教师表彰会发言稿 (菁华5篇)

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教师表彰会发言稿1

尊敬的各位领导、老师们、同志们:

  秋风送爽景色好,红花硕果暖人心。在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝第三十个教师节。在此,我谨代表全区教育工作者向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺,并祝我们广大的教职工身体健康、工作顺利、家庭和睦、节日快乐!

  *年来,区委区*坚持把教育摆在优先发展的战略地位,确立了“水*均衡、特色鲜明、品牌靓丽”的办学方针,提出了“做学生敬爱的老师、创家长信赖的学校、办社会满意的教育”的目标任务和具体要求,克服各种困难,大力推进教育均衡发展,学校的办学环境不断优化,设施设备不断改善。同时把立德树人贯穿教育发展的全过程,深层推进素质教育,大力开展“阳光体育”健身和各类艺术活动,促进了学生的全面发展,办学质量连年提高,教育成果捷报频传。

  在这样的环境和背景下,我们阳泉七中广大教职工振奋精神,迎难而上,内抓管理,外树形象,积极开展校园文化建设,稳步推进课堂教学改革,校容校貌焕然一新,办学条件明显改善,办学质量明显提高,办学声誉明显提升。

  这些成绩的取得,凝聚着区委区*和各级领导的关怀,饱含着广大教育工作者的心血和汗水,借此机会,我想表达三个感谢:

  感谢区委区*和区教育局等各级领导的关心和支持!

  感谢老师们、职工们辛勤的工作和无私的奉献!

  感谢学生们、家长们和社会各界的理解和帮助!

  老师们,同志们,回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,我们依然任重道远。让我们怀着感恩的心,志存高远、脚踏实地,勇于担当,锐意进取,用汗水和智慧共同为学生的健康成长、全面发展助力,为建设“四大城区”、实现“城区梦”添彩,以负责的过程赢得我们无悔的人生!

  最后再一次祝大家教师节快乐!

  谢谢大家!

教师表彰会发言稿2

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  能作为一名获奖教师站在这里,我很荣幸。我想用三句诗来表达我此刻的心情。

  第一句:报答春光知有处,应须美酒送生涯——感谢!

  感谢敬爱的王老师、程校长,感谢五横乡中心学校。当我被告知要代表xx区参加市级优质课表达类比赛时,那一刻,我知道将有一个更大的舞台展现在我的面前。我开心、我激动,但我不免又有些不安和紧张,我能有效地掌控课堂吗?会有理想的呈现吗?诸如此类的疑问萦绕在我的心头。其实,一直以来,我都是一个害怕孤独的人,特别是在备课和赛课的过程中。不过,值得庆幸的是,我有着王老师所给予我的最温情的陪伴,这种陪伴就是字斟句酌的指导,台前幕后的叮嘱,更是不舍昼夜的牵挂。在她的陪伴下,我意识到我并非孤军奋战;在她耐心地指导当中 ,我忐忑的心逐渐*复,我也有足够的信心去迎接挑战。我也想借此机会,向王老师表达一声最真挚的感谢。

  有人说:“语文教师应该是一个有着精神归属的人。”很感激也很感谢,程校长和五横中心学校,他们就是我精神的家园。无论是在课前的磨课,还是在资料的搜集上,都给予了我最有力的支持和帮助。正因为如此,每当我感到迷茫和困惑的时候,我都不禁要在心里反复询问自己:“有什么理由不尽力?有什么理由谈放弃?”我更不会忘记,五横是一个让我情得以舒展,梦得以飞翔的地方。

  第二句:问渠哪得清如许,为有源头活水来——思考!

  这次的优质课比赛,我不仅是一名参赛者,更是一名观摩者和学*者。在参赛之余,我更有幸观摩了其余10名老师的课堂教学,感触颇深。这些老师的课真可谓异彩纷呈,妙趣横生,或沉稳、或轻松、或灵动、或幽默,不一样的课堂,却有着一样的精彩;不同的风格,相似的是才情。在观摩的过程中,也引发了我深深的思考:究竟怎样的课堂才是理想的课堂?老师们该怎样去启发和引导?我相信他们的展示,就给了我很好的启示,那就是老师的话语要像春风一样温暖,像雪花一样温柔,悄无声息地飘进孩子心中的每一处角落,让他们想说、会说、能说,成功地激发他们表达的欲望;老师的启迪还会是一座桥梁,就建在学生、文本和生活之间,让孩子们陡然发现:“哇——啊!原来我们的身边有那么多美好的事物啊!”是呀!不仅如此,其实细节中也孕育着真、善、美;再渺小的事物中也同样包含着精彩。

  第三句:有花堪折直须折,莫待无花空折枝——行动!

  没有实践的说教是苍白的,离开行动任何思索都显得无力。我的路在何方?生命该如何实现拔节?我相信“行动”会让脚下的路更绵延,生命之树更长青。

  我很喜欢一位教育大师说过的一句话:“一个真正的教师应当在灵魂深处有一份精神的宝藏。”这份宝藏就是丰富的文化知识、扎实的教学理念和高超的教学艺术。我们的“行动”应该就是通过广泛的阅读去充实自己的专业知识,在探索中不断更新自己的教学理念,在不断地学*中提升自己的教学艺术。孩子在成长,教书育人的我们也在成长。这份“宝藏”就是源头活水,取之不尽,用之不竭,它就是师生共同行进的路上,最沁人心脾的甘露。

  要想成长为一名真正优秀的教师,我知道——前方的路还很长!我能做的就是多阅读,广思考,用“细雨湿衣”般的耐心和诚心去聆听各位领导和老师们对我的指导和督促,以“闲花落地”般的专心和爱心去实现我教学生命中每一次拔节。

  最后祝福各位领导、老师20xx吉祥如意,祝福xx教育20xx更加欣欣向荣!谢谢大家!

教师表彰会发言稿3

  尊敬的胡*、怀校长,各位领导,老师们,同学们,大家下午好!

  今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于20xx年从xx航空航天大学博士毕业后,进入xx成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

  下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

  “有梦想”。目前,大家都在谈*梦、科技梦、教育梦、xx梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到xx。我也是xx很多新政策的受益者,20xx年成为副教授,20xx年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让xx的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从20xx年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:

  “超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们xx取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学*的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在xx工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的*惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

  “定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是20xx年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了20xx年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于*的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

  只有心存远大梦想,我们才能没有*忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。

  我一直为能在xx工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜xx提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们xx成为根植于*的世界一流大学贡献自己的一份力量。

  最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

教师表彰会发言稿4

尊敬的各位老师,尊敬的校领导:

  下午好!

  首先要感谢领导给了我县“模范教师”这一光荣称号,再是要感谢本届我班的全体老师三年如一日的努力工作,让本班在高考中获得了理想的成绩,当然还要感谢年级部的主管领导一再要给我,这样一个发言的机会。

  在这么大的会场,面对这么多优秀的同事们,这样的发言对我来说还是首次,尽管作了点准备,但我仍然担心,由于激动和紧张而说了一些文不对题的话,可重托在肩,我还是鼓足勇气摘要介绍一下我做班主任的所谓经验。

  班主任工作的核心任务,当然是要搞好班级学生的思想教育和班级管理。但是面对在现在新的环境下成长的学生,要想做好这一工作还是真的有点困难,相信在座的班主任肯定都有同感,不仅要有热情、责任感,还要有坚持学*,善于学*的精神,善于借鉴,并要勤于思考,才能找到一些能见成效的方法和措施。很多优秀的班主任都有锦囊妙计值得我学*,而我只有一点“土法上马”的办法还要在此介绍,耽误大家的时间了。

  第一、班级要建立一个强有力的班干队伍,这很重要。

  为了建立一个理想的班干队伍,在班级组建时,我是不会轻易地凭入学成绩就确定班干的,入学分数仅为参考,并要调查一下哪些学生曾有过做班干的经历,以及做得怎样,再经过自己的观察,而后才确定人选,并力争做到“知人善任”地分配给他们担任不同的职务。让他们能在不同的工作岗位上发挥自己的优势。班干队伍组建好了,不仅是要求他们工作,还要不断地指导他们工作, 也就是“领导培训”吧,让他们不仅要有强烈的责任意识,更要有公*、公正的意识,不仅敢于执行各项工作,还要善于工作,一环套一环,一级对另一级负责,各司其职。如能建立一个分工合理,积极肯干的班集体,并能够正常地运转,是能够减轻班主任工作的担子的。这一点,我是从学校的管理体制运作模式中学来的。具体来说,班长负责全班的纪律管理,这位同学就必须要具备一定魄力,号召力,组织能力,在同学中要有较高的威信,副班长和学*委员,一般都是让两位成绩好,并能够细致严谨做事的女生来担任,让她们负责“班级日志”的记录和统计。再是,我在每个小组设立两位组长,一是学*组长,另一是纪律组长,让他俩同坐在一起,负责对每节课违纪行为的记录,两个人做力度会大一些,并能够更客观公正一些。每周将记录统计一次,在周二班会课前,交给副班长和学*委员作总的统计,再由班长对上周各组表现最优秀的学生和违纪最多的学生在班级进行实际通报一下,最后由我对本周纪律和学*状况作总结。多宣传好的,再指出上周所存在的一些问题,而后就“班级日志”上所提及的好生和违纪学生进行表扬和批评。一般来说,表扬的能量应是显著的,之于批评则是一件需要技术处理的难事,既要有严厉的批评,也要有委婉的指正,对此是不能由着自己的性子胡乱指责一通的。同时,班主任要有一双“慧眼”发现在批评中造成学生有较严重不良情绪的,哪怕只是一位同学,都不能视而不见,要找他私下交谈,了解他产生负面情绪的全面情况,对他的正确意见要给予肯定和接受,对他们的错误认识,一定要分析利害,说理到位,既让他能够口服更要让他心服,一定要以真情公正待之,那么班主任就要对他们应有真挚的尊重和希望之心。所以一般我找学生谈话时,我第一句话一般都是:“你有什么要和我说吗?”、“你肯定有一些委屈要和我说,你说吧!”尽量让他们多说话,老师打后再说。

  这样长期坚持形成班级管理一种体制模式,运转要顺畅的话,以“学生管理学生”效果自然就会出来。

  第二、对学生要始终不懈倡导“自我管理”的思想。

  怎么进行“自我管理”呢?那就是要学会对自我进行反思,作为一个学生来说,到校你要明确自己的目标和任务,要明确校纪班规,要知道哪些言行是好的,哪些言行是不好的,是有后果的。启发他们反思,坚持让他们反思。我一再说:“一个人失去了反思的能力也就会失去了进步的能力”认清好与坏,是与非,比如待人友善,勤奋学*这当然是好的,对自己不仅有眼前好处,更有未来前景,但懒惰,散漫,不听课,打架,男女生不正常交往,这些显然是对自己有害的。那么好的,我们就要管住自己,要求自己下决心去做;有害的,就是不好的,那么我们就要管住自己,下决心不去做。这要反复向学生“灌输”学生们一旦具有了自我管理的能力,那么,这种能力的意义和价值会超越学生时代的。

  第三、学*更多的是“自主行为”

  老师的作用是传授知识并起到指导和督促的作用。我常说:“喂养的孩子是长不大的”要长大就必须要学会自己吃饭,学*成绩的好与坏,都是自主行为到位未到位的结果,同学们都同坐在一个教室里,受同样几个老师的教育,但最终的成绩却各各不同,甚至差距很大,是智力因素吗?我说,你们会看到身边有很多聪明的学生,但成绩却并不很好。是基础差的原因吗?你们也看到那些原本基础很好的同学,现在有的成绩却不算理想,甚至没有完成学业。那么你们说,学*成绩好,与聪明有多大关系?与基础有多大关系?关键是你要能立足于现在,进行自主学*,不信你们就试试看,过一段时间后,你看你的成绩是进步了还是退步了。这样不断地强化学生们“自主学*”的意识,一旦“自主学*”成了*惯,学生的学*就会步入正轨,成绩自然就会提高。

  第四,对待差生的态度和方法。

  “双差生”在班级的坏影响是较大的,他们不学*,学*差,厌倦学*,那么必然就会去做违纪的事情,甚至会故意捣乱,搞破坏,将社会上一些不良*气带到班上来,采取高压办法,迫其就范,这显然不是一个教育者所能为,但要改变他们的积*又是何其之难,那么就要尽力关爱他们。这个关爱既要有严要求也要有春风细雨般的真情投入,存在问题决不姑息,批评要直陈其害,言之有理,再动之以情,给他们提要求,指出努力的方向,使他们能够反思自己,虽说成绩是差一点,但是还是有希望的。再是在座位的安排上,我是不断地进行个别调整的,而班级整体座位方阵是:好的坐后面,中等生坐中间,差的坐前面,这不用担心好生成绩会受到影响。因为好生已有较强的自管能力,差生自制力差,置于老师的最*位置,他们的违纪就会少些,这样班级整体纪律就会好些。一旦班级班风纯正,学风浓厚,学生正值年少时,成绩提高自然会很快的。

  啰里罗嗦,耽误了大家的宝贵时间。转眼间,我也步入了中年老师的行列了,但仍要自律自励。“老牛亦解韶光贵,不用扬鞭自奋蹄”那么,我就更应当在校领导的正确领导下,在同事们的帮助下,为我校的发展,发挥自己应有的作用,为培养好下一代洒下自己更多的汗水!谢谢大家!

教师表彰会发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师,

  大家上午好!

  在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第31个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了20xx中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。

  忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。

  忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!

  忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。

  更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。

  每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。

  新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧。

  “耿耿园丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!


教师表彰会发言稿 (菁华5篇)扩展阅读


教师表彰会发言稿 (菁华5篇)(扩展1)

——教师表彰会发言稿 (菁华6篇)

教师表彰会发言稿1

各位领导,各位老师:

  大家好!

  又是一季秋风爽,又是一年硕果香。今天,我们满载着教育的丰收喜悦和对新学年的美好畅想,在这里隆重*,共同欢庆我们第36教师节。在此,请允许我代表我个人及全体生活指导教师向全体教职员工致以节日的问候!向受到表彰的教师表示最热烈的祝贺!在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸被评为优秀生活指导教师上台作表态发言,心情非常激动。我之所以能取得这样的成绩与学校领导的大力支持、关心培养以及同事们的密切配合、鼎力相助是分不开的,在此,请再允许我向曾经关注过我的各位领导、同事表示衷心的感谢!下面我向大会作表态发言:

  学校宿舍是学生的第二个家,作为生活指导教师首先要从宿舍的常规管理抓起,只有抓好宿舍的床铺整理、卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静、整洁、舒适的生活环境。通过落实学校制定的《住宿生的日行为规范》、《优秀寝室评比》和《群星璀璨揭示板》的争星活动等,有评比有奖励,调到了学生的'积极性,实施过程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到问题及时与家长和班主任联系,形成教育管理的合力,加之我们每位生活老师精心准备组织的“快乐星期天”活动,丰富业余生活,集体舞成了我们生活区一道独特的风景线。致使宿舍的氛围更加整洁、融洽、富有生机。不仅有一个如家的环境,还培养了学生自理能力和生存能力。

  做好宿舍的常规工作并不意味着我们的任务已完成,用校长的话说,生活指导教师既是保姆又是教师,是学生在教学区生活的继续。我的理解是即关心住宿生的饮食起居又要关心其受教育的成长过程。因此,我们要关爱每一位学生,做到有耐心有爱心又要细心,“假如她是我的孩子,假如我是她”来鞭策自己的工作。留意学生的思想—行为—*惯—性格,答疑解惑,做到因材施教。树立良好的教师形象,让学生学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信。同学们之间能够团结互助,建立深厚的友谊。让学生感觉到宿舍这个大家庭不仅有一个如家的温暖,他们的课堂老师还在。不仅学会了做人的道理,还学会了知识。除此之外,我与同事们能够,一起在生活区的这片天地上打拼,团结一致,奋力进取,经历了风雨,见到了彩虹。做到了确保安全无事故发生。

  拼搏与收获同在,付出与回报并存。今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

  尊敬的各位领导、老师们,新学年、新起点、新征程,让我们站在新的起跑线上,以崭新的姿态,昂扬的斗志,饱满的热情,务实的作风,尽情挥洒我们的激情和汗水,不断挑战自我、超越自我,不断刷新新的记录。去迎接七小另一个更加辉煌灿烂的金秋!

  再次祝愿全体教师节日快乐!身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!

教师表彰会发言稿2

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

  大家下午好!又到了金菊含笑丹桂飘香的美丽九月。九月,是收获的季节,这是感恩的季节,这更是属于我们教师的季节。今天,在第26个教师节来临之际,请允许我向各位同行兄弟姐妹致以节日的问候!对关心支持我们崆峒区教育事业的各级领导和社会各界朋友,表示最诚挚的谢意!在这个特殊的日子里,作为一名普通教师,能代表崆峒区四千多名教师站在这里说出我们共同的心声,我倍感荣幸。

  我庆幸,我选择了这个职业——光荣的人民教师!我庆幸,我选择了这个城市——*凉市崆峒区,这个有着丰厚文化底蕴、和谐美丽的北方古城。多年来,我们看到了*和社会对教育事业的重视和对教师的关怀,目睹了这个城市的巨大变化,全区几十所上百所学校的教育教学设备在不断地更新,教师的收入在逐年提高。一年一度的教师节,也让我们感受到了社会各界对我们的关心和支持,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。

  身为教师,每天我们迎着朝阳来到学校,来到孩子们身边,用母亲的慈爱父亲的理智姐妹的温和朋友的真挚呵护着每个孩子健康成长。我们努力上好每一节课,认真地批改每一份作业,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们有了沉甸甸的收获,看到一批批优秀的学子进入高一级学府,看着崆峒区的中考、高考成绩逐年提高,我们感到了欣慰。

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们深爱着我们的学生,我们深爱着我们的事业。因为我们深知:教师这个职业,虽然普通,却承载着万千家庭的希望和梦想,虽然渺小,却承载着一个民族的兴衰,这就决定了我们的工作不能有丝毫懈怠,即使充满艰辛,也要默默奉献。但这并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。因为只有教师教得快乐,学生才有可能学得快乐。因此,我愿和在座的各位同仁一起,努力做学生爱戴、家长欢迎、学校赏识的优秀教师,在教书育人中不断充实自己,寻找自己的快乐。

  又是一年九月,又是一个新的学年,新的学期,我们新的征程已经开始。亲爱的老师们,亲爱的同仁们,让我们在崆峒区这片热土上,在教育事业这个乐园里,继续挥洒我们无悔的激情!我们坚信,崆峒区教育事业的明天会更加辉煌!

  最后,我再次祝愿所有的老师们节日快乐!祝愿在座的各位领导各位朋友身体健康,工作顺利!

教师表彰会发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我是来自紫金镇官坊小学的一名普通教师,比起在座的各位,我的经历简单而*凡。在过去的20年里,我一直在农村中小学任教,但幸福的是,我没有被遗忘,我得到了市骨干教师、县学科带头人、县优秀教师等等荣誉,今年又被评为谷城县名师,并有幸在这里汇报我的工作,这是各级领导对我,也是对广大辛勤耕耘在一线的老师们的大力支持和肯定。在此,请允许我向各位关心教育、关心教师的领导们,由衷地说声:谢谢!感谢各位领导给了我一次难得的交流和学*的机会。下面,我将自己*年来学*和工作情况做一汇报。

  一、心系山区,爱洒乡村,做一名有爱心的老师

  我的老家就在官坊,以前,那里贫瘠落后,交通不便,教育条件极差,村里的几十个孩子都挤在一个复式班里学*,所以我从小就想做一名教师。1990年我顺利毕业于襄樊市师范学校并参加教育工作,真正实现了成为一名人民教师的愿望。

  作为教师,最重要的是要有爱心。人不是与生俱来就满怀慈爱,所以我就时时反思,锻造一颗慈爱之心,执著而且坦荡。有人或许会说这太过于理想化,因为我们也是生活在社会中,时常忍受清贫,或遭遇蔑视,或陷入痛苦。我们躲避不了辛苦,摆脱不掉不幸与烦恼,但是我们可以学会自我调节与提升,锤炼自我,从而感召他人。我们可以时常擦拭蒙落在我们心田的尘埃,我们可以时常拨亮我们心灵的灯盏,朝着爱自己更爱他人的方向发展;也许爱不是教育的全部,但有爱才有教育,有对人性的关注,对心灵的呵护才有教育的美好和幸福。

  我教育犯错的学生从不居高临下的告诫,从不面对面地一坐一立地训斥,而是为他搬把椅子,或肩并肩地坐在一起,用我灵魂深处的一缕阳光照亮学生的心田。

  我爱学生不仅仅是学生生病时冒着风雨顶着星辰把学生送到医院治疗陪护,更是学生在最苦恼时能主动找我倾诉,是我真诚付出后赢得的信任;我爱学生不仅仅是学生有疑难时耐心解答,废寝忘食直到帮他解出一道道难题,更是学生在脆弱无助时我细心观察,真诚倾谈,指导他走出心灵的沼泽。

  学生爱我也不仅仅是课堂上程序化的主动问好,而是上课时我的一句自然的鼓励,一个赞赏的眼神,学生的一个自信满满的灿烂的笑脸;更是师生相遇,学生由于害羞而不语,只是望着我,我们彼此的嘴角都泛着甜蜜的笑意。

  师生之间的爱不是张扬的情感,它是空谷幽兰的静静诉说,它是沙滩浪花的轻轻抚摸。每当看到孩子们纯真的笑脸、求知的眼神和越来越自信的身影,我内心体验更多的是一种欣慰和满足。其实,有时我们不需要做什么,给你的学生一点阳光就能换得满园春色。

  二、勤奋自学,充实内涵,做一名学*型老师

  我知道教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,我开始走上了孜孜不倦的自学道路。我每年自费订阅报刊、业务杂志,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴我度过了一个又一个静读的夜晚和忙碌的周末。我总感到时间的脚步匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。我抽一切可用时间自学信息技术,我从一个不懂电脑、只有中师学历的老师成长为熟练掌握了多媒体教学手段、具有本科学历的学校教学能手、市县骨干教师、学科带头人、谷城县名师。

  三、执著教改,服务教学,做一名研究型老师

  我很*凡,但我想在孩子们面前不*凡,更想使我校老师所教的孩子们不*凡,所以我必须要先让我校的老师不*凡才行,于是我就着手培训教师,我是这样做的:

  一是让我校所有教师熟练掌握了计算机操作技能。现在我校上至年龄最大的54岁教师,下至最小的30岁教师都建有自己的博客,每周按时上传教导处统一款项格式要求的电子教案,我定时进行网上电子教案周检查。

  二是当好教研教改的领路人和服务者。我自制多媒体课件,主讲公开课、评课、说课。从教20年来,坚持不懈地钻研教材,改进教法,力求常教常新。

  三是周密组织教研教改实践活动。精心设计了“引领—交流—互助—反思”的活动程序。第一步:自学实践。教师自学名家的教育教学理念,观摩学*专家讲座、优秀教师的课堂教学视频。学校推门听课并会诊。第二步:教研组集中观摩学*,交流学*体会,并把学*所得应用到实际教学中。学校跟踪听课,查漏纠偏。第三步:主讲研讨课,展示研讨经验和成果。教研组内说课、讲课、同伴评课互助。反思自己的教学实践,形成教研论文,上传到自己的博客以供分享。学校评课打分确定等级。

  校本教研收到了实实在在的效果,教师人人参与,人人进行了有益的尝试,人人获取了进步和惊喜。我校80%教师会自制课件,90%的教师会下载使用件,60余人(次)的教学论论文、案例分别获国家、市、县奖励,15余人(次)优质课获县一二等奖,学校连年教学质量名列全镇前茅,被评为谷城县教学管理四星级学校。

  不经意间,已*不惑。回眸看来,虽没有成为教坛艺术家,却也无甚大憾,虽不是天天向上,却也有些许进步。先后十次被评为市县镇优秀教师和骨干教师,有十余篇论文(案例)、课件获国家、省、市、县一、二等奖,课堂教学录像获*教育教学研究会二等奖。

  老师们,我所做的,只是一个普通农村教师的*凡小事,这样的“我”,在教师行业中有千千万万个。我们沿着几年、几十年的教坛之路走来,在不断挑战自我、完善自我的过程中,我们苦乐自知。但是孩子们清纯的眼睛能给我们力量,领导关切的话语能给我们勇气,同事们真诚的微笑能给我们鼓励,家长们无言的信任能给我们信心。当我们伴随着孩子们从幼稚到逐渐成熟,我们同样体验着成长的艰辛与欢乐;当我们面对已经走出校门的大孩子们一声声发自内心的祝福,我们体验着做教师特有的快乐;当祖国的新一代越来越令世界刮目相看,我们体验着做教师的成功与骄傲。

  谢谢大家!

教师表彰会发言稿4

  尊敬的胡*、怀校长,各位领导,老师们,同学们,大家下午好!

  今天,作为一名青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。我于20xx年从xx航空航天大学博士毕业后,进入xx成为一名教师。在科研教学第一线,我从一名助教一步步地成长为教授。

  下面,与大家分享一下我的三点体会,那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

  “有梦想”。目前,大家都在谈*梦、科技梦、教育梦、xx梦。梦有多大,人行多远。1991年,我初中毕业的时候,父母的梦想是让我考中专跳农门,而我的梦想是读高中上大学,但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力,跨专业成为了南航的一名博士生,博士毕业后来到xx。我也是xx很多新政策的受益者,20xx年成为副教授,20xx年就被遴选为博士生导师,这对我的科研的确是一个很大助力,我也非常珍惜。我认为,作为一名教师,不仅自己有梦想,更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样,当年来校的时候也一年仅招一名硕士生,我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何,专业基础如何,一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始,连续四年,所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来,每年都有我的博士生进入高博班,二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金,有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名,这么好的生源,我觉得应该帮助他们实现更大的梦想,应该让xx的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情,应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从20xx年开始,我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文,而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文,而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上,所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说,“欲求其上,仅得其中;欲求其中,斯为下矣”。但是,一个人光有梦想还不够,这就是我要分享的第二点:

  “超勤奋”。“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上,总结出了“一万小时定律”,那就是要成为某个领域的专家,至少得付出一万小时的艰辛努力。是的,我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲,才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们xx取得突出成绩的教授们,他们无一不是这样,我一直将他们视为学*的好榜样。我也经常跟学生们讲,“不要迷信成功人士所谓的成功学,有的人在演说或传记中,往往夸大技巧和运气的作用,然而要取得成绩没有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在xx工作的这九年时间里,我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的*惯,每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨,怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中,我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家,才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在,我们周围刻苦努力的人很多,有梦想也不难,但是几年后大家还是产生了差距,那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

  “定好位”。对于一名青年教师来说,在刚入职或研究初期,个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候,就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法,并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现,纯粹的智能优化算法研究相对较窄,特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发,我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手,突破了原来的智能优化算法层面,并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究,逐渐形成了一定的积累。我是20xx年晋升的教授,同年年底,国家自然基金委网站公布了20xx年重点项目申请指南,我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目,当时眼前一亮,这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授,业内也没影响力,我能行吗?”但又一想,在这个方向我已经有了一定研究积累,应该去试一试,最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目,一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可,另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为,作为科研第一线的青年教师,一定得要主动去适应国家的战略需求,这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑,我们的关键技术才能在根植于*的大树上开花结果。现在,在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上,我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑,做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑,做不允许失败的关键技术攻关。

  只有心存远大梦想,我们才能没有*忧。只有快速适应环境,在自己稳定的研究方向上勤奋努力,我们才可能最终实现自己的梦想。

  我一直为能在xx工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜xx提供的这个大舞台。今后,将继续以身边的优秀教师们为榜样,负重奋进,以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任,同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求,力争做出国际上引领性的科研成果,为咱们xx成为根植于*的世界一流大学贡献自己的一份力量。

  最后,祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

教师表彰会发言稿5

  尊敬的领导、老师:

  上午好!

  金秋送爽。在全国人民欢庆共和国xx华诞、喜迎xxx的日子里,乡党委、*为我们隆重庆祝第xxx个教师节。借此机会,我代表联校向长期关心、支持教育发展的乡党委、*领导表示衷心的感谢!向教学一线的全体教师及所有离退休教职工致以节日的问候!向出*今天表彰会的优秀教师、班主任、教育工作者表示诚挚的祝贺!

  过去的一年,全乡小学一班人在xxx校长的带领下,努力开创了小学教育的新局面。校舍改造稳步推进:中心小学教学楼交付使用,余xxx、xx、xx小学校舍改造项目得以审批,马集小学实现顺利搬迁,一个管区一处规范化小学的格局初现端倪。教科研工作走在全市前列:一年来,张守忠等3人被评为市级骨干教师、赵丽娜等2人被评为市级优质课教师、张丽燕等6人被评为县优质课教师,1月8日聊城市教科研会议召开,我乡作为莘县唯一联校代表在大会上进行经验交流。特色办学是我乡小学的亮点:古诗文诵读、知识积累、写字、学生成长档案盒、快乐大课间等特色成为全县的典范,4月16日全县教学管理现场会在我乡召开,教育局党委成员、全县小学校长等300余人参加会议,受到广泛赞誉。今年联校被县委、县*评为“教育工作先进单位”,我乡小学教学成绩位居24个乡镇联校第一名,“县教学工作先进单位”称号已经收入囊中。

  以上成绩的取得,首先要感谢县局和乡党委、*领导对教育的悉心关怀和无私关爱。楚局长专程来乡深入所有班级视察,孙局长带领教研室同志多次来我乡帮扶,刘*在百忙中多次召开*办公会研究解决教育难题并且亲临联校指导,蔡乡长上任之初就奔赴每个小学调查研究,孙主任、马*、胡乡长经常询问教育工作情况,今年乡党委、*在财政非常困难的情况下划拨专款庆祝教师节更是对我们的极大鞭策和鼓舞。其次要感谢中学老大哥,以于校长为班长的中学教职工扎实工作、任劳任怨、无私奉献给小学教师作出楷模。第三要感谢为我乡小学事业付出大半生的老教师,我乡130余名小学教职工,50岁以上的占67℅,李继恩、李凤菊等老师家中有长年卧床的病人依然按时上班,吕海泉、张言豪、胡复兴、张国臣、梅继山、张玉斋、胡改义等老师身患疾病仍然奋斗在一线。第四要感谢青年教师对工作的极大热忱,靳玉*老师临产前还坚持上课,林金鑫、邓兰红等老师产假未满就返回讲台。第五要感谢小学教育干部的率先垂范,联校赵文进、唐文发等校长尽职尽责把分管工作安排得总是井井有条,崔进超、孙山成等几位小学校长舍小家顾大家把学校办得红红火火。在我乡小学这块土地上,一直收获着很多很多的感动,因时间关系不再一一例举。正是基于全乡上下同心同德、同舟共济才谱写出今天壮美的篇章。

  一年一度秋风劲。新联校班子将努力继承历届联校的优良传统,第一、做到以“和”立校:“和谐”是立校之基,和谐出团结,和谐出人才,和谐出质量。我们将积极营造一个家校和谐、干群和谐、师生和谐的良好氛围,努力把学校经营成为教师生活的沃土、学生成长的乐园,经营成为爱的磁场、幸福的港湾。让教师乐教,学生乐学,其乐融融,乐此不疲(艺术节)。第二、科研兴师、科研兴校:打造一支学*型、专家型、进取型的教师队伍永远是联校孜孜以求的美好愿景。开展大练基本功活动,铺设教师专业发展的外环路;开展校本培训,铺设教师专业发展的中环路;开展校本研究,铺设教师专业发展的内环路。开展每人每学期读一本教育专著活动(创建“陶行知研究室”),为教职工子;开展每人每学期上一节公开课活动,为教职工搭台子;每学期进行一次教师文化考试(基础知识、教育理论、信息技术),开展一次教学比武(上课、说课、案例分析、教育故事等),人人深入“小课题研究”(中青年教师人人建立邮箱、博客),给教职工压担子;第三、以“质”强校:我们将内强素质、外树形象,高扬“素质教育”主旋律,咬定“教学质量”不放松,深化教育教学改革,突出过程管理、注重多元评价、让只只鸟儿都歌唱,让朵朵花儿都开放,实现全面发展,抓常规、树规范、创特色,提升办学品味,丰富学校内涵。新的一年,联校将努力把上级的各项部署落到实处,恪守职责,扑下身子,干出样子,力争让乡党委、*放心,让全乡人民满意。最后,祝大家节日愉快、身体健康、万事如意!谢谢!

教师表彰会发言稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我能作为优秀教师代表发言,感到非常荣幸。首先,请允许我对七年级的新生能够成为围屏九年一贯制学校的学子表示最热烈的祝贺和最衷心的欢迎。接着,我带着五个感谢而来:

  第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个*台,让我能够展现自我。

  第二个感谢,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学*的榜样,他们都是非常优秀的老师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这有利于我的教学水*的提高。

  第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师的工作的理解与支持。我能有今天的成绩,也有你们不懈的付出,希望你们与我们一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  第五个感谢,就是要感谢我的父母,是因为有了他们,才有了我的今天。

  其次身为人师,在这收获的金秋,赋予我对这个职业更多的感慨:

  虽然这一职业很辛苦,但我为此而骄傲,作为一名年轻教师,我也有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。作为一种职业,我把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。我想,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随同学们从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

  作为教师,我深感使命光荣,责任重大。当然,我也早已做好了准备。我愿为你们的成长、成才倾尽所有,全力以赴。在新学期里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,紧握一支粉笔,践行两袖清风,立足三尺讲台,不惧四季风雨,调动五脏六腑,巧用七嘴八舌,费尽九牛二虎,追求教育的十全十美。向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌

  我将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

  生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已成历史,如今我们又站在同一起跑线上。借此机会,我想对同学们提几点希望:希望九年级的同学们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学*,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为七、八年级的学弟学妹做出表率,为学校争光添彩。

  希望八年级的同学们,做好承上启下的作用,希望你们——上,

  学*九年级学哥学姐们的优点,再接再厉,努力拼搏;下,做好七年级新生的榜样,使我校的教学成绩,一年更比一年好;希望七年级的新同学们尽快适应新的环境,遵守学校的各项规章制度,努力做到自尊、自信、自主、自强,养成良好的行为*惯。一个辉煌的围屏九年一贯制学校将在你们的努力下崛起。

  人心齐,泰山移。我相信只要我们共同努力,共同拼搏,围屏九年一贯制学校必定会有一个更加辉煌的明天!

  最后祝愿老师们,身体健康,工作顺利;祝愿同学们学*进步,快乐成长,谢谢大家!


教师表彰会发言稿 (菁华5篇)(扩展2)

——总结表彰会发言稿 (菁华5篇)

总结表彰会发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是张澳,很高兴能在此发言。首先,请允许我代表高一(2)班的全体同学向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。期中考试已经过去了,在这次考试中有的同学取得了优异的成绩,也有的同学考试成绩不理想,但我们要胜不骄,败不馁,要总结自己成功的经验和失败的教训,借此机会,和大家分享一下我的经验。

  我校目前正在推行“6+1”教学模式,所以在上课前,同学们要认真预*新课,完成老师发下来的导学案。上课时,要积极参与小组内的讨论,有不懂的地方要多向老师和同学请教。对于老师提出的问题要认真思考,大胆举手发言。课后,我们要多复*老师讲过的知识,保管好老师发下的导学案,利用一些空闲时间将以前的导学案翻出来温*一遍,孔子说过“学而时*之,不亦乐乎”,“温故而知新,可以为师矣”。

  其次,我们要养成良好的学**惯,增强学*的自主性,我们要认真独立完成老师布置的作业,有计划地安排自己的课外时间。知识在于积累,而学*在于坚持不懈。正所谓,冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。

  再次,我们要对自己有信心。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。要时刻在心里对自己说:“我是最棒的,没有人可以比得上我,因为我不比任何一个人笨,但我比任何一个人都要努力。

  最后,我要提醒那些偏科的同学,要多花些时间放在自己的弱科上。通过这次考试不难看出,那些偏科的同学如果能将自己的弱科赶上来,那么成绩一定会有很大的提高。送给同学们一句话:“一分耕耘,一分收获”。只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。

  我的发言完毕,谢谢大家!

总结表彰会发言稿2

尊敬的领导、同志们:

  杨柳吐翠、春意盎然,在十二五和跻身苏北第一方阵的开局之年。我们重点办深感责任重大,任务艰巨而光荣。经济发展、交通先行。交通工程建设正经历一个大建设、大发展的时期,我市的社会经济发展,投资环境改善,离不开交通这项基础设施工程。在此,我代表重点办全体人员及参加工程建设的施工单位郑重表态:在交通重点工程建设中,我们将以高度的责任感和历史使命感,运用全新的管理理念,发扬艰苦拼搏、敢于胜利的精神风貌,排除万难,勇创一流,为奋力实现跻身苏北第一方阵,建成布局合理、能力充分、衔接紧密的交通网络,促进全市经济又快又好发展做出新的更大贡献。

  20xx年,是交通发展史上创造辉煌、勇攀高峰的一年,市委、市*抢抓国家扩大内需的历史性机遇,根据我市自然条件、资源禀赋、交通区位,经过充分调研、综合认证、科学规划,确立了交通15项重点工程建设项目,总投资逾40亿元。为此,重点办紧紧咬定全面实现苏北领先的目标不动摇,打好交通重点工程攻坚战,积极主动迎挑战,攻坚克难快冲刺,实现了三路一河一桥提前峻工通车通航,为奋力打造公铁水联动的大交通网络打下坚实的基础。

  成绩属于过去,未来等待跨越。新的一年,是交通发展挑战之年,也是机遇之年,更是交通建设奉献辉煌成果之年。市委十一届十一次全体会议和市十五届人大四次会议发出了跻身苏北第一方阵的动员令,要求全市上下以实施蓝天、祥云、群星、阳光‘四大引领计划’,打造生态新沂、智慧新沂、魅力新沂、幸福新沂为总纲领,突出做好产业结构、创新能力、园区建设、城乡统筹、生态文明、民生保障、党的建设七大提升工程,奋力实现跻身苏北第一方阵的精彩开局。同时,市委、市*确立了6080城建重点工程,其中交通重点工程建设有10项,总投资*17亿元,为圆满完成这一目标任务,重点办全体人员要站立在交通建设的最前沿,当好急先锋,打好交通重点工程建设攻坚战,在工程施工中要一天当成三天干、黑天当成白天干、雨天当成晴天干,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的交通精神,保证交通重大项目连续干、不断线,为跻身苏北第一方阵的拔得头筹。重点工程建设不仅影响全市基本建设的战略格局,更对今后相当长一个时期内的经济运行轨迹起着带动、辐射和导向作用,对加快我市实施东陇海线上第三大城市、第三大工业城市发展战略具有十分重要的意义。我们要以这次会议为契机,再鼓一次劲,再加一把油,努力开创全市重点工程工作的新局面。

  第一、实现取得十二五重点工程精彩开局,必须充分认识交通工程建设的重要性。重点办要切实履行职责,加强统筹协调和督促检查,及时研究协调解决重点工程工作中的重大问题,坚持定期通报各重点工程建设的进度。继续把重点工程工作摆上重要位置,部门一把手要亲自负责交通重点工程工作,亲自协调解决问题。重点办要随时掌握重点工程建设情况,对资金、环境、征地、拆迁等问题,及时地通过现场会、专题会、办公会、协调会等形式妥善解决,确保每个重点工程按计划顺利推进。项目业主和施工单位要按照工程要求,文明施工,确保工程建设进度。

  第二、实现取得十二五重点工程精彩开局,必须保证工程资金粮草充足。巧妇难为无米之炊。在实际工作中,资金短缺仍然是制约交通重点工程建设的瓶颈。今年,我们将立足我市的资源、政策、环境等优势,强化项目意识,加大招商引资力度,拓宽吸引和利用外资的渠道,继续加大跑上力度,争取国家、省、市等项目资金的支持,坚持握紧拳头保重点,集中财力办大事的指导思想,千方百计落实项目配套资金,保障重点工程建设支出。

  第三、实现取得十二五重点工程精彩开局,必须保证工程协调和调度不松弦。今年重点工程各项目都已制定详细的节点计划,交通重点工程指挥部要强化检查调度、督促协调职能,进一步细化内部各项管理制度。重点办每周至少召开协调会,每个工作人员都把精力放到重点工程上来,分工挂钩若干项目,每天至少到现场巡查一次,做到进度情况时时追踪、存在问题立即解决,绝不能拖重点工程的拌脚石。当前,在做好249省道、山水大道工程建设基础上,要重点对唐港路拓宽改造等计划*期开工的项目进度、队伍招标、资金保障等问题进行深入研究和跟踪调度。

  第四、实现取得十二五重点工程精彩开局,必须将工程质量和安全排在第一位。百年大计,质量第一。安全责任重于泰山。我们一定要以对人民负责,对子孙万代负责的高度主人翁精神和责任感,继续发扬敢打敢拼,优质高效的精神,建立质量管理网络体系和完善安全生产管理体系,严肃工艺纪律,严格施工程序,落实安全生产责任制度,把好工程建设的每个环节,努力创建双优工程。

  第五、实现取得十二五重点工程精彩开局,必须激发争先争位争一流的昂扬斗志。重点工程早一天完工,就早创一份效益,就早做一份贡献。因此,我们要在保证安全和质量的前提下,精心组织,精心施工,抓工期,抢速度。与天斗,不畏严寒酷暑;与地斗,不怕艰难险阻。树立敢于啃硬、敢于胜利的精神,千方百计保证工期,做到抢点运行,按期完工。

  各位领导、同志们,在开启跻身苏北第一方阵新征途中,重点办将继续发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的交通人精神,在局各科室和部门的大力配合下,以更加饱满的激情、更加昂扬的斗志,锐意进取、勇挑重担,再次谱写交通发展的新篇章。

  谢谢大家!

总结表彰会发言稿3

各位领导、同志们:

  走过xxxx,我们用勤奋与智慧谱写了改革发展的新篇章;

  走过xxxx,我们用激情和汗水铸造了仓储管理崭新的业绩;

  走过xxxx,我们有了一份收获的喜悦,也多了一份对未来的期盼!

  今天,我们欢聚一堂,召开创优争先工作总结表彰大会,主要任务是全面总结去年的工作,客观分析存在的问题,安排部署今年的任务,表彰先进班组和先进个人,进一步动员广大干部职工团结奋斗,扎实工作,在新的起点上加快和谐中心库的建设。

  参加今天会议的有:全体干部职工,领导班子全体成员。对于今天的会议,处党委给予了高度重视,处主管领导在百忙之中也亲临会场对我们的工作进行指导,让我们用热烈的掌声对处领导的亲切关怀和大力支持表示感谢!

  今天的会议规模大、气氛好,既是一次总结会、表彰会,更是一次动员会、鼓劲会,会议内容十分重要,希望大家自觉遵守会场纪律,关闭所有通讯工具,不要来回走动,不准交头接耳,认真听、认真记,集中精力把会议开好。

  下面会议正式开始:

  1、大会进行第一项:鸣炮奏乐。

  …………

  2、大会进行第二项:请主任作工作报告。大家欢迎!…………

  3、大会进行第三项:请健副主任宣读年度先进班组和个人表彰决定。

  …………

  4、大会进行第四项:进行颁奖。

  首先颁发学*型班组奖,请上台领奖。

  …………

  下面颁发优秀管理者奖,请上台领奖。

  …………

  下面颁发十佳奖,请上台领奖。

  …………

  下面颁发科技创新奖,请上台领奖。

  …………

  技术操作能手奖。请上台领奖。

  …………

  让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺!

  5、大会进行第五项,请领导讲话,大家欢迎。

  …………

  同志们,今天会议的所有议程已经全部进行完毕。这个会议虽然时间不很长,但内容非常丰富,气氛十分热烈,真正开成了一个团结、鼓劲的大会。特别是主任的工作报告,不仅展现了去年所取得的丰硕成果,明确了我们今年的奋斗目标和工作任务,而且简明扼要地阐述了我们在今后工作中需要把握的一些关键问题,具备可操作性,完全符合工作实际。副经理肯定了取得的成绩,对今年的仓储管理工作提出了更新、更高的要求,具有很强指导意义。

  为了认真学*好、领会好两位领导的讲话,就这次会议精神的贯彻落实,我再强调三点:一是要抓好学*,统一思想。会后,各单位要及时召开全体干部职工会议,认真组织学*,切实传达贯彻这次会议精神,传达贯彻到每个干部职工,进而把职工的思想和行动统一到会议精神上来,使广大干部职工全身心投入到新一年的工作中。各单位的贯彻落实情况要形成书面材料,于1月30日前报送办公室。二是要抓好宣传,营造氛围。党群办公室要大力宣传这次会议精神,宣传今年的工作重点和目标任务,宣传会议上表彰的先进单位和个人,营造求真务实、强化管理、创新创效、争先创优的浓厚氛围。三是要抓好落实,推动工作。各单位要紧密结合这次会议精神,立足本单位的工作实际,进一步明确今年的工作重点和保障措施,把这次会议当作今年的发令枪和冲锋号,全面启动新一年的各项工作。

  同志们,回眸去年,我们保供降本、创新创效,勤奋奉献、无怨无悔,有力地推进了物资仓储工作持续有效发展。展望xxxx年,机遇与挑战同在,困难与希望共存,时不我待、事在人为。让我们在处党委的坚强领导下,振奋精神、团结一致,精细管理、持续创新,再接再厉、勇攀高峰,为圆满完成今年的各项目标任务而努力奋斗!为建设现代供应物流做出新的更大的贡献!

总结表彰会发言稿4

尊敬的学部领导、老师们,亲爱的同学们:

  下午好!

  “光阴似箭,日月如梳”,不知不觉当中,七年级的第一个学期已经过去了一个多月。自开学以来,由于学校领导的高度重视和学部领导的直接领导,由于老师们的辛勤耕耘和真诚奉献,更由于同学们的勤学苦练和拼搏进取,七年级涌现出一大批学*认真、成绩优异、品德良好、工作负责、助人为乐的学生典范。因此,今天,我们七年级全体师生在此举行第一次月考表彰大会。

  在表彰之前,我就我们这次月考情况作简单小结。

  本年级原有人数275人,本次参加考试的学生总计262人(足球生11人、病事假2人没有参加考试),共考语文、数学、英语、历史、地理、生物六科。

  通过这第一次月考,我们总结出的如下几点可以肯定的成就:

  1、本次考试考纪考风良好,没有出现任何作弊行为,教师工作认真,从出卷、监考到评卷,七年级教师都是好样的,态度端正,认真对待。大部分学生积极备考,认真做题,态度端正,考出了好成绩,考出了水*。

  2、我们七年级教师队伍是非常敬业、团结、和谐的一支教师队伍,七年级全体教师大部分都能在七点五十之前到办公室,特别是班主任老师都能在七点半之前到班上组织学生读书、辅导学生学*,可以说本届七年级教师的积极性非常高、敬业精神可佳。我们七年级的学生,也是好样的,遵守学校各项规章制度,文明守纪,认真学*,勤学好问。因此,这次月考,我们七年级总体成绩各科比较均衡,班级之间、科目之间没有出现较大差距,可以说考出了学生的真实水*,也检查了我们师生的真实教与学的水*。

  当然通过本次考试,从中也暴露出了一些问题:

  1.通过开学这一段时间的观察,七年级一部分学生由于在小学的时候基础较差,根本对学*毫无兴趣,因此,出现有超低分的现象,给我们提出了警示,亮出了红灯。

  2.本次考试,班级、科目之间总体*衡,但也不可否认出现有个别科目,个别班级,个别学生存在差异。这就要引起我们的上课老师的反思了,引起我们每位同学的反思,找出原因,拿出对策。

  3.本次考试,英语、数学科成绩较低,比上届七年级同期要低,我们老师要好好总结一下,我们学生也要好好总结一下,这是什么原因?我们要克服困难,迎难而上,不要被困难所阻挡。

  4.从本次考试成绩来看,班级管理工作很重要,班风建设很重要,班级管理工作比较到位的,其学生学*成绩也相对较好。如普通班的七(5)班各科成绩就比较好。实验班也是一样的,班风好,学风浓,正气浩然,那在这样的环境里学*,同学们就会开心快乐,学*成绩就比较好。

  最后、我对同学们提出几点希望:

  1.七年级各班目前最要紧的事情是培养班级良好的行为*惯,良好的学**惯,抓好班风、学风建设,加强班级纪律管理,要做到学生来到教学楼就安静,进教室就学*。

  2.学*要有自信心和决心。有关研究证明:人的智力是有差别的,但绝大多数人的智力差别都是很小的。所谓智力超常的人是很少的,他们和智力有障碍的弱智人数比例是几乎相等的。相反,调查研究证实,监狱里的犯人的*均智商,与在大学里学*的大学生的*均智商却没有差距,只不过犯人们的文化水*普遍很低而已。这充分说明,智力不是影响学*成绩好坏的唯一因素,也不是最重要的因素。影响学*成绩的更多的是信心、勤奋、兴趣、刻苦、拼搏以及坚强的意志和竞争意识等多种因素。勤能补拙、笨鸟先飞、兔子和乌龟赛跑,都说明了这些问题。只要你有信心、有决心、肯下功夫,即使你的基础比较薄弱也可以弥补,智力不是很好也可以改善。生物学家达尔文的进化论中所说的“用进废退”就是这个道理,即指凡是有生命的物体(包括人类),只有经常使用的器官才能进化,不经常使用的器官就会逐渐退化,甚至消失或失去功能。同理,人的大脑只有用才会变聪明,不用就会变愚笨。

  3.学*要有恒心和耐心。俗话说,熟能生巧、巧能高效。古人所说的韦编三绝,说的是古人刻苦读书的精神。古时候书是在竹片上刻的文字,用牛皮制作的绳子穿成的,不翻看个几遍是很难磨断的,更何况是翻看断了多次。大家可想而知,古人是怎样读书的。现在有的同学在学*中,总认为书只要老师讲一遍,或自己看一遍就能懂了,就记住了,就能灵活运用了,甚至连第二遍书都懒得去看,就想考出好成绩,这是不现实的。尤其是背诵课文,有很多同学不愿下苦功夫,却总觉得自己的记忆力差,记得慢、忘得快。还有的同学说他上午背的书,下午就忘了,甚至第一节课背的内容,第二课就忘了。其实,这都是正常的大脑,正常的记忆,更是正常的现象。

  根据心理学家艾滨浩斯研究的遗忘曲线的规律说明,刚记忆的内容,遗忘的速度是很快的,几乎是直线下降趋势,但绝不会全部忘掉,至少要保持25%左右。按照这一理论,刚记忆的内容只有在间隔了三次的复*才能基本上全部记住,而每次间隔时间一般要在半天以上,效果才更好。有的同学由于缺乏学*的恒心和耐心,对于要背诵的内容,只要刚一会背,就想永久不忘,那是不符合科学道理的,因此也不要错怪了自己的大脑,贬低了自己的智力。只要你有恒心有耐心,善于利用多种器官交替复*,如耳听、眼看、手写、口读等,结合起来学*,才能巩固知识,保持长久。只有书本知识熟了,才能灵活的运用,巧妙的解答问题。只有积累的知识多了,才能促使自己轻松的学*更新的知识。

  4.学*要讲究方法。学*要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学*体会时说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。“好的学*方法是成功的基石”。

  5.学*要有志气。俗话说:“有志者事竟成”。反之,“无志者事难成”。因此,在这里我希望所有的同学,不论你今后做什么事,首先都要根据自己的实际情况,立雄心壮志,以示敢于竞争、勇于拼搏的斗志。它不仅是推动人们学*创造的动力,更是促使人们刻苦钻研、克服困难、实现理想的动力。如果这位农民的精神用到我们初中学生的学*上,还有哪门功课学不好的?还有什么问题答不到的?还有哪位同学能说自己基础差呢?我们有些同学之所以学*成绩较差,主要是因为自己的志气不高,自学的能力不强,刻苦的精神不够,进取心不强。尤其是自学能力,它是中学阶段区别于小学阶段的最关键、最重要的一个学*环节,它随着同学们升入高中、大学,会越来越重要。因此那种“教师讲、学生听、做完作业就放心”的小学学*方式将逐步退居到第二位,而首要的学*方式就是自学钻研的学*方式。初一年级这一阶段是形成良好学**惯的关键时期,谁把握住这一关键,谁就能不断进步,甚至取得更加理想的成绩。

  6.要树立安全第一的自我保护意识。说到健康,首先要珍爱生命,自我保护,自我防范,保持良好情绪。所谓健康成长,主要是指身体和心理两个方面的健康,因此,要健康成长,首先要有安全意识,要处处学会趋利避害,如要遵守交通规则,在学校课间不疯赶打闹、不打架斗殴、不扒高下低、不冒险逞能等。因为健康的身体是干好任何事业的前提,所以,要珍爱生命。此外,是心理健康。一个人的身体再好,如果心理有问题,就会产生一系列不良的情绪。而不好的情绪或不健康的心态,是根本无法学好各门功课的,更谈不上实现自己的理想了。而要医治好自己的不良心理,最好的医生是自己,是自己的控制力,是自己的理智,是自己的宽阔胸怀,是自己的坚强信心。有的同学听不进关心爱护自己的父母和老师的真诚忠告,接受不了经验丰富的父母或老师的批评教育,但却能听进去未成年人的所谓好朋、好友的建议和见解,甚至出现宁可负父母、负老师,也要不负别人做不利学*,或违纪违规之事的不正常现象。这是不健康的心理。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中(11月15、16日)西乡街道抽考中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,我在此代表我们七年级全体师生提出我们的奋斗目标:*行班消灭不及格现象,实验班优秀率力争达100%。期中、期末参加区统考力争在西乡街道同年级总分排名第一,宝安区进入前10名。

总结表彰会发言稿5

各位老师,高一高二的同学们:

  大家好!

  时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!

  每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?

  不勤奋不一定是差生,差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题,学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生?班内成绩后20名者,学*不知努力者,经常违纪者,没有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生吗?现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生,这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉,差生是还未涅槃的凤凰,差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍,已经成为我校的办学宗旨,关注差生,关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责,更是课堂上教师们帮助的重点,课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动,需要教师们无私的奉献,需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班,表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心,表明的是从信念到行动的落实。

  偏爱差生要求教师做到四点:感情投入增加一点,学*指导优先一点,锻炼机会多给一点,表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生,心中无差生。要求学生做到自尊自爱,自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学,是要求你们以优秀生为榜样,给你们留下进步的空间,挑战自我的机会,知耻而后勇的信心。只为成功找方法,不为失败找理由,面对困境,不抱怨,不埋怨,我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力,敢于挑战,做生活的强者,因为我们是新集中学的师生,新集中学是迁西的名校,我们要想到为新集中学的名誉而战!

  每天进步一点点,你一定会变得很优秀,是我们学校办学的理念之一,这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策,是每一个人完善自我,超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生,还是一名差生;无论你是一名教师,还是一名领导;无论你是一位年轻人,还是一名长者,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。

  在我们全体师生中,有谁甘于*庸、甘居人后?谁不想让人欣赏、人前显耀?这是什么?这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出,那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神,没有实际行动或不知怎样行动,即使你是真的英雄,也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢?有一个成语叫“好高骛远”,意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际,我认为,就是没有确定好自己的位置,不能脚踏实地的行动,或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想,你是好高骛远的人吗?你想做好高骛远的人吗?不想,那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

  在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想,没有量的积累就会有质的飞跃吗?每天进步的一点点,就是量的积累,当你积累得足够深厚的时候,你能不有质的飞跃吗?你能不成为一名非常优秀的人吗?所以我们把“每天进步一点点,你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念,就是要让大家明白我们要脚踏实地,从一点一滴做起,绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒地坚持,一定会驶达成功的彼岸。

  同学们,每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的'胳膊和腰脚,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也;蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年两年三年你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,我期待你们成功的捷报。

  老师们,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”人生是有限的,而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值,就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养,丰富自己,完善自己,使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了,自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢?难道我们就没有更高的追求吗?现在是知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样,难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗?要充实,要美好,不需要进步吗?学生每天进步一点点,是学业的进步;老师每天进步一点点,是人生境界的进步。老师们,我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。

  老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为新集中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!


教师表彰会发言稿 (菁华5篇)(扩展3)

——教师表彰大会发言稿 (菁华9篇)

教师表彰大会发言稿1

尊敬的领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第36个教师节!我是来自*马中学的一名普通的教师,今天,作为教师队伍中*凡的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  二十九载星月曾伴书声;二十九年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,二十九年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们教师,使我们和学生一起渡过的每一个*凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。

  因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,*马镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代*人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于人民教师这个称号。

  尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里,直挂云帆济沧海!因为我们是怀揣梦想的*马镇教育工作者,所以我们必将以更加饱满的热情,努力工作和学*,为*马镇培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!

  最后,再次祝领导和老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!谢谢!

教师表彰大会发言稿2

尊敬的各位领导、老师、可爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们全体师生齐聚在这里,参加优秀学生表彰大会,作为教师代表,能和同学们一起鉴证这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸,首先,请允许我代表全体教师向每位勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!更向每位取得优异成绩的优秀学生表示热烈的祝贺。

  回首刚刚过去的一学年,我校学生都能严格遵守校规校纪,努力学*文化知识,取得了良好的成绩,受表彰的同学就是其中的突出代表,他们用自己的实际行动,向父母表达了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学表明了他们的努力,这就是同学们学*的榜样。

  今天,在这里表彰优秀学生,即是对他们成绩的肯定和鼓励,同

  时,也是为了激励其他学生向他们学*,希望获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,取得更大的进步和成绩,也希望其他同学以他们为榜样,见贤思齐,积极上进。

  希腊有句名言:“最困难的事情就是认识自己”,对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学*态度是否端正,学*的目标是否明确,学*的方法是否得当,学*的效率是否高效,学*时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

  有一些同学,成绩暂时不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在学*的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?老师希望,下一次的'表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。 同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。 我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰;学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。

  同学们, 站在这样的春天,我代表所有高二教师表态,我们将做到,精心备好每一节课,精心上好每一节课,按时足时上好每一个自*,积极投身教学改革,潜心研究高考动向,做大家学*上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造本年级辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下次的考试中旗开得胜,金榜题名!谢谢大家。

教师表彰大会发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我叫***,来自豫灵一中,从20xx年至今,一直在豫灵一中任教,现担任九年级数学课兼班主任。作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,我倍感激动和荣幸。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的灵宝市委、市*领导表示最崇高的敬意,向给我们提供发展*台和机会的灵宝教体局领导表示最衷心的感谢,向我的同行们说一声:节日快乐!

  作为一名教师,每天从事着崇高的教育事业,使我的内心总是充满了幸福和快乐。而在豫灵一中工作七年多,亲眼见证学校的发展,见证灵宝教育的日新月异,我的这份快乐感受得更加明显:我和我们学校数学教研组的老师们一起,在教体局 “惜时增效,轻负高效” 思想指引下,认认真真开展教研教改,为了“自主、合作、反馈、激励”教学模式的定型、推广运用而孜孜追求;为寻求“高效课堂”的实现途径集思广益,为小组合作学*的开展方法、操作流程激烈争论,深夜的灯光见证了我们的辛劳,优异的成绩凸显了我们的人生价值。20xx年,我们学校数学教研组被评为灵宝市“星级教研组”;20xx年8月,我们教研组的研究课题《“自主、合作、反馈、激励”教学模式在数学学科中的应用》成为省级课题立项,现已成功结项。我本人,因为优秀的教学成绩,也屡次被评为豫灵镇优秀班主任、灵宝市优秀班主任、三门峡市优秀教师,我所撰写的论文,获国家级奖励两篇,省级 三篇,辅导学生获得三门峡市一等奖,全国一等奖;20xx年,成为灵宝市首届高效课堂达标教师。20xx年,获得镇爱心奖励基金“特殊贡献奖”,奖金3000元,20xx年,获“园丁奖”,奖金1000元,来自镇党委、*的亲切关怀,更促使我下决心扎根豫灵,为这方尊师重教的沃土奉献自己的青春。

  *年来,灵宝市教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这都离不开市委、市*、市教体局的正确领导。教师的工作是*凡的,我是这*凡岗位上的普通一员,教师的工作是不*凡的,千千万万的教师传承着文明。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们每一位教师,绝不辜负市委市*、教体局各位领导的殷切期望,把教师这一职业当做一生的事业来追求,衣带渐宽终不悔,一腔热血洒杏坛!用青春和热血为灵宝教育拓展出进取的新篇章!

  最后再一次捧上我的祝福:祝各位领导身体健康,万事如意!祝各位老师节日快乐!

  谢谢大家!

教师表彰大会发言稿4

各位老师、同学们:

  今天我们隆重*庆祝第35个教师节并表彰过去一年奋斗在一线优秀教师和优秀教育工作者,首先请允许我代表学校领导向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!并向受表彰的优秀教师和优秀教育工作者表示崇高的敬意!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工、向仍然关心学校事业发展的离退休教职工,向始终关注和支持学校事业发展的上级领导表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!

  从1956年到20xx年,6x载光阴岁月,见证了南工校的创建、发展、壮大的奋斗历程,也记载着历代南工人求真务实、自强不息、追求卓越的办学精神。从一所技工学校到高级技校再到如今的高等职业学校、国家级改革发展示范学校;从建校初期的不足300余名学生到今天的在校生达10000余名;从简陋的教学楼、食堂、破旧的实验室到如今的高楼林立、与大学食堂媲美的学生食堂和先进仪器齐全的实验室的……南工所跨过的每一道沟坎,所取得每一项成就,都汇聚着无数教职工的智慧,浸满无数教职工的心血与汗水。正是在一代南工人的共同拼搏下,才有今天扬帆远航的南京工程高等职业学校。在此,我谨代表学校,向全体教职工表示衷心的感谢!

  庆祝新*七十华诞,弘扬新时代尊师风尚”是20xx年教师节的主题,也是我们要弘扬和歌颂的主旋律。在这里我们表彰先进,表彰一年来在教育工作岗位上作出突出贡献的教师和其他教育工作者;我们也要以这次庆祝教师节为契机,大力营造尊师重教的深厚氛围,将尊师文化贯穿活动始终,引领学生、家长和社会各界关心关爱教师、理解教师、支持教师,让广大教师乐教爱教、甘守讲台、为国育才。要深入推进落实《*中央*关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及我省的贯彻实施意见,促进教师专业成长,从源头上培养高素质教师。要着力关心解决教师实际问题,让教师能真正安心在岗位上奉献无后顾之忧。

  多年来学校广大教职工一直坚持立德树人,将社会主义核心价值观教育贯穿育人全过程,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观教育为引领,立足学校实际,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,让“自主”真正成为学生发展的内在动力。五年获省市先进班集体71个,省市优秀学生干部76名,省市优秀学生85名。获得省市班主任基本功大赛团体二、三等奖各一项,全能一等奖5项,二等奖1项,三等奖一项,单项一等奖4项,二等奖12项,三等奖5项。连续两年荣获江苏联合职业技术学院资助工作“先进集体”和资助工作“先进个人”。20xx年被“北京自主教育科技院”及“*自主教育团队”授牌为“全国自主教育实验学校”。希望未来南工发展蓝图里,广大教职员工继续坚持立德树人,强化责任担当,不仅要授业解惑,更要致力“传道”。坚持不忘初心,建强教师队伍。学校将继续弘扬尊师重教的优良传统,努力建设有利于优秀人才脱颖而出的制度、文化、舆论氛围,为广大教职工创造更好的教学科研条件和工作、生活环境,努力为想干事、能干事的教职工搭建施展才华的舞台,让每一位教职工都能干成事、干大事。

  20xx年是贯彻落实*精神的开局之年,是实施十三五规划承上启下的关键一年。为此我们要立足新起点,牢固树立服务国家战略,主动对接区域经济发展,进行人才供给侧结构性改革,深化校企合作产教融合,提高人才培养质量。牢固树立“四个遵循”的办学理念)实现“四个进一步”的奋斗目标坚持“稳增长、调结构、搭*台、创品牌”四大发展方略以党的建设和思想政治工作为保障,坚定实施管理体系治理工程、领航学校建设工程、办学层次提升工程、品牌特色优化工程、学生培养改革工程、人才队伍强校工程、校园文化建设工程、师生幸福健康工程等八项工程建设,全面推进学校各项事业发展。对教师的发展和成长我提出以下几点建议:

  1.要始终坚持以师德建设为先,要自觉做*特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者和积极传播者,做学生锤炼品格的引路人、做学生学*知识的引路人、做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。学校将加强师德师风考核,实行师德“一票否决”制。

  2、要加强对自己道德品质和知识的提升。“师者,人之模范也”,“学高为师,德高为范”,教师对学生的影响不仅体现在知识、能力,更体现在为人处世,学生潜移默化模仿。引导和帮助学生把好人生的方向。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,显然不能称为合格教师。

  3、要热爱教育事业。干一行爱一行,我们的教师不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业,更好作为人的一项热爱的事业。只有爱上教师这个岗位,才能“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,才能干得有滋有味,才能努力工作,才能关心学生,才能培养出更好的合格人才,才能干出好成绩。

  4、要有出色的专业知识。教师要具有胜任教学的专业知识,也要是智慧型的老师,不仅要教学生知识,更要教学生学*方法。要不断地学*,刻苦钻研业务,提高专业水*。“给学生一杯水,就要准备一潭水”。

  5、要热爱学生。每个学生都一块璞玉,只要我们尽心培养,都有可能焕发出美丽的光泽。我们强调热爱学生,就是要从以人为本的高度,真心实意地去关心他们,为他们的成长铺路搭桥,帮助他们获得一个充满希望的未来。

  6、要有现代化发展观念。十三五期间,省教育厅将大力建设职业教育现代化工程。我希望,我们全体教师要围绕这个中心任务,为创建现代化示范职业学校、建设现代化智慧校园、实施现代化专业群建设、以及现代化实训基地建设,贡献自己的力量与智慧。

  老师们,同志们。教师是人类最崇高的职业,即便是受到世间最华丽、最美妙的词藻赞扬也理所当然。学校各部门要进一步强化“教师至上”的理念,在教师培养方面下功夫,努力提高教师的待遇,改善教师工作条件,后勤服务保障支持要到位。希望全校教师统一思想,提高认识,凝心聚力,加强改革,勇于创新,为实现高水*现代化示范性学校而努力奋斗。

  最后,祝全校教职员工和离退老同志,节日快乐,身体健康、阖家幸福!

教师表彰大会发言稿5

  各位老师:

  大家好!

  在这金秋送爽的美好时节,我们迎来了20xx年度的教师节。值此佳节之际,我谨代表育栋学校董事会、校委会向耕耘在教学第一线的各位老师、教育工作者们致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持育栋学校教育发展的社会各界人士表示最衷心的感谢!

  刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。今年中考我们育栋学校再创佳绩,这个好成绩的取得,凝集了老师们的心血,展示了我校师生的实力和风采,真实地反映了物质文化,环境育人;精神文化,修德养性;制度文化,规范引领;行为文化,陶冶情操的办学理念。这也是在先进教育教学理论的指导下,连续几年来取得辉煌成绩的结果。新学年中,我相信在广大教职工们共同培育下,在所有学子的努力学*中,我们育栋学校这片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

  尽心培桃李,缕缕辛苦置度外;

  竭力育栋梁,丝丝欢欣在其中。

  20xx年秋季新学期开学以来,我们育栋学校教育工作稳步攀升。在生源急剧萎缩的大形势下,我们育栋学校20xx年秋季招生工作取得了喜人的成绩,超出了预想的入学人数。学校内部在充实基础设施,提高后勤服务质量上大做文章,积极争得有效生源。我们育栋学校依靠师资力量雄厚,教科研功底扎实的优势,狠抓课程改革,探求质量提升新路,教学成绩一路攀升。特别是今年初中部各科教师抢时间、补基础、促效果,在时间上下功夫,在辅导中要成绩。初三教师尤为突出。小学教育蓄势待发,连续几年来,我们育栋学校小学部高段年级的各科成绩在全县统考中连年夺冠。我们的优秀教师和优秀班主任老师得到表彰,他们令人欣喜的成绩无不渗透着全体老师团结协作,辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次对大家表示深深的感激和诚挚的谢意。

  今天,我们育栋学校投入10余万元为125名中小学生发放优生奖学金,旨在激励学生在成绩上奋发图强,为老师争的荣誉,为家庭的幸福和欢乐争光添彩。希望这次没有取得优生奖学金的学生迎头赶上,争取下次榜上有名。育栋办学*十年来,从20xx年9月10日举办第一次教师节至今,时光匆匆而逝,也正是这十多次由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古,播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:“兴贤育德,责在师儒。”在此,我深深地感知到教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。作为人类文明的传承者,我们要时时牢记:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。

  新的学年已拉开帷幕,新形势下的我们将面临新的挑战,我们将本着“一切为学生终身发展奠基”这一核心理念,以“提高办学品味,创建名校,培育优生,拓宽治校视野,加快学校发展”这一基本思路,有计划、全方位、深层次、高效率地开展一系列创新型工作。

  在导向方面,继续倡导“以质量求生存”的理念,坚持质量就是生命的准则。

  在管理方面,宏观上继续实行“各部门领导负责,分工把口”的管理体制,微观上要出台“精细化,数据、数字化”管理方案。

  在校园文化建设方面,追求内涵文化,倡导师生的读书活动,让浓浓的书香充满校园。

  在课改方面,顺应应试教育,努力突破陈规陋*,具备创新思维。

  在校本研训方面,我们在新成立的“北岳基础教育研究中心”这一*台,“强化过程,注重实效”上有新突破。

  总之,新学年,我们将全力寻找新的切入点,针对盲点抓突破,凸显亮点创特色。为此,我要提出三点要求和希望:

  第一、要自觉加强师德修养。道德是立身之本,崇高的师德是无言的力量,教师要以自己的人格魅力影响学生,用自己的言行诠释“为人师表”的真谛。

  第二、要不断提高业务素质。当今社会是知识瞬生的时代,用昨天的知识决然适应不了今天的学生,更培养不出明天的人才。充实自我,完成己任。

  第三、要持守心灵的一方净土。选择了教师就选择了责任,选择了辛苦,要做到“静下心来钻研,潜下心来育人。”才能达到“桃李不言,下自成蹊”的效果。

  衷心希望老师们在新的学年里,以兢兢业业的工作作风,严谨务实的教学态度,开拓进取的创新精神,夺得更好的成绩,争取更大的发展。

  最后,再次衷心祝愿全体教师节日愉快,身体健康,合家欢乐!

  谢谢大家!

  20xx年9月10日

教师表彰大会发言稿6

各位尊敬的老师,全体亲爱的同学:

  大家上午好!人间最美四月天,在草长莺飞、惠风和畅的今天,我们聚集在一起,共同回顾这半学期的生活,分享甜蜜的果实。

  这半学期,因为有全体老师的共同努力,学校各项工作得以顺利开展。因为有全体同学的勤奋刻苦,学校风貌才会蒸蒸日上。在此,请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们,XX镇第二小学的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因为有你们每一位的倾情付出,将更加灿烂辉煌!

  下面,我对本次考试情况做简单分析。

  1、试卷方面。

  本次考试,各科试卷都由教师亲自命题,试题紧扣大纲,吃透教材,难易适中,灵活多变,严密规范,有一定的思考价值。语文覆盖面广,题型多样,作文命题新颖,贴*生活。数学,填空、选择、判断竞相争鸣,综合探究启智益思。英语注重情景训练,综合应用纵横其间。科学思品各具特色,规范合理富有挑战。

  2、考试安排

  本次考试由教导处统一组织,全体老师共同参与。因为老师的认真负责,期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。

  3、存在的问题。

  同学们,我们在收获喜悦的同时,也还应该清醒地认识到自身的不足,例如:语文试卷上,大部分学生书写不够工整、规范、整洁,基础知识掌握不扎实,短文分析能力还有待加强,作文水*还需提高;数学中,同学们总是粗心马虎,计算能力不够过硬,理解问题的能力不均衡;英语中,主要是部分同学单词书写不正确,语法应用不当;科学思品,主要是对自然事物和日常生活,缺乏关心和感悟,积累薄弱。这些问题,还需要同学们引起重视,在今后的学*中积极改正。同学们,能做到吗

  最后,借本次大会向全体同学提几点要求:

  1、学*要刻苦。专家表示,人的先天智力并没有太大的差别,要想成功,必须靠后天的努力。如果你的成绩不理想,你不需要抱怨自己比别人笨,其实,只要你养成良好的学**惯,拥有刻苦认真的精神,你一定不会比别人差,甚至比别人强。同学们,想验证老师的话吗那么,从今天开始,去试试好吗

  2、学*要讲究方法。好的方法是成功的基石。为什么有的同学总能轻轻松松地完成学*任务呢那是因为他们掌握了科学的学*方法。课堂上,他们能全神贯注、热情主动、积极思考、大胆发言、认真笔记、及时反馈,做到课课清、日日清、周周清、月月清。点滴积累便造就了一位优秀的学生。自怨自艾的同学,你们难道做不到吗

  3、抓紧时间,确保进度。时间已经过去大半,有的年级和学科已经结束了新课,那么在后一阶段,希望同学们能根据老师的安排,扎扎实实进行系统复*,对所学知识进行整合归纳,形成体系。其他没有完成授课的学科,希望能抓紧进度,在五月底结束新课。我相信,在全体教师和同学按部就班、踏踏实实的要求下,我们的任务一定能顺利完成的!

  4、时刻用目标激励自己,相信自己能行。

  期中考试已经结束。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中总结之后,又是一个新的起点。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同迈向胜利的终点吧!

教师表彰大会发言稿7

各位嘉宾,各位领导,各位老师:

  晚上好!此时此刻,我的心情很激动。作为一名与省实附中一起走过了十年的老员工,真的有太多的内容想与大家分享。今天借此机会,我想与大家分享两个词:见证和感谢。

  首先、我要说说我的见证。

  一、我见证了省实附中的学生数量与质量的不断提升。记得20xx年的第一批初一学生,只有四百二十多人,并且很多学生是因为没有地方可去,学校招生条件相对容易,投奔过来的,学校为了教学的需要,还设了两个特长班(顾名思义......),当年的班额是12个班,每班是三十多人。然而现在,省实附中初中部有稳定的52个教学班级,每班人数四十多人,每班都有自己的特色亮点;高中部有14个教学班,从一开始需要借助省实的力量培养“创新人才实验班”的优秀学生,到如今有了具有自己特色的“格源修身”课程,学校的发展是芝麻开花步步高。全校学生总人数也已发展到今天的2700多人。

  二、我见证了省实附中教职员工的不断发展壮大。20xx年,我们照过一张省实附中全体教职员工的全家福,我们当年的人,每人都有一张,为了表示纪念,这张照片被命名为《开拓者》,上面只有74人,十年之后的今天,我校全体教职员工已经接*三百人,如果再来一张全家福,那将是多么宏大的场面啊。

  三、我见证了省实附中的各项设施不断完善及学校影响力在天河区、广州市、广东省乃至全国的不断扩大。20xx年刚开学那会儿,我们是与学生一起住学生宿舍楼,学校接待厅后面还是一个没有*整好的土堆,学校里的绿化植被还不多,初期还不繁茂,各个功能室正在筹建......而今,学校里的绿化春意盎然,枝繁叶茂。教职员工们有了自己专门的宿舍公寓C栋与D栋,学校里的各项功能室都配套齐全,体育馆,报告厅,饭堂,整个学校的外墙等都焕然一新;独具特色的钢琴房,烹饪室,科技馆,陶艺室等都为学生的个性化发展提供了机会。学校依托自己的不断积淀,从评定天河区区一级学校开始,一步一个脚印,到广州市义务教育特色学校、广东省绿色学校、广东省青少年科学教育特色学校等。初中部的教学水*,各科稳定在越秀区的第三名,甚至有的学科已经是越秀区的第二名、第一名,中考成绩不断攀升;高中高考成绩,重本率不断上升,今年达到35%,一个了不起的成绩。很多孩子的家长以孩子能够进入省实附中就读而感到自豪。很多孩子的家长都提前给孩子谋划能够进入省实附中的机会。家长们都知道自己教育孩子的责任,也更加知道省实附中的老师讲责任。秉承“为了每一个孩子的进步,为了每一个孩子的发展”,和“美、爱、责任”的教育理念,省实附中全体教职员工为学生营建了一个浓浓的学*氛围,并稳步向智慧校园的建设推进。

  其次,我要说说我的感谢。作为一个教师,我感谢省实附中给了我成长的舞台,使得我能够在省实附中担任十年的初中班主任,目前还仍在进行中。十年来,我带过5届初三毕业班,成长很多也收获很多。记得当年的禤锦科老校长的语重心长,如长辈般的叮咛;记得黄玉凤校长的爽直严慈,一身正气;更记得现任蔡骘校长的自我剖析“......四十岁,希望自己扎扎实实干好几件实事,努力建设省实附中智慧校园,为“生命化六育”特色不断注入新的活力”;作为一名在省实附中读过完整中学的学生的父亲,我感谢学校培养了我孩子的正气阳刚,良好的*惯,不屈的拼搏精神,良好的个人素质,考进他自己理想的大学,借此机会,真诚地感谢曾经教育过我孩子的老师们,是你们用高度的责任感帮助他一步步实现目标的;作为一名一线的普通数学老师,我还要感谢曾经帮助我的同事和正在帮助我的同事;作为一名班主任,感谢我的搭档们,是你们用自己的智慧,让我们共同作用于学生,赢得了自己应有的尊严。

  最后,我衷心地祝愿省实附中在莫道明董事长高瞻远瞩的筹谋下,在省实附中领导层的精心指导下,在全体教职员工的努力下,建设好智慧校园,让省实附中成为我们所有人的骄傲。

  让我们一起在今天这个特别的日子里为省实附中喝彩,为我们自己喝彩:“教师节快乐”!

教师表彰大会发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  金风送爽,丹桂飘香,在这一年中最美好的丰收季节,我们共同迎来了第36个教师节,在这个特别的日子里,能作为教师代表发言,我感到十分的荣幸,请允许我借此机会,向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!

  今天,我带着三个感谢而来。

  第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个*台,让我能在这个*台上展现自我;

  第二,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能安心工作,实现价值;

  第三,感谢各位同事尤其是我们20xx届高三年级的老师们。我们这个团队,尽管历尽坎坷与艰辛,但我们一直就是一个团结协作的大家庭。永远都不会忘记,我们有条不紊按部就班地进行着高三的每个环节:一轮复*、与附中联考、统一阅卷、艺体生回校培训、二轮复*、文综、理综合卷、各种联考、考前心理辅导、送考、出分数前的等待……一切的一切,历历在目,如在昨日。是我可亲可敬的同事们给了我太多无私的帮助,从课堂教学到班级事务管理,事无巨细,不吝赐教,让我能够不断成长。

  荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说,在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的书,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,多少个静谧的夜晚,他们奋笔疾书笔耕不辍。为教学的一个细节反思揣摩,为学生的丁点小事深思熟虑。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我的所作所为,是如此的*凡,那么的渺小。

  教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么*凡,那么琐碎!我们没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

  在这里,我想代表广大教师作出如下承诺:

  一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,爱岗敬业的模范。

  二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学*、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学*理念,如饥似渴地学*新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

  三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的.基础上全面发展。

  现在,我又站在了一个崭新的起点上,我将"顺应形势、不辱使命、回报期待、不负重托",继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  亲爱的同事们,让我们一起努力,为湖南广益实验中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量吧!

  最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!

教师表彰大会发言稿9

各位老师,各位同学:

  大家好!今天,我校召开期中考试总结表彰大会,。首先向学*勤奋、遵纪守法、学*进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

  一份耕耘,一分收获。

  (一)正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。我们应该有滴水穿石的精神,有百尽竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造佳绩!

  (二)清醒认识自身的不足

  1、部分同学的偏科现象依然存在;

  2、部分同学的学*尽头不是很足,过着得过且过的生活,对待自己的学*漠不关心,作业做得潦潦草草。

  3、部分同学在上课的时间不是始终在围绕老师,目光游离不定,上课三心二意。

  4、部分同学在放假的时间和晚自*之后不顾学校的规定依然我行我素,到网吧上网,到外游荡造成了严重的影响,学校将针对此问题严格查处。

  我们必须看到,我们学*发展是不*衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学*味同嚼蜡;他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学*缺乏恒心者有之,学*只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓——要学*,要刻苦学*!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。医治这类学生的最好办法,

  一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;

  二是有恒,恒克惰,恒致勤。

  (三)踏实迎战未来

  要有更好的成绩,我们必须踏实学*。学*首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?

  一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。

  二是勤奋,勤能补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围着在教师,他们在课堂上就把问题解决了,课后就思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学*效率,你们做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预*可以节省时间,提高听课水*和学*效率,可以培养自学能力,形成学*的良性循环。复*可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。

  同学们,“细节决定成败、知识改变命运”。在此,我对全体同学提出几点建议和要求。

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第

  一、 发扬勤奋学*、刻苦钻研的拼搏精神。

  俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。每一个成功者留下的都是拼搏的光芒,每一个成功者闪耀的是勤奋的足迹。阿里巴巴董事会*曾经说过:“世界本来是不公*的,我们出生在农村,而比尔·盖茨的孩子出生在比尔·盖茨家里,我们根本无法相比。但有一点我们和比尔·盖茨是相同的,比尔·盖茨一天有24个小时,我们一天也有24个小时。要想超越别人,就要比别人多世界勤奋一点,多努力一点。的确是这样,勤奋是优秀学生的名片,勤奋是优秀学生的秘籍,勤奋更是优秀学生最锋利的武器。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚,七年级是勤奋的起点,能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键,需要的是持之以恒的努力。九年级是勤奋的冲刺,更需要我们勤学好问,乐此不疲。

  第二、讲究学*方法,提高学*效率。

  好的学*方法是成功的基石。在学*上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学*的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  第四、提高安全意识,时时讲安全,处处讲安全,人人讲安全,要时刻牢记饮食安全。

  交通安全、用电安全、课间活动时的安全、体育课上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全当做头等来大事来对待。每个同学都要学会自我保护,遇到他人威胁或发生不安全的事情后,要及时告诉家长或老师,生命对于每一个人都只有一次,生命是宝贵的,也是美好的,要珍重、关爱自己的生命和健康,同时也珍重和关爱他人的生命和健康。

  同学们,期中考试已经结束,我们又重新来到一个新的起点。就让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为学校更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!


教师表彰会发言稿 (菁华5篇)(扩展4)

——教师表彰大会发言稿 (菁华6篇)

教师表彰大会发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!在这里,我非常荣幸能够作为武训实验小学年轻教师代表,来和大家聊一聊我们这群年轻人的成长故事。

  20xx年9月,我第一次来到了商业局联办小学,也就是武训实验小学的前身。新的环境,新的同事,新的学生,面对所有一切新的事物,心中不免忐忑不安。但是学校的领导非常和蔼可亲,老师非常热情慷慨,学生非常天真活泼,就连看守校门的崔大爷都在详细的介绍学校的点点滴滴。所有人的真诚都化为一张张相似的笑脸,让我有了一张家的感觉,也让我很快地融入了这个团结和谐的大家庭里。

  我们年轻教师,浑身燃烧着热情与激情,但因其阅历与教历的疏浅,需要不断补充、提高和完善的东西很多很多。关于如何上好课、如何组织课堂甚至是如何与家长沟通这些问题,经验丰富的老师们总是乐意一遍遍不厌其烦的交给我们。学校领导为了年轻教师能够快速成长起来,也开展了很多活动:外出学*让我们年轻教师真正领略到了高水*课堂的大师风范;师徒结对中,老教师师充分发挥了“传、帮、带”的作用,让我们在现实课堂中实践着一个个先进理论和教育思想;学校还积极创造条件,鼓励我们参加讲课比赛,为青年教师的成长搭建了一个又一个*台。

  工作两年来,在学校领导无微不至的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在武训实验小学这个摇篮里,我收获到了成长的快乐。与此同时,我也感觉到自身的综合素质正在逐渐提高。在这里,我们年轻教师每天都在以正向加速度的形式快速成长,也在为武训实验小学的高水*建设贡献自己的一份力量。

  俗话说,一年之计在于春,一天之计在于晨,而一生之计在于青春。我们年轻,因而我们美丽;我们年轻,因而我们充满朝气;我们年轻,因而我们的世界很精彩;我们年轻,因而我们不怕输、不服输。然而,再美好的时光,都会浓缩为历史,所以我们年轻人必须不断鞭策和警戒自己,要尽其能、尽其力、尽其才地去干好工作,以不负各方众望,真正干好自己选择的'教育事业,努力让武训实验小学因为我们而变得不同,更让武训实验小学这几个字在我们的生命中熠熠生辉。

  在这春风开始吹遍每个角落的季节,在这每人都开始酝酿耕作的时刻,希望我们在座的年轻人,趁着大好时光,在领导的关怀和培养下,用激情和勤奋扬起我们的生命之帆,去刻画属于我们自己的独特青春轨迹,为自己献上一份特殊的礼物。

  在这里,我代表所有青年教师郑重表决:谦虚求教、谨慎治学,做一位学生喜欢、学校放心、家长满意的优秀教师,望学校领导教师多批评指教。我们接受所有人的检阅!

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师表彰大会发言稿2

老师们,同志们,同学们:

  明天就是教师节了,今天我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我国第31个教师节,表彰学院的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者和参加各级技能大赛获奖的指导教师。我代表学院党委和行政,对受到表彰的优秀个人及先进团队表示热烈的祝贺!向全院教职工致以节日的问候!向关心和支持学院发展的各界人士表示衷心的感谢!

  尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日,第六届*会第九次会议将每年9月10日定为教师节,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。古今中外的节日众多,但是以职业命名的节日仅有三个:一是护士节,二是记者节,三就是教师节。它们有一个共同特点:工作辛苦、责任重大、影响广泛、地位崇高、受人尊敬。没有任何一种职业能够像教师那样,给人生打上如此深刻的烙印,对一个人的心灵产生如此深刻的触动,对人类社会的发展产生如此深远的影响。因此,教师让人敬仰,让人感恩,让人回忆。在我们每个人一生中,都应该有这样印象深刻,值得尊敬的老师。

  每年都有教师节,“年年岁岁花相似,岁岁年年花不同”。我们庆祝今年的教师节,有以下几个新特点:

  一是招生工作取得新突破。截止目前共有2100多名中职新生报到,高职录取20xx人,这样今年中高职新生预计将达到3310人以上,可以说今年是学院建院20xx年以来招生录取人数最多的一年。按照这样的进度,学院提出的三年招生规模计划是可以实现的。

  二是学生参加各级技能大赛取得新进展。今年共有141名学生参加市级、省级和国家级技能大赛,获得27个比赛项目中的86个奖项,是自20xx年参赛以来,参赛人数最多,成绩最好的一次。

  三是教职工队伍建设增添了新鲜血液。今年通过招考等方式,有19名新教师加入到学校,为学院发展增添新生力量。

  四是新校区建设取得新突破。学院加强指挥调度,从去年8月动工,到今年投入使用一年时间,参建各方抢晴天,战雨天,加班加点,昼夜奋战,新校区一期工程提前5个月投入使用。

  五是全国职教会的召开,为学院发展带来了新机遇。

  我们召开教师节表彰大会,既是为了表彰先进,树立身边典型,激发全院教职工争先创优,追赶跨越,更是为了进一步增强我们的职业自豪感和责任感,进一步增强我们的职业自信、道路自信和发展自信。

  我们要认清发展形势,明确奋斗目标。国家和地方经济社会的快速发展和产业的转型升级,需要大批技能技术型人才。开学前学院组织的6天集中学*,已让我们深刻的感受到这一点,我们在培养能力(规模上)与培养水*(质量上)与社会需求还有一定的差距,但是,有差距就是潜力,差距就是使命,差距就是奋斗目标。有差距并不可怕,关键是在现实面前,我们有一个什么样的思想认识和精神状态。学院审时度势提出“三年攻坚,争创一流”的目标就是我们通过对学院历史的梳理,现实的分析和未来的展望提出的一个明确奋斗目标。这个目标也可以说是我们每一个职院人的“*梦”,即最终实现学院发展、学生成才、教师成长、社会赞赏。为此,我们要坚持转变观念,加快转型发展;创新发展模式,大力推进“四合”(校企合作、工学结合、产教融合、知行合一);加强过程管理,提高教学质量;加强师德师风为重点的教师队伍建设,形成良好的教风、学风和校风。

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。强调,教师是立教之本,兴教之源,教师承担着让每个孩子健康成长,办好人民满意教育的重任,并对广大教师提出了殷切希望。希望我们全院教职工认真学*的指示要求,进一步学*贯彻全国职教会精神,不断提高自身的思想、能力和素质。要树立崇高的职业理想,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,用真言、真理、真行教化学生,促进学生全面发展,健康发展。

  在今天上午举行的XX市庆祝第31个教师节表彰大会上,省委、市委*王对全市广大教师提出了四点要求,对我院教师有很强的针对性,我在此引用并与大家共勉:

  一要爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者。爱岗敬业是成为合格人民教师的第一要素,要树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,肩负起人民教师的光荣职责,把全部心血和精力奉献给下一代,培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。

  二要学为人师,做学生健康成长的引导者。教师是青少年健康成长的指路明灯,照亮孩子们前进的道路,要给学生温暖的希望,用真心、真诚、真情关爱学生,静下心来教书,潜下心来育人,要帮助学生解决思想困惑和生活困难,做学生的良师益友。

  三要开拓创新,做教育改革发展的推动者。创新是优秀教师最具时代特征的精神品格,要增强改革创新意识,积极探索教育教学规律,踊跃投身教育创新实践,推进课程体系、教学内容和教学方法的改革,在学*型、创新型社会建设中走前列、做表率。

  四要行为世范,做社会主义核心价值观的培育者。优秀的教师是学生的表率,社会的榜样,一代代名师就是人们心中一座座道德的丰碑。要将社会主义核心价值观与学校办学理念、育人目标相结合,内化为学校的核心价值追求,渗透于教育教学及学校管理全过程,做传承中华民族优秀文化和传统美德的领头人,以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善。

  当然,学院在发展中也要不断改善办学条件,改善教职工的工作环境和生活待遇,切实提高教师师德和业务水*,努力培养和造就一支德才兼备、“双师型”素质的教师队伍,为培养更多优秀人才,为推动加速发展做出新的更大的贡献!

  最后,祝全院教职工节日愉快,身体健康,阖家幸福!

教师表彰大会发言稿3

尊敬的校领导、敬爱的老师们,可爱的同学们:

  大家下午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。

  又是一个春天,一个充满希望的季节,学校师生在这里隆重聚会,举行教学和学*成绩表彰大会,将在这里收获成绩,收获经验,共享付出的快乐和收获的喜悦!

  首先,我要祝贺今天获得表彰的同学,你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线。你们身上集中体现了我们三中人特有优良品质。是你们,传播了三中学无止境,昂扬进取的拼搏精神;是你们,传承了三中永不言弃,星火相传的梦想与信念;是你们,传递了“奋斗改变命运,知识照亮前程”的人生正能量。作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是的辛劳的付出和不懈的坚持。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”

  其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学。也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕,也许你会感到无所谓——————那么,请你*心静气地认真想一想:你也像走上领奖台的同学一样努力付出、顽强拼搏了么?你也熬过一个又一个不为人知、咬紧牙根的日日夜夜了么?你也想通过自己的双手创造幸福而尊严地活着,而不是去靠“拼爹”么?也许你一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你还贪玩,尚未醒悟,那么就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

  同学们,我们都知道学*是一个艰辛求索的过程,学*的过程中没有坦途也没有捷径可走。在这一过程中,我们教师将时刻与你们同在,借此,我也对大家提出几点建议,希望大家可以借鉴。

  第一、目标是引向成功的灯塔。每一朵鲜花都有盛开的理由,每一块金子都都有发光的权利,每位同学都有成功的渴望。如何激发出你内心的潜能从而追求成功呢?首先就是理想和目标。墨子曾说:“志不强者智不达”, 志向不坚定的人,智慧就得不到充分的发挥。相反,如果志存高远,目标坚定,就一定会意志坚强,成就非凡。蝉联奥运羽毛球男单冠军的林丹说过:“每个人都曾输给自己,有勇气就能新生。我用不灭的信念与梦想,让改变发生”。 所以,同学们一定要确立好自己的人生理想和阶段性目标,并且咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,会当凌绝顶的豪迈和自强不息的拼搏,超越自我,成就梦想!

  第二、勤奋是成就梦想的基石。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。决定成功的关键因素绝对不是天赋,而是努力和付出。没有人可以随随便便成功,每个人都是在经历无数坎坷磨难之后,经历无数拼搏进取之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!为此我建议:

  1、我们要珍惜时间。打紧节奏,提高效率,让时间发挥它的最大效益,一点一滴一丝不苟,一分一秒分秒必争,牢牢把握住学*的每一个环节,环环相扣,步步为营。、2我们要持之以恒。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人。所以我们认真上好每一堂课,坚持做好每一道题,充实而快乐地度过每一天。我们坚信千里之行始于足下,我们坚信锲而不舍金石可镂,我们坚信坚持到底终会成功。

  第三、纪律是成就梦想的保证。我们强调一心一意抓学*,但同时同学们的行为*惯、文明素养也绝不可放松。学*成绩的好坏,很大程度上取决于自我约束能力的高低和班级纪律的好坏。纪律松散势必导致思想散漫,行动迟缓,自私自利,我行我素,学*态度不端正,班级凝聚力不强。这不仅影响现阶段的学*,还有可能使前阶段已经取得的成绩付之东流。所以,迟到、早退、看玄幻小说、听mp3、玩手机、男女同学之间卿卿我我、上课思想不集中、不按时完成作业、午休和晚寝瞎聊天等等破坏班级学风和三中校风,让家长头疼和丢脸的陋*,我们必须义无反顾的摒弃! “纪律中有你,纪律中有我,纪律中有无穷的战斗力”,我们要牢守校规班纪,加强自我管理,目标明确,行动一致,营造强大班级,追求完美自我。

  老师们,同学们,一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了磨练与坚持,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。让我们师生同心,携手并进,积极行动,共同奋斗,我坚信,我们每个人都可以成功,三中的明天一定更加美好!

教师表彰大会发言稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是初一六班班主任xx。很荣幸够代表初一年级全体教师参加此次表彰暨教育大会,并与大家进行沟通交流。步入初中生活已有半个学期,经过全体师生的共同努力,我们取得了阶段性的成绩,成绩不能代表所有,但足以反映出一定的问题。下面,请允许我从以下几个方面,向大家谈一谈自己的一些想法。

  一、作为教师

  师者,传道受业解惑矣。教书育人是我们的职责所在。

  1、首先,课堂教学是传授知识最快、最好的手段。同样,抓住课堂,也成为学生们在校最关键、最有意义的事情。因此,我们会不断投入精力去研究每一节课、每一位学生、每一个知识点,力求达到教学效果的最优化。

  2、德育工作是我们全体在校工作人员的重中之重,也是学生的为人之本。因此,在每节课中加入德育内容,力求创建良好班风、学风,培养有信仰、有灵魂、有道德的学生是我们致力追求的目标。

  3、言传身教。教师更要严慈相济,爱而有教,用自己的道德行为规范去影响、感染学生,使其见贤思齐,择善从之,做学生最好的导师与益友,做到教学相长,共同进步。

  二、对学生的要求

  1、学*态度是首位,没有一个积极的态度,便无法静下心来沉淀自己。非淡无以明志,非宁静无以致远,学*不是被迫的,大家要主动地培养对学*的兴趣,消除杂念和浮躁,认真制定一个适合自己切实可行的目标,并有计划地去实现目标,方能改变现有的格局。

  2、学*方法:不要死读书,读死书。各门学科都有对应的规律和方法。首先,要重视课前预*,预*后再听课有80%-90%的知识接受程度,能更高效的抓住上课时间,很多学霸并未话费过多的课余时间去学*,抓住了重点,主要是课上跟着老师的思维走,不懂之处也能当堂问清楚。其次,要落实课后复*,做好“想、查、看、写”。回想,及时看,做到反复记忆;梳理一天学过的课程,查缺补漏,查看遗忘的部分,再做研究;好记性不如烂笔头,对自己掌握不牢的知识点、重难点有针对性地加深理解,反复记忆。同时,人各有异,别人的方法亦不见得适用于你。因此,每次考试后的分析,每天学*中的纠错,极其重要,长此以往,便能摸索出其中的规律,并将规律用于自身的实践中。简言之,学*的智慧便富含在“博学而笃志,切问而*思”这句话中。

  3、学*时间:要安排合理,松弛有度,注重效率比单纯的时间堆积更有意义。早中晚都要做细致的划分、安排,抓住课下空闲时间多思多问,查缺补漏,解决自己不懂的问题。比如:早午读明确要背下的内容,自*课上,不必老师要求,知道自己该学什么。

  4、思维能力:学而不思则罔,思而不学则殆,要学会依靠自己,遇题先思考,再翻书,后动笔。而思考绝非空想,是有逻辑有顺序地展开联系、联想,切勿机械地依靠书本,更不要过度依赖课外班。

  三、对学生的鼓励

  1、价值:作为学生,学*是最基本的事情和义务。能做得好学生才能做好一个人。我们从小到大不断地从一个集体到另一个集体,就应该去想如何让这个集体好起来,如何去贡献自己的一份力量。不瞒大家,班里有的孩子已成为我工作的精神动力,这就是大家在实现自己价值的过程中,为别人带来的能量,这种能量是无穷大的,可以改变一个人,甚至创造奇迹。当你释放自己无限的潜力时,你就已经是在通向成功的路上了。当你总结失败的经验,埋头读书时,就已经散发荣誉的光芒。这就是你创造价值的过程。

  2、信仰:他人的目光比不上自己的远方,有了信仰才有灵魂,才有力量前进。让学*变成一种追求,一种信仰,“宁可食无肉,不可读无书”。我们要把这种信仰具体落实到日常学*中,思考、设定一个关于以后的人生设想,并开始着手实现*期的目标,若没有达到,就分析原因,加把劲全力功课自己的弱项。

  3、惜时:人的一生中机会不多,而现在,当下是属于我们绝佳的扭转人生之时。我们也学了很多有关惜时的文章,无论是孔子在河边对弟子的教诲,还是诸葛亮书信中对儿子的劝诫,都在告诉我们,为由珍惜当下,努力学*、奋起直追,才有成才的机会和希望,才会在你以后的梦想计划里实实在在地跨出坚实的一步,才能对生你养你的家庭、国家有所贡献,你现在付出的多,贡献与价值便多。学校和老师都希望大家多年之后成为各自家庭的自豪,成为国家的栋梁。

  最后,送同学们两句话以共勉:努力决定实力,态度决定高度。埋头读书,抬头做人。让我们师生协力,共同为创建文化品质学校贡献自己的力量!

教师表彰大会发言稿5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日第XX个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全体获奖教师,向出*今天大会的各位领导、来宾表示衷心的感谢和崇高的敬意!向朝夕相处的老师们说一声:节日快乐!

  *高度重视教育事业发展,始终关心教师队伍建设。昨天,**亲切会见了庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表,并到北京师范大学看望教师学生,代表*、*向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺。他强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有*特色、世界水*的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和*要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。**的重要讲话,立意高远、内涵丰富、情真意切,具有很强的思想性、指导性和感召力,充分体现了*对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀,为加强教师队伍建设、推动教育改革发展指明了方向,必将极大地激发广大教师投身党和人民的教育事业的热情,为实现中华民族伟大复兴的*梦作出新的贡献。

  多年来,我省扎实推进义务教育均衡发展,加快实施高等教育质量提升工程,大力发展职业教育,全面提升教师队伍整体素质,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势,为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针,默默奉献、辛勤耕耘,为山西、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才,为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守,与时俱进、锐意创新的可贵品质,甘为人梯、无私奉献的崇高境界,彰显了社会主义核心价值观,弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人,就是全省51.6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在*凡岗位上创造了不*凡的业绩,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里,我代表省委、省人大、省*、省*,代表全省3600万人民,向你们和全省广大教师表示衷心的感谢!

  当前,山西正处在重要的历史关头,既面临许多重大机遇,又面临许多困难和严峻挑战。在山西这样的资源型欠发达地区,要加快创新发展、转型发展,实现富民强省目标,全面建成小康社会,需要靠人才来支撑,靠教育来保障。要优化政治生态,革弊立新、激浊扬清,铲除滋生*的土壤,开创弊绝风清的新局面,需要我们把社会主义核心价值观融入各级各类教育,大力弘扬廉洁廉政文化,在立德树人的教育中,营造风清气正的社会风尚。我们一定要认真贯彻落实*、*关于教育工作的部署要求,大力推动教育改革发展,努力办好人民满意的教育,为全省经济社会发展提供更好的人才保障、智力服务和科技支撑。

  第一,要把党的精神作为教育工作的基本遵循。当前,认真学*、全面贯彻**的重要讲话精神,是各级各部门特别是教育战线的一项重大任务。要通过学*,充分认识教育工作和教师工作的极端重要性,坚持把教育放在优先发展的战略位置,坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓。要通过学*,引导广大教师和教育工作者切实增强担当意识、忧患意识、使命意识、进取意识,始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。

  要通过学*,坚定全面深化教育改革的决心和信心,切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来,推动教育内涵发展、特色发展、创新发展。特别是,要把学*贯彻党的精神与全面落实教育规划纲要紧密结合起来,将学*成果转化为实践成果,将*的关心关怀转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的内在动力和具体行动。

  第二,要把立德树人作为教育工作的根本任务。要牢牢把握为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务,努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,把*梦教育融入青少年成长成才全过程,引导广大学生坚定*理想信念,增强*特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格,塑造学生纯真完美的心灵,让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

  第三,要把改革创新作为教育工作的强大动力。教育要发展,根本靠改革。办好党和人民满意的教育,必须坚持**思想、创新理念,大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神,坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法,也要积极借鉴先进地区的好经验,取长补短、兼容并蓄,打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革,坚持以人才培养体制改革为核心,扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革,积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学,尊重教育和办学规律,从山西实际出发,积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不断深化教学改革,使我们的教育更加符合教育规律,更加符合人才成长规律。

  第四,要把提升质量作为教育工作的核心要求。质量是教育工作的生命线,是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育,更加注重以人为本、因材施教,更加注重育德为先、能力为要,更加注重学知相长、知行合一,组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局,促进产学研结合,加强适用人才培养,尽快提高山西高校的办学水*和科研实力;坚持以就业为导向,加快职业教育发展,努力为山西转型发展培养大批高素质技能型人才;进一步巩固九年义务教育成果,引导民办教育健康发展,完善**现代教育体系,不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕山西经济社会发展需求,办出特色、办出优势、办出品牌,努力提高山西各级各类学校的知名度和吸引力。

  第五,要把促进公*作为教育工作的突出重点。教育是社会公*正义的基础,是人生公*向上的起点。让全省人民享有更好、更公*的教育,是各级党委、*义不容辞的责任。要促进教育机会公*,不断满足群众多样化的学*和发展需要,搭建终身学*立交桥,为所有学生开辟不同的成长成才之路,使大家公*享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展,合理配置教育资源,不断缩小城乡、区域教育发展差距,特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善,实现更高水*的普及教育、形成惠及全民的公*教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标,着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题,保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会,让每一个家庭都有期待、有幸福感,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。

  第六,要把教师队伍作为教育工作的牢固基石。推动山西教育事业持续、快速、健康发展,关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位,中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点,高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点,教育引导广大教师脚踏实地、静心教学,把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍,高度重视教师培养和培训,加快形成骨干教师梯队,带动提高教师整体素质和业务水*。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益,巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水*,真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活,千方百计为他们排忧解难。

  老师们、同志们,每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望,更承载着我们山西的未来。希望全省广大教师要认真学*党的精神,自觉做党和人民满意的好老师。要爱岗敬业,忠诚于党和人民的教育事业,自觉做*特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要开拓创新,积极探索教育教学规律,不断增强教书育人本领,努力培养适应社会主义现代化建设需要,具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师,用好课堂讲坛,用好校园阵地,传道授业解惑,用真心、真情、真诚关爱学生,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对*的向往。要行为世范,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献,以良好的师表风范和人格修养,引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教,教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法,弘扬法治精神,严于律己、慎独慎微,守住道德底线和精神家园,握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风,努力开创教育领域弊绝风清的新局面。

  尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、*要坚定不移地落实教育优先发展战略,把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,积极改善教师的工作和生活条件,多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

  尊敬的老师们、同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。让我们紧密团结在以*同志为*的*周围,牢记使命、勤奋工作,努力办好让党和人民满意的教育,为山西全面建成小康社会作出新的更大的贡献!

  最后,祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康,阖家欢乐、工作顺利!

教师表彰大会发言稿6

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!

  金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!

  党和*的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们xx的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。

  在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。

  xx一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记,学校让我们到全国多所名校学*,回来后确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水*上档升级;我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学*新知识、接收新观念;我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。

  每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学生的成才;作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学科*均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;想起今年中招考试,我们xx一中升学率已是连续两年取得全县第

  一、七个学科*均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里学*成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中,名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比,我们xx一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。

  如今,我又来到了一个新的集体——xx中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑――那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学*。

  学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑――总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。

  “情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们xx教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

  最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!


教师表彰会发言稿 (菁华5篇)(扩展5)

——中考总结表彰会发言稿 (菁华5篇)

中考总结表彰会发言稿1

尊敬的领导,各位老师们、亲爱的同学们:大家好!

  今天,我校召开期中考试总结表彰大会,我作为教导主任在这里发言,感到非常高兴。首先请允许我向学*勤奋、遵纪守法、学*进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!我们召开总结暨表彰大会,就是要表彰先进,鞭策后进;就是要在全校营造一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;就是要在全校创造一种公*竞争的育人环境,让那些品学兼优的学生成为全体学生学*的榜样,并号召大家向他们学*;就是要在全校再造一种“天道酬勤”的校训精神。学校号召全体同学,要向受到表扬的同学学*,学*他们刻苦、踏实、肯学,勇于进取的态度,让我们全校掀起一个“学*先进、赶超先进”的学*热潮,争取期末考试有新的突破、跃上新的台阶。同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了认真完成常规教学任务,还配合学校完成了的教育局布置的各项工作,学案认真编写、基地教研积极参与、教学素质赛精心准备,以及此次放假前夕教育局领导对初中的观摩老师们都积极配合,还利用放假时间完成了高中会考监考工作,学校的工作琐碎而繁忙,班主任的工作更是辛苦劳累,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是我们育才老师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示由衷的敬意!

  老师们,同学们,成绩是大家的,是值得庆贺的。但是问题也不容忽视。在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的同学学*缺乏斗志、学*没有恒心和毅力;有的同学没有良好的学**惯,上课听讲不认真,东张西望,思想不集中;作业不能按时完成,不能独立完成,拖拉作业,抄袭作业的现象还很普遍。有的同学没有正确的学*方法,凭兴趣学*,不能做到全面发展,偏科现象比较严重。希望这些同学做好考后总结,查出自己失败的原因,与本班同学横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀同学学*,不断改进和完善学*方法,纠正偏科现象,提高学*成绩。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

  我们还要改善学*方法,以利再战:同学们进入初中,最多的有两年多的时间,最少也有三个多月的时间了,大家一定要注意初中、小学学*方法的区别,小学注重现象,而初中注重本质。有些同学由于采用错误的学*方法,死记硬背。一听课就会,一做题就错,所以造成成绩**。究其原因,主要是不了解学科特点,学*方法失当。学*有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预*后听课、先复*后做作业、先独立思考后请教别人”。

  请同学们争做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300*方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。的确,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”路在脚下,心动不如行动!同学们一定要摒弃课上的闲谈,放弃身边诱惑你的闲事、闲书,抓紧有限的在校时间,勤奋学*,这是我们成功的唯一秘诀。

  再过200多天,初三的同学们就要走上中考这一人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年6月来收获。中考是一场没有硝烟的战争,是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的`时候。”在这最后关键的200多天里,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!期中总结之后我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!最后,祝全体同学学*进步,祝愿老师们工作顺利、全家幸福、安康!谢谢大家!

中考总结表彰会发言稿2

尊敬的各位领导、老师:

  大家好,很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来,我经历了很多事情,从一个小女孩儿变成了一位为母亲,由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活,既是紧张忙碌,又是充实愉快的。成绩固然很重要,但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持,同事的精诚合作,学生们的拼搏奋斗,所有的一切都让我感动。

  一、调整心态,走出困惑

  我像许多新教师一样,刚刚开始教学生涯,一切都很生疏,不知道该如何走上讲台,怎样管理学生,迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理,教学经验不足,整天都是想哭的感觉,总觉得烦心,天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来,那都是对自己的历练,对于教师这个工作而言,更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以,每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态,一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组,当时我已经怀有六个月的身孕,组里好多老师以前都是我的授业恩师,大家都关心爱护我,我心里很感动,因此我下定决心一定要干出一番成绩,不辜负他们的期望。抱着这样的想法,我一直到产前不久才休假,由于工作的需要,产假还没休完,就开始上班了。

  二、上好每一节课

  我认为,作为一名教师,专业技能必须过硬,课要上得好。如何把课上好,这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参,死备课,一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生,一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂,热爱学*。结果是自己累得半死,学生却听得死气沉沉,导致我越教越不想教,学生越学越不想学,考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长,我已经树立起了一个清楚的概念:备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了,更要结合自己班级的实际情况,做出适当的调整和安排,使教学内容与学生的实际认知水*相结合,这样才能实现教学相长。一堂好课,就是要调动学生参与教学过程的积极性,让学生把知识充分的吸收,学以致用。

  三、虚心求教,博采众长

  “三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过向他人学*,可以在最短的时间里,获得最大量的知识。所以,一有作课、听课的机会,我就不放过,向周永芹老师学*带班经验,向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学*英语教学经验,老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会,学校领导专门要我们去大港培英中学学访,回来之后,**劲十足,积极响应学校号召,参与课堂改革。此后我每次听课时,边听边对照自己的教学设计,寻找各自的优缺点,对自己的教学设计进行优化。通过这样的学*交流,我积累了许多宝贵的经验,找到前进的方向。令我惊喜的是,我的努力渐渐有了成效,学生开始喜欢我的英语课,成绩也在渐渐提高。而且,学校领导为青年教师搭建自我展示的*台,为我们创造了很多机会,这三年中,由不敢让教师听我的课,到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道,只有这样,我才能更快地进步,才能不断地成长。

  四、做一名好班主任

  我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中,我担任了两年副班主任,我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后,觉得对这些学生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他们自然和你亲*,听你的话,爱上你的课。由于管理经验不够丰富,刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会,我留心观察了作为班主任应该做哪些工作,出现问题应当如何处理,我深刻体会到,班主任一定要有责任心,我认为这是最重要的品质。*时勤下班级,一有时间就和学生在一起,耐心地解决他们的问题。在初三加课期间,周老师因病休息,我暂代班主任一职,那段时间我早来晚走,克服很多困难,终于顺利完成任务,也积累了宝贵的经验。现在,作为班主任,我觉得很有信心,这些是三年来的最大收获。

  我非常爱我的九年级组这个大家庭,只要组里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩师和同事们的帮助,我一直心存感激,我很庆幸自己能够成长在这样一个温暖集体之中。作为一名青年教师,特别是80后教师,虽然存在着这样或者那样的不足,但只要敢干肯拼,就一定会闯出一片属于自己的天空。教师这个工作,应该是我们为之奋斗终身的事业!

中考总结表彰会发言稿3

老师们,同学们:

  下午好!看着你们这么饱满的精神状态,我站在台上感到很振奋,和你们相处的日子,是我最为开心的日子。今天老师不讲大的理论,只讲学*语文的几个小细节,与同学们分享。

  1、规范书写。

  通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我经常在二班强调一点,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,我观察了一下,语文分数高的同学都是书写非常工整的;反之,语文分数低的,99%都得不到高分。字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。

  2、狠抓基础。

  什么是基础,简言之,试卷上的字词部分,古诗文背诵部分,文学常识部分,翻译部分。这些不能丢分的地方坚决不能丢分。我分析了这一次八(2)班的期中语文试卷,拿十分古诗背诵题为例,八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。一班也是如此,如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。但我始终认为,如果按照老师要求,一步一个脚印,扎扎实实地背诵、默写,十分默写题犹如囊中取物,轻而易举。特别是语文基础差的同学,在基础方面更要下苦工,如果你还没有一本现代汉语词典,你算不上一个合格的中学生。

  3、学会预*。

  预*的重要性我相信大家都知道,预*的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我在(2)班举过一个九年级学生的例子,当时八年级的时候是我带的,他每次都走在我的前面,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了。今天我特意带了他的语文书,你再对照你的语文书,你做到了吗?我认为谁的语文书本越脏谁就能学好语文,谁的语文书本越赶紧越学不好语文。当然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚。

  4、坚持阅读。

  做到以上三点,你已经成功了一半,最重要的一点就是坚持阅读,学*语文是一个积累的过程,我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍,我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学*语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见可谓真知灼见。同学们,希望从今天起,拿起书本,走进书的海洋,想不学好语文都难!我对你们充满信息!

  最后送一首小诗给大家:

  练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,

  报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,

  学会预*贵坚持,课外练笔不放松,

  生活处处皆学问,他山之石把玉攻。

  谢谢!

中考总结表彰会发言稿4

各位老师、各位同学:

  大家下午好。刚才,我们对在本学期期中学业水*检测中,表现突出、成绩进步的个人及优秀班集体,进行了表彰奖励。让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺!对他们为获取更大进步而付出的努力表示崇高的敬意!同时,我们也要清醒的认识到,这只是我们本学期的一个中间站,正是我们积蓄力量,认真总结经验,继续前进的关键时期。成绩永远属于过去,我们的目标也永远属于明天。我们要从现在开始做起,积极备战明天,过去的成绩不能成为我们的资本,我们又一次站在了新的同一个起跑线上。

  老师们,同学们,我校现在正处于发展的良好机遇时期。学校硬件设施进一步完善,实现了教师人手一机,实现了班班多媒体,为老师们学*课程资源,打造高效课堂,创设了良好的条件。投资200多万元的学生宿舍楼建成并投入使用,学校及时出台了科学规范的管理制度,为学生学*、生活创造了良好的环境,从此结束了我校没有学生宿舍的历史,为学生的求知提供了最优化的条件。我校的管理日趋完善,精细化管理模式初见成效。常规管理,在探索中前进,在改进中完善。读书笔记的建立,为老师们读书学*搭建了*台,教育人博客的使用,让老师们网上教研成为*惯,三笔字的训练,让老师们体验到基本功的魅力。学校重视学生的文明礼仪教育,将其作为一项课题重点研究,文明督察岗的建立,让讲文明成为一种自觉,我们看到了学生上下楼梯的秩序井然,听到了同学们充满诚意的问老师好的声音,看到了楼道内寂静无声的行走身影,看到了打水时自觉的排队,看到了买饭时的相互谦让。这些,都是同学们文明礼仪意识的增强,见证了我校文明礼仪教育的成果。晚自*开设以来,我们感觉到了同学们对知识的渴求,同学们在教室内孜孜以求、争分夺秒的学*状态让人感动,你们以自己的实际行动打消了老师们当初的顾虑。宿舍内,你们讲究卫生,遵守纪律,生活上相互关心,相互帮助,我们欣喜的看到,你们真的长大了。

  老师们,同学们,我们学校被推选为山东省1751创新项目改革试点学校,并被选为xx县课改示范校。这是我校发展历史上的一件大事,也是一大幸事。随着工作的推进,专家组的帮扶,新理念、新思路的引领,课改模式的形成,必将极大的促进我校的教育教学发展进程。我们可以设想得到,在不久的将来,我校的教育管理必将更加科学化,我校的各项事业,必将彰显我们的特色,我校的教学模式,必将成为全县乃至全市的代表模式,我校,也必将成为市级名校。到那时,我们会有更多的市级学科名师,我们会有更多的知名课题,我们的发展空间会更广阔,我们学校的明天会更加美好。希望老师们要珍惜机遇,在如此良好的成长环境中,扎实工作,勤奋研究,锻造自身本领,提高自身素质,早日成长为学科名师。

  我校的精神就是争先进位,争创一流。实践证明,我们全校的师生一直以这个精神激励自我,认真工作,认真学*。也正是凭着这个精神,我们一家人才不断的前进,在各项活动中,我们不畏强手,为学校荣誉而战,取得了一个个骄人的成绩。我校在前期举行的中学生篮球比赛中,获得全县第六名,并被评选为优秀组织奖;我校的一项国家级课题《艺术教育最优化》通过了专家组的鉴定,标志着我校的教科研工作又迈向了一个新的台阶。这一精神,必将成为一种巨大的力量,继续激励着我们奋勇前进。

  同学们,时值春末夏初,正是我们挥洒汗水的时节。有汗水,才有收获。借此机会,对同学们说几句知心话。

  初一的同学们,你们是我校的希望,经过上一学期的磨练,你们已经迅速成长起来。你们的优秀表现得到了老师们的认可。你们讲文明、懂礼仪,你们的问好声尤其动人,你们行走在走廊内,总是自觉的成排,你们打扫的楼道总是最干净,课堂上,你们总是最积极。你们已经为自己打好了基础,希望你们把这些好的做法坚持下去,成为一种自觉,成为一种*惯。好*惯是你们一生受用不尽的财富。我相信你们。

  初二的同学,你们正处于承前启后的关键时期,很多功课都是在这一学期完成它的大半。我知道你们很累,但是,累后有乐,苦后有甜。我相信你们能经受住这些考验。尤其重要的是,本学期,你们要有两门功课面临会考。会考成绩要加入中考,希望你们永远不要给自己留退路,因为不留退路才能一路向前。

  最后,我重点关注我们九年级的全体同学。离中考只有十多天的时间了,初中生活转瞬即过,这三年是你们的瑰丽人生中最亮丽的一抹色彩!三年来,在劳店中学这块土地上,留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情,你们的艰辛与努力,已经结出了丰硕的成果!有的同学长大了,懂得了尊敬师长、关爱他人;有的同学获得了各种荣誉和奖励,为我们学校争得了荣誉。现在,你们正在打一场没有硝烟的战争,向中考发起最后的冲刺,你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。你们要耐得住苦累,守得住目标,不断给自己打气,相信自己的汗水一定会浇开成功的花朵。

  老师们、同学们,不要吝啬我们的汗水,让汗水见证我们努力的脚印,让我们用汗水赢得胜利之花的芬芳!

中考总结表彰会发言稿5

各位老师,高一高二的同学们:

  大家好!

  时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!

  每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?

  不勤奋不一定是差生,差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题,学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生?班内成绩后20名者,学*不知努力者,经常违纪者,没有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生吗?现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生,这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉,差生是还未涅槃的凤凰,差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍,已经成为我校的办学宗旨,关注差生,关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责,更是课堂上教师们帮助的重点,课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动,需要教师们无私的奉献,需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班,表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心,表明的是从信念到行动的落实。

  偏爱差生要求教师做到四点:感情投入增加一点,学*指导优先一点,锻炼机会多给一点,表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生,心中无差生。要求学生做到自尊自爱,自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学,是要求你们以优秀生为榜样,给你们留下进步的空间,挑战自我的机会,知耻而后勇的信心。只为成功找方法,不为失败找理由,面对困境,不抱怨,不埋怨,我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力,敢于挑战,做生活的强者,因为我们是新集中学的师生,新集中学是迁西的名校,我们要想到为新集中学的名誉而战!

  每天进步一点点,你一定会变得很优秀,是我们学校办学的理念之一,这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策,是每一个人完善自我,超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生,还是一名差生;无论你是一名教师,还是一名领导;无论你是一位年轻人,还是一名长者,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。

  在我们全体师生中,有谁甘于*庸、甘居人后?谁不想让人欣赏、人前显耀?这是什么?这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出,那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神,没有实际行动或不知怎样行动,即使你是真的英雄,也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢?有一个成语叫“好高骛远”,意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际,我认为,就是没有确定好自己的位置,不能脚踏实地的行动,或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想,你是好高骛远的人吗?你想做好高骛远的人吗?不想,那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

  在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想,没有量的积累就会有质的飞跃吗?每天进步的一点点,就是量的积累,当你积累得足够深厚的时候,你能不有质的飞跃吗?你能不成为一名非常优秀的人吗?所以我们把“每天进步一点点,你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念,就是要让大家明白我们要脚踏实地,从一点一滴做起,绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒地坚持,一定会驶达成功的彼岸。

  同学们,每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的胳膊和腰脚,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也;蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年两年三年你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,我期待你们成功的捷报。

  老师们,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”人生是有限的,而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值,就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养,丰富自己,完善自己,使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了,自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢?难道我们就没有更高的追求吗?现在是知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样,难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗?要充实,要美好,不需要进步吗?学生每天进步一点点,是学业的进步;老师每天进步一点点,是人生境界的进步。老师们,我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。

  老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为新集中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!


教师表彰会发言稿 (菁华5篇)(扩展6)

——学校表彰会发言稿汇总五篇

  学校表彰会发言稿 1

各位老师、各位同学:

  大家好!

  在全体师生的共同努力下,我校20xx-20xx年第一学期的各项工作圆满结束,各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天,学校召开上学期期末考试总结暨表彰大会,为的是总结经验、振奋精神、齐头并进,促进同学们抓紧,更快地提高学*成绩,争取在下一阶段的学*中有新的突破。

  在这次期末考试中,大部分同学都考出了好成绩,在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学*情况检查和总结,也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这些成绩的取得,与大部分同学的勤奋刻苦是分不开的,与全体教师辛勤教学是分不开的。在这次期末考试中,同学们严守考纪、用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校现对“学*标兵”“学*新秀”“突出进步生”、“优秀班干部”等进行表彰。

  向全体获奖的同学表示祝贺,但对于考试暂时失利的同学,也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,态度决定一切!学校坚信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。老师希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*新高潮。希望全体受表彰的同学再

  接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

  第一、学*要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人。

  第二、学*要讲究方法。好的学*方法是成功的基石,要是以课堂为中心,努力做好预*和复*,课堂听课是最重要的,要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。一个合理提高的目标为我们指明了方向,是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。从明天开始同学们将开始为期一个月的寒假生活。希望同学们制定好计划,在放松的同时不忘学*,抽出时间巩固已学知识,认真完成寒假作业,为下学期新知识的学*打好基础。另外在要注意假期安全问题,在家要注意用火、用电、安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知会家长,不夜不归宿,不饮酒、不去网吧、不做危险的事。

  最后,祝全体老师工作顺利,全体同学学*进步!

  谢谢大家!

  学校表彰会发言稿 2

尊敬的学校领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸能上台代表获奖学生发言,此时此刻,我的心里有说不出的激动和自豪。

  同学们,我们所取得的成绩,是学校领导的关心,是老师们辛勤劳动的体现,当我们在休息时,你是否想到老师正在备课;当我们放学回家时,你是否想到老师还在忙着批改我们的作业。课堂上,当我们听不懂时,老师为我们细心讲解;当我们感到疲惫时,老师精彩的教学内容为我们带来了欢乐。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师真实的人生写照。同学们试想一下,如果没有老师无私的奉献,哪有我们今天的收获?有人说,老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师的辛苦是为了什么?是为了让我们这些“花”开得更美丽、更鲜艳。所以我们要写好每一篇作文,仔细做好每一道数学题,认真考好每一次试。同学们:让我们扬起理想的风帆,在绚丽的小学生涯中航行,战胜航行中的一切困难,到达成功的彼岸。

  光阴似箭,日月如梭,本学期的时间又过了一半,学校即将举行半期考试,你能取得优异的成绩吗?回顾上学期的统测情况,有许多同学和我一样,取得了令人满意的成绩,但是,我们没有理由骄傲和自满,还应该虚心学*,争取“百尺竿头更进一步”。成绩只能属于过去,我们更应该珍惜今天的大好学*时光继续努力学*,让我们

  的成绩更上一层楼。不过,也有一些同学没有考好,他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学*,也许是因为偏科影响了总体成绩,可是,我们不能自暴自弃,应该奋发图强,争取更大的进步,我更希望同学们全面发展,提高自己的综合素质。我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌。让我们行动起来,努力学*吧!

  同学们,一直为我们付出的有我们的老师,还有我们的爸爸和妈妈。为了我们的健康成长,他们不管严寒酷暑,他们没有休息日、假期;为了我们的幸福生活,他们无私的付出,日出而作日落而息。今天,让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?同学们,我们一定要争气!我们一定要努力!再努力!

  尊敬的学校领导、各位老师,我代表全体同学感谢您们!道一声:您们辛苦了!谢谢您们的教育之恩!我代表全体同学向您们保证,我们一定会让您们满意!借此机会,我想对同学们说:珍惜今天在校的学*时间,勤奋学*。我相信,大家一定有硕果累累的收获!

  谢谢大家!

  学校表彰会发言稿 3

尊敬的各位领导、老师:

  大家好,很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来,我经历了很多事情,从一个小女孩儿变成了一位为母亲,由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活,既是紧张忙碌,又是充实愉快的。成绩固然很重要,但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持,同事的精诚合作,学生们的拼搏奋斗,所有的一切都让我感动。

  一、调整心态,走出困惑

  我像许多新教师一样,刚刚开始教学生涯,一切都很生疏,不知道该如何走上讲台,怎样管理学生,迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理,教学经验不足,整天都是想哭的感觉,总觉得烦心,天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来,那都是对自己的历练,对于教师这个工作而言,更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以,每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态,一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组,当时我已经怀有六个月的身孕,组里好多老师以前都是我的授业恩师,大家都关心爱护我,我心里很感动,因此我下定决心一定要干出一番成绩,不辜负他们的期望。抱着这样的想法,我一直到产前不久才休假,由于工作的需要,产假还没休完,就开始上班了。

  二、上好每一节课

  我认为,作为一名教师,专业技能必须过硬,课要上得好。如何把课上好,这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参,死备课,一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生,一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂,热爱学*。结果是自己累得半死,学生却听得死气沉沉,导致我越教越不想教,学生越学越不想学,考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长,我已经树立起了一个清楚的概念:备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了,更要结合自己班级的实际情况,做出适当的调整和安排,使教学内容与学生的实际认知水*相结合,这样才能实现教学相长。一堂好课,就是要调动学生参与教学过程的积极性,让学生把知识充分的吸收,学以致用。

  三、虚心求教,博采众长

  “三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过向他人学*,可以在最短的时间里,获得最大量的知识。所以,一有作课、听课的机会,我就不放过,向周永芹老师学*带班经验,向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学*英语教学经验,老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会,学校领导专门要我们去大港培英中学学访,回来之后,**劲十足,积极响应学校号召,参与课堂改革。此后我每次听课时,边听边对照自己的教学设计,寻找各自的优缺点,对自己的教学设计进行优化。通过这样的学*交流,我积累了许多宝贵的经验,找到前进的方向。令我惊喜的是,我的努力渐渐有了成效,学生开始喜欢我的英语课,成绩也在渐渐提高。而且,学校领导为青年教师搭建自我展示的*台,为我们创造了很多机会,这三年中,由不敢让教师听我的课,到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道,只有这样,我才能更快地进步,才能不断地成长。

  四、做一名好班主任

  我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中,我担任了两年副班主任,我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后,觉得对这些学生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他们自然和你亲*,听你的话,爱上你的课。由于管理经验不够丰富,刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会,我留心观察了作为班主任应该做哪些工作,出现问题应当如何处理,我深刻体会到,班主任一定要有责任心,我认为这是最重要的品质。*时勤下班级,一有时间就和学生在一起,耐心地解决他们的问题。在初三加课期间,周老师因病休息,我暂代班主任一职,那段时间我早来晚走,克服很多困难,终于顺利完成任务,也积累了宝贵的经验。现在,作为班主任,我觉得很有信心,这些是三年来的最大收获。

  我非常爱我的九年级组这个大家庭,只要组里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩师和同事们的帮助,我一直心存感激,我很庆幸自己能够成长在这样一个温暖集体之中。作为一名青年教师,特别是80后教师,虽然存在着这样或者那样的不足,但只要敢干肯拼,就一定会闯出一片属于自己的天空。教师这个工作,应该是我们为之奋斗终身的事业!

  学校表彰会发言稿 4

各位老师,各位同学:

大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

同学们:一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课,这是何等可贵的学*精神啊!

教师们,你们辛苦了!你为了提高你的学生学*成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的关心和爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如:李春秀教师,熊小教师,卢嗣宏教师,李雪松教师,杨冬梅教师,田宏军教师,汤冬梅教师等等。同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!

最后祝全体师生学*进步,工作顺利,牛年大发,新年快乐。

  学校表彰会发言稿 5

尊敬的学校领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸能上台代表获奖学生发言,此时此刻,我的心里有说不出的激动和自豪。

同学们,我们所取得的成绩,是学校领导的关心,是老师们辛勤劳动的体现,当我们在休息时,你是否想到老师正在备课;当我们放学回家时,你是否想到老师还在忙着批改我们的作业。课堂上,当我们听不懂时,老师为我们细心讲解;当我们感到疲惫时,老师精彩的教学内容为我们带来了欢乐。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师真实的人生写照。同学们试想一下,如果没有老师无私的奉献,哪有我们今天的收获?有人说,老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师的辛苦是为了什么?是为了让我们这些“花”开得更美丽、更鲜艳。所以我们要写好每一篇作文,仔细做好每一道数学题,认真考好每一次试。同学们:让我们扬起理想的风帆,在绚丽的小学生涯中航行,战胜航行中的一切困难,到达成功的彼岸。

光阴似箭,日月如梭,本学期的时间又过了一半,学校即将举行半期考试,你能取得优异的成绩吗?回顾上学期的统测情况,有许多同学和我一样,取得了令人满意的成绩,但是,我们没有理由骄傲和自满,还应该虚心学*,争取“百尺竿头更进一步”。成绩只能属于过去,我们更应该珍惜今天的大好学*时光继续努力学*,让我们

的成绩更上一层楼。不过,也有一些同学没有考好,他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学*,也许是因为偏科影响了总体成绩,可是,我们不能自暴自弃,应该奋发图强,争取更大的进步,我更希望同学们全面发展,提高自己的综合素质。我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌。让我们行动起来,努力学*吧!

同学们,一直为我们付出的有我们的老师,还有我们的爸爸和妈妈。为了我们的健康成长,他们不管严寒酷暑,他们没有休息日、假期;为了我们的幸福生活,他们无私的付出,日出而作日落而息。今天,让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?同学们,我们一定要争气!我们一定要努力!再努力!

尊敬的学校领导、各位老师,我代表全体同学感谢您们!道一声:您们辛苦了!谢谢您们的教育之恩!我代表全体同学向您们保证,我们一定会让您们满意!借此机会,我想对同学们说:珍惜今天在校的学*时间,勤奋学*。我相信,大家一定有硕果累累的收获!

谢谢大家!

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