极乐观的心态。用*和积极的心态,坦然的迎接考试,不要因为一次考试成功而趾高气扬,也不要因一次考试的失败而妄自菲薄,只有用积极乐观的心态,不断总结经验教训,才能决胜千里。

  女:同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,会留下丝丝温暖。经过我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。

  男:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。

  女:长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉煌吧!最后祝老师们期末工作圆满顺利,祝每一位同学们在期末考试中取得优异的成绩!

  女:雏燕校园广播陪伴大家度过了充实、愉快的一学期生活,谢谢老师、同学们的收听,我们下学期再见!

考试广播稿4

  男:敬爱的老师。亲爱的同学们。大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的。

  大家好!我是四(3)中队的。

  男:今天。红领巾广播的主题是《共话期末复*》。

  女:很高兴在期末紧张复*的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复*的话题吧!

  男:期末考试快到了。复*真苦啊!回到家。我总是听到妈妈的唠叨:“今天复*好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!

  女:嗨。别抱怨啦!不过。我们就要期末考试了。心里有些紧张。怎么办呢?

  男:本学期的期末考试已经临*。各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段。是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复。而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复*效率?在这里提出我们提几个观点。供同学们参考、借鉴。

  女:一、制定合理的复*计划;二、完整地看一遍教材。理清知识要点。构建知识网络。

  男:三、明确重点。攻克难点。侧重疑点。四、讲究方法。适当做题。复*的方法多种多样。不同的方法也许适用于不同的人。我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法。同时应注意不断地变换自己的复*方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法。经过一段时间后变得不再灵验了。这就要求我们及时地改变方法。以不断提高复*的效率。

  女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法。大家听听。

  (1)及时复*。如果不及时复*。时间一长就忘记了。许多内容最后集中到一小段时间复*。效果自然不好。新学期红领巾广播稿(2)分散复*

  不妨每次复*20分钟。中间休息之后再复*。这样就不会疲劳。复*的效果也会更好。

  (3)交叉复*。这20分钟复*语文。休息后换成数学。再之后又变成别的什么。这样复*的好处是不会使我们产生厌倦心理。

  (4)多种方式复*。比如复*语文。可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复*数学。就可以看书、记公式、做练*题(计算题、应用题)。而且*题也要注意变化题型。

  (5)灵活应变。自己复*。不能只给自己布置一本书或几道题的作业。而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住。就可以跳过这一段。复*下面的内容。

  男:嗯。说得真好!我还有一点要提醒同学们。那就是注意调整好心态。考前虚心。考时自信。同学们要有虚心的心态。意识到自己还有许多不明确的知识点。还有没完全掌握的技能方法。这样才能在复*时深入钻研。仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  女:同学们。学*其实并不是一件"苦差事"。当你深入其中时。你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间。运用恰当的复*方法。相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

  男:人生不拼不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即。你做好准备了吗?请记住。“梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它。驾驭它!

  女:同学们。期末复*。有喜有忧。有笑有泪。既需勤奋。又长知识。让你回味无穷!最后。祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

  男:本次播音到此结束。本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听。再见!

考试广播稿5

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的( )。

  大家好!我是四(3)中队的( )。

  男:今天,红领巾广播的主题是《共话期末复*》。

  女:很高兴在期末紧张复*的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复*的话题吧!

  男:期末考试快到了,复*真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复*好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!

  女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?

  男:本学期的期末考试已经临*,各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复*效率?在这里提出我们提几个观点,供同学们参考、借鉴。

  女:一、制定合理的复*计划;二、完整地看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。

  男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题,复*的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法,经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复*的效率。

  女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法,大家听听。

  (1)及时复*,如果不及时复*,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复*,效果自然不好。新学期红领巾广播稿(2)分散复*

  不妨每次复*20分钟。中间休息之后再复*,这样就不会疲劳,复*的效果也会更好。

  (3)交叉复*,这20分钟复*语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复*的好处是不会使我们产生厌倦心理。

  (4)多种方式复*,比如复*语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复*数学,就可以看书、记公式、做练*题(计算题、应用题),而且*题也要注意变化题型。

  (5)灵活应变,自己复*,不能只给自己布置一本书或几道题的作业,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住,就可以跳过这一段,复*下面的内容。

  男:嗯,说得真好!我还有一点要提醒同学们,那就是注意调整好心态,考前虚心,考时自信。同学们要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复*时深入钻研,仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  女:同学们,学*其实并不是一件"苦差事",当你深入其中时,你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

  男:人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!

  女:同学们,期末复*,有喜有忧,有笑有泪,既需勤奋,又长知识,让你回味无穷!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

  男:本次播音到此结束,本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听,再见!

  【小学期末考试广播稿(三)】

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

  乙:"心灵之声"广播又和你准时相约了。

  甲:我是今天的主持人。

  乙:我是今天的主持人。

  甲:时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。

  乙:期末考试一天天临*,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?

  甲:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  乙:期末考试,它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  甲:俗话说:"复*是医治遗忘的灵丹妙药。"孔子也曾说过"学而时*之,不亦说乎?"可见复*的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试,我们"心灵之声"广播给大家支几招。

  乙:抓紧时间,认真复*好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查,它所覆盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复*和记忆,还要及时做好查漏补缺的工作,现在的复*时间对我们来说是有限的,时间是紧迫的,让我们抓紧时间,争分夺秒认真复*。

  从一节课、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才会离我们越来越*!新学期红领巾广播稿甲:复*的方法也至关重要,我们不难发现,有些同学*时学*的时候看起来不是特别用功,但考试时往往能拿到高分;我们也看到,有些同学时常埋头苦干,就连下课十分钟也不敢浪费,依旧继续学*,可是他们往往在考试中不能拿高分。其实,这完全在于学**惯和方法的不同。学*的重点不在于数量,而在于效率。好的、科学的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。反之,如果你不能掌握好的方法来学*,养成一些对学*不利的坏*惯,如课堂上不能认真、积极主动地去学,课后再怎么恶补,也不会提高成绩。因此,在复*阶段,更需要我们养成良好的学**惯。好*惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

  乙:养成良好*惯,提高学*质量,我们可以这样做:课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学*活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复**惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中。我们历来不主张随意延长学*时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。

  甲:在抓好期末复*的同时,我们想说,勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,复*方法、学**惯也尤为重要,但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学*的前提保证。没有一个好的学*环境,我们怎能正常地进行复*?我们的复*效率怎能提高?试想,课堂上闹哄哄,你能看得进书吗?我想,想看书的同学也看不下去了。所以在复*期间,希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范,为期末考试复*创造一个良好的环境。

  乙:在这里,"心灵之声"广播要送给每位同学四个字:

  1、静,安静的静。希望校园里、教室里,不管老师在还是不在,时刻都要创设一个安静和谐的氛围。

  2、净,干净的净。不随地乱扔纸屑,保持教室、校园的干净整洁。

  3、竞,竞争的竞。同学之间比成绩、比行规。实现自我价值。

  4、进,进步的进。只要你做到了上面三个进,定会取得丰硕的成果,为班级、为学校挣得荣誉。

  甲:同学们!"一分耕耘,一分收获",我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们都是好样的,一定会认真投入复*,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

  乙:有一首歌中唱道:"阳光总在风雨后,请相信有彩虹。"我们坚信,经过同学们的刻苦拼搏,积极进取,我们大家就一定能取得理想的'成绩。努力吧,"心灵之声"广播深深祝福每一位同学!祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩!让我们下学期再见!

考试广播稿6

  大家早上好!再过两周我们就要期末考试了。今天广播的题目是“认真复*迎接期末考试”。

  一学期即将过去,期末考试的号角已经吹响。我们就像一艘远航的船,伴随着凌厉的波浪和悠长的风,即将驶向一个宁静的港湾;像短跑运动员一样,伴随着枪声和喊声,就要奔向终点;我们更像庄稼人,细心呵护,期待丰硕的收获。对于我们的老师来说,我们需要制定一个有针对性的复*计划。我们老师要多出课,多出课,有计划有针对性的引导学生复*。特别是对于那些*时学*困难较多,学*成绩较差的同学,要采取有效措施鼓励和帮助,在复*和备考阶段多加点油,争取成绩进步。所以经常可以看到我们老师中午很忙,晚上放学也很忙。对于我们的同学来说,我们应该对我们的学*时间进行全面的规划。第一,要合理安排各科的复*时间,不能毫无头绪的匆忙开始复*。

  其次,从教材入手,基础知识要扎实,然后不断深化和拓宽。基础知识没有掌握好,一味的做那些难懂又陌生的题目,或者掌握基础知识反复复*都是徒劳的。这需要我们有能力检查泄漏和填补空白。首先要知道自己哪里有问题,然后有针对性的解决。

  第三,要保持良好的心态。考试前和考试中,我们的心理是最容易出错的。没有良好的心态,复*就会陷入“烦躁”的怪圈,会使复*效率低下;考试的时候,心里会紧张,记忆空白,原本得心应手的题就变得无从下手,甚至根本做不到。

  第四,考试的技巧要科学合理。从最简单的题目入手,采取先容易后难的策略,不要停留在自己做不到的题目上,尽量争取时间。

  学*和考试都体现为一种能力,努力,果断,勇敢,不慌不忙。只有经过训练和洗礼,才能继续睿智和成熟;为了有一个自己满意的收获;只有心情好了,我们才能享受每一个被阳光覆盖的清晨。最后,祝老师们期末工作圆满顺利,每个学生都能在期末考试中取得好成绩!

  期末考试校园广播范文草稿3亲爱的老师们,同学们,早上好,欢迎来到新湖小学红领巾直播。

  钱一蒙:我是一班的钱一蒙。

  石美聪:我是一(2)班的石美聪。

  王一清:我是1 (3)班的王一清。

  王一清:同学们,你们有没有注意到,以前上课的时候同学们的回答和朗读都很大声,但是最*,班上每节课都经常很安静。怎么回事?

  石美聪:你不知道发生了什么?我们在考试,当然很安静。这是考场规则。因为期末考试快到了,我们紧张有序地学*。

  钱一蒙:是的,我们从事的是紧张而有趣的学*。不知不觉,时间过得好快。离期末考试越来越*了。

  石美聪:我想教你最后复*阶段的一些注意事项。如果学生能做到,我相信你会取得好成绩。这不是什么绝活,但肯定会有用。

  钱一蒙:有什么诀窍?加油,同学们等不及要学了!

  王一清:好了,听好了。在这段时间里,我们每个人都应该好好学*,好好休息。天气一天比一天冷。如果我们不能保证每天有足够的睡眠时间,我们就很难集中精力学*,学*效率也很低。

  钱一蒙:同时,我们每个学生都要有自己良好的饮食*惯,以免生病,因为身体是学*的本钱。万一乱吃零食生病了,就不能上学读书了,复*的时候学的会少很多。

  石美聪:这几周是我们最关键的日子。课本都学完了,我们都要跟着老师搞紧张复*。在这个复*阶段,如果发现自己没有掌握之前所学的知识,就会利用复*的机会充分了解知识,利用课外时间系统掌握。

  王一清:你说得对。要牢牢掌握知识,我们需要每个人与老师密切合作,上课认真听讲,专心做题,灵活思考知识。我们应该机智、清醒,努力产生理想的结果,并呈现给老师和父母。

  钱一蒙:是的,好成绩是爸爸妈妈过年最好的礼物。同时,我们可以有一个快乐的新年假期。我们都一起努力。从现在开始我们要努力学*。我们不想玩。我相信好成绩等着你去考。

  结论:今天的播出到此结束。谢谢大家的倾听。祝大家成绩好,寒假愉快。再见!


节日广播稿 (菁华6篇)(扩展6)

——英语广播稿 (菁华6篇)

英语广播稿1

  W:Good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播,

  I’m Miss Li.我是李老师。

  How time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 准备好了吗?和我一起享受吧!在今天节目开始前,我们来公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸运听众得奖名单。

  以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。

  五年级生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表达的东西。如:诺基亚手机上的Nokia;肯德基的标牌是Kentucky;雪碧饮料上的Sprite;福特汽车上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌:可口可乐 CoCa Cola麦当劳 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda丰田 Toyota

  请同学们大声跟我念:black tea I like black tea.

  接着,我们再来学*第二个关于颜色的用语:blue Monday blue Monday的blue表示“不开心的”,Monday表示“星期一”,不开心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday

  英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。

  三、四年级的同学听好了,今天我们学*的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢?同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。

  Thank you for listening. 谢谢大家的收听。

英语广播稿2

  第15周英语广播稿

  指导老师:郑静

  A: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class?Grade

  大家好。我是5年级班的

  B: Good afternoon. My name is. I’m from Class 3, Grade 3.

  大家好。我是年级班的

  A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .

  欢迎大家收听校园英语广播。本次播音由郑静老师供稿并指导。

  在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于*食品的英语表述。

  A:你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

  B::当然记得,我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

  A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

  B:这太简单了。I like hamburgers.

  A: Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

  B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.

  A::Super!你知道*食品的英语表述吗?

  B:不太知道。

  A::那今天我们来学一学其他的有关*食品的英语表述吧。

  B::OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

  A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?

  B::Yes,I like it.

  A::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

  B::我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumplings,米饭and粥。

  B::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

  1

  A::那太好了,我洗耳恭听。

  B:英语中的米饭的表述是rice。

  A::哦rice rice是米饭,那么粥呢?

  B::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  A::你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。 B::Me too.

  A::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  B::rice rice是米饭;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是饺子。

  A:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?Next I will tell you a joke,请听一则英语笑话。

  上英文课时小明想去厕所,跟老师说:May I go to WC?

  老师说:Go ahead。小明就坐了下来。

  过了一会儿,小明又跟老师说:May I go to WC?

  老师说:Go ahead。小明又坐了下来。

  他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗?怎么不去?

  小明说:你没听老师说“去你个头”啊!

  B:这个笑话,你可别只顾着笑啊,要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧,千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译,那是会闹笑话的喔,同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言,我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

  A:让我们一起来欣赏一首非常好听的英文歌曲:clap your hands.

  B:亲爱的老师们,同学们:在优美的英语歌曲的旋律中,今天的英语广播就要和你说再见了See you next time 。

英语广播稿3

  G1: Hello, boys and girls. Today is Tuesday. Welcome to listen to Our English broadcast. I’m ShiYaping. I’m from Class 2, Grade 6. My friends, SunGuangwen and LiPing are sitting near me. Let them say hello to everyone.

  B: Hello, everyone! I’m SunGuangwen.

  G2: Hi, boys and girls! I’m LiPing. We hope you’ll enjoy today’s English broadcast.

  B: 同学们,欢迎收听今天的英语广播,希望你们能够享受今天的节目内容。

  G1:First we prepared two tongue twisters for you, Let our mouth do some exercise.

  首先,我们为大家准备了两则绕口令,那么让我们的嘴巴活动起来吧。

  B:人们饮酒过多,说起话来舌头打卷。因此,英国警察曾让司机跟读下面的绕口令,以检查其是否饮酒过量。Listen to me carefully. Walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind. (第一遍读慢点)

  G2: Boys and girls, can you say it? Ok, follow me again!

  Walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind. (读慢)

  G1:Hi, my friends, can you say it quickly? 同学们,你们能很快地流利地说出这则绕口令吗?Please let’s say it together . We must say it quickly. Are you ready? Let’s begin.

  Walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind.(快速)

  B: You’re very good. 据说绕口令可以医治打嗝。当你打嗝时,一口气把“吹笛的彼得”(Peter Piper)这个绕口令读下来,打嗝就会停止。

  G1:Really?

  G2: Sorry, I don’t know.

  B: 让我们赶快把这个有趣的绕口令交给大家。

  G1: All right. Boys and girls, Listen to me carefully and follow me, please. Peter Piper picked a peck of pickled peppers.

  A peck of pickled peppers Peter Piper picked;

  If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,

  Where is the peck of pickled peppers Peter Piper picked?

  B:Boys and girls, are you clearly? Ok, you can follow me again.

  G1: 同学们,你们听清楚了吗? No problem! 让我们跟着孙广文同学再说一次吧!

  B:Peter Piper picked a peck of pickled peppers.

  A peck of pickled peppers Peter Piper picked;

  If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,

  Where is the peck of pickled peppers Peter Piper picked?

  G2: This time let’s say it quickly.

  Peter Piper picked a peck of pickled peppers.

  A peck of pickled peppers Peter Piper picked;

  If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,

  Where is the peck of pickled peppers Peter Piper picked?

  B: Wonderful. 太棒了!

  G1:Boys and girls, let your mouth do more exercise. 同学们让你们的嘴巴多做做这样的运动吧!

  B: YES。It’s time to say something about Western countries’ culture.

  G2: All right. 同学们,你们一定知道西方国家有着与我们不同的风俗文化。了解他们的风俗文化,能够帮助我们更好地学*英语这门语言。

  G1; *人的传统美德是谦虚谨慎,面对恭维和夸奖应是推辞。如:有人夸您“ Your English is very good.”您的英语讲得真好。”*人就会说“过奖,过奖,讲得不好。有人夸你“ You are a nice girl.”“你长得真漂亮!”*人说“哪里,哪里”。

  B: I have heard a joke like this. 有一则笑话说,一位外国朋友夸一位女士“ You are really beautiful.” 那位女士非常不好意思说,“哪里, 哪里!” 外国朋友一愣,忙说“ your eyes, your nose and your mouth, are all beautiful.”

  G2: If you don’t the western countries’ culture, you maybe make a joke.

  是啊,如果你不了解西方国家的风俗文化,说不定就会闹出笑话来呢。

  B: What can westerners do? 那么西方人会怎么做呢?

  G1; 西方人从来不过分谦虚,对恭维一般表示谢意,表现出一种自强自信的信念。如:“You can speak very good English.”他们会说“Thank you.”“It’s a wonderful dish!” “您做的菜真好吃!”他们会说“I am glad you like it.” 很高兴您喜欢。

  B:所以,当说英语的人称赞你时,千万不要回答:“No,I don’t think so.”这种回答在西方人看来是不礼貌的,甚至是虚伪的。随着社会的发展,我们已经越来越能理解中西方国家不同的文化,所以,同学们这种笑话您可别闹啊!

  G1: 关于打电话,我们*人和西方人也是不一样。 Do you know how to make a telephone call to our friends?*人打电话时的用语与*时讲话用语没有多少差异。“喂,您好。麻烦您叫一声王伟接电话。”“我是张英,请问您是谁?” 英语中打电话与*时用语差别很大。如:“Hello,this is John speaking.” “May I speak to Tom ,please?” “Is that Mary speaking?” “Who’s that?”

  G2: 西方人一接到电话一般都先报自己的号码或者工作单位的名称。如“Hello,52164768,this is Jim.” 我们学生刚开始学英语会犯这样的错误: “Hello,who are you please?”

  B:I know how to make a call now. Boys and girls, do you understand? I think it’s good for us to learn English well. 我想多了解西方国家的文化知识对我们学好英语是有帮助。

  G1: Oh! It’s time to listen to an English song.

  B: Yes. 是的,又到了欣赏歌曲的时候了。So today what song will we listen to? 那么我们今天将听到什么歌曲呢?

  G2:Today we prepared the song , named “Pretty Boy”, from M2M. 今天我们为大家准备这首歌曲来自M2M,名叫“漂亮的男孩”。

  B: M2M is a band of two young girls. Their name are Marit and Marion. They are from Norway. They are friends when they were five years old.

  G1: M2M是一个由两个女孩组成的乐队。他们的名字分别是Marit(玛莉特), Marion(玛莉安). 由于两人名字都是M开头,所以就叫M2M。 但是现在她们已经单飞,各自发展。

  G2:Now, let’s enjoy this song. Pretty boy. (放歌曲)

  B: Our English broadcast is end today. 今天我们的英语广播就到这儿了。

  G2: Thank you for your listening. 感谢你们的收听,明天再见!

  G1,G2 and B: See you next time. ByeBye!

英语广播稿4

  Good morning:

  Boys and girls! Welcome to our Happy English!

  亲爱的老师们同学们:大家早上好!

  我们英语之声又和大家见面了。

  A: Hello, boys and girls. I’m … from Class … Grade ….

  大家好,我是

  B:My name is … from Class… Grade … .

  我是

  AB:. Nice to meet you .

  A: 同学们,上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!今天的“Say you Say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪*俗。

  B:我国素称礼仪之邦,其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗*惯有很大的差异,如果我们对此不了解,在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的`礼节*惯介绍给大家,以便有助于大家的英语学*和同外国朋友的交往。

  一、 Greetings 问候

  我们*人见面打招呼时*惯说:您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说:Good morning. 如果是在下午则说:Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说:How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说:Hello, 或Hi. 如果用我们*人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人,就会引起对方的误解,因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语,而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说:"Where are you going?"他们会很不高兴。因为"Where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。" A:二、 Parting 告辞

  到别人家串门或作客,告辞时,英美人*惯说:"I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说:"I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因为在英语里, "I'll go first."的意思是:"时间不早了,客人们该离开了。我先走给大家起了头,其他客人也应该马上离去。"

  B:三、 Addressing People 称呼

  *时,我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师),"Teacher Li"(李老师),即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人*惯的。

  在英语中,"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语*惯呢?一般来说,英美人称呼中小学的男老师为"Sir",或Mr,女教师为"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green

  B: 节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《 》,希望大家喜欢。

  A: ok , so much for today , good-bye!

英语广播稿5

  A:Good afternoon,boys and girls. It’s time for our happy English. B:同学们下午好,又到了我们的快乐英语时间了。

  A:I am.....

  B: I am.....

  合:今天让我们一起来学*一些简单的日常用语。同学们请跟我们一起大声地读出来。

  A:来是come去是go. B:Come come ,go go.

  A:点头yes ,摇头no。 B:Yes yes,no no.

  A:我是I,你是you ,见面问好说"Hello."

  B:Hello,hello.

  A:熟人见面说声"Hi"B:Hi, hi.!

  A:早上好Good morning! B: Good morning! Good morning!

  A:下午好Good afternoon! B: Good afternoon! Good afternoon! A:晚上好Good evening!B: Good evening! Good evening!

  A:临睡之前道晚安Good night! B: Good night! Good night!

  A:朋友分别说"Goodbye."B: Goodbye! Goodbye!

  同学们又到了节目的尾声了,我们今天学的单词你们都学会了吗?让我们下周一再见吧。 Goodbye .

英语广播稿6

  (Music)

  合:Hello,everyone.Nicetoseeyouagain!同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

  A:Hello,Mynameis….I’mfromClass1,grade5.

  B:Hello,Mynameis….I’mfromClass2,grade5.

  A:Hoe.Bye-bye!


节日广播稿 (菁华6篇)(扩展7)

——传统节日冬至广播稿实用5篇

  传统节日冬至广播稿 1

各位老师、各位同学们:

  大家好!

  北风吹着,但是我们不觉得冷,心里暖洋洋的,因为今天是冬至日。冬至,这是一个源于汉代的节日,在古代,冬至比过年还受人们重视,同时,冬至日还被人们称为“安身静体”的节日,在这一天,人们都会互赠好礼,相互拜访,将抛开所有的烦恼,快快乐乐的过完这一天。

  而今天,我们又迎来的冬至,家家户户准备了饺子馄饨,将我们中华民族的文化延续下去。过完冬至,意味着人们的年龄将大一岁,在我的眼里,冬至就成了一个成长日,在这一天,我们要反思自己的过去,思考我们的未来。我们是祖国的未来,祖国的未来靠我们,所以我们必须勇敢的担起这一职责。对我们来说,我们只有不断的学*,追求进步,才能真正成为祖国未来的接班人。那么同学们,让我们从现在做起,热爱我们的祖国,树立远大的目标,热爱家庭,孝顺父母,尊敬师长,团结同学。同时,我们还要养成诚实守信,勤俭节约的好*惯,我相信,只要我们从现在开始磨练自己,只要我们从身边的每一点小事做起,我们必将成为一个自强不息,具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

  最后,在这美好的冬至日,在这美好的成长日里,我给大家送去我最真挚的祝福,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们开开心心,取得好成绩,祝愿天下所有人都**安安。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  传统节日冬至广播稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家早上好!

  今天我要说的题目是《冬至大如年》。

  12月22日,一个重要的'节气即将到来——那就是冬至。冬至,冬至,冬天已至,对于这个气节,同学们了解多少呢?

  冬至被人们当做一个重大节日,从周代起就有了祭祀活动,宫廷历来十分重视。民间也曾有“冬至大如年”的说法,还有庆贺冬至的*俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为过了冬至,白昼会一天比一天长,阳气回升,这是一个节气循环的开始,也是一个吉日,因此应该庆祝。《晋书》上有记载“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”可见古代人民对冬至的重视。冬至这天,一些文人、士大夫会进行“九九消寒”的活动。择一九日,相约九人饮酒,*上用九碟九碗,成桌者用“花九件*”,以取九九消寒之意。

  在北方,不论贫富,饺子是冬至必不可少的食物。有谚语说:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种*俗是为纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。张仲景是南阳稂东人,老时毅然辞官回乡为乡邻治病。当时正值冬季,他看到白河**乡亲面黄肌瘦,饥寒交迫,不少人的耳朵都冻烂了,便让其弟子在南阳东关搭起医棚,支起大锅,在冬至那天舍“祛寒娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉、辣椒和一些驱寒的药材放在锅里熬煮,然后将羊肉、药物捞出来切碎,用面皮包成耳朵样的“娇耳”,煮熟后与一大碗肉汤一起分给求药的人。人们吃了娇耳,喝了驱寒汤,浑身暖和,两耳发热,冻伤的耳朵都治好了。后人学着“娇耳”的样子,包成食物,也叫饺子或扁食。冬至吃饺子,是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。至今南方仍有“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”的民谣。关于冬至,还有许多数不完道不尽的*俗。

  然而,身为中华民族传统文化的重要组成部分,在现在离中华民族传统文化似乎越来越远的今天,冬至大如年,你还知道多少?让我们行动起来,用实际行动传承我们源远流长的优秀中华传统文化!

  我来自浩瀚人海,我要成为海面倒映着我的光影的那轮红日;我并不是脑子最好使的那一个,但我的双手会尽全力补助;也许以后我的名字并不被人所广知,但我会让它印刻在每一个人生命中。我的座右铭是:“战胜怪物的唯一方法,那就是成为怪物。”

  今天的广播到此结束,谢谢!

  传统节日冬至广播稿 3

  导入(音乐)

  A:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

  B:秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  A:同学们,老师们,你们还记得这首《二十四节气歌》吗?

  B:相信大家一定记得,本期红领巾广播,就让我们一起来认识中国的传统节日——冬至。

  A:我是5(1)中队的A志瑛,我是五(一)中队的A黎霄,本次广播,由我们两位共同为您主持,希望您能喜欢。

  冬至的来历

  A:我很激动,我们第一次在红领巾广播站相遇。

  B:我很高兴,我们第一次相聚在这美好的时刻。

  A:今天是12月21日。

  B:哦,那你知道今天是什么节日吗?

  A:当然知道,今天是冬至节呀!

  B:那今天我们就来谈谈冬至节吧。

  A:好啊!

  B:我先来问问你,你知道冬至节的来历吗?

  A:以前不是很清楚,这次准备红领巾广播稿时,我和老师一起查阅了资料,终于有些了解了。今天我们就来和大家介绍一下吧!

  冬至为二十四节气之一,并且是我国民间重要的传统节日之一,冬至是按天文划分的节气,古称“日短”“日短至”。冬至这天,太阳位于黄经270度,阳光几乎直射南回归线,是北半球一年中白昼最短的一天,相应的,而南半球在冬至日,白昼全年最长,冬至过后各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九,”我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。

  B:哦,冬至节原来是这样来的,谢谢你,乐儿!据我了解,我国的这些传统节日里,每个地方都有自己的风俗*惯。

  A:是啊,那你现在能不能就给大家讲讲这冬至节又有哪些风俗*惯呢!

  B:好啊,不过,我们先放松一下,听听下面这首节气歌。

  (播放儿歌中的节气歌)

  冬至的风俗*惯

  A:老师们,同学们,一首《节气歌》之后,继续我们精彩的内容。

  B:下面,我就给大家讲讲冬至节的一些风俗*惯。

  冬至节与众多的节日一样也有很多食俗的,俗语说“冬令进补,明年打虎”,由于正值隆冬时节,冬至吃的食品,以进补为主,有顺阳助阳的象征意义。以食治病,逐渐形成了独特的节令美食,如冬至要吃饺子、馄饨、吃汤圆、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、腊肉,吃冬至团等。

  A:这些食俗也都有很多民间的传说和由来。我给大家讲讲冬至吃狗肉的*俗吧。

  冬至吃狗肉的*俗据说是从汉代开始的。相传,汉高祖刘邦在冬至这一天吃了狗肉,觉得味道特别鲜美,赞不绝口。从此在民间形成了冬至吃狗肉的*俗。现在的人们纷纷在冬至这一天,吃狗肉、羊肉以及各种滋补食品,以求来年有一个好兆头。

  B:你真了不起,知道的这么多。不过,我还了解到了一些跟冬至节有着密切关系的内容。那就是在北京流传了几百年的《九九歌》,下面和大家一起来分分享。(播放《九九歌》)

  冬至诗歌

  A:老师们,同学们,讲起冬至,我们还搜集了有关冬至的诗句呢!下面就由我们俩为大家朗诵几首吧!(播放背景纯音乐)

  B:《邯郸冬至夜》,这是唐朝大诗人白居易写的诗。

  邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

  想得家中夜深坐,还应说著远行人。

  B:下面为大家介绍大诗人杜甫写的诗《小至》

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线,吹葭六管动飞灰。

  岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。

  冬至保健

  A:冬至在养生学上是一个最重要的节气,冬至来临后,特别要做好保暖工作。A:注意防寒保暖。在气温降到0℃以下时,要及时增添衣服,衣裤既要保暖性能好,又要柔软宽松,不宜穿得过紧,以利血液流畅。

  B:合理调节饮食起居,不酗酒、不吸烟,不过度劳累。

  A:保持良好的心境,情绪要稳定、愉快,切忌发怒、急躁和精神抑郁。

  B:进行适当的御寒锻炼,如*时坚持用冷水洗脸等,提高机体对寒冷的适应性和耐寒能力。

  结束

  A:亲爱的老师、同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  B:希望我们本次的播音能给你留下美好的回忆。

  A:让我们在另一首节气歌中结束我们本次的播音。

  合:感谢大家的收听,再见。

  传统节日冬至广播稿 4

  导入(音乐)

  A:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

  B:秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  A:同学们,老师们,你们还记得这首《二十四节气歌》吗?

  B:相信大家一定记得,本期红领巾广播,就让我们一起来认识中国的传统节日――冬至。

  A:我是5(1)中队的A志瑛,我是五(一)中队的A黎霄,本次广播,由我们两位共同为您主持,希望您能喜欢。

  冬至的来历

  A:我很激动,我们第一次在红领巾广播站相遇。

  B:我很高兴,我们第一次相聚在这美好的时刻。

  A:今天是12月21日。

  B:哦,那你知道今天是什么节日吗?

  A:当然知道,今天是冬至节呀!

  B:那今天我们就来谈谈冬至节吧。

  A:好啊!

  B:我先来问问你,你知道冬至节的来历吗?

  A:以前不是很清楚,这次准备红领巾广播稿时,我和老师一起查阅了资料,终于有些了解了。今天我们就来和大家介绍一下吧!

  冬至为二十四节气之一,并且是我国民间重要的传统节日之一,冬至是按天文划分的节气,古称“日短”“日短至”。冬至这天,太阳位于黄经270度,阳光几乎直射南回归线,是北半球一年中白昼最短的一天,相应的,而南半球在冬至日,白昼全年最长,冬至过后各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九,”我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。

  B:哦,冬至节原来是这样来的,谢谢你,乐儿!据我了解,我国的这些传统节日里,每个地方都有自己的风俗*惯。

  A:是啊,那你现在能不能就给大家讲讲这冬至节又有哪些风俗*惯呢!

  B:好啊,不过,我们先放松一下,听听下面这首节气歌。

  (播放儿歌中的节气歌)

  冬至的风俗*惯

  A:老师们,同学们,一首《节气歌》之后,继续我们精彩的内容。

  B:下面,我就给大家讲讲冬至节的一些风俗*惯。

  冬至节与众多的节日一样也有很多食俗的,俗语说“冬令进补,明年打虎”,由于正值隆冬时节,冬至吃的食品,以进补为主,有顺阳助阳的象征意义。以食治病,逐渐形成了独特的节令美食,如冬至要吃饺子、馄饨、吃汤圆、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、腊肉,吃冬至团等。

  A:这些食俗也都有很多民间的传说和由来。我给大家讲讲冬至吃狗肉的*俗吧。

  冬至吃狗肉的*俗据说是从汉代开始的。相传,汉高祖刘邦在冬至这一天吃了狗肉,觉得味道特别鲜美,赞不绝口。从此在民间形成了冬至吃狗肉的*俗。现在的人们纷纷在冬至这一天,吃狗肉、羊肉以及各种滋补食品,以求来年有一个好兆头。

  B:你真了不起,知道的这么多。不过,我还了解到了一些跟冬至节有着密切关系的内容。那就是在北京流传了几百年的《九九歌》,下面和大家一起来分分享。(播放《九九歌》)

  冬至诗歌

  A:老师们,同学们,讲起冬至,我们还搜集了有关冬至的诗句呢!下面就由我们俩为大家朗诵几首吧!(播放背景纯音乐)

  B:《邯郸冬至夜》,这是唐朝大诗人白居易写的诗。

  邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

  想得家中夜深坐,还应说著远行人。

  B:下面为大家介绍大诗人杜甫写的诗《小至》

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线,吹葭六管动飞灰。

  岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。

  冬至保健

  A:冬至在养生学上是一个最重要的节气,冬至来临后,特别要做好保暖工作。A:注意防寒保暖。在气温降到0℃以下时,要及时增添衣服,衣裤既要保暖性能好,又要柔软宽松,不宜穿得过紧,以利血液流畅。

  B:合理调节饮食起居,不酗酒、不吸烟,不过度劳累。

  A:保持良好的心境,情绪要稳定、愉快,切忌发怒、急躁和精神抑郁。

  B:进行适当的御寒锻炼,如*时坚持用冷水洗脸等,提高机体对寒冷的适应性和耐寒能力。

  结束

  A:亲爱的老师、同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  B:希望我们本次的播音能给你留下美好的回忆。

  A:让我们在另一首节气歌中结束我们本次的播音。

  合:感谢大家的收听,再见。

  传统节日冬至广播稿 5

各位老师、各位小朋友们:

  大家好!

  现在是什么季节呢?再过两天就是冬至日了。冬至,是一个源于汉代的节日,在古代,冬至比过年还受人们重视,同时,冬至日还被人们称为“安身静体”的节日,在这一天,人们会互赠好礼,相互拜访,将抛开所有的烦恼,快快乐乐的过完这一天。

  现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的*俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面来的*惯。有些地方还有祭祖的*俗。

  冬至也意味着人们的年龄将大一岁,这也是一个成长日,在这一天,我们要反思过去,思考未来,看看自己还有哪些不足,来年要更加努力才行。

  冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。所以大家要注意防寒保暖。

  过完冬至,一年一度的元旦就接踵而来了,我们很快就要迎来新的一年啦,最后祝小朋友们在新的一年健康快乐地成长!


节日广播稿 (菁华6篇)(扩展8)

——元旦节日的广播稿实用五篇

  元旦节日的广播稿 1

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是我们一年一度的元旦联欢晚会!

  在今天,我们又迎来了一年一度的元旦联欢晚会。今年的晚会,我们以“欢乐、文明、创新、阳光”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

  这一天,我们穿着五颜六色的服装,我们在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂,接下来的元旦联欢晚会精彩十足,会有一首首动听优美的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏和各种各样的表演……我相信一定会给大家带来无穷的乐趣。

  今天,就连地球都在和我们一起,庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的元旦联欢晚会。今天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来。在这一天,我们玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟。

  元旦节日的广播稿 2

尊敬的校领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  静静回眸即将过去的xx年,翘首企盼xx年的到来。愿我们伴随着新年的钟声在快乐中杨帆,在幸福着起航!

  东晋诗人陶渊明曾经说过:“盛年不重来,一日再难晨”及“岁月不饶人”,“元”为一切之始的意思。“旦”字为波光粼粼海面上旭日东升的字样,意味晨曦。当喜庆火红的爆竹声响起,人们将以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  张灯结彩,琼楼玉宇。生逢此时,荣幸又艰巨,我们要有理想,有追求,有目标,肯勤劳,脚踏实地地前进,才无愧于华彩青春与父母的一番心血。聪明的人,会检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,则会哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  20xx年,是新的开始,是新的未来。我们应有无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

  最后,祝全体师生在即将到来的新的一年中“喜迎元旦,奋发向上!”我的演讲到此结束,谢谢大家!

  元旦节日的广播稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我代表永昌学校学生讲话。

  光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的xx年,迈进更加令我们期待和憧憬的20xx年。

  在新的一年开始之际,回望xx年,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

  在这一年里,我们学校取得了广大社会人民及家长的荣誉。这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,这些荣誉归功于每一位热爱我校的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。回望xx年,我们深情满怀!迈进20xx年,我们更加精神豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。20xx年,机遇与挑战并存;20xx年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要全体同学刻苦学*,立志成才,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!

  祝老师们元旦快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学*进步,茁壮成长,成绩优异!

  谢谢大家!

  元旦节日的广播稿 4

亲爱的同学们:

  在这辞旧迎新之际,回忆我们共同走过的120天,我非常感动,也非常自豪。感动的是我们每一位同学都非常支持班级工作,学*上都非常刻苦认真。自豪的是我能够成为大家的班主任,能和大家一起经历欢笑和风雨,收获喜悦和成长。

  大家的每一次进步都让我由衷的高兴,哪怕只有一点点;大家的每一次团结都让我倍感荣耀,哪怕还有点小摩擦;大家为班级争取的每一项荣誉都让我铭记心间。

  上课时,我从大家专注的眼神中看到了你们对知识的.渴求和对未来美好生活的憧憬,我为你们的努力学*而高兴;自*时,我从寂静无声的教室中看到了大家对纪律的坚守和对自己的严格要求,我为你们的集体精神而高兴。日常生活中,大家认真完成我交给的任务,认真组织班级活动,认真打扫卫生,认真完成作业,尊敬师长,尊重同学……我为你们这一切的优秀品格而高兴。

  同学们,正是因为有了你们的勤奋努力和无私奉献,我们的班级才取得了可喜的成绩。在此,我感谢你们。

  同学们,20xx年即将到来,今晚让我们尽情的欢庆这崭新的一刻,让我们携起手来,共同创造20xx级4班最优秀的集体。

  最后,祝同学们和可敬的家长们身体健康、万事如意!

  元旦节日的广播稿 5

  甲:尊敬的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!本周的红领巾广播开始啦!

  甲:我是 xx中队的'xx

  乙:我是xx中队的xx

  甲:一寸光阴一寸金

  乙:时间老人脚步勤

  甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们刚刚度过了20xx年的元旦。

  乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

  甲:大家知道元旦节的来历吗

  乙:我知道!我知道!先从名字说起吧: 1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  甲: 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹: “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。

  乙:大家记住了吗在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

  甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

  甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

  乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁

  甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

  乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

  甲:在此我想问同学们一个问题:新的一年里我们该如何做呢该坚持做哪些我想到了以下几方面:

  1、学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,要有做人的尊严,做人的骄傲,要珍爱生命,懂得生命的意义和价值关于元旦的广播稿广播稿。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。

  乙:讲究责任:人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它,这就是责任,讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。

  甲:建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说“加油吧,你下一次一定会成功的。”

  乙:学会珍惜:明亮的教室,宽敞的操场,高速的网络,清晰的投影,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天。成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学*有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。

  甲:注重文明:假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌,那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的,但行为应该是规范的。我想新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。

  乙:从这一周起,我们就将迎来紧张的期末复*了关于元旦的广播稿关于元旦的广播稿。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲练*课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光

  乙:期末复*时,我们可以这样做,要有效复*知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。

  甲:我们还要养成良好*惯,提高学*质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,思维随着老师的复*去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止

  乙:一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

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