师范生教师技能和业务能力的培养是一个长期而连续的过程。师范学院为了确保学生在走上工作岗位之前具有职业教师的基本素质，多年来一直坚持以“三字一话”为核心的教师基本技能培训工作，同时在各专业学科教学论课上还坚持进行学生课堂试讲和微格教学。为了做好20xx年实*支教工作，师范学院高度重视学生教师技能强化工作，在实*支教前开展了一些了教师职业技能培训、强化和提高工作。
一、师德师风教育
各专业按照学院的要求都分别展开了学生思想动员和师德师风教育工作，各专业辅导员、学科教学论教师和系主任积极参与了此项工作。学院于20xx年1月11日下午6:00在会2-102师范学院召开了实*支教动员和师德师风教育大会。副院长孙思德进行了动员，提醒同学们注意本次实*支教的特殊性和实*支教的几点要求。孙副院长强调实*支教是一项在特殊环境下进行的带有特殊目的、特殊意义和特殊任务的工作，要同学们认真做好准备，加强安全意识、遵纪守法意识和责任意识，将实*支教任务顺利圆满地完成，高高兴兴支教去，**安安回校来！同时孙副院长还就学生的相关问题进行了耐心的说明和仔细的解答，扫除学生的疑虑，树立完成实*支教任务的信心和决心。以积极昂扬的精神风貌，谦虚好学的工作态度，艰苦朴素的生活作风来应对实*支教的各种挑战。在尽职尽责完成实*支教工作的同时，要积极参加实*支教学校的各项活动，充分展现石河子大学师范生的风采。通过学院和专业的动员教育，同学们对即将参加的支教工作做好了思想准备，对教师职业特点和要求的认识，尤其是对师德师风重要性的认识进一步提高。
二、教师技能的强化提高
以“三字一话”为核心的基本功训练是我院从新生入校就开始的连续性的工作，确保了实*支教高质量的完成。本学期各专业学科教学论课程授课时，有意识、有步骤地开展了教师技能强化提高训练，其中较有效的做法是展开微格教学和加大小组试讲的次数，同时开展小组试讲评议等一系列旨在强化教师技能的活动。让学生在课堂演*中积累宝贵的经验，及时发现自己在教师技能方面的不足和问题，努力在下一次试讲中改进和提高。在放假前物理、数学系由专人负责，组织05级的同学们进行了针对性的训练，特别是多媒体课件的制作。通过这种强化训练，同学们普遍反映自己在面对即将踏上的实*支教课堂时会更有信心。
三、远程教育技术培训
针对实*支教地区学校对信息技术和远程教育技术的需求较大的`现状，按照教务处的要求，学院选派参加过远程教育技术培训的老师于20xx年1月11日下午7:00-8:00和8:00-9:00分别对数学系和物理系的共148名支教学生分两批进行了远程教育培训。培训内容主要是指导学生掌握在网上使用教育部远程教育网站资源的方法以及充分利用网络资源来服务教学的手段。学生对此十分感兴趣，并认真参加了各项培训工作。
为了提高学生的教师职业技能和思想素质，学院还长期坚持开展了板书、教案、讲课比赛、演讲比赛等多种形式的专门训练，通过两年多的教育，虽说学生在人生经验和教学水*上方显稚嫩，无法和大四的师范生相比，但通过全院师生的努力，尤其是教学法教师辛勤的工作，我院学生的实*支教前期培训工作进展顺利，效果显著，为下学期的实*支教打下了坚实的基础。
根据《xxx大学学生实*管理规定》和学院的教学计划、毕业实*大纲和毕业实*指导书，我院xx届毕业生于第八学期（xx年8月29日—xx年10月28日）进行为期二个月的毕业实*。下面就本次实*的有关情况进行一下总结。
一、实*情况
（一）签订合作协议，建立实*基地，学生在实*基地集中实*。在法学院xx届实*中，共有159名毕业生参加实*，其中含155名应届毕业生，1名提前毕业生，3名重新实*生；全院共有18个实*点：xxx省高级人民法院、xxx省中级人民法院、xx美兰区龙华区、琼山区人民法院、xx市中级人民法院、xx市城郊人民法院、xx市人民法院、xxx省***、xxx省检察分院、xx市***、xx美兰区、龙华区、琼山区***、xx市城郊***、xxx省妇女联合会、xxx省律师协会、xx正律师事务所。其中xx市中级人民法院、xx市城郊人民法院、xx市城郊***、xx市人民法院、xxx省妇女联合会、xxx省律师协会是今年新开辟的实*基地，18个实*基地全部签订合作协议并进行了挂牌。
（二）领导重视，制定实*计划，对学生有明确要求。学院成立了实*指导小组指导全院的实*工作，实*小组成员有学院主管全面工作的段书臣**、主管教学工作的叶英萍副院长、学工办负责人林勇老师组成。在实*之前，到各实*点进行实*相关事宜的联系，制定《xxx大学法学院xx级（本科）学生毕业实*计划》，将计划发给学生，使学生明确实*目的、实*要求、实*内容、实*相关安排等内容。
（三）抓好实*的几个关键环节，周密部署，精心组织。
1、做好实*动员、实*指导。实*动员由学院主管教学的副院长进行动员会，明确角色转化等诸多要求和注意事项及各项工作要求，同时邀请***、法院的**员为实*生进行专场报告会，为实*生提供实*前指导，使学生了解***、法院的工作纪律和工作程序及特点；学院将18个实*基地划分由学院xx名专业教师进行指导，xx届毕业生的指导老师有xx名老师，xx名老师尽心尽责，认真履行指导老师职责，每周到实*点指导实*生一次。
2、抓好实*的日常管理。参加实*的学生受双重管理，一方面作为学生受法学院的管理，主要是加强各实*组的考勤管理，另一方面在实*单位，要遵守所在单位的各项规章制度。
3、落实好检查制度。实*组长每天进行考勤，指导老师每周检查一次实*点，学院在实*中期的时候安排学院的各教研室主任和学工办老师到各实*点进行期中实*教学检查，及时发现问题及时解决。
4、重视实*结束的总结工作。实*结束后要求学生交实*日记、实**结（个人、小组）、典型案例分析、实*鉴定表的材料，实*指导老师认真做好评定，同时各实*组推选出本组的实*先进个人，学院召开会议进行实**结表彰。
二、实*效果
本次实*基本上达到了毕业实*的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实*环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。通过实*，学生们普遍认为在相关专业领域取得了实际工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学*的知识水*。在***实*的同学普遍认为自己基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节；实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写，进一步巩固了一些具体的司法程序知识（如刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序）等等；在法院实*的同学对民事、行政、刑事案件的'审理过程及执行工作有了全面的了解，掌握了相关司法文书的撰写能力。
绝大多数同学在实*单位遵守组织纪律，按时上下班，有些实*单位的同学克服实*地点远、实*单位不能安排午餐、午间无法休息等困难，认真完成单位工作，积极肯干，工作认真负责；在工作中虚心好学，努力汲取实践知识，同时认真撰写实**结。
大部分实*单位都指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实*。在这些单位，实*单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。实*单位对我们的学生相当满意，实*单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神普遍受到实*单位及其指导人员的一致好评。在有的单位，实*学生对部分参与案件提出了自己的想法，做了许多实际工作，为实*单位的发展做出了贡献。
三、存在的问题
1、我们的法学教育和司法实践的需要有一定差距
学生进入实*岗位后普遍反映，工作中需要的很多知识在学校中没有学过。这说明我们的课程设置、教学方法与司法实践的需要存在着脱节现象。
2、实*时间安排不尽合理
我院实*时间为九、十两个月，共两个月时间。从实*单位的办案周期来看，法院的一审案件审限为六个月，二审案件审限为三个月，***的办案期限也要几个月时间。我们的实*时间仅有两个月，十月份又有一个国庆长假，很多同学在实*过程中不能完整地处理一个案件，在一定程度上影响了实*效果。而且安排在此段时间与大部分学生的就业考试、研究生考试的时间相互冲突，严重影响专业实*的质量。
3、实*生所掌握的法学理论知识部够扎实，法律实务能力有待于提高。实*中有实*生感到掌握的法律知识十分有限，草拟法律文书时感到掌握的法律条文有些匮乏，而且对一些法律实务不够了解。
四、改进措施
1、改善教学方法。我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与*时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。
2、考虑调整实*时间。考虑将实*时间安排在大四下学期的前两个月，一则能避开考研时间，二则这时学生的毕业论文已经开题，并且进入收尾阶段。带着论文中的问题进行实*，可以更有针对性，也更有利于理论联系实际，在很大程度上可以摆脱毕业论文空对空的现状。
3、实*时要注意关注司法实践到底是怎样的一种物事、具体有哪些程序方面和其他方面的要求，司法实践与所学理论究竟是否有差距、有什么样的差距、这种差距能否缩短甚或减至于无、怎样缩短。学生要发挥主观能动性，充分利用实*点各种条件进行学*提高自己的实务能力，如多旁听庭审、多阅读案卷、多参加法律实践活动等。
师范生教师技能和业务能力的培养是一个长期而连续的过程。师范学院为了确保学生在走上工作岗位之前具有职业教师的基本素质，多年来一直坚持以“三字一话”为核心的教师基本技能培训工作，同时在各专业学科教学论课上还坚持进行学生课堂试讲和微格教学。为了做好20xx年实*支教工作，师范学院高度重视学生教师技能强化工作，在实*支教前开展了一些了教师职业技能培训、强化和提高工作。
一、师德师风教育
各专业按照学院的要求都分别展开了学生思想动员和师德师风教育工作，各专业辅导员、学科教学论教师和系主任积极参与了此项工作。学院于20xx年1月11日下午6:00在会2-102师范学院召开了实*支教动员和师德师风教育大会。副院长孙思德进行了动员，提醒同学们注意本次实*支教的特殊性和实*支教的几点要求。孙副院长强调实*支教是一项在特殊环境下进行的带有特殊目的、特殊意义和特殊任务的工作，要同学们认真做好准备，加强安全意识、遵纪守法意识和责任意识，将实*支教任务顺利圆满地完成，高高兴兴支教去，**安安回校来！同时孙副院长还就学生的相关问题进行了耐心的说明和仔细的解答，扫除学生的疑虑，树立完成实*支教任务的信心和决心。以积极昂扬的精神风貌，谦虚好学的工作态度，艰苦朴素的生活作风来应对实*支教的各种挑战。在尽职尽责完成实*支教工作的同时，要积极参加实*支教学校的各项活动，充分展现石河子大学师范生的风采。通过学院和专业的动员教育，同学们对即将参加的支教工作做好了思想准备，对教师职业特点和要求的认识，尤其是对师德师风重要性的认识进一步提高。
二、教师技能的强化提高
以“三字一话”为核心的基本功训练是我院从新生入校就开始的连续性的工作，确保了实*支教高质量的.完成。本学期各专业学科教学论课程授课时，有意识、有步骤地开展了教师技能强化提高训练，其中较有效的做法是展开微格教学和加大小组试讲的次数，同时开展小组试讲评议等一系列旨在强化教师技能的活动。让学生在课堂演*中积累宝贵的经验，及时发现自己在教师技能方面的不足和问题，努力在下一次试讲中改进和提高。在放假前物理、数学系由专人负责，组织05级的同学们进行了针对性的训练，特别是多媒体课件的制作。通过这种强化训练，同学们普遍反映自己在面对即将踏上的实*支教课堂时会更有信心。
三、远程教育技术培训
针对实*支教地区学校对信息技术和远程教育技术的需求较大的现状，按照教务处的要求，学院选派参加过远程教育技术培训的老师于20xx年1月11日下午7:00-8:00和8:00-9:00分别对数学系和物理系的共148名支教学生分两批进行了远程教育培训。培训内容主要是指导学生掌握在网上使用教育部远程教育网站资源的方法以及充分利用网络资源来服务教学的手段。学生对此十分感兴趣，并认真参加了各项培训工作。
为了提高学生的教师职业技能和思想素质，学院还长期坚持开展了板书、教案、讲课比赛、演讲比赛等多种形式的专门训练，通过两年多的教育，虽说学生在人生经验和教学水*上方显稚嫩，无法和大四的师范生相比，但通过全院师生的努力，尤其是教学法教师辛勤的工作，我院学生的实*支教前期培训工作进展顺利，效果显著，为下学期的实*支教打下了坚实的基础。
根据《xxx大学学生实*管理规定》和学院的教学计划、毕业实*大纲和毕业实*指导书，我院xx届毕业生于第八学期（xx年8月29日—xx年10月28日）进行为期二个月的毕业实*。下面就本次实*的有关情况进行一下总结。
一、实*情况
（一）签订合作协议，建立实*基地，学生在实*基地集中实*。在法学院xx届实*中，共有159名毕业生参加实*，其中含155名应届毕业生，1名提前毕业生，3名重新实*生；全院共有18个实*点：xxx省高级人民法院、xxx省中级人民法院、xx美兰区龙华区、琼山区人民法院、xx市中级人民法院、xx市城郊人民法院、xx市人民法院、xxx省***、xxx省检察分院、xx市***、xx美兰区、龙华区、琼山区***、xx市城郊***、xxx省妇女联合会、xxx省律师协会、xx正律师事务所。其中xx市中级人民法院、xx市城郊人民法院、xx市城郊***、xx市人民法院、xxx省妇女联合会、xxx省律师协会是今年新开辟的实*基地，18个实*基地全部签订合作协议并进行了挂牌。
（二）领导重视，制定实*计划，对学生有明确要求。学院成立了实*指导小组指导全院的实*工作，实*小组成员有学院主管全面工作的段书臣**、主管教学工作的叶英萍副院长、学工办负责人林勇老师组成。在实*之前，到各实*点进行实*相关事宜的联系，制定《xxx大学法学院xx级（本科）学生毕业实*计划》，将计划发给学生，使学生明确实*目的、实*要求、实*内容、实*相关安排等内容。
（三）抓好实*的几个关键环节，周密部署，精心组织。
1、做好实*动员、实*指导。实*动员由学院主管教学的副院长进行动员会，明确角色转化等诸多要求和注意事项及各项工作要求，同时邀请***、法院的**员为实*生进行专场报告会，为实*生提供实*前指导，使学生了解***、法院的工作纪律和工作程序及特点；学院将18个实*基地划分由学院xx名专业教师进行指导，xx届毕业生的指导老师有xx名老师，xx名老师尽心尽责，认真履行指导老师职责，每周到实*点指导实*生一次。
2、抓好实*的日常管理。参加实*的学生受双重管理，一方面作为学生受法学院的管理，主要是加强各实*组的考勤管理，另一方面在实*单位，要遵守所在单位的各项规章制度。
3、落实好检查制度。实*组长每天进行考勤，指导老师每周检查一次实*点，学院在实*中期的时候安排学院的各教研室主任和学工办老师到各实*点进行期中实*教学检查，及时发现问题及时解决。
4、重视实*结束的总结工作。实*结束后要求学生交实*日记、实**结（个人、小组）、典型案例分析、实*鉴定表的材料，实*指导老师认真做好评定，同时各实*组推选出本组的实*先进个人，学院召开会议进行实**结表彰。
二、实*效果
本次实*基本上达到了毕业实*的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实*环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。通过实*，学生们普遍认为在相关专业领域取得了实际工作经验，巩固并检验了自己几年来本科学*的知识水*。在***实*的同学普遍认为自己基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节；实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写，进一步巩固了一些具体的司法程序知识（如刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序）等等；在法院实*的同学对民事、行政、刑事案件的审理过程及执行工作有了全面的了解，掌握了相关司法文书的撰写能力。
绝大多数同学在实*单位遵守组织纪律，按时上下班，有些实*单位的同学克服实*地点远、实*单位不能安排午餐、午间无法休息等困难，认真完成单位工作，积极肯干，工作认真负责；在工作中虚心好学，努力汲取实践知识，同时认真撰写实**结。
大部分实*单位都指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实*。在这些单位，实*单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。实*单位对我们的学生相当满意，实*单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，同学们认真的工作态度、较强的`工作能力和勤奋好学的精神普遍受到实*单位及其指导人员的一致好评。在有的单位，实*学生对部分参与案件提出了自己的想法，做了许多实际工作，为实*单位的发展做出了贡献。
三、存在的问题
1、我们的法学教育和司法实践的需要有一定差距
学生进入实*岗位后普遍反映，工作中需要的很多知识在学校中没有学过。这说明我们的课程设置、教学方法与司法实践的需要存在着脱节现象。
2、实*时间安排不尽合理
我院实*时间为九、十两个月，共两个月时间。从实*单位的办案周期来看，法院的一审案件审限为六个月，二审案件审限为三个月，***的办案期限也要几个月时间。我们的实*时间仅有两个月，十月份又有一个国庆长假，很多同学在实*过程中不能完整地处理一个案件，在一定程度上影响了实*效果。而且安排在此段时间与大部分学生的就业考试、研究生考试的时间相互冲突，严重影响专业实*的质量。
3、实*生所掌握的法学理论知识部够扎实，法律实务能力有待于提高。实*中有实*生感到掌握的法律知识十分有限，草拟法律文书时感到掌握的法律条文有些匮乏，而且对一些法律实务不够了解。
四、改进措施
1、改善教学方法。我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与*时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。
2、考虑调整实*时间。考虑将实*时间安排在大四下学期的前两个月，一则能避开考研时间，二则这时学生的毕业论文已经开题，并且进入收尾阶段。带着论文中的问题进行实*，可以更有针对性，也更有利于理论联系实际，在很大程度上可以摆脱毕业论文空对空的现状。
3、实*时要注意关注司法实践到底是怎样的一种物事、具体有哪些程序方面和其他方面的要求，司法实践与所学理论究竟是否有差距、有什么样的差距、这种差距能否缩短甚或减至于无、怎样缩短。学生要发挥主观能动性，充分利用实*点各种条件进行学*提高自己的实务能力，如多旁听庭审、多阅读案卷、多参加法律实践活动等。
我于20xx年2月27日到4月8日到XX中学进行了为期六周的教育实*。45天的实*生活是辛苦的，也是很有意义的。在学院领导和XX学校校领导的支持指导下，在XX老师和XX学校实*带队老师刘老师的帮助辅导下，我的实*工作取得了比较圆满的成功。
我实*的基本内容包括四个部分：课堂教学、班主任工作、财会工作，本人主要做了如下工作：
（1）信息技术教学工作：完成教案四份，试讲次数四次。
（2）班主任工作：为期三周，组织学生完成“早恋”主题班会《说出你的悄悄话》。
（3）财会工作：与XX学校蒋兰会计合作完成20xx年至20xx年学校学费收入汇总。
一、教育工作方面
（1）听课实*前两周，正好赶上XX学校年轻教师公开课评比活动，刘老师组织我们参加听课并交流感想，撰写工作日志，听课内容不再像以前读书时那种只是专门听老师讲课内容，而是听各参赛老师的教学方法，教学技巧，讲课思路等。我听了不同年级，不同老师的公开课，并做好详细记录，从中学到了很多课本中无法获得的专业知识，提升了自身教学水*。
（2）备课
教学工作的第二个方面就是备课。备课不仅要联系课本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的知识水*，学生的接受能力，学生对课堂的反应，教学实际情景等方面的情况。首先，我跟本校信息技术指导教师XX老师确认自己要上哪节课，然后跟郑老师要课本和教参，询问讲课进度，我的教案除了授课内容，还包括每个环节需要几分钟，写好的教案拿给X老师看，参照郑老师的指导意见不断修改完善，最终完成一份合格的教案。
（3）讲课
教学工作最重要的环节是上讲台讲课，就是把前面所有的工作拿到实际环境中实现。这个过程让我完成了X校长所说的从学生到老师的角色转变，但是我的第一次讲课并不是信息技术课，而是高一四班的数学课，大学五年，高中知识早已所剩无几，尤其是面对40双眼睛，还有数十名听课老师的时候，我有点紧张，多亏了我的战友XX同学和1XX同学的帮助鼓励，让我成功完成了这次公开课试讲，优点要继续发挥，缺点要及时改正，同学老师提出的意见认真反思。
（4）作业
教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节作业试卷，从中可以知道自己上课存在的问题，然后进行查漏补缺。在批改作业时，我会尽量给学生A+或A，目的就是激励学生认真完成作业，也给成绩稍差同学一点压力，在批改试卷时，我会详细记录每位同学的失分情况，在下次上课时重点讲解。这种教学方法反响不错，同学们都有了很大提高。
以上就是我教学工作的全部内容。在这个过程中，我做到了认真听课，认真备课，虚心听取指导教师和战友的意见，用心修改教案，耐心回答学生问题，认真批改作业等等。充足的准备和认真的态度，使得我的课堂气氛活跃，讲课思路清晰，得到了指导教师的肯定，我的教学水*也得到了进一步的提升。
二、班主任工作方面
（1）准备工作
3月13日，我开始了高一四班代理班主任的工作，X校长也对我提出了一些要求，让我不要和学生太亲*，以免我们实*结束之后原班主任很难接手我们的工作。我向原班主任刘铁金老师要了本班学生信息，试着记下40名学生的名字，以给学生亲切感。接下来的时间，自*课的时候我常去班级与学生们交流，了解他们的学*情况，并与原班主任沟通管理方法方式。
（2）班级活动
班主任很重要的一个工作就是开班会，3月13日晚自*第一节课，组织全班学生到多媒体教室参加主题班会说出你的悄悄话，这次班会主要是针对学生的早恋问题，邀请赵主任为我们主持了这次班会，同学们在看了早恋引发的案例后，感悟很深，课下写了班会感想，也明确表态要好好学*，避免早恋发生。由于经验不足，事先没有测试好设备，班会进行中出现了一点小状况，但是总体上来说，第一次班会是成功的。（3）校内活动
学校于3月29日举行了队列会操歌咏比赛，XX同学担任我班教官，比赛前每天晚自*第三节课，我和她都会到班级带领大家练唱歌，还请XX同学教学生们表演《感恩的心》手语，同学们在比赛中取得了第三名，看到他们高兴的样子我也很欣慰。
从整个班主任实*来看，我觉得收获很多。当我第一次站在讲台上的时候，我有点紧张，但现在我能非常自如地面对40位同学；当我第一次安排学生的工作时，我有点害怕他们不听我的，会让我很尴尬，但事实不是这样，他们很配合我的工作，两个班长也很认真负责，让我工作轻松了很多。班主任工作让我取得了很大的提高，这是我走向教师岗位的重要一课。
三、财会工作方面
来校一周后，X校长根据个人情况特长对我们进行了分组，得知我曾在天津兼职过会计，X校长就把我分到了财务部，我的主要工作是整理学校从20xx年至今的学费收入情况，对着电脑做表格的日子很枯燥，整理完了还要仔细核对一遍，大量的账目令满腹怨言，但还是坚持了下来，也从中锻炼了我的耐心，端正了我的态度。会计实*给我以后的'人生留下一大笔人生财富，总结这些账目就跟总结我们所学的知识一样，只有经常翻看以前的内容，才知道我们掌握了多少，让我受益匪浅。
经历了一个月的实*生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实*教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实*学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实*生，能够遵守实*学校的规章制度，尊重实*学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实*生一起团结协作完成实*学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实*学校留下好的印象。
感谢XX学校各位领导给我展现自我的机会，感谢带队刘老师教会了我很多为人处事的道理，这次实*让我明白成为一名优秀老师需要怎样的努力，只有不断完善自己才有更大的成功。实*，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一端人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于体育教育生的我们而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情20xx年10月14日，我们湖南城市学院体育院二队学生怀着兴奋的心情和带队老师益阳艺术实验中学，开始了为期四周的教育实*，实*期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛，也让我们感受到集体生活、学*、工作、及为人处事中集体荣誉感的重要性。
益师艺术实验学校地处赫山区闹市中心地段，占地110亩，总建筑面积5万多*方米，固定资产*5000万元。学校拥田径运动场、图书馆、学生**礼堂、多媒体教室、计算机教室、电视监控系统等现代化教学设施。办学以来从默默无闻到今天广受好评成绩显著的一所年轻学校，特别是*几年来在教学改革的浪潮中，益师艺术实验中学脱颖而出，在体育教学中实行选项课教学，学生学*兴趣高昂，也给我们实*队设立一个广阔的教学*台。
本次实*工作颇受学院领导重视，学院刘文魁副教授亲自率队，并在实*学校领导和指导老师悉心指导下，大家发生了从学生到老师角色的大转变，且始终牢记“善学如泉，正心至大”的校训。在实*期间认真开展教学工作，课后积极申请运动队带队训练;帮助实*学校校运会编排和裁判工作，工作中大家发挥团队精神，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨、相互协作，相互帮助…….。短短的一个月的实*，我们付出了很多，但也收获了很多，我们受到了学生的爱戴，多次受到实*学校领导的诚心表扬，也得到了体育组指导老师的肯定，下面主要从以下几个方面对我们实*进行总结：
一、 全面做好前期工作
我们于10月14日上午到达实*学校――益师中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们这一队共有17名实*生，其中9名女生和8名男，我们办公的房间与设备和自己的学校相比较简陋，这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，但在我们带队老师的鼓励和引导下，我们及时清醒的认识到面前的困难，表现出了体育人特有的心胸和乐观的处事态度。刚安顿好，实*学校成立的实*工作领导小组就很紧凑地安排一次见面会，会上分管教学的副校长介绍了学校的一些基本的情况，并向我们提出了学校对我们实*生实*期间的工作要求和希望，会上还协调各部门的工作，为我们的实*有条不紊的进行提供了保障;并就实*具体教学情况安排了与指导老师见面，使我们对实*学校体育教学的基本情况有了初步的了解。晚上我们实*队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实*工作的安排和实*期间该注意的事项，有了这一切的统筹安排，我们的实*才能进行的.这么顺利。
二、规律生活
第一：在生活上，我们受到了实*学校领导的特殊照顾，将我们安排与学校的老师同一窗口就餐，且饭菜可口，这为我们有抖擞的精神参加教学工作提供了有利条件。在作息上，带队老师严格要求我们，使我们牢记“为人师表”的谨言，队友们互帮互助，时时刻刻处于和睦的环境中度过和谐欢乐的实*生活。
第二：在教学工作中，每个队员都有自己的指导老师，并且课后都积极参加训练队带队训练。期间在带队老师的指导下，细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。其中在上课时指导老师和带队老师及当天没课的队友都坚持听课，且授课当天晚上带队老师都会主持会议进行总结、评课。针对课堂是出现的问题提出宝贵意见，肯定可取之处，整队中交流取长补短，使各个队员的教学水*都有显著提高。
三、 认真负责
队里每个队员都积极参加了实*学校训练队的带队工作，其中主要有田径训练队、篮球训练队、项目编排及校运会裁判工作，发挥各自强项，自身也得到了锻炼，在训练中积极与指导老师交流，各个训练队都有较大的进步。
运动会上我们还充当了裁判的角色，工作中每个人秉着“公*认真、虚心谨慎、公正准确、团结协作、”的精神为运动员提供良好的比赛环境。
四、 互相关心
在实*期间，带队老师不管从生活上还是在工作学*上都对我们关怀备至，队里的队友们也都尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。特别是在队内公开课和全校公开课时，全体队员相互帮忙，出谋划策、布置场地，为公开课顺利进行打下坚实基础，更为将来走上在工作岗位积累了宝贵经验。从一方面巩固我们之间的友谊，另一方面对各自的教学工作也有很大的帮助。
在实*期间也推出了1位实*队员进行全校性公开课。经过整队人员的协商，多方面考虑选出不管从教学方法，还是教学内容，都更符合学生情况的1位进行全校公开课，授课前也通过精心准备，整队人员出谋划策，取长补短，为公开课出色“表演”铺下了罗马大道。实*学校的校长、**、主任都亲自莅临现场听课，从精神上给予我们这些准体育老师极大的鼓舞，课终校长及领导也给我们上课老师的公开课做了好评，对我们的努力做出了肯定，虽然在我们的努力下丰收到硕果累累。但是我们还是存在许多方面的不足，在以后的日子里还应再接再厉。
虽然我们的实*已*尾声，但我们还会一如既往的以这种教学和工作学*态度，相信队友们在以后的工作单位中能很快的融入，在教学中对学生的关爱也将永不消减，不断努力、不断学*、不断创新、争取做一名优秀的人们教师。
20xx年04级学生赴阿勒泰地区实*支教工作已圆满结束，我院在总结上次实*工作的基础上，对本次05级学生赴喀什地区实*支教工作更加高度重视，反复强调要把这项工作作为一项重大的政治任务来完成。从本学期开始我们就已经开始着手为这项工作做各种前期准备。从课程的提前安排到搜集学生各方面情况的资料，以及在相关课程的教学中，反复强调此次实*支教工作的重大意义，做好教学的资料搜集等方面，都作了大量的前期准备工作。
在院系领导的高度重视和大力支持下，我院对汉文20xx级实*支教前培训工作做了周密的安排，并按计划于07年-08学年对05级汉文学生进行了实*支教前培训。目前，这项工作已圆满结束了，在这次培训中，我们主要做了如下工作：
一、以院领导为核心的实*领导小组继续发挥组织、协调的作用，确保了培训工作的顺利完成。
二、根据大学要求，院里经过反复研究、慎重考虑，将选派工作能力强、政治思想过硬的年轻老师为实*支教带队指导老师。
三、为了使实*支教的学生和教师认识到实*支教工作的重要意义，使学生及早做好向教师角色的转变，我院组织召开了04级实**结大会暨05级实*动员会，分别请了院系相关领导进行了生动、有效的动员讲话。这些活动在学生和老师中，反映良好，使他们在思想意识上从政治任务的高度充分认识到了这次执教的重要意义。尤其是实*动员会后，同学们都热情高涨，打消了之前的一些顾虑和担忧，表示要在实*支教期间努力学*教学本领，做好支教工作，争取取得优异成绩，为院为大学争光。
四、请辅导员和班主任专门组织了以实*支教为主题的班会，对全体实*支教的学生进行安全教育和纪律教育，尤其反复强调了实*支教期间的安全和纪律问题。安全教育的重点是如何防止学生遭受意外伤害及不法伤害等，纪律教育主要强调实*支教的学生必须遵守实*支教学校和我校的校规校纪以及国家的法律。
五、为了进一步加强学生的执教技能，确保实*支教期间的.教学质量，此次培训中，我院特别选派了中文系6位熟悉中学教学并在教育实*指导方面有丰富经验的老教师为学生指导备课、辅导试讲，6位指导老师兢兢业业、认真负责，不辞辛劳，指导每生3-5篇课文的备课，辅导试讲每生2学时，另讨论评课4学时，在他们认真负责、耐心细致的指导下，学生的教学能力有了显著提高，为保证教育实*质量打下了良好的基础。
六、为了确保实*支教的效果，在本学期初便特别安排了相关专业的有经验的老师为实*支教生开设了关于学科教学论、多媒体教学方法等方面课程，受到了学生的欢迎。
七、为了使学生的教师基本功得到更好的锻炼和展示，增强学生自信心并提高他们实*的适应能力，我院中文系语文教学论教研室在8-12学周按原计划组织05级学生开展了粉笔字比赛、课件比赛和讲课比赛。本次比赛鼓励和动员05级94名同学全体参加，比赛结束后特评选出29名获奖学生。本次比赛，不但同学们的基本功得到了更好的巩固，而且他们对中小学的课堂教学程序、教学法有了更深入的了解和掌握，有利于实*中教师角色的尽快转变。
我于20xx年2月27日到4月8日到xx中学进行了为期六周的教育实*。45天的实*生活是辛苦的，也是很有意义的。在学院领导和xx学校校领导的支持指导下，在xx老师和xx学校实*带队老师刘老师的帮助辅导下，我的实*工作取得了比较圆满的成功。
我实*的基本内容包括四个部分：课堂教学、班主任工作、财会工作，本人主要做了如下工作：
（1）信息技术教学工作：完成教案四份，试讲次数四次。
（2）班主任工作：为期三周，组织学生完成“早恋”主题班会《说出你的悄悄话》。
（3）财会工作：与xx学校蒋兰会计合作完成20xx年至20xx年学校学费收入汇总。
一、教育工作方面
（1）听课实*前两周，正好赶上xx学校年轻教师公开课评比活动，刘老师组织我们参加听课并交流感想，撰写工作日志，听课内容不再像以前读书时那种只是专门听老师讲课内容，而是听各参赛老师的教学方法，教学技巧，讲课思路等。我听了不同年级，不同老师的公开课，并做好详细记录，从中学到了很多课本中无法获得的专业知识，提升了自身教学水*。
（2）备课
教学工作的第二个方面就是备课。备课不仅要联系课本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的知识水*，学生的接受能力，学生对课堂的反应，教学实际情景等方面的情况。首先，我跟本校信息技术指导教师xx老师确认自己要上哪节课，然后跟郑老师要课本和教参，询问讲课进度，我的教案除了授课内容，还包括每个环节需要几分钟，写好的教案拿给x老师看，参照郑老师的指导意见不断修改完善，最终完成一份合格的教案。
（3）讲课
教学工作最重要的环节是上讲台讲课，就是把前面所有的工作拿到实际环境中实现。这个过程让我完成了x校长所说的从学生到老师的角色转变，但是我的第一次讲课并不是信息技术课，而是高一四班的数学课，大学五年，高中知识早已所剩无几，尤其是面对40双眼睛，还有数十名听课老师的时候，我有点紧张，多亏了我的战友xx同学和1xx同学的帮助鼓励，让我成功完成了这次公开课试讲，优点要继续发挥，缺点要及时改正，同学老师提出的意见认真反思。
（4）作业
教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节作业试卷，从中可以知道自己上课存在的问题，然后进行查漏补缺。在批改作业时，我会尽量给学生A+或A，目的就是激励学生认真完成作业，也给成绩稍差同学一点压力，在批改试卷时，我会详细记录每位同学的失分情况，在下次上课时重点讲解。这种教学方法反响不错，同学们都有了很大提高。
以上就是我教学工作的全部内容。在这个过程中，我做到了认真听课，认真备课，虚心听取指导教师和战友的意见，用心修改教案，耐心回答学生问题，认真批改作业等等。充足的准备和认真的态度，使得我的课堂气氛活跃，讲课思路清晰，得到了指导教师的肯定，我的教学水*也得到了进一步的提升。
二、班主任工作方面
（1）准备工作
3月13日，我开始了高一四班代理班主任的工作，x校长也对我提出了一些要求，让我不要和学生太亲*，以免我们实*结束之后原班主任很难接手我们的工作。我向原班主任刘铁金老师要了本班学生信息，试着记下40名学生的`名字，以给学生亲切感。接下来的时间，自*课的时候我常去班级与学生们交流，了解他们的学*情况，并与原班主任沟通管理方法方式。
（2）班级活动
班主任很重要的一个工作就是开班会，3月13日晚自*第一节课，组织全班学生到多媒体教室参加主题班会说出你的悄悄话，这次班会主要是针对学生的早恋问题，邀请赵主任为我们主持了这次班会，同学们在看了早恋引发的案例后，感悟很深，课下写了班会感想，也明确表态要好好学*，避免早恋发生。由于经验不足，事先没有测试好设备，班会进行中出现了一点小状况，但是总体上来说，第一次班会是成功的。（3）校内活动
学校于3月29日举行了队列会操歌咏比赛，xx同学担任我班教官，比赛前每天晚自*第三节课，我和她都会到班级带领大家练唱歌，还请xx同学教学生们表演《感恩的心》手语，同学们在比赛中取得了第三名，看到他们高兴的样子我也很欣慰。
从整个班主任实*来看，我觉得收获很多。当我第一次站在讲台上的时候，我有点紧张，但现在我能非常自如地面对40位同学；当我第一次安排学生的工作时，我有点害怕他们不听我的，会让我很尴尬，但事实不是这样，他们很配合我的工作，两个班长也很认真负责，让我工作轻松了很多。班主任工作让我取得了很大的提高，这是我走向教师岗位的重要一课。
三、财会工作方面
来校一周后，x校长根据个人情况特长对我们进行了分组，得知我曾在天津兼职过会计，x校长就把我分到了财务部，我的主要工作是整理学校从20xx年至今的学费收入情况，对着电脑做表格的日子很枯燥，整理完了还要仔细核对一遍，大量的账目令满腹怨言，但还是坚持了下来，也从中锻炼了我的耐心，端正了我的态度。会计实*给我以后的人生留下一大笔人生财富，总结这些账目就跟总结我们所学的知识一样，只有经常翻看以前的内容，才知道我们掌握了多少，让我受益匪浅。
经历了一个月的实*生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实*教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实*学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实*生，能够遵守实*学校的规章制度，尊重实*学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实*生一起团结协作完成实*学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实*学校留下好的印象。
感谢xx学校各位领导给我展现自我的机会，感谢带队刘老师教会了我很多为人处事的道理，这次实*让我明白成为一名优秀老师需要怎样的努力，只有不断完善自己才有更大的成功。实*，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一端人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。
一、实*前的准备工作。
院领导给我们开实*前的动员会要求学生作好实*前的心理准备和有关知识的准备，注意角色的转换。另外，要求学生严格遵守实*单位的规章制度，虚心求教，以一名教师的身份严格要求自己，自觉服从实*单位的安排，学生在实*期间既要接受实*的单位的管理又要接受院里的管理。院里安排***老师负责师专附中实*组实*期间的管理工作，要求学生与学院保持经常联系，不定期到各实*点检查指导。每个实*点安排一名学生负责人，加强学生的自我管理，互相监督，保证了实*工作的顺利进行。
二、积极主动的和实*单位沟通。
到实*单位后我积极主动的和实*单位的领导、指导老师联系沟通，虚心向他们请教，听取他们的意见、和对我们的要求，自觉遵守学校的规章制度。有了积极主动的工作态度，则在碰到问题时，会积极主动的去想解决办法，即使自己想出来的办法很差，但也能保证问题的解决，或者自己想不出办法时，能积极主动的去请教别人，这种*惯，不只是谦虚问题，更是一种做事的`态度。而相反的，很多人在碰到问题时，不去主动想解决办法，而是等领导指示，或别人提醒，象算盘珠一样，拨一下，动一下。
三、制定实*工作计划，自信走的向讲台。
刚进入校园，就被附中优雅的学*环境和良好的学*风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸福感。指导老师非常关心我，细心指导，每次师范讲课之前都要认真备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话，如果与学生沟通，真是面面俱到，着实让我学到不少东西。
听课实*完成之后，指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台，我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲，到很自信的自如的和学生沟通，是一个有点小困难但是完整也难忘的过程，就像一朵花，从含苞待放到正直花期一样，是一个美好的过程。我在初一年级实*。这些刚刚小升初的孩子，都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪，多变的思想，也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。
课前充分的准备工作，使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。同学们很配合我的工作，上课认真听我讲，认真唱歌，积极回答我的问题。作为一个新人，真的让我感动。
四、在教学过程中，自己还存在不足。
1、我在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索。2、课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上。
3、黑板板书规划不合理，语言表达能力还有待加强。4、走向讲台上第一课时心理紧张，在课堂上会表现出学生气，不敢去把握课堂，驾驭课堂的能力还不高。5、我们实*生还有点性急，总想很快就把知识全部教给学生，不太注重学生的实际情况。
五、实*班主任工作：
我们的实*生因年纪与中学生相差不大，能够很好的沟通，做学生工作也很有细心、耐心、爱心，受到学生的一致好评。不足之处因我们实*生的经验不足，在把握中小学生的心理方面有很多欠缺，对学生反馈的信息把握的不是很正确。
六、音乐课的体会。
上过初中音乐课的我们知道，有80%的学生不喜欢音乐书的内容，15%的学生只喜欢个别章节，5%的学生没有态度。如果我们不能改变大的环境，那么我们只好通过改变自己的方式来改变现状，这样就需要更好的与学生沟通交流，多思考探索更新的教学方式以及灵活运用拓展的外界知识素材。让学生对音乐感性趣，让学生真正“乐”起来。
实*生活很快就过去了，带着一丝伤感和不舍我离开了实*单位。在实*的日子里，我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。我希望我的指导老师们工作顺利，我人生中第一批学生学业有成。当然，在这次实*工作中，我们还有很多做的不尽人意的地方，相信我们会尽快端正我的态度，改正我们的不足之处，以便为以后的工作打下坚实的基础。感谢我的学校，实*单位，以及我的指导老师和系指导老师。
经历了一个多月的实*生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名人民教师难啊、当一个合格的好老师更难、当一个好的实*老师难上加难。在这一个月里，作为一名实*教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实*学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实*生，能够遵守实*学校的规章制度，尊重实*学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实*生一起团结协作完成实*学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们音乐学院的形象，给实*学校留下好了的印象。
短短六周的音乐教育实*即将结束，实*期间我们完成了由知识接受者到知识传授者――教师的过渡。真的很感谢我们的音乐学院给我们了这个机会，请允许我代表学音乐学院附中实*组向我组实*期间给予关怀与支持的领导、老师致以最诚挚的感谢。祝我们音乐学院越来越好，祝愿音乐学院的全体教师身体健康、工作顺利。
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于体育教育生的我们而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情20xx年10月14日，我们湖南城市学院体育院二队学生怀着兴奋的心情和带队老师益阳艺术实验中学，开始了为期四周的教育实*，实*期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛，也让我们感受到集体生活、学*、工作、及为人处事中集体荣誉感的重要性。
益师艺术实验学校地处赫山区闹市中心地段，占地110亩，总建筑面积5万多*方米，固定资产*5000万元。学校拥田径运动场、图书馆、学生**礼堂、多媒体教室、计算机教室、电视监控系统等现代化教学设施。办学以来从默默无闻到今天广受好评成绩显著的一所年轻学校，特别是*几年来在教学改革的浪潮中，益师艺术实验中学脱颖而出，在体育教学中实行选项课教学，学生学*兴趣高昂，也给我们实*队设立一个广阔的教学*台。
本次实*工作颇受学院领导重视，学院刘文魁副教授亲自率队，并在实*学校领导和指导老师悉心指导下，大家发生了从学生到老师角色的大转变，且始终牢记“善学如泉，正心至大”的校训。在实*期间认真开展教学工作，课后积极申请运动队带队训练;帮助实*学校校运会编排和裁判工作，工作中大家发挥团队精神，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨、相互协作，相互帮助…….。短短的一个月的实*，我们付出了很多，但也收获了很多，我们受到了学生的爱戴，多次受到实*学校领导的诚心表扬，也得到了体育组指导老师的肯定，下面主要从以下几个方面对我们实*进行总结：
一、 全面做好前期工作
我们于10月14日上午到达实*学校――益师中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们这一队共有17名实*生，其中9名女生和8名男，我们办公的房间与设备和自己的学校相比较简陋，这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，但在我们带队老师的鼓励和引导下，我们及时清醒的认识到面前的困难，表现出了体育人特有的心胸和乐观的处事态度。刚安顿好，实*学校成立的实*工作领导小组就很紧凑地安排一次见面会，会上分管教学的副校长介绍了学校的一些基本的情况，并向我们提出了学校对我们实*生实*期间的工作要求和希望，会上还协调各部门的工作，为我们的实*有条不紊的进行提供了保障;并就实*具体教学情况安排了与指导老师见面，使我们对实*学校体育教学的基本情况有了初步的了解。晚上我们实*队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实*工作的安排和实*期间该注意的'事项，有了这一切的统筹安排，我们的实*才能进行的这么顺利。
二、规律生活
第一：在生活上，我们受到了实*学校领导的特殊照顾，将我们安排与学校的老师同一窗口就餐，且饭菜可口，这为我们有抖擞的精神参加教学工作提供了有利条件。在作息上，带队老师严格要求我们，使我们牢记“为人师表”的谨言，队友们互帮互助，时时刻刻处于和睦的环境中度过和谐欢乐的实*生活。
第二：在教学工作中，每个队员都有自己的指导老师，并且课后都积极参加训练队带队训练。期间在带队老师的指导下，细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。其中在上课时指导老师和带队老师及当天没课的队友都坚持听课，且授课当天晚上带队老师都会主持会议进行总结、评课。针对课堂是出现的问题提出宝贵意见，肯定可取之处，整队中交流取长补短，使各个队员的教学水*都有显著提高。
三、 认真负责
队里每个队员都积极参加了实*学校训练队的带队工作，其中主要有田径训练队、篮球训练队、项目编排及校运会裁判工作，发挥各自强项，自身也得到了锻炼，在训练中积极与指导老师交流，各个训练队都有较大的进步。
运动会上我们还充当了裁判的角色，工作中每个人秉着“公*认真、虚心谨慎、公正准确、团结协作、”的精神为运动员提供良好的比赛环境。
四、 互相关心
在实*期间，带队老师不管从生活上还是在工作学*上都对我们关怀备至，队里的队友们也都尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。特别是在队内公开课和全校公开课时，全体队员相互帮忙，出谋划策、布置场地，为公开课顺利进行打下坚实基础，更为将来走上在工作岗位积累了宝贵经验。从一方面巩固我们之间的友谊，另一方面对各自的教学工作也有很大的帮助。
在实*期间也推出了1位实*队员进行全校性公开课。经过整队人员的协商，多方面考虑选出不管从教学方法，还是教学内容，都更符合学生情况的1位进行全校公开课，授课前也通过精心准备，整队人员出谋划策，取长补短，为公开课出色“表演”铺下了罗马大道。实*学校的校长、**、主任都亲自莅临现场听课，从精神上给予我们这些准体育老师极大的鼓舞，课终校长及领导也给我们上课老师的公开课做了好评，对我们的努力做出了肯定，虽然在我们的努力下丰收到硕果累累。但是我们还是存在许多方面的不足，在以后的日子里还应再接再厉。
虽然我们的实*已*尾声，但我们还会一如既往的以这种教学和工作学*态度，相信队友们在以后的工作单位中能很快的融入，在教学中对学生的关爱也将永不消减，不断努力、不断学*、不断创新、争取做一名优秀的人们教师。
——学院实践部工作总结实用10篇
5月我们旅游管理学院学生会实践部以“红色五月、缤纷社团、活力运动”为主题，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，在旅游管理学院分团委和学生会的正确带领下，开展了一系列的部门实际活动，现总结如下：
一、拉赞助的事项
我们实践部成员本着“为学生会服务”的思想，在本月初积极寻找合适的赞助商，在经过几次和商家沟通交涉，最终成功为社团的旅游文化节和运动会拉取赞助。我们部门成员共同团结努力，积极主动的做好每一件赞助事宜，热情的服务态度得到赞助商高度赞赏和肯定。下面我们分条列举：
（一）旅游文化节开幕，我们部门为社团提供物品赞助。
（二）运动会，我们部门提供横幅为旅游管理学院运动健儿加油，同样还有红牛的饮料赞助。
二、协助其他部门
在工作的过程中，我们积极的开展与其他各部的交流与合作，通过不断的沟通，互相吸取对方的工作经验，从而使自身素质得到升华。如：旅游文化节开幕式表演，我们部门成员也积极参与表演之中。
三、部门例会
我们部门每周都召开部门会议，主要内容是总结之前的工作和布置*期任务和讨论决定部门重大事情，这样可以创造成员之间交流的机会，增进彼此的感情，进而有利于形成整个部门的凝聚力，增强部门的战斗力。同样，所有的人在一起交流思想，一起学*，从而促进部门成员的共同进步以及组织的健康向上发展。
四、赞助商信息反馈
横幅反馈情况：一共拉4条10米横幅，“太湖十八湾拓展露营基地携旅游系预祝运动会圆满成功”，“十八湾大草坪烧烤园为旅游系运动健儿加油”，“十八湾大草坪烧烤园预祝旅游系运动健儿取得佳绩”每一条横幅下都加上“团队预约15006193027”。还有1条横幅“红牛饮料携旅游管理学院预祝运动会圆满成功”横幅于5月10号悬挂。海报反馈情况：2张长1m宽60cm的`宣传十八湾大草坪烧烤的海报，海报放置于运动会的入口处。五、为迎新生做好赞助准备
九月份大一新生入学，我们部门积极抓取这个契机，以新生入学为工作重点，抓紧策划方案，实施赞助前的准备活动。
六、暑期社会实践
一年一度的暑期社会实践活动就要开始了，当代社会需要的是新型的实用型人才，其自身除了有丰富的知识之外，还要有很强的社会实践的能力。暑期两个月的时间对我们而言是一个良好的契机，社会实践是我们学生广泛接触社会，增长见识，锻炼成才的有效途径；是我们了解国情，服务社会的必由之路；是广大同学提高自身素质的重要途径。
我们部门在5月末开始着手准备暑期社会实践，进行对同学们宣传倡导，统计各个班级暑期社会实践团体的小组成员名单。
5月我们旅游管理学院学生会实践部以“红色五月、缤纷社团、活力运动”为主题，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，在旅游管理学院分团委和学生会的正确带领下，开展了一系列的部门实际活动，现总结如下：
一、拉赞助的事项
我们实践部成员本着“为学生会服务”的思想，在本月初积极寻找合适的赞助商，在经过几次和商家沟通交涉，最终成功为社团的旅游文化节和运动会拉取赞助。我们部门成员共同团结努力，积极主动的做好每一件赞助事宜，热情的服务态度得到赞助商高度赞赏和肯定。下面我们分条列举：
（一）旅游文化节开幕，我们部门为社团提供物品赞助。
（二）运动会，我们部门提供横幅为旅游管理学院运动健儿加油，同样还有红牛的饮料赞助。
二、协助其他部门
在工作的过程中，我们积极的开展与其他各部的交流与合作，通过不断的沟通，互相吸取对方的`工作经验，从而使自身素质得到升华。如：旅游文化节开幕式表演，我们部门成员也积极参与表演之中。
三、部门例会
我们部门每周都召开部门会议，主要内容是总结之前的工作和布置*期任务和讨论决定部门重大事情，这样可以创造成员之间交流的机会，增进彼此的感情，进而有利于形成整个部门的凝聚力，增强部门的战斗力。同样，所有的人在一起交流思想，一起学*，从而促进部门成员的共同进步以及组织的健康向上发展。
四、赞助商信息反馈
横幅反馈情况：一共拉4条10米横幅，“太湖十八湾拓展露营基地携旅游系预祝运动会圆满成功”，“十八湾大草坪烧烤园为旅游系运动健儿加油”，“十八湾大草坪烧烤园预祝旅游系运动健儿取得佳绩”每一条横幅下都加上“团队预约15006193027”。还有1条横幅“红牛饮料携旅游管理学院预祝运动会圆满成功”横幅于5月10号悬挂。海报反馈情况：2张长1m宽60cm的宣传十八湾大草坪烧烤的海报，海报放置于运动会的入口处。
五、为迎新生做好赞助准备
九月份大一新生入学，我们部门积极抓取这个契机，以新生入学为工作重点，抓紧策划方案，实施赞助前的准备活动。
六、暑期社会实践
一年一度的暑期社会实践活动就要开始了，当代社会需要的是新型的实用型人才，其自身除了有丰富的知识之外，还要有很强的社会实践的能力。暑期两个月的时间对我们而言是一个良好的契机，社会实践是我们学生广泛接触社会，增长见识，锻炼成才的有效途径；是我们了解国情，服务社会的必由之路；是广大同学提高自身素质的重要途径。
我们部门在5月末开始着手准备暑期社会实践，进行对同学们宣传倡导，统计各个班级暑期社会实践团体的小组成员名单。
时光如梭，转眼间一学期的工作结束了，在学院团总支老师的领导下，在学院学生会**团的指导和帮助下，我们的各项工作顺利进展，取得了一定的成绩，虽然有些许不足，但总体上达到了预期的工作计划。
回顾这一学期，用脚踏实地、不骄不躁，坚持到底这3个词语简单地概括实践部这一学期的点点滴滴。
无论是部门干事还是部门部长、副部长他们都脚踏实地的做好属于部门的每一件事情,如：天天讲问卷调研、学院学生动态调研、学院寒假社会实践表彰大会、525心理活动等等，他们没有找借口，没有推脱，他们选择了脚踏实地。无论是部门干事还是部门部长、副部长他们忘掉了上学期取得的'一些荣誉，他们记住了只有谦虚才能取得更多的进步，同时部长、副部长在5月份左右开始交接部门的各项事务给干事们，目的希望下一届实践部在我们这届基础上做得更好，走的更远，所以这一学期以来他们不骄不躁完成每一项任务。无论是部门干事还是部门部长、副部长他们在聘任期即将结束之际依然拥有坚持到底之决心为实践部服务，为计算机学院学生会添砖添瓦。
在忙的阶段我们并没有忘了实践部的宗旨。
实践部作为学生会一个举足轻重的部门，始终担负着活动中为广大学生搭建理论联系实际*台的使命。尽可能多的为同学们提供接触、参加社会实践活动的机会，不仅提高了实践能力，而且也通过实践提高认识水*，是我们长期而整体的工作目标。然而在对日常的事务处理中，我们又即时调整思路，进行总结思考，不断制定出细致具体的短期工作目标。一份总结的意义不仅在于向大家展现我们的部门风采、以增强对我们的认识或扩大自身的影响力，也在于我们组织内部更加清晰地盘点这一学期也来发生的大事小事，它既是一种思考，又是一份收获，更是把一段饱满的回忆付诸笔端。
美中也有不足，在本学期期间实践部也存在不足之处：
1、部门创新活动较上学期有些欠缺，没有及时地深入到学院同学们的生活中去，没有更好的了解同学们在这个学期里需要什么。这些需要我们今后经常联系学院同学，进行采访了解相关同学们的信息动态。
2、部门本学期会议召开不是很多导致部门有时出现懒散、凝聚力下降等不良的现象。
上个学期的成功和失败只代表过去，我们部门是一个善于仰望天空的部门，是一个对未来充满信心的部门。我们相信我们部门明天会更加美好，我们学院学生会明天会更加的辉煌。
时间如白驹过隙一般，转眼间，本学期已接*尾声。半年来，我们认真完成了在学期初制定的计划，基本取得了圆满成功；与此同时，我们积极主动协助其他部门举办活动，赢得了老师学生的一致好评。但在工作中也暴露出我们部门存在的不足之处，俗话说得好“有则改之，无则加勉”。只有知道缺点，才能更好的改正缺点。
一、本学期活动介绍：
1. 寒假社会实践调研
2月――3月份，向各班征集了学生寒假调研内容及结果，指导参加寒假社会实践的同学做好结题报告的工作。组织我们学院寒假社会实践团队写好后期材料，在三月中旬由我们实践部安排举办了寒假社会实践以”感恩母校”为主题的'颁奖典礼，评选出了一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，颁奖典礼圆满落幕。寒假社会实践，增强了学生动手动脑的能力，激发了同学们浓厚的兴趣。
2. 回馈调研活动
为了更好地获得同学对“才聚语海”、“天天讲”的意见，我们部调研队进行分发调研报告，回收总结，并反馈给学院领导，及时进行调节。半年来取得了一定的效果。
3．计算机技能大赛
作为学生会的一部分，我们实践部有能力主办一场创新新颖的活动。为了提高同学对计算机的熟悉程度，我们在学校计算机实验室，组织让同学对电脑主机进行重新装配，并测验他们对电脑基本知识的了解程度。除此之外，我们设立了奖项。对在其中表现出色的同学进行颁奖。此项活动，虽然举办的不是很成功，但在一定程度上，增强了学生自主学*的能力，提高了他们对电脑的认识程度。
二、实践部自身建设
(1)成功之处
1.每隔一定时间召开例会，让各个干事各抒己见，促进了干事间的相互交流，增进了成员之间的情谊。
2.组织策划活动，使干事的能力有所提高，并对学生会有所了解。
3.由于积极主动协助其他部门成功举办活动，促进了各部门的交流，加强了个部门成员的感情联络。
4.强化了部门内部成员素质，使实践部变成计算机学院学生会部门必不可少的关键部门。
（2）不足之处
1.在举办活动中，有些成员积极性不是很高。
2.在组织策划活动上，新颖度和创新度不是很高，有点因循守旧的感觉。
3.在充分锻炼成员在实践、协调、组织能力方面，做的不是很周到。
最后，我想说实践部的确是以锻炼自己能力的一个*台。在实践部，不但使我学会了团队合作精神，而且更重要的是，增强了我的责任心。
所以，为了使实践部成为更优秀的部门，让我们一起努力，加油！！！
时光如白驹过隙，转眼间本学期的团委工作已接*尾声。在院领导老师的指导和关心下，这一学期社会实践部结合自身特点和实际，有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动，取得了一定的成绩，也丰富了同学们的文化生活。现针对过去这一学期社会实践部的工作，进行具体的总结如下：
一顺利完成暑期大学生“科技、文化、卫生”三下乡社会实践团队评优工作。
经学校号召，学院广泛发动，同学们积极参与暑期大学生社会实践活动，深入农村、街道、社区和企业，开展了以“改革开放三十周年，城乡新变化”和“xx省城乡居民主观幸福感调查”等为主题的社会实践活动。为表彰先进，树立典型，进一步调动广大同学参与社会实践活动的积极性，我们社会实践部积极配合学校团委完成了本次社会实践活动评优工作，我院团队取得了优异的成绩。
二成功完成本学期的个人暑期社会实践报告评优和暑期社会实践积极分子评选工作。
新学期开始我部收上全体同学的暑期社会实践报告，然后本着“公*、公正、公开”的原则，评选出4%的优秀报告参与学校的评优；积极与老师和同学沟通，选出我院本学期的社会实践积极分子37人且均被评选为校级社会实践积极分子。
三和材料学院成功开展了“大学生社会实践交流会”。
为了使我们学院今后的社会实践活动更上一层楼，我们学院社会实践部和材料学院社会实践部共同举办了“大学生社会实践活动交流会”，通过两院社会实践团队的成果展示和社会实践积极分子的社会实践心得交流，我们收获了很多宝贵的经验并为我们今后的工作改良奠定了基础，同时增进了两院团委的合作。
四顺利完成本学期迎接新同学的一系列工作。
新学期伊始，我们学院迎来了来自五湖四海的莘莘学子，我们全体师生忠心的欢迎他们的到来。我们社会实践部的全体学生干部和团委其它各部门一道圆满完成本了本次迎新工作，帮助新同学尽快适应大学生活，投入学*。
五按团委的要求，结合我部实际情况，完成本学年社会实践部招新工作。
为了更快、更好的开展工作，为了不断壮大我们的力量，我们社会实践部根据我们部的具体情况，详细规划本次招新细则，认真的开展了本次招新工作，最终有八位新部员加入我们部门，一学期以来通过他们的.努力使我部门工作进展顺利。
六带领“同梦飞扬”志愿者服务队的所有志愿者积极开展志愿服务活动，增强同学们的爱心。
大学生作为祖国未来的主力军，也应为祖国的发展尽自己的微薄之力。因此，我院社会实践部本学期组织更多有爱心的同学开展了以“乐于助人”、“关爱残疾人”、“保护小动物”等为主题的志愿服务活动，通过“一助一”，“多助一”等方式，为困难群体、弱势群体提供切实有效的帮助，营造和谐的社会氛围。
七组织完成大冬会志愿者报名工作。
大冬盛会，北国欢腾。第24届世界大学生冬季运动会将于20xx年在xx省xx市举办，大冬会是世界青年人的体育盛会，作为东道主的我们大学生有义务为本次盛会做出贡献，和xx人民一道伸出友谊之手，共同办好大冬会，向世界展示xx新风貌，我们社会实践部积极号召同学们报名加入志愿者，并上交学校参与最终评选。
八组建以“成长与感恩”为核心的社会实践小分队。
为了使同学们在健康成长中学会感恩，培养同学们的责任感，我们社会实践部以班级为单位组织08、07级同学成立了社会实践小分队，以实际行动，感恩社会，感恩父母，感恩师长。感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪,本次活动使同学们学会了感恩,感恩的阳光也照耀了大家的心。
九主动配合老师和其他各部门开展学院的各项工作，推动学院的快速发展。
我们社会实践部全体成员以饱满的热情积极配合其他各部门的工作，尽我们的最大努力完成老师交给的各项任务,使我们的各项工作顺利完成。
本学期社会实践部在院团委的关心、支持下和老师的正确领导下，工作得以顺利展开并取得了较好的成绩，使同学们都得到了一定的锻炼。同时我们也发现了自身的不足之处，我们会通过不断反省自己的纰漏和疏忽，不断总结工作中的经验，以达到成长和进步的目的，为以后工作的开展积累一定的经验。
本学期，是社会实践部成长的一学期，也是收获的一学期。为了我院的荣誉我们社会实践部全体成员以后会更竭尽全力，尽心尽职，更好的为广大师生服务。同时在老师的关怀，同学们的支持下，我们社会实践部也会更加地完善和壮大，为学院建设贡献我们的一份力量！
期末来临，充实而又激情的一个学期有过去了，在这个学期里自己在学*和学生会工作之间来回奔跑，到处充满了激情。**学院团委学生会社会实践部**月份在校团委社会实践部和院团委学生会**团的领导和帮助下开展了一系列的活动。在活动中我们听从领导安排，积极认真、高质量的完成了工作。在工作中大家得到了很好的`锻炼，个人能力也得到了一定的提高。
历史学院社会实践部主要工作总结：
1．组织社会实践部部员填写历史学院xx级青年志愿者注册登记证以及建立历史学院青年志愿者数据库。
2．响应校社会实践部的号召为鹤壁淇县的留守儿童进行募捐作了一块宣传板进行宣传。
3．在全院学生中进行为鹤壁留守儿童进行募捐的宣传教育，并在当晚就募捐了图书和文具达200多套，还有衣服若干件。
4．由共青团郑州大学历史学院委员会、历史学院青年志愿者协会举办的“青春之歌”系列主题团日活动——走进中原区康乐养老院如期举行。广大青年学生来到养老院，看望老人，照顾老人，受到了老人们的一致好评。
5．共青团郑州大学历史学院委员会将举办“国学大讲堂”，届时历史学院社会实践部、青年志愿者协会将负责现场布置以及现场秩序的维护。
6．填写、上交青年志愿者活动统计表。
7．将在共青团郑州大学历史学院委员的指导下联合其他部室召开考前动员大会。
8．共青团郑州大学历史学院委员会、历史学院青年志愿者协会联合举办了一场“‘关爱眼睛、明亮心灵’――郑州同仁眼科关爱郑大学子”的大型免费义诊活动。
9．由共青团郑州大学委员会主办，共青团郑州大学历史学院委员会、郑州大学探索者阵线、历史学院青年志愿者协会承办的“中华魂，民族根，厚重河南图片展”正式开展。校团委全体领导老师、历史学院院长张巧玲老师、历史学院党委**荀书民老师、历史学院团委**田昊然老师及历史学院全体辅导员老师莅临图片展现场。
10．“中华魂，民族根，厚重河南图片展”正式结束。在为期三天的图片展中历史学院社会实践部与青年志愿者协会主要任务是负责三轮车以及展板的借送和运输、现场的布置、现场秩序的维护的工作。
寒风阵阵可是却阻挡不住我们的一片热情，在以后的学校生活中扬长避短，不断努力，力争学*工作双丰收！
现在已是20xx年末，前段时间因为在备考期末考阶段，部门工作就提前结束，本该及时做好工作总结，确无奈于时间紧张，我又过于懒散，工作总结就又一推再推，这不，到年末了，清闲了，才记起，该把自己这一学期的工作总结一下了，也当是给自己梳理一下思路，好让自己总结反思，争取新学期把工作做得更好。
在这一学期中，感觉自己所做的工作还没有彻底解决，每次的例会总是反复着同样的问题，也许是自己的能力不够，也许是没有花很多时间来解决，也许、、、很多很多。但是，这一切已经成为了过去式，已经没有回到最初原点的可能，这一切都无法改变。我能做的，就是争取在新的学期尽自己最大的努力，把工作做好。
从大一时进入支教队，就爱上了这个团队，当时的自己也加入了很多社团，也体会到了酱油与实干的不同，这番经历让我对支教深情不移。大二竞选了，因为不想和队里的其他兄弟姐妹争抢一个位子，就没有去竞选队长一职，后来，结果宣布的时候，我成为了支教队队长，当时我就知道这份责任重大。后来，周老师又告诉我，实践部又要融入到支教队中吗，二者合并，让我原本有点措手不及的我变得更加无措，但是，因为爱与责任，我坚持了下来。虽然，这个学期，我没带领支教队做什么，但我真的很谢谢大家的帮助，谢谢那些陪我一起努力的副部和干事们，谢谢你们！
这个学期，其实我们部门没有做什么工作，从开始的39届运动会，学生会集体大行动中，我们部门与组织部负责啦啦队任务，后来根据实际情况我们具体协调，在此次的运动会工作中，我们部门全部出动，虽然任务基本完成，但是效果却不怎么令人满意，大家都有些懒散，没有尽全力做好工作。这些在当时的运动会总结中，我都有提到，大家都有所感想，在后面的工作中，都有发现大家都有提高。
后来的话，就是策划部门第一次活动，这次，也让我十分明确地懂得了，作为一个女部长和男部长之间的`区别，男部长行动力强，而自己，却很难立刻行动，对于组织一个活动，行动力不强，掌控能力不够，导致我们的第一次烧烤活动拖拉了好久。不过，效果确实很让人满意的，大家玩的很嗨皮，我们的感情在此次活动中也开始升温，虽然过程不尽人意，但是，结果却让我们很欢喜。
接下来,就是进入到日常工作阶段了，就是定期开例会，找大家一起，聊聊天，交流一下感情。这个工作做的还是不错的，部门成员间相处的非常融洽，感情很不错。
再往后的说，就是到了圣诞节*安夜的活动了。我们几个大二的，给大一的准备了苹果和小礼物，而大一的干事们也精心给我们准备了礼物，这份意外的惊喜很让我们感动。
很喜欢与大家在一起，感觉很温馨。对于部门的博客，这学期我没有用心去经营，而且没有做出特色。这是我们院现在的一个特色，希望以后大家一起努力去管理好，一直传承下去！在此如果还有什么不足的希望老师们及同学们提出更好的意见，我们支教队需要大家的关注与支持。最后，我希望在我们所有队员的共同努力下，支教队的明天会更加美好。
十二月即将结束，即使天气很寒冷，但我们在这个月投入在工作上的热情却丝毫未减。十二月，我们开展了丰富多彩的活动，并取得了良好的效果。主要开展的工作有：
一、义务家教
为了这次的家教活动，我们部门做了充分的准备工作，做好宣传工作，如制作横幅，张贴海报，制定队旗，给各班发通知等。为了能扩大家教队伍，我们部门在食堂门口面对全校招员。由于宣传和准备工作做得很好，所以受到了很多同学的热烈欢迎，大家都踊跃报名，支持义务家教的工作。这次义务家教的前期准备工作很成功，原订十二月份开展的义务家教活动由于小朋友们放假的原因，所以导致活动无法开展，只能推迟到下学期进行。虽然时间推后了，可丝毫不会影响我们做好这项工作的热情，相信在下一学期的义务家教活动在我们共同的努力下会取得巨大成功。
二、田园生活实践体验
为了这次的田园生活实践体验，实践部带领委员及其他院里自愿参加的同学去龙泉郊区体验田园生活，在活动开展之前，给各班发通知，做好宣传工作，各班同学自愿报名参加此次活动；联系好龙泉的接受单位或个人，做好各方面的衔接工作；各位同学签订安全责任书；部门内部召开例会，合理分配委员的工作。通过实践部委员以及部长的共同努力，此次田园生活实践体验取得巨大成功，我们将继续努力，做好实践部的工作，将实践部的发扬光大。
三、学生“运动嘉年华“大型体育游园活动
实践部于12月19日下午三点在石泉广场举行“运动嘉年华”大型体育游园活动，我们部门负责三个活动，由于准备充分，主持人有很强的调动气氛的.能力，所以吸引了很多同学的参与，达到了很好的效果。为体育界的闭幕画上了一个圆满的句号。
四、常规活动：拉赞助。实践部将继续吸取经验教训去外面拉的更多的赞助。
以上是我们实践部的十二月的总结，希望我们总结自己的优点和缺点，将优点继续发扬，好好总结我们的缺点，希望在以后的工作中不断学*，不断进步，让实践部能够更加优秀。
在过去的半年中，在学院分团委老师的指导和我们部门自身的努力下，实践部取得了一定的成绩，同时也面临着一些无法回避的问题，现将本学期实践部工作总结如下。
一，成员招新
在20xx年10月初，实践部与其它部门一起开展招新工作，从大一学生中选出了八名踏实能干，思想活跃的同学加入到我们的队伍中。对于招新我们作了充分的准备，认真设计问题，通过笔试，面试，私下走访寝室，询问其辅导员等方式全方位了解竞选学生的实际情况，保证招收到优秀的'人才。
二，主要活动
本学期学生会工作较多，实部各成员在做好自己工作的同时，积极协助其它部门组织和安排活动。
（一）运动会。在运动会前期准备工作中，实践部举办了“心灵手巧，变肥为宝”活动，在全院学生的共同努力下，收集到了足够数量的塑料瓶，做成了四个造型独特，样式新颖的环保垃圾桶，在运动会上成了一道独特的风景，受到校报记者以及大学生记者团的特别关注。在运动会期间，实践部成员与其它各部门成员全力以赴协助体育部工作，最终，在大家的共同努力下，我院获得了团体总分第二的骄人成绩。
（二）达人秀。达人秀是我院第一次在一报举行的大型活动，所有人都非常重视，在前期的宣传活动中，实践部主要负责宣传视屏的制作以及在各寝室楼下播放投影仪，并且当有人询问时进行详细的解释，介绍。实践部各成员还全程参与了达人秀的初赛，复赛，决赛。最终，管院达人秀完满落幕，并得到全校师生的一致好评。
（三）团校培训。十一月份，管理技术学院第七期团校培训如期开展。实践部全体干事积极参与，并参加了结业考试。
（四）读书工程。达人秀活动圆满结束的同时，由学*部牵头举办的读书工程系列活动也拉开了序幕。“颠峰之辩”辩论赛，百科知识竞赛等活动上都可以看到实践部各成员忙碌，活跃的身影。
三，部门内部建设
对于一个部门的发展而言，实际上就是每一个个人的发展，而发展需要总结和激情，短期的激情维持需要欢快向上的气氛，而长期的激情维持则需要让每一个人在其中切实感觉到有所提高，付出后有收获。而大家在一起，本来就是一种珍贵的缘分，所以和部门人员的关系，不是简单的上下级关系，更是亲密的伙伴和战友。对干事要投入情感关注，走进他们的内心，了解他们的生活，学*，情感中的困难和问题。比如，向他们传授一些学*经验；讨论大学应该如何更精彩的度过；将大家聚集到一起，与往届干部交流获得经验；经常提醒大家记得吃饭好好照顾自己。天气有重大变化时，群发短信提醒大家并相互转告一下等等。总之努力营造一种关爱和家的氛围，让他们真正感受到，我们是相亲相爱的一家人。
四，存在的问题
由于第五届老成员的部分离去和第六届新成员的加入，实践部人员变动较大，新老成员工作尚处于磨合期，一些工作没有做到位，主要有如下问题。
（一）成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高，工作积极主动性不够，不大清楚该如何开展活动。
（二）本学期，部门内部很少开展与其核心职能有直接联系的活动，下学期我们将会开展爱心拍卖这一院级精品活动，以及组织暑期社会实践活动。
（三）沟通欠缺，主要表现在与其它各院系实践部的联系和合作，还有与副**的沟通上。
十二月即将结束，即使天气很寒冷，但我们在这个月投入在工作上的热情却丝毫未减。十二月，我们开展了丰富多彩的活动，并取得了良好的效果。主要开展的工作有：
一、义务家教
为了这次的家教活动，我们部门做了充分的准备工作，做好宣传工作，如制作横幅，张贴海报，制定队旗，给各班发通知等。为了能扩大家教队伍，我们部门在食堂门口面对全校招员。由于宣传和准备工作做得很好，所以受到了很多同学的热烈欢迎，大家都踊跃报名，支持义务家教的工作。这次义务家教的前期准备工作很成功，原订十二月份开展的义务家教活动由于小朋友们放假的原因，所以导致活动无法开展，只能推迟到下学期进行。虽然时间推后了，可丝毫不会影响我们做好这项工作的热情，相信在下一学期的义务家教活动在我们共同的努力下会取得巨大成功。
二、田园生活实践体验
为了这次的田园生活实践体验，实践部带领委员及其他院里自愿参加的同学去龙泉郊区体验田园生活，在活动开展之前，给各班发通知，做好宣传工作，各班同学自愿报名参加此次活动；联系好龙泉的接受单位或个人，做好各方面的衔接工作；各位同学签订安全责任书；部门内部召开例会，合理分配委员的工作。通过实践部委员以及部长的共同努力，此次田园生活实践体验取得巨大成功，我们将继续努力，做好实践部的工作，将实践部的发扬光大。
三、学生“运动嘉年华“大型体育游园活动
实践部于12月19日下午三点在石泉广场举行“运动嘉年华”大型体育游园活动，我们部门负责三个活动，由于准备充分，主持人有很强的调动气氛的能力，所以吸引了很多同学的参与，达到了很好的效果。为体育界的闭幕画上了一个圆满的句号。
四、常规活动：拉赞助。实践部将继续吸取经验教训去外面拉的更多的赞助。
以上是我们实践部的十二月的总结，希望我们总结自己的优点和缺点，将优点继续发扬，好好总结我们的缺点，希望在以后的工作中不断学*，不断进步，让实践部能够更加优秀。
——学院科研工作总结实用10份
一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教育科研工作
领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学*，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水*和知识水*不断提高。
学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》xx顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖；宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。
“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，xx年学校专门成立了科研信息处（原教学支持服务处），由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。
二、创造良好的科研条件
为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学*培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘；学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志*三分之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。
为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式，为教师提供各类培训。如xx年组织全校教师进行了论文交流，请了省市电大专家进行点评；xx年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座；xx年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院（湖州电大）参观学*。现在全校教师的科研水*正在逐步提高。
三、建立完善各项规章制度
建立学*、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学*，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅读教育著作，如学校组织学*了《第五项修练》，要求每位教师制订学*计划，结合自己的教学情况写心得体会。同时，为了让教师跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训，要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。
建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖励了*二万元。
建立档案管理制度。自xx年成立科研信息处以来，学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿，以此作为学校奖励的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。
科研处在学校的领导下，市教育学院、市教科所的指导下，在全体老师的积极配合下，完成了以下任务：
一、"十一五"省级和市级课题研究的组织和指导工作。
1.对已经审批的省级课题《学校课程资源开发利用的研究》组织开展研究。
（1）xx年7月7日，鸡西实验中学总课题组全体成员在艺体楼三楼小会议室，召开了课题开题预备会议，对课题研究的各方面工作进行了研讨，并决定成立10个子课题组。
（2）xx年月719日，鸡西实验中学总课题、子课题全体成员在实验楼二楼小会议室举行"十一五"规划省级重点课题开题仪式，市教科所曹兴吉所长参加了会议。会上曹兴吉所长宣读《研究任务下达书》，科研处主任刘务才宣读《开题报告书》，姜育孝校长宣读《研究任务责任书》并对课题研究提出总体要求，曹兴吉所长对课题研究作了重要指导。
（3）xx年7月23日，鸡西实验中学总课题、子课题负责人在艺体楼三楼小会议室召开了会议，对每个子课题组的课题名称、研究内容进行商讨。
2.对申报的18项市级科研课题做好研究的督促和检查工作。
（1）7月6日组织市级课题负责人会议，指导填报好《研究项目议定书》。
（2）组织课题负责人根据任务下达书，进一步细化课题研究步骤，做好责任落实工作。
（3）督促、检查各课题组的研究工作，并做好记录，做好课题材料的整理、积累。
二、加强教师培训与考核。
1.高中教务处和科研处协同，组织参加省教育学院新课程培训教师在教研组内进行专项辅导。
2.协同初中部组织全体教师进行了新课程理论学*答辩会、听课、评课系列活动。
3.组织初中教师集中培训，由科研处主任刘务才主讲，内容为《构建教学模式的培训》。
4.组织了高中基础部教师进行学*《教育——为了人的幸福》的测试。
5.聘请市教育学院徐杰院长对全校教师进行课改通识理论培训。
三、加强了高考研究工作，组织各学科骨干教师认真研究复*备考的经验，在7月14日，高三每学科备课组长进行总结与反思汇报。
四、布置教师撰写科研论文、教育案例，在期末收缴。
五、在科研处指导下在初中部建立了部分学科课堂教学模式建构小组，经过多次研讨，初步形成了较为适合学校实际、学生实际的语文、数学、外语、生物学科的教学模式。
六、出台了建立学校课程资源库和优秀课件、优秀教学案例的实施方案。在全体老师的努力下，各教研组已初步建立了与本学科教学同步的课件资源库。
七、做好其他各项常规工作：
1.整理、编辑、印制第30、31期《课改快讯》。
2.做好第四期《教改论坛》的材料收集工作，为下学期整理、印制做好铺垫。
3.与初、高中教
4.及时收集和整理教师科研成果，做好宣传和推广工作，促进成果转化。
5.认真完成了市教育局、市教育学院及学校安排的各项工作。
一、以科研项目检查为中心工作
根据年初科研工作计划的安排，上半年的中心工作是对20xx和20xx年度立项的学院和省科技厅的科研项目进行中期检查。
(一)学院科研项目中期检查
我处组织专家从xx月初至xx月中旬用一个半月的时间，对学院20xx、20xx年度科研基金计划中的部分在研项目进行了中期检查。共检查65项，占两年项目总数的41%;涉及科研经费30万元，占项目经费总额的55%。检查内容主要是项目研究方向、研究基础、研究方法、实施进展以及预期成果的应用前景。检查情况如下:
1. 总体评价
这次中期检查，采取了项目汇报和专家评议相结合的方法。这种方法是对项目实施情况进行检查和指导的一种非常有效的形式，接受检查的课题组成员和参加评议的领导、专家都有很深的感触。
一是学院正处于战略转型发展时期，实现以教学质量为核心的式发展已经成为广大教师的实际行动。科研项目选题紧扣教学改革的需要，广大教师普遍把科研的注意力集中到自己的教学中来，围绕人才培养目标研究解决在教学实践中发现的问题，这是一个很大的进步。20xx年学院基金计划由各系部自主立项，直接从事教育教学研究的教改项目占到80%以上。
二是随着教师科研意识的逐步强化和科研经费投入的逐年增加，学院整体科研能力显著提升。
三是检查及时，正处于项目前期研究或建立方法调查研究的阶段，对准确把握研究方向和正确运用研究方法提供了及时的指导。由于项目检查请有关部门和系主任参加，也进一步增强了系、部领导对科研项目及其在教学改革中应用科研成果的关注。
四是通过检查，有利于逐步发现人才，组织科研骨干队伍。这项工作将作为科研管理的一项主要工作长期坚持下去。
2. 问题分析
在这次项目检查中，由于有众多领导和专家的参与，边检查、边议论、边研究，对检查中发现的问题，特别是对学院科研，对*台建设的意义、建设内容、建设重点以及预期实现的功能等基本把握是正确的。但是，项目执行期已逾两年半时间，而*台建设实质性的工作尚未进展，仍然停留在*台理念与设计上，与其它*台建设项目相比差距较大。后期工作的重点将放在*台的建设、运行和后续的深化服务上。建议加大对*台项目的领导力与执行力，力争在年底前，集中在xxx和xxx两个方面完成*台建设并投入试运行。
(三)20xx、20xx年教学改革项目成果应用情况检查
为了更好的把握学院教改项目研究成果对教育教学的支撑作用，贯彻学院科研基金计划为教育教学服务的科研宗旨，科研处于xx月18日至xx月12日组织开展了教改研究项目成果应用情况检查。本次检查以20xx年、20xx年院科研基金项目中涉及教改的60个研究项目为检查对象。检查以院系、部门自查为主，科研处安排人员抽查检查情况并对各院系、部门的应用情况进行分析、汇总，现将检查情况报告如下:
1.研究与应用情况
教改研究项目是学院科研项目的重点，用来解决学院教育教学改革的重大问题和难点问题。通过这次检查我们发现许多教师已经意识到教学改革对学院教学工作、科研工作以及教师自身专业发展的重要性，能够把科研的注意力集中到自己的教学实践中来，围绕如何培养应用型人才、如何开展有效的教学、如何提高教学效率进行研究。
本次检查的教改研究项目大部分已经结题，均取得了比较丰硕的研究成果。成果主要运用于院系的专业建设、课程建设以及教师教育教学实践，具体包括以下三个方面:
(1)修订20xx版人才培养方案
20xx版人才培养方案是学院为了更好地培养应用型人才，满足新时期、新阶段对人才培养的新要求而确立的教育教学指导性文件。本次检查的许多教改项目都涉及应用型人才培养模式、专业建设和课程建设的研究。研究成果直接运用到20xx版人才培养方案的教学计划和教学大纲的制定中，为学科及专业的建设、发展提供了理论支持。
(2)调整课程设置，重点突出实践教学环节
实践教学是优化学生知识结构，着力提高学生的学*能力、实践能力、创新能力和就业创业能力的重要方法，也是学院培养应用型人才的主要途径。项目组成员通过对现有实践课程进行研究，找问题、找不足，提出了调整课程设置，增加实践教学课程的培养策略。这些培养方式直接运用于教学实践中，充分调动了学生的学*兴趣，提升学生应用知识、检验知识、发展知识的能力，提高学生的动手能力，为日后更好地适应工作环境，更快地投入工作实践奠定了基础。
(3)改进教学手段和教学方法
教学手段、教学方法是顺利完成教学活动，提高教学水*的关键。教师既要重视教的内容，也要重视教的方法，科学、高效、切实可行的教学手段和方法是圆满完成教学任务的重要保证。教师通过研究教学内容和教学方法，打破传统观念的束缚，找出适合自己专业的教学方法，圆满地完成教学任务，不断提高教学效率。
2.存在的问题和建议
通过检查我们发现学院教学改革项目成果在实际应用中存在以下几个问题:
第一，缺乏运用教改研究成果支持教学的意识
许多教师承担教改项目后认真组织、积极开展研究，取得了较为丰富的研究成果。但是，研究是研究、教学是教学，把教学和科研割裂开，研究成果既没有运用到自己的教学实践中，也没有为学院、系部的教学管理部门提出教改方案。教改项目的研究仅限于理论研究层面，没有落实到实际教学工作中，研究流于形式。
第二，某些教改成果运用到教学实践中的科学性、合理性、可操作性有待进一步的论证
教学改革是一个系统工程，对学生的培养、教师的专业发展乃至学院的生存发展都起到至关重要的作用。个别教师通过研究对自己的教学产生了新的想法，于是把自己的学生作为“试验田”，研究成果“匆匆上马”付诸实践。这种工作热情是好的，但是做法是不正确的。教师要想提高教学质量，把教学工作做扎实，教学经验和教学阅历是十分重要的。我们学院青年教师居多，教学经验不够丰富，教学改革更要慎之又慎。研究成果在运用前一定要与同行的专家、学者以及经验丰富的老教师多沟通，多交流，检验成果的科学性、合理性、可操作性。
第三，优秀的教改成果其运用的范围小、延续性差
一些教改项目研究取得的成果运用到教学中被证明是正确的，行之有效的。然而这些成果的运用仅限于某一位教师或某一门课程，成果运用的范围小，未涉及相关的专业和课程，没有发挥成果的影响、辐射和带动作用，甚至有些成果因为教师担任其他课程的教学任务而不再被使用，这些现象都是不利于教学发展的，是对教育资源的浪费。
针对上述问题提出以下几点建议:
首先，加强院系、部门在成果研究和运用中的主导作用
教改项目从教学实际出发，重点解决院系教育教学改革的重点问题。院系应在这一过程中发挥主导作用，统一规划，合理安排，不但要在教改项目的.选题方向、团队组织、中期检查、经费使用方面发挥作用，更应该重视成果的转化和应用，做好成果运用的科学性、可行性研究;进一步完善教改成果应用的实施方案;建立健全管理制度，保障成果得以顺利实施;做好人员的配给，增强成果运用的可持续性，真正吧教改项目的研究落到实处，达到服务学院教学、培养人才和提升能力的目的。
其次，强化科研为教学服务的意识，正确处理教学和科研的关系
教学与科研两者相辅相成，互为补充。教师应当明确树立科研为教学服务的科研意识，特别针对教改研究项目更是如此。人才培养是第一位的，是最重要的，但是要想把教学做好，提高教学水*，必须善于从教学中发现问题，潜心研究。通过教学发现问题，通过科研解决问题，只有不断研究，不断进步才能适应知识经济时代对教育教学和人才培养提出的新要求。
再次，打破院系、学科、专业壁垒，处理好个人探索与团队攻关的关系
教改项目的研究和应用本应是涉及学院方方面面的“大动作”、“大行为”，检查中我们发现目前教师还是*惯于“单打独斗”，通过个人的力量开展研究。固步自封、不作沟通、不作交流，固守个人荣誉的阵地是不会有大发展的。今后教改项目的研究和应用应该在学院、系部的统筹安排下，打破长期形成的“学科壁垒”，组建跨学科、跨专业甚至跨学校的研究团队，内外联合，共同进步，共同发展，整体创新推进教育教学改革。
最后，构建成果运用、推广*台，全面提升学院教学水*
知识经济时代知识共享是组织实现跨越发展的重要途径，伴随学院信息化建设，构建成果运用推广*台，实现教育资源共享，有利于学院全面提升教学水*。学院教育资源有限，消耗大量的人力、物力、财力打造“拳头”专业，如何使其效用最大化，带动学院整体发展，就需要建设资源共享*台，健全奖励机制，通过拳头专业的教学改革带动其他专业的教学改革，优先发展与均衡发展并重，促进学院整体发展。
xx学院为打造一支高素质教师队伍，严把教学质量关，力求提升教师业务能力。本学期，开展了“迎本科评估专项教研”系列活动。
一、迎本科评估，学指标体系
xx月，xx学院专任教授宋梅华为老师们解读本科合格评估知识内容，并根据现有教师的专业特点详细制定了评估推行计划。她指出本科评估重抓教学，教学过硬评估事半功倍。身为高校教师一定要以严谨的治学态度，一丝不苟的奉献精神积极投身于迎接本科评估工作中。以高标准、严要求，开创恒星教学新时代，建设教育学院新局面。
二、迎本科评估，教科研讲座
xx月，xx学院专任教授xx与全体老师共同分享《xx》，xx教授从教育科研的含义入手，逐一对课题研究的意义，教育科研的主要特征、基本思路以及目前学院教科研的现状和问题等方面展开阐述，具体介绍了教育研究的范式和分类以及研究问题的特征与选题准则。鼓励老师们要积极带着教科研任务去学*教育新理论、调查新研究、收集新资料、撰写新论文，高效地进行教育教学实践创造性劳动。
三、迎本科评估，骨干教师示范课
xx月中旬，我院开展骨干教师示范课展示活动。从青年教师成长为骨干教师首先具备了扎实的教学基本功和调控课堂的教学艺术。此次活动，通过个人备课，教研组磨课，教授指导课等多种形式呈现出来，为青年教师起到了良好的榜样示范作用，同时也稳步提升了教师的课堂教学水*。
四、迎本科评估，新教师课程展示
xx月，暨骨干教师示范课结束后紧接着迎来了新教师课程展示。对于刚刚走上工作岗位的她们来说，无疑是一次考验，新教师非常重视本次活动。在思想上，她们认为是一次锻炼、学*、提升的宝贵机会；在行动上，她们为上好这节课做了充分的准备：搜集相关资料、制作精美课件、设计合理的教学过程、请教授指导，反复修改。在教学展示上受到了与会领导、教授们的高度赞扬。
开展教科研活动既是教师提高教育教学质量的动力源泉，又是加强师资建设的有效途径。因为它是提高师德，提升自身业务能力素质的重要途径。我们坚信只要有行动，就会有收获；只要有坚持，就会有奇迹。教育学院全体教师一定会在教科研的道路上不断前行，不断实践，不断探索，不断研究。
一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教育科研工作
领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学*，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水*和知识水*不断提高。
学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》xx顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖；宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。
“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，xx年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处)，由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。
二、创造良好的科研条件
为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学*培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘；学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志*三分之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。
为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式，为教师提供各类培训。如xx年组织全校教师进行了论文交流，请了省市电大专家进行点评；xx年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座；xx年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学*。现在全校教师的科研水*正在逐步提高。
三、建立完善各项规章制度
建立学*、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学*，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅读教育著作，如学校组织学*了《第五项修练》，要求每位教师制订学*计划，结合自己的教学情况写心得体会。同时，为了让教师跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训，要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。
建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖励了*二万元。
建立档案管理制度。自xx年成立科研信息处以来，学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿，以此作为学校奖励的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。
一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教育科研工作。
领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学*，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水*和知识水*不断提高。
学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》XX顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。
“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，XX年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处)，由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。
二、创造良好的科研条件
为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学*培训的需要。我校早于20xx年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志*三分之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。
为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式，为教师提供各类培训。如XX年组织全校教师进行了论文交流，请了省市电大专家进行点评;XX年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学*。现在全校教师的科研水*正在逐步提高。
三、建立完善各项规章制度
建立学*、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学*，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅读教育著作，如学校组织学*了《第五项修练》，要求每位教师制订学*计划，结合自己的教学情况写心得体会。同时，为了让教师跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训，要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。
建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的.主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖励了*二万元。
建立档案管理制度。自XX年成立科研信息处以来，学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿，以此作为学校奖励的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。
四、积极参与论文评比活动
教师们在参与科研过程中，科研水*逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选，也取得优异的成绩。三年以来，曾有54篇论文在省市电大评比中获奖，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖，张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖，如宋德清副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖，陈懿伟老师的论文《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结，颁发相应的奖状和奖金。
五、科研效果明显
在学校领导班子的直接领导下，我校在原有的基础上开拓创新，与时俱进，学校教师在参与教育教学的研究中，素质也在不断提高。三年来，学校一共承担或参与了八个项目的课题研究，其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学*支持服务系统的研究与实践”的研究;另有许红*老师参加了浙江省高教学会的《浙江省**高等教育发展研究》课题研究;冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院XX年课题《经验中国：50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究;陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组，课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况，突出为教学支持服务功能，方便学生的自主性学*，为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要，我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流*台、网上视频点播系统，为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为最高的五星级。
学校从20xx年开始创办校刊《萧山电大教育》，到现在已经出版了21期，共发表文章238篇，在全校教师的共同努力，校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在《中国**教育》，宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》，吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些大学学报中……。在研究中，教师科研水*逐步提高，在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。
六、努力方向
1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式，不断提高教师的素质，以适应开放教育的需要。
2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究，认真检查落实研究计划情况，严格把关，做到有检查有记录。
3.积极做好试点工作的典型经验的总结，写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。
我校科研工作在上级电大的指导下，在全校教师的共同努力下，以创新教育为主题，以课题研究为主线，开拓进取，不断提高我校科研水*，我校科研工作的明天将会更加辉煌。
20xx年，是我院的“科研工作推进年”。在学院党委和行政部门的正确领导下，经过全院教师的努力，初等教育学院科研工作取得了较好成绩，为今后科研工作的发展、学科建设和人才培养打下了坚实的基础。现将20xx年科研工作总结如下：
一、指导思想
科研工作是教育教学工作的重要组成部分，抓好科研工作，有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展，有利于提高教师的整体素质。为此，在20xx年，学院以“立足教学搞科研，以科研促教学”作为科研工作的指导思想，以科研为导向，依靠科研提高教师素质，依靠科研提高教学质量，紧紧围绕学院的学科建设五年规划的任务目标，采取了多项旨在调动教师的科研积极性，加强科研工作的手段和措施；开展了各项科研活动，进一步增强了学院的科研气氛；制定了鼓励和奖励措施，鼓励教师积极申报课题、撰写论文、出版专著、编著和教材，取得了良好的效果，使学院科研水*不断提高。
二、20xx年的科研工作情况
1、营造积极的学术科研氛围，准确定位学术科研研究方向
20xx年，学院的科研工作得到了前所未有的重视。首先，学院领导高度重视科研工作，在各种会议上多次强调科研工作的重要性，要求教师更新观念，提高对科研工作的认识。与此同时，学院对科研工作定位准确。一方面要求全体教师紧紧围绕小学教育专业建设开展学术研究，提高专业学术水*。另一方面积极支持鼓励广大教师注重自身学科与小学教育专业相结合，丰富教学内容和扩大对社会的服务。同时，实现自身学科专业水*和小学教育专业水*的“双提高”。
2、组织教师外出进修和学*，支持教师参加学术活动
今年，学院在组织学*学校有关科研管理文件的基础上，进一步制定了教师进修学*管理办法及相应的奖励措施。此项办法一出台，迅速引起了全院教师的学*积极性。如20xx年学院有一名教师(车林花老师)到北京进修学*。通过进修，她学*并了解了当今的前言理论和知识，拓展了视野，为今后的发展奠定了很好的基础。另外，认真组织教师参加学术交流活动，如20xx年12月，李斌院长率学院教务科、团委负责同志参加了在海南省xx市举行的全国教师教育学会小学教师教育委员会年会。教师通过参加一系列全国性学术会议和学术活动，提高了对科研工作的认识，增强了科研意识。
3、积极加强与小学的联系，组建面向小学的教学团队，开展大学教师和小学教师双赢发展的合作研究
20xx年上半年，在与江西师大附小、站前路小学长期合作的基础上，我院派出了两支三人组成的教学团队，分别赴这两所小学进行了为期一学期的学*、调研。下半年，学院又派出了两支3-4人组成的教学团队，分别赴南师附小、珠市小学进行学*、调研。本年度参与的教师人数共计13人，所在的4所小学均为在xx市享有很好声誉的重点小学。总的来说，我院组建教学团队到小学学*调研取得了预期的效果，加深了教师们对小学一线的了解，提高了教师教育专业发展水*，基本实现了大学与小学的双赢。
4、积极开展系列学术讲座。今年组织专题学术报告共6场，主讲者为外省专家学者，如首师大的郜舒竹教授和上海师大的惠中教授，来自小学教育一线的名师，如xx市站前路小学黄筱红老师，以及本校在教学和科研工作中做出了突出贡献的中青年教师，如赖大仁教授。学术讲座丰富了学院的科研气氛，推动了学院的科研工作。
5、学院结合学科建设工作实际，提出并认真实践学科暨师资队伍建设五年规划，即学科建设要坚持提高办学层次，坚持提高教学质量和毕业生就业率这一中心，坚持抓好学术科研和人才队伍两大建设。通过学科建设培养一支具有创新精神的团队。
6、每年三月份被确定为我院的“科研活动月”，定期召开科研工作会议，及时总结取得的成绩和经验，找出差距和不足，制定今后的科研发展计划。
7、抓住机遇，积极竞争，提高了科研项目的数量。一是认真组织，集中优势科研力量，加强项目申报的力度，提高项目申报的成功率。二是加强对外联系，拓宽科研项目申报渠道，争取申报更多、更高层次的纵横向项目。
三、20xx年的科研成绩
多渠道争取科研项目，积极主动与各级主管部门建立良好的合作关系，为学院科研项目的申报打开了良好局面。先后组织了江西省教育科学规划课题、江西省社会科学规划项目、江西省高等学校教学改革研究课题等申报工作。
广泛动员，给予必要指导，在组织项目申报工作中，在广泛动员的基础上，进行重点的推荐，并对缺乏项目申报经验的教师给予必要的指导，使参与申报的教师人数增加，范围扩大，申报项目的教师也逐步掌握和了解项目论证的技巧、方法，积极性有很大提高。
1、20xx年学院科研立项情况
申报江西省教育科学规划课题3项，申报江西省社会科学规划项目1项，申报江西省高等学校教学改革研究课题4项，申报江西师大校级教改研究课题7项，申报20xx年度江西师范大学青年成长基金项目3项。
批准立项的科研项目有：
(1)20xx年度江西师范大学青年成长基金项目3项(黎玮、计芸、黄莉)
(2)江西省教育科学规划课题2项(章波、向晶)
(3)江西省高等学校教学改革研究课题4项(李斌、邓格琳、李民香、刘碧珍)
(4)江西师大校级教改研究课题4项(李斌、邓格琳、李民香、刘碧珍)
2、发表论文
本年度学院教师以第一作者发表学术论文10篇，再加上第二作者1篇，合计：11篇。教师发表的论文层次有了一定提高，其中有1篇论文发表在二类学术期刊上，3篇论文发表在三类学术期刊上。
3、编著
学院教师参编著作2部。
四、存在的不足
1、目前我院科研工作的基础非常薄弱。科研管理工作才刚刚启动，还有许多方面需加强和完善。如本学年全校科研成果统计中，我院的份额太小，权威、核心期刊，我院仅有1篇；
2、学术交流还需要加强，科研团队建设还未真正形成；
3、教师的科研投入还需要加大，科研思路和科研方法还要不断创新；
4、缺少高层次、有影响的科研项目；
5、科研基地建设，特色还不明显、运行管理还不够规范、投入严重不足；
6、科研所自身的信息化建设和管理模式的改革比较缓慢；
7、科研人员的力量有限，科研条件也相当有限，如学院图书资料建设还不完善等。
总之，一年来，在学校各职能部门和学院的大力支持和密切配合下，在全院广大教师和科研人员的辛勤工作和共同努力下，学院的科研工作呈现了上升趋势，在某些方面取得了一些成绩。但与学院发展的要求及广大教师的期望还有较大的差距。营造科研环境，改善科研条件，凸现科研特色，增强科研实力的目标和任务还十分艰巨，还需要坚持不懈的努力工作、求真务实和开拓创新。
20xx年，是我院的“科研工作推进年”。在学院党委和行政部门的正确领导下，经过全院教师的努力，初等教育学院科研工作取得了较好成绩，为今后科研工作的发展、学科建设和人才培养打下了坚实的基础。现将20xx年科研工作总结如下：
一、指导思想
科研工作是教育教学工作的重要组成部分，抓好科研工作，有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展，有利于提高教师的整体素质。为此，在20xx年，学院以“立足教学搞科研，以科研促教学”作为科研工作的指导思想，以科研为导向，依靠科研提高教师素质，依靠科研提高教学质量，紧紧围绕学院的学科建设五年规划的任务目标，采取了多项旨在调动教师的科研积极性，加强科研工作的手段和措施;开展了各项科研活动，进一步增强了学院的科研气氛;制定了鼓励和奖励措施，鼓励教师积极申报课题、撰写论文、出版专著、编著和教材，取得了良好的效果，使学院科研水*不断提高。
二、20xx年的科研工作情况
1、营造积极的学术科研氛围，准确定位学术科研研究方向
20xx年，学院的科研工作得到了前所未有的重视。首先，学院领导高度重视科研工作，在各种会议上多次强调科研工作的重要性，要求教师更新观念，提高对科研工作的认识。与此同时，学院对科研工作定位准确。一方面要求全体教师紧紧围绕小学教育专业建设开展学术研究，提高专业学术水*。另一方面积极支持鼓励广大教师注重自身学科与小学教育专业相结合，丰富教学内容和扩大对社会的服务。同时，实现自身学科专业水*和小学教育专业水*的“双提高”。
2、组织教师外出进修和学*，支持教师参加学术活动
今年，学院在组织学*学校有关科研管理文件的基础上，进一步制定了教师进修学*管理办法及相应的奖励措施。此项办法一出台，迅速引起了全院教师的学*积极性。如20xx年学院有一名教师(车林花老师)到北京进修学*。通过进修，她学*并了解了当今的前言理论和知识，拓展了视野，为今后的发展奠定了很好的基础。另外，认真组织教师参加学术交流活动，如20xx年12月，李斌院长率学院教务科、团委负责同志参加了在海南省XX市举行的全国教师教育学会小学教师教育委员会年会。教师通过参加一系列全国性学术会议和学术活动，提高了对科研工作的认识，增强了科研意识。
3、积极加强与小学的联系，组建面向小学的教学团队，开展大学教师和小学教师双赢发展的合作研究
20xx年上半年，在与江西师大附小、站前路小学长期合作的基础上，我院派出了两支三人组成的教学团队，分别赴这两所小学进行了为期一学期的学*、调研。下半年，学院又派出了两支3-4人组成的教学团队，分别赴南师附小、珠市小学进行学*、调研。本年度参与的教师人数共计13人，所在的4所小学均为在XX市享有很好声誉的重点小学。总的来说，我院组建教学团队到小学学*调研取得了预期的效果，加深了教师们对小学一线的了解，提高了教师教育专业发展水*，基本实现了大学与小学的双赢。
4、积极开展系列学术讲座。今年组织专题学术报告共6场，主讲者为外省专家学者，如首师大的郜舒竹教授和上海师大的惠中教授，来自小学教育一线的名师，如XX市站前路小学黄筱红老师，以及本校在教学和科研工作中做出了突出贡献的中青年教师，如赖大仁教授。学术讲座丰富了学院的科研气氛，推动了学院的科研工作。
5、学院结合学科建设工作实际，提出并认真实践学科暨师资队伍建设五年规划，即学科建设要坚持提高办学层次，坚持提高教学质量和毕业生就业率这一中心，坚持抓好学术科研和人才队伍两大建设。通过学科建设培养一支具有创新精神的团队。
6、每年三月份被确定为我院的“科研活动月”，定期召开科研工作会议，及时总结取得的成绩和经验，找出差距和不足，制定今后的科研发展计划。
7、抓住机遇，积极竞争，提高了科研项目的数量。一是认真组织，集中优势科研力量，加强项目申报的力度，提高项目申报的成功率。二是加强对外联系，拓宽科研项目申报渠道，争取申报更多、更高层次的纵横向项目。
三、20xx年的科研成绩
多渠道争取科研项目，积极主动与各级主管部门建立良好的合作关系，为学院科研项目的申报打开了良好局面。先后组织了江西省教育科学规划课题、江西省社会科学规划项目、江西省高等学校教学改革研究课题等申报工作。
广泛动员，给予必要指导，在组织项目申报工作中，在广泛动员的基础上，进行重点的推荐，并对缺乏项目申报经验的教师给予必要的指导，使参与申报的教师人数增加，范围扩大，申报项目的教师也逐步掌握和了解项目论证的技巧、方法，积极性有很大提高。
1、20xx年学院科研立项情况
申报江西省教育科学规划课题3项，申报江西省社会科学规划项目1项，申报江西省高等学校教学改革研究课题4项，申报江西师大校级教改研究课题7项，申报20xx年度江西师范大学青年成长基金项目3项。
批准立项的科研项目有：
(1)20xx年度江西师范大学青年成长基金项目3项(黎玮、计芸、黄莉)
(2)江西省教育科学规划课题2项(章波、向晶)
(3)江西省高等学校教学改革研究课题4项(李斌、邓格琳、李民香、刘碧珍)
(4)江西师大校级教改研究课题4项(李斌、邓格琳、李民香、刘碧珍)
2、发表论文
本年度学院教师以第一作者发表学术论文10篇，再加上第二作者1篇，合计：11篇。教师发表的论文层次有了一定提高，其中有1篇论文发表在二类学术期刊上，3篇论文发表在三类学术期刊上。
3、编著
学院教师参编著作2部。
四、存在的不足
1、目前我院科研工作的基础非常薄弱。科研管理工作才刚刚启动，还有许多方面需加强和完善。如本学年全校科研成果统计中，我院的份额太小，权威、核心期刊，我院仅有1篇;
2、学术交流还需要加强，科研团队建设还未真正形成;
3、教师的科研投入还需要加大，科研思路和科研方法还要不断创新;
4、缺少高层次、有影响的科研项目;
5、科研基地建设，特色还不明显、运行管理还不够规范、投入严重不足;
6、科研所自身的信息化建设和管理模式的改革比较缓慢;
7、科研人员的力量有限，科研条件也相当有限，如学院图书资料建设还不完善等。
总之，一年来，在学校各职能部门和学院的大力支持和密切配合下，在全院广大教师和科研人员的辛勤工作和共同努力下，学院的科研工作呈现了上升趋势，在某些方面取得了一些成绩。但与学院发展的要求及广大教师的期望还有较大的差距。营造科研环境，改善科研条件，凸现科研特色，增强科研实力的目标和任务还十分艰巨，还需要坚持不懈的努力工作、求真务实和开拓创新。
一、抓好集体备课，减负增效
通过集体备课来优化教学目标和教学内容，组织教师深入研读教材、研究学生，依据课程标准和学生学业基础正确把握教学目标与教学内容，切实加强各项教学活动的针对性。准确把握教学目标；优化设计教学过程与教学方法。引领教师确立过程思想，以优质高效为目标，对课前预*、课堂学*、课后作业练*等进行系统思考，整体设计。使教学过程各个环节相互衔接、有机结合，使教学过程各项活动都成为学生有意义的学*活动。
1、自主备课。在有准备的情况下参加集体备课。形成***案，在一人主备课的情况下，同年级老师讨论交流形成***案，格式统一。
2、课堂实施。同年级组教师按教案实施课堂教学，并保证同年级至少一位教师听课，教师根据课堂实施情况，对教案进行反思，记录精彩的课堂生成，对某些不太理想的环节进行二次备课。并对*期遇到的问题进行讨论交流，互相学*。
二、加强校本教研，明确科研方向。
本学期围绕主题为《在新课程理念下的高效课堂》开展了一系列教研组活动，在活动中锻炼了教研组长的能力，有效提高了教研组长自身的发展。能根据学科特点和本校师资状况，制定有针对性和实效性的教研活动，真正起到促进教师专业发展的作用。如，为新任教师搭建*台，采取师徒结对、跟踪听课等形式，使新任教师一年入轨，两年成型，三年出成绩；对青年教师给锻炼机会，施展自己的才华；通过集体备课、典型案例分析、评课等活动，提高课堂教学效率。此外还有有理论学*、听课评课、课题研究、专家讲座、经验交流等，内容丰厚多样，效果显著。每周安排四至五节公开教学研究活动，共有46节，通过说、上、评课一系列活动，加强过程管理，理论联系实践，转变了老师们的教学理念，更有效地参与高效课堂模式的探讨，全面提高教学质量。
三、注重反思养成，推广科研成果。
推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师、服务教学的要求，及时把县级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师。年内组织教师参加教海探航优秀论文评选，教师教学三项大比武等活动。参加竞赛投稿的老师人数是我校史无前例的，学校本着自愿原则组织，参加的老师共60人左右，占全校在职教师的92%，并已取得三个一等奖，二等奖、三等奖若干，获奖率70%。为促进教师专业化发展，开展了一些活动：校专题论文评比交流、中青年教师赛课、中青年教师基本功竞赛、打造特色课堂研讨活动展示，为教师的专业发展搭建*台。*两年来，我校教师对教科研的重视、参与教科研的热情、参加论文、案例评比、参加赛课获奖的数量、质量呈逐年上升趋势，
教科研工作是教师在教育实践中的科学认识与发现，是对教育教学科学规律的探索与把握。我校把教科研工作的重点放在校本教研的基本框架内，充分发挥教育科研的内涵，做到在聚焦课堂、聚焦教研的活动中，达到引导、开发和提升的作用。
一、我校教科研整体思路
我校虽然只有四个年级，才四个班级但教师的教科研工作仍需要常抓不懈。以校本教研为依托，以教科研为先导，以课题研究为引领，以落实课堂教学为抓手，以课堂效率的提高为突破，以师生的发展为出发点和落脚点，不断探索教育教学规律，提高科研质量，增强教科研工作的实效性。
二、抓好课题研究，促进教师能力提升。
教育科研是学校可持续发展的助推器，也是提高教师素质的重要途径。为此，我校积极鼓励和组织广大教师参与课题研究，在教育教学实践中勇于开拓，不断创新，超越自我。积极开展教科研活动，我校的李静、姜丽梅、樊胜积极申报区市级课题，并参加区市级培训。
三、抓好教研和科研的有机结合，促进教师专业发展。
建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。针对学校开展教科研工作的实际情况，学校老师珍惜每一次的外出听课，认真的做好听课记录，回来后及时总结并再对教师进行二次培训，大部分教师的科研意识得到加强，老师们自觉地把教育科研看作是自己本职工作的一部分，
加强校本教研，学校还积极为教师创造条件，搭建舞台，引导教师在实践中得到锻炼。*时每位教师认真对待中心校组织的每一次活动，积极的参加县里举行的各项活动，我校李静老师参加区优秀课展评活动，并取得了良好的成绩。
由于我校学生数偏少（没有五、六年级），有很多活动受到限制。教师的人数偏少，学校的氛围不够浓厚，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教科研工作的有效开展，提高了教师整体素质，推动了课堂教学改革的进程，教师由“传授型”、“经验型”逐渐向“科研型”、“学者型”转变。我们深深体会到：只要坚持走教科研之路，才能促进教师队伍建设，才能推进教学改革向纵深发展，教育教学质量才能不断提高。
——体育学院工作总结实用5份
转眼间，一个学期的工作又将接*尾声，这个学期以来在我们劳卫部所有成员的共同努力下各项工作都有了很大的进展，并且取得很好的成绩。正常而有序的工作、尽职尽责的服务，为体育学院的环境卫生提供了有力的保障，使得全院师生能够在一个洁净、舒适的环境里学*、生活和工作。
在分院老师的指导和同学们的积极配合下我们劳卫部的各项工作得以正常有序的开展，才能在各方面取得很好的成效。当然，在取得一定成绩的同时，我们的工作在各方面还是存在着一些问题，还面临着难以解决的困难。这一学期以来具体的工作和表现如下：
一、日常工作
这个学期来，由于学校勤工俭学的重视加深，把教室卫生都分配到勤工俭学的同学，由他们负责教室的打扫。但是每天下午依然还是有我们部门的干部和校学生会的干部一起相互配合检查、督促我院教室的卫生，并针对出现问题（未打扫、打扫不彻底或不及时等）的各班及时进行解决、处理。及时通知教室卫生打扫不彻底的同学。并要求他们进行重扫。严格按照卫生标准要求进行卫生检查。每一周过后，将本周卫生检查的具体情况都如实的登记好。
对于室外卫生，就由大一到大三各班轮流进行打扫，每个班维持一周的打扫。由各班的劳动委员安排。各班总体来说都做得很好。劳动委员非常配合安排，每次都能将室外卫生按标准的完成。
这个学期来，所有卫生工作从整体的结果来看，整体情况没什么多大的问题，可是透过现象看本质，其中还是存在不少问题。这些问题不仅体现在打扫卫生的同学身上，而且也是全体学生都要反思的。少量的瓜子壳、白色垃圾等在课桌里经常能发现，以及某些死角都忽略了，这是我部门在检查卫生时普遍认为存在的最大问题。打扫得不是很仔细很彻底，这体现我们打扫卫生的同学在对于细节之处做得还不是很好。打扫是打扫过了，可是没有起到应有的效果，照样还是存在问题。另外，我们所有人都应该反思的是，勤工俭学的辛辛苦苦把公共区卫生打扫得干干净净，可是过不了多久就有人到教室去，把早餐，吃的零食等带进教室，剩下的垃圾就随手丢在课桌箱里或地上，这是体现一个人的素质的问题。这值得我们大家去深思的。
说这些只是希望我们大家能够多从别人的角度去想想，换位思考：如果换了是你在面对别人对你劳动成果的一个不尊重的时候，你又会怎样想，你又会有一个什么样的感受，所以大家在以后还是多多监督一下自己的言行举止！校园的环境卫生不单只是靠那些勤工助学的同学，更需要的是我们全院师生的共同维护！
我们在经过一个学期的学*和锻炼，在工作方面有了很大的进展。能够初步正确处理工作中的突发事件，当然问题将会不断的出现，这就靠我们的干部在今后的工作中去慢慢的摸索、体会和总结。
二、活动开展：
1、为了给勤工助学岗的同学更多时间选修公选课和学*其他专项，我们劳卫部作出了一个新的策划方案，把勤工助学岗的所有教室分配到各班（大一至大三），由各班同学负责打扫。打扫规则不变，检查卫生的评分也不变，并实行每班负责打扫所有教室一周的制度，最终我们的策划得以实行并有序的进行。
2、为庆祝建党90周年在校园的空地种植向日葵，本次活动由后勤处老师吧工作分配到各个分院，然后由劳卫部组织，组织各班的班长、劳动委员及所有党员一起进行的.活动，使活动有序的进行。
3、为我院20xx届毕业晚会开展前做相关的准备工作，如：布置舞台，搬桌椅等，在老师和学生会全体成员的共同努力下，使得毕业晚会有序的进行，并取得很好的效果，在活动过程中，学生会成员都表现的认真、谨慎。我们部门我就负责所有演员演出的道具，最终晚会取得圆满成功。
三、工作中出现的问题
这一学期中，虽然工作正常而有序的开展着，可是也还是存在着一些问题。如：我们在检查卫生到位有时候存在不准时，因为在下午七、八节有课导致的。
勤工俭学的同学也有个别的，打扫卫生的积极性不是很高，打扫得不是很及时，有时候可能去打扫了，但是没有打扫得彻底，这使一些工作不能顺利的完成，在安排上有存在问题。
四、心得体会
一个学期下来，在劳卫部里和我们所有成员风雨与共，一起团结协作解决问题和困难。而作为成员的我，既要完成好上面交代的任务，又要处理好自己部门里出现的问题，带领好部门成员如何处理好各项工作。而这其中甚至有些事情连我自己都还是边做边学，一边摸索一边怎么去做！当然也还是有过不少的碰壁，走过不少的弯路。在劳卫部里能使得我们的能力得到不断的锻炼和提升。而自己一路坚持走来是有苦有甜，有辛酸的汗水，有喜悦的泪花，真的，这其中的一切都值得我们好好珍藏。在劳卫部、学生会里能够服务同学，为学院的发展付出自己的绵薄之力而感到非常的荣幸！最后在这里我也还要感谢我们部门的所有成员，感谢他们对我工作的支持和配合，大家共同的努力才使得我们劳卫部有今天的成绩！
本学期的工作已即将接*尾声，希望来年在总结本学期经验教训的基础上将工作提升一个台阶！
一、工作总体思路：
1、贯彻执行中发[20xx]16号文件精神，加强党建工作和学生工作队伍建设，突出典型教育，加强正面引导，努力做好学生思想教育工作；
2、始终坚持”和规范管理的工作理念，加强学风建设，努力营造良好的学生成才成长环境，努力提升学生的综合素质，为构建和谐体院扎实工作。
二、主要特点：
1、学生党建工作扎实推进。
一是加强学生的理论学*，健全支部理论学*制度，努力构建”。特别是学*”中，总结出了体育专业学生的荣辱观：对思想意识要以爱国爱民为荣，以背离民众为耻；以服务社会为荣，以好逸恶劳为耻；对学*、学术要以追求真知为荣、经不求甚解为耻；以刻苦钻研为荣，以抄袭剽窃为耻；对工作、生活要以脚踏实地为荣，以好高骛远为耻；以艰苦创业为荣，以骄奢淫逸为耻；对人际交往要以团结互助为荣，以损人利已为耻；以诚实守信为荣，以背信弃义为耻；对体育事业要以尚武修文为荣，以粗鲁称霸为耻；以追求超越为荣，以斗志不坚为耻。
二是实行义工制，义工的内容主要有宣传党的方针政策、帮困结对、承担突击队等，通过给任务、压担子等形式，让学生成为党的方针政策的宣传者，激励青年学生政治上积极要求上进的引领者，各项突击任务的先锋者，在实践中教育和培养学生。
三是推行联系寝室制。
四是按计划高要求培养和发展学生，特别是做好培养教育工作，一年中，共组织92名新生参加学*小组，147名学生参加党校积极分子培养班，有163名学生被列入组织发展视野进行培养考察，共发展学生45名。
2、学院主要领导十分重视学生工作。一是定期专题研究学生工作现状，特别是对节假日等关键时间、27个重点关键人物、公寓和校外租房等关键地点、违纪违规等关键事件等方面作专题讨论，制定工作方案，确保校园稳定，学院学生工作领导小组组长是由院长、**亲自担任。
二是主要领导亲自召开学生大会，章院长20xx年中至少参加过5次学生大会，有：学生违纪后的大会教育、考试前的诚信应考教育、三本学生的稳定情绪教育等。
三是建立了领导与处分学生的联系制度，定期谈话，了解掌握这些学生的信息。
3、制度完善。我们建有体育学院学生管理制度集一本，重点是落实晨间锻炼制度、晚自修制度、晚就寝制度、新生生活指导员制度、教练负责制、家校联系制度，并做到每周反馈一次，每月统计一次，每学期与家庭联系一次。
4、典型教育突出。积极开展了院级”、”、”、”等评选活动，并采取了网上投票和纸质投票同时进行的方式，扩大了优秀学生在全院的影响力同时隆重召开表彰大会，大力表彰先进，鼓励先进，营造良好的院风。学校富有特色的学生最高荣誉奖的评比中，每次都有学生受奖，如卓越奖、十佳大学生（元培特等奖）、十佳自强不息奖等。
5、积极创设*台，服务学生的成长成才。
一是积极组织开展暑期社会实践活动，特别是 ”实践活动，组织小分队赴长沙市上窑村，进行为期十五天的调研之路，编写了《上窑之行》实践册子三册、《新农村知识宣传册》、《健康知识宣传册》各一册。
二是延伸课堂教育的手臂，大力支持学生课余的实践活动，组织学生承担全市各种体育比赛的裁判任务，积极推荐学生在各大健身中心担任教练，积极支持学生在全市各青少年培训机构担任指导教师，支持舞龙舞狮、武术、街舞等社团组织出演，进一步提高学生的社会实践能力。
三是做好心理健康教育工作，成立心理健康协会，并积极开展了相关活动，并开展了心理健康月活动。四是关心经济困难家庭学生的生活学*，尽力帮助解决一些后果之忧。
6、违纪率下降。20xx年，主要在、考试作弊、打架方面有少量学生违纪，共有16个学生受纪律处分，比20xx年的58人次有大幅度下降。
三、20xx年完成的主要工作任务
1、组织开展党的先进性教育建设月活动；
2、20xx届毕业生顺利毕业，至8月30日二本学生就业率达86%，三本学生达76%；
3、借助社会力量成功举办学院篮球全明星赛；
4、成功举办学院寝室文化节活动；
5、组织开展第二期学生干部培训班活动；
6、成功组织学院排球联赛；
7、20xx级学生军训顺利完成，并获先进连队；
8、按照要求做好新生接待，开展富有特色的新生始业教育活动；
9、借助社会力量成功举办学院20xx年”晚会；
10、成功举办学院足球联赛；
11、崇尚先进、宣传先进，开展了丰富多彩的先进典型宣传活动；
12、成功举办心理健康宣传活动月。
四、不足之处
1、学生的违纪虽已得到控制，但还是防不胜防，仍有不少违纪事件，尤其是和考试作弊等方面。
2、思想政治教育中的政治教育方面比较薄弱。
3、工作中缺少研究，忙于应付。
在校学生会学*部的领导和体育学院团总支、学生会的指导下，体育学院学*部以“高标准严要求，将工作认真落实”的工作精神，圆满地完成了本学期的各项本职工作。本学期我们学*部在总体上取得了不错的成绩，但也有不足之处。我们的活动开展与其他兄弟学院相关部门联系较少。然而，我们认为学*部本学期在人才培养方面有了很大的提高，两个干事在学*工作中表现出积极的学*精神，并且各方面的能力都有了较大的进步，例如新闻稿、策划书的格式和写作，语言表达能力的加强等。相信他们会在以后的工作中发挥出更大的作用。本学期学*部的具体工作情况总结如下：
一、开学初，学校组织开展低年级学生辩论赛。我部门组织学院辩论队队员认真进行准备。此次比赛中，我们聘请了法学院的齐东文老师作为我们的指导老师，进行较为全面和详细地指导。使辩论队队员受益匪浅。虽然我们此次成绩不是很理想，但对于09级辩论队成员来说，都得到了很好的锻炼，也见识了其他学院的风采。我们将在信科杯辩论赛中，发扬体育人坚忍不拔的顽强作风精神，尽自身最大的努力来捍卫以前的辉煌成绩。
二、文明礼仪是我国千百年来的优秀传统文化，我们要传承和发扬。为此，我部门组织开展xx和xx级全体同学参与的文明礼仪讲座和观看相关优秀视屏。在活动同学们的积极性是值得肯定的，活动后同学们的待人接物、礼貌用语等文明礼仪得到较大地提升。
三、学长制工作是我们学*部的亮点和特色。既上学期的优秀表现，本学期我们在基本工作上也有所创新，即早操的改革。改革的对象是09级同学，改革的内容针对09级即将选择专项的情况，学*部提出09级早操改革为07级学长对其五个专项进行指导和沟通的方式。最后经过学院领导和同学意见获得通过。经过一学期的时间，改革实施取得了较好的效果。09级同学对专项的选择普遍有了更多较好了解。此外，07级的学长在指导中也对其自身专业的技能和知识也取得到了较大升华，为将来的实*、就业等积累了不错的经验。
四、学*工作经验交流会。针对06级学长在考研、实*、就业、考公务员等方面的经验，我们部门组织召开了此次经验交流会。活动给三个低年级的同学做出了优秀的胖样和提供了更多的关于考研、实*、就业的信息，此外也给同学完成自我目标在心中敲响了警钟。
五、捐书活动。我部门和学院实践服务部组织开展了针对我院所有同学的自愿捐献书籍的活动。此次活动是介于我们专业书籍少、不便于购买和为同学理论学*提供书籍等原因而开展的。活动得到了大多数同学的积极响应，捐献的书籍也是对于我们学*有很大的帮助。我们希望此活动能够每年的开展，积累更多的书籍为以后加入我们学院的同学提供更多的学*书籍。
六、我学*部还针对加强干事综合素质培养进行了较为辛苦的努力，两位干事也在学*工作中取得长足的进步。同时，我部门也积极的协助完成了学校、兄弟学院和学院的各项工作任务。
通过以上的各种工作和活动，我们看到了自己在工作中的优点和特色，我们对部门的未来充满了信心和期待。同时，这对我们下学期部门工作的开展和部门发展计划有所启发。尤其是在开展特色活动方面提供了许多有意义的积极想法。
最后，我们将坚定决心，继续努力，发扬传统优良作风，克服不足，认真反思，认真总结，争取把我们的各项工作推向一个新的局面。
四月的城院春风送暖，万物复苏一片生机勃勃的景象。俗话说一年之计在于春，在这春意盎然的时节里，我部门的各项工作都在紧张有序的进行着，在四月份具体开展了以下工作：
一、常规工作
1.会议方面
（1）组织体育学院全体学生干部于双周星期二准时召开常规会议，由办公室成员提前安排会议室，打扫卫生，积极做好各项准备工作，并由办公室主持会议，会后打扫会议室，整理会议记录。
（2）准时参加校学生会召开的各种会议，在会议中与校学生会办公室及其他学院学生会办公室交流，积极主动提出建议与意见，并通过交流吸取工作经验与方法，同时分享自己的工作经验，以便提高工作质量与效率。
2.值班方面
合理有效的安排体育学院干部值班表，规范院干出勤，提升工作质量，并根据本院考核制度对我院干部出勤以及各项工作进行考核，对值班不到位的干部进行通报批评。
3.交流方面
(1)召开办公室内部成员之间的非正式交流会，提高办公室的凝聚力，加深部门成员间的相互了解，提高工作默契程度，增强工作的热情。
(2)积极配合各部门负责的各项活动与工作，协调各部长进行交流、收集意见，并积极向领导反映。
4.资料方面
制定相关制度。接收各部门相关资料，帮助领导整理资料，将资料分层，使办公室工作有条不紊的进行。
5.其它方面
积极认真地完成好团委及**团布置给办公室的各项工作任务，在学生会**团的带领下，协调好学生会各部门间的纵与横双向关系，在其它部门有任务或活动需要办公室协助时，积极热情的协助其它部门完成相应的任务或活动。
二、活动方面
1.公寓文化节
协助宿管部做好了公寓文化节的相关工作，本届公寓文化节丰富了同学们的大学生活，增进宿舍成员间的合作意识和团队意识，展示了当代大学生应有的风貌。同时，也提升了同学们的宿舍文化品位，陶冶了情操，营造出了一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。
2.社团文化节
体育学院拥有许多特色协会，办公室协助了社团部把体育学院的特色、风采、风貌完美的展现在了全校同学面前。3.安全保卫执勤工作
协助保卫部做好了安全保卫值勤工作，有力的维护了同学们的正常学*与生活。形成了体育学院有序安全的生活环境，营造了和谐的氛围。
4.校园歌手大赛
协助大学生艺术团办好校园歌手大赛，为喜欢唱歌的同学提供一个充分展现自我的*台。
5.花明楼韶山一日游
办公室组织内部成员参加了一次有着特殊意义的活动，在这些地方，我们互相交流，加深了部门成员的情感，而且重温了峥嵘的历史，看到了众多的文物，听见了动人的故事，收获甚多。
三、工作经验
1.工作应快、精、细
无论是哪方面的工作，都要做到“快”、“精”、“细”。办公室的工作同样如此，要细心、认真、谨慎和踏实，拿到一项工作要充分考虑各个环节的衔接性，尽量做到细致、准确。无论大小事都要时刻保持认真的态度，要持之以恒。
2.各部门的配合
各种活动的开展都是由各部门各成员之间配合完成的。所以，要加强各部门之间以及各干事之间的交流，加强学生会各干事以及同学之间的合作意识，互帮互助，达到共赢。
四、意见与建议
1.加强会议制度
为了能更好的完善校学生会会议秩序，希望校学生会在召开大例会时能重视佩戴工作证件的问题。
2.加强各学院交流
为了加强校学生会的交流，我希望多组织活动，加强交流与联系，以便能及时发现并解决问题。这样有利于帮助各学院各部门有质有量的做好工作，增强院学生会的向心力与影响力。
五、其它方面
1.在以后的工作中，我部门成员将更加努力的为同学们服务，把本部门各方面的工作做得更好。以后要开展多次内部会议，加强交流与沟通，交流各自的经验方法，相互学*进步。团结合作，互帮互助，进一步提高我部门的工作效率与质量。
2.我部门将继续与其它部门建立更好的工作关系，加强与其它部门的交流与沟通。全力配合协助其它部门的工作，为提高我院的凝聚力和影响力而共同奋斗。
3.积极参加校办公室召开的会议，并与各院院干积极交流工作概况，互留联系方式，增进各院办公室成员之间的友谊。
4.本部门将积极配合学*部管理好大一的晚自*，并严抓自*纪律。
5.本部门今后将继续积极主动的响应校学生会号召，积极参与并协助配合好校学生会的活动，加强交流，落实好工作，为建设和谐美好的城院而共同努力。
感受着四月份透出的气息，我们相信即将来临的五月必将是一段不一般的日子，而我们体育学院团学会办公室也将以不一样的心情来完成接下来的工作！
20xx年体育学院在校党委的正确领导下，认真落实学校的各要求，教育教学各项工作有效推进，圆满完成了各项工作任务。
一、党建工作
体育学院党总支及全体领导按照校党委安排部署，把党风廉政建设和反腐工作与教育改革发展同时计划、同步落实。组织全体教工党员学*了“三会一课”制度的内容和会议要求，全体党员对“三会一课”制度有了更为深刻理解，同时也认识到对党员进行经常性教育以提高党性觉悟和党性修养的重要性。召开了新任科级干部培训会，要求全体科级干部要加强领导能力及业务知识的学*，要有坚定的政治立场、大局意识和甘于奉献的精神，共同开创新形势**育工作的新局面，进一步为体育学院的后继发展奠定了人才基础。
二、教学工作
体育学院坚持把发展作为主题，思想观念不断更新，坚持以内涵发展为主，注重质量和效益，不断提高教育教学质量，培养应用型高素质体育专门人才。根据国家、省关于普通高校向应用型转变有关文件精神，结合学校和体育各专业人才培养目标定位，积极开展体育专业应用型人才培养模式大讨论，在此基础上积极组织2017版人才培养方案修订论证工作，为人才培养方案的修订提供了重要的参考。
对专业实践教学，进行了积极的探索和改革，从学生就业岗位要求出发，从行业人才培养规律入手,将“教学做”有机结合，将实践理念渗透到教学的各个环节，注重理论基础的“实用性”，注重学生动手操作能力的培养，注重学生能力目标的实现。加强课堂教学、强化学生基本理论和基本知识的基础上，积极开展“专业汇报”、“专业实践周教学”和“达级测试”等一系列的校内外实践活动，不断增强学生的基本技能和实践能力；举办了体育专业学生教学技能大赛、说课比赛和毕业生专业技能展示活动，通过一系列活动，提高了体育专业学生的综合素质和创新能力，进一步推动了应用型专门人才的培养；社会体育指导与管理专业与河北宝力健身学院合作，开展了国职教练培训，通过率达到95.8%，全国名列前茅。
进一步加强师资队伍建设。重视专业带头人的培养，专业带头人的综合素质得到提升，鼓励青年教师攻读硕士学位或到企业、行业进行交流学*和挂职锻炼，加快提升教师队伍的学历层次和双师型教师的培养，对促进师资队伍的稳定和提高，起到了明显的积极作用。
不断提高科研水*。20xx年体育学院教师获批省级课题6项、市级课题3项、院级课题获批3项，院级教改课题4项，共发表中文核心论文10篇，省级刊物发表学术论文40篇。科研档次与数量较往年有明显提升。
三、学生工作
体育学院始终以人才培养为根本任务，坚持以德树人，以促进学风建设为主要抓手，结合应用型的人才培养目标，充分调动学生学*的积极性和主动性。
高度重视学生工作，在党政联*会上共同解决学生管理、教育教学中的各种问题，学生评优评先、家庭经济条件困难学生认定、学生推优入党等关系到学生切身利益的事情，党政联*会都认真研究认定。定期召开辅导员、班级指导教师例会，学*有关文件、讨论学生中存在的问题，共同探讨、共同解决。
重视对学生干部的人用、培养、管理和考核，规范了学生干部的社会工作。学生干部能够积极主动地完成学院领导和辅导员交办的各项任务，积极组织参加校系两级学生活动，及时上交工作材料。学生干部成绩优良，无违纪现象，在学生中起到了模范带头作用。
四、服务地方
体育学院不断提高业务知识水*，充分发挥社会服务职能，积极与社会相关部门合作，为提高人才服务地方的质量不断努力，促进了实践教学的实效，提高了我校的声誉。体育学院师生承担了河北省专接本选拔考试体育类专业身体素质测试工作，保证了测试工作的顺利进行及考试的公*；受河北省教育厅委托，对承德市6所中小学校和2所高校进行《国家学生体质健康标准》测试抽查复核工作，按照要求圆满完成了抽查复核工作；体育学院师生承担了衡水市第三届运动会本次田径比赛的裁判工作，为运动会提供了严肃认、认真、公正、准确的执裁，保证了比赛的顺利进行;体育学院377名师生承担了20xx衡水湖国际马拉松赛暨全国马拉松锦标赛（第4站）的裁判工作，承担了比赛前2个表演节目，连续五年保证了裁判工作零失误，保证了大赛的顺利进行。
——银行个人实*工作总结实用10份
在本周的实*过程中，单位实*指导老师教会我如何发放工资。她先把工资取回来，让我直接到车间中去发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算，所以觉得很容易，会很快就完成。可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情，其实做起来却并不那么容易了。
实*心得和体会
整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗，这个人还没有结算完，下一个又在那边催了。同事们焦急的等待着工资的发放，好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手，对整个厂的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人，而且同一个车间出现了两个同名的人，所以发放过程中还发生弄错对象，工资发错了人。因为同事们的理解，所以事情很快的解决了。发放工资的时候，还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的情况，第一次发放没有注意，一开始把所有的零头都找光了后面还有几个车间的人，只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了，最后发放的是管理阶层人员的工资，基本上大家全是整数，但却只好用五十来代替，惹的大家“怨声载道”。还有就是有的同事不止做了一份工作，所以她应有两份工资可拿，但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题，这是从课本上学不到的。
存在问题
1. 没有搞清楚人员名单，把同名的人的工资发放错误。
2. 没有注意到发工资时应该有所规律，导致最后零头和百元大钞发放光了，使得管理部门人员的工资最后拿的是五十、五十的。
3. 没有搞清楚有些同事干了两份工作，所以有两份工资。她们的工资是分开来抄的，发放的时候应该一起给付
经验教训：
1. 发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓，分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。
2. 要事前看一下有无员工是干了几份工作，他们的工资在发放之前应该先汇总好，方便于发放。
3. 发放过程中要合理的分配工资的“零”、“整”情况，尽量避免最后全剩下五十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光。
实*，确实让我在即将踏进社会的过程中，给了我缓冲的时间。
经过了上一周魔鬼般的敲键盘训练，我发现这周我在插回单的速度明显有了飞速的提高。虽然也时常错误，但效率比以前提高了不少。由于大堂经理出差，所以我只能临时充当大堂经理疏导客户，结果身兼数职的我这一周忙得焦头烂额，大堂这边需要维持，理财那边也需要帮忙，尤其是对公柜台这边，因为在月初很多公司都开始做账，需要提取回单和对账单，结果这些都需要我负责。
虽然一切都还顺利，不过我也尝到了在学校里不一样的滋味。面对形形色色的人，有些人很和气，有些人目中无人，有些人则冲得很。我这周也是几次接受着个人和公司的批评和指责，虽然这些并不是我的责任，不过本着不能得罪客户的理念，我只好陪笑脸。
譬如，持有贵宾卡的客户办理业务，因为等的时间比较久，结果不停地向我抱怨，而我只能竭力表示会尽量处理她的事情，有的公司晚一点拿到回单，结果指责银行速度慢，而我也很幸运的被连带进来。尽管苦涩，但是无奈之余，我确实也学到了更多的东西，比如我不会像在学校里一样反唇相讥，而是很好的控制了自己的情绪;比如我在待人接物方面也更加的游刃有余，而不像以前一样青涩。而对于刚开始都不懂的对公业务操作方面我也逐渐能够略知一二，而不是一头雾水，朦胧无知的样子。
这一个月的实*的确让我改变了很多，无论是从心态上还是从身体上，我都必须为了未来工作所要承受的巨大压力付出努力。面临着毕业工作的我虽有紧张和忧虑却，也充满着未来一往无前的拼命精神，加油，we are young！
经过在建行的1个半月的实*，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实*所涉及的内容，主要是会计业务（对公业务），其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、借贷业务。
会计业务
对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。
这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。
而我们在学校里学*中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取（一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。
“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行*衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。
在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否*衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。
信用卡业务
信用卡按是否具有消费信贷（透支）功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，如果选择后者，则未付清部分作为银行的短期借贷以复利计。
而准贷计卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的'一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取，消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡；按信用等级分为金卡与普通卡。
小结
通过这次的实*，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实*中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学*。虽然这次实*的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。
俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。
从这次实*中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学*与实*的真正目的。
经过艰苦的选拔应聘，我终于成为一名银行的员工了，不过这只是开始，以后的路还长着呢，我对自己说，一定要珍惜眼前的工作，一定要将自己的工作做好，一定要在不断的前进中走的更远。就目前来看，我还是对银行的工作非常的不熟悉，所以我需要更多的发展，我需要更多的努力，我想我应该做的更好，我想我应该将自己的努力化为动力。我作为实*银行的员工，我必须要做好这一切。
20xx年7至9月，我和另两名同事分配到**支行实*。**支行是省行老牌培训基地，它*年来连年在**市*行系统的绩效考核名列前茅，其中很大一部分是得益于其拥有**卷烟厂、**公司等优质客户，更不可忽视的是**拥有一支凝聚力极强的营销团队，一个和谐的工作环境以及一直延续下来的紧凑的工作节奏和良好的学*氛围。过去的两个月我先后在会计部和信贷部实*，在每一个部门都得到了领导的关怀和同事的帮助，这段宝贵的实*期是我从一名在校学生向合格的公司职员转变的关键阶段，现在我将这两个月来工作学*的情况做一下总结。
在非现金业务区的学*期间，通过看、问、思，我对会计部门核算的主要流程——记账、复核与出纳有了初步认识;另外我还有一段见*大堂经理的特殊经历，大堂经理是许多客户了解工行的第一窗口，我的主要工作是对客户办理的各项业务进行引导，及时处理客户的咨询和投诉，发放回单和对账单。在客户至上理念的指导下，我的用心服务，得到了客户的一致好评。在与客户面对面交流的过程中，一方面锻炼了我的沟通能力和交际能力，另一方面也使我能第一时间倾听到客户对工行的意见和建议，有助于我们不断地改进工作、完善服务。
八月份我被调到信贷部学*个人和公司贷款，期间我们向各业务经理学*信贷知识与营销技巧，尝试着与个人及法人客户进行沟通，学*办理个人住房、消费等贷款，学*使用***系统对公司客户进行评级授信。由于我行优质客户**与国外多家企业保持着频繁的业务往来，这使我们有机会接触到一部分国际业务，主要是关于开立信用证的相关流程。
以上是我在**实*期间的工作汇报，工作中的点点滴滴也让我积蓄了一些对*行发展的意见和建议，下面我将从以下三个方面谈谈我的认识。
一、企业文化
企业文化不是预设好的，它是经历一段时间的发展而形成的一种社会表象。它是硬、软件的组合。*行在*年逐步在倡导企业文化的建设，且在硬件方面投入了许多的力量，在全国同行中走在了前列。但在软件建设上感觉落后很多。例如企业文化中所必须体现的员工精神、员工认同感、员工归属感等等，可以说非常欠缺，这点尤其体现在基层员工身上。究其所以，我认为这就好比上层建筑与经济基础的矛盾关系一样，现今的薪酬分配方式使基层员工抱怨诸多，工资上涨的幅度跟不上物价攀升的幅度。 而当前*行长提出的创建“务实、敬业、创新、服务”的企业文化精神能有效的消除员工的消极情绪，使员工产生一股强大的凝聚力，推动各项工作实现质的飞跃。
二、授权管理
在会计部实*的时候经常听见的一个词语就是“授权”，据我了解柜面员工在业务处理中，若交易超过一定额度就要求专人授权，这种权力制约其设立初衷是好的，但是随着社会经济的发展，大额交易越来越多，这种制约的弊端就逐渐显露出来。我经常可以看到柜员急呼授权却迟迟不见应答，顾客怨声载道，严重时甚至引发顾客和柜员的摩擦，这给我行公众形象带来了极大的负面影响，我们因此不但会丧失现有客户，更有可能损失很多潜在客户;
再者从柜员自身感受来看，常有同事抱怨工作时缺乏安全感，工作时有来自四面八方的摄像头盯着，这些摄像头安装初衷是防范未知风险，而在*常它却担负着监督员工工作的职能。例如在办理特殊业务时，若被摄像头前的监督者发现其没有按照规定动作划卡授权便要受到批评，而这些所谓的规定动作往往只是流于表面形式。
三、信贷管理
存贷款是银行最原始也是最重要的一块业务，必须有效利用存款，用活存款为银行创造最大效益，因而我认为信贷管理是改革的重中之重。首先，人员配置亟需调整，应大力充实客户经理队伍。以都办为例，整个信贷部，个贷客户经理有7人而公司客户经理只有3人，相比之下，个贷业务量却远远不及对公业务量。
在这种情况下每个公司贷款客户经理往往要对口4-5个客户，客户经理常常分身乏术，直接导致服务质量降低，从长远来看更可能在无形中流失大批客户源，这对工行发展来说是一笔无法估量的损失;其次，营销意识有待提高，应加大客户和市场拓展力度，不能仅仅依靠领导营销，而需要在全体客户经理中树立营销意识，可以不定期的邀请营销精英深入支行开展营销技巧培训，同时鼓励业务人员实施“走出去”战略。
**是中部崛起的重要城市，*年来城市建设和经济发展的盛况有目共睹，在**的各项优惠政策指引下，越来越多企业进驻**，这其中既包括诸如世界500强这样的大企业，更多的还有中小企业这支不容忽视的群体，潜在的优质客户数量自然不言而喻，*行应利用这个良好的外部经营环境，主动出击、抢先营销，源源不断的发展新客户，同时稳抓老客户，大家齐心协力共创*行稳健发展的新阶段;最后，风险管理常抓不懈。
放款的最终目的是为了利润，过去沉重的历史包袱给我们敲响了警钟，好军队不打无准备之仗，因而必须严抓风险管理，尤其要将事后控制转移到事前预防。(法律上事后惩治犯罪不如转移到事前预防犯罪上来)但严抓风险决不意味着牺牲利润，可在原则性理念的指导下为客户最大限度的提供金融服务。“以产品为中心”的无差别、单一化的信贷管理向“以客户为中心”的个性化管理的转变。
一个月来我学到的不仅仅是银行的相关业务，更学到了一种积极竞争、勇挑重任、兢兢业业的工作态度，所有这些成为了我人生中一笔重要财富。同事们在*时工作中、具体业务上给与我的巨大帮助让我难以忘怀，他们对银行业相关政策、具体业务知识的精通，与合作伙伴、具体客户关系维护的得心应手以及他们积极勤奋的工作态度都使我受益匪浅。
千里之行，始于足下，**是我工作的起点，在**的这段实*经历也为我今后的工作打下了坚实的基础。感谢省行领导给我们这个基层锻炼的机会，也感谢都办同事和领导对我们的栽培，在今后的工作中我将保持一如既往的热情，为*行的发展贡献自己的一份力量。
我经过实*期的锻炼，我也可以做好这一切了，我也可以独自的完成工作了，这是我的进步，我知道就目前来看，我应该做的更好，我应该在不断的进步中得到更多的发展，我相信自己的能力，我也相信我会有一个光明的未来。我觉得自己是适合银行工作的，我相信我会做的更好，我相信在发展中，我会将自己的能力提高很多，我相信我是要成功的!
时光荏苒如白驹过隙，蓦然回首，象牙塔里三年已所剩无几，我们只是单纯学*的日子也似乎已经进进尾声了！在开始步进社会之前，我们就要充分做好迎接人生挑战的预备。要学会现实，学会认清自己，认清自己在这个社会中的位置，既不要有不现实的奢看，更不要盲目的自卑自弃，也就是学会在人生的风浪中自由安闲的游泳，而不被人生的任何风浪击倒。
实*，是一项检验我们大学三年理论成绩的最好标杆，它对大学生的就业有着很大的促进作用，是大学天生功就业的条件和基础，它不单是为了落实工作，更是让我们明确自己与岗位的差距以及自己与职业理想的差距，从而明来弥补自身的不足。
或许很多大学生和我一样，对理财没有什么概念，一直以来都是依靠父母的收进，每月固定的生活费，到用的时候则是大手大脚的花钱。在实*，我们才能体会父母挣钱的来之不易，而且要开始有意识地培养自己的理财能力，现在实*的工资水*普遍不高，经常会所剩无几，一不留神可能就进不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要公道支配我们手中的这笔少的可怜的钱。在银行实*，我总是和钱打交道，这样子培养了我的理财能力，对于现在的工资，我会选择进行定期存款，由于究竟我还没有正式工作，父母也没有硬性要求自己自力更生，我还可以省点吃住用度。
团队合作，不管到哪里都是一种发展该企业的源泉。在实*期间，我不仅挑战了自卧冬也熔炼了团队，有时候我们会把困难放大，而低估了自己的能力，而有的时候困难却是很大，但只要我们的团队能够团结协作，那么再大的困难也可以克服。在我们今后的实际工作中，无论自己从事哪个行业，哪个岗位，都离不开同事之间的配合，由于一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必须沟通，只有不同部分之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致，才能进步工作效率，进步更快。
在银行的营业厅里，我们柜员的直面顾客的形象，这个形象却经常遭到批评。“你们的速度太慢了，什么效率啊。”“你们不知道顾客是上帝，什么态度。”“没有我们，你们就要失业了。”这一类的话我们已经*以为常了，但是即使像我这样慢的人，一笔业务的均匀时间也不过是3分钟左釉冬快的人，不到2分钟。题目在于，顾客太多了。为什么不增加人手呢？由于这么多顾客里面，有价值的，实在还不到5%。而那5%是由专人打理。增加人手的后果是亏本。如前，的确，顾客是上帝。但是条件是，上帝也要给我们带来好处，否则他比撒旦还不如。对于我来说，一个劣质客户的价值仅有6分钱（有的地方会高些），即使他天天来，也不过是个20块。而一个好的客户带来上万每年的毛收进，而恰巧觉得自己是上帝的，都是些劣质的。
总之，究竟学校与职场、学*与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在这个社会角色的转化的过程中，我们作为工作职员所持的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。实*提供了一个机会，提供了这样的一个*台，让大家接触到真实的职场。有了实*的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融进新的环境，完成学生向职场人士的转换。
在这次实*中固然有开心，有难受，有委屈，但更多的是体会到了以后进进企事业单位工作的话，我们现在的经验还远远不够，而经验不是一夜所成的，是要靠你自己往积累的，往慢慢发现其中的道理的，假如你想一步登天，那么可能的飞得越高，摔得越疼。当然这次实*也增加了我的信心，现在熟悉到了无论做什么只要你努力往做了，对自己有信心了，那么很多事情多是可以获得成功的。目前的就业形式还是存在着一定的危机，但是我不能把这个做为自己成绩不好，或者业绩不突出的借口。
学海无涯苦作船，二十年的学*积累的很多知识，但基本上都是理论知识，对于工作来说只是基础和指导的作用，不管以后我来到新环境，面对什么新工作，我们不能放松自己，更要抓紧学*更多专业知识和技能，努力适应新环境，对工作精益求精。在实*中固然有很多地方我们还无法在短时间内理解，但是很多知识和方法都是老前辈们几年甚至几十年的工作经验，这是一笔无价的财富，它可以让我们在工作中少走很多弯路，一个新工作的员工可以得到这样一笔财富，让我对以后的工作布满了信心，更督促我认真学*、刻苦钻研、积极创新。
至此，感谢杭州银行慈溪分行给了我这次实*的宝贵机会。
从字面上来看，这样地工作显然是没有什么技术含量的，更谈不上什么发展前景了。所以在体验之前，在我听到这个岗位的第一感觉就是：“没技术含量!”可是，一天下来，除脚酸以外，最大的体验是：做好这个岗位真是不容易!
第一，这个岗位能够成为银行知识的全才
做好这个岗位需要全面的银行业务知识。我的带教教师说，这个岗位接触的业务知识覆盖面可能是最大的。首先要熟悉银行的柜面业务。象我们熟知的存取款这些现金业务就属于柜面业务，包括对私人民币储蓄柜台、外币柜台、VIP柜台、个人理财服务柜台、企业出纳柜台、自主银行等。其次，要熟悉银行的中间业务。例如基金就属于中间业务，另外还有保险，国债以及各种信托产品。――这些都是要自我去记去熟悉!
第二，这个岗位是银行服务产品的讲解员
你得配合大堂经理做好对各类金融产品(中间业务)的营销介绍。众所周知，银行的基本业务是存贷款，而如今随着资本市场的不断发展，银行的混业经营是大势所趋。各种中间业务的收入占了银行业务比重的很大一部分。目前每家银行都不断推出新的服务产品，这就得有人去发现潜在的客户，营销服务产品，这是大堂经理助理另一工作资料，这也是银行越来越重视这个岗位的资格本事的重要原因!作为助理需要协助大堂经理进行本行金融理财产品的讲解和推介。就交通银行而言，目前主要产品包括：开放式的基金;各类中长期的国债;各种分红型的保险;以及人民币和外币的信托理财计划等。
第三，这个岗位能培养足够的应变本事
随时随地做好应付突发事件的准备，这也是该岗位特性的又一要求。
在日常的营业大厅，往往有几十上百的客户，难免会发生摩擦(多指和银行)，这时就是研究岗位本事的时候了。当天中午，银行大厅内的叫号机出了故障，这个时候是银行办理业务的高峰，再加上天气有热，顿时大厅一片里混乱，埋怨声充斥着整个大厅。带教教师快速地走到人群中，十分和谐的向客户解释，目的是维护好大厅的秩序。有时还会遇到个别情绪激烈的客户，这时候，本事强的大堂经理助理和能够差的助理，一下就比较出了差异。我不得不佩服大堂经理良好的应变本事足以让人钦佩。
推荐见*的价值：
第一、未来需求很大
随着银行服务的扩张，对私业务成为中资银行的关键发展方向(国外的各大银行早以有了几十年的经验，所占银行的业务收入比重很大)。由于服务网点迅速增加，所以各大银行对个人业务服务岗位的各类需求随之上升。然而，能够从事这类岗位的现**才十分紧缺，各类银行间只能经过相互挖人才能暂时填补空缺。就拿交通银行来讲，全市100多个网点，现有的大堂经理远远未达这个数，如果加上四大国有银行(中，农，建，工)的*2000个服务网点，整个银行系统对大堂经理的人才需求量应当是巨大的。然而，一个合格的大堂经理也是需要从助理或者更低的岗位慢慢培养的。所以，如果你想进入金融业，能够先行进入交行的大堂经理助理岗位见*，经过在6个月见*期，开始自我新的职业生涯。
第二、是成为金融英才的台阶
另外经过这段见*的经历，对有意向从事销售工作的学员来说也是很有帮忙的，尤其是想从事证券，保险，期货以及信托工作的学员。银行是如今中国资本市场上的老大，所占的比例是最大的，有过银行工作经历的求职者是很受以上这些金融行业公司欢迎的，就劳动力市场而言，这种复合型人才是最为缺乏的。我们也期望更多的青年，经过一次良好的见*机会，供给自我一次快速成长的机会!
就拿我来说，一开始应对客户的最大障碍就是“紧张”，别人盯着自我，就难免有点不自信。另外，如果空的时候，还会觉得很无聊，如果忙的时候，又会感觉累得不得了。可是，带教教师说，每个人都有这么一个过程，关键问题还在于对银行业务的不熟悉，还有就是你的学*方法对不对。整个见*过程中，带教教师不可能一向陪着我，所以善于观察，主动理解，不断尝试，是使自我快速独立的好办法。每个学*工作都有一个过程，而开始的过程又是最易让人放弃的。“坚持”就是每个学员走向成功的基石。
据学校专业实*要求，本人于20xx年7月10日到8月17日在中国银行XX市支行进行了为期5周的实*。实*期间，在单位指导老师的帮助下，我熟悉了金融机构的主要经济业务活动，系统地学*并较好掌握了银行会计实务工作，理论水*和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将实*的具体情况及体会作一系统的总结。
一、实*单位简介
中国银行是五大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成部分，总行设在北京。在国内，中国银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，服务功能齐全，不仅为广大客户所信赖，已成为中国最大的银行之一。在海外，中国银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉，被《财富》评为世界500强企业之一。
二、实*过程
此次实*的目的在于通过在中国银行的实*，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实*过程主要包括以下几个阶段：
一）了解实*单位基本情况和机构设置，人员配备等。
二）学*银行的基本业务流程，主要包括以下方面：存款业务、贷款业务、金融机构业务、国际结算及贸易融资业务、其他公司金融业务，储蓄存款业务、个人贷款业务、个人中间业务、“中银理财”服务、私人银行业务、银行卡业务、渠道建设；本外币金融工具的自营交易与代客业务、本外币各类证券或指数投资业务、债务资本市场业务、代客理财和资产管理业务、金融代理及托管业务等。
三）了解银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。
四）总结实*经过，并填写实*鉴定表，写实*报告。
总的来说中国银行的规章制度还是比较全面的，它具体规定了职员的操作规范及行为守则。
其次给我留下最深刻的印象是现代银行在人民的日常生活中扮演的角色，已不仅仅局限于储蓄及放贷，与此同时，现代银行的服务涉及到人民生活的方方面面，交保险，充话费，交罚单，买基金，炒股票，外汇，理财#8222；#8222；夸大一点就是“只有你想不到的，没有银行办不到的”。下面谈谈我在中行的工作经历，开始几天主要是跟在指导老师后面看，看指导老师具体怎么操作，大概看了3天，了解了银行柜面服务的全套流程，由于中行有规定：非工作人员不得操作，并且我非中行人员，是不可接触现金的。所以刚开始我的任务就是指导客户填单子等类似于大堂经理的工作。
然后，我开始学*储蓄业务。现在，中国银行储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换，、受理中间业务等。凭证不再像对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。而学*柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡，存单等。
经过三天时间的学*后，我开始学*银行的会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对（我实*的银行设备不是很跟得上科技的进步，还使用的是手工核对）；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学*中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取（一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。
负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行*衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否*衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的.会计工作也就告一段落了。
关于信用卡业务。信用卡按是否具有消费信贷（透支）功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，如果选择后者，则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取，消费的一种卡；并且这种卡不需要复杂的审核过程，只需要在现场填写一份申请领用书即可马上领到借计卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡；按信用等级分为金卡与普通卡。
银行贷款业务。由于目前的实际情况，中小企业融资难，尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案，但是，在各个银行内部都有严格的控制。农行也是如此。所以，银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是，银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人，而是与商家签订一定的协议，其实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押（如汽车贷款）和不动产抵押（如住房贷款）。信贷部门实行的是审贷分离制，就是进行贷款客户开发与具体发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。
三、小结
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实*过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
“千里之行，始于足下”，这*一个多月短暂而又充实的实*，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的*惯也要在实际生活中不断培养。
实*中有苦有甜，*坦的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇，这个门槛也许是障碍也许是通向另一个世界的门票。
当我实*结束的时候，再回首，看到那热情洋溢的一张张笑脸的时候，我知道银行里还有好多好多要学的！
根据学校的要求，本人在20xx年9月1日开始在新疆呼图壁县芳草湖农行进行了毕业实*。在农行实*期间，在单位指导教师的帮忙、指导和教育下，我熟悉了农行的主要经济业务活动，系统地学*并较为深刻地掌握了农行各方面的实务工作，对关于农行经营和管理的理论知识和各方面实际工作本事都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。此刻就将这次毕业实*的具体情景及心得体会作一个系统的归总和鉴定：
实*资料
在正式学*银行业务前，我在实*指导教师的指导下首先学*银行工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威，本来自以为银行业务相当的简单，却没发现我原先有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞，真是又佩服又羡慕，而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算，刚开始我一向无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗之后慢慢才了解，原先银行柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过必须时间便会消失。
经过一个星期的“苦练”，我虽然还不能熟练操作银行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练*了。于是接下来，实*指导教师便让我学*储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都能够办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务，我都学*了其ABIS系统的交易代码和操作流程，业务主要可分为单折子系统和__字系统两类。此外我还学*了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账，学*如何打印流水、*账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否准确，凭证要素是否齐全等。
在银行实*，学*柜员间每一天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。
经过一段时间的学*并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开始学*银行的会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记账、复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票，包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是经过电脑验印，或者是手工核对；
再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对账后）。转账支票的审核资料同现金支票相同，在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。
实*过程
在这次实*过程中能够说真的是获益良多，大致上掌握了__银行的各项业务，熟悉了银行日常业务的操作流程以及工作制度等等，从客观上对自我所学的有关银行方面的各项知识和理论有了更深一层的认识。在实*期间，我能够做到虚心学*，认真工作，认真地完成各项工作任务，并与同事建立了良好的关系，得到了行里员工的一致认可。
1、在银行大堂和顾客接触，了解和满足他们的需求
在银行大堂跟着大堂经理学*，大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带，所以首先就得学*柜面相关知识，才能更好的解答客户问题，引导客户办理相关业务，维持大堂秩序，减轻柜员的工作量，提高整体服务效率。营业中的礼仪主要有四大资料：解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。在此段时间我学会了如何跟顾客进行沟通，如何使顾客对我们的服务感到满意，另外还有就是要尽心尽力地去帮忙他们，例如是帮忙他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机，还有就是解答他们有关理财产品的问题。由于实*的时候正值央行加息，所以有很多老年客户来银行办理转存业务，对这么年长的客户，需要供给取号、填写存单、核对、领去休息区等候以及领去柜**理业务等一系列的服务。当然在服务的过程中最重要的是学会微笑服务。
2、银行的基本业务及其流程
我在网点从事的是柜员工作，农行储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都能够办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换，、受理中间业务等。凭证由每个柜员单独进行帐务处理，记帐。可是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行事后稽核。而我要做的就是学*柜员间每一天交接工作时的对账，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡，存单等等。经过与业务员的接触，我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。我还学*了交易代码和一些操作流程。以及明白了银行系统中事中监督和事后监督的重大意义。另外，在这个过程中，我还学*了点钞、凭证翻打、文字录入等技能，这都是一个合格柜员的基本功，虽然这些事情在我没接触之前觉得很难，第一次接触的时候觉得很复杂，但接触多了，我才发现这都是熟能生巧的事。每一天练*了也就觉得没那么困难了。在网点，我还学了一些对公业务。银行对公业务中最常见的是票据业务。在票据业务中第一步是票据的核验，主要是核验印鉴，每个开户的单位都会在银行里留下自我
印鉴的模板。在核印鉴的时候，首先利用的是电子核鉴系统，如果电子核鉴系统经过的话就能够办理相应的业务，可是有时候，由于印泥的质量问题，或者是敲章的时候方法不对，使得印鉴在机器中不能核验经过，这时候就要借助手工的方法。手工的方法是要先找出单位在银行开户时预留的印鉴卡，然后把支票上的印章折掉一部分，把剩余的部分与印鉴卡上的核对，那里面最关键的一点是不能自我说经过就行了，要得到业务经理的许可，也就是说要让业务经理也核对一遍。
时光飞逝，来到20xx银行实*差不多两个月了，两个月的时间经历了从大堂到社区的营销。纵然回首，其中的点点滴滴感悟颇多!无论是我自我，还是浦发银行，都在不断的成长着，每个人的感受是不一样的。对于我来说，浦发银行到位的金融服务和卓越的理财，给了我很大的启发;但银行业激烈的竞争更让我有了深刻的体会。
实*感受：团队的力量与协作很重要社会与学校的不一样
持续营销是需要活力的
感受一：团队的力量与协作很重要。团队的协作能够到达意想不到的效果。记得有一次的周末培训课上，分行的卢师兄和我们做了一个棍子游戏，让8个人用自我的食指托起一根棍子，然后慢慢的往地面上放，在往下放的过程中，任何一个人的食指如果指头与棍子脱离，就得重新开始。每做一次，总有人的手指会跟不上节奏，大家就会重新调整一次策略。经过数十次的反复演练，最终成功了。这就告诉我们团队的协作是成功必备的素质之一。
作为实*生，银行的许多的业务，虽说对我们进行了系统的培训，但在实际的应用中，问题是漏洞百出，短时间内是很难熟练的掌握这么多的业务，所以我们决定每个人去专攻一项业务。当我们去社区进行营销宣传时，如果客户问到自我不熟悉的业务，就由小组的专门负责这一业务的人去解答。果然效果明显，有意向的客户我们都能够使其去浦发办理相应的业务。
感受二：社会与学校有很大的不一样。一向生活在象牙塔里的我们，很少与社会接触，。当我们真正的走出学校的那一步，才感觉学校的生活简直就是享受。走入社会，什么事情都得研究，浦发实*，我被分到汉口很远的一个支行，每一天很早就得起床，做2个多小时的车到行里，每一天做车就浪费了大部分的时间，很累，怎样办，自我解决。机会已经给你了，就看你怎样去把握。
参加工作，什么事情都得从小事踏实的做起。本来以为在银行实*肯定是坐在空调的办公室，但现实与预期有很大的差距。我们做的工作从营销社区开始，每一天顶着酷暑，在给客户介绍我们浦发的一点一滴。记得有一位哲人这样说过：做好每一件事，积累每一分品格，当我们*惯把身边每一件小事做好，做到完美，我们就已经成就了我们的职业素养。在学校里也许犯了错还能够改正，上了社会，犯了错误后果要自我承担。
感受三：持续营销是需要活力的。营销是一项周期长，需要活力的工作。我所在的支行是新成立的，很多业务需要我们去拓展。这就需要我们先锁定几个固定的客户群进行营销。怎样才能让客户去认识浦发，了解浦发是我们的首要任务，之后就是让客户能到浦发去***业务和感受我们浦发的金融服务。开始的几天感觉我们很不受社区人的欢迎，那也是我们最难熬的几天。慢慢地，我们发现客户会主动找我们了解浦发。我们找到了营销的一个技巧，那就是持续的营销。于是我们就分成两组，一个小组长期营销海军工程的老干部社区，而我们这组长期营销同济医学院的教职工社区。
可是每一个客户的成交都不是一蹴而就，都需要反复的了解和沟通，久而久之，很容易产生疲倦和懈怠，如果产生这种情绪，会直接影响到客户，使公司的形象和经济效益遭受损失。这就需要我们充满活力，如果没有活力，工作就会变得如同嚼蜡，索然无味。持续营销要时刻坚持饱满的热情，把每一次和客户的'讲解和沟通，当作一次尊重的个人表演，全身心的投入，慢慢的给别人一种信任感。才能从客户那里得到更多的信息，以利于我们更好的开展业务。
实*思考：银行理财产品的缺陷银行内部结构的设计应当合理化
高端客户和高端业务的争夺成了银行业的焦点
思考一：银行理财产品高收益的思考?实*的两个月中，对于银行推出的一期又一期的理财产品，宣传海报的高收益率高达百分之十几的数字吸引客户的眼球。在浦发实*期间，我接触最多的就是理财产品。我认为目前银行理财产品市场最大的问题在于：与理财产品有关的信息是完全不透明的，客户根本就不可能明白该产品的年收益率到底是多少。
记得有一次在向客户介绍理财产品时，客户和我说过这样一段话：理财产品有风险，不能把最高收益当作存款利息，可是大多数投资对理财产品似懂非懂的情景下，购买银行理财产品的时候，并没有获得这样的信息。
在浦发实*期间，我在向客户介绍产品时，自我的心里也没有底，0-17%或0-20%的浮动收益，到底能给客户多少的收益，仅有银行自我明白。如果给的是零收益，那银行在客户的心里又会是怎样样，说实话，我自我有很多的疑问。
所以我认为对于银行推出的理财产品，投资者本人要增强自我的风险识别本事，对于银行来说，为了自我的长期利益，必须要向客户传递所有的相关信息。银行为了竞争，抢客户，大力宣传预计最高收益率，预期收益率和预计最高收益率差值比较大的情景比较多，投资者需“擦亮眼睛”，谨慎选择。出于长远发展研究，商业银行也应当珍惜信誉。
思考二：(银行的结构设计)我们桥口支行的内部结构设计不是很梦想化，我认为无论是个人银行部，还是综合营销部，进入银行应当是给人一种很气派，安全的感觉，不应当是两三个窗口，仅仅一排的坐椅。银行要想解决排队长的问题，必须提高办理业务的效率，把现金业务与非现金的业务进行分流。
思考三：高端客户和高端业务的争夺成了银行业争夺的焦点。银行也已经进入了买方的市场，银行业80%的利润来自于20%的高端客户，外资银行的进入，私人银行业务的开展，使得高端客户和高端业务的争夺成了银行业的焦点。外资银行会将其在国外的各种档次的产品逐步介绍到国内，这很可能会得到不少高端客户的青睐。在外币、理财和个人业务方面，外资银行有可能会拿走相当的市场份额。所以就要求我们国内的银行加紧进行转型，做好与外资银行进行争夺的准备。
总之：我觉得目银行面临的巨大挑战还是来自于银行业的自身。首先是银行的经营管理体制，从传统的信贷出发，向零售银行去转型。其次是服务的理念要转变。银行业的买方市场使得银行的老大地位受到挑战，原先是客户找银行，此刻是银行主动找客户。第三个是我们银行从业人员的素质需要很大的提高，必须要呆板服务客户的理念放在头等重要的位置。
实*感言：武汉的夏天是酷热难熬的，但它并没有磨灭我们这群年轻人的活力，我很珍惜在浦发学*的一点一滴，感激师兄师姐给我们的教导与指点，正如姚行长所说：在浦发实*，痛并欢乐着。”
银行个人实*工作
一、实*时间：20xx年7月14日——20xx年8月13日
二、实*地点：广西南宁市中国银行城北支行
三、实*内容：
1、进入网点，作为大堂经理助理，协助其完成顾客的接待与填单，并适当学*营销银行各类金融产品。学*大堂经理的职责，了解中行的主要业务与产品。
2、作为神秘顾客，用心体会中行的服务，对城北支行所管辖的15个网点的服务等进行调查与总结，并提出整改措施。
3、进社区宣传，作为中行的一员，深入到顾客群中，与顾客及潜在客户面对面交流，对中行的产品与服务进行宣传，并解答顾客的各种疑问。
4、开展办信用卡及网银业务，在网点作为大堂经理助理除了学*理论知识外，要实践相结合，开展信用卡和网银的办理业务，切身体会一个中行办理业务的各项过程。
5、素质拓展与排球赛以及颁奖典礼，通过这样的团队活动，锻炼中行人的团队合作力，并认识更多的朋友，以求以更好的状态投入到工作与挑战中。
四、实*收获
1、大堂经理助理
在*一个月的实*中，我在朝阳桥实*了7天，在这段时间里除了学*到大堂经理助理的职责外，更重要的体会到作为一个中行人所应该拥有的素质与心态。具体如下：
1） 作为大堂经理，首先，必须对各项业务非常熟悉，因为大堂经理是顾客进入网点办理业务接触的第一人，必须引导顾客填单，解答顾客的一些疑问，如果大堂做的好，做的到位，顾客办理业务的时间将大大缩短，银行的办事效率即会大大提高。举一个简单的例子，一顾客进入网点要汇款，且要汇到外地的存折上，如果大堂经理做的不到位，没有引导顾客填单，当顾客被叫到号时，顾客到了柜台才知道要填单，如此会浪费很多时间，并且降低顾客对银行的满意度。
2） 其次，必须要发自内心的热情，在大堂站久了，难免会觉得累，觉得烦，如果你对工作的热情度不是发自内心，你就很难坚持。如果你对自己的工作有很强的责任感，对中行有归属感，对自己的工作喜爱，热情周到的服务就不是问题了。如及时安抚等待已久的顾客，为上了年纪的顾客主动开门并送别，让顾客觉得很温馨很满意。一次两次容易做到，但如果长久这样做，我们都会觉得有难度，但是归属感与责任感培养起来了，这些就不难做到了。
3） 最后，学会主动营销，除了完成自己的主要职责外，也要主动出击，向适当的客户群推销我们中行的产品，让更多的顾客了解我们的理财产品，办理我们中行的信用卡。这些都可以在顾客等待办理业务与办理业务后走出大堂前完成。说到这，我想到8月9日我接到的一个电话，是一位中行的顾客打来的电话，问我在不在网点，他要办信用卡。我和他解释说自己已经实*结束了，叫他带好材料直接过朝阳桥就可以了。他是我在实*时我主动介绍过信用卡办理的一位顾客。我通过观察，发现他这次在中行直接存款几万，当这位顾客准备离开时，我主动向他介绍我们中行的信用卡，一聊得知他是南宁市人，是一家商店的店主，存款已经有几十万了，在我的营销下，他应允要办一张中行的信用卡。我告诉了他办卡需要的材料，虽然已经过了实*办理信用卡任务的时间，但我仍觉得非常高兴，为自己的努力而骄傲。
在大堂实*时，也遇到了一些意外情况，大堂经理也必须要冷静与恰当的处理这些例外情况。我也会很认真的观察柜员的服务，我发现真正能对每个顾客做到招手礼与微笑服务很难，但是我所在的朝阳桥支行的小曹却基本做到位了，我非常佩服他，并下定决心向他学*，以后自己在职场中，也要尽职尽责，用自己最好的服务达到顾客满意，树立自己所在的企业的形象，把工作不仅当成工作，它更是一种乐趣。
2、神秘顾客的调查
我们十个实*生被分为了两个队，进行了两次调查。两个队间是有竞争的，因为最后要评选其中一组的调查报告为最优，并发给15个网点参考。虽然在第一次的报告评选中，我们第二组输了，但是我们这个团队真的尽力了。第二次，我们总结第一次失败的教训，吸取第一组的经验，我们很认真的完成了任务。
1） 作为神秘顾客，站在顾客的角度考虑问题，对中行的营业环境与服务做出公正的评价。在这个过程中，我们第二组的成员通过团队协作，仔细并认真的检查完了15个网点。最大的困难在于统计数据并做出一份完美详实的PPT，第一次，我们输在了PPT没有第二组的详细，但是我们的PPT是更为专业的。在学校上课时，老师会布置任务要我们自己做PPT讲课，我有过很多次经验，所以做一份合适的PPT于我而言不难，再加上我们的团队合作，我们在实*期间完成了两份较好的PPT，虽然它并不完美，但是这项业务，让我们五个队员变成了无话不谈的好朋友，我为自己能结交到这样优秀的朋友而高兴自豪。他们中有善于交流外向的，有埋头苦干的，也有在其中起润滑作用的，我从我的队友身上学到了很多，责任心也极大提高。
2） 通过调查与总结，使我对于银行的各项业务与服务标准了有了更清晰的了解，对于自己以后要从事银行工作有极大的益处，同时也让我对中行现在的服务存在的缺陷有了了解，通过学*了解与思考，能够提出一些有益的意见。也锻炼了自己发现问题并解决问题的能力。如，做PPT时，我们要考虑这份PPT看的对象是谁，从而制作一份更适合的，这个过程体现的就是专业。
3） 在调查的过称中，一定要据标准仔细调查，不能以自己的标准来评判，要确保公正性与准确度，这样才是尽职尽责。
中行给我们的实*安排非常合适，第一次调查是我们在大堂实*了三天后，通过调查与总结，我们对于标准的服务有了清晰的了解，然后我们再次进入网点实*，带着标准与建议，这样就可以督促网点改正已存在的问题，改善环境，提高服务效率与质量。第二次的调查是我们第二次在网点实*了四天后，有了这样一个提高的过程，我们都发现在我们第二次的.调查中，所有的网点服务都大大提高了。
3、进社区
在我们的实*中，有两次进社区的体验。虽然时间加起来才一天半而已，但是我却学到了很多。
1） 我们代表的是中行，我们的表现代表了中行的形象。印象较深的是在高新支行进社区的那一次，那天小区的人特别多，加上我们宣传时说发礼品，所以来咨询的人特别多。我发现很多上了一定年纪的大婶都是冲着礼品来的，但是我们仍然仔细耐心的宣传我们中行与保险公司新推出的产品。有很多大婶原来只想领取礼品券而已，但在我们的营销下，都主动表示要去支行里面去详细了解，我们的努力没有白费。如果在这个过程中，我们没有耐心介绍，我相信顾客会觉得中行对他们不重视，所以我们工作人员代表的就是中行的形象，我们要时时告诉于提醒自己，这样在工作的过程中，责任心就会更强。
2） 团队学*与合作。由于我们十个实*生都是刚刚学*中行的这些新产品，虽然进社区前，已经接受过短暂的培训，但还是不够。所以这就要我们互相学*与合作，如，有的顾客问到一些专业性的问题，我的专业是管理，对于一些专业性强的金融词汇不是很了解，我的伙伴们就会帮我解答。而对于一些数据的问题，我记得很清楚，也很会算，当顾客问到这方面的问题时，我会主动解答。通过团队的相互学*与合作，我们顺利的完成了宣传任务。
在两次的进社区中都是骄阳似火，但在这个过程中，我们都很开心，不仅仅可以面对面与顾客交流，同时也可以从已在中行工作的前辈身上学到很多，从而在很多方面都有方向去改进，去努力了。
4、办理信用卡与网银
截止8月5日，我上交的任务业绩中，有三张信用卡与六张网银，虽然我的成果不好，在我们第二小组中名列最后，甚至在我们十个人中也是排名垫底的，但是我不难过，不失落，因为自己尽力了。但还有一个原因是，自己时间把握的不好，我们都考虑除了在网点营销外，还要联系自己的朋友和老师。我把自己可以联系的老师都联系了，我的运气真的非常不好，也许这是借口，但是我的老师都在外地旅游，一时半会根本不可能赶回来。因此情况，我在大堂实*期间，就很努力的营销信用卡和网银，虽然效果不是很好，但是还是有顾客表示愿意办理，就像我在8月9日接到的电话一样，我的努力还是有效果的，只是时间滞后罢了。我要对自己说，我很棒，我努力去争取了！同时我学到了很多。
1） 建立人脉。在日常的生活中，要建立人脉，在很多不确定的时候，我们极有可能需要他人的帮助。所以在*常的生活交际中要与人真诚交流相处，建立人脉，不要到朋友用时方恨少。
2） 团队鼓励。在这个过程中，我们都会感到受挫，遇到困难。但是我们互相打气，互相支持，交流经验，一切就不是问题了。
任务提交的时间提前了，我祝贺比我业绩更好的伙伴们，同时也要为自己鼓掌！
5、素质拓展与排球赛
我们非常幸运，赶上了中行的素质拓展。印象最深的是每个人都说“我们行，我们中行”不知不觉，被中行的前辈感染了，自己也全身心的投入到了各类游戏与活动中了，那天的素质拓展，是自己长这么大第一次可以那样放开的玩，放开的呐喊与开心！
不得不要提起那次参加的颁奖典礼，原以为只是普通的会议，后来发现自己错了，到现在我还记得那十位优秀的前辈的事迹与慷慨激昂的话语，还有行长的点评！在会场时，自己记了很多笔记，我决心向他们学*，向更高的高度发起挑战，干一行爱一行，不断学*，不断提高自己！
五、实*感言
非常感谢中行与学校给我的这个机会，我强烈的感受到了中行在用心培养我们，我也深深的体会到了中行的文化。对于这次的实*，*一个月的时间快如马奔，在自己的不舍中结束了。很充实，很开心，成长了，我相信自己有了这次中行的实*经历后，比其他的同学有了一个更高的起点，我也会从严要求自己，做一个更优秀的自己！
我在20xx银行呆了几天，大致对里面的一些制度有了了解，下头说说我的看法。(主要是对南京的20xx银行)
我觉得20xx银行比较适合想要过安逸生活，没有太多竞争压力的人，尤其是女孩子。20xx银行的福利很好，小康不成问题，可是也不会让你大富大贵，或是有一番惊天动地的事业，因为制度在那里。很多规定束缚你的手脚。
中行里的人员大致分为两类，编内和编外。编内属于20xx银行编制，相对来说工资起点比较高，福利也好一些，可是刚刚进去工作都是做半年到一年的实*生才能够转正。转正前月薪仅有20xx多，转正之后可能会涨到3000多。编外的相对惨淡一些，是经过人才市场进入中行，不属于银行编制，签的合同也不一样。实*期一年，并且这一年月薪仅有1000多，所有福利相对正式职工减半。可是据说之后会有转正考试之类的，这个我还没有摸清楚，现就这么多吧。
中行的工作就我所在的卡部而言不是很难的，稍加培训任何人都能够做。所以与我共事的同事有很多都是大专生或是夜大的。可是他们中的'很多人在工作后都有继续深造，或者双文品，或者专升本。总之继续学*很重要。
另外我还了解到有一个银行从业人员资格考试。这个证书的含金量貌似不是很高，可是在银行业内还是普遍认可的，有点像计算机三级证书，可考可不考的。考了说明你比较上进吧。反正最*实*闲下来的时候我就抱着本公共基础的书在看，比较枯燥，多半也没有什么太大的用处。不像cpa那么使用啦。
20xx银行里的关系户也是很多的，所以人际关系比较复杂。有些人有资历，有些人有后台，有些人有关系，总之鱼龙混杂，所以想要在里面发展的好，就必须要学好如何处理人际关系。其实很多银行比较20xx银行要好很多，包括一些股份制银行和地方银行。比如中信银行，宁波银行。只是中行有国家作坚强后盾，所以相对稳定罢了。所以选择进中行还是要根据个人的性格而定的。
以上是我的浅见，期望有不对的地方前辈们多多指正!
——专科实*工作总结实用10篇
我毕业于河南省——幼师学校，临*毕业时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的实*工作，虽然时间很短，但却收获甚多，以下是我的幼师毕业生实*自我鉴定：
在这一个月里，我学*到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实*生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学*她上课的方法和怎样管好教室纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为教室带来一些活力。使教室上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实*期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了教室教学之外还有教室领导工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实*期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的'学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实*生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实*工作总结。
实*期已过，我将一个月的实*工作做了简单的实*自我鉴定，实*中给了我最大的经验，也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
作为专科生应当明白自己在毕业过后的求职旅途中很容易因为学历问题遭受挫折，所以我通过实*期间在销售工作中的努力积累了不少实用的经验，既是为了指导今后的职业发展也是为了增添自身的底蕴，尤其是我对职场规则缺乏了解的情况下应当妥善利用实*的契机来充实自己，对此我总结了实*阶段完成的销售工作并得到了综合性的提升。
也许是明白销售工作易学难精的缘故导致我在实*期间花费了不少心思，至少在领导愿意教导自己的情况下应该加强这方面的学*，若是正式上岗以后依旧无法熟练运用销售技巧怎很难做到脱颖而出，所以我在实*初期加强了对销售话术的背诵并了解如何应对客户的需求，尤其是客户在销售过程中可能产生的顾虑应该要提前考虑到，然后通过自身的努力打消客户的顾虑并得到对方的认可，虽然过程比较艰难却能够让自己从中积累不少经验，既是对为人处世道理的学*也是对以往所学知识的运用，站在客户角度思考问题无疑能够给销售工作带来很大的进展。
实*期间难以解决的问题则是客户对销售人员的不信任，无论是产品介绍还是业务宣传都需要更加用心些才行，至少通过工作中的挫折让我明白自己在这方面的努力做得还远远不够，若是在重要的商谈中难以达成合作的话自然无法得到业绩的提升，再加上每个月都有绩效指标导致我对销售工作更加用心了些，而且我也善于发现自己在销售工作中的不足并经常向部门同事请教，并通过每周例会的交流了解到如何才能够更好地开展销售工作。
当实*临*尾声的时候不难发现自己着实已经成长了不少，无论是销售技巧的运用还是实践经验的积累都远非以往可比，也正因为如此才能够体会到工作的艰辛与辅导员重视的原因，得益于部门领导与指导老师的帮助也让我在工作中减轻了不少负担，但我也明白自己在销售工作中的成就不易并十分珍惜，只不过在提前熟悉职场规则以后让我对毕业以后的求职之旅充满了信心，毕竟实*期间的积累让我对以后的职业发展也增添了不少信心。
通过实*不难明白职业竞争带来的压力往往是很难承受的，因此我得不断强化自身素质以便于达到职业发展的需求，而且这么多年的学*应当拥有披荆斩棘的自信并从容面对工作中的难题，我会通过总结消化实*期间在销售工作中的收获以便于更好地应对职业发展中的难题。
我毕业于河南省――幼师学校，临*毕业时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的实*工作，虽然时间很短，但却收获甚多，以下是我的幼师毕业生实*自我鉴定：
在这一个月里，我学*到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实*生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学*她上课的方法和怎样管好教室纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为教室带来一些活力。使教室上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实*期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了教室教学之外还有教室领导工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实*期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实*生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实*工作总结。
实*期已过，我将一个月的实*工作做了简单的实*自我鉴定，实*中给了我最大的经验，也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
我毕业于河南省——幼师学校，临*毕业时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的实*工作，虽然时间很短，但却收获甚多，以下是我的幼师毕业生实*自我鉴定：
在这一个月里，我学*到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实*生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学*她上课的方法和怎样管好教室纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为教室带来一些活力。使教室上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实*期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了教室教学之外还有教室领导工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实*期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的.实*生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实*工作总结。
实*期已过，我将一个月的实*工作做了简单的实*自我鉴定，实*中给了我最大的经验，也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
20xx年5月16日至26日，我有幸参加县教育局组织的中小学教务主任、副主任、教研员赴上海培训学*。在培训的前阶段，我们分别聆听了杨浦区教育局领导和杨浦区进修学院领导就上海教学常规管理、教育科研、校本研修、课堂的组织、学生的学*方式、各种活动的开展作具体的要求，随后我、徐华春和岩退被分到了复旦科技园小学。现在就我在复旦科技园小学的学*谈谈自己的几点感受：
一、对复旦科技园小学的认识
1、学校基本概况
复旦科技园小学创建于2002年9月，是一所建校五年的公办民助学校。从2002年起学校体制正式从公助民办转为公办。学校也从原址许昌路整体搬迁至“城市绿肺”之一的湿地自然风景区――新江湾城。走进复旦科技园校园，只见花木葱茏，现代化的教学大楼令人赏心悦目。学校现有16个教学班，共有四个年级，一至四年级，每个年级有四个班。学校占地面积15000*方米，建筑总面积10600*方米。教学设施一流，各种专用教室配备齐全，设施先进。
2、该校办学理念
五年来，学校本着依靠全体教师、服务全体学生、培养个性特长、全面和谐发展的办学思想，打造了一支爱岗、敬业的教师队伍；更培养了一群勤学好问、积极进取的学生。
3、该校办学特色
为了进一步促进学校内涵发展，学校将以科技教育和英语教育为突破口，全面推进素质教育，全力打造办学质量高、社会信誉好的品牌学校，努力争创杨浦区的一流学校。
二、学校的管理制度好
上海的学校对教师的管理是非常严格的，它有一套完善的鼓励教师发展，奖励教师成名，制约教师行为的规范机制，优胜略汰，教师有紧迫感。老师在学生中的学识魅力是真正主宰自己生存命运的重要东西。学校看的是结果，只要学生成绩高，你就可以立足。但我们却看不到教师们晚来早走，离开办公室，都在学校备课作*题批改学生作业，还有严格规定是，去上课不准迟到，压堂和提前下课，他们倡导的是，在相同的时间，高质高量完成教学任务。因此对每一个教师备课的质量要求相当高，任何人都不敢有丝毫松懈行动。同时他们强调团队智慧，非常重视集体备课。学校除了发挥文化建设这一阵地外，日常行为规范抓的也比较到位。常抓规范管理。重视爱国教育和行为规范，学校要求学生用规范严格要求自己，讲文明，守纪律，卫生扫除彻底。从学*这段时间看，不论你何时走进校园，总会看到卫生清洁，好温馨的校园。学生*惯的养成方面，他们更是细致，而且形成氛围。学校的物质丰厚，计划性强，人文管理到位，教师对学校有较高的认同感和归属感。我们深知教师是学校发展的主体，教师生存没有后顾之忧，职业幸福感流淌在教师心中，在这充满生机和活力的地方，教师们都很珍惜这份工作，同时也热爱自己的事业，教师把发奋进取，爱岗敬业作为不懈的追求。这里的食堂真正是面向师生，荤素搭配实在。学校有专门的体育馆、实验室、心理实验室等。
三、教务工作方面
理念是先导，学*是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。能正确定位，努力做好校长的助手，协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：
（一）、抓好常规教学工作
1、做到五个流程管理。从教师的备课、上课、学生的作业批改、质量监控（即：每学期的期中、期末成绩质量分析）、学困生的辅导五方面来狠抓流程管理。定期的检查教师的基本工作。
2。严格执行课程计划。加强实施新课程领导和新课程设置管理，严格开齐、开足、上好各科，做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。
3。全体教师要坚持做到按日课表上课，自觉认真地上好每一堂课。认真学*常规管理的基本要求，找准薄弱点，严格控制学生的家庭作业量，保证学生的活动时间。
4、强**学管理层次性，强化教学工作的管理力度。校长、教导处、教研组层级负责，强化教学规程、学校规程的实施。
在王欢庆主任的指导下，我们对上海教务工作方面的开展有了更深沉的了解，通过学*，我们对自己所从事的工作有了进一步的认识，使我认识到在学校管理中，教务主任的工作是上级领导的协助者，是学校教学工作中的管理者，师生关系和教师关系的协调者，既起到了承上启下的作用，又是教育教学目标的调度者和督导者。
（二）、抓好教学研修工作
在瞿蔚老师的讲解下，我们对教研工作又有了进一步的认识，精心组织活动，强化校本研究。要认真制定切实可行的活动计划，恰当安排好活动地点、时间和方式，定期开展教研活动，各教研组做好每次教研活动的记载。教师要立足课堂教学，努力实现教学观念的创新，教学方法的创新、教学手段的创新、教学模式的创新。学校领导不定时深入课堂，涵盖各类学科。对学困生成因及个案分析与研究，引导教师自主思考，提升理论学*实效。
（三）、学校特色的拓展课
在复旦科技园小学，我们看到了丰富多彩的课外兴趣活动。在卢冰老师的带领下，我们参观了学生的拓展课。有不同学科的拓展，比如，在这所学校里看到的都是以英语和科技为前提的兴趣课，学生多半是自己动手操作和实践的。
四、加强课堂教学管理，提高教学质量。
在这次培训中，我们分别听了18节不同学科的课程，老师们精彩的课堂让我耳目一新。他们深厚的文学底蕴、厚实的专业知识、精湛的讲课艺术、流利的口头表达、幽默而风趣的语言博得了我们内心阵阵的掌声。在快乐中，我们不仅学*了先进的教育思想和新的教育理念，更重要的是让我们领略到了老师们的教育教学的智慧和艺术水*。特别是王欢庆主任的那节《巧算》课，既教会学生做题的方法，又培养了学生各种技能知识，比如说话要干脆、简练。还有周萍老师那节经典的音乐课，上的如此精彩，让人有一种飘飘然的感觉，很舒服。给我们留下了深刻的印象，值得我们反思，学*。真是收获多多，受益匪浅。
作为专科生应当明白自己在毕业过后的求职旅途中很容易因为学历问题遭受挫折，所以我通过实*期间在销售工作中的努力积累了不少实用的经验，既是为了指导今后的职业发展也是为了增添自身的底蕴，尤其是我对职场规则缺乏了解的情况下应当妥善利用实*的契机来充实自己，对此我总结了实*阶段完成的销售工作并得到了综合性的提升。
也许是明白销售工作易学难精的缘故导致我在实*期间花费了不少心思，至少在领导愿意教导自己的情况下应该加强这方面的学*，若是正式上岗以后依旧无法熟练运用销售技巧怎很难做到脱颖而出，所以我在实*初期加强了对销售话术的背诵并了解如何应对客户的需求，尤其是客户在销售过程中可能产生的顾虑应该要提前考虑到，然后通过自身的努力打消客户的顾虑并得到对方的认可，虽然过程比较艰难却能够让自己从中积累不少经验，既是对为人处世道理的学*也是对以往所学知识的运用，站在客户角度思考问题无疑能够给销售工作带来很大的进展。
实*期间难以解决的问题则是客户对销售人员的不信任，无论是产品介绍还是业务宣传都需要更加用心些才行，至少通过工作中的挫折让我明白自己在这方面的努力做得还远远不够，若是在重要的商谈中难以达成合作的话自然无法得到业绩的提升，再加上每个月都有绩效指标导致我对销售工作更加用心了些，而且我也善于发现自己在销售工作中的不足并经常向部门同事请教，并通过每周例会的交流了解到如何才能够更好地开展销售工作。
当实*临*尾声的时候不难发现自己着实已经成长了不少，无论是销售技巧的运用还是实践经验的积累都远非以往可比，也正因为如此才能够体会到工作的艰辛与辅导员重视的原因，得益于部门领导与指导老师的帮助也让我在工作中减轻了不少负担，但我也明白自己在销售工作中的`成就不易并十分珍惜，只不过在提前熟悉职场规则以后让我对毕业以后的求职之旅充满了信心，毕竟实*期间的积累让我对以后的职业发展也增添了不少信心。
通过实*不难明白职业竞争带来的压力往往是很难承受的，因此我得不断强化自身素质以便于达到职业发展的需求，而且这么多年的学*应当拥有披荆斩棘的自信并从容面对工作中的难题，我会通过总结消化实*期间在销售工作中的收获以便于更好地应对职业发展中的难题。
在手术室实*期间，经过各位教师的帮忙指导及自我的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。经过自我的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
首先:熟悉了手术室的特殊环境要求，手术间设备的使用。加深了对各项规章制度的了解，明白了手术室工作人员的分工，并根据分工不一样所应完成的工作。了解了怎样配合麻醉师工作，及发生意外时的处理方法。掌握了各种手术卧位，根据手术的不一样备齐所需物品及各种器械的使用方法
其次:进一步掌握了无菌概念及无菌技术，学*了各种消毒方法，无菌物品的分类原则及原理。多次练*了洗手，穿无菌衣，戴无菌手套，手术台上传递无菌物品。
明白了手术前所做的准备，手术过程中手术护士及巡回护士的配合，手术记录单的填写。术后器械、敷料、手术间的消毒处理。
以及麻醉病人清醒前的陪护观察，病程记录。
了解了夜班护士对急症手术的处理方法。
学*并练*了气管插管的'技巧。
在此多谢各位教师对我的关爱及悉心教导。我将在以后的工作学*中继续努力，奋发图强，争取做一名合格的医务工作者。
虽然一个月的手术室实*已经结束，可是对我未来的职业规划有了至关重要的引导作用。
根据学校对大专生的毕业实*要求，我在湖北咸宁丽发脱脂制品有限公司进行了为期半年的毕业实*。毕业实*的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感；学*业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。
早上8点半，伴随着办公司大门打开，大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了，说干就干。高中的时候担任过出黑板报，还好基础不至于太差，其实也没写几个字，关于“销售贿赂犯罪教育”的普法知识，却忙碌了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很高兴的。
下午，我在实*指导老师的指导下首先学*信用社工作必需的基本技能，包括与人交谈、算成本、销售技巧等。这似乎给了我一个难题，本来自以为销售很简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会。看着同事熟练销售技巧，真是很羡慕，而我只能从熟悉产品做起。还时不时的有很多疑问。对于销售，刚开始我一直无法理解为什么不随身带个产品资料，这不是更方便吗？后来慢慢才了解，原来自己不熟悉产品直接去推销会显得不专业。
这次实*，除了让我对业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大专校园的我，这次的毕业实*无疑成为了我踏入社会前的一个*台，为我今后踏入社会奠定了基础。
首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实*是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实*，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大专里所学知识的巩固与运用。从这次实*中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要一步的再学*。
其次，我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实*单位同事那里深有体会，比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的'人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。
最后，在公司里每一位员工都是我的老师。我虚心学*经验，将所学的知识与实践结合起来，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展现个人。以实际说话，也许你能说出很多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实*的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社务的熟悉程度，这对我的实*经历来说是十分重要的。
因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，使一个本科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实*的真正目的。
时间真的不等人啊，我觉得自己在学校里面还没有学*太多的知识，就听到了学校老师要求我们去开始实*工作了，这让我反思了一下自己的这几年的学业情况，我虽然在学校里面没有出现挂科的情况，可是我的专业成绩也不算拔尖啊，所以我在找实*工作的时候也是吃了不少闭门羹的，既然找合适自己的工作这么难，那么我也不过于强求太多了，于是我来到了xx工厂开始了我的实*生活，好歹先工作一段时间，或许这会让我找到以后的工作方向。
能来到工厂里面还是经过我一番寻觅的，现在虽然我们在网上找工作挺方便的，可大多数的工作和自己的预期是有差异的，所以我们在面试的'时候可得机警一些才行，最好是多多实地考察了解一番后再决定去不去工作。我在刚来到工厂里的时候，我其实是挺紧张且忐忑的，毕竟在我的认知里我认为工厂都是一些没什么学历的人才会来的，但是当我真正的进入到工厂里面之后，我发现自己的想法是十分错误的，因为这里面不仅有工作了十数年的高学历老师傅，还有不少全国各地的实*大学生，这让我意识到了一个工厂的运转可没有想象中的那么简单啊，所以我也收起了自己的一些小心思，开始跟着自己的组长认真的学*和工作有关的知识。
经过较长一段时间的学*，我发现自己的专业虽然和自己的工作不是很匹配，可经过前辈们的耐心指导后，我能够独立且良好的完成自己的工作了，虽然我的工作效率并不是很高，但是在这一批实*生里面还是比较快的了。我是一个比较争强好斗的人，所以**活的时候一直都追求着高效，有时候为了赶任务进度，我饭都没什么心情吃，只想着尽快把任务干好，这也让我的组长对我夸赞有加，虽然在工厂里一天的工作是比较劳累的，但是我的身体已经适应了这种工作强度了，现在的我已经不觉得酸疼是一件不正常的事情了，当然了，我也不是什么工作机器，下了班之后我还是会尽情的放松自己的。
我已经在工厂里工作了几个月的时间了，按照要求我也达到了获得实*证明的条件，现在的我面临着的问题就是如何选择接下来的生活，这个问题，其实我早已在心里做好了决断。
手术室一个让人听了感觉很可怕又很神秘的名词，手术室的一道门将里外宰割成两个世界。让它披上了一层神秘的面纱。所有科室中手术室是另我最憧憬的科室，由于手术室对我来说很神秘，我带着好奇心来到手术室实*。
在手术室一个月的实*生涯中感觉自我播种很多，增加了很多见识包括护理常识上，也包含人际关联方面。
手术室护士分器械护士跟巡回护士。器械护士负责术前筹备工作，给医生传递工具，术后打包。巡回护士负责接送病号等。
天天凌晨八点上班，调换好鞋戴好帽子口罩，换好手术室衣服才干进入限度区，更加加强了自我的无菌观点，在手术室实*期间很幸运上了两台小手术，是鼻腔取肿物，我仅仅是辅助拉钩为了更好的裸露手术视线，然而从心坎里仍是感觉机遇的来之不易，从每一个小步骤中我深入领会到了手术进程中无菌要求的`严格水*。我从刷手学起到穿手术衣，戴无菌手套。每一步都严厉请求本人，以到达无菌的要求。在手术室我还学会了扎套管针，打大包，打器械包等。
在一个月的实*中，我看了许多手术例如直肠癌，腹腔镜等。
感觉实*时光过的很快，一个月就这么从前了，从中学到的货色感到无奈用语言描述，对手术室有良多的不舍，手术室外面披的神秘面纱最终揭掉了，盼望当前工作能得手术室！
——语文实*教师工作总结实用10份
20xx。10。24星期一，我听了收获颇丰的一节公开课试讲，是白x老师给七年级三班的同学上的郑振铎的《猫》。
她通过一个设计好的领养活动，把整篇的内容串了起来，板书是一个很大的表格，而这个表格最终是由学生通过在中寻找答案完成的。包括后来的辩论环节和课堂总结，整个课的设计非常巧妙，在短短四十五分钟内，将一篇讲解得清晰明白，还有所升华，确实令人佩服。白x老师在上课过程中有很多值得学*的细节，例如她对学生回答问题的反馈往往是正面的，通过追问或者一句评价给学生以回应，随机应变能力特别强；她在学生讨论的时候，也会参与进去并做出一些指导，这样就能随时掌握学生对课文了解的动态了；她通过提问，让学生用课文的话作答，得出整节课的结论，并且总结过后让学生诵读一遍，加深印象，这些都让我受益匪浅。
来听课的老师有很多，除了语文组的老师们，还有很多其他学科的老师，他们在评课时也针对这堂课提出了自己的一些看法。当然印象深的还是语文组老师们的意见，白老师提到可以通过课后题来引导学生精读理解，并且强调了一些让学生认记生词的方法；杨丽婷老师提到了在讲课文内容情感的同时，要注意让学生感知作者独特的语言风格；李楠老师提到了课堂练*对学生写作*惯培养的`重要性；而李硕则提到课堂由易到难、由浅入深的设置很合理，也指出板书上存在的一些问题并给出了很好的建议。
让我觉得收获最多的，是吴校长的一番评语，她认为白x老师这堂课上得很好，主要原因就在于符合了新课标以学生为主体，以老师为主导的理念，其次就是课堂活动的设计非常有新意，家庭认领的活动和辩论的环节是很大的亮点。但是，如何让情景模拟更逼真，如何上学生们更投入到课堂中来，是仍然需要思考的问题。至于不足之处就在于，引题时的铺垫在结论中没有体现出来，以及在提问时的指令性的语言不够清晰。
所有老师褒扬的评价都让我看到了自己眼光的局限性，那就是过于关注细节，反而缺乏对课堂的整体感知，而他们提出的建议更是我应该去多多思考和努力的方向。
出了大学，进了中学，我感觉自己进入到了一所更大的学校，身边的每一个人都是老师，每一分钟都是课堂。
1、课堂教学
在来顶岗实*之前，我没有任何教学经验。所以刚来的几周，课堂教学组织很大程度上是靠向前辈学*，自己慢慢摸索的。来这儿的第一堂课，上得有些匆忙而紧张，自己提前准备好的教案也由于紧张而打乱了些次序，所幸学生们大多都很配合，一堂课下来，反响还不错，这也让我多了一份信心。
接下来的日子，我都认真细致地备课，每一堂课的设计都是经过反复思考与修正的，不懂的地方或者遇到难梳理的题目，我会请教指导老师，听取他的建议。指导老师第一次听我的课是在我来这儿半个月的时候，他说我对教材的把握非常准确，教态自然，教学组织得比较好，不足的地方是对学生的鼓励还有所欠缺，黑板上的板书设计还不够合理，听取了这些中肯的意见，我觉得自己受益匪浅，也在日后的课堂当中有意识地训练了自己！到这学期结束的时候，我能明显感觉到自己与学生间的互动比刚刚走上讲台时要自然，顺畅得多！
2、课后作业的'设计
我在常宁胜桥完小担任的是四年级的语文教学工作，这所学校在教学方面抓得很紧，仅语文一科学生必须要完成的就有四种作业，即写小字，课堂笔记，小作文，大作文。为了避免给学生再增加学业的压力，我每次布置作业前，都会有意识地权衡，尽可能地做到布置的作业能紧扣课堂内容，同时又能达到少而精的特点，不给学生布置堆积如山的作业，占用他们太多的休息时间。
另外，除了与课堂内容相关的作业，我还会根据他们的兴趣爱好给他们推荐一些好的课外读物，然后让他们准备好一本摘抄本，摘录一些好的词汇，语句及小故事。因为每个学生的接受能力不一，兴趣也不尽相同，所以在阅读课外书籍
这方面不会作统一要求，主要目的是为了让他们养成课后阅读的好*惯。
3、教学工作的探讨
来到胜桥完小，结识了很多优秀、具有丰富教学经验的前辈，从听他们上课，到向他们口头请教，在他们身上，我学到了很多道理，不仅在教学工作上对我大有裨益，在人际交往方面我也受益颇多。
除了向指导老师请教，我们几个实*老师之间也会就教学问题进行探讨，一个人在教学上遇到了难题，其他三人都会帮着出主意。久而久之，原本互不相识的几个人，变成了在统一战线上共同努力的战友，我想这也是我来这里最大的收获之一！
4、班主任工作
来到这里收获最大的是学*了如何做一名好的班主任，除了日常的班级管理，班会组织及班干部组织工作，下面这两项工作也是班主任工作的重点：
（1）、优生的人格教育
以前对优生的定义仅仅局限于学*成绩优异的学生，自己真正进行教学实践时，才知道学生的成绩不是衡量学生优秀与否的唯一标准。相较于教会他们知识，更重要的是要教会他们做人。在我所教的班级中，我就发现一些学*成绩很优秀，但是品德、性格方面还有待锤炼的学生，具体表现为没有班级荣誉感、不尊重老师及同学、喜欢以自我为中心等。发现了这些问题后，我会在课堂教学中有意识地对他们进行点拨教育，对于那些自我意识特别强烈的学生，我会单独跟他们交流，以朋友的身份和他们对话谈心。
（2）、后进生的转化
每个班级都有一些上课不认真听讲，作业不按时做，很难管理的学生。对于这部分学生，我一开始采取了一些惩罚措施来督促他们，实施了一两周之后，我发现效果并不明显。于是，我开始调整对策，试着去发现他们身上的闪光点，适时地鼓励他们，渐渐地，这些学生上课时开始积极举手回答问题了，遇到不懂的问题也会来找我解答。学*成绩也有了一定的进步，虽然还不足以跻身班级优生的行列，但他们的表现让我相信没有学生是天生的差生，只要给他们足够的鼓励与关爱，我们一定会收到很好的效果！
1、课堂教学
在来顶岗实*之前，我没有任何教学经验。所以刚来的几周，课堂教学组织很大程度上是靠向前辈学*，自己慢慢摸索的。来这儿的第一堂课，上得有些匆忙而紧张，自己提前准备好的教案也由于紧张而打乱了些次序，所幸学生们大多都很配合，一堂课下来，反响还不错，这也让我多了一份信心。
接下来的日子，我都认真细致地备课，每一堂课的设计都是经过反复思考与修正的，不懂的地方或者遇到难梳理的题目，我会请教指导老师，听取他的建议。指导老师第一次听我的课是在我来这儿半个月的时候，他说我对教材的把握非常准确，教态自然，教学组织得比较好，不足的地方是对学生的鼓励还有所欠缺，黑板上的`板书设计还不够合理，听取了这些中肯的意见，我觉得自己受益匪浅，也在日后的课堂当中有意识地训练了自己！到这学期结束的时候，我能明显感觉到自己与学生间的互动比刚刚走上讲台时要自然，顺畅得多！
2、课后作业的设计
我在常宁胜桥完小担任的是四年级的语文教学工作，这所学校在教学方面抓得很紧，仅语文一科学生必须要完成的就有四种作业，即写小字，课堂笔记，小作文，大作文。为了避免给学生再增加学业的压力，我每次布置作业前，都会有意识地权衡，尽可能地做到布置的作业能紧扣课堂内容，同时又能达到少而精的特点，不给学生布置堆积如山的作业，占用他们太多的休息时间。
另外，除了与课堂内容相关的作业，我还会根据他们的兴趣爱好给他们推荐一些好的课外读物，然后让他们准备好一本摘抄本，摘录一些好的词汇，语句及小故事。因为每个学生的接受能力不一，兴趣也不尽相同，所以在阅读课外书籍
这方面不会作统一要求，主要目的是为了让他们养成课后阅读的好*惯。
3、教学工作的探讨
来到胜桥完小，结识了很多优秀、具有丰富教学经验的前辈，从听他们上课，到向他们口头请教，在他们身上，我学到了很多道理，不仅在教学工作上对我大有裨益，在人际交往方面我也受益颇多。
除了向指导老师请教，我们几个实*老师之间也会就教学问题进行探讨，一个人在教学上遇到了难题，其他三人都会帮着出主意。久而久之，原本互不相识的几个人，变成了在统一战线上共同努力的战友，我想这也是我来这里最大的收获之一！
4、班主任工作
来到这里收获最大的是学*了如何做一名好的班主任，除了日常的班级管理，班会组织及班干部组织工作，下面这两项工作也是班主任工作的重点：
（1）、优生的人格教育
以前对优生的定义仅仅局限于学*成绩优异的学生，自己真正进行教学实践时，才知道学生的成绩不是衡量学生优秀与否的唯一标准。相较于教会他们知识，更重要的是要教会他们做人。在我所教的班级中，我就发现一些学*成绩很优秀，但是品德、性格方面还有待锤炼的学生，具体表现为没有班级荣誉感、不尊重老师及同学、喜欢以自我为中心等。发现了这些问题后，我会在课堂教学中有意识地对他们进行点拨教育，对于那些自我意识特别强烈的学生，我会单独跟他们交流，以朋友的身份和他们对话谈心。
（2）、后进生的转化
每个班级都有一些上课不认真听讲，作业不按时做，很难管理的学生。对于这部分学生，我一开始采取了一些惩罚措施来督促他们，实施了一两周之后，我发现效果并不明显。于是，我开始调整对策，试着去发现他们身上的闪光点，适时地鼓励他们，渐渐地，这些学生上课时开始积极举手回答问题了，遇到不懂的问题也会来找我解答。学*成绩也有了一定的进步，虽然还不足以跻身班级优生的行列，但他们的表现让我相信没有学生是天生的差生，只要给他们足够的鼓励与关爱，我们一定会收到很好的效果！
20xx.10.24 星期一，我听了收获颇丰的一节公开课试讲，是白x老师给七年级三班的同学上的郑振铎的《猫》。
她通过一个设计好的领养活动，把整篇的内容串了起来，板书是一个很大的表格，而这个表格最终是由学生通过在中寻找答案完成的。包括后来的辩论环节和课堂总结，整个课的设计非常巧妙，在短短四十五分钟内，将一篇讲解得清晰明白，还有所升华，确实令人佩服。白x老师在上课过程中有很多值得学*的细节，例如她对学生回答问题的反馈往往是正面的，通过追问或者一句评价给学生以回应，随机应变能力特别强；她在学生讨论的时候，也会参与进去并做出一些指导，这样就能随时掌握学生对课文了解的动态了；她通过提问，让学生用课文的话作答，得出整节课的结论，并且总结过后让学生诵读一遍，加深印象，这些都让我受益匪浅。
来听课的老师有很多，除了语文组的老师们，还有很多其他学科的老师，他们在评课时也针对这堂课提出了自己的一些看法。当然印象深的还是语文组老师们的意见，白老师提到可以通过课后题来引导学生精读理解，并且强调了一些让学生认记生词的方法；杨丽婷老师提到了在讲课文内容情感的同时，要注意让学生感知作者独特的语言风格；李楠老师提到了课堂练*对学生写作*惯培养的重要性；而李硕则提到课堂由易到难、由浅入深的设置很合理，也指出板书上存在的一些问题并给出了很好的建议。
让我觉得收获最多的，是吴校长的一番评语，她认为白x老师这堂课上得很好，主要原因就在于符合了新课标以学生为主体，以老师为主导的理念，其次就是课堂活动的设计非常有新意，家庭认领的活动和辩论的.环节是很大的亮点。但是，如何让情景模拟更逼真，如何上学生们更投入到课堂中来，是仍然需要思考的问题。至于不足之处就在于，引题时的铺垫在结论中没有体现出来，以及在提问时的指令性的语言不够清晰。
所有老师褒扬的评价都让我看到了自己眼光的局限性，那就是过于关注细节，反而缺乏对课堂的整体感知，而他们提出的建议更是我应该去多多思考和努力的方向。
出了大学，进了中学，我感觉自己进入到了一所更大的学校，身边的每一个人都是老师，每一分钟都是课堂。
这*二个月来的学*，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的二个月，也是促进我教学上不断成长的二个月。所以我一次又一次地告诉自己要必须以十二分的干劲和热情努力！
一、更新观念，以新的观念做为指导思想
1、转变教师观
伴着知识经济时期的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不顺应时期的需要了，必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。
教师除了一方面有丰富的知识外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力，教师的言行对学生有直接的影响，教师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理，教师的价值应体现在道德情操与知识水*、教学能力完善统一上。
2、转变学生观念
在现代社会里，必须教育民主化，教师与学生是*等的，教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严，应受到尊重。教师要发自内心地爱学生，努力发现学生多方面的长处，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱和尊重，方能舒畅地学*，健康的成长。在信息时期，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学*的伙伴朋友关系，真诚地向学生学*，教学相长、共同进步。
3、转变教学观
通过此次培训，我在教学观上有了肯定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简朴的传授知识，要重在教学生把握方法，学会学*，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学*”，学生把握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学*，还要注意启迪学生的智慧，给学生充分的空间、工夫，发挥出他们的想象力和创造力。
二、积极实践，不断提升完善
1、首先要有终身学*的观点。当今社会、科技飞速发展，只有不断学*，方能与时俱进，以全新的眼光观察和指导自己的教学工作，时期对教师提出了特别高的要求，教师要学*的东西越来越多元化，多学科的知识都要触及，无论是哪方面的知识都要懂一点方能胜任新时期的教学。
2、把学到的观念方法落真实教育教学工作中。帮助学生确定恰当的学*目标，指导学生形成良好的学**惯，把握学*策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学*动机和学*爱好，充分调动学生的积极性，为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个民主、宽容的'课堂气氛，与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦，能够承认过失和错误。
3、向同行学*，不断提升自己。这次培训，接触到了很多优秀的教师同行，他们不但有着扎实的教学功底，更有着锐意进取的钻研精神，他们不怕苦不怕难，与他们探讨、交流，不仅使自己在业务上有所得，更在思想上时辰提醒自己，化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展，竞争日益激烈，只有自己不松懈，坚持学*教育理论，同时在思想品德上不断提升自己，使自己既有过硬的业务水*，更有教师具有的道德情操，才能顺应新时期的教学。
三、提高教育教学能力：
施行素质教育推进新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要，确立培养目标，把握学生年龄个性特点。
1、育人能力：
（1）重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。
（2）细心培养，精心塑造，耐心转换、爱心评价。要善于差异评价，提倡无错评价。
2、教学能力：
（1）课前想象能力，要领会课程标准、激活教材内容。
（2）课堂驾驭能力：要娴于技能、胜于调控、精于启发、善于表达。语言表达要准确规范、朴实、风趣。
（3）课后反思能力：体现了知识再认识、方法再改进、过程再体验，体现后再提升能力，反思是教师提高教学水*的助推器。
3、科研能力：
（1）提高教科研能力是当务之急：在目标上关注个体潜能发挥；在模式上关注个体主动探究和情感体验；在策略上，关注自主学*与受导学*统一。教育由以本为本变为以人为本，教师由控制者、评判者转向参与者、引导者，学生由接受型转向探究型与接受型相结合。
（2）培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。今后我会学以致用，我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学*同行们的学*态度，求知精神，协作能力，加强*时的学*、充电，他山之石，可以攻玉，我肯定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。
转眼间，我当老师快一年了。这一年，我担任了1 （2）班的班主任和语文老师。在担任教师的第一年，我逐渐适应了学校的正常教育和教学生活，融入了周放小学的大家庭，从中我认识到了教学风格和师德的重要性，体会到了当老师的滋味，明白了老师的责任，同时也显著提升了我的学*能力、教学能力和专业水*。最后试用期顺利完成。现在我简单汇报一下今年的工作：
一，师德的表现
作为一名新老师，我总是提醒自己身份的改变。所以，自从我上任以来，各方面都严格要求自己，努力提升自己，正视自己，提高自己的素质。思想上严于律己，思想上和工作上努力在学生心中树立榜样。这一年，我没有迟到，也没有早退，更没有请一天假。工作态度端正，学*业务，努力工作，关心学生，以身作则。我一直记得“学而优则仕，依世为人”，以德要求自己。
二，教育教学
教育教学是我们教师工作的首要任务。在教学工作中，我注意以下几点：
1、认真彻底地准备每堂课。备课时，我认真研读教材，力求准确把握重点和难点。同时，根据学生的认知规律和班级学生的实际情况，制定符合学生认知规律的教学方法和形式。
2、认真教好每一节课。在导师和教学部门领导的指导下，我注重在课堂上运用各种方式调动学生的学*积极性，课堂控制能力得到了很大的提高。多样化的学生思维，注重综合能力的培养，有意识地培养学生思维的严谨性和逻辑性，在教学中提高学生的思维质量，保证每节课的质量。课后，我们还会及时对课堂进行总结，并写一篇教学后记。今年开了五节公开课，得到了老师们的肯定。
3、有目的地帮助学生。特别是尽力做好学困生的`课后辅导工作，其中两人这一年的学**惯和学*能力明显提高。同时也关注学生专业的发展，帮助学生在书法、作文比赛中获奖。
4、坚持听课，注重学*备考组导师和老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年上、下学期讲课总课时30节以上，极大地促进了自己的教学。而且，一个人每次外出学*，都要参加市、区两级的教学活动。
5、教学质量有保证。在我在这个班教语文以来的一年里，班级学生在每次教学质量调查中的表现稳步上升，后进生的比例逐渐下降。
三，班主任的工作
班主任的工作很琐碎。作为一名新班主任，我在班主任工作的道路上努力学*，努力尝试。在这个过程中，我也在努力改进我的工作：
首先，我在学年开始时制定了有效的班规，培养了班委的自我管理能力。同时，充分利用早课、课间谈话、班会了解班级情况和学生心理状态，进行针对性教育，解决问题。其次，要注意关心后进生和有行为偏差的学生。对于他们，我表现出了极大的耐心，通过家访和谈话逐渐改变了他们。再者，日常管理是班主任的工作之首。所以我一直注重日常管理，教育学生及时规范日常行为。此外，我*时非常注重与学生的交流，通过与学生交谈和在家参观，消除学生的思想顾虑，解决他们的实际困难，帮助他们养成良好的学*和生活*惯。除此之外，组织学生参加各种活动也是班主任的责任。活动期间，我密切关注学校安排，认真组织学生开展好活动。为了提高自己的专业水*，今年还参加了“中国小学教育学研讨会”，受益匪浅。
现在我班情况稳定，学*氛围浓厚。学生互相帮助，在各种活动中表现良好。在这一年里，他们还获得了许多荣誉，如比赛的三等奖。我相信我的班级已经逐渐向一个制度严谨，充满团结向上的群体靠拢。
当然，在一年的工作中，我感觉自己有很多不足，比如：教学管理不够严格；没有有效的方式与父母沟通；缺乏班级管理技能和艺术；教与研的功夫不够，所以教与研的成果很少。
以上是我过去一年工作的总结。我会以今年为契机，尽快成长为一名合格的人民教师，脚踏实地做好每一件事，一步一步走好未来的路。
一个月的实*，让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失，恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结，我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见，却也是一笔难得的财富。
我教的是高一〈1〉班，这个班是全校的示范班，他们的语文老师同时又是学校教务处的主任，因此颇受关注。加上高一全用新教材，这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢，我一脸的茫然。
思考之后，我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水*、新教材的改革这些基本情况入手。我总共听了指导老师三堂课，其中两堂利用多媒体技术在电教室上的。他的课堂大半交给学生，课堂气氛活跃。因为工作繁忙，他很少教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。他只给我一个总的教学思路：把课堂话语权交给学生。用他的话说，一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。这句话可以说是他对我指导的全部，但在后来的教学实*中，我发现这句话也是使我受益最多的。虽是简简单单一句话却胜过千言万语。其次是对班上学生语文水*的调查。在见*的三、四天时间里，作文的批改再加上自*时间和课下时间的了解，我对班上的语文水*和每个学生的水*有了基本了解。得知这个班的语文水*还可以，且全班的学*氛围很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预*也很自觉，更重要的是他们讨厌传统的语文教学，他们不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况，我再仔细的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2两本书，总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性，它从先前的应试教育转为对学生语文水*和文化修养的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息——我不能再用传统的教学方式教学。找
见*结束，我们进入国庆假期。利用假期，我翻阅了大量的资料，再结合本班实际，完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实*，我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂，学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面，我具体结合教学实*谈谈我的一种教学模式。某种程度讲，它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果，颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。
我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。这里，我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。
法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢？让他们参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水*才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实*，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的'主动性。
可以说，具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我经常把一堂精彩的语文课看作是一曲动人的交响曲，提问则是这乐曲中的旋律。如何提问，首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点，准确落实设问点。如教《项脊轩志》一文，我抓住文章最富有特色的特征即文章善于选取生活细节、场面描写的手法以及记物、叙事和抒情融为一体的写法，把它作为本课时的教学目标。把文章“然余居于此，多可喜，亦多可悲”作为切入口。先叫学生找出过渡句，然后根据过渡句先分析“喜”的部分。提问学生，作者如何通过写景抒发自己“喜”的心情。接着设问“文章是不是以‘喜’贯穿全文”，转而分析“悲”的部分。首先叫学生看课文是通过大事表现自己的‘悲’的还是通过小事、生活细节表现自己对亲人的怀念的。学生轻而易举的可以得出是后者。由此，很自然的叫他们找出文中的细节描写，看看哪处细节写得最好，最感动人，为什么感动你，这就转到了叙事与抒情融合的写法了。整堂课问题环环相扣，由浅入深，学生自己从问题中找到答案。最后，我问他们“你们从这节课学到了什么？”，他们异口同声的说，学会了捕捉生活中的小事进行描写，学会了记物叙事抒情融合的写法。这就完成了预定的教学目标。由此，可以看出，找切入口，确定目标，设置问题内容，设置问题顺序至关重要。
有的时候，不仅老师可以提问，学生也可以提。如在教《荷塘月色》这篇课文时，我先放录音把学生带入一种意境，然后让他们说说听录音的感受，得出共同的体会即这篇课文很优美，语句优美，写景优美。然后叫他们找出文中直接写景的段落，接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章写了什么，怎么样，勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最后，再让学生进行画面想象，通过音乐的渲染，再次把他们拉入了那种广东应届生实*在线编辑整理本文。
意境美。怎么去提问应该说是没有定论的，但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标，得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来，这是一个大的前提，有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生，发挥他们的主动性和创造性，如何使问题更有连贯性，使问题更有概括性。
问题提出来了，如何引导呢？首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话，它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道：“谢谢老师对我的鼓励，谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注，我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定，需要关注，需要鼓励。”这是他们心底发出的话，因此不要忽视了给她们鼓励。
星期一，我听了收获颇丰的一节公开课试讲，是白x老师给七年级三班的同学上的郑振铎的《猫》。
她通过一个设计好的领养活动，把整篇文章的内容串了起来，板书是一个很大的表格，而这个表格最终是由学生通过在文章中寻找答案完成的。包括后来的辩论环节和课堂总结，整个课的设计非常巧妙，在短短四十五分钟内，将一篇文章讲解得清晰明白，还有所升华，确实令人佩服。白x老师在上课过程中有很多值得学*的细节，例如她对学生回答问题的反馈往往是正面的，通过追问或者一句评价给学生以回应，随机应变能力特别强；她在学生讨论的时候，也会参与进去并做出一些指导，这样就能随时掌握学生对课文了解的动态了；她通过提问，让学生用课文的话作答，得出整节课的结论，并且总结过后让学生诵读一遍，加深印象，这些都让我受益匪浅。
来听课的老师有很多，除了语文组的老师们，还有很多其他学科的老师，他们在评课时也针对这堂课提出了自己的一些看法。当然印象深的还是语文组老师们的意见，白老师提到可以通过课后题来引导学生精读理解文章，并且强调了一些让学生认记生词的方法；杨丽婷老师提到了在讲课文内容情感的同时，要注意让学生感知作者独特的语言风格；李楠老师提到了课堂练*对学生写作*惯培养的重要性；而李硕则提到课堂由易到难、由浅入深的设置很合理，也指出板书上存在的一些问题并给出了很好的建议。
让我觉得收获最多的，是吴校长的一番评语，她认为白x老师这堂课上得很好，主要原因就在于符合了新课标以学生为主体，以老师为主导的.理念，其次就是课堂活动的设计非常有新意，家庭认领的活动和辩论的环节是很大的亮点。但是，如何让情景模拟更逼真，如何上学生们更投入到课堂中来，是仍然需要思考的问题。至于不足之处就在于，引题时的铺垫在结论中没有体现出来，以及在提问时的指令性的语言不够清晰。
所有老师褒扬的评价都让我看到了自己眼光的局限性，那就是过于关注细节，反而缺乏对课堂的整体感知，而他们提出的建议更是我应该去多多思考和努力的方向。
出了大学，进了中学，我感觉自己进入到了一所更大的学校，身边的每一个人都是老师，每一分钟都是课堂。
这*二个月来的学*，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的二个月，也是促进我教学上不断成长的二个月。所以我一次又一次地告诉自己要必须以十二分的干劲和热情努力！
一、更新观念，以新的观念做为指导思想
1、转变教师观
伴着知识经济时期的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不顺应时期的需要了，必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。
教师除了一方面有丰富的知识外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力，教师的言行对学生有直接的影响，教师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理，教师的价值应体现在道德情操与知识水*、教学能力完善统一上。
2、转变学生观念
在现代社会里，必须教育民主化，教师与学生是*等的，教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严，应受到尊重。教师要发自内心地爱学生，努力发现学生多方面的长处，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱和尊重，方能舒畅地学*，健康的成长。在信息时期，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学*的伙伴朋友关系，真诚地向学生学*，教学相长、共同进步。
3、转变教学观
通过此次培训，我在教学观上有了肯定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简朴的传授知识，要重在教学生把握方法，学会学*，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学*”，学生把握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学*，还要注意启迪学生的'智慧，给学生充分的空间、工夫，发挥出他们的想象力和创造力。
二、积极实践，不断提升完善
1、首先要有终身学*的观点。当今社会、科技飞速发展，只有不断学*，方能与时俱进，以全新的眼光观察和指导自己的教学工作，时期对教师提出了特别高的要求，教师要学*的东西越来越多元化，多学科的知识都要触及，无论是哪方面的知识都要懂一点方能胜任新时期的教学。
2、把学到的观念方法落真实教育教学工作中。帮助学生确定恰当的学*目标，指导学生形成良好的学**惯，把握学*策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学*动机和学*爱好，充分调动学生的积极性，为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个民主、宽容的课堂气氛，与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦，能够承认过失和错误。
3、向同行学*，不断提升自己。这次培训，接触到了很多优秀的教师同行，他们不但有着扎实的教学功底，更有着锐意进取的钻研精神，他们不怕苦不怕难，与他们探讨、交流，不仅使自己在业务上有所得，更在思想上时辰提醒自己，化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展，竞争日益激烈，只有自己不松懈，坚持学*教育理论，同时在思想品德上不断提升自己，使自己既有过硬的业务水*，更有教师具有的道德情操，才能顺应新时期的教学。
三、提高教育教学能力：
施行素质教育推进新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要，确立培养目标，把握学生年龄个性特点。
1、育人能力：
（1）重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。
（2）细心培养，精心塑造，耐心转换、爱心评价。要善于差异评价，提倡无错评价。
2、教学能力：
（1）课前想象能力，要领会课程标准、激活教材内容。
（2）课堂驾驭能力：要娴于技能、胜于调控、精于启发、善于表达。语言表达要准确规范、朴实、风趣。
（3）课后反思能力：体现了知识再认识、方法再改进、过程再体验，体现后再提升能力，反思是教师提高教学水*的助推器。
3、科研能力：
（1）提高教科研能力是当务之急：在目标上关注个体潜能发挥；在模式上关注个体主动探究和情感体验；在策略上，关注自主学*与受导学*统一。教育由以本为本变为以人为本，教师由控制者、评判者转向参与者、引导者，学生由接受型转向探究型与接受型相结合。
（2）培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。今后我会学以致用，我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学*同行们的学*态度，求知精神，协作能力，加强*时的学*、充电，他山之石，可以攻玉，我肯定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。
在被分配到XX二中做实*老师的日子里，我一直认为自己是一名普通而*凡的实*教师，同时也是我未毕业的大学的学生，在教学上没有显赫的战功，没有骄人的成绩，只是在丰润二中这块沃土上默默的耕耘着，上好每一节语文课，如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱，家长尊重的好教师，努力做到像二中里那些有多年教学经验的前辈一样，爱岗敬业，严于律己，因此，就我工作这段时间以来的想法与做法写下了这篇个人总结。
“爱笑，爱生”是每个有责任心，关爱学生的好教师的基本要求；“对每一个学生负责”并与学生建立起良好的'师生关系和感情，更是作为教师的基本准则，我用自己的实际行动让我的学生们不仅学到知识，同时教他们做人的道理，注重道德和人格的培养，一是因为高中生正是品性，道德和人格逐渐成熟的一个重要的过渡时段；是作为高一八大学科里最感性的学科，自然在提升学生知识量的同时完善他们的一系列人格的性格，引领他们走上正确的人生道路。而是因为这一点也是每个教师所必须具备的，而且是教育好学生的一个最重要的因素，如果一个教师只注重学*，而忽视人格培养，那么他是很难成为一名德高望重的好教师的。我的目标就是成为大家心目中的好教师，所以要坚决摒弃那种“有智无德”的新老教师的做法，坚持教好每一堂课，在课上做学生最爱戴的教师，课下是他们最信任的朋友，希望在今后的时间里能够一直向着我的目标前进，做一个“爱校，爱生”的好教师。
实*教师最缺乏的就是丰富的教学经验，因此难免会有诸多差错在里面，也都难免不了在教育事业中摸爬滚打，但这些“摸爬滚打”的经历同时也是自己不断进步的源泉与动力，在一次次听课和培训中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向，因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，认真完成分配各项任务，即是归纳总结学到的知识，努力探索，大胆尝试，逐步摸索出适合自己，同时也适合学生的教学方法和思路。
备课方面，我在自己所教授的学科内努力钻研，为每一节课都做好了充分的准备。在这之前要积极了解并摸清学生的学*情况，才能制定妥帖完善的教学方案。在实际教学方面，引导学生积极思考讨论学*，贯彻执行新课改的教学方法和思想。我坚持是每个学生都拥有自信，拥有成功，在快乐中学*，从快乐中得到发展。
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我相信，在不久的将来，通过我不懈的努力，耕耘一片精神“园地”，一定会有不小的收获！
——毕业生顶岗实*工作总结实用10份
20xx年xx月xx日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实*之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不*凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
是的，顶岗实*的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实*点面对一间间*房而不是高楼大厦时，很多人后悔为什么当初选择了顶岗实*，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理。
教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何去关心学生，最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法，养成了良好的教学*惯。我个人认为这里面主要包括学*基础，学*方法和学**惯。
顶岗实*的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情，这里的老师们对我们关心有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们经常会把他们这里的吃的东西拿给我们吃，还和我们一起包饺子，偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候，他们经常会叫我们改善一顿。
最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的'学生，他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人，每逢节日，我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的，其实这是比什么都珍贵了，也许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。
以上是我的实*工作总结，这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
实*是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实*对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实*学校——清苑县臧村二中。短短的2个月实*生活（2.26—4.22）转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。当然，由于我们经验不足，实*过程中也存在一些问题。现就本次实*工作总结如下：
我于2月26号来到臧村二中报到，正式开始了我的实*生活。由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程，因此我被分派到八年级担任四个班的实*美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实*生活中，作为一名实*老师，我仍以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实*前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。
作为一名教师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到，一名人民教师太难当了，要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是“上课”，也就是我们一直在探讨学*的课堂教学。
首先，我要了解四个班的学生的基本情况，然后根据学生的基本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析教材重点与难点。因为在下面设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练*，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的不足，不断改进教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢迎的，同时也拉*了我和学生间的.关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的学生时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给学生呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
实*是我们对社会的重要接触环节，不仅让我们接触了社会的生活，更是锻炼了我们的工作能力，累积了对工作的经验！如今，经历了长达三个月的校外实*后，我在工作中已经充分的掌握了xx岗位的基础工作能力。虽然还有许多需要改进的地方，但我对自己的专业和岗位都有了更多的了解。在此，我总结自身实*的情况如下：
一、思想和责任的转变
实*期间，当我从学校走向社会，来到公司之后，我在这些地方看到了很多的事情，也深受环境影响的改变。通过对这些经历和体会，我的思想也逐渐变得成熟，能够开始注重那些我不增重视的事情。
在思想上，我在实*中学会了正确对待的工作和生活的态度，能在工作上严格的自我管理，有较强的责任心和较好的工作态度，在工作期间能较好的管理自己，积极完成实*工作的要求和目标。
二、工作的情况
在实*工作中，因为缺少实战经验，一开始面对真正工作岗位的时候，我也十分的紧张，十分的不安。但我的领导却在工作中指点了我，并教导我很多关于xx专业的知识。
在实*期间，我一边学*领导的教导，提升自我的专业能力。一边通过在岗位上的锻炼，大大提升了自身的'实战经验。边学边做，不仅让我较快的掌握了工作方法，更能让我深刻体会到过去在学*中个人的不足和问题。借此我也更好的完善了自己，并在工作中取得了更大的进步。
三、自我的反思
通过这次的实*，我在实*工作中收获的不仅仅是经验和能力成长。通过在工作岗位上的眺望，我开阔了自己的视野，认识了自己在能力和想法上的不足。更了解到社会这条道路是多么的宽广。
通过对自我的总结和反思，我认识到自己在专业能力上还需要更多的锻炼和进步。同时，自身也要改进在工作中不仔细的毛病，改正自己在工作中容易马虎的不足。这些都是我在实际工作中认识到的不足和问题。想要在工作中继续提升一步，我必须先将这些基本的错误改进，让自己的工作更加完善。
如今，实*也已经结束。但我不会放松自己，社会中还有许多我没有学*的知识和经验，我会继续勉励自己，努力工作，勤奋学*！在工作中取得更大的成绩！
两个月的时间转瞬即逝，我们的顶岗实*工作已经接*了尾声，拉着行李来到学校门口的情形仿佛还是昨天的事，但现在，却要离开了，孩子们可爱的面孔，老师同事们活力的身影，领导们耐心的指导，这一切，都是那么得舍不得……
在这两个月顶岗实*的过程中，我得以将学科专业知识进行实践、得以享受作为一个人民教师的快乐和辛劳、得以提前体会职场的生活，在这个过程中，我学到了太多东西，也因此明白，任何事情都不是想象就能成功，而是需要更多的实践和艰苦的奋斗才会得以实现。
在顶岗实*工作的准备阶段，我已经知道我们是要下去到小学，主教小学数学。那时，自己很自信，觉得小学数学，无论怎样都是难不倒我的，这么简单的任务，肯定能够轻而易举的就完成了。可是，在开始真正的教学工作的时候，我才真正地了解到，作为一个教师，是一件不那么简单的事，要想顺利进行教学活动、完成教学目标、实现教学价值需要的不只是自信，而是各种要素的结合。那时我才明白，我要学*的东西还有太多太多……
刚开始实*，我的主要任务是听课，除了我的指导教师王连珊老师的课，还会听其他老师的课，在听课的课程中学*老师们的教学方法与教学策略，了解老师们的教学模式;同时，为了尽快掌握我所接的班级学生的学*认知水*及学*能力，在听课的同时，我不仅学*上课老师的上课优势，还会分析学生课堂之中对于知识或者活动的反应，以及学生们上课时会出现的纪律问题，将其记录下来，为我后面的教学设计提供分析材料。这样，我为我的教学活动做了充足的.准备，信心满满地开始了我的实*工作。
每个老师都有自己上课的风格，孩子们一旦接受了一种教学风格，就很难适应或者需要很长时间适应新的教学模式或教学风格。所以，为了能保证孩子们能够正常地进行学*，我在教学开始时会采用原任课教师的上课模式，然后渐渐地加入自己的教学风格，这样孩子们能够轻松地接受新老师，我也能将自己的一些关于教学的新想法或者一些独特的教学方法进行实践。
在实*学校，学校领导给了我们充分了信任及肯定，校长说：”你们是当代的大学生，有很多理论知识是我们没有学*到的，希望你们能将所学的知识变成促进教学的动力，为我们的教学注入新鲜的血液，为我们的孩子带来更有趣活泼的课堂，让孩子们有一个更为广阔的学*的海洋，这些都需要你们的努力呀!希望你们在这两个月中，努力的工作，学校领导信任你们!”学校领导的一番话，更是激起了我对于教学探究的热情，我决心投入教学工作中，讲学到的一些新理念新思路实践到教学中，运用网络资源，为学生们搜集更多的学*素材，为他们营造一个信息时代的情形，不让他们因为生在农村而不能享受到信息时代的愉悦。作为教育技术学的学生，我觉得，这正是我们的一种责任和义务!
我所接手的班级是三一班，一群八,九岁的孩子，感觉很懂事却又很调皮。小孩之间是不是会有小矛盾发生，同时实*班主任的我，更是要时刻关注这些孩子们，担心他们打架，闹矛盾，或者遇到了不能解决的问题。那个时候我才能理解，班主任为什么是学校管理工作的支撑了，班主任就像孩子们在学校的家长，无时无刻不在想着念着他们，心里时刻都在挂念都在牵绊。除了课后工作的管理，作为班主任还要时刻想到在处理问题或者进行管理的过程中将一些做人的小道理交给他们，让他们养成好*惯，做个好孩子。同时，作为班主任还要考虑如何为孩子们营造一个良好的学*环境，如何让孩子在玩耍或者活动的过程中也能*得知识，作为一个班主任，真是一件不简单但是却很伟大的事。
我不仅是三一班的班主任，还是他们的数学老师，在相处的过程中，我发现这一班的学生整体水*不高，但是孩子们都很聪明。从其他老师口中了解到这个班级三年之内因为各种原因换了四个数学老师，所以成绩一直不是很好，于是我分析也许是孩子们对于教师更换频繁这件事不能适应，才影响了他们对于知识的*得程度。于是，为了让孩子们在这期间有所进步，当然首先是要激起他们对于数学这个学科的学*热情，所以，作为他们眼中新老师的我，首先得让孩子们喜欢我，还要让他们觉得我的数学课是充满乐趣的，对于我有了充分的喜爱和信任后，他们便会乐于接受我所教授的知识，课后，再对水*较差的同学进行补充辅导和讲解，争取让他们跟上学*能力较强的同学，跟上教学进度，掌握所学知识。
对于孩子们来说我不只是一位数学老师，还是他们的好朋友。对于小孩来说，他喜欢你就会喜欢关于你的很多东西，所以，作为一位教师，同学生的关系也非常重要，同时我也很乐意和孩子们交朋友。在课间活动的时候，我会和孩子们一起打球，和他们一起玩耍;当他们犯错的时候，我不会一味的责骂或者体罚他们，而是分析问题给他们听，最后带着他道歉或者将错误改正，我想在孩子们的眼中我更像一位大姐姐在照顾他们吧。
在学校校运会上，老师的拔河比赛时，孩子们都站在我身后，为我们加油，听见他们卖力地喊着“田老师，加油”的时候，我心里是暖暖的，我觉得最幸福的事便是成为孩子们的好朋友，让他们喜欢我喜欢我教的课喜欢学*……
这次顶岗实*，我们不再是单纯以实*生的身份出现，我们也是作为一名人民教师出现的。所以，我们也满身的责任感，时刻想到，此刻我是一名光荣的人民教师，我的言行代表着教师的形象，我的行为或思想会潜移默化影响孩子们的发展，所以，我们更应该将教师的职责扛在肩上，随时提醒自己，加强自己的责任心及责任感，努力做好这一份工作。在这个过程中，也享受了一把工作后的生活，有一群有活力的“同事”，大家一起工作，分享自己的喜悦和烦恼，共同努力提高学校的教学质量……让我也知道，工作后的生活并不像我们想象中那样恐怖，反而，这是一个能够让我们更自由发挥的天地。
转眼，两个月过去了，顶岗实*工作接*尾声，看着三一班可爱的孩子们，隐隐有些难过和伤感，因为就要离开他们了，我多么希望看着孩子们考试，最后再给他们耐心讲解试卷呀……
这次的顶岗实*，让我受益匪浅，也对自己做了一场绝好的检验。我认识到作为一名数学教师，基础知识要扎实，知识面要宽广，应该学会创新，寻找适合孩子们的教学方法，*时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实*，觉得自己过的也充实了，我在实*的道路上不断成长，思想上成熟了，知识上实践了，经验上也丰富了。实*工作就快要结束了，虽然心里是多么的不舍，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实*中所获得的经验和体会，是我日后工作和学*的路基，因为它们我会走得更稳。经过这次实*，也提高了我的专业水*和教学水*，同时我也增强了自己的责任感。“书山有路，学海无涯”，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热情，不断探索前行。
实*工作已经结束了，我现在是收获满满，对于现在工作我依然是充满着动力，未来一段时间当中值得我去好好消化，面对日常复杂的工作，我依然是动力十足，我希望能够保持好状态去迎接，实*期间我一直都是遵守着公司的各项制度，维护好形象，也为了让自己巩固知识得到锻炼所以我非常用心的在做好实*工作，一开始这也是我的初衷，作为一名实*生我还是有着非常明确的方向的，这段时间也让偶我懂得了很多道理，总结这实*期的工作，我依然是感触良多。
我在工作期间对自身的情况做了很大的.判断，我发现自己身上还是缺少实践，在学校单纯的理论，很不上实践是非常正常的，我一直都认为我需要不断的积累工作经验，积累知识，这对我来说意义很大，这是一种机会，也是我对于自己的工作一个的结合，在工作期间我也有很多时候都是专注的在做好自己的事情，面对这些我依然都是非常在乎的，这份工作对我而言意义是很大的，工作的时候不是一两句话就能够说的清楚，在这个过程当中我对自己的工作是非常上心的，回顾这几个月来的工作我也成长了很多，这是对工作的一种负责，必须要坚定好态度，认真负责好细节的事情，这件事情我也一直都会保持稳定，现在我也认识到了这份工作的一个重要性。
实*时间虽然不是很久但是我也一直都在保持端正的心态，这份工作对我而言虽然时间短暂，但是那种感觉确却是真真正正的存在的，我喜欢这份工作，实*期间我巩固了在大学期间所学*到的知识，对我来讲受益很大，面对这些我也总是能够处理好一些问题，现在我也非常在乎在今后真正步入了社会能不能进一步适应，大学几年来的工作生活跟学*也让我初步的了解了自己还有哪些缺点，在实*期间我一直都在完善好这些缺点，实*对我而言是一个锻炼自己的机会，也是完善自身缺点的重要因素，这段时间以来我也保持了非常明确的心态，积累足够的工作经验，实*是最好的证明，这对我而言意义非凡，现在我也初步的了解了自己的情况，今后一定会加以改善的。
实*已然结束了，我现在是信心满满，回顾这几个月来的实*，虽然有很多困难，仔细比较在学校这完全就是两种状态，但是这些都不是重点，实*让我进步了成长了，我非常满满足，我也一定会进一步的努力。
首先，我克服了以前那种胆怯、羞涩的心理，能够在众人面前表现自信的一面，并且敢于向指导老师和科任老师讨教，甚至共同探讨和交流。其次，提高了自身的语言表达能力，给自己走上教师岗位打下了基础。在整个教学过程中，通过备课、讲课、课后反思等，加大对语言文字的加工和组织，对于不善言语的我帮助很大。再次，学会了处理教与学的关系，以及老师与学生的关系，并从中掌握了一些技巧和方法，形成了一种出具自我特色的教学模式。最后，主要是对于怎样成为一名教师，以及怎样去教书育人有了初步的认识，为走入社会作了坚实的准备。
作为一名教师，我觉得最重要的是怎样教书育人。如果说课堂教学主要是处理教与学的关系，那么班主任工作就是实现育人的重要途径。
关于班主任工作，我本来懂的就不多，但是经过这段时间的磨练和学*，也已经学会了许多。而且在这短短的实*期间，我深刻明白了班主任在班集体中得重要性和必要性，同时也深切体会了班主任工作的艰巨性。
班主任工作，我接下的时候实*时间已经过去了一个月，所以我的班主任工作其实也只有两个月那么短暂。每天，都要早起，至少六点半就要起来，七点必须到教室。当我第一次早晨进入教室的时候，班上的学生说，“老师你怎么来的这么早?”，当时心里也挺美的。大约九点四十的时候，也要到班上看看，这时候可以和学生倾心交流，同时也可以督促教室卫生，监督学生活动以避免斗殴等不良事件发生。可以说，班上的一切大小事务，都是班主任的事，所以说，班主任工作是份苦差事，但却很能磨练人。也正是在这短短的实*期间，让我提前享到了教学和班主任工作，丰富了我的'人生阅历。
在资溪一中实*的以来，实*工作虽然存在诸多问题，但是在驻点老师――曾峰海以及资溪一中的领导和老师们的认真指导下，我们克服了重重困难。可以说，因为学校领导、老师和学生的的热心，坚定和充实了我这次的实*生活。坚持吃苦耐劳、工作认真踏实、热爱教育事业，是我们师大学生给资溪人民最好的馈赠。
实*是我们对社会的重要接触环节，不仅让我们接触了社会的生活，更是锻炼了我们的工作能力，累积了对工作的经验！如今，经历了长达三个月的校外实*后，我在工作中已经充分的掌握了xx岗位的基础工作能力。虽然还有许多需要改进的地方，但我对自己的专业和岗位都有了更多的了解。在此，我总结自身实*的情况如下：
一、思想和责任的转变
实*期间，当我从学校走向社会，来到公司之后，我在这些地方看到了很多的事情，也深受环境影响的改变。通过对这些经历和体会，我的思想也逐渐变得成熟，能够开始注重那些我不增重视的事情。
在思想上，我在实*中学会了正确对待的工作和生活的态度，能在工作上严格的自我管理，有较强的责任心和较好的工作态度，在工作期间能较好的管理自己，积极完成实*工作的要求和目标。
二、工作的情况
在实*工作中，因为缺少实战经验，一开始面对真正工作岗位的时候，我也十分的紧张，十分的不安。但我的领导却在工作中指点了我，并教导我很多关于xx专业的知识。
在实*期间，我一边学*领导的教导，提升自我的专业能力。一边通过在岗位上的锻炼，大大提升了自身的实战经验。边学边做，不仅让我较快的掌握了工作方法，更能让我深刻体会到过去在学*中个人的不足和问题。借此我也更好的完善了自己，并在工作中取得了更大的进步。
三、自我的反思
通过这次的`实*，我在实*工作中收获的不仅仅是经验和能力成长。通过在工作岗位上的眺望，我开阔了自己的视野，认识了自己在能力和想法上的不足。更了解到社会这条道路是多么的宽广。
通过对自我的总结和反思，我认识到自己在专业能力上还需要更多的锻炼和进步。同时，自身也要改进在工作中不仔细的毛病，改正自己在工作中容易马虎的不足。这些都是我在实际工作中认识到的不足和问题。想要在工作中继续提升一步，我必须先将这些基本的错误改进，让自己的工作更加完善。
如今，实*也已经结束。但我不会放松自己，社会中还有许多我没有学*的知识和经验，我会继续勉励自己，努力工作，勤奋学*！在工作中取得更大的成绩！
从20xx年xx月xx日入司已经三个月时间，在此期间公司领导和同事在工作和生活方面给予我很多帮助。公司客户服务中心刚上线阶段，通过日常工作学*自己对客户服务中心建设和客户服务有了更高的认知，同时积极与领导和同事进行沟通，尽快的融入了xx证券这个集体。
在试用期阶段自己主要负责完成下面工作：
1、由于公司客户服务中心的客户服务*台正处于开发阶段自己进入公司，利用之前的工作经验自己首先提出客户服务*台功能需求，在20xx年xx月xx日和xx月xx日组织总部和营业部客户服务中心工作人员对客户服务*台进行测试，同时将测试结果及时反馈给xx公司工作人员，并且与xx公司工作人员进行沟通商讨对客户服务*台的功能完善，并于20xx年x月xx日完成功能完善建议提交xx工作人员；
2、负责公司客户服务中心质检管理办法编辑，并且协助完成公司客户服务中心管理办法制定及公司客户服务中心规范用语编辑，完善公司客户服务中心制度体系建设；
3、每月定时对总部和营业部客户服务中心话务进行抽查质检，并且将话务中存在的问题进行汇总发送给各相关工作人员，并对质检问题进行沟通，同时每月提交客户服务中心质检月报，通过此项工作来提高客户服务中心服务水*；
4、从20xx年x月客户服务中心客户服务*台坐*系统上线之后，开始接听客户咨询电话，通过在接听客户电话过程中来促进业务知识的学*，同时提高自身客户服务意识；
5、每日组织客户服务中心人员的晨会，通过晨会来了解当时市场资讯，共同学*每日疑难业务知识和新业务知识，同时学*公司*期工作任务与重点；
6、针对客户服务中心工作流程和标准使用语及相关工作对北京营业部相关工作人员进行培训，通过培训学*了解客户服务中心工作流程和提高服务认知；
7、在总部和营业部客户服务*台坐*系统上线之后，指导营业部通过坐*系统完成新客户回访工作，并且及时解决营业部外呼人员在外呼过程中出现的问题；8、根据公司领导要求同时为了加强公司各部门业务相通，每日收市后负责搜集整理当日疑难业务，并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。
通过以上工作任务的'完成自己发现在很多方面仍然需要改进：
1、加强业务知识的学*，通过不断的接听客户咨询电话过程中发现对于公司很多业务知识方面自己仍然需要加强学*，从而才能提高对客户的服务水*；
2、加强团队沟通协作，加入新的集体之后，并且在公司客户服务中心建设阶段必须很好与领导和同事沟通才能保证各项工作的开展与完成，尤其根据公司客户服务中心发展目标，积极加强与各营业部客服主管的沟通；
3、对于公司客户服务中心建设阶段，应该利用自己之前的工作经验与客户服务中心运营管理的认知加强创新能力，寻找合适公司客户服务中心建设的方式方法。
在正式成为xx证券的一员之后，根据试用期发现的不足认真改进，同时积极完成公司领导分配的任务工作，对公司客户服务中心建设工作作出自己的努力。按期完成总部和各营业部客户服务中心客户服务*台坐*系统的上线工作，认真协助公司各营业部客户服务中心的上线工作，同时认真协助完成对公司客户服务中心制度建设，而且加强对自己今后负责的客户服务中心呼入组的团队建设管理，积极主动配合领导和同事开展各项工作。
实*是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实*对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实*学校——清苑县臧村二中。短短的2个月实*生活（2。26—4。22）转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。当然，由于我们经验不足，实*过程中也存在一些问题。现就本次实*工作总结如下：
我于2月26号来到臧村二中报到，正式开始了我的实*生活。由于我顶替的老师担任八年级四个班的课程，因此我被分派到八年级担任四个班的实*美术老师及初三美术特长中考生的辅导工作。在2个月的实*生活中，作为一名实*老师，我仍以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实*前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。
作为一名教师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的'支教中我了解到，一名人民教师太难当了，要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是“上课”，也就是我们一直在探讨学*的课堂教学。
首先，我要了解四个班的学生的基本情况，然后根据学生的基本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析教材重点与难点。因为在下面设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练*，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的不足，不断改进教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢迎的，同时也拉*了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的学生时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给学生呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
两个月的时间转瞬即逝，我们的顶岗实*工作已经接*了尾声，拉着行李来到学校门口的情形仿佛还是昨天的事，但现在，却要离开了，孩子们可爱的面孔，老师同事们活力的身影，领导们耐心的指导，这一切，都是那么得舍不得……
在这两个月顶岗实*的过程中，我得以将学科专业知识进行实践、得以享受作为一个人民教师的快乐和辛劳、得以提前体会职场的生活，在这个过程中，我学到了太多东西，也因此明白，任何事情都不是想象就能成功，而是需要更多的实践和艰苦的奋斗才会得以实现。
在顶岗实*工作的准备阶段，我已经知道我们是要下去到小学，主教小学数学。那时，自己很自信，觉得小学数学，无论怎样都是难不倒我的，这么简单的任务，肯定能够轻而易举的就完成了。可是，在开始真正的教学工作的时候，我才真正地了解到，作为一个教师，是一件不那么简单的事，要想顺利进行教学活动、完成教学目标、实现教学价值需要的不只是自信，而是各种要素的结合。那时我才明白，我要学*的东西还有太多太多……
刚开始实*，我的主要任务是听课，除了我的指导教师王连珊老师的课，还会听其他老师的课，在听课的课程中学*老师们的教学方法与教学策略，了解老师们的教学模式;同时，为了尽快掌握我所接的班级学生的学*认知水*及学*能力，在听课的同时，我不仅学*上课老师的上课优势，还会分析学生课堂之中对于知识或者活动的反应，以及学生们上课时会出现的纪律问题，将其记录下来，为我后面的教学设计提供分析材料。这样，我为我的教学活动做了充足的准备，信心满满地开始了我的.实*工作。
每个老师都有自己上课的风格，孩子们一旦接受了一种教学风格，就很难适应或者需要很长时间适应新的教学模式或教学风格。所以，为了能保证孩子们能够正常地进行学*，我在教学开始时会采用原任课教师的上课模式，然后渐渐地加入自己的教学风格，这样孩子们能够轻松地接受新老师，我也能将自己的一些关于教学的新想法或者一些独特的教学方法进行实践。
在实*学校，学校领导给了我们充分了信任及肯定，校长说：”你们是当代的大学生，有很多理论知识是我们没有学*到的，希望你们能将所学的知识变成促进教学的动力，为我们的教学注入新鲜的血液，为我们的孩子带来更有趣活泼的课堂，让孩子们有一个更为广阔的学*的海洋，这些都需要你们的努力呀!希望你们在这两个月中，努力的工作，学校领导信任你们!”学校领导的一番话，更是激起了我对于教学探究的热情，我决心投入教学工作中，讲学到的一些新理念新思路实践到教学中，运用网络资源，为学生们搜集更多的学*素材，为他们营造一个信息时代的情形，不让他们因为生在农村而不能享受到信息时代的愉悦。作为教育技术学的学生，我觉得，这正是我们的一种责任和义务!
我所接手的班级是三一班，一群八,九岁的孩子，感觉很懂事却又很调皮。小孩之间是不是会有小矛盾发生，同时实*班主任的我，更是要时刻关注这些孩子们，担心他们打架，闹矛盾，或者遇到了不能解决的问题。那个时候我才能理解，班主任为什么是学校管理工作的支撑了，班主任就像孩子们在学校的家长，无时无刻不在想着念着他们，心里时刻都在挂念都在牵绊。除了课后工作的管理，作为班主任还要时刻想到在处理问题或者进行管理的过程中将一些做人的小道理交给他们，让他们养成好*惯，做个好孩子。同时，作为班主任还要考虑如何为孩子们营造一个良好的学*环境，如何让孩子在玩耍或者活动的过程中也能*得知识，作为一个班主任，真是一件不简单但是却很伟大的事。
我不仅是三一班的班主任，还是他们的数学老师，在相处的过程中，我发现这一班的学生整体水*不高，但是孩子们都很聪明。从其他老师口中了解到这个班级三年之内因为各种原因换了四个数学老师，所以成绩一直不是很好，于是我分析也许是孩子们对于教师更换频繁这件事不能适应，才影响了他们对于知识的*得程度。于是，为了让孩子们在这期间有所进步，当然首先是要激起他们对于数学这个学科的学*热情，所以，作为他们眼中新老师的我，首先得让孩子们喜欢我，还要让他们觉得我的数学课是充满乐趣的，对于我有了充分的喜爱和信任后，他们便会乐于接受我所教授的知识，课后，再对水*较差的同学进行补充辅导和讲解，争取让他们跟上学*能力较强的同学，跟上教学进度，掌握所学知识。
对于孩子们来说我不只是一位数学老师，还是他们的好朋友。对于小孩来说，他喜欢你就会喜欢关于你的很多东西，所以，作为一位教师，同学生的关系也非常重要，同时我也很乐意和孩子们交朋友。在课间活动的时候，我会和孩子们一起打球，和他们一起玩耍;当他们犯错的时候，我不会一味的责骂或者体罚他们，而是分析问题给他们听，最后带着他道歉或者将错误改正，我想在孩子们的眼中我更像一位大姐姐在照顾他们吧。
在学校校运会上，老师的拔河比赛时，孩子们都站在我身后，为我们加油，听见他们卖力地喊着“田老师，加油”的时候，我心里是暖暖的，我觉得最幸福的事便是成为孩子们的好朋友，让他们喜欢我喜欢我教的课喜欢学*……
这次顶岗实*，我们不再是单纯以实*生的身份出现，我们也是作为一名人民教师出现的。所以，我们也满身的责任感，时刻想到，此刻我是一名光荣的人民教师，我的言行代表着教师的形象，我的行为或思想会潜移默化影响孩子们的发展，所以，我们更应该将教师的职责扛在肩上，随时提醒自己，加强自己的责任心及责任感，努力做好这一份工作。在这个过程中，也享受了一把工作后的生活，有一群有活力的“同事”，大家一起工作，分享自己的喜悦和烦恼，共同努力提高学校的教学质量……让我也知道，工作后的生活并不像我们想象中那样恐怖，反而，这是一个能够让我们更自由发挥的天地。
转眼，两个月过去了，顶岗实*工作接*尾声，看着三一班可爱的孩子们，隐隐有些难过和伤感，因为就要离开他们了，我多么希望看着孩子们考试，最后再给他们耐心讲解试卷呀……
这次的顶岗实*，让我受益匪浅，也对自己做了一场绝好的检验。我认识到作为一名数学教师，基础知识要扎实，知识面要宽广，应该学会创新，寻找适合孩子们的教学方法，*时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实*，觉得自己过的也充实了，我在实*的道路上不断成长，思想上成熟了，知识上实践了，经验上也丰富了。实*工作就快要结束了，虽然心里是多么的不舍，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实*中所获得的经验和体会，是我日后工作和学*的路基，因为它们我会走得更稳。经过这次实*，也提高了我的专业水*和教学水*，同时我也增强了自己的责任感。“书山有路，学海无涯”，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热情，不断探索前行。
——实*护士实*工作总结实用10份
工作一月来在院领导和科室主任护士长言传身教、关心培养下在同事支持帮助、密切下我加强思想政治学*对工作精益求精圆满地了所承担工作任务个人思想政治素质和工作能力都了进步为今后工作和学*打下了基础现将工作和学*情况总结：
一、政治思想：
以病人为中心以质量为核心护理服务理念新护理模式社会发展新参加一切政治活动以服务病人奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为病人服务。
二、法律意识：
学*《护士法》及其法律法规让我意识到法律制度法制观念依法办事、依法自身合法权益已人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意这人们对医疗护理服务更高、更新需求这就要求我法律知识安全保护意识使护理人员懂法、用法依法医疗事故。
三、在工作中
遵守医院和科室规章制度，查对制度及护理操作规程制度差错事故，无菌操作孕产妇新生儿安全“以病人为中心以质量为核心”服务理念文明礼貌服务文明用语到工作中每个岗位工作仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、和蔼、语言规范对年轻护士传、帮、带护师职责努力护理病历书写质量及护理表格合格率；对缺点、差错总结、查找工作隐患防患于未然。
在工作过程中我深深感到自身传染病知识很少感到自身学*、自身素质紧迫性：
一向书本学*每天挤出充实汲取“营养”；
二向周围同事学*谦虚谨慎、虚心求教向同事请教参加医院和科室组织传染病知识学*班；
三在实践中学*把所学知识运用于工作中在实践中检验所学知识查找防止和克服浅尝辄止、一知半解倾向我时刻提醒要自身思想道德修养和人格品质锻炼奉献意识把无私忘我做为人格修养不受社会上不良风气从一点一滴小事做起；工作中严以律己忠于职守防微杜渐牢固全心全意为病人服务宗旨我在医院试用期来感受到医院向上朝气对未来充满信心愿意为六院一份微薄力量请和同事们监督和支持！
作为一名护士的实*工作已经结束了，我依然对护理行业充满了热爱，虽然在这个实*期间，我体验到了护理行业的辛苦，体会到了医护人员的不易，但是我对自己未来想要从事这一行的信念从未变过。毕业之后，是这样的，实*之后，依然也是这样的，即便是在未来无数个难熬的岁月里，我也将会是这样的。护理事业需要我用心的对待，也需要我用一颗持之以恒的心来对待。
我实*的医院是一家在xx市区里十分知名的医院，在xx医院里实*，指导主任和护士长对我们这些实*护士的要求要更为的严格和缜密。并且在这段实*期间，给我最深的一个体会，那就是在大型医院里，医护人员的服务必须要做到十分良好的程度才算是可以。
我记得有一次，只是因为一个床位没有安排好的原因，那位病人就一直闹到了我们主任的办公室，我们主任为了不让他进行投诉，忍受了着他们十分难听的谩骂，低声下气的道了很多次歉，才求得了他们的原谅。在那次之后，我就知道了原来，我曾以为崇高的医护人员职业也不是这么好做的。在我们的工作岗位里，经常也会碰到这种无理取闹的病人，他们不理解我们的辛苦，不理解我们的工作，只会一味地责骂我们，让我们承担责任，我们需要做的就是放*自己的心态，不让自己受到过多负面情绪的影响，是自己的原因和问题，就要勇敢的去面对和承担，并且做到下次改正。不是自己的错误，也要保持好良好的服务态度，跟主任一起进行协商和解决。
通过这次的实*，不仅没有让我退宿，反而还是更加的坚定了我要坚持在这条护理的道路上走下去的决心。并且我还给自己未来的发展做了一个详细职业规划，暂且把自己未来五年的目标设在了护士长的岗位上。在之后的日子里，我会为了这个目标，而不断的艰苦奋斗，不断的勇往直前。
不服输是我的个性，“坚持就是胜利”是我的人生格言。不管在未来的日子，有多少挑战和困难，都尽管朝着我放马过来。我都会直面迎接他们，我会摔倒了再次跑起来，没有什么是能够打倒我的，也没有什么是能够阻挡我前进的。我坚信只要我一直坚持和努力下去，我就一定会收获到最终的幸福和胜利。
屈光不正：调节和集合，人眼在看远处物体，条件是超过3。3米远的距离可以视为物体所发射出来的光线为*行光进入眼内，经过角膜、晶状体、玻璃体等屈光介质的折射，会投射到视网膜上的黄斑区，这时不需要晶状体的调节作用。当物体与人眼的距离小于3。3米时，物体所发出的光线就不再是*行光，这时就需要角膜等屈光介质的调节，使其为*行光经过角膜。
对于小儿来讲，其时视力发育不完善，在最初的一段时间里是远视和弱视的综合，弱视导致其视物相对不清，所以喜欢*视物体，久之可导致*视。然而最初的*视大多是功能性的，即是可以通过功能训练恢复其正常视力的，如果此时继续不正常用眼，包括非其时而佩戴眼镜、继续*距离看书、暗处阅读、俯卧、侧卧阅读等，而且侧卧阅读还可以导致其他的眼科问题，像斜视、像融合障碍进而不能建立起立体视感觉。
*视形成机理，开始一段时间是视*导致眼交感神经兴奋，使得睫状肌舒张，晶状体依靠只身弹性回缩，使来于*处的光线发散后投射于视网膜，此时睫状体的调节起很大的作用，随着用眼的过度，交感神经兴奋性降低（应该是与其神经递质的消耗有关），迷走神经兴奋性增高，结果睫状肌收缩，牵引晶状体悬韧带，使得晶状体变得扁*，或者未见明显变化，但是此时光线无法正常投射到视网膜，视网膜为接受到物象就向后退，而且处于青少年时期的视网膜弹性极好，加之眼外肌的牵拉挤压作用，使之后退成为可能，开始时还可以恢复至正常位置，日久或者坚持不正确用眼就导致视网膜的器质性改变，*视形成。其实还有一部分是*视形成中起很大作用的，就是角膜的器质性变化，其实角膜的弹性更好。在中医的说法中，角膜属于木，可朔性极强，在*视的形成过程中，应该在前凸之后便无法原位的正常退回，所以导致*视形成，在用检眼镜检查时的选择正负调节镜应该包括了角膜的屈光度说造成的*视之原因。
xx月xx日的上午半天班一上完我就算正式结束了在手术室的实*。
28天，用手指拇掐着算，会觉得有点长，可是明明那么长的数字，却又那般飞逝那么短暂。
在手术室，我们会用28天来理解并贯通一个原则，那就是——无菌原则！
手 术物品的清洁﹑保养及灭菌，是无菌的前提。刷手﹑穿无菌手术衣﹑戴无菌手套是要我们准确无误的执行无菌操作技术。上的器械洗涤班是要求我们明白手术后器械 的处理和保养打包，上的辅助班是要求我们怎么为一些简单手术准备常用的敷料，布类包和手术器械包。别看这些工作简单清闲似乎毫无技术含量，细细品味，它起 到的作用赋予的意义是望尘莫及的，我这样认为。
上述的工作就为我在后两周的手术间巡回与上台打下了基础。巡回时，我能在遵循无菌原则的前 提下恰当迅速的为上台护士提供手术中需要的东西，以及手术后器械﹑布类﹑敷料以及其他污染物的处理，并对执刀医生的需求做出灵活的反应。上台时，我也能在 遵循无菌原则的前提下正确的执行无菌操作原则以及准备该台手术需要的器械﹑布类，协助执刀医生铺台，能够有效地配合执刀医生的手术。
在手术室的短短一个月，时日虽短，记忆深刻。
回想以前看过的电视电影，里边会有关于手术室的情节，自己想象的手术室是那么阴森那么可怕的地方。等自己真的经历过，才大悟，那种阴森那种可怕也只有电视情节上才有的。正如我们上的术前护理，体现了手术室的人情味，可是手术一旦开始，你又会瞬间感觉到它的严肃。
实*已经过了2个月，说短，会觉得那么长；说长，怎么2个月这么快就到了。好像自己也没做过什么，暗自思量，做过的事却又实实在在的摆在了眼前。
在手术室的点滴风情正印证了我实*这一路风景的可贵与可获。
总之，珍惜时间，好好的把后面的实*完成，等到工作的时候，希望是个内在充实的自己。
10月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我告别了我的护士实*生活，也永远告别了我的学生时代，在这一年时间了，我收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验。例如；正确执行医嘱，严格执行三查七对，严格执行无菌操作。总而言之，这是适应的过程，很多不足之处需要改进，在学*的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实*之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。
护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因此工作时精神要高度集中，保护好我的健康身体，才有充实的精力保证顺利的工作。
在挫折面前我应该鼓励自己不要轻易放弃，对自己的要求也不断提高，为了适应护理工作的要求，我应不断进取，提高自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。学会以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。工作要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!“微笑服务“。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，虚心学*，能听取不同的意见，取众之长，补己之短。
成长的过程不会是一帆风顺的。在学*生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。实*时，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手…...可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。许多人给过我鼓励，现在我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
面对将来，迎来的是更多的挑战，克服更多的困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会有精彩的一幕。在今后的学*生活里，我会继续努力，继续往前跨越。我会不断学*、创新，提高自己的专业技能和品德素养，从而继承做得好的一面改进不足的地方，让自己回顾走过的路时，也更是为了看清以后要走的路。
8月，我有幸来到了香港玛丽医院学*新生儿深切护理，由于这次学*机会非常难得，是经院方争取了半年之多才获取的学*机会，所以在来之前，我想我一定要认真的学*他们的先进护理理念和技术，才不枉此一行，可是来到香港以后我才发现除了学*之外，最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异，在短短的一个月时间里，我深切地感受到玛丽医院先进的.医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学*的地方。
一、人性化的管理首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。
每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量，另外还配有机长，负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买；健康服务助理，负责护理用品的更换和补充、保管等；病房助理，负责终末处置和外出勤杂等工作；医疗秘书，负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管；卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不染的效果）。通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。其次玛丽医院对每名新报到的员工均要进行《职业安全健康》和《感染控制》课程的培训。病房的过道都张贴着如何搬取重物及缓解疲劳的各种保健操，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外。接触血液、体液时，均应带手套，小心处理针嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。在学*的期间我们了解到玛丽医院对员工也进行人员素质培养，年初，由护士自己制定目标，而护士长会根据护士自己定下的目标，提供相应的学*机会，并且医管局每月都会组织各种类型的学*班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，蔡经理说了一句最经典的话是，当护士出了差错时，不是人的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事，修改完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生。医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，开展了一系列讲座，如心理辅导，如何减压等，此外，还组织员工进行体育锻炼，并为员工提供上网，健身，甚至包括卡拉ok内的会所。
二、先进的设备及技术水*和优质的服务
科学有效的器械设置，是玛丽医院的一个较为明显的特色。以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置。各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，医疗器具、复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置，使用起来得心应手。每张病床配有一套壁挂式中心监护设备，并连接于护士站的中心监护系统，可随时监测心电图、中心静脉压、有创和无创血压、动脉压、氧饱和度，改变任何一插件可变换监测项目。其他则根据病人的情况增设，如神经系统监护仪器、pca止痛药物注射器、b超、胃肠道营养输注器和动静脉置管系统等。各科可能涉及的病种所需要的设备齐备，并随时保持完好状态。除此外，新生儿深切病房还有资深的医生及护士，他们掌握着先进的医疗水*，如固尔苏的应用，动脉血压监测，脐动静脉插管，picc，等等。他们曾经成功地救活过体重仅为430克的小婴儿，他们为不满32周的早产儿作rop，为每位婴儿做听力筛查以尽早检查出婴儿是否有先天性的失明及失聪，及早治疗。他们医院很注意人性化的服务，如使用cpap时，会剪一个护垫垫在鼻子和鼻塞之间防止部皮肤损伤和猪鼻子的发生，脸上需贴胶布时都会贴上保护膜，每个暖箱都会有一个罩布，各项治疗集中进行以减少光线和各种外来刺激，有利于患儿的生长发育。对有特殊问题的婴儿，有专业的物理治疗师和职业是来为他们服务，对于出院后继续康复治疗的婴儿为他们转介到别的医院去做治疗。全院开展以家庭为中心的护理模式。普通病房内宽敞的游戏区域带给孩子们一个没有陌生感的环境；每天游戏大使的到来给孩子们带来了欢乐；全职的红十字会老师免去了学龄儿童对学业的担心；家长在护理人员的指导下积极参与到患儿的照顾中。在nicu中，护理人员鼓励父母亲来探望宝宝，并做些力所能及的事情，减轻了爸爸妈妈见不到宝宝的焦虑，更促进了新生儿与父母的亲*感，体现出浓郁的家庭氛围。在早产儿出院前，会为家长开办早产儿出院前奏学*班，由专门的护士为家长做解释指导工作，让家长为早产儿洗澡、更衣、换尿布，直至家长可以胜任为止，才会放心的将早产儿交给父母。出院后的小儿两岁之内都要进行门诊随访，定期由专科医生为他体检。通过标准得体的服务方式，向患儿家长表示关心与同情，体现医院的服务水准。把服务规范自然地融为服务意识中，应用于医护实践中。病房为出院病人设置了热线咨询电话，24h负责提供各类咨询服务，使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导；每个科室都备有各专业病种医护知识的小册子，供人们自由取用。
三、严谨的工作作风
为了预防差错事故的发生，医院规定作治疗时医生下达的医嘱的药量须经药房核对，再由两名护士核对剂量后，方可用于病人身上；作特殊的治疗，如输血，固尔苏的应用，经医护双方核对后，由医生执行；在治疗中能口服绝对不会使用静脉治疗，抗生素大部分使用青霉素而且及早停药。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教，先了解病房的环境和各类物品的存放地点，学*各个设备的使用和注意事项，临床工作中所应用的各项护理技术，经考核合格后才指定带教老师带教。
实*，是一种等候，是对本身发展的等候。本人在某某中医院工作，通过半年多的工作，在某某中医院优越的工作情况和妇科住院护理部浓厚的学*和工作气氛影响下，在护士长的悉心指导与耐心带教下，认真学*(医疗事故处置惩罚条例)及其司法律例，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学*。通过学*使我意识到，社会主义市场经济体制的树立，司法制度日益完善，人民群众法制看念继续加强，依法做事、依法维护自身的正当权益已成为人们的共识，今世护理质量看念是全方位、全历程的让病人满意，这是人们对医疗护理办事提出更高、更新的需求，因而富厚司法知识，加强*安掩护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。护士实*小结第一个轮转科室是icu，我的带教先生是万凌先生，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实*生活的开始就让我有种挫败感，在先生面前感到本身很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机器的执行任务，霉畚只想把工作做好，可越想先做好它越失足，越错越畏惧，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作， 可这样先生又感觉**活不主动，有时候感觉委屈了就本身大哭一常每天面对着先生如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨本身无法将理论利用于实践，怨本身在以前见*时没有好勤学，愿本身笨手笨脚。可能是我适应才能差，又不会与先生沟通，进了ccu照样处在徘徊中，但我也很感激我的带教先生，对我很耐心， 也很关切我。到了手术室李楠先生每天都能观到我的提高，即使是一点点她也勉励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道差错的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了本身的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以高兴度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感到本身变得更傻了，不知该干什么，而先生也感觉我们实*了这么长光阴， 又是本科生，做举事来应轻车熟路才是，面对先生的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，服务一点层次也没有。搜集整理然而何婷先生知道了我由于自卑，不主动而没有获得操作熬炼时，她就给我讲操作技巧的紧张性，并帮我寻找熬炼机会。是先生又一次激发我的热情，真的很感谢先生对我的关心，我也会更加尽力，不辜负先生对我的期望!
时间飞逝，内科实*即将结束，在导师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实*，科里的导师们都很重视，每周的实*安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学*与成长。
神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是导师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实*中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，导师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。导师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时导师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。
心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在导师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……
经过这*二个月的心内科实*，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在内科实*的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在实*过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学*有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
以前在学校所学的是以理论为主，虽然知识点记得很清楚，但实际动手本事确很差，来到那里以后才发现，原先要学的东西那么多，我懂得的东西那么少啊！
我走的第一个临床科室时门诊输液室，这个科的主要工作就是静脉输液，刚好能把输液技术好好练一练，第一次静脉穿刺虽然很紧张，可是还算比较成功，穿刺后我的带教教师给我指出了恨过不当之处以及违反无菌操作的地方。以前我一向以为只要“一针见血”就能够了，但此刻我才明白，好多细节的东西也很重要，尤其是无菌操作必须要严格遵守，如果导致针头或输液器的污染，将会影响到病人的健康乃至生命。
第一次穿刺失败是给一位阿姨，当时自我心里觉得异常抱歉，但阿姨人异常好，非但没有怪我，还一个劲儿的安慰我，“慢慢来，别着急，谁都得有个过程啊。没事的，我不疼。”教师虽然没有批评我，但我心里还是很过意不去，于是回来后，我认真分析了失败的原因，争取绝不再让病人受二次疼痛。因为我一向觉得教师说过，要学会从失败中总结教训，这样才会有提高。
门诊输液室的工作量很大，所以刚进科时觉得异常累，每一天都感觉腰酸背痛的，适应一段时间之后还是感觉很疲惫，虽然很累，可我感到很充实，每一天都能学到很多东西，我的疲惫换来是时知识、收获。天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……所以我相信，我必须会成功，必须会成为一名出色的、合格的护士！
无菌观念和规范化操作。在外科实*这段时间，每个老师都强调无菌观念，因此，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
微笑服务。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学*的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的`。这只是实*之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实*是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
一年转眼即逝，20xx年就要过去了，xx外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。
思想上。在这一年中xx外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。
工作上。按照年初的：
1、大家认真开展了“百日无缺陷活动”，执行科室防范护理缺陷的，增强护理人员参与意识，共同提高护理质量；
2、组织护理人员共同学*《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施；
3、建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的；
4、规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量；
5、全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉；
6、按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”；
7、全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本；管理上。紧密跟随医院、护理部的各项改革：
1、学*并推广使用his系统。组织全员进行学*，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。
2、护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。
3、根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。
4、设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。
5、设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。
学*上。
1、为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交―班提问一个专业知识的小问题，共同学*。
2、每天学*一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨交―班提问进行检查，但是没有坚持到底。
3、每位护士能够利用业余时间自觉的学*科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。
在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，xx外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需。
护士实**结是护生的一个阶段性归纳，它既是一个结束更是一个开始，实**结：护士实**结。从中我们能看清自己十个月的实*生活都得到了什么。也能展望一下即将作为护士的工作状态是什么样子。为期十月的实*生活很快就结束了，结束了护士实*生活，也就意味着告别了学生时代。在这段时间里，收获了知识，技术，友情，经验等等，当然也包括责任。
第一天当穿上洁白的护士服走进医院的时候，心情很激动，那一刻被告之--保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实*护士，我们应该在医院认真学*，掌握扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，为以后成为一名合格的护士奠定基础，为人类的健康事业添砖加瓦。
实*，我的身份将从一个学生变为了一个实*护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实*护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是惴惴不安，一时间难以适应，怕被带教老师说，怕自己做得比别人差，一切都从何入手…
开始实*的时候我们什么都不懂，更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察，不放过老师的每一个操作细节，认真的做着笔记，虽然如此还是有很多不懂的地方，让我有种挫败感，在老师面前觉得自己是那么的渺小。一开始遇到不懂的我都不敢开口问，只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错，越是不敢动手做。这样是不好的，老师会觉得干活不主动，有时候真觉得委屈，想大哭一场。每天面对着老师流利的动作，规范的操作，我心里怨叹不已。
就这样迷迷糊糊的进入了CCU,带教老师看出我的苦闷，主动找我谈话，我很感激她对我的启发，越是不做，越是不会，来实*就是有必要提升基本操作的，如果都会了也就不用实*了。听了这一*话语，我茅塞顿开，我开始试着去做一些简单的操作，带教老师每看到我的进步就鼓励我，让我信心倍增，从工作中感受到了快乐，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意义。
护士实*是一段非常有意义的生活，我们既要学会做事也要学会做人。实*中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学，和带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有创造性工作，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人。
实*中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
短短几个月实*过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室到处都能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基础。在实*当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实*就应该是这样的.
总而言之，短暂的护士实*只是个适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学*的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实*，更是人生的历练。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。
以上是我的护士实**结，希望能得到带教老师和院领导的指示。
实*结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实*环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
——学院学生管理工作总结实用十份
回顾过去的四个月，学生会的工作由一片空白到丰富多彩，不论是我自身，还是学生会都发生了很大的变化，对于本学期学生会的工作历程和基本经验，我感触良多，为了在未来工作中取得更大的进步，现对本学期学生会工作做以总结。本总结共分三方面：一、部门活动；二、学生会的成绩与不足；三、下学期工作展望。
一、会内活动
办公室：从炎热到寒冷，办公室一如既往的跟听其他各部门例会，了解各部门的纪律与最新动态，使得整个学生会有条不紊的向前发展。在10月中下旬，由办公室主要负责的弘扬民族精神演讲比赛在钟楼301成功举办，在举办过程中办公室的6名干事分工合作，有人计时，有人制作PPT，有人维持会场纪律，有人算分、抄分，整个活动体现了团队的力量。在**团的指导下，办公室制定修改了学生会职责与制度，并得到了很好的实施。办公室还制定了办公室值班表、例会表、笔记本封面、学生会成员通讯录等一系列文本工作。同时，办公室每天每个时期都安排人查看办公室值班情况，督促了值班情况的更好完成。其次办公室主要负责了会场的布置，首届拔河比赛、学生会茶话会会场等，都各负其责，维持会场的整洁，还有物资的采购，在会场布置方面，会场的打扫办公室的每位成员都积极主动，为每个活动开始前就营造了一个良好的氛围。
学*部：学*部每周每天的考勤汇总工作，每天坚持查，天天如此，工作中必然会感觉辛苦，但是，所有人都坚持到了最后。话说坚持就是胜利。对于学*部每个人来说，只要学生一天不停课，服务学生工作就没停歇。除了每天的考勤工作之外，还进行了全面大检查，一次性将所有的班级查到，不管天寒地冻还是刮风下雨，考勤工作从未间断过，或许，正是因为那种责任驱使着学*部的每一位成员，我院考勤率才能在每周的大院评比中名列前茅。为了迎接英语三级考试，特邀请英语专业的优秀教师许明丽老师给同学进行了一次备考英语三级讲座，为各位同学们讲解了考试的备考策略，与此同时，也增加了各位学友们的学*激情和学*主动性。
宿管部：定期开会，及时总结工作、布置任务，坚持了例会制度，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管部部员工作水*，宿管部还要求各干部经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况，将寝室问题及时反馈给学生会，在寝室卫生方面：通过学校后勤与宿管部*时的检查。了解各个寝室的卫生情况，加大管理力度，使经济与管理学院能在总院中占有更多的优秀寝室和文明寝室。具体工作采用定时检查和突击检查，及时统计数据。寝室文化方面：本学期举行了和谐寝室评比活动，主要对象是10级新生，也包括各级老生。在和谐寝室创建活动中，同学们积极装扮寝室，以自己独特的风格来装饰。通过举办这次和谐寝室评比大赛，旨在调动同学们的积极性，活跃学校气氛，鼓舞同学们开动脑筋，发扬团结合作的精神，依靠集体智慧共同建设好宿舍，同时，通过同学之间的共同合作，互相关心、互相帮助，营造一个和谐、美好的人文环境，使同学们的生活更加丰富多彩，使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。成绩只代表过去，本部门会继承优良传统，发扬吃苦耐劳的精神，创出佳绩。
劳动部：每天按时检查我院教室卫生，对于我院的环境保持清洁，发现不净的地方尽快打扫。在与其他院系比较，劳动部从与各院的卫生比较也体现了自己的优势和不足，通过本部成员的商讨，大家各抒己见以为搞好本系的卫生环境为目的，通过一段时间的努力使原来的不足得以改善。劳动部针对存在的问题进行每日早、晚各检查一次，并于每周一下午进行一次彻底大扫除。每周末对各班卫生做一次总结，可以作为评比先进班级的参考资料，争取把这项工作推上一个新的台阶。这学期还积极配合了大院义务劳动的检查，从活动中我们发现很不多不足，部门成员的主人翁意识不强，纪律性和时间观有待提高。
财务部：在过去一个学期带领大一干事针对大一、大二各班班费进行清查，严格把关学生会里面的每一分开销，做好收据的登记，账目透明公开化。
文体部：本学期开学前期，文体部举办了经济与管理学院首届迎新乒乓球赛，对活动流程策划、安排及组织参赛球员的征集，此次活动的举办起到了迎接新生，丰富学生体育文化生活，健身益智的目的。接下来是12月初举办的经济与管理学院拔河比赛，次活动是本着友谊第一，比赛第二的原则举行，以此增进本院各兄弟班级之间的友谊赛，拔河赛之后的是学生会茶话会，此次茶话会也增进了成员们之间的交流，更使部门之间相互了解。12月24日，在学生会堂举行了一年一度隆重的圣诞晚会，晚会是由学生会与团委合作举办，体部主要负责与团委文体部合作负责节目、舞台方面，同时文体部在刻苦排练下，也推出一个特色舞蹈作为经济与管理学院学生会代表节目。
外联部：由于外联部工作的特殊性，需要较多人和较多时间投入工作，干事也都得到了一定的成长和锻炼，外联部今年一改往年作风，给所有人加入外联部的机会，让志愿加入外联部的人，在外联部工作一段时间，充分了解和学*外联部的工作，由他们的表现和工作感受决定他们是否适合外联部的工作，在工作上，除了合理地安排和组织好各自的外联工作外，还积极配合学院的各种活动：如刚开始的乒乓球赛‘拔河比赛拉’圣诞晚会。目前为止，外联部一共拉到了15条横幅，现金200元，云南白药试用装一套，以及若干小礼品
纪检部：学期初纪检部让新成员的纪律等各方面需要培养故纪检部联合其他一些部门组织进行了干事纪律培训大会，十月中旬学生会为提高学生干部的综合素质组织学生会全体成员进行晨跑，在此期间我们纪检部成员负责每天各部门的签到及会牌检查情况，随着部门成员经验增多，各项工作步入正轨，纪检部成员开始配合学校完成各项活动，在每个部门不管大小活动只要需要纪检部来维持纪律她们都能准时到达，与此同时纪检部还分配干事每周跟踪监督其他部门的例会，检查该部门出勤表现情况、例会参加情况。纪检部每周总结一份周总结在部长级例会上进行公布，在这一学期共开出学生会干事一名9，每周五晚上，纪检部都要召开一次讨论会，在会议上，她们将对前一周的检查情况进行评价，指出不足之处，共同解决，并且共同提出下周的计划。女生部：这一学期积极配合学生会各部门开展工作，认真完成各项常规工作：
1、学生会各活动的礼仪工作，协助学生会其他部门及社团协会做好各类活动的礼仪工作，体现学生会的良好形象。
2、积极参加学生会组织的各项文体育活动，如拔河比赛、心灵运动会赛等。
3、为了提高我院女生的动手能力，女生部在这学期里参加大院举行了女子篮球大赛，并且取得第三名的优秀成绩。
心理咨询部：是主要常规工作及职能即调查并整理经济与管理学院学生的心理健康状况信息，建立心理健康资料网络，帮助学院及时掌握学生的心理健康动向，预防及干预心理危机的产生。心理部主要结合各班心理健康委员反映上来的情况，经调查核实并整理相关信息上报给学院，填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。实践证明，我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流，加大心理健康知识的相关宣传，促使工作能更好的开展并取得好的成效。心理部与女生部联合举办了女子篮球赛，把我院篮球爱好者积极组织在一起，组编了自己的篮球队，与学院其他院系进行比赛，取得了优异的成绩。心灵运动会运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动，不仅仅能锻炼个人，更加能体现团队意识与服务意识，增强同学们的凝聚力与奋斗精神，心理部更要不断地提高自身的素质才能把工作做得更好，才能更好地服务同学。
网络技术部：配合其他部门打印文件，在本部门成立宣传小组并连续展出了多期海报在整个学生会中起到了很大的作用。
人力资源部：每周例会是人力资源部必不可少的工作，在这期间部门成员对工作的不尽心或者对工作的态度懒散影响到自身情绪，所以，经过多次例会之后也成员深刻意识到不能因为个人情绪影响到他人情绪，*时的工作中保持紧密的团结，每个人在工作中都应该增强个人的主观意识，面对现场临时事件发生时，能够从容地个人独自解决，并且在工作中应该表现出积极的主动地位而不能一味地处于被动地位。
二、取得的成绩与不足
㈠、成绩
学生会通过积极组织参加校级的多项活动，以不同的形式、从不同的侧面大力宣传了我院学生会特色。从开学的默默无闻到晨练的一鸣惊人，经济与管理学院学生会在全校的知名度日渐提高，其他学院的同学对经济与管理学院学生会的态度也由鼓励型向羡慕型转变。
学生会各部都在努力的独立策划活动。学生会所做的一切工作都是从零开始，各部开展活动更是在摸索中前进，走一步看一步。各部独立开展活动时，虽然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通过这些活动得到了锻炼，积累了经验，为未来各项工作的开展提供了良好的基础，就像开学之初杨剑科长所说，我们经济与管理学院学生会与其它学院的学生会是不一样的，我们学生会增设的部门多，但目的只有一个都是为了同学服务，而且在学生会各项活动的开展过程中，并不因为部门多而乱，而是大家变得更加团结，虽然也遇到了各种各样的困难，但大家始终没有放弃，而且是负责任地开展着各项活动。活动在开展，团结在增强，责任心也在步步提高，不言放弃的信念更在延续。
㈡、不足
1、各大型活动的相互配合、人员调动、部门协作还不完善。我们知道一个大型活动的举办涉及到方方面面的工作，比如前期的宣传策划、中期的组织实施、后期的总结宣传，还有活动的现场布置、主持人、礼仪、话筒音响设备等，需要各个部门的团结协作，那个环节出问题都会影响活动的整体质量。但是现在却出现这样一种现象：那个部门搞活动，那个部门就特别积极特别用心，而其他的部门则不是那么用心或是不管不问等，这样很不利于活动的开展。出现这种情况的最主要原因是：举办活动的部门总是把活动当成是自己的，他们一方面需要大家的协助和支持，一方面又不想大家干预的太多，总想什么都根据自己的思路走，这样很不利于集思广益，而且长期下来就出现了上边的情况。我们之前一直强调大型活动是由学生会主办，某个部门或者某几个部门共同承办，还有协办方赞助方等，目的就是要调动集体的力量，团结协作把活动搞好。以后的工作中，我觉得大型活动可以成立专门的委员会，负责整个活动。
2、部分计划工作在实际中没有得到落实。虽然说计划赶不上变化，但我们的工作计划缺少实际的可操作性，有些计划太过空想，并不能在具体工作中起到指导作用。我认为原因主要有两方面：一个是大家在做工作计划时没有充分认识到工作计划的重要性，只是把它当做工作计划来做；另一个就是个大家站的高度还不够、水*有限、对部门的把握不足，而且没有得到相应的指导和可参考的材料。以后的工作中，要让大家充分认识到工作计划的重要性，结合多方意见建议制定一个合理完善的工作计划，并且应该做到低起点，高要求。做好力所能及的工作，在条件允许的情况下，再去谋求更高更深的发展。工作计划是一学期工作的总纲，学期结束时，不免会让人将实际工作情况与之做对比，如果发现很多计划都没有实现，难免会产生心理落差。
3、各分管副**的职责与工作意识。一直以来，我们**团内部都不缺乏交流，只是在上情下达上出现一些问题。作为副**，我们的职责就是协助**做好工作，明确责任分工，主抓分管部门的各项工作和活动。副**和办公室一样，都是联接**团和各部门的纽带，最关键的就是要做好上情下达。这方面，我做的不够好，很多事情各部门都不了解，更别提开展工作了。每次开完会后，副**都应该把上级及**团的工作计划、布置得任务及指导意见及时地反馈给各部门的负责人。让各部门明确自己要做什么，怎么做。团总支学生会虽然分部，但工作不是由哪一个部门垄断就能做好的。这就需要各部门之间加强协调与配合。副**首先应该指导部门工作人员树立合作意识，主动和其他部门联系。在受到阻力时，可以由分管副**负责出面调解。
4、提高学生参与活动的积极性。在这里，我想指出的一点是，有时不是同学们不去参与，而是我们的宣传工作不到位，可能有些同学都不知道什么时候在什么地方举办什么活动。这一点就需要我们深刻反省了。
在以后的`工作中，一定要注意信息的及时发布和宣传舆论，这很重要。
5、注重工作细节的把握。通过我对各部门在做具体工作过程的了解，我觉得我们应该加强工作细节的把握。我们参加的大部分活动都是本着学*的态度，这样，过程就显得比结果重要得多。也可以说现在我们是在积累经验，为以后更好地工作打下坚实的基础。
（1）注意每次活动资料的保存。其实在开学之初的工作计划中就提到过，要注重保存每一次活动的原始资料。但是实际工作中，仍然缺少这方面的重视。
（2）前期策划与后期总结的完善。在前期策划方面，这学期做得还可以，各部策划时都很认真，只是处理一些细节问题上，比如宣传，如何提高同学参与的积极性等细节上还有待提高。但是后期的总结做得不好：一是总结不及时，二是总结不认真。每次都需要上面催促，有的则是直接粘贴复制。
6、加强学生会成员的形象建设。、学生会是代表广大学生利益的组织，其宗旨是服务学生。学生会成员理应是一批思想道德素质高，个人作风过硬的学生骨干，在各方面都起着模范带头作用。成员的作风在很大程度上代表着整个学生会的形象。比如，签到出勤方面。有的成员只是签个到就走人，或者上到一半的自*，很随意地就离开了。既然定了制度，就是要以此来约束学生会成员的行为，如果都那么漠视这些规章制度，那么我们有什么必要制定，又有什么资格去要求别的同学去遵守呢？
学生会成员一定要加强纪律性教育，首先就是作为**团的我们要以身作则。
7、各项规章制度还不完善，本学期我们已经制定了一些，但是还有缺陷不完善，诸如评优评先和奖惩机制、**团和部长级换届、招新工作和人才选拔等；档案资料的整理重视不够，诸如工作计划工作总结和活动策划活动总结等，很多人认识不到它的重要性，消极怠工；新闻宣传不及时不到位，没有充分调动大家的积极性和所有力量，新闻质量不高；注意部门和整个学生会的长期规划，工作经验的积累，整个学生会的传承和发展，只有站在巨人的肩膀上才能看的更高走的更远。
三、下学期的工作展望
本届学生会是经济与管理学院第二届学生会，我们所有的工作成果和经验教训，都必将成为日后各届的宝贵财富。
1、继续完善规章制度、加强自身建设，建立一支精干的学生干部队伍，为以后工作的开展奠定基石；2、打造学生的文化活动，积极开展具有我们经济与管理学院学生会特色的活动，更多的吸引同学们的目光，得到同学不变的支持，让这些活动的影响力能达到更长久的效果；
3、我们要更加注重保存每一次活动的原始资料，为举办第三届、第四届……做以准备；
4、对同学们的意见，我们应建立一个保密机制，并对意见进行及时反馈；
5、积极走出去，引进来，主动与其他学院学生会进行交流，走访其他学院，有选择的参加其他院部组织的活动，邀请他们参加我们的活动，加深与其他学院的感情，扩大彼此合作空间，以实际行动支持其他学院的工作。大学是一个充满梦想的地方，但同时我们也就背负了更多的期冀，怀揣着更大的理想，在压力和动力之下痛苦并快乐着，我们为此而喜怒哀乐，但是有一点，既然选择了远方，我们只需风雨兼程。
经济与管理学院学生会正处于成长期，走弯路、遇挫折、犯错误，从某种程度上说是必然的，没有今天的经验教训的积累，我们如何期待明天的辉煌呢？四个月来，我们学生会的每一项活动的顺利进行，均离不开院领导的正确领导，离不开科长的具体指导，离不开校学生会及各其他学院学生会的支持和帮助，更离不开全体学生会干部的努力和奉献。
秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向，配合学院工作，完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展，倡导大学生学*与能力共同提高，关心社会，丰富大学生生活。具体工作在以下方面展开：
一、枢纽工作
秘书处属**团成员，其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成**团与各部门的上传下达工作，及时将**团的决策传达给各部、分配各部工作，同时要将各部门情况及时反映给**团、及协调活动中各部任务，以备**团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要，本年度已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。
二、管理工作
1、学生会的管理秘书处负责很大一部分。在学生会的.领导班子确立后，要做部门职能细化，分工明确，并对各部门进行干部培养，使学生会成为具有战斗力的整体。
2、日常学生会的事务管理。学生会每周将开一次例会，对一周的工作进行总结，由秘书处人员跟各部例会并整理档案。对目前活动进行协作调整及下周工作计划。
3、秘书处负责每次学生会大会的签到工作，协调了各部门成员的关系，采集了完整的档案资料。对于管理工作，秘书处认真负责并得到**团认可。
三、学生活动
1、迎新活动
20xx级新生入学是我院领导及学生会关心的大事。秘书处认真负责的完成了此次活动。秘书处在调动学生会的同时，得到了院领导及同学的大力支持。使活动顺利有条不紊的进行，得到新生及家长的认可，使大家真正感到学院的温暖。
2、学生会纳新活动
新生进入大学渴望能够全方面的发展，同时，学生会也需要补充力量。在新生军训后不久，我学生会便展开了纳新活动。新生十分积极，参加人数达到新生总人数的90%以上，使**团及各部门充满干劲。经过书面材料审核及面试，共选出200多名新生成为新干事。秘书处了解各部新干事情况后，将干事的资料全部备案。事后，召开了新干事大会。整个纳新活动使学生会充满生气，使我们看到学生会将在本年有声有色。
4、协助各部活动
各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施，以便进行调解帮助，同时，了解活动的具体情况及干事表现，做好备案工作。秘书处的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，比如各类大会大赛的签到工作效率有待提高，我们将总结经验，及时弥补不足，使秘书处的工作完成得更好。
最后，祝我们学生会以后的工作更完美、更完善、明天会更好！
工作总结本届学生会有新的成员进入之后，在院领导、老师和各部门同学的帮助和支持下，紧紧围绕学院基本情况和教育目标，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作意识，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了一定的成绩，一个学期匆匆而过，文体部在自身的努力下，以及各兄弟部门的支持、配合下，顺利开展了一系列别开生面的活动。现就即将过去一个学期，我将从文体部的工作概况、活动心得进行本学期的工作总结，以及附上自己亲自负责的活动及工作表现等总结，并力图提出一些体会和心得，希望能尽可能的详细写出文体部在这学期中所作出的工作内容：
一、完善文体部规章制度的
坚持完善学生会内部管理机制。加强管理，培养高水准、高素质的学生会干部，直接关系到学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。应进一步完善制度，把学生会纳入制度化的轨道，避免因干部的频繁交接引发的工作的断层，以制度的稳定来保证组织运转的稳定，保证学生会工作的延续性。制度源于实践，是实践的总结和提高。为提高学生会的工作效率和规范程度，学生会在制度建设方面也进行了许多有益的尝试，学生会加强了开会时的工作记录，使得开会内容更加明确具体，有记录可循。在部员的工作也有了进一步的考核，对于每个人员在工作中作的付出，都有记录可循，对于每个部员的工作积极性和工作质量都有了进一步的提高；文体部也详细的编写了一份文体部的规章制度文件，使每个部员都能提高纪律性，战斗力和团结能力。
二、体育文化节
学校在10月上旬开始到11月下旬的体育文化节是我校的经典活动之一，目的在于丰富同学们的课余生活，培养良好的身体素质。其中包括篮球比赛、排球比赛、轮滑比赛、踢毽跳绳比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、太极拳比赛、健美操比赛和体育摄影比赛。在20xx年的体育文化节中，我院取得了篮球比赛第一名、排球比赛第一名、踢毽跳绳比赛团体第三名、乒乓球比赛团体第三名、太极拳比赛第三名以及团体总分第二名的好成绩。再各项比赛中，文体部成员在没有特殊情况下，都会到场加油助威，如果负责的同学需要帮助，大家也会马上去协助。在此次比赛中，健美操付出的时间和精力最多，虽然没有拿到奖杯，但每个参加人员工作人员的付出，大家都看在眼里，记在心里，虽然成绩并不理想，但也得到了老师们的肯定和支持。这里真的很感谢老师和各位同学的支持和帮助，还有付出。经过这次比赛的经历，我相信在明年的健美操比赛中，文体部会吸取这次比赛中的教训，在下次比赛时完善不足，继续发挥我们的优势，得到更加好的成绩来回报各位老师和同学们。
在此次体育文化节中，因为开学比较晚，所以每个活动都很紧凑，每个部员都要负责2―3个活动，并且对于比赛人员的训练，负责人员都会积极的借还所需器材和场地，并且陪着比赛人员进行训练，直至比赛结束，她们投入到下一项工作中。所以对于刚进入文体部的各位成员来说，是个很大的挑战，但她们都用自己优秀且积极的表现，交了份值得称赞的答卷。
三．管理学院歌舞才艺大赛
为丰富女院同学的课余生活，提供一个让大家展示才艺的机会，管理学院在11月20日举行了歌舞大赛。大赛中，同学们都踊跃参与，将女院学生柔美、活泼、自信、多才多艺的特质展现得淋漓尽致。此次大赛发掘了同学们才艺方面的潜能，提升了同学们的自信心，同时也为校园增添了一抹活泼的色彩。在此次管院歌舞才艺大赛中，是文体部开始策划，招揽选拔，进行正式比赛负责的一个活动，因为是继去年的比赛一起，所以这次比赛的选拔非常精彩，每个部员在前期准备中，都积极参与讨论，出谋划策；在前期宣传的过程中，每个部员都积极调动自己班级的同学和认识的朋友，鼓励她们参加此次的才艺比赛，发挥出自己的才艺，展现自己的闪光点。为了支持文体部的工作，许多部员还自己加入其中，起到积极的带头作用。在正式比赛前，文体部展开了多次会议，讨论各位部员在此次活动中自己具体工作，多次敲定后，确保了每位部员都清楚了自己的工作职责和岗位地点。在比赛场地，文体部的每位成员都快速有序的进行场地整理和布置，在最快的速度下，整理出了比赛称帝，布置好各位比赛人员和观众的座位。在此次活动中，部长田思唯主要负责全部工作人员的工作安排和进行整个活动工作的调整指挥；副部肖雅迪主要负责协助部长和各位部员的工作，有突发事件的应对；马盛进行比赛的主持活动；刘晓楠负责音响；张灿璨和惠泽负责道具和话筒；王琳负责比赛人员的引入和座位安排。杨丝棠和林莹负责比赛人员和观众的接待引领，当比赛开始后，负责场中秩序和安静的环境。
在此次活动中，虽然开始有点混乱感，不过当比赛激励的开展中，每个部员也进入了有序的工作流程，活动开始步入正轨，最后顺利的结束了此次歌舞才艺大赛。每个部员在此次活动中，都成长并且收获颇多。比赛结束后文体部的每个成员都留下来进行收拾清理工作，尽管已经劳累一天，但每个部员都没有任何怨言，迅速的进行了场地清理还原。在此也要感谢学生会其他部门的支持和帮助。
四、院庆晚会
为活跃校园文化生活，给学生提供展示才能、实现梦想的舞台，也为纪念管院成立五周年，并喜迎20xx年的到来，我院于12月18日在礼堂举行了管理学院成立五周年院庆晚会。晚会丰富了女院同学的课余文化生活，营造了文明健康、积极向上的校园文化氛围，促进了校园文化建设的健康发展，也提高了学院在校的知名度和影响力。
文体部的各位部员被分配到各个项目的工作中，部长田思唯负责音响监督；副部肖雅迪负责礼仪和协助话筒组；张灿璨负责外场嘉宾的接待；刘晓楠负责协助礼仪；马盛负责穿越剧和军旅小合唱并且参加演出；林莹负责开场舞健美操。杨丝棠负责快闪演出和协助视频组。王琳负责协助视频组和进行歌曲串烧演唱。惠泽负责协助灯光组。
在管理学院学生会各个部门的积极协助和配合下，管院晚会顺利拉上帷幕，并且得到了本校同学和外销嘉宾的一致肯定和赞誉。
五、工作心得
回顾这一学期的工作历程，细数其中的酸甜苦辣，展望这一学期的风采之旅，心间不由得绽放出一朵朵浪花。这一工作过程总是让我心生感激，留恋往返于其中，我在工作过程中磨砺，也在工作过程中成长。因为工作过程的成败决定了举办一个活动取得的成败，在工作过程中的优秀表现是作为学生干部该有的风度。在接下来的日子，文体部会再接再厉，力图提升个人的干部素质及专业水*知识和部员的工作能力和团队意识。以后的工作我们会以一颗善于发现的心不断去减少工作上的失误，以一颗创新的心去开创文体事业上的新领域，为广大的同学创造出更多快乐。本学期一系列活动的顺利开展有赖于同学们的参与，其他部门的大力支持配合，当然最重要的.是各部门的努力和大力支持。
六、工作不足
通过这学期的工作我们发泄了一些工作上的不足之处，主要是在活动安排上还需要更加细致和充分，不能出现分配任务不明确，同学间出现协作的不够默契，从而导致工作进展缓慢，甚至拖沓，互相推卸责任的问题。参加体育文化街是我们部重要工作之一，是我们这一届新升上任的每个成员在文体部的第一份任务，第一次挑战。我们在此次活动中，还是寻在很多不足，对于每个项目的准备时间，我们应该给予更多的时间和经历，为每个参赛人员创造更加好的训练环境和比赛优势，对于赛后的福利应该有更多的宣传，让更多有能力的同学加入其中。
对于歌舞大赛的策划、选拔和比赛的安排进行，整个文体部人员都努力的完成了此次活动，并且交上了一份让自己满意的答卷。但此的活动中，我们也不得不承认有着诸多失误好不足，对于比赛人员的接待和座位安排，和比赛各个节目的衔接还是存在人员配合不足，导致进度受到影响。对于赛场的整个秩序，还是存在于前期比较混乱的情况，大家不能迅速的进入工作状态，对于自己负责的工作不能迅速处理完成，在此方面文体部还需要加强。
对于管院晚会的各项工作，各位部员虽然是分配到晚会的各个工作组中，所以进入新的组后，不能立即投入到工作环境中，显得有些局促。
对于下学期的工作，我们会以一颗善于发现的心不断去减少工作上的失误，为广大的师生创造出更多更好的活动。本学期一系列活动的顺利开展有赖于各个部门的支持和各老师的帮助。没有你们我们做不到！不足的地方我们会努力改进，好的地方我们会继续发扬，为我院的文体工作继续贡献力量。
最后再次感谢各位文体部的成员、学生会各个部门的支持和协助以及各位老师的关怀和帮助。
临床医学院学生管理工作紧扣“安全、文明、创新、提升”的工作目标，围绕构建安全稳定秩序、营造文明和谐氛围、提升学生综合素质的中心任务，将学生思想正确引导到学*中来，营造良好学风和文明氛围，培养学生的主人翁意识和集体荣誉感。
一、加大检查力度，建设*安校园
加强日常管理工作力度，严、细、实落到实处，考核评比责任到人，坚持做好学生日常行为规范教育及*惯养成教育。
（一）课堂纪律。纪律班长对“零手机”、晚自*的'迟到和早退现象进行检查并实时网传通报；督促班长对上课情况进行检查，并做好记录，纳入日常考核项目，协助任课教师管理课堂，辅助辅导员掌握各班级的上课情况，通过该措施旷课率为零；
（二）舍务管理。执行舍务影像上传制度；随时抽查公共设施是否完好，规范学生爱护公物行为；各班班委每天一次自检性排电、排火，辅导员每周排查，形成学生组织自我管理，立体防范的安全工作检查监察体系；对吸烟人员建立专项奖惩制度，力求少吸烟、不吸烟、戒掉烟。
二、建立健全学生基层组织，发挥战斗堡垒作用
（一）成立学生会。自20xx级学生到校后，学院成立了学生会，强化学生干部队伍建设，让广大学生在自我教育、自我监督中提高道德判断和行为控制能力。增强民主与自我管理意识。尤其“学生精神文明部”的成立更是诠释了学院对学生思想品德的重视和培养。将素质教育真正落到实处、落到细节，而不是口头带过。比如，培养学生不乱扔垃圾，不冒脏话，随手关灯、长流水，帮助老弱等等。
（二）成立广播站。“麻雀虽小五脏俱全”，虽然设备上比较短缺，目前为止，我们只有一台小音箱，两个办公室，设有编辑部、记者部、播音部、剪辑部共43人，所有同学没有因为设备的短缺而退缩，在这里，广播的是代表我们自己真正的声音，亲情篇、时事篇等等都是学生们一笔一笔攒出来的。
（三）成立学院新媒体。公众号“千禧一代正青春”。
三、开展业余活动，丰富课余生活
充分调动学生的积极性，积极开展各项有益的课外活动，例如：开学初，开展拓展训练活动，通过“破冰游戏”，树立相互配合和互相支持的团队精神，将合作意识最大化，增强学生心理素质；中秋节；篮球比赛；拔河比赛；国庆节献礼：诗歌朗诵比赛、观看国庆阅兵式；各种团活：学生干部素质拓展训练。
弹指间，时至年终。本学期，学生会在学院党委和团委的指导和关怀下，以服务学院，服务学生为宗旨，组织开展了一系列形式丰富多样的学生活动，培养了同学们的自我管理能力，同时也锻炼了学生干部、干事的组织协调能力，营造了浓厚的校园文化氛围，丰富了校本部学生的课余生活。我院学生会的整体工作在继承中有所创新，在创新中有所发展，并取得了可喜的成绩。
同时，在各项常规活动的基础上，我们新一届学生会干部能够求创新，求进步。在团委领导的正确指导下顺利开展各项工作，充分发扬团结协作精神，积极负责的完成好学院团委分配的各项任务。此外，我们还制定了一系列规章制度和评优制度，使学生会干部、干事能更高标准的要求自己，更出色的完成相关工作。
现将本年度工作总结如下：
一、学生会内部建设
1、注入新鲜血液，打造新的团体
为了充实内部人员，注入新鲜血液，同时也为了大一新生能更快、更好地融入大学生活，9月27日，我院学生会在204教室召开了一年一度的院学生会纳新大会。上一届院学生会干部、本届学生会干部均出*了本次大会。最终，70余名大一新生脱颖而出，为院学生会的发展奠定了良好的.基础。
2、加强自身建设，完善工作机制，增强学生会的凝聚力和战斗力
20xx年10月6日，我院学生会组织开展了全体成员的第一次例会。会议中，院学生会副**马强强调了各部长、干事的工作要求，工作任务，明确了每位成员请假、退会的制度，以及对各部长，干事的期望。学生会是个有制度，有纪律并且有人性化的团体组织，需要各成员共同努力工作，严格自律，服务学院，并配合团委开展各项工作，打造出优秀、可信赖的学生会团体。
当然，我们也强调了学生会干部的自身教育，使学生会既能成为学生干部增长才干，锻炼能力的基地，更成为为同学奉献的服务基地。
3、纳新复赛。
学生会不仅仅是一个锻炼学生各方面能力，加强学生自身建设的一个团体，更是一个学生积极劳动，表现自己，展示才华的大舞台。为了院学生会成员成为一个精明、强干的人，能够为学生会建设、发展做出努力，学生会召开了纳新复赛：你凭什么留下？把一批做事不求上进的干事请退学生会，以此来警示留下的同学，必须要一心为学生会做实事，贪图虚名和新鲜好玩是不长久的。
二、立足本职，积极拓展，倡导良好校园文化生活
服务意识，精品意识，创新意识是我们工作的方针。我们本着学院自身特点，不为搞活动而搞活动，切实贴*同学生活，满足同学要求。
1、促交流、增情谊篮球赛
为了建设文明和谐校园，同时也为了纳新工作的正常开展，在学期之初，院学生会文体部组织了一场篮球赛，由大二各系部与大一男生组成两支参赛队伍。比赛促进了各级学生之间的交流，使大一学生能共感受到大学校园气息。各参赛队员赛出了风采，赛出了水*赛场上各拉拉队也鼓足了劲为队员加油，充分展现了同学之间的深厚友谊与团队合作能力。此次比赛本着公*公正的原则，历时一个半小时之后，大二队技压群雄获得第一名，比赛圆满结束。
2、魅力艺术，舞动青春社团艺术节
为推进学生社团的规范化建设，展示学生社团风采，推动学院校园文化建设蓬勃健康发展，在相关职能部门的支持下，院团委定于20xx年11月3日举办我院首届学生社团艺术节开幕式暨唱响青春文艺晚会。其中，经济系选送节目《筷子舞》成为晚会中不可磨灭的色彩。
此外，我院校本部三个社团（百纳文艺社团，远征创业社团，旅游学社）各自开展了书法、绘画宣传展，辩论赛等活动，丰富了学生的课余生活，扩展了学生的兴趣爱好，也为学生提供了展示才华的*台。
3、接待礼仪培训
中国自古以来就有文明古国之称，知礼貌、懂礼仪更是体现现在社会四有青年及文明大学生应必备的素养。为此，院学生会于十一月二十九日特邀礼仪队队长赵鑫对所有成员进行了礼仪培训，培训就迎、侯来宾时礼仪、引导客户礼仪、会见宾客礼仪等三方面展开，期间还请成员代表做了示范，整个培训讲堂虽幽默、风趣，但也不失严肃认真，使同学们在以后的学*生活，乃至走上工作岗位都对礼仪有了一个更深刻更全面的认识，以便做到知行合一。
4、演讲比赛
为了活跃校园文化气氛，丰富学生课余生活，提高我院学生思维能力，语言表达能力，树立正确人生观、价值观，明确责任与使命，院学生会举办了我是90后主题演讲比赛，各系推选的十七名选手都积极参与，热情高涨，台上台下都赢得阵阵掌声，展现了90后们不服输，勇往直前的可贵精神。此次比赛，刘男男（11人力资源管理）唐超、宋焕、何花、刘琼（10人力资源管理）李乐、王美琳、王延青（11人力资源管理）等人脱颖而出，并一举拿下八个奖项，为其余学生会成员起了带头、表率作用，鼓励了参赛人员，也为下次活动做了准备，调动了学生的积极性。
秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向，配合学院工作，完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展，倡导大学生学*与能力共同提高，关心社会，丰富大学生生活。具体工作在以下方面展开：
一、枢纽工作
秘书处属**团成员，其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成**团与各部门的上传下达工作，及时将**团的决策传达给各部、分配各部工作，同时要将各部门情况及时反映给**团、及协调活动中各部任务，以备**团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要，本年度已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。
二、管理工作
1、学生会的管理秘书处负责很大一部分。在学生会的'领导班子确立后，要做部门职能细化，分工明确，并对各部门进行干部培养，使学生会成为具有战斗力的整体。
2、日常学生会的事务管理。学生会每周将开一次例会，对一周的工作进行总结，由秘书处人员跟各部例会并整理档案。对目前活动进行协作调整及下周工作计划。
3、秘书处负责每次学生会大会的签到工作，协调了各部门成员的关系，采集了完整的档案资料。对于管理工作，秘书处认真负责并得到**团认可。
三、学生活动
1、迎新活动
20xx级新生入学是我院领导及学生会关心的大事。秘书处认真负责的完成了此次活动。秘书处在调动学生会的同时，得到了院领导及同学的大力支持。使活动顺利有条不紊的进行，得到新生及家长的认可，使大家真正感到学院的温暖。
2、学生会纳新活动
新生进入大学渴望能够全方面的发展，同时，学生会也需要补充力量。在新生军训后不久，我学生会便展开了纳新活动。新生十分积极，参加人数达到新生总人数的90%以上，使**团及各部门充满干劲。经过书面材料审核及面试，共选出200多名新生成为新干事。秘书处了解各部新干事情况后，将干事的资料全部备案。事后，召开了新干事大会。整个纳新活动使学生会充满生气，使我们看到学生会将在本年有声有色。
4、协助各部活动
各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施，以便进行调解帮助，同时，了解活动的具体情况及干事表现，做好备案工作。秘书处的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，比如各类大会大赛的签到工作效率有待提高，我们将总结经验，及时弥补不足，使秘书处的工作完成得更好。
最后，祝我们学生会以后的工作更完美、更完善、明天会更好！
回顾过去的四个月，学生会的工作由一片空白到丰富多彩，不论是我自身，还是学生会都发生了很大的变化，对于本学期学生会的工作历程和基本经验，我感触良多，为了在未来工作中取得更大的进步，现对本学期学生会工作做以总结。本总结共分三方面：一、部门活动；二、学生会的成绩与不足；三、下学期工作展望。
一、会内活动
办公室：从炎热到寒冷，办公室一如既往的跟听其他各部门例会，了解各部门的纪律与最新动态，使得整个学生会有条不紊的向前发展。在10月中下旬，由办公室主要负责的弘扬民族精神演讲比赛在钟楼301成功举办，在举办过程中办公室的6名干事分工合作，有人计时，有人制作PPT，有人维持会场纪律，有人算分、抄分，整个活动体现了团队的力量。在**团的指导下，办公室制定修改了学生会职责与制度，并得到了很好的实施。办公室还制定了办公室值班表、例会表、笔记本封面、学生会成员通讯录等一系列文本工作。同时，办公室每天每个时期都安排人查看办公室值班情况，督促了值班情况的更好完成。其次办公室主要负责了会场的布置，首届拔河比赛、学生会茶话会会场等，都各负其责，维持会场的整洁，还有物资的采购，在会场布置方面，会场的打扫办公室的每位成员都积极主动，为每个活动开始前就营造了一个良好的氛围。
学*部：学*部每周每天的考勤汇总工作，每天坚持查，天天如此，工作中必然会感觉辛苦，但是，所有人都坚持到了最后。话说坚持就是胜利。对于学*部每个人来说，只要学生一天不停课，服务学生工作就没停歇。除了每天的考勤工作之外，还进行了全面大检查，一次性将所有的班级查到，不管天寒地冻还是刮风下雨，考勤工作从未间断过，或许，正是因为那种责任驱使着学*部的每一位成员，我院考勤率才能在每周的大院评比中名列前茅。为了迎接英语三级考试，特邀请英语专业的优秀教师许明丽老师给同学进行了一次备考英语三级讲座，为各位同学们讲解了考试的备考策略，与此同时，也增加了各位学友们的学*激情和学*主动性。
宿管部：定期开会，及时总结工作、布置任务，坚持了例会制度，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管部部员工作水*，宿管部还要求各干部经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况，将寝室问题及时反馈给学生会，在寝室卫生方面：通过学校后勤与宿管部*时的检查。了解各个寝室的卫生情况，加大管理力度，使经济与管理学院能在总院中占有更多的优秀寝室和文明寝室。具体工作采用定时检查和突击检查，及时统计数据。寝室文化方面：本学期举行了和谐寝室评比活动，主要对象是10级新生，也包括各级老生。在和谐寝室创建活动中，同学们积极装扮寝室，以自己独特的风格来装饰。通过举办这次和谐寝室评比大赛，旨在调动同学们的积极性，活跃学校气氛，鼓舞同学们开动脑筋，发扬团结合作的精神，依靠集体智慧共同建设好宿舍，同时，通过同学之间的共同合作，互相关心、互相帮助，营造一个和谐、美好的人文环境，使同学们的生活更加丰富多彩，使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。成绩只代表过去，本部门会继承优良传统，发扬吃苦耐劳的精神，创出佳绩。
劳动部：每天按时检查我院教室卫生，对于我院的环境保持清洁，发现不净的地方尽快打扫。在与其他院系比较，劳动部从与各院的卫生比较也体现了自己的优势和不足，通过本部成员的商讨，大家各抒己见以为搞好本系的卫生环境为目的，通过一段时间的努力使原来的不足得以改善。劳动部针对存在的问题进行每日早、晚各检查一次，并于每周一下午进行一次彻底大扫除。每周末对各班卫生做一次总结，可以作为评比先进班级的参考资料，争取把这项工作推上一个新的台阶。这学期还积极配合了大院义务劳动的检查，从活动中我们发现很不多不足，部门成员的主人翁意识不强，纪律性和时间观有待提高。
财务部：在过去一个学期带领大一干事针对大一、大二各班班费进行清查，严格把关学生会里面的每一分开销，做好收据的登记，账目透明公开化。
文体部：本学期开学前期，文体部举办了经济与管理学院首届迎新乒乓球赛，对活动流程策划、安排及组织参赛球员的征集，此次活动的举办起到了迎接新生，丰富学生体育文化生活，健身益智的目的。接下来是12月初举办的经济与管理学院拔河比赛，次活动是本着友谊第一，比赛第二的原则举行，以此增进本院各兄弟班级之间的友谊赛，拔河赛之后的是学生会茶话会，此次茶话会也增进了成员们之间的交流，更使部门之间相互了解。12月24日，在学生会堂举行了一年一度隆重的圣诞晚会，晚会是由学生会与团委合作举办，体部主要负责与团委文体部合作负责节目、舞台方面，同时文体部在刻苦排练下，也推出一个特色舞蹈作为经济与管理学院学生会代表节目。
外联部：由于外联部工作的特殊性，需要较多人和较多时间投入工作，干事也都得到了一定的成长和锻炼，外联部今年一改往年作风，给所有人加入外联部的机会，让志愿加入外联部的人，在外联部工作一段时间，充分了解和学*外联部的工作，由他们的表现和工作感受决定他们是否适合外联部的工作，在工作上，除了合理地安排和组织好各自的外联工作外，还积极配合学院的各种活动：如刚开始的乒乓球赛‘拔河比赛拉’圣诞晚会。目前为止，外联部一共拉到了15条横幅，现金200元，云南白药试用装一套，以及若干小礼品
纪检部：学期初纪检部让新成员的纪律等各方面需要培养故纪检部联合其他一些部门组织进行了干事纪律培训大会，十月中旬学生会为提高学生干部的综合素质组织学生会全体成员进行晨跑，在此期间我们纪检部成员负责每天各部门的签到及会牌检查情况，随着部门成员经验增多，各项工作步入正轨，纪检部成员开始配合学校完成各项活动，在每个部门不管大小活动只要需要纪检部来维持纪律她们都能准时到达，与此同时纪检部还分配干事每周跟踪监督其他部门的例会，检查该部门出勤表现情况、例会参加情况。纪检部每周总结一份周总结在部长级例会上进行公布，在这一学期共开出学生会干事一名9，每周五晚上，纪检部都要召开一次讨论会，在会议上，她们将对前一周的检查情况进行评价，指出不足之处，共同解决，并且共同提出下周的计划。女生部：这一学期积极配合学生会各部门开展工作，认真完成各项常规工作：
1、学生会各活动的礼仪工作，协助学生会其他部门及社团协会做好各类活动的礼仪工作，体现学生会的良好形象。
2、积极参加学生会组织的各项文体育活动，如拔河比赛、心灵运动会赛等。
3、为了提高我院女生的动手能力，女生部在这学期里参加大院举行了女子篮球大赛，并且取得第三名的优秀成绩。
心理咨询部：是主要常规工作及职能即调查并整理经济与管理学院学生的心理健康状况信息，建立心理健康资料网络，帮助学院及时掌握学生的心理健康动向，预防及干预心理危机的产生。心理部主要结合各班心理健康委员反映上来的情况，经调查核实并整理相关信息上报给学院，填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。实践证明，我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流，加大心理健康知识的相关宣传，促使工作能更好的开展并取得好的成效。心理部与女生部联合举办了女子篮球赛，把我院篮球爱好者积极组织在一起，组编了自己的篮球队，与学院其他院系进行比赛，取得了优异的成绩。心灵运动会运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动，不仅仅能锻炼个人，更加能体现团队意识与服务意识，增强同学们的凝聚力与奋斗精神，心理部更要不断地提高自身的素质才能把工作做得更好，才能更好地服务同学。
网络技术部：配合其他部门打印文件，在本部门成立宣传小组并连续展出了多期海报在整个学生会中起到了很大的作用。
人力资源部：每周例会是人力资源部必不可少的工作，在这期间部门成员对工作的不尽心或者对工作的态度懒散影响到自身情绪，所以，经过多次例会之后也成员深刻意识到不能因为个人情绪影响到他人情绪，*时的工作中保持紧密的团结，每个人在工作中都应该增强个人的主观意识，面对现场临时事件发生时，能够从容地个人独自解决，并且在工作中应该表现出积极的主动地位而不能一味地处于被动地位。
二、取得的成绩与不足
㈠、成绩
学生会通过积极组织参加校级的多项活动，以不同的形式、从不同的侧面大力宣传了我院学生会特色。从开学的默默无闻到晨练的一鸣惊人，经济与管理学院学生会在全校的知名度日渐提高，其他学院的同学对经济与管理学院学生会的态度也由鼓励型向羡慕型转变。
学生会各部都在努力的独立策划活动。学生会所做的一切工作都是从零开始，各部开展活动更是在摸索中前进，走一步看一步。各部独立开展活动时，虽然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通过这些活动得到了锻炼，积累了经验，为未来各项工作的开展提供了良好的基础，就像开学之初杨剑科长所说，我们经济与管理学院学生会与其它学院的学生会是不一样的，我们学生会增设的部门多，但目的只有一个都是为了同学服务，而且在学生会各项活动的开展过程中，并不因为部门多而乱，而是大家变得更加团结，虽然也遇到了各种各样的困难，但大家始终没有放弃，而且是负责任地开展着各项活动。活动在开展，团结在增强，责任心也在步步提高，不言放弃的信念更在延续。
㈡、不足
1、各大型活动的`相互配合、人员调动、部门协作还不完善。我们知道一个大型活动的举办涉及到方方面面的工作，比如前期的宣传策划、中期的组织实施、后期的总结宣传，还有活动的现场布置、主持人、礼仪、话筒音响设备等，需要各个部门的团结协作，那个环节出问题都会影响活动的整体质量。但是现在却出现这样一种现象：那个部门搞活动，那个部门就特别积极特别用心，而其他的部门则不是那么用心或是不管不问等，这样很不利于活动的开展。出现这种情况的最主要原因是：举办活动的部门总是把活动当成是自己的，他们一方面需要大家的协助和支持，一方面又不想大家干预的太多，总想什么都根据自己的思路走，这样很不利于集思广益，而且长期下来就出现了上边的情况。我们之前一直强调大型活动是由学生会主办，某个部门或者某几个部门共同承办，还有协办方赞助方等，目的就是要调动集体的力量，团结协作把活动搞好。以后的工作中，我觉得大型活动可以成立专门的委员会，负责整个活动。
2、部分计划工作在实际中没有得到落实。虽然说计划赶不上变化，但我们的工作计划缺少实际的可操作性，有些计划太过空想，并不能在具体工作中起到指导作用。我认为原因主要有两方面：一个是大家在做工作计划时没有充分认识到工作计划的重要性，只是把它当做工作计划来做；另一个就是个大家站的高度还不够、水*有限、对部门的把握不足，而且没有得到相应的指导和可参考的材料。以后的工作中，要让大家充分认识到工作计划的重要性，结合多方意见建议制定一个合理完善的工作计划，并且应该做到低起点，高要求。做好力所能及的工作，在条件允许的情况下，再去谋求更高更深的发展。工作计划是一学期工作的总纲，学期结束时，不免会让人将实际工作情况与之做对比，如果发现很多计划都没有实现，难免会产生心理落差。
3、各分管副**的职责与工作意识。一直以来，我们**团内部都不缺乏交流，只是在上情下达上出现一些问题。作为副**，我们的职责就是协助**做好工作，明确责任分工，主抓分管部门的各项工作和活动。副**和办公室一样，都是联接**团和各部门的纽带，最关键的就是要做好上情下达。这方面，我做的不够好，很多事情各部门都不了解，更别提开展工作了。每次开完会后，副**都应该把上级及**团的工作计划、布置得任务及指导意见及时地反馈给各部门的负责人。让各部门明确自己要做什么，怎么做。团总支学生会虽然分部，但工作不是由哪一个部门垄断就能做好的。这就需要各部门之间加强协调与配合。副**首先应该指导部门工作人员树立合作意识，主动和其他部门联系。在受到阻力时，可以由分管副**负责出面调解。
4、提高学生参与活动的积极性。在这里，我想指出的一点是，有时不是同学们不去参与，而是我们的宣传工作不到位，可能有些同学都不知道什么时候在什么地方举办什么活动。这一点就需要我们深刻反省了。
在以后的工作中，一定要注意信息的及时发布和宣传舆论，这很重要。
5、注重工作细节的把握。通过我对各部门在做具体工作过程的了解，我觉得我们应该加强工作细节的把握。我们参加的大部分活动都是本着学*的态度，这样，过程就显得比结果重要得多。也可以说现在我们是在积累经验，为以后更好地工作打下坚实的基础。
（1）注意每次活动资料的保存。其实在开学之初的工作计划中就提到过，要注重保存每一次活动的原始资料。但是实际工作中，仍然缺少这方面的重视。
（2）前期策划与后期总结的完善。在前期策划方面，这学期做得还可以，各部策划时都很认真，只是处理一些细节问题上，比如宣传，如何提高同学参与的积极性等细节上还有待提高。但是后期的总结做得不好：一是总结不及时，二是总结不认真。每次都需要上面催促，有的则是直接粘贴复制。
6、加强学生会成员的形象建设。、学生会是代表广大学生利益的组织，其宗旨是服务学生。学生会成员理应是一批思想道德素质高，个人作风过硬的学生骨干，在各方面都起着模范带头作用。成员的作风在很大程度上代表着整个学生会的形象。比如，签到出勤方面。有的成员只是签个到就走人，或者上到一半的自*，很随意地就离开了。既然定了制度，就是要以此来约束学生会成员的行为，如果都那么漠视这些规章制度，那么我们有什么必要制定，又有什么资格去要求别的同学去遵守呢？
学生会成员一定要加强纪律性教育，首先就是作为**团的我们要以身作则。
7、各项规章制度还不完善，本学期我们已经制定了一些，但是还有缺陷不完善，诸如评优评先和奖惩机制、**团和部长级换届、招新工作和人才选拔等；档案资料的整理重视不够，诸如工作计划工作总结和活动策划活动总结等，很多人认识不到它的重要性，消极怠工；新闻宣传不及时不到位，没有充分调动大家的积极性和所有力量，新闻质量不高；注意部门和整个学生会的长期规划，工作经验的积累，整个学生会的传承和发展，只有站在巨人的肩膀上才能看的更高走的更远。
三、下学期的工作展望
本届学生会是经济与管理学院第二届学生会，我们所有的工作成果和经验教训，都必将成为日后各届的宝贵财富。
1、继续完善规章制度、加强自身建设，建立一支精干的学生干部队伍，为以后工作的开展奠定基石；2、打造学生的文化活动，积极开展具有我们经济与管理学院学生会特色的活动，更多的吸引同学们的目光，得到同学不变的支持，让这些活动的影响力能达到更长久的效果；
3、我们要更加注重保存每一次活动的原始资料，为举办第三届、第四届……做以准备；
4、对同学们的意见，我们应建立一个保密机制，并对意见进行及时反馈；
5、积极走出去，引进来，主动与其他学院学生会进行交流，走访其他学院，有选择的参加其他院部组织的活动，邀请他们参加我们的活动，加深与其他学院的感情，扩大彼此合作空间，以实际行动支持其他学院的工作。大学是一个充满梦想的地方，但同时我们也就背负了更多的期冀，怀揣着更大的理想，在压力和动力之下痛苦并快乐着，我们为此而喜怒哀乐，但是有一点，既然选择了远方，我们只需风雨兼程。
经济与管理学院学生会正处于成长期，走弯路、遇挫折、犯错误，从某种程度上说是必然的，没有今天的经验教训的积累，我们如何期待明天的辉煌呢？四个月来，我们学生会的每一项活动的顺利进行，均离不开院领导的正确领导，离不开科长的具体指导，离不开校学生会及各其他学院学生会的支持和帮助，更离不开全体学生会干部的努力和奉献。
临床医学院学生管理工作紧扣“安全、文明、创新、提升”的工作目标，围绕构建安全稳定秩序、营造文明和谐氛围、提升学生综合素质的中心任务，将学生思想正确引导到学*中来，营造良好学风和文明氛围，培养学生的主人翁意识和集体荣誉感。
一、加大检查力度，建设*安校园
加强日常管理工作力度，严、细、实落到实处，考核评比责任到人，坚持做好学生日常行为规范教育及*惯养成教育。
（一）课堂纪律。纪律班长对“零手机”、晚自*的迟到和早退现象进行检查并实时网传通报；督促班长对上课情况进行检查，并做好记录，纳入日常考核项目，协助任课教师管理课堂，辅助辅导员掌握各班级的上课情况，通过该措施旷课率为零；
（二）舍务管理。执行舍务影像上传制度；随时抽查公共设施是否完好，规范学生爱护公物行为；各班班委每天一次自检性排电、排火，辅导员每周排查，形成学生组织自我管理，立体防范的安全工作检查监察体系；对吸烟人员建立专项奖惩制度，力求少吸烟、不吸烟、戒掉烟。
二、建立健全学生基层组织，发挥战斗堡垒作用
（一）成立学生会。自20xx级学生到校后，学院成立了学生会，强化学生干部队伍建设，让广大学生在自我教育、自我监督中提高道德判断和行为控制能力。增强民主与自我管理意识。尤其“学生精神文明部”的成立更是诠释了学院对学生思想品德的重视和培养。将素质教育真正落到实处、落到细节，而不是口头带过。比如，培养学生不乱扔垃圾，不冒脏话，随手关灯、长流水，帮助老弱等等。
（二）成立广播站。“麻雀虽小五脏俱全”，虽然设备上比较短缺，目前为止，我们只有一台小音箱，两个办公室，设有编辑部、记者部、播音部、剪辑部共43人，所有同学没有因为设备的短缺而退缩，在这里，广播的`是代表我们自己真正的声音，亲情篇、时事篇等等都是学生们一笔一笔攒出来的。
（三）成立学院新媒体。公众号“千禧一代正青春”。
三、开展业余活动，丰富课余生活
充分调动学生的积极性，积极开展各项有益的课外活动，例如：开学初，开展拓展训练活动，通过“破冰游戏”，树立相互配合和互相支持的团队精神，将合作意识最大化，增强学生心理素质；中秋节；篮球比赛；拔河比赛；国庆节献礼：诗歌朗诵比赛、观看国庆阅兵式；各种团活：学生干部素质拓展训练。
回顾过去的四个月，学生会的工作由一片空白到丰富多彩，不论是我自身，还是学生会都发生了很大的变化，对于本学期学生会的工作历程和基本经验，我感触良多，为了在未来工作中取得更大的进步，现对本学期学生会工作做以总结。本总结共分三方面：一、部门活动；二、学生会的成绩与不足；三、下学期工作展望。
一、会内活动
办公室：从炎热到寒冷，办公室一如既往的跟听其他各部门例会，了解各部门的纪律与最新动态，使得整个学生会有条不紊的向前发展。在10月中下旬，由办公室主要负责的弘扬民族精神演讲比赛在钟楼301成功举办，在举办过程中办公室的6名干事分工合作，有人计时，有人制作PPT，有人维持会场纪律，有人算分、抄分，整个活动体现了团队的力量。在**团的指导下，办公室制定修改了学生会职责与制度，并得到了很好的实施。办公室还制定了办公室值班表、例会表、笔记本封面、学生会成员通讯录等一系列文本工作。同时，办公室每天每个时期都安排人查看办公室值班情况，督促了值班情况的更好完成。其次办公室主要负责了会场的布置，首届拔河比赛、学生会茶话会会场等，都各负其责，维持会场的整洁，还有物资的采购，在会场布置方面，会场的打扫办公室的每位成员都积极主动，为每个活动开始前就营造了一个良好的氛围。
学*部：学*部每周每天的考勤汇总工作，每天坚持查，天天如此，工作中必然会感觉辛苦，但是，所有人都坚持到了最后。话说坚持就是胜利。对于学*部每个人来说，只要学生一天不停课，服务学生工作就没停歇。除了每天的考勤工作之外，还进行了全面大检查，一次性将所有的班级查到，不管天寒地冻还是刮风下雨，考勤工作从未间断过，或许，正是因为那种责任驱使着学*部的每一位成员，我院考勤率才能在每周的大院评比中名列前茅。为了迎接英语三级考试，特邀请英语专业的优秀教师许明丽老师给同学进行了一次备考英语三级讲座，为各位同学们讲解了考试的备考策略，与此同时，也增加了各位学友们的学*激情和学*主动性。
宿管部：定期开会，及时总结工作、布置任务，坚持了例会制度，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管部部员工作水*，宿管部还要求各干部经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况，将寝室问题及时反馈给学生会，在寝室卫生方面：通过学校后勤与宿管部*时的检查。了解各个寝室的卫生情况，加大管理力度，使经济与管理学院能在总院中占有更多的优秀寝室和文明寝室。具体工作采用定时检查和突击检查，及时统计数据。寝室文化方面：本学期举行了和谐寝室评比活动，主要对象是10级新生，也包括各级老生。在和谐寝室创建活动中，同学们积极装扮寝室，以自己独特的风格来装饰。通过举办这次和谐寝室评比大赛，旨在调动同学们的积极性，活跃学校气氛，鼓舞同学们开动脑筋，发扬团结合作的精神，依靠集体智慧共同建设好宿舍，同时，通过同学之间的共同合作，互相关心、互相帮助，营造一个和谐、美好的人文环境，使同学们的生活更加丰富多彩，使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。成绩只代表过去，本部门会继承优良传统，发扬吃苦耐劳的精神，创出佳绩。
劳动部：每天按时检查我院教室卫生，对于我院的环境保持清洁，发现不净的地方尽快打扫。在与其他院系比较，劳动部从与各院的卫生比较也体现了自己的优势和不足，通过本部成员的商讨，大家各抒己见以为搞好本系的卫生环境为目的，通过一段时间的努力使原来的不足得以改善。劳动部针对存在的问题进行每日早、晚各检查一次，并于每周一下午进行一次彻底大扫除。每周末对各班卫生做一次总结，可以作为评比先进班级的参考资料，争取把这项工作推上一个新的台阶。这学期还积极配合了大院义务劳动的检查，从活动中我们发现很不多不足，部门成员的主人翁意识不强，纪律性和时间观有待提高。
财务部：在过去一个学期带领大一干事针对大一、大二各班班费进行清查，严格把关学生会里面的每一分开销，做好收据的登记，账目透明公开化。
文体部：本学期开学前期，文体部举办了经济与管理学院首届迎新乒乓球赛，对活动流程策划、安排及组织参赛球员的征集，此次活动的举办起到了迎接新生，丰富学生体育文化生活，健身益智的目的。接下来是12月初举办的经济与管理学院拔河比赛，次活动是本着友谊第一，比赛第二的原则举行，以此增进本院各兄弟班级之间的友谊赛，拔河赛之后的是学生会茶话会，此次茶话会也增进了成员们之间的交流，更使部门之间相互了解。12月24日，在学生会堂举行了一年一度隆重的圣诞晚会，晚会是由学生会与团委合作举办，体部主要负责与团委文体部合作负责节目、舞台方面，同时文体部在刻苦排练下，也推出一个特色舞蹈作为经济与管理学院学生会代表节目。
外联部：由于外联部工作的特殊性，需要较多人和较多时间投入工作，干事也都得到了一定的成长和锻炼，外联部今年一改往年作风，给所有人加入外联部的机会，让志愿加入外联部的人，在外联部工作一段时间，充分了解和学*外联部的工作，由他们的表现和工作感受决定他们是否适合外联部的工作，在工作上，除了合理地安排和组织好各自的外联工作外，还积极配合学院的各种活动：如刚开始的`乒乓球赛‘拔河比赛拉’圣诞晚会。目前为止，外联部一共拉到了15条横幅，现金200元，云南白药试用装一套，以及若干小礼品
纪检部：学期初纪检部让新成员的纪律等各方面需要培养故纪检部联合其他一些部门组织进行了干事纪律培训大会，十月中旬学生会为提高学生干部的综合素质组织学生会全体成员进行晨跑，在此期间我们纪检部成员负责每天各部门的签到及会牌检查情况，随着部门成员经验增多，各项工作步入正轨，纪检部成员开始配合学校完成各项活动，在每个部门不管大小活动只要需要纪检部来维持纪律她们都能准时到达，与此同时纪检部还分配干事每周跟踪监督其他部门的例会，检查该部门出勤表现情况、例会参加情况。纪检部每周总结一份周总结在部长级例会上进行公布，在这一学期共开出学生会干事一名9，每周五晚上，纪检部都要召开一次讨论会，在会议上，她们将对前一周的检查情况进行评价，指出不足之处，共同解决，并且共同提出下周的计划。女生部：这一学期积极配合学生会各部门开展工作，认真完成各项常规工作：
1、学生会各活动的礼仪工作，协助学生会其他部门及社团协会做好各类活动的礼仪工作，体现学生会的良好形象。
2、积极参加学生会组织的各项文体育活动，如拔河比赛、心灵运动会赛等。
3、为了提高我院女生的动手能力，女生部在这学期里参加大院举行了女子篮球大赛，并且取得第三名的优秀成绩。
心理咨询部：是主要常规工作及职能即调查并整理经济与管理学院学生的心理健康状况信息，建立心理健康资料网络，帮助学院及时掌握学生的心理健康动向，预防及干预心理危机的产生。心理部主要结合各班心理健康委员反映上来的情况，经调查核实并整理相关信息上报给学院，填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。实践证明，我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流，加大心理健康知识的相关宣传，促使工作能更好的开展并取得好的成效。心理部与女生部联合举办了女子篮球赛，把我院篮球爱好者积极组织在一起，组编了自己的篮球队，与学院其他院系进行比赛，取得了优异的成绩。心灵运动会运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动，不仅仅能锻炼个人，更加能体现团队意识与服务意识，增强同学们的凝聚力与奋斗精神，心理部更要不断地提高自身的素质才能把工作做得更好，才能更好地服务同学。
网络技术部：配合其他部门打印文件，在本部门成立宣传小组并连续展出了多期海报在整个学生会中起到了很大的作用。
人力资源部：每周例会是人力资源部必不可少的工作，在这期间部门成员对工作的不尽心或者对工作的态度懒散影响到自身情绪，所以，经过多次例会之后也成员深刻意识到不能因为个人情绪影响到他人情绪，*时的工作中保持紧密的团结，每个人在工作中都应该增强个人的主观意识，面对现场临时事件发生时，能够从容地个人独自解决，并且在工作中应该表现出积极的主动地位而不能一味地处于被动地位。
二、取得的成绩与不足
㈠、成绩
学生会通过积极组织参加校级的多项活动，以不同的形式、从不同的侧面大力宣传了我院学生会特色。从开学的默默无闻到晨练的一鸣惊人，经济与管理学院学生会在全校的知名度日渐提高，其他学院的同学对经济与管理学院学生会的态度也由鼓励型向羡慕型转变。
学生会各部都在努力的独立策划活动。学生会所做的一切工作都是从零开始，各部开展活动更是在摸索中前进，走一步看一步。各部独立开展活动时，虽然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通过这些活动得到了锻炼，积累了经验，为未来各项工作的开展提供了良好的基础，就像开学之初杨剑科长所说，我们经济与管理学院学生会与其它学院的学生会是不一样的，我们学生会增设的部门多，但目的只有一个都是为了同学服务，而且在学生会各项活动的开展过程中，并不因为部门多而乱，而是大家变得更加团结，虽然也遇到了各种各样的困难，但大家始终没有放弃，而且是负责任地开展着各项活动。活动在开展，团结在增强，责任心也在步步提高，不言放弃的信念更在延续。
㈡、不足
1、各大型活动的相互配合、人员调动、部门协作还不完善。我们知道一个大型活动的举办涉及到方方面面的工作，比如前期的宣传策划、中期的组织实施、后期的总结宣传，还有活动的现场布置、主持人、礼仪、话筒音响设备等，需要各个部门的团结协作，那个环节出问题都会影响活动的整体质量。但是现在却出现这样一种现象：那个部门搞活动，那个部门就特别积极特别用心，而其他的部门则不是那么用心或是不管不问等，这样很不利于活动的开展。出现这种情况的最主要原因是：举办活动的部门总是把活动当成是自己的，他们一方面需要大家的协助和支持，一方面又不想大家干预的太多，总想什么都根据自己的思路走，这样很不利于集思广益，而且长期下来就出现了上边的情况。我们之前一直强调大型活动是由学生会主办，某个部门或者某几个部门共同承办，还有协办方赞助方等，目的就是要调动集体的力量，团结协作把活动搞好。以后的工作中，我觉得大型活动可以成立专门的委员会，负责整个活动。
2、部分计划工作在实际中没有得到落实。虽然说计划赶不上变化，但我们的工作计划缺少实际的可操作性，有些计划太过空想，并不能在具体工作中起到指导作用。我认为原因主要有两方面：一个是大家在做工作计划时没有充分认识到工作计划的重要性，只是把它当做工作计划来做；另一个就是个大家站的高度还不够、水*有限、对部门的把握不足，而且没有得到相应的指导和可参考的材料。以后的工作中，要让大家充分认识到工作计划的重要性，结合多方意见建议制定一个合理完善的工作计划，并且应该做到低起点，高要求。做好力所能及的工作，在条件允许的情况下，再去谋求更高更深的发展。工作计划是一学期工作的总纲，学期结束时，不免会让人将实际工作情况与之做对比，如果发现很多计划都没有实现，难免会产生心理落差。
3、各分管副**的职责与工作意识。一直以来，我们**团内部都不缺乏交流，只是在上情下达上出现一些问题。作为副**，我们的职责就是协助**做好工作，明确责任分工，主抓分管部门的各项工作和活动。副**和办公室一样，都是联接**团和各部门的纽带，最关键的就是要做好上情下达。这方面，我做的不够好，很多事情各部门都不了解，更别提开展工作了。每次开完会后，副**都应该把上级及**团的工作计划、布置得任务及指导意见及时地反馈给各部门的负责人。让各部门明确自己要做什么，怎么做。团总支学生会虽然分部，但工作不是由哪一个部门垄断就能做好的。这就需要各部门之间加强协调与配合。副**首先应该指导部门工作人员树立合作意识，主动和其他部门联系。在受到阻力时，可以由分管副**负责出面调解。
4、提高学生参与活动的积极性。在这里，我想指出的一点是，有时不是同学们不去参与，而是我们的宣传工作不到位，可能有些同学都不知道什么时候在什么地方举办什么活动。这一点就需要我们深刻反省了。
在以后的工作中，一定要注意信息的及时发布和宣传舆论，这很重要。
5、注重工作细节的把握。通过我对各部门在做具体工作过程的了解，我觉得我们应该加强工作细节的把握。我们参加的大部分活动都是本着学*的态度，这样，过程就显得比结果重要得多。也可以说现在我们是在积累经验，为以后更好地工作打下坚实的基础。
（1）注意每次活动资料的保存。其实在开学之初的工作计划中就提到过，要注重保存每一次活动的原始资料。但是实际工作中，仍然缺少这方面的重视。
（2）前期策划与后期总结的完善。在前期策划方面，这学期做得还可以，各部策划时都很认真，只是处理一些细节问题上，比如宣传，如何提高同学参与的积极性等细节上还有待提高。但是后期的总结做得不好：一是总结不及时，二是总结不认真。每次都需要上面催促，有的则是直接粘贴复制。
6、加强学生会成员的形象建设。、学生会是代表广大学生利益的组织，其宗旨是服务学生。学生会成员理应是一批思想道德素质高，个人作风过硬的学生骨干，在各方面都起着模范带头作用。成员的作风在很大程度上代表着整个学生会的形象。比如，签到出勤方面。有的成员只是签个到就走人，或者上到一半的自*，很随意地就离开了。既然定了制度，就是要以此来约束学生会成员的行为，如果都那么漠视这些规章制度，那么我们有什么必要制定，又有什么资格去要求别的同学去遵守呢？
学生会成员一定要加强纪律性教育，首先就是作为**团的我们要以身作则。
7、各项规章制度还不完善，本学期我们已经制定了一些，但是还有缺陷不完善，诸如评优评先和奖惩机制、**团和部长级换届、招新工作和人才选拔等；档案资料的整理重视不够，诸如工作计划工作总结和活动策划活动总结等，很多人认识不到它的重要性，消极怠工；新闻宣传不及时不到位，没有充分调动大家的积极性和所有力量，新闻质量不高；注意部门和整个学生会的长期规划，工作经验的积累，整个学生会的传承和发展，只有站在巨人的肩膀上才能看的更高走的更远。
三、下学期的工作展望
本届学生会是经济与管理学院第二届学生会，我们所有的工作成果和经验教训，都必将成为日后各届的宝贵财富。
1、继续完善规章制度、加强自身建设，建立一支精干的学生干部队伍，为以后工作的开展奠定基石；2、打造学生的文化活动，积极开展具有我们经济与管理学院学生会特色的活动，更多的吸引同学们的目光，得到同学不变的支持，让这些活动的影响力能达到更长久的效果；
3、我们要更加注重保存每一次活动的原始资料，为举办第三届、第四届……做以准备；
4、对同学们的意见，我们应建立一个保密机制，并对意见进行及时反馈；
5、积极走出去，引进来，主动与其他学院学生会进行交流，走访其他学院，有选择的参加其他院部组织的活动，邀请他们参加我们的活动，加深与其他学院的感情，扩大彼此合作空间，以实际行动支持其他学院的工作。大学是一个充满梦想的地方，但同时我们也就背负了更多的期冀，怀揣着更大的理想，在压力和动力之下痛苦并快乐着，我们为此而喜怒哀乐，但是有一点，既然选择了远方，我们只需风雨兼程。
经济与管理学院学生会正处于成长期，走弯路、遇挫折、犯错误，从某种程度上说是必然的，没有今天的经验教训的积累，我们如何期待明天的辉煌呢？四个月来，我们学生会的每一项活动的顺利进行，均离不开院领导的正确领导，离不开科长的具体指导，离不开校学生会及各其他学院学生会的支持和帮助，更离不开全体学生会干部的努力和奉献。
工作总结本届学生会有新的成员进入之后，在院领导、老师和各部门同学的帮助和支持下，紧紧围绕学院基本情况和教育目标，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作意识，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了一定的成绩，一个学期匆匆而过，文体部在自身的努力下，以及各兄弟部门的支持、配合下，顺利开展了一系列别开生面的活动。现就即将过去一个学期，我将从文体部的工作概况、活动心得进行本学期的工作总结，以及附上自己亲自负责的活动及工作表现等总结，并力图提出一些体会和心得，希望能尽可能的详细写出文体部在这学期中所作出的工作内容：
一、完善文体部规章制度的
坚持完善学生会内部管理机制。加强管理，培养高水准、高素质的学生会干部，直接关系到学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。应进一步完善制度，把学生会纳入制度化的轨道，避免因干部的频繁交接引发的工作的断层，以制度的稳定来保证组织运转的稳定，保证学生会工作的延续性。制度源于实践，是实践的总结和提高。为提高学生会的工作效率和规范程度，学生会在制度建设方面也进行了许多有益的尝试，学生会加强了开会时的工作记录，使得开会内容更加明确具体，有记录可循。在部员的工作也有了进一步的考核，对于每个人员在工作中作的付出，都有记录可循，对于每个部员的工作积极性和工作质量都有了进一步的提高；文体部也详细的编写了一份文体部的规章制度文件，使每个部员都能提高纪律性，战斗力和团结能力。
二、体育文化节
学校在10月上旬开始到11月下旬的体育文化节是我校的经典活动之一，目的在于丰富同学们的课余生活，培养良好的身体素质。其中包括篮球比赛、排球比赛、轮滑比赛、踢毽跳绳比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、太极拳比赛、健美操比赛和体育摄影比赛。在20xx年的体育文化节中，我院取得了篮球比赛第一名、排球比赛第一名、踢毽跳绳比赛团体第三名、乒乓球比赛团体第三名、太极拳比赛第三名以及团体总分第二名的好成绩。再各项比赛中，文体部成员在没有特殊情况下，都会到场加油助威，如果负责的同学需要帮助，大家也会马上去协助。在此次比赛中，健美操付出的时间和精力最多，虽然没有拿到奖杯，但每个参加人员工作人员的付出，大家都看在眼里，记在心里，虽然成绩并不理想，但也得到了老师们的肯定和支持。这里真的很感谢老师和各位同学的支持和帮助，还有付出。经过这次比赛的经历，我相信在明年的健美操比赛中，文体部会吸取这次比赛中的教训，在下次比赛时完善不足，继续发挥我们的优势，得到更加好的成绩来回报各位老师和同学们。
在此次体育文化节中，因为开学比较晚，所以每个活动都很紧凑，每个部员都要负责2―3个活动，并且对于比赛人员的训练，负责人员都会积极的借还所需器材和场地，并且陪着比赛人员进行训练，直至比赛结束，她们投入到下一项工作中。所以对于刚进入文体部的各位成员来说，是个很大的挑战，但她们都用自己优秀且积极的表现，交了份值得称赞的答卷。
三．管理学院歌舞才艺大赛
为丰富女院同学的课余生活，提供一个让大家展示才艺的机会，管理学院在11月20日举行了歌舞大赛。大赛中，同学们都踊跃参与，将女院学生柔美、活泼、自信、多才多艺的特质展现得淋漓尽致。此次大赛发掘了同学们才艺方面的潜能，提升了同学们的自信心，同时也为校园增添了一抹活泼的色彩。在此次管院歌舞才艺大赛中，是文体部开始策划，招揽选拔，进行正式比赛负责的一个活动，因为是继去年的比赛一起，所以这次比赛的选拔非常精彩，每个部员在前期准备中，都积极参与讨论，出谋划策；在前期宣传的过程中，每个部员都积极调动自己班级的同学和认识的朋友，鼓励她们参加此次的才艺比赛，发挥出自己的才艺，展现自己的闪光点。为了支持文体部的'工作，许多部员还自己加入其中，起到积极的带头作用。在正式比赛前，文体部展开了多次会议，讨论各位部员在此次活动中自己具体工作，多次敲定后，确保了每位部员都清楚了自己的工作职责和岗位地点。在比赛场地，文体部的每位成员都快速有序的进行场地整理和布置，在最快的速度下，整理出了比赛称帝，布置好各位比赛人员和观众的座位。在此次活动中，部长田思唯主要负责全部工作人员的工作安排和进行整个活动工作的调整指挥；副部肖雅迪主要负责协助部长和各位部员的工作，有突发事件的应对；马盛进行比赛的主持活动；刘晓楠负责音响；张灿璨和惠泽负责道具和话筒；王琳负责比赛人员的引入和座位安排。杨丝棠和林莹负责比赛人员和观众的接待引领，当比赛开始后，负责场中秩序和安静的环境。
在此次活动中，虽然开始有点混乱感，不过当比赛激励的开展中，每个部员也进入了有序的工作流程，活动开始步入正轨，最后顺利的结束了此次歌舞才艺大赛。每个部员在此次活动中，都成长并且收获颇多。比赛结束后文体部的每个成员都留下来进行收拾清理工作，尽管已经劳累一天，但每个部员都没有任何怨言，迅速的进行了场地清理还原。在此也要感谢学生会其他部门的支持和帮助。
四、院庆晚会
为活跃校园文化生活，给学生提供展示才能、实现梦想的舞台，也为纪念管院成立五周年，并喜迎20xx年的到来，我院于12月18日在礼堂举行了管理学院成立五周年院庆晚会。晚会丰富了女院同学的课余文化生活，营造了文明健康、积极向上的校园文化氛围，促进了校园文化建设的健康发展，也提高了学院在校的知名度和影响力。
文体部的各位部员被分配到各个项目的工作中，部长田思唯负责音响监督；副部肖雅迪负责礼仪和协助话筒组；张灿璨负责外场嘉宾的接待；刘晓楠负责协助礼仪；马盛负责穿越剧和军旅小合唱并且参加演出；林莹负责开场舞健美操。杨丝棠负责快闪演出和协助视频组。王琳负责协助视频组和进行歌曲串烧演唱。惠泽负责协助灯光组。
在管理学院学生会各个部门的积极协助和配合下，管院晚会顺利拉上帷幕，并且得到了本校同学和外销嘉宾的一致肯定和赞誉。
五、工作心得
回顾这一学期的工作历程，细数其中的酸甜苦辣，展望这一学期的风采之旅，心间不由得绽放出一朵朵浪花。这一工作过程总是让我心生感激，留恋往返于其中，我在工作过程中磨砺，也在工作过程中成长。因为工作过程的成败决定了举办一个活动取得的成败，在工作过程中的优秀表现是作为学生干部该有的风度。在接下来的日子，文体部会再接再厉，力图提升个人的干部素质及专业水*知识和部员的工作能力和团队意识。以后的工作我们会以一颗善于发现的心不断去减少工作上的失误，以一颗创新的心去开创文体事业上的新领域，为广大的同学创造出更多快乐。本学期一系列活动的顺利开展有赖于同学们的参与，其他部门的大力支持配合，当然最重要的是各部门的努力和大力支持。
六、工作不足
通过这学期的工作我们发泄了一些工作上的不足之处，主要是在活动安排上还需要更加细致和充分，不能出现分配任务不明确，同学间出现协作的不够默契，从而导致工作进展缓慢，甚至拖沓，互相推卸责任的问题。参加体育文化街是我们部重要工作之一，是我们这一届新升上任的每个成员在文体部的第一份任务，第一次挑战。我们在此次活动中，还是寻在很多不足，对于每个项目的准备时间，我们应该给予更多的时间和经历，为每个参赛人员创造更加好的训练环境和比赛优势，对于赛后的福利应该有更多的宣传，让更多有能力的同学加入其中。
对于歌舞大赛的策划、选拔和比赛的安排进行，整个文体部人员都努力的完成了此次活动，并且交上了一份让自己满意的答卷。但此的活动中，我们也不得不承认有着诸多失误好不足，对于比赛人员的接待和座位安排，和比赛各个节目的衔接还是存在人员配合不足，导致进度受到影响。对于赛场的整个秩序，还是存在于前期比较混乱的情况，大家不能迅速的进入工作状态，对于自己负责的工作不能迅速处理完成，在此方面文体部还需要加强。
对于管院晚会的各项工作，各位部员虽然是分配到晚会的各个工作组中，所以进入新的组后，不能立即投入到工作环境中，显得有些局促。
对于下学期的工作，我们会以一颗善于发现的心不断去减少工作上的失误，为广大的师生创造出更多更好的活动。本学期一系列活动的顺利开展有赖于各个部门的支持和各老师的帮助。没有你们我们做不到！不足的地方我们会努力改进，好的地方我们会继续发扬，为我院的文体工作继续贡献力量。
最后再次感谢各位文体部的成员、学生会各个部门的支持和协助以及各位老师的关怀和帮助。
——工厂工作实*工作总结实用10份
这段实*的经历给我整个人生带来了很大的影响，这是我第一次以一名工人的身份赚钱。进入工厂的这四个月，我尝到了生活的酸苦，也体验到了生活的苦后甘甜。做任何事情都是这样的，先苦后甜永远会是值得回味的。把甜留在后头，能够让我们幸福的更久一些，也让我们快乐的更纯净一些。
还记得第一天进工厂实*的时候，我是没有办法接受这样的状况的。首先我们是集体宿舍，就像高中宿舍一样，上下铺，没有桌子，只有一个放自己东西的柜子。十多个人的宿舍，两个卫生间，每天大家排班也不一样，有些人是夜班，有些人是早班，这对于我们的休息来说都是有一些影响的。
直到现在，我都不知道自己第一月是怎么熬过去的，*惯了大学宽松自由生活的我们，在面对这样的生活工作条件时，确实真的是一件很难受的事情。第一个月我心里放弃过很多次，但是我的.倔强还是让我坚持下来了。因为我本身就不是一个喜欢半途而废的人，这么远来到这里，如果就这样灰溜溜回去，那么我会觉得很丢脸，我也会觉得自己太差劲，什么事情都做不好。所以这份小小的自尊和倔强让我坚持下来了，而我也在这样的一次经历之中，品尝到了生活的酸甜苦辣。
和我们一个工段的一个大姐今年已经五十岁了，但他每天都会多加班三到四个小时，我们原本每天工作时间就差不多十个小时了，她还要加三个小时班，差不多每天就只留下一个休息睡觉的时间。我真的很佩服她，或许我们还没有到那样的一个年纪，不知道生活的艰辛，也不知道现实的残酷。但这次实*让我知道的，不仅是生活的多变，还有对未来一定要有一个目标。这次去工厂实*虽然一开始我并不是很情愿，但是后来时间让我明白，任何一份工作，我们都看重个人的能力，不管我的学历或者说是经历，我首要做的就是要把自己的综合能力提升上来，肯吃苦，才能成为人上人，这是更古不变的道理。
实*虽然结束了，这段比较艰苦的岁月也即将度过。在这样一段枯燥的沉淀时间里，我认识到了知识的重要性，未来，我不能只做一个没有灵魂的劳动者，而是要做一个有思维，有知识，有学术的工作者，把所学的用到生活工作中，才是对学*和知识最大的尊重。
暑期社会实践，是我们大学生充分利用暑期的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展要求，培养全面发展型人才的需要。而今年的暑假暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走出社会打下坚实的基础，希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学*的社会知识，也希望通过暑假这个较为难得的机遇，检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足，来锻炼自己，完善自己，实现自我价值。
第一天由工人师傅带我参观了生产线、给我们进行了入厂安全讲座。
第二天我就正式进入车间参加生产。由于厂里对大学生比较照顾，同时也担心产品的质量所以我和其他三名工人一组，也包括那名带我参观生产线的工人师傅。
这次打工我被安排在_钠、亚_钠生产车间。（以下是对车间的介绍）
该车间主要产品为_纳和亚W_钠，所用的原料是氨气和氢氧化钠，所经过的工艺流程有：氧化、吸收、蒸发、结晶、转化。
1、氧化岗位
该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物，作为下一步吸收的原料。
2、吸收岗位
该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物——氮氧化物与氢氧化钠反应，即实现氮氧化物的吸收，生成最初的钠盐。
3、蒸发岗位
该岗位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和，以形成过饱和溶液，用于下一流程的结晶。
4、结晶岗位
该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶，并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离，最终得到产品和母液。
5、转化岗位
该岗位可以说是一个中间循环岗位，其任务是将结晶岗位产生的母液（含未反应的碱液）与钠氧化物反应，进一步生成钠盐，并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺，本岗位是生产循环的中间载体。
我们一组是在吸收岗位，我本身不是化工专业的，缺乏相关的专业知识，就被分配第五道控制程序，同时由那名工人师傅给我做一些必要的示范，指导，同时起到一些监督作用，避免我的失误给生产带来麻烦：第五道生产控制程序相对简单，负责输液泵的工作，就是注意循环水泵的润滑、电机电流是否正常，并做好评细纪录。现在的化工厂自动化程度比较高，工人劳动相对比较轻松，但是一般一个产间一班就一个人，一班的时间是8个小时，也就是说一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。这八个小时的工作真的是十分单调，面对着没有丝毫生机的仪表板和电流表，让人全然提不起兴趣，但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的，我现在只是短期性打工，没有过多体会到工作的压力，但是真正到了社会上，假若这份工作就是我的经济来源，有上司的批评监督，有固定工作时间的约束，有来自家庭的压力，有身体和精神的压迫感，，那时的工作就完全不同于现在的了，这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长，而是多么幸运了，毕竟只是暑假的实践性打工而已。大学是一个教育、培养的圣地，而社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程，也是一个不断升华的过程，实践活动是学生接触社会，了解社会，运用所学知识实践的途径与方式。亲身实践，而不是闭门造车，认识社会，了解社会，为步入社会打下了良好的基础。为将来更好的进入社会，
我总结了几点打工时候应该注意的问题，
1、要善于与别人沟通，
2、要有自信，
3、要克服自己胆怯的心态，4在工作中不断地丰富知识。
青春的活力依然挡不住时间的流逝，六个月的实*生活马上就要结束了，化工厂顶岗实**结。回首这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这我也认识了许多真诚的朋友和博学的工人师傅
20xx年9月，我离开学校来到宜化进行实*。宜化集团是中国石化行业最具影响力十大代表企业之一。旗下拥有40多家法人实体企业，其中2家上市公司（湖北宜化、双环科技），5家中外合资公司，在北京、湖北、湖南、河南、河北、云南、重庆、贵州、四川、山西、内蒙、新疆、宁夏、青海、黑龙江、越南等地都有研发中心和制造基地，重点发展化肥、化工、矿山开发、商贸和房地产开发五大支柱产业，拥有60多种产品。宜化集团现有总资产400亿元，从业人员5万多人，20xx年实现销售收入305亿元，年出口创汇2亿美元，在中国企业五百强中排名180名左右，20xx年预计销售收入突破400亿元。公司先后荣获"全国先进基层党组织"、"全国国有企业创建'四好'领导班子先进集体"等荣誉称号。虽然是个化工厂，但能来这样的企业实*我认为是一个很好的锻炼自己的机会。
由于我们从事的是非本专业工作，所以我们先来到湖北宜化进行了俩个多月的学*。宜化有着它特有的企业文化，也正以为宜化的企业文化与众不同才造就了如此辉煌的企业。在为其一周的企业文化学*以后，我被分的气烧窑岗位进行学*培训，我们也初步了解了一些气烧窑的知识。气烧石灰窑就是用气体燃料烧制石灰的炉窑叫气烧石灰窑，现在可用作烧石灰的气体燃料有：高炉煤气、焦炉煤气、天然气、发生炉煤气、沼气等各种可燃气体。传统的石灰烧制是使用固体燃料，包括：煤、焦炭来烧。现在随着人们能源节约意识加强和国家对环境保护的要求，从八十年代开始逐步发展起来了用气体燃料烧制石灰。下面就我了解对气烧窑做如下总结。
一气烧窑优点有：
1、气烧石灰窑节约能源，特别是用利用高炉剩余煤气和焦炉剩余煤气，以及其它各种工业炉剩余煤气是最大的能源节约和利用。
2、有利环境保护，由于气烧窑没有固体燃料经燃烧后排放的大量有害气体，而且原来排放的煤气经燃料后也减少了向大气中排放污染，所以对环境保护非常有利。
3、炉内温度均匀，煅烧石灰质量好。
气体燃料可在石灰石的所有空隙中燃烧，无死角，固体燃料很难做到，布料少有不均就会出现温度有高有低。由于气烧火焰均匀和又是同时放热，可做到快速燃烧和快速冷却，故石灰活性好。
4、好检测，好操作。
因气烧窑的温度和煤气、空气流量、压力均可由仪表检测，司炉工可根据检测数据掌握炉况和调节炉况，不像固体燃料不好控制，即使该炉子还在继续燃烧，气烧窑调节周期短，固体燃料窑调节周期长。
二工作原理
1、气烧窑工艺原理
1.1反应原理
石灰石经加热达812℃便会发生分解，放出co2，生成石灰。
caco3900—1250℃cao+co2↑—42.5 kcal .
2、装置原理
气体燃料石灰竖窑的装置原理是把具有一定粒度的石灰石从窑的上部加入，由于重力的作用，物料自上而下移动，煅烧好的石灰由窑底卸出，燃料气及其燃烧所需的空气从窑的中部喷入窑内。竖窑中物料与气体相对流动，物料自上落下，气体自下而上，所以它是一个逆流式的热交换装置。实*感悟
在顶岗实*的过程中我明白了许多，实**结《化工厂顶岗实**结》。首先明确顶岗实*的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水*，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力，以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。""顶岗实*、工学结合"是现代职业教育的一种学*模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。生产实*是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实*，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容。在这次生产实*过程中，不但对所学*的知识加深了了，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
通过这次实*，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。
1、要有较强岗位意识。
作为一名毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。
2、在工作中要有良好的学*能力，要有一套学*知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学*能力，通过不断的学*从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学*能力，一方面来自向师傅们的学*，向工作经验丰富的人学*。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。
3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们*时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学*，学*新知识、新技术更好的为人民服务。
4、要不断积累社会经验。
增强社会经验，也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实*不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干；实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实*并能顺利拿到一份顶岗实*合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。
5、要认真学*企业的科学管理技能。
管理是一门科学，更是一门学问和艺术。科学的管理，能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实*的*台时，选择一个好的企业，特别是科学管理好的明星企业，对实*学生来讲，无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下，企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说："从中兴走出去的员工，可以胜任其他企业的主管"。企业一*话，证明管理出效益，管理出人才，管理促发展的硬道理。因此，我们的实*生，就是要在这样的明星企业去磨练，去锻炼，在实践中增长管理才干，增长做人的才干。
时间跳回到三个月之前，带着信心以及对未来的期望，我走进了社会这个大熔炉，在工作中千回百转，才最终来到了xxx工厂，得到了这份来之不易的工作。尽管在一开始的时候，自己还认为这是一份简单到不能再简单的工作。但是现在三个月已去，我才真正的感受到，踏入社会，不过是工作的一个开始而已。
目前，自己的实*工作已经基本结束了。为了能让自己更好的吸取这从实*的经验，我对自己这次实*的工作情况做小结如下：
一、初入工厂
初次进入工厂，这也是我自上学以来的第一次工作。这里的一切对我来说都是非常的陌生的。但是在这个时候我就有一个不好的行为，那就是喜欢“先入为主”的思考。过去的生活经验让我以为再工厂中工作不过是一份简单的事情，最多只是与学校中的所学有些许不同。
但是，这三个月的工作和转换，让我彻底的改变了自己的想法。这三个月的工作，不仅仅是工作能力上的学*，更是思想上的学*。
二、工作情况
在进入了车间之后，我们首先面对的，确实是非常的简单的工作流程，跟着前辈一起做，学*了一些简单的工作技巧，也能轻松的完成工作。但是，随着工作的进展，每天都有不少的新东西要学，而且工作也开始渐渐的复杂起来。
面对每天众多的工作和学*，我只能不断的调整自己，改变自己的作息方式，努力的在工作中适应自己的岗位。在这个时候，工作给我最大的感受就是“累”。
后来，自己也渐渐的掌握了一些工作的技巧，并且在工作外，通过和同事的交流，学到了不少他们的经验和技巧，这确是给我的工作带来了许多的便利。再到后面，当自己已经熟练了工作的方式和技巧后，我却发现自己和前辈们之间依旧有不少的差距。这使得我认识到，及时经历了实*，自己还是有不少需要学*的地方。
三、个人的不足
在*期，自己也反思了自己在工作中的问题。首要的问题之一，就是自己在工作中的不仔细！工厂的工作尽管很繁重，但是对精细度也是很有要求的。自己做的不够仔细，不够认真，自然就会出现问题！
尽管认识到了自己的问题，但可惜实*的工作已经结束了。但我相信，在未来正式的工作中，自己一定能改变自己的问题，更好的提升自己成为一名出色的员工！
在实*的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且能够使自己更进一步接*社会，体会到市场跳动的脉搏，如果说在象牙塔是看市场，还是比较感性的话，那么当你身临企业，直接接触到企业的生产与销售的话，就理性得多。因为，在市场的竞争受市场竞争规则的约束，从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何规避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存发展，这一切的一切都是那么的现实。于是理性的决定就显得重要了。在企业的实*过程中，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。
下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会：
一、目的
透过安排到某某车间进行实*，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制。
二、流程
在这一个多月的时间里，下到生产车间后，先了解整个某某生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我们熟悉企业，进行实务操作打下良好基础。
其中，先前我们对某某的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅仅了解了生产流程，还进一步了解了某某的生产工艺流程和用途，由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产，所以每个月的生产有必须的额度。而且由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何透过新流水线的建设，对降低生产成本的思考，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的会计人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易让理论脱离实践。
在熟悉了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，用心向同事请教，在他们的耐心指导下，我们对车间的整个产品检验的程序方法有了必须上的认识。
由于化工生产是不间断的，所以车间生产务必时刻有人，车间的工作人员采取四班两倒（一天白班12小时一天晚班休两天）和常白班制度。我们车间有四个人（主任，工艺员等）上长白班，其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。
虽然我们没有正式分配，但我们都严格遵守车间的生产纪律，遇到不懂不明的.地方都用心发问，以免造成安全事故。在车间里务必首先了解生产工艺流程，我们先查看了每个仪器和设备，并了解他们的名称和用途，遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解。为了更好的工作，我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全。因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课。
我们被安排在丙班和他们一齐倒班，这样我们能够亲自参与实际的生产中，下和但是，在日复一日的工作中，是否还能够透过一些技术手段，进一步提高工作效率。
三、生产工艺流程
脂肪酸是应用相当广泛的工业原料，能够榨油下脚料油泥为生产原料，广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂，纺织用柔软剂、化纤油剂等，在医药方面，用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查，国内脂肪酸年需求量30万吨，年产量20万吨，缺口10万吨。市场需求量很大。
脂肪酸的生产制造方法，由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺构成成品，其特征是：所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）内采用导热油加热；所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔内的粗脂肪酸先脱水脱气，再经过蒸馏，冷凝后即得成品。
从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分为两种类型：一是可食用性牛羊油，另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油，一般有5个指标：ffa游离脂肪酸titre凝固点，miu水分及杂质，fac色度，bleach漂白度（漂炼度）。
应用领域：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂，高级香皂的皂基，合成各种表面活性剂的中间体，广泛应用于橡胶硫化剂，塑料热稳定剂，润滑剂，纺织用柔软剂，化纤油剂，抗静电剂，食品用乳化剂，用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。
包装：桶装或散装，桶装为180kg/桶。
四、心得体会
总之，这次实*是有收获的，自己也有许多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学*是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务潜力是基础潜力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作建立一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅仅应持续工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的主角转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，理解残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展用心献计献策。
我们去的是红旭达公司，进入车间看到了成排的立式加工中心，32刀库的沈阳机床，走*机床，透过玻璃窗，看到正在加工的钢件，之后老师安排我们跟着各位公司员工，学*观察。公司员工人很好，对我们管的也比较松，我并未跟随员工进行观察生产，我做的第一件事就是仔细研究车间分布，车间拥有的资源，有哪些工具和基础材料，工具的使用方法和材料的型号。车间里有各种各样的工具箱，第一次看到觉得很乱，各种东西放的到处都是，后来才觉得虽然乱但很方便，如果是自己，可能也会这么放。
车间不是很大，各种螺丝、垫片、锉刀、六角螺、扳手等等工具型号一应俱全，打孔机，切割机等机械工具虽然看起来挺老的，用着也还顺手。之后就是观看工艺流程卡片，并记录下来。
我们在实践过程中主要是了解工厂的工业生产业务Ｖ圃齑蟆⒅小⑿⌒透骼嗔悴考的机床的工作过程９髟理以及生产＜庸骼嗔悴考的流程。实*期间Ｈ险嫣从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学*Ｈ险嫣取各工厂师傅和老师的讲解Ａ私飧鞒导涞陌踩细则和规章Ｑ*师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程２⒂胨学理论知识进行对比；褚娣饲场
加工共分为六步：一对刀、二退刀、三进给、四试车削、五测量、六加工，接着老师又详细讲解了一些车削的问题。之后我们班就分成了三组，每组一台机床，老师又详细给我们介绍了机床的各个部分以及它的用途。等我们全部明白之后，老师在每台机床上安上了一块圆柱形的铁块和刀具，给我们示范了一遍，然后我们就一个一个的接着练*车削了，我们每个人都按着老师说的那六步来，刚开始每个人都有点紧张，操作不正确，但是经过每个人多次操练后，熟练了就不会出现原来出现的错误。还真应正那句“熟能生巧”。
通过实*发现作为生产管理者，对每一个员工的的身体健康水*、生活困难情况、业务水*能力、等等一系列直接与员工生产、生活密切有关的情况都应该关心和帮助，消除其思想负担，解决其后顾之忧。使之感受到来自工厂和领导的关爱，使之感受到在工厂工作过程中也充满人性的真情，也就能够全身心的投入生产工作中来。这也是管理者本身素质的体现。
牢固的建立员工的主人翁意识，让每一个员工成为工厂的主人。以厂为家，把工厂的事情当作自己的事情来做，建设工厂就是建设自己的家园，为工厂的顺利生产和未来的发展积极的出谋划策，提出可行性的合理建议。。
在这个科技时代中，高技术产品品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业实*过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实*过程见*产品的设计、生产及开发等环节，初步培养了我们得知识运用能力。概括起来有以下几方面：
①、了解了当代机械工业的发展概况，生产目的、生产程序及产品供求情况。
②、了解了机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件的确定以及工艺规程的编制原则。
③、了解了机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。
④、在企业员工的指导下，通过见*生产流程及技术设计环节，锻炼了自己观察能力及知识运用能力。
⑤、本次实*使我们的社会工作能力得到了相应的提高。在实*过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学*的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学*更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。
⑥、本次实*还增进了我们的师生感情。从这次生产实*的全过程来看，自始至终我们都服从老师的安排，严格要求自己，按时报到，注重安全。
本次实*使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实*对于我们以后学*、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。很感谢学校给我们安排了这次实*，很感谢工厂里的师傅。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们安排的任务，但我收获了其他方面的东西，收获了自己以后的人生奋斗的方向。7天，短暂的交流足以够我用一辈子了!!!
在不知不觉中我已经离开学校有一段时间了，总是会想起以前的同学、哥们，想起我们在一起的时光，但现在大家已都各奔东西，我好象还算是幸运的一个，来到了中船重工388厂，做了一名装配钳工，也终于发现原来社会生活会是这么的残酷，这么的辛苦。
当走出校园的那一刻，我以为自己可以呼吸一下所谓的社会空气了，但在求职过程中却体会到了这其中的不易。四处的碰壁，失望，希望，一次又一次的应聘，易此又一次的打击，我都全然接受，终于，我还是感动了老天，我来到了388厂，做了一名钳工，想想在学校实*时，我们那时一直在磨铁，来到这里之后我还以为会和以前一样，会要我们去磨铁，但见到师傅之后，他跟我说我将成为一名装配钳工，“装配钳工”我有那么一点反应不过来，师傅似乎也看出了这一点，他很耐心的给我讲了什么是装配钳工，如何做一名装配钳工，如何做好一名装配钳工刚开始我的心情还是充满了疑问，不解的是，我们学模具的，怎么会干油缸装配这样的活呢! 但现在想一想，学了不少知识，有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后，各种机床的发展和普及， 虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化，但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术，其原因是：划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业，至今尚无适当的机械化设备可以全部代替;某些最精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等)，仍需要依靠工人的手艺作精密加工;在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的情况下，采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。钳工作业的质量和效率在很大程度上决定于操作者的技艺和熟练程度。钳工按专业性质又分为普通钳工、划线钳工、模具钳工、刮研钳工、装配钳工、机修钳工和管子钳工等?
从安全教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀等工具的实际操作，这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨*面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实它。眼见的不一定真实(*面看上去很*，但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实*，是要我们懂得学*的可贵，学*和打磨*面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学*理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手能力，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。
从*面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹，每一步让我学到的东西是别人拿不走的。
钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。而我所要做的内容就是处理阀的运行及装配，以下就是我的一些工作内容：调节阀经常出现的问题是卡堵，常出现在新投运系统和大修投运初期，由于管道内焊渣、铁锈等在节流口、导向部位造成堵塞使介质流通不畅，或调节阀检修中填料过紧，造成摩擦力增大，导致小信号不动作大信号动作过头的现象。 故障处理：可迅速开、关副线或调节阀，让脏物从副线或调节阀处被介质冲跑。另一办法用管钳夹紧阀杆，在外加信号压力情况下，正反用力旋动阀杆，让阀芯闪过卡处。若不能则增加气源压力增加驱动功率反复上下移动几次，即可解决问题。如若仍不动作，则需解体处理。
暑期社会实践，是我们大学生充分利用暑期的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展要求，培养全面发展型人才的需要。而今年的暑假暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走出社会打下坚实的基础，希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学*的社会知识，也希望通过暑假这个较为难得的机遇，检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足，来锻炼自己，完善自己，实现自我价值。
第一天由工人师傅带我参观了生产线、给我们进行了入厂安全讲座。
第二天我就正式进入车间参加生产。由于厂里对大学生比较照顾，同时也担心产品的质量所以我和其他三名工人一组，也包括那名带我参观生产线的工人师傅。
这次打工我被安排在_钠、亚_钠生产车间。（以下是对车间的介绍）
该车间主要产品为_纳和亚W_钠，所用的原料是氨气和氢氧化钠，所经过的工艺流程有：氧化、吸收、蒸发、结晶、转化。
1、氧化岗位
该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物，作为下一步吸收的原料。
2、吸收岗位
该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物——氮氧化物与氢氧化钠反应，即实现氮氧化物的吸收，生成最初的钠盐。
3、蒸发岗位
该岗位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和，以形成过饱和溶液，用于下一流程的结晶。
4、结晶岗位
该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶，并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离，最终得到产品和母液。
5、转化岗位
该岗位可以说是一个中间循环岗位，其任务是将结晶岗位产生的母液（含未反应的碱液）与钠氧化物反应，进一步生成钠盐，并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺，本岗位是生产循环的中间载体。
我们一组是在吸收岗位，我本身不是化工专业的，缺乏相关的专业知识，就被分配第五道控制程序，同时由那名工人师傅给我做一些必要的示范，指导，同时起到一些监督作用，避免我的失误给生产带来麻烦：第五道生产控制程序相对简单，负责输液泵的工作，就是注意循环水泵的润滑、电机电流是否正常，并做好评细纪录。现在的化工厂自动化程度比较高，工人劳动相对比较轻松，但是一般一个产间一班就一个人，一班的时间是8个小时，也就是说一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。这八个小时的工作真的是十分单调，面对着没有丝毫生机的仪表板和电流表，让人全然提不起兴趣，但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是不正确的，我现在只是短期性打工，没有过多体会到工作的压力，但是真正到了社会上，假若这份工作就是我的经济来源，有上司的批评监督，有固定工作时间的约束，有来自家庭的压力，有身体和精神的压迫感，，那时的工作就完全不同于现在的了，这时我就不会觉得这八个小时是多么的漫长，而是多么幸运了，毕竟只是暑假的实践性打工而已。大学是一个教育、培养的圣地，而社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程，也是一个不断升华的过程，实践活动是学生接触社会，了解社会，运用所学知识实践的途径与方式。亲身实践，而不是闭门造车，认识社会，了解社会，为步入社会打下了良好的基础。为将来更好的进入社会，
我总结了几点打工时候应该注意的问题，
1、要善于与别人沟通，
2、要有自信，
3、要克服自己胆怯的心态，4在工作中不断地丰富知识。
读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在测控技术与仪器周围缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见*，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
今年暑假，学院本来是组织我们去上海实*，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力，最终选择了顺德作为我们的实*基地。
什么是测控技术与仪器？本专业适合干哪方面的工作？本专业前途如何？带着这些问题，我们参加了这次的生产实*。
本次生产实*由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领，测控专业总共四个班，150几人参加实*。6月30日出发去顺德，安住在顺德大良风城中学。
三年来第一次来到一个陌生的地方，真是一件令人兴奋的事情，我们住的中学环境很好，由于这是一所中学，又遇暑假，这里很静，真是学*的好地方，本人正好想在实*之余顺便的进行自己的网络工程师计划，这样可以让时间滴水不漏了。
本次实*预定是三个星期，但由于出现些预想不到的事情，最终把行程缩短为两个星期，而本次生产实*在教学计划是四个星期，所以剩下的两个星期必须在下学期补回！
两个星期的生产实*，我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实*对于我们以后学*、找工作也真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！
顺德是个美丽的地方，这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端，迈向美好而残酷的未来，我一直坚信自己的能力，即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!
申菱空调设备有限公司
7月1日，这是我们实*的第一天，我们来到了申菱，这是一家生产中央空调的厂家。来到该厂，该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产情况。
了解到，广东申菱空调设备有限公司于1992年正式建成投产，是集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化企业，是中国500家最大电气机械器材制造企业之一。专业生产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单元式空调机，洁净式空调机，恒温恒湿型机房专用空调机，屋顶式空调机，高温环境特种空调机，除湿机，冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机和洁净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。
接着将我们分成五组对其生产车间进行参观。
我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中，可了解到该车间的生产过程是：
下料区-->冲压成型区-->焊料一库-->焊料二库-->冲压转型区-->散件特检点-->铝合金加工区-->钣金半成品周转区-->焊接-->喷涂-->成品。
在钣金车间，观看了各种机器的生产情况。有M-20xx剪板机、J23-25冲床、J23-40冲床、J23-60冲床、J23-80冲床、J28-500四柱油压机、CSW-250冲角床、TA-60T弯板机、RG-80弯板机等等，各种我们熟悉和陌生的机器。
接着是两器车间。
在两器车间，我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程，以及一些已经记不清名字的机器的生产。
在总装车间，该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。在这个车间，我们已经能够看到完整的中央空调的雏形，在这个庞然大物中,用到了我们所学过各种各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间，我们可以看到中国空调技术已经基本成熟，看是它的中央处理芯片还是要靠进口！
在出厂检验车间，师傅为我们讲解了产品检验的过程，并给我示范了检验是如何进行的，所用到的仪器，有精密仪表了，有常用工具了，有一种仪表是我们从来没见过的，那就是利用传感器技术的安培表。
在检测中心。在与师傅的交流中，我们了解到产品检测进行的过程,以及相关的工作。
一天的参观，在学*之余，也对该厂有了一个初步的印象，虽然该厂用了许多先进的机器，但实话说，这里的自动化程度，实在不敢恭维，而工人的工作条件，也实在是一般！同组的同学对我说，你不要要求得太高，他们制造的是中央空调，这么宠大的物品，要想完成自动化生产实在不容易，或许是吧！但作为中国工业中的一员，我想他们也有必要寻找另一种更好的生产办法！
顺特电气有限公司
７月２日一站是顺特电气有限公司，这是一家特种变压厂，一家年产值有１０.３个亿的大型企业，厂内还建立有技术开发中心（广东省变压器技术开发中心），为该厂生产提供了强大的技术支持。
该厂以生产干式变压器为主体。干式变压器，作为“中国变压器行业第一品牌”（中国调查统计事务所评）、国家科委授予的实施火炬计划的高新技术企业，自1992年起，顺特电气干式变压器市场占有率连续10年位居全国第一，占35%以上。目前，干式变压器已发展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)-SCl0(SCB10)等六代产品，其中SC10系列产品的技术参数水*已全面达到当今国际先进水*。环氧树脂浇注干式变压器，就是顺特第一台干式变压器，也是全中国第一台。
干式变压器产品特点：
1、安全，难燃防火，无污染，可直接安装在负荷中心。
2、免维护、安装简便，综合运行成本低。
3、防潮性能好，可在100%湿度下正常运行，停运后不经预干燥即可投入运行。
4、损耗低、局部放电量低、噪音小，散热能力强，强迫风冷条件下可以150%额定负载运行。
5、配备有完善的温度保护控制系统，为变压器安全运行提供可靠保障。
6、可靠性高。据对已经投入运行的20000多台产品的运行研究，产品的可靠性指标达到国际先进水*。
在干式变压器技术上走上了自我发展创新的道路、达到了国际先进水*的同时，该厂还开发研制了许多其他类型的城网电气产品如电抗器、美式箱变、组合式变电站、SF6互感器、成套装置、开关柜等。
参观完展示厅,接着我们去参观了生产车间。
大家都知道变压器的两大部分：①铁芯、②线圈。在铁芯车间和线圈车间我们就分别看到了这两大部分的生产过程，这么宠大的变压器器件也是我第一次看到的，真让人瞠目结舌！
带领我们参观的是一位资深工程师，他一边带领我们参观，一边为我们讲解变压器的相关知识。在线圈车间，他问我们，为了保证附件不生锈，我们应该如何处理？各人各议，但都不全，他接着说，有两种：①热喷金、②热镀金。
接着又去了总装车间。
我觉得本日给我印象最深的莫过于顺特的自动化仓库和成套镀金车间的数控机床。
虽然在很遗憾不能看到自动化仓库的运作，但有幸第一次看到这种自动化仓库实在难得。
而那部从日本进口的数控机床,它的自动化程度,它的精密度,它性能指标也实在令人感叹不矣!而我们中国又什么时候能够生产出这种机器呢?
在顺特参观的时间很短,但每天的新景象都让我们的大脑得到了充实,对于不同知识的了解,不同领域的接触,让我们的眼界也得到了开阔。
美的洗碗机制造有限公司
７月３日，我们来到顺德美的洗碗机制造有限公司。
顺德美的洗碗机制造有限公司座落于顺德市北窖镇工业园内。是1999年顺德市十大招商项目之一，由广东美的集团股份有限公司、意大利普诺泰科有限公司和香港西达有限公司三方共同合资经营。
美的洗碗机制造有限公司投巨资引进意大利梅洛尼公司先进的产品技术及关键的检测设备、制造设备和模具，生产经营洗碗机及其配件，其生产自动化程度在国际同行业中位居前列，在国内更是首屈一指，目前可以年产各式洗碗机50多万台。二期投资完成后，将形成年产100万台各式洗碗机的生产能力。
美的洗碗机制造有限公司坚持以“出口市场支撑为主，带动国内销售为辅”的指导思路，以出口为导向，实现产品的国际化，现在开发出的3大系列*30款产品通过了全球著名认证机构德国TUV的GS、CE、EMC，美国的UL，加拿大的CSA等多种认证，拿到了产品顺利进入欧洲和美洲市场的有效“通行证”。而且，美的洗碗机公司开发生产的18寸柜式洗碗机的性能指标已达到了AAB级标准。到目前为止，美的洗碗机已成功的销往15个国家和地区，以良好的质量广受欢迎。
美的洗碗机制造有限公司主要生产台式洗碗机和柜式洗碗机。
台式洗碗机的主要参数是：
机械程控器 最高水温85℃
最高喷水速度7.8米/秒 余热干燥
透明视窗 供3-5人使用
柜式洗碗机的主要参数是：
配置软水器 配置磁化器
机械程控器 三层喷洗
最高水温75℃ 最高喷水速度7.2米/秒
余热干燥 不锈钢碗架
自动排渣 供5-8人使用
听负责人说，由于原料补给不及时主要生产线正好停产，所以我们所能看到的就只是部分生产部件的生产了。
在生产车间中最引人注目的莫过于那套全动化控制的内胆中板生产线了。从抓起原料-拉裂-起皱 -划伤 - 成品，全部生产过程由机械手和机器全自动化进行。
在油压机控制点中，可以看到这里由两部分构成。一是单动薄板拉伸液压机，二是闭式双点机械压力机。
接着负责人带领我们参观了正好停产的生产线，并为我们讲解生产线的生产过程，他讲得绘声绘色，让人如身临其境其生产，如果能一目其生产过程，真是可一观其壮美景象。
紧接着我们去了样机组和工艺试验区。领队负责人，很详细地为我们讲解了他自己设计的一款洗碗机的工作情况，如何控制、如何运作、内部构成等等。在工艺试验区，我们可以看到成品后，他们对成品进行检验的过程，这对于他们对产品进行改进，性能进行提高是相当重要的。
洗碗机对我们中国人来说，还是一种很新鲜的东西，而美的能够抢先商机可见其眼光是如何的前卫，但他们也是刚刚起步，大部分的产品是帮别人贴牌出口，中央技术也是靠进口。听负责人讲，如果以美的名字出口，效益可能不是很好，此番话实在令人叹息！但我们来的目的是学*，这些事情与我们也相关不大，而我们任务是在不久的将来将所学知识应用于实际，看那时我们是否可以有所作为吧！
江苏德邦兴华化工股份有限公司是工业氯化铵、农业氯化铵、颗粒氯化铵、纯碱、小苏打等产品专业生产加工的合资经营企业(港或澳、台资),公司总部设在连云港市海州江化南路51号,江苏德邦兴华化工股份有限公司拥有完整、科学的质量管理体系。江苏德邦兴华化工股份有限公司的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。对于学*化学工程与工艺专业的本科生来说，具有一定的生产实践能力是十分有必要的，去化工厂生产实*是我们专业课学*过程中必不可少的一部分。我们工科生的生产实*是理论结合实践、培养高级工程技术人才，为后续专业课的学*以及工作打下坚实的基础的重要环节。通过这次去江苏连云港德邦化工厂的生产实*，我们了解到化工工艺流程和主要机械设备的实践知识，了解化工生产的概况，为以后更加专业的学*增强了全局意识，提高了对所学知识观察和分析实际问题的能力。此次实*虽然时间不长，但在碱厂各车间工艺员与负责人的细心介绍和指导下，我感觉受益匪浅，对此次实*十分肯定。
一、实*目的
通过对德邦化工各车间的实际学*，初步了解联合制减法原理和工艺流程、各车间的主要设备以及特点、各车间岗位的特点，并且对江苏省连云港德邦化工厂的发展历史、企业模式等做相关了解。通过对化工设备的实际学*，了解其工作原理。
在学*相关专业知识后，通过生产实*，理论联系实际，巩固书本知识，学*动手实践技能，丰富与提高理论知识;同时接触了解生产的形式，以及实际生产有可能遇到的问题以及解决方法;最后，为以后融入社会上岗工作提供机会。
二、实*单位
连云港德邦化工有限公司
企业简介：江苏德邦化学工业集团有限公司是由原连云港化肥厂改制成立的国有独资公司。企业始建于1966年，1971年投产，是全国首批小联碱企业，生产能力3000吨，经过30年的发展，目前拥有固定资产2.3亿，占地22万M2，员工2365人，1997年兼并一个企业，托管一个企业，1999年生产能力扩大到10万吨，完成工业总产值2.2亿，销售收入2.1亿，实现利润1200万元，企业被评为(或命名)无泄漏工厂二级计量单位，市十佳领导先进单位，化工部清洁文明工厂。部、省化肥生产管理先进企业称号，省、市邯钢先进单位，莸得“五一”劳动奖章。
主要产品：磷酸;纯碱;碳酸钠(重质);碳酸氢钠;焦亚硫酸钠;氯化铵;磷酸氢钙;硅酸钠;氨基甲酸铵;氮肥;合成氨;氯化铵(农用);混配复合肥料;煤气;
三、实*内容
(一)实*过程
进厂第一天由学长和老员工对该厂生产工艺进行介绍，并讲述一些实*过程的安全要领。后面由车间工艺员介绍和解说该车间工艺流程和设备以及操作控制，并带领参观各个设备并作详细介绍。我们认真听讲并作相应笔记。
(二)联合制碱法的方法、原理及特点
1、过程
氨气与水和二氧化碳反应生成一分子的碳酸氢铵，这是第一步。第二步是：碳酸氢铵与氯化钠反应生成一分子的氯化铵和碳酸氢钠沉淀，碳酸氢钠之所以沉淀是因为它的溶解度较小。根据NH4Cl在常温时的溶解度比NaCl大，而在低温下却比NaCl溶解度小的原理，在278K～283K(5 ℃～10 ℃ )时，向母液中加入食盐细粉，而使
NH4Cl单独结晶析出供做氮肥。
2、原理侯氏制碱法原理
NH3+CO2+H2O=NH4H
CO3
NH4HCO3+NaCl=NaH
CO3↓+NH4Cl
总反应方程式：
NaCl + CO2 + H2O + NH3= NaHCO3 ↓ + NH4Cl
2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2↑(CO2循环使用)
侯氏制碱法又名联合制碱法
(1)NH3+H2O+CO2=NH4HCO3
(2)NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓
(3)2NaHCO3(加热)=Na2CO3+H2O+CO2↑
即：
①NaCl(饱和)+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3↓
②2NaHCO3(加热)=Na2CO3+H2O+CO2↑
优点
保留了氨碱法的优点，消除了它的缺点，使食盐的利用率提高到96 %; NH4Cl可做氮肥;可与合成氨厂联合，使合成氨的原料气CO转化成CO2，革除了CaCO3制CO2这一工序。
注：纯碱就是碳酸钠
3、特点
针对索尔维法生产
纯碱时食盐利用率低，制碱成本高，废液、废渣污染环境和难以处理等不足，侯德榜先生经过上千次试验，在1943年研究成功了联合制碱法。这个新工艺是把氨厂和碱厂建在一起，联合生产。由氨厂提供碱厂需要的氨和二氧化碳。母液里的氯化铵用加入食盐的办法使它结晶出来，作为化工产品或化肥。食盐溶液又可以循环使用。为了实现这一设计，在1941一1943年抗日战争的艰苦环境中，在侯德榜的严格指导下，经过了500多次循环试验，分析了20xx多个样品后，才把具体工艺流程定下来，这个新工艺使食盐利用率从70%一下子提高到96%，也使原来无用的氯化钙转化成化肥氯化铵，解决了氯化钙
占地毁田、污染环境的难题。这方法把世界制碱技术水*推向了一个新高度，赢得了国际化工界的极高评价。1943年，中国化学工程师学会一致同意将这一新的联合制碱法命名为“侯氏联合制碱法”。所谓“联合制碱法”中的“联合”，指该法将合成氨工业与制碱工业组合在一起，利用了生产氨时的副产品CO2，革除了用石灰石分解来生产，简化了生产设备。此外，联合制碱法也避免了生产氨碱法中用处不大的副产物氯化钙，而用可作化肥的氯化铵来回收，提高了食盐利用率，缩短了生产流程，减少了对环境的污染，降低了纯碱的成本。联合制碱法很快为世界所采用。
侯氏制碱法的原理是依据离子反应发生的原理进行的，离子反应会向着离子浓度减小的方向进行。也就是很多初中高中教材所说的复分解反应应有沉淀、气体和难电离的物质生成。他要制纯碱(Na2CO3)，就利用NaHCO3在溶液中溶解度较小，所以先制得NaHCO3，再利用碳酸氢钠不稳定性分解得到纯碱。要制得碳酸氢钠就要有大量钠离子和碳酸氢根离子，所以就在饱和食盐水中通入氨气，形成饱和氨盐水，再向其中通入二氧化碳，在溶液中就有了大量的钠离子、铵根离子、氯离子和碳酸氢根离子，这其中NaHCO3溶解度最小，所以析出，其余产品处理后可作肥料或循环使用。
(三)氨合成过程
1、基本工艺步骤
实现氨合成的循环，必须包括如下几个步骤：氮氢原料气的压缩并补入循环系统;循环气的预热与氨的合成;氨的分离;热能的回收利用;对未反应气体补充压力并循环使用，排放部分循环气以维持循环气中惰性气体的*衡等。
(1)气体的压缩和除油(2)气体的预热和合成
(3)氨的分离(4)气体的循环
(5)惰性气体的排除(6)反应热的回收利用
2、氨合产工艺的选择
考虑氨合成工段的工艺和设备问题时，必须遵循三个原则：一是有利于氨的合成和分离;二是有利于保护催化剂，尽量延长使用寿命;三是有利于余热回收降低能耗。
氨合成工艺选择主要考虑合成压力、合成塔结构型式及热回收方法。氨合成压力高对合成反应有利,但能耗高。中压法技术比较成熟，经济性比较好，在15～30Pa的范围内，功耗的差别是不大的。合成反应热回收是必需的,是节能的主要方式之一。
本次设计选用中压法(压力为32MPa)合成氨流程，采用预热反应前的氢氮混合气和副产蒸汽的方法回收反应热，塔型选择见设备选型部分。
3、生产流程简述
气体从冷交换器出口分二路、一路作为*路、一路进入合成塔一次入口，气体沿内件与外筒环隙向下冷却塔壁后从一次出口出塔，出塔后与合成塔*路的冷气体混合，进入气气换热器冷气入口，通过管间并与壳内热气体换热。升温后从冷气出口出来分五路进入合成塔、其中三路作为冷激线分别调节合成塔。二、三、四层(触媒)温度，一路作为塔底副线调节一层温度，另一路为二入主线气体，通过下部换热器管间与反应后的热气体换热、预热后沿中心管进入触媒层顶端，经过四层触媒的反应后进入下部换热器管内，从二次出口出塔、出塔后进入废热锅炉进口，在废热锅炉中副产25MPa蒸气送去管网，从废热锅炉出来后分成二股，一股进入气气换热器管内与管间的冷气体换热，另一股气体进入锅炉给水预热器在管内与管间的脱盐，脱氧水换热，换热后与气气换热器出口气体会合，一起进入水冷器。在水冷器内管被管外的循环水冷却后出水冷器，进入氨分离器，部分液氨被分离出来，气体出氨分离器，经加压后进入循环气滤油器出来后进入冷交换器热气进口。在冷交换器管内被管间的冷气体换热，冷却后出冷交换器与压缩送来经过新鲜气滤油器的新鲜气氢气、氮气会合进入氨冷器，被液氨蒸发冷凝到-5～-10℃，被冷凝的气体再次进入冷交，在冷交下部气液分离，液氨送往氨库气体与热气体换热后再次出塔，进入合成塔再次循环。
工艺流程图
四、石灰乳制备的原理及工艺条件
(一)石灰乳制备的原理
1、消化反应
CaO(s)+H2O=Ca(OH)2(s)放热，体积膨胀的反应。
2、四种产品(根据加入水的量)
消石灰，细粉末;石灰膏，稠厚;石灰乳，悬浮液，氨回收需要;石灰水，溶液。任务二饱和盐水的制备与精制一、饱和盐水的制备氨碱法用的饱和盐水可以来自海盐、池盐、岩盐、井盐水和盐湖水等。NaCl在水中的溶解度的变化不大，在室温下为315kg/m3。工业上的饱和盐水因含有钙镁等杂质而只含NaCl 300kg/m3左右。制饱和盐水的化盐桶桶底有带嘴的水管，水自下而上溶解食盐成饱和盐水，从桶上部溢流而出。化盐用的水来自碱厂各处的含氨、二氧化碳或食盐的洗涤水。
精制盐水的方法：石灰-碳酸铵法和石灰-纯碱法。
1、石灰-碳酸铵法用石灰除去盐中的镁(Mg2+)，反应：
Mg2+ + Ca(OH)2(s) → Mg(OH)2(s) + Ca2+
将分离出沉淀的溶液送入除钙塔中，用碳化塔顶部尾气中的NH3和CO2再除去Ca2+，其化学反应为：2NH3 + CO2 + H2O +Ca →CaCO3(s) + 2NH4
2、石灰-纯碱法除镁的方法与石灰-碳酸铵法相同，除钙则采用纯碱法，反应：Na2CO3 + Ca → CaCO3(s) + 2Na
三、(一)石灰-氨-二氧化碳法优点：成本低廉，适用于海盐。缺点：氨损失大，流程较复杂
盐水精制工艺流程的组织及操作控制要点图石灰-碳酸铵法盐水精制流程1-化盐桶;2-反应罐;3-一次澄清桶;4-除钙塔;5-二次澄清桶;6-洗泥桶; 7-一次盐泥罐;8-二次盐泥罐
图石灰-纯碱法盐水精制流程1-化盐桶;2-反应罐;3-澄清桶;4-精盐水贮槽;5- -洗泥桶;6-废泥罐;7-澄清泥罐;8-灰乳贮槽;9-纯碱贮槽
氨盐水的制备与碳酸化
一、精盐水吸氨的基本原理与工艺条件的优化
(一)化学反应
1、氨水生成反应NH3(g)+H2O(L) =NH4OH(aq)
2、(NH4)2CO3生成NH3(g)+CO2(g)+H2O(L) = (NH4)2CO3 aq)
3、钙镁离子的沉淀反应
(二)化学*衡NH3+H2O = NH4OH=NH4+OH K1 =0.5，K2 =1.8×10 ,氨在水中主要以NH4OH形式存在。
(三)原盐和氨溶解度的相互影响
1、溶解度相互制约NH3↑，NaCl ↓; NaCl ↑，NH3 ↓.由于(NH4)2CO3生成，氨的溶解度有所增加。氨盐水氨的分压较纯氨水低
2、控制吸氨量防止NaCl溶解度过低、理论滴度比为1、实际滴度比1.08-1.12。
(四)吸氨热效应热效应：溶解热+反应热+冷凝热;冷却除热，过热将失去吸氨作用;过冷，易结晶堵塞管道，且杂质分离困难;温度控制在70℃左右，精盐水30-45 ℃ 。
(五)氨盐水制备的工艺条件优化
1、比的选择
根据碳酸化反应过程的要求，理论上NH3/NaCl之比应为1:1(mol比)。而生产实践中NH3/NaCl的比为1.08～1.12。
2、温度的选择
盐水进吸氨塔之前用冷却水冷至25～30℃，氨气也先经冷却后再进吸氨塔。
低温有利盐水吸NH3，也有利于降低氨气夹带的水蒸气含量，降低对盐水的稀释程度。但温度也不宜太低，
否则会生成(NH4)2CO3·2H2O，NH4HCO3等结晶堵塞管道和设备。实际生产中进吸收塔的气温一般控制在55～60℃ 3.吸收塔内压力
为了防止和减少吸氨系统的泄漏，吸氨操作是在微负压条件下进行，其压力大小以不妨碍盐水下流为限。
(三)氨盐水碳化的工艺条件
碳化度生产中用碳化度R表示氨盐水吸收CO2的程度在适当的氨盐水组成条件下，R值越大，则NH3转变成NH4HCO3越完全，NaCl的利用率U(Na)越高。生产上尽量提高R值以达到提高U(Na)的目的，但受多种因素和条件的限制，实际生产中的碳化度一般只能达到180%～190%。
(四)影响NaHCO3结晶的因素
NaHCO3在碳化塔中生成并结晶成重碱。结晶的颗粒愈大，则有利于过滤、洗涤，所得产品含水量低，收率高，煅烧成品纯碱的质量高。因此，碳酸氢钠结晶在纯碱生产过程中对产品的质量有决定性的意义。
1、温度
在开始时(即由塔的顶部往下)液相反应温度逐步升高，中部(约塔高的2/3处)温度达到最高;再往下温度开始降低，但降温速度不易太快，以保持过饱和度的稳定;在塔的下部至接连底部的一段塔高内，降温速度可以稍快一些，因为此时反应速度已经很慢，其过饱度不大，降低温度可以提高产率。从保证质量，提高产量的角度出发，塔内的温度分布应为上中下依次为低高低为宜。
2、添加晶种
当碳化过程中溶液达到饱和甚至稍过饱和时，并无结晶析出，但在此时若加入少量固体杂质，就可以使溶质以固体杂质为核心，长大而析出晶体。在NaHCO3生产中，就是采用往饱和溶液内加晶种并使之长大的办法来提高产量和质量的。应用此方法时应注意两点：一是加晶种的部位和时间，晶种应加在饱和或过饱和溶液中。二是加入晶种的量要适当。
(二)碳化塔的操作控制条件
1、碳化塔的结构气体进塔可分为一段和二段。一段进气是将窑气和炉气混合后进塔。其CO2浓度一般在60%左右。为了适应生产过程和反应历程的需要，后来改为两段进气，即从塔底送入浓度90%以上的CO2锅气，从塔的冷却段中部送入浓度40%左右CO2的窑气。
2、碳化塔的操作控制要点(该厂使用的碳化塔与索尔维氏碳化塔有所不同，是经过改造的索尔维氏碳化塔)
(1)碳化塔液面高度应控制在距塔顶0.8～1.5m处。液面过高，尾气带液严重并导致出气管堵塞;液面过低，则尾气带出的NH3和CO2量增大，降低了塔的生产能力。
(2)氨盐水进塔温度约30~50°C，塔中部温度升到60°C左右，中部不冷却，但下部要冷却，控制塔底温度在30°C以下，保证结晶析出。
(3)碳化塔进气量与出碱速度要匹配，否则，如果出碱过快而进气量不足时，反应区下移，导致结晶细小，产量下降。反之，则反应区上移，塔顶NH3及CO2的损失增大。
(4)碳化塔底出碱温度要适当。出碱温度低，NaHCO3析出量较多，转化率高，产量增加;但温度过低会导致冷却水量大大增加，引起堵塔，缩短制碱周期。
(5)倒塔和运行时间要适宜。倒塔周期要严格执行，不要出现随意不规则操作。在倒塔过程中，塔内的温度、流量均处于剧烈变化之中，因此，倒塔运行时间不宜过长。重碱的过滤与煅烧一、重碱过滤的基本原理
碳化取出夜：40-45%固相碳酸氢钠(重碱)。过滤分离：湿重碱煅烧制纯碱，母夜蒸氨工段回收氨。过滤设备：过滤分离在制碱工业中经常采用的有两类,即真空分离和离心分离，相应的设备分别为真空过滤机和离心过滤机。离心分离设备流程简单，动力消耗低，滤出的固体重碱含水量少，但它对重碱的粒度要求高，生产能力低，氨耗高，国内厂家较少采用。转鼓式真空过滤器，依次完成吸碱，吸干，洗涤，挤压，刮卸，吹除过程。
重碱煅烧工艺流程的组织及运行：
1-皮带输送机;
2-圆盘加料器;
3-返碱螺旋输送机;
4-煅烧炉;
5-出碱螺旋输送机;
6-地下螺旋输送机;
7-喂碱螺旋输送机;
8-斗式提升机;
9-分配螺旋输送机;
10-成品螺旋输送机;
11-筛上螺旋输送机;
12-圆筒筛;
13-碱仓;
14-磅秤;
15-疏水器;
16-扩容器;
17-分离器;
18冷凝塔;
19-洗涤塔;
20-冷凝泵
洗水
内热式蒸汽煅烧炉操作条件：
(1)温度为了使NaHCO3分解完全，炉内温度一般应控制在160～190℃，不得低于150℃。为了避免损坏包装袋，出炉热碱应冷却至包装袋材料允许的温度后再行包装，一般包装温度在50～100℃。为了避免炉气中水蒸气冷凝，炉气出口至旋风除尘器应保温，保证炉气温度在108～115℃为宜。
(2)蒸汽根据锅炉过热能力来确定蒸汽压力，一般蒸汽压力应大于25kg/cm为宜，过热温度应达到25～50℃，以保障操作温度和避免蒸汽在总管中冷凝。
五、氨的回收
一、氨回收的基本原理及工艺条件
(一)氨回收的基本原理
1、目的：循环利用、节约成本、减少氨损失。含氨料液：过滤母液、淡液。游离氨：直接蒸出;结合氨：加石灰乳蒸出
2、原理：加热段：蒸出游离氨;预灰桶：结合氨、游离氨;灰乳蒸馏段：蒸出游离氨4.废液中的氨含量
一般控制在0.028滴度以下，废液中氨的含量是蒸氨操作效果的重要标志。若废液中氨含量过高，说明氨回收效果不好，造成氨的损失大;若废液中氨含量过低，则说明加入灰乳过量，易造成设备及管道堵塞。
(二)蒸氨工艺流程1-母液预热段;2-蒸馏段; 3-分液槽;4-加热段; 5-石灰乳蒸馏段;6-预灰桶;7-冷凝器;8-石灰乳流堰9-加石灰乳罐
(三)淡液回收
淡液蒸馏过程是直接用蒸汽“汽提”的过程，热量和质量同时作用蒸出氨和CO2，并回收到生产系统中。在有纯碱的淡液中含有的结合氨量较少，可看成为不含NaCl和NH4Cl的NH3-CO2-H2O系统，其蒸馏过程的主要反应与前述过程的加热段相同。淡液蒸馏塔上部设有冷却水箱，分为两段，下段是淡液，上段是冷却水。淡液在下段被预热，气体在上段被冷却，使部分蒸汽冷凝分离，其余气体浓度提高，便于吸收。
六、上机实*
上机实*内容见下图(包括锅炉、管式加热炉、流化床的模拟操作)：
七、实*心得
虽然只有短暂的三天实*时间，但是我们从当初的一知半解到现在熟悉每个工序，并理解其含义，都是自己每天不断的摸索和员工耐心的教导息息相关。在刚过去的这段时间里，我学到了很多，成长了很多。可以说这短短的三天，不仅仅是在学*上迈出的一小步，更是我大学生活迈出的一大步。
通过这次实*，我感觉到作为一个从事化工行业的人来说，自身的责任重大，关系自身、家庭与社会。更让我学到了许多书本上没有的知识，丰富了生活水*，提高了知识的实际运用能力，并对以后就业有了新的认识。从此次学*中让我体会到了自身的许多不足之处，以前专业知识的有些不懂的地方一下暴露了出来，没有系统的知识体系，并且与实际结合。但这都只是开始，我会更加努力的学*，弥补自身的不足之处，以便于以后在岗位上能做得更加出色，为企业的发展，社会的进步贡献自己的力量。
即使我们在学校里将理论课学的很透彻，但是我们不会将其运用于实际中，所以我们在实*过程中会遇到很多问题，但是在师傅们的讲解下，我们很好地将所学知识与实际生产相结合。我认为，我们以后应该多安排几次实*，以便于我们更好地学以致用。
