期末小学生**下讲话发言稿实用五份

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  期末小学生**下讲话发言稿 1

老师们、同学们:

  大家好!

  大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩,懂得回报》。

  在美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节,本周四11月24日就是感恩节了,在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

  感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

  每天清晨,当父母送你到校与你告别时,你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他们付出的不仅是汗,更多的是心血。对此,你是否怀有一颗感恩的心?每天清晨,当你走进校园,就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室,此时此刻,你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的,我们在这样的环境中学*、生活、活动是多么幸福,多么令人羡慕啊!对此,你是否怀有一颗感恩的心?

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

  在我们心怀感恩之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母。老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师。学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校。

  同学们,学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些抱怨,心胸就会宽阔一些。心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点鼠目寸光,心情就舒畅一些,生活就会美好一些。学会感恩,才懂得珍惜。学会感恩,才懂得回报。学会感恩,才懂得奉献。

  在这里,我向全体同学发出倡议:

  1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

  2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学*,怎样做事,怎样做人。

  3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

  4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情

  期末小学生**下讲话发言稿 2

尊敬的各位领导老师、同学们:

  大家好!

  在这个彩旗飘飘的美好天气里,在这个新学期开学的美好日子里,我们再一次的汇聚到我们这个美丽而又充满着学*氛围的校园之中,重新背起书包,背诵着课文来参加学*。而我也非常的高兴能够作为我们xx小学的学生代表来到我们敬爱的**下进行演讲,非常感谢各位同学和老师对我的鼓励和支持!

  在今天,我们就结束了暑假的休息,将要重新开始忙碌的学*了,虽然不知道各位同学在暑假中有着怎样的巨大收获,不过光是从现在大家洋溢着笑容的脸上看,就能够知道我们都是在这次暑假中有着自己的丰富收获。而且在学校中再次见到熟悉的老师和同学,能够将我们在暑假时期的收获展示出来,在这个新的学期获得一个新的开始。但是在这里,我还是要向各位做一些倡议,希望我们大家能够跟着我共同遵守。

  一、在新的学期里有着新的气象

  从小家里人和老师就对我们说,每过一段时间都要有着新的成长,每一天的我都要比昨天的我要更加的优秀。因此,我希望我们大家能够在这个新的学期里有着更好地表现,做到在上课时认真的听讲,不乱动不乱说话,共同维持课堂秩序。在下课以后不做危险的打闹游戏,将时间用在和谐友善的互动和学*中去,在之后的考试里取得让父母和老师都感到骄傲的高分成绩。

  二、在新学期里培养出更好地*惯

  同学们,我们的年纪都还小,我们保持着对万事万物的好奇,也是祖国的未来,是真正含苞待放的花朵。但是有一点需要我们注意,我们的经验并不丰富,在很多时候上我们要听从老师家长的要求,养成一些对我们有好处的好*惯,比如说文明语句,良好的作息,优秀的学**惯。这些好的*惯可能都有着各种各样的难点和不适,但是我相信如果我们能够坚持下去,将它真正变成我们的*惯之时,我们的一生都会因此而受益。

  三、面对新的困难不放弃不退缩

  现在我们又升了一个年级,每一个年级都有每一个年级的难点,也许我们在上一个年级的时候学得很好,在这个年级面对新的知识的时候却感到有些吃力了。但是请不要因此就感到难过和退缩,我们只有做到面对困难时迎难而上才能够真正的成为一名优秀的孩子。在这个世界上比学*新知识困难的事情多了去了,只有在这次考验上不退缩,我们才能够更好地面对其他的挑战。

  最后,请让我祝愿各位同学在新的学期里有着更好地突破和改变,达成自己心中的目标,成就属于自己的骄傲!

  期末小学生**下讲话发言稿 3

老师们、同学们:

  早上好! 今天我讲话的主题是《我安全,我健康,我快乐》。

  烟花三月,生机勃勃,生命就如同这春天一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出夺目光彩。然而生命也是非常脆弱的。

  自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。 今天是第20个全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的健康成长。 所以,我想郑重地劝告大家遵循以下几点:

  1. 树立自我安全意识,要时时想安全,事事讲安全,学会正确保护自己。

  2.重视校园安全。课间游戏要安全,上下楼梯靠右行、不打闹。下课不疯跑,小心被摔倒;出操、吃饭要排队,带队的同学要注意礼让。体育课做好准备运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,避免意外伤害。

  3.遵守交通规则,出校门戴好小黄帽,红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。过马路两边看,还要走在斑马线。汽车多,我不急.耐心等待车过去。乘坐公交车要拉好扶手,不把头手伸出窗外,下车不从车头过。拒绝乘坐黑车。

  4. 讲究饮食卫生,养成良好*惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不到校外的摊点上买零食,不偏食,不暴饮暴食。

  5.天气转热,要防溺水。不独自外出游泳,应当有家长陪同。危险地方我不去,学会保护我自己。特别要提醒大家:清明节来临,上山扫墓不要玩火。

  6. 养成良好的生活*惯,逐步形成自觉的行动。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,从冰箱中拿出的东西先闻一闻、看一看,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。

  同学们,让我们学会敬畏生命,珍惜生命,用安全意识和安全技能为我们自己幸福的生活构建出一道道最坚固的屏障!

  期末小学生**下讲话发言稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着期盼的6月就要到来。今天已经六月一号了,离我们六年级同学一中选拔赛时日不多,怎样正确对待选拔,做好冲刺呢?我给大家提一些建议,与大家共勉:

  先给大家讲个十分经典的故事:一辆冷藏车送货到一家商场,司机停好车后,就和货主吃饭去了。一位搬运工人独自卸货,当他进到冷藏车厢后,门被风一吹,合上了。等司机和货主回来,不见了搬运工人,他们到处找,结果在冷藏车中找到了他。可是他早已缩成一团死去多时了。司机便成为谋杀嫌疑人,但事后的调查结果显示,当时冷藏车的冷气根本没有启动,也就是说冷藏室里的温度是恒定的,不至于致人死地,而且司机与搬运工人之间没有任何利害关系。经过专家鉴定,搬运工人是吓死的,冷藏室的门被风吹关上后,他以为自己必然会被冻死,终于被恐惧击倒。这个故事告诉我们:良好的心态要比命运重要得多。心态好,一切都好。当心态好时,一切都会朝好的方向转变。心态在很大程度上决定了你人生的成败。我们的心态就是自己真正的主人,不同心态会导致两种不同的结果。只有心态好的人,才能在困难中看到美好的一面,才能释放巨大潜能,这到人生的顶峰;而在消极中徘徊,只有受到致命的惩罚。面对一中选拔,心态至关重要。

  信心是人生成功的第一秘诀。自信才能自立,而自立者天必助之,不会被别人打败。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是我们失去了自信,有些事情才变得难以做到。每天对自己说三遍:“我能行!我一定行!”我们就会充满挑战的激情、获得快乐。没有人能够拯救你。主宰命运沉浮的只能是我们自己!

  滴水穿石,专注就是力量。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们专心致志,心无旁骛,一定能取得优异的成绩。

  如果没有目标,没有任何人能够成功。确立目标是成功的起点。确立了目标的人,在与人竞争时,就等于已经赢了一半。我们必须首先确定自己的目标,明确自己的竞争对手,对自己和对手在*中的长处和短处做到心中有数,扬长避短,取长补短,一步步实现目标。

  我们要成功,就要从一点一滴的行动做起。行动是成长的通行法则,努力是进步的唯一途径。不要把一次的失败当作下一次的失败,更不要把一次的失败当作永远的失败,曾经的失败也不意味着永远的失败,每一次的失败都是通向成功的阶梯,失败之中蕴含着成功的种子。从失败中总结教训,不在同一个地方跌倒。减少失误就是取得成绩。测试卷是对我们头脑中知识的检测,任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而及时检查,能够通过学生自己的努力,最大限度减少错误,从而提高学*的信心。有漏洞不去弥补,漏洞就会越来越多。学*的难点不在于听课,而在于查漏补缺。谁弥补得越多越快,谁的成绩就越好。在课堂上,老师讲出来的知识仅仅是老师的知识。只有通过我们的消化吸收,做出小结,才能变成我们自己的知识。

  六年级的同学们,一中选拔对我们来说极为重要,是我们人生的第一个转折点。现在进入最关键的阶段,必须全方位努力!从现在起,将是我们每位同学把握自己命运的时候了!这时我们要牢记的是期盼;要树立的是信心,要发扬的是拼搏,要做到的是虚心踏实,要珍惜的是时间,心动不如行动!让我们努力吧!“一切皆有可能!”只要用心去做,我们每个人都能创造奇迹。只要有勇气、信心,坚持不懈地努力,梦想定能变成现实!考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋!

  苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!

  期末小学生**下讲话发言稿 5

同学们:

  你们是幸福的一代,沐浴在改革开放的春风中,你们的生活不愁吃穿,无忧无虑。可与此同时,浪费现象也日益严重。致富思源,富而不忘节约。

  漫步校园,在空无一人的教室里,风扇不停地转;在阳光灿烂的大白天,教室里灯火通明;在水池边,水龙头哗哗地流着眼泪,无人理睬;新鲜的水果只咬了一口,就像孙猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,那白白的米饭和新鲜的菜肴,被无情地倒入那一个个桶中。这一幕幕,谁看了会不心痛呢?

  《读者》杂志刊载了一封来自非洲小孩的信,信中写到:饥饿吞噬着我的生命,我瘦弱的躯体变得佝偻,就像个老头。我是靠着数自己的骨头来度过一天又一天的。我仅有的一点感觉,就是饥饿穿过骨头的那种疼。就连在烤人的太阳底下,我还是觉得冷。唉,老天爷呀,我们为什么要受这样的折磨?我饿啊,我饿。其实,世界上还有许多人像这位非洲小孩一样,生命被饥饿威胁着。号称金元帝国的美国也有二千万人处于半饥饿状态。我国也还有广大贫困落后地区粮食不足,经济欠发达。我们怎么忍心如此浪费呢!

  再说,水是生命之源。我国是一个缺水的国家。据权威调查显示。全球可供饮用的淡水资源仅占0.1%,*年来,由于污染浪费严重,淡水资源越来越少,世界上将*10亿人与洁净水无缘,科学家预言本世纪会爆发深刻的水危机。

  况且勤俭节约是中华民族的传统美德。我国自古以来就有俭,德之共也;侈,罪之大也。和俭以养德的良训。培养我们勤俭节约良好*惯,有利于培养我们艰苦奋斗的高尚品德。

  ***说过:贪污浪费是极大的犯罪!我们不能做罪人,我们要爱惜每一粒粮食,珍惜每一滴水,节约每一度电。让我们为了人类,为了国家,也为了自己,从我做起,从现在做起,反对浪费,厉行节约。


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期末小学生**下讲话发言稿实用五份(扩展1)

——小学生**下讲话发言稿 (菁华3篇)

小学生**下讲话发言稿1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好! 我很荣幸能够站在这里代表全校获奖的同学表达我们对学校及老师们的感激之情。

  首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学*上的一种肯定,更是对我们学*上的一种激励和鼓舞,使我们在学*上不敢有丝毫懈怠。

  另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。

  虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。 在接下来的学*里,我们要端正学*态度,认真上好每一节课,注意听讲、积极发言,善于思考问题,解决问题,一丝不苟地完成老师布置的作业,当天的学*任务当天完成,决不拖到明天。

  数学课上要攻破每一个难题;语文课上:经常有声情并茂的演讲;英语课上:有正宗流利的发音;科学课上:要专心致志做实验;音乐课上:唱出悦耳动听的歌声;体育课上:我们是生龙活虎未来的奥运体育健儿,这就是我们的目标。 最后请允许我代表全校同学祝各位老师身体健康、工作顺利。

  祝全体新同学、老同学在新的学期里自强自立,快乐成长。

小学生**下讲话发言稿2

同学们:

  有人说:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。没错,我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。今天我**下讲话的主题是文明礼貌,改变你我!

  我们祖国素以礼仪之邦著称于世,融四岁,能让梨我们已是耳熟能详,雷锋叔叔的故事更是家喻户晓,影响了一代有一代的人。现在之所以重提文明礼貌,那是因为我们中的`大部分人在接受教育的时候,把文化知识的学*放在首位而忽略了社会公德、文明*惯的养成,而后者恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要从现在从小处做起,养成文明礼貌的好*惯。

  首先,培养自己高尚的情操,陶冶自己的心灵,让文明举止从小处形成,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用《小学生行为规范》来约束自己,做到谈吐文明,待人礼貌,讲究卫生,彼此谦让。一声谢谢,就是一次温馨的情感交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,身边的人个个其实都很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

  手下留情花似锦,脚下留情草如茵!弯下腰捡起的不仅仅是碎片;擦去的不仅仅是污渍,简简单单的一句文明语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋*。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。这就是文明与否的影响。

  文明礼貌,重在表现;良好*惯,重在*时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的西山学子的形象。最后我以一句名言作为结束语:播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。

小学生**下讲话发言稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在**下的讲话题目是《春天的美好》。

  欢快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏着春风披着漂亮的衣裳,缓缓地向我们走来,树叶吹绿了,枝头小鸟愉悦的歌唱,小草调皮的露出了嫩芽,各种各样的花儿也竞相开放,春天真美呀!

  在这美好的春天里,我们每名同学都要争做一个讲文明、懂礼貌的少先队员,让我们从身边点点滴滴小事做起:见到师长时要问早问好,路上相遇时要微笑,同学有难时要热情帮助,不随地吐痰,有垃圾时自觉放入垃圾箱,经常多说一些 “您好”、“谢谢”、“对不起”和“没关系”,用礼貌化解矛盾,用文明展开笑容,将文明和礼貌化作温润的春风抚慰着我们纯洁的心灵。

  在这美好的春天里,我们每天要保持一份快乐的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,……还有很多很多日常学*、生活小事,认真对待、用心去做,都会给我们带来快乐!

  让我们行动起来,和着春的节拍,伸出双手,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,用心呵护,我们的学校就会成为一个美丽的大家园,我们明天一定会更美好,更辉煌。


期末小学生**下讲话发言稿实用五份(扩展2)

——小学生期中考试**下讲话发言稿实用5份

  小学生期中考试**下讲话发言稿 1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课.....同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学*上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。

  正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!是的,同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的回报!

  同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句话,也就是《真心英雄》这首歌里面一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。就连发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。人们都说“失败是成功之母。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改的失败。 所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

  第一点要自信,要热情

  自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你抱着极大的热情投入到学*当中,你就会发现学*真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学*,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:“我学*,我快乐。我自信,我最棒!”

  第二点要树立短期的目标。

  建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

  第三点要找到好的学*方法

  大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教学,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是那样埋(头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为何?我说,这里面有个重要的秘密,就是学*方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?

  首先要学会预* 。预*的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以前学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,这样,在老师上课时,主动克服预*时的疑点,难点,以利于提高学*效果。

  其次要学会听课 。如果你不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复*的困难和压力,造成不良循环。为此,在课堂教学中,我们小学生要注意以下几点:

  (1)认真听。

  (2)注意看。对老师板书的内容,尤其对教师用彩色粉笔标记的部分更要仔细观察,重点记忆。

  (3)多动脑。在上课时要积极思考,要边听、边看、边思考,要多问几个为什么。

  最后要学会复*和做作业。我国古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“温故而知新”。自觉地独立认真完成作业也是一次复*检测的过程,可以帮助我们及时地做到查漏补缺。

  第四点、要养成良好的学**惯。

  良好的学**惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个*惯:

  1、发现错误,及时改正的好*惯。学*上最不能容忍的就是知识上的错误,所以你不要怕学*上出现的错误,关键是错了一定要改。

  2、专心学*,珍惜时间。学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。这有何苦呢?

  3、读书写字,姿势端正。 很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太*,*视情况非常严重。眼睛是心灵的窗户。请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学*,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

  谢谢大家

  小学生期中考试**下讲话发言稿 2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期中质量检测。考试是检验学生学*成果的最好方式,更是展现我们学校学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学*上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学*过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学*目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学**惯,努力完善自己的学*方法,促进自己的学*进步。

  2、在心理上要合理定位。期中考试来临,许多孩子想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的孩子来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的孩子,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以*常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水*。不管最后考试的成绩好还是不好,同学们都要以*静的心情对待。考得好当然值得高兴,考得不好更值得高兴。为什么要这样说呢?因为如果你考得不好,你就可以从考试中吸取经验教训,那么你就会不断改进自己的错误,也就意味着你马上就会有更大的进步了,这难道不是一件让人值得高兴的事吗?

  3、掌握科学的学*方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复*的人。因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学*时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是*时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑袋瓜里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

  4、养成良好的考试*惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  5、期中考试也是对孩子们诚实守信品格的一次考验。做人是学*之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!考试作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补他学*上的漏洞,相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学*的学风。

  同学们,在考试中可能不是每个人都能成为优胜者,但我希望大家能做一名追求进步超越自己的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定属于你们!现在,请大家一起跟我响亮地说一句:我能行!

  好,期中质量检测时间是今天和明天,今天1、2节课检测一、二年级,明天检测三、四、五年级,升旗仪式结束后,1、2年级班主任在本班组织好学生,1、2年级的任课教师实行交换监场形式、负责上教导处领试题,考场内要求两位教师监场,希望大家自觉遵守考场纪律。

  小学生期中考试**下讲话发言稿 3

同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我们都是雄鹰》。

  紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生眼里,考试成绩是非常重要的。一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学*效果,能发现我们*时学*上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会牢不可破,也才能保证我们取得优异的学*成绩。

  不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学*目标。如果考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学*中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,然后奋斗、前进。学*犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学*,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好*惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  小学生期中考试**下讲话发言稿 4

老师和学生:

  大家早上好!

  感谢大家的共同努力,半个学期过去了,中考上周圆满结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,以总结经验,分析情况,振奋精神,齐头并进,促进学生努力学*,更快提高成绩,争取在下一阶段的学*和工作中有新的突破。

  在这次考试中,许多学生取得了可喜的成绩。其实期中考试就是对每个学生的期中学*进行检查和总结。也是所有学生的学*状态

  程度,学**惯,学*效果,学*方法,学*经验。这些成绩都离不开所有老师的努力和大多数学生的努力。这次期中考试,大家严格遵守考试纪律,考诚信,认真答题,全面检查所学,更能体现真实成绩。经过老师们的认真评估,考试成绩已经公布,学校选拔了一大批优秀学生。它们是:

  请允许我向那些勤奋、守法、学*进步的学生表示亲切的问候。恭喜本次期中考试成绩优异的同学们!

  同学们,紧张的期中考试结束了。优异的成绩见证了学生的不懈努力和老师的辛勤工作。我们很高兴你取得了令人满意的结果,我们也很高兴你的努力取得了一些成果。俗话说:不劳无获。面对考试成绩,总有开心的人,也有担心的人。但是,兵家输赢是常事。我们不应该对考试的成功盲目乐观。无论你是谁,都不可能完美。也许你还有很多弱点和不足,每张试卷都会有不同的结果。应该说好的开始是成功的一半,另一半是你要善于总结,不断奋斗。我觉得对于考试不及格的学生来说不一定是坏事。俗话说塞翁失马,焉知非福。失败是一种清醒剂,也是持续成功的动力。即使跌倒一百次,也要第101次爬起来。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己的努力。"

  期中考试结束了,一次考试不是终点,也不是一生。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天气,但你可以改变你的心情。你不能改变你的外表,但你可以展示你的微笑。你不能改变世界,但你可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从一时的喜悦和一时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,早做好下次考试的准备。我们下一阶段的目标是在期末考试中取得巨大的成功。我相信只要我们的老师和学生一起努力,我们的目标就会实现。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活会回报你多少辛酸;如果你为生活努力,生活会给你回报。我们希望通过这次期中考试总结表彰大会,激励学生精益求精,掀起学*高潮。希望所有被表扬的同学再接再厉,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以被表扬的同学为例,好好努力,迎头赶上,好好努力,争创一流。当时希望更多的同学用汗水赢得热烈的掌声,用勤奋赢得更多的掌声!

  小学生期中考试**下讲话发言稿 5

同学们:

  你们好!

  时光如梭,岁月如歌,不知不觉中同学们已经到校学*接*三个月了,在这段时间里大部分同学能够认真刻苦学*,表现出良好的学*心态和*惯。11月5日、6日就要进行期中考试了,期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。提示我们:只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期中考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自己的勇敢者。我们还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复*,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。

  1、本次答卷的基本要求:

  本次考试一律使用黑色中性笔答题,在规定的地方书写,特别是使用答题纸的科目,不准使用计算器;试卷需要折叠的要按照折叠线折叠,写清学校和班级,写清考号。

  2、树立必胜的信念:

  “自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因”这是莎士比亚说的。怎样才能树立信心呢?一是考试目标定位适当,有合理的期望值;二是不要盲目的攀比,每一个学生的基础和学*实力不一样,确定的高考期望值也不一样,考试的目的在于发挥自己的最高水*,将自己自己的失误减到最小值,而不是空洞的想,非把这次考试考到多少分,对同学们来说只要在考试中发挥出自己的最高水*,避免低级失误就是成功。

  3、如何进入考试状态:

  考试前,同学们沉着、冷静、充满信心的进入考场,进入积极的应考状态,提前五分钟发卷,收到试卷后先检查无误后,写清姓名、考号、学校,涂好答题卡。未到点前,先从前面开始看题,到点后开始答题,一开始速度一定要慢,争取前面几个题目都做正确,这是心态很稳定,大脑的思维逐渐活跃,这时你就会全身心的投入到考试中,解题思路就像泉水一样源源不断,感觉到考试时间紧张而有序。

  4、充分利用考试时间:

  考前五分钟不能忽视,五分钟是可以将试卷浏览,也可以完成几个选择题,离考试结束还有十五分钟,这时同学们不要过分紧张,十五分钟还可以完成好多的题目,相当于*时上课的小半节课。

  5、在考试过程中减少失误,应该从这两方面减少失误:

  一是看清题目要求,看清楚到底考的是什么内容,问的是什么,看不清前提下答题,这就相当于自主命题,写得满满的也不对;

  二是按照要求题目答题,问的是化学方程式还是离子方程是,因为把题目看出来和落实到纸面上得分是两个概念。

  6、做题顺序一定要由前到后,这样更有利于调动你的思维,有利于解决后面的难题,做完选择题一定要涂卡,防止在离考试结束十五分钟涂卡,影响你的作文思路和解答后面大题的思路。

  7、特别提醒同学们:一定注意考试期间的纪律,考试期间如果纪律涣散,会使同学们心态浮躁,考试也难以静下心来,特别要求班主任控制好班级纪律,级部做好检查。

  一句话与同学们共勉:

  天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

  同学们:在未来六个月的的时间里,我们全体教职员工为你保驾护航。风霜雨雪,我们同担当。“甘将心血化雨露,润出桃李满天下”,是我们共同的承诺。请同学们要有足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心迎接这一次期中考试,直至中考的全面成功。

  谢谢大家。


期末小学生**下讲话发言稿实用五份(扩展3)

——教师节**下小学生发言稿实用五份

  教师节**下小学生发言稿 1

尊敬的学校领导、老师们:

  你们好!

  在教师节来临之际,我代表我们小学生向老师们献上最诚挚的福。 谢谢你们不倦教诲。

  一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第二十六个教师节 此刻,亲爱的老师们,也许,您们还在思考,明天的那节课怎样才能上的`活泼有趣也许,您们还在盘算,班会的活动,怎样才能做得全面周详,也许你们什么都没有想,育人教书是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  亲爱的老师们,我们不能献上一份厚礼 就请接受我们 这一篇诚挚的诗章 我们深深地感受到,我们学校是培养人才的大课堂,因为那里有一个团结能干的教师集体 你们出色的成绩早已受到社会的颂扬。

  清晨,当第一缕霞彩升起 老师,您们的身影 已出现在学校的走廊

  傍晚,当晚霞燃尽了最后一丝光芒, 老师,你们的话语, 还在活动室内荡漾。一天天,一年年 你们用语言播种, 用彩笔耕耘。

  用汗水浇灌,用心血滋润。

  皱纹爬上了额头,身躯不再挺秀,可你的笑容依然灿烂 因为,你的心永远年轻。

  再过几年,十几年 当我们已经建功立业 手捧着证书、奖牌、奖状 我们一定不会忘记,是您为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光到那个时候。即使我们不能回到校园 也会向向亲爱的老师们 献上更新更美的诗章。

  教师节**下小学生发言稿 2

尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空。”今天是教师节,我代表全体同学向辛勤工作的老师道一声:老师您辛苦了!

  大家知道吗?一直陪伴我们成长的是谁?是我们亲爱的老师。

  在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱,您对我们的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。

  岁月匆匆,花开花落。记得在三年级的时候,有一次,您让我们写作文,那一次的作文,主题是写一写家乡的风景,您说要抓住家乡的一处风景来写,突出家乡风景的美,您的话音刚落,我们就草草写了起来,那一次我们写的不好,糟糕透了,您生气地说,谁的家住在哈密,还哈密的风、谁的家住在香山,还香山的枫叶?

  如今,我们上五年级了,您一点一点的点拨,我们终于会写作文了。 老师,如果没有您,我们就不知道怎样做人,如果没有您我们就不知道感恩,时光爷爷把我们从调皮捣蛋变回了文明礼貌的少先队员。

  老师,您就是一位魔术师,托起了我们一个神奇的梦想,您就是天使,洒给我们一片阳光和雨露,我们忘不了您的微笑、您的鼓励。

  金秋九月,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,在这里我真诚的向所有老师道一声:老师,您辛苦了!

  谢谢大家!我的发言完毕。

  教师节**下小学生发言稿 3

尊敬的学校领导、老师们:

  你们好!

  在教师节来临之际,我代表我们小学生向老师们献上最诚挚的福。谢谢你们不倦教诲。

  一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第37个教师节此刻,亲爱的老师们,也许,您们还在思考,明天的那节课怎样才能上的活泼有趣也许,您们还在盘算,班会的活动,怎样才能做得全面周详,也许你们什么都没有想,育人教书是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  亲爱的老师们,我们不能献上一份厚礼就请接受我们这一篇诚挚的诗章我们深深地感受到,我们学校是培养人才的大课堂,因为那里有一个团结能干的教师集体你们出色的成绩早已受到社会的颂扬。

  清晨,当第一缕霞彩升起老师,您们的身影已出现在学校的走廊

  傍晚,当晚霞燃尽了最后一丝光芒,老师,你们的话语,还在活动室内荡漾。一天天,一年年你们用语言播种,用彩笔耕耘。

  用汗水浇灌,用心血滋润。

  皱纹爬上了额头,身躯不再挺秀,可你的笑容依然灿烂因为,你的心永远年轻。

  再过几年,十几年当我们已经建功立业手捧着证书、奖牌、奖状我们一定不会忘记,是您为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光到那个时候。即使我们不能回到校园也会向向亲爱的老师们献上更新更美的诗章。

  教师节**下小学生发言稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  “一年一度秋风到,同喜同贺教师节!”

  在第31个教师节来临之际,我代表我们五三班全体同学向默默工作的老师和呕心沥血为我校发展的各位领导道一声:谢谢您,老师!祝您节日快乐! 光阴似箭,日月如梭,转眼我已升入五年级了,在我们下牛小学已整整度过四个美好的春秋。再有两年就要离开这个母校了。所以,我要利用这次演讲的机会,来说出埋在我心里已久的话。老师,我想对您说;‘‘老师,您就像一本百科全书,带我走进知识的海洋;您就像一缕阳光,使我们感到无比的温暖;您就像黑暗中的一盏明灯,让我走向正确的道路。老师,在您的辛勤培育下,我们的成绩不断提高,在您的陪伴下,我们度过了一天又一天美好的时光。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及和您相处的时光,我的心情就会无比的舒畅。 老师,谢谢您,谢谢您不辞辛苦的照顾我们。您就像一棵大树,无私的为别人奉献自己,却从不抱怨。

  老师,还记得我刚转入您的班级的时候,又哭又闹,妈妈还没转身走,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉下来,是您像妈妈般疼我、爱我。把我从一棵小树苗培养成一棵健康的大树。

  老师,谢谢您为我们做的这么多,我们将终生难忘。在教师节来临的今天,我祝您节日快乐!祝全校师生节日快乐!

  谢谢老师!谢谢大家!我的发言完毕

  老师,您辛苦了

  教师节**下小学生发言稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  “一年一度秋风到,同喜同贺教师节!”

  在第37个教师节来临之际,我代表我们五三班全体同学向默默工作的老师和呕心沥血为我校发展的各位领导道一声:谢谢您,老师!祝您节日快乐!光阴似箭,日月如梭,转眼我已升入五年级了,在我们下牛小学已整整度过四个美好的春秋。再有两年就要离开这个母校了。所以,我要利用这次演讲的机会,来说出埋在我心里已久的话。老师,我想对您说;‘‘老师,您就像一本百科全书,带我走进知识的海洋;您就像一缕阳光,使我们感到无比的温暖;您就像黑暗中的一盏明灯,让我走向正确的道路。老师,在您的辛勤培育下,我们的成绩不断提高,在您的陪伴下,我们度过了一天又一天美好的时光。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及和您相处的时光,我的心情就会无比的舒畅。老师,谢谢您,谢谢您不辞辛苦的照顾我们。您就像一棵大树,无私的为别人奉献自己,却从不抱怨。

  老师,还记得我刚转入您的班级的时候,又哭又闹,妈妈还没转身走,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉下来,是您像妈妈般疼我、爱我。把我从一棵小树苗培养成一棵健康的大树。

  老师,谢谢您为我们做的这么多,我们将终生难忘。在教师节来临的今天,我祝您节日快乐!祝全校师生节日快乐!

  谢谢老师!谢谢大家!我的发言完毕

  老师,您辛苦了


期末小学生**下讲话发言稿实用五份(扩展4)

——小学生期末**下讲话稿优选【5】篇

  小学生期末**下讲话稿 1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是三(1)班的xxx,清晨,我们相聚在此,能够站在**下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会。考试马上就要到来了,你做好准备了吗?如何从容应对,以最佳状态迎接挑战,并且发挥最好水*呢?在这里,向大家介绍一些复*方法首先,要有很好的心理准备,当然包括自信心,认为这是一次对我学*的最好的检验方式,我会发挥最好水*的。考前要放松自己,不要非常紧张,想到这次考试难度很大,考卷上会出现有题目我没见到过的题型,那样会在考场上临时失去水准,这样的心理可要不得!一旦有这样思想存在脑中,在考试时就会束缚手脚,甚至会把明明准备充分的内容都忘记了,所以要鼓励自己,通过充分复*,肯定能通过考试!当然,最重要的就是各门功课的复*了,每门功课都有它的特点,但又在特性上相通,比如语文和英语都包含了语言能力的培养,听、说、读、写缺一不可,这就需要靠*时的积累和大量课外课内知识的存蓄。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础,否则无法审清题意,导致失分。

  在每节复*课上,老师的复*往往非常系统,那么,除了认真听讲之外就要自己消化,不是生搬硬套,还要根据自己的实际情况制订适合自己的复*计划来,安排好时间,安排好内容,做到有条理。

  还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复*,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复*中去。

  “一份耕耘,一份收获。”你在学*园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。在这里预祝同学们认真做好期末复*,争取取得最好的成绩!谢谢大家,我的讲话结束了!

  小学生期末**下讲话稿 2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  转眼间又到了期末,又到了收获的季节,我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,我相信我们能够做到更加认真,充分利用复*过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的脚步离我们越来越*了,我想我们都应该认识并做到以下几点:

  第一、目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我想,作为努力求学的小学生,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

  第二、态度决定结果。面对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  第三、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。我们要重视基础,只有掌握书本中基础的知识,我们才可以去应对无限变化的能力测试。二要重视纠错,我们要抓住错题、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范,面对考试我们应临场不乱,不要看错、写错、算错,书写要工整规范。

  同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,大考在即,箭在弦上,让我们拿出智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。

  小学生期末**下讲话稿 3

老师、同学们:

  早上好!

  我代表xx动漫一班作**下的讲话:期末考试动员。

  学校的生活是紧张、忙碌而又充实的,而光阴就在同学们朗朗读书中、在上课的专心听讲中、在安静的晚自*中、在操场上的运动健身和课间的放松说笑中悄悄溜过。转眼间又迎来了期末复*迎考阶段。考试,一方面让我们的同学对前面所学知识进行系统的总结与巩固,并不断提高自己分析问题和解决问题的能力。另一方面让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整和实施,提供全面的客观的依据,做到教学相长。因此,在复*考试期间希望同学们做到以下几点:

  一、诚信考试。

  严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公*公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,是我们全体师生的共同责任,考风是学风的关键,只有形成严肃的考风,才能保证我们学校形成严谨的学风和健康良好的校风。

  二、勇于考试。

  首先要我们同学对自己要有信心,考试一方面是同别人竞争,但同时是在同自己竞争,我是否比上次进步了,这是我们每一个同学要常常思考的问题,积小步为大步,积小胜为大胜。这才是胜利之根本。其次,要做好复*迎考准备,如果没有必要的复*准备,说自己对考试有信心,那是盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的复*工作是我们取得较好成绩的前提条件。

  三、学会考试。

  首先要学会总结,总结过去历次重要考试的经验教训,在考试中有失误是不可避免的,多次犯同样的失误则是不可原谅的;在考试中,不失误,减少失误是取得好成绩的保证。其次在考前做好必要的准备,如考试用具的准备。再次要掌握应试的技巧,如考试时间的分配,遇到难易题目怎样处理等。

  各位同学,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们坚强的意志;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己的成功的喜悦;考试也是一次人生考验,因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华,考试更是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”,希望同学们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  小学生期末**下讲话稿 4

各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!时光如梭,岁月如歌,转眼间一个学期又要结束了。我们在XXX小学这个大家庭里快乐工作、学*和生活,学校的面貌一天天日新月异,这里有校长的心血,也有老师们的汗水,在本学期最后一个**升起的时刻,请同学们跟我一起,满怀深情地向我们的校长说一声:校长,您辛苦了!然后再向我们的老师道一句:老师,谢谢您!

  同学们还记得吗?本学期,我们举办了许多有意义的活动,如:查字典比赛;“迎清明经典诵读”活动;健康知识问卷考查活动;“趣味数学”竞赛活动;举办了“与书香为伴创书香校园”首届读书节启动仪式;参加了学雷锋社会实践活动,为敬老院献爱心,为华清文苑小区进行卫生清洁;参加了“文明美德伴我成长”和“我的好妈妈”征文比赛;参加了全国青少年爱国主义知识竞赛;举办了“快乐读书放歌六一”庆六一活动;进行了安全排查活动,举办了“一张试卷全家答”安全答卷活动,进行了“安全避险、紧急疏散”演练,并参加了安全方面的征文活动,同学们在活动中学*了知识,培养了能力,也陶冶了情操。特别是在读书活动中,刘校长亲自带头,每位老师积极参与,全体学生也热烈响应,书香飘逸在整个校园。关于读书的收获,我们一共出了学生和老师的作品各五期共十本集子,我们还给它取了美好的名字叫《书香留韵》和《书海寻珠》。学校还创设良好的读书氛围,创建了读书长廊,制作了读书卡片,希望我们人人以书香为伴,让书籍的营养丰富我们的人生。

  同学们,明天就要期末考试,你们都准备好了吗?今年与往年有所不同的是,五年级同学和1―4年级的同学们一起迎接期末考试,相信在老师的辛勤培育下,在自己的努力下,同学们一定会考出好的成绩!在这里,我特别强调考试时注意的几点:

  一、拿到试卷,先写姓名、班级、学号;

  二、认真审题,不慌不忙,按要求作答;

  三、认真书写,保持卷面整洁;

  四、考完后,要检查是否漏题,并对全卷进行认真复查。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”最后,预祝同学们在明天的期末考试中取得优异的成绩,向老师和家长交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!

  小学生期末**下讲话稿 5

同学们:

  早上好!

  时光如梭,转瞬间一个学期结束了。在这个学期里,同学们积极参加了广播操比赛、跳远比赛、书画比赛、舞蹈比赛等等。一路上留下了大家奋斗的足迹。老师相信,每个孩子都曾经努力过,付出过,收获着快乐,收获着成功。而这个星期,我们将迎来紧张的期末考试,它是检验我们这一学期的学*情况,大家做好准备了吗?

  同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你游泳厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学*知识时打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳住,否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,学*基础一定要扎实。在这里,我对同学们的学*提几点要求:

  1、抓紧时间、勤奋读书。

  勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  2、面对困难、不要泄气。

  也许在*时的学*中,你也曾遇到过挫折。如*时考试成绩不理想;这会二对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,这个时候更应该集中注意力仔细想,努力走向成功。

  3、制定目标、坚持到底。

  尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个“优秀”,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学*任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。

  同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学*,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

  祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。


期末小学生**下讲话发言稿实用五份(扩展5)

——小学生**下防溺水讲话稿实用五篇

  小学生**下防溺水讲话稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

  生命是最宝贵的,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。现在天气越来越炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。据媒体报道:3月10日下午,在布吉街道鸡公山水库发生一起幼童溺亡事件,一名8岁男童和伙伴在水库玩耍“捞鱼”时,掉入水库不幸溺亡。同日,惠州市惠城区龙津小学附*发生一起四兄妹溺亡水塘的惨剧。据推测,可能是其中1人不慎落水,落水位置深,其他3人依次相救而落水不幸溺亡。

  学生溺水事件的发生,真的令人痛心。为积极响应以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学*生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:

  1.不在无家长(监护人)带领下私自下水游泳;

  2.不擅自与同学结伴游泳;

  3.不到不熟悉且无安全保障的水域游泳;

  4.不到无人监管的江河、水塘边玩耍戏水;

  5.在见到有人落水而自己又无能力施救的情况下,不冒然下水救人,要采取大声呼救及报警等措施。

  6.在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,还要提醒并注意以下几点:

  ①游泳前要选择好的游泳场所,在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域,千万不可下水游泳。

  ②下水前要做好准备工作,要先活动身体,把头、手、脚等关节活动开。

  ③如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如:眩晕、胸闷、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

  ④在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  同学们:溺水是非常危险的。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

  小学生**下防溺水讲话稿 2

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我**下演讲的题目是:安全教育“防止溺水”

  也许同学们会说,你不是老调重弹吗?而我想说,安全教育虽然是个老话题,但是珍爱生命,防止溺水的警钟必须长鸣,因为溺水身亡的悲剧时时刻刻都在上演。

  2014年的春天同以往每个春天一样,草长莺飞繁花似锦。但是翻阅这个春天的日历,却发现一朵朵生命之花在这个生机盎然的季节忽然凋谢:一名年仅18岁的助手不慎意外溺水身亡,世人震惊。节目传播。5月4号**宜昌支队五中队,年仅19岁的战士吕同志为抢救落水群众溺水太久,英勇牺牲了清江为之呜咽;5月12号湖南科技学院一名大学生在拍摄微电影中的跳水场景时,不幸溺水身亡,白发父母悲痛欲绝,我们在位生命被水吞噬感叹时,我们在位英雄救人的壮举感动时,我们是否想过,如果多一点安全意识,如果防止溺水的教导能时刻铭记在心,如果我们能多一些避险救援的专业知识,也许这些悲剧就不会上演了。

  小学生**下防溺水讲话稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:小河、游泳池、水库、水坑、池塘、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

  意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有*6个是因为溺水身亡的。现在天气慢慢变热,夏季也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此我代表学校强调要求同学们树立安全意识,加强自我保护,不私自一个人或结伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

  从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

  同学们,生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,我们的生命将永远绽放光彩。

  谢谢大家!

  小学生**下防溺水讲话稿 4

各位老师、各位同学:

  大家好!今天我们重点来讲讲《珍爱生命,预防溺水》。

  生命是最宝贵的,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到,天气炎热,一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出现溺水事故。据媒体报道:今年5月11日惠州、梅州两地发生溺水失踪和死亡事故后,中央电视台1台5月13日《新闻30分》及省内外主要媒体相继报道了学生溺水事故情况。学生溺水事件的发生,真的令人痛心。为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学*生活环境,努力杜绝此类悲剧的`再次发生,我在此特向全校同学发出以下倡议:

  一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,远离危险地,从而避免溺水事故的发生。

  二、几点建议:

  1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。

  2、同学们*时、节假日不准私自到河边、池塘等危险地带玩耍。

  3、不得擅自与同学结伴出玩,更不得到河边、池塘等地方游泳。

  4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。

  5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

  6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

  7、午休时间较长,任何学生不得擅自出外游泳。

  以上的几点要求和建议,希望同学们要时刻牢记,并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告,在家里也要及时告诉家长。

  三、掌握溺水时自救的四个方法:(看视频)

  四、现场抢救溺水同学的四个要点:(看视频)

  同学们,希望大家认真参与安全教育活动,杜绝溺水事故的发生,万一不幸发生溺水事故,要积极自救和抢救,避免产生悲剧性的惨痛后果。

  此外,我们还要注意:上下楼梯不要推挤,靠边行走;不准往楼下扔东西,造成对他人伤害;不要到网吧玩游戏等等。

  总之,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人,关系到学校,关系到家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方*安,健康成长,愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我们的校园永远*安!祝愿每个同学健康快乐成长。

  谢谢大家!

  小学生**下防溺水讲话稿 5

同学们:

  大家好!

  对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。鉴于此,我在这里向全校同学发出如下倡议:

  1、坚决不私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

  2、坚决不私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

  3、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。

  4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,坚决不私自结伙去划船。

  5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

  7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附*的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

  9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

  10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。


期末小学生**下讲话发言稿实用五份(扩展6)

——10月小学生**下讲话稿实用5份

  10月小学生**下讲话稿 1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是20xx年10月12日,今天**下讲话的主题是:每天问一问自己。我们每天问问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学*、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进动力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏即使你有一些学问和本领,也不会成为社会有用的人。他说:如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康,学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的地方。

  每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的*惯,在我国古代先贤身上就有这种好的*惯和品质,《论语》中曾子有云:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?用现在的话说就是:我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复*运用了?千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华为每日四问。

  每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄读书笔记了没有?我今天写日记了没有?我今天学的的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益是事情?老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的*惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个多社会有用的人。

  10月小学生**下讲话稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是六年级八班的刘畅。今天我**下讲话是《阳光运动,快乐成长》。

  和煦的春风吹绿了河边的草地,温暖的春雨催开了园中的花朵。一切又是那么生机勃勃,春意盎然。这美好的四月,是我们锻炼的最好时机。“只有运动,生活才会不断进步”这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰;“一生的运动是永远的青春”这是一代伟人的成功法宝。的确,生命在于不断运动,只有运动才能把握短暂的青春,只有运动才能让生活变得更加富有情趣,只有运动才能让人间处处充满团结、友爱。本周,我们金海岸小学的春季运动会即将拉开帷幕,这将是一次成功的运动会,一场充满趣味的运动会,是一次完美的运动会。希望我们每一位同学都认真准备,积极参赛!

  回首往昔,我们仍记得那运动场上的点点滴滴。运动员们奋勇拼搏,用顽强的毅力,用强健的体魄,赢得了一潮又一潮的掌声,获得了一张又一张的荣誉证书。这是运动员的成果,这是努力的成果。运动会让每个人都为之兴奋,让每个人都神采飞扬。它所表现出来的顽强奋斗的精神,更高、更快、更强的理念永远激励着我们前进!如今,我们盼望已久的春季运动会开幕在即,在高高的篮球架下,在绿茵茵的足球场上,我们是多么积极地准备着。当我们在比赛时,奋斗的旅途上会撒下我们的汗水和泪水,甚至会气馁,会失败,可是同学们,不经历风雨,怎么见彩虹?只有汗水才能浇灌出美丽的花朵,只有付出才能迎来丰硕的收获;只要坚持不懈,才能赢得成功,赢得希望!

  运动——一颗最闪亮的星星,一束最灿烂的花朵。运动让生命更加富有生机,让生命为之颤动!只有时时刻刻来锻炼自己,才能拥有一颗健康的心,我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中,开放出纯洁的花朵!在运动中,我们体验成功的喜悦;在运动中,我们经历了委屈的挫折;在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的;在运动中,我们懂得了友谊的真谛!

  作为有理想有抱负的小学生,我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己,提升自己的人生。生命是上帝赋予的小船,而运动则是船的风帆,因为有帆,船才会前进得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”的口号伴随我们走过一生,一起加入锻炼身体的队伍吧!坚持下去,让我们每一个人都拥有健康强壮的身体!

  我的讲话结束,谢谢大家!

  10月小学生**下讲话稿 3

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的学生。

  有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了文明与礼仪,那你就是真正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

  讲到文明,有人会问:文明是什么?其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声对不起、是看到垃圾之后自觉将它捡起放入垃圾箱的举手之劳等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬的行为。说到礼仪,就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队训练能够做到安静、迅速和整齐、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

  如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些同学喜欢随地吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队训练时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种*惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和*惯,虽然都是一些小的细节,但恰恰是一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

  文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  10月小学生**下讲话稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下的讲话主题是“低碳生活,节能环保”。

  当你踏着晨光开始一天的学*生活时,抬头一看,有蓝天白云相伴,周围有郁郁葱葱的树木、草地跟随,你是否觉得,一切都是那么美好。我们现在越来越关注我们所生活的环境,人人都渴望生活在天更蓝,水更清的环境中。然而随着全球气候的变暖,由于我们在很长一段时间里没有很好的保护环境,大自然越来越不堪重负,环境污染越来越严重。现在我们都认识到保护环境的重要性,在慢慢行动起来。现在低碳环保生活已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。其实低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳环保的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗和浪费。

  对于我们中学生来说,倡导“低碳生活,节能环保”的主要任务就是在*时的学*生活中能做到节约环保,杜绝浪费。我发现有的同学做的很好,吃饭时自带循环使用的筷子,去接水时,能及时关好水龙头。但是我们身边也有部分同学有一些行为举止和节能环保相违背,比如洗手时把水龙头开的很大,还和同学玩水。吃饭时用一次性筷子,还让一次性筷子的包装皮满天飞。倡导低碳生活、节能环保,希望我们同学可以做到:

  1.注意节约用电,外出时,要做到随手关闭教室里的电灯、风扇。

  2.注意节约用水,将水龙头随手关紧。

  3.少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,双面使用。

  4.勤动手,多动脑,学会旧物巧利用,便废为宝。比如:家中的废弃牙膏盒、包装盒,稍加裁剪,就能制作成各种储物盒,方便而实用。

  5.外出时,如果路不是很远,请选择步行或骑自行车,尽量不要开车或乘车,这样既可以锻炼身体,又减少了二氧化碳的排放。

  6.远离塑料袋,一次性饭盒等,减少白色污染。午餐时自带可循环使用的筷子、勺子,杜绝使用一次性筷子。

  7、循环使用包书皮,把旧本子还没用完的部分整合起来,重新订成新本子使用,可以当草稿本,默写本等。

  这些简单的事情,无不体现着我们的环保和节能减排意识。地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,希望同学们能够积极行动起来,从自己身边的小事做起,让我们的家园变得更加美好。

  10月小学生**下讲话稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,每当你们跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园也是我们的大家庭,我们将在这里学*、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学*的必要条件。

  谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?

  然而,开学一周以来,老师们看到了许多不和谐的景象:楼梯上经常散落着星星点点的纸屑、倒垃圾的同学提着垃圾桶一跑而过,撒下一路“印记”;有些同学偷偷将零食、玩具带进校园,将包装纸丢在走廊角落、消防栓下、花盆后面;走廊上供大家休息的长凳被推来推去,弄得脏兮兮的……同学们,相信这些景象,大家也并不陌生吧。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*生活环境,本周起,学校大队部将严格检查校园中的不文明行为,对于不文明的行为,一旦发现,将会影响到你所在班级的荣誉。在这里,高老师向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:

  一,树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士;

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里,

  四、养成“热爱劳动的好*惯”,每天早读之前要对包干区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  六、节点节能,教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。


期末小学生**下讲话发言稿实用五份(扩展7)

——小学生防欺凌**下讲话稿优选【五】份

  小学生防欺凌**下讲话稿 1

各位老师、同学们:

  大家好!今天我讲话的主题是《杜绝校园欺凌,共建和谐校园》!

  什么是校园欺凌?校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。凡发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌行为。

  有的'同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。同学们,现在请你扪心自问,这些问题是否发生在你或你身边的同学身上?你又作何感想?

  同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对校园欺凌,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  在和别人打交道时,要做到“与人为善”。如果你想做一个愉快的人,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。其次,学会包容。大千世界,正因为大家性格各异,才变得丰富多彩。我们要学会包容别人的个性,尊重别人的兴趣爱好,不能斤斤计较。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,要敢于寻求家长、老师甚至110的帮助,不让欺凌现象得逞。

  老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,杜绝校园欺凌,远离暴力,共建我们友善和谐的校园!

  谢谢大家!

  小学生防欺凌**下讲话稿 2

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是《反校园欺凌,共建和谐校园》!

  校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;!然而*来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

  同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

  二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  小学生防欺凌**下讲话稿 3

同学们、老师们:

  大家上午好!

  今天,我**下讲话的题目是:远离校园欺凌,创造和谐校园。

  同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。

  校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学*用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。

  同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。

  同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。

  小学生防欺凌**下讲话稿 4

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  今天,我“**下讲话”的主题是:遵守课间纪律,创建文明校园。课间是消除学*疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。我观察了*阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,例如游戏、下棋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有个别在楼道内、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老师,撞倒了同学。还有些同学文明意识淡薄,下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,弄得到处都是,让值日生伤透脑筋,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相违背的。

  为了让我们的校园更洁净、美丽、文明,同学们我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:

  一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很不安全,容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、摔伤。

  二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的伤害。

  三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹,更不能拿利器玩耍、嬉戏。同学之间要团结友爱,互帮互助。四、保持教室、走道、校园的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理。五、每位同学检查自己的行为,纠正自己不规范的做法,使自己和同学不再受伤害,使我们拥有文明快乐的校园生活。

  讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们必备的一种美德。关于文明礼仪的要求,目的就是要培养我们良好的行为*惯,成为有理想、守纪律、勤学*、勇创造的一代新人。一直以来,我们余新中学的领导和老师们默默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造优美、文明的校园环境,创造良好的学*条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,为成为更优秀更出色的学校而上下努力着。但是,学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,我们大家的共同努力。从你一言,我一行中,塑造出我们余中高大、美丽的形象,让我们携手共建文明校园。

  小学生防欺凌**下讲话稿 5

老师和学生:

  大家下午好!

  我今天演讲的主题是“反对欺凌,建设和谐安全的校园”。希望认真听学生讲,把听中学到的知识和现实生活学*结合起来,提高自我保护意识,增强自我防范能力。同时,我们将在校园里积累关爱他人、保护自己的正能量,积极参与“反校园欺凌”行动,营造和谐、友好、安全的校园氛围。

  所谓“校园欺凌”,是指学生之间以肢体、语言、网络等方式发生的欺凌事件,在校园内故意或恶意欺凌、侮辱学生,以大欺小,以多欺小,以强凌弱。学校欺凌的行为主要表现为暴力攻击,通过欺凌、侮辱等方式侵犯他人的人身权益。轻微的严重违反校规校纪,严重的构成违法犯罪。

  老师们,同学们,我刚刚解释了“校园欺凌”的概念以及欺凌的主要特征和方式。我想大家对校园欺凌的行为现象有了更深的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有四件事要记住:

  1、学会包容:同学之间要好好相处,如果和同学有矛盾,要懂得包容。

  2、求助:如果看到或遇到学校欺负人的行为,及时向老师求助。

  3、口头说服:向行为人说明其行为的不良后果,属于严重违法行为,要求对方主动放弃。

  4、机智冷静:有被欺负的危险不要惊慌,在保证自身安全的同时,寻找机会拨打110报警。

  老师和学生,文明和秩序对于任何社会,任何学校都是必不可少的。让我们都积极参与到“反校园霸凌”行动中来,不做霸凌者,不做霸凌者,坚决打击霸凌的人和事,做文明、守纪律、宽容、友好的人,共同建设我们和谐、安全的真正的学校。

  接下来希望各班利用班会课开展“反校园欺凌”行为的主题教育。并认真传达教育学校下发的《关于加强校园霸凌行为应急预防教育的办法》,强调这种方法会在学*结束后贴在班级宣传栏,供学生*时学*,让学生进入头脑。保证师生安全。我演讲的结尾。

  谢谢大家!

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