亲爱的老师、家长朋友：
我是嘉嘉的妈妈，有机会和大家交流怎样教育孩子，感到很荣幸。
上学以来，在老师的辛勤教育下，她进步很大。在此，向各位老师表示感谢！关爱成长，促进孩子的全面进步，我认为，首先要为孩子成长设计一个目标。“望子成龙，盼女成凤。”我们当家长的，谁都有这样美好的愿望。说句内心话，我并不打算让自己的孩子将来成为什么神童或奇才，只是想把她培养成有知识、有爱心、品行良好、心灵健康、对社会有用的人。这是我们为孩子定的目标。这学期，是嘉嘉同学结束幼儿园生活、成为学生时代的开始。我们*时讲：万事开头难。作为一个刚上小学的新生，如何激发孩子的学*兴趣，开好头、起好步，相信是大家的共同心愿。我们主要在这以下“三个培养”上动脑子。
一，培养学*兴趣。我们用最简单的“换位教育法”。就是在校她当学生，回家她当老师。每天放学后，利用谈话、交流的时间，和她一起学*老师当天讲过的东西。角色这样一变换，她也有自豪感。为充分体现她“家庭老师”这个角色，我们也仿照班上的做法，建立了奖励制度，谁表现好就得红果子，表现差就给画黑果子。这样，无意之中不仅激发了她的学*兴趣。
二，培养独立学*的*惯。现在孩子小，自制力是有点差，家长不在身边督促，孩子就不学*。家长一直陪读容易让孩子产生依赖心理，不利于独立思考。我注重培养孩子独立学*的*惯。孩子回家怎么办？我给她立下规矩：放学后先写作业，作业写不完不准玩；遇到难题，尽力自已想；想错了不要紧，最后一起讨论。有时，我还向她了解在课堂上表现得怎么样，是不是认真听讲，做没做小动作等，引导她认真学*。
三，培养良好的生活*惯。生活*惯都是些细小的事情，但对孩子成长很重要。我也给孩子定下规距，比如不骂人，不打人，不说谎话，看见长辈要问好，对人有礼貌，等。这点，我感觉她还不错，做到了见面有“你好”，临走有“再见”。说实在的，当孩子的没有不犯错的，犯了错要知道改正错误。不能不管。我对她的错，每次都是严厉的批评教育，让她明白错了，错在哪里，如果再犯会受到处罚，这样她下次就不敢了。感觉迟宜嘉这个孩子个性较强，说轻了她没感觉，批重了就愿哭。这一点，我也考虑过，过分批评会伤害孩子的自尊心。当批评得分个轻重，注意和表扬相结合，适当的表扬有利于孩子树立自信心，不能老是批评。我认为，家庭教育要把握好爱、玩、教、友“四个字”，正确处理好父母与孩子的关系。先说“爱”字，就是爱要有度。父母疼孩子是天性，但不能是盲目的和无原则，爱要有个度，超过了度就成了溺爱。给孩子创造一个发展良好和全面进步的环境，为孩子的正当爱好和要求提供条件，重视她提出的要求，经常抽出时间沟通，认真倾听她的想法，积极和支持她参加有益的活动。再说“玩”字，就是家长要善于和喜欢与孩子一起“玩”。玩要开心。现在大都只有一个孩子，孩子本身就孤单，我们就与同事、朋友几家带着孩子组成一个“小集体”，尽可能多地找时间和机会地带孩子玩。比如我们在她四岁半的时候，带她看*，看升**，爬长城，增强了孩子的感性认识，她至今记忆犹新；还可就*利用市区景观，与孩子一起玩；再比如我们一起比赛跳绳，做游戏等。这样，在玩中分享她的快乐，和她交流，讲解知识，不仅能增长她的见识，而且会提高与人交流、和谐相处的能力，也培养集体意识、组织协调能力及语言表达能力。
第三，“教”字，就是家长“言传身教”。当父母的，“养”孩子是天经地义。但光“养”不行，更重要的是“教”。都说孩子是父母的影子，“有什么样的父母就有什么样的孩子”，“家长是孩子最好的老师”，我想这话很有道理，父母的一言一行都会对子女产生潜移默化的影响。如果我们脏话连篇，孩子就很难学会礼貌待人；如果我们不尊重老人，孩子就会嫌弃老人，也会没孝心；如果我们不重视孩子的生活、学*，孩子就会厌恶学*。实践表明，我们的身教比言教更有效。所以我们的要给孩子做出表率。还有，我感觉父母双方教育孩子时，步调要一致。不能因意见不一致而争执，特别是不要在孩子面前争吵，否则会让孩子无所适从。如果有不同意见，我们就避开孩子进行讨论。
第四，“友”字，就是要和孩子交朋友。真诚为友。我们是孩子的长辈，也是从孩子时代过来的。和孩子做朋友，从现在她们小的时候就开始做朋友，尊重孩子，启发孩子。光我们喜欢孩子不行，还要让孩子喜欢我们，不能“烧火棍子一头热”，要达到“两厢情愿”。要指导孩子正确地处事，不能让她太任性，为所欲为。对孩子有时的想法，尽管是错的，只要不是原则性的问题，我们也要象朋友一样，提出忠告，让孩子感到我们是她真正的朋友。还有一个问题，就是对孩子进行诚实守信的品质教育和适当的挫折教育。我感觉也很有必要。诚信的品质必须从小时候培养，从小做一个诚实守信的人。用举实例、讲故事的方法教育和启发孩子，做诚实人，做诚实事。家长还要做孩子诚实守信的榜样，言必行，行必果；如果做不到，宁可不对孩子承诺。还要教育孩子正确对待挫折，教育孩子遇到挫折，不灰心，不丧气。迟宜嘉学舞蹈，坚持了两年多，也有过挫折，打过退堂鼓，但无论夏天多热，冬天多冷，都坚持下来了，从没落过课，这也是对她的厉练，也培养孩子自强精神和坚贞的意志。
以上是我们教育孩子的一点做法和体会。不当之处，请老师和各位家长批评指正。快过春节了，借这个机会，我也向大家提前拜个早年，祝老师和各位家长身体健康，万事如意；祝我们的孩子们健康成长，梦想成真！谢谢大家
尊敬的老师、尊敬的各位家长朋友：
大家下午好！
我是刘成宇的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先，请允许我代表各位家长朋友向悉心教导和关心我们孩子成长的各位老师表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康、快乐的成长，离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。只有家校携手，才能让孩子成长成才。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？我个人认为应作以下几方面的工作：
一、成才先**。
一要让我们的孩子成为一个善良的好人。一个品德不好的孩子，不仅是未来社会的一个不稳定因素，更会使我们的家长陷入无尽的痛苦之中。这一点，作为家长的我们要以身作则，试想，一个满口脏话的家长如何教育出一个成功的孩子呢？家庭环境太重要了。二要让我们的孩子成为一个具有阳光心态的人，特别是到了青春期这个阶段。孩子时时陷入郁闷和痛苦之中，我们家长也不可能快乐。现在的孩子受外界因素影响太大，常常表现为脆弱、多感，心理问题也很多，我们要尽量早发现、很重视、及时疏导，不要以忙为借口，忽略这关键的一点。三要让我们的孩子锻炼成为一个身体健壮的人。身体是革命的本钱，是享受学* 享受工作 享受生活的基础。孩子没有好的身体就谈不上好的成长、好的发展。我们家长就是要尽一切力量做好后勤保障工作，尽量做一个合格的营养师。四要让我们的孩子成为一个爱读书爱学*的人。我们*时还要多翻翻报、看看杂志，在家时尽量营造学*氛围，配合孩子看看新闻。五要让我们的孩子成为一个有较强生活能力的独立的人。也许很多家庭做不到，因为从小我们就太宠他们，为他们做了太多的事，现在孩子逐渐长大了，我们也不能忽略对他们的引导。
二、重视孩子的“健康”。
这里的'“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为*惯做起，克服烦躁心理和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的*惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学*环境。
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一个安静、舒适的学*环境。
四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那 1
么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
五、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良*惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。当然，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学*进步！
谢谢大家！
尊敬的王老师、尊敬的各位家长：
大家好！
今天我和大家探讨的题目是《爱孩子是对孩子最好的教育，爱孩子就给孩子最好的*惯》。谁是女儿一生中最重要的人？父亲，没错。父亲是女儿一生中最重要的人。父亲的世界观人生观价值观直接决定和影响着女儿的人生高度处世态度价值取向。所以父亲在女儿的成长过程中起着至关重要和不可替代的作用。作为女儿的父亲是唯一不用担心失业的职业，不会失业并不意味着就一定能称职。我们会为自己忙、工作压力大等各种理由来逃避和推托对孩子的陪伴，现实生活中这样的例子很多。下班了我们会窝在沙发上抱着手机，周末了我们会在电脑旁冲关打游戏，孩子缠着我们要带她下去玩的时候我们会扔给她一部手机，以换得安静的不被打扰的时间。孩子的童年只有一次，孩子的未来，孩子的教育不能推倒重来，所以和孩子一起成长，绝不是一句空话，更不是挂在嘴边的一句套话，而是有实实在在的内容。那么怎么和孩子一起成长每位父亲都有自己的答案也都有自己的体会，今天我就谈谈我的体会。我认为爱孩子是对孩子最好的教育，爱孩子就给孩子最好的*惯。
拿我自己举例，我是家里的老小，上有三个哥哥，三个姐姐。父母养育我们所付出的艰辛，今天我们在座的应该都有更深的体会。虽然姊妹很多但是我并不缺少爱，有来自父母的爱有来自三个哥姐的爱，父母教我们如何做人，如何吃苦，他们用他们的爱滋润着我的心田，他们用他们的一举一动在激励和教育我，使我从小就有自己的志向和理想，哥姐们教我如何做事，如何通过自己的努力、奋斗、拼搏走向成功。不管是先教我学会做人还是再教我学会做事，其中都贯穿着一个主线，那就是他们对我的关爱，对我受益终生的好*惯的一个培养。我是在母亲的爱的包裹和萦绕下成长起来的。在我十多岁的时候父亲突发脑溢血半身不遂，从此卧病在床。此时我刚上初一，哥姐们相继考上大学远离家乡去求学。家中只剩下我和母亲照顾父亲，那时家里还有几亩的责任田需要打理。家里的重担突然一下子落在了母亲一个人的肩头，既要照顾生病的'父亲又要招呼地里的庄稼。每天母亲都是拖着疲惫不堪的身躯穿梭于父亲的床前和田间地头。即使是这样母亲仍然鼓励我们要好好学*，珍惜学*机会，一定要考上大学，好好学能耐将来为国家做事。在这样困难的情况下母亲再苦再累也没有让我辍学的念头。相反每每一日三餐，都很及时的在我放学回来之前摆到桌上。还好当时的学校离我家很*，只有五分钟的路程。每天放学的时候都是我第一个冲出教室，每天上课的时候都是我踏着上课的钟声最后一个冲进教室。回到家的第一件事就是和母亲一起将父亲的衣服穿好而后给父亲洗脸、漱口、盛饭、喂饭，这一套程序下来时间已经不早了，我就匆匆的叭上几口饭，待母亲喂完了父亲，合力又将父亲抬到床上，盖好被子就往学校跑，母亲就会在后面追上来往我手里塞上一块馒头。母亲对我无私的爱才使我不断上进的动力，也只有母亲无私的爱才促使我好好学*。后来我考上了军校，母亲非常牵挂我，每个周末打电话时总是不忘嘱咐我，要吃饱，训练的时候要小心，不要受伤，乘车外出要抓紧扶手………。这些点滴无不渗透着对我无私的爱，这才是激励我努力拼搏永往直前的不竭动力。部队的训练很苦，往往会为最后的一百米跑不动时，为最后的一个冲刺懈怠时，为一个难以逾越的困难吓倒时，母亲那鼓励和坚毅的眼神就会在脑海里浮现。就会激发出无穷的潜能冲向终点战胜困难。在爱的萦绕下长大，在爱的滋润中成熟。爱是最好的教育，用爱培养出来的孩子是最有责任心的，也是最知道感恩的。社会上那些问题孩子，之所以出现问题其根源就是缺乏爱，她们在父母那里得不到爱就会向社会上寻求爱，这是出现问题的前奏。
我们做父母的不仅仅是把孩子带到这个世上就完了，而更为重要的是要对他们进行培养和教育，我们是孩子的天然第一任老师，孩子是无法选择的，这个老师责任心强也好，不强也罢，孩子很无辜，也很无奈，她们无法选择。所以我们作家长的要尽可能的把孩子培养好，这是我们义不容辞的责任和义务。从小我们就要帮助她养成良好的*惯，因为播种一种行为收获一种*惯，播种一种*惯收获一种性格，播种一种性格收获一种命运。我举一个例子，在孩子学会走路刚能听懂话的时候，我们吃过饭都会把饭碗端到厨房，然后将桌子擦干净，再把落在地下的垃圾扫起来，几乎天天都在重复着这样的动作，久而久之，潜移默化中女儿竟然学会了。有一次吃过饭后她下意识的把自己的碗端到了厨房，因为厨房的台子太高，她点着脚尖放了上去。看到这一切我和妻会心的笑了。我们知道女儿已经具有了这样的能力，从此以后就让她端碗，特意把抹布放在低一点的位置，就这样女儿端过饭碗后很自觉的就拿起抹布放在桌上，拎着抹布的一角在桌子上甩来甩去的，尽管这不像是在擦桌子但我们会一直鼓励她，等她“擦”完了，我们再彻底的擦一遍。这时她已经把扫把和垃圾斗举过头顶拿了过来，我接过女儿递过来的扫把和垃圾斗并竖起大拇指奖励她一下。每天晚饭后我有写日记的*惯，每每在这个时候女儿也会“凑热闹”在我书桌面前哼哼叽叽的赖着不走，我索性就放下手中的笔，让她坐在我腿上给她找来纸笔，让她尽情的想像尽情的发挥，一会儿一张纸画满了，她也画够了，我再潜下心来写我的日记，天天都这样，女儿也养成了每天晚饭后“学*”的好*惯。地面上有个小纸屑或小垃圾，只要女儿看到了她就会不动声色的捡起来扔到垃圾篓里，以至于走到大街上她看到了地上的果皮纸屑什么的，女儿也会毫不犹豫的捡起来到处找垃圾桶，垃圾桶在身边的我们就鼓励她扔到路边的垃圾桶里，要是附*没有，我们就会接过女儿手上的垃圾，暂时给她“保管”起来，找到垃圾桶了就帮她完成这个任务。这些都不用太多的说教只要做出来就足够了，孩子没有鉴别力她们不知道哪个是好*惯哪个是坏*惯，哪个该做哪个不该做。家长只要做出来孩子就会复制过来，时间久了孩子自然就学会了也养成了。再比如我们这边说不让孩子看电视而自己却去看世界杯，那边说不让孩子玩电脑游戏，而自己却坐在电脑旁玩的是通霄达旦；教育孩子要讲文明而自己却粗话连篇，垃圾乱丢。孩子是父母的影子，好的她们会原封不动的复制，不好的她们还会照搬。所以教育孩子就要爱孩子，教育孩子就要帮助她建立良好的*惯。
谢谢大家！
尊敬的孙老师，各位家长：
大家好，首先我代表孩子的母亲和孩子对孙老师表示衷心的感谢！孩子的成长离不开老师辛勤的付出和细心的关怀，谢谢您们！
老师要我在今天的会上谈谈教子心得，说实在的与各位在座的家长相比，我做的也不一定对，既然今天是大家共同交流学*，我就把自己在家庭教育方面的情况作以下几点介绍：
一，督促与引导并行：
十三，四岁对于孩子来说就是一个贪玩的年龄。在孩子的成长过程中，学*和玩成了一对矛盾体，如何处理好学*与玩的关系，决定了孩子未来发展，这也是家庭教育至关重要的一点。我认为对于贪玩不能一味的训斥打骂，而要以督促引导为主，，但也要避免变为唠叨。如：在孩子贪玩时，我会及时问一句“作业写完了”或是“玩的时间不少了，是不是该复*功课了”。同时，我会在必要、及时的场合给孩子讲讲亲戚和邻居家学*好的孩子，给他做榜样，指明学*方向。而孩子现在都比较懂事，只是自我约束能力较差，这就要求我们及时的督促引导，培养孩子的学*主动性、积极性，养成一个学*的好*惯。
二，多鼓励、少批评，减轻孩子的学*压力：
孩子从小学到现在的学*比我们家长还辛苦，孩子起早贪晚在学校里学*确实不容易，他们的压力也比较大，我们不要动不动就打骂。如果孩子的压力过大，学*效果也不好。因此，我在孩子的成长过程中以鼓励孩子、引导孩子以缓解学*压力。我总是因时因地恰如其分的运用鼓励，鼓励的方式灵活多样，我争取的是精神鼓励与物质鼓励相结合，但主要还是运用精神鼓励。不管怎样；给孩子总是鼓励。我觉得：好孩子是夸出来的。如孩子小考考的好，我就鼓励，考得不理想我也鼓励。我总是说：“还不错，下次再努力。”或是“这次考得不好不要紧，下次考好不就行了。”等等。每次考试完，我都会和孩子一起对照试卷找问题，针对答错的题进行交流，最后让他自己总结经验教训，只要在以后的学*中不再出现类似的问题，我就表扬鼓励他。我总是无休止的表扬鼓励他，使孩子不断进步。
三，学*与休息相结合：
学*是一件很辛苦的事，我深知这一点。因此，我不主张孩子一味的死读书，读死书，而是要求他掌握读书的方式方法。我常对他说：“学*就要有学*的样，玩就要有玩的样，一心不可二用。”学*累了也让他适当的看看电视、打打球或做一些家务活。劳逸结合对于学*有很大的帮助。如在学*之余我经常陪着孩子看一些好的电视节目，扩大他的视野，拓宽知识面，对他的好奇事进行讲解，如果碰到我也不明白的，我就下任务让他去寻找答案并回来给我讲解，使学*成为一种“娱乐方式”。
以上所讲仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。看着孩子一天天的变化，做为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的付出。我有理由相信有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康的成长，他们将成为我们的骄傲。最后，我再一次向老师道一声：您们辛苦啦！祝老师和各位家长工作顺利、身体健康，合家欢乐。希望所有的孩子更加懂事！
尊敬的园领导，各位老师、家长们，可爱的小朋友们：
大家下午好。
我是大三班小朋友×××的妈妈。今天，能够做为家长代表在这里发言，我感到非常高兴，也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。
现在家庭基本上都是一个孩子，孩子都是家里的宝贝疙瘩，我们家里也一样，从女儿准备要上幼儿园开始，我们家长就开始给孩子物色幼儿园了，通过向朋友们打听和自己实地的查看，我们最终选择了二幼，为什么呢，除了朋友们介绍说二幼的教师队伍素质非常好外，就是二幼留给我的第一印象特别好，我第一次踏进二幼的大门，第一印象就是特别干净，环境非常好，院子里花草树木、孩子们的活动场地都规划的很合理，我当时是围着大楼转了一圈，我还注意到不管楼前楼后，还是人很少去的格拉拐角都非常干净，没有一点垃圾，走进大楼，碰到的老师都面带微笑，主动和你打招呼，让人感觉心情很舒畅，说句心里话，一个幼儿园有几百个孩子，还有食堂，能够保持这么好的卫生环境，老师能保持这么好的精神状态，确实不容易，从这些细节上反映出了二幼有一个非常好的领导班子，有一支高素质的教职工队伍，我们把孩子送到这里来放心。
从孩子踏入幼儿园的第一天起，我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围，在这里，我觉得我家孩子学的很轻松，还学到了许多的知识，特别是这里的教育方法非常灵活多样，幼儿园和家长之间联系特别紧密，我们通过*时观察和到学校参加“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式，我觉得非常适合小孩，老师们通过各种各样活动，培养孩子的各种能力，比如说动手能力，通过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界，培养他们的认知能力，通过形象的教育带他们认识了许多字宝宝，培养他们的阅读能力，使孩子能够全方位的发展，更重要的是，孩子在幼儿园过的很愉快，又学到了知识。而且老师对每个小朋友的情况都很了解，虽然班里有很多小朋友，但是每个家长询问自己孩子的情况时，老师都能很详细的介绍，而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里，及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通，让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化，配合老师做好孩子的教育工作。
我家小孩从三岁送到幼儿园到现在，确实发生了许多变化，首先从生活*惯上，在进园以前什么事都是我们父母包办代替的，动手能力很差，现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐，到吃饭的时候发筷子，拿碗的活都是她的，吃饭时，人没来齐时也不自己先吃，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复*，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演，养成了很好的学**惯；现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算，能够阅读一些简单的幼儿图书，理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲，日常生活中，面对孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要面对的是二、三十个这样的孩子，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争执、哭了，闹了，还要哄。对孩子的进步和成长，老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们，现在我家的孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此，我代表家长们向所有的老师说一声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
祝你们在20xx年身体健康，工作顺利，心想事成。我的发言完了，谢谢大家
尊敬的各位老师、家长们：
大家下午好!
我是高二十三班宾凌宇同学的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子，我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。下面我就抛砖引玉，浅谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、 培养孩子的自信心
每个孩子都是独一无二的，能考入一中的孩子也都是同龄人中的佼佼者，每个孩子都有自己的特性，在这方面弱一点，在另一方面就会强一些，鼓励孩子直视并加强自己的弱项，巩固自己的强项。和昨天的自己比，每天进步一小点，日积月累，今天的自己就是最好的。偶尔一次没考好是常有的事，一方面家长要安慰孩子：一次考试而已，没什么大不了的，失败是成功之母;另一方面要帮助孩子找出没考好的原因，是知识点没掌握，还是粗心写错了，对症下药，下次争取考好。家长要坚信自己及自己家的孩子是最好的，不要夸别人家的孩子，踩自己家的孩子。
二、 做孩子的朋友
以*常心、*和的心态、*等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学*环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有话愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学*动向，及时发现问题并与老师沟通，解决问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，少些功利，多些纯真，陪孩子一起读书、看电视、旅游，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水*、开阔视野，促进思维发展。
三、 以身作则，营造积极向上的家庭氛围
家长的所言所行会在孩子身上产生潜移墨化的作用，家长以身作则，对生活不抱怨，对工作不埋怨。上高中以后，孩子住校，与家长的距离越来越远，周末孩子回家的时间，尽量父母双方都能陪同孩子，相互交流一下一周的生活、学*与工作情况，聊聊社会上的一些正能量的事件，也可以偶尔聊聊八卦，减轻孩子压力。
孩子们马上就要进入高三学*阶段了，过去已经成为历史，希望孩子们能忘记过去，放下包袱，重新出发。在接下来的一年的时间里，在老师们的精心培育下，家长们的呵护下，孩子们能不断成长，不断挑战自我，努力拼博，绽放最美的青春。
最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师及家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
——家长会上家长发言稿 (菁华5篇)
各位学校领导、老师、家长和同学们：
你们好！
我是xxx的家长，首先感谢xx老师给了我们家长这样一个相互交流的*台，下面我将对教育孩子的一点体会与各位家长朋友分享一下，有不足之处，敬请批评指正。
一、我觉得孩子能够取得如此优异的成绩，与学校领导和老师们严密的教育教学计划是分不开的。在对孩子的心理辅导及学*定位方面，老师们有着我们家长无法比拟的优势，孩子们较多的时候会选择与老师交流，所以我觉得孩子们能否取得优异的成绩很大一定程度上取决于他们能否接受老师的教育教学方法。在此建议各位同学的家长可以引导孩子在日常的生活和学*中多多与老师沟通，生活上和学*上的问题要让他们多多与老师进行交流。只要孩子们愿意，我相信xx老师对他们都是公*的。
二、另外一个方面就是孩子的家庭教育问题。家长可以说是孩子的启蒙老师，孩子的性情与*惯很大一部分受到家长的影响，所以家长朋友们要以身作则，*时孩子犯的错误千万不能在自己身上出现。我认为惰性和信心是影响孩子未来学*和生活的两个重要因素。惰性可能使他们懒于学*，懒于做任何事情，只想着贪玩与享受，所以减少孩子的惰性，使他们养成勤奋的精神是至关重要。我上班时间比较长，与孩子交流的机会也比较少，加上文化水*不是太高，给他也讲不出什么大道理，但我知道勤奋的重要性，所以会要求他做好自己的事情和一些简单的家务事，来促使他养成勤奋的*惯。当勤奋成为一种*惯的时候，他做什么事情都会是积极的，努力学*也成为了必然。另一方面是如何增强孩子的信心，这要体现在*时生活的各个细节，我们要经常告诉他：他能行。例如*时生活中，首先要让他做些他擅长的事情，做好后加以鼓励。然后再尝试让他做一些不敢做的或者没有信心做好的事情，做好后对增强他们的信心会很重要；万一没有做好，我们家长要正确引导，比如找出失败的原因，告诉他是没有做好充足的准备等等，一旦孩子们有了信心，他做什么都会得心应手。作为家长，千万不要在孩子做错什么事情之后，骂他们笨蛋啊之类的，这是万万要不得的。我觉得自信心的加强不仅仅对孩子们现在的学*有帮助，相信对他们以后的生活更是起着重要的作用。
以上是我对孩子教育问题的一点点体会，再次对xx老师对孩子的辛勤教育表示感谢。
各位家长、老师、同学们：
你们好！
今天，又是临澧一中给我们提供了一个好的机会，让我们高二年级的家长能够坐在一起，与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题。我为有这样的机会感到非常高兴。如果您觉得本文有用，请支持COKECN，点一下↓
我姓X，是XXX同学的妈妈，受老师的委托，谈一谈我作为家长的感受和体会。
需要说明的是，我不是一个很称职的家长，因为工作的关系，我陪孩子的时间不是很多；再则，由于缺乏教育方面的理论知识，措施方面会常常不得当、乃至蛮干，离一个现代型家长的要求还有相当远的距离。其次，我的孩子卢杰文也不能说一个很优秀的学生，还有很多缺点。所以，这里谈不上什么经验，纯粹是抛砖引玉，希望听到更多家长的共鸣。
高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前，我认为给孩子足够的爱护就行了，我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中，慢慢地具有自己的判断和思想，我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学*，才能做到和我的孩子同进退、共呼吸。
首先，在新地环境中，竞争性更强了，孩子（在初中具备的）优越感不复存在，这就有一个心态调整的问题。而且，对自己的升学和将来的前景，孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长，我给予了密切关注和诱导，从全局的观念分析自身的基础、优势和劣势，面对现实，积极地想办法。（结合孩子具体情况，自由发挥——进一中前的假期培训班期间、在考虑是否努力进奥赛班的时候、在第一次期考失利的时候…）
关心孩子成绩的时候，更要关心孩子的做人。成绩的好坏，是孩子的一个方面，集体主义观念、亲和力、协调能力的培养，也是孩子今后应对社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持，集体活动的组织、班上有困难的同学需要帮助的时候，我们都鼓励孩子走在前列。孩子过去一直是学生干部，进入一中后也在班上担任团支部*一职至今，但在高中期间遇到的挑战却也是我们所未能预料到的（结合实际况，自由发挥…）
其次，孩子进入青春期，同学之间的交往可能会注入新的内涵。在这方面，我们虽然不能过于敏感，但也不能听之任之。从我见到的一些事例来看，由于家长处理不当，导致孩子思想反感、行动走向对立的例子屡见不鲜。我个人的观点是，家长应该做到：①加强学*，认识当前中学生关系的新特点；②讲策略，幽默与威严并重；③实事求是，不捕风捉影，说话有理有据；④客观定性，对不正常的交往不能含糊，对正常的交往不能乱打棍子。
如何处理生活标准和学*标准的关系，也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往，以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不知道各位（家长）是否有这样的同感：经济压力增大了是一个方面，主要是觉到“心中没底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的*惯。这个时候，我既和孩子算了经济帐，也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法，力图让孩子认识到*实生活、融入大多数的重要性（适当发挥…）
以前有一句话：再穷别穷了教育。现在社会发展了，又有了另一句话：再富别富了孩子。一位（美籍）华人诺贝尔奖得主曾说过：“千斤难买少时贫”。安逸的环境容易磨灭孩子的斗志，这一点是不假的。
如果说，同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一，那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者，虽然是虚拟的，但其影响却非常实在。对于它的消极面，孩子还不备自我免疫力，致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采取“堵”的办法，还是采取“导”的办法？值得我们思考。前一个办法比较简单直接，但效果不见得好；后一个办法比较费神、花精力，甚至还需要我们学*新的东西，因为这样才有发言权。（结合家庭事实，自由发挥…）
说道这里，我想说一说树立学校教育、教师权威的重要性。据我所知，现在的教师比较难做，就因为社会环境变了（黄、赌、毒，我们读书时是没有的，打、砸、抢过去也是少见的，在今天的社会舞台、传播媒体可以说是屡见不鲜）。教师讲的十句积极的话，可能抵不上社会上某个人一句消极的话。所以我们要注意自己的言行，努力使消极影响减到最小。临澧一中现在处在一个特殊的发展时期，生源状况、环境状况都和过去有很大的不同，我们要以全新的视角来看待一中的现状和未来。我个人的感受，一中是不错的，0312班是不错的，我的家人几次来看孩子，都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老师也非常勤勉敬业。作为家长，我是放心的。
我今天来这里的目的，就是想听听各位家长的经验，听听老师们的实质性指导，也换一个场合听听孩子的心声。这样，我们的教育才会和谐，才会真正地卓有成效。谢谢大家。
尊敬的孙老师，各位家长：
大家好，首先我代表孩子的母亲和孩子对孙老师表示衷心的感谢！孩子的成长离不开老师辛勤的付出和细心的关怀，谢谢您们！
老师要我在今天的会上谈谈教子心得，说实在的与各位在座的家长相比，我做的也不一定对，既然今天是大家共同交流学*，我就把自己在家庭教育方面的情况作以下几点介绍：
一，督促与引导并行：
十三，四岁对于孩子来说就是一个贪玩的年龄。在孩子的成长过程中，学*和玩成了一对矛盾体，如何处理好学*与玩的关系，决定了孩子未来发展，这也是家庭教育至关重要的一点。我认为对于贪玩不能一味的训斥打骂，而要以督促引导为主，，但也要避免变为唠叨。如：在孩子贪玩时，我会及时问一句“作业写完了”或是“玩的时间不少了，是不是该复*功课了”。同时，我会在必要、及时的场合给孩子讲讲亲戚和邻居家学*好的孩子，给他做榜样，指明学*方向。而孩子现在都比较懂事，只是自我约束能力较差，这就要求我们及时的督促引导，培养孩子的学*主动性、积极性，养成一个学*的好*惯。
二，多鼓励、少批评，减轻孩子的学*压力：
孩子从小学到现在的学*比我们家长还辛苦，孩子起早贪晚在学校里学*确实不容易，他们的压力也比较大，我们不要动不动就打骂。如果孩子的压力过大，学*效果也不好。因此，我在孩子的成长过程中以鼓励孩子、引导孩子以缓解学*压力。我总是因时因地恰如其分的运用鼓励，鼓励的方式灵活多样，我争取的是精神鼓励与物质鼓励相结合，但主要还是运用精神鼓励。不管怎样；给孩子总是鼓励。我觉得：好孩子是夸出来的。如孩子小考考的好，我就鼓励，考得不理想我也鼓励。我总是说：“还不错，下次再努力。”或是“这次考得不好不要紧，下次考好不就行了。”等等。每次考试完，我都会和孩子一起对照试卷找问题，针对答错的题进行交流，最后让他自己总结经验教训，只要在以后的学*中不再出现类似的问题，我就表扬鼓励他。我总是无休止的表扬鼓励他，使孩子不断进步。
三，学*与休息相结合：
学*是一件很辛苦的事，我深知这一点。因此，我不主张孩子一味的死读书，读死书，而是要求他掌握读书的方式方法。我常对他说：“学*就要有学*的样，玩就要有玩的样，一心不可二用。”学*累了也让他适当的看看电视、打打球或做一些家务活。劳逸结合对于学*有很大的帮助。如在学*之余我经常陪着孩子看一些好的电视节目，扩大他的视野，拓宽知识面，对他的好奇事进行讲解，如果碰到我也不明白的，我就下任务让他去寻找答案并回来给我讲解，使学*成为一种“娱乐方式”。
以上所讲仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。看着孩子一天天的变化，做为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的付出。我有理由相信有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康的成长，他们将成为我们的骄傲。最后，我再一次向老师道一声：您们辛苦啦！祝老师和各位家长工作顺利、身体健康，合家欢乐。希望所有的孩子更加懂事！
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家下午好!
我是XX的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会，能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学*问题。
XX是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实进步比较大，从XX的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：1、家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学*用心性与上进心、会影响孩子的学*情绪;3、要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要，家长要与孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。
往往孩子学*的动力来源于家长的期望，经常性多问学*状况与在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科知识资料，能不能独立完成老师布置的作业，与孩子共同制订学*目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学*上就会更用功，自己去努力把学*搞好。
XX的进步与一中紧张浓厚的的学*环境、与老师十分严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心与心血，让我做家长的十分感动。所以，作为家长，我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变，透过很多次与路老师打电话交流、请教，纠正了一些急于求成孩子考高分的想法，毕竟初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学*，此刻的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想与主见，自己也有了中考的压力，家长简单的严厉与过高的要求只能加大孩子对学*的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的自信的学*环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养XX的各科目学*兴趣，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活与心理观察，及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学*，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，仔细批改每次的家庭作业，发现学*漏洞及时讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周与路老师打电话了解她在班
里的状况与状态，周末回家及时肯定、表扬她好的一面，鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学*成绩，我就与她谈话，先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，需要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力，咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀，下面几点是XX比较突出的毛病，我感觉要重视：1、坐姿，学*时候坐姿端正首先就有了一个好的学*态度;2、书写，认真的书写*惯会提高自己写作业的自信，也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒，50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强，不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正，总分会提高不少。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要用心配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学*中去，与孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
各位家长、各位老师：
大家晚上好！
我是六（2）班学生赵如水的妈妈，首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
我的孩子尽管算不上特别优秀，成绩并非遥遥领先，出类拔萃，但是我觉得她学得轻松，并且各方面都有比较长足的发展，很值得我骄傲。
作为一个独生女，是家里的宠儿，娇惯难免，但是她却很是懂事，遇事冷静，从来不会任性，更不会无理取闹。
孩子寄托着我们的希望，我相信每一个家长都会对孩子有着很高的期望值，也对学校的教育乃至老师有着高标准的要求。老师固然重要，但是作为家长，我觉得我们对孩子的影响更深。众所周知，家长是孩子的首任老师，孩子从呱呱坠地到牙牙学语，再到背着书包步入学堂，每一步都是父母的引导，家长的言谈举止、行为*惯无形中便灌输给了孩子，并形成烙印。
我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，一旦做错了事情从来不会去迁就，学会做人应该是给她上的第一课。她善良、自信、大度、宽容……很高兴，她能成为一个阳光女孩。此时的她，能有一个正确的人生观和一个乐观向上的性格，这便是她成长历程的最大收获！
在学*上，我始终以让孩子把学当作一件乐事为本，如果当作负担那是走不动的。我家孩子从不会走路已经开始认字，两周岁的时候已经能认识200多字了吧！对于她来说，识字充满了趣味，入学后，尽管她比咱们班孩子小着1岁，却丝毫不觉吃力。我觉得倒不是认识了那些个字在垫底，而是她已逐渐养成了一个乐学的*惯。
对于孩子的教育，我从来多鼓励、少批评，以减轻孩子的精神压力，即使她偶尔考砸了，我也从未因为成绩大发雷霆的，及时查漏补缺才是考试的根本目的所在。
我家孩子喜欢看书，除了经常带她逛书店，我还订了两份杂志，开拓她的课外知识面。从文章中，我感觉她不仅仅是学会了作文，更学会了做人。很多时候连我都惊异于她的言谈，她对事物的看法以及她良好的心态。我想，这都得益于书本中的文字。
我们和孩子是母女（子）、父子（女）的关系，但绝不是君臣，高高在上的权威家长是无法走进孩子的心灵空间的。更多的时候我和女儿更像是朋友，她在我面前会肆无忌惮地开玩笑，这样，丝毫不会影响她对我的尊重，对我的爱，相反，她会更乐于将自己的心事对我倾诉。
小学马上就要毕业了，真快！最*一段我觉得她长大不少，学*上更主动了，独立性更强了，并能理解父母的不易，在生活上从不挑吃挑穿……这一切都令我欣慰。
——幼儿园家长会上家长发言稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们：
大家好！
我是大二班XXX的父亲，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。
参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的每一点进步，都离不开老师们的精心呵护。在此，我谨代表各位家长诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声：谢谢你们。正是由于你们辛勤的劳动，孩子们才得以茁壮成长；正是由于你们母亲般的胸怀，我们家长才得以放心！正是由于你们不倦的教诲，孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子！
在开慧幼儿园，孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来，我的孩子和小朋友一起，在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面，孩子们受到了全面的智力开发和人格塑造；在生活上，孩子们得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩，老师的教学方法灵活多样，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新变化，作为家长，我欣喜地看到自己的孩子，从三年前初进幼儿园时的茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，看到自己的孩子健康、活泼、快乐的成长，我倍感快乐。这一切都离不开老师辛勤的教导，感谢你们辛苦的工作，辛勤的付出，感谢你们浓浓的爱心，感谢你们全身心的投入，让我再一次真诚的说一句"谢谢你们"。
亲爱的小朋友们，现在你们已满六周岁，这六年来家长为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜，看着你们健康、快乐的成长，这一切，值了。马上毕业了，谨代表各位家长送给你们几点美好的祝福：首先，你不再是一个只会哭泣向父母要奶瓶的小婴儿，祝福你做一个有思想，有个性，独立的小大人，今天，你们从这里毕业了，那么，孩子们，你们准备好了吗？其次，你们马上就是一名小学生，祝福你要做一个出色的小学生：你可以是教室里的朗读者、思考者，学*者；你可以是操场上的奔跑者，跳跃者，游戏者。再次，祝福你们要做一个出色的小公民：你可以是公益活动的参与者，支持者，行动者；你可以是家庭中的尊长者，爱幼者，公道者。可爱的孩子们，最后祝你们健康、快乐、活泼的成长。快乐，活泼是你们的天性，希望你们每一天能够快乐活泼的成长。在快乐中享受父母的关爱，在活泼中发挥你们的聪明才智。
作为一名家长，今天借这个机会还要和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。不当之处，敬请批评指正。
第一，和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。我们是否每天应该抽出时间和孩子进行交流？是否每天问一问孩子在学校里学到了什么？做对了什么？做错了什么？如果对，对在哪里，如果错了，又是错在哪里？
第二，学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感，有肯定的正确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，喜欢接受别人的表扬和肯定，就更不要说是孩子了。
第三，教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子们在学*、生活中难免会发生摩擦，我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让，多一份宽容。
第四，不要期望过高，我作为临沂大学的一名教师，对学生，我更注重其综合素质与心理健康的培育。所以，同是作为家长，请你们不要期望自己的孩子将来当*、当*、当大老板。
首先要教育孩子养成良好的学*、生活*惯，具备健康的身体和心理素质，这些可能比单纯的学*成绩会让我们的孩子受益终身。
总之，教育孩子的方法有很多，正所谓"教学有法，教无定法"，针对不同的孩子，制定不同的教育策略，最终目的都是让孩子能够健康、快乐、活泼的成长。
最后，衷心祝愿开慧幼儿园越办越红火，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝家长朋友家庭和睦、幸福安康！祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长。
大家好！
我是小班梁宝文的妈妈。很荣幸有这样的机会跟所有家长一起学*交流。真达幼儿园开展的《礼仪教育》，对小孩的教育非常到位。在这里我真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对孩子们的教育与培养，感谢你们对孩子们的关心与呵护。每次送宝宝来学校，本园的老师还有小朋友都会用那热情的口吻叫着“xxx妈妈，欢迎你！”“再见”，这些话语听起来好温暖，好有亲和力，让我们家长能放心、安心地离开。
我家宝宝是这个学期进入真达幼儿园，进园时1岁半，虽然是本园最小的小朋友，不过通过这将4个月的学*，进步是非常明显的。开始是一个娇气，爱哭，又有点粘人的男孩，比如上厕所的时候，以前都要缠着我陪着上，现在他自己可以独立完成；吃饭的速度比以前更快，也不掉饭粒了，连上夜宵摊吃完，还也要帮忙收完碗才肯回家；很多时候也会试着自己穿衣服，我呢只在一旁协助他穿；一放学回家儿子经常会在我的面前唱起在学校学到的儿歌，说实话，很多我根本就听不懂他唱什么，吐字很不清晰，不过我重视他的兴趣还是会肯定他，表扬他，作为宝宝的妈妈，我满心欢喜地享受着孩子这些可喜的变化，也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。
总之，幼儿园开展各种各样的亲子活动，我都非常乐意参加，我也非常肯定这样的教育方式。
最后，我衷心地祝愿真达幼儿园的明天更加美好，更加辉煌！谢谢大家！
中2班的家长朋友们：
大家好！
我是“XXX”妈妈，你们知道吗？每次看到中2班班的小朋友，她们都会热情地角着“XXX妈妈”， “XXX妈妈”成了我在中2班孩子心目中的代名词，听起来好温暖，好有亲和力.我觉得我的孩子一点也不特殊，相反，她很普通，天真、顽皮、可爱，有些时候有些不听话。
因为工作繁忙，对自己的孩子有点照顾不上，一直在想今天的家长会应该说些什么呢？还是决定说一些*时积累的感受吧！我用六个字概括了“幸运、感动、行动”
1、幸运：真的很幸运自己的孩子能在中2班学*生活。最幸运遇到了二位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。*时不太去看她，也许是信任吧，孩子也很有归属感，有句土话叫“被她们养乖了”，有时都不愿意回家了。
2、感动：感动老师们的用心：用心制作的家园互动手册，让人爱不释手。我们要好好保存着，将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡，着实让人感动.用心发给我们的每一张通知和校讯通！用心与 家长沟通，（向几位家长学*哦）感动我们中2班的孩子那么快乐。
3、行动：教育孩子，老师们需要家长的紧密配合，如实施主题教育需要我们家长带东西（举例前天带鸡蛋的事）
最后想说说重点：我们幼儿的的特色是 阅读，其实书真的是孩子最好的良师益友，在 书本里可以学到很多知识。*时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一 个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》，长大一些我们会和一起看图书，启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书，比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》，每月都有，孩子会有些期待。*时我们 坚持给她说普通话，所以她的语言表达能力还是可以的。
罗嗦着说了一些感受，也许在 教育方面我们还真有很多交流的，机会还很多，愿与老师，你们一起加油，为小一 班加油，我们 幸福着呢！
——家长会上家长的发言稿菁选
家长会上家长的发言稿(15篇)
在生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的家长会上家长的发言稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师、各位家长：
大家早上好！我是汤骐铭的妈妈。首先，非常感谢各位老师对汤骐铭以及2（8）班所有孩子们的精心培养和无微不至的关爱，在此请允许我代表全体家长，向老师们说声“你们辛苦了”；同时也感谢老师给予我这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题。作为一名年轻的家长，对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。虽然我也是当老师的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面我就对我的家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
一、言传身教
孩子成长初期的认知水*较低，模仿水*较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。因此*时要求孩子做到的，首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要互相宽容等等。
二、在学*成绩方面，我很重视学*成绩，但我并不一味追求成绩。
*时他学*成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在他学*成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的'题目让他练*，直到他真懂为止。
为了养成好的学**惯，我从一年级开始，就要求他下午放学回到家后，稍稍休息一会就开始写作业，现在*惯已经养成了，汤骐铭一般在下午六点半前已经把作业做完了。他做完作业后，自己先检查一遍，我检查第二遍，如果有没问题就指出，和他一起讨论，改正。为了提高他的学*兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起。比如老师要求背诵课文的时候，我就和他比赛背，当然经常故意输给他，这样让他觉得很有成就感。*常利用空隙时间和他一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，还有比谁的口算快等等。为了他做功课能保持安静，我放弃看电视，玩电脑。我们一起在书房里，他写作业，我看我的书。总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学*。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流流，多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿汤骐铭和别的小朋友比，他不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，我经常对汤骐铭说：“你是妈妈最可爱的儿子，也是妈妈最好的朋友。”我每天都会抽出一些时间与他聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭，今天学的什么等等，同时我也会和他分享我在学校遇到有趣的事等等。以前，汤骐铭不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，但是经常和他沟通后，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。贪玩是孩子的本性，汤骐铭也一样，所以我就鼓励他把功课做完了再去玩，或者再看电视。
这里我也谈谈家长比较困扰的问题，孩子爱看电视，爱玩电脑怎么办？我们所处的是一个高科技的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑，不但可以减弱孩子的好奇心，还会让孩子明白，电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。我出了个主意：帮妈妈扫地奖励10分，叠被子奖励5分，收碗筷奖励5分等等，每次奖励的分数用笔记本记下，到周末让他算算总共多少分，他就可以玩多少分钟的电脑。他玩得时候我在边上陪着，这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他。所谓的网瘾，其实就是毫无节制地，不加选择的上网所致。至于看电视，我规定每天在晚饭后看40分钟。一般晚上8点半到9点半这段时间，我陪他看看课外书，还有复*以前所学的生字，汤骐铭跟其他孩子一样，写字不工整，有时候还写错别字，我要求他把写的错字记在一本笔记本，然后不定时的让他复*这些易错的生字。我们作为家长在有些时候是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，或者一起玩玩具，让他感受到你的关怀和爱意，我觉得“有失必有得”，经过这么做我发现我孩子的心和我*了，孩子也变得懂事了，我发现自己所付出的是值得的。
四、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能让孩子得到最大程度的发展。
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！
谢谢大家！
各位老师、家长们：
大家好。
我是中三班王子璇小朋友的妈妈。今天，能够做为家长代表在这里发言，我感到非常高兴，也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。 现在家庭基本上都是一个孩子，孩子都是家里的宝贝疙瘩，我们家里也一样，从女儿准备要上幼儿园开始，我们家长就开始给孩子物色幼儿园了，通过向朋友们打听和自己实地的查看，我们最终选择了红叶幼儿园，园内的老师每天都面带微笑，主动和你打招呼，让人感觉心情很舒畅，我们把孩子送到这里来很放心。
从孩子踏入幼儿园的第一天起，我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围，在这里，我觉得我家孩子学的很轻松，还学到了许多的知识，特别是这里的教育方法非常灵活多样，幼儿园和家长之间联系特别紧密，我们通过*时观察和到学校参加“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式，我觉得非常适合小孩，老师们通过各种各样活动，培养孩子的各种能力，比如说动手能力，通过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界，培养他们的认知能力，通过形象的教育带他们认识了许多字宝宝，培养他们的阅读能力，使孩子能够全方位的发展，更重要的是，孩子在幼儿园过的很愉快，又学到了知识。而且老师对每个小朋友的情况都很了解，虽然班里有很多小朋友，但是每个家长询问自己孩子的情况时，老师都能很详细的介绍，而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里，及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通，让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化，配合老师做好孩子的.教育工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到现在，确实发生了许多变化，首先从生活*惯上，在进园以前什么事都是我们父母包办代替的，动手能力很差，现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐，到吃饭的时候发筷子，拿碗的活都是她的，吃饭时，人没来齐时也不自己先吃，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复*，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演，养成了很好的学**惯;现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算，能够阅读一些简单的幼儿图书，理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲，日常生活中，面对孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要面对的是二、三十个这样的孩子，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争执、哭了，闹了，还要哄。对孩子的进步和成长，老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们，现在我家的孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。
在此，我代表家长们向所有的老师说一声：“谢谢你们，你们辛苦了。”祝你们在20xx年身体健康，工作顺利，心想事成。我的发言完了，谢谢大家。
大家好！
感谢班主任老师提供这样一个机会，能够与各位家长共同探讨育儿心得。在与大家交流之前，请允许我先对孩子说几句话。儿子，这次你的考试成绩有了很大的进步，我和你的母亲感到非常的高兴！我们感到无比欣慰的，不仅仅是因你的学*名次前进了100名，更多是因你开始自觉摆脱网络游戏的困扰，能够以一种健康而积极的心态对待学*。要记住，你所取得的进步，归功于学校的严格管理，归功于老师的无私付出，归功于同学们对你的友好帮助。对于这一切，我们应当心怀感恩，不要忘记。下面，我将与你的叔叔阿姨探讨教育子女的心得，在谈到你的成长历程的时候，不可避免的会谈到你的优点，也会讲到你的不足。说到你的优点的时候，希望你不要骄傲。言及你的不足的时候，希望不要感到丢了面子，伤了自尊，人只有敢于正视缺点，勇于改正缺点，才有希望更好的发展。在我讲述你的缺点的时候，若你感到有些丢面子了，今天我们回家后，我做炸酱面给你吃，算是道歉。可以吗？请你大声告诉我。
坦言，我儿子的学*成绩不是班级最好的那个，每个孩子都是优秀的。班主任老师之所以让我在这次家长会上发言，更多是源于孩子在成长的过程中走了一段小弯路而后又回归了正常的发展轨道。所以，借这次机会，我想围绕一件事，谈自己的三个育儿感悟。要说的一件事，是如何帮着孩子正确运用网络，远离网络游戏。三个感悟是，如何正确看待学校的严格管理，如何做好沟通工作，做家长的应当给予孩子什么？
孩子是为人父母者最伟大的作品，谁都希望自己的孩子是最优秀的，望子成龙，望女成凤，是大家的共同心愿。但是，正如天气有阳光灿烂的时候，也会有雨雪霏霏的时候，每个人的成长都不是一帆风顺的。前段时间，我的孩子因沉溺于网络游戏先后两次进网吧被巡查的老师发现，我和爱人陪孩子一起跟学校签订了保证协议，交了保证金。为了帮助孩子戒除网瘾，武力我们使用过，说服教育我们使用过，可谓苦口婆心，但是，就是效果不明显。对于网络的危害性，孩子也深知，感到非常的苦恼，可往往就是控制不住自己，矛盾来矛盾去，禁不住诱惑，就会进网吧。为了帮助孩子戒除网瘾，我们把孩子送到了工厂去上了一段时间的夜班，与他进行了大量真诚的沟通，终于使孩子又回到了健康的发展轨道。所以，这次看到孩子进步很大，我们倍感欣慰。通过发生在孩子身上的这件事，我们从孩子自身上找了原因，也反思了做家长的教育理念。
成功是一种*惯，失败也是一种*惯。应当说，现在的孩子智力都差不多，学*好的，多是从小就养成了良好的学**惯，把学*当作一件很快乐的事情看待了，有目标，才有动力。学*不好的，多是没有养成良好的学**惯，把学*看做是负担了，少了动力，迷失了方向。坦言，我之所以把儿子转到这所私立学校，就是看好了学校的严格管理和老师尽职尽责的态度，这种严格的管理以及老师高度的责任感，有助于孩子养成良好的学**惯，而一端孩子养成了良好的学**惯，就会终生受益无穷，家长也会轻松很多。但是，养成一种好的学**惯真的不是一件容易的事，且不说孩子有贪玩的天性，成年人又何曾不是，很多的事情，人人都喜欢做，却没有多大的意义，很多的事情大家做起来都感到枯燥，却是有意义的。究竟是做枯燥有意义的事情，还是做随心却无意义的事情，其实，都源自一个*惯，这也是人与人成功与失败的差异所在。所以，对于学校这种严格的管理，我认为，做家长的不能仅仅从孩子感到不适应和心疼孩子的`角度去考虑，更应该从有助于孩子长远发展的角度去思考，套用一句时髦的话说，就是成长是痛苦并快乐着的。
沟通是心与心之间的桥梁，只有把孩子当朋友，才有助于孩子的和谐发展。我和爱人都是那种不惯孩子的人，对于孩子的成长始终是严格要求，毕竟孩子不能在父母身边一辈子，更多的路需要他自己去走。所以，当儿子上学后，因不做作业，我揍过他；因上网，我揍过他；因撒谎，我揍过他。当然，除了棍棒教育，也使用过谈心方式，结局却总是孩子好了一段时间总会再犯，令人感到非常的苦恼，真的感觉无招了。这次儿子上网吧被学校抓住后，孩子当时的反应是，一下子趴下了，什么都不做了，天天躺在家里。这样下去总不是个办法，我和爱人商量一下，把他送到一个在工厂上班的朋友家里，让朋友带着孩子去上夜班，想给孩子多些触动。上了几天，孩子就喊累，想走，朋友说你想走就走啊，哪里有那样的好事，既然来了，就好好干。对于这种方式，究竟会对孩子有多大的教育，说实话，我和爱人心里都没有底。后来，我便去朋友家里看了孩子一次，与他真心沟通，孩子告诉我，自己现在大脑一片空白，麻木了。看到孩子这样，做家长自然感到心疼，此时，我更多的是给予他鼓励，不能让孩子这样消沉下去，告诉他家长正在积极与学校沟通，让他能够继续有读书的机会，同时，也告诉他，越在受到打击的情况下，越不能消沉，更应该积极的去面对。应当说，沟通是很有效果的，孩子夜间跟着朋友去上班，白天就在朋友家里复*功课，心态渐渐的*稳了下来。孩子返校后，几次说周末不回家了，要把功课赶上去。但是，考虑到孩子思想有压力，我便坚持每周把他接回家，与爱人轮番与他沟通，释放他的压力，让他感受到家庭的温暖。同时，主动与班主任老师加强沟通，及时了解孩子的动向，有针对性的做工作。经过一段时间的努力，孩子的心态逐渐的调整了过来，学*开始有了动力。我想，孩子这次之所以能取得一些进步，更多的源于老师的不离不弃，也源自于孩子内心的学*动力。通过这件事，也让我深深的感受到，作为家长积极与孩子沟通，积极与老师沟通，是非常有必要的。<莲>
物质的满足培养不出人才，爱的力量才会改变一切。做父母的，根据条件去满足孩子的物质需求，在我看来，无可厚非，富养女可以使孩子从小培养低于诱惑的能力，富养儿应该也有道理，至少可以培养孩子的自信。但是，唯有爱才是恒加有力的，才会使孩子始终以高昂的斗志去面对生活的一起。我总想，如其去满足孩子的物质需求，不如使他时刻感受到父母伟大而无私的爱。因那爱是一盏明灯，不会让孩子迷失方向。因那爱是一副良药，当孩子遇到坎坷的时候，会回到父母的身边，静静的疗伤，振奋精神，鼓足斗志，继续去面对生活中的一切。
每个人的成长都不是一帆风顺的，孩子未来的路能否走好，取决于孩子自身的努力，取决于学校的培养，更取决于做家长的引导是否正确。真心做孩子的朋友，或许，效果会更好一些。耽误大家的宝贵时间了，谢谢大家！
尊敬的老师，各位家长：
大家早上好!我先简单地做个自我介绍，我叫XXX，是XXX的妈妈，我在中国*安上班。首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好*惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实，我感觉父母才是孩子的`榜样，自己做好了，孩子当然也会了，如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩，打麻将等，那是一定会影响孩子的学*的，我现在就是一个人带孩子的同时又在上班，多学*各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样，但不管自己有多忙，每天必须认真对待孩子的作业，检查作业发现老师给孩子打了满分或*时考试得了高分时，一定要表现得很高兴，并鼓励他！
二、培养孩子自觉性，养成好*惯
教育家孙云晓说过：“*惯决定孩子命运。”可见好*惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好*惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。所以，我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业，第二件事是吃饭，然后才能看电视或和小朋友玩，哪怕是周五也是一样，因为周六日放假了就应该出去好好地玩，让他明白一个道理今日事今日毕，不过好*惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前上幼儿园时，我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好，结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他，现在是小学生了，要自己动手，做完作业要检查，然后，自己整理书包，可能开始不*惯，就不认真，字写得很丑，也经常用转笔刀，笔心就弄到手上，黑乎乎地就写作业，为此，沈老师说过几次，我就注意了，要他把手洗干净了再写，他写作业时我边教边用美工刀把笔削好，发现不对的及时纠正，笔画错的，我会写给他照样，字写得太差的直接撕掉，重新写，听写不出来的要罚抄十遍，否则，不给签名，有时碰到我自己没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈，现在网络发达我有时还会上网查询，也会教他如何查字典。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。最后，有需要办理车险，寿险，财险等业务的可以找我。
谢谢大家！
各位领导、老师及家长们：
大家晚上好！作为中年人．我们在朋友相聚。亲人团聚的时候．谈得最多的恐怕就是孩子的学*问题，在谈论时，有的眉飞色舞，津津乐道，赞自己的孩子很听话，有的摇头叹气、一筹莫展．抱怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的，我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系 因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母！
我这样说，可能有人会不以为然：为了证明我的观点是错误的，他们可能会举出下面的例子--
有一对家住农村的夫妇，从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子，但池们的儿子最终却考取了清华大学 当别人问他们家教经验时，孩子的父亲回答说："我没有什么经验．就是早晨莫让他起早了．晚上莫让他睡晚了．三餐奠让他吃少了 "(笑声)
而一对经济条件很好的夫妇，对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居．又为之聘请家教，总之是硬件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点大学，但孩子最终却名落孙山。
我不否认．上面的情况肯定存在．但这只是特例，这种特殊现象．就正如我们*常所讲的那样：有意栽花花不发．无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是：无心插柳难成荫，有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母，他们的孩子一般都听话--如果孩子不听话，一般与父母不称职、对孩子关心不够有关
那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？
第一．要疼爱孩子
高尔基说，母亲疼爱孩子．那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的．都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下．我们该怎样疼爱孩子呢？我个人认为，应该把对孩子的爱，化成一种以责任为内容的`教育，教育孩子对亲人、对社会要尽责任，我们可能不能名垂青史．可能做不出惊天动地的业绩，那么就从身边的事情做起，从最容易做到的事情做起，
从教育孩子做起吧！如果每一个做家长的．都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人，就是对孩子、也是对社会尽到了责任。
我最*读到一篇文章，题目叫《只能陪你一程)、其中有这样一段话："每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永远只能陪人一程 你爱自己的父母．希望他们长命百岁．但你再孝顺，他们也会走在你前面--你只能陪父母一程；你喜欢自己的儿女．时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨，然而你再高大，总有一天你也要走在他们面--你只能陪孩子一程"这段文章给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们；只能陪儿女一程，我们就娶抓紧时间培养他们。钱财是身外之物，名利是过眼云烟，尽心尽力培养好了孩子，就是对他们最深的爱！(掌声)
第二，要熟悉孩子。
人不能两次踏进同一条河流．世上也不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说，孩子们有的内向．有的活泼，有的低调，有的张扬，有的喜静．有的爱动，有的急躁，有的沉稳；从心理素质来讲，有的刚强，能承受屈辱和压力，有的脆弱．弄不好就可能走向极端，有的自信．有的自卑：从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛，知识面宽．有的兴趣单一，知识面窄．有的形象思维强，有的逻辑思维强；从家庭环境来说，有的家境宽裕，有的家境困难……幸福的家庭是相似的．不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的．要尽可能地关注、熟悉自己的孩子．善于探索、总结孩子的成长规律，只有这样．才能因人施教，对症下药．有的放矢 我们大家应该明白，我们跟自己的孩子．除了是父子、父女、母子、母女关系外，还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系！我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐，应该经常同自己的孩子沟通，交流．应该知道孩子每次的考试成绩，应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系，应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些，我们就不能算称职的父母和家长！
尊敬的孙老师，各位家长：
大家好，首先我代表孩子的母亲和孩子对孙老师表示衷心的感谢！孩子的成长离不开老师辛勤的付出和细心的关怀，谢谢您们！
老师要我在今天的会上谈谈教子心得，说实在的与各位在座的家长相比，我做的也不一定对，既然今天是大家共同交流学*，我就把自己在家庭教育方面的情况作以下几点介绍：
一，督促与引导并行：
十三，四岁对于孩子来说就是一个贪玩的年龄。在孩子的成长过程中，学*和玩成了一对矛盾体，如何处理好学*与玩的关系，决定了孩子未来发展，这也是家庭教育至关重要的一点。我认为对于贪玩不能一味的训斥打骂，而要以督促引导为主，，但也要避免变为唠叨。如：在孩子贪玩时，我会及时问一句“作业写完了”或是“玩的时间不少了，是不是该复*功课了”。同时，我会在必要、及时的场合给孩子讲讲亲戚和邻居家学*好的孩子，给他做榜样，指明学*方向。而孩子现在都比较懂事，只是自我约束能力较差，这就要求我们及时的督促引导，培养孩子的学*主动性、积极性，养成一个学*的好*惯。
二，多鼓励、少批评，减轻孩子的学*压力：
孩子从小学到现在的学*比我们家长还辛苦，孩子起早贪晚在学校里学*确实不容易，他们的压力也比较大，我们不要动不动就打骂。如果孩子的压力过大，学*效果也不好。因此，我在孩子的成长过程中以鼓励孩子、引导孩子以缓解学*压力。我总是因时因地恰如其分的`运用鼓励，鼓励的方式灵活多样，我争取的是精神鼓励与物质鼓励相结合，但主要还是运用精神鼓励。不管怎样；给孩子总是鼓励。我觉得：好孩子是夸出来的。如孩子小考考的好，我就鼓励，考得不理想我也鼓励。我总是说：“还不错，下次再努力。”或是“这次考得不好不要紧，下次考好不就行了。”等等。每次考试完，我都会和孩子一起对照试卷找问题，针对答错的题进行交流，最后让他自己总结经验教训，只要在以后的学*中不再出现类似的问题，我就表扬鼓励他。我总是无休止的表扬鼓励他，使孩子不断进步。
三，学*与休息相结合：
学*是一件很辛苦的事，我深知这一点。因此，我不主张孩子一味的死读书，读死书，而是要求他掌握读书的方式方法。我常对他说：“学*就要有学*的样，玩就要有玩的样，一心不可二用。”学*累了也让他适当的看看电视、打打球或做一些家务活。劳逸结合对于学*有很大的帮助。如在学*之余我经常陪着孩子看一些好的电视节目，扩大他的视野，拓宽知识面，对他的好奇事进行讲解，如果碰到我也不明白的，我就下任务让他去寻找答案并回来给我讲解，使学*成为一种“娱乐方式”。
以上所讲仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。看着孩子一天天的变化，做为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的付出。我有理由相信有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康的成长，他们将成为我们的骄傲。最后，我再一次向老师道一声：您们辛苦啦！祝老师和各位家长工作顺利、身体健康，合家欢乐。希望所有的孩子更加懂事！
各位老师，亲爱的家长和孩子们，
我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈，非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。
心中充满了感激。首先，请允许我代表全体家长，向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意！向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢！
也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩，健康快乐的幼儿园生活。
孩子是家庭的希望，社会的未来，对孩子的教育，不仅仅是学校的责任，更是父母的责任。
在我看来，幼儿园就是孩子生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。
现今社会，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的，而在幼儿园里，孩子就必须学会如何自理，如何与人相处。
我想很多家长都有这样的'*惯，孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情，比如，今天在幼儿园吃了什么，学了什么，老师是如何对待他的等等。我也不例外，虽然他还不会一五一十的告诉我，但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。
儿子刚入园的时候又哭又闹，是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境，慢慢接受了这里，喜欢上这里。
儿子在幼儿园学了不少东西，每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情，比如，今天班里又来了一位新的小朋友，哪个小朋友又打他了，老师表扬了他，因为上课的时候表现的好，有时候会背一些儿歌、古诗，还手舞足蹈的做一些小律动，拿回家的字宝宝也都认识，他还喜欢当老师，把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生，教我们学*他在幼儿园学到的知识。
每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好，老师再见！
总之，这一学期，不论在学*方面，还是礼貌方面，都有很大的进步。
当然，儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动，在这里，我要对老师说一声：“谢谢，辛苦了！”
尊敬的各位老师、各位家长：
您们好！
我今晚发言的题目叫因为猫的 存在，所以小老鼠们活的健康快乐，我们就是黑猫警长，监督孩子的健康成长。
我是初二四班学生米多的家长，首先我感谢学校老师给予我这麽好的一个机会，能和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。今天我把自己教育孩子的一些心得体会和大家分享，希望我们共同进步，配合老师抓好孩子的教育，使他们健康快乐的成长，有不对之处，虚心接受大家的指导。
孩子之与父母如同骨与肉，唇与齿骨肉难分割，唇露齿为寒。爱他们就从最基础抓起教育。玉不雕不成器木不荞不成林。我们就做好孩子的引路人。下边我介绍一下我的孩子米多的事：我的孩子和在座的同龄人相比，他的成长经历相对复杂一点，从小就在奶奶爷爷怀抱寄养的留守儿童，没有上过幼儿园，4岁夏天从家隔壁的学前班直接进了小学一年级，7岁上三年级时告别了相依为命的奶奶来到了咸阳市**小学，10岁因拆迁搬家到了**小学并至毕业。去年夏天因为缴不起巨额学费，他与自己梦想的轻院附中失之交臂，我们坚定地选择了**中学做了他的初中教育园地，从今天孩子的学*情况看，我们当初的选择千真万确，因为我的孩子在这个学校得到了健康快乐的成长，脱去了稚气，12岁初二的他成熟了很多，他的行为朴实，学*勤奋、刻苦，不求虚名，不事张扬，得到了我的家里亲朋好友的肯定。借此机会我感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱，特别是班主任郭老师落落大方的举止，谈吐不凡的气质，生活朴实的作风，爱生如子、忠于职守的敬业精神以及她对于新课改的经典教学方法使我深深感动佩服。我的孩子有这样比母亲还好的老师真是万幸，老师，我代表家长深深感谢你，你辛苦了。我们将会努力支持你的工作配合好你。
我的孩子期中考试取得好的成绩，是他在这几月来挑灯夜战牺牲玩耍时间的结果，也是老师耐心指导下的结果，现在我把他在家里的情况介绍一下：
一：教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师。
家长的言传身教直接影响到你的孩子，所以家长在待人接物工作学*方面起到表率作用，*时我对孩子的管教既不过分严厉，也不过分溺爱。给他一个宽松的快乐天地，优点及时表扬，缺点私下善意的小心的商讨指出，我们的关系就像朋友，通过交流对他有更多的了解，让他认识自己的缺点和不足，发挥自己的长处，在家里在不影响学*的情况下，尽量让他做一些力所能及的事，我认为这也是对他的锻炼，目前他自己会烧开水，煮方便面，会帮我择菜，会整理衣物，以前他很懒，我给他讲了陈蕃的故事，让他知道一屋不扫何足扫天下的道理，给他讲了南泥湾大生产自己动手丰衣足食战胜困难的故事。*日我们闲了经常在一起玩电脑益智小游戏，一起玩扑克牌，在游戏里给他挫败感教育，告诉他失败是要受惩罚，成功要动脑子的道理，，给他买一些青少年科普知识书籍，买一些易中天介绍的六角丛书，他现在已经阅读了我国的四大名著，优爱《三国演义》和《水浒》里的英雄人物，还对个别章节有自己独到的见解。他在家也经常玩一些拼图小玩具，摆一些军事图镇，像要作战的沉着冷静样子很好笑，自得其乐，看电视也爱看新闻、科学、军事频道，梦想做个空中交警。我觉得我们不要相信老话他爸卖葱娃卖蒜，要靠我们的能力改变孩子的未来，不要认为我们无能，娃也没多少出路，给他好的教育，会青出于蓝而胜于蓝，为了孩子，我们做父母的一定不要仅仅给点钱就算了，而是从作业、思想一起抓起。孩子的进步饱含我们每个人的心血，学学孟母三迁，给他们健康的天地。
二：在学*上，我们坚持要他课前预*，提出不懂得问题，课后复*，温故而知新，要求他抓紧课堂45分钟，按时独立完成作业，我们明确告诉他我们仅仅是监督审核，不迁就他的错误，发现了立马改之，养成良好的学**惯，我的已经去世了的公婆在我儿子小学启蒙时代起到了决定性作用，身患癌症的公公在床头放了一把三角带，假意威吓孙儿要按时做作业，检查了不整齐撕了重做给他畏惧，他在大哭中又一笔一画做完了给爷爷看。婆婆则夜夜陪伴在孙儿身边，虽不识字，却鼓励胜于责骂的夸奖他，虚心向他学*1-10的数字，在孩子帮助下学会了使用手机。在咸阳这里，我几呼夜夜在客厅等他写完作业来检查和签字，有的新英文名词我看不懂，就一个一个英文字母，一句句英文句子短文照着课文查看，一个个汉字，句子核对，孩子看我累了，说妈妈你睡吧，我写完了你明天早上签字，我告诉他我不会嫌累的，儿子都不嫌累我们做父母的怎没会嫌累呢？作文上*时就指导他写作，多到书城阅读名篇名段，从一点一滴做起启发激励他对于生活瞬间的观察感悟。数学上每一道题我都看了，错误地要他贴一张小纸改正了再睡觉去。有时夜里我怕自己睡着了，就看自己的专业书和学*电脑知识，上网写文章，等待他，以至于我最*两年来人老了，工作进步很大，年*40的我终于离开了工作了3年的环卫工人岗位，09年初应聘到一家企业做了统计员，每日里再忙再累累，不敢有丝毫懈怠，每当我看到我儿子在灯下勤奋的身影，我就更加严格要求自己早起晚睡，向儿子看齐，儿子的学*精神鼓舞着我向新的文化层次迈进。今年我又报了电大，母子同进步。
三：关注孩子的思想变化及时调整他的情绪胜于打骂。
我的孩子从小在老家，7岁来我身边，母子有一些隔阂，我日日流泪期待孩子和我拉*距离，可是孩子老做好时刻卷铺盖回老家的架势，不认为这是他的家，学校里孩子也欺负他，因为他老沉默寡言。我在外一人经商无法离开，听到这消息很难过，后来我的婆婆在米多离开她20天后因思念孙儿又不忍离故土急病身亡，留给我的儿子和我们全家无限的哀思，为了缩短我们和儿子之间的感情差距，我放弃了生意红火的店面，回到了儿子身边，因为年纪大了无法找到好的工作，我做了一名环卫工人，可以日日陪伴我的孩子。我努力营造和谐家庭氛围，接*他，让他感觉母亲很疼爱他，我才是他唯一依靠的`监护人的事实，领他逛狗市，逛公园，回家一起写见闻，和他回忆童年趣事，夜里当他手脚冰凉的写完作业后，用我的体温暖热儿子的手脚，说些悄悄话，摸摸他的头发，直到他微笑着进入了梦乡我才离开。夏夜里，给他点上蚊香，打开风扇，看他静静地看书，等他睡着了再关了，怕他受凉。
四：鼓励表扬他，给他应有的自尊，树立他的男子汉做事负责任形象。我从不私自翻阅他的东西，属于他的小秘密我即使知道也不挑明。给他应有的自尊。给他民主发言的权利，心灵的空间，给他一定的零花钱，叫他自己支配，让他了解怎样安排自己的小财务箱，鼓励他和同龄孩子接触。改掉他从老家带来的自私自利的一些思想，学会与人分享快乐，教会他给人玫瑰，手留余香的精神。今年一位外班老师得了癌症，我叫他捐了10.5元，在班上捐得最多。这也是我们的一点微薄之心。
岁月如水，时间如梭，不知不觉，我的幼小的稚子长成了1.47的小小男子汉，我很感慨，我发觉：表扬鼓励胜于批评。表扬小眼睛的他比别人皮肤很白，鼻子高的优点，表扬小气的他最*肯为母亲买过生日礼品会感恩了，表扬胆小的他如今长成男子汉再也不要妈妈手拖手了，可以独自乘公交车上学了独当一面，拥抱他使他觉得他永远是我疼爱的宝贝儿子，所有的鼓励胜于责备的眼神，胜于打他的手掌，胜于家长漠不关心孩子，忙碌自我工作和娱乐的行为。
今天，我把我自己教育孩子的经验和大家分享，也是基于我教育17岁一直在我身边成长的实验高三的女儿的一点点经验，我要说，家长们，我相信你们和我一样都有一颗爱子之心，希望他成才，那么我们就从今天做起，从一点一滴做起，做老师的好帮手，孩子的好模范，影响他，指导他，关注他，激励他，让孩子们快乐成长。
今天其实我和我的儿子也很有压力，因为不一定下次我们还会做第一名，初中三年的路还很远漫长，下一站不知输赢，但我对孩子说，继续坚持，持之以恒，毕竟早起的鸟儿有虫吃，我们付出了我们就无悔了。我的孩子身上还有一些缺点需要克服，例如数学的粗心演算，语文的写作混乱，字体潦草，英文的小毛病都是我的宝宝未来要克服的。为了国家服务是我母子的最终目标。努力各位和我一起向前冲。
尊敬的各位老师，各位家长朋友：
大家好！我是本班方同学的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能站在这里和大家探讨孩子的教育问题，我感到十分荣幸。感激以黄老师为班长的八班团队！新学期开始，面对一个全新的集体，黄老师作为一位经验丰富的班主任，立刻意识到行动要走在其它班级前面，所以呕心历血地教育我们的孩子，让他们以最快的速度规范化。在班群里黄老师经常深夜都在给我们家长提供指导性建议和参考文章，给我们传输威猛8班的教育理念，黄老师节假日都在想着我们的孩子，可以说比我们有些家长还用心。黄老师日日夜夜都在为孩子们工作着，他是把事业看得和生命同等重要的老师。真的非常令人感动！经过半个学期的努力，这次期中考试8班获得了大丰收，在全年级*行班中脱颖而出，一举取得*行班综合实力第一，为打造黄老师所说的第四重点班的夙愿垫定了坚强的基石。这是黄老师和他的团队辛勤培育孩子们取得的辉煌战果！
作为家长，我想在座的`各位家长肯定有很多比我做得更好，比我更优秀。下面我浅谈一下自己的感受与大家共勉。
一，了解和配合学校、老师的工作。尽量理解老师，尽可能与老师在教育理念上保持一致。如果自己的理念与老师的不一致，千万不要急于评价和指点学校和老师，很可能是我们没有理解学校、老师的教育理念和意图，老师是专业人士，我们绝大部分家长都是外行，只了解教育的一鳞半爪。只有家校良好的合作，才可能培养出优秀的孩子。另外，不要受社会上某些人的忽悠，什么孩子就是要多玩、多旅游、有错误不批评、树大自然直，说这些话的人往往自己的孩子都没有教好。*几天我在黄老师博客上看了黄老师的很多资料，了解到黄老师阅读了上千本教育书籍，写了上千篇文章，培养了大批优秀学生，特别是他的儿子以全年级前70名的成绩考入南方科技大学，黄老师还是深圳市优秀教师、深圳市名教师、深圳大学硕士生导师、广东省名教师培养对象，这些足以说明黄老师的确是教育专家，是一位学者型的教师！他的教育思想可以说博大精深，有着20多年的教学与班主任工作经验，黄老师对教育的深刻理解、深入的实践探索，不仅我们绝大部分家长望尘莫及，就是绝大部分老师也没法比。大家可以看看以往的学生、家长对黄老师的好评！黄老师教过基础最差的班级，在很短的时间里就由弱变强。现在的8班由一个普通的*行班在短短两个月之内就成为*行班中的佼佼者。这证明黄老师高超的教育艺术和过人的能力与魄力！黄老师常对孩子们说：“除了三五个亲人，黄老师就是这世界上最关心你、最在乎你的人，我的一切努力都是为你好。”我常常在心里感恩：我们的孩子有幸遇到了高水*的人生导师，孩子未来两年有良师相伴，必将更快更好地成长！
二，引导孩子尽早进入状态，快速适应新环境。刚进入高中时，我们常常对孩子说：高中是一个新的开始，初中的成绩已成过去时，高中会重新洗牌。到了高中，看谁先进入状态，谁先适应环境，适应能力强者就是黑马，他就会跑在前面，适应环境也是培养孩子的一种生存能力。进入快速发展的社会，需要适应能力强的人。
三，为孩子创造一个良好的家庭环境。如果孩子学*是前线，那么家庭就是孩子的后方保障，让孩子心无杂念，一心一意学*，周末给孩子一个温馨健康的家庭环境很重要。周末孩子在家，父母做好榜样，不玩手机，不玩电脑，多陪伴孩子，我作为父亲，每周都带孩子一起去打篮球、羽毛球，尽管我常常累得全身酸痛，但为了孩子的健康成长，我一直坚持下来了。
四，采取鼓励为主，批评为辅的方法。在一起，多沟通、多表扬，少批评。没有不爱玩的孩子，鼓励他玩时要有自我控制力。想方设法调动孩子主动学*的积极性，孩子的潜力就象发动机，调动了会越跑越快。培养孩子良好的自觉性，孩子自觉了，做父母的也轻松了。让孩子知道学*是他自己的事，不是为家长、为老师学。我们家孩子常常去图书馆写作业。
五，培养孩子的惜时观念和勤奋精神。这一点非常重要！高考考的就是做题的熟练程度，这主要靠勤奋，熟能生巧嘛，谁练得多，谁就做得快，谁就能抓到更多的分！只要勤奋，我校学生都能考上比较好的重点大学！能进入高级中学的学生都不笨，咱们班老师的水*和工作态度顶呱呱，若学生将来考不上比较好的重点大学，那就只有一个原因：不够勤奋！因此我们要想方设法监督、鼓励孩子，抓紧一切可以抓紧的时间用于学*和锻炼，只有这样，咱们的孩子才可能赶超他人。
最后，再次感谢八班黄老师和其他所有任课老师！期待八班明天会更好！ 谢谢大家！
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
站在今天的讲台，我的心情非常激动。作为Xx中一名高二女生的家长，能代表全班同学的家长在这里发言，我感到自己能力实在有限，我可能不会为大家带来宝贵的教育经验，但我愿意做到知无不言，言无不尽，与大家展开真诚的对话和交流。
望子成龙、望女成凤，是我们家长的共同心愿和期盼，实现这个美好的心愿离不开我们对子女的辛勤教育。子女教育是有规律可循的，我们家长要做的，就是要将我们的良好心愿和教育实践方法化、科学化和效果化。
第一，要明确教育的目标，明确自己在社会教育网络中的角色。希望自己的子女有出息是每一个家长明确的教育目标。然而如果仅仅只是把这作为子女教育的唯一目标，那我们对子女的教育就会陷入迷茫，就会失去教育方向。家庭教育只是整个学生教育网络的一个具体的组成部分，我们家长不要一味地只关心自己孩子的学*，而对孩子其他方面的事情，什么也不管，什么也不问。我觉得子女教育的第一目标应该是人品教育，我们教育孩子不是为了自己今后老有所养，不是孩子今后参加工作后能挣好多的钱，我们教育孩子，首先要把自己的孩子教育成中华人民共和国一名合格的公民，这是我们必须承担的社会责任。也就是说，要想孩子成龙，先要让孩子**。这个普通的道理我们要把握好，就像要交会孩子跑步并赶超别人，必须先要交会孩子脚踏实地地走路。如果孩子在**教育方面存在着很大的问题，我们在孩子的成才教育之路上想千方，设万法，也未必能收到很好的效果。子女教育的第一目标应该是人品教育，在孩子教育方面，我们要保证让孩子成为一个对社会有用的人，所以我们要关心社会对孩子的期盼，特别要努力配合学校对孩子的教育，要与孩子的班主任、科任教师多沟通多交流，教育孩子要与同学处理好关系，教育孩子多多帮助别人，教育孩子相信同学和老师，尽可能多地得到集体的温暖和老师同学们的帮助。我认为我们教育子女的目标应该是多维的，既要让孩子有才，又要让孩子有德，既要让孩子有良好的人品，也要让孩子在人生的困难、挫折面前勇敢、无畏，有着非凡的意志和调整心理、情绪的能力，让孩子做自己心情的主人，让孩子坦然面临自己也应该处理的一切事情。
第二，要尊重孩子，真诚帮助孩子，帮助孩子进行自我教育。高二的孩子进入青春期，有了强烈的自我观念和自我意识，具有强烈的叛逆性格。这是我们进行子女教育面临的难题，也是我们对孩子进行自我教育，帮助孩子形成健康的人生观和价值观的重要时期。我的孩子是女孩，我作为女孩的母亲，每说一句话，她都能说出表示质疑的话。这个时代我们面对的都是这样的孩子，如果我们时时刻刻都不忘自己家长的`身份，居高临下地对孩子进行斥责，发出孩子不愿意接受的指令，恐怕不会受到很好的效果。我们要能够放下家长的身段，与孩子真诚地交朋友，尊重孩子，真诚帮助孩子。我们家长一定要保证与孩子沟通渠道的畅通，让孩子放心地和你交流。如果有一天孩子什么话都不愿和我们说了，我们就是想千方、设万法地想教育好孩子也比较难办了。我们家长，首先要学会的是倾听孩子的说话，不要中途打断孩子，要尊重孩子，一定要让孩子把自己想说的话说完。我们家长不能把自己的观念强加给孩子，而是应该设身处地的从孩子的角度出发，真诚地帮助孩子。我们家长教育孩子要有良好的心态，自己本身也要有良好的心态，教育孩子的过程中，我们要有耐心，不要显得急躁不安。在与孩子交流的过程中，如果顺着孩子讲话所呈现出的思路，我们自己本来想说的话如果说出来肯定不能说服孩子，这样的教育言语就一定要忍着不让它说出来，而要想着通过其他的谈话内容中融进我们想说的话。家长和孩子之间一定要营造宽松的教育环境。对孩子的教育，我们更多地应该使用鼓励教育，肯定孩子的长处，让孩子在悦纳自己的过程中认同我们对他们施加的教育影响。对孩子的进步，我们更多地是应该肯定，而不是把孩子取得的缓慢进步与我们的期望差距进行比较，从而去否定孩子，更不要拿自己的孩子与别人家优秀的孩子进行比较，把孩子说的一无是处。我们一定要记住，孩子是受教育者，是“受者”，只有孩子自觉地接受了，我们的教育才是成功的。教育孩子千万不要伤害孩子的自尊。
第三，教育孩子也不能一味的迁就孩子。孩子心情不好的的时候，我们可以对他们进行安抚和鼓励，但是当孩子得意忘形的时候，我们一定要对他们进行“敲打”。十年树木，百年树人，这“树木”和“树人”之间，倒真有不少的相似之处，一方面要少管，另外一方面又不得不管，要对树木经常进行修修剪剪，对自己的孩子，要把孩子的犯下的错误，尽可能扼杀在错误发生的初始阶段，积极地进行纠正。学生学*是很困难的事，比如女孩，学*数理化会感到比较困难，学到中途往往就像打退堂鼓，这时，我们家长一定要做好监督，千万不能让孩子偷懒。当消极情绪弥漫在孩子心间时，我们一定要让这消极情绪尽早地扼杀在摇篮之中，布置任务让孩子更多地去做那些有意义的事情，而不是任其孩子沉溺于自我不能自拔。孩子想上网聊天，我们也不要因为为了联系孩子的方便去给他们买手机。凡是能诱发孩子不良行为的东西，我们应尽量不让孩子接触到。
家长朋友们，教育是一门学问，我说了这么多，真要总结起来，也想不出一两句可以概括的话。我想，这教育子女的核心，大约就是我们父母的爱心，对孩子要有爱的付出，光有一颗爱心还不够，还要时时刻刻想到爱的效果，研究出真正科学的爱的方法来。
尊敬的校领导、老师、各位家长：
大家晚上好！
我是xxx同学的妈妈，很高兴应邀参加xx中学初三年级的家长会，也很荣幸作为家长代表发言。首先请允许我代表在座的家长以及我们的孩子向长期辛勤付出、默默奉献的老师们说声谢谢，你们——辛苦了！接下来，我想就如何帮助孩子端正学*态度、提高学*成绩谈几点个人的体会，同时与在座的各位分享为人父母的快乐。
一、激发兴趣、培养*惯
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师！”孩子在校读书，家长除了给予必要的物质支持外，还须在精神上给予鼓励，从而激发他们主动学*的热情。*时对孩子的教育应当多表扬、少指责，并积极引导他们养成良好的.行为*惯。譬如“今日事今日毕！”督促孩子按时完成作业，并帮助父母分担一些力所能及的家务等，从而提高孩子的动手能力，培养孩子增强努力学*、报效家国的责任感。
二、筛选方法、提高效率
俗话说，“方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半。”由此可见，学*方法比知识本身更重要。作为家长，我们不但要关注孩子的学*成绩，而且要重视帮助孩子找到适合自己的学*方法。譬如，坚持做到课前预*，学会带着问题进课堂；上课时专心听讲，认真记课堂笔记；课后不折不扣地完成家庭作业，并有计划地复*功课。此外，还要学会总结作业题和试卷，建立《错题集》，强化纠错、巩固提高等等。
三、*等尊重、学会感恩
教育专家指出，“父母是孩子的第一任老师。”家庭和睦，相互尊重，为孩子创造一个和谐安定的生活环境，也是使孩子安心学*、立志成才的不可或缺的因素。作为父母，我们不仅要做孩子热爱生活、快乐向上的榜样，而且要善于做孩子的知心朋友。*时不妨从纷繁的工作和生活中抽出时间和孩子相处，耐心倾听孩子的心声，满足孩子的合理要求，鼓励他们安心学*、健康成长；与此同时，我们也要督促孩子尊敬老师、团结同学，学会尊重他人和懂得感恩，做一个知书达理、积极乐观的人。
总之，孩子勤奋学*、健康成长是我们家长和学校老师共同的期盼，也是时代青少年的召唤。我相信，有家校的携手协作和孩子的自我奋发，我们一定会在明年的中考乃至今后的人生中收获更多的喜悦和希望！
我的发言完了，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的家长：
下午好！
我是***的家长。感谢老师给予我这次机会，在这里和大家分享我教育孩子的成败与得失。
第一，多留点时间和孩子在一起
孩子上小学时，上学前我总会叮嘱他，“路上要独来独往，你要明白去学校的目的，不要和人打闹，否则上课注意力就集中不起来，学*效率就差。”为了监督孩子，我经常跟随他去学校。孩子做家庭作业时，我会一直陪在他身边，监督他的坐姿、握笔方式，观察他书写时有无倒笔画，书写是否规范。从他作业的速度判断其是否有思维的惰性，心态是否浮躁等等。一旦发现问题我会及时批评指正。为了培养孩子的毅力和汉字框架结构的意识，我曾经送孩子去补*班学*写汉字，他爸爸一直陪在身边向书法老师学*，并监督指导孩子一笔一划如何写。时常检查孩子的书本，看笔记做得如何，作业完成质量如何。 学*是艰难的，但同时也是很重要的事，教育孩子要把一天中最好的精力放在学*上。所以我会要求孩子“人的一生要先苦后甜，人的一天要先劳后逸”。所以早上起床后，或者午睡起床后的第一件事就是学*。看电视等娱乐放在上午十一点后，下午五点后。己所不欲，勿施于人。要求孩子做到的，我们也同样做到。 课后我们陪同孩子打篮球、羽毛球、乒乓球、跑步等，以便增强体质；周末带孩子买菜做饭，培养其主人公意识；哪里有垃圾就带孩子去捡回卖钱，养成其勤俭节约的*惯；放长假带孩子出去旅行，看看外面的世界，开阔其视野。一种行为重复21天就会初步形成*惯，90天的重复会形成稳定的*惯。陪同孩子成了我们夫妻的*惯，孩子也健健康康地成长。
回首往事津津乐道，回到现实苦不堪言。小学毕业，孩子固执地选择了离开父母去了令一所优秀的初中，初中生活使孩子的白天几乎都在学校度过。他的成长不再在父母的视线范围内了。家长也想，孩子大了，可以放手了。所以就把教育的事完全交给了学校老师。不经意间，孩子的青春期伴随着一些恶*也悄无声息地来了。孩子渐渐地爱上垃圾食品，不爱吃正餐了。特别是爱上网络游戏后，渐渐地出现性格内向、脾气暴躁、心理脆弱，无法面对挫折、社交恐惧症等精神行为障碍。学*没有主动性了，作业也拖拉马虎。不爱出门也不爱锻炼了。整天唉声叹气，消极自闭。垃圾食品吃多了，接着就是挑食厌食，导致严重的营养不良。孩子脸上出现了大面积的白斑，运动时心脏像要爆炸一样，好像身体的很多部件都出问题了。去儿科医院检查得知是重度贫血。牺牲了孩子暂时的健康，换来的是父母对孩子健康的重视和父母在教育孩子时，观念上必须统一。从此，对孩子的管教父母商量着办，不再和对方唱反调。试问，在孩子成长阶段的特殊时期——青春期时，我们当父母的，为孩子付出更多了吗？不要以为孩子小，要像尊重**一样尊重他；不要以为孩子大，要像保护婴儿一样保护他。 俗话说“学好三年，学坏三天。”家长要防微杜渐啊。
目前，我孩子身体还欠佳，所以暂时还在家上晚自*。晚自*时，家长轮流陪着孩子，孩子学*时，我们也看书。做完作业后，带孩子出门锻炼一会。他胃口差，厌食挑食，每天监督他吃完一顿午餐要花上一个小时，然后听写20个汉字、20个英语单词。写完后睡午觉（午觉必须要睡，否则无法保证下午的学*效率。必要时晚自*前，还可以猫盹15分钟）。周末要求孩子必须在周六前完成家庭作业，这样才可以玩会电脑。星期天再看看课外书籍，参加实践活动，看看电视，打扫个人卫生等。家长一旦要求孩子的事，家长就必须监督，并起好模范作用。我们不要只希望孩子奋斗，自己却在一旁享受。这样孩子会心里不*衡。他也会跟着偷懒。
虽然，我们要善于学*别人科学管理孩子的经验。但是，适合自己孩子的方法才是最好的方法。对于我孩子出现的以上问题，我和他从假期战斗到现在，快四个月了，我相信我将会是赢家。在这四个月里，我耐心地给他讲道理，他不听；我破口大骂，他不听。最后他还是败倒在黄金棍下。矛盾几乎每天都伴随着我们母子，但愿我和孩子能在矛盾中进步。有的家长会说，你看某某的孩子，没人管还那么优秀。可那是他的孩子，不是我自己的孩子。或许，我们看到的也只是别人收获鲜花和掌声的时候，没有看见鲜花掌声背后的'艰辛付出。家长们，孩子留在我们身边还有四年不到的日子，在他人生最艰苦的时候，有了你的陪伴。他才不会孤独。而且，你的短暂的陪同，将会成为他人生路上永恒的灯塔。
第二，积极配合老师和学校。
我们的初三一班，是个非常优秀的班集体：纪律严明，班风好，学风浓。老师们讲课深入浅出，方法灵活，讲解全面。老师们富有爱心，关注每一个孩子的成长。虽然融入这个集体不久，但是我的孩子受益匪浅。千言万语， 汇成一句话：老师辛苦了，我代表家长感谢您！班级是孩子们成长的地方，我们要像爱自己的家一样去爱护她。老师是这个大家庭辛勤的经营者，我们要像爱自己的母亲一样去爱戴她。母亲交给我们的任务，我们会义无反顾的去完成。只有树立了母亲的权威性，孩子才会乐意接受来自母亲的教育。愿家长和学校携手，共同托起孩子美好的未来。最后让我们用热烈的掌声，感谢初三一班的老师们，并祝愿老师全家安康幸福！谢谢大家！
尊敬的各位老师，各位老师:
大家晚上好!
我是本班学生xx的家长，今天由于孩子们咱们聚到了一起，我感到很高兴。在这里我要特别的感谢周庄实小提供这样的一个交流*台，也感谢为了孩子们付出了大量心血的老师们。望子成龙，望女成凤是每个家长的美好愿望，一切都是为了孩子嘛!谈不上什么经验，下面就粗浅的谈一下我个人的感受与看法。
一 健康方面
俗话说的好，身体是革命的本钱，身体是一切的基础。我的理解是：健康不仅仅是身体的健康，还包括心理的健康。身体方面，给孩子均衡的营养，现在的生活条件普遍提高了，我想这方面都不成问题，虽然我的儿子看起来有点瘦;现在天黑的比较早，一般晚饭时间家庭作业还没做完，晚饭后我们并不急着作业，而是去散步，再回家作业，但该做的事尽量在睡觉前完成。我家孩子一般在晚上9点睡觉，可能晚了点，但和我们全家人基本保持一致。心理健康方面，我们时刻规范自己的行为*惯，给孩子多看多讲些感人的故事，新闻，特别是生活中亲身经历的会更具有感染力，更具有影响力。
二 学*方面
我个人的感觉，分数高固然令我欣慰，但学**惯的培养才是最重要的;小学里一般是老师在上面讲，学生在下面听，是被动的灌输接受知识，不能让孩子沦为纯粹的学*工具，要学会主动创造性的学*，培养他们逆向思维，发散思维的能力，成绩的确是衡量他们的一个重要指标，却并不全面。另一方面讲，毕竟孩子还小，自控力差，对他们的督促和鼓励是必不可少的，同时培养孩子们的自觉性，尽量为孩子营造一个良好的家庭学*环境，包括软件的和硬件的。
三 亲自教育方面
我们再怎么忙，也要留些时间陪陪孩子。每天晚饭后，我们就会去散散步，看似一件稀松*常的事，却是我们交流的好*台。全天也只有此刻，才是真正属于我们父子俩的时间。从校园生活，到时政要闻，乃至宇宙奥秘，我们无所不谈。受挫折委屈了，我给他鼓励，给他打气;对某事感兴趣了，我给他加以引导趁势激发他的学*兴趣与热情... ...凡此种种，这个时候，我俩不仅仅是父子关系，更多的是朋友关系，所以儿子常常说我是他最要好的朋友。放下做家长的姿态，会收到意想不到的效果。由于工作的关系，我*时会有一些应酬，在条件允许的场合，我会有意识的带孩子参加，个人的理解是集体活动不仅指孩子们之间，还包括孩子和大人之间的，甚至包括和陌生人的，这对于克服孩子的胆怯心理，增强孩子的自信能力，培养良好的'社交礼仪很有帮助。
五 人生价值观方面
孩子已经五年级，不小了，有必要引导他们树立起正确的人生观和价值观。人生嘛，如同一次远航，再怎么有本领的舵手，要是航向错误的话，无论如何到达不了目标的彼岸。只有树立了正确的人生观，价值观，才能少走弯路，人生就能实现更高的目标，达到更高的境界。
最后来探讨一个三角关系，彼此间的交流，老师和学生，家长和孩子，老师和家长，这三者关系中，老师和家长的交流应该是最薄落的一环，今天，咱们把这一环节补上了，希望今后能保持这种势头，家长和老师多沟通，多交流，达到共同教子的目的。
最后，我要再次向为了我们的孩子们付出了大量心血的三位老师说声------你们辛苦了，谢谢你们!
各位家长：
大家好！
我是陈x的妈妈。
今天应张老师的要求，让我在这里，给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的，老实说，真有点惭愧，陈骁能取得这么好的成绩都是老师的功劳，我们家长只起到一个辅助的作用，。不过，既然老师要求了，我就给大家讲讲我的一些心得，只希望对大家有所帮助。主要还是和大家交流一下经验，希望能够更好的培养孩子。
谈到教育和培养孩子，我觉得第一要有正确的态度，第二要有合适的方法。
我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子毕竟是孩子，一定会出错，但是在和孩子交流的时候，家长的态度很重要，就陈骁而言的话，我很少以呵斥的态度跟他讲话，即便是他做错事情的情况下，我觉得要多分包容多分宽容，多分理解，特别是当孩子还小的时候，我个人觉得还是要以鼓励为主。，适当的鼓励可以增强孩子的自信心，我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多，多点耐心吧！
我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心，也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面，当孩子表现得好的时候，有一点点小进步的时候，家长都要看到，我们一定要给予适时的赞扬。我在家里经常对陈骁说的话是，你真棒，你好厉害啊，你这么聪明像谁啊，类似于这样的话，他听到这样的话他会露出很自信的笑容，我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语，多多的表扬孩子吧。
再给大家讲讲方法的问题。
这次期中考试陈骁得成绩还不错。首先要多谢老师的教育。在学校老师会对每一个孩子负责，在家的话，家长要对孩子负责，其次在*时，我也是每天监督孩子的.作业完成状况。对于作业中的难题和典型题目，我都让他给我讲他的思路，增强他对题目的理解。在考试前一个礼拜，我还帮助孩子进行全面的复*。我觉得最重要的不是交给他某一道题目，而是交给他学*方法。要及时的了解孩子每天学了什么东西，会了多少东西，掌握程度，这样的话家长就会及时的了解孩子的学*状况，辅导孩子不会的东西，像这次考试之前陈骁就跟我说，妈妈你听写我生字吧，我都要考试了，现在的话他已经养成了一种*惯，他不觉得这是多余的作业，反而他觉得这是他应该完成的东西，所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧。
前一阵有一句话特别流行，叫做优秀是一种*惯。我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的*惯，而不光是让孩子衣食无忧。
我就说这么多，谢谢大家！
尊敬的园领导，各位老师、家长们，可爱的小朋友们：
大家下午好。
我是大三班小朋友×××的妈妈。今天，能够做为家长代表在这里发言，我感到非常高兴，也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。
现在家庭基本上都是一个孩子，孩子都是家里的宝贝疙瘩，我们家里也一样，从女儿准备要上幼儿园开始，我们家长就开始给孩子物色幼儿园了，通过向朋友们打听和自己实地的查看，我们最终选择了二幼，为什么呢，除了朋友们介绍说二幼的教师队伍素质非常好外，就是二幼留给我的第一印象特别好，我第一次踏进二幼的大门，第一印象就是特别干净，环境非常好，院子里花草树木、孩子们的活动场地都规划的很合理，我当时是围着大楼转了一圈，我还注意到不管楼前楼后，还是人很少去的格拉拐角都非常干净，没有一点垃圾，走进大楼，碰到的老师都面带微笑，主动和你打招呼，让人感觉心情很舒畅，说句心里话，一个幼儿园有几百个孩子，还有食堂，能够保持这么好的卫生环境，老师能保持这么好的精神状态，确实不容易，从这些细节上反映出了二幼有一个非常好的领导班子，有一支高素质的教职工队伍，我们把孩子送到这里来放心。
从孩子踏入幼儿园的第一天起，我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围，在这里，我觉得我家孩子学的很轻松，还学到了许多的知识，特别是这里的教育方法非常灵活多样，幼儿园和家长之间联系特别紧密，我们通过*时观察和到学校参加“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式，我觉得非常适合小孩，老师们通过各种各样活动，培养孩子的各种能力，比如说动手能力，通过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界，培养他们的认知能力，通过形象的教育带他们认识了许多字宝宝，培养他们的阅读能力，使孩子能够全方位的发展，更重要的是，孩子在幼儿园过的很愉快，又学到了知识。而且老师对每个小朋友的情况都很了解，虽然班里有很多小朋友，但是每个家长询问自己孩子的情况时，老师都能很详细的介绍，而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里，及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通，让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化，配合老师做好孩子的'教育工作。
我家小孩从三岁送到幼儿园到现在，确实发生了许多变化，首先从生活*惯上，在进园以前什么事都是我们父母包办代替的，动手能力很差，现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐，到吃饭的时候发筷子，拿碗的活都是她的，吃饭时，人没来齐时也不自己先吃，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复*，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演，养成了很好的学**惯；现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算，能够阅读一些简单的幼儿图书，理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲，日常生活中，面对孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要面对的是二、三十个这样的孩子，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争执、哭了，闹了，还要哄。对孩子的进步和成长，老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们，现在我家的孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此，我代表家长们向所有的老师说一声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
祝你们在20xx年身体健康，工作顺利，心想事成。我的发言完了，谢谢大家
——家长会上家长代表发言稿菁选
家长会上家长代表发言稿15篇
在社会一步步向前发展的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的家长会上家长代表发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师、亲爱的家长：
下午好！
我是***的家长。感谢老师给予我这次机会，在这里和大家分享我教育孩子的成败与得失。
第一，多留点时间和孩子在一起
孩子上小学时，上学前我总会叮嘱他，“路上要独来独往，你要明白去学校的目的，不要和人打闹，否则上课注意力就集中不起来，学*效率就差。”为了监督孩子，我经常跟随他去学校。孩子做家庭作业时，我会一直陪在他身边，监督他的坐姿、握笔方式，观察他书写时有无倒笔画，书写是否规范。从他作业的速度判断其是否有思维的惰性，心态是否浮躁等等。一旦发现问题我会及时批评指正。为了培养孩子的毅力和汉字框架结构的意识，我曾经送孩子去补*班学*写汉字，他爸爸一直陪在身边向书法老师学*，并监督指导孩子一笔一划如何写。时常检查孩子的书本，看笔记做得如何，作业完成质量如何。 学*是艰难的，但同时也是很重要的事，教育孩子要把一天中最好的精力放在学*上。所以我会要求孩子“人的一生要先苦后甜，人的一天要先劳后逸”。所以早上起床后，或者午睡起床后的第一件事就是学*。看电视等娱乐放在上午十一点后，下午五点后。己所不欲，勿施于人。要求孩子做到的，我们也同样做到。 课后我们陪同孩子打篮球、羽毛球、乒乓球、跑步等，以便增强体质；周末带孩子买菜做饭，培养其主人公意识；哪里有垃圾就带孩子去捡回卖钱，养成其勤俭节约的*惯；放长假带孩子出去旅行，看看外面的世界，开阔其视野。一种行为重复21天就会初步形成*惯，90天的重复会形成稳定的*惯。陪同孩子成了我们夫妻的*惯，孩子也健健康康地成长。
回首往事津津乐道，回到现实苦不堪言。小学毕业，孩子固执地选择了离开父母去了令一所优秀的初中，初中生活使孩子的白天几乎都在学校度过。他的成长不再在父母的视线范围内了。家长也想，孩子大了，可以放手了。所以就把教育的事完全交给了学校老师。不经意间，孩子的青春期伴随着一些恶*也悄无声息地来了。孩子渐渐地爱上垃圾食品，不爱吃正餐了。特别是爱上网络游戏后，渐渐地出现性格内向、脾气暴躁、心理脆弱，无法面对挫折、社交恐惧症等精神行为障碍。学*没有主动性了，作业也拖拉马虎。不爱出门也不爱锻炼了。整天唉声叹气，消极自闭。垃圾食品吃多了，接着就是挑食厌食，导致严重的营养不良。孩子脸上出现了大面积的白斑，运动时心脏像要爆炸一样，好像身体的很多部件都出问题了。去儿科医院检查得知是重度贫血。牺牲了孩子暂时的健康，换来的是父母对孩子健康的重视和父母在教育孩子时，观念上必须统一。从此，对孩子的管教父母商量着办，不再和对方唱反调。试问，在孩子成长阶段的特殊时期——青春期时，我们当父母的，为孩子付出更多了吗？不要以为孩子小，要像尊重**一样尊重他；不要以为孩子大，要像保护婴儿一样保护他。 俗话说“学好三年，学坏三天。”家长要防微杜渐啊。
目前，我孩子身体还欠佳，所以暂时还在家上晚自*。晚自*时，家长轮流陪着孩子，孩子学*时，我们也看书。做完作业后，带孩子出门锻炼一会。他胃口差，厌食挑食，每天监督他吃完一顿午餐要花上一个小时，然后听写20个汉字、20个英语单词。写完后睡午觉（午觉必须要睡，否则无法保证下午的'学*效率。必要时晚自*前，还可以猫盹15分钟）。周末要求孩子必须在周六前完成家庭作业，这样才可以玩会电脑。星期天再看看课外书籍，参加实践活动，看看电视，打扫个人卫生等。家长一旦要求孩子的事，家长就必须监督，并起好模范作用。我们不要只希望孩子奋斗，自己却在一旁享受。这样孩子会心里不*衡。他也会跟着偷懒。
虽然，我们要善于学*别人科学管理孩子的经验。但是，适合自己孩子的方法才是最好的方法。对于我孩子出现的以上问题，我和他从假期战斗到现在，快四个月了，我相信我将会是赢家。在这四个月里，我耐心地给他讲道理，他不听；我破口大骂，他不听。最后他还是败倒在黄金棍下。矛盾几乎每天都伴随着我们母子，但愿我和孩子能在矛盾中进步。有的家长会说，你看某某的孩子，没人管还那么优秀。可那是他的孩子，不是我自己的孩子。或许，我们看到的也只是别人收获鲜花和掌声的时候，没有看见鲜花掌声背后的艰辛付出。家长们，孩子留在我们身边还有四年不到的日子，在他人生最艰苦的时候，有了你的陪伴。他才不会孤独。而且，你的短暂的陪同，将会成为他人生路上永恒的灯塔。
第二，积极配合老师和学校。
我们的初三一班，是个非常优秀的班集体：纪律严明，班风好，学风浓。老师们讲课深入浅出，方法灵活，讲解全面。老师们富有爱心，关注每一个孩子的成长。虽然融入这个集体不久，但是我的孩子受益匪浅。千言万语， 汇成一句话：老师辛苦了，我代表家长感谢您！班级是孩子们成长的地方，我们要像爱自己的家一样去爱护她。老师是这个大家庭辛勤的经营者，我们要像爱自己的母亲一样去爱戴她。母亲交给我们的任务，我们会义无反顾的去完成。只有树立了母亲的权威性，孩子才会乐意接受来自母亲的教育。愿家长和学校携手，共同托起孩子美好的未来。最后让我们用热烈的掌声，感谢初三一班的老师们，并祝愿老师全家安康幸福！谢谢大家！
各位家长朋友，各位老师：
大家晚上好！
今天能有机会和大家在这里交流教育孩子的经验，我非常高兴！下面我就先谈谈我是怎么培育我家孩子的，说得不到之处请大家批评指正！
一、我认为教育孩子首先要开发他的智力。
从孩子很小的时候，我就让孩子多动手让她学手工制作。绘画。弹琴等，据说这些都对开发人的右脑有着关键的作用；而且我还经常给她出一些类似脑筋急转弯的问题，正着问了反着问，如果她一时答不上来就慢慢引导她，一步一步地给她提示，到最后结果自然很明了。
二、其次要给孩子进行赏识教育。
要站在孩子的立场上看问题，适时的给孩子鼓励，增强她的信心。不管孩子做的事情是对是错，学*成绩是好是坏，都要对孩子加以赏识，让她在一种被赞扬被重视被认可的愉快心情中学*，容易培养他学*的乐趣，有了学*的兴趣，学*起来自然会得心应手。
三、让孩子务必打好基础，跟孩子同步学*。
我认为基础好不好直接影响到她以后的学*，因为无论哪方面的知识都是由浅入深的，只有基础打好了，以后学起来才不会感到困难。从孩子刚上一年级她每天放学回家我都要认真地翻看他的课本，然后问她学到哪了，老师是怎样讲的，听懂了吗，记住了吗。然后我就努力的记住其中的重点，在方便的时候对她进行提问及时补充她学*的空缺。
四、给孩子辅导作业很关键。
第一辅导作业不是直接告诉她答案，而是尽心尽力的让她先思考，多读题意（这条对于数学应用题和语文的阅读理解之类的题很重要），不是有句话叫书读百遍其义自现吗？让她多读多想有时不用你告诉她答案，他就会自己找到的；第二就是给孩子辅导作业一定要简单明了，孩子在学*中遇到了困难，心情会很糟糕，有时看似简单的问题，硬是被扣住了，脑筋一时半会怎么也转不过弯来，遇到这种情况我们做家长的不能着急，要慢慢的帮孩子理顺思路，在讲解的时候千万要注意不要按着我们大人理解的角度去讲，要按着孩子能理解的程度去解释，也就是说要跟着课本走，尽量的按着老师的讲解那样讲这样孩子比较容易接受，还有一点就是我*惯了把孩子容易出错的题抄在一个本子上，隔几天就出几道类似的题考考她，久而久之，容易出错的题也就不会出错了。
五、多跟别人进行交流。
第一要跟自己的孩子多交流及时了解孩子各科的学*情况，第二跟老师多交流及时了解孩子在校内的一些表现，第三跟别的孩子多交流及时发现自己的孩子跟别的孩子有哪些差距，第四跟别的家长多交流及时纠正自己在教育方面的失误。
六、尽可能的满足孩子提出的一些合理要求，以表示对孩子进步的奖励。
比如说给孩子买喜欢的文具和玩具，或带孩子去某地游玩啊，其实我们*常也会这样做，如果我们把握的适当把这些都当做激励孩子上进的方法又何乐而不为呢？如果孩子某个学期学*不稳定活或考试发挥失利，我们也不要一味的责骂她，孩子们都有自尊心考得不好他自己心里也会难过，这个时候就需要我们帮助孩子分析查找原因，鼓励她继续努力。
七、在暑假期间可以根据孩子的兴趣和爱好，让她参加一些培训班。
我家孩子是每个暑假都参加的`，我认为暑假时间太长，每天除了写点作业，其余的大部分时间孩子都是在电视或电脑前度过的。看电视玩电脑时间过长不但会影响孩子的视力也会影响孩子的学*情绪，如果参加一些培训班不但可以培养孩子的专长更重要的是可以激发孩子对学*的热情，我问过好多上培训班的学生，他们都表示特别爱学，可能是感觉没有学校上学的作业压力而且是和自己的爱好专业对口的，再有就是换个老师也就等于换了一种教育方式，对孩子来说有新鲜感，所以学起来也觉得轻松。
以上这些就是我总结的培育孩子的一些方法，还希望各位能给予指教，谢谢大家！
尊敬的各位老师、家长们：
大家下午好!
我是高二十三班宾凌宇同学的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子，我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。下面我就抛砖引玉，浅谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、 培养孩子的自信心
每个孩子都是独一无二的，能考入一中的'孩子也都是同龄人中的佼佼者，每个孩子都有自己的特性，在这方面弱一点，在另一方面就会强一些，鼓励孩子直视并加强自己的弱项，巩固自己的强项。和昨天的自己比，每天进步一小点，日积月累，今天的自己就是最好的。偶尔一次没考好是常有的事，一方面家长要安慰孩子：一次考试而已，没什么大不了的，失败是成功之母;另一方面要帮助孩子找出没考好的原因，是知识点没掌握，还是粗心写错了，对症下药，下次争取考好。家长要坚信自己及自己家的孩子是最好的，不要夸别人家的孩子，踩自己家的孩子。
二、 做孩子的朋友
以*常心、*和的心态、*等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学*环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有话愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学*动向，及时发现问题并与老师沟通，解决问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，少些功利，多些纯真，陪孩子一起读书、看电视、旅游，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水*、开阔视野，促进思维发展。
三、 以身作则，营造积极向上的家庭氛围
家长的所言所行会在孩子身上产生潜移墨化的作用，家长以身作则，对生活不抱怨，对工作不埋怨。上高中以后，孩子住校，与家长的距离越来越远，周末孩子回家的时间，尽量父母双方都能陪同孩子，相互交流一下一周的生活、学*与工作情况，聊聊社会上的一些正能量的事件，也可以偶尔聊聊八卦，减轻孩子压力。
孩子们马上就要进入高三学*阶段了，过去已经成为历史，希望孩子们能忘记过去，放下包袱，重新出发。在接下来的一年的时间里，在老师们的精心培育下，家长们的呵护下，孩子们能不断成长，不断挑战自我，努力拼博，绽放最美的青春。
最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师及家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
尊敬的学校领导、老师、各位家长、亲爱的同学们：
大家好！首先，感谢学校领导的信任，让我有机会代表全体家长发言。此时此刻作为八一届的五中毕业生，同时又作为五中学生的家长，我是既荣幸又激动。学生的成长和进步，一点一滴都离不开学校领导和老师的付出。在这里，我代表各位家长向学校领导、全体老师表示衷心的感谢！同时新学期伊始，我代表学生家长预祝全体老师身体健康、万事如意。预祝学校前途更加灿烂辉煌！
我作为已毕业的初三学生的家长，对当初选择了五中充满了欣慰和自豪。因为在这里有团结务实、思维敏锐的领导班子。他们办学经验丰富，创新意识强，使学校处处焕发出生机和活力。在这里有一支经过精心挑选、训练有素的教师队伍。他们兢兢业业、无私奉献，用极大的爱心爱护每一个学生，用极强的责任心教育每一个学生。在这里有现代化的、设施完善的教学设备和优美的校园环境。学生在这样一个环境中学*真是受益无穷。
正因为如此，XX年的中考和高考我们五中可谓是硕果累累。
同学们，青少年是人生中最幸福的，也是最具挑战的时期。在这一点上，高三、初三的优秀毕业生就是你们的榜样。面临挑战，同学们去勇敢面对吧!因为，学校为你们提供了这么好的环境，家长们也会不遗余力的继续成为你们坚实的后盾，你们一定要珍惜和把握这个时光，机不可失啊！
利用这个机会，我代表全体家长对同学们提出三点希望：
第一，希望同学们能主动学*，认真听好每一节课，充实好自己的每一天，并最终以优异成绩考取重点高中和理想的.大学。第二，希望你们相信老师，相信学校，严格按照老师学校的要求做。这样你们就会走向进步，实现梦想。第三，希望同学们能在学*知识的同时，领悟做人的真谛。掌握生存技能，领会为人之道。团结友爱，诚实守信。
同学们，你们已经登上了扬帆远航的大船，虽然这艘船将会面临许许多多的风浪，亦或遇到许多未知的困难，希望你们勇敢理智地去驾驭这艘大船，去冲刺胜利的彼岸。老师们，你们已经蓄足了动力，准备去助推领航这艘希望的大船。我们相信，你们会使这艘满载着莘莘学子们的远大抱负和家长们的殷切期望的希望之船顺利靠上理想的彼岸。我代表全体家长保证一定会配合学校共同教育好学生。
最后，再祝各位领导和老师心情愉快，工作顺利、再创佳绩！祝各位同学学业进步，早日成才！祝学校的各项事业在新的学年里蒸蒸日上！再创辉煌！
谢谢大家！
全体家长
XX年8月31日
尊敬的各位老师、家长们：
大家晚上好！
我是唐宇晨的家长，今天很高兴能参加这次家长会。为了家、校双方共同做好孩子的教育工作，首先感谢学校老师不辞劳苦地召开了这次座谈会，也非常感谢各位家长能从百忙之中抽出宝贵的时间，积极参与！
为了我们孩子的进步，我们的学校、老师付出了很多，在此，让我们在座的所有家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢和崇高的敬意——老师们：您们辛苦了！
我认为，家长会是老师和家长相互交流孩子的学*及生活情况的会议，它可以使家长和老师及时沟通，更深入、更全面地了解孩子，以便于在今后更好、更有效地、共同做好孩子的.教育工作，以促进孩子不断地健康成长。所以，家长会不是表扬会，更不是“批评会”，而是学校与家庭共同努力、共同找出孩子的不足，使孩子如何改正缺点、如何去努力！因此，我希望我们在座的所有家长们畅所欲言，互相交流（家长与家长交流，家长与老师交流）！
今天，非常感谢蒋老师给了我一次先发言的机会，那么，我就先简单地谈谈我个人的粗浅看法和观点：
一、家长要教育孩子做到以下三点：
（一）学会做人：
做人，是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。我们的孩子可以不读清华、可以不读北大，但不能不懂得做人，不能不懂得生活！
（二）养成良好的学*和生活*惯：
良好的学**惯，是孩子学*进步的第一重要条件。我认为，其实每一位孩子的智力是相差不远的，为什么有的成绩优秀、而有的却*时做不起作业、考试甚至不及格？其实，就是没有养成良好的学**惯：*时上课认真听讲了吗？*时认真、按质按时按量完成老师布置的作业了吗？是只顾玩耍还是先完成作业再去玩耍？
（三）爱同学，爱老师：
孩子要做到团结同学、尊敬老师！只有快乐的学*氛围、愉快的学*环境，孩子才爱学、好学，孩子才会把学*作为一种乐趣，学*才会进步！
二、家长自己要做好以下四点：
（一）多鼓励孩子，少批评孩子：
孩子有缺点是正常事，孩子贪玩是天性，所以我们做家长的要放正心态。孩子有缺点、孩子贪玩犯错，我们家长不能只是一味地批评打骂，而是要帮孩子指出：这样做为什么错，错在哪里，今后应该怎么做？要让孩子从内心认识到：这样是在帮他，而不是在惩罚他！只有让他虚心接受了，他才会自觉地去改正缺点！
（二）多陪陪孩子，做孩子的好榜样：
不论你有多忙，请记住：一定要努力抽时间关心你的孩子、尽可能地多陪陪孩子，因为，您的陪伴在孩子幼小的心灵中，十分重要！家长是孩子的一面镜子，家长要做好孩子的良好榜样！
（三）热爱孩子的老师：
热爱孩子的老师，不要当着孩子的面说老师的缺点。“人非圣贤，孰能无过”，再优秀的老师，也会有缺点！我们的老师若有工作做得不到位的地方，我们家长可以善意地与老师沟通、解决，而不是当着孩子的面说老师的缺点，因为这样不利于孩子的成长！
孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广阔的天地里，她们一定会长成一棵棵参天大树。
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们家庭幸福，祝我们的孩子们学*进步、健康成长！
谢谢大家！
尊敬的各位老师，家长：
大家下午好！首先非常感谢范老师给予我这么好的一个机会，荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。我的孩子刘昱岐，自XX年9月进入建设路小学的*一年多来，可以说是我们全家与他一起成长的。开始的时候，彼此都不适应崭新的小学生活，也都经历了焦虑，恐惧，担心，慌张，经过*两个月的调整，生活状态才算是步入正轨。大人的心态*和了，孩子的情绪稳定了，在学*上也进入角色了，取得了一些成绩，得到了周围人的肯定。借此机会，我感谢各位老师对孩子的关心与爱护，特别是范艳红老师严谨的教学，细致的关怀，不凡的气质，潜移默化的影响着我的孩子，使他在学校里即学到了知识，更学会了做人。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长教育而言，我的经验不一定比在座的各位多，就联系实际谈几点体会吧：
一、多一些交流，少一些说教。从岐岐会说话起，我就一直保持着与他聊天的*惯，我从不把他当成孩子看，有事情都要与他商量，许多事情都让他自己选择拿主意，不以自己是大人就让孩子无条件的.服从，更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样，所以孩子一直把我当成朋友，有什么想法和心里话都对我倾诉，在每天的交谈中，我即能及时的掌握孩子的心理状态，思想波动，又可以及时的引导孩子向正确的，积极的方向发展，一举两得，孩子开心，大人也放心。另外，我会经常与老师沟通，孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的，有时孩子在学校犯了错挨了批评，因为害怕家长生气发火，多数都会选择报喜不报忧的做法，所以及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，将一些不良*惯抹杀在萌芽中，是教育好孩子的关键中的关键。
二、多一些学*气氛，少一些不良*惯。我经常对岐岐说：“作为学生，学*就是学生的本份，在任何时候，要成为一个优秀的人，首先就是要作好自己的本份，因此，在上学期间，学*就是你的第一任务，一切事情都是为这个任务服务的，你要努力作好它。” 岐岐的生活很有规律，早晨七点起床洗漱吃饭听广播，七点半上学，下午放学后十五分钟自由活动，然后完成作业，六点半到七点吃晚饭听英语或广播，七点到八点弹琴，八点到九点，聊天，运动，看课外书，九点上床睡觉。在上学期间，我们家的电视是关闭的，我曾看过一篇报道说，经科学家研究发现，人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。岐岐也问我为什么不让他看电视，我告诉他，看电视是一个非常不好的*惯，会造成视力下降，还浪费时间，分散精力，影响学*，所以还是不看的好，而且不仅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子写作业时，我们做家长的也在一旁看书，看报，营造良好的学*氛围。
三、多一些爱心，少一些冷漠。爱是世界上最神奇的东西，为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵，我教他种花，养小动物，洗衣物等等，使孩子在栽培、喂养、做家务的过程中，增强自信心和责任感，同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门，让孩子在与他人的接触中，在与同伴的玩耍、游戏、交往中，尝试到合作、友谊、成功的乐趣。
各位领导、老师及家长们：
大家晚上好！作为中年人．我们在朋友相聚。亲人团聚的时候．谈得最多的恐怕就是孩子的学*问题，在谈论时，有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自己的孩子很听话，有的摇头叹气、一筹莫展．抱怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的，我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母！
我这样说，可能有人会不以为然：为了证明我的观点是错误的，他们可能会举出下面的例子——
有一对家住农村的夫妇，从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子，但池们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时，孩子的父亲回答说：“我没有什么经验．就是早晨莫让他起早了．晚上莫让他睡晚了．三餐奠让他吃少了”（笑声）
而一对经济条件很好的夫妇，对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居．又为之聘请家教，总之是硬件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点大学，但孩子最终却名落孙山。
我不否认．上面的情况肯定存在．但这只是特例，这种特殊现象．就正如我们*常所讲的那样：有意栽花花不发．无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是：无心插柳难成荫，有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母，他们的孩子一般都听话——如果孩子不听话，一般与父母不称职、对孩子关心不够有关
那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？
第一．要疼爱孩子
高尔基说，母亲疼爱孩子．那是连母鸡也知道做的事。localHoST每一位做父母的．都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下．我们该怎样疼爱孩子呢？我个人认为，应该把对孩子的爱，化成一种以责任为内容的教育，教育孩子对亲人、对社会要尽责任，我们可能不能名垂青史．可能做不出惊天动地的业绩，那么就从身边的事情做起，从最容易做到的事情做起，
从教育孩子做起吧！如果每一个做家长的．都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人，就是对孩子、也是对社会尽到了责任。
我最*读到一篇文章，题目叫《只能陪你一程）、其中有这样一段话：“每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永远只能陪人一程你爱自己的父母．希望他们长命百岁．但你再孝顺，他们也会走在你前面——你只能陪父母一程；你喜欢自己的儿女．时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨，然而你再高大，总有一天你也要走在他们面——你只能陪孩子一程”这段文章给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们；只能陪儿女一程，我们就娶抓紧时间培养他们。钱财是身外之物，名利是过眼云烟，尽心尽力培养好了孩子，就是对他们最深的爱！（掌声）
第二，要熟悉孩子。
人不能两次踏进同一条河流．世上也不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说，孩子们有的内向．有的活泼，有的低调，有的张扬，有的喜静．有的爱动，有的急躁，有的沉稳；从心理素质来讲，有的刚强，能承受屈辱和压力，有的脆弱．弄不好就可能走向极端，有的自信．有的自卑：从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛，知识面宽．有的兴趣单一，知识面窄．有的形象思维强，有的逻辑思维强；从家庭环境来说，有的家境宽裕，有的家境困难……幸福的家庭是相似的．不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的．要尽可能地关注、熟悉自己的孩子．善于探索、总结孩子的成长规律，只有这样．才能因人施教，对症下药．有的放矢我们大家应该明白，我们跟自己的孩子．除了是父子、父女、母子、母女关系外，还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系！我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐，应该经常同自己的孩子沟通，交流．应该知道孩子每次的考试成绩，应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系，应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些，我们就不能算称职的父母和家长！
第三，要宽容孩子
进入高一年级的孩子．正处在生理的发育期、思想性格的逐步成熟期和人生观、价值观的基本定型期。在这一时期，每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长，我们应该记住．也许残缺的才是完美的、对于孩子．我们应该多一点理解．少一点抱怨；多一点宽容，少一点苛求．切不可求全责备。伟人会犯错误，我们做家长的会犯错误，那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢？我们的`责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境．做到成功了不骄傲．失败了不气馁，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人成才的道路千万条，未来的社会什么样的人才都需要，你的孩子将来考取什么样的大学．从事什么样的职业并不重要，重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心（掌声）
第四，要引导孩子
种瓜得瓜，种豆得豆，不同的教育方法，会收到不同的效果：我们同孩子朝夕相处．自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较，却要求孩子宽以待人：我们自己虐待老人，却要求孩子孝敬父母；我们自己从不读书看报，却要求孩子认真学*；我们自己打牌赌博，却要求孩子不上网玩游戏；我们自己用钱大手大脚，却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。
现在社会上的人分为三种：一是有所作为的能人，二是有所不为的好人，三是无所不为的坏人。自己的孩子可能成不了能人．但千万不要让他成为无所不为的坏人！我们要想尽办法引导他做好人．在学校做一个学会做人，学会求知、学会健身、学会审美的好学生；在家里做一个有礼貌、有能力、有热情的好孩子；在杜区做一个遵守法纪法规、遵守社会公德的好公民！
最后，我祝愿各位家长都能成为一个既知道爱护小鸡，也善于爱护小鸡的称职母鸡！
大家好，我是Xx的爸爸。今天各位家长为了同一个目标，汇聚在这里，为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。我家Xx在幼儿园不是表现最棒的，但我相信各位老师都目睹了Xx的进步，有些家长可能也能感觉到。Xx自小是个乖巧听话的孩子，但她还不够勇敢，*时做事格外的小心，也不太喜欢与不熟悉的人交流。然而，经过了一年多的幼儿园生活，她已经有了很大进步，看在眼里我们也特别欣慰。
其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点，那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。但孩子的未来是什么样子呢？我们无从把握，也很难去掌控。然而我们却可以在孩子的早期教育中，就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个性、兴趣、*惯。孩子的什么能力最重要，我觉得是一个良好的性格、健康的心理，这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学*一些特长要重要的多。那我们对孩子最大的期望是什么？其实很简单，快乐！所以让我们尽最大可能去满足她们吧，不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。
每个家长都想为孩子付出自己最大的努力，给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。但是我觉得孩子们最需要的是爱，是父母给予他们的爱。“爱”，不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书，最重要的是时间，是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间，而这也正是我们现在的家长所欠缺的。人的一生没有几个童年，所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。
一直说让孩子形成一个良好的性格、*惯、培养其良好的兴趣，其实首先需要改变的是我们这些家长。“言传不如身教”，家长*时一个不恰当的行为，一些不好的*惯，会潜移默化的影响孩子，甚至一生。那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视，远离一些我们容易忽略的'有待改正的细节；时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。
我比较欣赏国外的某些教育方式。他们强调孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神；提倡让孩子主动的、探究性的学*，培养孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。这样才能为孩子的未来打下坚实的基础。
我们有理由相信，经过我们与幼儿园的快乐携手与默契合作，必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年，同时，也祝愿我们东方花园幼儿园越办越好。谢谢大家！
各位家长、同学们下午好：
很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。
说到孩子，可能各位家长们和我一样都有很多困惑，包括孩子的思想和学*等各方面的问题，比如：
我们原来很乖的孩子现在怎么啦？
小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬？
背回家的书包越来越重？记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学*，现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学*状态如何？学*的质量又如何？孩子的学*我们还能介入进去吗？
……等等问题，都是我们的困惑。
这些困惑我和大家一样都存在，我也曾很苦恼。
我带着困惑在网上书上翻看，从专家那里学了些小窍门，也根据自己孩子的特点，想了一些小花招。
从孩子进入学校，甚至从幼儿园起，我就给自己定了一个计划，那就是“陪孩子一起长大”。
（刚刚在家长会的第一单元里，区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到，很多行业都是要持证上岗的，唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的，所以我们要不断地学*，和孩子一起长大。）
先说说我们家长：
首先，做家长的一定要有一个坚定的信念，那就是我们的孩子都是非常优秀的。
每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的，我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望。
其次，我们家长再忙，也不能忽略了我们的`孩子。这个以人为本的社会，好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。
最主要的一点，我想说的是——
第三，我们的孩子就是我们的一面镜子，在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙老师，也是孩子终生的老师。这一点我从来不否认。
当孩子有了问题时，我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了，忽略了孩子，还是自己因为压力太大，而把不良情绪带回了家？我发现，自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天，在孩子那里得以体现时，我就会让自己静下心来反思一下，让自己学着心*气和的和孩子相处，这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。所以，这一点也算是孩子给了我很大的启示，改变了自己，给了孩子和自己一个心*气和的家，也给了孩子和自己一个心*气和的交谈的好环境。
尊敬的各位老师、家长朋友们、同学们：
大家下午好!
很荣幸受邀与在座各位分享作为一个家长在教育方面的感想与心得。孩子的一次侥幸的成绩排名，让我有机会接受到这样一个艰巨的“政治任务”，我谢谢他。我也要感谢各位家长朋友对班级和学校各个事项的支持与付出，我们在这方面做得很少，感激的同时也深感惭愧。我更要真诚的感谢以叶老师为核心的各科任课老师，十三班友爱团结，十三班活力四射，十三班的学*氛围浓厚学*成绩相对突出，得益于叶老师和各位任课老师的谆谆教导和丰富的教学经验。“桃李不言，下自成蹊”，孩子们或许有时还不能完全体会到老师的苦心与艰辛，甚至偶尔还会有些小牢骚小怨气，但作为家长，我们理解并深深的感激!
作为家长，我们都曾试图为孩子规划过他们的前途。或多或少地，我们会避免不了希望他或她实现我们曾经有过后来却被现实打败的理想。大家都听过一个段子，说的是孩子Diss家长，明明自己飞不起来，刚生了个蛋，却期待他能象雄鹰一样能飞上天际。我看到这个段子时就告诫自己，不要做这样的家长。我们也可能曾为孩子设计过一条以后迈入社会的所谓明路，期待他们不走弯路，少遇荆棘。所谓望子成龙，可怜天下父母心，莫不如是。
对于我娃，我与他母亲就曾这样憧憬过设计过。慢慢地孩子长大了，说不清什么原因，我自己改变了当初的想法。对他的期望，从具体的希望他能在某个科学门类上有所发现和成就，从希望他日后能顺利地在社会上获取世俗理解的成功，变成了现在我只惟愿他能幸福。健康地，*安地，不浪费自己的天赋，不伤害他人，能有益于社会，幸福地活出他期待的生活。少年心志比天高，孩子都有自己的理想。现阶段的理想是就读心仪的高校和专业，不过老实说，我们对此没有具体的指标，也不给他任何的压力，因为他已经足够努力。我们经常做的，是尽量给他减压，给他鼓励和支持。虽然也就是周末做点可以喝进口的`鸡汤以及给他推荐一两篇可能喝不进头脑的“鸡汤文”而已。
说是慢，其实孩子们简直就是一眨眼就长大了。不可避免地，男孩子与父亲的沟通比起在母亲面前的撒娇和撒赖少多了，所以我挺怀念我们父子俩一直坚持到他初三的每天晚饭后短短散步时光。这个*惯从他上幼儿园时开始，那个时候他叽叽喳喳地说着学校的事，我会引导他回忆某个新学的知识点，引导他理解某一句诗词, 我们甚至会比赛着谁能更流畅地背诵出《春江花月夜》。我们也各自评选出最喜欢的十首诗词。我还记得当我告诉他，我很欣赏某个诗句时他的不解与不屑，当时我还有些小失望。但现在他长成大小伙子了，我却愿他永远能有“仰天大笑出门去”的豪情，也能有“风过栏杆水不波”的沉着，而不要体会到“飘飘何所似，天地一沙鸥”的孤清。所以，各位家长朋友，如果您有二娃的话，可能饭后花个20-30分钟带着他或她散步聊天是个不错的选择。如果这个能谈得上是经验的话，这就是我唯一能分享的。
对于学校的教学安排和班级的各项活动，我表态我无条件地理解和服从。我们*时与老师沟通不多，有很大的部分原因是我们觉得叶老师和多位任课老师除了教学还担当了班主任工作，面对众多学生，教学任务繁重，杂务事项繁多，不忍再打扰他们。更多的原因是，我们信任学校，信任老师，再次表示感谢。
十三班家委会的各位热心家长为运动会、为出书、为监考以及其它班级活动贡献巨大，我们非常感激和惭愧，我的颈椎和腰椎病最*有所好转，因此表态下一阶段我们会向各位学*，积极地参与活动。
我的发言完了，水*有限，几乎不知所云，谢谢大家的时间了!
尊敬的家长朋友，尊敬的宋老师：
你们好！请允许我代表全班的学生家长感谢宋老师五年来对孩子们的悉心教育，谢谢您！很高兴同各位家长探讨在家庭教育中遇到的问题和解决的办法。谈一下自己的体会，不当之处还请大家指正。
一、坚持每晚给孩子检查作业。并准确指出孩子所犯的错误。家庭作业是学生对当天学*课程的复*、总结，是巩固课堂知识的必要手段。家长只要认真检查作业，准确的指出错误，说明做错的原因，孩子就会明白，当晚的家庭作业没法蒙混过关，只能认真完成。久而久之，孩子的学*成绩一定会提高并保持一定的水*。这种方式也能及早发现学生偏科现象，及时纠正偏科问题。举个例子。在做英语作业时我指出了音标的错误，孩子会振振有词：“老师上课就是这么教的！”当然老师不会教错，很有可能是孩子没有认真听讲，对音标的理解似是而非了。怎么办呢？我说：“这样，咱们谁的话都不信，看英语词典，词典总不该有错吧？”查阅英语词典后，孩子没话说了。这个过程既纠正了孩子的认知错误，同时也学会了如何查阅词典，多了一种解决问题的能力。更为关键的是，孩子会形成一种意识，做作业不可能蒙混过关。只有家长认真了，孩子才可能认真。
二、教孩子有一颗敬畏的心。什么是敬畏？我理解，就是对某件事情的态度，应该对这件事情既有尊敬又不敢逾越的思想。小学高年级，打架斗殴现象时有发生。特别是身体强壮的孩子会欺负弱小的孩子，遇到这样的事情，我们家长应该如何教育孩子呢？三个选项，第一，以其人之道还治其人之身，简单粗暴的方式，教育孩子绝不能吃亏。第二、默默的忍受，轻描淡写把事情过去。第三、认真分析事情起因，根据事情的是非曲直，及时跟学校老师沟通，妥善解决问题。我觉得大多数家长会选择地三项。我的孩子就遇到过这样的事情。尽管孩子长得比较胖，可这孩子会考虑问题的后果，没有采取简单粗暴的方式对待这样的事情。事情是这样的：几个高年级的学生，看着这个孩子挺好玩，胖乎乎的，就叫他去人少的地方，欺负他，论身高体重，真要是打起来，估计我的孩子也不会吃亏。他没有这么做，而是回家后跟我们说了这件事情，我问清楚了事情的来龙去脉。同时教育他，这件事情，第一，你做的对，没有打起来，否则后果不堪设想；第二，如果再遇到这样的事情，应该不去理会，回到自己的'班里，有很多同学在，在高年级也不敢怎么样。第三，要及时将事情告诉老师，避免产生更严重的后果。孩子认可了这种方法。我也及时跟宋老师沟通了这件事情，把影响降到最低。这样既能保护孩子脆弱的心理，也会避免以后类似事情的发生。让孩子懂得了后果的严重性，也就不会发生严重的事情了。
三、教孩子有一颗勇敢的心。这其实是从小培养孩子的健康心理品质。现如今，多数活泼好动，能言敢为。但也有为数不少的孩子胆小怕事，*时沉默寡言，不愿跟大家一起玩，没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇的特点。他们腼腆，说话声音低微，主动要求少，不敢一个人外出，上课不敢举手回答问题等。有些孩子每当父母不在身边时就往往会感到害怕，有的孩子怕黑，有的孩子怕“鬼怪”等等。这就是我们通常所说的孩子胆小。孩子为什么会胆小呢?我个人觉得，这与家庭教育不无关系。比如，父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力;父母过分娇宠孩子，事事包办替代，在日常生活中对孩子限制过多，如孩子摸摸茶杯，大人就嚷：“别动，看，摔了！”孩子摸摸扫帚，大人就说：“扎着你，多脏，快放下”等等，造成孩子不敢从尝试与实践中获得知识，取得经验，从而胆小;或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。我在生活中也不自觉的会这么说，这样做最大后果就是令孩子更加胆小，不知所措，实际上，许多成年人的心理问题可以追溯到他的儿童时代。所以我们家长要及时消除孩子的恐惧感，给孩子营造一个和谐美好的生活环境，从而培养孩子的自信心和勇敢的心理品质。以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。*时注意帮助孩子结交新朋友。多鼓励孩子参与群体活动。根据孩子的性情，家长可以适当地让孩子“抛头露面”，多与其他人特别是陌生人打交道。要帮助孩子克服害羞心理，提高交往的勇气。要经常带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。注意从小就培养孩子的独立性。要鼓励孩子自己去面对困难，克服其依赖性，使他们感到自己的能力、有办法应付遇到的问题和困难。不要对孩子过分呵护，要相信他们自己能够做很多我们认为他们难以做到的事情。总之，我们父母要就要从自身做起，并经常与孩子进行沟通，了解他们的真实想法，有意识地锻炼他们的独立性，给孩子一颗真正勇敢的心，这样的孩子才能成就未来领袖！
谢谢大家！
大家早上好！首先感谢学校给我这个机会和大家讨论孩子的成长教育。
小学素质教育的理念体现在学校教育的方方面面：校本课程给孩子带来极大的兴趣和启发，培养孩子的创新能力，充分发挥孩子的特长；校园节日丰富多彩，包括体育节、阅读节、艺术节和科技节。学生积极参加各个节日，涌现出一批节日明星；学校种植的葫芦长廊和广场饲养的鸽子体现了学校新教育的理念，渗透到日常教育的方方面面，让孩子的兴趣和创造力得到充分的体现和发挥。我的孩子叫赵海成，他在六年级八班。赵老师的班级管理方法也得到家长的认可，让每个孩子都能参与班级管理。每个孩子都是副班主任，班级博客每天更新，由学生管理。有责任就有收获。看到孩子们的成长和快乐，我们的父母很开心。
我的孩子也在各种活动中找到自己的优势，逐渐增强自信心
，学*成绩也在不断提高。孩子的成长离不开学校的教育和老师的努力。儿子入学的时候还小，慢慢接受事物，性格内向，缺乏自信。后来在校本课程的选择上，他找到了自己的兴趣。先是参加钢琴课，后来发现七巧板好玩。第二年的选择，参加七巧板班，然后参加素描班和理科班。每年的校本课程选择也是孩子充分发挥兴趣，充分尊重自己选择的时候。孩子发现和选择自己比别人发现和安排更重要。通过这些活动，孩子开朗了，多和同学交流，有了信心，有了勇气，多参加班级活动，回家谈学校。从孩子们的对话中，他们感觉到孩子们正在逐渐长大，他们也表现出了对班级的热爱和强烈的责任感。
让学生参与，让学生做，一件简单的事情就能引起孩子极大的兴趣。五年级的时候，班主任赵老师让孩子们设计班级图腾，儿子认真的画着。交给班里后，他仔细观察别人的设计，回家和妈妈一起分析同学的设计，做评论。最后他的图腾被班里采纳了，但是他表现的很*静，说，其实设计图腾挺简单的，我看到街上有的公司招牌很简单大方，以公司名字的第一个字母为主。真不知道，因为阶级图腾设计，他不知不觉学会了观察。很快班里人数变了，班中队的名字也变了。在老师让学生设计之前，他又画了一遍，放在了班级悄悄话邮箱里。前几天学校又收了校徽。赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会。她把这个消息告诉了全班。她从海上旅行回到家就开始画画，然后在网上搜索鸽子的图片。当时我就想，你为什么要找鸽子？但是看了孩子的设计，真的感叹，就像赵老师经常跟父母说的，孩子的潜力是无限的，想象力是无限的。他说鸽子是我们学校的特色。鸽子象征和*与美丽。我们的校园是一个和谐美好的校园。有翅膀的鸽子像第一个字母和y一样展开，鸽子也象征着学生将来奔向蓝天。我想设计最适合我们学校的校徽。以前并没有发现孩子在绘画和设计上有优势，但这次事件带来的变化是显而易见的。其实创意就是一点点新的想法，新的设计，新的实践。有时候，一件普通的事情，给孩子带来很大的改变。
有句话叫“一切为了孩子”，但我更明白，父母要有责任，孩子要对孩子的健康成长有责任。孩子是家庭的希望，也是祖国的未来。也是负责给孩子创造更多的培训机会。他和他妈妈出门，都把他当男人，给他重物搬运。每周回姥姥家和姥姥家帮助老人，让他知道这是一种孝心。事实上，我们不必告诉他。这些都是从我们的言行和实践中体会到的。
对孩子的锻炼印象深刻。今年10月6日，带孩子去爬泰山，早就计划好了。从红门徒步爬到山顶大约需要6个小时。准备好爬山必备的物品，自己带。你必须在没有父母帮助的情况下爬到山顶。一路走过来，是一种体验，也是一种锻炼，20多里的`山路，6000多步，爬到山顶，孩子很累，但更自豪，更快乐。
作为父母，每个人都希望自己的孩子是最好的，但是没有固定的成长模式，也不一样。根据孩子的不同特点，充分发挥其特长。只要孩子感兴趣的东西是有益的，我们就必须大力支持
。儿子想建立自己的博客，想把自己写的文章，自己喜欢的东西放在里面，我们就一起与他分享;孩子喜欢天文，我购置了全套天文设备，一起去山里看星空、银河，观测木星、火星;儿子喜欢魔方，我给他买来各种魔方，并和他一起研究，一起玩;儿子想养小动物，于是我们就买来蜗牛，蚂蚁，通过一段时间，孩子对这些动物也有了更深的了解。
除了学校的课程，还有更多的知识、更多的学科，可以让孩子去尝试，学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动，在这里简单介绍一下。
去年12月10日发生的月全食，我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测，并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天，班主任赵老师得知了这个事情，就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备，我就带着简单的观测设备和我拍的照片，来到班里给同学们展示了月食的全过程，简单的讲了一下月食形成的原理，孩子们听的非常入迷，对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获，以后有机会，我还会毫不保留，尽我所能和孩子们一起分享。
后来学校组织了一次科学大讲堂公开课，让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片，展示了所拍的月食照片，简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动，作为大讲堂一个亮点，得到了各学校听课老师的认可。
在参加学校科学大讲堂活动，与科学课金老师的交流中，金老师说有孩子向她提出问题：想了解水泥为什么会变得坚固?而这也正是与我的工作相关的。于是，在金老师的组织下，我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室，让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验，孩子们热情很高，亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固，为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。
作为家长，我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必要。我其实只是把自己学到和*时工作中接触到的一点知识，向同学们做了简单的介绍，但对孩子们来说是学校学*之外的'一片全新内容，为他们开阔了知识的视野。在此，我作为家委会的一员，向家长们发出倡议，让我们利用校本课程时间，来讲一讲我们各自工作、学*中的一些内容，把我们认为有利于孩子开拓视野，更好的了解社会，让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们分享一下吧!
非常感谢学校的这种教育理念，按孩子的特长、兴趣发展，让家长参与进来，让家校有效沟通，和孩子们在这里一同感受、一同走过，愿孩子在学校和家庭的引导教育下，健康、快乐成长，从这里走出的每一位学生，都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。
水*所限讲的不对的地方，欢迎大家提出意见，以后加强交流，谢谢!
各位领导，老师们，家长和同学们：
大家好！
我是陈朗的妈妈，今天我站在这里发言，深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心，热情和汗水的学校领导，老师们道声“辛苦了”。感谢各位老师们为孩子们付出的辛苦劳动！
虽然我也是一名教师，但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的.家长们。今天我是来学*的。在这里，我想借此机会对儿子说几句话。
儿子，以前妈妈对你的教育也许有欠缺，我愿意改正调整。我跟爸爸尽我所能他创造良好的环境，让你健康快乐地成长。你一定要知道，在成长的道路上，健康的心态是非常重要的。学*虽然也重要，但那不是全部。你得树立远大的目标，并为之努力。重要的是过程，成功了固然高兴，失败了也不气馁。爸爸妈妈永远是你坚强的后盾，永远支持你，爱你！
儿子，每当清晨，看到太阳冉冉升起，我心中便充满了无限的幸福和满足。因为，我相信明天的你将长出丰满的羽翼，坚强而又自信地搏击长空，成长为一名真正的男子汉。努力吧，孩子，未来是美好的。妈妈以你为荣！
最后，最次感谢各位领导，老师的辛苦劳动和付出。你们给予孩子们的不仅是知识，更多的是做人的道理。此时此刻，我想借各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意！
尊敬的各位老师，各位家长朋友：
大家好！我是本班方同学的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能站在这里和大家探讨孩子的教育问题，我感到十分荣幸。感激以黄老师为班长的八班团队！新学期开始，面对一个全新的集体，黄老师作为一位经验丰富的班主任，立刻意识到行动要走在其它班级前面，所以呕心历血地教育我们的孩子，让他们以最快的速度规范化。在班群里黄老师经常深夜都在给我们家长提供指导性建议和参考文章，给我们传输威猛8班的教育理念，黄老师节假日都在想着我们的孩子，可以说比我们有些家长还用心。黄老师日日夜夜都在为孩子们工作着，他是把事业看得和生命同等重要的老师。真的非常令人感动！经过半个学期的努力，这次期中考试8班获得了大丰收，在全年级*行班中脱颖而出，一举取得*行班综合实力第一，为打造黄老师所说的第四重点班的夙愿垫定了坚强的基石。这是黄老师和他的团队辛勤培育孩子们取得的辉煌战果！
作为家长，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好，比我更优秀。下面我浅谈一下自己的感受与大家共勉。
一，了解和配合学校、老师的工作。尽量理解老师，尽可能与老师在教育理念上保持一致。如果自己的理念与老师的不一致，千万不要急于评价和指点学校和老师，很可能是我们没有理解学校、老师的教育理念和意图，老师是专业人士，我们绝大部分家长都是外行，只了解教育的一鳞半爪。只有家校良好的合作，才可能培养出优秀的孩子。另外，不要受社会上某些人的忽悠，什么孩子就是要多玩、多旅游、有错误不批评、树大自然直，说这些话的人往往自己的孩子都没有教好。*几天我在黄老师博客上看了黄老师的很多资料，了解到黄老师阅读了上千本教育书籍，写了上千篇文章，培养了大批优秀学生，特别是他的儿子以全年级前70名的成绩考入南方科技大学，黄老师还是深圳市优秀教师、深圳市名教师、深圳大学硕士生导师、广东省名教师培养对象，这些足以说明黄老师的确是教育专家，是一位学者型的教师！他的教育思想可以说博大精深，有着20多年的教学与班主任工作经验，黄老师对教育的深刻理解、深入的实践探索，不仅我们绝大部分家长望尘莫及，就是绝大部分老师也没法比。大家可以看看以往的学生、家长对黄老师的好评！黄老师教过基础最差的班级，在很短的时间里就由弱变强。现在的8班由一个普通的*行班在短短两个月之内就成为*行班中的佼佼者。这证明黄老师高超的教育艺术和过人的能力与魄力！黄老师常对孩子们说：“除了三五个亲人，黄老师就是这世界上最关心你、最在乎你的人，我的一切努力都是为你好。”我常常在心里感恩：我们的孩子有幸遇到了高水*的人生导师，孩子未来两年有良师相伴，必将更快更好地成长！
二，引导孩子尽早进入状态，快速适应新环境。刚进入高中时，我们常常对孩子说：高中是一个新的开始，初中的成绩已成过去时，高中会重新洗牌。到了高中，看谁先进入状态，谁先适应环境，适应能力强者就是黑马，他就会跑在前面，适应环境也是培养孩子的一种生存能力。进入快速发展的`社会，需要适应能力强的人。
三，为孩子创造一个良好的家庭环境。如果孩子学*是前线，那么家庭就是孩子的后方保障，让孩子心无杂念，一心一意学*，周末给孩子一个温馨健康的家庭环境很重要。周末孩子在家，父母做好榜样，不玩手机，不玩电脑，多陪伴孩子，我作为父亲，每周都带孩子一起去打篮球、羽毛球，尽管我常常累得全身酸痛，但为了孩子的健康成长，我一直坚持下来了。
四，采取鼓励为主，批评为辅的方法。在一起，多沟通、多表扬，少批评。没有不爱玩的孩子，鼓励他玩时要有自我控制力。想方设法调动孩子主动学*的积极性，孩子的潜力就象发动机，调动了会越跑越快。培养孩子良好的自觉性，孩子自觉了，做父母的也轻松了。让孩子知道学*是他自己的事，不是为家长、为老师学。我们家孩子常常去图书馆写作业。
五，培养孩子的惜时观念和勤奋精神。这一点非常重要！高考考的就是做题的熟练程度，这主要靠勤奋，熟能生巧嘛，谁练得多，谁就做得快，谁就能抓到更多的分！只要勤奋，我校学生都能考上比较好的重点大学！能进入高级中学的学生都不笨，咱们班老师的水*和工作态度顶呱呱，若学生将来考不上比较好的重点大学，那就只有一个原因：不够勤奋！因此我们要想方设法监督、鼓励孩子，抓紧一切可以抓紧的时间用于学*和锻炼，只有这样，咱们的孩子才可能赶超他人。
最后，再次感谢八班黄老师和其他所有任课老师！期待八班明天会更好！ 谢谢大家！
各位家长朋友们：
大家好!
老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为xx自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的`对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。
很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学*成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学*态度*惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。
