幼儿园教师挂职工作总结 (菁华3篇)

首页 / 工作总结 / | 2022-12-01 00:00:00 工作总结,幼儿园教师

幼儿园教师挂职工作总结1

  我有幸随宿州市挂职学*团到马鞍山挂职学*一个月。来到马鞍山,首先感受到的是马鞍山浓浓的文化氛围和飞速发展的经济;感受到了“第xx届李白诗歌节”;观看了“20xx年雨山区中小学、幼儿园诗词吟诵比赛”,切实体会“诵读经典·传承文明·感悟成长”。

  一、挂职幼儿园基本概况

  我挂职的幼儿园——翡翠园幼儿园是一所市级民办示范园,规模很小,共5个班一百多名幼儿,22名教职工,办园时间为8年。翡翠园幼儿园虽然是一所民办园,但管理规范、气氛温馨,很受家长喜爱。

  二、幼儿园特点

  翡翠园幼儿园虽小,但是在人员配备上也是两教一保,食堂工作人员、保健医生、门卫等配备整齐。室内活动场地很宽敞,有区角活动;每班专栏及幼儿作品张贴展示富有趣味性、知识性;主题墙主题突出,可操作性强。室外活动场地虽小但布局合理,能利用废旧物品制作玩具(如利用废旧汽车轮胎制作小荡船)等,体现了废物利用的特点。幼儿园虽小但食堂却很大,操作间合理分开,干净整洁,无油烟等,消毒工作做得也很好。另外,翡翠园幼儿园能在有限的户外场地中划出种植区和养殖区,以利于幼儿观察动植物。

  三、感**神面貌和氛围

  在翡翠园幼儿园,我感受到了教职工良好的精神状态,从园长—教师—其他工作人员人人精神饱满,工作热情,体现出爱岗敬业、有爱心。

  在翡翠园幼儿园,我还感受到校园气氛的温馨和人与人关系的融洽,园长与教师、教师与教师、教师与家长关系都非常融洽和谐,令人身心愉悦。

  四、办园经历

  翡翠园幼儿园办园八年来,由于坚持按照幼儿教育方针、政策,坚持不搞“小学化”,曾一度不被家长认可,存在生源危机,后来经过不懈努力,直到今日一步步走来,历尽艰辛,不断发展,终于获得家长和社会的认可和拥护,才有了今天的辉煌,从而被评为市级民办示范园。今天,翡翠园幼儿园作为一所民办幼儿园能和那么多公办省级一类幼儿园并存且发展良好,确实体现了其实力。

  五、享受学*、感受快乐

  一个月来,我作为翡翠园幼儿园的一员,参与了幼儿园的管理,参与了各项活动如听课、教研组活动、课题研究、诗歌吟诵会节目编排、和教师广泛交流等,查阅了幼儿园的各种档案资料,从中学到了很多知识和经验,感悟颇深,弥补了自己工作上的不足。在翡翠园幼儿园学*的时光是短暂的,更是快乐的。在这短暂而快乐的时光中,我深深体会到,幼儿园的教育是深深根植于为幼儿身心发展服务的教育理念之中的,幼儿园和谐、温馨的教育环境、独有的教育氛围和教育资源如同肥沃的土壤,使幼儿园的保教工作成长为枝繁叶茂、生机勃勃的大树!

  衷心感谢市、县教育局领导给我提供了这次宝贵的学*机会!更感谢翡翠园幼儿园的张爱新园长、朱亚宁园长以及幼儿园的老师们对我的热情帮助!祝翡翠园幼儿园越办越好!

幼儿园教师挂职工作总结2

  在上海思南路幼儿园挂职学*已经十几天了,留下深刻印象的,除了“精细”、“关注”之外,还有那隐性的团体凝聚力,一直在想:到底是什么让这样一个团队那么团结地凝聚在一起?

  直到看到思幼的老园长郭宗丽的一本书里一个新的词汇——雁行团队,出现在我的视野,才豁然明白团队的打造,原来这么有学问。雁行团队的启示来源于大雁,自然界的许多生物行为其实就包含了深刻的哲理:

  春来秋去的大雁在飞行时总是结队为伴,队形一会儿呈“一”字,一会呈“人”字。大雁为什么要编队飞行呢?原来,大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用,一群编成“人”字队形飞行的大雁,要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程,也就是说,编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远。

  大雁的叫声热情十足,能给同伴鼓舞,大雁用叫声鼓励飞在前面的同伴,使团队保持前进的信心。当一只大雁脱队时,会立刻感到独自飞行的艰难迟缓,所以会很快回到队伍中,继续利用前一只大雁造成的浮力飞行。

  一个队伍中最辛苦的是领头雁。当领头的大雁累了,会退到队伍的侧翼,另一只大雁会取代它的位置,继续领飞。当有的大雁生病或受伤时,就会有两只大雁来协助和照料它飞行,日夜不分地伴随它的左右,直到它康复或死亡,然后它们再继续去追赶前面的队伍。

  思南路幼儿园自励为“雁行团队”,学*大雁合作的精神,崇尚合作是一种态度,也是一种能力,带领群雁不断低相互激励、相互鼓舞、相互协作,不让任何一名成员掉队,把成就每一名教职工的成功与幸福作为衡量管理成败的标尺。

  一、树立一个共同的目标。

  与拥有相同目标的人同行,能够更快速、更容易地到达目的地,因为彼此之间会产生相互的推动力量。思南路幼儿园把“创思优品牌”作为全园教职工的共同目标,依靠团队的力量,共同努力实现这一愿景。

  二、打造一个梯形的团队。

  团队中的每个成员都能找到她特定的位置,根据自己的能力、自己的特长,组合成一个最利于“飞行”的队伍,实现最佳组合、产生最大效能。如学科带头人、骨干教师、新教师、助理教师等。

  三、遵循一个动态的原则。

  所有的岗位都不是固定不变的,教师也不是从小班一直带到大班,遵循“每年一聘,能上能下”的原则,教职工可以根据自己的能力和兴趣选择适合自己的岗位,年终进行述职,根据绩效与自己的意愿决定来年坚持原岗位还是换岗。动态的机制可以增强竞争力,使每个人都能找到自己的位置,并更好地为团队服务。

  四、建立一个激励的机制。

  雁群会用叫声来鼓励伙伴继续往目的地前进,可见,激励是何等的重要,无论是物质的,还是精神的,都在无形中鼓励大家朝共同方向努力,思南路幼儿园有一套完善的激励机制,如考核奖惩制和结构工资制,真正成为激发幼儿园实现可持续发展的有力保障。

  五、营造一种和谐的氛围。

  大雁会照顾生病或受伤的同伴,而不轻言舍弃,因为雁群是一个团队,要保持群体的和谐,“和谐管理就是能促进团队成员达到彼此配合得适当和匀称的管理”,和谐的.团队要求每个人都步调一致,思南幼儿园到处呈现的就是和谐的氛围,进入园门的热情问候、承担任务的相互协作、面临挑战的相互扶持、日常生活的相互照顾……无不体现一种和谐文化。

  思南路幼儿园,也正是有了这样一只雁行团队,才能朝着既定目标不断超越自我,才能快乐地一路飞翔!

幼儿园教师挂职工作总结3

  在上海思南路幼儿园挂职学*已经十几天了,留下深刻印象的,除了“精细”、“关注”之外,还有那隐性的团体凝聚力,一直在想:到底是什么让这样一个团队那么团结地凝聚在一起?

  直到看到思幼的老园长郭宗丽的一本书里一个新的词汇——雁行团队,出现在我的视野,才豁然明白团队的打造,原来这么有学问。雁行团队的启示来源于大雁,自然界的许多生物行为其实就包含了深刻的哲理:

  春来秋去的大雁在飞行时总是结队为伴,队形一会儿呈“一”字,一会呈“人”字。大雁为什么要编队飞行呢?原来,大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用,一群编成“人”字队形飞行的大雁,要比具有同样能量而单独飞行的`大雁多飞70%的路程,也就是说,编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远。

  大雁的叫声热情十足,能给同伴鼓舞,大雁用叫声鼓励飞在前面的同伴,使团队保持前进的信心。当一只大雁脱队时,会立刻感到独自飞行的艰难迟缓,所以会很快回到队伍中,继续利用前一只大雁造成的浮力飞行。

  一个队伍中最辛苦的是领头雁。当领头的大雁累了,会退到队伍的侧翼,另一只大雁会取代它的位置,继续领飞。当有的大雁生病或受伤时,就会有两只大雁来协助和照料它飞行,日夜不分地伴随它的左右,直到它康复或死亡,然后它们再继续去追赶前面的队伍。

  思南路幼儿园自励为“雁行团队”,学*大雁合作的精神,崇尚合作是一种态度,也是一种能力,带领群雁不断低相互激励、相互鼓舞、相互协作,不让任何一名成员掉队,把成就每一名教职工的成功与幸福作为衡量管理成败的标尺。

  一、树立一个共同的目标。与拥有相同目标的人同行,能够更快速、更容易地到达目的地,因为彼此之间会产生相互的推动力量。思南路幼儿园把“创思优品牌”作为全园教职工的共同目标,依靠团队的力量,共同努力实现这一愿景。

  二、打造一个梯形的团队。团队中的每个成员都能找到她特定的位置,根据自己的能力、自己的特长,组合成一个最利于“飞行”的队伍,实现最佳组合、产生最大效能。如学科带头人、骨干教师、新教师、助理教师等。

  三、遵循一个动态的原则。所有的岗位都不是固定不变的,教师也不是从小班一直带到大班,遵循“每年一聘,能上能下”的原则,教职工可以根据自己的能力和兴趣选择适合自己的岗位,年终进行述职,根据绩效与自己的意愿决定来年坚持原岗位还是换岗。动态的机制可以增强竞争力,使每个人都能找到自己的位置,并更好地为团队服务。

  四、建立一个激励的机制。雁群会用叫声来鼓励伙伴继续往目的地前进,可见,激励是何等的重要,无论是物质的,还是精神的,都在无形中鼓励大家朝共同方向努力,思南路幼儿园有一套完善的激励机制,如考核奖惩制和结构工资制,真正成为激发幼儿园实现可持续发展的有力保障。

  五、营造一种和谐的氛围。大雁会照顾生病或受伤的同伴,而不轻言舍弃,因为雁群是一个团队,要保持群体的和谐,“和谐管理就是能促进团队成员达到彼此配合得适当和匀称的管理”,和谐的团队要求每个人都步调一致,思南幼儿园到处呈现的就是和谐的氛围,进入园门的热情问候、承担任务的相互协作、面临挑战的相互扶持、日常生活的相互照顾……无不体现一种和谐文化。

  思南路幼儿园,也正是有了这样一只雁行团队,才能朝着既定目标不断超越自我,才能快乐地一路飞翔!


幼儿园教师挂职工作总结 (菁华3篇)扩展阅读


幼儿园教师挂职工作总结 (菁华3篇)(扩展1)

——教师挂职工作总结(精选五篇)

  教师挂职工作总结 1

  20xx年6月,滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”,两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水*实施方案》。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列*或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学*学校的管理经验和方法,更要学*对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。

  根据以上要求,作为崔家央子小学教学业务的主管领导,我有幸于20xx年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂职课程部主任,和实小的领导、教师共同工作、学*了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。

  在挂职培训学*期间,我严格遵守培训时间,认真学*研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学*,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

  在挂职培训学*期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学*、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。

  通过12天的高速“充电”与“洗脑”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:

  一、挂职学校基本情况

  (一)内部环境

  实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。

  (二)内部管理

  1、新颖的办学模式

  2、全新的育人目标

  3、科学的管理机制

  4、鲜明的教学特色

  5、成熟的办学经验

  二、挂职学*的内容和方法

  1、学*的内容

  ①校长的办学思想和办学理念;

  ②教育教学管理特别是教学管理;

  ③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。

  2、学*的方法

  挂职学*期间,采取在校挂职学*与考察参观相结合的方式进行。

  3、所做的工作

  全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的政治学*及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了“反思给我的启迪——科研交流会”教研活动和“我爱我家——金点子交流”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。

  三、总体感觉

  在实验小学挂职锻炼期间,通过向李校长、孙校长交流学*,与各位中层干部沟通切磋,使我切实感受到:“管理,就是使一些*凡的人,做出一些不*凡的事业的过程”。我时常被实验小学的老师们感动着:一件那么*常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们*凡人最大的成功就是把*常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。

  四、值得我们思考与借鉴的方面

  1、德育工作

  学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了“让每个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行为*惯养成为主的德育新格局,坚持周一和重大节日的升**制度,使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动,形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。

  2、教学、教研工作

  学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学*新课程标准,展开讨论、通研教材,开展“同步教学研讨”活动,系统把握教材的重难点和知识间的相互联系,推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理,强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”,促进了教师之间的相互学*、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学*、深造,以培养骨干教师。在开发校本课程方面,做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上,让学生自主选择学*内容,开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程,做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案,由教导处审核,组织实施,学生的特长得到了培养。并将传统的课间操,改为每日三十分钟的“间操课”,“健康育人”的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的“教育教学开放月”活动,让家长亲临课堂,零距离感受校园生活,与任课老师进行了细致交谈,了解学生、了解学校,表达愿望、增进互信。

  3、信息化建设及教育效果

  学校筹资*100多万元,使多媒体设备全部进入各个普通教室,投资20万元新建了两座多功能电教教室。投资20万元新建成了计算机网络教室,并为教师办公室配备了电脑。XX年又筹资10万元使校园网与寿光现代教育网接通。如今学校有设备高档的微机室,各个教室配有多媒体设备,为促进学生终生发展奠定了良好的基础。也使教师彻底脱离了传统的“一支粉笔、一张嘴、一块黑板”的教学手段。教师自我学*的压力,掀起了学*计算机的热潮。通过培训学*,100%的教师会用计算机备课、上课、评课;45岁以下的教师会制作课件,全部教师获得潍坊市颁发的计算机等级证书。在充分利用现代化信息技术,培养学生的创新精神方面,得到了家长、社会的关注。

  4、活动及特长教育

  学校注重“特色育人,全面发展”理念的落实,在不加重学生学业负担的前提下,拿出每天下午1小时的大课,对学生进行特长教育,既满足了学生的个性发展需求,又从中得到各类艺术特长的熏陶。每年一度的庆“六·一”艺术节及文艺演出活动,为千名学生搭建起展示才能的舞台,同学们的出色表演多次受到上级行家们的好评。课本故事剧《小白兔和小灰兔》,舞蹈节目《海之恋》分别获中央电视台举办的“校园文艺晚会”节目征集大赛二、三等奖。

  5、在建设高素质的师资队伍,促进教师专业发展方面。

  他们最突出的做法:建立“分级认定,分级使用”制度。教师的“分级认定制度”就是将教师的职称与教师的岗位工资脱钩,将教师的岗位工资与教师的校内职称挂钩。他们把教师分为见*教师、专业初级教师、专业教师、校级骨干教师、区级骨干教师和市级骨干教师。把校级骨干教师的认定作为教师分级的关键环节,一年一定,经过个人认定、课堂大比武、写教育教学分析等环节,最终确定年度校级骨干教师的人选、

  实践中锻炼成长。师资队伍是学校软件中最重要的一部分,应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向。把师资水*放在第一位,提高学校办学水*,师德是前提,观念是基础,培训是途径,业务是保证。开展教研、教改、教材的培训,学科、计算机、外语的培训,跨学科研究,“带教制”和“导师制”都是有利措施。制定切实可行的青年教师培养方案,尽可能将外出学*的机会留给优秀的青年教师,学校的重担压给青年教师,大胆使用优秀的青年教师,让他们在实际工作中锻炼、成长。

  总之,通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验,使我受益匪浅,感觉头脑得到充实,思路更为开扩、清晰,通过挂职工作学*,丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。更激发了**好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。

  这次挂职工作,既是我学*的过程,也是回顾、反思与整理自身教育理念的契机,尽管校际差异很大,但他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先进者的引领,加上自己的不断努力,只要坚定信念、咬定青山,胸怀干好教育事业的抱负,就能为教育的春天增绿加彩。

  教师挂职工作总结 2

  我是从XXXX年x月到集团公司挂职锻炼的,到现在已达半年多,在上级领导和企业老板的关怀帮助下,我学*了不少知识,增长了才干,自身素质有很大的提高,同时积极服务于企业,对促进企业发展做出了我应有的贡献。

  一、珍惜机会,主动融入新环境上级选派我们到企业挂职,是对我们的信任和厚爱。我们感到非常光荣和幸运,这是一个非常难得的学*锻炼的机会,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,**思想,更能增长才干,丰富阅历,有助于我们成长进步。

  企业工作节奏快,管理模式和机关不太一样,工作纪律、作息要求等各方面会更严格,初进企业时感到不适应,但我严格要求自己,做到和员工一样,以一个良好的心态进入新的工作环境,服从于企业的管理。我在华能工作以来,每有新的建议都及时向董事长汇报,征求意见,可行的就马上安排实施,不可行的,董事长都向我解释,分析其中不行的原因,然后进行完善,使建议更符合实际,更管用、有实效。我所开展的每项工作,都取得董事长的支持,并及时向董事长汇报工作进度,工作完成后进行总结汇报。这样各种可行的措施才能落到实处,才能发挥自己的作用。

  到企业工作后,我主动融入新的.工作圈,尊重新同事,虚心向身1边人学*。与职工交朋友,和他们一起吃饭、干活,一起学*、拉家常,很快就熟悉了新环境,投入新的工作。

  二、严于律已,提高自身素质和技能到公司工作后,一方面,我保持和组织密切联系,持续加强理论学*。经常向上级汇报工作和思想动态,得到随时指导和帮助,做到不断线、不偏向,始终和县委、县**保持一致。*时认真学*党的方针、政策,进一步学*领会科学发展观的丰富内涵,学*县里各种会议精神,及时向企业传达贯彻。

  另一方面加强业务学*。企业经营管理是一门大学问,如果不了解企业就蛮干、愣干,做出不符合企业实际的事来,最后是无用功,事得其反。业务知识不在于一朝一夕就能学好,而要在干中学、在学中干,不断的学*,不断的积累,才能更好的掌握和运用,做到不说外行话、不办外行事,掌握工作主动权,为抓好分配的工作任务打好基础。我主动向身边同志学*,甘当小学生,虚心向身边的同志学*请教,既汲取经验,搞好工作;又密切同职工的联系,强化团队精神,提高实际工作水*。

  三、尽职尽责,为企业发展献计出力我到华能以后,发挥自己的特长,找准工作着力点,为企业完善管理、提高经营水*发出点滴的光和热。

  加强企业形象推广,提升企业知名度。建议公司购置了影像摄录设备,用于公司影相资料、员工培训光盘的存储、制作和编辑,配合制作了企业宣传片、形象片,在公司网站上发布,从科技创新、质量、诚信、服务、打假**、节能环保等多方面宣传了华美。

  促使员工培训纳入规范化、经常化。华能员工大部分是来自周边村街的农民,思想和技能素质参差不齐。从今年x月份至今,公司定期聘请专家教授来公司为员工授课,通过聆听讲座,从董事长到员工都对公司有了一个新的认识,特别是对企业文化进行了探索、总结。

  企业文化是企业的灵魂,是企业生产经营管理的核心。因此。我积极发挥特长,做好现场录像和资料保存工作。同时,配合综合部定期组织员工收看,使员工对公司今后的'发展有了一个清楚的认识,激发了员工为企业发展做贡献的激情。

  通过一段时间的挂职锻炼学*,我的收获很大。学*了着眼全局思考问题的思维方式、全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力和组织协调能力。

  我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干。但是,我认为需要学的知识还太多,需要提高的能力还有很多,在以后的工作中,将继续尽心尽力做好本职工作,为企业的发展做出自己应有的贡献,为促进实现“赶超周边、富民强县”的目标任务而努力工作。

  教师挂职工作总结 3

  9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中学挂职锻炼。十天以来,本人认真履行职责,积极主动地开展工作,得到了四十五中学全体教职员工的关心和支持,得到了校长和潘校长的精心指导。现已顺利地完成了各项工作任务,取得一定的成效,具体工作如下:

  一、四十五中学办学特色和经验

  学校领导班子坚持以德治校,励精图治,本着改革创新和实干精神,对事业高度负责的工作态度,团结协作,形成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。由于学校办学方向正确,工作开展扎实而有序,办学水*不断提高,教学成绩逐年上升,位于铁锋区前列,现已形成“目标明确、管理严格、操作有序、和谐发展”的办学模式。目前校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨。

  (一)完善管理制度,建设良好校风

  俗话说,没有规矩不成方圆。一个单位,没有一套比较完整的管理制度进行一定的约束和指导是不行的。四十五中学制定了比较详细的管理制度,如:校长工作职责、教师岗位执行情况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、教师考勤等制度、学生课堂堂规具体要求等,体现了依法治校的办学理念。

  学校认真抓好经典诵读、纪律、卫生、文明礼仪等常规评比,狠抓学生规范养成教育,同时开展丰富多彩的教育活动,培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好*惯,塑造学生健康人格,促进学生可持续发展,从而逐步走出一条以养成教育夯实学校德育的有效之路。经过全体师生的共同努力,学校教学秩序井然有序,教风学风踏实严谨,校风班风稳定良好。

  (二)大力实施德育科研,提升学校品位

  学校组织教师不断学*先进的教育理论,用先进的教育理论来指导教育实践,从而推动了学校德育水*的提高。随着课题研究的深入开展,德育科研取得了丰硕的成果,德育理论水*不断提高,他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指导方针,进一步丰富了中学养成教育理论,丰富基础教育内涵。诸如,在化解学生矛盾方面,提出“坚持文明办事,成功化解学生各类矛盾冲突”的观点;在后进生管理方面,提出“运用情感教育,关爱与策略并重转化后进生”;在家庭教育方面,运用“孟母断机教子”的典故,指导家长如何改进家庭教育方法做一名教子有方的家长;在教师培训方面,提出“以校本培训促进教师进步,以教师进步推动学校发展”的工作思路;在完善德育网络方面,提出“以学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为依托”的工作思路。德育科研促进学校德育管理规范化,提高学生人文素养和道德修养,提升学校教育教学质量和办学品位。

  (三)深入开展教学科研,培养优秀青年教师

  学校切实加强教学工作的指导与监控,认真开展教学检查,重点检查教研计划的制定与实施、老师备课、学生作业布置与批改以及教师听评课情况。各教研组定期举行听课、评课,每周开展分科教研活动,老师在讨论中各抒已见,毫不保留,从中看到各人的优缺点,从而更好地提高自己教学教研的能力,为青年教师健康成长搭建施展才华的舞台,教师的理论素养和研究水*也不断提高。学校在师资培养方面提出“严格要求,加快培养,全面关心,放手使用”的工作思路。坚持以老带新,新老互学,在听课、说课、评课上狠下功夫,采取人人要苦练内功的策略。经过几年努力,一批优秀青年骨干教师脱颖而生,为学校的发展与进步注入了新鲜的血液。

  (四)重视校园文化建设,营造优美育人环境

  1、开展校园文化活动,活跃校园生活。学校加强校园文化建设,形成多读书,读好书的良好风气,开展形式多样的校园文化活动,营造知书达礼、好学上进的育人环境。

  2、注重环境育人,建设艺术化校园。学校注重环境建设,多方筹集资金,改善校园育人环境。学校重视校园文化氛围的营造,充分利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地,对学生进行思想教育,设置文化走廊,安排了大量丰富多彩、富有教育意义的宣传材料,倡导积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化,营造一个优美的育人环境。

  二、本人工作情况汇报

  (一)真抓实干,勤奋工作

  本人始终坚持把学*作为提高自身素质和工作能力的重要途径。注重深入基层,向教职员工学*。挂职期间,本人能很快的融入新集体,在尽快熟悉环境的基础上,深入课堂教学第一线,积极参加教学科研活动,参加听课达15节;参加初三级中考颁奖大会,以及英语学科团队研修,观看四十五中档案,列*班子例会,观看军体拳表演。了解了校长办学思想,班子踏实的工作作风,从中学到了好多宝贵可行的管理经验。

  (二)严于律已,注重形象

  挂职期间,本人能处处严格要求自己,遵守该校各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入年级、班级调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了良好形象。

  (三)虚心学*,广泛交流

  挂职期间,积极参加学校组织的各种活动,和校长、副校长、主任进行了学校管理、教育教学、教师专业成长、德育管理等方面的广泛交流,受益颇多。

  三、收获及体会

  没有交流和比较,不知差距。通过这次挂职体验学*,本人感触良多和收获丰富。从硬件上,我们现在的学校和四十五中学还有一定的差距。硬件是客观存在且在短时间内是很难改变的。要想缩短差距,只能从软件方面进行提高。我想,结合本校的实际情况,应该从三方面进行努力:

  一是加强校园文化建设,营造文化氛围。我校要在原有的基础上建设好学生阅览室和教师阅览室,在教师中开展读书活动,并提倡教师终身读书和学*的信念,提高教师的综合素质。在学生中开展“我读书,我快乐,我成长”的活动,并且在每学期中开展师生读书评比活动,从而更好的巩固良好的校风、教风和学风。定期举办一些文艺活动,如文艺汇演、师生书画展、运动会等,努力建设艺术化校园,提升办学品位。

  二是加强教师业务培训,提高教研能力。我校要求每位老师做到:每学期上一个教学公开课,交一篇案例,交一篇教学后记,培训一批优生,转化一批学困生,写一篇教学论文的“六个一”教研活动。通过这次交流学到的经验,我们还要加强对老师业务能力的培训,包括定期开讲座、教师汇报读书心得、开展同课异构活动、积极参加外校的听课活动,开展手拉手和“传、帮、带”的活动等,让教师学*更多的新理念,努力提高教师的业务水*。

  三是努力创建学校特色,提升办学水*。根据我校办学传统,继续发挥写字教学和石艺画特色,让更多的教师和学生参与进来,完善机制,形成固定模式,让写字和创作石艺画成为学生的特长,让教师体会到成功的喜悦。

  回顾十天的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作,还有很多工作离领导的要求和期望有一定的距离,我深深地感到:在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊;同时,我觉得市局和教研院组织的挂职安排非常有利于青年干部的成长,真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼,我会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,为教育事业的发展尽自己的一份力量。

  教师挂职工作总结 4

  20xx年10月12日,是一个难忘的日子,根据伍家岗区教育局的要求,我来到了伍家实小挂职学*两周时间,这对今年刚刚走向教育教学管理工作岗位的我来说,无疑是一次难得的学*机会,我倍加珍惜,在过去的两周时间里,我充满着感恩之心,洋溢着感激之情,感激教育局领导为我们供给宝贵的学*机会,感激伍家实小为我们搭建学*的*台,也感激中南路小学的教师们对我学*的支持,分担了我的很多工作,让我能静心学*。在实小这座文化氛围浓厚、学*风气醇厚的美丽学校,我感动于实小管理者的忙碌,感动于实小教师强烈的主人翁意识,感动于学生们的多才多艺,感动于实小深厚的文化精神,有很多收获,也有很多的思考。现将挂职以来的学*情景和体会、感受总结如下:

  一、挂职学*基本情景:

  挂职期间,我先后参加了宜昌市*作研讨会;参加挂职学校教学研讨活动1次(余新艳教师参加省骨干教师说课数学案例展示活动1次);参加学校行政例会、全体教师会、教研组长会各1次;参加湖北省“先锋中队”验收准备工作(先后参与广播室布置、参与“诗情华彰”大型经典诵读展示活动演练2次);参加了学校少先队建队日活动;编写了1—6年级数学月考试卷;学*了《学生第二》、《副校长:有效学校领导的关键要素》两本专著,学*了《人民教育》、《中国教育报》等教育教学报刊杂志,并摘抄了笔记;坚持每一天写挂职日记。在此期间,有两个半天时间回中小整理特色学校档案。

  二、不断创新,让实小站得高、看得远。

  不断创新是一所学校发展的动力,从20xx年以来,实小走在校本研究的创新之路上:从课例研究到案例研究,从推门听课到白纸化备课,从教育教学叙事到专题反思叙事,从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“智慧”教师行动计划,总是不断的创新,不断的推进,教师不断的提高,学校在不断的发展。在实小这两周,我亲身体验到了“创新”在实小无处不再。

  制度创新是实小不断发展的保障。制度管理是学校管理十分重要的手段,实小的制度建设完善,所以来到实小,我十分期望了解学校教育教学管理的各项制度,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时,她告诉我,其实制度本身没什么,制度管理的关键在于在实施的过程中不断发现问题,根据问题进行修改,应当是一个动态的过程,唯有这样制度才能不断促进教师的发展,促进学校的发展,有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,制度的最终目的什么,这是作为刚接触管理工作的我应当思索的问题。

  管理创新是实小不断前行的动力。实小管理创新之处很多,最让我们惊叹的是校本研究活动中实施教研组长负责的管理制度,实小各学科(包括小学科、兼任学科如科学学科)的校本教研活动、大型展示活动都由组长们挑大梁,由组长负责组织、安排活动,进行专业引领,进行常规管理,组内教研氛围十分浓厚,教研组管理成为教学管理至关重要的环节,实小是怎样打造这样的教研组、培养这样的组长的呢?这都是学校打造学*型组织的成果。

  其实,在实小很多地方都能看到教师们的创新之举,在建队日活动中,教师拿着无线话筒用mp4放音乐,艺术组的教师们用线装的课题档案古香古色……

  学校创新从何而来,从学*分享中来。实小有扎实的学*分享制度,包括行政学*分享、教师学*分享,行政领导的“学*分享”活动分三步走,首先由一位领导介绍自我推荐的文章并谈自我的体会,然后由其他行政领导结合文章及自我的工作谈自我的体会,最终由胡校长做精彩点评,每一次的学*分享活动都是一次思想的碰撞和升华。这样扎实的分享活动促进了每个人思维的脑细胞,极大的激发了大家的创新意识。

  三、实干作风,让实小走得实、走得稳。

  在实小,有一支作风实的“铁”班子,从胡校长到班子每一位成员都有着扎实的工作作风,他们的下班时间是每一天晚上十点,刚到实小第一天,五点已过,我和一同学*的詹校长没有动,准备和大家一齐下班,胡校长催促我们下班,笑着说“我们一般都十点才下班”。作为名牌学校,承担的任务、举行的.活动之多是我们没法想象的,作为名牌学校的校长,胡校长的忙碌也不是我们能想象的,我深深感到胡校长是一位指挥者,对宏观、微观的准确把控,对目标、任务实施过程全程监控。在胡校长的带领下,班子成员群策群力,和衷共济,同心突进。学校四大管理中心齐头并进,高效务实,体现关注细节,注重实效;把握方向,聚焦问题,落在实效,是一支充满正气,紧密合作的领导团队。“学在前,写在前,做在前”这就是实小的领导团队,在他们率先垂范引导下,实小的教师团队构成了扎实的工作作风,“要做就要做好”已成为每个实小人的共识,让我们惊叹不已!

  “让实小成为学*乐园,精神家园”这是实小的目标,为实现这一目标,他们用行动进行了最好的诠释。学*实小精神,寻找成功秘诀,是每一位到实小的教师探索的问题。挂职锻炼虽然结束,但学*刚刚开始,怎样领悟实小精神,结合本校实际,选择性、创新性的做好学校教育教学管理工作,做好校本教研,做好学校特色创立工作,是我不断努力前行的方向。

  教师挂职工作总结 5

  为进一步加强“双师型”教师培养,提高教师实践技能,培养高质量高水*的师资力量,学校于20xx年7月下发了关于教师赴企业实践锻炼管理办法的通知。根据通知精神,本着提高自身实践技能的目的,我响应学校的号召于20xx年7月21日-8月21日报名参加了在xxxxxxxxx有限公司为期一个月的暑假实践锻炼。经过一个月的工作与学*个人感觉收获颇丰,受益匪浅。

  xxxxxxxxxx有限公司(以下简称“xx”)成立于20xx年10月,公司运营、创作团队普遍具有10年电商运营经验。公司的主营业务是为国内外品牌提供全网各渠道电子商务服务,作为品牌方的重要战略合作伙伴, 公司从品牌形象塑造、产品设计策划、整合营销策划、视觉设计、大数据分析、线上品牌运营、精准广告投放、CRM 管理、售前售后服务、仓储物流等全链条为品牌提供线上服务,帮助各品牌方提升知名度与市场份额。多年来,公司始终坚持专心、专业、专注电商整体解决方案,帮助客户创造品牌,开拓市场的经营理念,通过全体员工的共同努力,公司已成为山东电商行业的知名企业,几年时间来,服务品牌超过100多个。致力于“品牌驱动商业未来、数字服务企业发展”的理念,公司以专业的过硬的电商队伍,勇争第一的工作作风,不断帮助客户创造新的业绩。

  公司共有员工20人,可以说公司规模较小,但在当今互联网时代,公司创造的营业额却是比较客观,仅去年销售额在6000万以上。从成立年限上来说还是一个比较年轻的公司,公司在业务发展,制度管理等方面还有待改善。通过这一个月的学*主要收获总结如下:

  一、企业锻炼的主要工作内容

  xx这家电子商务企业最早基于山东外国语职业学院而成立的,经过短短几年的发展公司已成长为了一个从店铺的设立、店铺装修、视频拍摄、主播培训等全方位、多角度的电商运营公司。假期主要开展了以下几项工作:

  (一)熟悉天猫、京东*台客服工作

  最初的几天主要是进行培训学*,第一天xxx总经理就公司基本情况给我们做了详细的介绍,使我们对公司的框架、发展情况、企业愿景、企业定位等方面有了一个大体的了解。随后作为*台运营管理负责人xxx经理给我们开通了天猫和京东的客服账号,并结合自己的工作经验给我们介绍了售后问题处理、客服高压线、客服必备的八大条件等内容,使我对电商客服这个工作岗位有了一个全新的认识。

  通过一段时间的工作使我认识到要作为一个优秀的客服人员并没有那么简单,不仅需要打字快、对产品熟悉,还要有一个良好心态和很好的沟通和理解能力以及团队精神、工作的'热忱和责任心。这个工作要求客服人员在对所售产品十分熟悉的基础上,对形形色色的买家提出的各种各样的刁钻问题要给与合理的解释和满意的处理。在这个过程中就需要客服人员保持一个良好的心态,并且善于沟通和随机应变。我感觉要想干好客服工作首先要先热爱和喜欢电子商务这个行业,善于同其他小伙伴配合发挥团队的力量达到成功运营的目的。

  通过这一段实践的锻炼,使得我有机会真正地面对客户,面对各种售后问题,可以说机会是非常难得的。在这期间在公司同事的帮助下我顺利解决了货物破损、物流滞期、修改地址、退款补偿等问题,得到了客户满意的认可。通过实践操作也使我认识到客服工作的复杂性和重要性,虽琐碎但又很关键。特别感谢各位同事的无私帮助,使我顺利完成了负责人交给的任务。

  (二)学*了PS这款软件的基础工具的使用

  PS图形图像处理软件是一款美工必备图片,可以说在电子商务中是一项非常关键的技术,所有与电子商务中图片相关的处理都会涉及PS。PS就是后期处理的代名词,一般电子商务做广告,后期宣传制作像调整图像大小、为图片调色、亮度、去水印加水印、特效、文字合成等都需要用到PS。所以说作为一名电商教师如果不懂PS那么就是技能不过关。我深知自身在这方面的欠缺,在假期报了网课,边学边操作。非常有幸在企业锻炼期间能在公司的设计部见*,并且听取了苏俊霖经理关于电商产品详情页设计的经验分享,感觉收获颇丰。真正认识到了设计美工这个工作专业性太强了,需要不断地学*和积累。

  抠图、瘦脸、图层合并、去杂物、特效这些技巧基本的操作一般人经过一段时间的学*都能掌握,但具体能不能做到举一反三,有自己的特色那就是很难的一项工作了。况且为电商产品做海报或者详情页还要考虑消费者的心理、产品的卖点,这样对设计师要求就更高了。正所谓学*的知识越多对知识的渴望就越大,通过这段时间对这个软件的学*,使我对电商做图有了更深入的了解,也知道了自己技能欠缺的程度,促使自己更快更好地学*提升。

  (三)协助公司负责人商讨和拟定了校企合作培养电商人才的方案

  鉴于目前电商人才与实践脱钩的现象,同时也为拓展企业业务范围的需要,王总与企业锻炼老师就如何利用山东外国语职业技术大学的优势,开展电商人才培训,进行了多次研究和讨论,最终形成了方案草稿。

  众所周知,随着互联网技术的发展,人们购物*惯的改变,各种商品的销售已从线下转到了线上。互联网的发展尤其使*几年电子商务的发展,使得企业对电子商务人员需求量很大,人员缺口较大。但与此同时,各类高校培养的电商人才却远远不能满足企业的需求。一方面是培养的电商专业的学生数量少;另一方面则是电商行业更新快,学校培养出来的学生实践能力差,知识陈旧,不能很好地满足企业用工需求。与此同时,高校老师很少有实际工作经验,讲课只能唯课本而课本,理论实践脱节现象严重。当时讨论的时候我们都意识到了这个问题的严重性,企业花钱找不到人,学生毕业了干不了。因此王玉琼总经理提出作为校办企业如何利用自己企业现有的人力资源优势与学校人才培养结合起来,提高学生的实际工作能力,进而提高学生的就业率。

  我们从企业现有资源出发,对后期拟开展的班级设置、师资配备、课程内容设置、财务收支等方面进行了可行性的论证,最终形成了一个大概六千字的方案初稿。通过与王总和公司员工们的讨论,我初步意识到了电商运营企业对人才的要求,我们高校在培养电商人才方面与企业需求之间是存在着矛盾的,我们高校教师在培养学生实践操作能力方面是存在欠缺的。当然校企合作、产教融合是可以解决这个问题,但具体应该如何落地,如何发挥各种优势这是比较难解决的一个问题。


幼儿园教师挂职工作总结 (菁华3篇)(扩展2)

——幼儿园教师挂职工作总结合集五篇

  幼儿园教师挂职工作总结 1

  时间飞逝,一转眼,一个月过去了,在新单位,除了保持遵章守纪、扎实工作、维护良好形象的最基本的工作*惯外,最重要的一点就是学*、观察、思考。现将挂职期间所见及点滴体会汇报如下:

  一、处处彰显名校丰厚的园所文化

  走进__第一幼儿园,园舍虽已有些陈旧,但优雅的校园环境、深厚的文化气息一下子簇拥了我。一走进大院,首先映入眼帘的就是被青藤牢牢缠绕的综合楼,绿意盎然;门厅、走廊、楼梯、拐角随处可见的儿童化警语、名言,每一处都渗透着深厚的文化气息,彰显着“一切为幼儿发展”的理念,让人一看就明白该幼儿园的培养目标和本园的特色;教师和幼儿活动及作品成果的展示,让大家了解了幼儿园所做的工作,展现了一幼教师和幼儿良好的精神风貌。

  二、加强教师队伍建设

  __一幼特别重视教师队伍的建设,实行名教师工程即以师带徒培养教师、激励教师的机制,把广大教师引向了岗位练兵、岗位成才的名师之路,提高了教师的整体素质。具体做法是:

  1、崇尚公*,给教师以*等发展的机会。首先着力构建公*的用人制度。良好的用人机制不仅可以凝聚人心,而且能够催生优秀的教师群体。只有坚持公*,才能真正践行“能者上,庸者下”、“能者尽其才”的用人理念。幼儿园规定:学校每年改选园长助理,凡想参加竞选的教职工,在符合基本条件的基础上,先从年级组自愿报名,再由年级组提交教职工大会民生选举,产生候选人。最后,由候选人参加竞聘演讲,让教职工选出自己信赖的、理想的人选。其次是施行公*的评优制度,教师都十分关心评优选先的活动,因为评优选先是对一年教育教学工作的肯定与评价。所以他们对一位老师的评价要综合教师评价、家长评价、领导评价、自身水*、工作态度、工作业绩等多个因素来进行,坚持量化评价与定性评价相结合,不搞一票否决,公*的评价激发了教师奋发向上的积极性。

  2、鼓励教师积极进修,不断提高学历层次。一幼积极创造条件,安排鼓励教师参加各种形式的业务进修和学历提高教育,为教师自身成长提供条件,搭建*台,利用多种途径让教师接受现代教育技术的培训,不断提高教师的教育教学水*。

  3、加强实践研究,提高专业化水*。运用拜师结对和参加青年教师行动研究组等方式,提高新教师设计、组织、回应、创设环节和反思、教育实践能力;有经验的教师则根据自身工作经验,在某些方面进行梳理、总结和提升,逐步形成自己的亮点。

  三、精湛的课程体系

  __一幼的生成活动及特色课程做得非常出色。这次挂职学*让我们有机会*距离地感受了她们的教育理念,参与了课程的实施与研究,见证了其不断完善与发展的历程。她们选择的课程以尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合为指导思想,从综合性入手组织教育过程,具体落实到以“主题”的形式构建每一阶段的生活经验,使幼儿教育更有效地发挥整体功能。围绕“大中国”的主题活动,__第一幼儿园开展了两次课题组教研,我们有幸参与了她们完整的主题教研活动,从中受益匪浅。

  首先,课题组根据主题集体研讨、选择教育教学内容,并针对所选择的内容确定各年级组所采用的方式、方法,与会教师各抒己见,为主题活动献计献策。教研体现了教师群体思想的碰撞,智慧的交锋。其次,主题活动开展结束后,各年级组教师结合活动目标、幼儿的表现进行了深入地反思,展现了__第一幼儿园教师较高的专业水*。分管业务的宋萍园长针对老师们的发言作了点评,她深厚的理论功底、敏锐的观察视角、无私的敬业精神、谦逊的处事态度都在影响和激励着教师不断地研究和进取。

  透过课题组教研活动,我们清晰地了解到__第一幼儿园在园本课程构建中的心路历程:以教科研一体化的研究方式,不断地丰富课程内容,推进课程实施,完善课程体系,与此同时打造教师队伍,提高教育质量,提升幼儿园整体水*。

  本次挂职培训感悟太多,我从中体会到:

  (一)精细化管理就是把大事抓好,小事做细,细事做精;

  (二)课题研究要注重过程,活动前有备课、活动中有记录、活动后有分析小结及需要进一步完成的实验任务;

  (三)管理者要有一整套的、成功的实施策略、管理经验和以人为本为教师服务的理念。管理者没有思想,就没有出路;没有做为,就没有地位;没有实力,就没有魅力;没有眼界,就没有境界。

  最后感谢市、县教育局的领导为我们搭建这样一个学*、培训、锻炼的*台,提供这样一个*距离向__市优秀学校学*的机会!虽然时间仅一个月,但我却收获了一段不可或缺的人生经历……

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  幼儿园教师挂职工作总结 2

  在上海思南路幼儿园挂职学*已经十几天了,留下深刻印象的,除了“精细”、“关注”之外,还有那隐性的团体凝聚力,一直在想:到底是什么让这样一个团队那么团结地凝聚在一起?

  直到看到思幼的老园长郭宗丽的一本书里一个新的词汇--雁行团队,出现在我的视野,才豁然明白团队的打造,原来这么有学问。雁行团队的启示来源于大雁,自然界的许多生物行为其实就包含了深刻的哲理:

  春来秋去的大雁在飞行时总是结队为伴,队形一会儿呈“一”字,一会呈“人”字。大雁为什么要编队飞行呢?原来,大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用,一群编成“人”字队形飞行的大雁,要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程,也就是说,编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远。

  大雁的叫声热情十足,能给同伴鼓舞,大雁用叫声鼓励飞在前面的同伴,使团队保持前进的信心。当一只大雁脱队时,会立刻感到独自飞行的艰难迟缓,所以会很快回到队伍中,继续利用前一只大雁造成的浮力飞行。

  一个队伍中最辛苦的.是领头雁。当领头的大雁累了,会退到队伍的侧翼,另一只大雁会取代它的位置,继续领飞。当有的大雁生病或受伤时,就会有两只大雁来协助和照料它飞行,日夜不分地伴随它的左右,直到它康复或死亡,然后它们再继续去追赶前面的队伍。

  思南路幼儿园自励为“雁行团队”,学*大雁合作的精神,崇尚合作是一种态度,也是一种能力,带领群雁不断低相互激励、相互鼓舞、相互协作,不让任何一名成员掉队,把成就每一名教职工的成功与幸福作为衡量管理成败的标尺。

  一、树立一个共同的目标。与拥有相同目标的人同行,能够更快速、更容易地到达目的地,因为彼此之间会产生相互的推动力量。思南路幼儿园把“创思优品牌”作为全园教职工的共同目标,依靠团队的力量,共同努力实现这一愿景。

  二、打造一个梯形的团队。团队中的每个成员都能找到她特定的位置,根据自己的能力、自己的特长,组合成一个最利于“飞行”的队伍,实现最佳组合、产生最大效能。如学科带头人、骨干教师、新教师、助理教师等。

  三、遵循一个动态的原则。所有的岗位都不是固定不变的,教师也不是从小班一直带到大班,遵循“每年一聘,能上能下”的原则,教职工可以根据自己的能力和兴趣选择适合自己的岗位,年终进行述职,根据绩效与自己的意愿决定来年坚持原岗位还是换岗。动态的机制可以增强竞争力,使每个人都能找到自己的位置,并更好地为团队服务。

  四、建立一个激励的机制。雁群会用叫声来鼓励伙伴继续往目的地前进,可见,激励是何等的重要,无论是物质的,还是精神的,都在无形中鼓励大家朝共同方向努力,思南路幼儿园有一套完善的激励机制,如考核奖惩制和结构工资制,真正成为激发幼儿园实现可持续发展的有力保障。

  五、营造一种和谐的氛围。大雁会照顾生病或受伤的同伴,而不轻言舍弃,因为雁群是一个团队,要保持群体的和谐,“和谐管理就是能促进团队成员达到彼此配合得适当和匀称的管理”,和谐的团队要求每个人都步调一致,思南幼儿园到处呈现的就是和谐的氛围,进入园门的热情问候、承担任务的相互协作、面临挑战的相互扶持、日常生活的相互照顾……无不体现一种和谐文化。

  思南路幼儿园,也正是有了这样一只雁行团队,才能朝着既定目标不断超越自我,才能快乐地一路飞翔!

  幼儿园教师挂职工作总结 3

  孩子们在小班度过了一个愉快而充实的集体生活,为此,我们老师付出了辛勤的汗水,“一份耕耘,一份收获”,当我们看到了孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的工作进行小结如下:

  一、出勤方面:

  本学期一直以来能做到按时上下班,不迟到,不早退,不缺勤,不窜岗,有事提前请假,

  二、师德方面:

  从不乱打骂或体罚幼儿,适当的鼓励表扬和批评,从中得到家长的好评与支持。

  三、主副班配合:

  认真做本职工作,对级上工作做到主动,尊重彼此意见,共同商讨班级工作,在工作中相互学*,共同努力,提高班级各方面水*,

  四、教学方面:

  每天按周计划要求上课,认真做好课前准备,细心完成课堂的每一个环节,课余主动辅导差生。

  五、卫生方面:

  做到每天一小扫,每周一大扫,分配好工作,及时冲洗厕所,按时给口杯进行消毒、清洗。

  六、接送方面:

  做到把幼儿安全摆在第一位,注意上下楼梯的安全,不允许陌生人接走任何一个幼儿,每天热情接待每一位家长。

  七、常规方面:

  耐心指导和教育训练每个幼儿养成良好的生活*惯,如:听从老师的口令按规则进行排队、喝水、安静地进餐和午休。

  以上几点是本人本学期对工作总结,如有不足之处,请领导指出,谢谢!

  幼儿园教师挂职工作总结 4

  20xx年一月,我有幸成为我校语言名师工作室中的一员,能够在这个团队中学*和成长,是我作为一名年轻教师的最大荣幸。转眼间,本学期已经结束,回顾前段时间初入工作室的感悟,我充分感受到了这个集体带给自己的收获和成长。

  首先,在阅读中积淀自己。进入该幼儿园已经七年光阴,随着工作和生活的忙碌,自身的学*能力逐年下降,进入工作室后,读书和笔记又成为了生活中的一部分。仅仅用了十天不到的时间,我读完了《幸福的方法》,感受到了幸福的真谛,学会了如何积极的心态去感受当下的生活,获取幸福。通过阅读,充实了我的底蕴,指导着我的行动。

  其次,在参与中提升自己。通过名师工作室的网络研修,让我学*到了更多的信息技术知识,提高了自己的多媒体教学水*,也开阔了我的视野,丰富了我的理论知识。

  最后,在实践中检验自己。参与名师工作室后,刘梅老师的分享让我知道如何进行绘本教学,这在以前是我的弱项,总是去照搬照抄别人的东西,在刘梅老师分享的《如何进行绘本教学》后,我知道如何在绘本中获取自己班级孩子需要的东西,并将它设计成适合孩子的教学活动。

  在参与名师工作室后,我参加了温馨的《读书分享会》和《绘本教学研磨会》,名师工作室的每一次分享,像为我打开了一扇扇窗,把我引向更广阔的天地。在今后的学*中,我一定会更加努力,向师傅和工作室的各位前辈学*,不断提高自己的专业水*。

  幼儿园教师挂职工作总结 5

  时间飞逝,一转眼,一个月过去了,在新单位,除了保持遵章守纪、扎实工作、维护良好形象的最基本的工作*惯外,最重要的一点就是学*、观察、思考。现将挂职期间所见及点滴体会汇报如下:

  一、处处彰显名校丰厚的园所文化

  走进XX第一幼儿园,园舍虽已有些陈旧,但优雅的校园环境、深厚的文化气息一下子簇拥了我。一走进大院,首先映入眼帘的就是被青藤牢牢缠绕的综合楼,绿意盎然;门厅、走廊、楼梯、拐角随处可见的儿童化警语、名言,每一处都渗透着深厚的文化气息,彰显着“一切为幼儿发展”的理念,让人一看就明白该幼儿园的培养目标和本园的特色;教师和幼儿活动及作品成果的展示,让大家了解了幼儿园所做的工作,展现了一幼教师和幼儿良好的精神风貌。

  二、加强教师队伍建设

  XX一幼特别重视教师队伍的建设,实行名教师工程即以师带徒培养教师、激励教师的机制,把广大教师引向了岗位练兵、岗位成才的名师之路,提高了教师的整体素质。具体做法是:

  1、崇尚公*,给教师以*等发展的机会。首先着力构建公*的用人制度。良好的用人机制不仅可以凝聚人心,而且能够催生优秀的教师群体。只有坚持公*,才能真正践行“能者上,庸者下”、“能者尽其才”的用人理念。幼儿园规定:学校每年改选园长助理,凡想参加竞选的教职工,在符合基本条件的基础上,先从年级组自愿报名,再由年级组提交教职工大会民生选举,产生候选人。最后,由候选人参加竞聘演讲,让教职工选出自己信赖的、理想的人选。其次是施行公*的评优制度,教师都十分关心评优选先的活动,因为评优选先是对一年教育教学工作的肯定与评价。所以他们对一位老师的评价要综合教师评价、家长评价、领导评价、自身水*、工作态度、工作业绩等多个因素来进行,坚持量化评价与定性评价相结合,不搞一票否决,公*的评价激发了教师奋发向上的积极性。

  2、鼓励教师积极进修,不断提高学历层次。一幼积极创造条件,安排鼓励教师参加各种形式的业务进修和学历提高教育,为教师自身成长提供条件,搭建*台,利用多种途径让教师接受现代教育技术的培训,不断提高教师的教育教学水*。

  3、加强实践研究,提高专业化水*。运用拜师结对和参加青年教师行动研究组等方式,提高新教师设计、组织、回应、创设环节和反思、教育实践能力;有经验的教师则根据自身工作经验,在某些方面进行梳理、总结和提升,逐步形成自己的亮点。

  三、精湛的课程体系

  XX一幼的生成活动及特色课程做得非常出色。这次挂职学*让我们有机会*距离地感受了她们的教育理念,参与了课程的实施与研究,见证了其不断完善与发展的历程。她们选择的课程以尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合为指导思想,从综合性入手组织教育过程,具体落实到以“主题”的形式构建每一阶段的生活经验,使幼儿教育更有效地发挥整体功能。围绕“大中国”的主题活动,XX第一幼儿园开展了两次课题组教研,我们有幸参与了她们完整的主题教研活动,从中受益匪浅。

  首先,课题组根据主题集体研讨、选择教育教学内容,并针对所选择的内容确定各年级组所采用的方式、方法,与会教师各抒己见,为主题活动献计献策。教研体现了教师群体思想的碰撞,智慧的交锋。其次,主题活动开展结束后,各年级组教师结合活动目标、幼儿的表现进行了深入地反思,展现了XX第一幼儿园教师较高的专业水*。分管业务的宋萍园长针对老师们的发言作了点评,她深厚的理论功底、敏锐的观察视角、无私的敬业精神、谦逊的处事态度都在影响和激励着教师不断地研究和进取。

  透过课题组教研活动,我们清晰地了解到XX第一幼儿园在园本课程构建中的心路历程:以教科研一体化的研究方式,不断地丰富课程内容,推进课程实施,完善课程体系,与此同时打造教师队伍,提高教育质量,提升幼儿园整体水*。

  本次挂职培训感悟太多,我从中体会到:

  (一)精细化管理就是把大事抓好,小事做细,细事做精;

  (二)课题研究要注重过程,活动前有备课、活动中有记录、活动后有分析小结及需要进一步完成的实验任务;

  (三)管理者要有一整套的、成功的实施策略、管理经验和以人为本为教师服务的理念。管理者没有思想,就没有出路;没有做为,就没有地位;没有实力,就没有魅力;没有眼界,就没有境界。

  最后感谢市、县教育局的领导为我们搭建这样一个学*、培训、锻炼的*台,提供这样一个*距离向XX市优秀学校学*的机会!虽然时间仅一个月,但我却收获了一段不可或缺的人生经历……


幼儿园教师挂职工作总结 (菁华3篇)(扩展3)

——挂职幼儿园教师工作总结汇总五篇

  挂职幼儿园教师工作总结 1

  这一个学期的工作下来确实是让我感受深刻,在工作方面我坚持去做好自己的分内的工作,我也是能够清楚的感受到这一点,在未来的学*的当中还是应该做好相关的准备工作,我作为一名幼儿园教师我时刻准备着,回顾过去的一个学期的感觉有很多很多工作还需要提高,在工作当中还是应该要有自己的主观判断,对于一学期来的工作我也总结一下。

  在教学工作当中我严格遵守教学制度,让孩子们能够学*到知识,教导孩子们对与错,在这个年纪应该从小开始培育,让孩子们尽可能去有一个是非观,教育孩子就是从一些细节开始做起,这一个学期的工作当中我认为我还是的有非常多的事情需要去完善,在这方面我是对自己有足够的信心的,现在我是深刻的意识到了这一点,我也一定会坚持去搞好自己的教学能力,在以后的教学工作当中错的更加的完善,作为一名幼师我能够在这方面做好充分的准备,这是我的职责所在,我也坚持去做好了很多事情,不管是在什么样的环境下面这些都是我在追求的东西的,对于过去的一个学期我抱着期待去做好工作,也是取得了不错的成绩。

  在教学工作当中这些是我应该主动去做好的,我应该要对学*有一个好的判断,在这方面我是应该做的认真一点,我也会在这样的环境下面让自己积累足够的经验,作为一名教师我也一直在搞好各个方面的工作能力,和孩子们和睦相处,融入孩子们的群体,这是非常有必要的,只有融入进孩子们才能更加深入的了解孩子们,这给我的感觉是非常的好,我也一定会坚持去做好这一点,作为一名幼儿园教师,有些是事情还是应该要有自己的判断,这个学期下来我和孩子们的关系更*了一步在,我们的相处方式是非常好的,虽然带小班是比较忙的,也是经常会有各种问题出现,但是我是一个有耐心的人,我也在坚持做好分内的工作,我相信我是可以做得更好,在工作方面我坚持教育孩子为本,加深和孩子们之间的感情,*时多多的交流,我认为这些都是很有意义的,对教学工作也是有很大帮助。

  过去的一个学期已经结束了,但是我一定会把这份工作做的更好,在未来的教学当中,妥善的处理好和学生们之间的关系,维护好自身的工作能力,坚持去做好自己分内的事情,以后一定会努力的。

  挂职幼儿园教师工作总结 2

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、思想品德

  本人能积极参加政治学*,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公*、尊重地对待每一个孩子。

  二、本学期取得的成绩

  教育工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯、学*新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学*,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  挂职幼儿园教师工作总结 3

  11月份将要进入到尾声了,在回顾本月我在大班的班主任工作,真的是特别的感叹呢,本月在大x班的工作已经完成的差不多了。如此也就对11月份我的班主任工作做下面的汇报:

  一、纪律管理工作

  本月我很重视幼儿们的纪律,这方面的管理比较严格。毕竟进入11月份,天气也逐渐在转冷,幼儿们也越来越不想上课,在幼儿园他们变得懒惰起来了,总是想睡觉,为了防止他们睡觉,我几乎每节课都要去教室监督,整合他们的纪律,帮助他们认真上课,也帮助任课老师管理好纪律。再就是管理幼儿们的做操纪律,进入冷气候了,园里为了提高幼儿们的身体素质,是每天都要做操的,面对有些幼儿偷懒不做操,我是直接叫上去带头领操,如此幼儿也会守纪律做操,不会偷懒不做,或者是说话了。

  二、注重幼儿生活情况

  这一月,我关注幼儿生活情况,每天记录幼儿的体温,一发现幼儿身体不舒服的,立马进医务室检查,并把情况报告给家长。幼儿吃午饭,我会在旁监督,以免有幼儿不好好吃饭的情况,保障每一个幼儿都能吃饱饭,保证幼儿的饮食健康和合理。下课的生活,我也是着重关注的,会带领孩子们玩游戏热身,让幼儿的课后生活是丰富有趣的。

  三、做好卫生工作

  卫生工作是我园重视的问题,同样也是我要去做好的工作。本月我每周都会跟老师们搞一次大扫除,把教室进行清扫并扫毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保证孩子们上课有一个安全卫生的环境。每天都会早早的起床到园里,把教室的门窗打开,进行通风,让教师保持一个空气流动的状态,避免学生呼吸不畅。除了公众卫生,我还监督幼儿注意个人卫生,我会叮嘱孩子饭前和饭后都要洗手,并告知家长要给孩子勤换衣和勤洗澡洗头,让孩子远离细菌,把个人卫生搞好。

  11月就要远去了,马上也就要迎来12月份了,这也就意味着这一年就要结束了,为此在12月份里,我一定会把工作做好结尾,把大x班给管理好,教育好,帮助他们完成这一学期的学业。本月我也发现自己还有不少的不足,为此在下面的12月里,我会努力更正,让班主任的这些工作在做好一点。

  挂职幼儿园教师工作总结 4

  我们都*惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!

  一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

  在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学*、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水*不断提高。

  二、加强学*,教研组工作抓实抓细。

  作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学*。所以,在自身发展学*的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学*新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

  三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

  园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。

  挂职幼儿园教师工作总结 5

  曾经的我一心想要投身于教师行业,如今我已经是如愿地在教师行业工作几个月的时间了,接下来我就可以转正成为幼儿园内的正式教师了,我非常地开心,我开心的是自己总算是可以在教师行业有自己的一番作为,更开心的是自己不断地努力被幼儿园的领导们看见,并给了我继续发展的机会。

  在幼儿园的几个月时光,我能够在这一群小朋友的围绕下工作,我感觉到从未有过的幸福。以前我总是觉得小朋友闹起来真的很讨厌,在刚开始进行工作的时候我还是挺害怕自己没有办法接受的,但是我之后才真正的感受到小朋友给我带来的温暖远远胜过于那些让我焦心烦躁的瞬间。我感觉只要我能够看着这些小朋友,我的内心就会十分的安定,就好像我的全身细胞都可以拿出来为小朋友们的生活进行遮风挡雨。我非常喜欢我在幼儿园的生活。

  一、思想的转变

  曾经的我就是不太喜欢与小朋友相处,尤其是家中的那些与我相差挺大的弟弟妹妹们,每次来我家都会将我家搞得乱七八糟,后来我甚至将我的房门锁住,就是为了防止他们进去捣蛋。其实小朋友的好奇心是非常强烈的,但是只要我们用心的好好与他们讲述其实也是可以明白很多的道理。曾经的我就是缺乏那样一颗能与小朋友仔细劝说的耐心。现在我在幼儿园的日子里慢慢学会了与孩子们的交流,更是在每天的实践总结中,已经有了一套自己面对小朋友的方式,基本上任何事情都能够较为轻松的应对。

  二、乐观的心态

  与小朋友们的相处中,我每天都有极大的不同,每天都在进步。曾经总是在抱怨这个世界有多么多么的不好,但是现在我每天都沉浸在自己与小朋友的世界中,我就好像是发现了人生中的一片净土,让我更加开心幸福。现在我就感觉自己也是小孩子一般,能够用一双十分清透的眼睛来看世界,这样的世界就全部都是彩色的。现在的我已经再也没有了过多的抱怨,有的只是每天与小朋友的欢笑声,这样的我完全十九是将自己融入到了这份工作中,更是融入到了小朋友们的世界中。

  身为幼儿园的老师我十分的开心,我感觉如此这般的日子就是我未来的归属,我会在这份岗位上持续坚持,并以小孩子们的身心健康发展为重点,每天都将自己非常积极向上的东西传授给他们,让他们可以更加快乐幸福的成长,这样我才是达到了作为一个幼师真正的工作目标。


幼儿园教师挂职工作总结 (菁华3篇)(扩展4)

——幼儿园大班教师期末工作总结 (菁华3篇)

幼儿园大班教师期末工作总结1

  一、政治思想方面

  我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

  在教学中,我尊重幼儿,营造*等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学四、家长工作

  二、家长工作

  孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

  三、心得体会

  回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学*接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公*的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

  在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学*,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭!

幼儿园大班教师期末工作总结2

  时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水*。

  一、不断学*进取,总结工作经验

  认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学*,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师xxx相处,学*他们的长处和经验,不断提高自己的保育水*,*时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养工作

  在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为*惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学**惯.让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为*惯.

  1.幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为*惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品.

  2.注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学*穿xxx服、鞋袜,整理自己的床上用品.学做一些力所能及的事.

  3.在保教工作中纠正幼儿的一些不良*惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  4.保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

  三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生

  老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心.认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗.

  四、认真学*保育员工作职责,明确保育工作目标.做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问

  五、认真做好清洗消毒工作,*时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角

  本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学*的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学*的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学*,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

幼儿园大班教师期末工作总结3

  随着新年的钟声渐渐远离,我们月亮宝贝们告别了兔年迎来了龙年,在兔年,我们学到了很多本领,丰收了很多知识,随着兔年的离去,我们跨入了金色的龙年,也随着龙年的来临,我们月亮班的宝贝们迎来了幼儿园的最后一个学期,这将是一个快乐而特别的龙年,因为月亮宝贝们将要告别幼儿园,进入小学,这是孩子们人生中一个小小的转折点。二月带着浓浓的寒意,但是寒冷的天也阻挡不了我们的热情,看见孩子们的笑脸时,寒意一驱而散。

  一、班级情况分析

  这个班级是我小班插板带的,从小班最后一个月接手到现在,确确实实的看着孩子们的成长,我们一起度过了很多美好的时光,看着他们一天天的长大,一天天的懂事,真的让我感到欣慰。开学已经一个多星期了,在这一个多星期的观察中发现,幼儿的饮食卫生*惯还是比较好的,第一天起就能把自己的一份饭菜吃干净,进餐时候也比较安静,借助最后一个学期的契机,鼓励幼儿多添饭也有良好的效果。过了一年幼儿长大了一岁,礼貌*惯也进步了很多,与老师问好的*惯也比以前改善了很多,精神面貌良好。从开学第一天起就紧抓班级常规,幼儿的课堂纪律、学**惯也比以前进步了很多,让老师觉得很欣慰。这学期我仍然与陈老师搭班,陈老师工作认真细致,在两位老师与一位保育员的共同努力之下,我们月亮宝贝会再次绽放光彩。

  二、工作重点

  本学期是幼儿的最后一个学期,我们更要加强对幼儿社会**往的培养,并且关注幼儿的良好的性格品质,最后这个学期我们将重点开展幼儿的幼小衔接工作,为幼儿升入小学做好充分的准备于衔接工作。

  三、教育教学工作

  (一)加强幼儿社会**往的培养

  大班幼儿的社会性发展显得更为明显以及重要,所以在这最后一学期的学*生活中我们将要继续关注幼儿的社会性发展,通过自主性游戏、集体教学活动以及家庭教育等形式多方面加强对幼儿的社会性发展能力的培养,增加幼儿之间的交往行为提高幼儿之间的交往能力。

  (二)幼小衔接,做好升学准备

  小学的课堂常规工作显得更为严谨,所以本班的幼儿班级常规工作就更加重要了,我们班的幼儿常规工作一直紧抓着,没有松过手,但是幼儿的纪律时好时坏,本学期开学再次严抓常规并且针对个别特殊的孩子进行特别教育,常规有了明显的好转。本学期我们将加强幼儿的倾听*惯的培养,注重幼儿礼貌用语、礼貌待人的良好品质。

  (三)开展班级图书漂流活动,培养幼儿早期阅读能力

  大班孩子的阅读能力正在逐步的提高,幼儿也越来越喜欢阅读,利用幼儿的这个年龄特点和兴趣点,我们这学期将在班级继续开展图书漂流活动,让幼儿把自己的书本和他人共享,愿意与人分享自己的图书,也可以把图书飘回家,增加亲子交往亲子互动,不仅可以培养幼儿的早期阅读能力同时也培养了幼儿的社会**往能力。

  三、班级特色

  上学期我们在班级中开设了班级儿童博物馆,幼儿十分感兴趣,本学期我们将在班级中继续开展班级博物馆,以幼儿的兴趣为线索开设相关的儿童博物馆,并且把博物馆融入到教育教学活动和自主性游戏中,让幼儿从多方面多角度吸收班级儿童博物馆的营养。

  四、自主游戏方面

  本学期我们将重点关注幼儿的自主性游戏中的区域游戏,上学期我们重点关注了角色游戏的方方面面,这学期要加强幼儿的区域游戏的关注度,从区域游戏材料的丰富、合理的运用、幼儿之间的合作交往等等。

  五、班级保育工作

  制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度。并且做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。在工作中与保教人员,相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

  六、家长工作

  1。开学初向家长了解幼儿在假期的生活,对于新生情况进一步了解。

  2。坚持每周及时更换“家园之窗”,及时让家长了解教育活动的方法。

  3。继续做好“家园互动”网的互动工作,取得家园教育的一致性。

  4。要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学**惯、生活*惯。

  5。要求家长配合教师与幼儿共同收集各种活动的有关信息与资料,并对于孩子的薄弱能力进行特别帮助。

  6。希望家长积极参加各种校级以及班级公开活动。如:“家长半日开放活动”,大班毕业典礼等大型活动。

  这学期是我与陈老师带月亮班的最后一学期,希望通过班级老师与家长的共同努力,做好幼小衔接工作,让我们的孩子可以健康顺利的毕业,离开这个小小的舞台,步入展现自己理想的更大的舞台。


幼儿园教师挂职工作总结 (菁华3篇)(扩展5)

——幼儿园大班教师的工作总结 (菁华3篇)

幼儿园大班教师的工作总结1

  在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了,一个学期行将完毕。回想这学期的点点滴滴,颇感欣喜,孩子的每一点前进都倾泻了老师的汗水,当然更离不开家长对咱们作业的支撑和协作。本学期,在两个老师的一同尽力下,班级作业展开得有条有理。看着孩子们一张张生动,心爱的笑脸,我觉得自个的支付并没有白搭。如今我就对这一学期的班级作业做如下总结:

  一、政治思维方面

  咱们活跃参与园内安排的各项政治事务学*,仔细记笔记,会后总结学*体会,尽力前进本身政治思维水*缓事务本质。教养员老师及时交流教育心得,仔细调查记载儿童的学*日子状况,一同做好班级教育教育作业。

  二、教育教育方面

  大班儿童求知欲旺盛,常识面在不断的开阔,吸收新的常识也快。在教育教育中,咱们选用探究在前,解说在后的教育办法,大大激起了儿童学*的活跃性和自动性。

  1、数学方面:我班最难的即是数学教育,因为儿童年纪个体差异大,教育中常呈现一半先懂一半后懂的局势,常常花更多的时刻去教导不明白的孩子,大大添加的咱们的作业量,还不必定收到预期的作用。后来经过教研组的学*再向别的老师讨教得出一些启示,咱们运用各种生动风趣的游戏活动,让儿童从经过了解→了解→操作→稳固,儿童的数学思维才干得到较大程度的展开。

  2、言语方面:全言语教育是我园的教育特征,咱们经过诗篇、儿歌、故事、看图叙述等办法培育儿童倾听*气,阅览了解和叙述才干,如今孩子们能依据图像叙述完好的故事2—3个,可以有豪情的朗读诗篇、散文,在测验创编、续编上大都孩子思维活泼能完结较好。

  3、音乐方面:咱们儿童经过学*,学会了9—10首歌曲,并会比画动作2—3首。体育方面:咱们经过风趣的游戏活动,使儿童在跑、跳、投、*衡等技术得到较大前进,把握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓舞不爱运动的孩子参与体育活动,培育孩子不怕困难、不怕累的精神。

  4、社会方面:咱们运用教育教育活动和*常日子活动,经过故事、说话等办法,让孩子们了解日子惯例和社会惯例大大前进了安全性,日子中大部份孩子都能与伙伴友好共处、共享、有怜惜心。

  三、惯例方面

  本学期,为了十分好的迎候一级园检验作业,咱们班加强了对儿童进行自个的清洁教育。如学*准确的洗手办法,严厉催促儿童用洗手液洗手。*常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的自个清洁。经过长期的操练,儿童的洗手办法有了很大改善,并且自觉性也很高。因为甲流疫情严重,咱们协作保育员老师天天晨间查看时仔细做好晨检作业,留意儿童当天的身体状况,对一些身体不适的儿童及早发现、及时处理。

  一同咱们对儿童也进行各种安全教育、清洁教育,让儿童尽量少去人员密布处,削减外出。经过教育,儿童整体的清洁*气都有了很大的前进。在自个清洁教育作业的一同,对儿童别的方面的做法*气教育我也没有放松。如经过本学期的催促教育,儿童的'坐姿神气了很多,插话景象也显着削减,但仍然需求鄙人学期持续监督办理,加强儿童的自控才干。

  四、家乡共育方面

  家长作业也是咱们教育的一个主要有些。咱们运用多种办法展开家乡共育作业,如运用家乡共育窗口,及时更新每周活动方案,便利家长了解班级*常日子作业,咱们运用天天接送时刻,随时与家长交流,加强家乡联络和交流,构成家乡合力,一同推进儿童展开。当然在咱们的作业中还存在着缺少,所以我想在往后的作业中我会不断实*和总结,争夺将这份作业做得十分好。

  五、缺少的地方

  本学期,我是首次带大班作业,我以为我的教育教育作业展开的还不是极好,应当多从家长的视点考虑为儿童拟定出契合家长请求的教育方案,儿童的水*良莠不齐,咱们应当更多的在注重整体的一同,注重单个差异。这些我将运用下学期做十分好的调整,以求推进孩子身心调和展开。

幼儿园大班教师的工作总结2

  时间飞逝,转眼间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到孩子健康成长,明年就要进入小学学*,看着他们这半年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。

  本学期我以新《纲要》为指南,根据本班幼儿的实际状况提高了保教质量,有目的、有计划地运用各种教育手段,进行教育教学活动。我和阿姨互相帮忙、用心配合、取长补短,顺利完成了一学期的教育教学工作。在实施各计划的过程中,我注重把握整体发展水*与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿透过动手操作来掌握知识、积累经验。能因材施教,透过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水*上得以提高。现总结如下:

  一、常规方面

  我班幼儿主要来自农村乡镇,一部分来自外地。这些幼儿绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规*惯透过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友明白幼儿园的常规*惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,用心向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而构成正确而又良好的常规*惯。

  此刻小朋友礼貌*惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生*惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学*上,兴趣高,还能用心大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的潜力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情就应自己做。总之,在这一学期中幼儿各方面的常规*惯均获得了较大的提高和改善。

  二、思想品德方面

  此刻的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是透过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友明白了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮忙,并会关心班级体,能主动为班群众做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,基本上不出现这种现象了。

  三、健康方面

  我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿势优美。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练,注重提高个别幼儿的潜力,引导幼儿正确地创造性地使用,继续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我保护意识,提醒幼儿多用肥皂洗手,注重保教结合,增强幼儿的抵抗潜力。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势,引导幼儿从小保护视力。针对许多幼儿都在换牙的状况,为幼儿讲一些换牙小常识。*时多留心观察幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。

  四、语言方面

  我以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起*等、宽松的教育环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为幼儿带给了更多更新的知识,使每个幼儿都能用心参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的潜力,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。透过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动,“主题墙”为幼儿设置展示的空间,如“我喜欢,我快乐”、“神秘的大自然”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参与、观察与欣赏。家长园地为家长带给更丰富的阅读材料。我还注意激发浓厚的阅读兴趣,探索多样的阅读方式,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,提高幼儿的阅读潜力。有小组合作式阅读、个别化阅读、交流式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从注意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、创造力、表现力等方面都有了显著的提高。

  五、社会方面

  为提高幼儿的交往潜力,个性是对一些性格内向的幼儿,我们采用“一帮一”“一带一”的方式,为个别幼儿带给交往的机会,提高幼儿互相协作的潜力。“三八”节来临时让幼儿介绍自己妈妈的工作,使幼儿了解各行各业人们的劳动,培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。为从小培养幼儿的劳动观念,我除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的帮忙和指导下,学*为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐,提高了劳动技能。

  六、科学方面

  透过引导幼儿观察大雨前夕,蚂蚁等小动物的变化,组织幼儿用心参加小组讨论,用心探索,培养幼儿合作学*的意识和潜力,并引导幼儿透过语言讲述、歌表演、画画等多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。下大雨时,让幼儿感受风力、风向、气温、动植物及人们的变化,在活动中鼓励幼儿大胆提出问题,发表不同意见,初步提高了幼儿探索大自然奥秘的兴趣,进一步培养了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角管理,经常给植物浇水,引导他们观察植物的生长变化过程,并透过绘画、手工制作等方式表达出自己的所见所闻,提高了幼儿对科学活动的兴趣。

  七、艺术方面

  饭后有时组织幼儿去塑胶地上游戏,在游玩的过程中,注重引导幼儿从小保护生态环境,并让幼儿在不知不觉中感受到了群众的温暖和春天的气息,激发了他们爱家乡、爱大自然的情感。我们还开展了丰富多样的艺术活动。激发了幼儿长大后要把家乡、把祖国建设,互动能体验到自己的力量、地位和价值,感受到自己的成长与进步。所以我在开学初,就与幼儿共同收集、整理游戏材料,布置活动区域。在上学期活动开展的基础上,制定、修改相应的游戏规则,游戏资料由幼儿讨论产生。并合理利用了家长资源,幼儿亲自参加收集后,既美化教室的整体环境,又提高了幼儿的主人翁意识,也更爱惜玩具了。

  八、家长工作方面

  在家长工作方面,能和家长持续密切的联系,及时和家长交换意见,做家长和孩子的贴心人。*时填写好《成长档案》,及时反应幼儿在园学*、生活的状况,定期利用网络进行家园沟通。每周更换“家长园地”的.教学资料,还在“家长园地”中开辟了保健小知识,深受家长们的欢迎。*时能注意了解每个家长的特点,提高服务质量,对幼儿家长的态度和蔼,在工作中做到一视同仁。

  大班学*即将结束,我为幼儿拍摄了毕业照,带领幼儿参观了小学,帮忙幼儿了解小学生学*生活的状况,激发了幼儿争当小学生的愿望。在老师、家长的关心下,在每个幼儿的努力下,我们相信她们能够在新的一年有更好的表现!

幼儿园大班教师的工作总结3

  时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学*在幼儿园二年的学*中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学*的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学*生活。通过一学期的幼儿园学*生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下。

  不断学*提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学*,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学*,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥"你中有我,我中有你"的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,教学工作推陈出新。

  教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学*。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学*情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练*。

  安全工作不容忽视生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

  家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和"家长接待日"活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

  今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的`教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

  存在的不足和今后工作方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,


幼儿园教师挂职工作总结 (菁华3篇)(扩展6)

——幼儿园的教师工作总结 (菁华3篇)

幼儿园的教师工作总结1

  我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:

  一、加强学*,提高自身素质

  1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。

  2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、*惯、学*新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力

  二、重视一日常规培养

  有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好*惯。现在孩子们形成了良好的生活*惯和学*常规。

  三、安全工作

  我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。

  1、结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。

  2、不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  四、家长工作

  1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

  2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

幼儿园的教师工作总结2

  一年的时间很短,转眼间孩子即将要升入中班;一年的时间很长,我们和孩子们共同度过了三百多个日夜。看一年来孩子们的变化:个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。主动与同伴进行交流、积极参与集体活动学*新知识,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情。与此同时,我们感受着孩子们成长的快乐,体会着教育工作的乐趣。随着各项活动的顺利进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿学*兴趣、教学常规,大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行了着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下:

  培养小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进行了着重培养。在集体活动中鼓励幼儿主动与他人交流,通过语言活动和周围的人和事激发幼儿关爱他人的积极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的矛盾和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在社会实践活动方面,我们根据小班幼儿的年龄特点,组织了“拥抱春天、走进美院”的找春天活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴分享美食、分享快乐的积极情感,感受大自然变化。

  为了幼儿的全面发展,充分的运用与调动家长资源,形成家园共同配合、互相促进的良好氛围,做好家长工作是我们一直非常重视的。

  1、抓住家长来园的各种机会与家长们交流。早操展示活动、“六一”贸易节展示活动、家长会,接送幼儿来园、离园的时间等,都是与家长进行交流的良好机会。通过交流家长们关心关注的各种问题,使我们理解了家长们的辛劳与不易,家长们也更加理解支持我们的工作。

  2、通过小任务的形式与家长进行沟通。我们每天将教育教学活动内容写在周计划表上,使家长们清楚的知道幼儿的每日教学内容。同时我们留一些小任务,比如:请爸爸妈妈听幼儿演唱歌曲、和孩子一起做游戏等形式,帮助促进幼儿巩固所学内容,结束后请家长欣赏幼儿作品。家长通过帮助幼儿完成这些小任务了解了我们的日常工作和自己孩子的掌握水*,又增进了与孩子们之间的感情。

  3、根据每位幼儿的特点、水*填写《幼儿成长评估体系》。《幼儿成长评估体系》非常的科学、系统,从各个方面评价幼儿。我们除了认真的填写,还将家长的填写的内容及时的进行反馈,使孩子们在轻松愉悦的氛围中清楚的认识到自己的不足,引导孩子们为以后改进不足,而不断努力。

  4、利用好幼儿园网站这个交流的*台,用现代化的技术搭起家园共育的桥梁。及时的把我们的活动安排、班级新闻介绍给家长,并把孩子们在园的活动拍成照片进行上传,让家长直观的了解孩子们在园的生活、活动情况。

  5、重视家园联系栏的更新。通过家园沟通、主题活动介绍、一周活动安排等板块增进与家长的沟通和交流。

  6、通过外出组织丰富多彩、有益身心发展的活动,加强与家长之间的交流。通过春游活动中的亲子小游戏使孩子们与爸爸妈妈之间更加亲密、默契。通过自愿参加分组活动“如果我走丢了,怎么办?”和“找出周围的文明或不文明行为”,使家长们意识到对幼儿进行安全防范意识教育以及人人来当环保小卫士,具有爱护环境、保护环境意识的重要性是多么的重要。

  孩子们的成长与进步,欢乐与健康以及家长的认可是对我们工作的一种支持和肯定,更是使我们做好各方面工作不断向前迈进的动力,在下学期的工作中我们将让班级工作更加的细致、严谨,使孩子们在各方面获得更大的进步与有提高!

幼儿园的教师工作总结3

  当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候,我不禁热泪盈眶。短短的一学期又过去了,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的成长,我感到无比的欣慰。回顾这学期工作中的点点滴滴,有辛勤的付出,也有甜蜜的收获。我尽职尽责,在工作中不断实践、总结、创新,力求做到最好,孩子们各方面的能力都有不同程度的提高,我与孩子们的感情也日益深厚。孩子们开心的笑容,就是对我最大的鼓励和肯定。现将本学期工作情况总结如下:

  一、政治思想方面

  积极参加园内组织的各种理论和业务学*活动,认真做好笔记,总结学*体会,努力提高自身修养和业务能力。认真学*新纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。工作中能够团结同志,服从领导,对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。注重幼儿思想品德的培养,为人师表,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公*、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教与学影响很大,因此,在本学期教学过程中,我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周活动内容,认真组织好每个活动环节。让幼儿在实际操作中获得知识,使幼儿真正成为学*的主人。

  在开展区域活动时,根据教学活动进展需要设计一些与教学活动有关的区域活动材料,按照幼儿的年龄特点和发展需要做到有计划有目的.地投放,并及时进行增减。针对幼儿个性差异、兴趣、能力引导幼儿积极参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

  本学期还结合大班的年龄特点,加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了早课前、餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练*写数字等活动,充分利用各段时间和各种形式调动幼儿学*的积极性和创造性思维,培养幼儿的学*兴趣。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生*惯,提高幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐*惯。另外,现在的孩子大多是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为。针对这种情况,我通过晨间谈话、讲小故事进行有目的、有针对性的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、自己动手、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具备了良好的学**惯、进餐*惯、午睡*惯、卫生*惯,身体素质也明显有了提高。

  三、安全教育方面

  我始终认为,安全是幼儿园最重要的工作之一。严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识,是幼儿园工作中的重中之重,也是每一个教师的职责所在。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周的环境是否符合安全要求,然后再带领幼儿进行活动。我还经常注意观看新闻,一旦发现有什么安全事故,就有选择性的讲给班上的孩子听。让他们知道哪些事情是应该做的,哪些是不应该做的。做了这些事情会有什么后果,这样孩子们就会时刻铭记在心。

  四、家长交流方面

  这学期重点围绕“幼小衔接”,通过邀请小学老师到班里上课,组织幼儿到小学参观、和小学生一起上课等形式,让他们提前感受小学的氛围,激发他们的入学愿望。向家长宣传《如何做好幼小衔接》,让家长提前做好孩子入学前的心理准备。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学*内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现。*时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,对幼儿出现的问题及时和家长沟通,和家长商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作也得到了家长们的一致认可和好评。

  五、工作打算

  这一学期不仅孩子们各方面都得到了发展,我也和孩子们一起得到了进步,工作中获得了许多宝贵的经验,增长了许多新知识,但仍然存在很多不足。在今后的工作中我要加强学*,努力提高自身理论水*及业务能力。与家长密切联系,实现家园同步,加强对幼儿的德育教育、常规教育,注重幼儿自身能力的培养。在教学活动中选择适合幼儿年龄特点的活动形式创新教学方法,做到因材施教,因人施教。把每一节课都当成锻炼自己的课堂,提高自己驾驭课堂的能力,努力使自己成为一名合格、专业、创新的幼儿园教师。


幼儿园教师挂职工作总结 (菁华3篇)(扩展7)

——农村挂职工作总结(10)份

  农村挂职工作总结 1

  按照县委组织部的安排,我于20XX年4月到xx村挂职村支部副**一个月时间。到村以来,我时刻牢记组织和领导的重任,按照省委、市委和县委关于选派党员干部到村任职的指导思想,进一步理清工作思路,用心进取、扎实工作,现将心得体会汇报如下:

  一、xx村基本状况

  xx村位于xx市区南部,104国道1005公里处,南洛高度穿境而过,面积11*方公里,辖13个自然村庄,24个村民小组,774户,3118人口,党员100人,村地理位置优越,交通便利,街道整洁,鸟语花香,绿树成荫,农民健身和文化场所等一应俱全,20XX年8月以来村两委以xx示范村围绕完美乡村建设总体目标,立足*郊优势,科学规划,快速推进,将xx村打造成了一个生态宜居村庄美的*郊观光农业村庄。

  二、挂职心得体会

  一是开放意识。要进一步**思想,更新观念,务必摒弃闭关自守、夜郎自大,牢固树立开放意识。

  二是发展意识。发展是硬道理,发展是执政兴国的第一要务。务必突出发展这个主题,树立强烈的发展意识,要一门心思想发展,一切力量为发展,解决一切与发展不相适应的传统观念,摆脱一切不利于发展的思想障碍,革除一切影响发展的条条框框,用发展的眼光、发展的'思路、发展的办法解决前进中的问题。实践已经证明:大发展小困难,小发展大困难,不发展难上难。

  三是服务意识。这既是贯彻落实“全心全意为人民服务”根本宗旨的内在要求,也是践行科学发展观的具体体现,更是转变干部队伍作风、密切党群干群关系的必然要求。

  透过一月来的挂职学*,耳闻目睹,自己既感受到了差距,也看到了期望,更体会到了职责感、使命感与紧迫感,学*回来后我就召开冯巷村两委班子会议,带领村两委深入到xx村对口学*交流,村两委都深受感动,压力很大,都意识到思想上要有转变,观念上要有新认识,工作上要有压力,行动要一致,改变过去工作中的不足之处,立足本职,扎实开展各方面工作,为xx村发展贡献自己的一切。

  农村挂职工作总结 2

  根据组织安排,我于20xx年3月至12月在挂职学*。一年来,在组织的关心和挂职单位领导、同志们的悉心教导、热情帮忙下,我的政治素养和工作潜力得到锻炼和提高,圆满完成了挂职学*任务,现将挂职学*状况总结于后。

  一、认真学*,深入调研,尽快进入工作主角到后,我正视自己的不足,努力学*,重视调研,用心工作,尽快适应新的工作环境进入新的工作主角,积极参加市里组织的各种政治、业务方面活动;同时又认真翻阅了主要法律、法规和规范性文件,理清了各项经济发展工作脉络。在工作同时不忘记学*,做到边干边学,在干中学,在学中干。尽快熟悉自己工作职责掌握基本工作知识,结合具体工作多次下基层。透过调研不仅仅增强了自己分析处理问题潜力,提高业务水*,也让我看到干部群众开拓创新、奋发向上的精神风貌和齐心协力、真抓实干、严谨细致工作作风,深受启发、倍受感染。

  二、转变主角,找准切入点,圆满完成挂任务

  按照九龙县委“树形象、守纪律、学真经、结对子”的要求,在挂职学*期间,我及时转变由副**到**助理的主角,服从领导,团结同志,严于律已,认真工作,确保挂职工作圆满完成。

  (一)准确定位**助理。在我是副**,有决策安排、指挥、督促等权力,到后,我是**助理,因此,

  我给自己定了三个位,一是当好跟班。就是**到哪里,我就跟到哪里,了解**的工作思路,工作作风,工作重点,了解基本状况,经济社会发展状况,干部群众生产生活状况。坚持做到多看、多听、多想,不说。二是当好助手。用心协助**处理一些日常事务,帮忙**协调有关工作,切实为**减轻一些工作压力。三是当好参谋。在处理一些棘手问题时,结合自己长期做基层工作的经验,透过与群众的接触,有时也发表自己处理问题的一些见解,为**决策时带给一些参考。

  (二)认真抓好本职工作。(请把自己的工作罗列一下)

  (三)用心参与各项政务活动。(请把参与的各项活动简单罗列一下)

  (四)严守挂职纪律。在挂职期间,我始终做到讲政治,守纪律,顾团结。坚持全心全意为人民服务,在工作上到位不越位,参与不捣乱,严格按照经济社会发展的各项规章制度办事,遵守党风廉政建设相关规定,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,注重结交朋友,收获人脉资源。

  三、挂职学*几点体会

  (一)先进发展理念值得学*。地处沿海,是改革开放的先行地区,加快发展、科学发展是他们的主题。(理念上举个例子,与州、县进行比较)

  (二)优良作风值得学*。经济社会发展,我认为关键在于干部职工的优良作风。一是工作节奏快。这

  里的人走路快,总是很忙;说话快,总有说不完的工作;办事快,他们想的是在规定时间内必须要把事情办完、办好,没有望见推、拖、卡的现象,坚持今日事今日毕。二是注重从细节着手。在挂职期间,我多次参与组织的各类活动,深刻感受到他们工作很细。无论大到一项重点工作的推进,小到会议组织及公务接待的细节,都给我留下了深刻的印象,他们善于思考每一个环节和细节,坚持从细节着手,把每一个细节办好就办成大事。(能够举个例子)三是善于沟通。很注重信息沟通,政务公开工作机制健全,每个部门都坚持发布信息,对自己的工作进展状况及时透过信息的形式对外宣传,让人知晓;部门之间团结协作,挂职学*期间没有发现推诿扯皮、各自为政的现象。但他们在处理基层群众问题上工作没有我们做得细、做得深,他们的法制较健全,一切讲法,有时不讲情理,对群众的个体差异、理解程度不会全盘思考,只要是法律或政策规定的,坚决按法律政策办事,导致少数群众利益受损,怨声载道。(举例说明)

  (三)开拓创新的精神值得学*。xx人善于钻政策空子,凡是法律、政策没有规定的',他们就自己制定政策,大胆干,干了再说。如(举例)。我认为这样也存在必须风险,干好了就是经验,干不好就有可能成为烂摊子,甚至上级有明确政策后,整改个性费力,也存在左右为难的状况。(举例)

  (四)求真务实的精神值得学*。xx人既讲实惠,也个性实干。他们开会的时间少、会议时间短,多数领导只要结果,不管过程,工作很少讲客观原因。他们很重视前期工作,对工作中存在的困难问题估计很充分,困难问题能够克服的就开工建设,不能克服的一般不会上马;他们不信奉边干边争取、边干边筹措资金。这是我们迫切需要跨越发展地区与发达地区的不同。xx人最爱说的一句话就是“什么事都是干出来的,不干什么都没有”,他们干出了(有些啥子成绩罗列一下)。

  农村挂职工作总结 3

  按照县委组织部的安排,我于20xx年5月到杨柳湾镇黄泥畈村挂职任第一**。到村以来,我时刻牢记组织和领导的重任,在镇党委、**的领导和大力支持下,按照省委、市委和县委关于选派党员干部到村任职的指导思想,进一步理清工作思路,积极进取、扎实工作,为黄泥畈村经济发展、社会稳定和农民脱贫致富做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作情况汇报如下:

  一、提高认识,明确工作任务。

  按照以学为先,以研为重,以勤为责和以苦为乐的原则,到村以后,首先是深入农户家中开展调查研究。一是到全村70名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到茶叶种植加工大户和经济能人家中就其经济发展需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理请发展思路,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。同时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,提出了“加强组织建设,转变思想观念,调整产业步伐,传播科学技术”的工作思路,帮助农民增产增收。

  二、加强党建,提高支部战斗能力。

  一是加强村级党组织建设,着力建强村“两委”班子,注意培养“带头人”和“明白人”。20xx年还在优秀青年农民中新发展党员3名,20xx年新发展党员2名。认真落实民主集中制,民主生活会制度,增进班子团结,建立健全村“两委”工作联*会议,“五议五公开”等制度,保证了黄泥畈村有人管事,有钱办事,有章理事。二是重点抓好“五个基本”、“七个体系”建设工作。切实健全基本组织,建强基本队伍,开展基本活动,完善基本制度,落实基本保障,逐步建立七大体系。指导和帮助村搞好“党员群众中心”等二十个一的硬件建设和一百多条软件建设,并培养了三个懂党建,会讲、会抓、会做党建的“明白人”。通过规范各项制度,增强了大家用制度管人,用制度管事的意识。在全县“五个基本”、“七个体系”考核验收中,取得了好成绩。

  三、发展经济,为农民群众办好实事。

  一是积极推进茶叶产业化结构调整。20xx年新发展连片茶园基地面积达200亩,茶叶产业化已成为农民脱贫致富的支柱产业。二是重点抓好田园化建设。在上级有关部门的扶持下,总投资300多万元,20xx年成功完成了沿河大畈的田园化建设。解决了480亩河田的排灌、旱涝问题。三是完成了二、七、十五组的通组公路建设,解决群众行路难的.问题。四是认真抓好防洪救灾工作。我们集全村之力,加固了200多米的河堤,确保人民群众的生命财产安全。在7.8洪灾中,帮助六户倒房户重建了家园。五是通过多种形式,解决村集体经济收入难题,使村集体纯收入达到7万元以上。六是认真抓好挖万塘活动。20xx年底,结合全省挖万塘活动契机,在全村大规模挖十六口塘,解决了群众十分关心的灌溉问题。在省、市领导检查中受到好评。

  四、保持农村稳定,构建和谐社会

  一是推进精神文明建设,通过多种形式对农民教育,丰富农民生活,建立了黄泥畈村农民阅览室和文化娱乐活动室,丰富了农民的文化生活。大力开展科技入户活动。目前已聘请有关专家到黄泥畈村举办科技培训4次,印发农业科技宣传资料6千多份,。二是推进农村基层民主政治建设,即深化和规范民主选举、民主管理、民主决策、民主监督,坚持完善村务公开、党务公开。三是推进*安村建设。认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保我村稳定。维护群众最关心最直接的利益,重视解决群众生活中面临的困难和问题。

  到任以来,我坚持不断地加强学*,牢固树立科学的发展观、人生观、世界观、价值观、地位观、权力观、利益观,强化执政为民意识,弘扬艰苦奋斗和开拓奉献精神。坚持吃住在村主持工作,严格执行各项规章制度,积极为村办事。虽然取得了一定的成绩,但与其他下派支书相比,与上级领导的期望相比,还有一定的差距。通过两年的到村任职锻炼,进一步丰富了自己的农村工作经验,也认识到了农村工作中的许多困难。在今后的工作中,我将以饱满的工作热情,扎根基层农村,为建设文明、富裕、和谐的新杨柳作出自己的贡献。

  农村挂职工作总结 4

  根据市委组织部的统一安排,我于20xx年7月选派到xx区田镇街道办事处xx村任职锻炼学*。

  xx村,共有村民175户,4xx人。村民的人均纯收入接*9000元,主要经济来源有三种:一是外出务工经商,约占总收入的60%;二是农作物种植和养殖业收入约占30%;三是政策性补贴收入约占xx%左右。村里现有党员19名,设有3个党小组、3个村民小组和理财小组。

  任职两年来,在市、县两级组织部门的正确领导下,在镇和村同志们的帮助下,认真按照市委组织部提出的“五好”要求,加强学*,努力工作,自觉遵守基层的各项规章制度,较好地完成了各项工作任务。现将两年来的工作情况汇报如下:

  一、加强学*,提高自身素质。

  提高自身素质的基础是学*,提升工作能力的源泉还是学*,所以,我把学*放在首位。我深深地知道作为一名从机关到农村任职工作人员,要想在农村这片广阔的天地上有所作为,必须先静下心来加强学*。期间,除积极参加各项组织活动,虚心向领导和身边的同事们请教外,我还积极参加了市委组织部组织的到村任职干部培训,并利用业余时间,重点学*了农村基层党组织建设和基层民主政治建设、有关农业农村方面的政策和法律法规知识、中央一号文件、《xx市村“两委”

  换届选举工作有关规定》及村民自治的相关内容、《***党员领导干部廉洁从政若干准则》等。通过学*,开阔了视野,增长了知识,思想得到更好的进步,服务基层的意识和履行职责的能力得到增强,政治理论和业务水*得到提高,为到村里开展工作奠定了良好的基础。

  二、转换角色,增强服务意识。

  作为村党支部副**,从职务和职责上来说,就是积极协助村支部**完成好支部的日常工作。在工作中,摆正位置,找准坐标,分清职责,掌握分寸。做到积极主动,认真负责,服从而不盲从,工作到位而不越位,求实而不死板,竭力当好**的参谋和助手。积极配合村“两委”开展工作,以为农民群众服务作为工作的出发点和落脚点,态度和蔼,热情服务,真心诚意为人民群众服务,受到了群众的一致好评。

  三、脚踏实地,认真完成工作。

  自到村任职以来,自己克服交通不便和生活中的种种困难,铺下身子,安心基层,脚踏实地,认认真真地工作。两年来,除积极协助**完成好支部的日常工作外,还完成了以下主要工作任务:

  1、加强调研,掌握实情。熟悉村里的日常工作内容和程序,详细掌握村里的发展规划和村民在生产、生活中需要解决的困难和问题。经常向村两委成员请教开展农村工作的方法,虚心听取他们的意见和建议,认真研究分析,制定符合实际的

  工作计划和措施。

  2、积极参与了村“两委”换届选举工作。工作中充分发挥了“宣传、指导、督察、协调”作用,确保了xx村“两委”换届选举工作的圆满完成。

  3、协助村委实施了新建住宅楼工程。根据自己过去所学过的专业知识,在工程预算、招投标和施工管理中积极提出一些合理化建议,确保了工程施工质量。该工程于20xx年5月18日顺利开工,共建xx幢240户,建筑总面积33000*方米,计划今年下半年全部竣工。该工程的顺利实施,将极大地改善村民的住房条件和生活质量。

  4、积极宣传党的强农惠农富农新政策。传播农业新技术,提供致富信息,引导群众进行农业结构调整。全面落实“秸杆禁烧和转化利用”工作,连续两年全村实现“不点一处火,不冒一处烟”的任务目标。

  5、协助村委开展城乡环境综合治理工作。认真贯彻执行县委、县**关于“深入开展城乡环境综合整治月活动”的会议精神,在xx村扎实开展了环境综合整治工作,并对存在的问题进行了及时整治。

  6、深入开展“创先争优做先锋”活动。多方呼吁,积极争取资金,热心为困难党员解决实事难事。连续两年的春节,都走访看望了村中的.家庭困难户和老党员,并送去慰问金和粮油等生活用品,把党的温暖送到群众中。

  四、收获、体会与打算

  通过两年来的任职锻炼,在与村民面对面的交流中,与他们建立了深厚的感情,积累了宝贵的基层工作经验,提高了做好群众工作和解决问题的能力;增强了吃苦耐劳和克服困难的毅力,以及服务和奉献个意识;丰富了自己的工作阅历,工作能力也有了较大提高。

  我深深地体会到,要想做好农村工作必须要做到“四心”。一是要虚心。必须放下架子,谦和待人,虚心向群众学*。二是要耐心。因为耐心是把事情做好的重要前提。三是要热心。要热心的加强与基层群众的沟通,求得他们的理解与支持,尤其要争取村委班子的支持和群众的理解,才有坚强的后盾。四是要细心。做到心细而周密,认真而不得有半点马虎。

  两年来,在各级党组织和领导们的帮助支持下,我虽然做了一些基础工作,取得了一些成效,但也存在着一些不足:一是政治业务素质和理论水*还有待于进一步提高;二是开拓创新意识有待于进一步增强,这些都是我今后需要改进的方面。

  在今后的工作中,我将继续保持与xx村的感情联络,不管是在政策方面,还是农业信息方面尽可能的提供一些帮助。工作中,我将取长补短,恪尽职守,认真把在基层学到的理念和知识充分运用到工作中去,以实干的精神和创新的思维,推动工作再上新的台阶。

  农村挂职工作总结 5

  根据州委组织部的安排,我作为一名80后年轻干部,与20xx年11月来到XXXX乡挂职锻炼,时光如梭,转眼半年多的时间已过去了!在*半年的基层工作中,通过学*了解和亲生体会,使我进一步**了思想、丰富了阅历,开阔了视野、磨练了意志。也认识到了自己在工作中的许多差距与不足。对于一个参加工作时间不久的年轻干部来说,我深深的体会到了挂职锻炼对自己将来工作的重要意义,同时,也衷心的感谢组织部门给予了我这样一个难得的锻炼机会。

  从起初对基层工作的迷茫到如今的娴熟,在这短暂的半年时间里我迅速的完成了工作角色的转变,从挂职的第一天起,我就为自己制订了挂职期间的学*计划和工作目标,我始终认为,挂职干部不仅代表自己,还应代表州直单位干部素质,代表人民干部形象,在半年的`时间里我始终从生活、工作的点滴做起,不给挂职单位提要求,添麻烦,宿舍内只有一张单人床和一个简易写字台,自带电脑,绝不浪费单位水电纸张,团结同志,待人礼貌,与挂职单位的同志们早已成了亲朋挚友,下面是我在这半年挂职时间中的几点心得体会。

  一、对基础工作有了更新,更全面的认识。经历了几个月的挂职锻炼,使我推翻了自己从前对基层工作片面、陈旧、落后的错误认识,发现乡镇工作要比自己原前想象的复杂的多、艰苦的多,和自己以前的工作经历有着巨大的区别,农村债务问题、民事调解、土地纠纷及干群关系,计生工作等等问题,每件处理起来都是那样困难、棘手,开展工作常常处处受阻,四面碰壁,工作中感受到了从前从未有过的压力与困难。每件工作的顺利完成,可以说都磨练了自己的意志力,提高的自己的责任心。

  二、积累了农村工作的方法和经验。按照班子分工,我担任办公室主任,并分管乡教育、卫生方面的工作,每天都有大量的公文需要阅读与撰写,时常工作至深夜,周末更是经常加班,乡党委**马彪同志,乡长樊成辉同志农村工作经验丰富,为人谦虚,工作中更是身先士卒,其他几名班子成员也起到了模范表率作用,大家都能以诚相待,团结协作,在这样的工作环境和集体里,使我能够更有效的完成各项工作任务,学到了农村工作的方法,积累了解决实际困难的经验。

  三、丰富了生活阅历,感受了农村变化。半年的挂职锻炼,让我学到了许多从前在大学,在原单位都未曾学到的东西,让我明白了当代农村生活虽少了一些闲暇宁静、诗情画意,但也绝不再是那样落后闭塞、脏乱贫瘠,人民群众的生活水*和精神面貌明显改善,“和谐村”、“十星户”比例进一步提高,当代农村处处都是一片蓬勃发展,欣欣向荣的和谐景象。

  四、观察和认识到了农村工作存在的一些问题。

  (一)科技、法律、卫生方面的基础知识未能有效普及,致使农业生产方法简单落后、原始粗放,许多农民对现代化的科技种养方式无从了解,进而产生怀疑和否定思想,不利于农业现代化的有效发展;法制观念淡薄,民事纠纷频出,刑事案件时有发生,不利于和谐社会的建立和完善;健康、安全的生活方式未能有效推广,尤其是青年男女对生理卫生方面的医学知识了解甚微,不利于自身及下一代的健康成长。

  (二)农村医疗水*、村社道路、教学质量等需要进一步提高和改善。受农村医疗水*的制约,大量的轻微病痛患者也不得不前往省、州医院治疗,加重了人民群众的负担,影响了生活水*的提高;村社道路建设监管不严,质量无从保障,新建两三年的水泥道路已是坑坑洼洼,破损不堪,需要重新修整,影响了群众生产生活,加重了**负担,城乡教学质量差距依旧存在,教学资源分配明显不均,农村少年儿童得不到更为规范,现代化的教育机会,使将来的农村发展得不到人才保障。

  (三)农村工作方法有待改变,规章制度,奖惩办法需严格实行。基层工作人员要树立以人为为本,服务人民的工作理念,彻底改变以往的托、绕、散、懒的工作态度和粗暴、简单的工作作风。建立良好的干群关系,对以往迟到早退,无辜不上班,有事不请假,寻找各种理由长期休假的工作人员一定要按规定严肃处理,只有做到奖罚分明,**才能取信于民,干部才能服务于民,建设社会主义现代化新型农村也才能在制度和体制上得到有效保障。

  农村挂职工作总结 6

  眨眼一年竟然就过去了,这一年工作也到了尾声了。对工作进行了回顾,我也发现本年度自己的工作做的还可以,中间所出的错误相对比较少,大部分的时候的工作还是做好了。现对将结束的工作有总结如下:

  一、做事负责,工作努力

  作为公司职工,我对工作很负责人,从工作到我手上为止,我就已经当成自己的事情去做了,绝不会有拖延、乱做的现象。不管工作难易,我都很努力的去达到领导要求的那样。事事都是自己去做的,没有去把事情甩给别人帮忙,我能自己完成的就尽量自己做,毕竟工作的同时也是在帮自己在积累经验。每天、每次的工作我都是自己努力去承担,如果是是自己做错了,那我们会承担起责任,努力去把错误改正,把问题解决了。

  二、改正错误及时

  这一年,我工作的.期间,也会因为自己或者其他原因而致使工作有漏洞和错误,我基本上都能及时的发现,不让问题遗留到后面,都是发现的那一刻就立马找出出错的原因,然后立马改正好,避免了问题随着时间变得越来越严重,以至于到后面无法解决的情形。在解决问题的过程中,也努力的把出现过的问题记下来,以免下次出现一样的失误。由于自己几乎每次都能及时的把问题发现了,然后又努力更正,因而我的工作上这一年并没有出现过大错,工作完成得也很好。

  三、沟通协商能力加强

  因为以前的我不善于跟人交流,因此很多问题都不能得到解决,所以在今年,我就努力的把自己这个不足给改正了。*时工作上只有有需要跟人商量沟通解决的,我一定是立马跟人进行沟通,努力的弄明白事情,做一件事我会把要求给弄清楚了,然后再去把事情给做了,所以沟通和协商的能力加强了,工作做的也就更好了。我与大家的关系也因此更贴*了,与老师的交流也多了,那我在公司的存在感也就强了,如此我所做的事情也多了,这样我现在进步是真的好大,相比以前,变化也很大。

  如今新旧正在进行交替,我有了本年度的一个工作的表现以及获得的成绩,让我对来年自己的工作很是期待,期待做出更好的一番成绩来,与各同事以前把公司真正的建设好。

  农村挂职工作总结 7

  根据州委组织部的安排,我作为一名80后年轻干部,与20xx年11月来到XXXX乡挂职锻炼,时光如梭,转眼半年多的时间已过去了!在*半年的基层工作中,通过学*了解和亲生体会,使我进一步**了思想、丰富了阅历,开阔了视野、磨练了意志。也认识到了自己在工作中的许多差距与不足。对于一个参加工作时间不久的年轻干部来说,我深深的体会到了挂职锻炼对自己将来工作的重要意义,同时,也衷心的感谢组织部门给予了我这样一个难得的锻炼机会。

  从起初对基层工作的迷茫到如今的娴熟,在这短暂的半年时间里我迅速的完成了工作角色的转变,从挂职的第一天起,我就为自己制订了挂职期间的学*计划和工作目标,我始终认为,挂职干部不仅代表自己,还应代表州直单位干部素质,代表人民干部形象,在半年的时间里我始终从生活、工作的点滴做起,不给挂职单位提要求,添麻烦,宿舍内只有一张单人床和一个简易写字台,自带电脑,绝不浪费单位水电纸张,团结同志,待人礼貌,与挂职单位的同志们早已成了亲朋挚友,下面是我在这半年挂职时间中的几点心得体会。

  一、对基础工作有了更新,更全面的认识。经历了几个月的挂职锻炼,使我推翻了自己从前对基层工作片面、陈旧、落后的错误认识,发现乡镇工作要比自己原前想象的复杂的多、艰苦的多,和自己以前的工作经历有着巨大的区别,农村债务问题、民事调解、土地纠纷及干群关系,计生工作等等问题,每件处理起来都是那样困难、棘手,开展工作常常处处受阻,四面碰壁,工作中感受到了从前从未有过的压力与困难。每件工作的顺利完成,可以说都磨练了自己的意志力,提高的自己的责任心。

  二、积累了农村工作的方法和经验。按照班子分工,我担任办公室主任,并分管乡教育、卫生方面的工作,每天都有大量的公文需要阅读与撰写,时常工作至深夜,周末更是经常加班,乡党委**马彪同志,乡长樊成辉同志农村工作经验丰富,为人谦虚,工作中更是身先士卒,其他几名班子成员也起到了模范表率作用,大家都能以诚相待,团结协作,在这样的工作环境和集体里,使我能够更有效的完成各项工作任务,学到了农村工作的方法,积累了解决实际困难的.经验。

  三、丰富了生活阅历,感受了农村变化。半年的挂职锻炼,让我学到了许多从前在大学,在原单位都未曾学到的东西,让我明白了当代农村生活虽少了一些闲暇宁静、诗情画意,但也绝不再是那样落后闭塞、脏乱贫瘠,人民群众的生活水*和精神面貌明显改善,“和谐村”、“十星户”比例进一步提高,当代农村处处都是一片蓬勃发展,欣欣向荣的和谐景象。

  四、观察和认识到了农村工作存在的一些问题。

  (一)科技、法律、卫生方面的基础知识未能有效普及,致使农业生产方法简单落后、原始粗放,许多农民对现代化的科技种养方式无从了解,进而产生怀疑和否定思想,不利于农业现代化的有效发展;法制观念淡薄,民事纠纷频出,刑事案件时有发生,不利于和谐社会的建立和完善;健康、安全的生活方式未能有效推广,尤其是青年男女对生理卫生方面的医学知识了解甚微,不利于自身及下一代的健康成长。

  (二)农村医疗水*、村社道路、教学质量等需要进一步提高和改善。受农村医疗水*的制约,大量的轻微病痛患者也不得不前往省、州医院治疗,加重了人民群众的负担,影响了生活水*的提高;村社道路建设监管不严,质量无从保障,新建两三年的水泥道路已是坑坑洼洼,破损不堪,需要重新修整,影响了群众生产生活,加重了**负担,城乡教学质量差距依旧存在,教学资源分配明显不均,农村少年儿童得不到更为规范,现代化的教育机会,使将来的农村发展得不到人才保障。

  (三)农村工作方法有待改变,规章制度,奖惩办法需严格实行。基层工作人员要树立以人为为本,服务人民的工作理念,彻底改变以往的托、绕、散、懒的工作态度和粗暴、简单的工作作风。建立良好的干群关系,对以往迟到早退,无辜不上班,有事不请假,寻找各种理由长期休假的工作人员一定要按规定严肃处理,只有做到奖罚分明,**才能取信于民,干部才能服务于民,建设社会主义现代化新型农村也才能在制度和体制上得到有效保障。

  农村挂职工作总结 8

  按照组织的按排,我于X年X月到X村挂职任村主任助理,到村以来我时刻牢记组织和领导的重任,在镇党委、**的领导下和大力支持下,作为一名村主任助理,从基层踏实做起,深入了解基层工作实情,培养对“三农”的感情,以便找准工作切入点,全面锻炼自己的能力,为将来的发展打下良好基础。现将一年来的思想工作情况和体会总结如下:

  一、转变角色,走村入户悉村情

  一年来,在组织的培养、关心和支持下,我把X村当作自己的第二故乡,珍惜机遇,不辱使命,扎实工作,感受很深,收益很多。说句实在话,虽然失意的苦闷总是多于成功的喜悦,但一想起镇里领导热情而不失亲切的关怀、村委干部和老党员满怀期望的面容,我的信念就会变得更加坚定起来。我通过听取村两委班子介绍,基本了解了马X村的基本情况。利用和村组干部、老党员学*座谈的机会,了解村情熟悉民意,并力所能及地为群众解决一些困难和问题。到农户家走访,聊天拉家常,受到纯朴村民亲人般待遇,逐渐完成了从“学生”到“村官”角色的转变。该村位于X镇东部,全村共289户,903口人,49名党员,村“两委”成员3人,全部交叉任职。全村耕地面积1031亩,经济园林面积137亩,其中桑园131亩、板栗园6亩,xx年全村人均收入6860元。X村多次被授予区级“五个好”村党支部、区级文明村、招商引资先进村等荣誉称号。该村在镇党委、**的正确领导下,开拓创新,真抓实干,经济社会保持了良好发展势头。一是积极服务园区建设,加大招商引资力度,先后引进落地项目xx个,到位资金3000万余元。二是深入开展精神文明创建活动,整修了村文化大院,建设了文明一条街,实施了“美化、绿化、硬化、净化”工程。三是认真做好“*安村庄”创建工作,投资5万元安装了电子监控设备,加强了治安联防工作,村内连续多年未发生治安案件和刑事案件。

  二、融入角色,真心诚意办实事

  村子人多而居住杂乱分散,新农村建设难度大,加上缺乏人才和资金,很多项目和公益设施难以开展。村党支部**兼村主任王均华带领几位村干部积极努力地寻求适合本村的发展项目,尽力争取各方面的配套资金,简单朴实的话语中洋溢着对村民由衷的热爱,殷切期望和拳拳心意使我深知重任在肩。 今后,我要在镇党委的正确领导下,极力协助村两委班子,立足村情,诚心诚意地为群众办实事、办好事、解难事,才是真正的对自己、对老百姓负责。群众利益无小事,从小事做起,才能真正地得到群众的拥护和肯定。带着感情,带着责任,带着热忱,做一名合格的“村官”,为X村的发展尽一份自己的力量。

  一是从群众中来到群众中去,虚心好学,与时俱进,创新工作方法是做好农村工作的保证。挂职以来,我时时把工作记在心上,宣传在嘴上,落实在行动上,让群众切实看到村干部干事业、谋发展的决心和行动,从心里佩服到行动上自觉服从。

  二是沉下身子潜心听民意,为民办实事。对于日常问题的处理,更多的需要自己用心观察,村干部有自己的一套处理问题的办法。虽然挂职将*一年,但仍是门外汉,因此需要虚心好学,遇事多商量,多问“村两委”成员,避免因过于简单的工作方法而造成问题难以解决。

  三是虚心向老党员、老同志学*,学*他们务实的'工作作风和任劳任怨的奉献精神,学*他们的实践经验、聪明才智和纯朴情怀,不断提高自己的各方面综合素质,不断探索农村工作的规律性,积累农村工作经验,把自己培养成组织信任、农村需要、群众满意的基层优秀干部。

  三、摆正位置,积极协助村主任开展各项工作

  农村有许多热点难点问题,但由于农民反映的问题而得不到解决引起一些不必要的麻烦。走村串户可以面对面地与村民交流,倾听村民的呼声,感受村民的疾苦。我曾多次走访农户,与村干部交流村级经济发展计划。有村民

  告诉我,村子后有水渠受阻,每逢汛期就会有村民的房屋进水。我听后立即向村主任汇报,其实,这期间村干部早就了解过,但一直未能具体落实。这时,我主动找村干部商量对策,挨家挨户察实情,切实解决存在的实际问题。最后,经村民代表会同意,通过对上争引一部分资金,在一个月内就组织人员对水渠进行了修复。同时还建议村里定期公开村务、村财,让村民了解村“两委”所做的工作,还干部一个清白,给群众一个满意。

  通过一年的挂职实践,还谈不上对农村工作有深入的了解,但我坚信,既然有良好的开端,有各级领导的关怀与支持,有镇、村干部群众的信任与拥护,在今后的工作中,只要情系村民,做群众的贴心人,就一定能做好一名受群众认可的“村官”。

  农村挂职工作总结 9

  20xx年初,我被安排到xx乡xx村挂职锻炼,在*一年的时间内,我感觉自己对农村经济和生活有了更深刻的了解,此刻xx村上下以创业的激情,大力发展工业经济,全方位搞好招商引资,快速推进产业结构调整,努力增加农民收入,实现了全村经济持续快速健康发展,村综合实力进一步增强。在此我将有关状况作一简要总结。

  一、经济建设、综合实力进一步增强

  1、经济总量不断增加。20xx年,xx村紧紧抓住经济建设这个中心,全村三业总产值共完成89590万元,其中:工业企业共完成工业总产值56593万元,农业完成1485万元,第三产业营业额完成92880万元。技改总投入24380万元,其中,农业550万元、工业xx500万元、服务业13330万元。完成民资1.415亿元,合同利用外资682万美元,实际到账241万美元。农民纯收入到达xx500元。

  2、招商引资连创新高。*年来,xx村以“工业兴村”为发展思路,以项目建设为突破口,念好“服务经”,大力招商引资,该村先后引进了四个企业:xx维普生物科技有限公司、xx恒动机电有限公司、xx明昌资源再生有限公司、xx华盟煤业有限公司。为该村的经济发展注入了强大的活力。

  3、基础设施不断改善。xx村始终把加强基础设施建设作为落实科学发展观的大事来抓,为村民增收建立*台。20xx年以来,该村共投入资金40余万元用于道路、河塘、桥梁、河道等基础设施建设,新修、改造村组水泥路xx00*方米,实现了组组通水泥路。冷却河驳岸1700米,水利基础设施进一步完善,村民居住环境明显改观。

  4、村群众收入*稳增长。*年来,xx村充分发掘自身潜能和优势,按照“招(招商引资)、改(企业改制)、争(争取项目)、调(产业调整)、省(节省开支)”五字思路,透过抓项目建设、抓开源节流、向上争取资金等多种渠道,对外广泛培植财源,对内严格控制非生产性支出,村群众收入得到*稳增长。

  二、各项工作成绩显著

  (一)安全生产、综合治理、民主法制建设。广泛开展普法宣传,加强民事调解,扎实建立群防群治各项防范机制,较好地维护了全村的社会治安。认真接待群众来信、来访,妥善处理社会矛盾,针对各类矛盾和热点问题作了超多艰苦的工作,努力营造安定团结的社会局面,坚决遏制集访和越级**。

  目前xx村境内已有生产企业27家,浴室2家、烟花爆竹6家,化工企业1家。新形势下为不断发展经济,各企业也采取了多种多样的新经营方式,也带来了很多生产隐患,为此该村安全生产专门成立了安生督查小组,以村主要领导带头,以组为单位,将职责逐一落实到人,同时用心配合上级安委部门,对企业采取多查、多监督及时发现问题隐患,及时整改,并对每个安全隐患跟踪督查到位,对每个企业均签订了安全职责状。

  (二)社会保障。为了健全多层次农村医疗保障体系,按照乡党委和**的要求,对农村居民办理了农村居民医疗保险共计850人,有1529人参加了农村大病统筹,参保率到达,真正做到了老有所养,病有所医。

  (三)坚决打击和制止“违法用地,违章建筑,违规经营”的非法活动,建立长效管理机制。

  (1)结合拆迁政策,大力宣传“三违”的危害性。

  (2)明确职责,奖罚分明。全村成立了控制“三违”的专门班子,由村委会主任负总责,统一指挥,落实职责,并与各组组长,签定了百分考核职责状,订立了奖罚措施。20xx年全年全村共拆违1200*米。

  (3)落实措施,一抓到底。xx村实行村民组长负责制,在哪个村民小组就由哪个村民组长负责,每个村民小组都配备了一名专职信息员,做到早发现、早制止,发现一齐立即组织相关人员到现场进行制止和处理,对不服从管理的与城管大队联系,进行强制拆除。对全村范围内的“三违”行为进行严厉的打击。

  三、围绕树立**形象,为农服务意识不断增强

  今年来,xx村农业农村战线的广大党员干部都能主动服从分工,用心开展工作,注重加强自身建设,切实增强大局意识和服务意识,瞄准全年目标任务,团结拼搏,踏实苦干,为促进全村农业农村工作再上新水*作出了较大努力。

  一是服务重点下移。农业服务中心等部门,切实转变服务理念,把培训工作办到村,把涉农资料送到农民手中,加强与农民群众的交流,耐心宣传解释有关农民群众提出的实际问题,把问题解决在基层,使农民群众十分满意。

  二是服务承诺到位。农业部门用心实行承诺服务,公开服务资料、服务要求,主动践行承诺,尤其是在发放“三项补贴”资金,查假治假、科技服务等方面,把农民的利益放在利益上,服务到位。

  三是服务措施扎实。建立了有关服务管理职责制,实行“一站式”服务,服务资料任务逐一落实到每个岗位,服务职责落实到每个人,真正把为农服务,为民服务落到实处。

  在这段锻炼时间内,我也感受到因自身农村工作经验缺乏而带来对工作的局限性,我要虚心学*,实事求是,认真贯彻落实科学发展观,进一步凝心聚力,团结拼搏,开拓创新,务实进取,努力为建设礼貌、富裕、和谐新xx村而奋斗。

  农村挂职工作总结 10

  20xx年8月至20xx年7月,我由组织安排,到市教育局计财处挂职锻炼一年。虽然这一年的时间很短暂,但对我个人却产生了深远的影响。新的工作环境、新的工作内容和新的领导和同事,挂职锻炼给予我的那份收获、那份激励、那份思考。将永远激励我以更积极的心态投入到以后的工作和生活。在挂职期间,我严格按照组织处对挂职锻炼人员提出的各项要求,边学边干,边干边学,在实践中激发了自己的工作热情和智慧,也正是在这种状态下,我不仅收获了工作阅历,也收获了思想、能力和美好的回忆。现将我对挂职工作的心得体会汇报如下:

  一、挂职期间完成和参与的主要工作

  在计财处的一年中,自己始终把学*锻炼并高质量的完成所承担的工作任务作为主要目标。一年来,在计财处领导的具体指导和帮助下,我能够结合自己以往的工作经验,较快实现角色转换,并根据工作需要,认真学*相关知识,开拓视野、增长知识,增强了理论素质,提高了自己的各种综合能力。参与的主要工作有:

  参与了《20xx-20xx青岛市中长期教育规划纲要》的撰写全过程、青岛市农村“2xx工程”的实施、局属单位固定资产管理等工作。

  二、挂职锻炼的主要收获

  1、开阔了眼界,拓展了思维。市教育局计财处的工作牵扯到方方面面,可以说,每一项工作都具有极高的政策要求,对相关工作政策的学*,对相关工作的参与和实践,让我了解了相关工作的政策原则、工作流程、组织方式等等,开拓了工作眼界,拓宽了工作思路,特别是见识了各位领导和同事那种重视政策研究,善于把握政策方向,始终坚持按照科学发展观的要求开展工作的宏观思维,那种以人为本、严密组织、力求实效的工作作风,也领略了领导们从大局出发,求真务实,善于创新、锐意进取的精神和风采。

  2、提高了思想认识水*和综合能力。首先是增强了政策意识,提升了对政策了解把握和执行的能力。计财处的每一项工作都是对党和**各项教育方针和政策的落实,他们特别注重对每一项政策的研究,从宏观要求到细节安排,从一般情况到特殊事例,从政策的发展沿革到未来方向都要进行仔细的推敲,既要保证对以往工作的准确评价,又要为未来工作的发展指明方向。每天浸润在这样的氛围中,每天参与在这样的工作中,让我也逐渐养成了在工作时学*政策、研究政策、把握政策、执行政策的*惯,政策意识、大局意识得到了明显增强,理解把握和执行政策的能力也在不断提高。其次是增强了服务意识,提升了服务水*。,通过一年的观察学*和参与,我发现计财处的领导和同事们说做一致,他们把服务当成工作的根本出发点,耐心细致的为每一位服务对象解答疑问,对每一项工作都悉心研究,认真执行,既严格管理,又耐心服务。领导们每一天的言传身教,同事们每一天的耳濡目染,对我产生了深刻的影响,作为一名工作在基层学校的管理者,服务教育、服务学生,服务教师应该也必须成为教育管理的出发点和立足点。

  3、增强了创新意识,提高了创新能力。“思路决定出路”,创新是各项工作不断取得突破的根本出路。计财处领导和同事们非常注重在各项工作中不断创新,这一点对我的影响尤为深刻。这种关注与认可极大地激发和调动了自己的创新意识,这种创新性的工作实践培养并提高了自己的创新能力。

  4、增强了学*意识,提高了学*能力。挂职锻炼本身就是一次难得的学*机会,由于面对新的工作内容、新的工作要求、新的工作环境,就需要不断进行学*。无论是进行政策宣传,

  还是落实具体工作;无论是起草文件,还是撰写通知;无论是组织会议,还是开展活动,无论是接待来访,还是请示汇报都需要不断学*新的知识,准确掌握政策,在挂职锻炼的这一年间,我先后认真研读了国家、省《教育发展与规划中长期纲要》以及*年来***、***各级领导关于教育的重要讲话,认真领会,学以致用,既提高了政策理论水*,又增强了学*意识和能力。

  5、强化了严谨细致的工作作风,提高了工作能力。计划财务工作是一项非常严肃的工作,领导和同事们对待每一项工作都能做到严谨细致,一丝不苟。每一份文件都要仔细研究,每一句话都要仔细斟酌,每一个词语都要仔细推敲,甚至每一个标点都要务求准确,这种作风催人上进、逼人严谨。对我来说,领导们的每一个建议都是一种鼓励,每一处修改都是一种鞭策,每一次指导都是一种升华,这样的态度不断影响,不断激励,让我在这一年中工作作风不断得到完善,工作能力不断得到提高。

  三、点燃了激情,收获了友情。

  挂职锻炼是组织的一份关怀、一份培养,也是自我锤炼、自我反省、自我完善的难得机遇。一年的挂职生活深深触动了自己内心深处的那份不断追求上进、追求完美、追求卓越的心志,点燃了自己对待工作和事业的强烈热情。同时一年的挂职生活也让我收获了宝贵的工作友谊,挂职期间,计财处的领导和同事们给予了我细致入微的关怀和帮助,薛光林处长的教导指点,李士旭处长的言传身教,同事们的切磋讨论都将让我永远难忘,在今天,对我来说这是一笔财富;在将来,将成为记忆中最美好的一幕。

  我深知我为能拥有这样的锻炼机会感到幸运,非常感谢组织上给予我这次学*锻炼的机会,我对这次挂职锻炼的态度是非常认真的,这也是我自认为在一年中收获颇丰的原因所在。组织的关怀、领导的期待让我倍感压力,但在内心又充满着动力。同时也坚信,有组织的培养和支持,自己一定能够把个人成长同组织的需要紧密结合起来,把组织培养的优势化为个人前进的动力,认认真真做事,踏踏实实做人,用实际行动为党的教育事业贡献出毕生精力和智慧,不辜负组织上的培养和支持。


幼儿园教师挂职工作总结 (菁华3篇)(扩展8)

——单位挂职工作总结(五)份

  单位挂职工作总结 1

  10月12日,是一个难忘的日子,根据伍家岗区教育局的要求,我来到了伍家实小挂职学*两周时间,这对今年刚刚走向教育教学管理工作岗位的我来说,无疑是一次难得的.学*机会,我倍加珍惜,在过去的两周时间里,我充满着感恩之心,洋溢着感激之情,感谢教育局领导为我们提供宝贵的学*机会,感谢伍家实小为我们搭建学*的*台,也感谢中南路小学的老师们对我学*的支持,分担了我的很多工作,让我能静心学*。在实小这座文化氛围浓厚、学*风气醇厚的美丽校园,我感动于实小管理者的忙碌,感动于实小教师强烈的主人翁意识,感动于学生们的多才多艺,感动于实小深厚的文化精神,有很多收获,也有很多的思考。现将挂职以来的学*情况和体会、感受总结如下:

  一、挂职学*基本情况:

  挂职期间,我先后参加了宜昌市*作研讨会;参加挂职学校教学研讨活动1次(余新艳老师参加省骨干教师说课数学案例展示活动1次);参加学校行政例会、全体教师会、教研组长会各1次;参加湖北省“先锋中队”验收准备工作(先后参与广播室布置、参与“诗情华彰”大型经典诵读展示活动演练2次);参加了学校少先队建队日活动;编写了1—6年级数学月考试卷;学*了《学生第二》、《副校长:有效学校领导的关键要素》两本专著,学*了《人民教育》、《中国教育报》等教育教学报刊杂志,并摘抄了笔记;坚持每天写挂职日记。在此期间,有两个半天时间回中小整理特色学校档案。

  二、不断创新,让实小站得高、看得远。

  不断创新是一所学校发展的动力,从20xx年以来,实小走在校本研究的创新之路上:从课例研究到案例研究,从推门听课到白纸化备课,从教育教学叙事到专题反思叙事,从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“智慧”教师行动计划,总是不断的创新,不断的推进,教师不断的进步,学校在不断的发展。在实小这两周,我亲身体验到了“创新”在实小无处不再。

  制度创新是实小不断发展的保障。制度管理是学校管理非常重要的手段,实小的制度建设完善,所以来到实小,我非常希望了解学校教育教学管理的各项制度,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时,她告诉我,其实制度本身没什么,制度管理的关键在于在实施的过程中不断发现问题,根据问题进行修改,应该是一个动态的过程,唯有这样制度才能不断促进教师的发展,促进学校的发展,有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,制度的最终目的什么,这是作为刚接触管理工作的我应该思索的问题。

  管理创新是实小不断前行的动力。实小管理创新之处很多,最让我们惊叹的是校本研究活动中实施教研组长负责的管理制度,实小各学科(包括小学科、兼任学科如科学学科)的校本教研活动、大型展示活动都由组长们挑大梁,由组长负责组织、安排活动,进行专业引领,进行常规管理,组内教研氛围非常浓厚,教研组管理成为教学管理至关重要的环节,实小是怎样打造这样的教研组、培养这样的组长的呢?这都是学校打造学*型组织的成果。

  其实,在实小很多地方都能看到老师们的创新之举,在建队日活动中,老师拿着无线话筒用mp4放音乐,艺术组的老师们用线装的课题档案古香古色……

  学校创新从何而来,从学*分享中来。实小有扎实的学*分享制度,包括行政学*分享、教师学*分享,行政领导的“学*分享”活动分三步走,首先由一位领导介绍自己推荐的文章并谈自己的体会,然后由其他行政领导结合文章及自己的工作谈自己的体会,最后由胡校长做精彩点评,每一次的学*分享活动都是一次思想的碰撞和升华。这样扎实的分享活动促进了每个人思维的脑细胞,极大的激发了大家的创新意识。

  三、实干作风,让实小走得实、走得稳。

  在实小,有一支作风实的“铁”班子,从胡校长到班子每一位成员都有着扎实的工作作风,他们的下班时间是每天晚上十点,刚到实小第一天,五点已过,我和一同学*的詹校长没有动,准备和大家一起下班,胡校长催促我们下班,笑着说“我们一般都十点才下班”。作为名牌学校,承担的任务、举行的活动之多是我们没法想象的,作为名牌学校的校长,胡校长的忙碌也不是我们能想象的,我深深感到胡校长是一位指挥者,对宏观、微观的准确把控,对目标、任务实施过程全程监控,积极参与。在胡校长的带领下,班子成员群策群力,和衷共济,同心突进。学校四大管理中心齐头并进,高效务实,体现关注细节,注重实效;把握方向,聚焦问题,落在实效,是一支充满正气,紧密合作的领导团队。“学在前,写在前,做在前”这就是实小的领导团队,在他们率先垂范引导下,实小的教师团队形成了扎实的工作作风,“要做就要做好”已成为每个实小人的共识,让我们惊叹不已!

  “让实小成为学*乐园,精神家园”这是实小的目标,为实现这一目标,他们用行动进行了最好的诠释。学*实小精神,寻找成功秘诀,是每一位到实小的老师探索的问题。挂职锻炼虽然结束,但学*刚刚开始,怎样领悟实小精神,结合本校实际,选择性、创新性的做好学校教育教学管理工作,做好校本教研,做好学校特色创建工作,是我不断努力前行的方向。

  单位挂职工作总结 2

  在学院及系部支持下,我于20xx年3月至5月,在天职国际会计师事务所有限公司株洲分所进行了为期三个月的企业挂职锻炼。挂职期间,全程参与了该事务所承接的长沙某经济型连锁酒店的管理咨询项目,以下是我此次挂职锻炼的工作内容与收获体会:

  一、项目背景与工作内容

  此次与天职所签订管理咨询业务的是湖南一家经济型连锁酒店,*年来随着经济型酒店的市场竞争日趋激烈,原材料价格上涨以及人工成本提升等因素可能对酒店未来的资金、盈利能力和利润水*产生较大影响。同时随着酒店规模的不断扩张,管理层级的增加和管理幅度的增大导致公司的财务管控风险不断加剧。另外,为了适应公司扩张的需要,财务人员规模也随之扩大,新进人员增多,这些因素对公司财务管理工作的规范性提出了更高的要求。因此这次的项目目标主要是设计该酒店的财务管理制度,指导公司及其下属分店规范财务管理工作,梳理公司财务管理相关流程、提升公司财务管理水*与监控能力。

  此次管理咨询的业务分为四个阶段进行,第一阶段是现场调研阶段,对公司管理层、财务部、审计部、工程部、行政部及其他相关部门与人员进行现场调研,了解公司相关工作流程、权责、工作内容、管理活动、相关制度等内容。第二阶段是工作成果编制阶段,对现场调研取得的资料进行整理、分析,在信息分析的基础上,编制工作成果;第三阶段是工作成果讨论阶段,与公司相关人员就工作成果的内容进行讨论,完善相关内容。第四阶段是修改与交付阶段,针对以上相关意见的基础上工作成果进行修改,形成正式稿成果交付。

  参与该项目的总共有四人,项目经理将任务进行分解,安排给我的任务是编制编制酒店的资金管理制度与财务人员岗位职责。虽然我在企业从事会计与财务管理工作长达二十年,但是酒店的财务管理与工业企业还是有很大的区别,经济业务处理没有工业企业的复杂,管理着重点在资金监控上,因此资金管理制度的制定显得尤为重要。在经过一周的现场调研,我针对酒店的具体情况,参考了其他经济型连锁酒店的先进经验,与酒店的财务财务中心总经理与财务部各岗位的人员交换意见后制定了酒店资金管理制度,内容涉及资金计划、资金支付、资金监控、现金管理、银行帐户管理等,同时用VOSIO软件编制了与内容配套的资金管理各分项的流程图。并且根据资金管理制度编制了内部权限控制指引及相关的资金表单。

  在制定财务人员岗位职责时,参考了酒店原有的制度,根据酒店这次的人事改革,对岗位安排进行调整,围绕资金管理的要求,对财务各岗位的职责进行了详细的规定。

  二、收获与建议

  通过这次在会计师事务所的学*,不仅了解了事务所工作的主要职责范围、机构构成,了解了最*的会计政策法规,并逐渐熟悉了管理咨询业务的流程以及关键步骤。而且对经济型连锁酒店的经营管理模式与财务管理也有了大致的了解,体会到会计师事务所管理咨询职责的重要性。无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。此次挂职锻炼,除了提高了自身的职业素质,让我对学院的人才培养的改革也有进一步的认识。

  尽管*年来,毕业生就业难,但企业选择符合自身要求的会计人员,尤其是电算会计人员并不容易。通过这次锻炼,我认为,原因有两点:其一,较难找到同时了解企业所在行业、了解企业所用软件、知晓企业生产经营特点并能快速融入企业的会计人才;其二,除专业素质外,较难找到综合素质较高的会计人员,尤其是沉稳细致,吃苦耐劳的会计人员。因此,我认为在会计教学中应当做如下改进:

  1、确定应加强的人才素养培养内容

  在教学过程中除了培养的是学生的专业技能,还需要对人际关系、分析能力进行培养。具体来说更应侧重以下四种素养的培养:

  (1)具有较高的职业判断力;

  (2)严格遵守纪律的*惯;

  (3)具有搜集、获取、提炼信息能力;

  (4)具有组织、协调和沟通能力。

  2、确定课程改革内容

  高职教育必须重视实践课程的教学,课程体系更需具有应用性和实践性,必须加大现场教学、实验和模拟实训,开展“工学交替”等实践教学。在会计课程改革中,应以会计工作流程为基础对课程体系进行构建以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容。实际上,学校、任课教师无法全部安排学生到企业实训、顶岗实*,那么会计专业实践教学注定要走“以仿真教学为主,企业实训为辅”的路。而教师对企业会计实务工作了解的程度直接影响到仿真教学的“仿真”程度,也直接影响到专业教学与企业实际需求的贴合程度。因此,企业挂职锻炼应当是长期的,普及到大部分没有企业实践工作的教师。

  3、以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容

  会计专业核心能力模块,具体可分解为会计实务处理模块和财务管理与审计实务操作能力模块。围绕这两大模块,通过对原来会计专业主干课程进行解构,以职业岗位核算能力和人才培养基本规格要求为依据,确定专业核心主干课程。

  在进行课程设置时,应将核心能力模块进行能力细分,根据细分的各项能力,组合课程,才能课程中知识点相互之间内在的有机联系,避免简单重复或遗漏,有利于学生接受系统的专业训练,提高教学效果。

  如:出纳业务处理能力应掌握核心课程为基础会计、出纳实务课程;会计业务处理能力应掌握会计实务和会计模拟实训(分岗位)课程;财务分析能力应掌握财务报表分析课程;职业素质能力应掌握财经法规、人际交际、会计职业道德、管理学、ERP沙盘模拟等课程。

  根据上面两点对会计专业进行重新课程体系构建,形成有利于组织教学,符合高职教育理念的新的课程体系,为企业、为社会培养生产、经营、管理、服务第一线的高技能应用型人才。

  4、结合企业实际,确立科研方向

  企业在经营与发展过程中也遇到许多财务处理、税收筹划、优化业务流程等问题、有些问题直接决定着企业的盈亏和生存发展问题,他们也非常希望能得到专业机构和专业人士的帮助,这些企业需求为我们提供了科研方向。

  这次很感谢学院与系部领导,作为天职所与学院进行校企合作签约后首位派出的教师,让我有一个这么好的学*和提高的机会。在挂职期间,我严格遵守天职所的各项规章制度,尤其是考勤制度,积极独立完成管理咨询的工作,遇到不明白的地方,主动请教天职所的注册会计师。坚持撰写挂职学*日记,记录学*期间的点滴收获,虽然这几个月的挂职不能解决很多问题,但这是专业课教师很好的一种培训模式,是我今后继续加强实践锻炼的开端。也是增加我们教师“一桶水”的份量的一个很好的途径。

  单位挂职工作总结 3

  以干部挂职工作为载体 完善干部培养锻炼新机制

  *年来,厅党委以培养造就一支高素质、复合型的干部队伍为目标,紧紧围绕×××事业发展大局,不断加大年轻干部特别是后备干部培养力度,以干部挂职工作为载体,不断完善干部挂职锻炼机制,取得了较好的成绩。

  一、挂职工作基本情况和主要做法

  厅党委干部挂职工作主要有以下几种形式:一是×××相关部门组织的科技副职、信访及扶贫挂职。二是×××组织的内地省(市)挂职。三是厅党委自行组织×××的挂职。×××年以来,厅党委共选派×××名干部接受不同形式的挂职锻炼。其中:科技副职、信访及扶贫挂职×××名;内地省(市)挂职×××名;厅党委组织挂职×××名。另外,根据×××安排,厅机关共接受×××挂职干部×××名,并先后选派×××名基层单位干部到厅机关处室挂职。根据厅党委挂职工作的要求,厅属各单位党委也自行组织开展了多种形式的干部挂职。

  总结厅党委挂职工作,主要有三个方面的特点:一是党委重视,领导关心。厅党委对挂职工作和挂职干部非常关心,先后在20XX、20XX年“春节”期间两次组织召开了挂职干部座谈会。干部挂职期间,厅主要领导多次关心过问干部挂职情况,各挂职干部

  接受单位也尽可能安排好挂职干部的日常生活起居,使挂职干部时刻感受到厅党委的关怀。二是范围广,人数多。厅党委挂职工作形式多样,除积极参与有关部门开展的挂职工作之外,还结合×××系统特点,初步形成了以×××挂职为重点,多种挂职方式并存的局面。三是服务到位,管理严格。始终立足增强服务发展本领,增强学*锻炼的针对性。各派员单位精心选派,热情服务,为挂职干部提供了坚强后盾;接收单位充分信任,放手使用,为挂职干部提供了锻炼*台;挂职干部主动融入,全心历练,在服务发展中提高了综合素质。

  二、挂职工作主要成绩和经验

  选派年轻干部和后备干部挂职锻炼,是推进×××事业率先跨越发展的现实需要,是打造高素质干部队伍的重要途径。厅党委“双向挂职锻炼”工作为年轻干部、后备干部干事创业、施展才华搭建起了*台,使他们在实践锻炼中学*到了新知识,增长了新才干,取得了明显的成效,受到各单位和挂职干部的一致肯定。

  (一)形成了培养锻炼干部的新格局。厅党委挂职工作开展以来,丰富了干部培养方式,为各类人才成长提供了更多发展机遇和更大发展空间。如专业技术干部到基层部门挂职,既缓解了基层单位缺乏技术干部的矛盾,又锻炼了技术干部的综合管理能力,取得了比较好的效果。挂职干部通过与接收单位干部群众同工作、同劳动、同生活,促进了不同民族之间的了解和团结,加强了厅系统各单位之间的往来与合作,有效地促进了×××理念的形成。

  (二)挂职工作渐趋制度化、规范化。厅党委不断总结好的经验和做法,逐步建立并完善干部挂职工作机制和规章制度。先后制定印发了《关于进一步加强×××干部队伍建设若干问题的意见》、《×××处级后备干部选拔培养暂行办法》、《进一步加强和改进干部管理工作的实施意见》等规章制度,提出了“加强党性修养、加强实践锻炼”的培养方针,并认真抓好落实,使后备干部的培养和挂职管理工作趋于制度化、规范化。

  (三)挂职干部整体素质得到较大提高。派出单位按照厅党委要求,认真把好挂职干部的政治素质关。接收单位按照“在实践中学*、锻炼、提高”的要求,把挂职干部与本地干部一样使用、一样对待、一样要求,充分信任,放手使用。通过压担子、交任务,挂职干部的思想政治素质、综合工作能力都有了明显提高。挂职干部从被动地接受组织培养逐步过渡到主动要求到基层一线锻炼,培养了群众观念和扎实的工作作风,政治思想素质和实践工作水*得到了较大的提升,较好地实现了自我的成长和发展。有挂职干部谈到:“这两年可以说是我管理能力和业务能力提高最快的两年。”他们从挂职锻炼中尝到了自我成长发展的“甜头”,形成了年轻干部注重实践锻炼和自我发展的新理念。

  “挂职锻炼”工作开展以来,厅属各单位党委高度重视,加强对年轻干部培养的观念已逐步形成。通过挂职锻炼,挂职干部的工作能力、服务意识和群众工作水*都有了较大的提高,工作经历中的“空白点”得到了有效填补,大部分挂职干部迅速成长为各

  单位中层领导干部和业务骨干。有×××名干部因工作突出、表现优秀而得到了提拔使用,走上了领导岗位。这对于形成一线长才干、一线出干部的正确用人导向起到了促进作用。

  三、挂职工作存在的问题和不足

  根据厅党委挂职工作开展情况,结合实际经验,我们感到厅党委挂职工作尽管进展顺利,取得了阶段性成效,但还存在一些问题。主要表现在:一是挂职管理制度还不够健全。部分挂职干部没有完全脱离原单位,存在“两头跑”的现象,不同程度的存在不严格执行请销假手续的.现象,需要建立健全相关制度,规范管理。二是部分接受单位在工作任务分配上还存在一些误区。有的认为年轻干部不成熟,担心他们履行不好职责而误事,只安排挂职干部做些一般性的工作,没有结合干部专业特长,着眼于年轻干部的培养压担子,挂职干部得不到应有的锻炼。三是挂职单位与派出单位的联系还不够紧密。在干部挂职期间,除少数派出单位外,大部分单位都没有与挂职单位联系,对挂职干部关心不够。

  四、挂职工作下一步安排

  在今后的挂职工作中,厅党委将及时总结经验、吸取教训,切实做到工作上充分放手,让挂职干部“有职有责”,政治上注重激励,让挂职干部“有位有为”,生活上热情关心,让挂职干部“无牵无挂”。力求“人尽其才”、“人岗相适”,更好地发挥挂职干部作用,提高挂职干部工作成效。

  (一)拓宽选派渠道,丰富干部挂职锻炼的实现形式。针对当

  前年轻干部基层工作经验较为缺乏、处理突发事件能力偏弱等状况,重点确定以下四种挂职渠道:一是继续选派机关干部到基层挂职,加强基层单位干部人才队伍建设和培养力度。二是尝试选派干部到重点×××建设项目挂职,培养年轻干部处理实际问题和复杂问题的能力。三是选派干部到各级信访、扶贫部门挂职,促其在党性观念、群众观念、政策水*、工作作风等方面得到改善。四是按照要求继续做好有关部门挂职工作安排,增强干部把握全局的能力、实际操作的能力和学*调研的能力。

  (二)继续加强对挂职干部的服务和管理。切实落实挂职干部管理,注意跟踪了解挂职归来后的工作情况,以工作检验效果。继续坚持挂职前开展培训、委托挂职单位进行日常管理、半年进行书面总结、挂职期满考核等做法。积极探索在干部挂职期间考核,力争使*时考核与挂职期满考核相结合,全方位掌握干部挂职情况,努力做到优质服务,从严管理。同时,随着形势的发展,在挂职方法和方式上要与时俱进,一是坚持上挂与下挂相结合,逐步扩大上挂比例,选派基层单位领导及后备干部到对口上级部门参与工作,提升干部的全局观念和整体意识。二是坚持副挂与正挂相结合。在条件成熟的情况下,探索使一部分干部挂任基层单位党政正职,增强干部的责任意识,锻炼干部独挡一面、统揽全局的能力。

  (三)加大挂职成果的宣传和挂职成果转化。今后每批挂职干部回来后都要及时总结,上报体会和调研文章。

  单位挂职工作总结 4

尊敬的领导:

  在上级领导部门的关心下,今年2月下旬我从教育部门下派到剑河县久仰乡挂职副乡长,负责科技方面工作。现将下派一个月以来的有关工作情况作简要汇报:

  一、摆正位置,正确认识挂职锻炼的意义

  选拔年轻干部到基层挂职锻炼,体现组织对年轻干部的关心和爱护,为提高挂职干部的综合素质,丰富年轻干部的人生经历、阅历,使年轻干部磨炼意志、拓宽视野、增长才干、积累经验,培养年轻干部健康成长的一种方向和重要途径。我有幸成为挂职队伍中的一员,从一名教育工作干部转变到一名挂职副乡长。工作上的转变,虽然只是一个月,但必须正确认识,摆正位置,保持*常心,保持进取心,不摆架子,虚心学*。一是向基层学*,向实践学*,向群众学*,自觉地把学*当作一种职责,一种追求,争取挂职期间学有所获、学有所悟。二是放下架子,甘当小学生,不认为自己是上级机关选派下来的干部就在心理上存在优越感或临时作客观念,更不能“当一天和尚撞一天钟”――得过且过。三是要脚踏实地,尊重挂职单位领导,服从工作安排,协助挂职单位领导做好工作,尽快融入新的集体,适应新的角色,创造性地开展工作。

  二、弄清情况,准确把握挂职工作的方向

  我的挂职时间是从2月下旬开始的,挂职期限是一年。时间短暂,我必须奋起直追,力争通过一年的努力,成为一个优秀的挂职干部,做到上级领导放心,乡党组和领导开心,基层同志们舒心。

  1、摸清乡情和村情

  在乡情方面。久仰乡地处雷公山麓,位于黔东南州中部,距剑河县城45公里,乡境面积161*方公里,辖28个行政村,43个自然寨,184个村民小组,4436户,21000多人。森林覆盖率提高到。截止20xx年久仰乡28个行政村已有25个村完成了通村公路建设,其中有11村完成了进寨公路建设。虽然加大了对教育、卫生、科技、文化、人口与计生、体育等各项社会事业经费投入和建设力度,一些村的基础设施仍然急需得到改善。

  村情方面。今年下乡挂职锻炼,负责联系九敢村,协助白绕村的工作。久敢村位于久仰乡东部,距乡**15公里,久敢村辖10个组,总人口1099人,少数民族人口占100%,久敢村人多地少,由于久敢村经济基础差,公共设施建设落后,特别是遭受火灾后,经济基础更加困难,严重制约着久敢村的经济发展,虽然经国家和社会的大力支助,久敢村各家各户已修建新房,目前群众已搬进新房居住,现已通电,通电视及屋前屋后已硬化水泥路,仍然有一些基础设施急需帮扶。白绕村总人口131户851人;田亩,土10亩。全村辖8个村民小组。该村东靠柳川镇中都村,西至南江村,南达摆尾村,北至柳川镇南脚村。全村经济以种、养植业为主,主要作物有蔬菜、朝天辣和红苕等,养殖业以牛、猪为主,特别是小香猪。不足是集体经济薄弱,没有规模产业,卫生状况急需改善。

  2、看清局情

  最*这个月通过查阅相关资料和找一些干部谈话,以及下村调研,摸清剑河县久仰乡的基本情况,乡***几年来为乡里的经济社会的发展做出了不小的贡献,也获得了上级部门的肯定,但也存在不少困难。一是工作经费还有不小的缺口,经济上的压力还比较大;二是本乡还有五个村未通公路,公路过界的协调问题有些棘手;三是不少村的基础设施还非常差,急需解决。可喜的是乡党委和**正在着力扭转各种不利的局面。

  3、理清事情

  逐步理清思绪,立足乡情和村情,注重实效,选准切入点,注重结合点,寻求突破点,力争工作取得良好开局。一是科技工作方面,对于经济基础差的村来说,需要下村认真调研,了解村里的优势与不足,在优势的产业上寻找突破口。二是在思想观念上,树立村民们勤劳致富的观念,让村民们认识到富裕需要靠自己勤劳的.双手。三是在宣传工作上,使村民有服从大局的观念,遵从乡党委、**和村委的协调,不要因为一点小私利而影响本村的全局工作。

  三、明确思路,认真把握下一步工作的重点

  1、工作方面

  不断创新工作思路和工作方法,努力提高工作质量和层次。着眼于村里的优势,加强与上级部门的联系工作,争取一些项目来扶助九敢村和白绕村基础设施和经济建设。在县、乡两级部门的统一领导下,力争白绕村今年通公路,改变白绕村有史以来家家户户无厕所的不卫生状况。

  2、学*方面

  一是加强政治理论和业务学*,提高自身政治理论和工作水*;二是加强向乡里领导和基层同志学*,学*他们努力拼搏的精神和无私奉献的品质,学*他们解决实际问题的技巧和方法;三是历练领导艺术,以领导标准严格要求自己,并切实加强与班子成员的沟通和倾听基层同志的意见。

  3、廉政方面

  一是要按照一个优秀干部的标准严格要求自己,不断规范工作圈,净化生活圈、谨慎社交圈,筑牢拒腐防变的思想防线,做到防微杜渐,以身作则。二是积极向党组提出党风廉政建设的意见和建议,并按照党组的分工,加强对九敢村和白绕村的廉政建设的监督和指导,经常同驻村干部和村干开展谈心,加强党风廉政教育。三是做到依法行政,秉公办事,不谋私利,强化服务意识,一切想着群众,着力维护村民的合法权益。

  单位挂职工作总结 5

  以干部挂职工作为载体 完善干部培养锻炼新机制

  *年来,厅党委以培养造就一支高素质、复合型的干部队伍为目标,紧紧围绕×××事业发展大局,不断加大年轻干部特别是后备干部培养力度,以干部挂职工作为载体,不断完善干部挂职锻炼机制,取得了较好的成绩。

  一、挂职工作基本情况和主要做法

  厅党委干部挂职工作主要有以下几种形式:一是×××相关部门组织的科技副职、信访及扶贫挂职。二是×××组织的内地省(市)挂职。三是厅党委自行组织×××的挂职。×××年以来,厅党委共选派×××名干部接受不同形式的挂职锻炼。其中:科技副职、信访及扶贫挂职×××名;内地省(市)挂职×××名;厅党委组织挂职×××名。另外,根据×××安排,厅机关共接受×××挂职干部×××名,并先后选派×××名基层单位干部到厅机关处室挂职。根据厅党委挂职工作的要求,厅属各单位党委也自行组织开展了多种形式的干部挂职。

  总结厅党委挂职工作,主要有三个方面的特点:一是党委重视,领导关心。厅党委对挂职工作和挂职干部非常关心,先后在20xx、20xx年“春节”期间两次组织召开了挂职干部座谈会。干部挂职期间,厅主要领导多次关心过问干部挂职情况,各挂职干部

  接受单位也尽可能安排好挂职干部的日常生活起居,使挂职干部时刻感受到厅党委的关怀。二是范围广,人数多。厅党委挂职工作形式多样,除积极参与有关部门开展的挂职工作之外,还结合×××系统特点,初步形成了以×××挂职为重点,多种挂职方式并存的局面。三是服务到位,管理严格。始终立足增强服务发展本领,增强学*锻炼的针对性。各派员单位精心选派,热情服务,为挂职干部提供了坚强后盾;接收单位充分信任,放手使用,为挂职干部提供了锻炼*台;挂职干部主动融入,全心历练,在服务发展中提高了综合素质。

  二、挂职工作主要成绩和经验

  选派年轻干部和后备干部挂职锻炼,是推进×××事业率先跨越发展的现实需要,是打造高素质干部队伍的重要途径。厅党委“双向挂职锻炼”工作为年轻干部、后备干部干事创业、施展才华搭建起了*台,使他们在实践锻炼中学*到了新知识,增长了新才干,取得了明显的成效,受到各单位和挂职干部的一致肯定。

  (一)形成了培养锻炼干部的新格局。厅党委挂职工作开展以来,丰富了干部培养方式,为各类人才成长提供了更多发展机遇和更大发展空间。如专业技术干部到基层部门挂职,既缓解了基层单位缺乏技术干部的矛盾,又锻炼了技术干部的综合管理能力,取得了比较好的效果。挂职干部通过与接收单位干部群众同工作、同劳动、同生活,促进了不同民族之间的了解和团结,加强了厅系统各单位之间的往来与合作,有效地促进了×××理念的形成。

  (二)挂职工作渐趋制度化、规范化。厅党委不断总结好的经验和做法,逐步建立并完善干部挂职工作机制和规章制度。先后制定印发了《关于进一步加强×××干部队伍建设若干问题的意见》、《×××处级后备干部选拔培养暂行办法》、《进一步加强和改进干部管理工作的实施意见》等规章制度,提出了“加强党性修养、加强实践锻炼”的培养方针,并认真抓好落实,使后备干部的培养和挂职管理工作趋于制度化、规范化。

  (三)挂职干部整体素质得到较大提高。派出单位按照厅党委要求,认真把好挂职干部的政治素质关。接收单位按照“在实践中学*、锻炼、提高”的要求,把挂职干部与本地干部一样使用、一样对待、一样要求,充分信任,放手使用。通过压担子、交任务,挂职干部的思想政治素质、综合工作能力都有了明显提高。挂职干部从被动地接受组织培养逐步过渡到主动要求到基层一线锻炼,培养了群众观念和扎实的工作作风,政治思想素质和实践工作水*得到了较大的提升,较好地实现了自我的成长和发展。有挂职干部谈到:“这两年可以说是我管理能力和业务能力提高最快的两年。”他们从挂职锻炼中尝到了自我成长发展的“甜头”,形成了年轻干部注重实践锻炼和自我发展的`新理念。

  “挂职锻炼”工作开展以来,厅属各单位党委高度重视,加强对年轻干部培养的观念已逐步形成。通过挂职锻炼,挂职干部的工作能力、服务意识和群众工作水*都有了较大的提高,工作经历中的“空白点”得到了有效填补,大部分挂职干部迅速成长为各

  单位中层领导干部和业务骨干。有×××名干部因工作突出、表现优秀而得到了提拔使用,走上了领导岗位。这对于形成一线长才干、一线出干部的正确用人导向起到了促进作用。

  三、挂职工作存在的问题和不足

  根据厅党委挂职工作开展情况,结合实际经验,我们感到厅党委挂职工作尽管进展顺利,取得了阶段性成效,但还存在一些问题。主要表现在:一是挂职管理制度还不够健全。部分挂职干部没有完全脱离原单位,存在“两头跑”的现象,不同程度的存在不严格执行请销假手续的现象,需要建立健全相关制度,规范管理。二是部分接受单位在工作任务分配上还存在一些误区。有的认为年轻干部不成熟,担心他们履行不好职责而误事,只安排挂职干部做些一般性的工作,没有结合干部专业特长,着眼于年轻干部的培养压担子,挂职干部得不到应有的锻炼。三是挂职单位与派出单位的联系还不够紧密。在干部挂职期间,除少数派出单位外,大部分单位都没有与挂职单位联系,对挂职干部关心不够。

  四、挂职工作下一步安排

  在今后的挂职工作中,厅党委将及时总结经验、吸取教训,切实做到工作上充分放手,让挂职干部“有职有责”,政治上注重激励,让挂职干部“有位有为”,生活上热情关心,让挂职干部“无牵无挂”。力求“人尽其才”、“人岗相适”,更好地发挥挂职干部作用,提高挂职干部工作成效。

  (一)拓宽选派渠道,丰富干部挂职锻炼的实现形式。针对当

  前年轻干部基层工作经验较为缺乏、处理突发事件能力偏弱等状况,重点确定以下四种挂职渠道:一是继续选派机关干部到基层挂职,加强基层单位干部人才队伍建设和培养力度。二是尝试选派干部到重点×××建设项目挂职,培养年轻干部处理实际问题和复杂问题的能力。三是选派干部到各级信访、扶贫部门挂职,促其在党性观念、群众观念、政策水*、工作作风等方面得到改善。四是按照要求继续做好有关部门挂职工作安排,增强干部把握全局的能力、实际操作的能力和学*调研的能力。

  (二)继续加强对挂职干部的服务和管理。切实落实挂职干部管理,注意跟踪了解挂职归来后的工作情况,以工作检验效果。继续坚持挂职前开展培训、委托挂职单位进行日常管理、半年进行书面总结、挂职期满考核等做法。积极探索在干部挂职期间考核,力争使*时考核与挂职期满考核相结合,全方位掌握干部挂职情况,努力做到优质服务,从严管理。同时,随着形势的发展,在挂职方法和方式上要与时俱进,一是坚持上挂与下挂相结合,逐步扩大上挂比例,选派基层单位领导及后备干部到对口上级部门参与工作,提升干部的全局观念和整体意识。二是坚持副挂与正挂相结合。在条件成熟的情况下,探索使一部分干部挂任基层单位党政正职,增强干部的责任意识,锻炼干部独挡一面、统揽全局的能力。

  (三)加大挂职成果的宣传和挂职成果转化。今后每批挂职干部回来后都要及时总结,上报体会和调研文章。

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