放风筝-二年级作文合集5篇

首页 / 二年级作文 / |

  放风筝-二年级作文 1

  春风徐徐,万物复苏,正是放风筝的好时节。中午吃完饭,我缠着爸爸去放风筝。

  我们向草地进发,还没到那儿便看到各式各样的风筝,在碧空中自由飞翔。首先映入我眼帘的是在空中飞舞的种类繁多的风筝,令我目不暇接,眼花缭乱。有可爱的“小燕子”,有威风凛凛的“美猴王”,还有神态各异的“福娃”和神气活现的“奥特曼”等一些漂亮的风筝,把天空打扮得更加绚丽多彩。

  我三下五除二把风筝组装好,准备把我的“老鹰”风筝放飞。一开始我扯着风筝线像一个无头苍蝇一般,在草地上乱跑,但都只能飞到两米高就一头栽了下来。正在这时,爸爸的风筝已放飞到两层楼那么高了,我心里很不服气。我仔细观察周围人的放飞方法,这时我才恍然大悟,原来我找的风向不对。随即,我调整方向,逆着风向,奔跑着,跳跃着,终于把风筝飞上了天。

  这时,我大声向爸爸说道:“咱们来比比谁放的风筝最高!”爸爸兴致勃勃地应战。爸爸的风筝很争气,只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了,当我信心满满时,它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了,用尽全力将它抛向天空,可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来,我懊恼地举起“老鹰”,正欲叹气,却发现它在用鼓励的眼神看着我,好像在说,再试试,我一定能飞上蓝天的。我又开始将手中的风筝试飞了,这一次它真的没有让我失望,它迎风直上,一直向上飞去,我不停地释放着手中的风筝线,看它越飞越高。看着升上天空的“老鹰”,我不禁大声欢呼起来,爸爸快看,我的“老鹰”飞起来了!

  愉快的时光总是短暂的,天色渐渐地暗了下来,我们只好收起风筝。抬头望,美丽的风景,五彩的风筝,在我的脑海中定格成了一道难忘的风景线。

  放风筝-二年级作文 2

  诗中说:“盼春天,田野看!谁去高飞,放纸鸢先玩。暖日归来千万燕,舞翅围观,乱了迷花眼。一双追,声笑传。”阳春三月,使人神清气爽。我享受着春天,心想:风筝节不久就到了,我为什么不去做个风筝呢?

  我找来同伴一起做风筝,我要做的是一只小燕子。我先拿来一张纸,剪出燕子的形状。接着,我抄起勾边笔和丙烯颜料,勾画出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黄色嘴巴和身子上五颜六色的花纹,别提有多漂亮了!

  我和同伴们提着各自的风筝,兴高采烈地冲出家门,“放风筝啦,放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向公园奔去。到了,到了!和煦的阳光洒在生机勃勃的小溪旁,我们并排坐在草地上,摆弄起自己的风筝来。看,我们把自己的风筝打扮的如此神采风扬!

  开始了,开始了!我左手拿着线轴,把“小燕子”向空中抛去,边放线边退后。可是它没完全飞上去,而是在空中不停地翻跟头,我松一下、紧一下地拽线,它仍然在转圈。紧接着,风筝好像失控了一般,一头扎在了地上。第二次放飞,我吸取了教训,风筝刚飞起来,就赶紧拉绳,小燕子稳稳地飞了上去。

  我惬意地站在草地上,抬头望着空中飞舞着的各种风筝。快看,快看,天空中五颜六色的风筝被太阳照耀着,显得更美了。一只老鹰紧缩爪子在空中盘旋,仿佛在飞来飞去寻找猎物;靓丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,炫耀着自己优雅的身姿。我的小燕子也跟去凑热闹,瞧,它飞的最高啦。天空被风筝点缀成一幅美丽的画,令人目不暇接,心旷神怡。

  风筝线在半空中摇曳着,画出一条条优美的弧线,勾勒出了童年的梦;小燕子摆动着翅膀,带动着我灵动的思绪。

  放风筝-二年级作文 3

  人生中有许多第一次,有时顺利,有时艰难,但我们都要以好的一面去对待它,这样你的人生才会更加丰富多彩。

  小时候,总爱抬头看风筝轻盈地上下翻飞,点缀着天空,心中就会洋溢起无限向往。

  终于有一次,我和妈妈来到八一广场,看着被风筝点缀得绚丽的天空,飞得最高的那只风筝俨然一副王者姿态。“妈妈,那只风筝飞得真高!”我惊羡地喊着,妈妈温柔而笃定地说:“你也可以啊!” 哪一只风筝不是从地*线一点点飞上高高的天空呢?妈妈相信你!

  于是,我买了一只风筝,开始了第一次放风筝,我牵着风筝,在广阔的水泥地上奔跑着,任风呼啸着在耳边盘旋,望着妈妈嘴角上挑的弧度,心中满是幸福和自豪感。

  风筝乘风而起,我赶紧转动线轴,但只在一瞬间,风筝在空中划过一道美丽的弧线后,就轻轻飘落了,我捡起地上的风筝。这又有什么关系呢?每一只风筝都有过跌落的经历,这些风筝之所以能在天空 中飞翔,是因为它们永不放弃。我再一次牵起风筝,起飞、跌落、起飞。终于,它摇摇晃晃地飞起来了,像蜗牛一样执著地向上飞着,线轴上的白色线圈一点点地减少。湛蓝色的天空中,一只风筝在努 力地向上攀;湛蓝色的天空下,妈妈的笑脸在四处撒播着金色的光线。

  第一次放风筝划上圆满的句号。我知道,年仅12岁的我,就是一只在起飞线上飞翔的风筝,也许现在飞得并不高,但终有一日,我会拥有属于自己的那一方晴空。

  今后,无论成功与否,欣喜依然,第一次的做过,就是一段值得珍惜的时光。珍重第一次,把握第一次。有一天,你能告诉自己,自己走过的路已有多么漫长。

  放风筝-二年级作文 4

  一天早上,天气晴朗,一朵朵棉花糖似的白云轻轻飘动,微风吹来,真是惬意极了!许大强、王天天和刘不行一起去五一广场放风筝。

  刚到五一广场,他们就看到天上飘着许许多多的风筝,有细长的“蜈蚣”,展翅的“雄鹰”,可爱的“燕子”令他们眼花缭乱。然后,他们跑到五一广场的草坪上开始做热身操。做完了热身操,他们就开始放风筝了。

  王天天是放风筝高手,他对徐大强说:“你拿住风筝,我说OK,你就把风筝往上抛。”徐大强点了点头。王天天瞅准了风向,就比了个OK的手势,许大强立马把风筝往天上扔。风筝徐徐上升,王天天立马放风筝线。不一会儿,他们的风筝就追上飞得最高的燕子风筝啦!他们欣喜若狂。风筝越飞越高,都要追上飞机了。这时,一旁的路人也开始围观,想看看究竟是飞机飞得高,还是风筝飞得高。不过,等飞机飞得没影儿了,都还没出结果。

  这时,刘不行跑到他俩身边,垂头丧气地说:“怎么才能把风筝放飞啊?我试了好多次都没成功。”王天天耐心地教他:“放风筝是讲究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把风筝一扔,赶紧抓住风筝线就可以飞了。”刘不行恍然大悟,照他说的那样使劲儿往前跑,然后把风筝扔了出去,再抓住风筝线,风筝果然飞起来了。他的心里乐开了花。

  突然,远处有一个男孩叫着:“我的风筝飞起来了!”他的爸妈站在一边,笑着说:“我的儿子可真能干!”

  放风筝-二年级作文 5

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,我们也趁着温暖的春风来到了郊外。

  今天,真是放风筝的好日子。温暖的阳光照耀在大地上,一阵微风吹来暖洋洋的,真是舒服极了!抬头一看,天上的云真是变化多端,有的像雪白的绵羊,有的像胖嘟嘟的小猪,还有的像美丽的蝴蝶……我们拿出准备好的风筝,有的是可爱的小猫风筝,有的是凶猛的老鹰风筝,有的是机灵的小鸟风筝,五颜六色的风筝形状也是各不相同,看起来真是有趣极了!

  大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴,右手拿着线,一边放线一边后退,结果一不小心摔了一跤,线轴绕在了一起,风筝也从半空中降落了,同学们都笑话我。我吸取了上次的教训,重来一次,这次我把风筝稳稳地放上了天。我左手握线坐在草地上抬头向上看,空中有各种各样的风筝,看得我眼花缭乱。“彩虹”在太阳光的照耀下美丽极了,好像是天边架起的一座美丽的彩虹桥;“老鹰”紧缩爪子在天空中盘旋,像是在捕捉猎物;“机器猫”也跑上了天空,那胖乎乎的样子真是有趣极了!再看,“小燕子”和“黄莺”正在比赛谁更美,就像急着告诉人们春天到来的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飞来飞去,像在跳舞;“毛毛虫”也飞上了天空,可能它想在变身之前体验一下在空中飞行的感觉吧!

  欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲快乐的交响乐!


放风筝-二年级作文合集5篇扩展阅读


放风筝-二年级作文合集5篇(扩展1)

——放风筝二年级作文 (菁华5篇)

放风筝二年级作文1

  星期天傍晚,我和妈妈去火车站西广场放风筝。这里没有树,人少,视野开阔,最适合放风筝。

  我们的风筝是一只紫色的大章鱼,有5米长。

  到那里后,妈妈先把风筝拿出来,整*。再把线轮拿出来,和风筝连起来,接着就是等风来了。

  一切准备就绪,风来了。风筝跟着风, 缓缓地升了上去。放风筝有个秘诀:当风筝拉你,你就放线。风筝不拉你了,你就收线或者把线轮抬高,让风筝飞得更高。天上还有其它风筝。有超人、蜻蜓、金 鱼等等。

  通过放风筝,我体会到了放风筝的过程。

放风筝二年级作文2

  早上起床时,窗外已是阳光明媚。爸爸带着我和妈妈到两江广场放风筝。

  我们来到两江广场时,天上已经飞满了各种各样的风筝,有的像小鸟,有的像蝙蝠,还有的像蝴蝶。“快,让我们的风筝也飞上蓝天吧!”拿着爸爸为我买的彩虹风筝,我是一分钟也不愿多等。

  开始放风筝了,爸爸让我举着风筝迎着风,自已一边跑,一边放线。等他喊一声:“放!”,我立刻松开手,风筝随着爸爸的奔跑慢慢的升了上去。风呼呼的.吹着,爸爸有节奏的一收一放,不大一会,我们的风筝就稳稳地飞上了蓝空。

  “爸爸,我也要放!”我迫不及待的接过爸爸手中的线,心里乐开了花!

放风筝二年级作文3

  星期天,爸爸、妈妈和我一起去广场放风筝。

  我们先找一个空的地方,再把线系好。风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。

  我拿着老鹰风筝在前面跑,爸爸也拿着蜻蜓风筝在后面跑。爸爸说:“我们来比赛放风筝吧!”我高兴地点点头,然后拉着线在广场上奔跑起来,爸爸边走边拉扯线,妈妈在一旁看着,笑着说:“看看你们谁的风筝放得高。”就这样,我和爸爸你追我赶,一直到太阳下山了,还是不分胜负。

  我们玩得真开心!

放风筝二年级作文4

  今天的天气非常热,瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。我们跟林老师约好跟她的学生们去永宁公园去画风筝还有放风筝。

  到了永宁公园,许多小朋友已经开始画了。我拿起笔在风筝上画了一条白鲨,再画上许多可爱的小鱼,再画上几根海草,最后画上海的波纹。开始涂色了,我先把白鲨和小鱼的颜色涂好,再把海草涂上颜色,最后把背景涂上颜色,风筝就画好了。

  风筝画好了,我就让赵老师帮我把线穿好。

  风筝做好了,我拿着风筝跑来跑去。风筝在空中飞来飞去。我太高兴了。

放风筝二年级作文5

  公园里放风筝的人可真多了,天空中飞着好多的风筝,有“蝴蝶”、“凤凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花绿绿,各式各样的风筝,漂亮极了。我迫不急待地拿出我的老鹰风筝,催着爸爸快点放。爸爸把两根细细长长的小棒**风筝的小洞里,系上瑶线用手轻轻地举着,一阵微风很快把风筝吹到了天上,越飞越高。爸爸不停地控制线的方向,我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。我抢过爸爸手里的线一边跑一边放,这滋味太美了。看着那展翅的雄鹰在空中飞舞,我们开心地欢笑着。

  在回家的路上,我还想着放风筝的事。下个星期天最好是个风和日丽的.好日子,我还要去公园放风筝。


放风筝-二年级作文合集5篇(扩展2)

——小学二年级放风筝作文合集10篇

  小学二年级放风筝作文 1

  早晨,天气晴朗,阳光明媚,春暖花开。是放风筝的好时候。我自己快快乐乐地一个人到操场去放风筝。

  到操场放风筝的人可真多,他们三个一群,两个一伙。风筝各式各样,五颜六色,有“大蝴蝶”,有“凤凰”,有“卡通风筝”,还有“三角六色风筝”……我想:我的“三角六色风筝”是否能成功飞上天呢?

  我先把风筝放在地上,自己拿着线轴,飞快的向前跑,边跑边放线。我回头一看,我的“三角六色风筝”已经稳稳当当地飞上天了。它后面的“小尾巴”像它的*衡器一样。

  我正盯着我那个“三角六色风筝”时,西边飞来一个花花绿绿的“卡通风筝”,它那金黄色的身子布满艳红色的斑纹和米老鼠的图案,美极了!“卡通风筝”好像在说:“哼,你那丑陋的颜色,和我比差十百倍呢!”“三角六色风筝”也仿佛不服气地说:“你才丑呢!”我仔细一看,原来是汪曾毅的风筝。它们两个风筝在吵着,“卡通风筝”说:“不服气是吗?有本事打一架。”“三角六色风筝”说:“好哇,谁怕谁?”说着它们就打起来了。最后我的风筝和汪曾毅的风筝两败俱伤,落下来了。

  今天,我的风筝虽然和汪曾毅的风筝打架了。但是,我还是很开心、很高兴。

  小学二年级放风筝作文 2

  早晨,天气晴朗,阳光明媚,春暖花开。是放风筝的'好时候。我自己快快乐乐地一个人到操场去放风筝。

  到操场放风筝的人可真多,他们三个一群,两个一伙。风筝各式各样,五颜六色,有“大蝴蝶”,有“凤凰”,有“卡通风筝”,还有“三角六色风筝”……我想:我的“三角六色风筝”是否能成功飞上天呢?

  我先把风筝放在地上,自己拿着线轴,飞快的向前跑,边跑边放线。我回头一看,我的“三角六色风筝”已经稳稳当当地飞上天了。它后面的“小尾巴”像它的*衡器一样。

  我正盯着我那个“三角六色风筝”时,西边飞来一个花花绿绿的“卡通风筝”,它那金黄色的身子布满艳红色的斑纹和米老鼠的图案,美极了!“卡通风筝”好像在说:“哼,你那丑陋的颜色,和我比差十百倍呢!”“三角六色风筝”也仿佛不服气地说:“你才丑呢!”我仔细一看,原来是汪曾毅的风筝。它们两个风筝在吵着,“卡通风筝”说:“不服气是吗?有本事打一架。”“三角六色风筝”说:“好哇,谁怕谁?”说着它们就打起来了。最后我的风筝和汪曾毅的风筝两败俱伤,落下来了。

  今天,我的风筝虽然和汪曾毅的风筝打架了。但是,我还是很开心、很高兴。

  小学二年级放风筝作文 3

  今天下午的课外活动,老师让我们放风筝。我们一听,高兴地一蹦三尺高,纷纷拿起自已美丽的风筝,冲出教室,奔向操场。

  操场上热闹极了,小朋友们个个笑逐颜开,纷纷把风筝放上了天。天空中飘着的风筝各式各样的风筝,有老鹰、蝴蝶、蜻蜓……它们千姿百态,五颜六色,把天空打扮得格外美丽。

  我放起热带鱼风筝。风筝飞得越来越高,最后,成了一个小黑点。我高兴极了!可是,刚过了一会,风力变小了,风筝在开始左右摇摆。我就一边跑着,一边手抖动手中的线来增加风力,好像风筝闪着翅膀,飞得更高,更远……突然,我的“热带鱼”撞在了“老鹰”的身上,一头栽下来。我跑过去一看,哎呀!“热带鱼”和“老鹰”缠在了一起!我连忙开始解线,可怎么也解不开。我正着急的时候,王老师走了过来,是他帮我解开了线,让我的风筝重新飞上那蓝蓝的天空。

  今天,真是我最高兴的一天啦!

  小学二年级放风筝作文 4

  春天来了,春天来了,柳树编织着绿色丝带,梨树换上了洁白的衣裳,桃树穿上了粉红的小裙子,野花遍地开放,迎春花吹起了金色的小喇叭,仿佛在说:“春天来了,大家快来玩吧!”

  小朋友们听到了,脱掉棉袄,拿上风筝,冲出家门,奔向田野,去放飞自己的愿望。小朋友们做的风筝各式各样,有方形的,有圆形的,还有三角形的;艳丽的蝴蝶来了,多脚的蜈蚣来了,五彩缤纷的金鱼来了,朴素简洁的乌龟也赶来了……方嘉琪晃着大嘴猴风筝,想让大嘴猴腾云驾雾;李可欣拿来三角鱼风筝,希望它在蓝天游泳;冯文**的是信封风筝,是不是想给太阳公公送去春天的祝福?王玥的金鱼风筝最好看,她迎着风,一手托风筝,一手放着线,边跑边放,不一会,风筝便飞上了蓝天,越飞越高,小鸟在它身边飞来飞去,似乎在说:“朋友,你真美,你从哪儿来呀?”

  春姑娘也加入了孩子们的游戏,她一会飞上天和风筝说说话,一会钻到孩子们中间捉迷藏,悄悄吹起女孩们的长发,又偷偷给男孩子挠个痒痒……田野里到处是叽叽呱呱,到处是嘻嘻哈哈,阳光是那么新鲜,泥土是那么新鲜,一切都是那么好闻,一切都是那么悦耳。

  多么美好的春光啊!

  小学二年级放风筝作文 5

  今天风和日丽,我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。

  到了操场,爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

  爸爸安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝;爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了;于是,爸爸就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来,边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲*的快乐。

  小学二年级放风筝作文 6

  今天天气很好,老师带我和同学们一起到淮堤放风筝。同学们带的风筝多种多样,有蝙蝠,有蝴蝶,也有战斗机;有花瓶,有瓦片,还有水兵帽。我是和孔维昊一起放的。他的风筝是战斗机,我们俩轮流放,风筝在空中越飞越高,越飞越远。我们的心也跟着风筝飞上了天。

  由于风太大,我们的战斗机机头被机杆子碰坏了,怎么也飞不起来了,我们只有告别战斗机,去和朱志伟一起放他的“哆啦A梦”。放着放着,我们就玩在了一起。我们一会儿在堤上玩,一会儿又跑到淮堤下玩。我们打着闹着,笑着讲着,开心极了。

  明年我还要来淮堤放风筝。

  小学二年级放风筝作文 7

  一天。阳光明媚,风和日丽。爸爸带我去放风筝。

  我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五彩缤纷的`“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……

  看完别人放风筝,我对自己充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲**的都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。

  真没想到,放风筝也需要技巧啊!

  小学二年级放风筝作文 8

  春风拂面,柳绿花红,草长莺飞,正是放风筝的好时节!周六一大早,我便约着小丽和明明去中山公园放风筝。

  公园草坪上有很多出来踏青的人们,有三五成群的哥哥姐姐,有其乐融融的一家三口,还有谈笑风生的叔叔阿姨。天空中早已飞满了各种各样、五颜六色的风筝:有红色的“金鱼”风筝;有展翅高飞的“老鹰”风筝;还有长着无数条腿的“蜈蚣”风筝……

  我们赶紧找了一块空地,迫不及待地拿出风筝准备放飞。明明举着燕子风筝,我来放线。我边跑边喊:“三、二、一,抛!”明明抛出了风筝。只见风筝先是飞起来了一些,摇摇晃晃后却落在了地上。我们很失望,小丽鼓励我们说:“别放弃呀,咱们再想想办法。”原来,风筝要逆风放,也就是迎着风放。这一次,我们先观察风向,然后我便逆着风边跑边放线,风筝在颤颤巍巍起飞后,终于越飞越高,越飞越稳,我们成功啦!按照相同的方法,我们又一起放飞了小丽的“蝴蝶”风筝。看着“燕子”和“蝴蝶”风筝在天空中自由自在地飞舞,我们高兴地跳了起来!

  这时,天空中的风筝越来越多。我躺在草地上,闻着嫩草的清香,看着漫天飞舞的风筝,不禁感叹:“放风筝真有趣,春天真美好!”

  小学二年级放风筝作文 9

  春天是放风筝最好的季节了,我最喜欢在这个时候放风筝了。

  草地上,我扯着线在奔跑着。

  天空中,风筝迎着温暖的春风飞舞着。

  你看,我的风筝像一只美丽的小燕子,因为我长大想变成一只燕子,到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

  看啊,天上的风筝有的是一架飞机,有的是一只美丽的蝴蝶,有的是一只老鹰,有的`是一只田鼠,有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏,他们一边跑,一边追赶着,手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远,时而靠*,真是不相上下。我看着看着,手里的风筝和别人的风筝绕在了一起,我只好收线,费了九牛二虎之力才把线解开,我这时才知道放风筝也有学问,就连最起码的收线、放飞都要练好。日记大全

  我们的风筝在天空中越来越高,越飞越远。

  放风筝是一件有意义的活动,既能锻炼了身体,又能增强了体质。

  小学二年级放风筝作文 10

  昨天放学的时候,老师对我们班同学说:“明天我带你们去咱们澄城县古徵公园放风筝。”一听这话,高兴的我们一蹦三尺高!

  今天,天气十分晴朗,天空是那样的蓝,我们来到公园,看到公园蔚蓝的天空下飘着各种各样的风筝:有可爱的“小鸟”,有盘旋的“雄鹰”,有凶猛的“老虎”……,天空似乎就成了一个动物园。看到这里我们拿出我们的风筝,我们的风筝是一只勤劳、可爱的蜜蜂。我拿着风筝高高举起,和同学张林涛一起喊“预备!放!”。风筝迎着春风飞了起来,可总也飞不高,可是由于他的技术还不熟练,并且是顺风而行,不一会儿就落下来。

  他不好意思的说:“该你放了!”由于我以前放过风筝,对放风筝有一些了解。并且吸取了他刚才的教训。逆着风奔跑起来,可是风却下了起来。风筝眼看就要落下来了。这时张林涛得意的说“切!就这水*,还不如我呢!”可我却不放弃,暗暗的说:“风筝呀!风筝你一定要给叫我争气,不能让同学小瞧咱们。”风筝像是听懂我的话,摇摇晃晃的上升着。这时旁边的张林涛变的哑口无言,后来不得不说:“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不测风云,我的风筝眼看就飞的最高了。可是旁边一只“老鹰”向我扑来,就这样我可怜的“小蜜蜂”流星般的坠落下来。这时老师说:“我们该回去了!”我们恋恋不舍的离开了公园。

  这次放风筝让我知道只要持之以恒,就会成功。


放风筝-二年级作文合集5篇(扩展3)

——二年级作文放风筝400字 放风筝优选【5】篇

  二年级作文放风筝400字 放风筝 1

  今天,我和外公外婆还有弟弟一起去世纪广场放风筝,这件事我已经计划很久了,心情无比激动。

  我们带着我的哆啦A梦风筝来到世纪广场,今天风挺大,阳光也不错,真是个放风筝的好天气。我们都是第一次放风筝,发现放风筝比想象的难多了,我拿着风筝,外公拿着线,我们两个一起跑,却怎么也没法把风筝放上天,到底是什么原因呢?我们想了各种办法,最后发现放风筝也是要有技巧的,一开始线不要太长,判断好风向,逆着风奔跑,等风筝起来了,并且手中牵着线能感觉到风筝也在拽我,才可以慢慢把线放长。最后,在我们的努力下,风筝终于飞上了天。

  我牵着风筝线,和弟弟奔跑着,看着我的哆啦A梦高高的飞上了天空,冲我们微笑。就在我们欢呼时,我看到我的风筝突然变形了,然后摇摇晃晃的一头栽了下来,掉在了边上的草坪上。我赶紧跑过去看到底发生了什么事,原来因为风太大,风筝上的一根棍子折了。就在我很失望时,外公来到我的身边说,这个风筝我们带回去修好,下次用,今天我们再买一个风筝,玩得过瘾,好不好?我高兴的跳起来,说,好!这一次,我们已经有了经验,不一会儿,我的新风筝又高高的飞上了蓝天。

  二年级作文放风筝400字 放风筝 2

  春天来了,阳光明媚,我约朋友到郊外放风筝。草地一望无际,满目清翠,蓝天上白云朵朵。

  我和强强拿着一个燕子风筝找到了一个空旷的地方。我让强强拿着风筝,自己拿着风筝的线,来了一阵风,我逆着风飞快地跑了起来。我大喊:“放”,但是风停了,风筝没有飞起。又来了一阵风,我立马跑了起来,由于风力太强,把强强手里的风筝直接吹飞了,“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”强强和我兴奋地叫着。风筝架着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同身边的其它风筝伙伴一起嬉戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  一个小姑娘拿着一个蝴蝶风筝走过来问我们“你们怎么放飞风筝的?”我们把放风筝的方法说了一遍,小姑娘说声“谢谢”就迫不及待地放风筝去了。没过多久,小姑娘的蝴蝶风筝也飞起来了。

  在不远处有一个小孩子奔跑着,他的风筝是三角形条纹风筝。不一会儿,他就娴熟地把风筝放飞起来,他的爸爸妈妈用赞许的目光看着他,为他感到骄傲。

  看着到处是放风筝的孩子,不禁让我想起了那首“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝真是一件快乐的事啊!

  二年级作文放风筝400字 放风筝 3

  冬天刚刚过去,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边。大自然的一切好像是约好了似的,都换上了春装,这正是放风筝的好时节。

  这天早上,小红、小明、小刚三个好朋友一起去公园的草地上放风筝。刚到公园草地上就看到一个小弟弟在那里放风筝,玩得眉开眼笑呢。他的爸爸妈妈在一边温柔地看着他,仿佛在说:“真能干,能自己放风筝了。”

  小明他们看到了也准备放风筝了。小明和小刚合作一起放风筝。小明拉着线,小刚把“燕子”风筝举得高高的,小红在一旁笑眯眯地看着小明呢。小明准备好后拿起线就跑了起来。小明跑了大约四五米后,就叫了一声:“放手!”于是小刚就把风筝放到了天上。各式各样的风筝和“燕子”风筝一起自由自在地飞翔。天上还有一只活泼的“金鱼”风筝和一只雄伟的“老鹰”风筝在天空中展翅高飞。还有一条长长的“蜈蚣”在天空中摇摆着身体。小明的“燕子”风筝在天上一东一西,一上一下呢,可是小明还是玩得眉开眼笑呢。

  快乐的一天结束了,小明、小刚、小红一直沉浸在幸福中,开心地回家了。

  二年级作文放风筝400字 放风筝 4

  春天到了,万物复苏,春姑娘轻轻吹拂着大地,小草被吹绿了,就像是给大地铺上了一层毛茸茸的绿地毯。记得那是一个周末,小明、小红和小刚来到了公园的草坪上放风筝。

  刚一进入公园,小刚就叫道:“哇!这里有好多人在放风筝啊!”“对啊!那‘金鱼’像在天空游泳呢!”小红叫着。“你们看,那个‘老鹰’好像一架战斗机啊,还有!还有……”忽然,小明**来一句:“小刚,别看了,我们赶紧放自己的风筝吧!”“好!”说完小明就拆了线,拿着线轴,小刚则举着风筝。一阵风吹来,小明拼命地向前奔去,风筝就像踩着筋斗云一样扶摇直上,“风筝飞起来了!风筝飞起来!”他们欢呼雀跃,好不开心。

  春姑娘悄无声息地偷走了他的风筝线。只见风筝在天空中欢快地转着圈儿,仿佛在天空这个大舞台上跳起了舞。不一会功夫,只见风筝忽高忽低、忽左忽右,恰似一位娇羞的小姑娘穿上了美丽的衣服对着镜子欣赏自己婀娜的身姿。转瞬间,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飞机,越飞越高,越飞越高……

  银铃般的笑声撒满了草地。小伙伴们都依依不舍地回家了。放风筝真有趣啊!

  二年级作文放风筝400字 放风筝 5

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的季节。在郊外,有大人、有小孩,他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼……各式各样的风筝在空中飞舞着,真是热闹极了!

  一天下午放学,小刚背起书包对小亮说:“今天的天气可真好呀!小亮,我们去放风筝吧!”小亮高兴地回答道:“好啊,好啊!我这里正好有一个风筝!”“好!我们现在就去!”小刚回应着。说着,他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝,风筝的形状像一只小燕子,小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵,下面还有一些黑白相间的条纹,一条剪刀似的尾巴,真是漂亮极了。

  他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝,心里好羡慕呀!小刚对小亮说:“我们也来放风筝吧!”小刚托起小燕子风筝,小亮手持风筝线,抓牢线轴。一阵轻风吹来,小刚赶快往前跑,小亮拿着线轴急忙放线,小刚把风筝往上面一顶,风筝就飞上了天空,越飞越远,越飞越高,好像在和其他风筝比赛呢!风筝正飞着,小红妹妹跑来了,对小亮和小刚说:“哇!哥哥,你们的风筝怎么飞得这么高啊?能把我的风筝也放飞起来吗?”小刚和小亮异口同声地说:“好啊!好啊!我们现在就给你放!”小红高兴得手舞足蹈:“谢谢!谢谢!”说完,他们就把小红的风筝放飞起来了。

  他们欢呼着,雀跃着,这一天,就这样开心地过去了!


放风筝-二年级作文合集5篇(扩展4)

——二年级看图作文:放风筝 (菁华3篇)

二年级看图作文:放风筝1

  春天是放风筝最好的`季节了,我最喜欢在这个时候放风筝了。

  草地上,我扯着线在奔跑着。

  天空中,风筝迎着温暖的春风飞舞着。

  你看,我的风筝像一只美丽的小燕子,因为我长大想变成一只燕子,到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

  看啊,天上的风筝有的是一架飞机,有的是一只美丽的蝴蝶,有的是一只老鹰,有的是一只田鼠,有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏,他们一边跑,一边追赶着,手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远,时而靠*,真是不相上下。我看着看着,手里的风筝和别人的风筝绕在了一起,我只好收线,费了九牛二虎之力才把线解开,我这时才知道放风筝也有学问,就连最起码的收线、放飞都要练好。

  我们的风筝在天空中越来越高,越飞越远。

  放风筝是一件有意义的活动,既能锻炼了身体,又能增强了体质。

二年级看图作文:放风筝2

  秋天来了,天空中万里无云,明媚的阳光普照着大地,凉凉的秋风让人觉得阵阵清爽,这可真是个放风筝的好季节呀!

  星期天下午,我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。一进广场,只见那里已是人山人海,天空中有无数风筝在翩翩起舞,有威武的老鹰风筝,有彩色的三角风筝,有可爱的叮当猫风筝,还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……,天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝,我左手拿着线,右手拿着风筝,一边跑一边放开风筝,只见线轮飞快旋转。不一会儿,风筝仿佛一只展翅的雄鹰,带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。

  望着蓝天上的风筝,我想起了妈妈曾对我说,她的爱就像系在风筝上的线,即使有一天我像风筝那样飞得很高很远,却永远飞不出她爱的目光!!

二年级看图作文:放风筝3

  一个春光明媚的星期天,我和妹妹到田野里放风筝。田野里花红柳绿,一片春意盎然的景象。

  我的风筝是一个三角形的飞行器。妹妹扯着风筝飞快的跑起来,风筝也跟着妹妹在半空中飞。可是,妹妹刚停下来,风筝就晃晃悠悠地落下来。妹妹没有放弃,她拿出百折不回的精神,一遍又一遍地尝试,可是,还是不能把风筝飞上天。

  我对妹妹说,我放一次给你看,要好好学哦。我扯起风筝,一边跑一边慢慢地放线,风筝越飞越高,终于悬浮在天空了。妹妹高兴地拍起手来。

  我把风筝拉回来交给妹妹。妹妹学着我样子,边跑边放线,尝试了两次,就把风筝放飞到天上去了。妹妹高兴地欢呼雀跃起来。


放风筝-二年级作文合集5篇(扩展5)

——放风筝二年级作文200字(十)份

  放风筝二年级作文200字 1

  星期日下午,我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋,因为这是我在2008年第一次放风筝,我想着想着,就牵着风筝跑了起来。没过一分钟,风筝线绕到了电线杆上,我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做,终于把这只绿色的风筝取了下来。

  跑到了田地里,我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来,把这只小风筝送上了天空。突然,一架飞机飞了过来,使这只风筝失去了方向感,像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了,我紧张极了!这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线,一会儿放线,一会往后拽,一会儿又向前进,忙得不可开交。过了一会儿,只见那只摇摇欲坠的风筝,像是被妈妈驯服了一样,乖乖得往上飞。我接过风筝线,学着妈妈的样子,来“驯服”这只风筝。突然,妈妈问我,为什么风筝能飞得那么高,而且还不掉下来呢?我说,因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它

  我想了好久才明白,原来如果没有线的话,不管风筝飞得多高,最终都要掉下来。就像人一样,如果不约束自己,终究要摔跟头!

  放风筝二年级作文200字 2

  在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。

  今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。

  风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。

  孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。

  一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。

  那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着**们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。

  放风筝二年级作文200字 3

  春天到了,正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来,好像在迎接春天的到来。

  一天,天气晴朗,清风徐徐,碧蓝的天空中挂着朵朵白云,正是适合放风筝的季节。你看!小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴,一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢,他手拿着着燕子风筝。小青喊:“我数到3你就把风筝放上天空。1,2,3——放!”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说:“我不玩了。”小青说:“我们不能半途而废哦!原来我们没有逆风跑,我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空,它和白云老鹰问好,在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝,看他们把风筝放上了天空,高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝,小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的肩膀好像在说:“儿子放得可真好,我好像看到了我小时候的样子。”

  不一会儿,天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动,还有漂亮的金鱼风筝,还有一只大大的老鹰风筝。

  我们也去放风筝吧!

  放风筝二年级作文200字 4

  今天,微风**,正是放风筝的好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。

  脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。

  “我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。“预备跑!”我在一边指挥。小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。”“风大了,收线,快收线!”

  过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”

  风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的*静。

  放风筝二年级作文200字 5

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天刚到,我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说:“我想去公园放风筝。”妈妈说:“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。

  一路上,我和妈妈都看到了许多景物,比如:小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……这些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最爱吃的桃子。

  到了,到了,我和妈妈来到公园。啊!公园里真是人山人海,我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来,只见它是蝴蝶形的,上面有许多颜色,有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线,右手拿着放线的轴,使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了,我把线放得再长一点,风筝飞得更高更远了。谁知好景不长,风停了,风筝掉下来了。我很伤心,心想:才过了一会儿,风就停了。就在我难过的时候,妈妈大声喊道:“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇,只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴,大声欢呼:耶,风又起了!

  过了一会儿,妈妈说:“5点了,我们回家吧。”我收拾好风筝,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一会儿该有多好呀!

  放风筝二年级作文200字 6

  春光明媚,百花争艳,小鸟在枝头歌唱。小明、小刚一起兴高采地去广场放风筝。

  广场上人好多呀!草坪像绿色的地毯。一阵风吹过,树叶哗啦啦响起来。小明拉着细细的风筝线,小刚捧着燕子图案的风筝,小明对小刚说:“小刚,一会儿,我说放手,你就松开风筝。”他们这样配合着,小刚把飞筝高高举起,风筝“呼”地一下子飞了起来,一对翅膀在风中摇摆,长长的尾巴上下飘动。小刚仰脸,高兴地拍着手。不过三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。刚刚起飞的燕子,怎么会摔下来呢?小明捡起风筝,疑惑地看着小刚。小刚歪着头,嘴里嘟囔着:“是不是放线太快了!”“要不再试试吧!”小明重新拿起飞筝线,奔跑起来,小刚一放手,“小燕子"呼地一下起飞了,它越飞越高,煽动着绿色的翅膀,一会低,一会高,好像在舞蹈。

  小红笑眯眯地跑到小明面前:“我也要放美丽又漂亮的蝴蝶风筝!”小明和小刚说:“好啊!”不远处,一个小孩高兴地说:“我放起来了,我放起来了!”

  天上的飞筝越来越多,有的是长长的蜈蚣,有的是美丽的小金鱼,还有的是活泼可爱的小青蛙,有的是飞翔的老鹰,好像在跟天比高低。

  天空的风筝在飘,地上的小孩在笑,春天真美妙!

  放风筝二年级作文200字 7

  童年的故事;就像一个个精美的盒子,而有一个盒子使我终身难忘。

  在老家的时候,我经常在家旁边的草地上看见有很多人在放风筝,我非常想学,就求爸爸教我学,爸爸终于答应了,像变魔术一样,拿出了一个风筝。

  我拿着风筝来到了草地上,爸爸对我说:“放风筝的时候,要飞快的跑,还要有人帮忙拿着风筝……这样才能把风筝放的好。”看别人的风筝飞得那么好,那么高,我也开始了尝试。

  真是,“看着简单做起来难呀!”刚开始我的风筝一会儿挂到了树上,一会儿落到房屋上,我又反复的练*,渐渐地,我的风筝也能像别人的风筝一样飞得又高又好,爸爸在一旁看着,不时投来赞许的目光。

  啊!多么难忘的学风筝的经历呀!我知道了,只要坚持不懈,永不放弃,就一定能成功

  放风筝二年级作文200字 8

  春姑娘来了,小花笑红了脸,小草从地下冒出头来,像是为大地铺上了一层绿色的地毯。这正是放风筝的好时候!

  李云、李婷和张雷来到草地上放风筝。天上的风筝各种各样:有鼓着大眼睛的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有可爱的大雁风筝李云把线先穿好,系好,负责放风筝,张雷负责抛风筝,李婷负麦指挥。任务安排好了,他们三个就开始放风筝了。

  李云左手拿着线轴,右手牵着长长的风筝线,张雷拿着风筝,举过了头顶,一阵风吹来了,张雷瞅准时机,向空中一抛,大叫:李云,快跑!李云听了,如闪电般向前冲去。可是,风筝不仅没有飞起来,反而落在了地上。李云走到张雷面前,生气地说:都怪你,风筝才没飞起来!张雷反驳道:明明是你跑得太慢,还赖在我的头上!李婷听了,说:好了,你们别吵了,你们都没错,是方向弄错了,想让风筝飞起来,得往风吹的方向跑。听了李婷的话,他们再次放起了风筝,果然,风筝飞向了蓝蓝的天空,时而翩翩起舞,时而上下翻飞。这时,他们高兴地奔跑,大声地欢呼,玩得很尽兴。

  远外的一家人也在快乐地放风筝,风筝越飞越高,他们就越来越开心。

  那天,他们玩得多么快乐呀!草地上这么热闹,好像也在欢迎我们去放风筝呢!

  放风筝二年级作文200字 9

  今天,小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。

  那里的人非常多,天上也飞着许许多多的风筝,有“小鱼”似的风筝,在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”,带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看,有一个小男孩,他把自己的风筝放得很高很高,旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!

  我也迫不及待地拿出了风筝,想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次,风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?

  正当我想要放弃的时候,哥哥笑眯眯地说:“妹妹,让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝,他边跑边放着线,不时地回头看看小明手里的风筝,调整拉线的力度,引导风筝起飞的方向。试了几次,哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我,说:“这下,你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说:“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑,风筝越飞越高。

  哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。

  放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。

  放风筝二年级作文200字 10

  妈妈说完,纸巾已经飞到风筝上了。放完风筝,坐上妈妈的车,我才想起郊游那支歌,我就开心地唱起来


放风筝-二年级作文合集5篇(扩展6)

——放风筝300字作文_放风筝的作文300字_二年级作文(精选5篇)

  放风筝300字作文_放风筝的作文300字_二年级作文 1

  今天晴空万里,上午不上补*班,作业也写完了,干什么呢?哎呀!我才想起来我不是有两个风筝吗?和弟弟一起去放风筝吧!说干就干,便拿起我的“老鹰风筝”向湿地公园出发了!

  到了地方,我把我的“老鹰”放上天空中,我弟弟的“小白兔”也上来了,老鹰在天空中飞来飞去,弟弟不会收线,不一会儿就落地了。正当我乐呵弟弟风筝落地时,没顾着收线,老鹰“啪”地一声掉在了树梢上,我好不容易才把风筝弄下来。只见弟弟却在哈哈大笑。哎,这个老弟真是的!我说再来一次,说罢,便拽着风筝跑。弟弟在后面拽着它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀,我实在跑不动了,就停了下来。一股风又让“老鹰”升高了,跑到了“群体”里面。这下弟弟急了,便蹦了起来,急忙放线,只见他快到“群体”里面去了。我连忙说:“乐乐,看那有一架大飞机!”他往后看,我连忙放线,超过了“群体”。他扭过头来一看,傻眼了,他急忙说:“不玩了,不玩了,哥哥耍赖!”“哈哈,没有呀,是你技不如人哦”……吵闹声伴着微风把我和弟弟的风筝吹了下来,她像一个慈祥的母亲一样让我们停止了这场比赛。

  哎呀!我才意识到已经中午了,不说了,我要把坠下来的风筝收起来了,朋友们快来帮我呀!

  放风筝300字作文_放风筝的作文300字_二年级作文 2

  今天天气真好,万里无云,微风**,真是放风筝的好天气。

  到了下午,班主任老师带着我们来到广阔的草地上,我把风筝放在地上。突然,一阵微风吹来,我加快步伐奔跑着。一转眼风筝落到了地面上,我垂头丧气地捡起风筝。

  听同学们说:“放风筝是要有技术含量的:先检查风筝的线是否对称,如果风很大只要走着也能让风筝飞起来。风筝刚飞起来的时候要加快脚步,风筝飞得很高时,要及时放线和收线才能保持风筝的高度。”

  我听了同学们的解说,便拿起风筝飞快地奔跑着。我边跑边想,怎么才能让风筝飞得更高呢?让风筝超过所有同学。奇妙的想法吸引了我,不顾天上的风筝和手上的线。当我恍然大悟过来时,手中的线已经没有了,我飞快地跑着,连忙追向风筝,许多同学看见了也来帮忙。不久,风筝被一个长腿同学抓住了,那就是我的同伴。

  时间过得飞快,太阳渐渐偏西,我们不得不收起风筝,我们多想在这曾经放飞梦想的草地上再停留片刻。最后,我们只能恋恋不舍地与这块草地告别!

  放风筝300字作文_放风筝的作文300字_二年级作文 3

  星期天,碧空如洗,万里无云。公园里有茁壮的大树,有绿油油的草坪,四周还有美丽的鲜花,可爱的小狗。

  小红刚写完作业,小明就来到小红家对小红说:“我们一起去放风筝吧!”小红愉快的答应了。小红拿着自己心爱的金鱼风筝,小明拿着他精致的蜻蜓风筝,来到了公园。他们踩着绿油油的草坪,一阵风吹过,小红一只手拿着线杆,一只手拿着风筝,快速的跑着。手一松,风筝就飞上了天空。风筝飞得越来越高,一下就变成了小点点。小明看见小红放的这么高,迅速的把风筝放了起来。两个风筝摇来摇去,像在和白云捉迷藏,就像在和小鸟一起唱歌,风筝飞得越来越高,他们就情不自禁的许起了愿望。小红想考上清华和北大,小明许的是:每次考试都要成为第一名。

  天要黑了,他们才依依不舍的离开了。

  放风筝300字作文_放风筝的作文300字_二年级作文 4

  春天来了,大地披上了绿色的新装,迎春花、桃花、杏花也赶着趟儿,在花园里竞相开放。趁着周末天气晴朗,我和小伙伴们结伴春游,到五一广场上放风筝。

  到了广场,只见蔚蓝的天空上飞着几只小鸟。在它们的身旁,还有可爱的小金鱼风筝,挥舞着金箍棒的孙悟空风筝,霸气的 中国龙风筝……我们看了,手痒痒的。

  于是,我们立马把风筝拿出来组装好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句话不说,也能和他配合得十分默契。我先拿着线轴跑了几米,俊豪一下子就把风筝扔向天空了,大功告成!只见一只“乌龟”正悠闲地用后肢蹬着空气,然后用前肢向两边划行。可“乌龟”慢吞吞的,即使我在下面使劲儿地催它,它也不为所动,依然缓慢地上升着。不过,它的耐力惊人,始终没有跌落下来的意思。身旁围观的人也一边指着“乌龟”一边说:“这只乌龟风筝是在泡温泉吗?我也想上天与它一起泡温泉呀!”

  我看了一眼欣言,只见她眼红地看着我的乌龟风筝,就把俊豪叫来,一起帮她放风筝。我告诉她:“放风筝是有技巧的……”在我的指导下,一只小白兔风筝也飞起来了。欣言高兴极了,在原地直打转。

  在大家的欢声笑语中,有趣的放风筝活动结束了。

  放风筝300字作文_放风筝的作文300字_二年级作文 5

  虽然秋天的部分花草树木开始渐渐地枯黄了,已经没有春夏季节的绚丽多彩,但我还是喜欢秋天,因为秋天有我喜欢的运动——放风筝!

  星期天,天空一片晴朗,我和爸爸妈妈姐姐来到绿色世界。我说:“哇!好多人在放风筝啊!”我以最快的速度把老鹰风筝拿了出来。我托着风筝,爸爸在拿着线,爸爸说:“放。”我马上松手,爸爸拉着线,那线一紧一松的,渐渐地风筝高过了树梢。我快活的喊着:“再跑快点!”

  爸爸拼命的跑着,爸爸气喘吁吁,我看着爸爸气喘吁吁的样子说:“爸爸不如我们来个接力?”爸爸说:“好办法!”我从爸爸手里接过线后飞快地跑啊!跑啊跑!一会儿,我就累了实在跑不动。坐在地上望着天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、还有蜈蚣虫……

  时间过得真快啊!一回头就要回家了。秋天是我喜欢的季节。

相关词条