从开学到现在，看看日历，时间过得确实挺快的，马上就到期末了。回想一下我们这段 时间做的事，在来总结一下我们的收获。大体上就分为以下几方面：
1、 教室卫生方面：虽然没排在全院前三，但以没有排倒数。 再看看我们的课程，其实这个成绩还是挺好的。
2、 寝室卫生方面：女生寝室卫生可以，男生寝室少部分很差，但大部分还可以。每次都在提醒他们，他们就是不打扫，实在是没办法。再说都大 学生了，你不会总说人家吧！
3、 活动方面：从开学的田径运动会、欢送杯篮球赛、欢送杯足球赛、绿丝带活动和08级毕业晚会，我们部不算做得最好但是还可以吧！ 我们这学期的工作马上就结束了，总体来说谈不上好，只是说还可以。希望我们部下学 期做好一点，总结经历做好以后的工作。希望我们都能在学生会这个大家庭学到更多的东西。
内联部本学期工作主要从四个方面展开：资源汇总、运动室治理、院系内部扶植及其它帮忙工作，面向全院系学生及各学生组织开展办事性工作。
一、资源汇总
1.通讯录整理：收集院系本科生通讯录、学生会社工通讯录，以便开展联结工作。
2.学生会公邮扶植：完善学生会公用邮箱扶植，以班级为单位更新邮箱通讯录，方便各学生组织群发邮件。
3.学生会网盘扶植：整理往届学生会材料，收集各部门工作资料，为之后学生会的工作提供赞助。
4.学*材料收集：现已完成医学院-药学院大一秋季学期学*材料收集工作，并汇总整理至公共网盘以便下载。(网盘地址：104.248.109.248)
二、运动室治理
1.空间改造：对运动室物资进行整理，重新筹划空间使用以进步整洁度，将医学院-药学院曾获荣誉进行集中展示，调换了更大的会议桌，以办理开会人多时拥挤的问题。分外感谢团委志愿组紫荆支队对旧书处置惩罚提供的赞助。
2.治理法子：修订《医学院-药学院*室治理法子》，规范运动室使用规章制度。
3.日常治理：负责运动室日常借用治理，采纳暗码锁的方法办理运动室钥匙治理难的问题。
三、院系内部扶植
1.期末考试提醒：整理期末考试光阴以推送形式进行提醒。
2.国际生联结：搭建与国际生的沟通渠道，通过各班国际生联结人与国际生对接。
3.新生班级引导：与新生班长进行经验交流，引导新生班级扶植。
4.男生节：准备院系男生节留言祝福运动，并赞助各班统一进行男生节横幅审批。
四、其它帮忙工作
1.财务报销：帮忙学生会各部门统一进行财务报销工作，以缩短报销周期。
2.校学代会：校学代会期间组织班级代表选举及信息收集，并联结医1、医2、医3完成代表选举工作。
3.清韵烛光：帮忙生权部完成清韵烛光一轮投票工作。
内联部还为学生会的同学订制了新年台历，感谢人人一学期以来的费力支付!
一个月过去了，我们也时刻思考着,在这样的一个月里我们又都干了些什么?然而在工作 方面,我们没有丝毫懈怠,我部工作积极认真，在做好本职工作的同时配合各兄弟部门完成组 织活动，我们也对工作中的经验和教训做了深刻的总结，以求能够在以后的工作中能不断改 进，不断完善，达到更好为同学们服务的宗旨。
我们的工作总结如下：
1、 常规工作：组织11级学生每周一、三、五进行常规打扫，做到更好地督促和检查工作，认真执勤并做详细记载；
2、 常规水池周围打扫及注水，做到每周更换一次水；如有需要可不 定期更换；
以上就是我部本月工作总结，我们生活劳动部的全体人员将继续保持认真负责的态度， 以使工作做到更好。 配合校劳生部做好一系列活动。 组织环境使者清理校园牛皮癣活动。 积极完成配合各 部门工作，做好学院举行的各项活动 积极完成配合了美术专场演出期间，做好卫生工作 组 织了各部门，开展“绿色循环—废品收集”活动；
时间如流水飞快，一学期匆匆忙忙的工作生活即将结束了，而忙碌的生劳部工作也即将画上一个圆满的句号。在生劳部工作的这一学期间，我收获颇多，对于本学期的部门的工作经历、收获我作了如下总结；
一、工作总结
1、从开学到现在，本届生劳部的工作在有条不紊的进行，并在充分研究以往工作的基础上，大力阔斧地进行改革，完善各项制度，无论是在文明宿舍评比还是对生劳部内部建设上都取得相当大的发展和突破，成绩是广大同学有目共睹的。回顾几个月来，从整体上来看，生劳部的各项工作基本上朝着预定的轨道进行，当初多种构想得以逐步实现和完善。
2、生劳部废物利用和我爱我加宿舍大赛。宿舍卫生做为学生日常生活最重要的一部分，也是我们部门的工作重点。本学期我们开展了我爱我加宿舍比赛，因此生劳部的评比是公正、公*的，通过对电子系学生宿舍的评比加强了学校对学生宿舍的管理，也培养了同学们良好的生活*惯
为了丰富学院同学的课余时间，生劳部共同举办了废物利用，通过部门精心的讨论，整个活动的策划及准备进行的有条不紊。整个活动进行的非常顺。让10级干事认识了自己的职责与在系两委的任务，也得到了很好的锻炼。
二、工作收获
09级干事在参与各项活动的同时也成熟了很多：
(1)学*了学生会学生干部守则，知道了该怎样严格要求自己
(2)学会了提高效率的处事原则和方法
(3)在工作中与学生会各部门建立起一种良好的关系
(4)在工作中得到了很好的锻炼
三、工作不足
1、工作执行效率不高。主要体现在相关工作的开展上部分干事效率上的不重视，不能以最短的时间取得最好的效果，整体上的把握有所欠缺。
2、工作纪律不强，本期工作后半期部分干事态度懒散，办事不积极。
3、卫生评比方面我们可能还没能完全的把握住评比标准，有些方面没能准确的给同学指出。这些都是我们在下学期的工作中要加强的。
一学期转眼就过去了，本学期我们搬进了昌北校区，为了给同学们营造一个良好的学*生活环境，我们全体学生会成员都积极工作，不断吸取经验，劳生部也在很多方面都得到一定的收获，主要工作概括如下：
一、检查理学分院寝室卫生检查卫生的工作安排；本学期初，我部将会先召集各班生活委员与劳动委员先开个会，听听各班生活委员对我们部门有什么要求或建议，然后在决定检查寝室卫生的具体时间与地点。
我们还是延续了在青山湖校区的工作，星期三下午检查寝室卫生，由与新一届的同学的到来，参与检查的是新一届各班生活委员，所以首要任务是让他们能了解检查卫生的各个步骤和细节，我们采取了以老带新的方法，由以前的老干事带领新干事检查几周，使他们能更快的掌握和融入到劳生部中，让部门的工作能顺利的开展，也取到了很好的效果，虽说检查卫生的时候，也出现过统计错误，检查错误的情况，但是经过大家的总结交流，使以后没有出现过同样的错误，新成员在开始接触查卫生时，积极性很高，也很努力。使卫生检查能更加公*，公正。寝室卫生评比的标准是:整洁，干净物品摆放整齐，每次都需认真检查，如有不足之处，需向寝室人员指出。让他们下次做的更好，每次检查完后进行统计，月底进行评比，最后将文明寝室，表扬寝室，批评寝室。希望各个寝室能做得更好。
二、加强与院和系的合作交流在院劳生部的策划下，我们和院里各系一起举办了《寝室文明之星》寝室文明评比大赛，我们系和院里各系各出了五个寝室参加评比，本着交流第一，比赛第二的原则，取得了不错的效果，我们系里出的寝室也取得了不错的成绩
三、工作中犯的错误一学期下来，我们们得到很多的经验，但同时我们也发现了我们存在的不足，比如在卫生评比方面我们可能还没能完全的把握住评比标准，有些方面没能准确的给同学指出。在干事管理上，我们没有一个完整的制度约束干事，导致经常出现干事迟到或者不到，而且在培养新干事上我们也做得不是很好，没有充分的去了解他们发掘他们，希望以后能改正这些不足，使部门发展得更好。以上就是本学期生劳部的工作总结，在下学期的工作中我们会把好的方面继续发扬下去，努力改进存在的不足，让劳生部的工作开展得更为顺利。
本学期就快要结束了，生劳部的工作经过一学期的考验走向20xx年的尾声。在这一学期的工作中，我部门每位成员兢兢业业，一丝不苟，在各项工作中都取得了良好的成绩。但同时仍然有很多不足之处。所以希望通过这次总结找出不足之处，来年愈加改进，争取更好的成绩。
一、日常工作：
我部日常工作主要包括（教室、食堂）卫生检查、定期大扫除和活动后勤等。
1、卫生检查：
我部负责晚上8:00检查教学楼二楼的201—206，并积极配合生活部的食堂卫生测评工作，日常性的检查从周一至周五，还有周一对小卖部的食品安全检查，周一下午4：20与周四早上6:10的大扫除，周而复始。除特殊情况外，从未间断。期间，通过大家积极的配合，取得了良好的成绩。下半年我们搞好了部门内部与外部的各方面工作，让每位同学都能更好地配合我部们的工作，这样更增强了每位干事的工作积极性，让大家有了一个公*、透明的扫地机制。
2、例会：
我部按时参加每月一次的院部例会，并从未缺*。会上即时通报生劳部最*的工作*况与总结，使各系的部门对我部的工作有详细的了解，同时起到积极配合的作用。我部每个月还会召开我们的部门会议，还有“班长与劳动委员会议”，这样使得我们更好落实工作，把工作做得更好！
二、活动：
1、在校运会期间，我部是做后勤部的清洁工作，新老干事都积极参加卫生打扫，使会场保持干净。
2、在欢送老干部晚会上，我部门干事都参与互动，创造一个良好的氛围，让老干部们都高高兴兴的。
3、我部们还积极参加市*的大扫除。
4、在元旦游园晚会，我部门在校的新老干事都参加了会场布置与主持工作。
三、协助其他部门工作
今年我部门协助其他兄弟部门开展了一系列活动，与兄弟部门一起合作，例如体育部举办的校篮球赛以及欢送老干部晚会、校运会，以及各种活动几乎都会有生劳部的身影。在此期间，我们很好地与其他部门进行了交流与沟通，这对于我们部门今后的工作展开都有很大的帮助。回顾今年我部的工作，我们部门工作的正常运行离不开本部门成员的不懈努力，更离不开其他兄弟部门的帮助以及学生会领导的正确指引。
四、部门内的讨论
本学期我们部门就各项工作中出现的问题经常会在一起讨论并一起研究解决方案。我想这也是我们部门在本学期工作中的一各亮点。我们也会在今后的工作中继续保持这个工作方式。
五、工作中的不足
临*期末，我部在这学期工作中得到了很宝贵的经验，但同时也发现了存在的一些不足需要我们去完善。我部们干事还有个别存在迟
到现象，在班级卫生检查时候有些检查不彻底，有时候某些班级打扫得不干净或者有些班级根本就没打扫，跟他们说了也不听！还有我们的评比条项少数仍存在漏洞，需要我们不断改进；对班级卫生没有一个完善的奖罚制度；对各班劳动委员没有一个较好的评比标准。这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善的。以上就是本学期生劳部的工作总结，在下学期的工作中我们会把好的方面发扬下去，努力改进存在的不足。
——劳生部工作总结 (菁华5篇)
本学期就快要结束了，生劳部的工作经过一学期的考验走向20xx年的尾声。在这一学期的工作中，我部门每位成员兢兢业业，一丝不苟，在各项工作中都取得了良好的成绩。但同时仍然有很多不足之处。所以希望通过这次总结找出不足之处，来年愈加改进，争取更好的成绩。
一、日常工作：
我部日常工作主要包括（教室、食堂）卫生检查、定期大扫除和活动后勤等。
1、卫生检查：
我部负责晚上8:00检查教学楼二楼的201—206，并积极配合生活部的食堂卫生测评工作，日常性的检查从周一至周五，还有周一对小卖部的食品安全检查，周一下午4：20与周四早上6:10的大扫除，周而复始。除特殊情况外，从未间断。期间，通过大家积极的配合，取得了良好的成绩。下半年我们搞好了部门内部与外部的各方面工作，让每位同学都能更好地配合我部们的工作，这样更增强了每位干事的工作积极性，让大家有了一个公*、透明的扫地机制。
2、例会：
我部按时参加每月一次的院部例会，并从未缺*。会上即时通报生劳部最*的工作*况与总结，使各系的部门对我部的工作有详细的了解，同时起到积极配合的作用。我部每个月还会召开我们的部门会议，还有“班长与劳动委员会议”，这样使得我们更好落实工作，把 工作做得更好！
二、活动：
1.在校运会期间，我部是做后勤部的清洁工作，新老干事都积极参加卫生打扫，使会场保持干净 2. 在欢送老干部晚会上，我部门干事都参与互动，创造一个良好的氛围，让老干部们都高高兴兴的
3.我部们还积极参加市*的大扫除4.在元旦游园晚会，我部门在校的新老干事都参加了会场布置与主持工作。
三、 协助其他部门工作
今年我部门协助其他兄弟部门开展了一系列活动，与兄弟部门一起合作，例如体育部举办的校篮球赛以及欢送老干部晚会、校运会，以及各种活动几乎都会有生劳部的身影。在此期间，我们很好地与其他部门进行了交流与沟通，这对于我们部门今后的工作展开都有很大的帮助。回顾今年我部的工作，我们部门工作的正常运行离不开本部门成员的不懈努力，更离不开其他兄弟部门的帮助以及学生会领导的正确指引。
四、部门内的讨论
本学期我们部门就各项工作中出现的问题经常会在一起讨论并一起研究解决方案。我想这也是我们部门在本学期工作中的一各亮点。我们也会在今后的工作中继续保持这个工作方式。
五、工作中的不足
临*期末，我部在这学期工作中得到了很宝贵的经验，但同时也发现了存在的一些不足需要我们去完善。我部们干事还有个别存在迟
到现象，在班级卫生检查时候有些检查不彻底，有时候某些班级打扫得不干净或者有些班级根本就没打扫，跟他们说了也不听！还有我们的评比条项少数仍存在漏洞，需要我们不断改进；对班级卫生没有一个完善的奖罚制度；对各班劳动委员没有一个较好的评比标准。这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善的。 以上就是本学期生劳部的工作总结，在下学期的工作中我们会把好的方面发扬下去，努力改进存在的不足。
时光匆匆的流过，伴随着期末的来临，生劳部的工作也在繁忙而又紧张的气氛中落下了帷幕，在这一学期中，生劳部各成员吃苦耐劳，勤于工作，认真负责，为学院和学生会的各项工作的开展在卫生、后勤方面做出了巨大贡献，为同学们提供了诸多便利。工作中，我们有得有失，有喜也有忧，但是最重要的是我们在此期间的每个工作和活动中得到了很好的锻炼，也成长了许多，整个部门也变得更加团结。现我代表生劳部就即将过去的一个学期的工作总结如下：
一、部门纳新工作：
新生军训过后，学生会各部门开展了纳新工作，招收新的干事,为部门增添新鲜血液。生劳部经过面试，筛选，为部门注入了一批新活力。纳新之后，我们通过干部带新干事的方式，既让干事熟悉了工作流程，又拉*了彼此之间的关系。
二、做好日常工作：
每周的宿舍卫生检查、各班卫生区打扫检查等，都在有条不紊的进行着，这是我们生劳部最基本的工作，我们有义务做好这些小方面的工作。为全院师生营造一个良好的学*、工作环境。虽然工作内容相对比较枯燥，但干事们都很积极，都能及时完成工作。就工作中出现的问题，我们也会在每周的例会中提出，并与干事沟通交流，听取其建议并制定解决方案。
三、活动方面：
在校运会期间，我部属于后勤并负责清洁工作，虽然任务繁重，但各干事都能积极参与，能够做到随叫随到，并听从指挥，保持大本营卫生以及后勤保障。在12月中旬，学生会主办的金话筒主持人大赛上，我们部门负责会场布置，并配合学生会其他部门，完成大赛的各项工作。确保大赛的正常进行。
四、不足之处:
一个学期以来，生劳部虽有一些成就，但仍有需要加强的地方。比如：在卫生评比方面我们可能还没能完全的把握住评比标准，有些方面没能准确的给同学指出。在日常工作中投入的时间和精力太多，工作效率低。在干事管理上，一些通知下达后不能及时得到回复、不能及时到位等问题。
在今后的工作中，我们会吸取经验教训，除要做好日常工作外，还要针对存在的问题，继续采取有力措施加以解决，生劳部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，更好服务全院师生。
五、工作心得体会：
我想在任何一个地方,只要自己觉得值得,你就愿意为它付出,为它奉献.无论是生活还是整个学生会,你都会收获到自我完善和自我满足。这些收获会在我们以后的生活中潜移默化的影响我们,让我们更成熟,也让我们学会随机应变,学会发挥优势,学会战胜自我,而这些都将成为我们在大学最宝贵的一笔财富.虽然现在的我们考虑事情还不够全面,做事的经验还不是很丰富,但是我相信随着时间的积累,我们生劳部一定会做的更好,对于以后的工作我充满信心,我们也将会怀着积极向上的态度继续努力着。
生劳部*期主要工作内容是开展我系半期考后的每周卫生检查工作和我系第十一届宿舍文化节的有关各项活动。
一、 宿舍卫生检查工作方面
具体的工作流程如下：由我部门成员及各年级的生劳部部长、副部、班级生劳委员组成各检查小组；各小组在检查完相应的宿舍楼层之后统一由本组负责人整理录入；最后将各组检查结果汇总成整份再发至各年级辅导员处。除了常规的卫生检查，我部门还对有申请“星级文明宿舍”的宿舍进行卫生抽查。
在整体的卫生检查工作开展过程中发现部分宿舍对于系的卫生检查表现出相对较低的积极性，反馈原因是卫生检查频率过高。结果我部门的核实，真实情况是有校检系检和相应的年级卫生检查，而同学对其区分不够。针对这个问题，我部门将作适当调整，并且将指导各年级生劳部做好相应的解释工作。
二、 宿舍文化节的工作开展方面
现活动处于各项分活动的奖状、奖品的准备与发放阶段。
在此次宿舍文化节中累计收到各项活动报名表517份，各项评选工作逐步进行。其中，“宿舍标识”“宿舍风采秀”评选于11月9日在3号楼活动室进行，评选小组由14级各年级*，团副、各年级生劳部部长以及本部门干事构成，分块打分后再汇总评出前十名联合青通社进行微博投票。两项评选活动参与总人次为20xx人次，
最后结合两种评选方式评出最后结果。“才艺表演”的评选于11月10日在5号楼活动室进行，经现场评委直接评出前十名。“精神文明建设先进个人”与“星级宿舍”评选于11月13日在河西3号楼活动室进行，评选方法按照院宿委会的标准，结合系卫生抽检结果，评出各项前10名推选至院宿委会。
在推选至院宿委会的50组作品中，获奖及入围的作品共计13项。
三、 工作中的进步
（一） 在各项活动中有更明确的分工，提高了办事效率；
（二） 能密切联系上级部门，及时解决工作中遇到问题；
（三） 调动了部门干事的积极性，使其得到更多的锻炼；
（四） 能够积极探索新的工作方法，努力构建部门特色。
四、 工作中的不足
（一） 卫生检查工作中出现未仔细检查的现象；
（二） 在部分评选活动中会因准备不够充分略显仓促；
（三） 与各年级生劳部联系不够密切，导致部分事务完成进度慢；
（四） 在完成各项任务时，应在工作规范方面有质的提升。 以上就是我部门*期的工作总结，我们将继续保持优点，及时修正不足，做好部门建设。
时间如流水飞快，一学期匆匆忙忙的工作生活即将结束了，而忙碌的生劳部工作也即将画上一个圆满的句号。在生劳部工作的这一学期间，我收获颇多，对于本学期的部门的工作经历、收获我作了如下总结；
一、工作总结
1、从开学到现在，本届生劳部的工作在有条不紊的进行，并在充分研究
以往工作的基础上，大力阔斧地进行改革，完善各项制度，无论是在
文明宿舍评比还是对生劳部内部建设上都取得相当大的发展和突破，
成绩是广大同学有目共睹的。回顾几个月来，从整体上来看，生劳部
的各项工作基本上朝着预定的轨道进行，当初多种构想得以逐步实现
和完善。
2、生劳部废物利用和我爱我加宿舍大赛。
宿舍卫生做为学生日常生活最重要的一部分，也是我们部门的工作重点。本学期我们开展了我爱我加宿舍比赛，因此生劳部的评比是公正、公*的，通过对电子系学生宿舍的评比加强了学校对学生宿舍的管理，也培养了同学们良好的生活*惯
为了丰富学院同学的课余时间，生劳部共同举办了废物利用，通过部门精心的讨论，整个活动的策划及准备进行的有条不紊。整个活动进行的非常顺。让10级干事认识了自己的职责与在系两委的任务，也得到了很好的锻炼。
二、工作收获
09级干事在参与各项活动的同时也成熟了很多：(1)学*了学生会学生干部守则，知道了该怎样严格要求自己(2)学会了提高效率的处事原则和方法(3)在工作中与学生会各部门建立起一种良好的关系(4)在工作中得到了很好的锻炼
三、工作不足
2工作纪律不强，本期工作后半期部分干事态度懒散，办事不积极。
3、卫生评比方面我们可能还没能完全的把握住评比标准，有些方面没能准确的给同学指出。这些都是我们在下学期的工作中要加强的。
本学期就快要结束了，生劳部的工作经过一学期的考验走向20xx年的尾声。在这一学期的工作中，我部门每位成员兢兢业业，一丝不苟，在各项工作中都取得了良好的成绩。但同时仍然有很多不足之处。所以希望通过这次总结找出不足之处，来年愈加改进，争取更好的成绩。
一、日常工作：
我部日常工作主要包括（教室、食堂）卫生检查、定期大扫除和活动后勤等。
1、卫生检查：
我部负责晚上8:00检查教学楼二楼的201—206，并积极配合生活部的食堂卫生测评工作，日常性的检查从周一至周五，还有周一对小卖部的食品安全检查，周一下午4：20与周四早上6:10的大扫除，周而复始。除特殊情况外，从未间断。期间，通过大家积极的配合，取得了良好的成绩。下半年我们搞好了部门内部与外部的各方面工作，让每位同学都能更好地配合我部们的工作，这样更增强了每位干事的工作积极性，让大家有了一个公*、透明的扫地机制。
2、例会：
我部按时参加每月一次的院部例会，并从未缺*。会上即时通报生劳部最*的工作*况与总结，使各系的部门对我部的工作有详细的了解，同时起到积极配合的作用。我部每个月还会召开我们的部门会议，还有“班长与劳动委员会议”，这样使得我们更好落实工作，把工作做得更好！
二、活动：
1、在校运会期间，我部是做后勤部的清洁工作，新老干事都积极参加卫生打扫，使会场保持干净。
2、在欢送老干部晚会上，我部门干事都参与互动，创造一个良好的氛围，让老干部们都高高兴兴的。
3、我部们还积极参加市*的大扫除。
4、在元旦游园晚会，我部门在校的新老干事都参加了会场布置与主持工作。
三、协助其他部门工作
今年我部门协助其他兄弟部门开展了一系列活动，与兄弟部门一起合作，例如体育部举办的校篮球赛以及欢送老干部晚会、校运会，以及各种活动几乎都会有生劳部的身影。在此期间，我们很好地与其他部门进行了交流与沟通，这对于我们部门今后的工作展开都有很大的帮助。回顾今年我部的工作，我们部门工作的正常运行离不开本部门成员的不懈努力，更离不开其他兄弟部门的帮助以及学生会领导的正确指引。
四、部门内的讨论
本学期我们部门就各项工作中出现的问题经常会在一起讨论并一起研究解决方案。我想这也是我们部门在本学期工作中的一各亮点。我们也会在今后的工作中继续保持这个工作方式。
五、工作中的不足
临*期末，我部在这学期工作中得到了很宝贵的经验，但同时也发现了存在的一些不足需要我们去完善。我部们干事还有个别存在迟
到现象，在班级卫生检查时候有些检查不彻底，有时候某些班级打扫得不干净或者有些班级根本就没打扫，跟他们说了也不听！还有我们的评比条项少数仍存在漏洞，需要我们不断改进；对班级卫生没有一个完善的奖罚制度；对各班劳动委员没有一个较好的评比标准。这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善的。以上就是本学期生劳部的工作总结，在下学期的工作中我们会把好的方面发扬下去，努力改进存在的不足。
——生劳部工作总结菁选
生劳部工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的生劳部工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间如流水飞快，一学期匆匆忙忙的工作生活即将结束了，而忙碌的生劳部工作也即将 画上一个圆满的句号。在生劳部工作的这一学期间，我收获颇多，对于本学期的部门的工作 经历、收获我作了如下总结；
一、工作总结
1、 从开学到现在，本届生劳部的工作在有条不紊的进行，并在充分研究以往工作的基础上，大力阔斧地进行改革，完善各项制度，无论是在 文明宿舍评比还是对生劳部内部建设上都取得相当大的发展和突破， 成绩是广大同学有目共睹的。回顾几个月来，从整体上来看，生劳部 的各项工作基本上朝着预定的轨道进行，当初多种构想得以逐步实现 和完善。
2、 生劳部废物利用和我爱我加宿舍大赛。 宿舍卫生做为学生日常生活最重要的一部分，也是我们部门的工作重点。本学期我们开 展了我爱我加宿舍比赛，因此生劳部的评比是公正、公*的，通过对电子系学生宿舍的评比 加强了学校对学生宿舍的管理，也培养了同学们良好的生活*惯为了丰富学院同学的课余时间，生劳部共同举办了废物利用，通过部门精心的讨论，整 个活动的策划及准备进行的有条不紊。整个活动进行的非常顺。让10级干事认识了自己的职 责与在系两委的任务，也得到了很好的锻炼。
二、工作收获
09级干事在参与各项活动的'同时也成熟了很多：
(1)学*了学生会学生干部守则，知道了该怎样严格要求自己
(2)学会了提高效率的处事原则和方法
(3)在工作中与学生会各部门建立起一种良好的关系
(4)在工作中得到了很好的锻炼
三、工作不足
1、工作纪律不强，本期工作后半期部分干事态度懒散，办事不积极。
2、、卫生评比方面我们可能还没能完全的把握住评比标准，有些方面没能准确的给同学指 出。这些都是我们在下学期的工作中要加强的。
生劳部*期主要工作内容是开展我系半期考后的每周卫生检查工作和我系第十一届宿舍文化节的有关各项活动。
一、 宿舍卫生检查工作方面
具体的工作流程如下：由我部门成员及各年级的生劳部部长、副部、班级生劳委员组成各检查小组；各小组在检查完相应的宿舍楼层之后统一由本组负责人整理录入；最后将各组检查结果汇总成整份再发至各年级辅导员处。除了常规的卫生检查，我部门还对有申请“星级文明宿舍”的宿舍进行卫生抽查。
在整体的卫生检查工作开展过程中发现部分宿舍对于系的卫生检查表现出相对较低的积极性，反馈原因是卫生检查频率过高。结果我部门的核实，真实情况是有校检系检和相应的年级卫生检查，而同学对其区分不够。针对这个问题，我部门将作适当调整，并且将指导各年级生劳部做好相应的解释工作。
二、 宿舍文化节的工作开展方面
现活动处于各项分活动的奖状、奖品的准备与发放阶段。
在此次宿舍文化节中累计收到各项活动报名表517份，各项评选工作逐步进行。其中，“宿舍标识”“宿舍风采秀”评选于11月9日在3号楼活动室进行，评选小组由14级各年级**，团副、各年级生劳部部长以及本部门干事构成，分块打分后再汇总评出前十名联合青通社进行微博投票。两项评选活动参与总人次为20xx人次，
最后结合两种评选方式评出最后结果。“才艺表演”的`评选于11月10日在5号楼活动室进行，经现场评委直接评出前十名。“精神文明建设先进个人”与“星级宿舍”评选于11月13日在河西3号楼活动室进行，评选方法按照院宿委会的标准，结合系卫生抽检结果，评出各项前10名推选至院宿委会。
在推选至院宿委会的50组作品中，获奖及入围的作品共计13项。
三、 工作中的进步
（一） 在各项活动中有更明确的分工，提高了办事效率；
（二） 能密切联系上级部门，及时解决工作中遇到问题；
（三） 调动了部门干事的积极性，使其得到更多的锻炼；
（四） 能够积极探索新的工作方法，努力构建部门特色。
四、 工作中的不足
（一） 卫生检查工作中出现未仔细检查的现象；
（二） 在部分评选活动中会因准备不够充分略显仓促；
（三） 与各年级生劳部联系不够密切，导致部分事务完成进度慢；
（四） 在完成各项任务时，应在工作规范方面有质的提升。 以上就是我部门*期的工作总结，我们将继续保持优点，及时修正不足，做好部门建设。
20xx～20xx学年第二学期生劳部工作总结 时间如流水飞快，一学期匆匆忙忙的工作生活即将结束了，而忙碌的生劳部工作也即将 画上一个圆满的句号。在生劳部工作的这一学期间，我收获颇多，对于本学期的部门的工作 经历、收获我作了如下总结；
一、工作总结
1、 从开学到现在，本届生劳部的工作在有条不紊的进行，并在充分研究以往工作的基础上，大力阔斧地进行改革，完善各项制度，无论是在 文明宿舍评比还是对生劳部内部建设上都取得相当大的发展和突破， 成绩是广大同学有目共睹的。回顾几个月来，从整体上来看，生劳部 的各项工作基本上朝着预定的轨道进行，当初多种构想得以逐步实现 和完善。
2、 生劳部废物利用和我爱我加宿舍大赛。 宿舍卫生做为学生日常生活最重要的一部分，也是我们部门的工作重点。本学期我们开
展了我爱我加宿舍比赛，因此生劳部的评比是公正、公*的，通过对电子系学生宿舍的评比 加强了学校对学生宿舍的管理，也培养了同学良好的.生活*惯为了丰富学院同学的课余时间，生劳部共同举办了废物利用，通过部门精心的讨论，整 个活动的策划及准备进行的有条不紊。整个活动进行的非常顺。让10级干事认识了自己的职 责与在系两委的任务，也得到了很好的锻炼。
二、工作收获
09级干事在参与各项活动的同时也成熟了很多：
(1)学*了学生会学生干部守则，知道了该怎样严格要求自己
(2)学会了提高效率的处事原则和方法
(3)在工作中与学生会各部门建立起一种良好的关系
(4)在工作中得到了很好的锻炼
三、工作不足
1 、工作执行效率不高。主要体现在相关工作的开展上部分干事效率上的不重视，不能以 最短的时间取得最好的效果，整体上的把握有所欠缺。
2 、工作纪律不强，本期工作后半期部分干事态度懒散，办事不积极。
3、卫生评比方面我们可能还没能完全的把握住评比标准，有些方面没能准确的给同学指 出。这些都是我们在下学期的工作中要加强的。 电子工程系
团总支、学生会 生劳部
内联部本学期工作主要从四个方面展开：资源汇总、运动室治理、院系内部扶植及其它帮忙工作，面向全院系学生及各学生组织开展办事性工作。
一、资源汇总
1.通讯录整理：收集院系本科生通讯录、学生会社工通讯录，以便开展联结工作。
2.学生会公邮扶植：完善学生会公用邮箱扶植，以班级为单位更新邮箱通讯录，方便各学生组织群发邮件。
3.学生会网盘扶植：整理往届学生会材料，收集各部门工作资料，为之后学生会的工作提供赞助。
4.学*材料收集：现已完成医学院-药学院大一秋季学期学*材料收集工作，并汇总整理至公共网盘以便下载。(网盘地址：104.248.109.248)
二、运动室治理
1.空间改造：对运动室物资进行整理，重新筹划空间使用以进步整洁度，将医学院-药学院曾获荣誉进行集中展示，调换了更大的会议桌，以办理开会人多时拥挤的问题。分外感谢团委志愿组紫荆支队对旧书处置惩罚提供的赞助。
2.治理法子：修订《医学院-药学院***室治理法子》，规范运动室使用规章制度。
3.日常治理：负责运动室日常借用治理，采纳暗码锁的方法办理运动室钥匙治理难的问题。
三、院系内部扶植
1.期末考试提醒：整理期末考试光阴以推送形式进行提醒。
2.国际生联结：搭建与国际生的沟通渠道，通过各班国际生联结人与国际生对接。
3.新生班级引导：与新生班长进行经验交流，引导新生班级扶植。
4.男生节：准备院系男生节留言祝福运动，并赞助各班统一进行男生节横幅审批。
四、其它帮忙工作
1.财务报销：帮忙学生会各部门统一进行财务报销工作，以缩短报销周期。
2.校学代会：校学代会期间组织班级代表选举及信息收集，并联结医1、医2、医3完成代表选举工作。
3.清韵烛光：帮忙生权部完成清韵烛光一轮投票工作。
内联部还为学生会的`同学订制了新年台历，感谢人人一学期以来的费力支付!
一学期转眼就过去了，本学期我们搬进了昌北校区，为了给同学们营造一个良好的学*生活环境，我们全体学生会成员都积极工作，不断吸取经验，劳生部也在很多方面都得到一定的收获，主要工作概括如下：
一、检查理学分院寝室卫生
检查卫生的工作安排；本学期初，我部将会先召集各班生活委员与劳动委员先开个会，听听各班生活委员对我们部门有什么要求或建议，然后在决定检查寝室卫生的具体时间与地点。
我们还是延续了在青山湖校区的工作，星期三下午检查寝室卫生，由与新一届的同学的到来，参与检查的是新一届各班生活委员，所以首要任务是让他们能了解检查卫生的各个步骤和细节，我们采取了以老带新的方法，由以前的老干事带领新干事检查几周，使他们能更快的掌握和融入到劳生部中，让部门的工作能顺利的开展，也取到了很好的效果，虽说检查卫生的时候，也出现过统计错误，检查错误的情况，但是经过大家的'总结交流，使以后没有出现过同样的错误，新成员在开始接触查卫生时，积极性很高，也很努力。使卫生检查能更加公*，公正。
寝室卫生评比的标准是:整洁，干净物品摆放整齐，每次都需认真检查，如有不足之处，需向寝室人员指出。让他们下次做的更好，每次检查完后进行统计，月底进行评比，最后将文明寝室，表扬寝室，批评寝室。希望各个寝室能做得更好。
二、加强与院和系的合作交流
在院劳生部的策划下，我们和院里各系一起举办了《寝室文明之星》寝室文明评比大赛，我们系和院里各系各出了五个寝室参加评比，本着交流第一，比赛第二的原则，取得了不错的效果，我们系里出的寝室也取得了不错的成绩
三、工作中犯的错误
一学期下来，我们们得到很多的经验，但同时我们也发现了我们存在的不足，比如在卫生评比方面我们可能还没能完全的把握住评比标准，有些方面没能准确的给同学指出。在干事管理上，我们没有一个完整的制度约束干事，导致经常出现干事迟到或者不到，而且在培养新干事上我们也做得不是很好，没有充分的去了解他们发掘他们，希望以后能改正这些不足，使部门发展得更好。
以上就是本学期生劳部的工作总结，在下学期的工作中我们会把好的方面继续发扬下去，努力改进存在的不足，让劳生部的工作开展得更为顺利。
理学分院学生会劳生部
20xx年12月28日
本学期就快要结束了，生劳部的工作经过一学期的考验走向20xx年的尾声。在这一学期的工作中，我部门每位成员兢兢业业，一丝不苟，在各项工作中都取得了良好的成绩。但同时仍然有很多不足之处。所以希望通过这次总结找出不足之处，来年愈加改进，争取更好的成绩。
一、日常工作：
我部日常工作主要包括（教室、食堂）卫生检查、定期大扫除和活动后勤等。
1、卫生检查：
我部负责晚上8:00检查教学楼二楼的201—206，并积极配合生活部的食堂卫生测评工作，日常性的检查从周一至周五，还有周一对小卖部的食品安全检查，周一下午4：20与周四早上6:10的大扫除，周而复始。除特殊情况外，从未间断。期间，通过大家积极的配合，取得了良好的成绩。下半年我们搞好了部门内部与外部的各方面工作，让每位同学都能更好地配合我部们的工作，这样更增强了每位干事的工作积极性，让大家有了一个公*、透明的扫地机制。
2、例会：
我部按时参加每月一次的院部例会，并从未缺*。会上即时通报生劳部最*的工作*况与总结，使各系的部门对我部的'工作有详细的了解，同时起到积极配合的作用。我部每个月还会召开我们的部门会议，还有“班长与劳动委员会议”，这样使得我们更好落实工作，把 工作做得更好！
二、活动：
1.在校运会期间，我部是做后勤部的清洁工作，新老干事都积极参加卫生打扫，使会场保持干净 2. 在欢送老干部晚会上，我部门干事都参与互动，创造一个良好的氛围，让老干部们都高高兴兴的
3.我部们还积极参加市**的大扫除4.在元旦游园晚会，我部门在校的新老干事都参加了会场布置与主持工作。
三、 协助其他部门工作
今年我部门协助其他兄弟部门开展了一系列活动，与兄弟部门一起合作，例如体育部举办的校篮球赛以及欢送老干部晚会、校运会，以及各种活动几乎都会有生劳部的身影。在此期间，我们很好地与其他部门进行了交流与沟通，这对于我们部门今后的工作展开都有很大的帮助。回顾今年我部的工作，我们部门工作的正常运行离不开本部门成员的不懈努力，更离不开其他兄弟部门的帮助以及学生会领导的正确指引。
四、部门内的讨论
本学期我们部门就各项工作中出现的问题经常会在一起讨论并一起研究解决方案。我想这也是我们部门在本学期工作中的一各亮点。我们也会在今后的工作中继续保持这个工作方式。
五、工作中的不足
临*期末，我部在这学期工作中得到了很宝贵的经验，但同时也发现了存在的一些不足需要我们去完善。我部们干事还有个别存在迟
到现象，在班级卫生检查时候有些检查不彻底，有时候某些班级打扫得不干净或者有些班级根本就没打扫，跟他们说了也不听！还有我们的评比条项少数仍存在漏洞，需要我们不断改进；对班级卫生没有一个完善的奖罚制度；对各班劳动委员没有一个较好的评比标准。这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善的。 以上就是本学期生劳部的工作总结，在下学期的工作中我们会把好的方面发扬下去，努力改进存在的不足。
20xx年我们劳生部的工作，在各位老师和团总支学生会的关怀、指导下，在各班同学的支持配合下，圆满完成了学校交给的各项工作任务，为营造干净、舒适、文明、健康向上的校园文化氛围，维护校区正常的生活和学*秩序作出了较大贡献，其效果得到了学校领导及广大师生的充分肯定。我们劳生部的每一位同学在工作中也得到了锻炼，增长了见识。为了总结新经验，探索新方法，争取今后把劳生部工作做得更好，现我把劳生部20xx年上学期的工作总结如下：
一、我部积极做好卫生宣传工作（主要是针对12级新生），使他们更加深入了解我校关于卫生方面的一系列标准和规定。
二、抓好寝室公共卫生，创建良好的学*和生活环境。
可以说寝室卫生情况的好坏直接影响着同学们的生活质量和学*效率及效果。寝室方面我部加强对寝室卫生的监督，如派学干对寝室进行不定期检查，至少每月一次，对卫生不达标的寝室进行统计并在综合测评中相应减分，卫生优良的寝室予以奖励。
三、我部积极做好每月月末卫生统计工作，与宿管中心接洽，统计每日卫生检查情况。
四、我部做好系办卫生维持工作，每半个月进行一次卫生打扫除，并安排12及各班生活委员每天进行日常清洁工作。
五、做好一年一度的寝室文化节活动，执行落实院团委学生会下发的文件要求，从寝室创意设计、公寓知识竞赛、“宿舍里那些事儿”话剧大赛、寝室LOGO设计大赛和优秀宿管大PK三个方面积极开展工作，先在系里进行选拔，成绩良好的推选到院里参赛，并取得了优异成绩。
六、加强后续人员的培养
这学期我部将把工作分配负责到人，让干事发挥自己的作用和创造力，让他们得到充分的锻炼，为下学年我部培养优秀的后备人才。部长将带领大家一起把工作作好，并对其工作提供指导和咨询。
七、强合作，共同努力，把我系的学生工作做好。
劳生部一直以来都与团总支和学生会的各部门保持着友好的关系。在这一学年里我们继续发扬传统，为其他部门所举行的活动及展开的'工作提供他们所需且力所能及的帮助。使各部在互信互助的基础上，在和睦友好的气氛中把我系学生工作做得更好。
当然，由于我们经验不足，劳生部工作还存在许多问题，主要表现在：
一、劳生部内部部长之间没有协调好工作，导致了一些工作上的失误。
二、劳生部有些工作做得够细致，如没有及时邀请评委，导致工作进行缓慢，在检查寝室时，有漏查寝室的现象。
三、劳生部内部管理，培训学*还需加强，工作效率还需提高。
以上这些问题，将是我部下学期工作的重点。与此同时我们还要在这里向全系同学呼吁，请尊重我们的劳动，尊重我们的服务，我们的工作与广大同学的侧身利益是一致的，但我们劳生部全体同学为学校服务、为同学服务的宗旨，这是我们共建和谐校园的应有姿态。今后我们一定更加努力，勤奋工作为建设成为一个幽雅、舒适、温馨、文明的学*环境而奋斗。
生劳部本学期主要完成了两件事情，首先是例行的卫生检查，再者是12级舍标设计大赛。卫生检查依旧如前，舍标设计大赛在几经周折之后也顺利完成。
首先是例行的检查工作，在本学期之初，我们将检查表格做了改动，使之更适合于生劳委员的检查工作，令生劳委员检查速度得到提高；再者是进行混检，在数次检查的磨合之下，各位生劳委员的评分总体把握都能够保持在相*的水准，基本实现了统一男女宿舍评分标准的目标；然后是舍长参与卫生检查，令舍长参观各个宿舍，了解各个宿舍的.卫生状况；最后是舍标设计大赛，虽然没有办法像预先设想的那样借由共青团广场完成任务，但还是在宿舍楼下完成了投票工作，且反映良好。
本学期工作上也有几个疏忽和错误首先是卫生检查时间定在周三下午，而大多数活动总在周三下午进行，以至于检查时间总是需要临时通知；然后是卫生检查在进行到期中考试之后期末之前有2次没有进行混检，一方面是同学活动和考试安排的冲突，但也有工作上的疏忽。
本学期整体看来工作有进展，在卫生指导方面得到很大突破，使得各个宿舍，尤其男生宿舍，在卫生检查时都能保持较好状态，但日常卫生依旧有待解决。
一学期转眼就过去了，本学期我们搬进了汤逊湖湖校区，为了给同学们营造一个良好的学*生活环境，我们全体学生会成员都积极工作，不断吸取经验，劳生部也在很多方面都得到一定的收获，主要工作概括如下：
随着20xx届新生的到来，本学期的招新工作也随之展开。这学期，学生会进行了一系列的改革，由原来的各个部门分别招人改为学生会整体招人，首先在学校进行统招，然后进行初试，复四、工作中犯的错误
检查水利系寝室卫生
我们还是延续了在南湖校区的工作，星期二检查水利系寝室的卫生，由与参与检查的是新干事，所以首要任务是让他们能了解检查卫生的各个步骤和细节，我们采取了以老带新的方法，由以前的老干事带领新干事检查几周，使他们能更快的掌握和融入到劳生部中，让部门的工作能顺利的开展，也取到了很好的效果，虽说检查卫生的时候，也出现过转载自二、检查水利系寝室卫生，使以后没有出现过同样的错误，新成员在开始接触查卫生时，积极性很高，也很努力，但后来在部门呆久了后，他们也出现过懒惰情绪，例如检查卫生时晚到，不到，检查卫生积极性不高，敷衍了事，但是经过谈话和引导，他们很快就摆正了轨道，端正起了态度。使卫生检查能更加公*，公正。
加强与院和系的合作交流
在院劳生部的策划下，我们和建筑系一起举办了文明寝室评比大赛，我们系和建筑系各出了三十三个寝室参加评比，本着交流第一，比赛第二的原则，取得了不错的效果，我们系里出的寝室也取得了不错的
工作中犯的`错误
一学期下来，我们们得到很多的经验，但同时我们也发现了我们存在的不足，比如在卫生评比方面我们可能还没能完全的把握住评比标准，有些方面没能准确的给同学指出。在干事管理上，我们没有一个完整的制度约束干事，导致经常出现干事迟到或者不到，而且在培养新干事上我们也做得不是很好，没有充分的去了解他们发掘他们，希望以后能改正这些不足，使部门发展得更好。
以上就是本学期生劳部的工作总结，在下学期的工作中我们会把好的方面继续发扬下去，努力改进存在的不足，让劳生部的工作开展得更为顺利。
回顾这个月来的工作，我们取得了一定的进步，也吸取了一定的不足。在总结反馈中，希望能不断的完善工作，现在将本月工作具体总结内容如下：
一、日常工作
1、我部协同院生活部值班，在每周星期一到星期五对食堂的卫生检查，以及每周一下午对小卖部的食品卫生检查，为同学们的饮食把关。
2、我部在每周一下午四点十分和每周五早上六点二十分都安排班级进行清扫，由我部干事带领，按照学校的要求认真、按时完成清洁任务，并接受院学生会的检查。
3、配合男女生部进行宿舍晚归检查。
4、关于例会，我部不定时与纪律部共同召开劳动委员会议和部门会议，要求我部干事以及劳动委员都要按时到位，参与工作的讨论及安排，并且根据卫生检查的结果，在例会上对那些差的班级进行汇总，并与相关班级劳动委员谈话，找出班级打扫时存在的问题，并解决掉问题。这主要是提醒同学们除做好每周的卫生工作外，更重要的是让大家有个舒适良好的学*环境。
5、另外，我部为更好的配合院学生会其他部门的工作，按时参加院生活部会议、院环保部会议和系学生会例会，与其他部门共同完成好工作。
二、参加的活动
1、在本月上旬，我部参加了“第十一届校运会”的后勤工作，使我系大本营的环境卫生保持干净，并为我系运动员呐喊加油！
2、本月中旬，我部积极参加了“欢送老干部晚会”，参与布置活动会场，活动结束后又做了会场清洁工作，我部的努力为“欢送老干部晚会”的成功举办起到了积极推动作用。
三、协助其他部门工作
我部门协助其他兄弟部门开展了一系列活动，与兄弟部门一起合作，例如体育部举办的新生篮球赛以及校运会、欢送老干部晚会，以及各种活动几乎都会有生劳部的身影。在此期间，我们很好地与其他部门进行了交流与沟通，这对于我们部门今后的`工作展开都有很大的帮助。反之，我们部门工作的正常运行离不开本部门成员的不懈努力，更离不开其他兄弟部门的帮助以及学生会领导的正确指引。
四、工作中的不足
1、由于新干事刚刚进入本部门，工作上存在经验不足等现象，与人交流表现不积极，在检查监督食堂卫生工作中，不认真检查。
2、新老干事在出勤检查方面表现不佳，偶尔有个别的新老干事旷勤情况出现。
3、关于请假问题，有些干事只因为个人某些小小私事为理由，经常请假，对部门的工作毫无积极性。
4、针对以上存在的不足，我部门果断积极采取措施，在工作上以部门老带新的模式给新干事受教经验及部门的工作纪律，同时旷勤的老干事部门将对其给与批评教育，杜绝旷勤类似等情况的出现。还有就是请假问题，没有充足理由，私事一律不能请假。
以上就是我部门十一月份的工作总结，在此期间通过和其他部门的交流与合作，积累了不少工作经验，同时也发现了我们不足的地方，我们以此为戒，努力做好今后的工作，让“全心全意为同学服务”的宗旨得到充分体现。我们也会在接下来的工作当中继续累积经验，发扬好的工作作风，改善工作中存在的不足，争取把我们的工作做得更好，能够更好的为同学们服务。
时间如流水飞快，一学期匆匆忙忙的工作生活即将结束了，而忙碌的生劳部工作也即将画上一个圆满的句号。在生劳部工作的这一学期间，我收获颇多，对于本学期的部门的工作经历、收获我作了如下总结；
一、工作总结
1、从开学到现在，本届生劳部的工作在有条不紊的进行，
并在充分研究以往工作的基础上，大力阔斧地进行改革，完善各项制度，无论是在文明宿舍评比还是对生劳部内部建设上都取得相当大的发展和突破，成绩是广大同学有目共睹的。回顾几个月来，从整体上来看，生劳部的各项工作基本上朝着预定的轨道进行，当初多种构想得以逐步实现和完善。
2、生劳部宿舍检查与九月下旬开展宿舍评比大赛。
宿舍卫生做为学生日常生活最重要的一部分，也是我们部门的工作重点。本学期我们开展了宿舍的卫生评比工作，以一周一次评比。因此生劳部的.评比是公正、公*的，通过对土建系学生宿舍的评比加强了学校对学生宿舍的管理，也培养了同学们良好的生活*惯为了丰富学院同学的课余时间，生劳部共同举办了文明宿舍评比，通过部门精心的讨论，整个活动的策划及准备进行的有条不紊。整个活动进行的非常顺。让10级干事认识了自己的职责与在系两委的任务，也得到了很好的锻炼。
3、于十一月份举行的运动会，生劳部做好了后勤保障工作。
二、工作收获
xx级干事在参与各项活动的同时也成熟了很多：
(1)学*了学生会学生干部守则，知道了该怎样严格要求自己(2)学会了提高效率的处事原则和方法
(3)在工作中与学生会各部门建立起一种良好的关系(4)在工作中得到了很好的锻炼
三、工作不足
1、工作执行效率不高。主要体现在相关工作的开展上部分干事效率上的不重视，不能以最短的时间取得最好的效果，整体上的把握有所欠缺。
2、工作纪律不强，本期工作后半期部分干事态度懒散，办事不积极。
3、卫生评比方面我们可能还没能完全的把握住评比标准，有些方面没能准确的给同学指出。这些都是我们在下学期的工作中要加强的。
一学期转眼就过去了，本学期我们搬进了昌北校区，为了给同学们营造一个良好的学* 生活环境，我们全体学生会成员都积极工作，不断吸取经验，劳生部也在很多方面都得到一 定的收获，主要工作概括如下：
一、检查理学分院寝室卫生 检查卫生的工作安排；本学期初，我部将会先召集各班生活委员与劳动委员先开个会， 听 听各班生活委员对我们部门有什么要求或建议，然后在决定检查寝室卫生的具体时间与地 点。
我们还是延续了在青山湖校区的工作，星期三下午检查寝室卫生，由与新一届的同学的 到来，参与检查的是新一届各班生活委员，所以首要任务是让他们能了解检查卫生的各个步 骤和细节，我们采取了以老带新的方法，由以前的老干事带领新干事检查几周，使他们能更 快的掌握和融入到劳生部中，让部门的工作能顺利的开展，也取到了很好的效果，虽说检查 卫生的时候，也出现过统计错误，检查错误的情况，但是经过大家的总结交流，使以后没有 出现过同样的错误，新成员在开始接触查卫生时，积极性很高，也很努力。使卫生检查能更 加公*，公正。寝室卫生评比的标准是:整洁，干净物品摆放整齐，每次都需认真检查，如有不足之处， 需向寝室人员指出。让他们下次做的更好，每次检查完后进行统计，月底进行评比，最后将 文明寝室，表扬寝室，批评寝室。希望各个寝室能做得更好。
二、加强与院和系的合作交流 在院劳生部的策划下，我们和院里各系一起举办了《寝室文明之星》寝室文明评比大赛， 我们系和院里各系各出了五个寝室参加评比，本着交流第一，比赛第二的原则，取得了不错 的效果，我们系里出的寝室也取得了不错的成绩
三、工作中犯的错误 一学期下来，我们们得到很多的经验，但同时我们也发现了我们存在的不足，比如在卫 生评比方面我们可能还没能完全的.把握住评比标准，有些方面没能准确的给同学指出。在干 事管理上，我们没有一个完整的制度约束干事，导致经常出现干事迟到或者不到，而且在培 养新干事上我们也做得不是很好，没有充分的去了解他们发掘他们，希望以后能改正这些不 足，使部门发展得更好。 以上就是本学期生劳部的工作总结，在下学期的工作中我们会把好的方面继续发扬下去， 努力改进存在的不足，让劳生部的工作开展得更为顺利。
一个月过去了，我们也时刻思考着,在这样的一个月里我们又都干了些什么?然而在工作 方面,我们没有丝毫懈怠,我部工作积极认真，在做好本职工作的同时配合各兄弟部门完成组 织活动，我们也对工作中的经验和教训做了深刻的总结，以求能够在以后的.工作中能不断改 进，不断完善，达到更好为同学们服务的宗旨。
我们的工作总结如下：
1、 常规工作：组织11级学生每周一、三、五进行常规打扫，做到更好地督促和检查工作，认真执勤并做详细记载；
2、 常规水池周围打扫及注水，做到每周更换一次水；如有需要可不 定期更换；
以上就是我部本月工作总结，我们生活劳动部的全体人员将继续保持认真负责的态度， 以使工作做到更好。 配合校劳生部做好一系列活动。 组织环境使者清理校园牛皮癣活动。 积极完成配合各 部门工作，做好学院举行的各项活动 积极完成配合了美术专场演出期间，做好卫生工作 组 织了各部门，开展“绿色循环—废品收集”活动；
转眼间，20xx年秋学期即将过去。在这一学期中我们生劳部在学院总支、校团委的领导 和关杯下成长壮大了许多。同时我们全体生劳部成员都积极工作，不断吸取经验，在很多方 面都得到了一定的收获。
一、 常规工作
1. 班级、宿舍卫生检查。学期之初由于大一的善后新生刚来到我们学校，对我们学校的 许多管理制度都不了解，经我们生劳部的检查工作带来了一定的困难。在院领导和辅导老师 的帮助下，同时我部门也对10级各班生劳委进行了培训，结合上学期卫生检查标准制定初适 合现状的班级、宿舍卫生检查标准并立即实行，困难也迎刃而解。我部门也逐渐进入正常工 作轨道；
2. 班级、宿舍卫生评比。在本学期我们除了在周一、周二、周 四、周五进行常规的教室卫生检查外，每周三都会对10级负责打扫的教室和09级、10 级所住的宿舍进行卫生大检查，并在每周四中午将评比情况公布于四训一楼；
3. 劳动学分认证。我们每周五都会反09级、10级在本周参加打扫教室的同学的劳动学 分认证卡收集上来，并根据我们在本周的检查情况在周日晚上给予验证。
二、 重点工作
1. 部门招新工作。由于09级成员需要进入各种睥考证当中，并 即将进行临岗实*，部门成员出现空缺现象。部门招新工作也随之展开，本次招新主要 面向10级学生，我们对新成员进行了一个月的考核，最后我们部门纳取了8名新成员。新的 加入更好地推动了我部门的工作，使本学期工作更加完美地顺利完成。
2. 部内会议讨论。本学期成我部门召集09级、10级生劳委召开了五次的生劳委会议。 针对*段时间内存在的问题进行总汇并讨论解决，施行于实践加以改正，大提高了我们学院 的卫生。
三、 特色工作
1. 物料的负责。在“迎新”、“迎新晚会”、“新生杯”、校运会、社团文化活动月等中我 部门都负责了各种物料的统计及购买，并积极配合各部门开展活动，提高活动开展效果。
2. 卫生评比颁奖大会。在12月14日我部门在四训206教室举行了教室、宿舍卫生评比 颁奖大会。在本次的评比中，我们秉着“公*、公正”的原则评出了教室的前三名和宿舍的 前三名，及20个优秀宿舍，并对评比出来的教室、宿舍分别进行了各种的奖励，在本次的'颁 奖大会上中得到了院领导、老师、**团、各部门的大力支持，同时也得到各生劳委、宿舍 长的积极参与，使本次的颁奖大会上得以顺利进行。举行颁奖大会有利于提高同学的积极性， 利于大家互鉴经验，增强各同学的交流，把我们学校的卫生搞得更好，为学校的“安全文明校园”创建出点力。
四、 工作中的不足
临*期末，我部门在这学期工作中得到了许多宝贵的经验，但同时也发现了存在的一些 不足需要我们去完善。在班级卫生评比中，我们的评比条项少数仍存在漏洞，需要我们不断 改进；对班级宿舍卫生没有一个完善的奖罚制度；对各班生劳委员没有一个较好的评比标准； 在我部成员打分评比中过程中较单一，人员没有很好调动，导致部内成员和各班生劳委交流 机会减少，不利于我部门长期进步。这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善 的。
以上就是本学期我部门的工作总结。在下学期工作中，我们将好的方面继续发扬下去， 努力改进存在的不足，积极向其他部门、其他院之间 交流，总结经验，更好地推进我部门的 工作方向，推动我们学生会朝更好的方向发展。
站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现！当初进入组织部的喜悦还留在脑海呢！而在这学期，部门进行了考察副部长的面试，我很荣幸的通过了面试当上了考察副部，介此我更加努力的做本份工作和部门工作。
以下是一些我的感知：
一.常规工作：
1.每周星期三我部都要求对系里的固定教室进行一次大扫除。
2.每周星期三中午13：00我部都会在我教室召开一次会议，传达院上,系上的工作要求,安排各项工作。及时总结每周的清洁卫生情况，并且听取大家的意见和建议，对下周的卫生提出新的要求。
3.开学不久我部便给各班重新划分了教室和公区范围，每周二的大扫除都要求负责清洁的同学在检查前彻底打扫干净，并派人督导及留守保洁。
二.重点工作：
1.教室卫生：这学期我部加强了这方面的监督工作，每周都安排人员进行卫生工作督导、评分并统计分数，评出红白榜，让每个班级都会看到当天卫生打扫的状况.这样就加强了我部的管理。
2.包干区卫生：本学期做的最好的.就是包干区卫生,我部指定了一名干部专门负责这项工作，并在监督人员到来之前，先检查卫生，并由各班值日人员在那里负责卫生的保洁工作,所以经常是最清洁的。
三.工作中的不足
临*期末，我部在这学期工作中得到了很多宝贵的经验，但同时也发现了存在的一些不足需要我们去完善。在班级卫生评比中，我们的评比条项少数仍存在漏洞，需要我们不断改进；对班级卫生没有一个完善的奖罚制度；对各班劳动委员没有一个较好的评比标准；在我部成员打分评比过程中较单一，人员没有很好调动，导致部内成员交流机会减少，不利于我部门长期进步。与各班级的劳动委员及班长间的沟通甚少。这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善的。
以上就是本学期我部门的工作总结。在下学期的工作中，我们会将好的方面继续发扬下去，努力改进存在的不足，积极和部门其他成员交流与合作，积极向其他部门其他系之间交流，总结经验，更好的推进我部的工作方向，推动我系学生会朝更好的方向发展。
——劳技教师工作总结 (菁华9篇)
这次劳动给我留下了深刻的印象。
在刚开始的时候，我们中许多同学不会劳动，我想这应该是：现在的学生有着与以往学生不同的特点，其表现是：独生子女占绝大多数，物质生活条件明显好转，家长普遍比较重视为孩子创造良好的学*条件，特别是受分数影响，普遍鼓励孩子追求高分数，为将来上大学打基础。因而劳动在学生的生活中被忽视，甚至被取消，致使一些孩子养成“饭来张口，衣来伸手，依赖别人，厌恶劳动”的.不良*惯。这样，久而久之容易形成孩子“以我为中心”的个人思想意识。所以，培养我们自理生活能力，加强劳动观点和劳动态度的教育成为促进我们整体发展的劳动基础教育。
革命的先驱：马克思、*认为，劳动是人的生活需要，人为生活而劳动；劳动创设了人的生命环境，人在劳动环境中生活；劳动给人以生命的真谛，人的劳动就是生活。
马克思曾经说过：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂腊建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。
劳动过程结束时所要得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”
所以，劳动教育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质，劳动教育的目的性既要体现对中专生的全面教育，又要有教育目标的具
体层次。即培养我们的劳动情感、劳动观点和劳动态度；生活自理能力和劳动*惯；一定的劳动技能和劳动技术教育。这三个层次劳动教育的共同特征，就是都必须在参加劳动实践的过程中实现。
在同学们扫树叶和垃圾时，面对那么多的垃圾和掉的比扫的快的树叶，想想*时，有的时候偷懒把垃圾丢在地上，看到在路边清洁的工人还会嘲笑他们，现在想想，我现在和他们一样在道路上保洁，我有什么资格去嘲笑他们。
在做好本职工作以外，我还帮助其他同学劳动。我认为团结和作是大家应该认识到的最关间的启示，这是在课本上学不到的知识。
本学期，我担任五年级的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：
一、激发学生学*兴趣，让他们体验到学*的快乐。
劳技学科在学校历来是“杂科”，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学*的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学*的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会，学*教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水*。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂40分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学*，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学*探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。在*时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生*等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学*上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“潜能生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一学期来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
这一年，本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。一年以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本年劳技教学工作总结如下：
一、激发学生学*兴趣，让他们体验到学*的快乐
劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学*的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学*的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会，学*教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水*。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂45分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学*，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学*探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步
亲其师，才能信其道。在*时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生*等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学*上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
四、存在的不足及努力方向
部分学生多年来形成的一些不良学*方法和*惯，还有待进一步规范和引导;今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学*兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。
时间过得真快，在*淡与忙碌中，一学期的工作就过了*一半了，半年来，综合教研组在学校的准确领导、全体教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的劳技教研组工作总结如下：
一、基本情况概述：开学初，我们遵照学校的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学*的爱好日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
二、加强学*，提升师德，更新理念本学期，我校教师从11月份开始坚持每周上两节的优质课活动，结合我校的教学实际，有计划地学*了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等，提高自身修养，不断更新教育理念，改进课堂教学模式和教学方法。
三、抓好常规教研活动，把教研落实到日常教学中在工作中，我们每位教师端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起，努力提高教学工作的效率和教育教学质量。
1、严格常规教学管理，各组内每位教师都能够做到钻研教材，认真备课，及时批改作业，耐心辅导学生。并由组长牵头，组员间互相观摩交流，发挥备课组集体的智慧。教研组每月检查教师教案、作业、学生学**惯、态度等，并及时反馈。组内每位老师普遍听课15课时以上，其中青年教师听课范围广，学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。
2、坚持教研活动、集体备课坚持双周一次的教研活动，及时做好记载，每次学*让老师们都有体会和收获。加强每周一次的集体备课活动，通过活动，完成资源互补，优化搭配，一改传统的单打独战、各自为教的局面，通过说课、听课、评课等形式，及时发现新教师在教学中存在的不足，达到新老教师相互学*、取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强了组内每位教师的教学水*。
四、注意积累经验，积极撰写论文 每位教师在完成教学任务的同时，还注意积累经验，积极撰写论文,运用理论来指导实践。
五、开展各项爱好小组，积极参加各项竞赛活动组内7名教师每周组织开展儿童画、装饰画、舞蹈队、合唱队、手工编织、彩绘木偶等12种类型的课外爱好小组活动，根据学生的爱好爱好，组织学生探索新知识，提高了学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并定期将学生作品进行展示，激发了学生欣赏美、热爱美、创造美的学*爱好。还组织学生积极参加各项艺术类的竞赛活动。
六、认真完成学校布置的各项工作任务，为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展， 老师们都能克服各种困难圆满地完
成任务。认真的出好各种板报宣传等。
七、主要工作措施：
1、按照学校的要求，结合本教研组特点，安排并组织教研活动。
2、督促教师认真备课，使教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体教师的经验和信息交流。
4、举办多种形式的活动，激发全体师生的艺术创**好。本学 期举办的书画展质量较高，充分显示了学生美术水*的提高
八、今后的努力方向：
今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》，推进素质教育，全面 提高教师的教学素养和教学水*。 通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水*，培养学生发现美、欣赏美和 创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我们教研组将不断改进教学方法，丰 富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，使我校艺术教学工作取得更好的`成绩。 总之，本学期与以往一样，忙碌而充实，我们都感到在这样一个 团结的集体中工作特别舒心。
让我们共同努力，以最佳的状态，为学 校劳技教育工作坚定决心，树立信心，挥洒爱心!
不知不觉带劳技课已经一个年头了，这一年来付出了不少汗水，收获了许多快乐，积累了很多宝贵的教学经验，也有一些值得反思的地方。一年的劳技课的教学使我感觉到，有些东西运做起来是无章可寻的，只能是在摸索中实践，因此会遇到许多的问题，在这里我就谈谈我在工作中的一些感想。
讲述自己的教学感想，我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。下面我也结合两个教学事例来给大家总结一下我的劳技课教学感想吧。
有一次上课的时候，我教大家用纸做*，上课了，我对同学们说，同学们，这节课我们来折纸，你们是要做百合花还是做*呢？说着我就拿出了一朵折好了的百合花和*模型，这时候全班炸开了锅一样，嚷着要跟我学做*，我心里偷偷地乐了，可不是吗，这个*花了我整整一节课时间才做好，比百合花可要难多了，当然做出来也非常的逼真，漂亮，同学们当然要学做了，但是看着容易做起来难啊！我得耐心地教会他们怎么做呀！于是我把需要准备的材料写在黑板上，过了一会，大周、家准备好了，我就开始教他们做了。“我们先来做*头，第一步，拿出一张正方形的纸，对折，看清楚了没有？”我尽量做得很慢，这一步很简单，“下面再反过来对折，就像我们以前折的纸包子一样”这时候有的学生就开始说，“老师，我看不清，”“老师做慢点儿！”有的却催促我“老师，快呀，我们都等不及了”，这可怎么办才好呢？继续吧，有的学生还没折好，折慢点吧，我总不能不管那些折的快的同学吧！正在我犹豫的时候，我们班一向活泼好动的张弛同学高高举起手里早我一步折好的`“纸包子”对着我兴冲冲地喊道：“老师，你看，我做好了！我以前学过！是这样做的吧！”我眼前一亮，我想到了一个办法。我连忙表扬道：“张弛做得非常好，他比老师还要聪明呐！你们看，他做得比老师还快呢！真是个心灵手巧的好孩子！下面我要请张弛同学到教室的后面去，做老师的搭档，老师在前面示范，他在后面示范，这样后面看不清的同学也可以照着他做，下面请我们的小师傅张弛到后面给大家做示范吧！同学们鼓掌欢迎！”大家纷纷鼓起掌来，张弛像个打胜仗的小将军一蹦一跳地跑到教室后面了。然后我又开始折纸，这个方法真好，看，后面的同学纷纷请教张弛怎么折的，张弛教得也很认真，真为我分担了不少忧虑呀，不一会，在我和小师傅张弛的带领下，很快，大家都学会了*头的折法。
这件小事给我很深的印象，我认为，鼓励，作为一种教育教学手段，特别是在创造师生民主、*等、和谐的教学氛围，在转化后进生方面，具有突出的效能。适时、充分、恰当对学生进行鼓励，往往会受到事半功倍的教育教学效果。
一直以来，我认为教学最主要的一点就是老师要管得住学生。要想管住学生，就得先给学生一个下马威，不然的话，学生不怕你，以后你的工作就开展不下去了。然而转变我的思想的一件事，是我刚刚带六年级时。我决心在班级同学面前树立自己一下的威信。一次，我正在教大家做小制作，学生们讨论得热火朝天，我心里头也暗自高兴，学生配合我，课堂教学才能顺利进行嘛！过了一会我开始请同学起来总结一下他们组的讨论成果的时候，我发现教室后面有一位男同学正低着头，瞧他的神态，思想肯定早飞到九霄云外了。顿时，我的内心深处涌起一丝不满，决定借此机会“杀鸡教猴”。于是，我放慢讲话速度，慢慢走到他的身边。全班同学都明显感觉到我的变化，教室里的气氛一下子凝固起来了。这个同学也感觉到了这种变化，看到我就站在自己的身边，脸一下子涨得通红。我立即请他重复一下我的问题，他听到我叫他，他连忙抬起头环顾四周，然后扭扭身子，慢吞吞地站了起来，低头看了看书，又抬头看了看我，课堂上出现了短暂的沉默。很明显，他思想开小差了，不知我们进行到哪里了。我暗自思索：是让他坐下去了事呢？还是继续？我耐住性子说：“请你把我的问题重复一遍。”我原以为他会低着头很听话的重复一遍我的问题或者是跟我承认错误，可谁知他脸涨的通红，牙齿咬住嘴唇低下了头沉默不语，看样子都快哭了，周围也响起了窃窃私语声。我暗自提醒自己：耐心！“那你刚才在干什么？”我拼命压住心底的怒火，“你能把我的问题重复一遍吗？”我的声音变得严厉了。“快说呀……”旁边的同学也觉察到了不对劲，开始悄悄提醒他。可他抬了一下头，看了看我，又低下了头。最后，我以“坐下吧，下课自己好好想想！”结束了这段“对峙”。
后来，我反思到那天的一幕，应该说是在情理之中，可我为什么非要逼着他说话呢？是为人师者的脸面吗？还是我的杀手锏用错了对象……看来教育学生不是一朝一夕的事情，它不仅仅需要学校、老师的不离不弃的智慧教育，还需要我们有一颗宽容的心。
本学期工作即将结束，回顾一学期教研工作，我们以更新教育观念为前提，以优化课堂教学为重点，以提高素质为核心，以培养学生创新精神和提高实践能力为归宿，努力开创电子电工专业教育工作新局面。既有收获和成绩，也有失误和经验，现将本教研组工作总结汇报如下：
一、本学期主要工作：
1、加强政治学*，提高业务素质。
本学期利用教师集中学*时间进行师德学*、安全学*等提高认识；利用教研组活动时间，结合电子专业特点和电子电工专业技能目标，贯彻学*电子电工专业课改革精神，明确改革要求并积极在教学中实施。还能利用每次集中活动时间，积极进行同学科的集体备课和同班级任课教师间的学生情况分析探讨，交流教育教学有关问题，特别是实践环节教学的研究，以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下，如何更有效的完成教学任务，如何利用现代信息技术提高复*效率。通过研讨，提高了教师业务素质，促进了专业课教学质量的提高。
2、守师德，正师风，严格执行各项规定。
师德是教师的学位，身为人师必须为人师表。本教研组全体教师以《中小学职业道德规范》为一面镜子，时时对照自我，警醒自己，重视自身的道德修养和工作责任，全组教师勤勤恳恳、兢兢业业，乐于奉献。
3、按照教导处关于加强教研活动管理的要求，规范有序地组织安排好教研组的日常活动，并做好相应的活动纪录。切实抓好组内教学常规管理的各项工作，能加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写及时完整，能做到超前备课。在学校集中检查，无不合格教案，作业批改及时。
4、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神。
由于我组成员结构较年轻，经验不足，在实际的教学工作开展过程中，我组成员能相互协作，不计较个人得失，在单招技能训练、专业课会考复*过程中互相帮助。
二、存在的问题及今后工作打算：
1、教研工作的主动性和创新意识不强：
本学期教研组工作，由于本组教师所带班级均较多，课务重，组织全组性教研组活动，在时间和地点上有一定的困难，校外教研活动也较少，主要以校内教研组活动的形式进行活动，今后的教研活动应在学校的大力支持下落实教研活动的时间和地点，提高教研活动的实效性。在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新更新观念，以教学方法的`改革创新，教育观念的转变为主要内容组织教研组活动。
2、进一步加强教育科研力度，促进教学质量的提高。
我组成员教育教学的研究较弱，论文撰写和课题研究不足，在今后的教研工作中，应把本专业课题的研究作为一个工作重点，在积极学*专业知识的同时结合教学实践开展教育科研活动。
3、推进专业课课程改革。
今后，我校将全面实施电子电工专业课教学改革，这将改变原有课程和教学模式，打破单一的学科结构，这对我组每一位成员都是一个新考验，它将改变我们原有的教学模式，从零开始新的征途。我们将面对挑战，加强研究，争创新的成绩。
新课程倡导自主、合作、探究的学*方式。劳技教师如何在劳技教学中贯彻好这一基本理念，首先要明确自主、合作、探究的内涵。一、自主即主动，要主动地在劳技实践中丰富人文素养，提高劳技能力。《中学劳技课程课标》强调“劳技学*是学生的个性化行为。劳技教学中的作品和价值只有在学生动手制作的过程中产生，而学生是动手制作的主体，课程的意义是学生在教师指导下，以已有的知识和生活经验为基础生成的。二、合作就是要切磋，砥砺思想，共同完成学*任务。在劳技教学中，同一件作品，同一类作品的制作，学生的理解往往是各式各样的，正如“一千个读者，有一千个哈姆雷特”。
针对这种情况，特别需要加强学生之间的交流与合作，使他们相互取长补短，都变得知识更加丰富，能力更加全面。三、探究就是要求善于质疑问难，深入研究并解决问题。教育家苏霍姆林斯基说过，“学生学*的一个突出特点就是他们对学*的对象采取研究的态度”。同样劳技的探究性学*，要把课题以及自然、社会、自我都作为探究的对象，也可以采取多种多样的方法，比如社会调查、现场观察、采访人物、体验学*、课堂讨论、查阅资料等等。这种探究性的学*方式，可以使学生在更高的层面上进行学*。新课程之所以特别倡导自主、合作和探究学*这是为了尊重学生的发展需要。学生在学*知识的过程中往往有这样几个方面的需要：
（1）探究的需要；
（2）获得新的体验的需要；
（3）获得认可和欣赏的需要；
（4）承担责任的需要。学生在课堂上的收获，不仅是认知方面的，也包括态度、价值观的改变、丰富和提升，所经受到的理智的挑战和内心的震撼，所获得的感动和鼓舞，以及精神的陶冶和心灵的净化等等。
那么，劳技教学中如何落实自主、合作和探究学*呢？
一、明确教师的职责。
劳技教师在教学中应该有这样几个方面的职责：
（1）帮助学生检视和反思自我，明了自己想要学*什么和获得什么。
（2）帮助学生寻找、收集和利用学*资源。
（3）帮助学生设计恰当的学*活动。
（4）帮助学生发现他们所学东西的个人意义。
（5）帮助学生营造和维持学*过程中积极的心理氛围。
（6）帮助学生对学*过程和结果进行总结评价。
二、开发和提供充分的课程资源。
凡是有助于学生的成长和发展的活动所能开发和利用的物质的、精神的材料和素材，都是课程资源，如图书资料、音像资料、风俗*惯、文史掌故、名胜古迹、自然风光、独特的人和事等等，它们对于密切学校和社会的联系，密切学生生活与实际的关系，提供学生尽可能优越的成长环境，都有着重要的价值。
三、确立新的教学策略。
教学是以促进学*的方式影响学*者的一系列行为，但应更多地视为一项人际互动的过程。那么，在怎样的情形下学生学得？
1、当学生对课题有兴趣时；
2、当学生的身心处于兴奋状态时；
3、当学*内容老师能以多种形式呈现时；
4当学生遇到对手的挑战时；
5、当学生发现知识与个人生活相关联时；
6、当学生能自由参与探索与创新时；
7当学生被老师鼓舞和信任时；
8、当学生有更高的自我期待时；
9、当学生能够学以致用时；
10、当学生对老师充满热爱和信任时。
教学中，应积极采用如下策略，将有助于增进教学中的学*效果：
（1）帮助学生确立能够达成的目标和要求；
（2）教学方式尽量服务于学生的学*方式；
（3）密切联系学生的生活经历与体验；
（4）激励学生完成富有挑战性的任务；
（5）不要限制学生思考的方向；
（6）强调理解而非死钻牛角尖；
（7）带动学生创设融洽和谐的课堂氛围；
（8）启迪学生运用知识解决疑点和难题；
（9）教师要勇于承认自己的缺失和错误。
四、赋予学生自主学*的权利
自主即是在教育过程中要强调学生主体地位，赋予他们一定的责任和自*，将学生看作学*的主体，使其进行一定程度的自主活动，让学生在自主活动中体验到精神愉悦，并发展其坚毅、智慧、敏捷的心理品质和积极的学*态度。
1.抓重点学
学生已经懂的教师不讲，学生通过自己读书思考能学会的教师不讲，学生通过伙伴合作学*能解决的教师不讲，重要的问题教师有意讲不清楚，设计教学环节让学生自己去搞清楚。
如今的劳技教科书一改过去的老面孔，如沐春风，充分体现人文关怀，每一个项目都是一个鲜明的主题。教学时，尽可以让学生从中选取自己喜欢的，感兴趣的内容作为重点来学，并试着与学生一起来学*课题内容制作，而不是教师一味地讲。从而构建一个让学生根据已有的
知识和经验，通过主动探究式的练*活动，主动获取知识，并发展探究能力，养成积极探究未知世界的意识。在教学中，教师则要真正的把关注的焦点放在学生身上，想想学生在做什么，需要什么。依据他们的学*情况，选择最适合的教学方法，灵活的安排每一个教学环节，而不是机械的执行课前的教学设计。例如，学*七年级纸工课程“八角楼”，在教学中让学生结合自己的体验，谈一次窗户雕刻失败的经历，从而引导学*主体探索、进取、尝试，克服困难、不怕挫折，树立坚定信念。认真、努力制作得更加精细，完美。
2.给时间学
一节课要给学生一半以上的时间去学、去思、去做，让所有的学生充分活动起来。不要把学生的思考活动和动手操练一起布置，避免学生为了完成成品而虚化了读书思考，也不能以尖子生制作的速度来安排读书时间，应当有较充分的时间让所有的学生按自己的水*和需要独立学*。如：学*七年级兔子灯扎制时，先请学生把“导读”默读一遍，要求学生在默读期间，注意这篇“导读”告诉我们什么，最后请学生回答。给学生充分的时间通过自读、自想、自说，加深对导读提示的理解，居高临下地把握将学*的主要内容，并在无形中渗透学*这组课题要注意的几点要求，使学生学*新的课程内容时既心中有数、有目标，又轻松、自动，可化难为易，化深为浅。
3.放权利学
教师要创造和谐的学*环境，实施民主化教学，让学生在充足的学*时间里愉悦地学*，我们就要尽量给予学生学*内容的选择权，学*方法的自*，学*结果的评价权。韩愈在《师说》中指出：“闻道有先后，术业有专攻”“是故弟子不必不如师，师不必不如弟子。”。在教学过程中与学生始终保持*等，这样就能把学生与教师从相互怀疑，缺乏友爱的气氛中**出来
总之，作为教师，尤其是承担新课程改革实验任务的劳技教师，在新课程改革实施的过程中，更有必要对自主、合作、探究的学*方式进行探索和实践，真正掌握和使用好这种方式，按照其基本理念，探寻一定的、有效的方式并认真落实、具体操作，让其在新课程改革过程中发挥作用，寻求到中学劳技课程改革课堂课堂教学中的突破口，创设情景，努力调动学生。从而，使中学劳技课堂教学方式的改革有实效性，能真正让学生去体验、去感受，培养学生的自主能力、合作意识和探究精神。真正寻求到和掌握自主、合作、探究的学*方式，且认真操作和实践。
本学期工作即将结束，回顾一学期教研工作，我们以更新教育观念为前提，以优化课堂教学为重点，以提高素质为核心，以培养学生创新精神和提高实践能力为归宿，努力开创电子电工专业教育工作新局面。既有收获和成绩，也有失误和经验，现将本教研组工作总结汇报如下：
一、本学期主要工作：
1、加强政治学*，提高业务素质。
本学期利用教师集中学*时间进行师德学*、安全学*等提高认识；利用教研组活动时间，结合电子专业特点和电子电工专业技能目标，贯彻学*电子电工专业课改革精神，明确改革要求并积极在教学中实施。还能利用每次集中活动时间，积极进行同学科的集体备课和同班级任课教师间的学生情况分析探讨，交流教育教学有关问题，特别是实践环节教学的研究，以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下，如何更有效的完成教学任务，如何利用现代信息技术提高复*效率。通过研讨，提高了教师业务素质，促进了专业课教学质量的提高。
2、守师德，正师风，严格执行各项规定。
师德是教师的学位，身为人师必须为人师表。本教研组全体教师以《中小学职业道德规范》为一面镜子，时时对照自我，警醒自己，重视自身的道德修养和工作责任，全组教师勤勤恳恳、兢兢业业，乐于奉献。
3、按照教导处关于加强教研活动管理的要求，规范有序地组织安排好教研组的日常活动，并做好相应的活动纪录。切实抓好组内教学常规管理的各项工作，能加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写及时完整，能做到超前备课。在学校集中检查，无不合格教案，作业批改及时。
4、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神。
由于我组成员结构较年轻，经验不足，在实际的教学工作开展过程中，我组成员能相互协作，不计较个人得失，在单招技能训练、专业课会考复*过程中互相帮助。
二、存在的问题及今后工作打算：
1、教研工作的主动性和创新意识不强：
本学期教研组工作，由于本组教师所带班级均较多，课务重，组织全组性教研组活动，在时间和地点上有一定的困难，校外教研活动也较少，主要以校内教研组活动的形式进行活动，今后的教研活动应在学校的'大力支持下落实教研活动的时间和地点，提高教研活动的实效性。在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新更新观念，以教学方法的改革创新，教育观念的转变为主要内容组织教研组活动。
2、进一步加强教育科研力度，促进教学质量的提高。
我组成员教育教学的研究较弱，论文撰写和课题研究不足，在今后的教研工作中，应把本专业课题的研究作为一个工作重点，在积极学*专业知识的同时结合教学实践开展教育科研活动。
3、推进专业课课程改革。
今后，我校将全面实施电子电工专业课教学改革，这将改变原有课程和教学模式，打破单一的学科结构，这对我组每一位成员都是一个新考验，它将改变我们原有的教学模式，从零开始新的征途。我们将面对挑战，加强研究，争创新的成绩。
加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教师年度工作总结4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
——劳技教学年度工作总结 (菁华6篇)
时间过得真快，在*淡与忙碌中，一学期的工作就这样一晃而过，半年来，在学校和教研组正确领导、同学科教师的大力协作下，我顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的劳技教学工作总结如下：
一、基本情况概述：
开学初，遵照学校的要求，结合学校实际情况，我制订了一套切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：如制作笔筒比赛、创意作品展览等一系列活动，我自己也有幸去其他学校参加丰富的劳技教研活动，回来后受益匪浅，使我的教学行为日趋规范，学生学*的兴趣也日益高涨，对劳技课的学*氛围空前浓厚。
二、加强学*，提升自我，更新理念
这学期，我们学校组织我和其他劳技教师一起去外地参观学*别校劳技课的宝贵经验，回来后结合我校的教学实际，我有计划地学*了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等，提高自身修养，不断更新教育理念，改进课堂教学模式和教学方法。
三、抓好常规教研活动，把教研落实到日常教学中
在工作中，我做到端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起，努力提高教学工作的效率和教育教学质量。这学期我能够做到钻研教材，认真备课，耐心辅导学生。并由组长牵头，组员间互相观摩交流，发挥备课组集体的智慧。并且利用没课的时候听课，听的学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。
四、注重积累经验，积极撰写教学心得体会
五、认真完成学校布置的各项工作任务
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。认真的出好各种板报宣传等。
六、主要工作措施
1、按照学校的要求，结合学科特点，安排教学任务。
2、督促自己认真备课，使教学能正常开展。
3、通过听课、评课和研讨会，促进自身经验和信息交流。
4、积极进行如折纸、剪纸、创意用品制作等一系列课外拓展活动。
七、今后的'努力方向：
今后我将认真贯彻落实《新课程标准》，以推进素质教育，全面提高教师的教学素养和教学水*作为自己的教学准则，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高自身的专业素质和教学水*，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我也将试着不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，使我校艺术教学工作取得更好的成绩。
总之，本学期忙碌而充实，在这样一个团结的集体中工作非常舒心。我会和领导、同事们共同努力，以最佳的状态，为学校劳技教育工作坚定决心，树立信心，挥洒爱心!
本学期，本人担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：
一、激发学生学*兴趣，让他们体验到学*的快乐。
劳技学科是非中考科目，在很多学校也不是很被重视，因此学生总体的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如废物利用等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学*的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学*的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。
在业务上，作为一名只有两年劳技教学经验的新教师。本人积极利用各种机会，学*教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水*。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂45分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学*，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学*探究教学新理论新实践。我还积极主动地参与区级劳技教研活动，把一些校内同行解决不了的问题带到校外共同探讨，共谋发展。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。在*时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生*等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学*上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与边缘生实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
四、存在的不足及努力方向。
部分学生多年来形成的一些不良学*方法和*惯，还有待进一步规范和引导；今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学*兴趣、促进学生全面发展的有效机制。在这个学期中本人参与了区级劳技研究科活动，在活动中受益匪浅，很多的劳技同事给了我帮助与指导。我要继续努力，争取个人成长与学生成长实现双丰收。
本学期即将结束，在紧张忙碌的半年中，我付出了很多努力，得到了很多收获，也总结了不少经验教训，为更好的开展今后的工作，现将本学期的工作情况总结如下：
一、政治思想方面
我能够自觉遵守“教师法”等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，做到依法执教。热爱教育，热爱学校，尽职尽责。关心爱护学生，尊重学生人格，*等公正对待学生。尊重家长，认真与家长交流教育经验，并在教学中体现“孝顺父母，体谅长辈”等*传统理念，使学生受到良好熏陶。在工作中，能做到谦虚谨慎，尊重同事，相互学*，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉。坚持高尚情操，自觉抵制社会不良风气影响，发扬奉献精神。
二、教学方面：
我们在工作中基本能够努力钻研业务，虚心向各学科老教师求教，不断学*新知识，创造性地探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教科研水*。
实际操作是中学劳技课的“重头戏”。劳技课以劳动技能训练为主，学生接触实际，视听结合，手脑并用，施展才华，大显身手，是学生掌握技术的主要环节，突出的是实践和应用，并以此来提高学生劳动素质和身心素质，培养创新意识。在这一学期的教学过程中我深刻体会到，劳技课涉及到数学、物理、化学、生物等多学科，综合性、实践性很强，要想把学生培养成勤动手、多动脑、会操作、有技能、懂技巧的一代新人，必须在重视思想品德教育的同时，强调实作，注重学生动手能力的培养。经过多年的探索，总结出以实*操作为中心的“引**趣——明确目标——示范仿效——实*操作——指导纠误——作品评展”六步实作教学程序。
在这个实作流程中，师生感情和谐融洽，双边同时活动。学生在教师的引导下，情绪饱满，思维活跃，有效发挥生动活泼、主动的学*行为，动手操作，动脑思考，操作训练如期完成。
引**趣：教师通过导语，或生动的事例，或展示上届学生优秀作品，或用其他方式引发学生兴趣，激发学生热情，调动其学*积极性，促使实作成功。师生感情的沟通是促使学生动手的关键。通过导引，使学生认识到，人要多才多艺，多技多能，特别是当今社会，更需要全面发展；假如优秀作品出自我手中，就会有一种自尊、自豪的感觉，而积极动手制作。 明确目标：经过引**趣调动了学生的积极性之后，随即在较短的时间里，准确、精炼、清楚地告诉学生这次实作要“做什么”，“为什么做”和“如何做”的方法、步骤、要领。这时学生的注意力较集中，宜紧接下一步。
示范仿效：难度较大的内容，教师可根据实作要求作示范，也可事先准备好一个同学作示范，让学生仿效。示范必须严格规范，重点、难点要分步有节地进行，也可以边讲边范，讲范结合，语言尽量精炼。选用合乎要求的学生作品作为示范样品，用学生的东西教育学生，容易引起学生的亲切感，乐于沟通和易于理解，对于提高学生技术水*很有好处。
实*操作：这个过程是中心环节，是全体学生对所学知识的具体运用。教师必须注意几点：一要给予学生时间、空间、工具、设备、材料等方面的保证；二要明确要求学生按规程进行操作，勤动手，多动脑；三要进行安全教育，并采取相应的安全措施，确保安全；四要渗透思想教育，教育学生爱护工具，勤俭节约，爱惜劳动成果，同学间相互学*，相互切蹉，与同学团结协作，共同进步，共同提高。
指导纠误：在学生操作的同时，教师深入桌间身旁，进行同步指导，看学生是否按要求去做，使用工具是否正确。发现问题，及时纠正。及时发现有特长的学生和作品，为评展作准备。
作品评展：实作完成之后，先由学生自评和小组内互评，促进学生间相互交流，相互学*，取长补短，既陶冶学生情操，增长见识，又提高审美能力。然后教师总评，看步骤是否正确，作品做得怎么样，好在哪里，差在何处，谁做得，哪些同学哪些方面值得表扬。对学生实作成果分层次进行展示和肯定，再次引发学生兴趣，修整与完善作品，促使学生自我提高，激发学生动手热情，鼓励学生进行新的制作尝试。因为实作成果上凝聚着他们的心血和汗水，经过宣传、表扬，学生们会受到鼓励，感到自豪、自尊，享受成功感，认识自我价值，从而更好热爱劳动技术课，更加勤奋地钻研各科知识。如当学生掌握了“双喜”字常规剪法之后，启发学生，如果需要使“双喜”字再变形又该怎么剪？学*制作挂串后，各人根据各自的材料，设计制作出形态各异，质地不同的挂串。
在实作中，根据不同的人，因人制宜，因班制宜，分别对待。做得差的，可鼓励重作，慢的可延长时间。若步骤简单，能够在课堂实作的，如钉纽扣、织补小破洞、剪“双喜”、做挂串等，尽量在课堂完成。若步骤复杂，不便在课堂实作的，或当堂完不成的，安排在课后实作，如盆花栽培管理、盆景制作等。能让学生动手的，尽量让他们动手。让学生在实践中感受、理解知识产生和发展的过程，使其接触自然，了解社会，以培养科学精神和创新思维*惯，激发学生的个性特点和兴趣点，鼓励学以致用和理论联系实际，倡导创造性劳动，提高审美能力，满足自我实现的需要。
在这个实作教学程序中，六步犹如链条，环环相扣，配合进行。教师根据实际，本着培养学生创新精神和实践能力这个目标、实施教学，老师带领学生，使全体学生都动起来，在理论指导下，师生协调，共同活动。教师引导着学生，从知识的海洋驶入实践的海洋，将学生头脑中的数、理、化、生等各学科的知识运用于实践，促使知识活化，实现认知过程的第二次飞跃，让学生的形象思维、逻辑思维和创造性思维变得生动、形象、全面、深刻、完整，增长能力和智力。搞好劳技实作教学，促使学生动手操作，动脑思考，让学生在实践中发现新情况，解决新问题，有所突破，有所创新，逐步形成独立思考能力，萌发创造性活力，为培养创造型人才打下基础。
本学期，本人接手担任初二年级的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：
一、主要工作：
1、激发学生学*兴趣，让他们体验到学*的快乐。
劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学*的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学*的成功与快乐。
2、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会，学*教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水*。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂40分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学*，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学*探究教学新理论新实践。
二、取得成绩
亲其师，才能信其道。在*时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生*等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学*上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
三、存在的不足及努力方向。
部分学生多年来形成的一些不良学*方法和*惯，还有待进一步规范和引导;今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学*兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。
时间过得真快，在*淡与忙碌中，一学期的工作就这样一晃而过，半年来，在学校和教研组正确领导、同学科教师的大力协作下，我顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的劳技教学工作总结如下：
一、基本情况概述：
开学初，遵照学校的要求，结合学校实际情况，我制订了一套切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：如制作笔筒比赛、创意作品展览等一系列活动，我自己也有幸去其他学校参加丰富的劳技教研活动，回来后受益匪浅，使我的教学行为日趋规范，学生学*的兴趣也日益高涨，对劳技课的学*氛围空前浓厚。
二、加强学*，提升自我，更新理念
这学期，我们学校组织我和其他劳技教师一起去外地参观学*别校劳技课的宝贵经验，回来后结合我校的教学实际，我有计划地学*了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等，提高自身修养，不断更新教育理念，改进课堂教学模式和教学方法。
三、抓好常规教研活动，把教研落实到日常教学中
在工作中，我做到端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起，努力提高教学工作的效率和教育教学质量。这学期我能够做到钻研教材，认真备课，耐心辅导学生。并由组长牵头，组员间互相观摩交流，发挥备课组集体的智慧。并且利用没课的时候听课，听的学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。
四、注重积累经验，积极撰写教学心得体会
五、认真完成学校布置的各项工作任务
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。认真的出好各种板报宣传等。
六、主要工作措施
1、按照学校的要求，结合学科特点，安排教学任务。
2、督促自己认真备课，使教学能正常开展。
3、通过听课、评课和研讨会，促进自身经验和信息交流。
4、积极进行如折纸、剪纸、创意用品制作等一系列课外拓展活动。
七、今后的努力方向：
今后我将认真贯彻落实《新课程标准》，以推进素质教育，全面提高教师的教学素养和教学水*作为自己的教学准则，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高自身的专业素质和教学水*，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我也将试着不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，使我校艺术教学工作取得更好的成绩。
总之，本学期忙碌而充实，在这样一个团结的集体中工作非常舒心。我会和领导、同事们共同努力，以最佳的状态，为学校劳技教育工作坚定决心，树立信心，挥洒爱心!
本学期的劳技教学工作结束了，在本学*我圆满的完成了教学工作，现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、政治思想方面
我能够自觉遵守“教师法”等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，做到依法执教。热爱教育，热爱学校，尽职尽责。关心爱护学生，尊重学生人格，*等公正对待学生。尊重家长，认真与家长交流教育经验，并在教学中体现“孝顺父母，体谅长辈”等*传统理念，使学生受到良好熏陶。在工作中，能做到谦虚谨慎，尊重同事，相互学*，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉。坚持高尚情操，自觉抵制社会不良风气影响，发扬奉献精神。
二、教学方面：
我们在工作中基本能够努力钻研业务，虚心向各学科老教师求教，不断学*新知识，创造性地探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教科研水*。
实际操作是中学劳技课的“重头戏”。劳技课以劳动技能训练为主，学生接触实际，视听结合，手脑并用，施展才华，大显身手，是学生掌握技术的主要环节，突出的是实践和应用，并以此来提高学生劳动素质和身心素质，培养创新意识。在这一学期的教学过程中我深刻体会到，劳技课涉及到数学、物理、化学、生物等多学科，综合性、实践性很强，要想把学生培养成勤动手、多动脑、会操作、有技能、懂技巧的一代新人，必须在重视思想品德教育的同时，强调实作，注重学生动手能力的培养,有效发挥生动活泼、主动的学*行为，动手操作，动脑思考，操作训练。
在学*过程中，根据不同的人，因人制宜，因班制宜，分别对待。做得差的，可鼓励重作，慢的可延长时间。若步骤简单，能够在课堂实作的，如钉纽扣、织补小破洞、剪“双喜”、做挂串等，尽量在课堂完成。若步骤复杂，不便在课堂实作的，或当堂完不成的，安排在课后实作，如盆花栽培管理、盆景制作等。能让学生动手的，尽量让他们动手。让学生在实践中感受、理解知识产生和发展的过程，使其接触自然，了解社会，以培养科学精神和创新思维*惯，激发学生的个性特点和兴趣点，鼓励学以致用和理论联系实际，倡导创造性劳动，提高审美能力，满足自我实现的需要。
教师根据实际，本着培养学生创新精神和实践能力这个目标、实施教学，老师带领学生，使全体学生都动起来，在理论指导下，师生协调，共同活动。教师引导着学生，从知识的海洋驶入实践的海洋，将学生头脑中的数、理、化、生等各学科的知识运用于实践，促使知识活化，实现认知过程的第二次飞跃，让学生的形象思维、逻辑思维和创造性思维变得生动、形象、全面、深刻、完整，增长能力和智力。搞好劳技实作教学，促使学生动手操作，动脑思考，让学生在实践中发现新情况，解决新问题，有所突破，有所创新，逐步形成独立思考能力，萌发创造性活力，为培养创造型人才打下基础。
三、下学期教学打算：
下学期我们会进一步探索综合实践活动课程的教学方法，并尝试在新学期中开展发明创造方法的教学，使学生进一步开拓视野，并有所收获。继续开展技能教育，让劳技课上得有声有色，加强自身业务训练，使用更多教育手段，是学生喜欢综合实践活动课。
——劳技教师工作总结 (菁华6篇)
本学期工作即将结束，回顾一学期教研工作，我们以更新教育观念为前提，以优化课堂教学为重点，以提高素质为核心，以培养学生创新精神和提高实践能力为归宿，努力开创电子电工专业教育工作新局面。既有收获和成绩，也有失误和经验，现将本教研组工作总结汇报如下：
一、本学期主要工作：
1、加强政治学*，提高业务素质。
本学期利用教师集中学*时间进行师德学*、安全学*等提高认识；利用教研组活动时间，结合电子专业特点和电子电工专业技能目标，贯彻学*电子电工专业课改革精神，明确改革要求并积极在教学中实施。还能利用每次集中活动时间，积极进行同学科的集体备课和同班级任课教师间的学生情况分析探讨，交流教育教学有关问题，特别是实践环节教学的研究，以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下，如何更有效的完成教学任务，如何利用现代信息技术提高复*效率。通过研讨，提高了教师业务素质，促进了专业课教学质量的提高。
2、守师德，正师风，严格执行各项规定。
师德是教师的学位，身为人师必须为人师表。本教研组全体教师以《中小学职业道德规范》为一面镜子，时时对照自我，警醒自己，重视自身的道德修养和工作责任，全组教师勤勤恳恳、兢兢业业，乐于奉献。
3、按照教导处关于加强教研活动管理的要求，规范有序地组织安排好教研组的日常活动，并做好相应的活动纪录。切实抓好组内教学常规管理的各项工作，能加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写及时完整，能做到超前备课。在学校集中检查，无不合格教案，作业批改及时。
4、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神。
由于我组成员结构较年轻，经验不足，在实际的教学工作开展过程中，我组成员能相互协作，不计较个人得失，在单招技能训练、专业课会考复*过程中互相帮助。
二、存在的问题及今后工作打算：
1、教研工作的主动性和创新意识不强：
本学期教研组工作，由于本组教师所带班级均较多，课务重，组织全组性教研组活动，在时间和地点上有一定的困难，校外教研活动也较少，主要以校内教研组活动的形式进行活动，今后的教研活动应在学校的大力支持下落实教研活动的时间和地点，提高教研活动的实效性。在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新更新观念，以教学方法的改革创新，教育观念的转变为主要内容组织教研组活动。
2、进一步加强教育科研力度，促进教学质量的提高。
我组成员教育教学的研究较弱，论文撰写和课题研究不足，在今后的教研工作中，应把本专业课题的'研究作为一个工作重点，在积极学*专业知识的同时结合教学实践开展教育科研活动。
3、推进专业课课程改革。
今后，我校将全面实施电子电工专业课教学改革，这将改变原有课程和教学模式，打破单一的学科结构，这对我组每一位成员都是一个新考验，它将改变我们原有的教学模式，从零开始新的征途。我们将面对挑战，加强研究，争创新的成绩。
不知不觉带劳技课已经一个年头了，这一年来付出了不少汗水，收获了许多快乐，积累了很多宝贵的教学经验，也有一些值得反思的地方。一年的劳技课的教学使我感觉到，有些东西运做起来是无章可寻的，只能是在摸索中实践，因此会遇到许多的问题，在这里我就谈谈我在工作中的一些感想。
讲述自己的教学感想，我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。下面我也结合两个教学事例来给大家总结一下我的劳技课教学感想吧。
有一次上课的时候，我教大家用纸做*，上课了，我对同学们说，同学们，这节课我们来折纸，你们是要做百合花还是做*呢？说着我就拿出了一朵折好了的百合花和*模型，这时候全班炸开了锅一样，嚷着要跟我学做*，我心里偷偷地乐了，可不是吗，这个*花了我整整一节课时间才做好，比百合花可要难多了，当然做出来也非常的逼真，漂亮，同学们当然要学做了，但是看着容易做起来难啊！我得耐心地教会他们怎么做呀！于是我把需要准备的材料写在黑板上，过了一会，大周、家准备好了，我就开始教他们做了。“我们先来做*头，第一步，拿出一张正方形的纸，对折，看清楚了没有？”我尽量做得很慢，这一步很简单，“下面再反过来对折，就像我们以前折的纸包子一样”这时候有的学生就开始说，“老师，我看不清，”“老师做慢点儿！”有的却催促我“老师，快呀，我们都等不及了”，这可怎么办才好呢？继续吧，有的学生还没折好，折慢点吧，我总不能不管那些折的快的同学吧！正在我犹豫的时候，我们班一向活泼好动的.张弛同学高高举起手里早我一步折好的“纸包子”对着我兴冲冲地喊道：“老师，你看，我做好了！我以前学过！是这样做的吧！”我眼前一亮，我想到了一个办法。我连忙表扬道：“张弛做得非常好，他比老师还要聪明呐！你们看，他做得比老师还快呢！真是个心灵手巧的好孩子！下面我要请张弛同学到教室的后面去，做老师的搭档，老师在前面示范，他在后面示范，这样后面看不清的同学也可以照着他做，下面请我们的小师傅张弛到后面给大家做示范吧！同学们鼓掌欢迎！”大家纷纷鼓起掌来，张弛像个打胜仗的小将军一蹦一跳地跑到教室后面了。然后我又开始折纸，这个方法真好，看，后面的同学纷纷请教张弛怎么折的，张弛教得也很认真，真为我分担了不少忧虑呀，不一会，在我和小师傅张弛的带领下，很快，大家都学会了*头的折法。
这件小事给我很深的印象，我认为，鼓励，作为一种教育教学手段，特别是在创造师生民主、*等、和谐的教学氛围，在转化后进生方面，具有突出的效能。适时、充分、恰当对学生进行鼓励，往往会受到事半功倍的教育教学效果。
一直以来，我认为教学最主要的一点就是老师要管得住学生。要想管住学生，就得先给学生一个下马威，不然的话，学生不怕你，以后你的工作就开展不下去了。然而转变我的思想的一件事，是我刚刚带六年级时。我决心在班级同学面前树立自己一下的威信。一次，我正在教大家做小制作，学生们讨论得热火朝天，我心里头也暗自高兴，学生配合我，课堂教学才能顺利进行嘛！过了一会我开始请同学起来总结一下他们组的讨论成果的时候，我发现教室后面有一位男同学正低着头，瞧他的神态，思想肯定早飞到九霄云外了。顿时，我的内心深处涌起一丝不满，决定借此机会“杀鸡教猴”。于是，我放慢讲话速度，慢慢走到他的身边。全班同学都明显感觉到我的变化，教室里的气氛一下子凝固起来了。这个同学也感觉到了这种变化，看到我就站在自己的身边，脸一下子涨得通红。我立即请他重复一下我的问题，他听到我叫他，他连忙抬起头环顾四周，然后扭扭身子，慢吞吞地站了起来，低头看了看书，又抬头看了看我，课堂上出现了短暂的沉默。很明显，他思想开小差了，不知我们进行到哪里了。我暗自思索：是让他坐下去了事呢？还是继续？我耐住性子说：“请你把我的问题重复一遍。”我原以为他会低着头很听话的重复一遍我的问题或者是跟我承认错误，可谁知他脸涨的通红，牙齿咬住嘴唇低下了头沉默不语，看样子都快哭了，周围也响起了窃窃私语声。我暗自提醒自己：耐心！“那你刚才在干什么？”我拼命压住心底的怒火，“你能把我的问题重复一遍吗？”我的声音变得严厉了。“快说呀……”旁边的同学也觉察到了不对劲，开始悄悄提醒他。可他抬了一下头，看了看我，又低下了头。最后，我以“坐下吧，下课自己好好想想！”结束了这段“对峙”。
后来，我反思到那天的一幕，应该说是在情理之中，可我为什么非要逼着他说话呢？是为人师者的脸面吗？还是我的杀手锏用错了对象……看来教育学生不是一朝一夕的事情，它不仅仅需要学校、老师的不离不弃的智慧教育，还需要我们有一颗宽容的心。
随着课程改革的不断深入，我们发挥学科特点的优势，促进学生全面发展，积极推进素质教育。在教学实践中，我们运用新的课程理念指导教学。在新一轮课程改革实验中实施，在操作活动中进行技术探究和技术学*；以项目为载体组织劳动与技术教育活动；立足学生所处的现实世界，注意教育内容的生活取向；劳动与技术教育既是已有知识的综合运用，也是新的知识与能力的综合学*。
一、在教学中注重对学生兴趣的培养。在教学中除了用现有的教材外，从提高学生兴趣出发，编写合格学生学*的校本教材，使学生在轻松的氛围中学到一门或几门劳动技能。
二、注重提高自己的教学水*、工作能力，积极参加教研活动，在教学过程中不断改进教学方法，通过具体的.教学活动，培养学生探究的方法与*惯，积累现代生产、生活必备的基础知识和基本技能。
三、上好初三劳技课，按照市教研室的要求，开足开好初三劳技课，达到上级要求。
今后，我们劳技学科要加强教研活动，时刻留意市、县开展劳技活动的动向，力争不断提高水*，在培养学生学*态度和兴趣上下功夫，多为学校培养参加比赛的人才，为学校争光。
本学期，我担任五年级的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：
一、激发学生学*兴趣，让他们体验到学*的快乐。
劳技学科在学校历来是“杂科”，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学*的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学*的成功与快乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会，学*教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水*。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂40分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学*，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学*探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。在*时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生*等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学*上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“潜能生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一学期来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
我从年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任，负责学校现代教育技术的管理工作，兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新，分管现代教育技术组教学工作，还担任高一年级四个班的劳技教学。年月至今，被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任，负责高二年级的教务条线工作，分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作，还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学，以下我分方面进行总结。
一、加强理论学*，提高业务水*
我是去年x月x日转为*正式党员。半年来我认真学*党的基本理论和重要著作。认真学**会议精神，特别是学*“*”重要思想，不断提高自己，充实自己，以“*”重要思想严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定*理想和社会主义信念，为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下，做好学校党建在线网站的维护和更新，做好党的宣传工作，理论联系实际。
现在的社会是一个学*的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学*的东西更多。我每天坚持学*，努力提高自身的素质。结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，进行学*研究，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益。
我积极参加各类业务进修，自学网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和获合格证书。月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。
二、处理好个人和学校的关系
教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展。学*是为了自己更好的工作。
我在劳技学科教学中积极探索研究，参加了x省省教研室组织的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作，三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考识图与钳工项目的考查要求和评分标准。
我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛，多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员，被无锡市电教馆聘任为x省省信息学奥赛希望之星无锡培训班和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师，我还担任区信息学奥赛的评委。年x省省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中，指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、中小学电脑报杯年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖，指导学生获一等奖个，二等奖个、三等奖个。
我为无锡市现代教育技术专业学会会员，参加个省级课题的研究，目前都已经通过中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获x省省教育厅办公室评为英特尔未来教育培训项目优秀作品。月份撰写论文《中小学如何建设点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表；月份撰写《营造信息化环境—数码校园的建设》一文在年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖；月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育年月号上发表，撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。月个人制作网站斌斌工作室在年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第二届网页设计大赛一等奖，设计制作新课程资源网获三等奖。
学校的发展离不开教师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。在校外，我牢记自己是太湖高中的一员，宣传太湖高中，关心学校的发展，时刻努力为学校争取荣誉。
一、本学期主要工作：
1、加强政治学*，提高业务素质。
本学期利用教师集中学*时间进行师德学*、安全学*等提高认识；利用教
研组活动时间，结合电子专业特点和电子电工专业技能目标，贯彻学*电子电工专业和作物育种课改精神，明确改革要求并积极在教学中实施。还能利用每次集中活动时间，积极进行同学科的集体备课和同班级任课教师间的学生情况分析探讨，交流教育教学有关问题，特别是实践环节教学的'研究，以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下，如何更有效的完成教学任务，如何利用现代信息技术
提高复*效率。通过研讨，提高了教师业务素质，促进了专业课教学质量的提高。
2、按照教导处关于加强教研活动管理的要求，规范有序地组织安排好教研
组的日常活动，并做好相应的活动纪录。切实抓好组内教学常规管理的各项工作，能加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写及时完整，能做到超前备课。在学校集中检查，无不合格教案，作业批改及时。
3、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神。
由于我组成员结构较年轻，经验不足，在实际的教学工作开展过程中，我组
成员能相互协作，不计较个人得失，在单招技能训练、专业课会考复*过程中互相帮助。
二、存在的问题及今后工作打算：
1、进一步加强教育科研力度，促进教学质量的提高。
我组成员教育教学的研究较弱，论文撰写和课题研究不足，在今后的教研工
作中，应把本专业课题的研究作为一个工作重点，在积极学*专业知识的同时结合教学实践开展教育科研活动。
3、推进专业课课程改革。
今后，我校将全面实施电子电工专业课教学改革，这将改变原有课程和教学
模式，打破单一的学科结构，这对我组每一位成员都是一个新考验，它将改变我们原有的教学模式，从零开始新的征途。我们将面对挑战，加强研究，争创新的成绩。
——学生会劳卫部工作计划 (菁华6篇)
劳卫部在全院和全系的工作中有着举足轻重的作用。劳卫工作搞好了可以为全系师生营造良好的学*氛围，幽雅的自*环境。为了更好的服务于同学，为了更好合理的规划本学期各项工作任务。现制定出20xx年上学期的工作计划，我们将会继续努力，将我系劳卫部的工作推向更高的台阶！为了能够更好的服务于同学，我部本着实事求是，热情服务的原则，响应团总支的号召，以提高同学们的生活质量、锻炼同学们的生活能力为目的，积极开展工作现制出20xx年的工作计划，如下：
第一：加大对教室、宿舍卫生的检查力度，保持教室、宿舍的清洁，为同学们提供一个良好的学*和休息环境。每周定期检查与不定期的抽查相结合，力争为师院评估在劳卫上作出最大的贡献。
第二：搞好与学生会各部的关系，定期和学生会的其他部将宣传栏，板报等进行清理，作好卫生知识的宣传，全面提高学生的综合素质，从思想上重视劳卫！
第三：开展一至两个品牌活动，如出游美食节宿舍纪念活动等以扩大劳卫部的影响，要对同学们思想中的重纪检，轻劳卫的思想从根本上改变！
第四：深入同学生活，贴*同学心声，不定期的走访宿舍，了解同学们在生活方面存在的困难，适时的制出合理的解决办法，对问题较大的`将反映给有关领导。
第五：普及劳动卫生知识，提高大学生素质
利用我系宣传栏，黑板等宣传工具，定期发布些劳动卫生方面的知识，倡导大家爱护校园环境，做一个高素质的公民，认识一些基本的卫生知识，增长丰富课外的知识。
第六：做好文明寝室评比工作
寝室是同学们学*和休息的场所，为了督促同学们养成良好的寝室生活*惯，搞好本寝室卫生，实现开心的学*，快乐的生活，我部将择期进行文明寝室评比，评选出文明寝室，进行表扬和奖励。并协助其搞好内务。争取不让每一的宿舍落队。
以上是劳卫部20xx年下学期的工作计划，可能在某些方面不过全面，还请各位老师和部长给提出宝贵的意见和建议，我部将积极采纳以有利于以后工作的有序行！不断地朝我们的方向前进。
劳卫部在全院和全系的工作中有着举足轻重的作用。劳卫工作搞好了可以为全系师生营造良好的学*氛围，幽雅的自*环境。为了更好的服务于同学，为了 更好合理的规划本学期各项工作任务。现制定出20xx年下半学期的工作计划，我们将会继续努力，将我系劳卫部的工作推向更高的台阶!
一、制定更详细的教室卫生检查评分细则
我 部现有的评分细则并不是很完善和具体化，制定之前先取得各班劳动委员的相关意见，具体评比、项目改为以下项：桌子内杂务是否整理干净(15分)，桌子及讲 台是否檫干净(15分)，地板是否拖干净(20分)，黑板及天花板是否打扫干净(10分)，卫生劳动工作是否摆放整齐(5分)，窗子及窗台是否扫干净 (25分)，墙上是否有污迹(10分)。
二、教室卫生检查制度
根据我系实际情况，每周教室卫生的例行检查将大体沿用上学期的方案，将大一大二大三各班的劳动卫生委员分为四组，每两人一组，轮流进行检查，每周检查情况组长报告部长处，部门将不定期抽查检查结果，看是否情况属实。
三、四位勤工俭学同学工作情况监督工作
为 了资助我系贫困学生，系特设数个勤工俭学岗位，解决他们困难的同时，也给他们一个锻炼的机会，其中四位负责系几个办公室及多个多媒体教室的卫生工作的同学 分配于我部监督，根据安排，我部会定期检查工作是否完成，如若发现工作没有完成，将责其完成，并及时定期向辅导员汇报他们的工作情况，如遇特殊情况，则另 作安排。
四、组织好植树节的植树活动
为了增强同学们的绿色环保意识，丰富同学们的课外生活，陶冶同学们的情操，我部将在植树节期间组织同学们参加学校的植树活动，美化我们美好的校园。
五、普及劳动卫生知识，提高大学生素质
利用我系宣传栏，黑板等宣传工具，定期发布些劳动卫生方面的知识，倡导大家爱护校园环境，做一个高素质的公民，认识一些基本的卫生知识，增长丰富课外的.知识。
六、做好文明寝室评比工作
寝室是同学们学*和休息的场所，为了督促同学们养成良好的寝室生活*惯，搞好本寝室卫生，实现开心的学*，快乐的生活，我部将择期进行文明寝室评比，评选出文明寝室，进行表扬和奖励。
以上是劳卫部20xx年下学期的工作计划，我们一定将它们实施在今后的工作中，使我系劳卫部工作达到让同学们开心，老师满意，学校奖励的水*，不断地朝我们的方向前进。
劳动卫生科在整个医院和科室的工作中起着重要的作用。良好的劳动卫生工作可以为全系师生创造良好的学*氛围和优雅的自学环境。为了更好的服务学生，为了更好的合理的规划这学期的任务。现在我们已经制定了20__年的上学期工作计划，我们将继续努力，把我们部门劳动*门的工作推向更高的水*！为了更好地为学生服务，我部本着实事求是、热情服务的原则，响应共青团总支部的号召，积极开展以提高学生生活质量、培养学生生活能力为目的的工作，现制定20年工作规划如下：
第一，加强教室和宿舍的卫生检查，保持教室和宿舍清洁，为学生提供良好的学*和休息环境。将每周定期检查与不定期抽查相结合，努力为师专劳动卫生评估做出最大贡献。
第二：搞好与学生会各部门的关系，定期清理与学生会其他部门的宣传栏和报纸，宣传健康知识，全面提高学生的综合素质
利用我们系的公告栏、黑板等宣传工具，定期发布一些劳动卫生知识，倡导大家爱护校园环境，做一个高素质的公民，了解一些基本的卫生知识，增加和丰富课外知识。
第六：做好文明宿舍评估工作
宿舍是学生学*和休息的地方。为了督促学生养成良好的宿舍*惯，搞好宿舍卫生，实现快乐学*、快乐生活，我部将对文明宿舍进行选修评价，评选文明宿舍进行表扬和奖励。并协助他们做好内务。尽量不要让每个宿舍落后。
以上是劳动*20日下学期的工作计划，在某些方面可能不全面。请各位老师和部长给予宝贵的意见和建议，我部将积极采纳，以方便今后的有序工作！继续朝我们的方向前进。
大学生活劳动卫生系是大学学生会的重要部门之一。其主要工作是负责学院的食品卫生和环境卫生。同时，生活、劳动、*门帮助学生会做好各项活动的后勤工作，积极配合团委教务处的工作，为学生创造一个开朗、活跃的学*环境。新学期，新的起点，我们系也有了新的工作方向。在这里，医院的生活、劳动和*门制定了20xx年春季学期的工作计划。
一、第一食堂，一周的厨房产品，一个街头餐馆卫生检查
1.每月组织学生伙食监督委员会对一条街的1号、2号食堂和餐厅进行不定期的调查和评比。考核内容包括：食品卫生、就餐环境、食品质量、服务态度、厨房卫生。
2.总结评比结果，收集学生意见，了解学生需求，改进吃饭时的不足。
3.向后勤部门反映问题，比较严重的'问题及时解决。目的：1.让学生有一个安全可靠的饮食环境，保证学生的健康饮食。
2.促进食堂和餐厅之间的竞争，在竞争中取得进步。
二、清洁区检查
1.每月每个单周的周四下午4点，组织各部门劳动福利部门归口所学生会办公室对各部门的清洁区域进行评估。
2.学院学生会劳动部门负责发放各部门所需的劳动工具，并做好记录。
3.统计清洁区每次考核的结果，并设置奖项。
目的：创建美丽校园，提高学生环保意识。
三、开展“校园环保月”活动
活动目的：
是植树节，这是一个种植绿色和希望的节气，进一步增强了学生的环保意识，让学生参与环保，爱护树木，保护我们的家园。
活动时间：20xx年3月12日
地点：职业院校各部门洁净区
活动方式：用石灰水刷树
参加者：学生会(劳动部门)、环保协会、青年志愿者协会、各部门劳动部门
所需工具：石灰水、刷子和水桶
前期和后勤部做好准备，后勤部统一发放工具。
院生活劳卫部是院学生会的重要部门之一，主要工作是负责学院的饮食卫生和环境卫生，同时，生活劳卫部协助学生会搞好各项活动的后勤工作，积极配合团委学工处的工作，为同学们营造一个欢畅活跃、奋发上进的学*环境。新的学期，新的起点，我们部门也有着新的工作方向，在此，院生活劳卫部做了20xx年春季学期的工作计划。
一、第一食堂、一周厨品、一条街饮食店的卫生检查
1、每月组织学生伙食监督委员会对第一、二食堂及一条街的饮食店进行不定期调查和评比，评比内容包括：饭菜卫生、食堂就餐环境、饭菜质量、服务态度、厨房卫生。
2、对评比结果进行总结，收集同学们的意见，了解同学们的需求，改善就餐时所出现的不足。
3、将其中出现的问题反映到后勤处，对于较严峻的问题要得到及时的解决。
目的：
1、让同学们有一个安全放心的饮食环境，保障同学们的饮食健康。
2、促进各食堂及饮食店之间的竞争，在竞争中进步。
二、清洁区检查
1、每月的单周星期四下午4：00组织各系生劳部集中院学生会办公室对各系的清洁区进行评比。
2、院学生会生劳部要发放好各系所需的劳动工具并作好记录。
3、对清洁区的每次评比结果作好统计，设奖项。
目的：创造美丽校园，提高同学们的环保意识。
三、开展“校园环保月”活动
活动目的：
正值植树节这一播种绿色及希望的节气，进一步提高同学们的环保意识，让同学们都参与到环保中来，爱护树木，保护我们的家园。
活动时间：20xx年3月12日
活动地点：广职院各个系的清洁区
活动方式：以石灰水刷树木的形式
活动参与人员：院学生会(生劳部)、环保协会、青年志愿者协会、各系生劳部
所需工具：石灰水、刷子、桶
前期与后勤处作好准备工作，由后勤统一发放工具。
劳卫部在全院和全系的工作中有着举足轻重的作用。劳卫工作搞好了可以为全系师生营造良好的学*氛围，幽雅的自*环境。为了更好的服务于同学，为了更好合理的规划本学期各项工作任务。现制定出20xx年上学期的工作计划，我们将会继续努力，将我系劳卫部的工作推向更高的台阶!为了能够更好的服务于同学，我部本着实事求是，热情服务的原则，响应团总支的号召，以提高同学们的生活质量、锻炼同学们的生活能力为目的，积极开展工作现制出20xx年的工作计划，如下：
第一：加大对教室、宿舍卫生的检查力度，保持教室、宿舍的清洁，为同学们提供一个良好的学*和休息环境.每周定期检查与不定期的'抽查相结合,力争为师院评估在劳卫上作出最大的贡献.
第二：搞好与学生会各部的关系,定期和学生会的其他部将宣传栏，板报等进行清理，作好卫生知识的宣传，全面提高学生的综合素质,从思想上重视劳卫!
第三：开展一至两个“品牌”活动，如“出游”“美食节”“宿舍纪念活动”等以扩大劳卫部的影响,要对同学们思想中的"重纪检,轻劳卫"的思想从根本上改变!
第四：深入同学生活，贴*同学心声，不定期的走访宿舍，了解同学们在生活方面存在的困难，适时的制出合理的解决办法，对问题较大的将反映给有关领导。
第五：普及劳动卫生知识，提高大学生素质
利用我系宣传栏，黑板等宣传工具，定期发布些劳动卫生方面的知识，倡导大家爱护校园环境，做一个高素质的公民，认识一些基本的卫生知识，增长丰富课外的知识。
第六：做好文明寝室评比工作
寝室是同学们学*和休息的场所，为了督促同学们养成良好的寝室生活*惯，搞好本寝室卫生，实现开心的学*，快乐的生活，我部将择期进行文明寝室评比，评选出文明寝室，进行表扬和奖励。并协助其搞好内务.争取不让每一的宿舍落队。
以上是劳卫部20xx年下学期的工作计划，可能在某些方面不过全面，还请各位老师和部长给提出宝贵的意见和建议，我部将积极采纳以有利于以后工作的有序行!不断地朝我们的方向前进。
——劳技教师工作总结 (菁华5篇)
本学期工作即将结束，回顾一学期教研工作，我们以更新教育观念为前提，以优化课堂教学为重点，以提高素质为核心，以培养学生创新精神和提高实践能力为归宿，既有收获和成绩，也有失误和经验。
一、本学期主要工作：
1、加强政治学*，提高业务素质。
本学期利用教师集中学*时间进行师德学*、安全学*等提高认识;利用教
研组活动时间，结合电子专业特点和电子电工专业技能目标，贯彻学*电子电工专业和作物育种课改精神，明确改革要求并积极在教学中实施。还能利用每次集中活动时间，积极进行同学科的集体备课和同班级任课教师间的学生情况分析探讨，交流教育教学有关问题，特别是实践环节教学的研究，以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下，如何更有效的完成教学任务，如何利用现代信息技术提高复*效率。
通过研讨，提高了教师业务素质，促进了专业课教学质量的提高。
2、按照教导处关于加强教研活动管理的要求，规范有序地组织安排好教研组的日常活动，并做好相应的活动纪录。切实抓好组内教学常规管理的各项工作，能加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写及时完整，能做到超前备课。在学校集中检查，无不合格教案，作业批改及时。
3、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神。
由于我组成员结构较年轻，经验不足，在实际的教学工作开展过程中，我组成员能相互协作，不计较个人得失，在单招技能训练、专业课会考复*过程中互相帮助。
二、存在的问题及今后工作打算：
1、进一步加强教育科研力度，促进教学质量的提高。
我组成员教育教学的研究较弱，论文撰写和课题研究不足，在今后的教研工作中，应把本专业课题的研究作为一个工作重点，在积极学*专业知识的同时结合教学实践开展教育科研活动。
2、推进专业课课程改革。
今后，我校将全面实施电子电工专业课教学改革，这将改变原有课程和教学模式，打破单一的学科结构，这对我组每一位成员都是一个新考验，它将改变我们原有的`教学模式，从零开始新的征途。
我们将面对挑战，加强研究，争创新的成绩。
教师工作是繁忙的，琐碎的,必须是更细致、而又深入的。在20××学年度，我承担初高中生物实验教学和七年级生物、劳技学科的教学工作，还担任研究性学*学科的研究工作。针对七年级的教学特点我认真对待，在此过程中，在七年级全体教师的帮助协作下，我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学*从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历，心中百般滋味;而每当看到年轻教师和学生们的点滴进步又觉得无限安慰、感动，而且更感任重。以下是本人对08学年度工作的总结：
一、教师专业化思想方面
政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。职业道德方面，热爱教育事业，对学生的爱胜过一切。服从并做好领导分配的各项工作，工作积极主动。“以身作则，为人师表”，我作为从事义务教育多年的老教师，根据新课程理念确定义务教育发展方向，不断学*，不人云亦云，寻方向，找出路，也不断提醒、鞭策着自己，不管付出辛苦，都不能使义务教育教学工作误入歧途。
二、专业化水*能力方面：
人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论水*和教学实践、实验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准，面对的确是活生生的学生与活生生的教材，改变理论与实践脱离的的现状，我感觉如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后来从校本理论学*、和一些教育著作、教育教学杂志上，获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓励。教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。
今年本人,承担初高中生物实验教学和七年级生物、劳动技术学科的教学工作，组织科技活动小组的教学活动,还担任研究性学*学科的研究工作。工作量大。备课量大，任务繁重,年*半百的我每周还有3个晚自*,其中的劳累自不必多言。准备实验消耗脑力和体力,实验课上和科技活动实践指导学生的实验技能是劳累和辛苦,每天要转换角色,转换思路,每天上不同的课,做不同的工作，接触不同的人，锻炼了我心里的调试能力，而且使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加，并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!
这种跨头的独特经历的感受是:痛并收获着,累并快乐着!这一学期,我们除了圆满完成教学工作,还完成了初中和高中的生物实验考试任务.记得今年6月,初中实验考查,为了取得鲜活材料,避免阳光暴晒,影响实验效果,我起早贪黑去寻找，爱人曾经抱怨我说：哪有人像你这样的，干别人看不到的活，.纯属傻瓜!7月骄阳似火,我不顾酷暑,不顾风雨，并且设法准备取得实验材料.，路边的雨水曾冲刷过我的汗水。在教学中，本人采用研究性学*的学*方式，以培养学生的学*能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有科学知识和科学技能能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有财富的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。
我们的七年级科技活动利用每周三的7、8节组织学生完成了燕山中学校园内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调查，完成雾灵山西南面人工资被和天然植被的考察，初步进行雾灵山山前南侧冲击*原植被种类的调查，认识了菌类植物，采集了小叶红波的果实，学会了探究学*。本人在完成教学工作的同时，坚持听课，注意学*组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同徐成林、李国栋结为“师徒对子”互相听课，促进两位年轻教师的迅速成长。为了配合领导和老师的工作，遇到同事有事，生病等事情，我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。
今年，在领导的带领下，我们初中推广以小组团队协作学*为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，把课堂还给了学生，自己只做导演。因为课堂改革，组织科技活动课,从科技活动内容，，从修改到上课，细节的处理，时间的安排，我都会和七年级的领导、教师，活动小组的学生商量，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!
三、遵守纪律、考勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。*时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、在业务进修和工作成绩方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，我积极参加校本培训、政治学*、教研活动、值日、升旗礼，做到五必到。不放过任何一次学*、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。由于大家的帮助和自己的努力工作。本人20xx年7月生物双优课评选获得县级三等奖,12年做好了初中科技教学工作，初高中生物实验教学工作，初高中生物考查考试工作，还做好了上级文明学生大检查，实验室和实验设备大检查，督导评估大检查，学校办学水*大检查的各项工作，为我校争了光，12年11月受到校领导的好评，12年12月接受上级的指示，牺牲个人的休息时间做好了初中义务教育生物原有教学设备和紧缺设备的增补预算。
12年3月辅导的科技大赛有一名同学获得市级一等奖，撰写的论文《科学素养在生物学科课堂教学中的体现与渗透》12年3月获得市级三等奖，12年4月获得全国一等奖，7月又被天津市教育学会认定为市级教育教学科研成果。12年撰写的论文《在生物研究性学*中有效地培养学生的观察能力》获得县级一等奖，论文《初中研究性学*的回顾和展望》获得县级三等奖，12年6月至今承担了骨干教师课题《中学研究性学*与中学课堂教学改革研究》，××年—12年承担着《个性、特长生的`培养与提高学生整体素质》课题的研究与结题工作。12年4月接受县教研室的指示，做好了七年级课堂练*的编写工作，并成为编委，以后又接受教研室的指示，出了初中生物学业检查试题。在博客上发表了教育教学心得体会等文章70多篇，拓展了燕山中学的知名度。今后本人要努力研究.多方学*,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。
加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教师年度工作总结4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的'学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
过得真快，在*淡与忙碌中，一年的工作就过了，一年来，综合教研组在学校的准确领导、全体教师的大力协作下，顺利完成了年初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本年的劳技教研组工作总结如下：
一、基本情况概述
开学初，我们遵照学校的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学*的爱好日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。
二、加强学*，提升师德，更新理念
本年，我校教师从x月份开始坚持每周上两节的优质课活动，结合我校的教学实际，有计划地学*了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等，提高自身修养，不断更新教育理念，改进课堂教学模式和教学方法。
三、抓好常规教研活动
把教研落实到日常教学中在工作中，我们每位教师端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起，努力提高教学工作的效率和教育教学质量。
1、严格常规教学管理，各组内每位教师都能够做到钻研教材，认真备课，及时批改作业，耐心辅导学生。并由组长牵头，组员间互相观摩交流，发挥备课组集体的智慧。教研组每月检查教师教案、作业、学生学**惯、态度等，并及时反馈。组内每位老师普遍听课15课时以上，其中青年教师听课范围广，学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。
2、坚持教研活动、集体备课坚持双周一次的教研活动，及时做好记载，每次学*让老师们都有体会和收获。加强每周一次的集体备课活动，通过活动，完成资源互补，优化搭配，一改传统的单打独战、各自为教的局面，通过说课、听课、评课等形式，及时发现新教师在教学中存在的不足，达到新老教师相互学*、取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强了组内每位教师的教学水*。
四、注意积累经验
积极撰写论文每位教师在完成教学任务的同时，还注意积累经验，积极撰写论文，运用理论来指导实践。
五、开展各项爱好小组
积极参加各项竞赛活动组内x名教师每周组织开展儿童画、装饰画、舞蹈队、合唱队、手工编织、彩绘木偶等xx种类型的'课外爱好小组活动，根据学生的爱好爱好，组织学生探索新知识，提高了学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并定期将学生作品进行展示，激发了学生欣赏美、热爱美、创造美的学*爱好。还组织学生积极参加各项艺术类的竞赛活动。
六、认真完成学校布置的各项工作任务
为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。认真的出好各种板报宣传等。
七、主要工作措施
1、按照学校的要求，结合本教研组特点，安排并组织教研活动。
2、督促教师认真备课，使教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体教师的经验和信息交流。
4、举办多种形式的活动，激发全体师生的艺术创造。本年举办的书画展质量较高，充分显示了学生美术水*的提高
八、今后的努力方向
今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》，推进素质教育，全面提高教师的教学素养和教学水*。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水*，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我们教研组将不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，使我校艺术教学工作取得更好的成绩。总之，本年与以往一样，忙碌而充实，我们都感到在这样一个团结的集体中工作特别舒心。
让我们共同努力，以的状态，为学校劳技教育工作坚定决心，树立信心，挥洒爱心！
劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分，实施素质教育必须抓好劳动教育，换言之，没有劳动的教育是不全面的教育。要想让学生学好劳动课，我想应该从这几个方面教育学生：
一、让学生建立正确的劳动教育观念
现在相当一部分学生的劳动观念极其淡漠，劳动*惯和劳动自觉性也是极差的，他们对待劳动本身还有着这样那样的不正确的看法。不少家长说：“只要孩子能好好读书，我根本不需要他做家务，为他干什么我都愿意。”甚至也会有老师自觉或不自觉地认为：只要学*好就是好学生。所有这些，都是造成学生劳动观念淡漠和缺乏良好的劳动*惯及劳动自觉性的主要原因。
要帮助学生建立正确的劳动观念，培养起良好的劳动*惯和劳动自觉性，首先应从思想上帮助他们认识到：让他们认识到“劳动教育”和“德、智、体、美”一样都很重要。作为一个人，参加一些必要的劳动，这是他对这个社会应负的责任和应尽的义务，同时也是与他本人的以后“**”有着密切联系的。劳动观念的形成和劳动*惯的培养，这不是一件可做可不做的工作，而是关系到学生**，成才的，非做不可，且非做好不可的工作;同时这又不是一件轻而易举就能做好的工作，而是必须动脑筋、花气力才能做好的工作。
二、选择适合农村小学的劳动教材
不少教师、家长认为：选择合适的切合学生实际的劳技课内容很重要。少年儿童从小学做一些家务劳动，使他们生活基本上能够自理，无疑对学生本人和家庭都有益。小学阶段的劳技课教材应该选择这些方面的内容，一是以儿童生活、学*为主线的劳动实践。这部分劳动内容以儿童个体为中心，围绕自我服务的吃、穿、用、生活起居等，教给儿童力所能及的自己应做的事。如吃的方面，从食用方便食品开始，到学会做一般的主食和炒几个简单的饭菜;洗涤方面，从洗手洗脸开始，到学会洗自己的衣被;穿的方面，从穿鞋、系鞋带开始，到学会缝制简单的生活用品，如椅垫、围裙等;学*方面，从收拾书包开始，到学会自制一些简单的学*用具。二是简单生产劳动。从各地的教学实践看，这些简单生产劳动主要是手工劳动，包括纸工、泥工、小木工、小金工、种植、养殖、编织、缝纫、刺绣等。
三、选择新的教学方式
我们过去认为劳技教学是知识与技能的传递和接受的过程。教师“教”，学生“学”，学生仅仅是知识和技能的接受者。在过去相当长的时期内，小学劳技课堂教学一直遵循着一种固定的模式，即“导入--教师讲授、示范--学生操作练*”。对一节课的评价是看教师是否完成了预先计划好的教学任务;看教师在教学过程中运用的教学方法是否恰当;看学生对知识、技能的掌握是否牢固。同时，我们的教师不要先想怎么去“教”，而要先想学生怎么来“学”。教师的角色应该转变为学生学*的组织者、引导者和合作者。在教学过程中，教师与学生分享彼此的思考、创造和知识，在交流彼此的情感与观点中，求得新的发现。这一转变，对学生而言，意味着心态的开放、思维的**、个性思维的呈现、创新意识的滋长;对教师而言，意味着上课不是单纯的知识传授，更重要的是关注学生的劳动思维变化与发展，关注学生在劳动中的个性体现和创新能力的培养。
四、在生活中创造劳技课堂
有些劳动技能的培养单在课堂内是无法完善的，最好能走出课堂，走出学校，奔向更广阔的学*天地--社会。比如：端午包、煮粽子，可以结合学校实际，借用食堂，让学生围在食堂的大桌台周围，边学边包;陶艺教育课可带学生到一片空旷的田野，挖泥，摔泥，揉泥，捏泥，“现炒现卖”;带学生到地里拾柴，到河边捡贝壳，能去的地方都可以去。总之，农村的一切可利用的资源尽可能的利用起来，充分发挥它们的功能，保证学生人人动手，人人操作，劳动实践密度大，力度强，提高了教学实效。
以上，只是我的一些简单的看法，只有一个目的，希望通过我们的努力，让学生真正认识劳技课，学好劳技课，鼓励鞭策学生自觉积极地进行劳动，培养体贴孝敬父母，从小热爱劳动的情感，养成珍惜劳动成果的好*惯，成为真正的小主人。
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——学生会劳卫部月工作总结 (菁华3篇)
光阴似箭，转眼间一个月又过去了。劳卫部作一直为一个常规部门，在为做好自己的本职工作而努力着，坚持着，为室友，为同学，创造一个良好的环境。劳卫部的工作取得了一些可喜的成绩，当然工作中难免有一些失误，我们相信随着我们工作经验的增加，这些问题都会得到解决。以下是本部门的职责：
一、负责学生教室及寝室的卫生大检，
二、定期召集各班劳动委员进行工作交流。
三、负责学校卫生检查中出现的特殊情况说明。
四、负责每学期的工作计划、。
五、负责宣传加强劳动的意识的必要性。
六、负责本部成员的日常工作安排。
七、加强与系劳卫部的工作交流，加*生环境。
八、除完成本职工作外，积极配合其他部门相应的工作。
各劳卫部成员要严格要求自己，努力把工作做的更好，为我学部广大师生服务。在工作中培养自己，锻炼自己。
四月份是学院的学风建设月，在这其中卫生工作发挥了它应有的作用，劳卫部依然会保持求真务实的态度，以加强同学们的卫生意识，养成良好的生活*惯为目标而踏实，努力工作。营造良好的学*氛围，
以下是这个月的工作总结：
一、如实做好本部工作，增强全系同学劳卫意识，加强本部成员工作责任感。坚持做好每周的寝室卫生大检(每周一寝室卫生大检和周四的卫生大检)，并做好每月的不定期抽查。宿舍卫生的检查力度，保持寝室的清洁，为同学们提供一个良好的学*和休息环境。每周定期检查与不定期的抽查相结合，并组织各系部长去七里坪考察学*，在这其中也加强了同各系的联系，共同努力搞好4月份寝室卫生评比大赛。
二、搞好与学生联合会各部门的关系，并加强其成员间的联系，这个月学联举办了一次大型活动松坡园之行举行联谊活动，为学联的壮大贡献自己的一份力量。在做好自己本职工作的同时帮助其他部门搞好其举办的.活动。
三、*期迎来了由体育部举办的篮球赛，这也是学联举办的比较大的活动之一，作为学联的一个常规部门我们应该积极的负责好前期直到结束的卫生工作，同时要帮助其圆满完成这项活动。
四、我部将对各系劳卫部进行严格的考核，并在每次的大检结束后予以公布总结，并将直接反映到学校主管老师，因此各系部长应该积极的做好本部门的日常卫生工作，在这个特殊的一个月寝室卫生工作取得了可喜的成绩。
以上是我部在xx年四月的工作总，由于时间关系，可能在某些方面不过全面，还请各位老师和各系部部长给提出宝贵的意见和建议，我部将积极采纳以有利于以后工作的有序行!不断地朝我们的方向前进。我们的工作取得了很好的成绩，我由衷的感到高兴.当然，工作中难免会有一些疏忽，失误，我相信随着我工作经验的增加，这些问题都会得到的解决，这不仅是对自己负责，同时也是对我院负责。
时间过得真快，转眼间，十月份又将接*尾声。在系领导老师和同学们的积极配合下我们劳卫部的各项工作得以正常有序的开展，也取得了一定的成效。与月份的`工作相比有了很大的进步。但是取得一定成绩的同时，卫生工作各方面还是存在一些问题。下面对十月份的工作作个简短的总结：
一、日常工作
1、每天早晨中午进行小扫卫生。这学期来，我系的教室卫生多安排了勤工俭学的同学进行打扫。大家都做得比较认真，这个月的卫生总体来说有了很大进步。
2、每周进行一次大扫除卫生，根据我校及我系的课程安排，时间在星期二的下午四点之前搞完。这里出了教室卫生外，还包括公共区卫生，宣传栏。
3、卫生的检查时间为每天下午的两点，有劳卫部成员与大一各班劳动委员一起轮流检查，做好卫生记录。
4、每周星期天下午六点半召开一次卫生总结会议。一方面进行上周的卫生总结，另一方面安排本周的卫生工作。
二、 不足之处
1、卫生的打扫存在不彻底的现象，像黑板槽，讲台，窗槽进行了打扫却总有些灰尘残留。
2、去检查卫生时总有些班级的门被锁，对卫生检查造成一定的不便。
3、早餐带进教学楼的情况严重，同学们吃过早餐剩下的垃圾就全部往课桌里丢。甚至中午值日生卫生刚搞完不久，就有人往教室去的，然后把垃圾留在教室。
4、每次的周总结会议有个别人不能按时到会。
对于这些问题，我想说的是希望我们大家能够多从别人的角度去想想，换位思考，如果换了是你在面对别人对你劳动成果的一个不尊重的时候，你又会怎样想，你又会有一个什么样的感受，别人辛苦搞好的卫生，就因你的举止而造成卫生不彻底。所以请大家以后还是多多监督一下自己的言行举止！校园的环境卫生不单只是靠那些打扫卫生的同学，更需要的是我们全院师生的共同维护！扫卫生的同学，更需要的是我们全院师生的共同维护！
时间过得真快，转眼间，十月份又将接*尾声。在系领导老师和同学们的积极配合下我们劳卫部的各项工作得以正常有序的开展，也取得了一定的成效。与月份的工作相比有了很大的进步。但是取得一定成绩的同时，卫生工作各方面还是存在一些问题。下面对十月份的工作作个简短的总结：
一、日常工作
1、每天早晨中午进行小扫卫生。这学期来，我系的教室卫生多安排了勤工俭学的同学进行打扫。大家都做得比较认真，这个月的卫生总体来说有了很大进步。
2、每周进行一次大扫除卫生，根据我校及我系的课程安排，时间在星期二的下午四点之前搞完。这里出了教室卫生外，还包括公共区卫生，宣传栏。
3、卫生的检查时间为每天下午的两点，有劳卫部成员与大一各班劳动委员一起轮流检查，做好卫生记录。
4、每周星期天下午六点半召开一次卫生总结会议。一方面进行上周的卫生总结，另一方面安排本周的卫生工作。
二、 不足之处
1、卫生的打扫存在不彻底的现象，像黑板槽，讲台，窗槽进行了打扫却总有些灰尘残留。
2、去检查卫生时总有些班级的门被锁，对卫生检查造成一定的不便。
3、早餐带进教学楼的情况严重，同学们吃过早餐剩下的垃圾就全部往课桌里丢。甚至中午值日生卫生刚搞完不久，就有人往教室去的，然后把垃圾留在教室。
4、每次的周总结会议有个别人不能按时到会。
对于这些问题，我想说的是希望我们大家能够多从别人的角度去想想，换位思考，如果换了是你在面对别人对你劳动成果的一个不尊重的时候，你又会怎样想，你又会有一个什么样的感受，别人辛苦搞好的卫生，就因你的举止而造成卫生不彻底。所以请大家以后还是多多监督一下自己的言行举止！校园的环境卫生不单只是靠那些打扫卫生的同学，更需要的是我们全院师生的共同维护！扫卫生的同学，更需要的是我们全院师生的共同维护！
