小学生广播稿 (菁华9篇)

首页 / 广播稿 / | 广播稿

小学生广播稿1

  同学们:

  今年的3月5日,也就是明天,是我国老一代党和*为雷*题词50周年纪念日。

  在*,从上世纪60年代以来,雷锋成了一位家喻户晓、人人皆知的人物,成了几代*人心中的楷模。

  雷锋生前是一名普通的*战士。1962年8月,雷锋在工作中不幸献出了自己的生命。*等当时的党和*了解了雷*的模范事迹后,分别为雷*题词,号召全国人民向雷*学*。

  1963年3月5日,*等领导人的题词在报纸上公开发表。雷锋事迹和领导人的题词在全国上下引起了极大的轰动。一个学*雷锋的热潮在九百六十万*方公里的大地上磅礴而起,奔腾向前。五十年过去了,这个大潮依然涌动不息,气势恢宏。

  如果有人要问:新*成立以来,最美的*人是谁?我们可以不假思索地回答:是雷锋。如果有人要问:新*成立以来,最令人感佩的精神是什么?我们可以发自肺腑地回答:是雷锋精神。如果有人要问:新*成立以来,在社会生活领域最具有深远意义的活动是哪一项?我们可以毫不犹豫地回答:是学雷锋活动。

  五十年过去了,雷锋的形象已在几代*人的心中定格为不朽的丰碑;雷锋的精神已融入几代*人的血液和灵魂;学雷锋活动,已成为几代*人永恒的精神生活。

  五十年来,雷锋的形象和精神影响和改变了几代*人,影响和改变了*的社会风气。

  随着学雷锋活动的不断推进和深化,在各个时期,在全国各条战线、各个领域、各个部门,如雨后春笋般地涌现出无数个学雷锋的先进群体和先进个人。郭明义、庄仕华等人,就是新时期雷锋精神的忠实体现者。今年一月,我们凤城市隆重表彰了15位“最美凤城人”和一个“爱心生意群”,他们就是我们身边的雷锋就是我们凤城的雷锋,他们以自己的行动,诠释着伟大的雷锋精神。

  那么,什么是雷锋精神呢?我认为,雷锋精神最根本的一点是服务的精神。服务人民、服务社会、服务国家。为了人民的幸福,为了社会的进步,为了国家的繁荣,无私地奉献我们的力量、心血、甚至生命。

  我们东方红小学有着光荣的学雷锋传统。雷锋精神一直烛照着、滋润着每个师生的心田,学雷锋活动在东方红的校园内外如火如荼,历久而不衰。1995年,我们学校被评为辽宁省学雷锋先进集体。2000年,我们学校已故的包全杰校长被时任辽宁省委*闻世震誉为辽宁省“新时期的雷锋”。我们全校同学开展的“一颗水果一颗爱心”、慰问光荣院老荣军活动已经坚持了三十年,这三十年,就是东方红小学少先队员践行雷锋精神的三十年。更令人称道、令人感动的是每当国家、人民、同伴遭受重大不幸的时候,东方红的同学们挺身而出,通过捐款捐物等形式,表达自己的爱心。2008年5月,汶川发生了大地震,人民生命、财产遭受了重大损失。我们东方红小学的同学们慷慨解囊,向灾区捐献了八万多元钱。前不久,我们学校司瑜坤小同学得了重病,医疗费发生了巨大缺口,全校同学纷纷伸出援手,向她捐献了九万多元钱,为延续同伴的生命发挥了重要作用。类似这样扶危济困、助人为乐的事,在我们的校园里比比皆是、层出不穷。

  同学们:

  雷锋的形象是永恒的,雷锋的精神是永恒的,学*雷锋的活动是永恒的。让我们每一个人以雷锋为榜样,学*雷锋精神,踏着雷锋的脚印不断前行,成长为新时代的雷锋,成长为对人民、对社会、对国家有用的人。

小学生广播稿2

  合:尊敬的老师、同学们:

  新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们为大家主持,

  我是xxx

  我是xxx,

  本期的主题是“争当阳光好少年”。

  甲:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学*更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

  乙:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。

  甲:“阳光好少年”应当具备“四个有”——

  一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学*中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;

  二是有文明规范的行为*惯——就是要养成良好的卫生和行为*惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;

  三是有勤奋上进的学*品质——就是要养成良好的学**惯,改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的'态度投入学*,做学*的主人;

  四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

  合:同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

  乙:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

  阳光少年

  我是祖国的花朵,

  我是阳光少年.

  我时时沐浴在阳光里,

  唱歌、跳舞……

  听,鸟儿在说什么:

  冬天里没有阳光。

  不!我的世界

  到处充满阳光。

  我是一位阳光少年,

  哪里有阳光,

  哪里就有我的身影,

  哪里就有我的歌声。

  春天,阳光来到草地上,

  我悄悄地走到它身旁,

  我想轻轻地握住它,

  它却如风一般地溜走了。

  夏天,阳光来到小河边,

  倾听着小河的奏鸣曲。

  “扑咚”,哪里传来的怪声音,

  “噢,sorry! 我正在游泳。”

  秋天到了,

  阳光怎么都不见了!

  外婆告诉我:

  阳光不就在那落叶上吗?

  冬天已经来临,

  朋友,告诉你:

  现在你真的找不到阳光啦!

  它已躲进我温暖的心房。

  我是祖国的花朵,

  我是阳光少年。

  我向往明媚的春天,

  更向往春天那明亮的阳光。

  甲:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。

小学生广播稿3

  同学们,老师们,大家下午好,西山小学校园广播有开播了!

  女:我是今天的主持人五年级的毛佳

  男:我是六年级的常乐,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

  安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太*,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学*安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

  我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学*、生活,那你一定要记住*安是生命中的100%

  女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

  男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

  男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

  女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  e:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  E:有的城市已严禁,我们带头来执行;

  合:来执行!

  女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  最后让我们唱响《祝你*安》,祝大家**安安,顺顺利利。

小学生广播稿4

  开场白:

  男:Hello everyone,today is Thursday,I'm happy to see you, Thank you for your listening,

  女:大家好,今天是星期二,很高兴见到你们,首先谢谢大家的收听。这里是红领巾广播站。

  女: Hello,My name is 钟. I’m from Class 2,grade 6 男: Hello,My name is 宋. I’m from Class 1,grade 5 男:亲爱的老师们,同学们!大家午间好!

  女:随着这欢快且又熟悉的音乐,红领巾广播站又和大家见面了! 甲:同学们,从踏进校园的第一天开始,我们就和老师们朝夕相处;同学们的每一点进步都包含着老师们的心血!千言万语说不尽我们对老师们的感谢。我们要对辛勤工作的老师们说一声:老师,您辛苦了!就是再复杂的加减乘除,也算不尽您作出的奉献!最华丽的诗词歌赋,也颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

  乙:今天的佳作欣赏将为大家带来一篇《教师颂》

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花? 甲:啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,

  清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  乙:同学们,是谁教给我们知识,是谁教给我们做人的道路,又是谁为我们上课,改作业,关心我们的成长。是我们身边的老师。正因为有了他们,我们的世界才更加的美丽,正因为有了他们,我们的世界才更加的开阔。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。这是我们最想对您说的话

  音 乐

  甲:英语现在是我们同学都有所接触的一门学科,那么同学们喜欢吗?

  乙:在今天的英语天地里,我们将为大家带来一篇小短文《 》

  音 乐

  甲:今天的健康知识为大家带来的是---中毒的预防与急救

  乙:首先食物中毒是怎么回事

  食物中毒是指人们因吃了含有毒素或细菌的食物,而引起的疾病。

  甲:食物中毒的共同特点是:(1)突然发病。一般在食用被污染食品后1~2小时到一日内。吃同一来源食物的人群可引起集体食物中毒,但由于各人体质不同,适应能力有强弱,发病也有先后。

  乙:(2)一般特征是:恶心、呕吐、腹泻、稀水样便,与急性肠炎基本相似。严重的伴有发烧、脱水、心血管机能障碍甚至死亡。

  甲:(3)误食化学类毒物,或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果 品,会导致血液和神经系统的中毒,出现抽筋、心跳加剧、呼吸困难、神志不清等严重症状。 乙:发生食物中毒怎么办?

  (1)如果是家庭集体食物中毒,一般孩子最先发作,此时应全家上医院看病。不要自行给孩子乱服药。医治越早越好,切莫延误时间。

  甲:(2)如果孩子一人在家,发现上述症述,要立即报告家长;若病势过猛,即

  敲邻居家门,请求帮助送往医院,必要时 爬也要爬出门外,至有人过往处呼救,即便昏倒,也要倒在户外,让路人发现。

  乙:(3)如果发现孩子误食毒品,一面派人叫救护车,一面用手指挖其喉咙,使其呕吐出所食之物。

  甲:(4)当经医生诊断确认为食物中毒,要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况.吃了何种食品,从何处购 买,以便及时控制中毒现象的蔓延。

  乙:(5)保存吃剩的食品,等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验,然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。

  甲:怎样预防食物中毒 ?(1)不买不吃不新鲜和腐败变质的食品,不吃被*门禁止上市的海产品。 、

  乙:(2)买回来的蔬菜要在清水里浸泡半小时或更长时间,并多换几次水.要洗得干净,以防农药对身体危害。

  甲:(3)教育孩子不要到无证摊贩处买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等商标不符合规范的罐头食品和其他包装食品。

  乙:(4)生熟食品要分开,工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分开,做到专用,餐具要及时洗擦干净,有消毒条件的要经常消毒。

  结束语

  甲:同学们,春天已来临,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个*惯;播种一个*惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  乙:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。

小学生广播稿5

  萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上,运动场上,运动员们伴随着矫健的步伐,奏出新的乐章。

  昔日,长长的跑道上,留下了深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安,今日的心早已热血沸腾,比赛因我而精彩!跑道因我而鲜艳!为了班级,我能行!

  在这短短的几分钟内,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,像展翅的雄鹰,把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇,拼命飞奔,耳边的阵阵“加油”声已经远去,心中只有一个坚定的信念:坚持到终点!

  放飞理想——希望的萌动

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学*,一定会使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

小学生广播稿6

  女:伴随着校歌广播开始。

  男:缤纷的春天,快乐的你我。

  女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们。

  男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。

  女:我是主持人张晓丽。

  男:我是主持人董鑫。

  女:本期节目的主题是:好*惯益终生

  男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好*惯》、

  《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

  一、《新闻快车》

  男:首先请关注《新闻快车》。

  女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备,练*团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练*太极扇。老师们和同学们都辛苦了。

  男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

  二、《教你养成好*惯》

  女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

  男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预*,课后复*”。

  女:经过这一个多月你是否养成“课前预*,课后复*”的*惯了呢?

  男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预*,课后复*。”

  女:那你有哪些收获呢?

  男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学*起来都好像变得简单了。

  女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好*惯可是会影响你一生的。

  男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:

  播下一个行动,收获一种*惯;

  播下一种*惯,收获一种性格;

  播下一种性格,收获一种命运!

  女:可见,好的*惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶*的人,是成不了大气候的,惟有有好*惯的人,才能实现自己的远大目标。

  男: 每个人都想有一个好的*惯,但如何才可以有一个好的*惯呢?

  女: 第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好*惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的*惯。

  男:第 二、一次只培养一个好*惯。要想有一个好的*惯,就要集中于改变这一个*惯。一次如果想改掉多个*惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

  女:第三、把要培养的*惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

  男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养*惯。

  女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

  男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。

  三、《弟子规》记心间

  女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好*惯地方法,那么我们应该养成那些好*惯呢?

  男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。

  女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。

  男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

  女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

  男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手

  女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。

  男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

  女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。

  男:斗闹场绝勿*邪僻事绝勿问

  女:容易发生打斗的场所,我们不要靠*逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问

  男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

  女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。

  四、《佳文共赏》

  男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好*惯,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请同学们欣赏:

  女:热闹的集市

  今天是星期六,早上一起床,妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声, 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

  看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

  不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

  “海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。

  集市好热闹!我喜欢集市。

  五、《童心童语》

  男:下面让我们走进《童心童语》栏目。

  女:请欣赏一年级小同学的诗朗诵。

  张素慧:大家好,我是一(1)班的 张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。

  六、《你点我播》

  男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息 立正 站好》。

  女:同学们,又到说再见的时候了

  男:我们六三中队衷心地祝愿大家:都能养成好*惯。

  女:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

  男:再见。

小学生广播稿7

  男主持:采撷一缕阳光,编织多彩的童年

  女主持:放飞童年梦想,播洒希望的明天

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  男主持:伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

  女主持:我是主持人xxx

  男主持:我是主持人xxx

  女主持:我是主持人xxx很高兴在期末紧张复*的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

  女主持:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复*的话题吧!

  (播放背景轻音乐1)

  男主持:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

  女主持:是啊,期末考试快到了,复*真辛苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复*好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!

  男主持:唉,别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的,他们还不是为我们好吗?

  女主持:说得也对,学*的确是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

  男主持:下周六就是我们期末考试了,总觉得时间太短了,许多内容都还没复*好呢!

  女主持:一周的时间的确太短,但是只要我们勤奋学*,合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。下面让我们一起来学*一些复*方法吧。

  男主持:同学们听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学*好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学*中去,学*效率也低。

  女主持:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯,做到少生病,因为身体是学*的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学*,那复*时就会少学很多东西。

  男主持:这几星期,是我们最关键的日子。课程已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复*这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。

  女主持:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  男主持:说的没错,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最珍贵的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期。

  女主持:同学们,从现在开始,我们要充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步。

  男主持:在考试过程中,每位同学还要做到临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!希望你们能分秒必争,不浪费时间,认真对待考试!

  女主持:同学们,请记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”成功永远属于有准备的人。同学们,加油吧!相信好成绩会等着你去摘取!

  男主持:说了这么多,接下来让我们进入快乐竞猜节目,放松放松心情吧

  音乐2

  男主持:今天的快乐竞猜节目由我来给大家出几个脑筋急转弯。第一题:9999个无(打一成语)

  女主持:答案是:万无一失,你猜对了吗?

  男主持:第二题:七个躺着,八个站着(打一成语)---------

  女主持:同学们猜对了,答案是:横七竖八

  男主持:第三题:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------

  女主持:很遗憾,你们没能答对,答案是一堆沙

  男主持:最后一题:小明考试次次都拿第一,为什么爸爸还要骂他啊---------

  女主持:没错,因为小明考试得到的是倒数第一,所以爸爸才骂他。谢谢同学们能参与我们的快乐竞猜……

  (播放音乐3:*安夜英文版黑鸭子)

  男主持:12月的脚步渐渐接*尾声,于是,在不经意中,我们发现,商场内开始挂满彩带气球;圣诞专柜前的服务员笑容可掬;大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

  女主持:圣诞的钟声即将敲响,再过两天一年一度的圣诞狂欢日即将来临!

  男主持:首先,请允许我们红领巾广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

  合:Merry Christmas!

  女:下面,我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰,因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说,圣诞诞节,就相当于我们*的春节。

  男:恩,没错。圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

  女主持:不过历史发展到今天,很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  男主持:的确。它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的.欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

小学生广播稿8

  齐:同学们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!

  男:大家好,我是主持人xxx

  女:我是xxx

  齐:今天,让我们一起走进环保小世界。

  男:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园地球。

  女:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

  男:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

  女:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染;和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

  男:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。

  女:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

  男:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

  女:让我们一起走进环保小世界!

  男:我们所说的环保,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  女:我国环境保护的三大政策是

  1、预防为主;

  2、谁污染,谁治理;

  3、强化环境管理。

  男:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

  女:全球十大环境问题指:

  1、全球气候变暖;

  2、臭氧层的耗损与破坏;

  3、物多样性减少;

  4、酸雨蔓延;

  5、森林锐减;

  6、土地荒漠化;

  7、气污染;

  8、水污染;

  9、海洋污染;

  10、危险性废物越境转移。

  男:环境的十大威胁指:

  1、土壤遭到破坏;

  2、气候变化和能源浪费;

  3、生物的多样性减少;

  4、森林面积减少;

  5、淡水资源受到威胁;

  6、化学污染;

  7、混乱的城市化;

  8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染;

  9、空气污染;

  10、极地臭氧层空洞。

  女:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

  男:温室效应的形成,与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中,就形成温室的效应。

  女:同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,温室效应的危害可大呢!温室效应会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海*面上升。

  男:环保,其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名环保小卫士吗?请听以下建议:

  女:在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水,完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案,第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水。

  女:卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的污水,所以最好买白净无味的卫生纸。

  男:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附*没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。

  女:拒收垃圾广告信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

  男:使用可再充电的电池。

  女:在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。星星之火,可以燎原。这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!

  男:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起;让我们一起把环保进行到底!

  齐:本期节目到此结束,愿同学们的环保意识永驻心间!

小学生广播稿9

  踏着跑道,是一种选择,离开起点,是一种追求。驰骋赛场,是一种胜利。我们选择,我们追求,我们同样将胜利。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方,成功永远在心中,论何成功,谈何荣辱,心中的偏信念只有一个:拼搏!

  当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是冬天是美的画面。不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水,化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧,用坚忍不拔的毅志,去迎接终点的掌声,相信成功一定属于我们。


小学生广播稿 (菁华9篇)扩展阅读


小学生广播稿 (菁华9篇)(扩展1)

——小学生广播稿 (菁华9篇)

小学生广播稿1

  我有一个可的校园,那里充满着我的希望,在那里充满可 着我的欢笑和忧愁,在那里,除了有我最尊敬的老师以外还爱 我最要好的朋友,同时在那里留下了我努力的足迹,在那里的 我一次又一次找到了我做人的尊严,明白了许许多多的做校 人的道理,也同时明白了人与人之间的种种,我非常感谢我园 的校园,我爱我的校园!!!

  人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的'阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附*有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。

  我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光

  冬天到了,天气渐渐转冷,希望我们的“校园之声”广播站能在这寒冷的冬日给你带来一丝丝暖意。

小学生广播稿2

  致长跑运动员

  人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

  抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在*日兑现。

  洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

  致跳高运动员

  一根竹竿,决定了你的命运。

  是喜是悲,全在一瞬间。

  你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

  柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

  所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

  弧线——致铅球运动员

  一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

  这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

  无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。

  我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

  走过一段很长的路,

  你用青春的脚步,

  敲出铿锵的音符。

  成功融入笑容,

  失败也有幸福。

  一双双期盼的目光,

  每个人脚下都有一条成功之路。

  为拚搏喝彩

  在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

  在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,

  如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,

  不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

  努力拚搏,顽强奋斗,

  即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

  败者的心声

  悄悄的,我退居一旁,

  避开所有的掌声和目光,

  远离胜利者的灿烂和辉煌。

  如果说生命是一场竞争,

  我参与,也把滋味品尝。

  那么,让我也抬起头,

  甩掉心中的压抑,

  下次运动会我仍会与你较量!

  天和地的融合

  是什么力量,

  让你在百米上飞翔?

  是什么力量,

  让你用力量点燃着希望的操场?

  在绿茵的操场上,

  天地赋予你力量,

  让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

  运动会感悟

  无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;

  无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;

  无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!

  一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌; 一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。 朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者! 阳光灿烂的日子

  运动场上,

  有着健儿们奋勇拚搏的身影;

  观众*上,

  响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

  这呐喊,弥漫友谊的芬芳;

  这身影,凝聚着责任的力量。

  但无论成功或是失败,

  无论欢笑或是泪水,

  我们永远铭记,

  这充满奋斗的日子。

  流星

  不祈求太阳的光芒,

  也不肯用作月亮的伴娘。

  脚下的路要自己闯,

  不怕在黑暗中迷失方向;

  即使生命那么短暂,

  也无悔无憾,

  夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!

  致长跑运动员

  磨练的是非凡的毅力,

  较量的是超常的体力,

  拚搏的是出类拔萃的耐力,

  把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

  听,呼啸的风在为你喝彩;

  看,猎猎的彩旗在为你加油!

  加油吧,为了那辉煌的一瞬间!

  为你们骄傲,为你们喝彩

  ——致100米运动员

  运动场上有你们的步伐,

  那是辛苦汗水的抒发,

  你就像天边的云端,

  有彩霞的绚丽色彩。

  奔驰的骏马,

  飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

  为你们祝福,

  为你们喝彩!

  致运动员

  某一天,

  醒在梦的旁边;

  手指间,光线有些特别;

  我能看得见,看见光在变,

  变成七彩的寓言,飞向梦的起点。

  某一天,飞奔在跑道间;

  两腮间,汗水不断流出;

  我能感觉到,感觉你在变,

  变成生活的强者,奔向成功的边缘!

  虽然,天阴沉沉的,

  虽然,有些隐隐的寒意。

  但是,每个人都昂首向前,

  每个人都精神焕发,

  每个人都向着终点向着胜利冲去!

  运动员们,你是我们的骄傲,

  我们为你们欢呼,为你们加油!

  以你为荣

  你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,

  你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

  不要怕失败,

  不要怕冷落,

  无论何时,

  我们以你为荣。

  致八百米运动员

  这是时间的磨练,这是毅力的考验。

  虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,

  不要因为成绩不理想而放弃自己。

  茫茫中,胜利永远属于你。

  风行天下

  你没有忘记,

  把闪亮的青春飞扬,

  你没有忘记,

  把身姿驰向胜利的方向,

  风一样的驰骋,

  风一样的纵横,

  不要轻言放弃,

  因为我们已为青春宣誓

  ——风行天下!

  致运动员

  你是跑道上划过的流星,

  燃烧自己,洒下光辉,

  也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过,

  相信自己,

  力量就在心中。

  风雨中洒脱你的激情,

  阳光下释放你的希冀,

  没有你过去的过去,

  只有把握现在,

  没有你明天的明天,

  只有眼前的路。

  逝去的已经逝去,

  要明白,今天的才是真正的你,

  用你的真实,你的所有,

  挥洒出心中的希望。

  (初三十一班 孙晓)

  致1500米运动员

  一滴滴汗水,飘在绿茵场上,

  伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。 一种种信念,放在蔚蓝的天空,

  伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。 人生能有几回搏?

  千百上眼睛注视了你,

  为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。 (外国语 初一一班 戴玥)

小学生广播稿3

  音乐《开篇曲》

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  女:伴着和煦的阳光,雏鹰空间站又和大家见面了。

  男:我是新安小学的 。

  女:我是新安小学的 。

  合:这一期的雏鹰空间站由我俩为大家主持,希望大家能喜欢。

  男:本期雏鹰空间站的主题是《关爱他人,用心灵赢得心灵》。

  女:我们为大家准备了《新闻大派送》、《校园芳草地》、《中华小故事》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容:

  《新闻大派送》

  男:你的事。

  女:我的事。

  合:大家的事。

  男:校内的事。

  女:国家的事。

  合:世界的事。大家关心的事,尽在《新闻大派送》。

  (播放新闻)

  男:结合五一劳动节和六一儿童节,我们学校开展了丰富多彩的系列活动。

  女:5月11日上午,我校开展了主题为“我体验 我快乐 我成长”的烹饪比赛。学生自主确定菜谱、购买素材,然后烹制出了一道道色香味美的“番茄炒蛋”、“可乐鸡翅”、“糖醋排骨”、“美味龙虾”等菜肴。之后,由老师组成的评委组根据菜肴的色、香、味和卫生、创意、工艺等方面进行打分,评出等级奖。

  此次活动,有力培养了学生的动手能力,为新小学生全方位展示自我提供了一个很好的舞台。

  男:我校的庆“六一”活动在5月28日拉开了序幕。当天下午,各班挑选出来的书法作品、手抄报在校内展评,吸引了全校所有的师生。

  女:30日,各中队开展了欢庆“六一”的班队活动,同学们积极参与,与以往相比,本次活动学生的参与面更广,内容更加丰富多彩。

  男:31日下午,“跳蚤市场”开放了。同学们纷纷拿出自己准备的书籍、玩具出售,场面异常热闹,本次活动义卖所得全部捐给学校贫困学生。

  音乐《校园芳草地》

  女:接下来是《校园芳草地》栏目。今天,我们和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵赢得心灵》。

  男:如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。

  女:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信:仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉,也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的也许是整个世界。

  男:“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人,想及他人,关爱他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在处人待物过程中,将自己作为一个参照物,将他人之境,当作自己之镜。

  女:关爱他人:是一种换位思维,就是在一般的情况下和一定的境遇里,如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人:一个人在他人心中所占有位置的大小,取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。

  男:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

  女:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学*与成长,凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问,你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的同学做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。

  男:在楼梯或走道上向遇见的每位老师和同学热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。

  女:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

  男:同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分,关爱他人吧。学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于社会,是最大的前进动力。

  女:同学们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵!

  音乐《中华小故事》

  女:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  男:是的,我们的世界需要爱。爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容。

  女:让我们一起来听一则感人肺腑的故事:古代有两位农夫兄弟,共同耕种一块土地,粮食丰收后各自分取一半儿。当时,做哥哥的已成婚有子,可弟弟还没有成家。

  男:一天晚上,弟弟在想:哥哥结婚有了孩子,家庭负担重,他应该多接济哥哥一些粮食,于是他起身把自己的一些粮食挪到他哥哥的仓库里。

  女:同一个晚上,哥哥却在想:我已经有家,现在有媳妇关心我,将来有孩子照顾我,而弟弟还是单身,他应该为今后多存一些粮食。为此他起床把许多粮食挪到了弟弟的仓库里。在第二天早上他们发现,自己的粮食都没有减少。于是到了第二天晚上他们也同样这样做了。

  男:第三天晚上也是一样。就在第四天晚上他们却碰了面,这时他们才发现,他们彼此在对方的心中是多么的重要,关爱之情是多么得深沉。

  女: “太阳不停地旋转,自古就没有改变。”人类社会中的每一个成员相互依存。因为爱,我们建立起家,有了我们依恋的亲人、所属的群体,有了放大的家——祖国。

  音乐《do re mi点歌台》

  男:在每个人的一生中,谁没有受过他人的帮助?我们的成长过程凝结着家人、师长、朋友,还有许多素不相识者的付出。

  女:生活中处处需要关爱,面对那些满怀希望的眼睛和心灵,我们每个人都没有理由收回爱的手臂,哪怕付出的只是小小、一点点的爱,却因是有真诚、无私,而给别人带去久久难以忘怀的记忆,甚至足以温暖其一生。

  男:同学们,请伸出我们的援助之手,让爱洒满世界的每一个角落。请听歌曲《手牵手》。

  女:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  男:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  女:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员顾佳俐

  男:我是本期播音员王书程。

  合:我们下次再会。

小学生广播稿4

  安全小常识

  发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。

  如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的'老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

  如生命受到威胁,又无逃生之路时,可以用绳索或将床单撕成条状连接起来,一端拴在固定物件上,再顺着绳索或布条滑下。

  如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

小学生广播稿5

  放飞理想——希望的萌动

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学*,一定会使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

小学生广播稿6

  男主持:采撷一缕阳光,编织多彩的童年

  女主持:放飞童年梦想,播洒希望的明天

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  男主持:伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

  女主持:我是主持人xxx

  男主持:我是主持人xxx

  女主持:我是主持人xxx很高兴在期末紧张复*的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

  女主持:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复*的话题吧!

  (播放背景轻音乐1)

  男主持:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

  女主持:是啊,期末考试快到了,复*真辛苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复*好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!

  男主持:唉,别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的,他们还不是为我们好吗?

  女主持:说得也对,学*的确是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

  男主持:下周六就是我们期末考试了,总觉得时间太短了,许多内容都还没复*好呢!

  女主持:一周的时间的确太短,但是只要我们勤奋学*,合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。下面让我们一起来学*一些复*方法吧。

  男主持:同学们听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学*好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学*中去,学*效率也低。

  女主持:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯,做到少生病,因为身体是学*的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学*,那复*时就会少学很多东西。

  男主持:这几星期,是我们最关键的日子。课程已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复*这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。

  女主持:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

  男主持:说的没错,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最珍贵的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期。

  女主持:同学们,从现在开始,我们要充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步。

  男主持:在考试过程中,每位同学还要做到临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!希望你们能分秒必争,不浪费时间,认真对待考试!

  女主持:同学们,请记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”成功永远属于有准备的人。同学们,加油吧!相信好成绩会等着你去摘取!

  男主持:说了这么多,接下来让我们进入快乐竞猜节目,放松放松心情吧

  音乐2

  男主持:今天的快乐竞猜节目由我来给大家出几个脑筋急转弯。第一题:9999个无(打一成语)

  女主持:答案是:万无一失,你猜对了吗?

  男主持:第二题:七个躺着,八个站着(打一成语)---------

  女主持:同学们猜对了,答案是:横七竖八

  男主持:第三题:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------

  女主持:很遗憾,你们没能答对,答案是一堆沙

  男主持:最后一题:小明考试次次都拿第一,为什么爸爸还要骂他啊---------

  女主持:没错,因为小明考试得到的是倒数第一,所以爸爸才骂他。谢谢同学们能参与我们的快乐竞猜……

  (播放音乐3:*安夜英文版黑鸭子)

  男主持:12月的脚步渐渐接*尾声,于是,在不经意中,我们发现,商场内开始挂满彩带气球;圣诞专柜前的服务员笑容可掬;大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

  女主持:圣诞的钟声即将敲响,再过两天一年一度的圣诞狂欢日即将来临!

  男主持:首先,请允许我们红领巾广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

  合:Merry Christmas!

  女:下面,我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰,因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说,圣诞诞节,就相当于我们*的春节。

  男:恩,没错。圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

  女主持:不过历史发展到今天,很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  男主持:的确。它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的.欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

小学生广播稿7

  嗨,大家好。我是小主持人郭凌曦,看,学校的操场上人山人海,到处都洋溢着欢乐的气氛,听,那欢乐的叫喊声震耳欲聋,运动员们个个生龙活虎,跃跃欲试,冠军究竟花落谁家呢?让我们骑驴看唱本——走着瞧吧。

  下面,紧张激烈的50米赛跑就要拉开了序幕,只见跑步运动员们右手拿着接力棒,左手握紧拳头,耳朵聆听着裁判员的枪声,旁边的观众不约而同的拥挤上来,有的观众拿着啦啦棒,准备为运动员们加油打气,有的观众挥舞着小红旗,嘴里还大声地喊:“加油,加油啊。”还有的观众目不转睛地盯着运动员,生怕错过了这精彩的瞬间。

  比赛终于开始了,运动员们做好了准备,右手在前,左手在后,紧握拳头,咬紧牙关,脚成一个八字步,眼睛凝视着远方,“砰”地一声,枪声响了,运动员们右脚一蹬,像下山的猛虎一样飞快地冲了出去,一旁的观众有的为自己班的同学呐喊助威,有的挥舞着啦啦棒,仿佛在为他们加油打气,我高举着小红旗,不停地喊:“徐婷婷,加油,徐婷婷,加油啊。”恨不得上去著他一臂之力。运动员们是你追我赶,互不相让,一会儿排成一个一字形,各个运动员你不让我我不让你,一会儿排成一个人字形,一个同学一马当先,后面的同学紧追不舍,啊,冲刺啦,冲刺啦。我把目光投向了徐婷婷,只见他的脸上挂满了一粒粒珍珠,我的心都跳到了嗓子眼儿,我们班的徐婷婷使出了吃奶的力气,手不停地摆动着,脚使劲一蹬,仿佛哪吒起着风火轮一样,5米,4米,3米,*了,更*了,我们的目光都凝聚在他身上,我心里默默的祈祷:“啊,千万不要落后,一定要拿个第一,我的心里像十五支吊桶打水七上八下,”啊,最后一步啦,徐婷婷终于第一个跨出了第一个终点线,啊,我们的了第一,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云,心里有说不出的快乐。

  精彩激烈的运动会就转播到这儿了,相信这紧张的跑步比赛一定给你们留下了精彩的回忆吧。再见。

小学生广播稿8

  合:尊敬的老师、同学们:

  新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们为大家主持,

  我是xxx

  我是xxx,

  本期的主题是“争当阳光好少年”。

  甲:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学*更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

  乙:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。

  甲:“阳光好少年”应当具备“四个有”——

  一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学*中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;

  二是有文明规范的行为*惯——就是要养成良好的卫生和行为*惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;

  三是有勤奋上进的学*品质——就是要养成良好的学**惯,改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学*,做学*的主人;

  四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

  合:同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

  乙:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

  阳光少年

  我是祖国的花朵,

  我是阳光少年.

  我时时沐浴在阳光里,

  唱歌、跳舞……

  听,鸟儿在说什么:

  冬天里没有阳光。

  不!我的世界

  到处充满阳光。

  我是一位阳光少年,

  哪里有阳光,

  哪里就有我的身影,

  哪里就有我的歌声。

  春天,阳光来到草地上,

  我悄悄地走到它身旁,

  我想轻轻地握住它,

  它却如风一般地溜走了。

  夏天,阳光来到小河边,

  倾听着小河的奏鸣曲。

  “扑咚”,哪里传来的怪声音,

  “噢,sorry! 我正在游泳。”

  秋天到了,

  阳光怎么都不见了!

  外婆告诉我:

  阳光不就在那落叶上吗?

  冬天已经来临,

  朋友,告诉你:

  现在你真的找不到阳光啦!

  它已躲进我温暖的心房。

  我是祖国的花朵,

  我是阳光少年。

  我向往明媚的春天,

  更向往春天那明亮的阳光。

  甲:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。

小学生广播稿9

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的队员们!

  甲:长埫口小学因你我而美丽,文明礼仪广播站与您共同分享。

  乙:我是 中队 。

  甲:我是 中队 。

  乙:今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。

  甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  乙:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  甲:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  甲:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己*安健康地成长。

  甲:下面,让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!

  合:《小学生安全守则》

  乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”

  甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  乙:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  甲:体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。

  乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。

  甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的`食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  甲:《小学生安全守则》已经学完了,你都学会了吗?

  乙:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲,轻松一下吧。

  甲:优美的歌曲过后,让我们继续今天的文明礼仪广播。同学们,有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

  乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  乙:这首歌谣真好啊!

  甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的学*乐园,让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  乙:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。

  甲:今天的文明礼仪广播到此结束,让我们下期再见。


小学生广播稿 (菁华9篇)(扩展2)

——小学生广播稿 (菁华5篇)

小学生广播稿1

  甲:这里是知识的海洋;

  乙:这里是成功的起点;

  甲:敬爱的老师!

  乙:亲爱的同学!

  齐:大家下午好,红领巾广播又和大家见面了!

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人。

  甲:这次广播我们依然为大家安排了《新闻袋袋裤》《文学星空》《健康快车》《开心一刻》《你点我播》五个栏目。

  乙:实小校园我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。

  甲:为了给全校学生树立作业书写的榜样,激发学生认真书写的兴趣,培养良好的书写*惯,我校*期举行了优秀作业展览。本次展览各班推选出3名学生的课堂作业,供全校学生学*、观看。通过优秀作业展览,一方面激励了作业被展出的优秀学生,同时也鼓励其他同学不断努力,认真书写。激发了全校学生认真做好每一次作业的热情,提高全校学生的书写水*

  乙:*期我校还举行了三到六年级的写字竞赛,通过初赛各班选举了十名选手进入决赛。这一活动进一步激发了同学们的写字热情,提高硬笔书写的水*,比赛结果将于本周揭晓,敬请期待哦!同时也期待着更多的同学能将“写好*字”作为一种乐趣,一种传承中华文化的责任!

  甲:上周五我校还举行了队列队形竞赛,同学们整齐的步伐,饱满的精神,响亮的口号,让现场观看的领导和评委老师都赞叹不已。

  乙:下面我们一起走进《文学星空》,首先请欣赏来自三(3)班任可宣同学的来稿《第一次坐飞机》

  甲读稿

  乙:第一次坐飞机,小作者写出了自己真实的感受,其实人生就是由这无数个第一次组

  成的!

  甲:是啊,每一个第一次都值得我们好好地珍藏、回忆。下面请欣赏四(3)班潘莹珂同学的来稿《爱看书的我》

  乙读稿

  甲:读书的好处不胜枚举,像这样的小书虫又可爱又可敬。

  乙:是的,我也是这样的小书虫,估计你也是,希望有越来越多的同学加入我们的书虫大队中来,使我们的校园书香更浓!最后我们来欣赏五(6)班张统哲同学的来稿《有微笑的地方就有阳光》

  甲读稿

  乙:写得真好,“微笑是世界上(转载于:小学校园新闻广播稿)最美的表情”。感谢这三位同学给大家承上的这三道美味大餐,同时还有很多的优秀稿件如:四(7)班夏静怡同学的《美丽的

  春天》,四(3)班花天一同学的《我想有个“恶作剧”节》,三(1)黄钰茹同学的《中秋月儿》等,由于时间关系就不一一播出了,如果你也有优秀的作品欢迎来稿哦。接下来又到了《健康快车》栏目了。

  甲:又到了秋冬季节,人们的嘴唇特别容易干裂,下面我们来谈谈如何防治秋冬嘴唇干裂

  1、及时补充足量的水分。天气干燥,机体内外均容易缺少水分,而充足的水分,对于人体机能的均衡有很大的帮助,可有效防止嘴唇干裂的发生。

  2、多吃新鲜果蔬。如如黄豆芽、油菜、白菜、白萝卜等,可增加b族维生素;甘蔗、香蕉、西瓜、梨、苹果等水果,可有效滋阴生津,补充维生素a或b,可尽快治愈嘴唇干裂。

  3、纠正舔唇、咬唇等不良*惯。用舌头去舔嘴唇,只会加速干裂的发生。

  4、采用戴口罩的方法来防治。戴口罩可保持嘴唇的温度和湿度,还可以避免风吹日晒等外界对口唇的刺激。

  5、可涂些油脂。如擦脸油、香油或其它食用油,也可用蜂蜜或冻疮膏,还可以用无色唇膏来呵护双唇。过敏体质的人,用棉签将香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上,也能起到很好的保湿作用。

  6、对症治疗。如果唇部的皲裂,结痂症状长期不愈,应及时到医院就诊,尽早查清病因,对症

  乙:接下来一个栏目是《开心一刻》,今天给大家带来两个小笑话:

  《明知故问》

  老师:“谁能举个例子,说说什么叫明知故问?”

  小明:“老师,您上课时常常向我们提问,其实答案您都是知道的,这就叫明知故问。”《先卖老师后卖学生》

  某学校有大、小两个食堂。大的为学生食堂,小的为老师食堂,因为小食堂菜好味棒,许多学生便跑到小食堂吃饭,常弄得老师吃不上饭。为此,小食堂门口贴出一则告示:经研究决定,本食堂专卖老师,考虑实际情况,也卖学生,但先要卖老师,卖完老师,再卖学生,卖完为止。

  乙:最后一个栏目是《你点我播》,四年级同学点播一首《孩子的烦恼》祝福所有的同学每天烦恼少一些,快乐多一点。

小学生广播稿2

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!本期红领巾广播由我们五(4班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

  小朋友,我问你,自我保护可知道?

  随你问,随你考,安全保护有八条。

  最关键,不碰插座不玩电,

  过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  星期天,去郊游,小河边上不能走。

  任宗康坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

  你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  煤气灶,有危险,千万不能去开关,

  水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。

  我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下老毕望……

  每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  赵诣: 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己*安健康地成长。下面进入“小白鸽”栏目,让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!

小学生广播稿3

  给予的越多,收获的越多;奋斗的越多,收获的越多。坚韧的毅力,坚定的信念,收获闪光的金牌。成功属于谁?人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

  小学生广播稿200字四

  甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律, 无人监督与有人监督时一样认真学*和工作。

  2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  播放音乐

  甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。*古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复*?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

小学生广播稿4

  1、致长跑运动员磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

  2、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  3、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  4、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二9班的我要高喊一声:“那里无限精彩!”

  5、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

  6、致100米运动员枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点。然后你赢了。虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

  7、校运动会加油稿棒棒有力量,传出了友谊,传出了默契,传出了期望。每一次接力棒的交接,无不凝积着大家的希冀,那是充满团结的力量之棒!甩开鹰是的双臂,迈开闪电似的双腿,加油吧!

  8、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,然后青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

  9、在这天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在这天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多

  10、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  11、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自我的最佳水*

  12、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气

  13、是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,然后那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

  14、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,期望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  15、是种子就该有绿色的期望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,然后怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有期望。

  16、应对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着群众的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,然后你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

  17、致运动员400米的跑道上,你正在飞驰,应对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。但你可知道,在你身后,有同学们一双双期盼的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水。然后鼓起勇气,奋勇向前吧!为了群众的荣誉,为了祖国的明天!

  18、我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,然后无论何时何地,都会有我在你的身边。

  19、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用这天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,然后汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法抗拒,人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。然后流泪不是失落,然后徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  20、理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法拒绝。然后人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

  21、随着播音员一声令下,一名XX代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍,雄壮而优美地迈进运动场,刹那间有如一石激起千层浪,看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪,然后看,新生团来了,一身笔挺的军装,矫健的正步,恩,一个月的军旅生活,他们没有白过,在他身上我们找到了朝气,看到了期望。我们老生一代也不示弱,都有了新花样,相信这好的.开头必须会给我们带来好的结果,然后我们拭目以待!

  22、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,然后是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

小学生广播稿5

  开场白:

  男:Hello everyone,today is Thursday,Im happy to see you, Thank you for your listening,

  女:大家好,今天是星期二,很高兴见到你们,首先谢谢大家的收听。这里是红领巾广播站。

  女: Hello,My name is 钟. I’m from Class 2,grade 6 男: Hello,My name is 宋. I’m from Class 1,grade 5 男:亲爱的老师们,同学们!大家午间好!

  女:随着这欢快且又熟悉的音乐,红领巾广播站又和大家见面了! 甲:同学们,从踏进校园的第一天开始,我们就和老师们朝夕相处;同学们的每一点进步都包含着老师们的心血!千言万语说不尽我们对老师们的感谢。我们要对辛勤工作的老师们说一声:老师,您辛苦了!就是再复杂的加减乘除,也算不尽您作出的奉献!最华丽的诗词歌赋,也颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

  乙:今天的佳作欣赏将为大家带来一《教师颂》

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花? 甲:啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,

  清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  乙:同学们,是谁教给我们知识,是谁教给我们做人的道路,又是谁为我们上课,改作业,关心我们的成长。是我们身边的老师。正因为有了他们,我们的世界才更加的美丽,正因为有了他们,我们的世界才更加的开阔。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。这是我们最想对您说的话

  音 乐

  甲:英语现在是我们同学都有所接触的一门学科,那么同学们喜欢吗?

  乙:在今天的英语天地里,我们将为大家带来一小短文《 》

  音 乐

  甲:今天的健康知识为大家带来的是---中毒的预防与急救

  乙:首先食物中毒是怎么回事

  食物中毒是指人们因吃了含有毒素或细菌的食物,而引起的疾病。

  甲:食物中毒的共同特点是:(1)突然发病。一般在食用被污染食品后1~2小时到一日内。吃同一来源食物的人群可引起集体食物中毒,但由于各人体质不同,适应能力有强弱,发病也有先后。

  乙:(2)一般特征是:恶心、呕吐、腹泻、稀水样便,与急性肠炎基本相似。严重的伴有发烧、脱水、心血管机能障碍甚至死亡。

  甲:(3)误食化学类毒物,或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果 品,会导致血液和神经系统的中毒,出现抽筋、心跳加剧、呼吸困难、神志不清等严重症状。 乙:发生食物中毒怎么办?

  (1)如果是家庭集体食物中毒,一般孩子最先发作,此时应全家上医院看病。不要自行给孩子乱服药。医治越早越好,切莫延误时间。

  甲:(2)如果孩子一人在家,发现上述症述,要立即报告家长;若病势过猛,即

  敲邻居家门,请求帮助送往医院,必要时 爬也要爬出门外,至有人过往处呼救,即便昏倒,也要倒在户外,让路人发现。

  乙:(3)如果发现孩子误食毒品,一面派人叫救护车,一面用手指挖其喉咙,使其呕吐出所食之物。

  甲:(4)当经医生诊断确认为食物中毒,要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况.吃了何种食品,从何处购 买,以便及时控制中毒现象的蔓延。

  乙:(5)保存吃剩的食品,等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验,然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。

  甲:怎样预防食物中毒 ?(1)不买不吃不新鲜和腐败变质的食品,不吃被*门禁止上市的海产品。 、

  乙:(2)买回来的蔬菜要在清水里浸泡半小时或更长时间,并多换几次水.要洗得干净,以防农药对身体危害。

  甲:(3)教育孩子不要到无证摊贩处买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等商标不符合规范的罐头食品和其他包装食品。

  乙:(4)生熟食品要分开,工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分开,做到专用,餐具要及时洗擦干净,有消毒条件的要经常消毒。

  结束语

  甲:同学们,春天已来临,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个*惯;播种一个*惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  乙:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。


小学生广播稿 (菁华9篇)(扩展3)

——小学生校园广播稿 (菁华9篇)

小学生校园广播稿1

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李XX,我是播音员孙XX。

  甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花……春天是绿色的,春天是缤纷的。

  乙:刚刚度过了一个愉快的寒假,今天,我们又回到熟悉,美丽的校园,开始新的学期,开始新的努力,开始新的希望。当*在**声中冉冉升起,当清脆的铃声在耳畔再次响起,你们的心中是否又充满了无限的憧憬?

  乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的`大院里……绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  活动背景:三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关,学生学*之后,有了环保意识,为增强学生环保意识、环保责任感,结合学校“美化校园”的活动,特组织一次环保主题的班会活动。

  作为生于斯、长于斯、死于斯的地球居民,我们觉醒吧。要知道,污染环境,就是污染自己;保护家园,就是保护自己。我们要用细心关注环境的变化,用热心支持环保的活动,用恒民肩负环保的重任。几年来,我们的学校坚持绿色理念,我们的城市坚持绿色信念,已经取得了环保模范城市等光荣称号,但这些还远远不够,在此,我倡议,“保护环境,从我做起”。从我们日常的小事做起,及时关闭水龙头,及时关闭灯光,少浪费一张纸;从影响我们身边的人做起,旅游时少扔一袋垃圾,少扔一个饮料瓶;从我们已经知道的做起,上学多骑自行车,多做公共汽车……

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  *几年来,暴雨肆虐,横扫着祖国的各个疆域,所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。暴戾的洪魔,酿造大大小小的险情。暴戾的洪魔,也在酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。

  在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田……人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

  乙:下面请欣赏……

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

  甲:本次播音主播:李XX、孙XX。编辑:史XX老师。感谢大家的收听。

  合:再见!

小学生校园广播稿2

  1.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  2.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像*时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好。

  3.在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

  4.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

  5.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

  6.今日的你们英姿飒爽,今日的你们一马当先。不要放弃,不要气馁。相信自己,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!

  7.米迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。也许你心理忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。

  8.九月的金风在荡漾,九月的情绪在飞扬,九月的天空任我们驰骋,微风轻拂发丝传递着收获的喜悦,初班的同学们迎着清风踏着朝霞走来。

  9.步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的.泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

  10.一个盼望出发,一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰,蓝天白云下的拚搏,总想为你高声呐喊,却怕被天空误解。总想为你放声歌唱,却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上,微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧!胜利源于希望,胜利就在眼前!

  11.头顶炎炎烈日,脚踏银色跑道,敢与风追逐,敢和云赛跑。啊,长跑运动员,你们是时代的骄傲,毅力和退缩的较量中,名次、荣誉都微不足道,感动于你们的精神,永不放弃最可倡导。

  12.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,你们是你们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

  13.海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你们奔驰在赛场上,三一班的运动员们,希望你们可以勇往直前,到达胜利的彼岸,冲吧!我们一直都会支持你们!

  14.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

  15.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  16.也许你心里忐忑不安,我们的心里早已热血沸腾。昔日,长长的跑道上,留下了你深深的足迹。抹不去你渗出的汗水,拉不动你沉重的双脚。你为了班级,不在乎自己疲惫,不在乎泪水和汗水,因为你心里有一种坚定的信念。为了班级,我能行。

  17.一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春!

小学生校园广播稿3

  甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),

  乙:我是主持人( 石婉婷 ) ,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

  乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

  甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  播放音乐

  乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

  甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

  甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

  (一)

  乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)

  甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

  妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

  我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的'眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,*时我多喜欢它啊!

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  (二)

  甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律, 无人监督与有人监督时一样认真学*和工作。

  2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  播放音乐

  甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。*古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复*?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

  合:欢迎下次继续收听。

小学生校园广播稿4

  节约用水是每个公民应有的职责,如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便会漏掉360吨水。长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭” 的。他们不但不爱惜水,而且任意浪费挥霍。比如:把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水,而白白地浪费掉很多水;停水期间,忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流淌着……

  其实我国的水资源的人均占有量并不丰富,地区分布并不均匀,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以自来水也是来之不易的。

  祖国淡水资源缺乏,我们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析,每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏*惯,就能节水70%左右。

  节约用水,人人有责。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。

  水是生命的泉源,是农业的命脉,是工业的血液。为了避免更多的水荒,请珍惜每一滴水!

小学生校园广播稿5

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:三奇小学校园广播又和大家见面啦!

  乙:欢迎大家收听本期节目,我是三年级一班的

  甲:我是三年级一班的。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。

  甲:今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,同学们,*常语文老师要求你们写作文吗?

  乙:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了,面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。

  甲:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的'小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

  乙:快给我讲讲吧!

  甲:小明是一名三年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。

  乙:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?

  甲:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。

  甲:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学*写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。

  乙:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

  甲:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”

  乙:同学们,让我们一起来用用甲给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多,更好的作文!

  甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:戈寒小学校园广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目。

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。以后每天的这个时间,我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。

  乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  甲:再见!

小学生校园广播稿6

同学们,老师们:

  大家下午好!

  校园广播又开播了,我是今天的主持人李颖,我是周忠兴。今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

  安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男子不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太*,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学*安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

  我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学*、生活,那你一定要记住*安是生命中的100%

  女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

  男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

  男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

  女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;来执行!

  女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

小学生校园广播稿7

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

  女:我是主持人张远帆。

  男:*是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。**一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,**请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”*笑着宽慰他。事后,*还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的'过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  女:学校办公室是老师工作、学*和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学*,努力提高自己的文化水*,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好*惯。

  因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学*《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

小学生校园广播稿8

  甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  (甲):我是主持人 。

  (乙):我是主持人 。

  (甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》。

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。

  (1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水*低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水*低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学*是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学*内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去

  自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合

  社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  (甲):有了好心情生活才会快乐,学*才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  (3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒*息下去。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看。

小学生校园广播稿9

各位老师,各位同学:

  大家好!

  欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。

  新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,大家带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为大家的心中怀有一份完美的憧憬。

  前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

  是啊,生活赋予了大家每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有大家的青春在流逝着。四年,大家有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初大家从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“**淡淡是最真”吗。

  在大家四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是大家能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对大家的期盼,期盼大家能用知识建构大脑、用大家的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注大家的人的面前,大家又有什么理由去认为“**淡淡是最真”呢难道大家付出大家的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份**淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,大家怎样就能够轻易认同“**淡淡”才是真呢。

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。


小学生广播稿 (菁华9篇)(扩展4)

——小学生秋季运动会广播稿 (菁华9篇)

小学生秋季运动会广播稿1

  渴望飞翔,志在拼搏。金秋时节,金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱,空气中弥漫着过时的芬芳,就在着丰收的季节里,我校迎来了20xx年的秋季运动会。

  当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起,但一个个矫健的身影在赛场上奔驰,我们看到的是年轻的朝气,锐意的进取。

  年轻的心渴望飞翔,那高高跃起的身影,那急速飞过的铁饼,就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏,那执著的眼光,那坚定的步伐,就是最好的证明。

小学生秋季运动会广播稿2

  国师街小学又迎来了一年一度的春季运动会,我校的体育事业发展一年强比一年。今天我们四年二班所有同学向全校师生展示集体武术操。看啊,四年二班的所有同学个个精神抖擞,动作整齐划一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我们四年二班同学们的精神面貌!感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们四年二班的同学愿意与我们学校一起成长。我们相信,一份辛苦,一份收获,通过我们的努力就会是我们的身体更加健康。预祝本次运动会圆满成功。所有参赛的同学们取得好的成绩!

  阳光照在赛场上。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;传递的是勇敢和勇气;演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!四年二班!在让这激动人心的时刻!看啊,在接力赛上四年二班的健儿们像一只只飞跃的羚羊,快速的飞奔在跑道上。加油吧,四年二班的运动健儿们!运动场上洒下我们的汗水,张扬着我们的精神。跑道挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让!朋友们,为四年二班的运动健儿们喝彩吧!四年二班,加油!你们的努力让我由衷地高喊一声:“四年二班,这里无限精彩!

小学生秋季运动会广播稿3

  1、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的`精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。

  2、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像*时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好

  3、看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

  4、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

  5、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

  6、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  7、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  8、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

  9、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

  10、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  11、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

  12、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  13、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

  14、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

  15、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤

  16、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

  17、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  18、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

  19、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

  20、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

小学生秋季运动会广播稿4

  广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,咱们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但咱们共同拥有大海。

  也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但咱们心中留下了你们拼搏的身影。所有的加油都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

小学生秋季运动会广播稿5

  阳光灿烂的日子

  运动场上,

  有着健儿们奋勇拚搏的身影;

  观众*上,

  响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

  这呐喊,弥漫友谊的芬芳;

  这身影,凝聚着责任的力量。

  但无论成功或是失败,

  无论欢笑或是泪水,

  我们永远铭记,

  这充满奋斗的日子。

小学生秋季运动会广播稿6

  春风吹,阳光照,运动场上彩旗飘,

  运动员,比成绩,争先恐后志气高。

  发令枪,嘭嘭响,运动员们立即跳,

  运动员,奋力跳,为班争光多自豪。

  胜利了,别骄傲,继续努力创新高,

  失败了,别气馁(něi),友谊第一比赛二。

小学生秋季运动会广播稿7

  渴望飞翔,志在拼搏

  金秋时节,金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱,空气中弥漫着过时的芬芳,就在着丰收的季节里,我校迎来了20xx年的秋季运动会。

  当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起,但一个个矫健的身影在赛场上奔驰,我们看到的是年轻的朝气,锐意的进取。

  年轻的心渴望飞翔,那高高跃起的身影,那急速飞过的铁饼,就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏,那执著的眼光,那坚定的步伐,就是最好的证明。

小学生秋季运动会广播稿8

  篇一:

  虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步

  篇二:

  汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

  篇三:

  国师街小学又迎来了一年一度的春季运动会,我校的体育事业发展一年强比一年。今天我们四年二班所有同学向全校师生展示集体武术操。看啊,四年二班的所有同学个个精神抖擞,动作整齐划一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我们四年二班同学们的精神面貌!感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们四年二班的同学愿意与我们学校一起成长。我们相信,一份辛苦,一份收获,通过我们的努力就会是我们的身体更加健康。预祝本次运动会圆满成功。所有参赛的同学们取得好的成绩!

  阳光照在赛场上。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;传递的是勇敢和勇气;演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!四年二班!在让这激动人心的时刻!看啊,在接力赛上四年二班的健儿们像一只只飞跃的羚羊,快速的飞奔在跑道上。加油吧,四年二班的运动健儿们!运动场上洒下我们的'汗水,张扬着我们的精神。跑道挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让!朋友们,为四年二班的运动健儿们喝彩吧!四年二班,加油!你们的努力让我由衷地高喊一声:四年二班,这里无限精彩!

  篇四:

  有一首歌,叫做《奔跑》;有一份情结,源于运动;有一份牵挂,在于我们年轻的心

  年轻的心,有着更多的激情,它的奔放与力量,而运动更茁壮了每一颗年轻的心,生命在于运动,年轻在于激情,而年轻的生命成就不灭的火焰。用力呼吸,就一定能看到奇迹;努力奔跑,就一定能看到火焰。

  草是绿的,天空是蓝的,风是暖的,心是沸腾的,我们团结拼搏,努力奋斗,赛出友谊,赛出风格,驰骋于运动场上,争我风采!

  踏着运动的旋律,带着梦想的翅膀,自由地奔跑。

  篇五:

  渴望飞翔,志在拼搏

  金秋时节,金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱,空气中弥漫着过时的芬芳,就在着丰收的季节里,我校迎来了20xx年的秋季运动会。

  当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起,但一个个矫健的身影在赛场上奔驰,我们看到的是年轻的朝气,锐意的进取。

  年轻的心渴望飞翔,那高高跃起的身影,那急速飞过的铁饼,就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏,那执著的眼光,那坚定的步伐,就是最好的证明。

小学生秋季运动会广播稿9

  1、ibelieve,成功是一幅诱人的蓝图,滴滴汗珠,才能把它绘出;ibelieve,失败是一剂苦口良药,经历风雨,才能见到彩虹;ibelieve,命运不能将我们摆布,年轻的心永不服输,我们笑着应对挑战,笑着比赛,互相祝福!

  2、在同一片晴空下,我们相聚一齐,或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤,尽数写在我们的脸旁。我们曾一齐悲伤,在那个败北的沙坑上;我们也一齐击掌,在这红色的跑道上。在同一片晴空下,我们拼搏,为美丽的目标;我们奋斗,为班级的辉煌。这就是团结、奋进、礼貌的03企管班。

  3、运动员们,你们就像一只飞鸟一样,为自己的目标而不放下任何一点期望。在这么闷热的时候,在这么激动的时刻,我们为你们而欢呼,你们是最棒的,要相信自己,不管结果如何,只要你们努力拼搏,努力为自己的目标而奋斗,我们相信,胜利的结果永远属于你们,努力地向前冲吧!

  4、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽、豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂,你们——烈日下的主宰者,你们——我们之中的佼佼者,你们——我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。因支持,我们必胜!

  5、在这激动的时刻,白云露出了笑脸,太阳为你们而高照。亲爱的运动员们,为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行,我想:胜利的到来就离你们不远了。冲吧,运动员们,我们会为你们呐喊,会为你们加油的,记住,前面的胜利旗永远为你们而准备的。

  6、在这200米跑道上,运动健儿们挥洒着他们的汗水,坚持不懈地向着目标冲刺,他们仿佛不知疲惫,他们的心中只有一个信念——终点,只有到达了终点,之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以,让我们一齐为运动健儿们呐喊吧,让我们以他们为荣吧!

  7、200米,有一个人生的起点;200米,有一个人生的弯道;200米,有一段人生的冲刺;200米,有一个辉煌的胜利。200米,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的胜利;200米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。运动员们,冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬,转过那道弯,胜利在向你招手。

  8、起跑线上,你们一字排开,健美的肌肉蕴涵着爆发力量,坚定的目光充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上,有你们稳健的足迹;不远的的终点,将留下你们冲刺时矫健的身影。拼搏吧,掌声将为你响起;奋斗吧,胜利和鲜花将属于你们。

  9、大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的期望。草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天,奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山巅。

  10、蔚蓝的天空下,有你们矫健的身影,热闹的操场上,有你们坚定的步伐,美丽的鲜花后,有你们辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你们的骄傲和自豪!

相关词条