新年的广播稿合集10篇

　　新年的广播稿 1

　　一、播放《春节序曲》音乐

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了20xx年的新年。

　　乙：亲爱的小伙伴们敬爱的老师们，月亮河广播又准时和大家见面了。首先让我们共同祝愿——

　　合：Happy New Years Day to you，everyone！

　　甲：我是主持人莫志伟

　　乙：我是主持人刘庆玲

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。莫志伟这一年中你最想感谢的是谁？

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借月亮河广播向他们说一声：谢谢。乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲：其实常怀感激之心，也是《小学生行为养成》要求我们做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？

　　二、春节知识介绍

　　乙：因此，我们从小就应该学会感恩。咦，说起元旦，你知道各国新年的*俗吗？甲：知道一点，但不太清楚，那么，快给我介绍几个吧，

　　乙：好啊。（介绍）

　　甲：我也来说几条吧。

　　三、轻松一刻：

　　乙：了解了各国新年的*俗，下面让我们轻松一下，为大家带来几个小笑话。甲：爸爸："波比，彩色水笔买回来了吗？"

　　波比："一套都买回来了。"

　　爸爸："这笔好使吗？"

　　波比："我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。"

　　乙：呵，竟有这样的学生，我这也有一个笑话：

　　汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说："这次你全对了，怎么回事？是你爸爸帮你做的吧，！"

　　"没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。"

　　甲：懒惰是可耻的，希望我们每一位都做一个勤劳好学的孩子。

　　四、美文诵读：

　　甲：刚才的笑话您笑了吗？下面我们进入另一个版块：美文诵读《新年祝福》新年到了，我要将"健康、年轻、幸福、快乐"这些词送给我亲爱的妈妈。因为有时候妈妈身体不好，我祝妈妈在新的一年里健健康康；妈妈已经三十好几了，但在我心里，妈妈，您永远都是最年轻的；我祝妈妈一生幸福，也祝妈妈天天快乐！

　　我想对妈妈说："妈妈，以前我在您脸上很难找到笑容，我希望在新的一年里您能天天脸上露出甜蜜的笑容。妈妈，您能做到吗？妈妈，女儿永远爱您。我不会辜负您的希望，我会刻苦努力学*的！"

　　新的一年里，我要将"顺利、长寿"这两个词送给爸爸。因为最*爸爸比原来更忙碌了，我祝爸爸工作顺利，另外我也祝爸爸长寿。

　　我想对爸爸说："您以前经常喝酒，还有，您说话不算数，您答应陪我看五个《一分钟破案》故事的，可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒，说话算数些。新年之际，我要将"健康、长寿"这几个词送给爷爷奶奶，外公外婆。我恭祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康，长寿至百岁。

　　爷爷、奶奶、外公、外婆四位老人，我想对你们说："四位老人家，你们要注意一点身体，少节约一点东西，多吃补品、新鲜食品和新鲜水果。"

　　送了那么多词，我也想留点给自己，我准备把"聪明、懂事、努力"送给自己。因为我不够聪明，不够懂事，还要努力哦！

　　以前的我总是一边吃零食一边看书，我几次想改却改不了。我给自己最后一个机会反改，改不掉就打自己一万下小屁股！

　　最后，我祝大家在新的一年里天天快乐！

　　乙：时间过得真快，在这优美的旋律声中，月亮河广播又该和同学们说再见了。甲：是啊，让我们来年再相会吧，同学们再见。

　　新年的广播稿 2

　　播放背景音乐《春节序曲》

　　A：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。

　　B：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。

　　A：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

　　合：新年快乐！

　　A：今天是12月31日，星期三，xxxx年即将过去，xxxx年正向我们走来。我是播音员xxx

　　B：青州五中高一级部“庆元旦，迎新年”广播和大家见面了！我是播音员xxx

　　A：红梅含苞傲冬雪

　　B：绿柳吐絮迎新春

　　A：春临大地百花艳

　　B：节至人间万象新

　　A：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xxxx年元旦如约而至。

　　B：下面请致新年元旦贺辞。

　　A：下面请听歌曲《中国味道》

　　B：新年拉*了我们成长的距离

　　A：新年染红了我们快乐的生活

　　B：新年让我们截取下四季的片段

　　A：新年给了我们人生的畅想

　　合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

　　B：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

　　A：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

　　B：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

　　A：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　B：即将过去的xxxx年是个不*凡的一年。

　　A：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

　　下面请听来自XXX《我爱你中国》

　　B：今天，我们欢聚一堂、共迎新年；今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　节：今天，我们为你送上温馨的祝福 ；今天，您将满载祝愿笑迎新的一年

　　A：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　B：掀开xxxx年的最后一页，轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

　　A：xxxx年悄悄地离我们远去，xxxx年正向我们阔步走来

　　B：新的一年，新的开始，这般年轻，这般俊逸

　　A：像地*线冉冉升起的朝霞，给世界注入了清新的气息，像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞

　　B：每一天，都有一轮新的太阳冉冉升起，每一年，都有一个新的希冀变为现实，在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国,祝福我们亲爱的父母,

　　A：祝福我们敬爱的老师,祝福我们可爱的同学

　　B：祝福我们真诚的朋友，祝大家新年快乐，万事如意，新年快乐。

　　A：我们伟大的'祖国，沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔，奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

　　A：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影

　　B：保卫和*的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

　　A：你的身姿如此挺拔，你的胸怀这般宽广

　　B：你是我们永远的骄傲，你是疲惫的游子持久不变的向往

　　A：祝福你，我们伟大的祖国，新年快乐，我亲爱的父母

　　B：您是我们永远的精神寄托，慈爱的叮咛不绝于耳

　　A：花白的头发记录着您对儿女的牵挂，伟岸的身影已渐渐模糊，手中的针线仍一行一行

　　B：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老，可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强

　　A：亲爱的父亲母亲，请你们放心，孩儿已长大**，我会继续努力，为您增光，为您添彩

　　B：请您保重，祝您快乐不老，幸福安康，

　　A：新年快乐，我敬爱的老师，让新年的金钟奏响我对你的祝福

　　B：新年快乐，我可爱的同学，你是祖国的未来，天真可爱的你，使生活如此美丽

　　A：娇艳盛开的你，让家园如此芳香，呼唤和*，给你一块成长的净土，呼唤珍爱，给你一座幸福的天堂

　　B：让我们一起努力，为希望和未来，创造出宽松的环境，让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳

　　A：新年快乐，我亲爱的朋友，也许你正在孤独失意，也许你正在彷徨迷惘、孙世超：但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩，指路的灯塔始终就在我们的正前方

　　B：人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光，坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

　　A：得意不忘形，失意不失态，不能有傲气，但不能无傲骨，这就是执著，这就是坚强

　　B：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。

　　A：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和*，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　B：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机，让我们一起，大声地祝福

　　合：新年快乐，工作顺利，学业有成，美满健康，幸福永远！

　　A：校园广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持，我们才走到今天。

　　B：我们真心希望校园广播台能成为广大少年儿童的良师益友

　　A：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐；

　　B：愿它能给大家留下美好的回忆，伴随我们渡过精彩的高中生活。

　　下面请听歌曲《相亲相爱的一家人》

　　A：同学们，新年到了，大家一定都很开心，我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……

　　B：时间过得真快呀，转瞬间，xxxx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的xxxx年。

　　A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意

　　A：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

　　B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

　　A：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

　　B：愿今天的联欢把我们的心灵拉得更*

　　A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　A：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　B：因为，我们始终相信：

　　合：明天会更好！

　　播放背景音乐《迎春花》

　　A：“庆元旦，迎新年”广播到此结束，最后学校宣传办公室再次祝大家：

　　合：新年快乐，万事如意，心想事成！

　　新年的广播稿 3

　　A:让新年的锣鼓敲起来！

　　B:让欢腾的神龙舞起来！

　　A:让喜庆的灯笼挂起来！

　　B:让我们的心儿飞起来！

　　A:转眼又到了年末，在这寒冷的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来20xx年的元旦。

　　B:在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们

　　（合）节日快乐、身体健康、万事如意！祝愿我们的学校

　　（合）蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达！

　　A:XXX，说起元旦这个节日，你知道它是怎么来的吗？

　　B:我知道！我知道！先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。

　　A:接下来，就让我来说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

　　B:在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。

　　A:***建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计”，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。

　　B:大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的`事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社会活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等

　　A:即将过去的20xx年是不*凡的一年。我们欢庆完祖**亲六十岁的生日，又迎来澳门回归十周年的庆典。

　　B:20xx年，对于我们利群小学也是不*凡的一年。我们先后迎接了省市县各级领导的检查，利群小学这所*凡的乡村小学给各位来宾留下了不*凡的印象。

　　A:我们还开展了丰富多彩的各种活动，如：广播操比赛，班级兴趣小组，绘画比赛，日记展示，跳绳踢毽子等等，我们的校园呈现出前所未有的生机与活力，同学们也在这些活动中得到锻炼成长。

　　B:回顾这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予你的关心和帮助。XXX，这一年中你最想感谢的是谁？

　　A:我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　B:的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　A:新年是新的开始，我们衷心祝愿同学们在20xx年里做新人，展新貌，懂礼仪，勤学*，勇创新，争做合格的利小学子，时代少年。

　　B:幽默是和谐的音符，

　　A:幽默是避风的港湾，

　　B:下面让我们轻松一下，一起走进“欢乐跳跳豆”。

　　A:今天给大家带来的笑话是《蚯蚓的高招》

　　B:蚯蚓一家这天很无聊，小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了， 蚯蚓妈妈觉得这方法不错，就把自己切成四段打麻将去了， 蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。 蚯蚓妈妈哭着说：“你怎么这么傻？切这么碎会死的！” 蚯蚓爸爸弱弱地说：“……突然想踢足球。”

　　A:美好的时光总是短暂，转眼又该是和大家说再见的时候了。

　　B:明天就是20xx年元旦了，在这里我们预祝大家

　　A:新年快乐，学*进步！

　　（播放歌曲《新年好》）

　　新年的广播稿 4

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了20xx年岁末之际。乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，20xx年的元旦即将来临。甲：在

　　这辞旧迎新的时刻

　　乙：我们感到无比快乐!

　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四(1)中队为您奉献的

　　这段美好时光!

　　乙：请听歌曲《新年好》★ 歌曲《新年好》

　　甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越*了呢?乙：那么

　　同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧? ★ 《元旦的传说》

　　甲：哎，你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀

　　的诗词作品。

　　乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ★ 歌曲《元日》

　　甲：为了庆祝一年的'新开始，人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等*俗，以预示

　　新年有新的气象。

　　乙：对于我们同学们来说，在新年里也应该有新的目标，新的计划，用自己的实际行动，

　　争取新的进步和成绩。最后，祝愿大家

　　合：新年快乐，如意吉祥，好好学*，天天向上 ★ 歌曲《春节序曲》

　　结束语：(甲)今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见!

　　新年的广播稿 5

　　当一切都已过去，

　　我知道，

　　我仍不会停止对未来的展望。

　　昨天，记载了我们生活的轨迹。成功与失败，都增添了我们生命的色彩。

　　今天，让我们穿越时空的隧道，回到从前的轨道上，去寻找英雄们留下的足迹。

　　明天，诞生绚丽的华章，奏响动人的歌谣，载着远大的理想自由的飞翔。

　　未来，我展望着未来，祖国已褪去了沧桑之色，披上了崭新的衣裳，换上了美丽的面貌。

　　树这样绿，花这样香。仰望星空，

　　原来，星并不远，梦并不远，只要踮起脚尖，

　　我开始不再彷徨也不再抱怨，生活，可以这样的安宁和美好。

　　新年的广播稿 6

　　爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏千门万户��尤兆馨研绿一痪煞�又是一个新春佳节家家户户都在庆祝团圆各个角落都洋溢着浓浓的节日气氛

　　新年到了，出门在外的游子都回到家里团圆，在他乡上大学的哥哥姐姐们也都回到了家里庆祝新年，和家人一起迎接这神圣的节日。

　　记得临*新年的那几天，各个商场、超市都人山人海，大家都忙着买年货、买新衣服。一到晚上，成吉思汗公园更是美不胜收，今年新修建的冰景旁排着一条如长龙，似盘蛇的队伍，原来他们是去滑冰。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”这是什么声音?我向窗外望去，原来是有人为了迎接新年的到来而放了一挂鞭炮。这个时间，家家户户都在吃年夜饭、看春晚，迎接即将敲响的新年钟声。新的一年，新的希望。即将进入小学的孩子们，可以从20xx年开始，努力学*;正在上初中、高中的孩子们，可以从20xx年开始，朝着自己的梦想努力;正在工作的人们，可以从20xx年开始，努力工作;已经步入老年人生活的人们，可以从20xx年开始每一天都开开心心的生活……总之，新年新希望。

　　新年的广播稿 7

　　A:让新年的锣鼓敲起来！

　　B:让欢腾的神龙舞起来！

　　A:让喜庆的灯笼挂起来！

　　B:让我们的心儿飞起来！

　　A:转眼又到了年末，在这寒冷的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来20xx年的元旦。

　　B:在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们

　　（合）节日快乐、身体健康、万事如意！祝愿我们的学校

　　（合）蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达！

　　A:XXX，说起元旦这个节日，你知道它是怎么来的吗？

　　B:我知道！我知道！先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。

　　A:接下来，就让我来说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

　　B:在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我国历代元旦的.月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。

　　A:***建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计”，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。

　　B:大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社会活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等

　　A:即将过去的20xx年是不*凡的一年。我们欢庆完祖**亲六十岁的生日，又迎来澳门回归十周年的庆典。

　　B:20xx年，对于我们利群小学也是不*凡的一年。我们先后迎接了省市县各级领导的检查，利群小学这所*凡的乡村小学给各位来宾留下了不*凡的印象。

　　A:我们还开展了丰富多彩的各种活动，如：广播操比赛，班级兴趣小组，绘画比赛，日记展示，跳绳踢毽子等等，我们的校园呈现出前所未有的生机与活力，同学们也在这些活动中得到锻炼成长。

　　B:回顾这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予你的关心和帮助。XXX，这一年中你最想感谢的是谁？

　　A:我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　B:的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　A:新年是新的开始，我们衷心祝愿同学们在20xx年里做新人，展新貌，懂礼仪，勤学*，勇创新，争做合格的利小学子，时代少年。

　　B:幽默是和谐的音符，

　　A:幽默是避风的港湾，

　　B:下面让我们轻松一下，一起走进“欢乐跳跳豆”。

　　A:今天给大家带来的笑话是《蚯蚓的高招》

　　B:蚯蚓一家这天很无聊，小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了， 蚯蚓妈妈觉得这方法不错，就把自己切成四段打麻将去了， 蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。 蚯蚓妈妈哭着说：“你怎么这么傻？切这么碎会死的！” 蚯蚓爸爸弱弱地说：“……突然想踢足球。”

　　A:美好的时光总是短暂，转眼又该是和大家说再见的时候了。

　　B:明天就是20xx年元旦了，在这里我们预祝大家

　　A:新年快乐，学*进步！

　　（播放歌曲《新年好》）

　　新年的广播稿 8

　　一、开场白

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家早上好!

　　甲：伴着这欢快的歌曲，D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五(6)正勇中队的屈皓!

　　乙：大家好，我是今天的主持人——俞欣宸，同样来自五(6)正勇中队。

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了20xx年的元旦

　　乙：首先，祝愿大家——

　　合：Happy New Year!

　　二：畅谈元旦

　　甲：俞欣宸，你知道“元旦”的含义吗?

　　乙：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

　　甲：你说的很对。但是，你知道吗?我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦。汉武帝太初元年时，司马迁创立了‘太初历'，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称‘夏历'，一直沿用到辛亥革命。***建立，孙中山先生才规定正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。新中国成立后，也是沿用孙先生的这一规定的。

　　乙：哇!你的知识面真广呀!

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?

　　甲：我想感谢的`人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借d2之声向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲：其实常怀感激之心，也是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?

　　乙：因此，我们从小就应该学会感恩。咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的*俗吗?

　　甲：知道一些，让我们一起给大家介绍几个吧!

　　乙：好啊。新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

　　在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。

　　甲：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。

　　乙：知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。

　　人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗*惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。

　　甲：巴基斯坦的*俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

　　乙：元旦的*俗真是丰富多彩呀!

　　三、健康茶餐厅

　　甲：下面是健康茶餐厅栏目，有请许医生。

　　四、结束语

　　乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿：d2之声能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　甲：Thanks for your attention. See you next time!

　　合：See you!

　　新年的广播稿 9

　　甲：尊敬的老师们。

　　乙：亲爱的同学们。

　　合：大家好!第18周红领巾广播又和大家见面了。

　　甲：我是主持人四(5)中队的XXX。

　　乙：我是四(5)中队的XXX。

　　甲：首先请大家聆听上周校园动态。

　　乙：12月20日，由王校长主持召开，新区二小全体教师参加的安全工作会，王校长从加强安全责任意识，强化安全管理行为，明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性，相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下，我校的安全工作会做出更好的成绩。

　　甲：12月22日，我们新区二小全体学生参加了冬季三项比赛活动。比赛在体育组的精心组织下，井然有序地展开。选手们个个摩拳擦掌，精神振奋，都想展示出自己最高的竞技水*，为班级争光。比赛正式开始了。一声哨响，全场顿时沸腾起来。舞动的跳绳、飞动的毽子、此起彼伏的加油声

　　甲：今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。

　　甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

　　乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会欢聚一堂!

　　乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃!

　　甲：新年的钟声即将敲响。

　　乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴随着冬日里温暖的阳光。

　　乙：满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲：在这辞旧迎新之际，我们衷心的祝福全体师生：

　　合：身体健康，万事如意，元旦快乐! 乙：年年岁岁花相似 。甲：岁岁年年人不同。

　　乙：回首20xx年，我们骄傲!

　　甲：回首20xx年，我们自豪!

　　乙：回顾过去，我们热情洋溢!

　　甲：展望未来，我们斗志昂扬!

　　乙：同学们，新年马上就要来到了，您们知道新年的来历吗?

　　甲：元有开始之意，旦指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，也被称为新历年阳历年。辛亥革命成功后，孙中山为了行夏正，所以顺农时，西历，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定：中华人民共和国纪年采用公元年法，确认元旦，也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。

　　乙：下面我来说一说元旦的*俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗*惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的.庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝*俗就更简单了。

　　庆祝方式一：全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。

　　庆祝方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如新年联欢会、挂庆祝新年的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。*年更是有旅游、聚会等节目，反正新年这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

　　庆祝方式三：保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到新年，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

　　结束语:

　　甲：新年拉*了我们成长的距离。

　　乙：新年染红了我们快乐的生活。

　　甲：新年让我们截取下了四季的片段。

　　乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息!

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，

　　乙：但我们可以主宰自己的心情。

　　甲：艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;

　　乙：闪动的烛光祝福大家*安如意。

　　甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　乙：在这里，有散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

　　甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好!

　　乙：最后，我们再次衷心的祝福大家：

　　合：身体健康，万事如意，新年快乐!

　　甲：同学们，快乐的时间总是短暂的，让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。

　　乙：请欣赏歌曲：《明天会更好》

　　新年的广播稿 10

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了20xx年岁末之际。

　　乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，20xx年的元旦即将来临。

　　甲：在这辞旧迎新的时刻

　　乙：我们感到无比快乐!

　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!

　　乙：请听歌曲《新年好》★ 歌曲《新年好》

　　甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越*了呢?

　　乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧? ★ 《元旦的传说》

　　甲：哎，你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。

　　乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ★ 歌曲《元日》

　　甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等*俗，以预示新年有新的气象。

　　乙：对于我们同学们来说，在新年里也应该有新的目标，新的计划，用自己的实际行动，争取新的进步和成绩。最后，祝愿大家

　　合：新年快乐，如意吉祥，好好学*，天天向上 ★ 歌曲《春节序曲》

　　结束语：

　　(甲)今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见!

新年的广播稿合集10篇扩展阅读

新年的广播稿合集10篇（扩展1）

——迎接新年广播稿(10)份

　　迎接新年广播稿 1

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　乙：伴随着欢快的旋律，红领巾广播又如期和大家见面了，我是主持人刘静

　　甲：我是主持人杨茹梦

　　乙：首先让我们一起走进《美文欣赏》栏目。一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听由五（6）班孟雅同学投稿的作文《美丽的冬天》。

　　甲：是呀！同学们最喜欢下雪了，前天我也玩得很开心。

　　乙：一寸光阴一寸金，

　　甲：时间老人脚步勤。

　　乙：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来20xx年的元旦。

　　甲：是呀，下星期二就是元旦啦！大家知道元旦节的来历吗？

　　乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。

　　合：“元旦”，便是一年开始的第一天。

　　甲：接下来让我说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

　　乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。

　　甲：我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦。汉武帝时，司马迁创立了“太初历”，又以正月初一为元旦，一直沿用到辛亥（hai）革命。

　　乙：***建立，孙中山先生将正月初一定为春节，而以西历1月1日为元旦。

　　甲：大家记住了吗？

　　二、元旦的诗歌

　　乙：杨茹梦，我来考一考你。诗是唐朝时流行的一种形式。那你知道关于元旦的诗吗？

　　甲：我当然知道！董思恭写的《守岁》。

　　乙：你会背吗？

　　甲：会！

　　萧蔬白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。

　　爵烛催乾消夜酒，倾囊分遍埋春钱。

　　听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。

　　鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。

　　乙：你的知识面真广呀！

　　甲：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！

　　乙：对！

　　合：祝大家新年快乐！

　　（播放音乐《新年好》）

　　三、元旦的*俗

　　甲：新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。刘静，你知道哪些庆元旦的*俗？

　　乙：当然知道一些喽，听我给你介绍吧。

　　甲：好啊。

　　乙：在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。

　　英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

　　最特别的是印度。印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。

　　甲：嗯，很有道理！

　　在元旦这一天，巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

　　你知道吗？在巴西农村有一个独特的风俗*惯——他们在元旦见面时，用相互使劲揪住对方耳朵的方式来表示祝福呢。

　　乙：我还知道——

　　阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。

　　甲：我也听说——

　　巴拉圭人把每年最后五天定为“冷食日”。在这五天中，上至国家元首，下至普通百姓，都不能动烟火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做饭，庆祝佳节。

　　乙：相信听了我们的介绍，大家一定收获不少吧！

　　四、元旦的祝福

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。杨茹梦，这一年中你最想感谢的是谁？

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的`父母，不辞辛劳培育

　　我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借广播向他们说一声：谢谢你们！刘静，你呢？

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲：其实，常怀感激之心，不仅是学校教育我们小学生应该做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫“滴水之恩当涌泉相报”吗？

　　（播放歌曲《感谢》）

　　甲：新年到了，我要将“年轻、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈，我祝妈妈在新的一年里快快乐乐，永远都是最年轻的！妈妈，女儿永远爱您。我不会辜负您的希望，我会刻苦努力学*的！

　　乙：新的一年里，我要将“顺利、健康”这两个词送给爸爸。因为最*爸爸比原来更忙碌了，我祝爸爸工作顺利，也祝他身体健俊康康！

　　甲：我还要将“健康、长寿“这两个词送给爷爷奶奶。我想对所有老人说，你们要多注意身体，多吃补品、新鲜食品和新鲜水果。

　　乙：新年之际，我恭祝所有老师身体健康，工作愉快，家庭幸福。

　　甲：送了那么多词，我们也想留点给自己。

　　乙：我们准备把“懂事、努力”送给自己，新年里，祝愿所有同学——

　　甲乙：更懂事，更努力！学得扎实，玩得轻松，天天快乐！

　　甲：哎，刘静，元旦是新年的开始。元旦节时，我们少先队员可以做很多有意义的事情。

　　乙：是呀，可以猜谜语，欣赏元旦晚会。

　　甲：还可以参加一些社区活动呢，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

　　合：愿大家都过一个快乐、充实的元旦节！本期播音到此结束，谢谢大家。

　　（播放歌曲：《Happy New Year》）

　　迎接新年广播稿 2

　　一、开场白

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家早上好！

　　甲：伴着这欢快的歌曲，D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五（6）正勇中队的屈皓！

　　乙：大家好，我是今天的主持人――俞欣宸，同样来自五（6）正勇中队。

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了20xx年的元旦，

　　乙：首先，祝愿大家――

　　合：Happy New Year！

　　二、畅谈元旦

　　甲：俞欣宸，你知道“元旦”的含义吗？

　　乙：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

　　甲：你说的很对。但是，你知道吗？我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦。汉武帝太初元年时，司马迁创立了‘太初历'，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称‘夏历'，一直沿用到辛亥革命。***建立，孙中山先生才规定正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。新中国成立后，也是沿用孙先生的这一规定的。

　　乙：哇！你的知识面真广呀！

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁？

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借d2之声向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲：其实常怀感激之心，也是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？

　　乙：因此，我们从小就应该学会感恩。咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的*俗吗？

　　甲：知道一些，让我们一起给大家介绍几个吧！

　　乙：好啊。新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

　　在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。

　　甲：印度的'元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝――人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。

　　乙：知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗*惯――便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。

　　甲：巴基斯坦的*俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

　　乙：元旦的*俗真是丰富多彩呀！

　　三、健康茶餐厅

　　甲：下面是健康茶餐厅栏目，有请许医生。

　　四、结束语

　　乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿：d2之声能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　甲：Thanks for your attention。 See you next time！

　　合：See you！

　　迎接新年广播稿 3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，我谨代表学校党总支、校委会向奋战在职教战线，辛勤耕耘、无私奉献的教职员工表示衷心的谢意和诚挚的问候！向积极上进、勤奋学*、勇攀技能高峰的同学们致以亲切的问候！祝大家新年愉快，阖家幸福，学*进步，万事如意！祝在新的一年里大展宏图，搏击长空！

　　回首即将过去的20xx年，我们全体职教人以做大做强职业教育为使命，以促进学校发展为核心，同心同德，拼搏进取，学校的各项工作持续发展。

　　招生安置工作扎实推进，教学改革稳步发展，管理水*不断提高，设施建设逐步加强，办学条件日趋完善，办学效益连年提高，办学实力跃居全市前茅，受到了各级领导的好评，得到了社会各界的认可。成绩的取得，是全体职教人共同努力、奋勇拼搏、出力流汗的结果，是大家不畏艰难，勇于攀登的回报。在此，我要再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的刻苦努力！

　　岁月不居，天道酬勤。即将到来的20xx年，是一个充满希望、富于挑战的一年，是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量、实现跨越的关键性一年。在新的一年里，职业教育充满了机遇与挑战，充满了拼搏和发展。我们每一位职教人都应该一如既往，面对困难笑着走，面对机遇不错失，面对发展有信心！

　　在这里，我希望同学们能珍惜机遇，把握自我，勤奋努力，自强不息，不断夯实知识基础、提高从业技能、练就过硬本领，为将来的发展奠定坚实的基础！希望全体教职工能坚守育人为本，育德为先的思想，勤于钻研，勇于探索，不断提升执教技能，为国家培养出更好、更多的建设人才！

　　老师们，同学们，回忆过去，我们意气豪迈；展望未来，我们激情满怀。今天，我们全校师生欢聚一堂，用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌声来迎接新年，我同大家一样，心情十分激动。庆元旦文艺汇演不仅是学校坚持推行素质教育，促进学生全面发展的成果展示，同时，也为同学们展示特长、展现青春活力提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。

　　愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞姿昭示来年的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创造职业教育辉煌的明天！

　　在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功！

　　谢谢大家！

　　迎接新年广播稿 4

　　周：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。

　　张：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先，请允许身为知心姐姐的我――张xx。

　　周：我――周xx。

　　周、张：借着知心姐姐广播这个*台，送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福：新年快乐！祝同学们学*进步！祝老师们工作愉快！

　　张：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

　　周：20xx年的钟声即将敲响了。回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨。

　　张：六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。

　　周：开学初，两校合并。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　张：新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友，大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。

　　周：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的`歌。

　　张：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意。

　　周：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

　　张：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。

　　周：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

　　张：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

　　周：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的新年。

　　张：愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想，知心姐姐真心地祝福大家新春快乐！

　　周：时光飞逝，日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。

　　迎接新年广播稿 5

　　甲：尊敬的老师们

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好！本周的红领巾广播开始啦！

　　甲：我是三（5）中队的xx

　　乙：我是三（5）中队的xx

　　甲：一寸光阴一寸金

　　乙：时间老人脚步勤

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们刚刚度过了20xx年的元旦。

　　乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦节的来历吗?

　　乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

　　甲：同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。

　　乙：大家记住了吗?在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

　　甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲：在此我想问同学们一个问题：新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面：

　　1、学会尊重：首先是尊重自己，树立良好的个人形象，要有做人的尊严，做人的骄傲，要珍爱生命，懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重师长，在社会尊老爱幼。

　　2、讲究责任：人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它，这就是责任，讲责任是起码的社会公德，作为学生更应时时注意，时时提醒自己。

　　3、建立自信：自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助，失败了，自信地对自己一笑，然后对着镜子说“加油吧，你下一次一定会成功的。”

　　4、学会珍惜：明亮的教室，宽敞的'操场，高速的网络，清晰的投影，诲人敬业的老师，文明和谐的校园，都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切，珍惜每一天。成绩优秀的同学争取更上一层楼，暂时学*有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定会有收获。

　　5、注重文明：假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌，那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的，但行为应该是规范的。我想新的一年里，我们能有：越来越干净的校园，越来越文明的语言，越来越整齐的队伍，越来越响亮亲切的师生问候。

　　乙：从这一周起，我们就将迎来紧张的期末复*了。希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练*课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?

　　乙：期末复*时，我们可以这样做，要有效复*知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复*计划，明确自己复*什么，复*的重点是什么。

　　甲：我们还要养成良好*惯，提高学*质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，思维随着老师的复*去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。

　　乙：一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好！

　　迎接新年广播稿 6

　　亲爱的老师和学生们。

　　新年快乐！

　　今天是12月31日，星期三。20xx年来了。我是播音员xxx

　　b:青州五中一级部播出的《过年，迎接新年》！我是播音员xxx

　　红色浆果含苞待放，以冬天的雪为荣

　　绿柳开花迎接春节

　　春天，这片土地开满了鲜花

　　这个节日对世界来说是新的

　　答:新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。伴随着冬天温暖的阳光和满心的喜悦，20xx年的元旦如约而至。

　　接下来，请在元旦给我发一封贺信。

　　现在请听“中国味道”这首歌

　　新年让我们更接*成长

　　新年把我们幸福的生活染红了

　　让我们捕捉新年下一个四季的片段

　　新年给了我们生活中的想象力

　　此时此刻，我们已经感受到了春天的气息

　　今天，我们聚集在这里享受命运带来的快乐，享受这段美好的时光。

　　答:今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。

　　今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。

　　答:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄。

　　b:即将到来的20xx是不*凡的一年。

　　我祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。祝我们伟大的祖国和*安全。现在请听“我爱你中国”

　　今天，我们聚在一起庆祝新年。今天，我们充满激情和澎湃的情感

　　节日:今天，我们送上温暖的祝福；今天，你将以充满祝福的微笑迎接新的一年

　　看，阳光灿烂。它是新年的绚丽色彩。听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　b:打开20xx的最后一页，轻轻打开新年美丽清新的窗口

　　答:20xx年已经悄然离开了我们，20xx年正大步向我们走来

　　新年，新的开始，如此年轻，如此优雅

　　答:就像冉冉地*线上升起的朝阳，它给世界注入了新鲜的气息，就像一个新生的婴儿，它给生活带来了无尽的欢乐和鼓励

　　每天，冉冉都会升起一轮新的太阳。每年都有新的希望实现。在新年到来之际，我想祝福我们伟大的祖国和我们亲爱的父母。

　　祝福我们敬爱的老师和可爱的同学

　　我祝我们真诚的朋友新年快乐，万事如意，新年快乐。

　　答:在我们伟大的祖国，沉睡的雄狮已经觉醒，受伤的巨龙也展翅高飞，挣扎着流了一百多年的血、泪、屈辱。

　　答:在海啸灾区的救援队伍中，有我的中国儿女们不知疲倦的身影

　　在保卫和*的贝雷帽下，有我龙子和孙子的英雄风格

　　答:你的姿势那么挺拔，心胸那么宽广。

　　你是我们永远的'骄傲，你是疲惫的流浪者永远的向往

　　亲爱的父母，我祝你们，我们伟大的祖国，新年快乐

　　b:你是我们永恒的精神寄托，爱提醒总会被听到。

　　答:白发记录了你对孩子的关心。雄伟的身影已经渐渐模糊，手中的针依然一行行

　　王耔・成龙希望女人变成凤凰，她的青春一去不复返了。她的脸老了，但她的爱依然那么执着，她的笑容依然那么坚强

　　a:亲爱的爸爸妈妈，请放心，孩子已经长大了，我会继续努力，给你们增添光彩

　　乙:请保重，祝你幸福、快乐、安康。

　　亲爱的老师，新年快乐。让新年的金钟鸣奏我对你的祝福。

　　b:新年快乐，我可爱的同学。你是祖国的未来。你是如此天真可爱，让生活如此美好。

　　你美丽而盛开，让你的家如此芬芳，呼唤和*，给你一片净土成长，呼唤珍惜，给你一个幸福的天堂

　　让我们一起为希望和未来创造一个宽松的环境。让我们祝福祖国的花朵，更艳丽，更坚强，更芬芳

　　亲爱的朋友，新年快乐。也许你很孤独，很失落。可能你很茫然。孙史超:但我相信这只是前进道路上偶尔的小憩。指路的灯塔永远就在我们面前

　　b:人生道路坎坷。小小的挫折如何玷污我们智慧的光芒？毅力和毅力是我们坚强的意志。在风浪中勇往直前是我们不变的方向

　　答:不能得意忘形，不能失去自尊，但不能失去自尊。这是毅力，这是力量

　　b:亲爱的朋友们，让我们学会感恩生活，学会宽容，学会理解，学会善良。

　　答:亲爱的朋友们，让我们真诚地祝愿和*、友谊、亲人、朋友、一切自然和希望。

　　在辞旧迎新之际，让我们一起大声祝福。

　　一起:新年快乐，工作顺利，学业有成，幸福健康，永远幸福！

　　答:校园广播电台自成立以来，得到了全体师生的大力支持。正是因为你们的支持，我们走到了今天。

　　我们真诚地希望校园广播站能成为大多数孩子的好老师和好朋友

　　答:愿它带走学生所有的烦恼，给学生带来无尽的欢乐；

　　我希望它能给你留下美好的回忆，陪我们度过美好的高中生活。现在请听歌曲“一个相爱的家庭”

　　a:同学们，新年到了，大家一定都很开心。我想每个人此刻一定都有很多美好的祝愿送给我们的亲戚、朋友和老师...

　　乙:时间过得真快！刹那间，20xx已经向我们招手，我们即将迎来全新的20xx年。

　　虽然我们不能阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪

　　乙:美丽的鲜花祝你节日快乐；摇曳的烛光祝你*安幸福

　　愿你微笑着迎接青春和火热的岁月

　　愿世界上梦幻的花朵和绿叶永远伴随着你温暖的回忆

　　愿我的祝福像温暖季节里的小花一样绽放，用欢乐的节日装饰你

　　愿今天的聚会拉*我们的心。

　　答:这里有默默耕耘的辛勤园丁，也有为之奋斗的学生。

　　b:这里，有墨香，跳动着青春的脉搏

　　答:这里有我们对生活的热情和对未来的渴望

　　因为我们始终相信:

　　甲:明天会更好！

　　播放背景音乐《迎春花》

　　答:“过年迎接新年”的播出结束了。最后，学校宣传办公室再次祝大家:

　　新年快乐，万事如意，心想事成！

　　迎接新年广播稿 7

　　一、开场白

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家早上好！

　　甲：伴着这欢快的歌曲，D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五（6）正勇中队的屈皓！

　　乙：大家好，我是今天的主持人——俞欣宸，同样来自五（6）正勇中队。

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了20xx年的元旦，

　　乙：首先，祝愿大家——

　　合：Happy New Year！

　　二：畅谈元旦

　　甲：俞欣宸，你知道“元旦”的含义吗？

　　乙：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

　　甲：你说的很对。但是，你知道吗？我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦。汉武帝太初元年时，司马迁创立了‘太初历'，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称‘夏历'，一直沿用到辛亥革命。***建立，孙中山先生才规定正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。新中国成立后，也是沿用孙先生的这一规定的。

　　乙：哇！你的知识面真广呀！

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁？

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借d2之声向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲：其实常怀感激之心，也是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？

　　乙：因此，我们从小就应该学会感恩。咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的*俗吗？

　　甲：知道一些，让我们一起给大家介绍几个吧！

　　乙：好啊。新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

　　在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。

　　甲：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。

　　乙：知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗*惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。

　　甲：巴基斯坦的*俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

　　乙：元旦的*俗真是丰富多彩呀！

　　三、健康茶餐厅

　　甲：下面是健康茶餐厅栏目，有请许医生。

　　四、结束语

　　乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿：d2之声能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　甲：Thanks for your attention。 See you next time！

　　合：See you！

　　迎接新年广播稿 8

　　开场音乐《春节序曲》

　　亲爱的老师们

　　亲爱的学生们

　　Co:大家好！

　　答:时光飞逝，日月如梭。转眼间，就是20xx年底了。

　　新年钟声即将敲响。在我们共同的期待中，20xx年的元旦即将到来。

　　在这辞旧迎新的时刻

　　我们感到非常高兴！

　　听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　看，阳光灿烂。这是新年的绚丽色彩

　　a:今天，让我们在这里相聚，享受节日带来的欢乐，聆听4(1)中队奉献的这段美好时光！

　　请听“新年快乐”这首歌

　　歌曲《新年快乐》

　　a:有了这首欢腾的歌，你已经感觉到元旦越来越*了吗？

　　学生们对元旦了解多少？来听听我们的介绍。

　　元旦传说

　　嘿，你知道吗？为了庆祝新年，中国古代许多伟大的诗人和作家也写了许多优秀的诗歌。

　　在鞭炮声中，一岁分开，春风温暖屠苏，成千上万的`家庭总是用新桃子换旧的。

　　组合:成千上万的家庭总是在节日那天把新桃子换成~ ~旧的~ ~符号。

　　《圆日》这首歌

　　答:为了庆祝新的一年的开始，人们会穿新衣服、戴新帽子、加筷子、吃元宵等*俗，以此来表示新年的新气象。

　　b:对于同学来说，新的一年也要有新的目标和规划，用自己的实际行动争取新的进步和成就。最后，祝大家

　　新年快乐，好运，好好学*，天天向上

　　迎接新年广播稿 9

　　喜迎新年畅想未来

　　开头语

　　甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩。

　　乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。

　　甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会欢聚一堂!

　　乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃!

　　甲：新年的钟声即将敲响。

　　乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴随着冬日里温暖的阳光。

　　乙：满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!

　　甲：在这辞旧迎新之际，我们衷心的祝福全体师生：

　　合：身体健康，万事如意，元旦快乐!

　　乙：欢迎大家收看——电视节目，本次节目的主题是《喜迎新年畅想未来》。我是主持人——。

　　甲：我是主持人——。

　　专题介绍

　　甲：咦，说起元旦，你知道元旦的来历吗?

　　乙：当然知道。我给大家介绍一下吧。《元旦的来历》

　　在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

　　1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。

　　甲：下面我来说一说元旦的*俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗*惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝*俗就更简单了。

　　乙：全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。举办元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等。另外保留着中国传统的庆祝方式就是在民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。

　　甲：你知道各国庆元旦的*俗吗?

　　乙：知道一点，但不太清楚，那么，快给我介绍几个吧，

　　甲：好啊。在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。

　　乙：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。

　　甲：巴基斯坦的*俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

　　好书推荐

　　甲：最后，让我们一起走进好书推荐栏目。

　　乙：今天向大家推荐的是《十万个为什么》，《十万个为什么》是中国第一本普及版的百科全书，本书采用屋内旅行记的方式，对日常生活中最为普通的事物，提出许多意想不到却饶有兴味的问题，比如，穿三件衬衣暖和，还是穿一件三倍厚的衬衣暖和?为什么水不会燃烧?炉子里火旺的时候，为什么呼呼直响?……苏联著名科普作家伊林凭了他那不可多得的才能，用散文的笔调、简练质朴的语言，向小读者们娓娓道来。

　　结束语

　　甲：艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;

　　乙：闪动的烛光祝福大家*安如意。

　　甲：回顾过去，我们热情洋溢!

　　乙：展望未来，我们斗志昂扬!

　　甲：最后，我们再次衷心的祝福大家：

　　合：身体健康，万事如意，元旦快乐!

　　乙：同学们，时间过得真快!——电视台又要与大家说“再见”了!

　　甲：感谢大家的收看，让我们下期再见!

　　乙：再见!

　　迎接新年广播稿 10

　　a、掀开20xx年的最后一页

　　b、轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

　　a、20xx年悄悄地离我们远去

　　b、20xx年正向我们阔步走来

　　a、新的一年，新的开始

　　b、这般年轻，这般俊逸

　　a、像地*线冉冉升起的朝霞，给世界注入了清新的气息

　　b、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞

　　a、每一天，都有一轮新的太阳冉冉升起

　　b、每一年，都有一个新的希冀变为现实

　　a、在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国

　　b、祝福我们亲爱的父母

　　a、祝福我们敬爱的老师

　　b、祝福我们可爱的同学

　　a、祝福我们真诚的朋友

　　b、祝大家新年快乐，万事如意

　　a、新年快乐，我们伟大的祖国

　　b、沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔

　　a、奋力地挥去百余年的血泪和屈辱

　　b、飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想

　　a、海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影

　　b、保卫和*的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

　　a、你的身姿如此挺拔

　　b、你的胸怀这般宽广

　　a、你是我们永远的骄傲

　　b、你是疲惫的游子持久不变的向往

　　合、祝福你，我们伟大的祖国

　　a、新年快乐，我亲爱的父母

　　b、您是我们永远的'精神寄托

　　a、慈爱的叮咛不绝于耳

　　b、花白的头发记录着您对儿女的牵挂

　　a、伟岸的身影已渐渐模糊

　　b、手中的针线仍一行一行

　　a、望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老

　　b、可关爱依然那么执着，笑容依旧那么坚强

　　a、亲爱的父亲母亲，请你们放心

　　b、孩儿已长大**，我会继续努力，为您增光，为您添彩

　　a、请您保重

　　b、祝您快乐不老，幸福安康

　　a、新年快乐，我敬爱的老师

　　b、让新年的金钟奏响我对你的祝福

　　a、新年快乐，我可爱的同学

　　b、你是祖国的未来

　　a、天真可爱的你，使生活如此美丽

　　b、娇艳盛开的你，让家园如此芳香

　　a、呼唤和*，给你一块成长的净土

　　b、呼唤珍爱，给你一座幸福的天堂

　　a、让我们一起努力，为希望和未来，创造出宽松的环境

　　b、让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳

　　a、新年快乐，我亲爱的朋友

　　b、也许你正在孤独失意，也许你正在彷徨迷惘

　　a、但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩

　　b、指路的灯塔始终就在我们的正前方

　　a、人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光

　　b、坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

　　a、得意不忘形，失意不失态

　　b、不能有傲气，但不能无傲骨

　　a、这就是执着

　　b、这就是坚强

　　a、亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。

　　b、亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和*，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　a、在这辞旧迎新之际，万物孕育之机

　　b、让我们一起，大声地祝福

　　a、新年快乐，美满健康！

　　b、新年快乐

　　合、幸福永远！

新年的广播稿合集10篇（扩展2）

——新年校园广播稿合集10篇

　　新年校园广播稿 1

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭（qiao）的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。

　　乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦节的来历吗？

　　乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：

　　元有开始之意，旦指天明的时间，也通指白天。元旦，

　　便是一年开始的第一天。

　　甲：接下来，就让我来说吧：

　　元旦一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：四气新元旦，万寿初今朝。

　　乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了太初历，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称夏历，一直沿用到辛亥（hai）革命。

　　甲：中华民―国建立，孙中山为了行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。

　　乙：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

　　甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

　　放音乐《新年好》

　　乙：诗是唐朝时流行的一种形式。那你知道那些关于春节的诗吗？

　　甲：我知道！我知道！董思恭写的《守岁》。

　　乙：你会背吗？

　　甲：会：

　　萧（xiao）蔬白发不盈（ying）颠（dian），守岁围炉竟废眠。

　　剪烛催（cui）乾（gan）消夜酒，倾（qing）囊（rang）分遍**钱。

　　听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。

　　鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。

　　乙：你的知识面真广呀！

　　甲：大家记住了吗？

　　乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！

　　甲：对！

　　合：祝大家新年快乐！！！

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的'人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。xxx（甲播音员），这一年中你最想感谢的是谁？

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意

　　甲：今天中午的小广播，也快要接*尾声了。

　　乙：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家

　　合：新年快乐，学*进步！（播放歌曲《新年好》）

　　新年校园广播稿 2

　　主题：庆元旦，迎新年开场音乐《春节序曲》

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同学们合：大家好！

　　甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了xx年岁末之际。

　　乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，xx年的元旦即将来临。

　　甲：在这辞旧迎新的时刻

　　乙：我们感到无比快乐！

　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四（1）中队为您奉献的这段美好时光！

　　乙：请听歌曲《新年好》。

　　甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越*了呢？

　　乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢？下面就听听我们的介绍吧？《元旦的传说》

　　甲：哎，你们知道吗？我国古代的许多大诗人：大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。

　　乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。歌曲《元日》

　　甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等*俗，以预示新年有新的气象。

　　乙：对于我们同学们来说，在新年里也应该有新的目标，新的计划，用自己的实际行动，争取新的进步和成绩。最后，祝愿大家

　　合：新年快乐，如意吉祥，好好学*，天天向上歌曲《春节序曲》

　　结束语：（甲）今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见！

　　新年校园广播稿 3

　　A、掀开20xx年的最后一页

　　B、轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

　　A、20xx年悄悄地离我们远去

　　B、20xx年正向我们阔步走来

　　A、新的一年，新的开始

　　B、这般年轻，这般俊逸

　　A、像地*线冉冉升起的朝霞，给世界注入了清新的气息

　　B、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞

　　A、每一天，都有一轮新的太阳冉冉升起

　　B、每一年，都有一个新的希冀变为现实

　　A、在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国

　　B、祝福我们亲爱的父母

　　A、祝福我们敬爱的老师

　　B、祝福我们可爱的同学

　　A、祝福我们真诚的朋友

　　B、祝大家新年快乐，万事如意 A、新年快乐，我们伟大的祖国

　　B、沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔

　　A、奋力地挥去百余年的血泪和屈辱

　　B、飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想

　　A、海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影

　　B、保卫和*的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

　　A、你的身姿如此挺拔

　　B、你的胸怀这般宽广

　　A、你是我们永远的骄傲

　　B、你是疲惫的游子持久不变的向往

　　合|、祝福你，我们伟大的祖国 A、新年快乐，我亲爱的父母

　　B、您是我们永远的精神寄托

　　A、慈爱的叮咛不绝于耳

　　B、花白的头发记录着您对儿女的牵挂

　　A、伟岸的身影已渐渐模糊

　　B、手中的针线仍一行一行

　　A、望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老

　　B、可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强

　　A、亲爱的父亲母亲，请你们放心

　　B、孩儿已长大**，我会继续努力，为您增光，为您添彩

　　A、请您保重

　　B、祝您快乐不老，幸福安康 A、新年快乐，我敬爱的老师

　　B、让新年的金钟奏响我对你的祝福

　　A、新年快乐，我可爱的同学

　　B、你是祖国的未来

　　A、天真可爱的你，使生活如此美丽

　　B、娇艳盛开的你，让家园如此芳香

　　A、呼唤和*，给你一块成长的净土

　　B、呼唤珍爱，给你一座幸福的天堂

　　A、让我们一起努力，为希望和未来，创造出宽松的'环境

　　B、让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳

　　A、新年快乐，我亲爱的朋友

　　B、也许你正在孤独失意，也许你正在彷徨迷惘

　　A、但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩

　　B、指路的灯塔始终就在我们的正前方

　　A、人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光

　　B、坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

　　A、得意不忘形，失意不失态

　　B、不能有傲气，但不能无傲骨

　　A、这就是执著

　　B、这就是坚强 A、亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。

　　B、亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和*，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　A、在这辞旧迎新之际，万物孕育之机

　　B、让我们一起，大声地祝福

　　A、新年快乐，美满健康!

　　B、新年快乐

　　合、幸福永远!

　　新年校园广播稿 4

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭(qiao)的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。

　　乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦节的来历吗?

　　乙：我知道!我知道!先从名字说起吧：

　　元有开始之意，旦指天明的时间，也通指白天。元旦，

　　便是一年开始的第一天。

　　甲：接下来，就让我来说吧：

　　元旦一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：四气新元旦，万寿初今朝。

　　乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的'，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时，司马迁创立了太初历，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称夏历，一直沿用到辛亥(hai)革命。

　　甲：***建立，孙中山为了行夏正，所以顺农时;从西历，所以便统计，定正月初一(元旦)为春节，而以西历1月1日为新年。

　　乙：大家记住了吗?在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

　　甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

　　放音乐《新年好》

　　乙：诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于春节的诗吗?

　　甲：我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

　　乙：你会背吗?

　　甲：会：

　　萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian)， 守岁围炉竟废眠。

　　剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒， 倾(qing)囊(rang)分遍**钱。

　　听烧爆竹童心在， 看换桃符老兴偏。

　　鼓角梅花添一部， 五更欢笑拜新年。

　　乙：你的知识面真广呀!

　　甲：大家记住了吗?

　　乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了!

　　甲：对!

　　合：祝大家新年快乐!!!

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。xxx(甲播音员)，这一年中你最想感谢的是谁?

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意

　　甲：今天中午的小广播，也快要接*尾声了。

　　乙：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家

　　合：新年快乐，学*进步!(播放歌曲《新年好》)

　　新年校园广播稿 5

　　董晓佳：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。

　　奚梦美：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。

　　小可爱：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

　　合：新年快乐！

　　董晓佳：今天是12月30日，星期一，20xx年即将过去，20xx年正向我们走来。我是主播董晓佳。

　　奚梦美：青州五中高一级部“庆元旦，迎新年”广播和大家见面了！我是主播奚梦美。

　　小可爱：我是主播小可爱。

　　董晓佳：红梅含苞傲冬雪

　　奚梦美：绿柳吐絮迎新春

　　小可爱：春临大地百花艳

　　董晓佳：节至人间万象新

　　奚梦美：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。 董晓佳：下面请高一级部主任张军辉主任致新年元旦贺辞。大家欢迎。

　　小可爱：新年拉*了我们成长的距离

　　董晓佳：新年染红了我们快乐的生活

　　奚梦美：新年让我们截取下四季的片段

　　小可爱：新年给了我们人生的畅想

　　合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

　　董晓佳：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

　　奚梦美：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

　　小可爱：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

　　董晓佳：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　奚梦美：即将过去的20xx年是个不*凡的一年。 董晓佳：今天，我们欢聚一堂、共迎新年；今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　奚梦美：今天，我们为你送上温馨的祝福 ；今天，您将满载祝愿笑迎新的一年

　　小可爱：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　董晓佳：掀开20xx年的最后一页，轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

　　奚梦美：20xx年悄悄地离我们远去，20xx年正向我们阔步走来

　　小可爱：新的一年，新的开始，这般年轻，这般俊逸

　　董晓佳：像地*线冉冉升起的朝霞，给世界注入了清新的气息，像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞

　　奚梦美：每一天，都有一轮新的太阳冉冉升起，每一年，都有一个新的希冀变为现实 小可爱;在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国,祝福我们亲爱的父母,

　　董晓佳：祝福我们敬爱的老师,祝福我们可爱的同学 小可爱：我们伟大的祖国，沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔，奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

　　董晓佳： 20xx年12月14日21时11分，飞天的嫦娥三号在月球正面的虹湾以东地区着陆。奚梦美：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影

　　小可爱：保卫和*的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

　　董晓佳：你的身姿如此挺拔，你的胸怀这般宽广

　　奚梦美：你是我们永远的骄傲，你是疲惫的游子持久不变的'向往

　　董晓佳：祝福你，我们伟大的祖国，新年快乐，我亲爱的父母

　　奚梦美：您是我们永远的精神寄托，慈爱的叮咛不绝于耳

　　小可爱：花白的头发记录着您对儿女的牵挂，伟岸的身影已渐渐模糊，手中的针线仍一行一行

　　董晓佳：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老，可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强 奚梦美：亲爱的父亲母亲，请你们放心，孩儿已长大**，我会继续努力，为您增光，为您添彩 董晓佳：新年快乐，我敬爱的老师，让新年的金钟奏响我对你的祝福

　　奚梦美：新年快乐，我可爱的同学，你是祖国的未来，天真可爱的你，使生活如此美丽

　　小可爱：娇艳盛开的你，让家园如此芳香，呼唤和*，给你一块成长的净土，呼唤珍爱，给你一座幸福的天堂

　　董晓佳：让我们一起努力，为希望和未来，创造出宽松的环境，让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳

　　奚梦美：新年快乐，我亲爱的朋友，也许你正在孤独失意，也许你正在彷徨迷惘、小可爱：但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩，指路的灯塔始终就在我们的正前方

　　董晓佳：人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光，坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

　　奚梦美：得意不忘形，失意不失态，不能有傲气，但不能无傲骨，这就是执著，这就是坚强

　　小可爱：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。

　　董晓佳：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和*，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　奚梦美：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机，让我们一起，大声地祝福

　　合：新年快乐，工作顺利，学业有成，美满健康，幸福永远！

　　董晓佳：春之声广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持，我们才走到今天。

　　奚梦美：我们真心希望春之声广播台能成为广大少年儿童的良师益友。接下来请听赵本山小品《卖拐》

　　小可爱：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐；

　　董晓佳：愿它能给大家留下美好的回忆，伴随我们渡过精彩的高中生活。下面请听歌曲《相亲相爱的一家人》

　　奚梦美：同学们，新年到了，大家一定都很开心，我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们??

　　小可爱：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的20xx年。 董晓佳：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　奚梦美：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意

　　小可爱：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

　　董晓佳：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

　　奚梦美：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

　　小可爱：愿今天的联欢把我们的心灵拉得更*

　　董晓佳：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　奚梦美：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　小可爱：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　董晓佳：因为，我们始终相信：

　　合：明天会更好！男：“庆元旦，迎新年”广播到此结束，再次祝大家：

　　合：新年快乐，万事如意，心想事成！

　　新年校园广播稿 6

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭(qiao)的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。

　　乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦节的来历吗?

　　乙：我知道!我知道!先从名字说起吧：

　　元有开始之意，旦指天明的时间，也通指白天。元旦，

　　便是一年开始的第一天。

　　甲：接下来，就让我来说吧：

　　元旦一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：四气新元旦，万寿初今朝。

　　乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时，司马迁创立了太初历，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称夏历，一直沿用到辛亥(hai)革命。

　　甲：中华民-国建立，孙中山为了行夏正，所以顺农时;从西历，所以便统计，定正月初一(元旦)为春节，而以西历1月1日为新年。

　　乙：大家记住了吗?在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

　　甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

　　放音乐《新年好》

　　乙：诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于春节的诗吗?

　　甲：我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

　　乙：你会背吗?

　　甲：会：

　　萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian)， 守岁围炉竟废眠。

　　剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒， 倾(qing)囊(rang)分遍**钱。

　　听烧爆竹童心在， 看换桃符老兴偏。

　　鼓角梅花添一部， 五更欢笑拜新年。

　　乙：你的知识面真广呀!

　　甲：大家记住了吗?

　　乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了!

　　甲：对!

　　合：祝大家新年快乐!!!

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。xxx(甲播音员)，这一年中你最想感谢的是谁?

　　甲：我想感谢的`人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意

　　甲：今天中午的小广播，也快要接*尾声了。

　　乙：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家

　　合：新年快乐，学*进步!(播放歌曲《新年好》)

　　新年校园广播稿 7

　　一、开场白

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家早上好!

　　甲：伴着这欢快的歌曲，D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自五(6)正勇中队的屈皓!

　　乙：大家好，我是今天的主持人――俞欣宸，同样来自五(6)正勇中队。

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了20xx年的元旦

　　乙：首先，祝愿大家――

　　合：Happy New Year!

　　二：畅谈元旦

　　甲：俞欣宸，你知道“元旦”的含义吗?

　　乙：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

　　甲：你说的很对。但是，你知道吗?我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦。汉武帝太初元年时，司马迁创立了‘太初历'，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称‘夏历'，一直沿用到辛亥革命。***建立，孙中山先生才规定正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。新中国成立后，也是沿用孙先生的这一规定的。

　　乙：哇!你的知识面真广呀!

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?

　　甲：我想感谢的'人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借d2之声向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲：其实常怀感激之心，也是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?

　　乙：因此，我们从小就应该学会感恩。咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的*俗吗?

　　甲：知道一些，让我们一起给大家介绍几个吧!

　　乙：好啊。新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

　　在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。

　　甲：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝――人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。

　　乙：知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。

　　人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗*惯――便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。

　　甲：巴基斯坦的*俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

　　乙：元旦的*俗真是丰富多彩呀!

　　三、健康茶餐厅

　　甲：下面是健康茶餐厅栏目，有请许医生。

　　四、结束语

　　乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我们衷心地祝愿：d2之声能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　甲：Thanks for your attention. See you next time!

　　合：See you!

　　新年校园广播稿 8

　　主题：庆元旦，迎新年开场音乐《春节序曲》

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同学们合：大家好！

　　甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了xx年岁末之际。

　　乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，xx年的元旦即将来临。

　　甲：在这辞旧迎新的时刻

　　乙：我们感到无比快乐！

　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四（1）中队为您奉献的这段美好时光！

　　乙：请听歌曲《新年好》。

　　甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越*了呢？

　　乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢？下面就听听我们的介绍吧？《元旦的传说》

　　甲：哎，你们知道吗？我国古代的`许多大诗人：大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。

　　乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。歌曲《元日》

　　甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等*俗，以预示新年有新的气象。

　　乙：对于我们同学们来说，在新年里也应该有新的目标，新的计划，用自己的实际行动，争取新的进步和成绩。最后，祝愿大家

　　合：新年快乐，如意吉祥，好好学*，天天向上歌曲《春节序曲》

　　结束语：（甲）今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见！

　　新年校园广播稿 9

　　甲：尊敬的老师们

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好!本周的红领巾广播开始啦!

　　甲：我是 三(5)中队的xx

　　乙：我是三(5)中队的xx

　　甲：一寸光阴一寸金

　　乙：时间老人脚步勤

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们刚刚度过了20xx年的元旦。

　　乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦节的来历吗?

　　乙：我知道!我知道!先从名字说起吧： 1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象，把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

　　甲： 同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹： “盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。

　　乙：大家记住了吗?在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

　　甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的`人，感激他们曾给予我们的关心和帮助，这一年中你最想感谢的是谁?

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲:在此我想问同学们一个问题：新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面：

　　1、学会尊重：首先是尊重自己，树立良好的个人形象，要有做人的尊严，做人的骄傲，要珍爱生命，懂得生命的意义和价值关于元旦的广播稿广播稿。其次要尊重他人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重师长，在社会尊老爱幼。

　　乙：2、讲究责任：人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它，这就是责任。讲责任是起码的社会公德，作为学生更应时时注意，时时提醒自己。

　　甲：3、建立自信：自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助，失败了，自信地对自己一笑，然后对着镜子说“加油吧，你下一次一定会成功的。”

　　乙：4、学会珍惜：明亮的教室，宽敞的操场，高速的网络，清晰的投影，诲人敬业的老师，文明和谐的校园，都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切，珍惜每一天，成绩优秀的同学争取更上一层楼，暂时学*有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定会有收获。

　　甲：5、注重文明：假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌，那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的，但行为应该是规范的。我想新的一年里，我们能有：越来越干净的校园，越来越文明的语言，越来越整齐的队伍，越来越响亮亲切的师生问候。

　　乙：从这一周起，我们就将迎来紧张的期末复*了关于元旦的广播稿关于元旦的广播稿，希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练*课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?

　　乙：期末复*时，我们可以这样做，要有效复*知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复*计划，明确自己复*什么，复*的重点是什么。

　　甲：我们还要养成良好*惯，提高学*质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，思维随着老师的复*去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止

　　乙：一年复始，万象更新。我们又长大了一岁，我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好!

　　新年校园广播稿 10

　　开幕词：

　　甲：今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。

　　甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

　　乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会欢聚一堂!

　　乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃!

　　甲：新年的钟声即将敲响。

　　乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴随着冬日里温暖的阳光。

　　乙：满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲：在这辞旧迎新之际，我们衷心的`祝福全体师生：

　　合：身体健康，万事如意，元旦快乐!

　　乙：年年岁岁花相似

　　甲：岁岁年年人不同。

　　乙：回顾过去，我们热情洋溢!

　　甲：展望未来，我们斗志昂扬!

　　乙：同学们，新年马上就要来到了，你们知道新年的来历吗?

　　甲：“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定：“中华人民共和国纪年采用公元年法”，确认元旦，也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。

　　乙：下面我来说一说元旦的*俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗*惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝*俗就更简单了。

　　庆祝方式一：全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。

　　庆祝方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如新年联欢会、挂庆祝新年的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。*年更是有旅游、聚会等节目，反正新年这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

　　庆祝方式三：保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到新年，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

　　结束语:

　　甲：新年拉*了我们成长的距离。

　　乙：新年染红了我们快乐的生活。

　　甲：新年让我们截取下了四季的片段。

　　乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息!

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，

　　乙：但我们可以主宰自己的心情。

　　甲：艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;

　　乙：闪动的烛光祝福大家*安如意。

　　甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　乙：在这里，有散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

　　甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好!

　　乙：最后，我们再次衷心的祝福大家：

　　合：身体健康，万事如意，新年快乐!

　　甲：同学们，快乐的时间总是短暂的，让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。

　　乙：请欣赏歌曲：《明天会更好》

新年的广播稿合集10篇（扩展3）

——新年的愿望广播稿(10)份

　　新年的愿望广播稿 1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五一班的李梓童。今天担任升旗手的是李俊岑，护旗手的是任方达和尹崇宇。

　　今天我在**下演讲的题目是《新年新气象》。今天是我们20xx年第一次升**，我作为学生代表发言，心情非常激动。

　　首先，我代表西关小学的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。

　　本学期，我们在全体老师的耐心教导下，学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师们，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”

　　20xx年已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新年新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学*生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立新的学*目标，端正学*态度，鞭策自己的学*，抢抓时间，掌握学*技能;20xx年，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标共同努力和奋斗！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

　　新年的愿望广播稿 2

亲爱的同事：

　　大家好！

　　时间过的很快，一转眼春节就过去了，20xx年已经过去，公司马上就要开工，首先请允许我代表公司，向每位员工和你们的家人致以新年的祝福，向全体员工在过去的一年里给予的积极合作与支持表示衷心的感谢！祝各位在鼠年里事业蓬勃发展，蒸蒸日上！祝大家在新的一年里身体健康，心想事成，鼠年发财，万事如意，希望你们一如既往的支持公司的各项工作！

　　20xx，我们遇到了来自各方面的`诸多困难！回首20xx，我们确实有太多的不容易，有太多的难忘。展望20xx，新的一年，有新的困难;新的一年，有新的期盼。在新的一年里工作也许更加困难，但我们坚信，全体翔瀚人在公司坚强领导下，将披荆斩棘，柳暗花明，迎来新的'曙光，迎来新的发展机缘！

　　在度过了一个欢乐、祥和的春节假期后，再次回到工作岗位，我们要以更加饱满的热情、更加扎实的作风、更加得力的措施，全身心地投入到工作中，为完成新的一年各项工作开好头、起好步！以更大的热情更强的斗志迎接工作，迎接各种挑战，新年我只有一个愿望：就是希望各位都以积极的心态去面对自己的工作！

　　最后，公司期待与您共同走向辉煌！祝愿大家在新的一年里：家庭幸福，快乐相随。

　　谢谢大家！

　　新年的愿望广播稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　寒风料峭，冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天，我们在**下，整理即将走过的20xx年，祈盼20xx年的到来。在此，我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福。

　　20xx年，不论是对于我们国家还是对于我们学校都是辉煌、成功的一年。回望20xx年，我们深情满怀!迈进20xx年，我们更加豪迈!新的一年，新的起点，新的挑战。在这里我最想对即将参加期末考试的全体同学说：

　　同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，认真读书是时代的要求。是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向岁月索取价值，用双手为鲜艳的***添彩。只有这样，我们才无愧于华彩青春，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

　　“千山万水，无数黑夜，等一轮明月”渐行渐远，我想起了**中学的日子。

　　一年三百六十五天，都是横戈马上行。

　　老师们，同学们：20xx年即将离我们而去。20xx年，更广阔的舞台、更重大的挑战在等着我们。20xx年，到底有没有悬念，到底是什么样的阶段性结果，家长在关注，社会在关注，唯有高昂的士气、坚定的信心、扎实的努力才是我们通往胜利之门的唯一途径。为此，我们必须更敬业、更团结、更科学，更努力。

　　新年的愿望广播稿 4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五一班的xx。今天担任升旗手的是xx，护旗手的是xx和xx。

　　今天我在**下演讲的题目是《新年新气象》。今天是我们20xx年第一次升**，我作为学生代表发言，心情非常激动。

　　首先，我代表西关小学的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。

　　本学期，我们在全体老师的耐心教导下，学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师们，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”

　　20xx年已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新年新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学*生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立新的学*目标，端正学*态度，鞭策自己的学*，抢抓时间，掌握学*技能;20xx年，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标共同努力和奋斗！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

　　新年的愿望广播稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　20xx年即将过去，20xx年将要到来，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

　　20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

　　阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大中国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

　　踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。

　　在这里，“好好学*，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学*的莘莘学子;在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

　　展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

　　新年新气象，在新的一年即将到来之际预祝大家：新年快乐，万事如意，心想事成！明天会更好！！

　　谢谢大家！

　　新年的愿望广播稿 6

亲爱的员工朋友：

　　伴随着新年钟声的敲响，***驶入了蛇年！新年伊始的七天长假，带给我们难得的放松，带来亲人的团聚，也带去我们送给亲朋好友的真挚祝福，令人沉醉、令人回味。

　　在度过了一个欢乐、祥和的春节假期后，我们再次回到工作岗位，请尽快收心归位吧！我们要以更加饱满的热情、更加扎实的作风、更加得力的措施，全身心地投入到工作中，为完成新的一年各项工作开好头、起好步！

　　回首20xx，我们确实有太多的不容易，有太多的难忘，也可以自豪地说：我们较好地完成了全年各项工作。面对成绩，我们也要理性，也有不足，极个别偏离主流的'事件发生，带给我们遗憾，也给我们敲响了警钟。

　　我们送走了不*凡的20xx年，来之不易的成绩已经成为过去。一年之计在于春，现在最重要的是做好新年的各项工作，努力完成今年各项目标任务，推动中心工作再上台阶。

　　展望20xx，机遇与挑战并存。在金融危机蔓延全球的大背景下，落实好各项中心工作要求更高、难度更大、任务更重。

　　以更加饱满的热情投入到工作中，就必须在工作中摒弃不出十五就是年的思维，尽快地进入工作状态，自觉把思想和行动统一到今年的工作目标任务上来。空谈误事、实干兴邦。我们要以求真务实、真抓实干的过硬作风，以理性的思考，敏捷的行动，开始新年的工作。

　　兔年已经来到，我们更要发挥兢兢业业、一丝不苟的精神，脚踏实地，忠实履行岗位职责，以更大的热情向前突。

　　相信我们是最好的，我们是最棒的，那我们一定能成功，更上一层楼！

　　新年的愿望广播稿 7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　我是一个活泼开朗的小女孩，就喜欢整天快快乐乐地游戏。

　　我的愿望是天天过着一种自由自在、无忧无虑的生活。我喜欢这种生活是因为我有一种爱自由、爱我行我素，爱潇洒的风格。但是总爱拘束我的父母让我和这种生活隔上了一层清洁透明的玻璃，不得已，我只好整天在家里闷着，一点自由都没有，所以每当我看到别的父母让自己的孩子随意玩耍时，我渴望自由的欲望就更加强烈。你看，他们多像一条条整天在清澈的小河里自由嬉戏的小鱼，仿佛要在小河这个游乐场里大玩一番。他们又多像一只只在蓝天上飞翔的小鸟，唱着美妙又快乐的歌。

　　爸爸妈妈请放开我吧！我也想一个人在蓝天下展翅高飞。

　　我的性格和生活方式，不想让您打乱。我喜欢整天蹦蹦跳跳、喜欢以快乐的心情去度过每一天，做我喜欢做的事情，不喜欢整天做那些你们布置的作业，虽然我知道你们也是为了我好。想让我为未来考上一个好大学打好良好基础。我又何尝不想呢？其实我也想拥抱美好的明天，用我自己的双手去创造。但是请尊重我想要的自由的权利，好吗？

　　爸爸、妈妈请放开我吧！我想整天蹦蹦跳跳。

　　请你们从我的角度来思考一下，如果你们是我，你们愿意整天在家闷着吗？愁眉苦脸的面对每一项家庭作业吗？我郑重的请你们换位思考！

　　新年的愿望广播稿 8

驻外地企业管理人员、同志们：

　　大家好！

　　“爆竹声中一岁除，总把新桃换旧符”，值此20xx年新春佳节到来之际，我谨代表百联股份党委、经营班子、以及全体员工，向你们致以节日的问候和衷心的感谢！

　　感谢你们在过去的岁月中，为百联股份的经营发展兢兢业业、恪尽守责、艰苦奋斗、勇创佳绩。在这远离上海、远离亲人的异地他乡，你们为企业的发展作出了不可磨灭的贡献。你们此间付出的所有辛劳和努力，与百联的事业同在，与百联的未来共辉！

　　过去的一年，是百联股份欣欣向荣、蒸蒸日上的一年，也是我们企业经营发展取得长足进步的一年。通过一年的'努力，我们百联股份累计实现销售80.38亿元，同比增长了15.47，我们累计创造利润5.11亿元，同比增长了24，发展取得了新成果，管理取得了新进展，集约取得了新突破，企业整个经营形势取得了另人鼓舞的崭新局面。

　　新的一年、新的任务和新的使命在向我们文章版权归作者所有！召唤。我们百联股份所有的建设和发展事业，都离不开全体外派干部的辛勤劳动和卓越奉献。都是包括你们在内的全体员工遇强更强、艰苦奋斗的结果。百联股份公司党委和经营班子衷心希望全体外派管理人员，在艰苦创业的创业过程中，要务必注意身体健康，要坚持劳逸结合，团结和谐，守望相助。让我们一起为百联股份的美好未来而努力奋斗！

　　在此，向同志们拜个早年，祝你们和你们的家人：新年快乐！身体健康、工作顺利、合家快乐、幸福*安！

　　谢谢大家！

　　新年的愿望广播稿 9

亲爱的同事：

　　大家好！

　　时间过的很快，一转眼春节就过去了，20xx年已经过去，公司马上就要开工，首先请允许我代表公司，向每位员工和你们的家人致以新年的祝福，向全体员工在过去的一年里给予的积极合作与支持表示衷心的感谢！祝各位在鼠年里事业蓬勃发展，蒸蒸日上！祝大家在新的一年里身体健康，心想事成，鼠年发财，万事如意，希望你们一如既往的支持公司的各项工作！

　　20xx，我们遇到了来自各方面的`诸多困难！回首20xx，我们确实有太多的不容易，有太多的难忘。展望20xx，新的一年，有新的困难;新的一年，有新的期盼。在新的一年里工作也许更加困难，但我们坚信，全体翔瀚人在公司坚强领导下，将披荆斩棘，柳暗花明，迎来新的曙光，迎来新的发展机缘！

　　在度过了一个欢乐、祥和的春节假期后，再次回到工作岗位，我们要以更加饱满的热情、更加扎实的作风、更加得力的措施，全身心地投入到工作中，为完成新的一年各项工作开好头、起好步！以更大的热情更强的斗志迎接工作，迎接各种挑战，新年我只有一个愿望：就是希望各位都以积极的心态去面对自己的工作！

　　最后，公司期待与您共同走向辉煌！祝愿大家在新的一年里：家庭幸福，快乐相随。

　　谢谢大家！

　　新年的愿望广播稿 10

老师们、同学们：

　　大家好！

　　一元复始，大地回春。度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿全体师生牛年大吉，万事如意。祝愿老师们在新学期里，工作愉快，祝愿同学们学*进步！

　　过去的一年，是我们全校师生认真努力，艰苦拼搏，全面发展的'一年，通过全体教师的勤奋工作，同学们的共同努力，学校各项工作取得了进一步的发展。在年终目标考核中评为市优秀学校。在今天的开学典礼大会上，我们又将表彰上学期在各方面表现突出的优秀学生和优秀班级。希望获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风，争取更上一层楼，希望其他同学要以他们为榜样，快马加鞭，迎头赶上！

　　同学们，心理学家威廉?詹姆士说过：“播下一种行动，收获一种*惯;播下一种*惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”因此，我们要在文明*惯、生活*惯、学**惯三方面规范自己的行为，让好*惯贯穿于我们的学*、生活、锻炼之中。作为实验小学的莘莘学子，你们首先要珍惜宝贵的学*机会和大好的青春时光，牢记“一日之计在于晨，一年之计在于春”的古训，从现在开始，从点滴做起，专心致志，争取以优异成绩回报父母，回报学校。

　　老师们、同学们，春天是千帆竞发的好时节，春天是百舸争流的好时光，让我们一道播下希望和成功的种子，只争朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功，再谱新篇章！

新年的广播稿合集10篇（扩展4）

——新年的广播稿 (菁华6篇)

新年的广播稿1

　　A、掀开20xx年的最后一页

　　B、 轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

　　A、20xx年悄悄地离我们远去

　　B、20xx年正向我们阔步走来

　　A、新的一年，新的开始

　　B、这般年轻，这般俊逸

　　A、像地*线冉冉升起的朝霞，给世界注入了清新的气息

　　B、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞

　　A、每一天，都有一轮新的太阳冉冉升起

　　B、每一年，都有一个新的希冀变为现实

　　A、在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国

　　B、祝福我们亲爱的父母

　　A、祝福我们敬爱的老师

　　B、祝福我们可爱的同学

　　A、祝福我们真诚的朋友

　　B、祝大家新年快乐，万事如意 A、新年快乐，我们伟大的祖国

　　B、沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔

　　A、奋力地挥去百余年的血泪和屈辱

　　B、飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想

　　A、海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影

　　B、保卫和*的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

　　A、您的身姿如此挺拔

　　B、您的胸怀这般宽广

　　A、您是我们永远的'骄傲

　　B、您是疲惫的游子持久不变的向往

　　合、祝福您，我们伟大的祖国

　　A、新年快乐，我亲爱的父母

　　B、您是我们永远的精神寄托

　　A、慈爱的叮咛不绝于耳

　　B、花白的头发记录着您对儿女的牵挂

　　A、伟岸的身影已渐渐模糊

　　B、手中的针线仍一行一行

　　A、望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老

　　B、可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强

　　A、亲爱的父亲母亲，请您们放心

　　B、孩儿已长大**，我会继续努力，为您增光，为您添彩

　　A、请您保重

　　B、祝您快乐不老，幸福安康 A、新年快乐，我敬爱的老师

　　B、让新年的金钟奏响我对您的祝福

　　A、 新年快乐，我可爱的同学

　　B、您是祖国的未来

　　A、天真可爱的您，使生活如此美丽

　　B、娇艳盛开的您，让家园如此芳香

　　A、呼唤和*，给您一块成长的净土

　　B、呼唤珍爱，给您一座幸福的天堂

　　A、让我们一起努力，为希望和未来，创造出宽松的环境

　　B、让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳 A、新年快乐，我亲爱的朋友

　　B、也许您正在孤独失意，也许您正在彷徨迷惘

　　A、但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩

　　B、指路的灯塔始终就在我们的正前方

　　A、人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光

　　B、坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

　　A、得意不忘形，失意不失态

　　B、不能有傲气，但不能无傲骨

　　A、这就是执著

　　B、这就是坚强 A、亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。

　　B、亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和*，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　A、在这辞旧迎新之际，万物孕育之机

　　B、让我们一起，大声地祝福

　　A、新年快乐，美满健康！

　　B、新年快乐

　　合、幸福永远！

新年的广播稿2

　　播放歌曲《新年好》

　　合：大家好！欢迎收听仕头小学红领巾广播站。

　　甲：我是（）年级播音员xxx

　　乙：我是（）年级播音员xxx

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭（qiao）的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。

　　乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦节的来历吗？

　　乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：

　　“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，

　　便是一年开始的第一天。

　　甲：接下来，就让我来说吧：

　　"元旦"一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗："四气新元旦，万寿初今朝。

　　乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。 我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦，跟夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥（hai）革命。

　　甲：*建立，孙中山为了"行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计"，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。

　　乙：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

　　甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

　　放音乐《新年好》

　　乙：诗是唐朝时流行的一种形式，那你知道那些关于元旦的诗吗？

　　甲：我知道！我知道！董思恭写的《守岁》。

　　乙：你会背吗？

　　甲：会：

　　萧（xiao）蔬白发不盈（ying）颠（dian），守岁围炉竟废眠。

　　剪烛催（cui）乾（gan）消夜酒，倾（qing）囊（rang）分遍XX钱。

　　听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。

　　鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。

　　乙：你的知识面真广呀！

　　甲：大家记住了吗？

　　乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！

　　甲：对！

　　合：祝大家新年快乐！！！

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获跟喜悦，成功跟失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖跟幸福的人，感激他们曾给予我们的关心跟帮助。xxx（甲播音员），这一年中你最想感谢的是谁？

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学跟朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳跟月亮，给我们温暖跟诗意……

　　甲：今天中午的小广播，也快要接*尾声了。

　　乙：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该跟同学们说再见了，祝大家

　　合：新年快乐，学*进步！（播放歌曲《新年好》）

新年的广播稿3

　　周：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。

　　张：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先，请允许身为知心姐姐的我——张XX。

　　周：我——周XX。

　　周、张：借着知心姐姐广播这个*台，送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福：新年快乐！祝同学们学*进步！祝老师们工作愉快！

　　张：20XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

　　周：20XX年的钟声即将敲响了。回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨。

　　张：六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。

　　周：开学初，两校合并。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　张：新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友，大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。

　　周：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

　　张：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意。

　　周：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

　　张：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。

　　周：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

　　张：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

　　周：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的新年。

　　张：愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想，知心姐姐真心地祝福大家新春快乐！

　　周：时光飞逝，日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。

新年的广播稿4

　　A、新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　B、伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。

　　A、首先请允许我；蔡媛媛。

　　B、我谭佳琪。

　　合：借着红领巾广播这个*台，送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福：新年快乐！祝同学们学*进步！祝老师们工作愉快！祝港小的明天更美好！

　　A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

　　B：20xx年的钟声即将敲响。

　　AB：回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨：

　　A（一）、六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。

　　B（二）、开学初，两校合并，

　　在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

　　在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　AB：新的面孔转眼间成了熟悉的朋友，大家团结互助和谐地生活在港小这个温暖的大家庭。

　　A（三）、金秋时节，我们欢聚一堂，成功举办了第四界科技节，创新精神让我们插上了飞翔的翅膀，成功的喜悦至今难忘。虽然我们学*中难免遇到崎岖和曲折，但我们始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们静静聆听一首《隐形的翅膀》，

　　（音乐；隐形的翅膀）

　　B：电眼娃娃张韶shao涵han教会我们，即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢；不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓，飞向属于自己的蓝天。是啊！正因为有了隐形的翅膀，我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。

　　合：心存善良、关爱生命、关爱他人。

　　A（四）、寒冬的早晨，伴着嘹亮的跑操音乐，校园里沸腾了：三条长龙在校园里盘旋，长长的队伍中，同学们个个精神抖擞；队伍旁，二三十岁年轻的老师迈着矫健的步伐，身轻如燕；四五十岁的老教师也加入了跑步大军中，朝阳映红了他们饱经风霜的面庞，他们显得更年轻更有活力了。我们的晨练热火朝天！这一道亮丽的风景线无论走到哪里，我们都不会忘记。怎能忘记，寒风中领导们亲自替我们洒水、铺脚垫？怎能忘记老师们的热情陪跑，亲切的叮咛？怎能忘记，同伴们之间的相互鼓励、搀扶？

　　A：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

　　B：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

　　A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　　B：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意。

　　A：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

　　B：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

　　A：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

　　B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

　　A：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

　　AB：站在新的起跑线上，让我们再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！朋友们 （合）再见！

新年的广播稿5

　　播放歌曲《新年好》

　　合：大家好！欢迎收听仕头小学红领巾广播站。

　　甲：我是xx年级播音员xxx

　　乙：我是xx年级播音员xxx

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭（qiao）的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。

　　乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦节的来历吗？

　　乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：

　　“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，

　　便是一年开始的第一天。

　　甲：接下来，就让我来说吧：

　　"元旦"一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗："四气新元旦，万寿初今朝。

　　乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦，跟夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥（hai）革命。

　　甲：*建立，孙中山为了"行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计"，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。

　　乙：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

　　甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

　　放音乐《新年好》

　　乙：诗是唐朝时流行的一种形式．那你知道那些关于元旦的诗吗？

　　甲：我知道！我知道！董思恭写的《守岁》。

　　乙：你会背吗？

　　甲：会：

　　萧（xiao）蔬白发不盈（ying）颠（dian），守岁围炉竟废眠。

　　剪烛催（cui）乾（gan）消夜酒，倾（qing）囊（rang）分遍XX钱。

　　听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。

　　鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。

　　乙：你的知识面真广呀！

　　甲：大家记住了吗？

　　乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！

　　甲：对！

　　合：祝大家新年快乐！

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获跟喜悦，成功跟失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖跟幸福的人，感激他们曾给予我们的关心跟帮助。xxx（甲播音员），这一年中你最想感谢的是谁？

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学跟朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳跟月亮，给我们温暖跟诗意……

　　甲：今天中午的小广播，也快要接*尾声了。

　　乙：在《新年好》的歌声中，红领巾广播又该跟同学们说再见了，祝大家

　　合：新年快乐，学*进步！（播放歌曲《新年好》）

新年的广播稿6

　　张：掀开20xx年的最后一页

　　刘：轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

　　张：20xx年悄悄地离我们远去

　　刘：20xx年正向我们阔步走来

　　张：新的一年，新的开始

　　刘：这般年轻，这般俊逸

　　张：像地*线冉冉升起的朝霞，给世界注入了清新的气息

　　刘：像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞

　　张：每一天，都有一轮新的太阳冉冉升起

　　刘：每一年，都有一个新的希冀变为现实

　　张：在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国

　　刘：祝福我们亲爱的父母

　　张：祝福我们敬爱的老师

　　刘：祝福我们可爱的同学

　　张：祝福我们真诚的朋友

　　刘：祝大家新年快乐，万事如意

　　张：新年快乐，我们伟大的祖国

　　刘：沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔

　　张：奋力地挥去百余年的血泪和屈辱

　　刘：飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想

　　张：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影

　　刘：保卫和*的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

　　张：你的身姿如此挺拔

　　刘：你的胸怀这般宽广

　　张：你是我们永远的骄傲

　　刘：你是疲惫的游子持久不变的向往

　　合：祝福你，我们伟大的祖国

　　张：新年快乐，我亲爱的父母

　　刘：您是我们永远的精神寄托

　　张：慈爱的叮咛不绝于耳

　　刘：花白的头发记录着您对儿女的牵挂

　　张：伟岸的身影已渐渐模糊

　　刘：手中的针线仍一行一行

　　张：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老

　　刘：可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强

　　张：亲爱的父亲母亲，请你们放心

　　刘：孩儿已长大**，我会继续努力，为您增光，为您添彩

　　张：请您保重

　　刘：祝您快乐不老，幸福安康

　　张：新年快乐，我敬爱的老师

　　刘：让新年的金钟奏响我对你的祝福

　　张：新年快乐，我可爱的同学

　　刘：你是祖国的未来

　　张：天真可爱的你，使生活如此美丽

　　刘：娇艳盛开的你，让家园如此芳香

　　张：呼唤和*，给你一块成长的净土

　　刘：呼唤珍爱，给你一座幸福的天堂

　　张：让我们一起努力，为希望和未来，创造出宽松的环境

　　刘：让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳

　　张：新年快乐，我亲爱的朋友

　　刘：也许你正在孤独失意，也许你正在彷徨迷惘

　　张：但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩

　　刘：指路的灯塔始终就在我们的正前方

　　张：人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光

　　刘：坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

　　张：得意不忘形，失意不失态

　　刘：不能有傲气，但不能无傲骨

　　张：这就是执著

　　刘：这就是坚强

　　张：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。

　　刘：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和*，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　张：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机

　　刘：让我们一起，大声地祝福

　　张：新年快乐，美满健康！

　　刘：新年快乐

　　合：幸福永远！

新年的广播稿合集10篇（扩展5）

——校园会广播稿合集10篇

　　校园会广播稿 1

　　永远为你喝彩是谁说过，鲜花与掌声只属于成功者。

　　这只是因为，坚持就是胜利。

　　或许，鼓励的话说了太多太多。

　　但，这掌声发自我们内心。

　　这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!请记住，我们永远为你喝彩。

　　我愿我愿，把一生的岁月，浓缩成这一刻，这里，上帝为我摆设了，丰美的宴*。

　　我将把它当作无尽的宝藏，深藏在心底，倘若，生命是一浑然的未知。

　　那么，与其生活在一百年的痛苦中，我宁愿，只取这美好的一瞬。

　　拼搏"拼却老红一万点，换将新绿百千重"，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。

　　接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。

　　每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。

　　拼搏吧，健儿们，用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

　　经历是一种精彩不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　拼搏的身影广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。

　　张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。

　　也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。

　　所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

　　做勇于追求梦想的人汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。

　　开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。

　　因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。

　　人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。

　　流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

　　这里无限精彩加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。

　　旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，"预备起跑"，挡不助的是健儿们如火般的气势。

　　英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

　　朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。

　　校园会广播稿 2

　　你是田径场上万众瞩目的焦点，你是赛场上的王。

　　铅球是完美的句点，融合万千技巧与力量的双臂将它挥向远方。

　　它的沉重被你化为速度，在空中划出美丽的弧线。

　　而这一刻，它不仅是一颗铅球――它凝聚了你的希望，

　　你的理想，绽放，闪亮！

　　校园会广播稿 3

　　在秋高气爽的季节，

　　校园今日特别热闹。

　　一圈圈跑道，

　　米米诉说着自豪。

　　健儿在“年轮“上赛跑，

　　催促学子抓紧一分一秒。

　　只要拼尽全力，

　　理想的目标定会来到。

　　秋季运动会校园广播稿五：

　　悄悄的，我退居一旁，

　　避开所有的掌声和目光，

　　远离胜利者的灿烂和辉煌。

　　如果说生命是一场竞争，

　　我参与，也把滋味品尝。

　　那么，让我也抬起头，

　　甩掉心中的压抑，

　　下次运动会我仍会与你较量!

　　校园会广播稿 4

　　1.温暖的阳光洒在赛场上，跳高比赛的号角已经吹响。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。你们用自己的身体向极限发起一轮又一轮的挑战。

　　2.你在空中轻盈的姿态，是你*时锻炼出的力量与技巧的美的结合。有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能成功。

　　3.热血在赛场沸腾。相信自己，你将赢得成功，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你将是第一。相信自己，你将超越极限，超越自己！

　　4.蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

　　5.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。成功在向你们招手/成功在向你们呼唤。

　　6.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

　　7.你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，期望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　8.汗水，泪水；笑声，歌声；俺们尽情挥洒。

　　9.开幕式上，运动场上，俺们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，俺们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为俺们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。

　　10.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉俺一个跌倒的故事，汗水使俺多了一份沉重，几多成熟。理想究竟不同于现实，失败是生活的一部分，哪位也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追帮求梦想的人。

　　校园会广播稿 5

　　1、你像一只冲劲十足的箭，枪声响起，你从拉弯的弓上，飞驰出去，虽然箭的冲劲，是短暂的，虽然你的冲劲，只有米，但你全然不顾，为了那些期待眼神，为了完成任务，就像箭一样，向着目标飞去。

　　2、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人！

　　3、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

　　4、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。

　　5、在我们心中，你冲劲十足。漫漫的长路上，你独挡一面；运动场上，你是颗冲刺的流星。看台上，千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何？把握机会，必须成功！

　　6、努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们！

　　7、广阔的绿茵场，是为你们搭建的'舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

　　8、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度活力。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

　　9、致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑加速超越冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

　　10、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像*时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

　　11、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

　　12、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，终点向你招手，努力吧！用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

　　13、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

　　14、泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

　　15、应对艰苦的征程，你们毫不畏惧。听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手

　　16、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。加油，运动员，舞台上展示你们秀的一面吧！

　　17、努力努力再努力！加油加油再加油！你必须能够像苍龙一样，光耀九州，也能够像孤鹰一样翱翔世界，相信自己，超越自我，胜利永远属于努力的拼搏的你！

　　校园会广播稿 6

　　你胜利了 望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路， 泪水堆成的山， *时的努力与奋战， 不就为这一瞬间， 于是你们用尽全身力气， 冲向那决定命运的红线， 你胜利了， 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

　　校园会广播稿 7

　　秋风羽，天气淡淡的转凉。

　　然而这人的秋在今天更加迷人，

　　不是因为它的秋高气爽，

　　也不是因为它的明媚阳光，

　　是因为今天的人儿倍加精神气爽。

　　看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。

　　他们是真正的矫健者，

　　是运动场上的骄儿，

　　更是我们心中的英雄。

　　加油吧！英雄们！

　　校园会广播稿 8

　　1.我愿，把一生的岁月，浓缩成这一刻，这里，上帝为我摆设了，丰美的宴*。我将把它当作无尽的宝藏，深藏在心底，倘若，生命是一浑然的未知。那么，与其生活在一百年的痛苦中，我宁愿，只取这美好的一瞬。

　　2.你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

　　3.“拼却老红一万点，换将新绿百千重”，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧，健儿们，用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

　　4.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　5.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

　　6.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

　　7.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩! ”

　　8.面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

　　9.每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

　　10.今天下着蒙蒙细雨，但运动健儿们却敬发着向上朝气，蓬勃的激情!八年(10)班的运动员们。你不用紧张，我们班的同学们正为你们加油!使尽全力，取得最好的成绩，为我们班争光吧!加油!八年10班，你们是最棒的!

　　校园会广播稿 9

　　天高云淡，清风阵阵，

　　白色的跑道是你们运动的轨迹，

　　台上的呐喊是对你们拼搏的肯定。

　　人生如赛场，路途似跑道。

　　我们期待运动员们成功的喜悦，

　　我们也随时准备送上失败，

　　come on everyone！

　　让你们的成功与我们的喜悦凝结在那一秒。

　　校园会广播稿 10

　　铺洒白色的跑道

　　用激情点燃胜利的曙光

　　运动员之歌

　　我知道，该来一定会来的。

　　你只要，全身心准备好。

　　梦想在前方我们向前奔跑，

　　生命中谁都要有个目标。

　　谁在风中，风中燃烧。

　　谁在雨中，雨中舞蹈。

　　梦想前方，就在今朝。

　　让世界把我们知道!

　　赛场上的旋律

　　你听那激烈奔跑的脚步声，

　　震撼大地。

　　你听那欢唿加油的呐喊声，

　　催人奋进。

　　赛场上的旋律

　　如旋风般急速，

　　如号角般激扬，

　　如激流般奔腾不息。

　　创新!突破!超越!

　　永远是赛场上最激动人心的旋律。

　　致运动会

　　秋季气爽彩旗飘，

　　运动健儿逞英豪。

　　千唿万喊齐加油，

　　场上场下都骄傲。

　　今日练出好身体，

　　志为四化立功劳。

　　德智体美齐发展，

　　祖国明日更美好。

　　掌声响起来

　　这里需要激情，

　　这里需要呐喊，

　　这里同样需要掌声。

　　当你乘胜而归，

　　我们为你鼓掌，为你祝贺，

　　当你失败而来，

　　我们同样为你鼓掌，为你骄傲。

　　当掌声再一次想起的时候，

　　你已经站在了起跑线上，

　　朋友，向前冲!

　　我们在为你鼓掌。

　　艳阳下的歌

　　朝阳的金色洗亮了跑道，

　　青春的旋律谱成了这首歌，

　　充满激情的心是这首歌的音符，

　　花季的少年火热的心，

　　永远的真诚不变的心，

　　你的身影是跑道上的风景，

　　矫健的步伐迈出你的自信，

　　听，我们都在为你喝彩，

　　“加油”，不能表达我们的激动。

　　飞吧!胜利在向你微笑。

　　青春的旋律永远回荡在耳畔。

新年的广播稿合集10篇（扩展6）

——礼仪课堂广播稿合集10篇

　　礼仪课堂广播稿 1

　　【关闭】:各位老师同学，午安！

　　【答】:我是主持人xxx

　　【B】:我是主持人xxx。在这个节目中，我们将和全校一起学*《小学生文明礼仪守则》中的学校礼仪。

　　【答】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、**礼仪、交流礼仪、用餐礼仪。

　　【B】:形象礼仪有哪些要求？

　　【A】按要求穿规定的校服，扣好扣子或拉上拉链，整理衣领。

　　【B】按要求佩戴红领巾:先将红领巾折好放入衣领内，红领巾的三角尖朝向脊柱，打领结，翻下衣领。

　　【A】每天早晚洗脸刷牙，保持面部清洁。

　　[B]没有指甲，没有指甲油。保持指甲没有污垢。饭前饭后都要洗手。

　　【答】总是把乐器排好。适时梳头，发型得体，不染发，不烫发。男生不捂正手，侧发不捂耳朵，后发不领；女生把头发往前发不遮眼睛，把头发往旁边发不遮眼睛。

　　【B】坐着一张脸，站着一个走路的姿势，微笑，文明大方。

　　【A】课堂礼仪:上课铃响时，要迅速回到教室，课前做三件事(1。课前准备；2.整理桌面；3.整理好你的衣服。)等老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“站起来”。全班立正后，向老师问好，老师回应。值日生喊“坐下”，然后坐下。坐起来的时候，确保桌椅都是无声的。

　　【B】上课时，如遇特殊情况上课迟到，应站在教室后门，在老师示意进入后返回座位。

　　【A】注意阅读和书写姿势，做到胸离桌拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

　　【B】上课时，各种事情都要小心处理。用心听，积极思考，举手发言。不要管闲事，不要八卦，不要纠结于无所事事的想法。

　　【A】别人说话的时候，要认真听，不要打断别人的发言，也不要取笑别人。通过真诚的眼神和表情鼓励说话者。

　　【B】在班级小组合作中，要有合作意识和大局意识，服从组长的安排，共同努力，积极与合作伙伴沟通，兼顾小组内的合作伙伴，完成小组内的任务，共同赢得团队的成功。

　　【A】在课堂上，如果遇到学生身体不适等意外情况，不要观看或表现出厌恶，主动关心学生，听从老师安排，协助老师妥善处理。

　　【B】下课后，在离开教室前，要做好下节课前的准备工作(课本和铅笔盒放在课桌的左上角)。离开教室的时候，让老师先走。

　　【A】活动礼仪:在课间活动中，不要大声喧哗，不要追逐打闹，积极参加各种有益身心健康的文化体育活动。遵守游戏规则，关心游戏伙伴。

　　【B】集体出游要服从管理。学生之间要互相谦让，主动关心爱护体弱的学生。分组工作时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不要单打独斗。

　　【答】参加竞赛活动时，遵守竞赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或错误宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向相关人员提出，冷静沟通。

　　【B】看球赛，做文明啦啦队员，不要嘘。不要被自己的胜利冲昏头脑，也不要讽刺失败者。真心为场上每一个球员加油。

　　【答】积极参加各种学校活动。在展现自己的同时，注意谦虚礼貌，尊重别人的长处。

　　【B】积极参加综合实践、社区服务、社会调查等活动，遵守交通规则和社会公德，说话和提问有礼貌，举止大方礼貌。

　　【A】进出教室、多媒体教室、会场等时。，你要走得轻一点，慢一点，沿着指定的路线有秩序地走，不要拥挤，不要冲向马路。

　　【B】在各种活动中，要注意保护环境，培养“绿色行为”，如爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、按指定位置放置垃圾等。

　　收拾好仪器，稳步入场，微笑着双手领奖。领奖后，要感谢并返还团队仪式。按照指定路线返回队伍。

　　【A】不要在老师办公室看任何东西，也不要私自打开老师的电脑。如果你找的老师不在，但确实很急，可以给老师写个话。如果你提前和老师预约，你应该准时到达指定的地点。

　　【B】遇到老师或客人，主动打招呼，避开右边，让老师和客人先走。

　　【答】真诚接受老师的教导。当你和老师同学意见不同时，要心*气和的沟通，不要生气，不要吵闹，不要在背后批评别人。

　　【B】尊重学生，互助互爱，积极帮助有困难的学生，遵守游戏规则，互相礼貌，对学生的错误或冒犯慷慨大方。

　　【A】不要给学生起外号或花名，不要冷嘲热讽，不要为难对方。如果你伤害了别人，你应该及时真诚地道歉。

　　【B】向别人借东西，首先要征得别人的同意；格外照顾别人的东西，信守承诺，按时归还。

　　[A]每当你得到别人的帮助，都要及时表达自己的感激之情。

　　【B】用餐礼仪:饭前洗手。排队领取食物，排队等候时不要拥挤或吵闹。

　　【答】各位同学，我们在这里学*了《小学生文明礼仪守则》中的学校礼仪。要把每一句话都记在心里，虚心听老师在早会和班会上的指示，从现在开始，做一个文明礼貌的好孩子，做一个被大家夸的好学生！

　　[B]谢谢收听。下次见！

　　礼仪课堂广播稿 2

亲爱的同学们，亲爱的老师们：

　　午安，红领巾广播再次与您见面

　　(一)我是xx

　　我是xx

　　本期红领巾广播的主题是你对文明礼仪了解多少

　　(一)常说言出必行，行必果。讲文明，懂礼仪，是互相尊重的表现，也是展现自我修养和品质，树立自我形象的重要手段。中国以其伟大的国家和礼仪之邦而闻名。作为新世纪的接班人，我们应该走进历史，了解中国人的传统美德。现在请听古老的礼仪故事“程门·雪梨”。

　　(二)程颢和程颐都是宋代很有学问的人。学者师洋为了丰富自己的知识，毅然放弃**厚禄，前往河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢去世，已四十多岁，但仍决心好好读书，去洛阳拜程颢的弟弟程颐为师。

　　于是，他和他的朋友右佐去程家看望程颐，但当他见到程先生时，他闭上眼睛，坐着睡着了。这时候外面开始下雪了。那两个人急着要老师，就恭恭敬敬地站在一边，一言不发。等了很久，程颐慢慢睁开眼睛，看见师洋和右佐站在他面前。他吃了一惊，说:啊！他们还在吗？这时候外面的雪已经积了一尺多了，和尤佐也不累，不耐烦了。师洋尊师重道的优良品德一直受到人们的称赞。正是因为他能尊敬老师，虚心求教，学术进步神速，最终成为国内知名学者。天下人千里来拜他为师，大家都把他当龟山先生。

　　(一)听过这个故事后，我被师洋尊师重道、虚心学*的精神深深打动。

　　其实在日常生活中，我们在接触一个人的时候，经常会给他一些评价:这个人素质高，举止优雅，有教养，举止优雅，说话太难听，粗俗不堪，满嘴脏话。一个素质高、受过教育的人必须有良好的文明礼貌。这样的人受人尊敬，受人欢迎。从心理学上讲，他是被所有人高度接受的，有利于和谐人际关系的建立和学*工作的开展。如果你缺乏教育，不懂文明礼仪，大家都不受欢迎，怎么能和别人交往，站在社会上？

　　(二)所以要从小培养文明礼仪，形成良好的*惯。我们的中小学有《学生守则》和《行为守则》。在这里，我们将和你一起学*最重要的文明礼仪。

　　(一)请先听听公共场所的礼仪。公共场所的礼仪包括走路、问路、坐车、购物等。除了注意姿势和体态，还要遵守交通规则，打招呼打招呼，不能视而不见；如果看到需要说话的熟人，就靠边停车或者在角落里说话，不能站在路中间或者人多的地方；行人之间礼貌相待，年轻人主动给老人让路，健康的人主动给残疾人让路。向别人问路，用礼貌的语言打招呼，如抱歉、打扰你、询问等。听完回答一定要说:谢谢！在商店购物时，不要装神弄鬼，要使用礼貌用语，避免使用喂食、咳嗽等词语，购物后要说谢谢。坐公交车、火车，人挤人，照顾老人、小孩、残疾人；人与人碰撞，不骂人，抱着理解宽容的态度；车上要保持卫生环境，不乱扔东西；学生上车时不应该抢座位。

　　(二)我们应该用什么标准来规范我们在学校的文明举止？校园安全文明？

　　(一)我们的小学生应该衣着得体，每天穿校服戴红领巾，说普通话，这体现了学生在我们学校的辉煌风范，因为衣服、语言、精神面貌都能让人一眼就知道你的素养。

　　(二)升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的**，在礼仪上更为生动。此时此刻，在**下，我们要认真，要充满活力，要唱**，要脱帽，要表演团队仪式，不辜负礼仪之邦的美誉。

　　(一)课堂礼仪对教师的教学影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映这个班级的班级风格和面貌。

　　(二)课外活动的礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，不上下楼梯，不看老师主动打招呼。

　　(一)爱护花草树木和一切设施，避免穿越绿化带，爱护整洁，服从老师管理，接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下，你应该主动真诚地说谢谢。

　　(二)有那么多礼仪需要学*和注意。让我们用一个好方法记住它。请听校园文明礼仪歌曲分享:

　　教学楼真的很热闹。绿荫，繁花似锦。

　　同学们，跳啊跳。文明礼貌。

　　见到老师打个招呼。和同学见面打个招呼。

　　热爱和保护环境。有垃圾，应该捡。

　　人们有责任保护环境。校园很美，大家都笑。

　　文明的礼仪和行为，加上安静、优雅、舒适的环境，会激发学生不断探索和求知。好的礼貌和*俗会影响你的学*，你的生活，甚至你的余生，都将是取之不尽，为什么不去做呢？

　　时间过得真快。希望今天的播出能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的倾听！

　　礼仪课堂广播稿 3

　　甲：冬天是绚丽无比的。

　　乙：冬天是美妙无边的。

　　丙：冬天更是冰清玉洁的。

　　合：在这阳光明媚的冬初之际，在这温馨如画的红领巾广播站，我们四(1)班又非常高兴地和大家见面了。

　　自我介绍：我是四(1)班XXX，我是四(1)班XXX

　　一、新闻袋

　　甲：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　乙：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　丙：如果你失去了文明，你是彻底的失败，因为你失去了做人的真谛。

　　甲：是呀，一个人的礼貌就是一面镜子，一个学校的礼仪，可以折射出这个学校的文明。嗨，在我们学校就有一排亮丽的风景，你用你大大的眼睛观察了吗?今天我们就带你去看看吧！ 校园的早晨——校园民谣高璨唱"沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。"

　　甲：唱得太好了，是的，不管烈日炎炎，不管寒风刺骨，每天清晨，当我们急匆匆地沿着熟悉的小路，走进美丽的校园时，在校门口总有两排站立整齐的优秀大队干部，各个绽放着灿烂甜美的笑容，给每一小朋友送来一句句甜甜的问候"同学早！"(齐)给每个老师带来一声声暖暖的问慰"老师好！"

　　甲：温暖如春的清晨，扬起我们每一天快乐的心情。

　　乙：健康文明的校园，载满我们每一天甜蜜的收获！

　　甲：啊！今天这一大亮点真是让我们大饱眼福啊！

　　丙：噢，对了，XXX，你认为作为小学生还应该怎么做才快乐呢?

　　甲：接下来，我给大家介绍一位"长舌男"变为守纪好班干的故事吧！

　　二、我守纪，我快乐

　　(男生)《快乐是什么》

　　丁：上学期我可是班里鼎鼎有名的一名"长舌男"，无论上语文数学课，还是音乐美术课，我总管不住自己的小嘴巴，叽叽喳喳嗡个没完没了，不仅无数次影响老师上课的情绪，耽误同学们宝贵的时间，而我常常因为没有认真听讲，回家作业不会做，也没少挨多爸妈的责骂，随着年龄的增长，更在老师的谆谆教导下，我通过自身的努力和自我约束，现在我成了班上一名尊师守纪的好学生。老师总表扬我，同学们总夸赞我，爸妈总奖励我，我的一篇篇作文贴上了墙壁，我的一幅幅绘画镶上了镜框，我为同学排忧解难，我为班级争光添彩，我遵守，我快乐！

　　甲：多好的榜样啊！原来，只要改变自我，就会快乐无边！让我们向XX学*，从现在做起，从自身做起，做一个我守纪，我快乐的好孩子吧！

　　乙：大家从中一定学到了许多好知识，你们还有没有从一个个小故事中得到过大道理呢?

　　礼仪课堂广播稿 4

　　各位同学：

　　下午好！“

　　校园之声”广播又和大家见面了。我是王攀，开学以来，我们学校为全体同学制定了《中学生礼仪规范》《中学生一日行为规范》与大家探讨了如何做一个文明的中学生，但从本周的表现来看，效果不是很好，我们的身边仍然出现了许多不文明现象，因此本期内容为文明礼仪专题。首先请大家听一首诗歌：

　　文明之歌

　　B：曾为校园文明的欣欣向荣而倍感欣慰的精灵

　　在如今，却为曾为之自豪的家园和被称为“天之骄子”的学子， 而蒙羞，他们朝气蓬勃，他们意气风发 他们前程似锦……

　　他们，他们有着人们所给予的，许多天使般美好的赞誉。 他们曾是我心中的骄傲，是他们，充实了校园的生活， 是他们美化了校园的'环境，是他们，谱写了校园的新曲， 有时他们推动着社会文明的进步…… 也同样是他们，留下了令人汗颜的“事迹”

　　A：是谁，在草地上“闲情信步” 是谁，在墙壁上妙笔生“花”， 是谁，在桌椅“奋笔疾书” 又是谁，在考试时“眉飞色舞”？ 是他们，是他们！

　　我为之自豪的“天之骄子”，在破坏着校园的文明，在侵蚀着校园的美丽！ 我叹息，我流泪

　　我想以啼血的声音和滴血的嘴唇呐喊， 请珍视自己的行为，请珍爱自己的灵魂

　　莫让圣洁的校园，沾染世俗的尘埃， 莫让校园的文明，因你而流泪！

　　B：中华民族自古以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪渊远流长的中华大地，更应将将这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

　　A：当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。

　　B：这里有个身边的故事讲给大家听。 两个新分配的名牌大学的毕业生甲和乙，学业成绩是同样的优秀。但试用期过后，单位只留下了甲，却没有给乙转正的机会。

　　A：为什么呢？

　　B：我们来看一看甲乙的表现： 甲到办公室后，微笑而有分寸地与同事和领导打招呼，在工作中言语有礼，尊敬每一个同事。工作之中常常热心帮助大家，大到电脑故障的解决，小到提重物，擦桌扫地，样样能干。同事们也因此都乐于在工作中教导和提示这个新来的小伙子…… 乙呢？不论是到达还是离开办公室对谁也不打招呼。对于单位的长辈直呼其名，态度随便。周围同事需要帮忙时，他往往是视而不见。就连午餐也是大家都点好菜后，他才来，还有人未吃完时，就无故提早退*。常常令大家感到另类、不易交流、不好合作。

　　A：甲乙的差别实际上就在于有没有接受过基本的、点滴的、做人的教育。乙的职场生涯从一开端就跌跤了。

　　B：这仅仅是一个小例子。从小培养文明礼仪*惯，其对人生和社会的影响远比上面的故事所表述的要重大且深广得多。这正所谓“少成若天性，*惯成自然”。

　　A：的确，文明礼仪要从小培养，要从小形成良好*惯。可有的同学对自己的文明礼仪*惯没有引起重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学*好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求却更高了，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。

　　B：我们学校有《中学生日常行为规范》等文明礼仪制度，对这些制度的贯彻落实情况，将成为今后一段时间学校德育督查工作的重点。下来我们一起共同学*文明礼仪知识。

　　A：一、课堂礼仪 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　B：(1)上课：上课的铃声一响，应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　A：(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮。

　　B：(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

　　A：(4)下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

　　B：一、公共场所礼仪：

　　A：公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。乘坐公共电、汽车、

　　火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。

　　B：二、待客礼仪：

　　家中来客人，要事先有所准备，把房间收拾整洁。我们也要学会以主人身份招待客人。迎接客人进屋，帮助客人放衣物，请客人在合适的位置落座。问客人喝什么饮料，主动送上。要双手呈、接物品。要主动、大方地与客人交谈。客人要走时应礼貌挽留，说“您再坐一会儿”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距离，说“再见”、“欢迎您再来”。

　　A：以上我们介绍了生活中一些基本礼仪，只要我们提高自己的礼仪意识，按要求去坚持训练，这样就能逐步养成文明礼仪的好*惯。让我们肩负起传承文明礼仪的使命，无负于未来，无负于美丽的校园。让文明礼仪的芳香弥漫我们每个人的心田！

　　歌声中结束播音。

　　礼仪课堂广播稿 5

各位同学：

　　大家好！

　　xx市xx中学今年下学期以来，学校领导班子高度重视学生的文明礼仪教育，政教处、团委、教务处等各处室出台一系列举措，加强对学生的文明礼仪教育，取得了丰硕的成果。

　　开学伊始，学校组织五至九年级学生进行了为期一周的军训，通过军训，学生不仅学到了许多国防知识，更养成了许多好的行为*惯：整理寝室内务、尊敬教官（老师）、团结同学、遵守秩序、爱护环境等。军训后，政教处趁热打铁，出台了两操（早操、课间操）三餐整队有序进出场制度、班级卫生责任区制度、文明寝室评比制度、小学生放学老师有序护送等制度。团委根据自身特点，加强了青年志愿者队伍建设，建立了青年志愿者校园文明劝导队，加强了对学生中不文明行为的劝导和督促，同时加大舆论宣传，团委利用黑板报宣传文明礼仪，利用校园广播站对学生中的不文明行为进行每日点评，同时推介各班文明典型。教务处把学生的合作互助、文明守纪作为学校课堂改革的重点对学生进行培养。

　　通过全校师生的共同努力，xx中学校园一片和谐，学生知礼、懂礼、守礼，文明之风已*卷校园。在xx市每月的“创文整建”评比活动中，xx中学均名列前茅，得到了上级领导的好评。

　　礼仪课堂广播稿 6

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家中午好!

　　甲：又一期红领巾xx广播和大家见面了!

　　甲：我是今天的主持人xxx。

　　乙：我是今天的主持人xx。

　　乙：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

　　乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　甲：我很激动，我们在xx广播站相遇。

　　乙：我很高兴，我们相聚在这美好的时刻。

　　甲：今天，我们广播的主题是《牵手文明礼仪》。中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

　　甲：是啊!当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学*和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢?

　　乙：所以文明礼仪要从小培养，形成良好*惯。还是那句老话：“少成若天性，*惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪*惯不够重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学*好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。

　　甲：现代社会大雅之堂越来越多，难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，我们从小不培养好*惯，就必然形成坏*惯，坏*惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些同学说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪……如果我们现在不矫正，会在某一天早上突然变个样吗?

　　乙：我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人，所以，我们要从小做起，养成良好的学**惯和文明做人的好*惯。其中养成良好的品德*惯更为重要，因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去，就要从小学会做人，例行小学生日常行为规范上的`每一条规定。

　　甲：每天在学校里，我们会见到非常多的老师，有教语文的，有教数学的，有教科学的，还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来，这时候，我们便可以礼貌的说一句：“老师好!”这句话，包含了我们对老师的尊重，也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时，心情将是怎样的激动啊!

　　乙：在学校，办公室是老师工作、学*和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。

　　甲：所以让我们行动起来，首先先来学*《文明礼仪之歌》

　　我是文明小学生，行为规范记心中;家长送到校门口，进了校园自己走;

　　见到老师有礼貌，大大方方问声好;记得早餐要吃饱，书声朗朗效率高;

　　读后摘抄不能忘，日积月累有文化;上课听讲要专心，遇到困难走在前;

　　课间活动要做好，不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳;

　　爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队，紧紧跟随不落下;

　　班级规则要遵守，先后顺序排队走;过马路要左右看，不抢先来慢慢走;

　　互相帮助齐努力，各项活动争第一;好*惯要早养成，有教养呀益终生。

　　乙：下面让我们来学*怎样才是良好的行为*惯

　　1、按时上学、放学，不迟到，不早退，不旷课，不逃学，有事或生病要向老师请假。

　　2、尊敬老师，团结同学。见到老师和同学要主动打招呼、问好。

　　3、爱护环境，美化校园。见到垃圾主动捡起来，做到自己不扔垃圾，见到别的同学扔垃圾要制止、批评、教育，不听劝告的要向老师汇报。见到桌、凳不整齐就主动整理。

　　4、爱护公物，不在宣传橱窗、墙壁、楼梯、桌椅上抚摸、涂画，见到不爱护公物的行为要主动制止、批语、教育，不听劝告的，向老师汇报。

　　5、勤俭节约，热爱劳动，随手关水龙头，不剩饭剩菜，不把饭菜撒在桌上、地上。

　　6、在校时每天佩戴红领巾，忘了戴时，要通过借、买等方法弥补。

　　7、上、下楼梯轻轻靠右走，做到不跑、不抢、不推。课间文明活动、游戏，不追逐打闹，不上升旗台、花台、乒乓球台、篮球架，主动制止违反纪律的行为。

　　8、爱惜图书，爱护公物，损坏要主动赔偿。

　　9、放学后及时回家，不在学校附*逗留，不买学校周边流动摊贩的小食品。

　　甲：上周我们学校领导对我校的学生购买校外临时小摊位上的不卫生食品进行了暗访调查。每天学校下午一放学，在距离学校校门口不过50米道路两边就摆满了摊贩，卖烤肠的、卖麻辣串的、各种可以油炸的小吃。好多同学都都把目光放到了各色的小吃摊上，有些学生径直走到油炸摊边，开始在摊边挑选要炸的各种小吃。据观察，每个摊位前都非常火爆，随着学生越来越多，摊贩们开始推销吆喝起来，各种小吃的味道开始在空气中弥漫。在学校附*看到，独自回家正在等车的二三十个孩子中，只有两三个孩子手中没有零食，其他的孩子手里全部是烤肠、麻辣串、油炸小吃，每个孩子都吃得津津有味。

　　乙：放学后的“路边摊”最吸引孩子的就是其香喷喷的气味和浓重的口味。这些路边摊多是用三轮车或支架架起的临时摊点，商贩的操作更谈不上规范，经常用刚收了钱的手去拿直接进口的食物，根本不具备卫生条件，更不用说什么营养。同学们，你们觉得这些食品卫生吗?

　　甲：学校门口旁的小商店里卖的小食品也是五花八门，有“牛排”、“烤肉”等，名字均十分诱人，而价格却都只要5角钱。细看食品外包装，原来配料都是大麦、玉米、大豆等，没有一点儿真正的肉类。有的商家说：“小学生的辨别能力很差，很容易就能诱惑他们来买。”这些小包装食品包装简易，有的密封根本不严，更有甚者，有的包装袋已经破损，里面的食品全都霉变了，但摊贩仍然在卖。后来具了解，这种产品的批发价格只有0.22元。粗略一算，这种商品的零售利润竟然高达112%。

　　乙：商店老板表示，学生们普遍缺乏辨别食品质量的基本知识，特别是小学生，很多都不清楚“三无”的定义，因此在购买食品时，大多只凭感觉，基本认识不到这些食品的危害。“小学生买零食，多是考虑价格的高低，不去想这些入嘴的东西是否卫生，而商贩们又喜欢用包装花哨的食品诱惑孩子，再加上一些食品还送小玩具，所以这样的零食都还卖得不错。”

　　甲：而质量低劣的问题食品，特别是一些无厂名、厂址、生产日期的“三无”食品，会给孩子们的身心健康带来极大的危害。所以同学们，我们应该引以为鉴，吃零食最好去超市和正规食品店购买，千万不要在学校周边的小商店、流动摊贩购买。购买食品要做到三个“不要”。一不要在路边小摊点购买食品;二不要购买没有厂名、厂址、生产日期、保质期的三无产品;三不要购买包装有问题的食品。包装不好的产品往往容易变质或者受到污染。

　　乙：哇，这些东西真是危害我们的身体健康啊!同学们，从今天起再也别去买这些三无食品了，吃这些东西就等于在慢性自杀啊。

　　甲：说的对。下面让我们有请学校领导陆**给我们提出要求和希望。

　　乙：同学们，让我们播下一个行动，将收获一个*惯;播下一个*惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的*惯——爱学*、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。相信经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

　　甲：今天的xx广播就到这里，愿我们的广播能带给您收获与启迪。

　　合：同学们——再见!

　　礼仪课堂广播稿 7

　　首先让我们为大家讲述两个事例：

　　第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

　　第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的***广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

　　以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明*惯，做文明学生。尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学*环境。相反，如果我们养成了文明的行为*惯，学*环境就是良好的、有序的。

　　无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学*继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。谢谢大家。

　　中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

　　亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！

　　让我们共同行动起来，共同来呵护我们的美丽校园。

　　再见！

　　礼仪课堂广播稿 8

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　甲：红领巾广播站开始广播啦!

　　乙：我是播音员xxx。

　　甲：我是播音员xxx。

　　乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出 行为规范示范班，并在周一的升旗仪式上颁发班牌。

　　甲：校园是我家，管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。

　　乙：同学们，本期广播的主题是牵手文明礼仪。

　　甲：这学期，不少同学在学*生活等方面取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!

　　乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一见到老师客人，要面带微笑，行礼问好。二保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

　　甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!

　　乙：文明的学生，一定是爱学*的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学*者，爱提问题不怕困难。

　　甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　　乙：文明的学生，一定是有着良好卫生*惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

　　甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为，及时报告。

　　乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车就餐，不会大声喧哗影响别人的学*。

　　甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导

　　乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

　　甲：我们小学生要着装得体，坚持讲普通话，体现学生篷勃向上的风采，因为穿着语言精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

　　乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的**，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，**下的我们要严肃认真精神饱满高唱**，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉。

　　甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

　　乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

　　甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。

　　乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结友谊更深厚。

　　甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽

　　乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋*，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!

　　甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。

　　礼仪课堂广播稿 9

　　男：3月23日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

　　女：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

　　男：为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真做好。

　　女：首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。

　　男：其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

　　男：第三，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

　　女：第四，要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车，车速都比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道，注意来往车辆。

　　男：第五，自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，同学之间吵闹要注意分寸，下课活动要文明有序。最*有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球，这存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的，给自己和同学带来不可弥补的后果。

　　女：第六，做到春游活动安全。同学们，在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则，避免独自走崎岖小路，在点滴小事中掌握安全自护的方法。

　　男：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。

　　合：今天,为大家播音的是： ,最后，”快乐家园”广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!我们明天再会。

　　礼仪课堂广播稿 10

　　合：亲爱的老师、同学们，你们好！

　　乙：红领巾广播第xx期节目开始啦！

　　乙：我是主持人xx

　　甲：我是主持人xx

　　乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。

　　甲：《校园动态》，首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果……

　　甲、今天我们一起学*小学生文明礼貌用语

　　一、学生对老师的文明用语

　　乙：师生相遇

　　甲：老师好！

　　乙：请求老师帮助

　　甲：老师，我有一个问题没有听明白，您能不能给我再讲一讲？

　　谢谢老师。

　　乙：到办公室找老师

　　甲：（敲门）报告

　　老师，这是我们班的作业本，全部收齐了。

　　老师再见。

　　乙：受到批评、得到表扬，受到冤枉

　　甲：（受到批评）老师，您批评得对，我一定改正。

　　（得到表扬）谢谢老师

　　（受到冤枉）老师，我也有责任，以后我会注意的。

　　乙：在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观

　　甲：客人好！校长好！老师好！老师再见！客人再见！

　　乙：二、孩子对家长的文明用语。上学出门或放学回家

　　甲：爸爸（妈妈）我上学去了，再见。爸爸（妈妈），我放学回来了。

　　乙：在家需要父母帮助时

　　甲：妈妈，请您帮助我找一下我的校服，好吗？

　　妈妈，请您快一点好吗？不然，我就迟到了。谢谢妈妈。

　　乙：家中来了客人

　　甲：张叔叔，您来了，快请进。爸爸、妈妈，张叔叔来了。张叔叔，您请坐，我去沏茶。张叔叔您慢走，再见！

　　乙：随家长外出做客时

　　甲：王伯伯好！刘阿姨好！

　　王伯伯，刘阿姨再见，请您留步。

　　乙：去爷爷奶奶家时

　　甲：爷爷、奶奶好！您俩最*身体好吗？我可想您俩了！

　　爷爷、奶奶，我回去了，您俩要多保重身体，下周我再来看望爷爷、奶奶。

　　甲：下面是请你参加节目，欢迎xx同学给同学们带来……

　　乙：下面请听故事：从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

　　又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

　　甲：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。

　　甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！

新年的广播稿合集10篇（扩展7）

——农村广播稿合集10篇

　　农村广播稿 1

农民朋友们：

　　大家好！

　　今天播讲的内容是以案释法《13年前无偿转包现在后悔了》

　　案例：

　　曾经协议无偿转包土地,白纸黑字写得清清楚楚,如今看到别人有偿转包获益不少也想反悔收租金,这可行吗?世上真有后悔药?

　　1999年1月1日,老姜与村经济合作社签订了土地承包合同一份,取得了9.85亩水田的承包经营权。后由于老姜一家人口、劳动力发生变化,承包能力不足,经发包方同意,老姜于20xx年将其中的7.07亩承包水田无偿转包给徐某,转包期限确定为27年,自20xx年12月17日至20xx年12月16日止。协议签订后,老姜即将上述承包水田无偿交付徐某经营,徐某一直转包至今。

　　然而,世事变化,村里类似的土地都被其他承包人以每年715元每亩的租金转包出去,老姜觉得自己太吃亏了,在多次与徐某协商租金事宜未果之后,老姜决定把徐某告上法庭,请求法院公正处理。

　　浙江省XX县人民法院经审理,判令徐某于判决生效之日起十日内支付老姜自20xx年1月1日起至20xx年6月30日止的土地流转费共计2121元,以后土地流转费以每年600元/亩向老姜支付,自20xx年7月1日起至转包土地返还给老姜之日止。随着法院的判决,老姜终得偿所愿。

　　以案释法：情势变更应重新分配利益

　　根据最高人民法院《关于审理涉及农村土地承包纠纷案件适用法律问题的解释》第十六条规定,“因承包方不收取流转价款的`约定产生纠纷,当事人协商变更无法达成一致,且继续履行又显失公*的,法院可以根据发生变更的客观情况,按照公*原则处理。”

　　本案中,双方签订协议时间为20xx年12月,当时农民种田的积极性普遍不高,因此当初的土地流转费为无偿具有一定的历史原因,符合当时我国农村状况。但随着国家有关农业政策的调整变化,各种相应的惠农政策相继出台,农民在耕种土地上的负担大量减轻,特别是20xx年国家取消了农业税费并实现农业补贴政策后,农民种田的积极性进一步提高,加之土地资源的稀缺,土地流转费逐年提高,目前涉案土地周边流转费已达按每亩每年500斤左右稻谷折价。而国家政策的变化通常不可能为当事人在签订合同时所预见,因此继续按照原协议履行对当事人来说显失公*,该情形符合我国法律关于情势变更原则的构成要件。

　　情势变更原则的意义,在于通过司法权力的介入,强行改变合同已经确定的条款或撤销合同,在合同双方当事人订约意志之外,重新分配交易双方在交易中应当获得的利益和风险,其追求的价值目标,是公*和公正。因此,老姜要求徐某支付土地流转费的主张得到了法院的支持。

　　对于徐某应支付的土地流转费数额,在原被告双方不能协商一致的情况下,法院参照当地土地流转费和双方约定的承包期限、承包土地的目的等情况以及转包协议书中对土地流转费的约定状况,酌定从20xx年1月1日起调整为以每年每亩600元结算土地流转费。

　　农村广播稿 2

　　农民朋友们，大家好！

　　今天播讲的内容是以案释法《司机疲劳驾驶车毁人伤雇主没有过错也应担责 》

　　案例：

　　李某于20xx年初受雇于郭某，给郭某的重型自卸货车当司机。20xx年5月某日的凌晨3时许，李某驾驶该货车在高速路上行驶。由于李某过度疲劳，在打盹儿时，该车右侧与公路护栏擦滑，瞬间翻入高速公路右侧的深沟里，车辆毁损，李某受伤严重，后经医院诊治并鉴定，李某已构成十级伤残。

　　李某认为自己是在给郭某提供劳务中受伤的，向郭某索要医疗费等费用；而郭某认为李某的伤是他自己操作不当造成的，不同意赔偿。因此，李某将郭某起诉至法院，索要医疗费、营养费、护理费等费用共计10万余元。

　　法院经审理后认为，李某在雇佣活动中遭受人身损害，雇主郭某应当承担赔偿责任。但是由于李某疲劳驾驶，对损害的发生亦有一定过错，应当减轻郭某的赔偿责任。最后，法院判决郭某赔偿李某各项损失共计7万余元。

　　法官指出,根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第11条的规定，雇员在从事雇佣活动中遭受人身损害，雇主应当承担赔偿责任。同时，《侵权责任法》第35条规定，提供劳务一方因劳务自己受到损害的，根据双方各自的过错承担相应的责任。

　　在本案中，郭某作为雇主，在李某遭受人身损害时，应当承担相应的赔偿责任。李某虽然受雇开车，但是自己受伤的主要责任在于夜晚疲劳驾驶，其对这一损害的发生存在过错，因此根据法律的规定双方均应承担责任。

　　雇员在雇佣活动中遭受损害，雇主承担的是无过错责任。也就是说，雇主即使没有过错，也应当承担民事责任。只是在责任承担比例上，会考虑到雇主和雇员双方的过错。这一规定有利于督促雇主对雇员进行监督。法官提醒广大公众，在运输活动中，雇主一定要提醒雇员谨慎驾驶、遵守交通规则，不能为贪图利益让雇员超载运输或疲劳驾驶。

　　农村广播稿 3

农民朋友们：

　　大家好！今天播讲的内容是整治违法建设行为,确保城市建设健康有序开展。为配合*期在全县范围内开展的集中整治违法建设活动，让广大群众准确判断什么是违法建设，认清参与或购买违法建设的危害，快速有效打击违法建设，遏制违法建设蔓延的势头，现就“违法建设”问题向你作专题介绍，希望你通过学*，自觉抵制并积极参与打击违法建设。

　　违法建设，是指未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定建设的建筑物、构筑物或者其他设施。

　　(一)乱搭乱建易使房屋的基础遭到破坏，不仅影响了市容环境同时也存在各类安全隐患。

　　(二)危害公共安全。违法建房房主随心扩大建房面积，挤占了消防通道，一旦发生火灾等紧急事件，难以及时救援，将会给人民群众的生命财产安全带来巨大安全隐患。

　　(三)侵蚀城市公共资源、宝贵的土地资源和发展空间受到违法建设蚕食侵占，制约了城市建设项目的顺利实施。

　　(四)影响城市对外形象。违法建设的高强度开发和低水*无序管理，城市建设杂乱无章，不能达到统一部署、统一规划的要求。严重影响城市市容市貌，损害城市环境和对外形象。

　　(五)危害社会公*正义。违法建设者其建房的目的并不是为了自己居住，而是想拿来出售或出租，以获取最大利益。

　　(六)破坏社会风气。一些人利令智昏，顶风建房，阻扰拆违事件时有发生，增加了社会不稳定因素，严重影响和谐社会建设。

　　《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国消防法》、《***城市市容和环境卫生管理条例》、《四川省城乡环境综合治理条例》和《四川省城乡规划条例》。

　　新建、扩建、改建、维修各类建筑物,工程开工前应当严格按要求办理相关审批手续。

　　屋顶、阳台、*台、外走廊及窗外不得违章搭建彩钢棚等影响市容的建筑物。

　　临街建筑不得设置遮阳篷.小区内经批准设置遮阳篷的，应当做到整齐、清洁、美观，高度不低于3米，伸出宽度不超过1米。

　　临街建筑物不得安装外挑式防护栏，防盗窗安装时不得超过窗台外沿。

　　从事住宅室内装饰装修活动，未经批准不得擅自搭建建筑物、构筑物；改变住宅外立面，在非承重外墙上开门、窗。

　　在待建用地、**规划预留地和城乡结合部城镇发展用地上的违法建设；

　　未依法取得建设工程规划许可证、建设施工许可证的建筑物、构筑物及其它设施；

　　侵占公共绿地、侵占市政公共设施、严重影响城镇景观或严重影响居民生活的违法建设；

　　主、次干道两侧影响市容市貌的违法建设；

　　占压各种管线、挤占消防通道等严重影响公共安全的违法建设；

　　在建筑物屋屋项、阳台、*台或外走廊上违章搭建的设施；

　　其它被认定的违法建设。

　　农村广播稿 4

　　传播法律知识，弘扬法治理念，指导法治实践。XX县xx镇(乡)农村法制广播学校现在开始播音。

　　农民朋友们，大家好！今天播讲的内容是整治违法建设行为,确保城市建设健康有序开展。为配合*期在全县范围内开展的集中整治违法建设活动，让广大群众准确判断什么是违法建设，认清参与或购买违法建设的危害，快速有效打击违法建设，遏制违法建设蔓延的势头，现就“违法建设”问题向你作专题介绍，希望你通过学*，自觉抵制并积极参与打击违法建设。

　　一、什么是违法建设：

　　违法建设，是指未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定建设的建筑物、构筑物或者其他设施。

　　二、违法建设的危害：

　　(一)乱搭乱建易使房屋的基础遭到破坏，不仅影响了市容环境同时也存在各类安全隐患。

　　(二)危害公共安全。违法建房房主随心扩大建房面积，挤占了消防通道，一旦发生火灾等紧急事件，难以及时救援，将会给人民群众的生命财产安全带来巨大安全隐患。

　　(三)侵蚀城市公共资源、宝贵的土地资源和发展空间受到违法建设蚕食侵占，制约了城市建设项目的顺利实施。

　　(四)影响城市对外形象。违法建设的高强度开发和低水*无序管理，城市建设杂乱无章，不能达到统一部署、统一规划的要求。严重影响城市市容市貌，损害城市环境和对外形象。

　　(五)危害社会公*正义。违法建设者其建房的目的并不是为了自己居住，而是想拿来出售或出租，以获取最大利益。

　　(六)破坏社会风气。一些人利令智昏，顶风建房，阻扰拆违事件时有发生，增加了社会不稳定因素，严重影响和谐社会建设。

　　三、查处违法建设的主要法律法规依据：

　　《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国消防法》、《***城市市容和环境卫生管理条例》、《四川省城乡环境综合治理条例》和《四川省城乡规划条例》。

　　四、城市规划相关要求：

　　（一）新建、扩建、改建、维修各类建（构）筑物,工程开工前应当严格按要求办理相关审批手续。

　　（二）屋顶、阳台、*台、外走廊及窗外不得违章搭建彩钢棚等影响市容的建（构）筑物。

　　（三）临街建筑不得设置遮阳（遮雨）篷.小区内经批准设置遮阳（遮雨）篷的，应当做到整齐、清洁、美观，高度不低于3米，伸出宽度不超过1米。

　　（四）临街建筑物不得安装外挑式防护栏，防盗窗安装时不得超过窗台外沿。

　　（五）从事住宅室内装饰装修活动，未经批准不得擅自搭建建筑物、构筑物；改变住宅外立面，在非承重外墙上开门、窗。

　　五、整治违法建设的范围：

　　（一）在待建用地、**规划预留地和城乡结合部城镇发展用地上的违法建设；

　　（二）未依法取得建设工程规划许可证、建设施工许可证的建筑物、构筑物及其它设施；

　　（三）侵占公共绿地、侵占市政公共设施、严重影响城镇景观或严重影响居民生活的违法建设；

　　（四）主、次干道两侧影响市容市貌的违法建设；

　　（五）占压各种管线、挤占消防通道等严重影响公共安全的违法建设；

　　（六）在建筑物屋屋项、阳台、*台或外走廊上违章搭建的设施；

　　（七）其它被认定的违法建设。

　　农村广播稿 5

农民朋友们：

　　大家好！今天播讲的内容是整治违法建设行为,确保城市建设健康有序开展。为配合*期在全县范围内开展的集中整治违法建设活动，让广大群众准确判断什么是违法建设，认清参与或购买违法建设的危害，快速有效打击违法建设，遏制违法建设蔓延的势头，现就“违法建设”问题向你作专题介绍，希望你通过学*，自觉抵制并积极参与打击违法建设。

　　违法建设，是指未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定建设的建筑物、构筑物或者其他设施。

　　(一)乱搭乱建易使房屋的基础遭到破坏，不仅影响了市容环境同时也存在各类安全隐患。

　　(二)危害公共安全。违法建房房主随心扩大建房面积，挤占了消防通道，一旦发生火灾等紧急事件，难以及时救援，将会给人民群众的生命财产安全带来巨大安全隐患。

　　(三)侵蚀城市公共资源、宝贵的土地资源和发展空间受到违法建设蚕食侵占，制约了城市建设项目的顺利实施。

　　(四)影响城市对外形象。违法建设的高强度开发和低水*无序管理，城市建设杂乱无章，不能达到统一部署、统一规划的要求。严重影响城市市容市貌，损害城市环境和对外形象。

　　(五)危害社会公*正义。违法建设者其建房的目的并不是为了自己居住，而是想拿来出售或出租，以获取最大利益。

　　(六)破坏社会风气。一些人利令智昏，顶风建房，阻扰拆违事件时有发生，增加了社会不稳定因素，严重影响和谐社会建设。

　　《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国消防法》、《***城市市容和环境卫生管理条例》、《四川省城乡环境综合治理条例》和《四川省城乡规划条例》。

　　新建、扩建、改建、维修各类建筑物,工程开工前应当严格按要求办理相关审批手续。

　　屋顶、阳台、*台、外走廊及窗外不得违章搭建彩钢棚等影响市容的建筑物。

　　临街建筑不得设置遮阳篷.小区内经批准设置遮阳篷的，应当做到整齐、清洁、美观，高度不低于3米，伸出宽度不超过1米。

　　临街建筑物不得安装外挑式防护栏，防盗窗安装时不得超过窗台外沿。

　　从事住宅室内装饰装修活动，未经批准不得擅自搭建建筑物、构筑物；改变住宅外立面，在非承重外墙上开门、窗。

　　在待建用地、**规划预留地和城乡结合部城镇发展用地上的`违法建设；

　　未依法取得建设工程规划许可证、建设施工许可证的建筑物、构筑物及其它设施；

　　侵占公共绿地、侵占市政公共设施、严重影响城镇景观或严重影响居民生活的违法建设；

　　主、次干道两侧影响市容市貌的违法建设；

　　占压各种管线、挤占消防通道等严重影响公共安全的违法建设；

　　在建筑物屋屋项、阳台、*台或外走廊上违章搭建的设施；

　　其它被认定的违法建设。

　　农村广播稿 6

　　农民朋友们，大家好！

　　今天播讲的内容是以案释法《司机疲劳驾驶车毁人伤雇主没有过错也应担责 》

　　案例：

　　李某于20xx年初受雇于郭某，给郭某的重型自卸货车当司机。20xx年5月某日的凌晨3时许，李某驾驶该货车在高速路上行驶。由于李某过度疲劳，在打盹儿时，该车右侧与公路护栏擦滑，瞬间翻入高速公路右侧的深沟里，车辆毁损，李某受伤严重，后经医院诊治并鉴定，李某已构成十级伤残。

　　李某认为自己是在给郭某提供劳务中受伤的，向郭某索要医疗费等费用；而郭某认为李某的伤是他自己操作不当造成的，不同意赔偿。因此，李某将郭某起诉至法院，索要医疗费、营养费、护理费等费用共计10万余元。

　　法院经审理后认为，李某在雇佣活动中遭受人身损害，雇主郭某应当承担赔偿责任。但是由于李某疲劳驾驶，对损害的.发生亦有一定过错，应当减轻郭某的赔偿责任。最后，法院判决郭某赔偿李某各项损失共计7万余元。

　　法官指出,根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第11条的规定，雇员在从事雇佣活动中遭受人身损害，雇主应当承担赔偿责任。同时，《侵权责任法》第35条规定，提供劳务一方因劳务自己受到损害的，根据双方各自的过错承担相应的责任。

　　在本案中，郭某作为雇主，在李某遭受人身损害时，应当承担相应的赔偿责任。李某虽然受雇开车，但是自己受伤的主要责任在于夜晚疲劳驾驶，其对这一损害的发生存在过错，因此根据法律的规定双方均应承担责任。

　　雇员在雇佣活动中遭受损害，雇主承担的是无过错责任。也就是说，雇主即使没有过错，也应当承担民事责任。只是在责任承担比例上，会考虑到雇主和雇员双方的过错。这一规定有利于督促雇主对雇员进行监督。法官提醒广大公众，在运输活动中，雇主一定要提醒雇员谨慎驾驶、遵守交通规则，不能为贪图利益让雇员超载运输或疲劳驾驶。

　　农村广播稿 7

　　传播法律知识，弘扬法治理念，指导法治实践。XX县xx镇(乡)农村法制广播学校现在开始播音。农民朋友们，大家好！在暑假期间，为了促进未成年人身心和谐健康发展，让孩子们度过一个安全、愉快的假期，今天我们一起来学*《未成年人保护法》相关知识。

　　什么是未成年人？未成年人保护工作应遵循什么原则？

　　答：未成年人是指未满十八周岁的公民。未成年人保护工作应遵循的原则：①尊重未成年人的人格尊严；②适应未成年人身心发展的规律和特点；③教育与保护相结合。

　　全社会对保护未成年人承担什么样的责任？

　　答：①国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯；②保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任；③对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、或者向有关部门提出检举或者控诉；④国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段，维护自己的合法权益。

　　父母或者其他监护人怎样履行管教未成年人的`义务？

　　答：①父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫；②父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约；③父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，应当依法承担责任，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，并依法另行确定监护人。

　　如何保护未成年人个人隐私、通信自由？

　　答：①任何组织和个人不得披露未成年人的隐私；②对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由**机关或者人民***按照法律规定的程序进行，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织和个人不得开拆。

　　侵害未成年人的合法权益应如何处罚？

　　答：侵害未成年人的合法权益，对其造成损失或者其他损失、损害的，应当依法赔偿或者承担其他民事责任：①学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处分；②企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人的，由劳动部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照；营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入的，由有关主管部门责令改正，可以处以罚款。

　　农村广播稿 8

　　传播法律知识，弘扬法治理念，指导法治实践。如东县农村法制广播学校现在开始播音。农民朋友们，大家好！上期节目我们对耕地保护相关制度作了相关讲解，今天我们就通过知识问答的形式接着介绍耕地保护方面的知识。

　　一、土地权属发生争议如何处理？

　　答：《中华人民共和国土地管理法》第十六条规定，土地所有权和使用权争议，由当事人协商解决；协商不成的，由人民**处理。单位之间的争议，由县级以上人民**处理；个人之间、个人与单位之间的争议，由乡级人民**或者县级以上人民**处理。当事人对有关人民**的处理决定不服的，可以自接到处理决定通知之日起三十日内，向人民法院起诉。在土地所有权和使用权争议解决前，任何一方不得改变土地利用现状。

　　《土地权属争议调查处理办法》第五条规定，个人之间、个人与单位之间、单位与单位之间发生的争议案件，由争议土地所在地的县级国土资源行政主管部门调查处理。个人之间、个人与单位之间发生的争议案件，可以根据当事人的申请，由乡级人民**受理和处理。

　　土地权属争议调处流程分为：申请―受理―调解―作出处理决定。当事人要求国土部门调处土地权属争议的，需要提出书面申请，申请书应载明以下事项：申请人和被申请人的姓名或名称、地址、邮政编码、法定代表人姓名和职务；请求的事项、事实和理由；有关证据；证人的姓名、工作单位、住址、邮政编码。

　　二、请问哪些耕地应当划入基本农田保护区？

　　答：《土地管理法》第三十四条的规定，下列耕地应当根据土地利用总体规划划入基本农田保护区：

　　（一）经***有关主管部门或者县级以上地方人民**批准确定的粮、棉、油生产基地内的耕地；

　　（二）有良好的水利与水土保持设施的耕地，正在实施改造计划以及可以改造的中、低产田；

　　（三）蔬菜生产基地；

　　（四）农业科研、教学试验田；

　　（五）***规定应当划入基本农田保护区的其他耕地。

　　《基本农田保护条例》第十条规定，下列耕地应当划入基本农田保护区，严格管理：

　　（一）经***有关主管部门或者县级以上地方人民**批准确定的粮、棉、油生产基地内的耕地；

　　（二）有良好的水利与水土保持设施的耕地，正在实施改造计划以及可以改造的中、低产田；

　　（三）蔬菜生产基地；

　　（四）农业科研、教学试验田。

　　根据土地利用总体规划，铁路、公路等交通沿线，城市和村庄、集镇建设用地区周边的耕地，应当优先划入基本农田保护区；需要退耕还林、还牧、还湖的耕地，不应当划入基本农田保护区。

　　三、请问建窑、建坟、建房能不能占用基本农田保护区内的耕地？

　　答：不能。《基本农田保护条例》第十七条第一款规定：“禁止任何单位和个人在基本农田保护区内建窑、建房、建坟、挖沙、采石、采矿、取土、堆放固体废物或者进行其他破坏基本农田的活动。”根据这一规定，建窑、建房、建坟不得占用基本农田保护区内的耕地。

　　根据《基本农田保护条例》第三十三条规定，违反上述规定，毁坏种植条件的，由县级以上人民**土地行政主管部门责令改正或者治理，恢复原种植条件，处占用基本农田的耕地开垦费1倍以上2倍以下罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　四、请问可以占用基本农田进行植树造林、挖塘养鱼吗？

　　答：*年来，一些地方违反《土地管理法》和《基本农田保护条例》的规定，占用基本农田进行植树造林、挖塘养鱼等，使基本农田面积不断减少，严重削弱了粮食生产能力。

　　为实行最严格的耕地保护制度，切实保护基本农田，要坚决制止任意改变基本农田用途的行为，切实做好保护基本农田“五个不准”

　　即：不准占用基本农田进行植树造林、发展林果业和搞林粮间作以及超标准建设农田林网；不准以农业结构调整为名，在基本农田内挖塘养鱼、建设用于畜禽养殖的建筑物等严重破坏耕作层的生产经营活动；不准违法占用基本农田进行绿色通道和城市绿化隔离带建设；不准以退耕还林为名违反土地利用总体规划，将基本农田纳入退耕范围；除法律规定的国家重点建设项目以外，不准非农建设项目占用基本农田。

　　凡在基本农田上进行植树造林（包括种植速生丰产林）、挖塘养鱼、绿色通道和城市绿化隔离带建设的.必须立即停止和纠正。今后，新增绿化造林、新建和扩建用材林基地均不得占用基本农田。

　　对已经占用基本农田的，要对已经违规占用和破坏的基本农田进行处理，主要有以下几个原则：

　　（一）对占用基本农田种植速生丰产林的，要限期恢复耕种；

　　（二）对在基本农田内建设畜禽养殖等建筑物的，要限期拆除并予整理；

　　（三）对建设基础设施造成基本农田耕作力破坏的，要限期修复；

　　（四）对超标准建设绿色通道而占用基本农田的，要逐步恢复耕种条件；

　　（五）对各类非农建设占用基本农田的，在依法妥善处理前，不得受理该地区建设用地申请。在具体处理中，有一个原则，就是要确保农民经济上不受损失。

　　五、农村村民是否可以拥有两处宅基地？新建房后旧房是否可以不拆？对于上农居点买房或建房后，原有住房是否可以保留或者转让其他有需要的村民？

　　答：《中华人民共和国土地管理法》第六十二条规定，农村村民一户只能拥有一处宅基地，其宅基地的面积不得超过省、自治区、直辖市规定的标准。《江苏省土地管理条例》第三十五条规定，农村村民出租住房后，再申请宅基地的，不予批准。购买农村村民房屋的农户应当符合申请建房用地条件。

　　因此农村村民新建房前必须要拆除旧房，特殊情况可转让给符合建房条件的村民，但购房者应拆除原有住房和退出原享有的宅基地。

　　六、国家对规模化畜禽养殖用地有什么规定？

　　答：国土资源部、农业部国土资发［20xx］220号文件规定，需要利用除基本农田保护区以外的国有或集体农用地、空闲地进行规模化畜禽养殖的企业或个人用地实行备案制度。本农村集体经济组织、农民和畜牧业合作经济组织按照乡（镇）土地利用总体规划，兴办规模化畜禽养殖所需用地按农用地管理，作为农业生产结构调整用地，不需办理农用地转用审批手续。

　　其他企业和个人兴办或与农村集体经济组织、农民和畜牧业合作经济组织联合兴办规模化畜禽养殖所需用地，实行分类管理。畜禽舍等生产设施及绿化隔离带用地，按照农用地管理，不需办理农用地转用审批手续；管理和生活用房、疫病防控设施、饲料储藏用房、硬化道路等附属设施，属于永久性建（构）筑物，其用地比照农村集体建设用地管理，需依法办理农用地转用审批手续。

　　七、农民在自己的承包地上从事家禽家畜的养殖能否得到批准。

　　答：根据农业部、国土资源部《关于促进规模化畜禽养殖有关用地政策的通知》精神，畜禽养殖用地应坚持鼓励利用废弃地和荒山荒坡等未利用地、尽可能不占或少占耕地的原则，禁止占用基本农田。如你户承包的责任田位于基本农田保护区内是不可以用于畜禽养殖的。（如东县国土局）

　　农村广播稿 9

　　各位村民朋友,大家好!

　　整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。今年我乡对村环境卫生检查每月一次，采取暗访、明察、专项检查相结合的方式。发现农户垃圾池使用不规范、分类不明确、房前屋后不整洁的，将进行登记打分并排名，名次靠后的，在乡广播中进行通报;通报后仍不讲卫生、不配合乡里村里环境卫生整治工作，态度没有任何好转的，乡将通报其子女所在的学校，让学生回家、让其子女回家好好教教家长如何搞好自己房前屋后的卫生。

　　通过以上方式，还有农户家卫生状况不见好转的`，我们将请县电视台以文字形势对全县进行通报。

　　正所谓“行则易，不行则难”。干净秀美的环境是我们共同的期盼，希望大家都积极行动起来，保护环境从我做起、从你做起，大家一起努力，都把自己的这片小天地搞得干干净净的，一个清新、整洁、优美、舒适的美好家园就已经形成。

　　谢谢大家!

　　农村广播稿 10

各位村民群众：

　　中秋节、国庆节就要到了，为了有效防范和遏制安全生产事故的发生，确保节日期间安全生产形势稳定，确保广大村民群众过一个*安、欢乐、祥和的节日，在您串亲访友、举家团圆的同时，切不可忘记了安全，一定要在思想上重视安全，在行动上自觉抓好安全。

　　（一）遇到恶劣天气时要加强对雷电、暴雨等自然灾害的防范。

　　首先，要关注天气预报，要留意天气状况。在半路途中发现路面涉水时，尤其是通过立交桥时，千万不要贸然涉水。

　　再次，注意防雷。

　　1、雷雨天气应注意关闭门窗，切断家用电器的电源，并拔掉电线插头。不要在此时使用手机，不宜在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。

　　2、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，孤立的伞、高大树木或建筑物往往最易遭雷击，人们在雷电大作时，不要停留在大树下、高楼*台上等容易被雷击中的'地方

　　（二）加强对烟花爆竹、危化品的安全防范。

　　存有烟花爆竹、农药等危化品、医疗药品的地方，要有足够的安全性，尽量放到儿童够不到的地方。

　　（三）加强对道路交通的安全防范。

　　各车主及驾驶员要对自己车辆的安全状况经常进行检查，防止车辆发生自燃、爆胎事故，同时也要严格遵守道路交通法规，为自己及他人创造一个安全的出行环境。

　　（四）加强电力的安全防范。

　　一是用电线路或用电设备损坏时要找专业人员修理，而不能擅自修理；二是不准私拉乱接电线或用电设备，防止用电负荷过大引起电路火灾；三要做到人走电停，用电专人看管，特别是大功率电器更要专人看管，儿童、老人用电必须要监管；四是尽量远离高压电线，不能攀登高压线架设塔；五是加强对用电的经常性安全检查，当用电线路老化时必须整改。

　　（五）加强消防的安全防范。

　　节庆团圆、欢聚、度假放松的同时，极易忽视因用电、用火而失火的消防事故。一是要学*用电、用火、用气安全知识；二是要留心家中的易燃易爆物品、电源、火源是否安全；三是进入人员密集场所时要留心消防安全通道；四是不要携带火种到林区，不要让家中小孩玩火。

　　（六）对于有沼气池的农户，使用沼气时必须注意以下几点：

　　1、沼气池的进、出料口要加盖，以防人、畜掉入造成伤亡。

　　2、每口沼气池都要安装压力表，经常检查压力表水柱变化，当沼气池产气旺盛时，池内压力过大，要立即用气、放气，以防胀坏气箱，冲开池盖造成事故。

　　3、易燃物品要远离沼气灯、沼气炉。导气管和进出料口附*要严禁烟火。

　　4、经常检查输气管道、开关、接头是否漏气，如果漏气要立即更换或修理，以免发生火灾。不用气时要关好开关。

　　5、使用沼气时，要先点燃引火物，再开开关，以防一时沼气放出过多，烧到身上或引起火灾。

　　6、如在室内闻到臭鸡蛋味时，应迅速开门窗和风扇，将沼气排出室外，这时不能使用明火，以防引起火灾。一旦发生火灾，应立即关闭开关，或把输气管从导气管上拔掉，切断气源后，立即把火扑灭。

　　7、人员进入沼气池前，先把活动盖和进、出料口盖揭开敞1-2天，消除池内沼气，并向池内鼓风以排除残存的沼气。再有鸡兔等小动物试验，如没有异常现象发生，在池外监护人员的监护下方能入池，入池人员必须系安全带。在入池后有头晕、发闷的感觉，应立即救出池外。禁止单人操作。入池操作，可用防爆电筒照明，不要用油灯，火柴或打火机等照明。

　　纵观每起安全事故，发生事故的一个很重要的原因即缺乏必要的安全知识，加之存在侥幸心理，最后酿成大祸。要紧绷安全这根弦，抛弃麻痹侥幸心理，仔细检查，认真遵守安全准则，谨慎行事，很多安全事故是可以避免的。

　　最后，预祝各位村民度过一个祥和、安全的节日！