学期工作总结菁选

首页 / 工作总结 / | 2023-03-10 00:00:00

学期工作总结合集14篇

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的学期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  学期工作总结 篇1

  本学期,我担任一年级五班的语文教学工作。我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学*,努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作总结如下:

  一、本学期,我全身心投入学校工作,每天坚持到岗,严格要求自己,不迟到早退,有事向学校请假。同时,积极主动地完成领导交办的各项工作。

  二、在教育教学过程中,认真实施我校“三三三”高效课堂模式,熟练掌握课堂流程,认真备课、钻研教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,采用小组分层教学,对不同层次的学生,确定不同层次的教学目标,在课堂提问、练*设计,评价等方面采用不同的方法,使各类学生得到充分的发展。

  三、“三清”管理中,认真落实“堂清、日清、周清”。从日清题的制定,到日清检测,都做到一丝不苟,把每天的“日清”工作做扎实。在工作中,对学生一视同仁,不溺爱优秀生,不鄙视后进生。想方设法调动学生的.学*积极性,并积极做好后进生转化工作。

  四、本学期中我任岗是科学实验室,在工作过程中我认真的做好每一项任务,尽职尽责。今后我将更加努力工作,不断提高自己。

  一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,在今后的教学工作中,我将汲取别人的长处,弥补自己的不足,不断努力学*,努力提高自我综合素质,以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

  学期工作总结 篇2

  转眼之间,这个学期就即将结束了,回想自己在这个学期的工作,感到有点失落,因为时间过的太快,总觉得自己在组织这一方面的贡献还是太少了。成功和失败是孪生姐妹一样,好像就是与生俱来的。成功和失败的地位基本上等同,我们在面对问题的时候,一定要胜不骄,败不馁。也许在我们最痛苦的时候,我们才能够获得更快的成长,才能够在生活和工作之中做一个有心人。尽管说,在之前我曾经在组织部担任部长,有一年的工作经验。

  可是对于许多事情我也没有涉及到过,而且在素质上面对我的信任也是非常的大的。能够给予我组织部的部长这个重要职务。作为学生干部就应该有所承担自己的工作,要对组织有信,要我应该做到能够组织,认为托付责任于我。我在吸收之前工作经验的同时,也在不断的努力完善我们部门的规章制度和工作体系,不断提高各类活动的.质量,并且做到能够有所创新。在这个学期我得到任命之后,就能够不断地听取之前部门里面同学们的经验和教训。通过他们的总结,我能够更加清楚自己部门的工作范围和工作性质。我们组织部是学校团委里面的一个大的部门,我们主要的工作任务就是学校组织部和学院里面每个班级的沟通桥梁,我们也负责传达和组织各类活动的相关事情。

  我们是最贴*学院各个班级的部门之一,所以在面对各类问题的时候就需要一定的工作经验和教训。我特别感谢曾经给我们部门带来帮助的同学们,这是因为有了大家的帮助,才会对我们的工作开展有很大的提高。作为部门的部长,我需要做的地方还有很多,其中最重要的事情就是着急和培养我们的领导班子。一个人的力量是弱小的,但是一个集体的力量是无限的。尤其是对于我们部门来说,如果没有一个和谐的集体,那么工作开展将会一团糟。

  学期工作总结 篇3

  不知不觉,来小金星的日子已过了半年。这半年来小金星带给我的是成长,不断的进步让我感到充实。作为刚毕业出来的新手,什么都是从零开始,在小金星小金星半年的磨练之中,我不仅在工作能力方面进步不少,在为人处事方面也获益不少。这半年,我担任英语教师、团宣传委员这两个职务,有进步,也有不足,这正是新手的起点。

  总结项目

  工作情况

  改正措施

  英语教研工作

  1、 根据本园幼儿的英语发展水*和《HELLO MELODY》这本教材的内容,制定了幼儿英语学期计划。

  2、 制定我园班级教师的每周英语培训内容,组织全体老师坚持每周四中午进行英语日常用语的学*。

  3、 分发每周英语日常用语,并进行督促。

  4、 积极参加英语教研组两周一次的英语教研会,并报告每周本园英语教学所出现的问题和状况。

  5、 经常性的巩固自身的英语日常用语,巩固和提高英语口语能力。

  6、 充分利用时间,利用接车时间对接车幼儿进行简单英语的巩固,学*。

  7、 配合园部做好听评课记录,不断进行个人反思。

  8、 配合英语教研组于20xx年12月22日在我园面向八园的英语老师开了一堂公开课,受到了好评。

  9、 积极参加园部安排的“走出去”的听课活动。

  10、 作好英语兴趣班的工作,坚持每周一次的英语兴趣课,并努力使兴趣班孩子的英语水*有新的'提高。

  11、 按时完成每周的英语教学内容,并不断改进教学方法,手段,促使幼儿更快的掌握教学内容。

  12、 11月对小中大班幼儿进行了其中英语测试,总体上,幼儿对英语学*内容的掌握是良好的,*均水*处于良好这一等级。

  1、 英语学期计划的制定,大班课程在期中时可按教材中的正常进度进行编排。

  2、 对教师的英语培训不够具有实践性,应结合日常生活的情景进行培训,以现场模拟的形式进行培训。

  3、 对教师运用英语日常用语的检查监督不够到位。下一阶段应加强这方面的监督检查工作,经常性的深入到班级之中,使生活英语教育真正落到实处。

  4、 提高自身的英语能力。

  5、 积极鼓励孩子和老师尽量用英语进行交流,促进幼儿英语全面能力的提高。

  团支部工作

  1、 配合团支部**做好园部交给的任务:秋游活动、迎新年亲子活动及对外演出宣传活动。

  2、 配合文体组长排练对外的演出:20xx年度小金星教职员工大会。

  3、 配合助理布置“HELLO MELODY”墙面布置,并每周更换内容,确保家长了解本园教师和幼儿的英语学*情况。

  1、 在组织活动的过程中不够周全,下学期,我将努力提高自己这方面的能力。

  新手上路,很多地方还需要继续学*。我将尽我所能作好自身的所有工作,并将不断学*,争取不断进步。希望幼儿园的整体工作会在我们这些部分工作的努力完成下有新的突破。

  学期工作总结 篇4

  伴随着20xx年1月26日家长会的结束,本学期的工作也接*尾声。回顾这半年自己的成长,可谓是磕磕绊绊。在不断犯错,不断反思,不断调整中进步着。接下来对我一学期的工作进行总结:

  (一)班主任工作

  有人问贝斯特为什么能够走得这么长远?孙副总就会说,因为我们的老师都会把自己的学生当成自己的孩子。老师身为班主任,就像孩子学校的爸爸妈妈一样。在家长会上,观看着自己为学生们制作的视频,自己也感动的留下眼泪。因为当时的自己,不仅仅是为老师,同样也是一位家长,看着自己的孩子正在逐渐成长,怎能不感动!。虽然班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。而形成一个良好的班集体,正需要班主任这位家长为之努力。

  本学期我所带班级依然是自己从一年级带上来的。因为跟学生们接触有一年之久,所以对每位学生基本上还算了解。二年级的学生可谓是培养起责任感,担当能力的关键时期。在一年时,班干部的领导能力有限,每位干部的责任感不强,那是因为他们的年龄有限,和老师没有有效的组织。在本学期的干部竞选后,班级制定了班干部计划。每位干部分工明确,并把自己所负责的区域表现好的`学生和有待加强的学生名单记下,如:喝水状况、柜子摆放状况、课件追逐状况等。在周五的班队会上,每位负责的干部上台宣布名单,进行工作总结,老师及时给表现优秀的同学肯定和班级贴画的奖励。通过*一学期的实行,我发现班干部的能力提升了,责任感也加强了。有了督促,学生也变得越来越自觉了。但是在工作的进行中难免会有漏洞,比如在某些方面一直表现不太好的学生,老师为及时进行沟通,在班队会上,对这些学生的带动还不太明显,以后要多引导、关注这些学生,使其养成好*惯!

  (二)教学工作

  经历了一年级一年的教学经验,在二年级教学方面基本属于空白,之所以这样自己才更应该认真的去学*、研究。

  1、一二年级教学的基础就在于字词。有了一年级识字教学的基础,在加上对本班学生学*基础的了解,在识字教学上,自己进行了创新。由以前的单张出示字卡,变为现在的一次全出,个别较难的字依然保持单张出示。这样的方法实行下,大大地提高了课堂教学的时效性。在这样的识字教学的基础上,我还采用了,学生深入预*,担当老师教大家认字的活动,这样锻炼下来,学生的预*和课堂表现能力,得到了很大的提升。

  2.以往一二年级的学*都会以字词为主,但随着课改的进行,低年级的说话、写话能力的培养也至关重要。本班学生课堂展示,发言状况一般,所以在培养学生大胆展示的观念上,我还给予了很多机会,让特闷发挥了写的能力。如:在讲《黄山奇石》《假如我有一支马良的神笔》等课文时,我采用了高年级的教学方法,让学生续写、仿写课文。一直为这种方法是否使用而担忧的我,到后来发现学生写的虽不如高年级学生辞藻华丽、用词准确,但都能发挥其想象力,大量的减少了表达雷同的状况。我不仅在讲读课文时加入了这些,在识字课上我也加大口语表达的训练。前半期学生字时,让学生读字组词说一句话,在后期加大难度,让生选字组词说几句或一段话。这样的长期锻炼下,学生的口语表达能力和语言组织能力,也的带了提升。

  3.语文课外活动的组织。在课内学*的基础上,我还把部分知识延伸组织成活动,让学生从中得到锻炼。在语文园地学*中,课文要求就介绍自己游览过的一处景点。我则布置为家庭作业,在家长的协助下,共同只做了PPT。学生在活动中化身为小导游,更直观的为大家介绍每处景点。在学*之余,我还组织了朗读大赛,学生们准备充分,各个朗读得绘声绘色!在各种形式的活动中,孩子们也体会到了学*的乐趣,更锻炼了自己的各项本领!

  4.教学方面的不足。在教学经验尚未丰富的情况下,自己也有很多失误之处。每每在写课后反思时,自己总还会想到更合适的、比已用方法更有效地方式来呈现所学知识。以后自己在备课室更应该深入钻研,多思考。

  (三)学校工作

  在完成好自己班内教学等任务的情况下,我还听从学校安排,大力支持学校的工作。不仅担当了多次年纪活动的主持人,同时还负责表演的相关节目等。活动中难免不了辛苦,但辛苦却换来更有价值的经验。

  我不敢说我的工作做得多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

  学期工作总结 篇5

  新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!

  一、思想方面:

  本人遵守园内纪律,团结同事,认真学*“三个代表”,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。

  二、保教工作:

  (一)、抓好教育教学工作积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴*幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学*转化为主动学*。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  (二)、全身心地投入,积极配合园领导的分工安排

  5月份,为了迎接“六、一”的到来,让孩子谬上一个愉快的“六、一”儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了“六、一”儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。

  10月份,学校又组织了一次以班级为单位的.教玩具制作比赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。

  12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。

  (三)、配合保育老师的工作

  在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生*惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。

  三、钻研业务,悉心育人

  作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水*和能力。为了提高自身素质,我不断给自己充电。

  四、家园工作

  家园联系是保证我们经常与家长保持联系,了解幼儿在家情况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学*生活情况,馈孩子在家的情况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。

  五、共同学*,努力进步

  通过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我盲作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学*,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上互相学*配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们*时在工作中有着高度责任感是分不开的。

  六、找出不足,努力改进

  虽然有时在工作中难免会出现差错,在教学中存在许多不足,但我在今后的工作岗位上会继续努力学*自己的专业知识和技能,努力在教学实践中找出不足,及时改正。

  学期工作总结 篇6

  本学期我担任了六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的),并担任高一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:

  一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

  二、积极参加课改培训,加强理论学*、促进观念转变根据学校的统一安排,我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间,通识培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》《海洋地理》、《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学*的加强是走进新课程的第一重要关口。

  三、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水*。首先是做好备课工作,新的教材注重培养学生的实际操作能力,更加贴*生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。对此我每学期都订阅了地理教学参考,通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素。当然还要了解学生原有的知识水*,学*方法和学**惯。我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后采取相应的措施,考虑教法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。

  首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的.逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。

  四、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学*困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好下列工作:

  1、学*地理课程标准,做好新课程培训工作认真学*和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。

  地理教师工作总结地理教师工作总结

  2、安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。

  3、做好期中、期末复*工作、认真学*考试说明,探讨复*教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

  4、抓教学常规组织有关学*活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学*方式,促进学*方式多元化,为研究重点促进学生学*方式的转变。主要措施:培养良好的道德规范和学**惯,在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活动,通过各种实践,达到有利于学生综合能力提高的目的。

  五、为了提高整体教学质量,要对学生分层次进行适当的培优扶差。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。对后进生,要进行思想补差和知识补差,二者不可偏废。坚持对差生进行分类补差,采取集体和个引辅导的方式,逐人逐科落实。

  六、在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。

  首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学*地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

  其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学*”图向学生介绍地理学*的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学**惯。

  再次,认真组织开展复*迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与实际生活联系起来进行学*,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  七、投身单元备课活动,研究新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想,开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验,教师的研究视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

  八、寻求理念与课堂的最佳契合,发现问题、找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现,经过多次认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在明显问题:

  1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

  2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”仍然存在

  3、初高中地理衔接问题和矛盾突出

  4、配套*题难度较大,与教学进度不统一问题

  回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;展望即将到来的下学期,新课改尚处于不成熟的探索阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思。

  学期工作总结 篇7

  担任了一个学期高一四班的副班主任,主要是协助班主任李老师做一些班级日常工作及管理,在班级管理方面有了一些经验,和李老师以及学生都建立了深厚的感情。现做如下总结:

  一、强化日常行为*惯教育

  日常行为*惯的培养是建立良好班风、学风的基础,所以这也是我这学期工作的重点。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育,培养学生对学*的责任感及自控能力。因为我比较年轻,和他们交流起来很容易,学生也愿意听我的意见。

  1、建立一日常规

  首先利用晨间,晚间谈话,和同学们共同讨论*日同学们经常出现的一些问题,然后将其列出,把全班分成几个大组,轮流进行检查扣分,李老师让我负责记录。按时统计,对表现好的同学进行表扬鼓励,行为差的同学进行处罚,比如抄几遍单词,倒一星期的垃圾等等。有些同学为了免于处罚,会对自己的行为引起重视,从而约束自己的不良行为。

  2、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

  一学期来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强学**惯的培养。良好的*惯对于学生来说非常的重要。首先训练学生正确读书、倾听及良好的作业态度。做作业,一定要及时、书写一定要整洁,否则我会让他重写。当学生起来发言时,则要求他们说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每次看完德育录像,专题教育。我总要问问同学们讲了什么事,你要注意什么,以培养他们专心听讲的*惯。在宿舍卫生方面,因为我就住在学校,所以*时就监督他们搞好宿舍卫生,养成良好的*惯。

  3、建立全班学生轮流值日制度,培养自主意识

  值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流管理,我发现这样下去只能是勤快的学生做得多,懒的同学没事做,考虑后我采取了全班学生轮流值日后。这样每个学生都有独立工作的机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。而且有一次班里水管漏水了,我就和大家一起干,同学们看到老师亲自干,自己也就积极起来,在以后的管理中老师的话也就有了说服力。

  二、重视对后进生的教育工作,多和他们谈心

  每个班都不可避免地会遇到一些后进生,我班也是如此,对于这些后进生,我针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到各自的发展。他们学*不刻苦,成绩也较差,所以我利用课余时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学*的信心和勇气,帮助他们制定学*计划和划分学*小组,以取得他们的信任。因为我是很年轻的老师,所以学生们有很多事情愿意和我说,我就利于课余时间,找一些同学谈心,了解他们的学*情况,性格特点,然后帮助他们更健康的成长。这样就得到了学生的信任,有利于管理。

  三、充分发挥班干部的作用

  经过一个学期的培养,我班已形成了一定的班干部核心,也培养了一些工作能力较强的班干部。为了培养更多有工作能力的同学以及让更多的同学能关心班级,为班级做事。我会让更多的同学来管理班级,班长能做的事我不做,小干部能做的`事班长做,普通同学能做的事小干部不做,这样大家如果参与班级的事多了,班级荣誉感就会增强,班级也会团结起来。

  四、重视与家长的联系,双向管好孩子

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。其实,只要学生有进步了,哪怕是很小的进步,也要向家长报喜。同时,我也主动地向李老师了解学生家里的情况,以达到对学生性格、兴趣爱好及各方面能力等全面地了解。开家长会的时候,好多学生的家长都和我说孩子愿意和英语老师沟通,让我多关心一下他们,我觉得很欣慰。我还和一些家长说了一下孩子的性格,告诉家长要采取合理地方式去教育,不能一味的打骂,要多和孩子交流沟通,做孩子的朋友。

  我认为要当好一个班主任,最重要的还是要爱学生,心的付出才会有心的回报,才会在学生中树立威信,赢得信任。我会在以后的工作中不断积累经验,争取成为一名真正优秀的班主任。

  学期工作总结 篇8

  新学期,新气象。现在一切进入*稳的轨道,一切将按部就班的进行,对于新学期的工作,我做以下安排:

  (1)做好外系活动的接受、统计工作。本学期,各系的活动非常之多,各式各样的活动纷飞而至,首先,我们要做好统计工作,防止遗漏、错过一些重要的活动。

  (2)做好系内活动的`善后工作,以及获奖证书的统计工作。对于其他的部门所接管的院级活动,我部成员会跟随其一起组织,并且监督活动的工作进程,还要做好活动总结,获奖证书的的收取工作,最后,对活动的完成情况做记录。

  (3)做好本部活动的组织,总结工作。

  (4)积极参加外系活动。本学期每个系都有很多的活动,我们要积极参加,增加我们有其他系的交流合作,提高我部成员的组织能力,加强我系学生的综合能力。

  (5)策划系内活动。

  教育系团总支社团部20xx年2月28日

  附表:教育系团总支活动名称所属系别开展时间分管部门获奖情况完成情况负责人

  学期工作总结 篇9

  又是一个期末,对照学期初计划,总结如下:

  1.首先从思想本质上认清财务工作的重要性,具有优秀的职业道德和很强的工作责任心,凡事坚持原则,秉公办事,不徇私情,保证我校资金正常运转。

  2.根据市财政局关于下达的20xx年预算标准的通知,按着“节俭、详实、准确、完整”的.要求认真编制了学校年度预算和收支计划及项目说明,并保质保量、按时上报。为学校教育决策提供可靠的数据。

  3.具体办理了我校日常经费的正常开支。如:教职工外出培训学*、办公用品的一些购置等。在办理过程中,我先对原始单据的真实性、完整性、合法性、业务金额的准确性进行严格的初步审核,然后送结算中心报批,决不压单,保证办事效率又高又快。

  4.及时统计教育经费的使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月编制会计报表,及时向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。

  5.重视会计继续培训工作,不断提高自己业务水*,积极参加了各项财务培训工作。完成财务年审、代码换证、收费许可证、残疾保障金等各个年审换证工作。

  6.协同教导处继续搞好书费的收缴工作。本学期我市财政实行免书费政策,在充分把握政策的基础上,共收缴书本费23411元。

  7.严格要求自己执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报了各种报表。如:工资统计报表、公积金、养老金等各项报表

  8.办理了新增教师xx等2人的工资手续。

  除了以上具体的几项工作,我还完成了上级领导随时布置的零星任务。但由于时间关系,还有许多工作做得不够。反思一下,对待繁琐的工作,在时间上,还需要更合理的安排;选择上,还要更好的统筹兼顾,在有限的时间里做出更多的工作,更好地为学校的后勤工作服务。

  学期工作总结 篇10

  回顾这个学期,我们在一起生活学*,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上,下面是我的工作总结。

  一.班级工作方面

  1.班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

  2.班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

  3.班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  4.班级实行加减分制度,公*的对待每位同学的*时表现,并对同学*时不良行为加以约束。

  5.班级成立各个监督小组,监督班级的各项常规。

  二.学*方面

  1.越来越多的同学为学*所投入的时间与精力大于以前,为了自己的.目标去努力,尤其临*考试时最为突出。

  2.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学*和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  3.和学*委的配合下,班级每天作业收交情况较好,同学课堂认真听讲,因而作业质量较高。

  4.本次期中考试,大家不断努力,使得我班总成绩名列前茅。

  三.活动方面

  1.半年的时间自己班里组织过联欢会,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,联欢会办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

  2.学校的12.9大合唱,虽然只得了三等奖,但是大家都付出了努力。有同学为了争得班级荣誉都积极进取,有的人嗓子都哑了;有同学为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。

  3.在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并且,在地铁站志愿者活动中表现很好:无中途无故离*,无吃零食吃糖的情况,都以饱满的热情,完成活动。

  5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力,有物得出物,有力的出力,都为班级荣誉着想。

  6.十月底,我校举办了一年一度的校运会。我们积极鼓励同学们参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。虽然由于各方面因素,我们总名次没有进入前列,但我们也尽力了。我们召开了运动会班会,庆祝运动会的举办,总结经验,下次可以做得更好!

  四.班里的不足

  1.有的同学在学*态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学*意识不强,成绩不理想。

  2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学*不太认真。

  3.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  4.有些同学出勤这方面问题很大,经常迟到刷卡,影响到了班级常规分。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望!

  学期工作总结 篇11

  这学期我担任高二(3)班的班主任,在担任班主任期间我工作勤勤恳恳,兢兢业业,许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结如下:

  一、坦诚相对、用心观察

  开学的第一件事,就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态,在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校,稳定生源。走*学生,让学生觉得班主任*易*人,可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。

  其次,再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生,“听其言,观其行”是了解学生的最基本方法,特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。

  二、兼听则明、偏听则暗

  客观地讲,每个学生都有他的“闪光点”,也有缺点,不少的班主任(包括我有时候也是这样,这是人之常情。)存在偏爱优等生、班干部,不信任后进生等错误观念,在没有详细了解事情的情况下,听信一面之词做出判断,使一些学生与班主任产生对立情绪。

  通过调查发现,对立情绪产生的主要原因有:

  一、教师处事不公*;

  二、教师不尊重学生的人格,特别是后进生;

  三、教师批评学生与事实有出入。

  反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见,班主任遇事要冷静,批评学生要掌握好分寸,即要严肃地指出学生的错误做法,也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生容易接受,老师的教育目的也容易达到,千万不能因为他是后进生而随意批评,在学生眼里,不论是优等生还是后进生,他们都是同学,在人格上是*等的。

  在工作中,我通常会在一些*时表现不够理想,甚至纪律有些差,但在部分学生中有一定威信的学生以特殊的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长,我们只要给这样的学生多些表现自我的机会,理解他尊重他,他们一定会将班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的学生入手,谈话过程中发现他们的不足和优势,引导他们如何做才是正确的人生路径,如何利用自己的优势,如何维护班集体的荣誉等等,并期望他们以自身的改变带动好自己的'朋友。谁知这一招“以毒攻毒”收到奇效,不但个人纪律好了,就连*时的跟随者纪律也明显好转。其实对这一类学生很多教师认定是“烧好的砖瓦”没法变了,这种评价会使这一类的学生产生“破罐子破摔”的消极情绪,极不利于学生的成长。

  通过与学生家长建立联系,了解学生在家的表现,可以帮助班主任全面了解学生,对学生做出全面正确的评价。同时利用一切可能的机会与学生家长面谈,如:家长送生活用品给学生时要通过我找学生的机会;也有许多是家长主动找我的,因为听学生回家说班级有了新班主任,并且觉得我这位班主任很好的情况下来找我谈其孩子,让老师来了解其子女特点。)。家长对班主任产生信任感,这对了解学生和教育好学生很重要。做过班主任的都有这种感觉,家访——可以使很多家长、学生跟班主任的感情往往有进一步加强,对班主任的工作,他们也会积极配合与支持。由于全面了解学生,班主任给学生的评价也比较准确,相互信任、相互尊重、相互理解就会形成。

  三、用规范化管理促进学生自我评价

  前面提到的一些评价学生的方法,主要是站在老师的角度的经验式管理评价。其实要真正的、从根本上去完善、正确评价学生,就一定要有规范化管理,更能促进学生的自我评价。它与经验式管理相比,具有更突出的优点,主要表现在以下几个方面:

  1、管理目标清晰明确化。

  管理目标清晰明确化是保证管理行为自觉性的前提,将管理行为目标化、具体化,可最大限度地避免了管理行为的盲目性。比如我在对班干部工作的分工上,具有明确的指向性,可使班干在工作上,避免重复、错漏等现象出现,工作的成绩和失误一目了然,可以为班主任评价班干部提供最好的依据,减少主观因素在其中的作用。

  2、管理行为可操作化

  规范化管理的优势在于给班级提供了一套具体的行为标准,使学生知道应当怎样做。从思想上转变学生以促进学生自我管理和自我评价。

  3、民主管理、评价客观化

  班级工作管理中令人心烦的问题很多,集中到一点就是公正与否的问题,规范化管理的优越性就在于,它为评价者提供了严格的评价程序和数量化的显示结果的方法,从而保证了评价的客观性,正如上面的例子,学生最终的行为在转变,这些都是学生有目共睹的,可以作为学生评三好、评先进及德育考核的重要依据,从而避免了班主任工作中的主观,随意和武断等不公正问题的发生,可提高班主任的威信。(在量化管理方面本学期由于时间的关系做的不是很好。)

  总之,对学生的了解、研究和评价是班主任工作中的一项重要内容。只有做到正确评价学生,班主任工作才能得以顺利开展,这是做好班主任工作的前提。

  世界上的爱各种各样,教师对学生的爱是一种理智型的爱,要让这种爱深入学生的心里。班主任与学生朝夕相处,深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等都是对学生的爱。对学生的评价是其中的一种爱。教育心理学家认为,班主任的爱不同于父母对子女的天然之爱,不仅是个人之间的一种态度,它蕴含更多的社会内容,具有广泛的社会意义。班主任对学生的态度常常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某种评价。因此,学生往往把班主任对自己的关怀、爱护、信任、评价同自己在集体中的地位和人格价值联系在一起。班主任的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中不同寻常的心理份量。由此可见,班主任的爱对教育好学生是多么重要!

  教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样。前苏联教育家苏霍姆林斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们。”有经验的班主任都会有这样的体会,当学生意识到班主任是真心爱护他、关心他,为他操心时,无论你是耐心的帮助,还是严肃的批语甚至是必要的斥责,学生都会乐意接受。这就是所谓“亲其师,信其道”,

  没有爱便没有教育,班主任唯有心里时刻装着学生,尤其是后进生心里才能有你这个老师,爱之深切,才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。老师即使学生的朋友,又是学生的师长。

  班主任对学生任何时候都要严格要求。常言道:“严师出高徒”、“教不严,师之惰”、“严是爱,松是害”。缺乏严格要求,放任自流,是对学生不负责任。班主任对学生的要求应该严而有度,严而不厉。“度”就是范围、分寸。严但不能超过一定的范围,严要有分寸。

  班主任一句话有时能改变一个学生的一生。引用一位学生的话就是:“您的‘有三分钟热血,就有可能有五分、七分……。’使我有了学*的信心,我要赶上去!”

  学期工作总结 篇12

  *凡的少先队工作,是让学生提高能力、养成*惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下:

  一、选好班干部,发挥小干部作用

  俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

  二、常抓常规管理,初步养成良好*惯

  学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学*、生活*惯,为学生创设一个和谐、整洁的学*、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,把星星贴到雏鹰争章栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学*、生活*惯。

  三、开展各种活动,提高学生素质

  学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们五(6)班的'中队也不甘落后,积极响应。如:关于环保的主题队会:保护环境,人人有责;捐月饼盒、旧挂历等环保活动,来让学生知道爱护大自然是每个人的责任。又如根据重阳节,我们开展了尊老爱老的主题班队会等内容的主题队会。

  少先队工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,让我的教学生活更加丰富多彩。

  学期工作总结 篇13

  通讯组在过去的一学期中积极响应院、系里各项号召,积极配合学生会的工作,根据自己的实际情况,扎扎实实的开展通讯工作。使通讯组的工作取得了一定的成绩,在此汇报此学期的工作情况。

  我们的工作重点是对各项活动做通讯报道,及时真实的反映我系目前的动态。

  通讯稿是通讯组在对系各项活动进行宣传的过程中一个非常重要的形式也是直接面向广大同学的宣传窗口,所以通讯稿是通讯组工作的重点之一,在本学期的工作中,为了第一时间报道最真实,最详细的消息动态,我们在保证通讯稿质量的同时及时的完成通讯工作,使我们的工作能力和通讯水*也在锻炼中得到了提高

  (1)对篮球赛与第四届校运动会的报道,在篮球赛与校运动会中,通讯组以报道速度快,报道内容准确,为自己的工作目标,对我系比赛情况进行了全面的报道,充分用文字展现了我系运动健将的风采。

  (2)对团日活动的报道,团日活动是展示团队的'重要性,展示我们系团员对团组织的认识,提高了团员的思想水*的重要*台。各班的通讯员都对本班的团日活动做了报道。

  (3)对爱心募捐活动的报道。信息传媒系社团成员积极向全体同学宣传并倡议尽自己的微薄之力来帮助需要帮助的孩子们。此次活动不仅为孤儿们募捐了爱心与祝福,也增强了大学生的社会责任感,让爱与被爱传承。

  (4)对元旦晚会的报道。信息传媒系20xx年元旦晚会于12月10日晚在博古礼堂拉开帷幕。此次活动丰富大学生的课余生活,激发大学生的青春活力,同时也为同学们提供了一个展示自我的*台,

  在本学期的工作中,我们也存在着许多的不足,尤其是本学期增加了大一新生,他们对新闻焦点的观察力和发现力上还有所欠缺。对于出现的问题,我们会认真总结,吸取经验和教训,在以后的工作中尽量避免。也希望领导与老师给予批评教育和指导帮助。

  在通讯组全体成员的努力下完成了这一学期的工作。在即将到来的下个学期我们通讯组一定会团结一致,上下一心,争取在新的一年里取得更好的成绩。

  学期工作总结 篇14

  一个学期的教学很快地过去了,针对这学期的教学情况,我做了以下几点的总结:

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。。

  1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  2、抓常规,出成效。

  本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任*时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地排好队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏做操,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的.凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

  三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水*的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

  ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

  ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  ⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水*。

  成绩只能说明过去,学校决心在教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。


学期工作总结菁选扩展阅读


学期工作总结菁选(扩展1)

——学期工作总结菁选

学期工作总结(15篇)

  总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的学期工作总结,欢迎阅读与收藏。

学期工作总结1

  回顾过去的一学期,我们学生会在校团委、院党总支、团总支的悉心指导下,围绕学校中心工作,坚持“以人为本”的工作理念,狠抓实干,开拓进取。在落实日常工作的前提下,大胆创新,紧密联系同学,在不断摸索中探索出适合我们学院的工作方式,开展了一系列贴*同学、服务同学的活动,逐步形成自己的品牌特色活动,为同学的学*、生活提供了帮助。

  过去的一学期,我们学生会在团总支的指导下,在全体学生会成员的共同努力下,在全体同学的大力支持下,拓展工作思路,取得了一定的成果。

  (一)坚持正确的思想导向,努力提高全院学生的思想政治。

  我们学生会在团总支的指导下,以宣传为主要阵地,强化思想政治教育,帮助同学们树立远大的理想和坚定的信念,增强社会责任感。

  (二)加强自身建设,完善工作机制,增强学生会的凝聚力和战斗力。

  学生会的自身建设好比学生会的灵魂,也是我们工作的基础。对我们来说,更有其特殊性。我们还是一个年轻的学生会,所以我们是在不断实践中总结出经验,在不断前进中成长、创新。我们坚持了服务同学的宗旨,加强内部制度建设,提高干部职责意识,充分发挥干部主观能动性。

  同时加强对干部素质的提高,实行干部考核制度、例会制度和活动部长负责制度。活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。充分听取了同学的意见,集思广益,通过各种宣传渠道,尤其是办好《学生会简报》,将各部的职责,各时期的工作计划、总结以及同学们关注热点,一览于此报,使学生会工作更加高效化、透明化,也给本院和他院同学了解学生会开辟了又一途径。

  当然,我们也强调了学生会干部的自身教育,使学生会既能成为学生干部增长才干,锻炼能力的基地,更成为为同学奉献的.服务基地。

  (三)促进学风建设,营造良好的学术氛围和学*风气

  学*乃学生之本。我们学生会一直将营造浓郁的学*氛围作为工作重点,开展丰富多彩的学术文化活动,优化育人环境,巩固同学的专业思想,形成“科研导师制”,大力倡导学生科研活动。

  缺少实践检验的理论是苍白无力的,因此我们还很注重理论与实践相结合,举办了“学生科研成果报告会”,通过大三同学的现身说法,使同学对专业知识更加了解,也促进了科研活动的发展。同时学研部还成立了院辩论队,观看了宁大和浙师大辩论赛录象,邀请了校辩论队成员现场指导,大大丰富了同学们的文化生活。

  (四)立足本院特色,开拓创新,开展一系列有特色的活动。

  “服务意识,精品意识,创新意识”是我们工作的方针。我们本着学院自身特点,不为搞活动而搞活动,切实贴*同学生活,满足同学要求。

  尤其是寝室文化艺术节,结合了我们的客观实际,创出了有师院特色的品牌活动。其活动项目精彩纷呈:

  开幕式的学生科研成果报告会,充分结合了专业特点,不仅让同学们领略到了学长们的精彩之作,通过现场同学提问和现场解答,将气氛推向高潮,不仅在同学们心中留下了很深的印象,而且为更多同学投入科研活动树立了良好的榜样。

  体育部的“星星”杯篮球赛尽展师院同**动风采。不仅评选出大家公认的优秀球队和最佳球员,更让我们看到了师院同学的风采。

  由**部和生活部共同组织的“寝室装潢设计”和“院标院训设计”大赛,都取得了良好的效果。其中教育学01班的614寝室还在学校的社区文化节上荣获二等奖的可喜成绩。在“院标院训设计”中我们看到了许多有创意的作品,评选出的院标和院训很好地体现了我们学院的特色,通过这次活动更增强了同学们的荣誉感。

  在此期间,我们还推出了许多同学们喜闻乐见的活动。如“摄影书画展”,从中挖掘出了一大批人才。“相约影屏”也大大活跃了同学们的文化生活。

  更值得一提的是在闭幕晚会上,我们采取了MTV音乐颁奖盛典的形式,将寝室文化艺术节活动中获奖的情况与舞蹈、歌曲、小品、戏剧、诗歌朗诵等艺术地结合在一起,其节目质量高,形式新颖多样,受到了同学的一致好评。

  通过寝室文化艺术节活动我们也逐步摸索出我们的特色,积累了一写经验,但仍有许多地方需要在今后的工作中改进。

  (五)落实日常工作,各部积极开展工作,加强学生会内、学生会与团总支、与兄弟学院以及学校的联系。

  我们始终以日常工作为前提,在*时的点点滴滴中把为同学服务做到实处,同时鼓励各部勇于创新。

  其中宣传部的海报、宣传栏很好的起了桥梁纽带作用。**部认真作好各班考勤记录,负责监督和维护了制度的良好实施,并在运动会上同生活部一起为我们院做好后勤服务工作,为我们赢得“道德风尚奖”作出了努力。生活部尽职尽责,检查并督促同学们作好寝室卫生工作。我们学院的寝室卫生优秀率一直名列全校第二,也离不开生活部每一位成员的共同努力。并且及时了解同学的膳食住宿问题,帮助同学们解决生活中的问题。

  体育部积极组织同学参加各项体育活动,为筹备运动会,邀请了体育学院的同学指导,实行一对一、统一定期的训练方针,使我们院的运动健儿在赛场上赛出了水*,赛出了风格。

  如果缺乏了与外界的充分有效的交流,我们的学生会工作将成为无源之水,无本之木。所以我们十分重视与社会的联系,充分发挥外联实践部的积极性和能动性。通过为一家公司作宣传工作,为学生会更好得开展活动争取了一定的赞助。同时提高了同学们的实践能力。作好了“走出去”第一步。

学期工作总结2

  本学期我担任初一(1)班的语文教学工作。七年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害校园的就不只是一年,而是几年,给校园的教学工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一的教学工作是校园教学工作的基础,而良好的开端是建立优秀班集、优秀校园的关键。

  在这学期的课堂教学中,我能够渗透新课标理念,不断思考,逐步构成自己的见解。在教学部的安排下,深入学*、钻研探究式教学,并作了必须量的理论学*笔记,学*中,获益匪浅。能够按照计划完成教学工作,备课及时,作业量适中,批改指导及时具体。根据语文教研组的安排,积极参入语文研修课的上、听、评课,从其他教师身上取长补短,及时进行教学反思。

  课堂教学中,能够尊重学生,营造民主*等的课堂氛围。本学期教材,除文言文外,大部分课文由学生根据自学的模式自学,教师点拨指导,透过尝试,学生的自学潜力有了必须的提高,重要的是他们获得了学*实践的方法,进一步培养了学*的兴趣。

  课堂教学的同时,我也在不断的思考,现就“课堂提问”这方面的思考作一个小结。

  在新课程理念的引领下,我一向围绕着如何提高语文课堂效率,作着深入的'思考和积极的实践,也透过自身的经历深深的感知到,作为一名语文教师,课堂语言的精练到位,课堂提问有效性的提高,对提高语文课堂效率,进而对提高语文教学质量起到至关重要的作用。

  众所周知,学生语文潜力的培养在很大程度上是阅读教学来实现的,而语文课堂教学中提问的设计,可谓是关系到阅读教学组织成败得失的一项重要工作。学生是课堂教学的主体,只有全体学生积极参入、思考探索的课才是成功的高效的,“学而不思则罔”,学生如果不动脑,怎能期望有收获呢然而,对于涉世未深、知识还不丰厚的初中生来说,想让他们直接从文本当中激起阅读兴趣,从而获得知识上的教益,得到美的享受,那是不切实际的。

  那么,如何增强课堂提问的有效性呢首先,所提问题要难易适度。既不能过于肤浅,没有思考的余地,又不能太艰深,让人难以琢磨,无从下手。太浅,索然无味,提不起学生的兴趣;太深,学生答不了,不仅仅达不到教学目的,反而容易挫伤学生学*的积极性,事与愿违。问题的难度应以水*较高的学生经过思考或讨论或稍加提示点拨能够答出为上限。

  第一,所提问题要围绕教学目标,切合学生实际,紧扣教材训练要点及文章精彩之处。

  第二,设计问题要面向全体学生,对于理解或鉴赏性材料的提问,要不受“标准答案”的束缚,让答案具有多维性,力争引起发散思维,培养学生的创新精神和独立精神。

  第三,科学地确定问题的指向,切忌提“漫谈式”的问题,单求课堂“热闹”,弄的最终不知所问所答是为何而来。

  第四,培养学生生成问题的潜力。教师要尊重学生的认识,把学生推向主体,很多问题由学生自己生成,教师的主要任务是教会学生怎样发现问题;当学生的问题提得过多过杂时,教师应引导学生对问题进行筛选整合,随着问题的解决,正确对待不断产生的新问题。

  第五,提高学生的问题意识,并鼓励学生不断产生新疑。

  总之,课堂提问是教学的重要方法之一,是沟通师生教与学的桥梁,是传授知识的有效途径。提问得法,能够启发学生积极思维,提高学*效率;提问不当,不仅仅对教学无益,而且会堵塞学生思路,窒息课堂气氛。因此,教师应重视提高课堂提问的有效性。

  学*过程中,学生在语言上构成了必须的积累,增加了阅读,掌握了必须的阅读方法。当然,学生的阅读面还显得窄了一些,阅读的量还需加大。另外,在作文的训练指导上还有待提高。

学期工作总结3

  我们七年级共有教师24人,其中语文教师7人,数学教师6人,英语教师6,美术及其它教师5人,在这个组中,老师们同心协力,为这个集体献计献策。

  一、大局为重、团结协作

  我们七年级在已有老教师的基础上,又增加了陈容容,程娟和**梅三位老师,三个人虽年轻且都是女老师,但工作起来却毫不含糊,有板有眼,特别是程娟和**梅老师,当组内两位老师病假,她们毫无怨言,承担起了繁重的教学任务。两位中层干部黄海,陆晓荣都能从学校整体工作出发,顾全大局,协助学校积极做好本年级教师思想工作。树立大局意识、和谐意识、创新意识和竞争意识,以身作则,带领全年级教师创一流业绩,得到学校领导和广大师生的认可和赞扬。

  本学年上一学期期末,我们七年级组语、数、英承担了学校打造高效课堂教学模式的试点工作,并取得了很好的成绩,受到了上级部门的肯定和表扬。可以说,这是全组老师共同努力,在高效课堂教学改革上取得了一个较好的成绩。

  全组老师在年级组长的带领下,*时围绕学校各个时期中心任务,积极展开工作,认真组织教师进行理论和职业理想、职业道德和职业纪律教育。

  我组内部凝聚力强,团结友爱,互助互敬,和谐相处;团队协作精神好,尤其是班主任和任课教师之间的交流协作更为突出,这在我校是有目共睹的。

  比如,各班主任经常利用自*课帮助任课教师进行过关,不仅毫无怨言,而且是主动提出;反过来年级组长和班主任开会或外出,任课教师也会主动承担其课程。

  年级各班主任工作主动性强,能及时处理学生突发事件,积极做好特殊学生的思想教育,并做好记录。各班主任都能及时完成家访工作。

  年级各个班级都积极参加学校组织的学生主题教育活动。协助学校积极主办教育教学专题活动。并且年级组定期开展卓有实效的学生教育活动,开展有益于学生形成良好学**惯和良好学风的学科学*活动。在各项活动中表现突出,成绩优异,且有创新、有特色。

  每学期初能围绕学校工作计划和工作思路,制订切实可行的年级工作计划并能按照计划保质保量落实。期中期末能及时完成年级组的各项任务。年级组老师能积极参与年级教学质量分析、交流协调等活动,定期总结反馈交流年级组工作情况,适时调整教学策略和管理策略,保证年级教育教学工作有序、稳定、协调发展。

  在我们的组内的老教师关心青年教师的成长,在人格上相互砥砺,教学上相互相助,已蔚然成风。

  通过师徒结对的导师活动,语文组青年教师陈容容和程娟进步明显。全组成员业务技术过硬,各类教科研活动参与率高。活动落实到位

  二、爱岗敬业、为人师表

  全组教师都努力做到爱校如家,自觉践行《中小学教师职业道德规范》,学为人师,行为世范。自觉遵守学校规章制度,敬业爱岗、为人师表,积极开展师德群体创优活动。

  各班主任都能以先进的教育理念,坚持用教育理论指导班级管理,严格控制和防范学生问题的发生。年级组全体教师重视学生的思想品德教育,关注学生的全面发展,坚持教书育人。

  七年级学生的纪律意识强,班风良好。各班学风浓厚,在期中、期末和初中学业水*考试中,各班成绩保持相对均衡,无明显薄弱班级。

  全体班主任工作认真负责,踏踏实实,*时总是最早到校,最后离校,还牺牲休息时间进行课间纪律管理,确保学生上课的效率。

  我们组的老师还常常利用节假日家访,和请进来或电话联系的多种形式和方法,对问题学生与家长一起教育他们、帮助他们树立奋发向上的学*精神和认真学*的勇气。

  组里的老师们*时加班加点,每天的早、中、晚的自*课的时间和*时的自*课,对学生进行个别辅导,补缺拉差,这在我们组早已是一个相当普遍的现象。

  数学备课组按学校的要求,本学期进行了数学基础课程的校本化实施和总结。经过备课组老师们的共同努力,本学期的校本化的“导学案”已形成,并且在数学教学上有了一定的效果。它对于一些数学优生的培养和训练是大有好处的'。

  三、勇于创新、追求理想

  我们七年级组无论是老教师还是年轻教师,对工作始终投入了极大的热情,把自己的教师工作作为一项崇高的事业去作,积极参与教改试验,在学校的教师专业发展、学生学业提高和学科建设上都起到的举足轻重的作用。在班级管理上,各班主任老师根据本班的特有情况进行行之有效的管理。

  四.改进措施,强化管理

  首先要改变教育教学观点,根据目前学生的实际现状,采取相应的教学新措施和新手段。目前,由于是划片招生,学生基础比以前差很多,所以我们要改变以前的教育教学手段。让每个学生有进步,有提高。

  其次在七年级要加强纪律的约束,特别是坐班纪律的管理,部分教师存在着纪律涣散,迟到早退现象集中在部分教师身上。

  最后是加强师风师德的行为规范。重点杜绝体罚,变相体罚学生现象的发生,及推销教辅资料的情况,以及违规补课的现象发生。

  我们七年级组教师本着“对师生负责,助师生成功”的宗旨,在以后的学*和工作中将继续努力、与时俱进,为曹禺中学的建设和发展尽我们的最大力量。

学期工作总结4

  20xx-20xx学年第一学期实践部工作总结时光匆匆,从炎炎夏日到现在的冬天,青志的各项活动也将很快告一段落。在这十二月,看着这即将逝去的这一学期,一幕幕场景历历在目。以下我将对部门工作做如下总结:

  一、工作回顾

  1、暑期社会实践

  实践部中的实践二字,顾名思义就是暑期社会实践的意思。我们部门在学校开展暑期社会实践中做了一下工作:

  (一)活动前:

  负责全校暑期社会实践活动策划书的汇总,交由团委老师立项。

  (二)活动中:

  随时与各个项目团队保持联系,收集每天的宣传报道、活动照片。然后发给团务网络部在xx学院团委网站上进行宣传报道。

  (三)活动后:

  1.负责各个项目团队总结材料(团队总结、调查报告、活动简讯、活动照片)的收集工作。

  2.负责优秀团队、先进个人、优秀指导老师、优秀调查报告(论文)申报表的收集、评选工作。

  3.负责各个团队经费发票、收据的收集、报销工作。

  开学后我们部门积极开展落实暑期社会实践评比工作。收到团委下发的评比方案后我们首先对各学院各组织实践部部长以及各个团队负责人召开关于评比的相关会议。随后准备起评比大会的`相关事项,如:宣传工作,会场申请布置、评委老师的邀请等。评比时负责各个社会实践团队演讲汇报顺序的抽签,各个团队演讲汇报时的计时,以及结束后打扫会场的任务。活动后活动后:1.统计各个社会实践团队的分数,评出优秀团队。负责先进个人、优秀指导老师、优秀调查报告(论文)申报表的收集、评选工作,颁发各类奖项。

  2、衣加衣

  我们部门倡议全校师生捐出那些已经被遗忘在某个角落的秋冬衣服,为穷苦的孩子们送去温暖而开展了“衣加衣”活动。首先我们与巨化红叶衣站的工作人员取得联系。随后进行发布微博、张贴海报、寝室班级走访等宣传。10月15日,衣加衣活动正式开始。活动第二天,衢州电视台的记者来到我们学校,对我们此次活动进行了单独采访。有问我们组织的情况,有问活动的现状,有问发起的原因。随后他们也对我们的活动进行了赞扬。等到三天摆摊结束,经过我们的精心筛选和分类,共计收到秋冬衣服572件,裤子231条。几天后,驿站的人员来到学校,和我们一起把衣服装上车,并跟随他们一起把衣服送到位于巨化的红叶衣站。据他们领导了解,每个礼拜的周二都会有需要衣物的人来衣站领取衣物。

  同时我们部门的成员在青志其他如:“走进石梁,关爱孤寡老人”、“关爱交警,争做马路天使”、国际消防日、血站、读书节等一系列活动中都积极踊跃参与,为学校、为社会的公益服务贡献自己的一份力。

  二、部门建设

  这一学期中青志进行了一系列的内部建设活动。如我们部门的野外拓展训练,这不仅有利于锻炼各部门的策划统筹,组织协作等能力,而且有利于加强青志上下的熟悉度,忠诚度以及归属感。使部门合作,部门参与真真正正的落实到实处。另外内部交流会以及主持人大赛我们部门的人也积极参与其中,大大增强了部门内部的凝聚力,增进了与其他部门的联系。

  三、部门管理

  想要有一个良好的团队,就必须要先管理好一个团队。从新干事招新后的第一次会议就和干事们强调了纪律问题,礼貌问题。一开始都普遍存在问题(如信息不回,不带笔记本等现象),但经过一次次强调,一次次批评,纪律礼貌问题已经基本解决。最*,又根据部门情况,确立了部门的规章制度,做到了有章可循,有法可依。

  四、反思

  在这一学期中,我们部门做了很多事情,有很多好的地方,但也有许多需要改进的地方。如:公共自行车宣传活动的时候人员安排不当,准备时间不充分导致缺少电子海报,缺乏在紧急时刻的应变能力等一系列问题。经过批评与反思,我总结出不管做任何活动,任何事情都要做好充分地准备工作,脚踏实地认认真真地去做,在遇到紧急情况的时候要沉着冷静,灵活应变。

  相比于其他著名高校的暑期社会实践活动,我们学校确实有许多不足。所以我们要从活动策划、经费赞助、社会宣传等各方面做起,更用心,更细心地去做暑期社会实践

  五、工作展望

  (一)明年三月,我们将迎来雷锋活动月。在这个月中,我们青志和全校一起开展各类的志愿活动。因此,我们要在活动月之前策划出丰富多彩的志愿项目并落实。

  (二)策划青志总队的暑期社会实践活动,汇总全校实践项目。

  (三)创造出属于我们青志自己的品牌活动,提高青志的影响力。

  (四)做好对部门副部以及干事的培养,锻炼他们成为独立自主,成熟稳重的青志接班人。当换届时人人都能站到台前,展示自我。在这一学期中,有失败,也有收获。我们会立足本学期,做得好的地方继续坚持下去,做得不好的地方反思改进,在下学期中爆发出更强大的能量!

学期工作总结5

  这学期,我校语文科组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对科组工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学研究,以全面提高本组语文教学水*及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

  一、加强校本培训,促进教师专业发展

  作为语文科组成员,我们深深地感到,科组应该始终站在课程浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水*的提高,发挥教师集体的智慧和才能,小学语文科组工作总结。因此,本学期,我校语文科组以备课组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

  1、开学初,语文科组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学*,特别是读书心得与教学思的撰写,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学*中,每位语文教师的教科研水*都得到了更进一步的提高。

  2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学*讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育,改变传统的教学模式。教师在学*、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。

  3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。进行相关的理论学*和研究,提高了教师您们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

  4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛,不断提高自身修养。为了共同探讨加快青年教师的成长过程,学校多次组织青年教师去佛山、南海、荷城街道等学校培训、听课,学*他们的先进经验,提高教学水*在多次的培训中,我校语文教师的各方面能力与水*都得到了提高。

  二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水*

  1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水*的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文科组得到发扬。由于学校的整合,我校语文教师来自于四面八方,教师的教学水*和教学能力也是参差不齐。我们就鼓励教师之间相互学*,一起讨论,共同参与,发挥着传、、带的作用。本学年,我们安排了骨干教师卢玉柳上朗读教学示范课,钟燕红老师上古诗欣赏录像课,李翠莲老师上识字教学示范课。谭丽荷主任上复*交流课,还安排了由其他学校调来的3位老师上了亮相课。每次活动,我们都认真抓好以下环节:一一指导备课(六五、四三,二一),组织听课,评课、诊断、总结。这样在全组范围的相互听课、研讨中,家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水*。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识,工作总结《小学语文科组工作总结》。

  2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。比如,在期中考试后,组织教师开展“期中考试分析”的交流活动。在期末复*中开展教师复*计划、复*主题班会和复*测试等交流活动等。在这些活动的开展中,教师互互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术和艺术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。

  3、组织教师参加各类论文撰写比赛,提高教师的理论水*。其中谭丽荷、卢玉柳、李少颜、黄妙莲、黄丽容等的论文获得了市以上奖励,还有很多老师的论文获得了区的奖励。李少颜老师的《让“读”显得流光溢彩》发表在荷城教育上。

  三、教学常规检查常抓不懈,落实到位

  为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都狠抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作*惯,每到月底总能及时完成各项任务。

  四、积极开展课题研究,教学相长

  1、教学和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校、教导处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、、创新。坚持理论学*,重点学*新课程标准,转变教学观念,贯彻新课程理念。利用教研活动进行学*、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水*,积极参与课题研究,深化课堂教学,积极参与课改实验。这学期,我校紧紧围绕广东省“十一五”课题“小学传统文化教育研究”的子课题“弘扬中华文化,营造书香校园”开展课题研究。在此基础上,我们科组还配合学校开展“诗香校园”特色项目的有关工作。各年级都编写了校本教材。还积极开展“草根式”课题的'研究。全体老师根据自己的实际确立课题,做到人人都有明确的目标,个个都有自己的实验操作。以此来加教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积累工作,集中力量突破主课题。在研究过程中老师向科研要质量,积极撰写教学论文。

  2、组织丰富多彩的学生活动。本学年,我们开展了许多活动:一、二年级不定期写字姿势检查。全校各年级不定期作业本抽样检查,还进行了全校性的“弘扬中华文化,营造书香校园”朗读比赛,组织学生参加高明区第五届书信节活动,四(3)班莫新鑫的*作发表在《荷城教育》上。

  五、继续加强集体备课与校际交流的力度。

  本学期,我校语文科组根据街道教育组的要求与沛明小学、泽英小学结对开展集体备课和校际交流活动。首先按要求进行个人备课。各教师根据自己的任务精心设计教学流程,力求做到目标明确,重点突出,难点突破,巩固拓展。其次,主讲教师备好课后,提前一周把礁发到学校的公共邮箱进行集体交流。交流分两部分进行,第一部分是主讲老师首先与交流学校的老师进行网上交流,讨论礁的可行性,指出不足之处,进行改进,达成课堂教学的基本要求。第二部分根据自己班级的.实际,在纸质稿上进行修改,整理好自己的意见,使它更符合班级实际。教师按礁上课,在上课过程中如发现问题及时纠正,并告诉同枷师。在上完课后及时做好思记录,在礁的末尾写好思。每个老师至少上一节展示课。科组灵活安排听课、评课活动,注意做好必要的记录。各教师把备课装订成册形成个人备课手册。

  六、语文科组工作存在的不足:

  1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。

  2、个别教师对科组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高。

  3、学生活动开展少,对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。

  七、下一步工作的四点措施:

  1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学*,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水*。

  2、严格抓好*日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢寂语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。

  3、从学生的角度来讲,我们将以树立学*的自信心,树立竞争的学*风气为主,注重学*兴趣和学*方法的培养,扩阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水*。

  4、尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

  总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。

学期工作总结6

  本学期我继续担任四年级中队的辅导员,中队工作围绕学校工作计划,按照学校德育教育的总体部署,以素质教育为基本途径,以培养学生行为规范教育为突破口,以丰富多彩的体验教育活动为载体,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,让队员们在活动中接受教育,认识世界,得到锻炼,使身心健康发展。

  一、以榜样的力量感染队员

  辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要想规范队员们的行为,提高队员的.素质,首先要规范自己的行为,要提高自身的素质。

  二、重视与家长的联系,双向管好孩子

  中队集体的成长,离不开辅导员、也离不开家长,离不开学校管制,为了更好地全面了解学生的情况,我通过家校联系,结合大队部组织开展的各种活动做好四中队队员们全方位的工作,再把计划落实到实际工作之中,达到预期效果,六一儿童节时,我中队被我校评为爱生班级。

  三、重视对队员们的法制、安全教育

  生命属于我们每个人只有一次。作为辅导员我深感责任重大,时刻牢记要让每位学生**安安上学来,安安全全回家去。时常利用队会课对学生进行法制安全教育。还利用宣传画、录像对队员进行防溺水、防震、防火等教育。在学校组织的防震、防火演练活动中,我们精心组织,严密部署带领队员有序撤离教室。从而成功的对队员进行了体验教育。同时还加强队员的卫生意识教育。遇到身体不舒服,不要乱服药,要去医院看病;饭前饭后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤换衣服讲究个人卫生,养成良好的卫生*惯。

  四、重视各项比赛,增强班级的凝聚力比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况

  在这学期学校举办的比赛中我鼓励学生要认真投入,积极训练,这些活动的开展尤其是运动会增强了中队的凝聚力,增强了队员的集体观念和荣誉感。在县工作比赛中我班队员,李万静妍获一等奖、李娅芬获二等奖,李万静妍参加森林防火*作比赛中获优秀奖。

  五、重视班队活动的开展,丰富学生的生活

  中队活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。本学期开展的中队洁’动内容丰富:有“文明礼貌我先行”,“孝敬父母学会感恩”等。这些活动的开展使队员的素质有了很大的提高。

  尽管辅导员的工作烦琐,为了孩子,我将继续努力。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

学期工作总结7

  今年是我进入广西中医学院的第一个学期,也是进入分团委的第一个学期,时间过得很快,转眼间一个学期又接*了尾声,在这一个学期的工作中有失有得,但是在各位老师的教导和各位学长学姐的的帮助下以及各位同学各部门的密切配合和无私帮助下,学校以及学院的各项工作都得以顺利的完成。而且自己也在这个家庭里也得到了快速的成长,综合能力到了很大的提升。在此我就对一个学期以来的工作做一个简要的总结。

  在思想成长方面:

  我每次都按时参加例会,且都在例会前做好了每周的工作总结,因为我喜欢这个家庭每一次的例会,在例会里我每次都会做好笔记,在那里我取长补短,知识面得到不断的扩展,因为这里每一位优秀的.人身上都有很多优点,每一个成员都值得我去好好学*,在工作总结中学会他们好的工作方法,在生活中学*他们的为人处事之道。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上有我许多要学的东西,因为他们是我们高职院分团委学生会的开路人,他们一路走来,经历了别人所没有经历过的困难,也学到了别人所学不到的东西,他们让我明白如何坚强的工作。,在他们这里让我组织能力有了很大的提升。

  在组织部的工作方面,本着预则立不预则废的工作方法,完成了我们学院和校团委交与的各项工作,主要如下:

  1、参加学校和各二级学院的会议和活动,比如示范推优大会,学代会,参加这些会议都使我们对此类会议和活动的流程和工作方法进一步熟悉,为下一步我们学院开展这些会议积累了经验。

  2、在整个学期中,积极配合生活部做好对本院宿舍的安全文明卫生检查,成功的迎接了校大检。

  3、宣传了校园安全防范意识,提高了同学们对安全的重视,减少了安全时间的发生。

  4、协助体育部做好校运会的方块队排练和体操的排练。

  5、在校运会比赛期间,负责组织我院比赛运动员到比赛场地参加比赛。

  6。、协助文艺部组织了大参林班的同学参加大参林千店同庆的节目排练,经过同学们的认真排练,代表广西民族特色的舞蹈《壮族大歌》获得了总公司的认可,获得通过,接下去并将继续组织排练,为在大参林的晚会上展现我们广西中医学院学生的风采和我们的民族风采。

  7、参与组织了我们分团委学生会石门公园的户外素质扩展活动,在活动中活跃了我们这个家庭的氛围,加强了各部门委员的交流,为今后工作奠定了良好的基矗

  8、开展了对创先争优活动的宣传,与社会实践部共同完成了对创先争优十万团员寒假社会实践活动的报名和统计工作。

  9、开展对《创先争优,服务青年学生创业就业xx百万青年创业计划》的志愿者招募的宣传和组织报名工作,并组织志愿者代表进行培训。

  10、参与了本院20xx年元旦文艺晚会的前期准备工作。

  展望下一个学期,我们将迎接更多的挑战,开展更多更大的工作,但是我们都提前做好迎接挑战的准备,本着积累下来的经验和不断学*的精神我们有信心把工作做得更好:

  1、我们下一学期应该会举行推优大会和第二届学生代表大会,我们院的第一次推优大会,经验可以说是一片空白,但我们组织部将会把从别的二级学院学到的工作程序和工作经验运用到我们的准备工作中来,并加强与各二级学院的交流,确保我们院第一次推优大会和学代会的胜利召开。

  2、与校团委密切配合,和各二级学院加强沟通合作,完成学校五xx周年校庆的各项筹备工作。

  3、在3月份在院内组织学*雷锋的主题活动,开展一系列的学雷锋活动。

  4、在4月组织我分团委学生会全体委员前往烈士陵园祭拜革命先烈,学*他们的革命精神。

  5、组织我院学生积极参与我校的五四晚会的汇演及参加大学生艺术展的大型活动演出。

学期工作总结8

  时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧张和忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强学*,不断充实自己的头脑

  为了在*时的教学中更加能体现并运用好新的课程理念,我认真阅读《语文课程标准》、《教师教学用书》等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,认真体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水*奠定了基础。

  另外,在紧张、忙碌的工作之于,我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志,如《小学语文教学》、《语文教学通讯》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要经常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题。

  另外,经常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学经验,以理论来指导自己的教学工作。

  二、勇于创新,不断提高课堂教学效率

  课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下功夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学*兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获取知识,不断提高学生的自主学*能力。此外,在课堂上,我特别关注暂困生,提

  供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学*产生浓厚的兴趣。我觉得,班里的学生都挺喜欢上语文课的,因为他们在自主探究、合作交流的学*方式下,找到了学*的捷径,从而提高了课堂效率。

  三、积极参加教研活动,促使自身业务水*的提高

  一学期以来,在担任教研组长的工作中,我处处以身作则,积极参加、组织各种教研活动,和同组教师经常互相切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”能力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的能力。在*时的教学中,遇到问题时,大家一起交流、讨论,有了好的方法思路彼此推荐介绍,教研的气氛非常浓厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学*新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特别注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。

  四、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展

  学生之间存在着差异,为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我采取“抓两头,扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长,而且注重暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生 ,使同学之间形成互帮互学的氛围,互相取长补短,共同发展进步。在*时的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每天观察他们,琢磨他们,与他们聊天、游戏,拉进师生的距离。他们愿意和我交流,愿意把心里话告诉我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的.教育方法。

  孩子们都喜欢听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮助其树立自信心,告诉他只要努力,你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某某暂困

  生说,你的字写得真漂亮;你真热爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是神奇的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下快乐学*。

  五、尽职尽责做好班主任工作

  1.思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想品德教育,行为*惯教育,卫生、纪律、安全等方面教育,着重培养学生良好的道德品质、学**惯、劳动*惯和文明行为*惯等。

  2.发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。

  3.经常与任课教师取得联系,了解学生的学*情况,协同对学生进行学*目的教育,激发学*兴趣,培养刻苦学*的意志,教会学*方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

  4.关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学*、生活*惯。

  5.经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

学期工作总结9

  一年来,我在学校党组织的严格要求和热心教育下,经过自己的努力,较好地完成了各项教学任务和教育工作,现将一学期的工作小结如下:

  在思想上,热爱祖国,热爱***,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学*党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。在工作中转变观念,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。从根本上转变教育工作多年来形成的一些痛疾,如形式主义、包办代替、行政命令式领导等,代之以现代社会组织运作及工作的科学方法;加强对学生实际状况,特别是对他们思想状况的调查研究,努力使教学组织的活动符合他们的需求。在作风上,能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退,团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的.工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人,能主动为他人服务,和同事和睦相处。

  在教育上,我既把学生看作一个知识的学*者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。

  在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,*时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向同行老师们请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的机会。

  在教科研上,作为教研室主任,能积极参加并精心组织各教研组的各项学*、培训活动,以教研计划为工作重心,以新课程标准的基本理念为指导,不断研究并提高全校的教学水*。目前在教科研上还存在许多不足,今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念,组织老师们撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师积极主动参与教科研究,提高文学修养,丰富文化底蕴。

  总之,在这一学期里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。我相信,在总结本学期工作的基础上,下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此,我充满信心,争取为党的教育事业作出更大的贡献。

  一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

学期工作总结10

  本学期的工作将告一段落,回顾这学期的工作,我严格要求自己,努力提高业务、工作水*,较好地完成了本职工作。现将工作情况总结如下:

  一、就业工作

  1.热情接待用人单位,累计接待用人单位百余家;

  2.整理招聘信息,做好信息搜集与传递;

  3.接待学生咨询;

  4.学*就业网站后台管理,能够及时管理用人单位招聘信息与新闻上传;

  5.搜集整理了《张家口教育学院毕业生就业协议书报到证发放及管理办法》的相关内容;

  6.做好了《扎根农村 奉献青春--我院优秀毕业生史砚虹创业报告会》的准备筹划工作,确保了报告会的成功举行。

  二、20xx年“三支一扶”工作

  1.积极宣传国家20xx年“三支一扶”政策,组织就业秘书号召学生报名;

  2.圆满完成了我院20xx年“三支一扶”报名工作,报名学生共计149人,现已与各地市人力资源和社会保障局确认了我院报名信息。

  三、行政秘书工作

  1.作为部门联络员,及时传达学院的有关会议、文件、批示精神;

  2.与就业秘书联络畅通,确保各项信息的及时传达。

  四、报账员工作

  1.做好日常开支结算和报账工作;

  2.完**事处岗位津贴的上报。

  五、协助部门完成了20xx届毕业生学生生源库的核对工作。

  六、内勤工作

  1.在采购办公用品上,货比三家,保证了工作需要;

  2.帮助李源老师办理退休手续;

  3.在办公室搬家过程中,认真做好物品的打包整理工作,使搬家过程井然有序,并做好了新办公室的'卫生清扫。

  七、光荣地作当选为工会会员,并作为教职工代表参加了我院第三届第一次教职工暨工会会员代表大会 八、全程参与了“张家口教育学院第二届职业生涯规划大赛”各项工作,并制作就业工作PPT。

  今后,我将继续发扬甘于奉献,诚实敬业的工作精神,使新学期的工作更上一个台阶。

  20xx年6月27日

学期工作总结11

  生劳部*期主要工作内容是开展我系半期考后的每周卫生检查工作和我系第十一届宿舍文化节的有关各项活动。

  一、 宿舍卫生检查工作方面

  具体的工作流程如下:由我部门成员及各年级的生劳部部长、副部、班级生劳委员组成各检查小组;各小组在检查完相应的宿舍楼层之后统一由本组负责人整理录入;最后将各组检查结果汇总成整份再发至各年级辅导员处。除了常规的卫生检查,我部门还对有申请“星级文明宿舍”的宿舍进行卫生抽查。

  在整体的卫生检查工作开展过程中发现部分宿舍对于系的卫生检查表现出相对较低的积极性,反馈原因是卫生检查频率过高。结果我部门的核实,真实情况是有校检系检和相应的年级卫生检查,而同学对其区分不够。针对这个问题,我部门将作适当调整,并且将指导各年级生劳部做好相应的解释工作。

  二、 宿舍文化节的.工作开展方面

  现活动处于各项分活动的奖状、奖品的准备与发放阶段。

  在此次宿舍文化节中累计收到各项活动报名表517份,各项评选工作逐步进行。其中,“宿舍标识”“宿舍风采秀”评选于11月9日在3号楼活动室进行,评选小组由14级各年级**,团副、各年级生劳部部长以及本部门干事构成,分块打分后再汇总评出前十名联合青通社进行微博投票。两项评选活动参与总人次为20xx人次,

  最后结合两种评选方式评出最后结果。“才艺表演”的评选于11月10日在5号楼活动室进行,经现场评委直接评出前十名。“精神文明建设先进个人”与“星级宿舍”评选于11月13日在河西3号楼活动室进行,评选方法按照院宿委会的标准,结合系卫生抽检结果,评出各项前10名推选至院宿委会。

  在推选至院宿委会的50组作品中,获奖及入围的作品共计13项。

  三、 工作中的进步

  (一) 在各项活动中有更明确的分工,提高了办事效率;

  (二) 能密切联系上级部门,及时解决工作中遇到问题;

  (三) 调动了部门干事的积极性,使其得到更多的锻炼;

  (四) 能够积极探索新的工作方法,努力构建部门特色。

  四、 工作中的不足

  (一) 卫生检查工作中出现未仔细检查的现象;

  (二) 在部分评选活动中会因准备不够充分略显仓促;

  (三) 与各年级生劳部联系不够密切,导致部分事务完成进度慢;

  (四) 在完成各项任务时,应在工作规范方面有质的提升。 以上就是我部门*期的工作总结,我们将继续保持优点,及时修正不足,做好部门建设。

学期工作总结12

  一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作。

  一、思想认识。

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的事业。一学期来,我还积极参加各类业务,努力提高自己的水*和业务水*。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水*提高,我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中别人的长处,领悟其中的教学艺术。*时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  因为已经接手第二学期,学生的思想、学*以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的`摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学*语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。

学期工作总结13

  金秋岁月的时刻,我们将见证一个学期的结束,同时也是我们在这一学期里收获季节。

  在新学期的开始,有很多的新鲜的活力融入了纪保部,一个个新鲜、诚恳的“战友”相继维护着我们的部门----纪保部。

  在这一个学期的工作中,我们感受到了集体所给予的温暖,相互的团结、努力拼搏。从身边的小事展现我们的工作态度,以及我们在部门中的人生观念的跨越。没有经历过风雨的洗礼,花朵是不会展现出艳美的形姿,那么纪保部的全体成员也是如此,在各种各样的磨练中展现自我。其中以下是这学期以来的总结:

  一、从不懂到懂

  在新生队员加入现管系学生会的时候,他们带着疑惑和期望的心情进入了纪保部。活动和工作的方式该如何下手;部门的工作是否适合自我的发展;处理问题的前后该如何安排最优等都是他们所担心的事。经部门的长辈在日后的工作过程中一一耐心地提他们解答身边存在的疑惑,让他们从活动的实践中体会答案的所在,亲身体现部门内部成员的团结友谊,让每一位的成员都在成长,发展自我的空间视野。我们从不懂的视野看到前方的道路,未来的蓝图。

  二、所作所事

  一个学期的经过的时间,仿佛是一本厚厚的日记本,每一页都是我们努力的见证。本学期的活动繁多,似乎让部门每一位成员都有着一种不可亢奋的心情和激动。我们纪保部在这学期的工作有以下的内容:

  1)、“每周的升旗考勤”,这个活动是本部门每一周所负责重要的工作,由纪保部全部成员一起投入参与其中。按照老师的所给予的班会名额,在每一周的升**仪式中对所在的班级进行考勤统计。最后由我们部门公报其名单。

  2)、“学院的文化艺术节”,这是学院每一年所举行的活动,让各位的学生能够更多的参与课外活动的机会。纪保部在此活动中认真地负责整个活动的安全纪律,确保活动过程中每一位的同学能够在安全的环境中展现个协会的文化成果。

  3)、“宿舍安全排查活动”由保障学生的安全为前提下所产生的活动,老师为指导,部门为行动主体,一一履行宿舍的安全隐患排查工作。大功率电器、违禁工具、线路整改等都是这次活动的内容,同时也给每一位宿舍长参与其中,是活动更能在校园里顺利展开。

  4)、“学生安全教育会议”一个关系到每一位的学生的安全会议。由舒**和刘老师主持,在体育馆举行。本会议一一介绍到学生在校内和校外遇到的问题和解决方法,减少不幸事故的发生,积极对待人生,保障到个人的安全财产权益。

  5)、“现管系学风建设”由学*部为中心,纪保部为辅助的系部活动。主要从征文评比、课堂纪律、班级学风、出勤成绩等方面进行,在整个活动中积极组织学生参与学*中去,抛弃过往懒散的生活态度,重新找回学生的本质,认识自我的价值所在。同时我部门也积极推动该活动的举行,帮助学*部成员,分担他们的工作,组织学生参

  与其中,主动参与课堂考勤检查中去,营造一个良好的学*氛围,更好地让大家投入学*中去。让部门中的'成员更好地了解到学生会的宗旨,更好地认识学*的重要性。

  6)、“模拟商品展销会”这是我们现代服务与管理系所特有的盛事。我们学生会为了能够使次展销会圆满成功,不惧工作的繁重,寒冷的天气,仍然坚守者各自的岗位。纪保部各成员在此活动中,尽忠尽责,冒着突如起来的寒冷天气维持、检查该展销会的安全。夜晚我们冒着大雨整理被风吹到的摊位雨伞以及桌子,确保没有被遗失或弄坏。我们没有怨言、没有懊悔、没有遗憾,坚持到展销会的圆满结束,最终我们成功了!

  在以上的“每周的升旗考勤”、“学院的文化艺术节”、“宿舍安全排查活动”、“学生安全教育会议”、“系学风建设”和“模拟商品展销会”等等这些活动。我们拿出真挚的热情投入进去,维持会议的场景纪律;主持活动的安全检查;协助其他部门的活动安排。大一的干事在展销会期间主动参与了会场的布置安排,到校外筹办桌子,展销期间带着部门的尊严和职责穿梭在“繁华的街道”中,每一位的店主和路人都向我们的工作者下了肯定的点头是好,那时起我们体会到活动的快乐,感受部门的成果正在成熟着;我们默默地坚持着奉献的心在寒冷的深夜进行校内的住宿安全检查,确认每一位的同学能够在安全的时间回到宿舍;在每日的课程考勤,我们无私地抽出自己学*的时间投入到工作考勤中,营造一个更好的,和谐的课堂气氛,等等。他们在活动中体会到集体的观念,在活动中领略到无私的价值,在活

  动中明白自己的位置。大二的学生干部在老师的领导下举行了多个的系部公益活动会议例如由刘*胜老师主持的“学风建设月”、“宿舍安全教育”等,相继地团结大一的新干事,让他们更快地了解部门的工作重心,集体精神以及解决问题的优先选择方式。

  在最后的工作积极、认真、负责那是每一个人都必须要深深记在脑海中,赋予活动中,从实践的展现我们的色彩。虽然在这么的的活动中并不总是完好地进行到最后,但是我们已经付出了自己的最大努力,最大的效益。在权衡个人的方面,我们在做好时刻选择的准备,同时也做好一切将来发生或现在发生的解决方法。

  三、今后计划

  基于本学期的工作所积累的经验,在以后做事情会更加的熟悉许多。例如:学生会的课程考勤准时到达,安排会议的时间准确定下,减少无用的删改,不放松每一周的校园宿舍安全检查方面的工作,更好地建造你我的和谐校园。利用每一次的集体机会,把学生会的成员汇集在一起,加强部门之间的联系和沟通,逐渐产生一种大家族的默契,让他们认识纪保部,将纪保部成为一个快乐的部门、成稳的部门、受人尊敬的部门,

  同时为工作和生活添色彩。我们身为学生会的一个重要的部门是不能忽视自身的学*成绩和能力,今后可能要在各位的前辈和老师的指导下认真学*课本上的理论知识,积极主动发现问题的所在,细心向班中的优秀同学指教,聆听他们的教导。争取学业上能够与工作并起,更好地找到自我的空间,发展自我的潜在能力。成功是没有后门的,只有曾经正确付出过的劳动者,才能得到它的承认。

  希望我们在日后的多些发现身边的小光芒,点亮自己。学会懂得关心他人,体谅他人,服务于现管系的每一位的学生。将小小的光芒在雨点下放大,再放大。

学期工作总结14

  一个学期的大学生活已经过去了,现在是新学期伊始,我们又开始了新的工作,在此,我对上学期的工作情况进行总结,工作总结—朱敏。我在权益中心工作已经又3个多月了,作为新闻中心的跟部,同时也是办公室的部员,在工作方面,有时会比较忙,有时在活动中不够积极主动,在权益中心的这个学期,让我学会了很多。在这个学期我们共举办了3个活动,即:“校园智力快车”,“环境宣传周”,以及”面对面”活动。在这3个活动中我收获了很多宝贵的学*经验,而这些是在课本上所学不到的。因此,我感谢这半年的.工作机会。虽然,在活动中我参与的并不多,但是我却对举办活动的策划,方法,以及流程有了一定的认识,对于一个活动的举办,需要每一个成员的付出,只有大家共同努力,才能把一个活动办好。在每次的会议上,我们都能够进行讨论,每个人都说出自己的想法,然后,明确分工,大家各尽其职,将活动办好。在与大家的相处中,我觉得很快乐,在他们的身上,我学到了分享,承担和付出。当然,有时候,我也觉得有点累,但是这些都是值得的,我觉得这个学期的工作让我更加的成熟,感谢这个学期的工作让我变得更加成熟,感谢这个学期的工作机会,在接下的这个学期,我会更加努力。

学期工作总结15

  本学期在学校计划的安排下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临*结束,回顾一学期的工作,总结如下:

  一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

  1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

  2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学*信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学*任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学*兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水*,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

  3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多*时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会qq聊天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学*中遇到的问题。

  二、加强教学教研,努力提高业务水*。

  教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

  在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水*,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

  三、配合学校工作,做好校园信息化建设工作

  本学期,我利用闲暇时间学*新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水*和技术理论水*。同时,维护好校园信息网络,保证畅通。

  四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的.水*。

  作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外,学校机房、各室的计算机的维护和维修等。信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

  本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和*衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水*。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学*态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学*政治的兴趣,调动学生学*的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复*计划,并能认真备好复*课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复*内容较多,复*比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学*自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水*,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!


学期工作总结菁选(扩展2)

——学期工作总结菁选

学期工作总结12篇

  总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的学期工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期工作总结1

  一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形势不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学*,还注意从书本中汲取营养,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、考虑教法,解决如何把已掌握的.教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,作业少而精,减轻学生的负担。

  5、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*

  三、工作考勤方面:

  热爱自己的工作,尽可能不因个人的私事耽误工作。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,还积极参加各项外出培训,

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

学期工作总结2

  强健的体魄是主要支撑,那耐心与毅力则是必备的营养品。要想照顾好小动物,就要有充足的体力。我上体育课时坚持锻炼跑步。

  春城七月,夏风拔凉,有一朵花开的时间需要去欣赏,与有声时听花开的声音,于无声处解着花落的姿态。如此花开花落,阳光温淡,岁月静好···生活亦是如此。有一种工作需要去总结,于总结中观成败。生活工作一切循环往复但又永不相同

  一定会有人给我告诉老师,那位美丽、善良的老师的。我忐忑不安。果然,临放学时,一个同学捎来口信儿。

  时间的流逝就像手中沙,握不住,收不回。转眼之间,大一下半年的生活即将结束,学生会生活部的工作也将随着时光而去。

  这一学期来,在学校及学生会个干部的领导和广大同学们的支持下,外语分院生活部开展了一系列的工作,坚持以“为同学服务”为工作准则,为加强同学和学校、同学于学生会的联系和了解而努力!从中生活部学到了很多东西,得到快速成长,为了能够将今后的工作做得更加完善,现将本学期工作总结如下:

  一、日常工作

  1、班级卫生检查

  我部照常进行工作日每天两次的日常检查。以及不定时的突击检查。确保同学们有更为良好的生活和学*环境。几个月以来,我部下至干事、上至部长一如既往、坚持不懈的进行着这项繁琐的工作。我们配合校生活部的检查,在检查过程中注重与同学们的交流与沟通,让他们明白一个干净卫生的教室对他们的生活与学*有多么重要。我部不时会对表现好的班级提出表扬,对表现差的班级提出批评。时至期末,我部工作更为艰巨,还需我们更加努力

  大地在倾听,河流在倾听,被飞舞的银蝶阻挡了视线的山脉也在倾听……

  2、参加学生会例会

  这不仅是我部要做的,也是各个部必须要做的。但我部对学生会例会极为重视,我们坚持“有会必到、遇事请假”的原则去参加每次例会,会上我部认真对上周工作进行总结,对下周工作进行规划:

  努力拓展,力求起色。在原有工作的基础上,建立更加完善的管理机制、协调能力等。根据活动情况及时做好前期准备和配合工作。

  学生会例会的召开,时刻督促着我们,提醒着我们,让我们不能有丝毫的松懈!

  3、班长、生活委员会议

  我部定期给各班班长、生活委员开会,及时与其沟通、联系,审视每次检查卫生的不足,及时指出各班存在的`问题,及时与他们沟通,及时解决问题。

  二、主办和参与的活动

  1、布置教室

  本学年开学之初,我部积极组织各个班级同学参与到布置教室这一活动中。同学们热情积极踊跃的参加,把教室装扮的温馨和谐,为自己营造了一个良好的学*环境,其效果和影响力的体现需要一定时间才能深入人心,所以个人认为这是个需要长期坚持的课程。

  2、运动会

  在四月末到五月中旬,学生会各部都在为运动会而奔波,我部也不例外。作为提供后勤服务的生活部在此期间从未松懈随叫随到。我们为运动会清点道具,购买所需各种道具,充分做好会前准备工作。运动会当天我们更是加倍努力,带领志愿者捡垃圾,迎接运动员,会后清点桌椅,整理道具···在此期间,我部成员从未言苦,从未说累。从这一活动中我们都学到了很多,我们只为把“为同学服务”这一宗旨落到实处,把自己的责任尽到。

  3、端午节统计工作

  端午小假前夕,我部为学校统计了大一大二大三各班级中家在内蒙地区或者蒙古族同学的假期动向。之外,又统计了外省的不回家同学名单,为端午期间的工作做了明细,就顺着海水流动通道进去吧。我咬咬牙,朝海下都市游去。海蓝色的鱼尾使我很好地在海水中隐藏了起来,繁琐的统计工作检验了我们办事的细心与耐心,收获颇多。

  4、购买火车票与注册学生证

  虽然没有让学校代为订票的同学,但我部还是为购买火车票做了大量准备工作。例如先找班长、生活委员开会,又与同学们讲解学校订票的种种利弊关系

  你我相识许久!难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝福你的生日。在此之后,我部还为大一大二大三各班同学的学生证进行了注册。工作虽小但体现了我们的积极性与热情。

  5、此外,我们生活部多次协助其他部主办的许多活动,各成员亲密无间地合作,相互关系融洽和谐,气氛活跃,能充分完成各项任务。

  三、成绩与不足

  学生会工作无小事,事事都不能懈怠。作为学生会的一员我们不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我们脚踏实地做了一年的工作,但由于自己的水*和经验不足,还存在着一定问题。在新的学年里我们还要继续努力,争取取得更大的成绩。

学期工作总结3

  时光匆匆而过,眼看本学期工作又将告一段落回首展望,我们班的工作有了轻快,较好的发展,同时也取得一些进步,当然,能有今天的转变我觉得在小班来廛,它与齐老师的正确带领是分不开的,没有她的正确引导或许我们小一班不会有如此大的时步,在这里我想说的是:齐老师,您辛苦了!下来我就自己在小一班本学期的工作作以简单的总结:

  一、安全方面

  小一放的孩子们年龄小,天真活泼,天性活泼好动情绪稳定性差,注意力不集中,因此很容易发生不安全事故在这里,我觉得本班安全工作在齐老师带领下,安全工作有了很大提高,孩子们随着一天天长大,渐渐懂的了孩子之间抓、挠现象,磕的碰的'现象已减少到最低甚至孩子们之间已互相团结起来,很少发生不愉快,所以在安全教育方面,我对我们班的工作较满意。

  二、卫生方面

  一直以来,我们的卫生保育工作是由董老师担任,前阶段她由于某些事请假了,她在职期间对于本班的保育工作可谓是“兢兢业业”尽职尽责啊!有她的日子我们每天都生活得很舒心,环境优雅,不讼室内外都十分干净整洁,给孩子们每天带来无限生机与快乐,当然这些与董老师及齐老师她们的共同努力是分不开的,在这里,我可以很骄傲地说本班卫生工作很好,我们付出劳动,我们为这光荣。

  三、教学活动方面

  本学期以来,我们班的孩子们在我们三个老师带领下快乐成长走来,看到他们每天开开心心,无忧远虑地玩耍,过玩过接受新时代的教育,使自己幼小的心灵不断充实,懂了起来,作为老师来廛,我们也会随着孩子们的兴趣爱好,活学活用,据孩子们的生活情况,采取较有吸引她们眼球的教学方法来将自己学到的知识巧妙地传授给孩子们,总之,本学期以来,我觉得孩子们的学*情况都较好,大多数孩子都能够按照老师要求去做自己的事情,进步很大。

  总而言之,我觉得我们小一班的孩子们无论从生活,学心还是身体成长方面都取得了较大进步,在这里我也觉得能有孩子们今天的快乐成长,进步之大与老师及家长密不可分,感谢每位家长对我们工作的支持,对孩子们付出的一切。

  最后,祝我们小一班的孩子们永远能够快快乐乐,越长越讨人喜欢!

学期工作总结4

  美术既能对学生进行美的熏陶,又能对学生尽早进行艺术培养,在不知所云教育的今天别忘了对学生进行美术教育。在教学行为上突显为教师在教学中重技法传授,轻方法指导,注重结果轻视过程,重视美术教育教学工作,现将本学期工作做如下小结:

  一、从思想上重视本科教学工作,保证美术教学时间,提高课堂教学质量。

  二、授予美术绘画技巧,激发对美术课的兴趣,掌握绘制美术作品的技巧。如:

  1、画圆方法,正方形方法,六边形方法,再画12边形……的画法技能。

  2、绘画细节时可以用打格法。

  三、*时加强学生绘画练*,提高绘画质量,在本学期教学中,要求学生认真完成15幅绘画作品外,还要求学生完成剪纸、雕刻等作品,收集范画,以激发学生学*美术的兴趣。

  四、注重美术课程与学生生活经验的紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,美术课要让学生学会学*形式有益于社会和个人的情感、态度、价值观。培养画家的教育,美术教师的教学行为应为促成学生良好的`美术素养而努力。

  总之,通过一个学期来的努力,学生对美术产生了浓厚的学*兴趣并掌握了创作美术作品的技能和技巧,收到了良好的效果。

学期工作总结5

  本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学*任务之际,我们班级三位教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所坐过的工作,共同总结经验,反思不足,现就这一学期来我们开展的具体工作总结如下:

  一、 教育教学工作

  1、本学期我们结合大班年龄特点,根据幼儿的实际发展水*,有目的有计划的将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域中,经过一学期的努力,每一位幼儿在原有的基础上都获得了不同程度的提高。

  2、我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够完成老师交给的任务,能够用较灵活的方式与同伴进行合作,遇到困难时能共同商讨办法。

  3、在日常教学中,以园本课题为指导开展主题活动:《我爱家乡》,结合幼儿已有的经验和兴趣设计活动,取得了良好的效果。

  4、本学期我们结合主题投放了与主题相关的区域活动材料,活动区材料根据活动进展有目的、有计划的投放,适时予以调整。

  5、班级环境的布置与主题密切配合,每一次环境布置都邀请幼儿共同完成,在《我爱家乡》、《七彩世界》、《动物,我们的朋友》环境布置中充分体现了幼儿的智慧。

  6、本学期加强了幼儿阅读、书写、识字等方面的培养,提前作好了幼小衔接工作。

  7、我们着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿积极参加晨炼,在本次幼儿园举行的“庆元旦迎奥运”亲子运动会上取得了较好的成绩。

  8、班级特色取得了良好的进展,幼儿在会玩呼啦圈的基础上学*花样玩呼啦圈,有一部分能力较强的幼儿已经学会了腿上玩呼啦圈和脖子上玩呼拉圈。

  二、家长工作

  鼓励家长真正成为教育的主人,及时让家长了解教育教学情况,具体方法如下:

  1、每一次主题活动家长都能积极参与,主要为主题提供各种有价值的`资料,有了家长的参与我们的教育活动真正作到了家园共育。

  2、主动与家长进行沟通,我们充分利用入园、离园时间与家长进行交流,互相了解孩子在园和在家的情况。

  3、通过家长开放日让家长*距离的观察孩子在园的活动情况,让家长更加了解我们的工作。

  4、利用家访、电话联系、幼儿成长记录等多种方式与家长进行沟通,了解幼儿具体的一些进展情况。

  三、不足和努力的方向

  本学期我们虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足:

  1、班级活动的区域材料有待丰富,环境布置有待提高。

  2、班级幼儿成长记录还应该进一步完善,对幼儿的观察还不够细致。

  3、加强幼儿学**惯的培养,鼓励幼儿大胆发言、认真倾听

  在来年的工作中,这些都是我们努力的方向,我们将努力向先进班级学*,争取我们的工作更上一成楼!

学期工作总结6

  时间过的很快,转眼间一个学期的教学工作就要结束了,本学期在学校领导的下,积极参加学校组织的各项政治。业务学*,为了促使今后更好的工作总结如下:

  1、加强课堂教学,努力做到当堂达标。

  教学目标是学生学*的结果也是学生学*活动要达到的标准.课堂当堂达标与课堂教学效益密切相关,在实际的教学工作中努力做第一,把学生的学*作为主体性,这样有利于发挥学生的学*主体作用,有利于以学生的自主学*,给学生较多的思考、探索发现、想象创新的时间和空间,使其能在教师启发下,独立完成学*任务。对不同的知识内容类型和学生状况采取不同的课堂教学结构,同时还要准确把握课堂教学结构。只有这些有机衔接,和谐有序,才能产生优化的课堂教学结构。检测对于师生双方都起着反馈信息的作用,对教师来讲可以把课堂上反馈到的学*缺陷及时总结、及时矫正,并及时改进自己的教学,同时它也是学生了解本人学*成果、自觉弥补学*缺陷的重要手段。教师还应注意对检测后的信息反馈的收集与积累,有效地实施单元验收。对每次检测中出现的问题及重、难点问题再次进行测试并及时批改,从而能对本单元的教学进行正确全面的评价,对未达到过关要求的学生要采取有效措施,进行必要的反馈矫正,弥补不足,以求绝大多数学生能真正达到节节清、章章清。

  2、关爱差生成长。

  差生的'自尊心是很脆弱的,经受不住刺激,渴望老师对自己“以诚相待”,因此,热爱学生,融洽的师生感情是转化差生的思想基础和前提.在教学过程中,把爱生的情感投射到学生心里.比如,在数学课堂上,老师提出问题时,随之对差生投去一个充满信任的、亲切的目光,一张和蔼可亲的笑脸等都会在他们心中掀起浪花。差生认识前提差、思维能力差,因此根据教材的不同特征,灵活多变.讲课时要注意由浅入深、由易到难,尽量降低学*坡度,分散难点,给予模仿性练*的机会.还要加强变式训练,使学生理解和掌握知识情况及时得到反馈.讲授速度要适合差生的接受情况,必要时就放慢速度.讲课语言尽量通俗易懂,生动活泼.另外特别加强直观教学,凡能利用直观教具的尽量利用.比如,在讲*行四边形面积时先让学生动手操作,然后让差生回答是如何拼割的,另外,教师在课堂教学时对差生要优先提问,优先辅导,优先检查评价.评价时,特别注意差生的进步处和闪光点,及时予以鼓励,耐心激励差生上进,增强学会的信心.

  3、降低要求,减轻作业负担,帮助差生掌握学*方法和思维方法。

  对于数学作业,应以课本为主,不搞偏题、怪题,不搞题海战术。题量要适中,可以结合学生能力,拉开档次,不搞一刀切。注意引导学生发现解题规律,掌握学*方法和思维方法。数学题目千变万化,但其规律和类型都是有限的。引导学生抓解题规律,用规律指导练*是搞高质量,减轻作业负担的根本途径。

  今后在不断总结经验的基础上加强学*,不断改进教学方法,提高教学效率。

学期工作总结7

  一、积极创建上海市特色学校

  1、积极接受市、区各级专家指导,*稳有序高效地推进创建工作。本学期学校先后接待了上海教育报刊总社新闻主任中心沈祖芸、市教委教研室拓展型、研究型课程教研员江铭初、市教委基教处金莉莉、原上海市向明中学校长许建苗、原上海市位育高级中学校长任博生等多位教育专家对学校的特色高中创建工作进行调研和督导,学校认真听取各位专家的意见建议,不断改进创建工作,使学校的金融特色获得了长足的发展。3月25日,“依托高校资源,提升办学特色——杨浦区教育局党委中心组学*会”在我校举行,上海财经大学刘兰娟副校长出*了会议,会上财经大学的领导和区教育局的领导对我校特色高中的建设情况都予以了充分的肯定。

  2、在课程体系、教师队伍建设和校园文化建设上积极进行新的探索。学校进一步完善了课程建设,开设相关拓展课和研究性学*活动,本学期新开发了《金融英语入门》等跨学科的金融类特色拓展课程,深受学生欢迎。同时,学校开设了多次“理财教室”,邀请工商银行和南方基金的专业讲师教会学生管理自己的人生第一桶金,内容包括“压岁钱的使用”、“如何使用人生第一张信用卡”等等,从省钱、花钱、赚钱等多方面讲解使用的理财方法与投资技术。今年7月,学校第一届金融夏令营即将在上海财经大学开营。

  3、进一步在区域内发挥示范辐射作用。本学期学校继续为控江中学和少云中学的学生跨校举行“高中生走进金融实验课程探究” 活动,满足这些学校学生的个性化发展需要。同时,学校金融课专职教师也继续为全区中小学教师培训金融类区级课程,还先后接待了澳大利亚昆士兰州布里斯班克雷菲尔学校、伊普斯维奇男子&女子文法学校、新疆喀什地区教育交流团等多个学校和教育团体,进行了金融课展示,发挥了示范辐射作用。

  二.以“共享都市阳光”为主题开展学校德育工作

  1、积极建设区行为规范示范校。在学生中不断宣传行为规范的重要性,以制度明规范,以检查促规范,特别是针对学生在中午外出买零食、小吃并带入校园的问题,学校组织了中**员、***、教研组长等志愿者在中午值勤,有效地改善了校园环境。6月,被命名为区“行为规范示范校”。

  2、以“共享都市阳光”为主题开展各项德育主题教育。本学期学校积极开展“我们与梦想同行”的主题教育活动,积极倡导学生为实现“中国梦”而学*、奋斗。先后开设了有关安全的校会课,召开了有关感恩、责任等主题班会,举行了“十八岁**仪式”,组织了“走进自然”社会考察活动,参加了区“我们与梦想同行”系列活动、区艺术节等各类市区级的比赛,都获得了比较好的成绩。5月10日,校团委组织了“爱心义卖,祈福雅安!”义卖活动,筹集了“爱心基金”用于学生帮困和红十字活动。

  3、不断加强班主任队伍建设和心理教育队伍建设。本学期学校选送了多位教师参加市、区的各类骨干班主任培训、竞赛和心理教师、家庭教育专职教师等培训活动。先后组织了两次“班主任沙龙”,开展了“我们与梦想同行”、“舌尖上的浪费”等主题活动。 5月28日,上海交通大学学生心理咨询中心刘春颍老师为全体班主任进作了题为《感谢情绪让我们体察到压力》的团体辅导。6月24日,召开了德育研讨会,对三个年级下一学年工作进行了讨论和布置。

  4、帮助学生健康成长。随着学生学业压力的增大,家庭问题的频发,心理有问题的学生数量也不断增多,学校高度重视心理教育,每天中午开放心理咨询室,不断加强心理辅导,特别是积极疏导高三学生和成长困难学生的思想,对家庭困难的学生积极申请国家补助,完成了“困难学生帮困卡”的发放工作,推动了“和谐校园”的建设。

  三.不断深化教育质量,提升教育水*

  1、积极开展多种活动,加强教学工作针对性。本学期学校先后组织了上海市生命科学德育基地展示、杨浦区理科高地数学调研、“四校联盟”教学调研、区教育学院教学调研等多项活动,不断加强教学的指导和分析,为提高教学质量作了保证。4月,接受了“上海市的教育督政”专家组的教育督导,承办了局高中科的“基础测试质量分析会”。还邀请了上海市教委教研室专家王月芬来校作了“学校课程计划与高中课程改革”的专题讲座,多次邀请特级教师康世凯、李秋明、杨峻岩、张英、语文教研员王纬等来校听课、指导、开设讲座,帮助教师把握重点,破除难点,为提高教学质量作了保证。

  2、积极推进教研活动的规范化、制度化。本学期主要突出了教研组的主题活动计划,每个教研组在开学初确定一个教学研讨的主题,围绕该主题开展一系列的教研活动。学校加强了对教研活动的监控,明确每次教研活动的要求细则并予以检查,有效提升了活动质量。各教研组以“课程,课堂教学改革”为重点,保持“问题即课题,教学即教研”的科研状态,积极开展了以“课堂教学效益”为核心校本教研活动,提升了校本教研的品质。

  3、不断完善三类课程,积极推进艺体课程建设。学校不断强化基础型课程,完善拓展型课程,落实研究型课程,严格按照教委规定开齐、开足各类课程,认真执行“三课二操二活动”的同时,先后参加了区里组织的田径、游泳、踢跳运动会和区艺术节等比赛,积极组织暑期高中男子篮球等各类体育比赛,创办体教结合特色学校。学校本学期还开展了科技周、语言文字、“网上公益学堂”,“名师讲坛”等工作,坚持与社区合作,向社会开放学校场馆,受到了各界好评。

  7、班级事务承包式管理实践活动进行了几个月,要及时总结经验,相应的班主任趁暑假尽早写好实践体会与总结,以论文形式发到工作*台,供大家学*参考。下学期准备进行推广。

  8、外地民工子女的收费工作。今年,是减免符合借读条件的民工子女借读费的第一年,就是这个“符合”造成了我们工作的被动,成了先注册再收费,对收费工作带来了难度,虽然麻烦不少,但还是基本完成。这是我们所用班主任的功劳,还要特别谢谢徐鉴怀老师。

  9、增添硬件设施,值得一提的是4个教室装配了简易对媒体,讨到了一架钢琴。我们要充分、谨慎地使用,但不能不用,不用就是没有,而且比真的没有还要糟糕,因为它还占据着我们有限的空间。

  存在的问题与不足

  1、部分学作业*惯差,上课纪律差,老师要求不够严格。学生*惯养成教育极需加强;2、部分教师人心涣散,本位主义思想极其严重,工作相互推让,我望你做,你望我做,有的活动与竞赛出现0参与率。但对学校工作横挑鼻子竖挑眼,缺乏凝聚力,缺少大局观念,堡垒往往从内部攻破,我们必须有一个坚定的信念大市聚镇小有能力、也应该成为新昌农村小学中的领军者。这是我们每个聚小人应有的信念,是我们为之奋斗的目标。而实现这个目标,不是“你”的责任,也不是“他”的责任,而是“我”的`责任。这些你、我、他,都带引号,说的态度问题,假如我们都这样想了,我们的团队就有了凝聚力,战斗力,而强弱就由“这样想了”的人数决定。特别值得一提的是,我们部分领导缺少服务意识,工作不够主动,领导层面的战斗力有待加强。这是下学期要做的一项重点工作3、部分常规工作虎头蛇尾,工作开展不深入,流于形式,有的工作有时甚至连形式都没有了,如教研工作,科研工作,值周、值日工作,教师教学常规完成及检查工作;4、部分制度的制定与执行矛盾重重,偏离了严格管理的正常轨道,违背了制度制定时的初衷,如思想竞赛文明班级评比制度,办公室主任日常事务。

  5、课后辅导,*时不够,只有少部分老师,支撑学校“抓得紧”的传统门面。特别谢谢徐红萍、石小珍、梁月霞等老师。

  6、学校的部分高级教师,不是高级做事,而是高姿态观望,高姿态推让。没用努力方向。小中高的要求在最*三年必定降低,我们要尽可能地创造条件,尤其是年轻的高级教师,机会往往亲睐时刻等待着的,一直努力的人。

学期工作总结8

  姜艳半学期的工作已经结束,为了克服不足,总结经验,使今后的工作能更好地完成,现从两个方面对前半学期工作作出如下总结:

  一、德育、少先队工作。

  1、认真贯彻和落实开校初制定的工作计划,组织学生认真学*贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进教室,不带废纸进教室,不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追逐打闹;开展了以推广普通话为主题的手抄报评比活动,在广大师生间宣传、推广礼貌用语与普通话。

  2、在抓一日常规评比工作中,加强日常行为*惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

  3、充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、等节日,主要开展“庆祝教师节”演讲比赛、庆“国庆”歌咏比赛、“国庆”板报评比等一些活动。

  4、督促值周教师精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。充分利用**下讲话、板报橱窗、手抄报等途径宣传安全常识,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学*自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。前半学期师生安全应急演练活动共进行了三次,防寒、防火、防电、防中毒等安全教育黑板报评比活动等。活动效果较好。

  5、住宿生的管理上首先对管宿舍的教师提出严格要求,采取责任到人,大家齐抓共管。经过一段时间的努力,宿舍、餐厅的纪律、卫生有了明显好转。

  二、教育教学工作。

  1、积极参加政治、业务学*及教研组的各项活动,认真做好活动记录。

  2、认真备课,根据教学内容及学生的实际,每一课都在课前做好充分的准备,在课堂上精讲多练,注意调动学生的积极性,加强交流,培养学生多动口动手动脑的'能力。课后记下学生学*中的闪光点或困惑,做好课后辅导工作,注意分层教学,班里有四名同学基础差、底子薄、经常不及格的,经过坚持不懈地努力,这四名同学在每一单元的测试中都有进步,期中考试时,其中一名同学的成绩已达到七十多分。

  3、认真批改作业,对学生的作业及时批改,尽量做到面批面改,对学生书写及格式严格要求。家庭作业做到有布置有检查;有针对性,有层次性。只要有时间尽量讲解,让学生把不足的地方改一改,让学生从思想上意识到做题时要用心,避免出错,培养学生认真学*的*惯。开校初我专门设制了一份学生作业检查记录表,认真记录学生的作业情况,并针对有关情况及时改进教学方法。总之,前半学期的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,今后将吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

学期工作总结9

  第二学期工作总结本学期,成教处在上级部门和学校各位领导的领导下,在学校各部门和全体教职工的共同努力下,坚持正确的办学方向,认真学*和贯彻落实国家开放大学的办学方针,以教学为中心,以育人为根本,圆满完成了年初制定的各项工作任务,并取得了一定的成绩。现将一学期成教处工作总结如下:

  一、在招生工作方面:

  加强招生宣传,稳定办学规模。学校领导十分重视“电大”、“奥鹏”、自学考试招生工作。在学校行政例会上研究、部署招生工作,在全校教职工会议上宣传**招生工作中的相关政策,动员、鼓励教职工全力支持和积极参与我校**招生及宣传工作。制定了招生奖励政策,加强学校对内对外宣传力度,增强宣传工作的实效性,为电大发展树立和营造良好的社会形象和舆论氛围。依靠提供优良的助学服务、热情接待来访者,通过电视、网络、短信*台、微信等多种途径发布招生信息,通过新老学员、亲戚朋友、各种社会关系等多种渠道进行招生。在20xx年招生工作中,在这个特殊的时期,“电大”、“奥鹏”、自学考试的招生*稳顺利进行。

  二、关于电大开放教育、奥鹏教育和自学考试工作:

  规范教学管理,做好助学服务。为规范电大的教学工作,通过开学初的《开放教育入学指南》考试,对学员的对电大的教育教学进行了解,后期我们制作电大、奥鹏学*情况的课件发到群里,让他们通过课件了解他们的学*情况,为以后的电大教学工作及学籍管理工作奠定了基础。通过对开放教育入学指南对他们了解电大起到一定的积极作用。加强对奥鹏远程教育新生课程《远程学*概论》的督促学*,使奥鹏学员对以后的'学*更加系统化提供了基础。

  成功组织实施了“20xx—20xx学第二年度开放教育(专科)期末考试”的课程报考及考试组织工作、奥鹏网考。在此过程中,认真贯彻落实《考务管理工作责任制》和“考务管理工作制度”,严格考试工作的各个环节、精确考试的流程。由于领导重视、成教处工作人员认真细致、监考人员积极配合,整个课程考试过程顺利、有序,考风良好。开展了自学考试教学工作和考试工作。疫情期间我们严格要求学员规范操作。自学考试授课和考试也顺利进行。

  总之,本学期坚持以教学工作作为中心工作、重点工作来抓,重点加强教学、作业、辅导和考前的训练等四个主要教学环节的管理,提高教学质量,使教学管理和考风考纪形成良性循环。

  具体事务:

  1、20xx春、秋季电大、奥鹏新生报名的相关工作、

  2、完成电大、奥鹏新、老生的课程注册。

  3、电大新生的学籍注册,入学测试。

  4、电大、奥鹏毕业论文选题及论文指导。

  5、毕业生的信息审核、毕业生登记表的填写。

  6、电大、奥鹏教材的征订和发放。

  7、电大省管课全省统一考试和中央电大全国统一考试。

  8、奥鹏本科全国统一考试的报名和组织工作。

  9、毕业生毕业证的发放和档案发放。

  10、自学考试的教学辅导和考试相关工作。

  11、学校安排的其他工作。

学期工作总结10

  20xx年在校党委、团委的正确领导下,各团委老师、**的明确指导下,在广大团员的积极配合下,团委宣教部成员锐意进取、勤奋工作,使我部门不仅完成了各项工作与任务。先将我部门的工作情况汇报如下:

  一、加强团组织自身建设,提高团组织的工作能力

  今年十月份,随着10届新生的到来,我院团委举行了大规模的新干招收工作,经过多轮笔试、面试筛选,最终确定了我院团委最终人员名单,整个招新过程中,我们本着“严格”、“民主”的原则,为团委注入了新鲜的血液,这些精英们的加入为团委的工作带来了新的力量。

  随着招新工作的完成,对新干的培训也随即展开。在新干培训中,副**左谦与多位部长对新干进行教育,使大家更加深入的了解团委工作的意义与重要性。

  随后,部署本学期的工作计划,确定本学期工作重点与中心任务,使团委工作步入正轨。

  二、加强宣传工作,充分发挥舆论导向作用

  十月份后半月开始宣传“谷歌杯”公益活动创意大赛。本次大赛团委充分发挥了其宣传的作用,同学们积极参加其中。目前,我校提交的创意名列前茅,这与我们的大力宣传时密不可分的。与“谷歌杯”同期进行的还有新生入党宣传,中间收到了多份入党申请书,证明大家对我们工作的积极配合。

  三、开展形式多样的文体活动,提升学生的综合素质

  十一月初,我们举办了“可乐杯”篮球赛,此次比赛为团委内部友谊赛。虽然只是一次小型比赛,但此次比赛对增进团委内部凝聚力十分有意义。

  十一月开始正式排练的院迎新年晚会受到了广大同学及有关部门的关注,由于晚会规模较大且规模较大、任务繁多,在正式演出时团委负责演出道具部分,演出结束后,我们在工作中的表现受到了广泛的好评。证明我们是一个强大的、组织能力强的团队。

  此外,在本学期中,我们还完成了本院的暑期实践活动论的评定等多项工作任务,体现出团委这个大家庭强大的战斗力。

  在这半年的工作中,我们充分的感受到了作为一个组织,团结一起才是硬道理。

  但是,在本学年的活动与工作中还是发现了一些团体与个人的问题。首先是内部成员对活动及工作本身的艰苦性没有清醒的`认识,导致对一些原则问题无法作出正确的判断;然后是在某些方面的经验不足也直接导致了我们工作的被动,使得有些事情我们不能放开手脚的干。

  当然,一个有效率的团队不是一下子可以成熟的,毕竟现在的团委成员中,相当一部分是新干,它需要慢慢磨合的过程,更需要老师及上级部门的指导。挫折和错误是允许,重要的是能够从中看到自己的不足,能够从中积累经验,未取得更大成绩打好基础。面对成功我们不骄不躁,面对困难我们将迎面而上。

学期工作总结11

  本学期学科部在学院的正确领导下,有条不紊地开展了一系列的工作,得到了学生的好评以及老师的认可。在边工作边总结的基础上,学科部逐渐形成了一个标准化的工作体系。现将一些工作简要总结如下。

  一、内部建设在本学期的工作中,学科部一直重视其部员的综合素质培养,在不断加强内部成员的思想政治教育,提高整体道德修养的同时。不断锻炼各部员的工作能力和提高各部员的工作效率。也在不断地完善部内的规章制度,并严格的执行和实施。同时也积极协助他人的工作,努力提高自己的工作能力。为加强学科部的工作效率,我部在工作中展开分工不分家的原则,定期召开工作会议,并严格考勤,及时肃清部内的不正之风。争取让每一个部员都能得到锻炼。

  二、开展活动

  1."我与我的大学"主题演讲比赛我们这次活动是在开学之处也就是9月份举办的,还记得当时刚刚当上学*委员,刚刚进入学生会,刚刚成为学科部这个大家庭中的一员,内心的激动与喜悦是不言而喻,因为对这次活动充满向往与好奇,我也参加了这次活动,而且还荣获二等奖尼~,活动结束后,我们打扫了"战场".撤离后,就直奔g3国际大酒店(后来我也发现这里就是我们每次战役后的聚集地).后来就.........

  2."机电杯"新生辩论赛这次活动也可以算是一个维持时间比较长的活动,从筹办比赛到预赛,半决赛,到决赛将*一个月的时间.我们每个人都各尽其力,旭姐和林哥也给我们布置了很多任务,找宣传部做横幅,找教室等.付出汗水与辛苦是应该的,收获也很多,我们干事之间的友谊在一起工作中也逐渐加深.我也在那时看到我们的未来一定会越来越好.

  3.期中学分检查虽然这不算是我们举办的活动,但也是我们工作的一部分,所以我也写进我的工作总结中,这次任务是去在期中的时候抽查09,10,11级各班的出勤状况,第一次是我和高楠点10级的课,下面有点混乱,而且10级的让我感觉有点嚣张,点名蛮不在乎,所以当时有人带人喊到我也没有发现,当严肃的周大人提出我们的弊端时,我也积极地听取,在后几次的点名点的还算顺利,不过也难排除有人冒充的嫌疑.在以后的工作中,我会更加努力,我也期待明年的.期中学分检查我会做的更好。

  4.“你不知道的挑战杯”校巡回演讲这次活动我参与了很少,大多数是x姐和x哥来联系校学科部的学长们组织活动,我们只是搬了搬海报架,帮忙布置了会场。还记得在活动结束时,我还向挑战杯的获得者提出一个小问题。嘿嘿,总之,这次活动还是有意义的。

  5.科技定向。这次活动算得上使我们目前举办的比较隆重的活动,活动是由我们与其他三个学院联合举办,我们作为主办方当然要付出许多,除了在活动前期像往常一样写策划以外,拉横幅,找场地也是必不可少的,还记得活动那天我们还去g3门口宣传我们的活动,晚上和高楠、邵越一起去环宇挨班宣传,终于,功夫不负有心人,参加科技定向的人数超过100。激动啊!在活动那天在忙碌中看到他们参加活动那个开心,站在终点看到大家流露出欢乐的笑容,作为策划活动的参与者,心里有一种说不出的幸福。

  6.每日必做检查11级各班每日早晚自*的出勤状况使我们学科部最骄傲的活动。因为这是我们部门最骄傲的事情,为了保证学院大一新生的出勤率,我们一直保持着认真负责的态度,公*公正,当然,付出总会有收获,这一学期也即将结束,我们的工作也取得了可靠的成果,各班的出勤率都比较高,对此,让我们深感骄傲。

  三.配合其它部门工作在本学期学生组织主办的活动中,学科部都奉献了自己的力量,在我们学院的迎新晚会中,作为学科部的一员的我积极去帮忙,虽然没有作太多事情,为活动的顺利进行贡献了力量,内心还是很激动的,,我们虽然没有直接参与演出,但是我们积极的配合工作,也为演出的顺利发挥了自己的力量。学科部在本学期中的一系列活动都以服务于广大师生为宗旨,在工作中锻炼了其部员的工作能力,提高综合素质,也方便了其他各部的工作。同时也增长了经验。问题也是存在的,但是我们每一个人都是真正用心的奉献自己的力量,努力的在工作,树立自己学生干部的良好形象,我们在不断吸收经验教训,不断的完善自己,遇到困难不会灰心更不会轻言放弃,我也同样相信在以后的工作中我还会在不断地进步中提高,不断地努力中继续完善。也相信在部长、副部的领导下,下学期的工作我们将会完成的更好更出色,我们的部门、组织也会越来越团结、越来越好!

学期工作总结12

  一学期匆匆而过,短暂、忙碌却充实,我们英语组在各位领导的关怀下,认真学*,严格执行教学制度,在工作上扎扎实实、不断创新,团结合作,圆满完成各项任务,英语组本学期工作总结(英语组董)。同时,我们以课改理念为指导,围绕学校提出的各项计划,开展了多种形式的教学活动,切实提高了教学质量和教师自身的水*。现将本学期的工作汇报如下:

  一、坚持理论学*,做到与时俱进

  本学期,我们英语组教师能够坚持学*政治理论、现代教育思想和教育教学理论,不断提高思想觉悟,切实地从自身转变观念,提高素质。每一名教师都制订了英语教学方面的杂志,学*了小学英语新课标,掌握新课程的基本理念,关注和追踪新课改的动态,正确把握英语教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学*方式,努力建设开放而有活力的英语课堂,全面提高学生的英语素养。

  二、组织教研,共同探究

  每周一次的英语教研活动,对大家来说都一次学*的机会。活动中,每一位教师都十分积极,集体钻研教材、集体探讨教法,大家探讨教学中的实际问题;研讨如何备课、上课、辅导学生;积极说课、评课,大家场所语言,思维碰撞,提出宝贵意见,然后能够运用到实际教学中,指导教学,提高自身水*。

  三、优化课堂教学,促进师生发展

  课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学*成绩的好坏,工作总结《英语组本学期工作总结(英语组董)》。本学期,我们敞开课堂,大家相互听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短,改进课堂教学,不断优化,提高课堂质量。老师们在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学*兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高他们的英语能力。本学期我组的每位老师都完成了学校组织的校内公开课以及听课任务,课后都进行了集体评课,并及时写下反思,及时改进与提高。

  四、齐心协力,共创佳绩

  1、教学方面

  本学期,在大家的团结协作之下,本次英语期末测试,各年级均取得了出色的成绩。三个年级的*均分均在九十分以上,各班差距不大,整体上体现了我校较好的英语教学水*,英语组将再接再励争取更大的成绩。

  2、教师成长

  本学期英语组教师认真学*,坚持写读书笔记,提高自身修养。在校级教师综合业务评比中,有两位老师的.理论学*、听课、备课、博客发表这四项评比中均荣获优秀;三位老师的三项业务获优秀。在学校举行的校级优质课评比中,我组有三位老师均获得了一等奖;两位老师获得了板书设计一等奖;一位老师获得了教学反思一等奖。

  3、英语活动

  本学期,我们组织学生参加了校园"English Show"我爱记单词选拔活动,75人参加,30人胜出参加保定市海选,最后16名同学脱颖而出获得了参加河北电视台节目的录制;组织17人参加了20xx年希望之星英语风采大赛河北赛区的比赛,全部获奖(特等奖1人,金奖5人,银奖9人,铜奖2人);组织学生参加了英语电视能力大赛,189人参加,166人进入复赛,146人获奖(一等奖39人二等奖69人三等奖35人希望奖3人)。

  在过去的一个学期里,辛勤的付出让我们感受到了成功的喜悦,但是,我们的工作中也还存在着不足;一方面,我们的学*意识和反思能力还有待提高,在工作中还需不断提高教学水*,实现自身的岗位价值;另一方面,对于优等生和有潜力的学生,他们的英语综合素养仍旧有待提高,听说读写的能力还要再进一步挖掘培养。新的学期里,我们的工作和学*将有新的开始,我们将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,力求让我校的英语水*更上一层楼!


学期工作总结菁选(扩展3)

——学期工作总结菁选

学期工作总结(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的学期工作总结,希望能够帮助到大家。

学期工作总结1

  一、亲*学生,研究学生;展现自我,树立威望。

  谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。x班主任要善于接*孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲*和x爱x。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,的途径是通过活动观察。

  了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

  在亲*与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你x既亲*又崇拜x,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、班干部队伍的组建和培养。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着x以点带面x和x以面带面x的作用,我称他们是x班主任的.左右手。x所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

  其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;

  其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即x以点带面x;

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。

  良好的常规是进行正常的学*和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。

  训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、**和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。

  训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有x服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成*惯,保证整个班集体随时表现出x活而不乱,严而不死x的良好班风班貌。

  四、拟定集体与个人的远、*期目标。

  有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、*期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学*和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、*期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

学期工作总结2

  时光飞逝,不知不觉一学期就过期了,第一学期工作总结。在这一学期中,我和同学们都努力踏实地做好每一件事,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足和遗憾。现将一学期的工作总结如下:

  一.班级管理方面

  1.培养学生的良好*惯

  一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性差,凡事总得有老师看着,所以我就把工作重点放在培养学生良好*惯上。首先教育学生做好课前准备。在日常学*中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、讲文明、有礼貌的好*惯。其次是让学生养成一些作业、读书的好*惯。比如让学生认真做完作业,经过老师检查后就让他们看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。最后教育学生不乱扔纸屑,同时以身作则,看到地上有垃圾主动捡起来,是学生养成良好的卫生*惯。

  2.关心爱护每一个学生

  作为一名教师,要爱护班上的每一位学生,特别是后进生。所以我和张老师商量尽量做到不让一个学生掉队。如我班的张梓怡、胡佩媛等同学,上课不会听课,也不会思考问题,作业完成难度大。但是,我们并没有放弃他们,而是经常利用课间或课外活动时间手把手地教他们写字,抓住他们的点滴进步,就在全班同学面前夸奖他们。渐渐地,他们能够完成作业了,而且成绩也有了进步,虽说在班上还处于落后位子,但从集体生活中可以看出,他们是快乐的。在生活上,我们更是无微不至地关注每一个孩子,帮他们削铅笔、整理衣服等等,只要他们需要帮助,我们都会很细心地帮助他们。

  3.加强与家长的联系,共同教育好学生。

  教师要教好学生,除了做好校内教育管理外,还要做好校外工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好,工作总结《第一学期工作总结》。所以,*时我很注意与家长的沟通,经常利用电话、校信通等形式与家长联系,向家长汇报孩子的在校表现,争取家长的配合。

  二.教学方面

   1.注意数学与现实生活的联系

  数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思维为主。为此,在教学新知时我尽量利用生活中的感性材料进行教学,是学生便于理解和掌握。如在教学“减法应用题”时,我先拿来5个磁铁,把其中2个送给一个同学,再让学生根据我的做法用两句话表达出它的`意思,此时学生能说出:“有5个磁铁,送给XX同学2个,还剩3个。”在这道题的基础上,我又让学生拿出自己喜欢的物品,自由编写题目,学生很快就编出了很多,并抓住机会告诉学生像这样的题目我们的数学里就叫应用题,从而逐步了解了应用题的概念,同时也体会到了数学的美丽。

  2.作业批改时注意做到面批面改。

  在布置作业时做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改,让学生的练*有针对性、有层次性。为了做到这一点,我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练*都能起到做好的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评价,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  3.注意培养学生认真书写的*惯

  有人说:“认真书写不仅能提高作业的准确率,而且对端正学生的学*态度有积极的意义。”所以在做作业时,要求学生书写规范,***数字和符号的书写也要规范,对作业的书写以典型示范、表扬为主。一年级小学生在作业过程中经常会做做玩玩,我要求小组同学共同督促,是学生认真地完成作业。

  三.不足之处及今后改进措施

  *时应更大限度地调动学生的积极性,在教学中进一步做到精讲精练,在教学方法上形式再多样一些,在教学水*上继续提高。今后我针对工作的不足,有的放矢地去改造,不断不提高。

  总之,一年级的教育教学工作是一项繁杂的工作,每位教师都有过酸甜苦辣,特备是一年级班主任,要带好一班孩子,教育好一班人确实不容易,所以我觉得只要自己充满爱心,关心爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的结果。

学期工作总结3

  在这一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了初二年级的美术教学工作。一学年来,在学校领导的关心、支持下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学*,不断提高思想业务素质:

  新时期的初中美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学*,认真备课,及时书写教后反思。一学期来,对于江西版的教材,我加大了研究力度,备课时不但要备教材,还要备学生。与其他教师共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。*时有时间还通过网上查询,外出听课,学*有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

  本学期我立足本学校特色“自成教育”教育教学理念,力求让我的美术课更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

  本学期我担任的是初二年级十二个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际情况,灵活上好每一堂课,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的艺术素质。我还通过利用网络资源、各类相关专业的'书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,我在课堂教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学*兴趣及学*积极性。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式。

  *时,我还积极和各班班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

  三、努力提高自身道德修养

  师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

  今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水*,定能够成长为一名优秀的教师。

学期工作总结4

  来到华师开始大学生活已经一个学年了。本学年,很荣幸能够担任班级学*委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学*。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。

  我个人认为做得比较好的有以下几个方面:

  一、及时告知同

  学们任课老师布置的作业以及需要传达的事宜,收发各科作业。课前点名,督促大家按时上课,做到不逃课,不迟到,不早退。通知同学们各项考试的时间和相关安排,提醒同学们按时参加考试不要迟到。和各科老师及教学秘书保持联系,帮助老师安排教室、课堂的调整及教材的发放。

  二、参加学*部的各种会议,把会议内容和活动安排及时通知大家,并且鼓励大家积极参加各项比赛,并取得显著成效,使我班同学参加各项活动的积极性得到了显著提高。在20xx年上半年的教学技能大赛中我班参加比赛的人数占到了年级全专业的90%,其中两人顺利进入复赛。

  三、在大一上学期,学*部组织的说课及教案设计大赛中,我负责前期的宣传和准备工作,如:搞宣传、借教室、联系评委、选购奖品和评委礼品……大致了解了举办活动需要的一些流程。

  四、协助班长工作搞好班级工作,组织同学一起上自*,组织班级学*研讨会,让大家在一起交流学*经验,表扬先进,找出问题,并讨论解决。让大家在学*上互相帮助,形成互帮互爱的班级氛围。

  同时我也有做得不到位的地方:

  在*时的学*生活中,我没有能够深入了解同学们的学*情况以及在学*中存在的'问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学*成绩。还有,在课前点名工作做得不够严格,同学们迟到的坏现象没有得到很好的改观。

  这些工作都很琐碎,但是每一项工作都需要投入一定的时间和耐心,我很用心去做这些工作,并没有感到过疲惫,因为在锻炼的同时也收获了很多经验很多感动。在接下来的学年里我将担任我们班级的团支书一职,学*委员的工作也将有别的同学来接任。

  最后,我有信心也希望大家能够相信我能够在接下来的学年把我的工作做得更好,愿我们的班级更加和谐,友爱,进步,卓越!

学期工作总结5

  回顾一学期的工作,总结如下:

  一、教科研工作

  1.省课题的结题和申报

  省规划重点课题《农村小学引导学生体验学*的研究》成果鉴定会以后,寒假里我将研究报告重新作了修改,又将结题材料重新整理了,2月底,送教市教科所,学期工作总结。紧接着,花了半个月的时间又起草了课题《农村小学体验学*单开发的案例研究》,这一课题顺利通了市教科所的评审后,又向省教科院做了申报。虽然省规划办的的评审结果还没有揭晓,但我自认为这一课题写得还可以,应该能立项。

  2.省教学成果奖的申报

  省规划课题申报结束后,紧接着是江苏省教学成果奖的申报。3月19日上午接到通知,这一天就要申报,仅有一天的时间。我和张晓辉老师从中午12:30一直做到晚上10:30,整整10个小时,我们写了江苏省教学成果奖报告,填写了江苏省教学成果申报表,将所有的有关活动记录和材料进行了整理和装订。晚上11:00,我们将材料送到了研训中心。由于这是我校的第一次申报没有什么经验,而且时间仓促,当天接到通知,当天就要申报,最终结果虽然是榜上无名,但我觉得积累了一些经验,也知道了我们的教学成果存在一些问题,譬如没有什么奖状、相关论文太少、活动的档次不高。在以后的日子里,应该要填补这些缺陷,争取下次申报能获奖。

  3.本学期还申报了江苏省科研特色项目和南京市小学“新三基”教育重点实验项目

  4.我校承担了市教科所国家级课题的子课题,暑假期间将撰写子课题方案,于开学前上交市教科所。

  5.教师发表的论文数量

  我经常鼓励老师投稿,给老师指明投稿的方向,帮助老师鉴别正式刊物,工作总结《学期工作总结》。教师的发表意识逐渐增强,本学年我校有13篇文章发表。我自己的一篇论文《精心设计练* 促进有效复*》发表。我的博客再一次别评为市十佳博客。

  二、教师读书行动

  20xx年,我校连续三年被评为“教师读书行动组织奖”,11位老师的读书心得获奖。3月份,开展了莫言读书心得交流。今年暑假教师的作业阅读《剥开教育的责任》。下学期教师读书交流换种形式:沙龙或读书知识竞赛的形式,这两种形式既可以让全体教师参与又可以调动中年教师的积极性。将中年级教师读书的积极性调动起来,是以后教师读书行动的重要任务。

  三、队伍建设

  学校的“人才强教考核”在各位领导的支持下,材料已汇总,*两天争取考核结束。在校级这一层面中,我认为,下学期应进行再一次的评选,因为我校还有很多优秀教师没有吸收进来。为了让他们尽快成长,学校应为打他们搭建*台。

  在新一轮的区级学科带头人评比中,李逢斌老师从优青上升到了学科带头人,增添了马东华和戴红两位老师,这两位老师都是第一次参加评选,一举高中,真的是值得庆幸的事。下学期,新一轮的市优青评选,我觉得应该挑选合适的人参加,以添补这样空白。

  四、培养青年教师

  在学校的“青蓝工程”中,我和谷永芳老师师徒结对一年。小谷老师一直积极主动听我的课,我也努力践行着做为师傅所应尽的责任。其实小谷教师也有我学*的地方:她的板书工整、课件精美等。一年来,效果应该明显的。4月份,在办学水*评估中,我指导小谷老师上的'试卷讲评课得到唐老师的高度评价,并获得A等。5月底,唐老师安排谷永芳在新教师的集中培训中上一节复*课,并要求我指导。我选择好上课内容,然后我俩商讨备课,最后试上。6月6日,在东坝小学新教师的集中培训中,三位新教师展示了三节不同的复*课,而谷永芳上的二年级的《乘法复*》课,无论是教学设计还是驾驭课堂的能力,无论是情境的创设还是课件的制作,在三节课中都是最好。课后,唐老师是高度的赞扬。

  五、教学工作

  我分析试卷后发现,学生对于解决灵活的题目还可以,而失分最多的竟然是计算,这暴露了我教学中的缺陷。

  六、教育之星的评选

  教育之星评选的结果还未揭晓,无论评选是否成功,我借此机会感谢大家的支持、关心和帮助。谢谢!真的非常感谢!

学期工作总结6

  20xx年在校党委、团委的正确领导下,各团委老师、**的明确指导下,在广大团员的积极配合下,团委宣教部成员锐意进取、勤奋工作,使我部门不仅完成了各项工作与任务。先将我部门的工作情况汇报如下:

  一、加强团组织自身建设,提高团组织的工作能力

  今年十月份,随着10届新生的到来,我院团委举行了大规模的新干招收工作,经过多轮笔试、面试筛选,最终确定了我院团委最终人员名单,整个招新过程中,我们本着“严格”、“民主”的原则,为团委注入了新鲜的血液,这些精英们的加入为团委的工作带来了新的'力量。

  随着招新工作的完成,对新干的培训也随即展开。在新干培训中,副**左谦与多位部长对新干进行教育,使大家更加深入的了解团委工作的意义与重要性。

  随后,部署本学期的工作计划,确定本学期工作重点与中心任务,使团委工作步入正轨。

  二、加强宣传工作,充分发挥舆论导向作用

  十月份后半月开始宣传“谷歌杯”公益活动创意大赛。本次大赛团委充分发挥了其宣传的作用,同学们积极参加其中。目前,我校提交的创意名列前茅,这与我们的大力宣传时密不可分的。与“谷歌杯”同期进行的还有新生入党宣传,中间收到了多份入党申请书,证明大家对我们工作的积极配合。

  三、开展形式多样的文体活动,提升学生的综合素质

  十一月初,我们举办了“可乐杯”篮球赛,此次比赛为团委内部友谊赛。虽然只是一次小型比赛,但此次比赛对增进团委内部凝聚力十分有意义。

  十一月开始正式排练的院迎新年晚会受到了广大同学及有关部门的关注,由于晚会规模较大且规模较大、任务繁多,在正式演出时团委负责演出道具部分,演出结束后,我们在工作中的表现受到了广泛的好评。证明我们是一个强大的、组织能力强的团队。

  此外,在本学期中,我们还完成了本院的暑期实践活动论的评定等多项工作任务,体现出团委这个大家庭强大的战斗力。

  在这半年的工作中,我们充分的感受到了作为一个组织,团结一起才是硬道理。

  但是,在本学年的活动与工作中还是发现了一些团体与个人的问题。首先是内部成员对活动及工作本身的艰苦性没有清醒的认识,导致对一些原则问题无法作出正确的判断;然后是在某些方面的经验不足也直接导致了我们工作的被动,使得有些事情我们不能放开手脚的干。

  当然,一个有效率的团队不是一下子可以成熟的,毕竟现在的团委成员中,相当一部分是新干,它需要慢慢磨合的过程,更需要老师及上级部门的指导。挫折和错误是允许,重要的是能够从中看到自己的不足,能够从中积累经验,未取得更大成绩打好基础。面对成功我们不骄不躁,面对困难我们将迎面而上。

学期工作总结7

  师德师风方面

  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本”。为了落实立德树人的根本任务,不断提高教师的政治思想素质和师德水*,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的幼儿教师队伍,我园多次组织教师参与师德师风建设活动的学*、比赛、评比。

  教学教研方面

  教学教研工作是幼儿园立园之本、兴园之策、强园之路。教学工作是幼儿园工作的轴心,而教育教研工作更是教学工作的核心。为此,我园教研工作立足本园实际,围绕提高教育质量这一中心,在各级领导的关怀下,在各位老师的参与下,扎扎实实的开展了一些富有成效的工作,取得了初步的成果。

  安全工作方面

  幼儿园的头等大事就是安全工作,做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务。为了让家长放心、幼儿开心、我们尽心让幼儿学*安全常识,排除安全隐患,多次安排安全演练,提升幼儿应对突发事件的能力。

  家园共育方面

  教育专家指出:“学*是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”家长是孩子的第一位老师,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我园本着尊重、*等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,实现家园互动、合作共育。

  膳食管理方面

  幼儿处于身体生长发育的'关键时期,合理的膳食是幼儿正常发育、健康成长的物质保证,我园根据幼儿此阶段的生长发育要求为前提,从营养均衡出发,科学安排膳食,为了集思广益更成立了园级膳食委员会、行政领导陪餐制度等。

  总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

学期工作总结8

  时间飞逝匆匆而过,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和团委老师亲切关怀和指导下,在兄弟部门的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部上下所有人的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。

  本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从学生会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做总结如下:

  1、迎新晚会

  为增强我国教院全体新生对学院的认同度、自豪感跟凝聚力,20xx年11月16日我部在东区礼堂主办了迎新晚会。在这次晚会的策划组织过程中,从筛选排练到彩排演出,部长副部们统筹指导,大家共同奋斗,每天坚持如一日,风雨无阻进行排练,考虑到各不同层次,不同口味的观众需求,努力使节目形式新颖,节目内容丰富,最终使本次晚会活动取得圆满成功,达到预期效果。

  虽然在老师、**团和兄弟部门的大力帮助下,我们的晚会取得了圆满成功,但是由于我部干事第一次举办大型活动,缺乏经验,在活动过程中仍有着很大的不足,例如:

  1)道具管理混乱。有一次彩排的时候架子鼓没有拿全,演出时话剧有些服装道具也没有到位。应建立道具服装明细清单,将每一件道具责任到人。

  2)*常彩排时没有将灯光投影等因素加入,造成表演时诸多不适,如轮滑表演的跳台失误,投影仪没有采用等。在今后的活动中,应至少进行一次带妆彩排,完全模拟正式演出,尽早发现问题。

  3)催场时较为混乱,会有找不到演员的情况出现,应该提前将各个节目演员名单及联系方式编辑成册,以备催场时联系,

  4)观众入场到晚会开始这段时间很长,没有有效利用,让观众浪费时间等待。可以设立一个互动环节,主持人与观众交流互动,分发小礼品,增加晚会趣味性和吸引力。

  5)地面插线板,电线杂乱,容易造成安全隐患,今后可以用地胶等固定物固定。

  6)宣传力度不够,没有与各班班长协调好,许多同学不知道晚会开始时间。今后可以尽早下发通知,并联合宣传部、各班班长进行为期2~3天的宣传。增强活动知名度,也使同学们可以合理调整时间,保证入座率。

  2、元旦学生会内部联谊

  20xx年12月27日在奥丁体育俱乐部举办的元旦学生会内部联谊是我部在本学期主办第二个大型活动。这次学生会元旦联谊晚会是部长和副部第一次把活动交给我部干事具体负责,这次联谊会活动中,从策划到准备再到开展,我部干事得到了非常大的锻炼和成长。树立了团结协作的团队意识,为以后的活动工作积累了大量经验。这次晚会虽总体效果不错,但是仍然出现了许多问题与不足,值得我们警醒:

  1)教室申请出现问题,活动当天没有将教室申请下来。临时借用的场地不利于节目的演出,秩序的管理和视频音箱的调试。今后应及时与秘书处协调合作,安排好教室。

  2)音响被老师借给了艺术学院未能及时收回,造成演出时音响效果欠佳。

  3)节目时间超时,与场地方面协调不够。与观众互动的小游戏也被临时取消了,秘书处的节目也没有演完。以后的活动中应准确确定节目时长。

  4)各个部门之间的节目类型有些相似,让观众产生了审美疲劳。

  5)现场秩序时好时坏,有些混乱,ppt和音响的工作场地因无秩序人群看不到节目,没办法进行操作,做下次应协调好纪检部维持秩序。

  新年新气象,在新的学期里,我部将以崭新的面貌,更加高昂的斗志来开展下一阶段的工作。展望20xx,我部将主要开展以下两个活动:

  1、英文短剧大赛

  为活跃我院英语学*氛围,进一步增强大家学*英语的兴趣,提高同学们的英语口语水*和听说能力,更加真切体现大学生的精神风貌和丰富多彩的校园生活,我部将在下个学期,举办我部深受广大同学喜爱的传统活动英文短剧大赛。我部将与各兄弟部门密切配合,与各班班委积极合作。共同将这个活动成功举办为大家带来了一场视觉听觉的饕餮盛宴。

  2、我爱记歌词大赛

  我校在努力提高学生学*成绩的同时,也在努力提高同学们的.综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。随着学*的深入,同学们的激情有所减弱。为了活跃校园文化气氛,展现大学生精神风貌,我部特策划“我爱记歌词大赛”以提高同学们的激情。望此活动能展现我校莘莘学子的特色。音乐作为现代生活中重要的组成部分,时时刻刻都围绕在我们身边,音乐能够丰富人们的生活,陶冶人们的情操,音乐也能为大学生的生活增加乐趣。此活动旨在丰富同学们的课余生活,同时给大家一个展示自我的舞台,让同学们感受轻松愉快的大学生活。希望大家在享受比赛带来的快乐和成功喜悦的同时可以增进交流。

  以上是我们文艺部的工作总结,在今后的工作生活中,我部将根据各部门的要求与需要,觅求配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整,我们将以理解和信任为基地,热情与才华做房住,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园文化的作用,位同学撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空,相信文艺部的明天会更好!

学期工作总结9

  转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别升了大班,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们认真的观察、好奇的探索,他们自信、自立,喜欢表现……。他们就是在这样宽松自由的环境里,形成了孩子们活泼、开朗的性格及良好的品德、行为*惯。

  现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

  一、结合主题教材,开展丰富多彩的教育活动和区域活动

  本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的教育活动和区域活动,努力做到 “静与动”的结合。在教育活动中,我注重观察了解幼儿,不断的反思,根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。本学期主题课程有《神秘的天空》《秋天的秘密》《冬天的故事》《我们的地球》很多课程充分给了幼儿自由观察探索的空间。通过调查表的形式了解相关的科学知识。还及时寻找幼儿的兴趣点和生长点,;捕捉教育的最佳时机,扩展新的生成课题。促进幼儿的活动纵深发展。为了符合

  幼儿爱玩游戏的特点,在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃工作室、数学城堡、科技小制作区、科技探索园、识字小站等。在区域中我们都提供科技图书、废旧鞋盒,可探究操作的科技小实验的材料、、为了让幼儿大胆的动手操作,展示自己的作品,我们鼓励幼儿自由的张贴自己的作品,自由的制作自己想做的玩具。并布置作品展示。结合季节特征及主题计划课程并跟音乐美术健康六大领域相整合与幼儿一同创设每月的主题墙饰,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力观察事物探究事物思考创作的能力。

  二、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学*和交往*惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。

  1)、让幼儿参与制定常规。经常与幼儿讨论,并总结制定出规则。如:班级的常用物品包裹游戏材料、学*用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿并做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。

  2)良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,大班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且

  督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为*惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

  3)、大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的游戏或学*活动,在自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

  三、家园互动,促进幼儿快速成长。

  本学期我们多途径地开展家园工作。通过电话、家园联系单、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。并结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使幼儿在园能健康安全的生活。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的家园合作,我还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“亲子科技小制作活动”、 “育儿经验交流活动”“半日活动开放” “迎新年亲子运动会活动”等,我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中,肯定、赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将认真地

  四、总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。

  1、在配合学园的教研《幼儿园科技园本课程的探究》中,我们认真的学*科技文章,本着对《纲要》的'理解,不断的专研和探讨,并积极的寻找时间互相听课,参考有关资料,分析教材,在教育教学过程中不断的尝试,提高自身的教研水*。

  在课题实施当中,我们积极主动为幼儿创造交往的环境和机会。如,通过创造性游戏引导幼儿交往,将课程融入到游戏活动中;提供多种材料,在区域中引导幼儿合作游戏,在活动中让幼儿自己体验自己是行动的主人,感受到行动后的满足与愉快,老师成了组织者,设计许多游戏。幼儿根据自己的兴趣,找到有共同爱好的伙伴,玩得饶有兴趣。

  五、严格要求自己,争取更多收获:

  古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。,认真对待每次的教学活动,请骨干教师修改教案,上试教,争取上好每节活动。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学*新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。

  六、总结与反思

  回顾这一学期的工作,孩子各方面都得到发展,在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,找不到引导者、支持者的感觉。在自身教育教学能力上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力,争取更大进步。

  新的一年已经来到了,迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的……

学期工作总结10

  时光飞逝,一个学期转顺间即过,社团工作也告一段落了。活动中与其他协会的合作交流给协会以后的发展产生的很积极的影响。回顾一个学期走过的路,有欢笑,有泪水,有振奋,有无奈,百味俱全,无所不有。我们美食爱好者协会,也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气,生命力更加蓬勃。虽说有些不足但不伤整体全局之美。

  现对本学期工作总结如下:

  (1)学期工作计划有一个很好的定位,在一定程度上了培养创业理论知、锻炼大家实践能力或整顿协会结构,建立一个健全的制度、协会文化、协会价值观或加强校外纵向联系。

  (2)部长提到训练时的问题,在本学年训练中所有干事表现积极,很多时候在协会规定训练时间以外也会自发组织到训练场地训练,并且相互交流,和本届协会主要干部没有隔阂,有效沟通。以后还将从会长开始到协会成员培养一批有一定口才和应变能力的人才。

  (3)开展活动时协会各部门工作协调的不是很有效率,工作主要是让协会几个骨干负责,工作不能合理分配下去,工作完成起来有点吃力,因为工作不能发挥更多成员的才能以致在成员积极性上没有起到很好的调动作用。

  (4)由于协会是一个年轻并正处于成长期的一个社团组织,在与校外商家关系网和资金资源方面不是很足够,因此在开展实践性活动中有着不少困难。

  美食爱好者协会的'未来,我相信会是一片光明,因为我们的会员已经慢慢的爱上了我们这个大家庭,在美食爱好者协会中大家互相帮助、互相关爱、一起为了美食爱好者协会的发展出谋划策,真正的做到了:我们的社团我们的家,我们的家我们自己管理;我相信美食爱好者协会的这一点特色社团文化,也应该是每一个社团所应学*借鉴之处。

  我们相信美食的明天是美好的;我们也切身的得到了校团委老师和社团联合会朋友的支持,有老师和同学们的帮助我们相信我们的明天将更加灿烂辉煌。

学期工作总结11

  生劳部*期主要工作内容是开展我系半期考后的每周卫生检查工作和我系第十一届宿舍文化节的有关各项活动。

  一、 宿舍卫生检查工作方面

  具体的工作流程如下:由我部门成员及各年级的生劳部部长、副部、班级生劳委员组成各检查小组;各小组在检查完相应的宿舍楼层之后统一由本组负责人整理录入;最后将各组检查结果汇总成整份再发至各年级辅导员处。除了常规的卫生检查,我部门还对有申请“星级文明宿舍”的宿舍进行卫生抽查。

  在整体的卫生检查工作开展过程中发现部分宿舍对于系的卫生检查表现出相对较低的积极性,反馈原因是卫生检查频率过高。结果我部门的核实,真实情况是有校检系检和相应的年级卫生检查,而同学对其区分不够。针对这个问题,我部门将作适当调整,并且将指导各年级生劳部做好相应的.解释工作。

  二、 宿舍文化节的工作开展方面

  现活动处于各项分活动的奖状、奖品的准备与发放阶段。

  在此次宿舍文化节中累计收到各项活动报名表517份,各项评选工作逐步进行。其中,“宿舍标识”“宿舍风采秀”评选于11月9日在3号楼活动室进行,评选小组由14级各年级**,团副、各年级生劳部部长以及本部门干事构成,分块打分后再汇总评出前十名联合青通社进行微博投票。两项评选活动参与总人次为20xx人次,

  最后结合两种评选方式评出最后结果。“才艺表演”的评选于11月10日在5号楼活动室进行,经现场评委直接评出前十名。“精神文明建设先进个人”与“星级宿舍”评选于11月13日在河西3号楼活动室进行,评选方法按照院宿委会的标准,结合系卫生抽检结果,评出各项前10名推选至院宿委会。

  在推选至院宿委会的50组作品中,获奖及入围的作品共计13项。

  三、 工作中的进步

  (一) 在各项活动中有更明确的分工,提高了办事效率;

  (二) 能密切联系上级部门,及时解决工作中遇到问题;

  (三) 调动了部门干事的积极性,使其得到更多的锻炼;

  (四) 能够积极探索新的工作方法,努力构建部门特色。

  四、 工作中的不足

  (一) 卫生检查工作中出现未仔细检查的现象;

  (二) 在部分评选活动中会因准备不够充分略显仓促;

  (三) 与各年级生劳部联系不够密切,导致部分事务完成进度慢;

  (四) 在完成各项任务时,应在工作规范方面有质的提升。 以上就是我部门*期的工作总结,我们将继续保持优点,及时修正不足,做好部门建设。

学期工作总结12

  在本学期,身为副班长,主要负责以下事项:

  一:班级学风:

  此项工作说白了其实就是提高大家的学*兴趣,使得大家在期末考试、各项证书及等级考试中更加得心应手。在这个学期中,我们经历的考试主要有计算机一级考试、英语三级考试以及期末考试。计算机一级考试的结果还是比较令人满意的,只有卢宇一人未考未过,其他全数通过,这样的结果不是哪个班委的功劳,我做的就更少了,主要还是要归功于同学们自己。再说期末考试,其结果就非常令人不满意了,使得班级19名同学挂科,需要补考多达30次,其中建筑力学挂科14人;房屋建筑学7人;思政3人;英语3人;体育2人;土木工程测量实训1人;。总结试卷,其实并不就是试卷有多么难,我觉得原因有二:一是同学们自身没有积极做好备考工作;二是副班长、学委督促力度不够,没有起到很好的领导作用。但碍于学委是女生,很多事情做起来会有诸多不便,所以归咎起来,副班长还是要承担大部分责任。单从这件事情上来看,并不是就说我没有认真去做,而是做的方式存在诸多不妥之处,并没有从抓住事情的重点,所以即便解决的,也只是表象,所以以后有机会的话应当格外注意切记要深入研究问题,切忌未经思考就莽撞处理。再说红黑榜,红黑榜的设置是正确的,初衷即为解决班级同学逃课、迟到,早退等大的违纪现象,但在实行期间,对于出现的问题(部分班委抵制以及部分黑榜人员的挑唆),并没有给出很好的解决方案,直接导致实行的后期出现短暂的混乱现象;再者,对于哪些人员可以上红榜并没有给出合理的界定。只是通过部分班委以及监督小组成员每天所记录的数据进行汇总而定,这样的评定本来就存在缺陷。最后,监督小组少部分成员与抵制红黑榜的联合,导致监督小组少部分成员没有给出每天的记录;归咎到底,还是没有制定合理的措施来解决这部分问题。

  二:班费的支出记录

  对于班费的管理,副班长主要负责记录每笔班费支出的明细,并要求其出示相关的收据或发票。本学期支出的主要款项为聚餐1000元;买篮球100元;篮球赛 元;团日活动 元;复印 元;

  班费管理的最大缺陷在于发票收不全,只有极少数班费支出有发票为证,主要原因还是支出的费用较少,没有开票据的必要;再者就是没有及时给出票据;如团日活动的举办所动用的资金没有请刘怀朋及时写下收据,所以对于以后班费的支出,需务必及时出示发票和收据。在班费管理这项工作上,也能折射出副班长和生活委员之间合作不够融洽,原则性不强这一缺点,使得部分款项在从生活委员处提出后没有及时对副班长说明使得这部分款项没有及时做出记录。再者,对于一些本可能减少或者不动用班费的情况也应视情况合理解决。

  三:班级日常事务

  除了以上两项工作以外,副班长还负责班级一些其他的工作,如:(1)晚自*:晚自*的大体情况还不错,部分上课有小动作(听歌、玩手机、讲话)的同学,稍作提醒也都能及时改正,但仍有几名同学(吴靖、刘彬斌、王强)屡劝不听,对于他们,也只是希望他们不要影响了别人就好,并没有给出切实的方案予以解决,这是我的一大失职。(2)收发作业:在任课老师布置作业后能及时收齐并送给老师批阅,然后在第一时间内领回并发放给同学们,这是我的另一项工作,在此项工作中,主要遇到了这样的问题:一作业迟交、不交现象;二抄袭现象,此两种现象最为常见,也最为严重,虽然对他们强调其中的利害关系,但效果**,即便交了,也都是抄袭以草草完成任务,班级中真正能独立完成作业的`女生也就王芹、翟茂芹、徐雪红三位女生;徐一生、姜东胜、卢寒、刘怀朋、朱梦达、徐进健等几位男生,对于这项工作,至始至终,我都没能解决,这是我的又一大失职。

  虽然在这个学期中,确实做了不少事情,但都是琐碎的小事,并没能从根本上促进班级的学*风气。依旧是考试前临时抱佛脚,都不会有*时带着复*的观念,进而导致班级三分之一的同学出现了挂科现象,作为我主要的工作,在促学风方面我是失败的,对于即将到来的大二,在没有晚自*的情况下,

  要把学风搞上去,这又是一大挑战,希望自己再接再励。同时,希望各班委在通力合作的同时更应把握自己工作的重点。

学期工作总结13

  回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学*与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学*、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

  是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

  一、班级学生情况

  我们信息科学学院20xx年招收本科生新生*20____,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学*进展情况来进行专业的选择。因此,20____学生在第一学年被*均划分为____小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6____学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从20xx级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

  二、班主任常规工作

  班主任常规性的`整理提供工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学*和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学*态度学*方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学*有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

  这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

  三、我的班主任工作

  我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

  于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学*做起,从网上查资料、向周围同事询问、班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

  班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学*型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学*风气,重塑学*化生存的学**惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活*惯”。

  1。大一班主任工作的灵魂——狠抓学*风气,重塑学*化生存的学**惯

  狠抓学*风气,重塑学*化生存的学**惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学*观念、学*方法以及学*态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学**惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学*、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学*成长*惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学**惯,就是我说的狠抓学*风气,重塑学*化生存的学**惯。

  狠抓学*风气,重塑学*化生存的学**惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

  帮助学生形成独立自主探究协作学*的能力,快速成为终身学*者,促进人才自身学*能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。

  大一班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活*惯,提升综合素养

  防微杜渐,铸造良好的生活*惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学*相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

  如何对学生进行良好生活*惯的引导?在新生入学时,董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出):

  (1)志存高远;(随时学*、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)

  (2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

  (3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)

  (4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)

  (5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)

  (6)信息能力;(效率)

  (7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学*)

  (8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)

  (9)关注社会、关注国际科技发展

  (10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)

  董校长对大学生提出这十点希望、建议和要求,让我很感动,很受益,成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活*惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和*惯的养成而采用的,是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至通整理提供过笑话都可以。

  大卫。休谟有句名言“*惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学*还是生活,帮助和引导学生形成良好的*惯,是教育工作者、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。

  最后我的一点工作心得和建议,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学*具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。

学期工作总结14

  时光飞逝,新春伊始,转眼间一个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这个学期,在学校领导和老师的帮助下,我获取了很多宝贵的工作经验,也成长了很多。

  记得泰戈尔有首诗写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的,但是让我做叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫的。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬。20xx年9月,我义无反顾地选择了教师这一职业。走出大学的校门,初登三尺讲台,我的内心是既兴奋又忐忑的。很快我见到了自己即将教授的一年级小豆丁们,陪伴他们一起经历了为期三天的军训生活,三天的时间,虽然短暂,却让孩子们破茧成蝶,经历了一次美丽的人生蜕变,我也和他们一起做好准备,开启新的篇章。

  今年我担任的是一年级科学加美术老师,作为新教师,加上专业不对口,我感受到压力很大,觉得自己教学经验尚浅,组织课堂教学能力还很不足,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学*,深入研究教法,虚心学*请教。当然这一切都离不了学校领导和老教师对我们新老师的帮助和引导。这半年来,学校为了帮助我们新教师快速成长,为我们安排了专门的师父听课学*,还有教师素养提升的各种培训,每周的粉笔字,周二夜课堂的充电学*,我积极参与听课、评课,虚心向老教师学*教学方法,这些都对我的专业成长起到了很大的帮助。另外我还积极参加区进修学校组织的各项培训工作,有机会观摩到各种优质课、公开课。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水*和实践教学能力都得到了很大的提升。

  教师育人,身正为范。在这半年的工作中让我尽快转变自己的角色位置,认识自我的角色定位。教师的职责是神圣的,既教书又育人,要始终以学生为主体,老师是学生成长道路上的引路人。在新教师培训中,给我印象最深刻的就是刘梦觉老师为我们带来的一节语文观摩课《伯牙绝铉》,在刘老师的课中我看到了以学生为主体,感受到语文课堂的“情”。整节课环环相扣,真正做到“文章不是无情物,字字句句苦中尝”。通过刘老师的引导,学生真正感受到语文课堂的“情”,感受到伯牙和子期的心意相通,到后来“子期死,伯牙终身不复鼓”的知音难觅的痛苦心情。而且整节课的衔接非常流畅,可谓是一节看的见生命成长的好课。学生各取所需,感知生命的成长。这节课让我懂得学生是学*的主人,教师更多地应该倾听,观察,鼓励,把学*的主动权还给学生。

  我担任一年级七个班的科学,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性, 我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,想办法调动学生科学课学*的兴趣和积极性,尽量使教学工作更加完善。今年我和郭老师一起带领学生参加了一项科学调查体验活动,我还跟学生一起准备投石机项目,参加了郑州市的科**动会,这些活动令我开阔了视野、增长了知识,可谓收获满满。另外,我还准备了一节科学区级优质课,在此期间我学*了很多,深深地感受到陇西是个温暖的大家庭。科学组的老师们反复帮我磨课、修改环节,找不足、提建议。特别感谢我的师父郭老师,利用下班时间帮我想创意,改教案。还有美术组的马潇潇老师,帮我画表格,准备上课用的道具。我认真学*了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,费尽心思想别出心裁的创意,剪视频、做课件,准备教具、改教案,最后终于成功录完这节课,感觉对自己的'能力提升有很大的帮助,在“教”的同时我也在“学”,教学相长,和学生一起成长也是一件幸福的事情。

  此外,我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,做到按时上下班,从不迟到早退,并且认真完成领导交给我的任务,认真写好新闻稿,拍摄照片视频,及时宣传学校的最新动态,展示学校的良好风貌。同时注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。

  “学海无涯,教无止境”,惟有不断的学*,才能不断充实自己、丰富自己的知识和见识,才能更好地为教学实践服务。作为新任教师,我深知自己还有很多不足和缺陷,比如教学方法不足,教学评价语言较单一,课堂掌控能力还需要提升。在新的一年里我要:

  1、继续认真备课,提高教学效率,认真研读教材,努力提高教学质量。

  2、虚心向优秀教师学*他们的教学方法、教学艺术,博采众长,活学活用到自己的教学中来。

  3、加强教育教学理论的学*,阅读有关教育的杂志和教育专著,加强专业知识的积累,提升个人素养,用知识武装头脑,丰富思想。

  4、对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,上完每堂课、每个章节或单元,要及时反思,总结经验教训,以不断改进教学。

  5、以身立教,为人师表。为学生树立良好的学*榜样,同时,也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。

  6、挑战自己,专业提升,考研加油。今年忙着招教没时间准备,20xx年准备在职研究生考试。

  探索有佳境,追求无止境,教海无涯勤作舟,通过这半年来的学*,我真正地感受到和学生一起成长的乐趣,我会向这些优秀老师学*,不断提升自己的能力和水*,努力营造出看的见生命成长的课堂,真正做到让每个生命幸福舒展!

学期工作总结15

  转眼一学期又过去了,自从协会成立以来我一直主管协会财务工作,我代表财务部对这学期财务工作做一总结。

  不用多言,财务工作是非常繁琐复杂的一项工作,财务操作流程是否通畅,运行状况是否良好,直接关系到协会日常工作的正常运行。所以财务人员需要耐心认真负责的'工作态度,干了一学期财务工作,问心无愧,也发现了许多自身的不足之处。在以后的工作中我会不断努力。

  具体看,会员会费按协会财务管理制度制定的标准收取,会员登记具体详细。会计及时整理发票按序记账,发票分类管理粘贴整齐,定期进行账目总结,账目余额清楚,做到了有账必记凭证完备日清日结,出纳详细登记了每一笔现金去向用途,做到了现金日记账,定期向会长汇报财务运行状况。

  总之,每次经济事项全面真实连续系统地登记好现金日记薄,帐薄所记账目清楚明了客观准确,资金来源去向登记清楚,一切收入与支出统一入账,并有效完整的保管财务凭证。

  但在日常工作中也出现了一些问题,比如发票收据开取不正规,“商品名称”。“数量”。等项目填写不完整,对记账造成了不便,发票上交速度慢,没做到及时记账。及时结算,出现了长期挂账等不良现象。另外,由于财务操作流程。实施细则还在不断完善之中,财务运行状况欠佳,财务管理还存在许多漏洞,在今后的工作中我们会加倍努力,不断完善。

  另外,这学期协会财务收支核算总结工作已经完成,并制成了财务报表。财务工作总结和财务报表将在协会博客上全文发表,并在协会学期总结表彰大会上公布供会员监督审查,希望大家对财务工作提出宝贵意见。建议,我们会在以后的工作中不断努力总结经验,认真负责的做好协会财务工作。

  最后希望大家齐心协力,在名誉理事长李向阳的指导下,在理事会领导下共同把协会干好。

  财务部部长:魏长*


学期工作总结菁选(扩展4)

——学期工作总结菁选

学期工作总结15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的学期工作总结,希望能够帮助到大家。

学期工作总结1

  在刚刚过去的20xx~20xx学年第二学期中,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在郝家镇教委的正确领导下,在教研室的悉心指导下,在全体教师的辛勤努力下,我们的工作取得了较好的成绩。最令人鼓舞的是我校争创市级文明校园顺利通过验收,社会声誉进一步提升,在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。

  现在就一学期来的工作作如下的总结:

  一、教书育人方面

  1、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

  我校很注重强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学*,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水*。全体教师参加了继续教育培训。

  2、加强校园文化建设,发挥环境育人作用。

  本学期,我校进一步强化了校园文化建设,将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。努力建设了良好的校园文化氛围。学校通过抓好校园文化建设,充分发挥环境的熏陶感染作用,从而陶冶学生的性情、品格。

  3、坚持育人德为先,切实抓好德育系列主题教育活动。

  我校以爱国主义教育为核心,开展以“弘扬中华美德、培育现代公民”为主题的系列教育活动,使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。重点抓好每周一的升旗仪式和**下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。

  二、安全教育方面

  1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。

  我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月,以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识,切实加强学生安全卫生知识教育。注意根据季节、气候特点,灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。另外还要加强了应急演练,提高学生自救、他救和逃生能力。建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度。加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生等。

  2、加大安全隐患排查整改力度。

  我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作,学校领导经常做排查,狠抓重点,做到消除隐患、堵塞漏洞。同时,制定和健全了各项安全工作应急预案,对学校安全隐患在深度上狠下功夫。

  三、德育方面

  在德育工作上,树立“以人为本”理念,以改革为突破,以创新为动力,以活动为载体,以实践作为学校德育工作的.生命,通过多渠道、全方位的德育工作途径,强化师德师风建设,内强素质,外树形象,大力加强未成年人思想道德建设,全面推行素质教育。

  1、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识

  2、狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效

  (1)狠抓养成教育。

  (2)加强少先队工作,形成制度化、常规化。

  (3)继续推行领导、教师值日、红领巾值日岗制度。

  (4)发挥德育阵地作用。

  3、注重创新,丰富活动形式,培养文明学生

  (1)抓好每个月的主题教育。

  (2)大力开展安全教育。

  (3)积极开展绿色环保教育。

  (4)开展校园文化艺术节系列活动。

  四、教研教改方面

  教育质量是衡量一所学校办学水*高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位,牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研,放开手脚抓管理,坚定不移抓教学改革,做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教学质量。

  1、创新和完善教研机制。

  我校开展教研活动,改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课,做到事先定专题,个人构思教学设计,集体研究定教案,试教后重视评价和总结。

  2、重视教学过程管理。

  “细节决定成败”,本学年,我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控,加大督导、检查的力度,以保证教育教学质量。

  3、加强和改进教学评价。

  校长带头,深入课堂听课,并反馈听课情况,提出相应的要求。同时为了更好的激励教师工作,力争我校的教学质量有更大的提高。

  4、抓好各级科的测试工作。

  在抓好基础年级教育质量的基础上,我校还认真抓好单测、期末测试工作,每次测试认真批改,及时做好试卷评讲,让学生不但知道错在哪里,为什么会错,而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外,我们还重视抓好学生的培辅工作,通过“抓两头,促中间”,更重要的是关注后进生,善待后进生,发现后进生有点滴进步,就善于激发他们的潜力。

  五、常规教学工作

  常规教学工作是学校的中心工作,推行课程改革是当今常规教学工作研究的主题,提高教学质量是学校的**子。因此,我们狠抓常规教学工作管理,努力推行新课程改革,不断提高教学质量。

  (1)按规定开足课程

  (2)制订并完善学校管理制度

  (3)健全教学管理机构

  (4)抓好校本培训工作

  (5)抓好常规教学环节管理

  A、抓好备课。

  B、抓好上课。

  C、抓好作业布置和批改。

  D、抓好辅导。

  六、依法治教以及规范办学方面

  我校加强了对《教育法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害处理办法》等教育法律、法规的学*,进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,加强财经管理,抓好期初预算,期末结算工作,提高整体管理水*和办学效益,树立教育系统良好形象。

  七、下段工作思路

  1、继续加强安全教育工作,提高师生安全防范意识,形成“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,确保一校*安。

  2、拓展学生的课外活动空间,为学生全面发展奠基。

  3、继续狠抓常规管理,争取以正确的思路引领师生向更高处攀登。

  未来的工作任重而道远,仍需要我们不断地追求与努力,潜心实践,再攀高峰。我们将在上级部门的领导下,与时俱进,再创佳绩。

学期工作总结2

  又是一年暑期将至,我们的学期也接*了尾声,回顾这一学期来的工作与生活,我们三位老师克服了种种困难,使班级各项活动井然有序。本学期我们根据《纲要》的要求,结合班幼儿实际发展水*,年龄差异等特点,合理制定了《班级计划》,用心开展各种探索型主题活动。并将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。透过一学期的幼儿园学*生活,每个孩子都有了很大的进步。现将本学期工作总结如下:

  一、班级概况:

  本学期里教学和保育人员没有任何变动依然是之前的三位老师,班级工作也是开展的井井有条,在这一学期里分别举行了2次家长学校活动、教师公开课活动、家长开放日活动、六一自助餐活动。每一次活动都在三位老师和孩子们的密切配合下完成,当然每一次的活动也是顺利开展,成功结束。

  二、取得的成效:

  此刻的幼儿都是独生子女,家长都十分宠爱,在家什么事情都包办代替,使得很多孩子缺乏独立潜力,那么这半年里我们主要培养幼儿的动手潜力,从小做起、从我做起,逐步让每一个幼儿都主动的去尝试在活动中得到锻炼,很多幼儿此刻回到家都能主动的要求帮忙家长做一些简单的力所能及的事情。在幼儿逐步独立的基础上我们也在培养幼儿进行自我管理,每一天都会遵照幼儿的表现来选出一名小班长,让小班长成为幼儿心中的楷模,让小班长来发放玩具,以此来激发其他幼儿争做优秀的信心!半学期下来基本每个幼儿都当过小班长,都在班级活动中的到了发展并取得了成功感。

  半学期以来我们依然坚持晨间锻炼,不光锻炼幼儿的身体,同时培养他们坚强的意志。针对小班幼儿身体体制,这半年新增体育游戏:《跳绳》、《飞碟》等,在原有活动的基础上增多了花样,大大提高了孩子们的'兴趣。

  在一日活动中,依然是游戏为主,透过小故事、丰富的演*活动,让幼儿以直观的形式掌握更多的知识。目前我班幼儿探索的兴趣和目的性逐渐加强。他们能以认真的态度对待老师所教之事,并能主动动手尝试。98%以上的幼儿能以用心的情绪参加各项活动,遇到困难主动告诉老师或寻求小伙伴的帮忙。

  本学期除了原有的音乐和美术两门艺术课外还增设了体智能和合唱两门艺术课,每一次课程孩子们都能积极主动的参与,孩子们在上艺术课的同时都有一名教学老师和保育老师跟随协助,以保证孩子们的学*质量。

  透过本学期的学*生活,我班幼儿言语表达潜力大幅提高,在原有基础上更善于用言语表达自己的想法,同伴之间遇到问题不在是动手,更多的还是主动诉说自己的要求或求助于老师,每一天家长要交代了什么事情也能主动并清楚的表述给老师听,*日生活里也能主动表述自己的情感。

  在生活中,我班幼儿很善于观察周围的环境,在发现环境生活中的异常之后也能主动的向老师报告。幼儿在各项观察的过程中分析、比较潜力有所提高,也能对周围的物品进行分类、配对、排序等。对事物的属性更为了解并能清楚表诉。(如:物体的大小、长短、颜色等。)

  三、家长工作:

  1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨间接待和放学时间跟家长交流,使家长了解自己孩子的在园状况。

  2、使用博客、家园练*册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更了解孩子在家的各项状况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。

  3、在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。

  4、与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  四、今后努力的方向:

  教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心的投入。随着孩子们年龄的增长,我们要教给他们不仅仅仅是知识,更多的就应是是生活经验与良好*惯、道德品质的培养也许现如今我们的工作中还存在一些不足之处,那么在以后的工作中我们还要共同努力,认真开展各项工作。教学上把握好教与学的尺度,坚持启发式教学,多培养孩子的动手潜力,配合好升本教育,使每一位幼儿在学*上都能获得满足与成功;生活上多了解幼儿关注幼儿的需求,给予他们更加细致入微的照顾,使每一位幼儿在生活中都能感受到老师对他们的爱;从而更加热爱我们的班群众,在这个大群众里度过充实而愉快的童年!

学期工作总结3

  幼儿园工作在学校领导的的正确领导下以完成了本学期的工作。工作中我们几位幼儿教师共同努力,配合的默契,合作的愉快。幼儿班教室窗明几净,物品摆放有序、地面干干净净,每次到班级都给人以适合幼儿游戏学*的感觉。能让幼儿在愉快、整洁的环境中快乐成长。

  一、基本情况

  幼儿班共有6名教师,两名专职幼儿教师。有两个教学班级,开学初共有学生41人,学期中转出5人,学期末共有幼儿36人。幼儿教室和游乐场设施配备符合幼儿学*和游戏的条件。本学期新*幼儿积木8套。

  二、常规工作

  (1)开学初进一步完善了幼儿班各项工作制度,和幼儿家长签订了幼儿安全责任状、和幼儿教师签订了安全责任状。出台了班级物品管理制度、幼儿晨检制度、安全防护检查制度。爱玩、好动是孩子的天性,在适合孩子玩耍的天气里老师都能带孩子开展一些户外活动。

  (2)在整个幼儿学*、游戏中教师以安全为前提,时时事事考虑到幼儿的安全。夏季中午有名幼儿在校就餐午睡,冬季幼儿中午有人在校就餐。值班教师尽职尽责和孩子们同吃同住,在管理上井然有序。孩子们养成了良好的生活*惯。使孩子在校吃得好,住得好玩得高兴。幼儿上学放学老师都能够及时的接送。和家长取得了密切联系。

  三、教学工作

  (1)教学工作中老师既是教师又是保育员,负责孩子的教学工作和保育工作。每个教学班每天有8节课,每周40节课。安排了适合幼儿学*的数学、语言、艺术、科学、健康课。每位教师每周13节课。教学中以游戏为主,幼儿在校期间老师一直陪伴在身边,让幼儿在愉快、轻松的气氛中学*知识,快乐成长。

  (2)为进一步提高我校幼儿教师业务水*,提高幼教工作的`教学效果,寒假几名幼儿老师参加了旗幼特教组织的幼儿教师培训

  四、需要改进的工作

  (1)在教学方法上还有待于改进,精心设计课堂教学方法,真正让幼儿在游戏中接受新知识。

  (2)老师要亲*幼儿,让幼儿把老师当朋友,当最亲*的人,在教育幼儿的语言上老师还需要有艺术性。

  (3)在天气适合的条件下多带幼儿到游乐场活动。让幼儿体会乐园中乐趣。

  本学期工作有成绩,但也存在这不足,我们全体教师将用成绩鼓舞今后的工作热情,将不足作为全体教师的工作动力。进而提高幼儿园的工作成绩。

学期工作总结4

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接*尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  在教育教学上,教孩子如何做人对我有很大的吸引力,因为做人是育儿的根本。我把思想教育渗透到教学之中,用儿歌故事的思想资料来感染孩子们,然后再教孩子们学会“我就应怎样做”最后以主角互换的方式,帮忙孩子学会站在别人角度思考问题,体验别人的情感,进而做到遇事多替别人想一想,还有把*时言传的方式改为身教,用行动告诉他们就应这么做才正确,一次两次,效果就慢慢的出来了。还有我们班孩子普遍存在对自己潜力估摸不足的状况,很多想做的事怕做不好,不敢尝试,我运用仔细观察,及时鼓励的方法,在带给宽松的学*氛围的同时和幼儿一齐尝试,不断给他们克服的勇气。给孩子们带给充分的自我展示机会。引导他们勇敢的站出来。渐渐的透过教育,我班孩子们的品德行为有了较大的变化,能理解他人,帮忙,关心他人,而且还能评价他人的行为,提出解决行为问题的办法,自主潜力有了很大的提高,但孩子在自控自律上还欠缺,不能很好的遵守规则,讲秩序。虽然育人工作上还有瑕疵,但孩子们的变化让我体验到教育的成功,也使我品味到:成功的教育最重要的是让孩子懂得如何做一个真正的人。

  作业绩上,本学期我能用心服从领导,配合完成园内各种活动,认真完成教育工作,在对待特殊儿童的身心教育上有自己的想法,并做到了面向全体,将爱撒向每个孩子,我一个人看护着33名幼儿,但是我并没有丝毫怠泄怨言,我以“一切为了孩子”为原则,及时解决工作中存在的问题,并针对性的调整教育保育方法。利用自己的便利条件,家长会上,家长口头上也给了我们较好的评价。对于家长工作中出现的问题能及时细心的发现端倪,有教育也是服务的意识,帮忙家长解惑,在教师素养上,我有提高自身专业水*的强烈愿望,有创新的激情和改革的魄力。能认真负责的关注孩子,从内心出发的爱孩子,在孩子面前注重自己的形象,重视教师榜样的力量。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的'情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。在继续学*上,也确立了“以幼儿发展为本”的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻

  常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学*方式的新理念。每次的教学活动也在一次次的观看与领会、讨论与反思中,使我经历了一个从不理解到逐步理解,从模糊到逐步清晰,从畏难、知难而上到热情接纳的过程。同时,我也尝试运用学到的经验在班中开展了二、三次小小的活动,在活动过程也使我自己看到了自身的不足。如:如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿的有价值的生成热点,及时给予支持,如何让区域活动真正的发挥教育作用,这些是我感到困惑的,还有理解新信息的潜力上,对幼儿身心发展的了解上,教学手段方式的运用上都还需要不断的汲取营养。

  总之,在今后的教育生涯中我会不断学*,提高自己幼教水*,关心幼儿,认真工作,改善自己的不足,做一名合格的山村幼儿教师。

学期工作总结5

  充实精彩的学期工作又将结束了。过去半年里,在幼儿园领导的指引下,按照《纲要》的要求,我班老师团结协作,各显所能,围绕着幼儿园的工作中心、结合我班实际情况,以认真负责、积极的态度,完成各阶段的工作任务,使孩子在体、智、德、美、劳等方面都有明显的进步;在身心认识社会、语言等方面都受到不同程度的发展和提高,使幼儿能够全面发展。现将一学期来的工作总结汇报如下:

  一、端正思想,提高认识。

  21世纪,国力竞争和人才竞争前所未有的突显。在这新的历史时期,幼儿园教育作为培养人才的摇篮,已被空前的关注。依据新《纲要》精神,为彻底更新观念,我深入学*新《纲要》的理论知识、领会其精髓。用其崭新的教育理论指导自己的工作,利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。在新形势下,我作为一名幼教工作者将一如既往的热爱本职工作,踏踏实实的工作;热爱每一位幼儿;在工作中任劳任怨,不计较个人得失;在同事、孩子、家长面前都能树立良好的师德形象。

  二、做好保育工作,严抓幼儿一日生活的卫生行为*惯。

  我们在本学期严抓幼儿一日生活的卫生行为*惯。有了这个目标,我更加注重培养幼儿良好的生活卫生*惯。为幼儿创设干净舒适的环境,每天坚持擦窗子、桌子、拖地两次、清洁厕所,坚持做好晨检工作。并对有特殊情况的幼儿作好记录,对有病的幼儿能给予细心观察,定时按量服药。坚持每周清洗玩具、枕套,对个别幼儿进行教育,特别做好秋冬两季的卫生教育。半年来幼儿基本能在每天早晨,饭前便后以及手脏时养成洗手的*惯,在教师的陪同下,不玩水,并能保持洗手间地面的清洁卫生。幼儿能有良好的进餐*惯,正确使用餐具及收拾碗筷,基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到不挑食,爱惜粮食,不剩饭菜,逐步养成文明的进餐*惯。每天保证幼儿户外活动时间,根据气候条件和

  幼儿体质情况,提醒和帮助幼儿增减衣服,备好干毛巾,供幼儿擦汗,增强幼儿的体质功能。

  三、树立宽松的教育环境,转变教学模式,促进幼儿各方面的发展。

  我能结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,能胜任各科教学,从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学*、积极尝试,并鼓励幼儿学*各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

  在教育活动中,我能灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学*兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。

  在自主活动中,我根据幼儿的兴趣开设了等一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时记录、分析,及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的.放矢。

  作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水*和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水*上有所提高。

  由于本学期我们班是waldorf实验班,我们还要积极研究waldorf,有计划,有针对性的开展活动,如备课,翻译重要的原版资料,上网查询,了解waldorf的最新动向,积极根据它的思想调整我们的管理、教学方法,尤其是它的环境创设,我们在领导的带领下,有步骤的展开,除了园里发给的材料,我们积极补充自己的不足,配合实验创建、开发新的区角材料。现在于waldorf已经有一个接触,并且去珠海参加了专门的培训,实验有很大的进展,但整个过程还不是很顺利,我们明白这是探索阶段,有问题是正常的,关键是要克服困难继续向前。

  四、开展外语教学活动,提高幼儿的语言能力

  我积极开展英文活动的创设。墙上布置:主要是双语区布置,这块区将配合英语教学内容,不断为儿童提供英语学*的视觉刺激,反复强化,同时,也将考虑到儿童的生活,增加与其生活贴*的内容,诱导其学英语的兴趣。

  合理的应用多媒体:儿童最大的信息渠道是视觉,第二大渠道是听觉。录音机、VCDDVD及软件则综合利用了多种信息渠道。本学期我们将会科学地使用多媒体,提高儿童学*的兴趣和效率。我们每次在孩子进餐、休息时会播放一些英文歌曲、儿歌,并在排队时组织复*、比赛。

  我还紧扣本学期教学目标,有计划的展开各种活泼的英语教学活动。合理设计本学期教学组织形式及英文活动,狠抓外教备课,力争吸引孩子的兴趣。

  我非常重视幼儿英文日常用语掌握及英文使用*惯的培养。我把孩子的日常生活英语分阶段教给孩子,并不断重复;重视培养孩子用英语交际的能力和*惯;懂得礼貌用语。在老师的认真教育下,幼儿能掌握与日常生活有关的英语表述。在生活中幼儿更能运用学过的英语知识与别人交谈。幼儿的日常交往口语技能有了很大的提高。

  此外,我还围绕教学计划开展各项活动。为了让

  幼儿感受圣诞节的节日气氛,我园开展“天使之夜”大型圣诞晚会,我班的小朋友在活动中,大胆地表演,在圣诞老人派发圣诞礼物时,幼儿的兴奋情趣又高涨了。整个活动都充满了节日气氛。通过演出幼儿的表演力强了,现在在课间活动时,只要一听到欢快的音乐声,幼儿就会翩翩起舞,这次演出是成功的。有益的活动不但能让幼儿真正得到锻炼,而且还得到许多家长的好评,使我们的工作得到了肯定。

  五、对孩子的特殊教育。

  “没有不好的孩子,只有不适当的教育方法!”在班上,有几个孩子好动,任性,经常做一些不应该做的事情。但我发现了这些所谓“调皮”的孩子表演能力非常强,给了我一个意想不到的效果。于是,我开始多用正面,积极,恰当的语言肯定他们在学*和生活的良好表现。在日常生活中,注意观察他们,主动接*,了解他们,并给以及时的帮助,多给他们表演的机会,让他在众人面前讲故事,当值日生,当小老师,多请他帮助老师做一些事情,以消耗他们多余的精力,只有这样,孩子良好的个性才能得到良好,充分的发展。我们班的郑踊遵,*时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学*。养成他们良好的学**惯,与活泼开朗的性格。我*时多鼓励小朋友多方面的发展。

  六、家园联合教育。

  父母亲的思想行为会对孩子产生潜移默化的影响,因此我注意经常与家长沟通,除了定期打电话,我们还定期家访。跟家长反映幼儿在园情况,了解家里情况。只有教师跟家长之间的相互沟通,才能更好地了解幼儿,因材施教,使幼儿得到更好的发展。

  一学期来的工作结束了幼儿的不断进步,我感到很高兴,但还存在一些有待继续解决的问题,在新学年里,我们将全力以赴想出更好法去完善问题,以确保幼儿的身心得到全面发展。

学期工作总结6

  随着时间的推移渐渐的寒冷起来,同样的我们的工作也渐渐的接*尾声。在这一个月 里我个人感觉自己的工作都做到位了,不管是在做事还是在做人方面,自己都是认真的对待, 在工作的期间,我觉得自己以前不成熟的方面在渐渐的完善。它使我渐渐的认识到我们在各 种场合我们都应该注意自己的言行举止,什么该说什么不该说,因为有时的一句话影响不仅 仅只是你一个人,有可能因为你的一句话会引起连锁反应。所以也可以说在工作的同时我也 渐渐在提高。我也因此觉得我当初进学生会的正确决定而庆幸,特别是进了学生会劳生部, 在早间6s中更是学到做人与做事的真理。 们从刚开始的什么的都不懂到现在的独当一面的过程中,我们学到许多的东西,这时的 我才发现当初的自己是多么的无知,两者一对比就发现以前的自己真的很差,对人与对事的 做法都存在问题。就拿做事来说吧,以前自己做事总是三心二意,三天打鱼两天晒网,极其 的`不认真,这也反映自己的不负责任,回想起来发现以前的自己真的是不应该,大好时光就 这样被自己浪费掉了。但是经过几次的工作之后我真的发现自己又有了很大的变化,所以大 学的学生会真的很锻炼人,它就像一个小型的社会一样让你知道身在其中你就得怎么去做, 在这做的过程中你也学到的更多。那么有的人肯定会说这样不是很累吗?说真的不工作不知道,到了工作时你才发现真的很 辛苦,就比如说6s检查,我们每天都起的很早,而且在检查时你还会经历一些职场上才出现 一些“尴尬”事,比如在检查时别人对你的不理不睬,这样有些人就很不乐意了。因此我们在检查就出现了多 起“意外”事件。但如何去解决这就看个人的能力了,所以呢,这也是培养我们的一些临场 发挥与应变的能力。这一点对我们很重要,因为有可能你以后就靠它来加深工作能力。 不管怎么说,你在部门的工作期间点点滴滴对你以后都有极大的帮助,这是可遇不可求, 因此我们要抓住我们在学生会工作的机会。

学期工作总结7

  时光如流水,转眼间一学期就过去了,同学们都在紧张的备考中。在这一学期班级工作得以顺利开展和进行,离不了领导、老师和兄弟班级的支持。现将学期工作总结如下:

  一、学*方面

  “学生以学为主”这是永远不会改变的。但是作为一个大学生不能只会学*,而在学*之余也要注重能力的培养,现在的社会需要的是既要有知识又要有业务能力的人。班干部在这一方面做得还是不错的,他们在班上起到模范带头作用,带动班上其它同学学*,积极组织同学们开展晚自*,这样班上就形成了一个良好的学*风气。在大家的努力下取得良好的成绩。其中,刘菲同学获得了国家励志奖学金。

  二 、班级干部

  开学,我们班进行了班干部选举。成立了新的班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过半年的一起工作,使我们之间增添了不少默契,为以后的工作奠定了基础。

  三、纪律方面

  对于到课率,自*纪律,全班同学的表现还是相当不错的。同学们能做得按时上下课,保证上课纪律。但是,其中不乏有个别人标新立异,对班级的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设,经过老师和同学对其多次沟通,才有所好转。

  四、党建方面

  团支部深入同学,及时了解到了同学们要求加入***的迫切愿望,在老师、学姐们的帮助组织下进行了党史知识竞赛。同学们纷纷表示一定会以更大的热情投入到学*工作中去,接受党组织的挑选,极向党组织靠拢,争取早日加入***。目前,全班所有团员都已在去年向党组织递交了入党申请书,有3名同学已经从党校合格毕业。

  五、卫生安全

  这一学期,为了学生的安全和健康着想、学校和院系领导都重视宿舍安全卫生的建设,督查大功率电器以及宿舍卫生,班级同学在宿舍建设方面做的还不够好,使用大功率电器经常发生,成为宿舍安全隐患,还需加强管理和教育。

  六、班级活动

  在院系领导的支持下,我院组织了“我秀我风采”为主题的综合素质大赛,同学们踊跃参加,并取得了优秀的成绩,向全院的同学老师展示班级积极向上的青春风采。在歌唱比赛中,我班包揽了全部的三等奖。

  七、存在问题

  1. 上课、参加活动的'积极还有待提高;

  2. 个别班委会成员表现不好,纪律上较差,责任感意识薄弱;

  3. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极, 课下自*学*意识不强,成绩不理想。

  八、个人感想

  这一学期已经结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。 多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能把持起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾,同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

  在这即将过去的学期里,班级取得了一定成绩,积累了一些经验,但存在诸多缺陷班级工作还存在一些不足,诸如迟到现象还没杜绝,有些学生学*劲头不足,成绩进步不大,紧迫感不强,上进心不强。还有待于进一步努力,我们将再接再厉。回顾过去,是为了更好地展望未来。在新的学年中,我们将继续努力,在领导老师的指导下,配合学校和院系工作,开创班级工作新局面。

  最后,新年来临,我代表全体同学祝愿老师在新的一年里工作顺利,身体健康,事事顺心,外事如意。

学期工作总结8

  自进入校社管秘书部以来,不论学*、生活我受益良多。在这里,我认识了一群可爱的同事们;在这里,我体验到一种截然不同的团体氛围;在这里,我学*到很多工作技能和技巧。我明显感到,自己的心智不断成长,而自己对于社会的体会也逐渐加深。

  一、工作回顾

  (一)社团补招

  1、提前到达师生活动中心,准备布置场地(准备、清理桌椅等);

  2、进行签到工作,具体包括社团签到、工作人员签到及为各社团介绍场地详情和分布。

  (二)副主任会议

  1、记录会议内容,了解各院中心工作情况,把握社管整体工作内容及目标;

  2、副主任签到;

  3、联系未到副主任,或告知本次会议内容。

  (三)社团体验周

  1、负责各社团及工作人员签到;

  2、处理奖品兑换、社团评比等工作。

  (四)培训

  1、公文写作

  2、PPT制作和宣传意识

  3、短信、通知、请假条、借物表

  (五)协助工作

  1、值班

  2、联系院中心,通知其每周参加副主任会议;参加体院“蓝皮书学*大会”并进行会议记录及整理;

  3、迎新晚会负责邀请各院中心及社团参与;

  4、社团招新;

  5、收集体院各社团活动数据进行社团评比。

  二、生活回顾

  (一)两次户外拓展

  (二)二号门外部门聚餐

  三、经验教训

  (一)社团补招

  签到时问清身份,保证签到内容完整;讲解时简洁明了,把我语速,确保对方理解。礼貌、笑容必不可少。

  (二)副主任会议

  克服心中的陌生感,签到时,指明签到内容及位置;联系未到副主任时语气恰当,若因内部人员工作失误以致副主任未收到消息,则因及时道歉;并在会后为其讲解本次会议主要内容。(三)社团体验周

  主动与人沟通交流,热情待人。

  (四)培训学*各种专业知识并熟练掌握。即:现在准备为将来工作打下良好基础。

  (五)协助工作

  与同伴及院中心保持良好联系,注重联系院中心的工作。

  (六)户外活动及聚餐

  与同事们进行更深了解,增加彼此熟悉度,增进彼此友谊及团队精神。更好的工作与相处,扩大交际圈。

  四、结语

  我希望在下个学期的工作中,自己能尝试更多不同的工作,当然,对于已经做过的工作,我希望自己能更有效、更周全的`完成。

  对于校社管,最吸引我的就是家般的温暖。这也是我想留在这里和大家一起共同成长最重要的原因。我感觉很轻松、自在,没有太多条条框框的舒服,因此我非常乐意为这个团体做出最大的努力。

  另外,以下是我在工作中发现的一些问题:

  1、有关联系院中心的工作:就我负责的体院而言,总感觉校社管与院中心是脱离的。对于校社管的各项工作,院中心都不是太理解,甚至进行社团评比时,院中心对所需要的材料及评比内容都不是太了解。包括申请活动的步骤都感觉有些模糊。很明显,信息不畅是一个非常大的问题。

  2、在各种活动中,我只知道我所负责的具体内容,对于整个活动的流程、参与人员、整个方向都不太了解。如果简单介绍下整个活动内容,再具体到我们部门的分工是不是更有全局观念一些?这样,面对一些突发状况,我们也能有一定的应变能力。对于整个活动的理解也更加到位。

学期工作总结9

  本学期我主要担任的学校工作有:教导处干事,负责非考试学科的教学管理、教导处教学宣传工作、学校活动照片拍摄及整理储存、校本课程管理、一年级美术教学、学校特色书法教学活动管理。

  由于刚刚涉足管理工作,所以本学期的工作有许多不足和错误,在各位领导的指导帮助下,学*到了许多宝贵的管理经验,下面我就本学期自己的各项工作的完成情况和相关的反思做一下汇报。

  一.教导处干事,非考试学科的教学管理。

  1、本学期,我在教导处安排下,听取了非考试科目组内推选的多节优质课,给我的感觉是这些学科的薄弱和教研的深度、含金量的诸多不足。科学吴海鹏老师相对比较成熟、其他年轻老师需要提升的空间还很大。可喜的是在这一轮听课中,曹丽丽老师在教导处的指导、音美教研组全体老师的帮助下,完成了一节成型的公开课,在反复的磨课中,她的授课水*得到了显著的提高。有了领导老师们的认可,*时的授课也更有信心认真负责了。

  反思:下学期如何提高非考试科目的任课老师教学水*和工作热情是关键。

  ①主抓实效校验,提高教师授课水*。

  具体方法:

  A、由教导处挑选非考试科目的全国优质课,

  B、由水*前确定老师做临摹课,学*起结构设计和交流方式,

  C、通过讲课

  教师反思和组内磨课设计出本课的创新课。

  D、由该授课老师讲创新课,组内磨课。

  E、做成型汇报课

  ②在美术学科中推广张淑珍老师的独特教学方法:

  A.激情课堂,枝干延伸式创意内容获得的教学方法,并在此基础上鼓励其他老师完善创新。

  B.主题合并,教学中加入训练式创作,大纸创作和小本作业相结合。有利于大量积累作品,为各种展示和参赛提供保证。

  ③建议学校:

  A、非考试学科老师不只是活动的经营者、和主科老师的配合者,请学校在今后的外出交流、学*机会、奖励机制上一视同仁,多给予发展的*台。

  B、合适的情况下,引进专业水*过硬、有工作热情的新力量。

  二.教导处教学宣传工作

  在本学期,我认真完成各位领导给予的'每一项任务,遇到困难积极请教,力求让自己各方面的能力得到提升。如:协助大队部、办公室完成学校宣传片的脚本书写、素材采集工作;在校级大型活动后书写报道并联系报社发表工作;汇总学校工作向上级单位的整理呈送等。

  反思:由于接手不久,对许多工作模式理解不透彻,应在假期中大量阅读学校成型的特色材料,并借助网络等其他途径对比学*,快速提高自己的业务水*。

  三.学校活动照片拍摄及整理储存

  本学期我接手学校摄影工作后受益匪浅,在高级设备的使用学*上。关键镜头的抓拍意识上、在大量图片的选择筛选上,在已有图片和新增图片的汇总整理上(包括本学期所有美术学科精品作业的拍摄留底,已建立图片库,为今后网络教学提供重要参考依据),自己感觉都有了很大进步,但我知道不足大于进步,所以有以下几点反思。反思及改进:

  ①对于设备的功能理解不够。在上次去北京学*时,我买到一本《单反攻》正在针对”佳能60D”这款套机做进一步学*,为今后配备先进镜头和拍摄特殊效果、及加入个人创意打下基础。

  ②图片过于*常化,缺少*时精彩瞬间的抓拍,今后应深入校园学*生活,抓住稍纵即逝的精彩点滴,填补已有图片死板、不全面等不足。

  ③在下学期各项活动中,推广班级小摄影师和老师们参与,活动后将摄影精品的收集和挑选,弥补个人摄影采集的不足。

  四.校本课程管理工作

  本学期我完成了区文体局教研室的“校本课程实施纲要”的汇总工作和“省级成型校本课程影响力推广比赛”整理呈送工作。在其过程中,我查阅了本校已有的校本课程材料,发现缺失和不完善的地方很多,需要详加整理。尤其是教材编写方面,只有少年警校具备教材,其他科目桑没有成型教材,校本课程对策实施也流于形式,当然现阶段学校有许多硬件设施不允许。所以反思如下:

  ①下学期,通过学*借鉴外校资源和相关书籍,组织力量完成二郎拳、足球、美术三门选修课的教材编写。

  ②借鉴其他地区的成型材料完善现有的材料的不足。

  五.特色书法教学活动管理

  本学期我首次从书法教学一线转型到书法课程的管理岗位,挑选招聘了刘建军老师,并经过我总结的教学模式培训,使刘老师合格上岗,有能力独自承担两个年级的教学工作;设计了多种书法特色用纸、午写用本、提议并实施了地书练*和展示活动、组织了全校型书法比赛活动,取得了一定的效果。

  反思:

  1.对于本学期地书、书法比赛的反思已上交陈校长,对今后比赛开展的时间、形式、注意事项、和如何推广书法工作等想法做了详细汇报。

  2、本学期书法工作给我的总体感觉就是慌乱、零碎、力不从心。如果全校活动都由三名书法教师完成,精力时间是不够的。具体改进方法:

  ①下学期在各年级各班挑选一定数量的书法小骨干,并对这些小骨干实施培训,在书写水*过硬的基础上,加强他们的指导、管理能力,

  以生带生,按时间分配高年级的小骨干利用午写、地书时间对低年级进行检查、监督、辅导、布置展示等工作,这样一来不但能增强小骨干们的热情和自信,还能替代书法老师完成许多工作,书法老师抽出时间和精力进行教研改进和统筹管理。

  ②要求全体值班午写教师和孩子们一起写,以师带生,增强影响力(巡视辅导工作小骨干完成)。

  ③利用教研继续改进本校书法教学模式,严格管理和整合书法教师教案,严格要求课型健全和多媒体的教学使用。

  ④建议多组织书法小骨干在保证安全的情况下多外出参观社会书法类展览,开阔眼界。

  以上是我对自己本学期各项工作的汇总、反思及改进方法策略,请校领导批评指正。

学期工作总结10

  !转眼间,一学期的工作结束了。一学期来工作给了我很多磨练的机会,我也在迅速地成长着。本学期顺利而出色地完成了教学任务,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结:

  一、加强学*,提高自身素质

  本学期我任教三年级和六年级的教学,三年级英语为新版本,六年级为毕业班,课本内容、知识点多,为此,我认真学*英语教师用书,精心备课,尽量每课都做PPT,认真安排每个教学环节,注重每个教学重点的理解教学,使学生容易而轻松地掌握所学的英语知识。同时,我利用课余时间学*和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学,课后根据上课的教学得失及时写教学感悟及反思。

  二、具体教学工作:

  1、培养学生的.朗读能力

  本学期,针对三年级基础阶段的学生,我注重孩子们的读与写,课上按照字母的发音规则讲授词汇,尽量给予孩子们朗读的时间,课后布置相关朗读作业,由家长监督发至群里,我按照学生的完成情况给予纠正,并做相应记录。六年级的教学中,在讲授新词时,复*同类的旧知或含有相同字母的词汇,边学边复*。在句意理解上,我将每课制作PPT,图片与视频结合,理解中记忆句型,并且每课都带着孩子朗读,记准发音并提高学生的朗读能力。

  2、注重学生书写能力的培养

  词汇是学*英语的基础,对于学生来说,词汇记忆是一大难关。本学期,我利用每节课上学*单词的时间,讲授相关字母及组合发音,有效提高学生拼写能力。针对毕业班的学生基础,印制相关基础知识卷子,复*,练*,不断提高学生的书写能力。

  3、抓好培优补差工作。

  每个孩子接受能力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,让他们在攀登学*上有所进步。

  三、不断反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,有得有失。学生们的朗读和书写能力均有所提高,学*英语兴趣提高了,伴随着成绩的喜得,六年级三班成绩达到八十三点多,三年级的孩子们的词汇书写越来越好,成绩也在不断提高。

  在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、个别学生的不良的学**惯还有待进一步引导改正。

  2、教研方面,本学期加大了学*力度,认真研读了一些攀登教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  四、不断探究,课题已深入开展

  结合学生学*程度,提高学*兴趣和成绩,从本学期起,申报了市级和区级课题,现已开展中。本学期,制定了相关的研究方案,计划,开展了相关活动:手抄报、词汇竞赛、语音的听力、笔试答题,在课上渗透a、e、i、o、u的发音规律,提高学生的拼读和书写。

  在课题研究过程中,成员老师们间互相汲取经验,积极探讨,老师们根据自己的特长,教师课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学*兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高学生的英语能力。

  总之,本学期以来,我尽心尽力做好了自己的英语教学工作,认真上好每一节课,不断更新自己的教学理念。以后要更加努力,不断严格要求自己,做一名优秀的教师!

学期工作总结11

  本学期,根据本班实际制定了班务工作计划,使自己在班务工作中从学生的思想、学*等各个方面做了微不足道的一点成绩,现将班务工作部结如下:

  一、思想道德方面

  本学期利用班会、队会及思想品德课陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。如,xxx、xxx、xxx、xxx等同学经常为班级打扫卫生、爱护桌椅;在校热爱、关心集体,尊敬老师,能积极参加学校组织的活动,使班级形成了团结向上的集体。本学期无发生不安全事故,几次被评为纪律、卫生第一名。而且利用班会开展丰富多彩的活动,在六一儿童节班内搞了一次精彩的活动。

  二、学*方面

  本学期,首先向学生进行学*目的教育,通过多种形式,让学生知道学*知识为祖国做贡献的道理。从而调动了学生学*的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好了培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,面对这一现实,后半学期采取了有效措施,使他们有所改变。课堂上多提问,个别辅导,和家长经常取得联系;多关心照顾;这些同学有了很大的进步。他们每天都能按时按质的`完成作业。功无不付有心人,他们终于取得了满意的成绩。

  三、其他方面

  本学期,通过各科的进一步教学,学生基本掌握所学的知识。经过两课两操,锻炼了学生的身体素质。两周交换一次座位,保护学生的视力,教育学生讲究卫生,不乱吃零食,保持一个健康的身体。

  总之,这上本学期自己在班务工作中应该做的,但离要求还有一定距离。在今后班务工作中继续努力,在实际工作中不断提高,认真搞好班务工作。

学期工作总结12

  做宣传委员半年,总结一下这半年的具体工作、继续努力的方面和不足的方面。

  一、 具体工作:两周一次的点名,每周二的查寝;写过一份学*经验交流会的报告和一篇篮球比赛的通讯;协助文艺委员、组织委员举办两次联欢活动和一次联谊活动;班级宣传栏的布置。

  二、 继续努力的方面:

  1、 每项工作都能持续完成

  2、 与其他班委的工作配合较好

  3、 能调动同学们的积极性,积极参加各项活动,锻炼能力

  三、 不足的.方面:工作效率不太高,宣传栏完成时间较晚

  通过负责班级的宣传工作,体会到工作的性质为同学们提供锻炼自己的机会。目的是加强老师与同学和同学与同学之间的交流,增进班级团结,调动同学们的积极性,积极参加班级和学校组织的各项活动,锻炼能力,成为一名合格的大学生。经过和同学老师半年的相处,工作一直在大家的支持下顺利完成。下半年的工作还要继续按照学校的要求,做好上传下达,搞好班级的宣传。

  20xx年上半年中医一班宣传委员工作计划

  今年来上学的的时候才发现,自己已经不是新生了。万物复苏的时候就要到了,虽然烟台的天气不是很给力,但是初春的心情还是不错的。在完成学*任务的同时,有关于宣传的一些活动会简单、轻松一些。给大家营造一个和谐的氛围。

  1、经常与校报编辑部取得联系,每半个月提醒同学们向校报投稿。

  2、春季宿舍装饰创意评比大赛。在4月的最后一个星期通知同学们此活动,准备时间为两个星期,在劳动节过后的第二个星期进行评比,参评的打分人员是辅导员老师、班长、团支书和个各宿舍社长。要每个宿舍有自己这次评比的主题,主题新颖,有创意者获胜,分别选出才最有创意的前三名进行物质奖励。详细计划会在活动前一个星期在班里公布。

  3、按照学校安排给宣传委员的职责,协助需要举办各种活动的其他班委办好活动,做好宣传。

  4、收集同学们感兴趣的有关就业的问题,在上就业指导课时向老师请教,并请来老师系统解答。

  5、查找关于中医就业方面的资料,每个月在班级宣传栏上展出一次。

学期工作总结13

  回想刚进中一班时候的我,看着一张张陌生的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结:

  一、教育保育方面:

  本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学*生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。

  我们中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的潜力,而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为*惯。从而促进了整个班风班貌的提高。

  在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活*惯为重点,抓好幼儿在园生活*惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活*惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生*惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

  二、家长交流方面:

  幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

  老师和家长透过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学*的状况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮忙幼儿纠正。如发现缺*的幼儿,我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

  三、自身工作

  作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

  秋往冬来,暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的`时间了。时间过得真快,我担任贝贝羊班保育工作又有一个学期了。固然工作经验较少,但是我都很认真的对待每项工作;在碰到不懂的地方及时的讨教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿一样*常护理工作,配合班中教师作育幼儿的一样*常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。

  在这个学期里,本人能够或许服从园内的各项规章制度,热爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿等量齐观,与同事相处融洽。用心认真的参加保育员及其他的各种学*,每次学*都认真的做好笔记,在工作中碰到有题目时,做到早发现早解决,主动听取保健大夫的意见,做到不掩蔽自己的不足和错误;

  为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用净水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,活动室地面洁净干燥,物品摆放整洁,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整洁,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把天天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒,坚持天天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清楚,时间正确,按时上交。保育工作方面:本人能够或许热爱幼儿、关心、耐心、细致、热情地对待每个幼儿。能用心搞好本班的干净卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够或许细致照顾幼儿的生存,根据天气的变化,及时为幼儿穿、增减衣服。注重护理体弱多病的幼儿,细致观察有不适的幼儿全天的环境,及时与家长沟通。昼寝时,注重巡查,户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具,防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师作育幼儿的一日生存常规。

  四、在帮忙教师工作上:

  本人能够或许用心配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的建造。配合好教师耐心的照顾每名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

学期工作总结14

  生活部20xx年12月2日转眼间就要迎接考试周,本学期将告一段落,我院团总支、学生会生活部这学期的工作也将接*尾声。对于本学期繁杂的工作和承担的责任在我部成员的共同努力下度过了很多难关,克服了很多困难。

  本学期的工作主要针对我部内部的日常工作开展的,首先是新生的迎接和军训期间的服务。其次是干事的选拔以及新一届生活部的见面会。紧接着是一年一度的新生文艺晚会,在这次晚会中我们新一届的团总支学生会众志成城,虽说有不到位的地方,但总的来说还是圆满的完成了这次工作。之后我部应老师要求加强了宿舍卫生的监督和检查,并定于每周三下午对我院宿舍进行卫生检查。对这些工作我部成员积极参与和配合,全心投入到我部的工作当中,在我院广大同学的参与下,我院宿舍卫生取得了较好的改善。较好的完成了老师的任务和我部的日常工作。其次是“宿舍文化节”的举办,也是为了改善我院学生宿舍生活环境,提高宿舍文化的一个活动,在各部干事及部长们的帮助和我部干事的努力下,取得了较为成功的效果。最后就是篮球赛、足球赛以及教工比赛的服务,这方面我们主要交给干事来作,以锻炼他们的能力,虽然在有些时候处理不当,但还是看出他们的积极地工作热情。

  对本学期我系生活部所取得的成绩原因主要有一下几个方面:

  第一、我部成员干事的积极、配合、团结和认真负责的态度。在本学期的工作当中,我部成员对本部工作的热爱、服务同学的奉献精神和为着锻炼自己的目的,放弃了很多休息和学*的时间,全心地为学生会工作付出,出色地完成院系下达任务,传达各种通知指示。本学期我部工作之较多,我们遇到了很多我们没有遇到的困难,我们相互鼓励团结一致克服了各种困难。

  第二、我部工作得到老师的支持,**团的.关心并对我部提出了宝贵的建议和意见。在我部工作中老师对我部工作的关心,**团对我部在工作中出现的问题对我部题出了意见和建议,并制定了相关的制度和工作方案,使我部工作有了具体的工作方向和指引。

  第三、生活部和系内部工作与院系各团体工作的协调配合。生活部部内日常工作计划具体情况与部外事务很好的协调配合,寻找部内与部外工作共同的地方相结合,做到两不误,达到事半功倍的效果。

  当然我部在工作中发现了我部存在一些不足和缺点,归纳主要有以下几个方面:

  第一、在工作中由于我部日常工作很多,虽然成员也不少但是因为有课等事情,导致我部工作得不到更好的完成,工作完成不能按照预期时间完成和达不到预期效率,这使我部不得不与其他成员协调工作。

  第二、我部成员自身建设不足,对生活部工作认识不足和无从下手。对刚刚加入和接手生活部工作的新成员来说从未有接受生活部工作的培训,锻炼和相关的学*,起初我部成员对工作没任何经验和方法,大多经验和方法而是我们在不断的工作中摸索和总结的。同时也没有认真学*和了解这一个集体和工作责任。

  总结客观具体反映我部的实际情况,和主要问题。通过本次系统的工作总结归纳希望我们能够发扬我们优秀的一面,同时在工作中要善于发现自己的不足对于我们存在缺点和不足,通过我们度努力加以改进,发挥我部的领导作用。

  对以上的问题提出我个人的几点建议:

  第一、对每届新任干部和成员应当接受针对的培养和锻炼,希望每一届在接手工作是都能够对本部工作有相当的了解和工作经验。

  第二、制定有效规范的工作制度,建立团体文化丰富本团体内部的知识和活动,从而培养和锻炼一批优秀的学生工作者。对团体内部的事务和责任制度学*并要求了解。这些制度对我们度工作和学*有指导和约束作用

  第三、寻找措施提高学生会荣誉感,责任感和使命感,提升学生会在广大同学当中的作用,提高领导、号召、权威力。

学期工作总结15

  不知不觉,“xxx”已经和小朋友们一齐生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期,我们老师在园领导的带领下,根据园的工作计划,结合小班幼儿发展的实际需要,坚持“保教”并重的原则,用心参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下:

  一、稳定幼儿情绪,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活。

  新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学*,与陌生的老师和小伙伴们走到了一齐,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应群众生活,我们班三位老师团结一致,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力,和他们一齐搭积木,做游戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。

  二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。

  我班幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子,我们及时给予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,很多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化,发现异常能及时报告医生,或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的`肯定和好评。

  三、重视卫生保健工作,结合本班实际,培养幼儿良好的卫生*惯。

  我们严格执行安全卫生制度,每一天坚持消毒口杯,毛巾,打扫课室;定时消毒卧室,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小,在家里很多事情都是包办代替,自理潜力较差。针对这一状况,我们利用了各种时机进行常规教育,让幼儿在群众中学*基本的生活自理潜力。另外,我们还对幼儿进行日常常规培养,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学*排队洗手等。透过这一学期的教育和帮忙,此刻幼儿基本乐于学*和尝试自己的事情自己做,到学期末,大部分孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会请求老师帮忙擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活潜力,生活*惯和卫生*惯上都有了很大的进步。

  四、从幼儿的兴趣出发,注重各领域活动的多样化,透过整合课程促进幼儿身心全面发展。

  根据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水*,我们选取了很多生动搞笑的主题活动。如“幼儿园是我家”、“超级糖果屋”、“小不点儿”等。以整合的思想为指导,开展多种形式的教育教学活动,促进幼儿多领域的发展,并透过区角活动,在动手操作中学到知识,得到发展。

  作为“奥尔夫音乐班”,我们开展了丰富多采的音乐教学活动,在学*儿歌或歌曲中,配合乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养,幼儿的节奏感有明显的进步,初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映,孩子在家都喜欢听“奥尔夫”配置的碟,跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌,手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的喜爱,都感到很开心,也对教师的教育教学工作感到肯定。

  在日常生活中,教师结合“奥尔夫”的英语教育,为幼儿创设一个简单的英语学*环境、利用每日不同时间段,相同的时机,有意识地让幼儿感受用英语表达的方式。

  五、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

  这是小班孩子入园的第一个学期,为了更好地了解他们,顺利地开展今后的工作,家长的配合和帮忙,是了解每个幼儿的第一步,也是帮忙我们做好教育工作的方式和渠道。于是,在幼儿入园前,我们开展了第一次家长会,我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活*惯,感受到了家长对我们工作的支持。开学后,我们也透过各种方式与家长进行交流联系。例如,我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿*日在园与在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法,我们还透过“家园栏”,向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。

  六、加强教育力度,解决存在问题。

  在下学期的工作中,我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:1、幼儿普通话的听说潜力有待提高;2、幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人的现象;3、部分幼儿的进餐速度较慢;4、幼儿洗手时,有玩水的现象。

  回想这一学期来我们付出的艰辛和努力,看到这天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满甜蜜。在新学期中,我们老师将再接再厉,本着“一切为了孩子”的原则,团结合作,不断充实自己,提高自身的教育水*和专业素质,继续搞好“做中学”科学教育,建构具有本园特色的“奥尔夫”活动课程,脚踏实地地做好教育教学工作。


学期工作总结菁选(扩展5)

——班长学期工作总结菁选

班长学期工作总结(通用15篇)

  总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学*和工作能力的提高,让我们一起来学*写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的班长学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班长学期工作总结1

  时间匆匆而过,高中生活的四分之一在将从我们指缝中流去。从天南地北来的五十八个人组合成的集体,在一起走过了*三百个日子。这段时间,每个xx思政人被各种情感充实着,初识的新鲜、球赛的热情、生日会的温馨、出游的美好、考试的紧张……我们一起分享。

  回顾这个学年,大家一起生活学*,每个人都有值得骄傲的成绩,同学之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。作为副班长,我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学*等方面实现从中学到高中的转变,并努力创建优良的班风学风。这一年,在xx思政这个班集体中,担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结:

  工作体会

  作为班级的第一届班委会成员,一学年下来深感各项班级工作的开展都有相当的难度。毕竟大家从五湖四海而来,彼此之间并不熟悉,对于刚从高中踏入丰富多彩的高中校园的我们来说,更是需要一个适应的过程,班级工作也是一个巨大的挑战。

  回顾我这一学年来的工作和学*历程,各种各样的场景一一浮现,在这忙碌的时光中,有苦有乐、有委屈、有幸福,我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的事情,更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样,这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态;懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作;做事情时考虑得更加周全;学会了如何协调和分配各方面需要的大量时间和精力;更是深深感受到了集体荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的.是,担任副班长这样的经历中,我有了自己对学*和工作的另一种解释。

  我们周围永远不缺乏真情。在做副班长的工作以来,身边的同学在背后给了我极大的帮助。在与班长搭档的过程中,他的细心、耐心和冷静帮助我在各种纷繁的工作中保持良好的状态,得以顺利完成任务。在新老班干交流会上,07、08级的师兄师姐给了我很多宝贵的工作体会和经验,他们的言语对大一什么都不懂的我来说是最大的温暖和鼓励。除了工作上得到同学们的大力支持外,学*和生活上也得到了许许多多的帮助。当自己工作劳累的时候,同学一句简单的关心和问候就足以让我热泪盈眶,他们细微的关爱给了我太多的震撼、感动和感激。

班长学期工作总结2

  转眼间又一个学期结束了,这意味着大二的落幕和大三的开幕。这一学期在和同学们的相处中在各个方面都让我有了新的认识。本学期我班共召开五次班会,主要内容为团学工作、院运会、学风建设、班风建设、新任班长支书换届选举以及相关常规工作这几大块。

  3月份,主要任务是团日活动,我班前期共计划四个活动方案,经过第一次班会我班确定活动方案,后因各种缘故临时更换活动方案,因此活动准备仓促,效果不佳。

  4月份,主要是备战院运会,在全班同学的共同努力之下我班脱颖而出,在五项团体评比中喜获四项团体前三奖。具体奖项:入场式第一名、道德风尚第二名、海报设计第二名、新闻采写第三名。

  5月份,主要工作是舞会的动员和准备以及各种学生干部换届的动员工作。舞会为同学们提供了一个更*的认识机会,丰富了课外生活,放松了身心。同时,该月有各种学生干部的换届,我班主要通过班会的宣传和互相交流经验等方式开展动员工作,本次换届我班同学积极参与,在各种*台上同学们都给自己创造了一个展现自己风采的机会。

  6月份主要工作是学风建设。该月有两项重头戏,即英语四六级和期末考试。我班同学在面临考试时都能够化压力为动力,积极认真地备考,部分同学在复*期间主动整理个人笔记,收集各种参考资料,为同学们提供了一份准确且高质量的复*资料,让全班同学得以认真备考。

  另外,我班通过五次班会宣传相关常规工作,定期为同学们提供各种信息,借助相关视频进行精神文明健康教育。本学期我班积极配合各部门相关常规工作,无明显违纪违规行为,班风总体正常。

  现在,我仅从个人角度谈谈工作经验以及不足之处,主要内容如下。

  经验:我归结的学生干部理念主要用五个字来概括,即“能做不能做”。

  1、有的事情别人可以做但是自己不能做,或者说别人可以有借口但是作为学生干部不能有借口。

  比如出勤,别人迟到、缺勤,但你不能做同样的事,作为学生干部就要记住你是一个先进的代表,你可以没有为这个部门创造价值但是你不能给部门创造污点。你不能用和别人一样的理念来衡量自己,你自己有自己的思想,有自己的标准,如果总是以别人的错误来为自己找借口来犯错那就是愚蠢的,因为你已经在崇拜落后而不是先进了,作为学生干部你就要在一定层面上以更高的要求来约束自己、要求自己。人们常说年轻人就应该多犯错,这样才会不断积累经验,不断提高自己。但我想说的是,能不犯错尽量不要犯错,因为经常会在你犯错的时候有人会把你的这个错误死死咬住不放,那么在以后的工作中,结果就不言而喻了。当然了,我的意思不是错误万万不能犯,错误可以犯,人无完人,一个人哪能不犯错误,但同一个错误记得不要犯第二次,一次犯错可以原谅,大部分人的肚量对一次错误是可以理解的,但如果你第二次犯错,那么你的可信度就陷入危险期了,我们都读过《狼来了》,事实上有的人不是不懂这些道理,但是有的时候就是会傻里傻气的去做一些自己都不可思议的事,当他做完后别人就会觉得这个人很愚蠢,没有素质,所以记住,用比别人高一度的标准来要求自己,这样你就会比别人更优秀。我们都知道“短板理论”和“跳跃理论”,学生干部的工作就如同这两条理论,你崇尚落后就相当于短板,你注定要失败,相反如果你以高标准来要求自己,你就会跳的更高,成功就离你不远了。

  2、有的事可做,就放手去做。

  一个学生干部如果一切都言听计从,盲目遵照制度、指令来做事,那么他不是一个好学生干部,因为这样的学生干部没有创新理念,只会照搬照抄,既然这样,一个部门随便叫一个人去做就可以了,为什么要你去做?所以有的时候我们要学会变通,可以做的就放手做,有句话说的不错,“将在外军令有所不从”,不要等到贻误了战机才来后悔没有抓住机会,要知道这个世界是从来不卖后悔药的。

  当然了,我的前提是可做的要做,而不是明知道不能做的还固执的去做,这样的.学生干部不会得到团队的认可,他永远只会是孤军奋战,因为没有纪律性的团队是不可能把事情做好的。总而言之,能做和不能做就是一个度的概念,只要准确把握好这个“度”我们的工作就会顺利。

  不足:记得郑导曾经告诉我们,一个真正优秀的人是能够正确认识自己的优点和缺点的,开党会的主题也经常是开展批评和自我批评。担任一个学年的班长,我认识到了自己的不足之处,现主要归纳以下两点:

  1、工作分配不合理。

  一个不懂得分权的领导不是一个好领导,一个好的领导,他不仅要会自己做事,还要能让你的部下会做事。一个班长就好比一个公司总裁,各个班委就相当于是各个部门经理,没有一个公司的总裁是能够把所有的事做完的,要想把工作做的顺,做的高效他得知道如何分散权力给各个部门的经理,因为一个公司只有你在做事,没有让下面的人学会做事,那么这种情况往往会让这个公司留下后遗症,当总裁退休的时候,你就会为你的接班人苦恼了。所以说,合理分权是决定一个团队工作成效的关键点。而同样的,班级的大部分工作由于各种因素没有控制好,使得我大大小小的工作没有做到合理的分配,有的班委占着一个闲职却不能够得到较好的锻炼,这是我的失职。

  2、与群众沟通不足。

  一个好的领导他知道如何去和群众进行沟通,只有通过沟通才会知道问题的所在,才能够将问题化大为小,及时解决问题,工作才能够顺利有序进行。而在这一方面,我没有很好的利用到群众这个*台,在处理问题时,往往孤注一掷,与支书交流的相对较多,而忽视了群众的力量,在工作上多多少少造成不必要的麻烦。在本学期的工作中,我试着去改变自己的工作方式,努力去亲*这个集体,采纳部分同学合理的建议,在班风建设上取得一定成效。

  大二的生活已经结束了,我班既取得了一定的成果又存在的一些不足,我希望新的一个学年,08档本班能够以一个更加饱满的姿态迎接各种挑战,能够团结起来,不断克服缺点,迎难而上,争取走在各个层面的前列,为班级增添新一片色彩。

  在此,我仅代表我个人给我们班送上一句简单的话——是金子总会发光,但是金子永远藏着是永远也见不到光的,祝愿08档本新学年新气象,低调的孩子们记得时不时也要记得冒下泡,让自己发光吧。

  20xx年7月15日

班长学期工作总结3

  转眼间,一学期又快接*尾声了。从第一天刚上任时的恐慌到现在此刻回顾总结这一学期工作时的喜悦,感觉自己在工作能力,其他各方面上在逐渐地进步。非常高兴自己成为了07级国贸二班的班长。自己总尝试着尽自己最大的努力争取做到优秀!

  回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:

  一、 工作1、 组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结*段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的'事项。2、 组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并主持召开主题班会---我的未来我做主3、 制作20xx—20xx年年度挂科成绩统计表上交辅导员4、 通知并组织贫困生建档,完善自己的网上信息资料5、 关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公*、公正地评估,协助辅导员6、 关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。7、 通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜。

  二、 活动1、 农家乐旨在加强班级凝聚力,增进同学间的交流2、 主题班会---我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。3、 院运动会鼓励同学们积极参与,并组织同学们观看。

  三、 会议积极准时参加会议,并及时传达会议精神1、 加强同辅导员的联系,加强班级的日常管理2、 经管系团总支学生会全体会议3、 07、08级会议4、 经管系教学管理会议,反映教学中亟待解决的问题5、 经管系会议。

  四、 其余1、 及时向辅导员、学院反映各种情况2、 及时全面传达学院各项政策,认真完成各项工作3、 加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律4、 鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举 以上是我对自己本学期的工作总结,感觉充实、学到了很多。工作中还存在要改进的地方。作为一名班长,我会竭诚为大家服务,我始终相信没有最好,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,争取做好!争取做一名合格的、优秀的班长!

班长学期工作总结4

  时光飞逝,转瞬间大一上学期的生活即将过去,这学期的工作也将结束。在班主任的带领下,在理学分院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际要求,积极组织开展各种丰富多彩的活动。本学期我们班级体各方面表现的都比较好。在这半年中11化本班级工作获得同学和老师的认可。对本学期工作的总结如下:

  班级建设方面始终本着,制度纲举目张,学*重中之重,管理民主透明,对外广开门路,同学相识相知的原则开展。

  1、班委建设方面。每周都有班会、班干会。班干部通过班委例会共同商讨班级大小事务,班委团结互助,再多次活动中体现合作精神,在班干会上每次都会强调他们的责任,以此提高认识。凡是从大局出发,从大多数同学的利益出发,位同学们服务,做到大公无私。每个月我都会收集同学们对班委及班级的建议和看法,然后共同讨论,并提出解决方案,这一方法取得良好效果。在这学期每位班干都做了学期总结并对下学期写了一下展望。

  2、班级文化建设方面。班会上同学们有之前的不怎么说话到积极发言有很大进步,之后同学们发表看法、观点,于此来达到思想交流,并且这还锻炼了大家的思考能力和胆量。大家的建议也是班级工作中不可缺少的部分。班会不仅为班级文化提供了建设动力,还增进了交流了解。这学期举行的主题班会有:班级同学交流会、学生安全综治、文明礼貌、人际交往、考风考纪等

  3、班级活动方面。11化本组织过寝室篮球联赛,11月份与11生本班共同举办了联谊会;之后还有全班男女生投篮赛,朗诵比赛等。12月31,我们为迎接20xx年的到来,举行聚餐活动和元旦晚会。这些活动使得大家更加熟悉,并且提高了大家的`合作能力。这些活动使得我们的生活更加丰富多彩。

  4、参加活动方面。11化本的同学都积极参加,如征文、辩论赛、运动会比赛、方阵队、表演等。其中征文、运动会都拿到了奖项,取得了成绩。这让同学们感受到了活动的意义,给大家生活的动力。

  5、学*方面。11化本在11月中旬组织了英语兴趣小组和上晚自*活动,提高了学*氛围。

  纵观大一上学期班级工作,我知道还有许多不足,我们需要完善。我想这个完善是我们整个班的目标。在这里,感谢班主任和各位领导的关心和支持,也感谢同学们的配合与帮助。

  致此

敬礼

班长学期工作总结5

  资源系全体学生工作者紧紧围绕学院学生处安排的各项工作,开展了一系列特色活动,取得了一定成绩,回顾工作,总结经验,以启迪今后,现将以往的工作总结汇报如下:

  资源系根据学院的工作安排,与系学生工作实际情况相结合,认真落实有关学生工作的各项要求,紧抓实际,让学生工作在*稳与和谐中得到更深层次的有机过渡,进一步加强学生的思想政治和文明礼仪的修养内涵教育,积极开展各项赋有一定教学意义及健康向上的特色活动,从全方位促进广大同学的健康成长和综合性发展服务。同时也要系统地去强化学生工作干部队伍建设和制度的规范化,为学院的`改革和发展做到长期而又积极的推动。

  一、主抓学生的组织纪律,学生管理常规工作踊跃开展

  资源系是我院学生数量最大系,*一千多人,有三十多个班级,班级类型复杂(本科、大专,大专实践,中专,怀仁矿培训),给学期学生管理工作带来很大的困难,但我们根据具体情况,及时进行学生工作调整,做了大量的工作,逐渐把被动的局面扭转过来了。例如,由于今年招生人数较多,宿舍床位紧张,我系老生有五个班级临时离校,学生宿舍安排就反复调整四五次,宿舍质量仍按高标准要求,入学不久,大一、大二宿舍很快就成形,学生工作复杂性也锻炼我们工作应变能力增强,各环节工作弹性得到改善。

  资源系组织纪律性提高是系学生工作的重点,尤其是2个大专实践班,系主任亲自带队,早来晚归,从两头抓起,多次召开系学生会工作会议,给学生会各部的同学屡顺工作思路,交待每个月的工作重点,提要求,拿计划,最后抓落实,看成效,使全系的工作迅速开展起来。抓落后,要求各导员关注班级后进生,抓重点,以点带面,做好思想工作,取得良好效果,本学期学生管理工作做的有声有色,全院各系评比排名位前列。

  二、抓实本学期具体工作

  1、开学伊始,就迎来了x级新生入学,针对此项工作的筹备工作陆续展开,宗旨是让新生满意,让家长放心,作为学生管理系主任亲自参与接待,现场热心解决出现的各种问题,晚上深入宿舍,倾听新生的意见,把学院对学生的关怀,传递给学生,积极协调资源系新生多,宿舍安排紧张的困难,让学生及家长理解,*稳、和谐地将四百多名新生安排好。

  2、九月份又迎来全院秋季运动会,系主任带领导员,组织动员资源系的学生积极参加,亲自指导检查方块队的训练,大到筹划全系会场的布置,小到运动员钉子鞋的解决,辛勤付出,终于取得了男女团体,男子团体第一名,女子团体第二名的理想成绩,增强系同学的集体荣誉感和自豪感。

  3、进入10月份后,对组织纪律、卫生、班风班貌,学生的文明礼仪等进行教育检查,新生班级各项工作逐步走上正轨,

  4、 11月份,10级学生进入毕业实*阶段,思想波动较大,学生的组织纪律,卫生等各方面明显下滑,深入到宝石地质等毕业班,与学生交谈毕业去向,稳定思想,毕业学生*稳离校,同时与就业处积极配合安排好就业等各项工作,取得较好的成绩。

班长学期工作总结6

  转眼间就到了一学期的期末,对于我自身而言,在这几个月中收获了很多,同时作为xx班的班长,在班级的日常管理上,我也有这很深的体会,从担任班长一职的那一刻起,我就知道自己身上的责任重大,所以在这一学期的工作中,我也结合班级的实际情况进行了方式上的调整,现在对于本学期的工作进行总结。

  一、班级的管理

  由于大家都是今年的大一新生,所以在日常的相处中我们也经历了磨合阶段,整体的工作也并没有想象中的轻松。作为班级的班长,我首先明确的是要正视自己的工作职责,就像我在竞选的时候说的,不以班长的身份在集体中“特立独行”,所以在管理方式上,主要以带动的方式,那么在经过实践后,我也逐渐掌握了自己的方式,就目前而言,xx班的整体凝聚力是非常不错的。

  二、活动的参与

  在大一的这一学期,我们的各项活动是比较多的,因此在活动的组织参与上,我也积极地组织班级同学参加,在每项活动开始前,我都会详细了解活动内容,确认自己完全理解后,再将消息传达给班级的同学,并调动同学们的积极性,在这个方面,我与各位班委力求每项活动的参与度,并没有规定人员限制,在最大程度上,将选择权交到同学们的手中。

  三、班级建设的展望

  在本学期中,我已经基本掌握了班级的管理方法,那么在接下来的工作中,我也会争取做到以下几点:

  1、增强班级的凝聚力,与班级的同学已经相处了一学期,因此也初步的认识到每个人身上的闪光点,那么这对班级而言都是值得关注的,集个人的力量注入到集体,使我们xx班坚不可摧。

  2、及时处理问题,在日常的相处中,难免会偶尔出现矛盾,身为班长我必须要履行自己的职责,妥善处理同学间的矛盾,保持公*公正的.态度。

  3、学*上的提高,我们在大学阶段学*仍是我们最重要的事情,因此在*时的小考和模考上会格外注意同学们的成绩,并及时与学*委员制定班级的学*方案。

  4、竞赛的参与,在下学期中,本专业的各项竞赛也要开始了,对于此方面的宣传,我一定会做好功课,让同学们不会错失比赛机会。

  本学期的工作就要告一段落了,既有收获也有不足,所以在下学期中,针对不同的情况,我也会做不同的处理,希望xx班在大家的共同努力下,可以得到更多的收获,我也为持续为班级做出自己的贡献。

班长学期工作总结7

  一、课堂纪律

  我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。

  二、学风、精神文明建设

  我们的学风有待提升,一个良好的学*风气是很重要的,在一个学*气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学*成绩也一定会大幅度上升。有些极个别同学班级荣誉感不强,纪律观不够强,可以通过举行一些班级活动来增强同学的班级荣誉感,以及通过向其展示班级所取得的荣誉及成绩来增强其荣誉感。班级整体比较沉默,缺乏一种激情,尽量多组织同学活动,调动同学们的热情。

  三、关注同学们的日常生活

  督促生活委员定时查好寝室卫生,安排文体委员丰富同学们的课余生活;合理安排班费使用,并将每月班费使用张贴於班级公告栏。

  首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的'责任心,更需要有好的方法和技巧。当然,方法与技巧跟个人能力高低有关,这一学期的班委工作中也有一些不顺利的地方,也有做得比较好的。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的耐心!面对同学们的疑问,面对同学们的要求,我应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,回答同学们疑问,解决同学们的问题。面对34位同学,就需要34种不同的方法,但我还不具备这些。总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的耐心!

  其次是班委会的工作效率不够,班委的交流与班委工作的协调分配还不够好,在班委之间的交流方面还是欠缺。一方面因为我们组织开班委会时间或地点安排不好和通知不及时,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散召开班委会不愿参加,导致班委之间的交流偏少。做事情,总是别人提醒一下,就去做一下,自觉意识极差。这直接为班委工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班委之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的力量大于一切!所以,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。

  最后就是班集体活动的质和量不到位,导致班级还无法很好的将同学们的心聚集到一起,让同学们有班级归属感,有家庭温暖的感觉。

  最后总结一下以后班长以及班委的主要任务,对于集体活动方面,尽量向着标准化举行。何为标准化呢?首先就是要有一份完整详细而且得高质量的策划书,使整个活动充实、有趣、快乐。不仅可以使大家玩的开心快乐,而且要通过这个过程彼此更加熟悉,达到增进同学之间友谊与班集体归属感的目的。其次还要注意现场气氛布置等细节方面,要最求一个美好的视觉效果。当然,这样高质量的活动对于我们来说还是比较困难的,最主要的原因还是受能力方面的限制,还有就是时间与精力的限制。好的活动需要充足的时间与精力去准备。我们需要边做边学、边学边做,努力提高自己的综合能力,各位在社团里学到的东西应该而且必须应用到班级工作上来。关于考勤方面的工作这一学期做得比较好,我们班的学风较好,同学们虽说有些在社团很忙,但学*上并没有因此放松。在这一方面我认为同学们做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。对于考勤工作,也许某些同学们会有意见,但还是一贯坚持不允许旷课的出现,如果有事情就必须提前辅导员和任课老师请假并附上详细原因的请假条,谢绝无端请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。关于其他班委的工作还是照常进行,并逐步落实班级建设方案和班级管理规定。

班长学期工作总结8

  本学期,班级工作的各个方面,班级的成绩还是很喜人的,这基本达到了我们的要求。作为班长的我,固然是非常的欣喜,虽然,还有些同学,在这期间出现了这样那样的问题,但是同学们认识错误的态度确实比以前提高了好多。这一点是值得表扬的。总之,去其糟粕,留其精华,下学期我们继续努力!

  本学期很多同学还没有牢记我们应该遵守的规章制度。每周的`量化考核总是忽高忽低,总是会被扣掉一些分数。

  下面,我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!

  现在,我们班在上课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话,它能导致老师的情绪变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,上课时间有些同学手机经常发出声响,也严重干扰了老是正常的教学。这些方面的问题引起了我们的深思,下学期我们会针对这些问题给予解决,给我们的老师一个紧张、活泼、严肃、认真的课堂。

  晚自*的情况却恰恰相反,自*课大家都很不情愿到班,即使迫于压力进班后。同学们总是一副无所事事的样子,要么自己玩自己的,要么没事找话说。使的一部分很想学*的同学,无法再安静的环境下学*。使得自*课学*效率很差。我们知道自*课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学*气氛,同学们如何巩固知识,如何查漏补缺?下学期,班委会对此事进一步加强管理,使大家有一个好的学*环境。

  本学期同学们在各方面都有着很大的进步。

  1、大多数同学积极向上、进取,努力学*。

  2、大多数同学为自己订立了一个目标,并围绕着以目标,通过不懈地努力去实现。

  3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  4、班里同学向党组织靠*,不少同学写了入党申请书。并为成为一位党员而努力。

  5、年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

  6、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

班长学期工作总结9

  前言

  时光总是在不经意间,带走了我们的青春。大一悄悄的结束了,大二的上学期也是偷偷的即将结束。

  回首本学期的时光,回忆着在班级里做的事情,现作为一个大二的班长,其中真是有喜有忧,有苦有乐。很明显的情况是大二班级整体的重点已经是慢慢的转向了学*,而且很多的同学也开始大概的寻找到了到了自己所要发展的方向。

  班级的问题即是学校工作的基础问题,班级的发展也是学校的发展,每个班级的进步显得至关重要,因此在班级的管理中极重要又极复杂,但同时也可以说是很简单。

  那么,在学*、班级的常规管理工作和个人的发展之间怎样找到一个结合点,也成了我们班委会和全班同学共同追求的目标。也是一个班级发展问题的所在。

  一:常规管理工作方面

  大二了,但是周评与月评也是丝毫的不能放松。因为它不仅仅是一个评比,而且是更加能够体现我们作为一个学长、学姐、一个现代大学生、一个将来将成为老师的风貌。因此,在宿管、保卫、卫生等常规工作方面,以及各个非常规部门的活动方面,班级所有学生都是用良好的态度与积极的心态去迎接评比与检查。

  1:班委会干部的管理

  针对一个班级有*半的班委干部,而有些非常规部门的活动又比较少的情况,通过班委会会议,经民主决议,对所有班委会的干部进行优化配置,并且明确各个部门的相关的责任,同时实行班干个人责任制,这样即既可以找到具体负责人,同时其部门又有相关的辅助人员。这不仅提高了工作的效率,而且同时也是所有班委会干部有事情可做,也使大家认识到感受到团体合作的好处,无形中培养了大家的团队意识。增强了班级的团结。

  在贯彻执行人员配置这一班级条理的基础上,并强调班级的整体性。因为我们知道,集体的利益永远是第一位的。因此在各个部门的活动中,其相关的部门负责人作为第一责任人,而其配置的辅助干部作为第二责任人共同策划,组织活动,而其他的班委干部与班级学生作为第三负责人来共同经营活动。

  在这样的一个过程中,即:负责人协助班干指定责任人兴趣者(整个班级);不但让大家在各种活动方面有了更好的主动权,同时也给了所有的班委会的干部更大的发挥的空间,让大家可以有足够的空间去协调好学*、班级、个人发展这三者之间的关系。

  这样的方案可以让班级所有成员在时间的安排上,能最大限度的做到有条不紊。从而让让我们的班委会的干部可以自由的发挥。

  在思想上,对班委会的所有干部都是高标准、高要求,强调服务思想,拒绝“为人民服务”、“要求做什么”、“你们必须做什么”等等会让同学感到上级对下级的感受的提法,在班级里面强调的是没有干部和学生的存在。所有都是一样的,所谓的干部只是在某些方面需要一个联系人而已。永远树立如下的观点:互帮互助,共同进步,班级利益,排在第一。

  2:宿管方面

  宿管这个方面主要是寝室的卫生和寝室的精神文化建设以及怎么配合院、系宿管部做好相关方面的活动。

  宿舍在大学生活里面占据着很重要的分量,因为我们除了上课、在外搞活动,基本上相处最多的是自己的室友,也有很多一部分的时间是在寝室渡过。怎么样才能在寝室里面不沉沦、堕落下去?是一个很大的问题, 此寝室的精神文化建设显得至关重要。针对以上的情况,首先是在学院相关文件精神的指导下,由班级的宿管委员召开班会,传达相应的精神,让大家在精神上有一个认识。各个寝室首先强调的是肉眼能见的卫生,这也是精神层面的一个反应。寝室卫生必须保持基本的整洁,然后依据个人的生活*惯和寝室整体的寝风,对寝室做一个布置。其次在面对具体的院系宿管部检查之前,由宿管委员和其配置的班委会干部进行检查,以确保寝室卫生的到位,对于寝室卫生不到位的,由相关的班委会的干部帮助整理并提出相关的建议。在班级里面,对有进步的寝室或者是经常加分的寝室,进行口头的表扬,并且颁发一定的小奖品。

  寝室最大的成果就是,在本次的文史系的寝室文化节活动中,我班共有四个寝室获得二等奖。

  3.保卫方面

  保卫方面主要是主意热的快的问题,还有就是晚归的消名问题。班级积极响应学院党委**、院长的号召,杜绝使用热得快,并开展

  班会,贯彻学院相关文件精神,提高大家的消防意识。号召班级的每一个同学:从我做起,文明和谐校园,你我共创。

  在此方面,主要由治保委员全权负责,在*时不定时强调消防意识,并在班级里面会监督大家,尽量的杜绝使用热得快的情况。对于晚归的消名,保委委员会经常的提醒大家注意这个方面的事情,并且积极的做好和院、系保卫部的沟通交流。同时,由治保委员负责全体参加开展的防盗防骗等生活小常识问题的交流。

  4.卫生方面

  由于本学期期中阶段学校和相关的物业公司签订了合同,因此我们做卫生的时间大大的缩短了,除了开学的9、10月外,这两个月基本上是一月做一次。

  在做卫生的时候,由卫生委员进行分组,然后每一个小组确定一个负责人,实行责任制,即提高效率又可以确保质量。同时也是积极的按照打扫的要求来做。配合好院、系的***的检查工作。

  同时也注重宣传,让本班人员不能随意在上课的教室丢弃垃圾。从思想和行动上双向动作,以尽量达到做好的效果。

  5.其余各个部门的活动

  对于其它一些非常规的部门举行的活动,班级首先是经由部门负责人具体的负责,然后由配置的辅助干部进行配合,最后就是在班级确定的由哪些人的任务和个人的兴趣爱好结合起来。这样的综合考虑即保证了活动的质量也激发了学生的兴趣。

  在做活动的时候,基本上是这样的思路:负责人协助班干指定责任人兴趣者(整个班级)。这样层层落实,让大家既有选择的余地,充分的利用自己的时间,同时也使班上的活动举办的有生有色。

  比如:在学院第六届青年文化学*节暨文史系的经典诗词的演绎大赛中,我们班级通过*一个月的不懈努力,最后获得了二等奖。在那么漫长的时间内。*二十个人的节目排练,而且又能在班级的其他工作方面不放松,可以说,我们班级的这种运行模式暂时性的取得效果。

  在某些板报大赛、授课大赛中,都取得了较好的成绩。

  二:学*方面

  本来学*方面也是一个常规的工作,然在此我把它单独列为有一条,就是因为其复杂性与重要性。

  经过了大一一年的浑浑噩噩,大二的时候,有大部分的人,已经可以较

  好的安排自己的时间,找到自己要走的'路并且同时把它们和活动很好的结合起来。

  由于大二的时候,各种各样的过级考试接踵而来,专业课程任务的加重,同学自身在外的各种兴趣培训,让班级的学*氛围提高到了另外的一个高度。

  首先,对学*的常规工作做一个总结介绍,其主要是针对上课时候,学*部来查堂。由于有些枯燥的课程有些同学没有去上,因此也曾经带来了一定的麻烦,但是从总体上来说,我们班级的情况是很好的,针对学期中途有个别逃课现象的,都是由学*委员和班长共同找他聊天,最后都能把事情在轻松的氛围中解决,现在,本班每次都不会出现这样的情况。

  其次,重点说说这个学期几个大型的、重要的考试,如省级计算机一级、国家普通话水*测试、以及明年六月份的英语四级考试。

  在这几个重要的考试的备考中,开始由班长、团支书、学委、副班长以及相关课代表开会,依据系部以及辅导员、相关任课老师的相关要求制定大致的复*路线。让后在班级里面公布,进行民主的修改与决议。

  我们按照考试的时间、难度的要求,采取有重点的、分步的,但同时又是全面复*的策略来进行。

  省级一级计算机的模拟考试、普通话的模拟普测、英语单词的默写、听力的进行,都是在距离考试时间长短的安排下有重点的进行。而且在考试一周之前,加大了班级统一复*的力度。

  在复*的同时,也不会强求每个人都来,完全是以民主的形式来进行的。注重把个人的实际情况与班级的情况、考试的状况进行结合。

  三:班级问题

  以上总结了这么多,似乎全是优点,俗话说:人无完人。任何的事情都会有缺陷的,作为一个班级的管理,其在运行中,肯定会存在各种各样的问题。因为各种运行模式都是在不断的探索的。

  其实,我认为其实质是个人的自由主义与学校的规章制度以及各种评比的冲突问题。由于我们大学生处在一个心智和身体都成熟的过度阶段,我们有了一半的理性,可是我们同时也有青年的叛逆。因此在某些方面,很自然的就产生了问题。最突出的就是学*逃课问题和学*的氛围的问题。

  这是一个长久没有得到彻底解决的,总是会偶尔出现个别的逃课现象或者是出现周期性的规律。

  还有就是班级的交流问题,由于很少的时间可以大规模的集聚在一起,

  只是在某些集体性的活动中我们才可以在有限的时间内进行交流。因此每次活动从策划到实施都是很重要的,每一个环节都是不能少的。在这些协调的环节中,总是会多少的出现脱节的现象,虽然只是很少的一部分,但是有时候的问题是很严重的。因此,首先任何一个班委都是从意识上高度的重视,从行为上高度的负责。有条理的按步骤的解决问题。

  班级的小问题虽然说是层出不穷,但是基本的问题大型点的问题只有这么点。在我们的意识逐步提高的状况下,我们可以取得很好的成果。

  四:班级的社会实践

  在个人社会实践的基础上,班级也组织一定的社会实践的活动,以便最好的将我们所学的理论与社会的实践相结合。

  班级的社会实践活动是经过大家共同决议,共同选择实践方向,基本上是把学*和社会现实结合起来。

  为了让每一个学生都有一个上台展示的自己我的机会,我们班级在上学期班级演讲的基础上,对其形式与内容进行相应的改变。收到了良好的效果。

  在班级内部进行了英汉双语、汉语和英语三种形式的演讲与朗诵比赛。都是介于我们要备考普通话水*测试和英语四级的考试。

  这几种方式,都是有选手去抽,抽到什么题目就是什么。如英汉双语朗诵或者是汉语演讲,这样的就很具有挑战性。即让大家注重*时的积累,而且具体的内容也可以和考试挂钩,同时也锻炼一种急性的思维的组织的能力。

  为了让大家更好的体验社会生活,班级体还延续了上学期组织的班级的摆地摊的活动。从策划人员的配置进货售货总体结算,形成了一个整体性的良好的循环,我们始终是坚信着实践锻炼,提高社会适应能力的心态,因此其效果也很好。

  我们的相关的人员定期的进行总结,依据现实中遇到的情况,不断的调整相关的销售的策略,这样让大家的社会思维有了更加深层的进步。

  总之,从总体上来看,班级的工作进展的较为顺利,班级的发展的形式良好,前景光明。在学院以及系部相关文件精神的指导下,在辅导员的帮助下,班级在不断的进步。在此仅代表09级汉语言文学四班全体同学感谢系部领导的支持,感谢辅导员的关怀与帮助。

班长学期工作总结10

  转眼间,一学期又快接*尾声了。从步入大学校门到现在。回顾总结这一年的工作,感觉自己在工作能力,其他各方面上在逐渐地进步。非常高兴自己成为了会计系11级投资一班班的班长。自己总尝试着尽自己最大的努力争取做到优秀!

  回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:

  一、工作

  1、组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结*段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的事项。

  2、组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并协助召开主题班会xxx我的未来我做主

  3、制作20xx—20xx年挂科成绩统计表上交辅导员

  4、通知并组织贫困生建档,完善自己的网上信息资料

  5、关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公*、公正地评估,协助辅导员

  6、关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。

  7、通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜

  二、活动

  1、农家乐旨在加强班级凝聚力,增进同学间的交流

  2、主题班会xxx我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的.动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。

  3、院运动会鼓励同学们积极参与,并组织同学们观看

  三、会议积极准时参加会议,并及时传达会议精神

  1、加强同辅导员的联系,加强班级的日常管理

  2、会计系**团学生会全体会议

  3、

  10、11级会计系会议

  4、会计系教学管理会议,反映教学中亟待解决的问题

  四、其余

  1、及时向辅导员、学院反映各种情况

  2、及时全面传达学院各项政策,认真完成各项工作

  3、加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律

  4、鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举,以上是我对自己本学期的工作总结,作为一名班长,工作中还存在很多需要要改进的地方。我会竭诚为班级服务,我始终相信没有最好,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,继续抓好本班各项工作,提高学生素质,努力塑造一个勤学、团结、文明的班集体。

班长学期工作总结11

  在我们第一学年的第二学期,我荣幸当选我们班的班长,这是一个充满挑战的机遇!作为班长,我学到了很多东西,下面我就谈谈我的感受。

  在这一学期的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们*常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,我要及时改正让汽车服务工程一班成为一只有竞争力的队伍!

  做人方面,作为班长我能以身作则,时时注意自己的形象。其次,在是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。我认为做出友善的姿态倾听他们的意见,是最重要的。

  但很多同学暴露出了严重的的问题。我认为现在有一批同学的学*态度错位严重:*时不上课,期末天天通宵,如今*时成绩占了百分之四十,现在四十分万岁了。

  在这样一个竞争激烈的年代,四十分的成绩能干什么?对于这种现象我的`认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。所以以后的工作仍然充满挑战!但是,我们也有好的一方面,我们班有一个积极的学*委员刘帅同学,他个人以参加了六级考试。我想我们班的学*环境会更好。总之,在学*上,我要及时督促同学们抓紧学*,努力营造较好的学*氛围。

  在活动中,我要作为一个乐于做一个组织的人。积极参与管理和组织活动中,与其他班委共同商量。以至于让我们的大学生活过得充实。为了同学间交流方便,我们建立了自己班级的qq群,积极响应学校领导和辅导员的号召。优*网

  我想我会更加努力,把我们班级建设的更美好!

班长学期工作总结12

  时光飞逝,转眼间一年的班长工作圆满结束了,回顾那一年内我走过的脚步,每一步都并着艰辛的汗水和甘甜的快乐。

  首先,感谢这一年和我并肩奋斗的全体班委,是她们的努力和辛勤细微的工作,让我们班级在学*、纪律、卫生、活动上都取得了优异的成绩,小到主题班会“发现闪观点”的开展、班级板报设计、网站建设;大到“文化艺术节”、“长春大***会”的参与和参加;细微处到端午节给大家买粽子、天气热了让大家注意饮食卫生,这些工作都做的非常出色,这与我们所有班委的共同努力是分不开的。

  其次,感谢同学们在我们工作中提出的宝贵意见和建议,并在活动中给予支持,让我们国际交流学院对外汉语0501班更加团结,像一个拳头,无论打在哪,哪都是深深的一记。

  总之,一年的工作中,是你们更多的教会我如何去工作、如何做一个合格的班长,如何增强版级的凝聚力,是你们!让我不断成长,不但磨练了我的心智、更磨练了我的`意志,所以,感谢你们!感谢所有在我无助是给予帮助的同学;谢所有在我犯错时及时纠正批评的同学,是你们的努力,让我受益良多,是你们的努力,让我们班级更加团结,成为一个温暖的家。

班长学期工作总结13

  时光如电,日月如梭,转眼之间,大二第一学期即将结束,作为班委会,我们的工作是统筹并协调班级辅导员管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学*等方面实现进一步转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这一学期,我们带领XXXX班,在学校校领导和辅导员老师的监督指导下,,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学*不放松。期间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  一、班级情况:

  1.本学期班委会成员名单:XXX

  2.班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。

  3.班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作情况良好。

  4.班委工作得到了同学们大力支持,同时班委会成员之间也增添了不少默契。

  5.一学期以来,班级制定了各项规章制度,以及用各种方式促进本班建设和同学学*。

  6.一学期以来,班级开展了活动以及购置体育器材,丰富了学生的课余生活。

  二、体育器材的`购置。

  1)羽毛球,乒乓球的购置。

  文体委员购买羽毛球、乒乓球各三副,费用由班费支出,共支出188元。

  XXXX校区10物流管理XXXX年-XXXX年上学期工作总结

  2)篮球的购置。

  文体委员购买篮球一个,费用由专业4个班共同支付,共花费135元,每个班支付32.5元。

  三、班级开展的活动

  本学期以来,班级共组织了活动2次,分别是:秋游活动、第六团总支看电影活动。详细情况如下:

  1.秋季出游活动。次活动定于XXXX年9月23日举行,活动地点在曲江遗址公园。活动采取自愿报名参加,共16人参加,经过此次的活动,同学们在真真意义上进行沟通、了解,以及增强了班级体的凝聚力,使同学们之间的关系更加地密切。

  2.第六团总支看电影活动。我们班级协调第六团总支开展了看电影活动,使同学们不但丰富了课余生活,而且更加地感受到了班级的凝聚力和温暖。

  四、下学期的展望:

  10物流管理1班在以后的日子中不断成长,相信在将要到来的下一学期,

  我们将更加努力,更加勤奋,共同把10物流管理1班班创建的更加美好!

班长学期工作总结14

  时间过得可真快,不知不觉中,一个学期已经结束了,而对于我来说这个学期还有些特别,因为这是我正式进入大学的第一个学期,而在这期间,也很荣幸的被选为xx班的班长,我深知这是一份很重的责任,所以对待任何的事情都不敢马虎,因为我要对自己的工作负责,更重要的是不能让老师和同学失望,现对这一学期工作作如下总结。

  一、对班级的管理

  身为班长,我深知我们团体的重要性,因此在对自身进行管理的同时,也适当地制定一些班规,当然,这只是为了帮助同学们更好的管理自己,作为班级的班长,我做到带头遵守,而在这过程中我也时刻提醒自己要以理服人,那么在这一学期班级同学的共同努力下,我们在多场的活动中都取得了不错的成绩,例如在xx大赛中,我们拿了团体赛的xx等奖;在xx活动中,我们荣获xx荣誉称号等,这都是全班同学共同努力的结果,这也让我看到了我们这个团体的凝聚力,此时我也想说对于当初竞选时说的话,我也在一步步的实现中,希望在未来的日子里可以和同学们取得更多的成就。

  二、日后的展望

  在这一学期中,我也总结自身存在的一些缺点,那么在下学期也会加以改正,在即将到来的`xx比赛,对于我们来说也是非常重要的,因此我也会积极地做好动员工作,让同学们尽可能地参与其中,那么*期目标就是对下一学期工作的进行,自己会事先做好规划,在比较重要和特殊的事情会选择先与各位班委进行商讨,同时会更加注重班级的整体建设。同时过了比较轻松的学期后,在未来的学*中也会做好同学的榜样,努力学*,提高同学们的学*积极性,在这四年中一起奋斗!

  本学期的工作也让我认识到,想要做好一名班长的工作,自己所要付出的一定不是“表面功夫”,而是脚踏实地的为同学们服务,因此在今后的工作中我也会不断改善自己。

班长学期工作总结15

  虽然身为班委,但总感觉这学期没做什么,也许是由于我专转本的原因吧。对大家的关心还不够,没能尽到一个班长的职责,在此,我发自肺腑地对大家说一声:对不起。

  因为有*半数的同学要参加专转本考试,所以在五一之前,我们班几乎没有搞什么活动。

  其实在五一之后,我一直想在我们班搞几个活动,培养一下同学感情,促进班级的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的,无奈班费不给力,只能聚餐和勉强举行一些小的活动。所以最终即便是在已经打听清楚价格,时间,探过路之后也不得不放弃这一计划。内心有些惋惜。

  还好,五月中旬,我们班聚了次餐,其实一谈到吃饭,大家还是挺乐意去的。所以,就在那一天,班里的好多同学都醉了,有*三分之一的同学吐了,也许是由于我们同学之间情谊太深,也许是由于少数同学因专转本要走,也许……总之大家那天都醉了。“醉后吐真言”,真的,那天晚上,多少喜悦,兴奋,彷徨,惆怅,无奈,失落……都毫不留情地刻写在每个人的脸上,真实而又刻骨铭心。

  六月初,在我们班同学的一致建议下,我答应带着他们去ktv唱歌。我发现,*时无论你唱的好不好听,在这里面给别人的感觉几乎都是一样的。整整一个下午,我们都在震耳的嚎叫中度过。那感觉很复杂,感受也很复杂,还有一点我要说一下,那就是唱歌结束后有好多人的声音都嘶哑了,呵呵……只要玩的高兴,其它的,也就不在乎了。

  其实,在接下来的半个多月时间,我还想在班里搞点小的活动,无奈,期末总结不得不在这个时候写,所以我只能告诉你:未完待续……呵呵……

  总的来说这个学期过得还是比较充实的',对我个人来说,开学初因为要专转本,比较忙。转本之后就清闲了许多。也鉴于此,期中考试考得也就……你懂的……

  既然是总结,那就必定有不足的地方,在本学期中:其一,对自己有些不负责,今日事,今日毕,做事要果断,绝不能拖泥带水,自己该做的事就要敢于去做,勇于去做。其二,浪费时间,在这里,我要借鉴鲁迅的一句话:浪费别人的时间等于谋才害命。从这句话不难总结出:浪费自己的时间无异于自杀。所以,以后不能浪费时间,要多看书,开阔自己的视野,增长见识。要珍惜时间,毕竟时间就是生命,时间就是金钱。其三,爱为自己找借口,做错了就是做错了,不需要狡辩。有句话是这麽说的:你能承受的责任越大,越能证明你是一个有用的人,那些推卸自己责任的人,同时也推卸了自己的价值,承认了自己的无能。所以在*时的为人处事上要敢于承担,敢于面对,哥可不愿意做那样的人,哥可是有理想,有追求,有抱负的人。其四,随波逐流,过于顺从,虽然每天的生活都在重复,相同的戏幕演了一遍又一遍,但不能因此而丧失自己的斗志,生于忧患,死于安乐。生活要充满激情,有所创新。其五……

  当然,还有一些缺点,在此就不再一一累述。

  总之,生活还要继续,生命还在奔跑,要抱着积极,乐观的心态来面对生活,面对挫折,面对苦难。鲁迅曾说过:真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。逃避是没有任何意义的。

  要端正态度,注重细节,态度决定一切,细节关乎成败,要做好每一件看似简单,*凡的小事。其实:把*凡的事做好就是不*凡,把简单的事做好就是不简单。

  要对自己负责,自己决定自己的未来,要有贝多芬的“扼住命运的咽喉”般的勇气和胆量。始终要坚信“天助自助者”。

  每个人都有他独特的魅力,一个人与生俱来的不仅仅有生命,还有责任,义务和使命。


学期工作总结菁选(扩展6)

——班长学期工作总结菁选

班长学期工作总结(合集15篇)

  总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的班长学期工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班长学期工作总结1

  虽然身为班委,但总感觉这学期没做什么,也许是由于我专转本的原因吧。对大家的关心还不够,没能尽到一个班长的职责,在此,我发自肺腑地对大家说一声:对不起。

  因为有*半数的同学要参加专转本考试,所以在五一之前,我们班几乎没有搞什么活动。

  其实在五一之后,我一直想在我们班搞几个活动,培养一下同学感情,促进班级的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的,无奈班费不给力,只能聚餐和勉强举行一些小的活动。所以最终即便是在已经打听清楚价格,时间,探过路之后也不得不放弃这一计划。内心有些惋惜。

  还好,五月中旬,我们班聚了次餐,其实一谈到吃饭,大家还是挺乐意去的。所以,就在那一天,班里的好多同学都醉了,有*三分之一的同学吐了,也许是由于我们同学之间情谊太深,也许是由于少数同学因专转本要走,也许……总之大家那天都醉了。“醉后吐真言”,真的,那天晚上,多少喜悦,兴奋,彷徨,惆怅,无奈,失落……都毫不留情地刻写在每个人的脸上,真实而又刻骨铭心。

  六月初,在我们班同学的一致建议下,我答应带着他们去ktv唱歌。我发现,*时无论你唱的好不好听,在这里面给别人的感觉几乎都是一样的。整整一个下午,我们都在震耳的嚎叫中度过。那感觉很复杂,感受也很复杂,还有一点我要说一下,那就是唱歌结束后有好多人的声音都嘶哑了,呵呵……只要玩的高兴,其它的,也就不在乎了。

  其实,在接下来的半个多月时间,我还想在班里搞点小的活动,无奈,期末总结不得不在这个时候写,所以我只能告诉你:未完待续……呵呵……

  总的来说这个学期过得还是比较充实的,对我个人来说,开学初因为要专转本,比较忙。转本之后就清闲了许多。也鉴于此,期中考试考得也就……你懂的……

  既然是总结,那就必定有不足的地方,在本学期中:其一,对自己有些不负责,今日事,今日毕,做事要果断,绝不能拖泥带水,自己该做的事就要敢于去做,勇于去做。其二,浪费时间,在这里,我要借鉴鲁迅的`一句话:浪费别人的时间等于谋才害命。从这句话不难总结出:浪费自己的时间无异于自杀。所以,以后不能浪费时间,要多看书,开阔自己的视野,增长见识。要珍惜时间,毕竟时间就是生命,时间就是金钱。其三,爱为自己找借口,做错了就是做错了,不需要狡辩。有句话是这麽说的:你能承受的责任越大,越能证明你是一个有用的人,那些推卸自己责任的人,同时也推卸了自己的价值,承认了自己的无能。所以在*时的为人处事上要敢于承担,敢于面对,哥可不愿意做那样的人,哥可是有理想,有追求,有抱负的人。其四,随波逐流,过于顺从,虽然每天的生活都在重复,相同的戏幕演了一遍又一遍,但不能因此而丧失自己的斗志,生于忧患,死于安乐。生活要充满激情,有所创新。其五……

  当然,还有一些缺点,在此就不再一一累述。

  总之,生活还要继续,生命还在奔跑,要抱着积极,乐观的心态来面对生活,面对挫折,面对苦难。鲁迅曾说过:真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。逃避是没有任何意义的。

  要端正态度,注重细节,态度决定一切,细节关乎成败,要做好每一件看似简单,*凡的小事。其实:把*凡的事做好就是不*凡,把简单的事做好就是不简单。

  要对自己负责,自己决定自己的未来,要有贝多芬的“扼住命运的咽喉”般的勇气和胆量。始终要坚信“天助自助者”。

  每个人都有他独特的魅力,一个人与生俱来的不仅仅有生命,还有责任,义务和使命。

班长学期工作总结2

  转眼间就到了一学期的期末,对于我自身而言,在这几个月中收获了很多,同时作为xx班的班长,在班级的日常管理上,我也有这很深的体会,从担任班长一职的那一刻起,我就知道自己身上的责任重大,所以在这一学期的工作中,我也结合班级的实际情况进行了方式上的调整,现在对于本学期的工作进行总结。

  一、班级的管理

  由于大家都是今年的大一新生,所以在日常的相处中我们也经历了磨合阶段,整体的工作也并没有想象中的轻松。作为班级的班长,我首先明确的是要正视自己的工作职责,就像我在竞选的.时候说的,不以班长的身份在集体中“特立独行”,所以在管理方式上,主要以带动的方式,那么在经过实践后,我也逐渐掌握了自己的方式,就目前而言,xx班的整体凝聚力是非常不错的。

  二、活动的参与

  在大一的这一学期,我们的各项活动是比较多的,因此在活动的组织参与上,我也积极地组织班级同学参加,在每项活动开始前,我都会详细了解活动内容,确认自己完全理解后,再将消息传达给班级的同学,并调动同学们的积极性,在这个方面,我与各位班委力求每项活动的参与度,并没有规定人员限制,在最大程度上,将选择权交到同学们的手中。

  三、班级建设的展望

  在本学期中,我已经基本掌握了班级的管理方法,那么在接下来的工作中,我也会争取做到以下几点:

  1、增强班级的凝聚力,与班级的同学已经相处了一学期,因此也初步的认识到每个人身上的闪光点,那么这对班级而言都是值得关注的,集个人的力量注入到集体,使我们xx班坚不可摧。

  2、及时处理问题,在日常的相处中,难免会偶尔出现矛盾,身为班长我必须要履行自己的职责,妥善处理同学间的矛盾,保持公*公正的态度。

  3、学*上的提高,我们在大学阶段学*仍是我们最重要的事情,因此在*时的小考和模考上会格外注意同学们的成绩,并及时与学*委员制定班级的学*方案。

  4、竞赛的参与,在下学期中,本专业的各项竞赛也要开始了,对于此方面的宣传,我一定会做好功课,让同学们不会错失比赛机会。

  本学期的工作就要告一段落了,既有收获也有不足,所以在下学期中,针对不同的情况,我也会做不同的处理,希望xx班在大家的共同努力下,可以得到更多的收获,我也为持续为班级做出自己的贡献。

班长学期工作总结3

  时光飞逝,转眼间一年的班长工作圆满结束了,回顾那一年内我走过的脚步,每一步都并着艰辛的汗水和甘甜的快乐。

  首先,感谢这一年和我并肩奋斗的全体班委,是她们的努力和辛勤细微的工作,让我们班级在学*、纪律、卫生、活动上都取得了优异的成绩,小到主题班会“发现闪观点”的开展、班级板报设计、网站建设;大到“文化艺术节”、“长春大***会”的参与和参加;细微处到端午节给大家买粽子、天气热了让大家注意饮食卫生,这些工作都做的非常出色,这与我们所有班委的共同努力是分不开的。

  其次,感谢同学们在我们工作中提出的宝贵意见和建议,并在活动中给予支持,让我们国际交流学院对外汉语0501班更加团结,像一个拳头,无论打在哪,哪都是深深的一记。

  总之,一年的工作中,是你们更多的教会我如何去工作、如何做一个合格的班长,如何增强版级的凝聚力,是你们!让我不断成长,不但磨练了我的心智、更磨练了我的`意志,所以,感谢你们!感谢所有在我无助是给予帮助的同学;谢所有在我犯错时及时纠正批评的同学,是你们的努力,让我受益良多,是你们的努力,让我们班级更加团结,成为一个温暖的家。

班长学期工作总结4

  时间匆匆而过,高中生活的四分之一在将从我们指缝中流去。从天南地北来的五十八个人组合成的集体,在一起走过了*三百个日子。这段时间,每个xx思政人被各种情感充实着,初识的新鲜、球赛的热情、生日会的温馨、出游的美好、考试的紧张……我们一起分享。

  回顾这个学年,大家一起生活学*,每个人都有值得骄傲的成绩,同学之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。作为副班长,我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学*等方面实现从中学到高中的转变,并努力创建优良的班风学风。这一年,在xx思政这个班集体中,担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结:

  工作体会

  作为班级的第一届班委会成员,一学年下来深感各项班级工作的开展都有相当的难度。毕竟大家从五湖四海而来,彼此之间并不熟悉,对于刚从高中踏入丰富多彩的高中校园的我们来说,更是需要一个适应的过程,班级工作也是一个巨大的挑战。

  回顾我这一学年来的工作和学*历程,各种各样的场景一一浮现,在这忙碌的时光中,有苦有乐、有委屈、有幸福,我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的事情,更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样,这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态;懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作;做事情时考虑得更加周全;学会了如何协调和分配各方面需要的大量时间和精力;更是深深感受到了集体荣誉感给大家带来的.那份喜悦。重要的是,担任副班长这样的经历中,我有了自己对学*和工作的另一种解释。

  我们周围永远不缺乏真情。在做副班长的工作以来,身边的同学在背后给了我极大的帮助。在与班长搭档的过程中,他的细心、耐心和冷静帮助我在各种纷繁的工作中保持良好的状态,得以顺利完成任务。在新老班干交流会上,07、08级的师兄师姐给了我很多宝贵的工作体会和经验,他们的言语对大一什么都不懂的我来说是最大的温暖和鼓励。除了工作上得到同学们的大力支持外,学*和生活上也得到了许许多多的帮助。当自己工作劳累的时候,同学一句简单的关心和问候就足以让我热泪盈眶,他们细微的关爱给了我太多的震撼、感动和感激。

班长学期工作总结5

  在本学期,身为副班长,主要负责以下事项:

  一:班级学风:

  此项工作说白了其实就是提高大家的学*兴趣,使得大家在期末考试、各项证书及等级考试中更加得心应手。在这个学期中,我们经历的考试主要有计算机一级考试、英语三级考试以及期末考试。计算机一级考试的结果还是比较令人满意的,只有卢宇一人未考未过,其他全数通过,这样的结果不是哪个班委的功劳,我做的就更少了,主要还是要归功于同学们自己。再说期末考试,其结果就非常令人不满意了,使得班级19名同学挂科,需要补考多达30次,其中建筑力学挂科14人;房屋建筑学7人;思政3人;英语3人;体育2人;土木工程测量实训1人;。总结试卷,其实并不就是试卷有多么难,我觉得原因有二:一是同学们自身没有积极做好备考工作;二是副班长、学委督促力度不够,没有起到很好的领导作用。但碍于学委是女生,很多事情做起来会有诸多不便,所以归咎起来,副班长还是要承担大部分责任。单从这件事情上来看,并不是就说我没有认真去做,而是做的方式存在诸多不妥之处,并没有从抓住事情的重点,所以即便解决的,也只是表象,所以以后有机会的话应当格外注意切记要深入研究问题,切忌未经思考就莽撞处理。再说红黑榜,红黑榜的设置是正确的,初衷即为解决班级同学逃课、迟到,早退等大的违纪现象,但在实行期间,对于出现的`问题(部分班委抵制以及部分黑榜人员的挑唆),并没有给出很好的解决方案,直接导致实行的后期出现短暂的混乱现象;再者,对于哪些人员可以上红榜并没有给出合理的界定。只是通过部分班委以及监督小组成员每天所记录的数据进行汇总而定,这样的评定本来就存在缺陷。最后,监督小组少部分成员与抵制红黑榜的联合,导致监督小组少部分成员没有给出每天的记录;归咎到底,还是没有制定合理的措施来解决这部分问题。

  二:班费的支出记录

  对于班费的管理,副班长主要负责记录每笔班费支出的明细,并要求其出示相关的收据或发票。本学期支出的主要款项为聚餐1000元;买篮球100元;篮球赛 元;团日活动 元;复印 元;

  班费管理的最大缺陷在于发票收不全,只有极少数班费支出有发票为证,主要原因还是支出的费用较少,没有开票据的必要;再者就是没有及时给出票据;如团日活动的举办所动用的资金没有请刘怀朋及时写下收据,所以对于以后班费的支出,需务必及时出示发票和收据。在班费管理这项工作上,也能折射出副班长和生活委员之间合作不够融洽,原则性不强这一缺点,使得部分款项在从生活委员处提出后没有及时对副班长说明使得这部分款项没有及时做出记录。再者,对于一些本可能减少或者不动用班费的情况也应视情况合理解决。

  三:班级日常事务

  除了以上两项工作以外,副班长还负责班级一些其他的工作,如:(1)晚自*:晚自*的大体情况还不错,部分上课有小动作(听歌、玩手机、讲话)的同学,稍作提醒也都能及时改正,但仍有几名同学(吴靖、刘彬斌、王强)屡劝不听,对于他们,也只是希望他们不要影响了别人就好,并没有给出切实的方案予以解决,这是我的一大失职。(2)收发作业:在任课老师布置作业后能及时收齐并送给老师批阅,然后在第一时间内领回并发放给同学们,这是我的另一项工作,在此项工作中,主要遇到了这样的问题:一作业迟交、不交现象;二抄袭现象,此两种现象最为常见,也最为严重,虽然对他们强调其中的利害关系,但效果**,即便交了,也都是抄袭以草草完成任务,班级中真正能独立完成作业的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪红三位女生;徐一生、姜东胜、卢寒、刘怀朋、朱梦达、徐进健等几位男生,对于这项工作,至始至终,我都没能解决,这是我的又一大失职。

  虽然在这个学期中,确实做了不少事情,但都是琐碎的小事,并没能从根本上促进班级的学*风气。依旧是考试前临时抱佛脚,都不会有*时带着复*的观念,进而导致班级三分之一的同学出现了挂科现象,作为我主要的工作,在促学风方面我是失败的,对于即将到来的大二,在没有晚自*的情况下,

  要把学风搞上去,这又是一大挑战,希望自己再接再励。同时,希望各班委在通力合作的同时更应把握自己工作的重点。

班长学期工作总结6

  我自20xx年9月担任热能1201班班长,至今已半年有余。在担任这一职务的半年里,在您和班主任吴老师的指导下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班级整体上开展了一些工作、活动。现将有关情况简要汇报如下:

  一、主要工作完成情况:

  1、定期组织班会,班委会。上学期,共组织班会四次,班委会两次,分别针对入学须知,活动月活动,期中,期末总结安排,班委职责强化等方面进行统筹安排。这是一个新生的班集体,及时的工作总结,下期工作目标与规划对统一思想,增强班集体意识产生较好的影响。

  2、参加华电20xx年度团校学*。团校课程是为培养优秀班级学生干部组织开展的。通过在团校一个月的'学*,了解掌握了大学班委工作的总体情况,规范了个人工作方式方法,学*到了一些先进的管理技巧,增强了个人情商。并且,在此过程中与团支书组织编写了《热能1201班班级手册》,制定了班规。

  3、参加院里班级风采展示。在该活动中,我调动班级同学,结合班级手册挖掘班级风采,与团支书等共同配合,在展示会上获得“优秀班集体”称号。

  4、牵头组织班级学*及文体活动

  a) 与学*委员组织开展学*交流活动,并且制定学期班级学*计划。在班委努力和同学们的配合下,我班在期末考试中取得了零挂科的佳绩。

  b) 在十月活动月中,协调各班委带动全班同学参与到包括合唱,篮球赛,辩论赛等活动中,并取得不错的成绩。

  c) 配合生活委员动员各宿舍参加优秀宿舍评比。

  5、联谊。在20xx年年末,我与团支书共同组织了本班与电气1206班的元旦联谊,增进了同学友谊,扩大了人际交往。

  6、公益活动。动员大家以班级的名义参与了校“志愿班级”活动,并有一次前往动物保护中心进行公益劳动。

  二、工作中存在的问题及努力的方向:

  1、班级组建不久,部分同学对班级活动态度较冷漠,对班级事务不够热情,在本学期,我将继续组织开展活动,吸取以往经验,改进不足,用奖励等方式将同学们的热情提升到一个新的高度。

  2、在工作中,自己有时显得不够耐心,总体工作完成了,但细节仍需注意。

  3、还要进一步出好学*和工作关系,多与老师同学沟通交流,争取在后一学期的工作上有质的飞跃。

班长学期工作总结7

  这学期即将结束,下面就是我们班的工作总结。

  活动方面

  这学期主要是“庆教师节**周年”活动。我们向老师汇报了学*成绩,给了老师一份喜悦,报答了老师的培育之恩。并且形式与往年不同,这次我们有三种方式。第一种是给老师一个承诺,同学们根据自身的不同情况,在学*、行为、生活等多个方面发现了自己的缺点,提出了许多新目标,并给了老师一个承诺,然后努力去实现了诺言。第二种是写出你最想对老师说的一两句话,一是对老师提出的意见或建议,二是你*时没机会跟老师说的知心话,或者是你对老师工作的想法。我们把同学们的心里话及对老师的祝福写进了我们的墙报,并时刻提醒自己,实现对老师的诺言。第三种是写一篇以“你最难忘的老师”为题的一千字左右的通讯,记叙你和老师度过的美好时光,回忆你和老师的难忘经历,表达你对老师的感激之情。同学们踊跃地参加了,并评出了相应的奖项,使同学们受到了深刻的教育和启发。

  *月**日,我校举办了一年一度的校运会。我们积极鼓励同学们参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。同时,我们排练了一个新颖的运动员入场式,统一了服装,展现了我们班的特色,张扬了我们班的活力。同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。虽然由于各方面因素,我们只取得了第八名,但我们也尽力了。我们召开了班委会,总结了失败的原因,争取在下一次比赛中取得好成绩。

  接着,我们参加了学校组织的文艺花会。其项目包括:书法、绘画、歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。我们组织同学们踊跃地参加,发挥他们的特长,为班级争得荣誉。其中,我班的校庆小报最为引人注目,它制作精美,排版整齐,得到了老师们的一致好评,以第一名的成绩夺得了桂冠。同时,在集体项目上,我们唱了一曲《七子之歌》,淋漓尽致地把我们班独特的东西表现了出来,虽没取得名次,但却凝聚了**人的力量。我们充分利用了课余时间来排练,齐心协力,团结互助,最终以年级第二的成绩为班级争得了荣誉。

  此外,我们进行了“暑期三个一”活动的交流。这次活动检验了同学们完成活动的情况,更好地了解了同学们的暑期生活。同时,我们与同学们进行了交流,评选出了优秀暑期活动作品。我们参加了少先队建队活动,了解了少先队的建队历史,为***事业而奋斗。我们还共同庆祝了中华人民共和国五十五岁华诞,了解了祖国的历史,关心了祖国的发展,为了祖国的繁荣昌盛,刻苦学*,不断努力。然后,我们的两名班委进行了主题班会的观摩。这样让我们学*到了别人的优点,发现了自己的不足,从而更好地取长补短,积累经验,把我们班的主题班会搞得更新颖,更富有创造性。接着,我们选出了优秀的同学去团校培训,学*中国***青年团章程,知道中国***青年团的.性质、奋斗目标、在现阶段的基本任务、基本要求、入团标准、团旗、团徽、团歌、团员证以及简介。最终,我们又有*位同学光荣地成为了团员。最后,我们举行了迎圣诞主题班会,发挥了同学们的才能,度过了一个快乐的圣诞。

  学*方面

  首先, 我们进行了期初考试,考察了同学们在暑假里的复*情况。在考试中,同学们的成绩并不是很理想。这可能有各种原因,如:暑假里复*工作做得不是很充分,同学们没有意识到复*的重要性,以及各种知识在*时掌握得不是很扎实。针对这次考试,我们进行了总结与讨论,了解了同学们在学*上的弱点,帮助同学们确定了本学期的目标,表了决心,希望能在新的一学期中挑战自己,超越自己。

  这学期,我们还制定了一个加分减分的个人积分榜,激发同学们学*的欲望,约束同学们的行为规范。它有一套较为完整的赏罚措施,底分为**分,根据同学们的学*成绩、行为举止、获奖情况、个人表现进行适当地加分减分。同时,我们将会在每周五的班会课上,向同学们及时准确地反馈目前的积分情况,使同学们更直观地了解了自己在过去一周的表现,明白自己在班级中所处的地位。这样,分数少的同学会在接下来的一周中更加努力,争取加分。而分数多的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的氛围。

  接着我们进行了期中考试,同学们的数学和物理成绩不是很理想。针对这一点,我们班委进行了讨论,对同学们的学*方法和态度进行了总结,发现了许多漏洞。于是,我们便制定了计划,帮助同学们改变了错误的学*模式,使他们在学*上变得主动。然后,我们召开了家长会,把成绩汇报给了家长,还举行了家长开放日,让家长更好地了解了我们的课堂。

  常规方面

  本学期,我们实行了更有效的管理制度。每天,由一名班干部和一名同学共同管理。他们要根据赏罚措施以及同学的表现适当地加分减分,放学后向班主任汇报。同时,他们将督促值日生,并等待学校的有关

  人员来检查,把检查情况详细如实地填在常规周志表上。而每节课下课后,当天负责人便会主动请任课老师对当天的课堂纪律、课堂气氛作出评价,如果发现不足之处,便可以及时地改正。此外,我们还重新排了一下值日生表,根据个人的能力安排了劳动任务,选出负责人,这样就能更好地打扫好班级了。并且我们也详细地说明了各班委的工作细则,例如:中队长要负责①组织班会活动,结合学校任务、时事、节日等开展活动。②负责每两周一次的班委会议,每次总结常规和学*情况。这样使班委更好地做好自己的工作,完成自己的任务。

  总之,我们希望在初一的基础上,扬长避短,争取使初二(**)班在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

班长学期工作总结8

  时光飞逝,转瞬间大一上学期的生活即将过去,这学期的工作也将结束。在班主任的带领下,在理学分院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际要求,积极组织开展各种丰富多彩的'活动。本学期我们班级体各方面表现的都比较好。在这半年中11化本班级工作获得同学和老师的认可。对本学期工作的总结如下:

  班级建设方面始终本着,制度纲举目张,学*重中之重,管理民主透明,对外广开门路,同学相识相知的原则开展。

  1、班委建设方面。每周都有班会、班干会。班干部通过班委例会共同商讨班级大小事务,班委团结互助,再多次活动中体现合作精神,在班干会上每次都会强调他们的责任,以此提高认识。凡是从大局出发,从大多数同学的利益出发,位同学们服务,做到大公无私。每个月我都会收集同学们对班委及班级的建议和看法,然后共同讨论,并提出解决方案,这一方法取得良好效果。在这学期每位班干都做了学期总结并对下学期写了一下展望。

  2、班级文化建设方面。班会上同学们有之前的不怎么说话到积极发言有很大进步,之后同学们发表看法、观点,于此来达到思想交流,并且这还锻炼了大家的思考能力和胆量。大家的建议也是班级工作中不可缺少的部分。班会不仅为班级文化提供了建设动力,还增进了交流了解。这学期举行的主题班会有:班级同学交流会、学生安全综治、文明礼貌、人际交往、考风考纪等

  3、班级活动方面。11化本组织过寝室篮球联赛,11月份与11生本班共同举办了联谊会;之后还有全班男女生投篮赛,朗诵比赛等。12月31,我们为迎接20xx年的到来,举行聚餐活动和元旦晚会。这些活动使得大家更加熟悉,并且提高了大家的合作能力。这些活动使得我们的生活更加丰富多彩。

  4、参加活动方面。11化本的同学都积极参加,如征文、辩论赛、运动会比赛、方阵队、表演等。其中征文、运动会都拿到了奖项,取得了成绩。这让同学们感受到了活动的意义,给大家生活的动力。

  5、学*方面。11化本在11月中旬组织了英语兴趣小组和上晚自*活动,提高了学*氛围。

  纵观大一上学期班级工作,我知道还有许多不足,我们需要完善。我想这个完善是我们整个班的目标。在这里,感谢班主任和各位领导的关心和支持,也感谢同学们的配合与帮助。

  致此

敬礼

班长学期工作总结9

  回顾这个学期,我们在一起生活学*,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上,下面是我的工作总结。

  一.班级工作方面

  1.班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

  2.班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

  3.班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  4.班级实行加减分制度,公*的对待每位同学的*时表现,并对同学*时不良行为加以约束。

  5.班级成立各个监督小组,监督班级的.各项常规。

  二.学*方面

  1.越来越多的同学为学*所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临*考试时最为突出。

  2.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学*和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  3.和学*委的配合下,班级每天作业收交情况较好,同学课堂认真听讲,因而作业质量较高。

  4.本次期中考试,大家不断努力,使得我班总成绩名列前茅。

  三.活动方面

  1.半年的时间自己班里组织过联欢会,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,联欢会办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

  2.学校的12.9大合唱,虽然只得了三等奖,但是大家都付出了努力。有同学为了争得班级荣誉都积极进取,有的人嗓子都哑了;有同学为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。

  3.在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并且,在地铁站志愿者活动中表现很好:无中途无故离*,无吃零食吃糖的情况,都以饱满的热情,完成活动。

  5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力,有物得出物,有力的出力,都为班级荣誉着想。

  6.十月底,我校举办了一年一度的校运会。我们积极鼓励同学们参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。虽然由于各方面因素,我们总名次没有进入前列,但我们也尽力了。我们召开了运动会班会,庆祝运动会的举办,总结经验,下次可以做得更好!

  四.班里的不足

  1.有的同学在学*态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学*意识不强,成绩不理想。

  2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学*不太认真。

  3.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  4.有些同学出勤这方面问题很大,经常迟到刷卡,影响到了班级常规分。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望!

班长学期工作总结10

  记载光阴如梦蝶,回首往事堪蹉跎。光阴似箭,大二这一学年已经完结。半年匆匆就过去了,感触颇多。有成功的喜悦,有失败的遗憾。虽然有时感觉有点累,但得到自己满意的结果时,那种感觉已经荡然无存。总的来说,感谢班委积极配合,感谢同学们的理解与支持。

  在思想政治方面,我班同学积极向党组织靠拢,现有4名预备党员,2名发展对象,12名入党积极分子。在开学之际,我班有5名同学成为了图书馆义工,利用自己的休息时间来整理图书馆资料,为同学进入图书馆学*贡献了一份自己微薄的力量。

  在学*方面,同学们刻苦努力,虽然没有固定的教室,但每天晚上图书馆总有我们班同学的身影。四月份我们进行了专业考试,全班52人,过了35人,另外还有17人需要加强专业知识的学*。针对未过证的.同学,我们实行一对一的辅导,并大力倡导不懂就要问的学*态度。

  在日常管理方面,我班实行严格的考勤制度,针对上课迟到、早退、旷课的同学实行思品减分制度。对于寝室文化建设,我们班还组织了专门的寝室评比活动,对于寝室卫生、学*氛围等各方面表现突出的寝室给予一定的奖励。

  在班级活动方面,班级活动的开展,有利于增强班级的凝聚力,本学期我们组织了很多的活动,比如:溜冰、乒乓球赛、自行车一日游等活动,各项活动开展得都比较顺利,不仅增强了班级凝聚力,同时锻炼了同学们的身体素质。

  在成绩方面,我班被评为“优秀红旗团支部”,这与我们之前班级工作所作出的努力是密不可分的。在参加系部党组织的“学党史,讲党性,做党人”暨PPT大赛中荣获二等奖,在参加女生趣味运动中,会计联队获得了三等奖。

  在班级工作开展中,当然也存在很多的不足,个别班委思想滑坡,没有严格要求自己,出现了迟到早退等不良现象。学*方面做得还是有很多不足的地方,以至于有些同学没有过会计证。

  展望未来的班级工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学*,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班工作顺利开展。我也相信,在我们班委的带领下,48092班会笑得越来越灿烂。

   20xx年6月20日

班长学期工作总结11

  本学期,班级工作的各个方面,班级的成绩还是很喜人的,这基本达到了我们的要求。作为班长的我,固然是非常的欣喜,虽然,还有些同学,在这期间出现了这样那样的问题,但是同学们认识错误的态度确实比以前提高了好多。这一点是值得表扬的。总之,去其糟粕,留其精华,下学期我们继续努力!

  本学期很多同学还没有牢记我们应该遵守的规章制度。每周的量化考核总是忽高忽低,总是会被扣掉一些分数。

  下面,我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!

  现在,我们班在上课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话,它能导致老师的情绪变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,上课时间有些同学手机经常发出声响,也严重干扰了老是正常的教学。这些方面的问题引起了我们的深思,下学期我们会针对这些问题给予解决,给我们的老师一个紧张、活泼、严肃、认真的`课堂。

  晚自*的情况却恰恰相反,自*课大家都很不情愿到班,即使迫于压力进班后。同学们总是一副无所事事的样子,要么自己玩自己的,要么没事找话说。使的一部分很想学*的同学,无法再安静的环境下学*。使得自*课学*效率很差。我们知道自*课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学*气氛,同学们如何巩固知识,如何查漏补缺?下学期,班委会对此事进一步加强管理,使大家有一个好的学*环境。

  本学期同学们在各方面都有着很大的进步。

  1、大多数同学积极向上、进取,努力学*。

  2、大多数同学为自己订立了一个目标,并围绕着以目标,通过不懈地努力去实现。

  3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  4、班里同学向党组织靠*,不少同学写了入党申请书。并为成为一位党员而努力。

  5、年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

  6、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

班长学期工作总结12

  转眼间,一学期又快接*尾声了。从第一天刚上任时的恐慌到现在此刻回顾总结这一学期工作时的喜悦,感觉自己在工作能力,其他各方面上在逐渐地进步。非常高兴自己成为了07级国贸二班的班长。自己总尝试着尽自己最大的努力争取做到优秀!

  回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:

  一、工作

  1、组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结*段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的事项。

  2、组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并主持召开主题班会---我的未来我做主

  3、制作XX—XX年度挂科成绩统计表上交辅导员

  4、通知并组织贫困生建档,完善自己的网上信息资料

  5、关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公*、公正地评估,协助辅导员

  6、关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的'相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。

  7、通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜

  二、活动

  1、农家乐旨在加强班级凝聚力,增进同学间的交流

  2、主题班会---我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。

  3、院运动会鼓励同学们积极参与,并组织同学们观看

  三、会议积极准时参加会议,并及时传达会议精神

  1、加强同辅导员的联系,加强班级的日常管理

  2、经管系团总支学生会全体会议

  3、07、08级会议

  4、经管系教学管理会议,反映教学中亟待解决的问题

  5、经管系会议

  四、其余

  1、及时向辅导员、学院反映各种情况

  2、及时全面传达学院各项政策,认真完成各项工作

  3、加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律

  4、鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举以上是我对自己本学期的工作总结,感觉充实、学到了很多。工作中还存在要改进的地方。作为一名班长,我会竭诚为大家服务,我始终相信没有最好,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,争取做好!争取做一名合格的、优秀的班长!

班长学期工作总结13

  在学校领导的同一组织下,本学期我们班在学校常规治理检查评选、各项竞赛活动及学*风气方面都取得了较为满足的成绩。现将一学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生完美品质。我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应当唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁”“你以为人成功的最关键因素是什么”等活动。利用班会课要求学生对上头提出的题目进行不断地讨论,经过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

  二、加强班级治理、深进了解学生,全面深进地做好班级工作。我利用课间、中午、晚饭后等时间深进到学生中往,了解学生的思想动态、为学生排忧解难。为了提高学生的学*效果,我还经常组织学生进行学*经验交流会。由于跟班勤、治理方法得力,开学初班级风气很快步进正轨。在学校组织的各项治理检查评选中,我班的成绩良好。

  三、开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学*效率。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一齐进行活动。为了提高学生参与的性,每次活动我总是加进一些竞技、游戏等资料,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的'体育运动量,学生普遍感到心境放松,课堂留意力集中,学*效率高。

  四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,异常留意了解学生的提高情景,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一齐探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

  五、加强对学生心理素质的练*、提高学生的应试本事。我充分利用每次小考的机会对学生进行应试本事的练*。采取团体方法指导、个体情景分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心,促使我班学生在其摸考试中往的了第六名的成绩,班级被评为礼貌班级。

班长学期工作总结14

  新的学期已经开始了,在过去的一年里发生了很多事情,在上学期的学*和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。但是细细回顾上一学期的工作和学*,我在同学们的支持和鼓励下,还是收获很多成长很多。在此我先把工作做下总结:总的来说还可以,在学校组织的活动中,我们参加篮球赛、元旦晚会,同学们不是很放得开,可能是自信心不够。我希望在以后的工作与学*中,能够与同学们一起共同努力、共同成长,不断改进这些缺点和不足。

  以下是我这学期的学*计划:这学期我打算以学*为主,把我们班的学*成绩有所提高,在上学期的期末考试中,同学们的成绩有不小进步,但相对还不是很理想。这可能有很多原因,如:复*工作做的不是很充分,同学们没有意识到复*的重要性,以及各种知识在*时掌握的不是很扎实。针对这次考试,我进行了总结,了解了同学们在学*上的弱点,我会在这学期确定我们的学*目标,希望在本学期能把学*搞上去。这学期,我打算制定一个加分减分的个人积分榜,激发同学们的欲望,约束同学们的行为规范。它要有一套完整的赏罚措施,底分为60分,根据同学们的学*成绩、行为举止、获奖情况、卫生情况、个人表现进行适当地加减分。同时,我们将会在每周日的班会课上向同学们及时准确地反馈目前积分情况,使同学们更直观地了解自己在过去一周的表现,明白自己在班级中所处的地位。这样,分数少的同学会在接下来的一周工作中更加努力,争取加分。而分数多的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的氛围。使同学们在学*中变得主动。

  在班级的管理方面:我打算实行有效的管理制度,每天由一名班干部来看管班级的纪律,负责根据赏罚措施以及同学的表现适当地加分减分,放学后把名单统计好交给我,我会在适当的'时候向班主任汇报情况。

  在卫生方面:由劳动委员负责值日轮流表,在每周三的大扫除时,提醒组长值日生,这样就能更好的打扫班级了。我会详细安排各个班干部的工作细则,例如:组织委员要适当的组织一些班级活动;要善于观察有心理异样的同学,要及时向老师反映。

  作为一个班长首先自律性要强,所谓正人先正己作,作为一名班长必须学会自己发现自己的缺点与不足,并且及时改正。其次要很强的凝聚力,班长是一个班组的核心,把整个班组凝聚在一起为实现班组的各项工作任务而努力是目标。一个班长能力再强也只是一个人,有很多工作是靠大家的共同努力来完成。然后要学会沟通,其实这一条是说起来容易做起来难,因为人与人的性格不同的,有的天生外向型、好说,就好沟通,而要碰上内向型,不好说的人就不太好办了。作为一名班长就要学会与各种人沟通,因为只有和大家建立好良好的沟通,才能了解大家的思想变化,有什么问题,有什么矛盾,应该怎样解决。最后要为人正直,处事公正,在一个班组中班长绝对不可以拉帮结派,搞小集团,在处理事务时本着对事不对人的原则,该扣的扣,该奖的奖。只有这样班长才可以树立自己的威信。

  总之,我希望在上学期的基础上,扬长避短,争取使105班在稳步发展的基础上,寻求新的突破与提高。

班长学期工作总结15

  时间过得可真快,不知不觉中,一个学期已经结束了,而对于我来说这个学期还有些特别,因为这是我正式进入大学的第一个学期,而在这期间,也很荣幸的被选为xx班的班长,我深知这是一份很重的责任,所以对待任何的事情都不敢马虎,因为我要对自己的工作负责,更重要的是不能让老师和同学失望,现对这一学期工作作如下总结。

  一、对班级的`管理

  身为班长,我深知我们团体的重要性,因此在对自身进行管理的同时,也适当地制定一些班规,当然,这只是为了帮助同学们更好的管理自己,作为班级的班长,我做到带头遵守,而在这过程中我也时刻提醒自己要以理服人,那么在这一学期班级同学的共同努力下,我们在多场的活动中都取得了不错的成绩,例如在xx大赛中,我们拿了团体赛的xx等奖;在xx活动中,我们荣获xx荣誉称号等,这都是全班同学共同努力的结果,这也让我看到了我们这个团体的凝聚力,此时我也想说对于当初竞选时说的话,我也在一步步的实现中,希望在未来的日子里可以和同学们取得更多的成就。

  二、日后的展望

  在这一学期中,我也总结自身存在的一些缺点,那么在下学期也会加以改正,在即将到来的xx比赛,对于我们来说也是非常重要的,因此我也会积极地做好动员工作,让同学们尽可能地参与其中,那么*期目标就是对下一学期工作的进行,自己会事先做好规划,在比较重要和特殊的事情会选择先与各位班委进行商讨,同时会更加注重班级的整体建设。同时过了比较轻松的学期后,在未来的学*中也会做好同学的榜样,努力学*,提高同学们的学*积极性,在这四年中一起奋斗!

  本学期的工作也让我认识到,想要做好一名班长的工作,自己所要付出的一定不是“表面功夫”,而是脚踏实地的为同学们服务,因此在今后的工作中我也会不断改善自己。


学期工作总结菁选(扩展7)

——小班学期工作总结菁选

小班学期工作总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的小班学期工作总结,欢迎大家分享。

小班学期工作总结1

  不经意中,又一个学期接*了尾声,这意味着我们和孩子们要给"小班"画上句号了,回顾这学期的工作,想说的太多太多,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。现将这学期的班主任工作总结如下:

  一、思想道德方面

  本人热爱幼儿,热爱教育事业,有爱心,有耐心,有责任心。积极参加政治业务学*,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,教育态度端正,积极更新教育理念,与时俱进,钻研业务,工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,师德高尚。

  二、工作方面

  1、保育工作

  小班孩子年龄小,自理能力差,因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量要求并配合保育员共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境,本班这学期没有任何大小安全事故发生。

  2、教育工作

  积极参加教研组组织的各项教研活动,在骨干教师的指导下完成教学活动设计,拟好学期计划、主题活动计划、一日活动计划。从幼儿的实际情况出发,注意调动幼儿参与的'积极性和创造性思维,通过故事、儿歌、游戏等形式,培养幼儿养成良好的生活、学**惯。本学期以整合课程为主要指导思想来组织各项教学活动,教学活动共分为“宝贝一家”、“车子叭叭叭”、“动物朋友”、“瓜果乐”、“噜啦啦”等五个单元,每个单元活动初定分四周来完成,同时配套的还有“字宝宝乐园”和第二册“洪恩英语”。我和配班老师由始至终团结协作,能做到事事有商量,教育目标一致、常规要求一致、教育方法一致、对孩子态度一致。在工作中分工合作,各司其责,保证了各项活动的正常开展。

  3、家长工作

  让家长了解孩子,了解幼儿园,使得我们老师和家长之间,从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,使我们成为了朋友。我和配班老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识,而家长向我们询问孩子的学*、生活情况,我们都耐心解答,同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

  三、转化后进生

  在小班阶段,保育是摆在最重要的位置。因此与保育员老师能互相协调工作,是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理能力很差,不愿入厕、挑食、偏食的现象都有,熊佳仪小朋友情况特殊,她是中途插班生,性格内向,不善言语,进餐缓慢,尤其是小便要及时提醒和特别辅导,否则便是裤子里外都湿透,我和配班老师、生活老师就耐心地随时提醒他上厕所,不厌其烦地询问,再带她去上厕所。同时,也经常教育她,尿尿并不是一件难以启齿的事,没有必要害羞,如果想要尿尿,就大胆地告诉老师。抓住每一个教育契机,给予熊佳仪小朋友各种鼓励,让她勇敢地面对在幼儿园尿尿。经过我们的不懈努力,现在熊佳仪小朋友基本上没有尿裤子了。

  四、努力的方向

  1、加强教师自身素质的提高。

  2、对需要特别照顾的孩子能再多一些爱心、耐心,使他们在各方面都能有所进步。

  3、加强幼儿在礼貌、就餐、安全方面的教育。

  我们是孩子的老师,是孩子的朋友,是孩子玩耍时的伙伴,让我们一起去尊重孩子、了解孩子,用一颗童心去走进孩子的童话世界。

小班学期工作总结2

  学期的工作虽然结束了,但是回顾之中我也是感到欣喜,特别是看到孩子们适应了幼儿园的生活和学*,有了很多的成长,特别是得到家长们的肯定,我也是明白自己的工作也是做得还可以,也是很感慨,虽然自己带小班不是头一次了,但每次看到孩子们的成长我都是很开心的,在此也是就这学期的一个工作来总结下。

  小班的孩子刚进入到幼儿园,有很多的不适应,也是有很多的方面是需要我们去做好工作才能带着他们去成长的,而且这工作也是不容易,孩子们由于不适应,所以很多时候也是会哭闹,对于新老师来说这也是很折磨的事情,即使我已经带了小班多年,也是感受到这样的情况并不是那么的'好处理,我也是积极的和其他的老师一起配合来做好,同时也是带着新老师,教他们经验,同时看到孩子们慢慢的适应,去学*,去在活动之中交到朋友,大家熟悉了,也是融入到幼儿园里面也是特别的开心,这份骄傲也是让我一直去努力工作的一个动力,虽然辛苦,但是也是特别的有成就感,同时也是感受到孩子们对于我们老师的认可,以及对于我们老师的一个爱,这份爱自己也是回馈给孩子们去做好自己该做的工作。

  在教学上,我也是积极的参与进来,去和孩子们互动,在活动之中去教导他们,养成好的一个生活以及学*的*惯,幼儿园的孩子们刚进入到学*的一个氛围,离开熟悉的家里也是并不容易的,但是而今的孩子也是适应比较的强,可以说和之前的教学相比也是轻松一些了但也是有很多的方面是要做好的,除了教学我也是去带新老师,给予认可,去把经验分享对于他们的困惑也是给予解答,同时也是鼓励他们去做好教学,一学期下来,大家都是进步了,我也是很开心,同时孩子们离开幼儿园的时候也是有很多的不舍,要和老师以及熟悉了的同学分开,虽然只是一个寒假,但是很多的时候他们也是对于幼儿园不再陌生,而是有了依恋了。当然我也是知道,这只是开始,今后的工作也是要继续的去做好。

  学期的工作里头,而今回顾也是看到依旧还有可以做的更好的方面,有些也是自己的能力问题,有些也是以前没有发现的,而同时我也是积极的参与到培训和学*里面,会和同行的老师多去交流,下班后回去看书,都是为了让自己成长,来有更好的能力教导孩子们让他们有更多的成长,在今后的一个工作里头也是要继续的去努力,来让孩子们更加的优秀我也是要继续的努力,在下学期去做的更好。

小班学期工作总结3

  时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是家都能较快的融入这个新的家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!

  一、认真思,不断学*提高自身素质。

  提高自身素质只有通过多种渠道不断的学*,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、学*,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的.团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。

  二、勇于,丰富课堂内容形式。

  我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

  三、加强常规建设,培养幼儿良好的行为*惯。

  俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学*打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。

  幼儿的立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为*惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

  四、存在的不足和今后工作方向

  这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更的进步!

  时光飞逝,转眼间我已跨入工作岗位一年。作为一名新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作。在这初为人师的一年里,我庆幸自己实现了自己的教师梦想,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了幼儿园正常的教育教学生活,融入到幼儿园这个家庭中。

小班学期工作总结4

  转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们班的两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我们认真作好各项工作,积极完成园内布置的各项任务,为了更好的工作,现对本学期的工作总结如下:

  一、教育教学工作

  新《纲要》提出“幼儿园是幼儿生长学*的场所,应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验”。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,在本学期开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我服务意识。在教育教学活动中,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿在上学期的基础上又有了进一步的提高。一学期以来,幼儿反馈的学*情况告诉我们,我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水*的。同时也是他们喜爱的感兴趣。此外,我们还为幼儿开展了各种有意义的活动。如:小班级段《书包整理》比赛、取得了优秀的成绩、六一《团体操大赛》活动、等各类活动。这些活动丰富幼儿的.情趣,为幼儿的生活增添了不少的色彩。

  二、常规教育

  本学期,在我们的课程中,每周都有一节常规《礼仪教育》,提高幼儿良好的生活和卫生*惯如:入园、离园、入厕、洗手、喝水、午睡、礼貌用语等;此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做如叠被、穿衣等。由于我们统一要求、统一管理,我们班的幼儿在各项常规方面都有明显的进步和提高。我们还通过各种途径培养幼儿良好的学*常规,使幼儿愿意参加各项集体活动,注意力集中;会爱护玩具不与人争抢,玩后会收拾、整理;学会用语言表达自己的意愿,喜欢阅读,学*看书的正确方式等。

  三、卫生保育

  我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方,每天对幼儿的杯、毛巾等进行消毒,门卫定期开紫外线灯,为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并及时妥善处理,对待患病幼儿按时为其服药,更加关心体贴他们。小班孩子小,个别幼儿自理能力较差,教师们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。春冬季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子,起床又帮幼儿穿上衣服,梳好头,检查幼儿的鞋是否穿反;进入夏季午休时,帮幼儿盖好被子,以免因电扇或空调太凉而感冒并及时关掉空调或电扇;孩子大、小便时总是有一位老师在厕所中照看,便后又及时为他们别好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子,又能和声安慰及时给予清洗,并了解原因;日常中发现病情及时通知家长,从未耽误过孩子的病情的诊治。

  四、安全工作

  保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,安全工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起,耐心细致,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  五、家长工作

  在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持,为此,我们班把家园配合工作作为重点来抓。通过家园联系园、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,一方面使家长及时了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求,家园互动,使家长成为幼儿园教育的支持者、合作者。面对不同素质、不同要求的家长,我们一视同仁、坦诚相对,站在家长角度去想

  去做,并以专业素养、敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。由此很多家长和我们建立了朋友一样的关系,有什么想法愿意和我们说,在教育上有什么好办法也愿意和我们交流,可以说我们在做家长工作中也是学*者和提高者。

  总之有耕耘就有收获,回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度,积极参加各项活动,服从领导,听从安排,和老师们团结一致,在教育教学保育等一系列工作中,取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时,也存在不足,如:个别幼儿还存在吃手指头、挑食、胆子小、动手能力较差、好争抢等现象,这些问题我们会在今后的工作中加强教育,我们有信心、耐心、恒心和爱心把班级建设的更好,要让它成为儿童之家幼儿园里一颗最耀眼的星星。

小班学期工作总结5

  回首一学期来的忙碌工作,可谓紧张、繁忙而又充实!无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结:

  一、班级常规

  1、在各项生活常规环节中幼儿能够自觉的遵守常规纪律,该做什么,不该做什么,比较清楚地理解。幼儿上课纪律较好,在教师的提醒下能够学会提高专注力,不在课堂打闹。

  2、养成良好的阅读行为*惯,懂得认真翻阅,保护图书。

  3、懂得独立穿脱衣服、冲洗口杯、穿脱袜子,自我服务能力增强。

  二、幼儿发展

  1、幼儿的社会交往能力有了很大的进步,班级集体意识增强,幼儿之间学会关心保护同伴,并懂得谦让同伴。

  2、更多的幼儿愿意参加体育锻炼活动,尤其是晨间活动参与人数不断增加,幼儿的`体能在本学期得到了很大的提高。

  三、环境创设方面

  环境是为教育教学活动服务的,我们根据教学活动的需要和本班的特点进行创设。环境创设方面,师幼共同参与,教师着重从“幼儿需要什么”“怎样通过环境给幼儿所需要的”“幼儿通过环境会得到什么发展”入手,为幼儿的需要和发展一步步跟进,为幼儿创设出幼有效的学*环境。

  四、教育教学工作

  本学期开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《干净小超人》、《小鱼儿游游游》、《水果多多》五大主题。在教学上,我能根据主题认真制定各项教学计划,并认真实施计划。在教学活动中,根据小班孩子注意力差,语言表达不完整等特点,做到教学活动安排合理,动静交替,多使用实物玩具进行教学。在主题的开展中,我们不但为幼儿提供了丰富的操作材料,还为幼儿创设温馨的环境氛围。同时,充分利用家长资源,让幼儿积极主动地学*。在主题开展过程中,把幼儿的有关作品在墙面上、区域中展示出来,让幼儿通过材料互动,生成内容的目的。为了激发幼儿好奇心和探索欲望,教师经常向孩子提出开放式、启发式的问题,使幼儿通过多种途径主动学*、获取相关多种信息。

  五、家长工作

  在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

小班学期工作总结6

  满载着辛酸了、成功和快乐,我们和小班上学期挥手告别。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见那一声声哀怜“老师,我要回家”“我要到我爸爸妈妈那里去”的场景……在一样样琐碎的工作中,我们老师和孩子的关系更加亲密,有时看到孩子围绕在我们身旁欢笑,我们小班老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简单的回顾:

  一、稳定幼儿情绪,为其能够尽快适应,培养幼儿的生活卫生*惯。

  1、新学期开学时,对于小班的幼儿来说,这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学*,与陌生的老师和小伙伴走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力,和他们一起做游戏,用亲切的话语、和蔼的态度来关心照顾他们的生活,让他们感受到幼儿园是快乐的,老师像朋友,像妈妈一样,慢慢地来消除他们心理上的陌生,逐步让他们感到集体生活的乐趣。

  2、稳定了情绪后,接下来教会幼儿独立配合,自己的事情自己做是件相当复杂由有趣的事情。如何拿杯子喝水,监督他们把老师倒进杯中的水喝光,上厕所怎样迈便坑,怎样脱穿裤子,午睡如何盖好被子,起床后怎样穿衣、穿鞋,拿勺子一口饭来一口菜来的自己吃饭等。老师说得多了,幼儿慢慢就学会了,这种成长的快乐只有他们懂。

  通过这一学期点点滴滴的教育和培养,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学*了,他们在老师的帮助鼓励下也乐于学*和尝试自己的事情自己做,并知道应该做个讲卫生懂礼貌的孩子,饭前便后要洗手,主动与长辈、老师打招呼等。

  二、多彩活动重点培养帮助幼儿健康成长。幼儿园的教育是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。

  1、针对小班幼儿特点,我们重点工作放在了口语培养方面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱,面对幼儿讲着一口别扭的普通话,幼儿的口齿不清,甚至有的孩子满口家乡话,给我们的沟通设置了障碍。我们便制定了正确的教育方案,在一日活动中,我们坚持用普通话与他们交流,对于他们提出的问题,及时给予纠正,来提高他们的语言能力。

  2、我们根据幼儿的年龄特征有目的地制定了活动,小班幼儿集体意识差,我们通过幼儿一起互动游戏和介绍自己培养他们的'集体意识。

  3、安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才能顺利地开展教学活动,我们教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。每个月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规教育,十月是进行户外活动的教育……如此有计划地进行,逐渐提高幼儿的安全意识。

  通过一学期,幼儿在生活独立性方面有了很大的提高,例:独立饮水、独立主动午睡、上厕所和午睡后穿鞋等。学*方面幼儿的积极性很高,例:数学动手能力很好、儿歌识字很不错、英语方面大多数单词都能记住。

  我们从孩子身上也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活动的思维,他们调皮的表情,曾经有过多次的感慨,惊喜与微笑,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用的进步来回汇,孩子们我们为你们开心,为你们骄傲,为你们喝彩,也为我们美好的幼儿园生活加油!你们真的很棒,加油!

小班学期工作总结7

  苗苗班的老师是本学期新组成的一个集体,在本班工作上,我们经过了从生疏到磨合在到心领神会的转变过程。虽然我们在工作上碰到了好多的困难,但在三人的共同协作下都得到了有效的解决。这是一个不断实践的学期;这是一个不断探索的学期,可以说我们取得了一定的成绩,积累了一些经验,也存在着不足。回顾一学期来的工作,主要心得如下:

  一.认真开展教育教学工作:

  (1)学期初细致分析本班情况,根据本班实际情况制订班务计划,以班务计划为基础开展班级活动,并根据教学活动的开展和孩子的兴趣反映及时调整教育目标和活动计划,使得教学工作有序、全面地开展,使他们在生活、学*和游戏过程中保教结合,增强体质,获得有益身心发展的知识和经验,发展智力,培养语言交往能力,启发有益的兴趣和求知的欲望,促进全面发展。

  (2)我们注意培养孩子良好的学**惯和初步的学*能力。通过教师一个学期的努力,他们对幼儿园

  的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学*用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

  (3)游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学*的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学*活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学*的主动性,吸引他们学*的注意力。

  (4)认真开展案例研究和个案观察记录。本学期,我们重点针对班里的王佳晨和陆一帆进行跟踪观察。给我们感触最深的是王佳晨小朋友的转变,刚开始,因为他比较严重的“自我为中心”和容易激动的性格常会去撕咬攻击同伴,至使班里的小朋友和家长都很反感他,甚至有家长希望他退学,对于他的“不可改变”也曾一度使我们陷入困惑。我们不断地尝试用各种方法来改变他,但效果一直不明显。王佳晨的家长也为之头疼。到了后半学期,我们终于找到了一个非常好的方法:借助他喜欢当班长的愿望,用“班长”牌子来对他进行引导和教育。当上班长的他真的改变了很多,参与很多投入了,与小朋友的交往也友好了许多,最重要的是从他当上班长的那天开始,他就未发生过攻击性行为。看到自己的孩子有这样的转变,王佳晨的母亲很是感动,拉着我们的手对我们说“谢谢”。

  从对王佳晨的教育引导中,我们也领悟到“没有教不好的学生,只有不会教的老师!”这句话的道理。

  (5)在三个小班中,苗苗班的幼儿相对于其他两个班年龄偏小,这样在客观上形成了我班幼儿各方面能力不如其他两个班的现象。怎么办?为了拉*与他们的距离,我们在孩子能力的锻炼上花费了更多的时间和精力。孩子的动手能力弱,

  我们利用生活中一切可利用的东西让他们锻炼。点心时,孩子剥剩下的橘子皮我舍不得扔,留下来让孩子练*使用剪刀。孩子音乐方面的能力不强,我们见缝插针,在洗手的时间、等候外教的时间、离园前的时间,引导孩子或唱歌曲、或学*音乐游戏、节奏。一个学期下来,孩子们的进步非常明显,家长也为孩子的进步而高兴。

  我们本着对每个孩子负责的态度,让孩子在原有的水*上得到个更大的进步。

  二、重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。

  从我班男女孩子比例来说,我们这个班非常特殊,26个幼儿当中光男孩子就有18个。男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、钢琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人,教给幼儿及家长一些简单的安全保健常识,使幼儿学会保护自己,加强幼儿的自我保护意识。

  因为男孩子喜欢争斗,我们也很注重幼儿情感的教育,如:爱惜玩具、团结合作、相亲相爱、协商等待等情感的培养。本学期针对独生子女自私的个性,我们组织了“你对我好,我也对你好”、“玩具大家玩”等一些活动。在活动中我们不断用故事来启发孩子“玩具大家玩”,引导幼儿把自己喜欢的玩具与大家分享,引导孩子如何征得对方的同意;引导孩子如何对同伴好,这些活动得到了家长的赞许与支持,改掉了幼儿唯我独尊的不良个性。

  本学期我们根据季节的变化组织户外活动,在户外活动中注意幼儿的发展。如:跑、跳、钻、爬、投掷等。在活动中我们发现有的幼儿身体素质较好,但有的体质较差,活动中动作不协调,这样给我们一定的启示,在活动时,我们以小组的形式进行练*,使不同能力的幼儿都有发展。

  冬天到了,孩子的大外套常会因为没有地方放而显得凌乱,我们找来挂钩贴在柜子后面,并在每个挂钩上都标上孩子的名字。当早上来园,孩子们便会很自然地脱下大衣,挂在钩上。就这样,两排衣服显得整齐而有序。

  在生活卫生*惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的*惯。在喝水秩序方面,我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子,给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。

  班级里常会出现两人抢一张椅子的情况,于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字,告诉大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“妈妈”,爸爸

  妈妈要带好“椅子宝宝”,要爱护“椅子宝宝”。通过这样的问题解决,班里再没有出现抢椅子的现象,椅子凌乱倒地,乒乓作响的情况也得到了明显的改善。

  我们注重培养孩子良好的*惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制,需要教师不断地探索和实践,有时还需要一点点的技巧。

  三、全面铺开家园工作,重视家长工作的实效性、全面性和透彻性。

  在园长的“家长满意度,民办幼儿园生存的命脉”的思想指导下,使我更加深刻地了解到家长工作对于幼儿园工作的重要作用。

  (1)为了更好的了解他们,顺利地的开展今后的工作,家长的配合和帮助是了解每个幼儿的第一步,也是帮助我们做好教育工作

  的重要的方式和渠道。于是,开学期间,我们对本班新生幼儿进行了一次家访活动,初步了解了这些幼儿的性格特点和生活*惯,通过交流,感受到了家长对我们工作的支持,我们也听取了家长的一些建议,为迎接幼儿和开展教学工作打下坚实视的基础。为今后的家园联系架起了一座桥梁。

  (2)本学期除了坚持每周发放一次联系手册和小本子外,我们还实行了“每周一练”的反馈形式,发挥家长的教育资源,让家长也来关心班里的教学情况,便于幼儿复*、巩固。

  (3)我们非常重视与家长的沟通,在与家长的每次交流后,我们都有新的收获,我们从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,我们成为了朋友。家长向我们询问孩子的学*、生活情况,我们都耐心解答,同

  时我们也经常打电话沟通询问孩子的健康情况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。从

  小班上学期工作总结家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

  (4)积极筹备每次家长开放半日活动,定期组织串门子活动,借助各种大活动来展现本班教师和孩子的风采。利用半日开放的时机,向家长展示幼儿在园学*、生活情况,家长参与率高,不但使家长了解了孩子的横向发展水*,又了解了孩子的纵向发展水*。活动中,我们还两次向家长发出自制的反馈表,从家长的反馈中我们看到了家长对我们工作的支持和肯定,也虚心接受了家长给我们提的意见。今年的新年大活动,在保证每位小朋友都能上台锻炼的前提下,苗苗班的两位教师各编排了一个舞台剧(陈荻-“耶稣诞生”,肖群华-“可爱的小刺猬”),在前期的录音、道具制作上克服了很多的困难,而在两个舞台剧的幼儿编排、合成方面则花费了更多的心血。看到孩子们经过自己指导在舞台上能够大方、自然地投入表演,我们为此欢呼雀跃。

  (5)因为接送安全方面的问题,本学期实行了新的接送制度,在客观上减少了老师与家长交流、沟通的机会。但是,我们并没有放松家园工作。若有重要的通知或突发事件,我们都会借助移动电话、短消息或家中的固定电话等与家长进行及时沟通。我班的张钧翔小朋友身体极具敏感性,他的妈妈非常喜欢利用短消息与我们交流孩子在园在家的'情况,因为短消息的方便和快捷,我们及时地了解到这位家长的想法和提示。而对于那些因为孩子乘班车而无法面对面交流的家长,除了利用小本子沟通以外,我选择最多的就是家里的固定电话。工作一天回到家中,拿起电话与家长一聊就是半小时。

  四:创设优质环境,发挥环境的教育作用。

  (1)努力创设可操作性的环境对幼儿进

  行潜移默化的影响,重视孩子与环境的互动作用。“缆车”、“可爱的猴子”和不断更新的“资料墙”等墙饰可以在自由活动中供孩子们操作和欣赏,发展孩子的动手能力,开拓孩子的眼界。本学期后期,我们开始对孩子们进行认字方面的引导,教室里到处可见老师贴的“字宝宝”。镜子上贴着“镜”字,柜子上贴着“柜”字,墙壁上贴着“墙”字,孩子们只要一有空,就会在教室里到处寻找字宝宝,认字的兴趣非常浓。

  (2)积极创设良好的游戏环境,不断提高幼儿游戏水*,是我班教师共同追求的目标。半年来,我们首先在整个游戏空间的规划中就做出了重大的调整,划出活动室的一个大区域作为“游戏城”的空间,在“游戏城”当中科学而有序地设定出美工、建构、英语、生活、益智、数学、阅读、娃娃家、小菜场9个区域游戏。可以说,这个“游戏城”是我们班环境创设的“经典之笔”,我们根据幼儿游戏发展的需要,适时地提供实用的园买玩具和自制玩具,让幼儿感觉到游戏的无限快乐和有趣,而“游戏城”带给我们的是更有效的观察和有效的管理。在游戏中幼儿的思维、想象、表现力也有了极大的提高。

  因为班级教师的共同努力,在后半学期的环境评比中,我班的环境获得了“一等奖”的好成绩。园方的肯定大大鼓舞了我们工作的士气,我们将会更加努力,求创新、求实用、求美观,为孩子们创设出更好的学*环境。

  (3)除了为幼儿增添物质环境外,我们还注意给幼儿创设宽松的精神环境。我们把故事、轻音乐放在电脑桌面上,在孩子喝水、如厕、自由活动、吃饭、起床等活动中随时点击,让幼儿在宽松自主的环境中主动探索,这正是幼儿在本学期特别爱探索、愿意主动操作的主要原因。同时我们为激发幼儿的积极性,利用“我是小主人”专栏,

  对班级的喝水情况、椅子、自然角、玩具等等区域的管理责任到人,引导幼儿对自己所负责的区域进行管理,发挥小主人翁思想,从而提高了幼儿的工作能力。

  一份耕耘,一份收获。通过大家一学期来辛勤工作,无私奉献,苗苗班的幼儿在学*和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学*,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象,得到了家长们对苗苗班工作的赞美声。但是,有成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。因此,今后的努力方向是:

  (1)进一步加强业务学*,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

  (2)加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。

  (3)发挥本班三位老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量

  (4)加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意

  识。

  (5)加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。

  总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学*《纲要》的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

小班学期工作总结8

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在家长的协作下,取得了较好的成绩。

  在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,感激带我的合做老师,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。

  开学初,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水*、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的*惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

  一、教育教学工作

  教育教学工作是工作的重点。小班的课程安排,教学内容知识性比较强,但我们突破传统的灌输性教育,利用灵活多边的手法,努力让单调变灵活,让抽象变形象,让孩子们学得轻松、记得牢固。除了知识的掌握,更重要的是*惯的养成。在教学过程中,我争取做孩子的良师益友,想办法发展幼儿的思维,拓宽幼儿的思路。并且努力做到主题教学、集体教学和区角相结合。

  二、保育工作

  本学期我们在一年的工作中总结经验,本学期的工作井井有条,真正做到了教育和保育互相补充,我每天做好交接班,在工作中勤勤恳恳,认真负责。每天认真地完成班级的卫生工作,保持班级整洁,认真执行消毒制度,定期更换幼儿的床单、被褥,离园后把门窗、地面、桌椅消毒,每次班级卫生检查,我们班都很好。本学期我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,在*时工作中注重培养幼儿自我服务、鼓励幼儿自己的事情自己做。如:早晨入园后自己搬凳子坐,自己取放玩具、取餐具、取被子、整理书袋。孩子各方面能力都得到了很好的发展,自我服务能力明显提高。

  三、家长工作

  我们的工作能否得以顺利的开展,家长的支持和配合也是很重要的,首先,我做到主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早晚接园的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我经常会跟家长说"孩子的点滴进步我们都很高兴,我们会如实的、及时的反馈给你,让你也了解幼儿在园的表现情况。"这样这个学期家长工作感觉很顺心,家长也很支持我们的工作。工作中我们更注重了和家长的沟通,及时全面的了解每位孩子的.思想变化及学*状况,并给予针对性的建议和意见。对于家长的问题我总是耐心解答,有很对内容我直接用黑板给他们写清楚让家长接园时能够一目了然,了解幼儿学*的内容和重点。

  取得成绩的同时,也存在很多的缺点和不足。在以后的工作中提醒自己,以示警醒。在工作中,有时不够大胆,自信不足,另外,在工作和学*中,理论和实践结合不够,自己感觉学到的东西不成体系,不能够很好的应用,所以在做主题或上课的时候总感觉知识贫乏,没有东西可做。着在以后的工作和学*中我要努力的克服,让理论很好的指导实践,从实践中更好的提升理论。

  以上是我本学期的工作总结,请领导和同事多提宝贵意见,让我在以后的工作中能有更大的进步。

小班学期工作总结9

  孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

  一、 教育教学

  1、 孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

  2、自理方面提高较快,学**惯正在养成中。

  孩子生活自理能力较弱,在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

  *时我们带着孩子互相学*、共同进步。一方面,我们对自己的教育 观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学*的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学*态度。

  3、 组织生动有趣的活动,让孩子生活充实更有意义。

  孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。如:我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化,观察秋天的现象,感受大自然的美。在一系列的活动中,充分发挥了孩子的'主动性、参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信。

  二、 保育工作

  1、 注重孩子身、心健康。

  我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。

  2、 严格执行班级卫生消毒工作。

  保育老师每天按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子身体不舒适时,我们发现后立刻采取措施实行,为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

  三、 家长工作

  1、 发挥家长园地的作用。 以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:在开学前,我们为孩子设计了《幼儿一日表现》,将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写,家长非常关心。

  2、 通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

  (1) 向家长公布我们的电话。方便家长与我们的沟通。

  (2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

小班学期工作总结10

  寒来暑往时光飞逝,眨眼间这个学期又接*了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。

  一、保教工作:

  1、提高幼儿的自理能力。我班老师和保育员密切配合,加强保育工作。在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促幼儿养成良好的生活*惯。此外,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会自己吃饭、睡觉不用陪、我会穿衣脱衣、我会折上衣、口渴了怎么办等,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识。值得一提的是,针对班级个别幼儿严重挑食的现象,我们三位老师坚持鼓励、引导和家园配合的原则,逐步帮助其克服不良饮食*惯。学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善。

  2、培养幼儿良好的常规。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好、文明的行为*惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为*惯的培养。首先,我们运用音乐来进行常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,比如:听见《拍手》的音乐,每个小朋友都要收拾玩具材料,回自己的座位坐好;听见《拍手点头》音乐就是上课的时间到了;听到《小燕子》的音乐就去入厕;听到优美舒缓的《小娃娃要睡觉》音乐时,不管你玩玩具有多么开心,都应该把玩具收起来休息会……这样,使我们的管理更加规范,常规更加好。其次,针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活动中,通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“怎么办”、“我们是好朋友”以及“我会说请、谢谢、对不起、没关系”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学*用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小红花,评选好孩子等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

  3、重视幼儿的体育锻炼。我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。户外活动已成为我们班的特色。同时我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。

  4、结合我班幼儿年龄特点,开展了“我爱我家”和“可爱的小动物”等主题活动。在开展“我爱我家”主题活动中,我们通过和孩子交谈,让孩子做爸爸妈妈,让他们体会父母的辛苦,感受家的温馨,通过绘画、科学、诗歌、歌曲等知道家的重要,知道要关心家人,爱护家人。在“可爱的小动物”主题活动中,我们和家长一起找资料、做调查,做手工等,感受小动物们的特征,了解小动物的生活*惯,知道要爱护小动物。在各种活动中,体验主题活动带来的快乐和成就感。

  5、在教育教学中能注重幼儿自主性的发挥,将新的教育观融入到工作中。在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用,针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学*的愿望。对小班幼儿来说,一次教学活动并不能掌握,而只有在直接的感知和体验中,通过不断的重复才可以稳定巩固。因此,同样的活动内容,我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中,通过老师实施个别化教育才能达成目标。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动,往往需要教师充分激发幼儿情绪,通过群体间的情绪相互感染,才能让幼儿体验参与集体活动的快乐。

  6、小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维能力的个体,他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体,比如开展主题活动时,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学*与操作。环境能育人,在布置环境中,我们也注重孩子各方面能力的培养,让孩子与我们一起美化生活学*的环境,将他们的作品都上墙,以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。

  7、开展丰富的班级活动,促进幼儿各方面能力的发展。本学期,我班开展了吃饭又快又干净、穿脱衣服比赛、我们都来念儿歌、庆六一自助餐活动、学做小老师、拍球比赛等活动,大大提高了幼儿的生活自理能力、语言表达能力和动作协调能力,增强了幼儿的自信心和成就感。

  二、家长工作

  1、在开学初我们首先对新生和部分老生进行了单独会谈,了解新生情况,我们详细询问了幼儿在家的一些生活*惯,以及一些特别需要我们注意的地方,并详细记录、整理。同时也让新生和家长对我班的二位老师有所认识和了解我们的学期主要活动。同时,我们也针对班级个别幼儿和家长的情况进行了电话家访,向家长反馈上学期幼儿存在的问题,并和家长一起探讨共同教育的方法,从思想上和方法上达成共识,促进孩子的成长。

  2、充分利用“家园联系册”、电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学*情况和班级最新的活动情况,加强家园联系。我们坚持每一个月发放一次《家园联系册》,并在联系册里详细汇报幼儿的点滴进步,以及回复家长的建议和意见;每周给不经常来园的小朋友家长打一次电话,交流幼儿在园的表现。

  3、定期更换“家长园地”中的内容,根据家长比较想要了解的,或*期出现在我班幼儿身上的`一些问题,选择相应的幼教文章,介绍给家长看。

  4、通过幼儿园网站和博客及时向家长传递班级的最新活动信息。我们*时重视收集幼儿每个活动的精彩影像,然后上传到班级主页上,让家长了解我们的活动,看到孩子在幼儿园的快乐生活。

  5、通过家长开放日活动,让家长了解我们的教学内容和教学形式,以及孩子在园生活学*的情况。家长们对我们的工作给出了很高的评价。

  三、取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向:

  成绩:

  1、通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学*中,我班幼儿性格活泼、开朗,个性鲜明,有礼貌,能主动与人打招呼;在活动中懂得礼让;班级建立了良好的生活常规、活动区常规、课堂常规,各项活动能够有序的开展。

  2、幼儿的自我服务能力有了很大的提高,所有的孩子能够自己吃饭、独立安静午睡、自己穿脱衣服鞋袜等,学会了收拾整理玩具等。特别在进餐*惯上幼儿非常大的进步。幼儿饭量增加了,有个别以前挑食的小朋友也在逐渐改变自己,在我们的鼓励下努力克服这个缺点。所以我班的幼儿这学期长高、长胖了许多,身体也好了很多。

  3、小朋友能坚持高高兴兴上幼儿园,出勤率较高,并能积极参加体育锻炼。

  4、幼儿求知欲强,能积极参加教学活动,语言表达、动手能力都大大提高。

  存在的问题:

  1、幼儿的各种行为*惯,如“三轻”:轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻。以及倾听*惯需要不断提醒,不够自觉。所以,应坚持不懈,幼儿才能养成良好的*惯。

  2、在学**惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力,我会在今后的工作中不断学*,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。

小班学期工作总结11

  一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实而愉快。咱们要感谢园领导对咱们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前,咱们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取体会,发觉不足。现将班级工作总结如下:

  一、班级情况剖析

  本班共有幼儿12名,其中男孩7名,女孩5名。经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合准备教玩具。咱们几位老师也觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获,当咱们看到孩子的进步从心底感到无比欣慰。

  经过了一学期的教育,多数幼儿已初步适应集体生活,并成长了初步交往能力、自理能力。但是由于幼儿的年龄、生活行为*惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自身为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为*惯方面存在着一些差距,如:有的不会脱衣裤;有的`还不会自身吃饭;有的性格较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为*惯,形成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

  一、保育。

  针对班级幼儿的实际情况,本学期我把幼儿的保育工作放在了首要的位置。因为我觉得从生活的点滴开始才是最首要的,孩子们的生活自理能力较弱,()不会独立吃饭、挑食、偏食,不会自身大小便的现象较多。自理能力方面:咱们坚持正面教育,对幼儿以表扬

  为主,强化他们的自我服务意识,改动他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心。而咱们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。通过这一学期的生活活动,孩子们已基本学会了生活自理能力,如进餐、午睡、等,在这流程中孩子们不仅学会了这一些技能,并且在自我服务当中体验到了自身做事的乐趣。

  二、安全工作

  1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、为确保安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

  4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

小班学期工作总结12

  时间过得真快,转眼一个学期的教学工作已经接*尾声,在这个学期里,在领导的关心和帮助下,通过本班老师和全班幼儿的共同努力,在各方面都有了一定程度的进步和提高。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,特就这学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  随着改革形势的不断深入,我的心里对当前形势有了全新的认识,*时我积极参加政治学*,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力做到求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,以一个蒙氏教师的标准来严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公*、尊重地对待每一个孩子。

  二、业务方面

  学期初,针对班中的孩子各方面常规都需要培养这一状况,加之本学期新报三名幼儿,我和张老师几乎天天都在幼儿园中,既做孩子的妈妈,又做孩子的老师。通过我们的共同努力,班上的孩子很快适应了幼儿园的生活,形成了较好的常规,较快的投入到蒙氏工作中。

  一段时间的教学后,我发现自己的知识其实是非常贫乏的,这就需要自己不断的去充实,不断地去学*,所以一方面我会向本园的.一些有经验、有好想法的老师去取经,另一方面,我积极利用晚上的时间,上网查询有关蒙氏教学的最新动态及有关知识,参阅蒙氏的有关书籍,使自己增长了不少知识和经验。通过我们的共同努力,班上的一切工作都走上了轨道,我们几位老师也合作的非常默契和愉快。

  三、教学方面

  1、常规教学活动。本学期我们进行了《走进春天》、《蚕宝宝的秘密》、《玩具总动员》、《快乐你我他》、《七彩世界》等五个主题活动。在活动中过程中能够围绕目标进行,根据幼儿的年龄特点,注重以游戏贯穿整个活动,激发他们的活动兴趣,使每人的能力都有所提高。我们着力于培养幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信。一个学期以来,幼儿反馈的学*情况告诉我们,我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水*的,同时也是他们喜爱的、感兴趣的。

  2、蒙氏教学活动。

  作为一个蒙氏教师,要培养幼儿的专注力与秩序感。因此我们从一日生活各个环节渗透常规培养的要求。从轻声说话、轻轻开门、轻轻走路的细节入手,加强对幼儿的常规培养。在走线环节,对幼儿进行顶物走线与手托响筒走线的训练,进一步培养幼儿的*衡能力与专注力。本学期,我们的日常生活训练从基本动作、生活利益、照顾环境、照顾自己等几个方面进行了学*。感官教具进行了:粉红塔、棕色梯、插座圆柱体、色板、几何嵌图橱、几何立体组、长棒、三角形盒等的展示工作;数学进行了数棒、砂纸数字板的展示工作。自然人文进行了嵌板的展示工作。我们在教学活动中,重视幼儿观察能力的培养,提高幼儿的动手能力。

  在开学初半个月左右,我们着重培养幼儿良好的常规。随后我们班就进入了正常的蒙氏工作了。孩子们基本上都能坚持做1个小时的蒙氏工作,有的孩子在结束时还恋恋不舍的说:“老师我还能再工作一会吗?”这说明孩子工作的积极性和坚持性都比刚入园时提高了。

  在教学中,我会坚持我的原则,不能做的就是不能做,我们一直坚持采用提出规则、不断提醒的方法帮助孩子逐步形成常规。

  我们不断地要求孩子,有时会对提醒几次无效的孩子一点小小的惩罚,请他坐到一边的小椅子上,现在孩子们基本上都能主动遵守工作中的规则,就算有违犯规则的小朋友,他身边的小朋友也会主动提醒他:“请你小声说话,你打扰我的工作了”、“你这样做不对,请你把工作材料收起来”,通过孩子的这些话不难看出,通过我们的共同努力,孩子们已经形成了良好的常规。

  在教学中我遵守蒙氏教育的理念,处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。针对每个孩子制订不同的计划。例如:辛瑞这个小朋友比较聪明,喜欢学*,专注力、注意力比较集中,但相对来说他的自理能力、动手能力弱。针对他,每次在制定工作时,他的数学、感官部分是和大孩子一样,而日常则是和小孩子一样。虽然在教工作时老是有些麻烦,但这也充分体现出了蒙氏教育的特点。因材施教,因人施教。

小班学期工作总结13

  本学期初我们三位教师深入分析了幼儿的基本情况,本班有36名幼儿,22名男孩,14名女孩。因为男孩多女孩少的缘故,*时气氛较活跃,并结合《纲要》精神和我园提出的“快乐与发展”课程,我们制定了详细的班级计划,实施的过程中在注重尊重幼儿的年龄特点及个体差异的基本上,并且经过一学期的努力已经和幼儿建立了伙伴式的信任关系,现把本学期的情况总结如下:

  保育方面:

  通过上学期主题‘我的小手真能干’活动,加强了幼儿养成教育的培养,本学期100%的幼儿已经能够自己的事情自己做,没有等待的现象了,常规工作也已经步入了正轨,只有个别的幼儿如:李开元需要教师的监督,午睡情况也没有了咬被子的现象。做到了生活自立,户外活动自如,在天气较热的情况下,幼儿也会主动的告诉老师:“我要脱了衣服。”根据幼儿不同的特点,引导幼儿学会自己照顾自己的基本能力。

  教育教学情况:

  我们根据小班幼儿注意力时间短的`特点,在本学期开设了〈眼睛〉〈耳朵〉〈小蚂蚁〉《气球》〈蝌蚪〉等一些短小的主题活动来对幼儿语言、动手、表达和主动意识进行培养而且有了较好的成效。

  在《眼睛》的主题中,我们开展了‘望远镜’‘我们一起去郊游’‘保护眼睛’等一些游戏活动,幼儿在观察、制作望远镜的过程中,发现了望远镜和墨镜的不同、通过制作望远镜使幼儿正确分析出长方形的不同卷法,长短、粗细的比较、排序,激发了幼儿动手操作的主动性,好多的幼儿回家后要求家长和自己共同的制作,他们带来的和家长一起制作的作品不下10多种。‘我们一起去郊游’激发了幼儿大胆表达的积极性,通过观察、表达、讨论,‘教师和幼儿共同尝试仿编儿歌“春天来了”,根据自己的感受体验创作的儿歌,幼儿非常喜欢,符合幼儿具体形象的思维的特点,只有‘我经历了,我看到了,我才知道’。就连不爱说话的董庭溪都告诉我:“老师,我和卖鱼的爷爷聊天”。‘保护眼睛’的活动是通过捉迷藏、看盲人录象、请医生(家长)讲保护眼睛的方法来实现的。在开展《眼睛》主题的活动中,开设了动手制作区、展示区、观察区(玩望远镜、墨镜)娃娃家、建筑区来为幼儿创设需要的环境。根据幼儿对望远镜制作的兴趣,我们在《耳朵》的主题活动中,不仅让幼儿在‘我听到的声音’中搜集、模仿各种声音还在原来的基础上制作喇叭,通过卷不同的喇叭,他们发现用厚的、大的纸卷出的喇叭声音大。幼儿的需要,让我们开设了‘小舞台’我来唱,他们有的带来了笛子,葫芦司。我们又为幼儿制作了钢琴与之配合。在敲击,吹打中体验着音乐的魅力。主题活动〈小蚂蚁〉,幼儿在寻找各种各样的蚂蚁的过程中,学会了搜集,寻找的能力。用泥捏‘我的蚂蚁朋友’培养了幼儿团圆,搓条的能力,加强了小肌肉动作的培养。六一活动,幼儿和家长共同制作头饰‘小蚂蚁’玩蚂蚁搬豆的游戏,活动激发了幼儿参与游戏的兴趣,活动中的气球激发了幼儿吹、玩的积极性。开展了〈气球〉的小主题,小朋友们在吹气球、画气球、户外玩气球的活动中发现了气球的软硬与飞的高度的不同,他们还提出“气球怎么炸了”“气球为什么瘪了”“气球灌水变沉了”“气球粘墙上了”等等一些他们感兴趣的话题都出来了,在表达中学*分析,在给气球涂色的过程中,发现了颜色的变化,玩色、玩水活动让他们在玩耍中探究,给了幼儿自由的空间,让幼儿在环境中发展。

  保健工作:

  积极配合园内的体能测试工作,达到测试率100%,通过各种教师自创的游戏了达到锻炼大肌肉群的目的。如:教师自创的游戏‘兔子过河’就是锻炼幼儿立定跳远的能力。幼儿体检率98%,并及时与家长沟通、分析个别幼儿的情况,王**的肥胖控制较好,没有在继续发展,控制在了原有的水*上。

  经过一个学期的教育实践,我班在各方面都取得了一定的进步,幼儿但也存在着一些不足。例如幼儿的发展不够全面;关注幼儿的个别差异有所欠缺;家长工作不够细致等等。在下学期中,我们将针对不足,予以改正,争取取得更大的进步。

小班学期工作总结14

  在班级管理方面: 与搭班老师积极配合,制定各项计划,组织教学。针对个别偏食、挑食较严重的幼儿,采取引导与鼓励相配合,让幼儿由少到多克服挑食, 同时争取家园一致的配合,取得较好的效果。对于生活自理能力方面(穿衣、折被等),通过儿歌帮助幼儿掌握方法,并且在区角中增添相应内容,让幼儿练*巩固。在教学活动方面:语言——在日常活动中教师坚持使用普通话,尽可能使自己的语言 规范标准,幼儿园小班工作总结《小班学期工作总结》。

  其次,注重培养幼儿的倾听*惯,利用一切机会,鼓励幼儿大胆表达,并逐步提高表达的要求。积极使用语言交往。争取给每个孩子有说的机会,并针对能力幼儿提出不同要求,让每个幼儿在原有的基础上得到发展。同时及时与家长沟通,让家长在家庭中配合做好此方面的'工作,使孩子多与周围环境与人接触、交往。本学期孩子在听、说方面有了可喜的提高。

  艺术——在美术方面,我着重引导幼儿的审美能力,通过引导幼儿的欣赏色彩鲜艳的图画,激发幼儿表现美、创造美的愿望,同时让幼儿掌握绘画的基本技能,为幼儿的绘画、创造奠定基础,我还设立了美工角,让幼儿有充分展示作品的空间。在音乐活动中,幼儿大胆、自然地演唱歌曲的能力已有大大的提高。

小班学期工作总结15

  小班上半学期工作总结

  一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实而快乐。我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。现将班级工作总结如下:

  一、班级情况分析

  学期末,本班共有幼儿39名,其中男孩23名,女孩15名。经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合准备教玩具。我们两位老师和一位阿姨也觉得辛勤的汗水没有白费。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。

  经过了一学期的教育,多数幼儿已初步适应集体生活,并发展了初步交往能力、自理能力。但是由于幼儿的年龄、生活行为*惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。更多幼教分享添加《W七五零三四一一八四》与您一起分享!

  所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为*惯方面存在着一些差距,如:有的不会脱衣裤;有的还不会自己吃饭;有的个性较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为*惯,形成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

  现将本学期工作总结如下:

  一.保育。

  1、幼儿生活自理能力的全面提高。

  针对班级幼儿的实际情况,本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。因为我觉得从生活的.点滴开始才是最重要的,从家访的情况分析,我班20xx年出生的幼儿较多,孩子们的生活自理能力较弱,不会独立吃饭、挑食、偏食,不会自己大小便的现象较多。自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想.对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心.而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合.通过这一学期的生活活动,孩子们已基本学会了生活自理能力,如进餐、午睡、盥洗等,在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能,而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。

  2、加强体育锻炼和有效的护理,增强幼儿体质。

  充分保证幼儿户外活动的时间,坚持早操和体育游戏的同步开展,结合学期发展目标开展丰富多彩、形式多样的体育游戏;坚持对幼儿进行全面、细致的护理,活动前为孩子们适

  量减少衣服。活动后为每个孩子擦汗,换汗湿的衣服,不厌其烦,常年如一日。在一日生活中还细心观察孩子的变化,随时记录下孩子的异常现象并反映给家长。

  3、安全教育

  本学期我把安全教育放在了首位,因为我觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

  二.教育。

  1、课程化环境与幼儿之间的互动。

  为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学*与操作.如配合主题《咕噜咕噜》我们创设了汽车的环境,还邀请家长与孩子一起收集各种各样的汽车图片的活动,孩子们很感兴趣,因为都是孩子自己喜欢的车,有的还是自己家里人开的车.并将他们制作的车展挂在墙上,培养了孩子的交往能力和语言表达能力,他们会拉着同伴的手向同伴讲述和爸爸妈妈制作时的经验,介绍爸爸妈妈开的车,使孩子感受到亲子的快乐。环境能育人,在布置环境中,我们也注重孩子各方面能力的培养,让孩子与我们一起美化生活学*的环境,将他们的作品都上墙,以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能.

  2、丰富区域活动内容。

  在添设各区域标志的同时,我们每月不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括:生活区、建构区、美工区、表演区、益智区。 更多幼教分享添加《W七五零三四一一八四》与您一起分享!

  3、主题开展

  本学期,我们开展了多个主题活动,有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,如“好吃的水果”主题活动,宝宝们认识了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐,认识了水果的多种吃法……可以说,主题活动的开展带给孩子更多的是快乐,在这快乐之中孩子们也在不断成长!

  工作中,我们认真钻研教材和《幼儿园教育指导纲要》,吸纳和借鉴先进的教学经验和方法,在教育教学中能注重幼儿自主性的发挥,将新的教育观融入到工作中. 在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用,针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学*的愿望。我们班的小朋友,从一开始的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为成功的.

  我们还多次接待了园内外展示活动。包括:家长开放日.示范性幼儿园展示活动等等。在示范性幼儿园展示活动中,我上了小班语言活动过桥,创设了一个故事情境,尝试将语言与动作相结合,使幼儿多渠道地参与到活动中,培养学*语言的兴趣. 家长开放日,我的生鸡蛋以及胡老师的做客,得到了家长的好评.

  4、家长工作

  开展内容丰富,形式多样的家长工作。让家长了解幼儿在园的学*和生活情况。如:及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;举办家长开放日,让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

  学期即将结束,留给我们的也有很多的思考,如:如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境,特别是在如何注重个性,因人施教方面,我们的实施还是比较欠缺的,在新的学期里我将继续努力,取长补短,争取把班级工作做得更好!

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