《保姆蟒》读书笔记优选【5】份

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  《保姆蟒》读书笔记 1

  “保姆?蟒蛇?”我知道大家看到这个题目心里肯定会画上一个大“?”,“蟒蛇怎么会当保姆呢?”别急别急,且听我慢慢道来。

  自从作者有了儿子以后,就一直想请一位保姆。因为他和妻子都要工作,但是寨子里经常会有一些动物把孩子抢走的事儿。寨子里有个名叫召彰的人,说他可以帮沈石溪找一个既不要钱也不要饭的保姆,却是一条蟒蛇!作者将信将疑,但为了孩子的安全着想,万般无奈,录用了这个“保姆”。保姆蟒十分忠诚,它为孩子驱赶蚊蝇,保护孩子不被欺负,和豺作殊死搏斗……但不久作者对保姆蟒反感起来,偷偷地把保姆蟒甩脱掉了。忠实的保姆蟒,还不肯离开茅草屋,嘴里叼着孩子的汗衫,活活地饿死了……

  看完这篇文章,我的心里立即出现了一个高大的保姆形象。我一直认为蟒是一种冷血动物,而这本书却把蟒塑造成了一个忠实的保姆形象,并改变了我对蟒的偏见看法。

  大家也不妨看一看这本《保姆蟒》。

  《保姆蟒》读书笔记 2

  《保姆蟒》这本书描写的是由蟒蛇看护婴儿的故事。

  在一个偏远的山寨里,由于周围都是莽莽苍苍的原始森林,大人上山干活时,经常出现野生动物将睡在摇篮里的小婴儿的鼻子、耳朵咬掉的事情,当地人收入少,没钱请保姆,有一个朋友介绍可以用蟒蛇当保姆,他用笛声引来了一条巨蟒,要由它来看护婴儿。

  巨蟒到家后,不分昼夜的守护在摇篮旁,还能帮孩子驱赶蚊子,最大的好处就是所有毒蛇、小动物再也不敢进到家里了,孩子稍大点,保姆蟒还是一个学步车,像个活动扶手,又像层柔软的毡子,垫在孩子身体下,不让孩子摔着。孩子长到三岁时,问题出现了!由于蟒蛇对孩子的过份保护,没有别的孩子敢跟他玩,孩子也不听大人的话了。终于要离开山寨了,趁保姆蟒外出觅食时,偷偷离开了山寨,后来听说,保姆蠎嘴里叼着孩子的.衣服,活活饿死了。

  用蟒蛇看孩子,真是不可思议啊!

  《保姆蟒》读书笔记 3

  暑假里我读了著名动物作家沈石溪写的《保姆蟒》这本书。这本书的主要内容是说从前有一个寨子,因为寨子前面有片原始森林所以经常会有像兔子一样的老鼠咬食婴儿的鼻子和耳朵、大母熊叼走孩子等诸如此类危险的事情发生。保姆蟒是个称职的保姆,它不仅精心照顾婴儿还与孩子发生了深厚的感情,以致后来因见不到孩子不吃不喝 ......

  寨子里有位叫召彰的中年猎人,他帮刚生了孩子的一户人家找了一位保姆,这位保姆不用开工资也不用管饭,它就是蛇保姆。这户人家刚开始怎么也不肯答应让六米长的蟒蛇做保姆,但是寨子里因为常有野兽出没,太不安全,所以勉强答应了。

  刚开始蛇保姆干得很不错,它不分昼夜地精心照料孩子,夜晚不被蚊虫叮咬;老鼠、毒蛇、窜进家里的动物都统统被它赶跑。孩子的父母很满意。可是不知不觉孩子长大了,到了喜欢跟同伴们玩耍的年龄了,因为他身边有蛇保姆,其他小孩不敢找他玩儿。

  于是有一天,孩子的家人趁着蛇保姆外出觅食时偷偷搬走了。两个月后,孩子的父亲遇到召彰,召彰告诉他:自从他们搬走之后,蛇保姆不吃也不喝,只是咬着孩子的衬衣,仅仅过了半个月就抑郁而死了。

  读完这本书我觉得蛇保姆很敬业、很称职,我们应该和动物进行心灵的沟通,而不是简单粗暴地处理。孩子爸爸做法是不对的,他不应该把蛇保姆封闭起来,应该让其他的孩子去了解它、熟悉它,了解蛇保姆是善良的,不会伤害他们,让蛇保姆也成为他们的好朋友。

  我们在生活中要学会分辨事物善与恶,不能以貌取人,不能以为外表丑陋就是邪恶的,外表漂亮的就是善良的,而是应该通过事物的表面现象去探索发现他们的本质及内涵。

  《保姆蟒》读书笔记 4

  每当说起蟒蛇这种动物,有些人可能会十分害怕,因为它们凶猛无比,可是大家能想到蟒蛇会成为看守孩子的保姆吗?或许会觉得难以置信吧,但是在沈石溪写的这本动物小说《保姆蟒》里,蟒蛇就是非常温顺、听话的保姆。

  故事发生在曼广弄罩子,作者有了儿子之后,常常为孩子的安全担心,于是猎人召彰用笛声召来了保姆蟒,并答应可以试用十天。这几天里保姆蟒尽职尽责,不仅帮孩子驱赶蚊虫,吓走了老鼠和毒蛇,还活活**了一只企图偷食婴儿的红豺,作者十分满意,留下了保姆蟒。保姆蟒成了这个家的正式成员后,更加负责,还教孩子走路,和孩子嬉戏打闹,饿了就跑去小沟旁找食物。

  后来保姆蟒与作者一家闹了矛盾——当作者的妻子和孩子亲热时,保姆蟒就一直瞪着她,怎么赶也赶不走;孩子有一天睡觉前没刷牙,作者让孩子去孩子就是不去,于是打了孩子一巴掌,“我”想继续打,保姆蟒拦住了“我”,“我”准备踢保姆蟒,但保姆蟒躲开了,并朝“我”撞了一下,“我”想去拿扫把收拾保姆蟒,却被保姆蟒“五花大绑”起来,就赶紧投降,保姆蟒才放开了“我”。

  当“我”想把保姆蟒辞退时,他的知青生涯结束了,于是作者一家趁保姆蟒去觅食,逃也似的坐上寨子里的马车,扬长而去。后来作者在街上碰到了来买药的召彰,他告诉作者,“我们”走后,保姆蟒咬着孩子穿旧的衣服,待在作者一家原来住过的茅草屋里,喂什么东西保姆蟒都不吃,用笛子把它引走也不走,半个月后,保姆蟒活活饿死了,死的时候还咬着孩子的那件小衣服······

  读完了这本蟒蛇传奇小说,我的心里很难过,很受感动。我敬佩保姆蟒那种尽职尽责的精神,每天夜以继日的看受孩子,为了保护孩子宁愿自己受伤;我佩服保姆蟒对孩子的爱,它给予孩子的爱比父母的爱还要深。我对作者一家匆匆的离去感到气愤,他们不管怎么说也得给别人打个招呼,更要给召彰打声招呼,起码让他把保姆蟒先召走再说,要不然就不会导致最后这种悲惨的结果了。

  其实我最生气的是他们根本就没有顾及保姆蟒的感受,他们就不想想,保姆蟒知道他们离开后会有什么样的心情,如果此时此刻是他们失去了自己的孩子,他们现在的那种感觉、心情就是保姆蟒现在的感觉、心情,他们没有站在保姆蟒的立场上思考思考,保姆蟒已经把作者的孩子看做是自己的孩子了,我想,保姆蟒失去了孩子,一定会悲痛万分,找不到孩子,只能找到孩子的衣服,就把衣服看成孩子,死死咬住,不能再让“孩子”离开,但它自己也知道孩子不可能再回来了,所以整天郁郁寡欢,不吃不喝,导致最后活活饿死了。

  所以同学们,我们大家一定要善待动物,不要伤害动物,必要时要站在动物的立场上思考问题,因为动物也是有感情、有思想、有性格的。蛇虽然被人们称为冷血动物,但它们没有那么坏,只是有时候人类侵犯了它们的住所,它们害怕人类会伤害它们,才会做出防范,咬你一口,其实它们也有它们可爱、温顺、忠诚的一面,只要你别激怒了它们就行。

  《保姆蟒》读书笔记 5

  《保姆蟒》讲述的是对夫妻,因忙碌又因生活在山林里,生了孩子没人照顾,又没钱请人,村里人就请来了一条大蟒蛇来照顾孩子。原先人们并不相信它能照顾好孩子,直到一天保姆蟒赶走了一只企图吃掉孩子的老豺。人们慢慢地信任它,把孩子完全交给它来照料。

  可渐渐地,他们发现蟒对孩子的“溺爱”与他们发生了冲突,就毫不怜惜地丢下蟒蛇而自己搬到了远方。最后,蟒蛇守着孩子的衣服,一直等到年老体衰,一直忠诚地守候直到死去。

  小时候,读了《农夫与蛇》之后,我对蛇的认识就是它们没有感情,不会知恩图报,可是这里的蛇是有爱的。它担负起了母亲的责任。夏天时,它吃掉蚊虫,用头顶着摇篮,轻轻的哄着孩子入睡。有担负起父亲的责任,每天送孩子上学,陪孩子上学,陪孩子玩耍,不准其他小孩靠*。也许,在它的认知里,只有这样孩子才是安全的,它是放心的。就像我们的父母,只要有一个他们不认识的人靠*,他们就会打起警报,总是会关切地问:“诶,那个人好不好啊?靠不靠谱啊?”保姆蟒也是这样,只有一步不离地跟在孩子身边,守护着孩子。它不会时时刻刻担心着,才不会一见到一个人就随时准备战斗,只有这样,它才会安心,才会放心。

  它是伟大的。在孩子入睡时,一头老豺靠*,想要吃掉孩子的欲望是强烈的。在这种情况下,保姆蟒明知道它又要顾着孩子,又要与一头饥渴的野兽战斗,胜算是并不大的。可是它还是拼尽了全力,不管它自己被豺咬得多疼,流再多血,它还是坚持把豺一次又一次用尾巴狠狠地甩离孩子身边。它可以拼上自己的性命,不管自己多疼,流再多血也没关系,目的只有一个,就是保护一个并不是自己亲生孩子的陌生人。

  在一场腥风血雨后,某个小孩还是在安静地,甜甜地睡着。这一刻,我仿佛依稀看见它安心地,满意地笑了。

  它是可怜的。故事的结局让人寒心又痛心。结局时,仿佛有一个画面出现在我眼前,那是一条蟒蛇,把头抬的老高,死死地咬着孩子的衣服,用它那绝望而又充满希望的眼睛望着守了好几天的门外,希望有个小孩能回来看看它,让孩子知道有个它在等着他们。就算不把它带走,也能让它知道孩子是否安全开心。只要这样,或许它死也能死得安心。

  这一刻,相比起来,人类仿佛更自私些,利用完动物就丢,头也不回地丢。与其说它是可怜的,不如说它是忠诚的;与其说动物是冷血的,不如说人类是无情的;与其说动物有时时可恨的,不如说人类有时是可怕的。

  我们应该要像守护自己一样守候那些可爱的动物,否则我们始终只是冷血的野蛮人。


《保姆蟒》读书笔记优选【5】份扩展阅读


《保姆蟒》读书笔记优选【5】份(扩展1)

——保姆蟒读书笔记 (菁华5篇)

保姆蟒读书笔记1

  我喜欢读沈石溪爷爷的动物小说,他写的每一个动物故事都非常的感人,但我最喜欢看的就是《保姆蟒》。

  有一对夫妻,他们有一个儿子。但因为工作繁忙,想找一位保姆帮他们带孩子。在朋友的帮助下,他们找到了一位不要工资的“免费保姆”――一条大蟒蛇。

  在保姆蟒的精心照料下,他们的孩子一天天长大。由于长时间的亲密接触,保姆蟒把主人家的孩子当成了自己的孩子来照顾。无论这个孩子走到哪儿,他就跟到哪儿。有一次,这对夫妻出门办事,就把孩子放进摇篮,交给保姆蟒来照看。一匹红豺想吃掉这个孩子,却被保姆蟒给缠住了脖子和身体,最后,这匹红豺被保姆蟒活活地**了......

  关于这条保姆蟒还有很多感人的故事,但令我最感动的是:这对夫妻带着孩子偷偷的离开了保姆蟒,保姆蟒却怎么也忘不到这个孩子。他不吃也不喝,嘴里一直叼着一件孩子小时候穿过的衣服,最后饿死了......

  读了这个故事,我知道了凶恶的大蟒蛇也有善良的一面。保姆蟒从开始到最后,一直都忠实地保护着这个孩子。可见,它是多么喜欢这个孩子呀!

保姆蟒读书笔记2

  每当说起蟒蛇这种动物,有些人可能会十分害怕,因为它们凶猛无比,可是大家能想到蟒蛇会成为看守孩子的保姆吗?或许会觉得难以置信吧,但是在沈石溪写的这本动物小说《保姆蟒》里,蟒蛇就是非常温顺、听话的保姆。

  故事发生在曼广弄罩子,作者有了儿子之后,常常为孩子的安全担心,于是猎人召彰用笛声召来了保姆蟒,并答应可以试用十天。这几天里保姆蟒尽职尽责,不仅帮孩子驱赶蚊虫,吓走了老鼠和毒蛇,还活活**了一只企图偷食婴儿的红豺,作者十分满意,留下了保姆蟒。保姆蟒成了这个家的正式成员后,更加负责,还教孩子走路,和孩子嬉戏打闹,饿了就跑去小沟旁找食物。

  后来保姆蟒与作者一家闹了矛盾——当作者的妻子和孩子亲热时,保姆蟒就一直瞪着她,怎么赶也赶不走;孩子有一天睡觉前没刷牙,作者让孩子去孩子就是不去,于是打了孩子一巴掌,“我”想继续打,保姆蟒拦住了“我”,“我”准备踢保姆蟒,但保姆蟒躲开了,并朝“我”撞了一下,“我”想去拿扫把收拾保姆蟒,却被保姆蟒“五花大绑”起来,就赶紧投降,保姆蟒才放开了“我”。

  当“我”想把保姆蟒辞退时,他的知青生涯结束了,于是作者一家趁保姆蟒去觅食,逃也似的坐上寨子里的马车,扬长而去。后来作者在街上碰到了来买药的召彰,他告诉作者,“我们”走后,保姆蟒咬着孩子穿旧的衣服,待在作者一家原来住过的茅草屋里,喂什么东西保姆蟒都不吃,用笛子把它引走也不走,半个月后,保姆蟒活活饿死了,死的时候还咬着孩子的那件小衣服······

  读完了这本蟒蛇传奇小说,我的心里很难过,很受感动。我敬佩保姆蟒那种尽职尽责的'精神,每天夜以继日的看受孩子,为了保护孩子宁愿自己受伤;我佩服保姆蟒对孩子的爱,它给予孩子的爱比父母的爱还要深。我对作者一家匆匆的离去感到气愤,他们不管怎么说也得给别人打个招呼,更要给召彰打声招呼,起码让他把保姆蟒先召走再说,要不然就不会导致最后这种悲惨的结果了。

  其实我最生气的是他们根本就没有顾及保姆蟒的感受,他们就不想想,保姆蟒知道他们离开后会有什么样的心情,如果此时此刻是他们失去了自己的孩子,他们现在的那种感觉、心情就是保姆蟒现在的感觉、心情,他们没有站在保姆蟒的立场上思考思考,保姆蟒已经把作者的孩子看做是自己的孩子了,我想,保姆蟒失去了孩子,一定会悲痛万分,找不到孩子,只能找到孩子的衣服,就把衣服看成孩子,死死咬住,不能再让“孩子”离开,但它自己也知道孩子不可能再回来了,所以整天郁郁寡欢,不吃不喝,导致最后活活饿死了。

  所以同学们,我们大家一定要善待动物,不要伤害动物,必要时要站在动物的立场上思考问题,因为动物也是有感情、有思想、有性格的。蛇虽然被人们称为冷血动物,但它们没有那么坏,只是有时候人类侵犯了它们的住所,它们害怕人类会伤害它们,才会做出防范,咬你一口,其实它们也有它们可爱、温顺、忠诚的一面,只要你别激怒了它们就行。

保姆蟒读书笔记3

  因为我*时很喜欢小动物,所以,我也喜欢沈石溪写的动物小说,其中,我最喜欢他的《保姆蟒》。

  《保姆蟒》既是他的一本书名,也是这本书中的一个故事,我想可能是沈石溪对《保姆蟒》这个故事情有独钟,才以这个有趣的故事作为这本书的书名吧。在这本书中还有《母牛蓝铃》、《赶走花喜鹊》、《羊妈妈和豹孤儿》以及《花面母灵猫》四个故事。

  《保姆蟒》顾名思义,我猜可能是蟒蛇当保姆,可这蟒蛇既无手也无脚,只会爬行,又怎么当保姆呢?怀着强烈的好奇心,我开始阅读《保姆蟒》这个故事,读着读着,我明白了,原来蟒蛇那条叉形的蛇信子,像是一台灵敏的雷达跟踪仪,又像是效率极高的捕蚊器,只要婴儿的摇篮周围一有飞蚊的嗡嗡声,它就会闪电般地朝空中蹿去,嘴里吐出火炎似的信子,那倒霉的蚊子就从世界上消失了。哈哈,太有趣了,蟒蛇居然这样捉蚊子,当它不分昼夜忠诚地守候在沈石溪儿子的摇篮边时,当然是称职的保姆了。

  蟒蛇不仅守在沈石溪儿子的摇篮边捉蚊子,因为它的存在,连*时喜欢光顾他家的那些花里胡哨的毒蛇只要一感觉到它的气息,立刻仓皇逃走,就连比兔子还大的山老鼠也自觉搬家了,真是神奇极了。

  还有一次,沈石溪一家有事外出,家里只有躺在婴儿床上的儿子和保姆蟒,当他们晚上回家时,发现蟒蛇用长长的身体紧紧裹住一匹红豺,红豺被活活**,而他们可爱的儿子睡得正香。由此可见,保姆蟒不仅忠诚可靠还不用破费,因为它会从窗口翻出去到箐沟里自己觅食。大家说,这样的保姆是不是打着灯笼也难找呢?

  不过,后来随着沈石溪儿子渐渐长大,他们一家和保姆蟒之间的一些矛盾也日渐显现。首先由于保姆蟒的存在,胆小的小朋友不敢找他儿子玩,胆大的由于保姆蟒的存在没有兴趣和他玩;其次,由于保姆蟒的存在让母亲和儿子之间不能正常亲热,因为保姆蟒一看到母子之间亲热,它就嫉妒;最后甚至连父亲正常教育儿子,保姆蟒也要护短,和沈石溪干起架来……由于这些种种原因,后来沈石溪知青生涯结束,借着回城的机会,趁保姆蟒外出觅食之机,他们一家扬长而去,和保姆蟒不辞而别,而痴情的保姆蟒最后因思念成疾,呆在他们曾今住过的小屋里不吃不喝不走,被活活饿死,死的时候嘴里还咬着沈石溪儿子的一件小汗衫……

  读到这里,我不禁潸然泪下,觉得保姆蟒好可怜,沈石溪他们一家不应该这样对待忠心耿耿的保姆蟒。如果他们和保姆蟒正式告别,或者把它送回召彰家,给保姆蟒一个交代,或许保姆蟒也不会郁郁寡欢而终。召彰家的两个孩子不是保姆蟒带大的吗?难道保姆蟒就对前面两个小主人没有感情吗?不是的。它可是召彰家两个孩子的保姆啊!尽管这样,召彰他可以用笛声把保姆蟒请来,如果沈石溪他们一家和保姆蟒有正式的告别,我想召彰也可以用笛声把保姆蟒引回到原来的两个小主人那里,这样忠心尽职的保姆蟒也不至于丧命啊!哎,真让人一言难尽。这个原本让人高兴的故事却以这样悲情的方式结束,让我久久不能*静。我对忠心耿耿的保姆蟒念念不忘,念念不忘,忘不了它的忠心尽职,忘不了它因忠心尽职而丧命,这或许就是我喜欢保姆蟒,喜欢这本书的原因吧。

保姆蟒读书笔记4

  我读过一本书,书名是《保姆蟒》,里面有许多关于小动物的感人故事。其中我最喜欢的故事是《保姆蟒》。

  一般来说,蟒蛇会给人带来一种凶恶的感觉,可这里的蟒蛇不仅没有这种感觉,而且倒有几分温顺和慈祥。

  故事的内容是在一个村子里有一对夫妇,他们有一个孩子,由于他们工作非常忙,需要一个保姆去照顾孩子,但是他们又没有钱去请保姆,村子里有一个人带来了一条大蟒蛇,说这条蟒蛇可以照顾孩子,夫妻俩都不相信,读后感《保姆蟒的读后感(*宇)》。不过,经过几天的试验改变了他们的想法,发现蟒蛇很称职。甚至有一次,夫妻俩有事出去了,留下大蟒蛇看家,当他们回来的时候,发现大蟒蛇用身体卷着一只老豺,原来这只豺想要趁他们不在家的时候吃掉他们的孩子。通过这件事情他们更信任大蟒蛇了。孩子渐渐大了以后,这对夫妇逐渐和蟒蛇产生了矛盾,原来这只蟒蛇太爱孩子了,对孩子的发展反而起了反作用。为了孩子着想,趁蟒蛇不注意,他们一家搬进了城市里。可蟒蛇太想念孩子了,咬着孩子的旧衣服,不吃不喝,没过几天就饿死了。

  这只蟒蛇有情有义,对我们人类是这样的忠诚,看来动物的感情也是非常丰富的,只是因为我们对他们不了解才会对他们产生各种各样的误会。如果你有机会读这一系列的书,相信你会对动物有新的认识。

保姆蟒读书笔记5

  暑假,我读了一篇文章《保姆蟒》令我印象深刻!

  内容是这样的:在“我们”家乡,寨子里曾经发生过这样一件事,大人上山干活了,比兔子还大的山老鼠从梁上翻下来,把睡在摇篮里的婴儿的鼻子和耳朵给咬掉了;一头母熊推开村长家的竹篱笆,一巴掌打死了看家狗,把村长刚满周岁的小孙孙抱走了,村长在老林子里找了五年,才在一个臭气熏天的熊窝里把小孙孙找回来,六岁的孩子了,不会说话,不会直立行走,只会像熊那样叫着,只会四肢趴在地上像野兽似的爬行,成了个地道的熊孩……

  那是“我”非常喜欢打猎,只好把儿子锁在家里,“我们”家到处都是窟窿,那些毒蛇很容易就进来了,让人很不放心,所以只能找个保姆。寨子里的召彰给“我们”带来了一位保姆,这是一条蟒蛇,刚开始,“我们”吓了一跳,最后才慢慢放心下来。

  这只蟒蛇很负责任,“我”的孩子该学走路了,不用我们费心,保姆蟒自觉担当起教儿子学走路的角色。它弓起脖子,高度正好在儿子的小手摸得到的地方,像个活动扶手,随着儿蠕蠕子的行走速度,慢慢朝前蠕动。儿子走累了,随时可以伏在保姆蟒脖子上休息,这时候,保姆蟒便一动不动,像一条结实的栏杆。小孩子学走路,免不了会跌倒,保姆蟒似乎特别注意少让儿子摔跤,每当儿子踉踉跄跄要到时,它就会吱溜贴着地面蹿过去,蛇头很巧妙往上一耸,扶稳儿子;即使儿子仍摔倒了,它也像层柔软的毡子,垫在儿子的身体底下,不让儿子摔疼。

  这篇文章也让我明白了,蟒蛇也是有善良的一面的,并不是像人们说的那样凶恶,俗话“说动物是人类最好的朋友”。


《保姆蟒》读书笔记优选【5】份(扩展2)

——保姆蟒读书笔记实用5篇

  保姆蟒读书笔记 1

  《保姆蟒》是沈石溪的一篇动物小说之一,这篇文章是关于讲述一条巨蟒把一个孩子从婴儿带到大的故事,是一篇非常感人的动物小说。

  《保姆蟒》主要写的是在一个村子里有一对夫妇,他们有一个孩子,由于他们生活在小山村里,经常有猛兽出没,他们工作又非常忙,需要人去照顾孩子,村子里有一个人带来了一条大蟒蛇,说这条蟒蛇可以照顾孩子,夫妻俩都不相信。不过后来他们相信了。这篇文章最让我感动的是,保姆蟒看护孩子用身体卷死一只老豺,虽然自己受伤了,但就是不松开老豺。孩子长大以后,这对夫妇逐渐和蟒蛇产生了矛盾,原来这只蟒蛇太爱孩子了,对孩子的发展反而起了反作用。为了孩子着想,趁蟒蛇不注意,他们一家搬进了城市里。可蟒蛇太想念孩子了,咬着孩子的旧衣服,不吃不喝,没过几天就饿死了。

  保姆蟒虽然看起十分可怕,但它的忠心护主,对人类有情有义,感情深厚,让我非常感动,终身难忘。

  保姆蟒读书笔记 2

  我读过一本书,书名是《保姆蟒》,里面有许多关于小动物的感人故事。其中我最喜欢的故事是《保姆蟒》。

  一般来说,蟒蛇会给人带来一种凶恶的感觉,可这里的蟒蛇不仅没有这种感觉,而且倒有几分温顺和慈祥。

  故事的内容是在一个村子里有一对夫妇,他们有一个孩子,由于他们工作非常忙,需要一个保姆去照顾孩子,但是他们又没有钱去请保姆,村子里有一个人带来了一条大蟒蛇,说这条蟒蛇可以照顾孩子,夫妻俩都不相信。不过,经过几天的试验改变了他们的想法,发现蟒蛇很称职。甚至有一次,夫妻俩有事出去了,留下大蟒蛇看家,当他们回来的时候,发现大蟒蛇用身体卷着一只老豺,原来这只豺想要趁他们不在家的时候吃掉他们的孩子。通过这件事情他们更信任大蟒蛇了。孩子渐渐大了以后,这对夫妇逐渐和蟒蛇产生了矛盾,原来这只蟒蛇太爱孩子了,对孩子的发展反而起了反作用。为了孩子着想,趁蟒蛇不注意,他们一家搬进了城市里。可蟒蛇太想念孩子了,咬着孩子的旧衣服,不吃不喝,没过几天就饿死了。

  这只蟒蛇有情有义,对我们人类是这样的忠诚,看来动物的感情也是非常丰富的,只是因为我们对他们不了解才会对他们产生各种各样的误会。如果你有机会读这一系列的书,相信你会对动物有新的认识。

  保姆蟒读书笔记 3

  我喜欢读沈石溪爷爷的动物小说,他写的每一个动物故事都非常的感人,但我最喜欢看的就是《保姆蟒》。

  有一对夫妻,他们有一个儿子。但因为工作繁忙,想找一位保姆帮他们带孩子。在朋友的帮助下,他们找到了一位不要工资的“免费保姆”――一条大蟒蛇。

  在保姆蟒的精心照料下,他们的孩子一天天长大。由于长时间的亲密接触,保姆蟒把主人家的孩子当成了自己的孩子来照顾。无论这个孩子走到哪儿,他就跟到哪儿。有一次,这对夫妻出门办事,就把孩子放进摇篮,交给保姆蟒来照看。一匹红豺想吃掉这个孩子,却被保姆蟒给缠住了脖子和身体,最后,这匹红豺被保姆蟒活活地**了......

  关于这条保姆蟒还有很多感人的故事,但令我最感动的是:这对夫妻带着孩子偷偷的离开了保姆蟒,保姆蟒却怎么也忘不到这个孩子。他不吃也不喝,嘴里一直叼着一件孩子小时候穿过的衣服,最后饿死了......

  读了这个故事,我知道了凶恶的大蟒蛇也有善良的一面。保姆蟒从开始到最后,一直都忠实地保护着这个孩子。可见,它是多么喜欢这个孩子呀!

  保姆蟒读书笔记 4

  说到保姆,大家都不足为奇,可是既忠诚可靠,又不用破费的保姆,你可是打着灯笼也难找的。今天,我给大家介绍的《保姆蟒》,就写了这样一个难得的保姆。

  《保姆蟒》这个故事讲述了作者沈石溪在西双版纳插队时,因为和妻子都很忙,没有时间照顾孩子,可是又没钱请保姆,正在发愁时,寨子里的一个叫召彰的猎人给他带来了一条蟒蛇,说这条蟒蛇曾帮他带大过两个孩子,也可以给沈石溪的孩子当保姆。于是,沈石溪勉强答应了。通过试用,保姆蟒的表现非常让人满意,它非常称职。它教沈石溪的儿子学会了走路,夜晚吃蚊子,还赶走了花蛇。沈石溪一家非常感谢保姆蟒,保姆蟒也和孩子建立了深厚的感情。后来,沈石溪搬家了,但不能带走保姆蟒,保姆蟒就整天咬着孩子穿过的小汗衫不吃不喝,活活饿死了。

  在人们的眼中,蟒蛇是凶猛、可怕的,我的妈妈就很怕蛇,一提到蛇就浑身起鸡皮疙瘩。读了《保姆蟒》这个故事,让我知道蟒蛇也有善良、温柔的时候,也是有感情的。我被保姆蟒感动了,保姆蟒一直忠实地守护在作者儿子的摇篮边,保护着孩子,后来竟因思念孩子活活饿死了,我也替保姆蟒感到伤心。

  《保姆蟒》的故事告诉我们,如果人类不去招惹动物,动物也不会伤害人类,它们和人类一样有感情。我们一定要保护动物,和动物友好相处,成为朋友。

  保姆蟒读书笔记 5

  蟒蛇是蛇类的王者,黑尾蟒又是国家的一级保护动物。蟒蛇无毒,但它对付猎物有一绝招,就是能用强有力的长长的身体将猎物缠死。甚至能缠住老虎的脖子,把它越勒越紧,最后置于死地。可见蟒蛇有多么凶猛。

  可这些天我在家看我当上博腕时奖励的沈石溪爷爷的书,却看到一篇《保姆蟒》。说来你也有些不相信吧!

  故事是这样的:有一对年轻夫妇,住在边缘蛮荒的曼广弄寨子,寨子前后都是山,都是莽莽苍苍的原始森林。妻子生下一个胖乎乎的儿子,但妻子得洗衣做饭、挑水砍柴,丈夫为了维持生计,还得上山打猎,有时候几天几夜都不回家。所以没人管儿子。正在他们犯愁之际,一位名叫召彰的猎人说能帮他们找一个不花钱的保姆。谁知这保姆竟是一条大蟒蛇,夫妻俩吓得目瞪口呆。召彰却说自己的两个孩子都是这条蟒蛇带大的,不信可以试试。实在没办法,又穷的没钱找保姆,夫妻俩勉强答应了。

  十天下来,他们真是服了召彰。可以说天底下再也没有比这条蟒蛇更称职的保姆了。它不分昼夜地守候在儿子的摇篮边,还会消灭掉想来叮咬儿子的蚊子,还有老鼠和花青蛇。

  有一次晚上,他们俩从外面回来,就闻到一股扑鼻的血腥味,点亮马灯一看,魂都差点吓掉,原来保姆莽长长的身体紧紧裹住一匹红豺,而儿子却睡得正香。真不敢想如果没有保姆莽……保姆莽身上也是伤痕累累,妻子感动得热泪盈眶,节俭的她毫不犹豫地到鸡笼里捉了一只大公鸡犒劳这位恩人。

  保姆莽即忠诚又可靠还不用破费,这样的保姆真是打着灯笼也难找啊!后来,保姆蟒还教儿子学走路,和儿子一起玩耍打闹。

  但是没想到,他们和保姆蟒之间渐渐地产生了矛盾。原来妻子喜欢抱儿子亲热,每当这时候,保姆蟒都嫉妒地瞪着蛇眼,露出凶光,还气得满地打滚,直到妻子放开儿子。看到这我乐得哈哈大笑,这蟒蛇也太逗啦,简直和人没什么两样嘛!

  最让夫妻俩生气的是,爸爸看见儿子睡前没刷牙,就喊儿子,儿子顽皮不听话,爸爸就照着他的屁股上打了一把掌,儿子哭啊,躺在地上耍赖不起,爸爸就又想揍他,蟒蛇不愿意了,蛇头就像流星锤一样把爸爸击倒在地,儿子却破涕为笑,还拍着小手叫:”打爸爸!打爸爸!”气的爸爸想爬起来揍他,没想到保姆蟒一下子缠住了爸爸的胳膊腿,并且缠的愈来愈紧,爸爸呼吸越来越促,妈妈央求儿子,不懂事的儿子却嚷道:“爸爸不打我,我就叫蟒蟒松开!”爸爸只好缴械投降,保姆莽还真听儿子的话,立刻柔顺地松开了身体……你说说,这蟒蛇已经影响家庭教育了,夫妻俩不生气才怪呢!

  就在爸爸想把保姆蟒辞退时,全家又被调到城市工作(夫妻俩的知青生涯结束了)。他们乘保姆莽从厨房的窗口滑进箐沟去觅食,逃也似的坐上寨子里的马车,扬长而去。而保姆蟒后来呢!一直待在他们遗留的茅草屋里,嘴里咬着儿子穿旧的一件小汗衫,不吃不喝,召彰想把它引走,它也不走,直到半个月后活活饿死,死的时候嘴里还咬着儿子那间小汗衫……

  我想你们看到这儿,心里一定不是滋味吧!反正我是流泪了,为蟒蛇的忠诚和情义!哎!无论是什么动物,和人一起待久了总会有感情的。我们人类实在是不能再伤害动物了,应该和它们和*相处,让它们能够自由自在的生存。读着沈石溪爷爷的小说,使我不由得越来越喜欢可爱的动物们了!


《保姆蟒》读书笔记优选【5】份(扩展3)

——《保姆蟒》读后感 (菁华5篇)

《保姆蟒》读后感1

  初读这本书时我就感觉一定很好看,果不其然,这本书给我留下了深刻的印象。作者是沈石溪,是我最喜欢的`动物小说家之一,他写的小说总是让人身临其境、生动真实。

  这本书共有4个故事,第一个故事是《雄鹰金闪子》,第二个是《棕熊的故事》,第三个是《保姆蟒》,第四个故事是《火圈》,给我印象最深刻的是《棕熊的故事》。

  为避免成为凶手的嫌疑,“我们”从金猫爪牙下抱走了小熊仔。熊仔小丽丽太小了,没睁开眼在寻找母熊的**,棕熊的鼻子很灵,恐怕会“黑猫偷鱼,白猫挨打”,为了安全起见,“我们”把小丽丽抱回了观察站。意外发生了,小丽丽睁开眼第一眼看到的是“我”,便认定“我”是它的爸爸或妈妈,又是撒娇,又是可爱。突然,母熊闯入他们的生活。

  有一次,“我”在洗澡,母熊不知从哪冒出来,想要杀掉“我”,幸好这时小丽丽阻止了母熊,“我”的小命才保住。

  从那以后,小丽丽被母熊带走了。

  在某一天,母熊拖着血淋淋的肠子来找“我”,看样子快不行了,它的眼神里充满了央求,我明白了母熊的意思,并把小丽丽护在自己的肚子下,母熊安心的闭上了双眼···

《保姆蟒》读后感2

  读了《保姆蟒》后,我倍感交集,心旷神怡。下面我给大家简略的介绍一下《保姆蟒》吧:“我”生活在到处都有窟窿的茅草房里,毒蛇、蝎子、野狗、山猫很容易钻进来,可是“我”和妻子都是下放的知青,不能让在上海的家人万里迢迢跑到边陲来照看小孩。一位名叫的召彰中年猎人为我们找了一条专门带小孩的保姆蟒,开始,我们都很怕它,给它十天的时间,让它看护小孩,如果不好就换掉。经过多次观察后,我们终于放下了警惕心,把它当成了一个真正的保姆看待,转眼间知青生涯结束了,全家调到西双版纳州的首府—允景洪去工作。城里有幼儿园,儿子再也不需要保姆蟒了我们在保姆蟒出去览食时,长扬而去。后来召彰告诉“我”,保姆蟒死了,死的时候还咬着“我”儿子的那件小衬衫······

  读完这本书后,我哭了,我真的哭了。虽然它只是一条保姆蟒,但它十分喜爱、尊敬自己的工作。它每天都不分昼夜认真的照顾他的孩子,它有一点自私,不允许别人碰孩子,它什么都让胜利站在孩子这边。可这些又有什么错呢?它身为一条保姆蟒,它的工作就是保护孩子,爱护孩子,让他不受任何人的伤害。这也是情有可原啊! 人世间最难忘怀的是爱情吗?不,不是爱情,而是最珍贵的友情!我觉得孩子和保姆蟒就像一对行影不离的好朋友,谁也离不开谁。可保姆蟒的死又是谁的错呢?是人的错,因为他们有着十分可怕的自私和嫉妒心,为了自己的`欲望不惜一切代价,也是保姆蟒自己,它只要开朗一点,既然他们不需要你了,那你就离开好了,我想召彰还会另找一户人家让你再当保姆的,你又何必这么死板呢?

  友情越珍贵就越容易破碎,所以我们要学*怎样保护友情,珍惜友 情。

《保姆蟒》读后感3

  “那条叉形的蛇信子,像一台最灵敏的雷达跟踪仪,又像是效率极高的捕蚊器,摇篮周围只要一有飞蚊的嗡嗡声,它就会闪电般地朝空中窜去,那只倒霉的蚊子就从世界上消失了……”这段文字出自沈石溪的《保姆蟒》,所以我今天要向大家介绍《保姆蟒》这本书。

  这本书写了:作者在西双版纳插队时,因和妻子都很忙,无法照顾孩子,没钱请保姆。一个猎人带来了可以照顾孩子的保姆蟒,他们勉强答应了。保姆蟒十分尽职尽责。因为搬家,不能带走保姆蟒。保姆蟒过于思念孩子,叼着孩子的小汗衫饿死了。

  很多人都很害怕蛇,包括我,因为我认为蛇是一种冷酷无情、很血腥的动物。但当我读完沈石溪的《保姆蟒》后,我却觉得蛇并没有那么可怕,它也是一种有感情的动物。保姆蟒为了保护作者的儿子,用身子死死地缠住豺狗,从下午缠到晚上。这说明保姆蟒是一条尽职尽责的蛇。保姆蟒过于思念孩子,叼着孩子的小汗衫饿死了。这说明蛇也是有感情的。

  我读了这本书,感受到了动物独一无二的感情。更领悟到:我们要爱护动物,和它们和*共处!

《保姆蟒》读后感4

  这本书写的是一条大蟒蛇像保姆一样照顾一个婴儿长大的故事。刚开始我非常惊奇,蟒蛇怎么能当保姆呢,他不会伤害婴儿吗?继续读我才明白,那条蟒蛇原来是一条很温顺通人性的好蛇,已经照顾过两个孩子了。

  它不仅能帮婴儿驱赶蚊子,还懂得怎样帮孩子学走路,在孩子要摔倒时扶住他。一只豹子想吃婴儿时,它受了伤也要保护婴儿,很忠心。更好玩的是孩子踢球赛它用吓唬其他孩子的方法帮孩子赢。它可真像一个真妈妈呀。但是孩子的爸爸妈妈想亲*孩子或批评孩子时它都会护着孩子,就像它才是孩子妈妈一样。时间久了,孩子的爸爸妈妈就想甩掉它,所以他们偷偷搬走了。大蟒蛇太想念孩子,什么都不肯吃,没过多久它就饿死了。

  这样的结局让我很难过,为什么孩子的爸爸妈妈用这样残忍的办法呢?他们去找猎人一起想办法是不是会更好呢!如果他们再给大蟒蛇找一个保姆的工作,长大的孩子就会回到自己父母身边,需要保姆的家庭也有好保姆了,这样不是更好吗?

《保姆蟒》读后感5

  感动,是心灵上的触动;感动,是泪水的跌落;感动,是爱的交织……动物小说作家沈石溪的《保姆蟒》让我体会到了别样的感动。

  这本书主要讲了作者的儿子出生在西双版纳,一生下来就无人看管,可森林里常常有野兽出没,野兽把新生的孩子弄伤的例子不少。所以作者很是担心,怕自己的孩子落入野兽之口。于是作者的朋友给了作者一条蟒,让蟒看管孩子,起初作者并不放心,但蟒对孩子的种种好,已让作者开始放心。孩子长大后,却没有人愿意跟他玩,就因为那一条大蟒,而且大蟒不许别人接*孩子,作者就作出了和孩子回城的决定。没想到,作者回城后,朋友告诉他:它(保姆蟒)在你和儿子走后,一直不吃不喝,就在你儿子的床底下,赶也赶不走,三天后,它死了。还是抱着你儿子的小花袄死的。我看了这段话,完全怔住了,眼泪也不由自主地落下来,这条蟒为那孩子付出了多少啊!

  这个孩子在很小时,保姆蟒就耐心地教他走路,它弓起脖子,高度正好在孩子的小手可以摸到的地方,像个活动扶手,随着孩子的行走速度慢慢向前蠕动;孩子走累了,随时可以伏在保姆蟒脖子上休息。小孩子学走路,免不了会摔倒,保姆蟒似乎特别留心注意不让孩子摔跤,每当孩子踉踉跄跄要倒时,它就会贴着地面窜过去,蛇头很巧妙地往上一耸,扶稳儿子;即使儿子仍摔倒了,它也像层柔软的垫子,垫在孩子的身体底下,不让孩子摔倒。这是多么细腻的感情啊!在人们的印象中,蛇、蟒一类都是比较凶猛的动物,可这条蟒,它只对伤害孩子的人凶猛。一次,一只豺闯进家中,想伤害孩子,保姆蟒和它殊死搏斗,终于将那豺**,可它身上已皮开肉绽……

  《保姆蟒》——令我感动的'好书!


《保姆蟒》读书笔记优选【5】份(扩展4)

——《保姆狗的阴谋》读书笔记菁选

《保姆狗的阴谋》读书笔记

  当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读书笔记了。那么读书笔记到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《保姆狗的阴谋》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

《保姆狗的阴谋》读书笔记1

  今天,我看了一本杨红樱阿姨写的笑猫日记《保姆狗的阴谋》。这本书主要写了杜真子的一只猫,它叫笑猫,因为它会笑,还会各种各样的笑,所以它叫笑猫。它最爱杜真子和马小跳。在故事中,一只保姆狗“老头儿”,刚开始得到了主人的宠爱,可是,牧羊犬“帅仔”长大后,主人对“帅仔”非常的宠爱,把“老头儿”冷落了。“老头儿”是“帅子”的保姆狗。“帅子”去“老头儿”它家时,还看不出来怎么漂亮,长大后,越长越高大,漂亮、人见人爱。所以“老头儿”开始嫉妒“帅仔”,让它自己控制不了自己,把自己以前对“帅仔”的爱,依依不舍、百丝般的努力把它照料好的心态完全完了。不仅如此,“老头儿”还一次又一次地想“帅仔”中了它自己的阴谋,如:“老头儿”看见“帅仔”跌进了锦鲤鱼池里,也不去救它,自己就走了;趁雾大时,把“帅仔”带进一个黑洞里,骗“帅仔”说玩捉迷藏,再用石头堵住洞口;带“帅仔”出门时,不让它吃东西,故意在公园里放老鼠毒药,让它吃公园里的老鼠毒药。幸好,每一次“老头儿”的阴谋快要得逞时,笑猫和地包天阻止了一切,救回了“帅仔”。主人觉得这几件事不简单,就把“老头儿”送走了,而“帅仔”求笑猫帮它解开脖子上的绳子,笑猫一时心软,加上地包天又一把眼泪、鼻涕帮它求情,就帮它解开了绳子。当然,“帅仔”肯定去找“老头儿”,“老头儿”想到“帅仔”会去找它,就策划了一起车祸,想撞飞致死“帅仔”。可是,汽车一歪,没撞着“帅仔”,反而撞到了“老头儿”,还撞成了重伤。“老头儿”死前把一切的'真相都说出来了,可是,“帅仔”还?一点也不相信,“老头儿”对这件事感到很后悔,并表示了忏悔。

  这本书告诉我们:善有善报,恶有恶报;就算聪?、坚定的人,也会因为嫉妒心而走上罪恶道路的;嫉妒心是不能有的,就算别人比我们好,我们应该积极努力通过公*赢得胜利,不该有嫉妒的心态的道理。

《保姆狗的阴谋》读书笔记2

  这本书是著名作家杨红樱写的。

  这本书主要写的是淘包马小跳的表妹杜真子有一只猫。它会笑,叫笑猫。笑猫有一个朋友,叫地包天,是一条狗。杜真子家的附*有一座翠湖公园,有山有水。有一天,他们一起去公园,看见了两条狗。一只德国腊肠狗和一只柯利牧羊犬,使这里充满了阴谋和杀机。腊肠狗叫老头儿,牧羊犬叫帅仔。帅仔是老头儿的`眼中钉,肉中刺。因为在帅仔还没有到来之前,老头儿在那个家里是非常受宠的。后来,刚出生才几天的帅仔来到这个家,老头儿就变成了帅仔的保姆狗。它细心照顾帅仔,最后失宠了。因为这个家已经不爱他了。他一次又一次地想伤害帅仔。有一次,他用老鼠毒药把帅仔害死了。还好笑猫救了帅仔。最终,“善有善报、恶有恶报”,老头儿并没有把帅仔害死,而把自己害死了,它的阴谋还是没有得逞。

  看完这一本书,让我懂得了两个道理:一、在人生的道路上,别人如果超过了你,你不要嫉妒,相信自己只要努力,是可以超过别人的;二、“善有善报、恶有恶报”,你做了好事,上天会报答你,你要是做了坏事,上天会惩罚你的,那是因为上天有一双明亮的眼睛。

《保姆狗的阴谋》读书笔记3

  在这个暑假里,我看了《笑猫日记》里的《保姆狗的阴谋》。他讲述了两只狗的故事:有一只腊肠狗,深受主人的'喜爱。有一天,主人看中了一只牧羊犬,叫腊肠狗管好它,并取名为“帅仔”。

  渐渐地,牧羊犬长大了,主人把爱转移转移到帅仔身上了。腊肠狗有着强大的嫉妒心,要把帅仔干掉。第一次它趁着大雾把帅仔甩掉了,碰巧被笑猫找到了。第二次把帅仔困在洞里,又被笑猫找到了。第三次它把帅仔毒死,又被马小跳送到医院。第四次听说地包天被卡车辗过没受伤,就蹲在卡车下,不料司机看到了帅仔,来了个刹车加转弯,保姆狗受了内伤,第三天就死亡了。

  我想:笑猫说的没错,嫉妒就像心里的一颗毒瘤,害人又害己。

《保姆狗的阴谋》读书笔记4

  我读完这本书感受最深的感受是,嫉妒心太可怕了。保姆狗的嫉妒心让它丧失理智让它一次一次设计陷害在他百般呵护下长大的牧羊犬帅仔。

  事情是这样的老头是帅仔的保姆狗,帅仔小时候人们还看不出它有多么美丽,但随着他的`长大,他越来越英俊彪悍,高大魁梧。

  人们渐渐把爱转移到了帅仔身上保姆狗就开始嫉妒它、陷害他。领着帅仔不断的加快速度跳梅花桩帅仔不幸落入水中、大雾天气假借捉迷藏把帅仔关在防空洞里、没让帅仔吃早餐到翠湖公园吃老鼠毒药、以上的阴谋在笑猫和地包天的帮助下没有得逞,最后一次保姆狗和帅仔走在公路上散步,保姆狗看见一辆大货车开来就立刻横穿马路,它原以为高大的帅仔会被车撞死,但是狗算不如天算,货车来了个急刹车车轮歪了把它给压死了。

  读了这本书我知道了恶有恶报善有善报,我想对保姆狗说:“每个人头上都有属于自己生活的一片蓝天,你为什么要抢帅仔头上的蓝天呢?

《保姆狗的阴谋》读书笔记5

  我相信,有不少人看过《淘气包马小跳系列》,而笑猫是马小跳的表妹杜真子养的一只猫,叫笑猫。我下面讲的《保姆狗的阴谋》就是《笑猫日记》其中的一本,我给你们讲讲吧。

  笑猫喜欢去一个公园,叫翠湖公园,一年冬天,翠湖公园满目萧杀,两条狗的出现,更使这里充满了阴谋和恐怖。原来,有一条狗叫保姆狗,他是一条腊肠狗,他智慧、冷静、坚韧。他是一家人的骄傲,可是,一天,家里来了一只牧羊犬的小帅仔,保姆狗对他像自己的孩子一样照顾,帅仔长的越来越可爱,越来越漂亮。保姆狗失宠了。

  唉!就像笑猫说的一样:嫉妒是心灵上的一个毒瘤,它不仅会使人,也会使狗、使猫丧失理智,做出一些疯狂的事情来。保姆狗一心想除掉帅仔,可是善良的'帅仔并不知道他的四周充满着杀机。

  后来,保姆狗因为一场车祸失去了生命,笑猫的一句话让我终生难忘:其实每个人,每只猫,每条狗的头上,都有一片属于自己的美丽天空,谁都可以在这片属于自己的美丽天空下,好好活着。

《保姆狗的阴谋》读书笔记6

  今天我读了笑猫日记系列之保姆狗的阴谋。故事的大概内容是:一只老腊肠狗叫老头,它是一只小牧羊犬的保姆,小牧羊犬叫帅仔,因为帅仔天生十分的漂亮,所以,它的主人更加的喜欢帅仔,为此,老腊肠狗心里燃起了一阵又一阵的嫉妒之火,多次,老腊肠狗带着帅仔去荒芜人烟的地方,把帅仔丢掉。最后,它们的主人害怕老腊肠狗再次把帅仔带走,所以,便把它拴在了家里。但是,心地善良的帅仔离不开老腊肠狗,便请求笑猫帮他把绳子解开。奔向了老腊肠狗,老腊肠狗留下了眼泪,他不知道是选择多年的友情,还是选择报复帅仔。最终,老腊肠狗终于在嫉妒的火焰中死去。

  读过之后,我不知道应该是喜·还是怒。虽然老腊肠狗以前是个坏狗,但是它最后还是改正了。这是值得我们学*的'。但是“善有善报,恶有恶报‘”它最后还是要为它的恶而付出代价。

  所以,我希望天下所有的人都是善良的。

《保姆狗的阴谋》读书笔记7

  高尔基说的好,书籍是人类进步的阶梯,趁着暑假的时间,我看了一本杨红樱阿姨写的《保姆狗的阴谋》。

  这本书主要讲了:有一只笑猫和一只京巴狗“地包天”来到翠湖公园散布。冬日的翠湖公园景象肃杀。这时候,一只牧羊犬和一只腊肠犬出现了,腊肠犬把牧羊犬从小带大,现在,牧羊犬比腊肠犬高而且帅。主人当然不在宠爱腊肠犬,把它当作牧羊犬的保姆狗。保姆狗的`嫉妒心太强了,几次想害死牧羊犬,牧羊犬都被笑猫和地包天给救了。可最终保姆狗却害了自己。

  文中的保姆狗嫉妒心太强了,因此害了自己。从而我想到了自己以前听过的一个故事:有一个人非常嫉妒他的邻居。邻居高兴他越不高兴;邻居过的越好,他越不爽快。总是盼望着邻居有倒霉的事情。有一天,他给邻居买了一个花圈,偷偷地给邻居送去。当他走到邻居门口时听到有人哭,后来他才知道原来是邻居的父亲死了。这人顿时觉得无趣,变走了!这个故事的主人就是出于嫉妒不断地折磨自己的心灵,最后却一无所得。法国作家拉罗会弗科曾经说过:“嫉妒乃是万恶之源,怀有嫉妒心的人不会有半点同情,嫉妒者爱人胜于爱己。”

  我们应该做一个宽容的人,不自私,不嫉妒,成为一个身心健康的人。

  不知道你看了我的读后感会有什么感受。无论你的嫉妒心强不强,从今天开始,我们要学会与大家分享,不在自私。

《保姆狗的阴谋》读书笔记8

  这本书讲了一只保姆狗和一只牧羊犬之间的仇恨。一天,保姆狗带着牧羊犬去公园散步,牧羊犬吃了一块投放了老鼠药的大饼,那只保姆狗却装一副若无其事的样子走开了,幸好被马小跳和杜真子送到了宠物医院才保住一命。还有一次,保姆狗带着牧羊犬跳梅花桩,牧羊犬正跳着就掉进了湖里,幸好被翠湖公园里的`人发现了,并把牧羊犬救了上来。

  这件事让我们明白了,人不能有仇恨,如果有了仇恨,我们就会因为它去和你最好的朋友绝交,甚至会因为仇恨而**。

  如果我长大能当上一位发明家的话,我就会发明能接触仇恨的机器人,无论你有多少仇恨,都可以向那个机器人发泄,它不会打你,它还能把你对他发泄的怨气转换成氧气。

《保姆狗的阴谋》读书笔记9

  当我读完《保姆狗的阴谋》的时候,我深有感触。这是一本写动物的书。那一个个动人的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”。

  故事一开始,我就以为那只牧羊犬帅仔担心,帅仔最信赖的人—保姆狗因为嫉妒帅仔那么受宠,于是,设陷井还它。多亏了地包天和笑猫,他们把帅仔从陷阱中解救出来,使保姆狗的阴谋一次又一次失败。导致了保姆狗对他们的厌恶。最后,保姆狗也受到了应有的惩罚。可真是“善有善报,恶有恶报”啊!

  嫉妒是长在心里的一刻毒瘤,它会使人丧失了理智,会做出许多疯狂的事情来。

  我觉得保姆狗很像《三国演义》中的周瑜。小肚鸡肠,看不惯诸葛亮比他强。于是,就拥计谋害他。没想到,诸葛亮老谋深算,破除了周瑜的计谋。周瑜自己也没有想到,他的.计谋不仅没有伤到诸葛亮,反而把自己害惨了。唉,要是他心胸开阔一点就不会这样英年早逝了。

  我很喜欢作者杨红樱在书的扉页上写的一句话:“其实,我们每个人的头上都有一片属于自己的天空……”事实上的确如此,每一个人都可以在这片美丽天空下,好好地活着。何必去嫉妒他人呢?

  记得有这样一个故事,一名学者问老师:“为什么心胸狭窄的人总是心情郁闷呢?老师答道:”因为这莫大的不仅使自身存在的弱点,还有被人的成功!“

  让我们做一个心胸开阔的人,并快乐地生活吧!

《保姆狗的阴谋》读书笔记10

  保姆狗是一只腊肠狗叫老头,它智慧、冷静、坚韧,年青的时候很受人喜爱。主人又抱回一只年幼的小狗,是一只牧羊犬,叫帅仔,老头把帅仔从小养到大,帅仔太完美了,人们开始喜欢帅仔了,老头失宠了。老头为了夺回人们对他的`宠爱,就一直想害帅仔,笑猫和地包天看出来了,想阻止,但最后还是没阻止住。老头带帅仔上了街,过马路时突然一辆大卡车从马路那边飞快地开过来,老头躲藏过去想让大卡车撞上帅仔,没想到卡车紧急刹车将老头撞住了,帅仔赶紧把老头拖到了小胡同,经过三天三夜的治疗老头还是停止了呼吸。

  保姆狗老头的嫉妒心太重了,让他丧失了性格中美好的东西,比如善良和宽容,坏心是没有好报的,多行不义必自毙。老头临死前良心发现了,泪流满面的向帅仔忏悔。帅仔是一只善良、温文尔雅的狗,他爱把他带大的老头,爱身边的朋友,老头做过什么坏事他都原谅他。从这本书里我体会到了:不管是人还是动物,都有一片属于自己的美丽天空,不要羡慕和嫉妒别人,多做好事少做坏事,要用自己的善良和勤奋经营好自己的天空。

《保姆狗的阴谋》读书笔记11

  这本书主要写保姆狗,一只纯种德国腊肠狗,长着一张犹豫的老头脸。他是帅仔的保姆狗。在体型上,他比帅仔小,但年龄却比帅仔大。它具备肠狗的一切优良品质—智慧·冷静·坚韧。

  帅仔是一只纯种柯利牧羊犬,高大彪悍,眼神却异常温柔。帅仔太完美了,得到了很多爱,也招来很多嫉妒。在他身边,总是危机四伏,险象环生,但它一直不知道,许多故事都是因他而发生的

  因为,强烈的嫉妒使保姆狗丧失了理智,最终一步一步走向罪恶的.深渊。最后保姆狗精心策划车祸,想把帅仔除掉,没想到车子来了一个急刹车,他临死终于忏悔了,可已经晚了。

  我读了这本书,让我知道了,我们不能失去性格中那些美好的东西,比如善良·宽容。我们不能因为嫉妒失去理智,去害别人。

《保姆狗的阴谋》读书笔记12

  这几天,我读了杨红樱阿姨写的《保姆狗的阴谋》,受益匪浅。

  这个故事的主人公是两条狗,一条是纯种的柯利牧羊犬,一条是纯种的德国腊肠狗。它们之间,有着非同寻常的关系。牧羊犬高大,腊肠狗矮小;牧羊犬温和,腊肠狗阴险。腊肠狗原来是家中最受欢迎的,当刚出生的牧羊犬来到这个家时,腊肠狗就成了牧羊犬的保姆狗。开始一段时间保姆狗全心全意地照顾牧羊犬,牧羊犬对保姆狗也是百般依赖。牧羊犬一天天长大,越长越漂亮,人见人爱。于是主人渐渐把对保姆狗的爱移到了牧羊犬的`身上,保姆狗失宠了。它觉得牧羊犬夺走了原本属于它的爱,嫉妒之火在它心中燃烧起来,它要害死牧羊犬。保姆狗一次又一次地要把牧羊犬害死,可一次又一次的被笑猫阻止了。最后一次,保姆狗制造了一场车祸,可万万没有想到,它自己受了重伤,牧羊犬却安然无恙。就在保姆狗快不行了的时候,它终于良心发现说出了事情的真相:这场车祸,是它精心策划的,因为它认为自己身子矮,而牧羊犬的身子高,大货车从它们身上压过,它没事,而牧羊犬却会被,没想到大货车来了个急刹车,它受伤了,而牧羊犬却没事……不久,保姆狗死掉了。

  嫉妒使心胸狭窄的保姆狗夜不能寐,时刻想着要除掉牧羊犬,所以噩梦天天缠着它,它心力疲惫,痛苦万分。如果保姆狗不是因为嫉妒要去夺回失去的爱,它就不会害死自己。嫉妒心会使人丧失理智,做出一些不应该做的事情来。我们现实生活中可能没有故事讲的那么严重,但嫉妒终究是百害而无一利的。名著《三国演义》中的周瑜,是一个才智超群,但心胸狭窄的人。满腹嫉妒让他走火入魔,千方百计要置诸葛亮于死地,可诸葛亮比他高一筹。周瑜用来对付他的美人计,被他将计就计,致使东吴赔了夫人又折兵。周瑜临死还执迷不悟,怨恨苍天“既生瑜,何生亮”。这就是嫉妒心在作祟啊!学*生活中,有些同学心胸狭窄,容不得别人的才能超过自己,对比自己强的人进行打击排挤,嫉贤妒能,这不仅破坏了良好的人际关系,还四面树敌,失去了朋友,甚至毁了自己。如果我们换一种方式对待别人,学会宽容他人,欣赏他人,那将是另一种结局。汉高祖刘邦貌不惊人,力不举鼎,出身草芥,却能在楚汉争霸中击败力拔山兮气盖世的项羽,成功原因正如他所讲:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;安国家,抚百姓,给饷银,不绝粮道,吾不如萧何;统百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也。吾能用之,所以取天下也!”刘邦总结出数个“吾不如”,但却“能用之”,这说明了心胸豁达、欣赏他人、充分尊重别人的好品质成就了他的伟业。

  学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是诱人的芬芳,反之,见到的一定是满眼黯淡,荆棘满丛……让我们克服嫉妒心理,欣赏他人,打开心灵之窗,用豁达的心胸去支撑一片美丽的天空,去耕耘一抹理解的沃土,让我们的生活绚丽多彩!

《保姆狗的阴谋》读书笔记13

  今天,我读了《保姆狗的阴谋》之后,我心里产生出了一句话“善有善报,恶有恶报”因为书中的保姆狗要害死一只叫帅仔的狗,才因为车祸死去,故事是这样的'。

  保姆狗原本是非常受宠爱的,主人常常给他很好的待遇,自从帅仔来了之后,一切都改变了,保姆狗就开始照顾帅仔,帅仔小时候还不引人注意,人见人爱。帅仔慢慢的长大了,也越来越漂亮,渐渐受人宠爱,可保姆狗却渐渐失宠,于是,保姆狗产生了嫉妒心,想害死帅仔。他知道山上有很多油炸饼,都是放了鼠药的,他故意不让帅仔吃早餐,就来到山上,帅仔马上吃了一个,,保姆狗没有阻止帅仔,接着帅仔又吃了第二个,第三个……结果帅仔嘴吐白沫。幸亏被几个男孩子给救了,治好后把帅仔送回了他主人的家里。主人对保姆狗开始了怀疑,就当天把保姆狗给送走到一个工厂里。可帅仔对保姆狗难以忘记,因为保姆狗是亲手把帅仔养大的。终于有一天,他们两个又相见了,他们一起走在马路边,一辆大卡车开了过来,保姆狗带帅仔来到了马路中间,卡车开了过来,保姆狗原本是想用车把帅仔害死的,卡车底盘高,他一蹲下就可以*安无事,帅仔就要被车撞。可车子却来了一个急刹车,轮胎把保姆狗给压死了。

  我们要多做一些利人利己的事情,这样,当你遇到困难的时候就会得到别人的帮助,做一些对别人有伤害的事,只会遭到更大的代价。这段话更体现出了“善有善报,恶有恶报”这句话的意思。

《保姆狗的阴谋》读书笔记14

  《笑猫日记》是我国继冰心之后的儿童作家杨红樱写的又一个系列的丛书,很受广大在校小学生的喜爱。书买回来女儿就爱不释手,我忍不住也跟着女儿一起读了起来。读完后,感慨万千,从中也明白了许多做人的道理。

  主要内容是这样的:有一只猫,它天生就会笑,它的主人是马小跳的表妹杜真子。杜真子每天上学前,笑猫总会跟着她出去,杜真子去上学,它去翠湖公园。笑猫每次一下电梯,就会有一只京巴狗在一楼等着笑猫。文中还有一对人物牧羊犬帅仔和老头儿腊肠狗,它们是一对亲人,但是老头儿腊肠狗因为嫉妒帅仔总想陷害它。

  刚读完这本书,我觉得腊肠狗也是罪有应得,谁叫他陷害帅仔的?帅仔是那么的信任他、那么喜欢他,像孩子信任自己的父母一样信任老头儿。但是反过来想这老头也挺可怜的,他辛辛苦苦把帅仔养大,帅仔得到了主人所有的关爱而自己却失宠了。不过主人虽然不是那么喜欢它但是也并没有遗弃它。再说自己喜欢自己爱的人得到宠爱难道不好吗?干嘛非要害死自己辛苦养大的'人呢?最终把自己逼向深渊。就像书中说的:“如果你的猜疑心、嫉妒心不那么重如果你也不要有那么多的心眼儿,总而言之,如果你让自己简单一点儿,快乐一点,那么,你的命运还是不错的。”

《保姆狗的阴谋》读书笔记15

  最*,我看了一本叫《笑猫日记之保姆狗的阴谋》,这个故事十分感人,也教育我们一定要做个老实人。

  这本书主要写腊肠狗老头儿要加害帅仔的故事。自从帅仔来到老头儿身边,就已经是危险重重了,因为帅仔太漂亮了,所以得到的爱也太多了,不过这使它离危险越来越*。第一次,老头儿将帅仔困在了山洞里,想要把帅仔饿死在里边。第二次,老头儿用老鼠药害帅仔,不过又被笑猫救了,第三次,老头儿却害了自己,它精心布置了一起车祸,谁知它却被撞了,真是老天有眼。最终,老头儿永远离开了人世。

  从读这故事,我已经哭得稀里哗啦了,从中我体会到了嫉妒别人是不好的,这样只能是自己的嫉妒心更强,该属于自己的只能属于自己,别人硬抢也抢不过来。该属于别人的,永远属于别人。管理好自己的就好了,何必去强取别人的呢?每个人的到的.东西是不同的,说不定,你自己的是最适合你的东西。


《保姆蟒》读书笔记优选【5】份(扩展5)

——《精进》读书笔记优选【5】份

  《精进》读书笔记 1

  ―时间篇―

  一个人如何对待时间,决定了他能成为怎样的人。关于对时间的认识,在书中,作者从五种视角去看待时间:

  1、积极过去视角:凡事总以积极心态往回看,经常怀念美好的过去,这类人特别珍惜亲情和友情,懂得感恩,当然,也比较容易忽视当下的快乐。

  2、消极过去视角:凡事总以消极心态往回看,经常回忆负面的经历,这类人容易沉浸在过去的伤害中无法自拔。

  3、享乐主义视角:凡事总以享受心态看待当下,懂得及时行乐,既不回望过去,也不展望未来,通常来讲,这类人的幸福感比较强。

  4、宿命论视角:对当下发生的事很无能为力,骨子里认为一切都是命中注定,只能选择顺从和忍受。

  5、向前看未来视角:这类人做事往往具有前瞻性,更加关注未来那些有待完成的目标和任务,做事十分高效,但往往幸福感不强。

  面对这五种时间视角,身在当下的你我又该如何选择呢?作者提出了一个在我看来很不错的时间观:*衡时间观延伸的当下感。

  具体来说,那便是要生活在当下,不患得患失,不瞻前顾后。严肃对待时间,深入思考时间对我们的价值,并利用好它。

  还要多多留意自我的空间,找到自己专属的独享时刻,而不疲于奔命。要学会换位思考,在思考中认识自己与别人视角的异同。

  不要再沉浸于过去,因为比过去更重要的是现在和未来。你可以通过制定目标计划,让行动更加有序、让目标清晰可见。

  要不断提升自己对时间的使用深度。比如最*十分流行的“心流”,让自己进入沉浸式学*状态,也就是心流状态。

  具体来说就是心无旁骛,全神贯注,忘记自己的'存在,忘记时间的流逝。

  这里,作者还提到一个“五年计划论”。在作者看来,五年时间,足够任何一个人精熟一门可以傍身的技能了。

  你可以制定一个具体的五年计划,通过持久而坚持的努力,能够忍受前两年的挫败、煎熬和孤独,以及别人的误解、嘲笑和攻击。

  通过一点一滴,日积月累,最终完成个人核心竞争力的成功锻造。

  ―做事篇―

  每个人都应该具备的做事态度是怎样的呢?作者在书中特别提到了一种方式:向孩子学*“好奇,郑重其事”的态度。

  郑重是一种态度,不敷衍,不迟疑,不摇摆,认真滴,聚焦于当下事情,自觉而专注的投入其中。

  那么该如何培养这种做事态度呢?作者认为,*时应该坚持多读经典书籍,特别是多去读历史中杰出人物的书。

  历史中的杰出人物,往往不为当时的潮流所动,甚至性格偏执,但都能在自我坚持中,发现自己的独特才能,努力专注的将个人才能发挥到极致。

  如何判断一件事情是否值得去做?作者在书中特别提到了两个评估因素:收益值和收益半衰期。

  收益值是指做这件事当下会给我带来多少收益,包括心智,情感,身体物质等各层面。

  收益半衰期是指这项收益随时间而衰减的速度,半衰期越长,影响越持久。

  可以从以下四个层面去评估一件事情:

  1、高收益值,长半衰期事件:找到真爱,学会一种高效思维技巧,与牛人的重大意义谈话等。

  2、高收益值,短半衰期事件:买件流行款衣服,玩一天游戏,吃顿大餐等。

  3、低收益值,长半衰期事件:写一篇文章,学*一项技能三个小时,站桩一个小时等。

  4、低收益值,短半衰期事件:无聊刷手机,两个小时,看了一部网剧,两个小时,上网看小说等。

  作者认为,每个人都应该坚持做长半衰期事件,过滤信息噪音,专注学*。那么,长半衰期事件具体都有哪些呢?

  积累时间管理、写作、学*认知等方法技能;训练健身、站桩、写作等实操技能;构建终身学*、成长性心智等新的思维模式;提升拍照着装,烹饪美食等个人品位;努力寻找到智者的智慧、人脉链接等稀缺性资源。

  结束语:

  一个人如何对待时间,决定了他能成为怎样的人。

  聚焦于当下事情,自觉而专注的投入其中,时间自有偏爱。

  生活是什么?我所热爱的生活,那便是山中静思,感悟宇宙,无目的旅行,阳光下读书等等。

  同时,好的生活,也是学*新技能,获得新认知,让未来生活不再一成不变,反而处处充满生机、充满希望。

  是的,好的生活,是享受,是培养生机。

  《精进》读书笔记 2

  如何成为一个很厉害的人,估计每个人都会用不一样的方式去诠释。但是这本书,会大大的帮助你,让你少走点弯路。作者采铜用手术刀一样的文字,剖析人们思维里的种种禁锢,将现实生活中的问题放于困惑的熔炉中反复治炼,提炼出知识背后的知识、方法背后的方法。他选取了影响人生的七个关键切面,一一设计出精进的路径,帮助人们找到解决问题的支点,用持续精确的努力,撬动最大的可能。

  在《精进》这本书中,人生的七个侧面分别是时间、选择、行动、学*、思维、才能和成功。时间是我们的坐标,是我们做任何事的关键,所以处理好与时间的`关系是前提。选择往往是我们前进到分岔路口时发生的,难免迷惘、无助和焦虑,因此做出正确的选择也就是找准了自己的在这个世界的位置和方向。行动乃是生命力的象征,也是解决一切问题的归依,为了梦想,永不止步。学*是人之所以为人的一个标志,也是很多人一辈子的修行。思考贯穿生活中的时时刻刻,但我们越来越忽视了思考的价值了。才能是一个人立身于一方之地的武器,在这个激烈的社会里,要获得非凡的才能对很多人来说是梦寐以求。成功是让人欢喜让人忧愁的字眼,有些人把自己“轻易”得到的成功吹捧得很厉害,进而成为讨厌的人,成功是让自己坚持着自己的内心,这样意义的成功才值得。

  翻开这本书,确实有点颠覆了我对一贯教你如何走向成功的书籍。它每章都不是孤立的,而是相互交错,共同构成一个整体。像人类一样,五脏六腑面面俱到。对于每一个主题的阐述中,呈现一种不同的视角来更加透彻的理解。

  很多人对于时间这两字,都没怎么当回事。一个人如何对待他的时间,决定了他可以成为什么样的人。那一个人应该怎样对待时间呢?不敷衍、不迟疑、不摇摆,认真地聚焦于当下的事情,自觉而专注地投入。这是一种郑重的态度。因恪守本心而知事情轻重缓急,因尽全力无保留而使其事竟成、光阴未曾虚度。在现代社会,应该只有少部分人才拥有郑重的态度吧!不知不觉耗费和挥霍那么多时间,却一事无成是最可怕的结果。

  这仅仅只是我对于这本书的第一个关键点的感受,如果在人生的道路上真的需要指引,这本书,是一个非常好的指导。它不会泛泛而谈,具体到让你不得不跟住它的脚步一起。也许,我和梦想就差这本书了。

  《精进》读书笔记 3

  —时间篇—

  一个人如何对待时间,决定了他能成为怎样的人。关于对时间的认识,在书中,作者从五种视角去看待时间:

  1、积极过去视角:凡事总以积极心态往回看,经常怀念美好的过去,这类人特别珍惜亲情和友情,懂得感恩,当然,也比较容易忽视当下的快乐。

  2、消极过去视角:凡事总以消极心态往回看,经常回忆负面的经历,这类人容易沉浸在过去的伤害中无法自拔。

  3、享乐主义视角:凡事总以享受心态看待当下,懂得及时行乐,既不回望过去,也不展望未来,通常来讲,这类人的幸福感比较强。

  4、宿命论视角:对当下发生的事很无能为力,骨子里认为一切都是命中注定,只能选择顺从和忍受。

  5、向前看未来视角:这类人做事往往具有前瞻性,更加关注未来那些有待完成的目标和任务,做事十分高效,但往往幸福感不强。

  面对这五种时间视角,身在当下的你我又该如何选择呢?作者提出了一个在我看来很不错的时间观:*衡时间观延伸的当下感。

  具体来说,那便是要生活在当下,不患得患失,不瞻前顾后。严肃对待时间,深入思考时间对我们的价值,并利用好它。

  还要多多留意自我的空间,找到自己专属的独享时刻,而不疲于奔命。要学会换位思考,在思考中认识自己与别人视角的异同。

  不要再沉浸于过去,因为比过去更重要的是现在和未来。你可以通过制定目标计划,让行动更加有序、让目标清晰可见。

  要不断提升自己对时间的使用深度。比如最*十分流行的“心流”,让自己进入沉浸式学*状态,也就是心流状态。

  具体来说就是心无旁骛,全神贯注,忘记自己的存在,忘记时间的流逝。

  这里,作者还提到一个“五年计划论”。在作者看来,五年时间,足够任何一个人精熟一门可以傍身的技能了。

  你可以制定一个具体的五年计划,通过持久而坚持的努力,能够忍受前两年的挫败、煎熬和孤独,以及别人的误解、嘲笑和攻击。

  通过一点一滴,日积月累,最终完成个人核心竞争力的成功锻造。

  —做事篇—

  每个人都应该具备的做事态度是怎样的呢?作者在书中特别提到了一种方式:向孩子学*“好奇,郑重其事”的态度。

  郑重是一种态度,不敷衍,不迟疑,不摇摆,认真滴,聚焦于当下事情,自觉而专注的投入其中。

  那么该如何培养这种做事态度呢?作者认为,*时应该坚持多读经典书籍,特别是多去读历史中杰出人物的书。

  历史中的杰出人物,往往不为当时的潮流所动,甚至性格偏执,但都能在自我坚持中,发现自己的独特才能,努力专注的将个人才能发挥到极致。

  如何判断一件事情是否值得去做?作者在书中特别提到了两个评估因素:收益值和收益半衰期。

  收益值是指做这件事当下会给我带来多少收益,包括心智,情感,身体物质等各层面。

  收益半衰期是指这项收益随时间而衰减的速度,半衰期越长,影响越持久。

  可以从以下四个层面去评估一件事情:

  1、高收益值,长半衰期事件:找到真爱,学会一种高效思维技巧,与牛人的重大意义谈话等。

  2、高收益值,短半衰期事件:买件流行款衣服,玩一天游戏,吃顿大餐等。

  3、低收益值,长半衰期事件:写一篇文章,学*一项技能三个小时,站桩一个小时等。

  4、低收益值,短半衰期事件:无聊刷手机,两个小时,看了一部网剧,两个小时,上网看小说等。

  作者认为,每个人都应该坚持做长半衰期事件,过滤信息噪音,专注学*。那么,长半衰期事件具体都有哪些呢?

  积累时间管理、写作、学*认知等方法技能;训练健身、站桩、写作等实操技能;构建终身学*、成长性心智等新的思维模式;提升拍照着装,烹饪美食等个人品位;努力寻找到智者的智慧、人脉链接等稀缺性资源。

  结束语:

  一个人如何对待时间,决定了他能成为怎样的人。

  聚焦于当下事情,自觉而专注的投入其中,时间自有偏爱。

  生活是什么?我所热爱的生活,那便是山中静思,感悟宇宙,无目的旅行,阳光下读书等等。

  同时,好的生活,也是学*新技能,获得新认知,让未来生活不再一成不变,反而处处充满生机、充满希望。

  是的,好的生活,是享受,是培养生机。

  《精进》读书笔记 4

  一直以来,我都希望能够有一本书,我把它放在我触手可及的地方,当我迷茫、无助、失落的时候,可以从书中获得方向、安慰与鼓励,它就像一盏明灯一样,指引着我的人生。曾经有过一段时间,我把李开复的《与未来同行》作为这本书,但总是觉得有点不太接地气,直到我最终发现了《精进》这本书,我确信这就是我一直想要找的书。

  这本书提出了许多新概念,如“时间视角”、“做一件事情的收益值与半衰期”、“最小化可行产品”、“技能才是学*的终点”、“打造内核”等等,一次次震撼着我既有的思维,也让我更深刻、更系统化地看到了我身上的一些盲区、不足与弱点。我想针对书中几个最让我震撼的新概念,并结合我自身的情况,系统地梳理一下当前我最需要改进的地方。

  首先,如何面对一件低收益值、长半衰期事件。当前面临属于这类事件的主要是英语。英语是我永远的痛,我深刻意识到英语的重要性,但英语的低收益值、长半衰期的属性让我在学*英语的过程中总是跨不过缓慢起步期,一次次地发誓坚持每天学英语,又一次次地放弃。曾经我也坚持了八十多天每天早上6:30起床朗读《新概念英语》。那时正值入冬,6:30天刚刚亮,我一个人冻得哆哆嗦嗦的在操场读英语,之所以最后没有坚持下来,一是由于天气越来越冷,意志力耐不住一次次起床时的痛苦;二是由于看不到任何效果,背的文章在日常生活中总觉得用不上,并且有一种所有努力最后都演变成一种形式的感觉,这种感觉很有挫败感。《精进》中写道:“意志力只是一个神话,因为意志力总有可以承受的极限,就像一根已经绷得很紧的绳子,若是再用力的话,随时都会绷断”。我采用的军事化、单一形式的学*方式去学*英语,过于机械而且枯燥无味,极容易产生厌倦的心理。另外,在学*的过程中,只是输入,而没有调用这些输入,最终这些输入随着时间的流逝而逐渐变得模糊。《精进》中写道:“一个曾经被调用过的知识,和从未调用过的知识相比,在今后更有可能被再次调用”。不恰当的学*方法与学*方式让我的努力付诸东流。

  《精进》一书中提出“好的学*者,首先要向自己提问”,并且还提出“要做一个主动探索的学*者”。所以,在提升自己英语水*之前,首先要问自己,为什么要学*英语,目的是什么?针对这一目的,采用什么样的学*方法最有效?现在细细思考,我觉得我只是想把英语当成我学*其他知识的工具而已,而对作为文学的英语并不感兴趣。我希望我的英语水*可以听得懂世界著名大学的网络公开课,并且可以与老外进行简单地交流。这就要求我具有较高的听力水*,同时还具备简单的口语水*。针对这两点,可以分别采取不同的学*方法:对于听力,因为目的就是能听懂公开课,那么根据《精进》中“做中学”的观点,直接去看世界名校的公开课,一开始可以先看《网易公开课》上带有字幕的课程,把字幕遮挡,实在听不懂的再看字幕,不断练*,直到可以不用看字幕,然后再学*coursera上的公开课,这种直奔主题也是《精进》所倡导的学*方法,比“先背单词,再学语法,最后再去学*公开课”的`方法更直接、更有效;而对于简单的口语,可以看我*时收集的一些口语视频教程,并有意识的在*时对所学的口语进行调用,不断加深印象,最终做到张口即来。

  学*方法定下来后,就要决定采用何种学*方式。显然,原来采用的机械、单一的学*方式是无效的。英语既然有低收益值、长半衰期属性,那就注定了它不是紧急的事情,所以英语的学*可以灵活安排。每天先把当下最重要、最紧急的事情做好,业余的时间或者做手头上的事情不在状态时,可以穿插着学*一下英语。最重要的是坚持与重复操练。可以将学*的公开课做成PPT,用英语复述一遍,有目的的输出一次比被动的输入十次都有效果。另外,面对低收益值、长半衰期事件一定要有耐心,不要急于求成,”缓慢起步期“最大的特点就是”缓慢“,慢慢熬出来才有味道。

  其次,不断打造自己的“最小化可行产品”。真正体现优秀的指标只有产品。以输出为导向的输入是高效的输入,因为这种情况下输入是准备随时被调用的输入,可以促进新旧知识的融合,使知识在调用的过程中不断地转化成技能。而“技能才是我们学*的终点”。回顾多年来,我学*过程中投入与产出率低的现象,绝大多数是由于自己避重就轻的惰性。输出是比输入痛苦得多的过程。输出是一种创作,是主动的过程,而输入只是一种吸收,是被动的过程。学*一道题的解法是一种输入,而去解答这一类型的题是一种输出。鲜有看不懂的答案,但经常会做不出看得懂答案的题。但同样的时间,如果认真操练一道题,锻炼输出的过程,要比双倍时间只是输入更有效。解题是这样,其他学*过程亦是如此。我因为输出比输入痛苦,而逃避输出,尽管花了更多的时间进行输入,但结果却很不理想。逃避输出的输入,最终使得努力沦落为形式。真正的努力是要打硬仗,往往是要强迫自己做一些自己不喜欢做、但又必须要做的事情。

  而“最小化可行产品”就是一种强化输出的概念,不用找种种借口说自己还没有准备好,自己还不具备输出的能力。《精进》中指出:“我们永远无法完全准备好”,“你并不需要完全准备好再上场,你可以边上场边准备或者先上场再适应,虽然一开始可能会摔得鼻青脸肿,但进步反而更快”。因为输出的过程会刺激我们的神经,让我们迅速整合已有的知识去产出,这种刺激会加深我们对输入的记忆,并且这种记忆也会促进我们对已输入知识的调用。所以在今后的学*中,要不断打造“最小化可行产品”,以输出的产品作为对输入效果的评价。

  最后,打造内核,成为一个很厉害的人。通常,我们指的很厉害的人都是指的这个人的技能厉害,可以轻松搞定大多数人搞不定的事情。当然,技能是评价一个人是否厉害的一个指标,但与技能这一指标相比,我更看重另一个指标——内核。可以说内核是一个人是否厉害的先决条件,鲜有内核坚强而技能一般的人。同时,内核也是一个人最本质的特性,无论一个人外在的表现有多么的不同,抽象成内核时基本一致。比如尔冬升导演的《新宿事件》中的阿杰,无论是之前的胆小怕事还是情性大变之后的凶狠残暴,其内核都是胆小怕事,只不过之前是本色演出,之后是以凶狠残暴的形象来掩示内心的脆弱与不安而已。再比如,一个每天保持努力的人其内核也有可能弱于不太努力的人。因为前者的努力有可能避重就轻,一味逃避较为痛苦的主动输出,而选择相对容易许多的被动输入,这样看似一直在努力,只是一种自欺欺人罢了,而后者有可能直面困难,以最短的时间,以“完成具有创作力的作品为目标”的学*方法进行学*,相比前者来说,其内核反而更加坚强。

  坚强的内核可以造就一个人的定力,反之亦然。有些人,在*时表现得很自信,可是一遇到一点挫折,就容易自暴自弃,无论是之前的“自信”还是之后的自卑,都是内核不够坚强这一本质的不同的表象而已。当然,内核再坚强的人,也不可能一直处在亢奋之中,总是有情绪低落、怀疑自己的时候,但总会及时调整自己,不会放任自流。因此,内核坚强的人要比内核不坚强的人更有定力,会给人一种安全感,无论情况多么得糟糕,他们的存在就是一种必胜的保障。这就是内核散发出来的魅力。尽管许多内核坚强的人性格古怪,为人偏执,不容易相处,但再讨厌他们的人,也表示他们身上确实也存在着很大的魅力,让人又恨又爱。

  由于内核有产生定力的作用,所以内核不坚强的人定力就差,经常会失掉自己的框架而被人掌控。恋爱学中,有一个名词叫做“废物测试”,是指女人对追求自己的男人有一种测试的本能,当男人保持自己的框架,不为女人而失去自我,女人就会被吸引;而当男人失去了框架,整天围着女人转时,女人就觉得没意思了,最后就只能发给男人“好人卡”,并说“你人挺好的,我们还是做朋友吧”。不明白内核在两性关系中的作用的人会倾向于有“女人就是贱”、“好男人不要,却被渣男玩于股掌间,真是眼瞎了”等负面评论,但看似很不合理的事情都有其合理的深层原因。无论女权运动再怎么折腾,两性中的社会分工注定了男女不同的角色。大多数男人喜欢女人的顺从,而大多数女人喜欢被男人引领。男人因为爱而迷失自我,把引领权交给女人,让女人觉得这个男人驾驭不住自己,说难听点,就是这个男人在引领方面就是个“废物”。女人怎么会跟一个“废物”一起生活呢?!

  基因学说中有一个理论:人类活动以延续自己的基因为第一要务。而内核产生的定力关乎着恋爱、婚姻以及后代的延续。因此,且不说是否成为一个很厉害的人,就我们活动的第一要务而言,也得努力打造自己的内核。另外,家庭的和睦与事业的发展是相辅相成的,坚强的内核会让两者产生良性循环。一个人家庭美满,事业有成,至少看起来很厉害呀!

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《精进》一书给我很多启发,但也只是理论上的指导,还需要不断地去实践。只有经历过实践中的摸爬滚打,才能在遇到事情时游刃有余。比如,就保持自己的框架来说,如何拿捏好与强势、不妥协的边界。这需要在与人接触中不断地反思与调整。内核的打造不是说说而已,需要有认真的态度,还要有不怕事的胆量。“阅历”中的“历”是指经历,“阅”是指回顾与反思。要有“阅历”,就应该以不怕事的胆量多去经历,并以认真的态度对经历过的事情进行回顾与反思。内核会伴随着阅历的积淀而不断地强大。坚持做长半衰期的事情,并以“最小化可行产品”为导向进行输入,同时打造坚强的内核。时刻做好准备,当机遇到时来,不至于手滑。

  《精进》读书笔记 5

  思考这件事,一是苦,二是抽象。如果能用影像记录思考的过程,那些会思考的人,大脑呈现的应该是一幅缜密壮观、又深邃的解码风景吧。不会思考的人,思维比较单一,容易自动绝缘,无法深入联想。有哪些方法可以帮助我们思考呢?

  1、学*过滤信息,捕捉精髓

  外界有太多冗杂乏趣的信息不经意就砸向我们,看到的,听到的,也可能是陷入怪圈的思考。我们要尽可能保护自己的眼睛、耳朵和大脑不受侵蚀。屏蔽干扰、定期清理,过滤无价值的信息,做好思维里的清道夫;释放大脑内存,只为有养分高质量的种子提供土壤和空间,从而精简输入。

  2、不随波逐流,独立判断

  不要盲目跟风,有质疑能力,远离别人的爱好、别人的狂欢和别人有意制造的营销类新闻和信息。跟网红店似的,排了老半天还不见得对自个味口。重事实重逻辑,不轻易被人牵着鼻子走。

  3、潜意识的喂养,获取灵感

  潜意识会在后台自动运行的,我理解的是思维的灯虽微弱,但仍通着电,一旦电流足够,灯就乍亮了。跳出模式化,放养思维的精灵,带你飞。

  4、思考直观性

  我们的记忆有限,用图像的表现形式,思维更加立体,画面加深记忆,进一步推动我们清晰思考。


《保姆蟒》读书笔记优选【5】份(扩展6)

——《秋水》读书笔记优选【5】份

  《秋水》读书笔记 1

  读庄子《秋水》,有一段很有感触,抄录于下:“万物一齐,孰短孰长。道无终始,物有死生,不恃其成。一虚一满,不位乎形。年不可举,时不可止,消息盈虚,终则有始。是所以语大义之方,论万物之理也。物之生也,若聚若驰,无动而不变,无时而不移。何为乎,何不为乎,夫固将自化。”

  可见人间万事,有终又有始,有合必有分,有其自身之规律,不无其变化之中。若不顺应自然,刻意是非,必自求其咎。人生万事若能合时相得,分时无憾,也就是人生之大幸了。余处世于今,已六十有一载,所历聚散恩怨无数,深明其意。然“无憾”二字古今难求。若非彻悟之人难明真谛。世上有几人能及庄周矣。

  时*岁末,追往思今,仰天长啸矣。

  《秋水》读书笔记 2

  《秋水》中,秋水时至,河伯“欣然自喜,以天下之美尽在己”。顺流东行,遇北海若,河伯望洋兴叹“吾非至于子之门则殆矣”,自身的渺小也暴露无遗。

  满招损,谦受益。勿以己之长而比人之短,勿以己之短而妒人之能。须知五岳之外,别有他山之尊,我们应该保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学*态度,只有这样,人生之旅才能受益无穷。

  满招损,骄傲的人是永远不能成功的。河伯在有限的环境里,以为“天下之美尽在己”。主观片面的认识,使河伯过于自负,这是一种见识的浅陋。如果河伯没有改掉自己骄傲的心态,那么他将永远看不到大海,永远不知道自己的渺小,那将是多么悲哀啊。在我们的学*中,我们不能为自己取得的一点点小成绩而骄傲自满。我们要跳出自身主观的狭隘圈子,开阔视野,只有不断地学好专业课程,多看一些有意义的好书,多参加一些社会活动,才能认识到自己的不足。

  河伯至于北海,感叹自己的渺小。人,有自知之明,才能清醒地学*和工作。人生,要经常反省自己,不能囿于自己有限的见识而自满自足。在知识的海洋中,我们应当时刻有“三人行,必有我师”的学*态度。追求真知,追求一种更积极向上的人生,让人生变得更加有意义。

  谦受益,谦虚使人进步。“舟车之所通,谷食之所生,人处一焉。”相对于宇宙万物,人是很微小的。世界之大,个人所作所为,都是渺小的。人生有涯而学海无涯,一个人不管知识多么渊博,也不过是沧海一粟。我们只有保持谦虚的学*态度,保持“三人行,必有吾师”的求学人生,才能实现人生理想。

  《秋水》读书笔记 3

  庄子的《秋水》乃是庄子外篇中的巨制,洋洋三千余字。在那个刀雕竹刻的时代可算是非常长篇的东西。

  “秋水时至”,百川灌河。这句话引起了全文。河伯的自大也是有道理的,毕竟“两涘渚崖之间不辩牛马”了嘛,他有他骄傲的本钱。

  但是,很快,这个河伯就知道自己错了。因为他看见了大海,看见了不见水端的北海,他被吓坏了。于是,河伯这个孺子开始接受教育。若便是他的老师。

  其实,作为一个职业上接触教育的人,我深深被若的态度所折服。现在的老师,往往是站在制高点上对学生灌输各种的结论和观点。其实,你的那些东西,学生未必就买账。要是学生不买账而被迫地接受。这样的教育我看存在很大问题。我看,假如可以像若那样,让自己的学生将自己的劣根性全部展示出来、暴露出来,这个时候适时地给学生看一点真理的外观,让他们被真理的宏大所折服。让他们自己产生探索真理的冲动和欲望的时候,这个时候,老师才开始教育。我想,这样的教育一定会效率更高。当然,这只是一家之言,对于规模化的教育,这个成与不成,我不好说。

  接下来,他们开始进入到虚与时的关系的论述上。夏虫不可以语冰,是因为冰雪对于它们来说太虚妄了。井中的青蛙也不要和它谈论天地,对于井蛙而言,天大也太过于虚妄了。其实,对于教育,尤其是德语教育来说,这样的虚妄的东西在我们身边还真是太多了。于是,就要怪呀学生会说一套做一套了。不要怪呀学生不遵守包括交通规则在内的许多规则了。

  我们再往下读。他们已经开始关于大小的讨论了。天地算是大的,然后比起宇宙来真是沧海一粟。牛尾算是小的,然后比起更细微的东西来说它可算是高山大丘。这样的论证很有意思。教师对于学生在学问上算是天地了吧,然而相比大师,教师又逊色很多。学生就像是牛尾吧,但是相比婴幼儿,他们知之甚多。然而大师却要学*婴幼儿,学*他们最接*天堂的纯真和无邪。比如教育心理学就是从学*婴儿开始的。儒家的争论比如人之初是性本善还是性本恶,也是从婴儿开始的。所以,老师也没有可以骄傲于学生的东西。自然,学生因为理论知识的缺乏也更没有可以骄傲于老师的本钱。于是,教师和学生的相互提携,共同进步就不是一句虚言了。我坚信一句话,好的学生是自己学好的。而好的老师都是学生养成的。如此说来,老师更加依赖学生的。也就是大的更加依赖小的。我想太阳虽然大,一个个微不足道的离子都剥离掉了,大概也就只会剩下一个空壳的概念吧?

  接着,他们又对贵贱、为与不为、道天人等等观点进行了论述。洋洋洒洒,我想不想多滴感慨了。前人已经说了很多,我也不打算在这里多费言语。总之,老庄式的相对主义和虚无主义的观点在这里横行其中。然而,《秋水》文笔抑扬、气势汹汹,让人目不暇接,还是让人非常手不忍释卷的。然而,最让我最让我感悟的还是“子非鱼,安知鱼之乐?庄子曰:子非我,安知我不知鱼之乐?,惠子曰:我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。庄子曰:请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”这段。

  这段话当属全文的精华。这个世界本来就是由无数相互隔阂的个体构成的,我不可能是你,于是我就不知道你的痛苦和快乐。我以为你的痛苦和快乐其实是我臆想的。比如,我看见你皱眉,以为你很不快,其实很难说你不是在沉思。看见你笑,也许以为你在快乐,其实可能你在伪装。

  虽然“子非鱼安知鱼之乐”,然而我会融入你的身心,就像水,紧紧包裹住鱼儿,就会产生“我在你的心里,你在我们的梦中”的境界了。这样的交流和融通,就算自己不是鱼,也能够知道鱼的苦乐的。

  固然,《秋水》的这一段是精华,然而是反面的精华,是庄子小国寡民相互隔绝的.精华。我们这个世界就要交流、就要沟通,就要“我非鱼,也当知鱼之乐。”。作为教师,就更得如此了。不如此,教育的职能是不可能发挥正常的。

  《秋水》读书笔记 4

  庄子是古代著名的思想家、哲学家、文学家。他的文章充满了想象力,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,正如《秋水》,采用了寓言故事的形式,用浅显易懂的方法,向我们阐述了做人之道。

  文章写到:“秋水时至”河伯在自己的领域内看到“百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马”,就以为他所看到河水开阔雄壮,是无可比拟的,但当他来到海边时,见到大海“不见水端”的辽阔壮观时,他为自己的见识浅薄而感到羞愧,而整篇故事就是以河伯见海神为喻,说明个人的见识有限,只有经过比较,才会显示出自己的不足,而如果骄傲自满,就会怡笑大方。

  例如,明末的李自成起义。起义军杀敌勇猛,于公元1644年农历三月十八日攻进北京城。明朝灭亡了,但李自成和起义军被胜利冲昏了头脑,将士们不再像以前那样守纪。整天吃喝玩乐,听歌赏舞,他们忘记了他们的对手——一直想打进山海关的清军。后来,吴三桂联合清军向起义军发起进攻,竟没有一位将士肯应战,李自成只好亲自出马,仓促应战,最终以失败告终。短短的42天,这支强大的队伍失去了战斗力,原因在于起义军和李自成自以为已经胜利,有了荣华富贵,不用再担心什么,只管享乐,放松了警惕,最终败在清军手里。

  《秋水》读书笔记 5

  庄子的《秋水》乃是庄子外篇中的巨制,洋洋三千余字。在那个刀雕竹刻的时代可算是非常长篇的东西。

  “秋水时至”,百川灌河。这句话引起了全文。河伯的自大也是有道理的,毕竟“两涘渚崖之间不辩牛马”了嘛,他有他骄傲的本钱。

  但是,很快,这个河伯就知道自己错了。因为他看见了大海,看见了不见水端的北海,他被吓坏了。于是,河伯这个孺子开始接受教育。若便是他的老师。

  其实,作为一个职业上接触教育的人,我深深被若的态度所折服。现在的老师,往往是站在制高点上对学生灌输各种的结论和观点。其实,你的那些东西,学生未必就买账。要是学生不买账而被迫地接受。这样的教育我看存在很大问题。我看,假如可以像若那样,让自己的学生将自己的劣根性全部展示出来、暴露出来,这个时候适时地给学生看一点真理的外观,让他们被真理的宏大所折服。让他们自己产生探索真理的冲动和欲望的时候,这个时候,老师才开始教育。我想,这样的教育一定会效率更高。当然,这只是一家之言,对于规模化的教育,这个成与不成,我不好说。

  接下来,他们开始进入到虚与时的关系的论述上。夏虫不可以语冰,是因为冰雪对于它们来说太虚妄了。井中的青蛙也不要和它谈论天地,对于井蛙而言,天大也太过于虚妄了。其实,对于教育,尤其是德语教育来说,这样的虚妄的东西在我们身边还真是太多了。于是,就要怪呀学生会说一套做一套了。不要怪呀学生不遵守包括交通规则在内的许多规则了。

  我们再往下读。他们已经开始关于大小的讨论了。天地算是大的,然后比起宇宙来真是沧海一粟。牛尾算是小的,然后比起更细微的东西来说它可算是高山大丘。这样的论证很有意思。教师对于学生在学问上算是天地了吧,然而相比大师,教师又逊色很多。学生就像是牛尾吧,但是相比婴幼儿,他们知之甚多。然而大师却要学*婴幼儿,学*他们最接*天堂的纯真和无邪。比如教育心理学就是从学*婴儿开始的。儒家的争论比如人之初是性本善还是性本恶,也是从婴儿开始的。所以,老师也没有可以骄傲于学生的东西。自然,学生因为理论知识的缺乏也更没有可以骄傲于老师的本钱。于是,教师和学生的相互提携,共同进步就不是一句虚言了。我坚信一句话,好的学生是自己学好的。而好的老师都是学生养成的。如此说来,老师更加依赖学生的。也就是大的更加依赖小的。我想太阳虽然大,一个个微不足道的离子都剥离掉了,大概也就只会剩下一个空壳的概念吧?

  接着,他们又对贵贱、为与不为、道天人等等观点进行了论述。洋洋洒洒,我想不想多滴感慨了。前人已经说了很多,我也不打算在这里多费言语。总之,老庄式的相对主义和虚无主义的观点在这里横行其中。然而,《秋水》文笔抑扬、气势汹汹,让人目不暇接,还是让人非常手不忍释卷的。然而,最让我最让我感悟的还是“子非鱼,安知鱼之乐?庄子曰:子非我,安知我不知鱼之乐?,惠子曰:我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。庄子曰:请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”这段。

  这段话当属全文的精华。这个世界本来就是由无数相互隔阂的个体构成的,我不可能是你,于是我就不知道你的痛苦和快乐。我以为你的痛苦和快乐其实是我臆想的。比如,我看见你皱眉,以为你很不快,其实很难说你不是在沉思。看见你笑,也许以为你在快乐,其实可能你在伪装。

  虽然“子非鱼安知鱼之乐”,然而我会融入你的身心,就像水,紧紧包裹住鱼儿,就会产生“我在你的心里,你在我们的梦中”的境界了。这样的交流和融通,就算自己不是鱼,也能够知道鱼的苦乐的。

  固然,《秋水》的`这一段是精华,然而是反面的精华,是庄子小国寡民相互隔绝的精华。我们这个世界就要交流、就要沟通,就要“我非鱼,也当知鱼之乐。”。作为教师,就更得如此了。不如此,教育的职能是不可能发挥正常的。


《保姆蟒》读书笔记优选【5】份(扩展7)

——《保姆蟒》优秀读后感范文5份

  《保姆蟒》优秀读后感 1

  初读这本书时我就感觉一定很好看,果不其然,这本书给我留下了深刻的印象。作者是沈石溪,是我最喜欢的动物小说家之一,他写的小说总是让人身临其境、生动真实。

  这本书共有4个故事,第一个故事是《雄鹰金闪子》,第二个是《棕熊的故事》,第三个是《保姆蟒》,第四个故事是《火圈》,给我印象最深刻的是《棕熊的故事》。

  为避免成为凶手的嫌疑,“我们”从金猫爪牙下抱走了小熊仔。熊仔小丽丽太小了,没睁开眼在寻找母熊的**,棕熊的鼻子很灵,恐怕会“黑猫偷鱼,白猫挨打”,为了安全起见,“我们”把小丽丽抱回了观察站。意外发生了,小丽丽睁开眼第一眼看到的是“我”,便认定“我”是它的爸爸或妈妈,又是撒娇,又是可爱。突然,母熊闯入他们的生活。

  有一次,“我”在洗澡,母熊不知从哪冒出来,想要杀掉“我”,幸好这时小丽丽阻止了母熊,“我”的小命才保住。

  从那以后,小丽丽被母熊带走了。

  在某一天,母熊拖着血淋淋的肠子来找“我”,看样子快不行了,它的眼神里充满了央求,我明白了母熊的意思,并把小丽丽护在自己的肚子下,母熊安心的闭上了双眼···

  《保姆蟒》优秀读后感 2

  “那条叉形的蛇信子,像一台最灵敏的雷达跟踪仪,又像是效率极高的捕蚊器,摇篮周围只要一有飞蚊的嗡嗡声,它就会闪电般地朝空中窜去,那只倒霉的蚊子就从世界上消失了……”这段文字出自沈石溪的《保姆蟒》,所以我今天要向大家介绍《保姆蟒》这本书。

  这本书写了:作者在西双版纳插队时,因和妻子都很忙,无法照顾孩子,没钱请保姆。一个猎人带来了可以照顾孩子的保姆蟒,他们勉强答应了。保姆蟒十分尽职尽责。因为搬家,不能带走保姆蟒。保姆蟒过于思念孩子,叼着孩子的小汗衫饿死了。

  很多人都很害怕蛇,包括我,因为我认为蛇是一种冷酷无情、很血腥的动物。但当我读完沈石溪的《保姆蟒》后,我却觉得蛇并没有那么可怕,它也是一种有感情的动物。保姆蟒为了保护作者的儿子,用身子死死地缠住豺狗,从下午缠到晚上。这说明保姆蟒是一条尽职尽责的蛇。保姆蟒过于思念孩子,叼着孩子的小汗衫饿死了。这说明蛇也是有感情的。

  我读了这本书,感受到了动物独一无二的感情。更领悟到:我们要爱护动物,和它们和*共处!

  《保姆蟒》优秀读后感 3

  说起蟒蛇,每个人都很害怕,可想而知蟒蛇在人们心中的地位,可是,并不是所有的蟒蛇都是这么凶猛可怕,作者沈石溪笔下的一只蟒蛇就是非常温顺、慈祥的,最令人吃惊的是,这只长得凶神恶煞的大蟒蛇竟然可以帮人看孩子。

  故事是这样的:作者的儿子生在边远荒蛮的曼广弄寨子,寨子后面就是一片深山老林,那里野兽出没,老虎,大象都是那里的'王者,让猎人们有时候都感觉胆战心惊。作者一家住在有窟窿的破旧的茅草房,毒蛇、蝎子、野狗、山猫都能从破洞里钻进来,作者可犯愁了,还没断奶的儿子经常一个人在家,作者和妻子又要去工作,孩子在家很容易出危险。寨子里有一位好心的猎人,他向作者推荐了一位特别的保姆,那就是一只大蟒蛇。作者起初不同意,但是听到猎人的再三保证之下,便勉强答应了。经过了十天的适应期,作者对保姆蟒的恐惧便消除了戒备之心。让他放心看守自己的孩子了。保姆蟒日日夜夜的守护着孩子,并杀死了要叼走孩子的豺狼。

  光阴荏苒,转眼间,儿子就三岁多了,应该是和同龄小朋友一起玩耍的时期了,可是一条大蟒蛇在后面看着,谁敢和他玩。即使有人跟儿子玩,保姆蟒只要看见对孩子不利的地方,就会张开血盆大口,进行恐吓,吓得小孩子们心惊胆战,都慌慌忙忙地逃走了。更令人烦恼的是,儿子有什么做得不对的事,作者训他几句,保姆蟒就不愿意了,虽然保姆蟒很爱儿子,可是却变成了溺爱,后来,**把作者全家都调到了别的地方工作,一家人趁着保姆蟒不注意,都慌慌忙忙逃似的走了,留保姆蟒独守草屋。很长时间过去了,作者又遇见了猎人,才得知,他们走后,保姆蟒死死地叼着孩子的旧汗衫不吃不喝,半个月后活活饿死了……

  这篇文章十分感人,让人潸然泪下,可怜的保姆蟒对儿子的感情竟然如此深厚,可见动物也是有情有义的,动物们并不是尖牙利爪,两眼凶光,它们有灵性,有感情,他们的情感世界也是丰富多彩的,人类帮助动物,动物也会义无反顾地奉献自己的力量,文中的保姆蟒对孩子的爱甚至胜过父母对孩子的爱,当作者一家狠心将它抛弃的时候,有谁想过这位保姆蟒的感受呢?我想,它一定肝肠寸断,悲痛万分,如果它知道孩子在哪里,它一定会不顾一切地去寻找,直到找到为止。找不到孩子,只能找到儿子小时候穿着的衣服,上面还残存着儿子的气息,就死死地咬住,直到死。

  动物和人一样,都是有自己的感情,有自己的性格,有自己凶神恶煞,惨无人道的一面,同时也有自己温顺,慈祥,忠诚的一面,只不过人们看到的只是坏的一面罢了。

  《保姆蟒》优秀读后感 4

  说起蟒蛇,每个人都很害怕,可想而知蟒蛇在人们心中的地位,可是,并不是所有的蟒蛇都是这么凶猛可怕,作者沈石溪笔下的一只蟒蛇就是非常温顺、慈祥的,最令人吃惊的是,这只长得凶神恶煞的大蟒蛇竟然可以帮人看孩子。

  故事是这样的:作者的儿子生在边远荒蛮的曼广弄寨子,寨子后面就是一片深山老林,那里野兽出没,老虎,大象都是那里的王者,让猎人们有时候都感觉胆战心惊。作者一家住在有窟窿的破旧的茅草房,毒蛇、蝎子、野狗、山猫都能从破洞里钻进来,作者可犯愁了,还没断奶的儿子经常一个人在家,作者和妻子又要去工作,孩子在家很容易出危险。寨子里有一位好心的猎人,他向作者推荐了一位特别的保姆,那就是一只大蟒蛇。作者起初不同意,但是听到猎人的再三保证之下,便勉强答应了。经过了十天的适应期,作者对保姆蟒的恐惧便消除了戒备之心。让他放心看守自己的孩子了。保姆蟒日日夜夜的守护着孩子,并杀死了要叼走孩子的豺狼。

  光阴荏苒,转眼间,儿子就三岁多了,应该是和同龄小朋友一起玩耍的时期了,可是一条大蟒蛇在后面看着,谁敢和他玩。即使有人跟儿子玩,保姆蟒只要看见对孩子不利的地方,就会张开血盆大口,进行恐吓,吓得小孩子们心惊胆战,都慌慌忙忙地逃走了。更令人烦恼的是,儿子有什么做得不对的事,作者训他几句,保姆蟒就不愿意了,虽然保姆蟒很爱儿子,可是却变成了溺爱,后来,**把作者全家都调到了别的地方工作,一家人趁着保姆蟒不注意,都慌慌忙忙逃似的走了,留保姆蟒独守草屋。很长时间过去了,作者又遇见了猎人,才得知,他们走后,保姆蟒死死地叼着孩子的旧汗衫不吃不喝,半个月后活活饿死了……

  这篇文章十分感人,让人潸然泪下,可怜的保姆蟒对儿子的感情竟然如此深厚,可见动物也是有情有义的,动物们并不是尖牙利爪,两眼凶光,它们有灵性,有感情,他们的情感世界也是丰富多彩的,人类帮助动物,动物也会义无反顾地奉献自己的力量,文中的保姆蟒对孩子的爱甚至胜过父母对孩子的爱,当作者一家狠心将它抛弃的时候,有谁想过这位保姆蟒的感受呢?我想,它一定肝肠寸断,悲痛万分,如果它知道孩子在哪里,它一定会不顾一切地去寻找,直到找到为止。找不到孩子,只能找到儿子小时候穿着的衣服,上面还残存着儿子的气息,就死死地咬住,直到死。

  动物和人一样,都是有自己的感情,有自己的`性格,有自己凶神恶煞,惨无人道的一面,同时也有自己温顺,慈祥,忠诚的一面,只不过人们看到的只是坏的一面罢了。

  《保姆蟒》优秀读后感 5

  自我迷上动物小说后,总爱看那么一两本最温情的,《保姆蟒》就是我的最爱之一。

  他讲“我”生了个孩子,可是因为工作原因要请保姆,朋友给“我”介绍了一条蟒蛇,我很害怕,可朋友再三保证,“我”也不好推辞。

  在人眼里,蛇是一个无情的冷血杀手。可保姆蟒它不一样。经过作者的观察,有蛇就没有蚊子,老鼠也逃窜不已。作者可放心啦!其实每个动物只要你真心带它,它必定会回报你。一个下午,一匹骨瘦如柴的老财狼闯了进来,孩子在睡觉,蟒蛇二话不说与老豺狼厮打,最后蟒蛇血肉模糊,绕在了财狼身上没气了。

  动物都有两面性,只要你对它好,用心对它!

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