植树二年级作文菁选

首页 / 二年级作文 / | 2023-03-10 00:00:00

【精选】植树二年级作文集合7篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的植树二年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

植树二年级作文 篇1

  今天是五一节,往常在这个时候爸爸妈妈都会带我去去游玩,但今天,我们决定过一次真正的'劳动节——去小区花园里植树。说干就干,我们收拾完后,赶紧出了家门。爸爸去买树苗,而我和妈妈则去借铁锨。

  终于,材料都找齐了,我们就要开始植树了!爸爸告诉我们,第一步是挖坑,坑要挖的深一点才能保证小树茁壮成长。我听着爸爸的话,脑海中想起了电视里植树的景象。他们并没有费多大劲,挖坑应该很简单吧!我心里暗想着,并迅速把铁锨**了泥土里,可泥土居然没有一点儿变化

植树二年级作文 篇2

  3月11日早上,天高气爽,万里无云。我和同学们一起参加了班里组织的植树活动。

  到达目的地后,在老师的指导下,大家便开始植树了。我和相贤、秉羲一组,当我们选好树苗,秉羲负责扶正树苗和浇水,相贤和我负责填土,我们三个人团结协作、配合得十分默契。我们仅仅用了一个多小时就种了十棵小树苗。虽然我们累得满头大汗,但是心里却美滋滋的.。我们看着自己亲手栽种的小树苗,爸爸妈妈给它们挂上了我们护绿小使者的牌子,我们感到十分自豪。

  活动结束了,我们大家虽然心里都非常不舍,但是也期盼着这些小树和我们一样健康茁壮成长。

植树二年级作文 篇3

  今天是植树节,阳光明媚,小刚和小丽一起在公园里种树。他们把种树的'坑挖好了后,就先放了一棵树苗,然后小刚培土,小丽浇水。过了一段时间,小刚和小丽一起种的小树苗已经长高了,绿油油的叶子,看起来真漂亮真挺拔!

植树二年级作文 篇4

  今天是我第一次参加校园记者组织的植树活动,心情激动而好奇。我早早起了床,准备好后就和爸爸妈妈上了路。其实,我的.心早已飞到了植树地——森林公园。

  到了植树现场,那里的场面热闹非凡,小朋友有的提水,有的和家长一起挖坑,还有的正在抬树苗……他们像小蜜蜂采蜜一样,忙得不亦乐乎。

  我们也迫不及待地开始植树了。我和爸爸一起挖好一个半米见方的树坑,然后我把“摇钱树”苗放到树坑里用手扶正,爸爸和妈妈一铁锹一铁锹地向树坑里填土,然后我用脚把土踩实。小树苗直直地站在那里,用手摇一摇,根部纹丝不动。接着,我和妈妈开始给小树浇水。我边浇边说:“小树苗,快长大吧,长成一棵参天大树,给我们带来一片绿荫。”

  种好小树后,我给小树挂上了特制的“身份证”。看着自己种的小树苗,我虽然累得浑身是汗,心里却十分高兴。

植树二年级作文 篇5

  一年一度的植树节即将临*,我和舅舅、两个婆婆、弟弟,一起种树、领树苗,我们去河边植树,挖树坑用一个多小一时,挖好了树坑,我们就开始种树了,我和舅舅、弟弟合作一起种树,两个外婆一起种树的,一颗粗粗的`大树被我种在了土里,我和弟弟做了一个木牌,木牌上写着【不要伤害花草树木】。我们又接着种树,大概种了两个多小时的树。

  中午,妈妈来给我们送水,喝过水,我们有种了一会,真开心啊!树种完了,我们就收拾工具一起回家了。

  下午,我们有去领树苗,到了河边,开始挖树坑,我们就开始种树了。

  今天真开兴啊!

植树二年级作文 篇6

  春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将一件无边无际的绿衣裳披向大地.冬眠的动物们也慢慢的苏醒过来,大自然充满了生机。

  小强和小红迎着和煦的春风来到山坡上植树。山坡上,空气格外清新,几棵高大的树木伸展开嫩绿的枝条,一排排大雁从南方飞回来了,一会儿排成个“人”字形;一会儿排成“一”字形;小强和小红左看看,右看看,认真地选了一块空地,开始挖坑了,小强双手握住铁铲,躬着前腿,使劲地铲土,好象要用尽全身的.力量一样,不过一会儿,空地上挖好了一个个大小不一的坑,它们整齐有序地排列着。小强仰起头,用手试去脸上,额上的汗珠,又低下头干起活来,旁边的小红也不闲着,她小心翼翼地将小树苗放进坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了,小红目不转睛的注视着小树苗,好象在说:“小树苗呀,小树苗,你快快长呀,快快长呀,长成参天大树,好绿化我们的祖国。”开始填土了,小强用铲子不断的往坑里填土,把坑填得又*又紧,好牢牢地把树根扎紧扎稳,一棵棵小树苗在他们的努力下终于挺直腰板。小强和小红回头望望一排排小树,高兴地笑了。

  一阵微风吹来,小树在风中轻轻摇晃,好像在说:"谢谢你们,谢谢你们。

植树二年级作文 篇7

  星期二是植树节,老师带大家去植树。

  二个小朋友一组进行植树。小红和小曾是一组,小曾先用铁锹挖了一个小树坑,小红挑了一棵茁壮的小树苗,小曾和她一起小心的吧小树苗移到树坑里,小红扶着树苗,小曾用铁锹填了一些土,吧树坑填*了,还用脚把土给踩实了。小红拿来水壶给小树苗浇水。小树苗喝饱了水,可精神了。


植树二年级作文菁选扩展阅读


植树二年级作文菁选(扩展1)

——植树二年级作文菁选

植树二年级作文集锦八篇

  在学*、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的植树二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

植树二年级作文 篇1

  前些天,老师给我们发了两棵金丝楠木,说:“大家一定要好好种,不要让它白白死了。

  我回到家,呆呆地看着那两棵树苗,不知怎么办才好,因为我不会种树。这时,弟弟走过来说:“我们来比赛,看谁树种的又高又大。我赢定了。”我被弟弟的话激怒了,就答应了他。我想来想去,还是不会种。

  妈妈说:“种树其实很简单。首先在土里挖一个洞,把树苗种上去,填*。然后在土里浇些水,因为土里有树的根,根是吸收水分和养分的`。接着把土踩实。”“哎,你这次怎么那么认真?你以前都是直接让我种的呀?”妈妈说。我回答:“因为我要和弟弟比赛。”妈妈语重心长的地说:“我们种树是为了保护环境,绿化我们的家园,而不是为了什么利益。”

  从那以后,无论比不比赛,我都好好地种树。

植树二年级作文 篇2

  今天是我国的植树节。早上起来我惊呆,哇!真是一场好大的雪啊!我踩着厚厚的积雪来到学校。到晚上,我就打开电视,我看见南方的小朋友们在种树。有的三人一组,两人一组,有的挖坑,有的拿树苗,还有的浇水。他们忙呀忙,累得满头大汗。有的小朋友把小树种好,还有的'给小树做一张身份证。我们也期待他们的小树快快长大!我盼望着明年的植树节快些到来。

植树二年级作文 篇3

  春天来了,老师带小朋友们去植树。大家有的`扛着铲子,有的拿着水壶,还有的抱着树苗。同学们走在路上,发现小树冒出来了一个像喇叭一样的嫩芽,柳树垂下了长长的枝条,小鸟在树枝上快乐地唱着歌呢!

  到了公园,先分组。小红和小方一组,小方力气大,一会儿就挖了一个树坑。小红轻轻地把小树放到土里,像呵护一个小宝宝一样。小方把土往坑里填,填好了,小方觉得土有点松,就用铲子拍了几下子。小树站直了,像一个小士兵。小红提来一桶水,让小树苗喝了个够。

  他们和老师围着小树唱歌、跳舞。一阵风吹过,小树苗就像在跟我们微笑。

植树二年级作文 篇4

  一天,小兔贝贝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植树。贝贝说:“我带小树苗,跳跳你带铲子!”

  小象达达听到他们的谈话,心想:我也要去植树。达达推开门说:“贝贝、跳跳,我也想和你们一起植树,你们就不用带水桶了。”贝贝和跳跳立刻答应了。

  第二天,贝贝背着小树苗,跳跳扛着铲子和达达一起来到了河岸。

  贝贝说:“我们开始植树吧!”

  “好呀!”跳跳一边回应,一边挖起树坑来。不一会儿一个树坑就挖好了。“贝贝,快把树苗栽进来吧!”跳跳喊道。贝贝连忙把小树栽了进去,还扶着小树,不让它倒下来。跳跳把小树的根埋起来。贝贝说:“达达,快点浇水呀!”

  “哦,谢谢你提醒了我。”达达感激地说。

  达达用鼻子吸一口水向小树喷去。

  这样,一棵小树就种好了。贝贝、跳跳和达达高高兴兴地回家了!

植树二年级作文 篇5

  终于迎来了一年一度的植树节,我们全家决定,后天去山上种树。

  到了那一天,我们准备好了植树所要用的工具:水桶、铲子还有我们精心挑选的小树苗。我右手提着水桶,左手抱着铲子,向不远处的小山出发。春天的'小山更是生机勃勃,花团锦簇,春意盎然。

  我们来到了一块空地前,舅舅给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的搬运树苗,个个都忙得不亦乐乎。我和王静雪、苏歆妍两位姐姐一起植树。

植树二年级作文 篇6

  3月12日这一天,风和日丽,小明,小冬和小红带着一棵树苗去山上种树。

  山上风景如画,三人选了一块空地栽 树,小红说:“小冬你来培土,小明扶着树,让我来提水。”说完三个人就专心致志地干了起来。到太阳下山,三个人已经满头大汗了,经过他们的努力,小树也在风中沙沙地唱着歌。旁边草地上的小兔子抬头张望着,好像在说:“你们真能干”。天上的小鸟叽叽喳喳地叫着:“谢谢你们让我们又多了一个家园。”地上的.鸽子也咕咕地应呼着。

植树二年级作文 篇7

  一个风和日丽的下午,小明在路边看见一棵小树,他暗暗地想:这棵小树能够给我荡秋千。小明用力抓住小树的.枝丫荡来荡去。

  这时,一个大姐姐急匆匆地走过来,严肃地说:“小弟弟,快下来!这样做不仅危险,还会伤害到小树的。”小明听了,立刻松开了小树。大姐姐又说:“小弟弟你看,这个牌子上面写着‘爱护绿化,人人有责’。”小明听了后为自己刚才的行为感到羞愧极了。这时他们俩发觉小树的根被摇松动了,大姐姐扶着树,小明一点点地培土。

  经过修整后的小树,看起来更加挺拔了,俩人心里高兴极了。

植树二年级作文 篇8

  早春三月,春回大地,春天带着绿色的气息向我们吹来。春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们植树的热情。明天就是传统的植树节,学校安排五年级开展 “相约春天,我与小树共成长”的植树节爱树护树活动。

  早晨,打开窗户,探出头来,迎面而来一股绿意盎然的春风,树梢上已经长出新的绿蕊,久违的小鸟亦是知道我们今天的活动,伴着初春的花香,欢声笑语的抒写起新一年的鸟语花香,一切都是那么生机勃勃、朝气腾腾。

  下午1:30,植树节活动开始,大家纷纷行动起来,我们各自分组,我们四个好友来到校园西边,那里有学校已准备好的松树苗。但是让我们担心的问题来了,学校为我们准备的工具不够,这可怎么办?大家如同山腰里遭雨——上下为难,这时一位同学卷起袖管,大喊一声:“用手捣土”,正当我们弄得满身是泥时,这时另一组“救星”翟炼同学和李立涵同学赶来,还为我们带了一把铲子,这真是雪中送炭。大家不约而同唱起四年级学过的一首歌:“迎着和煦的春风,迈开轻快的`脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……”最后在大家的努力下,一棵棵小松树挺直了腰杆,找到了自己的家。

  随后,我们把精心准备的愿望卡挂到了树上,相约待到十几年后,大家重返母校时,一定来看看我们亲手栽下的树……


植树二年级作文菁选(扩展2)

——植树二年级作文菁选

精选植树二年级作文集锦8篇

  在**淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的植树二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

植树二年级作文 篇1

  春天到了,老师带领同学们去植树。同学们有的扛着铲子,有的提着水桶,还有的抱着树苗,准备出发。

  一路上,他们看见小草已经悄悄地探出了小脑袋,四处张望。花儿像要参加舞会,迫不及待地穿上了五颜六色的`衣服。

  到了目的地,同学们进行分组,小明和小芳一组。小明力气大,很快就挖出了一个大坑。小芳小心地把树苗**坑里,生怕伤到它。小明给树苗培上泥土,他见土有点松,就用脚踩了踩,把土踩结实了。小树苗像一个军人,站得笔直笔直的。小明提着水桶,去河边打水,让小树苗喝了个够。

  同学们围着小树苗唱歌,跳舞,期盼小树苗快快长大。

植树二年级作文 篇2

  春天来了。田野绿了,河水轻轻流过,岸边的.柳树发芽了,桃花也开了。 植树节这天,我们跟着老师到郊外植树。我们班分为二十一个小组,每组3-11个人。我们有的抱树苗,有的挖坑,有的提水。有的扶树苗,有填土。

  我和张益航、王文旭、杨剑在一个组。我力气大,负责挖坑,张益航扶树苗,杨剑填土,树苗栽稳后,王文旭提水在树根部。一个下午,我们就栽了好多树。

  在我们班里,我们这个小组栽得最多,老师表扬我们,同学们羡慕我们。

植树二年级作文 篇3

  今天,我和妹妹还有两个小伙伴来到公园里植树。

  我们先把小树苗小心翼翼地放了进去,大伙就你一锹我一锹地忙开了。妹妹扶着小树苗,我把土踩实,又培些土,再用脚把土踩一遍又一遍,这时,我那两个小伙伴抬着一桶水回来,她们把水均匀地浇在树下。

  大家不怕苦,不怕累,干得很起劲,不时传来阵阵的笑声,我们都累得满头大汗,但我还是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要坚持下去。

  我用尺左比右看,使这棵树苗成一直线,这时我听见妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小树苗能在土里生根啦!”我问妹妹:“是真的吗?”妹妹说:“对!”那两个小伙伴看见后,像凯旋的士兵一蹦三尺高。

  突然,微风拂来,小树苗弯弯腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,谢谢你们的'栽培。”我又把水慢慢地向根部倒,水一下就渗进泥土里,小树苗喝饱了水,连连点头微笑,好像在说:“朋友们,瞧着吧,我一定长成遮天蔽日的大树,让你们尽情地纳凉嬉戏。”夕阳的余晖洒向大地,我们收拾好工具,恋恋不舍地离开了小树苗。

  今天植树真好玩啊!

植树二年级作文 篇4

  植树节到了,小明、小华和小红约好一起去山坡上种树。蓝蓝的天空中漂浮着几朵白云,小鸟好像在唱着歌,草地上还有两只小白兔在吃草。

  小华拿着铲子挖土坑,小明把小树苗埋进去,小红拿着水桶给小树苗浇水。不一会儿小树苗种好了,小明、小花、小红感到很开心。

植树二年级作文 篇5

  春天来了,小红与小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑,再把一棵又矮又笔直的小树轻轻地放了进去。接着,小明他们拿铲子把坑填满,最后,他们提来一桶水让小树喝饱了。

  可爱的小树的.绿叶在微风中舞动,就像一只只小旗子。小红建议说:“现在很多树木都被砍伐了,我们插个保护树木的牌子吧!”小明双手赞同。

  俩人说干就干,于是,他找来一个牌子,在上面写上八个大字:爱护树木,人人有责。小红跪在草地上,小明站着,他们一起把牌子插好了。

  小树看着牌子,再看看小红与小明,它高兴地笑了。

植树二年级作文 篇6

  一年一度的植树节又到,我们学校组织植树活动。

  同学们都早早地来到教室,我们排好队便去郊外植树。

  来到郊外,同学们干劲十足,意气风发:只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土,他累得满头大汗,汗水浸湿他的衣襟他也不在乎;这边的'刘昕正抬着水,水溅湿他的衣服,他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子:嘿咻,嘿咻,加油,加油!……不一会儿,在同学们的共同努力下,树很快栽完,看着这一行行嫩绿的小树苗,我们仿佛看到一棵棵枝繁叶茂的参天大树……

  植树节已经到,让我们一起去植树,为美化我们的家园贡献一份力量吧。

植树二年级作文 篇7

  3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。 老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。” 为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的.水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。 第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。 同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土

  尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。 我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。 二年级作文植树节(三) 春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀! 刚刚下了一场蒙蒙细雨,雨后的空气非常清新,泥土非常松软,小兔子、小熊约定到小河边去植树,它们俩唱着歌,兴冲冲地来到小河边。

  小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子,桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地,小熊胸有成竹地说:“我的力气大,我来铲土吧!”小兔子连蹦带跳地说:“好的,好的!”话音刚落,小熊便拿来铁锹,在地下轻松地铲了几锹土,小兔小心翼翼地把树放进去,小熊又把土给埋好。这样,一棵小树被它们植好了。 小兔看了看小树对小熊说:“你看,小树好像渴了,我们给它浇点水吧!”小熊摸摸脑袋说:“可是我们没有带桶,怎么给小树浇水呀?”小兔急得直跺脚。正在这时,迎面走来了一只小象,问道:“你们在干什么呀?”小兔说:“我们在植树,可是没带桶,没办法给小树浇水。”小象说:“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里,吸了满满一鼻子水,喷在小树上。 一阵风儿吹来,小树沙沙地响着,好像在说:“谢谢”。

植树二年级作文 篇8

  一年一度的植树节到了,老师给小朋友布置了一项作业,就是让家长带着小朋友一起去郊外植树。

  小红妈妈带着小红、小明和小刚一起去植树。到了又大又绿的'花园里,小刚说:“小红,你先提水。小明,你去那边卖树苗的店买树苗,我先挖一个坑。”等一会小明回来了,他拿了一棵杨树苗来,小红也回来了。

  开始植树了,小刚挖好坑,小明小心翼翼地把杨树苗放进坑里,接着便扶好,让小刚填上。小明填土填了半个小时才好。小明又在土上踩了几下,小红来浇水,浇好了,他们的树也植好了。

  兔子来了,鸽子也来了,看他们植树。小鸟叽叽喳喳的,就像和他们说:“谢谢你们给我做了一个新家。”

  今天真是个令人难忘的一天。


植树二年级作文菁选(扩展3)

——植树二年级作文菁选

精选植树二年级作文集合5篇

  在现实生活或工作学*中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的植树二年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

植树二年级作文 篇1

  星期天,我和爸爸到郊外去种树,我抡起锄头挖树坑,刚挖了一尺来深,就看见一块大石头躺在坑中。我心想:真是倒霉透顶,一个树坑没挖好,就遇到了拦路虎。我用力搬石头,可费尽了九牛二虎之力,它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿,用锄头朝它猛打了几下,石头终于裂开了一条缝,我像炸毁了敌人的碉堡一样,激动得心里砰砰直跳。我搬开石头,继续用力挖。一阵功夫过去了,一个又大又圆的树坑挖好了。我吃力地举起比我还高的树苗放在坑里,把它扶正,并不断向树根上培土。等到把树坑填满了,又用脚把土踩*。最后盛上一盆清水,浇在树盘上。水慢慢地,慢慢地渗了进去,被树苗吸收了。

  我显得筋疲力尽,手酸软酸软的,就像骨头散了架一样。你瞧,树苗立在风中,还不停的向我点头微笑呢!我看着那嫩绿的树苗,心里像灌了蜜糖一样,乐滋滋的`。

  我默默地祝愿着:小树苗哇,小树苗!长吧,快长吧!你是人们的“氧气厂、天然空调、空气净化器、消声器、水土保护神、生物的家”,愿你为我们的未来创造出优美的环境。

植树二年级作文 篇2

  春天到了,万物复苏,我和爸爸妈妈来到老家参加义务植树。

  来到家乡,那里风景秀丽,空气新鲜,高高的树上成群的小鸟在唱歌,蓝蓝的天空中一群群燕子飞来飞去,青青的小草绿油油的,这里的花儿漫山遍野:有红的、黄的、紫的、粉红的……五颜六色,美丽极了!

  我提着一只水桶,妈妈扛着一把锄头,爸爸肩着一捆白杨树苗。我们来到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔两米打一个洞,我在每个洞里放上一棵小树苗,妈妈提来了满满的.一桶水。然后,我和妈妈扶着树苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力气把土踩实,一棵接着一棵,我们一下子就栽了十棵,最后,妈妈提着水,我在每棵树下浇了一瓢水,看着小树吮吸着我浇的水,心里美滋滋的。

  路旁站满了植树的人们,村子里的人都来义务植树,绿化家园。我看着路旁一排排整整齐齐的白杨树,我的思绪一下子飞到了十年后;我又来到了家乡,走在绿荫如盖的大树下。听着树上小鸟的歌声,抚摸着我自己栽的树,已变成一棵棵苍天大树,我突然感觉自己也在渐渐长大!

植树二年级作文 篇3

  今天是是植树节,虽然下了雪,但我仍然坚持去植树,我先去买了一棵树苗,然后带着铲子到楼下挖坑,我挖呀,挖呀,本以为很好挖,可挖起来非常吃力。忽然,碰到一块小石头,怎么也挖不出来,只好用手去抠,好大一会儿才把它抠出来。我又接着挖,又碰到一块大石头,我怎么也挖不出来,也抠不出来,我只好回家找来一把锤子和一根铁棒,用锤子把铁棒的一头砸下去,手握铁棒的另一头,撬呀,撬呀,费了好大的劲才把这块石头撬了出来。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一个小树根,我又跑回家找来一根锯条,在小树根上锯呀锯呀,把它锯断了。一连干了好几个小时,累得满头大汗,一个有脸盆大的'坑终于挖成了。我把小树苗直直地放在里面,接着培上土,小树终于栽好了。

  我回到家,实在是累坏了,一头倒在沙发上睡着了……我看着我的小树,逐渐长大,长大,长成了一棵大树。我和我的同学在树下做游戏。有人说;“这棵树真漂亮。”有人说:“这棵树可以盖房子。”还有人说:“这棵树可以做家具。”……忽然,我发现有一个小朋友用小刀在树上刻字,我大声喊:“不要伤害它!”于是我惊醒了,原来是在做梦。

植树二年级作文 篇4

  春天来了。田野绿了,河水轻轻流过,岸边的柳树发芽了,桃花也开了。 植树节这天,我们跟着老师到郊外植树。我们班分为二十一个小组,每组3-11个人。我们有的抱树苗,有的.挖坑,有的提水。有的扶树苗,有填土。

  我和张益航、王文旭、杨剑在一个组。我力气大,负责挖坑,张益航扶树苗,杨剑填土,树苗栽稳后,王文旭提水在树根部。一个下午,我们就栽了好多树。

  在我们班里,我们这个小组栽得最多,老师表扬我们,同学们羡慕我们。

植树二年级作文 篇5

  这个周末,风和日丽,微风徐徐,我们德州日报小记者又有新活动了。像是知道我们这次活动是去植树似的,雾霾吓得都藏了起来。这次我们小记者要去参加“你签名,我种树,豪门集团5000亩地大行动”啦!

  老师告诉我们,雾霾对人体有伤害,树可以吸收雾霾,放出氧气,这样空气就会清新,也会美化我们的居住环境。听到植树有这么大的作用,我们都兴奋地跃跃欲试。

  到达目的地后,我和妈妈在工作人员那里领取了一棵树苗和一个卡片,就来到“植树区”开始挖坑。一开始我用铁锹铲土,可是像跟我作对似的,我挖了半天才挖了一个浅浅的小坑。妈妈拿过铁锹告诉我,应该成什么角度、怎么用力踩才能挖出树坑。果然,不一会儿,树坑就挖好了。我把小树苗放进坑里,填土、浇水,我和妈妈合作,终于种好了这棵小树。

  最后一个步骤就是给小树挂上卡片了。卡片上要写明这棵小树的名字,以及我对它的'期望。我给这棵小树起名叫“壮壮”,希望如名字一样,它可以茁壮成长,长成一棵参天大树,为净化空气做出一点贡献。

  我知道这棵小树净化空气的能力微不足道,但如果我们每个人都能种一棵树,能让我们居住的环境被绿树围绕,那么我们城市的空气一定会越来越好。为了更蓝的天空、为了更清新的空气、为了家人的健康,让我们一起植树吧!


植树二年级作文菁选(扩展4)

——二年级作文菁选

【必备】二年级作文集锦5篇

  在学*、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

  有一天黄昏,我无意中向天空扫了一眼,发现在天空中,有一朵白云像一匹骏马,不一会,就变成了一条龙,再过一会,就像一个人,接着,又像一辆自行车……可是,不出十分钟,那云就飘走了,但从此以后,我就经常向天上张望,看还能不能看到像这样的白云。

  有一回,爸爸出差,我非常想我爸爸,以至于寝不安*。于是,我就往天上望,偶然的发现一朵白云很像爸爸,看到了那朵云,我也感觉到了温馨。

  原来,白云是水蒸气,升到很高很冷的地方,聚到一起,越积越多,然后就凝结成云,并且水蒸气很轻,所以凝结成云后还飘在天上,但如果云集的太多,就会下雨。

  但可惜的.是,从这两次以后,我在也没有看见过像这样的白云。

二年级作文 篇2

  回忆是美好的,每当我看到了花园,唤起了我一段快乐的回忆……

  小时侯,我还是住在*房,那时侯,家家户户都有一个十米见方的小院子。我的童年就是在那里度过的。

  *时父母不在的的时候,我一个人拿着小产子、勺子、小桶等工具来到我心爱的小院里盖房子!我一手那着小桶,另一个手用小铲子铲满沙土,然后把盛满沙土的小桶向地上一扣,哈!“大楼”的框架基本完成,然后,我再上面用手画上一些窗户和门,恩!一座“美国银行”建起来了!一会儿,又一座“银塔”拔地儿起。满地的大大小小的工具,各种各样颜色的泥沙,似乎真的是走进了繁忙的工地。聚集童趣与幼稚的我不断地炫耀我生活的种种快乐!认真又忙碌的我只专注与我的施工,似乎周围的一切一切都被我淡化了,因为,我想让我的童年的回忆变得充满美好的回忆。小鸟唧唧喳喳的`歌唱,大树随风摇摆着自己长长的胡须,一切突然变得十分美丽——一座充满和*的小城市在童趣的大地上拔地而起!我快乐的拍着手望着我心爱的城市,望着这幼稚与天真的结晶,我会心地笑了。虽然我每次都是这样的,但是我依然认为这还是值得我高兴的。因为我已满足这个小院子带给我的欢乐,我认为没有更好的方式带给我欢乐……

  然而,在我的回忆中也不是只充满了欢乐,也有让我痛苦的事。那是因为我的顽皮,脚伸进了自行车的轱辘里,把脚弄伤了,剧烈的疼痛简直让我无法承受,我号啕大哭,但是,*日里带给我欢乐的小院,似乎变得内向了,我的哭声在他的肺腑中四处回荡,然而它却对我的哭声毫无回应,它也没有给予我一点安慰……

  我爱我的童年,我想念我小时侯的生活。但是我再也回不去了,时间一去不复返,谁也不可能会时间倒流。唯一可以做的就是走向充满诱惑的人生理想……

二年级作文 篇3

  一天,外面十分热,我跟一些小朋友去玩水枪,大家把水枪灌满水找好地方躲起来。这样别人没找到自己就可以先射别人,等到开始已经有三,四个小朋友跑了出去他们相互射击直到跑累了。

  剩下的小朋友都是高高举起水枪射向跑累了的小朋友,我跟着射出水流的方向而去,找到了那个小朋友,我蹦了出来,结果,那个小朋友吓了一跳,我拿起水枪射他,他拼命的跑。正当我十分开心的时候,我的后面有一个小女孩把我的背给射湿了。这真是防不胜防啊!

  这次的'玩水枪真有趣,但是妈妈告诉我说:“玩水枪不可以射别人的眼睛、嘴巴等,还要注意安全。”

二年级作文 篇4

  秋天的果园是五彩缤纷的,不信你瞧!

  苹果姑娘焕然一新,穿上了火红的盛装。香蕉哥哥像一条条金灿灿的秋千,荡呀荡呀,荡来了丰收的欢笑声。枣子姐姐远看仿佛也颗颗闪闪发光的红宝石,*看犹如晶莹剔透的玛瑙。紫红色的葡萄妹妹一脸笑盈盈地,酷似亮晶晶的'小珍珠。石榴弟弟开心地绽开笑容,好像在笑**地说:“我已经熟透了,快放我下来吧!一定会很美味的!”柿子先生和橙子先生迫不及待地等着农民伯伯来收割。梨子小姐骄傲满满,总一副了不起的样子,似乎在说:“我一定是最讨人们喜爱的水果!”

  你们觉得秋天的果园美吗?

二年级作文 篇5

  寒假里,我看到林博涵在自家的院子骑单车,感到非常羡慕。

  刚好表哥来我家玩,他骑了一辆天蓝色的自行车,我就求着他教我骑车。表哥爽快地答应了。

  表哥让我在前面骑,他在后面扶着车子的后座,这样车子就不会翻倒了。直着往前走,自行车行驶得很*稳,到了拐弯的时候,车子就开始往右边倾斜了。幸亏表哥在后面扶着,他用力地把自行车扶正,这样我就没有摔倒。

  我骑了一圈又一圈,自行车很听话,并没有出现任何问题。听同学们说,他们学骑车时遇到很多苦难,摔跤很多次,我可是一次都没有遇上,真是学骑车的天才。我不禁开始得意起来了。

  正在我胡思乱想的时候,车把手突然不听话地摇晃起来,我还没有明白怎么回事,就砰地一声摔倒在地了。

  我捂着摔痛的腿,使劲地推开压在腿上的'自行车,不明白怎么会摔跤的。

  这个时候,表哥走过来说:“我扶了你半天,手都酸了,这才一松手,你就摔跤……”

  哇,我突然明白过来,原来我骑车一直很顺利的原因,是表哥在后面扶着呀,离开了他的帮助我就不行了。


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——二年级作文菁选

有关二年级作文锦集七篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的二年级作文7篇,欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

  昨天,我和爸爸的同事一起去余姚采杨梅了。我们一共开了3辆车,来到了杨梅山上,看着满山的杨梅树,我可兴奋了,看着又红又黑的杨梅我的`心里直流口水,我迫不及待的采了一个杨梅送到嘴里,真的好甜啊!!!

  我突然想到农民伯伯送杨梅是多少辛苦啊!

二年级作文 篇2

  节约五〈3〉 海贤33号节约,人类的生命。我们不节约,就当是我们杀了人的一半生命。为什么这么说呢?是因为人们不节约粮食。比如我们班的同学吧!她在学校搭食的,我也是,我每次和她一起吃饭。总是见她去饭堂后,只吃几口,就把吐出来的骨头倒在饭里,然后全部到向垃圾桶,真浪费。哎!不止雷依琪一个,还有我堂弟洪海杰呢!我堂弟每次吃完饭后,也不把碗里的饭粒吃掉,真浪费。世界上不止有雷依琪和我堂弟学了悯农是白学的'之外,还有许多人是白学的:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。大家不仅要节约粮食,还要节约水的喔!其实不节约水也是杀了人,因为现在中国也只剩下 块冰而已,如果人类不节约水的话,中国的冰一用光了,自己又没有文化,只有呆在中国等死;有文化的可以出国,不用呆在中国等死。比如说我三婶吧!她文化又少,又不会说外语。洗碗也要用一大盆,冲碗、冲筷子、冲勺子也要把水开得大大的,真浪费。哎!刚刚说完我的三婶,我们学校的人又开始浪费水了。你们知道他们是怎么样浪费水的吗?我来告诉你:我们学校门口有很多小摊,大多数同学经常放学后到小摊里看有什么新玩意儿,又有什么好玩的。结果,我们学校有几个同学发现有新玩意儿,就是气球,他们买了几个气球,那到学校里玩。他们玩的方法可多了。有的在气球里装水,然后扔破它,水喷再别人身上;有的把气球吹大,然后又踩破它,吓人……一个人又教一个人,教来教去,真是学校不下雨,也下雨了。我们不仅要节约水和粮食,还要节约电等其他东西喔!

二年级作文 篇3

  有一天,妈妈没有做饭,却有气无力的躺在床上。小红给妈妈一量体温,发烧了。这时她伤心的流下了眼泪。

  她悄悄的'走出卧室,心里在想,妈妈爱吃什么呢?对了,妈妈*时爱喝粥,可是我不会做啊!只能做面条了。她来到厨房,又切葱又切姜,然后放上面条,最后放盐。一碗热气腾腾、香喷喷的面条做好了。红红小心翼翼的端到卧室。妈妈说:“你长大了,懂事了!”红红说:“这是我应该做的。”

  妈妈的病很快就康复了。

二年级作文 篇4

  今天,我去了嘟嘟城。我又开心又失落。为什么呢?听我来一一解释,

  我先去了新生儿护理中心,挣了5元嘟嘟币,还去当美发师挣了8元嘟嘟币,可是我想上厕所没带纸,就去找严老师。严老师给我两张纸,顺便给我指了厕所的方向。我随手就嘟嘟币放在桌子上,就去厕所了。回来的`时候,发现嘟嘟币不见了,我急得哭了起来,又发现嘟嘟币原来都压在严老师的包下面,我就不哭了。然后跑到二楼,又发现嘟嘟币不见了,十分着急。在二楼跑了老半天,还是没能找到。可是时间到了,我只好闷闷不乐地回家了。

二年级作文 篇5

  小手帕_二年级作文

  今天,妈妈给我买了一块手帕,我非常喜欢。这个手帕是正方形的,中间印了个黑色的小狗,它的样子像个洋娃娃在跳舞,神气极了!小狗旁边是火红色的“爱心”和英文字母abc。手帕可以用来擦汗、擦嘴、擦手,还可以用来擦鼻子,脏了可以洗一洗还可以用,多环保呀!小朋友你也买一块吧!

  冬天树为什么会落叶_二年级作文

  每天在上学的路上我都会看到路两旁的绿化树落下五颜六色的树叶,有淡黄的,橙色的,火红的,还有少数深绿的。北风吹来,我不由的往领子里缩了缩脖子,把手也缩进了袖筒里。看到风中飘落的树叶我很纳闷:冬天了,小狗狗也穿上了五颜六色的棉衣;小猫咪也躲进了温暖的房间,减少了外出的户外活动;为什么树不但不茁壮成长,生长出茂密的树叶,反而把树叶都落掉了呢?带着这个问题我问了妈妈,而后又在网上得到答案:树叶散发出大量的水分,冬天天气很干燥,树叶掉落是为了减少水分的大量流失从而保护树干的需要,不至于在干燥的冬天而死去。哦,大树也真有办法,这是舍卒保帅呀!

  我家的小桃树_二年级作文

  我家有一棵小桃树,它只有我的腿那样高,很是小巧可爱。我给它起了个名字叫“可可”。为什么叫“可可”呢?因为它上面的叶子是嫩绿的,下面的叶子是黑绿的,上面的叶子小,下面的叶子大,所以我叫它“可可”。看到它那样可爱,我喜欢用手去摸它,每当这时,它就会点头,好像在说:“真舒服啊!‘我真喜欢我家的小桃树。

  二年级暑假日记50字:浇花_50字

  7月15日 星期四 晴 今天下午6点出去玩,玩的时候我看见保安叔叔正在浇花,在大水管里喷出来的水好像一座美丽的水城,我也好想浇花啊。 保安叔叔说:“你想玩吗?”我说是啊!我就接过水管来浇可爱的小草、美丽的小花、高高的'树枝,还有嫩嫩的树叶。 我浇了一座可爱的水珠桥,浇完花我就回家了。

  种子发芽_二年级作文

  星期一,老师叫我们观察种子发芽的过程,回到家里我兴奋地找材料,我想来想去都不知道在纸杯里放什么种子好,妈妈对我说:“我们家正好有黄豆。”我就到橱窗里,拿了几颗黄豆,放进纸杯里,再放一点水,大约过了两小时,黄豆开始皱了,就像老奶奶脸上的皱纹,又过了一天,黄豆开始发胖了,就像一个小胖子,又过了一天,黄豆的中间有一个小黑线就像黄豆的小嘴巴,我忽然觉得小嘴巴里好象有什么东西,我细细地看了又看,好象它要发芽了,有的黄豆就像吐出了小舌头,好象在和我们做鬼脸,有的黄豆就像伸出小手向我们招手……第三天黄黄的外衣里面长出了一条白色的芽,就像一条白色的毛毛虫,它们把自己的衣服撑破了,我看着它们一天比一天大,心里别提有多高兴,黄豆成长的经过真奇妙啊!我以后长大了,要打开科学之门。

  美丽的荷花-看图写话_二年级作文

  早晨,小白兔来到池塘边,看见美丽的荷花盛开了。你瞧,在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿;还有的花全谢了,留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去,还闪着金光呢!小白兔高兴地裂开了嘴,拍着手,好像在说:“荷花真美啊!” 35

二年级作文 篇6

  随着时间的流逝,励志活动已经陪伴我们一年多了。带给了我们许多欢乐,也启示了我们许多。

  励志信——每天三读励志信,可以振奋精神。当你因为考试失利或遇到不顺的事情颓废了,失去了信心,没有希望时,大声朗读励志信,可以激发你的斗志,点燃你心中的灯,照亮你心中的每一寸地方,也为你的人生道路指明了方向。

  成长册——每天写下自己的感想、心情与成长收获。并且也与老师进行了沟通。*时很少去办公室和老师们面对面的交流,不仅促进了师生关系,还学*了更多的交流方法,提高了自己的交流能力和学*技能。

  励志活动——每次玩游戏都可以从中体会到很多。比如,团结、努力学*、坚持不懈……在开心之余还享受了成长的乐趣,更易于我们接受,检讨自己,改正错误,全面提高个人素质。

  每天的酸、甜、苦、辣、咸,我们都细细品味着。时刻激励着我们努力学*,永不言败。当你失落时,唱一唱励志歌曲,不仅愉乐了心情还激励了自己。当人生道路迷茫时,你可以看一看励志名言,励志故事,他们是目标而我们不仅要为之努力奋斗,甚至还要去超越,努力实现自己的人生价值,让生命绽放万丈光芒。

  它让我们学会承担。责任心是一种担当和一种约束,也是一种动力和魅力,要敢于担当。在工作中忠于职守,勤勉尽责,爱拼才会赢!做人要讲诚信,不能失信于人。诚信是人格的保障,信守承诺是品质的基石。它让我们学会乐观的面对生活,无所畏惧,要充满希望地活着,微笑的面对每一天。我们要用微笑迎接更美好的.明天。

  不摔跤就不能学会走路,在成长的路上或许会有烦恼和不如意,或许会摔跤,但这都是命运的考验。困难就像弹簧,你弱它就强。当你正视困难,挑战困难时,困难被击败了,你就长大了一大截。

  生活中只有一种失败,那就是不敢做自己,不敢走自己的路。当你有勇气做自己,当你义无反顾走自己的路,你至少已经成就了自己。成功没有想象的那么难,成功就是认定一条路走下去。在成功的路上,不要害怕失败,人生就是尝试的过程,你不去尝试怎么知道不会成功?成功的信念比成功更重要。当你以一种成功的姿态前行时,成功就离你们不远了。

  励志还让我学会感恩。感谢对手,他让你有了动力。感谢父母,他们养育了你。感谢老师,她让你在成功的路上少走荆棘。谢谢你们!

二年级作文 篇7

  今天是爸爸去济南回来的日子,爸爸给我带了好多好多东西,其中给我买得最多,有好多东西都是威海的超市里没有的。

  有一种酸酸的东西非常好吃,它像小麻团一样,它有七种颜色,有红色的,有橙色的,有黄色的,有绿色的,有青色的,有蓝色的,有紫色的,它的`颜色是彩虹的颜色。

  爸爸买的东西太好了,我真想让爸爸多出差几次。(鞠洪瑾)


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关于二年级作文汇编六篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

  有一天,一只狼饿的快疯了,突然它眼前一亮,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓的惊慌失措,好一会儿才醒来。醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”

  原来狐狸口中说的.好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,二话不说冲上去正准备吃人,就被他的**打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼也不过如此吗。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何要更好吃的?”

二年级作文 篇2

  我今天真高兴,因为爸爸给我买了我最喜爱的故事书。

  今天,我期末考试中数学考了100分,爸爸为了奖励我,给我买了我最喜欢的`故事书――《查理九世之白骨森林》。我最喜欢这本书了,爸爸一带我去书店,我就开心得不得了,因为我最喜欢看书了,并且这次去书店是买我最喜欢的书――《查理九世之白骨森林》,以前去书店我为什么不买这本书呢?因为那时候还书店还没有进呢!今天书店老板去进货,其中就进了这本书,我更高兴了。

  进入书店,我就赶紧去找这本书,可是找了半天都没找到,“找到啦!”随着一声呼喊,我抱着这本书从存书区大步朝收银台的方向走去。这本书15元,我大声喊起来:“哇!怎么那么贵啊!”可惜我只有10元钱,爸爸说:“我帮你付吧。”爸爸拿出5元钱来,和我的钱凑在一起,付给收银员,我们就回家了。

  回到家以后,我第一件事就是翻开书,津津有味地读起来。

  我最喜欢看书了,我一到书店买书就特别高兴,我希望爸爸妈妈经常给我买书!

二年级作文 篇3

  二月二龙抬头大庙会,是红星小学的全校学生的传统节日,这天的节目丰富多彩,有歌舞表演,有舞狮子、舞龙的,还有T台秀,最吸引我们的`还是购物狂欢。

  中午,很多同学都没有午休,因为大家都太兴奋了!都盼望大庙会赶紧开始。

  下午一上学,校园像开了锅一样热闹,楼道像集市一样拥挤。学校在后操场举行了隆重的开幕仪式,第一个节目是学生鼓阵,第二个是节目是舞狮子,第三个节目是舞龙。一个节目比一个节目精彩。

  开幕式结束后,我们小队的几位同学结伴去图书区,我买了很多书,一共十二本,其中我最喜欢的是《哈佛家训》。我们又去了我们班的小吃区,诱人的三明治,非常好吃;我还买了一个红薯泥加草莓酱,一样美味无比,最重要的是,这些小吃都是我的同学们亲手做的。妈妈说我:“你这叫吃鱼不乐打鱼乐。”我觉得自己吃美味也乐,亲手做美味也乐。

  我们学校还特意请了糖人艺人,他们吹糖人,贴糖画,还卖糖稀。糖稀,五块钱一个!其实就是两个小木棍中间缠着些糖稀,我才不要买呢,还不如用这些钱买书呢!

  校园大庙会真是精彩粉呈,这一天我太开心了!

二年级作文 篇4

  我有一个坏*惯,就是写完了题不检查,总是得不了100分。妈妈对我说:“写完了题要检查,要养成检查的好*惯!”

  这次又考试了,老师把卷子发下来,我很快就写完了。刚想玩就想起了妈妈的话,于是我就检查了,知道老师说:“交卷!”我才停下了检查。卷子判完了,我得了100分!心里非常高兴!

  通过这次考试,我觉得克服困难,我能行!

二年级作文 篇5

  中国有句古话说:见则易,学则难。我一直认为看见简单的事情做起来一定不是很难。可这次学做面包的经历却使我改变了对这句话的认识。

  面包大师正教我们做喜羊羊西点呢。瞧,他很轻松地一剂,便是一个头。再轻松地一拔,又是两个角。勾线果酱画一画,眼睛、鼻子、嘴巴、房子应有尽有。大师的一个蛋糕就做成啦。剩下的二十分钟是我们做蛋糕的时间。我挤一个脑袋,却不料挤出的是一个“大粪坨”。想挤两只羊角,却不料挤出的'是拔丝糖,怎么看都是一个四不像,与大师的作品相比,简直是一个在天上一个在地下。

  见则易,学则难。这是我对这次活动的感受。成功是凭借千锤百炼的,不是看一眼就会了。同样,做每一件事情都不是一下就能做好的,要经过反复练*才能成功。只有真正做过的人才能体会到做这件事情的难度。

二年级作文 篇6

  我和弟弟总吵架,他爱动手打我,我也不让他,加上我爱逗他,他就哭,接着他就打我。

  一般,我俩总在一起玩。我们有时玩大灰狼吃小羊、青蛙王子等童话书上看到,我依据故事情节改编的游戏。有时我们玩捉迷藏等游戏,有时我们一起看动画片,有时我们一块学*,有时我们一起看故事书,总之,我们几乎形影不离。

  虽然他总打我,但我还是忍不住爱他。


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【精华】二年级作文汇编5篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

  星期五,我们去秋游了。先去了周浦花海,看到了五彩缤纷的花朵,看完了花朵我们去绿油油的草坪上野餐,我不仅把妈妈亲手做的'寿司和小朋友们 一起分享,还给了义工妈妈,和王老师,严老师,孙校长和王校长!吃完了午餐,我们玩了萝卜蹲,可开心了!接着我们乘着校车去了月亮船,进了月亮船,路是一圈一圈的,我们还看了电影,走到中间,我们的脚下都有了画面。走出电影院,我们继续往前走,来到了屋顶花园,在上面可以看到漂亮的风景。看完了屋顶花园我们就往下走了!

  秋游实在太开心了!

二年级作文 篇2

  我喜欢威武霸气的狮子,我喜欢洁白美丽的小白兔,我喜欢慢慢的小乌龟,但是,我更喜欢的是我家的小狗菲菲公主!

  它长着一双圆溜溜的大眼睛,一个黑乎乎的大鼻子,别看它长的胖乎乎的,其实,它的四肢十分灵活哦!只要有人想抓它,它就会像闪电一般的速度逃走了!它高兴的时候,就会翘起它的小尾巴左右摇摆。它全身都是棕色的`,显得格外漂亮哦!

  它吃东西的时候总是先看周边有没有人,有人靠*它的时候,它会很凶的发出“哼哼哼”的声音,好像在说:“不准吃我的东西”!

  它会玩捉迷藏和赛跑。玩捉迷藏的时候,妈妈先抱着它,不准它偷看,我就去躲起来,躲好了,妈妈就放菲菲来找我。因为它鼻子非常灵敏,一会儿就抓到我了!是不是很聪明呀?你们肯定会想,为什么狗还会玩捉迷藏呢?我来告诉你们吧!最先是妈妈抱着它来找我,后面它就会了!

  和我跑步也是挺好玩的,只要妈妈发出:“预备,跑!”它就跟我一起比赛起来!

  狗狗是我们人类最亲密的伙伴,我一个人在家的时候,都是菲菲陪着我!你爱它,它也能保护你的!我喜欢你,菲菲公主!

二年级作文 篇3

  我和爸爸妈妈开高兴心的到外婆家去拜年。一大早我就被爸爸从床上拖了起来,爸爸督促我尽快的洗漱。这时妈妈已经将早饭都给我做好了,看着丰盛的早餐,刚刚的`那点起床气都不见了。吃着丰盛的早餐,看着亲切的爸爸妈妈。我觉得过年真幸福。

  吃过早餐,我来到了外婆家,小弟弟还没有起床,我只好一个人玩,我打开电视,看着我喜欢的动画片,但又怕声音太大吵醒小弟弟。不一会儿,小弟弟睡醒啦。太好了,有小弟弟陪我玩了。

二年级作文 篇4

  每当春风吹绿大地时,大家就知道春姑娘来了。绵绵的细雨、蓝蓝的天空,温柔的太阳、小鸟清脆的歌声、百花齐放的美景……这都是春姑娘给我们的暗示。多么调皮又可爱的春姑娘啊!一朵小小的野花,睁开了她迷蒙的双眼,也同时吹响了绽放的号角。在暖暖的微风中写着百花齐放的乐章。

  夏天虽然没有春天那么完美,但夏天的夜晚绝对可以和春天一比。夏天的夜晚,晴朗的夜空中,有钻石般的星星在闪耀,空气中飘着茉莉花香,每一片荷叶上都滚动着亮晶晶的小水珠,还有青蛙在碧绿的荷叶上愉快的歌唱。如水的月光静静地洒在湖面上,青蛙合唱团又开始演唱了,夏天的夜晚带给了人们太多欢声笑语了。

  没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠,秋拥有着无可代替的神奇。

  秋弟弟,犹如一颗划过夜空的流星,一匹在一望无际的草原上奔驰的骏马,一只在万里高空翱翔的雄鹰。秋天,一片片枯黄的.叶子像一只只黄蝴蝶,在空中跳起了华尔兹。这落叶像是通报员,一落下,大家都知道秋弟弟要到来了,秋是个五彩缤纷的季节,是个美丽的季节!

  冬——是洁白的象征,整个家乡都是洁白、纯净的一片,干枯的树枝也被白茫茫的雪盖住了,草原上的野兔子在赛跑,早晨醒来,太阳也懒得起床。

  百鸟争鸣的春天、绿树浓荫的夏日、红叶满山的秋季、冰天雪地的冬爷爷,一年四季是一个美丽的童话,一个天真的故事。

二年级作文 篇5

  星期日,风和日丽,阳光明媚。小花兴致勃勃地约小白一起到桥上散步。

  小花和小白走到桥中间时,小白眼前一亮,微微一笑看见了一条又肥又大的鱼,小白兴奋不己地说:“小花快来啊,这里有一条又肥又大的鱼!”小花一听,眼睛一下子亮了起,赶紧来了。一看,小花心想:要是我们能抓到这条大鱼就能饱餐一顿了。那该多好呀!

  于是,它们左思右想,小白说:“我们回家拿钓鱼竿来吧!”小花焦急地说:“不行,不行这样大鱼会逃走的!”小花突然想出了办法,说:“我把脚勾在桥边,身体向下,手去抓鱼。忽然,小花脚一滑,一不小心,“扑通”一声掉到了河里。小花不停扑腾,水花四溅。岸上的小白急得像热锅上的蚂蚁团团转,眼泪都要哭出来了,小白大声呼喊:“救命呀,救命呀!”这时河水已经要淹到小花的`脸了。

  在不远处游玩的大白鹅闻声赶来。小白着急地对大白鹅说:“快救救我的伙伴吧,它掉到河中了,快点,不然它就要淹死了。”

  大白鹅像离弦的箭一样飞奔而去,大白鹅张开翅膀,使尽浑身力气把小花抱到背上,小花救上了岸。大白鹅对小花说:“你以后要小心,在河边时不要下河,不然你会没命的。”以后,小花在河边玩耍再也没有粗心大意了。


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【推荐】二年级作文汇总6篇

  无论在学*、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

  星期六,阳光明媚。妈妈要带我出去玩,我婉言拒绝了,我决定“造”出一条彩虹。

  我先拿来了一面镜子把阳光反射过来,照在墙上,再把镜子斜插入水盆里,让阳光透过清水照在镜子上反射出去,这时被照射到的墙壁竟然出现了一条艳丽的彩虹

  原来阳光射在水里,水又把阳光的`七种颜色反射出去,这就形成了一条美丽的彩虹。

  试验成功了,我开心的一蹦三尺高!

二年级作文 篇2

  翻开孩子的照片,总有一种时光飞逝的感觉,仿佛昨天还在襁褓中的儿子,今天已经是一个像模像样的小学生了。看着孩子的成长,我才深切体会到为什么小时候老师们都说我们是祖国的希望,是早晨八九点钟的太阳,现在我明白了! 回头看看孩子成长过程中走过的路,总有一种感觉——我们在和儿子一同成长!为人母之后,我感觉最大的变化是对社会多了许多宽容和爱心,同时感觉更多的是对家庭、对社会强烈的责任感。

  随着儿子一天天长大,我越来越感觉到为人父母并不是一桩简单的学问,特别是现代社会中,大多数家庭都是独生子女,小则言孩子是我们的希望,大则言是祖国的希望。如何浇灌祖国的花朵,需要我们做父母的不断探究的,需要“我们把教育孩子当作一份事业来做”。从孩子出生开始,我读过许多教育孩子的书籍和文章,还订阅了相关的杂志,经常和周围一些有一定教育经验的人探讨适宜的教育方法,从中得到些许启示。*时在儿子面前身体力行,力求以正面的榜样行为影响他,教育他。

  俗话说“父母是孩子最好的老师”,我喜欢看书也喜欢买书,在我的影响下,孩子从小就喜欢读书,现在已经可以看长篇小说了。看到孩子学*中取得优异的成绩,我感到很欣慰,我觉得孩子优秀的学*成绩得益于早期的阅读能力。做父母的都希望孩子有上进心、责任心。尽管自己工作很忙,但我每天坚持检查孩子的作业,完成老师留给我的任务,及时发现与纠正孩子学*成长过程中的问题,养成一个良好的学**惯,不让孩子输在起跑线上。对于孩子学校班级组织的活动和任务,我都努力去完成,最大程度地配合学校的教育。在这过程中无形地就培养了孩子的责任心,也是对孩子学*的支持。*时孩子对于学校、班级的关心和支持很积极。孩子现在是班上的中队长,有一次他给我打电话,突然说了一句:“妈妈,你一直让我早点回来,我怎么对得起肩上的两道杠”,我耐心地问怎么回事,原来我要求孩子下课之后早点回家,可是他是中队长要检查卫生,与我的要求冲突了。我告诉他这种情况下晚点回家也没什么,妈妈支持你的工作,既然我们是中队长就一定要负责任。后来有一天孩子回来对我说:“同学们都走了,我又仔细检查了卫生,今天教室里最干净了,老师明天一定很高兴!” 我被孩子那份童真感动了,更为孩子有责任心而感到自豪,我拥抱着孩子说“你真棒!不愧是中队长”。大人听到赞扬的话语心情都会愉悦很长时间,更何况孩子。因此在孩子成长的过程中我尽可能多地用一些肯定用语和鼓励的话语,以增强孩子的自信心,增强孩子挑战困难的胆量和勇气。

  在注重儿子智能发展的同时,我们深感作为独身子女的德育培养不容忽视,从小养成儿子关爱他人的品德很是重要。在家里我们经常看一些公益广告之类的节目,孩子看完那个“公德比赛现在开始”的广告之后说,要是我一定给老奶奶让座,听了孩子的话,我首先肯定了他的想法,告诉他人与人需要相互帮助,社会需要关心和爱护。有一次,晚上我带他出去玩,走到一个车棚的门口,看到一位老奶奶吃力地往上走,还住着拐杖,孩子马上跑过去搀着老人,还帮她提着凳子(她们在集体唱圣经),一直送了老远,老人连声说谢谢,周围的人都对孩子赞不绝口,我也及时给与表扬,告诉孩子爱心无价,孩子美滋滋的,像个小英雄。孩子很小我就教育他不能乱堆垃圾,要讲究社会公德,爱护我们的家园。记得孩子幼儿园小班的时候,有一次去安阳体育馆看贝壳展览,在回来的路上我给他买了一杯豆浆,孩子喝完之后把杯子给了我,我顺手就丢在地上。孩子说:“妈妈,不能乱丢垃圾”, 当时听了孩子的`话我真是无地自容,马上承认错误,又走回去捡了杯子,带回生活区扔进垃圾桶里。有时我觉得教育孩子的过程也是自我检验、鞭策的过程,父母是孩子最好的老师,有时孩子也是我们的老师,我们的镜子。

  在孩子成长的过程中,需要一个温暖的家。我们在努力为孩子创造一个健康快乐的、宽松的成长环境,经常在孩子需要的时候给他一个拥抱,让他感觉到父母的关爱。我也希望老师能在孩子们需要的时候给孩子一个拥抱,让孩子们感觉到老师的爱,希望我们的孩子在老师和家长的爱心浇灌下健康成长。

  … …

  没有孩子的时候总是奇怪为什么那么多的妈妈聚到一起总是谈论自己的孩子,不知不觉中我也加入到这个队伍中了。培养教育孩子的过程是辛苦的,更是快乐和自豪的。培养孩子的过程也是需要情感和身心投入的。“孩子是家长的影子”,孩子是家长思想理念和行为方式的折射。作为家长,我一直在努力做孩子一生的朋友,培养孩子独立的人格和*惯,让孩子能够身心健康、全面发展。

二年级作文 篇3

  我梦想中的汽车可以陪我说话,陪我玩,每时每刻都陪伴着我。我梦想中的汽车是不需要加油的,晴天的时候只需要太阳晒一晒,就可以开。阴天的时候只需要雨水淋一下也可以开了。晚上没有太阳的时候还可以借着月光行驶。

  我梦想中的汽车有一双长长的翅膀,像彩虹一样的颜色,可以自由飞在空中。车里面有很多的按钮,每个座位旁都有一个红色的按钮,在交通拥挤的时候,只需要按一下按钮,座凳就可以变成电动车的模样行驶。到达目的.地后,车门会自动打开。车的后备箱,只要你靠*就会自动打开,里面是东西很齐全,就和家一样。有床,有厨房,有客厅……厨房都是自动化的,你只需要说出你想要的吃的东西,它就会自动做给你吃,送到你面前。

  当然汽车的安全也很重要,我梦想的汽车是不需要车钥匙的,只需要把手放在车门上,汽车就会自动识别我的信息,自动开门。这样别人就开不走了。停车的时候和发生了交通事故的时候,汽车外面就会像泡泡一样形成一个圆的保护膜。保证汽车不被撞坏和我们的安全。

  希望我梦想中的汽车会变成现实,在我们生活中出现,这样我就可以开着车和同学们出去玩了。

二年级作文 篇4

  童年就像一串串葡萄,每一颗上面都有一个故事,每一个故事都有甜有苦,有酸有涩。今天,我就说一下那件让我印象最深的事吧。

  在我五岁的时候,我做了一件自己终身难忘的事。记得那是一个周末,我一个人在家,爸爸和妈妈上班去了,我小心翼翼的走到厨房拿了一把米,把它们放在水中泡。过了一会儿,米胀起来,我又把海绵也放在水中,只见海绵也变大了。我心想:既然大米和海绵能变大,那把电视浇上水也一定会变大,我盼望已久的47寸大彩电就会来了,老妈一定会表扬我的.!说干就干,我把一盆水一下子都倒在电视上,看了半天电视也没变大,反而打不开了。妈妈回来后,看见湿淋淋的电视,表情本来是阳光明媚的,突然就变成了阴天,我害怕极了,有点不知所措。妈妈生气的问:“这是怎么回事?”我把事情的来龙去脉说了一遍,妈妈听后,脸上忽白忽红、忽绿忽蓝,好像一道美丽的彩虹。妈妈看着呆呆的我,情不自禁的笑了起来。后来我才知道,原来大米和海绵会吸水,而电视不会,我不仅没搞出大彩电,还把电视弄坏了。哎,真是好心办坏事呀!

  虽然这件事我还记得清清楚楚,但是童年是不可能重来的,童年就像一只小船在心灵的海洋里漂呀漂,我无论多大的时候都不会忘记:自己心灵的海洋有一只小船,它的名字叫做童年。

二年级作文 篇5

  今天早上,我和爸爸妈妈去公园玩。

  我发现公园里的柳树伸了伸懒腰说:“啊,睡了一个冬天,可真舒服啊!”松树笔直的'站着,迎春花摇着手说:“春天来了,春天来了!”喇叭花嘀嘀哒哒的叫着。菊花笑了笑,小鸟在天上说:“春天真美啊,我最爱春天了!”小鱼游上来看到我们又害羞的游了下去。蜜蜂在桃花、杏花、茶花上笑——

  这时哥哥姐姐来了,有一个姐姐说:“春天太美了,桃花笑了,玫瑰红了,水仙花白了。”有一个小朋友也说:“太美了,太美了!”爸爸妈妈和妈妈对我说:“宝贝你看春天的变化可大了,你以后一定要认真观察。”我说:“妈妈,我知道了。”我又说:“我发现了,春天百花开放,阳光灿烂。”我对爸爸妈妈说:“春天可真美呀!”

二年级作文 篇6

  上完钢琴课,我和妈妈就急匆匆地赶去萧山日报社参加小记者活动。我在会议室还遇到了好朋友王钧天,我们俩都特别期待今天的魔术课。

  首先,何老师给我们表演了小魔术——升降由你定,大家好激动啊!接着,何老师讲了做实验的要求和具体步骤,我们听得可仔细了。四人小组开始行动了。我先把矿泉水瓶灌满95%的'水;再往棕色小瓶里装60%的水;然后把棕色小瓶倒着放入矿泉水瓶里;最后将矿泉水瓶盖子拧紧。挤压瓶身,棕色小瓶真的能上浮和下沉,太神奇了。不过,我需要用很大的力气挤压才有浮动,何老师说棕色小瓶装多少水就是影响实验效果的关键原因。

  那么,再来一次吧。这次我往棕色小瓶里装满70%的水,哈哈,这次比第一次更成功呢!原来,矿泉水瓶盖子盖紧后,瓶里构成了一个密闭的空间,用手捏瓶子时,瓶内的气压就会增大;小瓶子受到的浮力小于重力,小瓶就下移,反之,小瓶就会上浮。我们小组第一名成功完成了实验,还得到了何老师的表扬。

  最后何老师提出:如果棕色小瓶已经沉到水底,不准倒出重来,怎样使小瓶浮到水面上来?寻思着这个问题,我们离开了萧山日报社。我打算回家再尝试尝试,琢磨琢磨,相信多动手多动脑,一定能学到更多的知识。

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