家长会方案 (菁华12篇)

家长会方案1

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的.教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx年6月11日下午2：30

　　二、活动地点：教室

　　三、通知家长

　　班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。

　　五、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任汇报纪律、学*及完成作业情况及常规管理状况。

　　4、请各课任老师谈*期学生的学*情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　六、家长配合完成：

　　1、按时完成作业，按时作息。

　　2、帮助孩子做好学*准备。

　　3做孩子学*的助手。

　　七、对老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准 确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

家长会方案2

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，()特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx 年 3 月 30 日 （星期六）上午 8 : 10

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长

　　 各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　五、开家长会的要求 :

　　1 、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2 、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3 、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。

　　4 、班主任汇报纪律、学*及完成作业情况及常规管理状况。

　　5 、请各课任老师谈*期学生的学*情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6 、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7 、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8 、 个别沟通。

　　六、对老师的要求 :

　　1 、家长会要提前准备。

　　2 、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3 、教师着装要得体，大方。

　　4 、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的'语言，让家长教育孩子有信心。

　　5 、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6 、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　七、上交材料：

　　家长考勤表、家长会内容记录表、教师发言稿（并用电子稿件传到王丽老师邮箱，将上传学校云*台家校专栏）。

　　主题：进行家校沟通联手， 促进家长亲子活动，构建和谐教育

　　一、 活动目的：

　　1 .通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

　　2 .加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学*优秀的家教经验。

　　3 .充分调动起家长的育儿积极性，努力配合教育工作。

　　二、 活动时间、地点：

　　1 .活动时间： 20xx 年 3 月 30 日

　　8 : 00 —— 11 : 00

　　2 .活动地点：各班教室。

　　三、活动准备：

　　1 .请教导处印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

　　2 .请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容，家长人手一份；家长到会考勤签到，每班一套。

　　3 .各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等）

　　4 .班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

　　5. 班主任老师做好"亲子教育"讲课准备，讲稿存留档案室。

　　6. 请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。

　　四、活动流程：

　　1 .请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。

　　2 .班主任介绍学生本学期来的表现（行为*惯、上课表现、学*反馈）

　　3 .时间流程：

　　8 :00-8 :10 家长在家长学校考勤表上签到。

　　8 :20-9:00 校长讲话、家长委员会主任发言。

　　9 :10-10 :00 班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课，任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学*态度等内容，与家长一起讨论交流教育学生的好方法。

　　10 :10-10 :30 向家长展示学生的各项作业和特色作品（剪纸、绘画、书法），家长了解孩子在学校的具体表现。

　　10 :40-11 :20 家长填写家校联系卡，班主任收集整理家长对学校工作的意见和建议。家长根据学校学*内容，做好学*笔记，完成相应的家长学校学*作业。

　　11 :30-11 :35 班主任根据家长的学校表现进行填写家长学校评价表。家长会活动结束，班主任组织家长在考勤表上签退。

　　五、工作人员安排：

　　1. 各班班主任和任课老师：组织本班家长会、对本班家长进行授课、

　　2. 音体美教师：安排家长车辆停放

　　3. 家长会现场拍摄：刘莹莹

家长会方案3

　　幼儿家长签订家长签到表，并坐好等待会议开始。

　　一、指导思想：

　　幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国，早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注，这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说，是一件好事。但是，由于缺少科学的指导，很快从一个极端走入另一个极端：买来各种早期教育的指导方案，欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前：超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下，取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情，不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的，必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境，那里充满爱心、充满欢乐、充满学*、充满创造，一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发，真正体现“一切为了孩子”。

　　二、活动目标：

　　1、让家长了解我们双语幼儿园的教育教学内容，幼儿园的办学制度及科学的育儿方式。

　　2、因为我们幼儿园是双语幼儿园，因此要让家长明白学*汉语的重要性及孩子如何良好的掌握汉语等学*方法。

　　3、除此之外，因为是农村双语幼儿园的孩子，因此让幼儿良好的掌握好的学**惯，好的养成*惯等

　　4、希望家长配合幼儿园的各项工作，注重孩子的安全和未来。

　　三、活动准备：

　　幼儿名单，家长签到表，记录本等

　　主讲人参加人：园长(钱彩霞)，大班幼儿家长。

　　四、会议程序

　　尊敬的`家长，下午好。首先，我对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。

　　会议第一项：介绍会议内容及主要目的

　　1、今天主要会议内容是安全和教育教学部分。

　　会议第二项：分开解说会议目标。

　　一、安全教育

　　1、要求家长积极配合幼儿园对幼儿及时进行安全教育宣传，并及时支持安全工作的开展，签订责任书，购保险，亲自接送等。

　　2、应该注重孩子的身心安全，健康的发展，为幼儿创造安全良好的环境，做到发现安全隐患及时修改，及时检查等。

　　二、教育教学方面

　　1、注重并关注幼儿的学*情况，了解幼儿学*兴趣，爱好，擅长点等，学会充分利用周边环境为幼儿提供有创意空间，动手操作空间的学*园地，应该全力为幼儿将来的成长做好铺垫等。

　　2、十分重视幼儿的良好*惯的养成，观察幼儿不良*惯并及时改正，注重幼儿个人卫生和保健。

　　3、多和幼儿园老师互动交流，及时了解幼儿园工作，教学动态，并大力支持幼儿园各项教育教学工作，同时提出宝贵意见。

　　三、家长意见及建议,个别交流。

　　四、家长签订安全责任书。会议结束。

家长会方案4

　　为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。

　　一、主题：加强家校联系，构建和谐教育

　　二、目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、向家长汇报学生在校的学*、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　三、家长会准备：

　　1、家长会有关资料。

　　①家长会签到表。

　　②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

　　2、班主任主动邀请主要任课教师作交流（如数学老师、语文老师、英语老师）。

　　3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）

　　4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：

　　①介绍一年来学校、班级基本概况。

　　②向家长汇报学生学*情况和行为*惯情况。

　　③向家长介绍学*方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）

　　四、家长会程序

　　1、在各班教室集合，签到。

　　2、全校集中由校长或大队辅导员老师介绍学校情况。

　　3、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

　　①班级整体情况介绍。

　　②六年级学生的特点。

　　③现在存在的一些问题。（如安全问题，学*问题，学生心理问题等）

　　④向家长介绍学*方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）

　　4、任课教师介绍学生情况。

　　5、和个别家长进行单独交谈。

家长会方案5

　　一、活动目的

　　教育是一个系统工程,青少年的全面发展、健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管、合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,正面展示学校形象,宣传学校成绩,加强家校联系,让家长更好地了解子女在我校学*、生活、思想状况,尤其是在新学期中的思想品行、*惯养成及学业成绩,促进家校工作的有效结合,促进学校管理,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育,提高我校的教育教学质量。

　　二、活动主题

　　加强家校联系,构建和谐教育

　　三、时间安排

　　20xx年5月9日 (周六)上午9：00召开初一年级家长会,

　　20xx年5月10日(周日)上午9：00召开初二、

　　20xx年5月16日(周六)上午9：00召开高一、高二年级家长会

　　四、活动安排

　　(一)准备阶段与工作分工：

　　1、校办：负责环境氛围营造、宣传橱窗、悬挂横幅、张贴欢迎标语(东校门、二校门、河背街校区)。

　　2、德育处：

　　⑴、印发家长会邀请函、家庭教育导报。

　　⑵、作好家长会策划工作、制定家长会工作方案。

　　⑶、督查教室布置,各年级家长到会情况。

　　⑷、抽查各年级家长会召开情况,并考评。每年级组至少抽查3-4个班。

　　⑸、制作家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的年级参考。

　　3、总务处：

　　⑴、督促检查各班卫生,做好校园环境整治。

　　⑵、准备好饮用水及水杯。

　　4、保卫处：做好校园的安全保卫、负责指挥看管学生家长车辆停放。写好停放车辆的温馨提示。

　　5、教研室：安排、督查各教研组在5月15日前更新操场跑道边板报内容。

　　6、团委：安排学生会学生负责

　　⑴、设立咨询台,安排导引员,做好辅助指引工作;组织学生会学生(男女各10名)设立精神文明岗和卫生监督义务清扫队。

　　⑵、协助保卫处整理家长车辆停放。

　　⑶、画好教室分布示意图,置于校门口。

　　7、年级：

　　⑴、把科任教师安排到班,名单交德育处,以备检查。

　　⑵、检查教室环境卫生、整洁区卫生、教室布置。班级布置工作年级要在家长会前一天组织进行检查。

　　⑶、做好年级相关宣传橱窗资料的布置更新工作。

　　⑷、给合年级实际,制作年级家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的班主任参考,具体策划好本级家长会的'召开。

　　⑸、督查各班家长会召开情况,并考评。(初中部家长参会率要求达到90%以上,高中部重点班80%以上、*行班70%以上)

　　⑹、收集整理家长会意见交德育处。

　　8、班主任：

　　⑴、班主任深入了解每一位学生的思想动向。

　　⑵、班主任发放家长会邀请函,通过校讯通发布通知信息,并与每一位家长进行电话联系,尽可能动员更多家长来参加家长会。

　　⑶、让学生告知家长自己所在的班级、教室位置和班主任姓名及电话。

　　⑷、做好教室布置、内务整理及整洁区打扫、家长会氛围营造工作(教室布置要求：前有家长会主题、欢迎词,后有出好黑板报等,黑板报主题为家长会的相关内容,内容可包括教师寄语,学生心声等)。

　　⑸、要求每位学生给家长写好一封信,介绍自己的学*、思想、表现等情况(也可以感恩或与父母谈心等内容为主),并用信封装好,写上学生姓名,便于家长会时发放。收集好每位同学的作业、期中考试试卷,一同放置在座位上。

　　⑹、班主任准备发言稿(5月7日前),有电子白板的班级要给合班级实际,根据年级提供的年级家长会ppt模板,制作好本班家长会ppt课件。

　　发言稿应包括以下内容：

　　①、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等。

　　②、介绍*年来学校高(中)考情况及所取得的各项成绩,宣传好学校、宣传好年级、宣传好班级及科任老师。

　　③、各班重点介绍本班总体情况及本学期第1次月考、期中考试情况,学生在校情况。要求家长重视对子女思想上交流、心理上疏导、生活上关心。让学生家长了解子女实际情况，为子女确立合理的学*目标,继续关心、支持学生,让家长感到不论哪个层次的学生都充满希望。

　　④、介绍年级管理、班级管理工作特色、通报学分制或星级评比情况及向家长提出配合事项。

　　⑤、向家长建议教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如：如学*要求、周末作业问题、手机管理要求、伙食和零花钱的标准、节假日和周末往返学校的安全防范要求、周末留校问题、孩子的请假问题等)。

　　⑺、班级安排好学生负责接待并引领家长到相应位置就坐。

　　⑻、收集家长意见建议交年级。

　　(二)家长会流程安排

　　分班级召开家长会。

家长会方案6

　　活动名称：幼儿交往能力的正确观念与培养活动目标：

　　１．家长形成正确的社会交往观念。

　　２．家长能对幼儿进行正确的`社会交往能力指导。活动准备：情景表演。内容：天气晴朗的一天假日，室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏，刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视，眼睛时不时得朝窗外张望，爷爷看书，奶奶在旁择菜。

　　指导内容：

　　１．揭示辩论主题。

　　２．家长分为两组展开讨论，辨析。

　　３．教师运用科学理论依据进行小结，并引出下一交流话题。指导对象：全体家长。

　　指导过程：

　　一．引出辨析主题。师：非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

　　二．针对情景表演内容展开辩论。

　　１．提出辩题：表演中祖孙表现你们赞同吗？为什么？

　　２．请主张孩子外出交往的家长坐在左边，不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

　　３．现在我们有两个不同的观点产生了，下面就请家长们各抒己见，发表自己的观点。

　　４．先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点，你们不主张孩子外出交往的理由是什么？*时你是如何做的？记录如下：施佳译奶奶：我家的孩子胆小、怕事，大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的，还是带在身边放心。李蕴芳妈妈：想让孩子玩，但忙于赚钱，没时间陪她，再说孩子的身体并不怎么好，和别的孩子一起麻烦多。华 煜奶奶：孩子老是买东西吃，不带他出去为好。张 洁爷爷：孩子怕生，万一被陌生孩子打了，怎么办？免太*吧，出去时大人在身旁，陌生孩子还是少在一起为好。沈 涛爷爷：怕招不必要的麻烦。孩子调皮，经常欺负别人，还是少接触为妙。朱梦婷奶奶：孩子*时我们带，村上同龄的孩子的很少，再说让她出去玩，我家事情多，没有功夫陪她，万一有点磕磕碰碰的，如何向她妈妈交待啊！马梦娅妈妈：孩子常生病，外出交往容易感染细菌，更加不利于孩子的健康发育了。……５．现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？记录如下：范甜霞爸爸：我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的，有时候吃点亏我觉得反而是好事，还有不同龄的孩子在一起，会让她学到*时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢？

　　潘君豪奶奶：出去玩好，我的孩子原来很胆小的，不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次，情况就不同啦，现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻，见世面广了很多。华晓晨爸爸：现在都是独生子女，交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横，常常动不动就打人，村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处，在一次幼儿园发的宣传资料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩，总是跟我闹，我觉得教育他的实机到了，就一次一次的询问他，“为什么别的小朋友不跟你玩”？并告诉他：“只要你以后不再打人了，就会有人找你玩，试试看”。通过好几次的有意安排，孩子打人的毛病不治而愈。……三．教师小结：非常感谢家长们的踊跃发言，我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间，交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示，但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐，健健康康的生活每一天，所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时，我们还应当给与他们足够的交往机会和空间，让他们与同龄人有更多的接触，让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼，真正地让他们度过快乐的童年时光。下次，我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会，届时请各位家长准时参加我们的家长会，谢谢大家！

家长会方案7

　　一、指导思想：

　　家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育，促进幼儿健康和谐地发展，需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势，形成合力。因此，重视家庭教育，做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能使教育的微环境充分体现，才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

　　二、活动目标：

　　1、帮助家长了解幼儿在园的情况，了解科学的育儿知识。

　　2、进一步增进家园间的联系和交流。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　四、活动流程：

　　1、接待家长。

　　2、家长签到。

　　3、请家长观看幼儿在园活动的有关图片。

　　4、教师与家长探讨“如何培养幼儿良好的行为*惯”。

　　5、教师就《家长意见征询表》中的有关问题进行解答。

　　6、家长之间相互交流育儿方法、经验。

　　7、个别交流，结束会议。

家长会方案8

　　一、活动目标:

　　1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

　　2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.

　　3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水*。

　　二、活动准备:

　　1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

　　2、各班老师利用家长*时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.

　　3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）持《接送卡》参加此次活动。

　　4、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。

　　5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到

　　6、安排幼儿在室外广场上体能课，家长会结束后，要提前召集好本班幼儿*室晚餐。

　　7、做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。

　　环境卫生要求

　　1、活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

　　2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。

　　3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。

　　三、家长会形式： 以班级为单位召开家长会。

　　四、家长会活动过程：

　　班级家长会内容: 家长会，是"告知"与"聆听" ！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中， 家长最感困难的是什么？ 最希望我们在哪些方面提供帮助。

　　1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能 每个孩子都点到一下） 。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢？孩子离开了自己还在哭吗？这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢？……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

　　为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）就这次"家长沙龙活动"的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。

　　2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明） 。

　　3、分享家长的教育经验（可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地了解学生和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。）

　　４、探讨与商议.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。

家长会方案9

　　活动目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、*等交流，指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学*、生活*惯。家校携手形成教育合力。

　　3、让老师、家长、学生在新的'一年中树立信心，满怀希望地投入到新学期的学*、工作中去。

　　活动准备：

　　1、做好清洁，布置好教室

　　2、邀请信。

　　活动程序：

　　一、主持人串联词

　　二、教师代表致欢迎辞。

　　尊敬的各位家长：

　　下午好！我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天，因为孩子，我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。可作为家长，你对孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗？我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年，新的开始，我们每个人心中都满怀着希望。今天，让我们共同探讨如何做好家庭教育，让我们共同来听听孩子的心声，让我们共同来见证孩子的精彩！让我们携手——为了孩子！

　　三、夸夸我父母（学生与家长的互动）学生事先准备感恩的方式：鞠躬、拥抱、语言、自制的礼物……

　　主持人：新的一年，我们满怀憧憬；新的一年，我们无限感激。感谢父母亲对我们十几年的辛勤养育，我们有许多心里话想跟你们说……

　　主持人：是啊，在我们的心里，你们是世界上最棒的爸爸妈妈！

　　四、展示我才华

　　主持人：有了你们，才有了我们。我们正如小苗，在茁壮成长！我们人小志不小，我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻：

　　（1）诗歌朗诵

　　（2）礼仪知识竞赛 礼仪剧

　　（3）合唱

　　……

　　五、家长谈教育（家长与家长的互动）

　　主持人：我们都是最棒的孩子，因为我们背后有成功的父母。想知道我的爸爸妈妈在家里是怎样教育我的吗？家长发言

　　六、咨询会

　　主持人：父母是孩子的第一任老师。老师，是我们除父母外陪伴我们的最亲的人。在新的一年里，老师一定有许多期望……

　　（1）班主任发言

　　（2）音乐老师发言、体育老师发言

　　（3）家长向各科老师咨询

　　七、发放学生对家长的新年希望和自己的新年目标

　　在新的一年里，我希望爸爸妈妈：

　　我会努力做到：

　　爸爸妈妈，我们要一起努力哦！

　　八、个别交流。

　　九、参观学校餐厅。

　　十、听学校消防知识讲座。

家长会方案10

　　为进一步深化教育教学改革，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，经学校研究决定召开本次家长会。

　　一、活动主题：使学生向上

　　二、活动目的：

　　1．宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果，使家长更好地了解学校，认同学校，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，家校携手共同培植学生生活力。

　　2．向家长汇报学生在校的学*、生活、成长等情况，尤其是学生在以道德力、健康审美力、学*力方面的表现，了解学生在家中的表现。

　　三、活动时间：

　　一、二年级：5月14日（周四）晚上7：00正式开始

　　四、五、六年级：5月20日（周三）晚上7：00正式开始

　　三年级：家长会和成长之礼合起来，时间另定。

　　四、活动安排：

　　（一）7：00――7：20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。

　　（二）7：20―8：20 班级家长会

　　1．班级家长会程序：

　　（1）班主任宣读本班家长会议程

　　（2）班主任发言

　　（3）任课教师发言

　　（4）优秀学生家长发言

　　（5）家长教师自由交流

　　2.班主任讲话内容要求

　　（1）介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果；班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。

　　（2）结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点，表扬学生的优点，如：上课积极发言的有哪些同学；成绩一直保持优秀的有哪些；善于思考问题有创造性的同学有哪些；*时爱读书的、书写规范的有哪些；学*、卫生*惯好的有哪些；一直做到遵守纪律的有哪些；有特长、全面发展的同学有哪些等等，向家长汇报学生在校的学*、生活、成长等情况。

　　（3）向家长介绍学*方法、教育子女的方法，要准备简短、有实效的内容，不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法？还存在哪些问题和困难？需要家长支持和帮助解决的问题有哪些？

　　（4）强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学*问题及家长接送学生问题：家长接送学生按照划分的各班地点，一律不能超过接送线，不允许家长到门口接送。

　　3．语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现，作业情况、考试成绩等，学生课上、课下还存在哪些问题，家长如何配合教师、学校等。

　　五、活动准备：

　　（一）学校层面：

　　1．德育处制订活动方案，学校统一讲话内容。

　　2．年级组印发邀请函、家长签到簿表，提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。

　　3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。

　　4．文化宣传：办公室（电子屏）

　　（二）班级层面

　　1．家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT；

　　2. 提前通知好家长参加会议，要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系，明确发言主题，要求事先做好准备。

　　3. 教室布置及卫生整理。如：在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词；学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话；打扫好卫生、布置好班级文化，可以尽量地展示学生的作品。

　　4.班主任要提前打开教室前后门，可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。

　　5．班级家长会可通过多种形式，与家长进行交流，争取家长的理解、支持。

　　高年级也可让学生主持会议，可以让两名学生门口迎宾签到。

　　六、家长会后工作：

　　1.做好班级卫生工作。

　　2．统计到会率，并适时与缺*家长做好个别交流。

　　3．及时完成家长会资料。

　　签到簿、发言稿、PPT交年级组；

家长会方案11

　　为了促进学生的健康成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，继续深化“感恩心、责任感”主题教育，经学校研究，定于12月6日召开“用感恩心做人用责任感做事”为主题的家长会。

　　一、主题：用感恩心做人用责任感做事

　　二、目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、向家长汇报学生在校的学*、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　3、为把“感恩心、责任感”主题教育活动不断向深度、广度推进，增强学生的感恩意识和责任意识，通过家长会的形式更新家长的教育观念，帮助家长学会赏识和理解孩子，学会培养孩子知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识，共同对孩子进行感恩教育。

　　三、准备工作

　　1、学校领导班子研究学校家长会方案。

　　2、布置家长会方案，安排部署家长会筹备工作分工，班主任提前准备。3、12月4日上交班级家长会设计方案。

　　四、具体安排：

　　时间：20xx年12月6日晚上6：30

　　地点：各班教室

　　形式：讲座、交流、展示

　　程序：

　　一6：30在各班教室进行“展播”，请家长观看学生参加学校各项比赛、演出、活动等节目照片PPT，使家长了解学校特色及各种活动，同时表达对家长支持学校工作的感谢，增加家校之间的信任和理解，搭建家校之间沟通的桥梁。

　　二校长讲话，介绍学校一学期整体工作进展、学校特色发展及校园文化建设等情况。

　　三学校请1-2位老师对家长进行“走进孩子的心灵、帮助孩子健康发展”的培训讲座，指导家长能更科学、有效地培养学生。

　　四班级召开家长会

　　（一）、情况汇报：

　　1、介绍一学期来学校、班级基本概况。

　　2、向家长汇报学生学*情况和行为*惯情况。

　　（二）、试卷讲评。

　　（三）、专题讲话：“用感恩心做人用责任感做事”的感恩教育。更新家长的教育观念，帮助家长学会赏识和理解孩子，学会培养孩子知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识，共同对孩子进行感恩教育。

　　（四）、真情告白：（学生提前给父母写一封感恩信）在《感恩的心》音乐背景下，家长现场阅读孩子的感恩书信或由学生亲自表达对父母养育的感激之情。

　　（五）、活动掠影：通过多媒体播放各项活动、体育等的活动掠影（照片PPT），使家长了解学校的教育特色。

　　（六）、对各项活动表现优异的学生进行表彰。

　　（七）、参观学生作品展示角：优秀作业本、日记本、美术作品等。

　　五、分层次家长会：班主任与个别学生家长的交流。

　　六、家长会后工作：

　　1、统计到会率，与缺*家长做好个别交流。

　　2、及时上交家长会资料。

　　①家长会签到表。

　　②家长会教师发言稿。

　　③家长反馈意见表。

　　家长反馈意见表年级班主任：年月日

　　六、家长会工作要求：

　　1、思想重视

　　召开家长会是沟通家校联系，形成教育合力的重要组织形式，也是向家长和社会宣传学校办学理念，展示学校办学成果的大好机会。各位老师务必予以高度重视，切实提高对开好家长会的重要性的认识。

　　2、准备充分

　　家长会要围绕主题来讲，鼓励将班级整体情况反馈制成ppt文件进行展示。要求一年级班主任必须做，让家长了解学生在学校的学*、活动等情况。也可邀请典型家长进行经验介绍，同时把学校的网址留给家长，方便家校联系。

　　班主任要集思广益，认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲，介绍班级学生情况做到：既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导；既有希望，又有要求。要准确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等传达给家长并回答家长的询问。

　　3、总结及时

　　班主任要组织好家长意见建议征求表的填写工作，及时归纳家长意见建议，形成书面材料后报教导处。家长会后，班主任要及时、认真总结家长会的经验和不足，为下学期更好工作做准备。

　　总之，只要大家思想重视、组织得力、团结协作，就一定能使本次家长会开得富有成效。

家长会方案12

　　一、目标：

　　1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

　　2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

　　二、准备：

　　家长制作的玩具。

　　三、过程：

　　（一）利用家长陆续到来的时间，发给家长稿纸，请家长把孩子的个性及喜好，需要帮助的问题写下来。

　　（二）会议开始：1致欢迎辞。先介绍我班的教师，虽然我们有分工，但在教学过程中，又是一个统体，也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况：我园是一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼市师毕业，部分已进修到大专，本科学历。同时，我园的硬件建设是县级市中一流的，*年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水*上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导，提供怎样的支持，给孩子怎样的发展空间，如果得当，孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡；

　　1、教会孩子做人，

　　2、交会孩子生活。

　　3、教会孩子学*。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

　　4、介绍孩子在园的时间安排。

　　5、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

　　6、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

家长会方案 (菁华12篇)扩展阅读

家长会方案 (菁华12篇)（扩展1）

——家长会方案 (菁华12篇)

家长会方案1

　　活动目标：

　　1、了解中班孩子的年龄特点有所了解，使家长更有针对性的进行家庭教育。

　　2、更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。

　　一、活动内容：

　　1、教师开场：

　　2、介绍幼儿园整体情况，本班教师情况。

　　3介绍本园特色所在。

　　二：介绍本班幼儿情况。

　　（一）生活方面：

　　1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿*惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我们要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的.时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。

　　2、外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好*惯。

　　3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12：20，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的*惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象几乎没有。

　　（二）学*方面：

　　随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听*惯与专注性也非常重要。因此，我们建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好*惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练*，练*时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。

　　一：中班年龄特点：

　　二：幼儿工作：

　　（一）自理方面。其实，我特别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

　　（二）解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外，我们也希望培养孩子们解决问题的能力，*常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子*常在班级里面比较腼腆，我们也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

　　（三）班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此，我们建立了值日生制度。每个星期有五天，每天有4个孩子轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

　　三：家长工作：

　　（一）现在我们从楼下换到二楼，班级在二楼，上下楼梯就成为安全问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

　　（二）为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。我园打算进行电子接送卡，目前正在建设当中。实行电子接送卡后，凭卡刷卡接送。因此，也希望家长妥善保管，不要遗失，按时接送。我园规定早上7：50――9：00之前把孩子送到幼儿园。

　　（三）关于幼儿吃药。需吃药的幼儿，请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生，并认真填写服药登记。她会按照登记的时间给幼儿服药。如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联系，打电话或发短信都可以。

　　（四）幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。

　　（五）衣着。

　　在这里我想重申一下孩子的衣着问题：尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜，提议不穿背带裤、和紧身裤等，这样便于孩子自己穿脱。在家教孩子学*自己穿脱衣服、鞋袜，不包办代替，放手培养孩子的生活自理能力。不能穿系鞋带的鞋。还有发现一些孩子的衣服上装饰物比较多的时候，在上课的时候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服选择上可以尽量简洁一点。

　　（六）不要带是早餐入园

　　（七）家长配合。幼儿教育是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子，孩子即使进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不可替代的，作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子，针对中班孩子这个阶段，我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、像我们在走廊设置的超市角就需要大量的“商品”供幼儿游戏，当然这些商品不是真的商品，要每位家长帮我收集废旧饮料瓶，各种食品包装盒。我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好*惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生*惯的知识。3、安全方面。*时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩子的自我保护意识。如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好*惯。建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对不起、不客气等。

　　三：结束工作。

　　家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！再一次感谢各位的参加。谢谢大家！

家长会方案2

　　10月23日晚，三年级召开家长会。有关事项安排如下：

　　一、时间：

　　10月23日晚6：30—7：30

　　二、地点：

　　各班教室

　　三、参加人员：

　　三年级家长;三年级各班正副班主任、主要任课老师;本周值周老师;行政主要相关人员;学校保安;xxx

　　四、活动大致议程：

　　1、家长签到

　　2、班主任致欢迎词

　　3、任课老师交流发言(语、数、英)

　　4、班主任总结发言

　　五、具体事项：

　　1、各班正副班主任、主要任课老师：准备好与家长交流、展示等材料，班主任还需安排好交流顺序

　　2、值周老师：维持好全场秩序

　　3、行政主要相关人员：活动调控、协助

　　4、xxxx：拍照

　　5、学校保安：家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题

　　6、班主任务必强调：

　　（1）家长凭“邀请书”参加活动；

　　（2）当晚学生不要来校；家长车辆全部停校外（建议步行）。

家长会方案3

　　这学期，二年级还是由我和刘老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。

　　一、二年级的过渡性质

　　小学二年级，是学生在小学学*生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学**惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学*的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。

　　今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

　　二、我们在教学方面所采取的措施

　　再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练*，也就是让学生养成做数学笔记的*惯，这个笔记练*不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学*的*惯。

　　三、日常行为管理

　　（1）经常性教育学生对*时的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低？学生作业完成的情况，可以请家长查看本班的《班务记》。

　　（2）开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。

　　（3）还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。

　　四、学*方面（重点指出*惯方面）

　　*时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手：

　　（1）鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学*过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学*中产生兴趣。

　　（2）培养学*兴趣，引导学生自主学*数学计算。

　　（a）根据学生好奇的特点，以奇引趣。小学生都有好奇心，对新的`事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。

　　（b）根据学生喜新的特点，以变引趣。

　　（c）用成功的喜悦，激发学*兴趣。

　　（d）为学生提供动手操作的机会，激发学生的学*兴趣。

　　（3）联系计算解题实践，发展自主探索能力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。

　　提到双休，我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学*环境，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在双休日都做些什么呢？可能也就随口问问，你作业完成了没有啊？

　　不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么样了呢？我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。

　　五、重点交流。

　　学**惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

　　1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿。（一天的作业全部加起来不超过2个小时，只要家长督促好学生，告诉他“不如先好好地写作业，再痛痛快快地玩。”）一边玩一边做作业，很多孩子甚至是一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。

　　2、要教育子女养成独立完成作业的*惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实，空项一定让他写上，哪怕是错的，那是经过他思考的。

　　能与这么一群懂事、可爱的孩子相处，我感到幸福；孩子们的成绩有了如此大的进步，我倍感欣慰；能与各位家长合作得如此愉快，更让我无比开心。作为家长和老师，我们任重而道远。

　　希望今天是一个新的开始，让我们一起努力，做孩子人生路上的良师益友，为他们的美好明天祝福。

家长会方案4

　　一、活动目的：

　　充分利用“家长会”这一*台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走*课堂，了解学校，让家长了解子女在校学*、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。

　　二、会议主题：孩子的成长，我们相伴

　　三、参会对象：全体学生、家长及任课教师

　　四、会议时间：11月30日上午9:30--11:10

　　五、活动地点：学校水泥球场和本班教室

　　六、具体安排：

　　1．29日下午第三四节全校卫生大扫除，政教处组织检查，不过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8： 00结束后，学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8:00校级领导巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题

　　2．8：40—9：00学生带凳子到操场指定位置就坐；9：00—9：25接家长到自己位置就坐。

　　3．9：30—10：15，集中开会。【学校水泥球场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】

　　（1）唐晋彪副*主持，致欢迎辞，介绍*台领导。

　　（2）周云海校长发言，介绍学校基本情况和管理措施。

　　【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】

　　（3）学生代表发言。

　　（4）家长代表发言。

　　4．10: 20—11：00，分班开会，班主任主持会议，任课教师参加。

　　学生给自己家长泡一杯茶，双手捧上并说：某某，辛苦啦！谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。

　　⑴班主任致欢迎词，播放学校介绍的ppt。

　　⑵班级学*、管理情况介绍，并提对学生、家长的希望。

　　⑶任课教师发言。

　　⑷学生代表、家长代表发言。

　　⑸家长、教师互动交流。

　　⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。

　　【家长会结束后，各班对教室、寝室、包干区进行大扫除，教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫，届时学校将组织检查。】

　　七、班主任工作准备：

　　1．会前准备：

　　⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上，个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在11月28日（周三）前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安全，尽量不开车。

　　⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服，同时坚决落实教室、寝室美化评比工作，教室、寝室和包干区卫生要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。

　　⑶班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。

　　⑷开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，特别不要在会上点名批评学生。

　　⑸家长会期间各班主任要严格请假制度，无特殊情况不准学生请假外出，家长会结束后，学生放假回家。班主任到位管理，值周领导做好点名。

　　⑹家长会期间，班主任一定要仔细观察学生身体状况，发现学生身体不适，情况严重的要立即送xx卫生院。

　　2．班级讲话内容：

　　⑴介绍班级基本情况，包括期中考试的成绩的总体情况，学生进步情况。

　　⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女（包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育）

　　⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题。

　　3.搭班老师：

　　⑴搭班老师职责：家长会期间协助班主任纪律管理，协助回答家长提问。

　　4．会后注意事项：

　　⑴ 请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。

　　⑵ 12月6日各班主任家长会小结上交政教处。

　　八、门卫车辆管理：

　　1．协助门卫人员：汽车停车xx老师，组长为xx老师；自行车、电瓶车、摩托车管理xx老师，组长为xx老师。总负责为xx。学生会干部4名。

　　2．工作职责：引导家长把车辆停放在指定位置，保证车辆停放整齐，并保证校园及其周边交通畅通无阻；做好家长会期间的安全保卫工作；要语言文明，礼貌对待家长，千万不能与家长发生冲突。

　　九、门口家长接待：

　　1．接待人员：

　　xxxx老师；xx老师为组长。

　　2．工作职责：

　　负责把家长引导到学生所在班级位置，重点为迟到的家长；要语言文明，礼貌对待家长。

　　十、其他事项：

　　1．xx草拟校长讲稿；xx负责拟写家长会发放的家长信。

　　2．各任课教师必须到相应的班级参加家长会。值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间，值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查，发现问题及时处理。

　　3．xx负责安排学生会干部2名协助警务室管理大门，同时安排4名端庄女生在门口迎宾。

　　4．其他分工：

　　⑴教学大楼竖幅：

　　踏海凌云赴龙门 不浪费一份时光 为青春添彩 为学校增光

　　呕心沥血琢美玉 不放弃一名学生 让家长放心 让社会满意

　　司令台前横幅：xx市xx高级中学学生家长会

　　黑板欢迎词：家校联盟共建和谐社会

　　师生同心争创文明校园

　　——以上xx负责

　　⑵司令台桌椅、桌布、鲜花布置；校门口、教学楼附*布置彩旗——文宇负责

　　⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手 合作或结合自己班级实际设想】

　　——各班班主任负责

　　⑷摄影报道——xx负责

　　⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”，各年级三包茶叶——xx负责

　　饮用热水供应，热水瓶准备——各班班主任负责

　　⑹公交公司车辆联系与协调、家长委员会成员确定和聘书制作——xx负责

　　⑺家长签到单、意见表（每班各一份）、校讯通电话核实——xx负责

家长会方案5

　　万名父母进家长学校，家庭教育提升行动。以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，形成学校、家庭、社会齐抓共管的良好氛围，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动主题

　　万名父母进家长学校——家庭教育提升行动

　　1、教育当让每个孩子出彩；

　　2、亲子活动饺子Party暨家校交流会。

　　二、活动时间：

　　（注：本周五下午学生不上课，家长会结束后由家长接回家）

　　地点：学校操场、各班教室

　　三、活动地点：

　　学校操场、各班教室、食堂

　　四、活动形式：

　　1、校长作励志教育演讲，地点在操场；

　　2、家长分散到各班教室，班主任统筹安排本班主题家长会（学生节目表演）；

　　3、亲子活动饺子Party（操场、食堂）

　　四、前期准备

　　（一）通知家长

　　1、各班主任在本周一以家长会通知单形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加。

　　2、针对我校大部分学生都为留守儿童，班主任提前做好电话联系，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　（二）开会准备

　　1、各班主任定好家长会主题、准备好课件。提前通知课任老师做好发言准备。

　　2、开家长会之前应布置好校园和教室的卫生工作，给家长以干净、整洁、明快之感，安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，做好签到工作。

　　3、做好活动宣传标语，迎宾标语。

　　五、开家长会的要求：

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级班级文化和纪律、学*及完成作业情况及常规管理状况等日常行为规范。

　　4、请各课任老师谈*期学生的学*情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　6、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　7、 各班有序组织家长和孩子集体到操场开展亲子活动饺子Party,班主任老师在活动期间和家长个别交流

　　六、对老师的要求：

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　七、各班班主任做好家长会总结工作

家长会方案6

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx年*月*日（星期五）晚上7:30

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长

　　各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　五、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学*及完成作业情况及常规管理状况。

　　5、请各课任老师谈*期学生的学*情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8、 个别沟通。

　　六、对老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　七、上交材料：

　　家长签到表、活动记录表、教师发言稿

家长会方案7

　　一、教师介绍

　　班上的三位老师我想家长已经很了解了吧，我再做下简单的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有12年的工作经验了，带走过4批孩子，负责班上的所有事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热情，孩子们也很喜欢她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老教师了，已经工作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。

　　二、上学期幼儿基本情况总结

　　本班有x名幼儿，其中男孩x名，女孩x名，年龄在06年2月——06年8月。经过上半学期的学*，全班的各项能力都有所提高。

　　1.通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强，大部分幼儿已养成了良好的行为*惯。与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步。

　　2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐渐适应了集体生活。

　　3.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见”

　　当然还有许多提高的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培养好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关心，幼儿园的培养，更离不开家庭的熏陶。

　　1）而培养孩子良好的生活*惯，特别需要**在教育上要求一致，现在都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教育要求也是统一的，在家也要这样。现在的孩子都很聪明，他知道谁厉害，谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶奶却说：“就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心何忍。”父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：“孩子还小。动作慢，还是我来做好了。”长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教育和同伴的影响下，生活已基本上能自理了，但一回到家却又“饭来张口，衣来伸手”，一个小孩两个样，良好的生活*惯很难养成。为此，我们在这里，希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活，学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这几句话，孩子想做的事情鼓励孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不会的事情引导孩子学着做，孩子能做事情督促孩子坚持做。例如在家培养幼儿些：怎样分清衣服、裤子的前后，鞋子的正反，如何穿脱衣服，假期的时候，我们班来的孩子比较多，大部分孩子都不会自己脱衣服，穿衣服，几乎都坐在椅子上等着，会脱穿的孩子看着老师帮助不会的，自己不动手了。假期两位老师，我们一起给孩子穿，根本穿不过来，我通过短信*台告诉家长，请家长配合。有些孩子经过指导有了很大的进步。到现在为止只有一小部分孩子还不能自己脱穿，有的老师帮忙拽只袖子，另外一只自己也不动手，跑图书区溜达去了，真是让我们哭笑不得，这部分孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和配合，家庭教育和幼儿园教育形成合力，使幼儿才能更好更快的发展。

　　2）不要对孩子提出的要求完全都答应，让他们知道有些事是不能做的，有些事情是只能做这么长时间。如：看电视时间，控制在半个小时之内，每天几点该洗澡，几点该睡觉，可以一起和幼儿商讨一些计划安排。好动的孩子家长就多给他安排的静的活动。注意力是一点点培养的，小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-40分钟。

　　3）还应多培养孩子的倾听能力，倾听：认真听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好*惯），别人的谈话，学会尊重别人。鼓励孩子用语言来表达自己的请求与愿望（有的孩子对于老师的提问只是摇头或点头。）有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。多给孩子说的机会，多锻炼。为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。

　　因为咱们现在在大教室，他们的注意力很容易分散，老师在班里说话要用很大的声音，一般老师叫了三遍还是不动，心不在焉。所以这点真的很需要我们家园配合，在家与幼儿说话时，一定要眼睛对视幼儿，叫一遍就要答应，或培养她重复妈妈之前说的话，都可以帮助他提高注意力和倾听能力。而且咱们班男孩子好动，爱动手，这家长也知道。男孩子淘气是很正常的，而且不管在那里越淘气的孩子就越爱在一起，我们老师在园里已经给他们分桌坐，但有时在洗手，玩玩具时，或上兴趣班时，还是会凑在一起，难免会有打闹的现象，所以我们老师和家长如果发现有攻击性的行为，第一时间制止，用多种方法教育幼儿打人，抓人都是不对的。现在小班不教育好，到了大班真就管不了了。在幼儿园安全是第一位的，磕碰这种情况谁也不愿意让他发生，出了安全事故老师扣几百块钱事情是小，孩子受的痛苦是大。所以还请家长理解我们的工作，并一起教育好我们的孩子。

　　4）交往活动：

　　现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使有的孩子不会与同伴交往，有时会发生争抢，不谦让的情况。这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学*自律和尊重他人充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。

　　5）抗挫折能力的培养：

　　现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也希望老师你多表扬一下自己的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来，这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的'要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。

　　其实每个幼儿都有每个幼儿的长处，优点，我们要多发现孩子的优点，现在的孩子个体差异都很大，不用太过于和其他幼儿比较，自身有进步了就是最棒的，要这样教育幼儿。

　　三、介绍本学期一日生活安排

　　所谓一日生活安排，就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间的活动。下面我向大家介绍一下。

　　1、7：30-7：50是幼儿入园，晨检，早操时间，以后天气也暖和了，希望家长在这段时间送幼儿来园。您如果没有事情和老师说，可以鼓励幼儿自己走到老师这，或班里。

　　2、8：00-8：30是早餐时间，如果幼儿来园吃早餐就8点10分之前送孩子来园，8：30以后老师就送碗了，饭也凉了。

　　3、8：30-9：10是活动区时间幼儿可以自选活动区，有图书区、美工区、建筑区、娃娃家、益智区、拼插区等等

　　4、9：10-9：15喝水，入厕时间

　　5、9：15-9：35教育活动时间

　　6、9：35-10：00喝奶，入厕，准备户外时间

　　7、10：00-11：00户外时间，这段时间有做操、集体活动、分散活动。

　　8、11：00-11：20餐前准备，入厕，盥洗等等

　　9、11：20-11：50午餐时间，我们的吃饭时间都是半小时，所以希望幼儿在家，家长也能保持让幼儿半小时的吃饭时间，有的孩子吃饭慢，不是因为不爱吃，而是吃饭时总发愣，走神，就会影响她的吃饭速度。还有在家吃饭时要给幼儿创造一个良好的吃饭环境，吃饭就是吃饭，不要一边吃一边干别的，看电视，玩玩具，吃饭前吃零食都会影响他们吃饭。在家让她自己吃饭，不要喂，小班末期孩子应该能独立进餐了。咱们班有几个幼儿吃饭时有掉饭粒的现像，在家的时候可以引导她，提醒他吃饭要看着自己的碗吃，不要东张西望等等.

家长会方案8

　　一、 大班第二学期幼儿主要面临的问题：即幼儿入学社会适应性

　　（一）幼儿教育与小学教育的差异

　　1、生活环境的变化：活动室变为教室

　　2、生活方式的变化：作息时间、作息制度、作息内容的变化

　　3、主导活动的变化：

　　（1） 幼儿园以口头语言为主，小学则以书面语言为主，面临着识字与阅读的双重任务。

　　（2） 幼儿在园学*的内容比较形象简单，小学的学*内容概括系统

　　（3） 入小学学*是一种社会义务，并承受学*的成功和失败的评定。

　　（4） 幼儿在园自由选择的机会较多，入学后更多的精力被固定的课程占用。

　　4、人际交往与人际关系的变化：

　　（1） 交往人数增多

　　（2） 与教师的关系发生变化

　　（3） 儿童的地位、体验有新的变化（在园是最大的，在学校是最小的）

　　（二）幼儿园与小学衔接的实质

　　1、社会适应性问题是主体适应性的一个重要方面，它与幼儿的学*水*成正相关。儿童初入小学后主要表现行为和学*不适应问题，学*问题主要是知识准备和能力准备不足，而能力准备不足尤为突出。

　　2、儿童社会适应性是适应小学活动的关键

　　（1）任务意识及完成任务的能力（能把完成任务与玩分开）

　　（2）规则意识及执行规则的能力

　　（3）独立性与生活自理的能力

　　（4）人际关系

　　3、大班幼儿社会适应性的状况

　　（1）执行规则的意识、能力较差（自控能力）

　　（2）缺乏明确的任务意识和必要的完成任务的能力

　　（3）独立意识淡薄，自理能力差

　　二、大班第二学期主要教学任务：

　　学期目标根据五大领域制定，作息时间按照小学的规律性来制定，学*注重游戏性、愉悦性，体现幼儿年龄特点。（不是小学化的课堂模式）

　　1、尽快组织幼儿参观小学，萌发幼儿对上小学、对学*的向往与渴望。初步了解小学和幼儿园的不同，包括环境、生活两方面。只有了解了不同，才能引发幼儿自我调整的主动性，从而帮助孩子改掉一些不良*惯（上课随便讲话、走动，不注意倾听、插话）

　　2、注重幼儿入小学能力的准备与培养

　　加强独立性培养，将幼儿在园一日的活动列出课程时间表，时间由30’／节～40’／节??过渡，强化课间10分钟幼儿的安排。重在良好*惯的养成：举手回答、倾听、任务（留简单的作业）

　　3、进行必要的知识、技能的准备，思维、能力的培养

　　（1） 学前知识方面：

　　①认读、书写拼音字母，学*拼读，阅读活动

　　②“三个一”活动：每日一字、每周一首诗、每月一个故事

　　③汉字书写活动：注重笔顺、握笔姿势、书写姿势

　　④计算活动：10以内数分解组成、20以内加减运算、口编应用题、认识时间、认识图形、数数

　　（2） 学前能力培养方面：

　　①自我服务能力：整理书包、书箱，喝水、入厕、增减衣服

　　②口语表达、理解能力：新闻快车、宝宝日记、看图说话、表演故事、小记者活动

　　③交往合作能力：主题活动（我的新朋友、我们的班级报）、活动区活动

　　④自控能力：模拟课堂、模拟课堂小标兵

　　⑤思维（判断、分析）能力：“快乐家园”教材、“入学准备”教材、智力竞赛、科学探索活动、棋类活动等

　　⑥英语：强化日常环节口语，重在理解与运用

　　三、家长工作

　　1、做好心理准备，从作息时间保证（按时入园、按时睡觉），有时间观念

　　2、为孩子创设良好的学*环境（舒适的书写小桌椅、随时阅读的图书）

　　3、多鼓励，帮助孩子树立自信心，不要剥夺孩子学*、练*的机会，避免包办代替，加强独立性的培养。

　　4、及时与老师沟通，保证家园教育的一致性。

家长会方案9

　　为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，和家上进行沟通,相互了解学生在另外一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更公道的方式教育和管理孩子，现制定六年级8班家长会实施方案。

　　一、主题：加强家校联系，构建家校教育

　　二、目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特点、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展现学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、向家长汇报学生在校的学*、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长构成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　三、家长会预备：

　　1、家长会有关资料。

　　①家长会签到表、反馈表。

　　②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

　　2、班主任主动邀请主要任课教师作交换（如数学老师、语文老师、英语老师）。

　　3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）

　　4、预备好发言稿。发言稿应包括以下内容：

　　①先容一年来学校、班级基本概况。

　　②向家长汇报学生学*情况和行为*惯情况。

　　③向家长先容学*方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放学等要求）

　　五、家长会程序

　　1、在教室集合，签到.

　　2、班主任班级情况先容和对家长的建议和要求。

　　①班级整体情况先容。

　　②六年级学生的特点。

　　③现在存在的一些题目。（如安全题目，学*题目，学生心理题目等）

　　④向家长先容学*方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放学等要求）

　　3、任课教师先容学生情况。

　　4、邀请有经验的家长做经验交换

　　安子毅妈妈：如何应对孩子的.青春发育这一特殊时期？

　　张铎译妈妈：如何做好小学与中学之间的衔接？

　　5、和个别家上进行单独交谈。

家长会方案10

　　活动目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、*等交流，指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学*、生活*惯。家校携手形成教育合力。

　　3、让老师、家长、学生在新的'一年中树立信心，满怀希望地投入到新学期的学*、工作中去。

　　活动准备：

　　1、做好清洁，布置好教室

　　2、邀请信。

　　活动程序：

　　一、主持人串联词

　　二、教师代表致欢迎辞。

　　尊敬的各位家长：

　　下午好！我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天，因为孩子，我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。可作为家长，你对孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗？我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年，新的开始，我们每个人心中都满怀着希望。今天，让我们共同探讨如何做好家庭教育，让我们共同来听听孩子的心声，让我们共同来见证孩子的精彩！让我们携手——为了孩子！

　　三、夸夸我父母（学生与家长的互动）学生事先准备感恩的方式：鞠躬、拥抱、语言、自制的礼物……

　　主持人：新的一年，我们满怀憧憬；新的一年，我们无限感激。感谢父母亲对我们十几年的辛勤养育，我们有许多心里话想跟你们说……

　　主持人：是啊，在我们的心里，你们是世界上最棒的爸爸妈妈！

　　四、展示我才华

　　主持人：有了你们，才有了我们。我们正如小苗，在茁壮成长！我们人小志不小，我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻：

　　（1）诗歌朗诵

　　（2）礼仪知识竞赛 礼仪剧

　　（3）合唱

　　……

　　五、家长谈教育（家长与家长的互动）

　　主持人：我们都是最棒的孩子，因为我们背后有成功的父母。想知道我的爸爸妈妈在家里是怎样教育我的吗？家长发言

　　六、咨询会

　　主持人：父母是孩子的第一任老师。老师，是我们除父母外陪伴我们的最亲的人。在新的一年里，老师一定有许多期望……

　　（1）班主任发言

　　（2）音乐老师发言、体育老师发言

　　（3）家长向各科老师咨询

　　七、发放学生对家长的新年希望和自己的新年目标

　　在新的一年里，我希望爸爸妈妈：

　　我会努力做到：

　　爸爸妈妈，我们要一起努力哦！

　　八、个别交流。

　　九、参观学校餐厅。

　　十、听学校消防知识讲座。

家长会方案11

　　一、 目的

　　激励家长继续做好孩子的坚强后盾，帮助孩子树立信心。个别学生行为*惯问题。

　　二、 计划

　　各科老师先汇报，班内张贴奖状，下发试卷，表扬优秀学生先进事迹，优秀学生介绍经验，寓言故事。

　　三、 方式

　　汇报、经验介绍、交流相结合。

　　四、 准备

　　1、按期中名次算好进步、退步数，进步多的颁发奖状，并张贴在墙上。

　　2、评选关心集体奖。

　　3、收集各科试卷，复印成绩单。

　　4、优秀学生介绍经验发言稿。

　　5、布置会场：黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次。

　　五、 实施

　　1、 对家长支持学校的工作表示感谢。

　　2、 表扬班级好人好事。

　　经常为班级服务：早来晚走、维修设施。

　　3、 反馈年级期中考试的总体情况。（各科教师分别介绍情况）

　　进步名次：

　　4、 引导孩子面对初三的紧张生活，家长应注意的一些教育细节。

　　（一）学*层面

　　1、 督促、检查孩子的作业及完成情况。

　　2、 关注成绩变化，找出症结所在。

　　3、 正确处理学校教育和家教之间的关系。

　　4、 使用权威的、适量的、有针对性的复*资料。

　　（二）思想变化层面

　　1、 鼓励孩子树立学*、生活的自信心。

　　2、 了解孩子对升学去向的想法。

　　3、 掌握孩子在校的学*规律。

　　（三）身体健康层面

　　1、 注意孩子的营养搭配。

　　2、 了解孩子的生活起居规律。

　　3、 鼓励孩子多进行体育锻炼。

　　（四）与孩子沟通层面

　　1、 要心*气和地和孩子交谈，并选择合适的条件与环境。

　　2、 多一些对孩子的尊重理解，不要给孩子施加过多的压力。

　　3、 教会孩子进行正确的自我定位。

　　（五） 学校为初三毕业班所做的重点工作。

　　1、 日常教学注重基础，与中考的试题难易走向接轨。

　　2、 抓补差，任课教师要对班级的“尾巴”进行义务辅导。

　　3、 每月设月考，并作为推优的相关依据。

　　4、 安排优秀的教师任教毕业班，目前的这支队伍有经验、认真、奉献。

　　5、 学校定期进行质量分析和年级会，总结经验，制定计划，为学生的全面冲刺做好充分的准备。

家长会方案12

　　为了促进幼儿的健康成长，加强家园联系，让家长进一步了解我园的教育宗旨，走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的活动内容，促进家长理解并主动配合班工作，充分发挥家园教育合力，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，从而提高教育的针对性、实效性，共同为孩子的健康成长创造良好的环境，特举行本次全园家长会活动。

　　一、活动时间：

　　中、大班：20xx年10月10日下午3:00——4:30

　　小班：20xx年10月11日下午3:00——4:30

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、活动准备：

　　1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会；

　　2、老师负责安排好椅子，方便与会家长就座；

　　3、家长签到表和笔。

　　四、活动过程：

　　1、接待家长，家长签到。

　　2、主持人致欢迎辞。

　　3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。

　　4、班主任介绍班级情况（结合图片和视频资料），告知家长需要配合的事项。

　　5、主班教师介绍本学期教育教学重点、难点，以及幼儿园相关的工作安排。

　　6、班级共性问题家园互动交流。

　　7、亲子互动。

　　五、注意事项：

　　1、老师务必通知家长尽量参加家长会，并做好签到工作。

　　2、老师的欢迎辞及家长会发言稿以电子文档发王玲邮箱，班级家长会活动方案和家长签到表上交教务处存档。

家长会方案 (菁华12篇)（扩展2）

——幼儿园家长会活动方案 (菁华12篇)

幼儿园家长会活动方案1

　　根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建绿色环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

　　一、会议时间与内容：

　　年段会议时间组织形式会议主题负责人

　　小班10月25日下午13:4015:40分班进行和谐的家园合作

　　中班10月25日下午13:4015:40分班进行和谐的家园合作

　　大班10月27日下午13:4015:40年段集中有效的幼小衔接

　　二、会议前的准备

　　1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处(10月18日上午10:00前)负责：各班班主任、保教处

　　2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)负责：各年段组长

　　3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)负责：教务处

　　4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)负责：各年段组长、各班班主任

　　5、幼小衔接报告老师(小学部*老师)的联系负责：园长室

　　6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)负责：园长室、保教处

　　三、班级家长会内容：

　　家长会，是告知与聆听!是与家长携手，以期做得更好!在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?

　　1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

　　2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

　　3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学*(家长间的教育经验)。

　　4、向家长推荐好书。

　　5、在行为*惯养成方面，需要家长配合做的。

　　四、会议要求

　　1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动)。

　　2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装。

　　3、活动室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。

　　4、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

　　5、每班的幼儿，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者做画。

　　6、耐心解答家长疑问，谨记不要向孩子家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好。

　　五、环境要求

　　1、幼儿园整体环境负责：园长室、总务处、保教处

　　家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

　　家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。

　　2、班级环境负责：各班级

　　卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

　　活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

　　3、招待家长

　　考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。

　　六、开好家长会的几点建议：

　　1、准备材料

　　会前精心设计家长会方案，班主任要集思广益，认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面，又重点突出;既讲成绩，又谈不足;既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求;既有商讨，又要指导。讲话人不宜过多，如有两人以上发言，应事前商定内容，务必各有侧重，互为补充。

　　2、创新形式

　　教师的角色要转变由以往当家长的家长、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱独角戏，可以多考虑到教师、家长的互动，开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下，可以与家长围成一圈，相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知，让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备，有目的'的聆听、参与到家长会中。

　　3、营造温馨和谐的气氛

　　一般情况下，家长到会的时间迟早不一，因此在等待家长会到来前夕，可以选择一些悠扬的音乐播放，努力营造一种轻松愉悦的氛围，可在会前准备孩子的作业展览、孩子生活学*摄影展览、爸爸妈妈我进步了等，供家长参观。

　　4、互动

　　家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合，共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式，即也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而使老师更全面地了解幼儿和家长，还可以请有经验的家长与大家分享教育孩子的经验，使家庭教育资源得到最有效的共享。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强了教育合力。

　　5、重视反馈：

　　反馈是检验家长会重要的一环，可结合上一学期的工作和家长们一道回顾，在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询，既可反馈信息，又可联络感情。对反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。有关意见处理的结果，尽可能在下一次家长会上有所交代，以便进一步取得家长的重视和信赖。

　　结语：

　　幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。

幼儿园家长会活动方案2

　　尊敬的各位家长朋友：

　　你们好！首先，我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动，感谢你们一直对我们工作的理解和支持！

　　光阴似箭，转眼一学期结束了，在此，我代表我们小班的两位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合，让我们这学期的工作画上了圆满的句号！

　　现在就家长们关心的问题简单说几点：

　　首先是我们家长最关心的问题，就是孩子的问题。这一学期孩子们有了很大的进步，这是与家长的努力分不开的。如：杨文硕、牛敬坤等小朋友，刚入园时怎么也坐不住，而且总是在地上爬。现在不但能坐的住，而且还能积极参加各项活动。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友刚来时总是哭，现在也不哭了。夏永奇、齐文婷等小朋友，一开始总是跟妈妈讲条件，现在也没有这种*惯了。宋欣娣、宋铭达、宋梦婷、宋玥萱等小朋友，总是积极的回答问题。杨亚霏、宋珂妃等，都非常喜欢表现一下自己。李明阳小朋友虽然年龄小但是也不示弱，唱歌跳舞上什么课她都认认真真的学。每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可，所以，无论是老师还是家长，都应该多发现孩子的优点；并给予鼓励。

　　有的家长说孩子在幼儿园学不到东西，孩子毕竟是孩子，你不能强迫他学什么，如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心，反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养，以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的，所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多学多少东西，而是应该让孩子多动手多思考，发挥想象力

　　总之我们要做好家园共育，共同携手教育好孩子，还需要你们的积极配合才行！

　　这半年来，在你们的积极配合下，在我们两位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高高兴兴上幼儿园了；有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告别了；会和老师一起学*和游戏，能在课堂上大胆回答老师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念儿歌了；孩子们会自己吃饭了；孩子们自己能够安静的睡觉了……

　　这学期我们小班开展了好几次活动，都邀请了各位家长参加，多数家长都参与了，在这几次活动中，孩子们的出色表现，受到了园内领导、老师和各位家长的高度赞扬。这学期我们小班还举行了一次亲子联谊活动，活动非常成功，孩子们在活动中充分体验到与家长一起游戏的快乐，增强了孩子与家长之间的感情。

　　幼儿园老师的工作是琐碎的、繁杂的。因为孩子小，什么都要靠老师帮忙：吃饭的时候要老师喂，还要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭；上厕所的时候要给孩子脱裤子，提裤子；活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心，及时给他们隔背；午睡的时候，随时观察孩子的被子盖好了没有，及时为幼儿盖好被子；有的孩子生病了耐心给孩子喂药；经常有小朋友遗屎遗尿，我们及时给他们冲洗，换好裤子……。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好，但还是难免有遗漏和疏忽的地方，请家长谅解，同时及时和我们老师沟通。

　　我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合下，已顺利完成了本学期的各项教育教学工作。下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识（教学成果展示）

　　一、特色活动展示：

　　1、诗歌连诵：

　　《咏鹅》——齐文婷、何梦薇

　　《登鹳雀楼》——杨文硕、何佳萍

　　《静夜思》——牛敬坤、夏永奇

　　《寻隐者不遇》——宋铭达、李梦茹

　　《塞下曲》———宋玥萱、宋成炫

　　《回乡偶书》——董俊豪、宋欣娣

　　《梅花》———杨亚霏、宋珂妃

　　《明日歌》——宋欣萌、李明阳

　　2、手指游戏：

　　包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。

　　二、展示教材内容

　　（1）参观幼儿作品（请家长朋友参观幼儿自由墙作品）

　　（2）歌曲大联唱：《我爱我的幼儿园》——李岩、杨文硕、宋欣萌等

　　《鱼儿好朋友》——宋玥萱、何佳萍、夏永奇

　　《苹果歌》——宋欣娣《玩具进行曲》——全体幼儿

　　《找小猫》——宋铭达、董俊豪、李梦茹

　　《新年好》——全体幼儿

　　（3）故事展示：（教师找几位口才好的幼儿来演讲）

　　（4）儿歌联说：洗手歌——开火车——咕噜噜———小白兔———爬山——小雪花——我们不怕冷——长大一岁了———穿衣歌———我们都是好朋友……

　　三、数学展示：

　　（认识颜色、长短排序、区别大小、上下；正确认读数字1——5；唱数：1——20……）

　　好了，我们很学了好多的本领，因为时间关系，我们就不为家长们一一呈现了，下面我来说一说需要和家长共同配合所做的工作：

　　1、早睡早起，自己的`事情自己做，有意培养孩子的自理能力。自己吃饭，自己上厕所，自己睡觉……

　　2、少吃零食，少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书，讲故事，画画，玩玩具……

　　3、培养孩子的安全意识和自我保护能力：不玩水，不玩电，不动煤气开关，我玩烟花爆竹。记住家长的名字，住址，电话号码，不和陌生人走，不吃别人的东西……

　　4、发现问题及时进行交流。

　　5、冬季是发病季节，注意都喝水。让孩子学*自己做事，既锻炼孩子的能力又减少发病率。

　　五、卫生*惯：

　　天气虽然很冷，但卫生*惯还是要做好，要养成一种讲卫生的*惯

　　如果有什么建议或意见可以向我们提出来，我们及时改正和吸取。

　　现在公布放假时间：寒假从20xx年1月28日（农历腊月十七）开始到20xx年2月24日（正月十五）结束，2月25日（正月十六）正式开学。

　　最后，请接受我们小班全体教师深深的祝福：祝家长们在新的一年里工作顺利，阖家幸福！祝孩子们聪明活泼、健康成长！谢谢大家！

幼儿园家长会活动方案3

　　为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。同时，根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。

　　班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

　　一、会议时间与内容

　　二、会议前的准备

　　1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(10月18日上午10:00前)--负责:各班班主任、教务处

　　2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)--负责:各年段组长

　　3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)--负责:教务处

　　4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)--负责:各年段组长、各班班主任

　　5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞*老师)的联系--负责:园长室

　　6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)--负责:园长室、教务处

　　三、班级家长会内容

　　家长会，是“告知”与“聆听”!是与家长携手，以期做得更好!在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……

　　1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

　　2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

　　3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学*(家长间的教育经验)。

　　4、向家长推荐好书。

　　5、在行为*惯养成方面，需要家长配合做的。

　　(上述要点仅供参考)

　　四、会议要求

　　1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动)。

　　2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装校服、领带、校徽。

　　4、教室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与会议相应的板书、板画。

　　5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

　　6、如果有孩子与会，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者作画。

　　7、耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。

　　五、环境要求

　　1、幼儿园整体环境--负责:园长室、总务处、教务处

　　家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

　　家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。

　　2、班级环境--负责:各班级

　　卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

　　活动室:柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

　　要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

　　3、招待家长

　　考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。

幼儿园家长会活动方案4

　　为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态，让家长真切地了解孩子在学校的.表现，积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合，关注学生成长”为活动主题，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx年5月5日(星期六)下午

　　全体教师1:30到校进行准备;

　　全体家长1:45家长入校，1:50~2:00签到;

　　2:00家长会开始。

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、参与人员：

　　全校教师、一至五年级家长(暂定)

　　四、会前准备：

　　1.德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点，以便于家长安排好自己的工作家庭生活，尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的家长进行统计，并通过协商另约家长见面时间。

　　2.开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前协调好本班任课教师做好开会准备。

　　3.总务处，门卫、后勤工作人员，负责电瓶车进入校园的停放指挥，以及出校门的通行指挥。

　　4.班主任做好家长会签到记录。

　　五、会议流程：

　　1.学校代表发言：一至四年级(董校长);五年级(陆教导)

　　2.班主任及任课教师与家长交流。

　　交流主要内容如下：

　　第一，班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则，鼓励家长引导学生多参与校内活动。

　　第二，总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足，明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，让家长看到进步，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学*。

　　第三，引导家长对学校工作要理解与支持，如遇问题及时与班主任老师进行沟通，强调家校共育、家校沟通的重要性。

　　六、具体要求:

　　1.家长会要提前入手，准备充分。

　　2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，引导家长更好的管理好自己的孩子，让家长教育孩子有信心。

　　3.态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　4.家长会当天全体教师注意精神面貌好，着装端庄大方，统一着深色正装。

　　5.班级PPT主题“加强家校联合，关注学生成长”。

幼儿园家长会活动方案5

　　尊敬的各位家长朋友：

　　你们好！首先，我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长开放日活动，感谢你们一直对我们工作的理解和支持！

　　光阴似箭，转眼一学期结束了，在此，我代表我们小班的两位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合，让我们这学期的工作画上了圆满的句号！

　　现在就家长们关心的问题简单说几点：

　　首先是我们家长最关心的问题，就是孩子的问题。这一学期孩子们有了很大的进步，这是与家长的努力分不开的。如：杨文硕、牛敬坤等小朋友，刚入园时怎么也坐不住，而且总是在地上爬。现在不但能坐的住，而且还能积极参加各项活动。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友刚来时总是哭，现在也不哭了。夏永奇、齐文婷等小朋友，一开始总是跟妈妈讲条件，现在也没有这种*惯了。宋欣娣、宋铭达、宋梦婷、宋玥萱等小朋友，总是积极的回答问题。杨亚霏、宋珂妃等，都非常喜欢表现一下自己。李明阳小朋友虽然年龄小但是也不示弱，唱歌跳舞上什么课她都认认真真的学。每个孩子都希望得到别人的鼓励和认可，所以，无论是老师还是家长，都应该多发现孩子的优点；并给予鼓励。

　　有的家长说孩子在幼儿园学不到东西，孩子毕竟是孩子，你不能强迫他学什么，如果总是说孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心，反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养，以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的，所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多学多少东西，而是应该让孩子多动手多思考，发挥想象力。

　　总之我们要做好家园共育，共同携手教育好孩子，还需要你们的积极配合才行！

　　这半年来，在你们的积极配合下，在我们两位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高高兴兴上幼儿园了；有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告别了；会和老师一起学*和游戏，能在课堂上大胆回答老师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念儿歌了；孩子们会自己吃饭了；孩子们自己能够安静的睡觉了……

　　这学期我们小班开展了好几次活动，都邀请了各位家长参加，多数家长都参与了，在这几次活动中，孩子们的出色表现，受到了园内领导、老师和各位家长的高度赞扬。这学期我们小班还举行了一次亲子联谊活动，活动非常成功，孩子们在活动中充分体验到与家长一起游戏的快乐，增强了孩子与家长之间的感情。

　　幼儿园老师的工作是琐碎的、繁杂的。因为孩子小，什么都要靠老师帮忙：吃饭的时候要老师喂，还要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭；上厕所的时候要给孩子脱裤子，提裤子；活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心，及时给他们隔背；午睡的时候，随时观察孩子的被子盖好了没有，及时为幼儿盖好被子；有的孩子生病了耐心给孩子喂药；经常有小朋友遗屎遗尿，我们及时给他们冲洗，换好裤子……。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好，但还是难免有遗漏和疏忽的地方，请家长谅解，同时及时和我们老师沟通。

　　我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合下，已顺利完成了本学期的各项教育教学工作。下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识（教学成果展示）

　　一、特色活动展示：

　　1、诗歌连诵：

　　《咏鹅》————————齐文婷、何梦薇

　　《登鹳雀楼》——————————杨文硕、何佳萍

　　《静夜思》——————————牛敬坤、夏永奇

　　《寻隐者不遇》————————宋铭达、李梦茹

　　《塞下曲》—————————宋玥萱、宋成炫

　　《回乡偶书》————————董俊豪、宋欣娣

　　《梅花》—————————杨亚霏、宋珂妃

　　《明日歌》———————宋欣萌、李明阳

　　2、手指游戏：

　　包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。

　　二、展示教材内容

　　（1）参观幼儿作品（请家长朋友参观幼儿自由墙作品）

　　（2）歌曲大联唱：《我爱我的幼儿园》———————李岩、杨文硕、宋欣萌等

　　《鱼儿好朋友》————————宋玥萱、何佳萍、夏永奇

　　《苹果歌》———————宋欣娣《玩具进行曲》—————————全体幼儿

　　《找小猫》————————宋铭达、董俊豪、李梦茹

　　《新年好》————————全体幼儿

　　（3）故事展示：（教师找几位口才好的幼儿来演讲）

　　（4）儿歌联说：洗手歌—————开火车—————咕噜噜——————小白兔——————爬山—————小雪花—————我们不怕冷—————长大一岁了——————穿衣歌——————我们都是好朋友……

　　三、数学展示：

　　（认识颜色、长短排序、区别大小、上下；正确认读数字1————5；唱数：1——————20……）

　　好了，我们很学了好多的本领，因为时间关系，我们就不为家长们一一呈现了，下面我来说一说需要和家长共同配合所做的工作：

　　1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培养孩子的自理能力。自己吃饭，自己上厕所，自己睡觉……、

　　2、少吃零食，少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书，讲故事，画画，玩玩具……、。

　　3、培养孩子的安全意识和自我保护能力：不玩水，不玩电，不动煤气开关，我玩烟花爆竹。记住家长的名字，住址，电话号码，不和陌生人走，不吃别人的东西……。

　　4、发现问题及时进行交流。

　　5、冬季是发病季节，注意都喝水、让孩子学*自己做事，既锻炼孩子的能力又减少发病率。

　　五、卫生*惯：

　　天气虽然很冷，但卫生*惯还是要做好，要养成一种讲卫生的*惯

　　如果有什么建议或意见可以向我们提出来，我们及时改正和吸取。

　　现在公布放假时间：寒假从20xx年1月28日（农历腊月十七）开始到20xx年2月24日（正月十五）结束，2月25日（正月十六）正式开学。

　　最后，请接受我们小班全体教师深深的祝福：祝家长们在新的一年里工作顺利，阖家幸福！祝孩子们聪明活泼、健康成长！谢谢大家！

幼儿园家长会活动方案6

　　根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

　　一、会议时间与内容：

　　年段会议时间组织形式会议主题负责人

　　小班10月25日下午13：40—15：40分班进行和谐的家园合作

　　中班10月25日下午13：40—15：40分班进行和谐的家园合作

　　大班10月27日下午13：40—15：40年段集中有效的幼小衔接

　　二、会议前的准备

　　1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处（10月18日上午10：00前）——负责：各班班主任、保教处

　　2、年段家长会发言稿的交流（10月21日）——负责：各年段组长

　　3、家长会通知、签到表的准备（10月21日）——负责：教务处

　　4、年段与班级家长会方案的制定（10月22日）——负责：各年段组长、各班班主任

　　5、“幼小衔接报告”老师（小学部*老师）的联系——负责：园长室

　　6、各会场布置情况的检查（10月25日、27日）——负责：园长室、保教处

　　三、班级家长会内容：

　　家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助？……

　　1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。

　　2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。

　　3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学*（家长间的教育经验）。

　　4、向家长推荐好书。

　　5、在行为*惯养成方面，需要家长配合做的。

　　四、会议要求

　　1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。

　　2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装。

　　3、活动室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。

　　4、班主任接待家长主持会议；配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

　　5、每班的幼儿，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者做画。

　　6、耐心解答家长疑问，谨记“不要向孩子家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。

　　五、环境要求

　　1、幼儿园整体环境——负责：园长室、总务处、保教处

　　家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

　　家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。

　　2、班级环境——负责：各班级

　　卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐；毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

　　活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间；钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

　　3、招待家长

　　考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。

　　六、开好家长会的几点建议：

　　1、准备材料

　　会前精心设计家长会方案，班主任要集思广益，认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。讲话人不宜过多，如有两人以上发言，应事前商定内容，务必各有侧重，互为补充。

　　2、创新形式

　　教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”，可以多考虑到教师、家长的互动，开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下，可以与家长围成一圈，相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知，让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备，有目的'的聆听、参与到家长会中。

　　3、营造温馨和谐的气氛

　　一般情况下，家长到会的时间迟早不一，因此在等待家长会到来前夕，可以选择一些悠扬的音乐播放，努力营造一种轻松愉悦的氛围，可在会前准备“孩子的作业展览”、“孩子生活学*摄影展览”、“爸爸妈妈我进步了”等，供家长参观。

　　4、互动

　　家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合，共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式，即也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而使老师更全面地了解幼儿和家长，还可以请有经验的家长与大家分享教育孩子的经验，使家庭教育资源得到最有效的共享。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强了教育合力。

　　5、重视反馈：

　　反馈是检验家长会重要的一环，可结合上一学期的工作和家长们一道回顾，在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询，既可反馈信息，又可联络感情。对反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。有关意见处理的结果，尽可能在下一次家长会上有所交代，以便进一步取得家长的重视和信赖。

　　结语：

　　幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。

幼儿园家长会活动方案7

　　设计意图：

　　为了增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学*情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在**面前大胆表现自己。

　　活动目标：

　　1、了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教育。

　　2、更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。

　　活动准备：

　　1、场地：本班教室

　　2、照相机

　　活动地点：

　　各班教室

　　活动过程：

　　一、介绍班级情况。

　　二、介绍幼儿园教育的领域。

　　幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

　　三、请各位家长配合的工作：

　　1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是Xx，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。

　　2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

　　3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。

　　4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的`交流和相处。

　　5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。

　　6、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

　　7、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。

　　8、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。

　　各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。

　　谢谢!

幼儿园家长会活动方案8

　　会议目标

　　1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

　　2.与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

　　3.家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

　　会议过程

　　1.班级情况介绍

　　幼儿情况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。

　　2.本学期工作计划

　　介绍学期目标;本学期开展的主题活动：每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开始开展角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提醒家长*时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动，如：9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

　　3.需家长配合工作

　　为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。

　　对于孩子在幼儿园生活*惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好*惯。

　　请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。

　　对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

　　如果家长有事，请主动与老师联系(16：30以后可以打老师电话)，缺勤一定向老师请假。建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候给予回复

　　服药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。

　　鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如：玩具、书籍等。

　　家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。

　　4.教师与家长进行个别互动交流。

幼儿园家长会活动方案9

　　一、时间地点：6：00开始召开新生家长会活动(地点：多功能室)

　　二、活动流程：主持人开场白----园长介绍：幼儿园基本情况----保教主任介绍本学期家中工作计划 --安康网培训----专家讲座----分班活动：班主任介绍(年家长需要配合的方面 。)

　　三、筹备工作安排：

　　★朱芬兰：总负责(方案可行性审核 筹备活动总监督、会议发言)

　　★方贝娜：新班级教室布置的检查(周五中午12：30)。

　　★盛映霞：方案设计 筹备工作落实、主持会议、多媒体欢迎辞、签到表。

　　★宣锡芳：

　　1.复印好新生家长会的通知，周三下发。

　　2.家长会接待领导。

　　★胡雪驹：会场准备(周五放学前放好)。

　　★值周领导：

　　1、周五中午12：30检查新生班卫生。

　　2、通知门卫晚上开大门的时间为5：30、门卫引导、协调把车停在园内。

　　3、通知食堂准备周三教师晚饭，晚上5点准时开晚饭。

　　★班级教师

　　1、引路、多媒体室班牌。

　　2、班级家长自带小椅子

　　★王佳：落实多媒体、话筒的提前开以及关(周五下午4点准备好)

　　★钱双琴：鲜花、园长室水果购买。

　　★李庆：新生家长会议的拍照、宣传报道(6：00到多功能室)。

幼儿园家长会活动方案10

　　目标：

　　1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

　　2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

　　3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

　　会议流程：幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及

　　一、班级情况分析

　　1、班级师资情况

　　2、班级基本情况介绍（如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等）

　　二、介绍本学期班级工作任务和班级特色

　　1、学期总目标概述

　　2、学*内容及任务概述

　　3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合

　　三、幼儿一日生活作息安排

　　四、需要家长配合的事项

　　1、接送时间及对接送人的要求，严格接送卡制度。

　　2、幼儿自理能力的培养。

　　3、学**惯的配合养成。

　　4、缴、退费要求及时间。

　　5、被子的换洗、着装要求。

　　6、生病幼儿的照顾及服药问题。

　　7、收集废旧物品并配合主题教育活动。

　　8、继续三精蓝瓶的回收活动。

　　9、正确对待孩子之间的矛盾。

　　10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的填写。

　　11、安全问题。

　　五、幼儿园及班级每月活动安排。

　　六、家长互动：家长代表发言

　　七、家长教师互动：家长提出问题、建议或意见，()教师解答家长的疑问

　　八、给家长的建议（赏识教育等）

　　1、欣赏孩子。

　　2、保持一致，不迁就孩子

　　3、多关注我们的《家园共育》，共同努力。

幼儿园家长会活动方案11

　　活动主题：

　　如何开好家长会活动

　　活动时间：

　　xxx年3月2日上午

　　活动地点：

　　xx幼儿园教学楼三楼多功能教室

　　参与人员：

　　主持人：

　　一、活动目标：

　　为了更好地促进老师和家长之间的沟通，共同的促进孩子全面发展，结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流，如何更好得把家长会开展得更有意义.家长能积极配合老师做好各项活动。能让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活，也能帮助家长帮助尽快了解幼儿园、了解*阶段孩子的发展特点及培养目标，从而树立正确的教育观念，科学地引导幼儿快乐成长，和谐发展。

　　二、活动准备:

　　要对家长基本情况有所了解。

　　三、活动流程：

　　（一）王飞娇老师浅谈自己对如何开好家长会工作的注意事项。

　　1.要对家长基本情况有所了解。

　　2、要计划好本次家长会的内容、流程。

　　3.要和家长互动，所讲的内容要保证家长或参与过，或听过，或能理解到。

　　4.要和家长达成一致，站在家长的角度说事情，真心做家长的朋友，而不仅仅是教育家长。

　　5.教师的语言要有激情，并且声情并茂，最好将自己的优势展示给家长，让家长对你的工作更充满信心和期待。

　　（二）各班主任浅谈自己班级开展家长会的主题。

　　1．分析班级幼儿情况。

　　2．本学期教育教学目标。

　　3．安全教育工作。

　　4．家长配合事项。

　　（三）吴小明园长小结并强调安全教育工作

　　1.重点强调安全教育工作是幼儿园的首要做好的工作。

　　2.重点要向家长宣传诺如病毒的危害和预防和措施。

　　（四）思考

　　1．如何在家长会上与家长互动，所讲的内容要保证家长参与过，或听过，或能理解到。

　　2．如何做到在家长会上真正与家长互动起来，避免教师一言堂的形式。

幼儿园家长会活动方案12

　　根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建绿色环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

　　一、会议时间与内容：

　　年段会议时间组织形式会议主题负责人

　　小班10月25日下午13:4015:40分班进行和谐的家园合作

　　中班10月25日下午13:4015:40分班进行和谐的家园合作

　　大班10月27日下午13:4015:40年段集中有效的幼小衔接

　　二、会议前的准备

　　1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处(10月18日上午10:00前)负责：各班班主任、保教处

　　2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)负责：各年段组长

　　3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)负责：教务处

　　4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)负责：各年段组长、各班班主任

　　5、幼小衔接报告老师(小学部*老师)的联系负责：园长室

　　6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)负责：园长室、保教处

　　三、班级家长会内容：

　　家长会，是告知与聆听!是与家长携手，以期做得更好!在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?

　　1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

　　2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

　　3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学*(家长间的教育经验)。

　　4、向家长推荐好书。

　　5、在行为*惯养成方面，需要家长配合做的。

　　四、会议要求

　　1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动)。

　　2、召开家长会时全园的.教职工要参加，并统一着装。

　　3、活动室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。

　　4、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

　　5、每班的幼儿，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者做画。

　　6、耐心解答家长疑问，谨记不要向孩子家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好。

　　五、环境要求

　　1、幼儿园整体环境负责：园长室、总务处、保教处

　　家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

　　家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。

　　2、班级环境负责：各班级

　　卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

　　活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

　　3、招待家长

　　考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。

　　六、开好家长会的几点建议：

　　1、准备材料

　　会前精心设计家长会方案，班主任要集思广益，认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面，又重点突出;既讲成绩，又谈不足;既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求;既有商讨，又要指导。讲话人不宜过多，如有两人以上发言，应事前商定内容，务必各有侧重，互为补充。

　　2、创新形式

　　教师的角色要转变由以往当家长的家长、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱独角戏，可以多考虑到教师、家长的互动，开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下，可以与家长围成一圈，相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知，让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备，有目的的聆听、参与到家长会中。

　　3、营造温馨和谐的气氛

　　一般情况下，家长到会的时间迟早不一，因此在等待家长会到来前夕，可以选择一些悠扬的音乐播放，努力营造一种轻松愉悦的氛围，可在会前准备孩子的作业展览、孩子生活学*摄影展览、爸爸妈妈我进步了等，供家长参观。

　　4、互动

　　家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合，共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式，即也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而使老师更全面地了解幼儿和家长，还可以请有经验的家长与大家分享教育孩子的经验，使家庭教育资源得到最有效的共享。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强了教育合力。

　　5、重视反馈：

　　反馈是检验家长会重要的一环，可结合上一学期的工作和家长们一道回顾，在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询，既可反馈信息，又可联络感情。对反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。有关意见处理的结果，尽可能在下一次家长会上有所交代，以便进一步取得家长的重视和信赖。

　　结语：

　　幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。

家长会方案 (菁华12篇)（扩展3）

——家长会方案 (菁华9篇)

家长会方案1

　　时间：1月17日下午14:30

　　地点：实验三中各班教室

　　电子屏字幕：信息中心（欢迎您，20xx届高二学生家长）

　　主要安排：

　　一、班主任培训会

　　1月17日上午8:00，学术报告厅，培训综合素质评价表的操作。

　　二、学生综合素质培训会

　　1月17日下午1:30，各班教室，班主任培训学生综合素质评价表的操作，同时安排假期作业。

　　三、家长会

　　1月17日下午2:30，各班教室，班主任与家长交流。

　　四、寝室搬行李

　　4:00——5:30，家长到寝室搬行李

　　五、工作人员安排

　　1、中午1:00——2:30，高一、二管理组到位，z在校门口引导学生及家长；

　　2、z在楼层指挥；

　　3、z在寝室区。

家长会方案2

　　我班目前人数总计35人，来自西夏区学生X人，金凤区X人，兴庆区X 人，石嘴山市X人，固原地区X人，外省市X人，其中大部份涪陵的家庭都是在偏远的村落。我班留守孩子X人，大部分的学生家长在外打工。针对这样的情况，我班的家长会大多是通过电话进行简短的沟通和交流。

　　我班已建立学生飞信群和家长飞信群，班主任每周通过飞信或电话向家长汇报学生情况及教育建议。

　　通过电联，本次我班家长会能够参加的家长非常少，但班主任及学生为这次活动做了最充分的准备。

　　方案如下：

　　班主任对整个家长会工作统筹策划，并主持和督促学生工作。

　　1、 布置教室（黄勇、海军权、马小龙、薛冉等同学）

　　我班根据专业特色，结合本班学生学业成果设计出“班级建树”、兴趣小组成果展示（美工组、书法组、文学组、音乐组、舞蹈组）、图书角、通告区、清洁区等充满活泼、趣味的区域。

　　2、 迎接家长活动安排（马海亮、郭万勇等）

　　我班接送家长的志愿者同学为9人，马海亮等4人负责东门，王科等3人负责西门、郭万勇等2人负责教学楼区域和会后教室区域的接待工作。

　　3、 班主任组织家长参加观看学校的餐厅、学生宿舍、车间、实训楼、学生的文化课和技能比赛。

　　4、 班主任组织家长在教室内召开全校家长大会

　　5、 班主任根据本班情况召开本班家长会议

　　6、 刘思雨等同学负责打扫卫生。

　　家长会发言稿

　　尊敬的各位家长：

　　各位家长下午好！首先，感谢各位家长在百忙之中抽空参加我班的家长会，谢谢你们的信任和大力的支持。其次，感谢你们给我送来了一群可爱的孩子，尽管他们会给我带来麻烦、带来忧愁、甚至带来闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，。

　　一、汇报三个多月里班级各项情况：

　　各位家长，下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。 我们汽车制造7班本学期有学生35人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的汽车制造7班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体，多次受到学校领导的表扬，每月考核保持第一宝座。在一个多月里，我们班各方面表现令人满意。

　　1、行为*惯上

　　一个多月里，我们坚持“德育为先”的育人理念，注重学生的行为*惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到《学生在校行为细则》之要求及达到《6S管理》水*，我班在班级考核分数都比较高；同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。学生们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长.

　　2、学*情况

　　我班是一个学*氛围浓的班集体。我班学生性格差异比较大，性格开朗的同学特别活跃，性格内向的经常独自在自己的小空间里活动。针对这样的情况，我在班里组织多次以“团结和谐”为主题主题班会，那么同学可以参加学校各项活动，也可以参加班级兴趣小组，目的就是丰富全体同学的兴趣爱好，培养同学的兴趣爱好。我们还有很多同学的学*动机不强，目标不明确，不知道自己想要什么，兴趣是可以培养的，让有特长的同学带动内向的同学，我相信只要好好引导，无论多么默默无闻的同学都可以站在舞台上激情四射，尤其是刘源和曹帅同学。在一个多月里，我们班既涌现了很多积极主动自愿承担为学校打扫卫生的同学，有主动自愿为打扫老师室的、参加自愿者为学校服务的等等。也有勤奋好学的吴毅庆、金鑫等同学。还有工作认真的刘思雨、马龙、海军权等同学……他们的成绩太多太多了，在这里因为时间的关系，我都没有办法一一向各位家长汇报！我们班集体所取得的所有成就与荣耀这都渗透着同学们的心血和汗水.

　　3、存在的问题

　　尽管如此，因为各种原因，我班同样也存在一些问题。如：班容量过小，这使得有部分学生打扫卫生不够积极推辞扯皮，个别同学基础差，自信心缺乏，学*不能做到有恒心有毅力，甚至周天返校请假比较多及旷课，他们自控力需加强，学**惯需纠正，学*方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；留守孩子缺少父母亲的严管身教，随之而来的是祖辈们的愵爱，想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍等.

　　二、分析本年龄段学生的学*、生理、心理特点及形成原因

　　为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学*、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学*生活。

　　1、学*方面：当今社会竞争压力越来越大，三年之后面临的都是就业，孩子们需要掌握的知识和技能越来越多，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学*方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学*很自觉；而有一部分同学学*动机不强，在学*上出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡。

　　2、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。

　　三、教师和家长如何应对：

　　父母是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

　　1、引导孩子树立正确的学*观

　　有些同学认为自己来中职学校并非本人意愿，是被逼来学校打发时间的。但也有学生是主动要求来求学的，并且起初还受到家长的极力反对，学*非常上进。但也有学生以此作为自我放弃的理由。那么，偏离了正确的人生观的学生，需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识，树立崇高理想，应该引导学生认识到将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为更大的成功打下基础，因此我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学*，珍惜时光。

　　2、注重养成教育

　　大家知道，青春期阶段是学生养成教育的重要阶段，这包括行为*惯、学**惯等的养成。我们的孩子都号称为“小公主”，然而正确的育人观应是先**后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

　　除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学*成绩的提高。那么怎么有效提高学*成绩呢？我们应了解孩子的学*不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学*方法等，对学*的效率都有极大的影响。

　　3、了解、重视孩子的心理健康教育

　　对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流，但有必要提醒的是，也不可“谈虎色变”，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。

　　4、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：

　　对家长的十一点建议：

　　（1）必须有很强的责任心

　　（2）要多了解孩子

　　（3）要有良好的素质，做孩子的榜样

　　4）创设有利于孩子成长的家庭环境： 让孩子拥有一个温馨的家，建立良好的亲子关系

　　（5）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

　　（6）具有现代父母六要素：

　　关心爱抚孩子；让孩子学会独立自主

　　让孩子感到快乐；正确对待孩子的学*成绩

　　给孩子留面子；做孩子的`朋友

　　（7）督促子女养成良好的学*、卫生等行为*惯

　　（8）理解尊重学校与教师的教育行为。

　　家长如何督促你学* ，与你进行沟通

　　每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：

　　1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；

　　2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；

　　3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；

　　4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；

　　5）如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

　　家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。以上是家庭教育造成的，最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

　　家长会工作总结

　　20xx年汽车制造7班家长会电话联系说能来的家长有X人，实到X人。因家长工作需要的原因，家长会后离开的家长有4人，虽然本次家长会议中参会的家长人数不多，但整体效果不错，家长们都看到了学校的发展、看到了学生的进步和成长，对我校的工作非常满意，并为我校的发展提供了非常宝贵的建议。

　　由于很多家长会前已向我告知家离学校较远需要赶车，因此本人在会前与各位家长进行沟通和交流，向家长汇报学生的情况并与家长讨论有针对性的辅导方案。

　　学校家长会议参观结束后，因之前已与家长进行过沟通和交流，且多数家长在催促要赶车希望尽快结束，班主任只进行了20分钟的班级情况总结及学生教育方案的汇报。花了10分钟进行办户籍证明重要性的解说。

　　通过本次家长会议，本人对本班学生的情况有了更进一步的了解，这为以后的辅导工作提供了很大的帮助。但本次家长会议的召开也有很多做得不足的地方，由于时间比较紧促，未能向家长们呈现学生这一个多月来的进步成果视频。也没能让所有任课老师与家长进行充分的交流。

家长会方案3

　　活动目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、*等交流，指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学*、生活*惯。家校携手形成教育合力。

　　3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心，满怀希望地投入到新学期的学*、工作中去。

　　活动准备：

　　1、做好清洁，布置好教室

　　2、邀请信。

　　活动程序：

　　一、主持人串联词

　　二、教师代表致欢迎辞。

　　尊敬的各位家长：

　　下午好！我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天，因为孩子，我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。可作为家长，你对孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗？我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年，新的开始，我们每个人心中都满怀着希望。今天，让我们共同探讨如何做好家庭教育，让我们共同来听听孩子的心声，让我们共同来见证孩子的精彩！让我们携手——为了孩子！

　　三、夸夸我父母（学生与家长的互动）学生事先准备感恩的方式：鞠躬、拥抱、语言、自制的礼物……

　　主持人：新的一年，我们满怀憧憬；新的一年，我们无限感激。感谢父母亲对我们十几年的辛勤养育，我们有许多心里话想跟你们说……

　　主持人：是啊，在我们的心里，你们是世界上最棒的爸爸妈妈！

　　四、展示我才华

　　主持人：有了你们，才有了我们。我们正如小苗，在茁壮成长！我们人小志不小，我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻：

　　（1）诗歌朗诵

　　（2）礼仪知识竞赛 礼仪剧

　　（3）合唱

　　……

　　五、家长谈教育（家长与家长的互动）

　　主持人：我们都是最棒的`孩子，因为我们背后有成功的父母。想知道我的爸爸妈妈在家里是怎样教育我的吗？家长发言

　　六、咨询会

　　主持人：父母是孩子的第一任老师。老师，是我们除父母外陪伴我们的最亲的人。在新的一年里，老师一定有许多期望……

　　（1）班主任发言

　　（2）音乐老师发言、体育老师发言

　　（3）家长向各科老师咨询

　　七、发放学生对家长的新年希望和自己的新年目标

　　在新的一年里，我希望爸爸妈妈：

　　我会努力做到：

　　爸爸妈妈，我们要一起努力哦！

　　八、个别交流。

　　九、参观学校餐厅。

　　十、听学校消防知识讲座。

家长会方案4

　　时间：20xx年9月30日上午9：00—10：00

　　地点：本班教室

　　A，准备：

　　前面黑板书写："我们在一起——一二班家长会"

　　复印件每个家长一份，放在桌面上：

　　内容：牛珏熹同学的一次语文周末作业，上面有爸爸非常负责任的签字；周书帆家长在《天天成长》上的具有建设性意见的签字。

　　3，将作业及资料装入文件袋，指导孩子将文件袋与书本，课外阅读书一同装入书包，带到寝室。

　　4，与数学，英语老师沟通，了解他们在会上讲话的内容，提前通气，做好配合。

　　B，主要程序：

　　一，班主任讲话。

　　（一）班级管理工作方面：

　　对家长的光临，以及这一个月以来对工作的配合表示感谢。

　　对这一个月以来班级情况进行总结。

　　立足本班实际，提出三点建议：

　　老师，家长与孩子一同成长。

　　做孩子的朋友。

　　（二）语文学科的教学方面：

　　1，新课标新思维：让孩子在生活中识字，在生活中学*语言文字。

　　2，周末用多种方法，从多方面引导孩子阅读，最大限度挖掘《语文同步阅读》的课外资源。

　　3，简介课外集字的方法，鼓励孩子在大假期间认真完成这项作业，并在今后长期坚持做好集字（出示范本）。

　　二，数学老师讲话。

　　三，英语老师讲话。

　　附：家长会发言简稿

　　我们在一起

　　尊敬的家长：

　　您好！

　　在今天的家长会上，我要说的内容可以用三个关键词来概括：一，感谢。二，总结。三，建议。

　　开学的这一个月，我收到太多的"谢谢"。其实，真正该说感谢的应该是我——感谢你们把孩子交给我，从而我有了实现美好理想与完善人生价值的*台。

　　三十五个孩子千姿百态，家长也是个性十足。相同的是：每一个家长都在全心教育孩子，并且尽最大的努力帮助孩子走好开学关键的一步。在这里，我借此机会感谢以下家长：

　　感谢谢岩峰的爸爸，早在假期就孩子的情况与我有了交流，使我对孩子的概况心中有数。远在北京出差，他也时时关注孩子的心理，为稳定孩子入学初的情绪起到了重要的作用。

　　感谢洪翰洋的妈妈，尽管孩子以前经常流鼻血，但她却能在开学初强忍对孩子的牵挂和担忧，坚持没有到学校来探望，把信任交给了老师，对培养孩子的坚强与独立也起到了潜移默化的作用。

　　还要特别感谢牛珏熹的爸爸，周书帆的妈妈。感谢他们对孩子全方位的关注。现在每个家长手中都有他们的`签字，这些字引起我深深的思索。有教育家曾说，爱自己的孩子，是连母鸡也能做到的事。但成功的教育是什么呢 绝不仅仅是铺天盖地的爱。他们的签字随时提示我：因材施教并不是高深的理论，就是在每一个细节处都显示教育的高超艺术，显示爱的理性与个性。

　　当然，还要感谢每一个家长，对学校工作的理解与支持。正是因为你们的积极配合与大力协助，我们一年级的工作得以顺利启动，*稳过渡，全面开展。在不到一个月的时间里，孩子的课堂常规初步形成，生活自理能力有了明显提高，适应能力普遍加强。他们能走好这关键的一步，主要是靠家长与老师这两双大手的扶持。相信今后他们会走得更踏实，收获到更多成长的快乐和成功的喜悦。

　　以上算是对*期工作的一个简单小结，除此外我还想以家长与老师的双重身份提出两点建议，与在座家长共勉：一，与孩子一同成长。孩子绝不仅仅是我们教育的对象，从某种程度上说，他们也是我们学*的榜样。当我们的说教不起作用时，那就要反思自己的方法了。和孩子一同成长，我们才知道什么样的方法最适合，最有效。（举吴雨瞳妈妈教育孩子的例子说明）。二，作孩子真正的朋友。与他们聊天，与他们一起读书，一起看动画片，掌握了他们的思想动态，我们才知道怎么引导他们，怎么解开他们心里的阁瘩。放下大人的架子，真正用*等的眼光看待他们，这才是发自内心的尊重，才容易走进孩子的丰富的，独特的内心世界。

　　今天我站在这里，虽然在空间上看起来我们之间似乎有一定的距离，其实我们的手是握在一起的。我们握在一起，因为一个共同的中心——孩子；我们握在一起，走在教育的路上，感受到彼此的鼓励和启迪，我们前行的脚步更加有力。

　　接下来，我以语文老师的身份，就北师大的教材与家长作简单的沟通：

　　新课标提倡"在生活中识字，在生活中学*语言文字"，这个精神在我们的教材有淋漓尽致的体现。建议家长周末有空时翻翻孩子的语文书和练*册，你会对编者的意图略知一二。孩子的识字是一个循序渐进的过程，是在不同的语言环境中，通过反复的呈现，辅之丰富的识字方法，使孩子的识字量不断得到巩固和丰富的。所以，刚开始孩子对某些字不完全认识是正常的。

　　正因为如此，我们从一年级起提倡大量的阅读。本学期配发一本《语文课外同步阅读》，老师在学校有选择性地给孩子读一些，建议家长周末在家也鼓励孩子多读，并且讲给父母听。我的鼓励办法是：只要到我办公室里读一篇文章，至少可以得一颗星。这样做既可以帮助他们认识一些字，同时也丰富了知识点，增强语感和朗读能力，对今后发展孩子的阅读及写作能力都是有帮助的。

　　大假期间的语文作业除了一张试卷，还有一项个性化的作业：集字。用上周买的素描本，将孩子新认识的字剪贴在上面，形式灵活，既动手又动脑也动了嘴，多管齐下，培养孩子的识字能力（出示范本）。做这个事情贵在坚持，等到一定的规模我们要举行展示。

　　最后一项温馨提示：孩子的各科作业都装入文件袋中，还有一封给家长的信，请家长们细看。祝孩子们玩得开心，都有收获。孩子开心，就是我们大家的快乐！

家长会方案5

　　家长会过程：

　　大家好，首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会，对于我来说，你们的认可与配合，就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题：培养一个全面发展的合格人才，这个主题是我在工作中对自己的要求，也希望每位家长能够按着这些要求去做。

　　一、语文考试

　　综观我们的语文考试卷，我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。

　　1、基础知识

　　(1)课前预*，查资料(家长配合)

　　(2)课上讲解(力求吸引)

　　(3)课下作业(认真做，详细检查)

　　(4)每单元的.复*与巩固(生字的考查)

　　(5)考试前系统的讲解与复*(发下单元试卷的检查与督促改正)

　　2、阅读与口语交际

　　(1)阅读来自于读，分为：课内阅读、课外阅读两部分

　　上课认真听、勤动脑——书本上的(桂林山水)学*写作方法——课外阅读(用心与不用心)

　　(2)口语交际

　　3、写作

　　1、读书多，但写不好：缺方法和写作的技巧(多写、多练)

　　2、读书少，写不好：(多读书、积累)

　　3、语文课上要学*写作的知识与技巧

　　二、语文的重要性

　　1、语文是思考力的基础

　　(1)会听(2)会表达(3)读和写

　　三、给家长的几点建议

　　1、把作业摆在学*的第一位

　　2、帮助孩子在预*的时候查找资料

　　3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况)

　　4、每天至少陪伴孩子30分钟，听孩子说说发生在学校的事，和孩子交流、流通，形成情感的共鸣。

　　5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)

　　6、把电视机作为家里的摆设(周一到周四以及周日的晚上不能开电视、电脑)

　　7、杜绝零花钱现象，没有乱花钱的坏毛病

　　8、约束孩子不能早到校，以免养成坏*惯

　　四、点题

　　1、养成良好的学**惯

　　2、培养充分的学*兴趣

　　3、培养勤动脑、善思考的思维*惯

　　4、参加各种的学*以及课外活动

　　四年级，是学生在小学学*生活中一个转折阶段，是一个中转站，对学生的整个小学阶段有着重要的意义，无论从心理或生理方面，学生都开始转变。我们要因势利导，培养孩子良好的情操，使他们真正成为一个全面发展的合格人才！

家长会方案6

　　一.目标:

　　1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的'帮助.

　　2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

　　二.准备:家长制作的玩具.

　　三.过程:

　　(一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来.

　　(二)会议开始:1致欢迎辞.先介绍我班的教师......,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作.再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历.同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,*年来我园承担了地级和省级的科研课题.我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水*上都得到发展.我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献.当今幼教提倡;

　　1教会孩子做人,

　　2交会孩子生活.

　　3教会孩子学*.大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要.

　　2介绍孩子在园的时间安排.......

　　4.大家有问题及经验我们现在进行讨论.

　　5.大家有什么意见和建议写下来留下来.以便我们更好的开展工作.

家长会方案7

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，()特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx 年 3 月 30 日 （星期六）上午 8 : 10

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长

　　 各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　五、开家长会的要求 :

　　1 、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2 、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3 、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。

　　4 、班主任汇报纪律、学*及完成作业情况及常规管理状况。

　　5 、请各课任老师谈*期学生的学*情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6 、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7 、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8 、 个别沟通。

　　六、对老师的要求 :

　　1 、家长会要提前准备。

　　2 、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3 、教师着装要得体，大方。

　　4 、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5 、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6 、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　七、上交材料：

　　家长考勤表、家长会内容记录表、教师发言稿（并用电子稿件传到王丽老师邮箱，将上传学校云*台家校专栏）。

　　主题：进行家校沟通联手， 促进家长亲子活动，构建和谐教育

　　一、 活动目的：

　　1 .通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

　　2 .加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学*优秀的家教经验。

　　3 .充分调动起家长的育儿积极性，努力配合教育工作。

　　二、 活动时间、地点：

　　1 .活动时间： 20xx 年 3 月 30 日

　　8 : 00 —— 11 : 00

　　2 .活动地点：各班教室。

　　三、活动准备：

　　1 .请教导处印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

　　2 .请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容，家长人手一份；家长到会考勤签到，每班一套。

　　3 .各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等）

　　4 .班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

　　5. 班主任老师做好"亲子教育"讲课准备，讲稿存留档案室。

　　6. 请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。

　　四、活动流程：

　　1 .请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。

　　2 .班主任介绍学生本学期来的表现（行为*惯、上课表现、学*反馈）

　　3 .时间流程：

　　8 :00-8 :10 家长在家长学校考勤表上签到。

　　8 :20-9:00 校长讲话、家长委员会主任发言。

　　9 :10-10 :00 班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课，任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学*态度等内容，与家长一起讨论交流教育学生的好方法。

　　10 :10-10 :30 向家长展示学生的各项作业和特色作品（剪纸、绘画、书法），家长了解孩子在学校的具体表现。

　　10 :40-11 :20 家长填写家校联系卡，班主任收集整理家长对学校工作的意见和建议。家长根据学校学*内容，做好学*笔记，完成相应的家长学校学*作业。

　　11 :30-11 :35 班主任根据家长的学校表现进行填写家长学校评价表。家长会活动结束，班主任组织家长在考勤表上签退。

　　五、工作人员安排：

　　1. 各班班主任和任课老师：组织本班家长会、对本班家长进行授课、

　　2. 音体美教师：安排家长车辆停放

　　3. 家长会现场拍摄：刘莹莹

家长会方案8

　　活动目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、*等交流，指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学*、生活*惯。家校携手形成教育合力。

　　3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心，满怀希望地投入到新学期的学*、工作中去。

　　活动准备：

　　1、做好清洁，布置好教室

　　2、邀请信。

　　活动程序：

　　一、主持人串联词

　　二、教师代表致欢迎辞。

　　尊敬的各位家长：

　　下午好！我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天，因为孩子，我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。可作为家长，你对孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗？我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年，新的开始，我们每个人心中都满怀着希望。今天，让我们共同探讨如何做好家庭教育，让我们共同来听听孩子的心声，让我们共同来见证孩子的精彩！让我们携手——为了孩子！

　　三、夸夸我父母（学生与家长的互动）学生事先准备感恩的方式：鞠躬、拥抱、语言、自制的礼物……

　　主持人：新的一年，我们满怀憧憬；新的一年，我们无限感激。感谢父母亲对我们十几年的辛勤养育，我们有许多心里话想跟你们说……

　　主持人：是啊，在我们的心里，你们是世界上最棒的爸爸妈妈！

　　四、展示我才华

　　主持人：有了你们，才有了我们。我们正如小苗，在茁壮成长！我们人小志不小，我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻：

　　（1）诗歌朗诵

　　（2）礼仪知识竞赛 礼仪剧

　　（3）合唱

　　……

　　五、家长谈教育（家长与家长的互动）

　　主持人：我们都是最棒的孩子，因为我们背后有成功的父母。想知道我的爸爸妈妈在家里是怎样教育我的吗？家长发言

　　六、咨询会

　　主持人：父母是孩子的第一任老师。老师，是我们除父母外陪伴我们的最亲的人。在新的一年里，老师一定有许多期望……

　　（1）班主任发言

　　（2）音乐老师发言、体育老师发言

　　（3）家长向各科老师咨询

　　七、发放学生对家长的新年希望和自己的新年目标

　　在新的一年里，我希望爸爸妈妈：

　　我会努力做到：

　　爸爸妈妈，我们要一起努力哦！

　　八、个别交流。

　　九、参观学校餐厅。

　　十、听学校消防知识讲座。

家长会方案9

　　一、指导思想

　　以家长会为契机，让家长了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，营造良好的家校合作氛围，形成教育合力，促进学生全面健康的发展。

　　二、家长会领导小组

　　组长：王xx

　　副组长：张xx李xx李x

　　三、家长会时间及负责领导

　　11月22日星期二下午5：10

　　一（1）班负责领导：田x

　　一（2）班负责领导：谢xx

　　二（1）班负责领导：李x

　　二（2）班负责领导：熊xx

　　三（1）班负责领导：王xx

　　三（2）班负责领导：张xx

　　11月23日星期三下午5：10

　　四年级负责领导：张xx

　　五（1）班负责领导：王xx

　　五（2）班负责领导：谢xx

　　六年级负责领导：李xx

　　四、会议地点

　　各班教室。（需要使用远程教室的，要提前与政教处协商）

　　五、班主任筹备

　　1、以班为单位提前3天时间发放书面的会议通知单。明确家长会的时间、地点，参会注意事项，以便于家长安排好他们的工作和家庭事务后抽空参加。要求尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参会的家长要通过协商另约家长见面沟通。班主任应注意强调家长的到会率，对家长会当天的到会情况做好记载，会议结束后交由政教处存档。

　　2、班主任要准备好如下会议材料：家长会签到表（用于统计家长到会情况）、本班在籍学生花名册（用于校对学生信息）、张贴上学期期终考试成绩、本学期单元测验成绩、印发给家长的材料、专题讲座的材料（会前交政教处审查，会后交政教处存档）

　　3、搞好班级布置，教室要干净卫生，桌椅要摆放整齐，黑板上写上“家长会”的美术字体。在学生课桌上摆放学生各科课堂练*册、作业本、作文本、单元过关试卷等材料，供家长查阅。

　　五、主持人及活动议程

　　会议主持人：各班班主任

　　会议议程：

　　第一项主持人宣布家长会开始。

　　第二项班主任致欢迎词。（欢迎家长的到来，介绍重要来宾、到会情况、召开本次家长会的目的和宗旨、会议议程安排会议时长等）

　　第三项请学校领导讲话。（介绍学校办学宗旨、办学理念；*期学校取得的成绩和荣誉；今后将要开展的一些工作，和对未来的展望等）

　　第四项班主任讲话（介绍班级现状：学生的思想、学*、纪律、安全、卫生等；学校以及班级对学生早餐、中餐、乘车等方面的要求；对家长的有关要求）

　　第五项请各课任老师介绍*期本学科学生的学*情况。

　　第六项专题讲座（班主任根据学校制定的《家长会教育主题序列表》对本班家长进行专题讲座，主题见附表1）

　　第七项家长代表发言（与家长的互动时间，家长谈感想，提意见、建议、要求）。

　　第八项家长会结束。

　　六、活动要求

　　1、学校食堂要安排工作餐，教师在下午4：30准时到食堂就餐，确保教师能在4：50组织家长签到，5：10准时开会。（后勤处负责）

　　2、当日各班级负责的领导要按时到岗，检查各班家长会的召开情况和及时处理各种突**况。（校办督促落实）

　　3、在显眼位置张贴《教室*面分布图》，便于家长查找。并为参加家长会的家长指定存车位置，指导家长有序存车。（政教处负责）

　　4、在走道里放置饮水机和一次性茶杯，为参会家长提供卫生安全的饮用水。（后勤处负责）

　　5、注意与组织乘车的相关教师进行沟通，所有乘车学生一律用校车送回（不随家长带回），以免造成混乱。（政教处负责）

　　6、组织摄影摄像，会后写报道到媒体报道（校办负责）

家长会方案 (菁华12篇)（扩展4）

——家长会主持词 (菁华12篇)

家长会主持词1

　　1：各位叔叔阿姨，首先，请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活

　　1：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学*和成长

　　2：学校是我们学*、生活、成长的摇篮

　　1：我们的成长离不开老师的谆谆教导

　　2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

　　1：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长

　　2：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的.阳光长大

　　合：在你们的共同关注下，今天我们的《心与心交流，手与手相牵》家长会正式开始。

　　第一环节：宣读班级奋斗目标

　　1：首先让我们全体同学一起宣读班级奋斗目标。

　　1：叔叔阿姨们，你们知道吗？巩垭轩同学和柴会盈同学是我们班多才多艺的优秀学生，每一次课堂上的回答都能给我们和老师带来莫名的惊喜，在学**惯方面表现得特别突出，让我们用热烈的掌声欢迎他们谈谈自己的一些好做法。

　　第二环节：学生代表发言

　　1：原来学**惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好*惯，就能收获一个好人生。

　　2：良好的学**惯，有利于激发我们学*的积极性和主动性。

　　1：相信叔叔阿姨们和同学们听了这两位同学的的经验之谈之后一定受益匪浅哦！

　　第三环节：家长代表发言

　　2：我们的成长离不开老师的教导，我们的成长离不开家长的精心培育，下面有请我们班的学*标兵索铭宇的爸爸上台发言，大家欢迎。

　　1：听完索铭宇爸爸的发言，叔叔阿姨们一定很受启发，下面再请我们班另一位学*标兵孙世豪同学的爸爸上台发言。

　　1：千言万语说不尽老师对我们的关怀，

　　2：万语千言倒不尽家长对我们的疼爱，

　　1：今天的家长会我收获颇多，

　　2：今天的家长会我明白许多。

　　合：我们的进步离不开班主任刘老师无微不至的关怀，下面有请我们的刘老师发言，掌声欢迎。

　　第四环节：班主任发言

　　1：我们成长的点点滴滴，父母会记得

　　2：我们成功的点点滴滴，老师会记得

　　合：今天是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵！希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束，谢谢大家的光临！（齐敬礼）

家长会主持词2

　　思：敬爱的老师

　　薏：亲爱的家长

　　齐：大家下午好!我是XX，我是XX

　　齐：很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。

　　杭：首先热情地欢迎各位家长能在百忙之中抽空来到学校，关心你们的孩子，支持学校和老师的工作，

　　齐：在此，我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。

　　畅：在绿树成荫的实验小学读书，因为这里环境优雅、活动丰富，我们感到很快乐;

　　思：在我们五年级五班这个温暖的集体学*，因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱，我们感到幸福。

　　杭：光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从懵懵懂懂的`小屁孩，变成了乖巧懂事的小大人了。

　　畅：在学校、班级丰富多彩的学*、活动中，我们提高了能力，增长了才干。

　　薏：我们的书写规范漂亮，曾被学校评为书写规范先进班集体;

　　思：我们爱好运动，勇于拼搏，我们的男子篮球赛荣获第一名;

　　畅：我们活动积极、团结一心，学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;

　　杭：我们的**下主题活动，独特创新，深得领导和同学们的喜欢。

　　薏：同学们在各项活动中也频频获奖：陈夏薏、陶睿思、陆楠睿、曾道婕获得市级“为学杯”作文大赛三等奖，

　　思：蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖，

　　畅：熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖，梁*县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖，“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖，“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖，第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖，第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。

家长会主持词3

　　尊敬的各位家长：

　　下午好！

　　非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子在学校的学*等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。同时，对学校硬件设施的欠缺而导致部分家长坐在走廊里而深表歉意。

　　今天的家长会分为两个阶段进行：

　　第一阶段是学校家长会，分为两个议程：第一个议程由学校校长黄益同志就学校的工作情况作简要汇报；第二个议程由国际教育咨询中心的朱富文教授作家庭教育方面的专题讲座。

　　第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。

　　班级家长会的地点：

　　三1班，物理实验室东。三2班，物理实验室西。三3班原三4教室。

　　二1班，化学实验室。二2班，生物实验室。二3班，阶梯教室。

　　初一年级在本班教室。

　　在黄校长讲话之前，我来简单介绍下黄校长，可能初一学生的家长还不是很了解。

　　黄校长XX年调入我校工作，在他的引领下，汤家初中一年一变样，五年大变样，特别是实现了教育教学质量的跨越式发展。通过黄校长和他带领的教师团队奋斗和拼搏，汤家初中已经成为农村初中的品牌学校。去年我校初三共有学生225人，录取海门中学5人，录取包场中学11人，实验学校8人，录取三厂中学、四甲中学、麒麟中学、冠今中学、天补中学、悦来中学60多人，录取综合高中、卫校、建校、技校、中专等市内外学校100多人，初中后升学率98、7%。黄校长还是一个成功的家长。在他的精心教育下，他的女儿中考以高分录取海门中学，高考以高分录取上海大学，现在上海就读硕士研究生三年级。

　　下面我们以热烈的掌声有请黄校长讲话。

　　谢谢黄校长的精彩讲话。

　　孩子的健康成长，离不开学校教育，更离不开家庭教育。良好的家庭教育是您孩子成才的重要环节。今天我们有幸邀请到国际教育咨询中心的资深教授、家庭教育专家朱富文先生为我们作专题讲座，大家欢迎！

　　我们再次以热烈的掌声感谢朱教授的精彩讲座！

　　下面请家长有序退场到指定的地点参加班级家长会。

家长会主持词4

（合）尊敬的各位家长：

　　您们好！【鞠躬】

　　甲：首先，请允许我代表蚂蚁班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和xxx同学共同担任主持，非常感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，我相信，我们一定会尽力做到。同时，又希望您们能借此了解我们自开学以来，在学*、生活等各方面的成长状况，更希望得到你们的理解，支持与鼓励。

　　乙：当我们刚刚在母体中孕育的时候，这脆弱的生命倾注了您们无限的深情感谢你们对我们那无私的爱护与哺育

　　因为你们，我们的成长才如此美好，如此难忘！

　　乙：是啊，母爱似水，父爱如山。为了把我们抚养**，你们不知道付出了多少心血，度过了多少不眠之夜？感谢你们！

　　甲：当然，一个好的团队没有一个好的领导是不行的，我们的班集体也是如此，班干部们个个都是以身作则，任劳任怨。下面有请我们的班长xx介绍咱们蚂蚁班的班级历程，我们一同把掌声送给他！

　　甲：是啊，不知不觉我们一同走过了一年时光。有过欢笑，有过泪水，是这个美丽的班级让我们凝聚在了一起。

　　乙：正是有了我们认真负责的班干部，我们的蚂蚁班才如此的优秀！永远忘不了，他们的无私奉献，而他们呢，任劳任怨，默默地履行着自己的职责，始终在坚持着。

　　甲：也忘不了，他们每次都把管理到标准，为同学们建立一个良好生活环境的同时，也提起了同学们认真学*的热情。

　　乙：当然除了班干部外，我们还有一些优秀的课代表，正是因为他们的认真工作、协助老师，我们各科的成绩有了显著的提高。下面有请学*委员xx讲话。

　　乙：古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要踏踏实实学*，坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧？在学*上是否全力以赴？不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。

　　甲：对，人生就应该一步一个脚印，不要成天做白日梦，到头来一无所获！我们班的每位同学都有着这种精神，都为了自己的目标努力奋斗着，每个人都有着自己丰硕的成果，请看得星榜、表扬栏、小组争分*榜等，那一个不是他们自己奋斗的结果。那么，让我们有请班主任助理xxx向各位家长报告同学们奋斗的硕果！

　　第三项

　　甲：我们将掌声送给班委与课代表的同时，不要忘记了小组长的存在，自从学校推行高校课堂的模式以来，每个同学都积极主动，能各尽所能，发挥所长，奉献集体。我认为组长的功劳也不容忽视。他们每个人负责六七位同学，他们每天服务于同学，服务于老师，这种持之以恒的精神值得一赞！有请组长代表在本组发言，我们掌声欢迎。

　　乙：恩，是的，他们坚持不懈的精神令每个人都刮目相看，将每一件小事做好，是一个高尚的人所必备的。而我们的家长又何尝不是如此？父母是孩子的第一任老师，一个好孩子背后都离不开一位优秀的家长。下面有请家长代表上台发言。让我们以热烈的掌声欢迎.

　　甲：同学们，让我们用行动去见证父母辛劳的身影！

　　乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

　　（合）：让我们心与心相连，手与手相牵，共创美好未来！

　　今天的家长会就到这里，再次感谢大家的！积极参与！

　　甲：我很荣幸，也很幸运。来到xx中学的第一年就有一个优秀的班主任。每天起早贪黑的为我们服务，对我们如同母亲般的呵护，让我们快乐地成长！

　　乙：就好比上一次吧，我们班主任高老师代表xx中学去市里讲公开课，她是所有讲课老师中年龄最小的，又因为是第一次，不免有些压力。但是压力在高老师眼里就好比动力，她不言败，保持着自信与乐观。比赛之前，她备课，准备材料，又试着讲了好几遍，还不忘班级事务，每天劳累到深夜。她说过：“要为xx中学争光，要为初一五班争光！要为学生们争光！她最想听到的就是别的学校的同学这样说‘你们xx的老师真棒！’功夫不负有心人，她讲得很成功，让我们用掌声祝贺她！老师的那份志气我无法用言语去概括，但我深知有这样的老师做榜样，我们做学生的肯定也不赖！

　　甲：还有一次，我们班的xxx衣服裂了一道口子，高老师知道了，什么也没说，买来了针线，认真的缝了起来。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老师啊，亲爱的爸爸妈妈，有这样的好老师，我们在这里学*的时候，你们就放心，踏踏实实的'去工作吧！

　　乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎高老师上台讲话。

　　甲：浓浓师生爱

　　乙：温暖我心田

家长会主持词5

　　尊敬的各位家长：

　　非常感谢大家来参加这次家长会。今天，对于我们一年级的新同学来说，是个值得纪念的日子，因为孩子今天的入学意味着他们即将迈开人生的第一步。

　　童心飞扬，师爱如海，为确保每一位孩子在纬五路二小快乐地度过他们最难忘的童年，尽快引领新生适应小学阶段的学*和生活，今天，我们在这里召开一年级新生家长会，共同探讨一下孩子的教育和培养问题。

　　今天的家长会学校领导高度重视。下面，我向大家介绍出*今天大会的校领导，他们是：

　　校长段立群

　　*郭仨

　　教导主任刘彩玲

　　德育主任黄延颖

　　今天的会议议程共有四项:

　　一是段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备;

　　二是教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;

　　三是德育处黄延颖主任讲有关学*生活常规要求;

　　四是分班听取了班主任和各任课老师的介绍。

　　下面，会议进行第一项：请段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备。

　　下面，会议进行第二项：请教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;

　　下面，会议进行第三项：德育处黄延颖主任讲有关学*生活常规要求。

　　各位家长，教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会共同努力、互相配合、形成合力。

　　为了您的孩子成功迈出人生中最重要的起点，家长朋友们，让我们携起手来共同努力吧!

　　下面，会议进行第四项：回到各班与班主任进行沟通。

家长会主持词6

　　女：尊敬的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶

　　男：敬爱的老师，亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　女：我是仝xx

　　男：我是王xx

　　合：首先，我们代表班主任刘老师和xx班全体同学感谢大家的光临，欢迎叔叔阿姨爷爷奶奶走进我们的精豆班。

　　女：因为有了您们的爱心陪伴

　　男：因为有了您们的无私奉献

　　合：才有了我们今天的健康成长

　　才有了我们班级的蒸蒸日上

　　女：再次感谢您们的光临！

　　男：再次感谢您们的付出！

　　女：今天的家长会一共有五个板块：

　　男：第一个板块是学生展示（校园生活回顾的PPT）

　　女：第二个板块是家教经验交流

　　男：第三个板块是家委会工作报告

　　女：第四个板块是为优秀家长颁奖

　　男：第五个板块是期末考试总结及假期安排。家长会时间大约为三个半小时。

　　女：现在，让我们进入第一个板块——学生展示。

　　男：首先是周记展读。

　　1、李xx《读书》《终于读完了第一本书》

　　2、赵xx《我为自己定目标》

　　3、柳xx《田野的时光》

　　4、李xx《泡温泉》

　　5、时xx《搞笑吃药记》

　　6、王xx《梨木台游记》

　　7、刘xx《又是一年月团圆》

　　8、*《偷东西的男孩》

　　9、彭xx《辩论会》

　　10、马xx《妙趣横生的班会课》《每日一诵竞赛》

　　11、王xx的《给刘老师过生日》

　　12、张xx《小苗与大树的对话》

　　13仝xx《兔子的眼睛为什么是红的》

　　女：接下来是读后感展读。

　　14、彭xx《狼牙山五壮士》读后感

　　15、姚xx《狼牙山五壮士》读后感

　　16、马xx《青山处处埋忠骨》读后感

　　17、刘xx《青山处处埋忠骨》读后感

　　男：下面是摘抄感悟展读。

　　18、王xx《城南旧事》感悟

　　19、王xx《城南旧事》雨水的感悟。

　　20、仝xx《张飞》感悟

　　21、彭xx《周瑜与诸葛亮》

　　22、感悟刘xx《大意失荆州》的感悟。

　　女：接下来是每日一诵的展示，请家长点诗。

　　23、王xx

　　24、娄xx

　　男：下面，由刘老师来展示同学们的阅读旅程表和成长树。

　　1、阅读旅程表（主题、路线、起点、终点、中间站、书名、读完标志、阅读的起止时间。阅读计划可视化，目标明确）

　　2、成长树（树、目标、月总结、学期总结。学会制定明确具体的目标、学*进行总结反思，调整努力方向。将来他们会成为有目标，有追求，善总结，会反思，不断自我完善的人。）

　　女：接下来，让我们进入第二个板块——家教经验交流

　　男：首先让我们用热烈的掌声，欢迎马井生叔叔为大家做家庭教育经验介绍。

　　女：让我们再次用掌声感谢马叔叔的精彩分享！

　　女：现在，让我们进入第三个板块——家委员会工作报告

　　男：真是不听不知道啊！为了班级的进步，为了我们的成长，家委会的妈妈们背后付出这么多的心血，做出了这么多的贡献。

　　合：请接受我们崇高的敬礼！

　　请允许我们代表全体同学向妈妈们表示衷心地感谢！

　　女：接下来，让我们进入激动人心的第四个板块——为优秀家长颁奖。

　　男：有请班主任刘老师上台为优秀家长颁奖！

　　女：下面，我们把时间和讲台交给敬爱的老师们。

　　（三科老师进行期末考试总结和假期安排）

　　女：为了我们的学*进步和健康成长，她们兢兢业业地工作着，日日夜夜操劳着。

　　男：让我们用最热烈地掌声向辛苦了一个学期的老师们表示衷心地感谢。

　　女：陪伴成长，见证成长

　　男：希望爸爸妈妈们多多陪伴，

　　让我们的成长充满温暖和希望！

　　女：陪伴成长，见证成长

　　男：希望老师们多多陪伴

　　让我们的成长充满信心和力量！

　　合：xxxx年，请爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师们继续陪伴我们成长！

家长会主持词7

　　甲乙：（合）尊敬的各位家长：

　　您们好！【鞠躬】

　　甲：首先，请允许我代表初1班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和________同学共同担任主持。

　　乙：初二的学*生活是紧张的、有序的、充实的。在过去的这个学期的生活中，我们一起努力着，付出着，收获着；在逝去的这三个多月的日子里，我们共同经历了几多欣喜，几多忙碌，几多感慨。

　　甲：对于今天的家长会，在座的各位家长一定是期待着的，我们也是期待着的，让我们共同把握住这次机会，借此了解我们的半个学期以来的学*等各方面的成长情况，希望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　乙：在人生中，母亲乃是一切。在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量；她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉。世上唯一永恒不变的也只有母爱。

　　甲：父亲则是一种骄傲的存在。他是一种积聚，一种爱的积聚。他是一种力量，一种无坚不摧的力量。父亲是山，是一座不倒的山，永远矗立在儿女们心中。

　　乙：可是爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。这样，我下次一定会加倍努力。

　　甲：妈妈我好想听到您鼓励的话语，而不是续续叨叨地数落。这样，我下次决不让您失望。

　　乙：爸爸、妈妈：我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

　　甲：可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声。

　　家长会进行第一项，请__

　　家长会进行第二项，请___

　　家长会进行第三项，请___

　　家长会进行第四项，请___

　　（合）：各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿你们与老师相互合作，把我们这些学生，您的孩子，培养成学*勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后，再次谢谢在座的各位家长来参加本次的家长会。

家长会主持词8

　　男1勾xx:敬爱叔叔阿姨

　　女1郑xx:尊敬的老师

　　男2张xx：亲爱的同学们

　　（合）:大家下午好！

　　男1：我叫勾xx，是班里的文体委员。

　　女1：我叫郑xx，是班里的学*星。

　　男2：我叫张xx，是班里的小组长。

　　女2陈萱：我叫陈萱，是班里的读书星。

　　合：本次家长会由我们主持！

　　女1：首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。

　　男1：希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午！

　　女2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

　　男2：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学*和成长。

　　女1：学校是我们学*、生活、成长的摇篮。

　　男1：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

　　女2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

　　男2：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　女1：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚！

　　男1：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

　　女2：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

　　女1:下面掌声欢迎年轻漂亮的数学老师发言。

　　男1:下面请语文老师发言。

　　女2：我们在爱的阳光里沐浴欢笑，我们在人间真情的滋润下茁壮成长！

　　女1：当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教导我们。

　　男1：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；

　　女1：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；

　　男1：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。

　　女1：接下有请赵一然妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎。

　　男2：感谢王阿姨的精彩分享，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。

　　女2：赵延杰本学期学*态度转变非常大，成绩进步很大，下面有请漂亮的赵延杰妈妈发言。

　　女1：杨婵学*态度端正，书写规范，下面掌声欢迎杨婵妈妈分享自己教育孩子把经验。

　　男1:下面有请我们班热情大方，回答问题积极的张xx同学发言。

　　女1:有一个同学聪明可爱，勤奋好学，每次成绩都遥遥领先，下面掌声又请全级第一名的李京昊同学发言。

　　男2：俗话说，金无足赤，人无完人。

　　女2：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。

　　男2：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。

　　女1：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。

　　男1：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。

　　女2：我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。

　　男2：我们有辛勤的园丁的浇灌培育。

　　合：我们无比幸福，相信我们一定会努力做一个合格的小学生，一个孝敬父母的好孩子！

家长会主持词9

　　第一阶段：

　　甲：尊敬的各位爷爷、奶奶，

　　乙：亲爱叔叔、阿姨们，

　　甲乙：大家下午好!

　　甲：首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！请允许我代表五年级全体师生对您的到来表示欢迎！

　　乙：今天你们心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到我们的学校，我们的第二个家。你们的到来使教室变得温暖，你们的到来，使教育更加完整，你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

　　甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

　　乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!

　　甲：有了你们的精心呵护

　　乙：有了你们的悉心培养

　　甲：才有了我们的健康成长!

　　乙：下面我宣布五年级《XX》家长会现在开始。

　　甲：希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学*等各方面的成长情况，更希望通过此次沟通，能得到您的理解、支持和鼓励。

　　第二阶段：

　　1、乙：有一个人，目光是那样的严厉，微笑却是那样的温暖。有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力，为了我们，她成天默默地为我们奉献一切。她就是我们和蔼可亲的班主任张老师，下面有请张老师发言，大家欢迎。

　　2、甲：在学*的海洋里，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!她无时无刻不在关心着我们，爱护着我们。她就是我们的可亲可敬的语文老师何老师，下面就有请何老师就语文学科方面为我们讲几句。掌声欢迎。

　　3、乙：接下来请我们用最热烈的掌声有请政教处主任，也是我们的美术老师李老师讲话！

　　4、甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学*上进步最大的就是这学期转来的蔡圆圆同学，下面又请她发言.大家欢迎.

　　5、乙：蔡圆圆同学的发言非常好，从她的发言中，我们知道了学*必须要脚踏实地才会有所收获！下面我想再请一位同学上台发言，请她给我们大家讲讲她的学*方法，有请毛容容同学！

　　6、甲：在孩子的成长过程中，家长是教育的第一任教师和永远不会更换的班主任，我们的所的一言一行，都是宝贝学*和模仿的对象。要求孩子做到的，家长首先要做到。让我们一起来再来听听班主任张老师对爷爷奶奶、爸爸妈妈的建议。

　　乙：在成长的过程中会遇到不同的问题，解决问题时把孩子当成小大人来看待，理解，尊重，伴随成长。感谢父母和老师用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我们自己的空间。

　　第三阶段：主持人致结束语

　　甲：感谢父母

　　乙：感谢老师

　　甲乙：感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会

　　甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，

　　乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，

　　甲乙：有您，我们生活的优越环境，我们一定会长成参天大树！

　　甲：五年的小学时光不长，一切好像发生在昨天，

　　乙：五年的小学时光不短，我们期盼着灿烂的明天！

　　甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向美好的明天！

　　甲：美好时光总是短暂的，最后祝愿所有的家长们身体健康。

　　乙：今天的家长会到此结束。

　　甲乙：谢谢大家!

家长会主持词10

　　大家上午好！

　　非常感谢各位家长参加今天的家长会，是你们辛勤的汗水哺育我们一步步成长，我代表班级65位同学向你们表示衷心地感谢和崇高地敬意！

　　我是十一班班长李登昊，非常高兴受班主任王老师的委托，向各位家长汇报一段时间来班级的整体情况。希望您能借此了解我们各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　一、 学*情况

　　开学以来，整体成绩不断上升，刚入学时班级成绩在全年级倒数第一，经过多半年来的努力，这次考试成绩已跃居年级中上游。主要原因一是因为班主任王老师的严格要求。就对我们的行为规范严抓不懈：男生不得留长发，女生不得烫发，经常进行文明仪表大检查，规范了我们的行为，严格要求，让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学*中。各位任课老师都能尽职尽责，辛勤备课，恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。二是班级各位同学的纪律意识、刻苦精神、集体荣誉感都有了较大提高，以前迟到的现象，现在已大为减少，同学上课时的注意力也较为集中。

　　二、集体活动

　　开学以来班级集体的凝聚力明显增强。在全班同学的共同努力下，我们班级今年的运动会、歌咏比赛、朗诵比赛都取得了好成绩。运动会成绩名列前茅。其中有4名同学拿到了个体项目的第一名。在团体项目中，同学们踊跃参加，热情高涨，取得了优秀的成绩。在歌咏比赛中，我班同学认真练*，团结一心，一鼓作气拿下了全年级第一名的好成绩。在朗诵比赛中，我班渠欣雨同学更是取得了一等奖，为我们的班级挣了一分光。极大增强了我们班级的自信心。

　　三对家长想说的话

　　初一学*是初中学*的一个转折点，我们的学*成绩也开始两级分化，可以说初一一年对我们的整个初中学*非常关键，在试验中学这个优美的环境中我们为着同一个目标而奋斗，而家长对我们得关心与帮助是非常重要的。当我们获得成功时，把你的亲吻送给我们，那将是对我们最好的奖励；当我们遇到挫折时，把你的拥抱送给我们，那将是对我们最好的鼓励。把你的时间留点给我们，把你的爱抚送给我们，把你的信任赠予给我们，把你的爱毫不吝啬送给我们，从精神上善待我们，无需太多语言，我们就会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们学*的最大动力。

　　最后，请允许我代表全班65名同学向家长保证：我们会尽己所能，勤奋学*，刻苦用功，撒下汗水的，总能得到珍珠。自信人生二百年，会当击水三千里，相信三年后，我们的努力一定会给你们交上一份满意的答卷。从小立下凌云志，定位中华扬国威，愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！

　　谢谢大家！

家长会主持词11

　　尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:

　　大家上午好!

　　一、我是学校办公室主任雷主任。非常荣幸地担任本次家长会的主持。

　　首先请允许我代表广湘中学全体师生，向在百忙之中，抽出宝贵时间，来参加会议的各位家长朋友们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(掌声)

　　在本学期过去的三个月里，我们全体师生一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。

　　在过去的三个月里，正是因为有了各位家长的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对家长们道一声：“谢谢” !

　　让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学*、生活状况。我相信本次家长会一定会取得圆满的成功!

　　二、 今天的家长会共分两个阶段：

　　会议的第一阶段由唐校长的做重要讲话;会议第二阶段由各班班主任组织各位家长进行交流。 首先进行会议的第一阶段：让我们以热烈掌声欢迎唐校长讲话

　　三、刚才唐校长的讲话从( )三个方面发表了重要的看法，相信各位家长一定获益匪浅，下面进行第二阶段。初中家长会学生主持词在第二阶段的活动开展之前，我有一个不情之请，由于家长两个年级的家长同时参加，车辆繁多，为了避免造成交通堵塞，建议家长们绕工业大道返城。谢谢。

家长会主持词12

　　管业锋：尊敬的家长，下午好！首先感谢您在百忙之中抽空参加今天的家长会！我谨代表七（11）班全体同学热忱地欢迎您，衷心地感谢您！（鼓掌欢迎）

　　李智宇：孩子的教育就是家长的头等大事，孩子的进退就是家长的晴雨表，孩子的得失是家长生活的全部意义，孩子的成功是家长的最大心愿与最高价值。

　　薛 缘：一个快乐的孩子背后一定有一个幸福和谐的家庭，一个温馨美满的家庭一定可以培育出懂事乐观的孩子。家庭是孩子幸福的源泉，家长是孩子成长的教练。各位家长的鼎力支持是我们七（11）班的坚强后盾。

　　曾书漫：我们班是名符其实的蛟龙班，不仅仅是因为我们出生在龙年，更因为我们一直有您的支持与鼓励，在这一次的期中考试中，我们班取得了令人瞩目的好成绩。

　　年级前十名的有7位同学：李智宇、张懿飞、贺泽李、谢天毅、李绎婷、曾书漫、谢小轲；

　　年级前一百名的共有26位同学：薛缘、李子轩、沈思源、彭千惠、袁迪、蔡旅程、高晓晗、管业峰、张成竹、徐静谊、刘溪、杨亭睿、王紫纤、虢芷璇、易越、黄依玲、杨欣宇、赵袁洁、李阳、谢晓菲、柳舒钒；

　　年级前两百名的共有37位同学：王颖琪、何*、鲍思杰、刘邹龙、何汶卓、胡康、刘亚琴、付家仪、万正霞、李欢；

　　成绩优秀的还有蔡文韬、郭峰、田学成、王心星、易李琳子、王丰、刑纪超、张慧美、王佳、梁重义、徐守诺、王径龙、彭晓芹、张雨、谢涵、张芷萌、荣一涵。

　　这一切成绩都来源于老师、家长在我们身上的合力作用，谢谢各位家长，谢谢各位老师！

　　管业锋：今天家长会的主题是《向别人学，跟自己比》，希望通过今天的家长会，让家长更多地了解自己的孩子，客观真实地分析孩子的现状。分数固然重要，但还有很多比分数更重要的东西，那就是学*的兴趣、学*的*惯、学*的过程、学*的能力等，家长们要对孩子进行纵向比较，今天是否比昨天更认真？今天是否比昨天更勤奋？我们班的李智宇、李绎婷、彭千惠、黄依玲、王佳、张慧美、谢小轲、薛缘、李子轩等同学就是时间的主人，学*的标兵。

　　李智宇：学*主要是跟自己比，每个人的基础不一样，优势不一样，下的功夫也不一样，有时候虽然名次不同，其实分数很接*，再说考试也有其偶然性，所以说很多同学其实都是在同一起跑线上，不分高下，我们一定要正确认识名次的起落，前十名的同学与前二十名三十名的同学实力相差非常小，甚至说没有差距。为自己而努力学*，只要对得住自己，就对得住父母和老师。带着这种心态学*，就不会有负担，就能学得轻松高效。

　　薛 缘：向别人学，就是要取人之长补已之短，我们班各方面的榜样都有，只要你找准目标和方向，制定更加合理、更加有效、更加全面的学*计划，就可以让自己扬长避短。我是一个数学迷，但我在语文方面也下了很大的功夫，尤其是向身边的榜样学*，如张懿飞、徐静谊、谢小柯、袁迪、李绎婷、沈思源、管业峰、曾书漫、李子轩、彭千惠、李智宇、蔡旅程、张成竹、贺泽李、赵袁洁、王紫纤、付家仪、谢晓菲、黄依玲等同学，他们在语文学*方面有很多值得我学*的地方，有的同学写字漂亮、有的同学写作新颖、有的同学阅读丰富。通过一段时间的努力，我的语文也得到了很大的提高，这次考了103分。我觉得只要充满信心，用心钻研，任何学科的弱势都能突破。

　　曾书漫：今天上午，张老师在教室里已经对我们的期中评价进行了表彰，给我们颁发了81张奖状、300多份奖品、500多元奖金，分析了期中考试成绩，也让我们更好地明确了后阶段的学*要求，希望同学们以期中考试的优异成绩作为动力，再创佳绩，再创新高！今天家长会的内容有三个方面：老师讲话、才艺表演、同学交流。

　　活动一：老师讲话

　　管业锋：亲爱的老师们，你们好！你们每天从早到晚围着我们转，嘘寒问暖，无微不至，指导我们学*，教育我们做人。我们全体同学深深地感激你们！请接受我们全班同学最诚挚的敬意。（敬礼）

　　李智宇：鄢老师，您知道吗？胡先科真聪明，他说您是诸葛亮一样的老师，多么形象地表现了您的才气与智慧。我们都特别喜欢您的表扬，也非常害怕您生气。有了您这位名师点津，我们更加喜欢数学，更加会学*数学了。让我们用热烈的掌声有请鄢老师讲话。

　　薛 缘：李老师，是您带我们进入丰富多彩、新奇活泼的英语世界。您全身心地投入到了工作中，每天忙着兢兢业业地备课上课，耐心细致地批改作业试卷，我们真诚地感谢您，李老师，您辛苦了！常常看到王叔叔为您跑前跑后地帮忙，真的让我们很感动！让我们用热烈的掌声有请李老师讲话。

　　曾书漫：张老师，我们不仅把您当成我们的老师，还把您当成了我们的妈妈，您全程跟踪我们的学*，真实掌握我们的变化，细致观察我们的心声，及时调节整我们的时间。您的因材施教、您的良苦用心、您的善解人意、您的宏观调控、您的微观深入，让我们班每一个同学都充满信心、阳光积极、不断进取。我们的每一点进步都离不开您的付出，我们的每一点差错都牵动着您的心情，现在让我们用热烈的掌声有请张老师讲话。

　　活动二：才艺表演

　　1、班长李绎婷为我们介绍七（11）班的明星。

　　2、赵袁洁朗读自己的作品《咱们班的八大家》

　　3、曾书漫唱歌《我心永恒》

　　活动三：同学交流

　　会议总结

　　管业锋：时间过得真快，今天的家长会，紧张而又充实，给我们七（11）班的家长和老师搭建了一座沟通的桥梁，让家长们更多地了解了班级现状、学生情况，这将有利于家长对孩子的成长作出引导与调节，在此希望每一位同学都和家长一起好好设计自己的成长方案。再一次地向各位家长表示感谢！

　　李智宇：期中考试是一面镜子，让我们更好地照出自己的优劣得失，总结自己的不足，发现自己的长处，从而将前阶段成功的经验、失败的教训，都变成我们后阶段学*的动力。让我们全班同学都能自主学*，快乐学*。让自己在期末考试中无愧于父母，无愧于老师，更无愧于自己。

　　薛 缘：学至期中，如船行江中。逆水行舟，不进则退。老师是我们的引路航标，家长为我们保驾护航，而船长就是我们自己，同学们，握紧手中的船桨，奋力拼搏吧！众人划桨开大船，让我们扬帆起航！

　　曾书漫：在今天家长会的舞台上，老师们的精辟分析，同学们的精彩表现，让我们的心更好地融合在七（11）班这个大家庭中，转眼七年级的学*生活也只有两个月了，更让人感到了学业的紧迫、竞争的激烈。时间不容等待，我们只争朝夕！

　　管业锋：感谢家长们的光临！祝愿各位家长身体健康、工作顺利！

　　薛 缘：感谢七（11）班全体老师的辛苦工作、无私奉献！

　　李智宇：祝愿七（11）班的全体同学生活快乐、学*进步！

　　曾书漫：家长会到此结束，最后预祝大家五一节快乐！

家长会方案 (菁华12篇)（扩展5）

——家长会方案 (菁华5篇)

家长会方案1

　　活动目的：

　　1．使家长对新学校的情况及办学理念有一个全面的了解，开学后积极配合学校的各项工作。

　　2．对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，开学后能按照学校的各项常规要求，配合学校的各项工作。

　　3．使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。

　　活动时间、地点：

　　●6:00—6:30，各班教室签到

　　●6:40分—7:30分 风雨操场，家长自带凳子

　　●7:30分:一年级各班教室

　　参加人员：

　　全体校级领导、中层、一年级全体任课教师

　　活动安排：

　　1.主持人致欢迎词，感谢各位家长的到来，介绍本次家长会的.两项流程。

　　2．章献明校长介绍学校校级领导及各中层管理干部并讲话。

　　3.冯卫芳副校长介绍一年级各班班主任及任课教师并表达共同愿望。

　　4.一年级年级组长王颖发言，内容：学校常规要求和新生适应性活动，提出需要家长配合的工作。

　　5.家长代表发言：表达本年级家长的心愿。

　　6.主持人宣布活动第一个流程结束，召开各班家长会。（各班主任负责，所有任课教师参加）

　　7.召开各班家长会（地点：各班教室，家长将凳子带回）

　　（1）一年级新生常规及家长常规的解读。

　　（2）班主任班级管理各项具体要求，须家长配合的地方。

　　（3）任课教师提出学*内容及要求（由各任课老师介绍，各任课老师介绍不少于一个班级，由年级组长安排好）

　　（4）请家长填写好新生调查表，填写好后交班主任。

　　活动准备：

　　总务处：

　　1.每位家长一个笔记本，一支笔，一件雨衣。（×××）

　　2.水30箱、会场卫生、布置（×××）

　　3.晚餐人数统计及安排（×××）

　　4.教师座位：风雨操场左侧最前面两排塑料凳。（×××）

　　教导处：

　　1.《告家长书》、《一年级新生入学常规手册》、《新生调查表》，家长人手一份。（×××）

　　2.主持人：×××

　　信息处：

　　1.ppT、*台的布置（×××）

　　2.音响、背景（×××）

　　3. 家长座位安排（×××××× ）

　　办公室：

　　1.家长会前滚动播出的宣传ppT制作，介绍新学校及所有任课老师的风采，由各位教师提供照片和简介。（韩爱芬）

　　年级组长：

　　1.召集班主任讨论，确定会议主题和内容

　　2.各班提前布置好教室，做好ppT，准备好发言稿。

　　3.家长签到表

　　4.汇总表的分发与收集。

　　5.照片、录像、报道

　　6.会后把ppt和发言稿放在ftp——家长学校材料——一年级文件夹。

　　其他工作安排：

　　●校门口引导：××× ×××（佩戴值日标记，6：00到东门）。

　　●篮球场车辆管理：×××、×××、×××（佩戴值日标记，6：00到篮球场）。

家长会方案2

　　这学期，二年级还是由我和刘老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。

　　一、二年级的过渡性质

　　小学二年级，是学生在小学学*生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学**惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学*的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。

　　今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

　　二、我们在教学方面所采取的措施

　　再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练*，也就是让学生养成做数学笔记的*惯，这个笔记练*不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学*的*惯。

　　三、日常行为管理

　　（1）经常性教育学生对*时的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低？学生作业完成的情况，可以请家长查看本班的《班务记》。

　　（2）开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。

　　（3）还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。

　　四、学*方面（重点指出*惯方面）

　　*时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手：

　　（1）鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学*过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学*中产生兴趣。

　　（2）培养学*兴趣，引导学生自主学*数学计算。

　　（a）根据学生好奇的特点，以奇引趣。小学生都有好奇心，对新的`事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。

　　（b）根据学生喜新的特点，以变引趣。

　　（c）用成功的喜悦，激发学*兴趣。

　　（d）为学生提供动手操作的机会，激发学生的学*兴趣。

　　（3）联系计算解题实践，发展自主探索能力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。

　　提到双休，我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学*环境，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在双休日都做些什么呢？可能也就随口问问，你作业完成了没有啊？

　　不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么样了呢？我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。

　　五、重点交流。

　　学**惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

　　1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿。（一天的作业全部加起来不超过2个小时，只要家长督促好学生，告诉他“不如先好好地写作业，再痛痛快快地玩。”）一边玩一边做作业，很多孩子甚至是一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。

　　2、要教育子女养成独立完成作业的*惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实，空项一定让他写上，哪怕是错的，那是经过他思考的。

　　能与这么一群懂事、可爱的孩子相处，我感到幸福；孩子们的成绩有了如此大的进步，我倍感欣慰；能与各位家长合作得如此愉快，更让我无比开心。作为家长和老师，我们任重而道远。

　　希望今天是一个新的开始，让我们一起努力，做孩子人生路上的良师益友，为他们的美好明天祝福。

家长会方案3

　　一、活动目的：

　　加强学校与家庭之间的有效沟通，形成家校教育合力，培养学生良好的学**惯和行为*惯的养成。

　　二、活动范围：

　　全体家长，班主任及任课教师

　　三、活动时间及地点：

　　20xx年2月22日（周六）

　　上午第一阶段8:00—9:00 活动地点：操场

　　第二阶段9:30--11:00活动地点：各教室

　　四、活动内容：

　　学生在校学*和行为*惯表现，与家长进行交流。提醒家长在家中协助老师培养学生以下*惯：

　　（1）培养爱劳动的*惯

　　（2）培养良好的.学**惯

　　（3）培养良好的书写*惯

　　（4）培养良好的读书*惯

　　（5）培养文明的就餐*惯

　　（6）培养良好的卫生*惯

　　五、具体工作安排及要求：

　　为了本次家长会成功召开，达到预期目标，要求全体教师必须高

　　度重视，全员参与，群策群力，严格有序，分工合作，落实到位。

　　工作安排

　　1、会场布置、音响调试：王云海 李天河

　　2、班级位置界定：娄 莹

　　3、摄影、宣传报道：郭 峰

　　六、大会程序：

　　1、优秀学生代表发言

　　2、教师代表发言

　　3、校长讲话

　　4、请家长到各班级参加班级家长会

　　结束语

　　*惯决定命运 细节决定成败

　　一切为了孩子的明天！

　　孩子的成长，有你，也有我

　　沟通促和谐，和谐促效率。

　　家校携手，为成长护航。

　　同心协力，共铸孩子美好的明天！

　　责任高于一切，成就源于付出

家长会方案4

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会，小学家长会活动方案。

　　一、 活动目的：

　　1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

　　2．加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学*优秀的家教经验，规划方案《小学家长会活动方案》。

　　3．充分调动起家长的育儿积极性，努力配合教育工作。

　　二、 活动时间、地点：

　　1．活动时间：20xx年11月8——18日

　　19：00——21：00

　　2．活动地点：学校北栋一楼电教室教室和各班教室。、除一年级外，二到六年级学生家长会分两段时间进行。

　　三、活动准备：

　　1．请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

　　2．请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学*内容问卷调查表，家长人手一份；家长到会考勤签到表，每班一套。

　　3．各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

　　4．班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

　　5. 方靓老师做好“亲子教育”讲课准备，讲稿存留档案室。

　　6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生；请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。

　　四、活动流程：

　　1．请站前学校小学高级教师方靓老师做“亲子教育”交流活动报告。

　　2．班主任介绍学生本学期来的表现（行为*惯、上课表现、学*反馈）

　　3．时间流程：

　　xxxxxxxx

　　五、工作人员安排：

　　1.每天晚上到会工作人员：唐宁夏、李红兵、龙志军、邓小球、赵清宇；

　　2.下年级的行政参加本年级晚上的家长会。付胜波于8日晚上负责照相，*于8日晚上负责摄像。

家长会方案5

　　一、工作目标

　　为了我校教育更好，更快的发展，通过本次家长会，做好与家长沟通，让教师和家长了解学生校内外的表现，以便及时、合理地对学生进行教育与指导，讨论科学的教育方法，互相交换意见，为教育孩子服务;另外，通过本次家长会，可以让教师更多的了解学生在家的表现，让家长了解目前学校教育的形势和教学情况，营造浓厚的教育教学氛围，最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面，为孩子成长、成才服务

　　二、活动时间

　　xxx5年1月26日星期三下午13：00开始活动。

　　三、活动要求

　　1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨，要向学生家长反映学生在校的纪律学*生活情况。

　　2、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见，加强沟通，并认真做好记录，对家长的问题要做好解释和引导。

　　3、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。

　　4、要选好家长代表发言，以便给我们学校工作做好疏通和引导。(有条件的班级)

　　四、活动领导机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　五、活动领导分工

　　1、简校长负责向到会的家长介绍我校的基本情况

　　2、谭洁分派各科任教师到班级配合各班主任的会议交流和接待到会的家长工作，负责写家长会议的欢迎词，负责收集各班级到会家长所提出意见材料和汇总。

　　3、聂主任负责后勤保障工作。

　　4、方亿宁负责本次各班到会家长会议摄相以及各种材料的收集等。

　　5、杨军责安排到会家长交通工具的场地停放保管以及学校的安保工作等。

　　六、活动实施阶段：

　　(1)宣传发动阶段：各班主任发放家长邀请函。

　　(2)准备布置阶段：

　　1、校园环境：清洁打扫，整洁无死角。

　　2、学校会场布置：活动宣传标语，迎宾标语。

　　3、班级准备：教室布置，家长会材料准备。

　　4、安全保卫。

　　七、家长会议流程

　　1、先由简校长给到会的各班学生家长介绍我校办学和培养学生的基本情况。(地点：学校操场)

　　2、然后再以班级为单位逐项进行。(本班教室)

　　八、班级家长会议流程安排

　　1、各班主任要做好到会家长的签到记录。

　　2、介绍参加会议的学校领导或老师和本班任课老师的基本情况

　　3、班主任汇报本学期班务情况。

　　4、班主任简要分析本学期班级各方面工作所取得的成绩，肯定成绩，指出不足。

　　5、对本班同学开学以来的表现逐一解析(特别是学*，纪律等行为有问题的学生)。

　　6、任课教师与家长深入交流学生在家、在校的表现，共商学生教育的`好办法。

　　7、家长和学校的电话要随时保持连通，以便及时家校联系。

　　8、请家长对学校、班级工作提一些合理化的建议，也可请有关家长介绍教育子女的好办法。

　　9、向家长们提一些教育子女的合理化建议：

　　(1)关心自己子女的学*，经常性过问作业完成情况，翻阅作业，讲义，检查;其字迹端正程度和正确率，督促其完成学*的预*、复*工作，必要时也可当堂检查。

　　(2)关心自己子女的生活：

　　①掌握子女上学、放学的时间，关心他们的交友情况以及他们关注的焦点。

　　②注意子女生理上的变化。做家长的应及时给予关心和必要的辅导。

　　③严格控制子女身边的零用钱，原则上除正常的伙食费和购买必要的学*用品之外。

　　④严格控制没有必要的玩迷电子游戏，不要给学生骑摩托车来学校，男生的不要染头发和穿戴耳环。

　　⑤严格控制学生上课时间外出，学校不提倡学生之间有过分男女交友来往。

　　(3)注意合理教育方式，多鼓励少打骂。

　　(4)*时多与班主任和任课老师联系。