高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)

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  高层建筑灭火救援实战演练方案 1

  一、演练目的:

  为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力,检验各部门之间的配合和分工协作,保障患者及职工人身安全,最大限度减少事故伤害和财产损失。

  二、演练方案及内容:

  演练时间:20xx年xx月28日上午9:30-10:00。

  演练地点:

  模拟火灾地点:医疗综合楼一楼急诊科被服仓库

  观摩地点1:医疗综合楼一楼西侧内厅(急诊科西厅)

  观摩地点2:医疗综合楼西侧楼外(急诊科西门院内)

  演练器材:烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等。

  演练内容:灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情,科室组织自救,火势蔓延迅速,未能有效控制,向医院微型消防站和区消防队请求支援。

  参与人员:共计40余人。

  三、演*组织机构:

  根据演练分工,此次演练共有8个小组。

  (一)灭火应急疏散指挥组

  总指挥:院长

  副总指挥:**、副院长

  成员:医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室

  职责:负责灭火和应急疏散工作的组织领导,安排布置救援工作,向上级报告情况,与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施,控制事态,最大限度的减少损失。

  (二)灭火行动组(两组队员)

  灭火行动一组由急诊科医护人员组成

  组长:急诊科主任

  组员:xxx

  灭火行动二组由微型消防站人员组成

  组长:物业公司

  组员:医院微型消防站队员(3名)

  职责:及时扑救初起火灾,控制火势发展;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。

  (三)通信联络组

  组长:急诊科护士长

  组员:xxx

  职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。

  (四)疏散引导组

  组长:急诊科护士

  组员:xxx

  职责:听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散,特别是行动不便人员,疏散完毕后有秩序撤离。

  (五)安全防护组

  组长:安全设备科科长

  组员:xx

  职责:在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时,负责观察火情,及时提供火情预报,并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场,并保护好火灾现场。

  (六)医疗救护组

  组长:xx

  组员:xxx

  职责:准备好应急医药和救治器械待命,如有人员受伤则第一时间进行救治,保证灭火工作顺利进行。

  (七)安全警戒组

  组长:巡查队长

  组员:巡查队人员(2名)

  职责:及时清理路障,保障消防通道畅通,引导消防车就位,维护好医院院内秩序,禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。

  (八)后勤保障组

  组长:办公室主任)

  组员:办公室和总务科人员

  职责:协助安全防护组组织演练,保障观摩场地和参演各个小组物资供应。

  四、演*准备

  1、各科室要做好演*前的宣传工作,不参加演*的工作人员负责向病人解释本次演*情况,以免警铃声和警报声引起病人恐慌。

  2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查,保证消防自动设施完好有效;

  3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统;为了更好的达到演*效果,本次演*所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。

  4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施;制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。

  5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。

  6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演*现场的安全警戒工作。

  五、演*流程

  (一)演*准备阶段

  9时15分:第一次点名

  灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名,并核对时间。

  9时25分:正式点名

  灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。

  【解说】

  医院一贯高度重视安全生产工作尤其是消防安全工作,为提高员工的安全意识,使医院职工和就医患者享受安全舒适的环境,医院成立安全生产工作领导小组,明确安全生产职责分工,建立健全各项安全生产制度和应急预案,完善各类安全生产台账。今年以来,积极参加卫计系统安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动、密集场所隐患排查等专项活动,并以3月安全生产责任落实月、6月安全生产月等时间点为契机,大力宣传安全生产工作,开展一线宣讲、安全生产谈心谈话、安全生产法律法规学*等各类活动。

  医院定期完善一次应急预案并组织演练,努力强化员工应急应变技能,提升消防“四个能力”,并注重全院各相关科室的整体联动性,使整个应急处置环环相扣、紧张有序。

  请各位领导移步楼内观摩区。

  9时28分:宣布演*开始

  演*副总指挥:“报告总指挥,20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位,请指示!”

  演**指挥:院长(面对副院长):“我宣布,20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始!”

  (二)演*开始

  9时30分:演**指挥宣布“演*开始”的同时,仓库待命人员(安全防护组:)启动发烟筒。

  【解说】本次演练模拟综合楼一楼急诊科被服仓库不明原因起火,消防控制中心收到该仓库烟感报警器报警,立即通知急诊科护士站前去查看。急诊科护士手提灭火器到被服仓库查看,发现被服仓库起火属实,而且火势凶猛,立即请求科室其他人员协助,并使用灭火器进行扑救,其他人员携灭火器赶来后参与扑救。这时的火灾称为“初起火灾”,一般指发生火灾初期15分钟之内的火灾。该阶段特征是初起烟雾大,可燃物质燃烧面积小,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢,这个阶段是灭火的最好时机,大部分火灾可以在这个环节被扑灭。

  高层建筑灭火救援实战演练方案 2

  一、演练目的

  进一步强化公司安全管理,通过开展火灾疏散逃生和灭火演练活动,增强全体职工的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,使员工掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,同时提高员工安全防火意识,结合我司实际情况,组织一次火灾疏散逃生和灭火实操演练。

  二、演练时间

  20xx年x月x日

  三、演练地点

  1、火灾疏散逃生演练:综合生产车间;

  2、疏散集合点及灭火实操演练:办公楼正前方空地。

  四、参加演练人员

  1、拟邀请消防大队官兵进行培训指导;

  2、公司除安排必要值班人员外公司员工全部参加。

  五、演练科目

  1、火灾疏散逃生演练;

  2、ABC干粉灭火器使用原理与使用方法;

  3、消火栓的使用方法;

  4、初起火灾扑救实操。

  六、演练组织机构

  总指挥长:

  副总指挥:

  演练项目负责人:

  演练组组长:

  组员:

  为确保此次演练顺利开展,项目负责人主要负责此次消防演练的准备和协调联络工作,及对接联系开发区消防大队。

  七、火灾逃生疏散演练

  (一)所需器材:

  1、干粉灭火器6具;

  2、烟饼10只(模拟火灾烟雾使用);

  3、消防水带、水枪3副;

  4、消防沙1桶、消防铲一把;

  5、湿毛巾25张、警戒带1卷、扩音器1个。

  (二)演练基本程序

  1、组织职工进行消防安全知识及消防预案培训;

  2、发现火情并报警;

  3、组织人员进行疏散;

  4、模拟对火灾进行扑灭(干粉灭火器、消火栓、消防砂三种);

  5、对伤者进行临时救护;

  6、封锁现场,并防止二次火灾发生。

  (三)人员安排

  破坏组:组长:,组员:

  应急办公室(调度室):组长:,组员:

  抢险救援组:组长:,组员:

  医疗救护组:组长:,组员:

  现场保障组:组长:,组员:

  义务消防队:队长:,队员:

  (四)演练内容

  1、外景:所有职工都在自己的岗位上正常工作,无任何异象。

  2、破坏组:负责将事先准备好的烟饼放于着火点处,15:30点火,让其产生浓烟,制造着火的现场。

  破坏组其中一人负责扮演综合生产车间内受困人员(伤员)。待浓烟产生后,破坏组另一人以第一发现者身份给调度室(值班室)打电话报警,并负责调查火势大小、初步判断起火原因及周边人员数量,并将掌握情况第一时间汇报至调度室。

  报警人员在报警后组织初期的灭火:组织就*人员搬运灭火器、消防砂等,其余人员疏散至篮球场集合。

  报警的具体内容为:报警人的姓名、身份;所在的部门(工班);着火的具体地点;火势的大小;周边人员及设施情况。

  3、应急办公室(值班室):调度室在接到报警电话后,第一时间通知消防应急领导小组、抢险抢救组、医疗救护组、现场保卫组,并将现场情况简单向各小组传达,除留有一人值班,其余人员随同一块赶赴现场待命。

  4、抢险抢救组:抢险抢救组接到电话,立即组织人员到达现场,进行抢险救援:

  (1)首先切断综合车间电源;

  (2)及时向发现者了解最*情况,包括起火原因、目前火势大小、受困人员数及情况、火灾周边人员数、报警人员初步灭火的效果;

  (3)了解初步情况后,迅速展开以下三项工作:

  ①迅速组织人员利用综合车间里的室内消防栓,连接水带对“起火处”进行射水灭火,展开初期灭火工作;

  ②通过扩音器喊话等及时组织火灾周边人员进行疏散;

  ③对所有参加搜救人员进行简单必要的安全防护(湿毛巾捂鼻),进入综合车间搜救被困人员。

  (4)抢险抢救组发现被浓烟“熏晕”的职工后,将其抬出室外。

  5、医疗保障组:接到电话后,带上医药箱立即赶赴现场,对抢救出的“伤员”进行简单的施救后,抬到救援车上紧急送往医院。

  6、现场保障组:接到电话后,立即组织人员,准备好充足的抢险救援物资,带上警戒线赶赴事故现场:

  (1)设置警戒线,保护、隔离其他区域;

  (2)指挥组员维维持现场秩序,协助和指引人员疏散至篮球场;

  (3)保持救援疏散通道畅通;

  (4)及时抢救重要物资;

  (5)火情扑灭后,负责留守现场,并防止死火复燃,避免二次伤害。

  7、义务消防队:在发现火情后,立即组织消防队成员携带灭火器和消防水带、水枪等消防灭火器材,第一时间赶赴现场,使用室外消火栓连接消防水带朝着厂房外部射水,喷射灭火器灭火,协助抢险救援组扑灭初期火灾,待应急小组到来后协助各小组完成抢险救援工作。

  8、开展完一系列工作后,由指挥长宣布灭火疏散逃生演练结束,全体人员到篮球场进行集合,开展现场模拟消防灭火。

  八、现场模拟消防灭火

  (一)所需器材:

  1、干粉灭火器20具(16具演练用,4具监护用)、湿毛巾3张;

  2、消防水带、水枪3副;

  3、起火油盆1个,煤气罐1个;

  4、汽油5升、柴油10升;

  5、点燃器(可用木棍、碎布自做)

  6、数码相机或录像机1台(用于现场拍摄存档)

  (二)演练内容:

  消防官兵对灭火器、消防栓的种类等的规格、性能和正确使用方式进行演示。对油类、电气线路、等常见火灾应采用何种灭火方式进行介绍。

  1、消防栓、消防水带的使用操作

  公司人员观摩模拟演示后,在消防官兵的指导下使用消防栓、消防水带进行射水操作练*。各部门选派4名员工参加消防栓操作练*,人员为两人一组,从到消防箱取水带、水枪和开启板手,铺设水带连接消火栓和水枪,争取在短时间内出水。

  第一步:将消防水带甩开,并将水带的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水带跑向规定地点,将水带另一端与水枪枪头连接,抓紧枪头对准前方;

  第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口拧开,将水带卡扣消防栓出水口连接,转动阀门手柄,打开消防栓阀门。(打开阀门前把水带铺*,不能折叠,否则很可能打开阀门后被飞舞的水带给打伤,如果水压很大,需要2个人一起控制一个水枪。)

  2、干粉灭火器演练内容

  演练人员由10米外持灭火器奔向火盆进行灭火,从上风向接*着火点,在距离油盆约2米的位置时用干粉灭火器扑救油盆火灾。扑救油盆火灾不能太接*,以防液体溅出而造成扑救困难以及火灾蔓延。为确保安全,火盆旁边由专人持灭火器现场警戒,随时应对突**况;同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由专业人员马上进行指导补救。

  干粉灭火器灭火原理:干粉灭火剂*时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中,灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出,形成一般夹着加压气体的雾状粉流,射向燃烧物,当干粉与火焰接触时,便发生一系列的物理化学作用,将火焰扑灭。

  手提式干粉灭火器使用方法:

  使用手提式干粉灭火器时,将灭火器提到起火地点,站在上风向或侧风面,把灭火器上下颠倒几次,拨出保险销或铅封,一手握紧喷嘴,对准火源根部另一只手把压把按下,干粉即可喷出。灭火时,要迅速摇摆喷嘴,使粉雾横扫整个火区,由*而远,向前推进将火扑灭,同时要注意不要遗留残火。油品着火,灭火时不要冲击液面,以防液体溅出而造成扑救困难。

  3、湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火演练内容

  先由消防官兵进行湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火的指导操作。

  (1)演练人员由5米外持湿毛巾奔向煤气罐进行灭火,从煤气罐的背部接*,在靠*煤气罐时,用湿毛巾把手包住,之后直接关闭煤气罐阀门。

  (2)演练人员由10米外持灭火器奔向煤气罐进行灭火,从煤气罐喷火口侧面接*,在靠*煤气罐时,使用灭火器将火焰扑灭后,要将煤气罐阀门关闭。

  使用湿毛巾或干粉灭火器扑救煤气罐火灾,为确保安全,煤气罐旁边由专人持灭火器现场警戒,随时应对突**况;同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由专业人员马上进行指导补救。

  煤气罐起火,切记不要惊慌,煤气罐在短时间的燃烧下不会爆炸。使用湿毛巾关闭阀门时,要将手部包好,以防湿毛巾掉落到火焰喷射口,火焰被湿毛巾覆盖不能直喷导致火焰窜起造成烧伤。

  (三)演练人员要求:

  公司全部门人员参加演练,每种演练各派3至4人依次进行,工程部以及生产制造部的全体人员都需参加消火栓操作练*和油盆灭火演练,厨房工作人员需参加煤气罐灭火演练。另外安排2人拿灭火器在灭火现场进行监护。

  (四)演练具体程序

  1、公司主要领导做动员讲话。

  2、消防官兵做灭火器材的性能及使用讲解。

  4、进行消火栓连接出水演练。

  5、进行油盆起火灭火操作演练。

  6、进行煤气罐起火灭火演练。

  九、演**结

  由总指挥对本次演*全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;肯定优点,指出不足,进一步提高演*水*,使*日训练、演*接*实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演*结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

  演*结束后召开会议,对照消防应急预案和演*中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

  高层建筑灭火救援实战演练方案 3

  为确保学校消防安全,使全体学生和教职员在发生火灾的情况下及时处理火灾事故,正确使用灭火器材,控制火灾蔓延,安全迅速地组织全体人员疏散和自救,特制定本校灭火应急疏散预案。

  一、应急原则

  凡学校各个部位因意外原因如雷击,电器着火等,并危及设备、物质,人员安全和正常教学秩序的等称为紧急事故,应急处理的原则是“早发现、早报警、早扑救、有序、高效地疏散人员,避免或减少损失。

  二、组织领导

  成立消防领导小组,张春香校长为组长,周晓兰副校长为副组长。

  学校全体老师为组员,相关领导和班主任及后勤人员为消防工作人员。

  三、工作职责

  1、在发生火灾时,迅速组织师生进行疏散,并带领相关人员进行扑救,同时报警119。

  2、及时向上级和有关领导报告火灾情况。

  3、组织人员保护好现场。

  4、协助消防部门调查火灾原因。

  四、灭火、疏散

  1、第一发现起火者要边扑救,边呼叫,立即报警119台,并立即切断电源,积极参与疏散与扑救。

  2、报警时要讲清学校地址,起火部位,燃烧物质,报警人姓名,并派人到路口接应消防车进入火场。

  3、在全校师生在接(听)到火警时,要迅速离开教室、办公室及时呼叫从消防通道下楼(不得乘坐电梯),有序疏散。

  4、对于火灾中造成受伤的人员,要把他们背、抬抢车火场。

  5、在扑救中,一切人员必须服从现场最高负责人的指挥沉着、机灵、正确使用消防灭火器材,有效灭火。

  6、起火现场如有危险物品,如煤气瓶等,要迅速关闭阀门,并设法转移现场。

  7、如被烟笼罩或能见度很低,应俯低沿墙爬行或去另一消防通道,应用湿毛巾包住口鼻,以防中毒。

  8、严禁或带着火层处拿遗留物品。

  五、注意事项

  1、消防器材*时要注意保持清洁,良好的“备战状态,定期检查”。

  2、消防通道要保持畅通,严禁在通道上停车或堆放物品。

  (1)应知学校消防要求和消防制度,会遵守。

  (2)应知学校消防通道逃生出口,会疏散和自救。

  (3)应知学校内灭火器位置,会使用(拿住把柄,拔掉保险销对准火焰,按下压把喷)。

  (4)应知火灾确认,会报警119台(四要素①姓名、学校、电话②什么地方着火③地点④什么东西着火)

  六、火灾扑救扑救措施:

  1、加强现场灭火救援力量的调派,迅速进行火情侦察;

  2、坚持救人第一的指导思想,积极协助消防队抢救被困人员;

  3、充分利用单位内固定灭火设施,做到固移结合;

  4、合理分配水源,避免造成太大的水渍损失;

  5、做好火场上的通讯联络,确保人员之间通讯畅通。

  高层建筑灭火救援实战演练方案 4

  一、演练目的

  为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。

  二、演练时间

  20xx年11月23日上午 8:00――9:30

  三、演练地点

  锅炉房南侧空地

  四、器材准备

  1.现场放置废旧电器控制箱 1 个,旧储料槽 1 个(放置废料)

  2.灭火器材:手提式 25 台,推车式 6 台,备用水管 1 条;

  五、人员及分工

  1.演练人员:生产部全体人员、质检部 2 人、中试车间全体人员。

  2.现场指挥:

  应急指挥部全部成员:王x、潘 x、王xx、刘xx等。

  现场控制:王x

  策划讲评: (负责联系换粉事务联系物流、行政等)

  现场准备:潘xx(器材准备、人员配备)

  记录签到:王xx

  拍 照:李xx

  3.其它人员安排

  点火:李xx(包括演练结束后确认现场火源)

  监护及后续现场清理:冯xx、樊xx

  灭火器搬运:粉料工序(孙xx负责) :各个位置按照标识要求将要换粉的灭火器拉至演练现场,演练后拉至办公楼前;

  灭火器装车:装卸班(王xx负责)――确定数量――28 个

  六、演练过程

  1.电器打火或釜下电路着火

  反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;

  2.化学品着火

  在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;

  3.导热油着火

  油气在高温釜体引燃,着火。

  七、注意事项及要求

  1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;

  2.由现场指挥安排,逐组进行,每组 1――2 人;

  3.设立点火区和观摩演区。点火区停留人员:李xx、冯xx、樊xx,其它人员在观摩区待命;

  4.为了保证效果,待火势较大时,指挥员下令后,再行灭火。灭火前晃动灭火器;

  5.手提单人操作,手推车 2 人完成;

  6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后,演练结束;

  7.李天亮处保持 1 台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。

  讲评在演练结束后在会议室进行

  高层建筑灭火救援实战演练方案 5

  为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。

  一、演练目的:

  1. 学会正确使用灭火器,掌握扑灭初期火灾的扑救方法。

  2. 增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

  二、组织领导和分工:

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  现场组织:xx,以及六年级各班正副班主任

  各工作小组职责:

  1. 指挥组(校长室):负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

  2. 灭火行动和安全保障组(后勤服务保障中心):负责对灭火要领讲解、示范;负责师生分组演练过程中的指导和点评;负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。

  3. 策划和宣传组(学生发展研究中心):负责活动方案的策划,现场秩序的维持,安全主题教育等。

  4. 设备和通讯组(xx):负责活动前音响、话筒、电子标语,活动中的摄影、录像,以及活动后的通讯报道等。

  5. 医疗急救组:xx负责意外急救工作。

  三、演练时间:9月12日(周五)下午第一节课

  四、演练地点:西校门与仁德楼之间的空地

  五、参加人员:

  1. 六年级全体学生

  2. 全体老师(上周五下午第一节课的老师除外)

  3. 学校员工(包括食堂员工)

  六、演练程序:

  1. 总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。

  2. 章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领,并现场示范。

  3. 师生分组参与体验,章雨老师进行现场指点、评价。(各班选派1男1女参与灭火演练)

  4. 王成伟副校长总结发言。

  七、相关事项:

  1. 具**置:仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区,南面为六1,六2,六3,北面为**,六5,六6,西面为六7,以及老师、员工。

  2. xx负责活动串联词的撰写和主持人的培训。

  3. 如遇下雨,活动另行安排。


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)扩展阅读


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)(扩展1)

——消防灭火实战演练方案(精选5篇)

  消防灭火实战演练方案 1

  为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责,提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识,尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校(园)消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。

  一、消防演练时间、地点、对象、人数和联系人

  1、xx年x月x日,上(或下)午x时x分x至x时x分。

  2、地点xx联系人xxx联系电话xxxxxx。

  3、参加对象xxx,总人数xx名。

  二、演*活动组织机构

  灭火行动组成员名单及分工情况如下:

  1、总指挥:xxx、副总指挥:xxx。

  2、义务消防队队长:xxx,副队长:xxx,各部门义务消防员名单:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

  3、通信联络组成成员名单:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

  4、疏散引导组成成员名单及负责部位:

  xxx和xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散……

  5、安全防护救护组成员:xxx、xxx等名。

  6、消防演*活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议,把消防演*的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明,务必在正式消防演*时不出差错,更不能在演*疏散时人员的损伤以外事故的发生,力争做到保质保量地完成每次消防演*的安全进行。

  三、消防演*人员疏散组织程序

  1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。(用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃,把火扑灭会产生很浓的烟雾即可)。

  2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后,应在就*区域找到通信工具及时报告119和保卫处总值班联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥,同时,利用广播、喇叭或则校内特定的火灾报警器报警。各小组成员听到报警后,立即各就各位,在校内应急总保卫处总值班要及时通知属地治安科负责人,组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。

  指挥程序如下:

  (1)报警后一第一项工作,疏散引导组成员应迅速利用现场最*的疏散出口,,引导人员及时疏散到统一指定的地段。点名中发现缺少人员时,必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。

  (2)同时通知现场的义务消防人员利用身边最*地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作,使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。(演*时要明确使用指定地点的灭器,不能浪费)。

  (3)强调电源着火不能使用水源灭火,必要时应该及时关闭总电源,凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。

  3、负责疏散人员的任务是:

  A、要认真告诉身边人员往哪个方向逃生有出口,并告诉逃生人员要用湿手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身躯的姿态逃生的方法;

  B、对逃生人员说明各自逃生对指定地点等待点名,发现人员未到时,做到第一时间及时报告联络组通知指挥部处理;

  C、组织人员疏散时,强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。

  4、人员疏散后以及火灾即看来时,在第一线的有关义务消防员应立即保护好火灾现场,等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演*记录和简要现场讲评。

  5、安全防护组,要服从指挥部统一命令,积极拨救人救物工作;必须明确一个救护受伤人员的抢救地点,保证救生医疗队出入畅通。

  四、总指挥负责把参加消防演*的全体成员集中在一个场地或场所内进行本次演*后的总结点评。

  1、请消防大队领导做整个演*活动的讲评和指导(时间不宜太长)。

  2、请学校或医院领导讲评和指导(根据现场演*情况)。

  五、消防演*结束

  明确清理演*活动的后续任务:

  1、清扫卫生。

  2、使用的器材归类放回原处。

  3、做好灭火器材用后的检查和补充等。

  消防灭火实战演练方案 2

  为不断提高我行相关人员的安全意识和应急处理能力,能够进行快速、有序、及时、有效地控制火灾事故,保障我行人员财产安全,培训员工对消防设施设备的实际操作能力,增强应急处理能力,提高消防安全意识,特制定20xx年消防应急预案演*方案如下:

  一、参加人员

  1、应急救援组全体人员。

  2、演*时间:20xx年x月x日。

  3、演*地点:1、2楼,停车场

  二、演*前的协调和准备

  1、此次演*由指挥长统一指挥、协调。

  2、x月x日晨会传达演*方案,各部门确定参加演*的人员名单,提前报综合事务部。

  3、演*所用器材和物资的准备由综合事务部负责,并确保消防控制系统的正常运行。

  4、在1楼预设一处起火点,在停车场预设一处油盆火点,预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。

  5、安排5名观察员在各区域采集现场资料,报综合事务部存档。

  6、参演人员按时到停车场集合,演*指挥长安排人员的分工和任务,按指令到达指定位置待命。

  三、演*步骤

  报警发现火情后立即报告部门经理,确认火情立即向综合事务部电话报告,消综合事务部立即向值班经理(现场指挥长)报告疏散

  根据火情的发展,现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散,指挥长确定疏散后,通过消防广播向各区域下达疏散命令,听到疏散命令后:市场部、营业部部员工立即疏散,并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带,在确认无遗留客人在现场后,所有参演员工撤至停车场,市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。

  灭火

  指挥长下达命令:灭火班人员立即赶到停车场集合,接到命令立即进入现场灭火

  1、灭油火

  第一组:点燃油火;使用铁锹铲沙灭火

  地面油物起火,用细沙直接洒向油面盖灭火。

  第二组火:点燃油火;使用5kg灭火器灭火

  油桶起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

  2、灭柴火

  第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火

  使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。演*完毕总结

  演*结束后,参演人员到停车场集合,指挥长讲评。解散后返回工作岗位。

  注;

  1、观察员准备好照相、摄像器材,在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。

  2、演*结束后,综合事务部做好此次演*的总结、记录、资料收集。

  消防灭火实战演练方案 3

  为普及消防知识,增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力,根据上级有关要求,决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展,特制定本方案。

  一、演练组织机构

  学校成立演练指挥部,并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下:

  总指挥:校长

  成员:各年级班主任。

  二、演练准备

  (一)确定疏散方案

  疏散目的地:学校教学楼共四层,分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷,四周建筑物距离较远。

  疏散线路及顺序:一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四x班,四x班,六x班,六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班,三x班,五x班,五x班,严格按顺序疏散,保持班级之间的距离,防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演,疏散时,教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

  (二)加强宣传教育

  学校采取各种措施强化消防知识宣传教育,确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。

  三、演练程序

  (一)消防演练

  总指挥下达演*开始的命令,启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下,学生迅速低头,以毛巾等物遮挡口鼻,学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班主任处置疏散过程中的突**况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散,防止学生相互推挤、窜序和掉队。

  (二)清点人数

  学生全部疏散到操场后,按集合队形站列。各班主任清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。

  (三)灭火演练

  学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法,教师指点。

  (六)演练结束

  各班在老师的带领下有秩序地返**室。

  (六)演练小结

  演练结束后,指挥部要认真进行小结,总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。

  四、演练安排

  (一)演*信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

  (二)各层楼梯口疏导员安排。

  学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,西边楼梯,一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师,东边楼梯口:一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师

  五、演练要求

  (一)加强领导,提高认识

  学校演练指挥部要加强对演练活动的领导,集中对教职员工进行思想教育,提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

  (二)全员参与,周密组织

  全校教职工必须全部参与组织和维护秩序,保证演练的顺利进行,同时保证各个环节不出现问题,并认真观察和总结演练中的情况和经验教训,为今后的演练和应对突发事件提供参考。

  (三)精心准备,确保安全

  学校请卫生院医生带好必须的药品和器械,学校保育员协助,防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门,安全员要巡查校园,必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求,各司其职,精心准备,确保演练取得好的效果。

  消防灭火实战演练方案 4

  一、指导思想

  根据省、市、县关于加强应急管理及安全生产的指导意见,为了提高卫生监督所保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合我所实际情况,制定消防安全应急演练方案。

  二、演练时间

  XXXX年3月16日(星期二)下午15:30。

  三、演练地点

  卫生监督所办公楼。

  四、演练内容

  1、火情报警;

  2、疏散人员;

  3、抢救档案资料;

  4、使用灭火器灭火;

  5、连接室内外消防给水灭火;

  6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

  五、器材准备和通道疏通

  1、4kg干粉灭火器10个;

  2、10m水带2盘,65cm水枪1支;

  3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由侯巍负责。

  六、演练现场组织分工

  消防安全应急演练在我所应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

  1、总指挥:史俊宏

  2、副总指挥:常雅宁

  3、现场指挥:侯 巍

  4、报 警 员:王国波

  5、广 播 员:贾秋凤

  6、疏散引导组: 李 �� 闫 浩

  7、灭火行动组:张 军 赵振宇 崔义岗

  8、医疗救护组:张 爽 李 霞 杨晓丽 赵玉珠 倪 嘹

  9、安全保卫组:张树明 郑保宏 王晓庆

  七、演练具体操作程序

  (一)召开演练动员会。全体参加演练人员到三楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

  (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在单位院内使用灭火器灭火演练。

  (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在科室内,进行连接室外消防栓灭火演练。

  (四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。

  1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。

  2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

  3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

  4、切断电源。通知电工(由王国波负责)切断大楼主控电源。

  5、疏散人员。二楼人员的疏散,由李�腋涸稹H�楼人员的疏散,由闫浩负责。

  6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由郑保宏负责。

  7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由韩晓则、王帅负责。

  8、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由张军、赵振宇、崔义岗负责。

  9、现场救护。由张爽、李霞、杨晓丽、赵玉珠、倪嘹分成两组抢运救护受伤人员。

  10、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由张树明、王晓庆、郑保宏安保负责。

  11、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

  八、演练结束

  现场总指挥宣布:全所消防安全应急演练结束。

  消防灭火实战演练方案 5

  为有效应对在建工程施工突发事件,提高公司与一线施工现场应急处置能力和防范意识,切实做好应急处置工作,保障公司安全持续发展,根据公路站安全工作总体部署及2014年公司安全工作计划安排,结合公司及项目部应急工作实际情况,制定本方案。

  一、演练目的

  1、磨合机制:明确应急处置职责任务,强化公司及一线施工项目应急指挥机制,加强应急联动协调,完善应急机制。

  2、检验预案:查找应急处置预案中存在的问题,完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。

  3、完善准备:检查应急队伍反应能力、物资准备情况、装备使用情况、操作技术的熟练程度等方面情况。

  4、锻炼队伍:提高全体职工对应急救援工作重要性的认识,增强应急人员对预案熟悉程度,提高应急处置能力。

  二、演练科目

  公路工程施工突发事件应急演练,包含机械伤害事故应急处置演练、消防灭火应急处置演练两个科目。

  三、演练时间

  20XX年 4月18 日上午10点一12点(时间如有变化另行通知)。

  四、演练地点

  邳州市港上镇G310国道路面大中修工程DZX13-6标施工现场。

  五、参演单位和人员

  参演部门:公司机关、310国道路面大中修工程DZX13-6标项目部以及其他项目部相关人员。

  参演人员:310国道路面大中修工程DZX13-6标项目部全体人员。

  六、观摩人员

  站邀请:徐州市公路管理处安全部门领导、邳州市交通运输局安全部门领导、市公路管理站领导;公司项目部邀请:站安全科人员、邳州市交通工程质量监督站人员、业主及监理单位人员、公司领导班子成员各科室人员以及其他司属单位项目部人员。

  七、应急演练组织体系及应急工作组职责

  (一)应急演练领导小组

  组长:荐保棣

  副组长:张海凌

  成员:陈玉海 伏学生 汪泽彬高亚洲陈辉民

  张海凌为应急演练领导小组执行组长,负责应急演的具体调度和指挥,领导小组下设应急演练指挥办公室,高亚洲兼任办公室主任,具体负责应急演练日常事务。

  职责:决定启动和终止公司事故预警状态和应急响应行动;负责统一领导公司事故救援的应急处置工作,发布指挥调度命令,并督促检查执行情况。

  (二)应急现场指挥部

  总指挥:马庆飞

  副指挥:杨密

  成员:周峰 李全洲 蒋子辉刘同飞徐涛

  职责:传达和执行应急演练领导小组指令;负责应急救援现场的指挥、调度;负责应急救援现场的具体工作;及时向应急领导小组汇报应急演练开展情况。

  (三)应急演练现场工作组

  1、综合协调小组:

  组长:马庆飞

  成员:贾红刚 周峰

  成员分工:(1)人员登记:周 峰;

  (2)物资登记:贾红刚

  职责:传达执行应急领导小组的指示,协调调度各应急工作组开展工作;迅速了解、收集和汇总各类信息,及时向指挥部领导报告;负责与上级应急主管部门的联系,系统内部的信息通报;现场记录。

  2、现场警戒、安全保卫小组:

  组长:李全洲

  组员:张建 薛晋生 冯宪丰

  职责:负责设立警戒线、警示标志,并组织警戒;负责建立应急救援通道,保障救援运输车辆的畅通。

  做好现场的安全保卫工作;协助维护现场秩序,制止无关人员进入演练现场;检查演练现场安全设施,对演练过程进行安全监管,认真落实安全防范措施;加强演练人员的安全宣传教育,保障现场人员的人身安全。

  3、应急救援小组:

  组长:徐涛

  组员:石峰 娄可仲 冯宪丰 张建 石荣俊李全洲

  刘树海 贾红刚 王保江 刘同飞薛晋生周峰

  周国华修凌云徐大伟杨亮

  职责:及时与应急领导小组的联系和对接,按照上级指令,组织应急救援突击队开展应急救援行动;演练结束后,负责应急物资设备撤离现场和入库工作;承办应急现场指挥部交办的其他工作。

  4、后勤保障和新闻宣传小组:

  组长:刘同飞

  成员:刘树海 石荣俊

  职责:负责应急状态期间后勤服务保障工作;根据综合协调小组的安排,负责联系救护车等应急装备和物资的调集、供应和运输;布置划分好现场作业区、观摩区;悬挂应急演练宣传条幅;负责事后将消耗物资和器材、资金情况统计计量;负责应急演练新闻宣传报道工作。负责演练物资回收。

  5、技术保障组

  组长:杨秘

  成员:王保江 蒋子辉

  职责:负责演练情况的收集、整理、报告和总结;组织调查,快速评估损失及影响,分析原因,为领导决策提供依据。准备好拍摄器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

  6、评价组

  组长:陈玉海

  成员:伏学生汪泽彬张清江

  职责:观摩演练人员的应急引动,并记录拍摄其观察结果,在不干扰演练人员的情况下,协助演练按计划进行。

  八、物资保障:

  1.宣传横幅6条(“邳州市公路管理站远通公路工程公司突发事件应急演练”、“开展应急演练、提高处置能力”、“同撑应急保护伞、共铸*安防火墙”、“有备才无患、*安常相伴”、“多一份预防、少一份伤害”、“健全安全预防机制,减少突发事件损失”、“G310国道路面大中修工程DZX13-6标突发事件应急演练”)、彩条旗300米;

  2、黄马甲小黄帽各50套、白大褂2件、十字袖章2个、手套20副,安全员袖章2个;

  3、扩音喇叭1个,摄像机1个,照相机2个;

  4、对讲机2个;

  5、急救药箱1只、担架1副、夹板2个、创可贴若干、棉球若干、碘酒1瓶、绷带一卷、纱布2卷、剪刀1把;

  6、挖掘机一辆、应急车辆苏C2T829,救护车一辆。

  7、不锈钢大盆2个,汽油10升,长竹竿2根,布条若干,灭火器10个、烟雾弹2个,火机2个;

  8、逃生毛巾6条。

  九、演练流程

  (一)应急演练准备

  1、应急演练在公司应急领导小组的统一领导下组织开展,由G310国道邳州东段路面大中修工程项目部具体负责实施,应急抢险救援队伍由G310国道邳州东段路面大中修工程项目部相关人员组成,要求将应急物资、人员和机械设备车辆落实到位,按照要求将参演人员的具体分工、职责、岗位和流程告知到每个参演人员,参演人员在应急演练之日务必保持通讯畅通。

  2、演练集结地点由应急演练指挥部按照计划的位置确定,在接到预警指令前,先在各自岗位待命,全面进入应急演练临战状态。

  3、应急救援队在接到指挥部的应急演练指令后立即启动应急程序,集结队伍、携带物资设备,按照指挥部的指令在最短时间内到达指定地点,听从下一步演练安排。

  4、后勤保障和新闻宣传小组在其他应急工作组未到之前,提前到达演练现场,对演练现场进行布置,悬挂宣传条幅,准备必要后勤物资,采集新闻信息。

  5、现场警戒和安全保障小组到达现场后,在演练现场设置各类安全标志、警示墩、拉扯彩条旗,封闭演练现场,禁止无关人员和车辆进入演练作业区域。进行不间断地安全巡视和检查,及时对存在的安全隐患进行督促整改。

  (二)机械伤害应急演练

  1、公司经理荐保棣在10:00左右,各类人员到位后,领导**台就坐,主持并讲话,介绍来宾及公司本次演练概况10分钟。

  站领导讲话3分钟。

  交通局领导讲话3分钟。

  红十字专家讲课10分钟。

  消防官兵讲课约6分钟。

  然后荐经理宣布应急演练开始。

  (后勤保障组与技术保障组在荐经理宣布演练开始后,共同负责演练所需要的物资准备)

  所有人员撤离会场各就各位,事故情景演出

  (高亚洲 解说)2014年4 月18日上午10:30,工地的一名施工作业人员周国华,在破碎路面进行正常施工作业时,在其东侧正在进行破碎作业的挖掘机操作人员因精神不集中未注意观察机械西面路面情况,突然将挖掘机机臂由东侧调整到西侧,施工人员因躲避不及被机臂上的破碎锤斜撞到,人员当场昏迷。

  2、10:30分驾驶员紧急停车,查看伤势,随即向附*安全员大声呼救并联系现场管理人员。

  3、10:31分现场管理人员薛晋生安全员立即赶到现场,命令现场立即停止作业,现场作业人员依次撤离至安全地带。

  边听驾驶员汇报事故经过,边查看伤势情况,1分钟之内用手机向项目部安全领导小组领导马庆飞汇报,(内容主要包括事故经过、伤者伤情、事故地点等);

  4、10:32分项目部安全领导小组副组长杨秘通知应急指挥人员,赶到项目部会议室,由马庆飞宣布启动项目部安全事故应急处置救援预案,成立临时指挥部,明确各相关人员按其职责各就各位,立即开展救援工作,相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态;

  5、10:34分薛晋生应领导马庆飞指令拨打120急救电话;同时安排现场一名工人冯宪丰去西边路口迎接引导急救车辆;

  6、10:34分马庆飞向公司安全领导小组主要领导报告事故情况,并说明启动应急处置预案情况;

  7、10:35分公司安全领导小组主要领导指示要全力救护伤员、保护事故现场、查清事故原因等;

  8、10:37分徐涛率应急救援组(刘同飞、石峰、娄可仲)到达事故现场,实施抢救;抢救分为徐涛负责止血、固定,石峰、娄可仲负责上担架抬担架,刘同飞负责心肺复苏等基本临时措施;

  9、10:37分保卫人员李全洲、张建到达现场,按要求设置警戒线,保护现场,维护现场秩序;(技术保障组协同保卫人员维护现场)

  10、10:39分财务会计周峰带应急资金到达事故现场;

  11、10:40分应急救援组向临时指挥部报告 (事态评估):人员伤势情况、现场处置情况;

  10:42急救车辆到达现场;石峰、娄可仲将伤者担架抬上应急车辆,送往港上镇卫生院救治;会计周峰跟车去医院,徐涛跟车同往;

  12、10:43杨秘、蒋子辉展开善后调查,拍照取证等,掌握事故现场第一手资料,为调查事故发生的原因做好准备。

  13、10:46各小组任务完成后,及时向马庆飞报告“任务执行完毕”,10:48指挥负责人接到全部小组报告“任务执行完毕”后,迅速收拢全体参演人员。

  14、10:50临时指挥部马庆飞发布命令,应急状态结束,解除警报;应急保卫人员李全洲、张建清理现场,撤离警戒线。

  后勤保障组刘树海 石荣俊收拢现场物资,技术保障组协同准备下一场演练。

  15、10:51演练领导小组组长荐保棣宣布机械伤害应急处置演练结束,邀请观摩人员参加下一个应急演练科目。

  (三)消防灭火应急演练程序

  1、10分钟后公司经理荐保棣在11:00左右,各类人员到位后,准时宣布消防应急演练开始。

  然后工地应急演练事故情景演出

  (高亚洲解说)2014年4 月18日上午11:00,在临时生活区宿舍内,工人甲自己在房间内,甲用电炉烧水,将水烧开灌满后,因临时有事外出,忘记将还在通电的.电炉关闭,还在通电的电炉将放在附*的纸箱考燃,纸箱又将床单引燃,火势逐渐蔓延),( 贾红刚)烟雾弹开始燃放。在拌合厂工作的工人(临时工老杜)发现浓烟火光后,立即大声呼救并联系现场管理员上报情况。

  2、11:01分现场管理人员薛晋生、刘树海安全员赶到现场,刘树海负责立即组织人员疏散(被疏散的人员为周国华、徐大伟、杨亮、修凌云、贾红刚),同时薛晋生用手机向项目部安全领导小组领导马庆飞汇报,内容主要包括事故经过、伤者伤情、事故地点等;

  3、11:02项目部安全领导小组副组长杨秘通知应急指挥人员,赶到项目部会议室,成立临时指挥部,马庆飞宣布启动项目部安全事故应急处置救援预案明确各相关人员按其职责各就各位,立即开展救援工作,相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态;

  4、11:04分马庆飞向公司安全领导小组主要领导报告事故情况,并说明启动应急处置预案情况;

  5、11:04分公司安全应急演练领导小组主要领导指示要全力扑灭火灾,救护伤员、保护事故现场、查清事故原因等;

  6、11:05分保卫人员李全洲、张建到达现场(薛晋生、刘树海在确定无人员在房间内和电源已断开后,协助李全洲、张建进行警戒维护),按要求设置警戒线(灭火现场),保护现场,维护现场秩序,

  7、11:05分徐涛率应急救援组(第一梯队石峰、娄可仲、杨秘、王保江、第二梯队周国华、徐大伟、杨亮、修凌云)到达事故现场,实施救援;抢救用放置在生活区附*的灭火器材进行灭火、(在房间外10米处放置2个火盆,模拟失火状态,由蒋子辉用缠绕布条的长竹竿将两个火盆点燃;一共点燃两次火盆,八名救援组人员,分别两轮依次进行灭火)观察并询问房间内有无逗留人员、临时用电是否断开等基本临时措施(徐涛询问、刘树海断电);

  8、11:10分经过努力火势被完全扑灭,徐涛开始清点人数,未发生人员伤亡及失踪情况。应急救援组向临时指挥部马庆飞报告:人员伤势情况、现场处置情况;

  9、11:12杨秘、蒋子辉展开善后调查,拍照取证等,掌握事故现场第一手资料,为调查事故发生的原因做好准备。

  应急保卫人员清理现场,撤离警戒线。

  10、11:15临时指挥部马庆飞发布命令,应急状态结束,解除警报;

  11、11:16后勤保障组刘树海 石荣俊收拢演练物品,技术保障组协同。

  12、各小组任务完成后,及时向现场指挥中心报告“任务执行完毕”,指挥负责人马庆飞接到各小组报告“任务执行完毕”后,迅速收拢全体参演人员;

  13、11:20马庆飞向演练领导小组组长荐保棣报告:演练结束,请指示

  13、11:25演练领导小组组长荐保棣宣布演练成功;

  14、在演练结束2天内,评价组访谈参与人员,并向演练领导小组提交书面评价报告,做出总结。

  十、应急演练有关要求

  1、各参演单位和人员要严格遵守演练规章制度、安全规范和现场纪律,坚决执行应急领导下小组和现场指挥部的指令和调度,认真履行演练职责任务,确保做到安全至上、服从指挥、各司其责、恪尽职守。

  2、在应急处置完毕后,要继续保持良好秩序,不能出现混乱现象,认真清理演练现场,按照演练指挥部指令安全、有序的退出现场。

  3、人员物资准备要求:

  人员要求:应急领导小组、现场指挥部以及各应急演练工作组人员要保证到位;应急队伍,要保证应急人员不少于10人。现场救援小组成员应学会骨折应急处理技术;全体参演人员应对本方案认真学*,熟悉自己岗位角色任务。

  应急物资要求:按照应急演练方案对应急物资的要求,备足备齐物资。


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)(扩展2)

——灭火救援实战演练方案优选【五】份

  灭火救援实战演练方案 1

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学*,并举行幼儿园消防疏散演*活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1.时间:20XX年3月26日上午10点30分。

  2.地点:幼儿园操场内。

  3.参加人员:全体教职员工及幼儿。

  三、演练道具

  湿毛巾或口罩,每人一份。

  四、现场人员分工

  总指挥

  副总指挥

  小组成员:全园教职工

  五、紧急疏散指挥人员职责:

  1.总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。

  2.副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。

  3.各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。

  注意:

  具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演*的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出活动室外。

  6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向z副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演*成功。

  灭火救援实战演练方案 2

  一、指导思想

  积极创建和谐校园,视学校师生人身安全和学校财产安全高于一切,牢固树立“防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,认真贯彻“预防为主、积极处置”的方针,及时消除校园安全隐患,杜绝安全事故发生。在突发自然灾害、事故灾难事件发生时,尽一切努力保证师生生命和学校财产的安全。

  二、工作原则:

  1、统一领导、依法管理。学校在校长室的统一领导下,成立学校安全工作应急领导指挥部,负责指挥调度,与落实学校突发公共事件的应急处理工作,严格执行国家有关法律法规,对突发公共事件的预防、报告、控制、救援和善后处理依法管理。

  2、预防为主、常抓不懈。宣传普及突发公共事件预防知识,提高全体师生的安全防范意识和防范技能,加强日常监测,及时发现安全隐患,并采取有效地预防与控制措施,把事故消灭在萌芽状态。

  3、快速反应、高效运作。建立预警和快速反应机制,强化人力、物理、财力储备,增强应急处理能力,一旦发生突发事件,本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。

  三、应急机构

  总指挥:x

  副总指挥:x

  指挥部成员:x

  指挥部下设:

  1、应急行动组组长:x,成员:x

  2、通讯联络组组长:x,成员:x

  3、疏散引导组组长:x,成员:x

  4、安全救护组组长:x,成员:x

  5、宣传信息组组长:x,成员:x

  6、楼层指挥组:电教一楼指挥员:x

  初中一楼指挥员:x

  初中二楼指挥员:x

  初中三楼指挥员:x

  初中四楼指挥员:x

  初中五楼指挥员:x

  四、应急疏散预案演练:

  时间20xx年11月21日下午

  3:40广播发出警报铃声,总指挥通过广播下达疏散命令“紧急疏散预案启动”

  3:45班主任听到疏散命令后立即组织学生整队有序疏散

  高一(1)(2)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

  高一(3)(4)从一楼有序整队

  高三(1)(2)(3)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

  (4)(5)从二楼西楼梯口分两路纵队下楼

  高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)从一楼有序整队

  初二(1)(2)(3)(4)从三楼东楼梯口分两路纵队下楼

  初一(1)(2)(3)(4)从三楼西楼梯口分两路纵队下楼

  初三(1)(2)从四楼东楼梯口分两路纵队下楼

  (3)(4)从五楼西楼梯口分两路纵队下楼

  4:00由班主任组织本班分两路纵队带队到操场指定位置集中。

  4:10消防安全知识宣传

  请消防大队陈大队长作消防知识讲座

  4:35消防灭火现场演练

  在消防战士现场指导下,演练现场发现火灾险情,及时向应急指挥部总指挥报告,由指挥部全体人员在第一时间赶赴现场,组织灭火行动组,及消防人员利用现有灭火器材进行灭火。演练现场严禁学生参与灭火,以控制火势,待火势扑灭,总指挥宣布:“消防演练完毕”。

  4:50班主任组织本班学生有序撤离,并带学生回班级。

  灭火救援实战演练方案 3

  一、演*目的

  为进一步增强广大师生的公共安全意识、社会责任意识,提高师生应对突发公共事件的能力,确保师生的人身和国家财产,维护教育的稳定与和谐。使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养师生的自我防护和逃生能力,全面落实防地震应急避险消防安全责任,确保学校的防地震应急避险消防安全,特举行本次演练。

  二、时间、地点、内容、参加人员

  演练时间:20XX年5月12日下午第一节课下课前

  地点:教学楼和学校操场

  内容:防地震、消防逃生演练

  参加人员:第一节课在教学楼的全体师生

  三、组织领导

  组长:孙进

  副组长:贾振林许能福

  成员:方建忠包中元包继红刘*

  四、演练现场组织

  1、现场总指挥:贾振林

  2、副总指挥:许能福

  3、报警组:曹瑜

  4、楼层定点引导疏散组:

  一楼:许能福

  二楼:包中元

  三楼:包继红

  四楼:方建忠

  五楼:刘*

  教学楼前坪:贾振林

  5、后勤救护组:

  组长:刘军

  成员:各班班主任

  (准备物品:两个灭火器、一堆火)

  影像记录组:

  负责人:曹瑜

  五、演练步骤

  1、第一节课下课前15分钟,各工作组人员迅速到位。

  2、学校拉响警报,防地震演练开始,各班在班老师组织下按疏散路线迅速撤离到操场。

  要求:逃生时,各班学生分成两队,一手捂口鼻,一手扶护栏或墙壁有序疏散,做到快、静、齐。身体不适的学生,班主任应事先安排专人护理,确保不留下一人。

  4、疏散路线:

  二楼学生疏散要快,三四五楼的班级下楼时,先三楼,再四楼,最后五楼。

  5、学生按做操队形集合,学生会清点人数并报告。

  6、刘军负责对教学楼师生疏散时间进行统计。警报响起开始计时,最后一人到教学楼前坪地面结束。疏散到位后,将总用时情况报演练总指挥。

  六、学生观看消防队员灭火演练,了解灭火的基本常识。

  七、演练总结

  现场总指挥对演练的情况进行点评。

  八、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各区域负责人的指挥。

  2、按教室先*后远的原则疏散,出教室时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,到做操位置站位。全部到达指定位置后一律面朝旗台。

  注意:各区域导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在通道等位置发生拥挤现象。

  3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  4、学生系好鞋带,不得蹲下扯鞋或捡东西。

  5、疏散组织人员应了解参加演*的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  九、演练准备工作

  1、各班班主任于5月12日前组织学生认真学*演练方案,政教处将组织检查并予以考核。

  2、对学生进行防地震和消防安全教育以多种形式向学生宣传开展防地震和消防安全教育的意义、应急自护办法等;教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在地震、火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  3、班主任组织学生学*有关自我保护知识,开展防地震消防灭火自救培训,熟悉疏散线路,教育学生发生地震或火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑清醒;

  ②判明情况,思考对策;

  ③积极自救,互帮互助;

  ④听从指挥,有序疏散。

  灭火救援实战演练方案 4

  依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》有关法律、法规规定,为了及时扑救火灾和引导疏散人员,避免造**员的伤亡和财产的损失,特制定此预案,单位全体员工有义务谨记自身职责并在发生火灾时严格按照预案规定程序参与灭火行动。

  一、组织机构总指挥:灭火行动组:

  职责:有效利用消防设施负责现场初起火灾的扑救工

  职责:通知主要领导和各组人员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令并及时和消防机构进行沟通,反馈火场信息。

  疏散引导组:

  职责:利用照明灯具、防毒面具等设施组织人员有序疏散,并维持现场秩序及做好警戒工作。

  安全防护救护组:

  职责:携带急救设施在生命安全得到保证的前提下,负责火场人员与物资的抢救。

  二、报警和接警处置程序

  (一)接警人员第一时间赶赴现场并判断火势情况后,组织火灾扑救,立刻报告消防控制中心,启动《消防控制室119火警电话。管理及应急程序》,报告保安部经理,报119火警电话:

  (二)严格按照下列程序拨打

  1、拿起话筒拨“119”号键,直至听对方回话。

  2、准确讲清起火单位名称、所在位置。

  3、讲清起火部位、燃烧物品、火势大小、火场面积。

  4、讲清报警人的姓名、联系电话号码,以便随时联系。

  (三)消防控制室值班人员将消防设施转入自动状态,联动控制相关消防设备,远程启动消防水泵开始供水,并迅速切断火灾区域非电源,远程启动排风机进行排烟。

  (四)现场总指挥人按照人员分工,确定各行动组,做好组织救人和火灾扑救的各项前期准备工作。

  三、扑救初起火灾和应急疏散的程序和措施第一灭火力量:

  任何人员发现火灾后应立即呼叫附*员工参与灭火救援;火灾现场或附*区域的工作人员听到呼叫后应立即赶往失火地点,在1分钟内组成第一 灭火力量。

  (一)火灾报警按钮或电话附*的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消控室值班人员;

  (二)距起火点*的员工负责利用附*的灭火器、消火栓等设施器材进行灭火;

  (三)消控室值班人员确认火灾后,有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播,向各区域人员通报火灾信息,引导大家有序疏散。单位疏散引导人员负责通过呼喊等方式通报火情,告知各楼层顾客及时疏散。

  (四)第二灭火力量到场后,迅速组成灭火、抢救、疏散和警戒等工作组,其中灭火组负责利用灭火器、消火栓等器材设备进行灭火;抢救组负责携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资;疏散组负责疏导顾客,引导被困人员从最*的安全出口撤离;警戒组负责赶赴各个安全出口处,开展现场警戒工作,设置隔离区,维护现场秩序。

  四、事后处置程序

  (一)火灾后,在火灾区域设立警戒区,保护好火灾现场,消防安全责任人要积极配合相关部门查明原因。

  (二)距安全通道或安全出口*的员工立即组织顾客向安全地点疏散;

  (三)距排烟开启装置*的员工就*打开排烟设施。

  第二灭火力量:

  消控室值班人员在接到报警后,应立即按照相应处置程序,确认火警后,迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结,并报告单位值班领导,在量。

  (一)消控室值班人员在接到报警后,迅速组织单位第

  二灭火力量到场处置,同时拨打“ 119”电话报警,及时启动相关建筑消防设施。

  3分钟内组成第二灭火力

  (二)在确定火灾扑灭,各项事已经妥当、安全后,相关人员还应当做好以下工作:

  1、消防安全管理员清点人员,了解人员安全状况;

  2、工程人员还须检查电力设备的受损情况,检查能否在保证安全的情况恢复供电;

  3、清卫人员在经得消防机构同意后由上级指派下帮助清理火灾后的现场;

  4、安保人员清点各种消防器材,并作好记录。

  (三)、保安部经理在火灾后要做好总结,寻找本身的原因与不足处,进一步完善消防工作和制度,并书面形式向公司领导汇报。

  灭火救援实战演练方案 5

  为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在6月18日举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演*,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:

  一、时间、地点、内容

  演练时间:2013年6月18日

  地 点:教学楼和学校操场

  内 容:

  (一)火情报警(听呜笛)

  (二)教学楼遇到火灾时的逃生

  (三)火场救护

  (四)器材装备演练

  (五)学校领导讲话

  二、组织领导

  组 长:**勇

  副组长:赵修宽

  三、演练组织及人员安排:

  (一)现场总指挥:**勇

  (二)副总指挥:赵修宽

  (三)总协调:孟庆栋

  (四)报警组:张恒

  (五)疏散组:各教研组长、各班主任

  (六)楼层定点引导疏散组:

  一楼:马锡超

  二楼:陈士超

  三楼:马怀洋

  四楼:秦鹏

  (七)、救护组:校医

  (八)后勤保障:宋均洲、齐峰

  (九)摄影:刘凌超

  四、演练的具体操作程序

  (一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!”

  (二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员张恒打开烟雾产生器(假设教学楼三楼起火)

  (三)报警

  1、待烟雾扩散后,报警组张恒拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况。

  2、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼三楼发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。”

  (五)火场逃生

  1、校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。

  2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

  3、学校清点人数(班主任负责),开始灭火。

  4、灭火结束,收起器材。

  (六)学校领导总结讲话。


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)(扩展3)

——灭火救援实战演练总结优选【五】篇

  灭火救援实战演练总结 1

  为了严格落实教育局关于开展每月一次安全演练活动的要求,增强全校师生安全意识和面对灾害时的应急能力,根据119消防安全月的活动安排,结合我校实际情况,学校于11月28日开展了消防安全疏散演练活动。现将活动情况总结如下:

  一、领导高度重视、准备充分

  为保障演练活动安全有序,学校制定了科学严谨的演练预案,成立了以郑建忠校长为总指挥的演练指挥部。设协助指挥小组、救护小组、紧急疏散小组、信息组、后勤保障组、保卫组六大工作小组,确保了演练的准备工作科学有序。

  二、演练节奏紧凑,各部门合作默契

  紧随着警铃声响起,总务处立即燃放白色预警烟雾,在校园内营造了“火灾现场”的氛围。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位,各班级反应及时,同学们用毛巾捂住口鼻,俯身快步离开教学楼,在班主任及任课老师有序的组织下迅速撤离至安全地带。

  三、演练过程安全有序,效果明显

  演练过程中,全体师生积极配合,合理应对,服从指挥,有条不紊地进行疏散,在最短的时间内,安全有序、镇定快速地到达操场集合地点。整场演练从拉响警报至全体人员撤离共用时2分58秒。xx副校长对本次消防安全疏散演练进行总结点评。他肯定了演练的快速有效,但也提出了几个问题,有部分学生用餐巾纸代替毛巾,还有几个学生在撤退的时候不严肃,说说笑笑,希望在下次演练的时候同学们能够继续高度重视,真正树立安全防范意识,提高安全防范能力和应对灾难的逃生能力。

  演练结束以后,全校师生一起观看学*了由乘航派出所**所做的现场灭火演示,同学们兴趣浓厚,认真观看灭火步骤,牢记灭火要领,最后,现场挑选出6位初中男生进行了灭火体验,他们迅速有效地完成灭火,基本掌握灭火本领。

  灭火救援实战演练总结 2

  为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,xx单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。

  从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,xx安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。

  xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视,并参加观摩了本次演练;此外,为了使演练取得好的效果,单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训,现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后,参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行,最终获得圆满成功,达到了预期效果。

  通过此次消防演练,不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识,使群防群治的理念深入人心,也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法,提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力,为单位的生产经营工作提供了一定的保障。

  灭火救援实战演练总结 3

  为认真落实火灾事故的防范措施,增强入园单位员工们的消防安全意识,彻底消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保科技园大楼财产安全,稳定入园单位工作秩序,加强科技园火灾安全事故的应急工作,让全园单位懂得基本消防知识和自救本能,由科技园物管部会同区消防大队、汉中门消防中队、入园单位朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司于20xx年12月17日组织策划了一次高层消防疏散、灭火演*。

  在演*之前,由物管部组织了一场消防知识讲座,内容为安全教育,正确使用灭火器及室内消火栓。火灾事故发生的原因有哪些(原因:电气、用火不慎、吸烟、玩火、雷击等等)为什么冬季火灾多?(天气寒冷,雨水稀少,用电量多。冬季处于每年的首尾之际,生产工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,所以造成冬季火灾及事故多损失伤亡大。)

  由科技园主要抓安全的张总召开了2次联合会议,对演*进行了细致的部署,并发通知给每个入园单位告知消防演*,以防万一。

  12月17日下午14时30分,汉中门消防中队消防车驶进现场,14时40分,随着消防警报的拉响,20xx年度冬季消防演*正式开始。朗讯公司、贝尔公司、盛永达公司员工分别从14楼、12楼、11楼、10楼、9楼、5楼、1楼有序的从安全出口疏散通道南北两处撤出。每楼层都有安保人员守护,拐弯处贴有安全出口标识,员工们用时10分钟从大楼撤出汇集到北大门空场地处,那里早已拉上了警戒线。安保人员点燃了事先准备好的易燃物,消防中队中队长给员工们讲解了灭火器的使用方法:使用时可手提或肩扛灭火器迅速赶到火场,在距燃烧物6米左右处,拔出保险销,手握住开启压把,另一手拖住器具,用力捏紧开启压把,干粉即从喷口处喷出。中队长现场演示后,员工们亲自使用灭火器进行演示,刚开始员工们面对燃烧的大火明显感到紧张和不知所措,随着演练的深入,员工们逐渐适应,争先恐后的拿着灭火器进行灭火。灭火演示结束后,中队长又给员工们讲解了室内消火栓的使用方法,使员工们耳目一新、茅塞顿开。

  疏散灭火演*结束后,消防中队中队长对演*进行了点评,对员工们积极参加消防疏散演练及员工代表们的灭火表现,给予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望员工们在今后的工作中能主动积极参与消防安全活动。这次演*我们也请了集团公司保密处及工会的领导来参加,对我们的高层消防安全进行工作指导,共计约有400人参加了此次演*,演*取得了圆满成功。

  通过这次的消防演*,我们感受到社会经济发展之迅速,高楼大厦层次不穷,高层建筑的消防安全对我们来说是重中之重的工作。员工们通过参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能,有了进一步的实际体验。员工们都认为,这次演*很有必要,它将促进科技园的消防工作,对我们来说也积累了一定的经验。今后,我园将经常性的开展消防知识讲座及消防演*并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。

  灭火救援实战演练总结 4

  我校按照县教育局安全工作会议精神,于20xx年4月15日至4月20日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;罗校长总结了次消防演练。本校学生积极热情地加入消防演练,此次演练提高了我校学生的安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心筹备

  我校针对此次防火演*建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和如何预防和火灾后的逃生。设置了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校园时可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密部署

  针对此次防火演练,罗校长召开全体教师会议,安排了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具**置和职责要求。一再强调此次消防演练的重要性和每个员工在此次演练中所起到的作用。

  三、消防演练

  4月20日上午09:55,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常,楼内疏散人员按照预先的消防演练方案疏散学生,保证在楼内学生的*安,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,立即集合排成方队。

  本次消防疏散演*历时1分23秒,可以说是在学校的认真组织下,是一次成功的全校师生疏散演练。此次演练,布置周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,当真负责,确保万无一失。经过演练,使学生认识到,一旦发生火情,应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演练中,全体教职工,团结协作,认真配合。经过集中演练,使学生吸取了经验,达到了正视安全、防火工作的目的。

  灭火救援实战演练总结 5

  为了提高全厂员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本公司20xx年4月25号以部门为单位进行了消防知识培训,学*基本消防常识及灭火方法,提高员工扑救初期火灾能力,理论联系实际,26号进行了灭火实战演练。

  4月26号九点半由后勤保障部李思鹏讲解常见灭火设施的性能与使用,灭火基本原理及基本操作方法;正确的报**法;火灾的扑救方法;火场自救与救人的方法等。10点整,后勤保障部部长韦宝林宣布演*开始,各应急小组成员快速集合完毕,拉开消防演*的帷幕。演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。最后由韦部长对这次演*进行总结,汪总做出了相应点评。演*得到圆满结束。

  一、取得的成绩

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的.目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

  通过这次演*使我知道了火灾的危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大的痛苦。我们学*消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防范火灾的能力,明白了不管什么时候遇到任何突发事情,首先要镇定,不能慌张,然后用我们学到的消防知识去处理,真是让我受益匪浅。

  我们热爱生活,同时我们要在生活中处处留意,拒绝伤害,让安全的意识常驻我们心间,我们要时刻牢记这些消防常识,学好消防知识,从自我做起,从今日做起,携手共同为减少灾难而努力,真正做到防患于未然,杜绝火灾发生,让我们为企业创建安全、稳定、和谐的工作环境贡献自己的力量。


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)(扩展4)

——应急救援演练方案 (菁华5篇)

应急救援演练方案1

  在xx年“安全生产月”活动应急演练周期间,为应对突发事件的发生,为检验我项目部施工突发事故应急救援预案的科学性、可操作性,做好施工事故应急救援工作,确保发生安全事故时救援工作及时有效,将事故造成的损失降到最低,依据《安全生产事故应急预案》项目部将于xx年6月20日上午8:20分在施工现场储煤仓区域,开展高空坠落应急救援预案演练。

  一、演练目的:

  1、提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

  2、通过演练可以证实应急预案的可行性,从而增强应急救援组织完成应急救援任务的信心。

  3、通过演练可能发现预案中存在的问题,为修正预案提供实际资料,通过演练后的评价、总结,可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找到修正建议,是提高预案质量的重要步骤。

  二、演练时间:20xx年6月20日8:20分

  演练地点:现场储煤仓施工区域。

  三、演练物资:急救车辆、急救药品、担架、救生衣等。

  四、演练内容:高空坠落应急救援演练。

  五、演练组织机构及参加人员:

  1、此演练由项目部统一指挥

  总指挥:于百涛

  副指挥:牛亚*、高富春

  指挥组成员:史立峰、李立、杜忠山、何福顺、姚义明、王刚、马利、蒋灯海

  苗庆海、冯兆辉、李福、任树林、代正基、叶建国、吕新杰、单宝泉等

  急救中心:120

  报警电话:110

  2、演练小组分工:

  安全保卫小组:李立负责事故发生情节角色的扮演工作。

  医疗护理小组:马利负责对伤员进行医疗救护。

  应急救援小组:王刚负责现场救助伤员。

  后勤服务小组:何福顺负责现场摄影、摄像、接待等工作。

  物资供应小组:杜忠山、姚义明负责演练物资的准备工作。

  六、情景模拟:

  8:30分,火红的太阳逐渐退去,作业人员正在储煤仓脚手架上作业,安全条幅、安全标志牌齐全可靠,一切都那么繁忙而又生机勃发……

  8:35分,脚手架上的1名施工人员突然脚底一滑,手没有抓住固定物,不慎掉了下来,随着“哎哟”一声惨叫,他的身体重重地撞在下层的一根钢管上,辛好有保险带拴着,被悬在距离地面还有5米的半空中,情况十分危急,他不能自救,其他人员感到情况不妙,立即对那位悬空人员实施救治,一边向悬空的人员靠拢不要晃动,一边向现场建筑三班安全员苗庆海呼救,安全员苗庆海听到救护后,请求支援,倾刻,不远处现场专职安全员马利迅速组织人力救护伤者,一边指挥其他人有序撤离现场,这时打电话120急救站,简单说明事故地点、时间、和现场人员受伤情况之后打电话报告项目部办公室,经过大家的共同努力,受伤人员终于从半空中解救到了地面,与此同时,4名救护人员扛着担架赶到了事发现场,把受伤人员抬到了安全地带。并封锁了现场,拉好了警戒线,疏散了无关人员,等待实施救护。

  项目部应急救援领导小组组长在接安全办公室事故报告后,救护车*声由远及*而来,驶入现场,车门打开,医护人员携带急救药品对受伤人员伤口进行消毒、包扎处理,医护人员把伤号送到丹东市医院进一步处理,8:55分,应急救援领导小组组长宣布应急救援预案解除,进行一般事故处理阶段,预演结束。

  演练程序:

  七、演练点评:

  演练结束后,项目部组织召开了安全生产预案点评,在应急救援中还存在少许不足,一是各救援组协调不周密,还存在疏漏。二是现场人员在组织救援时有些慌张,个别人员不能充分发挥救援作用,下一步项目部要进一步完善应急预案,确保预案的可操作性。

  通过此次演练目的主要包括:检验各项目安全操作是否规范,对施工人员安全教育是否落实,各类安全预案是否完备,同时对发生应急安全件的处理能力进行检验,安全事故会导致严重的经济损失,安全生产工作不能依赖外部压力,而要转变企业的内在动力,希望各施工单位施工人员要高度重视安全工作,做好安全隐患排查和整治工作。专业公司、项目部也要共同把好安全关,同时要加强施工人员技术培训安全教育培训,避免事故发生,要加强对劳务分包队伍的管理,要监督管理到位,发生安全事故,尤其人员伤亡事故,要及时向主管部门和项目部领导汇报,演练花费了很大的精力、财力、人力,通过演练将提高项目部人员和工地施工人员的安全意识,并表示希望应急预案永远都是预案,在今后工作的工作中不要真正出现。

  会议还就项目部安全工作方面资料问题、施工人员培训问题、操作规程、防暑降温工作作了要求。

  最后大家看了这次安全应急演练后,更加觉得安全工作不能掉以轻心,要加强对施工人员安全教育培训,树立良好的安全意识和安全技能,排查重点危险源,及时整改,做好相应安全预案,确保安全工作得到有效的保障。

应急救援演练方案2

  一、应急演练目的

  1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

  2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

  3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

  4、提高全员安全意识。

  二、演练适用范围、总体思想和原则

  本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

  三、演练策划组

  组 长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成 员:xxx、xxx、xxx

  其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

  四、应急演练参与人员

  按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演*人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

  1、演*人员

  按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等。

  其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

  2、控制组

  组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)

  其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演*人员具有一定的挑战性;保证演*进度、解答演*人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

  3、评价组 组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx xxx

  (分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

  其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

  4、模拟人员

  场外应急组织模拟人员:

  模拟伤员:

  模拟应急响应效果人员:(模拟泄漏) (释放烟雾)

  模拟被撤离和疏散人员:若干

  5、观摩人员

  邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

  五、应急演练时间:

  六、应急演练目标、评价准则及评价方法

  1、应急动员

  展示通知应急组织,动员应急响应人员的能力

  责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有关应急响应人员各就各位;及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

  2、应急演练目标

  指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。

  3、通讯录

  指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演*人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件

  4、演练现场规则

  指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

  5、演*评价

  指观察和记录演*活动、比较演*人员表现与演*目标要求,并提出演*发现的过程。

  6、演*发现

  指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。

  7、不足项

  指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施,保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括:职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。

  8、整改项

  指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下,整改项可列为不足项:一是某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的;二是某个应急组织在多次演练过程中,反复出现前次演练发现的整改项问题的。

  9、改进项

  指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响,视情况予以改进,不必一定要求予以纠正。

应急救援演练方案3

  一、应急演练目的

  1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

  2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

  3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

  4、提高全员安全意识。

  二、演练适用范围、总体思想和原则

  本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

  三、演练策划组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

  四、应急演练参与人员

  按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演*人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

  1、演*人员

  按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等

  其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

  2、控制组

  组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)

  其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演*人员具有一定的挑战性;保证演*进度、解答演*人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

  3、评价组 组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx xxx

  (分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

  其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

  4、模拟人员

  场外应急组织模拟人员:

  模拟伤员:

  模拟应急响应效果人员:(模拟泄漏) (释放烟雾)

  模拟被撤离和疏散人员:若干

  5、观摩人员

  邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

  五、应急演练时间:

  xx年月日:00-:时

  六、应急演练目标、评价准则及评价方法

  1、应急动员

  展示通知应急组织,动员应急响应人员的能力

  责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有关应急响应人员各就各位;及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

  2、应急演练目标

  指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。

  3、通讯录

  指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演*人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件

  4、演练现场规则

  指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

  5、演*评价

  指观察和记录演*活动、比较演*人员表现与演*目标要求,并提出演*发现的过程。

  6、演*发现

  指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。

  7、不足项

  指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施,保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括:职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。

  8、整改项

  指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下,整改项可列为不足项:一是某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的;二是某个应急组织在多次演练过程中,反复出现前次演练发现的整改项问题的。

  9、改进项

  指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响,视情况予以改进,不必一定要求予以纠正。

应急救援演练方案4

  一、演练目的

  为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。

  二、演练时间

  三、演练地点

  锅炉房南侧空地

  四、器材准备

  1.现场放置废旧电器控制箱 1 个,旧储料槽 1 个(放置废料)

  2.灭火器材:手提式 25 台,推车式 6 台,备用水管 1 条;

  五、人员及分工

  1.演练人员:生产部全体人员、质检部 2 人、中试车间全体人员。

  2.现场指挥:

  应急指挥部全部成员:王x、潘 x、王xx、刘xx等。

  现场控制:王x

  策划讲评: (负责联系换粉事务联系物流、行政等)

  现场准备:潘xx(器材准备、人员配备)

  记录签到:王xx

  拍 照:李xx

  3.其它人员安排

  点火:李xx(包括演练结束后确认现场火源)

  监护及后续现场清理:冯xx、樊xx

  灭火器搬运:粉料工序(孙xx负责) :各个位置按照标识要求将要换粉的灭火器拉至演练现场,演练后拉至办公楼前;

  灭火器装车:装卸班(王xx负责)--确定数量--28 个

  六、演练过程

  1.电器打火或釜下电路着火

  反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;

  2.化学品着火

  在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;

  3.导热油着火

  油气在高温釜体引燃,着火。

  七、注意事项及要求

  1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;

  2.由现场指挥安排,逐组进行,每组 1--2 人;

  3.设立点火区和观摩演区。点火区停留人员:李xx、冯xx、樊xx,其它人员在观摩区待命;

  4.为了保证效果,待火势较大时,指挥员下令后,再行灭火。灭火前晃动灭火器;

  5.手提单人操作,手推车 2 人完成;

  6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后,演练结束;

  7.李天亮处保持 1 台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。

  讲评在演练结束后在会议室进行

应急救援演练方案5

  为了认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针,加强我矿的安全生产应急管理,有效控制煤尘爆炸事故灾害程度,最大限度地降低事故损失,我矿定于5月份开展一次煤尘爆炸事故应急救援演练。为保证本次演练安全有序进行,达到预期效果,特编制本实施方案。

  一、演练目的:

  1、检验应急救援队伍在事故中的组织、指挥、协调、抢救能力,从而提高矿井的抗灾应变能力,最大限度地减少事故损失。

  2、检验井上下作业人员抢险救灾避灾的能力,及事故处理能力。

  3、查找应急预案中存在的问题,进一步完善应急预案。

  4、掌握矿井发生煤尘爆炸事故后应急救援运行程序和方法,检验井下作业人员自救互救能力和部门之间的协调作战能力

  二、矿井煤尘爆炸事故应急演练实施原则

  1、统一指挥的原则。必须在总指挥的统一领导和具体指挥下开展工作。

  2、停产撤人原则。应自觉迅速组织险区人员沿避灾路线有秩序撤离,防止事故的发生。

  3、通讯畅通的原则。有专线指挥电话,通讯联络畅通。

  三、演练项目、地点、时间、范围和演练人员

  1、演练项目:模拟煤尘爆炸事故现场救援演练,假设 80103回风顺槽掘进工作面因风筒距工作面远,综掘机在割煤过程造成瓦斯积聚现象,遇火花引燃瓦斯发生局部爆炸而引起煤尘爆炸。

  2、演练地点:

  80103回风顺槽掘进工作面

  3、演练时间:

  计划于 2015年5月16日下午14:00--16:00;

  4、演练参与队组人员。

  井下现场演练人员包括:80103回风顺槽掘进工作面作业人员12人,跟班队长1人、跟班矿领导2人、巡检员1人、瓦检员1人、安全员1人共计18人。

  5、演练影响区域

  80103回风顺槽掘进工作面、80102综采工作面及两顺槽。

  五、应急救援演练内容:

  1、煤尘爆炸后,现场作业人员的应急反应、处理等情况。

  2、受影响区域人员紧急撤离速度和反应能力。

  3、煤尘爆炸后救援处置情况。

  4、地面调度组织指挥处置情况。

  六、演练组织机构

  (一)成立应急救援演练指挥部:

  总 指 挥: xx(矿 长)

  副总指挥: xx(安全矿长) xx(技术矿长)

  xx(生产矿长) xx(机电矿长)

  指挥部成员:xx(通风矿长) xx(生产副总)

  xx(安全副总) xx(机电副总)

  xx(调度主任) xx(通风科长)

  xx(安监科长) xx(机电科长)

  xx(技术科长) xx(监控主任)

  xx(机电队长) xx(通风队长)

  xx(行政办主任)

  指挥部下设办公室,地点设在安全指挥中心,办公室主任由调度主任担任,成员由各职能部门负责人组成,同时下设4个救援小组:

  (1)技术分析组,组长:技术矿长 副组长:通风矿长

  (2)现场处置组,组长:生产矿长 副组长:生产副总

  (3)井下警戒组,组长:安全矿长,副组长:安全副总

  (4)地面救灾组,组长:机电矿长 副组长:行政办主任

  成员单位:调度室、安监科、瓦斯防治中心、机电科、通风队、机电队、行政办、掘二队、采一队。

  办公室电话:外线xxxxxxxxx、内线8888和8889。

  (二)指挥部各级管理人员应急救援岗位职责:

  1、总指挥:负责煤尘爆炸事故抢险救援的全面组织、领导和指挥;组织决策应急救援方案;负责人力、物力、财力的*衡和协调;下达各项重要指令。

  2、副总指挥:负责协助矿长指挥应急救援工作;在总指挥领导下负责组织指挥部成员制定营救救援方案及各项安全措施实施的安全实行监督;监督瓦斯灾害地点人员的安全撤离。

  3、救援小组:

  ○1 技术分析组:制定现场抢救方案及安全措施,为救援指挥提供有效的供电、通风、瓦斯监测、人员定位、通讯联络、避灾、运输等方面的图纸和资料,对事故救援过程中遇到的技术问题,及时给予指导。

  ○2 井下现场处置组:主要负责井下事故现场前后救援工作,及时处理 突发灾变,完成矿总指挥部交办的任务。

  ○3 警戒组:主要负责事故发生后,受事故影响区域人员的疏散,警戒等工作。

  ○4 救援组:主要负责处理预防事故灾害扩大救援工作。

  七、演练准备工作

  1、人员配备

  ○1 应急救援演练指挥部所有成员;

  ○2 参演科室人员:通风科、调度室、安检科、机电科、技术科各1人 ;

  ○3 参演队组:矿救护队9人、通风队2人、机电队3人、运输队2人、车队2人、医护人员2人;

  ○4 模拟人员: 80103回风顺槽掘进工作面作业人员12人,跟班队长1人、跟班矿领导2人、巡检员1人、瓦检员1人、安全员1人共计18人。

  2、物资准备

  ○1 安全检测仪器:便携式一氧化碳检测仪5台、便携式瓦斯检测仪10台、光学瓦斯鉴定器10台、压缩氧自救器20个、氧气呼吸器10台、防毒面具5台、担架5副和劳动保护用品10套;

  ○2各种急救药品;

  3、场地、场所准备

  ○1工作面:80103回风顺槽工作面;

  ○2硐室:8#采区变电所 、8#医疗硐室;

  ○3人员集结地:矿调度指挥中心、行人斜井口临时急救站(信息站);

  4、资料准备、

  ○1 制定严密的演练方案;

  ○2 保证演练的安全技术措施;

  ○3 场景安全措施;

  ○4技术图纸(通风系统图、避灾路线图、采掘工程图等)。

  ○5演练方案评审

  由评估组组织参演单位负责人、总工在应急预案演练方案编制后5天内对方案组制订的演练方案进行评审,以确保应急演练工作顺利进行

  车辆配备

  ○1 指挥车1辆

  ○2 救护车1两

  八、应急救援演练汇报程序

  1、由80103回风顺槽带班长向调度室汇报,80103回风顺槽掘进工作面风筒距工作面远,在割煤过程中因瓦斯积聚遇见火花,造成瓦斯爆炸后引起煤尘爆炸。

  2、调度室接到汇报后,立即向值班矿领导、矿长汇报,并详细记录各种汇报情况;矿长同时向公司调度汇报煤尘爆炸事故地点的各种情况。

  3、各领导接到调度通知后,立即到达调度室,成立以矿长为总指挥的应急救援指挥部,总指挥立即启动煤尘爆炸事故应急救援预案。

  4、同时,监控值班员向调度室汇报,80103回风顺槽工作面瓦斯传感器发出瓦斯超限报警信号后突然无显示数据,80103回风顺槽回风流瓦斯浓度为0.14%,而80103回风顺槽皮带机头一氧化碳传感器显示数据为26ppm,说明工作面瓦斯传感器遭到了破坏,同时80103回风顺槽一氧化碳浓度超标,巷道人员可能发生中毒现象。

  5、根据以上数据,指挥部研究决定,总指挥命令值班调度员通过内线固定电话、应急救援广播、小灵通向80103回风顺槽掘进工作面、80103运输顺槽掘进工作面、80102综采工作面及两顺槽、8#集中回风巷到西风井总回风巷所有作业人员发出80103回风顺槽掘进工作面瓦斯爆炸后引起煤尘爆炸事故预警,同时命令:

  ○1 煤尘爆炸事故受影响区域跟班队长负责组织现场作业人员迅速佩戴自救器,并按照避灾路线迎进风流全部撤离到8#集中运输大巷。

  ○2 8#采区变电所值班人员立即切断80103回风顺槽掘进工作面、80102回采工作面及80102运输、回风两顺槽的一切动力电源,局部通风机保持正常运转,并严格执行相关停送电制度。

  ○3 监控值班员随时观察并向指挥部汇报80103回风顺槽回风瓦斯浓度、一氧化碳浓度的变化情况。

  指挥部同时命令各应急救援小组到指定地点待命,积极投入抢险救援。

  7、80103回风顺槽和80102综采工作面各跟班队长向调度汇报各工作面的撤人情况。

  8、总指挥再次根据监控系统显示数据观察,80103回风顺槽回风瓦斯浓度为0.08%,一氧化碳浓度最高为22ppm,而80103回风顺槽工作面瓦斯传感器仍无显示数据。

  9、根据以上各种数据显示分析,80103回风顺槽工作面瓦斯传感器、风筒传感器遭到了破坏,工作面回风瓦斯传感器显示正常,说明爆炸程度未波及整个巷道,指挥部研究决定:由救护队带领矿救护队9人和通风矿长、科长携带氧气呼吸器、瓦斯鉴定器、一氧化碳便携式、防毒面具和担架40分钟内沿以下路线迅速赶到事故地点进行事故抢险救援工作:行人斜井→8号集中轨道大巷→80103回风顺槽。

  10、指挥部继续从监控系统观察80103回风顺槽皮带机头一氧化碳浓度下降,再无爆炸迹象,等待救援小组达到事故地点发现情况。

  11、救援小组到达事故现场排查事故地点的各种情况,救护队长向指挥部汇报:

  ○180103回风顺槽500米处发现两人未佩戴自救器晕倒在地,可能发生了中毒,救援队已派人抬送到80103回风顺槽口准备升井;

  ○2距工作面50米范围内风筒遭到破坏,巷道煤壁挂有焦炭皮渣,工作面无法供风,工作面50米以外通风正常,巷道无破坏现象,工作面瓦斯传感器和风筒传感器损坏,各种气体均在安全浓度以下,事故地点无其他人员受伤。

  12、根据救护队长汇报,总指挥下令,由救护队长负责重新接设80103回风顺槽工作面破坏的风筒,尽快恢复工作面的正常供风,继续观察是否还存在其他各种有害气体超限。

  13、救护队长根据总指挥的命令,继续检查事故地点CH4浓度0.04%,CO浓度为4ppm、温度为16℃、氧气浓度19%,80103回风顺槽工作面的通风正常。

  14、总指挥下令,80103回风顺槽工作面煤尘爆炸应急救援演练结束。

  八、应急演练要求

  1、参加演练人员演练前必须认真学*煤尘爆炸事故的应急预案和本实施方案。

  2、参与演练的所有人员必须遵守有关规章制度和安全技术措施,严禁违章作业。

  3、各参演队伍和人员在演练过程中必须听从现场跟班领导的统一指挥,在指定的安全处待命。

  4、当出现真实的紧急情况时,现场人员要在现场跟班领导的统一安排下迅速回到本职岗位,不要慌忙脚乱,一切听从指挥部的安排。

  5、参加抢险救灾的所有入井人员,必须佩戴相应的安全防护装置,有害气体测量仪器,按照应急预案和安全技术措施的规定,科学开展抢险救灾,确保抢险救灾人员的人身安全,防止事故扩大。

  6、现场救援人员必须熟练正确使用自救器。

  7、演*结束后,编写80103回风顺槽工作面煤尘爆炸事故应急救援预案演练总结报告。

  九、影响区域避灾路线

  1、80103回风顺槽→8#集中轨道巷→行人联巷→行人斜井→地面

  2、80102综采工作面→80102回风顺槽、80102运输顺槽→→8#集中轨道巷→行人联巷→行人斜井→地面

  十、附件

  1、应急救援通讯号码表

  避灾路线图

  附件1、通讯号码表


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)(扩展5)

——灭火实战演练简报(精选十篇)

  灭火实战演练简报 1

  为全面提升全校师生消防安全责任意识,提高火灾应急处置实践能力、防患于未然,惟楚教育孝感创兴中等职业学校于9月29日上午,在学生宿舍楼、教学楼前分别进行消防应急演练。此次演练活动由学工处保卫科科长刘公朝负责组织,总务处提供后勤保障及协助。

  当日上午10点30分,全体师生进行了宿舍应急火灾疏散的第一场演*。当警报声响起的时候,在全体教官、班主任指挥下,学生们迅速朝安全通道聚集。学生们用湿毛巾和衣物捂住口鼻,俯身从楼梯口短时间有序地撤离宿舍,并依据疏散路线迅速到操场安全地带集合,集合完毕各班清点人数,并将应到实到人数报告给学校演练总指挥。

  当日上午11:30,学校教学楼前燃起了“熊熊大火”,学校启动应急报警装置,并做好了接应消防车的准备,全体师生立即组织疏散演练。在教官、班主任有序的引导疏散下,全体师生迅速转移至田径场空地前进行集合,各班清点人数、确保无误。

  灭火器的用法

  师生集合后,演*官兵进行了消防安全知识讲解,号召全体员工学*掌握消防常识,增强消防意识;一旦发现火灾,要沉着应对,并切实做好安全防范工作。

  负责消防演练的官兵对全校师生讲解了正确使用消防栓、灭火器的操作流程。演*队长进行了灭火器规范使用的演示,并选出老师和学生代表上台实操,师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧,有效地提高了师生们的防火知识和技能。

  (一)提,拿着把手将灭火器提起,使用前先将瓶身颠倒几次,使瓶内干粉松动,拿掉铅封;

  (二)拔,拔去保险,不要压住把手,否则保险不易拔出;

  (三)瞄,在离起火点一点五米以上(如是电器起火,应更远)的侧后方瞄准起火点;

  (四)按,左手握喷管,右手按住喷射装置,对准起火点喷射,且水*横向移动,将干粉包围覆盖起火点,直至火势全部扑灭。

  在演**指挥带领下,这两场消防演*过程严格按要求组织并实施,全体师生员工有条不紊地进行了撤离。此次实地演练消防疏散的同时,更锻炼了处理突发事件的能力和团结协作精神。

  副校长吴启恩对此次消防演练予以高度评价,同时也指出了部分演练过程的不足。他要求全体师生培养消防安全意识,提升应急准备能力;结合自身消防安全,加强消防责任分工,明确消防隐患。

  本次消防演*圆满结束,我校重视消防安全工作,按严格要求执行消防演*活动、普及消防知识,为消防应急工作提供了行之有效的实践经验。消防安全演练防患于未然,我们只有懂得如何去防范,才能让我们的校园环境更加安全,才能让师生的学*生活更加健康快乐!

  灭火实战演练简报 2

  为加强学校安全管理,提高师生安全意识,帮助师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,营造良好的消防安全环境,我校各部门积极合作,于10月14日组织开展防火安全疏散演练活动。董大海校长、周忻副**、刘磊副校长、马仲勇副校长、陈学慧主任、刘树忠科长等相关领导参加活动,活动由张宇主任主持。

  随着火灾紧急疏散警报声的响起,全体老师立即到达指定岗位,班主任教师指导学生弯腰、捂住口鼻,按照学校制定的演练方案和疏散路线,快速疏散学生,带领学生迅速有序地撤离到学校操场的安全地带。随即,各位班主任教师清点人数并上报。整个过程紧张有序,没有出现拥挤、推搡、摔倒或踩踏事故,达到了安全演练的要求。

  张宇主任对本次演练活动进行总结,在肯定演练成功之处的同时,也指出了疏散过程中存在的问题,并提出整改意见。

  安全无小事,生命重如山。通过本次活动,学生们认识到消防安全的重要性,熟悉并掌握消防常识,同时也培养了学生们团结协作的精神,切实提高了师生们应对突发公共事件的自救互救能力,达到了预期效果。我校将继续提高师生安全防范意识,保证学生开开心心上学,**安安回家!

  灭火实战演练简报 3

  11月9日是国家的消防安全宣传日,为了进一步加强对全校师生的安全教育,增强全体师生预防火灾的安全意识,提高自救防范能力,建立一个安全和谐校园,XXX小学于20XX年11月10日上午举行了消防安全疏散演练。

  演练前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。

  9点50分,随着消防报警声的响起,在老师的带领下,二、三年级全体学生沉着冷静地弯着腰,捂住口鼻,尽量将身体放低,从安全疏散通道紧急撤离教学楼,沿着学校指定楼梯口逃生,快速而有序地疏散到学校操场指定位置。全体师生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。随即班主任清点人数,并逐级向上汇报,2400多名师生全部安全疏散,无一人受伤。整个过程紧张有序、实用性强,达到了预期效果。随后,学校安保处向大家展示了灭火器灭火实操演练,并邀请了教师代表和学生代表进行灭火演示。演练结束后,薛建龙副校长对整个演练进行了总结,并向全体师生提出,要居安思危,加强安全意识。

  此次消防疏散演练,内容丰富、实战性强,不仅让学生了解了消防安全知识,也增强了防范、自救、合作的意识,提高了疏散逃生的能力,给学生上了一堂生动的“生命教育”课,为学校开展的安全工作的实效性奠定了基础。

  灭火实战演练简报 4

  今天是11月9日,我校举行了消防安全教育演*,老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。

  下午,第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座,紧接着是火灾逃生演*。一听学校着火,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰,紧跟着同学跑向操场。

  紧张的逃生刚结束,接着是灭火演*。校长宣布:“灭火演*现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。*老师把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!

  后来我们不少学生代表也试了试,演*在欢声笑语中结束了。

  灭火实战演练简报 5

  为了提高学校教职工、学生的消防安全意识,裴石镇逸夫小学于20xx年XX月XX日上午开展“今冬明春消防安全知识讲座与消防演*”。

  活动前,副校长颜其国讲解了灭火器的使用方法、生活中如何预防火灾、火灾发生后报警以及如何扑救初期火灾、使用消防器材、逃生等相关的各类消防安全知识。

  活动中,X校长还就如何正确操作灭火器进行示范,并指导教师、食堂职工、学生等人员使用灭火器材,通过讲解、指导后,学校教职员工和学生都能正确使用灭火器材。

  此次活动,还培养了全校教职员工和学生树立“学消防、懂消防、用消防”的思想,为学校安全再上一把锁,也让他们更加关注消防安全,达到了“教育一个学生,影响一个学校,带动整个社会”的目的。

  灭火实战演练简报 6

  为进一步增强全校师生的消防安全意识,提高在遇到火险时逃生、自救的能力,9月2日,XXX小学举行了消防安全逃生演练,用逼真的场景传授师生如何逃生自救及基本的灭火方法。

  随着学校警报声响起,各位老师立即到达指定地点,指导学生快速疏散,各班班主任带领学生弯着腰,用湿手巾或纸巾捂住口鼻,沿着学校指定楼梯通道快速撤离到学校操场的安全地带。随后各班清点人数,并层层向上汇报。在整个逃生演练的过程中,全体师生做到了临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散。最后学校对如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。防患于未然,是安全教育永恒不变的基石。对疏散演*的重视,就是对自己生命的尊重。

  防火逃生演练,不仅给学生上了一堂生动的安全课,还让学生学会了火灾时的逃生方式,也让学生今后遇到突发事件时知道该如何应急处理,能够最大限度地保护自己。

  灭火实战演练简报 7

  为确保我校在二十大期间的快速应急反应能力,根据西湖区消防救援大队的统一部署,我处开展消防应急演练。本次演练主要内容是校园突发火警时,校卫队PTU迅速抵达指定位置并处置火情。

  10月21日上午,演练在学生公寓六号楼进行,队长作为临时指挥,在接到模拟火警后,通知消防专员迅速带领队员抵达现场开展灭火行动,行动包括两人两带配合和灭火器使用两部分,行动中水带铺接、增压泵连接启动、消火栓开水,每一个环节都配合默契,井井有条,圆满完成了演练动作。

  后续,后勤与校园安全处将持续加强消防“四个能力”建设,按计划开展各类设施设备巡检及实操演练活动,保障师生消防安全,夯实*安校园建设基础。

  灭火实战演练简报 8

  2022年10月12日,四川仁和思源实验学校开展消防应急疏散演练。本次演练不同以往,事前没有任何通知,完全考验师生遇到火警时候的应急反应,来检验学校日常消防应急演练的成效。

  下午5点30分,像往常一样,老师带领同学们在教室继续完成学业,全然不知学校的一项重要安全工作即将开始。随着一声急促的警铃响起,同学们一愣神之际,反应迅速的老师已经大声组织同学猫腰抱头、捂住口鼻,快速往学校应急避难场所撤离。整个过程,同学们全部奔跑在既定路线上,有序又快速,顶着满脸稚气,刚入学的一年级小朋友也异常严肃认真。

  整个撤离过程持续3分41秒,达到预期目的。演练只是手段,遇警迅速撤离才是目的,思源师生将持续把重视安全延续下去。

  灭火实战演练简报 9

  为进一步加强学校消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识及防灾、突发事件应急处理能力,20XX年11月6日下午,马莲小学开展了“紧急消防疏散演练”活动。

  下午第二节课,学校校园中消防警报拉响,学校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散。各班学生在老师们的指挥下,按照指定路线,猫着腰,拿着毛巾捂着嘴鼻迅速有序地撒离到安全地点。随即各班清点人数,并向演练指挥报告,整个演练活动快速、安全、有序,配合得极为默契!

  演练后,安全负责人对本次演练活动进行了全面的点评和总结,提出改进措施,进一步强调了逃生中应注意的问题。接着,对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。还在操场演示了灭火器的操作程序,并且选取老师代表和学生代表上台实际操作,使师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧,有效地提高了师生们的防火技能。

  这次消防演练活动的开展,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演*,使全校师生了解了火灾发生时的应对措施,大大增强了广大师生的自救自护技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“*安和谐校园”奠定了基础。

  灭火实战演练简报 10

  为切实做好经六路办公大楼各单位消防安全工作,增强职工的防火意识和消防知识, 9月17日上午,社区服务中心、心连心物业、天思xx日间照料中心、中福在线经六路销售厅等单位和部门开展了一场消防安全知识培训讲座。此次活动特邀xx街派出所专职负责消防工作的李**、张**亲自授课,各部门50余人参加了培训。

  两位**引用发生在实际生活中的真实案例,通过触目惊心的事例,强烈震撼的火灾现场图片 ,使职工了解防火的重要性和严峻性,为大家带来一堂别开生面的消防安全知识培训,他们从以下四个方面进行了详细讲解:一是发生火灾的起因,强调提高安全防范意识的重要性;二是日常生活中的火灾隐患,加强学*消防知识的必要性;三是讲授各类灭火器材的使用方法及其性能;四是火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。

  通过此次消防知识宣传活动,进一步强化了职工们的消防常识和消防安全防范意识,提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我中心认真落实各项消防安全制度和措施、创建*安和谐单位具有重要的现实意义。


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)(扩展6)

——救援演练方案范文10份

  救援演练方案 1

  一、演练的目的

  应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。

  二、演练的作用

  1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

  2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

  3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

  4、增强员工应对突发事故救援的信心和救援意识;

  5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水*,进一步明确各自的岗位与职责。

  三、演练时间和地点

  结合工作实际情况,合理安排演练时间和地点。

  四、演练类型

  全面演练:针对运输科生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价运输科应急组织的应急能力。

  五、演练范围

  1、对发生触电事故的应急响应和救援。

  2、物体打击造**员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  3、吊装设备倾覆造**员受到伤害时,()对事故现场伤员的初步处理。

  六、演练参与人员

  1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的义务消防员。

  人员组成名单:

  任务:救助伤员

  2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。

  人员组成名单:救援组长(副组长)

  3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。

  人员组成名单:救援成员(扮演受伤人员和扮演外部的救助部门的人员)。

  4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。

  人员组成名单:救援组长(副组长)

  5、观摩人员:来自公司各职能部门的有关人员以及观看演练过程的员工。

  上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。

  七、演练过程

  1、准备阶段

  A、按照《生产安全事故应急救援预案》规定配备救援器材。

  B、演练人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。

  C、演练参与人员佩戴识别标志。

  2、实施阶段

  A、发生触电事故的应急响应和救援

  B、物体打击造**员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  C、吊装设备倾覆造**员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。

  八、演练结果的总结评价

  应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。

  救援演练方案 2

  一、演练目的:

  为增强员工安全生产、消防和职业卫生意识,提高对各种特发事故应急应变能力,提升公司安全生产管理水*和职工对泄漏的防范及职业防护能力,公司决定开展油库储溶剂罐发生泄漏安全生产综合应急演练。

  二、考核标准:

  本次演练重点考核公司管理人员、基层车间操作人员、后勤保障人员的应急处理能力,正确使用各类救护器材的本领、环境应急处置和合理运用技战术水*,以及人身保护、救护的熟练程度。

  三、演练时间:

  20xx年10月18日下午15时。

  四、演练地点:

  油库储溶剂罐区。

  五、演练内容:

  罐体突发泄漏而导致火灾事故的发生。

  七、演练人员:

  总指挥:公司副总经理姜萍;副总指挥:总工程师曹忠富。

  成员:综合部部长杜传清、生产主管陶学凤、财务主管计春林、采购主管程远川、安全员张卫卫。其他人员:树脂、制漆车间当班工人及后勤保障人员20余人。

  八、演练过程:

  发现事故后,岗位责任人亢昌清立即向后勤班长汪家双报告,汪家双接报后,一边迅速切断通往罐区的电源,一边向主管领导姜萍报告。

  九、姜萍接到报告后,立即采取紧急处置措施:

  1、立即安排车辆对在泄漏中受到轻伤的两名员工送往就*的医院进行救治,疏散其他人员到安全区域。

  2、通知义务消防队员赶赴因泄漏而起火的现场,用干粉灭火器灭火,指示消防队员站在上风口灭火,避免救护人员受到伤害。

  3、反应釜停电、停转期间,立即用氮气置换,并紧急降温。

  4、经过义务消防队员10分钟的紧张扑救,因泄漏产生的火灾被扑灭,演练圆满结束。

  5、应急救援结束后,组织生产人员应清理现场。

  6、应急处理:

  泄漏事故产生的危害:轻则损害设备,影响环境和正常生产,重则造**员伤亡,危及企业的生存发展。

  事故发生后,树脂、制漆车间紧急停产,针对不同岗位的特点,做好停产状态时安全、质量、环境保护工作,避免事故扩大,减少损失。

  十、参演人员签名:

  救援演练方案 3

  根据《特种设备安全监察条例》,为切实保障特种设备安全,扎扎实实开展隐患治理活动,防止特种设备事故发生,结合本部实际工作,现制定《电梯事故应急救援演练方案》。具体如下:

  一、演练地点

  二、演练时间

  三、参加人员(组长、副组长、组员)

  四、配备工具、器材

  4.1、交通工具:配备必要的指挥和救援车辆;

  4.2、保障电梯应急照明、报警及通讯工具:包括电梯内外的通讯联络工具;

  4.3、应急救援工具:层门开锁钥匙、盘车轮或盘车装置、松闸装置、常用五金工具、照明器材、通讯设备、安全防护用具、警示牌等。

  五、演练实施步骤:

  5.1电梯发生故障乘客求救。

  5.1.1、模拟现场两名乘客在乘坐电梯过程中,电梯突然发生故障,导致电梯非正常停止运行;

  5.1.2、乘客利用电梯内的紧急呼叫装置,或个人电话向外界发出求救信号。

  5.2使用单位向维护单位请求救援。

  5.2.1、电梯使用单位接到求救信号后,应积极与电梯内被困人员沟通,了解电梯内的有关情况,安抚电梯内被困人员,使被困人员保持冷静,等待救援。

  5.2.2、使用单位接到求救信号后同时向维护保养单位电话求援;

  5.2.3、电梯维护保养单位立即赶赴现场,实施救援。

  5.2.4、应急救援小组成员应持有特种设备主管部门颁发的《特种设备作业人员证》;救援人员2人以上;

  5.2.5、救援人员在接到报警后应携带必备的应急救援设备、工具,迅速赶往现场。

  5.2.6、某台电梯困人,而因某种特殊原因,维保单位救援人员到达时间可能超过半小时,使用单位需要自行救援。

  5.2.7、因大规模灾害状况下(如暴雨、大雪、地震、大面积停电后等),多台电梯发生困人,维保单位无法向使用单位提供足够的救援力量,使用单位需要自行开展救援。

  5.3现场实施救援。

  电梯事故应急救援演练步骤

  到达现场的.救援专业人员应当根据如下状况实施救援:

  电梯困人

  一、电梯轿厢在门区位置时

  二、电梯轿厢在非门区位置时,执行如下救援程序:

  1.通知和安抚轿厢内人员等候救援,不擅自扒门,并至少需要3名专业人员(持证)迅速赶往机房。

  2.关闭电梯总电源(应保留照明电源),然后根据*层图的标示判断电梯轿厢所处楼层。

  3.由一人安装手动盘车轮,确认安装完毕后,由两人握持盘车轮,一人用抱闸扳手缓慢松闸,再根据轿厢所在位置的就*楼层缓慢盘车至*层位置,松开抱闸扳手。

  4.用层门开锁钥匙打开电梯层门、轿厢门。

  5.疏导乘客离开轿厢,防止乘客因恐慌引发的骚乱。

  6.重新关好电梯层门、轿厢门。

  7.在电梯没有排除故障前,应在各层门处设置禁用电梯的指示牌。

  三、楼宇发生火灾

  发生火灾时,电梯使用采取以下应急措施:

  1.立即向消防部门报警。

  2.由专业人员(持证)按下电梯的消防按钮(电梯有消防功能),使电梯进入消防运行状态,停到基站等候消防人员是否使用;对于无消防功能的电梯,应立即启动返回功能直驶至基站并切断电源。在乘客离开电梯轿厢后,将电梯置于停止运行状态,用手关闭电梯轿厢层门、轿厢门,切断电梯总电源(包括照明电源)。

  3.井道内或电梯轿厢发生火灾时,立即停止运行,疏导乘客安全撤离,切断电源,用灭火器进行灭火。

  4.有共用井道的电梯发生火灾时,应当立即将其余尚未发生火灾的电梯停于远离火灾区,或交给消防人员使用。

  5.相邻建筑物发生火灾时,应当立即停止运行电梯,以避免因火灾停电造成的困人事故。

  四、发生地震

  发生地震时,电梯使用采取以下应急措施:

  1.已发布地震预报的,应根据地方**发布的紧急处理措施,决定是否停用电梯,电梯何时停用。

  2.震前没有发生临震的预报而突发地震的,如强度较大在电梯内有震感时,应立即停止运行,疏导乘客安全撤离。

  3.地震后应当由专业人员(持证)对电梯进行检查和调试运行,正常后方可恢复使用。

  五、发生进水

  发生湿水时,在对建筑设施及时采取堵漏措施的同时,电梯还应采取如下应急措施:

  1.当楼层发生水淹没而使井道或底坑进水时,应先切断总电源,并将电梯轿厢停于进水层的上两层。

  2.如机房进水较多时,应立即停止运行,切断进入机房的所有电源,并及时处理漏水的情况。

  3.对已经湿水的电梯,要及时进行除水除湿处理,在确认已经处理后,经试运行无异常无误,方可恢复使用。

  4.电梯恢复使用后,要详细填写湿水检查报告,对湿水原因、处理方法、防范措施等纪录清楚并存档。

  六、电梯使用管理单位的事故善后处理工作:

  1.如有乘客重伤,应当按事故报告程序进行紧急事故报告。

  2.向乘客了解事故发生的经过,会同事故调查部门调查电梯故障原因,协助做好相关的取证工作。

  3.如属电梯故障所致,应当督促电梯维保单位尽快检查并修复。

  4.及时向相关部门提交事故情况汇报资料。

  七、总结讲评:

  救援结束后,应急救援演练负责人应对救援演练活动进行讲评。

  救援演练方案 4

  一、应急演练目的

  1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

  2、评估企业重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

  3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,通过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力;

  4、提高全员安全意识。

  二、演练适用范围、总体思想和原则

  本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

  三、演练策划组

  组 长:xxx

  副组长:xxx xxx

  成 员:xxx xxx xxx

  其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

  四、应急演练参与人员

  按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演*人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

  1、演*人员

  按企业应急预案规定参加演练的人员及单位:厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等

  其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

  2、控制组

  组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)

  其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演*人员具有一定的挑战性;保证演*进度、解答演*人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

  3、评价组 组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx

  (分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

  其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

  4、模拟人员

  场外应急组织模拟人员:

  模拟伤员:

  模拟应急响应效果人员:(模拟泄漏) (释放烟雾)

  模拟被撤离和疏散人员:若干

  5、观摩人员

  邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

  五、应急演练时间:

  六、应急演练目标、评价准则及评价方法

  1、应急动员

  展示通知应急组织,动员应急响应人员的能力

  责任方采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有关应急响应人员各就各位;及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

  2、应急演练目标

  指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。

  3、通讯录

  指根据应急预案和演练方案制定的记录关键演*人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件

  4、演练现场规则

  指为确保演练安全而制定的,对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

  5、演*评价

  指观察和记录演*活动、比较演*人员表现与演*目标要求,并提出演*发现的过程。

  6、演*发现

  指通过评价过程,发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。

  7、不足项

  指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷,可能导致在紧急事件发生时,不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施,保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括:职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。

  8、整改项

  指演练过程中观察或识别出的,单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下,整改项可列为不足项:一是某个应急组织中存在两个以上整改项,共同作用可影响保护公众安全与健康能力的;二是某个应急组织在多次演练过程中,反复出现前次演练发现的整改项问题的。

  9、改进项

  指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项,它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响,视情况予以改进,不必一定要求予以纠正。

  救援演练方案 5

  一、演练目的

  为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水*,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据***《特种设备安全监察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。

  二、参加演练单位

  1、电梯主管部门:xx

  2、电梯检验机构:xx

  3、紧急救援单位:xx

  4、电梯使用单位:xx

  三、参加观摩单位

  1、安全生产监督管理局

  2、消防大队

  3、***110指挥中心

  4、电视台

  5、报社

  6、在xxxx的电梯维保单位

  7、其他有关单位

  四、演练时间

  20XX年x月x日上午

  五、演练地点

  x路(街)号x单位x

  六、应急救援演练组织机构设置(名单见附件)

  1、电梯突发事故应急救援领导小组,设组长、副组长各一名、组员若干名。

  2、电梯突发事故应急救援现场指挥组,设组长、副组长各一名、组员若干名。

  3、应急救援组,设组长一名、组员若干名。

  4、安全保卫组,设组长一名、组员若干名。

  5、后勤保障组,设组长一名、组员若干名。

  6、电梯技术专家组,设组长一名、组员若干名。

  七、应急救援演练组织机构职责

  1、指挥组职责

  1.1负责组织、协调、指挥相关机构按应急救援演练预案开展救援工作,控制事故的扩大,防止次生事故的发生,确保救援工作顺利进行,把事故造成的危害降到最低程度。

  1.2根据电梯突发事故类别,指挥应急救援组实施救援工作,并对救援过程中出现的争议问题行使决定权。

  1.3根据应急救援过程中出现的新情况,迅速、正确地调整救援演练预案,并立即布置实施。

  1.4紧急调用、借用应急救援所需的人力、物力、财力。

  1.5及时向领导小组汇报应急救援演练进展情况。

  2、指挥组组长职责

  2.1负责指挥组工作,负责召集应急救援演练机构各组长会议决定紧急调整救援措施、明确职责,布置落实。

  2.2负责指挥整个现场应急救援工作。

  2.3负责向应急救援领导小组汇报。

  3、副指挥组组长职责

  3.1协助指挥组组长工作。

  3.2具体负责指挥应急救援实施工作。

  3.3受组长委托,代行指挥组组长工作。

  4、应急救援组职责

  4.1在副指挥组组长的指挥下,组员配合组长,按应急救援演练预案,具体实施现场应急救援。

  4.2准备好常用救援器材及工具。

  4.3负责安全地救援在电梯突发事故中被困、受伤的人员,解救出在事故中的死亡人员。

  4.4保护救援现场。

  4.5排除造成电梯突发事故的故障、恢复电梯正常使用。

  5、安全保卫组职责

  5.1维持应急救援演练现场秩序。

  5.2设置警戒线,劝离救援现场无关人员。

  5.3保证救援通道畅通。

  5.4保护救援演练现场人员安全。

  6、后勤保障组职责

  6.1负责救援演练现场所需物资的准备与供应。

  6.2负责非常用救援器材、工具的采集供应。

  6.3负责紧急救援所需交通工具的落实。

  ***负责救护单位、车辆的联系落实和受伤人员的救护运送。

  7、电梯技术专家组职责

  7.1现场实时提供电梯技术咨询。

  7.2为指挥组现场调整救援方案提供技术支持。

  7.3帮助分析电梯事故原因。

  八、演练电梯概况

  演练电梯为xx位于xxxx,型号是xxxx,额定载重量:xxxkg、额定速度:m/s、层站、提升高度:m,由xx有限公司制造,年月出厂,于年月投用,维修保养单位是:

  九、演练内容及步骤

  1、演练内容

  本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有:

  1.1、困人事故;

  1.2、坠落事故;

  1.3、挤压事故;

  1.4、剪切事故。

  1.5、其他事故

  今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报**码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。

  2、演练步骤

  2.1上午9时30分,演练领导小组组长宣布演练开始。

  2.2演练乘客进入演练电梯轿厢内。

  2.3电梯技术专家组人为设置故障造成电梯困人事故。

  2.4被困乘客使用轿厢内紧急报警装置、报**码向使用单位值班人员请求救援,值班人员在确认发生事故后,立即向电梯救援单位义乌市杭奥电梯有限公司24小时服务电话联系要求派员实施紧急救援。一边与被困人员保持沟通、告知正在组织救援,切勿试图以不安全方法逃离轿厢,务必保持镇定,耐心静待救援是最安全的方法。

  2.5电梯救援单位24小时服务电话接警后,立即向应急救援指挥组报告,由指挥组组长批准并宣布,启动电梯突发事故应急救援预案。指挥组长同时对应急救援组、安全保卫组、后勤保障组下达应急救援任务,指令按各自职责实施救援准备,限在30分钟内到达救援现场。

  2.6安全保卫组到达事故现场,警戒好现场。疏散在紧急救援通道中(到机房的通道、轿厢所在层楼相关层门口、基站层门口及通道)滞留的的无关人员,打开机房门

  2.7应急救援组到达现场后,迅速判断出困人轿厢所在位置、确认被困乘客人数、了解被困乘客体能情况后向指挥组报告,指挥组在电梯技术专家组的协助下决定实施的应急救援操作方案,指挥组组长立即向应急救援组下达开始应急救援指令。

  2.8后勤保障组做好救援器材、物资的保障工作,联系落实好救护单位、车辆,准备好救护运送受伤人员。

  2.9应急救援组实施救援:

  2.9.1救援人员到达事故电梯现场,确认在相关层门口已设立安全警戒线(或围栏);

  2.9.2进入机房切断电梯主电源开关;

  2.9.3告知乘客保持镇静,轿厢即将移动,切勿试图用撬门、爬安全窗(如有)方法离开轿厢,以免发生意外。如轿门处于半开闭状态则应将其完全关闭;

  2.9.4再次确认电梯主电源已切断、层轿门已完全关闭;

  2.9.5其中一人用力扶住盘车手轮;

  2.9.5再次告诉乘客轿厢马上就要移动,请保持镇静;

  2.9.6另一人使用手动松闸装置,缓缓松开抱闸且用持续力维持;

  2.9.7向容易转动的方向缓慢转动盘车手轮使轿厢移动,直至轿厢接jin*层开锁位置后立刻闭合制动器;

  2.9.8用三角钥匙打开层门,协助乘客离开轿厢,关闭层门;

  2.9.9后勤保障组对被困乘客进行心理安抚,对受伤、受惊吓乘客送医疗救护;

  2.9.10向指挥组报告受困乘客已全部安全地被解救。应急救援组作好相关记录。

  2.10应急救援组在检查、分析的基础上,找出造成电梯困人事故的原因,同时排除该故障,再对电梯作必要检查确认无安全隐患后,将电梯置于正常运行状态,作好相关记录。

  2.11指挥组向演练领导小组报告应急救援完成,受困乘客安全解救,无人员伤亡和财产损失,故障排除,电梯已在正常运行状态。

  2.12领导小组同意电梯投入正常使用。

  2.13撤除警戒,移去围栏,电梯投入正常使用。

  2.14召开演练总结大会,领导小组宣布电梯突发事故应急救援演练成功,演练结束。

  救援演练方案 6

  1、演练目的:

  为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水*,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

  2、应急救援指挥部:

  总指挥:

  副总指挥:

  现场指挥:

  现场应急技术专家组:

  3、现场应急救援组织机构:

  A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

  B、车间应急处理组(各车间)

  C、警戒保卫组(后勤人员)

  D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防大队)

  E、环保应急处理组(后勤人员)

  F、专家指导组(生产部、技术部)

  G、应急疏散集中区:公司东北门卫

  4、演练科目:

  A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

  B、火灾的扑救;

  C、事故现场的警戒、控制和管制;

  D、人员的紧急疏散、撤离;

  E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

  5、演练模拟事故概况:

  位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

  6、演练进程:

  1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

  a、切断火灾事故车间现场电源

  b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)

  2、应急处置:

  a、事故现场警戒和管制;

  b、火灾扑救;

  c、污水处置。

  3、人员疏散:

  a、各车间的'人员疏散;

  b、周围界区的人员疏散。

  救援演练方案 7

  为了提高市民对电梯使用的安全常识和出现故障时的应变能力和保障电梯乘客在乘梯出现紧急情况(困人、开门运行、溜梯、冲顶、夹人和伤人等)时能够得到及时解救,帮助人们应对电梯紧急情况,避免因恐慌、非理性操作而导致伤亡事故,最大限度的保障乘客的人身安全以及设备安全。大连正源物业公司和大连瑞丰电梯公司决定于20XX年4月25日,在幸福一家七区开展电梯应急救援模拟演练。,现制定实施方案如下。

  一组织机构

  1、成立电梯安全急情救援演练指挥部。

  总 指 挥: XXX 副总指挥:XXX

  2、下设应急救援演练协调小组,组**员及分工:

  组长:xxx 负责指挥部与各参加部门的总协调。

  成员:xxx:重点负责与急正源物业协调。

  xxx:负责与新闻媒体的协调。

  xxx:负责与医疗救护单位的协调。

  xxx:负责与设备检验单位的协调。。

  二、时间

  二〇xx年四月二十五日,上午09:00开始。

  三、地点

  幸福一家七区

  四、参加单位及要求

  1、质监分局

  人员:8人;要求:着质监制服

  2、正源物业公司 人员:3—5名;要求:着工作服装

  3、瑞丰电梯有限公司

  人员:3—5名;要求:着抢修设备劳保工作服装,携带抢修设备。

  4、特检所

  人员:2名;要求:着检验设备劳保工作服装,携带检验设备。

  5、xxxx医院

  人员:2名;要求:着救护服装,携带救护设备。

  五、演练内容

  20XX年4月25日9时许,幸福一家七区5#-3在用电梯突然出现断电故障,电梯被迫停运,三名乘客被困电梯里。乘客立即按下了电梯内的报警按钮,与监控室取得联系。物业公司立即通知瑞丰电梯公司投入救援,电梯公司接到通知后,快速反映,立即启动应急救援预案。5分钟内,电梯技术人员赶到事故现场,用三角钥匙将电梯门打开一条缝,查看电梯舱的位置此情出现后,此时,电梯停在三楼和四楼中间,技术人员立刻朝着电梯通道大声喊:“请不要惊慌,我们是维修人员,会立刻采取救援措施,请稍等。”在听到电梯舱内乘客的回应,并确定顾客安全后,技术人员关上电梯门,立刻赶往电梯机房。在安抚被困人员情绪的同时,组织人员维护好现场秩序。立即组织救援行动。同时,在一楼至四楼的直行电梯门前已经用警告牌围了起来,并放上了“请勿使用电梯”的提示牌。维修人员迅速赶到机房关掉电源,一人用松闸手柄打开抱闸,另一人持续盘动飞轮,用手动操控将电梯从三楼和四楼中间升到四楼*台。一切处理好后,技术人员返回四楼电梯门口,打开电梯门,乘客安全离开电梯。从乘客被困到成功救出,前后用时15分钟,技术人员在对电梯进行全面检查,确保无异常情况后,电梯又重新投入运行。演练圆满结束。

  若电梯在正常情况下,而且轿厢停留在上/下层楼之间,维修人员可以打开层门在轿顶上操作检修开关,将它打向检修位置,使电梯在检修状态,操作检修按钮,开慢车到层站放客。

  六、演练步骤

  (一)急情报告并采取紧急措施。急情发生后,物业公司一是立即向单位领导报告并第一时间通知电梯公司;二是与被困人员保持联系,采取相关措施,给被困人员精神安慰等有力支持。

  (二)电梯公司在接到报告后,同时启动应急救援预案,各有关人员迅速赶到急情发生现场,根据各自职责展开救援工作。

  1、特种设备安全急情应急救援指挥组控制局势。负责现场秩序的维护,实施现场安全警戒。

  2、设备抢修人员采取措施,历经半小时,将受困人员安全救出。

  3、医疗救护人员对受困人员现场检查并简单处理后,立即送往最*的医院作进一步的检查和治疗。

  4、设备维保抢修人员经过抢修后,检查电梯技术性能正常。

  5、电梯检验人员对电梯进行检验后,判定合格,允许恢复使用。

  6、现场警戒解除,秩序恢复正常。

  七、急情救援小结

  对于发生特种设备安全急情后,未按规定认真组织、参加救援工作的,追究有关部门和领导及相关人员的责任;对在应急救援中做出突出贡献的,给予表扬和奖励。

  八、新闻发布

  经特种设备安全急情救援指挥部领导同意后,特种设备安全急情新闻由电视台、报社等新闻机构。

  救援演练方案 8

  一、演练目的

  为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。

  二、演练时间

  xx年 11 月 23 日上午 8:00--9:30

  三、演练地点

  锅炉房南侧空地

  四、器材准备

  1.现场放置废旧电器控制箱 1 个,旧储料槽 1 个(放置废料)

  2.灭火器材:手提式 25 台,推车式 6 台,备用水管 1 条;

  五、人员及分工

  1.演练人员:生产部全体人员、质检部 2 人、中试车间全体人员。

  2.现场指挥:

  应急指挥部全部成员:王x、潘 x、王xx、刘xx等。

  现场控制:王x

  策划讲评: (负责联系换粉事务联系物流、行政等)

  现场准备:潘xx(器材准备、人员配备)

  记录签到:王xx

  拍 照:李xx

  3.其它人员安排

  点火:李xx(包括演练结束后确认现场火源)

  监护及后续现场清理:冯xx、樊xx

  灭火器搬运:粉料工序(孙xx负责) :各个位置按照标识要求将要换粉的灭火器拉至演练现场,演练后拉至办公楼前;

  灭火器装车:装卸班(王xx负责)--确定数量--28 个

  六、演练过程

  1.电器打火或釜下电路着火

  反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;

  2.化学品着火

  在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;

  3.导热油着火

  油气在高温釜体引燃,着火。

  七、注意事项及要求

  1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;

  2.由现场指挥安排,逐组进行,每组 1--2 人;

  3.设立点火区和观摩演区。点火区停留人员:李xx、冯xx、樊xx,其它人员在观摩区待命;

  4.为了保证效果,待火势较大时,指挥员下令后,再行灭火。灭火前晃动灭火器;

  5.手提单人操作,手推车 2 人完成;

  6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后,演练结束;

  7.李天亮处保持 1 台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。

  讲评在演练结束后在会议室进行

  救援演练方案 9

  为了提高市民对电梯使用的安全常识和出现故障时的应变能力和保障电梯乘客在乘梯出现紧急情况(困人、开门运行、溜梯、冲顶、夹人和伤人等)时能够得到及时解救,帮助人们应对电梯紧急情况,避免因恐慌、非理性操作而导致伤亡事故,最大限度的保障乘客的人身安全以及设备安全。大连正源物业公司和大连瑞丰电梯公司决定于20XX年4月25日,在幸福一家七区开展电梯应急救援模拟演练。,现制定实施方案如下。

  一组织机构

  1、成立电梯安全急情救援演练指挥部。

  总 指 挥: XXX 副总指挥:XXX

  2、下设应急救援演练协调小组,组**员及分工:

  组长:xxx 负责指挥部与各参加部门的总协调。

  成员:xxx:重点负责与急正源物业协调。

  xxx:负责与新闻媒体的协调。

  xxx:负责与医疗救护单位的协调。

  xxx:负责与设备检验单位的协调。。

  二、时间

  xx年四月二十五日,上午09:00开始。

  三、地点

  幸福一家七区

  四、参加单位及要求

  1、质监分局

  人员:8人;要求:着质监制服

  2、正源物业公司 人员:3—5名;要求:着工作服装

  3、瑞丰电梯有限公司

  人员:3—5名;要求:着抢修设备劳保工作服装,携带抢修设备。

  4、特检所

  人员:2名;要求:着检验设备劳保工作服装,携带检验设备。

  5、xxxx医院

  人员:2名;要求:着救护服装,携带救护设备。

  五、演练内容

  20XX年4月25日9时许,幸福一家七区5#-3在用电梯突然出现断电故障,电梯被迫停运,三名乘客被困电梯里。乘客立即按下了电梯内的报警按钮,与监控室取得联系。物业公司立即通知瑞丰电梯公司投入救援,电梯公司接到通知后,快速反映,立即启动应急救援预案。5分钟内,电梯技术人员赶到事故现场,用三角钥匙将电梯门打开一条缝,查看电梯舱的位置此情出现后,此时,电梯停在三楼和四楼中间,技术人员立刻朝着电梯通道大声喊:“请不要惊慌,我们是维修人员,会立刻采取救援措施,请稍等。”在听到电梯舱内乘客的回应,并确定顾客安全后,技术人员关上电梯门,立刻赶往电梯机房。在安抚被困人员情绪的同时,组织人员维护好现场秩序。立即组织救援行动。同时,在一楼至四楼的直行电梯门前已经用警告牌围了起来,并放上了“请勿使用电梯”的提示牌。维修人员迅速赶到机房关掉电源,一人用松闸手柄打开抱闸,另一人持续盘动飞轮,用手动操控将电梯从三楼和四楼中间升到四楼*台。一切处理好后,技术人员返回四楼电梯门口,打开电梯门,乘客安全离开电梯。从乘客被困到成功救出,前后用时15分钟,技术人员在对电梯进行全面检查,确保无异常情况后,电梯又重新投入运行。演练圆满结束。

  若电梯在正常情况下,而且轿厢停留在上/下层楼之间,维修人员可以打开层门在轿顶上操作检修开关,将它打向检修位置,使电梯在检修状态,操作检修按钮,开慢车到层站放客。

  六、演练步骤

  (一)急情报告并采取紧急措施。急情发生后,物业公司一是立即向单位领导报告并第一时间通知电梯公司;二是与被困人员保持联系,采取相关措施,给被困人员精神安慰等有力支持。

  (二)电梯公司在接到报告后,同时启动应急救援预案,各有关人员迅速赶到急情发生现场,根据各自职责展开救援工作。

  1、特种设备安全急情应急救援指挥组控制局势。负责现场秩序的维护,实施现场安全警戒。

  2、设备抢修人员采取措施,历经半小时,将受困人员安全救出。

  3、医疗救护人员对受困人员现场检查并简单处理后,立即送往最*的医院作进一步的检查和治疗。

  4、设备维保抢修人员经过抢修后,检查电梯技术性能正常。

  5、电梯检验人员对电梯进行检验后,判定合格,允许恢复使用。

  6、现场警戒解除,秩序恢复正常。

  七、急情救援小结

  对于发生特种设备安全急情后,未按规定认真组织、参加救援工作的,追究有关部门和领导及相关人员的责任;对在应急救援中做出突出贡献的,给予表扬和奖励。

  八、新闻发布

  经特种设备安全急情救援指挥部领导同意后,特种设备安全急情新闻由电视台、报社等新闻机构。

  救援演练方案 10

  一、演练时间:

  20xx年11月2日下午3点

  二、演练地点:

  多扶工业园区展登服饰公司

  三、主持人:

  四、组织指挥机构

  1.领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2.现场指挥部

  总指挥:

  副总指挥:

  指挥长:

  四、主要职责

  (一)总指挥部主要职责

  1.负责整个演*工作的领导和协调;

  2.了解掌握灾情和参演力量状况,启动《xx县突发公共事件总体应急预案》,调集相关县应急救援联动单位人员、装备赶赴现场参与处置;

  3.启动xx县**消防大队全勤指挥和《xx县**消防大队劳动人员密集性场所灭火救援预案》,调集消防力量到场参与处置;

  4.向所属各分指挥部下达作战任务,确保通信畅通,接受所属各分指挥部情况报告;

  5.汇总、分析各分指挥部上报演*进展情况,指导各分指挥部完成演*任务;

  6.确定新闻发言人、发布时间和内容;

  7.宣布演*开始、结束的命令。

  (二)灭火救援指挥部主要职责

  1.组织参战的消防力量及时展开灭火救援行动,全力控制和消灭火势,全力疏散营救被困工人;

  2.认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作;

  3.适时向总指挥部报告任务进展情况。

  (三)社会联勤力量指挥部主要职责

  1.组织参演的**、医疗、卫生、电力、供水、新闻、城管等社会联动单位积极做好交通管制、现场警戒、医疗救护、障碍清除及新闻发布等工作,确保各项灭火救援行动顺利进行;

  2.适时向总指挥部报告任务进展情况。

  五、参加观摩人员

  1.市安监局、市消防支队领导。

  2.相关部门分管领导:

  ***、工管委、市场***、安监局、交运局、发改局、经商信局、教体科局、住建局、民政局、城管局、卫计局、国土局、水务局、文广局、旅游局、林业局、交警大队、消防大队、应急办、运管局。

  3.乡镇安办主任。

  4.工业园区企业负责人、安全管理人员。

  六、工作要求

  1.安监局、消防大队、工业园区管委会负责演练筹备、指挥、演练现场等工作。

  2.安监局负责通知观摩人员。


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)(扩展7)

——夜间灭火疏散演练方案(精选5篇)

  夜间灭火疏散演练方案 1

  响应有关部门的号召,我校决定*期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

  一、演练目的

  预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的.综合能力。

  二、演练时间

  20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

  三、演练地点

  由教学楼各教室到达学校大操场

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  1、总指挥:xxx副总指挥:xx、xxx

  职责:负责疏散安全管理总调度。

  2、教学区总负责:

  前教学区(一至三年级):xx

  后教学区(四至六年级):xxx

  职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

  3、各年级组负责人:

  一年级:xxx

  二年级:xx

  三年级:xxx

  四年级:xxx

  五年级:xxx

  六年级:xx

  职责:

  1、各自负责本年级的安全管理调度;

  2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

  3、在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

  4、各班级负责人:正副班主任。

  夜间灭火疏散演练方案 2

  一、演练目的

  为了使学生了解地震、火灾等危急情况发生时的紧急疏散撤离知识,掌握应对危急情况发生时采取的防护措施和方法,熟悉我校紧急疏散撤离时各班学生的撤离路线,最大限度地降低地震、火灾发生等危急情况发生时带来的损失,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练领导小组

  总指挥: 副总指挥

  1、紧急疏散撤离演练组组长:

  成员:

  2、灭火演练组组长:

  成员:

  3、演练考核组组长:

  考核人员安排见附表1

  4、考核计时组:

  5、宣传报道组:

  6、信号负责人:

  7、安全保障组、医务组:

  三、组织演练机构:

  德育处、安全领导小组

  四、参加演练人员:

  紫荆校区全体师生

  五、集合地总指挥

  陈剑

  六、考核项目:

  学校将设专项奖,对表现突出的班级予以奖励并记入班级考核及年级组月考核中。

  1、年级组师生重视程度。年级组老师是否按规定到了指定楼梯口组织学生,学生是否全员参与。

  2、安全第一的`情况下紧急撤离是否迅速,是否按指定路线组织有序撤离。

  (高中生重点防消极对待,无危险意识;初中生重点防撤离安全)。

  3、到集合地后是否按要求操作(蹲下,双手抱头),班上纪律是否良好,是否是有序观看灭火演练。

  4、计时时段:从听到撤离信号发出到集合地点清点人数报告计时员后计时结束。

  (不同楼层年级采用不同时间基数考核)。

  七、疏散撤离路线及楼层疏导员安排:

  在办公室的教师马上从你所在办公室的位置按图中所示到指定楼梯口作为该处的疏导员,在教学楼外的教师立即到操场组织学生到指定地点并负责学生安全。

  各班学生的撤离路线请按图所示撤离。

  八疏散撤离集中地点:

  学校操场各班升旗地点。

  九、集合地点警戒:

  宜家物业管理人员

  十、组织疏散警报信号:

  连续长警报声(约30秒)。

  十一、疏散撤离演练要求

  当听到疏散撤离的信号发出后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

  1、每一个班的该堂课上课教师是该班演练的组织者。

  如果在功能室上课,请上课师生在上课前要熟悉你所在位置的撤离路线,并按该处位置的路线撤离。

  2、在办公室的老师(含班主任)迅速到指定地点,组织指挥学生有秩序疏散。楼梯口的疏导员只有在本层楼及以上楼层无学生下来后才能离开,并快速到操场。班主任、副主任、下班教师到操场后立即回到本班,其余教职工在跑道上。

  3、各班前后门各指定一名学生立即打开前后门并保持前后门靠墙,正在上课的老师组织本班学生分前后门有序地疏散(前四排学生从前门、后几排学生从后门),学生出教室门后自觉地靠右排成两列纵队快速地按预定的路线撤离。

  4、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。动作要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得开玩笑。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  5、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下,保护头部。

  6、每一个班的该堂课上课教师在本班同学的最后一道到操场的指定位置并组织学生排队。

  7、集合后各班的安全员及时清点人数,向计时员报告(演练班级、应到人数、参加演练人数等),计时完成。

  十二、灭火演练要求:

  当演练副总指挥陈善均校长宣布灭火演练开始后,安全员快速到指定“火场”参与灭火(初中各班安全员只现场观摩,不参与操作),各班其余同学全部原地蹲下观看。由陈校长决定灭火演练结束时间,结束后安全员全部回到班级方队。

  十三、演练程序:

  1、第一阶段:组织动员阶段。

  (1)各班班主任组织学*“成都高新实验中学紫荆校区紧急撤离及灭火演练方案”,熟悉“迅速撤离”方法要领,熟悉疏散路线及疏散的集中地点等,教育学生认识演练的目的意义。

  (2)各班自行模拟发生紧急撤离演练。

  2、第二阶段:实战演练阶段。

  (1)迅速撤离演练:20xx年11月17日下午 分开始, 分结束,力争在5分钟内完成。(演练开始时间由副总指挥曹兵校长决定)

  (2)灭火演练:20xx年11月17日下午 分开始, 分结束。

  (演练开始时间由副总指挥陈善均校长决定)

  十四、演练结束

  当梁山老师确定各班到齐后报告演练总指挥凌校长。由凌校长总结演练情况,宣布演练结束。

  夜间灭火疏散演练方案 3

  一、指导思想

  以“安全第一,预防为主”为原则,在遇到紧急情况时,能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,防止发生人群挤压、踩踏事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障员工的身体健康和生命安全。

  二、演*目的及要求

  确实提高全体员工紧急疏散应对能力,确保员工的生命安全,培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,熟悉项目部紧急疏散路线,检查项目部紧急疏散预案的可行性和全体员工协同情况,提高自我保护能力。

  要求全体员工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到员工配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  三、演练组织

  项目部成立领导小组

  组长:高xx

  现场总指挥:xxx

  组员:xxx

  四、演*安排:

  (一)、演*背景:

  员工全部在宿舍午休,突发地震、火灾等紧急情况,及时疏散。

  (二)、紧急疏散信号:组长统一发放信号,以警报为号,并配合现场总指挥统一指挥。

  (三)、疏散办法

  1.在午休期间,宿舍门一般应开启,保持通畅,有特殊情况需关闭时,应处于能迅速开启状态。

  2.科学、合理设置紧急疏散信号:为模拟**音,信号应让全体员工掌握清楚。

  3.听到疏散信号后,撤离时要快、静、齐,注意拥挤。全体员工必须按照疏散路线及方案进行快速疏散。

  4.为了充分利用有限的通道,全体员工应自觉排成队列,疏散应尽量避免拥挤。

  5.听到疏散信号后,所有员工一起疏散到安全场地,各部门清点人数后马上向组长汇报。

  6.全体员工必须紧密合作,确保从听到疏散信号到安全集合完毕整个过程所用时间不超过五分钟。

  7.本紧急疏散方案由安全部负责全面协调,并具体组织实施演练。安全部根据演练中的情况,不断完善本方案。

  五、纪律要求

  1、全体员工应按疏散方案逼真演练。若遇突发事件,做好抢救工作。

  2、全体员工思想上应予以高度重视,行动服从指挥,及时到岗到位,如有玩忽职守或故意扰乱秩序者,将承担一切事故责任,并依据演练规定给予严肃处理。

  六、注意事项

  1.疏散过程要求安全第一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  2.疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤,全体员工按指挥快速通过。

  3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允许携带任何笨重物品。

  4.在疏散过程中不能跑,只能快走,出宿舍后应快速小跑到安全地集中。

  5.如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

  6.各部门应按预定的路线进行疏散。

  7.所有员工的撤离路线保证不互相影响。

  8.安全部必须要提前对全体员工做好教育。

  9.如遇紧急情况务必以“安全第一”的方针进行处理。

  七、紧急疏散要求

  1、遇到突发事件,相关人员马上到位,领导小组成员必须第一时间到位。全体领导小组成员必须无条件服从组长的疏散安排,在组长的领导下做好疏散工作。

  2、各部门注意听好调度指令,组织好部门员工有秩序的疏散。

  3、所有员工按照预案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大声喧哗,防止意外事故发生。

  4、员工到操场后,要听从指挥,部门负责人迅速清点员工人数,发现缺少,及时查找。

  5、没有听到应急领导小组的指示,请在集结地守侯。

  八、总结

  1、为了应对可能发生的安全事故和紧急状态,有效的.预防事故、处置事故,进一步完善安全事故管理程序,预案确定了应急工作的原则,即服从指挥,安全第一的原则;分级、分部门负责协调一致的原则;紧急处置的原则;局部利益服从全局利益的原则。安全防火,人人有责,全体员工要牢固树立责任重于泰山的思想,预防火灾事故的发生。在发生火灾事故时,认真履行职责,不脱岗,不漏岗。不履行职责造成重大责任事故的要追究其全部责任。

  2、遵循基本步骤,不断完善预案。“凡事预则立,不预则废”。结合本单位的实际情况,针对容易发生火灾的部位,切实制订横向到边、纵向到底、大家看得懂、员工记得住、现场

  3 管用的应急处置预案是十分必要的。编制处置措施、适时演练的基本的步骤,检验单位的应急安全疏散能力及员工的自救、互救能力,确保在应急情况下的人员安全;检验员工应对突发事件发生后的正确处置能力,熟知如何正确引导员工开展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地确保员工的生命安全,从而不断修订和完善预案体系。

  夜间灭火疏散演练方案 4

  一、演练目的:

  为提高广大师生员工对火灾、地震等灾害的'防范意识,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,防止重大事故发生及减少事故损失,特制订本演练预案。

  二、演练时间:

  20xx年3月21日班队课时间

  三、现场疏散引导组:

  东楼梯:从一楼到四楼分别是xx

  中楼梯:从一楼到四楼分别是xx

  西楼梯:从一楼到三楼分别是xx

  南楼梯:从一楼到三楼分别是xx

  彩砖操场前引导xx

  信号播放x

  各班级学生由班主任和体育委员负责,体育委员在前引导,班主任在后把关,并负责切断教室电源。

  四、相关人员职责:

  1、听到警报声立即启动紧急事故应急预案,各组人员迅速到位。

  2、各位教师指挥疏散学生安全撤离教学大楼,到达疏散集中地。

  3、管理好学生,防止学生惊慌、走散。

  4、班主任检查本班学生已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。

  五、逃生路径:

  集中地点为篮球场

  六、注意事项:

  1、每生准备一块湿布,疏散时,用湿布捂住口鼻,俯身前行。

  2、学生必须听从班主任和下班老师指挥,按跑动秩序,慢跑俯身前行。

  3、对于不能作剧烈运动的学生,班主任老师安排同学帮助逃生。

  4、演练中发扬团结合作、互帮互助的优良品质,同时做到沉着冷静、紧张有序。

  5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。

  6、到达操场疏散集中地后,班主任清点学生人数。

  七、活动顺序:

  1、演*前15分钟:班主任介绍防火基本防火常识;火灾发生时湿毛巾的使用和逃生姿势练*;干粉灭火器的使用方法;

  2、20分钟后听信号开始疏散演练:打开前后门;安排全班同学跑出教室出口;两路纵队依次撤离;每班2人进行现场灭火操作。疏散演练1—2次。

  夜间灭火疏散演练方案 5

  为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责,提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识,尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校(园)消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。

  一、消防演练时间、地点、对象、人数和联系人

  1、xx年x月x日,上(或下)午x时x分x至x时x分。

  2、地点xx联系人xxx联系电话xxx。

  3、参加对象xxx,总人数xx名。

  二、演*活动组织机构

  灭火行动组成员名单及分工情况如下:

  1、总指挥:xxx、副总指挥:xxx。

  2、义务消防队队长:xxx,副队长:xxx,各部门义务消防员名单:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

  3、通信联络组成成员名单:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

  4、疏散引导组成成员名单及负责部位:

  xxx和xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

  xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散……

  5、安全防护救护组成员:xxx、xxx等名。

  6、消防演*活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议,把消防演*的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明,务必在正式消防演*时不出差错,更不能在演*疏散时人员的损伤以外事故的发生,力争做到保质保量地完成每次消防演*的安全进行。

  三、消防演*人员疏散组织程序

  1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。(用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃,把火扑灭会产生很浓的烟雾即可)。

  2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后,应在就*区域找到通信工具及时报告119和保卫处总值班联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥,同时,利用广播、喇叭或则校内特定的火灾报警器报警。各小组成员听到报警后,立即各就各位,在校内应急总保卫处总值班要及时通知属地治安科负责人,组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。

  指挥程序如下:

  (1)报警后一第一项工作,疏散引导组成员应迅速利用现场最*的疏散出口,引导人员及时疏散到统一指定的地段。点名中发现缺少人员时,必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。

  (2)同时通知现场的义务消防人员利用身边最*地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作,使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。(演*时要明确使用指定地点的灭器,不能浪费)。

  (3)强调电源着火不能使用水源灭火,必要时应该及时关闭总电源,凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。

  3、负责疏散人员的任务是:

  A、要认真告诉身边人员往哪个方向逃生有出口,并告诉逃生人员要用湿手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身躯的姿态逃生的方法;

  B、对逃生人员说明各自逃生对指定地点等待点名,发现人员未到时,做到第一时间及时报告联络组通知指挥部处理;

  C、组织人员疏散时,强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。

  4、人员疏散后以及火灾即看来时,在第一线的.有关义务消防员应立即保护好火灾现场,等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演*记录和简要现场讲评。

  5、安全防护组,要服从指挥部统一命令,积极拨救人救物工作;必须明确一个救护受伤人员的抢救地点,保证救生医疗队出入畅通。

  四、总指挥负责把参加消防演*的全体成员集中在一个场地或场所内进行本次演*后的总结点评。

  1、请消防大队领导做整个演*活动的讲评和指导(时间不宜太长)。

  2、请学校或医院领导讲评和指导(根据现场演*情况)。

  五、消防演*结束

  明确清理演*活动的后续任务:

  1、清扫卫生。

  2、使用的器材归类放回原处。

  3、做好灭火器材用后的检查和补充等。


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)(扩展8)

——灭火器灭火演练方案汇总五篇

  灭火器灭火演练方案 1

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学*,并举行校园消防疏散演*活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

  2、地点:学校操场内。

  3、参加人员:全体教职员工及学生。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾

  四、现场人员分工

  现场总指挥:xx校长

  现场副总指挥:xx

  现场总协调:xx

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  救护人员:xx协助

  指挥人员:各班班主任老师

  五、演练的具体操作程序

  1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离

  2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到*台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

  3、xx老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演*的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

  灭火器灭火演练方案 2

  一、演练目的

  进一步强化公司安全管理,通过开展火灾疏散逃生和灭火演练活动,增强全体职工的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,使员工掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,同时提高员工安全防火意识,结合我司实际情况,组织一次火灾疏散逃生和灭火实操演练。

  二、演练时间

  20xx年x月x日

  三、演练地点

  1、火灾疏散逃生演练:综合生产车间;

  2、疏散集合点及灭火实操演练:办公楼正前方空地。

  四、参加演练人员

  1、拟邀请消防大队官兵进行培训指导;

  2、公司除安排必要值班人员外公司员工全部参加。

  五、演练科目

  1、火灾疏散逃生演练;

  2、ABC干粉灭火器使用原理与使用方法;

  3、消火栓的使用方法;

  4、初起火灾扑救实操。

  六、演练组织机构

  总指挥长:

  副总指挥:

  演练项目负责人:

  演练组组长:

  组员:

  为确保此次演练顺利开展,项目负责人主要负责此次消防演练的准备和协调联络工作,及对接联系开发区消防大队。

  七、火灾逃生疏散演练

  (一)所需器材:

  1、干粉灭火器6具;

  2、烟饼10只(模拟火灾烟雾使用);

  3、消防水带、水枪3副;

  4、消防沙1桶、消防铲一把;

  5、湿毛巾25张、警戒带1卷、扩音器1个。

  (二)演练基本程序

  1、组织职工进行消防安全知识及消防预案培训;

  2、发现火情并报警;

  3、组织人员进行疏散;

  4、模拟对火灾进行扑灭(干粉灭火器、消火栓、消防砂三种);

  5、对伤者进行临时救护;

  6、封锁现场,并防止二次火灾发生。

  (三)人员安排

  破坏组:组长:,组员:

  应急办公室(调度室):组长:,组员:

  抢险救援组:组长:,组员:

  医疗救护组:组长:,组员:

  现场保障组:组长:,组员:

  义务消防队:队长:,队员:

  (四)演练内容

  1、外景:所有职工都在自己的岗位上正常工作,无任何异象。

  2、破坏组:负责将事先准备好的烟饼放于着火点处,15:30点火,让其产生浓烟,制造着火的现场。

  破坏组其中一人负责扮演综合生产车间内受困人员(伤员)。待浓烟产生后,破坏组另一人以第一发现者身份给调度室(值班室)打电话报警,并负责调查火势大小、初步判断起火原因及周边人员数量,并将掌握情况第一时间汇报至调度室。

  报警人员在报警后组织初期的灭火:组织就*人员搬运灭火器、消防砂等,其余人员疏散至篮球场集合。

  报警的具体内容为:报警人的姓名、身份;所在的部门(工班);着火的具体地点;火势的大小;周边人员及设施情况。

  3、应急办公室(值班室):调度室在接到报警电话后,第一时间通知消防应急领导小组、抢险抢救组、医疗救护组、现场保卫组,并将现场情况简单向各小组传达,除留有一人值班,其余人员随同一块赶赴现场待命。

  4、抢险抢救组:抢险抢救组接到电话,立即组织人员到达现场,进行抢险救援:

  (1)首先切断综合车间电源;

  (2)及时向发现者了解最*情况,包括起火原因、目前火势大小、受困人员数及情况、火灾周边人员数、报警人员初步灭火的效果;

  (3)了解初步情况后,迅速展开以下三项工作:

  ①迅速组织人员利用综合车间里的室内消防栓,连接水带对“起火处”进行射水灭火,展开初期灭火工作;

  ②通过扩音器喊话等及时组织火灾周边人员进行疏散;

  ③对所有参加搜救人员进行简单必要的安全防护(湿毛巾捂鼻),进入综合车间搜救被困人员。

  (4)抢险抢救组发现被浓烟“熏晕”的职工后,将其抬出室外。

  5、医疗保障组:接到电话后,带上医药箱立即赶赴现场,对抢救出的“伤员”进行简单的施救后,抬到救援车上紧急送往医院。

  6、现场保障组:接到电话后,立即组织人员,准备好充足的抢险救援物资,带上警戒线赶赴事故现场:

  (1)设置警戒线,保护、隔离其他区域;

  (2)指挥组员维维持现场秩序,协助和指引人员疏散至篮球场;

  (3)保持救援疏散通道畅通;

  (4)及时抢救重要物资;

  (5)火情扑灭后,负责留守现场,并防止死火复燃,避免二次伤害。

  7、义务消防队:在发现火情后,立即组织消防队成员携带灭火器和消防水带、水枪等消防灭火器材,第一时间赶赴现场,使用室外消火栓连接消防水带朝着厂房外部射水,喷射灭火器灭火,协助抢险救援组扑灭初期火灾,待应急小组到来后协助各小组完成抢险救援工作。

  8、开展完一系列工作后,由指挥长宣布灭火疏散逃生演练结束,全体人员到篮球场进行集合,开展现场模拟消防灭火。

  八、现场模拟消防灭火

  (一)所需器材:

  1、干粉灭火器20具(16具演练用,4具监护用)、湿毛巾3张;

  2、消防水带、水枪3副;

  3、起火油盆1个,煤气罐1个;

  4、汽油5升、柴油10升;

  5、点燃器(可用木棍、碎布自做)

  6、数码相机或录像机1台(用于现场拍摄存档)

  (二)演练内容:

  消防官兵对灭火器、消防栓的种类等的规格、性能和正确使用方式进行演示。对油类、电气线路、等常见火灾应采用何种灭火方式进行介绍。

  1、消防栓、消防水带的使用操作

  公司人员观摩模拟演示后,在消防官兵的指导下使用消防栓、消防水带进行射水操作练*。各部门选派4名员工参加消防栓操作练*,人员为两人一组,从到消防箱取水带、水枪和开启板手,铺设水带连接消火栓和水枪,争取在短时间内出水。

  第一步:将消防水带甩开,并将水带的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水带跑向规定地点,将水带另一端与水枪枪头连接,抓紧枪头对准前方;

  第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口拧开,将水带卡扣消防栓出水口连接,转动阀门手柄,打开消防栓阀门。(打开阀门前把水带铺*,不能折叠,否则很可能打开阀门后被飞舞的水带给打伤,如果水压很大,需要2个人一起控制一个水枪。)

  2、干粉灭火器演练内容

  演练人员由10米外持灭火器奔向火盆进行灭火,从上风向接*着火点,在距离油盆约2米的位置时用干粉灭火器扑救油盆火灾。扑救油盆火灾不能太接*,以防液体溅出而造成扑救困难以及火灾蔓延。为确保安全,火盆旁边由专人持灭火器现场警戒,随时应对突**况;同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由专业人员马上进行指导补救。

  干粉灭火器灭火原理:干粉灭火剂*时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中,灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出,形成一般夹着加压气体的雾状粉流,射向燃烧物,当干粉与火焰接触时,便发生一系列的物理化学作用,将火焰扑灭。

  手提式干粉灭火器使用方法:

  使用手提式干粉灭火器时,将灭火器提到起火地点,站在上风向或侧风面,把灭火器上下颠倒几次,拨出保险销或铅封,一手握紧喷嘴,对准火源根部另一只手把压把按下,干粉即可喷出。灭火时,要迅速摇摆喷嘴,使粉雾横扫整个火区,由*而远,向前推进将火扑灭,同时要注意不要遗留残火。油品着火,灭火时不要冲击液面,以防液体溅出而造成扑救困难。

  3、湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火演练内容

  先由消防官兵进行湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火的指导操作。

  (1)演练人员由5米外持湿毛巾奔向煤气罐进行灭火,从煤气罐的背部接*,在靠*煤气罐时,用湿毛巾把手包住,之后直接关闭煤气罐阀门。

  (2)演练人员由10米外持灭火器奔向煤气罐进行灭火,从煤气罐喷火口侧面接*,在靠*煤气罐时,使用灭火器将火焰扑灭后,要将煤气罐阀门关闭。

  使用湿毛巾或干粉灭火器扑救煤气罐火灾,为确保安全,煤气罐旁边由专人持灭火器现场警戒,随时应对突**况;同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由专业人员马上进行指导补救。

  煤气罐起火,切记不要惊慌,煤气罐在短时间的燃烧下不会爆炸。使用湿毛巾关闭阀门时,要将手部包好,以防湿毛巾掉落到火焰喷射口,火焰被湿毛巾覆盖不能直喷导致火焰窜起造成烧伤。

  (三)演练人员要求:

  公司全部门人员参加演练,每种演练各派3至4人依次进行,工程部以及生产制造部的全体人员都需参加消火栓操作练*和油盆灭火演练,厨房工作人员需参加煤气罐灭火演练。另外安排2人拿灭火器在灭火现场进行监护。

  (四)演练具体程序

  1、公司主要领导做动员讲话。

  2、消防官兵做灭火器材的性能及使用讲解。

  4、进行消火栓连接出水演练。

  5、进行油盆起火灭火操作演练。

  6、进行煤气罐起火灭火演练。

  九、演*总结

  由总指挥对本次演*全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;肯定优点,指出不足,进一步提高演*水*,使*日训练、演*接*实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演*结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

  演*结束后召开会议,对照消防应急预案和演*中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

  灭火器灭火演练方案 3

  为确保学校消防安全,使全体学生和教职员在发生火灾的情况下及时处理火灾事故,正确使用灭火器材,控制火灾蔓延,安全迅速地组织全体人员疏散和自救,特制定本校灭火应急疏散预案。

  一、应急原则

  凡学校各个部位因意外原因如雷击,电器着火等,并危及设备、物质,人员安全和正常教学秩序的等称为紧急事故,应急处理的原则是“早发现、早报警、早扑救、有序、高效地疏散人员,避免或减少损失。

  二、组织领导

  成立消防领导小组,张春香校长为组长,周晓兰副校长为副组长。

  学校全体老师为组员,相关领导和班主任及后勤人员为消防工作人员。

  三、工作职责

  1、在发生火灾时,迅速组织师生进行疏散,并带领相关人员进行扑救,同时报警119。

  2、及时向上级和有关领导报告火灾情况。

  3、组织人员保护好现场。

  4、协助消防部门调查火灾原因。

  四、灭火、疏散

  1、第一发现起火者要边扑救,边呼叫,立即报警119台,并立即切断电源,积极参与疏散与扑救。

  2、报警时要讲清学校地址,起火部位,燃烧物质,报警人姓名,并派人到路口接应消防车进入火场。

  3、在全校师生在接(听)到火警时,要迅速离开教室、办公室及时呼叫从消防通道下楼(不得乘坐电梯),有序疏散。

  4、对于火灾中造成受伤的人员,要把他们背、抬抢车火场。

  5、在扑救中,一切人员必须服从现场最高负责人的指挥沉着、机灵、正确使用消防灭火器材,有效灭火。

  6、起火现场如有危险物品,如煤气瓶等,要迅速关闭阀门,并设法转移现场。

  7、如被烟笼罩或能见度很低,应俯低沿墙爬行或去另一消防通道,应用湿毛巾包住口鼻,以防中毒。

  8、严禁或带着火层处拿遗留物品。

  五、注意事项

  1、消防器材*时要注意保持清洁,良好的“备战状态,定期检查”。

  2、消防通道要保持畅通,严禁在通道上停车或堆放物品。

  (1)应知学校消防要求和消防制度,会遵守。

  (2)应知学校消防通道逃生出口,会疏散和自救。

  (3)应知学校内灭火器位置,会使用(拿住把柄,拔掉保险销对准火焰,按下压把喷)。

  (4)应知火灾确认,会报警119台(四要素①姓名、学校、电话②什么地方着火③地点④什么东西着火)

  六、火灾扑救扑救措施:

  1、加强现场灭火救援力量的调派,迅速进行火情侦察;

  2、坚持救人第一的指导思想,积极协助消防队抢救被困人员;

  3、充分利用单位内固定灭火设施,做到固移结合;

  4、合理分配水源,避免造成太大的水渍损失;

  5、做好火场上的通讯联络,确保人员之间通讯畅通。

  灭火器灭火演练方案 4

  响应有关部门的号召,我校决定*期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

  一、演练目的

  预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  二、演练时间

  20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

  三、演练地点

  由教学楼各教室到达学校大操场

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  1、总指挥:xxx副总指挥:xx、xxx

  职责:负责疏散安全管理总调度。

  2、教学区总负责:

  前教学区(一至三年级):xx

  后教学区(四至六年级):xxx

  职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

  3、各年级组负责人:

  一年级:xxx

  二年级:xx

  三年级:xxx

  四年级:xxx

  五年级:xxx

  六年级:xx

  职责:

  1、各自负责本年级的安全管理调度;

  2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

  3、在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

  4、各班级负责人:正副班主任。

  灭火器灭火演练方案 5

  为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

  一、演练目的

  通过消防应急疏散演练,使全校师生掌握应急避火灾的正确方法,熟悉火灾时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1、内容:应急疏散演练

  2、对象:全校师生、教职工

  3、时间:20xx年11月9(周一)课间操

  4、演练地点:教学楼、操场

  三、演练准备:

  (1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急消防的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班周一要召开一次主题班会。

  (2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  (3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  (4)学生自备一块小手娟。

  四、演练要求:

  1、参与演*的师生在疏散演*过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。

  2、参与演*的师生在演*过程中遇到问题,要及时向校方演*活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演*过程安全有序,顺利进行。

  3、每个班级排成2列队伍,班主任在前面,配班老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。

  撤离路线跟上操路线一致,各班跑到做操的位置。

  4、听到学校发出的警报声后,全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成:用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静,各班一定要重视,不要笑。

  5、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数。


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)(扩展9)

——消防救援演练方案(精选5篇)

  消防救援演练方案 1

  1 演练目的:

  为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水*,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

  2 应急救援指挥部:

  总指挥:

  现场指挥:

  3现场应急救援组织机构:

  A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

  B、车间应急处理组(各车间)

  C、警戒保卫组(后勤人员)

  D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队)

  E、环保应急处理组(后勤人员)

  F、专家指导组(生产部、技术部)

  G、应急疏散集中区:公司东北门卫

  4 演练科目:

  A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

  B、火灾的扑救;

  C、事故现场的警戒、控制和管制;

  D、人员的紧急疏散、撤离;

  E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

  5 演练模拟事故概况:

  位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

  6 演练进程:

  1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

  a、切断火灾事故车间现场电源

  b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)

  2、 应急处置:a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置

  3、人员疏散:a、各车间的人员疏散 b、周围界区的人员疏散

  消防救援演练方案 2

  一、演练时间:20XX年11月27日上午9:00、

  二、演练地点:新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。

  三、演练目的:通过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。

  四、组织领导

  本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。

  为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。

  指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

  五、主要议程

  (一)8:50参演人员及观摩人员到场,**台前列队。

  (二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情况。

  (三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。

  (四)演练过程:

  1、扑灭燃油起火

  操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;

  模拟场景:某小区居民X在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)

  2、如何逃生与自救

  讲解与示范人员:消防大队工作人员;

  3、灭火器的使用示范与讲解

  消防大队工作人员;

  4、发放消防安全知识明白纸

  新湖办事处工作人员;

  (五)区委常委、副区长李楠点评。

  (六)结束。

  六、任务分工

  新湖办事处:1选好演练地点,组织参演人员;2布置好场地(**台、音响、背景、**台*签、队伍指示牌等);3准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);4组织、接待好观摩人员;5发放消防安全明白纸;

  消防大队:1配合安监局制作演练脚本及解说词;2一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;3指导演练过程。

  区安监局:1制定演练方案、脚本;2组织协调演练活动;3组织有关单位和人员观摩;4联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。

  七、参加人员

  区领导:区委常委、副区长李楠。

  区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监局长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。

  消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。

  新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。

  新闻中心:

  德城报社:

  八、观摩人员(**台前方队)

  1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;

  2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;

  3、区安监局全体人员;

  4、消防大队参演战士;

  5、北园小区部分居民。

  消防救援演练方案 3

  一、演练目的

  为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知

  识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办2013年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

  二、演练时间:20XX年

  三、演练范围:住院部

  消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

  参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,

  各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。

  四、演练内容

  以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

  具体内容为:(1)火情报警演练;

  (2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;

  (3)常见的消防灭火演练。

  五、组织机构

  成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

  总指挥:分管消防安全的副院长

  保卫科长协调分工,具体指挥。

  秩序疏散组:组 长:保卫科长

  成 员:保卫科人员

  任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

  消防灭火组:组 长:保卫科长

  成 员:保卫科人员、院义务消防员

  任 务:负责实施灭火。

  医疗救护组:组 长:医务科、护理部负责人

  成 员:病区医护人员

  任 务:负责现场救护和转移病人。

  六、基本要求:

  1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

  2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

  3. 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

  4. 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

  5. 各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

  七、演练程序

  现场总指挥宣布演练开始。

  阶段一:报警

  假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。

  演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119” 向消防队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附*灭火器灭火,采取相关应急措施。

  总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

  阶段二:火场逃生及自救互救

  假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。

  演练科目:火场逃生及其技巧

  应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。

  总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资

  (贵重、易燃、易爆物品)按水*疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。

  医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附*拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。 阶段三:灭火

  假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目:扑救初期火灾。

  应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同

  方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

  八、演练结束,院领导讲评总结。

  消防救援演练方案 4

  火灾的突发性和瞬变性,决定了灭火作战的应急性和灵活性,能否成功扑救火灾,主要取决于战斗的各项准备工作的落实,火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。因此要加强大厦的消防保卫工作的培训,使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的操作方法,一旦发生火灾事件,大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的`运用灭火战斗和灭火方法,迅速的展开补救工作,将火灾扑灭于初期阶段,根据农科大厦的实际情况,结合“预防为主、防消结合”的方针,特制定以下应急方案:

  一、各岗位人员的要求:

  1、服从命令、听从指挥,英勇顽强,不临阵脱逃。

  2、严格按方案实施,各负其责,胆大心细,准确果断,迅速展开扑救工作。

  3、保持相关人员的通讯畅通。

  4、注意保护自身安全,防火、热、电等。

  二、发现火灾时,大厦任何人员都有以下义务、责任:

  1、即时报告大厦中控室,报告内容包括火灾的具体地点、燃烧物的性质、火势的大小等。

  2、立即用附*的灭火器材,尽量控制火势的发展,防止火势的蔓延扩大。

  三、中控室值班人员接到火灾报警后:

  1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态,启动相关灭火设备。

  2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。

  3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。

  4、开通消防广播,播放火灾状况,并用广播组织大厦人员从安全出口疏散,离开大厦。

  5、接到值班经理指示后,立即拨打“119”电话报警,并派人员到附*的路口迎接消防车的到来。

  6、做好后勤保障工作。

  四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后:

  1、即时赶赴火灾地点,进行指挥扑救工作,临时担任火灾现场总指挥一职。

  2、是否拨打“119“电话报警,安排中控室值班人员报警或自己直接报警。

  3、通知大厦领导赶赴现场。

  4、**消防队来后,组织大厦扑救人员撤离火灾现场,配合**消防员进行灭火。

  5、火灾扑灭后,做事故调查以及现场保护,或安排现场清理工作。

  6、汇报领导火灾事故原因,以及存档。

  五、保安部接到中控室值班人员火灾报告后:

  立即组织所有的义务消防员,赶赴火灾现场,进行扑救,人员疏散,财、物转移等工作。

  六、工程部接到中控室值班人员火警报告后:

  1、即时通知工程部所有人员赶赴火灾现场,展开扑救工作。

  2、水工负责人即时安排人员到大厦的消火栓和喷淋泵房,做好后勤保障工作。

  3、电工负责人即时安排电工对火灾楼层以及上下两层的电源断电,保证灭火人员无触电事故发生,**消防队员来后,接到通知后对大厦进行全部断电(消防电梯除外)。

  4、空调负责人即时安排人员关闭火灾楼层以及上下两层的送新风机,并关闭大厦的中央空调,做好后勤保障工作。

  5、电梯负责人员把所有的电梯迫降到首层,做好后勤保障工作。

  6、工程部领导即时安排人员关闭大厦的煤气总开关。

  7、其他人员全部配合保安部投入到火灾扑救以及人员疏散的工作当中去。

  七、客服部接到中控室值班人员火警报告后:

  1、即时赶赴火灾现场配合保安部疏散人员、以及维护火灾现场的秩序与警戒工作。

  2、如遇到房间着火时,即时联系客户开门或赶赴现场。

  一旦发生火灾,以上各部门各岗位工作人员严格按方案执行,违者严肃处理。

  消防救援演练方案 5

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学*,并举行校园消防疏散演*活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

  2、地点:学校操场内。

  3、参加人员:全体教职员工及学生。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾

  四、现场人员分工

  现场总指挥:

  现场副总指挥:

  现场总协调:

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  救护人员:

  指挥人员:各班班主任老师

  五、演练的具体操作程序

  1、学生在教室进行正常的`教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到*台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

  3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演*的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。


高层建筑灭火救援实战演练方案(精选5篇)(扩展10)

——灭火器实战演练总结范文5份

  灭火器实战演练总结 1

  为了使公司全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应急处理、学会灭火技能以及有序地进行人员的紧急疏散,公司于20xx年07月21日下午17:00—18:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时1小时,车间现场作业人员及相关部门领导参加了演练。通过此次消防演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了干粉灭火器、水基灭火器的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事件的处理能力。现就演练活动总结如下;

  一、 领导重视,演练活动组织到位

  这次消防应急演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,从审定演练方案,到确定演练目的、原则和规模,全程参与演练方案的讨论和修订工作,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据应急预案演练的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“20xx年消防应急演练方案”,公司安委会针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

  三、通过演练,活动达到预期目的

  1.参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

  2.通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

  3.对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。

  4.通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。

  今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。

  灭火器实战演练总结 2

  为增强师生消防安全意识,构建和谐*安校园。xx中学在全国消防日到来之际,积极开展了以“学消防,促*安,建和谐”为主题的消防安全宣传教育活动。活动开展情况总结如下:

  重视消防安全,构建*安校园。副校长童伟通过教职工会和学生**,传达了上级关于开展2018年“119”消防安全宣传月活动的文件精神,向全校师生重申了消防安全的重要性,并对此项工作的开展作了详细的安排布置。

  普及消防知识,营造良好氛围。各班积极开展消防安全班会课,观看消防安全警示片、了解消防安全知识、学*灭火器的用法。少先大队部通过红领巾广播站作了题为“消防知识知多少”的专题广播,让同学们了解消防安全知识,知道如何进行避险、逃生,进一步增强了同学们的消防安全意识和自护自救的能力。

  落实防范措施,保障师生安全。学校分管安全的行政教师带领部分教师对全校的灭火器、消防栓等消防安全设施进行了拉网式排查,更换了部分气压不足的灭火器。同时对值班人员进行了防火知识培训,确保办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口的畅通。

  通过一系列消防安全教育活动,学校师生达到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防护知识,为构建*安校园奠定了坚实基础。

  灭火器实战演练总结 3

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,我园于 20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  消防警报拉响后,演练正式开始了,孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室,各岗位人员也快速各就各位,协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离,教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后,社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教,示范了灭火器的使用,并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。

  活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束,通过本次活动,幼儿对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

  灭火器实战演练总结 4

  为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,注重幼儿生命教育,增强幼儿防火自救逃生能力,昭苏县阳光宝贝双语幼儿园组织师生开展了消防逃生及灭火演练活动。

  12月16日上午11:30,一阵急促的消防警报声突然响起,演练活动正式开始。各班老师带领幼儿迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照各班安全疏散通道路线,迅速有序地跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。从警报响起到全体撤离到安全地带,整个撤离过程只用了2分16秒时间。随后,全体师生在操场上举行灭火消防演练,采用实地操练形式,让每一名教职工都动手实际操作。演练前,首先由参加过消防培训的老师向大家介绍灭火器的类型和使用方法。而后现场演示使用灭火器的正确姿势和灭火角度。然后在场的每一位教职员工进行实战练*。随着一次次的"火起"、"火灭",演练人员学会了灭火器的正确使用方法。浓烟飘散的现场,演练活动高潮迭起。

  通过本次灭火的实践操作演练,使师生们了解灭火器的性能和灭火的基本使用方法,掌握了火灾中安全保护的知识,增强自我保护意识,为幼儿园消防安全工作打下扎实的基础。

  此次活动的开展,让阳光宝贝幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。

  灭火器实战演练总结 5

  为了保证公司的安全生产,排除消除安全隐患,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。进一步强化员工的消防安全意识,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和消火栓。20xx年8月26日下午4时安全科组织全公司员工在大转盘进行了一次消防灭火演*,现将演练情况总结如下:

  一、消防安全培训

  安全科制订了消防培训演练方案,由来宾市消防支队蒙加旋主任到厂进行消防安全培训,公司后勤保障科义务消防队员、总经理、主管安全总经理助理、部门安全第一责任人、班组长以上生产部门管理人员参加培训,旨在全面提高消防安全防火、防范意识。

  二、物资准备

  为了使本次演*真正达到锻炼队伍灭火能力,提高技战水*。安全科提前准备好灭火器30具,汽油、机油各10kg,木料、纱布丝等物品;

  三、演*情况

  下午4点整,公司员工准时在公司大转盘观摩消防灭火器使用、扑火演练,由消防支队蒙主任讲解并示范卷水带、抛水带,灭火器使用,随后由动力车间、压榨车间、制炼车间、农务科各派2位员工进行卷水带、抛水带接消防水救火演练比赛;员工们还踊跃操起灭火器在两桶油燃烧的时候,进行明火扑灭演练。

  四、演*效果

  通过这次消防灭火演*,旨在增强广大职工的防、灭火意识,提高义务消防队员对突发火灾事故的能力,使员工巩固了火灾扑救和消火栓使用的基本知识。

  五、存在不足

  各部门组织工作不够到位;消防水带的连接、救火、整理演练参与人员较少;由于时间关系义务消防队员没有进行一整套的救火演练。

  通过这次演*,我们清醒的认识到掌握使用灭火器和消防水带的的严重性。在今后的工作中我们要加强学*、打好基础,练好基本功,更好的'为安全生产服务,做到“招之即来、来之能战、战之能胜”。确保公司*安、和谐发展。

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