一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：梦想在这里启航
三、活动时间：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活动地点：二楼阶梯教室
五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、*台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(xx老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(xx老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)
6、选拔好主持人(xx负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏**
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)
(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定：六(3)班xx六(6)班xx双排键
六(5)xx六(6)xx拉丁舞
六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
一、活动主题：
感恩母校，感恩老师
二、活动目的：
通过活动：
1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。
2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨，并记住这个美丽瞬间。
3、激起每一位同学学会感恩，热爱学校的思想感情。
4、祝愿每一位同学奋发有为，在新一级学校展翅高飞。
三、活动准备：
1、音响、歌曲等。
2、课件：老师上课的录相；同学们*时生活、学*；校园风光。
3、有关会场布置物品。
4、每位同学准备一份发言稿，主题：感谢老师，母校及对同学的留恋和今后发展设想。
5、每位同学设计一个节目。
四、会场布景：
1、黑板正中端正写上：“感恩母校，感恩老师”几个大字，四周花边点辍。
2、宣传栏内容：感恩作文、图画、手抄报等（关于感谢老师，怀念母校）。
3、会场四周挂上彩球和彩条，总之，整个会场弥漫节日浓浓气纷。
五、活动过程：
总主持人（黄芸清）：
尊敬老师，亲爱的朋友们，大家好！很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时，别离*在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。因此，今天，在属于我们自己的毕业联欢上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最亲爱的母校和老师；用激扬的热情与活力，尽展我们的风采！同学
们，我们共同生活了6年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，对老师们献上美好的祝福！现在请A胡晴文，B成龙，C薛佳，D黄松等四位同学为我们主持今天毕业联欢会！掌声有请！（四主持人上台）
第一乐章序幕
A：我们带着满怀的希望，
B：我们带着美好的憧憬，
C：我们带着相聚的欣喜，
D：我们带着离别的惆怅，
合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。
AB：过去的时光将在此刻复活，
CD：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们拉开心灵的幡幔,
A：用舞姿,
B：用歌声,
C：用掌声,
D：用心语，
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！A:（六二）班毕业联欢会
合：现在开始
A:首先让尽情我们齐唱《好一朵美丽的茉莉花》，为我们今天的联欢会拉开序幕！（全体起立）
第二乐章同学间友情深似海
课件播放：同学们*时生活、学*
A：六年前我们怀着彩色梦想，来到石龙小学。
B：六年间我们一起学*，一起玩耍，共同成长。
C：也曾闹过别扭，也曾和好如初。
D：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离。
合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
A：首先，我问大家一个问题，我们班的跳舞皇后是谁？
（同学说完后）好掌声有请黄芸清和她的舞蹈小组，舞蹈《我们的校园最美丽》为我们的联欢增加美丽的色彩，用热烈的掌声欢迎她们。
B：哇！黄芸清和她的舞蹈小组的舞蹈太精彩了！再来一个猜测题，我们班的两大笑星是谁？
（同学说完后）好，请欣赏由唐又龙和胡逸超的相声《打电话》，掌声鼓励
C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留点精神来听一听郭佳雯演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。
D：不要笑了，不要笑了，现在经松一下请听《校园歌曲连奏》，掌声有请许婷炜和她的口琴小组。（掌声又起）
A：我们班的全体同学都是好朋友吗？（同学说完后）现在是，将来也是，我们
永远都是好朋友！好，请叶诗渝为我们深情演绎歌曲《朋友》。
B：多好听的一首歌呀，瞧！我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去，展望绚丽的未来。歌曲《遗失的美好》献给大家，有请李建霞，掌声鼓励
C：分别的话儿说不尽，谊重礼经显真情，为了让我们留下美好而永恒的记忆，现在是互动环节请同学们尽情倾述吧！
（音乐响起）
（互赠纪念品，留言）
（同学们相互握手）
第三乐章感谢恩师
A：同学们，我们曾记否这样一首歌，每当夜深人静的时候，我们敬爱的老师还在为我们备课，改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师，感谢老师们的教育之恩吧！
齐唱：《每当我走过老师窗前》
领唱者：叶诗渝。
B：是的，老师是辛勤的园丁，
C：我们是茁壮成长的幼苗，
D：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
A：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。
B：全体起立
行礼（行少先队队礼）
请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）
坐下
C：下面请班长黄芸清同学代表全班同学给班主任郭老师送上我们的班级纪念册。D：欢迎郭老师为我们送上珍贵的毕业箴言。
（郭老师说完后）
非常感谢郭老师，我们不能辜负郭老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。
有请林熠昕，她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。
（林熠昕演完后）接下来，有请张灏同学表演诗朗诵《老师，您辛苦了》。（张灏表演完后）有请李佳欣为我们表演诗朗诵《老师，您好》。
B：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。下面请温柔而美丽的数学老师唐老师给我们作教导，掌声有请
C：（唐老师说完后）谢谢唐老师！我们班的歌星晨卉同学在哪里？一组歌曲献给我们敬爱的老师。
第一首《老师的目光》
（后两段时）大家一起来
（第一首唱完后）第二首《我爱米兰》，领唱者：晨卉。（后两段时）大家一起来
合：现在，让我们再次聆听老师给我们谆谆的教导，请看老师上课的风采。（播放）《老师上课》片段。
第四乐章感恩母校
课件播放：校园风光
B：某校您是我们成长的摇篮，
C：春天，我们聆听你的鸟语花香；
D：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；
B：秋天，我们采摘知识的果实；
C：冬天，我们拥抱你的宁静。
D：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。A：由林熠昕同学朗读一篇诗歌《母校赞》
在百岛大地上，镶嵌着一颗璀璨的明珠，
那就是我的母校某某小学
严谨的教学态度，良好的学*环境。
迎来了一张又一张可爱的脸庞。
送走了一批又一批壮志少年。
清晨，在我们书声琅琅中，
我听见您的笑声，我真开心。
正午，在我们欢声笑语中，
我看见您的微笑，我真高兴。
黄昏，在依依不舍的告别中，
我看见你的微笑，我真快乐。
某小，您无微不至的照料，
使我感到家的温暖！
在此，我要向你致谢！
某小，是您给了我学*的机会，
教会了我堂堂正正的含义；卑微与伟大的区别，
让我的人生之路豁然明朗，远离迷茫！
某小，是您让我从生疏到熟悉中，
体会到广交朋友，走向社会多么重要！
在此，我要向您表示深深的敬意！
某小，您细细的讲解，
使我体会到畅游知识海洋的快感。
某小，您深红的对钩，
让我感受到红烛的无私、爱的真谛。
一、主题：感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)
二、时间：6月30日上午
三、地点：操场
四、邀请嘉宾：校领导六年级任课老师部分学生家长
五、参加人员：六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的'未来。
七、活动准备：
(1)主持人：
(2)人员分工：
八、活动过程：
一、感恩母校
1、宣布20xx年小学毕业生毕业典礼开始
2、介绍嘉宾
3、50名学生献辞
4、全体毕业生宣誓
5、校长讲话
6、六(2)班表演《感恩的心》
7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)
二、依依惜别
1、毕业生代表讲话
2、学生签名教师祝福
3、家长和孩子印手印留念
4、向老师和家长献花合影
三、放飞梦想
1、合唱队和老师合唱
2、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，请毕业生离校。
——小学毕业典礼创意方案 (菁华3篇)
一、活动主题：
心系子美感恩有你(学校、老师、父母、同学)。
二、活动时间：
2017年6月1日
三、活动地点：
多功能厅——教室——操场
四、活动过程：
(一)“心系子美感恩有你”毕业典礼(3:00—4:30多功能厅)
开场：小提琴《卡农》。演奏：薛冰晔
1、周校长讲话，和学生一起回顾六年小学生活(播放课件)。
2、毕业生代表为母校赠送毕业纪念册(班主任上台接受礼物)
3、六五班诗朗诵《再见了母校》
4、教师代表孔维维老师讲话——全体科任教师上台——学生献花。
5、家长代表讲话。(学生鲜花)
6、六六班诗朗诵《父母之情》
7、六二班小合唱《同桌的你》
8、六三班小合唱《年少有你》
9、六五班情景剧《今天，明天》
10、六一班大合唱《友谊地久天长》
(二)子美情深留影纪念(4:30——6:30校园)
1、正副班主任带领学生在校园各处留影纪念，拍摄美丽的校园，难舍的师生。
2、5：30——6：00，副班主任组织学生布置同心圆场地，每班20张桌子，班与班之间留个出口。同一时间，班主任负责布置教室联谊场地，各班以“心系子美感恩有你”为主题制作课件或布置黑板，营造氛围。
(三)倾诉真情班级联谊(6:30——7:20教室)
正副班主任组织学生开展联谊活动，表达感恩之情，依依惜别之情。可邀请所有任课教师、六年来曾任教的教师、学校领导到班级参加活动。
(四)烛光晚餐共话童年(7:40——8：30操场)
1、7:20——7:30正副班主任组织学生、教师、家长代表在同心圆场有序站立，准备参加烛光晚餐。
2、周校长讲话。
3、周校长和学生代表点蜡烛——学生许愿——领导切蛋糕——贺校长为各班分蛋糕。
4、听音乐，分享烛光晚餐，共话幸福童年。
5、8:30——8:40，班主任带领男生把桌子撤离电影观看区，在操场找固定位置放置，周四早上到校搬*室。副班主任带领女生摆放凳子，每班四列纵队，为看电影做好准备。
(五|)星光电影欢度节日(8:40——10:30操场)
1、正副班主任组织学生观看《七小罗汉》。
2、电影结束，各班听指挥组织学生安全离校。六一、六二、六三学生走学校大门，六五、六六学生走南门。正副班主任及科任教师组织学生负责与家长一一对接，签字后方可带孩子离开学校。
五、活动准备：
1、每班到曹主任处领取100个塑料凳子，周三中午1:30之前，六六班在多功能厅后面摆放40个高凳子，叠放20个备用。
2、各班可邀请家长代表参加毕业典礼的所有活动，和孩子共同度过快乐的节日。
3、学校餐厅周三晚上准备六年级全体师生晚饭，6：00准时开饭。为每班准备四样水果(圣女果、苹果、香蕉、甜杏)，一样水果放一个大托盘，7:00——7:30摆。
4、联系电影公司看场地，确定电影播放位置及内容。
5、预定28束鲜花，献给毕业班全体教师。
六、其他工作：
1、功能厅负责播放音乐：孔维维操场负责播放音乐：赵国斌
2、照相：李潇王宜君功能厅录像：程杰
3、毕业典礼、烛光晚餐主持人训练：王俊景
4、会场组织：张利若
5、控制操场射灯：王利张师傅学生操场上调度：王利
6、准备烛光晚餐钢琴曲、电钢琴吴青锋
7、功能厅和操场上音响与话筒使用：李全明
根据学校工作整体部署，经研究决定，定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。
一、活动主题：
回忆成长感恩
二、活动时间：
待定
三、活动地点：
报告厅
四、参加人员：
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)。
五、准备工作：
视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程
【回忆篇】
(开场舞《goodboy》*班)
1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，
合：大家好!
1：欢迎莅临XX小学20xx届毕业典礼活动现场。
2：毕业，是一个沉重的动词;
1：毕业，是一个让人一生难忘的名词;
2：毕业，是感动时流泪的形容词;
1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
(播放xx校园生活集锦片段)
2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;
1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;
2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;
2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;
1：在xx的校园里，我们编织着五彩的梦幻;
2：在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。
(校长致词)
【成长篇】
1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望!
2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了
合：光荣的小学毕业生!
1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
(舞蹈《青春毕业册》六2班)
2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的.足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进!
(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)
穿插优秀毕业生颁奖
【感恩篇】
1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉!
2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!
(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)
1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。
1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)
1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：
(牢记父母期盼，不忘恩师教诲;诚实守信，勤奋学*;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。)
1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。
2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。
(校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)
(在音乐和送祝福中，主持人道别)
1：同学们，让我们牢记：
合：(大屏幕打出)今天，我们以XX为荣!明天，XX以我们为荣!
2：20xx届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
一、指导思想
回顾在母校生活、学*、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学*、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题
感谢师长恩珍藏母校情。
三、时间
x月x日上午8：30正式开始。
五、地点
学校大礼堂。
六、参加人员
学校领导、六年级全体师生，每班x~x个家长。
七、毕业典礼议程
第一篇章：精彩回放
回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）。
歌伴舞：校园的早晨——六x班。
第二篇章：互诉衷肠
1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱**。
2、xx校长讲话。
3、教师代表发言。
4、学生代表讲话。
5、家长代表讲话，送祝福。
过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章：毕业荣光
1、向毕业生颁发毕业证书。
2、优秀毕业生（每班5名）。
过渡——诗朗诵《未来》——六2班。
第四篇章：放飞希望
1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校。
2、节目：《感恩的心》——*班。
——小学班级毕业典礼创意方案(五)份
活动目的：
1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题：
“告别母校，放飞理想”
活动时间：
7月7日上午
活动地点：
学校操场
参加人员：
学校领导、全校师生
活动准备：
1.主持人：
2.准备工作：
(1)场地布置：总务处
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》
(3)学生组织、音乐播放
(4)录像：拍照：
活动过程：
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1、校长寄语。
2、老师寄语。
3、学生代表发言。
4、屈主任.宣布毕业生名单。
5、陈校长颁发毕业证。
6、低年级学生向毕业年级学生送祝福。
7、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼。
8、学生献唱《感恩的心》。
9、奏《毕业歌》结束。
一、活动主题：
梦在湖滨希翼未来
二、活动地点：
多功能电子报告厅
三、活动时间：
休业式结束
四、活动人员：
行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
五：活动流程：
(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)
(二)主持：张赵锋、许吉利
(三)程序：
1、裘校长致辞
2、欣赏PPT《光阴的故事》
3、戴丽凤校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)
5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)
6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。
7、家长送祝福(各班级1名家长)
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)
9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)
六、工作安排：
1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：沈丹阳
3、主持人培训：王月聪章明学
4、毕业证书、家长邀请函：童林刚
5、摄影报道：崔钟梁摄影队员2至3名
6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴**总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实：沈丹阳
一、主题：
感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间：
7月1日上午8点
三、地点：
学校大操场
四、参加人员：
学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备：
(1)主持人：六年级两名学生
(2)布置会场：xx、体育组全体教师
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立，奏唱**。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了xx四小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)向老师献花合影
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)
(十)合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁，
甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：梦想在这里启航
三、活动时间：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活动地点：二楼阶梯教室
五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、**台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(xx老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(xx老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)
6、选拔好主持人(xx负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏**
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)
(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定：六(3)班xx六(6)班xx双排键
六(5)xx六(6)xx拉丁舞
六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
活动目的：
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题：“告别母校，放飞理想”
活动时间：7月7日上午
活动地点：学校操场
参加人员：学校领导、全校师生
一、活动准备：
1.主持人：
2.准备工作：
(1)场地布置：总务处
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》
(3)学生组织、音乐播放
(4)录像： 拍照：
二、活动过程：
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1.校长寄语
2. 老师寄语
3. 学生代表发言
4屈主任.宣布毕业生名单
5.陈校长颁发毕业证
6.低年级学生向毕业年级学生送祝福
9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼
10.学生献唱《感恩的心》
11.奏《毕业歌》结束
——班级毕业典礼创意方案优选【5】份
一、活动主题：
美好的未来
二、活动目标：
1、初步理解理想的含义，能大胆说出自己将来想要做的工作。
2、对未来生活有憧憬，并知道要通过不懈努力，才能实现自己的理想。
三、活动准备：
1、手举牌
2、相机
四、活动内容：
1、教师与孩子讨论：长大了想做什么职业?要怎么做，才能实现呢?等，并将孩子的理想写在手举牌中。
2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字，并拿着手举牌拍照。
3、教师收集整理孩子的照片，呈现在主题墙中。
五、活动流程：
1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话：(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、介绍嘉宾
4、园长致词
5、家长代表讲话
6、大大班教师代表寄语
7、家长赠送锦旗
8、幼儿代表发言
9、汇报演出
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
13、活动结束整理工作
一、主题：
感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间：
7月1日上午8点
三、地点：
学校大操场
四、参加人员：
学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备：
(1)主持人：六年级两名学生
(2)布置会场：xx、体育组全体教师
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立，奏唱**。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了xx四小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)向老师献花合影
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)
(十)合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁，
甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
活动目的：增进毕业班学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情感，促进学生间的团结合作，让孩子们懂得心怀感激、学会感恩，从小树立正确的荣辱观、人生观。
活动时间：6月30日上午8：00开始
活动过程：
第一阶段：三楼会议室
场地布置：xxx
学生组织：各班主任
摄影：xxx
主持：xxx
活动程序：
1、主持人宣布毕业典礼开始
2、校长讲话
2、毕业班学生代表发言
4、任课老师寄语
5、毕业生心语
6、校长给毕业班学生颁发毕业证
第二阶段：
班级布置：各班主任负责
1、班主任致辞
2、班级自主活动，学生自编自演节目，学生互相赠言等。
3、活动结束，整理教室，清扫垃圾。
一、活动背景意义
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题
梦想在这里启航
三、活动时间
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活动地点
二楼阶梯教室
五、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、**台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言
4、诗歌朗诵
5、制作学生小学生活回顾片
6、选拔好主持人
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)
8、学生给母校献礼(书画作品)
9、毕业横幅上签字
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词
(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生
(3)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)
(2)家长的嘱托——xxx妈妈，学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
时间：
6月30日下午
地点：
学校篮球场
活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情
与会人员：
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持：
李xx、何xx
准备：
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1、升**，齐唱**,。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌：《感恩的心》
——大班毕业典礼创意方案 (菁华6篇)
一、活动目的
孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。
二、开场：
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞
2、园长致辞
三、晚会过程：
1、看我变变变
节目形式：开幕大型节目
串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……
人数：80――100人
道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
2、温暖的怀抱
节目形式：大班舞蹈
串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数：24人
道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)
3、百变形象时装show
节目形式：时装表演
串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数：40――50人
道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
4、摇太阳
节目形式：大班舞蹈
串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了
人数：24人
道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。
5、快乐的课室
节目形式：打击乐
串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数：40人
道具、舞服：课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服
备注：从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学*是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。
6、花环迪斯科
节目形式：中班体操
串词：我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数：19人
道具、舞服：节目老师负责
7、Loves dance
节目形式：家长节目(集体交际舞表演)
串词：爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。
人数：12对家长、48个小朋友
道具、舞服：礼服为主。
备注：幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。
8、彩云追月
节目形式：教师舞蹈
串词：“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物?D?D《彩云追月》
人数：24人
道具、舞服：已有
9、猜猜看
节目形式：中班舞蹈
串词：感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?
人数：20人
道具、舞服：节目老师负责
10、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式：歌曲演唱
串词：我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌?D?D《鲁冰花》。
人数：由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。
备注：这是一首经典的小孩与**分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至最高潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。
四、谢幕：
主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。
设计意图
幼儿园毕业季将*，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子，同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学*生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
活动目标
1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
活动准备
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景和音乐。
6、向家长颁发邀请函。
活动过程
1、开场白
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开xX幼儿园展翅飞翔了。
我们，经过三年幼儿园的学*和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的`殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子，
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
2、文艺演出
“园长妈妈的寄语”
快乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学*、运动和游戏)
热闹的运动会(大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)
宝贝本领大(大二班情景剧：竞赛题)
我是科学小博士(大五班：家长和幼儿共同表演科学小实验)
幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)
“家长代表寄语”
我心中的小学：(以小学的学*、生活为主，帮助幼儿了解小学)
小学，我来了(大一班：家长和幼儿共同表演情景剧)
唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)
课件十分钟(大二、四班情景剧)
读书郎(年级组舞蹈节目)
“幼儿代表发言”
再见，幼儿园：(以孩子在幼儿园的收获为主，要始终怀有一个感恩的心)
感恩的心(年级组歌表演)
我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)
再见，老师(年级组歌唱)
毕业歌(全体幼儿)
3、颁发离园毕业册
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如：“亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步!”
“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的!”
“相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学*环境后，要好好学*，爱你身边的每一个人，团结同学。”
“亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!”
“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!”
4、结束语
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20x届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!老师等着你们的好消息。
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
20xx年6月23日早上9:30~11:30
活动地点：
幼儿园大班教室
活动人员：
大班全体幼儿、家长及教师
活动准备：
幼儿手册
活动流程：
一、安排：
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、颁发毕业 手册
(7)活动结束。
二、(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)
老师像妈妈一样一点一点教我们学*，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)
五、汇报演出
1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演《毕业歌!》。
六、颁发毕业手册
我们的毕业典礼即将接*尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
七、活动结束
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
xx年6月30日晚6：30——8：00
活动地点：
幼儿园操场
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：
存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话（教师：xx）（幼儿：xxxxxx）
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大**之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的.学*和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成*视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童语看似比较*凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班xxx妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班xxx妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班xxx小朋友）
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班xxx
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱——老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
9、家长寄语：大二班xxx妈妈
接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表：大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临*毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及大班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xxx园长！
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声，现在我们
将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为
你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束
园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
活动时间：
20xx年6月24日
活动地点：
幼儿园前
操场人员：
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备：
1、沈琳琳担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
活动目标：
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
活动流程：
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
一、活动主题：
幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2．让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3．通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间：
6月26日上午9:00——10:00
五、活动地点：
幼儿园音体厅
六、活动人员：
毕业班师生及大班家长
七、活动准备：
1.制作活动背景PPT、幼儿制作邀请函。
2.制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园音体厅门口。音体厅内用气球装饰。
3.制作毕业班《幼儿园生活花絮》PPT，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集）
4.准备音响设备、摄像机、照相机等。
5、活动背景音乐《恩典》
八、人员分工：
1.许晖负责活动方案、主持稿撰写以及PPT制作
2.各班教师负责节目排练，提供幼儿照片
3.车莹莹负责小主持人主持，小主持人各班一名幼儿
4.活动前一天全体教师共同进行场景布置
5.摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6.音响：后勤教师张健
九、活动流程
1.开场音乐《放飞梦想》主持教师出场
2.小主持人出场
3.园长致辞
4.家长代表致辞
5.节目表演
6.结束：音乐（合唱——友谊地久天长）
节目单：
1.大一班男孩子诗朗诵《毕业诗》
2.大二班舞蹈《阳光海滩》
3.大三舞蹈《印度女孩》
4.大四班舞蹈《快乐你懂的》
5.大三班舞蹈《倍儿爽》
6.大一班舞蹈《太阳妈妈》
7.教师诗朗诵《永远的守巢人》
8.大合唱：《毕业歌》
——大班毕业典礼创意方案 (菁华5篇)
一、活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间：
xx年6月23日上午9-10:30
三、活动地点：
宝贝乐源大厅
四、活动人员：
全体幼儿及教师
活动准备：气球、开场舞、大班互动游戏 、水果若干、《毕业诗》 活动流程：
(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》
(2)、园长寄语。
(3)、大班教师寄语。
(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。
(5)、分享：
1、宝贝对老师说说心里话。
2、水果大共享。
(6)、诵读《毕业诗》，师生照相留念后结束活动。
活动主题：
新翔是大“家”，记住你、我、他。
活动目的：
体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
活动对象：
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备：
1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。
活动议程：
1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞，分发毕业相册。
3、游戏(一)：老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流：我的通讯录。
8、参观幼儿园，合影留念。
活动内容及具体实施方法：
1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20x届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞，分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册)
3、游戏(一)：老师的手
老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!”
方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。
7、集体大交流：我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园，合影留念。
真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
xx年6月30日晚6：30——8：00
活动地点：
幼儿园操场
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：
存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话（教师：xx）（幼儿：xxxxxx）
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大**之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的.学*和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成*视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童语看似比较*凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班xxx妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班xxx妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班xxx小朋友）
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班xxx
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱——老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！
9、家长寄语：大二班xxx妈妈
接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表：大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临*毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及大班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xxx园长！
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声，现在我们
将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为
你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束
园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目的：
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。
3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排：
活动时间：20xx年6月20上午:9:00
活动地点：
活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备：
1、音响、麦克风5个：
2、准备入场乐《维也纳的浪漫》，颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》
3、背景布置：(横幅：海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)
4、场地效果图与布置安排:
酒店入口横幅内容：海宝幼儿园毕业典礼
拱门：海宝幼儿园大大班毕业典礼
背景图主题：绿色足迹童心飞扬
副标题：海宝幼儿园大大班毕业典礼
5、准备毕业相册及证书。
6、幼儿礼物：存钱罐。
7、节目单(提供给演出班级的`老师)普通A4纸打印各园6张
8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
9、邀请出*领导。
10、场地联系：(6月中旬确定)。
11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
12、摄像、摄影人员安排。
四、活动注意事项
1、带足吸管，口红等补充化妆
2、入口处请安排人员站岗
3、做好幼儿园安全带领工作
五、活动流程：
1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话：(主持人上场音乐)
3、观看大班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、介绍嘉宾
4、园长致词
5、家长代表讲话
6、大大班教师代表寄语
7、家长赠送锦旗
8、幼儿代表发言
9、汇报演出
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
13 、活动结束整理工作
准备：
材料（队牌三块，小红花若干，黑板上贴标有数字的花形题目，评委亮牌卡画有笑脸哭脸的三个，五角星，毕业歌磁带）座位安排（事先把幼儿按特长分三个方阵坐好，黄队、绿队、蓝队）其中每队幼儿中推选一名当队长坐在最前桌前，由他来贴小红花，家长后缓团坐在幼儿队后，其中每队选一名家长当评委在对面的评委*入座。
过程：
一、 开场白
1、 尊敬的家长和小朋友们，你们好！时间过的真快，一眨眼三年的幼儿园生活马上就要结束了，今天我们真诚的邀请大家来参加我们的毕业典礼。在这里，我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长，感谢你们的到来，其次要感谢许多家长三年来对我们工作的支持和配合。最后，我们最要感谢的是大三班所有的小朋友，因为是你们给我们大三班带来了生机，带来了欢乐，留下了美好的回忆。
2、 今天，你们就要毕业了，下面让我们大家一起来朗诵一首《毕业诗》（全体起立）
二、 代表讲话
1、 在这毕业之际爸爸妈妈们有许多话要对你们说一下，下面请家长代表陶鑫雨爸爸讲话。
2、 我们大三班小朋友们不会辜负爸爸妈妈们的期望，下面请听听幼儿代表孙雨婷的讲话。
三、 主持人宣布活动过程：
为了使我们的毕业典礼更加有乐趣，我们分成了三个团队，介绍三个队及家长后缓团。等会儿三个队将进行一系列激烈的比赛，其中要请家长评委亮牌，每胜出一次请队长给自己队贴一朵小红花，最后看看哪个团队能齐心协力取得胜利。请家长评委就位
1、 下面进入第一环节“智力大比拼”
请每队一名幼儿选题，其余幼儿回答。
如：答完后评委亮牌，同意的亮笑脸的一面，不同意亮哭脸的一面2∶1则给自己组贴上一朵小红花。
2、 下面进入第二环节“才艺秀秀秀”
先是集体才艺秀，黄队给我们带来的是诗歌朗诵《我和星星打电话》
绿队给我们带来的是一首歌《我爱我的小书包》
蓝队给我们带来的是心算表演《20以内的加减法》
请评委给每个队亮牌，方法同上，请评委谈感受及为什么这样评？
下面是个人才艺委，先请出小小歌唱家，（小小音乐家电子琴《梁祝》以及英语能手）每表演一次给自己组贴上一朵小红花。
看完了小朋友的才艺秀，爸爸妈妈是不是也想给我们秀一下自己的才艺呢？（每队一名家长进行才艺秀，由评委亮牌贴小红花）
3、 下面进入我们最后的一个环节“美好的祝愿”
快毕业了，爸爸妈妈是不是也有话要对我们小朋友说，来祝福我们小朋友呢？请家长送美好的祝福。
4、 请评委评出优胜团体奖，主持人宣布结果，获胜队每人头上将一颗五角星。
5、 最后让我们共同高歌一曲《毕业歌》，放录音。(全体幼儿起立唱)
四、 接下来的时间给大家和好朋友之间互留电话，今后，我们还是好朋友，要经常联系哦!
——大班班级毕业典礼活动方案 (菁华3篇)
一、活动目的：
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。
3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹。童心飞扬的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排：
活动时间：20xx年6月20上午:9:00
活动地点：
活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备：
1、音响、麦克风5个：
2、准备入场乐《维也纳的浪漫》，颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》
3、背景布置：(横幅：海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)
4、场地效果图与布置安排:
酒店入口横幅内容：海宝幼儿园毕业典礼
拱门：海宝幼儿园大大班毕业典礼
背景图主题：绿色足迹童心飞扬
副标题：海宝幼儿园大大班毕业典礼
5、准备毕业相册及证书。
6、幼儿礼物：存钱罐。
7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张
8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
9、邀请出*领导。
10、场地联系：(6月中旬确定)。
11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
12、摄像、摄影人员安排。
四、活动注意事项
1、带足吸管，口红等补充化妆
2、入口处请安排人员站岗
3、做好幼儿园安全带领工作
五、活动流程：
1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话：(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、介绍嘉宾
4、园长致词
5、家长代表讲话
6、大大班教师代表寄语
7、家长赠送锦旗
8、幼儿代表发言
9、汇报演出
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
13 、活动结束整理工作
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦、
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。
2、在活动场地做好布置。（地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与）
（1）横幅上帖字20XX年大班毕业典礼。
（2）电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐。
（3）悬挂气球及拉花。
4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。
5、邀请全体毕业生的家长参加活动
三、活动时间：
6月26日
四、活动过程：
1、主持人宣布毕业典礼开幕
2、园长致辞
3、教师代表发言
4、舞蹈《小老鼠娶亲》（妍芹老师负责）
5、太阳班家长代表发言。
6、亲子游戏（每班各10名幼儿及家长）玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定
7、月亮班家长发言
8、小朋友代表发言。（崔子衡）
9、“智力大冲浪”智力题抢答
语言、（古诗对答、故事感悟等）赵慧老师负责出题，设计奖品。 科学、（数字组合、编应用题、相邻数等）玉玲老师负责出题，设计奖品。
社会、健康（节日、认知方面、拍球等）丽娜老师负责出题，设计奖品。
每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。
10、拥抱家长
11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《 祝 福》《 小树和小鸟 》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。
12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练
13、老师拥抱每一位孩子
14、园长室携大班教师分班颁发毕业证
15、分班照毕业相片
16、宣布闭幕
一、活动目的：
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，给全园的孩子提供一个充分展示自我的*台，让孩子感受成功与快乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员：
负 责 人：周丹
策 划：范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬
后勤服务：周淑玲、俞建清、刘珏梅
安全保障：李锦昌
三、活动时间及地点：
时间：20XX年7月4日（星期日）9：30—11：30（暂定）
地点：天域歌剧院
四、邀请领导、嘉宾：
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
五、具体人员分工：
1、总指挥：范观琳
2、总监：韩自媚
3、舞台监督：周淑玲、俞建清、刘珏梅
周淑玲负责所有演出节目的催场；俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。
4、舞美、灯光：周宝
负责舞台设计和演出时舞台灯光，保证演出效果。
5、音响：刘葵弟、钟锐祥
负责全场的音乐播放工作，按要求播放，并保证效果。
6、摄影：（另请）
拍照：（另请）
负责全场的摄影及拍照，为整场活动留下精彩瞬间。
7、主持：谢婉月、张萍萍、曾细文（教师）
刘逸朗、赵多盛、许元懿（幼儿）
负责全场的主持工作，配合默契，保证演出效果。
8、道具：李林、叶秋明、李荣生、童志洪
负责全场节目的道具摆放，按要求迅速摆放及撤离道具，保证节目衔接紧凑。
9、抢妆：刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西
负责有多个节目幼儿的快速换装，保证节目的顺利进行。
10、现场安全及秩序维持：李锦昌、保安5人
负责演出现场的安全保卫工作，防止外来人员进入，并维持观众*的现场秩序，如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等，保证舞台前及两侧畅通，以免影响幼儿演出。
11、执行：全园教师
负责节目的排练及演出，跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求，保证演出效果。
六、活动程序：
（一）开场舞蹈《摇篮》
（二）领导致辞（镇教育办王锦琴副主任）
（三）园长讲话（中心幼儿园周丹园长）
（四）文艺表演
1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》
2、大班幼儿情景剧《礼·家》
3、教师舞蹈《风采》
4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》
5、家长节目《国家》
6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》
7、大班幼儿武术表演《武魂》
8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》
10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼儿舞蹈《太阳花》
12、大班幼儿童声合唱
13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》
14、师幼舞蹈《师生情》
15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》
七、活动准备：
1、服装道具
各节目负责人跟进各自节目的服装和道具，6月22日前全部到位。
2、音乐
候场音乐：《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》
结束音乐：《手牵手》《因为你因为我》
整场音乐由周宝负责制作成一张碟。
3、环境布置
a.舞台前横幅：“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演
b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。
4、家长工作
召开家长委员会，积极做好家长宣传工作，配合做好以下几点：
a.演出当天按要求准时（7：15）送幼儿园回园化妆。
b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。
c.准时、有序地凭票入场，自觉遵守演出现场的秩序。
d.各班家长提供车辆，送本班幼儿9：00前到达天域歌剧院。
5、主持词
张萍萍、周美林负责主持词的起稿，张萍萍负责小主持人的台词练*，谢婉月负责所有主持人的台风练*及配合练*。
6、具体时间安排
6月12日，所有演出音乐上交、刻碟。
6月13日，园内第一次连排。
6月23日，园内第二次连排。
6月30—7月1日，天域歌剧院走台。
7月1日—2日，舞台布置就绪。
7月2日，天域歌剧院彩排（服装人员全部到位）。
7月4日，全体小演员7：15准时回园吃早餐，8：50前化妆完毕，9：00前到达天域歌剧院候场；8：30—9：20家长入场，9：30，演出准时开始。
——大班班级毕业典礼方案 (菁华3篇)
一、活动主题：
幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间：
6月28日
五、活动地点：
大班课室
六、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大*》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置：大班老师
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班老师协助制作
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置：后勤人员
10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装：小中班保育员老师
12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案：安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程：
略
十、活动结束后
1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议;
3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦、
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。
2、在活动场地做好布置。（地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与）
（1）横幅上帖字20xx年大班毕业典礼
（2）电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐
（3）悬挂气球及拉花
4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。
5、邀请全体毕业生的家长参加活动
三、活动时间：
6月26日
四、活动过程：
1、主持人宣布毕业典礼开幕
2、园长致辞
3、教师代表发言
4、舞蹈《小老鼠娶亲》（妍芹老师负责）
5、太阳班家长代表发言。
6、亲子游戏（每班各10名幼儿及家长）玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定
7、月亮班家长发言
8、小朋友代表发言。（崔子衡）
9、“智力大冲浪”智力题抢答
语言、（古诗对答、故事感悟等）赵慧老师负责出题，设计奖品。
科学、（数字组合、编应用题、相邻数等）玉玲老师负责出题，设计奖品。
社会、健康（节日、认知方面、拍球等）丽娜老师负责出题，设计奖品。
每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。
10、拥抱家长
11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《 祝 福》《 小树和小鸟 》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。
12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练
13、老师拥抱每一位孩子
14、园长室携大班教师分班颁发毕业证
15、分班照毕业相片
16、宣布闭幕
一、活动主题：
美好的未来
二、活动目标：
1、初步理解理想的含义，能大胆说出自己将来想要做的工作。
2、对未来生活有憧憬，并知道要通过不懈努力，才能实现自己的理想。
三、活动准备：
1、手举牌
2、相机
四、活动内容：
1、教师与孩子讨论：长大了想做什么职业?要怎么做，才能实现呢?等，并将孩子的理想写在手举牌中。
2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字，并拿着手举牌拍照。
3、教师收集整理孩子的照片，呈现在主题墙中。
五、活动流程：
1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话：(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、介绍嘉宾
4、园长致词
5、家长代表讲话
6、大大班教师代表寄语
7、家长赠送锦旗
8、幼儿代表发言
9、汇报演出
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
13、活动结束整理工作
——班级创意毕业典礼活动方案优选【五】篇
一、活动目的：
1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程，展示六年来的。教育成果，展望新的学*生活，表达毕业生对母校、对老师的感激之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次“感恩教育”，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学*岗位上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动时间：
20xx年6月30日7：30—8：30
三、活动地点：
报告厅
四、与会人员：
中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生
五、活动议程
活动前循环播放音乐《毕业之歌》
1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天，我们毕业》
3、校园歌曲联唱
4、学生献花
5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
（1）张校长宣布全面发展学名单。
（2）杨校长宣布优秀学生名单。
（3）胥校长宣布学*积极分子名单。
（4）赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7、校长寄语
8、学生代表发言
9、大合唱《明天会更好》
六、注意事项
1、活动落实、摄影、报道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指导：吴文明。
3、音响：吴文明。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
一、活动目的：
六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的，在小学里学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。毕业之际，经过隆重而有意义的以感恩（对母校的依恋，对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬）为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光，展示六年来的教育成果，引导学生回顾在母校生活、学*、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学*、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更完美的未来。
二、活动主题：
主题：绚礼童年记忆留夏
主标题：绚礼童年记忆留夏
副标题：开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼
三、组织机构
组长：
副组长：
执行科室：德
参与人员：全体行政、六年级全体师生（含协助教师任课教师）部分学生家长
四、时间安排：
xx年6月29日上午（领取通知书当天）
五、活动地点：
分两个场地进行
第一场地：各班教室
第二场地：学校操场
六、活动准备：
1、主持人：李善红
2、音响调试：李善红联系
3、拍照摄像：潘进开
4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板：廖小华
5、**台布置、条幅及条幅上的大小标题（含电子屏）：谭唯
主标题：绚礼童年记忆留夏
副标题：开州区汉丰第二小学xx届毕业典礼
电子屏：深情祝愿xx级届毕业礼花在人生精彩绽放！绿叶绿叶不忘根的情，张再大，走再远，也不要忘记常回家看看！
6、节目安排，主持词串接：李善红
7、准备音乐：
A《即将毕业的我们》
B《淋雨一向走（伴奏）》
C《即将毕业的我们（伴奏）》
D《诗朗诵》背景音乐
E《教师多谢您》
F《同桌的你》
G《我的未来不是梦》
H《终有一天》
I《梦的虹彩》
J《明天会更好伴奏》
8、毕业证书：各班班主任、教导处（安排教师提前填好）
9、安排学生戴红领巾，穿班服；第十六周班队活动课，指导学生写好《致十年后的自我》书信。（第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿，星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到年级】。）
10、后勤组：保障活动所需的物品
物品清单：鲜花（束）、便利贴（每班保证100张）
11、安稳办：负责活动安全，制定安全预案
12、教导处：毕业所需的相关材料（毕业证办理）
13、大队部：队旗
14、德育处：总体实施过程考核
七、活动流程：
第一会场：各班教室
准备：
1、教室布置：前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。
2、六年级各班班主任制作成长（学*和生活）相册（视频或PPT）
简易流程：
（此作为主要流程，各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成，注意把控时间）
1、师生共话毕业情
2、观看各班成长相册，回顾学生在校生活
3、各班组织书写毕业感言，贴到感言板（书写所需的便利贴和感言板由学校发放）
4、抄写《致十年后的自我》书信，装进信封封好，班级按照要求收到一齐，班长准备参加团体封存
5、发放毕业证
6、赠送学校制作的纪念卡（纪念卡于17周星期五前填好）
入场：体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。
第二会场：学校操场
（一）共话别离
入场音乐：《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场
1、节目：六年级5班《淋雨一向走》（负责人：李铭倩赵丹）
2、主持人宣布毕业典礼开始，举行升旗仪式
（由六年级各班选拔优秀学生组成**班李铭倩选拔学生，组织训练，完成活动）
3、教师代表寄语（李铭倩）
4、各班中队长交回中队旗，收藏红领巾（背景音乐：《即将毕业的我们（伴奏）》）
（五年级各班中队长与班序对应班级对接，接回后插到指定位置学生训练和人员安排孙代奎李善红）
（学生提前备好红领巾，李善红提前拟好流程）
李善红主持收藏红领巾仪式
5、学生代表发言（陈林教师安排和训练）
6、过渡节目《诗朗诵》（各班选一名学生代表同班主任一齐完成）语文教研组长训练
（二）不忘初心
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花，师生互道珍重。（背景音乐：《教师多谢您》）
A、陈林：负责统计全年级教师人数【包括任课教师和协助教师】，6月15日前将数据报李自海，以便安排花束
B、朱兴宇：准备花束
C、各班挑选学生献花李善红陈林负责安排和训练)
（过渡节目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》）
（三）梦想启程
8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》书信，启动十年之约（同时播放歌曲《我的未来不是梦》）
10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书（背景音乐：《终有一天》）
（各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任李善红肖军负责训练）
（节目：六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英赵丹）
11、宣布活动结束，感激所有的家长的参与，组织毕业生有序**室。（结束音乐：《明天会更好》）
12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队，准备离校。（陈林协调）
13、从六年级1班开始依次列队离开学校。（整队：郭天宝；维持校门秩序：安稳办任林；校门口列队欢送毕业生：全体行政、六年级全体教师）
（五年级五班学生负责从操场口排成两列，直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练：李善红肖军）
八、严明纪律：
1、各班班主任利用QQ群，晨会课等时间，对班级学生严格要求。
2、细则。
1、进出场守时间。
2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾，不吃零食，离场前清理、带走附*垃圾。
3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。
4、进出场队伍整齐、安静、礼让，凳子端在前面，防止碰伤他人。
5、礼貌观看，实时鼓掌，不喝倒彩。
6、全程安全顺利，不出任何安全问题。
7、始终坚持方正整齐有序。
8、退场后方正所在区域干净。
9、不携带食品进入会场。
10、不触碰演出音响等设备。
11、随意走动，有急事应向教师请假。
12、妥善保管自我的随身，有序放置。
13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系潘进开教师拷贝。
一、主题：
告别母校 师恩难忘放飞理想
二、时间：
7月2日上午8点30分
三、地点：
多媒体教室
四、邀请嘉宾：
校长、学校各位中层领导
五、参加人员：
六年级任课教师和学生
六、活动的目的：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里，学生学会求知，学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候，通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情，以及对明天幸福生活的憧憬。
七、活动过程：
(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。
“告别母校 师恩难忘放飞理想”xx中心小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。
(二)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
“这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成长，见证你们新的征程的开始，非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。
首先，祝贺你们顺利完成了小学的学*任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的言传身教、无私奉献，才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年，两天多个日日夜夜匆匆而过。六年，学校留下了你们成长的足迹，学校也因你们的存在而骄傲，希望你们常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中学业有成，一帆风顺。”
赵主任意味深长的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信，不久的将来，我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。
(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(四)教师代表讲话
星辰的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。正因为您们无私的'奉献，我们的童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向我们的老师打个电话，报个喜，一起分享我们的愉悦!
(五)向老师献花(或献礼物)
(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。今天，让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台，同学们给老师献花。
(六)学校赠送毕业纪念册
(播放背景音乐《放心去飞》)
今天，我们即将告别母校，母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。
(七)合唱《感恩的心》
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响《感恩的心》。
(八)宣布活动结束
小学生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
全体毕业生：忘不了，敬爱的老师;忘不了，亲爱的同学;忘不了，美丽的校园。明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)
活动目的：
五年的小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未来。
活动主题：
“感恩母校 启梦远航”
活动时间：
20xx年6月25日
活动内容：
开场
校领导致辞
行进乐队——《启梦远航》
回首
播放班级、学生成长相册
家长代表发言
合唱队——《童年》
3、感恩
（1）学生代表发言
（2）颁发毕业证、纪念品
3、启航
（1）教师寄语
（2）跆拳道——《锐意进取》
注意事项：
活动彩排时间2次。5月22日上午10点。
在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。
xx附校 政教处
20xx.6.6
活动主题：
再见了，亲爱的幼儿园
活动目标：
1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
活动时间：
20xx年6月30日
活动地点：
东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅
参与对象：
毕业班全体教师、幼儿及家长
活动准备：
1、幼儿：正装（男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋；女孩白色连衣裙、白皮鞋）、自制自画像
2、家长：正装
3、教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等
活动流程：
当天幼儿正常时间入园（上午8：00），在家吃早饭。
一、户外部分——走红毯（上午8：30开始）
1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。
2、走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。
3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
二、室内部分——毕业典礼（上午9：00开始）
1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。
2、典礼开始，主持人致欢迎辞。
3、园长讲话。
4、家长代表发言。
5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6、幼儿代表发言。
7、全体幼儿合唱《毕业歌》。
8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。
10、活动结束，组织离场、清场。
11、幼儿和家长离园，正式毕业。
任务分工：
一、班级任务
1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学*，后期专人组织排练队形。
3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。
4、每班幼儿学*歌唱《毕业歌》。
5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6、每班幼儿学*活动前的小律动。
二、人员分工
1、现场总指挥：周璇
2、文案撰写、PPT制作：张凌燕（包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述，家长撰写，家长发言稿由家长自行撰写）
3、幼儿毕业证准备：田秀立
4、户外红毯自制毕业照：缪红梅（制作底板），成添笑、夏小敏（组织现场活动，移动展板）
5、律动领操：鲁亭亭（选择简单律动，通知各班先进行学*，准备音乐）
6、典礼主持人：陈静（准备礼服）
7、亲子舞蹈：魏千千（准备音乐，***排练，负责现场指挥）
8、毕业歌钢琴伴奏：石慧、李海燕（准备礼服，提前试一下音量）
9、毕业歌幼儿指挥：鲁亭亭（准备礼服）
10、教师代表诗朗诵：杜海宁（***排练，准备背景音乐，负责现场指挥）
11、现场音响：王利娟（汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。）
12、拍照、摄像：张洁等后勤老师。
13、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞（各班可根据实际情况调整）。
14、典礼开始前，各班户外负责老师：杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧（各班可根据实际情况调整）。
15、典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16、6月26日（周五）下午，各班出一名教师布置场地。
17、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。
注意事项：
1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。
2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。
3、若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。
