第一章总则
第一条
为维护医疗机构的正常医疗秩序,建立和完善我省医疗风险的社会分担机制,提高患者、医疗机构及其医护人员抵御医疗风险的.能力,保护医患双方的合法权益,根据医疗事故处理条例和*、国家中医药管理局、*保监会关于推动医疗责任保险有关问题的通知(卫医发20XX204号)及湖北省社会治安综合治理委员会办公室等13家单位联合下发的关于印发湖北省深入开展“*安医院”创建活动实施方案的通知(鄂综治办20XX23号)有关规定,特制定本工作方案。
第二条
医疗责任保险是在列明的保险期限或追溯期及承保区域范围,被保险医疗机构的投保医务人员在诊疗护理活动中,由于执业过失造成患者人身损害,在保险期限内首次遭受赔偿请求所引致的损失,并因此依法应承担的经济赔偿责任,以及因上述事故所支付的法律费用的保险。
第三条
各级卫生行政部门应大力推动医疗责任保险工作的开展,建立医疗责任保险工作奖惩机制,积极引导保险双方有效合作。
第二章医疗机构的参保
第四条
依照中华人民共和国法律设立、有固定场所并取得医疗机构执业许可证的医疗机构,包括中资、合资、外资的综合医院、专科医院、中医医院、康复医院、门诊部等,均可作为医疗责任险的被保险人。
第五条
全省各级各类公立医疗机构,都应当按照本工作方案参加医疗责任保险。非公立医疗机构应本着自愿原则参照本工作方案执行。
第六条
医疗机构必须采用全部投保方式办理保险,即应对所有专业科室的医务人员投保,而不能只选择部分科室、部分医务人员投保。当医疗机构医务人员发生变动时,医疗机构应及时通知保险公司进行变更,以免在事后的理赔中发生不必要的争议。
第七条
对于医疗机构首次投保医疗责任险的新保业务不给予追溯期,对于连续承保的业务追溯期最长不超过3年,若中间脱保,追溯期应重新计算。
第三章保险机构的承保
第八条
全省医疗责任保险实行分市州多家保险公司共同承保方式。*人民财产保险股份有限公司湖北省分公司作为主承保公司,会同太保产险、*安产险、天安保险、太*产险、大地保险、永安保险、华安保险、中华联合、都邦保险、永诚保险、阳光产险、渤海保险、民安保险及长安责任保险等公司共同组建湖北省医疗责任保险共保体,共同承担风险,共同提供保险保障及售后服务。原则上每个市州共保体参与经办的保险公司不超过5家。
第九条
保险条款费率采用主承保公司即*人民财产保险股份有限公司湖北省分公司在*保险监督委员会报批备案的条款及费率标准进行承保。
第十条
保险公司应根据医疗机构、医务人员在诊疗护理活动中的风险特征设计保险产品,产品框架可采用“主险+附加险”的灵活体系。
第十一条
医疗责任保险主险的保险责任是:
1、在本保险单明细表中列明的保险期限或追溯期及承保区域范围内,被保险人的投保医务人员在诊疗护理活动中,因执业过失造成患者人身损害,在本保险期限内,由患者或其*亲属首次向被保险人提出索赔申请,依法应由被保险人承担民事赔偿责任时,保险人根据本保险合同的约定负责赔偿。
2、保险责任范围内的事故发生后,事先经保险人书面同意的法律费用,包括事故鉴定费、查勘费、取证费、仲裁或诉讼费、案件受理费、律师费等,保险人在约定的限额内也负责赔偿。
第十二条
根据医疗事故赔偿统计数据、市场需求状况,以及上一年度医疗责任险盈亏情况,按照微利经营原则,保险公司在续保时可适当调整保险费率,即根据经营成果情况上浮或下调保险费率。
第四章保险合作双方的权利义务
第十三条
医疗机构在办理投保手续或申请变更保险合同时应履行如实告知义务,尤其对影响保险人决定是否接受承保或者据以确定保险费率的重要事实,如医疗机构的等级、病床数量、病床利用率、住院人数、门诊量、手术台次以及医务人员岗位等情况应提供真实信息。对医疗机构故意隐瞒事实,不履行如实告知义务的,保险人可按照法律规定解除保险合同或不承担保险责任。
第十四条
医疗机构投保后应按时缴纳保险费,自此将对在保险期限内发生的保险事故损失享有向保险人索赔的权利。
第十五条
医疗机构参保后,若发生保险责任范围内的事故,应积极采取合理、必要措施,防止或减少损失,并应立即通知保险人,以便保险人及时进行查勘理赔工作。
第十六条
在订立保险合同时,保险人应当将办理保险的有关事项告知被保险人(含投保人),指导医疗机构正确投保。
第十七条
保险人具有依照合同约定收取保险费的权利,以及按照保险合同约定承担保险赔偿责任的义务。
第五章保险相关工作的组织安排
第十八条
为加强领导,确保全省医疗责任保险工作顺利推进,省卫生厅、省保监局会同相关部门共同成立省医疗责任保险联合委员会,下设省医疗责任保险联合办公室,挂靠于湖北省医院协会,负责指导市(州)级医疗责任保险工作的开展,并及时研究解决保险工作的推动及具体实施过程中出现的新情况、新问题。
省卫生厅主要负责积极推行医疗责任保险,组织行政区域内医疗机构和医护人员参加保险;省保监局主要负责积极推动医疗责任保险发展,依法对医疗责任保险市场实施监管,确保责任范围内的赔付及时、足额到位;省司法厅主要负责建立医疗纠纷第三方调解工作机制,省卫生厅、省保监局、各保险公司应积极配合。
第十九条
以市(州)为单位组建市(州)医疗责任保险联合办公室,协助医疗机构拟定投保方案、办理投保手续,协助索赔等医疗责任保险相关工作。
第二十条
各医疗机构应在各市州县(区)卫生局的组织、领导下,统一办理投保手续,并按约定缴纳保险费。
保险费由医疗机构保费和医务人员保险费两部分组成,由医疗机构和医务人员共同承担,医疗机构统一按年缴纳。其中医疗机构承担的保险费,按规定计入医疗机构成本,从业务收入中列支,医务人员保险费原则上由医务人员承担,由医疗机构从个人工资中代扣代缴。若医疗机构的医务人员人数在保险期限内发生较大增减,保险人可适当增减保费。
第二十一条
参保医疗机构应根据医疗事故处理条例、医疗责任保险条款及相关规定,做好本医疗机构医疗纠纷的防范与处置工作。
第二十二条
参保医疗机构发生医疗事故争议后,负责通知当地市州级医疗责任保险联合办公室,通报有关情况,提供相关资料,并配合当地医疗责任保险联合办公室做好医疗责任保险事故的调查处理工作。
第二十三条
各地医疗责任保险联合办公室应充分利用自身拥有的专业人员和技能,积极协助参保医疗机构进行医疗事故或医疗差错的预防工作,把参保医疗机构可能遭到的医疗风险降到最低限度,并协助参保医疗结构提高对医疗风险的管理水*。
第六章医患纠纷调处及保险理赔工作
第二十四条
建立医疗纠纷第三方调解工作机制,在司法部门领导下,全省分级组建统一管理的医疗纠纷人民调解委员会,下设“医疗纠纷调解处理中心”(以下简称“调处中心”),负责医疗纠纷的人民调解工作。
第二十五条“调处中心”由保险公司专业人员、医疗事故技术鉴定人员、律师等组成,必要时将聘请医学、法学专家。实行专家负责制,专门负责医疗纠纷的调查、调解、处理、诉讼咨询及风险防范指导等工作。
第二十六条“调处中心”的运行经费原则上由各级地方*拨付的专项工作经费、各级司法部门拨付的专项工作经费和按照实收保费的一定比例提取三部分组成,费用开支应遵循据实列支、年度盈余结转原则。具体由各市州县结合当地实际情况具体商定。
第二十七条“调处中心”的工作流程及相关要求:
1、发生医疗纠纷后,被保险人应立即书面报告“调处中心”,同时按照医疗事故处理条例的规定,做好医疗文书等证据的保全工作,同时配合“调处中心”调查、取证。
2、医疗纠纷发生后,医患双方若无法自行协商则可向被保险人所在地的“调处中心”申请协调处理。
3、在医患双方均同时提交申请后,“调处中心”应及时受理、迅速介入,必要时聘请专业技术人员参与调查、取证,被保险人应当积极配合“调处中心”妥善处理各项工作。需要进行医疗事故技术鉴定的,应当告知并协助当事人申请医疗事故技术鉴定。
4、“调处中心”经认真调查、严格取证后,即安排医患双方进入协调处理程序。
5、对医患双方无异议,且事实清楚、责任明确的医疗纠纷争议案件,“调处中心”可在医患双方签字认同的情况下,参照医疗事故处理条例进行调解,合理确定赔偿项目及赔偿金额。
6、在“调处中心”的主持下,医患双方若无法协商达成一致意见的,医患双方可向人民法院提起诉讼。医患双方已经向法院提起诉讼的,“调处中心”不再受理其调解申请;已经受理的,应当终止调解。
7、“调处中心”应全程参与医患双方的医疗事故技术鉴定、行政处理或民事诉讼的,合理维护医、患、保险人三方利益。
第二十八条
医患纠纷处理结案后,被保险人可依据保险合同约定向保险人索赔,被保险人索赔时,必须提供以下资料:
1、保险单正本;
2、有关责任人的资格和执业证明、医疗机构与责任人的劳动关系证明;
3、患者完整的病例资料:患者伤残的,应当提供权威部门出具的伤残程度证明;患者死亡的,应当提供死亡证明书;
4、患者的书面索赔申请;
5、事故情况说明、赔偿项目清单;
6、经国家批准或认可的医疗事故技术鉴定机构进行鉴定的,应提供医疗事故技术鉴定书;经法院、仲裁机构或卫生行政部门、“调处中心”依法判决、裁决、裁定或调解的,应当提供判决、裁定文件或调解书;
7、依法应当由被保险人承担的有关费用的证明材料以及投保人、被保险人所能提供的其他与确认保险事故的性质、原因、损失程度等有关的证明和资料。
第二十九条
投保人、被保险人未履行前款约定的单证提供义务,导致保险人无法核实损失情况的,保险人对无法核实部分不承担赔偿责任。
第三十条
保险人在收到被保险人提供的完整索赔资料后,对于确属保险责任的,应在与被保险人达成保险赔偿协议后十日内支付保险赔款。
第七章附则
第三十一条
医疗事故技术鉴定工作应按*公布的医疗事故处理条例及其配套文件的有关规定进行。
第三十二条
调处中心应按季度将医疗争议处理情况,报同级医疗纠纷人民调解委员会汇总,并逐级报送省级医疗纠纷人民调解委员会。
第三十三条
各级卫生行政部门、湖北保监局与主承保公司各级机构共同制定辖区医疗责任保险工作实施细则,按照各自职责分工,组织、推动、指导、监督和实施辖区内医疗责任保险工作。
第三十四条
本工作方案,由湖北省卫生厅、湖北省司法厅、湖北保监局解释。
第三十五条
本工作方案自下发之日起施行。
为深入贯彻省*办公厅《安徽省农村小额人身保险试点工作实施方案的通知》(皖政办〔2009〕44号)、阜阳市人民*办公室《关于全面推进农村小额人身保险工作的通知》(阜政办秘〔20XX〕3号)和颍上县人民*办公室《关于印发颍上县农村小额人身保险试点工作实施方案》的通知精神,进一步完善我镇农村社会保障体系建设,结合我镇实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实省、市、县关于做好农村金融服务的各项政策措施,以满足人民群众保险保障需求为宗旨,以服务区域经济社会发展为主线,积极稳妥推进农村小额人身保险工作,为推进美好乡村建设提供坚实保障。
二、基本原则
遵循“*支持、企业运作、群众受益”的原则,按照“高度重视,精心组织,扎实推进,务求实效”的工作要求,广泛宣传动员,积极引导农民主动自愿投保,确保农村小额人身保险工作高效有序开展。
三、推广险种和参保对象
20XX年,我镇农村小额人身保险重点推广农村小额人身意外伤害保险。参保对象为出生30天—65周岁的身体健康者,均可作为被保险人,保险期限为1年(自保险公司同意承保并收取约定保险费和签发保险单的次日零时起,至本合同保险期届满之日止)。个人每年交费30元,总保障额33000元,其中:意外身故、残疾保险保障额度30000元,意外伤害医疗保障额度3000元。
四、组织机构
农村小额人身保险是农村金融服务工作的重要组成部分,是金融扶贫的有效手段,也是对新农合工作的有效补充。为保证此项工作的顺利开展,镇*成立六十铺镇农村小额人身保险工作领导小组,具体负责农村小额人身保险工作组织协调推进和督办考核工作。县人寿保险公司具体实施小额人身保险的承保和服务。
五、实施步骤
开展农村小额人身保险试点工作,共分三个阶段实施。
第一阶段:宣传动员阶段(20XX年3月21日至31日)。
通过各类新闻媒体广泛宣传农村小额人身保险的意义、政策和相关要求,及时召开村(居)农村小额人身保险专项工作会议,传达上级有关文件精神,()安排部署有关工作。各村(居)要按照镇里的要求,及时安排落实,要将县人寿保险公司制作的宣传单和明白纸发放到农户手中并广泛宣传投保险种的保障范围、责任免除、理赔处理等内容,努力提高农民的参保意识,让保险知识和参保意义家喻户晓,深入人心,自觉参保。
第二阶段:具体实施阶段(20XX年4月1日至4月10日)。正式启动开展小额人身保险实施工作,确保此项阶段工作在4月10日前顺利结束。各村(居)明确专人,具体负责农村小额人身保险宣传、发动和保费收缴工作。村(居)将参保名单和收取的保费统一交到镇指定的经办人员,由镇经办人员将名单上报县人寿保险公司,收取的保费统一交至县人寿保险公司指定账户,任何单位和个人不得挤占或挪用。县人寿保险公司要按照规定认真审核投保清单,对于不符合投保条件的应限制承保。
第三阶段:评比验收阶段(20XX年4月11日至15日)。全面总结工作成绩,认真查找问题和不足,明确下一步工作重点及措施。
六、强化督查,扎实推进
镇农村小额人身保险工作领导小组将于20XX年4月15日开
始对村(居)进行督察考核,对保险承保面高的村(居)给予表彰,对工作不力、措施不到位的单位将予以通报批评并进行效能问责。
附件:1.六十铺镇农村小额保险试点乡镇指导性计划表
2.六十铺镇农村小额保险试点工作领导小组名单
附件2
六十铺镇农村小额保险试点工作领导小组名单
组长:王茂伟镇党委委员
副组长:崔峰镇社保所长
成员:牛永峰、高士鹏、赵以红、赵华显、刘文田、吴江山
陈凤强、陈宇俊、马新夫、赵以桂、彭顺利
领导小组下设办公室,办公室设在镇社保所,办公室主任由崔峰兼任,叶金任副主任。
六政〔20XX〕20号
关于申请拨付计划生育社会扶养费的报告
县*:
我镇计划生育社会扶养费上年度结余87.7万元,截止到20XX年3月28日共计上缴社会抚养费59.3万元,合计147万元。现因第一季度发放独生子女保健费、办公经费、计生人员工资等费用,现申请拨付我镇计划生育社会扶养费柒拾万元整。
特此报告。
附件:六十铺镇计划生育社会扶养费使用计划
颍上县六十铺镇人民*
20XX年3月28日
一、活动目的
(一)通过开展公众宣传夯实公司发展基础,提升公司客户服务品牌,提高客户忠诚度,促进公司经营管理各项工作。
(二)通过开展宣传,广泛宣传普及保险知识,提高保险行业公信力,更广范围激发保险需求。
(三)通过开展公众宣传增强保险行业竞争力。提高保险意识,主动应对来自银行、证券等其他金融行业的市场竞争,更好地发挥保险核心竞争力。
二、组织安排
(一)“保险宣传日”活动根据*保监会统一部署开展。活动由xxx主办、xxx协办。
(二)为确保“保险公众宣传日”活动的有效开展,公司成立保险宣传日活动领导小组(以下简称领导小组),成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组设办公室,xxx负责保险宣传日活动日常组织和管理工作,并做好与保险监管部门工作联系。各机构要成立相应的活动领导小组,明确活动日常组织协调联系人,接受当地保险行业协会的指导和监督。
三、活动主题
全国保险宣传日的主题是“保险,让生活更美好”,xxx年保险宣传日的年度主题是“xxxx”,围绕保险业履行社会责任的工作成效开展宣传。
(一)充分展现保险行业服务经济社会发展方面所发挥的功能和作用,集中反映*年来保险业履行社会责任的工作成效,向社会公众展现保险业勇担社会责任的精神风貌。广泛宣传保险风险管理的行业特性、保险业的历史和文化,以及“守信用、担风险、重服务、合规范”的核心价值理念,树立保险业良好的社会形象。
(二)针对市场上有关保险业的热点问题和公众认识误区,有针对性地向公众普及保险知识,进行风险提示,提升大众保险意识,提高保险服务资源使用效率。
(三)宣传日活动期间的宣传材料,由分公司领导小组办公室统一收集下发各机构使用。
四、活动安排和责任人
(一)x月x日,各机构通过邮箱上报活动方案和联系人姓名、联系电话等信息(责任人:xxx各机构活动联系人)。
(二)x月x日,公司通过晨会进行动员,各机构也要通过适当形式进行动员,落实责任,组织所辖县级机构做好活动开展前的各项工作(责任人:xxx,各机构活动联系人)。
(三)“xxx”活动日当日开展以下活动:
1.启动人民广播电台、署名专栏、“信息导”移动互联网宣传门户、保险监管政策学*微信公众*台、消费者教育短信*台等五个*台开展保险公众宣传活动。
2.外媒宣传:活动日当天,分公司在当地主流报媒对公众宣传日活动予以正面宣传报道。内部宣传:通过总部《大地简讯》及分公司《xxx简讯》、《xxx快讯》、分公司微信群、分公司短讯*台、分公司对外门户网站(网址:www.)等渠道,采取形式多样方式开展公众宣传。各机构也要通过当地主流媒体和网站进行对外宣传,扩xxx保险公司公众宣传面(责任人:xxx各机构活动联系人)。
3.职场宣传:分公司及各级机构,要充分利用营业场所悬挂“保险,让生活更美好”横幅,利用门头LED显示屏滚动播放“x月x日全国保险公众宣传日”条幅,张贴统一发放宣传海报,在公司职场内外主动向公众和客户发放宣传折页。宣传海报及折页由分公司负责发送给各机构。(责任人:xxx各机构活动联系人)。
4.分公司客户服务体验活动:邀请分公司大客户,体验客户服务*台、理赔流程、保护消费者权益等方面的情况。让客户“零距离”感受大地保险公司的服务品质,增进客户对公司服务品牌的理解和信任,树立保险行业和公司良好的公众形象(责任人:xxx)。
5.配合xxx开展保险运营和服务体验活动。xxx邀请社会监督员、媒体记者、消费者代表参观交通事故快处快赔服务点,了解体验轻微交通事故保险案件处理情况,增进公众对保险公司的了解和对保险业务的理解,让公众切身体验到保险“以人为本”的服务理念和人性化的服务举措,提升行业形象(责任人:xxx)。
6.各机构要在“xxx”活动日当天,组织开展保险进学校公众宣传活动。每个机构至少要安排到一家中小学向师生宣传保险知识,宣传公司有关学*险承保理赔方面的基本常识,借机加强公司与校方长期业务合作的关系(责任人:各机构活动联系人)。
(四)活动日当日,分公司将对各机构活动组织开展情况进行检查,对未按要求开展活动的机构予以通报批评。各机构要加强对所辖县级机构和其他渠道网点宣传活动组织实施情况的检查,确保公众宣传活动全覆盖。宣传活动须严格遵循公益性等基本要求(责任人:xxx各机构联系人)。
五、活动要求
各机构要确保活动开展过程中安全、有序、*稳进行,注意维护好活动秩序,应急保障措施到位,确保不出问题。
活动结束后,各机构要认真进行总结,认真统计相关数据,并在活动总结中具体体现。及时上报宣传信息稿件,每机构至少上报1条宣传信息,至少在当地报媒或网站刊登1条宣传信息,随时报送相关图片资料。于x年x月x日前邮件向分公司联系人报送电子版活动情况总结。
——保险竞赛方案 (菁华3篇)
为贯彻落实*、国家中医药管理局和*保监会《关于推动医疗责任保险有关问题的通知》(卫医发〔20XX〕204号)和司法部、*、*保监会《关于加强医疗纠纷人民调解工作的意见》(司发通〔20XX〕5号)以及甘肃省人民*办公厅《关于加快推进全省责任保险发展的意见》(甘政办发〔20XX〕79号)等文件精神,按照省*《关于印发甘肃省深化医药卫生体制改革实施方案(20XX-2011年)的通知》(甘政发〔20XX〕97号)和省卫生厅、省司法厅、*保险监督管理委员会甘肃*《关于建立医疗纠纷人民调解工作制度的意见》(甘卫医管发〔20XX〕210号)要求,建立符合我省医疗执业风险特点的风险转移与纠纷处理相结合的新型医疗责任保险制度,建立和完善我省医疗执业风险社会分担机制,采取多种渠道和手段,有效化解医患矛盾和纠纷,建设*安医院,特制定本方案:
一、为了构建甘肃和谐*安社会环境,加强全省医疗责任保险工作的统筹安排、统一部署,省卫生厅成立甘肃省医疗责任保险领导小组,下设日常工作办公室,负责日常事务管理。
二、医疗责任保险遵循“政策引导、*推动、市场化运作和保险经纪人专业辅助”的原则,充分发挥全省统保制度的优势,引进医疗纠纷第三方调解处理援助机制,建立将医疗纠纷由院内转移到院外的调处渠道,有效防止医患纠纷和医疗赔偿纠纷等问题,切实维护医院正常的医疗秩序和患者的合法权益,做到医院和患者双方都满意。
三、甘肃省医疗责任保险将按照保本微利、动态调整的原则,通过招标、询价或竞争性谈判等市场方式确定承保公司和保险费率。保险到期续保时,保险费将根据上年度保险赔付情况进行合理调整。
四、按照本方案参加医疗责任保险所需缴纳的保险费用,可由医疗机构和医务人员共同承担。医疗机构承担的部分,按规定记入医疗机构成本,从业务经费中列支。不得因参加医疗责任保险而提高医疗收费标准,增加患者负担。
五、省内二级(相当二级)及以上非营利性医疗机构应于20XX年内全部参加医疗责任险统保,已自行投保类似医疗责任保险的,应于保险到期后,参加全省医疗责任保险统保。省内民营医疗机构、对社会开放的驻甘肃省军队医疗机构可参照本方案执行。
六、医疗机构可根据自身风险状况和保险需求,在投保医疗责任险的基础上,向承保全省医疗责任保险的保险公司投保其他针对医务人员、患者和医疗机构安全的医务人员意外伤害保险、患者意外险和健康险、医疗机构财产保险、等相关商业险种,建立健全医疗机构风险管理体系。
七、省卫生厅委托江泰保险经纪股份有限公司(以下简称“江泰公司”)成立医疗纠纷人民调解委员会,负责全省医疗责任保险统保产品的设计、保险招标采购、组织医疗机构参保、建立医疗纠纷调解及保险赔偿处理机制、协助保险理赔等具体工作的组织、实施,维护医疗机构及患者的合法权益。
八、江泰公司负责组建包括医学、管理、法律等方面专家在内的医疗纠纷人民调解委员会(以下简称“医调委”),根据省卫生厅、司法厅《关于切实推进医疗纠纷人民调解工作的通知》(甘卫医管发〔20XX〕446号)精神,我省首家医疗纠纷人民调解委员会以“甘肃第三方医疗纠纷人民调解委员会”命名,负责全省参保医疗机构的医疗纠纷的调解工作,同时,根据需要逐步在省内各地设立工作室,处理医疗纠纷,也可以与当地人民调解组织相结合共同处理医疗纠纷。
九、甘肃第三方医疗纠纷人民调解委员会设立甘肃省医疗责任保险赔偿处理中心(以下简称赔处中心),全程参与医调委或其他人民调解组织的医疗纠纷调解工作,并协调医疗责任保险的理赔工作。
十、医调委设立医疗纠纷调解部。调解部负责参保医疗机构发生的医疗纠纷的调解工作。参保医疗机构发生医疗纠纷后,应向医调委提出调解申请,医调委对发生的医疗纠纷进行调查、评估,并根据医患双方的申请进行调解处理。
十一、医调委受理医疗纠纷,进行初步调解;对大额医疗纠纷,应通知并与赔处中心联合召开医疗责任保险理赔案鉴定委员会(以下简称“鉴定委员会”),根据相应的法律法规进行定性、定责、定损并作出赔偿决定;调解员根据赔偿决定进行调解。医疗纠纷当事人签署调解协议,承保的保险公司根据鉴定、赔偿决定以及调解协议支付保险赔偿金。
十二、当事人或医疗机构、保险公司对鉴定委员会做出的保险赔偿决定有异议,认为有事实、责任、损失认定错误的,可以提请医疗责任保险赔案合议委员会(以下简称“合议委员会”)进行审议。合议委员会对符合以下条件的情况进行合议:对社会有重大影响的案件;疑难案件;存在事实不清和适用法律错误问题的;存在违反法定或规定程序的;其它合议委员会认为应当受理的案件。
十三、经医调委调解仍无法达成协议的,调解员应指导医患双方依法向医学会申请进行医疗事故鉴定或通过司法诉讼、仲裁以及行政调解等合法方式解决纠纷。对于通过法律规定程序和方式处理的医患纠纷,保险公司依法按保险合同规定理赔。
十四、医疗机构及其医务人员应根据医疗卫生法律、法规、部门规章、医疗护理操作规范、常规和医疗责任保险合同以及保险法的有关规定,如实填报相关信息,积极参保,并做好医疗风险的防范,配合有关机构和部门,做好各类医疗纠纷的转移化解及医疗责任保险的协调处理工作。
十五、各级卫生行政管理部门应高度重视此项工作,指定专人负责并制定工作推进计划和考核办法,积极采取措施组织和督促辖区内医疗机构参保。并将医疗责任保险参保情况列入*安医院建设、大型医院巡查和医院等级评审工作的考核内容,与医疗机构的校验挂钩,确保医疗责任保险覆盖所有二级(相当二级)及以上医疗机构。
十六、在医疗责任保险工作中,任何单位和个人都不得弄虚作假。对违法违规行为,相关管理部门将依据有关规定给予责任单位及相关责任人行政处分;构成犯罪的,将由相关部门依法追究其刑事责任。
十七、参保医疗机构和医务人员要不断提高医疗质量和服务、管理水*,降低医疗责任风险,减少医疗纠纷发生。
十八、在医患矛盾激化并严重影响医疗机构正常诊疗秩序时,医疗纠纷人民调解委员会应发挥自身专业优势,积极介入调解,协助*、司法和行政等力量,*息事态,化解矛盾,进而达到保障医疗机构的正常诊疗秩序和医务人员的人身安全的目的。
十九、本方案自公布之日起实行。
第一章总则
第一条
为维护医疗机构的正常医疗秩序,建立和完善我省医疗风险的社会分担机制,提高患者、医疗机构及其医护人员抵御医疗风险的.能力,保护医患双方的合法权益,根据医疗事故处理条例和*、国家中医药管理局、*保监会关于推动医疗责任保险有关问题的通知(卫医发20XX204号)及湖北省社会治安综合治理委员会办公室等13家单位联合下发的关于印发湖北省深入开展“*安医院”创建活动实施方案的通知(鄂综治办20XX23号)有关规定,特制定本工作方案。
第二条
医疗责任保险是在列明的保险期限或追溯期及承保区域范围,被保险医疗机构的投保医务人员在诊疗护理活动中,由于执业过失造成患者人身损害,在保险期限内首次遭受赔偿请求所引致的损失,并因此依法应承担的经济赔偿责任,以及因上述事故所支付的法律费用的保险。
第三条
各级卫生行政部门应大力推动医疗责任保险工作的开展,建立医疗责任保险工作奖惩机制,积极引导保险双方有效合作。
第二章医疗机构的参保
第四条
依照中华人民共和国法律设立、有固定场所并取得医疗机构执业许可证的医疗机构,包括中资、合资、外资的综合医院、专科医院、中医医院、康复医院、门诊部等,均可作为医疗责任险的被保险人。
第五条
全省各级各类公立医疗机构,都应当按照本工作方案参加医疗责任保险。非公立医疗机构应本着自愿原则参照本工作方案执行。
第六条
医疗机构必须采用全部投保方式办理保险,即应对所有专业科室的医务人员投保,而不能只选择部分科室、部分医务人员投保。当医疗机构医务人员发生变动时,医疗机构应及时通知保险公司进行变更,以免在事后的理赔中发生不必要的争议。
第七条
对于医疗机构首次投保医疗责任险的新保业务不给予追溯期,对于连续承保的业务追溯期最长不超过3年,若中间脱保,追溯期应重新计算。
第三章保险机构的承保
第八条
全省医疗责任保险实行分市州多家保险公司共同承保方式。*人民财产保险股份有限公司湖北省分公司作为主承保公司,会同太保产险、*安产险、天安保险、太*产险、大地保险、永安保险、华安保险、中华联合、都邦保险、永诚保险、阳光产险、渤海保险、民安保险及长安责任保险等公司共同组建湖北省医疗责任保险共保体,共同承担风险,共同提供保险保障及售后服务。原则上每个市州共保体参与经办的保险公司不超过5家。
第九条
保险条款费率采用主承保公司即*人民财产保险股份有限公司湖北省分公司在*保险监督委员会报批备案的条款及费率标准进行承保。
第十条
保险公司应根据医疗机构、医务人员在诊疗护理活动中的风险特征设计保险产品,产品框架可采用“主险+附加险”的灵活体系。
第十一条
医疗责任保险主险的保险责任是:
1、在本保险单明细表中列明的保险期限或追溯期及承保区域范围内,被保险人的投保医务人员在诊疗护理活动中,因执业过失造成患者人身损害,在本保险期限内,由患者或其*亲属首次向被保险人提出索赔申请,依法应由被保险人承担民事赔偿责任时,保险人根据本保险合同的约定负责赔偿。
2、保险责任范围内的事故发生后,事先经保险人书面同意的法律费用,包括事故鉴定费、查勘费、取证费、仲裁或诉讼费、案件受理费、律师费等,保险人在约定的限额内也负责赔偿。
第十二条
根据医疗事故赔偿统计数据、市场需求状况,以及上一年度医疗责任险盈亏情况,按照微利经营原则,保险公司在续保时可适当调整保险费率,即根据经营成果情况上浮或下调保险费率。
第四章保险合作双方的权利义务
第十三条
医疗机构在办理投保手续或申请变更保险合同时应履行如实告知义务,尤其对影响保险人决定是否接受承保或者据以确定保险费率的重要事实,如医疗机构的等级、病床数量、病床利用率、住院人数、门诊量、手术台次以及医务人员岗位等情况应提供真实信息。对医疗机构故意隐瞒事实,不履行如实告知义务的,保险人可按照法律规定解除保险合同或不承担保险责任。
第十四条
医疗机构投保后应按时缴纳保险费,自此将对在保险期限内发生的保险事故损失享有向保险人索赔的权利。
第十五条
医疗机构参保后,若发生保险责任范围内的事故,应积极采取合理、必要措施,防止或减少损失,并应立即通知保险人,以便保险人及时进行查勘理赔工作。
第十六条
在订立保险合同时,保险人应当将办理保险的有关事项告知被保险人(含投保人),指导医疗机构正确投保。
第十七条
保险人具有依照合同约定收取保险费的权利,以及按照保险合同约定承担保险赔偿责任的义务。
第五章保险相关工作的组织安排
第十八条
为加强领导,确保全省医疗责任保险工作顺利推进,省卫生厅、省保监局会同相关部门共同成立省医疗责任保险联合委员会,下设省医疗责任保险联合办公室,挂靠于湖北省医院协会,负责指导市(州)级医疗责任保险工作的开展,并及时研究解决保险工作的推动及具体实施过程中出现的新情况、新问题。
省卫生厅主要负责积极推行医疗责任保险,组织行政区域内医疗机构和医护人员参加保险;省保监局主要负责积极推动医疗责任保险发展,依法对医疗责任保险市场实施监管,确保责任范围内的赔付及时、足额到位;省司法厅主要负责建立医疗纠纷第三方调解工作机制,省卫生厅、省保监局、各保险公司应积极配合。
第十九条
以市(州)为单位组建市(州)医疗责任保险联合办公室,协助医疗机构拟定投保方案、办理投保手续,协助索赔等医疗责任保险相关工作。
第二十条
各医疗机构应在各市州县(区)卫生局的组织、领导下,统一办理投保手续,并按约定缴纳保险费。
保险费由医疗机构保费和医务人员保险费两部分组成,由医疗机构和医务人员共同承担,医疗机构统一按年缴纳。其中医疗机构承担的保险费,按规定计入医疗机构成本,从业务收入中列支,医务人员保险费原则上由医务人员承担,由医疗机构从个人工资中代扣代缴。若医疗机构的医务人员人数在保险期限内发生较大增减,保险人可适当增减保费。
第二十一条
参保医疗机构应根据医疗事故处理条例、医疗责任保险条款及相关规定,做好本医疗机构医疗纠纷的防范与处置工作。
第二十二条
参保医疗机构发生医疗事故争议后,负责通知当地市州级医疗责任保险联合办公室,通报有关情况,提供相关资料,并配合当地医疗责任保险联合办公室做好医疗责任保险事故的调查处理工作。
第二十三条
各地医疗责任保险联合办公室应充分利用自身拥有的专业人员和技能,积极协助参保医疗机构进行医疗事故或医疗差错的预防工作,把参保医疗机构可能遭到的医疗风险降到最低限度,并协助参保医疗结构提高对医疗风险的管理水*。
第六章医患纠纷调处及保险理赔工作
第二十四条
建立医疗纠纷第三方调解工作机制,在司法部门领导下,全省分级组建统一管理的医疗纠纷人民调解委员会,下设“医疗纠纷调解处理中心”(以下简称“调处中心”),负责医疗纠纷的人民调解工作。
第二十五条“调处中心”由保险公司专业人员、医疗事故技术鉴定人员、律师等组成,必要时将聘请医学、法学专家。实行专家负责制,专门负责医疗纠纷的调查、调解、处理、诉讼咨询及风险防范指导等工作。
第二十六条“调处中心”的运行经费原则上由各级地方*拨付的专项工作经费、各级司法部门拨付的专项工作经费和按照实收保费的一定比例提取三部分组成,费用开支应遵循据实列支、年度盈余结转原则。具体由各市州县结合当地实际情况具体商定。
第二十七条“调处中心”的工作流程及相关要求:
1、发生医疗纠纷后,被保险人应立即书面报告“调处中心”,同时按照医疗事故处理条例的规定,做好医疗文书等证据的保全工作,同时配合“调处中心”调查、取证。
2、医疗纠纷发生后,医患双方若无法自行协商则可向被保险人所在地的“调处中心”申请协调处理。
3、在医患双方均同时提交申请后,“调处中心”应及时受理、迅速介入,必要时聘请专业技术人员参与调查、取证,被保险人应当积极配合“调处中心”妥善处理各项工作。需要进行医疗事故技术鉴定的,应当告知并协助当事人申请医疗事故技术鉴定。
4、“调处中心”经认真调查、严格取证后,即安排医患双方进入协调处理程序。
5、对医患双方无异议,且事实清楚、责任明确的医疗纠纷争议案件,“调处中心”可在医患双方签字认同的情况下,参照医疗事故处理条例进行调解,合理确定赔偿项目及赔偿金额。
6、在“调处中心”的主持下,医患双方若无法协商达成一致意见的,医患双方可向人民法院提起诉讼。医患双方已经向法院提起诉讼的,“调处中心”不再受理其调解申请;已经受理的,应当终止调解。
7、“调处中心”应全程参与医患双方的医疗事故技术鉴定、行政处理或民事诉讼的,合理维护医、患、保险人三方利益。
第二十八条
医患纠纷处理结案后,被保险人可依据保险合同约定向保险人索赔,被保险人索赔时,必须提供以下资料:
1、保险单正本;
2、有关责任人的资格和执业证明、医疗机构与责任人的劳动关系证明;
3、患者完整的病例资料:患者伤残的,应当提供权威部门出具的伤残程度证明;患者死亡的,应当提供死亡证明书;
4、患者的书面索赔申请;
5、事故情况说明、赔偿项目清单;
6、经国家批准或认可的医疗事故技术鉴定机构进行鉴定的,应提供医疗事故技术鉴定书;经法院、仲裁机构或卫生行政部门、“调处中心”依法判决、裁决、裁定或调解的,应当提供判决、裁定文件或调解书;
7、依法应当由被保险人承担的有关费用的证明材料以及投保人、被保险人所能提供的其他与确认保险事故的性质、原因、损失程度等有关的证明和资料。
第二十九条
投保人、被保险人未履行前款约定的单证提供义务,导致保险人无法核实损失情况的,保险人对无法核实部分不承担赔偿责任。
第三十条
保险人在收到被保险人提供的完整索赔资料后,对于确属保险责任的,应在与被保险人达成保险赔偿协议后十日内支付保险赔款。
第七章附则
第三十一条
医疗事故技术鉴定工作应按*公布的医疗事故处理条例及其配套文件的有关规定进行。
第三十二条
调处中心应按季度将医疗争议处理情况,报同级医疗纠纷人民调解委员会汇总,并逐级报送省级医疗纠纷人民调解委员会。
第三十三条
各级卫生行政部门、湖北保监局与主承保公司各级机构共同制定辖区医疗责任保险工作实施细则,按照各自职责分工,组织、推动、指导、监督和实施辖区内医疗责任保险工作。
第三十四条
本工作方案,由湖北省卫生厅、湖北省司法厅、湖北保监局解释。
第三十五条
本工作方案自下发之日起施行。
澳大利亚以不到世界0.5%的人口,贡献了全世界3%的科研成果,每年吸引了世界各地的学子到这个气候宜人、美丽安全的国家留学。澳大利亚42所大学教育质量享誉全球,约21%的大学跻身世界大学100强,而且,澳大利亚入学条件灵活,特别是对于国内的高中生,可以通过多种途径入读,使*的学生和家长有了更加灵活的选择。
应届高中生澳洲留学方案推荐:
直接入读方案
方案解析:包括悉尼大学在内的澳洲多所大学目前接受*高考成绩作为大学本科入学的学术标准,国内的高中生可以凭借高考成绩(或者国内三年的高中成绩直申澳大利亚的大学。
方案特点:无需预科,直接3年本科,节省时间;
学制:根据专业3-4年获本科学位
适用人群:国内有高考成绩的应届生或高中三年成绩良好的学生;
英文要求:IELTS 6.0或6.5,语言成绩不够可以加读英文课程;
院校推荐:悉尼大学、西澳洲大学、麦考瑞大学、科廷大学、RMIT、堪培拉大学、卧龙岗大学、邦德大学、塔斯马尼亚大学、中央昆士兰大学等;
快捷入读方案
方案解析:学生最短可以在2年8个月拿到学位,较预科模式省时、省钱。教育部认可的高中、中专或职校毕业生可通过攻读8-16个月的快速文凭课程,毕业后无需从本科一年级读起,而是直接升入澳大利亚院校相关专业的本科二年级就读。
方案特点:无需预科,无需高考成绩,文凭课程完成直接进大二,省时省钱,相对于直接入读本科的方案,英文要求低;
学制:8个月+2年
适用人群:国内高三毕业或中专、职高等三校生
英文要求:IELTS5.5分
院校推荐:阿德雷德大学、麦考瑞大学、科廷科技大学、埃迪斯科文大学、弗林德斯大学、南澳大学、格里菲斯大学、斯威本国立科技大学、迪肯大学、莫道克大学、拉筹伯大学等;
名校入读方案
方案解析:通常来说,申请澳大利亚的大学传统上可以通过一年的预科课程再进入到本科的学*,预科学*时间为一年,学生可以通过预科更好的适应澳大利亚大学的学*方式,此种方案适用于希望进入澳洲八大名校或者选择一些特殊专业的申请人;完成预科后,申请人可以依据预科成绩直接进入相应大学的本科课程,也可以转读其他大学深造。
方案特点:进入名校学*的最佳途径,可以选择更多的专业,入学的英文要求低,学生可以通过预科的学*适应大学的学*方式,为进入名校学*做最充分的准备;
学制:1年预科+3年本科
适用人群:国内高二或高三学生
英文要求:IELTS5.5
院校推荐:墨尔本大学预科、澳洲国立大学预科、悉尼大学预科、新南威尔士大学预科、莫纳什大学预科、昆士兰大学预科、西澳大学预科、阿德雷德大学预科;
高考双保险时间规划:
2012年3月:确定留学方案、递交申请;
2012年4月、5月:获得录取通知书、准备签证材料;
2012年6月:参加国内高考、进行估分;
2012年7-8月:获得国内录取或者确定去澳洲留学,参加英文培训获得英文成绩;
2012年8月-9月:递交签证申请;
2012年10月:获得签证,赴澳大利亚读书
艾迪留学澳洲业务优势:
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——中学作文竞赛活动方案 (菁华3篇)
一、活动主题
做一个有道德的人
二、组织领导机构:
组长:xx
组员:xx
三、参赛对象
凡是在本校就读的学生都可以报名参加本次的竞赛活动。
四、竞赛实施程序
1、各班级在10月27日前参赛报名,将名单交到彭天亮老师处。
每班10人注:每一位语文老师必交一篇。
2、时间:10月28日(星期二中午)12:50至14:00
地点:多媒体教室实验室
3、参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、班级写在密封线内,答卷必须用黑色或篮色笔,不准用红笔或铅笔。作文字数要求:600字以上,作文中不得出现本人真实姓名,可用××代替。
4、由语文组评卷,去掉一个最高分和一个最低分后取*均为该卷的最终得分。
五、奖励表彰
对现场作文竞赛中成绩优秀的选手由学校给予表彰奖励。
六、阅卷安排
七年级:
八年级:
九年级:
七、奖励办法:
1、本次竞赛评定按年级设奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,其余为鼓励奖。
2、对参与评卷和监考的老师学校补助20元。
一、活动主题:
沐浴书香、享受阅读、书写心声、健康成长。
二、活动宗旨:
作文是窥视同学们内心世界、知识世界的一扇窗。为丰富大家的校园生活,使同学们在*日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过手中的笔,真实地记录自己生活的感悟和成长过程的点滴,让同学们学会作文,学会做人。同时也为了激发同学们学*的热情,提高同学们对生活的观察力、联想力,从而提高同学们的*作水*和文化素养,特举办本次作文竞赛活动。
三、竞赛实施程序:
1、名额分配:七、八年级每班各5———6名学生。
2、参赛时间:5月26日七、八节课
3、竞赛地点:学校理化实验室。
四、活动主题及要求:
主题竞赛时公布。
要求:
①:任选一主题作文。
②:题目自拟,紧扣主题,语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。
③:正确使用标点符号,写规范字。字迹清楚,整洁。
④:作文体裁不限,字数不少于600字(除诗歌之外)。
五、奖励办法:
一等奖:3名(每个年级组取3名)
二等奖:6名(每个年级组取6名)
优秀奖:9名(每个年级组取9名)
六、监考及评阅安排:
监考教师:
评委:
一、比赛目的:
通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的*惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我区把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我区作文教学工作发展。
二、参赛对象及人数:
三到五年级全体学生。每校每年级派出3—5名学生参加。
三、比赛时间:
2016年10月18日。
四、比赛规则:
1、临时确定主题,写一篇记叙文。
2、学生一律用黑色水笔书写,自备橡皮等工具。
3、考场提供笔、作文纸等必备用品。
要求:
①学生按命题作文写作。
②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。⑥作品必须为原创作品,不得抄袭会转载他人的作品。
3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。
4、优秀学生作品结集出版,分发各单位传阅,激发学生写作积极性。
五、评卷要求:
1、语句流畅、优美20分。2、描写生动、形象20分。
3、结构完整,层次清楚20分。4、主题鲜明30分。
5、书写工整,卷面整洁5分。6、与众不同,新颖,有特色5分。
六、奖项设置:
全区分年级组,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
希望各单位注意做好准备,保证比赛顺利、有效地开展。
——五四知识竞赛活动方案 (菁华3篇)
一、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单:
组长:副组长:成员:各班班主任音响:舞台设计:舞台布置:舞台监督:艺术顾问:安全工作:
总策划:
评委:统分:知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料,辅助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建2004年初。网站建立以来,设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主,从事网站资料管理工作,为有需求的用户服务,至2009年12月已经拥有注册用户6万余人。
三、参赛人员:
渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演,不计入评奖。
四、比赛要求:
1、演唱内容:
1必唱曲目:两首中任选一首。
低段:《小燕子》《我爱北京*》中段:《学*雷锋好榜样》《我爱北京*》高段:《少年,少年,祖国的春天》《小鸟,小鸟》2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统
五、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。4分
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。2分
3、演唱的.感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。2分
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。2分
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出*均分。
六、奖励办法:
1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖:每个年级评出一名"最佳指挥奖"。
一:活动目的:增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光
二:活动时间:5月4日
三:活动地点:操场或阶梯教室
四:参加人员:全体学生
五:报名形式:系里奖报名单上交院里每个系3——4个民额
六:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学*,工作,为自己未来努力的内容
七:活动安排:
1:向学校申请获取活动资格
2:作好宣传板快横幅
3:受好报名名单及选手朗诵的文章作好抽签纸
4:申请活动地点
5:拉赞助作好资经准备
6:邀请评诿及特邀嘉宾
7:选时间让选手抽签
8:选好主持人写好台词
9:布置舞台
10:观纵。评委入场
11:主持人上台比赛开始
12:颁奖
13:评委点评
14:活动总结
七:宣传形式:
①海报宣传
②板报宣传
③有效利用广播站
八:奖项设置:冠军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
亚军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
季军奖:奖金:xx元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
最佳组织奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
九:选手要求:
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
十.活动评分细则:(总分共10分)
评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取*均分,精确到小数点后3位
评分原则:公*公正公开具体评分办法:
①作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌占2.5分
②台风好,仪态自然,感情到位占2分
③普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然占3分
④背景音乐、幻灯片和作品配合较好占1分⑤现场气氛好占1.5分
十一:负责人安排:
①服务人员若干(外联部负责:礼仪,分工为倒水和收打分条)
②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)
③记分员若干
④计时员一名
⑤监督员(维持秩序,引导观众入场,)
十二:稿子要求:
内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学*,工作,为自己未来努力的内容
十三:预算(办公室负责)
1.打印策划书、工作计划和宣传材料小计40元
2.宣传条幅、海报、板块、颜料小计80元
3.奖品、证书、请柬小计80元
4.比赛现场布置(礼品、水果)小计150元5应急资金小计100元
一、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单:
组长:副组长:成员:各班班主任音响:舞台设计:舞台布置:舞台监督:艺术顾问:安全工作:
总策划:
评委:统分:知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料,辅助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建2004年初。网站建立以来,设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主,从事网站资料管理工作,为有需求的用户服务,至2009年12月已经拥有注册用户6万余人。
三、参赛人员:
渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演,不计入评奖。
四、比赛要求:
1、演唱内容:
1必唱曲目:两首中任选一首。
低段:《小燕子》《我爱北京*》中段:《学*雷锋好榜样》《我爱北京*》高段:《少年,少年,祖国的春天》《小鸟,小鸟》2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统
五、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。4分
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。2分
3、演唱的.感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。2分
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。2分
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出*均分。
六、奖励办法:
1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖:每个年级评出一名"最佳指挥奖"。
——健康知识竞赛方案 (菁华3篇)
为进一步强化德育实效性,全面落实“德育生活化”,探索心理健康教育课的活动模式,促进班主任老师专业化发展,决定以赛课为载体,于xx月x日(下周x)举行征长学区心理健康教育赛课活动。
一、参赛对象:班主任老师
二、赛课内容:
以各年级《心理健康教育读本》为教材内容,课题自选。
三、赛课方法:
1、本次赛课中,各年级组采取教研组同备的方式,设计符合本年级段学生特点的教学预案,准备电子课件及其他教学准备。
2、在教研组同备的基础上,下周二进行抽签决定本年级组参赛人员名单及次序。(每级部1名)
比赛过程中,由评委依据《征长小学心理健康教育课评价表》为上课教师打分。比赛结束按成绩排出名次。
举行赛课总结表彰会,请获得优质奖项的教师执教观摩课。并对上课、听课过程的心得体会进行交流。
赛课评委:
五位级部组长
注意事项:
1、参赛教师参照赛课时间表,做好调课的相关工作并提前告知学生。
2、每位教师根据自己的实际情况积极参加听课活动(每位班主任老师至少要听2节),除记好听课笔记之外,还须填写由学校统一下发的听课反馈表(2份),赛课结束级部组长收齐交德育处。
3、教师的赛课成绩、听课情况将与期末考核挂钩。
4、未尽事宜另行通知。
为了推动各地各校认真贯彻落实《xx省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》,广泛开展学校健康教育,全面提升广大青少年学生的健康素质,根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基[20xx]6号)精神,定于今年10月-12月间开展xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、参加对象
全省各级各类中小学校学生。
二、内容与形式
(一)网上竞赛
1.竞赛内容。小学生主要为预防*视等健康意识与行为、常见传染病预防、安全应急与避险,中学生主要为预防*视、心理健康、青春期卫生保健、疾病预防。
2.竞赛形式。参加竞赛的学生可登录*电信xx分公司“金色校园”xx省中小学生网络健康教育专栏在线进行答题。
(二)电视竞赛
1.竞赛内容。《xx省学生体质健康促进条例》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等。
2.竞赛形式。各省辖市在开展本地区知识竞赛的基础上,选拔一支代表队参加全省中小学生健康教育电视知识竞赛。组队要求等具体事宜另行通知。
三、时间安排
(一)网上竞赛
1.10月26日,在“金色校园”xx省中小学生网络健康教育*台公布xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛题,并配有相关影像学*资料供学校下载。
2.11月30目前,学校组织学生学*、网上在线答题。
(二)电视竞赛
时间初步安排在12月中旬。
四、奖项设置
(一)网上竞赛
网上竞赛设组织奖和个人奖。根据参赛的学校数、学生数及正确答题数等评出若干县(市、区)教育局和学校组织奖。个人奖设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名,在正确答题的基础上进行抽奖,颁发荣誉证书和奖品。
(二)电视竞赛
电视竞赛设竞赛组织奖、参赛代表队奖和个人表现奖。根据各省辖市组织本地区学校开展知识竞赛情况以及网上竞赛参赛率等确定若干竞赛组织奖。参赛代表队奖设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。根据各参赛选手临场发挥情况和回答问题的正确率确定若干个人表现奖。获得竞赛组织奖的'省辖市教育局将给予奖励,参赛代表队奖和个人表现奖颁发荣誉证书和奖品。
五、有关要求
1.请各地及时将本通知转发到学校,认真指导各校组织参加此次竞赛活动。我厅将把此次竞赛组织和学生参与情况作为对各市、县(市、区)学校卫生与健康教育工作考核的重要内容之一。
2.各地各校要充分利用此次竞赛活动的机会,认真学*宣传《xx省学生体质健康促进条例》,切实做好学校体育卫生工作。配合正在开展的学校甲型流感防控工作,积极开展包括学校传染病防控知识在内的卫生健康知识宣传教育,努力提高广大学生的健康素质。
3.请各省辖市教育局认真总结本地区开展健康知识竞赛工作情况,形成书面材料,于12月10日前报我厅体卫艺教处。
为了推动各地各校认真贯彻落实《xx省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》,广泛开展学校健康教育,全面提升广大青少年学生的健康素质,根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基[20xx]6号)精神,定于今年10月-12月间开展xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、参加对象
全省各级各类中小学校学生。
二、内容与形式
(一)网上竞赛
1.竞赛内容。小学生主要为预防*视等健康意识与行为、常见传染病预防、安全应急与避险,中学生主要为预防*视、心理健康、青春期卫生保健、疾病预防。
2.竞赛形式。参加竞赛的学生可登录*电信xx分公司“金色校园”xx省中小学生网络健康教育专栏在线进行答题。
(二)电视竞赛
1.竞赛内容。《xx省学生体质健康促进条例》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等。
2.竞赛形式。各省辖市在开展本地区知识竞赛的基础上,选拔一支代表队参加全省中小学生健康教育电视知识竞赛。组队要求等具体事宜另行通知。
三、时间安排
(一)网上竞赛
1.10月26日,在“金色校园”xx省中小学生网络健康教育*台公布xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛题,并配有相关影像学*资料供学校下载。
2.11月30目前,学校组织学生学*、网上在线答题。
(二)电视竞赛
时间初步安排在12月中旬。
四、奖项设置
(一)网上竞赛
网上竞赛设组织奖和个人奖。根据参赛的学校数、学生数及正确答题数等评出若干县(市、区)教育局和学校组织奖。个人奖设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名,在正确答题的基础上进行抽奖,颁发荣誉证书和奖品。
(二)电视竞赛
电视竞赛设竞赛组织奖、参赛代表队奖和个人表现奖。根据各省辖市组织本地区学校开展知识竞赛情况以及网上竞赛参赛率等确定若干竞赛组织奖。参赛代表队奖设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。根据各参赛选手临场发挥情况和回答问题的正确率确定若干个人表现奖。获得竞赛组织奖的.省辖市教育局将给予奖励,参赛代表队奖和个人表现奖颁发荣誉证书和奖品。
五、有关要求
1.请各地及时将本通知转发到学校,认真指导各校组织参加此次竞赛活动。我厅将把此次竞赛组织和学生参与情况作为对各市、县(市、区)学校卫生与健康教育工作考核的重要内容之一。
2.各地各校要充分利用此次竞赛活动的机会,认真学*宣传《xx省学生体质健康促进条例》,切实做好学校体育卫生工作。配合正在开展的学校甲型流感防控工作,积极开展包括学校传染病防控知识在内的卫生健康知识宣传教育,努力提高广大学生的健康素质。
3.请各省辖市教育局认真总结本地区开展健康知识竞赛工作情况,形成书面材料,于12月10日前报我厅体卫艺教处。
——竞赛方案 (菁华10篇)
一、奖励目的
为贯彻我校“质量立校,名师兴校,科研强校”的办学理念,激发我校教师爱岗敬业的工作热情,鼓励教师带领学生积极参加各级各类比赛并取得好成绩,进一步提高学校综合质量,提升学校的知名度和办学品位,特制定本方案。
二、学科竞赛类别
1、自然科学类竞赛。主要指由各学科学会主办的各种奥林匹克竞赛,如数学、物理、化学、生物、信息技术(含科技创新)等;
2、语文类学科竞赛。包括全国新概念作文大赛(《萌芽》杂志社主办)、中华“圣陶杯”中学生作文大赛(《中学语文教学》杂志社主办)、“语文报杯”全国中学生作文大赛(《语文报》报社主办)、全国中小学生创新作文大赛(北京大学中文系、北京大学语文教育研究所和课堂内外杂志社联合主办)等高校自主招生认可相关比赛;
3、英语类学科竞赛。包括全国中学生创新英语作文大赛(《高校招生》杂志社主办)、全国中学生英语能力竞赛(国家基础教育实验中心和外语教育研究中心主办)、“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛全国总决赛(《*日报》社主办、中央电视台“英语风采大赛”全国决赛(高中组)(中央电视台主办)等高校自主招生认可相关比赛。
三、奖励方法
1、各项评比加分奖励。
(1)评优评先中,指导学生参加学科竞赛获县级奖1人次+1分,市级奖+3分,省级奖+5分,国家级奖+6分;(此项不累计,以最高级计分),(2)岗位目标考核中,指导学生参加学科竞赛获县级奖1人次+0.5分,市级奖+1分,省级奖+2分,国家级奖+3分,能获高考加分的另+5分;
(3)职称评定中,指导学生参加学科竞赛获国家级奖1人次+2分,省级一等奖1人次+1.5分,省级二等奖1人次+1分,(该项最多不超过5分)。
说明:若以上奖励中,语文、英语学科类竞赛奖项设置中只有国家级奖项,则国家级一、二、三等奖分别按国家级、省级、市级奖励计算。
2、物质奖励
数、理、化、生奥赛
信息技术奥赛
语文、英语类竞赛
说明:
1、奖金分配办法:竞赛指导老师获取奖金的85%,获奖学生所在班班主任获管理奖15%。
2、语文、英语学科类竞赛奖项设置中若只有国家级奖项,则国家级一、二、三等奖分别按国家级一等奖、省级一等奖、市级一等奖奖励计算。
四、语文类学科竞赛参赛方式
1、全国新概念作文大赛
赛制分为初赛和复赛。初赛参加者必须填写本年度《萌芽》杂志刊登的报名表,并提交作品和报名表邮寄到《萌芽》杂志社,再由评委评审选拔至复赛;得到复赛资格的作者赴上海参加统一的现场比赛。大赛的获奖作品(包括初赛和复赛)会在《萌芽》杂志选登,并由《萌芽》杂志整理出版文集。
具体报名时间见每年大赛参赛通知。
2、中华“圣陶杯”中学生作文大赛
该竞赛已列入*政法大学自主选拔录取本科生招生计划,凡在高中阶段获得一等奖的应届高三毕业生均可享有推荐报名资格。竞赛分初中组、高中组进行,每届比赛每组分别给出作文题目,参赛者可据之自拟作文题目,个人或集体方式参赛皆可,将作文寄至大赛组委会,由大赛评委会统一进行初评和复评。
具体报名时间见每年大赛参赛通知。
3、“语文报杯”全国中学生作文大赛
大赛分初中组、高中组分别进行。参赛学生须每人购买1本《大赛辅导专辑》,参赛作文须使用统一参赛用纸和参赛标志,参赛用纸和参赛标志附在《大赛辅导专辑》中,复印无效。可单独参赛,亦可以班级或学校为单位统一参赛。作文完成后,请工整誊写在统一的参赛用纸上,并在指定位置贴上参赛标志寄回大赛组委会。
具体报名时间见每年大赛参赛通知。
4、全国中小学生创新作文大赛
大赛通过线上、线下两种方式同步进行,分初赛、复赛、全国总决赛三个阶段。初赛采用“学校集体参赛”和“学生个人参赛”两种方式在大赛官网注册报名、提交作品,通过网络大众评审和专家评审两种方式选拔晋级。复赛分为分赛区省级决赛和全国网络复赛两种方式。全国总决赛暨颁奖典礼在北京大学举行。
具体报名时间见每年大赛参赛通知。
英语类学科竞赛参赛方式
1、全国中学生创新英语作文大赛
参赛选手可根据自己的条件选择网络报名或现场报名的方式,初赛主要考查选手的英语作文水*。参赛选手通过创新英语网在线比赛系统查看作文题目,并在比赛截止时间前上交独立完成的指定的主题作文。初赛按成绩排序,每阶段成绩全国排名前30%的选手进入复赛。复赛内容由作文、听力和口语三部分组成。决赛以夏令营的形式在北京举行。复赛和决赛选出的“优胜者”可获得联办高校的自主选拔录取考核资格或其它部分非自主招生高校相应录取优惠条件,经该校自主招生测试(审查)合格后,按该校自主招生办法录取。
具体报名时间见每年大赛参赛通知。
2、全国中学生英语能力竞赛
本竞赛每年举办一次,分各赛区初赛、决赛和全国总决赛三个阶段,每年暑假举办全国总决赛。期间,各省选手有机会参加全国中学生英语演讲比赛、全国中学生英语辩论赛、全国中学生英语风采大赛以及全国优秀中学生英语学*经验交流会等系列活动。
具体报名时间见每年大赛参赛通知。
3、“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛全国总决赛
大赛自创办之初即作为每年5月在英国伦敦举行的国际英语演讲比赛*区选拔赛,高中组获胜选手将代表*在国际舞台上展示*青年学子的风貌。本届大赛全程分为四个阶段:1.地区初赛;2.地区复赛;3.地区决赛;4.全国总决赛。本届大赛分为三个组别:高中组、初中组、小学组。选手可通过互联网报名、现场报名和集体报名三种方式参赛。
具体报名时间见每年大赛参赛通知。
4、中央电视台“英语风采大赛”全国决赛
大赛分为幼儿组,小学低(1-3)年级、小学高(4-6)年级、初中、高中、**(18周岁以上)六个组别。分为赛区选拔赛、全国预选赛和全国总决赛三个阶段;
20xx年度大赛报名时间为20xx年10月至20xx年3月,选手可在设立赛区的当地报名点凭有效证件报名,湖南赛区将开通网络报名通道,参赛选手可到大赛湖南官方网站进行报名。
本方案从20xx年3月23日起开始施行。
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,激发学生学*、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生
的数学素养,发展学生的个性特长,展示学生在数学学科学*中的成果,
二、活动目的
通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学*数学的成功喜悦,激发学生学*数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。具体目的如下:
1、提高学生的计算、速算等数学基本能力,为学好数学打下坚实的基础。
2、构建良好的数学校园文化氛围,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的
热潮。
3、通过活动,强化学生的数学应用意识,提高学生的数学应用能力,体验
数学学*的乐趣。
三、活动时间:
第十七周周三、周四两天,周三一、二年级分别进行口算和算“二十四”比赛,周四三—六年级进行数学竞赛。
四、参赛人员:
一至六年级先在班级内进行海选,每班选出10名同学代表班级到年级进行比赛。
五、竞赛方式:
由数学教研组统一安排,以年级为单位进行竞赛。
六、竞赛内容:
一年级口算比赛;
二年级算“二十四”比赛;
三至六年级数学综合应用知识竞赛。
七、活动要求
1、命题要求:
(1)一年级口算试题,以本学期教材为重点,以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点,适当变化题型。
(2)二年级在学生学*了表内乘法的基础上让孩子熟练运用来进行算二十四比赛;
(3)三至六年级数学综合应用知识竞赛试题,命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力,拟定100分题。
(3)根据我校实际情况,以年级为单位,以本为本,适当拓展,力求难易适中。
2、一年级口算竞赛时间为3-5分钟,二年级算二十四竞赛时间为6-10分钟,三至六年级数学综合应用知识竞赛时间为40分钟。
3、评卷:竞赛当日下午第五、六节课,采用密封、交叉评卷的'形式进行,评卷教师为一至六年级教师。
4、设奖:各年级按成绩由高到低评出一等奖为所有参赛人员的10%,二等奖20%,三等奖30%。
5、成绩汇总:竞赛活动后,阅卷教师统计学生的成绩,并进行成绩分析,再上报教研组存档。
6、各年级的任课教师要提前做好准备。
为全面提升全区卫生应急技能,根据xx市卫生*、xx市总工会《关于印发xx市卫生应急技能竞赛实施方案的通知》(z卫函发〔20xx〕z号)精神,结合我区实际,特制定本实施方案。
一、竞赛目的
通过在全区范围内开展卫生应急技能竞赛,并组队参加xx市竞赛,以赛促学、以赛促练,激励广大卫生应急工作人员立足本职、钻研业务、岗位练兵,切实提高理论水*和操作技能,展现全市卫生应急人员勇于奉献的敬业精神和精益求精的职业素养,打造一支业务精良、能打胜仗的队伍,更好地维护人民群众身体健康和生命安全。
二、组织领导
全区卫生应急技能竞赛由区卫生*与区总工会联合举办,成立全区卫生应急技能竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作。
竞赛组委会下设办公室、专家组、监督组。办公室负责竞赛的统筹协调、宣传及组织实施工作;专家组由各区级医疗卫生单位专家组成,负责竞赛命题、问题解答和竞赛评判等工作;监督组负责监督整个竞赛过程的公开、公*和公正。
三、竞赛时间和地点
初赛时间:20xx年7月14日;
初赛地点:区人民医院;
从初赛中选拔优秀队员或团队,于20xx年8月组队参加市级复赛、决赛。
四、参赛范围与组队要求
(一)参赛人员范围
全区各乡镇(街道)卫生院、中心卫生院、社区卫生服务中心、区级医疗机构中,从事突发急性传病防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置的专业技术人员,同时符合以下条:
1、政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能,既往无医疗事故和违纪情况。
2、在岗在编,从事卫生应急工作满2年以上(201年7月1日之前)。
(二)组队要求
区人民医院、区中医医院、区疾控中心、东城、南城社区卫生服务中心分别组建一支参赛队伍;南城街道卫生院与三泉镇卫生院组建一支队伍参赛;其余各基层医疗卫生单位按属地管理原则,分片区组队参赛,分别为南*、鸣玉、大观、水江、大有、小河等6个片区队伍。总共12支参赛队伍。
每个代表队由4人组成:领队(联络员)1名,由城区医疗机构或中心卫生院相关负责人担任;参加突发急性染病防控技能竞赛队员1名,参加突发中毒事卫生应急处置技能竞赛队员1名,参加突发事紧急医学救援技能竞赛队员1名(各片区队伍中4人原则上自不同单位,由城区医疗机构或中心卫生院协调、组织)。
五、竞赛内容
本次竞赛分个项目,分别为突发急性染病防控、突发中毒事卫生应急处置、突发事紧急医学救援。竞赛内容选择市级技能竞赛大纲的`笔试、技能操作和桌面推演部分。
(一)突发急性传病防控。
1、笔试部分:包括法律法规、基本知识、监测报告与分析、现场调查、标本采集、现场处置。
2、技能操作:包括监测报告与分析、现场调查与处置、标本采集与检测、自救和互救能力、场景案例分析。
(二)突发中毒事卫生应急处置。
1、笔试部分:包括法律法规、中毒卫生应急知识、卫生应急准备、应急调查、样本采集与毒物检测、医疗救援、工作报告。
2、技能操作:包括现场调查、现场急救技术、洗消、样品的采集、保存和快速检测、个体防护选用、场景案例分析。
(三)突发事紧急医学救援。
1、笔试部分:包括卫生应急管理法律法规、紧急医学救援的基本知识、紧急医学救援的现场处置。
2、技能操作:包括现场风险评估与报告、紧急医学救援的现场处置基本技能操作、紧急医学救援的现场处置综合技能操作。
六、竞赛形式
(一)初赛。
初赛由区卫生*、区总工会负责组织,包括综合笔试、技能操作2个部分,每个部分设“突发急性传病防控”、“突发中毒事处置”、“突发事紧急医学救援”个项目。
1、综合笔试:由专家组分项目命题,题型包括单选题和多选题,采用笔试形式,笔试时间60分钟,采取100分制命题。每个队员根据参赛项目参加本项目的综合笔试。
2、技能操作:由专家组分项目命题,题型为问答题,通过口述和演示相结合的方式进行答题,专家组现场评分。每位参赛队员现场随机抽1题进行答题,采取100分制命题,抽签确定顺序和操作内容。
(二)复赛和决赛。
根据初赛竞赛成绩,遴选优秀队员或团队参加市级复赛和决赛,突发急性染病防控和突发中毒事处置复赛包括盲样检测、笔试、技能操作和桌面推演;突发事紧急医学救援复赛包括笔试和技能操作。决赛采取技能操作和知识竞答的形式。
七、竞赛命题原则
(一)竞赛内容依照国家法律法规及行业技术规范。
(二)突出突发急性染病防控、突发中毒事处置、突发事紧急医学救援特色,着重考察选手技能水*。
(三)注重防治结合。
(四)立足卫生应急工作需要,考查应知应会内容。
(五)注重考查解决工作中常见问题的能力。
(六)考题内容难易程度应兼顾基层与区级层次。
八、技能竞赛计分规则
(一)单项个人成绩。
单项个人成绩根据综合考试、操作技能2个部分成绩换算,采取100分制,按照0%、0%的分值比例相加。
(二)团队综合成绩。
团队成绩根据本队个项目的个人成绩换算,采取100分制,“突发急性染病防控”、“突发中毒事处置”、“突发事紧急医学救援”个单项成绩按照0%、0%、40%的分值比例相加。
九、奖项设置
(一)个人奖。每个项目评出一、二、三等奖,按照单项个人成绩排名,第1名为个人一等奖、第2、名为个人二等奖,第4、、6名为个人三等奖。
(二)团队奖。根据团队综合成绩排名,第1名为团队一等奖、第2、名为团队二等奖,第4、、6名为团队三等奖。
(三)优秀组织奖。根据竞赛组织情况,对组织工作出色的团体或单位颁发优秀组织奖。
获奖个人和团队,由区卫生*与总工会联合颁发荣誉奖励,并作为人事激励依据。
十、工作要求
(一)加强组织领导。各单位要充分认识竞赛活动的重要意义,以竞赛为抓手,激励广大卫生应急战线工作人员钻研业务、勤练技能,规范服务行为。成立竞赛组织领导机制,明确职责分工,落实专人负责,确保竞赛活动顺利完成。
(二)抓好工作落实。各单位要全员动员、全员培训、全员参与,选派优秀专业技术人员参加竞赛。城区医疗机构和片区中心卫生院要充分发挥引领带头作用,做好牵头工作。各参赛队伍要制定工作计划,严格按照竞赛方案和组委会通知做好工作安排,刻苦训练,争取取得优异成绩。
(三)严肃竞赛纪律。监督组对本次竞赛进行全程监督,参赛人员如有弄虚作假情况,将取消全队参赛资格,并予以全系统通报批评。各单位认真审查参赛队员资格,不符合参赛条人员参赛的“一票否决”。卫生应急竞赛成绩将作为各单位卫生应急工作目标考核的重要依据。
(四)加强信息报送。由城区医疗机构或中心卫生院牵头,每个队伍6月0日前确定参赛队员,填写回执盖后报送区卫生*。各单位多层次、多渠道全程宣传,及时收集有关竞赛活动的信息和经验,以简报形式上报。(联系人:王xx;联系电话:xx)
一、活动目的
本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题,在全校进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力,做到“珍惜生命,爱护生命”,共同建设*安和谐校园。
二、活动组织
主办单位:福建省教育厅。
协办单位:*、*网。
三、活动时间
20xx年5月10日—11月20日,网上学*和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。
四、活动形式
本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学*、练*、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。
(一)竞赛方式。
1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。
2、班主任通过*、*网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页,以班级为单位注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤:
(1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册。
(2)填写参赛班级信息。
(3)生成学生参赛账号。
(4)打印账号和密码分发给学生。
(5)组织学生参赛。
3、组织学生参赛。
以班级为单位,由班主任布置学生在放学后,利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。
4、学生进入*、*网福建省竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学*、后练*、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。
(二)奖项设置
1、奖项设置及奖励名额见下表:
奖项
1—3年级组
4—6年级组
中学组
个人一等奖
100名
100名
200名
个人二等奖
200名
200名
400名
个人三等奖
400名
400名
800名
幸运奖
每日电脑在参赛选手中
随机抽取10名幸运选手
设区市组织奖
参赛的中小学生达到70%以上
县(市、区)组织奖
参赛的中小学生达到80%以上
学校组织奖
200个
教师参与奖
200个
家长参与奖
200个
2、评奖办法。
本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项。
(1)个人奖。本次知识竞赛本着“公*、公正、公开”的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。
(2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分,由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。
(3)教师参与奖。教师参与奖,以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定教师参与奖。
(4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定家长参与奖。
五、活动要求
(一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,广泛发动学生生及家长积极参与。要加大对竞赛活动的宣传力度,为竞赛活动营造良好的氛围,确保活动顺利开展。
(二)广泛发动,充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性,并以此次竞赛活动为契机,进一步普及安全知识,加强逃生避险演练,提高应对各种突发事件的能力。
(三)活动结束后,省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。
(四)联系方式:
省教育厅学校安全工作处联系人:郑文广,电话:05xxx7。
*、*网联系人:杨阳电话:18xxx2。
*、*网技术部:刘梦虎电话:15xxx2。
竞赛咨询电话:07xxx05、07xxx2、05xxx22。
注:班主任组织学生学*后,将此方案粘贴于班级布告栏。
一、指导思想
本次活动目的是为进一步贯彻新课程标准,检验学生的语文汉语拼音学*和教师的教学;培养学生的数学计算能力,特开展此次语文汉语拼音、数学计算竞赛活动。
二、组织领导
由中心学校组织和出题,各校教导处协调,任课教师充分做好准备工作。
三、竞赛时间
初赛xxx年5月18日星期一下午第二、三节(全体学生)
决赛xxx年月23日上午举行(星期六),上午八点三十分至九点十分考语文;上午九点三十分至十点十分考数学(25%的优秀学生)。
四、参赛对象
一年级至六年级全体学生,每年级从初赛中选***25%的优秀选手参加竞赛。
五、比赛地点
初赛:在本学校各班教室举行
决赛:加茂中心学校
六、竞赛方式
语文、数学时间安排是40分钟内完成。以年级为单位进行竞赛,加茂小学全体老师监考、改卷。
七、评奖办法
各个年级评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。一等奖教师获得辅导证书,并纳入绩效工资中。
一、活动目的
为了更好地展示我校素质教育成果,更好地推进我校课程改革向纵深发展,依据学校教学工作安排,经研究决定,本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。
本次学科竞赛活动,本着为进一步推动我校的教学工作,扎实开展教学教研活动的目的,激发学生的学*兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣,同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神,促进学生全面健康发展。
二、活动对象
数学学科竞赛活动:一、三年级全体学生。
三、活动方式
1、预赛。以班级为单位,学生全员参与,各年级组统一活动步骤、形式与内容,老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自20xx年__月__日——__日,__月中旬为班级积极备赛时间,训练的形式要创新,要活泼,要讲实效。
2、决赛:
(1)参赛对象:每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。
(2)组织命题:由学校教导处统一组织命题,统一采用闭卷和书写答卷形式。
(3)决赛时间:20xx年__月__日。上午10:30—11:30一年级数学。下午2:30—4:00三年级数学。
(4)决赛地点:多媒体教室。
(5)相关要求:
①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号,上交给语、数教研组长,学生考号由学校统一编排。
②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。
③各班参赛人数仅限10人,为方便且支持竞赛的实施,不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。
四、竞赛内容
以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用,以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点,基础题约占60℅,拓展题约占40℅。
五、奖项设立
1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下:
一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。
2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。
为了深入推进“三县三城联创”和“清洁家园、和谐乡村(社区)”工作,按照县“三县三城联创”活动领导小组办公室《关于开展创建“洁美机关”活动的通知》文件要求,经研究决定,在街道范围内开展“洁美机关”竞赛活动,特制定如下实施方案:
一、活动目的
以保持清洁干净、创优工作环境为目标,以突出环境卫生整治工作为重点,引导广大干部职工,从我做起,从现在做起,从“垃圾不落地”的*惯养成和提高自身文明素质做起,美化净化绿化办公环境,增强职工劳动保护与健康意识,以实际行动投身“三县三城联创”和“清洁家园、和谐乡村(社区)”活动。
二、活动对象
机关各科室;各社区、村;各驻坎部门站所、中小学校、企业(“三龙”企业、规上企业等)。
三、活动标准
(一)办公室内。办公桌面整洁,物品摆放有序;资料柜内书籍、资料、物品摆放整齐;室内地面、窗台面等洁净无灰尘,无积水,不堆放杂物、垃圾;门、窗洁净无灰尘,室内物品无积
尘,无卫生死角。
(二)办公楼内。办公楼内地面洁净、有绿色植物、墙角无蛛网;楼道窗户玻璃干净明亮;痰盂、纸篓干净、勤倒,摆放有序;楼道、会议室有明显禁烟标志,办公指示标识明显无误;厕所有专人保洁定期消杀,卫生设施齐全,便池洁具无积垢,地面无积水,无蝇蛆,无异味。
(三)办公大院。院内容貌整体清洁;路面和花坛内无纸屑、杂草、痰渍;无杂物堆放;无乱停放车辆;墙面无乱贴乱挂;楼房的房檐挑台环境清治,无卫生死角;有条件的单位做好绿化、美化、亮化。
(四)职工食堂。卫生管理制度健全,餐具消毒保洁到位;从业人员卫生良好,工作衣帽整洁,持有健康证;配备“三防”设施,无卫生死角,确保食堂内无蝇、无鼠、无蟑螂。
(五)房前屋后。落实“门前三包”;与业主签订卫生保洁责任书,明确保洁责任;无垃圾死角;无空调外机落地;无涂乱写,乱张贴。
(六)车辆。司乘人员文明驾乘,停放有序,无乱抛乱丢垃圾现象。
四、活动步骤
(一)动员部署(3月底前)。各单位要根据实际,制定相应方案。要围绕“洁美机关”竞赛活动目标任务,抓好宣传发动,利用会议、公告宣传栏等形式,进行多方位的宣传和引导,为活动营造良好的舆论氛围。
(二)集中整治(4月1日至4月30日)。要对照“洁美机关”竞赛活动要求开展自查,发动干部职工人员集中开展环境卫生综合整治活动,彻底清理卫生死角和管理盲区,加*生基本设施建设,美化整洁办公环境。
(三)常态管理(5月1日开始)。要建立完善环境卫生长效管理机制,划定责任包干清洁区块,组织开展周末大清扫。加强日常性检查和督促整改,严格奖惩措施,确保活动落到实处。
五、活动要求
(一)强化领导,全面部署。为确保“洁美机关”竞赛活动有序推进,成立以街道党工委副*林可清任组长的领导小组(附件1),切实加强活动的组织领导和统一部署。下设办公室,由街道总工会具体负责活动的组织实施、协调和督查工作。
(二)强化监督,保障落实。坚持以评促建,每次检查将按照“优、良、差”三个等次进行通报,实行“月检查通报”制度,考评结果及时进行公布。对工作开展好的,给予表彰奖励。对推诿不动,不能按时完成任务的,予以通报批评。
(三)强化教育,延伸*惯。从提高整体素质、改变生活*惯、树立环保意识入手,教育引导广大干部职工养成良好的环境卫生*惯,并自觉延伸到日常生活各个领域之中。
为活跃我校教职员工的课余生活,提高教职工的健身意识和健康水*,促进和谐校园建设,加强两校区教职工之间的沟通和交流,根据学校安排和校工会本年度工作计划,决定举办秋季教职工运动会。
一、时间、地点:11月7日下午2:30分开始;校本部田径场。
二、参赛资格:凡我校在职工会会员均可参加。
三、竞赛项目:
1、单项:青年女职工100米跑赛;中老年女职工后抛球;中老年女职工简易保龄球赛。
青年男职工100米跑赛;中老年男职工推铅球;中老年男职工“钓鱼”比赛。
(青年指40岁以下;中老年指41岁以上。)
2、集体项目:女7人2分钟跳长绳赛;女5人双手搭肩30米后退走赛;
4人×100米接力跑比赛.
男5人20米火车赛跑; 男背夹球赛; 4人×100米接力跑比赛;
两校区男子足球对抗赛(小场地)。
3、男女混和项目:8人×50米接力跑比赛(4男4女);5人6足跑比赛(3男2女)。
(集体项目不受年龄限制)
四、参赛办法:
1、单项:根据项目按性别、年龄要求自愿参加,到比赛场地后做好登记。
2、集体项目:两校区以处室为单位参赛;教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛,其它各组两校区合并为一单位参赛。
3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。
4、单项和集体项目可相互兼报,参赛不受限制。
5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄,不得以小充大,请自觉遵守。
五、报名与准备:
1、集体项目每单位可报1-2两组,各单位提前做好结组和搭配等准备。
2、各参赛队对一些项目需做必要的练*和适应,以便顺利完成比赛。
3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。(提前写好,内容为组别、姓名、顺序)
六、奖励:
凡参加比赛的教职工均有奖励。(不参加者无奖)
七、裁判员由体育组老师担任。
注: 1、各工会组长负责组织工作,为第一负责人。
2、本规程解释权属校工会,未尽事宜另行通知。
校工会
11月1日
运动会日程安排
11月7日(周三)
一、下午2:30分,各处室、各组在田径场*台前集合,陈斌*讲话,宣布运动会开始。
二、2:45分,各竞赛项目分别开始比赛。
三、2:45分,以下项目同时开始。
1、青年女职工100米跑比赛
2、男组合背夹球赛
3、中老年男职工推铅球
4、中老年女职工后抛球
5、女5人双手搭肩30米后退走赛
6、青年男职工100米跑比赛
7、中老年男职工“钓鱼”比赛
8、中老年女职工简易保龄球赛
9、两校区男子足球对抗赛
四、3:30分,以下项目同时开始。
1、男5人20米火车赛跑
2、女7人2分钟跳长绳赛
3、混合5人6足跑比赛
4、男女混合8人× 50米接力跑比赛
5、女4×100米接力赛跑
6、男4×100米接力赛跑
一、活动意义:
作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地记录自己的'生活感受和成长中的点滴,激发学生的学*热情,从而提高学生对生活的观察力、联想力,同时也为了老师了解学生的*作水*,调整作文教学与阅读教学的方法与方向,营造良好的作文教改氛围,特举办本次学生作文竞赛。
二、活动目的:
通过本次作文竞赛活动,给学生提供一个展示自己才华的机会,培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生语文素养。
三、命题要求:命题或半命题,也可以是材料作文
四、参赛对象:三、四、五年级全体学生
五、竞赛时间:月日午时至时
六、竞赛地点:各班教室
七、监考安排:
三(1):潘玉洁三(2):蓝梁枫三(3):韦理燕
四(1):潘凤霞四(2):罗丽英四(3):蒙飞燕
为丰富公司员工文体娱乐活动,提高员工身体素质,营造健康向上的企业文化氛围,根据文体活动工作安排意见,拟于20xx年3月25日组织一次爬山竞赛活动,具体方案如下:
一、指导思想和目的
以国家体育总局“全民健身”重要指示为指导,以增强公司员工团队意识、协作意识、大局意识,提高员工身体素质,增强体质,营造健康向上的企业文化氛围为目的,进一步加强公司凝聚力,全面促进公司企业文化建设和精神文明建设全面发展。
二、竞赛内容、时间和地点
(一)内容:
爬山竞赛:竞赛共分3个组,分别为男女两组和团体组,男女各组以最先到达终点的人员为各组第一名、第二名,团体组以本团体人员全部到达山顶的为第一名。
(二)活动时间及地点:
1、时间: 2、地点:
三、参加人员
公司全体人员参加,名单附后。有特殊情况不能参加的,必须与3月24日16时前由各部门报公司综合管理部,呈公司领导批准。参加人员务于3月25日7︰00前在公司门前集合,7:30出发。
四、组织领导
本次活动由 任总指挥。下设竞赛评比、管理保障两个小组。
(一)竞赛评比组
组长:
成员:
主要任务:评定竞赛情况。
(二)管理保障组
组长:
成员:
主要任务:
1、负责参加活动人员的行政管理、安全保卫工作;
2、负责后勤供给保障,协调车辆、安排就餐;
3、负责卫生急救保障,携带医药箱、急救包,协助随队医生做好医疗救护工作。
(三)参加活动团队编组:
五、奖项设置
活动共设五个奖项,分别为男子第一名、第二名,女子第一名,第二名,团体第一名。
六、活动流程
1、评委会组长就本次活动致词,作赛前动员,宣布比赛正式开始;
2、评委会根据各组到达时间,选出各组前2名和团体前1名
3、主持人宣布名次,由评委会成员为获奖的选手颁奖
4、 作总结发言,活动结束。
七、准备工作:
1、协调各部门,安排好值班人员;
2、联系旅行社组团,预计支出 元
3、联系随队医生,购买卫生急救包及相关药品
4、购买奖品:一等奖二份,各价值100元;二等奖二份,各价值70元;团体奖一份,价值60元。预计支出400元
——安全月安全知识竞赛方案 (菁华3篇)
一、竞赛时间
20xx年6月21日下午16:00
二、竞赛组织机构
主办部门:xxxxxxxx
负责人:xxx
组织人:xxx
主持人:xxx
仲裁员:xxx
三、竞赛实施细则
1、参赛队伍要求
本次竞赛要求xxx人员全部参与(有重要工作的人员除外),xx部三个班组,每班组织一支代表队,生产技术部组织一支代表队参加,每支代表队要求有3名队员。
2、竞赛内容
安全生产相关知识(详见复*资料)。
3、竞赛题目
竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题及观众抢答题四类。
4、答题方式及评分规则
基准分每队100分,必答题:共进行三轮,轮到答题的选手通过抽签方式抽取要作答的题目,回答正确每题10分,回答错误不得分,若被轮到答题的选手完全不能回答问题,队友可替答,答错不得分,答对得5分,回答不完全或部分错误以评委评分为准。
抢答题:以抢答的方式进行,哪一队先按下抢答器,题目就归该队作答(先后顺序以抢答器显示为准,提前按下抢答器将视为无效),获得答题权的参赛队可任派一名队员作答,队友可做补充回答,以最后一名队员补充完成后的答案评分,在规定时间内完全答对一题得10分,完全错误扣10分,回答不完全或部分错误以评委评分为准。
风险题:风险题分为4类,A类每题10分,B类每题20分、C类每题30分、D类每题40分。答题顺序以完成必答题和抢答题后所得分数的多少为序,得分最多的队先选,得分较少的队后选,轮到作答的队可选择答题或放弃答题机会,若选择答题可任选4类题目中的一类抽签作答,完全答对得相应分数,完全答错扣相应分数。风险题共进行一轮。
观众抢答题:由观众抢答,答对题目的观众可获得小礼品一件。
5、分歧仲裁
若对题目答案发生争议时以仲裁员结论为准。
四、名次评定
竞赛以完成所有答题后各队的最终得分评定名次,依据分数从高到低的顺序依次评出一、二、三等奖及鼓励奖。
五、奖励方式
一、活动主题
关爱生命、*安出行、先行跨越、安全发展。
二、主要目标
通过开展竞赛活动,努力实现“四个明显、两个不发生”的工作目标,即安全意识明显增强,安全“双基”明显强化,安全建设明显加强,安全管理水*明显提高,全站不发生较大以上安全责任事故,杜绝发生因源头管理原因造成的较大以上责任事故。
三、参加部门及人员
客运站所属科室及工作人员、进站车辆、驾驶员。
四、竞赛内容
1、比安全制度建设,看基础工作是否扎实。重点是:按照国家和省*关于落实企业主体责任、加强安全生产工作的规定和要求,建立和完善相关配套制度,组织开展安全生产标准化建设,强化安全管理。
2、比重视程度,看安全责任是否落实。重点是:实现道路运输安全生产责任体系全覆盖;客运站的安全管理人员、机构、经费做到“三落实”。
3、比安全教育培训,看安全发展理念是否建立。重点是:基层一线人员业务培训率达到100%;进站车辆驾驶员的安全警示教育率达到100%;安全管理人员持证上岗率达到100%。
4、比隐患排查治理,看督促整改是否到位。重点是:依据《省安全生产事故隐患监督管理暂行规定》的有关要求,定期开展安全生产检查,建立隐患排查整改基础台帐,对重大隐患进行分级挂牌及公告,及时上报需由安委会挂牌督办的重大隐患。
5、比应急处置能力,看应急处置是否及时。重点是:完善各项应急预案,定期开展应急演练,强化基层应急队伍建设,加强应急物资设备储备,及时处置各类突发事件,及时准确上报应急信息,不断提高应急处置反应速度和水*。
6、比安全生产结果,看安全形势是否可控。重点是:不发生较大以上安全生产事故,减少一般事故。
五、工作措施
(一)牢固树立“安全发展”理念,正确处理安全与生产关系。使“安全发展”理念真正成为我站干部职工的价值追求,实现“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本性转变,正确处理安全与生产、安全与效益之间的矛盾关系,从根本上保证安全生产。目前,道路运输行业经济运行扩张、发展态势、安全监管压力越来越大,营运车辆的驾驶员要深刻认识安全生产工作的重要性,坚决克服盲目乐观、麻痹松懈情绪和侥幸心理,切实增强安全生产工作的责任感和危机意识,牢记“安全发展”理念,真正做到安全第一,坚决杜绝“写在纸上、说在嘴上,就是不能落实到行动上”的问题,确保竞赛活动赛出实效。
(二)切实落实安全生产责任。认真贯彻交通运输部《关于贯彻落实*通知精神进一步加强企业安全生产工作的意见》(交安监发[20xx]394号)、《交通运输部、*部、安监总局关于进一步加强和改进道路客运安全工作的通知》(交运发[20xx]210号)的要求,落实好企业的安全生产主体责任,以强化责任促安全。抓好单位主要领导第一责任人,班子成员“一岗双责”责任的落实,全面落实全员安全生产责任制。要按照“谁主管谁负责”的原则,严格落实“三关一监督”职责,坚持关口前移,抓好客运站的日常管理环节,严把持证、培训、管理等过程的安全生产关口,达到了规定的生产条件,将安全隐患消灭在萌芽状态。同时要加强客运站的动态持续管理,跟踪督查,保证企业安全发展,确保各项安全生产措施落到实处。道路运输企业是安全生产的责任主体,要进一步落实安全生产主体责任,进一步健全完善安全管理和责任体系,处理好安全与生产,安全与效益的关系,加强基础管理,严格管理制度,分解安全责任,加大安全投入。认真排查整改隐患,做好安全教育培训工作,大力倡导安全文化,提高职工安全意识和安全技能,实现安全生产。落实《陕西省企业安全生产主体责任规定》,设立安全员等专职安全生产管理岗位,进一步健全安全管理的机制体制和责任体系。
(三)立足源头,抓好基础基层安全问题的治理整改。客运站安全生产领导小组要结合工作实际,加强基层基础建设,严格责任落实,坚持依法管理,深化安全生产“三项行动”和“三项建设”。要始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的思想不动摇,坚持“以人为本、以车辆为中心、以站场为重点、以本质安全为目标”实施综合治理,坚持“人防”措施不放松,“技防”水*再提高,制度机制有创新,确保活动取得明显成效。
1、客运站将组成专班:对客运站安全管理制度、基础管理档案进行核查,查有无健全的安全管理制度,隐患排查治理档案是否按“五制”要求进行收集整理,道路运输行车事故是否一案一档,档案内容是否齐全;加大安全生产投入。
2、安全管理员:对进站驾驶员的驾驶证和从业资格证情况进行清理,查有无持假证情况。全面清理进站车辆维修有无脱管现象,要通过核查车辆、驾驶员资质,全面排查岗位安全生产责任制建立落实情况,查看客运站运输安全操作规程和规章制度执行情况。
3、客运站安全领导小组:要按照《汽车客运站安全生产规范》等法律规范要求,抓好组织机构落实、安全制度落实、管理人员落实、安全经费落实,突出“四个重点”:一是要查看营运客车出站安全例检制度制定执行情况;二是要查看是否在车辆出站处设置车辆出站门检岗位,对出站车辆实行一班一检;三是“三品查堵员”要看是否严格遵守危险品检查及危险品查堵操作规程和规定,设置危险品检查岗,指定专人负责检查和引导旅客受检,严禁旅客携带易燃、易爆危险品进站、上车,落实“三不进站、五不出站”制度;四是要查客运站内各项应急预案建立完善情况,是否全面做好防火、防爆、防破坏和旅客紧急疏散等预防工作。加大巡查力量,配备有效防火、防毒等器材,防消结合,防患于未然。如有车辆安全例行检查制度和出站检查制度不完善的,要作为重大安全隐患,专人督促整改直至隐患消除;对于制度没有落实到位的,要作为安全隐患,责令相关人员限期整改到位,真正做到“三不进站、五不出站”。
(四)扎实开展隐患排查治理。客运站要结合安全生产实际,适时组织开展全方位、全过程、全覆盖的安全检查,深入排查安全生产隐患和薄弱环节,突出抓好重点领域和关键环节的监督检查,防范重特大安全事故的发生;实行隐患排查治理工作责任制和责任追究制,谁检查谁负责、谁签字谁负责,对检查发现的安全隐患,能立即整改的要责令相关人员立即整改,一时不能整改的,要建立档案,明确责任人,限期整改,在整改期限内要严防死守,切实把安全生产作为重点工作抓紧、抓实、抓好,确保道路运输安全形势稳定,确保人民群众的生命财产安全。
(五)深入开展安全警示教育活动。客运站要抓好《*关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《陕西省企业安全生产主体责任规定》、《交通运输应急管理规定》、《生产安全事故应急预案管理办法》等安全生产法律法规宣传和教育培训,积极开展典型事故案例分析、岗位自查和隐患整改、安全生产知识竞赛、应急预案演练等安全活动增强广大干部职工及从业人员的懂法知责、依法履责、有效尽责的能力和安全技能,消除不安全因素,传播安全文化,增强安全意识,提高对突发事件的处置能力,营造浓厚的活动氛围,提高活动效果。
(六)加强构建应急管理体系。客运站要按照“覆盖全面、统筹协调、层次分明、预警超前、控制有效”的要求,加快应急管理体系建设。完善应急救援工作制度。重点建立预案修改完善制度、通信指挥管理制度、队伍建设制度、技术保障装备建设制度、演练制度和宣传教育制度。
六、实施步骤
1、宣传动员阶段(1月中旬至3月底)。客运站成立“*安杯”竞赛领导小组和竞赛办公室,制定具体实施细则,开展宣传发动。
2、组织实施阶段(3月至4底)。应对照此次活动目标和要求,结合客运站实际,进行自查自纠。按照“三关一监督”职责要求,将日常检查、突击检查、专项检查、全面检查相结合,定期召开安全会议,分析安全生产形势,研究解决活动中存在的不足。要坚持把安全责任是否明确和落实、安全机构和管理网络是否健全、安全意识是否增强、安全事故是否有效控制、安全文化是否形成等作为检验活动效果的标准,有差距的地方,积极进行整改,使活动能见到实效。
3、总结评比阶段(20xx年5月)。客运站对“*安杯”竞赛活动进行总结,将总结材料上报公司对开展道路运输行业“*安杯”竞赛优胜单位和先进个人进行表彰。
七、提高认识,加强领导
1、为加强对此项工作的领导,客运站成立以站长范铜强为组长,薛锦鹏、为副组长,李鑫、高远、赵廷龙、李浩天、高雯、金鹏丽为成员的竞赛活动领导小组,领导小组办公室设在办公室,由高雯兼任办公室主任,联系电话:XXX。
2、加强宣传,营造氛围。广泛宣传开展竞赛活动的意义、内容和要求,切实把竞赛活动落实到基层一线,贯穿到安全生产的各个环节,增强全体职工的参与意识和安全意识。要充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,通过在车站等人员密集场所悬挂横幅、发放宣传材料,利用车站电子显示屏滚动播放宣传口号等方式,加大宣传力度,营造浓厚的社会氛围。
3、精心组织,狠抓落实。要制定切实可行的工作方案,精心部署,适时召开动员会、现场会或推进会;及时掌握活动进展情况,分阶段进行分析研究,改进工作措施,提高竞赛效果。客运站将组成专班不定时、不定期对 “*安杯”竞赛活动的开展情况进行督办检查,并将检查情况进行通报。
4、认真总结,严格创优。竞赛活动结束后,客运站要进行全面总结,将活动进行情况报县所,由县所作为优胜单位逐级推荐。客运站要严格把关,认真进行考核和评比,严防讲形式、走过场,确保单位具有先进性和代表性。
一,住宿:
新*县戛洒镇金茂酒店
二,就餐:
新*县戛洒镇金茂酒店
三,日程:
(一)6月28日(星期一)下午14:30—17:50金茂酒店报到,18:00时晚餐。
(二)6月29日(星期二)上午7:30——8:30时在金茂酒店早餐;8:00—8:30乘车从嘎洒至大红山矿;8:30——10:30在大红山矿教培室进行笔试。10:30——12:00参观大红山矿,12:00——12:30时在大红山矿午餐;17:00时在金茂酒店晚餐;18:00进入大红山矿机关办公楼舞台,18:10分进行安全知识竞赛。
(三)6月30日(星期三)上午7:30——8:30时在金茂酒店早餐;8:30——12:30参观哀牢山风光和李润芝故居,在哀牢山午餐,午餐后返回。
竞赛安排
一,笔试题:
1,竞赛时间:120分钟
2,竞赛内容:以《安全知识竞赛试题精逊中十七套试卷为主要内容,从十七套题中各抽取部份组成一套100分试卷题。试卷由公司出。
3,成绩计算:以参赛队三个队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。
4,竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各单位领队进行查阅,无异议,统计总分,以作为现场答题的基础分。
二,现场答题:
(1),主持人开场白。
(2),抽签后,主持人按座号介绍十支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,进入赛场。
(3)主持人介绍出*比赛现场的各位领导。
(4),请集团公司陈副*讲话。
(5),主持人介绍各队的基础分。
(6),比赛开始。
(7),进行必答,抢答题,观众题,风险题,趣味猜词题。
(8),杨副总作总结讲话,与此同时,工作人员进行统分,奖品准备。
(9),颁发大红山三工区303队获国家级青年安全生产示范岗奖项。
(7),宣布成绩,领导颁奖。
(8),比赛结束,文艺演出。
三,注意事项:
由于大红山矿演出要求在20:30分开始,介于安全知识竞赛也要有序地开展,建议比赛时间为18:10分开始比赛。
为节约时间,建议各单位的演讲限时为1分钟。
由于时间关系,现场答题,按最高分和*均机会计算,最高分可得为290分。
四,现场比赛程序:
主持人:熊海鹰 茶国忠
邀请人员:集团公司人员由公司定。
矿务局竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的局领导及相关部门人员参加。观众由大红山矿组织,以保证竞赛活动热烈地举行。
纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,进行扣减分。
评判*:现场设评判*,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判*裁定。(王金国,刘存寿,朱宝黔)。
<前面估计用时:20分钟>
必答题
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。
从1座1号开始依次答题,至10座3号为止,每人答2题,第一轮共为60道题。
<用时估计:25分钟>
抢答题
1,主持人请各队试抢答器。
2,主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。
抢答题共设20题(每队*均可以抢2题)。
<用时估计:10分钟>
观众答题
5道题。答对分别送给纪念品。 <用时估计:5分钟>
第二轮必答题
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。
从1座1号开始依次答题,至10座3号为止,每人答1题,第一轮共为30道题。
<用时估计:15分钟>
第二轮抢答题
1,主持人请各队试抢答器。
2,主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。
抢答题共设20题(每队*均可以抢2题)。
<用时估计:10分钟>
风险题:
主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分,30分,50分题。每队根据情况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队此答2题。
<用时估计:20分钟>
趣味猜词题:
事先为每个队准备6个词语。一个队员比划(但不允许说出猜的词的任一个字),一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。
<用时估计:15分钟>
比赛结束,领导讲话,颁奖等。 <估计用时:10分钟>
<比赛共用时估计在2小时10分钟>
出题:
必答题,抢答题,观众答题题目由《安全知识竞赛试题精逊上面现场竞赛部份的必答题,抢答题,观众答题出。
风险题由《安全知识竞赛试题精逊中综合参考题部分出题。
趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。
必答题满分为300分,现场答题,如抢答题算*均机会,按最高分算总分也为290分。
比赛设一等奖:一个 二等奖:两个 三等奖:三个 优秀奖:四个 组织奖:二个