二年级竞选班长发言稿 (菁华3篇)

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二年级竞选班长发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好

  随着春姑娘轻轻的到来,我们又长大了一岁,迎来了我们新的学期,今天,我身为XX班的一员,我应该为我班的.荣誉尽我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇气站在这里,竞选班长,请大家支持我

  俗话说不想当将军的兵不是好兵我相信,我一定可以成为一个铁面无私的有责任感的班长,我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学*,帮助那些学*上的困难户让他们踢开学*路上的绊脚石请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到讲文明,爱学*尽我的所能让我们班成为人见人爱的优秀班级努力让我们班每周都能得到流动红旗努力使每个同学都养成先人后己的好*惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。

  我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学*,助人为乐,成为班级的骄傲

  我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,相信我可以管理好自己,做到以身作则,请大家一如既往的支持我。给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

二年级竞选班长发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这次改选班干部的活动上,我想竞选的职务是班长。在竞选班长之前我一直担任着学*委员的职位。学*委员的主要工作是:收发作业,领读,和班长一起协助老师的工作。我很热爱学*委员这个职位,因为它让我改掉了马马虎虎的坏*惯。在我担任学*委员的时期,我还总结出了一个学*方法:遇到了不会的`问题时,先不要查资料或问家长,应该先独立思考,假如实在想不出答案,再去查资料。这样才能养成独立思考的*惯。

  ‘不想当将军的士兵不是好士兵’我想竞选班长不是为了‘班长’一词的荣誉追求,而是想锻炼自己处理事务的能力,提高自己的成绩。假如我当上了班长,我一定会取长补短,协助老师,带领大家学*,提高大家的成绩,让班级体在年级中名列前茅。

  通过担任学*委员,我觉的我还可以担任班长这个职务,如果大家相信我,我一定会加倍努力的。如果落选了,我也绝不气馁。

  虽然我不能做到十全十美,但是我也会尽力而为,请大家支持我!谢谢!

二年级竞选班长发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这次改选班干部的活动上,我想竞选的职务是班长。在竞选班长之前我一直担任着学*委员的职位。学*委员的主要工作是:收发作业,领读,和班长一起协助老师的工作。我很热爱学*委员这个职位,因为它让我改掉了马马虎虎的坏*惯。在我担任学*委员的'时期,我还总结出了一个学*方法:遇到了不会的问题时,先不要查资料或问家长,应该先独立思考,假如实在想不出答案,再去查资料。这样才能养成独立思考的*惯。

  ‘不想当将军的士兵不是好士兵’我想竞选班长不是为了‘班长’一词的荣誉追求,而是想锻炼自己处理事务的能力,提高自己的成绩。假如我当上了班长,我一定会取长补短,协助老师,带领大家学*,提高大家的成绩,让班级体在年级中名列前茅。

  通过担任学*委员,我觉的我还可以担任班长这个职务,如果大家相信我,我一定会加倍努力的。如果落选了,我也绝不气馁。

  虽然我不能做到十全十美,但是我也会尽力而为,请大家支持我!谢谢!


二年级竞选班长发言稿 (菁华3篇)扩展阅读


二年级竞选班长发言稿 (菁华3篇)(扩展1)

——二年级竞选班长发言稿 (菁华3篇)

二年级竞选班长发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好

  随着春姑娘轻轻的到来,我们又长大了一岁,迎来了我们新的学期,今天,我身为XX班的一员,我应该为我班的.荣誉尽我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇气站在这里,竞选班长,请大家支持我

  俗话说不想当将军的兵不是好兵我相信,我一定可以成为一个铁面无私的有责任感的班长,我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学*,帮助那些学*上的困难户让他们踢开学*路上的绊脚石请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到讲文明,爱学*尽我的所能让我们班成为人见人爱的优秀班级努力让我们班每周都能得到流动红旗努力使每个同学都养成先人后己的好*惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。

  我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学*,助人为乐,成为班级的骄傲

  我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,相信我可以管理好自己,做到以身作则,请大家一如既往的支持我。给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

二年级竞选班长发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这次改选班干部的活动上,我想竞选的职务是班长。在竞选班长之前我一直担任着学*委员的职位。学*委员的主要工作是:收发作业,领读,和班长一起协助老师的工作。我很热爱学*委员这个职位,因为它让我改掉了马马虎虎的坏*惯。在我担任学*委员的时期,我还总结出了一个学*方法:遇到了不会的`问题时,先不要查资料或问家长,应该先独立思考,假如实在想不出答案,再去查资料。这样才能养成独立思考的*惯。

  ‘不想当将军的士兵不是好士兵’我想竞选班长不是为了‘班长’一词的荣誉追求,而是想锻炼自己处理事务的能力,提高自己的成绩。假如我当上了班长,我一定会取长补短,协助老师,带领大家学*,提高大家的成绩,让班级体在年级中名列前茅。

  通过担任学*委员,我觉的我还可以担任班长这个职务,如果大家相信我,我一定会加倍努力的。如果落选了,我也绝不气馁。

  虽然我不能做到十全十美,但是我也会尽力而为,请大家支持我!谢谢!

二年级竞选班长发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!在这次改选班干部的活动上,我想竞选的职务是班长。在竞选班长之前我一直担任着学*委员的职位。学*委员的主要工作是:收发作业,领读,和班长一起协助老师的工作。我很热爱学*委员这个职位,因为它让我改掉了马马虎虎的坏*惯。在我担任学*委员的'时期,我还总结出了一个学*方法:遇到了不会的问题时,先不要查资料或问家长,应该先独立思考,假如实在想不出答案,再去查资料。这样才能养成独立思考的*惯。

  ‘不想当将军的士兵不是好士兵’我想竞选班长不是为了‘班长’一词的荣誉追求,而是想锻炼自己处理事务的能力,提高自己的成绩。假如我当上了班长,我一定会取长补短,协助老师,带领大家学*,提高大家的成绩,让班级体在年级中名列前茅。

  通过担任学*委员,我觉的我还可以担任班长这个职务,如果大家相信我,我一定会加倍努力的。如果落选了,我也绝不气馁。

  虽然我不能做到十全十美,但是我也会尽力而为,请大家支持我!谢谢!


二年级竞选班长发言稿 (菁华3篇)(扩展2)

——二年级家长发言稿 (菁华3篇)

二年级家长发言稿1

  二年级的数学同一年级相比,抽象知识多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学**惯,这样也就很容易出现两极分化。下面我想针对作业与各位家长做一下交流:

  关于数学书写:

  这学期,我增加了一个常规作业,就是让孩子回家后练*写数字。由于去年我任教三个班级,为了让抓好孩子们的作业订正和课后辅导,费尽了心思,花尽了精力,但确实还有做的不够的地方。我发现许多孩子在答题时出现的错误并不是因为不懂,而是由于粗心大意造成,数学书写这方面也不是很好。这学期我准备从抓数学书写着手,来培养学生做数学题的严谨的态度和良好的*惯,从而减少粗心大意和潦草答题的现象。因此这个常规作业是非常有必要让孩子每天坚持完成。

  关于每日一题:

  每日一题中的题目都是由我经过筛选,每天让孩子积累一道题目,题目的深浅难易是由浅入深,由简到繁,由基础到提高。这样个练*的目的是给孩子们布置任务去积累题目,让他们学会积累知识的方法,从而在以后的学*生活中可以模仿运用。关键的一点是要让孩子们学会把所有的题目积累在一本本子上,并妥善保存。但是我发现有很多孩子丢三落四,今天一本本子,明天又是另外一本新本子,这样这个练*的效果便会大打折扣。另外也请各位家长能够配合,及时批改这个家庭作业。

  对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。因为数学具有逻辑性和严谨性,如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,就很难把题答对,答完整。

  对于订正作业,这个学期的课堂作业本我会在批改完毕之后,当天让孩子订正,再重新上交,这样做的目的,一是为了让孩子不要把难题和疑问留在第二天解决,二是为了防止有孩子忘记带课堂作业。

  关于整理书包,由于数学课上要用到的本子较多,有数学书,1号本,3号本,课堂作业本,另外2号本是在中午的时候,让孩子们写每日一题用到。希望家长能教会孩子在整理书包时能够把这些本子和数学书放在一起,在用到的时候,就可以马上找到,和数学书一起拿出来。

  本学期还有一个重要的学*任务,需要家长配合完成。请督促您的孩子把1~9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学*计算的基础,非常重要。

  各位家长,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学*环境!最后,祝各位家长合家欢乐、万事如意!

二年级家长发言稿2

  大家好!

  我是二(一)班李孟凡的家长,首先代表全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使孟凡在学*上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会跟各位老师及家长交流一下教育孩子的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

  1、用爱心、耐心和鼓励孩子树立自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,我要经常观察孩子,发现她身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理。

  2、帮助孩子养成良好的思维*惯和行为*惯。思维引导行为,行为养成*惯,*惯形成性格,性格决定命运。良好的*惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。这在现实生活中在跟孩子交流的过程中有意识地引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为*惯的养成上。行为*惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生*惯,文明用语的*惯,饮食*惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的*惯,良好的学**惯,节约*惯,科学的消费*惯等等,*惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良*惯的过程。这就需要我们不仅要让孩子认识到养成良好*惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

  3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了*、假丑恶的大课堂。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

  4、用*和的心态、*等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很可能会起反作用,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。

  以上这几点是我个人在教育孩子方面的认识,做为家长可能在许多方面做得不好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

  谢谢大家!

二年级家长发言稿3

  你们好!

  我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学**惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

  家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学*的*惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

  要着重培养孩子良好的生活和学**惯。

  *惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理*惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学*,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

  关于学**惯的培养,我是这样做的。

  每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预*新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为*惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。*惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。


二年级竞选班长发言稿 (菁华3篇)(扩展3)

——二年级小学生竞选班长发言稿 (菁华3篇)

二年级小学生竞选班长发言稿1

  大家好!

  这天,咱们班要进行一次班长改选。竞选的主要项目有:班长、班长、数学课代表、语文课代表、班长。我要竞选的是班长。

  为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就能够很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级。

  我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言用心,写作水*也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮忙每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我必须会改的。六是我很自信,我相信我能够把班级管好。这都是我的优点。

  如果竞选成功,我必须会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮忙他解决问题。如果哪一位学*好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学*不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有好处的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班群众”的荣誉。

  如果竞选失败,我会找一下自我的不足,看看我离其它优秀的班长的差距,找出毛病出在哪里。

二年级小学生竞选班长发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  好高兴,我又一次站在讲台上,来参加班干部竞选。

  我要竞选的岗位是——班长。

  拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”因此,我要竞选班长。

  我学*努力,积极参加各种活动,并和同学们一起,代表学校取得一些荣誉,比如,参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖,参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖,参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖,参加今日教育杯作文大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然,这些点滴的成绩离不开老师的精心培育,和同学们的大力支持。

  除此之外,在班级工作中,我有较强的责任心,主动帮助同学排忧解难,曾组织过多次班队活动,使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历,我相信在老师的领导,同学们的帮助下,我能胜任班长这项工作。

  假如我当上了班长,我会认真做好本职工作,让班级变得更美,更和谐;假如我当上了班长,我一定以身作则,为同学们树立好榜样,积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长,我一定会协助任老师做好班上的工作,并与同学们共同学*,共同进步。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员,我相信,我能行!

  谢谢大家!

二年级小学生竞选班长发言稿3

  大家好!

  这天,咱们班要进行一次班长改选。竞选的主要项目有:班长、班长、数学课代表、语文课代表、班长。我要竞选的是班长。

  为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就能够很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级

  我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言用心,写作水*也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮忙每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我必须会改的。六是我很自信,我相信我能够把班级管好。这都是我的优点。

  如果竞选成功,我必须会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮忙他解决问题。如果哪一位学*好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学*不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有好处的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到先进班群众的荣誉。

  如果竞选失败,我会找一下自我的不足,看看我离其它优秀的班长的差距,找出毛病出在哪里。


二年级竞选班长发言稿 (菁华3篇)(扩展4)

——三年级竞选班长发言稿 (菁华3篇)

三年级竞选班长发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸,竞选班长演讲稿5篇。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

  如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学*上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

  我的发言完了,谢谢大家!

三年级竞选班长发言稿2

  大家好!

  首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公*、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。; 我叫xx,现年x岁, 今天,我竞争的职位是xx-x。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。 第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。 首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。 第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。 其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。 综上所述,我自认为已具备了担任xx-x的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面.如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学*、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意! 谢谢大家!!

三年级竞选班长发言稿3

  敬爱的老师亲爱的同学:大家好!我是xx,今天我竞选的职位是班长。

  首先,我要感谢老师和同学对我的信任,给了我这次难得的机会展示自我。转眼间,我以是五年级的学生了,无论在学*上,还是思想品质·管理组织能力上都有了进一步的提升。我,品学兼优。热心助人是我的一大优点,热心帮助每一位需要帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解*题。我在这些事情中付出着,但也收获着,学*着······在这些过程中,我深深的体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

  假如我当选了班长,我会组织一些学*小组,让学*好的同学去帮助一些学*差的同学,既让他们自己学*成绩有所提高,也可以班帮助自己复*,同时也提升了本班的*均分,不至于天天挨数学老师的批,真是一举“三”得呀!

  假如我当选了班长,我会根据同学们的兴趣爱好,向班主任申请开展一些有意义的活动,让同学们在活动中受益,使大家懂得集体的温暖。

  假如我当选了班长,我一定会严于守纪,以身作则,用一颗结的心来完成老师和同学们交给我的任务,脚踏实地地干,全心全意地为同学们服务。

  如果我落选了,我也不灰心。这说明我离帮班长的标准还有一段距离,那么我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,争取参加明年的竞选。请同学们相信我,支持我,投上你们手中那神圣的一票吧。

  谢谢大家!


二年级竞选班长发言稿 (菁华3篇)(扩展5)

——二年级竞选班长发言稿优选【10】篇

  二年级竞选班长发言稿 1

教师,同学们:

  我是邵绘宇,作为东四九条小学二年级1班这个欢乐的大家庭的成员之一,我今日竞选的岗位是我们班的副班长。

  我和大家在一起共同学*,共同提高,共同度过了1个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的二年级1班是一个优秀的大团体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学*方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同提高,比如,我会在教师的帮忙下成立多个互相学*小组,相互鼓励,共同提高,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和提议组织大家共同解决问题。

  总之,在我们大家进入小学二年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,所以学*提高是对我们的第一要求,可是,个人的提高只是小提高,仅有大家共同提高才是大提高。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和教师沟通的桥梁,我会将同学们对教师的提议进取与教师沟通,会将教师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都进取承担自己的职责,因为,我们长大了!

  最终,感激教师能给我们供给这样一个展示自己愿望的机会,期望大家能投上神圣宝贵的一票,多谢大家

  二年级竞选班长发言稿 2

  尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好!

  首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

  我叫XXX,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学*踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有非常多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

  入校X年来,在老师的教育下,我曾获得了X个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

  如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学*,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的.小帮手,同学们的好朋友!争取让咱们这个班集体成为优秀的班级!

  如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为咱们这个班集体增光添彩!

  请同学们支持我!谢谢!

  二年级竞选班长发言稿 3

亲爱的老师、同学们:大家好!

  今天我能站在这里参加竞选班长,感到非常地自豪,当然,这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有责任心的人来担当,要乐于帮助同学,为同学服务,要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  我相信我有足够的能力胜任班长这一职务。首先,我从一年级开始,就一直担任班长一职,在班级中有一定的威信和影响力,积累了足够的管理经验。其次,我的成绩一直在班上名列前茅,因此,我可以帮助一些同学把成绩提高。第三,我兴趣广泛,多才多艺,还有组织各类活动的能力。

  时光飞逝,转眼间五年过去了。这个学年是特别的.一年,是我们小学的最后一年,是非常关键的一年,也是学业繁重的一年。如果我能当选班长,我将全力以赴,更加严格要求自己,以身作则,起模范带头作用,带领全班同学勤奋学*,奋发向上。我将尽我所能,做老师的好帮手,做同学的好伙伴,把好的*惯和学*方法与大家分享,带动大家齐步前进。让我们在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩,为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,让我站好小学阶段的最后一班岗。谢谢大家!

  二年级竞选班长发言稿 4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是XX,首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学*进步,老师工作顺心如意,我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学*,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予“优秀班集体”称号,我心里有说不出的高兴。

  在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了“模范班干部”奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学*和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学*,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的好学生!

  同学们,请相信我、支持我,投上宝贵的一票,让我们一起努力学*,为一、三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗!谢谢大家!

  二年级竞选班长发言稿 5

  同学们,老师们,大家下午好!下面是我的竞选发言:

  其实,一年级的`时候,我就想竞选班长了。但是,我的学*基础还不够好,所以我在学*上需要花更多的时间。

  现在,我的学*成绩在稳定提高,我可以抽出更多的时间来为班集体做事情了,所以我才站出来竞选班长。如果我能当上班长,我会帮大家做好多事情。比如带领大家去跑步,同学们有什么不会的,也可以来问问我,我会尽力去帮他(她)解决(当然,有些问题我也不会,还是请同学们多多指教吧!)。我也希望能跟大家和谐相处。

  希望大家能投给我神圣的一票吧!我的演讲完毕。谢谢大家!

  二年级竞选班长发言稿 6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  经过认真思考,我决定竞选的职务是——班长。

  我会用自己温暖的双手来帮助同学们的每个难点,也会把所有真诚的`

  爱,献给老师和同学们。

  我会严格要求自己,把我该做的事情尽心尽力地做好,上课时我不会

  讲小话,下课时我不会打闹,一旦看见有人在打架,我就会及时把他们扯

  开,再跟他们讲道理为什么不能打架。

  请大家相信我,我一定会做好班长应该做的事情,和大家共同进步!

  二年级竞选班长发言稿 7

亲爱的老师、同学们:大家好!

  今天我能站在这里参加竞选班长,感到非常地自豪,当然,这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有责任心的人来担当,要乐于帮助同学,为同学服务,要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  我相信我有足够的能力胜任班长这一职务。首先,我从一年级开始,就一直担任班长一职,在班级中有一定的威信和影响力,积累了足够的管理经验。其次,我的成绩一直在班上名列前茅,因此,我可以帮助一些同学把成绩提高。第三,我兴趣广泛,多才多艺,还有组织各类活动的能力。

  时光飞逝,转眼间五年过去了。这个学年是特别的一年,是我们小学的最后一年,是非常关键的一年,也是学业繁重的一年。如果我能当选班长,我将全力以赴,更加严格要求自己,以身作则,起模范带头作用,带领全班同学勤奋学*,奋发向上。我将尽我所能,做老师的好帮手,做同学的好伙伴,把好的*惯和学*方法与大家分享,带动大家齐步前进。让我们在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩,为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,让我站好小学阶段的最后一班岗。谢谢大家!

  二年级竞选班长发言稿 8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是XX年XX班的XX,我很荣幸我能站在这个演讲台上。

  或许有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  在*日的学*中,我认真刻苦,遇到困难,总是及时解决,一点也不怀疑自己的能力,对于成功,我并不沾沾自喜。对于失败,我一笑而之,从不气馁,因为我相信我能做得更好。

  是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我要用心在生活的画卷上描绘出美丽的图景。如果我的竞选成功,我会以身作则,努力学*、认真完成老师交给我的每一项任务,发扬优点,克服缺点,服务同学。同时,与大队辅导老师一起开展一系列活动,设法提高同学们的学*积极性和社会活动积极性,做一个称职的大队委!

  假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,这说明自己离大队委的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,努力提高自己的能力,发奋图强,参加下次的竞选。

  二年级竞选班长发言稿 9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我又来到这个熟悉的讲台上,虽然我多年来已失败多次,但是我仍不灰心,又来到这里。我现在的心情既紧张又兴奋,大家可能会惊讶,我竟然来竞选班长,也有可能你们会暗自发笑,就像我一样屡战屡败的选手还来竞选班长?但是我认为我有能力,可以带领班级去奋斗,可能不户做到最好,但我会做到最终。

  我来竞选班长的.原因有两点,第一点是能挂上那红艳艳的中队委员标志,成为一名中队委员,但是,我不是高傲自大,我会谦虚地接受你们的意见和批评。第二点是因为,在这最后半年的时间里,能为同学们服务,为班级争光。做老师的小助手,做同学们的好榜样。

  如果我当上了一班之长,我会改正我的种种缺点,尽量化为优点,一定以身作则,严于律己,和小干部们一起配合,为班级做出贡献,把班级的活动纪律管理好,不辜负老师和同学们的期望。

  如果我没当上班长,我也不会自卑,我会好好努力,认真参加班级、校园里的各种比赛和活动。好好学医,为班级尽一份力,照样为同学服务。

  请大家投我神圣而又宝贵的一票,我一定努力付出,再一次谢谢大家

  二年级竞选班长发言稿 10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴站在这里参加我们班的班长竞选!我对自己竞选班长充满了信心!因为在一年级的时候,我就是咱们班的班长,学校的大队委员,对学校和老师交给我的各项工作,都能出色的完成,多次受到了老师的表扬,和大家的认可,也积累了一些管理班级的'经验。

  假如我还能继续担任我们的班长,我一定要以更高的标准要求自己,尽我最大的力量配合咱们张老师,把我们班管理的井井有条,使我们二(3)班成为我们年级、我们学校的佼佼者!

  请大家继续相信我!支持我!谢谢大家!


二年级竞选班长发言稿 (菁华3篇)(扩展6)

——5年级竞选班长发言稿(五)份

  5年级竞选班长发言稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  班长是全班同学的楷模,也是老师们最得力的小助手。今天,我非常荣幸能够站在这里,竞选这个光荣的职位。

  我很关心集体,拥有爱心,同时我也很负责任。我很开朗、活泼、幽默、温柔,我也不会对同学们乱发脾气。这些都是成为班长的有利条件。

  如果我能够竞选上,那么我将会带头努力学*;帮助同学们解答不会的题目;在老师不在的时候,管理好班级纪律;如实跟老师报告班级情况。

  如果我竞选上了班长,我会对班级的纪律、卫生、读书等方面提出更严格的要求。但请大家相信我,这样能让整个班级更上一层楼,让成绩好的同学继读挖掘新的知识,让成绩差的同学成绩慢慢上升,让这个班的门口每天都挂着“文明班”的牌子。

  即使我没有被选上,我也不会气馁。对班级的关心,热爱也不会减少一点。我会像这一任的班长那样总结经验,不断地完善自己,为下一次的竞选做好充分的准备。

  希望大家积极对我提出意见,让我完善自己。请大家将手中宝贵的一票投给我,谢谢大家的支持!

  5年级竞选班长发言稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!此时此刻我正怀着万分激动的心情站在这里,因为当班长是我长久以来的梦想,我认为我的努力配得上班长这个光荣的名字。

  我的学*虽然很好,但是我还是付出了很多努力。我喜欢看书,因为它可以帮助我们更好的学*;我喜欢画画,因为它可以使我静下心来;我喜欢跑步、跳绳和打羽毛球,因为它们可以锻炼我的身体。

  但最重要的是——我有一颗乐于助人的心。我愿意为大家服务,因为这是班长的职责,也是每个班干部的职责!

  如果我当了班长,我会说服老师,让我们一个月举行一次"美食节".同学们可以带任何自己喜欢吃的东西到班级里:寿司啊、胡萝卜啊、薯条……如果你愿意的话,你甚至可以把臭豆腐带到学校来!我们到时候会把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能会问我这样有什么用,不仅可以吃到不同的美食,还可以促进同学们的友谊,我们五(5)班将会是最团结的班!

  如果我当了班长,我和其它班干部会在每个星期六都组织一次郊游。我们可以去羊台山和莲花山上爬山,在山顶的草地上放风筝;我们可以去走大浪绿道,在那里骑自行车;我们还可以去观澜湖游泳……让我们去亲*大自然,拥抱大自然,有益身心健康。

  如果我当了班长,我会在班里举行"读书日",让每个同学都读很多书;我还会召集班里学*好的同学成立一个"互助小组",你们有不会的题目和不懂的地方都可以问他们。我相信,那样成绩一定会上升的。

  我叫xx,我为自己代言。心动不如行动,赶快把你们手中宝贵的一票投给我吧,我一定不会让你们失望的!

  5年级竞选班长发言稿 3

敬爱的老师.亲爱的同学:

  大家好!

  我叫Xx,是五(四)班的一名普普通通的学生。今天我竞选班长,也是我第一次上台演讲,此时我有紧张.又激动。我知道要做一名尽职尽责的同学才能但当这份艰巨的任务。我一到五年级都没有当过班长,大家会给我这个机会吗?在以下的日子里,我会为同学们服务,我还会发扬优点,改正缺点。

  假如我竞选上了班长,我会尽职尽责地为同学们服务,我还会做老师的好助手,助人为乐,我会用认真的态度来完成这个艰巨的任务,当然还有很多我就不多说了。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我会改正缺点,我会改正缺点,发扬优点的。

  戴尔卡耐基说过“不怕推销自己。‘’只要你认为自己有才华,你就应该认为自己资格提任这个或那个职务。‘’

  同学们,请信任我.支持我,投我一票!谢谢大家!

  5年级竞选班长发言稿 4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  新的一学期已经开始,随之新学期的班干部竞选也开始了。

  我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在*时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的! 假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学*当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,选择挑选、购买好书。

  做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学*好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真

  学*,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学*环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

  如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

  5年级竞选班长发言稿 5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们班进行竞选班长的活动,我能荣幸地站在这个讲台上发表讲话,我感到很自豪!

  去年,我们班级发奖状,我也是得了“三好学生”、“优秀班干部”这两个奖状,这证明了我的成绩不错,管理能力也不错,我不逊色于其他班干部。我也一定会任劳任怨,管理好班级,提高同学们的成绩。而且,我不会轻易发脾气,拥有一个比班长更*易*人的态度。

  假如我竞选上了班长,我会全心全意、尽心尽力地管理好班级,给老师分忧。

  假如我竞选上了班长,我会和同学们友好相处,当老师的小助手,将为老师分忧解难,并用实际行动证明自己的能力。

  “马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁”。我会用实际行动证明自己的,我会和同学互帮互助,在老师和同学之间架起一座沟通桥梁。

  我想我们应该诚实,不应该使劲地夸自己的好。跟你说实话吧,我有一个缺点,就是马虎,但我一定会改正的。就算我落选了,我也不会气馁,因为那样我就会知道,我还是有不足的,我会用心把我的不足改掉,变得比现在更好。

  老师、同学们,请相信我,我会把班级管理好,请投我一票,谢谢大家!

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