安全大讨论发言稿实用10份

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  安全大讨论发言稿 1

各位领导、同事、朋友们:

  纵观历史,建筑业一直是最容易发生事故和最危险的行业之一。“安全与保障”一直是建筑企业的目标;“零事故愿望”是企业和职工的希望!

  xx年从国家到公司对安全的重视性,让作为一名x一建北京公司安全科成员的我,感到更有责任感;这也激发了我对工程安全零事故零伤害的渴望。

  为此,我结合公司的需求和公司在北京的现状,制定了从宣传、检查、整改、总结、评估三个阶段的部署和实施方案。各项目部开展“治理隐患,预防事故”活动。

  1、通过对全体管理人员进行法制教育,增强安全管理的责任感和思想意识,调动员工的安全欲望意识和行为积极性。

  从职工安全生产教育普及知识、提高技能、宣传法制、贯彻思想入手,培养职工懂安全、要安全、抓安全、保安全意识;加强职工“质量在手中,安全在心中”的思想意识;从职工思想上杜绝违章指挥、违章操作等现象发生。

  2、探索国内外生产安全事故的案例分析;从事故和处理经验中吸取教训;结合中国和公司的现状,梳理出一套符合中国国情的安全管理方法。

  针对现场安全隐患,开展作业人员在全面消除和整改的同时,控制物的不安全因素,降低或消除事故发生的概率;编制一套针对各类事故的安全技术措施计划或预案,并组织讲解或演练,使员工了解相关的安全防范措施和应对技巧;让工人更好地掌握和做到“三不伤害”,从而杜绝安全事故的发生。

  3、对现场发现的事故隐患提出整改意见和具体整改措施,并指定专人在规定时间内进行整改、评审和总结;为管理人员提出切实可行的安全管理和应对措施;对检查中控制好安全状况的团队或个人给予奖励。

  分析和解释事故隐患可能导致的结果,增加所有相关人员的安全知识,让每个人都了解安全。从而从根本上杜绝了安全风险的存在;确保工程安全受控。

  我相信:只让所有工人把安全放在心上;人人知道安全,抓安全,安全才能保安全;因为“安全第一,预防为主”!

  我相信:只有让全体管理人员做好安全工作;公司的效益会更好;因为“安全促进生产,安全就是效益”!

  所以我更相信:因为我们所有人对“工程安全零事故”的渴望和努力;公司将在强大的建筑业中脱颖而出。因为“万众一心、众志成城”!

  安全大讨论发言稿 2

同志们:

今天,我们在这里召开煤矿安全生产例会,主要目的是总结前期安全生产工作,进一步提高对安全生产的认识,并分析研究今后工作措施。刚才,市煤炭局的哈**向大家传达了*期煤矿安全生产的通报,并安排了下一步工作计划,对此,我完全同意,希望各矿回去后积极按要求安排部署。现在,我就今年煤矿安全生产与发展再强调几点意见:

一、认清形势,提高意识,增强做好煤矿安全生产工作的责任感和紧迫感。

煤矿定位为特殊行业,是因为与其他行业不同的是,工作岗位设在离地面几百米的井下,受条件所限,工人的生命安全随时面临各种灾害的威胁。虽然我市煤矿目前的安全生产形势还较稳定,但煤矿生产是动态变化的,过去的安全不能代表今后煤矿也是安全的,甚至这一秒的安全都不能代表下一秒钟的安全。最*,国家和自治区相继推出了一系列煤矿安全生产政策,***办公厅下发了《关于进一步加强煤矿按生产工作的意见》,自治区根据此文件又下发了《贯彻落实***关于进一步加强煤矿安全生产工作意见的实施意见》,这一系列政策的出台既反映了国家对煤矿安全生产的重视,同时也对煤矿安全生产起到了很好的指导作用,希望大家要认真的学*并贯彻落实。*期以来,云南省连续发生好几起重特大煤矿安全生产事故,具体事故情况刚已经做了详细通报,希望能引起大家重视,这些事故影响巨大,对照这些事故,我们要举一反三,认真吸取事故教训,不要认为这些事故离我们很远,去年呼图壁的12.13事故就离我们很*。

煤矿安全虽是老生常谈的问题,但安全工作必须要天天讲、时时讲,时刻要敲打各位业主的警惕心,拷问各位业主的责任心,希望大家不要嫌烦。我们的煤矿目前还处于“十五”规划期间的9万吨规模,安全基础薄弱,职工素质较差,在这种情况下,为了企业今后能持续的发展,我们更要将安全工作当做“天字号工程”来抓,把职工生命安全放在首位,树立红线意识,加大隐患排查治理力度,特别要普查隐蔽致灾因素,对于隐患和事故要实行“零容忍”,今后凡发生重大事故的煤矿,不管你背后有多大关系,煤矿直接关闭,绝不容情。当前,我区气候环境反复,很容易造成煤矿井下气压变化,而煤矿井下气压的变化正是安全生产大忌,因此生产矿井一定要引起足够的重视,将井下气体检测当做最重要的工作来抓。同时停产矿井更要提高警惕,不要以为停产了就没事,要检测好各密闭是否漏气发火预兆,如值班人员不够,有必要应按照市局的建议,将井口临时封闭,待开工时再启封,永昌煤矿4月11日井下着火事故就是最好的经验教训。

二、坚定信心,鼓足干劲,努力促进我市煤炭产业向前发展。

当前,我市煤炭产业确实遇到了“寒流”,面临《产业结构优化升级方案》未经自治区批复,绝大部分煤矿停产停工,技术工种流失,重新组织开工困难等等问题,造成我市煤矿投资者信心骤减。我想,煤炭产业遇到这些困难,也只是暂时的,任何事物发展都会经历过冷和过热的过程,不可能一直红火或一直冷淡。煤炭产业目前仍然是我市“六大支柱”产业之一,市**对煤炭产业仍然非常重视和关心,在*期产业升级的工作中,只要需要我们**出具的文件,我们尽量想方设法满足,全力支持帮助企业完成升级审批。同时煤炭是我市的硬性需求,随着我市经济的快速发展,煤炭需求也在逐年增加,去年我市煤炭需求在450万吨左右,估计今后每年将呈100万吨以上的需求量递增。至20__年,年需求在1500万吨以上,同时煤炭将给市**带来税收将达到5亿以上,煤炭工业收入要占本市财政收入比例10%左右。所以我市煤炭产业在我市所占的地位将越来越重。当然可能有人说目前煤炭价格太低,放开生产也可能会入不敷出,相信大家都知道,随着新疆能源地位的激增,特别是西气东输工程的投入以及煤化工产业的兴起,煤炭价格不可能一成不变的,会随着市场的增加而提高的,因此,煤炭产业升温也是迟早的事情,各位业主千万不要气馁,一定要着眼未来,坚定信心,振奋精神,鼓足干劲,提早谋划,加快产业升级改造步伐。据了解,目前我市除宝*煤矿外,另有9家煤矿企业目前正在努力跑手续,准备搞技改工程,这值得鼓励,我们**将全力支持,但还有部分煤矿至今还对政策了解不清不楚,停滞不前,等待观望,这很危险,可以说目前煤矿已经到了生死存亡的时期了,你却还在犹豫不决,举棋不定。听说前期市煤炭局已经找各位业主谈话,对各矿目前的状况都进行了摸底调查,并根据各矿实际情况制定了升级改造程序和步骤,希望各矿立即行动起来,按照制定的程序积极去跑手续,筹资金,做设计,招人才,早日进行改造升级。

三、加强宣传,正面引导,切实提高煤炭产业社会地位。

煤炭行业为我国经济社会发展提供了基础能源保障,做出了积极贡献。受自然条件限制,煤炭职工常年工作在见不到太阳的井下,工作场所窄小,劳动强度大,工作条件异常艰苦,但就是在这样艰苦的环境下产出了我们每天必须的煤炭能源,为社会发出光和热,应该说我们的煤炭职工是最值得尊敬的。但*些年来,煤矿企业形象不是很好,总是伴随着“黑心老板”、“煤黑子”、“暴发户”、文化素质低等等一些不好的字眼,这是如何造成的,究其原因,其实就是我们自己一手造成的。去年,我市煤矿发生信访事件就高达13起,基本上都是煤矿拖欠工资事件。煤炭行业如果再这样下去,煤炭产业队伍将会越来越少,今年以来,已经出现了煤矿企业难以招工的现象。所以,煤矿企业要改变形象,必须从自身做起,从现在做起。

一是煤炭企业要关爱职工。要视职工为自己的亲人和兄弟,一定要满怀浓厚的感情去对待他们,为他们建立人身保险,及时发放工资。同时要改善矿区内外环境,建立适宜职工生活的矿区和职工文化活动场所,让职工有“宾至如归”如家的感觉。

二是要加强企业文化建设。煤矿企业文化建设是煤矿安全生产的一个重要体系,是实现煤矿长治久安的一项重要举措,对企业的长远健康发展起着至关重要的作用,而提高职工的综合素质和安全意识是煤矿安全文化建设的首要任务。这需要我们煤矿企业以人为本,关心职工,加大职工的培训力度,增强职工安全意识和责任心,同时在矿区要建立起安全文化氛围,创立煤矿自己的企业精神,逐渐将职工融入企业安全文化氛围,建立稳定的职工队伍。

三是要充分利用广播、电视、网络等媒介多加宣传报道。宣传工作需要我们**部门和企业共同努力,企业要多提供正面素材,媒体要多加正面引导,多报道煤矿企业正能量的新闻稿件,逐渐扭转煤矿形象不佳的局面。

同志们,煤炭发展事关我市经济持续健康发展,煤矿安全事关全市社会政治稳定,做好煤炭产业这块“大蛋糕”意义重大,任务艰巨。我们要以践行群众路线教育活动为抓手,以构建社会主义和谐社会为目标,充分认识煤矿安全稳定发展的重要性、紧迫性和艰巨性,统一思想,坚定信心,认认真真想办法,扎扎实实搞改造,为实现全市煤炭产业安全稳定和谐发展做出努力。

我的讲话完了,谢谢大家!

  安全大讨论发言稿 3

同学们:

大家好。

*年来,随着教育事业不断发展,中小学、幼儿园的接送车辆也随着大量增加,与之有关的各类安全事故也明显增多。据报道,20__年11月16日,甘肃正宁的校车事故导致19名学童遇难,多人受伤;20__年12月12日下午,江苏丰县首羡镇中心小学校车又发生侧翻事故,遇难学生人数多达15名,8人受伤,这些事故教训极其惨痛,令人担忧。随着天气越来越寒冷,雨雪天气越来越多,安全乘车更加重要。

同学们是祖国的未来,是家庭的希望,为了同学们的安全和家庭的幸福,特提醒同学们做好以下工作:

1、请同学们告诉家长,坚决禁止家长捎带别人的孩子;同时注意自己也只乘坐自己家长的车辆,不随便搭乘别人的车辆。

2、严禁乘坐无牌、无证、不具备接送能力的车辆和超载车辆。

3、坚决拒绝乘坐三轮车或拖拉机等上学、下学。

4、假如你家离学校不远,建议步行上学、下学。

5、要注意:

①自觉遵守交通规则

②不在道路和车内打闹

③严禁在车辆行驶中将身体探出车外

④在车子停稳后再上下车。

5、发现有不合格的车辆接送学生,请及时告知学校。

另外,还要注意,有个别同学进校门后不注意靠右行走,不要走在路的中央;放学出校门后,仍有个别同学不靠右行,在马路上乱跑现象时有发生,请同学们以后要注意,以免发生交通事故。

现在学校已经做了安排,对同学们乘坐的车辆进行检查,对于不听劝告,随便乘坐他人车辆或家长随便捎带他人的,学校将作出严肃处理。

最后祝愿同学们乘车安全,健康快乐,谢谢大家。

  安全大讨论发言稿 4

作为创建国际先进水*供电局试点单位,我局践行“对中央负责,为五省区服务”宗旨,明确“主动承担社会责任,全力做好电力供应”的公司使命以及“国内领先、国际著名”的战略目标。创建国际先进水*供电局不是一句口号,而是我们实实在在的行动!创国际先进水*供电局最根本的,还是做好我们的本职工作--- 确保电力供应。

特区经济的飞速发展必须要有坚强的电力支撑,然而面对*年普通的电源性缺电,面对电力电量双缺的严峻形势,我局领导带领全局从主动承担社会责任的高度,调动一切积极因素,做好电力供电应,并定下了深圳供电局一条雷打不动的底线:尽全力保障居民生活用电。金基民局长向社会作出承诺:“再紧张也不停居民的电;实在要拉闸,先拉供电局职工宿舍;职工宿舍拉闸限电,先拉局长家里的。”

在领导的感召下,各部门各单位在用电最困难的时候,主动关停除营业厅的办公室空调和照明用电,与客户共度缺电难关,赢得了社会理解和认同。 “主动承担社会责任,全力做好电力供应”是我们的职责也是我们的使命。理是我们创建先进水*供电局的基础。

__年初,南方地区出现了历史上罕见的冰雪凝冻灾害,给电力设施造成了前所未有的严重破坏,电力供应受到严重影响。

一方有难,八方支援;大局为重,责任为先。为了保证人民用电,2月6日,我局主动请战,李汉明总工程带着68人的队伍千里驰援贵州,而这一天正是大年三十。为让灾民过好年,他们忘却了自己的新年,为了百姓的团圆饭,他们宁愿自己挨饿受冻,啃雪嚼面,他们更无暇去想家里餐桌上那空出的一角,和家人在桌前凝望等待的眼神??

刚刚处理完一个抢修点,已是深夜,而抢修队伍丝毫没有休息,又驰骋在深黑的夜幕中,奔向下一个抢修点。正是这时,车里传来手机短信的提示音,

是一个队员的女儿发给他的语音留言,车里的“战友”们也同他一起分享了这段来自远方的牵挂:“每当大年三十晚上,我们全家就其乐融融的聚在一起吃团圆饭。可是今年爸爸接到任务,不能跟我们一起吃团圆饭,因为贵州的架构电塔倒了,就引起了断电。没有电就没有了光明,没有电就没有了温暖,人们的生活陷入了僵局。所以爸爸被派往贵州帮助断电的人们。当我吃团圆饭时,爸爸正在赶路;当我快快乐乐看春节晚会时,爸爸才刚刚吃完一碗方便面;当我睡觉时,爸爸又在冰雪地里赶路了。我真想对爸爸说,爸爸你真伟大!” 童音落定,许久,车里一片沉寂。眼睛红红的,眼窝湿湿的。是的,这些男子汉信哭了,尽管他们咬紧牙关,可还是哭了。就让他们在这几分钟里尽情的去挥洒对亲人思念的泪水吧,尽情地去诉说对家人自责的忏悔吧,因为只有这一刻,他们属于家人;然后他们又将忘却一切投入到工作中,投入到抗冰抢险的战斗中!这时的他们仿佛只属于这个集体,这个团队,这份事业,这片土地和人民!

我们不是军人,但我们同样肩负责任!

  安全大讨论发言稿 5

亲爱的领导和矿业的朋友们:

大家好!

我叫__,来自丰春煤矿。今天,我演讲的题目是:牢记教训,用责任筑起安全的墙!

人们常说,人生就像一朵花,在阳光和雨水的培育下总是那么鲜艳、明亮。生命是美丽的,世界因为存在着各种各样的生命,才会丰富多彩;生命是坚强的,是一种的奇迹又带着神秘。而我想说,生命是脆弱的。

生命只有一次!如果生命是一种资源,它绝对是不可再生的。一旦失去,就不可能再重新开始。那么,作为煤矿工人,我们应该如何看待生命的价值呢?在这里我提议:珍惜生命,牢记教训,用责任筑一道安全的墙!

自然灾害,也许我们没有人能抵御,但对于人为灾害,我们唯一能做的就是预防,再预防!

前段时间和队上的一位老师傅聊起了矿难事故,当被问及为何记忆如此深刻时,他意味深长地回答说:“我经历过一次,但我很幸运能活下来。”从他的脸上我看不出作为一个“幸运的人”应该拥有的快乐。相反,我只看到一层永远抹不掉的悲伤。是的,生命只有一次,没有人愿意经历这种从生到死带来的分离!

通常说,安全责任重于泰山。因为这是每个职工应该承担的责任,是每个家庭幸福的保障。我们肩膀上抗的是企业的繁荣,然而一个完整的背后,是可怕的安全隐患和无数人的心血。

事故是一面镜子,教训是一盏灯。

作为一个煤矿人,我们要仔细想想,我们是不是将安全检查做得彻底了?为什么事故总是发生呢?隐患没有消除吗?安全措施是否到位?这是安全监管程序吗?还是自己幸运?为什么我们每天生活在恐惧中?

当有一天灾难降临到你头上时,你又有什么感觉呢?我想你可能是这里的一名矿工,你可能是一名采矿的亲属,你可能是一名煤炭行业的经理、建设者。我们都应该清楚地知道安全对一个人的生命意味着什么。如果你忽视了它的存在,它就会夺走你的生命。

过去的镜子是未来的老师。在这里,我想说,一小步安全,成就一辈子的幸福。

各位亲爱的矿工们,从现在起,遵守规章制度,纪律严明,杜绝安全隐患。毕竟你还有一个家庭,有一个好妻子,有一个好儿子。从现在起做一个负责任的人,拒绝冒险,安全生产,对得起天地良心。

  安全大讨论发言稿 6

各位领导、同事、朋友们:

  我想问大家,什么对我们最重要?没错,是生命。生命之所以重要,是因为上我们只有一次生命,生命一旦失去,就永远无法挽回。它不仅关系到铁路运输生产的运行,而且关系到每一个铁路职工家庭的幸福和完整。因此,我想呼吁:安全是一种责任,安全在于细节!

  对于安全,我们真的知道它意味着什么吗?在我看来,安全是家庭对我们叮嘱,是人们回家的期盼,是我们对待工作的一种态度和责任。

  如果安全是一种责任,那么对危险的认识是最重要的。如果我们把安全比作一个大项目,我们应该仔细和彻底地做一些小事情。只有这样,我们才能保证安全。

  *年来,随着互联网的发展,我们也看到了越来越多的安全事故,根本原因是缺乏安全意识,一些次要的危险在头脑中被淡化甚至忽略,导致不可逆转的结果。

  京哈铁路列车撞人事故,实际上这个事故是可以避免的。如果列车员工在进入施工地段之前,多问,多想,树立风险意识,考虑到每一个有可能的危险因素,不存在侥幸心理,那么这次事故就有可能不会发生。应该能够照顾好年迈的父母,看着自己的孩子快乐的成长,在妻子的陪伴下慢慢变老的几条生命就这样没有了,多么令人痛心啊。

  是啊,每一次事故对我们来说都是一个痛苦的教训,是不可挽回的,但有时多加一份小心,一份注意,一份思考,是可以避免危险的。我们必须从事故中吸取教训,切实提高安全工作的危机感和紧迫感。俗话说,好钢靠锻打,安全要严抓,我们要落实“严”字,注重细节,防止事故发生,确保安全,让安全的旗帜永远飘扬在我们心中。

  安全是为了生产,生产必须是安全的。谨慎驾驶一艘船可以航行一千年,质量是提高的关键,安全是持久的关键。相信只要铁路从*时开始,从小事开始,确保安全生产,让铁路工人,安全有序地工作,创造更多效益和奇迹。

  在这里,我想对铁路岗位上工作的人说“安全大于天”,为了你的家人,为了你的朋友,为了你自己,请牢记“安全第一”!

  安全大讨论发言稿 7

各位领导、同事、朋友们:

你们好﹗

很荣幸能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫许静喆,是图牧吉所的一名普通员工,今天我演讲的题目是“珍视生命、拥抱安全”。

千头万绪,安全第一。安全生产是供电企业的永恒主题,更是供电员工严格执行各项安全规章制度,落实岗位责任制,履行行业职责的具体体现。由于电力产品的特殊性,决定了供电企业工作的危险性。我们在给万家带来文明灯火的同时,“电老虎”也陪伴着我们,一旦我们的工作出现疏忽,它随时随地都可能出来“发威”。透视一次次事故带来的血的教训,我们不难发现,管理方面的麻痹大意、违章作业、经验主义、急功*利等问题是导致事故发生的最根本原因。“安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹”、“安全为天,责任如山”等如铁箴言应长鸣于我们的耳畔。

生命诚可贵,安全价更高。生命对于我们只有一次,健康的身躯是工作、生活的本钱和基础。我们的身体既没有备品,也没有备件,我们必须牢记安全。如果说这个世界上有*等的话,那就是安全。在安全面前,无所谓富贵贫贱,也无所谓男女老幼。安全离我们有多*,幸福就离我们有多*。生命需要呵护,安全对它的呵护无疑是最根本、最有效的。我深深的相信,只有那些真正热爱生命、热爱工作,对安全有着深刻领悟的人,对安全才会产生一种冲动、一种喜悦、一种自豪、一种激情,如小溪低吟、春风拂面,又如大海翻腾、群山呼啸。

我是农电战线的一名新兵,从单位领导、前辈同事的帮带和对企业规章制度的学*实践中,在不断地获取与感悟安全生产的重大意义。供电安全不仅关系着广大用电客户用电安全,也维系着企业员工自己的生命安全,并且影响着公司、

企业的效益和声誉。只有每一位员工都用一丝不苟的工作态度来从事安全生产,才能保证真正的安全。尽责才能免责。一个员工的安全水*在很大程度上取决于安全意识。只有强化安全意识,才能增强责任心,才能正确的对待安全,安全才有保障,生命才会美丽。

拥抱安全,切实做到安全生产百分百,不是一件容易的事,除了把安全工作、技术操作规程,企业纪律章程这几件法宝了然于胸,还应多有几颗心:

一是专心。学一行,专一行,爱一行。岗位就是阵地,工作的时候就应该专心致志,精力高度集中,不出差错。

二是细心。不管是长年在干的,还是首次接触的,工作都来不得半点马虎,粗枝大叶实在是安全生产的天敌。要拿双百分,牢记100-1=0的铁律。

三是虚心。向书本学*,向同事学*,向专家学*,钻研业务,努力使自己成为事业的行家里手。

四是责任心。要弘扬“企兴我荣,企衰我耻”的敬业精神,立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在每一天的工作中切实做到“严、细、实”。只有这样,才能做到生产中的真正安全,为国家、社会创造更多的价值。

一个企业的兴衰,关系到每位员工的命运,而每位员工的安全,则是企业发展的基础。只有每一位员工都忠于企业,感恩企业,把要我安全变成我要安全,增强工作责任感和集体荣誉感,积极发扬团队精神,让企业和员工都建筑起一道安全防火墙,与企业同呼吸共命运,才能实现企业和员工的双赢。

安全相伴一生,须臾不可小觑。有了安全,我们才能以轻松的心情,尽情兑现“高高兴兴上班去,**安安回家来”。有了安全,我们才能以坚定的意志,放声高歌“到中流击水,浪遏飞舟”;有了安全,我们的企业才能像三春的桃李,红红火火。朋友们,为自己、为家人、为同事、为百姓的生命安全,请用经吧!

谢谢大家。

  安全大讨论发言稿 8

各位家长:

上午好,首先对各位的到来表示热烈的欢迎,感谢各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会。谢谢!

记得曾经看过这样一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息说:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。、学子、工人、知识分子,人民公仆??无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

生命都只有一次。注意安全,对于我们每个人来说。就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已有过许多次大意,但灾难恰好也与你擦肩而过。因此,你也可能就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:我是个幸运者,灾难和不幸都会对我敬而远之。但是高兴之余,你是否注意到周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,*年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,*均每天就有40多名中小死于非命。这意味着每天就有相当于一个班级在消失呀。

校园安全涉及到青少年生活和学*方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着学生的健康成长。安全教育也与在座的各位家长息息相关,今天就这个话题我想和各位家长一起探讨孩子们三个方面的安全教育的问题。

第一、首先与家长们交流一下我们学校的一些安全管理措施。

每个周的每一天,我们学校领导干部和门卫老师,都会在学生上学、放学期间护送学生入校、离校。学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。*常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,这些对学生的安全教育意识都能起到了一定的积极性作用。学校还实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任批准。今年开学后我们就举行了安全讲座,同时每学期我们还开展抗震防火等各种演练,利用"**下讲话"的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了"防范于未然"。

所以在此我们恳请家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校时间7:30——7:50,中午1:20——1:30。五一后执行新的作息时间,中午午休时间一定让学生在家休息。上午放学时间12:00,下午4:20放学。放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向

学校打电话询问。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。

当然学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。

第二、我想澄清家长们在安全认识上的一些误区

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的"手再大也捂不过天来";虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的"教育不是万能的";所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种"把孩子交给学校就不管,一切都是学校的责任"的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人或者残疾车,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。

3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学*的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

4、关于孩子的生活问题。现在生活水*提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,让孩子吃的好一点,这本身没什么对与不对,可关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零嘴,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学*,影响安全是大问题。

最后,为了我们的幸福,更重要的是为了你们的幸福,我希望所有家长要求你的孩子们做到以下8点:

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的*惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学

生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。

7、养成良好的个人卫生*惯,注意饮食安全,学会看食品保质期和食品出处,防范传染病的发生

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

我的讲话完毕,谢谢大家!

  安全大讨论发言稿 9

各位家长:

  晚上好!

  昨天晚上教育局召开了教育系统安全工作紧急会议,根据教育局会议要求,今天晚上全市所有学校召开紧急家长会议。进一步强调学生安全问题,重点是强调学生防溺水安全,这也是入汛以来,我市降雨较多,河流、水库、塘坝等陆续进入高水位期,加上*来天气持续高温炎热,预防学生溺水工作面临的形势异常严峻。全国乃至我市*期发生多起学生溺水死亡事故,市委市府、教育局高度关注,为严防溺水事件发生,我们召开本次紧急会议。

  首先着重强调一下防溺水安全。据国家卫计委和**部的统计,溺水是造成中小学生死亡事故的第一杀手,全国每年约有5.7万人死于溺水,少年儿童占56%,也就是3万多少年儿童死于溺水。作为学校已经通过**下讲话、主题班队会、专题会、安全教育*台学*、红领巾校园广播等多种形式对学生进行了防溺水安全教育教育,与家长签订了防溺水安全责任书,下发了《致学生家长的一封信》,也通过班级家长群进行了防溺水安全提醒,尽到安全教育和提醒的职责;作为家长更要尽到自己监护人职责,家长要切实加强学生离校期间安全监管,谁的孩子谁负责,特别是假前和假期期间,进一步强化防溺水安全教育和管理,学校提出以下要求:

  一是防溺水安全“四清楚”:做到清楚孩子在哪里、清楚孩子和谁在一起、清楚孩子在干什么、清楚孩子什么时候回来。

  二是防溺水安全“六个严禁”:

  1、严禁孩子私自下河游泳;

  2、严禁孩子擅自与他人结伴游泳;

  3、严禁孩子在无家长或老师带领的情况下游泳;

  4、严禁孩子到危险水域玩耍;

  5、严禁孩子到不熟悉的水域游泳;

  6、严禁孩子私自下水施救。其次注重其他方面安全教育。

  1)用电安全

  作为家长应向孩子讲解家中用电器的使用方法,对家中存在的用电隐患要及时排除,提醒孩子要远离小区或家庭附*的高压电设备设施,远离输电线路。

  2)防火安全

  教育孩子不要随便开关家中的燃气灶,培训孩子正确使用燃气灶,不要带打火机火柴等火种,更不要玩火。

  3)交通安全

  教育孩子上学放学路上要走人行道,过马路走斑马线,过路口按信号灯指示行走,遵守交通规则;严禁不满12岁学生骑自行车,不满16岁学生骑电动车;不准学生乘坐无牌、无证、拼装、农用车以及黑校车。交通事故已成为学生死亡的重要方面,20xx年1月16日山东济南6岁儿童在马路上玩耍,发生车祸当场死亡。20xx年4月19日山东德州13岁男孩骑自行车发生车祸当场死亡。20xx年8月1日山东烟台14岁女孩骑电动车发生车祸,抢救无效死亡。一件件血的教训令人痛心疾首,看着失去孩子父母无助、无望、伤心欲绝的情形,我们不禁泪盈满眶。作为家长要配合学校,尽量做到自己的孩子自己接送。

  各位家长,孩子是我们家庭的希望,孩子的安全是我们家庭幸福根基,希望各位家长多抽出时间积极配合学校做好孩子的安全教育工作,切实担负起监护人的职责,让我们家校齐心合力为孩子撑起一片安全的天空。 讲话完毕,再次感谢各位家长的配合。

  安全大讨论发言稿 10

同志们:

大家好!

关于安全生产大讨论的话题,我们应该从各个方面进行总结和改进,以下几点只是我在工作中对安全生产的一些想法。

首先我们从思想上我们应该认清安全生产工作的任务性、重要性、紧迫性。对于安全工作要站在顾全局的层面上,应该把安全生产工作摆在极端重要的位置上;同时对于安全工作不能盲目乐观,不能骄傲自满,不能存在侥幸心理,不能放松对安全生产工作的警惕性。我们还要把对安全工作的重心放在治理和预防上,不能事后抢救,忙于救火。我们要自足于自身岗位,深化管理人员和下属设备维护人员的安全意识,杜绝思想上的麻痹大意,杜绝违章作业、无票作业等违规违纪现象。

其次我们要在实际工作中考虑到现场作业时安全措施和其他措施的实施情况,对于登高、滑落等在危险地点工作要事先对危险地点进行检查和危险点的查看,加强安全工作的事实,交代危险点机预控措施。同时要坚持召开班前会、班后会,继续坚持“三讲一落实”活动,加强班组的安全活动管理,对工作班人员安全教育要继续深化,同时落实人员的监督责任、技术责任、现场管理责任等一系列责任。 再次我们需要从设备本身出发,加强对设备的维护、修缮、预防、检修等各个方面工作要加强管理。以下是x2炉侧设备出现的问题:

1、x2炉侧检修电源箱内动力保险规格型号不确定,有100A、150A、200A等,有的同一个检修电源箱内会同时出现不同型号的动

力保险,这样不仅仅是增加的检修电源箱电源三相不*衡性,同时动力保险也失去了其应有的保护作用,对检修电源箱的上级开关也造成了一定的用电压力和用电影响,减少了检修电源箱的火灾事故的发生。同时设备管理部、发电部应该出台相应的动力保险使用规范,对更换保险型号和规格要进行规定,从而提高检修电源箱的安全使用性。

2、x2炉配电段内盘柜后部的操作保险座老化,无法发挥其有效的支撑和安装作用,在运行人员执行操作过程中由于用力过猛等其他外界因素也可使其操作保险座损坏,至其失去相应的作用,可能致使人员的触电的危险。

3、磨煤机6KV开关有时会出现合不上的情况,由于开关比较老旧,操作比较频繁,对开关也有一定的影响。要加强检修质量和检修过程的管理。

4、送风机油站2台电机由于在封闭的环境中,造成了电机长时间在高温的情况下。可能造成由于高温运行的情况下出现电机烧损和轴承损坏的情况发生,在机组检修时对其进行重点处理。

5、对于空预器主副电机,给煤机电机,清扫链电机等重要负荷的小电机进行及时的检修和更换,不能出现由于电机事故发生导致的磨煤机断煤时间的发生。

6、电除尘高频柜问题,由于外部环境比较恶劣,加之设备本体通风过滤设备的不完善,内部控制板的积灰比较严重,要加强对设备的积灰清理和检查。

7、2炉C浆液循环泵电机开关出现过合不上的情况,原因在于开关内部合闸滚轴出现了部分的磨损情况的发生,磨损情况发生在于C浆液循环泵启动和停止频繁,导致开关内部件损坏。


安全大讨论发言稿实用10份扩展阅读


安全大讨论发言稿实用10份(扩展1)

——安全大讨论发言稿 (菁华5篇)

安全大讨论发言稿1

各位领导、同事、朋友们:

  纵观历史,建筑业一直是最容易发生事故和最危险的行业之一。“安全与保障”一直是建筑企业的目标;“零事故愿望”是企业和职工的希望!

  xx年从国家到公司对安全的重视性,让作为一名x一建北京公司安全科成员的我,感到更有责任感;这也激发了我对工程安全零事故零伤害的渴望。

  为此,我结合公司的需求和公司在北京的现状,制定了从宣传、检查、整改、总结、评估三个阶段的部署和实施方案。各项目部开展“治理隐患,预防事故”活动。

  1、通过对全体管理人员进行法制教育,增强安全管理的责任感和思想意识,调动员工的安全欲望意识和行为积极性。

  从职工安全生产教育普及知识、提高技能、宣传法制、贯彻思想入手,培养职工懂安全、要安全、抓安全、保安全意识;加强职工“质量在手中,安全在心中”的思想意识;从职工思想上杜绝违章指挥、违章操作等现象发生。

  2、探索国内外生产安全事故的案例分析;从事故和处理经验中吸取教训;结合*和公司的现状,梳理出一套符合*国情的安全管理方法。

  针对现场安全隐患,开展作业人员在全面消除和整改的同时,控制物的不安全因素,降低或消除事故发生的.概率;编制一套针对各类事故的安全技术措施计划或预案,并组织讲解或演练,使员工了解相关的安全防范措施和应对技巧;让工人更好地掌握和做到“三不伤害”,从而杜绝安全事故的发生。

  3、对现场发现的事故隐患提出整改意见和具体整改措施,并指定专人在规定时间内进行整改、评审和总结;为管理人员提出切实可行的安全管理和应对措施;对检查中控制好安全状况的团队或个人给予奖励。

  分析和解释事故隐患可能导致的结果,增加所有相关人员的安全知识,让每个人都了解安全。从而从根本上杜绝了安全风险的存在;确保工程安全受控。

  我相信:只让所有工人把安全放在心上;人人知道安全,抓安全,安全才能保安全;因为“安全第一,预防为主”!

  我相信:只有让全体管理人员做好安全工作;公司的效益会更好;因为“安全促进生产,安全就是效益”!

  所以我更相信:因为我们所有人对“工程安全零事故”的渴望和努力;公司将在强大的建筑业中脱颖而出。因为“万众一心、众志成城”!

安全大讨论发言稿2

亲爱的同学们:

  为深入宣传校园安全防范意识,提高学校安全工作和学生的整体素质,促进学校各项工作的稳步发展,我们全面贯彻实施教育局的部署,按照通知要求,结合工作实际,坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则,统筹安排、精心组织、开展了这次的安全教育系列活动。

  同学们生命对于我们来说只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

  今天围绕“安全”这个主题,讲几点意见,与大家共勉。

  一、注意校园安全

  1、同学们养成良好的日常行为*惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子,还有课外劳动等等,要预防意外事故的发生。

  4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  5、要注意食品卫生安全。做到不食、不饮“三无”产品,并学会“三无”产品的识别方法;注意个人清洁卫生,不饮生水、冷水,不吃不干净的东西,不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。做到勤剪指甲勤洗头。

  6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。

  7、在各项运动中要注意运动安全。体育课、活动课,要在老师指导下进行。不要莽撞冲动。以免撞伤或摔伤。

  8、要注意学校和个人的财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。增强反扒意识与技能,做到“别人的东西,再好也不要。”

  二、注意交通安全

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,在上学放学路上文明骑车,不超速,不撒把,不追逐行车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

  三、注意活动安全

  在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

  四、提高自我保护意识和能力

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不和生人搭讪,不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。

  五、注意家庭安全

  同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

  总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学*,按时完成作业,做到学*和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活*惯。

  最后,祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长,学*进步!

安全大讨论发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家上午好!

  今天,我很荣幸能有这样的机会站在这里发言。我叫衡艳,我发言的题目是——《安全胜于一切》。

  如果说人生是一座高楼大厦,那么安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就会受到侵害。生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次。可是在人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,*均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!此外,还有更多的中小学生因未能保障安全而受到身体上和心理上的伤害,轻微伤害影响一段时间的快乐,而严重的伤害则影响一生的幸福!数据触目惊心!令人警醒!安全问题重在防范。尽管生命中总有一些意料之外的事情发生,然而只要我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,就不会有那么多的意外伤害!我们小学生年龄尚小,在家有爸妈看着,在校有老师护着。但是,总有爸妈和老师看护不到的时候。况且,我们在逐渐长大,不能让爸妈和老师总为我们担心。安全防范,从我做起!在这里,我代表五年级倡议全体同学,认真做到以下几点:

  1、要时刻保持高度的安全意识,认真学*小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

  2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时要及时与老师或学校领导取得联系。

  3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

  4、防溺水安全。夏季来临时,在没有家长监护的情况下,一定不要私自到河边、池塘边去玩水、钓鱼。

  5、要注意用电安全。不乱动家里、教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。不随意触摸各种电器。微机课上要按规定程序操作电脑。

  6、强化防火意识。不玩火,不焚烧废弃物,不焚烧山坡。要爱护消防设施,要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

  7、要注意食品安全。要讲究饮食卫生,养成良好*惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质和超过保质期的食品,不暴饮暴食,不喝生水,不在街头摊点吃饭或买零食。不吃不洁净食物,不摘山坡上的野果子吃。

  8、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐面包车的同学,不能把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。坐船的同学,上船后立即穿好救生衣。上学放学路上要走人行道,切不可在马路上嬉戏打闹,要听从路队长的指挥。

  9、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。另外,同学们还应该加强络安全意识,不浏览不健康网站,不进入游戏厅,不玩络游戏,以免接触到一些坏人。

  10、放学后要按时回家,不在街上、路上逗留,不与陌生人交往,不轻信陌生人,不接受陌生人馈赠的礼物,以防上当受骗。在校期间不得私自离校。受到不法侵害时应及时打急救电话或110。

  同学们,一人安全,全家幸福。安全胜于一切,生命只有在安全中才能永葆活力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全问题上,我们必须要防范在先,警惕在前,必须要树立高度的安全意识,时时讲安全,事事讲安全!让我们共同努力创建*安校园。让我们在这里共同祝愿:祝愿我们每周**安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!让我们永远记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行。

  最后祝全体老师、家长和同学*安健康,幸福快乐!我的发言完毕,谢谢大家!

安全大讨论发言稿4

亲爱的同志们:

  召开这次会议,主要是贯彻市*关于开展“电力设施安全专项整治”工作会议精神,以正在开展的“百日安全集中整治”活动为契机,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大电力设施安全整治,进一步提高电力设施综合整治水*,为建设*安安庄、促进经济发展创造良好的环境。刚才,传达学*了活动实施方案,重点问题已经都涉及到了。下面,我简要讲三点。

  一、统一思想,提高认识,增强做好电力设施安全工作的责任感

  电力设施安全是安全生产工作的重要组成部分。今年以来,市委提出了创建“*安肥城”的目标,前段时间,又部署了“百日安全集中整治”活动,其间又安排“电力设施安全专项整治”活动, 这充分说明了安全的重要性,特别是突出电力安全这一重点。其意义可从以下三个方面来认识:

  一是“创建”的需要。创建“*安肥城”,目的是打造经济发展的良好环境,没有稳定的环境,发展就无从谈起,也无法树好对外形象。从这个意义上讲,电力安全是题中应有之义。

   二是现实的需要。前段时间我市接连发生了几起安全事故,造成了比较严重的后果,这说明安全工作还存在很多漏洞,亟待整治和完善,电力设施安全自然在其中。

  三是当前的需要。目前,各项工作已到了年终收尾的阶段,放一放喘一口的想法不可必免要产生,越是这个时候,越要提高警惕,不能麻痹大意。特别是很多企业,为了效益,违章操作的情况还时有发生,还有的着眼于赶订单,加班加点,电力安全意识淡化。

  二、强化措施,突出重点,切实抓好普查整改

  要从以下三个方面着手:

  (一)搞好宣传发动

  各有关管区、村、各企事业单位,要采取多种形式,充分利用板报、标语等各种媒体,深入宣传开展“电力设施安全专项整治”活动的重要性和紧迫性,广大干部群众充分认识破坏和威胁电力设施安全的危害性,切实增强参与和支持“电力设施专项整治”活动的自觉性和主动性。各有关村要充分利用“精神文明一条街”,各企业要在重点场所明显处,广泛宣传《中华人民共和国电力法》、《泰安市供电设施保护管理办法》等有关法律法规,提高广大干部群众和职工依法护电意识和自我防护意识。

  (二)抓好全面普查

  按照活动要求,到明年1月20号为治理整改阶段。各单位要按照供电设施保护管理办法和操作要求进行自查,并写出自查报告,上报镇安全办。同时,安全办、供电公司要联合有关部门成立专项整治领导小组,抽调各有关部门业务骨干,对镇域内各用电设施搞一次拉式排查。对于查出的问题,下达书面通知,限期整改。

  (三)突出重点整治

  这次专项整治重点突出以下几个方面:

  1、关于设施违章问题。在电力设施保护区内,对于影响电力设施运行的树木、房屋或其它建筑,要限期无偿自行清除;对于先有建筑后设为电力运行保护区的,由供电公司与产权单位交涉,该移的移,该拆的拆。

  2、关于破坏电力设施问题。对于直接破坏电力设施或在保护区内挖沙取土,导致杆塔基础

  严重破坏,危及电力设施安全运行的,由违规者在规定的时限内无偿恢复原状并赔偿损失。触犯法律的,由*部门根据有关法律法规进行制裁。

  3、关于弱电线路问题。凡未征得电力部门同意,借助电力杆塔敷设闭路线、电话线等弱电线路的,要限期进行整改,并达到距离要求和技术指标;电力部门自行架设的线路交叉跨度距离要达到要求;新建设施的 弱电线路必须符合规定要求。供电公司要把好关。

  4、关于建设手续问题。凡在架空电力线路设施保护区两侧施工作业的,必须具备安全许可手续;植树的要确保树木成材后不能危及电力设施。

  5、关于私拉乱接线路问题。未经供电公司许可,在门头店面、居民住宅私自接线的,要限期撤掉,在批准后方可重新布线。

  6、关于设立标志问题,所有电力设施保护区内以及特殊线路,都要根据有关要求设置警示标志。凡因未设标志或保护措施不到位而出现问题的,严厉追究供电公司的责任。对于擅自破坏电力设施标志的,供电公司要主动报告*部门,并严格追究责任,触犯法律的依法惩处。

  三、加强领导,明确责任,确保整治活动取得实效

  一是严格落实属地管理制。对于这次“电力设施安全专项整治”活动,实行属地管理的原则,谁管辖的范围内出了问题谁负责。

  二是实行部门联动责任制。这次专项整治,各有关部门要密切配合。镇安全办负责牵头,做好电力设施安全监督检查和验收工作;供电公司重点抓好排查工作,如实填写整改通知,并对新建设施把好“电力”标准;*分局要做好安全保卫工作,依法严厉打击影响活动正常开展的不法行为。各单位、各部门主要负责人要积极配合,安排专人参与排查,确保这项整治活动取得实实在在的成效。

  三是落实责任追究制。对这项活动不重视、方案不具体、措施不落实、检查不细致的,依法追究有关单位和责任人的责任;对于整改验收后又出现问题并造成重大影响或恶劣后果的,从重惩处。

安全大讨论发言稿5

  作为创建国际先进水*供电局试点单位,我局践行“对中央负责,为五省区服务”宗旨,明确“主动承担社会责任,全力做好电力供应”的公司使命以及“国内领先、国际著名”的战略目标。创建国际先进水*供电局不是一句口号,而是我们实实在在的行动!创国际先进水*供电局最根本的,还是做好我们的本职工作--- 确保电力供应。

  特区经济的飞速发展必须要有坚强的电力支撑,然而面对*年普通的电源性缺电,面对电力电量双缺的严峻形势,我局领导带领全局从主动承担社会责任的高度,调动一切积极因素,做好电力供电应,并定下了深圳供电局一条雷打不动的底线:尽全力保障居民生活用电。金基民局长向社会作出承诺:“再紧张也不停居民的电;实在要拉闸,先拉供电局职工宿舍;职工宿舍拉闸限电,先拉局长家里的。”

  在领导的感召下,各部门各单位在用电最困难的时候,主动关停除营业厅的办公室空调和照明用电,与客户共度缺电难关,赢得了社会理解和认同。 “主动承担社会责任,全力做好电力供应”是我们的职责也是我们的使命。理是我们创建先进水*供电局的基础。

  XX年初,南方地区出现了历史上罕见的冰雪凝冻灾害,给电力设施造成了前所未有的严重破坏,电力供应受到严重影响。

  一方有难,八方支援;大局为重,责任为先。为了保证人民用电,2月6日,我局主动请战,李汉明总工程带着68人的队伍千里驰援贵州,而这一天正是大年三十。为让灾民过好年,他们忘却了自己的新年,为了百姓的团圆饭,他们宁愿自己挨饿受冻,啃雪嚼面,他们更无暇去想家里餐桌上那空出的一角,和家人在桌前凝望等待的眼神??

  刚刚处理完一个抢修点,已是深夜,而抢修队伍丝毫没有休息,又驰骋在深黑的夜幕中,奔向下一个抢修点。正是这时,车里传来手机短信的提示音,

  是一个队员的女儿发给他的语音留言,车里的“战友”们也同他一起分享了这段来自远方的牵挂:“每当大年三十晚上,我们全家就其乐融融的聚在一起吃团圆饭。可是今年爸爸接到任务,不能跟我们一起吃团圆饭,因为贵州的架构电塔倒了,就引起了断电。没有电就没有了光明,没有电就没有了温暖,人们的生活陷入了僵局。所以爸爸被派往贵州帮助断电的人们。当我吃团圆饭时,爸爸正在赶路;当我快快乐乐看春节晚会时,爸爸才刚刚吃完一碗方便面;当我睡觉时,爸爸又在冰雪地里赶路了。我真想对爸爸说,爸爸你真伟大!” 童音落定,许久,车里一片沉寂。眼睛红红的,眼窝湿湿的。是的,这些男子汉信哭了,尽管他们咬紧牙关,可还是哭了。就让他们在这几分钟里尽情的去挥洒对亲人思念的泪水吧,尽情地去诉说对家人自责的忏悔吧,因为只有这一刻,他们属于家人;然后他们又将忘却一切投入到工作中,投入到抗冰抢险的战斗中!这时的他们仿佛只属于这个集体,这个团队,这份事业,这片土地和人民!

  我们不是军人,但我们同样肩负责任!


安全大讨论发言稿实用10份(扩展2)

——**思想大讨论发言稿(10)份

  **思想大讨论发言稿 1

  此次**思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动,是**思想大讨论中的一个环节,是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想通过第一阶段的学*,**思想,凝心聚力。本次活动使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再**,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越。

  以上几位老师分别从强化科学发展理念,强化开放意识、服务创新意识,强化执行先行,强化责任意识、拼搏意识等方面,如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大**活动的,老师们汇报了在开展**思想大讨论活动中,**思想与本职工作相结合,大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感,他们以环境教学为己任,拼搏进取,甘为人梯,乐育英才,勇于创新,积极投身教改,把爱心、耐心、信心留给学生,努力为提高环境教学质量而奋斗,真正做到了团结实干,奋勇争先,累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得,老师们说的很质朴,也很切合实际。

  下面就关于**思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识

  1.充分讨论学*,认识**思想大讨论的指导意义及现实意义,明确重点任务和工作方法。

  ①、抓好教师的大讨论:我们结合今年师德教育,组织老师们认真学*文件,领会精神实质,充分发挥教师们的聪明才智,就如何提高教学效率,出谋划策并积极实践。

  2、设计好活动载体,把大讨论不断引向深入:为把大讨论引向深入,我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学*教学先进经验,并且连续多次组织召开专题讨论会议,就大家课堂中存在的问题及时磋商,商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施,适时进行专题讲座,把**思想大讨论真正落到实处,我感觉老师们受益匪浅。

  为了统一学校和学生家长对教育工作的思想,我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合,收到良好效果。

  2.主要收获:

  通过*半年的**思想大讨论取得了一些实实在在的成效。

  ①思想进一步**,新的教育理念不断树立。老师们自觉地把**思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为,大胆冲破教育思想的束缚,不迷信先哲权威,不拘泥于已有的成规,树立以学生为本、执教为民的理念,让每个学生都尝试成功,并进行了赏识教育,让每一个孩子都能跳起来够着桃子,让他们抬起头来走路。

  ②树立了教师为本,**治校的理念。要办好一所学校,教师是关键。充分尊重和信任教师,加强对教师的培养、使用和关心,调动教师的积极性、主动性、创造性,让全体教师参与学校的**管理,创造一个拴心留人的环境,这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、**治校的理念,在教师中逐步形成。

  ③工作成效不断体现,教育教学质量不断提高:尤其是提高课堂效率方面,我们每位老师都在努力的尝试,教学质量都有不同程度的'提高,并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。

  ④教育改革扎实推进,发展环境整体优化。

  3.下步打算

  ①要把**思想作为一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全过程。

  ②要继续运用好大讨论的成果,进一步理清教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。

  ③要继续抓好整改措施的落实,进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,弥补不足,切实做到统一思想,振奋精神,务实开拓,改革创新,使**思想大讨论取得实实在在的效果,让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容,让四十九中的教育教学更上一个新台阶。

  **思想大讨论发言稿 2

  发展是硬道理,是历史前进的动力,**思想是发展舞台上的主旋律,仅有**思想,加快发展,才能推动历史前进。马克思主义认为,人们的思想观念对人们的行动具有重要的影响。能够说,一部人类发展史,就是一部人类思想不断**、认识不断深化的历史。改革开放以来,正是因为有了三次思想大**,我国社会主义现代化建设才能取得举世瞩目的成就。

  会*年来发展迅速,归根到底,靠的是**思想。**思想,是改革发展要继续走在前列的。前提,是全面建设“林木大县、工业强县,生态性文化旅游城市”的关键。

  **思想,加快发展必须使思想和实践相贴合,使主观和客观相贴合,就是实事求是。在形势变化发展中,畏难的思想,落后的观念,消极的态度,都是我们前进中的绊脚石。思想是行动的先导,思想**的程度决定着经济发展的速度。要主动适应形势的变化,不断发现新情景,研究新对策,解决新问题。在加快发展中,必须要树立“拒绝变化就是拒绝提高”“不重视对存在问题的解决就是不重视发展”的观念,冷静分析,科学谋划,进取应对,开拓进取。

  **思想加快发展必须弘扬“开放大气敢创新,团结拼搏勇创业”的精神。对前任没有做过的事、别人没有做过的事,只要有利于“林木大县、工业强县,生态性文化旅游城市”建设的事,都要有那么一股狠劲,一股韧劲,一股拼劲,集中精力,集中民智大胆去做,用创新精神去做,不能因循守旧,不可墨守陈规,要创新工作思路,创新工作方法,创新工作措施。今后一个时期,要进一步牢牢把握中央继续加强和改善宏观调控时机,寻求机遇,振奋精神,注重苦练内功,调整经济结构,转变增长方式,提高经济运行质量。总之,抓发展的眼界要更宽一点,抓发展的抓手要更多一点,抓发展的力度要更大一点,抓发展的措施要更实一点。

  **思想加快发展必须加强干部队伍建设。“正确路线确定之后,干部就是决定因素”。一个地区事业兴旺、社会和谐的程度,同那个地区的`干部思想观念、精神面貌、工作作风、道德水准密不可分。发展是党执政兴国的第一要务。今后在干部队伍建设上经过不断努力要让“全力支持肯干善干的干部,进取保护干中犯错的干部,严肃批评混日子的干部,严厉抨击做坏事的干部”成为一种社会风气。要让“想做大事,敢做大事,能做大事”成为我们开展工作的方法和推动工作的风格。要让“英雄者有用武之地,功臣者有好的归宿”成为人们的共识。

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  **思想大讨论发言稿 3

  当前开展的**思想,改革创新主题实践研讨活动,其目的是通过**思想,打破*惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,就是使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。正确的路线确定之后,干部就是决定的因素,领导干部思想**的程度决定着本单位改革创新地力度,因此领导干部必须做**思想,改革创新的表率。

  通过*期学***思想,改革创新的有关文件,特别是学*了xx集团xxx总经理和北重集团在**思想,改革创新主题实践活动动员会上的讲话后,我深刻体会到,**思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要,是壮大集团公司经济实力的必然选择。因此,我公司组织开展这次**思想、改革创新主题实践活动的研讨会是非常及时,十分必要,对于实现我公司辅业改制和经济发展具有十分重要的意义。

  **思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。

  思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导各项工作的发展。实践证明,每次思想的大**,都会冲破层层禁区,摆脱种种束缚,从而推动各项工作向前发展。从我公司目前发展来看,既面临着乘势而上的大好机遇,又面临着很多的制约因素和巨大的压力。

  机遇是先天的北重物业管理地域优势及集团公司对硬件建设的投入,制约因素是物业管理投入不足,历史欠账较多,搞好服务让业主满意对于我们来说背负着巨大的压力。

  面对机遇和压力,我们是因循守旧、消极畏难,还是**思想、迎难而上,将决定着我们是否能够继续生存和发展。通过学*我认识到,思想**、观念更新和工作思路上的差距,对于我公司的生存发展起着至关重要的作用,通过这次研讨活动寻求我们突破这个思想瓶颈的有效方法。

  一、我认为作为一名领导干部,要带头**思想,带头转变观念,带头转变作风,以实际行动为广大员工做出表率。

  正确思想的来源是勤奋学*,学*是我们提高工作能力和创造力的源泉。不但要学*政治理论,做到与时俱进,跟上时代步伐,更要学法律、学管理,学*市场经济和现代科学知识,开拓视野,转变传统观念。

  一是只有持之以恒地学*,才能跟上时代的节拍,在工作中有所创新、有所创造。要学*好首先要把学*摆在重要位置,切实抓紧、抓好、抓实;其次学*要和整改相结合,做到边学边改,学以致用;第三学*要与实际工作相结合,在创新实干、快速发展上做文章。

  二是善于思考。落后的管理总是同落后的`思想,落后的观念和落后的*惯相伴生的。**思想,不是随心所欲,胡思乱想,而是要解决实际问题,要紧紧围绕如何加快公司发展这个主题,创造性地开展工作,适应新的形势和任务的要求。

  三是勇于实践。要始终保持一种开拓的精神,创新的锐气和敢闯敢试的勇气,要争当创新的开路先锋,不怕冒险,不怕担担子,要紧跟时代,勇立潮头,大胆创新,敢为人先。要树立重在行动,贵在落实的理念,将思想与行动结合起来,面对周边同行的发展势头,敢与强的比,敢和快的赛,敢向高的攀,明确更高的目标定位,更高的发展水准,更高的工作要求,在实践中实现自己的价值。四是敢于转变。顺应发展大势,把握时代潮流,敢于好高骛远,善于实事求是,以新的眼光来审视公司的现在,以新的思路来谋划公司的未来,把创新意识渗透到自己的骨子里,贯穿于工作的始终。既要灵活多变,又要把握好原则性,转变思维方式,走出认识误区,由过**惯于顺向思维转向勇于和善于逆向思维,用逆向思维、立体思维来看待自己的工作,冲破思维瓶颈,扫除观念障碍和人为障碍。

  脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学*、善思考、勇实践、敢转变,彻底**思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,公司的经济一定能够得到持续、快速发展。

  二、我们要紧紧依托北重,搞好服务才能以业养业。

  我公司负责北重21个楼房住宅区、2万3千多户、143万*方米,10万职工家属的物业管理服务工作。

  物业、供热是一项复杂的社会系统工程,涉及到千家万户,与我们的日常生活息息相关。我们服务的好坏,与企业的稳定大局密不可分,所以,时时牵动着集团公司干部员工的神经。改制以后,我们的主要产品是服务。业主才是我们企业生存的依靠。我们服务的好坏,直接关系到业主是否愿意从口袋里拿钱给我们,也就直接关系到我们企业的生存。所以,我们应该树立服务就是产品的理念,只有不断提高产品质量,才能达到以业养业,才能步入良性循环,使物业保值、增值。

  一是以人为本,科学管理,规范服务。以人为本就是围绕住户、服务住户。科学管理、规范服务就是对照行业标准实行对标管理。因此,我们要牢固树立业主第一,服务至上和全心全意为住户服务的理念。逐步建立起以服务为先导、寓管理于服务之中的新理念,这种服务不仅体现在对硬件设施的管理上,更要体现在对顾客提供的优质服务上。我们要重点解决好服务质量低、维修不到位、不及时,群众反映的热点、难点问题。为广大业主创造文明优美、安全方便的生活环境。

  二是加强小区硬件建设,用好用足集团公司的优惠政策。争取在三到五年内将住宅小区建设成为包头市先进物业管理小区,使小区道路、绿化、亮化、美化、生活服务设施日趋完善,从而促进物业管理步入良性循环的轨道。

  三是落实责任、明确目标,将工作目标分解到科室、班组,落实到人头。将企业的经济效益与员工的个人利益紧紧联系在一起,最大限度的调动员工的积极性和创造性。

  四是建章立制,建立科学的考核评价制、目标责任制和激励机制。俗话说:没有规矩,不成方圆。企业要发展,制度要先行。

  五是发展企业文化建设。俗话说:人心齐,泰山移。只有培育企业员工共同认同的价值观,企业才能人心所向,勇往直前。

  六是加强对员工的培训。人力资源是企业的第一大资源。企业要发展,员工的技术、技能水*和管理水*就需要不断的调整和提高,否则,我们就会落后于社会的发展,从而在市场竞争中被淘汰。

  七是实施品牌战略。按照大物业的发展思路,打造一支优秀的物业管理队伍。相信在我们公司领导班子的带领下,我们必将成为本地区同行业的排头兵。同时,我们要集中优势在管道、锅炉安装等方面发展自己的主打产品,积累资本,为企业快速发展奠定基础。

  以上是我个人学*的一点体会,不妥之处,请各位领导和同志们多提宝贵意见。

  **思想大讨论发言稿 4

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!今天召开**思想大讨论专题讨论会,我组讨论的专题是“如何强化开放意识,提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报:

  “海纳百川,有容乃大!”这是我们一直追求的境界之一,只有心怀开放意识,才能不断吸纳新的事物,才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识,我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态,我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。

  一、教学目标的开放

  传统的教学强调以知识为本,教学目标锁定在基础知识与基本技能方面,教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上,把学*过程和方法也作为教学目标,关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学*,通过什么途径获得结果,使结论和过程有机地融合起来,培养学生自主学*的能力。我们在学*洋思中学的过程中就是在课堂上,教师先提示课堂教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练,形成能力。比如,数学课上,先引导学生自己看例题、找规律,再让学生举一反三,做与例题类似的*题,然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题,最后让学生当堂完成作业。作文课上,先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目,同时,教师巡视,发现问题,及时解决了作文中的主要倾向性问题,最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三位一体的教学目标。

  二、教学内容的开放

  传统教学强调“以本为本”,教科书是权威、是圣经,教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小,集中(封闭)在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材,时代在不断地发展,教材再先进,印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师,有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组,同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张(开放),认识世界,了解社会。教材是具有一定权威的,教师应该尊重教材,但教材不是法典,更不是圣经。要以教材为*台和依据,充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议:只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归,课程不只是“文本课程”(教学大纲、教学计划、教科书),更是“体验课程”,师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程,也是课程创新与开发的过程。

  三、教学方法的开放

  传统教学中教师是课堂的主宰者,以教为中心、学围绕教转,教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加,意味着人人参与、*等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式,整个过程是开放而灵活的。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感和体验,丰富教学内容,实现教学相长,共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已越来越少地传递知识,而是越来越多地激励思考;教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学**惯,掌握学*策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学*动机,培养学生的学*兴趣;提供各种便利,为学生的学*服务。

  四、教学过程的开放

  课堂教学不再拘泥于预先设定的'固定不变的模式。课前的教学准备(备课)只是一种假设与预想,真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的,课堂是活的,不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分,课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突,这是教学中最有价值的东西,要时刻准备接纳始料未及的各种变化,鼓励师生互动中的即兴创造,超越目标预定的要求。

  五、教学结果的开放

  传统教学关注的是问题是否得到解决,如果学生把老师提出的问题都回答出来了,课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识,让学生带着问题走进教室,带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整,要适当留出空白,让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题,学生们可以有几十种不同的解答思路和观点;一个实验,学生们可以设计出十几种不同的方案;一份调查作业,可以有几十种形式和内容。

  *年来,我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月,我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题,东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学*,让教师们有了更多与专家面对面的交流和学*的机会,拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识,下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下,不断优化课堂结构,加强学*方法的指导,在课上使用师生共用讲学稿,教师讲得精,学生练*的多,兴趣更加浓厚,课堂效率明显提高。同时,我校坚持开展教科研活动,促进了教师教育观念的不断更新,使课堂焕发出了新的生命活力,创造了教育的高质量, 去年中考有392名同学考入了省重点高中,上线率达到69.5%,其中有46名同学考入唐山一中。

  总之,在我组的讨论过程中,老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够,还有待于进一步的提高,还有待于在学*、体验和实践中不断完善。同时,也希望各级领导多给我们创造一些外出学*的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家!

  **思想大讨论发言稿 5

 

  为深入贯彻《中心党委理论中心组关于开展“坚定国企改革信心、恪尽职守担当作为、实现高质量发展”**思想大讨论活动的实施方案》要求,努力推进服务国有企业混改和中心自身改革创新取得新突破,支部从持续强化行商服务理念、创新交易方式、加强信息化建设、提升央企业务服务能力、加快拓展新业务、认真贯彻落实中心转制改企、加强基层党组织建设、落实“两个责任”等方面落实举措,具体汇报如下:

  一、 持续强化行商服务理念

  围绕市属国企集团混改项目,网络技术部配合市场部门挂牌进程,派专人负责项目挂牌前的技术支撑,包括系统功能咨询、网站披露公告优化、挂牌程序保障等,确实做到24小时高效服务,确保混改项目当天挂牌不过夜。

  二、 创新交易方式

  为满足国企混改不以价高者得引入多家战略投资人的需求,网络技术部已实现将权重报价、动态报价方式引入中心股权转让交易系统,将簿记建档方式引入企业增资交易系统。后续配合权重报价交易细则、簿记建档交易细则等创新交易方式操作细则的推出,逐步实现中心综合业务*台多种创新交易方式线上化。

  三、 加强信息化建设

  根据中心信息化建设中长期规划要求,网络技术部已完成一期项目建设工作,建设完成了“四个中心”、统一门户、统一发布三大子系统,实现了客户管理、用户管理、会员与渠道管理、资产登记管理、产股权交易系统、资产交易系统、增资业务系统、综合业务系统、项目跟踪、业务数据修改、多撮合模式管理、竞价撮合过程管理、竞价撮合管理、交割服务、价款清算、数据接口管理、业务信息管理、信息发布渠道管理、风险运维监控、交易监控、消息管理模块、图片附件库管理模块、档案管理模块、审计管理模块、单点登录模块、工作流管理模块、用户权限管理模块、单据打印等功能。通过创新工作模式,打造了如线上标准化审核、电子文档流转、线上沟通催办、线上结算审批、微信流程审批等一系列具备高效率、跨地域、可跟踪特点的互联网功能,逐步形成中心各类业务使用的综合信息化生态*台。综合业务*台上线后,业务人员累计通过*台沟通业务情况100余次;系统处理各类结算收费流程20xx余笔,实现了通过信息化手段助力中心高质量发展目标。

  四、 提升央企业务服务能力

  根据******企业增资监测规范要求,通过与监测系统开发单位多次联调,顺利完成中心企业增资交易系统对接******监测系统工作。依据32号令相关规定,确保中心信息化建设和管理水*满足国资监管机构对交易业务动态监测的要求,为中心争取央企增资业务资质打下基础。

  五、打造多渠道数据监管模式

  通过与******监测系统、***监测系统、全国产权交易行业信息化综合服务*台、市公共资源互联互通*台、市审计局监管*台等系统完成数据对接,中心综合业务*台已形成多渠道监管于一体的'数据监管模式,有效保障了中心相关业务的开展在公开、公*、公正的环境下进行。同时通过与市审批办公共资源管理处多次开展数据对接技术研讨,公共资源交易*台国有产权交易类考核分数及名次均大幅提升。*期经与市审批办公共资源管理处、市***产权处多轮沟通、技术探讨,确定监督信息数据传输方案,预计考核分数还将有所提升。

  六、加快拓展新业务

  支部配合财务部,积极调研华夏银行、浙商银行、北京银行等多家金融机构,探讨研究产权市场创新融资模式及符合产权市场发展需要的一系列线上交易模型,为未来中心拓展新业务做足准备。

  七、加强内控管理

  按照“确定目标压担子、量化考核促管理”的工作思路,根据工作职责建立了各项管理制度6个,工作流程5个,应急响应预案4个,行为规范1个,实现了用流程办事、用制度管人的工作机制,让各项工作有章可循。通过进一步明确岗位职责和工作制度,支部职工的精神面貌和工作作风得到了较大转变。

  八、认真贯彻落实中心转制改企

  支部坚决拥护中心党委关于中心转制改企工作思路,进一步提高认识,积极配合,支持改革。组织支部党员全面落实中心改制转企,同时确保改制转企与业务工作两不误,以实际行动支持改革。

  九、加强基层党组织建设

  从严加强党员教育管理监督,紧紧围绕提升基层党组织的政治功能,采取设岗定责、承诺践诺等方式,引导党员担当作为,凝聚正能量。严肃认真开展组织生活,坚持好“三会一课”制度,全面推行谈心提醒教育制度,做到全员覆盖,加强对党员干部的日常监督管理,从点滴抓起,从具体问题抓起,及时发现问题纠正偏差。同时我们下月要开展述诺评诺活动,在支部树立正面典型,推进创先争优活动深入开展,为担当作为、创新竞进的干部撑腰鼓劲。

  十、强化责任担当,落实“两个责任”

  自觉把纪律和规矩停在前面,做好从严治党“主体责任”,加强监督,坚持与党员干部职工开展经常性谈心交流,形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围时刻保持整风整纪的高压态势。同时通过利用爱国主义教育基地、红色教育场所,组织党员开展重温入党誓词、交流研讨、志愿服务等多种形式的主题党日活动。引导党员讲感人故事、赞辉煌成就、话使命责任,凝聚维护核心、铸就忠诚的正能量,提振干事创业、担当作为的精气神。

  **思想大讨论发言稿 6

  此次**思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动,是**思想大讨论中的一个环节,是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想通过第一阶段的学*,**思想,凝心聚力。本次活动使广大教师发展眼界更加开阔,目标更加明确,思路更加清晰,作风更加扎实,使大家的思想再**,观念再更新,工作再踏实,发展再跨越。

  以上几位老师分别从强化科学发展理念,强化开放意识、服务创新意识,强化执行先行,强化责任意识、拼搏意识等方面,如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大**活动的,老师们汇报了在开展**思想大讨论活动中,**思想与本职工作相结合,大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感,他们以环境教学为己任,拼搏进取,甘为人梯,乐育英才,勇于创新,积极投身教改,把爱心、耐心、信心留给学生,努力为提高环境教学质量而奋斗,真正做到了团结实干,奋勇争先,累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得,老师们说的很质朴,也很切合实际。

  下面就关于**思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识

  1.充分讨论学*,认识**思想大讨论的指导意义及现实意义,明确重点任务和工作方法。

  ①、抓好教师的大讨论:我们结合今年师德教育,组织老师们认真学*文件,领会精神实质,充分发挥教师们的聪明才智,就如何提高教学效率,出谋划策并积极实践。

  2、设计好活动载体,把大讨论不断引向深入:为把大讨论引向深入,我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学*教学先进经验,并且连续多次组织召开专题讨论会议,就大家课堂中存在的问题及时磋商,商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施,适时进行专题讲座,把**思想大讨论真正落到实处,我感觉老师们受益匪浅。

  为了统一学校和学生家长对教育工作的思想,我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合,收到良好效果。

  2.主要收获:

  通过*半年的**思想大讨论取得了一些实实在在的成效。

  ①思想进一步**,新的教育理念不断树立。老师们自觉地把**思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为,大胆冲破教育思想的束缚,不迷信先哲权威,不拘泥于已有的成规,树立以学生为本、执教为民的理念,让每个学生都尝试成功,并进行了赏识教育,让每一个孩子都能跳起来够着桃子,让他们抬起头来走路。

  ②树立了教师为本,**治校的理念。要办好一所学校,教师是关键。充分尊重和信任教师,加强对教师的培养、使用和关心,调动教师的积极性、主动性、创造性,让全体教师参与学校的**管理,创造一个拴心留人的环境,这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、**治校的理念,在教师中逐步形成。

  ③工作成效不断体现,教育教学质量不断提高:尤其是提高课堂效率方面,我们每位老师都在努力的尝试,教学质量都有不同程度的提高,并且把自己的`实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。

  ④教育改革扎实推进,发展环境整体优化。

  3.下步打算

  ①要把**思想作为一项长期任务,贯穿与教育教学工作的全过程。

  ②要继续运用好大讨论的成果,进一步理清教育事业的发展思路,继续有计划的抓好校本教研工作,不断提高我校教育教学质量。

  ③要继续抓好整改措施的落实,进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际,找准突破口,深挖根源,扫清障碍,弥补不足,切实做到统一思想,振奋精神,务实开拓,改革创新,使**思想大讨论取得实实在在的效果,让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容,让四十九中的教育教学更上一个新台阶。

  **思想大讨论发言稿 7

  思想**的程度,决定着一个地区开放的程度和发展的速度。观念变则思路变,思路变则出路畅通。*几年来,全县人民**思想、更新观念,取得了重大进展,经济社会发展取得明显成效。但是,思想**、观念更新是一个动态的过程,一个永恒的课题,不可能一蹴而就,不可能一劳永逸。之所以要开展思想大**、工业大发展的大讨论,就在于我们的思想还远远不够**、观念还大大落后于时代、工业已成为我县经济发展的软肋。当前,全力推动新一轮思想大**、工业大发展,比任何时候显得更为重要、更加紧迫。

  **思想不能停留在宣传发动上,不能停留在口头上,更不能以旁观者、评论员身份置身度外,一味指责别人。促进xx大发展,需要全民**思想。

  各级领导干部要带头**思想。要正视xx现实,善于总结经验教训;要有开放的.胸怀,善于学*和借鉴他人经验;要与时俱进,善于以促进发展的实际行动**思想;要面向世界,善于按市场经济要求,从全市、全国乃至全球思考问题、配置资源;要面向未来,抢抓先机,甘为人梯,前人栽树、后人乘凉,一级带着一级干,一茬接着一茬干。针对我县干部群众存在的两种意识、两种情绪,要以对xx经济社会发展高度负责的精神状态,要以法不禁则行的工作思路,敢于承担风险,敢于科学民主决策,敢于揭露批评,敢于查处追究,敢于为干事创业者撑腰壮胆;要有的放矢地**思想,冲出思想的盆地,突破思维的峡谷,理出一条好路子,建立一个好体制,推行一套好政策,创造一种好环境,发展一批好项目。

  各级干部要自觉**思想。要以三个有利于的标准、发展是第一要务的理念,处理问题,献言献策,评判是非。要大处着眼,研究发展,小处入手,立足本职,**思想,谁促进发展就肯定谁,谁贡献社会就彰扬谁,贬斥虚浮之风,树立实干正气。要切实增强大局观念、服务观念、效率观念,牢固树立中心意识,尽心竭力做好招商引资、工业发展等工作。要以改革创新和工业发展的实际行动**思想,敢于排除束缚发展的体制障碍,敢于突破落后时代的做法规章。要以开放包容的胸怀**思想,乐意与外来投资者联手兴业,共进双赢。

  企业家要勇于**思想。为加快工业发展,县委、县**扫*了发展工业经济的各种障碍,当前正是企业家大展身手的最佳时机。在这种形势下,企业家要彻底破除小富即安,怕冒尖、怕露富、怕宣传的狭隘思想,放心发展,放胆发展,放开发展,敢为人先,敢想、敢闯、敢干。要采用合资合作、股权转让、技术转让等各种形式,加强与产业关联度大的大中小企业进行经济技术合作,争取在新一轮发展机遇中赢得先机,加快扩张,力拔头筹。

  广大城乡群众要争相**思想。世上没有救世主,一切都要靠自己。要通过**思想、更新观念,积极寻找创业出路,扩展就业空间,求取致富之源泉。尤其是尚未跨过创业门槛的人们,要摒弃那些根深蒂固的恋摊守窝、守土相安、玩龙玩虎不如玩一亩土、宁肯闲着不愿做保姆的小农意识,学*和发扬温州人敢为人先、特别能创业的精神,不因门路难找而不找,不因钱小而不赚,不因创业太苦而不为,从每一分钱赚起,从每一件事做起,开好头,起好步,前面自有致富路。

  全县各行各业都要通过**思想、更新观念,把自己*凡的岗位作为创大业、干大事的舞台,自觉融入新一轮发展的洪流,为加快xx发展作出不凡的贡献。

  **思想大讨论发言稿 8

  一、充分认识全县开展的**思想,创新发展大讨论活动的中的重大意义

  全县开展的**思想,创新发展大讨论活动,开展的总的目标是通过学*,广泛开展讨论,制定措施,集中整改,着力解决影响检察工作的各种思想问题,作风方面的突出问题,增强检察人员贯彻党的***精神的自觉性和坚定性,引导广大检察人员正确理解和全面把握重要讲话对政法部门工作提出的基本要求,统一执法思想,规范执法行为,解决好队伍建设和业务工作中存在的与党的***和胡讲话要求不相适应,不相符合的问题,正确履行法律监督职能,为促进社会主义公*正义,维护社会和谐稳定提供强有力的精神动力和思想保障。

  梁志敏检察长在民主生活会上强调,在学*和讨论中,我们要结合检察工作实际,重点研读党的***报告和胡在全国政法工作会议上的重要讲话,xxx在全国政法工作会议上的报告,***检察长在全国监察长会议上的讲话在全省政法工作会议上的讲话,十一届***一次会议文件,及中央政委下发的《社会主义法治理念教育读本》和社会主义法治理念教育系列短片等辅导资料。重点围绕检察机关如何才能做到坚持正确的政治方向,检察机关如何增强的局意识,服务好构建社会主义和谐社会,检察机关和检察人员如何正确树立和深入实践社会主义法治理念,中国特色社会主义检察制度的特征和优越性,等四个专题开展讨论。

  梁志敏检察长在民主生活会上要求,在整个查摆阶段,我们结合今年来开展的检察工作主题教育,保持***员先进性教育,规范执法行为专项整改,社会主义法治理念教育,改进执法作风,树立良好形象等活动情况,结合工作实际,采取自查,互查,帮查面向社会开门查等形式运用各种方法,认真回顾查找本部门和个人在执法思想,执法能力,执法行为,执法作风方面存在的问题。从深层次分析原因,及时整改。

  二、存在的问题及原因分析

  在民主生活会上党组成员认真查摆、分析存在的`问题及存在问题的原因,通过查摆归纳出一下几各方面:

  1.思想**程度不够,对新生事物的认识还不够到位,还不能用全新的思维方式去做开创性的工作。

  2.在贯彻落实严格,求实,创新,高效的工作要求上做的还不够,不能切实让机遇转化为加快发展的动力,转化为实实在在的发展成果。

  3.与时俱进,开拓创新,大胆工作,的信心和勇气还不够大,工作中新的亮点少,创造性地开展工作的力度不够。

  分析存在的问题及存在问题的原因:

  1.理论学*不够,对理论学*的重要性认识不足,思想得不到**,不能创造性地开展工作,不能很好 地为发展服务。

  2.改革创新的意识还不够强,对已经形成的制度落实不够。

  三.主要整改措施

  1.加强学*,**思想,做到学*经常化。重点学*党的***精神,切实增强全局观念,发展观念,群众观念和法治观念。

  2.改革创新,服务大局。围绕检察工作深入实际,调查研究,积极探索维护社会安定的新思路,扎实做好本职工作,为全县的改革开放,经济发展提供优质服务。

  3.转变作风,勤政为民,牢固树立依法为民的办事的观念。解决为民服务中执法思想,执法观念方面存在的差距,正确处理执法与服务,执法与稳定的关系,做到服务大局,服务发展,提高执法为民的自觉性。

  **思想大讨论发言稿 9

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!今天召开**思想大讨论专题讨论会,我组讨论的专题是“如何强化开放意识,提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报:

  “海纳百川,有容乃大!”这是我们一直追求的境界之一,只有心怀开放意识,才能不断吸纳新的事物,才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识,我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态,我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。

  一、教学目标的开放

  传统的教学强调以知识为本,教学目标锁定在基础知识与基本技能方面,教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上,把学*过程和方法也作为教学目标,关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学*,通过什么途径获得结果,使结论和过程有机地融合起来,培养学生自主学*的能力。我们在学*洋思中学的过程中就是在课堂上,教师先提示课堂教学目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定、补充、更正,最后让学生当堂完成作业,经过严格训练,形成能力。比如,数学课上,先引导学生自己看例题、找规律,再让学生举一反三,做与例题类似的*题,然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题,最后让学生当堂完成作业。作文课上,先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目,同时,教师巡视,发现问题,及时解决了作文中的`主要倾向性问题,最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三位一体的教学目标。

  二、教学内容的开放

  传统教学强调“以本为本”,教科书是权威、是圣经,教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小,集中(封闭)在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材,时代在不断地发展,教材再先进,印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师,有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组,同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张(开放),认识世界,了解社会。教材是具有一定权威的,教师应该尊重教材,但教材不是法典,更不是圣经。要以教材为*台和依据,充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议:只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归,课程不只是“文本课程”(教学大纲、教学计划、教科书),更是“体验课程”,师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程,也是课程创新与开发的过程。

  三、教学方法的开放

  传统教学中教师是课堂的主宰者,以教为中心、学围绕教转,教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加,意味着人人参与、*等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式,整个过程是开放而灵活的。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感和体验,丰富教学内容,实现教学相长,共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已越来越少地传递知识,而是越来越多地激励思考;教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学**惯,掌握学*策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学*动机,培养学生的学*兴趣;提供各种便利,为学生的学*服务。

  四、教学过程的开放

  课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备(备课)只是一种假设与预想,真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的,课堂是活的,不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分,课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突,这是教学中最有价值的东西,要时刻准备接纳始料未及的各种变化,鼓励师生互动中的即兴创造,超越目标预定的要求。

  五、教学结果的开放

  传统教学关注的是问题是否得到解决,如果学生把老师提出的问题都回答出来了,课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识,让学生带着问题走进教室,带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整,要适当留出空白,让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题,学生们可以有几十种不同的解答思路和观点;一个实验,学生们可以设计出十几种不同的方案;一份调查作业,可以有几十种形式和内容。

  *年来,我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授张京、宁红、周玉荣等人专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月,我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题,东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学*,让教师们有了更多与专家面对面的交流和学*的机会,拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识,下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下,不断优化课堂结构,加强学*方法的指导,在课上使用师生共用讲学稿,教师讲得精,学生练*的多,兴趣更加浓厚,课堂效率明显提高。同时,我校坚持开展教科研活动,促进了教师教育观念的不断更新,使课堂焕发出了新的生命活力,创造了教育的高质量, 去年中考有392名同学考入了省重点高中,上线率达到69.5%,其中有46名同学考入唐山一中。

  总之,在我组的讨论过程中,老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够,还有待于进一步的提高,还有待于在学*、体验和实践中不断完善。同时,也希望各级领导多给我们创造一些外出学*的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家!

  **思想大讨论发言稿 10

  发展是硬道理,是历史前进的动力,**思想是发展舞台上的主旋律,仅有**思想,加快发展,才能推动历史前进。马克思主义认为,人们的思想观念对人们的行动具有重要的影响。能够说,一部人类发展史,就是一部人类思想不断**、认识不断深化的历史。改革开放以来,正是因为有了三次思想大**,我国社会主义现代化建设才能取得举世瞩目的成就。

  会*年来发展迅速,归根到底,靠的是**思想。**思想,是改革发展要继续走在前列的。前提,是全面建设“林木大县、工业强县,生态性文化旅游城市”的`关键。

  **思想,加快发展必须使思想和实践相贴合,使主观和客观相贴合,就是实事求是。在形势变化发展中,畏难的思想,落后的观念,消极的态度,都是我们前进中的绊脚石。思想是行动的先导,思想**的程度决定着经济发展的速度。要主动适应形势的变化,不断发现新情景,研究新对策,解决新问题。在加快发展中,必须要树立“拒绝变化就是拒绝提高”“不重视对存在问题的解决就是不重视发展”的观念,冷静分析,科学谋划,进取应对,开拓进取。

  **思想加快发展必须弘扬“开放大气敢创新,团结拼搏勇创业”的精神。对前任没有做过的事、别人没有做过的事,只要有利于“林木大县、工业强县,生态性文化旅游城市”建设的事,都要有那么一股狠劲,一股韧劲,一股拼劲,集中精力,集中民智大胆去做,用创新精神去做,不能因循守旧,不可墨守陈规,要创新工作思路,创新工作方法,创新工作措施。今后一个时期,要进一步牢牢把握中央继续加强和改善宏观调控时机,寻求机遇,振奋精神,注重苦练内功,调整经济结构,转变增长方式,提高经济运行质量。总之,抓发展的眼界要更宽一点,抓发展的抓手要更多一点,抓发展的力度要更大一点,抓发展的措施要更实一点。

  **思想加快发展必须加强干部队伍建设。“正确路线确定之后,干部就是决定因素”。一个地区事业兴旺、社会和谐的程度,同那个地区的干部思想观念、精神面貌、工作作风、道德水准密不可分。发展是党执政兴国的第一要务。今后在干部队伍建设上经过不断努力要让“全力支持肯干善干的干部,进取保护干中犯错的干部,严肃批评混日子的干部,严厉抨击做坏事的干部”成为一种社会风气。要让“想做大事,敢做大事,能做大事”成为我们开展工作的方法和推动工作的风格。要让“英雄者有用武之地,功臣者有好的归宿”成为人们的共识。


安全大讨论发言稿实用10份(扩展3)

——报告讨论发言稿 (菁华5篇)

报告讨论发言稿1

  报告回顾了过去五年全市各级干部群众开拓进取、真抓实干的工作历程,概括全面,实事求是;肯定了我市在促进经济增长和社会事业进步方面取得的可喜成绩;分析了现阶段在经济和发展中面临的困难和问题。对今后五年的主要工作任务和今年的预期目标,表述明确,所提出的方针、措施切实可行,洋溢着继续对内改革、对外开放和积极创新的精神。报告进一步明确了今后我市坚定不移致力于“四大一高”战略的工作前景和信心。通过《*工作报告》让人看到三门峡的未来发展充满希望。

  我认为报告立意高远,主题鲜明,思路清晰,目标明确,催人奋进。

  在报告回顾过去几年的工作中,我总结了以下几个特点:一是“实”。报告全面客观总结了*过去几年的工作,内容全面又精炼,数据详实不夸大。

  二是“快”。我市*几年来经济社会发展成绩喜人,gdp增长幅度大,人民生活条件改善明显,三淅高速公路的开工建设,市文体中心的建成,国家检验检役的运行等重点项目的实施,都充分体现了我市经济发展速度。

  三是“好”。经济社会发展过程中,实现了又好又快的发展目标。众多民生工程的实施,使人民群众享受的公共服务越来越周到,幸福指数越来越高。

  四是“稳”。过去的几年,国家大事多、喜事多,*形势一度十分紧张,市*采取了一系列积极有效的措施,保持了社会的持续稳定,使群众都能安居乐业。五是“诚”。报告中专列篇幅总结了过去几年工作的经验,明确指出了存在的不足,体现了我们的*是一个诚信的*,一个有勇气、有责任、有担当的*。

  在今后五年的工作的论述中,我认为,发展、民生、作风是今后五年*工作的核心内容,有三个方面的内容贯穿报告全文,统揽报告全篇。下面,我就这三个方面谈谈自己的感受和想法。

  一、发展是重点,继续推动经济快速发展

  《报告》提出的“四大一高”战略,打造“创新开放、富裕文明、*安和谐、生态宜居”的现代化城市的目标,立意高远、鼓舞人心。这些方面的目标措施既符合科学发展观的要求,又是推动我市经济又好又快发展的良策。

  二、民生是核心,凸显*执政为民理念

  报告中提到改善民生,如发展教育事业、发展医疗卫生事业、健全社会保障体系等。以上方面都涉及与老百姓生活

  密切相关的各个方面,涵盖了全市人民最关心、最直接、最现实的利益问题,是保障和改善民生的重点工作。特别是提出的今年为民再办10件实事符合市情、体贴民意、关乎民生,体现了市*庄重承诺、自我加压的魄力,引领着全市干部群众的努力方向,鼓舞着我们执政为民、倾心民生的热情和信心。

  三、作风是保障,确保工作目标圆满实现

  目标再好、思路再清,需要好的作风去执行、去实现。《报告》未雨绸缪,在部署工作,提出目标的同时,把“围绕提升能力,加强*自身建设”也摆在重要位置,深入开展政务公开,规范权力运行,进一步增强责任意识、创新意识和服务意识,强化自律意识,恪守廉洁从政等。

  总之,《报告》为我市今后五年经济社会发展勾勒出宏伟而美好的蓝图,充分体现了市*领导落实党的*和十七届四中、五中、六中全会精神的信心和决心,凸显出市*加快发展、执政为民的理念,《报告》符合民意、深得民心,需要我们在工作中认真加以贯彻落实,齐心协力将蓝图变为现实。

  我的发言就到这,谢谢大家!

报告讨论发言稿2

  作风是什么?从一定意义上讲,作风就是党风,作风就是效率,作风就是战斗力,没有好的作风,就没有好的党风,没有好的作风就没有好的效率,没有好的作风,就没有强的战斗力。作为一名教师,我深刻体会到没有好的纪律作风,就没有好的教育成果。

  当今社会,教育事业牵连千家万户,教育质量紧渋群众利益,教育工作又难避关注焦点,因此各级领导对为我们教育工作提出的措施和要求就是抓管理,抓提高,抓质量,这也为我们今后的工作指明了方向。各级领导对教育都十分关心,高度重视,广大人民群众对教育工作更是倍加关注,他们对优质教育殷切期盼,满怀期待,这也使我感到我们教师责任之重,压力之大。*段抓纪律作风整顿,就是为了严明纪律,改进作风,为全面提升教育质量扫除思想障碍,提供纪律保障。因为教育质量是学校发展的生命线。教育靠质量立校,教师靠质量立身,这是恒久不变的道理。以饱满的工作热情,认真履行工作职责,勤勤恳恳,任劳任怨,求真务实,开拓创新,锐意进取。

  虽然取得的好的教育成果是可喜的,但这并不能说我们不存在任何问题,例如:我们有时不注意自己言行,说话太随便,以自我为中心,产生了及其消极或带着情绪工作,动不动就把情绪带入工作,缺乏宽容心,影响师生,同事关系,我们只有发现问题,找是不足,才能对症下药,更好地促进各项教育工作的发展。

  现在孩子,细想开放,贪图安逸,性格多样,只是复杂,从而给我们的教育也提出来更高的要求,我们只有与时俱进,加强自身修养,因人而异,因材施教,才能完成时代赋予我们的神圣使命,才能在极力竞争中立于不败之地,盲目乐观,停滞不前,只能被时代淘汰。

  我们一定利用好这次思想纪律作风整顿的机会,自查,自究,自改,增加教师间的凝集力,继续保持昂扬斗志,更好教书育人,完成时代赋予我们的神圣使命。

报告讨论发言稿3

  一、开展思想大讨论重要意义的认识

  在领导班子深入开展“为了谁、依靠谁、我是谁”思想大讨论,是深入开展群众路线教育实践活动的重要一环,也是教育实践活动的根本所在。

  “一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众。”完整、准确的回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。它是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命和建设改革胜利的一大法宝。他充分体现了马克思主义唯物史观和认识论,体现了党的性质和宗旨,体现了对群众历史地位和作用的深刻认识。它要求党的一切工作都要以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和归宿。

  实现全面建成小康社会的宏伟目标必须充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。要求广大党员深入基层、深入群众、了解群众所思所想,把握群众所盼所忧,解决群众所需所急。

  二、对“为了谁、依靠谁、我是谁”的理解

  1、关于“为了谁”

  “管”好路“养”好路是我们公路部门的本分,是我们的工作中心,是我们开展工作的出发点和落脚点,一切工作都要围绕他进行展开。

  为人民群众的出行,我们公路部门提供便捷、安全、舒适、畅通的道路是我们工作的终极目标,也是“为了谁”的最好回答。

  2、关于“依靠谁”

  为了实现公路安全畅通,为人民出行提供便利的工作目标,要充分调动全局职工的聪明才智,调动他们的积极性、主动性、创造性,特别是一线路政、养护工作人员的工作积极性、主动性、创造性,其他职能部门的工作要从属和服务于路政、养护一线,工作要围绕一线展开。政策上要向他们倾斜,人、财、物要优先保证,正视他们的困难和问题,工作上要关心,生活上要照顾,让他们全身心的投入到管好路、养好路中。

  充分依靠全体职工是我们工作的力量源泉。

  3、关于“我是谁”

  全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,领导就是服务,作为领导班子的一员,要牢记宗旨意识,服务意识,大局意识。摆正自己的位置,与职工打成一片。倾听他们的心声,反映他们的心声。切实帮助解决他们工作生活遇到的实际难题。解除他们的后顾之忧,使他们全身心投入到工作中去。

  群众路线教育实践活动开展以来,特别是通过“为了谁、依靠谁、我是谁”思想大论证,深深感到自身存在许多不足,主要表现为:宗旨意识不够强,群众观念不够深,廉政意识还需进一步提升等。这些需要我在今后努力加以改进。

报告讨论发言稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  我叫xx,是xx中心小学的一名英语教师。今天,我很高兴来到xx中学,作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受,我感到无比的荣幸与自豪。“人民好教师”这个简单的优秀称号凝聚的是县委县*的关怀,上级领导的支持,同事的指点,在此,我向他们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  “当教师就要当一名好教师。”一直是我的座右铭。寒来暑往,在教学工作的13年中,我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养品学兼优的学生看作等同生命一样重要的大事,时刻以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,在工作上兢兢业业、勤勤恳恳。在班级教学中,我始终把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生、教育学生的真理。传授知识时是老师——循循善诱;关心疾苦时是慈母——无微不至;生活交往中是朋友——心心相印;违犯纪律时是医生——对症下药。对待学生坚持用“四心”开展教育工作:爱心——真心实意的去爱班级的每一个学生。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但从不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心;细心——认真了解每个学生的特点,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光;耐心——犯了错误不急躁,错误严重不发火,屡次不改不灰心,问题不解决不放手。这是我转化学困生的一贯作风;恒心——对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底,不见成效绝不罢休。

  因为工作的一丝不苟、勤勤恳恳、任劳任怨,不断地开拓进取,锐意创新,我受到了广大教师、家长、学生的赞誉,我的工作和成绩得到了上级有关部门和学校的肯定,连续几年被评为镇的“优秀教师”,去年还被推荐为县“最美教师”候选人。

  我很庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,为了不辜负县委*和社会各界的期望,在这里,我下定决心:在今后的工作中,我将无怨无悔地耕耘在这片教育的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这*!继续学*会宁教师的乐教精神,继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为郁南的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信,在我们共同努力下,我们会更早、更好的完成县教育局提出的“创强,提质,改课堂”的奋斗目标。我们郁南教育事业的明天一定会更加美好,更加辉煌!

  最后,衷心祝愿在座的各位领导、老师身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

报告讨论发言稿5

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!感谢组织上给我机会,让我站在这里作报告,我的心情很激动。我是一个普通的共产员,普通的检验检疫工作人员,为了守护国门的安全,我只是尽了自己一份责任和义务,但是和国家却给我许多荣誉与鼓励。我所取得的这一点点成绩,是和国家教育的结果,是领导关心、同事们帮助的结果,在这里,我要深深地感谢他们!

  有些人问我,你这么拼命地工作幸福么?

  什么是幸福,不同的人有不同的理解。

  我认为,幸福是一种理想的追求。我至今忘不了当年的入介绍我入的老科长,那时我刚参加工作,他给我讲了很多的知识和人生感悟,激励我把*理想作为人生的奋斗目标。1998年,我递交了入申请书,经历了组织5年时间的考验,终于成为一名光荣的共产员。

  在此后的生活、工作中,不管遇到什么困难、遭遇什么波折,我始终坚守在鲜红旗下的誓言:“对忠诚,积极工作,为*奋斗终身。”

  在肆意的“SARS”面前,我冲在最前线,因为我是一名共产员,危难当头绝不退缩;在艰苦工作面前,我勇于担当责任,因为国家利益重于一切。这就是我的理想、我的追求。

  我认为,幸福是快乐的工作。基层一线的工作每天重复而又繁重,尤其是港物流辐射全球,检验检疫的效率事关着企业的生存。作为一名检验检疫人员,我深知自己肩上的责任。其实同事们都和我一样,经常加班加点,有的中午都没法休息,甚至节假日都要登轮检疫,但大家都没毫无怨言,把这当成是自己应尽的本分。

  看着大家忙碌的身影,一种责任感、使命感油然而生,用什么办法使我的同事从繁重的工作中解脱出来呢?我努力学*电脑知识、学*信息化程序、学*现代管理知识,利用现代化手段解决了一个又一个难题,提高了工作效率,看到同事们轻松的笑脸、朗朗的笑声,难道我不快乐、不幸福么?

  在繁忙又*凡的工作中,我也领略了其中的快乐与幸福。看到经过我们服务的船舶在港口中川流不息,企业的发展蒸蒸日上,疫情疫病被我们堵在源头,再苦再累又算得什么呢?

  我认为,幸福是一种奉献。当我得了重病,心情急躁又无奈的时候,是组织和同事的关心、支持才使我渡过难关,我深深感受到集体的温暖与幸福,我有什么理由不为检验检疫事业奉献出绵薄的力量呢?

  我也有自己的家庭、妻子和孩子,我深深地爱着他们,但是,我还不是一个称职的儿子、丈夫和父亲,我欠他们太多太多,没有他们的默默支持,就没有我的今天。但是我绝不后悔,因为国事大过家事,事业重于泰山!

  尊敬的各位领导,同志们,我再次感谢大家对我的支持、帮助与鼓励,我将以毕生的精力,奉献给的事业,奉献给祖国和人民!

  谢谢大家!


安全大讨论发言稿实用10份(扩展4)

——医院大讨论个人发言稿 (菁华3篇)

医院大讨论个人发言稿1

各位青年朋友、护理姐妹们:

  大家下午好,我是儿童神经康复科的护士xx。

  从20xx年6月踏进医院的那一刻,我就感受到了全员参与,全院上下同心创建三级甲等医院饱满的工作热情和劲头,在懵懂中我也投入到了创三甲的洪流中。

  在“三甲”评审的准备过程,我们的制度、职责、规范、质量标准、工作流程都在逐步完善。但能否保证落实到位关键取决于细节是否落实。“不积硅步,无以致千里”。我们都在不断着摒弃坏的工作*惯。

  “三甲”正式评审即将到来,作为一名护理人员我们要在科主任、护士长的带领下,从医疗、护理常规、制度、基础理论到基本技能训练,一遍一遍,毫不含糊,不达标的坚决整改,已达标的巩固强化。上班时间完成不了的就舍弃中午、晚上、周末的时间来弥补,在大家心里只有一个愿望,充分准备,保持自信,以最好的状态迎检。

  “我创建,我提高,我忙碌,我快乐!”我们相信医院的明天就是我们的未来,医院的发展与我们的前途已紧密联系在一起。我们必须蜕变,创建“三甲”就是我们励炼成长的舞台!我们创建三级甲等医院的梦想一定能够实现!

  青年朋友们:我们是年轻的一代,是充满朝气的一代,而今天我们是幸运的一代。因为医改后的第一次创“三甲”让我们赶上了,而且还是仅有的5家之一,我们比任何时候都更接*梦想,我们也即将创造历史!在这最后100米的冲刺阶段,作为医技科室人员,肩负着为人民群众疾病预防、诊断、治疗和康复,提供快速、及时、准确的实验数据、影像资料、病理技术和药物合理应用等任务。

  在此,我们做出庄严承诺:将以饱满的热情、坚强的毅力,投入到创“三甲”工作中,发扬不怕吃苦、不怕流汗、敢打硬仗的革命精神,为临床和患者提供更快、更准、更科学的医技服务,让市中心医院人半个世纪的梦想在我们的手中实现!

医院大讨论个人发言稿2

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:我爱我的医院——我们的医院。

  在这个世界上,有一个院子,也许不是一个很大的地方,但是各行各业的人,他们来到这里有一个共同的目标:追求健康,拥抱幸福。

  在这个院子里,有一种*凡的人,就像大海里的一滴水,一旦你走进人群,你可能很难找到他们。但它们也很特别。他们的目标和其他人不同:战胜疾病,关爱生命。

  是的,我在这个院子里。今天站在这里,我想告诉你们,我爱我的医院——我们的医院。是她给了我坚强的性格,给了我开拓进取的力量!

  我的医院建于1960年。当我开始了解历史,直到现在,经常想起,我的心兴奋。那是多么艰难的时刻啊!多么激动人心的时代啊!

  正是本着这种精神,先辈们不畏风雨,不畏艰险,为我们今天成为全省三级甲等传染病医院奠定了坚实的基础。

  历史源于斗争,未来有待探索。依托强大的品牌优势、人才优势、技术优势,加大人才培养力度,积极引进先进设备,规范医疗行为和操作规程,使医院的整体技术水*、管理水*、服务水*得到全面提高。

  然而,与一些先进的省级综合医院相比,我们还相对落后。在激烈的医疗市场竞争中,医疗水*低,服务水*低,只能被淘汰。

  医院的声誉取决于医务人员,一个求知欲强、不断进步的集体是医院可持续发展的核心。我爱我的医院——我们的医院,是她让我展开了理想的翅膀,让我感受到了家的温暖和爱!

  一年来,我亲身体会到我院有着完善的制度,良好的文化氛围,团结、勤奋、认真、活泼的人文环境。学院领导关心和支持我们的工作、生活和学*,引导我们做一个正确的人,工作和学*,教育我们正确认识自己,对待社会。

  我爱我的医院——我们的医院,是她让我懂得了珍惜生命的意义,督促我成长!

  从事医疗工作,看着悲伤,更有责任感;阅读所有的欢乐,默默的祝福。从事医疗工作,却苦闷而疲惫,脸上的微笑,苦埋在心底,燕尾顶在头发上,把圣洁挂在胸襟.....

  我深深地感到我们是医生和病人之间的桥梁。我们的一举一动,一言一行都关系到医院和医生的利益。我们必须耐心、细心、自信,做好每一份交给我们的工作。

  在这个温暖繁忙的工作环境中,我不断成长,不断从挫折中学*,不断从成功中收获。我爱我的医院,我们的医院,我想用我的'血液和青春去拥抱这个最美丽的医院。

医院大讨论个人发言稿3

尊敬的各位领导、同事们:

  大家下午好,今天我很荣幸能代表骨二科站在道德讲堂的讲台上为大家讲述我们工作中的点滴小事。

  “有爱就有心,诚心服务”是我们骨二人的座右铭,我们以“一颗充满热情的心,一双勤劳的手,一种无私奉献的精神”以自己对医疗事业的无比热爱,默默的奉献着自己的真情与爱心。记得有一天下午来了一位右前臂玻璃扎伤,伤口疼痛流血的病人,来的时候满身是血,接诊医生为她尽快进行包扎,用纱布垫加压止血、用止血带结扎右上臂止血。病人因为着急在换药室大声嚷嚷起来:“医生怎么还不给我手术?”刘医生一边向家属交代着病情,一边麻利的下好了急查血的医嘱,并通知手术室做好术前准备。看到满身是血的患者我心里很不是滋味,于是我打了一盆温水。并找了一条毛巾,为病人擦起了身上的血,并安慰病人说:“兄弟,别着急,我们已经通知手术室做好术前准备,医生马上就能给你手术了。”家属这时接过我手中的毛巾说:“我们自己来吧,怎么好意思麻烦你。”病人的情绪稳定下来了,于是我推来了*车,和实*生一起以最快的速度将病人送入了手术室。后来这位病人在骨二科医护人员的精心治疗下很快的恢复了,有一天我去查房病人感激的对我说:“姐,幸亏你那天及时送我去手术室,要不然还不知道流多少血呢。”为了表达他的感激之情,每天都给我们值班人员送好吃的,出院时还送了一面锦旗表示感谢。

  我们骨二科其实就是半个急诊科,因为每一个病人来住院时我们的医生都要尽快为他们清创、缝合严重时就得手术。多少个夜晚我们的医生半夜里从家里赶来为病人做手术,每次做完手术,病人的痛苦解除了,而我们的医生回到家以后甚至连他的家人再也无法入眠,而他们白天还要继续上班。多少个夜晚我们的护士一夜间收至甚至10来个病人,她们不仅要护理好新的病人,而且还要照看好老病人,。可她们从来没有喊过累,总是微笑着面对每一个病人。自从我上任护士长职务以来,更是深深的体会到:对于正在疼痛着的病人,如果看到医护人员的一个微笑,对于他们来说是多么的幸福啊!我总是和我的病人们说:“如果我给你一个微笑,你就会给我一个微笑,如果看到你笑了,我就会把这个微笑带给更多的病人。“说完我的病人们就都笑了。所以作为护士长的我带领我的护士姐妹们,用微笑服务,温暖病人,坚持出院病人回访,将优质护理服务深入到每项护理工作中,把温暖带给病人,把爱心献给病人。

  XXX副院长经常教育青年医师树立高尚、仁爱的医德,他自己更是仁心仁术的典范秦顺利院长每天早晨都带领医生们挨个病人查房,对每个片子都为大家进行详细讲解,为的就是让大家能够共同提高理论知识水*。并且每一位病人他都要亲自指导功能锻炼,在他的指导下,病人都恢复得很快。在他的带动下,我们的护士姐妹们现在也每周二随院长大查房,学*一些骨科专业理论知识和功能锻炼方法。有一次,我加完班后已是晚上6点半钟,在楼道里看见秦院长还在指导一位80多岁老人进行功能锻炼,看到他疲惫的背影,我心里不禁有些惭愧,秦院长是年过50岁的人了,我们这些年轻人为了病人多付出一些爱心和时间又有什么可抱怨的呢?日复一日,年复一年,秦院长带领着我们骨二科的医务人员一如既往、无怨无悔地为治病救人、为医院建设默默地工作着,无私地奉献着。因而,他很少顾及家庭。对于妻子来说,他不是一个合格的丈夫;对于女儿来说,他不是一个的称职父亲;但对于病人来说,他却是一个朋友式的优秀医生。

  创优无止境,服务无穷期。为营造亲情化的医患关系,中秋佳节来临之际,我们骨二科所有医务人员将院里发的月饼贡献出来,并集资买了些苹果。在秦顺利副院长的带领下,为每位在医院过中秋佳节的病人发上一块月饼和一个苹果,月饼象征着幸福和圆满,苹果象征着**安安,祝福病人早日康复,家家团圆。面对笑容满面的病人,我们读出了一块月饼和一个苹果的分量;面对激动得泣不成声的病人家属,我们收获了良好医患关系的累累硕果。

  印度诗人泰戈尔曾说:“我在心里举起爱之灯,它的光明落在你的身上,我却被抛闪在阴影背后”。这就是爱心定律,我们骨二科的所有医务人员用忠诚的行动生动地诠释着爱心定律的所有含义。我也企望爱心定律能成为我们所有医务工作者的动力!为建设XX人民医院而奋斗终生!

  谢谢大家!


安全大讨论发言稿实用10份(扩展5)

——师德大讨论发言稿优选【5】份

  师德大讨论发言稿 1

  法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随

  孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。

  常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴素而*凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学*,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。

  我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!

  师德师风讨论

  一、存在问题:

  工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈状态。对学生德育工作重视度还不够,做的还不细致,方法不到位。教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果不够理想,对学生要求不够严格。思想政治理论学*有些懈怠,思想认识不到位。

  二、产生原因:

  工作强度大,时间长,任务多,但工资太低,激励不够。自身心理承受能力不够,抗压差。

  备课时间少,没有时间备课,没有时间研究学生的身心发展规律,以便做针对性教学。

  理论学*太过枯燥,心理上抵触。

  三、整改措施:

  调整心态,自我激励,积极乐观面对人生。

  加强注重教育的实效性和针对性,加强一对一谈心谈话工作。

  加强业务学*培训,提高师德和能力素质水*。多读教育学、心理学的书,提高学生工作的实效性和针对性。

  四、努力方向:

  加强政治理论学*,不断提高自身的思想道德素养和理论素养,坚定政治方向。加强自我改造,尤其是心理改造,提高自身的心理素质,学会自我调适的方法,积极应对工作中出现的新问题,高效解决问题,不拖拖拉拉。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  师德大讨论发言稿 2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  在这金风送爽、充满希望的季节里,我很荣幸能够站在这里和大家交流。首先应该感谢各位领导对我的鼓励和肯定。我的点滴进步离不开领导的关怀,同事的帮助。作为一名新上岗的教师,我所做的还远远不够。所以,我的内心总是觉得忐忑不安。

  从教两年以来,我能够严格要求自己,踏踏实实做人,兢兢业业工作。孩子们天真无邪的笑容是对我最大的慰藉,是他们的笑脸坚定了我献身教育的决心和信心。

  下面,我就自己这两年来的一些做法分享给大家,希望各位领导同仁批评指正。

  1、严格要求学生,抓好晨读。良好的开端是成功的一半,从他们一踏进校门,我就全程跟踪指导。与他们一起打扫卫生,一同活动,培养他们良好的学*和生活*惯,指导他们的一言一行。既一丝不苟的为他们传授知识,又不厌其烦的教育他们学*做人。

  2、积极开展“五个一活动”。通过读书、写日记、积累和背诵古诗词,培养学生学*语文的兴趣,激发他们掌握和运用祖国语言文字积极性和主动性,感悟中华文化的博大精深,体会语言文字的魅力,帮助他们树雄心、立壮志、发愤学*。

  3、周清周测工作扎实开展。每周我都精选题目,对本周所学知识点进行归纳,制作试卷,及时检测、批阅、订正、分析,再根据学生的掌握情况为他们查缺补漏。通过长期的坚持,本班学生的语文成绩稳步提升,尤其是基础知识掌握比较牢固。

  4、把爱心奉献给每一位学生,用爱去感化他们。对每一位学生,我都倾注了慈母般深沉的爱,给他们以充分的关心,全面了解他们的家庭状况、学*现状、身体状态,和他们做知心朋友。让他们信任我、依赖我,愿意接受我的教诲。在二年级这个温暖的小集体里健康快乐的成长。

  虽然我取得了一点小小的成绩,但我的教学生涯还很漫长,今后更应该严格要求自己,不断挑战自我、完善自我,同时也将本着“勤学、善思、实干”的准则,一往无前,再接再厉,踏实工作,争取早日成为一名合格的优秀教师。

  最后,希望我们的孩子学有所成,不负众望。祝愿所有领导和老师健康、*安,永葆青春。

  师德大讨论发言稿 3

  热爱不止,激情不息。

  我是高三年级2部的xxx,非常荣幸能够在这分享我的一些经历和感悟,利用这个机会进行自我鞭策,与大家共勉。

  不知不觉间,今年已经是我从教的第14个年头,在咱们学校也已有9年。和在座的各位相比,我可以说教学经历丰富,我说的是教学经历,不是教学经验丰富。我现在是一名高三的数学老师,我曾教过初中,这些经历都是我宝贵的财富。

  我20xx年大学毕业,同年到人才学校任教。对课堂的把控和知识的掌握都没有任何经验,当时我每天跟着一个姓韩的老师听课,利用学生自*时间,在班里试讲课。我觉得对新老师来说,这是成长的一个很好的方式,在这里分享给大家。后来我不仅听数学老师的课,还听其他学科优秀老师的课。日复一日,反复练*,打磨,功夫不负有心人,半年下来我不仅学到了知识,也懂得了如何调动学生的积极性,怎样调控课堂,这是毕业后我收获的第一笔财富,受益终生。

  20xx年,我来到咱们学校任教,担任两个班的数学课和年级部干事工作。初中到高中,这又是我面临的一个巨大挑战。高中知识是一个跨越,高中生的心理、年龄和初中生相比有很大的差别。为了教会学生,教好学生,我又用到了我的笨办法,听课。只要没课,有时候有课我就换课去听马德海老师的课,然后跟自己对比,改善自己的讲题模式,讲课思路。而我觉得这个笨办法也是最有效的办法。经过自己的努力和坚持,我没有辜负学校对我的信任,我所教的2016届许彤彤同学摘取了县理科状元,数学137分,董雪丽同学被南开大学录取,侯英冀同学被空军航空大学录取,全省仅74人。

  20xx年,我被学校任命为年级部副主任,主抓学生的纪律工作,工作任务和担子更重了。尤其是我还有一个特殊情况,我爱人带着儿子在我们村里小学教学,我带着女儿在县城。来的时候,她还上幼儿园,每天早出晚归,无论春夏秋冬,我值班孩子就跟着五点多起,我晚休值班孩子就跟着我在宿舍睡,有的时候孩子睡不够,办公室有个沙发自己躺下就睡着了。有的新老师不认识我,同事们介绍的时候就是“那个带小女孩的男老师”,这就是我的标签。这学期老师的孩子不让进学校,我值班时孩子就自己在家煮方便面吃,我晚休值班时,孩子就自己在家睡,为了孩子一度想辞掉年级部和班主任工作,但权衡一下,自己的一个孩子和60多个家庭的孩子,尤其毕业班的孩子,再苦再难也要坚持,自己孩子需要管,但工作要做的更好。

  大家也都知道,我们高三2部的学生基础比较薄弱,各种行为*惯的养成有很大的欠缺。虽说到了高三阶段,面对高考的压力还有部分学生不为所动,针对这些情况我们年级部从培养学生自信、点燃激情、让学生找准目标入手。

  第一打造激情早读,学生站立、手举课本大声朗读,让学生充满自信,值班老师每天早读给各班级打分评比。

  第二激情宣誓,我们的誓词是:不比基础比进步,不比聪明比发展,拥抱挑战,战胜惰性。让学生每时每刻都要有信心。

  第三利用表彰大会,鼓舞士气,对每次大型考试进入本一的同学和进步较大的同学进行表彰,让学生形成竞争意识,激发学*动力,激励学生进步。

  第四从本月开始老师每周要自己组织学生考试一次,本次考试不再网上统一阅卷,老师自己传统手动阅卷,目的是老师能掌握自己学生的答题情况,学生清楚自己主观题过程的得分和失误情况,更好的纠错和反思,最大限度的提高自己。

  这么多年来,当然也有懈怠的时候。但是孟主任经常给我说“工作是给自己干的,一定要努力,要坚持”,在他的鼓励下,我一路执着前行。

  在以后的工作中,作为一名一线教师,我会时刻以学生的成长为己任;作为一名学校管理者,时刻以学生的提升为己任,努力发扬“工匠精神”,做家长、学生喜欢的好老师。谢谢大家!

  师德大讨论发言稿 4

尊敬的xx:

  根据学校的安排,今天我坐在这里和大家就师德师风做一个发言。其实在座的老师们在各个方面都各有所长,这么一个严肃的话题也不是我几句肤浅的话能够来描述和表达的,所以,如果有不恰当的地方,请大家指正、包涵。

  对于师德的认识,可能有老师和我以前一样,认为是职业道德的需要,再说通俗点,无非是爱学生。这是我以前的观点,其实不然,社会上每个行业都需要爱岗敬业的、具备优秀道德风尚的人;但我们的师德不仅仅是职业的需求,更是一种自己和他人生命延续的体现。

  这是我上学期在品读《道德经》中“以慈卫之,天将救之”这句话里悟出来的。这句话告诉我们:当我们以一颗善良慈柔的心对待身边的人和事物时,不仅帮助关爱了别人,其实也拯救了自己。尤其,我们作为教师,面对的是一个个生动的正需要滋养的生命,我们是在以生命感染生命,以生命滋养生命。

  法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西”,法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”那么,我说:管理,管理,就是先管好自己的心,然后才能理顺学生成长过程中发生的事,理顺工作和生活发生的事。我想,作为教师,我们的师德就应当是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。如果我们自己都不具有那样的“榜样”和“阳光”,又能如何在学生心中撒播这些东西呢?爱岗敬业,严谨治学,为人师表,诲人不倦、尊重学生差异、*等对待每一个生命……这些都是良好师德的写照。

  作为教师,我们是学生在学校生活中接触最多的人,我们的一举一动、一言一行,都在有意无意的对学生的思想和行为进行着指引,都对学生起着潜移默化的作用,我们的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,我们的形象直接关系着学生素质的培养。一名优秀的教师应当具有高尚的师德、积极的正能量和对学生至诚至真的爱,因为只有那样我们才能让自己的言行在学生内心深处产生一股内力。

  对于我来说,以一颗宁静的心,丰盈的人格魅力在我的学生中播种***,以我微薄之力给我身边的人创造和谐幸福的环境就是我人生的追求和信念。

  师德大讨论发言稿 5

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  我是来自Xx镇Xx小学的Xx老师,非常荣幸能作为镇优秀教师代表发言,心情非常激动。我们所取得的成绩离不开在座各位领导的关心和同事们的支持,在此,请允代表我代表所有获奖的老师向你们表示最衷心的感谢!

  教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。教育兴、**族兴;教育强,则国家强。作为一名教育者,我们深知肩上的重任。在师生共同成长的过程中,我找到了作为一名人民教师的快乐——那就是享受和孩子们一起快乐学*、健康成长的甜蜜过程。下面和大家分享我对教师这份职业的一些感悟。

  师者,要有安教乐教的情怀

  做一名教师,无论我们所处的环境如何变化,我们都要有安教乐教的情怀,在工作中找到自己的快乐。当你找到教育教学工作中的快乐时,你就会深爱着你的工作,教育教学工作就会成为你人生的一部分,工作不再是为名,不再是为利,而是你的兴趣、你的事业,你会有源源不断的工作动力。

  师者,要有爱生如子的精神

  做一名教师,我们所面对的学生可能情况各异,我们应该热爱每一个学生,不能放弃和抛弃任何一个学生。不要总是问学生:“你为什么总是犯错误?”而是要时常问自己:“我究竟为孩子们做了些什么?”爱与责任,师德之魂。我们的脸上有多少微笑,学生的心中就有多少阳光。今天,我们怎样对待学生,明天,学生就会怎样对待他人。

  师者,要有学而不厌的态度

  终身学*是教师专业成长的必修课,教师只有坚持不断地夯实自己的专业知识,他才能带领学生走得更远。教育幸福感是双向的,老师带领学生遨游知识海洋,学生回赠老师创意的乐园;老师开辟学生一片净土,学生赠馈老师一片乐土;老师托起孩子希望的天空,孩子带给老师无限的感动。只有学而不厌方能诲人不倦。

  老师们,让我们携起手来,把教师节表彰大会作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,用耕耘换取芬芳,共同为我镇教育事业美好的明天贡献出我们的智慧和力量!

  最后,祝各位领导工作顺利、身体健康!祝各位老师教师节快乐,家庭幸福!祝同学们学业进步,快乐成长!


安全大讨论发言稿实用10份(扩展6)

——电力安全讨论的发言稿优选【5】篇

  电力安全讨论的发言稿 1

同志们:

  刚才,局长对20xx年安全工作及安全生产月活动进行了安排部署,请各部门、各单位认真贯彻落实。下面,我就安全作业标准化、程序化方面的工作讲几点意见:

  一、安全作业标准化、程序化工作简要回顾

  20xx年,为了全面贯彻落实集团公司及咸阳分公司“标准化作业反违章、程序化操作防事故”的安全生产主题活动,我公司统一思想,全局动员,深入推行标准化作业、程序化操作,做了大量的工作,也取得了一定成效。

  1、统一思想,提高认识

  公司领导高度重视标准化、程序化作业的推广,以安全月活动为契机,深入基层站所,同一线员工进行面对面的交流,组织标准化、程序化宣讲,使员工提高了对标准化、程序化作业的认识。同时要求每位员工提高安全生产意识和自我保护意识,立足本职,强化意识,深入学*安全理论、规章制度,全面掌握标准化作业指导书。严格执行一规两卡,按照标准化、程序化、规范化、制度化的要求干好本职工作,坚决做到不违章工作、不违规办事。

  2、成立组织机构,建立常态机制

  成立了以主要领导为组长的标准化、程序化作业工作领导小组,明确职责,落实责任,形成了由生产技术部归口管理,安全***监察考核,各单位具体落实的工作格局。修订完善了《安全生产管理暂行办法》,制定了《标准化、程序化作业考核实施方案》、《标准化、程序化作业考核办法》、《标准化、程序化作业检查细则》,为全面落实标准化、程序化作业提供了强有力的制度保障。同时定期召开专题会议,在每月生产例会上通报标准化、程序化作业执行情况。

  3、广泛宣传动员,强化培训教育

  为了搞好标准化、程序化作业的动员宣传,我公司根据《中低压配电网标准化作业指导书》规定流程,按照“两卡”要求,对昭仁供电所10KV拆除旧线路工作,进行了标准化、程序化作业现场纪实拍摄,并制作成DVD教学光盘发放到各单位,组织员工观看,使各级人员进一步掌握、吃透了标准化作业的流程及要求,对标准化、程序化作业起到了示范指导作用。3月份,公司组织生产、运行、管理人员进行了安规、标准化、程序化作业知识培训和考试。5月份,对班站所负责人、技安员进行了标准化、程序化作业和“两卡”专题培训考核,进一步加强标准化、程序化作业的宣贯和应用。

  4、抓住重点,务求实效。

  开展了标准化作业、程序化操作演练活动,生技部每月按照拟定题目以月度生产任务书的形式下发到各班站所进行演练,进一步规范作业现场和员工操作行为,提高员工业务技能,促使中低压配电网作业实现标准化、规范化、程序化。一年来,按照标准化、程序化作业流程,及“一规两卡”要求,实施了110KV工作2项,执行组织、施工方案2份;35KV工作9项,执行标准化作业卡、安全监督卡各9份,执行组织、施工方案9份;10KV工作106项,执行标准化作业卡、安全监督卡各106份,执行组织、施工方案各106份;0.4KV工作160项,其中执行标准化作业卡、安全监督卡各160份,执行施工方案160份。

  二、安全作业标准化、程序化工作中存在的问题

  1、认识不足,重视不够。

  一些单位对标准化、程序化作业的重要性认识不足,片面的认为标准化、程序化作业是形式主义。对标准化、程序化作业的宣传、贯彻、学*不到位,有的只是泛泛的了解,没有切实掌握作业的流程及要求;有的甚至对标准化作业、程序化操作的概念不清,目标不明。

  2、执行不力,流于形式

  有些单位不能正确处理安全与生产、安全与效益的关系,工作中注重了抓生产任务和施工进度,对危险点分析不够,安全防范措施落实不力,不能严格坚持标准化作业、程序化操作程序,仍然心存侥幸、违规操作、盲目蛮干,存在极大的安全隐患。

  3、“两卡”填写不规范,漏记补记现象严重

  在现场施工作业中,不能根据作业进度,对照“两卡”内容逐项打钩填写,有的态度不端正,草草了事;有的填写不完整,缺项漏项严重;有的不能做到两卡内容与实际工作进度不同步,事后补记录。

  4、部分职工安全素质低,反违章态度不坚决

  违章作业是导致事故发生的主要原因,每一起事故的发生都存在着严重的违章行为。违章指挥、违章作业、违章行为不能消除的原因,归根到底就是我们一些职工安全素质不高,安全知识缺乏、安全意识欠缺、安全*惯淡漠,对于违章行为思想麻痹,反违章态度不坚决,措施不得力。

  我们常讲安全规程和各项制度是用鲜血和生命写成的,只要我们认真遵守,坚决执行,任何事故都是可以避免的。因此,这些存在的问题,应该引起我们切切实实地高度重视,认认真真地加以改进。

  三、20xx年安全作业标准化、程序化工作的重点

  一是,进一步提高对标准化作业、程序化操作的认识。

  安全作业标准化、程序化是安全管理的基础性工作,实施标准化作业、程序化操作,对于落实安全责任,规范安全生产流程,提升安全管理水*,有着积极而深远的意义。*三年来,集团公司、**分公司对于安全作业标准化、程序化工作十分重视,20xx年以“责任是安全之魂、标准是安全之本”为主题,开展全年安全活动。20xx年,提出“标准化作业反违章、程序化操作防事故”的安全活动主题,进一步将安全管理关口前移、重心下移,把安全工作重点深入到基层,细化到岗位。刚刚结束的第六次“安全生产月”活动电视电话会议,再次确定了“深化标准作业,强化风险控制,稳步提高安全管理水*”的安全活动主题。这一系列的活动就是要不断深化和推进标准化作业、程序化操作,夯实安全管理基础,防止安全事故的发生。

  二是,落实安全作业标准化、程序化责任制。

  安全工作,重在落实,关键在领导。各单位要把落实安全作业标准化、程序化责任作为安全管理目标责任制的重点,明确各级领导、工作负责人和职工的职责,逐级负责,抓好落实,把责任细化、量化到每一项工作、每一个岗位。各级领导要深入生产一线,加强对施工、检修、试验、消缺等工作现场安全监督,要切实把“一规两卡”落实到基层班站所,落实在生产一线,落实到每一个人员身上。对于因为工作懈怠,导致严重失误发生事故的,要严格按照“四不放过”的原则,实行责任追究。

  三是,坚决***惯性违章作业。

  *惯性违章是指职工固守旧有的不良作业传统和工作*

  惯,违反安全工作规程的行为。*惯性违章作业是造**身事故和人员责任事故的根本原因。开展标准化作业、程序化操作,就是为了从根本上杜绝*惯性违章。因此,各单位要充分认识*惯性违章的危害性,教育职工自觉遵守安全操作规程,做到不伤害自觉,不伤害别人,不被别人伤害。要重点抓好供电所、变电站的安全管控和现场管理与监督。对易出问题的薄弱环节、关键工序,必须加强现场管理,确保作业现场人员到位,责任到位,安全措施到位,做到“跟紧、盯牢、尽责”。

  四是,要抓重点、防人身、堵漏洞。

  一方面要继续加大教育培训力度,提高职工安全意识、安全技能和自我保护能力。教育职工按标准化、程序化作业,自觉养成*惯性遵章行为。要重点加强农电工和临时工的安全管理教育,做好农电工的资质审验和准入工作以及安全施工合同的签定工作。另一方面,要关口前移,重心下移,把安全生产的重点转移到以事前预防为主。要及时掌握设备运行状况,及时消除设备缺陷。加大隐患排查治理力度,实行隐患跟踪监督,严格执行挂牌消号制度。要完善电网设备管理,严格执行设备技术标准、运行规范、检修规范、监督规定、反事故措施等,防患于未然。

  五是,借助企业安全文化推动标准化、程序化工作。

  充分利用广播、电视、网络等媒体宣传教育工具,让职工多方位多层次地受到安全文化的熏陶,使每一个职工真正把“责任铭记心中,标准贯穿始终”的价值观,把“标准化作业反违章、程序化操作防事故”作为自己的行为指南。积极倡导注重细节、控制过程的安全管理思路,推崇严、细、实的安全工作作风,真正做到工作再忙不能忘记安全,效益再大不能代替安全,努力保持全局安全生产稳定的局面。

  电力安全讨论的发言稿 2

  对于电力企业来说,安全就是生命,安全就是发展,安全就是效益,安全是我们电力企业永恒的主题。它的意义,在于电气设备的稳定运行,在于千家万户的幸福光明,更在于国家经济的持续增长。不讲安全,哪怕是小小的差错也能留下巨大的隐患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,也能让工作中的生命处于危险。

  前事不忘,后事之师。当我们翻开一期期的事故简报,大红的标题是那么醒目,每一份都是血淋淋的教训,令人触目惊心。

  深究这些事故的原因,最根本的莫过于安全意识的淡漠和思想上的麻痹大意。这种麻痹的思想就像一枚不定时的炸弹,随时都会有可能爆炸,有可能产生可怕的后果。一个人对公共道德的麻木,无非也只表现为其个人素质的低劣;一个人对理想信念的麻木,他最大的损失也只是堕落为一个庸俗的人;但是一个人的安全意识麻木了,得过且过,那后果将不堪设想,最终伤害的不仅仅是自己,还将危及到周围的人,甚至危及企业。

  “安全生产,以人为本”。作为一名变电运行值班人员,我们在工作中应如何保证安全生产呢?我认为,首先要牢固树立“安全生产,人人有责”的思想意识。安全工作无小事,安全生产应当从我做起,从我们身边的每一件小事做起,人人讲安全,事事重安全。只有这样,才能保证我们企业安全生产的稳定局面。其次,要保持高度的工作责任心。

  要干一行,爱一行;学一行,专一行,以踏实的工作作风,把安全落实到每一项工作当中。再次,要树立安全忧患意识,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到严、勤、细、实。

  在日常的工作中,如果我们每个安全责任人都能树立“安全第一”的思想意识,百分之百严格按安全规程办事,对安全生产的每一个环节都检查到位,不漏过一个疑点,不漏过一个细节,许许多多的事故都是可以避免的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

  安全犹如一把利剑,我们重视它就会获得幸福;反之,他就会露出狰狞的面目,给我们以惩罚。如果我们的安全意识淡漠了,也会受到了无情的惩罚。血淋淋的教训无需再重复,惨烈痛苦的**我们不必再领略。毕竟人的生命只有一次,当“亡羊”后再痛定思痛去“补牢”,那一切都晚了。

  一个人的生命是宝贵而短暂的,大家都应该珍惜生命,远离事故。安全,不仅仅是你的、我的、更是大家的幸福。让安全这个永恒的主题深深烙印在我们每一个职工的脑海!让我们的每一天,每一个时刻都**安安!

  电力安全讨论的发言稿 3

各位领导、同事、朋友们:

  你们好﹗

  很荣幸能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫许静喆,是图牧吉所的一名普通员工,今天我演讲的题目是“珍视生命、拥抱安全”。

  千头万绪,安全第一。安全生产是供电企业的永恒主题,更是供电员工严格执行各项安全规章制度,落实岗位责任制,履行行业职责的具体体现。由于电力产品的特殊性,决定了供电企业工作的危险性。我们在给万家带来文明灯火的同时,“电老虎”也陪伴着我们,一旦我们的工作出现疏忽,它随时随地都可能出来“发威”。透视一次次事故带来的血的教训,我们不难发现,管理方面的麻痹大意、违章作业、经验主义、急功*利等问题是导致事故发生的最根本原因。“安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹”、“安全为天,责任如山”等如铁箴言应长鸣于我们的耳畔。

  生命诚可贵,安全价更高。生命对于我们只有一次,健康的身躯是工作、生活的本钱和基础。我们的身体既没有备品,也没有备件,我们必须牢记安全。如果说这个世界上有*等的话,那就是安全。在安全面前,无所谓富贵贫贱,也无所谓男女老幼。安全离我们有多*,幸福就离我们有多*。生命需要呵护,安全对它的呵护无疑是最根本、最有效的。我深深的相信,只有那些真正热爱生命、热爱工作,对安全有着深刻领悟的人,对安全才会产生一种冲动、一种喜悦、一种自豪、一种激情,如小溪低吟、春风拂面,又如大海翻腾、群山呼啸。

  我是农电战线的一名新兵,从单位领导、前辈同事的帮带和对企业规章制度的学*实践中,在不断地获取与感悟安全生产的重大意义。供电安全不仅关系着广大用电客户用电安全,也维系着企业员工自己的生命安全,并且影响着公司、

  企业的效益和声誉。只有每一位员工都用一丝不苟的工作态度来从事安全生产,才能保证真正的安全。尽责才能免责。一个员工的安全水*在很大程度上取决于安全意识。只有强化安全意识,才能增强责任心,才能正确的对待安全,安全才有保障,生命才会美丽。

  拥抱安全,切实做到安全生产百分百,不是一件容易的事,除了把安全工作、技术操作规程,企业纪律章程这几件法宝了然于胸,还应多有几颗心:

  一是专心。学一行,专一行,爱一行。岗位就是阵地,工作的时候就应该专心致志,精力高度集中,不出差错。

  二是细心。不管是长年在干的,还是首次接触的,工作都来不得半点马虎,粗枝大叶实在是安全生产的天敌。要拿双百分,牢记100—1=0的铁律。

  三是虚心。向书本学*,向同事学*,向专家学*,钻研业务,努力使自己成为事业的行家里手。

  四是责任心。要弘扬“企兴我荣,企衰我耻”的敬业精神,立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在每一天的工作中切实做到“严、细、实”。只有这样,才能做到生产中的真正安全,为国家、社会创造更多的价值。

  一个企业的兴衰,关系到每位员工的命运,而每位员工的安全,则是企业发展的基础。只有每一位员工都忠于企业,感恩企业,把要我安全变成我要安全,增强工作责任感和集体荣誉感,积极发扬团队精神,让企业和员工都建筑起一道安全防火墙,与企业同呼吸共命运,才能实现企业和员工的双赢。

  安全相伴一生,须臾不可小觑。有了安全,我们才能以轻松的心情,尽情兑现“高高兴兴上班去,**安安回家来”。有了安全,我们才能以坚定的意志,放声高歌“到中流击水,浪遏飞舟”;有了安全,我们的企业才能像三春的桃李,红红火火。朋友们,为自己、为家人、为同事、为百姓的生命安全,请用经吧!

  谢谢大家。

  电力安全讨论的发言稿 4

  目前我们组织学*了《××市供电有限责任公司6.6人身触电事故》,《昭通供电局6.14误操作事故》,《曲靖供电局110kv富源变电站6.24人身触电事故》的安全事故通报,事故的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场管理不到位。此三件事故的发生,暴露了安全管理的一系列问题,凸现了工

  作人员安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学*,在次强化了大家的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。此三件事故的发生,使每个员工的心里都十分沉痛,发生在他们身上,如同发生在我们的身上一样,沉痛的教训,只有认真思考,进行反思。

  通过学*,体会如下:

  1、三件事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。

  2、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,不验电不挂接地线,无安全措施保障的情况下就作业,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。

  3、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,*时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的'发生。

  4、风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。

  5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学*流于形式。

  通过学*我们反思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安全工作规程》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程管理,认真学*事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。

  电力安全讨论的发言稿 5

  各位领导、同志们、大家好:

  在过去的20xx年,江苏常熟发电有限公司认真贯彻上级部门安全生产工作会议精神,树立“任何事故都是可以避免的”安全理念,以安全出效益、保稳定、促发展,按照我公司提出的“夯实安全生产基础,规范职工行为,努力使安全工作再上新台阶”的要求,认真履行安全生产责任制,细化安全管理,夯实安全基础,以“抓行为,抓落实,重实效”的有效措施,在外部市场竞争愈加激烈、发电形势日趋严竣,内部检修任务相对繁重的情况下,公司上下齐心合力,攻坚克难,圆满完成了年度各项安全目标:实现三个百日安全无事故;四台机组分别实现单机连续安全运行超100天;未发生人身轻伤及以上事故;未发生环保事件;设备一类障碍发生仅1次(与20xx年持*)。创造了连续3年机组大修后实现全优的佳绩。截止20xx年12月31日,公司连续累计安全运行天数1124天。

  20xx年,公司始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,并以此为全年安全生产工作的出发点和立足点,着重做了以下几个方面工作。

  一、制定目标措施、层层分解责任

  20xx年初,根据中电投、中电国际年度安全生产工作会议精神要求,公司在对20xx年安全目标完成情况统计、分析的基础上,本着从严管理、从严控制的原则,修订完善了20xx年度公司安全生产目标和确保实现安全目标的具体实施措施。

  按照公司、部门、班组三级控制原则,层层签订了安全生产责任书。年初总经理分别与发电公司、检修分公司、辅业分公司的13个部门第一责任人签订了安全目标责任书,各部门第一责任人与班组长签订了安全目标责任书,各班长与职工签订安全生产“三不伤害”保证书,职工之间签订安全互保书。安全责任在第一时间被分解到各个层面、各个环节、各个岗位,层层分解的安全责任伴随着生产任务的进行同步落实,同步检查,同步考核。

  二、抓好制度建设、实现风险预控

  要做好安全生产管理工作,首先必须抓好安全管理规章制度建设,确保有章可依,按章办事。20xx年我们修订完善了《安全生产责任制管理标准》《安全管理网络和例会制度》、《交通安全管理制度》《安全检查制度》《安全教育制度》《安全工器具管理制度》等20个安全管理制度。

  根据中电国际风险预控管理要求,公司组织学***公司的风险预控管理制度、应急预案管理制度,树立安全管理“如临深渊、如履薄冰”的忧患意识,坚持居安思危,超前防范。结合公司实际状况,编制和完善公司《全厂停电事故处理应急预案》、《一般及重大人身伤亡事故应急预案》、《重大火灾事故应急预案》、《锅炉压力容器爆炸事故应急预案》等多个应急预案。把预案规定的责任、制度、措施、应急救援物资储备等落到实处,建立应急组织指挥机构,确保在发生紧急情况时能够正确、有效和快速地处理相关事件,最大限度地减少影响和损失,维护企业生产安全和社会稳定。

  另外,公司各部门结合实际进行应急预案演练和反事故演*,加强应急管理,提高风险预控。年度相继举行了全厂性迎峰度夏反事故演*、燃料码头防风演*、汽轮机房油管道附*火灾消防演练、油库区油罐火灾扑救演练等操作活动。

  三、深化安全教育、夯实安全基础

  我公司在健全安全保证体系和监督体系的同时,把加强培训、提高全员安全技术素质作为一项重要工作来做。多次派安全管理人员参加特种设备安全知识、工伤事故保险知识、防暑降温知识,交通安全知识等安全培训。利用班组安全学*的机会,及时通报兄弟单位的事故教训、公司的不安全事例,主动教育员工,提高对安全工作重要性的认识,增强自我保护意识,规范安全操作,确保万无一失,同时抓好职工之间的“安全互保”,把生产工作中可能出现的不安全因素影响范围降至最低。

  安全宣传方面利用全国第六个安全生产月的机会,张贴宣传横幅,宣传图片,开展了“安全知识竞赛”、“安全迷语”、“说案例讲安全”座谈会,“安全在我心中”的征文活动;举行安全培训讲座,“创建无违章班组”;观看《电力安全生产教育警示片》,《职业安全健康与个体防护》教育培训片等一系列形式多样、丰富多彩的安全活动。同时借着安全月的契机,将安全教育延伸到职工家属区,创建了常熟首个“安全示范小区”。另外针对公司当前职工私家车较多的情况,开展“交通安全宣传进班组”活动,通过播放事故案例、讲解交通法规等教育职工遵守交通规则,安全驾驶,文明行车。

  四、落实安全措施、顺利迎峰度夏

  根据省**《关于进一步做好夏季安全生产工作的通知》精神,我公司修订完善了迎峰度夏措施及预案,各部门配合统一行动,做好运行机组设备的巡回检查、维护、消缺工作,确保了机组安全、稳定运行。运行和点检人员认真检查,充分利用技术监督手段和先进的红外线监测设备,加强重点设备的运行监视和维护;主要生产部门结合“安康杯”开展了迎峰度夏劳动安全竞赛;检修班组主动调整作业时间,避开高温时段,确保不发生中暑现象。

  防汛防台工作中,公司成立了工作领导小组,各部门分别成立了防汛抗灾抢险突击队,制定防汛防台措施预案,成立防汛器材库,汛前对主厂房、循泵、综合泵房等房顶、门窗窗玻璃进行防雨水渗漏检查,对雨水泵房设备、系统进行了全面检查维护,对潜水泵进行检查维护和汛前试转,保证大雨、高潮位时循泵房不倒灌。今年第13号强台风“圣帕”来临前,公司启动防台防汛应急预案,严肃认真落实各项措施,确保机组安全运行。种种举措有效的保证了迎峰度夏工作顺利完成。

  五、排查事故隐患、注重整改落实

  安全检查是及时发现设备隐患、保障机组设备健康水*的重要举措。在过去的一年里,公我司坚持做到“六查”:查领导、查思想、查管理、查制度、查隐患、查整改。上半年精心组织了以防台防汛、防雷雨、防绝缘故障、防雨水短路和反三违为重点的春季及迎峰度夏安全大检查;下半年组织了以防小动物事故、防火防爆、防冻防滑、防人身伤亡为为重点的秋季安全大检查,并对发现的问题安排计划落实整改。秋检期间,还邀请江苏省电力行业协会专家组,重点针对20xx年度安全性评价中查出的问题进行了复评。

  另外认真开展节日专项检查,每个国定假日前,公司均制定节日安全措施,安排安生部、治安队及总经部消防专职对公司重要部位的消防设施和重点防火部位危险品库、部门库房及个人工具箱进行安全专项检查,细致周到的工作有效地保障了节日期间的安全。

  不定期的进行专项检查,有防磨防爆、防台防汛、防暑降温、大小修前安全工器具、安全用具的专项检查、有运行人员、检修人员、点检人员的巡回检查,两票检查等等。

  形式多样的安全检查,在纠正违章的同时发现各类隐患500多条,部分已在检查的过程中自行完成整改,另一部分则由检查部门列出整改计划按期整改,对自行不能完成的又严重威胁安全生产的由公司列计划落实责任部门限期整改。

  每月底,各部门均将本部门的当月春秋检、安评整改完成情况汇报安生部,使隐患的整改处于可控、在控、能控。实现了闭环管理。

  六、捕捉异常细节、落实四不放过

  公司四台机组自投产以来已相继运行超过15年,部分设备、元器件已面临老化,备品备件缺乏,异常现象增多,公司各级人员,捕捉异常细节加强分析。对于发生的不安全情况,坚持“四不放过”的原则,要求归口管理部门首先从自身角度认真分析原因,定性,查找原因,确定责任者,制制定防范措施;安生部则从全公司的角度出发组织分析,制定防范措施,并对防范措施的落实情况实行跟踪检查。今年以来,对发生的每一起异常情况分析后采取的防范措施,都有落实情况的跟踪反馈。

  七、加强日常管理、强化过程控制

  公司始终把安全生产列入日常工作的首要任务,以会议的形式布臵、检查日常安全生产工作情况,定期总结、分析、协调安全生产工作中存在的突出问题,认真落实防范措施。坚持开好每月一次的安全第一责任人分析会和安全网络会,每周一次的班组安全活动。学*上级颁发的安全材料、制度,传达公司安全第一责任人会议精神,总结上月的安全工作和布臵本月工作重点。在领导和员工中搭建对话*台,通过职能部门领导每月一次、安监员、部门管理人员每月至少一次参加班组的安全日活动,指导并解决班组提出的问题。公司三级安全网络人员每天深入现场,检查两票三制执行情况,监督检查现场的安措执行,作业人员的行为规范,劳动防护用品的正确使用,掌握生产现场第一手安全资料,及时纠正*惯性违章。

  八、抓好检修管理、力争大修全优

  检修工作涉及范围广,无一不是安全监管对象。做好检修现场的安全管理是我们所要面对的主要任务。目前,我公司#1机组改造大修正全面铺开,为了安全、优质、文明、高效、和谐地完成本次改造性大修任务,各参检部门(单位),认真落实安全、质量、进度、费用、服务方面的总体要求,严把安全教育关,严格执行施工方案,落实安全措施。现场监督实行分级共管的方式,外聘监理,连同公司安监人员及部门安全管理人员多管齐下,稳定了大修改造现场的***面,各类安全隐患均被成功消灭在萌芽状态,全力实现大修全优。

  存在的问题和不足

  1、公司目前隶属于中电投集团公司,与省安监部门及省电力系统其他单位的安全学*、经验交流相对减少。

  2、大修现场违章现象时有发生,外包队伍、外借工的安全管理还比较薄弱。

  3、今年以来交通安全情况不容乐观,交通不安全事件时有发生;大修开工以后检修人员开私家车上下班,易发生疲劳驾驶,给交通安全敲响了警钟。

  20xx年公司安全工作重点

  1、以集团公司“策划、程序、修正、卓越”的工作理念来策划公司下一年度的安全管理,明确目标,制定措施,层层落实安全生产责任制,实现两个百日安全生产无事故,力争全年无事故。

  2、充分发挥安全保证体系、安全监督体系、安全互保体系的作用,在确保运行机组安全稳定的同时,加强对检修和工程项目的安全管理,完善外包工程的安全管理。

  3、以培养员工树立良好行为规范为目的,以班组安全学*为主要载体,开展形式多样的安全教育活动,提高员工的安全意识,在全公司范围内形成“我要安全、我会安全”的良好氛围。

  4、进一步提高春秋季安全大检查和安全性评价工作的质量,落实安全整改、实现闭环管理,促进设备健康水*。

  5、根据中电国际风险预控管理的要求,继续推行风险预控管理。加强对异常现象和不安全事件的管理与分析,努力排查事故隐患。

  6、提高消防、交通安全意识和技能,进一步规范车辆管理。

  7、积极推进职业安全健康管理体系建设。


安全大讨论发言稿实用10份(扩展7)

——小学提升教育质量大讨论发言稿实用五份

  小学提升教育质量大讨论发言稿 1

尊敬的各位领导、同仁们:

  又是一年秋风劲,桂花飘香又逢君。大家下午好!我是XX小学的XX,此时此刻能站在这里发言,我想,这是教体局领导对XX小学教育教学工作的认可和肯定,同时也是今后工作的鼓舞和鞭策。

  *年来,县委、县**以空前的力度支持推动教育发展,我县教育事业取得新成效、实现新进展。同时,对我们教育工作者也提出了新期待和新目标,特别是县委**在庆祝第三十六个教师节主题活动暨20xx年优秀教师颁奖典礼上的讲话,更是对我们今后教育工作提出了适应新时代发展的新要求。我担任校长这个岗位时间不长,深知与在座各位的差距,更感责任重大。按照会议安排就教育教学质量管理提升工作谈几点自己的感想,也说不上有所谓的经验交流,更多的将心中所想和所做的事情,和大家交流学*,以期达到抛砖引玉的效果。

  一、完善教学制度、落实教学常规,实现教学管理的精细化

  “不以规矩,不成方圆。”教学管理的精细化就是制度的精细化。

  一是建章立制,规范教学制度。校长要始终牢记“从群众中来,到群众中去”的思想,广泛征求全体教职员工的意见,讨论制定并完善各项制度。如《常规教学管理制度》《教育教学工作奖惩制度》《评优选先制度》《考勤制度》等,确保全员参与共同商讨、落地实施。让事事有规定,事事有标准,建立一套完备的、操作性强的教育教学管理制度。

  二是抓严细节,落实管理制度。制度必须要严格落实,用制度激励人、约束人。必须把落实制度当做重要抓手,做到天天查、周周通报、月月评比、年年考核。在“严、细、实、恒”上下功夫。把常规搞好,把细节抓严,把过程扎实。把常规的教学管理的重点放在督促老师备好每一节课,上好每一节课,搞好每一次辅导,批阅好每一本作业。

  三是用好考评,细化巩固制度。有效评价是教育的重要过程。评价的体系中包括量化的数据,也包含思想道德、业务能力、学生评价、家庭评价等综合的评价体系。但学校在评价的过程中,应注重质量占主导,过程有体现,结果过程并重,过程先于结果的原则。教学质量的评价不仅依靠教学成绩,而且涉及教学过程管理的每一个环节,每一个细节。要与常规管理挂钩,要与年度考核挂钩,与老师的绩效工资挂钩,做到奖惩并重,真实体现评价的准确性与客观性。

  二、加强精细管理、深化质量提升,充分调动教师的积极性

  学校教学质量要得到大幅度的提高,需要学校抓好常规管理,养成良好素养*惯。

  一是规范教师教学行为,提高自身教学水*。在管理中,学校无论出台什么制度、什么措施,只有充分尊重教师的权益,才会得到教师的认可,才能自觉地执行。为此,我们要努力培育教师的五心要求:一是要有忠心,即忠心教学,爱岗敬业,无私奉献;二是要有公心,即办事公道,言行一致,有正义感,有责任心;三是耐心,百教不厌,百问不烦,循循善诱;四是爱心,善待同仁,爱生如子,尊重学生;五是匠心,掌握学生学*心理,把握教育规律,注重教育方法,讲究教育艺术,对学生“管之有度,导之有法”。按照这五“心”要求,逐步规范教师言行,使教师们互相对照,互相竞争,这样就大大提升了老师们自身的教学水*。

  二是让教师参与管理,发挥集体智慧。学校的事情,包括学校的政策、制度出台,都及时组织教育教学管理的班子成员进行商讨,并适时提交校教代会进行讨论,各个部门的人员都充分发表自己的看法,最后再做决策。这样以来,决策就成了教师意志的集中体现,大家也会对学校的管理从心理上产生认同感,在实施的过程中,大家就能自觉遵守并严格执行。为了更好的抓好常规教学,XX小学在班子成员集体研讨的基础上,制定了“三定(定内容、定人员、定时间),五统一(统一进度、统一目的要求、统一重难点、统一练*题、统一单元测试)、七备(备目标、备教师、备学生、备教具、备教法、备作业、备课外辅导)”的标准,然后提交校教代会进行研讨,老师们各抒己见,充分发挥主观能动性,最终使“三定、五统一、七备”的标准得以推行,并取得良好的教学效果。

  三、加强教学过程精细化的管控,严格落实常规管理

  教学常规管理是教学工作的重心,是提高教学质量的基本保证。常规管理,只有抓实着力点,追求精细化,才能确保管理高效,教学高质量。更能强化质量意识,唱响抓教育质量的主旋律。

  一是抓领导带头。“火车跑得快,全靠车头带”。领导班子带头带考试科目,带头抓教学,带头抓质量,并向老师公开承诺,教学质量不好的领导不能参加评优选先

  二是抓集体备课。加强和提高备课实效性的研究,避免集体备课的形式主义,采取无确定主备人的方式,要求在集体备课之前,人人写出相应的教学方案,并采用质疑问难式交流研讨,确保备课的质量。

  三是抓课堂练*。确保课堂练*的针对性,有效性,力避练*设计的随意性,做到备为教用,备为学用,确保练*效益。

  四是教学作业创新。作业布置必须体现探究性,层次性和开放性。要有利于学生开拓思维,巩固知识,要少而精,提高作业的综合效益。

  五是抓常规抽查。对教学设计,作业等教学常规,改变以往的检查模式,进行不定期推门进教室,查教案和作业,看教学设计是否符合学生实际,看作业设计是否科学、适量。

  六是抓课堂评价。加强检验过程教学,及时进行课堂教学评比,对每一位老师进行真实的教育评价,采取学生问卷调查评价和听课评价相结合的模式,有利于教师对自己的业绩进行纵向和横向比较,寻找差距。

  管理是科学也是艺术,要靠制度来管、靠艺术来理,我们一定要用最科学的手段、更灵活、精细的制度来调动教师的积极性,把制度内容化为自觉行动,真正建立起适应学校特色,时代特点和教师需要的精细化管理体系,真正达到人司其职,人尽其力,人负其责,物尽其用,最大限度地发挥好人力,物力,财力的效用,提高效率,增强效益,不负人民的重托,办好人民满意的教育。

  四、以教研作支撑,全面提升教学质量

  在教育教学工作中,我校提出了以教研促进教师成长的工作思路。为保证学校的教研工作规范化、制度化开展,每次教研都做到有研究主题,有中心发言人,有发言材料,有教研记录。同时对薄弱学校、薄弱教师、薄弱学科实行影子跟岗,采用“推门听课制”,每次听课前做到“三不”,即“不论科目,不分课型,不提前打招呼”。对于一些刚走上工作岗位的教师,我们采取定人员听课连续一周甚至更长的时间,以老带新,目的促使尽快成长、不断进步。另外,我校为了进一步缩短村级学校和本部教育教学质量管理的差距,我们还成立了维小本土专家团队对全片区各校的教育教学工作把脉问策,开展了本土专家有针对性的送教下乡活动,典型引路,共促发展。

  各位领导、同仁们,以上是XX小学教育教学管理的做法,不妥之处,恳请大家提出宝贵意见。虽然我校这一学年来取得了一定的进步,但与教体局下达的目标还有较大差距,尤其是转化后进生方面,我校还任重而道远,今后我们还要保持清醒头脑,戒骄戒躁,认真寻找差距,潜心提升质量,创造新辉煌。最后,衷心祝愿筠连的教育事业道路越走越好!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  小学提升教育质量大讨论发言稿 2

  各位同事:

  大家好!

  我认为学校教学成绩的好坏是受多方面因素影响的,要提高教育教学质量也不是一下就能提高的,需要一个过程。

  这个学期学校更加重视教学质量的提高,我觉得这对我们教师和学生都有好处。

  从教师方面:

  一、教师要不断适应知识更新,社会的需要,不断提高自己的业务能力。

  二、备好每一堂课。

  俗话说不打无准备的仗,提高课堂效率的主渠道是备课,认真用心去钻研教材、整合教材;认真用心去分析学生的知识起点、知识经验;充分考虑教学目标、重点、难点,做好教案;

  三、上好每一堂课。

  提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证45分钟的教学质量,上好每一堂课,向课堂要质量,依据教案,调动课堂气氛,把课上好上活,上出效率,上出学生的兴趣。

  自己对自己的教学满意了,才能达到理想的教学效果,尽可能的以最大限度的吸引学生。

  四、上课过程中一定要有师生之间的互动。

  通过相互之间的交流自己才能了解学生的学*情况,知道自己的教学效果。

  如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈,而忽略学生的反映,学生听一会儿肯

  定会走神的,这样的教学效果一定好不了。

  五、上课多让学生回答问题。

  特别是那些学*成绩差的学生。

  对于那些学*成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

  六、跟家长多沟通。

  我校学生的家庭教育跟不上,大多数父母文化程度不高,有一部分学生的家长还外出打工不在家,学生放学回家后无人问津。

  这需要老师多与家长交流,注重学生回家后的教育,同时教育学生养成良好的*惯,自己管理自己,养成良好的自理能力。

  从学生方面:

  一、注意培养学生养成良好的学**惯。

  如果学生有良好的学**惯,就能促进其智力发展、成绩提高;反之,就会成为智力发展的障碍,影响其成绩的提高。

  二、注意学生掌握正确的学*方法。

  学生往往缺的就是方法或学*方法不对路。

  这就要求教师教给学生正确的学*方法:

  三、鼓励学生多看课外书,注意积累运用。

  让学生利用课余时间多阅读课外书,并写好读书笔记,把学校图书室、班级图书角充分利用了起来,同时学生也学到了不少知识。

  四、*时抓好差生,适当的请家长配合辅导,考试前做好充分、全面的复*,注意方法和效果等等。

  小学提升教育质量大讨论发言稿 3

  尊敬的各位领导、各位校长、各位老师:

  大家好!

  我叫XX,来自XX初中,是一名从事教育工作刚刚四年的老师。首先,非常感谢各位领导参与研讨交流活动,倾听我们一线教师的心声!今天来这里的目的主要是学*,博众家之长为我所用,其次是分享我在教育教学中的一点做法和感受,希望能得到各位领导和同仁的指导。

  *年来我校教学质量不断提高,今年中考六科合格率取得了全县第三名的好成绩。取得的这点成绩已经属于过去,提升教育教学质量是永恒的主题,任重道远。怎样才能提高教学质量,怎样才能再创辉煌,怎样才能实现梦想,这是我们现在正面临的问题。下面,我就我所任教的九(1)班语文教学来谈谈自己的感想:

  一、存在的问题

  1、学生思维不够活跃、面对难题,没有信心解决。

  2、学生成绩两极化现象严重。

  3、学生的审题能力有待提高。

  4、做题*惯不好,粗心大意,马马虎虎。

  5、部分学生对学*不感兴趣,找不到学*的乐趣与成就感。

  6、家长的配合不够,有部分学生无法完成家庭作业,或做作业的态度极不认真。

  二、将采取的措施

  1、在课堂中,激发学生的思考欲望,提高教学效率

  我们班学生有一个很大的缺点——不爱回答问题。课堂中,一个问题抛出来,除了一两个学生在积极的思考外,其余的学生根本就没有去认真的想答案,而是都睁着一双看似无辜的大眼睛等着你的讲解。面对这样的情况,我将在课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,比如:教师是学*的引导者,而不是知识的灌输者;学生是学*的主体,是课堂的主宰者等等,树立学生个体的自信心。在课堂上创设轻松的教学氛围,激励学生踊跃发言。以学生为主体,引导学生主动探究,自主获取知识,以提高教学效率。

  2、培养学生的学**惯

  正如培根所说“*惯有一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生”,所以对学生良好*惯的培养非常有必要。

  首先是思维*惯的培养,孔子说“学而不思则罔”,可以说大部分学生现在正处于这样的一个状态里,所以在课堂里搭建一个交流的*台很有必要,让所有的学生开始思考问题,说出自己的见解。其次是预*、复*的*惯。复*教学内容是很有必要的,这样可以巩固学生在教学活动中获得的新知。而预*课文是完成教学任务的关键。第三,注重基础学*。字词是学生学*语文的保障。为此,在注重学生理解的同时,对基础字词的巩固是必不可少的环节。让学生利用空余时间来多读多写。

  3、注重培优辅差工作。在本学期,我打算将该班学生根据不同学*情况,分别进行补*,先从拼音基础差的学生开始,然后是词语的识记,再是阅读、作文。学*成绩较好的学生,针对阅读理解和写作进行训练,希望通过这样的学*方式,能够对教师的教学活动和学生的学*都有所帮助。

  总之,要提高学生成绩,就要提高课堂效率,我们就要改变教学内容的呈现形式和学生的学*方式,把适合教师讲解的内容变成适合学生探讨研究的内容,改变知识的“灌输”途径,不但使学生接受知识,更让学生自始至终参与到知识的生产过程中来。最终,上好每一节课,上出精彩的课,提高我们的教学质量。

  我的发言结束,谢谢大家!

  小学提升教育质量大讨论发言稿 4

  同志们:

  今天这个会议,是我市多年来针对基础教育教学质量召开的第一次经验交流会。

  会议的主要目的是,总结交流我市教育教学工作的典型做法和成功经验,进一步分析问题,找准症结,明确努力方向,落实工作措施,齐心协力推动全市基础教育教学质量迈上一个新的台阶。

  刚才,听了几位同志的发言,感触很深。

  我们知道,抓教育,就是抓百年大计;办学校,始终以育人为本。

  没有质量作保证,育人就会丧失根基、迷失方向,学校就将无法生存、无力发展,教育也就失去了应有的功能和存在的价值。

  值得欣慰的是,我市基础教育战线特别是历年来在教学工作中做出突出成绩的同志们,长期以来对教学管理和教学质量给予了应有的重视,始终坚持教学质量中心地位,积极推进教学改革和创新,有力推动了我市教育教学质量稳步提高。

  会上几位同志的发言,在确保教学质量方面其实有一个共同点,我简单总结了一下,那就是“三个好”。

  第一个“好”是有一个好班子。

  不管是教育行政机关,还是学校,不管是高中,还是初中,都有一个团结协作、坚强有力、思路清晰、务实进取的领导班子,带领广大教职工理直气壮抓管理,真抓实干求质量。

  第二个“好”是有一套好制度。

  这些好的制度,既包罗各项工作内容,又锁定各个工作环节,既体现约束力,又彰显激励性,既体现竞争力,又兼顾公*性,并且已上升到文化的层面,体现着鲜明的特色。

  第三个“好”是有一支好队伍。

  这些学校的教师群体,不仅学有所专,而且教有所长,不仅有敬业的品质,而且有创业的精神,不仅勇于探索,而且善于协作,这是办学能够保质量、出成绩的关键之所在。

  当然,这三个“好”不可能反映我们工作的全貌,基层学校和教师已经或正在创造的好经验、好做法还有很多,也正是这许许多多的“好”,才支撑起了我们的教学质量,才成就了我们的教育事业。

  在去年11月份召开的全市普通高中教学质量总结表彰会上,我曾经提到,就全市整体而言,教学工作还面临诸多问题,教学质量还不容乐观。

  主要体现在:

  其一,教学质量不均衡问题比较突出。

  城乡之间、校际之间存在明显差异,个别学校教学工作还非常落后。

  其二,学校综合竞争力不强。

  优质教育资源相对短缺,导致部分生源流失。

  以高考为例,我市一本、二本进线率均低于全省*均水*,与先进地区相比差距更大。

  应届生一本上线率最高的宝丰一高和叶县高中也只有7%。

  其三,教科研气氛不够浓厚。

  教学改革的成功经验尚未得到及时有效推广,教育教学科研的交流与合作力度不大,教育改革和教学探索的激励机制尚不健全,创新氛围尚未形成。

  其四,教师队伍整体数量不足和结构不合理问题同时存在,教师的梯队建设和专业成长有待加强。

  这些问题,制约了我市教育教学质量的大幅度、大面积提高,阻碍了中小学校办学水*的提升,严重影响我市基础教育事业的健康发展。

  针对于此,尤其是从事基础教育工作的同志们,要进一步认清形势,找准差距,切实增强危机意识和责任意识,切实增强使命感和紧迫感,立足实际,开启思路,一心一意把教育教学工作抓好,千方百计把教学质量全面提升上去,努力满足群众“上好学”的愿望,全力带动基础教育各项工作蓬勃发展。

  小学提升教育质量大讨论发言稿 5

  尊敬的各位领导、各位校长、各位同仁:

  大家好!

  首先感谢教育局搭建这样一个交流研讨的*台,让我有这个一个难得的交流和学*的机会。今天,我在这里的发言还算不上经验交流,只是将我在数学教学工作中的一些做法与大家分享,请各位领导、各位同仁多多指正。

  一、深入学*课标,积极践行小班化生态课堂教学模式

  *几年来,数学组开展经常性教研活动,组织全体老师集体学*新课标等先进教学理念,并写了学*心得和体会。开展了围绕学*和运用新课标的一系列教研活动,如说课比赛、技能大赛、研究课等教研活动。数学教研组积极配合学校大力推广“小班化生态课堂小组合作教学模式”,通过组织老师进行理论学*,掌握小班化生态课堂的核心理念“尊重、唤醒、鼓励”。以人为本,确立学生在教学中的主体地位,是生态课堂的主要特征之一,学生是教学活动的中心,要求教师要树立全心全意为学生的服务意识,服务于学生。“小班化生态课堂”理论知识的学*转变了老师的观念,改变了课堂上的师生关系,师生关系更融洽了、更和谐了。课堂变得生动有趣了,老师不再是高高在上的“先生”,而是学生学*的陪伴者,学生学*的共同体。

  二、开展主题教研,提高课堂效率

  课堂是教育教学的主阵地,也是开展教研的主阵地,教研组深化校本教研,以“课题研究”“课堂观察”为契入口,通过每学期举行全组性主题研讨活动,来提高课堂教学效率。为了帮助教师们节省时间,教研组常书面印发与教研活动相配套的教学理论资料,便于教师学*,提高教师的理论水*。如在本学期第4周,学校组织教研组开展了“如何设计有效的自学提纲”的教研活动,我们事先准备好了教研材料,开展了一次“学生自学*惯的培养与研究”的教研活动。再如上学期,我们充分发挥我校九年一贯制的优势,开展了做好中小学数学教学衔接工作的教研活动。活动前与我校小学数学组进行密切商议,大家围绕主题准备,并选择中小学密切相关的教学内容各准备一堂研讨课。活动时,首先展示研讨课,然后围绕主题并结合研讨课,双方畅谈各自的认识。这样的活动,既有充分准备,又切合校本实际,大家有共同语言,因而大家就有切肤之感,可以落实在今后的教学实践之中,比之空谈收效就大大不同。每一次研讨做足准备,扎实推进,课后延伸,真正做到一次活动解决一个问题。

  三、加强教学反思,提高教研水*

  多年来,数学组立足校本,开展课改实践,以课题统领教研活动。以案例分析、课堂教学示范、教学理论学*为*台,以专家引领,同伴互助,自我反思为手段,积极开展教学科研,努力提高教师素质。学校要求写好课后反思,并要求我们每人每学期要写一篇高质量的教学案例、独立完成一个微课题,同伴互助,人人参与。

  四、注重以生为本,引导学生反思

  根植课堂搞教研,在课堂上是否以生为本,学生有否得到最大限度的有益发展,是我们观察课堂是否有效的焦点,而学生最好的发展途径就是不断地自我反思,自我纠错,自我提高。我们要求每个学生准备一个错题本,把每科写错得题改正在错题本上,形成一本错题集,便于学生梳理遗漏、归纳总结。

  五、建立学*小组,提高学*效率

  学校要求每个班级都要建立学*小组,以4—6人为单位,组建学*小组,按照成绩和个性的差异均衡编排小组,每个小组成员都有明确的分工,教学过程中,指导学生在充分自学的基础上,通过合作探究,把课堂教学引向深入,让每个学生都参与到学*中来,成为学*知识的主人,变要我学为我要学。每堂课每个小组选一个代表作为本堂课或本组的小先生,在本组或在全班进行讲解,老师对学生的讲解过程适时掌控,适时点拨,以鼓励、引导为主。这样的活动极大地激发了学生的学*兴趣和学*潜能。

  以上发言,如有不妥,请领导批评,同行指正,谢谢大家。


安全大讨论发言稿实用10份(扩展8)

——教师师德师风大讨论发言稿(5)份

  教师师德师风大讨论发言稿 1

各位领导、各位老师:

  大家好!

  自参加工作以来,我一直担任二年级语文教学工作。上学期在学生学业水*测试中,我所任教的二年级语文在二类校区中心小学排名第二。虽然取得了较好的成绩,但我认为自己在教学中还存在很多不足。非常感谢领导对我的关怀和厚爱,给我提供了这样一个机会,交流教学经验,我想了好多,实在不知道写什么,因为我想我所做的事情其实和大家一样,一样的普通,一样的繁琐,还有很多老师比我做的更多,做的更好,所以我觉得每个老师都是优秀的,先进的。作为一名语文老师兼班主任,我的工作和其他老师的工作一样,都是在“繁琐”中求精细,在“重复”中求创新,我们能做的就是给予足够的耐心和一颗*常心。下面就自己*时工作中一些做法与大家分享,说的不妥之处,还请各位领导、老师批评指正。

  一、班级管理

  我带班的要求首先让学生先怕我,再在说服教育的基础上,勤加督促,引导他们上学,然后让学生明确学*的重要性,变被动为主动学*。要让学生们怕我,这个怕不是害怕,而是让他们感受到我的严格,这个在一开始的教学中明确的向学生提出要求,要求非常重要,因为你的坚持会让孩子们觉得老师对这个问题很重视,老师很认真,自己不能随便对待。

  二、学*方面

  俗话说“学高为师”。我们都知道要想给学生一杯水,自己不但要有一桶水,而且应该有源源不断的活水。不断更新自己的观念、业务知识和能力。只有不断地努力学*和思考,只有做到与时俱进,才会有创新,有发展。工作之余,可以搞搞各种政治学*和业务学*,不断提高自己的政治思想素质和专业知识水*;注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学*别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变后运用在自己的教学工作中,做到学以致用,在学*中成长,在教学中促进。而且要不断进行教学反思,勤于总结,善于总结,更好地把握教育教学规律,达到学以致用,推陈出新的目的。

  三、投身教学改革,勇于探索

  作为一名青年教师,应该虚心向有经验的老教师学*,同时也要认真钻研教材教法,只有做到精益求精,才能在业务上迅速成长起来。不断创新,努力提高教学质量。在课堂教学活动中,注意合理安排每一分钟,每上一节课都应争取在四十分钟内要质量。在教学过程中,方法是否得当直接关系到学生的学*积极性。因此,备课时应选择得当的教学方法,因材施教,不同的内容,采用不同的教学方法,让学生在探究中获取知识,在探究中获得智能,在探究中挖掘潜能。对基础较差、接受能力较差的学生,要求低起点,小步伐,抓他们的闪光点以激发他们的兴趣。对基础较好的学生,提高要求,使其知识能灵活运用。对学*有困难的学生,以个别辅导为主,采用表扬加鼓励的方法。这样能调动学生的积极性,促进教学质量和教学效益的提高。

  当然,作为一名教育工作者,首先必须有强烈的责任心。在教育教学中,我始终以对学生负责,为自己做到老师的原则。在我的教学生活中也曾遇到过很多烦恼。有时工作累了,有时被学的调皮,有时我也想只要完成自己的任务就行了。可是走进教室看着一双双求知的眼睛,我又继续投入了忙碌的工作之中,我想这是一种责任在鞭策着我吧!

  以上是我对语文教学的一些浅薄理解和不成熟的认识。希望各位领导和各位同仁们在教学中能继续给予我更多的帮助和指导。在今后的工作中,我会更加努力去钻研教材,探讨教法,提高自己的业务水*,有决心为梁原中心小学教育教学质量的提高贡献自己的一份力量。

  教师师德师风大讨论发言稿 2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫贺云,来自三官小学,很荣幸能作为师德模范代表发言!首先在此向关心、支持我们教育事业的各级领导、以及给予我个人亲切关怀、无私帮助的三官小学领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名普通的代课教师,在走上讲台执教的六年之后,对于当初的选择,我的内心依然笃定不悔,我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式。

  下面就向各位讲述一下我在实际工作中的一些做法和想法:

  一、努力学*,提升教育教学水*。

  “要给学生一碗水,教师就必须有一桶水、一缸水、一泓流动的清泉。”我们只有不断学*,才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。6年来,在每天的工作间隙、节假日,在很多人外出旅游或是休闲娱乐的时候,我却总是坐在书桌旁、电脑前,精心研读教材,阅读教育教学方面的书籍,不断为自己充电,学*先进的教育教学方法,更新自己的教育教学观念。

  “付出就有回报。”我在镇内参加过两次课堂比教和一次演讲比赛,分别获得一个一等奖和两个二等奖。参加过监利县的一次课堂比教和一次说课比赛,分别获得一等奖和二等奖。去年,在由《中国中小学教育》杂志社举办的“信息技术与学科教学整合案例”大赛中,我的作品《桂林山水》教学案例获得市三等奖,论文《关于信息技术与学科教学的整合》也获得市三等奖。论文《浅谈信息技术在学科教学中的运用》获得县一等奖。今年的“湖北省第一届‘人教杯’创新教学设计大赛”中,我的说课稿《触摸生命的搏动聆听生命的拔节》又获得了省一等奖。

  因为有了对教育事业的无限热爱,有了不断的刻苦钻研,我与学生教学相长。几年来,我任课的班级教学水*一直位于镇内同年级前列,在每年的镇级、县级调考中,也总是名列前茅。并且在各类竞赛中也是屡创佳绩:在去年的湖北省“三峡杯”作文竞赛中,我辅导的学生分别获得一个省二等奖,一个市二等奖,三个县一等奖。在监利县青少年科技创新活动中,我辅导的学生又分别获得了一、二、三等奖。

  二、关爱尊重学生,不让一个学生掉队。

  “只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这是前苏联教育家杰尔任斯基说的。“把每一个学生都当成自己的孩子,你就知道该怎样去爱他们了!”这是我教人育人的出发点。在劳动时,我会跟孩子们一起做,而不只是从旁指挥;学生犯错后,我会用心聆听他们的解释,妥善处理问题;学生遇到困难时,我会暗中了解,而后在顾及学生“面子”的情况下给予帮助;学生身体不适时,我会耐心询问,端茶递水,去家里探望。这样,我的学生在任何时候都能感受到来自老师的关爱,都能快乐地学*,快乐地成长。

  在农村,父母外出经商、打工的空巢学生特别多。这些孩子虽然年纪很小,却只有在春节期间那短短的十天、二十天里才能与父母团聚,才能享受来自父母的关心与疼爱。叶亮同学就是这样的,他的父母常年在外打工,他一直随着爷爷奶奶生活。去年冬天里的一天,他因为感冒发烧而请假了。下午放学后,我提着水果去了他家。打完针后的孩子正躺在床上休息,见到我后叫了声“老师”,就咧嘴笑了。看到孩子小脸通红、嘴唇干裂的样子,想到我那个已上初中的儿子还经常在我怀里撒娇,而这个生病了的孩子却得不到父母的宠爱和照顾,我的心里酸酸的。我坐在床边,一边把橘子一瓣一瓣地喂到他嘴里,一边给他讲起了笑话。直到天快黑时,我起身告辞。孩子叫住已走到门口的我,满含期待地问:“老师,您明天还来吗?”我点点头说:“来,当然来!”看到孩子那样高兴,我也非常开心。但我知道,仅仅关心这一个孩子是远远不够的。我暗暗想:今后,我要更多地关爱学生,给更多的空巢学生以父母般的爱!

  尊重,就是想学生所想,与学生*等交流,不断给他们前进的方向和动力。

  郭文同学三年级时就成了我的学生,然后一直到四年级、五年级。刚到我班时,语文成绩很差,总在40分左右,是班上同学们嘲笑和歧视的对象。孩子自暴自弃,家长也放弃了,说:“这孩子太笨,没得办法管了!”我耐心地劝导家长:“我们一定要相信孩子!”后来,我积极找他谈话,经常为他进行课外辅导。通过心与心的交流,通过师生不断的努力,到五年级下学期时,他的语文期末成绩是82分!看到孩子接过成绩单时那灿烂的笑容,看到他在自己的博客、qq空间里的留言:“老师,谢谢您!您对我的帮助,我永远也忘不了!”我开心地笑了——此时此刻,还有什么比这更幸福的事情呢?这世上还有什么语言比这发自内心的“谢谢”二字更美的呢?我知道,自己的付出是值得的,孩子们学*上的进步,就是对老师辛勤工作最好的回报啊!

  三、淡泊名利、志存高远。

  高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  现在飞快发展的社会对教育的要求越来越高,孩子们的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,教师工作面临的挑战越来越大,在教学活动中难免有困难、有挫折。由于一直担任两个年级的语文教学和其中一个年级的班主任工作,我只有付出更多时间,把自己大部分的精力都投入到了工作中。前两年儿子总是不解地问:“妈妈,你们校长为什么给你留这么多的作业?”有时候,他会撒娇地说:“妈妈,你今天晚上能不能不做事,陪我聊聊天啊?”每当这时,我就搂过儿子,亲亲他的小脸蛋,说:“不行啊,如果妈妈今天晚上不做事,明天的工作就做不好了。宝贝乖,早点睡吧!”有时候忙完工作,看到已经熟睡的儿子还撅着小嘴,一副不高兴的样子,我的心中就满是愧疚,觉得自己不是一个好妈妈。但是为了做一名好老师,为了不愧对两个班级的学生,我只有让儿子委屈一点了!

  不止一次地,有人对我说:“以你的这股聪明劲儿,去外面做生意,一定能赚到不少钱的,就算是外出打工,也比在学校里挣得多啊!你现在当代课教师,既没有前途,又挣不到高工资,还这么忙,值得吗?到以后你年纪大了的时候,你会后悔没有趁年轻多挣钱的!”每次听到这种话,我都会笑着告诉他:“我不是在为钱做事,是为学生,为了那两个年级80多个孩子。孩子们爱我,我也爱他们、爱我的工作,我不会后悔的!”

  不为名利而教学,不为金钱而动心,不为权势而诱惑,乃为师者之本色也!我的人生是*凡的,但我的职业是崇高的;我的工作是辛苦的,但我的生活是幸福的;我的生活是清贫的,但我的精神是富有的!做人民教师,我是爱我所爱,无怨无悔!

  谢谢大家!

  教师师德师风大讨论发言稿 3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好﹗

  今天,在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我只是作为其中的一员,有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它:当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想去思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——每天看着班里的每个孩子,我会用心欣赏着他们,就像欣赏大自然中各种各样、五颜六色的鲜花。我是他们的慈母:处处关心他们,培养他们各种良好的*惯。我是孩子的导师,处处引导他们如何做人、处事,引导他们追求上进,掌握学*的方法;我是孩子的朋友,用诚心去交换童心,让孩子愿意向老师敞开心扉,乐意与老师交流。

  每天与孩子在一起,我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。当孩子不小心犯错时,我给予宽容一笑,当孩子胆怯不敢向前时,我给予真心的安慰与鼓励,当孩子在调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子,把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子,把关爱赠送给孩子,让每一个孩子都享受着教育的真爱。

  我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。我喜欢在学校这个和谐环境下,与同事和睦相处,以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在任务面前,不挑不拣,在荣誉面前不争不抢。

  看看我的身边,年轻教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;同龄教师们将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上,如一头头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。1

  所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

  让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  教师师德师风大讨论发言稿 4

各位领导、各位老师:

  大家好!代表我们九小老师发言,我感到十分荣幸。3月28日,教育局在红一中召开了“树师德新风、促质量提升”座谈会。高度强调了师德的重要性及师德育与教育教学的关系。本周,乡中心学校也围绕师德师风建设展开了一系列活动,随后我们学校要及时悬挂横幅、制作宣传专栏、成立领导小组、监督岗、调查问卷、学*心得、体会等一揽子配套工作按照文件安排及时高效的完成。让检查组听有听的、看有看的、检查有检查的。

  下面我从校长和老师两个方面做一阐述:

  我认为校长专业发展应该体现在一个信仰,两个意识,三个能力。

  一个信仰是指对教育的信仰。校长是学校管理者,更是一位办学者。校长对教育必须有虔诚的信仰,甚至要有为之付出毕生的信念。就像画家一生以画为生,作家毕生以写作为生一样。有了对教育的信仰,我们自然就会有坚定的教育信念,就会有不把学校办好就寝食难安的感受。校长应该做个职业教育家,身体力行的实践者。

  两个意识

  一个是科研意识。质量是学校的生命线,是一所学校发展的不竭动力。只有不断探索实践,才能有所作为。在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略。要深入教育教学第一线,研究课堂教学,及时了解反馈课改的信息,并以此做为指导学校教科研作出决策的最重要依据。要积极组织教师开展教研活动,加强课题研究,以问题为课题,以课题带动课改,推动课改有效实施。

  另一个是服务意识。校长必须身先士卒努力当好师生的表率,服务师生,成全发展,牢固树立服务意识。要在生活上关心,工作上帮助,急教师之所急,想教师之所想。应具备的服务意识主要表现在三个方面:一是努力创造一个优美舒适的工作环境;二是精心打造一个民主宽松、积极进取的校园文化氛围;三是用心协调帮助解决教师生活或工作上的问题或困难等。

  三个能力

  一是学*与反思能力。

  作为校长不断地学*与反思会使我们认清教育的真正意义与目标,会唤起我们对教育理想的追求,会提高我们的办学品质。

  二是合作能力。

  “成功靠自己、完美靠合作”现代社会的发展讲究合作、讲究双赢,学校发展也必须讲究合作,讲究团队精神。校长应该来自总结报告范文有合作的能力,与同事合作,与下属合作,调动老师积极性,上下努力,共图学校发展大业;与社会合作,积极利用社会资源为办学服务。

  三是创新精神。

  如果以前是封建与闭关自守影响了创新,那么现在面对开放的世界,面对现代化国家的建设重任,我们应该重视培养学生的创造精神,鼓励学生除了会做题目,还要会做别的自己喜欢做的有趣而有意义的事情,或者允许一些不喜欢做题目或做不好题目的学生去学一些别的、他想学的、而课本上又没有的东西。这就要求我们校长具有明智的态度、开拓的精神。

  因此,作为校长,首先要跳出玉环看玉环,思维跳出学校看校长,思维能跳出跳进。让自己有一个清醒的意识,有一份积极改变现状的愿望,有一份追求校长专业发展的动力。认真去构建学校发展宏图,

  老师方面:

  一、提高自身素质。

  在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水*,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的'潜在优秀品质。

  二、坚持做到不体罚或变相体罚学生。

  面对孩子的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误,作为一名七八岁的孩子,怎么可能不犯错呢?带着对孩子的宽容,自然而然就容易原谅错误。但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被孩子接受的方法教育他们,感化他们,给孩子改正错误的机会,而不是简单的体罚。

  三、正确处理自己与学生家长的关系。

  在与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。社会上,对我们一实小老师的评价非常高,他们认为,我们的老师真正做到了这一点。另外,我们要尊敬家长,和学生家长说话态度诚恳,彬彬有礼。

  四、对孩子一视同仁。

  总之、老师们,师德师风的建设不是一朝一夕的事,需要我们全体老师共同努力,坚持不懈。我们学校良好的口碑,就是社会对我们工作的肯定。让我们继续努力,以高尚的师德打造学校的品牌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  教师师德师风大讨论发言稿 5

各位老师、同志们:

  大家好!

  今天我代表市局领导班子来参加我们的“师德师风反思交流会”,我是带着市局对此次师德师风专项整治活动的满怀重视、我是带着市局对七中293名教职工的真诚关爱来的。

  大家都知道,市局为了深入推进党的群众路线教育实践活动,不断提高人民群众对教育的满意度而做了许多工作。可是我们在教育工作实际中却出现了很突出的师德师风问题,特别是去年及今年我们发生了“三件典型事例”。这些事例给我们全市几千名教师丢了脸,极大的损害我们教育工作者在全市人民心目中的形象,这也就成为了我们开展“师德师风专项整治”活动的必然原因,我们将通过此项活动着力消除教师队伍中存在的突出的问题,全力打造一支“品行端、作风正、业务精、口碑好”的教师队伍,为办人民满意教育奠定坚实的师资基础。

  全程参加七中“师德师风反思交流会”,我感觉到我们学校对此次专项整治活动是高度重视的。因为看到了我们学校为此成立了专门的领导小组、看到了学校制定的切实可行的实施方案,通过查看会议记录,也看到了赵校长在专项整治动员会上周密的对照自查、反思交流的工作部署。通过听几位同志的反思交流发言,也是看到了大家真心反思、积极整改的良好氛围。这是七中上下联动、团结一心力求改变教师师德师风、努力形成良好工作局面的关键啊!

  全程参加七中“师德师风反思交流会”,我感觉到七中的这次专项整治活动是务实的、有效的。因为在政教处看到了大家手写的密密麻麻对照自查、反思交流稿,不仅仅是今天交流的同志有真实的反思与感想,每位同志都有。因为我看到了赵校长对大家的殷切期望与关爱。赵校长严厉的指出了此次整治活动所涉及的10个方面的师德师风问题,周密地安排了对照自查、反思交流的工作部署,这是期望、更是关爱。想想“三件典型事例”中的哪些人接受的相关处分,它使他们多年教师生涯拼搏的收获付之东流啊!收费补课、乱订资料、体罚变相体罚学生这些问题都是师德师风建设的高压线,我们不能触啊!

  但是我们的此次专项整治活动也是仍有些缺憾的,接下来我提出以下三方面的建议:

  一、要加强法律法规学*。

  我们有《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、以及《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等,学*这些法律法规,有助于我们提高法律意识。

  二、要多角度进行“违反师德师风”警戒教育。

  *年来,全国各地有许多违反师德师风案例、师德师风警示教育片。要想不让他们的今天成为我们某些教师的明天,这些都是教育我们教师活生生的例子。还可以在学校的醒目位置悬挂师德师风警示标语。

  三、要建立落实整改长效机制,强化问责制。

  要积极修订完善师德师风考核制度,将考核结果与教师的评模晋级挂钩。更应强化问责制。要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,对师德师风建设实行严格的问责制。

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