才艺大赛策划方案 (菁华3篇)

首页 / 方案 / | 2022-12-06 00:00:00 策划方案

才艺大赛策划方案1

  青春是一道绚丽的彩虹,虽经历风雨方能出现,但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的璀璨,照亮人生的夜空。暖光倾城的九月,又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门,开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动,旨在给所有新生们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的机会。

  一、活动宗旨

  提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

  二、活动对象

  xx级全体同学

  三、培训流程

  1.把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。

  2.对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解

  3.结合专业能力和发展能力相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动,不仅可以提高自身的综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

  4.为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。

  四、活动地点

  综合楼b栋611

  五、活动要求

  1.高度重视、认真落实

  本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

  2.组织有序、注重实效

  要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

  3.突出主题、多出精品

  在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

  4.加强宣传、扩大影响

  要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

  六、活动预期困难及解决措施

  由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

才艺大赛策划方案2

  一、活动目的:

  为了丰富学生校园文化生活,提高学生形象素质,树立良好审美观念,同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。

  二、 竞赛范围与参赛对象:全校学生

  三、 竞赛形式与要求:

  竞赛形式:

  1、 自我展示

  1) 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法,对自己做形象宣言。限时1分钟。

  2) 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等,限时3—4分钟。

  2、 实景表演

  1) 涉及到学生的形象,合理搭配服装,t台秀 2分钟,要求服装能体现本专业的特色

  竞赛要求:衣着得体,举止大方,表情自然,普通话标准,表达清晰,舞台表现力强。才艺内容要求内容健康,积极向上。

  竞赛人数:采用个人报名,校区初赛,全校决赛形式。

  四、竞赛组队报名方法:

  各班在5月7日前填妥报名表(参赛者姓名、班级、才艺表演项目等)上交。

  校区初赛在5月20日前完成,5月底举行全校总决赛。

  五、 竞赛评委与评分标准:

  邀请老师及学生组成评委组,成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出*均值为此选手最终得分。

  六、 宣传:

  1、 各班级负责同学在报名参赛时,展出海报以及口号等

  2、 召集各班负责同学,宣传相关比赛流程以及名单

  3、 由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选取一些有代表性的相片,用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。

  七、 奖项设置与评选方法:

  1、 主观形象方面 (3分)

  2、 现场才艺表演演绎水*(4分)

  3、 即兴回答表达清晰,舞台表现能力较强,表情自然,举止大方(3分)

  最终评出十佳形象素质之星,并制作展板进行宣传。

才艺大赛策划方案3

  一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。

  为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

  二、大赛目的:

  三、大赛内容:

  1, 报名对象:全院大一新生。

  2,参赛形式:

  (1)声乐组

  比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

  (2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带 。

  (3)舞蹈组

  比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限 ) ,参赛选手自备服装、伴奏带 。

  (4)曲艺组

  比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具 。

  (5)主持人组

  比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

  3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

  4 , 比赛日程:

  (1)初赛:根据初选组委员会打分,算出*均分,选出前12名选手参加决赛。。

  (2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

  5,大赛时间:

  初 赛

  xx年10月30日 18:30

  决 赛

  xx年11月20日 18:30

  大赛地点:

  初 赛

  大学生活动中心五楼或老院办二楼

  决 赛

  大学生活动中心五楼

  6,奖励方案:

  1、 为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖” “最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

  2、 奖项评比:

  (1) 最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

  (2) 最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

  (3) 最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通

  (4) 最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

  (5) 最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

  说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

  四、大赛流程:

  1、 初赛:

  (1) 由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)

  (2) 选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

  (3) 评委打分,算出*均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

  (4) 宣布12强名单。

  2、 决赛:

  (1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

  (2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

  (4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

  (5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

  (6)嘉宾表演压轴

  (7)有周*作大赛总结

  (8)现场颁奖

  注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

  五、评分规则:

  1、自我介绍(20%):因为参加的都是11级新生,参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格,责任心,创新等很多方面;

  2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对比赛是否认真对待;

  3、才艺表现(45%):才艺各不相同,可以从创新等方面,给评委的感染力是得分关键;

  4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

  六、节目应急方案:

  1、 台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  2、 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  七、评委及嘉宾:

  初赛评委:分团委副*和学生会*。

  决赛评委:分团委*周*良,校学生会分管副*,上届学生会*、分团委副*;分团委副*和学生会*;分团委文体部部长。

  决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长

  八、责任安排及工作分配:

  1、 文字宣传

  主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

  2、 选择主持人

  由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

  3、 安全

  由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

  4、 会场布置

  有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众*布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

  5、 节目编排

  节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏带

  6、 通知领导

  大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周*良老师需准备好大赛总结的总结稿。

  7、 电脑操作

  由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

  8、 大赛现场摄影

  大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

  9、 协调工作(由纪保部负责)

  大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

  10、 选择礼仪小姐

  负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

  11、 组成应急小组

  由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

  12、 资金来源

  为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

  九、经费预算:

  1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

  矿泉水、透明胶、电池、请柬 (预计:350元)

  2、 配置:音响,摄影 (预计:100元)

  3、 奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本

  (预计:180元)

  4,院队化妆费,服装费等 (预计150元)

  预计总费用:850元

  江西农业大学职业师范(技术)学院学生会文艺部

  xx年10月15日


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才艺大赛策划方案 (菁华3篇)(扩展1)

——少儿才艺大赛的执行方案策划书 (菁华3篇)

少儿才艺大赛的执行方案策划书1

  一、 活动简介:

  为更好的.贯彻落实市委市*关于加强少年儿童思想建设的方针政策,充分展现我市各阶层少年儿童的精神风貌,拉*县市地区间少年儿童的文化差异,由秦皇岛市文明办、秦皇岛市妇女儿童活动中心,秦皇岛市广播电视台牵头联合组织举办公益伴您行首届秦皇岛少儿才艺展示大赛活动。

  本次活动将借鉴“一帮一”帮助贫困留守儿童等活动成功经验,力争带动提高我市贫困地区儿童的文艺水*,在广大少年儿童中发掘和培养更多的艺术人才,促进各地区少儿间文化艺术的往来。此项目将作为我市今后一项长期公益活动,把爱心用文艺的形式传递下去。

  二、活动报名原则

  总体报名原则:公益原则、自愿原则,以幼儿园、小学、各社会团体为单位免费报名。

  报名地址:市妇女儿童活动中心(原*局院内1号楼204)。电话:3222275

  早期教育研究会(广播电视台群三楼)电话:3624378

  三、活动分组

  1、公益组。根据此次比赛内容由各县区妇联上报,或者由各社会团体进行推荐。参赛选手由大赛组委会提供免费化妆服务,参赛服装自理。

  2、常规组。各报名处接收的报名人员。化妆和参赛服装自理。

  四、参赛组别:

  此次活动中公益组和常规组分别根据参赛者年龄设置:

  幼儿组(3-6周岁学龄前儿童)、儿童A组(7-10岁)、和儿童B组(11―14岁)

  五、比赛项目:

  (一)、声乐(童声、民族、美声、通俗等),选手自选曲目、服装、伴奏带,时间不超过4分钟。

  (二)、舞蹈(民族舞、古典舞、现代舞、国标舞、街舞、少儿舞蹈、舞蹈组合等),自选舞蹈、服装、音乐伴奏带,时间不超过4分钟。

  (三)、器乐(民乐、西洋乐),选手自选曲目,组委会只提供钢琴一台,其他乐器自备;时间不超过5分钟。

  (四)、创作(少儿诗词歌曲散文、创作、朗诵)征文。

  参赛选手可根据自身需求来报名相应的组别。

  (五)、其他

  备注:伴奏带必须为CD单曲

  六、主办单位:

  秦皇岛市妇女儿童活动中心 秦皇岛市广播电视台

  七、承办单位:

  秦皇岛市早期教育研究会

  协办单位:(若干)

  八、比赛时间:

  20xx年3月-5月

  报名时间:20xx年 2月15日-4月15日

  初赛时间:20xx年 4月16日-4月30日 地点:三区四县各设一处场地(依据当地报名情况)

  复赛时间:20xx年 5月1日-5月25日 地点:秦皇岛新天地购物广场东广场

  决赛时间:20xx年六一儿童节前 地点:秦皇岛广播电视台星光乐园

  九、赛制:

  1、初赛:有三区四县范围内以幼儿园、小学、初中为单位报名,统一分组别和比赛项目进行户外海选。

  2、复赛:复赛阶段统一选拔出20个节目进入电视决赛。(公益组占30%)

  3、决赛:从晋级的20个节目中评选出一等奖三名,二等奖六名,三等奖11名,优秀组织奖若干名,优秀辅导教师奖若干名。

  十、特殊设置:

  1、针对贫困地区和有特长的家庭条件贫困的孩子,我们在决赛现场(星光乐园录播)设置孩子们与艺校一帮一结对子的环节,各艺校会针对孩子们不同的天赋与才艺,对孩子们进行长期免费学*与指导,确保贫困山区与贫困家庭的孩子都能得到艺术培训的机会。

  2、获奖的优秀选手将有机会推荐参加电视台举办的文艺活动。

  十一:节目评选标准:

  (一)声乐器乐组评分说明:

  1.台风台姿:舞台上着装、走台得体,表演过程落落大方、一气呵成。

  2.演奏演唱:演奏时手指的运动很灵巧,手腕较*稳,手臂松弛,肩部也不紧张,音准、节奏把握良好,能完整的表达乐曲的要求;演唱吐词清晰,演绎过程中不跑调走调,音色统一,气息流畅,演绎完整。

  3.乐感方面:具备较好的音乐素质,有强烈的音乐乐感表现意识,能随着音乐进行自然的呼吸与起伏,较能吸引观众的注意力。

  4.综合表现:现场表演镇定自如,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解 情感投入到位,在处理上有自己独到之处,给观众以美的享受。

  (二)舞蹈组评分说明:

  1、台风台姿:舞台上着装、走台得体,表演过程落落大方、一气呵成。

  2、动作规范:动作干净利落,身体协调,动作到位,面部表情与身体的配合。

  3、乐感节奏:具备较好的音乐素质,有强烈的音乐乐感表现意识,能随着音乐进行自然的呼吸与起伏,较能吸引观众的注意力。

  4、综合表现:现场表演镇定自如、心理素质好,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处给观众美的享受。

  (三)少儿诗词歌曲散文创作征文

  1、每人诗词限三首(每篇不超过50行)、歌曲限三首、散文限两篇(每篇1000字以内)。

  十二、本次活动解释权属于本次大赛组织委员会,组委会有权根据实际情况对以上活动时间及地点进行调整。

少儿才艺大赛的执行方案策划书2

  【活动简介】

  为切实加强少儿综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,充分体现孩子的活泼纯真,体现家长与孩子的亲情,体现孩子与孩子的友情,展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌,由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公*、公正、公开的原则,以发掘和推出优秀艺术新人为己任,在全省各地展开。现将具体事宜决定如下:

  一、大赛名称:河南省第三届少儿才艺大赛

  二、大赛口号:呵护梦想 感受童真

  三、组织结构

  主办单位:河南电影电视制作集团有限公司

  联办单位:河南电影制片厂

  河南电视台新农村频道

  承办单位:河南影视集团演员培训中心

  协办单位:河南中骄传媒文化有限公司

  郑州鹰视营销策划有限公司

  组委会成员:

  主 任: 李 欣 河南影视集团总裁

  副 主 任: 兰立新 河南影视集团副总裁

  周显俊 河南影视集团市场部主任

  秘 书 长: 焦国华 河南影视集团演员培训中心主任

  副秘书长: 杜明月 河南影视集团演员培训中心副主任

  四、赛程安排

  1.形象代言人申请、分赛区征集:20xx年4月――5月

  2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月

  3.报名:20xx年4月底――6月初

  4.预选赛:20xx年5月――20xx年6月

  5.复赛:20xx年5月――20xx年7月

  6.决赛:20xx年7月底

  7.分赛区选手报名、阶段比赛:20xx年4月初――7月初,于总赛区决赛前结束

  8.具体时间、地点:详见各赛区赛程

  五、参选项目

  形体类:模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等;

  声 乐:童声、民族、美声、通俗等

  器乐类:民乐、西洋乐、打击乐等;

  语言类:朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等;

  六、年龄分组

  幼儿组:4――6周岁

  少儿组:7――9周岁

  少年组:10――12周岁

  团体组:4――12周岁

  七、大赛形式

  1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛;

  2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛,送至总赛区参加复赛、决赛;

  八、参赛要求

  1、各赛区选手报名,须提交*期一寸照片1张,并出示户口本或身份证复印件以确认参赛组别,严禁跨组别参赛;选手认真填写报名表各项,上交后参赛(报名表各项不得漏填,否则不受理报名参赛);

  2、参赛题材、项目自选;提倡原创作品;演出服装、道具、伴奏带自备;时间不超5分钟,超时扣分;各类别内容不限,以健康向上、积极乐观为标准;

  3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主,以不超5分钟为限;

  4、为选手提供CD机作伴奏用,器乐类一般不要求使用伴奏带,器乐自备;

  九、奖项设置

  1、选手奖:本次大赛将按照不同参赛类别设立一、二、三等奖,十佳和十优奖,设立个人单项奖六名;获得总赛区决赛一、二、三等奖及个人单项奖选手将颁发奖杯和荣誉证书,其他获奖选手颁发荣誉证书;

  2、教师奖:凡辅导学生参加本次比赛获得决赛特等奖、一、二、三等奖及个人单项奖的老师,由组委会颁发优秀辅导教师荣誉证书;

  3、组织奖:在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”,颁发奖牌和荣誉证书。

  4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。

  5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。

  6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。

  十、评选办法

  1、各项评委人数在3人以上单数;

  2、为确保公*、公正、公开,依据参赛选手各方面综合表现采取独立打分签名的评选方式,评委分数一旦确定,任何人无权改动;

  3、评分内容分为:台风、表演、专业、造型。

  4、评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的'*均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。

  十一、报名方式

  1、组委会报名电话:0371-63057957

  2、报名地址:郑州市黄河路117号河南影视集团419室

  郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室

  3、其他方式:各指定报名点,详见宣传海报

少儿才艺大赛的执行方案策划书3

  一、 活动简介:

  为更好的贯彻落实市委市*关于加强少年儿童思想建设的方针政策,充分展现我市各阶层少年儿童的精神风貌,拉*县市地区间少年儿童的文化差异,由秦皇岛市文明办、秦皇岛市妇女儿童活动中心,秦皇岛市广播电视台牵头联合组织举办公益伴您行首届秦皇岛少儿才艺展示大赛活动。

  本次活动将借鉴“一帮一”帮助贫困留守儿童等活动成功经验,力争带动提高我市贫困地区儿童的文艺水*,在广大少年儿童中发掘和培养更多的艺术人才,促进各地区少儿间文化艺术的往来。此项目将作为我市今后一项长期公益活动,把爱心用文艺的形式传递下去。

  二、活动报名原则

  总体报名原则:公益原则、自愿原则,以幼儿园、小学、各社会团体为单位免费报名。

  报名地址:市妇女儿童活动中心(原*局院内1号楼204)。电话:3222275

  早期教育研究会(广播电视台群三楼)电话:3624378

  三、活动分组

  1、公益组。根据此次比赛内容由各县区妇联上报,或者由各社会团体进行推荐。参赛选手由大赛组委会提供免费化妆服务,参赛服装自理。

  2、常规组。各报名处接收的报名人员。化妆和参赛服装自理。

  四、参赛组别:

  此次活动中公益组和常规组分别根据参赛者年龄设置:

  幼儿组(3-6周岁学龄前儿童)、儿童A组(7-10岁)、和儿童B组(11―14岁)

  五、比赛项目:

  (一)、声乐(童声、民族、美声、通俗等),选手自选曲目、服装、伴奏带,时间不超过4分钟。

  (二)、舞蹈(民族舞、古典舞、现代舞、国标舞、街舞、少儿舞蹈、舞蹈组合等),自选舞蹈、服装、音乐伴奏带,时间不超过4分钟。

  (三)、器乐(民乐、西洋乐),选手自选曲目,组委会只提供钢琴一台,其他乐器自备;时间不超过5分钟。

  (四)、创作(少儿诗词歌曲散文、创作、朗诵)征文。

  参赛选手可根据自身需求来报名相应的组别。

  (五)、其他

  备注:伴奏带必须为CD单曲

  六、主办单位:

  秦皇岛市妇女儿童活动中心 秦皇岛市广播电视台

  七、承办单位:

  秦皇岛市早期教育研究会

  协办单位:(若干)

  八、比赛时间:

  20xx年3月-5月

  报名时间:20xx年 2月15日-4月15日

  初赛时间:20xx年 4月16日-4月30日 地点:三区四县各设一处场地(依据当地报名情况)

  复赛时间:20xx年 5月1日-5月25日 地点:秦皇岛新天地购物广场东广场

  决赛时间:20xx年六一儿童节前 地点:秦皇岛广播电视台星光乐园

  九、赛制:

  1、初赛:有三区四县范围内以幼儿园、小学、初中为单位报名,统一分组别和比赛项目进行户外海选。

  2、复赛:复赛阶段统一选拔出20个节目进入电视决赛。(公益组占30%)

  3、决赛:从晋级的20个节目中评选出一等奖三名,二等奖六名,三等奖11名,优秀组织奖若干名,优秀辅导教师奖若干名。

  十、特殊设置:

  1、针对贫困地区和有特长的家庭条件贫困的孩子,我们在决赛现场(星光乐园录播)设置孩子们与艺校一帮一结对子的环节,各艺校会针对孩子们不同的天赋与才艺,对孩子们进行长期免费学*与指导,确保贫困山区与贫困家庭的孩子都能得到艺术培训的机会。

  2、获奖的优秀选手将有机会推荐参加电视台举办的文艺活动。

  十一:节目评选标准:

  (一)声乐器乐组评分说明:

  1.台风台姿:舞台上着装、走台得体,表演过程落落大方、一气呵成。

  2.演奏演唱:演奏时手指的运动很灵巧,手腕较*稳,手臂松弛,肩部也不紧张,音准、节奏把握良好,能完整的表达乐曲的要求;演唱吐词清晰,演绎过程中不跑调走调,音色统一,气息流畅,演绎完整。

  3.乐感方面:具备较好的音乐素质,有强烈的音乐乐感表现意识,能随着音乐进行自然的呼吸与起伏,较能吸引观众的注意力。

  4.综合表现:现场表演镇定自如,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解 情感投入到位,在处理上有自己独到之处,给观众以美的享受。

  (二)舞蹈组评分说明:

  1、台风台姿:舞台上着装、走台得体,表演过程落落大方、一气呵成。

  2、动作规范:动作干净利落,身体协调,动作到位,面部表情与身体的配合。

  3、乐感节奏:具备较好的音乐素质,有强烈的音乐乐感表现意识,能随着音乐进行自然的呼吸与起伏,较能吸引观众的注意力。

  4、综合表现:现场表演镇定自如、心理素质好,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处给观众美的享受。

  (三)少儿诗词歌曲散文创作征文

  1、每人诗词限三首(每篇不超过50行)、歌曲限三首、散文限两篇(每篇1000字以内)。

  十二、本次活动解释权属于本次大赛组织委员会,组委会有权根据实际情况对以上活动时间及地点进行调整。


才艺大赛策划方案 (菁华3篇)(扩展2)

——才艺大赛活动策划方案 (菁华3篇)

才艺大赛活动策划方案1

  一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。

  为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

  二、大赛目的:

  三、大赛内容:

  1,报名对象:全院大一新生。

  2,参赛形式:

  (1)声乐组

  比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

  (2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

  (3)舞蹈组

  比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

  (4)曲艺组

  比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

  (5)主持人组

  比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

  3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

  4,比赛日程:

  (1)初赛:根据初选组委员会打分,算出*均分,选出前12名选手参加决赛。

  (2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

  5,大赛时间:

  初赛

  xx年10月30日18:30

  决赛

  xx年11月20日18:30

  大赛地点:

  初赛

  大学生活动中心五楼或老院办二楼

  决赛

  大学生活动中心五楼

  6,奖励方案:

  1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

  2、奖项评比:

  (1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

  (2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

  (3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通

  (4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

  (5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

  说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

  四、大赛流程:

  1、初赛:

  (1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)

  (2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

  (3)评委打分,算出*均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

  (4)宣布12强名单。

  2、决赛:

  (1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

  (2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

  (4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

  (5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

  (6)嘉宾表演压轴

  (7)有周*作大赛总结

  (8)现场颁奖

  注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

  五、评分规则:

  1、自我介绍(20%):因为参加的都是11级新生,参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格,责任心,创新等很多方面;

  2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对比赛是否认真对待;

  3、才艺表现(45%):才艺各不相同,可以从创新等方面,给评委的感染力是得分关键;

  4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

  六、节目应急方案:

  1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  七、评委及嘉宾:

  初赛评委:分团委副*和学生会*。

  决赛评委:分团委*周*良,校学生会分管副*,上届学生会*、分团委副*;分团委副*和学生会*;分团委文体部部长。

  决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长

  八、责任安排及工作分配:

  1、文字宣传

  主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

  2、选择主持人

  由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

  3、安全

  由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

  4、会场布置

  有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众*布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

  5、节目编排

  节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏带

  6、通知领导

  大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周*良老师需准备好大赛总结的总结稿。

  7、电脑操作

  由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

  8、大赛现场摄影

  大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

  9、协调工作(由纪保部负责)

  大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

  10、选择礼仪小姐

  负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

  11、组成应急小组

  由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

  12、资金来源

  为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

  九、经费预算:

  1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

  矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)

  2、配置:音响,摄影(预计:100元)

  3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本

  (预计:180元)

  4,院队化妆费,服装费等(预计150元)

  预计总费用:850元

  江西农业大学职业师范(技术)学院学生会文艺部

  xx年10月15日

才艺大赛活动策划方案2

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的.艺术修养,让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

  二、主题和内容

  本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动,充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度,展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

  三、参赛对象

  全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。

  四、赛点设置

  时码中心小学

  五、竞赛类别及时间安排

  1、竞赛类别

  本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项,中心小学每类别不得少于5项,教学点不得少于1项,中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项),每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。

  2、时间安排

  ①报名时间:5月25日前。

  ②比赛时间:5月29日下午1:30开始。

  六、奖项设置。

  本次大赛设以下奖项:

  1、优秀表演奖(21名):共设一等奖5名(其中声乐类2名,舞蹈类2名,器乐类1名),参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。

  2、伯乐奖(5名):根据比赛成绩,为获得一等奖选手的指导老师设奖。

  3、优秀组织奖(2名):根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

  七、评委组成

  由小教办全体成员担任评委。

  八、成绩考核

  本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。

才艺大赛活动策划方案3

  一、目的意义

  为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

  二、活动主题

  “我做附小新少年!”

  三、比赛形式

  比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

  四、报名时间及办法

  即日起开始, 5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

  复赛时间:5月10日—5月15日 复赛地点:仁爱厅

  决赛时间:5月16日—5月18日 决赛地点:仁爱厅

  才艺展示时间:6月1日 地点另行通知

  六、参赛项目及要求

  1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

  2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

  3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

  4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

  6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

  7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

  8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等

  七、奖项设置

  设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

  八、参赛要求

  1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

  2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

  3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水*。

  4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

  5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

  6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。


才艺大赛策划方案 (菁华3篇)(扩展3)

——才艺大赛策划方案实用五份

  才艺大赛策划方案 1

  【活动简介】

  为切实加强少儿综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,充分体现孩子的活泼纯真,体现家长与孩子的亲情,体现孩子与孩子的友情,展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌,由河南电影电视制作集团有限公司主办的.“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公*、公正、公开的原则,以发掘和推出优秀艺术新人为己任,在全省各地展开。现将具体事宜决定如下:

  一、大赛名称:河南省第三届少儿才艺大赛

  二、大赛口号:呵护梦想 感受童真

  三、组织结构

  主办单位:河南电影电视制作集团有限公司

  联办单位:河南电影制片厂

  河南电视台新农村频道

  承办单位:河南影视集团演员培训中心

  协办单位:河南中骄传媒文化有限公司

  郑州鹰视营销策划有限公司

  组委会成员:

  主 任: 李 欣 河南影视集团总裁

  副 主 任: 兰立新 河南影视集团副总裁

  周显俊 河南影视集团市场部主任

  秘 书 长: 焦国华 河南影视集团演员培训中心主任

  副秘书长: 杜明月 河南影视集团演员培训中心副主任

  四、赛程安排

  1.形象代言人申请、分赛区征集:20xx年4月――5月

  2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月

  3.报名:20xx年4月底――6月初

  4.预选赛:20xx年5月――20xx年6月

  5.复赛:20xx年5月――20xx年7月

  6.决赛:20xx年7月底

  7.分赛区选手报名、阶段比赛:20xx年4月初――7月初,于总赛区决赛前结束

  8.具体时间、地点:详见各赛区赛程

  五、参选项目

  形体类:模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等;

  声 乐:童声、民族、美声、通俗等

  器乐类:民乐、西洋乐、打击乐等;

  语言类:朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等;

  六、年龄分组

  幼儿组:4――6周岁

  少儿组:7――9周岁

  少年组:10――12周岁

  团体组:4――12周岁

  七、大赛形式

  1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛;

  2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛,送至总赛区参加复赛、决赛;

  八、参赛要求

  1、各赛区选手报名,须提交*期一寸照片1张,并出示户口本或身份证复印件以确认参赛组别,严禁跨组别参赛;选手认真填写报名表各项,上交后参赛(报名表各项不得漏填,否则不受理报名参赛);

  2、参赛题材、项目自选;提倡原创作品;演出服装、道具、伴奏带自备;时间不超5分钟,超时扣分;各类别内容不限,以健康向上、积极乐观为标准;

  3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主,以不超5分钟为限;

  4、为选手提供CD机作伴奏用,器乐类一般不要求使用伴奏带,器乐自备;

  九、奖项设置

  1、选手奖:本次大赛将按照不同参赛类别设立一、二、三等奖,十佳和十优奖,设立个人单项奖六名;获得总赛区决赛一、二、三等奖及个人单项奖选手将颁发奖杯和荣誉证书,其他获奖选手颁发荣誉证书;

  2、教师奖:凡辅导学生参加本次比赛获得决赛特等奖、一、二、三等奖及个人单项奖的老师,由组委会颁发优秀辅导教师荣誉证书;

  3、组织奖:在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”,颁发奖牌和荣誉证书。

  4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。

  5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。

  6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。

  十、评选办法

  1、各项评委人数在3人以上单数;

  2、为确保公*、公正、公开,依据参赛选手各方面综合表现采取独立打分签名的评选方式,评委分数一旦确定,任何人无权改动;

  3、评分内容分为:台风、表演、专业、造型。

  4、评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的*均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。

  十一、报名方式

  1、组委会报名电话:0371-63057957

  2、报名地址:郑州市黄河路117号河南影视集团419室

  郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室

  3、其他方式:各指定报名点,详见宣传海报

  才艺大赛策划方案 2

  活动背景:

  为进一步推动大学生艺术文化发展,提高审美情趣,丰富大学课余文化生活,突出渲染大学生才艺魅力和独特的.校园文化,体育学不学生会各部门联合举办本次才艺标兵大赛。

  主办单位:体育学部团总支学生会

  策划承办单位:体育学部学生会分会文艺部

  协办单位:体育学部学生分会组织部、宣传部、外联部、纪检部、生活部

  一 比赛名称:体育学部首届“扬帆逐梦”才艺标兵大赛

  二 比赛时间:报名九月到十月初;初赛十月初;决赛十月二十三号7:30

  三 比赛地点:初赛四教105;决赛世纪讲坛

  四 比赛对象:体育学部本校区所有在校大学生

  五 比赛项目:唱歌、跳舞、武术、健美操、器乐、话剧表演等

  六 工作人员安排及工作职责

  顾问: 涂老师、吴建龙

  嘉宾: 学部领导以及专业老师

  评委: 初赛学生会评委团

  决赛 团委老师及音乐学部老师

  总策划: 文艺部

  七 前期准备:

  主持人串词:皮波 周蓓

  舞台筹备组:组织部

  外联组:外联部

  宣传组:宣传部

  节目组:文艺部

  礼仪及安全组:纪检部

  音响及灯光师:胡磊 易浩 邓龙

  计票组:生活部

  八 活动流程

  9月25日—9月28日: 讨论活动进行时应注意的各个细节并整理通过活动方案

  10月7日—10月9日: 初选并报相关部门审批场地

  10月10日: 收集和整理表演者名单,制定出场方式,制节目单。

  10月13日—10月23日: 获奖礼品准备、活动经费预算、宣传、舞台布置(包括物质准备,如表演时需要的一切道具)

  10月23日19:30: 正式比赛

  10月24日: 由宣传组张贴表演者获奖名单以海报形式公布

  九 活动内容及组织(文艺部及组织部)

  1、 初选 地点:四教105

  体育学部学生会**及相关部长评选出排名前13个参赛节目进入决赛

  2、 决赛 地点:学术讲坛

  活动流程:

  10月22到23日: 会场租借及布置、活动介绍海报材料等;

  10月23日15点: 活动彩排,人员到位,布置会场

  10月23日19点: 观众进场;

  10月23日19点20分:比赛开始,主持人致开幕词并介绍本次活动;介绍到场评委及嘉宾;

  10月23日19点35分:嘉宾致辞

  10月23日19点40分:比赛开始,自我介绍及拉票

  10月23日20点15分:中场互动

  10月23日21点: 组织收集投票及评分;嘉宾颁奖;主持

  人宣布比赛结束;会场清洁

  十 评分细则

  评分内容(10分)

  评分标准

  评分结果

  整体造型(3分)

  整体造型与所演出的节目和谐统一,服装道具到位

  舞台表现力(4分)

  表演流畅,细节处理恰到好处,表演富有张力

  艺术水准(3分)

  可根据难度系数酌情加分

  总分

  最后得分以评委*均分为准

  奖项:(a、b奖项获得者可有重复)

  a (依据投票及嘉宾评选)

  最佳人气奖 __________

  最佳舞台表现力奖 __________

  最佳创意奖 __________

  b 一等奖一名 __________

  二等奖两名 __________

  三等奖三名 __________

  十一 活动所需经费预算:

  奖品及证书: 奖品13份450元 证书:50元

  宣传海报及请柬: 还报纸4*2/张=8元 请帖 50*1/个=50元

  会场布置:横幅 7*8元/米 56元

  彩带 10*2/条=20元

  气球 300*0.1/个=30元

  备用 20元

  合计 106元

  水果饮料 50元

  总计:736元

  湖南涉外经济学院

  体育学部学生会

  10月14日

  才艺大赛策划方案 3

  为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自我的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展。

  一、本次才艺展示大赛主题激扬青春提升素质增长才干。

  二、报名和组织参赛本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的`时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水*、展示形象。才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

  三、组织方式

  1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

  2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。四、活动时间20xx年4月7日五、活动要求1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

  2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

  4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  四、活动经费本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

  五、总结表彰

  1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。

  2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

  3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+学术报告得分(每项1分)+自办项目得分(有自办项目加3分)。

  才艺大赛策划方案 4

  一、活动主题

  展风姿 秀才艺

  二、时间、地点

  报名:月 日--- 月 日

  初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室

  决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室

  三、组织部门

  人事行政部、办公室、工会

  四、活动对象

  公司全体员工

  五、活动内容

 宣传

  活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函

  报名

  由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。 也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。

  初赛

  晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。

  初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。

  决赛

  参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。

  采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的'表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

  在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。

  由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。

  规则

  比赛规则:

  由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%):评委根据现场观众的反应来给分。

  奖励办法

  一 等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。优秀奖获xxx。

  六、活动筹备

  1. 现场布置

  具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事

  行政部负责。

  2. 比赛需用物品

  各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人事行政部,统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。

  3. 现场安保维护

  由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作,其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员,要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。

  七、经费预算

  包括纸xx元,塑料板100,闪光纸30,双面胶10,透明胶10,刀子10,剪刀10,别针10元,茶叶10,一次性杯5元,荧光棒40元,红纸10

  附:应急方案

  ⒈下雨应急方案

  (1)若晚会前下雨,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  ⑵在下雨期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  ⑶在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”清理会场。

  ⒉节目应急方案

  ⑴台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序

  才艺大赛策划方案 5

  青春是一道绚丽的彩虹,虽经历风雨方能出现,但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的璀璨,照亮人生的夜空。暖光倾城的九月,又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门,开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动,旨在给所有新生们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的机会。

  一、活动宗旨

  提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

  二、活动对象

  xx级全体同学

  三、培训流程

  1.把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。

  2.对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解

  3.结合专业能力和发展能力相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动,不仅可以提高自身的综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

  4.为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的`介绍。

  四、活动地点

  综合楼b栋611

  五、活动要求

  1.高度重视、认真落实

  本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

  2.组织有序、注重实效

  要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

  3.突出主题、多出精品

  在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

  4.加强宣传、扩大影响

  要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

  六、活动预期困难及解决措施

  由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。


才艺大赛策划方案 (菁华3篇)(扩展4)

——书法大赛策划方案 (菁华3篇)

书法大赛策划方案1

  一、活动主题:魅力理工 我的青春飞扬

  二、面向对象:武汉理工大学研究生

  三、活动时间:*年4月21日9:00

  四、活动地点:武汉理工大学西院工会活动中心

  五、活动形式:

  比赛 展示:本次大赛分为书法和绘画两个部分,均为现场限时(4个小时)的比赛形式,作品主题必须围绕“校园文化”而展开,绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书,并优秀作品在校园展出。

  六﹑作品展出地点:西院飞马广场

  七﹑比赛要求策划:

  (一)主题要求:

  书法类:作品主题必须围绕“校园文化”展开,软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作更佳。

  绘画类:题材要求为校园风景、人文,绘画形式手法不限,包括油画、国画、素描、水彩、水粉等,作品内容要求健康向上。

  (二)规格要求如下:

  作品纸张须八开及以上大小,种类不限。

  (三)允许以小组形式共同创作一幅绘画作品,小组成员不大于3名。

  (四)署名要求:

  作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、学院系别、专业,班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。

  八、报名方式

  各学院以学院为单位统一报名,每学院至少2名选手报名。

  九、报名截止日期

  报名截止日期为*年3月27日

  十、特别声明:

  1、比赛所需材料(笔墨纸砚、画板颜料等)请参赛者自行准备,重要画材需备份,以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失,大赛主办方不提供任何画材。

  2、所有参赛作品必须为参赛者独立或集体创作,所有参赛作品武汉理工大学校研究生会拥有其在相关非盈利活动中的无偿使用权。如对自己作品有版权声明,需提前与大赛负责人员说明。

书法大赛策划方案2

  一、比赛目的:

  书写是学生语文学*中必不可少的一项练*,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写*惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行 “亲子书法大赛”活动。

  二、比赛时间:20xx年5月 14日

  三、比赛地点:食堂大厅

  四、比赛对象:一年级全体学生和家长

  五、比赛要求:

  1.学生用铅笔书写楷体字。

  3. 家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。

  4. 学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

  六、比赛内容:语文教研组统一制定积极向上的内容。

  七、评比等级:教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,

  二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。

  八、评委:外请

  九、注意事项

  1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

  2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、××学生的家长××”。

  3、获奖的优秀作品将进行展示。

  XXX小学

  20xx-4-27

书法大赛策划方案3

  一. 活动背景

  书法是一门有法度的高级艺术,不仅是*的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们开始学*英语,并灵活运用于生活,成为我们学*工作上的'另一块敲门砖,一手好字代表性可堪比门面,自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,提高大家的英语书写能力,激发大家的英语学*兴趣,丰富大家的课余生活,是我们一贯的宗旨。

  二. 活动目的

  为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,为了培养书写英语的专业态度,为了激发大家对英语各方面的兴趣,为了让大家认识到一手好字的重要性,我们开展了这次现场英语书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的*台,在书法的世界,领略异国的风采

  三. 主办单位

  江西农业大学英语兴趣协会(eia协会)

  四. 赞助单位

  南昌韩美整形美容医院

  五. 前期宣传

  1. 横幅3条:南北区各一条作为前期宣传,一条留做后期宣传。

  外联部负责:11月15日晚9点前完成

  实践资源部:负责11月17日晚9点后悬挂

  11月24日,赞助商提供横幅11条

  2条立挂横幅(长15米,宽米)

  左:展个人风采,演绎书法神奇魅力!

  右:乘改革之风,弘扬文化创新精神!

  1条巨型横幅(长20米,宽2米)

  江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场

  6条常规前期宣传(长10米,宽米)

  南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!

  2条后期宣传(长10米,宽米)

  南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕!

  2. 海报:南北区均有,红纸海报60张,手绘海报12张

  宣传策划部负责:11月15日晚9点前完成,择日粘贴(各部门协作互助)

  11月24日,赞助商提供喷绘海报100张,当晚贴出70张

  11月27日晚贴出30张

  3. 展板两块:一块喷绘,外联部负责,11月15日晚9点前完成

  一块手绘,宣传策划部主要负责,11月15日晚9点前完成

  4. 人员安排:每个部门至少出一人,画大展板,并且除宣传部,每个部交6张红纸海报,2张手绘海报。

  六. 活动流程

  1之后不下雨就开始宣传,海报展板上均附报名方式,包括网上报名和短信报名(如一直下雨,则选择性宣传)

  2和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名,

  时间:早上9点至下午5点(9点至13点:13点至17点)

  各部门按照安排,轮流值班(具体安排会议通知,并飞信确认)

  值班部门需提前半小时集合,并到相关场地搬桌椅,已确认9点整准时开始

  3将报名同学分时间段,各部门协作通知,外联部负责给嘉宾发送请帖

  4在大学生文化广场现场书法大赛,要求自带笔及要书写的材料稿件,实践资源部主要负责维持现场秩序,各部门协作互助

  5主持人致开场白,并介绍本次活动的主要内容及嘉宾

  6由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》

  7主持人介绍活动的主要流程,完毕后宣布比赛正式开始


才艺大赛策划方案 (菁华3篇)(扩展5)

——才艺大赛讲话稿 (菁华5篇)

才艺大赛讲话稿1

  时光飞逝,才艺大赛结束已经有几个月的时间了,回想起参加才艺大赛以来的一幕幕,真是既感慨又难忘。

  几场选拔赛下来,我才真正体会到什么是“书到用时方恨少”,我的知识面真是太窄了。我掌握的那点课外知识面对考题简直是沧海一粟。我灰心了,想放弃。老师及时发现了我的状态并鼓励我:“举行才艺大赛的'目的就在于开拓视野,鼓励博学,正好可以利用这次机会补一补课外知识,‘才多不压身嘛’!”听了老师的话,我有了信心,决定奋力一搏!上课更加认真听讲,多问多练,白天时间不够用,我就“挑灯夜战”。同学们在一起的时候也互相鼓劲,借鉴彼此好的学*方法。老师更是为我们额外付出了许多许多,不但要利用休息时间为我们查找学*资料,出模拟试题,而且还细微的观察我们每个人的心里变化,不断给我们鼓劲。快要参加考试的那几天,老师们经常对我们讲:“学*的过程比结果更加重要。只要在比赛中做到自信、细心,检查试卷耐心,这就足够了!”

  短短的一个月准备时间很快过去了,大赛那天早上,我清晰地记得,班主任把我们送到大巴车上,她站在车门口,用殷切的目光望着我们说:“同学们,祝你们考出好成绩!我等你们凯旋归来!”我在心里暗暗给自己加油,一定要发挥最佳状态,全力以赴,不辜负老师的期望!

  功夫不负有心人,才艺大赛胜利的落下了帷幕,我们载誉归来。通过参加大赛,我的知识面拓宽了,锻炼了思维能力,而且培养了自己吃苦耐劳,在竞争中勇于挑战自我的精神。同学们在准备过程中,表现出互帮互助,你攀我比的学*精神以及强烈的集体荣誉感更是令我动容。使我坚信,只有通过努力,才能获得成功。这种信念将一直伴随着我,越走越远,越飞越高。

  才艺大赛虽然过去了,但它必将在我的人生中留下不可磨灭的印象,使我受益终生。

才艺大赛讲话稿2

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!恣意飞扬青春,华丽绽放风采!今天我们齐聚一堂,欢度xx十一大高校才艺大赛的美好时光。

  首先,我谨代表共青团xx理工大学委员会对本次xx十一大高校才艺大赛的开展表示热烈的祝贺!向在场的各位老师、亲爱的同学们表示热烈的欢迎!并向参加本次比赛的同学们以及为本次大赛辛勤付出的`所有工作人员致以诚挚的感谢与亲切的问候。

  常有同学说“要是给我一个舞台,我也一样会光彩夺目。”其实现实生活中的舞台很多,关键是你如何去发现它,看待它。而在这里,xx十一大高校才艺大赛就为大学学子们搭建了一个展示自我风采的最佳舞台。这是艺术与文化相结合的舞台,这是一个挥洒青春、迸发活力、超越自我的舞台。在这里,你可以一展灵动悦耳的歌喉,可以尽现鲜活青春的舞姿。

  国家需要创新人才,这创新精神从何而来?答案很简单,源自于对艺术的培养,艺术的真谛在于追求,艺术的内涵在于创新,艺术的力量是无穷的。我们把艺术教育纳入素质教育轨道,希望同学们可以借此淋漓尽致的展示自己,得到最大的自我发展,找到更好的完善自我的捷径。让我们一起在本次大赛上,与艺术同行,与优美同行,与时代同行!希望通过本次活动的开展,在校园中倡导高雅文化,引导大学生加强文化道德修养,促进大学生德智体美全面协调发展。飞扬人生,舞动青春,我希望今天能看到同学们尽情展示你们的才艺。

  最后,我预祝xx十一大高校才艺大赛取得圆满成功!祝各位来宾、老师工作顺利!同学们学业进步,谢谢大家。

才艺大赛讲话稿3

尊敬的各位领导,在座的老师、同学们:

  为了迎接xx县中小学笫二届艺术节活动,在“五·四”青年节和“六·一”国际儿童节即将到来之际,我们在这里举办真阳镇中小学生才艺展示大赛活动。通过这种方式总结和展示我们前一阶段的工作,以此来检验我们实施素质教育的成果,丰富师生文化生活,展示师生时代风貌,引领教育行业文化,并用这种特有的方式共同庆祝同学们的节日,让青少年学生走进、感受艺术,在艺术的氛围中度过一个愉快而有意义的节日。

  师生才艺展示大赛从元旦节开始动员,今年三月份进行初选,四月份进入决赛,参赛范围面向全镇师生。在为期三个多月的过程中,全镇广大师生积极参赛,各展才艺,在全系统掀起了崇尚艺术、走进艺术、感受艺术的热潮,成为我镇校园文化建设的一道亮丽风景。通过层层选拔和认真评选,本次大赛共选出28个优秀节目参加决赛,我们将最优秀的节目推荐给xx县中小学笫二届艺术节组委会。

  艺术是教育的灵魂,艺术教育对于健全人格、调节情绪状态、培养健康情趣具有不可替代的重要作用,可以使人学会生活、享受生活、创造生活,从而改善人的生存状态和生命质量。*年来,先后开展了庆“七一”红歌大合唱、教师节才艺表演、迎新春文艺汇演等大型文艺活动,对于拓展师生文化视野、弘扬时代精神、提升人生境界、培养健康高雅的审美情趣,促进学生全面发展产生了积极的影响,也受到了社会各界对教育的关注和广泛的好评。

  今后,此类活动还将继续开展,我们期待着更多的师生参与活动,展示才艺,展示自我,真阳镇将继续为大家创造机会,搭建*台,希望通过大家的努力,共同塑造好教育这张文化名片,推动我镇教育上水*、上档次、出成果!

  最后,预祝演出活动圆满成功!

才艺大赛讲话稿4

  四月的华中校园,春风轻拂,暗香浮动。8日下午,我校全体师生欢聚一堂,隆重举行“华兴中学第二届学生才艺比赛”。

  在舞台红色背景映衬下,四名身着礼服的主持人闪亮登场,全场顿时爆发出雷鸣般的掌声。刘校长代表学校发表了热情洋溢的'开幕词,他对大赛的开幕表示祝贺,同时勉励选手们大胆表演,放飞梦想,彰显青春风采。伴随着初一年级同学的小合唱《中学时代》的开始,比赛的序幕正式拉开。

  寇宇阳同学的电子琴独奏《春节序曲》使大家又仿佛回到了春节的欢乐祥和的气氛中,孟莹等五人的舞蹈《ET舞》,激情四射,令人陶醉。南齐同学的独唱《家在东北》质朴而浑厚,彰显出东北人特有的豪爽与质朴,掀起了比赛的第一个小高潮。

  紧接着,杨阳、王绒、寇倩、杨帅四位同学的朗诵《雪绒花》,曼妙轻柔,使观众们又一次沉浸在了美妙而飘渺的诗情画意中。刘淑静、张曦月带来的一段激情火热的拉丁舞《TIK TOK》,惊艳四座,令观众拍手叫绝。丁晨波等5人的快板《中华好人颂》,节奏铿锵,弘场了主旋律,传播了正能量。王露潮、任家庆的歌曲《父亲》,充满深情,感人肺腑。杨春晖、张承潇的情景相声《芝麻开门》,诙谐幽默,令人捧腹。韦璟辰带着他的乐队组合及专业音响设备为观众献上了一曲吉他弹唱《蓝莲花》,舒缓而悠扬的旋律,让人沉醉不已。此外,歌曲《一个像夏天,一个像秋天》,吉他弹唱《心愿》,情景歌曲《同桌的你》,古筝弹奏《春江花月夜》都给人以视听上的极致享受,可谓美不胜收。

  将全场气氛烘托到最高潮的要数王元磊的双截棍表演《棍舞齐天》和孟浩等人武术表演《精忠报国》,前者将双截棍舞动得上下翻飞,让人眼花缭乱,后者翻转腾挪,招式精准,招招致敌。徒手劈砖更是让观众见识了什么叫真功夫,轰动了全场。

  好戏常常是在最后,作为全场比赛的压轴节目——相声《想唱就唱》,从选手一亮相就引爆了全场,刘毅饰演的老太婆形神兼备,惟妙惟肖,郭刘欣男扮女装,大跳骑马舞,使观众的情绪再次沸腾了,笑声、掌声、喝彩声响彻全场,经久不息。

  最终,刘毅、田可、郭刘欣凭借出色的表演,摘得高中组桂冠,初中组的一等奖则被南齐以原生态般的歌曲《家在东北》捧得,其他选手分获二、三等奖和特别奖。张校长、魏校长等学校领导上台亲自为获奖选手颁奖,何*致比赛闭幕词。大赛在昂扬奋进的《拉德斯基进行曲》中徐徐落下帷幕。

才艺大赛讲话稿5

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!恣意飞扬青春,华丽绽放风采!今天我们齐聚一堂,欢度xx十一大高校才艺大赛的美好时光。

  首先,我谨代表共青团xx理工大学委员会对本次xx十一大高校才艺大赛的开展表示热烈的祝贺!向在场的各位老师、亲爱的'同学们表示热烈的欢迎!并向参加本次比赛的同学们以及为本次大赛辛勤付出的所有工作人员致以诚挚的感谢与亲切的问候。

  常有同学说“要是给我一个舞台,我也一样会光彩夺目。”其实现实生活中的舞台很多,关键是你如何去发现它,看待它。而在这里,xx十一大高校才艺大赛就为大学学子们搭建了一个展示自我风采的最佳舞台。这是艺术与文化相结合的舞台,这是一个挥洒青春、迸发活力、超越自我的舞台。在这里,你可以一展灵动悦耳的歌喉,可以尽现鲜活青春的舞姿。

  国家需要创新人才,这创新精神从何而来?答案很简单,源自于对艺术的培养,艺术的真谛在于追求,艺术的内涵在于创新,艺术的力量是无穷的。我们把艺术教育纳入素质教育轨道,希望同学们可以借此淋漓尽致的展示自己,得到最大的自我发展,找到更好的完善自我的捷径。让我们一起在本次大赛上,与艺术同行,与优美同行,与时代同行!希望通过本次活动的开展,在校园中倡导高雅文化,引导大学生加强文化道德修养,促进大学生德智体美全面协调发展。飞扬人生,舞动青春,我希望今天能看到同学们尽情展示你们的才艺。

  最后,我预祝xx十一大高校才艺大赛取得圆满成功!祝各位来宾、老师工作顺利!同学们学业进步,谢谢大家。


才艺大赛策划方案 (菁华3篇)(扩展6)

——广场舞大赛策划方案 (菁华3篇)

广场舞大赛策划方案1

  活动名称

  首届XX杯中老年人广场舞大赛

  活动时间

  20xx.1.24--20xx.2.10

  活动地点

  市民广场中心广场(其他)

  概述

  为落实社区化营销,精准化客户群体,于冬日举办中老年人广场舞大赛,涵盖椒江区海门街道、白云街道、葭沚街道共69个村11个社区,约为23万人,召集意向老头老太积极参与活动,从活动中体现XX金融的魅力,从而达到XX金融的广告效应。

  场地布置

  【图略】

  活动流程

  活动前

  统一文化衫,印制传单,晚间到广场舞聚集地发放

  联系场地、音响、LED屏幕

  物料制作、环节设置

  预热宣传、媒体邀请、直播*台、网红

  合作赞助

  活动当天

  场地布置(前一天)

  引导所有参赛者就位

  主办方宣布活动开始

  抽签决定出场顺序

  参赛选手依次排列,参赛曲目交由检录处工作人员,由检录处人员

  评委打分

  按照分数,决出1-3名

  参赛队伍领队以此到礼品领取处领取相印礼品

  主办方颁奖

  活动后

  活动结束当天收拾场地、物料

  新闻稿发布

  根据活动奖项到椒江营业部领奖

  用户信息采集

  致电回访

  活动规则

  比赛报名

  关注XX金融咨询公众号,点击报名获取报名方式。

  务必填清楚领队(领舞)人员的号码、身份证信息团队人数

  报名截止日为20xx年1月10日

  比赛规则

  为照顾比赛观赏性与流畅程度,谨防意外发生,特限定参赛年龄为45-60周岁

  本次比赛因时间受限,最多接受15支报名队伍

  每支队伍最少5位成员,最多15位成员参加

  所有参赛队伍曲目自带(以U盘形式)

  参赛队伍服装、道具均可自带,组委会不提供此类服务

  每支参赛队伍的参赛市场控制在15分钟左右

  评委给与公*公正公开的评分

  本次比赛第一名奖金10000元

  本次比赛第二名奖金5000元

  本次比赛第三名奖金20xx元

  其余参赛队伍均可获得参赛今年奖章一份

  评分准则

  每位评委最高10分,取5位裁判*均值为准

  评分以队伍阵列、人员状态、整齐程度、舞蹈难度综合评分

  评委需公正公*公开打分,并由记分台记录算取*均值

  如有队伍人数与报名人数不符,将扣去响应分数

  费用预算

项目名称


规格


预算(元)


场地费用



(20000)


背景喷绘+桁架


7*12+12*3.6


1200


音响、麦克风


2族


2400


评委台+算分台


6m


480


XX金融定制桌布


7m*1.5m


400


主持人


广电知名主持人


2800


小蜜蜂


4人


400


视频、照片拍摄录制


2台机子


3000


现金支票KT板


0.6*1.2m(3份)


150


参赛人员纪念币


260份


950


急救药箱


1


-


活动喷绘布*5


2.2*2.2m*5


650


随手礼


300份*6


1800


一等奖


1名


10000


二等奖


1名


5000


三等奖


1名


20xx


警戒线


5*2份


-


统一的文化衫


50件


20xx





  人员安排

  详见场地人员安排手稿

  预期效果

  中老年市场打开相对较为容易,又能进驻农村,落实社区化营销,给18年客户服务打下坚实基础,预期本次活动传播量10万人次,视频播放20xx以上,微信吸粉500以上,APP新增下载400左右,在社区群众中打下口碑。并以此次活动为源头,加深*单位合作,互惠互利。

广场舞大赛策划方案2

  一、活动背景:

  文化的传承与发展是推动经济社会和谐发展的一大重要因素。社区作为社会的一个重要组成部分,其经济、政治、文化的发展愈显重要。文化的多元性,形式的多样性,对社区居民陶冶身心健康,增强其对社区归属感、凝聚力起到了重要作用。桑树社区一直都致力于加强精神文明建设,特组织此次广场舞活动,以丰富社区居民文化生活为目的,为居民营造一个更为舒适温暖的社区生活环境。

  二、活动主题:

  舞动健康,舞动快乐

  三、活动目标:

  塑造多元性、普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。

  四、活动地点:

  小学操场

  五、活动时间:

  20xx年6月29号下午18:00——20:00

  六、参赛队伍:

  社区居民广场舞队、中学教师广场舞队、幼儿园教师舞蹈队、小学生舞蹈队

  七、活动准备

  1.6月1日开始宣传动员。

  2.6月20日确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人。对参赛团体进行跟进,以监督、协调参赛者进行排练。

  3.6月20日至6月28日规划舞台布臵、招募主持人、安排舞台布臵人员、现场保安人员、准备相关物资等。

  4.6月20日--6月25日,确定出*嘉宾(领导、记者、评委),联系摄影师。

  5.6月26日晚上7:00——9:30进行彩排。

  6.6月29号18:00——20:00为比赛时间。

  八、活动流程:

  (一)赛前准备:

  1、安装背景喷绘、氢气球、横幅、灯光、音响等设备

  2、布臵舞台地毯

  3、布臵评委*、观众*桌椅

  4、停车设围栏

  5、拆除排球架

  (二)比赛流程:

  1.开场舞(山丹丹花开红艳艳广场舞表演)

  2.主持人上台,介绍来宾,并对此次活动性质、目的、意义、比赛规则及参与人员加以简单介绍。(评分规则:三个节目表演完后开始评分,去掉最高分,去掉最低分,计算*均分)

  3.镇领导致开幕词。

  4.管区领导讲话

  5.社区领导讲话。

  6.比赛正式开始,以彩排时的抽签顺序进行。(中间插入助兴表演)

  7.闭幕表演(最炫民族风)

  8.公布最终结果

  9.嘉宾颁奖,奖项为:

  一等奖(1名)

  二等奖(2名)

  三等奖(3名)

  优胜奖(5名)

  10.活动结束,组织退场

  (三)活动后期安排

  1.清扫现场

  2、派车送嘉宾回安臵点

  3.制作DVD碟,并派送给参赛队员。

  4.做好后期宣传报道,将视频传到网上,供居民欣赏回忆。

  九、经费预算:

  喷绘:500元

  拱门:400元

  氢气球(6个):1200元

  地毯: 600元

  奖品:一等奖(1个) 1500元

  二等奖(2个)1200元

  三等奖(3个) 1200元

  优胜奖(5个)1000元

  纪念奖(5个)1000元

  评委、记者:1000元

  刻碟:20xx元

  共计:11600元

  十、活动注意事项:

  横幅标语

  舞动健康舞动快乐创建文明社区

  绽放活力展示自我构造和谐桑梓

  桑梓镇人民*祝贺桑树社区广场舞比赛隆重举行桑梓管区预祝桑树社区广场舞比赛圆满成功

  桑树社区居民委员会庆贺社区广场舞比赛成功举办

  桑梓镇中心学校、小学、幼儿园祝贺桑树社区广场舞比赛隆重举行

  喷绘图文

  文字:舞动健康舞动快乐

  桑梓镇桑树社区广场舞比赛

  主办单位:*桑梓镇委员会

  桑梓镇人民*

  桑梓管区委员会

  承办单位:桑树社区居民委员会

  赞助商:兵兵水果超市

  背景图片:音乐·舞者

广场舞大赛策划方案3

  为充分展示我市幼儿园教职工的魅力风采,进一步丰富广大教职员工的业余生活,提高健身意识,激发健康美丽、昂扬向上的精神风貌,经研究,决定在十二月下旬举办以“舞动师魂·健美人生”为主题的幼儿园教职工广场舞比赛活动,具体要求通知如下:

  一、参赛对象:

  全市各级各类幼儿园在岗教职工。

  二、比赛时间和地点:

  十二月下旬,体操场地(具体时间、地点另行通知)。

  三、名额分配:

  以直属学校,镇乡(街道)教办、中心学校(包括非直属的私立幼儿园)为单位选拔优秀选手组成代表队送市参赛。具体名额如下:

  暨阳街道6个,店口、大唐、枫桥、浣江、荣怀幼教集团各2个,其余乡镇单位、实验、海亮幼教集团各1个。

  四、比赛要求:

  1.内容与形式:自选,以公众可以广泛参与的广场舞为主导,不分舞种,可从各种广场舞中自行选定并加以改编(健身操、韵律操、艺术体操、专业舞蹈等不参与竞赛)。允许使用安全、美观的轻器械道具(舞台背景道具及具有伤害性的器械不允许使用)。

  2.人数:每代表队必须控制在35人之内。

  3.音乐:要求内容健康、节奏鲜明。每个参赛队的音乐须制作成独立CD光盘,碟面上注明“参赛队名或单位名称”、“出场顺序”、“音乐曲目”、“带队老师联系电话”。

  4.时间:控制在6分钟内。

  5.场地:为宽20米、深12米的体操场地。“上场位”不作严格规定,如果所有队员均是一个方位上场,则要求统一由“上场位”(面对*台的左侧)迅速上场;表演完毕后所有队员均要求按“下场位”(面对*台的右侧)迅速退场。

  6.服装和道具:要求安全、统一,能够烘托主题。

  五、评分标准:

  1.基础分:各参赛队人数、时间等各项要求都符合规定。

  2.艺术分:整体编排符合广场舞的特点(音乐选用、服装造型、动作及队形设计合理,富有新意,并能遵循健康和安全的原则,体现项目特点)。

  3.现场表现分:队员上下场、队形情况 (前奏、结尾、中间部分的队形及造型变化清晰、流畅,富有创意,过渡自然,能体现集体配合的意识)、场地运用情况(合理、充分、均衡)、集体表演情况(动作整齐、规范、合拍、到位,富有美感,表情自然)。

  4.附加分:园长、*、男教工或45周岁以上的教工参赛均可酌情加分,每人次可加0.5分(每个人不重复累加),累计总加分不超过3分。

  六、注意事项:

  1.请各单位认真做好选拔组织工作,并填写好附表,以直属学校,教办、中心学校(选拔时不得遗漏辖区内的私立幼儿园)为单位于11月30日前通过LotusNotes发送教育局学前办,逾期作自动弃权处理。

  2.比赛具体出场顺序由教育局学前办抽签决定。

  3.为确保活动安全,各单位代表队领队、教练员要高度重视队员集训、参赛的安全工作,落实切实可行的安全防范措施,确保队员集训参赛的安全。不提倡做高难度、危险性动作,如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,责任自负。

  4.未尽事宜另行通知。


才艺大赛策划方案 (菁华3篇)(扩展7)

——才艺比赛策划方案菁选

才艺比赛策划方案9篇

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的才艺比赛策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

才艺比赛策划方案1

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

  二、主题和内容

  本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动,充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的.态度,展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

  三、参赛对象

  全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。

  四、赛点设置

  时码中心小学

  五、竞赛类别及时间安排

  1、竞赛类别

  本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项,中心小学每类别不得少于5项,教学点不得少于1项,中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项),每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。

  2、时间安排

  ①报名时间:5月25日前。

  ②比赛时间:5月29日下午1:30开始。

  六、奖项设置。

  本次大赛设以下奖项:

  1、优秀表演奖(21名):共设一等奖5名(其中声乐类2名,舞蹈类2名,器乐类1名),参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。

  2、伯乐奖(5名):根据比赛成绩,为获得一等奖选手的指导老师设奖。

  3、优秀组织奖(2名):根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

  七、评委组成

  由小教办全体成员担任评委。

  八、成绩考核

  本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。

才艺比赛策划方案2

  活动目标:

  为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的综合水*,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

  活动对象:

  中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。

  活动时间:

  20xx年11月(待定)

  活动地点:

  幼儿园大操场

  人员分工:

  评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红

  主持人:马婷婷 何芳

  场地布置:中班年级组

  幕后策划:戴畅、郭园红

  音响师:郭园红

  摄影师:姚媚

  维持秩序:张小凤

  比赛要求:

  1.表演时间在三分钟左右。

  2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。

  3.比赛时伴奏光碟准备好。

  4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

  评分方式:

  评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的.老师当评委。

  奖项设置:

  本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

  评分标准:

  1.节目内容(1分):内容健康、积极向上

  2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满

  3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

  4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。

  5.附加条件(1分):伴舞、道具等。

才艺比赛策划方案3

  1、比赛宗旨:

  为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

  2、大赛主题: 给我一个舞台 还您一份炫彩

  3、主办单位:沙中团委 学生会

  协办单位:沙中学生处、音乐组

  负责部门:学生会文艺部、义工联

  4、参加对象:全校学生(除高三外)

  5、比赛时间:(暂定)

  初赛:11月20—11月22下午5:15

  复赛:11月29—12月1日下午4:15

  6、比赛地点:操场**台(复赛)

  7、具体活动安排:

  (一)宣传动员阶段

  宣传时间:11月1日—11月6日

  宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的'方式进行宣传。

  (二)报名阶段

  报名时间:11月1日——11月10日班会课前

  报名地点:初中组 初三(6)班 张睿

  高中组 高一(3)班 黄瑞雪

  (三)初赛阶段

  初赛时间:11月20—11月22下午5:15

  初赛地点:待定

  初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。

  (四)复赛阶段

  复赛时间:11月29—12月1日下午4:15

  复赛地点:操场**台

  复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

  (五)总结阶段

  (1)将比赛结果公布于校园网站;

  (2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

  (六)准备事项

  (1)做好宣传发动工作;

  (2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;

  (3)确定好各场比赛时间;

  (4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;

  (5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

才艺比赛策划方案4

  一、指导思想

  为倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“群众文化艺术周”的深入开展,拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

  二、大赛主题

  争创和谐之家,共建和谐**

  三、参赛范围及对象

  凡生活、工作在**县城乡的所有家庭及其成员均可参加,以家庭为参赛队(直系亲属或*亲属),各参赛队人数要求在3名成员以上(包括3名)。上届得过一等奖的.家庭不再参赛。

  四、参赛内容及形式

  1、参赛内容:要求健康、向上、贴*生活,力求突破与创新。

  2、表演形式:表演形式不限,如:器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

  3、比赛程序:分三步进行,即:家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演,每个家庭表演总时间不超过10分钟。

  4、组织方式:分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法:于11月5日前,原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名,也可到县妇联办公室报名,由县妇联组织预赛,挑选10个队参加决赛。

  五、组织领导

  为加强对本次活动的领导,特建立大赛组委会,雷晓燕同志任组委会主任,组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联**组成。组委会下设办公室,王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会,邀请有关专家担任评委。

  六、评奖

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及和谐家庭奖。

  七、工作要求

  1、强化宣传,广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识,高度重视,通过广播、黑板报等各种形式,在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式,营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围,广泛发动群众参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

  2、精心组织,注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联**要积极筹备,认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

  3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

才艺比赛策划方案5

  为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。

  一、活动宗旨:以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。

  二、活动形式:

  个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)

  团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河

  三、赛事规则:根据项目参赛选手或班组队的.多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。

  个人赛项目要求:

  1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。

  2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。

  3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。

  4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。

  5、乒乓球:(待定)

  团体赛项目要求:

  1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。

  2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。

  3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。

  4、体操:(待定)

  四、活动项目责任人:

  象棋——夏简保 跳绳——金灿霞

  羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中

  篮球——潘协民 拔河——程光明

  体操、乒乓球(待定)

  决定场景总设计:办公室、政教处

  五、活动器材:学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。

  六、活动组织要求:每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

  七、预设奖项:个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。

  八、比赛时间:待定。

  南鄂专修学院

  二0XX年十一月二日

才艺比赛策划方案6

  活动背景:

  为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

  主题阐释:

  “魅力”

  笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

  比赛安排:

  一、初赛:

  时间:11月21日(周日) 9:00-11:00

  地点:理科楼201,202

  方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

  二、决赛:

  时间:11月28日(周日) 15:00—17:00

  地点:青年学生活动中心

  方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

  参赛对象:大一到大四演讲学社成员

  奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

  最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

  工作分配:

  组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

  宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

  文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

  外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

  秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

  网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

  编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

  主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

  决赛当晚细节工作:

  一、比赛前:

  1、舞台背景的.设置,包括图画、彩灯、字体、的准备和布置,由宣传部负责;

  2、*位的布置,包括评委*、嘉宾*上的姓名标签、水、笔、评分表,由秘书部负责;

  3、场外的设置,包括海报、横幅、彩灯准备和布置,由组织部负责;

  4、有关人员的催场,负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

  二、比赛中:

  1、一个后台总监、两个催场,负责比赛中主持人与台下的联系,催促通告选手的准备和上场,随时与社长保持联系。由组织部负责;

  2、两个分数登记、发布员,一个负责为评委收发评分表,一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责;

  3、现场拍照,由网络部负责。

  三、比赛后:

  1、合影,包括选手、评委、兄弟社团;

  2、送礼,秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐;

  3、清场,各部门将带来的物品工具带回。

  全程比赛经费预算:

  一、广告宣传费用:

  海报横幅消耗:50元

  背景:100元

  二、比赛活动其它开支:

  1、水、笔、纸:30元

  2、礼品、奖品:200元

  3、照相:20元 总结算:400元

才艺比赛策划方案7

  一、活动宗旨

  为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的'成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示*台,

  二、活动主题:

  “比才艺,展风采,炫酷校园。”

  三、主办及承办单位:

  主办:中心东道小学。

  承办:中心东道小学少先队大队委员会

  四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

  五、活动时间:20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

  六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。

  七、 各项目专场报名由班主任在z***tyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

  八、活动方法:

  1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

  2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

  3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

  4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

  5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公*、公正、公开的原则。

  九、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

  十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

  中心东道小学

  20xx年3月

才艺比赛策划方案8

  一、目的意义

  为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

  二、活动主题

  “我做附小新少年!”

  三、比赛形式

  比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

  四、报名时间及办法

  即日起开始, 5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

  复赛时间:5月10日—5月15日 复赛地点:仁爱厅

  决赛时间:5月16日—5月18日 决赛地点:仁爱厅

  才艺展示时间:6月1日 地点另行通知

  六、参赛项目及要求

  1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

  2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

  3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

  4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

  6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

  7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

  8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等

  七、奖项设置

  设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

  八、参赛要求

  1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

  2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

  3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的.技能指导,以提高参赛选手的展示水*。

  4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

  5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

  6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

  学生处

  20xx年5月5日

才艺比赛策划方案9

  一、班会背景:

  今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。

  二、班会目的:

  1、让学生懂得做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

  2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。

  3、通过活动让学生做事不负责任,会对他人、集体、国家带来不好的影响。

  三、班会准备:

  1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例;

  2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品;

  3、教室布置:

  (1)学生围成U字型;

  (2)教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。

  四、班会过程:

  (一)程序

  1、学生导语;

  2、讲故事《成长与责任》;

  3、表演小品:

  (1)《小明的值日工作》,学生发表看法;

  (2)《小组长》,学生谈感受;

  4、学生列举班级“责任心”强的'事例;

  5、游戏《勇于承担责任》;

  6、读名人名言;

  7、写努力完成的一件事,贴“心”,明确目的;

  8、辅导员讲话。

  (二)活动纪实

  1、队会仪式

  2、宣布活动开始

  主持人(女)责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

  主持人(男)责任心是美。小学做一个有责任心的人主题班会。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

  主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

  主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

  二(2)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!

  3、讲故事

  主持人(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(男)是呀!下面请张致玮同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎!

  故事大意:同学们,有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

  警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。做一个有责任心的人主题班会每队4个人,两人相向站着,另外两人相向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;

  2、着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌;

  3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来,继续开始下一局

  (响音乐,学生玩游戏)

  主持人(女)当同伴失败的时候,有没有抱怨?你心里是怎样想的?

  主持人(男)两个人有没有同心协力对付外面的压力?

  主持人(女)同学们,玩了这个游戏后,你有什么感受?

  7、看屏幕,读名言

  主持人(男)关于责任心,自古就有许多人加以传诵,让我们一起读读以下的名人名言吧!

  (屏幕出示下列名人名言,全班同学齐读)

  1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统罗斯福

  2、说话随便的人,便是没有责任心。


才艺大赛策划方案 (菁华3篇)(扩展8)

——才艺活动策划方案范文10份

  才艺活动策划方案 1

  一、指导思想

  为培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,推进素质教育。以营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围,全面活跃学生文化生活、提高学生综合素质,展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。学校政教处决定举办五蛟初中首次学生才艺展示活动,通过活动进一步展示学生才能,张扬学生的个性,培养学生的特长,让每个学生都能体验到成功与快乐。

  二、领导小组及工作职责

  (一)领导小组

  组长:张正*

  副组长:张国宁

  成员:各班班主任、体育教师及大课间活动相关负责人

  (二)工作职责

  1、组长总体上负责活动方案的.审定,统筹工作。

  2、副组长具体负责组织协调、工作落实,考核评比。

  3、体育教师负责场地设备及比赛场地的安排工作。

  4、班主任负责做好各班参赛学生的报名工作,并对参加才艺展示的学生做好指导工作。

  5、大课间活动相关负责老师,具体负责学生才艺展示的考核评比工作,严格按照学校制定的评分标准,做好每个活动项目的考核评比,对学生的才艺展示能给予一个准确的评价。

  三、才艺展示活动内容和形式

  1、踢毽子

  2、呼啦圈

  3、花样跳绳

  以上三项比赛要求在规定的时间内按要求完成规定的动作,比赛中参赛选手可以根据进行适当的创新,增加难度或者变换动作类型,评委根据学生的具体表现进行打分评价。

  4、书画类作品展示参赛选手将参赛作品上交政教处后,统一组织评委进行打分评比。

  四、活动时间安排

  学生才艺展示活动定于星期二下午第八节课(兴趣小组活动课)。

  五、参赛及考核评价办法

  1、每项活动每班选两名学生进行展示,参加才艺展示的学生必须是经过班级比赛或者学生推荐产生的,参加才艺展示的学生在展示的活动项目要有所特长。

  2、评委组成:每项活动由三名评委负责评比,按三名评委所打总分进行排名。具体人员安排如下:

  踢毽子:赵青梅、张锐、杨丽

  呼啦圈:郭华丽、张海霞、张成佺

  花样跳绳:孙秀艳、王芳芳、杨燕

  书画作品:

  3、评分标准:见附表《五蛟初中学生才艺展示活动评分标准》。

  六、活动要求

  1、各班级要认真开展第二课堂及大课间活动,做好发现人才,培养人才的工作,保障活动的顺利持续进行,活动的质量不断提高。

  2、各年级、各班要高度重视,认真负责,积极配合、严密组织,活动后认真总结,不断提高质量。

  3、政教处及时核算学生才艺展示的评分结果,并做好档案收集整理工作。

  4、各评委老师要严格按照《五蛟初中学生才艺展示活动评分标准》时行评价学生的才能,做到公*、公正、公开。

  5、活动器材由参加比赛的学生自行准备。

  七、总结表彰

  学生才艺展示每个比赛项目分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,进行奖励。

  才艺活动策划方案 2

  一、活动目的:

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,结合我校学生的校外艺术课程学*,基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性,岳峰少年展风采”为主题,突出学生个人才艺,通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出,为其提供展示自我、实现梦想的舞台。

  二、活动主题:

  “艺海畅游扬个性,岳峰少年展风采”

  三、活动时间:

  1、校级活动:分散举行

  (1)各班选拔具有优秀才艺的同学,12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师,报名时间截止12月24日前,逾期不候。

  (2)专场展演时间:12月28日-12月30日(具体专场时间提前通知)

  2、班级活动:自行组织

  12月31日下午,由各班组织学生欢度元旦,以此增强班级凝聚力,打造幸福班级,通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景!

  四、校级活动参赛范围及要求:

  1、声乐、舞蹈专场(地点:体育馆)

  声乐类:童声、民族、及通俗唱法,小合唱均可;

  舞蹈类:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。

  节目要求:

  (1)报名人数:声乐类,舞蹈类每班限报一个节目,要求精心准备,能代表本班级最高水*。

  (2)声乐选择内容向上,适合学生演唱的.中文或者外文歌曲。

  (3)声乐自行准备伴奏音乐,歌曲演唱时间不超过5分钟。

  (4)舞蹈自行准备音乐,服装,舞台道具等,时长不超过5分钟。

  2、器乐专场(地点:音乐教室)

  形式:键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。

  节目要求:

  (1)除钢琴,电子琴外,其他类乐器参赛人员自己准备,可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。

  (2)每班限报一个节目,如报名人数较多,可由班主任,辅导员组织先在班级内进行海选,最终确定一名上报。

  (3)乐曲演奏时长不超过5分钟。

  3、书画展(体育馆)

  (1)形式:书法(软笔、硬笔)、绘画(中国画、水彩画、版画、素描、儿童画)、剪纸均可。

  (2)作品要求:

  A.书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题,内容健康向上,能反映鲜活的校园生活。

  B.国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸。

  五、校级活动的具体分工:

  1.报名工作:

  (1)声乐,舞蹈,器乐类:李x、徐xx;

  (2)书画类:朱xx、刘x

  2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备:李x、李x

  3.大赛场地协调:张xx、张x

  4.各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传,鼓励有才艺的学生积极报名参与,展现自我。

  六、校级活动奖项:

  1、学校制定具体评分标准,评选一等奖、二等奖各1/2;评委由教师、家长和学生代表组成。

  2、一等奖学校颁发证书,并奖励登峰银卡一张;二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。

  3、班级评价按照获奖等次累计加分,一等奖每人次加2分,二等奖每人次加1分。

  七、关于教师参赛

  教师可根据各项内容自愿参加,奖品另定。

  才艺活动策划方案 3

  一、活动主题

  展风姿 秀才艺

  二、时间、地点

  报名:xx月xx日---xx月xx日

  初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室

  决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室

  三、组织部门

  人事行政部、办公室、工会

  四、活动对象

  公司全体员工

  五、活动内容

  宣传

  活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函

  报名

  由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。 也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。

  初赛

  晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。

  初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。

  决赛

  参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。

  采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的'高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

  在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。

  由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。

  规则

  比赛规则:

  由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:

  1、自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;

  2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;

  3、才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;

  4、人气(15%):评委根据现场观众的反应来给分。

  奖励办法

  一 等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。优秀奖获xxx。

  六、活动筹备

  1. 现场布置

  具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事

  行政部负责。

  2. 比赛需用物品

  各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人事行政部,统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。

  3. 现场安保维护

  由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作,其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员,要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。

  七、经费预算

  包括纸xx元,塑料板100,闪光纸30,双面胶10,透明胶10,刀子10,剪刀10,别针10元,茶叶10,一次性杯5元,荧光棒40元,红纸10元。

  才艺活动策划方案 4

  一、活动目的

  为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,全面活跃校园文化生活、提高学生综合素质、促进我校精神文明建设,展现我校新风貌,新气象,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在我校党支部大力支持下,经研究决定在我校举办校园之星学生才艺展示竞赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  讲文明、树新风

  三、活动组织:

  成立校园之星学生才艺展示竞赛组委会,负责本次活动的总体设计及活动的统一组织和协调工作。本次活动由校长室和**室主办,教导处、大队部、团支部协办,各班级承办的方法。具体实施由团支部与大队部负责。

  组长:xxx、xxx、xxxx

  主任:xxx、xxx、xxxx

  组员:各班班主任教师

  四、活动时间:

  xx年3月

  五、活动方式:

  才艺展示大赛形式多样,可以是舞蹈、歌曲、书法(毛笔字)、绘画(国画)、相声、小品等等。所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合本中队少先队员特点开展,活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。每个节目时间原则上限制在5分钟以内。

  各班报名名额不限,报名截止日期xx年3月7日。

  六、活动形式:

  本次活动根据各班报名人数进行初赛、复赛和决赛,初、复赛由音乐组及大队部组织进行(音乐组教师对各班节目不进行指导)评选,决赛由校领导及其他领导担任评委。

  七、 活动要求:

  1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的`措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。

  2、做好本次活动的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。

  4、各班应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  八、总结表彰

  1、本届学生才艺大赛各设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、其余为优秀奖。

  2、根据各班在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出3个优秀组织奖。

  3、各班每获一、二、三等奖及优秀奖节目依次为+4、+3、+2、+1分计入各班班主任月量化中,请各班班主任高度重视。

  九、活动主持:

  本次活动主持人由学生担任(从安图电视台小主持人中选出),班级选送的主持人+4分纳入各班主任月量化考核中。

  十、学校不为参赛选手提供任何服装与道具,请参赛选手自备。

  才艺活动策划方案 5

  活动背景:

  为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

  主题阐释:

  “魅力”

  笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的'人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

  比赛安排:

  一、初赛:

  时间:11月21日(周日) 9:00-11:00

  地点:理科楼201,202

  方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

  二、决赛:

  时间:11月28日(周日) 15:00—17:00

  地点:青年学生活动中心

  方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

  参赛对象:大一到大四演讲学社成员

  奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

  最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

  工作分配:

  组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

  宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

  文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

  外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

  秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

  网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

  编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

  主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

  决赛当晚细节工作:

  一、比赛前:

  1、舞台背景的设置,包括图画、彩灯、字体、的准备和布置,由宣传部负责;

  2、*位的布置,包括评委*、嘉宾*上的姓名标签、水、笔、评分表,由秘书部负责;

  3、场外的设置,包括海报、横幅、彩灯准备和布置,由组织部负责;

  4、有关人员的催场,负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

  二、比赛中:

  1、一个后台总监、两个催场,负责比赛中主持人与台下的联系,催促通告选手的准备和上场,随时与社长保持联系。由组织部负责;

  2、两个分数登记、发布员,一个负责为评委收发评分表,一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责;

  3、现场拍照,由网络部负责。

  三、比赛后:

  1、合影,包括选手、评委、兄弟社团;

  2、送礼,秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐;

  3、清场,各部门将带来的物品工具带回。

  全程比赛经费预算:

  一、广告宣传费用:

  海报横幅消耗:50元

  背景:100元

  二、比赛活动其它开支:

  1、水、笔、纸:30元

  2、礼品、奖品:200元

  3、照相:20元 总结算:400元

  才艺活动策划方案 6

  一、指导思想

  为倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“群众文化艺术周”的深入开展,拟在11月下旬12月初举办**县首届“和谐家庭”才艺大赛。

  二、大赛主题

  争创和谐之家,共建和谐**

  三、参赛范围及对象

  凡生活、工作在**县城乡的`所有家庭及其成员均可参加,以家庭为参赛队(直系亲属或*亲属),各参赛队人数要求在3名成员以上(包括3名)。上届得过一等奖的家庭不再参赛。

  四、参赛内容及形式

  1、参赛内容:要求健康、向上、贴*生活,力求突破与创新。

  2、表演形式:表演形式不限,如:器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

  3、比赛程序:分三步进行,即:家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演,每个家庭表演总时间不超过10分钟。

  4、组织方式:分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法:于11月5日前,原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名,也可到县妇联办公室报名,由县妇联组织预赛,挑选10个队参加决赛。

  五、组织领导

  为加强对本次活动的领导,特建立大赛组委会,雷晓燕同志任组委会主任,组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联**组成。组委会下设办公室,王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会,邀请有关专家担任评委。

  六、评奖

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及和谐家庭奖。

  七、工作要求

  1、强化宣传,广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识,高度重视,通过广播、黑板报等各种形式,在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式,营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围,广泛发动群众参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

  2、精心组织,注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联**要积极筹备,认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

  3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

  才艺活动策划方案 7

  为进一步促进文化艺术事业的发展,丰富学校业余生活,提高学生综合素质,展现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校决定举办“才艺大赛”,现将具体事项通知如下:

  一、活动目的:

  本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境,为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学*交流的机会,推动我校素质教育的发展。

  二、活动主题:

  为梦想加油!

  三、活动时间:

  20xx年4月中旬到5月中旬

  四、活动内容:

  (一)参赛对象:

  有艺术特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

  (二)参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)

  1、声乐类(含曲艺):自选曲目,自备服装、音乐伴奏带。

  2、器乐类:可以采用独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器(钢琴除外)。

  3、舞蹈类(含健美操):可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。

  4、表演类(含小品、相声、双簧、校园剧、魔术):自选内容,自备服装,现场表演,内容健康,富有朝气。

  (三)参赛程序

  选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制,根据比分确定选手最终获得的奖项。(比赛具体时间、地点另行通知)

  1、初赛:由各班组织,推荐优秀选手参加校级复赛。

  2、复赛::组织所有参赛选手按类别进行选拔,按分数高低取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)

  3、决赛:(增加校园网大众投票环节)所有入围决赛的选手进行现场比赛,全部选手按照综合才艺展示分80%加校园网大众投票20%的总分取前10名,产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

  五、奖项设置

  1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名

  2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

  附1:报名表

  姓名 性别 出生年月 相片

  班级 队内职务或班内职务

  参赛类别 节目名称

  参赛编号(由组委会填写) 指导老师 联系电话

  演出经历

  获奖情况

  参赛宣言

  注:本表一式两份,随表需另附参赛选手生活照一张,尺寸不限。

  附2:比赛规则

  一、参赛要求

  1、各参赛选手要服从大赛统一安排,严格遵守大赛各项规定。

  2、参赛选手须严格遵守比赛纪律,迟到或不到者按自动弃权处理。

  3、选手参赛顺序由抽签决定。

  二、评比标准(比赛以100.00分制打分。)

  (一)声乐类

  1、曲目内容及演唱形式(20分)

  a 所选歌曲内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点(5分)

  b 曲目的难度。(10分)

  c 曲目演唱的'形式新颖有创意。(5分)

  2、演唱技巧(50分)

  a 具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分)

  b 正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分)

  c 吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)

  3、演唱的整体效果(20分)

  a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分)

  b 台风端正,现场气氛驾驭能力强,能积极与观众进行情感交流(5分)

  c 表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分)

  4、形象包装(10分)

  a 服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分)

  b 演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(5分)

  (二)舞蹈类

  1、舞蹈内容及形式(20分)

  a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

  b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)

  c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(5分)

  2、舞蹈表演技巧(50分)

  a 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(10分)

  b 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)

  c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分)

  3、舞蹈的整体效果(20分)

  a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分)

  b 舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀,能够突出少儿风采。(5分)

  c 舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(5分)

  4、形象包装(10分)

  a 服装造型符合舞蹈表演形式(5分)

  b 表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(5分)

  (三) 器乐类

  1、演奏内容及形式(25分)

  a 演奏内容及曲目健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

  b 演奏乐曲及乐器的难度。(15分)

  c 演奏形式有创意。(5分)

  2、演奏技巧(50分)

  a 对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏,演奏出音乐的内涵。(15分)

  b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)

  c 演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(15分)

  3、表演的整体效果(10分)

  演奏者在演奏过程中深情并茂,整体感强,现场反应强烈。(10分)

  (4)、形象包装(15分)

  a 服装造型符合乐器及曲目的表演,有一个抢眼的舞台效果。(10分)

  b 演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)

  (四)表演类

  1、表演内容及形式(20分)

  a 表演内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

  b 表演类别及内容的难度。(10分)

  c 表演的形式新颖有创意。(5分)

  (2)、表演技巧(50分)

  a 对表演的主题理解准确,合理的演绎。(10分)

  b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强。(20分)

  c 表演流畅,处理得当,表现力强,有一定的专业功底。(10分)

  (3)、表演的整体效果(20分)

  a 与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵。(10分)

  b 表演的整体感强,现场反应强烈。(5分)

  c 表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。(5分)

  (4)、形象包装(10分)

  a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式,营造一个良好的舞台效果。(5分)

  b 表演者在表演过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)

  才艺活动策划方案 8

  一、比赛宗旨

  为进一步落实党的“***”大力发展文化产业的精神,加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广大青少年及儿童的`综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

  二、比赛机构

  主办单位:

  内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

  协办单位:内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

  承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部

  组委会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)

  主任:吴慧民

  成员:孙愈李磊焦菊丽

  二、比赛类别

  经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。

  比赛分三个阶段:

  (1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱:2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

  (2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

  (3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

  此次大赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

  综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

  大赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学A组(一至三年级)小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

  三、比赛要求:

  1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

  2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。

  3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。

  四、报名须知及参加注意事项:

  报名方式,各中小学及普通、专业学校组织统一报名,社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名,网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;

  报名联系电话:82520458252121联系人:李先生13947001901

  1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。

  2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

  3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。

  4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。

  5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水*,请各位参赛选手尊重评委评判结果。

  6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

  7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组委会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。

  8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

  活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束

  报名时间:20xx年10月至12月底

  报名条件:呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加,每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

  五、评委原则:

  舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

  六、媒体宣传:

  1、实况录像:

  在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

  2、网络宣传:

  在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。

  3、报纸宣传:

  在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

  才艺活动策划方案 9

  一、活动目的:

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,结合我校学生的校外艺术课程学*,基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性,岳峰少年展风采”为主题,突出学生个人才艺,通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出,为其提供展示自我、实现梦想的舞台。

  二、活动主题:

  “艺海畅游扬个性,岳峰少年展风采”

  三、活动时间:

  1、校级活动:分散举行

  (1)各班选拔具有优秀才艺的同学,12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师,报名时间截止12月24日前,逾期不候。

  (2)专场展演时间:12月28日-12月30日(具体专场时间提前通知)

  2、班级活动:自行组织

  12月31日下午,由各班组织学生欢度元旦,以此增强班级凝聚力,打造幸福班级,通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景!

  四、校级活动参赛范围及要求:

  1、声乐、舞蹈专场(地点:体育馆)

  声乐类:童声、民族、及通俗唱法,小合唱均可;

  舞蹈类:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。

  节目要求:

  (1)报名人数:声乐类,舞蹈类每班限报一个节目,要求精心准备,能代表本班级最高水*。

  (2)声乐选择内容向上,适合学生演唱的中文或者外文歌曲。

  (3)声乐自行准备伴奏音乐,歌曲演唱时间不超过5分钟。

  (4)舞蹈自行准备音乐,服装,舞台道具等,时长不超过5分钟。

  2、器乐专场(地点:音乐教室)

  形式:键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的'重奏或独奏均可。

  节目要求:

  (1)除钢琴,电子琴外,其他类乐器参赛人员自己准备,可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。

  (2)每班限报一个节目,如报名人数较多,可由班主任,辅导员组织先在班级内进行海选,最终确定一名上报。

  (3)乐曲演奏时长不超过5分钟。

  3、书画展(体育馆)

  (1)形式:书法(软笔、硬笔)、绘画(中国画、水彩画、版画、素描、儿童画)、剪纸均可。

  (2)作品要求:

  A.书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题,内容健康向上,能反映鲜活的校园生活。

  B.国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸。

  五、校级活动的具体分工:

  1.报名工作:

  (1)声乐,舞蹈,器乐类:李x、徐xx;

  (2)书画类:朱xx、刘x

  2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备:李x、李x

  3.大赛场地协调:张xx、张x

  4.各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传,鼓励有才艺的学生积极报名参与,展现自我。

  六、校级活动奖项:

  1、学校制定具体评分标准,评选一等奖、二等奖各1/2;评委由教师、家长和学生代表组成。

  2、一等奖学校颁发证书,并奖励登峰银卡一张;二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。

  3、班级评价按照获奖等次累计加分,一等奖每人次加2分,二等奖每人次加1分。

  七、关于教师参赛

  教师可根据各项内容自愿参加,奖品另定。

  才艺活动策划方案 10

  活动背景:

  为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

  主题阐释:

  “魅力”

  笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的.魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

  比赛安排:

  一、初赛:

  时间:11月21日(周日) 9:00-11:00

  地点:理科楼201,202

  方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

  二、决赛:

  时间:11月28日(周日) 15:00—17:00

  地点:青年学生活动中心

  方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

  参赛对象:大一到大四演讲学社成员

  奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

  最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

  工作分配:

  组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

  宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

  文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

  外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

  秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

  网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

  编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

  主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

  决赛当晚细节工作:

  一、比赛前:

  1、舞台背景的设置,包括图画、彩灯、字体、的准备和布置,由宣传部负责;

  2、*位的布置,包括评委*、嘉宾*上的姓名标签、水、笔、评分表,由秘书部负责;

  3、场外的设置,包括海报、横幅、彩灯准备和布置,由组织部负责;

  4、有关人员的催场,负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

  二、比赛中:

  1、一个后台总监、两个催场,负责比赛中主持人与台下的联系,催促通告选手的准备和上场,随时与社长保持联系。由组织部负责;

  2、两个分数登记、发布员,一个负责为评委收发评分表,一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责;

  3、现场拍照,由网络部负责。

  三、比赛后:

  1、合影,包括选手、评委、兄弟社团;

  2、送礼,秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐;

  3、清场,各部门将带来的物品工具带回。

  全程比赛经费预算:

  一、广告宣传费用:

  海报横幅消耗:50元

  背景:100元

  二、比赛活动其它开支:

  1、水、笔、纸:30元

  2、礼品、奖品:200元

  3、照相:20元 总结算:400元


才艺大赛策划方案 (菁华3篇)(扩展9)

——新生才艺大赛策划书范文五份

  新生才艺大赛策划书 1

  一、活动背景

  XX年九月,我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子,他们怀揣着梦想,心中饱含着希望,踏进了扬州大学的校门,从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们,进入大学一切都是新鲜的,一切都是充满了神秘,好奇心不断被新环境的事物牵动着,为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭,更快地适应大学生活,也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼,展现同学们的才艺,此次活动应时而生。

  二、活动主题

  “艺”路有你 精“才”无限

  三、活动目的

  1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会,让他们尽情的释放自己的才艺。

  2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流,通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。

  3、面向学校,向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。

  4、通过这次比赛,我们也充当“星探”的角色,发现有文艺细胞的新生并加以培养。

  四、主办单位

  扬州大学旅游烹饪学院团委

  扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

  五、活动时间

  海选:XX年10月10日

  决赛:XX年10月14日

  六、活动地点

  海选地点:笃行楼笃行楼N302

  决赛地点:昭文馆报告厅

  七、活动对象

  旅游烹饪学院全体大一新生

  八、活动形式

  1、器乐类

  如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。(参赛选手自备乐器)

  2、形体类

  如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。(参赛选手自备服装、伴奏带)

  3、声乐类

  民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。(参赛选手自备服装伴奏伴奏带)

  4、曲艺类

  小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。(参赛选手自备服装、表演道具)

  九、宣传方式

  1、张贴海报1张

  张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

  2、印制宣传单,在新生班级中进行宣传

  传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

  3、院内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

  4、报名方式:在班长处填写报名表(各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关大赛负责人去收)

  十、赛前准备

  1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查,根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注:相关问卷详见策划书附录六。

  2、活动举办申请及活动场地申请工作,于10月9日之前完成。

  3、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

  4、资金来源:

  (1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助

  并和赞助商达成完善的协议。

  (2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出*比赛。

  5、人员物资准备工作:

  (1)评委、主持人的确定;

  (2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组

  织训练工作;

  (3)海报、宣传资料的制作。

  十一、活动流程

  1、活动发起与报名:

  发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况,在几天时间内(9月28日至10月8日)完成各班级的参与报名。

  2、比赛前期准备:

  由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;自带音乐伴奏。

  3、海选:

  (1)海选时间:10月10日晚19:00-21:30

  (2)海选地点:笃行楼N302

  (3)评委:以演出部门为主,部长以上成员和特约老师组成评委团。

  (4)海选流程:

  参赛者按照所选的参赛形式,以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目,由评委根据选手的表现打分,最后将成绩从高到低排名,采取淘汰制,由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。

  (5)注意事项:控制好会场次序,多发掘特色人才。

  (6)比赛内容节目内容:健康向上、富有思想性;形式活泼、主题突出、艺术强;服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。

  4、决赛前期准备:

  由各参赛者在3天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括表演的分组,人力准备,和道具准备。(选手必须有号码牌)

  5、决赛:

  (1)决赛时间:10月14日晚19:00-22:00

  根据赛前分好的小组分别进行组内比赛(上场顺序抽签决定),事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮,第一轮胜出的5位选手进行比赛,评委打分,由高到低。每位选手需要准备两个节目,一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。

  (2)决赛地点:昭文馆报告厅

  (3)评委:由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。(秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成,评委人数待定)

  (4)评分原则:以各评委裁判评定为主,大众评审为辅。

  (5)决赛流程:

  1)开场整体亮相,开场舞,带动整场气氛。主持人上台,介绍到场嘉宾。(分组情况开场要让评委清楚,评委需要了解两组中双方选手)

  2)活动特邀嘉宾致辞。

  3)主持人宣布大赛开始。

  4)第一轮

  分好组的5组选手通过赛前抽签,轮流上台,两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制,从每组选出一方进入下一轮,另一方在第一轮淘汰,没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争,是*行关系。选出配合最佳默契组合。(若两组选手都表现十分良好,可以同时进入下一轮)

  5)互动(蹲蹲乐有奖竞猜)

  6)舞蹈选手进行现场斗舞(事先跟舞蹈类选手说明情况,嘉宾也可以上台即兴参与斗舞)或者为嘉宾表演

  7)第二轮

  第一轮胜出的5位选手进入第二轮,进行比赛。由评委根据打分表打分,分数由高到低,选出前三名。

  8)由院团委老师,院社联**等为获奖选手颁发奖品及奖状。

  9)主持人宣布大赛结束,工作人员留下打扫会场卫生。

  6、决赛评比:

  由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分(满分10分制,允许出现0.5分)。【详见附录】

  7、现场公布决赛赛评比结果:

  由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果。

  9、现场颁奖:

  现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖。

  10、活动结束:

  现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

  十二、奖项设置(颁发荣誉证书和礼品)

  第一轮 配合默契最佳组合

  第二轮 一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  最佳人气奖1名

  十三、经费预算

  1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元

  2、比赛现场布置费用:400元(舞台,音响,灯光除外)

  3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用:400元

  4、横幅费用:100元

  5、幕布:800元

  总计:20xx元

  十四、比赛注意事项

  1、工作组人员的任务发生冲突时,保证节目组的工作顺利完成。

  2、各工作组自成立后立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。

  3、各工作组人员任务如发生冲突,将重新调整各组人力资源。

  4、具体事宜责任到人。

  5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

  6、工作态度必须端正积极。

  7、注意人身安全。

  8、未尽事宜,另行通知。

  新生才艺大赛策划书 2

  活动名称:

  xx届艺术系新生才艺大赛

  活动主题:

  丰富大学生课余生活,让跟多的同学展示自己的才艺,突出渲染大学生个性魅力和独特的`校园文化,充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象

  主办单位:

  江西蓝天学院艺术系学生会

  协办单位:

  江西蓝天学院艺术系青志协

  赞助单位:

  邀请嘉宾:

  艺术系学生会**,上届文艺部部长,友系代表

  活动口号:

  魅力校园,活力无限

  相约青春,相聚美丽

  引时尚潮流,秀大学风采

  活动对象:

  10届艺术系新生

  活动时间:

  xx年12月8号

  活动流程:

  11月8号-----11月9日宣传{宣传时讲清大赛总体事宜,为防止节目太少,强制各班至少两个,以供到时筛选节目道具自备,伴奏带自备两份}

  11月10日----11月13日报名

  至12月8日钱各自进行排练

  11月31日预赛,筛选节目

  12月2日复赛

  12月5日进行节目预演

  12月8日正式进行比赛

  12月8日,节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯,

  经费预算:气球100个 10元

  彩带数条 20元

  话筒四个 50元

  音响 50元

  水十瓶 10元

  奖状:

  一等奖一张 并颁发奖状

  二等奖两张 并颁发奖状

  三等奖三张 并颁发奖状

  预计10元

  统计150

  为以防其他开支,申请经费300

  各部门工作协助: 由秘书部负责活动策划书,外联部拉赞助,体育部负责纪律,纪检部负责节目结束后的卫生工作

  其他部门协助分配至各个地方协助

  怎样安排演员:演员休息安排在102,未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待,{由王二亮负责演员上场,循序工作,我协助其工作,邓斌剑负责音乐播放,李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑,李洋、顾红萍负责灯光,徐婷婷,陈艳丽负责收集评委记分收集,计算统计。}

  场地选择:

  教4一楼大厅,考虑到时间问题可以考虑516教室。

  新生才艺大赛策划书 3

  活动名称:

  xx届艺术系新生才艺大赛

  活动主题:

  丰富大学生课余生活,让跟多的同学展示自己的才艺,突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化,充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象

  主办单位:

  江西蓝天学院艺术系学生会

  协办单位:

  江西蓝天学院艺术系青志协

  赞助单位:

  邀请嘉宾:

  艺术系学生会**,上届文艺部部长,友系代表

  活动口号:

  魅力校园,活力无限

  相约青春,相聚美丽

  引时尚潮流,秀大学风采

  活动对象:

  10届艺术系新生

  活动时间:

  xx年12月8号

  活动流程:

  11月8号-----11月9日宣传{宣传时讲清大赛总体事宜,为防止节目太少,强制各班至少两个,以供到时筛选节目道具自备,伴奏带自备两份}

  11月10日----11月13日报名

  至12月8日钱各自进行排练

  11月31日预赛,筛选节目

  12月2日复赛

  12月5日进行节目预演

  12月8日正式进行比赛

  12月8日,节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯,

  经费预算:气球100个10元

  彩带数条20元

  话筒四个50元

  音响50元

  水十瓶10元

  奖状:

  一等奖一张并颁发奖状

  二等奖两张并颁发奖状

  三等奖三张并颁发奖状

  预计10元

  统计150

  为以防其他开支,申请经费300

  各部门工作协助:由秘书部负责活动策划书,外联部拉赞助,体育部负责纪律,纪检部负责节目结束后的卫生工作

  其他部门协助分配至各个地方协助

  怎样安排演员:演员休息安排在102,未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待,{由王二亮负责演员上场,循序工作,我协助其工作,邓斌剑负责音乐播放,李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑,李洋、顾红萍负责灯光,徐婷婷,陈艳丽负责收集评委记分收集,计算统计。}

  场地选择:

  教4一楼大厅,考虑到时间问题可以考虑516教室。

  新生才艺大赛策划书 4

  活动名称:

  xx届艺术系新生才艺大赛

  活动主题:

  丰富大学生课余生活,让跟多的`同学展示自己的才艺,突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化,充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象

  主办单位

  江西蓝天学院艺术系学生会

  协办单位:

  江西蓝天学院艺术系青志协

  赞助单位:

  邀请嘉宾:

  艺术系学生会**,上届文艺部部长,友系代表

  活动口号:

  魅力校园,活力无限

  相约青春,相聚美丽

  引时尚潮流,秀大学风采

  活动对象:

  10届艺术系新生

  活动时间:

  xx年12月8号

  活动流程:

  11月8号-----11月9日宣传{宣传时讲清大赛总体事宜,为防止节目太少,强制各班至少两个,以供到时筛选节目道具自备,伴奏带自备两份}

  11月10日----11月13日报名

  至12月8日钱各自进行排练

  11月31日预赛,筛选节目

  12月2日复赛

  12月5日进行节目预演

  12月8日正式进行比赛

  12月8日,节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯,

  经费预算:

  气球100个10元

  彩带数条20元

  话筒四个50元

  音响50元

  水十瓶10元

  奖状:一等奖一张并颁发奖状

  二等奖两张并颁发奖状

  三等奖三张并颁发奖状

  预计10元

  统计150

  为以防其他开支,申请经费300

  各部门工作协助:

  由秘书部负责活动策划书,外联部拉赞助,体育部负责纪律,纪检部负责节目结束后的卫生工作

  其他部门协助分配至各个地方协助

  怎样安排演员:

  演员休息安排在102,未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待,{由王二亮负责演员上场,循序工作,我协助其工作,邓斌剑负责音乐播放,李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑,李洋、顾红萍负责灯光,徐婷婷,陈艳丽负责收集评委记分收集,计算统计。}

  场地选择:

  教4一楼大厅,考虑到时间问题可以考虑516教室。

  新生才艺大赛策划书 5

  一、活动目的

  1*年我们迎来了大一学生,身为90后的他们有着更多的激情,更多的活力。一学期的机械系学*生活让他们都有了更多的收获,我们机械系也因此更具活力。为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神,提升自身实践能力、德、体、美、劳全方面发展,接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验大学生活的多姿,也为进一步展现我系大一学生多才多艺,满足他们那躁动的心情,同时也为表彰在上学期的学*生活方面我系表现突出的集体几个人,为我系更好的发展,特举办此次晚会。

  二、活动全称:机械系第六届新生才艺大赛暨学生会表彰大会

  三、活动总顾问:周皞**

  四、活动指导:周瑜老师

  五、主办单位:机械系团委学生会

  六、活动主题:共享炫彩青春绽放似水年华

  七、活动对象:机械系全体1*级学生

  八、活动流程:

  本次活动将分为两个主要内容:一,1*级大一学生才艺大赛;二:学生会对在上学期学生活动中表现突出集体和个人进行表彰。两个部分相互呼应,紧密结合。晚会流程具体安排如下:

  晚会整体流程:

  开场舞——才艺大赛参赛选手登台亮相——主持人上台宣布晚会正式开始,介绍到场领导老师及兄弟系部嘉宾、对赞助商表示感谢——进入比赛环节(参赛选手依照抽签先后顺序上台展示才艺,选手分前中后三个部分等场比赛、赛制为单轮评委打分制,选手上台进行各自才艺展示,台下评为根据评分标准对选手进行打分,最终综合评委所打分值,决出名次)才艺展示前部分结束——进入表彰环节,第一部分为“运动竞技”主题表彰环节。包括:新生篮球赛、系运动会院运动会表现突出的十佳运动员、1*级班级的新生拔河比赛前三名班级。大屏幕此时播放表彰活动视频由现场导演负责活动介绍对奖项活动进行现场解说,视频播放结束。主持人宣读获奖词同时系部领导、老师上台,宣布获奖人员名单,获奖人员团队代表上台,领导为他们颁发证书——中场结束主持人上台宣布前部分手才艺展示得分——晚会进入中部分,三位选手按抽签顺序上台才艺展示——选手才艺展示完毕,进入“建国六十*周年”系列活动表彰环节,包括书画展、冬季防火系列活动、象棋比赛、十佳团日活动(和前面表彰环节形式相同)——进入才艺表演最后三个选手角逐——主持人宣布后半部分参赛选手得分,并揭晓选手名次——系部领导上台为选手颁奖——领导做点评总结——晚会结束

  九、活动前期准备

  1、宣传:由系学生会文娱部负责才艺大赛的班级宣传工作,系学生会宣传部负责海报通知的宣传工作,最终确保大赛的宣传工作达到最好。

  2、才艺大赛的选手报名工作:有文娱部做好报名人员的统计工作及节目筛选。

  3、外联工作:由系学生会外联部负责此次晚会的经费赞助工作,为晚会工作能够顺利开展做好资金准备。

  4、嘉宾邀请:有学生会**团及秘书处负责晚会嘉宾邀请邀请函传送工作。

  5、场地租用:和系部老师沟通,确定晚会时间以及场地的租用。

  6、节目准备:参赛选手的初选、复赛,节目的反复斟酌、节目的丰富以及紧张的排练工作,最终确定节目参加决赛角逐。

  7、表彰准备:学生会各部长做好总结工作,并罗列出部门上学期所开展活动,确定获奖人员名单,为表彰大会作准备。安排具体人员进行表彰事物汇总以及材料准备制作。

  十、会场当天部门工作安排

  组织部:负责当天人员进场的组织监督工作以及会场的座位安排布置,晚会期间负责带动全场气氛

  宣传部:海报宣传,根据晚会需要制作一些宣传物品

  纪检部:负责晚会当天全场安保工作,由部长带队,与全体纪检部干事一起密切观察晚会动态,保障晚会顺利结束

  生活部:负责会场布置物品购买,以及邀请嘉宾、评委领导、老师的.晚会用品购买

  学*部:负责晚会当天ppt的播放以及音控室的音控监督控制由部长带队

  外联部:负责当天赞助商的招待,演员化妆工作

  秘书部:负责当天新生才艺大赛选手分数汇总,以及名次计算

  女生部:负责礼仪工作,包括嘉宾领导老师茶水供用和颁奖礼仪工作

  素拓部:负责当天会场布置,以及道具演员物品管理

  文娱部:负责当天节目顺利进行,演员评分原则表格设计制作,以及整个节目演员的一切事物

  体育部:机动人员组成,协助纪检部做好安保并负责二楼追光灯工作

  注:以上各部门工作除特殊情况外,严格按照安排进行。部门工作部长负全责,各位部长必须严格监督部门干事认真完成安排工作,出现差错,责任到人!晚会结束,学生会全体成员留下,恢复会场打扫卫生。

  十一、经费预算:

  物品数量价格备注气球500个50元已购大白纸20张20元折纸鹤用透明胶线100米30元塑料绳1卷10元冷烟花20个80元荧光棒300根90元已购礼炮8个80元小手拍100个300元会后学生会统一收回请帖20张40元入场券600张12元节目单10精+50简60元刻碟3张15元话筒电池4节20元演员服装租用100元经费合计767元

  十二、活动展望

  这是一个完全为了给广大学生一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我系学生的综合素质,挖掘大学生的新点,亮点。充分展现我系学子的亮丽风采,同时为我系学生工作的更好更健康发展做准备。为大学生生活添加一道亮丽的风景线,实现放飞的梦想,舞动青春。

  相信活动能得到系领导与老师及广大学生大力支持,且很顺利的开展并取得一定的影响力!

  晚会当天一切工作都为晚会能顺利完成,一切工作都建立在晚会成功圆满基础上,一旦发生冲突,以晚会顺利进行为准。各部门请密切配合相互协作。机械系团委学生会拥有此次晚会最终解释权。

  机械系团委学生会

  3.10


才艺大赛策划方案 (菁华3篇)(扩展10)

——儿童才艺大赛策划方案范文五份

  儿童才艺大赛策划方案 1

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进全区学校艺术教育的全面提升和发展。

  二、主题与内容

  本次大赛的主题是“快乐童真,艺术童趣,美丽童心”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐暨“三独”才艺竞赛活动,充分展示全区少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度,展示湘东区艺术教育的丰硕成果。

  三、参赛对象

  参赛对象为全区中小学(中等职业学校)在校学生。比赛分小学组、初中组、高中组(中职)组进行。

  四、活动安排

  比赛活动分二个阶段进行。

  第一阶段:校园活动阶段(2017年4月—5月10日)各单位(小学要以中心校为单位)要积极组织开展活动,完成预赛和区级比赛节目报送。

  第二阶段:区级评比活动阶段(2017年5月15日—5月底)活动组委会将会送评下校,选拨优秀节目于5月底在湘东镇中学五楼会议室进行展演和评比。

  五、节目内容和形式

  (一)独舞比赛

  1.内容、形式:健康向上,能表现当代中小学生生活和情趣;具有浓郁的地方特色和民族风格的舞蹈;形式不限,可以是中国舞、现代舞、体育舞蹈等。

  2.评分标准:(总分10分,评委打分精确到0.1分)

  (1)舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

  (2)对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(2分)

  (3)表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

  (4)表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突**况处理得当。(2分)

  (5)服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(2分)

  (二)独唱比赛

  1.内容要求:歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义和人民的艺术歌曲,群众歌曲,健康向上的校园歌曲等。演唱方法不限,伴奏自备。

  2.评分标准:总分10分

  (1)音准节奏正确。(6分)

  (2)吐字、咬字清晰,气息流畅。(2分)

  (3)理解歌曲内涵,情感投入,到位。台风良好,仪表,表演及动作设计恰到好处。(2分)

  (三)独奏比赛

  1.内容、形式:形式不限,演奏乐器不限(钢琴、电子琴、吹管乐器、各种弦乐等)。乐曲内容要求优美、健康向上,能陶冶性情,充分展现自己才能的乐曲(必须具有独奏曲性质)。

  2.评分标准:总分10分

  (1)参赛曲目要突出主题,健康向上,格调高雅,清新活泼。(2分)

  (2)舞台表演:参赛演员音准、音色、节奏把握准确,乐器技巧娴熟,能较准确地表达音乐风格、内涵。(6分)

  (3)舞台形象:舞台表现力强,良好的精神面貌。(2分)

  六、报送要求

  1.参赛名额:各单位每个项目必须申报1个。

  2.参赛道具:(服装,伴奏,乐器等)除钢琴外都由选手自行准备。

  3.参赛要求:声乐、舞蹈参赛曲目必须控制在5分钟以内,器乐参赛曲目必须控制到6分钟以内,超出时间一律扣分处理。

  七、奖项设置

  1.优秀组织奖

  优秀组织奖评选要求:指导思想明确,组织工作扎实,宣传发动广泛;学生参与面广,活动效果突出;组织了校级集中展演活动,有书面实施方案和活动总结、图片、等相关媒体宣传材料,并及时报送活动的信息材料。

  2.单项奖

  (1)声乐类:小学组、初中组各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,高中组设一、二、三等奖各一名。

  (2)舞蹈、器乐类:小学组、初中组各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,高中组设一、二、三等奖各一名。

  3.指导老师奖

  获得一、二、三等奖的指导教师均区教育局颁发指导教师证书。

  八、注意事项

  1.为确保活动顺利开展,各单位务必在2017年5月10日前报送有关参赛节目(选手)报送表。报送表要求填全各项目信息,其中,指导教师限报1人。同时将活动开展情况,包括方案、小结、活动图片、媒体宣传报道资料等)报送区教育局教育股。电子稿发送邮箱:jiaoyugu20@163.com。联系人:姚洁电话:3441006.

  2.学校带队教师务必做好师生乘车、饮食卫生等方面的安全工作,确保师生安全参赛、安全返回。

  儿童才艺大赛策划方案 2

  一、参赛对象

  xx街道在园(班)的中大班幼儿。

  二、参赛内容及要求

  (一)必选才艺:现场绘画

  1.绘画主题: 童心话,画文明

  2.活动内容:

  (1)绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画,大胆发挥想象力,表达小作者的美好愿望,富有童趣,绘画规格为A3纸张;

  (2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

  (二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

  三、比赛时间、地点

  1.必选才艺比赛时间:2017年1月5日下午 (2:00报到)

  2.自选才艺比赛时间:2017年1月6日上午(8:00报到)

  3.地点:xx中心幼儿园三楼多媒体

  四、名额分配

  1.xx中心园6名,小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,5个班及以上2个名额,5个班以下1个名额。

  2.小学附设学前班各1个名额。

  五、奖项设置:

  根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

  六、其他事项

  1.附件2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公章)上交到xx中心幼儿园办公室,同时将附件1中汇总表发送至邮箱: ,逾期视为无参赛对象;

  2.选手自选才艺如需伴奏资料请于2017年1月3日当天送交xx中心幼儿园,逾期视为无伴奏;

  3.本次比赛由xx中心幼儿园承办;

  4.其他未尽事宜另行通知。

  儿童才艺大赛策划方案 3

  一、活动目的

  恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群,虽然经过一个多月来的蓄客工作,取得了初步的效果,但必须继续深入挖掘;因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们,同时扩大老客户带朋友选房的机率,促进老带新成销,从而以促进销售。

  考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个主要因素,加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路,特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。

  二、活动主题:

  儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的,有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍,恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂,展现天赋或特长,以儿童的.才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容,邀请名师进行现场指导和评判,评出优胜。

  活动主题:恒大名都“少儿才艺大赛”

  三、活动时间:

  20xx年12月5日(周日)下午15:00—18:00

  四、活动地点:

  恒大名都会馆洽谈南区

  五、邀约对象:

  1、已认筹客户家庭,少儿年龄:7岁—15岁

  2、已来访意向较大客户家庭

  3、其次为来访客户家庭

  六、活动前期事项:

  A、12月5日之前,业务员对各自客户进行电话邀请,并确定参演家庭,12月4日对来访客户进行宣传,促进二次来访,推动认筹。

  B、短信宣传:

  C、报广宣传:

  七、活动流程:

  A、xx:00——15:00 参赛客户陆续到位

  B、15:00 主持人确认参赛选手

  C、15:xx 比赛开始,邀请著名教师进行现场指导点评

  D、17:30 宣布评选结果并发奖

  八、奖项设置

  1、超级才艺宝贝 2名 2、“才艺之星”3名

  3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。

  九、活动气氛布置:

  1、空飘 18颗

  2、拱门 4个

  3、充气人偶

  4、冷餐及热饮

  十、费用预算:

  1、气氛布置

  2、活动费用

  3、活动费用预算总计:¥12086元

  儿童才艺大赛策划方案 4

  一、 项目总体概述

  积极配合国家对青少年儿童教育的宗旨:培养广大青少年儿童在品德、智力、体质、才艺、等方面全面发展。通过本次大赛可以可以充分展现青少年儿童的艺术天赋和风采,展示素质教育的成果,让青少年儿童在充满“童真、童趣、活泼、可爱、和谐、智与美”的社会环境下成长, 20xx年,首届虞城“潮童星”才艺比拼大赛,正式在这一背景下精心策划的。

  虞城是江苏的长三角,居民来自五湖四海,多元文化在这里汇集。许多居民现在已经意气风发,举办本次大赛,就是要借虞城暑期之际,向全苏州展示虞城青少年的风采,并加以融会贯通,提炼提升,从而使之升华为具有虞城特色的城市文化的一部分。所以,策划举办时代感强、理念新颖、形式鲜活、寓意深远、贴*市民的大型文化活动,是虞城精神文明建设的需要,是构建和谐社会的需要,是广大市民的热切切望。

  本大赛以虞城少儿表现自身才艺、表演能力与模特类及畅谈个人梦想的综合竞赛的形式,来表现虞城少年儿童的精神面貌、思想境界和综合素质,并以少年儿童天真的容貌,表现出虞城广大市民对子女教育的多元化,表达对城市家园的真切观花,表达对城区卓越成就的赞颂,表达对未来的憧憬与关注,抒发对美好前景的向往、对于幸福生活的真系,畅想未来,抒发对理想、愿望的追求。

  本大运行周期持续*半年左右,规模空前,影响巨大,加上新颖独特、鲜活生动、通俗活泼的竞赛形式,以及丰富内含和浓厚感染力,定会得到广大虞城市民的`热烈欢迎和积极响应,定会赢得社会各界的鼎力支持,定会促成强大的社会轰动效应,势必搅动安澜,风靡虞城,就像一团烈火在江南大地燃烧成一燎原之势,点燃广大虞城市民对美好生活的愿望。

  二、 活动宗旨

  本着“展现少儿风采,提高人口素质”的精神,为广大少年儿童提供一个实施才艺、创造美丽童年的舞台,过一个属于自己的快乐暑假,为广大家长提供一个接受少儿早期家庭素质教育的机会,特策划在暑假前由X 企业联合举办“首届X杯“潮童星”少儿才艺大赛评选活动”。

  三、 主题宣传词

  贺江南福地风貌 弘扬虞城少儿风范

  秀出真我

  走向世界 放飞梦想

  儿童才艺大赛策划方案 5

  一、活动目的

  恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群,虽然经过一个多月来的蓄客工作,取得了初步的效果,但必须继续深入挖掘;因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们,同时扩大老客户带朋友选房的机率,促进老带新成销,从而以促进销售。

  考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个主要因素,加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路,特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。

  二、活动主题:

  儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的,有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍,恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂,展现天赋或特长,以儿童的'才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容,邀请名师进行现场指导和评判,评出优胜。

  活动主题:恒大名都“少儿才艺大赛”

  三、活动时间:

  20xx年12月5日(周日)下午15:00―18:00

  四、活动地点:

  恒大名都会馆洽谈南区

  五、邀约对象:

  1、已认筹客户家庭,少儿年龄:7岁―15岁

  2、已来访意向较大客户家庭

  3、其次为来访客户家庭

  六、活动前期事项:

  A、12月5日之前,业务员对各自客户进行电话邀请,并确定参演家庭,12月4日对来访客户进行宣传,促进二次来访,推动认筹。

  B、短信宣传:

  C、报广宣传:

  七、活动流程:

  A、xx:00――15:00 参赛客户陆续到位

  B、15:00 主持人确认参赛选手

  C、15:xx 比赛开始,邀请著名教师进行现场指导点评

  D、17:30 宣布评选结果并发奖

  八、奖项设置

  1、超级才艺宝贝 2名 2、“才艺之星”3名

  3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。

  九、活动气氛布置:

  1、空飘 18颗

  2、拱门 4个

  3、充气人偶

  4、冷餐及热饮

  十、费用预算:

  1、气氛布置

  2、活动费用

  3、活动费用预算总计:¥12086元

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