期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)

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期中表彰大会发言稿1

同学们:

  下午好!

  时间过的真快,一转眼,一学期已经过去了一半,我们圆满结束了期中考试,在此次的期中考试中,各班涌现出了一批优秀的同学,为此我们今天在这里举行表彰会,这不仅是我们学校对获奖同学的表扬和鼓励,同时也是对没获奖的同学的勉励和期望。

  刚才从获奖的`同学脸上我们看到了他们心中的喜悦,是的,取得优异的成绩是多么令人高兴的一件事啊!但是我认为大家更应该去了解他过去的成绩的的历程,去观察他们*时是怎么学*的,他们付出了多少汗水和努力,世界上没有免费的午餐,一分耕耘一份收获,做什么事必须有付出才会有回报。学*也是一样,不能光说不练,只要你肯努力了,那你一定会有所进步。其实这次应该受表扬的同学还很多,虽然他们不能到上面领取奖状,但是他们的进步是让人刮目相看的,我坚信这些同学只要你们能下定决心

  继续努力,在期末考试的时候你一定能获得属于你的荣誉,因为成功属于肯付出、肯努力的人。

  这半学期来,我校取得了较好的成绩,多次受到上级领导的肯定和表扬,同学们在行为表现上也有了较大的进步。在卫生方面,不仅当值日生时能够尽职尽责,而且没有当值日生时也会主动捡起地板上的垃圾,维护好我们的

  校园卫生,给大家带来一个干净整洁的学*环境;在言行方面,同学们更文明礼貌了,遇到老师总能主动与老师打招呼,粗言野语、打架现象少了;在学*方面,同学们更自觉了,特别是四、五、六年级,在上午总能听到同学朗朗的读书声和看到同学认真学*的影子;看到同学们各方面的进步我心里很高兴,但是也存在一些问题让我感到担心,一是一小部分同学的思想行为表现不够好。二是有一部分同学学*自觉性比较差,认为学*不是自己的事。所以我希望我们的同学能够发扬自己的优点,对于一些坏*惯和行为一定要勇于改正,使自己能成为一个品学优秀的学生。

  同学们,现在期中考试已经成为过去,我们接下来将要面临的是期末考试,那我们应该以什么样的心态和行动来面对期末考试的到来呢?我认为可以从以下几方面来做:

  1、从现在开始就给自己确定一个的奋斗目标。比如给自己的语、数定一个具体的分数范围,然后朝着个方向去努力、迈进。或者与你同班的好同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐进行学*比赛,比赛的形式可以从*时老师的测试开始。

  2、给自己设计一个具体的学*计划和每天的学*作息时间表。做到每天有明确的学*或复*内容,珍惜好时间,

  做到学*生活都有规律。

  3、建立错题本,把不懂的题目或疑问抄写在专门本子上,做到“不耻下问”,真正解除心中不懂的问题。

  4、*时要养成一个良好的学**惯,要清楚读书是自己的事,不是为爸爸、妈妈或老师而读的,不管在家里还是学校,都应该自觉学*。

  5、要珍惜好每一堂课,有这么一句话“课上一分钟比过课外十分钟”意思是说如果课堂上注意力集中专心听讲可以抵过你课外努力的效果要好十倍。注意听就事半功倍,不注意听就会事倍功半。所以同学们一定要能做到认真听讲。

  6、要加强课外书的阅读,丰富自己的课外知识,提高写作文的能力,现在我们大多数同学所写的作文,语言都相对比较苍白,优美的词汇较少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看课外书。

  最后,我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥,用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声,在期末考试中更上一层楼。我的发言完毕,谢谢大家!

期中表彰大会发言稿2

老师们、同学们:

  大家下午好!***高中20xx—20xx学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始!

  全体起立,奏《中华人民共和国**》!------请坐下!

  老师们、同学们,自2月份*惯养成月到4月份的校风建设月到本月的总结表彰月,我们共同走过了*三个月,*三个月来,全校上下紧密团结在校长室周围,全校师生同心同德,抓管理研教学推自主学*,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学*方面的宝贵经验,让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的***精神的价值;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践,让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的***校训的正确引领。为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。

  今天的大会有六项议程:

  一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言

  二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定

  三、为获奖学生代表颁奖(学*类??——各班学*委员、常规类——各班班长)

  四、高三年级学生代表高三(4)班姜超同学发言

  五、高一年级教师代表汪云老师发言

  六、最后请周飞虎校长讲话学校后期工作具体要求

  大会进行第一项,请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

  大会进行第二项,请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定;大家欢迎!

  大会进行第三项,颁奖仪式;

  由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,分两类:学*类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学*委员代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18);常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍)请各班班长代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18)。奖品由各班班长明天中午到德育处领取,另明天午休时间由德育处组织,以班级为单位,各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片,并以展板形式进行表彰。

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  大会进行第四项,请获奖同学代表高三(4)班姜超同学发言

  谢谢姜超同学的精彩的发言,20xx年我们学校创办,现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生,两年半来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了,希望你们勤奋耕耘,充实愉快的度过美好的高中学*生活。希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学*计划,向好的*惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越。

  大会进行第五项,有请教师代表高一年级汪云老师发言,大家欢迎!

  感谢汪老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

  老师们,同学们:在***这块神奇的土地上,我们的老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为***人,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!

  大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话!

  老师们、同学们,刚才,周校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学*提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会周校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造***的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的***精神不断发扬光大。

  今天的会议到此结束,请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。

期中表彰大会发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸作为教师代表发言,首先,感谢校领导对我的信任,感谢同事们对我的厚爱。请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!其次,我号召大家:向这些追求进步、勤奋的同学学*!

  期中考试是阶段性考试,是对前半学期学*的检测,成绩好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。

  下面,我代表各位老师向同学们提几点要求:

  第一、端正学*态度,明确学*目标。

  第二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒。

  第三、寻找适合自己的学*方法,努力提高学*成绩。

  期中考试不是学*的终点,而是学*的加油站、维修站,所以我们要加一把劲,找出自己学*的不足,制定下一阶段学*目标。我相信:只要我们有一种不服输的精神、参与竞争的精神、敢于挑战和战胜自我的精神,胜利一定属于我们。

  最后祝各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,生活开心!

  祝全体同学快乐学*,茁壮成长,学有所成!

期中表彰大会发言稿4

尊敬的各位老师、同学们:

  转眼间,这学期又过去了一半。本次期中考试,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。我们学校在这里召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找出不足,振奋精神,齐头并进,促使同学们取得更好的成绩。在此我向受到表彰的同学和班级,表示热烈的祝贺!

  这次期中考试,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩,期中考试后各班都进行了认真的质量分析,对学生的学*态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结,对学情和教情作了进一步的了解,调整了对策,通过这次考试,很多同学学*态度进一步端正了,学*更加刻苦了,学*的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学*空气更加深厚了,学*生活更紧张了,这是一个好势头,但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题,主要表现在态度不端正,目的不明确;学*不够刻苦,落实不到位;有的同学完不成作业,有问题不问,上课还有迟到等现象,这些问题都是我们今后要克服的问题。同学们,凭一点小聪明是解决不了大问题的,小胜在智,大胜在德,一时之勇在于力,一生之勇在于理,先要**,今后才能成才。同学们,再过一个多月就期末考试了,要想取得期末的胜利,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧,就此我给大家提几点要求:

  一、 进一步端正学*态度,增强成功的信心。态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学*上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。因此要有明确的学*目标和实施的计划。我们都要有自己心中的“北极星”,把握好自己。同时要加强竞争与合作,互相帮助,齐头并进。

  二、 作好统筹安排,充分利用时间。要做时间的主人,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学*的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。把一天的时间作个安排,有一个作息表和安排表:

  一是把零散的时间与整块的时间利用起来;

  二是把早上与睡觉前的时间利用起来;

  三是把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。

  三、发扬刻苦精神,争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水,其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获,一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种*惯和品质保持下去,如果一个人能够做到不努力都不行了,那么还有什么事情会难倒他呢?我们有理由相信你一定能行。

  四、讲究学*方法,提高学*效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学*方法的问题。学*好的同学都有一套自己的学*方法,每个同学都要根据自己的*惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意几点,要跟着老师走,不另搞一套。要多思多问,如果老师们把学生教得多问就成功了,如果教得没有问题了就是最大的问题。要举一反三,还要举三反一。

  要归纳总结,查漏补缺。学*要讲究方法。刻苦、勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学向我苦诉:老师,这一个月,我努力啦,我学了,为什么没进步?同学们想,学*如果是这么简单的事,我们大可不必现在去学,等到高考前一个月学就行了。你努力,别人也在努力,如何成为胜者?(举拳击)所以我们不光比刻苦,还要比策略,比效率,比细节,比方法,比速度,比正确率。所以,同学们要忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我简单概括这样几点方法:

  ( 1)先预*后听课,先复*后做作业,先独立思考再请教别人。

  (2)一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化,开阔化。

  (3)向课堂45分钟要效率,用袁老师的一句话说:有时候老师的一句话,会让你想一星期也未必想明白。(可是同学们,一星期后,这个知识早忘了,就等着考试扣分了)(四班的青春舞台上贴着每个学生自己对自己的提醒或目标,很多同学都写着别走神)这个问题如何解决?试着在每节课上争取第一个回答老师的问题,万事开头难,迈出第一步,慢慢的说不定弱项也被你自己忽悠成强项了。

  (4)自*定时做,集中精力,练速度,要准确率,就如考试。

  (5)周末务必抽出一天的时间去复*,去归纳一周的内容(就好比串糖葫芦)。

  好的学*方法是成功的基石,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多与老师沟通,勤与同学交流,你会做得更好,收获也会更多。

  考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己为下一次考试早作准备。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学*热情,掀起更高的学*热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。为夺取明年的中考的胜利作准备。

期中表彰大会发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课.....同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学*上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。

  正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!是的,同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的回报!

  同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句话,也就是《真心英雄》这首歌里面一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。就连发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。人们都说“失败是成功之母。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改的失败。 所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

  第一点要自信,要热情

  自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你抱着极大的热情投入到学*当中,你就会发现学*真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学*,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:“我学*,我快乐。我自信,我最棒!”

  第二点要树立短期的目标。

  建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

  第三点要找到好的学*方法

  大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教学,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是那样埋(头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为何?我说,这里面有个重要的秘密,就是学*方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?

  首先要学会预* 。预*的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以前学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,这样,在老师上课时,主动克服预*时的疑点,难点,以利于提高学*效果。

  其次要学会听课 。如果你不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复*的困难和压力,造成不良循环。为此,在课堂教学中,我们小学生要注意以下几点:

  (1)认真听。

  (2)注意看。对老师板书的内容,尤其对教师用彩色粉笔标记的部分更要仔细观察,重点记忆。

  (3)多动脑。在上课时要积极思考,要边听、边看、边思考,要多问几个为什么。

  最后要学会复*和做作业。我国古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“温故而知新”。自觉地独立认真完成作业也是一次复*检测的过程,可以帮助我们及时地做到查漏补缺。

  第四点、要养成良好的学**惯。

  良好的学**惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个*惯:

  1、发现错误,及时改正的好*惯。学*上最不能容忍的就是知识上的错误,所以你不要怕学*上出现的错误,关键是错了一定要改。

  2、专心学*,珍惜时间。学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。这有何苦呢?

  3、读书写字,姿势端正。 很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太*,*视情况非常严重。眼睛是心灵的窗户。请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学*,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

  谢谢大家

期中表彰大会发言稿6

尊敬的各位家长、老师们,可爱的同学们:

  上午好!

  转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要激励同学们发扬成绩,再创佳绩!

  我们学校的硬件现在比较先进,学*环境较优越,半个学期来,经过全体师生的共同努力,养成教育已经初见成效,同学们的学**惯和行为*惯大为改善。上课坐姿端正了,思考问题积极了,书写规范工整了,读书声音宏亮了,作业按时交纳了,主动看书学*了;我们还发现下课打闹的同学少了,举止文明的同学多了,到处墙壁上乱画的少了,主动打扫卫生的同学多了,打架骂人的事已经很少见了,互相帮助的同学多了;在班级里,讲究卫生,互帮互爱。许多改变表明,良好的学**惯和行为*惯我们已经初步养成。

  良好的*惯为取得优秀的成绩奠定了坚实的基础,半个学期以来,不少同学的学*成绩都有了较大的进步。同学们点点滴滴的进步离不开家长的殷切期盼,每个家长都望子成龙、望女成凤,他们无微不至的关注你们的生活,但是你们的成绩更离不开我们全体任课教师的辛勤努力,他们圆满完成了学校交付的教学任务,达到了预期的目标。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;在家里,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单,为了提高你们的学*成绩,老师们也常常竭尽全力、任劳任怨。有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改作业、批改作文……是的,同学们,有时老师也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上也就露出开心的笑容,他们就觉得一切都是值得的,愿意奉献!我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢老师的照顾之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩。

  我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色教育还不够显著等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学*,刻苦锻炼,积极进取!

  其实,同学们到学校里来不但要做到全面发展,更要搞好自己的学*,用优异的成绩为今后的发展打好基矗那么要想取得进步和更好的成绩我们还不能停留在美好的想象中,同学们一定要脚踏实地,有的放矢,在这里我给同学提两点建议:

  第一:树立切实可行的目标。下面等待我们的就是期末考试,我们的任务就是上好新课,完成好学*任务,作好复*,争取在期末

  考试中取得更好的成绩,但是要指定切实可行的目标,俗话不是说吗:一锹不可能挖个井啊,你们要指定好自己能够实现的目标,争取多考几分?争取前进几名?我相信只要我们共同努力,你们的目标一定可以达到。另外我们每一位同学还应该有长远的目标,有的同学成绩不理想就是因为没有坚定的信心和明确的学*目标,学*上不够刻苦,精神不如别人,学*一定要有恒心和毅力。

  第二:学*要讲究方法。在今后的学*中要做到“三先三后”,具体就是:课前一定要学会先预*再听老师上课;一定要先复*后再做*题作业;另外也是最重要的就是一定要先独立思考后再请教别人。同学们,过去的已经过去,我们不必为取得的成绩而一路沾沾自喜,也不必为一时的失误而沉沦悔恨。让我们扬起学*的风帆,遵从老师和家长的正确教导,在学校遵章守纪,在家孝敬父母,每一位同学都争取在期末考试中取得很好的进步。老师期待着,家长期待着,同学们加油。

  谢谢大家!


期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)扩展阅读


期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)(扩展1)

——期中表彰大会教师发言稿 (菁华6篇)

期中表彰大会教师发言稿1

  同学们,物竞天择、适者生存,世道必进,后胜于今,当今的社会是竞争的社会,竞争是一种实力的展示,也是一种意志的抗衡。国家与国家有竞争,学校与学校有竞争,班级与班级有竞争,竞争就是永争第一不甘人后的一种精神,半个学期结束了,刚才的颁奖有人欢喜有人忧,在此,我希望大家认识到,期中考试不是学*的终点,而是学*的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学*的不足,成绩好的同学要从暂时的喜悦中走出来,成绩差的同学更要从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,进一步激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。

  我们也希望在本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

  我们还希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  我们更希望,同们正确处理好竞争与合作的关系,发挥合作学*的效能,通过小组合作的互帮互助,促进同学成绩共同提高。

  在这里我们还有最大希望,要特别对初四的同学说几句,有道是,不苦不累,初四无味,不拼不搏,等于白活!你们在校的时间已经屈指可数,只剩下短短的二十天的时间,决定命运的中考迫在眉睫,作为初四的每一名同学都要认清形势,摒弃所有杂念,当你懈怠的时候,请您想一下父母期待的眼神,为了自己的前途,把命运掌握在自己的手中,听从老师指挥,全力以赴投入到学*中,合理安排时间,认真复*,以百倍的信心和顽强的斗志做好充分准备,打好中考这一仗。初二、初三同学的会考也已进入冲刺阶段,你们要知道地理、生物、历史的会考就是中考,同学们要清醒地认识到中考意味着什么,从某种程度上它意味着你未来的命运,它是你生命中的一大转折,机不可失时不再来,如果此时你还无动于衷,不发奋努力,必然在你的人生中留下极大的遗憾和无比的后悔。古语说,少壮不努力老大徒伤悲,此时不搏更待何时,中考大舞台,我们来主宰!初四的同学一定要在剩下有限的在校时间,拼上一把,以优异的成绩汇报给对你充满期望的`父母和老师,为中考交上一份圆满的答卷。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的优异的成绩而欣慰和自豪,同学们:努力拼搏,奋斗加油! 谢谢大家!

期中表彰大会教师发言稿2

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  今天,我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信:包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

  新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在这里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

  新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。

  是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得*和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,老师们永远充满活力!谢谢大家!

期中表彰大会教师发言稿3

各位领导、老师、同学们:

  今天,能值此盛会与大家一起交流教学中的得与失,我深感荣幸。在这次期中考试中,我们班取得了优异的成绩:班级总成绩为年级第一名;个人成绩排行榜中,学校前10名,我班就有4人,前50名有9人。这些成绩的取得与我们班全体师生的共同努力分不开的,与领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里,我代表我班全体同学向各位领导与老师表示衷心的感谢!

  但是回头说句心里话,在这辉煌的成绩面前,我们班全体师生更是喜忧参半。喜的是,从这次考试中,我们全体同学看到了我们班值得骄傲的亮点与长处,看到了我们今后继续前进的有力保障和后盾:

  首先,我们学校有英明的领导群体,他们拥有一代掌舵人的风范,有了他们的呵护与引领,我们就像归航的小船,目标明确而信心十足。

  其次,我们班拥有一个优秀的教师群体:有老骥伏枥英勇不减当年的杨锁成老师;有年富力强、经验丰富的冯俊生老师;有年轻有为活力无限的秦秋云、郝俊明、韩红锋老师;有身带疾病却依然坚守岗位的陈瑞*老师;还有曾经为我们付出、现在依然暗暗给我们班以关注与希望的李艳云、侯松波、郭爱香等老师。正是由于在这一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了我们同学今天的进步与成功。在此,我再次代表我们班全体同学向各位领导、各位老师、各位关心、帮助着我们班的同事、朋友表示衷心的感谢!

  其三,是我们班有优秀的'学生群体。有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学*、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为已任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。我们班的同学正是这样,在你争我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步的优秀班集体中,以班级荣誉为已任,以自我奋进为中心,以中招考试为检阅,实现自我教育、自我奋进、自我成功。我以这样的班集体骄傲,我以这样的班集体自豪!

  话又说回来,喜悦之余,忧患依然存在:面对成绩,我们班全体同学是否能经得起成功考验,能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力的方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患,另一个忧患就是我们班还有个别学*有困难或思想迷惘的同学,他们还需要我们尽可能多的帮助和关爱,更需要我们老师与同学尽可能的多付出一些。不过我相信,这一切问题,我们班全体师生有信心也有能力去克服的。

  我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

  最后,祝愿在座的各位同学,快乐学*、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

期中表彰大会教师发言稿4

老师们、同学们:

  大家晚上好!

  刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学*标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基矗

  时光荏苒光阴似箭,一扎眼功夫从开学到现在已过去*三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学*和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学**惯和行为*惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以刘鲁青、邓艳丽、黄海芳、宋秀军、彭定英等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以张伟、贾兰兰、龚芳、袁银艳等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以张玉飞、王江伟、柏雪、朱忠元、谭皓月、文茜、李郑露、季嘉麒、樊光泽、许童、王炜、胡少萍、洪慧静、邓丹、王兴李雪、杨文涛、陈先锋、李胡玥、程亚洁、杨博、朱玉捷、李璟椿、向昌鑫、刘杰、王子文、李艺、张纯等为优秀代表的一大批同学刻苦学*、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学*,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。

  借此机会我还想讲三句话让我们共勉:

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学*也是这样,当你把工作和学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学*的快乐;当你把工作和学*当作是一种负担时,工作和学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学*生活中,并善于在工作和学*的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。大家都知道金融风暴正*卷全球,*也不例外,由于内需不足,购买力下降,产品过剩导致大量企业亏损和倒闭,大量工人失业,就业形式严峻,我国沿海出现了几十万农民工的返乡潮。所以全体教师教官要珍惜自己现有的工作。与其说游走江湖,倒不如通过努力拥有自己的一片天空。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学*,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学*中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”

  谢谢大家!

期中表彰大会教师发言稿5

老师们、同学们:

  大家好!

  很荣幸今天能作为高二教师代表在此发言。首先,我代表高二年级全体老师向半学期以来勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

  同学们,经过这半学期的学*,你们在学*和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学*刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  作为老师代表,在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学*。同时,也要对你们提出四点希望:

  一是,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。青春经不起风雨的冲涮,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,保持良好的心态,把握住有限的时光,继续刻苦拼搏,顽强进取,以只争朝夕的热情投入到学*中去,争取在下一阶段中取得更为优异的成绩。

  二是,希望同学们努力加强自身的思想道德修养,让青春轻舞飞扬。

  青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学*中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信;拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中应有“严以律己、宽以待人”的宽容精神;发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队协作精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

  三是,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。

  诗云:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明同学们要做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住高中阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

  四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。

  学*是一件快乐的事,也是一桩苦差事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的学识水*。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

  老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,高二年级第二学期已走过了一半的路程,无论此次成绩是好是坏,都已经成为过去,展望未来,我们依然任重道远。

期中表彰大会教师发言稿6

  同学们,物竞天择、适者生存,世道必进,后胜于今,当今的社会是竞争的社会,竞争是一种实力的展示,也是一种意志的抗衡。国家与国家有竞争,学校与学校有竞争,班级与班级有竞争,竞争就是永争第一不甘人后的一种精神,半个学期结束了,刚才的颁奖有人欢喜有人忧,在此,我希望大家认识到,期中考试不是学*的终点,而是学*的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学*的不足,成绩好的同学要从暂时的喜悦中走出来,成绩差的同学更要从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,进一步激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。

  我们也希望在本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

  我们还希望其他同学,以受表彰的.同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  我们更希望,同们正确处理好竞争与合作的关系,发挥合作学*的效能,通过小组合作的互帮互助,促进同学成绩共同提高。

  在这里我们还有最大希望,要特别对初四的同学说几句,有道是,不苦不累,初四无味,不拼不搏,等于白活!你们在校的时间已经屈指可数,只剩下短短的二十天的时间,决定命运的中考迫在眉睫,作为初四的每一名同学都要认清形势,摒弃所有杂念,当你懈怠的时候,请您想一下父母期待的眼神,为了自己的前途,把命运掌握在自己的手中,听从老师指挥,全力以赴投入到学*中,合理安排时间,认真复*,以百倍的信心和顽强的斗志做好充分准备,打好中考这一仗。初二、初三同学的会考也已进入冲刺阶段,你们要知道地理、生物、历史的会考就是中考,同学们要清醒地认识到中考意味着什么,从某种程度上它意味着你未来的命运,它是你生命中的一大转折,机不可失时不再来,如果此时你还无动于衷,不发奋努力,必然在你的人生中留下极大的遗憾和无比的后悔。古语说,少壮不努力老大徒伤悲,此时不搏更待何时,中考大舞台,我们来主宰!初四的同学一定要在剩下有限的在校时间,拼上一把,以优异的成绩汇报给对你充满期望的父母和老师,为中考交上一份圆满的答卷。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的优异的成绩而欣慰和自豪,同学们:努力拼搏,奋斗加油! 谢谢大家!


期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)(扩展2)

——期中表彰大会发言稿实用二十份

  期中表彰大会发言稿 1

各位老师,各位同学们:

  大家好!

  本学期已经过半了,这次期中考试结束之后相信大家也是对接下来有了新的安排,考试就应要认真的去规划好,希望大家能够在以后的学*当中,去学*到更多的知识,这是我应该要去虚心学*的,作为学生大家的本职工作是应该要去规划好的,在接下来应该要好好的去搞好学*,这是我应该要有的态度,在大学期间的点点滴滴中,我也会不断的调整好心态,让自己去认真的规划好才是。

  当然我们全体师生都是需要努力去做好,这次期中考试我还是感觉非常有意义的,大学期间的学*当中我还是应该要去做的更好,大家应该要总结这次考试,善于思考的同事,也是应该要认真的.去做好,希望大家能够通过考试看到自己的不足,在这方面还是应该要去接触好的,在学*方面应该要去总结一番,明白各方面不足的同时也应该要反思自己,期中考试的时候,我还是应该要对自己做出好的调整,这是接下来应该要去做的更好才是,考试也是需要去积累经验,*时花在学*上面的时间也应该要多一点,这是非常有意义的,这次考试期间也是看到了大家的努力。

  学*上面,大家也应该要掌握正确的方法,这也是接下来应该要去做好的,一个好的学*方面也是对自己非常重要的,这样在学*方面才能够事半功倍,每一科都有不同的学*方法,这是非常重要的,期中考试的时候我还是应该要去做的更好才是,掌握正确的学*方法是非常珍贵的,在这个过程当中我确实是应该要去做的更加细心,这次的期中考试,我们应该要端正好心态,当然也是需要珍惜时间才是,时间是我们应该珍惜的,在时间方面我还是需要重视起来的,时间过去了就不会再回来了,所以我们应该要做好调整,让自己能够有的好的状态,这一点上面这是我们应该要认真的去规划好的。

  同学们,我们应该清楚期中考试不是最终目标,这是对我们一阶段学*成绩的表现的考验,虽然说考试是应该要认真的去做好,但是也是需要付出实际的行动来,当然大家也是需要正确的看待自己的考试成绩,不要因为成绩不够好,就对自己没有信心,所以大家应该要调整好心态,这是接下来应该要认真去做好规划,要坚信在接下来能够考取更好的成绩来。

  期中表彰大会发言稿 2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这个阳光明媚,鸟语花香的日子,我们XX小学隆重召开期中表彰大会,首先我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  今天,我们不仅要为66名获得阶段前十名的学生佩戴博士帽和大红花并颁发奖品。还要表彰*900名在期中考试中获得优秀奖的学生。同学们,常言说:吃水不忘挖井人。面对荣誉,你们要感恩自己的老师。因为你们点滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力。他们为了你们的进步付出了心血和汗水。他们刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生。此时此刻,让我们把最热烈的掌声送给老师们吧!感谢老师的爱和关怀。你们是学生心目中最可爱的人。

  同学们,这既是一个表彰先进,肯定成绩的大会;也是一个总结经验,激发学*热情的大会。但更是一个考验同学们组织性和纪律性的大会。孩子们,你们愿意接受考验吗?好!给同学们提几个要求好不好?第一点,坐姿要端正,让领导和老师仿佛看到了一个个得胜归来的小将军。飒爽英姿!第二点,用眼睛注视着我,认真倾听。第三点,做文明听众,慷慨地送出你的掌声。事实证明,善于倾听,乐于为别人鼓掌的人是最受欢迎的人。我希望大同小学的学生长大都能成为受欢迎的人。

  同学们,期中考试已经过去一个星期,在这几天里,我们的老师们已经对这次考试进行了全面、深入的分析,查找了问题,寻求了对策,调整了教学。我想,部分同学可能也在爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师同学的帮助下总结了得失,定下了下一

  阶段努力的目标,还有部分同学或许到目前为止还不清楚自己为什么要学*?该怎样去学*?下面,我就和大家聊一聊这两个问题。

  首先,为什么要学*。同学们应该都学过这样一篇课文――《两只小狮子》。课文通过一勤一懒两只小狮子在学本领时截然不同的两种态度的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉我们从小要学会生活的本领,不能什么事都靠父母的道理,

  现实一点讲,你们现在的学*,就和狮子练功一样,是在练就生活的本领。如果学懒狮子不好好练功,长大了一无是处,不但自己没能力养活自己,爸爸妈妈老了,你也无法尽赡养的义务。往更高层面上讲,从小打好学*的基础,长大了才能更好地为社会做贡献。所以,不管从哪个方面来说,我们都要好好学*。

  其次,该怎样去学*呢?在这里,我想送给大家三个词“惜时、善思、得法”。 “惜时”就是珍惜时间。人们常说:花有重开时,人无再少年。时间稍纵即逝,它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走,等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在,是你们学*的大好时光,我建议大家一定要合理有效地利用好每天的学*时间,努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化,当天的问题当天解决,养成高效学*的*惯。如果你实在当天消化不了的知识也一定要在短时段内消化。 “善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进,大疑则大进”。什么意思呢?就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问,你就会得到一次小的进步,如果你善于发现并解决一个大的疑问,你就会得到一次大的进步。在学*中,敢于质疑、善于思考是一种良好的学*品质。当然,与此同时,还要善于请教,向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。

  “得法”就是*得方法。科学的方法会让学*事半功倍。各科知识的学*都要讲究方法,切忌死记硬背、机械重复。举个例子说,语文老师在课文学完后都要求大家背书吧?为什么有的同学背得快,有的同学背得慢呢?除了记忆力有微小差别外,还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按文章的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学*的好方法其实很多,你们的老师*时也会给你们适时的提示和指点,希望大家多做有心人,在自己的学*上才会少走弯路。

  同学们,就在我们开会的这个时候,时间老人也没有停下他的脚步。或许又是一转眼,大家又要迎接期末的来临了。我们希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀“比学*,讲文明”的高潮。希望我们的“学*之星”、“进步之星”能够再接再厉,百尺竿头;希望获得阶段前十名的同学能够严于律己、做好表率;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追、勇往直前!愿大同小学处处盛开文明之花,愿六年级学生在“小六质检”中再创佳绩。谢谢大家!

  期中表彰大会发言稿 3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!转眼间半个学期已过去,在师生们的共同努力下,期中考试已经顺利结束。在此,我代表高店中心小学教导处向辛勤耕耘在一线的全体教师表示崇高的敬意!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,检查比对,促进同学们有效学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*有新的突破。

  首先,我先通报一下这次期中考试的情况,各班级学科的成绩如下:语文:全校一至五年级参考学生409人,其中及格人数242人,及格率为59.2%。优秀人数110人,优秀率为26.9%。数学:全校一至五年级参考人数409人。其中及格人数282人,及格率为68.9%。优秀人数162人,优秀率为39.6%。科学:全校三至五年级参考人数246人,其中及格人数152人,及格率为61.8%。优秀人数55人,优秀率为22.4%.品德:全校一至五年级参考人数408人。其中及格人数313人,及格率为68.9%。优秀人数162人,优秀率为39.6%。

  从以上数据透视发现的问题有如下几个方面:

  1、总体成绩不理想,各年级各学科成绩普遍偏低。

  2、各年级学科成绩之间的不*衡。如一些同学数学考九十几分,语文只靠三十几分。有些同学语文考八十几分,数学只考四十几分。*时学*严重偏科。

  3、及格率和优秀率偏低,各班达到80分以上的同学不多,尖子生更是不突出,差生人数较多,优生和差生两级分化特别严重。

  4、各学科20分以下的人数还较多,多数班级达到5人以上。

  相对比较好的科目有:四(2)班、五年级语文;二(2)班、四(1)班数学;一年级两个班的语、数*均分达到了70分以上。

  其次,从学生的卷面上来看,存在的问题有如下几个方面:

  1、学生的基础差,学*态度不够端正,良好的学**惯没有养成。个别班级、个别同学卷面不够清晰,书写能力不高,只注意了内容,忽视了书写能力,对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强,尤其是数学概念掌握不牢固,判断和选择题失误较大,理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。

  2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题和解决问题的能力差。课外阅读积累面窄量小,阅读*惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,失分率高,反映了学生语文综合能力还有待提高。*作水*还处在较低的水*上,阅读积累量少。数学科的计算能力较低等。

  3、大多数同学的书写比较潦草,不工整,卷面糊涂。

  同学们,期中考试是对每位同学半学期学*情况的一次检查,是对各位同学学*态度、*惯、方法和效果的.检查。检查的目的是总结提高,因此,在找出问题的同时还要看到希望,这希望就是榜样的力量!在这次考试中有许多同学、科目和班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀、学*进步的学生,如一年级(1)班王雪同学,一年级(2)班邓欣蓉同学,二年级(1)班 付文婕同学,二年级(2)班李欣欣同学,三年级(1)班李欣颖同学,三年级(2)班任曦冉同学,四年级(1)班高洋、涂子贤同学 ,四年级(2)班陈燕同学,五年级 王燕、张茹豪同学。他们在这次期中考试中都获得了班级总分第一名的好成绩。另外获得单科前三名。总分获得班级第二、第三名全校共计 195 人。这些同学就是全校同学的学*榜样,从中我们可以获得无穷的力量。让我们再次以热烈的掌声向这些成绩优秀同学表示祝贺。

  接下来宣布各班在这半个学期以来学*取得较大进步的同学,他们是:一(1)班张鑫瑶 王星轲 李炎东;一(2)班杜可欣、吴梦、李姣;二(1)班涂锦宏、 涂希奥、余嘉慧;二(2)班李凤玲、胡锫珊、涂梦菲;三(1)班张元立、涂秀、 刘帅;三(2)班涂文颖、张麦、陈自义;四(1)班王向佳、王思源、涂钊;四

  (2)班冷辉洋、王寒梦、张芯蕊;五年级张翔、吴江莲、张鑫山。 以上这些同学被学校评为“进步之星”,这更是我们学*榜样!让我们再次以热烈的掌声对不向困难低头,永不言输的同学表示衷心的祝贺。

  以上同学之所以能达到预期目标,学*取得进步,是因为这些同学*时学*态度端正、方法得当、刻苦认真。当然,好成绩的取得也和我们班主任、课任教师的辛勤劳动分不开。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,在这次期中考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教

  师、同学值得我们在座所有教师、同学学*,*时,要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。同学们,或许,以前你因为贪玩放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学*,向最认真、最勤奋的同学看齐,与最优秀、最出色的同学竞争,配合好每一科的老师上好课,认真作好每一科的作业,认真对待每一次的考试。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学*活动中去,掀起讲学*、比学*、营造学*氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

  最后,祝同学们学*中进步,快乐成长!祝全体教师工作愉快,身体健康,家庭和睦,万事如意。谢谢大家!

  期中表彰大会发言稿 4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  很荣幸在这样一个暖暖的冬季里,在这样一个充满朝气的`早上,我能够代表进步班级、进步学生发言,感谢领导对我们班级给予的关注,感谢领导给予我个人的鼓励,谢谢你们!

  我还要感谢我的老师们,是你们的辛勤劳动、是你们的兢兢业业、是你们的严谨治学着我们、影响着我们。我很荣幸,我们有一位慈爱又严格的班主任,是你规范着我们的行为,是你教育我们“凡大事者要拘小节”;我很高兴,我们有一位和善又善于教育的徐老师,是你吸引着我们接*数学、亲*数学;我很骄傲,我们有一位永远微笑着的吴老师,是你指引着我们徜徉于物理海洋中;我很自豪,我们有一位孜孜不倦的郭老师,是你让我们的从不落后。

  我也要感谢我的同学们,是你们的勉励、你们的奋进、你们的阳光上我追随着你们,在积极进取中实践着我们的人生格言!

  当然,我的成绩的取得与我个人的努力也是分不开的,下面我就说一下我的学*感悟:

  第一,要经常复*学*过的知识。

  子曰:“学而时*之,不亦乐乎?”孔子教导我们要经常复*学过的知识,做到“吾日三省吾身”,时时体察自我的学*过程,坚持做到多预*,课后多复*,这样学*起来就得心应手。

  第二,培养自己的学*兴趣。

  兴趣是最好的老师,确实不错,没有兴趣,就会缺乏学*的动力,缺乏持之以恒的韧性,那么怎样才能培养学*的兴趣呢?对于自己不喜欢的或是弱势科目,我们不能放弃,或者产生畏惧,反而要想办法加倍去“爱”它。比如,把这些科目当作一种带着挑战性的,把听课当作游戏实践。如果觉得自己在课堂上做好了,就给自己一点鼓励,久而久之,兴趣也就慢慢培养出来了。

  第三,坚信“勤能补拙”。

  我深深懂得伟人所保持的高度不是一下子就达到的,而是同伴们都睡着之时,一步一个脚印艰辛地爬上去的。我感觉英语成绩不够理想的时候,我就会每天早晨早早地起来背单词,背课文;我知道我数学不好,我就多做练*题;我想我语文要取得一个较好的成绩,我就多读课外书,多练笔,多背古诗文,多积累词汇。我相信勤奋刻苦的努力,最终会收获好的收成。

  最后,请允许我再一次感谢领导的鼓励、老师的关爱、同学的帮助,谢谢你们!祝老师们身心愉悦,祝同学们带着自己的梦想飞向美好的明天!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期中表彰大会发言稿 5

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天,学校召开考试总结表彰大会,很荣幸得到这次发言的机会,希望通过这次发言,在座的每位同学都能够有所收获,在自己今后的学*道路上扬长避短,更上一层楼。

  在这次考试中,有些同学通过努力,有了较大的提高,而有些同学,因为种种原因,取得的成绩并不理想,不管结果如何,已经无法改变,我们能做的只剩下反思,是的,反思。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,在最后那最关键的考试中,你才会拥有一张牢不可破的鱼网,才会在考试中游刃有余,取得理想成绩。

  在学*的过程中,我认为有三样东西十分重要,态度,目标还有勤奋。

  首先态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观生命时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情面对生命时,生命则变成一只金色的蝴蝶”。学*也是这样,当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦;而当你把学*当成一件趣事时,才能体验到学*的快乐。除此之外,我们对待学*的态度还要专心。不是每天坐在书桌前就代表你在好好学*。我曾经看过这样一个故事,有一个男孩他每天都上学,上课也不搞小动作,回家也按时写作业,可是他的成绩老是不理想,久而久之,男孩气馁了,他跟他的父亲说:爸爸我为什么要学*,我无论怎样努力,都不能取得好成绩,这样我还不如回家种地呢?他的爸爸听后,带他去了自己家的田野里。田野里麦苗正生机勃勃的长着,而那些掺杂其中的野草竟长的比麦苗还要高。他的爸爸什么也没有说,弯下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父亲的身后,等到都拔完了,父亲直起身子,擦了擦头上的汉,只说了一句话:孩子,你的心就象这片田地,里面生长着各种各样的野草,这样的话,麦苗怎么可能长好呢?男孩羞愧无比。同学们,你们听明白了这个故事吗?有些同学虽然人坐在教室里,可心却不知道在哪里,这样的学*态度,即使你学再多,你的脑子里将依然空空如也,而你的成绩,肯定也好不到哪里去。

  其次目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。也许有的同学会说,老师我立过很多目标,可是都没有成功,我很苦恼。那么,应该是你所立的目标出现了问题。目标并不是越大越好,一个小的容易实现的目标更容易鼓舞士气,激发斗志,所以将自己的目标定的小一点,一步一个脚印,踏踏实实的实现一个又一个小目标,最后,你就会发现曾经你以为遥不可及的大目标竟然已经变成现实。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  最后,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。说起这个,让我想起四年级二班的冷启顺同学,他是我非常欣赏的一位同学,因为在他的身上,老师看到现在的孩子少有的认真和勤奋。他刚从程家庄小学转过来的时候,英语成绩不是很好,甚至连一个英语句子都读不出来。来到这里以后,他用比别的同学多更多的时间在英语的学*上,一个单词,别的同学要背十遍,他就背二十遍三十遍,一个句子,别的同学一次就能听懂,他听不懂,就回家后继续听。我曾经见过他的妈妈。一位为了儿子的学*而操心不已的母亲。她的妈妈告诉我,他一放学回家就把自己关到房间里听英语,让他出来玩他都不愿意。而就是他的勤奋,让他的英语成绩有了质的飞跃,在上次期末考试和刚过去的月考中都进入到优秀率行列。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学看起来比谁学的都努力,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*的总结和学*方法的琢磨。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘多份收获!

  在考试结束之后,我看到很多家长都来学校询问孩子的考试情况。你的父母是如此的担心你的学*,而有些同学,对父母的操心根本不屑一顾,认为是理所当然。我试问这些同学,你们想过没有,是谁春夏秋冬天天起早为你准备好早饭;是谁顶风冒雨,一天好几趟来返于家和学校之间,接送你上学,放学;是谁在田地里挥汗如雨的劳作,为你能吃好穿好累弯了腰,愁白了头。而你,除了思考下课该玩什么,该去买点什么零食外,你为自己的父母想过一丝半点吗?你取得这些可怜的成绩又如何有脸面拿去给你的父母看?

  同学们,一次考试已经结束,但这次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。同学们,作为一名新时代的少年,我们应该“不以物喜,不以己悲",要知道胜败乃兵家常事,如果这次你成功了,也不要盲目乐观,无论是谁,都不可能永远成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一时成功的幸福感中,那失败是迟早会发生的事情。考试失利的同学也不必气馁,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们只是刚刚踏上攀登高峰的旅程,前面还有好长的路等待我们去开拓、创造。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  这次考试总结之后又是一个新的起点,希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下次考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,刻苦努力,争创一流。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

  期中表彰大会发言稿 6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们在这里隆重聚会召开本学期高一、高二期中考试总结表彰大会,首先请我们再次用热烈的掌声对这次考试中获得优秀和取得进步的同学、班级表示祝贺。也希望我们高一高二全体同学努力拼搏、勤恳奋斗,在接下来的学*和考试中力争获得自己希望的成绩。

  刚才高一高二的六位学生代表分别介绍了自己学*的感受和好的经验,相信你只要认真对待了一定能从中受益;郑海清老师就班级管理和班级管理中带来的乐趣与我们进行了分享;黄湘华老师就物理学*方法和由于物理学*带来的人生意义给大家做了语重心长的介绍。我希望全体同学结合自己的实际情况快快吸收,赶紧投入,坚持下去一定会感受到学*给你带来的快乐、幸福。

  高一年级的同学结束了初中生活而开始了紧张有序的高中生活;高二年级的同学文理分科后目标更加明确,我们欣喜地看到了所有同学对待学*态度的变化――更加认真,我想这和大家在过去的经历有关,无论是新生还是老生咱们都已经适应了同升湖的环境,高一是良好*惯培养和形成的关键时期,高二是我们高中进入高三的关键期,同学们也越来越成熟,越来越理性地看待学*生活,看待人生和成长。特别是进入高二,是一个最容易分化的年级,谁又愿意服谁呢?为什么你一个脑袋一张嘴就比我强那么多?我不去试试怎么知道我不行呢?于是很多同学规划了自己的高二生活,而且在实际中加以落实,在我们众多同学中不畏困难、不服输的精神充分地展现出来了。无论是课堂上的认真听讲、积极思考专注的样子,还是课间跑来跑去追寻着老师问问题的神情,我们看到了绝大多数同学的努力,也在感受到班集体中热爱学*、勤奋读书的同学越来越受到追捧,说明我们的班级形成了良好的学*氛围,由此两个年级呈现出积极向上奋力拼搏的良好风貌。今天我们表彰能够说明我们在这种良好环境中取得的进步,是大家学*态度的进步。态度决定一切,细节决定成败!

  当然我们不能回避问题。借此机会,我想和大家谈一谈我的两个方面的认识和感受。

  第一是与学*和考试密切相关的。在这里我主要讲我们广泛还存在的三个问题:

  一是还有少数学生学*目标不明确。有同学开始过早的“享受”而不创造生活。女生花费过多的时间去梳头,剪指甲,打理衣服、小饰品等,却疏于作业、练*题,考试成绩无所谓;男生有少数同学表现出*常不努力,专注于游戏或课外书籍,注重自己的外表,甚至是过早的开始考虑自己的终身大事了。而到了考试想走“捷径”,而致使自己失去了重要的诚信。

  二是还有部分同学的目标计划仅停留在口头上和脑子里,还没有足够的行动。――再好的计划没有执行也形同虚设。用来一时应付家长、给自己一个暂时的安慰、让老师看到的决心书而给你信任,你却对自己不够狠,不坚持,容易懈怠,出现问题又总能找出借口搪塞过去。殊不知这样放纵自己的结果不仅得不到应有的信任反而让自己越来越失去信心,也养成了一种办事拖沓效率低下的*惯,常此以往,在以后的激烈竞争中你终将处在败局里。

  三是付诸行动但还不够科学、合理。理想的行动是什么样子的?行动就是把速度、资源、耐力这些影响你学*效率的因素组合起来,朝向你的目标迈进的过程,追求以最佳比例的资源投入产生最大的学*效果。坚持的耐力和行动的快捷都是非常重要的,假如你的目标正确,付出足够多,效率取决于什么?――速度。我时常和我班学生在聊天的时候说:加快你脚下的步伐,提速三分之一,你会更自信。20xx年咱们学校考去清华的熊师同学(xx主管的得意弟子)曾经在一年的开学典礼上给学弟学妹们介绍,在xx没有慢慢踱步的,他们认为那很没有意义,看到的都是小跑和飞车,因为你从快走几步就比别人多做一个题多看一页书,日积月累,自然就比别人高出来很多;另外就是你的速度还没有最快,你拥有的绝不是你想象的。假如你的速度足够快而耐力不足,你的效果绝不是最大化。就像我们现在,很多同学肯定都在想“我今天一定要好好读书”,坚持一天、两天、三天……坚持得时间长久才能达到效果的最大化;假如你的速度和耐力足够好而周边资源(同学、老师、学校、家长)没有充分利用,你是效果也绝不是最好的。因为你现在的环境是一个联系起来的世界,没有哪一个人可以最快最好地解决所有问题,最好的肯定是沟通和交流来的,所以不要说你已经尽力了,永远都不要说。要想又好又快,必须充分利用身边的优势资源。

  以上三个问题在哪个类型的班级都存在。那我们怎么办:

  一、学会分析自己,并做好必要的总结归纳

  分析应当学会而没有掌握的知识有哪些,应该会做而考试做错的有那些,原因在哪里,作为考试总结的重点和复*的重点

  把自己与自己比,是否这一次考试比上次心态好、失误少,不懂不会的少作为赶超的目标,我们学*的信心、考试的信心会越来越强。比如,在上一次考试总分的基础上增加30~50分,然后根据自己各科学*的具体情况把这30~50分合理分配,这样就形成了一个清晰、具体而明确的目标。一旦有了这样一个目标,接下来你要切切实实的决定:为了达成这个目标,自己将会付出什么样的努力与代价,以及用什么样的行动――确定实现这个目标的具体行动与计划,比如,在多长时间内把所要考试的课本认认真真、仔仔细细过一遍,然后再具体到每天要读完那几个学科的那几个章节等,要把这个计划用白纸黑字写出来。

  二、要养成抓紧时间的好*惯,规定的时间完成规定的题量

  规定的题量中更看重正确率;及时总结归纳已学过知识中存在的缺陷,并及时消灭这些隐患,*常做题看分数,考完之后要找出存在的问题和知识缺陷并记录在案,及时搞懂,消除这些隐患;上课听讲,有问题课后及时问老师、问同学比熬夜好,在集体氛围中学*比个人单独学*效率高;互相合作学*自己的收获实际上比被帮助同学的收获还要大;资料不在多,题也不在盲目多做,要的是搞懂知识内在的和相互联系的东西,知识不搞懂、不记牢,做再多也无用;有一些同堂上课时不够认真,认为自己会的,就不去听;自己不会的,又听不懂,也不去听,甚至厌恶这一学科的老师。这是态度方面的问题。也有一些同学没有及时掌握新知识,作业也不能及时完成,练*时速度不够快,拖拖拉拉。这是行动上没跟上。无论是什么问题关键是解决问题的行动没有。

  三、是要养成优秀的意志品质、道德品质、个人生活*惯

  这看似与学*成绩无关,实际上不仅相关,而且十分重要,这是影响咱们各方面进步的内伤。如发现问题从自己身上找原因的*惯,找身上存在的不好*惯,用意志品质战胜困难,而不是埋怨别人、指责别人,这样你就讲成长得更快。

  四、是行动,即多反思,多总结

  尽量做到每天晚上睡觉前回忆或总结一次。完成计划任务时,可以给自己一点点奖励。如去购点物品,买点零食犒劳一下自己;或买下自己早就心仪的物品。如没有完成,给自己一点惩罚,如取消某项活动;或缩减这一周的零花钱;与此同时,要求自己完成下一周的任务,确立学*方向。一个短期学段也要总结一下,看看这个时期完成的如何。这样做到每天一回顾,每周一小结的好*惯我们的学*成绩就能够得到稳步提高,下一次考试时你所在的考场就一定会提前!

  坚信自己,经过努力,一定会取得成功。如果你坚持住,像我说的这样做了,而你身边的人却没有,最后你将会发现自己的成绩已经突飞猛进了。

  第二是与做人密切相关的:学会感恩,学会爱。感恩老师,感恩父母,感恩每一位关心着我们的人;爱父母,爱自己,爱你身边一切美好的事物。

  首先,爱父母。我们在大休前观看了全国最美孝心少年,同学们,对比起他们,我们是不是更幸运呢,因为我们的爸爸妈妈不需要我们去照顾,反而,从我们呱呱坠地到今天长大,他们对我们倾注了所有的爱。在我们嗷嗷待哺时,给我们喂食的是父母;在我们蹒跚学步时,扶着我们走路的是父母;在我们生病发烧时,成夜照顾在床头的是父母;在我们离家求学时,给我们期待的是父母;在我们遇到挫折失败时,给我们鼓励的是父母;在我们调皮违纪时,最为伤心着急的也是父母;为了我们过得更好,上最好的学校接受最好的教育,忙碌奔波、辛苦打拼的也是我们的父母。同学们,请记住,无论日月如何轮回,无论世事如何变迁,这世界上真正经得起日转星移、经得起海枯石烂的爱,唯有父母之爱,这世界上真正不求回报无怨无悔的爱,唯有父母之爱,父母的爱,才是永恒之爱,才是这人世间的大爱。

  那么大家想过没有,怎么去爱自己的爸爸妈妈呢?现在我要问大家几个问题:回家后为自己的父母做了一件孝顺他们的事吗?你们现在想一想?你记得父母的生日吗?还有,昨天是感恩节,你们打电话回家问候了吗?但是,同学们,其实这些对于父母并不是最重要的,大家知道在我们这个阶段,我们的父母最需要的最期待的是什么吗?那就是勤奋学*考出好成绩,因为这关系着你自己的前程,关系着你自己的人生。同学们,步入高中的历程我们就应该用优异的成绩报答父母的养育之恩,为家族带来荣耀,让父母为我们骄傲!

  其次,我也希望大家爱自己。因为自己先爱自己,才有能力爱别人。怎么样才是爱自己?寒冷的早上躲在被窝里磨磨蹭蹭不起床逃避晨跑是不是爱自己?早早晚晚守在小卖部门口,每餐都要买饮料喝,这是不是爱自己?学*上遇到难题懒得动脑筋,放下干脆去看课外书籍算不算爱自己?考试没有考好就放弃,逃避竞争这算不算爱自己?进了一个好班级就觉得老子天下第一,别班的同学都不如自己,这算不算爱自己?同学们,这些现象不是我信口雌黄,是真真实实在我们周围存在的,这些行为不是爱自己,是纵容自己啊。

  爱自己,就要强健体魄;爱自己,就要健全人格;爱自己,就要培养好的学**惯和学*能力;爱自己,就要迎接挑战,为以后的人生打好基础。爱自己,就要像5班的苏月璇同学那样,对自己要求严格,素质全面,学*优异,胜不骄败不馁,这次她做为第梯队班级的学生,却考到了年级的第一名;爱自己,就要像三班的同学那样,虽然是草根班级,但是自强自立,不断超越,跻身优生之列;爱自己,就要爱护自己的成长环境,爱学校,爱班级,就要像xx班的同学们那样屡战屡败,但是还要屡败屡战,这次月考终于有了进步的成绩,就要像我们x班的同学那样,虽然成绩暂时没有突破,但是一直都遵规守纪,树立文明风范。同学们,在我们这个阶段,爱自己,就是要树严于律己,奋发向上,勇于拼搏,追逐理想!

  同学们,爱父母,是希望大家学会感恩和担当,懂得肩负责任;爱自己,是希望大家学会自爱和自强,懂得奋发图强。步入高中就意味着进军高考的号角已经吹响,它不仅仅让我们经历无数次的学*和考试,还会更多的让我们历练品质和人格。学会做人,学会学*,不畏艰难,背水一战,书写同升湖的辉煌就看你们的!

  谢谢大家!

  期中表彰大会发言稿 7

各位家长老师们、同学们:

  下午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!向各位关心学生成长,支持学校发展的家长表示诚挚的谢意!

  在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要激励同学们发扬成绩,再创佳绩!同时恳请家长与学校相互配合,共同促进孩子的成长。借此机会我想与同学们和家长分别交流几点。

  同学们,成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!期中过后我们又开始了新的征程,尤其是九年级同学将要面临人生第一次具有决定意义的挑战,所以,在这里我要告诉同学们的是:

  一是希望你们成为一个道德情操高尚的人

  求学先做人,我们上学的。第一要务是学会做人,不要认为我们上了学毕业了,就是一个高素质的人。大家这个年龄阶段正是成长的关键时期,我们通过学*奠定我们的人生基础,因此,这个时期学会如何做人显得尤为关键。我希望每个同学能够做到以忠心爱国家,以孝心敬师长,以诚心待同学,以精心钻学业,以雄心建未来!

  二是希望你们成为一个有理想有追求的人

  为人无志太*庸。在和同学们的交流中我发现,直到现在包括我们的九年级同学,马上就要开启人生的另一段旅程了,还不知道自己将来能干什么。可能职业的选择对大家来说还是比较遥远的事情,但在我们确定职业之前,我们应该给自己树立一个人生理想,符合自己现在和将来实际的理想。只有你确立了正确的理想,今后你才会有不断追求的动力,也才能成为一个真正对社会和国家有用的人。我不是要求大家每个人都成为科学家工程师或者公务员,我只希望我们每个同学将来走进社会都能够成为一个对社会有所贡献的人!也不是要求大家都通过学*知识来获取一种生存的方式,而是希望在这个阶段你能积累起足够支撑你人生的知识,将来走进社会不走更多的弯路。

  三是希望你们成为一个有素质会生活的人

  无论社会再怎么发展,自己的路别人都不可能代替你走,包括你最亲的人。我们整天讲素质教育,那么什么是真正的素质呢?我觉得,就大家这个年龄而言,自己力所能及的事情自己做,不依赖家长解决自己的衣食问题;能够合理安排自己每周的生活费;与同学和睦相处,能与家长老师很好地沟通;能独立地完成学*任务,并能不断取得进步;能控制自己不与他人攀比发生争执;遇到问题时不冲动,用最合理的方式去解决等,这些看似小事却实实在在是我们必备的素质。我想同学们能够在*时注意这些方面,那你一定会成为一个有素质会生活的人。

  同学们,你们所处的时代是我们这个国家最好的时代,你们要学会不断让自己进步从而适应这个伟大时代赋予你们的历史使命,我也相信,你们通过自己的'努力也一定能承担起这份使命!下边我想和家长朋友沟通几点:

  一是做一个与时俱进的家长

  这里的与时俱进包含两层含义:一是我们做家长的也要不断关注国家的发展形势,能从中看到未来社会发展的趋势,从而为孩子的未来提供更好地指导。比如说现在国家大力发展职业教育,学生上职业学校不仅不收学费还补贴学费和发放助学金,国家不是有钱没有地方花,而是目前我们国家缺少技术人才,尤其是中等专业技术人才,未来十年,我们国家就是要培养一大批中等专业技术人才补充社会发展的需要。所以说并不是考高中上大学就是孩子的唯一出路,而且从今年开始我们国家的高考制度已经在逐步改革,将来人人接受高等教育是国家发展的必须,而能不能掌握一技之长适应生存需要才是最重要的。二是现在的孩子由于面对的信息源非常多,很多时候比我们懂得都多,如果我们不加强学*,我们就会落伍,不被孩子所接受,要想和孩子建立良好的关系,就必须加强自身的学*,做到与孩子的发展俱进,那样才能成为一个合格的家长。那么我希望家长朋友利用闲暇时间也读读书,从本月开始,我们举行龙王二中书香家庭的评选活动,开展“亲子共读”,也就是为学生和家长推荐共读书目,让您和孩子同时读一本书,然后交流读书心得,全国各地这项活动已经开展得如火如荼,我们也不能因为我们地处农村就落后于城市,落后于时代的发展。敬请家长积极参与此项活动,最起码不要给学生泼冷水。

  二是做一个了解孩子的家长

  有的家长可能不同意我这个说法,总觉得自己的孩子自己最了解。我敢说,在座的家长至少有60%不知道自己的孩子整天在想什么,甚至连做什么也不清楚。我不是说我们的家长不负责任,而是我们大家没有学会去了解自己的孩子。初中阶段是一个人发展的关键阶段,这三年将影响人的一生,孩子正处于发展的上升期,需要老师的帮助,更需要家长的扶助,这种帮助不仅仅是物质上的,更是精神上的。不要总是把眼光盯在学生的学*上,当然学*成绩需要关注但那不是唯一的东西,你要懂得孩子的优点是什么,缺点是什么,从而引导他不断发扬优点,克服缺点。孩子将来的生活是从现在开始的,不要认为他只要学*好就什么都能够应付!每周抽出一定的时间陪孩子聊聊在校生活,聊聊家里的家长里短,聊聊一些社会变化等,不需要什么刻意的准备,有时候这种沟通最有效,也最能了解孩子!

  三是做一个为孩子负责的家长

  首先为孩子的安全负责。*段时间,学校安全成为举国上下关注的焦点,大家从新闻媒体上可能也了解到了,学校是一个弱势群体,安全需要**有关部门和社会包括我们家长共同来维护。目前我们学校的安全形势整体上是好的,但学生上学放学路上是一个较大隐患,所以我希望家长同志配合学校做好这方面的工作,有条件的家庭可以单独接送孩子,也可以一个村子选派家长轮流接送孩子,这样可以有效避免安全事故。需要提醒的是,家长接送还真时要用车况良好的机动车辆。

  其次为孩子的健康负责。初中阶段正是孩子长身体,成思想的关键时期,在饮食方面,一定要指导好孩子的饮食,不要不管不问,可以和孩子经常沟通一下,关注他的在校饮食情况消费情况;另外要关注孩子的思想健康,现在孩子的辨别能力还比较差,可能会接触一些不良信息,家长应及时予以关注,尤其是假期双休日,一定要切断学生不良信息源,努力做到使他们不接触不良信息,不交往闲杂人员。

  再次为孩子的成长负责。在这里,不是我要推卸学校的责任,学校应当承担的责任,我们一定承担起来,而我们家长也必须承担起来。有的家长把孩子送到学校不管不问,三年老师都不知道家长是个什么样子,学生有问题了,几次三番请不到学校。我觉得这其实是在害你自己。以前我就给大叫交流过这样一个观点,人的一生什么是你最宝贵的财富,不是金钱而是孩子。有的家长以忙于挣钱为由不管孩子的问题,那你挣钱目的不是还是为了孩子吗?而且就在我们学校有过比较惨重的教训,一开始忙着挣钱不管孩子,等到想管时为时已晚,孩子已经走上了违法犯罪的道路。所以说,为孩子成长负责不是一句空话,也不是一时之举,而是做家长的一生的事情。

  家长朋友,我们的目标是一致的,就是尽我们最大的努力促进孩子健康成长!让我们携起手来,一起为创造孩子美好的明天共同努力!

  最后祝各位:工作顺利,万事如意!

  期中表彰大会发言稿 8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们、家长朋友们:

  大家上午好!

  时间过得很快,现已是第十二周了。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,向辛勤付出的全体教职员工表示衷心感谢!对各位踏着泥泞前来参会的家长表示崇高的敬意!

  在学校师生的共同努力下,我校期中考试已圆满结束。今天的总结表彰大会,为的是总结经验,不断进取;表彰先进,振奋精神,促使同学们认真学*,更好地提高成绩,争取学校在期末的教育教学工作有新的突破。

  本次,受表彰的同学有一年级的蒲怡琼、杨钰菡、张文燕、杨淼、于杰;二年级的曾子函、杨衡意、杨佳树、张莎、罗旺宇;三年级的涂歆悦、母长林、母文轩、罗一锋、蒲金晴;四年级的王楠、罗鑫生、衡晶晶、杨添;五年级的袁紫泉、李海清、母晓梅、王甄羚;六年级的罗智、李涵、梁小倩、母云飞、蒲勇;成幼儿园小班的苗诗棠、杨正兴、杨欢欢;幼儿园大班的有袁湘、金雨萱、张敏,共计36人。

  我提议大家以热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优秀成绩的同学表示真挚的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!

  这次考试,我们从整体上看,还是一年级、六年级年级比较好的。六年级的积极上进、刻苦勤奋是有目共睹的,老师的敬业精神、强烈进取心是随时可见的,他们是我们学*生活中的楷模,更是我们今后学*的榜样。我相信,受表彰的同学定会戒骄戒躁,今后争取更大的进步,其余同学也会暗下决心,缩小差距,迎头赶上。

  本次考试中,一年级成绩非常突出,在这里特提出表扬。其次是三、五年级稳中有进,值得肯定!他们为什么考得这么好呢?我想这与这几个班全体同学的努力分不开,与班干部的认真负责分不开,与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学*的榜样!

  当然,有的同学在这次考试中,考得不很理想,有人甚至科科不合格。塞翁失马,焉知非福?在这里,老师告诉你,不要灰心,更不要丧气。相信自己,只要努力一定会有进步。失败,是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  据我观察,同学们存在以下问题:

  ①对自己要求不严,学*时间抓得不紧,课堂迟到现象依然有。*常休息在教室,老师不在教室安静不下来,甚至有的同学还影响别的同学学*;②学*风气不浓,对自己缺乏信心,不能很好把握现在大好的学*机会,没有把所有的时间与精力放在学*上,怕吃苦,缺乏持之以恒的学*态度,有时患冷热病;

  ③学*方法不对路。课前不预*,不会记笔记,有时课堂开小差,注意力不集中,课后不巩固,考试前不复*,作业错误不及时改正,遇到难题就丢下;④喜欢课间追逐打闹。教室、过道、楼梯都有让人担心的身影。一个好的`班级,都需要一个安定的学*和生活环境,这个环境学校给了大家,但最重要的是要靠我们的每一位同学去维系,去珍惜。

  ⑤假期作业拖欠严重,甚至相当一部分人不做。拖欠作业这个*惯不好,作业是学校课堂的延续,学生、监护人、老师都要反思。

  ⑥作业书写差、学*工具缺乏。汉字可以培养审美情趣,养成细心认真的品质,这方面部分学生做的不好,应该引起家长的重视。学*工具准备不足,家长智力投资意识较差。

  至此,我在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。我们今天首要提倡的就是学*,学*就要刻苦。古往今来,所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。在学*上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。可不少同学就是不愿意去实践,行动懒惰,不去尝试,当然没有成功体验,久而久之便失去信心。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信我能行。目标是学*的内在动力,我们每一个同学都要将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,应当总结经验,迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。与此同时,我要向各班级和全体教职员工提出要求,希望各班级要开好以“期中考试总结表彰”为主题的班会,建立规范科学、切实有效的班级管理机制,狠抓班风、学风建设;希望全体教职员工要规范科学的抓好常规教学,狠抓教学,相信我校的教育教学目标是能实现的。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测,我们的任务是上好新课,完成好常规学*任务,搞好后期的复*备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。同学们,有句诗说得好,现在送给你们:你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,更进一步,在期末考试中,再攀高峰,欢喜过年;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,缩小差距。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得掌声,以自己的勤奋赢得喝彩!

  我深信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点。同学们,“春种一粒粟,秋收万颗籽”,让我们一起携手,惜时守时,奋发向上吧!

  谢谢大家!

  期中表彰大会发言稿 9

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  在大家的共同努力下,期中考试已圆满结束。今天的总结表彰大会,为的是表彰先进,总结经验,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  首先,我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!

  这次考试,我们年级从整体上看,还是比较好的。特别是我们年级的`前100名同学,他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏,受到了学校的公开表扬,受到了老师们和同学的赞许,他们是我们的楷模,他们是我们今后学*的榜样。在此,我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。

  在本次考试中72班成绩非常突出,在这里特提出表扬。他们为什么考得这么好呢,这与这个班全体同学的努力分不开,与班干部的认真负责分不开,与班主任…….辛勤耕耘分不开,与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学*的榜样!

  另外有的同学这次考试中,考得不很理想。在这里,老师告诉你,

  第一不要灰心,不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步。塞翁失马,焉知非福,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测,我们的任务是上好新课,完成好常规学*任务,搞好后期的复*备考我们的目标是在期末考试中能再创佳绩同学们,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,掀起学*高潮希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  我坚信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点最后愿我们的同学能惜时守时,努力学*,奋发向上。

  谢谢大家!

  期中表彰大会发言稿 10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  作为一个中学生,考试已成为我们生活中的一部分。因此,我们不要去抵制它,那无疑代表着你在抵触你的未来,反之,一个明智的人把它当作工具,以查找自己的不足。

  只要我们认真对待每一次考试,不论他是失败或成功,都能从中汲取经验和教训。

  上一次的考试对我无疑是一次重创,它差点击垮了我,但我通过反省,找到了症结所在:学*效率太低。上次大会中三的同学们已经了解了我的想法,我想不必再谈,但我仍要说我们不要以为有了高效率,就不注重抓紧时间,只有双管齐下,效果才看得出来,否则,便适得其反。

  而这一次的考试给我的感触更大,更让我坚定了一个信念――自信,有了自信你就迈出了成功的第一步。如果你能坚定目标,并不屈不挠的为之奋斗,成功必定就在眼前。目标是既定的,是我们内心成功的一个标准。因此,它是可以改变的,而且一定要改变,但却不能降低自己的目标,在一次一次的进步中,我们的目标,也要不断提高,并且一定会提高,因为我们坚信自己,梦想与自信催生力量。否则,我们只有面对一次次的失败,最终坠入深渊。

  注意好的学*方法,抓紧时间,每一分、每一秒的高效率,就像一个乘法算式,你做好每一项,最终的结果必然会更好。但我们绝不能仅仅满足于此。我们要充满自信,把他变成一个乘法算式。这样,最终的结果定然是成功。

  同学们,拿出你们的自信,超越自己,没有永远的王者。今天坐在发言*这里的是我,明天可能就是你,这儿是一个*台,这儿属于每一个人。

  但一定要告诉自己,明天坐在这儿的还是我!

  期中表彰大会发言稿 11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  捧着硕果累累,怀着满腔热忱,我们迎来了期中考试总结表彰大会。在今年这个特殊的时刻,我们学校在上级领导的关怀下,在学校领导的正确领导下。不仅克服了疫情带来的困难,而且在这个特殊的时期保质保量的完成了半学期的工作。在这里,作为石峡镇九年制学校的校长,我谨代表全体师生向取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!

  这次期中考试,全面检查了*常所学,很好的反映出了真实成绩。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。

  老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*。以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校的生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,便是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!在这里,我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩是我们用辛勤的汗水和科学的方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,时刻保持清醒的头脑,时刻保持一种居安思危的紧迫感,对于我们而言,至关重要。为此,我们不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神;有百尺竿头,更进一步的决心;有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才能不断进步,创造新的成绩。

  二、清醒认识自己的不足

  我们知道,每个同学的发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学的学*中还存在着不少的问题。比如偏科现象严重,学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦、不能按时完成作业等。那么从现在起,必须清醒认识自己的不足,分秒必争,刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*,比学*,营造浓烈的学*氛围。

  三、再接再厉,脚踏实地做好下阶段学*

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,想要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*最重要的是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  期中表彰大会发言稿 12

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四三班的,在这初冬的季节,我们xx小学又迎来至 学年下学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

  再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任邵老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。

  还有我们的语文老师姬老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的.理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪! 最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!

  我的发言完了。 谢谢大家!

  期中表彰大会发言稿 13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们共同参加这次的期中考试表彰大会,是希望各位老师、同学们都能从这次的期中考试中吸取经验,认知自我,认识学生!所谓考试,就是对成长的一种测验,是对自我能力的一份测试。此次,我也在这里恭喜各位,这场辛苦期中考试。在各位领导、老师以及同学们的辛苦努力下,已经顺利结束!

  反观此次的考试情况,对比上次考试结果,大家的成绩都有了显著的提升和进步。各年级各班里还涌现出了一些格外优秀的学子们!看着各位同学们给我们的这份成绩,我们老师也十分清楚的感受到,你们在这段时间,你们确实付出了相当的努力和奋斗。这份努力,也正在此刻化作你们的成绩,回馈着你们的奋斗!尤其是那些表现格外优秀的同学们!有些同学的可能觉得,他们能上去是因为他们聪明。但只是光有灵感,没有那百分之九十九的汗水,也绝不可能成功!他们的成功,是来源于孜孜不倦的努力,来源于他们在生活中每时每刻为学*的思考!再看看那些在本次考试有重大进步的同学们,他们过去的成绩也并不理想。但在这段时间里,他们突破了自我,取得了巨大的进步和成长!这就是努力所带来的回报!

  如今,其中考试已经顺利结束。相信各位同学们也都在这段时间里缓和了自己紧张的情绪。但我们却还不能彻底的放松自己。考试的'结果并不是我们的目的,通过考试去认清自己,去发现自己的不足,才是我们考试的真正目标!

  此次,经过了期中考试的测验,相信各位同学都明白了自己在学*上的不足和问题!既然已经看到了问题,发现了自己的不足,那我们还有什么理由去放任不管呢?

  在此,我呼吁各位同学们,趁着考试结束,认真回顾自己在考试中所遇到的难题和不足,仔细的总结自己在学*上的漏洞,彻底的了解自己在学*上的不足!

  然后,让我们根据自己的问题,严格的为自己准备今后的学*计划,认真改进自己的不足,并未今后的学*树立明确的目标方向!

  同学们,“学无止境”,我们都应该以不断的完善自己的思想去面对学*,买对自己!虽然其中考试已经结束,但我们的人生远不是一场期中考试可以确定的。为此,我们必须不断努力,不断的奋斗!朝着自己的未来和梦想坚持下去!

  谢谢大家!

  期中表彰大会发言稿 14

各位老师、各位同学:

  上午好!

  首先我代表张校长及全体领导班子成在这次大会做总结发言。

  本学期在张校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期期中考试在上周已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。(鼓掌)

  老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的`老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!

  成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  我们能够,也必须看到。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科之间 ,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

  期中表彰大会发言稿 15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初xx班的姚x,很荣幸能作为学生代表在这里发言,也希望能借此机会与大家进行些交流沟通,让我们相互促进,共同进步。

  今天我想在这里与大家谈谈关于学*方法和考试心态的问题。

  众所周知,学*是要讲究效率的,有了效率,我们的学*才能收获成效,成绩才会迎来进步。但效率如此重要,我们该如何提高呢?对我自己而言,我就有怎么几个方法:

  一、牢抓课堂,

  要知道,课堂上的时间永远是最重要的,课堂捉不牢,成绩不过一句空谈,为了不让自己在课堂上分心,我的桌面上,始终只放着老师要讲的资料和积累本,其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路,结合自己在课前的预*,充分理解老师所传授的知识。在老师说话的间隙,将一些易忘的重点知识记在积累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,关键是帮自己理解记忆这些知识。因此我的积累本总和美观沾不上边,不过课下最好还是在整理一遍,否则隔天再看时,总会惊奇地想:“这写的是啥东西?”

  二、把握自*,

  自*环境一点要安静,适合自己学*。关于如何安排自*,我有着一些自己的心得,轮到学科自*时,我会拿出120分的精力投入到作业中去,把作业当成考试,按易中难的顺序去做题,遇到难题,略思无果便跳过,完成其他题目后再回来继续思索,养成这种*惯,久而久之,在考试中就能熟练运用这个小技巧了,做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法,我想在这里把它分享给大家:记住你开始做一篇阅读的时间,当你完成这篇阅读后再看一下时间,你就会知道做这样一篇阅读共用了多少时间,不断逼自己比上次快一点点,做题慢慢也就变快了。

  三、要重视每一次作业的成绩,

  当天的作业通常当天就能出来了,这可以反映出我今天一天的学*收获,同时也会在很大程度上决定我晚三的“归属”,因为倘若有那门的成绩不如我所愿,这便代表着我这门还没有掌握到位,我的晚三就会为这门多留出一些时间,大概半个小时左右。其余的时间里,每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的,因为这两门学科重在积累,一两日,一两周的积累或许不见成效,但一两月,一两年的积累,就一点会迎来质的飞跃。余下的时间,完成预*后,做一会题,一个半小时的晚三也就过去了。

  四、高效自学,

  学会放松,在自学时,往往会碰到许多的知识难点,漏洞,这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己疑惑了,老师又不在身边时,书本往往是良好的工具,看书得来的,毕竟算是自己领会的,掌握的也更牢固,但也切记不可过分依赖课外书,凡事都要讲求一个度,不能完全将课外书当做获取知识的唯一途径,毕竟老师才是我们学*的最好助手。

  在难得的假期时光,经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏,那身心的疲惫一般人或许不懂,但想必大家都是深有体会的,但我还是会忍住疲劳,逼自己完成作业和一周的总结,这才能安心投入温暖的被窝,至于放松,我会戴着耳机到大街上走一走,顺便吃一些惦念已久的小吃,这样可以很好地缓解一周的疲惫。

  五、心态制胜,

  关于考试心态,我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试,一次期中考而紧张,扔开他们的头衔不谈,不过就是几张待你用笔去征服的卷子而已,开动头脑,使出浑身解数去征服他们,等你真的能这样想,你会发现—考试,也就这样。

  或许正是我的心态所致,才能使我的成绩才一调起一路进步,当然,这也是沾了文理均衡的光,才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹,不过我在学*目标中看到了有人想要超过我,我也欢迎这类挑战,和大家一同进步。

  最后,我想告诉大家,文理分科是又一次新的起点,过去的成绩已经过去,未来的,就在面前,我们应当把握好当下,从来就没有谁比谁聪明一说,只有谁比谁更勤奋一说,相信我,苦心人,天不负。

  谢谢大家!

  期中表彰大会发言稿 16

各位老师、各位同学:

  下午好!在各位老师的辛勤工作、各位同学的不懈努力下,20xx20xx学年度第一学期期中考试已顺利结束。期中考试是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法的检验,也是对各位老师半学期教学效果的检测。在本次考试中,许多同学、许多科目、许多班级取得了可喜的成绩,这与全体教师的求真务实、严谨治学是分不开的,与大部分同学的勤奋、刻苦分不开的。在此,让我们以热烈的掌声对辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!希望各位同学认真反思考试中的得与失,胜不骄、败不馁,端正学*态度,明确学*目的,寻找正确、有效的学*方法,提高学*效率,一步一个脚印地搞好学*,提高自己的学*成绩和整体素质,为迎接期末考试学区抽考做好充分准备。

  下面,结合对本次期中考试的试卷情况和阅卷情况,对我校期中考试做如下质量分析:

  一、语文学科

  1、试卷命题分析

  本次语文期中考试的命题,从总体情况上看,题量适当,试题题型丰富,覆盖面比较广,难度不大。一、二年级语文试题全面考查了学生对拼音知识的掌握,对笔画名称的认识和汉字笔顺规则的掌握情况,又检测了学生对字、词、句的理解、运用、积累情况,注重学生学**惯的培养,体现了《语文课程标准》的精神和要求;三、四、五、六年级语文试题主要考查学生对词语、句子、古诗等语言材料的积累情况,检测学生的阅读理解、感悟能力及*时对生活的观察能力、想象能力及语言表达能力。

  2、各年级存在的共性问题:

  ①写字欠规范,对汉字的书写笔顺掌握还不牢固;基础知识掌握得不够扎实,灵活运用知识的能力不强,要求熟记和背诵的内容,还不能完全掌握;课文中要求背诵的内容,出现了会背不会写的现象。

  ②阅读短文不认真,回答问题抓不住文中的重点,表达时言不达意,语句生硬或不通顺,概括能力、理解能力、表达能力较差,学生的语文综合能力有待提高。

  ③作文中反应出来如下问题:一是选材上雷同,视野不够开阔;二是语言积累不多,语言表达不完整,缺乏遣词造句的能力;三是写作技巧欠缺,有的作文层次不清,语言颠三倒四;四是书写不规范,字迹潦草,错别字多。

  3、今后应采取的教学措施:

  ①教给学生识字、记字的方法和规律;采用多种有趣的教学手段,激发学生主动识字、记字的兴趣,并鼓励学生多进行写句子练*;在教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练,开展丰富多彩的活动训练和巩固学生对词语的掌握。

  ②立足课堂教学,扎实、有效地进行听说读写训练,让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形,词义,提高学生在语言环境中应用词句的能力。

  ③重视对学生阅读能力的培养,扩大阅读量,让他们多读、多思、多写,对文本内容的理解和感悟能力多加训练,提高他们的语言表达能力。

  ④充分发挥朗读的熏陶感染作用,深化学生对文章内容的理解和形象的感受,尽量减少分析、讲解的时间,让学生朗读、感悟,引导学生根据自己的理解和体会朗读课文。

  ⑤注重语言积累,强调灵活运用。注重积累,要求学生有目的地积累,指导学生在理解的基础上去背诵、积累一些优美的语段、古诗名句、名言警句、谚语、歇后语、对联,在具体的语境中正确运用、灵活运用所积累的语文知识。在语文教学中,采取语言积累和语文实践相结合的原则;使学生在积累中运用,在运用中积累。

  ⑥加强写作方法的指导,提高学生的语言表达能力和写作水*。引导学生在日常生活中多观察思考,注意积累第一手写作材料和语言材料;采取多种方法,激发学生的`写作兴趣,使学生不断获得写作的动力;细致批改作文,多进行点评、讲评总结;利用日记,写生活中的真人、真事、真情,提高写作能力。

  二、数学学科

  1、试卷命题分析

  本次考试,一、二年级数学试题全面地检测了本学期所学的知识要点,注重对基础知识和基本技能的检测,更多地关注了学生对知识本身意义的理解,并能在理解的基础上灵活运用;三至六年级试题注重对学生应用意识、操作能力、解决问题能力的检测,考查了学生学*阶段对知识的综合运用能力,强化活学活用,总体来说,难度不大,题量适中。

  2、各年级存在的共性问题:①学生审题不仔细,对数学概念的掌握不牢固,理解偏差,忽视应用,造成判断和选择题失误。

  ②*时学**惯的养成有所欠缺,学*态度不端正,知识学*不深、不细,粗心大意。

  ③综合运用知识的能力较弱,没有形成良好的思维*惯和思维方法。尤其是应用题,学生不能很好的分析已知条件和所求的问题,部分同学思维单一,不会举一反三。

  ④知识建构欠缺,空间概念淡薄,学生的动手操作能力有待加强。由于忽视了动手操作能力的培养,学生不能应用所学的知识进行实际操作。

  ⑤学生的基础知识掌握不够扎实,计算的灵活性准确性不尽人意,应用数学知识解决问题和生活实际问题的能力欠佳。

  3、今后应采取的教学措施:

  ①认真备课,打造高效课堂。改变教师的教学方式和学生的学*方式,课前认真钻研教材,把握教学重难点,合理利用教材,创造性使用教材;精心设计教学环节和课堂练*,使课堂实现有效与高效。

  ②培养学生良好的学**惯,要求学生规范书写,耐心计算、验算,细心读题,认真审题,精心分析,专心做题,在仔细认真上狠下功夫,把审题不清、看错题目、漏写结果、计算错误、抄错数字等原因所产生的失分降低到最低程度,提高做题的正确率。

  ③在应用题教学中,减少机械的、重复的训练,多给学生一些方法的指导。教学中加强审题的培养,加强由关键句分析数量关系的解题策略指导,注重分析数量关系的方法;在教学中引导学生注意知识间的联系,发现和把握知识的纵向发展,横向联系。

  ④布置实践性和探究性作业,加强训练与反馈,及时发现教学问题与不足并进行有效弥补。

  ⑤课堂上多关注学困生。努力采用多种方法,激发兴趣,培养能力,及时弥补学困生的知识空缺,知识重难点不轻易放过,加大培优辅差力度。

  三、科学、品德与社会(生活)学科

  本次期中考试科学、品德与社会(生活)考试试题贴*学生实际,与学生日常生活联系紧密,符合综合科各学科课标的要求。既考查学生对基础知识的综合运用能力,又考查学生已有的生活经验和知识积累,改变了以往的强调接受性学*、单纯机械记忆或死记硬背的考查形式。

  就卷面来看,学生对基础知识的学*和掌握不够准确与牢固,学生动手实验能力较差,知识教授不够灵活,教师对知识的拓展和相互的联系没有渗透到课堂教学中,学生只是简单地了解了知识,但对于其中的道理,不大理解。

  在今后的教学过程中,教师应注重实验操作课的开展,培养学生的观察、思考、比较的*惯和能力;充分发挥学生的主观能动性,通过实验动手操作引导学生通过观察、分析、讨论、发现、思考,让学生感知、内化、理解知识,从而达到学以致用的教学目的;同时,应加强学科之间教学的横向联系,紧密联系学生的生活实际,精心设计教学内容,让学生感到品德与社会(生活)和日常生活密不可分,激发学生的学*兴趣,真正提高教学效率。

  同学们,期中考试之后是一个新的起点,希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高,也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。“一份耕耘,一份收获”,老师和家长会因你们的优异成绩感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,我真诚地祝愿各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学*进步,快乐成长!

  期中表彰大会发言稿 17

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  光阴似箭,日月如梭,弹指间本学期已经过去一半。半学期来,在上级各部门的领导下,在全体老师的辛勤工作下,我校各项教学工作有条不紊:这半学期来教导处分别组织了数学奥赛、现场作文赛、安全知识手抄报比赛,还举行了三次大型的考试,在各项活动中,同学们各展风采,涌现出许多优秀的学生,取得令人羡慕的成绩,我们都一一进行了表彰。上一周,本学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师的辛勤教育,也离不开同学们的勤奋刻苦努力。期中考试是对每位同学半学期学*情况的检查和总结,也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。

  在这次期中考试中,每个班级都涌现出许多成绩优秀的学生,有的同学之所以能考出理想成绩,是因为他们*时学*刻苦、方法正确、态度端正。特别是下列同学取得了班级第一名的好成绩:一年级有:周翔、谢晨汐、叶强柯、吴涵、施文倩、周俊威、朱家镖、姚菁怡、黄璨、吴思凯、邱杰钊等同学,二年级有:梁彩玉、何廖坤、曾静怡、明浩、罗纯。三年级有:刘紫茵、张雯佳、陈霜霜、宋*同。四年级有:王博文、李浩江、何真莹、江以柔。五年级有:刘佳、张舒楠、彭钰琦。六年级有:蔡晓璇、杨佳凤、康迪、郑新伟。让我们用热烈的掌声,向他们表示最美好的祝贺。这些同学值得我们所有同学学*,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能考出好成绩。同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学*方法,主动刻苦学*的精神;靠的是老师们的精心教学,细心辅导。同学们,你是否记得为了你们老师们夜以继日、呕心沥血地工作?是否还记得老师们耐心辅导你们的身影?是否还记得老师把你们当自己的亲人一样对待?回想这些,感触良多,让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。

  时间的列车在20xx秋季期中这个小站仅仅只停留一瞬间,就又开始向前飞驰了。如何在到达期末考试时,我们每一位同学都能取得优秀的成绩,就此我给同学们提三点要求:

  一、端正学*态度,明确学*目的。

  各班级都**开班级期中考试分析会,表彰先进,鼓励后进,要求同学们端正学*态度,明确学*目的。搞清楚,你为谁而学。大而言之,你是为祖国,为未来,为中华

  之崛起而读书;小而言之,你是为自己,为你自己将来有一个好的发展,能立足这个社会而读书。未来的社会,没有知识,你寸步难行。

  二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒。

  作为一名学生,要想取得好的成绩,首先,要有良好的学**惯,要一心向学,专心致志对待学*,上课精神要集中,不讲小话,认真听老师讲、勤于思考问题,积极举手发言,按时按量完成各项学*任务。

  其次,学*要讲方法。在学*上要做到“三先三后”,何谓“三先三后”?即:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人或老师。

  其三,要珍惜时间,要有效利用好每一分钟,利用清晨时间读书、背书,利用午餐后午休前的时间看课外书籍,利用大课间时间(晚餐后晚自*前)解决当天新课遇到的难题;利用睡觉前的时间回顾当天所学的内容。你只要抓住了每一分每一秒,你的成绩必然会有所进步。

  三、学*要刻苦,要勤奋,要静下心来。

  专家研究,人的先天智力没有多大的差别,要想取得成功,只有靠后天努力。学*要勤奋刻苦。当今的社会是竞争的社会。考场就是战场,鲜红的分数是我们用汗水换来的,有句话“三更灯火五更鸡,正是学*好时机”,我们要抓紧一切可以利用的时间刻苦学*。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?因为刻苦,安徒生从一个鞋匠的儿子变为童话大王;因为刻苦,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为刻苦,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。

  同学们,期中总结表彰是一个新的起点,向期末进军的号角已经吹响,丰硕的果实等待着我们去摘取。不经风雨,焉见彩虹?没有今天的播种,就没有明天的收获;没有现在的勤奋,就没有将来的成功。同学们,老师们,让我们携起手来,共同努力,去创造美好的未来。最后,祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  我的讲话到此结束。谢谢大家!

  期中表彰大会发言稿 18

各位领导,老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我们学校在这里召开初三期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找出不足,振奋精神,齐头并进,促使同学们取得更好的成绩。首先让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示热烈的祝贺!

  这次期中考试,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩,期中考试后各班都进行了认真的质量分析,对学生的学*态度、作风、效果、经验和方法:.方的进行了检查和总结,对学情和教情作了进一步的了解,调.了对策,通过这次考试,很多同学学*态度进一步端正了,学*更加刻苦了,学*的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学*空气更加深厚了,学*生活更紧张了,这是一个好势头,但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题,主要表现在态度不端正,目的不明确;学*不够刻苦,落实不到位;有的同学完不成作业,有问题不问,上课还有迟到等现象,这些问题都是我们今后要克服的问题。同学们,凭一点小聪明是解决不了大问题的,小胜在智,大胜在德,一时之勇在于力,一生之勇在于.,先要**,今后才能成才。同学们,再过两个月就期末考试了,明年的六月份就是中考,这也是我们人生的第一次大的挑战,,要想取得中考的胜利,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧,就此我给大家提几点要求:

  一、 进一步端正学*态度,增强成功的信心。态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学*上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。因此要有明确的学*目标和实施的计划。我们都要有自己心中的“北极星”,把握好自己。同时要加强竞争与合作,互相帮助,齐头并进。

  二、 作好统筹安排,充分利用时间。要做时间的主人,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学*的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。把一天的时间作个安排,有一个作息表和安排表,一是把零散的时间与.块的时间利用起来;二是把早上与睡觉前的时间利用起来;三是把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。

  三、发扬刻苦精神,争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的.成功归功于1%的灵感和99%的汗水,其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获,一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种*惯和品质保持下去,如果一个人能够做到不努力都不行了,那么还有什么事情会难倒他呢?我们有.由相信你一定能行。

  四、讲究学*方法:.方的,提高学*效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学*方法:.方的的问题。学*好的同学都有一套自己的学*方法:.方的,每个同学都要根据自己的*惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意几点,要跟着老师走,不另搞一套。要多思多问,如果老师们把学生教得多问就成功了,如果教得没有问题了就是最大的问题。要举一反三,还要举三反一。要归纳总结,查漏补缺。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学*热情,掀起更高的学*热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。为夺取明年的中考的胜利作准备。

  期中表彰大会发言稿 19

老师们、同学们:

  大家下午好!***高中20xx―20xx学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始!

  全体起立,奏《中华人民共和国**》!------请坐下!

  老师们、同学们,自2月份*惯养成月到4月份的校风建设月到本月的总结表彰月,我们共同走过了*三个月,*三个月来,全校上下紧密团结在校长室周围,全校师生同心同德,抓管理研教学推自主学*,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学*方面的宝贵经验,让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的***精神的价值;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践,让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的***校训的正确引领。为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。

  今天的大会有六项议程:

  一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言

  二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定

  三、为获奖学生代表颁奖(学*类??――各班学*委员、常规类――各班班长)

  四、高三年级学生代表高三(4)班姜超同学发言

  五、高一年级教师代表汪云老师发言

  六、最后请周飞虎校长讲话学校后期工作具体要求

  大会进行第一项,请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

  大会进行第二项,请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定;大家欢迎!

  大会进行第三项,颁奖仪式;

  由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,分两类:学*类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学*委员代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18);常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍)请各班班长代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18)。奖品由各班班长明天中午到德育处领取,另明天午休时间由德育处组织,以班级为单位,各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片,并以展板形式进行表彰。

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  大会进行第四项,请获奖同学代表高三(4)班姜超同学发言

  谢谢姜超同学的精彩的发言,20xx年我们学校创办,现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生,两年半来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了,希望你们勤奋耕耘,充实愉快的度过美好的高中学*生活。希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学*计划,向好的*惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越。

  大会进行第五项,有请教师代表高一年级汪云老师发言,大家欢迎!

  感谢汪老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

  老师们,同学们:在***这块神奇的土地上,我们的老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为***人,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!

  大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话!

  老师们、同学们,刚才,周校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学*提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会周校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造***的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的***精神不断发扬光大。

  今天的会议到此结束,请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。

  期中表彰大会发言稿 20

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为教师代表我很荣幸和同学们一起度过这在人生的旅途中最让我们激动的时刻。

  首先,请允许我对上述获奖的同学表示由衷的祝贺!

  今天,我发言的题目是——让我们带着必胜的信心走向更大的成功。

  第一,我们全体老师会带着你更执着地走向成功

  一中全体教师秉承着“为社会提供优质教育服务”的宗旨,怀着“一切为了学生,为了学生的一切”的坚定信念。在各自的岗位上,兢兢业业,一丝不苟;用无限的关爱,照亮每位同学的心灵。

  你和每个老师接触后,老师亲切的话语消除了同学们内心的失落;课堂上,老师鼓励的目光,幽默的讲解更增添同学们学*的力量;犯错时,老师严厉的批评使同学们迷途知返,你回理解,在这严厉的背后深藏老师对着你们获得成功时的激动与喜悦。我们每个老师在带领我们首先理想的征途中都是那样执著,那样负责。

  可能你会认为老师很深沉,有点让你觉得深不可测,但是他们的人格力量会像一丝丝春雨“随风潜入夜,润物细无声”;可能你会认为老师只会给你们提要求、做强调,有点让你觉得唠叨,但是这“唠叨”之中却包含着老师无私的关爱;可能你会认为自己的学*成绩不好而被老师忽视,但在老师心中永远坚信只要真心付出,晚开的花儿照样绚丽芬芳。

  同学们,你的信心会在我们每个老师的肩膀上更足更有分量!

  第二,希望我们每个同学的信心在一中这片热土上得以实现

  我们有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀学生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学*、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍。我们的同学正是这样,都有吃苦耐劳的精神,你追我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步。

  话又说回来,喜悦之余,忧患依然存在:面对成绩,同学们是否能经得起成功考验,能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力的方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足作为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向,这就是我们必须要正视的一个问题。

  同学们,你们是早晨升起的太阳充满生机和活力,你们已经鼓起了信心之帆,什么都可以丢掉,但唯一不能丢掉的是勇敢面对明天的信心,让我们一起带着信心迎接下一个挑战吧!

  我坚信:你们的未来不是梦!

  最后,祝愿在座的各位同学,快乐学*、学有所成。

  谢谢大家!


期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)(扩展3)

——初三期中表彰大会发言稿 (菁华3篇)

初三期中表彰大会发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我们在这里隆重*,召开学期末表彰大会,我能够作为班主任代表发言,感到非常荣幸。能走上这个讲台,首先要感谢学校领导给我提供的*台,再次感谢初三全体师生共同的努力,创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们!作为年轻的班主任,在班级管理方面谈不上什么经验,具体的谈带班的三点体会吧。

  一、抓住每一个思想教育的契机

  初中三年,我把它形象的比喻成三个台阶,每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机,每个台阶都有所侧重。初一时,我重点抓学生的*惯养成教育,培养大家良好的学*和生活*惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨,摊上了一个爱唠叨的班主任,以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨:“心态要端正”,“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样,自己以为的是错的”等;当然除了爱唠叨,我还爱盯人,我盯学生的的时间比较长,除去上课就是盯班。我认为盯不是监视,盯是强化学生良好*惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是,真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。

  进入初二,我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队,我在这里想用自己的话来给大家的解释一下,团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人,两者缺一不可。

  在战争时期,部队要想取得战斗的胜利,贵在用兵神速,贵在服从指挥,指挥官指到那里就打到哪里,才会战无不胜。通过解释,同学们心领神会,师生相互配合默契,长此以往,班级凝聚力上去了,上课的效率提高了,成绩也开始有所突破,比如去年的春运会上,我们班由初一时的全校倒数第一,变成了全校的正数第一,并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。

  到了初三,我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状,结合班里学生实际,借助网络视频,让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》,看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况,在感动中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己,真的改变自己,那就是救了自己。如果能影响到别人,那就是救人!鼓励大家都要争做能影响到别人的人。

  二、班级是我家,建设靠大家。

  在班里我经常给大家讲,班级不是我班主任一个人的,只凭一个人的力量是做不来的,所以就有了班长,各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下,班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累,宁可牺牲上课的学*时间;体育委员为了喊好口号,维护三操,嗓子始终是嘶哑的;值日组长、劳动委员整天忙前忙后,值日生天天都坚守岗位;每个课代表都严肃认真的收发作业等。

  作为一个集体,每个人都在把自己的本职工作做好,每个人都是班主任的小助手,这样我们整个班级就会好了,假如没有这些,结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年,我在班上还提出了做三个自己,即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的.自己。

  同学们也都应声而动,与我配合,与任课老师配合,形成了较好的学*氛围。正是在这些理念的影响下,在各科老师的帮扶下,很多后进生一直保持上进的势头:比如张晨阳同学(给我们上课的老师都知道她的情况)以前基础很差,在这种氛围中一直没有放弃,与入学时相比,已经前进了10多名;张志远也由以前的爱打爱闹,自制力较差,变成了一名让全班大多数学生都认可,让我也引以自豪的进步之星!

  三、要敢于拼搏,放眼未来

  “我进xx当自强,xx有我更辉煌”,在*时的学*和班级常规量化中,我反复强调着一句话是:自我加压,尽之无悔。尽心尽力拼过程,无怨无悔看结果!我也曾经对全班的学生说“走进校门,我要通过自己的努力,做一名尽职的好教师,让同学们为有这样的老师感到自豪;走出校门,你们要通过自己的努力,争当做人杰,让我为有你们这样的学生感到骄傲。这句话时时刻刻都铭记在我的心中,无时不刻的激励着我,当然我相信也在激励着同学们不断进步,虽然这只是个口号,能不能完全实现,还要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口号就会是现实。

  成绩只代表过去,奋进才是永恒的主题,在这阳光和煦,春风送暖的日子里,自信会创造奇迹,拼搏会成就梦想!作为毕业班的班主任,借着誓师大会的余温,我要单独给初三的学子们说几句;初三的全体同学们,距离中考的时间越来越*了,让我们师生上下一心,共同奋战这三个月,给家长一份惊喜;

  让我们共同奋战三个月,给学校再创一个奇迹;

  让我们共同奋战三个月,给未来一个美好的明天!

  最后也祝愿初一和初二的全体同学新学期有新收获!谢谢大家!

初三期中表彰大会发言稿2

各位老师、各位同学们:

  下午好!本学期在陈校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学*情况的检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。

  通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学*进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是xx。这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学*。以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学*成绩继续提升。

  同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,班与班发展也是不*衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学*,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中自查考试后,后段学*工作任务十分繁重,初三毕业班考试将在xx月开考,距现在只有一学期的学*时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学*活动中去,掀起讲学*、比学*、营造学*氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

  我的发言完了,谢谢大家!

初三期中表彰大会发言稿3

各位老师,各位同学:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,操场上已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,有些老师为了批改试卷、研究*题常常夜深人静时还在伏案工作……是的,老师虽然是辛苦的,但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的!

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零爬起。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学*,学*就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的`没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。

  在学*上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学*的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学*任务,搞好后期的复*备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  我坚信:你们的未来不是梦!

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!谢谢大家!


期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)(扩展4)

——初中表彰大会发言稿 (菁华3篇)

初中表彰大会发言稿1

老师们、同学们:

  大家下午好!今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰会,目的是总结半个学期以来,同学们在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步。刚才,政教处宣布了期中优秀班集体和模范学生名单,教务处宣布了在此次期中考试中取得优异成绩的同学,在此,我代表学校,向在半个学期以来,表现突出,成绩优异的班级和同学,表示热烈的祝贺!

  同学们,半个学期以来,学校的各项工作得到了长足进步,主要体现在:

  一、各级领导对学校关怀备至

  1、开学初,学校有775名学生获得国家贫困生活补贴,最*,又有344学生再次接收国家贫困生活提高补贴,这是国家实施惠农政策重大举措,希望同学们要胸怀报恩之心,更加勤奋学*,以优异成绩感谢党和*地无微不至关怀,以实际行动回报社会。

  2、3月15日,xx市教育局领导来校评估验收校园*安创建工作,学校顺利通过验收,并荣获市级“*安校园”称号。

  3、3月24日,由市委常委、政法委*杨xx率领的教育调研组来我校进行教育专题调研,对我校*年改善办学条件、取得优异的成绩给予了充分的肯定。

  4、3月24日,省教育厅装备处石xx处长一行莅临我校,对学校教学装备进行摸底,准备进一步提升我校教学装备,实现教学设备“班班通”工程。3月31日,受郭xx副*的委托,省教育厅专门派人到我校送来了价值5万多的体音美器材,解决了我校艺术教育中的“瓶颈”问题。

  5、3月21日,xx图书馆迎来了*人民大学AIESEC协会的五位外籍留学生,他们分别来自于德国、澳大利亚、日本、俄罗斯和印尼,各位外籍义工们深入课堂,开展口语教学交流,课后开展英语讲座,为身在地处蕲北山区的我们青中学生们免费开展了英语学*交流*台,增长了见识。

  二、学校常规管理有序推进

  1、政教处坚持以人为本,育人为先,多种途径开展德育教育活动。三月份,集中开展了“行为规范”教育,“爱护校园卫生”整治月活动,通过学生*进行宣传教育,对违纪学生利用校园广播和学生会周报予以通报。特别是对学生打架、翻墙外出等重大违纪事件加大了处罚力度,对“德困生”开设学*辅导班,进行纪律教育。四月份,集中开展了“文明礼仪、仪容仪表”专题整治活动,利用课间操时间对各班学生进行逐人审核,逐人清查。为加强学生寝室住宿监管,针对少数住宿生在教师住房住宿,带来安全隐患,管理困难的现象,学校加大对各班非寝室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寝室住宿,并和相关的责任人签订安全责任状。

  2、教务处狠抓教学质量,认真组织中考备考工作。教学质量是学校的生命,学校的荣辱兴衰与在座的每一位息息相关。初三同学经过三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月20,21这两天来收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。你们在未来的40天要面对众多的作业、考试,你们会因学*压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。

  同学们,经过半个学期的学*,你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。我们高兴的看到:有工作责任心强,以身作则,老师的好助手的一(4)班的梅佩、一(9)班的黄xx、二(3)班的陈xx、三(4)班的陈xx、三(7)班的蔡稳同学;有团结同学、学*认真的二(1)班陈xx、二(4)班的陈xx、三(1)班的占xx同学;有助人为乐、为他人着想的二(6)班陈xx、二(4)班的蔡xx、一(2)班的张xx同学;有孝敬父母、温柔善良的二(6)班的马xx同学;有学*认真、尊敬师长的三(2)班蔡xx、三(7)班的周xx同学;有品学兼优、热爱学*的二(9)班的陈xx、三(5)班的姜xx、三(6)班的陈xx同学;有文明礼貌、热情大方、成绩优异的三(6)班的郑xx同学;有拾金不昧、诚实守信的二(9)班的陈xx、二(2)班孙xx、三(4)班的裴xx同学;有尊规守纪,严格要求自己的一(8)班的黄xx、二(2)班的吴xx同学,还有工作泼辣、正义感极强的学生会*张xx同学;工作方法得当、能力全面的女寝部长章xx同学;勇挑重担、值日吃苦的保卫部长涂xx同学;工作积极性高,甘为人梯的*长张倩倩同学等等,他们都是全体学生的榜样。刚才表彰过的同学只是你们众多优秀学生中的代表,希望你们在后半学期里不骄不燥,不断进取,再创佳绩;同时也希望那些没有受到表彰的同学,以今天受到表彰的优秀生为榜样,刻苦努力、顽强拼搏,迎头赶上。当然,在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时,你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足:有些同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学*的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学*态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。为此我在这里给大家提几点希望:

  第一:惜时间、定任务。计划好每一个可以利用的时间,针对自己特点及不足,安排具体的任务,让我们学*和生活过得充实。特别是初三年级同学,在最后的39天时间里,要争分夺秒,合理高效做好中考前的最后冲刺。

  第二、勤思考、善请教。能力都是从思考和实践中得来的,不思考是不可能完成初中学业的。我们要勤于分析、归纳、推理,要不怕困难;同时,也要善于请教,当我们在思想上有困惑、生活中有困难、同学关系处理有难处、学*问题上三思不得其解时,要及时向老师、班主任、同学请教或交流,获得他人的帮助。我们要形成我为人人、人人为我的团结互助的良好风气。

  第三:查效果、知得失。检查每天的学*、思想、言行等方面,明确找到自己的收获与得失。为明天的进步提供借鉴。比如:方法上的借鉴、安排上的借鉴、学*内容上的借鉴、言行举止上的借鉴。

  第四:静心情、保安全。最*的天气越来越炎热,我们的心情越来越浮躁,同学们要静以修身,适时放松,劳逸结合,以轻松的心态投入到学*中。

  “光阴似箭、时光荏苒”,剩下的半个学期,时间紧,任务重。初三毕业班的同学,将迎来中考的最后冲刺;初一、初二的同学,在迎接期末全县统考的同时也将准备升入更高的年级,所以这将是一个繁忙、紧张的时期,我们还要继续面对更大的竞争和挑战。我们更需要增强忧患意识、责任意识和竞争意识。全校师生必须牢固树立“质量就是生命”的观念,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,用我们的实际行动为自己留下更加辉煌的足迹,为xx中学的明天谱写新的篇章!

  谢谢大家!

初中表彰大会发言稿2

  大家上午好!今天,我很荣幸能在这里发言。

  此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

  很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

  很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难……谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

  很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学*的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学*的执著!同学们,谢谢你们!

  爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学*!

  最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

  我的发言完毕,谢谢大家。

初中表彰大会发言稿3

亲爱的同学们:

  上午好!我是初二(9)班的赵xx,今天我很荣幸在这里发言。

  又是一个冬天,又是一个xx,期中考试的结束,也象征着新一个学期的即将到来。在这场考试中,几人欢喜几人愁。同学们一直在感叹某学霸考得多好,自己却略有不足。但我今天要告诉大家同学们“学霸”是怎样炼成的。以下是我对同学们提出的建议,也是我的学*方法:

  首先,劳逸结合是学*的最好方法,建议你学*一个小时后休息一会儿,这样你就会有饱满的精神学*。俗语云:温故而知新。在寒假,我们要预*下个学期的新知识,为即将到来的新学期做好准备。同时,我们也要复*以前的知识,相信做到这些会给你带来丰厚的收获。

  如果你早上睡眼朦胧地起床,不妨听会儿英语。一日之计在于晨,清晨的锻炼是收获最大的。因此,我们能提高自己的听力,为日后打好基础。其次,要和同学展开合作,共同进步,不耻于下问。当你在学*之余,可以多去图书馆看书,那绝对比天天坐在电脑前玩游戏强。我就是一个不敢问老师的人,所以有些错误我明明已经犯过,却还会犯第二次。请大家不要像我一样不敢问,应当敢于提问创造一个良好的学*氛围,作一个合格的初中生。但如果你真的想提高自己成绩,一个周密的学*计划和辛勤的学*过程是不可避免的,学*是不可能有捷径的。当然,你如果有自己的学*计划,那当然要按照你认为合适的学*方法进行。

  也许,你可能会问我,“我凭什么要听你的”。但是,同学们,我告诉你们的是,我们当中,有些人从初一开始努力到现在,但却没有什么成效,但是请不要灰心丧气,也请不要放弃你的希望。也许有些时候,努力换不来回报,当你要知道,如果你不努力就永远没有回报。如果你真的能做到在学*上问心无愧的话,就算你不听我的又有何妨?机会是给有准备的人的,而机会又是你自己去争取的。所以请你拿出你的努力让自己在这个寒假有所作为。

  我的发言完毕,谢谢大家!


期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)(扩展5)

——期中表彰大会学生发言稿范本十份

  期中表彰大会学生发言稿 1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自初一四班的王子涵。今天我很荣幸有机会代表初一全体同学发言。首先我要感谢我们的老师,感谢老师为我们的健康成长和学*进步付出的心血和努力;其次,我要感谢和我朝夕相处的同学们,因为有你们的鼓励和帮助,我才会取得如此大的进步;最后,我还要感谢我的父母,感谢父母为我选择了九江一中,生活在这么一个美丽的校园我感到无比地快乐和幸福。

  自步入一中以来,新的校园、新的老师、新的同学让我们曾经感到好奇又陌生,七门学科的学*压力让我们曾经彷徨甚至退却过,然而,两个多月以来,在尊敬的校领导和可敬的老师们无微不至的关怀下,我们很快就适应了一中的生活和学*环境,感受到了一中校园的温馨和幸福。现在,我们已由一个个懵懵懂懂的小学生成长为一个个朝气蓬勃、胸怀天下的中学生了。

  “有志不在年高”,初一的我们,在学*上要有远大的目标。人生的意义就是在追求一个个目标的历程中实现自己的价值。作为学生,学*是我们的天职,求知是我们的目标。“无限风光在险峰”,只要我们胸怀理想,严实诚勇,我们就能攀登一座又一座知识的高峰,欣赏顶峰那无限风光。

  这次期中考试我能取得这样的成绩,可能源于以下几点:一,课前充分做好预*,”凡是预则立”;二,上课聚精会神,积极思考,踊跃发言,跟着老师的思路去抓住重难点,向课堂要质量;三,课后独立认真完成各科作业,不打折扣,抓住机会和老师同学交流。另外,养成当天复*当天的功课的*惯,积极阅读课外书籍,勇做难题。四、作为一个住校生,我能正确处理学*和生活的关系,坚持锻炼身体,保持一个健康的体魄,为紧张的学*加油助力。

  这次虽然取得了较好的成绩,但我深信学无止境。同学们,我们正处于人生学*的黄金时期,我们要争分夺秒,努力学*。生活学*在九江一中这么一个优美的校园,身边陪伴着如此可爱可敬的老师们,我们一定不会虚度光阴。我坚信,今天我们以一中为荣,明天一中以我们为荣。

  最后,祝老师们工作顺利,万事如意,祝同学们在学*上再接再厉,更上一层楼!

  谢谢大家。

  期中表彰大会学生发言稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初xx班的姚x,很荣幸能作为学生代表在这里发言,也希望能借此机会与大家进行些交流沟通,让我们相互促进,共同进步。

  今天我想在这里与大家谈谈关于学*方法和考试心态的问题。

  众所周知,学*是要讲究效率的,有了效率,我们的学*才能收获成效,成绩才会迎来进步。但效率如此重要,我们该如何提高呢?对我自己而言,我就有怎么几个方法:

  一、牢抓课堂,

  要知道,课堂上的时间永远是最重要的,课堂捉不牢,成绩不过一句空谈,为了不让自己在课堂上分心,我的桌面上,始终只放着老师要讲的资料和积累本,其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路,结合自己在课前的预*,充分理解老师所传授的知识。在老师说话的间隙,将一些易忘的重点知识记在积累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,关键是帮自己理解记忆这些知识。因此我的积累本总和美观沾不上边,不过课下最好还是在整理一遍,否则隔天再看时,总会惊奇地想:“这写的是啥东西?”

  二、把握自*,

  自*环境一点要安静,适合自己学*。关于如何安排自*,我有着一些自己的心得,轮到学科自*时,我会拿出120分的精力投入到作业中去,把作业当成考试,按易中难的顺序去做题,遇到难题,略思无果便跳过,完成其他题目后再回来继续思索,养成这种*惯,久而久之,在考试中就能熟练运用这个小技巧了,做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法,我想在这里把它分享给大家:记住你开始做一篇阅读的时间,当你完成这篇阅读后再看一下时间,你就会知道做这样一篇阅读共用了多少时间,不断逼自己比上次快一点点,做题慢慢也就变快了。

  三、要重视每一次作业的成绩,

  当天的作业通常当天就能出来了,这可以反映出我今天一天的学*收获,同时也会在很大程度上决定我晚三的“归属”,因为倘若有那门的成绩不如我所愿,这便代表着我这门还没有掌握到位,我的晚三就会为这门多留出一些时间,大概半个小时左右。其余的时间里,每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的,因为这两门学科重在积累,一两日,一两周的积累或许不见成效,但一两月,一两年的积累,就一点会迎来质的飞跃。余下的时间,完成预*后,做一会题,一个半小时的晚三也就过去了。

  四、高效自学,

  学会放松,在自学时,往往会碰到许多的知识难点,漏洞,这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己疑惑了,老师又不在身边时,书本往往是良好的工具,看书得来的,毕竟算是自己领会的,掌握的也更牢固,但也切记不可过分依赖课外书,凡事都要讲求一个度,不能完全将课外书当做获取知识的唯一途径,毕竟老师才是我们学*的`最好助手。

  在难得的假期时光,经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏,那身心的疲惫一般人或许不懂,但想必大家都是深有体会的,但我还是会忍住疲劳,逼自己完成作业和一周的总结,这才能安心投入温暖的被窝,至于放松,我会戴着耳机到大街上走一走,顺便吃一些惦念已久的小吃,这样可以很好地缓解一周的疲惫。

  五、心态制胜,

  关于考试心态,我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试,一次期中考而紧张,扔开他们的头衔不谈,不过就是几张待你用笔去征服的卷子而已,开动头脑,使出浑身解数去征服他们,等你真的能这样想,你会发现―考试,也就这样。

  或许正是我的心态所致,才能使我的成绩才一调起一路进步,当然,这也是沾了文理均衡的光,才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹,不过我在学*目标中看到了有人想要超过我,我也欢迎这类挑战,和大家一同进步。

  最后,我想告诉大家,文理分科是又一次新的起点,过去的成绩已经过去,未来的,就在面前,我们应当把握好当下,从来就没有谁比谁聪明一说,只有谁比谁更勤奋一说,相信我,苦心人,天不负。

  谢谢大家!

  期中表彰大会学生发言稿 3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自九(1)班的xxx。首先要感谢学校领导老师给了我这样一个展示的机会,同时还要感谢学校给我们提供舒适的生活环境,让我们可以在这里舒心地学*。

  回顾以往,我无比欣慰,我在遂*中学这样一个温暖的大家庭里,开始懂得了珍惜时间,开始懂得了挑灯夜战。我从不在乎付出与得到是否形成正比,也不在乎心血与掌声是否真正同步,我所在乎的只有老师们殷切的希望,只有父母那期待的脸庞。

  同学们,我记得亲爱的魏**曾经告诫我们,学*就是一场马拉松比赛。在这场比赛中,我们只有珍惜时间,提高效率,勤学苦练,百折不挠,才能以最佳的心理状态和昂扬的精神面貌去迎接每一天的挑战。

  如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的`目标,展望未来才是重中之重。我觉得要想取得优异的成绩,必须从以下几个方面着手:

  第一是要有决心。面对学*,面对考试,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就如同一艘没有罗盘的船,再远的航程也无法到达成功的彼岸!

  第二要有细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,*常不细心,错误和缺点就如同星星之火,在考试时就会以燎原之势向我们袭来,让人防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎能取得优异的成绩?

  第三还要有恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。用10年时间,完成《三都赋》,笔落惊风雨;用27年时间,尝遍万水千山,完成《本草纲目》;歌德用60年时间,完成《浮士德》,掂起历史的分量。由此可见,成功需要的不仅仅是一次一时的汗水,更需要永远流淌不止的汗水。只有这样的汗水,才能帮助我们去攀登一个又一个人生的高峰!

  同学们,让我们倍加珍惜在遂*中学的每一分每一秒,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为美好的明天奋力拼搏!

  谢谢大家!

  期中表彰大会学生发言稿 4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一101班的xxx,今天能够作为初一年级的学生代表发言,我感到非常荣幸。

  转眼间半学期的学*生活已经画上了句号,不知同学们是否想过自己在这期间到底有什么收获,我相信很多人或多或少都取得了进步。

  坐下来静静地回想,我认为有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。第一,大家要有意识地培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那么你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感兴趣,这时你就要控制住自己,即使你不喜欢,也要努力暗示自己去认真听课。

  第二,我认为作为学生,进步的根本主要就是在课堂上。在老师讲课时,要保持注意力集中,抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲话,课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三,及时检查、复*也是至关重要的。有时候即使你上课听不懂了,一到课下自己做题时,也会遇上这样或那样的难题,这时就要静下心来思考,如果自己无法解决,楞以寻求老师的帮助,或与同学及时交流。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学**惯。

  再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同学们在下一次考试中取得更好的成绩!祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

  期中表彰大会学生发言稿 5

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自153班的冯沛沛。今天能够作为学生代表发言,我感到很荣幸!转眼间这一学期已经过去了一半。回收这一段时光,只能用白驹过隙来形容。是啊,我们已经不再是懵懂无知的少年,我们已经长大了,我们渴望推开父母的怀抱展翅翱翔,我们渴望拥有自己的蓝天。但是,曾几何起,心中的梦想变成了模糊的记忆;曾几何起,模糊的记忆被现实打碎;曾几何起,当现实来到眼前时,我们措手不及。

  我们刚刚进行了期中考试,由于各个同学的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,有的同学成绩不理想,没有达到预期目标。我想说的是,期中考试只是一种检测手段,通过它反应之前你对所学知识的掌握程度。分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中找出自己失败的原因,总结自己的不足之处,奋力拼搏,努力上进,一定会把成绩提上去的。

  古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败时。决不能灰心丧气,破罐子破摔,而应该仔细检查与反思,从中找出原因,不断总结,就会从失败走向成功。

  失败并不可怕,可怕的是我们不能从中找到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲的就是通往成功的道路上,失败是不可避免的。伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败,再失败再成功,最终发明了电灯泡。

  失败并不可怕,可怕的是失败了还无动于衷。我们要从失败中不断汲取教训,多向成功的同学学*,从心理上认识到,失败是暂时的。只要你能调整心态,找出问题的'所在,再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的满意的结果,我们在以后的学*生活中,要克服学*上的困难,知难而上,用于攀登,力争做到:课前认真预*,课上积极思考,大胆发言,不懂就问;课后及时复*,认真完成老师布置的作业。我们坚信,只要我们努力去做,下次考试一定能考出理想的成绩。

  同学们,胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过我们的努力与拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

  我的发言完毕!谢谢大家!

  期中表彰大会学生发言稿 6

  尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们。

  大家好,我是高二二班的~~~同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

  回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个A,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个A。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全A的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学*上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

  本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

  第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学*,如果你能真正的投入到学*中去,你一定会体验到学*的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的.不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学*从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学*。经过一段时间的相处,我发现,学*并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春 ,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静 。让我们静下心来,真心跟学*,真心跟会考签下一个庄重的约定。

  期中表彰大会学生发言稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,我是高二28班的罗**。很高兴能在这次期中考试表彰会上发言。

  泰戈尔说,信念是鸟,他在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我这次取得优异的成绩绝大部分原因是坚定的、不渝的信念。

  还记得上次月考出分的那天,我拿到成绩单看到自己的名字在中间的位置,那个名次让我心里有一种说不出的悲哀,却从这种悲哀中生出一种无尽的如火焰般的信念,我从不相信,自己的成绩仅仅能排在年级的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那种程度!那个时候我想起了那个说过如果北大只有一个招生名额,那么这个名额为什么不是我的贺舒婷,也是那个时候,我在日记本里写下;相信自己,你无所不能。从那一天起,我就不容许自己有一丝一毫的松懈。那份火焰般的信念,将我的心灵烧得更纯净和坚固,每一次想要放弃的时候,每一次几乎要崩溃的时候,每一次一边做题一边掉眼泪的时候,我都会在心中默念,再坚持一下。这段奋斗的日子,讲述起来似乎没有多么艰难,但真正做起来确实太难太难了!

  没有任何人的奋斗是快乐的,但只要你心中有你想要为之奋斗的目标,即使在痛苦的日子都可以过得如鱼得水。

  我没有任何异于常人的地方,我和大家一样,只是一名*凡的学生。但是我心中始终怀着炽热而坚定的不服输的信念,始终相信,没有任何人任何事任何挫折,可以阻挡我的方向。一个有信念的灵魂是成功的开始,剩下的只有努力,努力,再努力。我依然记得薛老师在我练*册封面上写的那句话-------敢不敢对自己狠一点。没有人不想过安逸的生活,可是当你对成功的渴望胜过贪图安逸的懒惰,不必任何人的驱使,你自己会快马加鞭,说到底,你没有成功,只是你不够渴望成功。对自己狠一点,比别人早一点,开始一天的学*,比别人晚一点结束一天的奋斗,你比别人多的'一点一滴早晚会成为胜利的最后砝码。所有的付出总会有回报,这是千万年来不变的道理。这次考试成绩出来的时候,我看着自己的名次,心中倒有了种也无风雨也无情的*静。或许有人会说我幸运吧。但是毕淑敏写道,生活中就像没有无缘无故的爱一样,也没有无缘无故的幸运。所有的所谓的幸运,都是付出的回报。

  有时候,心里的懒惰也会像地鼠一样从洞里冒出了头,我都会问自己,你究竟想不想成功,然后狠狠的将那只名为懒惰的地鼠打回洞里去,其实奋斗就像一场打地鼠的游戏,在你把困倦、懒惰、娇气等等地鼠打回洞里时你就胜利了。这么想想,奋斗竟也成了一件快乐的事,奋斗的日子,也成了美妙的时光。

  这次考试失利的同学,不要气馁,更不要放弃,三毛不也这样说过,成功是努力的奖品,失败,没有这个字。一场付出代价的失败,就是另外一种成功。考的好的同学更不能放松了努力,就像这次考试的语文作文的题目,一次成功并不难,困难的是清空之前的成功,以轻松的心态和沉静的灵魂,面对下一段旅程。

  *慕容说,人的一生总该有一段坚持,总该有一些东西令你激动,令你沸腾,令你热泪盈眶。我们的高中时代,更应该有一种信念,让我们为之不舍昼夜。

  愿我们一同奔跑在梦想的道路上,在xxxx年的夏末,相遇在理想的大学校园。

  期中表彰大会学生发言稿 8

各位老师、同学们:

  今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开-学年上学期期中考试成绩表彰大会,我荣幸的在这里发个言,首先,让我真诚的`向全体师生深深的道一声:“你们好,你们辛苦了!”

  百花园里花似锦,花红要靠育花人,开学以来,学校在各级领导的亲切关怀和在新校长的直接率领下,在全体教师的通力合作中,我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学*气氛:我们一走进校园,看到的是***高高飘扬,听到的是同学们的书声朗朗,这明白无误的告诉我们超越知识、走向智慧、激发创造、健全人生,为将来拥有终生幸福精神生活打下了夯实知识能力基础。全体师生努力拼搏,奋发向上,取得了优异的成绩,为了表扬先进,激励落后,今天,我们学校在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试对同学们而言,是我们一学期中途的加油站和检修站,是对我们学*情况的检查和总结。我认为这次期中考试,中心学校组织的很好。“出题从密,监考从严,改卷从公”达到了预期目的。并取得了一定的成绩。在这次考试中,我们学校的名次又前进了一大步,这是同学们努力的结果,更是老师们精心教育的结果,也是我们校长带领全体教师拼搏的结果。

  在本次考试中张盘丝老师所教的四二班数学,六年级王会巧老师的语文,取得了全乡第一名的好成绩,四一的数学第二仅和四二差0.5分,一年级杨香老师执教的数学第三,这是老师们辛勤汗水的结果也是同学门的努力拼搏的结果。我代表学校向取得优异成绩的老师和学生说声:祝贺你们。另外,王伦老师和陈瑞芳老师所教的五年级语文,郝全保老师所教的五年级数学虽然本次名次靠后,然而和07-08学年学年度相比,进步幅度很大,缩小了6到10分陈瑞芳老师所教的6年级英语取得了全乡第二的好成绩,这是很不容易的,因为6年级就我们学校人数最多,其他学校有个班级仅11个人,在这里,对这些老师特提出表扬。

  但是我们还有部分同学在学*上还存在的一定的困难,对学*没有兴趣,导致上课时听不进去课,作业无心去完成。这次考试很不理想,如六年级张浩田,张智博郝一丛等这次就没有考出好成绩,他们本来应该是考试很好的。还有个别学科和兄弟学校相比,差距仍然不小,特别是大家的英语学*,积极性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,这主要是大家感觉英语学*难度大,单词不好记造成的,我们今天开会,既表扬优秀,也不忘记我们的弱点,希望大家认真总结只要努力,没有迈不过的坎。下定决心,善于总结,就一定会出成绩。拿英语来说吧,大家可以想办法,*时下课也说几句啊,互相考验一下对方是否正确,天天说,我相信,下次大家一定会出成绩,大家说是不是?

  同学们,今天我们根据学科成绩、品学兼优的表现,学校将为他们颁奖,我想这是她们努力学*的结晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他们祝贺!也希望今天还没有得到奖的学生,要努力的向她们去看齐,力争达到共同进步。让我们育出更美的花,结出更实的果。

  最后,我殷切希望同学们认真做到24个字“身体结实、学业扎实、生活朴实,日有安排、周有目标、月有计划”争取在下一阶段的学*中取得更大的成绩。

  谢谢!

  期中表彰大会学生发言稿 9

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自九(1)班的xxx。首先要感谢学校领导老师给了我这样一个展示的机会,同时还要感谢学校给我们提供舒适的生活环境,让我们可以在这里舒心地学*。

  回顾以往,我无比欣慰,我在遂*中学这样一个温暖的大家庭里,开始懂得了珍惜时间,开始懂得了挑灯夜战。我从不在乎付出与得到是否形成正比,也不在乎心血与掌声是否真正同步,我所在乎的只有老师们殷切的希望,只有父母那期待的脸庞。

  同学们,我记得亲爱的魏**曾经告诫我们,学*就是一场马拉松比赛。在这场比赛中,我们只有珍惜时间,提高效率,勤学苦练,百折不挠,才能以最佳的心理状态和昂扬的精神面貌去迎接每一天的挑战。

  如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重。我觉得要想取得优异的成绩,必须从以下几个方面着手:

  第一是要有决心。面对学*,面对考试,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就如同一艘没有罗盘的船,再远的航程也无法到达成功的彼岸!

  第二要有细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,*常不细心,错误和缺点就如同星星之火,在考试时就会以燎原之势向我们袭来,让人防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎能取得优异的成绩?

  第三还要有恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。用10年时间,完成《三都赋》,笔落惊风雨;用27年时间,尝遍万水千山,完成《本草纲目》;歌德用60年时间,完成《浮士德》,掂起历史的分量。由此可见,成功需要的不仅仅是一次一时的汗水,更需要永远流淌不止的汗水。只有这样的汗水,才能帮助我们去攀登一个又一个人生的高峰!

  同学们,让我们倍加珍惜在遂*中学的每一分每一秒,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为美好的明天奋力拼搏!

  谢谢大家!

  期中表彰大会学生发言稿 10

老师、同学们:

  大家好!

  这次成绩的进步,与努力离不开关系。

  努力这个词相信每个人都听过很多遍了。但是真正坚持下来的又有几个人呢?大多数人都是三分钟热度没有毅力,做事情推三阻四,懒惰大于决心,激励自己的话说了太多却说说就过了,计划定的很完美,却总是今天推到明天,明天推到后天什么也没有做。激起了奋斗意识准备好好学*,却还没有坚持几天就放弃了。所以,努力要有坚定的意志,不要因一些困难而放弃。如果你真的坚持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。当你在玩手机或在睡梦中时,他们已不知不觉地攀上了另一个高峰。

  其次努力要找到适合自己的学*方法。盲目的去努力只会事倍功半。要学会制定合理的学*计划,坚持及认真地去践行。

  当然了,学*的过程中,我们要有较强的自控力。许多人无法坚持下来就是因为自控力较差。我们总是会在受外在因素的影响,例如:在写作业的时候会不自觉地打开手机与电脑。所以增强自控力尤为重要。最后,一段话送给大家:

  你在背单词的时候,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;你在算数学题的时候,太*洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上;你在自*的时候,极图的夜空散漫了五彩斑斓。

  但是少年你别着急,在你为自己未来踏踏实实努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你感觉永远得不到的掌声与鲜花,正一步步向你走来。


期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)(扩展6)

——期中表彰大会教师发言稿通用10篇

  期中表彰大会教师发言稿 1

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  根据学校相关工作安排,今天我们在这里隆重召开20xx—20xx学年期中考试总结暨表彰大会。在此,我首先向经过半个学期努力取得优异成绩并获奖的同学表示热烈地祝贺!向辛勤工作的各位老师表示衷心地感谢!

  刚才,教务处段主任代表学校就本次考试做了一个全面客观的总结和分析,充分肯定了高一二年级全体师生在前半个学期当中付出的努力和取得的成绩,希望大家在今后的工作和学*中继续发扬优点、成绩,再铸新的辉煌。也点出了我们在教与学的过程中表现出的问题和不足,希望同志们正视问题,认真反思,做好调整。明白前车之鉴,后事之师的道理。有问题不可怕,可怕的是我们不知道问题出在哪里和发现问题没有付诸行动去解决。同时还就各年级、班级存在的问题,给出了一些行之有效的建议和方法。总结分析全面到位,希望老师和同学们遵照执行。

  下面我就前半学期的教学及管理工作谈两点看法:

  一、取得的成绩

  1、高一年级学生较快地适应和融入了高中生活。因为各方面原因,本届高一学生是历年来入学最晚的一次,但从*段情况来看是各方面表现最好的一届。开学初,我们成功组织了军训、入学考试和入学教育,同学们经受住了烈日和风雨的考验,圆满完成了训练及各项任务。从同学们半个学期的表现及月考和期中考试的成绩来看,表现不错,在很多方面都得到了提高,成绩也达到了我们预期的效果,希望同学们再接再厉,保持良好的发展势头。

  2、高二年级学生分科后取得正常发展。从分科比例上看,本届高二年级文理分科情况正常,选课后也没有较大的变动,说明同学们的选科是比较科学的,心理上也是比较成熟的。从分科后的月考及本次期中考试的成绩来看,整体上没有出现较大的波动,呈现出了健康发展的态势。

  3、课堂教学改革和创新不断深化。今年是我校施行课改的第10个年头,施行“导、学、疑、展、练”课堂教学模式创新的第3个年头。这些年来,为了实现课堂效益的最大化,学校做了很多工作:邀请专家讲座,选派教师外出考察学*,组织集中听评课活动等等,强力推进了我校的课改工作。到现在,我们的课堂教学发生了很大的变化,教师的主导作用和学生的主体作用不断加强,学生素质的全面发展不断提高。今年我们还进行了课改的阶段性总结,效果很好。希望全体师生积极投身课改,从中获得自信、获得能力、获得成绩,取得成功。

  4、学校的教育教学秩序正常推进。开学以来,在学校的精心组织和全校师生的共同努力下,学校各项工作正常开展,有序推进。老师们常规工作扎实有效,同学们在遵守纪律、两操两休、课堂教学、活动开展各方面都表现良好,希望大家继续坚持。

  5、一大批优秀学生脱颖而出。经过半个学期的学*和努力,我们不少同学成绩很突出,进步很大,比如,在今天的表彰大会上就有261位同学获奖,充分说明了他们*时功课做得扎实,复*巩固及时到位,其中也不乏有一些学生进校或进班时成绩一般,但能够潜心向上,用心钻研,取得可喜的成绩。在这里,我建议大家给他们同学点赞,叫好。也希望同学们能以他们为榜样,确立目标,比拼赶超,在未来的考试中获得进步和成功。

  二、存在的不足和建议

  1、学*的自主性还未真正形成状态。从*时的检查中我们发现,不少同学课前没有预*,课堂上不能独立自主的学*、思考,课后不能及时完成作业。甚至有些同学老师再三嘱咐、反复强调照样不能完成学*任务。从这里可以看出我们同学身上还存在惰性和奴性,还没有真正认识到学*应当是自己的事情,学好知识将来获益最多的是自己,而不是别人。我们的图书馆、阅览室、电子阅览室每天为同学们开放,但看书学*、查阅资料的同学却非常有限,电子阅览室多数时间无人问津。相反,楼道里追逐打闹的不少,闲聊的不少,玩手机、上网打游戏的也一直屡禁不止,这些其实都是缺乏自主性的表现。我们一定要积极主动的培养自己的高雅情趣和审美,学会正确的取舍和选择,在追求和实践中获得成功。

  2、行为*惯有待进一步规范。有很多同学早上、中午不按时起床出公寓,不能准时参加早跑和课间操,不能自觉排队文明就餐,不能按时进入教室、回到公寓,不能按规定着装校服,同学们中,抽烟酗酒、损坏公物、使用手机、翻墙上网、打架斗殴、男女交往过密等现象时有发生。大家要明白行为形成*惯,*惯形成素质,素质决定未来。不要让一时的自由和痛快毁掉我们本该光辉灿烂的前途。好*惯,让我们受用终生。无规矩不成方圆,学校也将在行为*惯养成上加大教育力度和强度,加强检查力度和范围,希望同学们加强自我约束,严格遵守相关制度,做遵纪守法的文明中学生。

  3、学*效率的提高还有空间。同学们,自从实行双休日后,我们每学期学*的时间比原来减少20天左右的时间,同时双休日不可避免的打断了我们学*的连续性。在这样的情况下,我们如何完成学*任务,获得较大提高,就必须向效率要质量。在这里请同学们先反思一下,课前预*你做的怎么样,课堂上有没有走神、做不该做的事,课下有没有及时复*巩固,双休日是不是延续了从周一到周五的学*状态。同学们,学*效率提高的空间在哪里?就在这里。这些做好了,效率就高了,成绩就好了。希望大家赶快行动起来,亡羊补牢,为时还不晚。

  4、全面发展要有自觉意识。我们过去讲:要做一个“德、智、体”全面发展的三好学生。其中,身体是生存和发展的根本。健康的体魄需要合理的饮食、规律的作息和科学的锻炼来培养。我们有些同学不吃早饭,爱吃零食,暴饮暴食,甚至吸烟饮酒的现象;有些同学熬夜看书、聊天、上网,白天趴桌子睡觉,甚至有些同学早上第一节课就睡觉;有些同学不愿参加跑操,不参加适当的体育锻炼等等,这些都不利于我们身体的发展。所以三餐要合理搭配,要注意劳逸要结合,适当加强锻炼,这样才能为我们的学*和发展提供充沛的精力。品德是做人的根本,树人必先立德。当代中学生要努力践行“爱国、敬业、诚信、友爱”的社会主义核心价值观,自觉抵制自私、狭隘,不断凝聚正能量,传播正能量。能力是实现自我价值的根本,不掌握一定的科学知识和能力,我们就不能在未来的世界竞争中有一*之地。同学们,一定不要以为自己已经学的很好了,一定要有全面发展的意识。

  5、以科学的规划实现人生理想。未来发展,不在于我们身在何处,而在于我们朝何处发展。

  为什么进行人生规划?哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;只有3%的人有清晰且长期的目标。

  25年后的跟踪研究结果是这样的:最后的3%,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英;10%的有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等;60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩;27%的是没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。

  同学们,长期的规划能助我们实现远大的人生理想,而短期计划会帮助我们实现短期目标。高中学*,我们的目标丰富而简洁,那就是尽一切努力实现我们的大学梦。所以请你规划好每一天,每一周,每一月,每个学期,每一年,整个三年的学*生活。一步一个脚印,你的大学梦、人生梦都将不是梦。

  谢谢大家!

  期中表彰大会教师发言稿 2

各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*、工作中有新的新突破。

  在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学*勤奋、遵纪守法、学*进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意!

  两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的各项工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:本期我校成功举办了跳绳比赛,并取得了较好的成绩。而成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示崇高的敬意!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,在生活中,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的'掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。好的学*方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

  最后,祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,�x谢大家!

  期中表彰大会教师发言稿 3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天,我们中牟四高高二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

  这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,这就是同学们学*的榜样。

  但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学*态度是否端正,学*的目标是否明确,学*的方法是否得当,学*的效率是否高效,以及学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学*的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

  还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,鲁迅先生19XX年春考时7门课有一门不及格,三门60分,*均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

  我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的未来!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在明年的高考中旗开得胜,金榜题名!

  历史像车轮在飞转,时光像江河在流淌。在这个课桌上兵荒马乱的年代,我们走过了整整十一个春秋冬夏。

  十一年寒窗苦读,十一年雨雪风霜。十一年开山劈岭,十一年起伏延宕。 同学们,时至今日,我们可以骄傲的向世界宣布:我们的时代已经来临! 说实话,我们这一代,肩负着太多的责任,这其中有祖国的发展与复兴,有父母的付出与希望,我们的前途与理想。

  回首已经过去的高一,盘点即将结束的高二,不禁怅然。原来时光总是这么不经意的就在我们指缝中溜走。 该学的东西没有学会,既定的目标没有达成。小学初中是叱咤考场的时代似乎一去不复返了。我们从高一就这么叹息着,并且一直叹息到了现在。 现在我想说的是,这样的日子该有个尽头了,因为更大的挑战还在后面,面临我们的,是即将来临的高三。 十二年的寒窗苦读为的就是在高考中蟾宫折桂,问鼎青云。 上了高三,我们不能再得过且过的继续下去了!快速的适应高三快节奏的学*,是我们在高三取得好成绩的开始。 对于学*,我们唯一能做的,就是抓紧一点,再抓紧一点。今日的努力与否造就未来的成功与失败。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 同学们,我们有我们的理想与追求,我们有我们的目标和信念。

  期中表彰大会教师发言稿 4

老师们、同学们:

  大家下午好:

  在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学部教育教学工作的新突破。

  这次考试,学校共有160多名同学参加。大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已出,初一年级,初二年级最高分是71班的李xx同学,他考取了719分,初三年级最高分是82班的xx同学,她考取了769分,初四年级最高分是宋xx同学,他考取了479分。首先让我们向他们表示祝贺!此外,经过半个学期以来的学*,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;

  你们品德端正,积极上进;

  你们学*努力,勇攀高峰;

  你们能独立处事,谦让有礼;

  你们尊爱师长,礼貌有加。让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示衷心的祝贺!同学们优异成绩的取得,靠得是良好的学*方法,主动的学*精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声,向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学*,顽强拼搏,勇于争先。

  同学们,学校一直坚持“厚德尚能、博学笃行;

  爱校守纪,求实创新;

  悉心关爱,和谐成长”的管理思路,落实学校“优质、多元”的发展战略。我们学校为大家提供了良好的学*环境,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;

  有些同学学*目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;

  有些同学的'学*态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学*的绊脚石。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  一、正确对待成绩。

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;

  应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;

  因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;

  因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像xx级的田传金、佘春来、袁中正其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;

  如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  期中表彰大会教师发言稿 5

各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*、工作中有新的新突破。

  在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学*勤奋、遵纪守法、学*进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意!

  两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的各项工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:本期我校成功举办了跳绳比赛,并取得了较好的成绩。而成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示崇高的敬意!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的`成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,在生活中,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。好的学*方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

  最后,祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,謝谢大家!

  期中表彰大会教师发言稿 6

老师们、同学们:

  大家好!在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开xxx学年第二学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

  本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学*环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学*,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像xxxxx等一大批学*刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学*。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;

  努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

  我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;

  当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;

  当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!恒心是成功的`基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路"新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;

  努力提高自己教育教学的质量和管理水*;

  积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。

  “雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待xx胜利的那一天!期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接xx年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘xx中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!谢谢大家,我的发言完了!

  期中表彰大会教师发言稿 7

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学:

  大家好!今天,我们七年级召开期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表七年级全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!向七年级的全体教师道一声:同仁们,辛苦了!

  今天,作为青年教师在这里发言,感到十分激动和荣幸。作为青年教师,我热爱教育,爱岗敬业。工作中,我态度认真负责,积极向经验丰富的老教师虚心学*请教,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水*。同时潜心钻研教材,认真精心备课,反复研讨新课标,及时进行反思,转变教育观念,勇于探索教育规律。陶行知曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”。只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师,要关心爱护学生,做学生的良师益友。我一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,经过前一段时间的学*,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同时,有的同学成绩不理想,进步较小。借此机会,我有几句话要给大家说:第一,学*要有一个好的态度

  态度决定一切。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二,学*要勤奋刻苦。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,忽视了学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*一直在低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“不足”,力求一份耕耘两份收获!

  第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中航行的巨轮,迷失了方向;目标是前进的动力,一个人没有目标,就不可能达到成功的彼岸。学*也是如此,我们每个人都应该有远大的学*目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入十六中后,就制定自己的奋斗目标,并不断地用自己的目标去鼓励

  自己,鞭策自己。这就是他们学*的方向和动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标转化为行动,将目标落实为*时一点一滴的积累。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来定会迈入自己理想的大学之门!实现自己的.人生价值!

  我们还应该把祝福送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。亲爱的老师和同学们,我们应该为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样值得我们骄傲!

  期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因自己的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。希望不久的将来,有更多的同学站在今天的领奖台上,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学学*进步!全体教师工作愉快!谢谢大家!

  期中表彰大会教师发言稿 8

各位尊敬的老师,全体亲爱的同学:

  大家上午好!人间最美四月天,在草长莺飞、惠风和畅的今天,我们聚集在一起,共同回顾这半学期的生活,分享甜蜜的果实。

  这半学期,因为有全体老师的共同努力,学校各项工作得以顺利开展。因为有全体同学的勤奋刻苦,学校风貌才会蒸蒸日上。在此,请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们,XX镇第二小学的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因为有你们每一位的倾情付出,将更加灿烂辉煌!

  下面,我对本次考试情况做简单分析。

  1、试卷方面。

  本次考试,各科试卷都由教师亲自命题,试题紧扣大纲,吃透教材,难易适中,灵活多变,严密规范,有一定的思考价值。语文覆盖面广,题型多样,作文命题新颖,贴*生活。数学,填空、选择、判断竞相争鸣,综合探究启智益思。英语注重情景训练,综合应用纵横其间。科学思品各具特色,规范合理富有挑战。

  2、考试安排

  本次考试由教导处统一组织,全体老师共同参与。因为老师的认真负责,期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。

  3、存在的问题。

  同学们,我们在收获喜悦的同时,也还应该清醒地认识到自身的不足,例如:语文试卷上,大部分学生书写不够工整、规范、整洁,基础知识掌握不扎实,短文分析能力还有待加强,作文水*还需提高;数学中,同学们总是粗心马虎,计算能力不够过硬,理解问题的能力不均衡;英语中,主要是部分同学单词书写不正确,语法应用不当;科学思品,主要是对自然事物和日常生活,缺乏关心和感悟,积累薄弱。这些问题,还需要同学们引起重视,在今后的学*中积极改正。同学们,能做到吗?

  最后,借本次大会向全体同学提几点要求:

  1、学*要刻苦。专家表示,人的先天智力并没有太大的差别,要想成功,必须靠后天的努力。如果你的成绩不理想,你不需要抱怨自己比别人笨,其实,只要你养成良好的学**惯,拥有刻苦认真的精神,你一定不会比别人差,甚至比别人强。同学们,想验证老师的话吗?那么,从今天开始,去试试好吗?

  2、学*要讲究方法。好的方法是成功的基石。为什么有的同学总能轻轻松松地完成学*任务呢?那是因为他们掌握了科学的学*方法。课堂上,他们能全神贯注、热情主动、积极思考、大胆发言、认真笔记、及时反馈,做到课课清、日日清、周周清、月月清。点滴积累便造就了一位优秀的学生。自怨自艾的同学,你们难道做不到吗?

  3、抓紧时间,确保进度。时间已经过去大半,有的年级和学科已经结束了新课,那么在后一阶段,希望同学们能根据老师的安排,扎扎实实进行系统复*,对所学知识进行整合归纳,形成体系。其他没有完成授课的学科,希望能抓紧进度,在五月底结束新课。我相信,在全体教师和同学按部就班、踏踏实实的要求下,我们的任务一定能顺利完成的!

  4、时刻用目标激励自己,相信自己能行。

  期中考试已经结束。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中总结之后,又是一个新的起点。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同迈向胜利的终点吧!

  期中表彰大会教师发言稿 9

各位老师,各位同学:

  大家好!今天,我校召开期中考试总结表彰大会,。首先向学*勤奋、遵纪守法、学*进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

  一份耕耘,一分收获。

  (一)正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。我们应该有滴水穿石的精神,有百尽竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造佳绩!

  (二)清醒认识自身的不足

  1、部分同学的偏科现象依然存在;

  2、部分同学的学*尽头不是很足,过着得过且过的生活,对待自己的学*漠不关心,作业做得潦潦草草。

  3、部分同学在上课的时间不是始终在围绕老师,目光游离不定,上课三心二意。

  4、部分同学在放假的时间和晚自*之后不顾学校的规定依然我行我素,到网吧上网,到外游荡造成了严重的影响,学校将针对此问题严格查处。

  我们必须看到,我们学*发展是不*衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学*味同嚼蜡;他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的.责任与义务;学*缺乏恒心者有之,学*只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓――要学*,要刻苦学*!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。医治这类学生的最好办法,一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

  (三)踏实迎战未来

  要有更好的成绩,我们必须踏实学*。学*首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,勤能补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围着在教师,他们在课堂上就把问题解决了,课后就思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学*效率,你们做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预*可以节省时间,提高听课水*和学*效率,可以培养自学能力,形成学*的良性循环。复*可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。

  同学们,“细节决定成败、知识改变命运”。在此,我对全体同学提出几点建议和要求。

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、 发扬勤奋学*、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。每一个成功者留下的都是拼搏的光芒,每一个成功者闪耀的是勤奋的足迹。阿里巴巴董事会**曾经说过:“世界本来是不公*的,我们出生在农村,而比尔・盖茨的孩子出生在比尔・盖茨家里,我们根本无法相比。但有一点我们和比尔・盖茨是相同的,比尔・盖茨一天有24个小时,我们一天也有24个小时。要想超越别人,就要比别人多世界勤奋一点,多努力一点。的确是这样,勤奋是优秀学生的名片,勤奋是优秀学生的秘籍,勤奋更是优秀学生最锋利的武器。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚,七年级是勤奋的起点,能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键,需要的是持之以恒的努力。九年级是勤奋的冲刺,更需要我们勤学好问,乐此不疲。

  第二、讲究学*方法,提高学*效率。好的学*方法是成功的基石。在学*上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学*的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  第四、提高安全意识,时时讲安全,处处讲安全,人人讲安全,要时刻牢记饮食安全。

  交通安全、用电安全、课间活动时的安全、体育课上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全当做头等来大事来对待。每个同学都要学会自我保护,遇到他人威胁或发生不安全的事情后,要及时告诉家长或老师,生命对于每一个人都只有一次,生命是宝贵的,也是美好的,要珍重、关爱自己的生命和健康,同时也珍重和关爱他人的生命和健康。

  同学们,期中考试已经结束,我们又重新来到一个新的起点。就让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为学校更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

  期中表彰大会教师发言稿 10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们共同参加这次的期中考试表彰大会,是希望各位老师、同学们都能从这次的期中考试中吸取经验,认知自我,认识学生!所谓考试,就是对成长的一种测验,是对自我能力的一份测试。此次,我也在这里恭喜各位,这场辛苦期中考试。在各位领导、老师以及同学们的辛苦努力下,已经顺利结束!

  反观此次的考试情况,对比上次考试结果,大家的成绩都有了显著的提升和进步。各年级各班里还涌现出了一些格外优秀的学子们!看着各位同学们给我们的这份成绩,我们老师也十分清楚的感受到,你们在这段时间,你们确实付出了相当的努力和奋斗。这份努力,也正在此刻化作你们的成绩,回馈着你们的奋斗!尤其是那些表现格外优秀的同学们!有些同学的可能觉得,他们能上去是因为他们聪明。但只是光有灵感,没有那百分之九十九的汗水,也绝不可能成功!他们的成功,是来源于孜孜不倦的努力,来源于他们在生活中每时每刻为学*的.思考!再看看那些在本次考试有重大进步的同学们,他们过去的成绩也并不理想。但在这段时间里,他们突破了自我,取得了巨大的进步和成长!这就是努力所带来的回报!

  如今,其中考试已经顺利结束。相信各位同学们也都在这段时间里缓和了自己紧张的情绪。但我们却还不能彻底的放松自己。考试的结果并不是我们的目的,通过考试去认清自己,去发现自己的不足,才是我们考试的真正目标!

  此次,经过了期中考试的测验,相信各位同学都明白了自己在学*上的不足和问题!既然已经看到了问题,发现了自己的不足,那我们还有什么理由去放任不管呢?

  在此,我呼吁各位同学们,趁着考试结束,认真回顾自己在考试中所遇到的难题和不足,仔细的总结自己在学*上的漏洞,彻底的了解自己在学*上的不足!

  然后,让我们根据自己的问题,严格的为自己准备今后的学*计划,认真改进自己的不足,并未今后的学*树立明确的目标方向!

  同学们,“学无止境”,我们都应该以不断的完善自己的思想去面对学*,买对自己!虽然其中考试已经结束,但我们的人生远不是一场期中考试可以确定的。为此,我们必须不断努力,不断的奋斗!朝着自己的未来和梦想坚持下去!

  谢谢大家!


期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)(扩展7)

——初中表彰大会发言稿实用十份

  初中表彰大会发言稿 1

各位老师、同学们:

  大家晚上好!期中考试已经顺利结束,今天,我们隆重**,总结我们半学期以来的常规管理和本次期中考试工作。表彰那些在前半学期学*生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的同学和教学成绩优异、工作表现突出的老师,对下半学期的学*提出要求。借此机会,我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优、受到表彰的同学们表示热烈的祝贺!

  我们高兴地看到:开学以来,我们的校风、班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩呈现上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的老师,我们的同学,看到前半学期的成绩,激励同学们发扬成绩,争取更大进步!这里,我要告诉一个令大家非常激动的消息,三个小时前刚刚结束的县教育局期中成绩分析会上传出喜讯:我校中年级喜获佳绩。

  期中考试中,每个同学都得到了和自己的学*方法、学*时间、精力付出相匹配的成绩。有些同学收获着成功的喜悦,有些同学经历着失败的烦恼。但一切已经过去,我们不能沉浸陶醉在昨天的喜悦里,也不能垂头丧气在今天的失利中。我们面对的只有今天和明天。好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已成过往,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调整心态,决战期末。

  期中考试,不仅检验了我们半学期来教学双边情况,也让我们知道了自己的真实水*,更给我们提供了一次查找自己不足的机会。期中考试得了高分,固然可喜,因为它是两个多月汗水的结晶。但这个成绩既不能代表全部,也不能代表以后,只有以此为动力,不懈努力,才能在期末考试时取得更大的进步。有少数同学期中没考好,也不是坏事,因为暂时的低谷和挫折会让人反思,在反思中努力,在努力中进步。成功不是骄傲的资本,失败才是努力的理由。努力是成功的保障,勤奋是进步的阶梯。

  所以,我想利用今天的机会,对全体同学今后的学*提几点要求。

  一、正确对待成绩,努力调整心态。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,成绩优异的同学要不因高分而陶醉,一次考试的成功,不足以说明一切,千万不能盲目乐观,要清醒认识到,自己还有许多弱点、缺点和问题没有暴露。良好的开端只是成功的一半,那另一半要你善于总结,不停地拼搏。假如一直陶醉在暂时的小胜之中,就可能招致下次不应有的失败。

  成绩失利的同学要不以暂时低迷而自责,考试失利未必是坏事,失败是一支清醒剂,是追求成功的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起来,这才是真正的强者。不要自卑叹息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奋精神,分析原因,寻求对策,拿出行动。全体同学都要调整心态,态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蚕蛹;当我热情拥抱时,生命是一只金色的蝴蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。希望全体同学能够以愉快的心情投入到下一阶段的学*生活中去,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  二、确立新的目标,调整前进方向。目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调整,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,并将目标细化到每一天,落实在行动上。如果不付之于行动,光说不干,梦想好成绩可以唾手可得,坐等幸运之神的降临,那么目标就会成为美丽的肥皂泡。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,并且为实现自己的目标付出艰辛有效的努力,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  三、勤奋成就自我,拼搏赢得未来。同学们,自古以来, 多少仁人志士, 由于勤奋学*而博学成才, 并留下千古佳话, 如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:智慧出于勤奋, 天才在于积累。意大利画家达芬奇说:勤劳一日, 可得一夜安眠;勤劳一生, 可得幸福长眠。他们来自不同的国度, 在不同的领域中取得了成功, 但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似:任何一个人的成功都离不开勤奋。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。我们绝大多数同学理想远大,目标明确,惜时励志,勤奋刻苦。但是,有少数同学懒惰成性,被动应付,皮皮塔塔,蹉跎岁月,青春年少,却不懂得珍惜机会;精力充沛,却不晓得争分夺秒;学有良师益友,校有优美环境,家有父母供养,却不能充分利用条件。对这些于人为可惜,而在己为有悔的同学,我们要大声疾呼,猛促警醒,你们必须明白,日月如梭,时不我待,黑发不知勤学早,白头空悔读书迟;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作业不逼不做、练*不要不交、难题不会不问、落后不急不躁的少数同学,我们要真诚奉劝,你想进步吗?勤奋吧!你想成功吗,勤奋吧!勤奋如及时雨,可以使你像春天的禾苗,不见其增,日见其长;勤奋像磨刀石,可以帮你把铁杵磨成绣花针;勤奋像飞天的彩绸,可以带你飞向理想的天国;勤奋像起航的风帆,可以让你的生命之舟驶向宽广的海洋。

  第四,反思自己行为,找到成功密码。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反省,还没有找到自己学*的“窍门”,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,不做作业,轻视复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考,未来的成功就在今天深刻的反思之中。

  一要反思我们的学**惯好不好。上课是否认真听讲,认真笔记;作业是否及时完成,独立完成;是否主动学*,主动钻研;是否注意答题规范,书写工整。

  二要反思我们精力投入多不多。主要是反思我们学*的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是美梦。我们要多反问自己:面对作业,面对压力,面对挫折,是否怨天尤人?我们的学*,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  三要反思我们的时间观念强不强。时间的法则是公*,时间对谁都不偏袒,在单位时间内,谁做的功多,谁的收获和成功就会多于别人、快于别人、优于别人。所以,每个同学都要充分利用时间,合理支配时间,倍加珍惜时间,把握好每一天的分分秒秒,尤其要充分利用好课余时间。中学时光,转瞬即逝,决定我们命运的不是未来,而是每一个实实在在的今天。令人痛心的是,现在我们不少同学蹉跎岁月,浪费时间,虚度年华,我要郑重地告诫大家,谁虚度时光,时光必定会无情地抛弃他。(高三的毕业生,高考在即,高二的学测,*在眼前。本该是同学们废寝忘食,夜以继日地学*的时候,然而有极少数人却无心问学,自由散漫,无所事事,优哉游哉,浑浑噩噩地混日子,让人看了很痛心。路在自己脚下,光明的前景靠自己去创造,谁也代替不了,谁也坐等不来。我的这番话,希望引起你们高度重视。)

  四要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规校级和班级制度?是否自觉遵守社会公德?是否注意环境卫生,讲究仪表端庄举止文明?我们是否也在学*之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学*环境?

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

  同学们,我们在为受到表彰奖励的同学鼓掌祝贺的时候,还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但是学*尽心尽力、孜孜以求,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我坚信:只要你们不畏挫折、对理想和信念有着执着的追求和顽强的毅力!你们一定会拥有属于自己的成功!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  同学们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为期末考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  同学们,期中考试已经结束,期中总结之后又是一个新的起点。新的征程,需要我们作出新的努力。怎么努力?四句话:重温誓词,找回激情,调整状态,决战期末。老师们,同学们,积极行动起来吧!你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次大会,激发全体师生的争先创优意识,在师生中掀起比学赶帮超的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,顽强拼搏,刻苦努力,勇创一流。丘吉尔说:“上帝永远站在勇敢者一边。”我希望,有更多同学在期末考试时,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩,以自己的高分给父母送上一份厚重的新年大礼!

  最后,天降瑞雪,气温骤降,请全体师生防寒保暖,注意安全!

  谢谢大家!

  初中表彰大会发言稿 2

各位老师,各位同学:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,操场上已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,有些老师为了批改试卷、研究*题常常夜深人静时还在伏案工作……是的,老师虽然是辛苦的,但是看到你们取得骄人的'成绩时又是欣慰的!

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零爬起。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。 我们今天要提倡的就是学*,学*就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。 在学*上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。 目标是学*的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学*任务,搞好后期的复*备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  我坚信:你们的未来不是梦!

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧! 谢谢大家!

  初中表彰大会发言稿 3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一101班的,今天能够作为初一年级的学生代表发言,我感到非常荣幸。

  转眼间半学期的学*生活已经画上了句号,不知同学们是否想过自己在这期间到底有什么收获,我相信很多人或多或少都取得了进步。

  坐下来静静地回想,我认为有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。第一,大家要有意识地培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那么你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感兴趣,这时你就要控制住自己,即使你不喜欢,也要努力暗示自己去认真听课。

  第二,我认为作为学生,进步的根本主要就是在课堂上。在老师讲课时,要保持注意力集中,抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲话,课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三,及时检查、复*也是至关重要的。有时候即使你上课听不懂了,一到课下自己做题时,也会遇上这样或那样的难题,这时就要静下心来思考,如果自己无法解决,楞以寻求老师的帮助,或与同学及时交流。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学**惯。

  再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同学们在下一次考试中取得更好的成绩!祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

  初中表彰大会发言稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初xx班的姚x,很荣幸能作为学生代表在这里发言,也希望能借此机会与大家进行些交流沟通,让我们相互促进,共同进步。

  今天我想在这里与大家谈谈关于学*方法和考试心态的问题。

  众所周知,学*是要讲究效率的,有了效率,我们的学*才能收获成效,成绩才会迎来进步。但效率如此重要,我们该如何提高呢?对我自己而言,我就有怎么几个方法:

  一、牢抓课堂,

  要知道,课堂上的时间永远是最重要的,课堂捉不牢,成绩不过一句空谈,为了不让自己在课堂上分心,我的桌面上,始终只放着老师要讲的资料和积累本,其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路,结合自己在课前的预*,充分理解老师所传授的知识。在老师说话的间隙,将一些易忘的重点知识记在积累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,关键是帮自己理解记忆这些知识。因此我的积累本总和美观沾不上边,不过课下最好还是在整理一遍,否则隔天再看时,总会惊奇地想:“这写的是啥东西?”

  二、把握自*,

  自*环境一点要安静,适合自己学*。关于如何安排自*,我有着一些自己的心得,轮到学科自*时,我会拿出120分的精力投入到作业中去,把作业当成考试,按易中难的顺序去做题,遇到难题,略思无果便跳过,完成其他题目后再回来继续思索,养成这种*惯,久而久之,在考试中就能熟练运用这个小技巧了,做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法,我想在这里把它分享给大家:记住你开始做一篇阅读的时间,当你完成这篇阅读后再看一下时间,你就会知道做这样一篇阅读共用了多少时间,不断逼自己比上次快一点点,做题慢慢也就变快了。

  三、要重视每一次作业的成绩,

  当天的作业通常当天就能出来了,这可以反映出我今天一天的学*收获,同时也会在很大程度上决定我晚三的“归属”,因为倘若有那门的成绩不如我所愿,这便代表着我这门还没有掌握到位,我的晚三就会为这门多留出一些时间,大概半个小时左右。其余的时间里,每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的,因为这两门学科重在积累,一两日,一两周的积累或许不见成效,但一两月,一两年的积累,就一点会迎来质的飞跃。余下的时间,完成预*后,做一会题,一个半小时的晚三也就过去了。

  四、高效自学,

  学会放松,在自学时,往往会碰到许多的知识难点,漏洞,这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己疑惑了,老师又不在身边时,书本往往是良好的工具,看书得来的,毕竟算是自己领会的,掌握的也更牢固,但也切记不可过分依赖课外书,凡事都要讲求一个度,不能完全将课外书当做获取知识的唯一途径,毕竟老师才是我们学*的最好助手。

  在难得的假期时光,经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏,那身心的疲惫一般人或许不懂,但想必大家都是深有体会的,但我还是会忍住疲劳,逼自己完成作业和一周的总结,这才能安心投入温暖的被窝,至于放松,我会戴着耳机到大街上走一走,顺便吃一些惦念已久的小吃,这样可以很好地缓解一周的疲惫。

  五、心态制胜,

  关于考试心态,我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试,一次期中考而紧张,扔开他们的头衔不谈,不过就是几张待你用笔去征服的卷子而已,开动头脑,使出浑身解数去征服他们,等你真的能这样想,你会发现—考试,也就这样。

  或许正是我的心态所致,才能使我的成绩才一调起一路进步,当然,这也是沾了文理均衡的光,才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹,不过我在学*目标中看到了有人想要超过我,我也欢迎这类挑战,和大家一同进步。

  最后,我想告诉大家,文理分科是又一次新的起点,过去的成绩已经过去,未来的,就在面前,我们应当把握好当下,从来就没有谁比谁聪明一说,只有谁比谁更勤奋一说,相信我,苦心人,天不负。

  谢谢大家!

  初中表彰大会发言稿 5

  大家上午好!

  今天,我很荣幸能在这里发言。

  此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

  很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

  很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难…… 谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

  很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学*的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学*的执著!同学们,谢谢你们!

  爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学*!

  最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

  我的发言完毕,谢谢大家。

  初一期中表彰大会演讲稿1500字(四)

  亲爱的同学们,上午好!我是初二(9)班的赵xx,今天我很荣幸在这里发言。

  又是一个冬天,又是一个xx,期中考试的结束,也象征着新一个学期的即将到来。在这场考试中,几人欢喜几人愁。同学们一直在感叹某学霸考得多好,自己却略有不足。但我今天要告诉大家同学们“学霸”是怎样炼成的。以下是我对同学们提出的建议,也是我的学*方法:

  首先,劳逸结合是学*的最好方法,建议你学*一个小时后休息一会儿,这样你就会有饱满的`精神学*。俗语云:温故而知新。在寒假,我们要预*下个学期的新知识,为即将到来的新学期做好准备。同时,我们也要复*以前的知识,相信做到这些会给你带来丰厚的收获。

  如果你早上睡眼朦胧地起床,不妨听会儿英语。一日之计在于晨,清晨的锻炼是收获最大的。因此,我们能提高自己的听力,为日后打好基础。其次,要和同学展开合作,共同进步,不耻于下问。当你在学*之余,可以多去图书馆看书,那绝对比天天坐在电脑前玩游戏强。我就是一个不敢问老师的人,所以有些错误我明明已经犯过,却还会犯第二次。请大家不要像我一样不敢问,应当敢于提问创造一个良好的学*氛围,作一个合格的初中生。但如果你真的想提高自己成绩,一个周密的学*计划和辛勤的学*过程是不可避免的,学*是不可能有捷径的。当然,你如果有自己的学*计划,那当然要按照你认为合适的学*方法进行。

  也许,你可能会问我,“我凭什么要听你的”。但是,同学们,我告诉你们的是,我们当中,有些人从初一开始努力到现在,但却没有什么成效,但是请不要灰心丧气,也请不要放弃你的希望。也许有些时候,努力换不来回报,当你要知道,如果你不努力就永远没有回报。如果你真的能做到在学*上问心无愧的话,就算你不听我的又有何妨?机会是给有准备的人的,而机会又是你自己去争取的。所以请你拿出你的努力让自己在这个寒假有所作为。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  初中表彰大会发言稿 6

老师们、同学们:

  大家晚上好!

  刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学*标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基矗

  时光荏苒光阴似箭,一扎眼功夫从开学到现在已过去*三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学*和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学**惯和行为*惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以刘鲁青、邓艳丽、黄海芳、宋秀军、彭定英等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以张伟、贾兰兰、龚芳、袁银艳等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以张玉飞、王江伟、柏雪、朱忠元、谭皓月、文茜、李郑露、季嘉麒、樊光泽、许童、王炜、胡少萍、洪慧静、邓丹、王兴李雪、杨文涛、陈先锋、李胡玥、程亚洁、杨博、朱玉捷、李璟椿、向昌鑫、刘杰、王子文、李艺、张纯等为优秀代表的一大批同学刻苦学*、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学*,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。

  借此机会我还想讲三句话让我们共勉:

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学*也是这样,当你把工作和学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学*的快乐;当你把工作和学*当作是一种负担时,工作和学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学*生活中,并善于在工作和学*的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。大家都知道金融风暴正*卷全球,中国也不例外,由于内需不足,购买力下降,产品过剩导致大量企业亏损和倒闭,大量工人失业,就业形式严峻,我国沿海出现了几十万农民工的返乡潮。所以全体教师教官要珍惜自己现有的工作。与其说游走江湖,倒不如通过努力拥有自己的一片天空。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的.人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学*,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学*中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”

  谢谢大家!

  初中表彰大会发言稿 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  很高兴今天能来参加内坑中学xxxx年秋季表彰大会。

  首先,我要向今天获得表彰的老师、同学们表示热烈的祝贺!

  xxx镇的发展,离不开xxx教育事业的发展,xxx镇党委、**对此有着深刻的认识,始终把教育放在优先发展的战略地位。几年来,镇党委、**不断加大教育改革力度和资金投入……xxx中学的发展是内坑镇教育事业发展的重要一环,xxx镇教育事业的蓬勃发展,将有力地支撑和推动xx经济发展、社会进步和人民素质的提高,xxx镇党委、**将一如继往地大力支持内坑中学的发展。

  今天,我们欣喜地看到内坑中学在上级领导以及社会各界乡贤的大力支持下,在学校全体师生的共同努力下,正以崭新的面貌在xx人民面前谱写着“老区的风采”。现在,学校的管理日趋完善,教学质量步步提升,硬件设施明显改善,良好的教风、学风、校风已逐步形成,学校良好的社会效应已逐步形成。

  今年11月19日,我们将迎来xx中学建校xx周年,这是学校发展史上的.大事,也是全xx人民的盛事。我们全体内中人要以获奖的师生为榜样,不断激励自己,刻苦学*,奋发向上,争创佳绩,为我们的五十校庆献上厚礼,为xx辉煌的明天奉献自己的努力。

  最后,衷心祝愿老师们,工作顺利、阖家幸福!祝同学们身体健康、学业进步!祝愿我们xxx中学在全体师生的共同努力下,在教育教学方面取得更多的成绩!

  谢谢大家!

  初中表彰大会发言稿 8

各位领导、各位老师,同学们:

  大家晚上好!时光匆匆,转眼间我20xx级学子已经到校两个多月了,首先祝贺在座的各位同学,通过自己的不懈努力克服重重困难,完成了由小学到中学的蜕变,恭喜你们已经成长成一名合格的中学生了,让我们把祝贺的掌声送给优秀的自己!

  在这段难忘的岁月里,同学们学会了很多,生活已经能够自理。那么,接下来的主要精力就要投入到紧张的学*生活中,第一次摸底性月考也于上周结束。这次月考组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实有效。

  今天,我们在此隆重**,表彰在过去的两个多月里里,通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘,在学*和其他方面表现突出的同学,今天有416人次将获得各类荣誉,39个小组将受到表彰,希望同学们以这些学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,力争取得更大更优异的成绩。

  老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们年级班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学*成绩有了提升的势头。前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着月考的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过月考,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲,上课讲话的现象还很普遍,课余时间疯打现象还很严重。

  老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。

  人活着,最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,展示生命的`风采。

  同学们,请记住:“不积小流,无以成江海,不积跬步,无以致千里”的古语,静下心来,脚踏实地,勤奋努力,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!

  同学们,俗话说得好:万丈高楼*地起,牢固的基础才能支撑摩天大厦。我们要想有所作为,有所成就,义务教育阶段就必须努力学*,为自己将来的发展打下坚实的基础我们要向以下受表彰的同学学*,以刻苦学*为荣,以不断进步为荣,以名列前茅为荣。

  我们今天提倡的是学会学*,刻苦学*,高效学*。

  学会学*:要做到,刻苦不辛苦,刻苦加方法。我们首先要求“学在教前”,学会自主学*,自觉学*,不断求索;要变“要我学”为“我要学”;要做到“先预*后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复*后作业”。我们要不断探索“最佳学*方法,创最高学*效率”。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学*,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,月考之后,希望同学们行动起来。我们的学*道路还很漫长,还很艰苦,我们要走一步,再走一步,要相信,山的那一边就是大海。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  初中表彰大会发言稿 9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  在这次考试中,许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩,等一下教导处会详细的通报。其实,期中考试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这次期中考试成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。

  我今天要提倡的,首先是要刻苦学*。大家可以回顾,古往今来所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*过?为什么?因为专家已研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,你的智力肯定没问题。原因在哪里?是你首先在刻苦学*、在*惯养成上不如别人。我们可以比较,旧社会,穷人的孩子学*特用功,是因为没有退路,要改善生活,只有刻苦学*;富人的孩子,学*不够用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西,贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。

  贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。后来十年河东,十年河西,现在应该是早晨河东,晚上河西。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到清华大学学*,又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为“搞体育的”是“头脑简单,四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学*、真正在学*中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。苦有乐处,有甜头,有充实的现在,有充满希望的未来。

  同学们,在当前市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你们成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学*。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学*!知识要靠积累,学*永不会错。升入高一级学校深造,就是我们学*新知,谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学,都要有这样的雄心和壮志,到高一级学校去,到更高学府去,求取自己的发展,争取自己更加美好的未来!到那时,学校为你们高兴,同学为你们喝彩,父母为你们自豪!

  下面就同学们学*中存在问题谈谈我的几点看法:

  (一)从前半学期总体学*情况来看,还有一小部分的学生学*态度不端正,目的明确,没有明确的学*计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,有些甚至出现逃课,沉迷于网吧,没有养成学**惯,究其原因,可以说他们不知道为什么要学*,好像学*是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。

  不说大话了,只说以后要把你的小家庭建设好,还必须靠知识,而要有知识,就必须认真学*。不学*的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学*。”在这里我想对不学*的那部分学生算一笔帐:学*是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

  (二)、下面对我们今后的做法提出7点意见:

  1、进一步端正思想,明确学*的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。

  2、学*要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复*计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练*。

  3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学*不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

  4、全身心投入到学*中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课,消化当天所学的内容,预*第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。

  5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学*态度、学*方法。

  6、对于有些没有良好学**惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为*惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏*惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

  7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练*、作业,都必须养成认真、仔细审题的*惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练*区提高解题的速度与学*效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。

  (三)我对全部同学提四点希望:

  1、正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,在我们周边的兄弟学校,与我们形成竞争态势的学校有多所。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

  2、清醒认识自身的不足

  我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。年级与年级、班与班,学科与学科,人与人之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学*味同嚼蜡;耽于玩乐者有之,他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学*缺乏恒心者有之,学*只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓——要学*,要刻苦学*!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。

  3、要全面发展

  有些同学学*成绩不足,下一步只要我们努力就会进步,不仅和别人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此进步不愁取的不了好成绩。还有我们学*欠缺一点,我们也可以发挥自己的优点:比如热爱劳动、帮助同学、发展体育、艺术领先……做一个合格、全面、协调发展的人。当然也包括学*好的同学,各方面要齐头并进,全面提高学校的知名度,同时也提高自己的知名度。

  4、踏实迎战未来

  要有更好的成绩,我们必须踏实学*。学*首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤,勤成补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了,课后可以思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学*效率,必须做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预*可以节省时间,提高听课水*和学*效率,可以培养自学能力,形成学*的良性循环。复*可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学*,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师,以只争朝夕的精神,全新投入到教学活动中去,掀起讲学*、比学*、营造学*氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创一流!

  祝全体同学下半学期各方面都取得更大、更好的进步

  谢谢大家!

  初中表彰大会发言稿 10

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

  大家好!

  在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

  本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学*环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学*,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批学*刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学*。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

  期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字――目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

  新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水*;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

  “路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20xx胜利的那一天!

  期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20xx年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20xx中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!

  谢谢大家,我的发言完了!


期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)(扩展8)

——小学教导主任期中表彰大会发言稿实用五份

  小学教导主任期中表彰大会发言稿 1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们调兵山市晓南学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学*生活。今天我们隆重**,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!再过几天,就是我们的第28个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候与崇高的敬意!下面我将上学年学校亮点工作进行总结,并拟定本学年度的德育与教学工作计划。

  回顾20xx——20xx学年度我校在上级领导的正确领导与大力支持下扎扎实实开展特色创建工作,在具体实践中,遇到了很多问题,克服了很多困难,取得了明显成绩,积累了不少经验,在享受到成功快乐的同时,也备感创建的艰辛。我们深深体会到,创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品味的重要举措。同进也利于学生加强自主教育与管理,促进学生身心与学*各方面健康成长与进步。现将本学年亮点工作总结如下:

  一、我们塑造环境,环境塑造我们

  校园内我们本着“处处是教育之地,人人是教育之师”的原则,把教育理念与科学文化知识融进校园的每一个角落,教师、学生齐动员,开垦楼后荒地。我们在开垦出来的土地上种花草,栽树木,一草一木的设置、一花一景的搭配,都使整个学校体现着浓厚的人文氛围,美好的环境不仅给学生以美的享受,更能于无声处发挥其规范学生言行,净化学生心灵的作用。在劳动之余使学生有了“学*如禾苗,懒惰如蒿草”的人生感悟。

  优美的校园环境对学生品德具有潜移默化、陶冶熏陶的作用。我们本着“有限空间,开拓无限创意”对教学楼墙壁进行着装,一层,名人名言警句。二层,师生书画作品。三层,获奖美术作品。四层,科技创意作品。让学生置身于文化氛围浓郁的教学楼中耳濡目染,感受传统文化与现代文化的对接,感受名人与伟人的人格魅力,感受传统工艺与现代科技完美结合。

  二、“问题引导教学法”扎根于我校课堂

  全面推进落实我市的“问题引导教学法”,实施“五环三步一中心”的课堂教学模式。以“天天公开课,人人公开课,校校公开课”为有利*台,校长亲自带领教学领导参与听课、评课、研讨活动。在四月份校长进课堂活动月中深入课堂听课30多节。并做了题为“抓实务本进课堂,问题引导已绽放”活动总结报告。现在我校教师的教学行为与学生的学*方式有了极大的转变。学生在学*中思想活跃,大胆质疑,积极提出问题,并能认真思考自己提出问题,问题意识增强了;包括认真倾听别人的意见;经过思考后发表自己的意见与别人交流;能与同学合作,培养合作精神;把自己融入集体之中,与他人一起分享成功的喜悦。

  三、*惯在细节中养成

  一位教育家说过:“孩子的心灵就是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种*惯;播种一种*惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。教育的核心不仅仅是传授知识,而是让学生学会如何做人,养成一种良好*惯。我校以学生行为规范为重点;以学会做人、学会做事、学会学*、学会合作、学会发展为宗旨;以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展“六个一”体验、实践式德育活动为切入点,即:

  寻找一个岗位,扮演一个角色;

  明白一个道理,获得一种感受;

  培养一种能力,形成一种品质。

  通过岗位工作的开展与角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个时间,让他们自己去探索;给学生一个机会,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创造;给学生一个条件,让他们自己去体验、实践、感悟。

  在养成教育工作中,我们形成学校—家庭—社会以及各学科渗透的三结合教育网络,通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式,使家庭形成合力,增强教育效果。做到“事事在育人,时时在育人,处处在育人,人人在育人”的教育格局。

  四、以校为本,开发特色

  我们给学校的特色发展定位“校本”二字上,也就是在立足于农村、立足于学校的基础上,充分利用校本资源,深入挖掘校本潜力,灵活运用教育手段,科学合理地把学校特长转化为特色,

  1、装饰画教学

  常言道:“有个性的东西才是最有生命力的”。学生的装饰画为我校的特色工作,学校统一安排每周两课时的授课时间,并制定了相关的方案、计划、奖励措施等。由专任教师―――陈老师任教,陈老师运用感悟与发现,审美与创作,实践与品性等方法,促进了学生意志型、审美型、社会型等个性特征发展,提高了学校美术教育的育人功效。学生学*兴趣浓厚,参与面广,参与度高,成绩卓著。学生的作品在走廊随处可见:有用麦杆制作的《福娃》;有用黄豆、绿豆、红豆堆出的《亭子》;有用几片布头,几块棉花创作的《小羊羔》……装饰画的教学让学生显现出了美术才能与天赋,他们对生活与周围事物的一腔热忱点燃了人生激情,这对学生确立积极人生观的隐性影响是十分巨大的。

  2、成立书法教室。

  正所谓,静水长流、静以修身。我校在五层成立书法专用教室,教室内的布置充满书香气息,教室前面嵌有国画名家张志民的两幅极具意境美的山水画《丘壑无言》、《逐日》,教室左面挂着遒劲有力的“宝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”教室右面写有潇洒飘逸人“宁静致远,淡泊明志”并购置笔筒、笔洗、宣纸等书法用品。面向全体教师、学生开放,同时学校成立书法小组,将进一步开发书法校本教材,陶冶情操,美化心灵。

  五、教师自身素质在磨炼中提升。

  1、读书成了我校教师的*惯。

  书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。故此我校推出“阅读经典,丰富人生”活动,制定《晓南学校教师读书活动实施方案》,规定每周五为学校教师读书日。旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学*兴趣,养成良好的学**惯,探索科学的学*方法,树立终身学*的观念;营造人人热爱学*、善于学*的氛围,积极践行“阅读生活化、学*终身化”的学*理念。此项活动的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生。

  2、定期举行教师岗位大练兵活动。

  教学是一门技术更是一门艺术,它的技术性与艺术性就体现在教师的教学基本功上,教师的基本功更是直接影响着教学效率与教学成绩。为了能使此项活动开展得更广泛、更持久,我校定期开展了由全体教师参加的教师技能大赛,聘请外校教师为评委,进行了教师口语大赛、三笔字大赛,课件制作大赛等活动。极大地调动了广大教师大练基本功的热情,提高了教师自身的基本功。

  一草一本散发着勃勃生机,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一颗小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是我们晓南学校全体教育者独具匠心的睿智,也是晓南学校全体师生坚定不移的信念。

  小学教导主任期中表彰大会发言稿 2

同学们:

  下午好!

  时间过的真快,一转眼,一学期已经过去了一半,我们圆满结束了期中考试,在此次的期中考试中,各班涌现出了一批优秀的同学,为此我们今天在这里举行表彰会,这不仅是我们学校对获奖同学的表扬和鼓励,同时也是对没获奖的同学的勉励和期望。

  刚才从获奖的同学脸上我们看到了他们心中的喜悦,是的,取得优异的成绩是多么令人高兴的一件事啊!但是我认为大家更应该去了解他过去的成绩的的历程,去观察他们*时是怎么学*的,他们付出了多少汗水和努力,世界上没有免费的午餐,一分耕耘一份收获,做什么事必须有付出才会有回报。学*也是一样,不能光说不练,只要你肯努力了,那你一定会有所进步。其实这次应该受表扬的同学还很多,虽然他们不能到上面领取奖状,但是他们的进步是让人刮目相看的,我坚信这些同学只要你们能下定决心继续努力,在期末考试的时候你一定能获得属于你的荣誉,因为成功属于肯付出、肯努力的人。

  这半学期来,我校取得了较好的成绩,多次受到上级领导的肯定和表扬,同学们在行为表现上也有了较大的进步。在卫生方面,不仅当值日生时能够尽职尽责,而且没有当值日生时也会主动捡起地板上的垃圾,维护好我们的校园卫生,给大家带来一个干净整洁的学*环境;在言行方面,同学们更文明礼貌了,遇到老师总能主动与老师打招呼,粗言野语、打架现象少了;在学*方面,同学们更自觉了,特别是四、五、六年级,在上午总能听到同学朗朗的读书声和看到同学认真学*的影子;看到同学们各方面的进步我心里很高兴,但是也存在一些问题让我感到担心,一是一小部分同学的思想行为表现不够好。二是有一部分同学学*自觉性比较差,认为学*不是自己的事。所以我希望我们的同学能够发扬自己的优点,对于一些坏*惯和行为一定要勇于改正,使自己能成为一个品学优秀的学生。

  同学们,现在期中考试已经成为过去,我们接下来将要面临的是期末考试,那我们应该以什么样的心态和行动来面对期末考试的到来呢?我认为可以从以下几方面来做:

  1、从现在开始就给自己确定一个的奋斗目标。比如给自己的语、数定一个具体的分数范围,然后朝着个方向去努力、迈进。或者与你同班的好同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐进行学*比赛,比赛的形式可以从*时老师的测试开始。

  2、给自己设计一个具体的学*计划和每天的学*作息时间表。做到每天有明确的学*或复*内容,珍惜好时间,做到学*生活都有规律。

  3、建立错题本,把不懂的题目或疑问抄写在专门本子上,做到“不耻下问”,真正解除心中不懂的问题。

  4、*时要养成一个良好的学**惯,要清楚读书是自己的事,不是为爸爸、妈妈或老师而读的,不管在家里还是学校,都应该自觉学*。

  5、要珍惜好每一堂课,有这么一句话“课上一分钟比过课外十分钟”意思是说如果课堂上注意力集中专心听讲可以抵过你课外努力的效果要好十倍。注意听就事半功倍,不注意听就会事倍功半。所以同学们一定要能做到认真听讲。

  6、要加强课外书的阅读,丰富自己的课外知识,提高写作文的能力,现在我们大多数同学所写的作文,语言都相对比较苍白,优美的词汇较少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看课外书。

  最后,我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥,用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声,在期末考试中更上一层楼。我的发言完毕,谢谢大家!

  小学教导主任期中表彰大会发言稿 3

各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*中有新的新突破。

  在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学*情况的检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,现在,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢. 这些成绩的取得也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,刚才对各班优秀的学生进行了表彰。首先请允许我向学*勤奋、遵纪守法、学*进步的同学表示亲切的问候!让我们用热烈的掌声向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!

  但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学*目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学*态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学*的绊脚石。

  两个月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评.学校每周一不变的升旗仪式、教师例会制、早操等都有了很大的进步,学生的纪律一天好于一天,学生的品质好于以前,如讲文明,讲礼貌,尊敬老师,拾金不昧,不打架,不骂人,助人为乐等好人好事不断涌现。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:失败乃是成功之母。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我们后一阶段的目标就是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以及受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。好的学*方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,

  无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学*的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,那么重点中学离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  四、我们后一阶段的目标  下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学*任务,搞好后期的复*备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步! 谢谢。

  小学教导主任期中表彰大会发言稿 4

大家上午好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*中有新的新突破。在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩,这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,首先请允许我向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意 同学们,本学期以来,在区教体局、教研室和镇中心校的领导下,我们进一步强化教学中心意识,在常规管理、课堂教学、校本教研等方面采取了一系列措施,狠抓教学质量提高。从领导到每位教师全心全意抓教学,开拓新思路,迎接新挑战,使我校取得了较好的成绩,现将期中考试我校取得的成绩做简单的汇报: 在期中考试中我校七八年级成绩突出:七年级阶段在15个学科前3名当中,我校有9科次获得全镇前三名;第一名共3科次:**班的语文,任课教师马振贤老师七二班的英语任课教师强桂敏老师、七四班的历史任课教师范茂老师;第二名共3科次,七一班语文,任课教师丁芳老师;七一班政治任课教师王海燕老师**班历史任课教师范茂老师;第三名共3科次,七二班语文任课教师王永晓老师;七二班政治王海燕老师,七二班历史任课教师范茂老师;八年级阶段在18个学科前三名中,我校有9科次获全镇前三名,第一名共4科次八一语文任课教师张成浩老师,,八三班数学任课教师于章波老师,八四班英语,任课教师王宗新老师,八三班历史任课教师高芳老师;第二名共3科次八四班语文任课教师台永彬老师,八三班英语任课教师张自霞老师,八一班历史任课教师高芳老师;第三名2科次,八一班英语任课教师赵晓老师,八四班的历史任课教师高芳老师。更值得一提的是我们七年级的语文全镇1、2、3名,七年级历史我校四个班全镇1、2、3、4名,八个年级英语我校四个班全镇1、2、3、4名,八年级历史我校四个班全镇1、2、3、4名,下面让我们再一次以热烈的的掌声向取得优异成绩的班级和老师表示忠心的祝贺!

同学们,紧张的.期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点

没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。 最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的,正确对待成绩直接影响着我们今后的发展,我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多,只是他们暂没在我们的周围,所以,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能满足现状,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足

我们应该也必须看到,发展是不*衡的,在这次考试中,我们有许多同学取得了理想的成绩,但也有部分同学学*中存在着不少问题,致使成绩不理想。还有各学科发展不*衡,偏科现象严重,学科之间,同学之间存在着很大的差距。这是由于我们一些同学学*态度不够端正,目的不明确,不够刻苦等原因造成的。但这些都是你的过去,只要从现在开始,分秒必争,刻苦学*,向那些优秀的学生看齐,讲学*、比学*,我相信你也可以站到这个领讲台上来的。

三、脚踏实地做好后阶段学*

古人言:春种一粒粟,秋收万颗籽。要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

学*首先是态度,态度决定一切,那该具备怎样的态度呢?第一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教,孔子不是有云:三人行,必有我师焉,孔子尚且能如此,我们就更应该这样了。第二是勤奋,俗话说:“勤能补拙,天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不要去相信天才,天才也不过是1%的智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奋,你也可以成为天才的。人们常说”笨鸟先飞“,表达的也就是这个道理。因为勤奋而取得成功的例子可谓不少,比如:安徒生因为勤奋从一个鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生因为勤奋才有了一千多种伟大的科学发明。我国古人也给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次,是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在老师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言,积极思考、认真做笔记,只有将课堂高效化,才能在学*上事半功倍。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学

们争先创优意识,掀起学*高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

下面我用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

同学们,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家通过这次考试,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

最后,祝全体师生期末考试取得更大的进步!

祝全体教师身体健康,家庭和睦,工作愉快!

�x谢大家!

  小学教导主任期中表彰大会发言稿 5

各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*中有新的新突破。在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩,这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,首先请允许我向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意 同学们,本学期以来,在区教体局、教研室和镇中心校的领导下,我们进一步强化教学中心意识,在常规管理、课堂教学、校本教研等方面采取了一系列措施,狠抓教学质量提高。从领导到每位教师全心全意抓教学,开拓新思路,迎接新挑战,使我校取得了较好的成绩,现将期中考试我校取得的成绩做简单的汇报: 在期中考试中我校七八年级成绩突出:七年级阶段在15个学科前3名当中,我校有9科次获得全镇前三名;第一名共3科次:**班的语文,任课教师马振贤老师七二班的英语任课教师强桂敏老师、七四班的历史任课教师范茂老师;第二名共3科次,七一班语文,任课教师丁芳老师;七一班政治任课教师王海燕老师**班历史任课教师范茂老师;第三名共3科次,七二班语文任课教师王永晓老师;七二班政治王海燕老师,七二班历史任课教师范茂老师;八年级阶段在18个学科前三名中,我校有9科次获全镇前三名,第一名共4科次八一语文任课教师张成浩老师,,八三班数学任课教师于章波老师,八四班英语,任课教师王宗新老师,八三班历史任课教师高芳老师;第二名共3科次八四班语文任课教师台永彬老师,八三班英语任课教师张自霞老师,八一班历史任课教师高芳老师;第三名2科次,八一班英语任课教师赵晓老师,八四班的历史任课教师高芳老师。更值得一提的是我们七年级的语文全镇1、2、3名,七年级历史我校四个班全镇1、2、3、4名,八个年级英语我校四个班全镇1、2、3、4名,八年级历史我校四个班全镇1、2、3、4名,下面让我们再一次以热烈的的掌声向取得优异成绩的班级和老师表示忠心的祝贺!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点

  没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。”

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。 最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  一、正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的,正确对待成绩直接影响着我们今后的发展,我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多,只是他们暂没在我们的周围,所以,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能满足现状,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足

  我们应该也必须看到,发展是不*衡的,在这次考试中,我们有许多同学取得了理想的成绩,但也有部分同学学*中存在着不少问题,致使成绩不理想。还有各学科发展不*衡,偏科现象严重,学科之间,同学之间存在着很大的差距。这是由于我们一些同学学*态度不够端正,目的不明确,不够刻苦等原因造成的。但这些都是你的过去,只要从现在开始,分秒必争,刻苦学*,向那些优秀的学生看齐,讲学*、比学*,我相信你也可以站到这个领讲台上来的。

  三、脚踏实地做好后阶段学*

  古人言:春种一粒粟,秋收万颗籽。要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,那该具备怎样的态度呢?第一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的。同学请教,孔子不是有云:三人行,必有我师焉,孔子尚且能如此,我们就更应该这样了。第二是勤奋,俗话说:“勤能补拙,天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不要去相信天才,天才也不过是1%的智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奋,你也可以成为天才的。人们常说”笨鸟先飞“,表达的也就是这个道理。因为勤奋而取得成功的例子可谓不少,比如:安徒生因为勤奋从一个鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生因为勤奋才有了一千多种伟大的科学发明。我国古人也给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次,是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在老师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言,积极思考、认真做笔记,只有将课堂高效化,才能在学*上事半功倍。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学

  们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  下面我用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  同学们,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家通过这次考试,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  最后,祝全体师生期末考试取得更大的进步!

  祝全体教师身体健康,家庭和睦,工作愉快!

  谢谢大家!


期中表彰大会发言稿 (菁华6篇)(扩展9)

——教导主任在期中表彰大会发言稿(精选5篇)

  教导主任在期中表彰大会发言稿 1

同学们,老师们:

  大家上午好!

  感受过秋风的凉爽,又迎来冬季的严寒,新的学期在同学们勤奋的学*,幸福的生活中又过去了一半。总结这半学期的学*生活,我们有多少付出,有多少收获?本学期开学典礼,学校表扬了一批学*成绩优异、在校表现良好、班级工作出色的同学。经过半个学期学期的努力,我校又踊现出了一批如:杨秀彪,梁子婷等61名成绩优异、如:彭志鸿,谭维羿等42名在校表现良好、如:覃景,梁诗思等20名班级工作出色的同学。

  同学们,我们的学校是一所优秀的乡村名校。是的,我们砂小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为祖国、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从砂小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  常怀感恩的心,迈向成功的起点。

  养成良好的*惯,铸就成长的阶梯。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好*惯的养成,包括各方面的发展,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学*是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学*的`快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学*的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!我相信“今天同学们以砂小为荣,明天砂小一定会以同学们为荣的”,今天砂小见证了同学们的成长,也将会铸就砂小明天的辉煌。

  我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在以后的学*生活中学*进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

  教导主任在期中表彰大会发言稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;

  应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!二、清醒认识自身的不足我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。

  勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;

  因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;

  因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;

  如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  谢谢大家!

  教导主任在期中表彰大会发言稿 3

同学们,老师们:

  大家上午好!

  感受过秋风的凉爽,又迎来冬季的严寒,新的学期在同学们勤奋的学*,幸福的生活中又过去了一半。总结这半学期的学*生活,我们有多少付出,有多少收获?本学期开学典礼,学校表扬了一批学*成绩优异、在校表现良好、班级工作出色的同学。经过半个学期学期的努力,我校又踊现出了一批如:杨秀彪,梁子婷等61名成绩优异、如:彭志鸿,谭维羿等42名在校表现良好、如:覃景,梁诗思等20名班级工作出色的同学。

  同学们,我们的学校是一所优秀的乡村名校。是的,我们砂小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为祖国、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从砂小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  常怀感恩的心,迈向成功的起点。

  养成良好的*惯,铸就成长的阶梯。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好*惯的养成,包括各方面的发展,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学*是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学*的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学*的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!我相信“今天同学们以砂小为荣,明天砂小一定会以同学们为荣的”,今天砂小见证了同学们的成长,也将会铸就砂小明天的辉煌。

  我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在以后的学*生活中学*进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

  教导主任在期中表彰大会发言稿 4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的'工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;

  应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!二、清醒认识自身的不足我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。

  勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;

  因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;

  因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;

  如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  谢谢大家!

  教导主任在期中表彰大会发言稿 5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学*生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的'无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学*,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

  学校向全体同学们提出三点要求:

  一、端正学*态度,明确学*目的要把学*放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复*所学的知识,在*时的学*中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;

  一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学*的途径。学*效率才能提高。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!谢谢大家!

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