五四活动志愿服务方案 (菁华3篇)

首页 / 方案 / | 方案

五四活动志愿服务方案1

  一、活动背景:

  五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学*的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学*共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,xx小学助学行”团日活动。

  二、活动主题:

  弘扬“五四”精神。

  三、活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级*的思想觉悟,促进班级同学之间学*、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  四、活动时间:

  xx年x月x日。

  五、活动地点:

  xx小学。

  六、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系xx小学的老师,了解该小学具体状况,以及商讨活动时间、活动资料等问题。

  4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学*用品。

  5、组织同学学唱《xx园有爱》,以便到时能够同xx园的孩子们合唱。

  6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  7、班级干部对xx小学进行实地考察,并与xx小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

  (二)活动阶段:

  1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

  2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。

  第一阶段:

  进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

  第二阶段:

  将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一齐做一些群众游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等资料。

  第三阶段:

  同xx园的孩子们合唱xx园之歌--《xx园有爱》,结束此次活动。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

五四活动志愿服务方案2

  一、活动主题:

  以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、活动目的:

  本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的*台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团xx学院委员会。

  策划承办方:软件学院团总支。

  四、参赛对象:

  xx学院在校大学生。

  五、活动时间:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  六、活动流程:

  1、作品征集

  x月x日-x月x日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  x月x日—x月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  x月x日—x月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四活动志愿服务方案3

  一、活动宗旨

  为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题

  20XX年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排

  1、时间和地点:20XX年XX月XX日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在XX人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在XX人以上(含XX)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止20XX年XX月XX日

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以”公*、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水*”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的*均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

  四、奖项设置

  1、团体文艺节目奖项6名(奖金XX):

  第一名:员工喜爱奖1名:奖金XX元、锦旗一面。

  第二名:组织奖励2名:奖金各XX元、锦旗一面。

  第三名:表演奖3名:奖金各XX元、锦旗一面。

  2、个人才艺表演奖项XX名,其中含乐器演奏奖2-3名:

  一等奖XX名,奖XX一部、奖金XX元、获奖证书。

  二等奖XX名,奖XX各一部、获奖证书。

  三等奖XX名,奖XX一辆、获奖证书。

  优秀奖XX名,奖XX电话卡XX张、背包XX个、获奖证书。

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计XX人(共XX元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖XX名:

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、XX总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。


五四活动志愿服务方案 (菁华3篇)扩展阅读


五四活动志愿服务方案 (菁华3篇)(扩展1)

——五四活动志愿服务方案 (菁华3篇)

五四活动志愿服务方案1

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采。

  二、指导思想:

  进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、宣传教育内容:

  1、坚持用马克思主义*化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学**理论和“*”重要思想,深入学*科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育。

  2、深入宣传对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

  四、活动内容:

  (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学*爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

  (三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

  (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演*活动。

  五、活动要求:

  1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动xx周年主题活动是全面贯彻“*”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

五四活动志愿服务方案2

  一、指导思想

  五四青年节,青年志愿者活动是新时期服务社会的`新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,*等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学*和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

  二、活动主题

  完善自我,服务社会。关爱弱势,大写人生。

  三、活动内容

  根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

  1、 社区服务

  志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

  2、 环境保护

  人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。

  3、 教育支援

  为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥团员和青年教师的作用,帮助在学*方面存在困难孩子跟上教学要求。

  4、 关怀弱势群体

  留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学*之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。

  此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。

五四活动志愿服务方案3

  为弘扬时代新风,促进社会和谐发展,引导青年男女树立正确的婚恋价值观,县妇联、县巨人办拟于今年“七夕”之际举办单身青年联谊活动。

  一、活动宗旨

  通过集交友、情恋、娱乐为一体的活动,为单身青年搭建交流*台,拓宽单身青年沟通渠道,实现个人的成长梦、事业梦、家庭梦、幸福梦,同时也为企业留住青年人才,让更多的青年人才扎根企业、踏实工作,为建设经济强县、美丽清河奉献青春和才干。

  二、举办单位

  清河县妇联、清河县巨人办

  三、参加人员

  面向各巨人企业的单身适龄青年,以及外地来清单身青年。纯公益性,采取个人报名和企业集体报名的方式。

  四、活动主题

  七夕寻缘·情定清城

  五、时间及地点

  六、活动流程

  (一)嘉宾候场——七夕寻缘在清城

  每位入场嘉宾在签到处领取不粘胶号码贴,贴在外衣上,另在记事贴上写上对应的.数字号码投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子),然后按指定位置入座。

  (二)暖场游戏——争分夺秒大比拼

  1、呼啦圈连连看:抽取10人参加,5人一组,分为两组

  游戏规则:同组队员拉手成一条直线,让呼啦圈从最右侧队员右手开始,靠身体的蠕动将呼啦圈传递到最左侧队员的左手,中途不松手,时间最短的代表队获胜。失败队的队员要集体或者推荐其中队员表演节目。

  2、齐心协力吹气球:抽取10人参加,5人一组,分为两组

  游戏规则:事先准备写有“嘴、手、脚(两张)、XX 股”的纸签五张,请每组5人抽签。抽到“嘴”的队员借助抽到“手”的人把气球吹起,然后两个抽到“脚”的人抬起抽到“XX 股”的人把气球坐破,先完成者获胜。

  3、手舞足蹈大比拼:参加人员6—10人。

  游戏规则:站成横排,面向观众,统一听主持人口令。做错动作或者反应最慢者淘汰,最后剩下3名队员获胜。

  口令:左手举起来啊,右手举起来;左手放下去啊,左脚抬起来;右手放下去啊左手举起来;左脚放下去啊,右手举起来;依次循环……

  (三)风采展示——牛郎织女魅力秀

  1、现场大型电视屏幕播放参加活动青年的生活照或TV短片(由参加嘉宾自己录制),如不能录制短片,则本人上台作自我介绍,时间均不超过一分钟。

  2、个人才艺展示:由单位推荐或自荐,按报名先后顺序选取5人,通过才艺表演展现自我才华,体现个人魅力,秀出独特个性,去打动自己心仪的对象。

  (四)红娘出动——千里姻缘一线牵

  1、现场设置5名工作人员担任“红娘”,给每位嘉宾发放统一制作的联谊卡,填写个人信息,并把心仪对象的号码写在卡片上,交由红娘,临时组成一队。

  2、抛绣球:通过第一环节没有找到牵手对象的嘉宾,由主持人临时指定5位女嘉宾抛绣球,现场产生5对临时情侣。

  (五)互动游戏——帅哥美女对对碰

  结成对子的临时情侣为1组,踊跃报名参加互动游戏环节。本环节设置奖项。

  1、爱情初体验一——“绑的就是你”(现场选取5对)

  游戏规则:临时组成情侣的嘉宾,相互绑住一只脚,一起从起点走到终点,再返回起点,最先返回一组获胜。获胜者获“最默契牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。

  2、爱情初体验二——“心有灵犀一线牵”(现场选取5对)

  游戏规则:参加比赛的嘉宾在规定时间内,由女嘉宾拿针,男嘉宾把手中的线顺利插入针中,时间最短的一组获胜。获胜者获“最巧牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。

  3、爱情初体验三——“幸福在银河那岸等你”(现场选取5对)

  游戏规则:参赛男嘉宾蒙上眼睛,光脚在指压板上行走,女嘉宾在终点等候,男嘉宾到达终点,牵起女嘉宾的手,一起返回起点,用时最少者获胜。获胜者获得“最勇敢牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。

  (六)自由约谈——七夕乞巧吃巧果

  设置自由约谈区,准备小零食和水果,为有意者的嘉宾提供深入了解的机会。对不好意思向对方表白的嘉宾,可以联系现场“红娘”,由红娘进行牵线。


五四活动志愿服务方案 (菁华3篇)(扩展2)

——关爱留守儿童志愿服务活动的活动方案 (菁华3篇)

关爱留守儿童志愿服务活动的活动方案1

  一、活动背景:

  随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。

  为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。

  二、活动主题:

  关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来

  三、活动目的:

  1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

  2、号召社会各界关注农村留守儿童

  3、向社会展示西南大学学生的优秀素质

  4、为同学提供锻炼机会

  四、活动时间:

  XX年12月5日

  五、活动地点:

  北部区天府镇天府中学

  六、主办单位:

  西南大学生命科学学院

  承办单位:生物学会

  七、活动流程:

  (一)前期工作

  1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。

  2、请学院党委副*郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

  3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

  4、联系心理咨询的相关人员。

  5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

  6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

  7、联系学通社等相关媒体。

  (二)活动开展(暂定于12月5日)

  1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。

  2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉*志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。

  3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员进行讲解,也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程,提高他们学*生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片,发放心理资料等。

  4、现场心理咨询:请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线,留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

  5、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式,以便后面活动的开展。

  6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。

  八、后续工作:

  1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。

  2、定期向留守儿童做相关的心理培训。

  3、及时给志愿者做相关培训。

  3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基矗。

  4、向相关媒体投送新闻稿件。

  九、资金预算:

  路费:400水费:50x1.5=75面包:50x1.5=75

  资料:700(心理资料、图片等)横幅:80x2=160

  展板:75x2=150礼物:500其他:300

  共计:2360

  十、注意事项:

  1、注意严格把关,选拔出优秀的志愿者。

  2、加强志愿者的培训和管理。

  2、提前准备好各个环节的各种所需物品。

  3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。

  4、注意联系新闻媒体。

  5、注意后续工作的开展。

关爱留守儿童志愿服务活动的活动方案2

  一、活动背景:

  他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。十堰小草志愿者协会特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。

  一年一度的六一儿童节又快到了,这是所有儿童最喜爱的节日,留守儿童期盼和亲人一起过节的愿望愈加强烈。十堰小草志愿者协会准备通过开展庆祝“六一”游十堰活动,使这些小朋友在积极的参与中体验节日的快乐,体现一种朝气蓬勃的精神。

  二、活动主题:

  “走出大山看世界,关爱留守儿童”爱心活动

  三、活动单位:

  主办单位:

  十堰市小草志愿者协会

  十堰市亚新国际影院

  郧阳小草志愿者协会

  东城经济开发区国税局

  协办单位:

  十堰市图书馆少儿部

  十堰市绿色生态公益促进中心

  十堰市豆蔻文化餐厅

  十堰市柏和心理服务中心

  湖北工业职业技术学院小草志愿者服务队

  十堰市小草志愿者协会心理援助志愿服务队

  支持单位:

  十堰市博物馆

  十堰市人民公园

  湖北工业职业技术学院

  四、活动目的:

  本次活动意在通过组织农村留守儿童游玩人民公园(动物园)、参观十堰博物馆、汉江师范学院等途径,让学生身临其境,切实感受我国现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和自强不息、大学生孜孜以求的工作和学*精神,培养学生的生活自理能力,养成良好的生活*惯、行为*惯,提高学生的视野意识,激发学生对科学的浓厚兴趣,让孩子们在娱乐中学到课堂上没有的科技知识,开阔视野,拓展科技创新思维,从而增强他们的求知欲,培养他们“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的科学意识和创新精神,增强学生的自尊、自强、自立能力,激励学生立志成才,报效祖国的远大志向。

  同时以培养小草志愿者对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。

  五、活动内容:

  为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足社会,服务社区,面向社会”为发展思路,十堰小草志愿者协会特此发出倡议和策划“走出大山看世界”大型关爱留守儿童活动。我们衷心希望社会各界爱心人士、爱心企业、事业单位能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中。

  六、爱心单位:

  十堰市亚新国际影院(提供车辆、看电影、午休)

  十堰市图书馆少儿部(参观十堰市图书馆)

  十堰市博物馆(参观了解历史)

  十堰市豆蔻文化餐厅(提供留守儿童及志愿者午餐)

  十堰市柏和心理服务中心(全提供留守儿童心理陪伴和引导)

  湖北工业职业技术学院(参观大学,与大学生互动)

  十堰市人民公园(动物园)(待定)

  东城经济开发区国税局(完成20个“爱心书包”)

  七、详情分工:

  总负责人:

  总协调人:

  留守儿童对接负责人:

  八、活动流程及详细安排:(略)

  九、参加人员

  1、留守儿童30(含护理人员、陪护老师)人;

  2、十堰小草志愿者协会志愿者15人;

  3、凡参加本次活动的留守儿童、老师、陪护人员一切费用全免,费用来源由社会爱心企业提供!

  十、人员招募安排:

  为保证活动安全及活动质量招募15名志愿者,招满即止。(根据人员进行分组)其他人负责安保机动。

  活动联系人:高队长:

  十一、活动预期效果

  此次爱心活动预计会对农村留守儿童,参与本次活动的小草志愿者以及企业员工三方面产生积极影响:

  1、对农民工家庭而言,此次爱心活动为农民工子女提供一定的帮助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注.

  2、对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对农民工子女的了解和关注.同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。

  最后,对福利院孤残儿童而言,可以通过此次活动让他们感受爱心人士对他们的殷切关怀。

  3、志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想

  4、通过这次爱心活动的志愿服务,每个志愿者都应该会有所感悟,让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来,让更多人去认识,了解这项关爱农民工子女的活动,让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。

  5、后期走访

  这次关爱农民工子女的活动结束后,我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况,根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。

  十二、对参与活动人员的要求:

  1、认同民间公益组织,有参与民间志愿志愿者活动的愿望。认同十堰小草志愿者协会的操作模式及理念。

  2、身体健康,服从安排,尊重他人,遵守时间,团队合作;

  3、有小草服装、胸牌的志愿者请着小草服装、胸牌,保持小草形象。

  4、进入郧阳区社会福利院内不得大声喧哗,一切行动听从领队指挥,不得影响院内老人正常生活秩序。

  十三、特别承诺

  1、参加本活动的志愿者同意,如果因为参加小草活动过程中(包括途中)受到意外伤害,志愿者同意自行承担所有的相关责任,并放弃向活动组织者和其他成员主张赔偿的权利。

  2、志愿者理解,对由于自己参加活动而受到意外事故导致自己人身损害和财产损失,活动组织者和其他成员不承担责任。

  注意:如天气原因造成活动无法正常进行则活动取消,下次活动时间另行通知。

关爱留守儿童志愿服务活动的活动方案3

  一、健全组织,加强领导

  为了加强对留守儿童工作的统一领导和管理,学校成立了以校长为组长的关爱留守儿童温暖工程领导小组。

  明确分工,责任到人。形成了由政教处负责留守儿童的安全法制教育;少先大队部负责留守儿童的思想教育;教导处负责留守儿童的学*教育;班主任负责留守儿童的常规教育的长效教育机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展,有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

  二、健全制度,明确责任

  为了确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列切实可行的管理制度,先后制定了《卓尼县柳林小学关爱留守儿童管理制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童谈心制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童心理健康咨询制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童帮扶制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童走访制度》、《卓尼县柳林小学家校联系制度》。

  三、建立留守儿童档案

  学期初各班主任通过对班级留守儿童详细摸底,对他们的学*、生活、心理、

  借宿条件、地址、安全,健康等状况进行了再调查登记,建立留守儿童档案.并报学校政教处存档。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

  四、经常性的开展留守儿童走访工作

  为了全面了解留守儿童的借宿条件、地址和学*生活情况,最大限度的掌控留守儿童校外活动,进一步促进留守儿童的管理。4月2日晚七点钟,学校47名班主任、3名学科组长和12名领导班子成员,在校党支部*和校长的亲自带领下,分成5个小组对留守儿童进行了全面的走访。这次走访历时三个多小时,到晚上十点多钟,共走访了150多个借宿点,在这次走访活动中学校充分体现了“三个真“,(即真正地走进学生借宿点,与房东、学生看护人和留守儿童进行面对面地沟通;真正地走进学生中间,真诚地关注每一位被访学生,保证了活动不流于形式;真切地用心去走访,用心去聆听,用心去交流。)同时各小组认真听取了学生监护人、房东、学生对学校各个方面的意见和建议,全面了解了留守儿童的借宿条件、住宿地址、学*生活情况和出现的个别问题,为班主任有效管理留守儿童提供了第一手资料,得到了学生监护人及房东的大力支持。通过此活动的有效开展,为广大教师用实际行动全面育人做了很好的诠释,起到了良好的带头作用和引领作用,深刻体现了柳林小学教师关爱学生、走进学生生活的教育理念,从而促进了学生管理工作,进一步推动学校“关爱留守儿童温暖工程“科学有序的'发展。

  五、开展“留守儿童“谈心活动

  我校坚持开展“留守儿童“谈心活动。5月19日,少先大队部组织开展了“留守儿童“谈心活动。各中队辅导老师以座谈的形式与班级“留守儿童“进行了亲切的沟通与谈心。老师们从学生家庭环境、对待学*的态度与方法、与同学和学科老师的相处等方面,与孩子们进行了*等对话,并就“留守儿童“在学*和生活方面的困惑进行了细心的解答与指导。本次活动,及时掌握了“留守儿童“的心理动态,有效帮助他们疏导心理障碍,促进了“留守儿童“的健康成长。

  六、开展对留守儿童的帮扶活动

  2013年5月,共青团卓尼县委、卓尼县教育局向我校发出了为“托起爱心、放飞梦想“关爱留守儿童公益活动捐款的活动倡议之后,学校领导对此次活动表示了高度关注。为此,在校政教处、团支部、少先大队部的领导下,倡议广大少先队辅导员、少先队员,为“关爱留守儿童“公益活动积极捐款,在全校掀起了一股献爱心的热潮。通过这次爱心捐款活动,体现了我校师生高尚情操和良好的思想素质。本次捐款活动到5月30日为止已募集捐款共:1525元。活动有期、爱心无限,本次捐款活动也让同学们懂得了爱心的无价,社会的和谐。众人拾柴火焰高,爱心捐助汇暖流!能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的未来!相信用我们的爱、我们的心,一定能点亮一盏留守儿童希望的灯,帮他们撑起一片蔚蓝的天……

  七、召开留守儿童工作会议

  4月12日下午学校召开了留守儿童工作会议。会上校领导对上学期留守儿童工作作了客观的回顾总结、分析得失、反思不足,鼓励留守学生在今后的学*和生活中勇做强者,不断取得新的成绩,对本学期的留守儿童工作作了认真细致的布置。会议对教师提出“爱心、细心、耐心、匠心、恒心“的“五心“教育要求;对留守学生提出“学*自主、生活自理、行为自律、健康自强、人格自尊“的“五自“教育目标;在留守儿童中广泛开展“多改正一个缺点、多做一件好事、多交一份满意答卷、多为自己添一份荣誉、多为学校增一份光彩“的“五彩“活动。会议号召全校上下携手努力把卓尼县柳林小学构建成留守儿童的家园和乐园。希望全体留守学生在在以后在学*生活期间合理安排好时间,搞好个人卫生,加强安全自护,积极和父母做好亲情交流,让父母在外安心务工。


五四活动志愿服务方案 (菁华3篇)(扩展3)

——关爱留守儿童志愿服务活动的活动方案 (菁华3篇)

关爱留守儿童志愿服务活动的活动方案1

  一、活动主题:

  同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯

  二、活动目的:

  破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三、活动时间:

  xx年4月29日

  四、活动地点:

  xx区xx镇祠堂小学

  五、活动流程:

  8:20——8:30

  xx区志愿者协会办公室集合

  9:00——12:30

  与孩子们一起做午饭,包饺子

  13:00——14:30

  志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)

  14:40——15:10

  防灾减灾演练

  15:20——17:00

  团队游戏

  17:00

  活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回

  六、活动人数:

  社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)

  七、报名方式:

  李x:187x7131

  八、物资征集:

  1、募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等。(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)

  2、征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校

  3、募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生

  九、温馨提示:

  欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动,让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦,锻炼孩子的意志,学会感恩。同时,请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。

关爱留守儿童志愿服务活动的活动方案2

  一、活动主题:

  心手相牵快乐成长

  二、活动理念:

  让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童,透过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的*等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,构成用心的、向上的人生态度和情感体验。

  三、活动目的:

  1、透过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学*、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

  2、让更多的人来关爱留守儿童,进*留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

  四、活动地点:

  高州市云潭镇*垌小学

  五、活动时间:

  5月31日(星期一)上午09:00――10:45

  六、活动资料:

  1、欢迎仪式负责人:*垌小学

  2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、*垌小学领导

  3、游园活动负责人:*垌小学

  注:(1)广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与*垌小学教师拔河比赛;

  (2)青年代表邀请*垌小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛

  4、庆祝“六一”大会主持人:*垌小学

  (1)介绍参加慰问活动的单位及代表

  (2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)

  (3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)

  (4)颁发留念品

  (5)*垌小学活动总结

  (6)合影留念

  七、活动准备:

  1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

  主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部

  承办:高州市云潭镇*垌小学

  另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。

  2、根据活动节目制作一个音乐光碟

  3、车辆带给

  4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人

  组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

  八、活动要求:

  1、参加人员用心活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

  2、活动以简单愉快氛围为主,以开心为导向。

  3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

  4、要报节目的志愿者提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

  5、志愿者服务队人员要求:

  有爱心,用心,热情,灵活,主动,听从安排。

  九、活动筹备组人员名单:

  顾问:刘锋、梁永天

  总策划:吴远*、冯文周

  执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林

  参加人员:苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)、

关爱留守儿童志愿服务活动的活动方案3

  一、指导思想。

  随着经济和社会的发展,农村劳动力向城市转移,是一个城市和农村双需双赢的大趋势。怎样使“留守学生”受到正常、健全、完善的教育,让他们和同龄人一样健康快乐地成长,已经成为一个十分现实而又亟待解决的问题。我校地处城乡结合部,外出打工、做生意的家庭较多,我们加强对留守学生的关爱、教育、管理,从思想上疏导、学*上辅导、言行上引导,并在生活上予以帮忙。让留守学生感到学校的温暖,让留守学生与其它孩子一样健康成长,为构建和谐社会服务!

  二、工作目标。

  透过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、*等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,构成合力,大力宣传,建立目标职责制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

  三、主要措施。

  (一)加强联系,构成工作机制。

  学校认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本资料:学生的基本状况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动状况,及时补充或变更联系卡的有关资料。透过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同构成以学生为中心的关爱网络,督促“代理家长”及其监护人切实承担起教养孩子的职责和义务。

  (二)真情关爱,人人用心参与。

  (1)学*方面。学校从学*方应对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业状况,制定学*帮扶计划,明确帮扶时间、资料和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学*帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查。学校鼓励优秀学生与留守儿童建立“一对一”的帮扶,利用课余时间对留守儿童进行学*上的辅导;

  (2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,帮忙他们养成礼貌健康的生活*惯,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。对部分家境困难的留守儿童,学校还捐赠了校服和学*用品,为他们的成长撑起了一片晴空。

  (3)活动上优先安排。学校高度重视并认真组织留守儿童参加群众活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活潜力。

  (三)健全人格,构建和谐校园。

  学校针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。开展磨砺教育,着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活潜力和自我保护的意识,增强他们的社会适应性。举行文艺、体育、科技和社会实践活动,让留守儿童在欢乐和睦、用心向上的环境中学*成长。

  (四)构建全社会的教育网络,构成关爱合力。

  1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。

  学校要向留守儿童的家长公布学校领导、班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧,提高教育儿童的水*。遇到重大事情,老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流,到达真诚沟通、解决问题的目的。还要透过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系,帮忙家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注儿童生活、学*状况和心理、生理状况,引导鼓励儿童努力学*,自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。

  2、加强委托监护人的教育培训。

  学校要办好家长学校,着力提高委托监护人对自身职责的认识,加强委托监护人在受托期间,切实履行自己的职责和义务。学校要充分利用学校的育人阵地和育人功能,透过举行培训班、召开座谈会、汇报会等途径,加强对儿童或其监护人的教育和培训,向他们传授科学的育人观和教育方法,使之提高文化水*,转变思想观念和教育方式,提升育人水*。

  3、整治校园周边环境。

  集中整治学校周边环境,加大对校园周边环境的监督、管理和查处力度。引导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。


五四活动志愿服务方案 (菁华3篇)(扩展4)

——志愿服务活动方案 (菁华6篇)

志愿服务活动方案1

各区、园区、科学城办事处明办,各志愿服务支队:

  根据《xx市20xx年志愿服务工作方案》和《关于在新一轮千名干部进社区帮助工作中开展“双报到”+“千百十聚力行动”的实施意见》精神,现就集中开展系列志愿服务活动有关事宜通知如下:

  一、集中开展环保志愿服务活动

  (一)活动时间

  20xx年7月2日—9月2日。

  (二)活动内容

  1社区、小区。组织志愿者对城乡结合部、城中村、背街小巷、绿化带、小区楼院的卫生死角进行一次彻底的清扫,解决乱扔垃圾、乱堆物品、乱摆摊点、晾晒衣物、乱贴乱画、私拉乱接、跨门经营等不明现象。

  责任单位:各区、园区、科学城办事处

  2办公区域。各机关、学校、企业集中清理办公区、作业区、家属院及其下属单位公共区域的环境卫生。

  责任单位:市级各部门、各单位

  城区河道。主要清理涪江、安昌江、芙蓉溪、*政河河道内以及三江码头区域内的烟头、纸屑、果屑、塑料袋等生活垃圾和建筑垃圾,以及违规垦地种植等。

  责任单位:市水务局、绵投集团

  4道路沿线。主要清理铁路、城区进出口道路沿线的垃圾及其他杂物。

  责任单位:市交通运输局,各区、园区、科学城办事处

  二、集中开展进社区志愿服务活动

  (一)活动时间

  20xx年7月2日—9月2日

  (二)参加人员

  千名干部进社区联系部门(单位)的志愿者

  (三)活动内容

  1指导基层抓好党建工作,帮助社区干部理清思路、明确任务,听取意见和建议,推动社区各项工作的贯彻落实。

  2开展各类政策宣讲和法治、明常识、核心价值观进社区活动。

  开展艺演出、阅读推广、赠送书书籍、艺骨干培训等化进社区志愿服务活动。公共化设施要依托现有场馆,广泛开展学雷锋志愿服务活动。

  4组织为空巢老人、残疾人、困难家庭开展家政服务、送清凉等关爱活动,帮助解决实际困难。

  三、集中开展明交通劝导志愿服务活动

  (一)活动时间

  20xx年7月2日—9月2日。每天上午8:00—9:0,下午17:00—18:0。其他时间酌情安排。

  (二)参加人员

  社区志愿者、千名干部进社区联系部门(单位)的志愿者

  (三)活动内容

  1对行人不走斑马线、闯红灯、翻越护栏,机动车在斑马线不礼让行人、非机动车不按规定行驶等不明交通行为进行劝导。

  2在公交站台引导乘客明有序排队上下车,帮助老、弱、病、残、孕等乘客上下车。

  (四)活动区域及责任划分

  见附。

  特别说明:责任路口是指点位上各个方向的路口。

  四、工作要求

  (一)高度重视、精心组织。各支队要高度重视系列志愿服务活动,切实加强组织领导,制定详细计划,安排专人负责,领导干部要带头参加,确保活动取得实效。各单位要自行准备活动所需的工具,所有志愿者均要佩戴较为明显的志愿服务标识。

  (二)密切协同、加强管理。市级部门(单位)的志愿服务支队要安排专人与联系社区进行对接,自觉服务社区的安排,协同开展系列志愿服务活动。社区要科学计划,严密组织,防止出现*。明交通劝导志愿服务活动由社区志愿者和联系部门的党员志愿者共同开展,要督促志愿者认真履职尽责、定岗定位,及时纠正形象不好、接打手机、衣帽不整以及吃东西、坐卧等不明行为。

  (三)加强督导、严格问责。市上将组织对各单位落实情况进行督查考核。各区、园区、支队每周一下班前以电子档形式报上周活动开展情况。

  电话

  xx市志愿者服务总队

  20xx年7月2日

志愿服务活动方案2

  为纪念*同志向雷*学*题词x周年,大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,现制定方案如下:

  一、活动时间

  xx年xx月xx日

  二、活动内容

  1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

  2、营造共青林活动。

  3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

  3、献爱心、送温暖活动。

  在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

  4、到王家坪中学开展一次一对一的帮扶活动和心连心活动,活动的实施方案另行通知。

  5、逐步实施校园爱心超市方案,各班要按照方案的要求,将此项活动切实落到实处,方案另发。

  三、组织领导

  校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

  四、活动要求

  1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

  2、3月12日集中行动日美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

  3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

  4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

  5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

志愿服务活动方案3

  “十一”旅游黄金周即将来临,为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推进文明旅*动,提升市民文明旅游素质,充分树立旅游志愿者在旅游服务工作中热情好客、文明礼貌、开放自信的良好形象,营造“人人都是旅游形象,处处都是旅游环境”的良好氛围,向广大市民和游客展示我市旅*业良好风尚,市旅游局决定组织旅游服务志愿者在全市开展文明旅游志愿活动。

  一、服务时间

  10月1日—10月3日

  二、服务地点

  1、市区在三门峡高铁南站、三门峡高速口设立旅游志愿者服务站点。

  2、各县(市、区)旅游局分别在高速口设立旅游志愿者服务站点。

  三、服务内容

  1、推介宣传:发放旅游宣传材料、旅游地图等。

  2、提供信息咨询:提供景区、星级饭店、旅行社等旅游服务信息。

  3、文明引导:发放文明旅游宣传册、开展文明旅游劝导等活动。

  四、要求

  1、高度重视志愿活动。各县(市、区)旅游局要认真部署,积极组织、密切配合,宣传准备要充分,气氛要浓厚,营造全民知晓、全民参与的氛围,切实把全市旅游志愿服务活动落到实处。

  2、志愿服务过程要扎实。在组织旅游志愿服务活动期间,要强调安全第一的原则,确保志愿者的人身安全。活动志愿者要统一服装和帽子。通过此次服务,切实增强文明素质,提高志愿服务水*。

  3、及时总结工作经验。在开展志愿者服务活动时,要深入挖掘旅游志愿者工作的感人事迹,每天下午及时报送相关的信息和图片资料,以便通过电视、报纸、网络等多种媒体进行宣传推广。

志愿服务活动方案4

  一、活动目的

  针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象,我校大队部在学生中积极开展“共爱一片蓝天”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动,使学生感受到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,爱护家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外,在提高学生活动积极性的同时,让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动,使之更广泛、有效地开展下去。

  二、活动宗旨

  “爱绿护绿”,以我“手”绘我“新(心)”。学校大队部通过发动、教育,让学生在树立浓厚的环保意识之后,以不怕脏,不怕累的护绿实际行动来为环境保护尽自己的一点微薄之力,还家园一种新面貌、一片新蓝天,充分体现了活动的实质性。

  三、活动方式

  1、主要开展户外活动,以自己的实际行动来表示进行环境保护的决心,以此来带动更多的同学参与到这一活动中来。具体安排如下:

  (1)、每周五下午第三节由领队老师带领两个小队带齐用具(垃圾袋、手套等)一起参加活动。

  (2)、每小队分成两个小组,以5人为一小单位,分工合作。

  (3)、以捡拾垃圾为主,并做相应的宣传,倡导爱绿护绿。

  2、利用主题班会或中队活动等形式,由辅导员老师向学生介绍环境保护的基本知识,开展“爱绿护绿”环境保护征文等活动,建立良好的`环境保护氛围,切实提高学生的环保意识和能力。

  四、具体安排

  活动时间:每周五下午第三节

  活动地点:滨江长廊

  活动领队:

志愿服务活动方案5

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化,扎扎实实地取得实际效果,根据上级团组织有关精神,特制定本方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学*”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学*雷锋活动。

  2、引导广大团员青年学*落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

  四、活动要求:

  1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动,要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋*告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  2、各班级要召开一次学*雷锋的主题班会,出好一期学*和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

  五、活动安排

  1、3月4日——3月9日“走*雷锋学*周”。

  (1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

  (2)学校组织立足校园,开展美化环境活动。

  (3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  2、3月9日——3月15日“学*雷锋行动周”。

  (1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

  (2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

  (3)各班组织学*互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学*互助小组”,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。

  (4)结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡或者电话祝福送给妈妈。

  3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

  (1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做*惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

  (2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

  (1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

  (2)塑造身边的学*典型,每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。

志愿服务活动方案6

  一、活动主题

  以“邻里守望温暖送健康”为主题,坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众,发挥乡、村志愿服务站和学雷锋志愿服务队作用,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

  二、活动内容

  围绕以“迎中秋、送健康”为主题,与XX乡卫生院携手为群众、困难户、空巢老人开展健康体检活动。

  三、活动要求

  (一)高度重视,整体推进

  各负责人和各村(社区)要高度重视此次“我们的节日·中秋”主题志愿服务活动,将其作为丰富和活跃群众节日生活的重要形式,并把此次活动与“走基层”、“三关爱”志愿服务活动和创建文明社区、文明单位结合起来,精心组织,精细实施,做到各项志愿服务行动有方案、有队伍、有内容、有报道、有实效。

  (二)突出内涵,营造氛围

  要把社会主义核心价值体系建设贯穿到活动的全过程和各方面,广泛普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念,大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德,引导人们在参与中培育高尚道德情操。宣传负责人要加强宣传报道志愿服务活动;各村(社区)要加强与宣传负责人的沟通,配合做好宣传工作,展示志愿服务活动的进展情况和志愿者的感人事迹,努力营造“人人争当志愿者、人人都是志愿者”的浓厚社会氛围。

  (三)坚持为民,创新务实

  要坚持“问需于民,问计于民,问效于民”,从办得到、群众又迫切需要的事情入手,多提供人性化、个性化的服务,多搭建群众便于参与的*台,多采取群众乐于参与的方式,努力在志愿服务中体现人文关怀,在节日欢庆中倡导文明新风。要充分发挥基层党组织和文明村(社区)的示范带动作用和舆论引导作用,壮大志愿者服务队伍。


五四活动志愿服务方案 (菁华3篇)(扩展5)

——五四青年节志愿者服务活动方案 (菁华5篇)

五四青年节志愿者服务活动方案1

  一、活动题目

  “永远跟党走——五四献礼”主题团日活动

  二、活动创意

  本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求*牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为*的光荣感、责任感和使命感,努力为--系统的发展--的实现而在各自的工作岗位上勤奋学*、努力工作。

  三、活动时间、地点和内容

  1、宣传动员阶段。XX月XX日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

  2、理论学*阶段。(XX月XX日——XX月XX日)a、XX月XX日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、XX日,在所会议室,团员集体学*新团章和团史;c、XX日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、XX日,团小组成员每人交一篇理论学*阶段心得体会。

  3、活动实践阶段。(XX月XX日——XX月XX日)a、XX月XX日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、XX日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、XX日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、XX月XX日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《**青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的一块砖”的横幅上签名。

  4、总结阶段。XX月XX日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学*积极分子,评选优秀学*心得,民主评议推荐入党积极分子。

  四、活动效果及自我评价

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大*要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学*,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到--系统的发展中去。

  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为--系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验,不断引导广大团员在活动中向党员学*,向党员看齐,提高团组织的素质。

  五、其他注意事项

  1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。

  2、在活动地点明显处悬挂**、**、团旗和横幅,横幅内容统一为:XX所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。

  3、活动中团员都要佩戴团徽。

  4、建议在局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块。

五四青年节志愿者服务活动方案2

  为弘扬时代新风,促进社会和谐发展,引导青年男女树立正确的婚恋价值观,县妇联、县巨人办拟于今年“七夕”之际举办单身青年联谊活动。

  一、活动宗旨

  通过集交友、情恋、娱乐为一体的活动,为单身青年搭建交流*台,拓宽单身青年沟通渠道,实现个人的成长梦、事业梦、家庭梦、幸福梦,同时也为企业留住青年人才,让更多的青年人才扎根企业、踏实工作,为建设经济强县、美丽清河奉献青春和才干。

  二、举办单位

  清河县妇联、清河县巨人办

  三、参加人员

  面向各巨人企业的单身适龄青年,以及外地来清单身青年。纯公益性,采取个人报名和企业集体报名的方式。

  四、活动主题

  七夕寻缘·情定清城

  五、时间及地点

  六、活动流程

  (一)嘉宾候场——七夕寻缘在清城

  每位入场嘉宾在签到处领取不粘胶号码贴,贴在外衣上,另在记事贴上写上对应的数字号码投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子),然后按指定位置入座。

  (二)暖场游戏——争分夺秒大比拼

  1、呼啦圈连连看:抽取10人参加,5人一组,分为两组

  游戏规则:同组队员拉手成一条直线,让呼啦圈从最右侧队员右手开始,靠身体的蠕动将呼啦圈传递到最左侧队员的左手,中途不松手,时间最短的代表队获胜。失败队的队员要集体或者推荐其中队员表演节目。

  2、齐心协力吹气球:抽取10人参加,5人一组,分为两组

  游戏规则:事先准备写有“嘴、手、脚(两张)、XX 股”的纸签五张,请每组5人抽签。抽到“嘴”的队员借助抽到“手”的人把气球吹起,然后两个抽到“脚”的人抬起抽到“XX 股”的人把气球坐破,先完成者获胜。

  3、手舞足蹈大比拼:参加人员6—10人。

  游戏规则:站成横排,面向观众,统一听主持人口令。做错动作或者反应最慢者淘汰,最后剩下3名队员获胜。

  口令:左手举起来啊,右手举起来;左手放下去啊,左脚抬起来;右手放下去啊左手举起来;左脚放下去啊,右手举起来;依次循环……

  (三)风采展示——牛郎织女魅力秀

  1、现场大型电视屏幕播放参加活动青年的生活照或TV短片(由参加嘉宾自己录制),如不能录制短片,则本人上台作自我介绍,时间均不超过一分钟。

  2、个人才艺展示:由单位推荐或自荐,按报名先后顺序选取5人,通过才艺表演展现自我才华,体现个人魅力,秀出独特个性,去打动自己心仪的对象。

  (四)红娘出动——千里姻缘一线牵

  1、现场设置5名工作人员担任“红娘”,给每位嘉宾发放统一制作的'联谊卡,填写个人信息,并把心仪对象的号码写在卡片上,交由红娘,临时组成一队。

  2、抛绣球:通过第一环节没有找到牵手对象的嘉宾,由主持人临时指定5位女嘉宾抛绣球,现场产生5对临时情侣。

  (五)互动游戏——帅哥美女对对碰

  结成对子的临时情侣为1组,踊跃报名参加互动游戏环节。本环节设置奖项。

  1、爱情初体验一——“绑的就是你”(现场选取5对)

  游戏规则:临时组成情侣的嘉宾,相互绑住一只脚,一起从起点走到终点,再返回起点,最先返回一组获胜。获胜者获“最默契牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。

  2、爱情初体验二——“心有灵犀一线牵”(现场选取5对)

  游戏规则:参加比赛的嘉宾在规定时间内,由女嘉宾拿针,男嘉宾把手中的线顺利插入针中,时间最短的一组获胜。获胜者获“最巧牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。

  3、爱情初体验三——“幸福在银河那岸等你”(现场选取5对)

  游戏规则:参赛男嘉宾蒙上眼睛,光脚在指压板上行走,女嘉宾在终点等候,男嘉宾到达终点,牵起女嘉宾的手,一起返回起点,用时最少者获胜。获胜者获得“最勇敢牛郎织女奖”,颁发精美礼品一份。

  (六)自由约谈——七夕乞巧吃巧果

  设置自由约谈区,准备小零食和水果,为有意者的嘉宾提供深入了解的机会。对不好意思向对方表白的嘉宾,可以联系现场“红娘”,由红娘进行牵线。

五四青年节志愿者服务活动方案3

  一、 活动目的:

  检测公司青年职工较多,素质较高,值此5.4青年节纪念,特举行此次活动,促进大学学*热情,提高大家检测技能。

  二、 活动形式:

  1、 知识竞赛

  2、 技能大比武

  3、 其他活动

  三、 活动日期:

  20xx年4月29日上午

  四、 活动地点:

  二楼会议室

  五、 参加人员:

  全体青年职工,杨经理,刘*,王经理、李经理等

  六、 活动流程:

  1、 团支部*朱恩厚带领大家向雅安4.20地震致默哀礼。

  2、 请杨经理讲话。

  3、 推荐李国军同志入团仪式。

  4、 知识竞赛。

  5、 技能大比武:回弹法检测混凝土抗压强度现场检测及计算。

  6、 座谈会。

  7、 其他活动。

五四青年节志愿者服务活动方案4

  一、指导思想

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

  二、活动主题:

  和谐·奋进

  三、参加对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  4月底

  五、活动地点:

  学校水泥球场

  六、组织机构

  总策划:邵建红

  总负责:王理

  艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任

  节目统筹:团委学生会

  舞台布置:总务处

  音响控制:徐敏高、汤鹏

  编辑串词:方淑君

  会场协调:全体班主任

  节目主持人:待定

  后台工作人员:老师2名、学生4名

  节目衔接:学生4名

  七、节目形式

  “五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:

  表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈类

  舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。

  (二)歌唱类

  歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

  (三)语言表演类

  节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

  (四)动作表演类

  节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

  (五)其他娱乐表演类

  节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

  (六)节目征集须知

  节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

  节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。

  八、组织安排时间

  节目初审(20xx年4月18日)

  节目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、奖励办法

  设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。

五四青年节志愿者服务活动方案5

  一、活动主题

  青春与时代共舞,使命在岗位上亮光

  二、活动时间

  4月下旬——5月

  三、活动内容

  1.“青春互动”:组织园区团员青年代表到省级隐形冠军企业的代表天弓、中雅两家企业、武汉商贸学院中南航空学院,与企业、学校一线的青年职工、学生代表进行互动,引导全区团员青年爱园、爱岗、爱校,争当技术能手、争当岗位标兵、争当学校英才。(4月下旬)

  当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车——湖北天弓智能有限公司——武汉商贸学院中南航空学院——湖北中雅包装有限公司——参观结束。

  2.“青春同行”:举行征文活动,以“园区与我”为主题开展一次读书征文活动,在全区范围内广泛发动各条战线上的青年同志参赛;征文活动通过线上活动进行公开评比,并邀请县作家协会的专家及行业前辈进行指导评定,评选前三名,颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。(4月底)

  活动形式:线上评比——专家评定——予以公示。

  3.“青春闪光”:发起“书香红园”活动倡议,并在开发区党员职工活动中心三楼303会议室举行启动仪式;表彰一批先进团组织和优秀*,对征文活动的前三名现场发放证书和奖励,激发园区青年干事创业的热情和激情。(5月4日)

  当天安排:红安经济开发区党员职工活动中心启动仪式及相关表彰活动。

  4.“青春价值”:组织园区团员青年到觅儿寺镇王槐村开展“五位一体”工作,到所属村党员群众服务中心驻村工作队和村两委成员交流,了解村发展现状及脱贫攻坚基本情况,到村级种养殖合作社参与种植活动,慰问困难群众。(5月中下旬)

  当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中

  乘车——觅儿寺镇王槐村(自发慰问困难群众)——王槐村党员群众服务中心——村级种养殖合作社(参与种植活动)。

  四、活动保障

  1.“青春互动”、“青春价值”两项活动需要的交通工具、音响设备、矿泉水,由开发区办公室负责保障。(通勤车数量根据最终上报人数决定,由开发区党群工作部负责核准上报人员)。

  2.“青春互动”、“青春价值”两项活动需要制作的横幅,由企业服务中心文印室准备。(横幅6条)

  青春与时代共舞,使命在岗位上亮光(2条,1条装车,1条手拿)

  湖北红安经济开发区五四主题实践活动(2条,1条装车,1条手拿)

  时代召唤青年,青年创造未来(1条,1条装车)

  园区有我,有我有梦(1条,1条装车)

  3.“青春闪光”活动现场的筹备,由开发区办公室联合党群工作部负责保障,张贴的横幅(①青春与时代共舞,使命在岗位上亮光②时代召唤青年,青年创造未来③园区有我,有我有梦)由企业服务中心文印室负责。

  五、活动要求

  1.高度重视,加强领导。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2.精心组织,务求实效。按照团工委的统一部署,我区团委组织将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把四、五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3.把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青年健康成长的浓厚舆论氛围。


五四活动志愿服务方案 (菁华3篇)(扩展6)

——五四青年节志愿者服务活动方案(精选五篇)

  五四青年节志愿者服务活动方案 1

  一、活动日期:

  20XX年五四青年节前后(具体日期待定)

  二、活动内容:

  1、向县仙湖镇渌雅村尾鼠屯籍学生、困难群众捐赠图书、文具和钱物。

  2、走访部分尾鼠屯孤寡老人和群众。

  3、与部分村民一起打水做饭进餐,体味村民生活。

  三、帮扶对象简要情况说明:

  尾鼠屯是仙湖镇最为偏远的贫困村屯,与马山县片联乡相邻,距镇**18公里,为仙湖水库的水淹区,全屯25户96人,1958年国家兴建仙湖水库后,该屯田地全部被淹,农民无田耕作,开荒种出的作物也几乎被野猪糟蹋一空,群众的生活主要靠国家救济和上山打柴来维持,年人均纯收入约400元。目前全屯尚未通电、通水、通电话和广播电视,村屯内无卫生所和学校,子女上学需翻山越岭到仙湖中桥社区中心小学寄读(走山路18公里、水路12公里),尾鼠屯详细图片及情况说明请登陆“非马冯”博客站:

  四、活动参加人员:

  1、灵水论坛及论坛、网任何有爱心人士。

  2、县城部分学校学生代表(欢迎学校与我们联系参加事宜)。号召孩子们将不用或多余的文具、图书捐赠。

  3、商家企业代表。(由于活动需雇请一部中巴车及轮船,并且在该屯的午餐需自行解决,费用在预算中,欢迎商家提供爱心赞助,欢迎各位网友提供好建议)

  五、前往方式:

  2、从县城统一坐班车到仙湖水库,然后坐轮船到达目的地,下午约4点从该屯第二个居住点坐船返回。

  六、捐赠方式:

  捐赠采取自愿原则,本次活动接受现金(多少不限)、学生用具、书籍及一些生活日用品(建议捐大米、油、面)。所有捐赠者都将在灵水论坛及论坛上公布捐赠情况和使用情况,以示感谢。同时,捐赠钱物由组织者转交受捐者。

  具体联系方式

  1、非xx:电话:xx

  2、红蚂蚁:电话:

  3、团县委

  七、其余事项另行商议。

  团县委办援助热线:

  团县委办地点:县委大院左侧一楼

  团县委希望工程帐号:xx

  帐户名:中国***青年团县委员会

  注意事项:

  1、因船体不大,故前往尾鼠屯人员不宜过多,控制在40人以下。

  2、有晕车晕船及不适宜远途爬山涉水者,身体有疾病者不宜前往。

  3、从水库到达该屯全部行程约2个小时,所有人员需听从组织者指挥,请自备矿泉水、遮阳工具,已免晒伤。请勿穿皮鞋和高跟鞋。

  4、该屯手机信号不畅,有自愿前往者请与家人朋友说明,以免收不到信号让人担心牵挂。

  5、水路风光不错,有相机者可一路狂拍风景。

  五四青年节志愿者服务活动方案 2

  一、普法活动主题:

  “知国法、除陋*”

  二、活动主要内容:

  普及《中华人民共和国城乡规划法》

  三、活动时间:

  20xx年4月28日

  四、组织工作:

  (一)职能部门

  1、宣传小组

  职责:准备横幅、宣传画报等;布置活动场地;准备宣传资料.

  2、联络小组

  职责:协调人员调配、时间安排和场地使用,保障活动顺利进行。

  3、后勤小组

  职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理、招待及其它服务。

  4、主持小组

  职责:负责准备和整理活动中需要的材料,并组织好普法活动的正常进行。

  (二)活动要求:

  1、人人参与,以各小组为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分发挥组长和组员的工作积极性,以“五四”活动为契机,提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。

  3、严格按照中队安排的时间地点,确定参与普法活动的群众名单。

  4、正确处理日常工作与开展活动的关系,保障正常的工作秩序。

  五、筹备计划:

  1、制定普法活动方案,做好人事安排和预算安排。

  2、召开各主办单位碰头会议,全面布置筹备工作。

  3、罗溪中队召开小组专门会议,布置筹备本中队在本次活动中的工作。

  4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。

  5、各小组按计划执行“五四”普法活动。

  六、活动安排

  (一)“五四”普法活动

  1、主办单位:常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委

  2、时间:(推荐访问xxxxxx) 20xx年4月28日

  3、活动地点:王下村村民广场

  4、活动内容:向村民宣传《中华人民共和国城乡规划法》,听取群众意见,解答群众疑问。

  5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。

  七、活动预算

  1、活动预算:横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。

  五四青年节志愿者服务活动方案 3

  为了庆祝“五四”青年节,弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德,助推社区养老事业发展,提高老年群体保障服务水*,共青团xx市委组织青年志愿者采取结对帮扶的办法,开展社区爱老志愿服务活动。志愿服务活动以辖区高龄空巢老人为服务对象,建立以**为主导、社区为依托、志愿服务站为纽带的关爱空巢老人志愿服务体系。组织志愿者为高龄空巢老人提供生照料、健康保健、心理抚慰、应急求助、法律援助等服务,努力为空巢老人提供居家养老新型服务。形成老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐,不断提升市民文明素养和社会文明程度,扎实推进文明城市创建提供精神动力和社会环境。为了切实做好爱老志愿服务活动,特制定方案如下:

  一、活动主题

  温暖空巢老人倡导文明风尚

  二、活动目的

  1.通过与老人们的互动交流,在为老人们送去快乐和健康,学会做人的道理,不断完善自我。

  2.通过实践活动,促进青年志愿者团队建设。

  3.推进志愿服务制度化,强化青年志愿者的社会责任意识、规则意识和奉献意识。

  三、组织单位:

  共青团xx市委、xx市青年志愿者协会、xx市中医院护养中心、xx市童心艺术团、玄武堂少林武术培训基地

  四、服务项目

  1.文艺联欢:由文艺志愿者给老人表演个人才艺,陪老人聊天互动。

  2.卫生清理:对老人居住的室内外环境进行打扫,清除污染源,提高环境卫生。

  3.理发按摩:为老人洗头理发,根据老人身体情况进行推拿按摩。

  五、活动安排

  1.时间:20XX年4月27日(星期六)下午3:00至5:00

  2.地点:中医院护养中心(老区黄河路与新华街十字路口)

  六、活动流程

  1.下午3时前,全体志愿者在护养中心集合。

  2.各单位负责人接头,进行人员分组并分配任务。

  3.各组自行开展活动。

  4.下午5时左右结束,各分队整理场地、收拾物品后返回。

  七、活动事项

  1.报名参加人员要严格遵守活动纪律,不得迟到早退。

  2.参加人员要听从活动领队的分工和安排。

  3.严格要求自身的言行举止,展现青年志愿者的文明礼貌。

  八、召集人数

  文艺志愿者20人、青年志愿者20人;报名电话:xx。

  五四青年节志愿者服务活动方案 4

  活动目标:

  1接受传统、前途、理想教育,接受健康的道德熏陶。

  2训练听、说、读、写,提升语文综合能力。

  3拓展阅读、写作思路。

  活动过程:

  1、小记者(董遇林)引领这一天“五四”(贾成林介绍五四国内情境)“那一年”(王莹介绍国际情景)

  2、主持人(赵森)宣布议程

  3、诗歌朗诵

  4、引亢高歌。

  5、小组互动交流(主持人对交流情形进行评价与引文的衔接)

  6、小记者采访

  7、班主任点评

  8、领导总结

  五四青年节志愿者服务活动方案 5

  一、指导思想

  五四青年节,青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,*等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学*和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

  二、活动主题

  完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生

  三、活动内容

  根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

  1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对

  构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

  2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。

  3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学*方面存在困难孩子跟上教学要求。

  4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学*之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。

  此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。

  工作保障:

  1、健全组织机构

  一是成立XX市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。

  2、建立考核机制

  将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核

  3、实施培训机制

  实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

  4、实施激励机制

  一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

  5、建立项目开发机制

  一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。

相关词条