学校纪律作风整顿工作总结 (菁华5篇)

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学校纪律作风整顿工作总结1

  *段时间我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过学*了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。

  我们在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

  在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,不偷懒、不偷闲,向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的每次考试能取得优异的方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给学生和当地群众交一份满意的答卷。成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。

  通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心。

学校纪律作风整顿工作总结2

  我们认真学*了行风政风纪律整顿大会上的讲话精神,如同经历了一次思想的洗礼,对我工作中存在的十个问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:

  一、理论学*较松懈

  其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。

  二、业务水*有待提高

  和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水*还有一定的差距,特别是对新课标的学*还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。

  三、教研力度不够

  作为中段教师,*年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水*进步不大。

  四、工作作风不够扎实

  遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。

  有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

  一、积极参加政治学*,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。

  二、要加强理论学*,认真研究教学方法,提高业务水*和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。

  三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学*,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学*,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

  四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。

  五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

  总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学*,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

学校纪律作风整顿工作总结3

  为了全面贯彻进一步改变工作作风,严肃工作纪律,提高工作质量和效率,在我校开展了作风纪律整顿活动。通过第一阶段的认真学*讨论,本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和认识:

  一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。

  加强作风建设是落实中纪委十七届六中全会的精神关于进一步加强干部作风建设的要求,是我们推进我校快速发展的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设朝气型、学*型、效能型、正气型、创新型学校的需要。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

  二、积极学*有关作风整顿的学*材料,参加整改活动,认真作好学*的笔记,边学边改。

  在方法上,采取批评与自我批评,对于自身的问题,积极改正,全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

  三、通过这次深刻学*,开展批评与自我批评,深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。

  对照整顿要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在 思想懒惰,得过且过, 做一天和尚撞一天钟的思想,在工作作风上存在*、没有创新的问题;在组织纪律方面存在卡点,不到时间不到位的问题。

  针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。

  总之,通过这次学*和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名人民教师,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,同时,在整顿中严格要求自己,做到思想不松懈,遵守纪律不动摇,扎实、高效、彻底地完成学校领导分配的各项工作。其次,应从现在做起、从我做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和 开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒。始终牢记责任使命,大力推动我校改革与发展。始终牢记党纪国法,爱岗敬业,甘于吃苦勇于创新。

学校纪律作风整顿工作总结4

  纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告按照上级文件精神要求和学校实施安排,5月1日至9日,我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学*、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据干部教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:

  一、存在问题

  1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

  2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

  3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

  4、原则立场方面。存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。

  二、原因剖析

  1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致与其思想上不能对教师教育不够。

  2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

  3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

  4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,办学条件差,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。

  5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。

  三、改进措施

  1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。

  2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。

  3、加强督导检查。注重*时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。

  4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学*,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。

  5、妥善处理“上”与“下”的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争先创优。

学校纪律作风整顿工作总结5

  本期的纪律卫生检查都交于学生会处理,每周都会有学生会*陈璐带领各班值日组长(周一、三、五劳动委员配合*检查;周二、四班长积极配合)进行检查,然后由每天检查组长去领检查表,认真检查,公*扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名,评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感,他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律,争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时,当然也存在一定的不足:如保洁力度不大,保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象;扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户;室外厕所打扫得不太认真,特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫;纪律方面:有个别班级的个别学生还有说脏话现象,对于上述不足,决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查,及时督促各班按时打扫认真保洁!纪律方面:每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象,减少被检查人员抓到扣分。

  本学期经过全校师生的共同努力,学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的*惯得到了很大的改观,从散漫到注意纪律,从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生,不再乱扔垃圾,看到地面脏就主动打扫或保洁,特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙,就主动协助,关心同学、爱护同学的好现象。应该说,我们的努力已经得到了回报,学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落,被评为纪律卫生模范班级有:一1班、一2班、二2班和六年级。下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好!把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园!相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼!只要我们坚持一步一个脚印的走下去,希望的曙光正在向我们招手,团山子小学的明天会更美好!


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——学校纪律作风整顿工作总结范文 (菁华5篇)

学校纪律作风整顿工作总结范文1

  为了进一步加强我校干部教师队伍建设, 转变工作作风,提高工作效率,落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格按照县教体局转发《县纪委组织开展思想纪律作风教育整顿活动的安排意见的通知》文件精神的要求和安排,结合我校实际情况,扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,收到了良好的效果,为了推进学校作风整顿活动向纵深层次迈进,现把我校开展工作作风整顿活动情况总结如下:

  一、加强领导,确保活动实效。

  为确保学校纪律作风整顿收到实效,学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组研究制定了我校思想作风、纪律整顿活动实施方案,思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。校长及时传达教育系统纪律作风整顿活动会议精神,结合文件的有关要求,确定了活动重点,落实了活动责任,从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的'开展,使我校的作风整顿更具针对性、实效性。

  二、突出重点、抓好学*教育。

  1、切实做好思想动员工作,增进教职工对活动的认识,推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,我校集中全体教职员工,召开思想纪律作风整顿动员大会,由学校校长作重要动员报告,传达县教体局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神,宣读《中心小学思想纪律作风整顿活动实施方案》,结合我校实际,提出了学校作风整顿的具体要求。

  2、动员大会之后,我们学校马上行动,办黑板报宣传,使这次整个活动处于一种人人都知道,人人都重视的氛围。

  3、采取集中专题学*和自学相结合的办法,进一步提高教职工的思想认识水*,促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性,我们积极组织教职工开展了相关的专题学*活动。集中全体教职工,重点学*了中纪委七次全会上和中央经济工作会议上的讲话精神;省委全委会精神;县委十五次精神;县委20XX年工作要点,县委*李志远同志和*孙敬虎同志在全县领导干部大会上的讲话等内容。

  4、为了让学*活动不流于形式,要求全体教师一面学*,一面写好读书笔记及心得体会。

  三、认真反思,挖掘存在问题

  根据整顿的重点内容,学校结合校情进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题:

  教师方面:

  1、对学生信心不足,与学生心灵沟通交流较少。

  2、部分教师上课不够认真,对学生要严格管理和要求不够到位。

  3、理论学*不够,业务水*有待提高。

  4、部分中老年教师教学方法陈旧,工作中缺乏创新精神。

  5、部分教师工作责任心不强,教育教学质量不高。

  6、对弱差生的辅导不够,转化效果不明显。

  学校方面:

  1、加强教职工业务、理论学*。

  2、完善各项管理制度,充分调动全体教职工的积极性。

  3、加强学生良好行为、生活、卫生*惯养成教育,

  在这一阶段,我们对于以上存在的问题,每个人又进行了深刻剖析,把自己一直以来存在的问题进行剖析,深入挖掘,使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠,立查立纠,进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料,形成了整个学校的材料,从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。

  四、加强整改,落实岗位责任

  为切实加强我校广大干部教师思想作风纪律整顿,达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的,学校自查自省针对发现问题,制定如下整改措施:

  1、统一思想,提高认识。召开全体教师会,深刻剖析我校教职工中存在的问题,进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会,剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题,并写出改进措施和方法。

  2、加强学*,提高觉悟。要求全体教师加强政治业务学*和师德修养,高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。

  3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理只能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

  4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

  5、充分发挥激励制,进一步完善对教师绩效考核细则,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

  五、树立典型,引领队伍建设

  通过开展活动,我校涌现出了好多先进典型事迹。生活教师任凤霞丈夫摔伤,生活不能自理,需要晚间回去照顾,青年教师解红颜自觉调岗,解决了燃眉之急。207、208宿舍紧邻厕所,生活教师严金霞自愿调整;五年级数学教师赵修贵同志,*一段时间以来身患鼻窦炎,可是他还能一直坚持带病工作;生活教师朱军海同志,身患心肌梗塞疾病,依然坚持上班,随叫随到,任劳任怨;侯新会教师妻子春节期间做了手术,但侯老师吃住在学校,从未耽搁学生一节课……

  总之,通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展,我校确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教职工中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后,我们将继续把这项工作向纵深层次推进,办好让人民满意的教育。

学校纪律作风整顿工作总结范文2

  我校按照教育局和中心校统一部署,积极开展“作风专项整治活动”,10月10日活动自正式启动以来,严格按照《关于开展工作作风专项整治活动的实施方案》、《干部作风建设十条规定》、和张*在县委第十一次 的讲话。紧密结合我校工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,呈现出学*深入、氛围浓厚、领导带头、全员参与、学*与工作两不误的特点, “学*认识、自查自纠、整改提高”。通过这次活动地开展,切实改进我校教师队伍中在思想作风、仪容仪表、工作能力、工作纪律等方面存在的突出问题,为全年各项工作的顺利开展提供强有力的思想纪律作风保障。

  对此次工作作风专项整治活动,我校高度重视, 10月12日下午,召开全体教师会议传达教育局和中心校工作作风专项整治活动会议精神,并制定工作作风专项整治活动方案,同时要求每位教师都要高度重视,突出实际、注重效果,确保这次活动确实能够提升整个教师队伍素质形象。确保各项工作不出现问题。

  活动开展期间,首先自我查找不足。在思想作风、工作作风、学风等方面存在的问题, 对查找出来的问题,认真进行分析梳理,从大处着眼,从小处着手,举一反三,挖深弄透。在通过互查、民主生活会、座谈会等形式针对存在问题,结合本校实际,研究制定整改措施。并定期通报,借此全面提升教师的思想认识,增强教师廉洁自律意识,廉洁从教的良好风气。

  为期一个多月的工作作风专项整治活动,我校通过认真深入地学*、自查自纠、整顿提高,全体教师精神面貌焕然一新,思想上有了明显提高,作风上正在有所转变,纪律上有了明显增强,行动上有了明显进步。活动取得了显著的成效。

学校纪律作风整顿工作总结范文3

  xxx作风纪律整顿工作在支队纪委的具体指导下,在全体干部职工的积极配合下,按照支队的整体部署圆满完成了为期一个月的作风纪律整顿工作,进一步转变了干部职工的思想作风,达到了预期的目的。现将开展为期一个月的作风纪律整顿工作总结如下:

  一、健全组织,加强领导

  根据《xxx高速公路管理支队开展作风纪律整顿活动实施方案》、《总队风纪风貌督查工作制度》并结合本大队开展作风纪律整顿工作的实际,进一步加强了组织领导。一是制定了作风纪律整顿工作实施方案。为做到有组织、有计划、有目的开展好作风纪律整顿工作,及时制定了《xxx作风纪律整顿工作实施方案》;二是组织干部职工召开会议,学*了总队、支队工作实施方案。并进行了会议传达,使每位干部职工明确了开展作风纪律整顿活动的制度、措施和目标意义;三是健全了组织。组长由钟海*、朱震担任;副组长由刘自才担任;成员由梁智、杨泳、陈彬、姜维、杨瑾组成。下设办公室由刘自才负责。由于健全了组织机构,使作风纪律整顿工作加强了领导,也使该项工作得到有效的开展。

  二、强化学*,提高认识

  为进一步加强作风纪律整顿工作,能够把作风纪律整顿工作按步骤、阶段扎实稳妥地开展好,具体开展了如下工作:

  1、坚持学*领会,作好笔记。为使全体干部职工能够认真学*领会好作风纪律整顿工作的重要性和必要性。坚持队委会组织学和个人学相结合,把作风纪律的要求,内容完整地学*好,要求干部职工写好作风纪律读书笔记,并按要求把学*笔记交到了纪检员处,进一步加强了学*的自觉性。

  2、组织作风纪律各项制度的考试。为把作风纪律整顿的各项制度做到入脑入心,开展了作风纪律整顿活动制度的考试,通过考试大家不但在思想上有了认识提高,在行动上有了明显的转变。

  3、组织开展好作风纪律整顿工作心得体会。为达到学*的目的,在组织学*中,大队干部职工全部通读了实施方案和总队作风纪律的督查工作制度,为了巩固学*效果,每位干部职工都写了一篇1000字以上的作风纪律活动心得体会,并集中装订成册,以备检查。

  通过各种形式的学*,进一步强化了作风纪律整顿的学*效果。

  三、开展自查,强化整改

  通过学*,结合各自工作的实际,开展了作风纪律的自查自纠工作,并按要求实事求是地开展有针对性的自查工作。首先,开展了大队自身存在问题的自查工作,在自查工作中发现:

  组织学*方面抓的不够;工作抓大不抓小;执行制度偏松。对以上存在的三个问题,大队进行了认真的分析和整改。针对以上问题,一是在学*上坚持加强自学,坚持写好读书笔记,切实把学*抓紧;二是注重工作方法,发挥干部职工爱岗敬业的精神,在工作上做到抓大还要抓细节,切实把工作做实做细;三是在制度执行上,坚持按制度办事,按制度管人,做到在制度执行上人人*等,特别在工作上做到从严从紧执行好每一项工作制度,并加强制度监督,通过以上措施使问题整改起到了明显的效果,进一步转变了干部职工的思想作风。其次,加强了对干部职工问题的自查工作。在开展干部职工自查工作中,首先组织了干部职工在会中,逐个对自己的问题进行表态发言,做到问题自查一是一,二是二,不打棍子,不扣帽子。由于每位干部职工都能够从工作实际找根源,查问题。并且针对自己的问题都提出了整改措施。通过认真的自查和整改,xxx全体干部职工思想观念明显转变,作风纪律明显加强,日常管理明显强化,实干精神明显增强。

学校纪律作风整顿工作总结范文4

  一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。 在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重 中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”, 交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人按照这“五 点要求”就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班 子民主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中 存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组 讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确 保第二阶段活动落到了实处。

  二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全 过程。 从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行, 吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特 别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举 报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式,广泛征求社会 各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征 求意见表》154 份,收回征求意见表 152 份,回收率 99%。学校还邀请 了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等 20 余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈, 面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归 纳,共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见 76 条,批评 性意见和建设性意见 68 条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示, 接受群众监督,也得到了群众的认可。

  三、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。 我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来,制定和完善了《灵 宝市五中党员干部学*制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、 《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中*接待制度》、《灵 宝市五中干部作风建设“十条规定”》等,使我校的规章制度更加全面、 系统、科学,为规范思想、学*、纪律、工作、作风等各种行为打下了 坚实的基础。

  四、工作作风明显好转。 我校所有党员干部职工一边积极参与整顿,一边合理安排时间,主 动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序,学校面貌焕 然一新。甘肃舟曲灾情发生后,我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之 手,主动捐款捐物,捐款达到 2550 元。

  总之,通过集中整顿,我校干 部作风明显好转,领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,形 成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。

学校纪律作风整顿工作总结范文5

  在丰润区教育系统干部教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学*活动中,我认真学*了教育局黄局长教师作风整顿工作的讲话,学*了*涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,学*了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、周济在学*贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话,学*了*的《反对自由主义》,在学*中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学*笔记,在学*活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

  一、存在的问题

  1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

  2、政策理论水*不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水*上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,

  二、存在问题的原因

  1、理论学*不够。对马克思列宁主义、*思想和*理论、“*”重要思想、*涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学*不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,*时学*只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学*缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

  2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

  4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

  三、初步整改措施

  1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学*活动,系统地学*马克思列宁主义、*思想、“*涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行“*”重要思想,树立先进形象。

  2、加强学*,提高素质。牢固树立终身学*的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水*和业务能力。

  3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是*人先进意识;二是**思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

  4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学*,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

  5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。


学校纪律作风整顿工作总结 (菁华5篇)(扩展2)

——个人纪律作风整顿自查报告 (菁华3篇)

个人纪律作风整顿自查报告1

  经过议定进修《于在全区教诲系统展开思维规律风格料理的履行方案》一文件后,我联合本身思维、作和风格,服从脚结壮地的原则,对本身的工作进行了周全回顾和深入反思,对本身在思维、工作、中存在的题目与不敷有了更加复苏的认识,为今后更好的工作奠定了根本。

  一、存在题目:

  比较《教师法》、《任务教诲法》、《教师职业操行典范》的每一条每一款,当真查找题目紧张有几点:

  ⑴工作风格不结壮,交易上不钻研

  对付已教过的初三知识,从不深挖有哪些题目和不敷,讲课进程中对付一些办理不太好的题目就放过去了,也不自动与老教师评论辩论交换,不能把工作做实、细。凡是图个省事。照搬照抄,只是想只要结束应付了就算了。在工作中碰到噜苏、纷乱的事变,偶然会采纳遁藏的立场。贫乏一种吃苦钻研的精神。

  ⑵满足于*况,进修不敷自动自动

  对付一个党员来讲,我对本身的要求不敷严厉,未能起到榜样领先效用,对付获得的一点成绩,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得本身现有知识和交易本领足以应付门生。对付交易进修,政治进修不敷并且凡是拖沓,不按时结束进修任务,对付一些表面知识,政策标准也是不求甚解,在新型式样下新的教诲表面知识进修不敷,钻研不深。特别是进修笔记上笔迹潦草,质量和数量都不能包管。

  ⑶工作上贫乏,耐烦和技巧,方法大略

  进修不敷加上性情急噪凡是在处理门生题目、料理班风规律、传扬鼓励学生,与家长雷同上贫乏耐烦和工作方法,大略粗鲁导致教诲结果不好,凡是事倍功半。

  ⑷立异意识不敷,抱残守缺

  工作上满足*况,热忱不很浓,创设性的思路不宽、不多,不能创设性的展开工作常是"穿新鞋走老路"特别表如今备课和教法上,常是老一套对待新门生。

  二、分析因为

  (1)思维立场上

  思维上松弛导致立场上不规矩,长进心不是很强,苟且偷生。

  (2)行动风俗上

  我*常工风格俗和规律上较为涣散,不能及时结束功课和任务是我长年构成的一个坏风俗,爱拖拖沓拉,丢三拉四。

  三、整改办法

  (1)加强进修

  不管是交易还是政治方面都要当真进修,用表面来教导实践。更应在学识方面进步素养,作为一名语文教授必要广博的知识和深挚的.文化底细,不能满足*况,连续充电,与时俱进以求适应新局势下新教诲成长的必要。

  (2)变化风俗

  多年构成的坏风俗意想到就要下决议信念改正今后对工作毫不拖沓,毫不该付,当真及时,保质保量

  (3)进步憬悟

  时候铭记本身是一名党员,一名教师,要为其他教师和门生起榜样领先效用,爱岗敬业,勇挑重担,服从带领分派,加强责任心和长进心,不甘进步,严厉要求本身。

  总之我会在今后工作中竭力改正本身弊端,补充本身弱点,使本身成为一名经验型,伶俐型,奉献型,乐教立异式的教授,让本身成为一名合格的,令人如意的,叫门生恭敬的好教授。

个人纪律作风整顿自查报告2

  *日,我市城管局开展城管纪律作风整顿活动及召开相关会议,按上级工作讨论会各级领导的讲话精神,以组织加强城管队伍建设,结合城管参与管理,树立城管良好的社会形象为目标,经大会及一段时间学*教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好队员,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:

  1、强化了进取意识

  大力发扬奋斗有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自已饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责, 兢兢业业, 踏踏实实地做好每一项工作。要强化宗旨意识,把全心全意为人民服务为自已的义不容辞的责任,牢记党的宗旨,把人民的利益放在首位,通过自己切实做好*凡岗位上的每一项工作,将老百姓的夸奖当成自己工作上的积极进取的永恒动力,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。

  2、认识到自觉加强政治和业务理论学*,全面提高理论素养的必要性,能切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。认真学*城市管理条例,在不断的学*实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水*。努力在生活中学*一些法律知识,应用于工作中,再不耽误工作的前提下,积极主动帮助人民解决生活中大小问题。

  3、做到*时工作、生活、学*严格要求自己

  切实把良好作风体现到日常的工作和生活的方方面面,时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,切实履行工作职责,不能将情绪带动到工作当中,要以最佳的状态,以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进的精神对待每一项工作,善于在工作中开拓进取,求实创新。

  4、强化了纪律与组织观念

  在此次会议上,上级领导提及一些执法人员法律意识淡薄,纪律观念不强,综合素质参差不齐,响应大会之要求,各级城管执法部门必定能深刻吸取教训,举一反三,我个人认为可以从自身出发,这样可防止和杜绝此类现象再次发生,同时也完善了各项纪律和规章制度建设,堵塞执法程序漏洞,并加强对执法过程的督察检查和案卷评查,会提高案件办理质量。

  虽然参加工作的时间不长,加上基层工作的复杂性,工作强度大,工作时间长,而且在对纪律作风整顿的认识存在偏差,态度不够端正,再加上“立党为公,执法为民”的思 想观念还不强,但是总的来说,我在工作方面有积极的,主动的,乐观的心态,相信以上这些都会克服,所以我要以这次作风纪律整顿活动的机遇,严格按照市局、大队的相关要求与指示,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念上、工作作风上、纪律表现上都有明显进步,做一名合格的城管执法工作者。

个人纪律作风整顿自查报告3

  通过学*《于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》一文件后,我结合自身思想、作和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础。

  一、存在问题:

  对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:

  (1)工作作风不扎实,业务上不钻研

  对于已教过的初三知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  (2)满足于现状,学*不够积极主动

  对于一个党员来说,我对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的`一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学*,政治学*不够而且经常拖沓,不按时完成学*任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学*不够,钻研不深。尤其是学*笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。

  (3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一

  学*不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。

  (4)创新意识不够,固步自封

  工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。

  二、分析原因

  (1)思想态度上

  思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过。

  (2)行为*惯上

  我*时工作*惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏*惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。

  三、整改措施

  (1)加强学*

  无论是业务还是政治方面都要认真学*,用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要。

  (2)改变*惯

  多年形成的坏*惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。

  (3)提高觉悟

  时刻铭记自己是一名党员,一名教师,要为其他教师和学生起模范带头作用,爱岗敬业,勇挑重担,服从领导分配,加强责任心和上进心,不甘落后,严格要求自己。

  总之我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的老师,让自己成为一名合格的,令人满意的,叫学生尊敬的好老师。


学校纪律作风整顿工作总结 (菁华5篇)(扩展3)

——思想纪律作风整顿自查报告 (菁华5篇)

思想纪律作风整顿自查报告1

  按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,认真学*了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张*、王*在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

  一、不断加强学*,逐步提升作风意识

  自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市*的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学*,认真查找问题。在学*方面,除积极参加单位组织的集中学*外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学*的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照 “八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

  二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

  一是政治理论学*还不够深,学*标准不高。由于*时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学*不够深入,特别是在时间上难以长期保证。*时只满足于读书、看报、学*文件,参加单位集中组织的学*多,自学时间少,对*理论和“*”重要思想、科学发展观缺乏系统的学*,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

  二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

  三是自我要求不严,主动超前少。在理论学*中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的'原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。

  三、明确重点,积极整改

  一是进一步加强政治理论学*。今后我要认真学*“*”重要思想和科学发展观,认真学精神,及时学*领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  二是积极开拓进取,提高工作水*。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学*,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科*用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水*。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

  三是进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

思想纪律作风整顿自查报告2

  根据局统一安排部署,2月29日上午召开了由xx经理主持、中层以上干部参加的专题会,会上传达了管委xx和住建局x局长讲话精神,并集中学*了局下发的《住房和建设管理局思想纪律作风整顿活动实施方案》,会后以部门为单位采取集中和自学的方式先后组织员工进行了深入学*,并结合本职工作从思想认识、行为态度、工作纪律、工作效能四个方面进行深刻剖析,认真查摆问题,现将我公司自查情况汇报如下:

  一、存在的问题

  1、工作主动性不够,责任意识不强。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。

  2、在项目管理中部分交叉工作分工不明确,存在管理丢失缺位、无人负责的情况,造成工期拖沓不紧凑、顾此失彼,有时还直接影响了项目验收和项目质量。

  3、工作纪律执行不够严格,存在迟到早退、上班时间从事与工作无关的活动的不良现象,虽然工作繁忙的时候基本上都能做到加班加点,但工作节奏稍慢的时候,就容易出现纪律松弛,个别员工上班时间玩游戏,晚来早走。

  4、工作作风不够硬朗。在工程建设过程中存在“好人主义”,怕得罪人、怕遭非议,担当精神不足。

  二、问题原因分析

  仔细梳理公司存在的问题和不足,深刻分析其中原因,主要有以下几方面:

  1、对思想政治素质教育和政策理论学*重视不够,以为企业不同于机关,只要搞好工程项目建设就够了,在学*中偏重于业务和技能培训,忽视了员工思想政治素质教育,导致工作满足于现状,创新意识不强,员工缺少应有的进取精神和责任意识,从而产生了这样那样的问题。

  2、工程项目中交叉工作管理不到位,究其原因一是岗位设置时职责不够完善明晰,存在漏洞;二是因为思想工作不到位,员工责任意识淡化,工作不主动,只求完成份内工作,对待其他事情就采取事不关己、高高挂起、有事也不是我的事的态度,缺乏整体大局意识;三是薪酬设置和绩效不挂钩,同岗同职同薪,干多干少一个样,干好干坏一个样,也导致员工工作热情不高。

  3、由于公司主营业务是工程项目管理,工作性质不同于普通办公,忙起来早出晚归、加班加点是常有的事,加上项目地点分散,距离较远,考勤不易管理,个别员工在紧张之余思想松懈,出现上网玩游戏、迟到早退等不良现象。

  4、“好人主义”的存在,一方面是由于在建项目较多、工程管理人员不足,一个人往往要同时管理多个项目,部分管理人员片面追求项目建设进度,在管理过程中对工序、质量管理不够细致,作风不够硬朗;另一方面个别项目管理人员业务能力不够,专业知识不过关,想管不会管、不知从哪管、被人牵着走、人云亦云、没有主见。

  三、整改措施

  1、转变观念,加强政策理论学*力度,建立每月一次、每次半天的思想政治学*长效机制,学*党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定,严把思想关口,认真践行“三严三实”,促使全体员工树立正确的人生观、世界观、价值观。通过集中培训和企业内群文件等定期或不定期地对员工进行岗位训练、廉职教育、责任意识教育、道德修养教育等,加强与员工谈心沟通,坚持日常的学*教育制度,在企业内部形成一个良好的学*进取氛围,提高员工政治理论修养,增强责任意识,激发创新思想和主动进取精神,将经济效益与社会效益并重,做党和人民的良心企业。

  2、调整完善项目管理岗位分工和职责,采取项目负责人调度、专业负责人、综合验收负责人共同参与的项目管理体系,堵漏补缺,分工到人,跨界交叉责任共担。在征得上级主管部门批准后,调整现有薪酬结构,优化绩效考核和目标责任制度,把绩效考核和薪酬有效结合起来,奖勤罚懒,奖优罚劣,充分调动员工工作积极性,从根本上解决人浮于事的现象。

  3、严格考勤制度,严肃工作纪律,把工作纪律执行情况纳入绩效考核范围内。采取不定期突查的方式严查上班时间上网游戏、购物、看片、炒股,一经发现坚决处罚绝不姑息。对迟到早退和擅离职守人员,进行严肃批评教育,屡教屡犯者按有关规定给予处罚,对无故旷工人员,严格执行有关管理制度规定,经教育后仍不改正者,该辞退的坚决辞退,该待岗的坚决待岗。

  4、不做老好人,培养敢动真格的、不怕得罪人的硬朗工作作风。将工程建设质量放在第一位,将老百姓的百年安居放在第一位,明确“好人主义”就是“害人主义”的观念,不当施工方的好人,更不当老百姓的坏人,狠抓严抓工程质量。开展“三个一”活动,即每周一次工程项目内部经验交流、每月一次技能和管理培训、每年邀请一次专家进行工程相关知识讲座,加强项目管理人员业务能力,提高项目管理水*。

  5、建立自查自纠的长效机制。将自查自纠工作常抓不懈,为企业发展敲响警钟,提高员工思想认识、强化能动性,齐心合力将xx房地产公司打造成一个有社会担当、有行业竞争力、蓬勃向上的国有企业。

思想纪律作风整顿自查报告3

  按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学*交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,现自查剖析如下:

  一、学识、见识和胆识,“三识”不够。

  有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学*各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水*和业务水*。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

  二、能力、动力和定力,“三力”不均。

  能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

  三、想法、说法和办法,“三法”不通。

  想法,谁都会有,但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

  各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

思想纪律作风整顿自查报告4

  通过学*文件后,我结合自身思想和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础.

  一、存在问题

  对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:

  ⑴工作作风不扎实,业务上钻研不够

  对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细.经常图个省事.照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了.在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度.缺乏一种刻苦钻研的精神.

  ⑵满足于现状,学*不够积极主动。

  对于一个教师来说,我对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生.对于业务学*,政治学*不够而且经常拖沓,不按时完成学*任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学*不够,钻研不深.尤其是学*笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证.

  ⑶工作上缺乏耐心和技巧,方法单一

  学*不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。

  ⑷创新意识不够,固步自封

  工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。

  二、分析原因

  (1)思想态度上

  思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过。

  (2)行为*惯上

  我*时工作*惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏*惯,爱拖拖拉拉,丢三落四.

  三、整改措施

  (1)加强学*

  无论是业务还是政治方面都要认真学*,用理论来指导实践.更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的

  知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要。

  (2)改变*惯

  多年形成的坏*惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。

  (3)提高觉悟

  时刻铭记自己是一名教师,要为其他教师和学生起模范带头作用,爱岗敬业,勇挑重担,服从领导分配,加强责任心和上进心,不甘落后,严格要求自己。

  总之我会在今后工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的老师,让自己成为一名合格的,令人满意叫学生尊敬的好老师。

思想纪律作风整顿自查报告5

  根据王军总经理开展的会议要求,全集邮公司范围内开展整顿工作作风和纪律的活动。首先,礼品店韩经理专门召开了会议,我认真的学*了文件,深刻的理解这次活动意义,经过学*教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解;第二,在自查、自纠阶段,系统的分析自己的思想工作作风存在的问题,找出问题、找出差距。对自身存在的问题有了进一步的认识。现将我现在阶段的工作作风和纪律存在主要情况汇总如下:

  一、存在的主要问题

  1、自我感觉良好,疏于学*

  自20xx年12月进入集邮公司礼品店以来,自己学*了礼品店所有岛区的产品并可进行讲解,对现礼品店主要经营和开展主题营销活动等及一些问题处理良好。片面地自我满足,自认为工作好、表现好,同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,危机感认识片面,态度不够端正。认为自己的知识,基本上可以满足营销岗工作的需要,将学*隔离与现实工作、生活之外。在半年来实际的工作中,慢慢才发现自己的知识,远远不能满足工作需求。还要不断的进步,使自己能有思想上的提升。

  2、业务知识不够钻研。

  表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细。未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。多次造成工作的重复,浪费了大量的时间,降低了工作效率,也曾受到领导的批评。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  3、纪律观念淡薄

  上班有时也有松懈的情况,没有例行公司的规章制度,自认为只要干完工作,做什么都可以,只要不违背大原则,犯点小错无所谓。思想上没有重视高度纪律对于工作的重要性。通过这次会议才从思想上体会到,严于律己的重要性。细节决定成败。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学*,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学*不够,理论功底浅薄,*时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学*多,自学少,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学*而学*,使学*变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务水*不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水*的高低

  对工作效率和质量起决定性作用,业务水*要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学*业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  以上几点是我总结出的问题,在今后的工作中我会针对以上几点问题在自己身上找原因,改掉缺点和问题,我会做到以下几点:

  1、纪律教育学*是终身的事情,任何时候都不能放松。端正工作态度,改善工作作风,提高自己的政治理论修养,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。牢固树立纪律观念,树立上班时间的时间观,杜绝一切违纪情况发生。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的作风,按时、按质完成领导交给的各项任务。合理安排工作,按工作量及重要性制定工作计划。积极参加集邮公司、礼品店的各种学*活动;虚心向领导请教,尊重他人。

  2、要积极开拓进取,提高工作水*。要不断加强学*,加强锻

  炼,努力提高自己策划的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水*。增加工作责任心,提升工作效率。将“态度决定一切”切实落实到工作的每个环节。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识,以及信息知识的学*掌握,特别是在市场经济大潮中、在加入礼品业的初期,一定要提高对学*业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作。

  下半年开始了,王总所召开的会议是十分必要的。“好的开始,就是成功的一半”,通过这次有意义的活动我能彻底全面的觉察自己在工作中问题和不足,同时增强了自己对劳动纪律观念认识,对自己提供了一个改正不足、端正思想、改善作风、提高标准,努力干好本职的一个好的起点,我将树立争先创优、振奋精神、开拓创新、勇于进取的意识,努力完成各级领导交给的各项工作任务。我们会以崭新的自己去迎接下一个黎明的到来。


学校纪律作风整顿工作总结 (菁华5篇)(扩展4)

——纪律作风教育整顿个人心得体会 (菁华6篇)

纪律作风教育整顿个人心得体会1

  为全面加强*队伍建设,正警风,严警纪,促养成,树形象,切实解决队伍中存在的普遍性、倾向性和苗头性问题,进一步转变工作作风,提升*机关的执行力和战斗力,保持队伍蓬勃向上的昂扬士气,确保新的一年工作开好头、起好步,以坚定的信念、良好的纪律素养、扎实的工作作风,全身心的投入到20xx年各项工作之中,根据上级部门的安排部署,在全所人员中开展为期一个月的纪律作风教育整顿活动,非常必要,十分及时。

  通过开展纪律作风教育整顿活动,我深刻地认识到在当前*队伍中开展纪律作风教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们*队伍中存在的.各种问题的普遍性和严重性,看到了*队伍建设中所面临的严峻挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动*队伍正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。因此,我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中,我的工作、我的一言一行必须要与践行“为人民服务”重要思想有机的结合起来,要与“公正执法,热情服务”的要求有机的结合起来,要与上级部门的有关精神和规定有机的结合起来,在认真做好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。对照这些要求,认真回顾自已的工作,我确实感到与党和人民的要求还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。

  第一,“为人民服务”的思想观念还不够牢固。

  全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是我们所有工作的出发点和落脚点;是指导我们各项工作的思想法宝;更是*工作必须遵守的法律准则。对于严格、公正、正确的行使自己的权利是非常重要的。而我在实际工作中,坚持的还不够。

  第二,思想教育和政治理论学*有待进一步加强。

  教育整顿活动已开展一段时间了,但由于*期各项工作任务比较多,又加上是在过节期间,没有按照分局的要求一步一步的落实,表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对政治理论学*的重视程度还不够高,抓得不够。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学*,努力提高自己的思想觉悟和政治素质。

  第三,工作责任心、事业感还需进一步加强。

  在工作中有时存在等靠的心理,总是等着领导部署,不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。在工作中存在着精力外移现象。

  上述这些问题的存在,在一定程度上为队伍的建设产生了一些负面影响,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿活动中,我也利用一些时间,自已结合理论学*,对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思,深刻剖析了产生这些问题的根源,从主观上找不足,针对上述问题和主要问题根源,我在今后的工作和生活中,主要抓好以下几个方面:

  一是加强政治理论学*,努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样,挤出时间予以落实,通过学*,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题和辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想,“一切从人民的利益出发,”做到“公正执法,热情服务”。

  二是加强纪律观念,提高服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为人民服务的思想,对待群众和办事单位人员态度热情,服务周到。

  三是严格管理,真抓实干。在工作中,我要认真履行自己的职责,狠抓各项工作的落实。

  四是坚决执行“五条禁令”和“三项纪律”,决不触碰高压线。

纪律作风教育整顿个人心得体会2

  根据院委会领导班子的统一安排部署,在我院开展了“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动。通过学*讨论,使自身更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,增强了全心全意为病人服务的思想,深刻认识到医疗服务差医德医风差对和谐卫生的危害性,筑牢了弘扬正气狠杀歪风的纪律观念,改进了工作作风。通过学*教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、缺乏奋发有为、锐意进取的精神,虽然在本职工作中做的不错但还有待进一步加强。

  2、时时处处为病人着想的服务意识不够强,有时因自身心情问题对病人服务态度不够好,需要进一步改善。

  3、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动,对业务知识钻研不够,只注重常见病多发病的诊断与治疗,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  4、组织纪律有时松懈,上班时间有时脱岗,下一步改正。

  5、上班时间因工作之便有时上网,通过学*教育和深入思考,坚决杜绝此类事情发生。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学*,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根原和危害,从主观上查找原因,主要有以下几个方面:

  1、政治学*不够,理论功底浅薄,自学少,只为学*而学*。

  2、奋发有为,锐意进取精神不够。没有深刻意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水*要有提高必须要对业务钻研。

纪律作风教育整顿个人心得体会3

  20xx年x月x日,在我校召开教职工纪律作风整顿动员大会。通过卢校长在会上的动员,学*了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。

  一,这次整顿很重要,我们的教育存在很多问题,很多漏洞,比如部分教师不上岗,部分上岗教师不敬业,部分敬业教师发牢骚,部分发牢骚的教师消极怠工等,如果不开展思想纪律作风整顿,那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响,势必影响到工作在一线的教师的势气,势必影响到我们地方教育的声誉,势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业,能扭转我们教师的思想认识。

  二、我在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者,是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。

  三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,认真搞好政教处的各项工作,不偷懒、不偷闲,早晚督查学生的自*情况,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。

  四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是偶尔工作性子急躁,造成一种不好的影响,所谓学高为师、德高为范,为人师表当以表率,是样板、是榜样、是模范,倘若自己的作风和形象有所折扣,那么势必影响到我们的威信,在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众,所谓己不正何以正人。

  五、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,坚持党的教育方针,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业,吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德,认真履行教师义务,圆满完成任各项工作任务。拿出十二分热情和激情对待自己的事业,给党和*、学生和家长交一份满意的答卷。

纪律作风教育整顿个人心得体会4

  春节刚过,根据市区的安排,从2月16日开始,利用12天时间,镇党委、*对全体干部、职工进行理论学*及纪律整顿。听取了市委、市*电视、电话会议精神,市领导宣读了全市纪律作风整顿学*教育活动安排意见,市纪委*张普庆对全市干部作风纪律整顿做了动员报告,市委*魏曾军做了重要讲话。区上也做了重要安排;镇上领导带头领学了上级十个指导性文件,并出台了《xx镇干部作风纪律整顿学*教育活动实施方案》,通过学*,使自己正确的认识到开展干部纪律、作风整顿的必要性。

  全年上级主管部门和镇党委、*的正确领导下,以*精神和"*"重要思想为指导,认真学*科学发展观,积极贯彻落实稳定低生育水*,统筹解决人口问题,坚持以人为本,紧紧围绕全年的工作目标,争创国家级计划生育优质服务先进区,我本人通过学*坚决做到以下几点:

  第一,要加强理论学*。坚持不懈地学*马列主义,*思想,学*市三次党代会精神,学*区、镇干部作风纪律整顿学*教育活动实施方案等刚领性文件,提高自己的理论水*。要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立为人民服务的思想。

  第二,要善于加强自身素质建设。我们现在从事计生服务工作,在工作中,经常会面临许多新问题,新矛盾和新内容,在任何时候都必须不断地加强自身素质建设,丰富自己的工作能力和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,为我镇计生工作做出应有的贡献。

  第三,要脚踏实地做好本职工作。始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。忠实履行一个计生干部的工作职责,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把计生工作做好。一切都要以"服务"为导向,不能急功*利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

  第四,要治庸治懒树立形象。治庸治懒,是促进我镇干部作风、优化服务的基础所在,也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提和保证。要做到*时工作看得出来,不能是"敷衍了事",而必须是"过得硬",随时随地能成为群众的服务,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。

  第五,配合好镇*中心工作,全面抓好全镇的计划生育工作,在创建国优的非常时期,紧密配合镇上的中心工作及承担每人联系村的工作任务,兼顾镇上的退耕还林、森林防火、防汛、矛盾纠纷排查及调解、*、*安创建、困难群众生活安排等各项工作,加强村镇之间的联系,做到两不误,顺利完成本年度领导交办的各项工作任务。

纪律作风教育整顿个人心得体会5

  通过*阶段的集中纪律作风整顿活动学*,自己在工作中如何做到清廉从警,增强拒腐防变的能力,确实有许多启发。加强民警纪律作风整顿活动,加强党风廉政建设,既是事关党的生死存亡的大问题,也是*队伍道德建设,保护民警,加强*队伍建设的大问题。我们的每一个民警都要引以为鉴,务必引进高度重视,时刻敲响廉政警钟!

  我在工作实践中体会到,如何正确行使好人民赋予我们手中权力,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,下面,谈谈自己三个方面的体会和感想。

  一是提高认识;开展经常性的纪律作风整顿活动很有必要,尤其重要。首先,加强*民警纪律作风整顿活动是实践“*”重要思想的必然要求。作为一名*民警,我们应当始终保持同人民群众的血肉联系,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”同大开发大建设紧密结合在一起,把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,执政为民,拒腐防变;其次,加强*民警纪律作风整顿活动是提高*机关行政能力和水*的迫切需要。随着*机关职能向社会服务型转变的加快和深入,只有进一步加强纪律作风整顿活动,坚决反对和防止腐败,才能形成好的政风,不断提高科学管理水*和行政效能,提高依法行政水*,使*机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关;加强*民警纪律作风整顿活动是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。因此,只有进一步加强纪律作风整顿活动,深入开展廉政建设和反腐败工作,确保各项工作取得显著成效,才能保持政治和社会稳定,从而调动广大人民群众的积极性,顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。

  二是管好自己;首先必须时时以正面典型教育自己,以反面教材警醒自己,带头模范遵守两个条例,自觉地加强党性锻炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,时刻把握住自己,经常约束自己,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地;其次要加强学*,不断提高思想政治素质。自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和腐朽生活方式的影响,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。具体来讲,一是要“慎欲”。一个想有所作为、干一番事业的人,必须保持高度警惕,要培养健康、文明、高尚的生活情趣,学会克制,摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。二是要“慎独”。不但在公众场合要作出表率,维护自身形象,而且在独处时也要做到严以律己,表里如一,八小时以内是如此,八小时之外也要这样,自觉做到不放纵、不越轨。当遇到利益诱惑时,要想想自己的身份,考虑自己的形象,注意在群众中的影响。三是要“慎微”。“千里之堤,溃于蚁穴”,许多领导干部走上错误道路的过程,就是这样。有的人在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情,但随着职务的升高和地位的变化,自觉不自觉地放纵了自己,把过去的成绩当成贪图享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己时刻要以此自警。四是要“慎友”。一个人一旦有了“官”位,这样那样的“朋友”就会纷至沓来,要这个那个工程,要这些那些方便,要这点那点好处。一定要谨慎交友,冷静交友,从善交友,择廉交友;

  三是接受监督;要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群众,自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析我们身边的领导干部违法犯罪的情况,从正反两个方面看,实际上,监督对我们*民警能够起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约束,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。

  总之,通过*阶段开展的纪律作风整顿活动,使我进一步提高了对加强纪律作风整顿活动的重要性和紧迫性的认识;增强了对*时加强学*,不断提高识别力与执政能力的决心;强化了维护党纪国法与规章制度的自觉性。努力使自己成为一名符合新时代所要求的名副其实的人民警察。

纪律作风教育整顿个人心得体会6

  为全面加强队伍建设,交口县交警大队*日开展了以“整顿思想纯本色、整顿作风塑形象、严格纪律抓转变、整顿学风强信念”为主题的队伍整顿活动。此次活动旨在通过开展整顿活动,切实解决全体民警政治理论学*态度不端正、学*目的不明确、学*内容联系工作实际不紧等问题;切实解决全体民警执行力不强、工作落实不力等问题;切实解决领导干部抓队伍管理失之于宽、失之于软等问题;切实解决民警责任意识不强、不严格履行职责等问题。进一步促进广大民警提高思想政治素质、确立民生理念、强化纪律观念、增强服务意识、改进工作作风,达到人人受教育、作风有改进、管理上台阶的目标。

  开展此次队伍整顿活动,是切实加强*交警队伍纪律作风建设的一项重要决策,是进一步改善*交警队伍形象,提升交警队伍战斗力,密切同人民群众血肉联系的一项重要举措。面对新形势和新任务,*机关交通管理部门任务繁重艰巨。如果没有一支纪律严明、作风过硬的*队伍,就不能适应日益复杂的新形势,就无法迎接日益严峻的新挑战,就难以完成日益繁重的新任务。

  本次队伍整顿活动以建设立警为公、执法为民、纪律严明、作风过硬的交警队伍为目标,进一步强化民警思想政治教育,认真贯彻落实各项条例、条令和制度法规,坚持依法从严治警,深入查找*交警队伍在思想作风、纪律作风和执法行为、工作态度等方面存在的突出问题。通过教育整顿,使全体交通民警政治思想水*进一步提高;执法为民理念进一步打牢;执勤执法行为进一步提高;纪律作风进一步增强;队伍形象进一步提升;警民关系更加和谐,为推进交通管理工作又好又快发展奠定基础。

  通过本次队伍整顿活动,使自己的政治理论、法律政策水*得到提高,深刻认识特权思想的表现、原因及严重危害,真正明白权从何而来、为谁掌权、为谁执法、为谁服务。

  通过活动,要进一步严明纪律、改进作风、提高素质;要进一步振奋精神,提升士气,昂扬斗志,提高效率,要关心群众,从问题中吸取教训,在教育中端正思想,把维护人民群众的根本利益作为*工作的出发点和落脚点,把提升人民群众的安全感和满意度作为检验我们*交通管理工作的根本标准,积极回应人民群众的新期待,着力满足人民群众的新要求,大力整改人民群众反映强烈的突出问题,不断打牢*工作的群众基础,为各项工作任务的顺利完成提供有力保证;进一步树立交警忠诚可靠、执法为民、廉洁奉公、勇创一流的良好形象,杜绝公路“三乱”现象的发生。


学校纪律作风整顿工作总结 (菁华5篇)(扩展5)

——2021年纪律作风整顿心得体会 (菁华5篇)

2021年纪律作风整顿心得体会1

  为进一步加强干部思想作风纪律建设,树立良好的干部形象,形成纪律严明、真抓实干的优良作风,保证各项任务目标的实现,市委*韩占山同志在全市干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话,正式拉开了全市干部思想作风纪律教育整顿工作的帷幕。下面我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动,谈点自己的体会:

  一、充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高广大干部职工思想素质,迎接新挑战的重要前提。以党代会及市委韩*在全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导,对照思想、审视工作、发现问题,寻找对策,理清思路,明确目标,推动工作。开展教育整顿活动要与学*贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来;与全面推进精神文明建设,促进我乡物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展结合起来。教育整顿活动要全面贯彻中省市县作风建设工作的精神实质,把教育整顿活动的成效体现在观念更新上,体现在作风转变上,体现在“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上;体现在“干”字上,体现在落实上。

  二、联系思想实际,查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足,解决自己有碍全乡发展的思路、措施和方法。把**思想贯彻到每一项工作的具体环节中去,把教育整顿活动的成果体现在积极推进乡镇机构改革,才能以已之力、合众之才,开创全镇实现突破发展的新局面。

  从我做起,从现在做起,做转变作风的表率。转变作风关键是心中要装有“人民群众”四个字。因为民心向背决定革命事业地兴衰成败。胸怀事业,情为民系,了解和关心困难群体所思所想、所忧所急,多做实事、好事。坚决反对*,不搞华而不实、贪图虚名、脱离实际的“形象工程”;不弄虚做假、欺上瞒下、追名逐利。坚持讲真话、务实效,以良好的作风、实在的业绩成就全镇各项事业的持续和谐发展。

  从我做起,从现在做起,做纪律践行的表率。坚决维护新时期党在农村各项路线、方针、政策的统一性、严肃性。始终在思想上、政治上、行动上与上级保持高度一致。始终用“八个坚持,八个反对”,及党和国家反腐倡廉要求自己。

2021年纪律作风整顿心得体会2

  通过前一阶段针对各种材料的深入学*,纪律作风教育活动已经进入了第二阶段,我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手,针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考,下面将我自身存在的问题和整改措施汇报如下:

  一、纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。*队伍是一个大集体,集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己,时刻牢记人民的嘱托和希望,才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障*队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。

  二、对业务理论的学*不够,对业务知识的学*还不够充分。当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下,全国范围内形成了良好的法律意识,人民群众的法律意识提高了,而作为执法者的我却不能利用更多的时间去学*、去提高,适应不了当前形式发展的要求,势必造成很多问题,势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来,不断的充实提高自己的各项技能,以便于日后工作的顺利开展和高质量完成。

  三、组织纪律意识方面存在侥幸心理。我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题,对小问题重视程度不高。有句古话说的好,“千里之堤、毁于蚁穴”,所有大问题的产生都是有小问题开始的,所以不够重视小问题的态度是不正确的,侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患,今后必须加以克服。

  四、自我管理能力不强,容易受不良风气影响。自参加*工作以来,和社会上各行各业的人们打交道,社会上不可否认的存在着形形色色的生活方式,对于我这样刚参加派出所工作不久的同志来说,会产生一定的影响。我已经认识到这种环境对于一个人的影响是很大的,我会继续注意加强自身修养,自觉抵制各种侵蚀,保持一名*员的优良品质,全心全意为人民服务。

  五、自我要求不严,开拓精神、创新意识不够,满足现状,未能充分发挥主人翁意识。在思想上缺乏积极进取的意识,对日常工作要求不高,甚至有些时候抱着得过且过的想法,片面认为只要**安安就万事大吉,存在着“无过便是功”的思想,没有扎根基层,开拓进取的精神,与时俱进、勇于创新的作风还不够,由于这种麻痹思想的存在,在一定程度上影响了自己精神面貌,使得自己在工作上没有突出亮点。

2021年纪律作风整顿心得体会3

  在这次“纪律劳动作风整顿”活动中,我认真学*了 《xx油田股份有限公司员工手册》,经过学*教育和深入思考,我个人对劳动纪律作风整顿有了更深的理解,围绕这次作风整顿,针对自己*时的工作情况,掩卷而思,对开展劳动纪律活动有了更深的理解,自己的观念也得到了进一步增强。本人在学*过程中的几点体会:

  一、加强劳动纪律学*,是深入贯彻落实科学发展观的需要,是加强党的执政能力建设的重要内容,也是推动我厂经济体制改革和各项事业蓬勃发展的重要保证。

  二、广大职工都应大力弘扬求真务实精神,增强机遇意识、发展意识、大局意识、忧患意识,满腔热情、高度负责地履行自己的职责,成为政治坚定、作风优良、纪律严明、吃苦耐劳、埋头苦干的石油工人,充分发挥自己的潜力。

  三、我厂正处在并将长期处原油增产阶段,各种困难短期内难以消除。生产建设面临许多新情况新问题。我们要充分认识到斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想,把生产力建设贯穿于改革开放的全过程,不断提高驾驭复杂问题的能力,推动全厂向前发展。

  四、加强政治理论学*,不断提高自身的政治素质。纪律教育学*是终身的事情,任何时候都不能放松。增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交给的各项任务。

  五、我们身边有不少优秀的反腐倡廉典范,在*凡的工作岗位和日常生活中践行理想、倾撒真情、闪烁光芒,用实际行动为和谐社会的快速发展贡献着自己的力量。众人拾柴火焰高。

  大家一起努力,我们的劳动纪律活动必定取得卓越成效,个人和组织一起收获进步。加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学*重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕。

  几天来认真学*员工手册,结合自身的实际情况,切实认识到纪律作风整顿是终身的事情,任何时候都不能放松。通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学*各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量。

2021年纪律作风整顿心得体会4

  为全面加强队伍建设,交口县交警大队*日开展了以“整顿思想纯本色、整顿作风塑形象、严格纪律抓转变、整顿学风强信念”为主题的队伍整顿活动。此次活动旨在通过开展整顿活动,切实解决全体民警政治理论学*态度不端正、学*目的不明确、学*内容联系工作实际不紧等问题;切实解决全体民警执行力不强、工作落实不力等问题;切实解决领导干部抓队伍管理失之于宽、失之于软等问题;切实解决民警责任意识不强、不严格履行职责等问题。进一步促进广大民警提高思想政治素质、确立民生理念、强化纪律观念、增强服务意识、改进工作作风,达到人人受教育、作风有改进、管理上台阶的目标。

  开展此次队伍整顿活动,是切实加强*交警队伍纪律作风建设的一项重要决策,是进一步改善*交警队伍形象,提升交警队伍战斗力,密切同人民群众血肉联系的一项重要举措。面对新形势和新任务,*机关交通管理部门任务繁重艰巨。如果没有一支纪律严明、作风过硬的*队伍,就不能适应日益复杂的新形势,就无法迎接日益严峻的新挑战,就难以完成日益繁重的新任务。

  本次队伍整顿活动以建设立警为公、执法为民、纪律严明、作风过硬的交警队伍为目标,进一步强化民警思想政治教育,认真贯彻落实各项条例、条令和制度法规,坚持依法从严治警,深入查找*交警队伍在思想作风、纪律作风和执法行为、工作态度等方面存在的突出问题。通过教育整顿,使全体交通民警政治思想水*进一步提高;执法为民理念进一步打牢;执勤执法行为进一步提高;纪律作风进一步增强;队伍形象进一步提升;警民关系更加和谐,为推进交通管理工作又好又快发展奠定基础。

  通过本次队伍整顿活动,使自己的政治理论、法律政策水*得到提高,深刻认识特权思想的表现、原因及严重危害,真正明白权从何而来、为谁掌权、为谁执法、为谁服务。

  通过活动,要进一步严明纪律、改进作风、提高素质;要进一步振奋精神,提升士气,昂扬斗志,提高效率,要关心群众,从问题中吸取教训,在教育中端正思想,把维护人民群众的根本利益作为*工作的出发点和落脚点,把提升人民群众的安全感和满意度作为检验我们*交通管理工作的根本标准,积极回应人民群众的新期待,着力满足人民群众的新要求,大力整改人民群众反映强烈的突出问题,不断打牢*工作的群众基础,为各项工作任务的顺利完成提供有力保证;进一步树立交警忠诚可靠、执法为民、廉洁奉公、勇创一流的良好形象,杜绝公路“三乱”现象的发生。

2021年纪律作风整顿心得体会5

  为了端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,公司开展了纪律作风整顿活动,在这学*一阶段,始我在思想上、工作上、生活上、对自己要求和实际行动都有很大提高,现在对照工作实际谈谈我的心得体会。

  一、存在的主要问题:

  1、在电话服务过程中的技巧还有待进一步加强。

  2、业务知识不够专业。

  3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有窜岗的现象。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更重要的还是有主观原因所造成的。在这段时间,对于存在的主要问题和不足也进行多次反思。从主观上找原因,主要概况几个方面:

  1、电话技巧不够灵活,业务知识不够专业。没有深刻认识到业务水*的高低对工作方面存在的依赖性,认为领导会有指示,上面有安排在工作。

  2、工作作风还不够扎实,对工作缺乏系统化合提高自身要求。

  三、今后的整改措施

  1、加强业务知识和政治理论学*,不断提高自身的政治素质和业务知识。 业务知识要进一步提高,以高度的责任心、事业心、扎扎实实的工作,完成党和领导给的各项指标任务,积极提高工作水*。要不断加强学*,努力提高业务知识。加强自己的工作能力和修养,想办法把工作提高到一个新的水*。

  2、尊守各项规章制度,明确自己的职责,告诉自己可以做什么,不可以做什么,严格的要求自己,努力加强自我进取,自我完善,努力提高自我综合素质。

  3、严格纪律,转变工作作风,提高工作效率.如果没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,因此,我们应该认识到当前整顿的重要性,要迅速的认识到把思想统一到上级的决策部署上,我们要严明工作纪律,要忠于职守,其次是要严格执法办事,热情服务。

  总之,通过这次学*整顿,深刻领会和准确把握领导的工作部署,坚持用学*整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果。


学校纪律作风整顿工作总结 (菁华5篇)(扩展6)

——纪律作风整顿个人自查报告实用五份

  纪律作风整顿个人自查报告 1

  为了进一步加强**机关作风建设,切实解决**队伍中存在的突出问题,教育引导广大**民警进一步**思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的**队伍。**党委决定开展整顿纪律作风专题教育活动中,本人按照要求,认真学*了“五条禁令”等有关文件精神,并认真记好学*笔记,细心体会。

  经过学*教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风,强化政治练兵这一专题教育活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  一是宗旨意识不强。表现在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,存在紧一阵、松一阵的现象。

  二是开拓创新不够。表现在对自己的本职工作做得多,但为大局的工作做得较少,没有很好地为做好全队工作出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

  三是业务钻研不深。表现在对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,没有把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学*,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学*不够。理论功底浅薄,*时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学*多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、***思想、***理论缺乏系统的学*没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学*而学*,使学*变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务钻研不够。没有深刻意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水*要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学*业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学*,不断提高自身的政治素质。纪律教育学*是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、**业务知识,更要认真学*马列主义、***思想、***理论 “三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学*领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的.政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。

  2、要积极开拓进取,提高工作水*。要不断加强学*,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水*。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,的问题是要加强业务知识的学*,以及是电脑网络和信息知识的学*掌握,提高对学*业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作,努力做一个称职的人民警察。

  纪律作风整顿个人自查报告 2

  一、存在问题

  1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。

  2、学*作风方面:主要表现在学*内容单一,综合学*不够。学*关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学*不*衡的现象。

  3、工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。

  4、领导作风方面:领导力不够强,领导思路和方法单一,缺乏能动性和艺术性,激发职工自觉性的能力不强,表率力还有待增强,抓纪委班子及成员之间凝聚力不够,成员能力欠发挥。

  5、纪律作风方面:能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求,但纪律作风模范发挥不到位,未能在单位及系统内部树立良好的`纪律作风模范作用,带动作用力不够强。

  二、存在问题原因分析

  通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

  1、接受思想政治素质教育和自我学*认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

  2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学*时间少、学*内容单一,接受知识不*衡的原因;

  3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训,是造成领导力不强,思路单一,缺乏能动性、艺术性,表率性的原因。

  三、下一步努力方向

  结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

  1、加强思想政治知识学*,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学*考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

  2、做到学有计划,内容安排合理,综合学*,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学*,使自身综合素质能力不断提高。

  3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

  4、通过不断加强领导力方面知识的学*,提高自身领导能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水*。

  5、进一步遵纪守法,严于律己,做纪检监察模范带头作用,辐射影响本单位本系统职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

  纪律作风整顿个人自查报告 3

  为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加本单位的反思检查整改活动,确实从思想上、学*上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

  一、存在问题

  1、思想作风方面:

  总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和**的形象,决不能破坏党和**的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

  2、学*作风方面:

  反省自查,本人在学*党的方针政策理论方面确实做到了积极学*,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向

  比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学*内容失于单一,综合学*还有不够的现象;学*关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学*欠*衡的现象。

  3、工作作风方面:

  回顾自己多年的工作,虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得比较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

  4、领导作风方面:

  作为副局长,作为领导班子的成员,作为一把手的助手和大力支持者,作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三阻四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做好了,但在另一方面却又显现了困难:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不

  是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的'工作中需要下大力气去整顿提高的地方。

  5、纪律作风方面:

  深刻反省,自觉反思,自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、五禁止”的纪律要求,确实能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但对照***纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。

  二、存在问题原因分析

  通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:

  1、接受思想政治素质教育和自我学*认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

  2、自我要求力不强,没有处理好工作和学*的矛盾,是造成自己学*时间少、学*内容单一,接受知识不*衡的原因;

  3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主

  动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

  4、不敢、不愿惹人,缺乏惹人锻炼和领导能力素质提高的培训,同时,自己对理论知识的学*不够深入,特别是在时间上难以长期保证。*时只满足于读书、看报、学*文件,参加单位集中组织的学*多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,是造成自己领导力不够强,思路失于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性,模范表率性的思想原因。

  三、下一步努力方向

  结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

  1、加强思想政治知识学*,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学*考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学*。认真学*深刻领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  2、做到学有计划,内容安排合理,综合学*,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学*,使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学*,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科**用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水*。对待各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

  3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。

  4、通过不断加强领导能力方面知识的学*,提高自身领导能力素质,让时间磨练自己,使自己经得住考验,不断加强领导能力的综合水*。

  5、进一步遵纪守法,严于律己,起好模范带头作用,辐射并影响本单位本系统的职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

  纪律作风整顿个人自查报告 4

  经过议定进修《于在全区教诲系统展开思维规律风格料理的履行方案》一文件后,我联合本身思维、作和风格,服从脚结壮地的原则,对本身的工作进行了周全回顾和深入反思,对本身在思维、工作、中存在的题目与不敷有了更加复苏的认识,为今后更好的工作奠定了根本。

  一、存在题目:

  比较《教师法》、《任务教诲法》、《教师职业操行典范》的每一条每一款,当真查找题目紧张有几点:

  ⑴工作风格不结壮,交易上不钻研

  对付已教过的初三知识,从不深挖有哪些题目和不敷,讲课进程中对付一些办理不太好的题目就放过去了,也不自动与老教师评论辩论交换,不能把工作做实、细。凡是图个省事。照搬照抄,只是想只要结束应付了就算了。在工作中碰到噜苏、纷乱的事变,偶然会采纳遁藏的立场。贫乏一种吃苦钻研的精神。

  ⑵满足于*况,进修不敷自动自动

  对付一个党员来讲,我对本身的要求不敷严厉,未能起到榜样领先效用,对付获得的一点成绩,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得本身现有知识和交易本领足以应付学生。对付交易进修,政治进修不敷并且凡是拖沓,不按时结束进修任务,对付一些表面知识,政策标准也是不求甚解,在新型式样下新的教诲表面知识进修不敷,钻研不深。特别是进修笔记上笔迹潦草,质量和数量都不能包管。

  ⑶工作上贫乏耐烦和技巧,方法大略

  进修不敷加上性情急噪凡是在处理学生题目、料理班风规律、传扬鼓励学生,与家长雷同上贫乏耐烦和工作方法,大略粗鲁导致教诲结果不好,凡是事倍功半。

  ⑷立异意识不敷,抱残守缺

  工作上满足*况,热忱不很浓,创设性的思路不宽、不多,不能创设性的展开工作常是"穿新鞋走老路"特别表如今备课和教法上,常是老一套对待新学生。

  二、分析因为

  (1)思维立场上

  思维上松弛导致立场上不规矩,长进心不是很强,苟且偷生。

  (2)行动风俗上

  我*常工风格俗和规律上较为涣散,不能及时结束功课和任务是我长年构成的一个坏风俗,爱拖拖沓拉,丢三拉四。

  三、整改办法

  (1)加强进修

  不管是交易还是政治方面都要当真进修,用表面来教导实践。更应在学识方面进步素养,作为一名语文教授必要广博的知识和深挚的文化底细,不能满足*况,连续充电,与时俱进以求适应新局势下新教诲成长的必要。

  (2)变化风俗

  多年构成的坏风俗意想到就要下决议信念改正今后对工作毫不拖沓,毫不该付,当真及时,保质保量。

  (3)进步憬悟

  时候铭记本身是一名党员,一名教师,要为其他教师和学生起榜样领先效用,爱岗敬业,勇挑重担,服从带领分派,加强责任心和长进心,不甘进步,严厉要求本身。

  总之我会在今后工作中竭力改正本身弊端,补充本身弱点,使本身成为一名经验型,伶俐型,奉献型,乐教立异式的教授,让本身成为一名合格的,令人如意的,叫学生恭敬的好教授。

  纪律作风整顿个人自查报告 5

  按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学*交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

  1.学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学*各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水*和业务水*。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

  2.能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

  3.想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,

  但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

  各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。


学校纪律作风整顿工作总结 (菁华5篇)(扩展7)

——教师纪律作风整顿讲话稿通用五篇

  教师纪律作风整顿讲话稿 1

各位领导、老师们:

  大家好!

  “非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直”。守纪律讲规矩,最基本的要求就是遵循组织程序。

  我们学*了的“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话的精神实质和深刻内涵。会上,刘校长传达学x了关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神,进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。通过这次学x,通过这次学x,我领悟良多,现将学x体会总结如下:

  一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水*和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

  二是保持与时俱进的精神状态,善于学x(向群众学x,向实践学x,向同行学x),主动接受先进的知识和经验。当前,我市经济正处于跨越式发展阶段,质监工作繁重,面对复杂形势,我们必须提高驾奴复杂局势的能力,提高做群众工作的能力和水*。学x,只有不断的学x,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

  三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。**第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

  四是牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。通过学x,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以务实的姿态迎接新的工作挑战。

  我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同***保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实**的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

  教师纪律作风整顿讲话稿 2

  一、摆正教学为中心的位置关系

  学校的根本任务是教学工作,教学是学校生存发展的基本前提,不谈教学,离开了教学,学校也就没有生命力,也就失去了生存的意义。所以说教学是学校的中心任务,学校的一切一切(人力、财力、物力)都要围绕这个中心,推动这个中心,服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。

  *时我们常说教学是第一线,教学是前勤。既有前勤,也就有后勤。说到后勤,人们往往会片面地认为:后勤就是总务上的吃喝拉撒睡,水电勤杂加门卫。我觉得后勤的概念不能仅是财物供应、环境保证的硬件服务,这样太狭隘。它应还包括党政工群团组织等这些软性的服务机构。成立党政工青妇群团组织及各职能科室干什么?就是要保证教学这个中心的正常运作,有利于教学这个中心,服务于教学这个中心。学校领导是干什么的?是为教师服务的。而教师是直接作用于教学这个中心工作的。明白了这个道理也就明白了领导的责任。这就要求我们领导要摆正位置,理顺关系,切实回到以教学为中心的轨道上来。各职能部门科室要紧紧围绕教学这个中心服务。学校领导所分管的工作不一样,性质也不一样,抓教学的是中心工作,不直接抓教学工作的是为教学这个中心服务的。也就是说每个学校领导都要心中装着教学,嘴里念着教学,手里做着教学。一言一行,一举一动都要为了教学,千万不能中心偏移。作为学校领导不能因为分工不同,分管事务忙,散事、闲事多就不深入课堂,不去了解教学,甚至耽误教学。要多去亲*教学,实践教学,研究教学,对学校特别是对个人都有好处。

  二、严字当头,勤奋不懈

  有的学校领导长期任职产生了惰性,工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题,主要体现在三个方面:一是“严”不够。工作不严肃,管理不严格,作风不严谨,有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主义作祟,认为过去都干过多次,年年如此,老一套,不再深究细查;借口抓大事,具体工作本该由自己去做却安排其他人,而且不过问,不检查,不总结,简单化考虑,一般化要求,粗放化管理。三是“钻”不够。学*上钻不进去,整天忙忙活活,细枝末节,鸡毛蒜皮,就是没有时间思考研究问题;管理上不钻研,拈轻怕重,谨小慎微,不想刨根问底,只想“得过且过”;班子之间、同志之间不注意团结,工作形不成合力,不能公*发现启用人才,也不能宽容对待使用人才,营造和谐氛围;研究上不钻研,对分管工作发展思路模糊不清,落实办法责任不明,缺乏工作方法,管理缺乏针对性。以上这些问题虽然只是个别现象,但也反映出一种不好的苗头和倾向。学校领导是学校广大教职工的领头雁,如果自身精神面貌懒散,工作状态不佳,会直接或间接影响教职工工作积极性和创造性的发挥,给学校教学工作带来被动。学校领导要坚持原则,雷厉风行,公*公正,不徇私情,绝对不能搞两个标准,绝对不能当“墙头草”,哪边来风哪里倒。(对待教职工两个标准:和脾气的`一派的与不对眼的所谓另类的不一个标准,人为地制造小团体不和谐因素;觉得自己是领导不能和普通教职工一个标准,自己的标准要高于普通教职工还好,而恰好相反,把自己孤立于教职工之上。我觉得学校领导不能搞特权,不能有优越感,不能在老师面前这样炫耀:你们办不到的事我能办到,你们不敢做的事我敢做,你们应该干的事我可以不干。这样脱离群众的领导怎么能让群众佩服。所以学校领导要敢于接受群众的监督,单从这一点上看我认为三个级部的领导很不容易,上要接受除他仨之外的我们这些领导的监督,下要接受而且是每天时时刻刻地接受老师们的监督,不用说每天几点名,一会在不在办公室,在办公室里干什么,工不工作,是不是脸又红了,上课晚没晚点等等,十几双眼睛天天如此监督呀。其中滋味我们其他科室的领导也都是从大办公室里走出来的,也都能体会到。说到这里蹲科室的领导还好意思用两个标准要求自己吗?要学会“慎独”。)希望学校领导充分认识自身肩负的责任,以对工作高度负责的态度,进一步振奋精神,鼓足干劲,扎扎实实做好学校的各项工作。

  三、增强三种意识

  一是责任意识。走上领导岗位是组织上的委托,群众的信任,在这个位置上就要对上履职、对下负责、对自己负责。就要时刻有一种使命在肩头,有一颗事业心在跳动,而不能松松垮垮,思想上和行动上混同于一般群众。就不能拿个人好恶、情绪高低、心血来潮,使严肃的责任随意化,比如个人喜欢的就认真做,不喜欢的就冷落一旁;情绪高的时候就出效率,情绪低的时候就不管不问;刚开头的时候很好,结尾的时候一团糟,造成学校工作时好时差,此起彼伏,没有连续性和规划性。责任意识表现在对整体利益、长远利益的负责人。比如在学校管理方面,有的学校成了大杂院,有的成了自留地,有的成了家属教学混杂区,这都是领导者管理不负责任的表现。

  二是创新意识。怎么把初中教学质量提上去,需要不断提出新思路,拿出新办法。为什么要创新呢?因为不创新就难以摒弃自身思维上的惰性、工作上的惯性,就难以适应日新月异的新变化,就难以保持健康、持续的发展和提高。一些先进地区、先进单位、先进个人、先进技术之所以先进,就是因为他们都“新”,并且能够常“新”。只有“新”的东西才能有特色,只有“新”的举措才能有突破。作为领导创新,首先要打破思维上的“框框”。敢想才能敢做,敢做才能做出成绩。没有想法的领导是一个短视的领导,是一个没有魄力的领导,起码是一个懒惰的领导。作为学校领导,要始终对自己充满信心,对学校的老师们充满信心,绝不能存在安于现状、四*八稳的“中游”思想,更不能存在经常“向下看”的堕落思想。教育是最具创新性的事业,如果整天谨小慎微,没有改革创新的魄力和勇气,那学校就只能成为一潭死水。其次,要勤于并善于学*。不学*,创新就没有基础,就没有办法走捷径,甚至不学*,就有可能在工作中犯错误。

  三是拼搏意识。在一个地方、一个岗位工作时间长了,产生惰性是很正常的,特别是当工作取得了成色、走上了正轨后,更容易使人产生懒得思维、懒得下劲“松口气、歇歇脚”的想法。克服这一惰性,广大校长必须始终保持三股劲:一是干劲。始终保持良好的精神状态、干事创业的锐气。有的领导一看无精打采,动不动就是“我早就不想干了”。有这种思想的人,我看,也就不配当一个领导了。二是摽劲,领导尤其要蹲住、抓死。别人可以按点上、下班,你要来得早走得晚,星期天、节假日也不能不管不问。抓工作就要摽紧抓死,你懂不懂的要经常去看,找明白人靠上,你管和不管,效果肯定不一样。就像食堂卫生,你经常去看看、问问,饭菜质量肯定就要好些。工作就是这样,没有白干的,俗话说:“锯响就有末”说的就是这个道理。三是韧劲,干工作持之以恒、一以贯之,不能忽冷忽热、虎头蛇尾。特别是在纪律上不能开始严,后来松,越来越松。有的同志之所以不遵守纪律,既有主观上的原因,也有客观上的原因,他违反了纪律你视而不见,他当然还会再犯。

  四、强化“五位”思想,促进目标化管理

  按照中心中学王校长要求,学校、各科室、级部、班级、教研组、备课组、每位教师以及每位学生都要制定工作或学*目标,使学校从上到下都实行目标化管理。制定严格的考核评比制度和奖惩措施,建立学校领导竞聘上岗和教师校际流动机制,实行工作滞后者竞争上岗、成绩末位者交流制度。

  这就要求我们学校领导要有“五位”思想,“五位”是指:

  1、定位:领导干部要有“四定”(定职、定岗、定权、定责),要做到责权利相统一。切不可有权无责或以权谋利,做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

  2、到位:有职有岗有位就要上位到位,做到“在其位,谋其政”。

  3、足位:有权有位,就要用足用好权位,在政策法规规定的范围内,尽最大可能地发挥权力的最大效益,把自己分管或主管的工作做好,充分施展自己的领导才能。

  4、补位:人人有岗,人人有位,但岗位之间因工作的分管、主管、协管又因工作性质、类别等时有交叉,就是说岗位有交叉,工作有联系。这就要求领导之间要讲团结协作、顾全大局,要互相帮助、互相支持、互相体谅,共同把工作做好。在别人因事因病缺岗、空岗时,及时、主动、有效地补位。就像足球比赛一样,攻守照应,互相补位。

  5、不越位:

  用足用全用好用正权力,是每一个领导应尽的职责,但权有所限,不可过之。不要越位用权。越位不同于补位,补位是为了工作,越位就不正常了。

  以上这些,我们党员、领导同志要正确对待,认真遵守,互相监督。做到“有则改之,无则加勉”。目的就是要改变我们的工作作风,端正我们的工作态度,提升我们的工作水*,凝聚我们的工作合力,提高我们的工作效率,使我校的教育教学成绩再上一个新的台阶。

  教师纪律作风整顿讲话稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!上周我们讲了静心学*。同学们在心里问问自己,我做到了吗?或者我正在往这方面努力着?今天我讲话的内容仍然跟静心有关,题目是《纪律是学*的保证》。守纪律的内容很广,今天我着重讲一个方面――不随便讲话。

  我们经常可以看到有的同学上课不认真听讲,和同学讲些与课堂无关的话;排队走路不好好走,要边走边和同学说说笑笑,推推挤挤;**要讲话,做操要讲话……反正是不该讲话的时候他都要讲几句。而到了该积极发言时,却什么也不会说了。就说上周学校进行的大课间跑步,有的同学边跑边说话,边跑边哈哈笑。要知道,这样既不文明――因为你不守纪律,又不卫生――因为你张着嘴,冷空气、灰尘就会直接进入口中,刺激呼吸道。所以我们要严格遵守学校的纪律。

  古人云:“没有规矩,不成方圆”。 纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,在学校学*也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛;如果没有纪律,社会何以安定有序;如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

  课堂上,全神贯注,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。**时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束,更是一种享受。记住这句话:严明的纪律,学*成功的保证!

  谢谢大家!

  教师纪律作风整顿讲话稿 4

尊敬的各位领导、评委老师们、各位选手:

  大家上午好!我是来自xx镇的一名小学教师,今天能作为代表站在这里发言,我感到十分荣幸,我演讲的题目是《修身立德作表率,谱写“罗教”新篇章》。

  常言说“没有规矩不成方圆!”学校更是“守纪律、讲规矩、作表率”的地方。守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事,要把心思放在教书育人上,时刻忠诚于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,顾大局、讲奉献,认真做事,勤勉做人,在履职尽责中提升政治素养和专业能力。作表率,就要把心思放在为学生发展上。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、打造健康课堂、让学生得到实实在在的发展,成为学生的榜样,成为社会文明的楷模。

  初为人师时,我也曾有过迷惑,感觉教师只是生活中的配角,清贫寂寞。

  但我永远忘不了XXXX年《感动中国人物》中烛照深山的李桂林夫妇,颁奖词是这样写的“在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,XX年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。”于是,我重拾自己最初的梦想,寻一处净土安放自己纯净的心灵,释放青春的梦想,践行人生的价值,纵然两袖清风,纵然一身粉尘,纵然清贫如水,纵然浮华散尽选择这个职业,我无怨无悔,从事这份事业,我矢志不渝。

  “学高为师,身正为范。”言简意赅阐明了“守纪律、讲规矩、作表率”的含义。师德是教师之本,更是立国之基。作为一名年轻教育人,更应该廉洁自律,弘扬师德,践行社会主义核心价值观,修身立德做表率。在我们罗田广大的人民教师队伍中就有不少好的表率。

  去年X月X日,罗田县胜利镇落梅河希望小学XX后教师方荣荣登中央电视台推出的新学年《开学第一课》节目,她以六年教师生涯的普通故事,传递了一个乡村教师默默坚守、为教育事业奉献青春的正能量,被广大新闻媒体誉为“XX后最美山村女教师”,她工作在农村一线,用自己的实际行动在教育岗位上无私奉献,展现了当代中国女性的风采,更是我们罗田年轻教育人的表率。我要学*她默默坚守、无私奉献的精神,为党的教育事业奉献青春和热血!

  XXXX年罗田县十佳师德标兵凤山镇覆船山小学王义凯老师,他乐守清贫,无怨无悔,甘当孩子王,他爱岗敬业、无私奉献。记得那次,他在工作途中不幸发生车祸,右腿严重骨折,住院治疗休养两个多月。新学期开始了,为了孩子们能安心上课,他不顾医生的劝阻和家人强烈的反对,毅然回到了学校,忍受着疼痛,拄着双拐,走上了讲台。一双拐棍,一支粉笔,三尺讲台,继续书写教育梦。我要学*他爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的可贵精神和高尚师德。以他为榜样,用人格魅力和学识魅力教育学生,感染他人!从小事做起,守纪律,讲规矩,以实际行动为教育事业做出自已应有的贡献!在广大的人民教师队伍中,如方荣老师和王义凯老师这样的事例还有很多,作为一名教育人,人人都应如此。

  榜样的力量是无穷的,作为年轻教育人,我们的教育路途还很漫长,我们将时刻忠诚于党的教育事业,为之奉献青春和热血,发挥榜样的力量,发扬“蜡烛”精神,守纪律、讲规矩,做人民满意教师;廉洁自律,公正处事,修身立德做表率。最后允许我用一首原创小诗作为本次发言的结尾:

  “五月的鲜花,开满义水河畔。

  五月的阳光,洒在红土地上。

  五月有个节日,属于青年。

  我们是青年,是罗田教育一支新生的队伍。

  我们是青年,是罗田教育一支坚实的力量。

  我们是青年,以青春的名义,在广袤的红土地上,书写铮铮誓言。

  我们是青年,是共和国的骄子,我们走在大路上,走在阳光下,我们让青春的旗帜迎风飞扬。

  在这个火红火红的日子,我们年轻的罗田教育人,正以豪迈的姿态,饱满的激情,修身立德做表率,并肩携手谱写罗田教育新篇章!“

  谢谢大家!我的演讲完毕!

  教师纪律作风整顿讲话稿 5

学校的根本任务是教学工作,教学是学校生存发展的基本前提,不谈教学,离开了教学,学校也就没有生命力,也就失去了生存的意义。所以说教学是学校的中心任务,学校的一切一切(人力、财力、物力)都要围绕这个中心,推动这个中心,服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。

*时我们常说教学是一线,教学是前勤。既有前勤,也就有后勤。说到后勤,人们往往会片面地认为:后勤就是总务上的吃喝拉撒睡,水电勤杂加门卫。我觉得后勤的概念不能仅是财物供应、环境保证的.硬件服务,这样太狭隘。它应还包括党政工群团组织等这些软性的服务机构。成立党政工青妇群团组织及各职能科室干什么?就是要保证教学这个中心的正常运作,有利于教学这个中心,服务于教学这个中心。学校领导是干什么的?是为教师服务的。而教师是直接作用于教学这个中心工作的。明白了这个道理也就明白了领导的责任。这就要求我们领导要摆正位置,理顺关系,切实回到以教学为中心的轨道上来。各职能部门科室要紧紧围绕教学这个中心服务。学校领导所分管的工作不一样,性质也不一样,抓教学的是中心工作,不直接抓教学工作的是为教学这个中心服务的。也就是说每个学校领导都要心中装着教学,嘴里念着教学,手里做着教学。一言一行,一举一动都要为了教学,千万不能中心偏移。作为学校领导不能因为分工不同,分管事务忙,散事、闲事多就不深入课堂,不去了解教学,甚至耽误教学。要多去亲*教学,实践教学,研究教学,对学校特别是对个人都有好处。

二、严字当头,勤奋不懈

有的学校领导长期任职产生了惰性,工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题,主要体现在三个方面:一是“严”不够。工作不严肃,管理不严格,作风不严谨,有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主义作祟,认为过去都干过多次,如此,老一套,不再深究细查;借口抓大事,具体工作本该由自己去做却安排其他人,而且不过问,不检查,不总结,简单化考虑,一般化要求,粗放化管理。三是“钻”不够。学*上钻不进去,整天忙忙活活,细枝末节,鸡毛蒜皮,就是没有时间思考研究问题;管理上不钻研,拈轻怕重,谨小慎微,不想刨根问底,只想“得过且过”;班子之间、同志之间不注意团结,工作形不成合力,不能公*发现启用人才,也不能宽容对待使用人才,营造和谐氛围;研究上不钻研,对分管工作发展思路模糊不清,落实办法责任不明,缺乏工作方法,管理缺乏针对性。以上这些问题虽然只是个别现象,但也反映出一种不好的苗头和倾向。学校领导是学校广大教职工的领头雁,如果自身精神面貌懒散,工作状态不佳,会直接或间接影响教职工工作积极性和创造性的发挥,给学校教学工作带来被动。学校领导要坚持原则,雷厉风行,公*公正,不徇私情,绝对不能搞两个标准,绝对不能当“墙头草”,哪边来风哪里倒。(对待教职工两个标准:和脾气的一派的与不对眼的所谓另类的不一个标准,人为地制造小团体不和谐因素;觉得自己是领导不能和普通教职工一个标准,自己的标准要高于普通教职工还好,而恰好相反,把自己孤立于教职工之上。我觉得学校领导不能搞特权,不能有优越感,不能在老师面前这样炫耀:你们办不到的事我能办到,你们不敢做的事我敢做,你们应该干的事我可以不干。这样脱离群众的领导怎么能让群众佩服。所以学校领导要敢于接受群众的监督,单从这一点上看我认为三个级部的领导很不容易,上要接受除他仨之外的我们这些领导的监督,下要接受而且是每天时时刻刻地接受老师们的监督,不用说每天几点名,一会在不在办公室,在办公室里干什么,工不工作,是不是脸又红了,上课晚没晚点等等,十几双眼睛天天如此监督呀。其中滋味我们其他科室的领导也都是从大办公室里走出来的,也都能体会到。说到这里蹲科室的领导还好意思用两个标准要求自己吗?要学会“慎独”。)希望学校领导充分认识自身肩负的责任,以对工作高度负责的态度,进一步振奋精神,鼓足干劲,扎扎实实做好学校的各项工作。,

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