全国都会有一个节日叫儿童节，听这个名字就知道是小孩子们最喜欢的节日。在中国儿童节是在六月一日，六月一日这天，小孩子们可以尽情的玩耍。
我们学校在六一这一天，我们上午就是进行了六一游园，就是在校园里尽情的玩耍，每个班级都会出一种游戏，孩子们到一个游戏前玩，这是要排队的，在排队期间，我们都会按耐不住，特别想让前边的玩的快一些，然而到了自己又不敢玩了，生怕自己出丑。
玩游戏赢了时就会获得一张奖券，拿着奖券到奖励区就可以兑换相应的零食。
上午过去了，就到了下午，下午看会儿电视，一直看到吃饭的时候，吃完晚饭就来到操场*地而坐，开始看我们的露天电影，再演露天电影前，还会演一些节目，演完节目就是真正的要看电影了。**台上会安置一个白色幕布，底下放着投影仪。
看完电影就该去睡觉了。
六一这天，在学校里也会过得很开心。
今天，是一年一度的儿童节，这是我们儿童的节日，是属于我们的节日。在校长宣布游园开始时，我们欢呼雀跃，跑到了游乐地点。
和我搭档的是胡子旭，我们两个可是死党。我们玩了一个向瓶子里放筷子的游戏。开始排队时，我信心满满，认为这件事很好做，在聊天声中，在欢声笑语中，终于到了我，我的手拿上一根筷子，对准瓶嘴，可是手摇晃的厉害，一直抖动，看准了就松手，筷子差了一点就进去了，在瓶嘴的边沿晃了一下，还是掉了出来，之后的三次也都一样。
这次不成功，我的气就泄了一半，我怀着侥幸的心理，到了我们班的位置玩游戏，等了很长时间，终于到了我和胡子旭，我先开始游戏，可孙雅铄不仅不帮我，还误导我，别人说上他说下，别人说左他说右。托他的.“福”，我失败了。
我们这一下来，一张奖劵都没有得，只靠了我们的初始基金换了一些东西。
这次的六一游园是最难忘的一次，不仅因为这是最后一次，也因为这个“悲剧”。
盼星星，盼月亮，可算是迎来了六一儿童节。
今天，彩旗招展，校园里充满了欢声笑语，今天是一个属于我们儿童的日子，六一儿童节。
“向前走一点”“左左左”咦，这是在干嘛呢！哦！原来是在玩同心协力贴鼻子呀！这可是个好玩的游戏，就是两个人玩贴鼻子游戏，一个人蒙住眼，原地转5圈，然后去贴鼻子，另一个人在旁边指挥，不能动手。
我也在后面排队，骄阳似火，我在暴晒下，一直不停的抹豆大的汗珠，“苦心人，天不负。”终于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地转了5圈，我头有点晕，宋菡晓让我往左一点，然后接着走，到了黑板前，我伸开手，要贴鼻子了，宋菡晓焦急的说，往左一点，向下一点，然后我就按照她的指示办，我贴好了。然后是宋菡晓贴，我给她指挥，我也和她一样指挥，她也贴上了，我欣喜若狂。老师发给了我们两个一人一张奖券，我高兴地拿着票扬长而去。
今天，我高声欢呼：“六一万岁！”
六一儿童节是属于我们的节日。
六一儿童节到了，妈妈和阿姨带着我和弟弟去图书馆看书，带了那里，我和弟弟迫不及待的跑了进去，哇!这里看书的小朋友真多啊，我看见一排排书架上放着一本本整整齐齐的书，我心想：这里的书一定很丰富，妈妈告诉我和弟弟看书的时候不能追逐打闹不能大声喧哗，于是我和弟弟悄悄地找了一个人比较少的地方聚精会神的看起书来，在书中学到了很多知识，我还看到了我*时最喜欢看的《迷宫大全》《找不同》，它们可以锻炼我的眼力和思维。时间过得真快，不知不觉已经到了下午，我们也该回家了，妈妈送给我了一本多功能字典和一盘赛尔号棋子，希望我以后好好学*。
这个六一儿童节我过的很快乐。
每年的六月一日是儿童节。在那一天，爸爸会带我去吴山广场玩，去动物园看动物，去儿童公园坐海盗船......总之丰富多彩。
我和爸爸坐海盗船时，总在中间，因为中间安全。开始啦！爸爸吓得魂飞魄散，紧闭着双眼。我胆大包天地哈哈大笑，还流露出舒服的样子，不停地喊着“呜”！海盗船也跟着起劲，来了个“后滚翻”---有点像倒立。爸爸吓得好像心都要蹦出来似的，不敢睁开眼睛。我倒有一点点怕，心很难受，我用手按住心。停了，爸爸才睁开眼睛。......
今年六一儿童节我还要让爸爸带我去儿童公园玩海盗船,看看爸爸是不是还那样胆小如鼠.
——六一儿童节二年级作文(10)份
一年一度的六一儿童节又到啦！学校组织全体同学举行了丰富多彩的活动，活动节目有神秘变魔术、紧张的警察捉小偷、拉小提琴……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。
在欣赏完节目后，同学们最喜欢的游戏环节开始了。有打篮球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戏，其中我最喜欢的游戏是抢凳子。游戏规则：7张凳子8个人，如果谁能坐到凳子上就赢了，如果坐不到凳子那么直接淘汰，每一轮减少一张凳子，胜利者有奖品。
在我玩的时候很多人都抢不过我，直到最后还有一张凳子时，我的对手竟然是个大胖子，我心里非常紧张。音乐响了，我和胖子都围着凳子转来转去，突然，音乐停了，我立马坐在凳子上，胖子也坐在凳子上，当时我坐的面积比较大，可胖子还不服气，他拿屁股顶我，我快撑不住了，我趁他不注意时，一屁股向他顶去，竟然把他撞倒了，最后，我胜出了！老师给了我很多奖品，我高兴极了！
这次的“六一”节庆祝活动真是太快乐了！
6月1日下午，我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。
流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学*条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学*，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的学*条件，向宁海小学的同学们好好学*。
今天是六一节，六一简直就是美妙的一天！
开始六一游园了，大家迫不及待地找到自己想玩的游戏，我先找到了“海底捞珠”这个游戏，我早已跃跃欲试，结果发现夹起来简直就是难上加难啊！玻璃球就像一个摇晃的舞蹈者，转来转去，根本夹不到，筷子也不行，运气倒霉透顶，换游戏！
到了一箭穿心这个游戏这里，本来已是志得意满，看着别人轻轻松松的就拿到了奖券，说别人：“你看你，连这么粗的瓶口都投不进去。”结果，一个也没中，好难哪！
看来六年级的游戏太难了，没有一技之长，根本就等不到奖券啊！
今天是“六一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨，但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带，我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目，教室里充满了欢歌笑语。表演结束后，王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”，我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。
明天就是六一儿童节了，我早已翘首以盼了，在夜里翻来覆去睡不着，满脑子想着六一儿童节怎么过。
第二天，我早早地起了床，但是还没想好六一怎么过，突然，我脑子里闪出两个字：礼物。我猛然想起儿童节需要礼物啊!我连忙给爸爸妈妈打电话，结果都关机，真是太让我扫兴了。我只好到淘宝网上去查，没想到好的礼物早就一扫而光了，只剩下坏东东了。
虽然父母没给我留礼物，但是老师给我留了呀，就是：作业留很少。
哈哈哈，我觉得这点礼物就足够了，谢谢老师啦!
“六一”儿童节到了，我们2年4班在操场举行了庆祝活动，一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的'弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感兴趣，其中有一道谜语是这样的，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了，老师也表扬了我，真高兴啊！
我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀！很快就到了要回家的时间了，我恋恋不舍地回了家，今天是我最难忘的日子。
又到六一儿童节了，我们载歌载舞。我的心陡然开始痛起来。在距离5月12日越来越远的时候，在六一节到来的时候，我想到，这个快乐的节日，许多孩子是永远也过不到了。
一幕幕见过的场景开始重新浮现。整个操场上都是挖掘出来的我们同龄人的`尸体。废墟边，一只只书包被排放得整整齐齐，可是却再也找不到小主人……我终于忍不住了，任凭眼泪撒了一地。我仿佛看到他们最后张望世界的眼神，他们的眼光中带着无比的期待和眷恋……
我不能再想象，我感到心痛。我除了捐款、献物之外，其他什么也不能做，我感到自责。因此，在六一节到来的时候，我对遇难的同龄人献上最真诚的爱意和祝福。愿他们在天堂里也能书声琅琅、轻舞飞扬。
今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生[注：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。]，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，*处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍[注：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
盼望已久的“六一”节到了，我和表弟来到“乐拍拍乐园”，准备玩个痛快。
我们先冲上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋顶那么高呢。
只是我们俩怎么也碰不到顶。已经尽力了，还是换一项游戏吧！
我们又来到激光枪对战场地，一群小伙伴自动组成了两队。我们是橙队，对手是蓝队，我们按三对三公*对战。因为我们比他们年龄大那么一点点，而且懂得互相配合，所以我们最后战胜了对手，太棒了！
最后一站来到一个布满五颜六色的攀爬岩前，我接受了挑战，先绑上安全带被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！这里上不着天，下不着地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有点怕，也有一点后悔。但是听到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷静下来，在心中叫自己坚持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合着移动，登上了一个又一个的高柱。虽然很累，但是终于把所有高柱都踩在脚下！幸好我刚才没放弃，我成功了！这个项目真的很刺激，不仅锻炼了我的胆量，也锻炼了我的毅力。这个“六一”总算没白过。
今天就是国际"六一儿童节"了！
我一大早就催着妈妈起床，，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！！！ 今天学校搞一个"六一"庆祝活动，活动的主题为："省下一口零食，献出一份爱心"。
活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。
我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她（他）们。 回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。
这个"六一儿童节"比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"！！！
——二年级六一儿童节写优秀日记范本5份
我想象中的“六一”是让高高的老师把天上的彩虹摘下来，再让心灵手巧、能干的老师们把彩虹剪成两段。
一段用来装饰我们的教室。那个时候教室会变得五彩缤纷、色色俱全。在这样的教室里上课一定很多同学脸上都笑开了花。
另一段要老师剪成色彩斑斓的衣裳，那天我们载歌载舞时，“彩虹衣裳”和“花仙子”简直不相上下。
我是多么希望这样啊！要是真的这样我们能不开心吗？
昨天是六一儿童节，爸爸带我到城墙上画画，一大早，我怀着一颗激动的心情去参加比赛，城墙上有很多人，特别热闹，我画了三幅画，第一幅是我的家园，第二幅是我的学校，第三次我写了一首诗，爸爸夸我写的好。
希望下一个六一儿童节也能这么开心！
每年的六一儿童节都是孩子们欢乐的海洋！孩子们可以游玩的地方都人山人海。
爸爸妈妈也带我去了很多地方玩，但是我最喜欢的地方还是丽丰三楼的游戏城。后来爸爸妈妈又带我去丽丰五楼的博納国际电影城看电影。真的是过了一个非常开心的儿童节！
早上，我特别高兴。因为今天是六一儿童节。不过也有点紧张，因为今天有班班唱比赛。到了学校，老师帮我们化好妆，就搬好椅子到操场上。我们班是第六个轮到比赛的。我们唱的是《红星闪闪》，大家唱得都很认真。最后我们还创造了一个奇迹——获得了一等奖！真令人激动！**室后，老师把奖状贴在墙上，我们也收到了很多小礼物。
六一儿童节我可真高兴啊！
六一儿童节的时候，妈妈带我去曲江游乐园玩，游东园里有好多好玩的游戏。
我和弟弟先坐了旋转木马，又骑了大熊猫的摩托车，玩的还是儿童蹦极，可是弟弟不敢玩，只有我一个人玩了一次，我还和大姐姐扮的卡通长安花合影拍照，我们玩的特别开心，六一儿童节真是太快乐了。
——六一儿童节作文二年级范本五份
一年一度地“六一”儿童节到了，我们学校将举行庆“六一”活动。
早上，我兴致勃勃来到学校，第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生，那苍劲有力的大字，令我赞叹不已。
下午，学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场，我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去，桌上摆的商品琳琅满目，各式各样，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，还有可爱的机器狗……真是应有尽有，这些商品不但美观，而且价格便宜呢！
“超市”里人山人海，热闹非凡，同学们的，叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的交响曲。
我看了这些商品心动了，特别是那漂亮的芭比娃娃，于是我问了价，花钱买下来，
放学了，我恋恋不舍地回到教室，心思还在那欢乐的“小超市”里。
盼星星，盼月亮，我终于盼到了我们小朋友最喜欢的一天——国际六一儿童节。今年的六一儿童节是我最难忘的一次。
在这天里，我收到了许多礼物，有冲锋**、存钱罐……其中我最喜欢的是姐姐给我买的一张《疯狂原始人》的电影票，这是我最喜欢看的3D电影了。
《疯狂原始人》是讲述一个原始人家庭冒险旅行的3D喜剧动画片。原始人咕噜一家六口在爸爸的庇护下生活。每天抢夺鸵鸟蛋为食，躲避野兽的追击，每晚听爸爸叙述同一个故事，在山洞里过着一尘不变的生活。结果没想到世界末日突然降临，山洞被毁，一家人被迫离开家园，展开了一场全新的旅程。离开了居住了“一辈子”的山洞，展现在他们眼前的是一个崭新绚丽却又充满危险的新世界，到处都是食人的花草和叫不出名字的奇异鸟兽，一家人遇到了前所未有的危机。还好他们碰到了盖。盖很聪明，会想很多很多办法，帮助咕噜一家度过了重重困难。最后他们大家快乐地生活在一起。
看了这场电影，我感受最深的是：一家人只要同心协力，互相帮助，就能排除万难。遇到困难不要着急，要开动脑筋，努力克服，就一定能战胜困难。
啊，这个难忘的六一，我永远不会忘记你！
六一儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。全世界儿童的节日。国际_妇女联合会为保障全世界儿童的权利，反对帝国主义者对儿童的虐杀和毒害，于1949年在莫斯科举行的会议上，决定以6月1日为国际儿童节。也叫六一国际儿童节。
清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，我便飞奔到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。
八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦！原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花……
“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。
盼星星，盼月亮，终于盼来了让我欣喜万分的六一儿童节。而这个六一儿童节又和往常的儿童节不同，想知道为什么吗？就请往下看。
六一节前夕，吴老师宣布了一个重磅级新闻，市委**—王伯伯，要来和我们一起过六一了！当时，我心想：这个王伯伯是个什么样的人呢？他会不会喜欢摆架子，高高在上，不喜欢接*人呢？
今天，终于迎来了六一节。走进校门，同学们穿着稀奇古怪的衣服，有蜘蛛侠、冰雪女王、蝙蝠侠咋一看，还以为到了童话王国。同学们一路有说有笑的进了校门，谈论着自己的节日，我站在校门，迎接王伯伯的到来。不一会，王伯伯走进了校门，同学为他记上了鲜艳的红领巾。来到了快乐大转盘环节，小主持人邀请王伯伯来尝试一下，于是王伯伯轻轻转动转盘，抽到了第六题，出题者问到：请问核心价值观中，关于个人层面的分别是：爱国、敬业、诚信、还有什么？友善王伯伯微笑着答到。恭喜你答对了，奖励草根娃一个王伯伯高兴的接过草根娃。原来王伯伯一点都不像我想像的那样，而是和蔼可亲的。和我们玩得不也乐乎，之后，我们又玩了成语接成，跳房子等游戏。王伯伯还接受了小记者的采访呢，我还和王伯伯合了影。
这真是个不同寻常的六一啊！
今天就是国际"六一儿童节"了！
我一大早就催着妈妈起床，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！！！ 今天学校搞一个"六一"庆祝活动，活动的主题为："省下一口零食，献出一份爱心"。
活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。
我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她（他）们。 回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。
这个"六一儿童节"比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"！！！
——二年级六一儿童节活动方案 (菁华3篇)
活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一;
活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣);
活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来;
活动时间：20xx年6月1日上午9：00—11：30。
活动地点：x田园农庄文化广场。
由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感*时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。
一、亲子互动游戏
(1)团结向前
以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄x玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
(2)亲亲我的宝贝
小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
●送小礼品
参加活动的顾客，赠送一个小礼品。【如：卡通笔，玩具(这段时间比较火爆的动画片《x》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】
●赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。
(3)开心菜园
做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!
来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!
二、拍照留念
为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。
背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如：
《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸，坏爸爸》;
《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;
《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活动装饰
(1)装饰气球、塑料向日葵;
(2)背景音乐;
(3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)
(4)横幅2条：热烈庆祝“六一”国际儿童节;
x田园农庄我我劳动我快乐;
(5)彩虹门：热烈庆祝“六一”国际儿童节;
四、费用预算(成本需实际核算)
1、装饰气球、塑料向日葵;
2、背景音乐;
3、横幅2-3条;
4、儿童小玩具;
5、小蛋糕。
6、奖品。(农庄玩套票)
快乐的六一儿童节马上就要来到了，按照本学期家校活动计划安排，六月份将开展以亲子朗诵，器乐才艺表演为主题的六一儿童节家校活动，初步设想如下：
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、组织方式
1、活动采取个人自主报名方式，希望班里的每个学生都积极报名，都能够上台展示自己，通过上次活动大家都有了很大的进步。上台表演的次序按整台节目需要和效果进行安排。
2、上台表演可以父子或母子进行亲子阅读或朗诵，也可以孩子个人进行诗歌诵读。有器乐才艺表演的可进行两项兼报，也可以两项中选一项报名。
3、家长组成后勤保障组，负责视频录制、照片拍摄、六一场景布置等辅助工作；
三、活动内容
1、亲子阅读或个人朗诵内容不限，也可以从上次活动每组所发的书籍中选取，每组上台人数可以个人，亲子两人或三人，也可以孩子自愿组合几人形式都可以。建议：可适当加配乐，加表演。不加也没关系。
2、器乐才艺表演包括唱歌，舞蹈，变魔术等等和各种器乐展示都可以。表演节目时间长短不限，建议：尽可能的完整，连贯。
四、评价方法
因为是为了让孩子过一个快乐，有意义的六一儿童节，所以本次活动不进行评奖，但每个上台表演的孩子都会有奖品鼓励。
五、活动时间
五月三十日（周四）上午9:00开始
六、特别说明
1、一场活动不是一个人能做好的，需要大家的支持与帮助，我们希望每一位家长都投入进来，尽上自己的一份力，孩子的每一次进步和成长都离不开您的付出，通过这次活动相信您更能看到孩子们的闪光点。
2、亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学*，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
一、活动思想
以”让孩子过一个快乐、充实的儿童节”为宗旨，开展”六一”儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，引导学生积极背诵儿歌、童谣，在诗的语言中感受童年的美好和学*的快乐，激发学生热爱生活，热爱学*，热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义的”六一”儿童节。
二、活动主题：
”飞扬的童心”儿童诗朗诵
三、活动要求及形式
活动前发动学生收集儿歌、童谣、儿童诗进行筛选。
1、各班以中队为单位自行组织训练；
2、各中队辅导员在活动前调动学生积极性，做到参与面广，体现少年儿童活泼向上的特点，可以加入伴舞、领诵等多种形式；
3、各中队必须做到全员参与，着装统一；
4、评分标准
①精神饱满，富有朝气，台风好，上下台纪律良好，行动整齐，服装统一；
②声音洪亮，感情饱满到位，具有良好的感染力；
③朗诵的表现形式尽量多种多样。
四、活动时间地点
1、时间：6月1日上午
2、地点：西教学楼前
五、工作安排
总策划：
主持人：
评委：年级部管委会成员
纪律：各班主任具体负责
六、其它事项
1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部；
2、各班主任加强参赛学生的管理与教育，保持场内安静；
3、提醒各中队在活动当天，带好水及遮阳帽，预防中暑；
4、比赛本着公开公*的原则，评比等级，进行颁奖。
附：
二（1）班1、童年（儿童诗）2、献给六一儿童节的诗
二（2）班1、赞美您，六一2、春天
二（3）班1、你把我带到山野里2、献给老师的花
二（4）班1、”六一”的歌2、蒲公英
二（5）班1、眼睛2、奶奶的童话
二（6）班1、我想2、水果们的晚会
二（7）班1、我想2、”六一”，我们的节日
二（8）班1、”六一”的歌2、快乐的节日
二（9）班1、如果2、小纸船
二（10）班1、记忆里永远的童年2、快乐的节日
二（11）班1、六月的鲜花2、古诗吟唱
二（12）班1、庆”六一”诗歌——献给快乐的孩子们2、童年
——二年级六一儿童节的日记 (菁华3篇)
今年的六一节，学校组织了一个“炫彩童年，我是主角”的义卖活动。我早早的`起了床，来到了学校，和同学们一起兴高采烈地乘着大巴来到了天都城校区。在那里到处挂满了五彩的气球，有红点，黄的，蓝的……美丽极了！
我的工作是城管员，水池边上的义卖场就是我们要管理的地方。开始我们对城管工作一无所知，后来听了老师的介绍后才知道城管员是文明管理现场而不是野蛮管理。特别对一二年级的小同学，我们就要更加好好劝说了。游戏开始了，我们跟组长管理了一个又一个的摊位，而且还发现了一名“小偷”我们把他交到了警察局。看着井然有序的义卖场，老师让我们也可以去买东西了。我高兴的像一只小兔子从这个摊位窜到那个摊位。一会儿功夫我就买好我喜欢的东西：三支笔，一张丑小鸭贴纸和一本精美的小本子，但是美中不足的是在途中我掉了一支笔。
虽然有一点遗憾，但是我还是很开心。
为了让山区的小朋友过一个快乐的“六一”儿童节，我们班组织了捐文具、玩具、棋类给山区小朋友的活动。同学们都积极参与，同学们有的捐文具，有的捐玩具，也有的捐棋类。
我也捐了一套文具、两本画画本和一包12色彩纸。希望山区的小朋友收到礼物后，和我们一起过一个快乐的“六一”儿童节。
六一儿童节终于到了!这一天，我们穿上了整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾来到学校。这里没有沉重的书包，只有欢声笑语。
钟老师和我们一起，在班上举行了脑筋急转弯的活动。这个活动可好玩了，我抢答对了两题，得了许多的奖品，我把得到的奖品分给了同学他们心里很高兴。今年六一儿童节，我玩的可真开心呀!
——六一儿童节二年级作文200字优选【五】篇
今天是六一儿童节，我和爸爸，妈妈，阿姨，妹妹等他们一起去太*洋参加活动。来到太*洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活动处登记。
登完记，我看了上面的活动项目，我们先去套圈，我吧表格给阿姨，轮到我了，我套住了四个铁圈，我高兴极了。然后我和妹妹有去参加了其他项目，我的分数比妹妹高，我很高兴，可妹妹却不高兴。最后我拿了登记表去领奖，我得了橡皮，铅笔，铅笔削，可妹妹却什么也没有得到，看到她伤心的样子，我禁不住把铅笔放到她手里，她笑了，我们大家都笑了。这个六一儿童节是我过的最快乐的一个节日。
今天是六一儿童节，我一大早起来就向学校奔去。
去到学校，同学们就把班里装饰得像一个美丽的小花园。我坐到位子上，就看到同学们有的在下棋，有的在玩玩具，有的在看书，还有的在打扫同学们丢在地上的果皮纸屑，教室里像一片欢乐的海洋。
叮铃铃，"上课了"。同学们一下子静下来。徐老师拿着几张金光闪闪的奖状进来。徐老师祝完给我们节日快乐后就依次把奖状发给获奖的同学后就带我们到操场上看六一表演，其中我们班的`刘坤宇，蔡一杰，赵洁等同学都表演了不同的节目，为我们班争光。
这真是一个快乐的早晨。
六月一日是六一儿童节，我们不用上课，因为今天是儿童节，不过今天还是要上学。
我来到学校，看见学校里挂满了小彩旗，校园和以前不一样了，老师和同学都是一副很开心的样子，我把书包放到了桌洞里，老师带我们去了体育馆，我们看了很多表演，终于到我们表演了，我们表演的舞蹈是《荷塘月色》，我们表演之后，下台换上自己的鞋子，家长们又带我们回到了班级里，老师给我们看了视频，四五六年级表演的街舞。
下午，我们吃完午饭，睡完觉，托管老师说“等一会，我们要去看电影。”我们大家都很开心。我在教室里吃了一会零食，终于可以看电影了，我们看了很长时间的动画片电影，我们要放学了，家长阿姨给我们每个人都发了支钢笔。
大家，你们都认为六月一日是儿童最好的节日，是吗?我来说一说。
六一，为传统的节日，但是许多人过得并不开心，知道为什么吗?
因为现在，许多的商家都在为六一搞活动，搞宣传，弄得地上全都是纸屑，那些环保供人还要六一来清扫卫生，这是为什么，因为我们现在科技发展地很快，每天都有新的东西。等等，可是，你知道吗?有人在6。1并不开心，在学校度过，在大人的监视下度过，在谎言中度过，种种的事情都在发生，你说，六一谁是自己过的?我们的六一节还有几年?你知道吗?这屈指可数，不到10次，我们要把握好机会，才可以。我们的六一很少了。
“六一”儿童节到了，我特别兴奋，因为儿童节是我们的节日。
早上，我早早起了床。跟爸爸一起去余杭塘河边去跑步，跑啊跑，我终于跑到了京杭大运河。京杭大运河是多么的壮观，我特别高兴就和大运河来了个合影。
下午，妈妈带我去西溪印象城。我们先到迪卡侬，买了一副游泳眼镜，然后去木马王国玩了很多游戏。比如说夹娃娃，一开始我紧张地把握操控杆，然后按下按钮，娃娃夹起来了！最终娃娃掉出口子了。我高高兴兴地取到了娃娃。接下去我又玩了很多项目，赢了很多奖品。最后我和妈妈高高兴地回家了。
这次儿童节让我很开心，终生难忘！
——快乐的儿童节-二年级作文实用5份
今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比*时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学*类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有意义啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。我走进东方书城，人就比*时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学*类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。这个六一儿童节过得真有意义啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
期盼已久的六一儿童节终于到了，我早早地来到学校。
这次的游戏可真好玩呀！有小猫钓鱼、投飞镖、套圈、盲人击鼓、你做我猜、正话反着说、九九大作战……我来到教室，迫不及待地加入了小猫钓鱼的队伍。我戴上了小猫的“面具”，开始钓鱼。我小心翼翼地把鱼杆往外伸，勾子钩住了鱼身上的铁圈，我把鱼竿往上拉，鱼却在拉到一半的时候掉到了地上，真可惜！我再次把鱼杆往外伸，又钩住了一条鱼，我把鱼拉了上来，这次我成功了。这时，一个叔叔走了过来说：“停。”我有了我的第一张美食券。“海底捞月夹玻璃珠”也很好玩！只要在十五秒内夹出水中的五颗玻璃珠就可以拿到两张美食券。第一颗玻璃珠好顽皮，我半天才夹中它，其他的玻璃珠我都简单的夹出来了，可是我用了二十秒，我只拿了一张美食券。接着，我一个一个地玩，收获了好多美食券！
这次的六一真好玩，虽然已经过去了，但是我已经开始期待下一次的六一儿童节了！
昨天是一年一度的“六一”儿童节，我刚刚梦到天上正下着“糖果雨”，准备拿一颗糖啊呜一口咬下去，我刚张开嘴。就被妈妈的“降龙十八掌”打在手臂上。“嘿，起床啦，再不去酒楼就没有位置啦！”妈妈大声嚷道。“哎呀，人家还没睡醒嘛，真是的。”我一边埋怨着妈妈，一边找拖鞋。就这样，我半醒半睡给妈妈拉去酒楼了。早茶喝完了。妈妈又说：“要不我们一起去逛街吧，顺便给你买礼物。”“好耶！”我差点跳起来。来到北京路，妈妈先闯入一家大人服装店，没到10分钟的工夫就大包小包的。接下来十分钟，妈妈又买了两双鞋、三件衣服、一个包包。“妈妈，我的礼物还没买呢！”我大声叫了起来。“对呀，我怎么给忘了呢？”妈妈自言自语。
哎呀妈妈，到底是我过节还是你过节呀？
一年一度的六一儿童节到了，我们学校举办了游园活动和美食节。
早上到了班级，我差点被挤成肉饼了，因为同学们都来的太早了。不一会儿，杨老师大步流星地走进了教室，班里的54双眼睛立刻齐刷刷地看着杨老师。只见杨老师对着同学们说：“玩游戏必须在一小时内完成，一小时之后游戏就玩不了了”。话音刚落，教室里又炸开了锅，同学们就像叽叽喳喳的麻雀，纷纷讨论着。
开始游园了，我、周宸熠、黄圣咏、刘景翔四人一组，我们玩了套圈、正话反着说、你做我猜……最有趣的是你做我猜了，只见周宸熠手一扇一扇的，脚一直不停地动着，有点像只鸡，我脱口而出：“鸡飞蛋打！”“不对”周宸熠说。“你看我高兴的样子，会是什么？”“难道是手舞足蹈？”我有点儿疑惑地回答。“恭喜你，回答正确！”
后来，我们四个人到操场上用得到的游戏券买了冰激凌、鸡翅、爆米花。我狼吞虎咽，吃得津津有味。
六一儿童节真快乐！要是每天儿童节那该多好呀！
我一直期待的“六。一”儿童节终于来到了，这是让我们孩子们兴奋的快乐节日。
学校安排各班级自己组织演节目，我们先要布置自己的教室，有的同学准备了气球，有的同学带着拉花，我买了五色彩龙，在老师的带领下全班同学齐上阵，从走廊到教室装扮得五彩缤纷，给同学们一个自我展示的舞台。
今天，迎来了同学们给自己过节的日子，一大早来到学校，同学们都打扮的漂漂亮亮的喜笑颜开。在班长的主持下演出开始了，第一个节目由四名女声合唱歌曲《隐形的翅膀》，同学们热烈的鼓掌，唱的太好了。第二个节目是由孙李同学和王笑含同学表演的双簧，孙李同学还表演了小魔术，太棒了。第三个节目是讲笑话，四名同学先后登台，把同学们逗的哈哈大笑，太有意思了。随后一个个同学陆续登场，有拉丁舞、脑筋急转弯、诗歌……我们班的同学是不是都很棒呀?这个节日过的太有意义了，让我有新的体会，以后我要向同学们学*，大胆的展示自己。
最后由班长起头，我们班全体同学一起合唱《感恩的心》，感谢父母，感谢老师，给我们好的生活，才有这样快乐的节日。
