尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
今天我们是怀有目的，带着任务过来的。在座的许多老师或许还没消除20xx年中考的紧迫感，或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。还没来得及缓过神，20xx年中考又悄然而至，随着新课程教学即将结束，中考复*即将到来，新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩，为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标，今天，在校领导的带领下，我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。
回顾20xx中考，我们有好多同学考出了好成绩，其中十多位同学被临高中学高中部录取等。这一切，都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。
展望20xx中考，我们更加满怀信心，踌躇满志。理由有四点：
一、有一支素质强的班子队伍
对于初三毕业班，学校特别的关注，加大了教学教研管理力度，抓得早，抓得紧，校领导更是倾注大量精力。本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。这些老师是多年的毕业班老师，教学经验丰富，对毕业班的教学、辅导、复*备考等业务性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，与老师们精诚合作，初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌，无论从学*的`态度，学*的状态和成绩都有明显的进步，良好的管理必有良好的结果。
二、有一支师德过硬的教师团队
作为初三教师的一员，我感触颇深。初三年级的老师任务重，时间紧，工作繁忙，压力大。但是，我们的老师却是那样的不计较，不辞劳苦，敬业爱生，认真努力的把教学工作做好。这支队伍，既有经验丰富的老教师，工作毫无怨言，细致到位，乐于助人。也有青春活力的新秀老师，虚心学*，积极肯干，诚心服务学生。当同年龄人还在外面疯玩着的时候，他们却与教室为伴，与学生为伴。其实，我们整支队伍都是这般的敬业，都在默默的奉献着，我们的老师以校为荣，与学生心连心，对待工作有闯劲干劲和拼劲，对待学生有爱心耐心和细心。以强大的精神力量支撑着初三的成长和进步，与你们一起，我时时受感动，时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱，正是你们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这届的初三精神，让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！这里，我谨代表学校再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
同时，我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活，是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调，工作负荷重，精神压力大，收入薪水微薄，但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求，所以我们都是一个幸福的教师！
俗话说：“众人拾柴火焰高”，在中考复*备考中，我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神，形成强手联合，学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复*备考工作上，人人重管理，个个抓备考，班班搞竞争。明年的中考岂不辉煌灿烂？
实践证明，打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍，是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。
三、有一套完备的管理方法
一是强化“校领导年级组工作包干制”，协同年级组长加大对年级组的管理力度；二是召开各类专题会议，如班主任会议、学生动员会、试题分析会等，针对年级的实际情况，瞄准中考目标，理出系列思路，并制定具体措施；三是准备出台考核方案，实施奖励鼓励，用以调动教师教学工作积极性。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上，学校的兴衰与中考质量息息相关。所以，我希望中考备考领导小组要统一思想，视质量为生命，每人分工明确，一人负责一个方面，做到细致，扎实，不留疏漏，尤其对每次测试测评要认真做好分析，找出存在的问题，研究相应的措施。要严格教学管理，规范教学环节，狠抓课堂教学主渠道，充分利用课堂教学这个主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出高效。
尊敬的领导、老师们；
大家好！
应学校教务处的邀请，受语文组的委托，我代表20xx年时的九年级语文组在这里作中考总结。回顾20xx年的中考，我们语文组共有102个A+，全县是155个，我们语文组取得了比较好的成绩，这是全体语文组共同努力的结果。
下面我把我们组的做法跟大家交流一下：
一、领会考纲，从容应考
俗话说：磨刀不误砍柴工。我们认为有必要做的一点“磨刀”工夫，就是一定要带领学生理解、领会考纲的精神，知道考什么、怎么考。《语文考试说明》是中考命题的直接依据，为了提高复*效率，我们老师不仅组织学生认真学*《考试说明》中所列考项，明确目标，逐项对照，务求落实，使复*真正做到心中有数。我们还将20xx与20xx两年的《考试说明》仔细对比，从对比中发现一些命题的趋势，从而作相应的训练。
二、做好计划，训练有序
做好计划，一是要有步骤，循序渐进，二是“小步推进、勤回头”，三是要抓好阶段性重点复*。我们把整个备考复*的过程分为三个阶段：
（一）第一阶段、课本复*、夯实基础
全面复*与系统归纳所要考到的知识点，如字音、字形、文言文、古诗词、课本综合性学*等进行针对性的复*，为了加强落实，每个知识点都进行及时的检测反馈。
（二）第二阶段、专题训练、提高能力
专题训练是重点。这个阶段的复*，我们十分重视对解题技巧的讲解，努力提高学生的解题能力。对每个考点，老师先给学生以理论上的指导，然后精选部分*题，老师先做，以确保题目的典型性与规范性，最后选取典型试题当堂进行检测，在评讲时，我们侧重于讲"为什么"，而不是停留在"是什么"的层面上，力争使学生对每个知识点都能有较大的收获。值得一提的是，我们备课组还分工合作，结合*时考试中出现的薄弱环节，把相关的知识点和解题方法再简要梳理一遍，出相关的三四份试卷让学生进行消化，这种方法很受学生欢迎，效果也很好
（三）第三阶段、综合复*、查漏补缺
每个学生都有自己的长处和不足。在复*的最后阶段，我们引导每个学生寻找自己的不足，然后针对他们各自的不足提出建议和意见，并进行针对性的训练，使学生在知识和技巧上都无盲点。
这三个阶段扎扎实实的复*，有效地提高了学生的综合测试能力，使他们经历过几轮月考后，能胸有成竹地迎战中考。
三、阅读写作，紧抓不放
阅读和写作训练永远是我们训练的重中之重，在三个阶段的复*中，我们始终将学生的阅读和写作训练紧紧贯穿其中。对于学生的课外阅读，我们从七年级起就非常重视，到九年级也不例外，这一年我们备课组6位老师都非常注重学生高品位作品的阅读。在备课组中，我们的老师各显神通，有的每周专门挤出一节阅读课，围绕一个主题，选择精美时文指导学生阅读，并和作文结合起来；有的每周固定检查课外读书笔记，以促进学生的课外阅读；虽是中考紧张的复*，许多同学的读书笔记还是做了厚厚的一大本，为我们的作文训练提供了充足的“源头活水”。在九年级开学的前一两个月，让学生自由写作，三四次作文后，我们根据学生的作文水*，以中考的作文评分标准把全班作文分为优秀作文、普通作文、较差作文三类。对每类作文的优缺点做较详细的评定，让学生明白自己作文属于哪一档后，明确指出努力的方向。
教务处李主任还提出每位学生都要准备10篇左右的精品文，以备在中考时派上用场。而我们每个班都这么做了。感觉效果很不错。
四、重视规范，分分必争
现在流行一句话，“细节决定成败”，备考时，我们给学生加上一句“规范决定分数”。“做人不能够斤斤计较，考试必须要分分必争”。 这里的“规范”包括：
（一）答题思路的规范。懂得如何入手，要答什么，怎样答。
（二）答题表述的规范。说得出来，讲得准确。
（三）答题格式的规范。书写工整，有条理，无错字、语病。
在九年级下学期每次月考后，我们都会举行试卷展，每班各选三到五份优秀试卷和不规范试卷，张贴在教室外面的墙壁上，供学生对比，学*，找出差距，改正不足，到适应性考试时，每班基本找不出不规范试卷了。
五、抓*时*惯，注重*时积累
（一）备考从初一抓起。语文学科可能跟别的学科不太一样，它的知识衔接性没有那么紧密，考试的内容无外乎注音、词语书写、成语运用、病句、修辞、仿写、读图表、文学名著，古诗阅读，现代文三大文体的阅读和作文。可以说初一的考题就是中考的样式，只不过有时浅显一点而已。因此，我们从初一就开始把中考的类型、要求，答题的技巧交给学生，让他们心中老早就有了中考的模子。比如修辞、病句等，在初一就进行了专题的学*，在三年的学*中经过不断地练*复*，大部分学生掌握比较牢靠。
（二）要让花时间最多的古诗文复*三年不间断。语文背诵两很大，单是附录古诗就有61首，单元里的古文很多篇也是要求背诵。合计起来上百篇。学生背过之后如果没有及时温*，就会变成夹生饭。堆积到总复*，那就难以消化。为了避免这种情况的发生，我经常叫学生温*背过的诗文，寒假作业一定少不了有古诗文的背诵与默写，以及收假后少不了对课文下注释的抽查。一个学期的段考过后，时间相对松些，我也会安排有对上册课本里的古诗文的背诵与默写。反复检测之后学生也就印象深刻了。
（三）现代文的阅读理解能力的培养也在初一时注意培养（拓展讲）
（四）要建立备考*题库。教务处李主任找了200多条的选择题，我们印下了并发给学生练*，然后再抽部分容易出错的题进行检测。古诗文的*题，从七年级到九年级共六册书，我把一些学生容易错的题或者较新颖的题型综合起来，打印成卷子让学生练*，练*之后利用早晚读的时间进行记诵，这些*题库的内容要不断更新，如在报纸或者别的什么教辅资料里，只要见到较好的题目，可记到课本上，过后及时在原来的题库里进行修改。我这几年来所积累的*题，全都已拷到了多媒体教室的电脑桌面，需要的老师过后可以到这来拷贝。
（五）抓好测试、讲评关（拓展讲）
六、加强心理辅导
有一点我们必须注意，可能我们会认为学生的心理辅导是班主任的事，其实不然，我们人人都可以对学生进行心理辅导。大家都会发现复*一段时间后，学生的内心会有一定的疲劳感，有时还会出现厌学的现状。个别成绩好的学生看见成绩没有突破，心理也会出现沮丧。这时进行心理辅导，学生的心情会好一些。方式、方法可以多样化。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
首先感谢此次研讨会给我们学校一个和大家共同交流的机会。我今天是代表我们学校来虚心向大家学*来的，我今天说课的主题是—中考英语听力试题题型分析及练*策略
一． 中考英语听力试题分值及结构分析
定西市中考英语试题*三年来试题分值均保持在120分，听力部分设在试题第一部分，具体为ABCD四个部分，每部分4小题，每题1分，总分20分，占试题总分的六分之一，分值比重不得忽视。 AB部分听句子，C部分听对话，D部分听短文。
在考查方面各有侧重，具体为：
A部分中，通常每题给出三个比较相*（读音或时间）的单词，比如luck,lucky,luckily，听一句话，然后选出单词。一般比较简单，但由于只读一边，因此在答题时也要特别注意。
B部分中，每题播放一个句子（有时为问句）要求选出最佳的答语。除了听出句子外还要从选项中选出符合句子的最佳答语，涉及到短语、结构搭配、语法等知识，相对于A部分难度有所增大，因此在作答时快速反应很重要。
C部分中，每题播放一段对话，然后给出一个问题，根据对话内容选出正确答语，相对于AB部分，记忆内容增多，难度进一步增大，做题时不但要听清对话内容，更重要的是要听清楚问题。
D部分中，通常播放一段短文，根据短文内容，选出能完成小题任务的最佳答案，小题任务一般是问题或不完整的句子。在四部分中，D部分难度最大，可以说是对学生英语水*在听力方面的完整考查，作答此题时听可将问题和不完整的句子提前在播放间隙快速浏览，做到有的放矢。
纵观听力试题，逐步增大，由易到难，听力试题放在答题首要位置，因此做好听力试题，对学生笔试部分以至于考好整个试题意义重大，必须认真对待，高度重视。
二． 练*策略
根据中考英语试题的特点，做到有针对性的练*，我们在*时的做法是：
1.“边听边写”。在*时检查或学*单词或课文重要句子时让学生一边听一边写，尽可能的让学生根据录音去默写，从单词和句子入手加强练*。而不是由老师自己朗读，因为老师的发音替代不了中考标准听力录音，长期坚持下去，对提高对单词或句子的把握能力有很大的帮助。
2.“先听后写”。相对于听力部分听句子而言，听对话和听短文的内容增多，难度增大，因此在*时播放有对话内容或比较短的文章时，可以让学生先听一到两遍，然后让学生在老师有针对性的要求下（比如写出对话地点、时间、人物或文章中的一些句子或某个重要单词等）写出来，循序渐进，认真坚持，一定会有所收获。
3.在中考复*阶段，将最*几年定西市的中考听力原题结合听力答题技巧对学生进行强化训练。同时，下载一些省内外的中考听力试题和录音进行专题练*。
总之，中考英语听力成绩的提高不是短期内能做到的，需要进行经常性的练*，还要注意与听力技巧相结合，才能取得良好的成绩。以上是我们在中考英语听力方面的一些粗浅的看法和不成熟的做法，难免有不妥之处，敬请大家批评指正！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
黄石市九年级五月调研考成绩已经揭晓，阳新实验中学在本次考试中取得了一定的成绩：富池片区500分以上35人全在我校，富池片区450分以上共209人、我校占180人；语文、数学、英语、文综、理综学科综合排名均位居富池片区第一；富池片区综合排名前十的班级占九个。这些成绩的取得离不开我校全体毕业班教师的拼搏与付出，更离不开在座各位领导的关心与指导。下面就我校九年级的相关工作向各位领导和同仁作一个简单汇报，我汇报的题目是《立足新起点，再创新佳绩》，不到之处，恳请批评指正。
一、明确目标知使命
“教学是中心、质量是生命”是实中教育发展永恒的主题，“阳新第一，黄石一流”是实中新时期前进的方向。作为一所百年老校，学校的长足发展是每位实中人肩扛的使命，历来校领导班子对毕业班工作都格外重视，即使在今年新冠肺炎疫情的特殊背景下，我校也于3月11日在钉钉*台召开了“九年级教师中考备考动员视频会议”，4月26日再次召开了“九年级复*备考推进会”。校长、*刘道生同志在会上明确提出了本届中考的奋斗目标：一是三高一低排名进入市前三十、县前十。二是A分人数突破60人，低分率降到6%以下。三是打造中考优胜班级、优胜学科。
二、线上教学盯环节
我校在防疫的特殊时期，按照上级“停课不停学”的要求，一手抓防疫，一手抓教学，努力探索线上教学新路子，紧盯线上教学各环节落实。
一是快速搭建线上*台。2月10日在省教育云*台因网络因素不能开展网络教学的情况下，蹲点校长徐宏斌同志本着对学生负责的态度，没有“等、靠、看”，而是迅速组织年级主任、级长、教研组长、班主任召开视频会议，商讨九年级网络授课*台更换问题。其后仅用了两天时间完成了九年级学生在钉钉*台的注册、登录与入班工作，同时完成了钉钉*台操作培训和调试工作，2月13日统一了年级课程表，2月14日实现教师线上授课。
二是落实线上教学常规。虽是线上教学，我们同样要求教师落实“备、教、批、辅、考”全过程。要求每位教师要针对线上教学的特点，认真备课、精心上课、及时批改、针对辅导、阶段检测。同时做好家校沟通工作，对没上线的或自律性差的学生及时与家长联系，争取家长的支持与配合，切实履行家庭的监管责任。线下积极开展家访活动，疏导学生心理、调查网课效果、收集反馈意见等。
三是强化四级监管机制。即学校监管年级，年级监管班级，班主任监管老师，老师监管学生。教务室、教科室派专人挂靠年级进行线上督查，年级派级长入驻线上班级检查，班主任随堂跟班把关老师的教学情况，教师检查学生学*及作业情况。
三、复学备考重实效
我校有别于其他兄弟学校的明显特点是学生人数多，流失现象少，后进生面广，两极分化严重。自5月21日我县九年级复学以来，中考已迫在眉睫，时间紧、任务重，如何短期内改变学生现状，我们一直在探索。
一是实行全程陪护。复学后根据防疫需要，我校九年级原来的27个班都拆分为了A、B两个班，变成了现在的54个班，无形中老师的工作量翻了一倍。但为了利用好这有限时间，让学生高效复*，年级制定了全程陪护制。每个教室放置了一张专用座椅，班主任除有课外，每天在座椅上全程陪护学生，督促学生认真学*。午休时间，每班安排一位教师值守，确保学生睡眠质量。虽老师们又苦又累，但毫无怨言，因为他们胸怀梦想，肩扛使命。
二是注重集备集研。集备集研是我校的优良传统，也是中考致胜的一大法宝。无论线上线下各备课组都每两周召开一次集备集研会，集思广益、优势互补、统一进度、交流得失。并经常分析学情、研判中考趋势，做到针对训练、精讲精练、不考不练。
三是加强分层训练。年级针对学生差异，动员各学科组织精干力量精编试题，将试题分为必做题和选做题，进行分层训练。并要求每名学生配备一个纠错本，归纳分析出错原因和解决办法，以此做到举一反三。通过这些措施，让尖子冒出来，使多数迈大步，让尾巴不落伍，达到班级整体优化。
各位领导、各位同仁，实验中学已走过了百年的历史，今年又将迎来110周年华诞。站在时代的新起点上，我们深知责任重大；展望未来，我们信心满怀。有县委县*的坚强领导、有局领导的亲切关怀，我们一定会攻坚克难，务实进取，用新的佳绩向学校110周年庆典献礼！用新的辉煌为我县教育事业的蓬勃发展出力！
疫情当前，中考在即；英雄弯弓，箭在弦上。
一年一度的中考即将来临，在这个特殊的时间节点，很荣幸和大家一起探讨20xx年中考备考工作。在此，就我校九年级中考复*备考工作与大家分享。
一、应对疫情，线上教学巧安排
20xx年的中考备考在一个举国“战役”的背景下拉开了序幕。
山川虽有恙，学子居家中。为了保证教学质量，落实停课不停学，离校不离教，三中巧应对。毕业在即，时不我待！
正月初五，肖校长就组织召开中考备考领导小组成员会，组建网络教学团队。从正月初九起，开设空中课堂，开始了新学期的网络教学。
（一）明确制度，规范教学行为
线上教学难在监管。总的原则是：严格考勤，分级管理，打卡签到制。虽是应急的网络教学，但我们对整个教学的要求丝毫不马虎。制定了干部值日制度、班主任考勤制度和教师考勤制度，实行网上打卡考勤，严格教学纪律，确保整个网络教学的有效性，绝不走过场。
（二）团队协作，卓有成效
充分发挥班主任和备课组的作用，团队协作，形成合力。网络教学的主力军是我们的班主任队伍和备课组。
班主任是顶梁柱。严格按考勤制度每天网上签到四次，从早上7：00到晚上9：00，一天到晚面对屏幕，督促学生进班上课，跟家长沟通，协助科任老师检查作业，确保了教学的有序进行。
备课组是中坚。每个备课组紧密合作，资源共享，有效开展网络教学。各学科在网上开展集体备课，推荐主备老师和主播老师，个个争先恐后，不遗余力，精备精讲，确保了教学效果。
长时间的网课，许多学生由当初的新鲜逐渐走向松懈，尤其是复工复产后，相当一部分家长外出，学生的线上学*缺乏有效监管。我们适时组织班主任和课任教师进行家访。老师们冒着疫情的风险，从城里到乡下，走村串户访万家，苦口婆心去劝学，行程上千里，实地查学情。
（三）抓实考评，奖勤罚懒
构建年级领导蹲班、蹲学科制度，适时进行线上教学听课、评课教研活动，督查通报，及时反馈教情学情，组织线上检测，表扬先进，弥补不足。每周开展线上评比先进班主任、科任老师和模范家长、优秀学生活动。
二、抗役归来 复学备考细谋划
乌云虽未散尽，五月的阳光已破云而出。复学复课，举国同欢。
（一）思路明确，齐抓共管
后疫情时代，我们思路明确：把防疫安全放在第一位，逐步从线上学*过渡到线下学*。同时做好应急预案。防疫和教学统筹决策，周密部署。防疫是前提，备考是中心。集中各方力量打好复*攻坚战。
全体九年级老师更是打起十二分的精神，全身心投入到教育教学之中，聚精会神搞教学，一心一意抓质量。按防疫要求，学校实行小班化教学，老师们的工作量翻番，但没有一个老师有怨言。
九年级学生临*毕业，加之长达三个多月的网课，情绪不稳，心理状态不佳。全体老师严慈相济，通过开学第一课和主题班会课稳定学生情绪，既要加强对学生行为*惯养成、学业提升的教育，更要多关心每一位孩子的身心健康。
（二）目标明确，尊异重特
这一届学生是我们阳新三中从撤并风波到整体搬迁新校区的第一届招生。学生生源素质差，底子薄。针对这样的学情，我们尊重每位学生的个体差异。尽力做好做细"辅差″工作，减少差生面。
在复*过程中，我们实行六个层次。按学生的知识基础和能力，把学生分为A、B、C三个层次，每次的训练题和检测试题也分为必答题、选做题、思考题三个层次，突出分层教学，因材施教，让每个学生通过复*都能得到发展。
（三）明确方向，精准发力。
以*年来中招命题方向为指导，以备考组为单位，认真探究教育教学规律。细化知识点，高频考点，开发校本资源，突出向内挖潜。
1、以训练为主，注重知识点之间的内在联系。三个多月的网课，学生最缺少的是真真切切的训练。复*过程中，要强化训练，进行全面系统有梯度的复*，找到规律，夯实基础。
2、发扬团队协作精神，认真把握中考方向。结合全市调研考，集思广益，找准考查方向，精准发力。
3、以模拟考试为切入点，建立错题库，认真分析，及时总结经验，查找不足。同时加强对学生的心理疏导，帮助学生克服骄傲和畏难情绪。
一分耕耘一分收获。我们深知质量是我们的立校之本。虽然我们三中学生的基础薄弱，我们还是不断给自己加压，努力提升重高上线人数，扩大普高上线面，降低低分率。相信有全体三中人的奋力拼搏，一定能克服疫情期间线上教学和中考备考工作的诸多困难，一定能实现既定的目标，不辱使命！
——中考备考会议发言稿 (菁华5篇)
各位领导、老师们：
大家好！又到了一年一度初三备战中考的时候了，很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。*几年我们学校在中考取得了不错的成绩，在此，我谈谈我们迎考复*策略的制定与落实中的一些做法，抛砖引玉，与大家交流互补，迎战中考。
复*是每一届初三的必修课。扎实有效的复*是取得中考胜利的必由之路。
（一）迎考复*设想
1．导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法，体现正确的复*方向。并在复*的内容,学*的方法，解题的思路和方法上，对学生给予正确的指导，最终提高学生的中考成绩。
2．整理归类:以课标为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌
握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化,条理化,简单化.
3．训练能力:通过复*全面提高学生的识记能力,理解能力,写作能力和实际应试答题迁移能力.
（二）主要措施与方法
1.狠抓语文基础知识的训练。在复*过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复*指南，对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写，充分利用早读的时间来背诵。
2.重点搞好阅读理解的复*。复*时以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力，重视文言文的阅读训练,对重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段,名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复*则采用任务型教学，以册为单元，做一课一测，课课过关。
文言文注意知识迁移至课外古文部分，而看到某个字应能联系到课内相关的字，这就要求对课文内容必须熟悉。现代文则应能明确各篇文章的文体，注重方法的归纳和指导，通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳总结，进而上升为方法。如将其分为记叙文、议论文、说明文，小说、散文等。然后按各种文体的知识点给予归纳，如说明文——介绍（某一事物）的某一方面怎样，安排说明顺序，运用说明方法，注意说明文用词的准确性等，以一种文体来推及相关的其他文体。又可推及
说明文—副词—准确性
记叙文 品析句子
小 说 —动词—生动形象 理解句子 由此不断地反复练以及巩固。
散 文
3.对于作文的复*要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。
4.强化集体备课，既分工又合作，发挥集体的智慧，备课组坚持每周至少集体备课一次,讨论一周的复*安排,有计划,有步骤的展开。坚持互相听课,互相学*,共同提高。
5.要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自已的理解出一份中考模拟试卷,这样才能使在自己的教学中目的明确,更有实效。
（三）初三迎考复*进度与计划： 第一轮复*: 课本为主，按册复*。 2月中旬到4月中旬为止,着重于从课本入手,依标扣本,在字,词,句,篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练*题巩固——做错题强化”的步骤进行，采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿
插、知识与能力穿插的方法进行复*，以提高语文复*的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复*过程。
在第一轮复*中要做到：明确考点（边引导学生明确考点范围，边进行板块复*，避免无效劳动）；夯实基础（立足课本，扎实掌握课本文言文知识）；巩固根本（紧抓阅读和写作不放松）；归纳方法（对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法）；强调规范（强调审题、思考分析和表达的规范，避免无谓失分）；点面结合（以专题训练为主，试题模拟作辅助，专题吃准考点，试题反馈诊断）。具体做法是将六册的古文归纳，让学生记、背，再辅以小测。我们把第一轮的复*称为“拉网式复*”，“地毯式轰炸”。
第二轮复*: 专项训练，强化重点。 4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复*阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练*强化——相关错题点评”的步
各位领导、老师们：
大家好！又到了一年一度初三备战中考的时候了，很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。*几年我们学校在中考取得了不错的成绩，在此，我谈谈我们迎考复*策略的制定与落实中的一些做法，抛砖引玉，与大家交流互补，迎战中考。
复*是每一届初三的必修课。扎实有效的复*是取得中考胜利的必由之路。
（一）迎考复*设想
1．导向引路：要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上，从内容到方法，体现正确的复*方向。并在复*的内容，学*的方法，解题的思路和方法上，对学生给予正确的指导，最终提高学生的中考成绩。
2．整理归类：以课标为依据，帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理，以掌握知识的体系和知识之间的内在联系，把知识系统化，条理化，简单化。
3．训练能力：通过复*全面提高学生的识记能力，理解能力，写作能力和实际应试答题迁移能力。
（二）主要措施与方法
1。狠抓语文基础知识的训练。在复*过程中让学生明确基础知识考点的范围，始终以考试说明作为复*指南，对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写，充分利用早读的时间来背诵。
2。重点搞好阅读理解的复*。复*时以课本为典型示例，教给学生阅读的要领和方法，以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力，重视文言文的阅读训练，对重要文言文篇目要求学生都要过关，重点要求学生能默写一些重要的名段，名句，懂得文言实、虚词的释义，翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复*则采用任务型教学，以册为单元，做一课一测，课课过关。文言文注意知识迁移至课外古文部分，而看到某个字应能联系到课内相关的字，这就要求对课文内容必须熟悉。现代文则应能明确各篇文章的文体，注重方法的归纳和指导，通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳总结，进而上升为方法。如将其分为记叙文、议论文、说明文，小说、散文等。然后按各种文体的知识点给予归纳，如说明文——介绍（某一事物）的某一方面怎样，安排说明顺序，运用说明方法，注意说明文用词的准确性等，以一种文体来推及相关的其他文体。又可推及
说明文—副词—准确性
记叙文品析句子
小说—动词—生动形象理解句子由此不断地反复练以及巩固。
散文
3。对于作文的复*要以抓学生的思维训练为中心，要把作文的分解训练和综合训练结合起来，每周都要布置专题作文让学生训练，并要加强作文的指导和讲评工作，特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。
4。强化集体备课，既分工又合作，发挥集体的智慧，备课组坚持每周至少集体备课一次，讨论一周的复*安排，有计划，有步骤的展开。坚持互相听课，互相学*，共同提高。
5。要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自已的理解出一份中考模拟试卷，这样才能使在自己的教学中目的明确，更有实效。
（三）初三迎考复*进度与计划：
第一轮复*：课本为主，按册复*。
2月中旬到4月中旬为止，着重于从课本入手，依标扣本，在字，词，句，篇中夯实基础，特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练*题巩固——做错题强化”的步骤进行，采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复*，以提高语文复*的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复*过程。
在第一轮复*中要做到：明确考点（边引导学生明确考点范围，边进行板块复*，避免无效劳动）；夯实基础（立足课本，扎实掌握课本文言文知识）；巩固根本（紧抓阅读和写作不放松）；归纳方法（对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法）；强调规范（强调审题、思考分析和表达的规范，避免无谓失分）；点面结合（以专题训练为主，试题模拟作辅助，专题吃准考点，试题反馈诊断）。具体做法是将六册的古文归纳，让学生记、背，再辅以小测。我们把第一轮的复*称为“拉网式复*”，“地毯式轰炸”。
第二轮复*：专项训练，强化重点。
4月中旬到5月中旬为止，应该进入专题复*阶段，即根据《考试说明》和中考命题规律，打破学科原有顺序，将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练*强化——相关错题点评”的步骤分类进行，努力做到“四多”即：多做中考题，多点评几种题型，多总结答题技巧，多见识中考范文，查漏补缺，更注重现代文和作文的训练指导，培养学生的中考得分意识。这一阶段的复*关键在于归类整理，作好专题，查缺补漏，切实提高复*效率，打好阵地战，歼灭战。
第三轮复*：综合训练，把握整体。
5月中旬到中考为止，这一轮复*重在模拟训练和综合能力的培养，多做中考模拟题，整体把握试卷的题量，安排好做题时间，可帮助同学们在完成专题复*后，检测学*的成效，同时又能起到进行中考实战的'演*，提高应试能力的作用。模拟训练，可以帮助学生掌握答题技巧，熟悉考试技术，作好一切应考准备。
最后一周是自由复*。要求学生按照自己学*的特点，在老师指导下，每天做点中等题，写一篇小文章，培养手感和良好心理，为决胜中考做好充足的准备。
（四）复*中注意的几个问题
1、发挥集体备课的优势，要有强烈的团队精神，每一成员既分工又合作，资源共享，群策群力。
2、利用好课堂，力求课堂上民主高效，使学生复*有效果、有收获、能力迅速提升。
3、研究中考试题，把握核心知识和核心能力，每个人都成为研修型教师，使复*更有针对性。
4、复*期间，求精不求快。我们要落实基础知识、基本技能，做到不留漏洞。
5、选题要“精”，量要适宜。训练要严格、规范、统一。
6、讲解要抓点带线，理清知识系统，灵活运用基础知识解基础性题，启迪学生的思维，切忌上新课式的泛讲。
7、读透《梅州市考试说明》，明确中考的导向，对《梅州市考试说明》所例举的题型，要训练解题思路。
8、加强沟通，与其他学校、地区老师互换信息，掌握最新中考动向。
（五）语文复*中困惑
1、语文作为母语教学的内容，如果中考成绩不令老师、学生、家长满意，则会使老师有吃力不讨好的想法，学生有松懈思想，家长则不重视。学生有一种误区即语文是否复*都一个样，诚然语文功在*时，但我们仍希望通过复*能有所提高，因为语文科所占的120分（130分）是最多的。那么，如需让学生拿到满意的成绩，我想试题的难度要降低。
2、文言文的内容，我们认为课内讲读课的内容对大部分学生而言能够掌握则很不错了。因为每册有两个单元四篇的古文，三年则有24篇，这些能较好掌握就很好了，课外古文，则有故事性、较经典的、对学生的思想有启发、教育意义的可以加强掌握。
3、作文：作文是试卷所占分值最高的，但中考的差距却最大。如何提高大部分学生的写作能力是我们在教学中亟待解决的问题。
亲爱的同学们：
今天是我们在初中最后一天课了，因为明天，你们即将步入中考的考场，你们将接受时间的检阅，将接受学校的检阅，将接收社会的检阅，将接收中考的检阅。在这激动人心的时刻即将到来的时刻，我代表所有老师祝你们在新一轮的竞争中，过关斩将，披荆斩棘，一路高歌向天涯，一曲歌来一片情。
三年了，你们为之付出了艰苦的努力，付出了巨大的代价，付出了勤劳的汗水。如今，你们应该收获了，你们应该品尝胜利的果实了，你们应该向家长老师交上一分满意的答卷了。你们的努力没有白费，你们的代价要有回报，你们的功夫有岁月的检验。老师相信你们，家长相信你们，同学们相信你们，你们自己也要相信自己。在这个世界上，我是最棒的，在这个考场上，我是最棒的。
三年了，我们大家由不熟悉到逐渐熟悉，由不了解到很了解，由知之甚少到知之甚多。我们由陌生人变成了朋友。“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此做朋友。结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友，结识新朋友，不忘老朋友，让我们从此都都做好朋友……”田震的一曲歌曲唱出了我们的心声，也道出我们的共同的声音。是的，我们有着深厚的友情，我们建立了良好的友谊，这是我们人生中最可宝贵的财富。
一、考试前一天晚上
1．准备好第二天考试用的物品：铅笔盒（不要杂物、去掉有字的纸片等）、钢笔（要灌好蓝黑钢笔水）、圆珠笔（要换好蓝色笔芯）、铅笔（另准备真2B铅笔1—2支，要两头削好）、塑料软橡皮、圆规、三角尺等。
2．准考证要放在铅笔盒中，不要放在衣服口袋里或夹在课本中（每场考完后都要放到铅笔盒中）。
3．晚饭后可将知识要点再温*一下，争取十点之前睡觉（按*时*惯最好）。
三、考试第一天上午
1．早6：30左右起床，择其要点再温*一下语文有关知识。
2．早饭要吃饱吃好（不要吃太多难消化、油腻的食物），带好水或绿豆汤。
3．提前一小时进入考场，到本校集合点听送考老师有何通知，进入考场前最好上一次厕所。
4．根据考点要求持准考证进考场，准考证放在考桌左上角备查，保持安静，认真听取监考老师的讲解，不明白的地方要先举手报告，获准后方可发问。
5．用钢笔或圆珠笔在试卷指定的位置填好准考证号码等。
6．答题之前先浏览，一般开考前十几分钟，老师会提前让我们进入考场。刚进考场的时候同学们往往会感到紧张，在气氛严肃的考场里稍微有些紧张很正常，我们要做的是别让这种紧张情绪扩散下去，漫延开来。把注意力从考试上引开，让自己*静下来。开始浏览试卷，先看看试卷有没有缺页或者印刷不清的地方，这些情况当然比较少见，但如果对试卷有疑问一定要立即向老师提问，请监考老师帮忙解决。确认无误后，在姓名栏写好自己的名字，考号。做完这一系列工作以后，可以开始看卷子：主要是看卷子大概有多少页，一共有几种题型，最后有多少道大题。对试卷的整体构成心中有数，可以避免做题的时候没有控制好节奏，考试终场时才发现没时间做完试题的情况。一切准备就绪，现在我们可以开始动笔做题了。答卷时要根据先易后难的原则，不会的暂时空着（可用铅笔画个问号，全卷答完后再回过头来逐个攻克，做完后，把问号擦掉）。如有看不清的题目要举手，获准后再发问。答卷过程中要冷静、沉着、细心，不要提前交卷。
7、战略藐视、战术重视，考前心态切莫松懈。有的同学认为临考该轻松轻松了，不过这好比狂奔的野马，一旦放开缰绳，就难以收回。正确的策略应该是一如既往、有条不紊，有计划，有安排地进行复*。压力肯定存在，关键如何对待。适当的压力可以增加战斗欲望，促使你兴奋起来，更好的迎接考试，但过大压力则影响正常的发挥。对待中考应泰然处之，在战略上藐视它，战术上重视它。所谓藐视，是对中考充满必胜的信心，想到自己一年来的复*，对中考相关、相似的题都已经训练过，考点都已熟悉，没有什么了不起的。要把中考当作*时的训练。所谓重视即在做题过程中，要认真审题，会做的题一定要做对，难题不轻易放弃，能做一两步，多得一两分也是好的。
8、考完后，马上转入下一门的准备工作，不要议论考试情况，不要互对答案，不要因一场考试影响情绪。
9、去本校集合点，看送考教师是否有事，然后回家（一般不要结伴游玩或做大运动量锻炼）。
四、衣食住行用
1、着装
中考前这段时间天气变化无常，嘟嘟提醒同学们要随着天气变化增减衣服，以免着凉。出门一定要看天气，阴晴不定的时候最好带把伞，既防晒又遮雨，否则淋雨感冒，就会影响考场发挥了。心理学研究表明，穿着自己*惯的衣服，可以让人在紧张时产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。因此，考试那几天别穿以前没试过的新衣服，免得因为不合身或者不舒服影响情绪。打扮得精神点的去参加中考吧，好成绩一定属于你！
2、饮食
注意饮食，防止胃肠疾病。按照*时的饮食*惯*衡营养。不可大鱼大肉的暴食，暴饮暴食会引起胃肠功能紊乱，影响情绪安定，不利于考试。*时吃了会过敏的食物考前一定要忌食。多吃了冰淇淋或冷饮，容易引起胃疼，同学们还是少吃或者不吃为妙。如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。另外，进考场前一定要少喝水，记住喔！
3、休息
考前休息很重要。好好休息并不意味着很早就要上床睡觉，根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。考前按照你*时*惯的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。中午、晚上睡觉尽量不吹风扇，空调温度不要太低，温差过大容易感冒，睡觉时尤其要注意避免腹部受凉。
同学们，你们即将接收人生的第一次大型的挑战，这是实力的决战，是心理的决战，是意志的决战。态度决定一切，态度决定高度，态度决定深度。考试时，你们要把握好节奏，既不能太快，以免出错；也不能太慢，防止时间不够。要从前往后去做题目，要现易后难，我不畏难。从考试出来后，大家不要议论考得怎么样，因为再怎么议论，也无济于事，甚至反而影响情绪，结果适得其反。要考一门，撂一门，努力准备下一门。紧张松弛要和谐统一。
同学们，前方一片天，风正一帆悬。让我们以饱满的热情，乐观的姿态，充足的准备，昂扬的斗志，*和的心态去对待这次中考，并祝大家都能考出好的成绩。
各位教师：
大家好！首先感谢开学以来大多数老师在教学、管理上的主动积极，其次表示一份歉意：由于本人刚接手教学工作，没有什么经验可谈，更谈不上什么能力，以至今天才召开九年级全体教师会议。
但是为了学校的发展，更为了我们在座的每位教师中考后能够谋得更多福利，今天主要想谈谈20xx年中考个人不成熟的打算，希望大家能够给予更多的建议，让九年级的教学管理更有效。就是面对现实，正视困难，认真反思，想方设法，坚定信念，满怀信心，突出重围，再创辉煌！
一、坚定信念，再创辉煌
1、忧患意识，牢固确立：我校在教学质量上无优势可言，尤其这一届的九年级形势更是吃紧。而教学质量是学校的生命线，教学质量是关乎我校生死存亡的关键时期。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌，将是我校新学年在县教育局20xx年七年级新生招生形式有利的机遇，更是我们学校新发展的新契机。而且今年20xx年中考评价方案，与往年不同，均分占30%，优分率占35%，及格率占20%，金宝中学精华英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要强化优分率，091班至095班要加强均分，减少低分。
2、责任意识，必须强化：我校教师，尤其是在座的九年级教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战，新的形势，我们的责任意识还要强化。一要抓均衡发展，确保均分率，像这短时间由于体育训练使得生物操作训练没有时间，金龙老师连续两天牺牲中午休息时间带着九一班、九五班，一个一个学生过关。我想只要我们每个老师都这样做再差的学生，也会及格甚至达到高分；二抓培尖，像钟秀英老师自打带九三班英语以来，就重视尖子生的作文训练，坚持一周一篇自写、一篇摘抄、一篇仿写，坚持篇篇批改篇篇提建议；三要抓转差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生，这从多次月考的分数段学生分布的情况可以看出。因此，希望各位老师“面向全体、重心下移”的教学策略，以实现全面提高质量。我们2—6班的教师，尤其要面对这个层面的学生，以情换情，动之以情，晓之以理，苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木，孰能无情，精诚所至，金石为开。希望“好学生是夸出来的，而不是训出来的，”，成为我们在座的每一老师的座右铭。
3、奋斗目标，必须坚定：综合排名确保全县前四的目标，每门学科确保前十，5门学科确保进入前六。也许有的老师一直认为我们这届怎么可能，但是去年蔡庙中学在优质生源全部到曾集中学、县市优质校去了，但是却以小学科带动大学科的方针，以全县第四名的身份受到县局表彰。因此，不管困难再大，我们这几个目标决不动摇。而且20xx中考我们将根据这个目标，确立制定20xx年中考奖惩方案，打破只奖不惩这一不合理的制度，实行奖惩并举。奖，加大力度尤其是要在评先表模、年度考核等其他各方面凸现。根据这个目标，希望我们各备课组、班主任要根据班级、学科实际，加大管理力度，狠下有效措施，竭尽所能，加倍发奋，努力为实现20xx中考的目标贡献所有的力量。
二、精心谋划，科学备考
1、合理安排复*时间与任务：现阶段，由于县教育局严格规定任何学校都不准补课，时间紧已经成了不争的事实。为此，备课组长，要研究20xx年中考试题、20xx年模拟试卷制定详尽的复*计划，与学科组教师沟通后，统筹安排复*进度与重难点、内容，尽可能落实到每一天，每一周，确保复*心中有数，但也注意不能盲目赶进度，也要避免“炒夹生饭”，应努力提高课堂教学效率。分册复*、专题复*、综合复*各阶段，要统筹安排。确保复*过程到位，复*效率到位。
2、精诚合作，协同作战：单兵作战的复*，事倍功半。这次到实验初中在开学检查工作，获悉他们学校的地生学科，从这学期才开，而且一周也只有二节，足见备课组的协作的有效价值，为此，希望备课组每位教师都能够配合备课组长安排的工作，分管学科领导组亲自下
到备课参与听评课、试卷分析，协助制定有效措施；其次，班主任和科任教师，要统一步调，班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组，实行科任教师包报制度，便于有针对性的教学，确保优分率、及格率。同时科任教师要充分利用双休日，布置适量的作业，弥补时间的不足，班主任要协助科任教师检查。像双俊龙主任现在每天中午就在教室督处学生背诵操作试题步骤，并抽查。蹲班领导要下到班级，从教学到班级管理，尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试，帮助科任教师、班主任分担一部分责任。
3、收集信息，精选资料：在当前形势下，信息的收集与筛选，对于中考非常重要。从学校层面来说，只要是合理的我们百分之百的支持，而且也将在4月下旬后组织部分教师外出学*。复*资料，也要精选，今年教育局提出的有效训练，可以说正切合了我们现在面临的困境。对于《学考新视野》不同层次的班级、不同层级的学生，要区别对待。尤其是网络上的资料、自己购买的资料，要做到有针对性，因为事实上，我们现在没有过多的时间再来使用大量额外的资料。力求精讲精练，以提高学生的应试水*和能力。
时间关系，我想说得很多，意犹未尽，留给今后一起去探讨，一起去切磋吧！
最后安排一个工作：就是下周二之前，请分管学科领导下到备课组，与备课组长、学科教师一起统筹制定复*计划方案，周三交到教导处。
不到之处，敬请各位老师见谅。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同行们：
大家下午好！
今天，我们欢聚一堂，召开全镇中考备考会议，刚才聆听了领导的讲话，作为某某一中校长，此时此刻，我深受鼓舞，也倍感压力。在已经过去的20xx年中考中，我校取得了令人欣喜的成绩，然而大家都知道，成绩毕竟只能属于过去，而今新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此，我代表某某一中的全体教师表态如下：
我们有信心。
过去的某某一中，其发展状况，可以说是举步维艰，不堪回首。而如今的某某一中，虽说有了长足的进步，但仍在艰难中跋涉。个中情形，我想大家一定心知肚明，不言而喻。然而不管怎么样，作为某某一中人，作为天心教育工作者，我们必须有信心，因为社会在发展，时代在进步，搞好教育，我们义不容辞，责无旁贷。更何况，到如今，我们的各级领导，对教育这么重视，与时俱进，我们有什么理由不挺起胸膛、迎难而上呢？有道是，狭路相逢，勇者胜。中考是一场无硝烟的战争，我们相信，只要充满信心，鼓足勇气，知己知彼，定能百战百胜，我们有决心。根据我们某某一中目前中考的备战情况，我们有决心做到以下几点：
1、严抓校风，纯正学风。
九年级学生，临*毕业，总想以老大自居。对于学校之纪律，总有漠视之心理。须不知，纪律涣散，学岂有序？故此，对于九年级学生，学校决心继续以德育处为龙头，以年级组为核心，以各班主任为实施，严格抓好最后几十天的常规管理，为全体九年级的学*提供一个坚实的秩序保障。
2、明确目标，科学激励。
俗话说，磨刀不误砍柴工。育人工作，攻心为上。学生成绩不好，其实很多时候都不是智力的问题，而是学*状态与目标的影响。目前，九年级之所以有许多学生缺乏持久的学*动力，是因为他们没有一个明确的学*目标。因此我们学校的行政、年级组、班主任、任课老师、一定会特别关注学生的生命状态，发现学生的问题，及时做好学生的思想工作。至此，我们将很好地利用这个机会，明确地告诫学生，虽然高中有一定的分配名额，但指标鹿死谁手，这还是个未知数，每一个人都有可能，关键是看在最后的几十天里谁付出的努力最大。同时，我们也曾告诫过所有同学，不管是升普高还是职高，谁都得认真学*，决不能有半点松懈。为此，我们曾组织九年级部分学困生到项城市特校亲身感受了盲聋哑学生的学*与生活，让他们*乎麻木冷却的心灵受到了强烈的震撼，让每一个学生心中都有了一个明确的目标，都有了一个前进的方向。
3、加强教学研究，提高课堂效率
时间紧，形势峻。但我们决不能空自慨叹。我们决心加强九年级后期的课堂监管的力度，努力改进现有的教学方式，大力提高课堂教学的效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合素质及其实践应用能力。为此我们九年级年级在学校校长室和教导处指导下特制定如下措施：
⑴抓两头，促中间。优秀率和合格率，是中考质量评价的两项依据，故此，我们在抓好培优的同时，决不能忽视后进生的补基工作。
⑵重研究，抓落实。每个教师都必须研究中考《考纲》，根据今年的中考样卷，有针对性地搞好后阶段复*，根据每一个学生的现实情况，查漏补缺，落实每一个知识点。只有这样，我们的备考，才能做到有的放矢，胸有成竹，决胜千里。
4、加强家校联系，巩固学*后花园。
最后几十天里，我们会更多地与学生家长联系，及时反馈学生在校的学*与思想动态，要求每一位家长积极配合学校，为孩子的最后冲刺提供最有力的物质和精神保障。
总之，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学*，在今年中考的各项指落实中，不辜负各级领导的厚望和社会的期盼，为教育强镇再献力量，为我校的辉煌再谱新的华章。
——中考教师会议发言稿 (菁华3篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
战鼓擂响，旌旗飞扬，高考的战火已经熄灭；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清晰。在本周即将到来的中考面前，同学们，我们应该时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷，就没有苦尽甘来；没有挑灯苦读，就没有明日的欣慰；没有“不怕远征难”的坚韧，就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即，我们丝毫不能松懈，荀子云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可缕。”只有持之以恒的努力，才能让我们在中考考场上屹立不倒。
三年辛勤耕耘，三年奋斗不息，我们走过成功，走过挫折，在沿路长满荆棘与鲜花的征途上，怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛，在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师，一路上是他们的身影遮风挡雨，是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水，用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源，回望这一千多个日日夜夜，师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火，如同遍天阴霾中的阳光，让我们在前进的`路上看见希望，看见前方晴朗的天。同学们，在青春的尾声里，记得感谢每一位为你付出过心血的老师，请用感恩的心去面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是，拿着你的录取通知，说你曾是他们的学生。
青春的旋律中，我们梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着。没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。站在中考门前，让我们骄傲地告诉自己：我不同凡响，成功属于我。三年前我们播种下梦想，今年，就让我们的峥嵘岁月如花绚烂，让我们的梦想熠熠闪光！祝愿同学们在中考中取得满意的成绩！
亲爱的老师们，同学们：
早上好！我今天**下讲话的题目是《让我们为中考冲刺吧！》
时光飞逝，转眼已是三年。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步，又一步，中考，*了，更*了。那场期待了三年的战争，马上就要爆发了！
前方，中考的战鼓正在擂响；身后，却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片，心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着，跑向六月的战场，但我们又有万分的不舍，默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声，将不再为我们鸣响；待惯了三年的“竹里馆”，将不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳，难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香，难忘校园里那缤纷四季的芳馨。
亲爱的同学们，让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友，组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里，我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀，已经成为了一种*惯。身边贤才如鱼龙集，且看那化学超人英语天才济济一堂，还道那物理翘楚数学尖子比武切磋，更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上尽情的喷射，看到此般状况，不得不让人拍手称绝，连连说着佩服，不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争，促使着我们力争上游。
亲爱的老师，请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪，驾祥云凌九霄御清风游四海，是你们，将我们领进宏伟的知识殿堂。不过，感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感，老师的教学，不靠一支粉笔、一个课件，而是一颗真诚的心。你们说，学会做人比学会学*更重要，尤其到了初三，我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨，有过焦虑，是你们鼓励我们，支持我们，一直到了今天。老师的形象不再高高在上，却成为了我们无话不谈的朋友。现在，我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好，却不求半点回报。我们来了，又走了，最难舍的就是老师。同学们，万米赛跑已经到了百米冲刺的时候，3年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，我们付出的所有艰辛和汗水，都将在这火红的6月收获。最后十几天的拼搏，是意志的较量，更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。在此，提出以下几点与同学们共勉：
1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力，充满信心是决战中考的前提。要相信自己，用“我能行！我成功！i belive i can fly！”这些富有激情的话语时刻提醒自己，点燃热情进行自我鼓励和鞭策。
2、调整心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学*和生活要从中考出发，专心致志心无杂念，要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复*备考中。
3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水*的检验，同时也是每个人非智力因素的较量；尤其是中考临*，同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。
4、珍惜时间提高效率。把握好最后几天专心致于学*，重视每一门功课，在老师的指导下，有计划地安排好最后的冲刺，使学*效率达到最大化。
5、文明守纪遵守校规。在最后的23天里做到不违法犯纪，给学校和老师留下一个好印象。
这是一段最难忘的记忆，这是一份最难挥发的情怀，是失落时句句鼓励中的友情，是泪雨中切切的师恩，是校道上淡淡的一个微笑，是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在赫山中学的日子里，我们学会了朝着最美的方向，坚定地走下去；是在赫山中学的日子里，我们学会了互相关心，珍惜人与人之间的感情；是在赫山中学的日子里，我们认识到了是肩上的责任；在赫山中学的日子里，我们找到了一种飞扬的生命状态？？在这里，有机会，有舞台，有拼搏，有希望，有梦想，有飞翔！
那么我们应该如何报答母校给予我们的一切呢？
同学们，中考的钟声已经敲响，中考冲刺的号角催我们奋进，让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势，带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观心态，带着老师、父母的期望、带着青春的梦想开启一个属于我们自己辉煌的未来。
亲爱的老师，亲爱的母校，相信我们——我们展现英姿的时刻到了，20xx年的中考，我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望，在剩下的23天里，为实现自己的梦想而奋斗，为报答老师报答母校而拼搏！
谢谢！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
战鼓擂响，旌旗飞扬，高考的战火已经熄灭；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清晰。在本周即将到来的中考面前，同学们，我们应该时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷，就没有苦尽甘来；没有挑灯苦读，就没有明日的欣慰；没有“不怕远征难”的坚韧，就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即，我们丝毫不能松懈，荀子云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可缕。”只有持之以恒的努力，才能让我们在中考考场上屹立不倒。
三年辛勤耕耘，三年奋斗不息，我们走过成功，走过挫折，在沿路长满荆棘与鲜花的征途上，怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛，在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师，一路上是他们的身影遮风挡雨，是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水，用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源，回望这一千多个日日夜夜，师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火，如同遍天阴霾中的阳光，让我们在前进的路上看见希望，看见前方晴朗的天。同学们，在青春的尾声里，记得感谢每一位为你付出过心血的老师，请用感恩的心去面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是，拿着你的录取通知，说你曾是他们的学生。
青春的旋律中，我们梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着。没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。站在中考门前，让我们骄傲地告诉自己：我不同凡响，成功属于我。三年前我们播种下梦想，今年，就让我们的峥嵘岁月如花绚烂，让我们的梦想熠熠闪光！祝愿同学们在中考中取得满意的成绩！
——中考送考会议发言稿 (菁华3篇)
各位老师、同学们：
大家好，在距离2xxx年中考还有y天的特殊日子里，今天，我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。
面对日益临*的中考，相信同学们一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过y天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
岁月如歌，青春如歌。转眼间，同学们来到二中已*三年。
1000多个日日夜夜，同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以对明天的憧憬，送走了一个个如火骄阳。
你们勤奋学*，认真思考，深入探究；你们沉静如水，热情如火，坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑，也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘，一分收获”，再过y天，你们就将以昂扬的姿态，去迎战20xx年中考，去收获九年寒窗后最丰美的果实。
我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，一定会在中考考场上纵横驰骋，所向无敌，一定会向家长、老师，向你们无悔的青春交上一份满意的答卷！20xx年中考，我们一定能取得胜利，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。
20xx年中考，我们一定能取得胜利，因为经过无数次的联考，与兄弟学校相比，我们已显出较强的实力。20xx年中考，我们一定能取得胜利，更因为我们有各位“为理想而战，为明天而战”的最优秀的学生。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。
中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的y天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为y天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临*中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩！我的演讲完了，谢谢大家。
各位老师、同学们
大家下午好！
梅花香自苦寒来。距离中考不到一个月了，从现在开始，我们由紧张的复*备考阶段进入考前调整时期，如何合理安排好这二十多天的学*和生活？中考期间怎样才能发挥最好水*？这些都是大家所关注的问题，为确保今年中考再创辉煌。我代表九年级组任课教师向全体同学提出如下建议和要求：首先，从心理方面如何做，主要谈以下四点：
一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，给我们以前进的动力，准确把握自己，从实估量；激发斗志，磨砺一剑。
二、要树立必胜的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战中考的前提。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾，勇往直前。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。
三、要树立端正的态度。有人说，“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。
四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水*的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。中考在即，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年
为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
其次，从复*巩固及答题方面谈，也主要有以下四点：
第一、脑中要有一份清晰的中考试卷让考点、题型及其相应的解题技巧系统化，然后进行查漏补缺，这是最后阶段复*的重点。
*段时间，我们发现，有的同学的学*状态可以用四个字来形容：稀里糊涂，不知道自己在干什么，整个学*处于一种被动的状态，这样做的后果是非常严重的。
第二、巩固夯实基础知识，查漏补缺。
中考试卷中75%-80%都是基础知识，因此同学们要根据教材的章节目录对知识点进行梳理，对重点知识进行归纳、分类，更加系统地掌握中考的常考点和必考点。而且中考80%—90%的分数分布在基础题和中等难度题上，你们应把精力更多地放在基础知识、基本能力的巩固和提升上。
第三、掌握应试技巧。从两次模考看来，每门学科上，很多同学在答题是否规范、审题是否严谨、表述是否清楚等应试技巧方面都存在严重问题，因此这段日子里你们要针对自己的不足，进行解题的规范性训练：审题的过程中，可以在阅读试卷上对重点词语、条件做出记号，这样既不影响考试成绩，更有助于清楚了解题意；对于数理化试题，要主动、善于将文字语言转化为图形语言，做到数形结合，从而对题目的要求一目了然。
第四、在答题时要学会“挤”分。中考阅卷评分办法是“踩点给分”———踩上知识点就得分。如果遇到一个确实解决不了的难题，能演算几步就写几步，
能多得一分是一分。此外，如果遇到不会做或一时想不出解答方法，可以先跳过这道题继续往下做。
当然，在考场上，仅有知识和技巧还不够。我们还需要有良好的心理状态才能将所掌握的东西正常发挥出来。因此，最后阶段，最为关键的也就是做好心理调整。总体上，大家要做到“静心”。
中考临*，同学们不能给自己太大压力，要做的是保持原来的作息和生活*惯，保持好的心态迎接考试。其实，中考题不是想象中那么难，它跟*常模拟题的难度差不多。大家要放松心态，别给自己太大压力，不要太过“纠结”于成绩。要有自信，即使在模拟考试中发挥不好，也要想着还有机会；要让自己的心情*静下来，不要太焦虑、太紧张，放松心态可能会有更好的收获。最后，祝同学们在考试中取得好成绩，愿每一位同学都拥有一个幸福的未来！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚决地踏入了曹江中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有60天。在仅剩的60天里，我们该做什么？我们将用拼搏来诠释，用汗水来证明，奋发努力，争分夺秒。60天，是顽强拼搏的60天，更是梦想成真的60天，奇迹迭出的60天。
“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！”。三年磨一剑，六月试锋芒，在剩下的日子里，我们每天都是冲刺，每天都要挑战，每天都得搏击，每天都会奋斗。困难再大，诱惑再大，我们都会咬紧牙关，迈大步子，向中考冲刺！
“沧海横流，方显英雄本色”，狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时？人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的60天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能，以优异的成绩，向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春，在这临*中考的最后60天中闪耀出最美丽的光彩！
同学们让我们
珍惜60天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；
奋斗60天，让雄心智慧在六月发出光芒；
拼搏60天，让父母恩师在六月畅想希望。
我的讲话完了，谢谢！
——会议表态发言稿 (菁华5篇)
各位领导、同志们：
全市经济工作会议和市人大二届四次会议，已经全面安排部署了今年的各项经济工作任务，项目工作是其中的重中之重。作为综合经济管理和项目主管部门，我们*将在市*的正确领导下，发挥优势，创新思路，狠抓落实，力争在规划蓝图、谋划项目、筹划资金等三个大的方面为全市实施项目带动战略做出积极贡献，全力保障我市经济社会又好又快跨越式发展。
首先，要规划好项目建设蓝图。项目建设，规划先行。我们准备重点开展三个方面的规划编制工作：一是要抓紧编制全市产业发展规划。按照市委二届三次全会提出的产业调整方向，围绕“农林牧加”、“煤电铝化”、“山水关城”产业重点，对我市现有产业进行行业目标细化，逐一提出发展规划和项目支撑体系，为今后全市新上项目奠定基础；二是要做好园区建设规划，按照循环经济的发展思路和产业集群的发展方向，选择一批有一定基础、有龙头企业、有较长产业延伸趋势的园区，对园区内的企业布局、产业延伸和基础设施共享等进行规划，为争取上级循环经济方面的项目和投资提前做好准备；三是要启动和完成一批重点专项规划，*期，由我委主编的《全市煤矸石发电专项规划》已通过省的评审，《服务业发展中期规划》即将完成初稿，年内还将重点编制《全市资源综合利用和循环经济发展规划》等一批专项规划，统筹规划一批发展项目。
其次，要谋划好项目建管重点。重点是要围绕“双百千亿”工程特别是其中的40个重点项目，加强对项目的分类管理：对在建项目，要切实解决项目建设中存在的困难和问题，加强督促检查，加快项目建设进度，力争按期投产；对拟开工项目，要协调配合有关部门做好开工准备工作，及早摸排和解决可能影响项目开工的矛盾和问题，确保项目如期开工；．对重大前期项目，要继续完善各项支持性文件，深化可行性研究，主动争取省和国家的支持，力争早日核准。与此同时，我们要转变项目的储备和筛选思路，紧紧围绕国家的宏观调控政策特别是产业政策导向，围绕市委、市*确立的发展重点和工作重心，抓紧开发储备一批符合国家产业和环保节能政策的精深加工、高新技术工业化项目，特别是要加大力度，开发一批农业产业化和现代服务业项目，尽早开展前期工作，推动全市节能减排降耗和产业结构的优化升级。此外，我们要更加注重林业、水利、交通等基础设施建设和社会事业发展方面项目的开发储备和审批申报工作，继续组织实施一批城市污水处理、垃圾处理、集中供热(供气)、县城供水、乡镇文化站、广播电视、职业教育·、农村寄宿制中学、城镇九年义务教育、县级医院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心等公共基础设施和公共服务设施项目，力争为改善民生、增强经济社会发展后劲奠定好的基础。
最后，筹划好项目建设资金。我们重点要拓宽四个方面的融资渠道：一是要主动向金融部门推荐项目，争取金融机构的理解与支持，努力扩大和深化与开发银行的战略性合作；二是要积极争取国家和省基本建设投资，密切关注国家和省的投资方向和支持重点，充分发挥发改系统作为*投资主渠道的作用，提前做细做实项目基础工作，力争为我市争取更多的建设资金；三是要加大对省煤炭工业可持续发展基金的争取力度，继续搜集整理、充实完善备选项目，做好项目的及时上报和后续跟踪工作，力争全年争取国家和省名类投资超过13亿元；四是要加大招商引资力度，在推进已签约项目落实的基础上，继续充实招商引资项目库，围绕传统优势产业和重点扶持的新兴产业，及早抓好招商项目的谚计、筛选和包装、推广工作，争取招商引资工作再有新的突破。
各位领导、同志：
大家好！
今天分公司在这里召开XXXX年工作会议，这是统一思想、明确目标、鼓足干劲、狠抓落实的动员会，而且也是确保分公司又好又快发展的推进会，首先，在这里，我预祝我们今天的会议圆满成功。
XXXX年，XX高速服务区在绕城分公司的正确领导和大力支持下，各项工作健康、稳定、有序发展，取得了一系列骄人的成绩：XXXX年全年实现营业收入XX万余元，超出全年目标任务XX万元，完成全年目标任务的XX%，在XXXX年，XX服务区先后被评为全国交通运输系统文明示范窗口、交通集团XXXX年度优秀服务区，在去年XX月份，省厅对XX服务区创建星级服务区工作也进行了检查。在过去的XXXX年，XX服务区经营业绩、运营管理均取得较好成绩，但成绩只是代表过去，在新的一年中，XX服务区将以建设“司乘满意服务区、文明窗口服务区、安全和谐服务区、品牌化服务区”。为工作目标，服务区全体人员思想上同心，工作上同向，行动上同步，扎扎实实做好服务区运营管理工作，树立绕城高速文明服务窗口的良好形象。
一、强化服务意识，提高服务技能。服务区员工服务意识的优良，服务技能的高低，决定着服务质量的整体水*。XX服务区今年将以迎国检为目标，坚持树立“以人为本、以车为本”的指导思想，不断加强员工队伍建设，加强对全体员工进行服务意识、服务技能、文明礼仪等方面的培训，进一步提升服务水*和服务质量，强化服务意识，细化服务内容，拓展服务内涵，提升服务能力，自始至终把“三个服务”理念融入日常服务和运营管理活动中，以一流的人员，创造一流的业绩，展示一流的形象。
二、探索经营新理念，拓宽经营新渠道，树立服务品牌，提高经济效益。创新是一个企业前进的不竭动力，在XX服务区管理和经营理念上，我们将始终坚持与时俱进，不断探索新的模式，增加服务项目、扩充服务内容，以全面化服务来不断满足司乘人员多样的需求，树立服务品牌，以特色经营不断促进经济效益的提高。真正实现社会效益、经济效益双丰收。
强化员工服务意识，完善服务设施，创新服务理念，致力于打造“绕城服务区品牌”。
一、明晰思路，认识再到位。坚持以抓好、抓实、抓紧为原则，不断深化危机意识、竞争意识，全力抓好文明服务工作。一方面，另一方面，
二、抓住重心，措施再强化。把探索经营新理念，拓宽经营新渠道，树立服务品牌，提高经济效益作为核心工作来抓，确保各项工作落到实处。针对服务区工作中存在的问题和面临的新形势，认真分析，积极探索，提出合理化意见和建议。做好
三、加强执行，责任再落实。认真履行职责，加强执行力度，提高工作的主动性、创造性。对照全年工作目标任务，明责任、抓进度，把责任落实到人、落实到位。
四、提升服务，实效再提高。不断提升服务水*，积极为司乘人员提供优质高效地服务，营造良好地休息环境。以使司乘人员“来了不想走，走了还想来”，提高工作实效。
我们坚信，在分公司一如既往的关心和支持下，通过我们服务区广大员工的不懈努力，服务区工作人员群策群力、集思广益，出实招、办实事、求实效，尽心、尽力、尽职、尽责做好服务区的管理工作。管理有方法、工作有效率、业务有作为，
我的发言到此结束，谢谢大家!服务工作，没有最好，只有更好，我们的服务之路，任重而道远，我们的服务区将会一如既往，深入发扬“西安绕城，全心服务”的光荣传统，在“奋进中前进”，尽心尽力把绕城高速上的服务区建成有特色、有品味、有档次、有影响的一流服务区。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
万马扬蹄踏歌去，三阳开泰迎春来，过去的一年，生产技术科在厂党政的正确领导下，在各科室的大力支持下，在各生产车间的密切配合下，充分发挥了职能科室的作用，生产调度协调有力，统计分析严细准确，安全环保扎实有效，工程建设稳步推进，绩效考核全面合理，能源管理更加明细，全年完成页岩供应64万吨，技术改造14项，为全年210600吨创纪录的原油高产提供了有力保障。
xx年依然任重而道远，生产与环保压力并存，通过聆听冯厂长的工作报告使我们备受鼓舞，信心大增，我们生产技术科全体员工将会再接再厉发挥作用，竭尽全力确保全年各项目标的顺利实现。我们采取的措施是：
一、努力强化“五项基本职能”
一是强化协调组织生产。我们将科学谋划、精心组织、周密安排生产，做好页岩供应以及水电汽的协调，确保生产连续稳定。二是强化环保治理。我们将把环保管理纳入生产管理范畴，以实施绿色工厂建设为目标，狠抓环境保护工作，加大“三废”排放管理力度，确保污染物和废弃物达到环保要求。
三是强化绩效考核，严细统计分析。我们将合理制定生产计划，严格下达考核目标，认真做好生产数据统计，及时分析解决生产中出现的问题。
四是强化能源管理。我们将细化管理，深挖内部潜能，加强现场监督检查力度，杜绝跑冒滴漏等各种能源浪费，促进节支降耗，实现增收目标。
五是强化工程管理。精心组织、合理安排修理修缮工程施工，把好工程质量关，及时做好工程预算及验收工作。
二、积极推进“三类重点项目建设”
一是稳步推进课题攻关项目。充分发挥科技带头作用，全面推进“优化三矿，提升页岩油生产”课题攻关项目的实施，实现科技创新，进一步提升页岩油产量。
二是加快推进环境治理工程项目。以冯厂长提出的环保理念为目标，通过技术改造提高环保处理能力，保证生产环保双赢。
三是全力推进FG部扩建工程项目。做好新项目的协调联系与手续审批，确保工程如期顺利进行。
各位领导、同志们，xx年的蓝图已经绘就，站在新起点，我们生产技术科将会继续以实现原油高产为己任，团结协作，创新奋进、真抓实干，将各项工作做细、做实，确保xx年各项目标顺利实现，为工厂的持续发展、创新发展、健康发展再做新贡献，续写新篇章!
我的发言完毕，谢谢大家。
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好！
今天在这里召开全市xx改进工作作风大会，我觉得意义深远。改进工作作风事关我行的发展、企业的形象，是推动全行干部员工进一步转变作风，促进我行工作目标全面落实的有效载体；是适应xx股改上市转型，全面提升xx形象，树立xx自身企业文化的必要条件。
刚才xx行长做了重要讲话，明确了这次活动的目标、内容、方法步骤和要求。做为本部的一名员工，应该率先垂范，认真学*贯彻作风整顿的各项内容，按照我行统一部署，结合本部门实际，着重解决存在的问题，把改进工作作风活动的各项措施落到实处。为了能够更好的改进工作作风，践行作风整顿的要求，我在这里做以下三点表态：
一、深化对活动意义的认识，不断加强学*
开展改进工作作风活动的实质是把我们的思想统一到市行党委的决策上来，通过活动加强我们的事业心和责任感，把心思和精力真正用在做好工作、服务我行发展大局上来。我将努力做到联系实际，结合分工，加强学*，不断增强业务素质和综合素质，全面提高工作水*，提高精神面貌，把学*成果转化为谋划工作的思路上，促进我行业务的快速、有效、健康发展。
二、加强自身约束，严守规章制度
从市分行下发改进工作作风的相关规定起，严格按照规定的步骤和要求，改进自身工作作风，杜绝上班迟到早退、擅离职守现象，杜绝在工作期间上网聊天、玩游戏等与工作无关的现象，严守岗位，恪尽职守，坚决执行各项规章制度。
三、借改进工作作风活动，促进工作成效
xx业务工作琐碎繁杂，关系着为客户提供服务的质量和效率，为加强工作成效，我将以改进工作作风活动为契机，发挥自己主观能动性，在全面完成工作目标的同时，多思考、勤实践。
一是对照要求查找问题，不仅要自查，还要多向我行领导、同事征求意见和建议，针对查找问题制定整改措施，提高工作质量，提升工作效率；
二是加强与基层行和一线员工的联系，深入调查研究，加强沟通交流，在调研的基础上采取一些积极有效的措施，提升我行服务客户的质量，提高客户的满意度和忠诚度。
总之，我将以此次大会为起点，在我行党委的领导下和同志们的关心监督下，积极改进自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，为推动我行发展尽一份自己的责任。
谢谢大家！
各位领导、同志们：
大家好！
20xx年，建安公司在鹤电公司经营者集团及蓝鲸集团党委的领导下，完成了预期的全年安全生产目标，在各项工作中未出现重大的人身伤亡、设备损坏及车辆交通事故。圆满的完成了全年的安全生产工作任务，实现了安全与经济效益的双丰收。
回顾过去、展望未来、在新的一年里，我们建安公司将继续按照华能鹤电公司及蓝鲸集团等各级领导的要求，紧紧围绕“安全第一，预防为主”的方针开展安全工作。
第一，针对上一年度安全工作中暴露出的问题，进一步修订和完善各种安全生产规章制度，全面落实安全生产责任制，明确划分岗位职责、标准明了、程序清楚，同时细化各岗位、各部门的考核细则，严格考核，真正做到依法治企、科学管理。
第二，在今年的安全管理工作中一定做到“严、细、实“，抓管理，重奖惩，劳动纪律实行重奖重罚、实施有效的奖惩机制激发员工的工作热情、制定详细的安全工作计划、培训计划，落实好二xx项反措等各种防范措施，保证年度安全工作的有序进行。
第三、进一步加强班组安全管理工作，规范内业、设施的管理，把落实“华能安全性评价标准”作为安全工作的重要内容，以反“三违”为重点，着重提高职工按程序、标准及安全防范措施工作的意识。坚决抓好现有各级人员培训和春季人员招聘的准备工作，聘用素质高，工作能力强的员工，以保证今后施工的人力资源需要，为20xx年安全施工做好准备。
第四、在今年施工现场的安全管理方面、突出风险的动态管理，切实落实风险防范措施，积极组织对要害部位应急予案定期演练，提高公司整体对各类突发事件的应急反映能力、加强安监人员的监护力度、重点部位设专人监护，各施工点设专人加强巡视、发现隐患及时处理、作好安全防范措施后方准施工，管理上严格把关，紧抓经济效益的同时保障安全生产。
第五、在安全技术、劳动保护、设备设施方面加强监管力度，安全工器具、电气工器具、起重工器具等报验率达到100%，坚决报废不合格工具、设备设施、随时加强现场抽查、严禁使用不合格工器具、针对公司的各种施工设备设施及车辆如电焊机、搅拌机、吨翻、四轮拖拉机等超期使用情况、我们将严格按照华能安全性评价要求进行严密细致的检修、不合格的坚决不予使用、新聘人员安全培训合格率达到100%，坚决杜绝安全素质不合格人员进入公司工作，堵住事故的源头，对于安规考试不合格者坚决予以清退，以全面提高公司员工的整体素质，特殊工种持证上岗率达到100%，加强劳动保护用品投入，按规定发放，确保施工中人身安全。
第六、加强公司的安全学*、培训管理，继续坚持每月一次的专项安全分析会议，传达上级文件、指示精神，查找隐患、分析不安全情况、制定好防范措施，层层落实到个人，及时堵塞漏洞，保证xx年安全生产目标的实现。
我们坚信，同时我们也有信心，在新的一年里，在鹤电公司及蓝鲸集团党委的领导下，做好我公司的安全生产工作，并以“零伤亡、零伤害、零事故”作为我们全年的工作目标，不断加强和改进管理手段完善各种管理方法，提高管理水*，切实加强现场安全的管理和监督，实现公司生产安全*稳运行，为华能鹤电公司的全面腾飞做出应有的贡献。
谢谢大家。
——中考送考工作会议精彩发言稿通用5篇
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我**下讲话的题目是：《如何做好期中复*》。
不知不觉，期中将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果，今天利用**下讲话这个机会，谈谈如何做好期中复*：
首先，要求同学们提高对复*重要性的认识。复*的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复*，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识。
其次，要求同学们将复*的重点放到知识的复*和巩固上。复*不能仅看成是机械的练*，而应包含对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*机会学好基础知识，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学*境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期中复*的时机，狠抓基础，做到复*到位，消化到位，在复*中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。
再次，养成良好*惯，提高学*质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复**惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学，更要加强学*的自觉性，把更多的时间投入到学*中。
同学们！“一份耕耘，一份收获。”你在学*上付出了多少汗水，就会换来多少成果。最后，在这里预祝同学们组织好期中复*，争取发挥出最佳水*！我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这秋高气爽，充满诗情画意的季节里，我们学校又迎来了一年一度的中考备考动员大会，我很荣幸作为学生代表，代表我们九年级的全体同学向学校领导、老师们致以衷心的感谢。感谢学校领导给予我们无微不至的关怀；感谢我们各班班主任给予我们亲切温暖的关心；感谢我们的好老师给予我们谆谆善诱的教诲。
同学们，往事如烟，岁月如歌，转眼间三年的初中时光悄悄地从我们身边而过。回顾*三年来，我们一起所走过的路，充满着欢笑也充满泪水，充满着汗水也充满着收获。
岁月静好却要流逝，随着岁月的流逝，20xx年的中考备考又悄然而至，新的任务、新的目标、新的梦想又摆在我们的面前。学校为了让我们每位同学走向美好的未来，今天，我们在这里隆重召开20xx年中考备考动员大会。于是，我借此机会向同学们介绍我的学*方法并提几点建议：
我的学*方法：
1、课前认真预*。预*既是学*方法，也是学**惯。预*的内容很多，例如：课前要预*生词、课文和语法等内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应及时向老师请教。
2、上课认真听讲。听课是学*过程中最重要的环节，听课效率高往往能够在课堂上掌握老师讲授的大部分内容。听课要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记。
3、课后要及时复*与总结。课后要进一步领悟课本所学的知识，整理笔记、复*重点和难点；温故而知新；通过总结和归纳、分析和比较，使知识条理化。
4、努力完成作业和练*。学以致用，内化知识，训练分析问题、解决问题的`能力。
5、多读英语，多读课文，培养语感；多写英语，锻炼自己的组词造句能力。
我的六点建议：
1、树立目标。树立明确的学*目标，拥有积极乐观的心态，是我们走向成功的动力。
2、充满自信。我自信，我能行，相信自己是走向成功的基石。
3、努力拼搏。人生能有几回搏，此时不博待何时，努力拼搏，尽心尽力，问心无愧。
4、惜时如金。珍惜一切可以利用的时间，争取分分秒秒，记住：“教室永远是勤奋学*的殿堂，而不是睡觉聊天的天堂”“业精于勤荒于嬉”“行成于思毁于随”。
5、坚持锻炼身体，磨砺意志坚强，培养吃苦耐劳的精神，吃得苦中苦，方为人上人。
6、端正思想，严格律己，一丝不苟，精益求精，把粗心误差降到最低，细节决定成败。
同学们，三年的初中生活也许我们有许许多多的错过，但不能错过中考，中考是我们人生旅途的第一个加油站，也是我们人生的第一转折点。人生犹如宾士的列车，车窗外不断闪动著变幻不定的景色，错过观赏窗外的美景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。我们预定的到站并不等于人生的终点，但在人生的终点上，我们最好能够含笑地说：“我虽然错过的很多很多，但毕竟我把握了最关键最美好的。”
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。昌江思源的学子们，我们是船就要扬起风帆；我们是桨就要奋勇向前；我们是雄鹰，就要飞向蓝天。今天的努力拼搏一定会铸就我们昌江思源学校明天的辉煌！
我的发言结束，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我能代表全体初三教师来发言，感到非常荣幸！请允许我代表全体教师对各位领导说声谢谢！谢谢你们对初三教学的重视，对初三工作的大力支持，众所周知，班主任在班级管理中发挥着极为重要的作用，特别是初三班主任工作的成功与否，将直接影响着班级的形象，关系着中考的成败，学生的未来，也关系到学校的形象。我觉得能成为一名初三班主任，是学校领导对我们的充分信任，也是我们的荣耀。
在*时的班级管理工作中，我们都付出了巨大的努力，对学生倾注了自己的心血与汗水。在中考备考工作的关键时期，如何做好班级管理工作，教育好学生，意义更加重要。我们要倍加珍惜这个锻炼自己、提升自己的机会。要全力实现学校的奋斗目标，要为学生的人生和学校的前途尽自己的责任与义务！下面我代表初三班主任做个表态，把我们后期应该做好的工作和努力方向向各位领导和老师做出承诺。
第一，抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。
一份耕耘，一份收获；一份付出、一份回报。我们要想有更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在，也是对我们每个班主任的基本要求。因此，我们坚决做到不计个人得失，全心全意为学生服务。
第二，多向他人学*，多思考，想方设法提高班级成绩。
“学*和思考是人生的两大法宝”。*三年来和几位优秀班主任共事，大大的提升了我的班级管理能力，在田龙勇和董学贵上我学会了把班级管理做精做细，在关成莲和陈建武身上我学会了如何引领引导，在老教师王金国身上学会了严慈相济。同时，针对班级情况多分析，找方法，想策略，抓住重难点。在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起，把抓临界生进行到底。临界生考好了，我们就能打一个漂亮仗。
第三，抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节，抓好常规落实。
“天下大事，必做于细”，备战中考、管理好班级也必须从细节入手，抓好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理，以保证同学们有一个良好的学*环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学*状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生，所谓于细微处见真情。多问学生的衣食住行和身体状况，防止班中出现大规模感冒。认真做好这些细节，有时往往会产生巨大的效果。
第四，抓好后期班级管理工作一定要于各任课老师搞好协调配合。
我们班主任每周要主动与各任课老师交流，了解各科的学*动态，了解目标学生各科的学*状态，了解班级复*备考存在的问题。协调任课老师，确定具体的时间、方式来弥补班级弱科，实现各科均衡发展。
总之，作为班主任，我们一定会做到：特别能协调，特别勤钻研，特别爱学生，特别讲奉献，努力耕耘、用心经营，最终收获丰厚的果实。
年年春花秋月，岁岁夏雨冬雪，中考的冲锋号已经吹响，我们的备考工作已进入了关键的时期。新的起点，新的任务更需要我们充满新的激情。为此，我代表九年级班主任在此表态，请校领导放心，我们一定严格要求自己，尊重领导，热爱学校，热爱学生，遵守职业道德和各项规章制度，以奋发向上的精神和扎实的工作作风，不断更新思想，刻苦钻研业务，以责任感和忧患意识积极投身到班级管理工作中去；自觉加强师德修养，以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影响塑造学生。为争取明年中考的胜利，推动我镇教育事业的发展立新功，创佳绩，实现期末质量检测和初三升学位居全县前十名的目标，给各位领导交一份满意的答卷。最后，我以李校长在教师会上的一句话和各位教师共勉——“没有最好，只有更好”。
谢谢大家！
各位领导、老师们：
大家好！又到了一年一度初三备战中考的时候了，很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。*几年我们学校在中考取得了不错的成绩，在此，我谈谈我们迎考复*策略的制定与落实中的一些做法，抛砖引玉，与大家交流互补，迎战中考。
复*是每一届初三的必修课。扎实有效的复*是取得中考胜利的必由之路。
（一）迎考复**设想
1、导向引路：要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上，从内容到方法，体现正确的复*方向。并在复*的内容，学*的方法，解题的思路和方法上，对学生给予正确的指导，最终提高学生的中考成绩。
2、整理归类：以课标为依据，帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理，以掌握知识的体系和知识之间的内在联系，把知识系统化，条理化，简单化。
3、训练能力：通过复*全面提高学生的识记能力，理解能力，写作能力和实际应试答题迁移能力。
（二）主要措施与方法
1、狠抓语文基础知识的训练。在复*过程中让学生明确基础知识考点的范围，始终以考试说明作为复*指南，对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写，充分利用早读的时间来背诵。
2、重点搞好阅读理解的复*。复*时以课本为典型示例，教给学生阅读的要领和方法，以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力，重视文言文的阅读训练，对重要文言文篇目要求学生都要过关，重点要求学生能默写一些重要的名段，名句，懂得文言实、虚词的释义，翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复*则采用任务型教学，以册为单元，做一课一测，课课过关。文言文注意知识迁移至课外古文部分，而看到某个字应能联系到课内相关的字，这就要求对课文内容必须熟悉。现代文则应能明确各篇文章的文体，注重方法的归纳和指导，通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳总结，进而上升为方法。如将其分为记叙文、议论文、说明文，小说、散文等。然后按各种文体的知识点给予归纳，如说明文——介绍（某一事物）的某一方面怎样，安排说明顺序，运用说明方法，注意说明文用词的准确性等，以一种文体来推及相关的其他文体。又可推及说明文—副词—准确性记叙文品析句子小说—动词—生动形象理解句子由此不断地反复练以及巩固。
3、对于作文的复*要以抓学生的思维训练为中心，要把作文的分解训练和综合训练结合起来，每周都要布置专题作文让学生训练，并要加强作文的指导和讲评工作，特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。
4、强化集体备课，既分工又合作，发挥集体的智慧，备课组坚持每周至少集体备课一次，讨论一周的复*安排，有计划，有步骤的展开。坚持互相听课，互相学*，共同提高。
5、要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自已的理解出一份中考模拟试卷，这样才能使在自己的教学中目的明确，更有实效。
（三）初三迎考复*进度与计划：
第一轮复*：课本为主，按册复*。
2月中旬到4月中旬为止，着重于从课本入手，依标扣本，在字，词，句，篇中夯实基础，特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练*题巩固——做错题强化”的步骤进行，采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复*，以提高语文复*的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复*过程。
在第一轮复*中要做到：明确考点（边引导学生明确考点范围，边进行板块复*，避免无效劳动）；夯实基础（立足课本，扎实掌握课本文言文知识）；巩固根本（紧抓阅读和写作不放松）；归纳方法（对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法）；强调规范（强调审题、思考分析和表达的规范，避免无谓失分）；点面结合（以专题训练为主，试题模拟作辅助，专题吃准考点，试题反馈诊断）。具体做法是将六册的古文归纳，让学生记、背，再辅以小测。我们把第一轮的复*称为“拉网式复*”，“地毯式轰炸”。
第二轮复*：专项训练，强化重点。
4月中旬到5月中旬为止，应该进入专题复*阶段，即根据《考试说明》和中考命题规律，打破学科原有顺序，将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练*强化——相关错题点评”的步骤分类进行，努力做到“四多”即：多做中考题，多点评几种题型，多总结答题技巧，多见识中考范文，查漏补缺，更注重现代文和作文的训练指导，培养学生的中考得分意识。这一阶段的复*关键在于归类整理，作好专题，查缺补漏，切实提高复*效率，打好阵地战，歼灭战。
第三轮复*：综合训练，把握整体。
5月中旬到中考为止，这一轮复*重在模拟训练和综合能力的培养，多做中考模拟题，整体把握试卷的题量，安排好做题时间，可帮助同学们在完成专题复*后，检测学*的成效，同时又能起到进行中考实战的演*，提高应试能力的作用。模拟训练，可以帮助学生掌握答题技巧，熟悉考试技术，作好一切应考准备。
最后一周是自由复*。要求学生按照自己学*的特点，在老师指导下，每天做点中等题，写一篇小文章，培养手感和良好心理，为决胜中考做好充足的准备。
（四）复*中注意的几个问题
1、发挥集体备课的优势，要有强烈的团队精神，每一成员既分工又合作，资源共享，群策群力。
2、利用好课堂，力求课堂上民主高效，使学生复*有效果、有收获、能力迅速提升。
3、研究中考试题，把握核心知识和核心能力，每个人都成为研修型教师，使复*更有针对性。
4、复*期间，求精不求快。我们要落实基础知识、基本技能，做到不留漏洞。
5、选题要“精”，量要适宜。训练要严格、规范、统一。
6、讲解要抓点带线，理清知识系统，灵活运用基础知识解基础性题，启迪学生的思维，切忌上新课式的泛讲。
7、读透《梅州市考试说明》，明确中考的导向，对《梅州市考试说明》所例举的题型，要训练解题思路。
8、加强沟通，与其他学校、地区老师互换信息，掌握最新中考动向。
（五）语文复*中困惑
1、语文作为母语教学的内容，如果中考成绩不令老师、学生、家长满意，则会使老师有吃力不讨好的想法，学生有松懈思想，家长则不重视。学生有一种误区即语文是否复*都一个样，诚然语文功在*时，但我们仍希望通过复*能有所提高，因为语文科所占的130分是最多的。那么，如需让学生拿到满意的成绩，我想试题的难度要降低。
2、文言文的内容，我们认为课内讲读课的内容对大部分学生而言能够掌握则很不错了。因为每册有两个单元四篇的古文，三年则有24篇，这些能较好掌握就很好了，课外古文，则有故事性、较经典的、对学生的思想有启发、教育意义的可以加强掌握。
3、作文：作文是试卷所占分值最高的，但中考的差距却最大。如何提高大部分学生的写作能力是我们在教学中亟待解决的问题。
各位领导、老师们：
大家下午好！在这个春寒料峭，乍暖还寒的日子里，在学区领导的组织安排下今天召开毕业班全体教师教育教学质量研讨会，毕业班教师齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。我认为非常及时、也非常重要。教学质量是学校的生命线，家长对我们给予了厚望，小考、中考成绩又是学校和社会关注的焦点，赢得小中考的辉煌是我校继续发展的关键。在这个春寒料峭，乍暖还寒的日子里，我们九年级全体教师齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。今天既是九年级第一次月考总结会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。今天我结合九年级组对20xx年中考复*备考工作谈谈自己的一些思考。
一、面对现状，正视现实
1、现状：在上学期历次考试中，各科的*均分都比较低，数学、英语、理化令人担忧。即使是政治、历史也较差。单科优秀也较少，其中英语、数学没有几个优秀。与兄弟学校对比，还有一定的差距。
2、正视：在清醒地看到我们与兄弟学校差距的同时，也要看到我们的优秀，树立自己的信心。我校的教师队伍是比较有实力的，现在上毕业班的教师基本上是上了多年的有经验教师。学*风气比较好。班工作也抓得比较紧。这些都为抓好质量提供了条件。
本次考试我校严格按照考试制度认真组织，交叉监考、阅卷，统一合分登分，采取必要措施防止学生作弊，成绩真实可信。成绩比较可以，就*均分与去年中考成绩相比较：语文和英语高出12分左右，数学略高于去年，物理、综合有2-4分的差距，化学差距比较大7、8分。总分*均分446分，比去年（422）高24分。总分400以上56人。当然，跟去年中考成绩相比教，试题难度、阅卷评分标准肯定存在差异。和古丰还要做横向比较。同学科各班级之间也有差异，*均分差距在3-6分之间不等，主要原因既有客观上的班主任效应、学生
基础，学生流失的因素，也有教师个人主观上的工作状态差异，还有复*进度上的差异。各班级总评成绩也有差异，极差在11分，与班级管理有关。总体来讲，成绩方面存在的问题不大。
二、20xx中考备考工作的建议。
（一）明确奋斗目标：我们九年级全体师生的奋斗目标是：中考成绩总合排名确保全县前十三，各学科确保前十三，力争更好成绩。根据这个目标，希望我们各位老师、各班主任、根据本学科、本班实际，加大管理力度，采取有效措施，竭尽所能，加倍付出，努力实现20xx中考目标。
（二）、加强班级管理：我们九年级全教师都有强烈的事业心、责任感。面对新的挑战，新的形势，我们的责任意识还要强化。我们要下决心切实做好培优和转差工作、希望各位不要放弃每一个后进生，来确保教学质量的全面提高。特别是我们的班主任要加强班级管理，将一些不良的风气（如打架现象、早恋现象、早退旷课现象、厌学现象等）不稳定因素消灭在萌芽状态，形成良好的班风班纪，确保九年级中考复*工作顺利进行。
（三）、牢固树立忧患意识：我校在教学质量上无太大优势可言，尤其这一届的九年级形势也不容乐观。成绩不稳定，特别是个别科目还有一定的差距，令人担忧，我想在任课老师的努力下，通过这段时间的复*，这些科目的成绩一定能赶上去的。
（四）、合理安排复*时间与任务：
1、各任课教师，要认真研究*三年全国中考试题、和中考模拟题，统筹安排复*进度与内容，尽可能落实到每一天，每一周，确保复*心中有数，努力提高复*效率。
2、认真备课，把备课重点放在试题研究和重点把握上。努力提高课堂教学效率。
3、力争做到多轮复*，分册复*、专题复*、综合复*、模拟检测各阶段要统筹安排。努力使各学科基本考点反复呈现，加深印象。
4、坚持双线复*，练*讲解与背诵识记检查双线并进，高效利用时间，加快复*进度。教师在讲解练*、试题的过程中，要抓住重点，突破难点，瞄准考点。新教师要通过对教学重点的准确把握和研究试题做到这一点。（所谓考点就是历次考试中出现频率较高的知识点。）
5、加大中考模拟力度（每周每科力争检测一次）做好中考模拟试卷分析工作，发现问题，查漏补缺，确保复*过程合理，复*效率到位。
6、综合课的复*：要结合*年来综合科考试的特点和要求，继续坚持*年来成功的经验和做法（不纠缠课本），不断完善校本的复*纲要，加大背诵检查力度，继续保持该学科质量优势。新任教师要多和老教师沟通交流，努力提高复*指导能力。
7、根据最*教育局有关中考改革的会议精神，今年的中考试题将进一步降低难度，所以各学课教师在复*过程中，一定要以此为导向，确立正确的复*备考方向。要特别重视基础知识和基本技能的学*和训练，少做偏题难题，特别是后进生要讲明中考趋势和政策，帮助其树立信心，实行分层作业和练*，提高学*成绩。
8、积极获取中考信息，把握复*方向。精选复*资料，精讲多练。
（五）、精诚合作，班主任和科任教师，要统一步调，互相配合，协调好各项工作，课任和科任教师之间加强交流，毫无保留。确保一次上线率、六科合格率达到较高水*。
（六）、希望九年级老师和学生，合理安排作息时间，调整好状态，加强师生交流，轻松工作和学*，形成复*备考的合力。
最后，希望九年级全体教师在学区领导和校领导的正确指导下，以本次会议为新的起点，正视困难，坚定信念，认真反思，想方设法，一定能突出重围，再创辉煌！
谢谢大家！
——中考送考工作会议发言稿实用5篇
各位老师：
上午好！20xx年文化课中考从今天正式开始了。俗语说，不是草籽不沾身，不是亲戚不落人，我们本是一家人。我代表新塘中心学校及双河中学全体教职员工，欢迎大家的到来，欢迎大家走进双河中学，辛苦大家做好本次中考监考。
双河中学地处高山，树木苍翠，空气清新，人民质朴，善良热情，但生活住宿条件艰苦，我们会按照上级文件要求，尽力为大家做好后勤保障服务工作，若有不周之处，敬请大家谅解。
中考监考工作本是个常规工作，年年开展年年做。中考监考工作也是个需要非常耐心细致、纪律严明的工作。根据州市中考文件要求，务必做好监考工作培训。
我强调几点，第一，遵守纪律规定，按时间作息。不越位，不违纪，不违规，不迟到，不早退。第二，细读监考守则，按程序操作，切勿创新。（新变化，地生考试，英语考试程序）。第三，务必细致耐心，不犯经验主义错误，杜绝原则性错误。第一场尤其重要，师，生都尽快适应。贴码，拆卷，封卷，交卷，签字。第四，以生为本，对考生，对学校负责。应尽关爱服务之职。
预祝本次考试*安，顺利，和谐，圆满成功！！
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是20xx年12月31日，20xx年的最后一天。回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的无数个日夜，我们会一如既往地更加努力。因为，我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌，我们依然拥有对未来人生的追求，我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里，伫立在新年的门槛前，我们心中的理想已经放飞，幸福地驰骋在自由的新天地。
这一年，为了考进那所我们向往的高中，我们抛弃了初一、初二那样的懒散，改掉了以前做事拖拖拉拉的*惯;我们每天上课聚精会神地认真听讲、做笔记;自*课上专注高效，杜绝抬头;为了提高体育成绩进行大强度的训练;每天早晨的晨读，不遗余力地发出冲向梦想的声音。不论是在12：40的和煦午间，亦或是21：50的漆黑夜晚，卓越大道上总少不了拼搏奋斗的身影。即使困难重重也从不言放弃，把自己逼上绝路，才爆发出了无限的潜能。我们所有人都是好样的，因为你奋斗，所以你最美丽！此刻，让掌声为自己想起！！
也许，我们还是会有许多追悔的时刻，昨天的阴影留在我们的脑海中，我们总无法让自己跨过昨天，把昨天当成过去，不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻，总是在叹息昨天，责怪昨天的自己。其实，很少有人可以真的忘怀过去，可以释怀昨天，迎接今天，我们应该学会安慰自己，学会释怀一切，学会潇洒地对昨天挥手说再见，这样我们才能轻松上阵，在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。
说到遗憾，我想聊一聊已经过去的四调考试。七班有同学说过一句话，叫事出必有因。班主任也经常告诉我们“行有不得，反求诸己”。我想告诉大家，考试是最好的复*，是一次高效的强化训练，是*常学*状态的最佳反馈。无论你的成绩怎么样，一定要正确地评价自己，勇于面对现实，磨炼自己的心态，练出规范，练出速度，练出准确度，练出灵活思维度，练出基础，练出能力，最终才能练出成绩。另外，初三没有弱势的人，没有弱势的学科，也没有弱势的班级。所谓弱科，只是你没有下定决心要把它学好而已。从上初三开始，语文莫名成了我的短板，每次考试竟然和优秀生拉开将*20分的差距。如果再不认识到问题的严重性，到中考就会吃尽苦头。越不愿意去面对，局面就会更糟，最终根本无法挽救。经过这一个月的刻苦操练，我的语文终于取得了飞跃，因此这次的总成绩才会有所突破。任何一个人，只要你肯于改头换面，拒绝浮躁，坚定梦想，脚踏实地，认真实干，奋力争先，没有任何理由不成功。亦或是一个班，只要班风优良，学*氛围浓厚，所有人树立班级荣誉感，心往一块想，劲往一处使，一定能够浴火重生，凤凰涅槃。虽然这次北斗零零七班的成绩并不是特别理想，但是我们会一如既往地坚持下去，发扬进取的北斗精神，再进一步突破自己。改变时间观念不强、执行力差的情况，斩断自己的退路。不管前方多么坎坷，我们都要一起走下去！
20xx年，是我们的中考年，是我们的成绩提高年，是我们的梦想实现年┉┉梦想越来越*，一切皆有可能！20xx年，这是全新的一年，我们挥洒汗水，放飞梦想，用歌声来迎接这崭新的一年！20xx年，是奋起直追的起点。今天，我们不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想着明天。今天的我们，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。人生的日历，翻过了一页又一页，停留在空白的20xx，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。20xx的黑白，我们将在20xx填补绚丽的色彩！让我们奋斗的汗水交相辉映！让我们追求卓越的决心更加坚定！
亲爱的同学们：
今天是我们在初中最后一天课了，因为明天，你们即将步入中考的考场，你们将接受时间的检阅，将接受学校的检阅，将接收社会的检阅，将接收中考的检阅。在这激动人心的时刻即将到来的时刻，我代表所有老师祝你们在新一轮的竞争中，过关斩将，披荆斩棘，一路高歌向天涯，一曲歌来一片情。
三年了，你们为之付出了艰苦的努力，付出了巨大的代价，付出了勤劳的汗水。如今，你们应该收获了，你们应该品尝胜利的果实了，你们应该向家长老师交上一分满意的答卷了。你们的努力没有白费，你们的代价要有回报，你们的功夫有岁月的检验。老师相信你们，家长相信你们，同学们相信你们，你们自己也要相信自己。在这个世界上，我是最棒的，在这个考场上，我是最棒的。
三年了，我们大家由不熟悉到逐渐熟悉，由不了解到很了解，由知之甚少到知之甚多。我们由陌生人变成了朋友。“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此做朋友。结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友，结识新朋友，不忘老朋友，让我们从此都都做好朋友……”田震的一曲歌曲唱出了我们的心声，也道出我们的共同的声音。是的，我们有着深厚的友情，我们建立了良好的友谊，这是我们人生中最可宝贵的财富。
一、考试前一天晚上
1．准备好第二天考试用的物品：铅笔盒（不要杂物、去掉有字的纸片等）、钢笔（要灌好蓝黑钢笔水）、圆珠笔（要换好蓝色笔芯）、铅笔（另准备真2B铅笔1—2支，要两头削好）、塑料软橡皮、圆规、三角尺等。
2．准考证要放在铅笔盒中，不要放在衣服口袋里或夹在课本中（每场考完后都要放到铅笔盒中）。
3．晚饭后可将知识要点再温*一下，争取十点之前睡觉（按*时*惯最好）。
三、考试第一天上午
1．早6：30左右起床，择其要点再温*一下语文有关知识。
2．早饭要吃饱吃好（不要吃太多难消化、油腻的食物），带好水或绿豆汤。
3．提前一小时进入考场，到本校集合点听送考老师有何通知，进入考场前最好上一次厕所。
4．根据考点要求持准考证进考场，准考证放在考桌左上角备查，保持安静，认真听取监考老师的讲解，不明白的地方要先举手报告，获准后方可发问。
5．用钢笔或圆珠笔在试卷指定的位置填好准考证号码等。
6．答题之前先浏览，一般开考前十几分钟，老师会提前让我们进入考场。刚进考场的时候同学们往往会感到紧张，在气氛严肃的考场里稍微有些紧张很正常，我们要做的是别让这种紧张情绪扩散下去，漫延开来。把注意力从考试上引开，让自己*静下来。开始浏览试卷，先看看试卷有没有缺页或者印刷不清的地方，这些情况当然比较少见，但如果对试卷有疑问一定要立即向老师提问，请监考老师帮忙解决。确认无误后，在姓名栏写好自己的名字，考号。做完这一系列工作以后，可以开始看卷子：主要是看卷子大概有多少页，一共有几种题型，最后有多少道大题。对试卷的整体构成心中有数，可以避免做题的时候没有控制好节奏，考试终场时才发现没时间做完试题的情况。一切准备就绪，现在我们可以开始动笔做题了。答卷时要根据先易后难的原则，不会的暂时空着（可用铅笔画个问号，全卷答完后再回过头来逐个攻克，做完后，把问号擦掉）。如有看不清的题目要举手，获准后再发问。答卷过程中要冷静、沉着、细心，不要提前交卷。
7、战略藐视、战术重视，考前心态切莫松懈。有的同学认为临考该轻松轻松了，不过这好比狂奔的野马，一旦放开缰绳，就难以收回。正确的策略应该是一如既往、有条不紊，有计划，有安排地进行复*。压力肯定存在，关键如何对待。适当的压力可以增加战斗欲望，促使你兴奋起来，更好的迎接考试，但过大压力则影响正常的发挥。对待中考应泰然处之，在战略上藐视它，战术上重视它。所谓藐视，是对中考充满必胜的信心，想到自己一年来的复*，对中考相关、相似的题都已经训练过，考点都已熟悉，没有什么了不起的。要把中考当作*时的训练。所谓重视即在做题过程中，要认真审题，会做的题一定要做对，难题不轻易放弃，能做一两步，多得一两分也是好的。主
8、考完后，马上转入下一门的准备工作，不要议论考试情况，不要互对答案，不要因一场考试影响情绪。 9、去本校集合点，看送考教师是否有事，然后回家（一般不要结伴游玩或做大运动量锻炼）。
四、衣食住行用
1、着装
中考前这段时间天气变化无常，嘟嘟提醒同学们要随着天气变化增减衣服，以免着凉。出门一定要看天气，阴晴不定的时候最好带把伞，既防晒又遮雨，否则淋雨感冒，就会影响考场发挥了。心理学研究表明，穿着自己*惯的衣服，可以让人在紧张时产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。因此，考试那几天别穿以前没试过的新衣服，免得因为不合身或者不舒服影响情绪。打扮得精神点的去参加中考吧，好成绩一定属于你！
2、饮食
注意饮食，防止胃肠疾病。按照*时的饮食*惯*衡营养。不可大鱼大肉的暴食，暴饮暴食会引起胃肠功能紊乱，影响情绪安定，不利于考试。*时吃了会过敏的食物考前一定要忌食。多吃了冰淇淋或冷饮，容易引起胃疼，同学们还是少吃或者不吃为妙。如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。另外，进考场前一定要少喝水，记住喔！
3、休息
考前休息很重要。好好休息并不意味着很早就要上床睡觉，根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。考前按照你*时*惯的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。中午、晚上睡觉尽量不吹风扇，空调温度不要太低，温差过大容易感冒，睡觉时尤其要注意避免腹部受凉
同学们，你们即将接收人生的第一次大型的挑战，这是实力的决战，是心理的决战，是意志的决战。态度决定一切，态度决定高度，态度决定深度。考试时，你们要把握好节奏，既不能太快，以免出错；也不能太慢，防止时间不够。要从前往后去做题目，要现易后难，我不畏难。从考试出来后，大家不要议论考得怎么样，因为再怎么议论，也无济于事，甚至反而影响情绪，结果适得其反。要考一门，撂一门，努力准备下一门。紧张松弛要和谐统一。
同学们，前方一片天，风正一帆悬。让我们以饱满的热情，乐观的姿态，充足的准备，昂扬的斗志，*和的心态去对待这次中考，并祝大家都能考出好的成绩。
各位老师、同学们
大家下午好！
梅花香自苦寒来。距离中考不到一个月了，从现在开始，我们由紧张的复*备考阶段进入考前调整时期，如何合理安排好这二十多天的学*和生活？中考期间怎样才能发挥最好水*？这些都是大家所关注的问题，为确保今年中考再创辉煌。我代表九年级组任课教师向全体同学提出如下建议和要求：首先，从心理方面如何做，主要谈以下四点：
一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，给我们以前进的动力，准确把握自己，从实估量；激发斗志，磨砺一剑。
二、要树立必胜的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战中考的前提。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾，勇往直前。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。
三、要树立端正的态度。有人说，“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。
四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水*的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。中考在即，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年
为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。
其次，从复*巩固及答题方面谈，也主要有以下四点：
第一、脑中要有一份清晰的中考试卷让考点、题型及其相应的解题技巧系统化，然后进行查漏补缺，这是最后阶段复*的重点。
*段时间，我们发现，有的同学的学*状态可以用四个字来形容：稀里糊涂，不知道自己在干什么，整个学*处于一种被动的状态，这样做的后果是非常严重的。
第二、巩固夯实基础知识，查漏补缺。
中考试卷中75%-80%都是基础知识，因此同学们要根据教材的章节目录对知识点进行梳理，对重点知识进行归纳、分类，更加系统地掌握中考的常考点和必考点。而且中考80%—90%的分数分布在基础题和中等难度题上，你们应把精力更多地放在基础知识、基本能力的巩固和提升上。
第三、掌握应试技巧。从两次模考看来，每门学科上，很多同学在答题是否规范、审题是否严谨、表述是否清楚等应试技巧方面都存在严重问题，因此这段日子里你们要针对自己的不足，进行解题的规范性训练：审题的过程中，可以在阅读试卷上对重点词语、条件做出记号，这样既不影响考试成绩，更有助于清楚了解题意；对于数理化试题，要主动、善于将文字语言转化为图形语言，做到数形结合，从而对题目的要求一目了然。
第四、在答题时要学会“挤”分。中考阅卷评分办法是“踩点给分”———踩上知识点就得分。如果遇到一个确实解决不了的难题，能演算几步就写几步，
能多得一分是一分。此外，如果遇到不会做或一时想不出解答方法，可以先跳过这道题继续往下做。
当然，在考场上，仅有知识和技巧还不够。我们还需要有良好的心理状态才能将所掌握的东西正常发挥出来。因此，最后阶段，最为关键的也就是做好心理调整。总体上，大家要做到“静心”。
中考临*，同学们不能给自己太大压力，要做的是保持原来的作息和生活*惯，保持好的心态迎接考试。其实，中考题不是想象中那么难，它跟*常模拟题的难度差不多。大家要放松心态，别给自己太大压力，不要太过“纠结”于成绩。要有自信，即使在模拟考试中发挥不好，也要想着还有机会；要让自己的心情*静下来，不要太焦虑、太紧张，放松心态可能会有更好的收获。最后，祝同学们在考试中取得好成绩，愿每一位同学都拥有一个幸福的未来！
各位老师、同学们：
大家好，在距离2xxx年中考还有y天的特殊日子里，今天，我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。
面对日益临*的中考，相信同学们一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。因为再过y天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
岁月如歌，青春如歌。转眼间，同学们来到二中已*三年。
1000多个日日夜夜，同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以对明天的憧憬，送走了一个个如火骄阳。
你们勤奋学*，认真思考，深入探究；你们沉静如水，热情如火，坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑，也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘，一分收获”，再过y天，你们就将以昂扬的姿态，去迎战20xx年中考，去收获九年寒窗后最丰美的果实。
我们坚定地相信，勤奋刻苦，严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望，一定会在中考考场上纵横驰骋，所向无敌，一定会向家长、老师，向你们无悔的青春交上一份满意的答卷！20xx年中考，我们一定能取得胜利，因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。
20xx年中考，我们一定能取得胜利，因为经过无数次的联考，与兄弟学校相比，我们已显出较强的实力。20xx年中考，我们一定能取得胜利，更因为我们有各位“为理想而战，为明天而战”的最优秀的学生。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。
中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的y天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为y天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临*中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩！我的演讲完了，谢谢大家。
