帮助别人二年级作文汇总五篇

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  帮助别人二年级作文 1

  每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?

  记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得*,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我心里美滋滋的。

  帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

  帮助别人二年级作文 2

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。父母的手能够哺育子女们健康成长。而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐。

  记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战。爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷。”

  就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。

  这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的'小小的事情,也可以让人快乐无比。

  帮助别人二年级作文 3

  春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”

  小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的人!小白兔说:“谢谢你。”

  之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影

  帮助别人二年级作文 4

  放学路上,我听到“笃笃笃”的声音,回头一看,原来是一个双目失明的盲人,他正要过马路。

  我急忙跑过去说:“叔叔,现在是红灯,不能过。”说完,我就扶着叔叔回到安全的地方,绿灯亮了,我再扶着叔叔安全的过了马路。叔叔说:“谢谢你。”我就说:“不用谢。”

  帮助不幸的残疾人,给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!

  帮助别人二年级作文 5

  一天,我读了篇雷锋的小故事,是讲助人为乐的故事。我就想:帮助人的感觉是什么样的呢?

  终于有一天,放学的时候,我在路上看到了一位老奶奶,她的腿一个粗一个细,行动不便,很痛苦的样子。她很穷,没钱治病,爸爸妈妈*时给我的零花钱我都存着,于是我就捐给她了一元钱。虽然这一元钱不是很多,但却是我的一片心意,希望老奶奶能早日康复,快乐起来。

  做完这件事,我觉得好开心呀!原来,帮助别人是一件多么有意义的事情呀!

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——帮助别人的二年级作文汇总二十篇

  帮助别人的二年级作文 1

  晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午地二节课的大课间。

  我们几个同学在打乒乓球,来了一个高球,孙艺蒙一拍子下去,没打着球,却打上了我的眼睛。我痛得大喊,使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛热热的,我心想“坏了,眼睛流血了!”果然。我把手拿开,同学们惊叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。

  上课铃响了,我们(来自::互相帮助,小学作文)走向教室。我心里七上八下,进了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴变成了“O”型。老师看到我的眼睛,立即给我妈妈打了电话。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。到了家,妈妈把我带到医院。医生说,没事,就皮破了。下午,我去了学校继续上课。同学们看到我的伤,不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的,有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

  世界是由爱支撑起来的,如果没有爱,世界将被毁灭。从身边的小事做起,在公共汽车上给老人让做;遇到熟人......

  心中的太阳

  人的一生,会有成功与失败,会有机遇与挫折,会有幸福与磨难,这就好像太阳的能源,是我心中的太阳发出耀眼的光芒,温暖着我,启迪着我,激励着我。

  成功启迪着我,我学会了成功时要懂得谦虚,

  失败激励着我,我学会了失败时要更加努力。

  磨难启迪着我,我学会了坎坷时要乐观坚强。

  六年前,我依偎在妈妈的怀抱;

  四年前,妈妈患病了;

  两年前,妈妈的病情加重了;

  今年,妈妈需要我的照顾。

  妈妈的心情,我最了解:妈妈曾是一个何等聪明,何等乐观,何等自信的人。可老天不管,那不行偏偏要降临到妈妈的身上。

  妈妈无助,难道我也要失去自信?

  我仍乐观的对待生活,我向往着心中那乐观的太阳。

  寂寞时,有书籍相伴;

  茫然时,有爸爸开导;

  无助时,有姑姑理解。

  这是快乐的,我并不孤单,我并不可怜,我并不悲观!

  妈妈,放心,我并不悲观,每当看见您高兴时扬起的嘴角,我比吃了蜜还甜。

  爸爸,放心,我没有埋怨,这就是我的命运,我注定要承受着一切,他们让我学会乐观。

  姑姑,放心,我依旧快乐,高兴时,与您分享,无助时,由您理解。

  爸爸,妈妈,姑姑您们就是我心中的太阳,我不会孤单,不会悲观。因为您们的爱就是我心中太阳永恒的能量!

  每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光,母亲总会用她心中的太阳照亮我;每当我跌跌撞撞,走在布满荆棘,风雨交加的阡陌小道,母亲总会牵着我的手,走向通往光明的大路。感恩母亲,是我们每个人都应该做的。于是在今年的母亲节,我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。

  等妈妈到房间里换衣服之后,我便蹑手蹑脚地走到浴室,拿出水盆,盛上温水,拿到客厅里。妈妈走了出来,一看见我,好奇地问:“怎么了?”“今天我决定——为您洗一次脚。”“洗脚!”妈妈惊讶地说。“是的。您不用惊讶。能为您服务我感到很荣幸。”我像个服务生似的'说。可妈妈还是很惊讶。

  帮助别人的二年级作文 2

  记得那是大年初一,我正走在公园的小路上。公园里的人可多了,有的是幸福的一家;也有的是浪漫的小两口;还有的是一对白头偕老的夫妻。突然,在这茫茫人海中,我发现了一个矮小的身影。

  他的皮肤黑黝黝的,身上穿得十分单薄,仔细看他时发现他身体在瑟瑟发抖。身体也不知道得了什么病,几乎都快蜷缩成了一团。可是尽管这样,他仍用乞求的目光,拿着一个白色的破碗向周围的人乞讨。

  我 假装目不斜视地从他的旁边经过,心想:这有什么可怜的,当今社会有那么多乞讨的人,谁叫他们小时候不认真读书,自作自受!我刚走了几步,又想:现在是春节,别人都是一家几口高兴地出来。而他却只能是孤苦怜仃,形单影只的一个人。再说他的身体那么差,又小又矮。可能因身体有病也找不到一份固定的工作,哎,可怜!于是,我走到那个人的面前,他立刻用乞求的目光看着我,我刚要将自己的五元零花钱给他,忽然,我的脑海里闪过一个念头,飞一般的跑走了。

  过 了一会儿,我拿着几个热腾腾的包子走到他面前,他正低头失望呢!我拍了拍他的肩膀,他立刻将头抬起来,我将那几个包子递给了他,示意让他吃了。他拿过包子,立刻狼吞虎咽吃起来。一会儿我忽然发现他的身体不再发抖,而且他还朝我笑了笑,脸上充满了幸福, 看着他那幸福的样子,我的心里仿佛充满了快乐。

  是啊,在这样一个节日里帮助别人,谁不快乐呢?

  帮助别人的二年级作文 3

  晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午地二节课的大课间。

  我们几个同学在打乒乓球,来了一个高球,孙艺蒙一拍子下去,没打着球,却打上了我的眼睛。我痛得大喊,使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛热热的,我心想“坏了,眼睛流血了!”果然。我把手拿开,同学们惊叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。

  上课铃响了,我们(来自::互相帮助,小学作文)走向教室。我心里七上八下,进了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴变成了“O”型。老师看到我的眼睛,立即给我妈妈打了电话。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。到了家,妈妈把我带到医院。医生说,没事,就皮破了。下午,我去了学校继续上课。同学们看到我的伤,不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的,有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

  世界是由爱支撑起来的,如果没有爱,世界将被毁灭。从身边的小事做起,在公共汽车上给老人让做;遇到熟人......

  心中的太阳

  人的一生,会有成功与失败,会有机遇与挫折,会有幸福与磨难,这就好像太阳的能源,是我心中的太阳发出耀眼的光芒,温暖着我,启迪着我,激励着我。

  成功启迪着我,我学会了成功时要懂得谦虚,

  失败激励着我,我学会了失败时要更加努力。

  磨难启迪着我,我学会了坎坷时要乐观坚强。

  六年前,我依偎在妈妈的怀抱;

  四年前,妈妈患病了;

  两年前,妈妈的病情加重了;

  今年,妈妈需要我的照顾。

  妈妈的心情,我最了解:妈妈曾是一个何等聪明,何等乐观,何等自信的人。可老天不管,那不行偏偏要降临到妈妈的身上。

  妈妈无助,难道我也要失去自信?

  我仍乐观的对待生活,我向往着心中那乐观的`太阳。

  寂寞时,有书籍相伴;

  茫然时,有爸爸开导;

  无助时,有姑姑理解。

  这是快乐的,我并不孤单,我并不可怜,我并不悲观!

  妈妈,放心,我并不悲观,每当看见您高兴时扬起的嘴角,我比吃了蜜还甜。

  爸爸,放心,我没有埋怨,这就是我的命运,我注定要承受着一切,他们让我学会乐观。

  姑姑,放心,我依旧快乐,高兴时,与您分享,无助时,由您理解。

  爸爸,妈妈,姑姑您们就是我心中的太阳,我不会孤单,不会悲观。因为您们的爱就是我心中太阳永恒的能量!

  每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光,母亲总会用她心中的太阳照亮我;每当我跌跌撞撞,走在布满荆棘,风雨交加的阡陌小道,母亲总会牵着我的手,走向通往光明的大路。感恩母亲,是我们每个人都应该做的。于是在今年的母亲节,我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。

  等妈妈到房间里换衣服之后,我便蹑手蹑脚地走到浴室,拿出水盆,盛上温水,拿到客厅里。妈妈走了出来,一看见我,好奇地问:“怎么了?”“今天我决定——为您洗一次脚。”“洗脚!”妈妈惊讶地说。“是的。您不用惊讶。能为您服务我感到很荣幸。”我像个服务生似的说。可妈妈还是很惊讶。

  帮助别人的二年级作文 4

  也许我们每个人都帮助过别人,也受到过别人的帮助,现在我想起来一件事还是记忆犹新。

  记得有一次,我走在回家的路上,前面有一位低年级的小同学,低着头,弯着腰,顶着风,艰难的走在路上,脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然,他一不小心摔倒在地上。我赶忙过去把小同学扶了起来,帮他把身上的灰尘拍打干净,说:“摔疼了没?”我关切的问道。小弟弟泪水汪汪地揉了揉膝盖。我扶着小弟弟,叫他不要哭了。“谢谢你,大哥哥!“我抚摸他的头说:”不用客气,我们应该互相帮助,互相关心,这是我应该做的。”

  想到小弟弟在我的帮助下安全回家了,我心里甜滋滋的。要是人人都有爱心,世界就没有困难的人,那会是多么美好呀!所以以后,我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。

  帮助别人的二年级作文 5

  “帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。

  那是在一个炎热的夏天。那天,天既炎热又干燥,令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱,让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱,蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。

  到了食品店,我发现了一个老爷爷一脸的无奈,好像有什么难事。我上去一问,原来这位老爷爷上街溜达,天太热了,正准备来食品店买支冰棍解解渴,这才发现,自己随身携带的30元钱不见了。

  听到这里,我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里,飞快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,虽然没有吃到冰棍,可我的心里还是很高兴。

  经过这件事后,我明白了:帮助别人,快乐自己。

  帮助别人的二年级作文 6

  当自己有困难的时候,我们总希望得到别人的帮助,我们会觉得很快乐。反之,如果,我们去帮助别人,不仅对方会感觉到快乐,自己也会感觉到快乐。

  一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她满脸都是皱纹,我判断他已经是八九十岁的人了。突然,他摔倒在地上,我连忙跑过去,把他扶起来。可是有位叔叔却说是我推倒的,我当时不知道该怎么办。就说:“不是我,不是我,真的不是我。”后来老奶奶醒了,他说:“不是这个小伙子推倒的,是我自己倒下的。”他还对我说:“小伙子,谢谢你啊!要不是你,我就晕倒在这了。”听了老奶奶的话后我脸红得像一只苹果一样。

  乐于助人,不是每个人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快乐的。

  帮助别人的二年级作文 7

  星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。

  星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。

  今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐!

  星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”

  小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。

  星期天,我和妈妈到外婆家去看外婆。

  我的外婆住在一个小镇上,我和妈妈一早就坐车向外婆家出发。过了一会儿,车停了下来,原来是有一个老奶上车了。这个时候,车上已经坐满了人,我看到老奶奶没有座位,我马上就站了起来,把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了,都夸我是个助人为乐的好孩子。

  到了外婆家,我告诉外婆我给老奶奶让座位,妈妈和外婆也表扬我是个好孩子。

  帮助他人让我感觉真快乐啊!以后,我还要帮助更多有困难的人。

  每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?

  记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得*,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的'说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我

  帮助别人的二年级作文 8

  很小很小的时候,爸爸妈妈就教育我,人活着,要多为他人着想,要多帮助身边的人。自从我上学以来,我做过很多好事,但有一件事让我无法忘记。

  有一天放学回家,在马路边看见一位老奶奶。我问老奶奶:“你怎么不过马路呢?”老奶奶说:“我走路不方便,眼睛也看不清。”老奶奶说:“你可以扶我过去吗?”我非常爽快的就答应了。我的右手拉着老奶奶的左手,等着绿灯亮时我们就开始走。绿灯亮了我走在老奶奶的左边,在人行道上慢慢的牵着她走过去。绿灯停了,我和老奶奶也走到了人行道的那一边。老奶奶对我说:“你这个小朋友真听话,真是一个好孩子!”那时我的心里比吃了蜜还甜!我问老奶奶:“你的家住在哪里呀?”老奶奶说:“就在前面。”于是我对老奶奶说:“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁边,我对老奶奶说笑话,老奶奶听了我的笑话高高兴地笑起来。

  这件事让我难忘,我知道了帮助别人是多么快乐。

  帮助别人的二年级作文 9

  呀!老奶奶在推着三轮车上坡,坡很陡,车上还有许多棉花。妈妈带着我和哥哥赶紧跑过去帮老奶奶推车。推上了坡,老奶奶笑着说:“谢谢你们啦,你们真是好心人!”我们一直等到老奶奶弹完棉花,把老奶奶送回家就走了。

  这时,我和哥哥都口渴了,妈妈给我们一人买了一瓶饮料。我一下就把瓶子打开了,可是哥哥怎么也打不开瓶盖。我说:“哥哥,我来帮你吧!”我帮哥哥打开了瓶盖,哥哥说:“谢谢弟弟!”今天我很高兴,很快乐,因为我帮助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了帮助别人,快乐自己这一句话。以后我还会帮助更多需要帮助的人。

  帮助别人的二年级作文 10

  每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?

  记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得*,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的.一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我心里美滋滋的。

  帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

  帮助别人的二年级作文 11

  呀!老奶奶在推着三轮车上坡,坡很陡,车上还有许多棉花。妈妈带着我和哥哥赶紧跑过去帮老奶奶推车。推上了坡,老奶奶笑着说:“谢谢你们啦,你们真是好心人!”我们一直等到老奶奶弹完棉花,把老奶奶送回家就走了。

  这时,我和哥哥都口渴了,妈妈给我们一人买了一瓶饮料。我一下就把瓶子打开了,可是哥哥怎么也打不开瓶盖。我说:“哥哥,我来帮你吧!”我帮哥哥打开了瓶盖,哥哥说:“谢谢弟弟!”今天我很高兴,很快乐,因为我帮助了一位陌生的'老奶奶和我的小哥哥。我知道了帮助别人,快乐自己这一句话。以后我还会帮助更多需要帮助的人。

  帮助别人的二年级作文 12

  晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午地二节课的大课间。

  我们几个同学在打乒乓球,来了一个高球,孙艺蒙一拍子下去,没打着球,却打上了我的眼睛。我痛得大喊,使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛热热的,我心想“坏了,眼睛流血了!”果然。我把手拿开,同学们惊叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。

  上课铃响了,我们(来自::互相帮助,小学作文)走向教室。我心里七上八下,进了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴变成了“O”型。老师看到我的眼睛,立即给我妈妈打了电话。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。到了家,妈妈把我带到医院。医生说,没事,就皮破了。下午,我去了学校继续上课。同学们看到我的伤,不管男生还是女生都过来问我一声“你还疼不疼”“你没事吧”。我的心暖暖的,有一种从未有过的感觉。这种感觉荡漾在我的心田。

  世界是由爱支撑起来的,如果没有爱,世界将被毁灭。从身边的小事做起,在公共汽车上给老人让做;遇到熟人......

  心中的太阳

  人的一生,会有成功与失败,会有机遇与挫折,会有幸福与磨难,这就好像太阳的能源,是我心中的太阳发出耀眼的光芒,温暖着我,启迪着我,激励着我。

  成功启迪着我,我学会了成功时要懂得谦虚,

  失败激励着我,我学会了失败时要更加努力。

  磨难启迪着我,我学会了坎坷时要乐观坚强。

  六年前,我依偎在妈妈的怀抱;

  四年前,妈妈患病了;

  两年前,妈妈的病情加重了;

  今年,妈妈需要我的照顾。

  妈妈的心情,我最了解:妈妈曾是一个何等聪明,何等乐观,何等自信的人。可老天不管,那不行偏偏要降临到妈妈的身上。

  妈妈无助,难道我也要失去自信?

  我仍乐观的'对待生活,我向往着心中那乐观的太阳。

  寂寞时,有书籍相伴;

  茫然时,有爸爸开导;

  无助时,有姑姑理解。

  这是快乐的,我并不孤单,我并不可怜,我并不悲观!

  妈妈,放心,我并不悲观,每当看见您高兴时扬起的嘴角,我比吃了蜜还甜。

  爸爸,放心,我没有埋怨,这就是我的命运,我注定要承受着一切,他们让我学会乐观。

  姑姑,放心,我依旧快乐,高兴时,与您分享,无助时,由您理解。

  爸爸,妈妈,姑姑您们就是我心中的太阳,我不会孤单,不会悲观。因为您们的爱就是我心中太阳永恒的能量!

  每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光,母亲总会用她心中的太阳照亮我;每当我跌跌撞撞,走在布满荆棘,风雨交加的阡陌小道,母亲总会牵着我的手,走向通往光明的大路。感恩母亲,是我们每个人都应该做的。于是在今年的母亲节,我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。

  等妈妈到房间里换衣服之后,我便蹑手蹑脚地走到浴室,拿出水盆,盛上温水,拿到客厅里。妈妈走了出来,一看见我,好奇地问:“怎么了?”“今天我决定――为您洗一次脚。”“洗脚!”妈妈惊讶地说。“是的。您不用惊讶。能为您服务我感到很荣幸。”我像个服务生似的说。可妈妈还是很惊讶。

  帮助别人的二年级作文 13

  醒来一看,呀,已经六点半了,我飞一般地起床,整理书包,早饭也不吃了就冲出门外。

  阳光从路边的树丛中透过来,金丝般地在我周围跳跃。而我已无心去欣赏风景。我几乎没有休息,一直在跑,跑得累死了。

  看了一下表,还有几分钟。我正准备最后冲刺的时候,突然看到一个小女孩蜷缩在墙边,肩膀在一抖一抖地颤动,好像在哭。我跑过去一看,豆大的泪珠从小女孩的脸上掉在地上。我心里顿时产生了一丝怜悯。

  怎么办?到底帮还是不帮,我矛盾起来。帮?现在就要迟到了。不帮?老师教过我们要关心他人。我的脑子好乱。这时我看着小女孩孤单无助的身影,仿佛看到小女孩的妈妈的焦急的神情。迟到就迟到吧,反正也是为了做好事。我果断地决定了帮。

  我背起小女孩,一步一步地把小女孩送回家。从小女孩的家出来,我知道已经迟到了,但不知道为什么,我的心情非常的好。

  到了班级,还是被老师批评了,但是我却很开心,因为我学会了帮助别人。

  帮助别人的二年级作文 14

  有一天我乘车到姑姑那里去。

  乘第一次公交车,车上太多人了,姑姑家有点远,还好妈妈带了饼干和水。

  乘第二次公交车,我看见一个小偷用夹子夹一个人的`钱包。我想:“我必须帮助。”于是,我假装要摔了,撞了小偷的手,我说了声:“对不起。”我又对那个人做了一个手势,那个人就把钱包拿到前在去了。结果,小偷又没有偷到钱,但是又到了车站,所以必须下车了。

  今天,帮助了别人,我非常开心。

  帮助别人的二年级作文 15

  星期天下午,我和妈妈去超市买东西。

  路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗,忽然,一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走上去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶,以后要小心一点,出门最好有人陪着。”说完,那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

  其实,在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心,那比什么都强。那天,有一位同学的'车在路上坏了,他急忙下车,原来是车的链条掉了,这可把他急坏了。就在这时,一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友,你怎么了?”“我车坏了。”小朋友着急地说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学竟忘了说一声“谢谢”,就走了。

  这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!

  帮助别人的二年级作文 16

  星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。

  星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的`说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。

  今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐!

  星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”

  小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。

  星期天,我和妈妈到外婆家去看外婆。

  我的外婆住在一个小镇上,我和妈妈一早就坐车向外婆家出发。过了一会儿,车停了下来,原来是有一个老奶上车了。这个时候,车上已经坐满了人,我看到老奶奶没有座位,我马上就站了起来,把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了,都夸我是个助人为乐的好孩子。

  到了外婆家,我告诉外婆我给老奶奶让座位,妈妈和外婆也表扬我是个好孩子。

  帮助他人让我感觉真快乐啊!以后,我还要帮助更多有困难的人。

  每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?

  记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得*,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我

  帮助别人的二年级作文 17

  在星期三的下午,我和吴钰倩、陈可喜、周胤呈、张楦一起跳皮筋。

  玩着玩着,正当我们玩的开心的.时候,我和吴钰倩就吵了起来,吴钰倩愤怒的说:“我和陈可喜已经跳到了3码了,还让我们从2码开始跳。”我发火的说:“你耍懒,我在跳时,你来捣乱。”我和周胤呈气汹汹的说:“我们不和你玩了。”过了一会,吴钰倩哭了。后来,张楦过去安慰吴钰倩,吴钰倩就在那里拼命的说,你们不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我们和好了。

  后来,我们又开始跳了,跳着跳着,陈可喜突然摔倒了,是因为张楦跳的太快了,陈可喜跟不上速度。所以,我看到陈可喜流血了,我马上带陈可喜去校医室擦药。又过了一会,擦回来了,张楦向陈可喜道歉了。陈可喜说:“没有关系的。”

  后来,我受到了老师的表杨了,我很开心!所以说:“帮助别人是一件非常开心的!”

  帮助别人的二年级作文 18

  昨天,放学的路上,我听到“笃笃笃”的声音,回头一看,原来是双目失明的叔叔正要过马路,他拄着木棍,行动缓慢。这时,我听到“嘟嘟嘟”的声音,原来是一辆车,在飞快地行驶。

  我连忙拦住那辆汽车,对叔叔说:“叔叔快走。”我扶着叔叔过了马路,叔叔对我说:“谢谢你,小朋友!”我连忙对叔叔说:“不客气,这是我应该做的。”

  帮助不幸的残疾人,给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!

  帮助别人的二年级作文 19

  在星期三的下午,我和吴钰倩、陈可喜、周胤呈、张楦一起跳皮筋。

  玩着玩着,正当我们玩的开心的时候,我和吴钰倩就吵了起来,吴钰倩愤怒的说:“我和陈可喜已经跳到了3码了,还让我们从2码开始跳。”我发火的.说:“你耍懒,我在跳时,你来捣乱。”我和周胤呈气汹汹的说:“我们不和你玩了。”过了一会,吴钰倩哭了。后来,张楦过去安慰吴钰倩,吴钰倩就在那里拼命的说,你们不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我们和好了。

  后来,我们又开始跳了,跳着跳着,陈可喜突然摔倒了,是因为张楦跳的太快了,陈可喜跟不上速度。所以,我看到陈可喜流血了,我马上带陈可喜去校医室擦药。又过了一会,擦回来了,张楦向陈可喜道歉了。陈可喜说:“没有关系的。”

  后来,我受到了老师的表杨了,我很开心!所以说:“帮助别人是一件非常开心的!”

  帮助别人的二年级作文 20

  昨天,放学的路上,我听到“笃笃笃”的声音,回头一看,原来是双目失明的叔叔正要过马路,他拄着木棍,行动缓慢。这时,我听到“嘟嘟嘟”的`声音,原来是一辆车,在飞快地行驶。

  我连忙拦住那辆汽车,对叔叔说:“叔叔快走。”我扶着叔叔过了马路,叔叔对我说:“谢谢你,小朋友!”我连忙对叔叔说:“不客气,这是我应该做的。”

  帮助不幸的残疾人,给他们送去温暖,也会给自己留下快乐,真是一举两得呀!


帮助别人二年级作文汇总五篇(扩展2)

——小学二年级帮助别人的作文汇总十篇

  小学二年级帮助别人的作文 1

  星期六下午,自己坐在屋子里写作业,写到作文时,一时竟想不起来应该写些什么,就和哥哥一起出去玩。

  一路上高高兴兴,蹦蹦跳跳,小鸟也随着我跳起了舞,春天到了,万物复苏,到处充满了一片欢声笑语。“呜呜——呜呜”的哭声传来,顺着哭声找去,看到一个小男孩坐在草地上哭,哭得好伤心。我跑过去问他为什么一直哭,他告诉我他和妈妈走散了,找不到妈妈了。他拉着我让我帮他找妈妈,于是我和哥哥就一起帮他找,问了他一些问题,就看到了他妈妈满面着急的走来,还一个劲的感谢我们,我心里不由的感到一丝激动,一丝高兴……原来帮助身边人是这么快乐的一件事啊!

  我终于明白了:帮助别人,快乐自己!

  小学二年级帮助别人的作文 2

  今天语文测试时,我突然看见同桌左看看右看看,就轻轻地问他:“你有事吗?”他说:“我的铅笔全写粗了。”我就毫不犹豫的把铅笔拿出来对他说:“别着急,我这有尖铅笔,先借你一支吧!”他连忙说:“谢谢。”我说:“不用谢,帮助有困难的同学是应该的。”

  妈妈经常告诉我要做一个乐于助人、关心爱护同学的小学生。今天我为能帮助同学感到开心快乐。

  小学二年级帮助别人的作文 3

  我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

  那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了,我决定给她让个座。

  于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。

  当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学*啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

  从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

  小学二年级帮助别人的作文 4

  今天妈妈带我去菜市场买菜,路上我看见一位老爷爷走路非常吃力。我连忙跑过去说:"老爷爷您需要帮助吗?"老爷爷点点头说:"谢谢小朋友我要到菜市场去买菜。"我小心的把爷爷拎着老爷爷来到菜市场,精心地帮老爷爷选菜,老爷爷说:"小朋友你真懂事。"我高兴的笑了,妈妈也开心的笑了。

  我兴奋地走在回家的路上,天格外的蓝;阳光仿佛更加灿烂,我心想我一定把这份爱心继续传递下去温暖身边需要帮助的人们。

  小学二年级帮助别人的作文 5

  当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?

  有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”

  “不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”

  在回家的路上,我的`心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

  所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。

  小学二年级帮助别人的作文 6

  星期天下午,我和妈妈去超市买东西。

  路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗,忽然,一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走上去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶,以后要小心一点,出门最好有人陪着。”说完,那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

  其实,在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心,那比什么都强。那天,有一位同学的车在路上坏了,他急忙下车,原来是车的链条掉了,这可把他急坏了。就在这时,一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友,你怎么了?”“我车坏了。”小朋友着急地说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学竟忘了说一声“谢谢”,就走了。

  这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!

  小学二年级帮助别人的作文 7

  今天是星期三,天气晴朗,万里无云。

  中午的时候,我拿着改完的的听写走向老师的办公室。走着走着我看见一个一年级的小同学抱着一摞书正急急忙忙地跑向教室。突然我听到“哗啦”一声响,我回头一看原来是那个一年级的小同学摔倒了,散落的书这一本那一本铺了一地。那个小同学脸上露出了痛苦和着急的表情,我急忙走过去,扶起那个小同学,帮他捡起一本本散落的书。

  他感动地说:“谢谢你,小姐姐。”我高兴地说:“不用谢。”

  我帮助了别人,我的心情非常的愉快。

  小学二年级帮助别人的作文 8

  帮助别人,是多么愉快的一件事啊!

  我有一个好朋友叫徐天乐,有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔,于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说:“你能借我一只铅笔吗?”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借,徐雷说:“你天天都忘带笔,不借。”他又向黄鑫铜借,黄鑫铜也摇摇头。我想:“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的,同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说;“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说:“谢谢你。”

  后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课,我的彩色笔没有了,徐天乐看到了,主动借给我一支彩色笔。我真高兴,因为我

  小学二年级帮助别人的作文 9

  幸福就像一块巧克力人人都要尝一口,先尝到它的苦味再尝到它的甜味。但是我觉得最快获得幸福的`就是帮助他人,如果问为什么?请往下一看。

  一天,我在小区里蹦蹦跳跳地走着,突然一个小姑娘从我的身边钻了过去,高高兴兴地往前跑。我很好奇地跟了过去,只见她跑到小卖部前买了一桶流星杯又跑了回来。突然不幸的事发生了,小女孩不小心被小石头给绊倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯洒了一地,接着她就坐在地上大哭起来。

  我见状跑了过去,把她扶了起来用纸帮她止了血,又把她扶到一个长椅上,转身帮她把掉落的流星杯一个一个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭,于是我想尽了办法让她不哭,终于她渐渐地不哭了,临走时还对我说:“谢谢哥哥”。我顿感无比的幸福,回到了家我把事情的来龙去脉讲给大家听,大家又用好吃的来奖励我,我也很开心。

  以后我会多多帮助他人,获得更多的幸福。

  小学二年级帮助别人的作文 10

  当自己有困难的时候,我们总希望得到别人的帮助,我们会觉得很快乐。反之,如果,我们去帮助别人,不仅对方会感觉到快乐,自己也会感觉到快乐。

  一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她满脸都是皱纹,我判断他已经是八九十岁的人了。突然,他摔倒在地上,我连忙跑过去,把他扶起来。可是有位叔叔却说是我推倒的,我当时不知道该怎么办。就说:“不是我,不是我,真的不是我。”后来老奶奶醒了,他说:“不是这个小伙子推倒的,是我自己倒下的。”他还对我说:“小伙子,谢谢你啊!要不是你,我就晕倒在这了。”听了老奶奶的话后我脸红得像一只苹果一样。

  乐于助人,不是每个人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快乐的。


帮助别人二年级作文汇总五篇(扩展3)

——二年级作文帮助别人汇总五篇

  二年级作文帮助别人 1

  阴霾笼罩着世界,雨滴洗刷着苍穹,我们期待着一缕阳光;秋风瑟瑟的吹过,带来无尽的凄凉,我们向往一片绿叶!

  我们无力拨开阴霾,获取阳光,却能用一个温暖的眼神为他人带去希望;我们无法改变风的轨迹,带来绿意,却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光!

  我们不期待帮助后的回报,稍纵即逝的闪动的泪光,充满感恩的谢意,也足以让社会更美好!

  互相帮助,教会我们永不言弃,从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量!

  因为我们有爱,我们曾共同面对雪灾后的残阳,地震后的希望,在那一刻,我们手拉手,心连心,共同铸就爱的长城!

  帮助的力量足以让我们面对一切,肩负着使命,共同迈向希望,雨后初晴的天空也照射出光的荣耀!

  帮助,不需要理由!

  因为我们有爱!

  二年级作文帮助别人 2

  夏天上学的时候,电闪雷鸣刮着大风下着倾盆大雨,小明打着雨伞穿着雨鞋在路上走着。

  小明突然踩到一颗小石子儿滑倒了。这时正好被路过的小红和小强看见了,他们想:小朋友摔倒了我为什么不把他扶起来。想着小强就把扶起小明,小明说:“我腿摔疼了,走不了路了”。小强就把他背在背上,小红为他们打着伞还背着小明的书包。小强和小红冒着雨把小明送到学校医务室接受治疗。

  治疗完后,小明说:“谢谢你们!”尽管小红和小强已经浑身湿透了,但是他们却很高兴。因为他们帮助了小明。

  二年级作文帮助别人 3

  “帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。

  那是在一个炎热的夏天。那天,天既炎热又干燥,令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱,让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱,蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。

  到了食品店,我发现了一个老爷爷一脸的无奈,好像有什么难事。我上去一问,原来这位老爷爷上街溜达,天太热了,正准备来食品店买支冰棍解解渴,这才发现,自己随身携带的30元钱不见了。

  听到这里,我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里,飞快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,虽然没有吃到冰棍,可我的心里还是很高兴。

  经过这件事后,我明白了:帮助别人,快乐自己。

  二年级作文帮助别人 4

  星期六下午,自己坐在屋子里写作业,写到作文时,一时竟想不起来应该写些什么,就和哥哥一起出去玩。

  一路上高高兴兴,蹦蹦跳跳,小鸟也随着我跳起了舞,春天到了,万物复苏,到处充满了一片欢声笑语。“呜呜——呜呜”的哭声传来,顺着哭声找去,看到一个小男孩坐在草地上哭,哭得好伤心。我跑过去问他为什么一直哭,他告诉我他和妈妈走散了,找不到妈妈了。他拉着我让我帮他找妈妈,于是我和哥哥就一起帮他找,问了他一些问题,就看到了他妈妈满面着急的走来,还一个劲的感谢我们,我心里不由的感到一丝激动,一丝高兴……原来帮助身边人是这么快乐的一件事啊!

  我终于明白了:帮助别人,快乐自己!

  二年级作文帮助别人 5

  放学后,小明走在校门口,忽然天气突变,乌云密布,转眼下起了倾盆大雨。

  小明说:“幸好我带了雨衣,不然我就要淋成了落汤鸡。”小明拿出雨衣,穿在身上,把雨衣穿得整整齐齐、严严实实,好像一个大粽子。穿好后,小明唱着歌开开心心地回家了。走着走着,小明发现了小刚和小丽。只见小刚朝着马路拔腿就跑,小丽用双手举着书包,把书包顶在头上挡雨,愁眉苦脸地跟在后面跑。小明想:如果他们直接回家,一定会感冒的,我要帮助他们。想到这里小明追上去,说:“我们一起用这一件雨衣吧。”小刚和小丽说:“谢谢”。于是,小明脱下雨衣,让三人站成一排,然后两边的人一人拉着雨衣的一个角,将雨衣举过头顶,高高兴兴地回家了。

  小明回到家,把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“小明你真是一个乐于助人的人。”小明听了心里想:我以后要多多帮助有困难的人。


帮助别人二年级作文汇总五篇(扩展4)

——帮助别人的二年级作文 (菁华6篇)

帮助别人的二年级作文1

  同学们,你们知道世界上比黄金还珍贵的东西是什么吗?也许,你们会说是珍珠、宝石或古董。其实,我知道一样东西比这些都值钱,而且只要悟懂其中的道理,就很容易拥有。想知道这是什么宝贝吗?送你八个字——“奋发向上,崇德向善”。我对这两个词的'理解就是互相帮助,传递美德。有些人很疑惑,互相帮助值钱吗?常言道:“赠人玫瑰,手留余香”。当我们帮助别人的时候,自己的心里会感到温暖,然而当别人帮助我们时,他的心中也同样会感到安慰。爱心是无价的,爱心是永恒的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

  我曾经就遇到过一次受别人帮助的事情。那是一个凉飕飕的早晨,我匆匆忙忙地赶到学校。打开书包才发现文具盒落在家里了,心里一下子慌了起来:没有学*文具,我怎么做作业?

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进教室,让我们写生词。全班同学同学都低头写生词,唯独我在那儿傻傻地看着生词,一个字也写不了。正当我急得直跺脚时,前面的黄媛媛同学发觉我一字不动,奇怪地问:“你为什么不写啊?”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉她。我的话音刚落,黄媛媛二话不说,从自己的文具盒里拿出一支蓝水笔递给我,热情地说:“用我的,快写吧!”我接过水笔,道了谢。如鱼得水的我,打起精神,奋笔疾书地写起来。可是,这道坎还没有过去,新的愁绪却接踵而来。这节课以后,还有数学课和英语课,要用其他的学*工具,怎么办呢?我仍然愁眉不展,当周围的同学知道了我没带文具盒这个消息时,都伸出了友爱之手,纷纷打开自己的文具盒,这个借我一把尺,那个又借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸,还有那一张张援助之手,阵阵暖流流进了我的心灵,犹如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么温暖。也许在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

  我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢?有道是:“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能打败我们呢?我们的社会又将会是怎样一幅美好的景象啊!

  互相帮助是我们人类的美德,愿每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

帮助别人的二年级作文2

  呀!老奶奶在推着三轮车上坡,坡很陡,车上还有许多棉花。妈妈带着我和哥哥赶紧跑过去帮老奶奶推车。推上了坡,老奶奶笑着说:“谢谢你们啦,你们真是好心人!”我们一直等到老奶奶弹完棉花,把老奶奶送回家就走了。

  这时,我和哥哥都口渴了,妈妈给我们一人买了一瓶饮料。我一下就把瓶子打开了,可是哥哥怎么也打不开瓶盖。我说:“哥哥,我来帮你吧!”我帮哥哥打开了瓶盖,哥哥说:“谢谢弟弟!”今天我很高兴,很快乐,因为我帮助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了帮助别人,快乐自己这一句话。以后我还会帮助更多需要帮助的人。

帮助别人的二年级作文3

  同学们,你们知道世界上比黄金还珍贵的东西是什么吗?也许,你们会说是珍珠、宝石或古董。其实,我知道一样东西比这些都值钱,而且只要悟懂其中的道理,就很容易拥有。想知道这是什么宝贝吗?送你八个字——“奋发向上,崇德向善”。我对这两个词的理解就是互相帮助,传递美德。有些人很疑惑,互相帮助值钱吗?常言道:“赠人玫瑰,手留余香”。当我们帮助别人的时候,自己的心里会感到温暖,然而当别人帮助我们时,他的心中也同样会感到安慰。爱心是无价的,爱心是永恒的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

  我曾经就遇到过一次受别人帮助的事情。那是一个凉飕飕的早晨,我匆匆忙忙地赶到学校。打开书包才发现文具盒落在家里了,心里一下子慌了起来:没有学*文具,我怎么做作业?

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进教室,让我们写生词。全班同学同学都低头写生词,唯独我在那儿傻傻地看着生词,一个字也写不了。正当我急得直跺脚时,前面的黄媛媛同学发觉我一字不动,奇怪地问:“你为什么不写啊?”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉她。我的话音刚落,黄媛媛二话不说,从自己的文具盒里拿出一支蓝水笔递给我,热情地说:“用我的',快写吧!”我接过水笔,道了谢。如鱼得水的我,打起精神,奋笔疾书地写起来。可是,这道坎还没有过去,新的愁绪却接踵而来。这节课以后,还有数学课和英语课,要用其他的学*工具,怎么办呢?我仍然愁眉不展,当周围的同学知道了我没带文具盒这个消息时,都伸出了友爱之手,纷纷打开自己的文具盒,这个借我一把尺,那个又借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸,还有那一张张援助之手,阵阵暖流流进了我的心灵,犹如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么温暖。也许在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

  我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢?有道是:“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能打败我们呢?我们的社会又将会是怎样一幅美好的景象啊!

  互相帮助是我们人类的美德,愿每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

帮助别人的二年级作文4

  因为外婆家在沈家门,有时爸爸车子不在,所以我有好多次坐公交车的机会。

  公交车上经常看到有人把座位让给别人。前几年看到这样我还问过妈妈:“好不容易挤到的位子就这样让给别人,自己站着不累吗?”妈妈说:“其实那个让位的人心里肯定是高兴的,因为他做了件好事,他也会因为自己帮助了别人而快乐,你长大也要这样。”当时我还小,不是太明白妈妈的话,不过小脑袋还是使劲点着,嘴里应着。

  今年春节时还真让我体会了一回这样的感觉。我和妈妈从外婆家回定海,28路车人挤人都没有空地,我都被挤扁了,许多人都争先恐后地在抢座位。我和妈妈好不容易找了个位子,俩人挤着一起坐。

  中途,一位年迈的老奶奶拎着一大包东西,缓缓地上了车。我们俩看着老奶奶很累的样子,就对视了一眼,然后我和妈妈不约而同地站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”奶奶连声说:“谢谢,谢谢!”后来那们老位老奶奶非让我挤在她边上,说我还是小朋友站着也累的。

  一路上我的心情太好了,当老奶奶对我说“谢谢”时,我的心中充满了愉悦。真正让我懂了:帮助别人,快乐自己!

帮助别人的二年级作文5

  星期六,我家旁边的老奶奶说:“今天天气好,我们去公园吧!”

  老奶奶的脚受伤了,坐在轮椅上,我推着老奶奶,送她去公园,在路上我还给奶奶讲笑话。时间过得飞快,到中午了,太阳非常大,我拿出伞帮奶奶遮太阳。到了公园,奶奶说:“谢谢。”我说:“不用谢。”

  帮助有需要的人,这是我应该做的。

帮助别人的二年级作文6

  星期天下午,我和妈妈去超市买东西。

  路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗,忽然,一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走上去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶,以后要小心一点,出门最好有人陪着。”说完,那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

  其实,在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心,那比什么都强。那天,有一位同学的车在路上坏了,他急忙下车,原来是车的链条掉了,这可把他急坏了。就在这时,一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友,你怎么了?”“我车坏了。”小朋友着急地说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学竟忘了说一声“谢谢”,就走了。

  这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!


帮助别人二年级作文汇总五篇(扩展5)

——二年级钓鱼的作文汇总五篇

  二年级钓鱼的作文 1

  今天是星期日,晚饭过后,我和爸爸准备去广场钓鱼。

  我们一路步行,一会儿就来到了广场。广场上的人真多,有溜冰的,有玩蹦蹦床的,有钓鱼的,有打枪的,真是应有尽有。

  来到钓鱼的地方,这儿的鱼可真多啊!有红的、有白的、有红白相间的、有黑的、有花的……在阳光的照耀下,小鱼的鱼鳞亮闪闪的,让人看了非常喜欢。

  爸爸给了老板三元钱,老板给了我一根钓竿和一团面粉。开始钓鱼了,一闪一闪的鱼鳞在夕阳的映衬下,我的眼睛都差点花了,我只好用水洗了洗眼睛。我小心地把面粉揉成一个小团,粘在鱼钩上,将鱼钩轻轻地放入水中,这样才能不吓跑鱼群。不一会儿,一条红白相间的鱼儿上钩了,我高兴极了。又过了几分钟,一条黑色的鱼儿上钩了。时间一分一秒地过去了,我的金鱼数量也越来越多。时间到了,我已经钓了八条可爱的小金鱼了。

  一个老太太走过来,看见了说:“这个小子钓得不错!”

  一个老爷爷说:“真是钓鱼高手!”

  老板说:“这个孩子很会钓鱼,如果都像他这样,我要亏本的。”

  旁人听了,一阵哈哈大笑。我也开心地舞蹈起来。

  现在,我家里已经有十多条美丽可爱的小金鱼,它们幸福快乐地生活我家的鱼缸里。

  二年级钓鱼的作文 2

  上周六,我和爸爸去老家看望爷爷奶奶。在路上,我发现,田野里嫩绿的麦苗一望无垠,真像一幅美丽的图画。到了老家,听哥哥说村里小河有很多的鱼,我们就兴冲冲地去钓鱼了。

  我们先买了鱼钩、鱼食,又找了个鱼竿,来到小河边。我们先在鱼食上倒了点水,做成了一个小团团,扎在鱼钩上,放进水中,就等待了起来。过了几分钟,我们以为鱼已经上钩了,就急忙拉出来,由于慌张,竟把鱼食掉进了水里,非常遗憾。我们下决心一定要钓一条鱼。钓了一次又一次,都没有成功。我们总结经验,原来是我们太快,没耐心。渐渐的我们知道怎么样钓鱼啦。这回我们屏住气,静静的等。结果鱼儿真的上钩了,我们钓了一条大鱼。这条鱼非常可爱,胖胖的身体,硬硬的鳞片,短短的尾巴,非常好玩。接着,我们又来到小河的另一边,我们用力把鱼浮向外扔去,过了几分钟,我们看见有些小泡泡,就轻轻提上来。又是一条大鱼,我连忙把它放进塑料袋里。两只鱼儿在一块,就高兴起来,开心的做起来“游戏”。接着我又跟哥哥钓了很长时间,玩的非常开心。

  今天,我不仅学到了一种新本领,也明白了一个道理:做什么事都要又耐心。

  二年级钓鱼的作文 3

  乡村生活是多姿多彩的,它是一道彩虹,带给我们快乐。正是春末夏初之际,站在乡村小道上放眼望去,青翠欲滴、碧绿发亮的树木一片连着一片,各种各样的野花争先恐后地开放着,仿佛给村庄穿上了彩色的新衣裳,又好像在迎接五一劳动节的到来,和问候勤劳的农民伯伯。

  清晨七点多钟,我和爸爸如约起了个早床,吃过早饭,我们挖蚯蚓,拿钓鱼竿……一切准备工作就绪后我们神气地大踏步来到小池塘边。池塘边种满了豌豆,青青的豆荚个个都神气十足,精神抖擞,十分饱满。

  我和爸爸找了一个*缓而宽敞的地方坐了下来,我学着爸爸的样子拿起钓鱼竿,取大约一厘米长的蚯蚓穿在鱼钩上,然后右手拿着鱼竿,左手拿着鱼线,用力把鱼饵甩进池塘里。爸爸安置好自己的鱼竿又回过头来对我说:“如果你的浮标向下沉了后,再往上送,就说明有鱼在咬你的鱼饵,你就一定要看准机会抬起鱼竿,这样鱼就会被你钓上来。”

  正当我全神贯注地盯着浮标时,天,突然一片昏暗,暗得惊人,怎么回事?天际滚来了团团乌云。无奈,我和爸爸只好收竿闪人,一路飞奔回家。一瞬间,倾盆大雨从天而降。

  雨还在哗啦啦地下着,仿佛给村庄挂上了一幅无边无际的水帘,远处的青山绿树变得朦朦胧胧,田野里的蔬菜,庄稼都尽情沐浴在大雨之中,还有池塘里没被我们钓上来的小鱼儿也在吮吸着这甘甜的雨水呢!

  虽然我们没有钓到鱼,但是我们收获到了快乐!乡村的生活令我流连忘返。作文

  二年级钓鱼的作文 4

  今天上午,我和爸爸去东观鱼塘钓鱼。鱼塘非常大,里面的鱼儿在欢快地嬉戏着。

  因为这已经是第三次垂钓了,所以我的动作很熟练、很灵巧。首先,我调好鱼竿,把鱼饵挂到鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,就坐在小凳子上静静地等着鱼儿上钩。不一会儿,我看到鱼线轻轻地晃动,心想:估计是有鱼上钩了。我赶紧站起来,小心翼翼地往回收线,鱼竿被拉成弯月形,看来这条鱼还不小呢!我赶紧叫爸爸来帮忙,果然,这条鱼足有一尺长。我从鱼钩上把鱼取下来放进桶里,又盖好盖子,生怕一不小心让它溜走了,这可是我的劳动成果啊!

  想想今天中午可以做一道美味的红烧鱼,我开心极了。

  二年级钓鱼的作文 5

  周末的一天,爸爸问我:“今天我们去钓鱼好吗?”我高兴地说:“好呀。要去。”马上我们拿上鱼杆,二个桶子,一盒鱼饵,还有一本书。“咦?爸爸你拿一本书干嘛吖?”我问。爸爸说:“我们在等的时候可以看会书呀,你也赶紧去拿一本书带上。”哦原来是这样,我终于明白了,于是我带上了一本我最爱的书。

  我们来到鱼塘,马上准备好钓鱼的工具,就开始钓鱼啦。我钓啊钓啊,钓了很久,一条鱼也没有钓到,爸爸已经钓了好几条了,我得加油了,再不钓上一条鱼来我就不来了。

  我就开始一直盯着鱼杆不动,啊!有动静,我拉我拉,我没有力气了,大叫:“爸爸快来帮我,救命吖,我要被鱼拖到鱼塘里面去啦?”爸爸听见了,马上放下手中的书本过来我这边,爸爸用了九牛二虎之力终于把我抓住了,爸爸惊讶地说:“这……这条鱼怎么那么大呀?”

  “是的,我厉害吧。”我说。

  我钓的鱼眼睛很大,嘴巴也很大,体形更大,比商场买的一般的鱼都大。

  过了好一会,爸爸说:“天气不早啦,我们该回家了。”我们今天的收获还不错,高高兴兴地回家了。


帮助别人二年级作文汇总五篇(扩展6)

——海底世界二年级作文汇总五篇

  海底世界二年级作文 1

  如果你到海底世界,你一定会大吃一惊的,想象一下,有成千上万的鱼和海龟围着你,那种感觉有多美妙呀!

  我长大了要去探索海底!

  有一天,我做了一个梦,梦见我去了海底世界,那里可热闹啦!有活蹦乱跳的小金鱼,有很大很大的海龟,最老的一只海龟白胡子都有一尺长呢!还有速度像光一样的鲨鱼,有着“海底大块头”之称的鲸,会放黑墨汁的章鱼,像绳子一样的水蛇……

  它们看到我,都纷纷围过来,争着对我说:“海水被工厂的黑水污染得一天比一天严重了,最后我们都得死呀!你是新世纪的小主人,你快帮帮我们吧……”我说:“我一定想办法保护你们!保护大海!……”大海龟高兴地和我握手,这时我醒了,原来是妈妈摇着我的手说:“宝贝,该起床了。”

  我一定要好好学*,把这个梦变成真的!

  海底世界二年级作文 2

  上海有一个旅游胜地——海底世界,它位于浦东陆家嘴,馆内有许许多多不同的鱼类:有大章鱼、大鲨鱼,有鳗鱼、海马,还有叫声很像人类唱歌的儒艮。

  在海底世界,令我最难忘的要数“时光隧道”。在玻璃围成的空间里行走,鱼儿就在我身边嬉戏。我看见潜水员在“与鲨共舞”,看见200岁的老乌龟,它要和我比起来,那可真是我爷爷的爷爷了。我还看见一条金黄色的龙鱼跟着游客们游,游客走到哪儿,它就游到哪儿。这时,我感觉自己仿佛就是水中的一条鱼:海龟游过来,告诉我隧道那边有多少游客;狮子鱼游过来,告诉我昨晚做的美梦。过了好一会儿我才想起,我不是一条鱼,我是在观赏鱼呢!

  游览海底世界,我感到很刺激、很难忘。不信,你也可以去看看哦!

  在上海,有一个著名的旅游景点——海底世界,特别受到小朋友的青睐。因为这里集中了名目众多的海洋生物,同时又采用最先进的科技原理,游览的效果像3D电影,能让游客感觉自己仿佛置身于真实的海洋迷宫。小作者写出了自己身临其境的感受:穿越神奇的“时光隧道”,“我感到自己仿佛就是水中的一条鱼”,已经到了物我同一、人鱼同乐的境界了。正像小作者文中所说,每一个读者小朋友都会对神奇的海底世界心向往之,难抑一睹其神采的渴望。这就是本文的成功之处。

  海底世界二年级作文 3

  海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。海底到处是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。

  一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。

  海底世界二年级作文 4

  我做了一个海底世界,想让小朋友们知道海里是什么样子的。

  我先拿蓝色的粉土做成了圆形,后来我拿出绿色的粘土搓成了细细的海草。

  后来我拿出白色、黑色和橙色的粘土,橙色做成它远远的身体好它的角,白色和黑色做成眼睛,这是螃蟹。

  我又拿了紫色、黑色、红色和粉色的粘土,我用紫色和粉色做成海星的形状,用黑色做成眼睛,用红色做成嘴巴。

  我又拿出黑色、蓝色、白色、红

  色的粘土。我拿红色和黑色做成小鱼的形状,后来我用蓝色的粘土做黑色小鱼的条纹,又用白色做***鱼的条纹,又拿黑白色做成眼睛,小鱼就完成了。

  我又拿出蓝色、黑色、白色、黄色的粘土。黄色做成圆圆的壳,蓝色做脚和尾巴,最后用白色做成圆球放在壳上,就成乌龟了!

  我把它们全粘在一张白纸上,并写上“海底世界”我的小作品就完成了。你们喜欢吗?喜欢就动手做出你们喜欢的海底世界吧!

  海底世界二年级作文 5

  星期天,兰兰和天天坐着潜水艇去海底世界参观。

  到了大海的深处,兰兰和天天在潜水艇里看见了小鱼不停地吐着泡泡好像一个个音符。一丛丛珊瑚挥着手好像在说,欢迎你们来到海底世界。水草扭动着身子好像跳着优美的舞蹈。海星躲在水草下面,不时地探出头来,正和小鱼玩捉迷藏。

  突然,来了一群大鲨鱼,把兰兰和乐乐吓得脸色发白。可大鲨鱼只跟他们打招呼,然后就走了。又来了一只大海龟,他碰碰潜水艇,又摇了摇尾巴,好像跟他们做鬼脸。

  啊!这些鱼真是太可爱啦!海底世界真是太美了!


帮助别人二年级作文汇总五篇(扩展7)

——元旦快乐小学二年级作文汇总五篇

  元旦快乐小学二年级作文 1

  在寒冷的冬天,我们迎来了崭新的元旦,爸爸从遥远的地方赶来了,我们一家人终于团聚了。

  “爸爸人,我们来庆祝一下吧!为了新年的到来,更为了我们一家来之不易的团聚庆祝一下好吗?”“好啊!”爸爸回答到。“我们一起来放烟花如何?这是外婆买给我的烟花,一直没舍得放,就想和爸爸一起分享。”说着我拿着烟花,爸爸拿着打火机一起来到院子内,只见爸爸打着火机,我忙把烟花放在火苗上,不一会儿只见烟花“吱”的一声,烟花燃放出五彩缤纷的火焰来,颗颗似一双双明亮的眼睛,照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的这么开心,自己也燃放起手中的烟花,只见一个个烟花在飞舞,寒冷的冬天多了一份热情,漆黑的夜晚多了一份光明。

  “爸爸,太好看了,好美啊!”“是呀,很漂亮。”“妈妈,快来呀,放烟花了。”笑声、欢乐声、音乐声伴随手中燃烧的烟花一起绽放。

  元旦快乐小学二年级作文 2

  新的一年又要来了,快乐和快乐的景象浮现在我的脑海。

  在新的一年里,我计划回到我的家乡,因为我已经三年没有回来了。我家乡的亲戚非常想念我,我也非常想念他们。他们见到我时不会高兴地闭上嘴。在新的'一年里,我们一定会一起吃团圆饭。到时候,我妈妈一定会准备一个好桌子:我也会做我最好的饺子:我弟弟和妹妹会围着我们跑。我们一家人很高兴在浪漫的灯光下吃饭。吃饭时,我弟弟会讲一两个笑话,逗得全家人都笑了。在新年,在我的家乡,有许多*俗。最快乐的事情是我们是孩子。我们会跟着灯笼和舞狮的队伍穿过街道和小巷,一群朋友会追逐打闹,更不用说我们有多开心了。我们还会用压岁钱买各种各样的玩具,玩得开心。当然,烟花最吸引我们,当然,孩子们也应该注意安全。

  哦,天啊!庆祝新年将是多么美好的一件事。每天如此开心和快乐该有多好啊!

  元旦快乐小学二年级作文 3

  星期四下午,我们在班级里布置了元旦节的场面,我们班的班长郭子豪为我们猜了谜语,才对的人给小组加一分,猜错给小组扣一分。等到谜语猜完,胡雨给我们报了小组的分数,我们得了第一名。

  然后,杨老师和胡雨婷的游戏合起来,来了一个刺激的游戏,杨老师先数字五时从胡瑜那里开始报一。胡瑜说;“一”后面的就说二……轮到韩钰的时侯他报了一个“五”,“上去韩钰。”我们异口同声的说道。韩钰到胡雨婷那抽了一张“跳舞”的卡片。老师问他“你跳什么舞?”

  他说要跳芭蕾舞,这时杨老师给他播放音乐,随着阵阵的音乐声,韩钰的“芭蕾舞”也开始翩翩起舞,尽管他跳的不伦不类但还是引起了全班同学的哄堂大笑……简短的元旦节庆祝活动结束了。回家途中我心想:元旦节给我们带来了欢笑和快乐,它也向征着牛年的最后一天也是虎年的开始。

  元旦快乐小学二年级作文 4

  盼着星星,盼着月亮,终于盼到了元旦,心里高兴啊!那种感觉,怪怪的,就像吃蜂蜜一样,简直无法言语。

  早上我妈叫我早点起来,我揉揉眼睛。“你在干什么?”这么早叫醒我?”妈妈说,“今天是你爷爷的生日,我们得赶紧走了!”我勉强穿上衣服。洗完澡,我妈带我去跑步。感觉人生第一次跑的这么快。我妈也说:“快点,快点,车要开了!“走在街上,街上灰蒙蒙的,因为是早上,街上冷清清的,也没有店铺开门,所以毫无疑问,今天是元旦。

  到了农村,雾散了很多,到处都是鞭炮声。路上大部分人都围了过来,聊着过年杀过多少猪和羊,家里买了什么新东西。每个人都穿上新衣服,脸上挂满了笑容。总之给人一种喜气洋洋的感觉,孩子们一个个走出来,拿着新玩具到处跑。

  但是,我对这个一点都不感兴趣,因为我还是怀念我温暖的床!

  元旦快乐小学二年级作文 5

  昨天下午,我们举行了元旦联欢会。

  我们很早就到了学校,李老师让我们开始布置教室。一些学生在制作气球,一些学生在搭建黑板,一些学生喜欢打扫卫生为食物竞赛做准备。

  开始时,我们将首先执行程序。主持人是王某某。学生们一个接一个地精彩表演,包括歌手、舞者和小品。我和姐姐也有一场演出,但有点失败。然后,食物竞赛开始了。我们想做的是包饺子。我环顾四周,发现学生们做的饺子五花八门!一些学生包饺子,像大馒头,一些小组包奇怪的饺子。之后,我们开始吃饺子。我们做的饺子真好吃!有卷心菜馅,肉馅,糖馅,豆瓣酱和草莓馅!卷心菜很新鲜,肉馅很美味,糖馅很甜,豆沙馅沙沙作响,草莓馅是酸的。多有趣啊!

  度过新年真是太开心了。我喜欢过新年!

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