大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)

大班亲子运动会活动设计方案1

　　一、汇操表演

　　圆形队列练*《郊游》徒手操《白龙马》轻器械操《小马车》武术操《千字文》

　　二、集体游戏项目

　　1、美羊羊勇闯关

　　2、推大球比赛

　　3、喜羊羊竞赛

　　三、亲子游戏项目

　　1、推小车盖城堡

　　2、小脚踩大脚

　　3、自选亲子游戏以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏

　　(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)

　　运动会总时间为一小时左右

　　流程如下：

　　一、热身游戏项目（9:30-10:30）

　　1. 写“王”字(袁勖超小朋友提供)

　　规则：一人充当“猫”，余者为“鼠”。“猫”背对鼠，边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”，尽量靠*，碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁，谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静，“鼠”无论当时做何动作，都必须保持不动，动者遭淘汰。

　　2. Copy不走样(丁思涵妈妈提供)

　　规则：孩子们站成一队，第一个孩子根据家长的描述做出动作，后面孩子依次模仿，看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。

　　3. 别学我!(王奇正小朋友提供)

　　规则：两人面对面站立，一人念歌谣的同时，用脚做石头、剪刀、布的动作，对面人用脚做的动作必须与此人不同，否则遭淘汰。输的人退下，替补的人上场，看谁最后胜出。

　　歌谣：一米一米三，上高山。高山上不去，请你滚下来……

　　4. 打沙包(需要2-3个沙包)

　　规则：两边各设一个扔沙包的，中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场，如接住沙包，可救活一个下场的人。

　　二、团体赛项目（10：30正式开始）

　　1.螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供，需气球若干)

　　规则：各队两个孩子一组，背对背，胳膊挽胳膊，把气球运到终点后，第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单，可请一位家长参与。

　　裁判：

　　计分员：

　　2.一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)

　　规则：所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳，一分钟计时，由另一队队员数个数。总分数高队获胜。

　　裁判：

　　计分员：

　　3.托球接力(自带乒乓球和拍)

　　规则：各队队员分两边站立，听到哨声后，一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后，第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。

　　裁判：

　　计分员：

　　4.二人三腿(需要绑腿的绳子，有一定松紧)

　　规则：

　　第1轮：分队进行。每位队员与一名家长合作，用绑腿绳绑好两个并排站立的内侧腿，听到哨声后开始前进，用时最少者取胜。每队取前三名计时;

　　第2轮：以队为单位，将所有队员的内侧腿绑在一起，形成N人N+1条腿，哨声后，听队长口令，集体前进到终点，用时最少队取胜。

　　两轮用时相加，最少队获胜。

　　裁判：

　　计分员：

　　5.踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)

　　规则：分队比赛，每队15只气球。哨声响后，队员们将气球踩破，用时最少队获胜。

　　裁判：

　　计分员：

大班亲子运动会活动设计方案2

　　一、活动时间：12月13日下午 14:45。（提前15分钟到场）

　　二、活动地点： 教育一幼正园（象溪路）

　　★ 小四班口号： 小小宝贝，活力加倍

　　★ 中三班口号：我是小苹果，胜利属于我，我们中三班，实力不简单。

　　★中五班口号：快乐运动你和我，活力宝贝就是我

　　★ 幼儿服装要求：绿色运动园服，运动鞋。

　　★ 运动鞋。

　　★ 活动要求：每个家庭由两位家长参加运动会。

　　三、运动会裁判和义工：各班派出1名裁判家长，4名义工家长。 四、活动程序：

　　1、主持人宣布运动会开始。

　　2、运动员和家长结合进场音乐互动式入场。

　　3、退场

　　4、运动员代表讲话。

　　5、 家长代表讲话。

　　6、各类娱乐体育游戏安排：

　　（一）幼儿小组游戏：《魔碗向前冲》

　　1．每班选幼儿各20名。

　　2、准备：呼啦圈、魔术碗、小雪糕筒、拱门

　　3．家长幼儿分列两头，距离为10米，

　　→

　　注：表示左边幼儿，表示右边幼儿。

　　4．玩法：先由左边幼儿用圈推着碗绕过障碍物，钻过拱门至右边幼儿处，交给右边幼儿后，再由右边幼儿推着至对面左边幼儿处，依次进行。

　　4、游戏规则：一定要圈不离开碗拖着走。

　　（二）小组游戏《小勇士闯关》

　　1．每班选幼儿各20名。

　　2、准备：轮胎若干，瓶子 拱门

　　3、玩法：左边幼儿爬过轮胎，然后连续跳过地上的瓶子架，钻过拱门，拍右边幼儿的手后，右边幼儿向按左边幼儿一样冲关至左边处，依次进行。

　　（三）亲子游戏：《魔碗竞技赛》

　　1．每班选幼儿家长各10名。

　　2、准备：拱门、*衡木、魔术碗

　　3、家长幼儿分两头，距离为10米，

　　注：表示幼儿，表示家长，△表示拱门，表示*衡木，魔术碗

　　4、玩法：先由幼儿手持两个碗钻过拱门、走过*衡木、走过魔术碗到家长处，再由家长双膝夹着两

　　个重叠的碗跳至幼儿处，依次反复，先完成的班为胜。

　　5、游戏规则：家长跳行进时手不能扶碗；如果碗落掉，必须在落掉的地方再起步。

　　（四）亲子游戏《抬呀抬》

　　1．每班选幼儿家长各20名。

　　2、准备：轮胎若干，雪糕筒

　　3、玩法：两名家长双手拉着轮胎两条绳子，幼儿坐在轮胎中间，两名家长一起把幼儿抬起，向前走

　　过障碍物，来到对面交给下一个家长，对面家长用同样的方法用轮胎把幼儿抬回来，依次反复，先完成的班为胜。

　　（五）亲子游戏：《抢接瓶盖》（一个小班参与，两个中班不参与）

　　1．小四班幼儿和家长各40名一起参与

　　2、准备：瓶盖几百个、魔术碗30个

　　3、玩法：40名幼儿和家长，家长站在两个圈内，幼儿站在圈外。每名幼儿手上均拿着1015个瓶盖，每位家长拿着一个魔术碗，音乐响起，幼儿往圈内投掷瓶盖，家长拿着魔术碗抢接瓶

　　盖，幼儿瓶盖扔完以后便自行回座位，待幼儿瓶盖扔完以后，以班为单位，看哪个班接到的瓶盖最多为胜。

　　（六）亲子游戏：《车轮滚滚》（两个中班玩，小班不参与）

　　1．每班选家长、幼儿各10名。

　　2、游戏准备：轮胎、*衡木、小雪糕筒。

　　3．家长和幼儿分成两组，分别站在起跑线两端，距离为10米，

　　注：表示幼儿，表示家长。 表示*衡木

　　4．玩法：幼儿双手推轮胎滚过*衡木至家长处，家长接轮胎后抱起轮胎跑至对面幼儿处，依次进

　　行。

　　游戏规则：若轮胎翻倒，则在倒地处扶起重推；家长必须等幼儿到达终点线后才能起跑。

　　（7）亲子游戏《瓶子传递赛》

　　1．每班选家长、幼儿各10名。

　　2、游戏准备：轮胎3个大油瓶。

　　3、玩法：每班派10名家长和10名小朋友，站成一路纵队，游戏开始，幼儿把瓶子举起传给后面

　　的家长，家长接过瓶子从跨下传给下一个幼儿，依次一个接一个传下去，最后看哪一对最先传完为胜。

　　六、集体互动式放松运动（幼儿为家长松松筋骨，进行感恩教育）

　　七、说明事项：

　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　八、人员设置：

　　1、主持人1名（高颖）

　　2、音响：

　　2、场地负责人（各班老师）

　　3、摄影：各班义工家长负责。

　　附：幼儿园运动会幼儿代表发言稿

　　亲爱园长、老师，亲爱的爸爸妈妈以及可爱的小朋友们大家好!

　　我是中三班陈昱辰，今天很荣幸能代表所有的小朋友们欢迎爸爸妈妈和我们一起参加这次亲子运动会。

　　今天的操场上是一片欢乐的海洋，我们小小运动员们意气风发，斗志昂扬!我们知道今年运动会的主题是“绿色运动，各具魅力”，这个月我们围绕体育器材进行了一物多玩的各种体育活动，每个班都将自己班的体育器材玩得出神入化，这样的主题运动能带给小朋友们健康和自信，也能带给我们拼搏奋斗的精神，增强我们永不服输的信念。你看今天在场的每一位小朋友们都格外耀眼，他们每一双眼睛都投射出坚毅的光芒和不可忽视的力量。这就是运动的力量!同时我们的老师也为我们设计了许多丰富多彩的体育活动，还有很多和爸爸妈妈增添亲子情感的游戏哦!

　　小朋友们，让我们运动起来吧!在运动会中大显身手、展示我们的风采吧!

大班亲子运动会活动设计方案3

　　一、入场：走线、点名

　　请妈妈带着宝宝听着音乐跟老师一起来走线，宝宝走在妈妈的前面，音乐停，（音乐：《幸福拍手》）请妈妈带宝贝坐到我对面的线上去。我是陈老师，这是邝老师，今天就由我和邝老师一起来完成这节课，刚才走线的目的就是舒缓宝宝的情绪，感受周围空间环境的变化。那么今天我们的整堂课分为音乐时间、探险时间、精细动作训练。

　　音乐时间是让宝宝认识和正确的使用我们的乐器，探险时间是培养宝宝贝手眼脚的协调能力及掌握身体的*衡能力；精细动作训练主要是锻炼宝宝手眼协调及发展小肌肉的灵活性！

　　二、点名游戏（老师要热情大方、要激昂）

　　出示丫丫，hi，大家好，我叫丫丫今年2岁了，大家欢迎我吧（鼓掌）！谢谢！那现在 丫丫要跟宝贝们玩个点名游戏，丫丫点到谁谁就来进行自我介绍！这个活动主要是培养宝宝 的社会交往能力与自信心。请宝贝们逐个说出自己名字。对于害羞的孩子不强求，（没关系，孩子到了陌生的环境会有点怯场，有时我们大人也会遇到这种情况）教师的表情尽量夸张，声音要扬起来。（表扬一定要多：你真棒！你真历害！你好棒喔！）

　　三、音乐时间（音乐“动物大会”）

　　a：丫丫想和大家欢快的律动起来，我们一起来个“问候舞”，这个活动主要是发展幼儿的动作协调性并感受律动带来的欢乐。教妈妈跟宝宝站起来面对面，跟着老师一起动起来。（hleeo、hleeo，握手握手握握手，hleeo、hleeo，拍手拍手拍拍手），宝宝们真棒！ b：咦，看陈老师手上的这个是双响筒，它的两端能发出不同的声音。现在老师来发放乐器，请家长提示宝宝双手接乐器并且说谢谢哦。这个活动的主要目的是认识乐器双响筒并能正确的使用。现在请邝老师帮我们放音乐，我们一起跟音乐来打节奏吧！

　　三、探险时间

　　现在到了我们的探险时间啦！其目的是培养宝宝的手、眼、脚协调能力和掌握身体的*衡能力。今天重点介绍的是羊角球，请宝宝用手抓紧两根小羊角，两腿夹住球，来回在地上跳起来。（边说边用丫丫来示范）

　　请家长看在你们的后面还有一些其它的器械如：*衡板（培养孩子的*衡能力）跳床教师要介绍清楚每一个器材的名称和使用方法、注意事项和益处。跳床能锻炼宝宝的弹跳能力。介绍完毕之后，召集家长到前面一起做热身运动，对于不配合的宝宝只要求家长跟着做即可，要家长不必强求。运动开始，主班教师只在*衡木前对每一个孩子做指导，配班老师则巡回在其他器械旁提示、监督、辅助、和家长简单交谈或者点评。

　　体能游戏，滚大石（大龙球）噢，现在我们要集体来玩个滚大石的游戏，请妈妈带着宝宝站到我的前面来，我手上这个大龙球就是个大石头，等会我会把大石头滚给邝老师，家长和宝宝一定要躲开哦，千万不要被它给撞到了！其实这个活动的目的就是锻炼宝宝灵活的躲闪能力和反应能力。好，大石头来了！（使用欢快的音乐）

　　四、精细活动

　　a：在今天的精细活动里宝宝有两个工作，夹红枣，我们这个活动的主要目的是锻炼宝宝的手眼协调以及发展小肌肉的灵活性；观察哪些宝宝已经会使用筷子，根据宝宝的情况，可随时调整难度，从夹枣开始，到夹黄豆。

　　b：我的小鱼呀在吹泡泡，可是这会儿泡泡不见了，你们来帮小鱼画上去吧。好处是：发展宝宝的观察能力和训练宝宝的手腕控控制能力.老师示范画一次.发放和收教具，现在请老师来发放操作材料，请家长提示宝宝双手接材料并且说谢谢哦。

　　五、彩虹伞

　　(踩泡泡)现在是我们的彩虹伞时间,请伞出来,谢谢!家长们我们一起来铺伞吧!(彩虹伞呀真好玩,真呀真好玩!我们大家来铺伞,来呀来铺伞!)伞铺好了,宝贝们上来吧,看伞上有好多泡泡,来踩一踩!请家长配合我一起抖动彩虹伞!这个游戏的目的是彩虹伞的色彩鲜艳,干扰

　　幼儿的视觉,训练幼儿的抗干拢能力!（踩泡泡时唱歌:踩一个踩二个踩三个）

　　(骑马)泡泡都踩没了,宝贝也累了,请家长跟宝宝一起坐在彩虹伞上吧,我们在伞上来玩个骑马的游戏。来和我一起来,妈妈双脚伸直,双手夹在宝宝的腋下,一上一下,(骑大马，呱哒哒，爬过山，跨过河，呱哒呱哒呱哒哒) 这样做的好处是在膝盖的抖落下,刺激宝宝的语言中枢神经发展.

　　(网鱼)现在请家长带着孩子站到我的对面,我们来玩个网鱼的游戏，家长和宝宝们是鱼，当我和邝老师的鱼网网过来时，宝宝们想办法逃开喔，被圈在中间的小鱼代表被抓到了。（老师要开始网鱼啦！）这个游戏的目的在于训练幼儿的躲闪能力。收伞同样要唱收伞歌。

　　六、智能训练

　　（准备：书本、杯子、小布偶二个、香蕉、花儿、大毛巾一块） 这个呢是提高幼儿的记忆能力！

　　谁不见了：老师一一出示各种物品，问宝宝们这是什么？然后用一条大毛巾盖住并边说大风来咯，大风吹来咯，拿走毛巾时顺便拿走一样东西，让宝宝说什么不见了！

　　七、结束

　　今天我们的课就上到这里了，丫丫要和大家说再见了，

　　丫丫和你点点头，点点头；

　　丫丫和你握握手，握握手；

　　丫丫和你说再见，说再见！

大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)扩展阅读

大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)（扩展1）

——运动会活动设计方案(10)份

　　运动会活动设计方案 1

　　一、活动目的

　　为了全面实施教师健康工程，进一步贯彻《全民健身计划纲要》的精神，丰富广大教职工业余生活，提高老师的参加体育锻炼的意识，增强全体老师的自身体质。经研究，决定于20xx年11月25日下午在XXXX操场举行XXXX首届教职工趣味运动会。

　　二、活动时间

　　20xx年11月25日下午（学生趣味运动会结束后开始）

　　三、活动地点

　　XXXX学校操场

　　四、活动对象

　　集体项目：语文组低段和高段、数学组低段和高段、技能组共5个小组。

　　个人项目：由老师自愿报名参加。

　　五、竞赛项目

　　（一）集体项目

　　1、同奔未来

　　2、跳长绳

　　（二）个人项目

　　1、定点投篮

　　2、投飞镖

　　六、竞赛办法

　　1、同奔未来

　　①各小组选派4名队员参赛，每队至少有2名女性运动员参加。

　　②比赛距离为50米，四人并排站在起跑线后，四人之间在内侧脚足踝关节位置用绳互绑住并且不得松动，发令后四人五足前进，以四人五足超过终点线结束。如果中途散落，应就地绑好再前进，否则以犯规论处，不计成绩。用时少者，名次列前。

　　③比赛器材由大会提供。

　　2、跳长绳

　　①各小组可选派6名队员参赛，每队至少有3名女性运动员参加。

　　②比赛时间为90秒，2名运动员摇绳，另外4名队员一起跳，完整1次计1次。在规定的时间内完成次数多少决定名次，多者名次列前；若次数相等，又涉及到录取名次时，则要进行加赛，加赛时间为30秒。

　　③绳子长约为8—10米左右，塑料绳。

　　④比赛器材由大会提供。

　　3、定点投篮

　　（1）男子：站在罚球线上投10次，投中次数越多名次越高。

　　（2）女子：站在罚球线前面的弧线上投10次，投中次数越多名次越高。

　　4、投飞镖

　　（1）男子：比赛距离为3米，每人投10次，累计环数越多名次越排前。

　　（2）女子：比赛距离为2.5米，每人投10次，累计环数越多名次越排前。

　　七、录取名次及奖励办法

　　集体项目取前三名，个人项目设一、二、三等奖若干名，奖品由校长室和工会协商决定。

　　八、报名时间

　　集体项目参赛人员在11月23之前报到杨*老师处，个人项目在11月23日之前报到温从探老师处。

　　运动会活动设计方案 2

　　为贯彻国家“学校体育工作条例”，弘扬奥运精神，活跃学校体育文化生活，增进学生、教职工身心健康，促进我校群众性体育活动的进一步开展，学校决定举办以“i运动 i健康 i 生活”为主题的第十二届秋季运动会。

　　一、活动宗旨

　　通过备战运动会，培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼*惯;

　　通过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

　　通过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班集体的建设;

　　通过志愿服务，培养学生的集体责任感，体现奥运的志愿精神。

　　二、活动内容

　　秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

　　三、活动项目

　　1、运动会会徽设计大赛

　　时间：10月22日前完成

　　内容：第十二届秋季运动会徽

　　对象：全体学生

　　承办：学工部、艺术组

　　负责人：

　　说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

　　2、广播操比赛项目

　　时间：10月20日前比赛结束

　　内容：第九套广播操

　　对象：高一年级

　　承办：体育组

　　负责人：

　　说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

　　3、田径运动会

　　时间：10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

　　内容：开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

　　项目：初中：100米、200米、400米、800米、1500米 4x100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

　　高中：100米、200米、400米、800米、1500米 4x100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

　　对象：全校师生

　　承办：学工部、体育组、初中部、高中部、工会

　　负责人：

　　4、运动会摄影大赛

　　时间：10月20—11月3日

　　内容：与运动会有关的精彩瞬间。

　　对象：全体师生

　　承办：电教组、校园电视台

　　负责人：

　　四、奖项设置

　　团体奖：

　　1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

　　2、优秀组织奖。组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

　　3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律，发扬比赛风格，文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

　　个人奖：

　　1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则，服从裁判，尊重对方，文明参赛，体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学 “江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

　　2、优秀志愿者。志愿工作认真负责，积极主动，乐于奉献，能圆满完成大会交给的各项任务

　　附1：“展示班级文化 彰显班级特色”班级入场活动方案

　　1、 活动要求：展示班级文化，彰显班级文化建设的`成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

　　2、撰写入场解说词：一分钟之内的中文解说词，介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

　　3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

　　运动会活动设计方案 3

　　一、活动目的：

　　旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让20__级新生融入到大学体育文化生活中来，同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力，特举办此次比赛。

　　二、活动时间：

　　20__年9月25日——20__年9月29日

　　三、活动地点：

　　学生活动中心篮球场

　　四、活动对象：

　　能动学院20__级新生

　　五、策划主办方：

　　能动学院分团委学生会体育部

　　六、开幕式：

　　1、时间：20__年9月25日14：00

　　2、地点：学生活动中心篮球场。

　　3、流程：

　　主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。

　　请相关领导致开幕词

　　裁判员、运动员代表宣誓

　　风动1101班同学带来街舞表演

　　主持人宣布开幕式结束

　　“迎新杯”篮球赛正式开始

　　七、比赛说明：

　　20__级12个班抽签分为四个小组，每组3个队，小组赛采取组内循环赛，共计12场比赛，取小组前一名进入淘汰赛，小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分，负一场积1分，弃权积0分，积分高者进入下一轮，积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系，胜者晋级，如仍有三个班级相同者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军，共计4场比赛。

　　八、竞赛规则：

　　参照最新国际篮联竞赛规则。

　　九、注意事项：

　　1、友谊第一，比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为，否则按照学校学院有关规定从严处罚。

　　2、严格服从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发现，从严处罚。

　　3、服从安排，按时到达指定地点参加比赛，比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

　　十、经费预算：

　　水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。

　　运动会活动设计方案 4

　　一、活动目的：

　　为了更好地展现x员工的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立双舟形象，并培养团队合作精神，提高服务意识，用健康的身体素质和心理素质投身与工作中，特举办此次趣味运动会。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月、4月间（具体时间待定，临时通知）

　　三、活动主持：

　　四、活动项目：

　　所有抽签在赛前抽取，

　　（1）灭火器接力赛

　　道具：灭火器、火种道具

　　参加人员：比赛规则：比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上，当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上，依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。

　　工作人员安排：xx负责发口令及记时；xx负责安全；xx负责在终点检查动作是否完成；xx准备四张凳子。

　　（2）运气球比赛

　　道具：气球多个；多个纸箱

　　参加人员：比赛赛制：本项目采取分组淘汰制，限时十分钟，抽签决定预赛的顺序及成员组，预赛局先分为四组，最后以决胜组进入决赛，剩余的'进行亚、季军的争夺。

　　比赛规则：比——在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上，当裁判员发令时，运动员背靠背夹住一个气球横向前进，将气球放入指定位置，再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球，以此程序行进，途中如气球落地则重新返回起点搬运气球，并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。

　　工作人员安排：xx负责发口令及计时；各部门未参赛员工（两组中其中一组成员）在终点负责接气球及结束时清点气球；xx在起点负责传递气球；xx负责清理现场遗留下来的气球；

　　（3）结对而行

　　道具绳子若干

　　参加人员：

　　比赛赛制：本项目采取淘汰制，分两组进行比赛，抽签决定预赛的顺序及成员组，获胜组进入决赛局；

　　比赛规则：比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，两组分别并排站在起跑线上，裁判发令时，各组齐出，最先到达终点的队获胜，运动会。

　　工作人员安排：xx负责发口令；xx负责在终点记时；xx负责安全；xx负责检查绳子是否捆好；

　　（4）集体跳绳：

　　道具：跳绳一条

　　参加人员：

　　比赛赛制：在限定时间内以跳绳的个数最多的为获胜组；

　　比赛规则：每组安排两人摇绳，四人齐跳，如中途有人绊绳则不计数，限时五分钟。

　　工作人员安排：xx负责发口令及记时；xx负责安全；xx负责记数；

　　（5）拔河

　　道具：拔河长绳一条；

　　参赛人员：

　　比赛赛制：每组获胜方进入决赛，决赛取一名；

　　工作人员安排：xx发口令，xx负责现在安全；xx负责清点人数；

　　（6）自行车慢骑比赛：

　　8赛道可同时进行，设定30米的距离，设起点和终点，听到裁判发令枪响视为比赛开始，比赛开始后参赛运动员必须保持双脚不接触地面并不能将自行车前后轮同时压出指定赛道（接触地面或压出赛道即判定为出局），以最后一名到达终点人获胜。

　　裁判：4人，每人监管2个赛道。仲裁2人。

　　五、评分细则

　　评分标准：

　　1、灭火器接力赛、结对而行、集体跳绳、运气球、自行车慢骑比赛以第一名：四分，第二名：三分，第三名：二分，第四名：一分，为加分标准；

　　2、拔河：以最终获胜组加10分为标准；

　　4、团队组织纪律、团队精神面貌将由xx/xx/xx综合评定，每个团队必须要有自己的口号，

　　5、如有分数相同则需加赛，加赛以拔河胜负取获胜组加分为标准；

　　6、比赛设集体奖与个人奖；

　　集体奖：

　　第一名：奖金200元；

　　第二名：奖金100元；

　　第三名：奖金50元；

　　个人奖：只奖冠军；奖品为精美礼品一份。

　　运动会活动设计方案 5

　　为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，推进我校“健康幸福工程”的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，学校工会将举办教职工趣味运动会，现将活动方案如下：

　　一、比赛时间地点：

　　学校塑胶操场

　　二、比赛分组：

　　A组（一年级段）B组（二年级段）

　　三、参赛对象：

　　全校教职工

　　四、活动项目：

　　1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目：袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

　　五、活动形式及要求：

　　2、获得单项比赛项目优胜的'队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。

　　六、活动形式：

　　1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项项目中的一个项目，集体项目除外。

　　2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作，B组钟林通校长负责。

　　3、每位队员在比赛前，在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目，并且是，参加比赛。

　　2、日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。

　　七、比赛项目：

　　1、心心相应（两人拥抱夹气球）每队4名队员，2人以合作组。比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹暴气球的队获胜。

　　规则：气球掉地上，继续向前跑着不计分；第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分。

　　2、赶篮球接力跑（王玉坤）

　　第一人手持木棒，赶篮球前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，另一队直接获胜

　　无敌风火轮：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　十人九足：以系别为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

　　袋鼠跳：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。

　　规则：

　　每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍*均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。

　　比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

　　开火车：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的.为胜。按时间记名次，按名次记分。

　　规则：

　　（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；

　　（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；

　　（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

　　珠行千里：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

　　八、报名方法：

　　1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　　九、奖励方法：

　　1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　十、备注：

　　1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公*、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　　4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

　　运动会活动设计方案 6

　　为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

　　一、主办科室

　　教务处、德育处

　　二、竞赛日期和地点

　　20xx年xx月xx日至xx日，地点：学校田径场。

　　三、参加办法

　　1、各班级组队参加；

　　2、要求全员参与，团体项目每项有两位**参与（老师或家长），参与**不重复。

　　四、运动员资格

　　身体健康适合运动的师生及家长。

　　五、竞赛办法

　　各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。

　　六、服装

　　各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

　　七、录取名次

　　（一）个人项目

　　取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

　　（二）团体奖

　　奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。

　　八、裁判员

　　由组委会统一指派。

　　九、报名

　　（一）各参赛队须于xx月x日前，将报名单一式二份送到体育组。

　　（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。

　　十、报到

　　各参赛队于赛前10分钟报到。

　　附：比赛项目

　　五六年级个人项目：

　　1、一分钟颠足球：每班男女各2人，共4人

　　2、一分钟踢毽子：每班男女各2人，共4人

　　一至六年级项目：

　　队列队形和广播体操比赛：

　　每班在教室外站好四路纵队，按顺序沿*常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和学生一起参赛。

　　四五六年级团体项目：

　　1、跳长绳：每队10人以上参赛（至少5男5女），2人摇绳、8人以上跳绳

　　规则：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧；以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。

　　2、袋鼠跳接力比赛（20人男女各10人）

　　比赛规则：以计时方式进行比赛，比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

　　3、积少成多：（20人男女各10人）

　　起点设一水桶，30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。

　　4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）

　　比赛规则：班级组队，每班1队，分成10组，两人将腿绑在一起，在规定场地内25米的.距离由起点跑到终点，将接力棒交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。

　　附：市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法

　　为了规范学生课间操行为*惯，形成文明有序的入场秩序，展示学生活泼向上的精神风貌，特开展课间操跑步入场展示活动。

　　展示时间：

　　20xx年xx月x日（周x），各年级具体时间另行安排。

　　展示对象：

　　全体学生

　　评价方式：

　　百分制，总分的20%纳入运动会班级成绩。

　　评价标准：

　　1、按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。（20分）不好的每人次扣0.5分。

　　2、班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。（20分）班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1——2分。

　　3、大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。

　　4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。

　　5、队伍散开时安静快速，按照口令进行队列队形变化，整齐度高，无乱动现象。（10分）不好的每人次扣0.3分。

　　运动会活动设计方案 7

运动会活动设计方案(精选5篇)

为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的运动会活动设计方案范本五篇，希望能帮助到大家!

运动会活动设计方案精选篇1

为了纪念“五四”运动--周年和建团--周年，团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会，具体实施方案如下：

一、活动时间：

二、活动地点：

三、活动项目分为团体和个人

团体项目：

1、手足情深;

2、滚雪球;

3、协力过河

个人项目：

1、小李飞镖;

2、抛绣球;

3、螃蟹夹球

四、报名办法

1、参赛队伍组成：

团体项目：以单位为队，也可自行组队参加，每队由5人组成(女青年2名以上)，需有队名和领队1人。

个人项目：以1人或2人为单位参赛，主要以现场报名为主，团队成员同时也可参加个人项目。

2、活动对象为单位或个人，但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛，在个人项目中每人不可重复参加同一项目。

3、参加人员凭入场券参加比赛。

4、请各团队将报名表填写完成，由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱__@163(联系电话：__)。

5、报名截止日期：20__年5月3日。

五、奖项设置

1、团体项目：每个项目评出前三名。

2、个人项目：参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品;

3、抽奖：按入场券上编号进行抽奖，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

六、注意事项

1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。

2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。

3、严格遵守活动的各项规定，服从活动的统一指挥。

4、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

5、遵守比赛时间，按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。

七、奖品的领取

1、团体项目的奖品统一由领队领取;

2、个人项目的过关奖当场领取;

3、抽奖后，所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。

运动会活动设计方案精选篇2

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位孩子展现自我才能的机会。家委会共同协商举办此次亲子运动会。通过亲子活动，增加家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与孩子之间的沟通与了解。增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此的感情。

一活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我

(和谐、创新、阳光、健体)

二时间地点

时间10月12日下午放学后地点学校操场

三参赛人员(自愿报名参加)

全体参赛同学及家长

四比赛计分标准

分五组进行比赛，比赛由同学和一位家长同时参加。第一名4分第二名3分第三名2分第四名1分第五名0分

五比赛项目

1)双人跳绳：每组选出五位同学及家长参加比赛共五轮

要求：家长摇绳时间1分钟根据跳的多少得名次，五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。

2)拍篮球往返接力

要求：在一定距离内学生和家长分别站在两边，由学生先拍篮球到家长处，家长接球后往回拍，中途不能抱球跑，掉球后拾起继续拍球跑。到所有学生和家长依次结束先到者胜出。

3)纸衣往返接力

要求：在一定距离内学生和家长分别站在两边，将一张A4白纸放在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续跑，跑到对面交给家长，家长接过白纸放胸前往回跑，到所有学生和家长依次结束先到者胜出。

4)踩石过河

内容：每组选出五位同学及家长参加比赛共五轮。一名家长和孩子利用两张纸通过10迷得“宽河”，用时最短者胜出。比赛过程中参赛人员的脚必须踩在纸上。五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。

六亲子趣味游戏

妈妈认孩：5位妈妈蒙上眼，孩子们随机站于妈妈们面前，妈妈们通过触摸孩子认出自己的孩子。中间孩子不可以发出任何声音。

运动会活动设计方案精选篇3

本校将举行的田径运动会是参加人数众多，一次规模较大的运动会。为配合我校本届运动会的顺利进行，使运动会在有秩序、健康文明的环境下圆满完成，将组织志愿服务队，参与本届运动会的志愿工作服务，现将工作方案提供如下：

一、主题口号：

青春无限，魅力四射，展示英姿，竞争文明

二、活动工作时间：

20__年X月X日

三、活动地点：

校运动场

四、活动内容：志愿者的参与将组织一个临时性的运动会志愿者服务队，具体介绍如下：

1)招募志愿者

面向高一、二各班无任何运动项目的同学招募。有积极的参与热情，有良好的行为*惯，有较强的合作意识，自身愿意参加志愿服务工作的同学均可参加。

2)培训：20__年X月X日

主要加强志愿者服务意识，以及对奥运、医疗知识资料的收集、学*。

3)安排：

1、成立“失物招领”处。遗失物品同学可在志愿者的帮助下填写失物登记，包括失主姓名、联系方式、实物特征、品牌和遗失处，将通过广播等方式尽快帮失主找回失物。拾获者需做拾物登记表，包括个人资料、拾获物之名称、日期等，代失主领回后予以回复。领取失物时应说明失物特征、实物地点和时间，核对属实者，填写失物领取表后即可领回失物。

2、组织环保队。在运动会期间负责运动场地的清洁，并在每日中午、傍晚在运动会结束后负责赛场清洁工作。活动的同时也促进同学们文明、环保意识。

3、组织机动服务队。主要是在运动会期间，对全校各师生提供所须服务，协助维持赛场秩序，让同学们树立文明啦啦队的意识。同时，也对奥运精神和知识进行宣传。

4、医疗小队。协助校医生工作，并对于运动中意外伤害的应急措施进行宣传。

运动会活动设计方案精选篇4

一、活动背景

第38届运动会即将召开，我们将再次迎来运动盛事，体会运动精神。但是鉴于往年运动会期间的场地环保问题，我们有必要在运动会召开之前做出环保宣传，并在运动会期间开展环保工作，为此次运动会建造绿色文明的竞技环境。

二、活动主题

绿色、文明与运动同行

三、活动时间

20__年4月21日—22日，每天上午10:00—13:00下午：14：00-17：30(运动会当天)

四、活动地点

东校区西体育场

五、活动对象

安徽财经大学全体学生志愿者及绿in社全体会员

六、活动内容

活动分三个阶段开展：

第一阶段(运动会前期)：

网络媒体宣传：

1、运动会前期，利用QQ、微博等网络媒介宣传此次活动，并且面向全体学生进行志愿者招募。

2、通过QQ转发点赞形式领取绿in社自制扇子，为大家送去一丝清凉的同时使活动影响力更加渗入校园。

第二阶段(运动会期间)：

1、运动会当天绿in社的工作人员将组织相应人数的志愿者负责当天体育场卫生整洁情况，对运动场内丢弃的一些垃圾进行清理，并对有乱丢行为的学生进行劝教，鼓励学生爱护场内环境，共同营造良好的运动氛围。

2、当天赛事结束后，组织志愿者拿着垃圾袋清理体育场。

第三阶段(运动会结束)：

1、运动会结束后，召集志愿者进行最后的体育场清理工作。

2、将垃圾箱清点回收，以备他用。

七、活动意义：

1、在运动会期间开展环保活动，可以加强同学们的环保意识，以保证体育场的干净整洁，给运动员们一个良好的'竞技环境，真正实现运动会的圆满举办。

2、大力宣传环保，使同学们认识到环境保护的重要性，养成环保的好*惯，净化心灵的同时美化我们的生活。

八、活动所需物资及经费预算：

桌子3张，凳子3个，书签200份，环保垃圾箱70个，大垃圾袋5个，胶带5卷

物资名称数量单价(元)总价(元)书签2000.7140环保垃圾纸箱701.5105胶带5315胶水2.5410A3纸1000.550垃圾袋(运动会结束在运动场上捡垃圾使用)5315合计——335本次活动共需经费335元，向校团委申请335元经费支持，望批准。

主办单位：__

承办单位：__

运动会活动设计方案精选篇5

一、汇操表演

圆形队列练*《郊游》徒手操《白龙马》轻器械操《小马车》武术操《千字文》

二、集体游戏项目

1、美羊羊勇闯关

2、推大球比赛

3、喜羊羊竞赛

三、亲子游戏项目

1、推小车盖城堡

2、小脚踩大脚

3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏

(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)

运动会总时间为一小时左右

流程如下：

一、热身游戏项目(9:30-10:30)

1. 写“王”字(袁勖超小朋友提供)

规则：一人充当“猫”，余者为“鼠”。“猫”背对鼠，边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”，尽量靠*，碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁，谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静，“鼠”无论当时做何动作，都必须保持不动，动者遭淘汰。

2. Copy不走样(丁思涵妈妈提供)

规则：孩子们站成一队，第一个孩子根据家长的描述做出动作，后面孩子依次模仿，看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。

3. 别学我!(王奇正小朋友提供)

规则：两人面对面站立，一人念歌谣的同时，用脚做石头、剪刀、布的动作，对面人用脚做的动作必须与此人不同，否则遭淘汰。输的人退下，替补的人上场，看谁最后胜出。

歌谣：一米一米三，上高山。高山上不去，请你滚下来……

4. 打沙包(需要2-3个沙包)

规则：两边各设一个扔沙包的，中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场，如接住沙包，可救活一个下场的人。

二、团体赛项目(10：30正式开始)

1.螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供，需气球若干)

规则：各队两个孩子一组，背对背，胳膊挽胳膊，把气球运到终点后，第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单，可请一位家长参与。

裁判：

计分员：

2.一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)

规则：所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳，一分钟计时，由另一队队员数个数。总分数高队获胜。

裁判：

计分员：

3.托球接力(自带乒乓球和拍)

规则：各队队员分两边站立，听到哨声后，一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后，第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。

裁判：

计分员：

4.二人三腿(需要绑腿的绳子，有一定松紧)

规则：

第1轮：分队进行。每位队员与一名家长合作，用绑腿绳绑好两个并排站立的内侧腿，听到哨声后开始前进，用时最少者取胜。每队取前三名计时;

第2轮：以队为单位，将所有队员的内侧腿绑在一起，形成N人N+1条腿，哨声后，听队长口令，集体前进到终点，用时最少队取胜。

两轮用时相加，最少队获胜。

裁判：

计分员：

5.踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)

规则：分队比赛，每队15只气球。哨声响后，队员们将气球踩破，用时最少队获胜。

裁判：

计分员：

　　运动会活动设计方案 8

　　为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

　　一、主办科室

　　教务处、德育处

　　二、竞赛日期和地点

　　20xx年xx月xx日至xx日，地点：学校田径场。

　　三、参加办法

　　1、各班级组队参加；

　　2、要求全员参与，团体项目每项有两位**参与（老师或家长），参与**不重复。

　　四、运动员资格

　　身体健康适合运动的师生及家长。

　　五、竞赛办法

　　各项目的具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。

　　六、服装

　　各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

　　七、录取名次

　　（一）个人项目

　　取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

　　（二）团体奖

　　奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。

　　八、裁判员

　　由组委会统一指派。

　　九、报名

　　（一）各参赛队须于xx月x日前，将报名单一式二份送到体育组。

　　（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。

　　十、报到

　　各参赛队于赛前10分钟报到。

　　附：比赛项目

　　五六年级个人项目：

　　1、一分钟颠足球：每班男女各2人，共4人

　　2、一分钟踢毽子：每班男女各2人，共4人

　　一至六年级项目：

　　队列队形和广播体操比赛：

　　每班在教室外站好四路纵队，按顺序沿*常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和学生一起参赛。

　　四五六年级团体项目：

　　1、跳长绳：每队10人以上参赛（至少5男5女），2人摇绳、8人以上跳绳

　　规则：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧；以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。

　　2、袋鼠跳接力比赛（20人男女各10人）

　　比赛规则：以计时方式进行比赛，比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

　　3、积少成多：（20人男女各10人）

　　起点设一水桶，30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。

　　4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）

　　比赛规则：班级组队，每班1队，分成10组，两人将腿绑在一起，在规定场地内25米的距离由起点跑到终点，将接力棒交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。

　　附：市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法

　　为了规范学生课间操行为*惯，形成文明有序的入场秩序，展示学生活泼向上的精神风貌，特开展课间操跑步入场展示活动。

　　展示时间：

　　20xx年xx月x日（周x），各年级具体时间另行安排。

　　展示对象：

　　全体学生

　　评价方式：

　　百分制，总分的20%纳入运动会班级成绩。

　　评价标准：

　　1、按时下课，教室内整好队伍，队伍安静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。（20分）不好的每人次扣0.5分。

　　2、班主任、护导老师在班里整队，按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。（20分）班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1——2分。

　　3、大步走过程中学生队伍安静，四人对齐，两臂自然摆动，抬头挺胸，精神抖擞。转弯处拐直角，无拖拉、喧闹现象，按照规定路线到大操场指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。

　　4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场，要求步伐一致，动作整齐到位，口令或音乐止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。

　　5、队伍散开时安静快速，按照口令进行队列队形变化，整齐度高，无乱动现象。（10分）不好的每人次扣0.3分。

　　运动会活动设计方案 9

　　为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，推进我校“健康幸福工程”的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，学校工会将举办教职工趣味运动会，现将活动方案如下：

　　一、比赛时间地点：

　　学校塑胶操场

　　二、比赛分组：

　　A组（一年级段）B组（二年级段）

　　三、参赛对象：

　　全校教职工

　　四、活动项目：

　　1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目：袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

　　五、活动形式及要求：

　　2、获得单项比赛项目优胜的队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。

　　六、活动形式：

　　1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项项目中的一个项目，集体项目除外。

　　2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作，B组钟林通校长负责。

　　3、每位队员在比赛前，在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目，并且是，参加比赛。

　　2、日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。

　　七、比赛项目：

　　1、心心相应（两人拥抱夹气球）每队4名队员，2人以合作组。比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹暴气球的队获胜。

　　规则：气球掉地上，继续向前跑着不计分；第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分。

　　2、赶篮球接力跑（王玉坤）

　　第一人手持木棒，赶篮球前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，另一队直接获胜

　　无敌风火轮：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　十人九足：以系别为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

　　袋鼠跳：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。

　　规则：

　　每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍*均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。

　　比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的'布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

　　开火车：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

　　规则：

　　（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；

　　（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；

　　（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

　　珠行千里：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

　　八、报名方法：

　　1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　　九、奖励方法：

　　1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　十、备注：

　　1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公*、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　　4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

　　运动会活动设计方案 10

　　为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，推进我校“健康幸福工程”的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，学校工会将举办教职工趣味运动会，现将活动方案如下：

　　一、比赛时间地点：

　　学校塑胶操场

　　二、比赛分组：

　　A组（一年级段）B组（二年级段）

　　三、参赛对象：

　　全校教职工

　　四、活动项目：

　　1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目：袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车

　　五、活动形式及要求：

　　2、获得单项比赛项目优胜的队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。

　　六、活动形式：

　　1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项项目中的一个项目，集体项目除外。

　　2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作，B组钟林通校长负责。

　　3、每位队员在比赛前，在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目，并且是，参加比赛。

　　2、日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。

　　七、比赛项目：

　　1、心心相应（两人拥抱夹气球）每队4名队员，2人以合作组。比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹暴气球的队获胜。

　　规则：气球掉地上，继续向前跑着不计分；第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分。

　　2、赶篮球接力跑（王玉坤）

　　第一人手持木棒，赶篮球前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，另一队直接获胜

　　无敌风火轮：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　十人九足：以系别为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

　　袋鼠跳：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。

　　规则：

　　每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍*均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。

　　比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

　　开火车：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的.为胜。按时间记名次，按名次记分。

　　规则：

　　（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；

　　（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；

　　（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

　　珠行千里：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。

　　八、报名方法：

　　1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　　九、奖励方法：

　　1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　十、备注：

　　1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公*、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　　4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)（扩展2）

——亲子运动会活动设计方案实用五篇

　　亲子运动会活动设计方案 1

　　一. 活动目的：

　　为了丰富同学们的业余生活，增强学生体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，让全体学生参与亲子运动会。通过活动，以加强亲子之间的沟通交流。

　　二. 活动时间：

　　20xx年10月16日(星期四)下午1：00至2：00

　　三. 活动地点：

　　操场

　　四. 参与对象：

　　启智部、聋教部全体学生

　　五. 工作人员准备:

　　1. 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

　　2. 总务处准备奖品若干

　　3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

　　4. 少先队大队部负责游艺项目用具。

　　5. 摄像： 照相：

　　六. 活动安排：

　　1．搭雪花片。

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：钱建春

　　游戏规则：

　　①家长与孩子一起参与，比哪组先搭完。

　　②同时举行4组。

　　2．小小保龄球

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：戴建英

　　游戏规则：

　　①在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区若干米处设置出发点，用母球（统一）滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数计算成绩。

　　②家长与孩子各一次。

　　③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

　　3．投沙包

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：张小锋

　　游戏规则：

　　①家长与孩子各3次。

　　②在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环间隔均为20厘米，以沙包最终落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以5、4、3、2、1记分。

　　③亲子合起来总环数为15环有奖。

　　4．托球跑

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：金 芳

　　游戏规则：

　　①家长与孩子为一组，每次4组。

　　②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点（10米）再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，看哪组先到获胜。

　　5．投篮

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：朱绣梅

　　游戏规则：家长与孩子各投5个，合起来投中3个（启智部）5个（聋部）有奖。

　　6．踩高跷

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：杨洪林

　　游戏规则：幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚，家长从起点走回终点，速度最快者获胜。

　　注意点：

　　① 活动参加者凭参与券参加活动，各负责教师撕毁参与券。

　　②每位同学只能参加两项活动。

　　亲子运动会活动设计方案 2

　　《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与**之间的共同生活、交往、探索、学*，是其学*的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

　　活动地点：

　　幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。

　　活动时间：

　　xxxx年xx月xx日

　　参加人员：中班家长与幼儿

　　活动目标：

　　（1）通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

　　（2）促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　（3）培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。

　　（4）培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　活动一：《团结合作齐运球》

　　负责人：

　　活动准备：

　　小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个

　　活动地点：

　　塑胶跑道一

　　活动玩法：

　　家长抓住幼儿的脚踝，幼儿双手撑地向前爬行，爬到跑道中间放皮球处停下，家长扶起小推车，幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内，由家长推着幼儿跑向终点，到达终点后，幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。

　　活动规则：

　　1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的脚踝处。

　　2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。

　　活动二：《揪尾巴》

　　负责人：缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红

　　活动准备：音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。

　　活动地点：2号门旁的塑胶地面

　　活动玩法：

　　孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间，音乐响起，由家长背着幼儿，在规定的范围内，让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”，并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后，揪的尾巴多便为胜。

　　活动规则：

　　活动中只能由幼儿去揪尾巴，家长不能揪。

　　活动三：《小兔运萝卜》

　　负责人：

　　活动地点：塑胶跑道二

　　活动准备：小兔头饰大人的六个，小朋友的六个，空气棒六个，白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。

　　活动玩法：

　　家长与幼儿站在跑道起点，共同用腿夹住空气棒，一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜，然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里，往返两次，先运完四个萝卜为赢。

　　活动规则：

　　1、每人每次只能拿一个萝卜，大人拿白萝卜，幼儿拿胡萝卜。

　　2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。

　　亲子运动会活动设计方案 3

　　一、活动要素

　　活动时间：xx年4月15日起至暑期

　　活动地点：【教育机构名】各校区周边的社区

　　活动对象：【教育机构名】各校区周边社区的中小学生

　　二、活动目的

　　通过举办社区亲子运动会，提升各校区周边家长和学生对于【教育机构名】的品牌好感度，从而提高各校区学生的到访量，树立品牌活力形象。

　　三、活动主题

　　为校区周边社区的中小学生举办亲子运动会

　　四、活动说明

　　活动流程表

　　流程说明风险把控

　　社区洽谈合作：

　　市场组长携带公司的宣传资料、社区亲子

　　和注意事项，并且用奖品吸引参加。

　　参加活动家庭到访：

　　校区市场组长负责登记参加活动的家庭信息，做好数据整理和统计。

　　登记信息详见《报名登记表》在社区活动场所内设立签到台，市场组长组织参加活动的家庭排队签到登记。

　　宣贯：

　　宣贯比赛项目、规则、奖品市场组长对参加活动的家庭宣贯运动会的比赛项目、规则和奖品。

　　比赛项目和规则参见《亲子运动会比赛项目库》

　　奖品设定如下：

　　第一名：【教育机构名】奖学金+校区个性化奖品

　　第二名：【教育机构名】12天乐学卡+校区个性化奖品

　　第三名：【教育机构名】免费测评+校区个性化奖品市场组长提前熟悉规则，并对每一个到场的家庭进行详细宣贯，家长和学生如有疑问，市场组长详细解答。

　　比赛环节：

　　按照规则正常开展比赛，市场组长维持好比赛秩序，并及时记录每个家庭的比赛成绩。市场组长严格按照规则组织比赛，注意学生人身安全，安排另一名工作人员专门负责记录每个家庭的成绩，并且及时公布。

　　颁奖环节：

　　市场组长根据比赛成绩，评定出一、二、三名，并且给各名次颁发相应的奖品，对获奖学生给予祝贺。按照三、二、一名的顺序倒序颁奖，颁奖过程中其他工作人员负责维护现场的秩序。

　　学生离开：

　　组织参加活动的家庭有序离开，课程顾问后期及时电话追访，让其转变成我们的会员。设计好活动追访话术，提高追访成功率。

　　五、活动物资清单

　　物资名称数量费用物资用途费用

　　比赛用具200元比赛奖品300元

　　矿泉水3箱90元

　　合计590元

　　预计收益签单数：2单金额：30000元

　　注：*台地推组长可准备关于此项活动的个性化宣传品，费用使用不超过每个*台的市场经费

　　六、活动相关表格

　　《报名登记表》

　　学生姓名年龄学校年级成绩家长姓名联系方式

　　七、活动时间进度

　　日期工作内容

　　6月9-10日区域地推方案确定，宣贯给各校区市场组长

　　6月13日-8月30日校区市场组长准备活动所需的物料；

　　亲子运动会活动设计方案 4

　　一、活动目的：

　　有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。

　　二、时间：

　　xx月26日、27日

　　三、地点：

　　本园操场

　　四、运动会组委会名单：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、人员安排

　　1、横幅、彩旗、海报负责人：

　　2、运动员代表手持班牌负责人：

　　3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人：

　　4、串词：

　　5、运动员及家长代表讲话负责人：

　　6、音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）：

　　7、照相：

　　8、写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师

　　六、活动安排

　　（一）开幕式：

　　时间：20xx年xx月26日上午8：30

　　活动地点：本园操场

　　参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。

　　安排：

　　1、运动员入场（放运动员进行曲）。

　　2、全体立正，升**、奏**。

　　3、园领导讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、家长代表讲话。

　　6、运动员退场（放运动员进行曲）

　　7、幼儿早操比赛。

　　备注：1、开幕式当天配班老师8：00到班

　　2、提前一天做好比赛道具交接

　　（二）运动会项目安排

　　a：20xx年xx月26日上午

　　项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场）

　　项目2：大三班过泥潭（操场）

　　项目3：大二班运瓜（操场）

　　项目4：大一班的蒙眼障碍走（操场）

　　b：20xx年xx月26日下午

　　项目5：中一班挑杯（操场）

　　项目6：中二班运西瓜（操场）

　　c：20xx年xx月27日上午

　　项目1：小一班踏石过河取球（操场）

　　项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）

　　项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）

　　注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

　　（三）闭幕式：

　　时间：20xx年xx月27日下午

　　参加对象：全体幼儿

　　1、宣布获奖名单，领导颁奖。

　　2、宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）。

　　亲子运动会活动设计方案 5

　　一、活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。

　　3、学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。

　　二、活动原则：

　　每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。

　　三、活动口号：

　　我运动我健康我快乐

　　四、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　五、活动地点：

　　幼儿园操场

　　六、人员分工：

　　（1）周琴方案设计、总指挥。

　　（2）姜迎陶建斌奖牌、横幅、安全。

　　（3）陈建玲活动主持。

　　（4）各年级老师李炳燕班牌、场地器械制作、布置。

　　（5）保育员维护班级秩序。

　　（6）徐钥、孙蓓蓓小班亲子操编排与教授。

　　（7）邢霖摄像、画赛道。

　　（8）何正芳音乐。

　　七、活动准备：

　　1、制作横幅：康桥家园幼儿园“我运动我健康我快乐”亲子运动会。

　　2、发校信通，邀请幼儿家长来园参加亲子活动；召开家长会做好宣传发动工作。

　　3、做好每个项目的`报名和统计工作。

　　4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

　　5、制作班牌。

　　6、做好活动时音乐的播放工作。

　　7、调试音响，准备音乐（运动员进行曲、**、各种操的音乐等）。

　　8、编排小班亲子操。

　　9、拉横幅、彩旗。

　　八、活动流程：

　　1、运动员入场

　　2、升**

　　3、园长讲话、家长代表讲话、运动员代表讲话

　　4、幼儿健身操（小班亲子操、中大班荷花操）

　　5、亲子游戏

　　每个游戏的程序：负责该项目的老师布置场地——由老师们示范、主持人讲解玩法——组织参赛家庭根据游戏要求站队——开始游戏

　　（1）《爸爸的火车》（爸爸们）

　　（2）《划小船》（中班）

　　（3）《撕名牌》（小班）

　　（4）《拎足爬行》（大班）

　　（5）《抬花篮》（中班）

　　（6）《开**》（小班）

　　（7）《猪八戒背媳妇》（爸爸妈妈）

　　（8）《车轮滚滚》（大班）

　　6、活动结束，运动员退场。

　　7、项目及玩法

　　活动一：《开**》

　　目的：练*手膝着地爬。

　　参加对象：小班幼儿（没有家长来的家庭）

　　参加人数：不限

　　游戏准备：四组跑道，4辆**

　　游戏玩法：

　　幼儿分**数相等的8对，相向站好。由场地一端甲队的第一个幼儿开**

　　到对面的乙队，把**交给乙队第一个幼儿，自己排到乙队队尾站好，乙队第一个幼儿把**开给甲队第二个幼儿，以此类推。

　　活动二：《划小船》

　　目的：练*幼儿的腿部力量

　　参加对象：中班幼儿（没有家长来的家庭）

　　游戏准备：四个跑道，4个轮胎车，每个跑道内放置三个障碍物（梅花桩、小蘑菇），每班幼儿分**数相等的8队（每班4队），分别站在场地两端。

　　游戏玩法：

　　听到教师开始指令后，场地一端的第一个幼儿划着轮胎车绕过障碍往对面的幼儿处划，到达对面后，把轮胎车交给对面第一个幼儿，自己站到队尾，如此接力。速度最快的队获胜。

　　活动三：《车轮滚滚》

　　目的：练*两只手臂用力均匀地推动车轮，保持车轮的*衡和方向。

　　参加对象：大班幼儿（没有家长来的家庭）

　　参加人数：不限

　　游戏准备：四组跑道，4个车轮。

　　游戏玩法：

　　幼儿分**数相等的8队，相对站好。由场地一端甲队的第一个幼儿滚车轮

　　到对面的乙队，把车轮交给乙队第一个幼儿，自己排到乙队队尾站好，乙队第一个幼儿把车轮滚给甲队第二个幼儿，以此类推。

　　活动四：《撕名牌》

　　目的：练*灵活躲闪。

　　参加对象：小班（1个大人+1个孩子）

　　参加人数：不限

　　游戏准备：每个家庭1张名字，后面四个角上贴好双面胶。

　　游戏玩法：

　　孩子背上贴上名字，家长背好孩子，四散站在场地上。游戏开始，家长背着孩子去撕别人背上的名字，同时又要保护自己背上的名字不被别人撕掉。最后名字没有被撕掉的家庭获胜。

　　活动五：《抬花篮》

　　目的：练*在动态中保持身体的*衡。

　　参加对象：中班幼儿（一家三口）

　　参加人数：不限

　　游戏准备：4个大呼啦圈，四组跑道，梅花桩8个。

　　游戏玩法：

　　父母两人套上大呼啦圈做“汽车”站在起点，孩子站在终点。游戏开始，父母听到指令开车来到孩子处，竖向放下呼啦圈，孩子坐在呼啦圈上，父母把孩子抬回起点。

　　活动六：《拎足爬行》

　　目的：锻炼幼儿的手臂力量及全身的协调性。

　　参加对象：大班幼儿（1个大人+1个孩子）

　　游戏准备：四组跑道。

　　游戏玩法：

　　孩子双手撑地，家长在后面拎起孩子的脚腕站在起点，听到指令后孩子和家长同时向终点处爬行，先到达的家庭为胜。

　　活动七：《猪八戒背媳妇》

　　目的：增进家长之间的合作意识，体验亲子游戏的快乐。

　　参加对象：爸爸和妈妈

　　参加人数：不限

　　游戏准备：花4支，大羊角球4个，分四组进行。

　　游戏玩法：

　　猪八戒和媳妇（父母）各站场地的一头。游戏开始，猪八戒嘴里叼着鲜花骑

　　着大马（羊角球），来到场地的另一头，把花为媳妇（妈妈）戴上，背着媳妇绕过障碍跑回终点。

　　活动八：《爸爸的火车》

　　目的：增进家长之间的合作意识，体验体育游戏的快乐。

　　参加对象：爸爸们

　　参加人数：不限

　　游戏准备：大布圈4个，梅花桩4个，分四组进行。

　　游戏玩法：

　　大布圈垂直摆放，家长排队脚站在圈底，手臂举高托起大布圈的上半部分，做火车状，在场地的一端做好准备。游戏开始，四列火车向前开，绕过场地另一端的梅花桩回到起点。先到的火车获胜。

大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)（扩展3）

——亲子运动会游戏活动设计方案范文5份

　　亲子运动会游戏活动设计方案 1

　　一、活动主题：

　　亲子齐运动，快乐共成长

　　二、活动目的：

　　1.激发孩子参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的灵活性和协调性，增强幼儿的体质，促使幼儿养成运动的*惯。

　　2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

　　3.感受运动带来的快乐。

　　三、活动时间：

　　x月x日上午8:00～11:30

　　四、参加人员：

　　三位老师、幼儿和家长

　　五、背景音乐：

　　运动员进行曲、颁奖进行曲、

　　六、联络人：

　　陶老师、王老师、盛老师。

　　七、活动说明事项：

　　1.每对家庭遵守比赛规则，服从裁判决定。

　　2.注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3.讲清洁，注意场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　八、活动流程：

　　1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发，

　　由教师带领到达宾王中学场地，在指定地点集中。

　　2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

　　入场方式：以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班(1-8班各4列纵

　　队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。

　　护旗手：××班负责

　　3.升旗，奏唱**。

　　4.家长代表讲话

　　5.吴园长致辞，宣布运动会开幕。

　　6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

　　大班段：球操

　　中班段：筷子操

　　小班段：铃铛操

　　7.亲子操表演(向前冲音乐)

　　8.竞赛性亲子游戏(主要负责人：各年段组长)

　　九、颁奖仪式

　　(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

　　(2)背景音乐：颁奖进行曲

　　(3)奖状的书写：

　　(4)颁奖人员：

　　各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者，使比赛全过程紧张而有序地进行，必须精通其全部工作程序，并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则，执裁准确且具有领导和应变能力，必须做到公*公正。

　　十、活动时间安排：

　　1.各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、游戏安排事宜。

　　2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里安排孩子和家长练*。

　　3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练*，走方阵的时间年段统一安排。

　　4.游戏的项目安排在班级进行练*。

　　5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

　　亲子运动会游戏活动设计方案 2

　　一、活动目标

　　1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲*关系配合，有助孩子身心健康成长。

　　2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

　　二、活动宗旨

　　快乐游戏，感恩至上

　　三、活动时间：

　　20xx年 11月28日(星期六 )

　　活动地点：

　　活动总指挥：

　　主持人：

　　裁判：

　　服务人员：

　　四、活动准备：

　　1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线

　　2、奖品

　　五、活动流程

　　各位家长、小朋友们，大家好：

　　感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

　　今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

　　上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆

　　今天下午， 我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目：1、热身游戏 二人三足跑 ，2、拔河比赛3、一路有你

　　(一)首先，进入我们的热身游戏: 二人三足跑

　　活动主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戏规则是：

　　(1)5个家庭为一比赛小组，以抓阄的形式组成比赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　(2)奖品设置：一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样)，二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样)，三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

　　道具：绳子若干 障碍物(具体依场地情况定)

　　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

　　(二)拔河比赛

　　(1)学生混合拔河

　　游戏主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戏规则：

　　(2)学生混合拔河

　　以抓阄的形式组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

　　(3)家长拔河

　　现场排队组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

　　(4)亲子混合拔河

　　以学生混合拔河抓阄的顺序，1——10号为一小组，11——20号为一小组，以此类推，总共分为四组。

　　(5)每局拔河比赛奖品设置：

　　(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

　　游戏：一路有你 游戏主持人：

　　游戏规则：

　　(1)站成四个纵队，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牵着父母，在孩子言语的指引下，沿着活动设计者指定的路线搀扶前行，如父母都参加此次亲子活动的，行进中父母可自行交换眼罩，感受孩子对父母的关爱。(备注：陈xx老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩，请父母原谅我们(指孩子)*时的无知，我们一定会好好学*来报答父母等)

　　(2)到达指定位置，听从主持人的口令交换眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牵着孩子前行。(备注：陈xx老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累，为了孩子的成长都愿意，对孩子进行感恩教育等。总之，把*时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)

　　(3)队伍回到出发点后，家长和孩子全部蹲下，请主持人作该游戏的总结发言。

　　该游戏纪律要求：

　　(1)所有人一切行动听从主持人的安排，主持人将队伍集合好以后，喊出发时队伍才能出发。

　　(2)行进中要按排好的队形前行，不准拥挤，更不允许在队伍中跑，队形不能乱。

　　(3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

　　(4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外，不得讲与该活动有关的话，更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等，孩子与孩子之间打打闹闹，扰乱行进中安静的秩序，认真听主持人的解说。

　　大家准备好了吗，我们开始咯!

　　备用：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

　　六、马老师总结发言

　　七、主持人发言

　　欢乐的.时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

　　八、注意事项

　　(1)游戏过程中，一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

　　(2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

　　(3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

　　亲子运动会游戏活动设计方案 3

　　一、活动目标

　　1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲*关系配合，有助孩子身心健康成长。

　　2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

　　二、活动宗旨

　　快乐游戏，感恩至上

　　三、活动时间：20xx年 11月28日(星期六 )

　　活动地点：

　　活动总指挥：

　　主持人：

　　裁判：

　　服务人员：

　　四、活动准备：

　　1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线

　　2、奖品

　　五、活动流程

　　感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

　　今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

　　上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆

　　今天下午， 我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目：1、热身游戏 二人三足跑 ，2、拔河比赛3、一路有你

　　(一)首先，进入我们的热身游戏: 二人三足跑

　　活动主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戏规则是：

　　(1)5个家庭为一比赛小组，以抓阄的形式组成比赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　(2)奖品设置：一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样)，二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样)，三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

　　道具：绳子若干 障碍物(具体依场地情况定)

　　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

　　(二)拔河比赛

　　(1)学生混合拔河

　　游戏主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戏规则：

　　(1)学生混合拔河

　　以抓阄的`形式组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

　　(2)家长拔河

　　现场排队组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。

　　(3)亲子混合拔河

　　以学生混合拔河抓阄的顺序，1——10号为一小组，11——20号为一小组，以此类推，总共分为四组。

　　(4)每局拔河比赛奖品设置：

　　(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

　　游戏：一路有你 游戏主持人：

　　游戏规则：

　　(1)站成四个纵队，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牵着父母，在孩子言语的指引下，沿着活动设计者指定的路线搀扶前行，如父母都参加此次亲子活动的，行进中父母可自行交换眼罩，感受孩子对父母的关爱。(备注：陈xx老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩，请父母原谅我们(指孩子)*时的无知，我们一定会好好学*来报答父母等)

　　(2)到达指定位置，听从主持人的口令交换眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牵着孩子前行。(备注：陈xx老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累，为了孩子的成长都愿意，对孩子进行感恩教育等。总之，把*时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)

　　(3)队伍回到出发点后，家长和孩子全部蹲下，请主持人作该游戏的总结发言。

　　该游戏纪律要求：

　　(1)所有人一切行动听从主持人的安排，主持人将队伍集合好以后，喊出发时队伍才能出发。

　　(2)行进中要按排好的队形前行，不准拥挤，更不允许在队伍中跑，队形不能乱。

　　(3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

　　(4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外，不得讲与该活动有关的话，更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等，孩子与孩子之间打打闹闹，扰乱行进中安静的秩序，认真听主持人的解说。

　　大家准备好了吗，我们开始咯!

　　备用：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

　　六、马老师总结发言

　　七、主持人发言

　　欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

　　八、注意事项

　　(1)游戏过程中，一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

　　(2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

　　(3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

　　亲子运动会游戏活动设计方案 4

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月 30 日下午

　　四、活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：

　　操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　七、活动流程：

　　(一)家长入园签到，到各班主任处报到。

　　(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　(三)主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

　　迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练*各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

　　2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　(四)、活动顺序：

　　1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

　　3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学*、*惯等方面的情况。

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接*尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

　　附各班亲子游戏：

　　大班亲子游戏

　　1、踩气球

　　准备：气球若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

　　2、小脚踩大脚

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　3、揪尾巴

　　准备：尾巴若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

　　4、我是小姚明

　　玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

　　中班亲子游戏

　　1：二人三足跑(4—5岁

　　游戏材料：乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

　　游戏玩法：

　　1. 游戏可分成六组进行，6—7个家庭为一组。

　　2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起

　　跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回，再次出发取球，把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

　　游戏规则： 妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目

　　最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。

　　说明：一定要强调家长注意幼儿的安全。

　　2：抢椅子

　　游戏准备：小椅子若干 、小奖品(25个)

　　游戏玩法：游戏可分成8组进行，5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。

　　游戏规则：每一组家长和孩子共10人，只放7个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

　　说明：家长没到位的，请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长，保证让每一位孩子都能参与活动，以防伤及该幼儿的自尊心。

　　小班亲子游戏

　　1：小猫钓鱼

　　游戏准备：小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

　　游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大猫和小猫，大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行，每组5个家庭，规定在2分钟内，钓鱼最多的家庭获胜，并给与奖励。

　　说明:家长要照顾孩子，不能独立进行。

　　2：小青蛙运气球

　　游戏准备： 青蛙头饰 气球

　　游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行，每组4个家庭，在50米的跑道上运气球，谁先到达终点，就作为胜利者，给与奖励。

　　说明：家长背着孩子运球过程中，要注意自生与孩子的安全。

　　亲子运动会游戏活动设计方案 5

　　活动意图：

　　幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

　　时间：

　　20xx年12月28日

　　程序：

　　一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

　　1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

　　2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　二、比赛过程：

　　1、“小小搬运工”

　　活动准备：乒乓球，篮子、小碗、漏斗式器皿

　　活动规则：家长手上粘住漏斗式器皿站在起点，原地旋转两圈，用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来，运往幼儿所在的白线处，幼儿站在白线处，手托住头顶上的碗，接住家长运来的乒乓球，把它送往终点的篮子，游戏反复进行，以一分钟为基准，一分钟时间到了，终点的篮子里乒乓球最多的胜利。

　　2、“车轮滚滚”

　　活动准备：运输带

　　活动规则：我们给大家准备了一个运输带，运输带上站着四个家长和四个孩子，这些家长和幼儿都站在运输带上行走，双脚不可以踩在运输带外面，哪组先达到指定位置，哪组获胜。

　　3、“拔河”

　　活动准备：粗绳一根、哨子一个

　　活动规则：每轮两队家长比赛，以抽签形式定比赛方，每轮决出后再进行复赛、决赛。

大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)（扩展4）

——亲子运动会活动方案 (菁华10篇)

亲子运动会活动方案1

　　一、指导思想：

　　为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进孩子的和谐发展，增强孩子的体质，促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识，提高孩子的身体素质，引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家校情、师生情、亲子情。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子之情；

　　2、在活动中，培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质；

　　3、通过亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家校同步。

　　三、活动主题：

　　我运动我健康我快乐

　　四、活动时间：

　　12月11日下午2:00开始

　　五、活动场地：

　　学校大操场

　　六、活动准备：

　　以班级为单位，发放邀请函，邀请每班20名家长（男生、女生家长各十名）参加亲子活动，明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。

　　七、裁判员名单：

　　各班配班老师

　　八、游戏内容：

　　1、运球接力：

　　器材准备：

　　球若干，体操棒

　　比赛规则：各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边（每边各10队），比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒，体操棒上面放着一个软式排球，把球运到对面，交给第二名家长和孩子，第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面，以此类推，直到20队运完为止。先完成的班级为胜，依次取名次。

　　比赛规则：运球过程中不允许用手碰球，球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。

　　2、过河拆桥：

　　器材准备：

　　呼啦圈

　　比赛规则：

　　家长和孩子共同合作，开始前手持两圈准备，开始后将一个圈放在地上，两人跨进圈内，再将第二个圈放在第一个圈前面，两人跨入第二个圈，再将第一个圈拾起来放在前面，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。（必须投进）然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点，先完成的班级为胜，依次取名次。

　　3、夹乒乓球比赛：

　　比赛规则：

　　每家出两名代表（一个家长一个小孩），20位家长站在起点，20名孩子站在终点，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛（家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子，孩子用勺子送回起点交给下个家长，以此类推，中间掉球的必须拾起来从掉的地方继续开始），最先完成的班级为胜，依次取名次。

亲子运动会活动方案2

　　目标：

　　1、知道自己身体的每个部位都会动，运动促进身体健康。

　　2、增进孩子与父母之间的感情，简单了解如何保护自己的方法。

　　时间：20xx年12月26日。

　　对象：全体家长与幼儿。

　　准备：布置运动会场地、各种比赛项目体育器材，家长签到表、奖状等。

　　过程：

　　一、入场式。

　　1、各个班级陆续入场。

　　2、园长发言。

　　3、运动员代表发言。

　　二、升旗，唱**。

　　三、运动会。

　　u幼儿单项比赛项目：拍球（中班）跳绳（大班）。

　　每班10人。

　　u亲子比赛项目：赶小球接力赛。

　　参赛人数：每班6对家庭。

　　玩法：家长将孩子背在背上，用小棒赶小球到对面，绕过障碍物，回到起点，击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成，则为优胜队。

　　u家园对抗赛项目：拔河大赛。

　　参赛人数：幼儿园及家长双方各派出（自愿报名）10名队员，进行拔河对抗赛。

　　u集体比赛项目：我是神射手。

　　参赛人数：每班10人。

　　玩法：每班10人站立一排，在终点处放置10只饮料瓶，孩子们使用沙包扔向饮料瓶，哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒，即为优胜队。

　　u亲子比赛项目：亲子二人行。

　　参赛人数：每班6对家庭。

　　玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，幼儿踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带幼儿迅速向终点处移，绕过椅子后返回起点，击掌接力下一家庭。首先全部完成的.优胜。

　　u亲子比赛项目：宝宝过河。

　　参赛人数：每班6对家庭。

　　玩法：三个家庭在起点，三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点，站成一排，游戏开始，由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面，然后依次向前进。到达重点后，交换另三个家庭进行游戏。

　　u家园合作赛项目：跳长绳比赛。

　　参赛人数：每班家长及老师共12人。

　　玩法：同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。

　　u亲子比赛项目：小袋鼠摘果子。

　　参赛人数：每班6对家庭。

　　玩法：当袋鼠妈妈，站在终点线上，手持袋鼠袋，幼儿站在起点线上，游戏开始，听到发令后，幼儿拿起果子（海洋球）扔进家长的筐里，在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。

　　u亲子比赛项目：搬运工运篮球。

　　参赛人数：（三口之家）6对。

　　玩法：两位家长双手交叉相握，作成小轿子，宝宝坐在家长双手上，出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球，回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。

　　u集体比赛项目：小小旅行家。

　　参赛人数：每班10人。

　　玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师。

　　孩子们排队共同出发，双脚并拢跳过呼啦圈，绕过5只小椅子，爬过大软垫，到教师处击掌，然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得胜利。

　　四、颁奖仪式。

　　分别颁发各类活动得奖班级。

　　五、运动会结束。

亲子运动会活动方案3

　　一、活动时间：

　　20xx年11月18日（初定：视天气而行）

　　二、活动地点：

　　湘机中学大操场

　　三、活动形式：

　　亲子运动会，全体师生及家长参加

　　四、活动目标：

　　1、愉悦心身，健康体格，让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。

　　2、通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一个孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力完成一项活动，以此增进家庭间的情感交流。

　　3、使家长通过参与及体验，进一步感悟、认同幼儿园的教育理念，以促进家园交流，达到家园共育的目的。

　　4、邀请附*小区适龄宝宝参加亲子运动会，促进招生工作的开展。

　　五、活动准备：

　　邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具

　　六、人员安排：

　　XXX、XXX、XXX

　　七、活动流程：

　　1、开幕式（11月18日上午9：00——9：30）

　　（1）入场仪式。

　　（2）园长致开幕词。

　　（3）小运动员宣誓。

　　（4）家长感言。

　　（5）猴子老师带动全体欢乐动感韵律操《动物运动会》、《小星星》。

　　（6）亲子律动：《世界那么大》、《石头剪刀布》。

　　2、分项目比赛（9:30——10:30）：分年级退至各自活动区域，由年级组长主持趣味运动比赛活动（该班补充老师帮忙），以求达到最佳效果。

　　八、纪律要求：

　　1、遵循“安全第一、健康第一、快乐第一”的原则，文明参赛，展示健康向上的精神风貌。

　　2、严格遵守各项规章制度，服从裁判的统一安排和裁决。

　　3、全体师生、家长均穿运动鞋、着运动装入场。

　　4、不得提前退场。

　　5、注意场内卫生，不乱丢垃圾，严禁吸烟、嚼槟榔。

　　6、全体老师及义工家长留下来打扫场地卫生。

　　九、奖项设置：

　　运动宝宝、健康宝宝、文明宝宝、快乐宝宝、智慧宝宝、可爱宝宝、阳光宝宝等。

亲子运动会活动方案4

　　一、活动目标：

　　1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

　　2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

　　3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

　　二、环境创设：

　　园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

　　班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

　　三、活动方案及流程

　　(一)活动时间：

　　20xx年4月17日----4月18日。

　　上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，

　　(二)活动地点：

　　幼儿园活动场地

　　(三)活动主题：

　　幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

　　(四)运动会工作人员分配：

　　总指挥：

　　白园长、姜园长

　　仲裁、场地负责人：

　　马园长、郭园长、高园长、姜园长

　　于园长、焦丛丛各班班主任

　　裁判长、裁判：

　　郭园长、马园长、姜园长、于园长、焦丛丛

　　主持人：

　　焦丛丛

　　摄影：

　　高园长

　　比赛前运动器材准备：

　　各班老师

　　音乐：

　　高园长、马园长、焦丛丛

　　计分：

　　马园长、各班班主任

　　统计：

　　马园长、郭园长

　　安全、后勤：

　　高园长

　　(五)奖项设置：

　　集体项目奖项设置：

　　分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。

　　分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等

　　(六)颁奖：白园长、郭园长、高园长、姜园长

　　(七)退场。

　　(八)开幕式：

　　1、宣布运动会开幕

　　2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》

　　3、运动员入场。

　　4、全园师生唱**。

　　5、运动员(幼儿)代表讲话。

　　6、家长代表讲话。

　　7、园长致词，宣布运动会开幕。

　　8、幼儿体操表演(大二班)

　　(九)注意事项：

　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

亲子运动会活动方案5

　　一. 活动目的：

　　为了丰富同学们的业余生活，增强学生体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，让全体学生参与亲子运动会。通过活动，以加强亲子之间的沟通交流。

　　二. 活动时间：

　　20xx年10月16日(星期四)下午1：00至2：00

　　三. 活动地点：

　　操场

　　四. 参与对象：

　　启智部、聋教部全体学生

　　五. 工作人员准备:

　　1. 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

　　2. 总务处准备奖品若干

　　3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

　　4. 少先队大队部负责游艺项目用具。

　　5. 摄像： 照相：

　　六. 活动安排：

　　1．搭雪花片。

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：钱建春

　　游戏规则：

　　①家长与孩子一起参与，比哪组先搭完。

　　②同时举行4组。

　　2．小小保龄球

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：戴建英

　　游戏规则：

　　①在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区若干米处设置出发点，用母球（统一）滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数计算成绩。

　　②家长与孩子各一次。

　　③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

　　3．投沙包

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：张小锋

　　游戏规则：①家长与孩子各3次。

　　②在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环间隔均为20厘米，以沙包最终落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以5、4、3、2、1记分。

　　③亲子合起来总环数为15环有奖。

　　4．托球跑

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：金 芳

　　游戏规则：①家长与孩子为一组，每次4组。

　　②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点（10米）再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，看哪组先到获胜。

　　5．投篮

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：朱绣梅

　　游戏规则：家长与孩子各投5个，合起来投中3个（启智部）5个（聋部）有奖。

　　6．踩高跷

　　活动地点：指定地点

　　负责老师：杨洪林

　　游戏规则：幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚，家长从起点走回终点，速度最快者获胜。

　　注意点：

　　① 活动参加者凭参与券参加活动，各负责教师撕毁参与券。

　　②每位同学只能参加两项活动。

亲子运动会活动方案6

　　活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

　　活动目标

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　活动时间：

　　__年__月__日(上午/下午)

　　活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　活动场地：

　　幼儿园______操场

　　活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

　　活动流程：

　　1家长入园签到，到各班主任处报到。

　　2播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　3主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

　　迎着春日的阳光，我们迎来了201____年__季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练*各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。

　　2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　活动顺序：

　　1、幼儿体操展示。

　　2、幼儿特色活动展示：各班室外“____”特色活动

　　3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　小班：活动室前;

　　中班：……;

　　大班：……

　　4、教师与家长接力比赛，

　　比赛地点：

　　5、家长友谊赛：拔河比赛，

　　比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

　　6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学*、*惯等方面的情况。

　　活动主题

　　展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中

　　活动目标

　　1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。

　　2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

　　3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　活动准备

　　1.布置新年欢庆气氛的班级环境。

　　2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学*;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

　　3.由幼儿园准备活动礼品。

　　4.通知家长做好参加活动的准备工作。

　　活动地点

　　班级教室

　　活动形式

　　个人、小组、集体活动展示

　　活动内容(亲子游戏、幼儿表演)

　　1.亲子游戏：吹鸡毛

　　游戏目标：提高幼儿与**的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

　　游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

　　2.幼儿表演

　　个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》

　　集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

　　3.亲子游戏：运气球

　　游戏目标：培养幼儿与**的合作能力，发展幼儿的*衡感。

　　游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

　　4.幼儿表演

　　小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》

　　小组歌曲表演：《**多美丽》、《认识你呀真高兴》

　　5.亲子游戏：蹲蹲乐

　　游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

　　游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。

　　6.幼儿表演

　　集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

　　个人歌曲表演：《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》

　　7.亲子游戏：贴鼻子

　　游戏目标：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

　　游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

　　8.幼儿表演

　　集体儿歌表演：《数九歌》、《祝福歌》

　　集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

　　9.亲子游戏：两人三足

　　游戏目标：练*两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

　　游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

　　10.幼儿表演

　　个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》

　　集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

　　活动结束

　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐*安!

亲子运动会活动方案7

　　一、活动目的：

　　有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。

　　二、时间：

　　11月26日、27日

　　三、地点：

　　本园操场

　　四、运动会组委会名单：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、人员安排

　　1.横幅、彩旗、海报负责人：

　　2.运动员代表手持班牌负责人：

　　3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人：

　　4.串词：

　　5.运动员及家长代表讲话负责人：

　　6.音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）：

　　7.照相：

　　8.写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师

　　六、活动安排

　　(一)开幕式：

　　时间：XX年11月26日上午8：30

　　活动地点：本园操场

　　参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。

　　安排：

　　1.运动员入场(放运动员进行曲)。

　　2.全体立正，升**、奏**。

　　3.园领导讲话。

　　4.运动员代表讲话。

　　5.家长代表讲话。

　　6.运动员退场（放运动员进行曲）

　　7.幼儿早操比赛。

　　备注：

　　1.开幕式当天配班老师8：00到班

　　2.提前一天做好比赛道具交接

　　（二）运动会项目安排

　　a：XX年11月26日上午

　　项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场）

　　项目2：大三班过泥潭（操场）

　　项目3：大二班运瓜（操场）

　　项目4：大一班的蒙眼障碍走（操场）

　　b：XX年11月26日下午

　　项目5：中一班挑杯（操场）

　　项目6：中二班运西瓜（操场）

　　c：XX年11月27日上午

　　项目1：小一班踏石过河取球（操场）

　　项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）

　　项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）

　　注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

　　（三）闭幕式：

　　时间：XX年11月27日下午

　　参加对象：全体幼儿

　　1.宣布获奖名单，领导颁奖。

　　2.宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）

亲子运动会活动方案8

　　活动意图：

　　幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

　　时间：

　　20xx年12月28日

　　程序：

　　一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

　　1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

　　2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　二、比赛过程：

　　1、“小小搬运工”

　　活动准备：乒乓球，篮子、小碗、漏斗式器皿

　　活动规则：家长手上粘住漏斗式器皿站在起点，原地旋转两圈，用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来，运往幼儿所在的白线处，幼儿站在白线处，手托住头顶上的碗，接住家长运来的乒乓球，把它送往终点的篮子，游戏反复进行，以一分钟为基准，一分钟时间到了，终点的篮子里乒乓球最多的胜利。

　　2、“车轮滚滚”

　　活动准备：运输带

　　活动规则：我们给大家准备了一个运输带，运输带上站着四个家长和四个孩子，这些家长和幼儿都站在运输带上行走，双脚不可以踩在运输带外面，哪组先达到指定位置，哪组获胜。

　　3、“拔河”

　　活动准备：粗绳一根、哨子一个

　　活动规则：每轮两队家长比赛，以抽签形式定比赛方，每轮决出后再进行复赛、决赛。

亲子运动会活动方案9

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕："大手牵小手，一起来运动"为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的促进家园双沟通。

　　三、活动时间：

　　四、活动主题："大手牵小手，一起运动"

　　五、幼儿园院内

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，宣传此次活动，要求家长和幼儿共同参与，请家长准备合适的衣服和鞋子。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　7、各班组织好幼儿园入场时所需的道具。提前排好入场队形。

　　七、活动流程：

　　1、家长入园。

　　2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　3、主持人宣布活动开始；

　　4、教师进行开场舞蹈。

　　八、活动顺序：

　　1、运西瓜（参加班级：中小班）参加人数：每组八人准备材料：球游戏玩法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；幼儿抱球从起点双脚并拢跳过圈再跑至家长处，将球交给家长，家长将球夹在腿间走至起点，传给下一位幼儿。

　　（参加班级：学前、大班）参加人数：每组八人准备材料：球游戏玩法：家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；幼儿抱球从起点跑至家长处，再和家长一块蹲下背对背夹球走至终点，传给下一对幼儿。先走完的班级胜利。

　　2、运球走（参加班级：中小班）参加人数：每组八人准备材料：乒乓球、球拍、瓶盖游戏玩法：三个班级比赛，家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班级获胜。

　　（参加班级：学前、大班）参加人数：每组八人准备材料：乒乓球、球拍、小碗游戏玩法：三个班级比赛，家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好；家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的小碗中，孩子头顶小碗将球运到终点。家长和小朋友不能用手扶，先跑完的班级获胜。

　　3、蜈蚣竞走（参加班级：中小班）参加人数：每组八人准备材料：无游戏玩法：三个班级比赛，孩子与家长间隔站一纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰，听信号后从起点出发，最先到达终点为胜；家长必须保持下蹲姿势，否则犯规。

　　（参加班级：学前、大班）参加人数：每组八人准备材料：障碍物游戏玩法：三个班级比赛，孩子与家长间隔站一纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰，听信号后从起点出发，绕过障碍物，最先到达终点为胜；家长必须保持下蹲姿势，否则犯规。

　　4、抢凳子游戏（参加班级：中小班、大、学前班）参加人数：每组25人准备材料：凳子游戏玩法：家长抱着幼儿跟随音乐一起转圈律动，音乐停的时候，没有凳子的家庭淘汰。

　　5、骑大马（参加班级：中小班，学前、大班）参加人数：每组8人准备材料：椅子游戏玩法：幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用将小马运到终点，家长坐椅子上让孩子亲一亲（左边一下，右边一下，）为家长捶捶背后，然后牵手一块跑回起点。

　　九、给获奖班级、幼儿颁发奖状、奖品

亲子运动会活动方案10

　　为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水*，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校研究决定，召开湾龙一小教育集团首届田径运动会暨第三届亲子运动会。特制订此方案。

　　一、活动时间与参加对象:

　　10月27日(周四上午)

　　1.上午8:20开幕式 (各班7:50在海纳楼候场区等候)

　　2.亲子运动会 本校区、龙水校区1-2年级全体学生、教师、家长及3-6年级参与开幕式的学生 中午1-2年级全体学生回家就餐，3-6年级运动员在校就餐

　　10月27日下午(周四下午)

　　1.下午1:303-6年级田径运动会

　　2.教职工趣味运动会

　　3-6年级运动员、全体老师

　　0月28日(周五一天)

　　3-6年级田径运动会

　　三、活动主题:

　　活力行健品质传承——湾龙一小教育集团暨第三届亲子运动会

　　四、活动地点:湾龙一小本校区操场

　　五、参与对象与任务分工:

　　1.负责开幕式整体协调:本校区:x(领导邀请)x

　　龙水校区:x

　　2.赛事总指挥:x

　　3.运动会方案，舞台布置，奖状准备，各班节目督促，具体协调:x、x、x

　　龙水校区具体执行:x、x

　　4.亲子运动会节目音乐负责:本校区:x 龙水校区:x

　　亲子运动会现场音乐及音响准备、广播室:x、x(配合)

　　5.本次运动会报道:x

　　活动摄影、摄像:xx.

　　6.奖品:蔬菜(总务处购买，xx负责)告知数量

　　一等奖4名一二年级各2名。45人*4=180份(红色袋)

　　二等奖4名一二年级各2名。45人*4=180份(黄色袋)

　　三等奖6名45*6=270份(蓝色袋)

　　7.场地器材布置各准备(备份2份)，广播、现场音响、检录小话筒等，校园安全警示布置:xx

　　8.当天主持人:早上开幕式:x 下午:xx、学生广播员5位

　　9.家长志愿者安排:各班共安排5名家长，1名摄影，4名检录(一个家长负责一个项目带队)，时间紧急，班主任交代家长一定要准时、耐心在指定比赛地点等候

　　10.10月25日，学校进行彩排(待定)

　　对象:本校区所有孩子参加，龙水校区因考虑孩子交通问题，建议举班牌的孩子过来彩排。由龙水校区三位副校长带队

　　11.现场协调、候场区管理:xx(准备移动音响)

　　操场场内管理:xx

　　12.安全负责、校园卫生、巡逻:x秩序维持:x

　　13.就餐问题:负责:x1，2年级回家就餐，3-6年级每个班预备20份，共计430份。全体老师:95份

　　14.成绩记录组

　　(1)公告栏(学校制作亲子运动会展板)、医务室:配医生一个。x配合

　　医务室地点:在崇仁楼大厅一楼左手边

　　(2)亲子运动会成绩汇总:x

　　地点:美术教室一

　　(学校制作田径运动会展板)

　　六、具体活动议程

　　(一)进场准备

　　(早上7:50入场，奏运动员进行曲，8:20之前各方队、各班在等候区候场完毕，正式入场)主持人:x把关时间，准时开始

　　(二)入场顺序:

　　1.**、出校旗、会标方队**:本校区x负责校旗、会标:龙水校区:x负责

　　2.彩旗方队

　　龙水校区6年级学生代表

　　3.鲜花方队:本校区3年级学生代表

　　4.各班级方队隆重登场。每个班级都有2个方块，由各班班主任负责统一安排

　　1-2年级节目、现场解说词发给:x(截止本周五)x，注明校区和班级。

　　补充:3-6年级运动员参加开幕式，解说词直接发给x老师，注明校区和班级。

　　音乐:本校区发给x龙水校区发给x，注意时间:3分钟以内

　　各班节目说明:

　　(1)学校在2个全面行健娃(扮演者:xx)的带领下，1-2年级全部孩子入场，领队高举自己班的班牌入场，每个班经过*台时要喊口号和节目表演(每个节目表演时间在3分钟内)，有秩序而整齐。表演主题:“运动”(根据主题统一服装，节目表演要注意安全、大气、贴*主题、各班体现创新、亮点)。3-6年级运动员参加，经过*台时喊口号。

　　(2)入场时，主持人解说每个方阵，各班提供自己班相关内容的解说词。(班主任负责撰写)，进场后按照指定位置站好。

　　(4)先由本校区一(1)班，一2，一3，一4，再由龙水校区一1，一2，一3，接着本校二1班……按这样的顺序

　　4.奏唱**升**10:00

　　5.合唱队表演《歌唱祖国》曾砚老师10:05

　　6.校长致开幕词10:15

　　7.裁判员代表讲话x10:20

　　8.运动员代表讲话二年级学生代表xx10:25

　　9.领导宣布运动会开幕(鸽子放飞)10:30

　　10.开幕式结束，各班原地候命，并在班主任的带领下到指定地点集合。

　　亲子运动会活动:10:40

　　一、项目内容、方法及工作人员安排

　　(一)项目安排顺序为:

　　1、小猪进“圈”2、大脸贴小脸接力比赛

大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)（扩展5）

——中班亲子运动会活动方案 (菁华3篇)

中班亲子运动会活动方案1

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月 30 日下午

　　四、活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：

　　操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　七、活动流程：

　　（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

　　（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！

　　迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练*各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我

　　们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

　　2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　(四)、活动顺序：

　　1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

　　3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学*、*惯等方面的情况。

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接*尾声了。通过这次亲子运动会，大家的.感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

中班亲子运动会活动方案2

　　活动项目：

　　1、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》

　　人数：一名幼儿和一名家长共10对

　　准备：10个跳跳球

　　玩法：家长用腿夹住跳跳球跳到对面，把球交给幼儿，幼儿坐在跳跳球上，像袋鼠一样跳回起点，快者为胜。以此类推，游戏继续进行。

　　规则：球不能离开，如果球滚走需要重新捡回开始比赛。

　　2、亲子游戏——《小脚穿大鞋》

　　人数：一轮10组（1孩子+1位家长为一组）

　　准备：爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子（总共20把椅子）

　　玩法：游戏开始，家长脱掉自己的鞋子，幼儿脱掉自己的鞋子，幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子（家长协助绑好鞋带，防止幼儿踩到鞋带绊倒）走向另一端，绕过小椅子走回来，先到起点的胜利。

　　规则：幼儿要绕过小椅子。

　　3、亲子游戏——《快乐投篮》

　　人数：一轮10组（1孩子+1位家长/家庭）

　　准备：球框10个、纸球100个、圈10个。

　　玩法：每组1个家庭，家长拿着球框站在孩子对面，幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。

　　规则：掉出来的或未投进的，不可以再投。个数多的为胜利者。

　　4、亲子游戏——《套圈》

　　人数：一轮10组（1孩子+1位家长/家庭）

　　准备：大圈100个，每条赛道均匀放10个大圈。

　　玩法：每组10个大圈，家长和孩子分别站在起点，孩子站在第一个圈内，家长要把大圈从下往上取出并放在手中，直至到达终点，先到终点胜利。

　　规则：最后完成时手上要有10个圈，孩子必须是每个圈都走过，否则不记名次。

　　5、家长集体竞赛游戏——《编花篮》

　　人数：全体家长

　　准备：四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。

　　玩法：四个班挑选一样多的选手参与编花篮，能坚持到最后的一方胜利。

　　规则：人数一样多、不能断开。

　　6、幼儿球操表演：四个班级按照*时做操场地站好，表演。

　　注意事项：

　　1.幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装，运动鞋。

　　2.各班做好家长接待和配合工作，教育幼儿遵守运动会规则和纪律，注意安全。

　　3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　4.在游戏中遵守规则，爱护公共设施，做文明小观众、文明小选手。

　　5.每班有一位老师留在班级场地，看护本班孩子。

中班亲子运动会活动方案3

　　活动主题：“我运动我快乐”

　　一、活动宗旨：

　　通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动，让幼儿与家长一起体验运动的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　二、活动时间：

　　X月2日下午3：00

　　三、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　四、主持人：

　　凌娟、许静

　　五、活动准备：

　　1.家长报名参加各项目。

　　2.场地布置。

　　3.家长活动签到表。

　　4.活动奖品若干。

　　六、活动过程：

　　(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。

　　入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场，各班制作一块班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面，在经过*台时喊出运动会口号，。

　　入场口号：

　　锻炼身体，保卫祖国。

　　锻炼身体，建设祖国。

　　团结合作，加油加油!

　　运动快乐，加油加油!

　　(二)集体操表演：牛奶歌。

　　(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。

　　(四)具体活动内容：

　　1.绕障碍拍球

　　家长在指定的路线上绕椅子拍球，幼儿坐在椅子上，家长每绕完一张椅子，孩子给他贴上一个贴纸，最先到达终点的获胜。(比赛期间，球半途掉下来，则退出比赛)材料：贴纸若干皮球6只

　　2.三人三足行

　　父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住，把孩子抱在手上走到终点，先到终点者为胜。

　　材料：红带子12根。

　　3.抢椅子

　　由六名幼儿和家长为一小组，将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步，鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

　　材料：椅子30个，铃鼓一个。

　　4.同舟共济

　　由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈，在规定的跑道上往终点奔跑，最先到达终点的获胜。

　　5.袋鼠跳

　　每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加，参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑，最先到达终点的家庭获胜。

　　材料：

　　6.踩气球

　　家长驮着孩子，腿上系上气球，家长相互间踩各自腿上捆绑的气球，球未被踩破的一组为胜。

　　气球：若干。

　　7.坐花轿(全家三人)

　　父母两人手臂交叉，让孩子坐在中间，开始起跑前行，先到者为胜。

　　8.活动名称：矮人走

　　幼儿学矮人向前走，到终点先返回者为胜。

　　七、结束。

　　收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。

大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)（扩展6）

——亲子运动会活动方案 (菁华5篇)

亲子运动会活动方案1

　　一、活动背景：幼儿园这一学期开园已有，为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解，也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通，促进家园合作，共同呵护幼儿成长。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月18日

　　三、活动地点：

　　四、活动目标：

　　经过幼儿歌舞表演，展示幼儿在园学*成果。开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。

　　五、活动准备：

　　1、制定好亲子活动方案。

　　2、所需材料准备：

　　凳子（小班28个，大班31个），桌子（2张），标志牌（小班1个，大班1个），呼啦圈（2个），小鱼（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1双，大班1双）

　　3、活动场地布置：

　　画好活动区，家长入座区，幼儿入座区，游戏起止线。

　　4、通知家长来园参加亲子活动。

　　六、活动流程：

　　（一）家长幼儿入场。

　　（二）主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场，依次坐好。

　　欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

　　为了保证此次活动的顺利进行，请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点：

　　1、坚持安静，将手机调成震动或静音。

　　2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则，不要拥挤。

　　3、如有幼儿需要上厕所，请告知保育教师，由保育教师带领如厕。

　　（三）幼儿园园长致辞。

　　（四）小班舞蹈欣赏《我爱运动》

　　（五）大班舞蹈欣赏《多谢，你好》

　　（六）亲子游戏――“跑跑呼啦圈”

　　游戏规则：

　　1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。

　　2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立，家长站到自我的孩子后面。

　　3、每对孩子和家长为一组，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。

　　4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了，将呼啦圈套好继续往前走。

　　5、哪个班先结束则哪个班获胜。

　　（七）亲子游戏――“筷子夹小鱼”

　　游戏规则：

　　1、小班大班分区准备。

　　2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的`小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

　　3、哪一组先完成哪一组获胜。

　　（八）全园幼儿合唱手语歌曲《感激》

　　（九）全体幼儿、教师和家长合影。

　　（十）主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

　　指导幼儿和家长离场。

　　七、人员安排

　　（略）

亲子运动会活动方案2

　　一、指导思想

　　《指南》中指出：幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学*与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，开展*惯，从而增强体质，提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系，提高幼儿的身体素质，培养幼儿乐于锻炼的良好*惯，促进幼儿园的`整体发展，开展本次的秋冬季运动会。

　　二、活动目标

　　1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动，促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质，激发幼儿参加体育活动的兴趣。

　　2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣，增进亲子关系。

　　3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。

　　三、时间及地点安排

　　1、运动会时间：20xx年11月1日下午2:30

　　2、运动会地点：

　　⑴集体活动：幼儿园前院操场

　　⑵分散活动：前院场地西侧

　　四、活动准备

　　1、物质准备：宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。

　　2、技能准备：幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。

　　3、家长准备：爸爸或妈妈其中一人参加，自带马扎，交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。

　　五、活动流程

　　(一)集体活动：幼儿徒手操表演

　　1、顺序：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

　　2、要求：教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服，白色运动鞋。

　　(二)分散活动：各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会

　　1、幼儿拍球比赛

　　时间：计时1分钟

　　比赛分组：共分四组，每组7-8人参加。

　　比赛站位：共分两排站，前后各四位幼儿交错，站在蓝点上。

　　拍球个数统计：由8位家长志愿者，负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。

　　2、亲子比赛项目

　　游戏名称：《赶小猪》

　　目的：锻炼手眼协调能力。

　　参加人数：每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加，七组或八组家庭同时进行。

　　游戏准备：篮球四个、呼啦圈四个

　　游戏玩法：幼儿在起(终)点，爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处，然后家长再将幼儿、器械运至终点，球不掉，快速、安全到达者为胜。

　　游戏规则：幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上，行进过程中家长手臂不可以接触孩子。

　　3、班级自由游戏活动：两人三足。

　　目的：锻炼协调配合能力。

　　参加人数：每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加，七组或八组家庭同时进行。

　　游戏准备：绸布4块

　　游戏规则：幼儿在起(终)点，爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处，然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝，以两人三足的形式走到终点。、，安全、不倒、快速到达者为胜。

　　游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。

　　六、安全保障措施

　　(一)安全责任措施

　　1、本次运动会的第一安全责任人：张洁

　　2、本次运动会的第二安全责任人：李露露闫广霞

　　3、安全管责任人：张迎春主任

　　(二)运动会前安全措施：

　　1、班内老师的要求及措施：

　　教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全，确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位，在运动会过程中，三位老师相互配合，及时观察、提醒幼儿和家长，发现并排除安全隐患，确保运动会安全召开。

　　2、面向家长的要求及措施：穿宽松的运动服、运动鞋，不许穿高

　　跟鞋，全力配合老师，不干预孩子的每一项活动，爷爷奶奶一律不参加活动。

　　3、面向幼儿的要求及措施：统一班服，穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好，一切听从老师的安排，遵守游戏规则。

　　4、准备必要的药品及救护器材：创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。

　　(三)运动会进行中突发事件的应急措施：

　　1、若幼儿发生运动伤害怎么办?

　　轻微擦伤者，组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况，立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。

　　2、若出现骨折的措施?

　　用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位，并用纱布固定，及时送幼儿就医。

　　20xx幼儿园冬季亲子运动会活动方案二：

　　活动主题：我运动、我健康、我快乐!

　　活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿在活动中要合作、谦让，遵守规则。勇于克服困难，体验成功的快乐。

　　3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围，通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。，

　　活动形式：集体比赛、分组比赛

　　活动原则：

　　1、安全第一。

　　2、全园家长、孩子齐参与，每一个家长和孩子都有展示自己的机会

　　活动时间：20xx年11月中旬

　　活动地点：城内幼儿园户外活动场地

　　参加人员：全体师生及家长

　　活动表彰：毽子组前5名发奖品，拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品，小组第一名可获得荣誉奖状。

　　运动会活动流程：

　　一、园领导为冬季运动会致辞：

　　二、家长项目

　　时间：20xx年11月13日下午2:30

　　参加人员：城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛，40名男家长参加拔河比赛。

　　游戏一：毽子比赛

　　活动规则：比赛顺序依次为：小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后，家长开始踢毽子，每位家长仅有一次接的机会，谁踢得多坚持得时间长，谁获胜。每班先评选出前3名，最后胜出的12名家长进行总决赛，评出一、二、三等奖和优胜奖

　　游戏二：拔河比赛

　　活动规则：40名家长按照班级分成4个组，代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决，再是大一班和大二班对决，胜出的两队进行总决赛，本次拔河比赛评选出一等奖10名，其他均为优胜奖。

　　三、亲子项目

　　时间：20xx年11月14日早上9:00

　　参加人员：中班小班及家长

　　小班：

　　亲子游戏一：《揪尾巴》

　　玩法：每个孩子身上带着尾巴，家长背着孩子从起点跑到终点，再从重点跑到起点，这期间必须保护好自己的尾巴，还要抓别人的尾巴，谁抓的多谁就获胜。

　　活动规则：

　　(1)听口令，跑起来才能抓。

　　(2)孩子在抓别人尾巴的时候，必须保护好自己的尾巴、

　　亲子游戏二：《运球》

　　玩法：每一组准备相等的一筐球，家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球，谁先运完谁就获胜。

　　活动规则：

　　(1)家长必须抱着孩子，不能让孩子的身体着地。

　　(2)一次只能运一个球，途中球掉地上返回起点继续、

　　中班:

　　亲子游戏一：《套圈》

　　游戏玩法：

　　家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，由第1个人依次轮流向后套圈，哪组传的越多，哪组获胜。

　　活动规则：

　　在游戏过程中，家长和孩子在套圈时，必须从头到脚套圈。

　　亲子游戏二：《拉小车》

　　游戏玩法：

　　家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，幼儿坐在轮胎上，家长拉着小车向前跑，绕过障碍物，回到终点，哪组先接力玩，哪组获胜。

　　活动规则：家长和孩子必须绕过障碍物。

　　四、亲子项目：

　　时间：20xx年11月14日下午2:30

　　参加人员：大一大二班

　　大一班：

　　亲子游戏一：《袋鼠妈妈接果子》

　　游戏玩法：

　　家长扮演袋鼠妈妈，让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包，哪个家长口袋里接的多，哪组获胜。

　　活动规则：(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。

　　(2)家长必须站在规定的范围内游戏。

　　亲子游戏二：穿大鞋

　　游戏玩法;

　　幼儿穿着家长的大鞋运桔子，家长头顶篮子在终点接桔子，哪组最运完桔子哪组获胜。

　　活动规则：

　　(1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。

　　(2)家长双手只能护筐，不能帮助幼儿接桔子。

　　大二班：

　　亲子游戏一：《穿新衣》

　　游戏玩法：

　　幼儿在起点，家长在终点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链，家长背起孩子迅速跑向终点，最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好，才能背起幼儿跑回起点。

　　游戏规则：家长不可帮忙，让幼儿独立完成。

　　亲子游戏二：《夹球跑》

　　游戏玩法：

　　家长站在起点，幼儿站在对面，家长夹球跑向幼儿，将球接力给幼儿，幼儿夹球跑回终点。

　　幼儿规则：家长和幼儿在夹球时，手不可去碰触。

　　五、发奖仪式

　　六、运动会结束

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亲子运动会活动方案3

　　活动目标

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　活动时间：

　　x年x月x日(上午/下午)

　　活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　活动场地：

　　幼儿园操场

　　活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

　　活动流程：

　　1家长入园签到，到各班主任处报到。

　　2播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　3主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

　　迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年x季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练*各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.

　　2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　活动顺序：

　　1、幼儿体操展示。

　　2、幼儿特色活动展示：各班室外“xx”特色活动

　　3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　小班：活动室前;

　　中班：……;

　　大班：……

　　4、教师与家长接力比赛，

　　比赛地点：

　　5、家长友谊赛：拔河比赛，

　　比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

　　6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学*、*惯等方面的情况。

　　结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接*尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

亲子运动会活动方案4

　　为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：

　　一、竞赛时间：

　　2012年10月30日――10月31日（星期五――星期六乙组非体育专业学生比赛）

　　二、地点：

　　院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）

　　三、比赛项目：

　　乙组（12项，含混合项目）

　　男子：100m、200m、400m、、、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力 .

　　女子：100m、200m、400m、800m、3000m、 跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。

　　混合项目：疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。

　　四、录取名次和计分办法

　　1.单项：（1）各项均取前八名，按9、7、6、―9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

　　（2）10月10――11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

　　（3）10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

　　（4）10月16――29号做好有关运动员的训淘范文网保障组

　　负责部门：青协、生活部、外联部、科创部

　　总负责人：杨露

　　①帐篷：李杰、陈思 ②桌椅、饮水机：李鑫

　　③协助运动员：刘辉 ④场地卫生：李鑫

　　⑤医疗护理：李鑫、陈思 ⑥其他：刘辉、李杰

　　3.运动项目组

　　总负责人：辛海

　　负责部门：体育部、组织部

　　①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

　　③处理赛场突发状况并及时上报

　　4.啦啦队

　　负责部门：学术部、文艺部

　　总负责人：李瑞涛

　　①现场纪律：李越宙 ②到勤率：王新艳

　　固定的拉拉队员：30号（星期五）由09机电班、电气班组成

　　31号（星期六）由09机教班、机设一班、机设二班

　　五、注意事项

　　1．各部门要求密切配合*团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

　　2．各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。(1)(2)

　　3．*团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

　　4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

　　负责部门：青协、生活部、外联部、科创部

　　总负责人：杨露

　　①帐篷：李杰、陈思 ②桌椅、饮水机：李鑫

　　③协助运动员：刘辉 ④场地卫生：李鑫

　　⑤医疗护理：李鑫、陈思 ⑥其他：刘辉、李杰

　　3.运动项目组

　　总负责人：辛海

　　负责部门：体育部、组织部

　　①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

　　③处理赛场突发状况并及时上报

　　4.啦啦队

　　负责部门：学术部、文艺部

　　总负责人：李瑞涛

　　①现场纪律：李越宙 ②到勤率：王新艳

　　固定的拉拉队员：30号（星期五）由09机电班、电气班组成

　　31号（星期六）由09机教班、机设一班、机设二班

亲子运动会活动方案5

　　活动目标：

　　1. 积极参加运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。

　　2. 学会合作，遵守活动规则，增强竞争意识，提高动作的协调性。

　　活动准备：

　　发家长邀请书；安排好家长与孩子参加运动会的项目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

　　活动过程：

　　1.主持人讲话。

　　2.集体表演韵律操。

　　3.主持人宣布运动会开始，班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

　　（1）亲亲福娃

　　人数：5对（父母和幼儿合作）

　　形式：单面接力

　　准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。

　　规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开始口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给第二对家庭，继续游戏，以先完成的一组为胜。

　　（2）小小火炬手

　　人数：10对（家长和孩子）

　　形式：对面接力

　　准备：每班塑料圈5个，小火炬一个

　　规则：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏继续进行，以先完成的一组为胜。

　　（3）穿爸爸的鞋

　　人数：10对（爸爸和孩子）

　　形式：单面接力

　　准备：爸爸的鞋

　　规则：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

　　（4）牵小猪

　　人数：10对（家长和孩子）

　　形式：对面接力

　　准备：皮球、塑料圈5个

　　规则：幼儿手拿皮球站在起点，家长站在终点。游戏开始，幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中，家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球（小猪）至起点，把皮球交给第二个幼儿，如此循环接力，以先完成的一组为胜。

　　（:注：.以上四项比赛，每个幼儿和家长均可参加两项）

　　（5）两人三足人数：

　　人数：7对分两组进行（教师和家长代表）

　　形式：单面接力

　　准备：绳子

　　规则：各班1名教师和1名家长两两结对站在起点，用绳子绑住中间的两条腿，听到信号往前走（跑），绕过小椅子，以先回到起点的一组为胜。

　　（6）集体游戏《钻山洞》

　　人数：全班（家长和孩子）

　　形式：鱼贯进行

　　规则：全班家长一起参与，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开始口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成的为胜。

　　（注：每次比赛后，给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。）

　　4. 主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

　　5.各班有序回活动室休息。

　　6.收拾整理场地。

大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)（扩展7）

——幼儿园大班亲子运动会活动方案实用10份

　　幼儿园大班亲子运动会活动方案 1

　　一.《小兔传球》

　　（每班选择4组）玩法：每5人一组，第一个幼儿开始运球，绕过椅子将球运回交给第二个幼儿，依次运球，最后一个幼儿将球运回终点，按时间计分。

　　规则：

　　(1)、幼儿必须绕过椅子，没绕过椅子加20秒；

　　(2)、幼儿要将球运回起点线才能将球交给下个幼儿，其他人不能给予任何帮忙，只能语言提示，若发现帮忙取消本次成绩。

　　(3)、运球时，若球运丢了要从丢的地方开始，若违规取消本次成绩。

　　二.单人跳绳：

　　1.比赛时间为一分钟；2.以班级为单位，五人同时进行；3.三场比赛结束后，将班级五名队员跳绳总数进行排名，并公布最终比赛结果。

　　三、双人跳绳：

　　1.比赛时间为一分钟；2.以班级为单位，四组同时进行；3.三场比赛结束后，将班级四组队员跳绳总数进行排名，并公布最终比赛结果。

　　四、自行车竞速器材准备：

　　自行车数量比赛规则：幼儿骑自行车从起点到终点，先到者为胜，不许用手推，中途摔倒爬起继续。

　　五、投篮器材准备：

　　小篮球若干个、篮球架一个比赛规则：距离篮球架一定距离，每个幼儿5个球，投进多者为胜六、接力跑游戏准备：棒子（4对棒子）游戏玩法：孩子拿棒子从指定的起跑线上起跑，跑到10米处交给下一个孩子接力直到组里的人都接力完毕，计算用时为该组的成绩。

　　六、游戏规则：

　　1、比赛时，男女孩各一边进行10米迎面接力。

　　2、交接棒时必须在规定的地点进行接力，否则取消比赛资格。

　　七、推小车幼儿按要求推着小车站在起点处，听到开始的口令后迅速出发，绕过前面的小椅子，然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。

　　注意事项：

　　一定要绕了椅子才能跑回起点。

　　家长可以在家有目的地进行训练,锻炼孩子的运动协调能力。

　　八、蚂蚁搬豆人数：

　　分4组，每组32人。

　　材料：大的报纸团，蚂蚁头饰，树林，山洞。

　　规则：请三个幼儿组成一组，（第一个幼儿站立，两手作触角，第二、第三个幼儿分别弯腰），扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林，钻过山洞，搬一颗豆出来，返回起点。第二组蚂蚁出发，先搬完的'为胜。

　　九、小马运粮人数：

　　分4组，每组32人材料：粮食瓶、小河、山洞规则：游戏开始后，第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地，跨过小河，钻过山洞，到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿，以接力的形式进行，先完成任务的小组获胜。

　　家长与幼儿亲子项目：

　　一."快乐袋鼠跳.跳.跳！"-----幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备：结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法：幼儿手拿袋鼠袋在起点待发，哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中，两手紧握袋口，学*袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。

　　二．宝宝快快爬参加人员：宝宝和爸爸妈妈游戏道具：地垫若干游戏玩法：五个宝宝为一组，每位宝宝2块泡沫地垫，宝宝一边爬，家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路，先到终点者赢。

　　三、母鸡下蛋参加人数：每班10对家长和孩子活动准备：每队餐巾纸盒10个，餐巾纸盒下面挖个洞，大小以乒乓球能掉下去为准，盒内装乒乓球若干，每个孩子1个筐子活动规则：所有参赛队员站在场地中间，爸爸把餐巾纸盒绑在腰间，盒在后面，比赛开始，爸爸扭动腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。

　　四.《亲子二人行》

　　游戏准备：跳绳游戏规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。

　　五.《袋鼠运蛋》

　　游戏准备：沙包三个游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

　　六、20米障碍接力赛参加人数；每班10对幼儿和家长活动准备：各队接力棒1支，中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块活动规则：10名幼儿站起点，10名家长站终点，比赛开始，各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过，跑到终点将接力棒交给家长，家长同样完成以上所有动作返回起点，再交给下一名幼儿，依次类推，以最先回到起点的一队为获胜队。

　　七、《乒乓*衡赛》

　　游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。

　　游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。

　　幼儿园大班亲子运动会活动方案 2

　　设计意图：

　　一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

　　活动目标：

　　1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　活动过程：

　　一、晨间谈话

　　植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

　　二、利用午餐后时间

　　1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　四、种树

　　激发幼儿参与种树的兴趣

　　1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

　　2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?

　　3、师生共同参观大班年级组的种植地。

　　幼儿园大班亲子运动会活动方案 3

　　游戏规则：

　　1、比赛时，男女孩各一边进行10米迎面接力。

　　2、交接棒时必须在规定的地点进行接力，否则取消比赛资格。

　　七、推小车幼儿按要求推着小车站在起点处，听到开始的口令后迅速出发，绕过前面的小椅子，然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。

　　注意事项：一定要绕了椅子才能跑回起点。

　　家长可以在家有目的地进行训练,锻炼孩子的运动协调能力。

　　八、蚂蚁搬豆人数：分4组，每组32人。

　　材料：大的报纸团，蚂蚁头饰，树林，山洞。

　　规则：请三个幼儿组成一组，（第一个幼儿站立，两手作触角，第二、第三个幼儿分别弯腰），扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林，钻过山洞，搬一颗豆出来，返回起点。第二组蚂蚁出发，先搬完的为胜。

　　九、小马运粮人数：分4组，每组32人材料：粮食瓶、小河、山洞规则：游戏开始后，第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地，跨过小河，钻过山洞，到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿，以接力的形式进行，先完成任务的小组获胜。

　　家长与幼儿亲子项目：

　　一."快乐袋鼠跳.跳.跳！"-----幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备：结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法：幼儿手拿袋鼠袋在起点待发，哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中，两手紧握袋口，学*袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。

　　二．宝宝快快爬参加人员：宝宝和爸爸妈妈游戏道具：地垫若干游戏玩法：五个宝宝为一组，每位宝宝2块泡沫地垫，宝宝一边爬，家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路，先到终点者赢。

　　三、母鸡下蛋参加人数：每班10对家长和孩子活动准备：每队餐巾纸盒10个，餐巾纸盒下面挖个洞，大小以乒乓球能掉下去为准，盒内装乒乓球若干，每个孩子1个筐子活动规则：所有参赛队员站在场地中间，爸爸把餐巾纸盒绑在腰间，盒在后面，比赛开始，爸爸扭动腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。

　　四.《亲子二人行》

　　游戏准备：跳绳游戏规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。

　　五.《袋鼠运蛋》

　　游戏准备：沙包三个游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

　　六、20米障碍接力赛参加人数；每班10对幼儿和家长活动准备：各队接力棒1支，中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块活动规则：10名幼儿站起点，10名家长站终点，比赛开始，各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过，跑到终点将接力棒交给家长，家长同样完成以上所有动作返回起点，再交给下一名幼儿，依次类推，以最先回到起点的一队为获胜队。

　　七、《乒乓*衡赛》

　　游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。

　　游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。

　　幼儿园大班亲子运动会活动方案 4

　　一、活动主题：

　　许美好愿望、献绿色爱心。

　　二、活动目的：

　　美化环境，保持生态*衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

　　三、活动时间：

　　三月十四日

　　四、活动地点：

　　xxx大学

　　五、活动宣传：

　　海报，展板

　　六、活动过程：

　　1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。

　　2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

　　3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。

　　4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式

　　5、活动内容：

　　(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)

　　(2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。

　　6、注意事项：

　　a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

　　b)植树时应注意方法和安全

　　c)活动完毕，合影留念。

　　七、活动经费：

　　树苗和花种：300元

　　铲子：30元

　　水桶：20元

　　总计：350元

　　八、注意问题：

　　在植树活动期间，要注意安全问题，避免意外事故的发生。

　　幼儿园大班亲子运动会活动方案 5

　　指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

　　活动目的：

　　通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

　　活动主题：我运动、我健康、我快乐

　　活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

　　活动场地：幼儿园活动场地

　　活动过程：

　　一、运动员入场

　　入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

　　入场口号：我运动、我健康、我快乐。

　　园长、家长代表（大一班）讲话。

　　二、 活动项目

　　（一）小班亲子拔河比赛

　　活动准备：大绳一根。

　　规则：

　　小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

　　（二）运水

　　活动准备

　　1. 杯子若干，水

　　2. *衡横木4座小桥，障碍物若干

　　玩法：

　　幼儿和家长分**数相等的`四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

　　（三）、篮球接力赛（中二班）

　　玩法：

　　分四组（每组7名幼儿，7名家长）

　　1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

　　2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

　　3、哪一组先完成，哪一组获胜。

　　（四）生命之旅（大一班）

　　活动目标：

　　体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

　　活动准备：

　　（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

　　（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

　　（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

　　活动玩法：

　　家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过*衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

　　（五）两人三足运球忙（大二班）

　　活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

　　（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）

　　备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

　　幼儿园大班亲子运动会活动方案 6

　　活动意图：

　　幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情；增进家庭之间的情感交流；宣传本幼儿园。

　　时间：20xx-4-17

　　程序：

　　一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

　　1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

　　2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　二：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

　　三、运动员入场就坐 （放音乐）

　　四、比赛程序：

　　首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

　　活动一（抬花轿）

　　准备：跑绳18条（幼儿自备）

　　玩法：

　　1.每班12个家庭参加，要求父母双方必须参加。

　　2.幼儿和家长分别站在场地的两侧，各成一列。

　　3.听到老师口令，幼儿边跑边跳到对面，父母迅速双手互握成“口”字状，孩子坐在上面，返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

　　规则：

　　1.父母的“口”字状手形必须提前握好，中途不得松开。

　　2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳，不得跑过或走过。

　　活动二（蜈蚣竞走）

　　玩法：

　　1.每班16名幼儿、16名家长，分两组进行，每组8人。分别站在场地的两侧，起跑线后。

　　2.听到老师口令，各组一路纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰间，听到信号后，幼儿组同时由起点出发，步调一致到达对面，家长按幼儿组的要令返回起点。

　　3.先到达终点的组为胜。

　　规则：

　　1.在行进过程中，必须保持下蹲姿势，手扶在前面人腰间，不得松开，若松开，退回起点重新开始。

　　2.每组最后一个人过线后，另一组方可进行。

　　活动三（接力赛跑）

　　准备：皮球四个

　　玩法：

　　1.每班11名幼儿、11名家长，分别站在场地的两侧，成一列纵队。

　　2.听到裁判口令，家长抱球跑到对面的幼儿手中。

　　3.幼儿接住球后抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。

　　4.最先跑完为胜者。

　　规则：

　　1.双手抱球，若中途球落地，捡起后返回原地接着跑。

　　2.传球过程中不得抛球，必须过终点线方可传球。

　　比赛要求：

　　1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从才裁判的指挥，裁判由大班年级组教师担任。

　　2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志，服从裁判的裁定。

　　活动四 ：障碍接力

　　目标：

　　1.发展幼儿跳的动作。

　　2.家长与孩子的协调合作能力

　　准备：*衡木、钻圈、地垫

　　玩法、 规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过*衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。

　　活动五：螃蟹走

　　目标：调动家长参与游戏的积极性

　　准备：皮球若干

　　玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

　　五、颁发奖品。

　　幼儿园大班亲子运动会活动方案 7

　　活动目标：

　　1、 培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。

　　2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。

　　3、 培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学*、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的`经验，增强自我保护的意识。

　　活动准备：

　　1、 创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。

　　2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。

　　3、 幼儿每人一份参加各项运动的彩色票（挂在 颈上、参加一项撕去一张）。

　　4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

　　活动过程：

　　一、 运动员入场仪式活动

　　1、 **队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参加庄严的升旗仪式。

　　2、 小小军鼓队演奏、升旗。

　　3、 主教练（园长）讲话，鼓励小运动员勇敢参与，友好竞争，尽力就是成功；小运动员代表讲话，志高自信，学*运动员大哥哥、大姐姐不怕困难，勇敢拼搏，多得奖牌，赢了高兴，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。

　　二、 运动项目表演和竞赛

　　1、 艺术器械团体操表演

　　由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

　　2、 丰富多彩的运动项目竞赛活动

　　活动⑴ 太空人造房子：

　　小运动员戴上太空帽，站在一个支点上，去取一定距离的积木，在规定的时间内造好房子。

　　活动⑵ 机器人赛车：

　　运动员戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时准备信号灯的变化。

　　活动⑶ 大草原上赛马：

　　运动员双手持马头的竹杆，置之胯下绕障碍奔驰前进，先行到达终点则取得奖品。

　　活动⑷ 压路机压路竞赛：

　　运动员在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬，带动纸筒在规定路面上前进。

　　活动⑸ 擂台上摔跤：

　　在面积较小的海棉垫上进行，出了垫子或被摔倒在垫子上则输。

　　活动⑹ 呼啦圈系列赛：

　　1― 3个圈，分合转动，在规定时间内不掉则胜。

　　活动⑺ 拉轮胎赛：

　　在涂有彩色的轮胎的两边（对称）各系上略粗带软的绳带，比赛双方各持一头，谁先拉过界河则胜。

　　活动⑻ 冲破纸墙救小兔：

　　把旧报纸系在三个不同高度的绳子上，终点放置小兔玩具，竞赛者要合掌穿过纸墙，到达终点救出小兔，回到起点处为胜。

　　活动⑼ 勇敢者过桥：

　　在宽大的戏水池上架四座高低不一，宽窄不一，难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥，通过桥去则赢，失败了再重来，直到通过为止。

　　活动⑽ 玩球竞赛：

　　小班拍球、中班运球、大班投球和接力球，可团体赛或个人赛。

　　活动⑾ 走钢丝竞赛：

　　在高度不一，宽窄不一的*衡板上；手持纸制*稀杆，顺利到达终点者为胜。

　　活动⑿ 爱跳的小袋鼠：

　　备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。玩时：幼儿站在口袋里两手抓住袋口快乐地向前跳跃。也可教师与幼儿一起玩跳，教师站在幼儿身后，抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳跃，先跳到终点者为胜。

　　幼儿园大班亲子运动会活动方案 8

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月 30 日下午

　　四、活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：

　　操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　七、活动流程：

　　（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

　　（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的'小朋友们：大家好！

　　迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练*各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我

　　们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

　　2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　(四)、活动顺序：

　　1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

　　3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学*、*惯等方面的情况。

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接*尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

　　幼儿园大班亲子运动会活动方案 9

　　一、《小兔传球》

　　（每班选择4组）

　　玩法：

　　每5人一组，第一个幼儿开始运球，绕过椅子将球运回交给第二个幼儿，依次运球，最后一个幼儿将球运回终点，按时间计分。

　　规则：

　　（1）幼儿必须绕过椅子，没绕过椅子加20秒；

　　（2）幼儿要将球运回起点线才能将球交给下个幼儿，其他人不能给予任何帮忙，只能语言提示，若发现帮忙取消本次成绩。

　　（3）运球时，若球运丢了要从丢的地方开始，若违规取消本次成绩。

　　二、单人跳绳：

　　1、比赛时间为一分钟；

　　2、以班级为单位，五人同时进行；

　　3、三场比赛结束后，将班级五名队员跳绳总数进行排名，并公布最终比赛结果。

　　三、双人跳绳：

　　1、比赛时间为一分钟；

　　2、以班级为单位，四组同时进行；

　　3、三场比赛结束后，将班级四组队员跳绳总数进行排名，并公布最终比赛结果。

　　四、自行车竞速器材准备：

　　自行车数量比赛规则：幼儿骑自行车从起点到终点，先到者为胜，不许用手推，中途摔倒爬起继续。

　　五、投篮器材准备：

　　小篮球若干个、篮球架一个比赛规则：距离篮球架一定距离，每个幼儿5个球，投进多者为胜。

　　六、接力跑游戏准备：

　　棒子（4对棒子）游戏玩法：孩子拿棒子从指定的起跑线上起跑，跑到10米处交给下一个孩子接力直到组里的人都接力完毕，计算用时为该组的成绩。

　　游戏规则：

　　1、比赛时，男女孩各一边进行10米迎面接力。

　　2、交接棒时必须在规定的地点进行接力，否则取消比赛资格。

　　七、推小车

　　幼儿按要求推着小车站在起点处，听到开始的.口令后迅速出发，绕过前面的小椅子，然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。

　　注意事项：

　　一定要绕了椅子才能跑回起点。

　　家长可以在家有目的地进行训练，锻炼孩子的运动协调能力。

　　八、蚂蚁搬豆人数：

　　分4组，每组32人。

　　材料：大的报纸团，蚂蚁头饰，树林，山洞。

　　规则：请三个幼儿组成一组，（第一个幼儿站立，两手作触角，第二、第三个幼儿分别弯腰），扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林，钻过山洞，搬一颗豆出来，返回起点。第二组蚂蚁出发，先搬完的为胜。

　　九、小马运粮人数：

　　分4组，每组32人

　　材料：粮食瓶、小河、山洞

　　规则：游戏开始后，第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地，跨过小河，钻过山洞，到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿，以接力的形式进行，先完成任务的小组获胜。

　　家长与幼儿亲子项目：

　　一、"快乐袋鼠跳。跳。跳！"

　　幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备：结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法：幼儿手拿袋鼠袋在起点待发，哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中，两手紧握袋口，学*袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。

　　二、宝宝快快爬参加人员：

　　宝宝和爸爸妈妈游戏道具：地垫若干游戏玩法：五个宝宝为一组，每位宝宝2块泡沫地垫，宝宝一边爬，家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路，先到终点者赢。

　　三、母鸡下蛋参加人数：

　　每班10对家长和孩子活动准备：每队餐巾纸盒10个，餐巾纸盒下面挖个洞，大小以乒乓球能掉下去为准，盒内装乒乓球若干，每个孩子1个筐子活动规则：所有参赛队员站在场地中间，爸爸把餐巾纸盒绑在腰间，盒在后面，比赛开始，爸爸扭动腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。

　　四。《亲子二人行》

　　游戏准备：跳绳

　　游戏规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。

　　五。《袋鼠运蛋》

　　游戏准备：

　　沙包三个

　　游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

　　六、20米障碍接力赛

　　参加人数：每班10对幼儿和家长

　　活动准备：各队接力棒1支，中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块

　　活动规则：10名幼儿站起点，10名家长站终点，比赛开始，各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过，跑到终点将接力棒交给家长，家长同样完成以上所有动作返回起点，再交给下一名幼儿，依次类推，以最先回到起点的一队为获胜队。

　　七、《乒乓*衡赛》

　　游戏准备：

　　乒乓球拍3个、乒乓球3个。

　　游戏规则：

　　家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。

　　幼儿园大班亲子运动会活动方案 10

　　一、活动主题

　　贡献力量，奉献绿色，收获希望。

　　以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

　　二、活动背景

　　截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.x2公顷，不到世界*均水*的1/4，居世界第x4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界*均水*的1/6。除去大片的非洲和***地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

　　请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的`活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!

　　三、活动目的

　　增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

　　四、活动对象

　　某某大学全体学生

　　五、活动时间地点

　　3月11日11点半至x点一区食堂门口

　　六、活动安排

　　1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;

　　2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;

　　3.发放宣传单;

　　4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语;

　　4.征集环保建议在登记表上登记;

　　5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

　　七、活动经费

　　种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本

　　八、人员安排

　　基础文明***负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;

　　广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);

　　文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

　　具体事项由各部长安排。

大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)（扩展8）

——大班幼儿亲子运动会方案实用5份

　　大班幼儿亲子运动会方案 1

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月 30 日下午

　　四、活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：

　　操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　七、活动流程：

　　（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

　　（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！

　　迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练*各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我

　　们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

　　2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　(四)、活动顺序：

　　1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

　　3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学*、*惯等方面的情况。

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接*尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

　　大班幼儿亲子运动会方案 2

　　指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

　　活动目的：

　　通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

　　活动主题：

　　我运动、我健康、我快乐

　　活动时间：

　　20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

　　活动场地：

　　幼儿园活动场地

　　活动过程：

　　一、运动员入场

　　入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

　　入场口号：我运动、我健康、我快乐。

　　园长、家长代表（大一班）讲话。

　　二、活动项目

　　（一）小班亲子拔河比赛

　　活动准备：大绳一根。

　　规则：

　　小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

　　（二）运水

　　活动准备

　　1.杯子若干，水

　　2.*衡横木4座小桥，障碍物若干

　　玩法：

　　幼儿和家长分**数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

　　（三）、篮球接力赛（中二班）

　　玩法：

　　分四组（每组7名幼儿，7名家长）

　　1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

　　2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

　　3、哪一组先完成，哪一组获胜。

　　（四）生命之旅（大一班）

　　活动目标：

　　体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

　　活动准备：

　　（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

　　（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

　　（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

　　活动玩法：

　　家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过*衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

　　（五）两人三足运球忙（大二班）

　　活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

　　（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）

　　备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

　　大班幼儿亲子运动会方案 3

　　一、活动主题

　　贡献力量，奉献绿色，收获希望。

　　以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

　　二、活动背景

　　截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%。人均森林面积0.x2公顷，不到世界*均水*的1/4，居世界第x4位。人均森林蓄积9.421立方米，不到世界*均水*的1/6。除去大片的非洲和***地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

　　请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!

　　三、活动目的

　　增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

　　四、活动对象

　　某某大学全体学生

　　五、活动时间地点

　　3月11日11点半至x点一区食堂门口

　　六、活动安排

　　1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆。

　　2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识。

　　3.发放宣传单。

　　4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语。

　　4.征集环保建议在登记表上登记。

　　5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

　　七、活动经费

　　种子20元。盆栽50某4.5元/盆。横幅20元。KT板2某15元/块。水笔一盒。花盆30某2元/只。便签两本。

　　八、人员安排

　　基础文明***负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成。

　　广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅)。

　　文体部购买活动所需的水笔、标签等用品。

　　具体事项由各部长安排。

　　大班幼儿亲子运动会方案 4

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月30日下午

　　四、活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：

　　操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　七、活动流程：

　　（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

　　（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活动开始：

　　大班幼儿亲子运动会方案 5

　　一.小兔传球》(每班选择4组)

　　玩法：每5人一组，第一个幼儿开始运球，绕过椅子将球运回交给第二个幼儿，依次运球，最后一个幼儿将球运回终点，按时间计分。

　　规则：

　　(1)、幼儿必须绕过椅子，没绕过椅子加20秒;

　　(2)、幼儿要将球运回起点线才能将球交给下个幼儿，其他人不能给予任何帮忙，只能语言提示，若发现帮忙取消本次成绩。

　　(3)、运球时，若球运丢了要从丢的地方开始，若违规取消本次成绩。

　　二.单人跳绳：

　　1.比赛时间为一分钟;2.以班级为单位，五人同时进行;3.三场比赛结束后，将班级五名队员跳绳总数进行排名，并公布最终比赛结果。

　　三、双人跳绳：

　　1.比赛时间为一分钟;2.以班级为单位，四组同时进行;3.三场比赛结束后，将班级四组队员跳绳总数进行排名，并公布最终比赛结果。

　　四、自行车竞速

　　器材准备：自行车数量

　　比赛规则：幼儿骑自行车从起点到终点，先到者为胜，不许用手推，中途摔倒爬起继续。

　　五、投篮

　　器材准备：小篮球若干个、篮球架一个

　　比赛规则：距离篮球架一定距离，每个幼儿5个球，投进多者为胜

　　六、接力跑

　　游戏准备：棒子(4对棒子)

　　游戏玩法：孩子拿棒子从指定的起跑线上起跑，跑到10米处交给下一个孩子接力直到组里的人都接力完毕，计算用时为该组的成绩。

　　游戏规则：

　　1、比赛时，男女孩各一边进行10米迎面接力。

　　2、交接棒时必须在规定的地点进行接力，否则取消比赛资格。

　　七、推小车

　　幼儿按要求推着小车站在起点处，听到开始的口令后迅速出发，绕过前面的小椅子，然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。

　　注意事项：一定要绕了椅子才能跑回起点。

　　家长可以在家有目的地进行训练,锻炼孩子的运动协调能力。

　　八、蚂蚁搬豆

　　人数：分4组，每组32人。

　　材料：大的报纸团，蚂蚁头饰，树林，山洞。

　　规则：请三个幼儿组成一组，(第一个幼儿站立，两手作触角，第二、第三个幼儿分别弯腰)，扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林，钻过山洞，搬一颗豆出来，返回起点。第二组蚂蚁出发，先搬完的为胜。

　　九、小马运粮

　　人数：分4组，每组32人

　　材料：粮食瓶、小河、山洞

　　规则：游戏开始后，第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地，跨过小河，钻过山洞，到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿，以接力的形式进行，先完成任务的小组获胜。

　　家长与幼儿亲子项目：

　　一."快乐袋鼠跳.跳.跳!"-----幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备：结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法：幼儿手拿袋鼠袋在起点待发，哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中，两手紧握袋口，学*袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。

　　二.宝宝快快爬参加人员：宝宝和爸爸妈妈游戏道具：地垫若干游戏玩法：五个宝宝为一组，每位宝宝2块泡沫地垫，宝宝一边爬，家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路，先到终点者赢。

　　三、母鸡下蛋参加人数：每班10对家长和孩子活动准备：每队餐巾纸盒10个，餐巾纸盒下面挖个洞，大小以乒乓球能掉下去为准，盒内装乒乓球若干，每个孩子1个筐子活动规则：所有参赛队员站在场地中间，爸爸把餐巾纸盒绑在腰间，盒在后面，比赛开始，爸爸扭动腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。

　　四.《亲子二人行》

　　游戏准备：跳绳游戏规则：幼儿和家长一起双人跳绳，一分钟内跳得最多的获胜。

　　五.《袋鼠运蛋》

　　游戏准备：沙包三个

　　游戏玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

　　六、20米障碍接力赛

　　参加人数;每班10对幼儿和家长

　　活动准备：各队接力棒1支，中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块

　　活动规则：10名幼儿站起点，10名家长站终点，比赛开始，各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过，跑到终点将接力棒交给家长，家长同样完成以上所有动作返回起点，再交给下一名幼儿，依次类推，以最先回到起点的一队为获胜队。

　　七、《乒乓*衡赛》

　　游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。

　　游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。要求在运行过程中，球不能掉在地上。

大班亲子运动会活动设计方案 (菁华3篇)（扩展9）

——趣味田径运动会设计方案(精选五篇)

　　趣味田径运动会设计方案 1

　　一、指导思想。

　　为了活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目，望各工会组积极参加，踊跃报名。

　　二、活动主题。

　　强身健体，全员参与。

　　三、分组名单。

　　1、人员安排：

　　2、主持人：

　　3、裁判员：

　　4、记分员：

　　5、背景布置：

　　6、道具准备：工会小组长。

　　四、举办地点。

　　幼儿园东园大操场。

　　五、参加对象。

　　全体工会会员。

　　六、举办时间。

　　20xx年xx月xx日上午xx点。

　　七、比赛方式。

　　1、以工会小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。

　　2、比赛项目按总成绩排名次积分，按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分，最后以八个项目的总积分算成绩。

　　八、活动环节。

　　（一）运动员入场：以工会小组为单位，运用简单的器械，编排简单的律动及口号入场。按1—4组的顺序展示。

　　1、运动员宣誓。

　　2、裁判员宣誓。

　　3、由xx园长宣布比赛开始。

　　（二）比赛项目

　　1、转呼啦圈吹气球：

　　规则：每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最后一人吹完比赛结束，用时长短决定名次。

　　2、骑慢车比赛：

　　规则：每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。

　　参赛者单脚触地、压线均为犯规。

　　3、袋鼠跳接力：

　　规则：每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间（上不能过膝，下不能低于脚踝），往返各二十米，途中球掉落要分别回到往返的起点重新运，一组运完另一组接着用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。

　　4、串珍珠：

　　规则：每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子，挂到指定地点跑回，第二个继续，最先完成的队为胜。

　　5、定点投球比赛：

　　规则：每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球，按进球数多者胜利。

　　6、赶“猪”赛跑（用短棍赶两个球比快）：

　　规则：每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返，两球和人都到达往返线才可返回，两球和人都到达终点结束，最短时间抵达终点者为胜。

　　器材：羽毛球拍1副，红绿球各2个，标志物2个

　　7、穿衣接力：

　　规则：每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服，在起点将衣服穿好，裁判发令后跑到终点，把衣服脱掉后给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜

　　8、集体跳大绳：

　　规则：每组两名甩绳队员，另请5名队员跳绳，5名队员同时跳过绳为1个计数，以合作完成的个数，评出1—4名。五人同时跳过绳开始计数。

　　（三）记分员统计分数，由唐园长公布比赛结果，颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

　　九、安全保障。

　　1、参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服，注意自身安全。

　　2、活动前请充分做好准备运动，避免运动受伤。

　　十、如有未尽事宜，敬请各位老师及时反馈指出，另行通知。

　　趣味田径运动会设计方案 2

　　一、运动会主题：

　　快乐童心畅想六一

　　二、活动目的：

　　展现我校学生风采，培强学生体质，使学生在多姿多彩的文艺表演和体育运动中健康快乐的成长，特在“六一”来临之际，举行趣味运动会活动。

　　三、活动时间、地点

　　1、时间：xx年5月30日（周五）上午

　　2、地点：操场

　　四、活动内容

　　1、文艺表演

　　2、体育活动

　　五、活动程序

　　1、校长致辞，班主任代表致辞，学生代表发言

　　2、文体活动

　　集体活动〈小红帽健康快乐动起来〉课间活动

　　独唱《我相信》表演者六年级张岩

　　活动：转呼拉圈比赛

　　歌表演：《蜗牛与黄鹂鸟》表演者二年级李鑫等

　　活动：百米计算

　　集体舞《健康歌》表演者一年级全体同学

　　活动：齐心协力

　　小品《课间十分钟》表演者四年级万宏旭等

　　歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年级张诗文等

　　活动二人三足

　　小品《时尚》表演者五年级张晓宇等

　　活动百米穿衣

　　歌表演《快乐女孩儿》表演者五年级同学

　　活动传呼拉圈

　　小品《疯狂旅行团》表演者六年级同学

　　集体舞〈向前冲〉表演者二年级同学

　　全校拔河比赛

　　3、终结评价：颁发集体荣誉奖状

　　六、参加人员

　　全体学生，全体教师，学生家长（自愿）

　　七、活动中注意事项

　　1、安全维护：田雪峰班主任（强调纪律，由于校内施工，重点强调学生去厕所路线）

　　2、比赛中应急处理（中暑，划伤，摔伤，矛盾化解）：孙英善，朱亚文，蔡波，班主任

　　3、学生服装要求：校服，小红帽（天热可带太阳伞）

　　4、场地内卫生要求：规范垃圾位置

　　1、比赛时运动员进入非本组跑道并对该组运动员比赛造成影响，则判本组比赛时间增加0、2秒每次。

　　2、三至六年级比赛过程中，球脱离手的控制，滚出场地需捡回并在失误地点开始比赛。如若犯规，本组比赛时间增加0、2秒每次。

　　八、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　趣味田径运动会设计方案 3

　　场地：操场、室内体育馆

　　时间：11月12日下午1点

　　人员：面向全体研究生，尽量以团体报名

　　游戏如下：

　　一、两人三足

　　1、涉及人数：每次进行6组×每组2人=12人×4轮=一共48人

　　2、时间：20分钟

　　3、过程：

　　（1）玩法：两名同学一组，用绳子将两个人其中一条腿绑在一起行进，赛道100米，6组同时进行，取前4名重新组队，进行八人九足升级赛。

　　（2）升级赛：根据上一轮比赛，取得前4名的组成新的队伍，每次进行两组，共两轮。

　　（3）评判标准：比赛采取秒表计时的评判标准，因人数较多，所以只取一组冠军。

　　二、托球50米赛跑

　　1、涉及人数：1人/1队×6=6人（6个人同时比赛）×5轮=一共30人

　　2、时间：20分钟

　　3、过程：

　　（1）玩法：用羽毛球拍托网球跑，全程50米，跑道25米处设有障碍水桶，选手遇障碍处需绕水桶一圈，然后继续用羽毛球拍托网球到终点。比赛全程不得用手扶拍或球，若途中网球掉落需要捡起并继续托起直到终点。

　　（2）赛制：共比赛五组，每次六个人，五组的冠军再进行冠军赛，最终决出一二三等奖。

　　（3）评判标准：比赛采取秒表计时的评判标准，以比赛用时长短决定胜负。

　　三、螃蟹赛跑

　　1、涉及人数：每次进行4组×每组4人=16人×3轮=一共48人

　　2、时间：20分钟

　　3、过程：

　　（1）玩法：队员4人为一小组参赛，赛道长50米。一次4组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组4人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，4人像螃蟹状横着向终点线跑去。

　　规则：中途若球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

　　（2）评判标准：比赛采取秒表计时的评判标准，以比赛用时长短决定胜负。所用时间最少的3组获奖。

　　四、4×100米趣味接力赛

　　1、涉及人数：4队×4人=16×3轮=一共48人

　　2、时间：比赛一组五分钟，三组共维持在二十分钟。

　　3、过程：

　　（1）玩法：操场共400米，分为4段接力，每人100米。每队需要四人参加，一次进行四队，分三次进行。

　　①第一个一百米：操场共有8条跑道，8条跑道上设有8个椅子。

　　队员分别于第一，三，五，七条跑道上起跑。四个队伍的第一名队员同时集合于起跑线，听到吹哨声同时起跑。在50米处设有一道关卡，即把置于自己跑道上的椅子上的3个乒乓球夹到右边跑道的的椅子上。（旁边会有工作人员进行监督）完成这项任务后继续奔跑，把接力棒传给下一个队友。

　　②第二个一百米：四个队伍的第二个队员继续进行赛跑，在50米处设有一道关卡，即捡起地下的篮球，连拍10下（旁边会有工作人员进行计数）之后再继续奔跑，把接力棒传给下一个队友。

　　③第三个一百米：四个队伍的第三名队员继续进行赛跑，在80米处设有一道关卡，即需原地跳绳10下（旁边会有工作人员进行计数）

　　之后再继续奔跑，把接力棒传给下一个队友。

　　④第四个一百米：没有关卡，凭借速度决出胜负。

　　（2）评判标准：按照速度快慢，分别决出三组的第一名并颁发奖品。

　　五、仙人指路

　　1、涉及人数：2人/队×5组=10人×3轮=一共30人

　　2、时间：20分钟

　　3、过程：

　　（1）玩法：赛道长50米，赛前在每个赛道的不同位置布置上桶、椅子、球、矿泉水等障碍物。一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一

　　人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

　　（2）评判标准：所有组比赛结束后，用时最短的3组获奖。

　　六、萝卜蹲

　　1、涉及人数：10人一组×8组=一共80人

　　2、时间：20分钟

　　3、过程：

　　（1）玩法：将每组用不同的颜色命名。比如现在我们有五组参与者，于是命名为：黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜。随机选中其中一组为开始组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“x萝卜蹲，x萝卜蹲，x萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。

　　比如从黄萝卜开始，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，说完的同时用手指绿萝卜组。如果黄萝卜最后指定的小组不存在，或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符，则黄萝卜被淘汰。

　　例：

　　①黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”，但是在这场活动中没有黑萝卜组（或者黑萝卜组已经被淘汰，不在场上），则黄萝卜被淘汰。

　　②黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，但是手里指的是红萝卜组，则黄萝卜依然被淘汰。

　　接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号，然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。

　　如此循环，直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。

　　（2）赛制：此游戏根据现场时间控制可进行两次，第二次玩的时候不能再使用上一次用的颜色。

　　（3）评判标准：因人数较多，所以只取一组冠军。

　　趣味田径运动会设计方案 4

　　一、运动会主题：

　　和谐、团结、阳光

　　二、活动目的：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学*之中，特举办此次趣味运动会。

　　三、运动会时间、地点：

　　时间：20xx年5月6日

　　地点：操场

　　四、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　五、裁判员

　　总裁判：

　　裁判员：

　　六、活动内容：

　　一年级项目赶篮球跑

　　道具：篮球4，木棍4。

　　参赛人员：44人

　　规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。

　　二年级组：螃蟹背西瓜

　　道具：软排球3参赛人员36人

　　队员组成：6人

　　比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出；

　　三年级组：双腿夹球接力

　　道具：球5参赛人员25

　　将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。

　　规则：

　　（1）：必须从起点线后起步。

　　（2）：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

　　（3）：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

　　四年级组摸石头过河接力赛

　　道具：方块报纸15参赛人员：30人

　　规则：

　　（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。

　　（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

　　（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。

　　（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

　　五年级：托球跑接力

　　道具；乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人

　　托球绕杆，*衡与速度的挑战

　　规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。

　　六年级：倒跑比赛

　　道具接力棒5参赛人员

　　一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜

　　七、奖项设置

　　各年级第一名为优胜组，全组发奖品

　　八、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　　九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

　　趣味田径运动会设计方案 5

　　一、活动背景

　　我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。

　　让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力。这个大家庭，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟。本次活动将调动广大成员的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进成员们之间的、沟通、交流、合作，最大程度激发大家的训练积极性和主动性。

　　二、活动目的

　　通过举办此次的活动，跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动，并将体育与娱乐有机的结合起来，从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时，促进成员友爱精神，扩大学生的交流范围，增强各成员之间的联系，展现跆拳道家庭的真我风采。

　　三、活动主题：

　　“少年壮志自得林，跆拳妙趣塑人生”

　　四、活动时间：

　　20xx年六月五号14：00~17：00（周日）

　　五、活动地点：

　　东操场

　　六、活动人员：

　　七、活动单位：

　　八、活动流程

　　（一）参赛要求：五人一队

　　（二）比赛项目

　　1、萝卜蹲

　　参赛人员：每队3人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组选三人参赛，两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈，先由一人边蹲边说。xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲，顺势指向……以此类推。若果说的没有此人或指错人，说的人淘汰。被指定人如果没反应过来，被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。

　　2、西瓜大作战

　　参赛人员：每队5人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组分得半个西瓜，游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后，最先吃完所有西瓜的队伍获胜。

　　3、五人六足

　　参赛人员：每队5人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍，分别是低障碍——由游戏外两人拉一条腰带（低），全组跨越过去；高障碍——由游戏外两人拉一条腰带（高），全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。

　　4、看我大长腿

　　参赛人员：每队2人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组派出两人，两组一轮进行比赛。游戏开始前，四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后，每组两人中选一人进行剪刀石头布，赢的那一组向自己队伍外侧走一步，输的那组，靠*组外的那只脚不动，另一只脚向赢的那组靠*。每组在外侧的组员只能向外侧移动，而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。

　　5、衔杯接水

　　参赛人员：5人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位，参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯，然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去，直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。

　　6、组合赛一

　　参赛人员：2人

　　裁判人员：4人

　　比赛规则：每组先选出两名代表，第一个人在A点原地转10圈跑向第二人处（B点处）并击掌，击掌后第二个人原地15个俯卧撑，做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒，比较哪组吃胜的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点，运送途中第三个人不能着地，否则重新从B开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面，吃完后由第四个人投飞镖，如果中N环则在装有糖果的面粉盆中找出N个糖果，飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上，身体不允许着地唱歌30秒，唱完后，全组参加跳绳，所有人全部参加完成一次性15个，任务结束，中途失败重新完成。比赛全程记时，用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒，次短者减8秒，以此类推。

　　7、组合赛二（两组一起比赛）

　　参赛人员：5人

　　裁判人员：4人

　　比赛规则：第一个人在起点左右手臂各夹一个气球，腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员（两个人）在约30米处等第一个人到后，男生背女生完成障碍赛，到达第三个位置，第三个位置（两个人）带好眼罩，由一个人喂另一个人蛋糕，全部吃完（不得掉地上），裁判示意结束后完成比赛。

　　（三）奖惩规则

　　1、每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分；

　　2、需要两两对决的比赛实行抽签分组，轮空组直接参加第二大轮比赛；

　　3、总积分前三的队伍分别获得冠亚季军，并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品。

　　九、准备工作

　　（一）道具

　　刀1把

　　西瓜4个

　　脚靶10个

　　眼罩2个

　　筷子2双

　　乒乓球10个

　　盆4个

　　气球1包

　　纸条6张

　　调制饮品数杯

　　一次性水杯一包

　　（二）场地布置

　　全体大二大三负责搬道具和布置场地，并且了解活动整个流程和规则。

　　十、活动细节

　　1、友谊第一，比赛第二。比赛过程中要公*公正，自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言冲突。

　　2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。

　　3、活动结束后，自觉清理场地留下的垃圾。

　　4、活动结束后，由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。

　　十一、经费预算

　　（略）