小学生知法守法的广播稿实用5份

　　小学生知法守法的广播稿 1

　　音乐（《安妮的仙境》）

　　男：敬爱的老师们！

　　女：亲爱的同学们！

　　男、女：大家早上好！

　　男：在这金风送爽的季节

　　女：在这瓜果飘香的季节

　　女： D2之声又如约而至了。

　　男：我是今天的主持人，来自五（6）正勇中队的z。

　　女：我是今天的主持人z，同样来自五（6）正勇中队。

　　男：今天的D2之声由这样几个版块组成

　　女：【新闻袋袋裤】【做守法的小公民】【歌曲欣赏】【健康茶餐厅】

　　男：下面先请大家收听由沈禾欣、王雨桐为大家带来的新闻袋袋裤。

　　女：轻松来运动 享品质教育 快乐促健康 为人生奠基

　　为丰富校园课余生活，营造健康向上的校园文化，2012年11月1日，我们学校举行了第八届田径运动会。

　　11月1日的田径赛场上秩序井然，同学们以班级为单位，排着整齐的方阵进入操场，他们以矫健的步伐、响亮的口号拉开了此次运动会的帷幕。

　　本届运动会中，运动健儿们秉持着“友谊第一、比赛第二”的精神，积极参与各个比赛项目，在赛场上，他们勇往直前，一次次超越自我，因为坚信着勇者无惧；在起跑线上，他们目光冷峻而热烈，因为知道成功就在前方，在终点线上，他们放声欢呼，因为明白成功来之不易。在发令枪的响声中、同学的助威呐喊声中，他们尽情挥洒汗水，尽显运动健儿的风采。裁判员老师们本着“公*、公正、公开”的原则，严格裁决。整个运动会高潮迭起，精彩纷呈，成果辉煌。运动会上共5人次破校最高记录。

　　相信D2学子定会以拼搏的精神、健康的身心全心享受品质教育，为人生奠基！

　　男：徜徉秋日美景 体验团结力量

　　云淡风轻,秋意融融,同学期盼已久的秋季综合实践活动如约而至。11月2日，五年级组全体师生来到盘门景区，进行秋季社会实践活动暨心理拓展活动。同学们以班级为单位开始了“拷贝不走样”的活动。在活动结束后，各班的 班主任 老师还引导孩子们讨论：在接收到信息的时候你是怎么想的?你们团队成功地传递了信息了吗？问题在哪里？通过讨论、交流同学们明白了团队间的沟通和协作是多么重要！

　　徜徉秋日美景，体验团结力量。在这充实的一天里，大家不仅领略了山水间的美景，还通过两项心理拓展活动，感受到了团结的重要性。

　　女:同学们都喜欢做游戏，而游戏要有规则才不会乱套。生活中，规则也是必不可少的，这就是国家的法律。我们只要遵纪守法，就可以便捷我们的生活。李京伦，你知道应该怎么做才能算是遵纪守法吗？

　　男：当然知道了！作为小学生，我们首先要熟知《小学生守则》，其次要从某个方面去接触法律，每一个公民都应该懂法、执法，并能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身利益。我们还应该经常仔细阅读《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法规，增强法律意识。

　　女：说的没错。除了学*法律知识，我们还应该在实际生活中培养正确的是非观念。有一个家庭，爸爸经常把家里装饰成百货大楼，妈妈带着4岁的玲玲“逛商场”。走了几圈后，妈妈会趁女儿不注意偷偷藏起来，而扮演坏人的爸爸就会用各种理由让玲玲跟他走。每次游戏结束后，玲玲的爸爸妈妈都会对她的正确做法提出表扬，也会批评她错误的选择。此后，爸爸妈妈还会设出各种情景，培养玲玲的是非观念。慢慢地，玲玲在5岁多时就比同龄人机灵的多，辨别是非的能力更是高于他们之上。

　　男：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该为国家的和*献一份力，管好自己，不能走上犯罪的道路。

　　女:让我们在歌声中当好自己的守护天使，下面请听歌曲《我们是阳光下好少年》

　　男：《健康茶餐厅》，健康生活你我他，有请许医生。

　　男：感谢许医生。

　　女：伴着优美的旋律，不知不觉，我们的节目已经接*尾声了。

　　男：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。

　　女：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　男：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去，感谢大家的收听。让我们下次再会。

　　女：Thanks for your attention. see you next time!

　　男：see you!

　　（音乐起《安妮的仙境》）

　　小学生知法守法的广播稿 2

老师们、同学们：

　　甲乙：大家中午好!

　　红领巾广播开始了。这一周广播的主题是“争做守法好少年”。

　　甲：我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须按交通规则行驶，不然就容易发生车毁人亡的事故。我们生活在社会上，必然要受到法律的约束。任何人在任何情况下一旦违反法律，必将会被追究法律责任。

　　乙：我们少年儿童，在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有杂草;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑，从而出现违纪、违法事件。这个时候，形成正确的法制观念，对我们成长的人生尤为重要。

　　甲：“遵纪守法”这是一个什么样的概念呢?很多人以为不盗窃、不抢劫才是遵纪守法。其实不然，我们*时的很多小事也能体现出是否遵纪守法，

　　乙：那么，我们应该怎样做才是懂法、守法呢?

　　学生1：遵纪守法要从遵守身边的法律法规做起，从身边的小事做起。

　　首先，不能以暴力解决矛盾。我们性急，一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生，很容易一生气就动手打人，希望以此震慑对方，达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄坏了，可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂，可以尽量把心放宽一些，要知道，“退一步海阔天空”，相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。

　　第二，要遵守学校的各项规章制度。为了学校教学工作的良好有序，必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度，我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推来推去，就有可能造**身伤害，多么可怕!

　　最后，做到诚实守信，不贪小便宜，不随意拿别人的东西。这是我们少年儿童理应养成的行为规范，可是有些同学却忽略了。

　　甲：对少年儿童法律意识的养成教育，古今中外都非常重视。我国古代教育家孔子就说过“少成若天性，*惯如自然”，说的就是从小养成了什么样的*惯，*久成性，就会形成什么样的品质。所以，要增强我们自己的道德观念和法制观念，一定要从身边的小事着手，我们要从最*常的一点一滴、一言一行、一举一动做起，培养良好的道德品质，争做遵纪守法的好少年，构建和谐、文明的校园。

　　乙：请听小故事《遵纪守法从小做起》

　　学生2：

　　这是一个发生在我小舅舅身边的故事：一个读初三的学生刘某，他经常偷同学的钱，经常在学校附*欺诈低年级的同学，后来竟演变到入室行窃的地步。最后他的罪行被老师发现,被学校区警察署检举，被送往工读学校进行再教育。但是,令刘某犯罪的真正原因又是什么呢?

　　据我的分析：这错误的第一步是因为“以恶小而为之”!从小，刘某的家境就很贫寒。他的爸爸妈妈一般都不给他零花钱，所以他买不起好吃的和好玩的。有一阵子，学校刮起了对“四驱车”的热潮!刘某眼睛看着，心里羡慕得不得了，可是他摸了摸口袋没有半毛钱。于是一种歪念在他脑子中形成。他偷了同班同学的10元钱买了一辆四驱车。因为只有10元钱，那位同学认为不必为了这些小钱，而伤害了他们之间深厚的友谊,所以也就没有报告老师。这一风波就如此草草地收尾。但是这次的事情给刘某带来很大震撼，他觉得这样“赚钱”很容易，于是就有了第二次、第三次……可是，刘某他贪得无厌，觉得这样“赚钱”不够快。于是他就想到去欺诈附*的小学生,想到入室行窃……但是天网恢恢，疏而不漏。最终被老师发现他的罪行，被学校区，警察署检举，被送往工读学校进行再教育。家长的劝导，老师的教诲，对他起不到任何的作用。可是缺乏判断力、辨别力的他总是把错的认为是对的。一直等到有一天，等到他醒悟了，等到他觉醒了，才知道事情的严重性，可是这一切都已经晚了，再也没有挽回的余地了。因为世上是没有后悔药的!刘某要为自己当初的行为承担一定的法律责任。

　　甲：古人也早已告诫过我们：“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。像故事中所提到的偷了10元钱，也许在很多同学眼里，10元钱根本就算不上偷，只有上千上万的数额才算是偷。其实这种想法是对法律知识的一种误解。偷窃是一种犯罪行为，而偷取的数额则是判决时的一项依据。

　　乙：根据我在网上查到的资料所得知，我们青少年犯罪案的例子年上升的趋势。可见我们青少年对法律知识的了解实在是太肤浅了!为此，我倡议社会应对像我们这样的少年儿童加强法制教育，提高我们少年儿童的是非观与处世观。而处于身心正在发生转变阶段的我们，就更应该学*有关法律知识!

　　甲：这个故事告诉了我们：不要因为一时的贪念或是一时冲动，而一失足成千古恨，到时后悔莫及!我相信，每一个少年儿童都想拥有一个五彩缤纷的未来，拥有一个锦绣前程。但是如果谁一时迷失了方向，迈出了错误决定的第一步，而离开了青少年应该遵循的正确轨道，就会走上了另一条泥泞曲折的道路。

　　乙：如今，我国正在建设的法治国家，正走依法治国的道路，这是一项十分艰巨的任务，需要大批遵纪守法的文明公民。而遵纪守法，就要牢固树立荣耻观念：遵守国家法律很光荣、遵守行为规范也光荣;违反国家法律可耻，破坏课堂纪律同样不光彩。记得岳飞曾说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这句话是对像我们这样的阳光少年的督促：千万要珍惜自己的青春!

　　甲：快板《遵纪守法记心间》

　　a：新世纪，教育事业大发展，法制教育是关键。

　　b：不要说法律离我们很遥远，其实它时时刻刻就在你和我身边。

　　c：依法治国，他把人民的根本利益来体现，每个公民都应把遵纪守法记心间。

　　a：特别是对我们青少年，法制教育的作用可不一般。

　　b：您听一听，看一看，青少年犯罪的危害真不浅。

　　c：只因为，他们都是年龄尚小未成年，不能把违法犯罪的是非辨。

　　a：心中的法制观念不健全，断送了自己的前程还给社会把祸添。

　　所以说，法律无情人有情，从小要把遵纪守法的观念建。

　　b：爱学*，爱劳动，优秀的品德走在前。

　　c：同学之间要团结，知错必改是美德，师长的批评不要烦。

　　a：好同学，听我言，校规校纪别违犯，它是违法犯罪的导火线。

　　b：犯了罪是囚犯，失去了自由被宣判。

　　c：学法律，懂法律，法律的武器手中攥，保护自己不受侵犯。

　　小学生知法守法的广播稿 3

　　同学们老师们大家好，4月是法制宣传教育月。接下来，我们来听二个故事。在今年开学时，同学都高高兴兴的背着书包上学了。但是五年级的学生——张华，却没去学校，在家里很不开心。原来爸爸不让他上学，让他去打工赚钱。张华只是小学五年级的学生，属于未成年人。根据《未成年人保护法》，张华的爸爸已经触犯了法律。同学们，我们都有享受九年义务教育的权利，都有学*的权利。任何人都没有任何的理由剥夺我们接受教育的权利。如果张华去打工找工作，属于童工，任何单位不得招用他，否则也触犯了法律。同学们想一想，这时张华应该怎么做呢？张华应该拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利。他可以用这部法律来教育爸爸，夺回自己的学*机会。

　　还有一个故事：程浩是个非常活泼好动的男孩子。今年读四年级了，可是他总是管不住自己，特别的调皮。为此他爸爸经常地打他、骂他。有一次爸爸在打他之后，还把他关在房间里不准他吃饭。根据《未成年人保护法》，父母对未成年人有抚养教育的职责。程浩的爸爸应该以适当的方法去教育他。而不能以暴力去体罚他。更不能经常性地体罚，用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有尊重程浩的人格，已经违反了《未成年人保护法》。刚才，我们在两个故事中都提到了《未成年人保护法》。未成年人指的是未满18周岁的青少年。简单点说，《未成年人保护法》是一部保护我们的法律。今天，我们就是希望通过广播让同学们

　　知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。知道如何用《未成年人保护法》去保障自己的合法权利。

　　《未成年人保护法》第十四条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： (一)旷课、夜不归宿； (二)携带管制刀具； (三)打架斗殴、辱骂他人； (四)强行向他人索要财物； (五)偷窃、故意毁坏财物； (六)参与赌博或者变相赌博； (七)观看、收听**、淫秽的音像制品、读物等； (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； (九)其他严重违背社会公德的不良行为。可是有些同学认为，讲法律就要讲纪律，可是讲纪律就没有了自由。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为 人人都遵守阅览室的规则，大家可以享受阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

　　学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见出现矛盾的情况，一定要冷静，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。所以，同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。

　　同学们，我们正担负着努力学*，将来建设祖国的重任。祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为其中的一名小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题！作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学*基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；同时我们也要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；同时我们还要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人都遵纪守法。

　　同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。

　　老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您收获与启迪。

　　小学生知法守法的广播稿 4

　　合：雏鹰展翅任翱翔，金鹤伴我共成长。

　　乙：老师们，同学们，大家好。欢迎收听金鹤小学第十四期红领巾广播。

　　我是，我是，祝大家午间愉快！

　　甲：今天20xx年12月2日，距离上海世博会开幕还有121天。

　　乙：本期红领巾广播的主题是《学法、懂法、做守法小公民》。

　　甲：后天，也就是12月4日，我校一年级的小朋友们就要加入光荣的苗苗儿童团了。可是你们知道吗？12月4日也是我国的法制宣传日。

　　乙：无规矩不成方圆，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

　　甲：*年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

　　乙：青少年是祖国的未来，民族的未来、希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好*惯。

　　甲：***爷爷说过：法制教育要从娃娃抓起。作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学*基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

　　乙：《未成年人保护法》第十四条，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

　　(一)旷课、夜不归宿；

　　(二)携带管制刀具；

　　(三)打架斗殴、辱骂他人；

　　(四)强行向他人索要财物；

　　(五)偷窃、故意毁坏财物；

　　(六)参与赌博或者变相赌博；

　　(七)观看、收听**、淫秽的音像制品、读物等；

　　(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

　　(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

　　甲：我们在打击犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

　　1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

　　2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

　　3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学*《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、**人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

　　乙：同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学*，为我们今后的成长创造了有利的学*条件，*时有父母的衣食之奉，老师的谆谆教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母望子成龙、望女成凤的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。

　　甲：只有珍惜今天，努力学*，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的双亲......

　　乙：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

　　1：短短的15分钟又要和大家说再见了，感谢同学们15分钟的陪伴。

　　2：金鹤小学第十五期红领巾广播到此结束。让我们下期再见。

　　1：再见。

　　小学生知法守法的广播稿 5

　　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

　　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xxx

　　丙：我是主持人xxx

　　丁：我是主持人xx

　　甲：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。让我们走进这周的校园新闻。

　　乙：我校召开三年级家长会。进一步增进家长和学校之间的联系，更好地形成学校和家庭教育的合力，11月21日下午1：30，我校召开了三年级家长会。

　　丙：本次家长会由校长周永冠主持，周校长代表学校感谢家长一直以来对我校工作的信任和大力的支持，接着介绍了*阶段学校取得的成绩和开展的活动，并希望家长能一如既往地支持和配合学校的工作。

　　丁：接着由三年级两个班主任组织班级家长会的开展。班主任和任课老师介绍了学生在校的学*情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学*、行为*惯以及如何有效协助孩子学*等方面与家长们进行了*距离的交流与沟通。

　　甲:最后宁波社安防火中心的尹老师，为家长们带来“如何避免火灾”的讲座!家长们在现场认真聆听，提高了安全意识与消防安全能力。短暂而充实的家长会，拉*了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

　　乙：心存感恩，与爱同行。为了培养学生的感恩之心，养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。我校利用感恩节的契机把本周的主题教育定为“感恩周”。

　　丙：学校通过**下讲话、红领巾广播、主题班会等宣传阵地为学生进行有关感恩的教育，并要求学生们用实际行动来表达对长辈、老师、同学们的感恩之情：制作“感恩卡”，送给自己想感谢的人;为父母捶捶背、搓搓手、洗洗脚;帮父母做一点力所能及的家务;送给父母、老师、他人一句温馨的祝福;写一封感谢信给你最想感谢的人等系列活动。

　　丁：通过活动的开展，让父母与孩子、老师与学生、同学与同学的心更*了，让学生们摒弃了只知索取，不知奉献的*惯，更让学生拥有了一颗懂得感恩的心。相信学生们一定会把感恩之情落实在努力学*、报答父母、报效社会的具体行动上。

　　甲：接下来就让我们进入今天的小雏鹰论坛，本期的主题是小学生法制教育，希望对你们知法、学法、守法有所帮助。

　　乙：我们小学生的生理和心理正处于发育阶段，身体及心智等各方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己，也可以保护自己。

　　丙：让同学们学*法律是法制教育的首要工作。俗话说得好：“国有国法，家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中，父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校，法律都无时不刻地陪伴在我们身边。

　　丁：首先，我们一生下来，法律便赋予中华人民共和国公民的权利;当我们步入少年时，依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利;当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚，且必须遵守一夫一妻制，和对子女尽抚养的义务;当我们步入老年时，法律又规定，子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生，因此，我们必须要学好法律，从小树立法制观念。

　　甲：同学们在学*、了解法律之后，更应该清楚地认识法律的作用和严厉性，所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为，作一个遵纪守法的好公民。

　　乙：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔，这些行为看似是小事，可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。“人之初，性本善”，这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来，他的品质本来是善良的，可随着年龄的增长，受外界的影响，再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。

　　丙：同学们在学*法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。我们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈勒索，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。

　　丁：根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

　　第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害，为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110” 报警。

　　甲：第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向**机关或者**主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。

　　乙：同学们，在加强防范来自别人对你的侵害的同时，大家也要提高自己的认知水*，自己约束好自己，下面给同学们提几点建议：

　　1、珍惜学*机会。要坚持在校学*。自觉接受家庭和学校的教育管理。

　　2、提高鉴别能力。不要学*和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

　　3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些社会上的小混混们。

　　4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

　　5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话，不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

　　6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同违法犯罪分子做斗争!今天点歌台向大家播放一首《我们是遵守法纪的先锋》，希望我们每个同学都能做个遵法守法的小公民。

　　甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

　　乙： 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。

小学生知法守法的广播稿实用5份扩展阅读

小学生知法守法的广播稿实用5份（扩展1）

——小学生知法守法演讲稿汇总10篇

　　小学生知法守法演讲稿 1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是来自四（二）班的xx，今天，我演讲的题目是《遵纪守法从我做起》。

　　在现实生活中，人只有一次生命，我们应该珍爱自己的生命。可是，有的同学却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自己的生命。有的同学不遵守交通法规，闯红灯，或在公路上乱跑，被汽车碾在了车轮底下；有的同学不听大人劝告，下河游泳，就再也没有上来；有的同学攀高爬下，从高墙上摔得体残肢断；有的同学玩电玩火，无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实，血淋淋的教训，一次次给我们敲响了警钟，一次次在提醒我们，作为少年儿童，必须遵纪守法，否则，就会酿成大祸，就会失去自己宝贵的生命。每一个人的生命都只有一次，有了生命的存在，才会成就我们一个个五彩的梦。

　　遵纪守法，要从现在做起，从我做起。学生时代是人生中一个最重要的时期，如果小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与*惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为*惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，现在不养成遵纪守法的良好*惯，将来谈何建设祖国！

　　遵纪守法，是每个公民的`义务和责任，作为小学生，首先要遵守学校的纪律和各项规章制度，不追逐，不打闹，不做危险的游戏，不玩对自己对别人有害的东西，在学校做个守纪律的好孩子；不在马路上玩耍，不随便下河游泳，不破坏公共设施，不玩火，不玩电，不做危害社会的事情，在社会上做个好公民。如果我们每个同学都能遵纪守法，都能成为遵纪守法的好孩子，那么，危险就会远离我们，我们的家庭就会更加幸福，我们的社会就会更加安定。同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，遵纪守法，文明修身，做一个遵纪守法的好学生！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　小学生知法守法演讲稿 2

老师们，同学们：

　　早上好！

　　今天我**下讲话的题目是《做一个知法、守法的小学生》。

　　大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人没有加强法律知识的学*，不知法、不懂法，导致*年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。因此，我们一定要增强法制意识，做到学法、知法、懂法、守法，做一个知法、守法的小学生。

　　如从小养成了各种不良*性的话，以后要改正就很难；*时又不注重学*科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在我们小学生中可能存在这样一些不良行为，如果不及时纠正，发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。我们朋兴小学的'同学们可千万不要有这样的不良行为！做遵纪守法的小公民，我们小学生应从以下几方面做起：

　　一、努力学*各种法律法规，做到知法、懂法、守法。

　　二、在学校遵守学校的各种规章制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《朋兴小学学生一日常规》等。

　　三、在家听家长的话，不做家长不允许的事。

　　四、在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。

　　另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住两点：第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打110报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向**机关或者**主管部门报告。

　　今天的讲话就到这里，谢谢大家！

　　小学生知法守法演讲稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　每当我打开电视看法制节目的时候，我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时，我都不禁簌簌落下眼泪。这时，我心中总要涌起一个问号――为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想，这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事，都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

　　走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事，从而忽略了安全和法规的重要性。然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错。多少家庭支离破碎，使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则，认真遵纪守法，那么，伴随大家的就是幸福美好的生活。

　　在我们的身旁，有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生，还有一些未成年人的法律意识淡薄，在无形中就触犯了法律。有一次，我路过乐西小巷，突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走*一看，原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生，要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色，苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放，一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害，我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子，还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来，然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了，那个初中生被警察叔叔带走了，小弟弟得救了!他向我投来感激的目光，我悬着的心也总算落地了。

　　我们学生的职责是读书学*，如果像那个初中生一样不好好读书，不遵纪守法，去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》，遵守校内外纪律，就是对自己的保护和对他人的尊重!

　　“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学*法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。

　　小学生知法守法演讲稿 4

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

　　最*我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的.，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

　　我们小学生正担负着努力学*，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

　　小学生知法守法演讲稿 5

老师们，同学们：

　　早上好！

　　今天我**下讲话的题目是《做一个知法、守法的小学生》。

　　大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人没有加强法律知识的学*，不知法、不懂法，导致*年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。因此，我们一定要增强法制意识，做到学法、知法、懂法、守法，做一个知法、守法的小学生。

　　如从小养成了各种不良*性的话，以后要改正就很难；*时又不注重学*科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在我们小学生中可能存在这样一些不良行为，如果不及时纠正，发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。我们朋兴小学的同学们可千万不要有这样的不良行为！做遵纪守法的小公民，我们小学生应从以下几方面做起：

　　一、努力学*各种法律法规，做到知法、懂法、守法。

　　二、在学校遵守学校的各种规章制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《朋兴小学学生一日常规》等。

　　三、在家听家长的话，不做家长不允许的事。

　　四、在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。

　　另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的.时候，要记住两点：第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打110报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向**机关或者**主管部门报告。

　　今天的讲话就到这里，谢谢大家！

　　小学生知法守法演讲稿 6

老师们、同学们：

　　早上好！

　　本周的集体晨会的主题是“”做一个知法、守法的小学生。

　　同学们,你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

　　三、主任发言

　　下面让我们用热烈的掌声欢迎主任发言

　　四、结束语

　　同学们，没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的'，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而*安、健康、茁壮地成长！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

　　小学生知法守法演讲稿 7

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

　　最*我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的`约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

　　我们小学生正担负着努力学*，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

　　小学生知法守法演讲稿 8

老师们、同学们：

　　早上好！

　　本周的集体晨会的主题是“”做一个知法、守法的小学生。

　　同学们,你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

　　三、主任发言

　　下面让我们用热烈的掌声欢迎主任发言

　　四、结束语

　　同学们，没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而*安、健康、茁壮地成长！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

　　小学生知法守法演讲稿 9

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

　　同学们，我们都属于未成年人，是祖国的花朵，但不要误以为法律就与你们无关，未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。

　　我们知道，一个人如果一旦养成了种种不良*惯，要矫正过来是很不容易的。所以，我们就应该在日常生活和学*中，处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好*惯，加强自我修养，自我调节和自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。我们还自尊、自律、自强，因为这是一种积极的人生态度，也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

　　未成年人除了要遵纪守法外，增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。*日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。一旦与坏人“拉上钩”，就必须彻底摆脱同坏人的联系，避免被拉下水和被害。

　　下面，我再给同学们讲一些自我保护的具体方法：

　　一、上学和放学的路上，最好与同学结伴而行。

　　有事外出时，一定要告诉父母、老师或周围的人，你和谁在一起，要到什么地方去、干什么事。发现有人一直跟着你时，你不用害怕，你可以尽快到繁华热闹的街道，商场等地方，想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附*人多的地方报警求救。如果是在校门口，就给家里打电话，让大人来接。关键是当只有你一个人时，要有警惕性，多动脑筋。

　　二、我们一些学生喜欢网上聊天，因为上网跟网友聊聊天，谈一些轻松的话题。

　　但是网上也有很多陷阱，稍不留神，也许就会掉进网友设好的陷阱。所以，网上交友时，请你特别注意。

　　三、当你遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。

　　不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救，及时报警。

　　同学们，构建和谐社会是我们每个社会成员的责任，创建*安校园也是我们全校师生的义务。我真诚地希望同学们依法律己，抵制不良诱惑，把主要精力放在学*上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

　　有人也许会问，法在哪呢？其实，它就在我们身边，体现在时时处处。譬如，你在地上乱扔东西、随意摘公园的花，这样做不仅破坏了环境，而且违反了有关环境保护条例；偷看别人的东西侵犯他人的.隐私权，同样也犯了法；大街上，不遵守交通规则，乱闯红灯就违反了交通法规。还有许多例子，其实都是一些不引人注意的小事，也许每个人都这样做过，而自己从未觉得这样做是违法的。这都说明我们处在一种法盲的状态。

　　我曾听到这样一件新闻：有三个十多岁男孩，父母都去大城市打工了，他们与爷爷奶奶生活在一起。每天早晨，爷爷奶奶都会给他们两三元钱，让他们买早点。可这三个男孩在不知不觉中迷上了电子游戏。时间一长，两三元钱满足不了他们玩游戏机的欲望。于是，三个人想出了一个点子：离村子不远的地方有铁轨，他们便去偷铁轨上的零件，卖了钱就去打游戏机，于是走上了犯罪的道路。

　　有四个因素促使他们走上这条路。

　　1、这三个男孩的爷爷奶奶没有尽到监护责任，对孩子不闻不问，不了解他们。

　　2、游戏机厅的老板没有依法办事，《未成年人保护法》中明确规定，不允许未成年人进入游戏厅、网吧等场所。

　　3、男孩自己自控能力差，迷上了电子游戏机。四、收购铁轨零件的人明知这样做犯法，却还是收购了。

　　由此可以看出，法对于一个人来说是多么的重要。如果人人都不去遵纪守法，试想一下，那时社会将会变成什么样？青少年朋友们，让我们携起手来，与法同行，做新时代自觉守法的小公民。

　　小学生知法守法演讲稿 10

　　谷穗、齿轮、金色的五星，簇拥着**下法律的圣洁。法在我心中威严而又炙热！在日常生活中我们有很多地方要用到法律，法律在我们生活中扮演着不可缺少的角色。“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。我们少年预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。

　　小时候，爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子他们告诉我，要遵守交通规则，不要闯红灯；和小朋友一起玩时，他们告诉我不能欺负小朋友，要和小朋友互相谦让，一起玩。及至上学以后学校的老师们和爸爸妈妈一样，也告诉我们应该遵守学校的规章制度，学校还请来了很多警察叔叔阿姨给我们讲违法乱纪的危害，用活生生的例子教育我们要遵纪守法。在他们的教育下，我知道了：做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简单，更重要的是做了坏事会给别人也会给自己带来不方便，会影响别人的生活，也会改变自己的生活，让自己走向深渊。

　　时间一天天过去，我也在慢慢长大。在电视报道上，在报刊杂志上，甚至就在我自己的生活中，我看到了，也深深地意识到：遵纪守法应该从小做起，我们应该从小学会在法律的制约下生活。否则，很可能会触犯法律，而如果触犯了法律，最终后悔的会是自己！法律就是为了保障我们每个人正常自由地生活而制定的，如果我们从小不学会约束自己，争强好胜，就很容易会触犯法律了。到那时可是一失足成千古恨，很可能会抱憾终身。从此，法在我心里扎根了。将来我们还要走上社会。那时法更重要。我们更应该时刻提醒自己遵纪守法，让法的警钟声时刻在我们耳边响起。

　　作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们，我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《未成年人保护法》，老师有《教师法》，还有保护每个公民的各种法规，只有法制健全的国家，才是文明、发达的国家，因为有《未成年人保护法》，我们孩子的生活更加自由和快乐，我们要学*法律，好让自己的人生权利得到保护。

　　在日常生活中处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，要懂法、知法、守法，还要爱护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的绿伞。而道德又是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

　　我们不需要做这些大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德的表现，如果我们每个人都做到的话，那么，中国就会变的更美好。

　　我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。今天的青少年是明天的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的*惯，也要树立法律意识和养成良好德道德修养。懂法、知法、守法，法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子

　　法在心中，自然心安，法在心中，自然理得！作为青少年的我们，不仅要学法，懂法，更要善于运用法律。这，便是所谓的行动。应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好*惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

　　朋友，你我都处在花一样的年华，让我们在物质财富丰富的.今天，用法律充实自己的思想！尔后，在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：法在我心中！

小学生知法守法的广播稿实用5份（扩展2）

——小学生知法守法的演讲稿优选【5】篇

　　小学生知法守法的演讲稿 1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是XXX班的李XX我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。

　　“哎！这本书中怎么这么多错字，还有那么多不清楚的。不行我得去找书店老板，他明明说这本书是正版的”。有的同学劝我说：“算了，这也没有什么大不了的，反正又不是标准课本，就凑合着看吧。”“那可不行。”我说：“他可侵犯了我的权益，他应该受到处罚的”。

　　我们实际生活中，有许许多多类似于以上事例的事情发生，但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会，则使违犯法律的商家逍遥法外，更大程度上的实行违法行为。

　　在我们国家乃至整个世界都制定有许多的法律法规。它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助。同时，也给那些不法分子以打击和制约。

　　目前，我国有许多完善的配套法律，涉及到人们生活中的衣、食、住、行等等。例如、国家根本大法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国工商法》、《中华人民共和国卫生防疫法》等。

　　“法律教育要从娃娃开始。”中国改革开放的总设计师***这句朴实的话告诉了我们学*法律的必要性和重要性。一个人从出生直到去世就和法律结有不解之缘。我们踏进人生的第一声啼哭，就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。在未成年之前，父母有依法教育和抚养我们的义务，我们有人身不受欢伤害的权利。到了法定年龄，我们就有选举权和被选举权，有劳动的权力和义务，同时有保卫***，社会稳定的义务。经济上有合法继承财产的权力，有赡养老人的义务。在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。我们一生都享有法定的各项权利，同时必须执行法律规定的义务。可以说，每个人的一生都和法律规定的权利和义务紧密联系在一起。

　　小学生知法守法的演讲稿 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　早上好！今天我**下讲话的题目是《学法、守法，从我做起》。大家都知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一个国家没有严谨的法律支撑怎么可能得以快速发展呢？在我国，这部根本性法律便是——宪法。

　　历经道道岁月的刻轮和风雨的洗礼，在20xx的尾声之前，我们迎来又一个124，一个非比寻常的日子，是值得每个人为之自豪、热血沸腾的日子，中华人民共和国的法制宣传日。而今年的124更显特别，它是我国的第三个国家宪法日。今年的主题是：加强法制宣传教育，服务教育科学发展。

　　什么是法？我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是智慧的窗口，对人的思想进行点拨，行为加以制约。

　　的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体，如果我们从小不培养法律意识，不养成学法、知法、守法、用法、护法的良好*惯，那么依法治国就将永是一句空话！我就举例来说吧：**犯赵某仅12周岁，因向一个女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。一个初中生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，竞酿成了如此大的悲剧。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。

　　法律对于我们来说，还只有模糊的印象，有时候违犯了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对法律的意识太小看了，所以走上违法的道路。我们小学生更要对法律有强烈的意识。首先要懂法、知法、守法，还要护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。对于我们小学生来说，我们不需要做什么大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。

　　有人说，法离我们很遥远，但我却要告诉大家，法时刻存在于我们的身边。当有人故意毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时；当有人骗取他人财物，甚至偷窃时；当有人私自撕毁他人信件，污蔑他人时；当有人哄卖假药，坑害他人时等等。这些不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？有你的家人吗？

　　同学们，我们应是“德、智、体、美、劳”全面发展，才能适应建设社会主义法治国家的需要。我们今天的小学生是明天国家各项事业的接班人，只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人；因为只有懂法，才能成为一个守法的小公民；只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利！法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法吧！

　　小学生知法守法的演讲稿 3

同学们：

　　今天**下的讲话我们从两个故事开始。

　　第一个故事：从看守所寄来的一封信

　　“老师，在监狱里我常常反思，觉得过去的很多行为都很愚蠢，回想起以前您对我的种种教育，现在是后悔莫及啊！”这是一个学生从监狱里寄来的一封信中的内容。他*时在班上非常调皮，逃课旷课、打架斗殴样样离不开他，不仅自己没有搞好学业，还给班级带来了很大负面影响。老师一次又一次找他谈话劝阻，但是由于种种原因，他仍一意孤行。后来离开了校园，又因为打架被判入狱一年零六个月。到了监狱，失去了自由，常常夜不能寐。他总是在想，自己肯定把父母和老师的心伤透了，以后出去会不会有别人的歧视，找工作会不会很困难，如何面对自己的父母。收到他的信，老师真是感慨万千啊！为他年纪轻轻就郎当入狱而难过，为他现在反省直到为别人考虑高兴，有句话不是说“亡羊补牢，为时不晚”吗？

　　同学们，这是我们身边实实在在的例子，无论你是在校园还是走向了社会，你一旦触犯了法律，就得受到法律的惩罚。第二个故事：日前，某市***某派出所民警经过多方摸排，抓获了多名犯罪嫌疑人，这些人几乎都是“90后”，最小的才刚满17岁，有人竟然还有着不错的家境。然而，就是从想办法搞点钱花开始，这群少年从一起起入室盗窃开始，渐渐演变成为组团抢劫。有的少年在校学*成绩也不错，只是被“这样来钱快，比上班舒服多了，多刺激，跟着**吧！”这样的花言巧语忽悠着，一群“90后”小伙被领着参加了入室抢劫作案，而入室抢劫或将面临10年以上刑期。

　　几个不到20岁的少年，因为各种各样的原因，小小年纪就走上违法犯罪的道路。他们在给受害人造成无尽伤害的同时，也给自己的人生蒙上层层阴霾甚至酿就终身悔恨。

　　无论两个故事中的青少年因为什么而走上犯罪之路，他们都会受到法律的惩罚。或许在实施犯罪之前，他们根本不懂这就是犯罪，因为他们不懂法。同学们，要意识到：过去不识字的叫文盲，新时代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在学校接受法制教育外，自己也要多渠道了解法律，通过学*法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学*了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好*惯，才能用法律保护自己，呵护生命。

　　第二个故事中有的学生*时的表现都是不错的，当社会上的人叫他们打架，拉他们抢劫，他们在校生不但不制止，反而积极配合，足见缺乏自我约束能力。我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该怎么做，要有自己的主见，切不可盲从。

　　或许我们对自己目前的行为感到满意，认为触犯法律是距离我们很遥远的事情。其实，冲动、无知、嫉妒、懒惰、与别人斤斤计较等一些小毛病就是犯罪的种子。只有怀着对法律的敬畏之心，怀着对生命的珍爱之心，从现在做起，从身边小事做起，端正心态，调节自己，学会做人，才能防微杜渐。

　　最后我用一句话跟大家共勉：学*法律，学会做人。祝愿同学们，勤奋学*，只争朝夕，时刻准备着，为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。

　　我的讲话完了谢谢同学们！

　　小学生知法守法的演讲稿 4

老师们、同学们：

　　今年是六五普法的第xx年，也是宪法颁布xx周年，为了进一步加强学校法制宣传教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排，将开展系列宣传活动。今天升旗仪式，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。

　　同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。在2月27日召开的九年级学生家长会上，也做了明确要求。

　　同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。

　　有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。

　　还有一些同学与社会上的一些青年交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV等场所，对你们的成长就极为不利，因此而荒废学业，甚至走上犯罪。

　　借此机会，我特别向同学们提出几点希望：

　　1、养成良好的行为*惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

　　2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。

　　3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。

　　同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在践行社会主义核心价值观的今天，任何丑恶的、不良的行为和*惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学*、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。

　　小学生知法守法的演讲稿 5

各位老师、同学们：

　　大家好!很高兴有机会在这里和大家交流，这一学期的学*任务开始了，相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚，而我呢，从法律的角度对各位同学再提几点要求，希望与同学们共勉。

　　首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人*等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。最*几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点：

　　1、家庭环境不好，家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞，父母是未成年人的第一任教师。有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形**格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶*，导致有样学样，也走上犯罪道路。(据我国某城市对20xx名青少年罪犯进行的调查显示，他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭，另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的，余下的人是因为缺乏父母管教。)

　　2、不良的社会影响，引人误入歧途。目前，我国正处于社会主义初级阶段，各种思潮并存，有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。从中学到一些作案方法后不惜以身试法，以致走上犯罪道路。

　　3、放松自己的思想建设，缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上进。不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学*，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素诱惑下，很快走上歧途。

　　在新的学期里，大家要多学*一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为*惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说篱笆扎得紧，野狗钻不进。法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。

　　其次，我在此忠告各位同学在新学期间更要树立自尊、自律、自强意识，增强辩别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自强，不要多管闲事。所谓自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向别人卑躬屈节，不容许别人歧视和侮辱;所谓自律，就是不随便乱来，自己严格约束自己的言行;所谓自强，就是不甘堕落，奋发向上。我们大家都对犯罪进行自我防范，使自己健康成长，就必须做到尊重自己，严于律已，自强不息。一个人倘若自甘堕落，或者自我毁灭，那么，任凭社会怎样保护，也是爱莫能助，无济于事。另外我这里所说的闲事也不是*常意义的闲事，同学们到社会上多学一点、多看一点根本无可厚非，而且还要鼓励、表扬，我指的只是与自己、与社会没有意义的纯粹是别人个人的事情，不要出于讲江湖义气，不要去染指那些不良行为。对于哪些是不良行为，相信大家应该有所了解。我们看到的一些青少年案件中，有些青年本来是品学兼优的，只是由于没有管束好自己，看到社会上一些闲事，放任自己去参与，抱着一种侥幸心理，从而走上犯罪道路。

　　比如说有这样一个案例，也是象你们一样的两个学生，他们是同班同学，因为他们之间曾经发生过矛盾，一天，其中一位同学杨某对与他发生过矛盾的张某同学说：等一下，我们一起回去，张某就以为杨某要打他，于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人，一起商议如何对付杨某，然后尾随杨某，其中一人向对方挑衅，而杨某当时可能因为人少对其未加理彩，但后来却纠集了其余10多个人，又拦在路上向张某这方挑衅，即而呢，双方互相殴打，最后张某这方的一同学头部受到严重打击，被打成重伤，造成了不可收拾的后果。这是一起聚众斗殴案件，(聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑，除非是多次聚众斗殴，或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱，或者是持械聚众斗殴的，应判处3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚众斗殴造成重伤、死亡者，就应按照刑法规定，以故意伤害罪、故意**罪定罪。故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤，构成了故意伤害罪，刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。而这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾，双方如果能退一步，就不致发生这样的结局。俗话说：退一步海阔天空，同学们，人生活在社会中，难免相互之间有磕磕碰碰，但只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。

　　所以说我们一定学会面对矛盾时能正确处理各种事情，觉得自己无法解决时，别忘了还有你们身边的老师。

　　当然我说了上面的不要多管闲事，不是说事不关已就高高挂起，不是碰到与已无关的事情就一味地退缩，如果你们自己或者身边的人碰上坏人坏事，不要一味地忍让，而是要通过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自己的法律意识。同学们在课堂上肯定也学过一定的法律基础知识，但是可能不太全面，所以在假期里可以通过书本、电视或者网络等途径学*法律常识，要树立正确的人生观、世界观，从而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。

　　最后还是祝大家学*愉快!谢谢大家!

小学生知法守法的广播稿实用5份（扩展3）

——小学生知法懂法守法演讲稿(五)份

　　小学生知法懂法守法演讲稿 1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　您们好！

　　法律，既是我们幸福生活的准则，也是我们行为活动的规范，在我磕磕绊绊的人生道路中，我慢慢的对法律有了更深的见解。

　　我第一次听到法律是在幼儿园时，妈妈教给我交通的法律知识：红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，那时的我对法律的认识还是模模糊糊的，并不清楚法律是什么东西。

　　上二年级的时候，我听了一次社区法律知识讲座，一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。那时候，我知道了许多法律的知识，比如：独自在家有人敲门怎么办，发生火灾如何逃生，被人抢劫后怎么办……我认识到法律是国家的'一种维持次序的规定，一旦违反了规定，就要受到一定程度的惩罚。我看着有关法律的幻灯片，听着民警叔叔的讲解，慢慢感受到了法律的庄严，神秘，法律给了我一种不可触碰的神圣感。

　　现在，我已经六年级了，在电视，电脑各种地方，通过一个个法律故事的讲述，我更深一层的了解了法律，知道了各种诈骗，抢劫手段，进行了火灾演戏，增强了自我的防范意识，还懂得劝解别人要遵守法律。记得有一次，我弟弟来我家，他趁我不注意，玩起了打火机，我看见了，连忙劝阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就会发生火灾，还为弟弟介绍了几起火灾事故。弟弟听了，意识到玩火的危害，乖乖地放下了打火机。

　　法律引领我成长，我从一个连法律是什么都不知道的小孩，长成了一个渐渐了解法律的小公民，违反法律是不对的，违反法律的惩罚也很严重。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们小学生应该从小灌输法律知识，懂法，守法，让法律引领我们成长！

　　小学生知法懂法守法演讲稿 2

老师们、同学们：

　　大家好!

　　今天我讲的题目是《遵纪守法，从我做起》。

　　12月4日是全国法制宣传日。我们都知道，由小毛病发展到大过错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在现实生活中并不少见。其中，每一件案例的源头都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。所以，我们在校的每一位同学都要好好反思*时的点滴行为，好好想想今天我说错话了吗？今天我做错事了吗？一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓，一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中，有一小部分人根本就没有这种意识，比如：在与同学交往中，未经同意乱翻别人书包、随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅当武器有些同学张口闭嘴都是脏话，一些行为举止几乎跟社会上的.小混混没有什么区别，而他自己却浑然不知这样做是错的。不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱。我们未成年人也是人，应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。

　　有正确人生观、价值观的同学都知道，如果一个班级，纪律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人讨厌的人；那么生活在这样的班级集体中，每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅，会更加团结互助、天天向上。反之，如果一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意，那么*时表现好的同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中随波逐流，在不知不觉中受伤。

　　小学生知法懂法守法演讲稿 3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我**下讲话的题目是“学法懂法，从我做起”。 我们每天的学*、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升**时，《**法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学*方面，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定；在外出春游、秋游等活动时，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求；在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学*生活中处处涉及到法。

　　我们所处的是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，我们是否能分辨得清楚？同学们是否想过我们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

　　生命无疑是可贵的`，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。为此，我要向全

　　校同学发出倡议，我们要创建守法校园，保校园宁静，让我们生活在*安和谐的环境中。希望全体同学都能把知法懂法作为我们学*、生活的第一准则。在以后的生活中增强法制观念，提高防范意识，最后祝愿大家在一个安全有序的环境下释放出自己的生命价值！ 谢谢！

　　小学生知法懂法守法演讲稿 4

各位老师、同学们：

　　大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小同学”。

　　最*我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。

　　什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假如把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不只得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但假如不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的.自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又维护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么珍贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

　　我们小同学正担负着努力学*，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤和自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小同学，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处置问题，让我们严格要求自身。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

　　小学生知法懂法守法演讲稿 5

同学们：

　　作为我们这个年龄段的学生，应如何来保护自己的合法权益，增强防范意识呢，这是我今天要讲的问题。

　　预防未成年人犯罪法第四十条规定，“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范，树立自尊、自律自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。

　　这里面用简单的语言概括就是应该如何规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德，作为我们应该模范遵守学校的各项规章制度，按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。

　　如“尊敬教师，热爱班级，努力为学校和班级做好人好事，在家孝敬父母等。要努力学*科学文化知识，树立起远大理想，将来报效祖国。

　　一个人只有用知识武装了头脑，将来才能成为社会的有用的价值规律，一个没有文化的民族，是一个没有希望的民族。

　　纵观世界，哪个国家知识强盛，哪个国家的综合国力便强大，大家都知道，美国是世界上的`霸权有，被称为世界警察，他之所以强大，是因为他的科技强大，科技强大是因为人的素质高，人的素质高是因为接受的教育层次高。

　　美国50年代普及了高中教育，而我们才刚刚建国，现在美国已经普及了大学教育，我们国家现在才普及九年义务教育，并且相当艰难。

　　同学们，你们是祖国的希望和未来，是新世纪的主人，希望你们认真学*，遵纪守法，从小养成良好的道德品质，立场成才，祖国的未来寄托在你们身上。

　　最后祝同学们幸福快乐，健康成长。

小学生知法守法的广播稿实用5份（扩展4）

——小学生安全交通的广播稿

小学生安全交通的广播稿

　　有在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会提前做好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的小学生安全交通的广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生安全交通的广播稿1

尊敬的同学们：

　　大家好！今天我要向大家讲的是关于安全走路的交通知识。走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱穿马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。

　　汽车不是一刹就停的，有的同学认为乱穿马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的。血的教训应该引以为戒。

　　我们小孩还不准在车前车后急穿马路。有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路，这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走，这样才比较安全。

　　同学们，交通安全一刻也不能放松，从现在做起，从我做起，让我们每个人都成为一个懂交通安全知识，让家长、让老师放心的好孩子、好学生。

小学生安全交通的广播稿2

尊敬的教师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　生命安全犹如泰山，我们必须要珍爱生命，远离危险。每年的交通事故不断发生，所以有许多人在交通事故上丢了自我的生命，这是让人多么痛哀的事情。当然，人们最不愿看到的是自我的亲人因为不注意，在那一瞬间闭上了双眼，从此离开人世！那么，今日让我来讲一讲如何珍爱生命吧！

　　同学们，请你们想一想，当你在马路上嬉戏玩耍、追捉打闹时，你有没有想到过他的后果是什么？我们作为小学生，必须要学*交通规则，遵守交通规则。过马路上必须要看交通指示灯。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等必须要熟记心头，照做执行。上学和下学之间是最重要的，不要在路上拥挤，这样最容易发生交通事故。不仅仅我们小学生要遵守交通规则，接送我们大人也要遵守。

　　那一件件骇人听闻的交通事故使多少人丧生？使多少人受伤？又给多少人带来痛苦？有的失去了亲爱的父母，有的失去了挚爱的儿女，有的失去了朝夕相处的亲人……这血的教训难道不值得深思、警觉吗？

　　前些日子，在我们村里，一位三岁半的小女孩横穿马路，被三轮车给撞了，父母明白后，急忙送往医院，不幸的是这个小女孩已经奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬间熄灭了。父母心如刀割，哭得死去活来，但一切都无法挽回了，留给人们的仅有无尽的痛苦与愧恨。还有一件事，一位三四十岁的叔叔醉酒开车，与另一辆大车相撞，不幸死亡，车也撞坏了，真可谓是车毁人亡。这样的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，无视交通规则。

　　每个人的生命都是父母给予的，人的生命仅有一次，人死不能复生。我们的生命不仅仅是自我的，它还属于父母，属于亲人，属于社会。生命对于我们太重要了，我们必须要珍爱生命！

小学生安全交通的广播稿3

　　合：各位同学、各位老师，大家好！向日葵广播又和大家见面了。

　　甲：今天是xx年10月26日，星期三，我是主持人xxx

　　乙：我是主持人xxx

　　甲：本次节目我们将一起来了解一些小学生交通安全知识，在学*之前我们先来听听交警叔叔对我们说的一段话。

　　乙：全市中小学生交通安全牵动着千千万万家长的心，也让全市一千多名交通民警费尽心思。*年来我市小学生的交通安全意识有所提高，但小学生违反交通规则的现象仍比较普遍，存在不少交通安全隐患：走起路来东蹦西跳，三五成群在马路上追逐嬉戏；街道已狭窄，几位学生还并排骑单车，似乎有讲不完的话；在不准穿越的马路，在红灯亮起的斑马线，同学们不闻不见，照样大摇大摆地走了出去。

　　甲：那么，怎样走才更安全呢？

　　乙：交警叔叔提醒我们，行路的走人行道，骑单车的走非机动车道。在没有分人行道和机动车道的混合道路，尽可能靠右行走，不可并排走，应前后通行，更不可在马路上嬉戏玩耍或突然拐向道路中间；横过马路要走斑马线，切不可冲红灯。当绿灯亮时，不要急于走出马路，要看清两边情况，确保安全方可通行。

　　甲：交警叔叔还特别提醒，要年满12周岁方可骑单车外出。未满12周岁的儿童不准骑车。

　　乙：为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢？

　　甲：因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术，还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力，才能安全使用车辆。因此，交通规则从保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。 甲：如果骑自行车，要注意在路上骑单车不可逞威风。*时要经常检查刹车是否天披雨衣骑单车要特别小心，因为雨衣遮挡视线会造成手脚不灵活，因此过马路一定要下车推行。

　　乙：交警叔叔和我们的家长们，老师们都希望中小学生自觉养成遵守交通法规的

　　良好*惯，做个文明小市民。

　　合：开开心心上学，安安全全回家。

　　甲：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的，更重要 的是我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，向各位同学提出几点建议：

　　乙：小学生自我防范十知道

　　甲：1、知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不准攀扶机动车辆。

　　乙：2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生*惯。

　　甲：3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不到旗杆、大树、电线杆下避雨。

　　乙：4、知道校园内人员聚集，安全尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。

　　甲：5、外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

　　乙：6、我们要知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“120”急救电话。

　　甲：7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。

　　乙：8、知道社会上还有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中；外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“110”报警电话。

　　合：今天的广播到此结束，谢谢大家的收听，下次再见！

小学生安全交通的广播稿4

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　“过马路左右看，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”这首通俗易懂的儿歌，我们恐怕早已滚瓜烂熟，可是每个人都不可能始终如一遵守交通规则，这也许就会酿成大祸。

　　交通安全，是十分难以保障的事情，因为人们天天离不开交通，现在生活越来越好，交通工具也发达了，车辆也越来越多了，人们一不留神，就难以避免交通事故的发生。

　　我几乎每天都骑着自行车从学校到家庭两点一线来回跑，每天晚上放学的路上我最为紧张，那时正是下班高峰期，马路上人山人海，车来车往，一不留神就会有闪失。所以，我每天放学，在路上都谨小慎微，惟恐“一失足成千古恨”。

　　其实，交通安全说大也大，说小也小，每一个人都加以小心，谨慎驾驶，不违章，交通安全就不会出现什么差错。而如果每一个人对交通规则视而不见，听而不闻的话，那交通安全真是一件十足的大事情了，所以，为了个人及他人的安全，应从自己做起。

　　以前我认为偶尔闯个红灯没有什么大不了，不会出什么事，可仔细想想，每次闯红灯都胆战心惊，充满后怕。闯红灯既不道德又很危险，实在不应该。作为一名小学生，我应该遵守行为规范，做文明学生;作为一位小公民，我应该遵纪守法，做文明市民。只有*时多加小心，才不会让事故有机可乘。今后我会始终牢记：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！

　　我的老师反反复复教育我们：交通安全十分重要，千万要注意交通安全，在马路上不得并排行走，不得打闹，要谨慎小心地骑车子。通过老师对我们的教育，我明白：交通安全是件大事，关系到生命的健康，家庭的幸福，社会的安定，绝对不可等闲视之，交通安全的警钟要长鸣！

小学生安全交通的广播稿5

尊敬的同学们：

　　当我们背着书包，扛起家人的希望，带着美好的未来蓝图来到美丽的校园，走在人来人往的宽阔街道上，常常感叹美丽的家乡发展之快。但是你有没有注意到交通线里面隐藏的危险？随着自行车、机动车等交通工具的增加，校园交通事故隐患也在增加。不遵守交通规则相当于不珍惜自己的生命。

　　我们有年轻的身体，美好的理想，却常常忽视交通安全的“小事”；我们谈理想，谈报国，往往忽略了“珍爱生命”的底线。遵守交通规则不仅是我们所有人的义务，也是我们不可推卸的责任。为了远离流血和悲伤、伤疤和忧虑，我们提出了以下倡议：

　　第一，杜绝不良骑车行为。不逆向行驶，转弯时提前减速，看清周围情况，不在校园内骑行，不急着急转弯；一起骑的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打闹；带人不骑车，并排骑行等。为了自己和他人的.安全，要从自己做起，培养良好文明的骑车*惯，为校园交通创造一个安全舒适的环境。

　　第二，注意校园行车安全。校园里的一些学生已经使用电动汽车作为他们的旅行方式。我们建议学生开车时必须严格遵守交通法规，以礼貌和慢行为主，保证校园出行的和*氛围，注意控制行驶速度，不要随意停车，为自行车和行人出行创造安全便捷的环境。

　　三、积极反映存在的问题。校园安全隐患关系到我们每个人的人身安全。我们每天在校园旅游的时候，要结合自己的经验，积极提出改善校园安全问题的建议。为交大校园交通安全做出贡献，为自己创造一个安全舒适的校园环境。

小学生安全交通的广播稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们需要一个好的环境成长，一个安全的家！可能有些人会问，安全是什么？今天，我要告诉大家安全关系到我们的生命。可在*时的生活中我们却把它看得如此渺小，渺小得如同儿戏一般，心里知道，行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识，实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。

　　9月15日，凌晨2时许，歙县境内发生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受伤。歙县消防接到报警称，一辆载有7人的歙县永安驾校的教练车，行驶在省道215线213KM610米处，与一辆货车发生碰撞。接警后，该县消防、**、卫生等相关部门相继赶到现场实施营救。事故造成3人当场死亡，2人经抢救无效死亡，另有2名受伤者正在抢救之中。目前，事故原因正在进一步调查之中。

　　同学们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？目前，道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

　　灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

小学生安全交通的广播稿7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　对于每一个小学生来说，我们上学、放学、购物、上街、旅游，生活的每一天都要在路上行走。所以，交通安全是我们生活中的头等大事，有了安全，我们才能快乐、幸福地成长，才可以顺利、愉快地度过每一天。正因为这样，交通安全对每一个人都是非常重要的。我们小学生更要注意。

　　要遵守交通规则。在马路上要走人行道，不要在机动车道上行走，过马路要走斑马线。红灯停，绿灯行。严禁闯红灯。黄灯时尽量不要行驶，最好等下一个绿灯亮后在行驶。

　　不要在马路上玩耍、打闹，或者在马路上踢球，做游戏，相互追打。过马路要集中精力，不能和同学或家长讲话。车辆行驶时，要在机动车道，不要在非机动车道上行驶，不能压黄线。过马路时，不能和汽车抢道。

　　放学的时候，人多拥挤，一定要注意交通安全，不要强行过马路，也不要快步在马路上奔跑，防止发生碰撞。如果发现路口有车辆拐弯，不能猛冲过去，要不然很容易受伤。

　　雨雪天马路很滑，要慢走，防止滑倒摔伤。大雾天气时，在马路上行走更要提高警惕，然后再慢慢地行走。

　　有的时候，爸爸出去喝酒，还要开车。我提醒他：“喝酒后不能开车，会非常危险的。”爸爸说：“我不开车了。”我这才放下心来。我每次坐车的时候，都要检查自己有没有系好安全带。还时常提醒爸爸，开车不能急躁，不能闯红灯。拐弯的时候，要减速。仔细看清楚前面是否有车之后方可行动。夜晚来临时，更要小心地开车。在高速公路上车不能超速行驶。爸爸夸我：“你真是一个交通安全小卫士！”

　　自觉地遵守交通规则，从自己身边的每一件小事做起。才能保证交通安全。只有保证安全，才能更加愉快地生活。

小学生安全交通的广播稿8

　　给你的天空划一道绚丽的亮色; 给你的世界奏一曲动听的欢歌;

　　同学们，老师们，大家早上好，小营小学校园广播又开播了，我是今天的主持人***，今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。

　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，走路开小差;在学校爬单杠、肋木，摔跤，楼梯上打闹，还有的同学在冰雪天气滑冰，打雪仗。我亲眼见了一位同学在滑冰时摔了出去。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢?

　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒;多学*安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好!

　　我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学*、生活，那你一定要记住*安是生命中的100%。

　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

　　男：人人都必须遵守交通规则，那么在上下学的路上我们应该遵守哪些规则呢?

　　女：同学们 我们上下学的时候必须遵守下列规定：

　　(1)必须靠边行走;走路时不许打闹，听音乐。

　　(2)放学时低年级学生必须等自己的家长带领，不能自己走。

　　(3)如要横过车行道，必须等到没有车时。

　　(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　(5)列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列，须有大人带领。

　　男：当我们横穿马路时必须谨记：

　　(1)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;

　　(2)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的汽车时，千万不能贸然行事，以免发生意外。

　　女：乘车同学必须遵守下列规定：

　　(1)乘车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

　　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　男：(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

　　(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

　　(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。

　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

　　女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　　时间过的真快，到了和您说再见的时候了，欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目，再见!

　　开播曲

　　甲：红领巾广播站现在正在直播，这里是《安全之声》栏目。

　　乙：欢迎您的收听，今天我们为大家带来的是《交警叔叔告诉你》。

　　甲：动荡年代的人们，最怕的是战争，和*年代的人们，最怕的是车祸。交通安全与整个人类有关，不管是强者，还是弱者;不管是富人还是穷人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你们走在公路上或大街上，每一分钟都有可能发生交通事故。

　　乙：是啊!车祸并不因为对象是妇孺而产生丝毫的怜悯之心，也还会因为对象的地位显赫而退避三舍。

　　甲：同学们，听完了上面的开场白，你大概会产生疑问，我们今天上的这是什么课啊?我们现在只要学知识、学本领就够了，干吗还要听这些啊?同学们，我们今天上的是交通安全教育课，让我先给大家讲一例交通事故那血的教训吧。某年刚开春的一天早晨，某区某小学五年一班学生刘超乘705路汽车，在铁道学院站下车后，想横过马路，左侧来了一辆车，她躲过了，想快步跑过去。这时，右侧一辆大客车驶过来了，刘超犹豫片刻，欲过又止，欲止又过，惨剧就这样发生了，车轮无情地在她的身上轧过。

　　乙：这时，远处值勤的交警飞跑过来，小心翼翼地将刘超从车底拉了出来，可怜的小刘超费劲地睁开眼睛，乞求地对交警说："叔叔，我不想死，你快救救我……"交警抱起刘超就往医院赶，可是，还没赶到医院，刘超就停止了呼吸。那天刘超的爸爸骑自行车上班，走得稍晚一些，路过现场时，听说轧人了，心里想：“谁家的孩子，太可惜了"。他哪会想到，受害者竟是他心爱的女儿。将*中午，厂部来电话说他家里人遇车祸了，其父亲经不住这沉重的打击，当场昏倒在车间里。

　　甲：也就是在那年暑期，大石桥市胜利小学70多名师生去千山旅游，在交*路口，所乘汽车因抢行与火车相撞，70多人非死即伤，这一重大交通事故曾使全国震惊。

　　乙：同学们，说到这儿我还要对大家说，在交通事故中，固然有驾驶员的责任，但行人的因素也不可忽视。如果我们每个人都有很强的交通安全意识，熟知并自觉遵守交通法规，许多悲剧则安全可以避免。

　　甲：公*地说，汽车的出现是人类进步的标志，给人类带来了生活的便利、巨大的经济效益和社会的繁荣。同时，车祸也使人类蒙受了巨大的劫难。去年7月14日中央广播电台午间半小时广播：全世界每天有2200人被交通事故夺去生命，*均每50秒钟就死一个人。而在这其中，我们国家的车祸发生率要比发达国家*均指数高出一倍以上。

　　乙：我市几十万中小学生，如果每人*均每天过四次马路，就是100多万次，大家可以想一想，交通安全教育该有多么重要。同学们，你要健康的成长吗?你要未来的创造和幸福吗?你在志于壮丽的事业吗?可一定得注意交通安全，别让刘超的悲剧在我们身上重演，别让车祸毁了我们本该幸福美好的人生。同学们，忘记了教训就意味着危险。

　　甲：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!

　　(欣赏音乐)

　　合：各位同学、各位老师，大家好!《红领巾》广播又和大家见面了。

　　女李：本次节目我们将一起来了解一些小学生交通安全知识，在学*之前我们先来听听交警叔叔对我们说的一段话。

　　男：全市中小学生交通安全牵动着千千万万家长的心，也让全市一千多名交通民警费尽心思。*年来我市中小学生的交通安全意识有所提高，但中小学生违反交通规则的现象仍比较普遍，存在不少交通安全隐患：中小学生生性好动，走起路来东蹦西跳，三五成群在马路上追逐嬉戏;街道已狭窄，几位学生还并排骑单车，似乎有讲不完的话;在不准穿越的马路，在红灯亮起的斑马线，同学们不闻不见，照样大摇大摆地走了出去。

　　女王：那么，怎样走才更安全呢?

　　男：交警叔叔提醒学生，行路的走人行道，骑单车的走非机动车道。在没有分人行道和机动车道的混合道路，尽可能靠右行走，不可并排走，应前后通行，更不可在马路上嬉戏玩耍或突然拐向道路中间;横过马路要走斑马线，切不可冲红灯。当绿灯亮时，不要急于走出马路，要看清两边情况，确保安全方可通行。

　　女李：交警叔叔还特别提醒骑单车上学的中小学生，要年满12周岁方可骑单车外出，在路上骑单车不可逞威风。*时要经常检查刹车是否安全有效，不能和同学并排骑车，不要把单车骑出机动车道，不能搭乘同学，在横穿4条以上机动车道时，必须下车推行。雨天披雨衣骑单车要特别小心，因为雨衣遮挡视线会造成手脚不灵活，因此过马路一定要下车推行。

　　男：交警叔叔和我们的家长们，老师们都希望中小学生自觉养成遵守交通法规的良好*惯，做个文明小市民。

　　合：开开心心上学，安安全全回家。

　　男：请欣赏歌曲《小小少年》

　　女王：小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年很少烦恼，但愿永远这样好。

　　女李：一年一年时间飞跑，小小少年转眼高。随着年岁由小变大，他的烦恼，增加了。

　　女王：小小少年很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天风波突起，忧虑烦恼都来了。

　　欣赏音乐

　　女李：小朋友们，欢迎来到我们的嘻嘻哈哈乐园，今天我们给大家带来的是一段小笑话。

　　男：《儿子看篮球》

　　父亲把五岁的儿子抱在膝盖上看篮球赛，孩子看运动员拼命地抢球，便问道：“爸爸，篮球一定很贵，是吧?”爸爸惊讶的说“宝贝你怎么会有这个想法的?”

小学生安全交通的广播稿9

　　一、消防防火类：

　　1、基本要求:

　　小学生不得玩火。

　　一是不得带火柴或打火机等火种;

　　二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;

　　三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

　　2、火灾的处理办法

　　家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

　　房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

　　纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

　　3、发生火灾应如何报警?

　　如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向**消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

　　4、遭遇火灾如何正确脱险?

　　遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

　　（1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

　　（2)身处*房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

　　（3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

　　（4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

　　（5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

　　（6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

　　（7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

　　(8)逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　二、交通安全类

　　我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。

　　1、行走时怎样注意交通安全?

　　同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

　　（1)在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。

　　（2)集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

　　（3)没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　（4)小学生在放学排路队时尽量要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

　　（2、横穿马路应该注意什么?

　　横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

　　（1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。

　　（2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

　　(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

　　(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。

　　(5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

　　3、怎样认识交通信号灯?

　　交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：

　　(1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

　　(2)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。

　　(3)红灯亮时，不准车辆、行人通行。

　　(4)绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。

　　(5)黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

　　4、骑自行车安全知识

　　我国被称为自行车王国，是世界上拥有自行车最多的国家。但是，自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中，非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一，伤亡人数居第二。在我国，少年儿童年满12周岁，方能在道路上起自行车，并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

　　5、乘坐公共汽车应该注意什么?

　　(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

　　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　三、使用电器知识类

　　(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

　　(2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

　　(3)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　　(4)电器使用完毕后应拔掉电源插头;**电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

　　(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

　　(6)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

　　(7)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的.异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　(8)睡觉前或离家时切断电器电源。

　　四、安全防御类

　　1、远离毒

　　毒是人类的大敌、世界的公害，染上它，小则家破人亡，大则祸国殃民。规定每年6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒、远离毒，做到：提高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受禁毒教育;增强法制观念，自觉抵制毒;加强自身修养，树立正确的人生观，增强辨别是非的能力，克服寻求刺激等不良心理和*惯;要创造一个远离毒的生活空间，不要吸烟，不进舞厅、赌场、游戏厅，洁身自好。

　　2、受到不法分子侵害如何报警?

　　中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向**部门报告。

　　(1)匪警电话的号码是110。应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。

　　(2)拨打110电话，要简明、准确地向**部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便**部门及时派员处理。

　　(3)报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。

　　3、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?

　　(1)要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免争吵。

　　(2)如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。

　　(3)如果还不行，就拖住别的大人大声喊救命。

　　(4)如果一个人遭挟持，不要反抗，不要硬碰硬，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向**机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。

　　4、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：

　　(1)要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。

　　(2)言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。

　　(3)上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。

　　(4)穿着打扮要朴素，*时不穿名牌、不高消费，不再外人面前炫耀自家财富，以免被不良少年盯上。

　　5、独自在家的安全防御知识

　　我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。

　　(1)有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。

　　(2)如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。

　　(3)如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址;也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。

小学生安全交通的广播稿10

　　同学们好!

　　今天我广播主题是：珍爱生命，安全出行。

　　人们都说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入*安，这是大家都希望的所求心。

　　中小学生是道路交通行为的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢?

　　首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，故意双手离把或单手骑车?当你们在马路上追打嘻闹或随意横穿公路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢?

　　我们*常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。

　　现在，我教大家学*三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车

　　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

　　2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

　　3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

　　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

　　5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

　　6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

小学生安全交通的广播稿11

尊敬的老师、同学：

　　大家好！

　　随着经济的日益发展，*湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

　　而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年进行的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

　　红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

　　1、我们要认真学*交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;

　　2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;

　　3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;

　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

　　我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

　　谢谢大家，我的演讲完毕了。

小学生安全交通的广播稿12

　　同学们，今天是安全教育日，让我们来重温一下中小学生交通安全知识

　　一、交通法规对行人的要求：

　　1.遵守车辆，行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

　　2.遵守红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意的原则;

　　3.必须遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理;

　　4.不要在道路上爬车，追车，强行拦车，抛物击车等;

　　5.不要强迫，纵容他人违反交通法规，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

　　二、放学和集体外出时的安全常识：

　　过马路时，要走人行横道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，不能骑车带人，不能逆向行驶，更不能追赶车辆嬉戏打闹。

　　集体外出活动要有教师的带领，在人行道上行走，不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停队，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。

　　三、文明乘车应当遵守哪些秩序?

　　文明乘车，确保安全。等乘公共汽车，应在站台上有秩序地等候。车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。上车后要主动买票，遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，要做文明小乘客。此外，我们还要注意，千万不要去乘车况不好或者没有合法手续的车。

　　四、未满12周岁的儿童不准骑车。

　　为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术，还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力，才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十二、十三周岁，才能初步达到上述最低要求。因此，交通规则从保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。

小学生安全交通的广播稿13

　　女：同学们，老师们，大家早上好，校园广播又开播了，我是今天的主持人，今天，我们的主题是：遵守交通秩序，保障交通安全。

　　男：安全，每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　女：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，走路开小差;在学校爬单杠、肋木，摔跤，楼梯上打闹。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢?

　　男：我觉得青少年应该时刻注意安全。我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学*、生活，那你一定要记住*安是生命中的100%。

　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命;

　　是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

　　男：人人都必须遵守交通规则，那么在上下学的路上我们应该遵守哪些规则呢?

　　女：同学们，我们上下学的时候必须遵守下列规定：(1)必须靠边行走;走路时不许打闹，听音乐。(2)放学时低年级学生必须等自己的家长带领，不能自己走。(3)如要横过车行道，必须等到没有车时。(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。(5)列队通过道路时，每横列不准超过2人。

　　男：当我们横穿马路时必须谨记：(1)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;(2)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的汽车时，千万不能贸然行事，以免发生意外。

　　女：乘车同学必须遵守下列规定：(1)乘车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　男：(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长

　　女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。时间过的真快，到了和您说再见的时候了，欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目，再见!

小学生知法守法的广播稿实用5份（扩展5）

——小学生环保广播稿范文20份

　　小学生环保广播稿 1

亲爱的老师、同学：

　　大家好！红领巾电台再次遇见你！我是主持人:x x

　　疯狂日子的栏目是“环保世界”“书香校区”。

　　首先让我们进入“环保世界”。

　　同学，你知道吗？

　　垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。

　　废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。，但需要注意的是，纸巾和卫生纸水溶性强，不能回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣物、桌布、面巾、书包、鞋子等。同学们，我们刚才说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

　　不费吹灰之力克服垃圾污染！作为一名新时代的小学生，我倡导学生提高环保意识，贡献自己的力量保护环境，造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓！我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。让我们的家更美丽，让绿色永存！

　　坑倒就是“书香校区”表演。

　　秋天是一个美丽的季节，我们的校园里有更多美丽的'风景――手里拿着卷轴，静静地看书。有书的日子是快乐的。

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子！”在小林校长的爱护和指导下，在普通人眼中“怪异”小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。20xx年小学生环保。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

　　不知不觉中，红领巾广播接*尾声。老师们，同学们，我的思绪在这里飞舞！心在这里纠结！不断见面，让我们在红领巾联播中见面！

　　非常感谢大家的聆听。再见！

　　小学生环保广播稿 2

亲爱的同学们：

　　你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样，一定听到了。

　　当人类无止境的把工业三废随意的进行排放时，地球妈妈哭了。她哭着说：那一团团废气、烟尘，那一股股污水、废渣，就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去，侵袭着她身体的健康，人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞，使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

　　当森林植被被盲目、无情的砍伐时，小鸟哭了，它哭泣着说：它好想有个家。地球妈妈哭了，哭泣着说：她的身体越来越来虚弱，红润的变得蜡黄，明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪，在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏，越来越感到力不从心，可是人类还在不断的增加人口，减少耕地面积。估计到了2050年，人类吃饭都会成为大问题。

　　亲爱的同学们，请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有八水绕长安的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣：我想有个家。我想，这不但是小鸟的呐喊，这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

　　亲爱的同学们，我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件，破坏了自然环境，就等于自毁家园，制造饥饿。

　　亲爱的同学们，赶快行动起来吧!从你做起，从我做起，转告你身边的每一个人，让我们携起手来，从一点一滴的环保行为做起，多种一棵树，不乱丢垃圾让地球妈妈早日重现青春光彩，让人类生活得更加幸福、美好吧!谢谢大家!

　　也许我们中的一位或几位，昨晚就品尝过鲜嫩香脆的青蛙肉，今早还回味着细嫩清甜的小河鱼。可是你知道吗?我们这是在无情地破坏环境!

　　当我们学校的中餐不再用白色的饭盒，不再用一次性的木筷，当我们的家庭不再用各色的塑料袋;当春雨绵绵时，我们在荒坡上栽下一棵小树，植上一株小草你知道吗?我们正在悄悄地保护环境!

　　环保就是这样，我们在不经意间破坏了它，又在不经意间保护了它!

　　你可能会把嘴轻轻地一撇，说：环保，远着呢，真是杞人忧天!如果让我听到这话，那将是多么心痛啊!

　　你知道吗?人类赖以生存的地球此时正发出痛苦的**!全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;全世界的森林正以每年1700万公顷的速度从地球上消失。1990年以来，每天有50到150种动植物从地球上灭绝。最*几十年以来，我国砍伐了百分之七十的天然林，森林覆盖率仅为世界*均水*的一半。地球环境已严重恶化：南极的臭氧空洞、全球的气候变暧、98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460*方公里的土地被沙化，这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

　　短短五十年的时间，这一切就都离我们远去。家乡再也看不到猴子、老虎、雄鹰的身影，再也没有河龟、小鱼的悠闲自在，仅存的几棵古树都成了保护的文物。

　　人类改造世界的美梦已蒙上了一层阴影。同学们，你们细心地倾听，人类的母亲地球在哭泣，它在为我们越来越孤独的人类哭泣，我们的心能不为之颤抖吗!?

　　长出一棵古树要历经上百年的时间，砍倒它只需半小时的功夫;进化一个物种，需要上百万年、甚至上亿万年，灭绝一个物种只要短短的几天或几年。

　　环保离我们还远吗?不远!不远啊!它就在我们的身边，就在我们的一举手，一投足，一个意念之间。

　　管住我们的嘴吧，别再肆意吞食我们的朋友;管住我们的手吧，别再随意砍倒百年的古树;管住我们的脚吧，别再任意践踏青青的绿草!

　　让我们栽下一棵树吧，用手把家乡的创伤温柔地抚*!让我们种上一棵草吧，用心把人类共有的地球轻轻地呵护!

　　谢谢大家!

　　小学生环保广播稿 3

亲爱的老师、同学：

　　大家好！红领巾电台再次遇见你！我是主持人:x x

　　疯狂日子的栏目是“环保世界”“书香校区”。

　　首先让我们进入“环保世界”。

　　同学，你知道吗？

　　垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。

　　废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。，但需要注意的是，纸巾和卫生纸水溶性强，不能回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣物、桌布、面巾、书包、鞋子等。同学们，我们刚才说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

　　不费吹灰之力克服垃圾污染！作为一名新时代的小学生，我倡导学生提高环保意识，贡献自己的力量保护环境，造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓！我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。让我们的家更美丽，让绿色永存！

　　坑倒就是“书香校区”表演。

　　秋天是一个美丽的季节，我们的校园里有更多美丽的风景——手里拿着卷轴，静静地看书。有书的日子是快乐的。

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的'真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子！”在小林校长的爱护和指导下，在普通人眼中“怪异”小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。20xx年小学生环保。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

　　不知不觉中，红领巾广播接*尾声。老师们，同学们，我的思绪在这里飞舞！心在这里纠结！不断见面，让我们在红领巾联播中见面！

　　非常感谢大家的聆听。再见！

　　小学生环保广播稿 4

老师、同学们：

　　大家好!绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

　　当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的悲伤。

　　当你跨进祝塘中心小学的校门时，你想过了吗?你已经生活、学*在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

　　让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着温馨的提示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

　　学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己*时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议，出一个点子吗?

　　同学们，把我们学校创建成常州“绿色学校” ，是我们这两个学期的一个重要要任务，这需要我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的`事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

　　当然，创常州“绿色学校”，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识，你了解吗?我们在工作、学*、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起，为我校创建“市环保模范学校”!而努力!

　　同学们你们能努力做到吗?大声的回答我吧!

　　小学生环保广播稿 5

　　a:我们需要绿色

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。现在大自然来报复我们了。

　　b:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　a:据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　b:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　a:现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　b:听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!

　　a:畅想绿色

　　这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。

　　b:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　a:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有爱树和育树的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具。

　　b:树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

　　a:如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

　　b:在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

　　a:每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;

　　b:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的.痛苦?

　　a:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　b:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

　　a:我们有没有想过，这样，你还能安心的学*吗?

　　b:请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　合：为此我们红领巾广播站发出倡议。

　　a:1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好*惯。

　　b:2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　a:3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　b:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生*惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　a:5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　b:保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

　　a:节目的最后，我们进入温馨的点歌台，为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

　　b:快乐的相聚总是短暂

　　a:是说再见的时候了

　　合：我们下周五同一时间再见!

　　小学生环保广播稿 6

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

　　大家好！我是6 (2)班的，今天播的题目是《爱护环境，从我做起》。

　　绿色的象征是什么？绿色是生命的'象征，代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都只会淹没在飞沙中。

　　让我们看看整个学校，每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看，漂亮大方的教学楼；宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷，花木错落；春夏花开，绿意盎然，形成一年四季常绿的园林环境；过道、走廊、花坛出现文化名牌，栏杆上立着温馨警示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽了吗？

　　学校给我们创造了这么好的学*生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西？回忆一下你*时的所作所为，你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗？你曾经不小心打扫过教室吗？你有没有掉过一张废纸和一个零食袋？你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历？你建过漂亮的“学校，天堂，花园”吗提个建议，出个主意？不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时，你已经做了一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。

　　同学们，不为小事善，不为小事恶，让我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做环保卫士。

　　小学生环保广播稿 7

　　爱护地球，从我做起，环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。“一个接一个，铁一般的事实告诉我们，它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展，使人类陷入困境。为此，我宣布:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识，地球将成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

　　绿色的象征是什么？绿色是生命的象征，代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都只会淹没在飞沙中。

　　让我们看看整个学校，每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看，漂亮大方的教学楼；宽敞的大道两旁是草坪和花坛，让人感觉很舒服。蜿蜒的长廊魅力无穷，花木错落；春夏花开，绿意盎然，形成一年四季常绿的园林环境；大街、走廊、花坛上出现文化名牌；每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着一块温暖的牌子。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽了吗？学校给我们创造了这么好的学*生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西？回忆一下你*时的所作所为，你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗？你曾经不小心打扫过教室吗？你有没有掉过一张废纸和一个零食袋？你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历？你有没有为我们提出过在朱塘中心小学建设一个美丽的“学校公园、乐园、花园”的建议？

　　同学们，让我们的老师和同学们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做环保卫士。不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时，你已经做了一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。其实我们可以做那么多小事，只是可能之前同学没有面对，没有认真思考。

　　当然，要在常州创建“绿色学校”，努力做环保卫士，还要看得更远。一个小电池可以污染一个人一辈子需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让人用一辈子，一个塑料袋完全分解需要420xx年；你知道这些关于环保的知识吗？在工作学*生活的各个领域，都要用环保的眼光看待发展，用环保的行为去做事。只有这样，才能给后人留下一个干净、美丽、环保的地球，让他们安全地生存下去。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站出来，向大自然承诺，用双手承诺恢复地球母亲的青春容颜，用行动承诺感动大自然，用实际行动承诺让校园永远美丽干净。但是承诺不仅仅是承诺，而是应该采取行动来实现我们的承诺。弯腰弯腰捡果皮纸屑，多走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿地。同学们，“不要善良渺小，不要邪恶渺小。

　　小学生环保广播稿件3主持人A:各位老师同学，下午好。我是主持人曹。

　　主持人乙:我是陈雯雯。

　　主持人A:

　　天津是国内外著名的北方城市，是我们的骄傲。塘沽是天津繁荣美丽的沿海城市，宁车古曾是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人，你会为塘沽的快速发展而自豪。但是，你有没有想过，在这种繁荣发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

　　主持人B；

　　由于工业的快速发展，城市人口的快速增长和人们环保意识的薄弱，我市的环境状况日益恶化。请听听同学们对破坏环境给人类带来的无尽危害的介绍。

　　主持人A:

　　从现在开始保护环境，从自己开始，从小开始。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天更好的生活，学生们对环保有什么想法和计划？请听一听小学生保护环境的一些做法。

　　主持人B:

　　同学！园林绿化水*高是国家繁荣、民族繁荣和社会文明的重要标志。我们的青少年约占全国人口的三分之一。要成为绿色世界的朋友，我们必须采取实际行动。世界环保组织也向全世界发出了呼吁，确定了许多有意义的日子。

　　主持人A:

　　保护环境是每个人的责任。作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们携手保护环境和地球。请听听建议。

　　主持人B:

　　同学们，我们是宁车谷的一员。热爱家乡，美化家乡，是不可推卸的责任。学生行动迅速，积极参与保护家乡环境。从小事做起，为家乡做贡献，让我们的生活环境更加美好。

　　小学生环保广播稿件4关闭:亲爱的老师！同学！大家好！

　　当早晨的阳光普照学校的时候，

　　当沙沙的秋风吹过校园的时候，

　　当美丽的树叶像蝴蝶一样飞舞时，

　　我们觉得天空很高，秋天越来越强了。

　　保持一点微风，传播明天的希望。

　　b:献出你的真心，创造一个爱的世界。

　　答:带走一个微笑，与我们永远同行。

　　Co:红领巾电台又见到你了！

　　答:今天的红领巾广播是我们三一中队主持的。我是主持人:

　　我是主持人。今天的栏目有《环保世界》《书香校园》。

　　一:环保世界

　　你注意到我们学校的垃圾桶最*变了吗？

　　乙:对！学校垃圾桶被分类垃圾桶取代。

　　答:要做好垃圾分类回收工作，我们先来了解一下垃圾是如何分类的。

　　b:垃圾主要分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　答:同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类。b:废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。，但需要注意的是，纸巾和卫生纸水溶性强，不能回收。

　　答:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装材料、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

　　b:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。

　　答:金属物品主要有易拉罐和易拉罐。

　　B:布料主要包括丢弃的衣服、桌布、毛巾、书包、鞋子等。

　　a:同学们，我们刚才讲的是可回收垃圾。

　　b:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

　　答:不费吹灰之力克服垃圾污染！

　　作为一名新时代的小学生，我敦促我的学生提高保护环境的意识，为保护环境和造福子孙后代做出贡献。因为保护环境刻不容缓！

　　答:我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。答:保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。一起:让我们的家更美好，让绿色永存！

　　二:学术校园

　　答:接下来是“优雅校园”这个节目。

　　B:秋天是一个美丽的季节，我们校园里有更多美丽的风景——拿着卷轴静静地看书。

　　有书的日子很快乐。

　　b:在今天的“学校奖学金”节目中，我推荐一本好书《窗边的小豆豆》。

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了巴学园。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子！”在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中的“怪异”小豆豆，渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

　　b:不知不觉中，红领巾广播接*尾声。

　　a:老师们，同学们，我的思绪在这里飞舞！

　　b:这里人心交错！

　　答:约定一个不变的时间。我们约个时间在红领巾上播吧！

　　非常感谢你的倾听。

　　Co:再见！

　　小学生环保广播稿 8

　　合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 !xx童年校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员xx，我是播音员xx。

　　甲：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......。春天是绿色的，春天是缤纷的。

　　乙：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的`大院里......绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

　　音乐

　　甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

　　乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器......

　　甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

　　乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

　　甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

　　乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

　　音乐

　　甲：接下来是佳作欣赏。首先请欣赏

　　乙：下面请欣赏

　　甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：xx童年广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

　　乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过xx的童年。

　　甲：本次播音主播：李xx、孙xx。编辑：史xx老师。感谢大家的收听。

　　合：再见!

　　小学生环保广播稿 9

　　爱护地球，从我做起，环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。“一个接一个，铁一般的事实告诉我们，它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展，使人类陷入困境。为此，我宣布:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识，地球将成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

　　绿色的象征是什么？绿色是生命的象征，代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都只会淹没在飞沙中。

　　让我们看看整个学校，每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看，漂亮大方的教学楼；宽敞的大道两旁是草坪和花坛，让人感觉很舒服。蜿蜒的长廊魅力无穷，花木错落；春夏花开，绿意盎然，形成一年四季常绿的园林环境；大街、走廊、花坛上出现文化名牌；每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着一块温暖的牌子。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽了吗？学校给我们创造了这么好的学*生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西？回忆一下你*时的所作所为，你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗？你曾经不小心打扫过教室吗？你有没有掉过一张废纸和一个零食袋？你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历？你有没有为我们提出过在朱塘中心小学建设一个美丽的“学校公园、乐园、花园”的建议？

　　同学们，让我们的老师和同学们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做环保卫士。不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时，你已经做了一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。其实我们可以做那么多小事，只是可能之前同学没有面对，没有认真思考。

　　当然，要在常州创建“绿色学校”，努力做环保卫士，还要看得更远。一个小电池可以污染一个人一辈子需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让人用一辈子，一个塑料袋完全分解需要420xx年；你知道这些关于环保的知识吗？在工作学*生活的各个领域，都要用环保的眼光看待发展，用环保的行为去做事。只有这样，才能给后人留下一个干净、美丽、环保的地球，让他们安全地生存下去。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站出来，向大自然承诺，用双手承诺恢复地球母亲的青春容颜，用行动承诺感动大自然，用实际行动承诺让校园永远美丽干净。但是承诺不仅仅是承诺，而是应该采取行动来实现我们的承诺。弯腰弯腰捡果皮纸屑，多走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿地。同学们，“不要善良渺小，不要邪恶渺小。

　　小学生环保广播稿件3主持人A:各位老师同学，下午好。我是主持人曹。

　　主持人乙:我是陈雯雯。

　　主持人A:

　　天津是国内外著名的北方城市，是我们的骄傲。塘沽是天津繁荣美丽的沿海城市，宁车古曾是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人，你会为塘沽的快速发展而自豪。但是，你有没有想过，在这种繁荣发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

　　主持人B；

　　由于工业的快速发展，城市人口的快速增长和人们环保意识的`薄弱，我市的环境状况日益恶化。请听听同学们对破坏环境给人类带来的无尽危害的介绍。

　　主持人A:

　　从现在开始保护环境，从自己开始，从小开始。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天更好的生活，学生们对环保有什么想法和计划？请听一听小学生保护环境的一些做法。

　　主持人B:

　　同学！园林绿化水*高是国家繁荣、民族繁荣和社会文明的重要标志。我们的青少年约占全国人口的三分之一。要成为绿色世界的朋友，我们必须采取实际行动。世界环保组织也向全世界发出了呼吁，确定了许多有意义的日子。

　　主持人A:

　　保护环境是每个人的责任。作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们携手保护环境和地球。请听听建议。

　　主持人B:

　　同学们，我们是宁车谷的一员。热爱家乡，美化家乡，是不可推卸的责任。学生行动迅速，积极参与保护家乡环境。从小事做起，为家乡做贡献，让我们的生活环境更加美好。

　　小学生环保广播稿件4关闭:亲爱的老师！同学！大家好！

　　当早晨的阳光普照学校的时候，

　　当沙沙的秋风吹过校园的时候，

　　当美丽的树叶像蝴蝶一样飞舞时，

　　我们觉得天空很高，秋天越来越强了。

　　保持一点微风，传播明天的希望。

　　b:献出你的真心，创造一个爱的世界。

　　答:带走一个微笑，与我们永远同行。

　　Co:红领巾电台又见到你了！

　　答:今天的红领巾广播是我们三一中队主持的。我是主持人:

　　我是主持人。今天的栏目有《环保世界》《书香校园》。

　　一:环保世界

　　你注意到我们学校的垃圾桶最*变了吗？

　　乙:对！学校垃圾桶被分类垃圾桶取代。

　　答:要做好垃圾分类回收工作，我们先来了解一下垃圾是如何分类的。

　　b:垃圾主要分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　答:同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类。b:废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。，但需要注意的是，纸巾和卫生纸水溶性强，不能回收。

　　答:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装材料、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

　　b:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。

　　答:金属物品主要有易拉罐和易拉罐。

　　B:布料主要包括丢弃的衣服、桌布、毛巾、书包、鞋子等。

　　a:同学们，我们刚才讲的是可回收垃圾。

　　b:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

　　答:不费吹灰之力克服垃圾污染！

　　作为一名新时代的小学生，我敦促我的学生提高保护环境的意识，为保护环境和造福子孙后代做出贡献。因为保护环境刻不容缓！

　　答:我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。答:保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。一起:让我们的家更美好，让绿色永存！

　　二:学术校园

　　答:接下来是“优雅校园”这个节目。

　　B:秋天是一个美丽的季节，我们校园里有更多美丽的风景――拿着卷轴静静地看书。

　　有书的日子很快乐。

　　b:在今天的“学校奖学金”节目中，我推荐一本好书《窗边的小豆豆》。

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了巴学园。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子！”在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中的“怪异”小豆豆，渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

　　b:不知不觉中，红领巾广播接*尾声。

　　a:老师们，同学们，我的思绪在这里飞舞！

　　b:这里人心交错！

　　答:约定一个不变的时间。我们约个时间在红领巾上播吧！

　　非常感谢你的倾听。

　　Co:再见！

　　小学生环保广播稿 10

　　组合:生活是一个调色板，带出丰富多彩的童年！“多彩童年”校园广播站，与你共度快乐时光。亲爱的老师们，亲爱的学生们，下午好！我是播音员李晓阳，我是播音员孙瑞万。

　　a:春天到了，春女戴着绿色的面纱，在大地上轻盈地旋转起舞。小草闻到了春姑娘的味道，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步声，感到了温暖，伸了个懒腰，让新绿钻出了地面。树上的绿芽也探出了头。地上的花也盛开了，粉色的杜鹃花，奢华的牡丹花，五颜六色的`桃花，梨花，杏花，樱花...春天是绿色的，多彩的。

　　绿树在住宅区，在学生的校园里，在爸爸妈妈工厂的栅栏里，在**办公楼的大院里...绿树在城，城在林。道路交通繁忙，路边长满了树。汽车排放出厚厚的废气，绿树过滤有毒气体，净化我们赖以生存的大气。给我们输送氧气。

　　音乐。

　　夏天，太阳火辣辣的。绿树像雨伞一样，给我们带来阴凉。它们是天然恒温器。当风很大，雨倾盆而下时，树木可以让我们远离风雨。

　　b:绿树是天然的集尘器，氧气工厂，细菌消毒站，噪音消声器......

　　答:毁坏了绿树，砍伐了森林，失去了水土，狂风和沙尘暴肆虐，沙漠侵蚀了肥沃的土地...人类的无知反过来惩罚了人类自己。

　　没有绿树，就没有森林。如果没有树林，就会有动物和植物。没有这些生物，就有多彩的世界。

　　答:绿树有效及时地改善了我们的生活环境，我们无时无刻不在享受绿树带来的温暖。爱护绿树就是保护我们的生活环境，保护我们自己。

　　让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用汗水浇灌一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用勤劳的双手创造一个更美好的家园。

　　音乐。

　　答:接下来是《优秀作品欣赏》。首先请欣赏…

　　乙:请慢用...

　　答:亲爱的同学们，我们衷心祝愿“多彩童年”电台能成为你的良师益友，愿它带走你所有的烦恼，带给你无尽的欢乐；

　　愿它给你留下美好的回忆，陪你度过多彩的童年。

　　这个节目的主持人是:李晓阳和孙瑞万。编辑:石春燕老师。谢谢大家的倾听。

　　Co:再见！

　　小学生环保广播稿 11

　　组合:生活是一个调色板，带出丰富多彩的童年！“多彩童年”校园广播站，与你共度快乐时光。亲爱的老师们，亲爱的学生们，下午好！我是播音员李晓阳，我是播音员孙瑞万。

　　a:春天到了，春女戴着绿色的面纱，在大地上轻盈地旋转起舞。小草闻到了春姑娘的味道，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步声，感到了温暖，伸了个懒腰，让新绿钻出了地面。树上的绿芽也探出了头。地上的花也盛开了，粉色的杜鹃花，奢华的牡丹花，五颜六色的桃花，梨花，杏花，樱花...春天是绿色的，多彩的。

　　绿树在住宅区，在学生的校园里，在爸爸妈妈工厂的栅栏里，在**办公楼的大院里...绿树在城，城在林。道路交通繁忙，路边长满了树。汽车排放出厚厚的废气，绿树过滤有毒气体，净化我们赖以生存的大气。给我们输送氧气。

　　音乐。

　　夏天，太阳火辣辣的。绿树像雨伞一样，给我们带来阴凉。它们是天然恒温器。当风很大，雨倾盆而下时，树木可以让我们远离风雨。

　　b:绿树是天然的.集尘器，氧气工厂，细菌消毒站，噪音消声器......

　　答:毁坏了绿树，砍伐了森林，失去了水土，狂风和沙尘暴肆虐，沙漠侵蚀了肥沃的土地...人类的无知反过来惩罚了人类自己。

　　没有绿树，就没有森林。如果没有树林，就会有动物和植物。没有这些生物，就有多彩的世界。

　　答:绿树有效及时地改善了我们的生活环境，我们无时无刻不在享受绿树带来的温暖。爱护绿树就是保护我们的生活环境，保护我们自己。

　　让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用汗水浇灌一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用勤劳的双手创造一个更美好的家园。

　　音乐。

　　答:接下来是《优秀作品欣赏》。首先请欣赏…

　　乙:请慢用...

　　答:亲爱的同学们，我们衷心祝愿“多彩童年”电台能成为你的良师益友，愿它带走你所有的烦恼，带给你无尽的欢乐；

　　愿它给你留下美好的回忆，陪你度过多彩的童年。

　　这个节目的主持人是:李晓阳和孙瑞万。编辑:石春燕老师。谢谢大家的倾听。

　　Co:再见！

　　小学生环保广播稿 12

　　a:我们需要绿色

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。现在大自然来报复我们了。

　　b:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　a:据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　b:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　a:现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　b:听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!

　　a:畅想绿色

　　这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。

　　b:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　a:一群群戴着红领巾的`少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有爱树和育树的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具。

　　b:树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

　　a:如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

　　b:在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

　　a:每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;

　　b:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?

　　a:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　b:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

　　a:我们有没有想过，这样，你还能安心的学*吗?

　　b:请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　合：为此我们红领巾广播站发出倡议。

　　a:1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好*惯。

　　b:2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　a:3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　b:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生*惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　a:5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　b:保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

　　a:节目的最后，我们进入温馨的点歌台，为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

　　b:快乐的相聚总是短暂

　　a:是说再见的时候了

　　合：我们下周五同一时间再见!

　　小学生环保广播稿 13

　　爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！新一期的红领巾广播又和大家见面了。

　　甲：我是四（3）班的XXX。

　　乙：我是XXX。

　　我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。

　　甲：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。乙：每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价，日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是，人类是一个高度智慧的群体。

　　甲：它通过"教育"这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机，"教育"义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

　　乙：当你在这美丽的校园中学*，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。

　　乙：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。

　　甲：为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：

　　乙：

　　1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

　　甲：

　　2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

　　乙：

　　3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。

　　甲：

　　4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免"白昼灯"、"长明灯"的情况发生，微机室电脑用后及时关机。

　　乙：

　　5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

　　甲：

　　6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活*惯。

　　乙：

　　7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

　　甲：

　　8、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的.浪费与垃圾量。

　　乙：

　　9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　甲：

　　10、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

　　合：

　　11、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢"，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的*惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！

　　合：时间过得真快啊！这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了，下次继续收听，再见！

　　广播稿三：小学生环保广播稿

　　A：学会什么，都不如学会生活。生活的百科，科学的百科，你我的百科，一起享受美好生活！

　　各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。

　　B：我是主持人XXX。本次"生活小百科"栏目为大家送上——环保小知识。

　　1、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在农田里，植物会死去。所以，现在废旧电池都进行回收，进行特殊处理。

　　2、"绿色学校"是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

　　3、绿色生活方式应注意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利健康，营养结构合理，节约资源和能源的消耗，提倡绿色消费。

　　（1）不喝瓶装、罐装饮料，出门时自己带杯子。

　　（2）适量供应食物，以减少厨余；

　　（3）果皮、叶子、树叶，放在大花盆里，适时作为花肥。

　　（4）购衣时，认真考虑用途，件数少，非至破损，继续穿用。

　　（5）信封循环使用，每天收到的就用不完。

　　（6）不准备灰碟，客人也不准吸烟；不用纸杯和免洗餐具。

　　（7）用不到的东西不带回家，有人需要的东西尽量送出去，会使房间显得宽大舒适。

　　（8）一个人只要减少不必要的消费，他就能减轻环境的一份压力。

　　4、绿色消费是环境保护消费，节约资源，减少不必要的消费（如草稿纸使用双面）绿色消费，选购环境产品（如无磷洗衣粉）重复使用（课本回收）回收废物循环利用（如使用再生纸）保护野生动植物，拒用野生动物制品（如不吃青蛙）

　　5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品，而是指：按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话，绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。

　　6、校园绿色生活行为指南：环境保护，人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个爱护环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。

　　（1）节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时报修，一水多用，节用开水；

　　（2）慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服；

　　（3）节约用电——随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，节用电器；

　　（4）使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水；

　　（5）节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印；

　　（6）节约资源——不用一次性饭盒、筷子，不用一次性纸内裤；

　　（7）节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食；

　　（8）保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢；

　　（9）垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶；

　　（10）爱惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼；

　　（11）保护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不乱饲喂或虐待校园动物；

　　（12）尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒；

　　（13）爱护公物，不乱写乱画；

　　（14）举止文明，不讲粗言秽语；

　　（15）多到户外活动，亲*大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。

　　7、可回收资源与不可回收资源

　　一般情况下，生活下的可回收资源主要有：

　　（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（我们都知道废纸是可以买钱的，经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。）

　　（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。）

　　（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。；（生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的）

　　（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。

　　（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

　　不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

　　需要注意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。

　　垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种方式，搞好垃圾的回收对我们的益处很大，但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识，**部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孙的事情，也就是最大的政绩。

　　8、校园垃圾分类办法：

　　（1）废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。

　　（2）有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

　　（3）剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。

　　（4）果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。

　　小学生环保广播稿 14

　　女：敬爱的老师们！亲爱的同学们！很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。我是播音员xxx

　　男：我是xxx。今天我们为大家准备了丰富多彩的节目：《校园新闻》、《环保与我》、《名人故事》、《校园之声》。诸多丰富多彩的节目希望大家能够喜欢。

　　首先是校园新闻（读稿）

　　男：接下来是《环保与我》栏目，今天让我们来讲讲有关干电池利用的问题。

　　第一种方法：当您正在听收音机时，突然电池电力不足，而手头又无新电池更换时，可把电池取出，用力捏捏，把电池外皮捏瘪之后再装回去，就可继续使用。此方法可重复多次使用。

　　第二种方法： 电池快没电时，取出放在暖气片温烤，或者放在阳光下热晒半小时至1小时。就可继续使用。

　　这里我还要告诉大家一个存放电池的方法，不用的.电池会缓缓跑电。如果把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存，可延长其使用寿命。

　　另外家里的手电筒不用时，可将后一节电池反转过来放人电筒内，以减慢电池自然放电，延长电池使用时间，同时还可避免因遗忘使电池放电完毕，电池变软，锈蚀手电筒内腔。

　　同学们你们记住了吗，不妨回家试试看

　　女：大家好，现在是《名人故事》栏目，今天我来讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。

　　男：时间过得真快，转眼又要和大家说再见了。最后我们献上歌曲《命运》希望我们的节目能使你们受益匪浅，记住我们的努力需要你们支持噢！同学们我们下次节目再见！

　　小学生环保广播稿 15

老师、同学们：

　　大家好!绿色是什么的象征?绿色是生命的'象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

　　当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的悲伤。

　　当你跨进祝塘中心小学的校门时，你想过了吗?你已经生活、学*在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

　　让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着温馨的提示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

　　学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己*时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议，出一个点子吗?

　　同学们，把我们学校创建成常州“绿色学校” ，是我们这两个学期的一个重要要任务，这需要我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

　　当然，创常州“绿色学校”，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识，你了解吗?我们在工作、学*、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起，为我校创建“市环保模范学校”!而努力!

　　同学们你们能努力做到吗?大声的回答我吧!

　　小学生环保广播稿 16

　　a：同学们，环境保护，一直是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸中看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴笼罩的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不被一次又一次的震憾呢？放眼世界，地球及人类正被各种环境水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球！保护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为小学生的我们更是义不容辞。

　　b：记得一位先哲这样说过：我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了地球。

　　a：你想给未来的地球留下什么？

　　b：我想留下一个生命的春天。

　　a：我想留下一片永恒的绿洲。

　　合：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。

　　b：是啊，还有什么比绿色更好？绿，是蓝天之下，黄土之上最美丽的颜色；绿，是地球给予人类最丰厚的礼物，因为绿中孕育着生命，繁衍着未来。

　　a：同学们，我们应该感谢地球母亲，感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露。而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然所赐于我们的一切。

　　b：保护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。为了保护我们的地球，作为小学生的我们，人人都应该争当环保小卫士。

　　a：下面是知识百宝箱栏目。当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误！那就是"浪费水资源！"

　　b：水看上去是那样的普通，普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是在渴了的时候想到喝水，而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。

　　a：水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。

　　b：中国是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2。81万亿立方米，居世界第六位，但中国养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测，中国人口将在20xx年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。

　　a：让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象：西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天，成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

　　b：大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们不能再找一个地球，我们需要实际行动，让我们从自己做起，从我们创建优美的校园环境做起，从小关注与思考身边的环境问题做起。"养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电。"争做一名环保小卫士。

　　a：相信在我们全体少先队员的'努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。队员们，让我们行动起来吧。

　　b：地球是我们唯一居住的地方，作为地球小主人的我们，应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，保护我们共有的家园。只要每个人都重视环保，相信我们的家园会更美丽。相信地球的明天一定会更美好。

　　a：同学们，为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，为了保护我们的大自然，让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色，为了让大地山清水秀，为了让家园绿树蓝天。让我们行动起来，人人争当环保小卫士，一起加入"呼唤绿色"行列保护我们绿色家园吧。

　　a：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　b：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。

　　合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。

　　a：我是xx

　　b：我是xxx

　　合：下期节目不见不散！再见！

　　小学生环保广播稿 17

　　a：我们需要绿色当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。现在大自然来报复我们了。

　　b：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　a：据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　b：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　a：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　b：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!

　　a：畅想绿色，这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。

　　b：首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　a：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有爱树和育树的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具。

　　b：树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

　　a：如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

　　b：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

　　a：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;

　　b：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?

　　a：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　b：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

　　a：我们有没有想过，这样，你还能安心的学*吗?

　　b：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　合：为此我们红领巾广播站发出倡议。

　　a：1不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好*惯。

　　b：请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　a：为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　b：请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的`卫生*惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　a：在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　b：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

　　a：节目的最后，我们进入温馨的点歌台，为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

　　b：快乐的相聚总是短暂

　　a：是说再见的时候了

　　小学生环保广播稿 18

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好！我是来自三（一）班的播音员陈泽坤，今天我播音的主题是――《保护环境，从身边的小事做起》。

　　环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒；城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造**们哮喘病比例的'增大；严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。

　　正因为我们有这样的认识，越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。那么我们小学生，作为城市的小主人，应该怎样积极参与到环保行动中去呢？也许有些同学可能认为：环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。其实，你错了！环境保护，人人有责！小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源；不乱扔会污染环境的废弃物；不损坏各类环境卫生设施；以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢？

　　首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭干净又环保。

　　其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。有的同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭电源、电脑，以免浪费。

　　最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的校园，是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，都来争做环保小卫士吧！

　　我的播音到此结束，谢谢大家！

　　小学生环保广播稿 19

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　中午好!

　　今天是x月x日，星期一，很高兴与您准时相约在xx广播。我是主持人xx年xx班xxx。

　　绚烂色彩，缤纷校园。低碳生活，大家一起来：节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的'工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学*和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出低碳生活。

　　低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

　　倡议我们从家庭低碳计划15件事做起，让低碳生活成为每个家庭的生活*惯。家庭低碳计划15件事具体包括：

　　1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;

　　2.少用风扇空调多开窗;

　　3.使用节水型洁具，循环用水;

　　4.温水洗衣自然晾晒;

　　5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;

　　6.少喝瓶装饮料，多喝白开水;

　　7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

　　8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋;

　　9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层;

　　10.多骑自行车，多坐公交车;

　　11家里多养花种草，绿化居室环境;

　　12.多在户外运动锻炼，少去健身房;

　　13.提倡减少荤食，合理健康饮食;

　　14.家用电器及时关;

　　15.建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧!

　　低碳生活要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把低碳生活的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份，让我们立即行动起来，从我做起，从日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，积极投入到全民低碳生活行动中去，为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量!

　　小学生环保广播稿 20

　　爱护地球，从我做起，环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。“一个接一个，铁一般的事实告诉我们，它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展，使人类陷入困境。为此，我宣布:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识，地球将成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

　　绿色的象征是什么？绿色是生命的象征，代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都只会淹没在飞沙中。

　　让我们看看整个学校，每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看，漂亮大方的教学楼；宽敞的大道两旁是草坪和花坛，让人感觉很舒服。蜿蜒的长廊魅力无穷，花木错落；春夏花开，绿意盎然，形成一年四季常绿的园林环境；大街、走廊、花坛上出现文化名牌；每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着一块温暖的牌子。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽了吗？学校给我们创造了这么好的学*生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西？回忆一下你*时的所作所为，你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗？你曾经不小心打扫过教室吗？你有没有掉过一张废纸和一个零食袋？你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历？你有没有为我们提出过在朱塘中心小学建设一个美丽的“学校公园、乐园、花园”的建议？

　　同学们，让我们的老师和同学们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做环保卫士。不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时，你已经做了一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。其实我们可以做那么多小事，只是可能之前同学没有面对，没有认真思考。

　　当然，要在常州创建“绿色学校”，努力做环保卫士，还要看得更远。一个小电池可以污染一个人一辈子需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让人用一辈子，一个塑料袋完全分解需要420xx年；你知道这些关于环保的知识吗？在工作学*生活的各个领域，都要用环保的眼光看待发展，用环保的行为去做事。只有这样，才能给后人留下一个干净、美丽、环保的地球，让他们安全地生存下去。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站出来，向大自然承诺，用双手承诺恢复地球母亲的青春容颜，用行动承诺感动大自然，用实际行动承诺让校园永远美丽干净。但是承诺不仅仅是承诺，而是应该采取行动来实现我们的承诺。弯腰弯腰捡果皮纸屑，多走几步，不要越过绿化带，不要践踏绿地。同学们，“不要善良渺小，不要邪恶渺小。

　　小学生环保广播稿件3主持人A:各位老师同学，下午好。我是主持人曹。

　　主持人乙:我是陈雯雯。

　　主持人A:

　　天津是国内外著名的北方城市，是我们的骄傲。塘沽是天津繁荣美丽的沿海城市，宁车古曾是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人，你会为塘沽的快速发展而自豪。但是，你有没有想过，在这种繁荣发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。

　　主持人B；

　　由于工业的快速发展，城市人口的快速增长和人们环保意识的薄弱，我市的环境状况日益恶化。请听听同学们对破坏环境给人类带来的无尽危害的介绍。

　　主持人A:

　　从现在开始保护环境，从自己开始，从小开始。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天更好的生活，学生们对环保有什么想法和计划？请听一听小学生保护环境的一些做法。

　　主持人B:

　　同学！园林绿化水*高是国家繁荣、民族繁荣和社会文明的重要标志。我们的青少年约占全国人口的三分之一。要成为绿色世界的朋友，我们必须采取实际行动。世界环保组织也向全世界发出了呼吁，确定了许多有意义的日子。

　　主持人A:

　　保护环境是每个人的责任。作为新时代的少先队员，为了让我们的.地球更加美丽，让我们携手保护环境和地球。请听听建议。

　　主持人B:

　　同学们，我们是宁车谷的一员。热爱家乡，美化家乡，是不可推卸的责任。学生行动迅速，积极参与保护家乡环境。从小事做起，为家乡做贡献，让我们的生活环境更加美好。

　　小学生环保广播稿件4关闭:亲爱的老师！同学！大家好！

　　当早晨的阳光普照学校的时候，

　　当沙沙的秋风吹过校园的时候，

　　当美丽的树叶像蝴蝶一样飞舞时，

　　我们觉得天空很高，秋天越来越强了。

　　保持一点微风，传播明天的希望。

　　b:献出你的真心，创造一个爱的世界。

　　答:带走一个微笑，与我们永远同行。

　　Co:红领巾电台又见到你了！

　　答:今天的红领巾广播是我们三一中队主持的。我是主持人:

　　我是主持人。今天的栏目有《环保世界》《书香校园》。

　　一:环保世界

　　你注意到我们学校的垃圾桶最*变了吗？

　　乙:对！学校垃圾桶被分类垃圾桶取代。

　　答:要做好垃圾分类回收工作，我们先来了解一下垃圾是如何分类的。

　　b:垃圾主要分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　答:同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类。b:废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。，但需要注意的是，纸巾和卫生纸水溶性强，不能回收。

　　答:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装材料、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

　　b:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。

　　答:金属物品主要有易拉罐和易拉罐。

　　B:布料主要包括丢弃的衣服、桌布、毛巾、书包、鞋子等。

　　a:同学们，我们刚才讲的是可回收垃圾。

　　b:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

　　答:不费吹灰之力克服垃圾污染！

　　作为一名新时代的小学生，我敦促我的学生提高保护环境的意识，为保护环境和造福子孙后代做出贡献。因为保护环境刻不容缓！

　　答:我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。答:保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。一起:让我们的家更美好，让绿色永存！

　　二:学术校园

　　答:接下来是“优雅校园”这个节目。

　　B:秋天是一个美丽的季节，我们校园里有更多美丽的风景――拿着卷轴静静地看书。

　　有书的日子很快乐。

　　b:在今天的“学校奖学金”节目中，我推荐一本好书《窗边的小豆豆》。

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了巴学园。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子！”在小林校长的关怀和引导下，普通人眼中的“怪异”小豆豆，渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

　　b:不知不觉中，红领巾广播接*尾声。

　　a:老师们，同学们，我的思绪在这里飞舞！

　　b:这里人心交错！

　　答:约定一个不变的时间。我们约个时间在红领巾上播吧！

　　非常感谢你的倾听。

　　Co:再见！

小学生知法守法的广播稿实用5份（扩展6）

——小学生防灾主题广播稿范本5份

　　小学生防灾主题广播稿 1

　　【甲】尊敬的老师、亲爱的同学

　　【乙】你们好！红领巾广播开始啦！

　　【甲】我是四（2）中队的钱昕瑶

　　【乙】我是四（1）中队的朱中意

　　【甲】本期红领巾广播的主题是《消防安全，防灾减灾》。我们为大家准备了《校园芳草地》、《生活小百科》、《doremi点歌台》等栏目。

　　音乐《校园芳草地》

　　【甲】朱中意，你知道吗？11月9号是全国消防安全教育日哦！

　　【乙】恩，我当然知道啦！钱昕瑶，那我也考考你吧！

　　【甲】好啊！

　　【乙】你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗？

　　【甲】这可难不倒我。你听好哦……11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

　　【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！

　　【甲】其实这是消防安全小知识中的一个。本周二就是119消防安全教育日，我们学校也将开展一些消防安全教育活动，接下来就让我们在下一个栏目中了解一些消防知识吧。

　　音乐《生活小百科》

　　【甲】朱中意，你知道遇到火灾应该怎么办吗？

　　【乙】遇到火灾，首先我要让自己脱离困境；其次我要立刻报警或寻求帮助。

　　第二，到了没有浓烟的地方，我们可以将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。

　　【乙】第三，如果逃生的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。

　　【甲】第四，烟雾弥漫的地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。

　　【乙】第五，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。

　　【甲】逃生的时候有这么多的细节要注意啊！

　　【乙】是啊！

　　【甲】我学过一首消防安全小歌谣，说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂，想听吗？

　　【乙】当然想听。

　　【甲】让我来为大家介绍一下这首歌谣吧！

　　家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。

　　离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。

　　防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。

　　儿童玩火最危险，家长老师要严管。

　　祖国花朵真可爱，校园防火做表率。

　　电器着火不要怕，快把电闸去拉下。

　　煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。

　　消防常识到我家，我们牢牢记住它。

　　【乙】这个歌谣不错！

　　【甲】刚才我们说到的是逃生，那么逃生之后该如何报警呢？

　　【乙】方式有很多啊！

　　你可以拨打"119"火警电话向**消防队报警；你可以直接到消防队报警；你可以通过大声呼喊来报警；你还可以使用有线广播报警呢！

　　【甲】报**式可真多呀！总之，在火灾发生的紧急情况下，我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的.支援和帮助。

　　【乙】你说的真好！

　　【甲】那么发生火灾时我们应该注意些什么呢？

　　【乙】你问的真好！是啊，火灾发生时，哪怕是一点小小的细节出了错，也会导致很严重的后果。

　　【甲】火灾发生时，首先我们一定要保持镇定，不能慌乱，要马上判断火势来源，然后向火源相反的方向逃生。

　　【乙】对！火灾一旦发生，我们就可能手忙脚乱的，还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆！

　　【甲】没错，所以最重要的一点就是两个字“镇定”。

　　【乙】钱昕瑶，你说如果家住在高楼里的人，火灾发生时，能不能坐电梯逃生呢？

　　【甲】不！不能！

　　【乙】这是为什么呢？

　　【甲】火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个：第一，发生火灾后，往往容易断电而造成电梯“卡壳”，给救援工作带来难度，影响及时疏散。第二，电梯直通楼房各层，火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。

　　【乙】原来是这样啊！我认为这一点也很重要！

　　【甲】还有几个同样重要的要点哦。那就是，火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。

　　【乙】是啊，所谓“火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱”。

　　【甲】的确是这样。另外，如果是夜间发生火灾，我们应当先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生。并且，我们要尽量大声喊叫，以便提醒其他人逃生。

　　【乙】讲了这么多消防安全知识，不知道同学们你们都知道这些知识吗？

　　【甲】我们要好好地学*更多的消防安全知识！让我们共同努力吧！

　　音乐《doremi点歌台》

　　【甲】今天doremi点歌台向大家播放一首《119小分队》，让我们人人争当消防小卫士。

　　【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

　　【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员钱昕瑶。

　　【乙】我是本期播音员朱中意。

　　小学生防灾主题广播稿 2

　　女：敬爱的老师们!

　　男：亲爱的同学们!

　　合：大家中午好!未来三小蓝鲸灵广播站又和大家见面了!

　　女：我是播音员XXX

　　男：我是播音员XXX。本次广播为大家安排了这样几个版块：消防安全站、眼操点评台。希望你能喜欢。

　　男：XXX，你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

　　女：当然知道，11月9日，是全国的“消防宣传日”。11月是“消防安全月”。、

　　男：那你知道消防日的由来吗?

　　女：说起11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话119分不开的。因为11月9日的简化写法11、9与火灾报警电话119极为相似。确定11月9日为消防日，可以加深人们对119火警电话的记忆。从11月9日以后，我国大部分地区便进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此，从这一天起，开展防火宣传与检查，大力宣传119，让119深入人心。

　　男：是呀，万一发生火灾时，及时报警是最要紧的。

　　女：同学们,安全重于泰山，每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害。校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、教学设备价值昂贵、用电量大，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教育教学工作的正常进行。

　　男：上星期四的微型课上，老师给我们上了一堂消防安全教育课，让我学到了很多逃生知识。

　　女：那我来考考你怎么样?

　　男：没问题，尽管出题。

　　女：同学们，你们也准备好了吗，让我们来比一比谁掌握的最多。

　　第一题：灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示什么呢?

　　男：正常

　　女：答对了，请听第二题：高层楼发生火灾后，你是乘电梯逃生还是走楼梯逃生?

　　男：当然是捂住口鼻走楼梯逃生了。这个时候乘电梯是极其危险的。

　　女：不错，第三题：使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的哪一部分喷射?

　　男：对准根部喷射。

　　女：答对了。第四题：当遇到火灾时，要迅速向哪个方向逃生。

　　男：这个嘛，应该从安全出口的方向逃生。不能盲目地跟着人群逃。

　　女：看来你知道的还真不少，再考你一题吧：被困在火场时，应该怎样求救?

　　小学生防灾主题广播稿 3

　　女:各位老师！

　　男:各位同学！

　　大家下午好！三个蓝鲸小电台，以后还会再见！

　　女:我是播音员XXX

　　男:我是播音员XXX。本刊为大家安排了几个板块:消防安全站和眼部手术评论台。希望你喜欢。

　　M: XXX，你知道每年11月有什么重要的纪念日吗？

　　女:当然，11月9日是国庆节。消防宣传日。十一月是消防安全月。

　　男:你知道火日的由来吗？

　　女:说起11月9日作为火险日的.由来，还是离不开火警119号。因为11月9日的简写11和9和火警电话119很像。确定11月9日为火灾日，可以加深人们对119火警电话的记忆。从11月9日开始，我国大部分地区进入冬季，这是一个容易发生火灾的季节。所以，从这一天开始，开展防火宣传检查，大力宣传119，让119深入人心。

　　m:是的，万一发生火灾，及时报警是最重要的。

　　女:同学们，安全比泰山重要。大家做事之前首先要考虑的一点就是安全。因为只有在安全的情况下，宝贵的生命才不会受到伤害。校园是人们高度聚集的公共场所。教学仪器很多，价格贵，耗电多。一旦发生火灾事故，影响很大，损失也很大，直接影响教育教学的正常进行。

　　男:上周四的迷你课，老师给我们上了一节消防安全教育课，让我学到了很多关于逃生的知识。

　　女:我考考你怎么样？

　　男:没问题，随便问问题。

　　女:同学们，准备好了吗？我们来对比一下谁的知识最多。

　　问题1:灭火器上的压力表用红色、黄色和绿色显示灭火器的压力。绿色区域的指针表示什么？

　　男:正常

　　女:是的，请听第二个问题:高层建筑发生火灾后，你是坐电梯还是走楼梯逃生？

　　男:当然，我捂住口鼻，走楼梯逃生。这个时候坐电梯是极其危险的。

　　女:没错。问题3:使用灭火器灭火时，应该瞄准火焰的哪个部位？

　　男:瞄准根部。

　　女:没错。问题4:遇到火灾时，应该快速向哪个方向逃生？

　　男:嗯，你应该从消防出口的方向逃。不能盲目从众。

　　女:看来你懂得不少。我们再来看另一个问题:当你被困在火中时，如何寻求帮助？

　　小学生防灾主题广播稿 4

　　女:各位老师！

　　男:各位同学！

　　大家下午好！三个蓝鲸小电台，以后还会再见！

　　女:我是播音员XXX

　　男:我是播音员XXX。本刊为大家安排了几个板块:消防安全站和眼部手术评论台。希望你喜欢。

　　M: XXX，你知道每年11月有什么重要的纪念日吗？

　　女:当然，11月9日是国庆节。消防宣传日。十一月是消防安全月。

　　男:你知道火日的由来吗？

　　女:说起11月9日作为火险日的由来，还是离不开火警119号。因为11月9日的简写11和9和火警电话119很像。确定11月9日为火灾日，可以加深人们对119火警电话的记忆。从11月9日开始，我国大部分地区进入冬季，这是一个容易发生火灾的季节。所以，从这一天开始，开展防火宣传检查，大力宣传119，让119深入人心。

　　m:是的，万一发生火灾，及时报警是最重要的。

　　女:同学们，安全比泰山重要。大家做事之前首先要考虑的一点就是安全。因为只有在安全的情况下，宝贵的生命才不会受到伤害。校园是人们高度聚集的公共场所。教学仪器很多，价格贵，耗电多。一旦发生火灾事故，影响很大，损失也很大，直接影响教育教学的正常进行。

　　男:上周四的迷你课，老师给我们上了一节消防安全教育课，让我学到了很多关于逃生的知识。

　　女:我考考你怎么样？

　　男:没问题，随便问问题。

　　女:同学们，准备好了吗？我们来对比一下谁的知识最多。

　　问题1:灭火器上的.压力表用红色、黄色和绿色显示灭火器的压力。绿色区域的指针表示什么？

　　男:正常

　　女:是的，请听第二个问题:高层建筑发生火灾后，你是坐电梯还是走楼梯逃生？

　　男:当然，我捂住口鼻，走楼梯逃生。这个时候坐电梯是极其危险的。

　　女:没错。问题3:使用灭火器灭火时，应该瞄准火焰的哪个部位？

　　男:瞄准根部。

　　女:没错。问题4:遇到火灾时，应该快速向哪个方向逃生？

　　男:嗯，你应该从消防出口的方向逃。不能盲目从众。

　　女:看来你懂得不少。我们再来看另一个问题:当你被困在火中时，如何寻求帮助？

　　小学生防灾主题广播稿 5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　xx一中校园广播今天的内容是防震减灾知识宣传。

　　同学们不会忘记今天是5月12日，是汶川同胞遇难日，是我国“防灾减灾日”，下面我给同学们介绍关于地震及应急逃生相关知识。

　　一、地震：由于地球不断运动和变化，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了地震。地震由于相对“频繁”，造成的危害也更大。

　　二、震中：地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人员伤亡。保持清醒头脑选择地震逃生震时就*躲避，震后迅速撤离到安全地方，这是应急避震较好的办法。破坏性地震从人感觉震动到建筑物被破坏时间很短，如果人身处*房，可以迅速跑到门外。如果身处楼房，千万不要跳楼，这一点极为重要。其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。暂避到洗手间等跨度小的地方，震后迅速撤离，以防强余震。

　　在地震中，有人观察到，不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死，而是由于精神崩溃，失去生存的希望，乱喊、乱叫，在极度恐惧中"扼杀"了自己。这是因为，乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加氧的消耗，使体力下降，耐受力降低；同时，大喊大叫，必定会吸入大量烟尘，易造成窒息增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境，始终要保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援。

　　三、当远离危险区：如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

　　四、如被埋压：要保存体力，如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

小学生知法守法的广播稿实用5份（扩展7）

——小学生广播稿故事优选【五】份

　　小学生广播稿故事 1

　　尊师敬长类

　　永远的老师--***尊师美德故事

　　作为新中国的伟大领袖***不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。

　　***是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，***回到了阔别32年的故乡--韶山，请韶山的老人们吃饭。***亲自把老师让在首*，向他敬酒，表达自己对老师的`敬意。

　　***青年的时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”

　　小学生广播稿故事 2

　　小芽芽

　　土里面冒出一棵小芽芽。

　　小芽芽很弱，细脖细腰，蔫头耷脑。

　　小乌龟壳壳从小芽芽旁边走过，弯着腰的小芽芽碰了它的'头。

　　小乌龟看也没看，用头使劲一碰，把小芽芽碰得更弯了。

　　小老鼠鼠包包走过来了，小芽芽碰到了它的尾巴。

　　小鼠包包一甩尾巴，小芽芽又弯到了另一边。

　　小猴子过来用脚一踢，把小芽芽都快踢倒了。

　　小猪肥肥大大咧咧地走过来，往地上一坐，哇!不好了，把小芽芽坐到了屁股底下。

　　可怜的小芽芽“哎呀，哎呀”一个劲儿地叫。

　　嘟嘟熊看见了，嘟嘟熊忙告诉小猪：“你坐着小芽芽了。”

　　小猪肥肥赶忙起来，小芽芽都快被坐扁了。

　　嘟嘟熊把小芽芽扶起来，给它浇水施肥。小芽芽一点儿一点儿长大。

　　小乌龟壳壳、小老鼠包包、小猪肥肥、小猴淘淘，都提着小水桶来给小芽芽浇水了。

　　小芽芽越长越大，开出了一朵很大的七色花。

　　七色花真美丽。大家都来学嘟嘟熊，爱护花草，第二年，花园里开满了七色花。

　　小学生广播稿故事 3

　　我是一棵无名的小草，生长在一所漂亮的学校里，不管风吹雨打，酷暑寒冬，我都挺立在草坪上。那儿有花儿陪我说话，有大树为我遮风挡雨，有许多许多小朋友跟我一起长大，我过得自由自在，无忧无虑，非常快乐。可是有一天，悲剧开始上演了。记得那一天是玉兰花姐姐的生日，玉兰花姐姐叫我通知兄弟姐妹们参加她的生日聚会。

　　我马上穿上新衣服，拿上请柬，推上自行车，出发喽!我一边高兴地唱着歌，一边欣赏着美丽的校园，到各小区里分发请柬。

　　在回家的路上，不幸的事情发生了。一个小朋友把一只装得满满的垃圾袋重重地摔到了我的头上。顿时，我眼前一黑，晕倒了，自行车也摔得远远的。玉兰花姐姐生日聚会开始了，可是玉兰花姐姐在聚会上怎么也找不到我的影子，很着急，于是便叫兄弟姐妹们分头去找我。过了一会儿，一位哥哥终于在垃圾袋旁找到了我，便马上把我送到了医院……我终于醒了过来，大家都松了口气。可是玉兰花姐姐的生日聚会就这样不欢而散了。

　　小朋友，请不要乱扔垃圾，不要为了一时的省力，而损害了别人。

　　小学生广播稿故事 4

　　如同一个个鲜活的生命一样，我们生存的环境也亟需人们的珍视。因为，我们生存的地球只有一个，是她毫无保留地给予了我们生存的地盘、空间、空气和水源，而我们有时却误以为这是取之不劲用之不竭的能源，有意无意地破坏着这一切。

　　当有识之士奔走相告，摇旗呐喊环保的重要性时，我们也深刻感受到一种危机感。所以我们家也特别注重环境保护。

　　举两个例子：

　　一、留一份洁净给他人。

　　常常在楼道里，看到水泥地面有斑斑油迹、污渍，也常看见清洁工阿姨费力地在拖。我知道那是人们的生活垃圾袋里有污水，去扔垃圾时，带有油的脏水便一路随行。看到给别人造成的麻烦，于是，我们家厨房间特意买了带内胆的垃圾桶，并且每次都把剩菜的汤汁挤干，倒垃圾时再把垃圾袋连同内胆一齐拿出，这样我们扔垃圾时就不会像别人一样把楼道搞脏了。

　　二、留一份宁静给他人。

　　现在人们的生活水*提高了，几乎家家有车了，所以小区里是车来车往，好不热闹。但是有一次早晨四五点钟时，外面的汽车为了提醒保安开门，喇叭声鸣个不停。我们在深受其害之余，才更深切体会到给别人一份宁静是多么地重要。之后，在我们开车时，尽量提醒自己不要乱摁喇叭，免得影响了他人。

　　环保是一件关系我们子孙后代的一件大事，我们除了自己注意保护环境外，也非常注意对孩子的教育。因为我们知道，父母是孩子的第一任老师，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。从她小的时候就从一些细节，如保护花草树木、不乱扔垃圾等方面对她进行教育。尽量在举手投足间，让孩子在潜移默化中知道保护环境的重要性。

　　小学生广播稿故事 5

　　嗨大家好。随着这欢快的音乐，红领巾广播又与大家见面了。

　　(男)：今天的节目由我们为大家主持。

　　(女)：首先让我们来介绍一下本期节目内容，本期节目我们为大家准

　　备了《心语画廊》，《开心哈哈镜》，和《小故事大道理》希

　　望学们能喜欢。

　　(男)首先让我们一起进入今天的〈〈生活小贴士〉〉

　　一、生活小贴式：

　　(男)冬季防流感不离葱姜蒜

　　大蒜、生姜、葱等有助于提高免疫力的食物，是冬季预防甲流的“天然药物”。大蒜中的大蒜素有助抗感染和细菌。英国研究人员实验发现，食用大蒜可以让感冒发生几率降低三分之二。因此，建议每天生吃两瓣蒜。葱含有挥发油，其油中的主要成分为葱辣素，也叫植物杀菌素，具有较强杀菌或抑制细菌、病毒的功效。在呼吸道传染病流行时，吃些生葱有预防作用。另外，生姜中也含有植物杀菌素，其杀菌作用不亚于葱和蒜。生姜中的姜辣素能刺激胃液分泌，有促进消化的作用。同时专家提醒，生姜最好早上吃。

　　(女)小小吸管需注意避免病从口入

　　小小的吸管看上去微不足道，这样的小工具，*日里很多队员都会拿来喝饮料，用完就丢。但毕竟是要与口腔发生亲密接触的东西，所以它的卫生问题还是得特别注意。市场抽查发现，市面上很多吸管生产不合格，有的连生产日期、有效期限这些信息都没有，更谈不上卫生保障了。因此，在这里提醒你：在使用吸管时，尽量将吸管用温水消毒;不要用吸管来喝加热的饮料：发现吸管有异味，就不要使用。另外，在不着急的情况下，可以将饮料倒入杯中饮用，尽量避免使用吸管。

　　(男)下面让我们一起进入今天的心语画廊

　　二、心语画廊

　　(女)今天我们的心语画廊将和同学说说怎样对待烦恼!

　　(男)我们每个人在生活或学*中都会出现这样或那样的烦脑，面对烦恼应该有良好的心态。

　　(女)是呀,月有阴晴圆缺，天有不测风云，人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着，放不下。这个烦恼就会占满你的头脑、一件事到底是好事，还是坏事，是我们的'烦恼，还是我们的收益，有时取决于我们的想法。

　　(男)取决于我们的想法?难道想法不同了，坏事还能变成好事?

　　(女)不信?是的，你们也许不信，请听几个故事：

　　(故事一：)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么?”他回答：“阴影。”主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。

　　(男)哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。

　　(女)是呀，再给你们讲个故事。

　　(故事二：)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候，我们头顶上有许多白色的蝙蝠，还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候，身上还沾上了蝙蝠的粪便，大家心里都挺不舒服的。但导游说：“其实难闻一点没关系，那可是‘福气’哦!粪便更珍贵，说明你有‘福分’了!”这样一说，大家都愁云散尽了。

　　(男)哈哈，真有趣，这倒使我也想起一个故事：

　　有一对双胞胎，哥哥整天愁眉不展，口头禅是“太糟啦!”，弟弟每天都笑容满面，他的口头禅是：“太好啦!”。父亲看在眼里，想试着改变一下，想让哥哥能露出笑脸，弟弟也生一次气。一天，父亲趁兄弟二人不在家，在哥哥的房间里，放上一盒玩具，在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿，兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里，等待他们的反应，你猜，结果怎样?

　　(女)怎么样?

　　(男)只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”

　　(女)同学们，听了这三个故事，你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题，说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!

　　(男)我还补充一点，如果有了烦恼别空烦恼，只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的，不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿，不管再难解开，我们动手去解，都有解开的希望，如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。

　　(女)是呀，有学*方面烦恼的同学，你可以通过老师、家长帮助，了解自己的问题出在哪儿，是学*技巧不足，还是学*情绪不稳定。找准病因对症下药，才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法：有目的记忆，理解记忆，分步记忆，对比记忆，特征记忆，联想记忆，协同记忆，谐音记忆……记忆的方法不少吧。加上*时的训练，不愁记忆力练不好。

　　(男)有交往方面烦恼的同学，不妨学*三个词：尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易，但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜，共同进步的喜悦。

　　(女)有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时，而他们可能根本没意识到，要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭，如果不幸你的家庭不够幸福，请不要难过，这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强，不妨换个想法，战胜困难，也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀，比他们飞得更高、更远。还有请记住，

　　(男)为自我形象烦恼的同学，我送上一个词：自信;送上一句话：天生我材必有用。每个人都有自己的优点，也都有一定的不足，千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。

　　(女)队员们，每个人成长的道路都不可能一帆风顺，勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么句歌词吗，“不经历风雨，怎么见彩虹?”

　　三、健康乐园

　　(女)今天的健康乐园我们将和大家说说饮食卫生

　　(男)我们*时经常发现很多队员喜欢吃吃垃圾食品，例如油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)，饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)，汽水可乐类饮料，方便类食品(主要指方便面和膨化食品)，罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)，话梅、蜜饯、果脯类食品，冷冻甜品类食品(冰激凌、冰棒、雪糕等)，烧烤类食品。殊不知这些垃圾食品是最不利于我们健康成长的。因为油炸食品热量高，含有较高的油脂和氧化物质，进食太多易导致肥胖，同时在油炸过程中，往往产生大量的致癌物质。很多水果类罐头含有较高的糖分，而营养素却遭到大量的破坏，特别是各类维生素几乎完全丧失。腌制食品在腌制过程中，需要大量放盐，可产生大量的致癌物质严硝酸胺，导致鼻咽癌等恶性肿瘤的发病风险增高。常吃奶油类制品可导致我们体重增加，甚至出现血糖和血脂升高，一个个成为小胖墩。饭前用奶油蛋糕等，还会降低食欲。果脯、话梅和蜜饯类食物含有香精等添加剂可能损害肝脏，含有较高盐分可能导致血压升高和肾脏损害，合成色素亦是致癌物质之一。冷冻甜点也有很大问题，因含有较高的奶油和糖易导致肥胖，同时，因温度低而刺激胃肠道。烧烤类食品更有强致癌物质。

　　(女)队员们，听了这么多危害，你们还吃那么多垃圾食品吗?当然有队员说，那不吃这些，让我们吃些什么东西呀?

　　(男)其实一般情况下，我们吃好每天三餐就可以了!当然这三餐指的是要吃粗细搭配的多种食物，一般含蛋白质多的食物如鱼、蛋、肉等要丰富些，奶类及豆类等。适当喝一些乳制品，就可以了。

　　四、结束

　　在欢快的音乐声中，本期红领巾广播将要和大家说再见了，在今后的每周四中午，我们都会与大家相约在电台前，希望队员们准时收听，如果你们有什么建议或者要求的话可及时与我们联系。最后我们要感谢大家的收听，下周再见，88!

小学生知法守法的广播稿实用5份（扩展8）

——中学生知法懂法守法精彩演讲稿实用5篇

　　中学生知法懂法守法精彩演讲稿 1

尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：

　　上午好！

　　今天我讲话的题目《学法、知法、懂法，做个守法小公民》。

　　常言到“没有规矩，不成方圆”，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，一切行为必须在法律允许的范围内进行。依法治国、依法治校，是维护社会安定、校园有序的重要保障。作为国家小公民，校园的小主人，同学们也有责任和义务学*法律知识。通过学*法律，我们就会明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么样的行为受法律保护，什么样的行为是法律所禁止的。

　　或许有的同学觉得法律离我们很遥远，但只要你仔细观察，就会发现法时刻存在于我们的身边，或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候，你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则？放学后，你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所？走进美丽的校园，当我们走在走廊里，会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话，并可能演变成武力，造成意外人身伤害；有的同学搞恶作剧，故意毁损学校的桌椅，拿走班级内的教学工具，损坏消防器材等公共设施。

　　以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？人们常说，“小时偷针，长大偷金”，小错不改使他们越陷越深，最终走向了犯罪的深渊。面对朋友，面对家人，他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的`悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前，我们更应该引以为戒，千万不要因小错而酿成终生大错，因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。

　　在现今竞争日益激烈的社会，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养遵法守法的意识，在行为和情感上增强对法律的认识和尊重，因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。为了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同学们*时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍，了解基本的法律要求，并从身边一点一滴的小事做起，养成遵纪守法的好*惯。做一个知法，守法的合格小公民。谢谢大家！

　　中学生知法懂法守法精彩演讲稿 2

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　为认真贯彻落实商丘市委、市**关于“深化法律八进，服务六城联创”法制教育活动的号召，区法院、区教体局决定在我区开展“送法进校园”活动，让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个学法知法、守法用法的学生。今天，区法院、区教体局把我校作为“深化法律八进，服务六城联创”主题教育活动启动仪式的现场，这是对我校的极大信任和关怀。在此，我谨代表市二实小对亲临大会的各位领导表示最衷心的感谢！对长期以来支持我校法制教育工作的睢阳区人民法院致以最崇高的敬意！

　　*年来，在上级有关部门的正确领导下，在广大师生的共同努力下，我们学校始终坚持对学生法制教育工作的管理力度，取得了一定成绩和成效。法制观念已深入人心，依法治校、依法治教的浓厚氛围逐步形成。

　　根据局领导的安排，让我代表中小学校长们，在这里做表态发言，我想：乘借这次启动仪式活动的东风，我们要进一步确立以法制安全教育建设为主线，以法制安全宣传为核心，并配合以养成教育和心理健康教育的德育路子，健全法制安全建设领导小组，形成校长负总责，主管领导亲自抓，班主任具体抓，教职工配合抓，少先队干部参与抓的法制教育机制，制定科学、实在、管用的考核细则，实行层层目标责任制和重大事故责任追究制，定期与法制副校长召开专门会议，研究部署法制教育和安全保卫工作情况，全校上下齐抓共管，形成强大合力，确保依法治校工作的有效实施。

　　现在，几乎每天都有人到我的办公室去盖章，证明其无违法犯罪前科，才能顺利当兵、入党、考学和外出打工经商。说了不怕大家笑话，我这人喜欢“以貌取人”——凡是穿着奇装异服的，留着怪异发型的，我都要给其上一课：对不起，你先去给我穿板正了，发型有板有眼了，再回来找我盖章。否则，墙上挂布帘——没门！为什么？道理很简单，咱又不是演员，又不是大腕明星，再说大街也不是供咱们演出的舞台。穿的花里胡哨，头发盖着半张脸、染得跟鬼似的，不怕出来吓人啊！大家现在不是比吃比穿的时候，学*好、身体好、品质好才是我们追逐和竞争的目标。一定要把心思和全部的精力转移到学*上来。尤其是女生，更要注意自己的安全，不要穿着暴露，不要一个人单独外出，不要随便跟陌生人说话，不要随便在外留宿，以免上当受骗。

　　咱们都是中学生了，回到家里遇到一些邻里纠纷之类的事情，父母让咱们报警，咱说不会多丢人。再者，咱们自身遇到一些难题时，也要学会“有困难找人民警察”。具体做法是：用电话或者手机拨通110这三个数字，打通免费电话，告诉你的姓名，讲清事情的经过，也就是几个“W”：何时、何地、何人、何原因、何结果。吐字要清晰，不要夸大事实，更不能报假警，否则，警察会来敲你的脑门的。

　　各位校长、老师们、同学们：对青少年进行法制教育，是精神文明建设的重要内容，是提高中华民族素质的重大举措，更是实现中华民族伟大复兴的头等大事。让我们以这次报告会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，抓好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围；同学们要从*凡的小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律知识来规范我们的言行，让我们全体师生携起手来，为营造“*安和谐校园”而共同努力！

　　最后我衷心祝愿“送法进校园”活动能够蓬勃开展，取得实效！让我们再次对参加活动的各位领导、各位校长表示衷心的感谢！

　　谢谢大家！

　　中学生知法懂法守法精彩演讲稿 3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　早上好！我演讲的题目是《没有规矩不成方圆》！

　　我们都知道这样一句话，那就是：“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢？我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规，才对人们的行为有了约束，才有了所谓的规矩。在当今社会，法制法规已经进入了每一位老百姓的家，也起着非常重要的作用，离我们中学生的生活也越来越*。

　　首先，我想问的是，什么是“法制”，法制法制，顾名思义，就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活，引导着我们的学*，领导着我们不断向前进步。同学们，我们都是21世纪主人青少年，我们是未来祖国的主人，对于学*阶段的我们来说，我们不断要学*书本知识，还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。

　　一个人只有学*了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一步，我们每个人的人生道路还很漫长，在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为，只有学*了法制法律知识，我们才能真正理解什么是合法，怎样做才能不违法，只有学*了法制知识，我们才能明辨是非，才能遵纪守法，从小养成遵纪守法的良好*惯，也只有学*了法制知识，我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的，它是一道不可逾越的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会。而我们每一个公民必须具备较高的法律素质，守护着法制这道神圣的围墙。因为，法制法规它保障了我们生活的安全。让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。

　　同学们，法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士，时刻给我们保护，作为新世纪的青年，我们要合理运用我们手中的法制法规知识，学会保障自己以及身边的人权，让我们都加入学法守法用法的行列吧，让我们的祖国在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　中学生知法懂法守法精彩演讲稿 4

老师们，同学们：

　　大家好！

　　今天**下讲话的题目是：知法守法，与法同行。12月4日是全国法制宣传日，我国设立法制宣传日的目的是教育全社会公民懂法、学法、执法和守法，并成为一种终身的*惯。使我国各种法律法规能够真正贯彻执行，真正成为一个法制国家。

　　中国有句话：“无规矩不成方圆”。这就是说无论做社么事都要有个规矩，否则就什么也做不成；对国家、社会来说，这个规矩就是法，我国针对不同领域，不同的行业，不同年龄特征公布了上百部法律。例如，针对青少年制定的就要《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，而且法律的条规，条款越来越完善，使法律法规渗透到每个领域，每个公民，做到真正的人人皆知。

　　学校也有法，学校里的法律即包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度，纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见。忽视学校对中学生仪容仪表，待人接物，行为语言等方面的要求，不爱好公物，乱扔垃圾，沉迷网络。旷课，偷窃，为一点小事结伙打架等……

　　这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。

　　未成年人犯罪是各种犯罪中最令人痛心，最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛，正处于人生从幼稚走向成熟时期，还没有形成健全人格，说话做事往往缺乏理性的思考，不计后果；如果受到不健康社会现象的影响，就可能逐步走向违反社会公德，触犯法律，直至犯下不赦之罪。这难道不发人深思，催人警醒吗？思想决定行为，行为形成*惯。

　　同学们，十年树木，百年树人，知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路；让我们行动起来，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为维持推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

　　中学生知法懂法守法精彩演讲稿 5

尊敬的各位领导，老师、同学们：

　　大家好！

　　为营造健康和谐的育人环境，推动教育事业可持续发展，维护师生的合法权益，规范办学行为。金华中学坚持“以德育人，依法治校”的管理理念，积极推进依法治校工作，取得了显著成效。

　　一、加强组织建设，形成依法治校机制。

　　组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长、教导主任、总务主任、年级主任等为成员。认真落实责任制，做到校长亲自抓，法制副校长具体抓，构建形成由教导处、总务处、德育等部门分工负责的依法治校组织网络，各司其职，分工合作，责任到人。把依法治校工作摆到重要议事日程上，让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施，并把任务分解到各个部门和具体人员，形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

　　二、加强法制宣传，打好依法治校基础。

　　加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作，也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓，两手硬”。一是注重教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；二是加强学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训，组织全体教师认真学*有关教育法律法规。领导带头，利用政治学*时间和教师们一道学*《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师进行法律知识考试，强化学*效果，这些学*活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高，他们都认清了自己应尽的义务和责任，明白了自己在学生心目中的地位和影响，他们都严格要求自己，做守法模范，处处、事事、时时注重为人师表，力求给学生以良好的影响，大大地增强了事业的责任感，有效地提高了教育服务意识和服务质量。同时，我们把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是：

　　第一、注重主渠道建设。我们将法律知识教育列入学校教育计划，作为课程内容，做到每两周一节法制课，真正做到计划，教材、课时，师资的落实，努力使学生的法制教育更加规范化、课程化，更加深刻，更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素，进行卓有成效的渗透，让学生在潜移默化中学到基本法律知识。

　　第二、落实德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地组织报告会，深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中，让学生在常规管理中，适时地接受法制教育，提高遵纪守法的自觉性。

　　第三、加强主阵地建设。我们利用班级黑板报，校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地进行普法宣传。为加强法制教育的力度，我们在县教育局的统一安排下，聘请法制副校长，定期到学校进行法制安全教育。法制副校长参与部署学校法制教育安排，并为学校教师开展法律教育提供指导。

　　第四、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教育网络，让学生受到全方位的法制教育和熏陶。

　　第五、开展丰富的教育活动。活动是对学生进行教育的重要载体。我们组织学生开展法律知识竞赛、演讲比赛等活动，孩子乐于参加活动，在活动中接受着深入浅出的教育。

　　三、加强民主制度建设，促进民主办学进程。

　　*年来，我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制，推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况，制定了一系列规章制度，并汇编成册，保证了学校各部门，各岗位高效运作，学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度，让教师们严守规范，尽职尽责；学生管理方面的制度，又制约着学生规范行为，勤奋学*，努力向上；学生、家长评教等方面的制度，又通过监督评议督促老师认真教学，形成文明教风。各项制度又形成合力，推动着学校良好学风的形成。

　　我们坚持四项制度推进学校办学管理的民主进程。

　　1、教代会制度。高度重视教代会，充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，保证了学校工作健康发展。学校定期召开教代会会，行政向教代会作工作报告，并征询意见和建议，学校发展规划、计划，重大事项都要通过教代会。

　　2、民主生活会制度。班子成员每年都开民主生活会，开展批评和自我批评。

　　3、校务公开制度。我校坚持通过告家长书、公示栏、意见箱、计算机网络*台等向家长、社会、师生公开校务。收费问题，我们严格按照标准收费，并按要求公示，从未发生过违规收费现象，被评为收费规范化学校。

　　四、加强安全防范工作，建设*安和谐环境。

　　在法制教育的方法上，该校坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，充分发挥学生品德与生活课在法制教育中的主渠道作用。同时，学校拓展新的途径，利用广播站、黑板报、、法制小报，通过外出参观、专题讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学*并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，建立心理咨询室，多年来，我校坚持以人为本，依法治教，依法治校。促进了学校各项工作和谐发展。

小学生知法守法的广播稿实用5份（扩展9）

——小学生迎接期末考试广播稿实用5份

　　小学生迎接期末考试广播稿 1

　　敬爱的老师、亲爱的同学们，下午好!

　　很快我们就要下周二、三将进行期末考试，在此，想送给同学们三句话:诚信是做人之本，*和是应对之策，方法是决胜之关键。

　　先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

　　学校教育的目的就是追求***，抵制假恶丑。所以每次考试，我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以拒绝。

　　第二句话是：*和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是*常心，*和心。

　　首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。

　　其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。

　　第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。

　　相信只要同学们按照以上三句话去做好迎考的准备，到考试结束后，相信你们一定会为自己、为父母、为学校，以及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。最后预祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

　　小学生迎接期末考试广播稿 2

各位老师，同学们:

　　大家好,我是804班的余雪，今天，我播音的题目是《自信，走过期末》。

　　伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新鲜的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情?在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。现在，终于，要给自己一个答案了 ....

　　复*很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中依然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐?懂得了人生需要奋斗，你不快乐?创造了你的世界的真理，你不快乐?相信，都是肯定的!在考场中，让我们以*静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的'考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，依然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧!梦想还很远，但是我已在走向它!” 面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的'希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。” 要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复*，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面。 自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳;如果给我一块石头，我可以还你一座大山;如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的最佳水*，考出班级的综合水*。回报为我们兢兢业业的老师们 最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

　　小学生迎接期末考试广播稿 3

　　A：敬爱的老师，

　　B：亲爱的同学们！

　　合：早上好!

　　A：我是主持人xxx

　　B：我是主持人xxx

　　A：不知不觉中，学期已经接*尾声，我们即将迎来本学期的期末考试。

　　B：期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学*收获。那么，我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?

　　A：我认为，在这个关键时期，我们要跟随老师积极投入到紧张的复*迎考中去。并根据自己的实际情况，制定出适合自己的复*计划，严格执行!

　　B：老师常说“方法决定效果”。所以，只有按照科学的方法去复*，才能学得轻松，学出效率。

　　A：具体来说，要合理地安排利用时间，对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复*，掌握牢固所学知识。

　　B：最重要的一点，就是我们每个人都要紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考，做到融会贯通，举一反三。

　　A：同学们，让我们珍惜时间，勤奋学*，在期末考试这场特殊的“阅兵式”上，测出水*，展现风采!

　　B：在此，我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!

　　A：同学们，期末考试的到来，也将意味着寒假生活的开始。那么，假期生活你都有哪些安排呢?

　　B：我觉得，除了要认真完成老师布置的寒假作业外，还应充分利用寒假这一难得的契机，积极参加一些实践体验活动。具体可从以下几方面内容做起：

　　A：(1)制定作息时间表。合理安排好每一天的学*、娱乐、体育锻炼、劳动等内容，让寒假的每一天都过得充实又有意义。

　　B：(2)参与“好书伴我成长”读书活动。每日坚持读书半小时，并根据文章摘录一些好词佳句，撰写读后感或自己的阅读体会。

　　A：(3)收看新闻联播，观看春节联欢节目。记录自己喜欢的节目或关注的新闻人物与事件。

　　B：(4)调查中国传统节日文化——春节。了解春节的传统*俗，收集春联、对联。

　　A：(5)“新年祝福大放送”——搜集几句新年贺词，在春节拜年时主动向亲人、长辈、老师、好友打电话或发短信，表达自己的美好心愿和祝福。

　　B：(6)“感恩在行动”——在寒假里，同学们要孝敬父母，关心长辈，听从教导，在他们的帮助指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦，增强同学们的感恩情怀。并以“今天我当家”为题，把自己的体验和感想以日记的形式表现出来。

　　A：(7)“红领巾个人理财计划”。做到勤俭节约，不乱花压岁钱。对压岁钱要进行合理分配，做一些有价值、有意义的事。

　　B：(8)走出家门，培养能力。在父母的带领下可能会参观、游览很多有趣的地方，同学们要学会边游玩边观察，用自己喜欢的方式(如写日记、画画等)搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。

　　A：(9)注意生活安全，自觉遵守交通规则。不做有危险的游戏，不吃不干净的食物，不暴饮暴食。燃放烟花爆竹一定要增强安全防火意识。

　　B：阳光体育活动。同学们在享受寒假生活的同时，别忘了坚持体育锻炼。只有每天锻炼一小时，才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。

　　A：最后，衷心的希望大家都能过一个安全、文明、愉快、充实的假期生活!

　　B：本次播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下学期再见。

　　小学生迎接期末考试广播稿 4

　　大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试，今天播音的题目是：《认真复*，迎接期末考试》。

　　一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。

　　对于我们教师来说，要求我们制定出有针对性的复*计划，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有计划、有针对性地指导学生复*，特别是对那些*时学*存在较多困难、学*成绩不理想的学生，更要采取切实有效的措施，鼓励他们，帮助他们，在复*迎考阶段加把油，争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师忙碌的身影。

　　对于我们同学来说，应该统筹自己的学*时间，首先把各科的复*时间，做出合理的安排，不能忙乱而毫无头绪地开始复*。

　　其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复*，都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。

　　第三，要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复*就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复*效率变得低下;考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。

　　第四，应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。

　　学*和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。

　　最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

　　小学生迎接期末考试广播稿 5

　　合：亲爱的老师、同学们，早上好，欢迎收听新湖小学红领巾广播。

　　c：我是xx。

　　b：我是xxx。

　　c：我是xx。

　　c：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最*上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢？

　　b：你不知道怎么回事？我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复*。

　　a：对噢，我们投入紧张而有趣的学*当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越*了。

　　b：期末复*阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，这可不是绝招，但一定有用。

　　a：是什么绝招呢？快说，同学们正迫不及待想学呢！

　　c：好，听好了，在这段时间里，我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们很难把精力集中投入到学*中去，学*效率也低。

　　a：同时我们每个学生要有自己良好的的饮食*惯，做到少生病，因为身体是学*的本钱，万一乱吃零食生病了不能到校学*，那复*时就会少学很多东西。

　　b：这几星期，是我们最关键的日子。课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复*当中去。在这复*阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复*这个机会把知识完全弄懂，在利用课外时间进行系统的掌握。

　　c：你说的对，要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，专心做题，并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷，头脑清醒，争取靠出理想的成绩，呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

　　a：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始努力复*，不贪玩，相信好成绩等着你去考！

　　合：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，祝大家考出好成绩，给自己一个愉快的心情度寒假。再见！（播放歌曲《读书郎》放完！