石榴开花花胜火;劳动造福福无边。
共树雄心为祖国;同怀壮志建中华。
创业精神三山路;光荣传统五月歌。
进取途中多志士;拼搏场上尽英雄。
挥毫大写英雄谱;展卷欣描幸福图。
工农联盟建设祖国;城乡互助夺取丰收。
工农生产共同发展;经济舞台全面繁荣。
当万里长征突击手;做四化建设实干家。
百业昌隆鱼翔大海;全民奋发鹰击长空。
自学成才才可济世;勤劳致富富能兴家。
劳动创新花烂漫
放开搞活业辉煌
进取途中多志士
拼搏场上尽英雄
挥毫大写英雄谱
展卷欣描幸福图
火炬光辉红五月
东风吹遍好河山
一代风流怀大志
十亿巨手绘宏图
勤俭自古称美德
劳动如今更光荣
旗耀五星山岳翠
民歌一统弟兄亲
共树雄心为祖国
同怀壮志建中华
同心续写共运史
异口高唱国际歌
敢想敢为齐奋勇
边改边革共腾飞
五洲志士兴宏业
一代新人立大功
同心同德干四化
群策群力攀高峰
劳动迎来新世界
忠勤造就好江山
祖国山河飞花点翠
英雄儿女继往开来
劳动红旗高高举起
革命家谱代代相传
齐心攻难关，心红似火;
立志学先进，志坚如钢。
创业想英才，芝兰并茂;
拓荒看异彩，桃李争芳。
挥动双手，开创千秋业;
建设四化，喜迎万代春。
奇迹非奇，劳动可创造;
高山不高，只要肯登攀。
千方百计创造物质财富;
万众一心建设精神文明。
一颗雄心，敢创四化千秋业;
两只巧手，能描九州万代春。
庆祝劳动节，开展生产竞赛;
迎接红五月，提高质量指标。
庆祝劳动节，人人喜笑颜开;
迎接红五月，个个干劲倍增。
有志夺魁，行行业业能拔萃;
忘我工作，勤勤恳恳即风流。
走改革路，要除旧破旧弃旧;
搞现代化，须识才爱才用才。
建设四化，调动豪杰凌云志;
实现三番，激起英雄创业心。
锐意图新，四化大业惊天地;
立志改革，九州生气恃风雷。
起万里雄风，同心同德建四化;
集十亿英才，群策群力兴中华。
五月红花，是前辈英雄热血播种;
九州大厦，望工农兄弟同心筑成。
指点山河，翻新山河，令山河流金溢彩;
热爱祖国，建设祖国，让祖国繁荣富强。
新中国工农兵团结一致，建设社会主义;
全世界无产者联合起来，坚持革命斗争。
世界风雷激;
中华日月新。
江山披锦绣;
人物倍风流。
克勤称美德;
劳动最光荣。
劳动葆本色;
廉洁育高风。
美酒敬模范;
红花献英雄。
建国争强者;
当家做主人。
鲜花献模范;
美酒敬英雄。
勤俭是美德;
劳动最光荣。
争当劳动模范;
勇做改革尖兵。
劳动创造世界;
人力征服自然。
劳动创造世界;
工农主宰沉浮。
劳动创造世界;
春天属于人民。
巩固工农联盟;
增强民族团结。
欢庆五一佳节;
建设两个文明。
掌握经济规律;
发扬改革精神。
一代风流怀大志;
十亿巨手绘宏图。
十亿风流劳动者;
九州艳丽英雄花。
十亿同心鹏展翅;
九州昂首马腾蹄。
万民同乐凯歌里;
四化共喜锦绣中。
中华崛起民幸福;
神州腾飞国光明。
火炬光辉红五月;
东风吹遍好河山。
同心同德干四化;
群策群力攀高峰。
同心续写共运史;
异口高唱国际歌。
同心兴国谱新篇;
合力治邦奏凯歌。
四化宏图酬壮志;
三番大业树雄心。
四化宏图呈曙色;
千秋大举布春光。
石榴开花花胜火;
劳动造福福无边。
共树雄心为祖国;
同怀壮志建中华。
创业精神三山路;
光荣传统五月歌。
进取途中多志士;
拼搏场上尽英雄。
挥毫大写英雄谱;
展卷欣描幸福图。
挥毫共写英雄谱;
展卷特书大业章。
敢想敢为齐奋勇;
边改边革共腾飞。
敢想敢为齐奋勇;
克勤克俭共腾飞。
锦绣江山留胜迹;
风流人物看今朝。
策马登程奔四化;
闻鸡起舞有群英。
新春美景壮国色;
盛世英豪皆风流。
勤俭自古称美德;
劳动如今更光荣。
工农联盟建设祖国;
城乡互助夺取丰收。
工农生产共同发展;
经济舞台全面繁荣。
当万里长征突击手;
做四化建设实干家。
百业昌隆鱼翔大海;
全民奋发鹰击长空。
自学成才才可济世;
勤劳致富富能兴家。
劳动光荣劳工神圣;
生产发展生活提高。
劳动红旗高高举起;
革命家谱代代相传。
革命事业鹏程万里;
劳动人民力量无边。
革命红旗高高举起;
劳动本色代代相传。
祖国山河飞花点翠;
英雄儿女继往开来。
倒海移山豪情永在;
改天换地乐趣无穷。
向自然索取宝贵财富;
为人类开出幸福源泉。
万象更新，成城集众志;
千帆竞发，破浪乘长风。
劳动创造世界，人力征服自然。
劳动创造世界，工农主宰沉浮。
劳动创造世界，春天属于人民。
巩固工农联盟，增强民族闭结。
欢庆五一佳节，建设两个文明。
掌握经济规律，发扬改革精神。
世界风雷激，中华日月新。
江山披锦绣，人物倍风流。
克勤称美德，劳动最光荣。
劳动葆本色，廉洁育高风。
美洒敬模范，红花献英雄。
建国争强者，当家做主人。
鲜花献模范，美酒敬英雄。
勤俭是美德，劳动最光荣。
一代风流怀大志，十亿巨手绘宏图。
十亿风流劳动者，九州艳丽英雄花。
十亿同心鹏展翅，九州昂首马扬蹄。
中华崛起民幸福，神州腾飞国光明。
火炬光辉红五月，东风吹遍好河山。
同心续写共运史，异口高唱国际歌。
同心兴国谱新篇，合力治邦奏凯歌。
石榴开花花胜火，劳动造福福无边。
共树雄心为祖国，同怀壮志建中华。
创业精祌三山路，光荣传统五月歌。
进取途中多志士，拼搏场上尽英雄。
挥毫大写英雄谱，展卷欣描幸福图。
挥毫共写英雄谱，展卷特书大业章。
敢想敢为齐奋勇，边改边革共腾飞。
敢想敢为齐奋勇，克勤克俭共腾飞。
仲春美景壮国色，盛世英豪皆风流。
勤俭自古称美德，劳动如今更光荣。
工农联盟建设祖国，城乡互助夺取丰收。
工农生产共同发展，经济舞台全面繁荣。
百业昌隆鱼翔大海，全民奋发鹰击长空。
自学成才才可济世，勤劳致富富能兴家。
劳动光荣劳工神圣，生产发展生活提高。
劳动红旗高高举起，革命家谱代代相传。
革命爭业鹏程万里，劳动人民力量无边。
革命红旗高高举起，劳动本色代代相传。
祖国山河飞花点翠，英雄儿女继往开来。
倒海移山豪情永在，改天换地乐趣无穷。
庆祝劳动节，开展生产竞赛;迎接红五月，提高质量指标。
庆祝劳动节，人人喜笑颜开;迎接红五月，个个干劲倍增。
有志夺魁，行行业业能拔萃;忘我工作，勤勤恳恳即风流。
走改革路，要除旧破旧弃旧;搞现代化，须识才爱才用才。
向自然索取宝贵财富，为人类开出幸福源泉。
万象更新，成城集众志;千帆竞发，破浪乘长风。
齐心攻难关，心红似火;立志学先进，志坚如钢。
创业想英才，芝兰并茂;拓荒看异彩，桃李争芳。
奇迹非奇，劳动可创造;高山不高，只要肯登攀。
千方百计创造物质财富，万众一心建设精神文明。
勤劳致富富能兴家。
劳动光荣劳工神圣;
生产发展生活提高。
工农生产共同发展;
经济舞台全面繁荣。
当万里长征突击手;
做四化建设实干家。
百业昌隆鱼翔大海;
全民奋发鹰击长空。
劳动红旗高高举起;
革命家谱代代相传。
革命事业鹏程万里;
劳动人民力量无边。
倒海移山豪情永在;
改天换地乐趣无穷。
革命红旗高高举起;
劳动本色代代相传。
祖国山河飞花点翠;
英雄儿女继往开来。
向自然索取宝贵财富;
为人类开出幸福源泉。
万象更新,成城集众志;
千帆竞发,破浪乘长风。
——五一劳动节对联 (菁华3篇)
劳动创新花烂漫
放开搞活业辉煌
进取途中多志士
拼搏场上尽英雄
挥毫大写英雄谱
展卷欣描幸福图
火炬光辉红五月
东风吹遍好河山
一代风流怀大志
十亿巨手绘宏图
勤俭自古称美德
劳动如今更光荣
旗耀五星山岳翠
民歌一统弟兄亲
共树雄心为祖国
同怀壮志建中华
同心续写共运史
异口高唱国际歌
敢想敢为齐奋勇
边改边革共腾飞
五洲志士兴宏业
一代新人立大功
同心同德干四化
群策群力攀高峰
劳动迎来新世界
忠勤造就好江山
祖国山河飞花点翠
英雄儿女继往开来
劳动红旗高高举起
革命家谱代代相传
1、上联：克勤称美德；下联：劳动最光荣。
2、上联：劳动葆本色；下联：廉洁育高风。
3、上联：美酒敬模范；下联：红花献英雄。
4、上联：齐心攻难关，心红似火；下联：立志学先进，志坚如钢。
5、上联：奇迹非奇，劳动可创造；下联：高山不高，只要肯登攀。
6、上联：千方百计创造物质财富；下联：万众一心建设精神文明。
7、上联：勤俭是美德；下联：劳动最光荣。
8、上联：勤俭自古称美德；下联：劳动如今更光荣。
9、上联：策马登程奔四化；下联：闻鸡起舞有群英。
10、上联：一代风流怀大志；下联：半生落寞酒闲情。
11、上联：一代风流怀大志；下联：半生寂寞有闲情。
12、上联：一代风流怀大志；下联：千秋寂寞有闲情。
13、上联：一代风流怀大志；下联：千秋浪漫月青山。
14、上联：一代风流怀大志；下联：千秋寂寞心青山。
15、上联：一代风流怀大志；下联：千秋寂寞月闲情。
16、上联：一代风流怀大志；下联：千秋寂寞有虚心。
17、上联：火炬光辉红五月；下联：春风身影绿千江。
18、上联：火炬光辉红五月；下联：神州壮丽绿三江。
19、上联：火炬光辉红五月；下联：春风身影白千山。
20、上联：火炬光辉红五月；下联：春风身影翠三山。
21、上联：火炬光辉红五月；下联：春风身影雨千山。
22、上联：争当劳动模范；下联：勇做改革尖兵。
23、上联：掌握经济规律；下联：发扬改革精神。
24、上联：一代风流怀大志；下联：十亿巨手绘宏图。
世界风雷激;
中华日月新。
江山披锦绣;
人物倍风流。
克勤称美德;
劳动最光荣。
劳动葆本色;
廉洁育高风。
美酒敬模范;
红花献英雄。
建国争强者;
当家做主人。
鲜花献模范;
美酒敬英雄。
勤俭是美德;
劳动最光荣。
争当劳动模范;
勇做改革尖兵。
劳动创造世界;
人力征服自然。
劳动创造世界;
工农主宰沉浮。
劳动创造世界;
春天属于人民。
巩固工农联盟;
增强民族团结。
欢庆五一佳节;
建设两个文明。
掌握经济规律;
发扬改革精神。
一代风流怀大志;
十亿巨手绘宏图。
十亿风流劳动者;
九州艳丽英雄花。
十亿同心鹏展翅;
九州昂首马腾蹄。
万民同乐凯歌里;
四化共喜锦绣中。
中华崛起民幸福;
神州腾飞国光明。
火炬光辉红五月;
东风吹遍好河山。
同心同德干四化;
群策群力攀高峰。
同心续写共运史;
异口高唱国际歌。
同心兴国谱新篇;
合力治邦奏凯歌。
四化宏图酬壮志;
三番大业树雄心。
四化宏图呈曙色;
千秋大举布春光。
石榴开花花胜火;
劳动造福福无边。
共树雄心为祖国;
同怀壮志建中华。
创业精神三山路;
光荣传统五月歌。
进取途中多志士;
拼搏场上尽英雄。
挥毫大写英雄谱;
展卷欣描幸福图。
挥毫共写英雄谱;
展卷特书大业章。
敢想敢为齐奋勇;
边改边革共腾飞。
敢想敢为齐奋勇;
克勤克俭共腾飞。
锦绣江山留胜迹;
风流人物看今朝。
策马登程奔四化;
闻鸡起舞有群英。
新春美景壮国色;
盛世英豪皆风流。
勤俭自古称美德;
劳动如今更光荣。
工农联盟建设祖国;
城乡互助夺取丰收。
工农生产共同发展;
经济舞台全面繁荣。
当万里长征突击手;
做四化建设实干家。
百业昌隆鱼翔大海;
全民奋发鹰击长空。
自学成才才可济世;
勤劳致富富能兴家。
劳动光荣劳工神圣;
生产发展生活提高。
劳动红旗高高举起;
革命家谱代代相传。
革命事业鹏程万里;
劳动人民力量无边。
革命红旗高高举起;
劳动本色代代相传。
祖国山河飞花点翠;
英雄儿女继往开来。
倒海移山豪情永在;
改天换地乐趣无穷。
向自然索取宝贵财富;
为人类开出幸福源泉。
万象更新,成城集众志;
千帆竞发,破浪乘长风。
齐心攻难关,心红似火;
立志学先进,志坚如钢。
创业想英才,芝兰并茂;
拓荒看异彩,桃李争芳。
挥动双手,开创千秋业;
建设四化,喜迎万代春。
奇迹非奇,劳动可创造;
高山不高,只要肯登攀。
千方百计创造物质财富;
万众一心建设精神文明。
一颗雄心,敢创四化千秋业;
两只巧手,能描九州万代春。
庆祝劳动节,开展生产竞赛;
迎接红五月,提高质量指标。
庆祝劳动节,人人喜笑颜开;
迎接红五月,个个干劲倍增。
有志夺魁,行行业业能拔萃;
忘我工作,勤勤恳恳即风流。
走改革路,要除旧破旧弃旧;
搞现代化,须识才爱才用才。
建设四化,调动豪杰凌云志;
实现三番,激起英雄创业心。
锐意图新,四化大业惊天地;
立志改革,九州生气恃风雷。
起万里雄风,同心同德建四化;
集十亿英才,群策群力兴中华。
五月红花,是前辈英雄热血播种;
九州大厦,望工农兄弟同心筑成。
指点山河,翻新山河,令山河流金溢彩;
热爱祖国,建设祖国,让祖国繁荣富强。
新*工农兵团结一致,建设社会主义;
全世界无产者联合起来,坚持革命斗争。
——五一劳动节对联 (菁华3篇)
世界风雷激；中华日月新。
江山披锦绣；人物倍风流。
克勤称美德；劳动最光荣。
劳动葆本色；廉洁育高风。
美酒敬模范；红花献英雄。
建国争强者；当家做主人。
鲜花献模范；美酒敬英雄。
勤俭是美德；劳动最光荣。
争当劳动模范；勇做改革尖兵。
劳动创造世界；人力征服自然。
劳动创造世界；工农主宰沉浮。
劳动创造世界；春天属于人民。
巩固工农联盟；增强民族团结。
欢庆五一佳节；建设两个文明。
掌握经济规律；发扬改革精神。
一代风流怀大志；十亿巨手绘宏图。
十亿风流劳动者；九州艳丽英雄花。
十亿同心鹏展翅；九州昂首马腾蹄。
万民同乐凯歌里；四化共喜锦绣中。
中华崛起民幸福；神州腾飞国光明。
火炬光辉红五月；东风吹遍好河山。
同心同德干四化；群策群力攀高峰。
同心续写共运史；异口高唱国际歌。
同心兴国谱新篇；合力治邦奏凯歌。
四化宏图酬壮志；三番大业树雄心。
四化宏图呈曙色；千秋大举布春光。
石榴开花花胜火；劳动造福福无边。
共树雄心为祖国；同怀壮志建中华。
创业精神三山路；光荣传统五月歌。
进取途中多志士；拼搏场上尽英雄。
挥毫大写英雄谱；展卷欣描幸福图。
挥毫共写英雄谱；展卷特书大业章。
石榴开花花胜火;劳动造福福无边。
共树雄心为祖国;同怀壮志建中华。
创业精神三山路;光荣传统五月歌。
进取途中多志士;拼搏场上尽英雄。
挥毫大写英雄谱;展卷欣描幸福图。
工农联盟建设祖国;城乡互助夺取丰收。
工农生产共同发展;经济舞台全面繁荣。
当万里长征突击手;做四化建设实干家。
百业昌隆鱼翔大海;全民奋发鹰击长空。
自学成才才可济世;勤劳致富富能兴家。
劳动创新花烂漫
放开搞活业辉煌
进取途中多志士
拼搏场上尽英雄
挥毫大写英雄谱
展卷欣描幸福图
火炬光辉红五月
东风吹遍好河山
一代风流怀大志
十亿巨手绘宏图
勤俭自古称美德
劳动如今更光荣
旗耀五星山岳翠
民歌一统弟兄亲
共树雄心为祖国
同怀壮志建中华
同心续写共运史
异口高唱国际歌
敢想敢为齐奋勇
边改边革共腾飞
五洲志士兴宏业
一代新人立大功
同心同德干四化
群策群力攀高峰
劳动迎来新世界
忠勤造就好江山
祖国山河飞花点翠
英雄儿女继往开来
劳动红旗高高举起
革命家谱代代相传
——五一劳动节放假范本5份
公司各部门：
2022年五一劳动节即将来临，根据国家放假规定和公司安排，假期时间安排如下：
一、放假时间：2022年x月x日—2022年5月x日，5月x日开始上班。
二、放假期间客服部安排人员值班，其他部门放假休息。
客服值班时间：x：00—x：00。
客服值班电话：xxx。
节日期间公司将不接待未预约而直接来公司参观考察的人员，敬请谅解。
祝全体营销伙伴节日快乐，幸福生活力!
特此通知!
xx公司
2022年x月x日
20xx年五一在即，为了便于公司同仁提前安排好工作和生活，现根据***办公厅通知精神及公司的福利政策，将“五一”期间的放假安排通知如下：
20xx年五一劳动节放假时间5月1日至3日（星期五至星期天）放假，共3天。其中，5月1日（星期五）为五一假期，5月2日（星期六），5月3日（星期天）为法定节假日照常公休。其中，
5月1日（星期五）、5月2日（星期六）、5月3日（星期日）为法定节假日，
xxx人力资源部
20xx年5月xx日
公司全体员工：
根据《***关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》，我司“五一”国际劳动节放假安排如下：“五一”国际劳动节：x月x日—x月x日放假，共x天。x月x日(星期x)正常上班。
其中，其中x月x日(星期x)为公休、x月x日(星期x)公休调至x月x日(星期x)、5月1日(星期x、“五一”国际劳动节)为法定节假日。节假日期间，各部门应妥善安排好值班与安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置，确保安全、*稳度过节日假期。
预祝大家节日快乐!
xx公司
2022年x月x日
各校区，各部门、各单位：
根据***20xx年五一放假通知精神，结合学校工作实际，经研究，决定20xx年5月1日至5月3日放假，共3天。
放假前各单位要对师生进行安全及遵纪守法教育，妥善安排好假期值班、卫生防疫和安全保卫等工作。需要补课的教师请与教务处教务科联系。
特此通知!
学校办公室
20xx年4月24日
根据上级有关文件精神，现将我校20xx年五一劳动节放假相关事宜安排如下：
(一)五一节放假安排：
20xx年4月29日(星期日)、4月30日(星期一)、5月1日(星期二)休息，共3天。4月28日(星期六)上星期一的课，年5月2日(周三)按时到校上课。
(二)假期注意事项：
1、带孩子外出旅游或走亲访友时，切记“珍爱生命，安全第一”，注意交通安全，遵守交通规则，提高孩子自我保护的能力。
2、帮助孩子养成良好的卫生*惯。监督您的孩子做到勤洗手、勤洗澡。
3、尽量避免带孩子到人群密集、拥挤、空气污浊的公共场所。
4、请家长和孩子参加适当的户外锻炼，增强体质，以提高自身免疫力和抗病能力。
5、养成良好生活作息*惯，早睡早起，避免孩子长时间看电视或玩游戏。
6、合家团圆或亲朋好友聚餐时，不要让孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴饮暴食，以免引起孩子的肠胃不适。
最后，祝大家五一节快乐!
xx小学
20xx年x月x日
——五一劳动节对联 40句菁华
1、劳动葆本色;廉洁育高风。
2、美酒敬模范;红花献英雄。
3、建国争强者;当家做主人。
4、劳动创造世界;人力征服自然。
5、劳动创造世界;工农主宰沉浮。
6、同心同德干四化;群策群力攀高峰。
7、四化宏图呈曙色;千秋大举布春光。
8、共树雄心为祖国;同怀壮志建中华。
9、十亿同心鹏展翅;九州昂首马腾蹄。
10、锦绣江山留胜迹;风流人物看今朝。
11、新春美景壮国色;盛世英豪皆风流。
12、劳动红旗高高举起;革命家谱代代相传。
13、祖国山河飞花点翠;英雄儿女继往开来。
14、向自然索取宝贵财富;为人类开出幸福源泉。
15、工农联盟建设祖国;城乡互助夺取丰收。
16、上联：劳动葆本色；下联：廉洁育高风。
17、上联：千方百计创造物质财富；下联：万众一心建设精神文明。
18、上联：火炬光辉红五月；下联：神州壮丽绿三江。
19、上联：火炬光辉红五月；下联：春风身影翠三山。
20、上联：掌握经济规律；下联：发扬改革精神。
21、世界风雷激，中华日月新。
22、鲜花献模范，美酒敬英雄。
23、欢庆五一佳节，建设两个文明。
24、一代风流怀大志，十亿巨手绘宏图。
25、同心续写共运史，异口高唱国际歌。
26、创业精祌三山路，光荣传统五月歌。
27、挥毫共写英雄谱，展卷特书大业章。
28、敢想敢为齐奋勇，克勤克俭共腾飞。
29、百业昌隆鱼翔大海，全民奋发鹰击长空。
30、自学成才才可济世，勤劳致富富能兴家。
31、祖国山河飞花点翠，英雄儿女继往开来。
32、倒海移山豪情永在，改天换地乐趣无穷。
33、向自然索取宝贵财富，为人类开出幸福源泉。
34、万象更新，成城集众志；千帆竞发，破浪乘长风。
35、齐心攻难关，心红似火；立志学先进，志坚如钢。
36、创业想英才，芝兰并茂；拓荒看异彩，桃李争芳。
37、千方百计创造物质财富，万众一心建设精神文明。
38、庆祝劳动节，开展生产竞赛；迎接红五月，提高质量指标。
39、庆祝劳动节，人人喜笑颜开；迎接红五月，个个干劲倍增。
40、上联：美酒敬模范；下联：红花献英雄。
——五一劳动节快乐作文范本10份
今天是五一劳动节，昨晚一晚上我都激动的睡不着觉，一大早就起床梳妆打扮，准备出发参加绵广猫头鹰小主播的活动，今天的活动主题是谁是最可爱的人。
今天的集合地点在五里梁东湖公园，一路上我和妈妈有说有笑，刚走进公园，里面最引人注目的就是一群穿着橙色马甲可爱的小主播们。老师先带领我们做了一个热身小游戏，活动一下身体准备今天的活动。大家都玩得非常开心，对今天的活动充满了期待。
活动开始之前，负责东湖公园周边环卫的大爱物业的李叔叔为我们介绍了一些环卫的基本常识和工具。我们一边听着讲解一边参观环卫清洁车，老师傅为我们演示了清洁车的操作，我们兴奋的叫了出来：清洁车原来是这么工作的！
为了帮助环卫工人减轻负担，我们决定一起来进行一场除草比赛，我们分成几个小组，各自分工拿好垃圾袋。比赛开始了，我们都不甘示弱的努力拔呀拔。环卫爷爷还对我说：除草要在它小的时候就把它除掉，不然它长大了种子掉进土里又会长出来的环卫爷爷还给我们讲解了怎么分辨杂草和绿化植物，我也认识了好多好多新的植物。很快，除草比赛结果就见分晓了，有的小主播开心，有的小主播难过，老师说：名次不重要，重要的是过程，只要我们认真了就好！
接下来我们又体验了给花草浇水，别看浇水很简单，其实浇花也是很有讲究的！如果直接浇在花朵上花朵就会害羞的低下头，最后花朵就会掉在地上，所以浇花只能浇在根部。
时间过的真快呀！不知不觉今天的活动就接*尾声了！那么今天谁是最可爱的人呢？大家都满怀期待的等着老师公布今天谁是最可爱人，老师说今天：今天是五一劳动节，我们猫头鹰小主播以劳动的方式致敬劳动。今天我们所有人都是最可爱的人，环卫工人是最可爱的人，公交师傅是最可爱的人，马路上的交警是最可爱的人，生活中每一个努力工作、努力生活、努力学*，努力让社会变得更好的人都是最可爱的人。我想我的爸爸妈妈也是最可爱的人，他们努力让我可以更好的学*和生活。
今天真快乐又有意义的一天呀！我不仅体验了劳动，还收获了满满一口袋的'知识。
今天是五一劳动节，我们全家人一起去天宫庄园玩。
今天的天气格外晴朗，一路上都是高高兴兴去游玩的人。
*了天宫庄园，我们首先来到了桑葚采摘区。看见一大片桑葚树林，树上长满了各种颜色的桑葚，有白的、有青的、有红的、有紫的、有黑的。其中紫红色的桑葚酸甜可口，树林里到处都是摘桑葚的人，人们一边采一边吃，手上和嘴巴上沾满了桑葚紫色的果汁，像一个个大花猫。
吃饱了桑葚，我们来到游乐园，坐在空中漫步的车上，我们一边听着音乐，一边悠闲的欣赏庄园内的。美景。滑行飞龙在轨道是快速行走，上下翻飞让人感到又惊险有刺激，好玩极了！
最后我们来到了植物园，植物都长在大棚里，人工调节温度和湿度，大棚里长着各种各样的植物，比如：见血封喉、香蕉树、荔枝树、龙眼树、仙人掌等等，许多都是没有见过的。
天宫庄园里有吃的，玩的，还能增长许多知识，真是一个游玩的好地方！
今天是五一劳动节，我妈妈休息了，早上我学*了一会儿，就与妈妈、奶奶、爷爷一起去百货大楼购物。
我们先坐电梯到了四楼去挑童鞋，我们先到阿迪达斯那里，它那里的童鞋可真漂亮，问了一下价钱，可惜太贵了，最便宜的还要400多元钱呢！
我们又去了七波辉，那里的阿姨态度真好，我挑了又挑，试了又试，终于我挑出了两双又大又肥的新鞋，花了200多元钱，可以去抓奖啦！百货大楼的人可真多呀！我们终于挤到了一楼抓奖的地方。我奶奶让我抓，我抓了两袋洗衣粉。
我们又去了百大超市买了一大堆好吃的，其中有：玉米、桃酥、花生米、三明治、馕、油饼……我回家又可以美餐一顿了，我过得真高兴！
今天，我们放“五一”劳动节假了，而且我们还准备去烧烤，我真是太开心了！
我们开着车来到了烧烤的地方，哇！这里可真美呀！高大的松树，苍翠欲滴，清澈的小溪“叮咚叮咚”地唱个不停，还有松软的泥土散发着清香。那蓝蓝的天空比城市看到的更蓝，就连空气也比城市的香甜。
伴着小溪的歌声，我们开始烧烤了。可我觉得烧烤太无聊了，所以我就到小溪里玩水了，表哥看我玩得那么高兴，他也下来了。
糟糕，一场“大战”就要开始了，我得赶紧找个好玩的地方，而且水还要多。很快我就找到了一个好地方，那里是溪流的上游，有了小水坑，只要我一跺脚就会水花四溅。
表哥气势汹汹地朝着我走了过来，我决定先下手为强，于是我使劲跺了一下脚，水花立马溅到了表哥身上，看到他被淋成了落汤鸡，我无情地嘲笑着他。
这下表哥被我惹怒了，也开始发动攻击，他拿来一个水盆，在里面装满水，然后向我泼过来，我也立马跺脚来反击，可是水太多了，我还是被淋了个透心凉。我生气极了，开始不顾一切地跺脚，表哥也被我溅了一身水，哈哈哈……我又开始笑起表哥来。最后，我俩全身湿漉漉地从小溪里走出来。
这时，烧烤也烤好了，我们就一起去吃美味的烧烤了。
这个“五一”节我过得真是太开心了！
五一节对我来说是个快乐的事情。因为我过得很开心又很有意义。
五一那天，我们到大姨妈家祝贺他们住新房子。大姨妈家的房子又宽又大，漂亮极了。楼下还有游泳池可以游泳，还有电梯，不用爬楼梯，舒服多了。我想：要是我家也住新房子那该多好啊。可是，妈妈说买房子需要很多的钱。我说：“我以后不再买衣服和玩具”。妈妈说：“好啊，要从小养成不乱花钱的好*惯”。
特别是5月4日那天特别有意义，我们去三坪峙拜拜，还放了很多的鞭炮，吓得我捂住了我的耳朵。回来的路上，我们又开车到老龙姨丈的亲戚家。那里的人衣服又脏又旧，到处都很臭。林阿姨带我到屋顶上，我看到碧绿碧绿的草和许多许多的树，我对林阿姨说：：你们真辛苦啊”。妈妈说：“是啊，你以后吃饭吃青菜时不要总是呸出来，要做个爱惜粮食的好孩子”。
今天是“五一”劳动节，我们要到乡下外婆家去玩。一大早我们便迎着朝霞乘着汽车来到那美丽的小村庄。
刚到外婆家门口，就看见了院子旁边的菜地里开满了星星点点的香菜花，许多蜜蜂在花丛中飞来飞去，它们正在辛勤的劳动着呢！外婆在菜园里的胡豆地里忙着收胡豆。看见我们的到来，外婆停下手中的活儿，来招呼我们。我赶忙跑过去对外婆说：“外婆，我来帮你收胡豆吧！”胡豆荚鼓鼓的，一串一串地长在豆杆上，甚是可爱。微风吹过，胡豆荚儿随豆杆儿在风中轻轻地摇摆，好像它们在给我们举行欢迎仪式。虽然我很舍不得这些可爱的胡豆儿，不过在收获的季节里，我还是兴奋地举起双手，使劲地拔起豆杆儿。然后我把豆杆儿上的豆荚剥开，一颗颗淡绿淡绿的、胖胖的胡豆儿顿时蹦了出来，它们也想看看外面的世界呢！
妈妈说中午吃折耳根拌胡豆，不过要我们自己去挖。于是我拿着铲子在菜地里寻找着折耳根。看见了一株胖胖的折耳根，我便对着它猛地往下一挖。当我收回铲子的时，那胖胖的折耳根在我的眼皮底下好好地待在原地呢！于是我又举起铲子，这回我可不会再放过你了。果然，我不仅挖出了它长在地面上的嫩叶儿，还挖出了它在地下的白白嫩嫩的根儿。我兴奋极了，便挖得更起劲了。这时，太阳露出了灿烂的笑脸。我想起了“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句诗。今天终于体会到了农民伯伯的辛苦了！
今天这折耳根拌胡豆我吃起来格外的香，因为这是我亲自劳动的成果。这是我过得最快乐、最有意义的“五一”劳动节！
五一劳动节终于到了，盼星星，盼月亮，终于可以放长假了！写完作业就可以疯狂的玩了，真是乐不思蜀！五一有很多好吃的呀！我看见妈妈在烧狮子头给我吃，我高兴极了！我最爱吃狮子头了！咦？这是什么，怎么从来都没有见过啊？
于是我就问妈妈：“妈妈，妈妈，这是什么东西啊？怎么长的这么难看啊，好吃吗？”妈妈听了，大笑起来，我很奇怪，就问妈妈你在笑什么呀？妈妈笑够了，就对我说：“这不是吃的，是一支笔。”“笔？怎么可能，我每天都要用笔写作业，怎么可能是笔呢？”
妈妈说话了：“你呀，天天就知道吃，看你多胖成什么样了，你真是应该了解了解中国的这些文物了，这个只是一支卡通笔，竟然被你说成吃的了，这也太离谱了。”我说：“这有什么，我虽然不了解，但是我以后会去多看***的这些新奇东西的。”
我认为我在五一得到了很多收获但你应该不会这么认为吧！但我是这么认为的，因为我想了解中国的新奇东西，我们的祖国越来越伟大了，奇怪的东西就越来越多了，所以我们要了解我们的祖国。
少年是祖国的希望，民族的未来。作为新世纪的小学生，爱祖国、爱劳动、爱学*，是每一个少先队员都应该做到的。
校园里的我们享受着今天幸福的生活，爱国要从小做起，爱国就是爱护校园里的一草一木，珍惜校园里的每一份财产；爱国就是尊重每一位老师，虚心聆听老师的教诲；爱国就是坚持锻练身体，以强壮的体魄为祖国争光！
新一代的我们，都成了家里的“小皇帝”，“小公主”，过着衣来伸手，饭来张口的生活。力所能及成了代名词，其实，每一次的劳动都是挑战自己的机会。只要你比昨天做得更好，就是进步。我将努力做一个爱劳动的好学生。
和劳动相比，我更爱学*。俗话说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。在学*的道路上，我们只有勤奋踏实的，将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。虽说学*不是人生的全部，但是学*是最重要的一部分。其实，学*并不像有些同学眼中的那么难，要想学好很容易。只要你勤学书本知识，多学*课外知识，掌握好的学*方法，最终会在知识的海洋里，畅游翱翔。
我们的'祖国承载着上下五千年的历史，这段历史告诉我们，没有祖国，就没有家。让我们有一颗爱家的心，热爱我们共同的家；让我们挑战自己的决心，热爱劳动；让我们以持之以恒的热情，热爱学*；做一个爱祖国，爱劳动，爱学*的优秀少先队员。
“五．一”小长假的第二天，我和爸爸妈妈，舅舅一起去钓鱼。我和爸爸妈妈都不太会钓鱼，每次爸爸只能钓到几条鱼，而我和妈妈就更可怜了，基本上是空手而归，偶尔钓到几条小黄鱼，但是舅舅可不一样了，他可是我们家的钓鱼高手，每一次都满载而归，钓到的都是大鲫鱼、鳊鱼、混子等的大鱼。这次不知到他又会钓到什么鱼。拿到鱼竿之后，舅舅就摩拳擦掌，跃跃欲试，他迫不及待地来到鱼塘边，熟练的撑起鱼竿，勾上麦子，将鱼线抛入水中，开始了耐心的等待。高手果然是高手，还没5分钟，大鱼就上钩了。这一定是一条大混子，劲特别大，舅舅也不甘示弱，他顺着混子游的方向，慢慢的将鱼竿拖到岸边，鱼竿都弯了，舅舅整个人都快坐在地上了，天气特别热，舅舅憋得满头大汗，眼看鱼要靠岸了，舅舅是个急性子，他赶忙提起鱼竿，可惜“啪”的一声，鱼干断了，周围的人都不禁叹了一口气。舅舅并不气馁，他换了一根鱼竿，打算卷土重来。过了大约10分钟，又有一条鱼上钩了，看样子还是刚才那条鱼，真是冤家路窄，这条鱼碰上舅舅这么执着的人，它今天是死定了。舅舅吸取了刚才的经验，等鱼靠到岸边，再提竿，舅舅费了九牛二虎之力终于钓上来了这条大混子，这混子可真大，大约宽十几厘米，长二三十厘米，重六七斤。
一般人可钓不上来。看来钓鱼要有耐心，信心，不怕失败，吸取每一次的经验才能成为钓鱼高手，就像舅舅那样。今天受到舅舅的影响，我也破纪录钓到一条鲫鱼，以后还要多像舅舅学*，钓的鱼。学*也要像钓鱼一样，才能成为学*高手。今天学*到了不少，今天可真快乐！
东风吹拂着大地，小草随波的摇晃。人不知；鬼不觉中，尔未缓缓长大。很钝的就迎去了上教以来，第一个“五一国内劳动节”。我用文字把它记载了下来。
“零——”跟着下课铃声的响讫，五一小长假就这样开端了。同窗们皆拿起书包高愉快兴的归野了。而我和爸爸妈妈的“采摘草莓小能手”打算也行将召启！
早早的，我即跟爸爸妈妈来到了草莓采摘园。来到工田里，一眼看往一片绿色。我急不可待地冲到了草莓地面，想去戴草莓。由于我最爱吃草莓了，我被这鲜甜的滋味馋得直淌口水。但我发明不成熟的草莓是绿色的，成熟的草莓是通红的。我选了一个最大最红的草莓摘了下来。它头上长着多少片碧绿的叶子，像戴了一底绿色的小草帽。它的身子是一个小桃口形的。它的身上嵌着稀稀拉拉的“绿芝麻”，上点还长着又细又欠的小乌刺儿。水灵灵的，样子特殊可恶，我忍不住就把草莓返心里一抛津津乐道地嚼了伏来，凉凉的，软软的，甜中带酸，恶吃极了。我很速又找了几个红红的大草莓，跑到爸爸妈妈身边，分给他们吃。“爸爸妈妈，这是迎你们的，是我疏手摘得哦！这算不算是劳动呢？”爸爸妈妈交功草莓，一边拍拍我的头，一边啼着说：“该然了，这是你的劳动结果啊这不光是劳动，仍是一种分享”
固然，这简略的一个摘草莓比不了种植园叔叔阿姨的辛苦劳息，然而我能理睬到，劳动所带来的快乐，更学会了分享理解了分享的快乐。我想这就是我“劳动节”最大的播种。
——五一劳动节幼儿教案范本10份
活动目标：
1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。
3、初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿初步养成爱劳动的*惯。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1、与附*的理发店、邮局和百货商店联系，带领幼儿参观。
2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。
3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。
活动过程：
1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
我们参观过幼儿园附*的邮局、理发店和百货商店，你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？
3、组织讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。
邮局的叔叔阿姨是怎样工作的.？他们在做哪些事？他们给人们带来了什么方便？
百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的？他们每天都站着干活累不累？既然累为什么还要干呢？
理发店的叔叔阿姨的工作又是什么？他们是怎样工作的？如果没有理发店会怎么样？
这些人劳动一天累吗？从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的？为什么？
4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。
你会劳动吗？你在哪里参加过什么劳动？如做班级值日生，幼儿园集体劳动等，劳动的时候你的心情怎么样？为什么？
5、教师小结。
劳动是件光荣的事，小朋友从小参加一些劳动，会使我们从小养成爱劳动的好*惯，长大了，也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。
6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
教学反思：
此次活动，让孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的意义，体会到劳动的不易，感受到了辛勤劳动的光荣。
活动目标
知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
活动准备
经验准备：假日里，布置幼儿去附*的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
课件准备：挂历插图，工人、农民、缝纫师、厨师、捕鱼者、司售人员、服务人员的工作实拍图，理发店、医院动画视频。
活动过程
出示日历图，向幼儿介绍“五·一”国际劳动节。
——大家想一想日历上的字为什么是红色的？这是什么节日？谁的节日？
小结：这是五一劳动节。全世界劳动、工作的人都过的一个节日。是所有劳动人民的节日。
播放图片，认识进行不同劳动的人，初步了解他们做的工作。
1.边看图边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务。
——你在这些地方看到了些什么？都有谁？他们是怎样劳动的？
2.让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈的工作。
3.引导幼儿进行思考。
——我们说了很多的劳动者，还有哪些劳动者是你想到但是没说到的呢？
请幼儿观看理发店、医院情景视频，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事，发现他们的工作和小朋友生活的关系。
——理发店的叔叔阿姨都做些什么事？
——医院里的医生都做些什么？每天给病人看病辛苦吗？
——这么辛苦为什么他们还要做这些？
——你觉得他们的心情怎样？为什么？
——如果没有他们会怎样？
带领幼儿参加幼儿园劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并欣赏劳动后场地的整洁环境，启发幼儿与同伴交流，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
活动目标：
1、大胆的说出自己会干的事情，萌发自豪感。
2、增强幼儿的独立意识。
3、增强思维的灵活性。
4、培养幼儿手眼协调的能力。
活动准备：
幼儿收集家人照片来园。
活动过程：
一、我可爱的家人。
1、老师这里有许多的照片，你们看都是谁的：展示幼儿带来的照片，引导幼儿向同伴、教师介绍自己家中有些什么人，他们长什么样。如妈妈卷头发，爸爸系领带，奶奶白头发等。
2、你家里谁最大？谁最小？（最大的是爷爷奶奶或外公外婆，最小的是我）
二、我会干的事情。
1、请幼儿说说在家里、在幼儿园，会做什么？你能帮家人、老师做什么事？引导幼儿大胆说出自己会做的事，教师进行小结：我们虽然小，但我们很能干！
2、告诉幼儿自己的事情应该自己做，如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩具等，不会做的可以请大人教，做不了的才请大人帮忙，爱劳动的好孩子，人人都会喜欢。
三、结束活动。
1、表扬能干的小朋友，并给他们贴上小红花。
有益的学*经验：
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3.培养幼儿从小爱劳动的好*惯
准备：
1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。
2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。
活动与指导：
1.介绍“五?一”国际劳动节。
(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
(2)讲解“五?一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。
2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。
(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。
3.师生共同为幼儿园做一次大扫除活动
4. 师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。
为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学*，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
活动的生成：
为迎接 五一劳动节 的到来，让幼儿对 五一劳动节 有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了 劳动人民最光荣 的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学*，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
活动内容：
1、介绍 五一 国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画 各行各业劳动人民 美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说 我的爸爸妈妈
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作 美丽的花 。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的.劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
小百科：在美国，工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。马萨诸塞州一个鞋厂的监工曾经说过这样的话：“让一个身强力壮体格健全的18岁小伙子，在这里的任何一架机器旁边工作，我能够使他在22岁时头发变成灰白。”沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道，要争取生存的条件，就只有团结起来，通过**运动与资本家作斗争。工人们提出的**条件，就是要求实行八小时工作制。
活动设计意图：
“五一”劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。结合我们开展的主题活动：关于“交通安全”及“**劳动”，又迎合市**倡导全市市民一起来“建文明交通、讲文明礼仪、创文明环境”的社会活动，与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标：
1、懂得尊重他人的劳动，关心身边的事。
2、积极参与活动，体验自我的价值。
活动准备：
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》（自编）
4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。
5、制作一块幼儿园标记牌。
活动过程：
1、宣传表演
幼儿在老师的带领下，排队站在马路边，朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。（诗另附）
2、慰问致敬
请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
（警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的*安，谢谢警察叔叔。）送上毛巾和矿泉水，表示慰问。
3、请警察讲述交通指挥的手势名称，幼儿模仿。
4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民。
5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。
教师讲授"五·一"劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
活动目标：
1. 通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
3. 激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
活动准备：
1.认识"五一"劳动节的.多媒体课件。
2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3.《劳动最光荣》音乐磁带。
活动过程：
一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁?
二、介绍"五一"国际劳动节。
老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗?
1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?
2.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者?
三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。
1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。
四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。
2.依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。
【活动目标】
1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。
2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。
3、发展幼儿的观察比较能力
4、发展幼儿的动手能力。
【活动准备】
搜集各行各业人们工作时的图片、
让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。
勤劳的人们、
晚上工作的人、周末工作的人
调查人：
调查时间：
【活动过程】
一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。
（1）请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么?
（2）请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作？例如：交警、医生、**、售货员、公交司机等，他们都在做什么？
二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。
（1）请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的？
（2）请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。
（3）请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。
三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。
（1）请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情？比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
（2）请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。
【活动延伸】
（1）户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
（2）请家长带孩子参加一次社会实践活动。
【设计意图】
五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学*中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐。
活动设计意图：
“五一”劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。结合我们开展的主题活动：关于“交通安全”及“**劳动”，又迎合市**倡导全市市民一起来“建文明交通、讲文明礼仪、创文明环境”的社会活动，与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标：
1、懂得尊重他人的劳动，关心身边的事。
2、积极参与活动，体验自我的价值。
活动准备：
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》（自编）
4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。
5、制作一块幼儿园标记牌。
活动过程：
1、宣传表演
幼儿在老师的带领下，排队站在马路边，朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。（诗另附）
2、慰问致敬
请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
（警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的*安，谢谢警察叔叔。）送上毛巾和矿泉水，表示慰问。
3、请警察讲述交通指挥的手势名称，幼儿模仿。
4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民。
5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。
附：诗歌《做个文明的苏州人》(自创编)
乃是新苏州伲是老苏州，
相伲么大家才是苏州人，
苏州格城市文明大家讲，
苏州格经济增长快得来，
马路上汽车实在多得来，
交通规则靠大家来遵守，
汽车要走快车道，
自行车电瓶车要走慢车道
走路要走人行道，
红灯亮了停下来，
绿灯亮了才能走，
不抢道、不乱穿，
逆向行驶不可以，
交通安全最重要，
做个文明的苏州人。
活动目标：
1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……
3.感受到节日的快乐。
4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：安全教育挂图。
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1.教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？"
2.有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
（一）安全教育
1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；
6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
（二）卫生保健
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好*惯。
2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸：
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
——五一劳动节见闻作文200字范本5份
五一长假，我和爸爸妈妈回了农村老家。我们开着车离开了喧闹繁华的都市，沿着乡村公路一直往家里赶。
透过车窗一眼看去，乡下好美啊！蓝蓝的天，雪白的云，成群的小鸟在天上飞。田里到处是一片绿色，远远望去，就像绿色的海洋。
这时我说：爸爸快看啊，田里长着许多葱啊。傻孩子，那是麦苗，爸爸笑着说。只见麦子上长出了很多麦芒，像针一样。我还看到了地里一颗又一颗大花菜，长得白白的，安静地躺在绿色的毛毯上，像是妈妈捧在手里的乖宝宝。它们连成一片，生机勃勃，一阵微风吹来，我还闻到了淡淡的清香。
今天是5月1日劳动节，爸爸说：要带你们去五洲采摘园采摘草莓。
五洲采摘园在洪洞滨河东路边，在去的路上大家有说有笑，很快就到五洲采摘圆了。妈妈说：我和爸爸就不去了，记住要摘又大又红的，绿的小的和腐烂的就不要摘。没问题。一想到红红的草莓，我的口水直往下流。
一进草莓大棚，哇！好多的草莓，我们一进去，小脸噌噌噌地红起来。大棚里，栽种着一行行整齐的草莓，仔细一看，红红的草莓娃娃直接挂在草莓妈妈的身边。我和姐姐到处跑着，摘了满满一袋子的草莓。我拿了一个又大又红的草莓放进嘴里，啊！真让人回味无穷。
最后，我们俩人满载而归，称了足足三斤，妈妈和爸爸连连称赞我们能干。回到家里，开心地吃着自己摘的草莓，心里像喝了蜜一样甜，发现劳动不仅带来了快乐，还有收获。
这真是快乐的一天呀！
今天我在小溪边玩水，将一只只小纸船放进河水里开走，又将一块块小石子仍进水里。
弟弟问我为什么石头和小纸船不一样，一个会开走，一个在水底下。
我想了想，问妈妈。
妈妈说：水也有力气的呢。力气比它小东西的就抱住它不让它沉下去，重的东西抱不动了就沉下去了，水的这个力气叫浮力。
妈妈又说轮船这么重，也能在水上开，是因为水的浮力比轮船的浮力大......轮船虽然很重也很大，可它中间却是空的，要许许多多的水托住它，这么一大片的水加起来浮力就很大了，所以它能浮在水上行驶。
噢。妈妈，我懂了。谢谢妈妈。今天很高兴，我又学了一个新知识。
20xx年5月1日，我和爸爸妈妈去杭州乐园玩。乐园里有很多人，每个游戏都要排很长的队伍。我玩了不少游戏，有碰碰车，青蛙跳，弹跳机，划划船等。我印象最深的是碰碰车，因为这是爸爸和我一起玩的。我们俩一人一辆，说好互相碰撞。开头爸爸追我，我踩下油门，加速向前逃。后来我追爸爸，爸爸被别人挡住去路，被我撞得原地转了好几圈。最后，我们俩来了个面对面亲密接触。
快乐的时间总是过得很快。天渐渐黑了，我在出园的途中，又看见了面部彩绘。我一下被可爱的图片吸引住了。于是我选了我最喜欢的美羊羊，让阿姨给我画在右脸上。左脸我让阿姨用我最喜欢的颜色划了三撇，像小猫的胡子一样。
杭州乐园太好玩了，我以后还要来。
卖手机的店可真多啊！我和爸爸妈妈一家一家的看，看着看着，见到一家搞抽奖活动，我看到别人抽三个乒乓球，我也抽了三个，真巧，抽到了三个8，我拿给叔叔看，叔叔说：“小朋友，你真是太幸运了。”叔叔奖给我一台电风扇，当时我真是高兴极了，我要把它做为爸爸妈妈劳动节的礼物。接着我们继续给妈妈看手机，我和爸爸妈妈看啊看啊，终于看到一款适合妈妈的手机，爸爸把它买了下来，手机的型号叫诺基亚6300，这款手机可以照相，照片能存到电脑上。
“五一”节，我和爸爸妈妈游览扬州。一到了扬州我就被江南秀色迷住了。一进了瘦西湖大门，呵！风景太美了，远处的山是青青的，*处的水是绿绿的，湖的**杨柳弯弯，柳絮飘飘，小燕子在柳絮中穿来穿去，像捉迷藏一样，可把我看傻了。
当我走过五亭桥，来到了二十四桥景区，站在其中一座桥上，不由想起一首唐诗：“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”
——五一劳动节劳动的古诗范本5份
古诗1、《畲田调二首》
宋王禹
第一首
大家齐力孱颜，耳听田歌手莫闲。
各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山。
第二首
北山种了种南山，相助力耕岂有偏?
愿得人间皆似我，也应四海少荒田。
古诗2、《观刈麦》
白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
《减字木兰花·莎衫筠笠》
宋·卢炳
莎衫筠笠，正是村村农务急。
绿水千畦，惭愧秧针出得齐。
风斜雨细，麦欲黄时寒又至。
馌妇耕夫，画作今年稔岁图。
《田舍》
宋·范成大
呼唤携锄至，安排筑圃忙。
儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁野气香。
乐哉今岁事，天末稻云黄。
《农家》
唐·颜仁郁
半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。
时人不识农家苦，将谓田中谷自生。
《田家行》
唐·王建
男声欣欣女颜悦，人家不怨言语别。
五月虽热麦风清，檐头索索缲车鸣。
野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生。
麦收上场绢在轴，的'知输得官家足。
不望入口复上身，且免向城卖黄犊。
回家衣食无厚薄，不见县门身即乐。
《打麦》
宋·张舜民
打麦打麦，彭彭魄魄，声在山南应山北。
四月太阳出东北，才离海峤麦尚青，
转到天心麦已熟。
鶡旦催人夜不眠，竹鸡叫雨云如墨。
大妇腰镰出，小妇具筐逐，
上垅先捋青，下垅已成束。
田家以苦乃为乐，敢惮头枯面焦黑!
贵人荐庙已尝新，酒醴雍容会所亲;
曲终厌饫劳童仆，岂信田家未入唇!
尽将精好输公赋，次把升斗求市人。
麦秋正急又秧禾，丰岁自少凶岁多，
田家辛苦可奈何!
将此打麦词，兼作插禾歌。
《吴兴杂诗》
清·阮元
交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
《渭川田家》
唐·王维
斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
古诗1、《畲田调二首》
宋王禹
第一首
大家齐力孱颜，耳听田歌手莫闲。
各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山。
第二首
北山种了种南山，相助力耕岂有偏?
愿得人间皆似我，也应四海少荒田。
古诗2、《观刈麦》
白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
关于五一劳动节的古诗
1、《悯农》
唐·李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、《观刈麦》
唐·白居易
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其傍。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有馀粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
3、《归园田居》
东晋·陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
4、《四时田园杂兴》
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
5、《乡村四月》
宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
6、《畲田调二首》
宋·王禹偁
之一
大家齐力斸孱颜，耳听田歌手莫闲。
各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山。
之二
北山种了种南山，相助力耕岂有偏?
愿得人间皆似我，也应四海少荒田。
关于五一劳动节的诗歌
1、《劳动者》
劳动者!
天下最容易接*的是泥土
以及和泥土相依为命的男人和女人
他们以劳动的方式
同这个世界真情对话
他们漂泊过的所有地方
都生长发展史和进化论
蕴含丰富且*易自然
2、《劳动最光荣》
太阳光金亮亮
雄鸡唱三唱花儿醒来了
鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活从哪里来
要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花
小蝴蝶贪玩耍
不爱劳动不学*
我们大家不学它
要学喜鹊造新房
要学蜜蜂采蜜糖
劳动的快乐说不尽
劳动的创造最光荣
3、《五月》
大地的五月，
禾苗的青春期;
冬小麦抽穗灌浆，
桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画，
展现着万物的勃勃生机;
满目绿色为天地打气，
热烈的五月容不得半点消极!
五月，劳动的盛日，
春勤的光彩一切都那么现实;
迎新春的壮志，在五月
都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事，
早已被春雨刷洗;
五月，人生将迎接
更加壮观的更加红火的`夏季。
五月，
看着自己的双手是多么有力;
五月，
看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。
五月的大地与时俱进，
秋天才会有金色的果实;
五月的人生扎扎实实，
就经得起酷暑天的狂风暴雨。
五月
检验劳动盛日;
财富是劳动，
劳动是财富。
不劳而获，
永远都该予以鄙视，
让五月变成歌颂劳动的警句，
会促使亿万心灵变的美丽!
4、《工人》
工人，
我以为是财富之神;
一砖一瓦盖高楼，
一镐一铲挖金银;
一经一纬织锦段，
一锤一斧造巨轮。
开火车，开汽车，
炼钢，炼铁，炼黄金。
没有工人修大道，
怎么高速通往幸福门。
工人，别人该尊重，
工人，自己该自信!
社会分工当工人，
就把自己当成神。
关于五一劳动节的古诗
1、《悯农》
唐·李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、《观刈麦》
唐·白居易
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其傍。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有馀粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
3、《归园田居》
东晋·陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
4、《四时田园杂兴》
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
5、《乡村四月》
宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
6、《畲田调二首》
宋·王禹偁
之一
大家齐力斸孱颜，耳听田歌手莫闲。
各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山。
之二
北山种了种南山，相助力耕岂有偏?
愿得人间皆似我，也应四海少荒田。
关于五一劳动节的诗歌
1、《劳动者》
劳动者!
天下最容易接*的是泥土
以及和泥土相依为命的男人和女人
他们以劳动的方式
同这个世界真情对话
他们漂泊过的所有地方
都生长发展史和进化论
蕴含丰富且*易自然
2、《劳动最光荣》
太阳光金亮亮
雄鸡唱三唱花儿醒来了
鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活从哪里来
要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花
小蝴蝶贪玩耍
不爱劳动不学*
我们大家不学它
要学喜鹊造新房
要学蜜蜂采蜜糖
劳动的快乐说不尽
劳动的创造最光荣
3、《五月》
大地的五月，
禾苗的青春期;
冬小麦抽穗灌浆，
桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画，
展现着万物的勃勃生机;
满目绿色为天地打气，
热烈的五月容不得半点消极!
五月，劳动的盛日，
春勤的光彩一切都那么现实;
迎新春的'壮志，在五月
都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事，
早已被春雨刷洗;
五月，人生将迎接
更加壮观的更加红火的夏季。
五月，
看着自己的双手是多么有力;
五月，
看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。
五月的大地与时俱进，
秋天才会有金色的果实;
五月的人生扎扎实实，
就经得起酷暑天的狂风暴雨。
五月
检验劳动盛日;
财富是劳动，
劳动是财富。
不劳而获，
永远都该予以鄙视，
让五月变成歌颂劳动的警句，
会促使亿万心灵变的美丽!
4、《工人》
工人，
我以为是财富之神;
一砖一瓦盖高楼，
一镐一铲挖金银;
一经一纬织锦段，
一锤一斧造巨轮。
开火车，开汽车，
炼钢，炼铁，炼黄金。
没有工人修大道，
怎么高速通往幸福门。
工人，别人该尊重，
工人，自己该自信!
社会分工当工人，
就把自己当成神。
