初一的作文:我的同桌_初一作文实用五份

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  初一的作文:我的同桌_初一作文 1

  一个西瓜似的脑袋,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱讲话的嘴巴,一个傻傻的男孩,就是我的同桌唐江浩。

  我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像傻子一样,学*一般,又不爱讲话,而且身子鼓鼓的,就像衣服塞了许多棉花似的, 起路来挺着肚自,像个大南瓜,滑稽得很。

  有一次,我忍不住问唐江浩:“你到底穿些什么呀?活像个大南瓜。”说着笑了,他也跟着傻笑,对我说:“我穿的可多了。”说着就把鼓鼓的身子放在椅子上,用双 拉开外衣链,一件、两件、三件……

  五件,一个不可思议的数字!他竟然穿了那么多衣服,真不敢相信,怪不得他从来不冷,看着唐江浩憨憨的样子,我忍不住笑了,真傻!

  有一次上课,我在专心听课,唐江浩却和后面的同学讲什么“宠物小精灵”,我招呼他,他没在意,我只好不在管他了。忽然,他 到我耳边,问我知不知道“宠物小精灵”中的“奇奇”,我讨厌他打搅我,气愤的说:“去,去,去,别影响我,一边去。”唐江浩打住了,可过了一会儿,他又忍不住了,又问我知不知道“皮卡丘”。我不耐烦了,向他低声后道:“别烦我!”并吓唬说:“再这样,我就告诉老师……OK?” “OK……”唐江浩怕“暴露目标”,就不再说了,无精打采地坐在一旁,像个泻了气的皮球。我看他挺可怜的,就说:“下课再说好了。”“好。”唐江浩振作一下,我松了一口气,终于说服他了。

  唐江浩虽然傻,虽然烦,可也十分关心人。那一天气温骤然下降,我生病了,冷得直发抖。唐江浩见了,关心的问:“冷吗?”我点点头,于是,他 不犹豫的脱了一件上套给我,我不好意思穿上了,也但心他着凉,他说:“快穿上吧,别影响了学*。”我只好穿上,他见我还在发抖,唐江浩又把自己的外衣上的帽子套在我的膝盖上,说:“这样就不冷了。”我还是冷,可是和原来比起来好多了。但最重要的是我心里很暖和,在这寒冷的冬天,友谊之火燃烧了,真挚的友情驱走了严寒,温暖了我的心。

  傻傻的唐江浩,烦人的唐江浩,也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面,只要你善于去发觉它,关系便会融合,人与人之间便会多一分关爱。

  我的同桌唐江浩——一个很傻很烦又很可爱的男孩。

  初一的作文:我的同桌_初一作文 2

  我的同桌,细长腿,高挑个,一头长发,乌黑发亮,戴着眼镜,一副文质彬彬的样子。她有着细心、认真的个性。说起我的同桌,除了佩服,还有几分羡慕。

  音乐课上的“百灵鸟”

  我的同桌能歌善舞,同学们给她取绰号叫“百灵鸟”。我最佩服她那清亮的歌喉了。和她在一起,什么烦恼都会跑到九霄云外。因为稍有不顺心事,她就会唱首歌来帮我愉悦心情,那歌声就不止用动听来形容。

  “百灵鸟”可喜欢上音乐课了,每到唱歌时,老师总让她先唱一遍给我们听。她就像一只可爱的小鸟放声歌唱,歌声优美婉转。让我们如同步入音乐世界,倾听那美妙悠扬的歌声。

  音乐课上老师总选她当指挥。“百灵鸟”指挥时,非常专心,很熟练,一点儿也不胆怯。因为她指挥技艺精湛,所以深受大家的喜爱。更使人惊奇的是,不论音乐老师放什么歌曲,她都会猜对歌名,可称为“中华小曲库”了。

  体育课上的运动达人

  如果在我们班要选出体育女健将,那可非我同桌莫属。体育课上,老师叫我们进行女子400米比赛的时候,她凭借那双细长腿,跑得极快,只需1分20秒就跑到了终点。让我这种运动“低能儿”甚是羡慕。跑步都这么快,跳远当然也不在话下。你看她轻轻一跃,悄无声息的落地。在这个过程中,一眨眼的功夫她就跳出了2米2的好成绩。哎!我的同桌有这么发达的运动神经,真是名副其实的“运动达人”,我深感压力山大啊!

  数学课上的小迷糊

  我同桌,一个典型的偏科生。她文科还可以,理科真的不好,尤其是在上数学课的时候,常常眉头紧锁。如果老师讲的内容她听懂了,就会情不自禁地点点头,有时脸上也会绽放出笑容。她证明一道几何图形题,嘴里会小声念叨。我凑过去一听,原来她是在一边思考,一边说着这道题的解法,自言自语的模样,还真挺可爱的。她那双眼睛死死地盯住图形在看,仿佛正和数学题较劲,非要把它证明出来才肯善罢甘休。

  我的同桌,一个不聪明但非常努力的学生。她没有过人的智慧,但她有超出常人的耐心和毅力。和她在一起,我们彼此鼓励,相信我们会一起走向完美。

  初一的作文:我的同桌_初一作文 3

  天空下着小雨,我撑着伞走在补*班的路上,心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成语全对能变成“无业日”,“悲”的是要看见我那“口水几桶多,讲话讲不完”的同桌。

  “上课了,先学文言,把书翻到三十五页——凿壁偷光,先和同桌讨论一下匡衡是怎样的人。”老师刚说完教室里便“叽里呱啦”讨论了起来,我同桌没和我讨论但问了我一个问题:同桌,你不是聪明绝顶吗?那我“丝米嘛塞”一下,匡衡何时搞的洞?他那大眼睛呼闪呼闪的。“哦孔,别用你的山寨版日语对我说,肯定是晚上搞得啦!”“可他晚上看得见吗?”我被问得有点无言以对,特烦,就回答:“那就是白天喽!”此时我内心火冒三丈,对他咬牙切齿,好像跟他发火,搞得我好像知识量少,但怕被说母!老虎!我同桌继续扑闪着眼睛,全然不知我的心理活动,无辜地又说:“白天这么好的时机干嘛不看书呢?白天他不是还要干活吗?”我哑口无言,心里想:你不去当个辩论家怪可惜呢!他的“歪理”多的是呢!

  “叮铃铃!”下课了。我同桌伸了个大懒腰,还“仰天长啸”了一下,两只手从空中划了个半圆,两只脚翘个二郎腿,把双手枕在后脑勺,两眼微眯,神态自若,有若神仙之势,右手指仿佛捏着个酒瓶,往嘴里做出倒的动作,一边还摇起头来。说了句话:“学生学生,越学越生!”我突然佩服起了他欧阳修般的才华“自幼所做诗赋文字!”真是厉害!

  “叮铃铃”上课了。老师抱着堆本子进了教室,眼睛看似喷着火,看上去有“写轮眼”能看穿一切,教室里似迅雷不及掩耳之势安静下来了。

  突然,一本练*本“嗖”得一声飞到了我同桌的桌子上,原来是他写的文言后的成语意思默写,老师对他说:“快看看你写成了什么样!叫你同桌帮你修改修改!”我立刻伸过头去看,老师的话我唯命是从。好家伙,成语解释给描绘成了那样:

  出师不利:早晨起来第一件事,大喊一声“旺旺!”第一天早上挤公交没挤上,上课迟到了。

  笨鸟先飞:第二天早上早起二小时等公交。

  枉费工夫:结果起太早了,苦等了一小时。

  咎由自取:乘上公交车来到了校门口,发现校门紧闭,原来今天是周六!

  “哈哈哈”我笑了出来,这可以写篇作文叫《挤公交之迷惑行为》我看他还坐在那里憨憨的傻笑呢!似乎在说:“这有什么不对嘛!”

  好吧!他有点烦,但还蛮可爱呢!脸皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快乐的课呢!放学了,雨已经停了,天,晴朗了。

  初一的作文:我的同桌_初一作文 4

  我的小学同桌王欣怡,学*在班里名列前茅,屡次被评为三好学生,但跟我的关系,永远是冰天雪地。

  每次成绩一公布,只要她成绩比我好,哪怕就高那么一分半分,就在我面前大肆炫耀;有时,鸡毛蒜皮大的小事就跟我吵得不可开交。而这些矛盾的导火索,则源于上二年级时的“墨水”风波。当时我以为钢笔无墨,便使劲一甩。得,这一甩,友谊的小船说翻就翻了:只见她衣服上布满了墨迹,脸上还有一道墨痕,当时我没忍住竟笑出声来。虽然我受到了杨老师的严厉批评,但我没有向她做出任何歉意的表示。于是,从此她耿耿于怀,我们的关系越闹越僵。直到那一天……

  完了,我要上交教辅书的费用!我赶紧翻了翻书包,只见成堆的书本和作业,连一丁点红色的影子都没有。又没带!完了,肯定要受罚。我心里忐忑不安,急得直冒虚汗,耳畔仿佛响起了班主任的高声训斥:“你记性怎么那么差啊,这都第几天了?站讲台上,深刻反思!”我仿佛看见了王欣怡在一旁大肆嘲笑的神情,心就像坠入了无尽的深渊里,充满了黑暗和绝望。

  “有没带钱?还身为大队委呢!这下要挨罚了吧。我还带了一百多元钱,准备放学后买美味的巧克力呢!”这时,王欣怡走过来“善意”地说。本来就焦急万分的我,听了这话,顿时火冒三丈,恼羞成怒:“没带又咋了,大不了受罚,关你啥事?走开!”心中的愤怒如潮水般发泄出来,我面目狰狞地瞪着她。她脸上的表情凝固了,片刻后,扭头冲出了教室。

  上课了,杨老师走进了教室,我已是一副视死如归的表情,像民族英雄被俘后仍宁死不屈的样子。杨老师念了没交钱的名单,念完之后,我发现我的名字竟不在黑名单里。“也许是老师忘记了,明天我再主动把钱交给老师吧。”我暗自猜想,内心一阵窃喜。

  第二天当我拿着百元钞票来付钱时,杨老师的回答令我大吃一惊:昨天,王欣怡帮我交了钱,并告诉老师说是我让她转交的!得知真相后,我的内心涌过一阵暖流,也闪过一丝悔恨:原来,她是个外冷内热的人啊!虽然她表面上对我冷嘲热讽,但实际上是个刀子嘴豆腐心!

  天空变得多么晴朗,我卸下了我的武装。伸出双手吧,看,冰封的友情在阳光下迅速解冻……

  初一的作文:我的同桌_初一作文 5

  我的同桌叫楼××,他高高的,胖胖的,年纪不大,却早已在鼻梁上搁着一副眼镜。鼻子很小,让人看了都不知道他有没有把气吸进去,嘴巴的嘴角刚好和鼻子两边对住,可谓樱桃小嘴,我们之间还发生过许多有趣的事。

  一次下课时,我看见我同桌桌子上有一个超极大的的石榴,我不敢确定是不是我同桌的,我问坐在楼××后面的鲁柯男:“这个石榴是不是楼××的?”鲁柯男很肯定地说:“是的!是的!”这时,吴金达过来了,问我们石榴是谁的,我们异口同声地说:“楼××的!”于是我们决定把这个石榴吃了。这时,坐在楼××四周的人也渐渐围了过来,准备开吃了。吴金达问:“谁有剪刀?”我慌忙把剪刀拿出来,只见吴金达用剪刀把石榴划开一个口子,然后在那使劲地挖,过了一会,终于挖出了一个洞。我们看见楼××已经在教室后面和同学玩了,我们更争分夺秒地吃着,边吃边观看“敌情”,我们争先恐后地吃着,一点也不觉得害臊。

  八分钟过去了,也该上课了,大家却只吃了一小块,临走前,都各自拿了两三颗石榴。终于,“叮铃铃”“叮铃铃”铃声响了,大家回到自己的座位上,我和鲁柯男看见楼××正不紧不慢地朝座位走来,我们赶紧把石榴放好,成为从正面看好像没吃过一样。楼××回到了自己的座位上,因为老师还没来,所以同学们都在叽叽喳喳地讲话,我也不例外。我问同桌:“你今天是不是带了个石榴?”“是”我心里长舒了一口气,因为是他的就不用担心把别人的石榴吃掉了,反正他也不会太在意。我又说:“那就好,因为它已经被我们吃过了!”我说完,便用手指轻轻碰一下那石榴,那个石榴立刻四分五裂,变成三块。他惊讶地想张大嘴说些什么,但老师刚好走了进来,我用肘碰了碰他,示意他别说话了,老师来了,他果然不说话了,却满脸怨容地瞪着我,我看了那样子,不禁偷偷笑起来。

  下课的铃声终于响起,我飞快地抓了几颗石榴往外逃去,使他不能再找我问。“楼××!”我在屋外听见谁在催他作业,哈哈,真是天助我也,这样,一个下午过去了,他都没时间找我理论,放学了他都没说一句话。

  这就是我跟同桌的一件有趣的事。好玩吧!你是不是也想尝尝偷吃石榴的味道啊?跟楼××做同桌可以吃石榴,也可以拿他开玩笑,还不错,说不定还有别的东西吃呢!


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初一的作文:我的同桌_初一作文实用五份(扩展1)

——我的同桌初一作文实用10份

  我的同桌初一作文 1

  我的同桌有一头黑中泛黄的头发,瘦小的脸颊镶嵌着两颗“晶石”——眼睛,眼睛下则是高高翘起的鼻子,嘴唇红红的,就像用过口红一样。虽然他的学*并不出类拔萃,可他打乒乓球的高超技术,真令人叹为观止。

  今天上午上体育课,我们做了会广播体操便解散了,李奥一个箭步直奔乒乓球台,那时吴振冲也过去了,他们就展开了一场激战。

  李奥第一个发球,他一个旋球发出去,真是说时迟那时快,最后那球直落球台边上,吴振冲退后几步,竟回击过去,李奥一个狮子摇头就打回去了,吴振冲没有接到,唉,李奥得了一分,作为观众的我都很紧张。

  然后,吴振冲开始发球,别看他胖点儿,可却眼疾手快,球像弹簧似的跳了出去,李奥不慌不忙的就把球打了过来,还暗带奸笑,吴振冲见此状况,只能使用他的杀手锏了,只见他大喊一声:“海底捞月。”球顿时像风一样飞了出去,“赢了”我叫了起来。吴振冲得了一分……

  终于到了决赛了,现在他们打成了*手,关键的一分,我的心提到了嗓子眼上了,真为他们紧张。这一回还是轮到李奥发球了,看,球就像一颗子弹真奔对方球台,相当具有杀伤力,对方正要回击,可球太快,一下回了个空,吴振冲慢了一步。最后,李奥成了冠军。

  这就是我的同桌,他的精湛技术让我佩服不已。

  我的同桌初一作文 2

  小学生活一过,我现在已经是一名初中生了,怀揣着一颗期待的心,我迎来了一个全新的环境,以及全新的同学。

  原本我还极其期待着我的新同桌会是怎么样的,是高高帅帅的男同学,还是漂漂亮亮的女同学,可是让我大跌眼镜的是,居然是一个大胖子。

  大胖子很胖,一头遮掩的刘海将他的眯眯眼挡得严严实实,好在他说话的声音很给力,一声吼全班都能听得见。

  第一天的时候,他坐在我旁边,我还没从震惊中回过神来,他已经开始朝着我自我介绍了起来。

  “你好,我叫xxx,很高兴成为了你的同桌。”

  他很礼貌的伸出手,我低头瞧着他的小肉手,突然间还觉得挺可爱。接着我跟他握了握手,我与新同桌的'故事也就开始了。

  别看我的这个新同桌体型大,看着是不怎么灵活,可是他的脑子却极其灵活,上课的时候,老师提到的所有问题,他都知道答案。后来,只要我一遇到不懂的我就会找他,而他也总能为我解答。

  新同桌确实是一个能人,很厉害,相处几天后在一次对话中,我又知道了一个重要消息,我的这位新同桌居然是以学*成绩第一名进来的,不愧是大佬。得知这个消息后,我对他是更崇拜了。

  不过崇拜归崇拜,这也搞得我压力巨大,一来就与这般学霸坐在一来,确实挺有压力的,不过,这是我初中生涯的开始,有如此厉害的人坐在我的旁边,非常能激发我的斗志。

  新同桌还有一个特点,尽管他胖胖的,但是却非常喜欢耍帅,每次瞧着他一撩额前的头发,我都会忍不住发笑,这个画面真的是太不忍直视了,可偏偏他自我感觉良好。

  这个就是我的新同学。

  我的同桌初一作文 3

  幽默不仅可以给人带来快乐,而且能使人与人之间的交往更加和谐,更是新同学间拉*彼此距离的有效方法。新初一开学,老师给我们分了座位,我很幸运的和一位幽默的同学成为了同桌。她性格大大咧咧的,说话诙谐幽默,是我们的开心果。每当我遇到不开心的事情时,她也会以幽默的方式来应对,给我带来满满的正能量。我们*惯称她为“大雷”,不管她出现在哪里总能给我们带来欢乐的笑声。

  我还记得上一次考试我的.数学成绩不太理想,当卷子发下来看到成绩时我的心直接就凉了,觉得对不起老师和家长的辛勤付出。想到自己这么长时间的努力都付诸东流了,顿时觉得头上乌云密布,心里难过极了。我性格比较内向,这种时候虽然心里难受,但看到朋友们成绩都还不错,自己也不好显露出来,只能默默的收好试卷。这时大雷走了过来问我怎么了,我给她看了我的考试卷子和成绩,看完后她却笑了,顿时我的心情更复杂了,既伤心又有些生气,她看着我缓缓的说:“唉呀,没事了,你虽然这次没考好,但下次一定能考好的!你看我,这次比上次高了6分呢!”“可这是你不是我啊,我的成绩老是‘过山车式’,一次高一次低,这次家长肯定会说我了。”我着急地说着。“谁还没有没考好的时候啊,看看我,上次考得那么低,都被老师请家长了,没事的。对了,你要多复*老师讲的知识点和重要内容,多背一背,让他们钻进你的大脑里,在里面快乐的遨游,这样下回考试你就能考好了,”她安慰我说。大雷的话让我有了继续努力下去的动力,我的手紧紧握成一个拳头,在胸前晃了晃,鼓起一口气说:“下次我一定会考进前十五名的!”我俩互相看着,都露出了微笑。

  还有一次,老师让我们排练运动会上的舞蹈,在操场上,我和大雷一起回想兔子舞的动作,左腿向前踢,右腿向前踢,这个动作我们做得很不到位,逗得旁边的小明捧腹大笑。这时,大雷说道:“终是让两个四肢不协调的老年人组成了一队。”“哼,那我们两个老年人就一起努力吧!” “哈哈哈… …”我们的欢笑声在操场回荡着。

  这就是我的新同桌——大雷,她可真是一个幽默,爱交朋友的人啊!她的幽默就像一盏明灯,照亮生活中不开心的黑暗角落。我要向她学*,给大家带来快乐!我相信在不久的将来我也能成为这样一个能给别人送去光亮的小天使。

  我的同桌初一作文 4

  我已经是一名中年级的小学生了,也有过许多同桌。其中,令我印象最深的是“小博士”!

  “小博士”的眼睛水汪汪的,眉毛弯弯的,嘴角翘翘的。她有着一头乌黑的头发,头发上还别着两个小卡子,就像飞舞的蝴蝶。

  “小博士”的眼睛水汪汪的,可是镜片是厚厚的。她戴的一副眼镜度数虽然不高,可是也有点看不清楚。在一次数学课上,老师在黑板上写了几个公式,叫我们记在本子上。“小博士”眨眨那双本来就不大的小眼,死死地盯着黑板。可是,她怎么也看不清楚。她又眨眨眼,把眼睛眯成一条线,这才记上了公式。

  大家别看她眼睛不好,人家的学*可是顶呱呱的!看不清楚不怕,她可是很认真的!

  在每节课前不论数学和语文,老师都会让我们小组学*,我和她是一个小组,一次,上语文课。我搜集了许多资料,想在她面前显摆显摆。心想:我在百度上找了许多资料,看看你怎么样?她来了好像知道我要和她比资料似的,打开书,故意放在我面前。像是让我欣赏一下她的“大作”!我偷偷地瞄了一眼,让我顿时目瞪口呆。她找的资料比我的多多了。唉!作为“小老师”的我不高兴地对她说:“你从哪找来那么多资料呀?”“在百度上找的”“不可能,我也在百度上找的,怎么没你多!”“你抄得少,你看,你这里少抄一句,这里少抄半句……”听到这,我愣了一下,继续上课了。

  放了学,回到家。我想:怎么我就没她找得多?可能是我抄得少吧。我又翻开语文书,想把没有的全补上,却发现上面多了几行工整的字,我全明白了。她利用课间时间,为我补资料,我特别感动。

  这就是我的同桌,我戴眼镜的“小博士”同桌!

  我的同桌初一作文 5

  我,矮个子,大脑袋。与我相反的是我的同桌李阳。

  刚上中学的时候,我与李阳就是同桌,此后我们便一直都“坚守”着这样的缘份。记得我一开始问起他的名字,他回答是“李阳”时,我便敬他三分。因为他跟那位疯狂英语的创始人李阳是同一个名字,想必他也是一个学*英语的高手吧。此后我们便在一天天的学*生活中逐渐地熟悉了起来。

  别看我们的外表大不一样,但是我们在性格和爱好上却与对方有着很多的共同点。我们都爱斗嘴,都喜欢说话时带点幽默。有一次,我想打趣他,就凑到他的耳边说:“我以后就叫你‘羊’(阳)了,这样会更亲切些。”他听后笑着说:“好啊,那我以后就叫你‘鹿’(禄)了,这样也是更亲切一些。”唉,来了一个比我还能说的,我这才明白他也不是一个好惹的主儿。

  上体育课的时候,我喜欢与李阳“切磋武艺”,但我却怎么也不是他的对手,只好三十六计跑为上策。但是我跑也不是他的对手,还是被他给“活捉”了,从而免不了受些“皮肉之苦”。唉,谁让咱功夫没练到家呢!而在上课时,我与李阳有个共同点,那就是嘴与手都不闲着。我们这当然不是积极地举手发言,而是趁老师不注意时说说笑笑,用手在桌子下面“开战”。但每次吃亏的却总是我。我们也知道这样做是不对的,人无完人嘛,以后慢慢地改正就是了。

  作为同桌,我们最重要的就是在一起学*了。我比较擅长数学,而他则较为擅长语文,于是我们互相帮助,经常讨论一些问题。他的知识面很广,大概是读了很多科普读本的原因吧!我也很喜欢读书,每次看到精彩的地方都会讲给他听。你猜他怎么说我?他竟然说我读书读“狂”了!

  当然朋友之间发生一些口角也是难免的,我们有时也会发生一些冲突,但过了一会儿后,我们双方的气就又会全消了,就又和好了。

  这不,李阳来了,这篇文章就先写到这里吧!

  我的同桌初一作文 6

  我的同桌是一个小女孩,我们都叫她小红,她从一年级一直到现在都和我同桌。

  我们互相帮助,一起学*。我们的感情很好,当然我们也发生过一些争吵。

  记得在三年级的一节体育课中,我们就发生了争吵。那天,天下着大雨,于是,同学们原来在操场上的体育课改在教室上了。

  我和小红见下雨,不能出去玩,就在教室里写作业。我拿出作业本的时候,不小心把我的笔记本也拿了出来,掉到了地上,而我却不知道。

  这时,小明刚好经过,看见了笔记本,就捡起来,心想:这是谁的呢?既然不知道是谁的,不如我就拿它搞恶作剧吧。于是,小明就拿水彩笔在我的笔记本上乱涂乱画,画好后又把笔记本顺手塞进了小红的书桌里。这时,小红回到了座位上,拿出作业本准备写作业,小红拿的时候正好看见了自己的书桌里有一个笔记本,就拿了出来,我看见了立刻一手抢了过来,一边掀开笔记本一边说:“我的笔记本怎么会在你这?”“我……”还没等小红说完,我便怒气冲冲地说:“你竟然还把它画得这么脏!”“我没有。”小红马上为自己辩解道。“没有,你还想狡辩,我以后再也不理你了。”

  就这样,我们的友谊破裂了。

  到了第二天,小明突然对我说:“小芳,对不起,你的笔记本是被我画脏的,是我塞进小红的书桌里的。”我听了以后,非常惊讶,心想:难道我真的误会小红啦,我得赶快向她道歉。随后,我找到小红对她说:“小红,对不起,是我错了,我没弄清事情的原因就冲你发脾气,是我误会你了,请你原谅我,好吗?”小红听了后说:“我原谅你了。”于是我们又和好如初了。

  从那以后,我和我的同桌再也没有吵过架了,还像以前一样互相帮助,一起学*。

  我的同桌初一作文 7

  我有一个同桌。她长得胖胖的,惹人喜爱。我给她取了一个外号“土豆”!你知道她是谁吗?嘻嘻,她叫——肖*。

  为什么要叫她“土豆”。因为她从头到脚只能用一个字来形容——胖。她虽然胖,但胖得可爱。她有着一张胖嘟嘟的脸,水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!她的嘴巴不大不小刚刚好。她的脸蛋嫩嫩的,粉红粉红的。真惹人喜爱!她的成绩挺不错的。

  有一次,我问她:“哎!你几岁了?”她说:“我啊,十二岁啊!你呢?”我看了看她:“你才十二岁?我也十二岁耶!嗯——,你什么时候出生的?”“我是六月出生的。”“啊!”我叫了一声,并用诧异的目光打量着她:“不会吧!你竟然比我大!我是十一月出生的!你的身高跟我比,相差也太大了!!!”她笑着说:“那又怎么样!哎呀!小妹妹,叫声‘姐’听听!”。我瞪了她一眼:“哎呀呀!你先看看你自己吧!你长的比我矮,还要我叫你姐。”她把头抬得高高的,斜着看了我一眼:“身高不是问题!你本来就比我小嘛!还不服气!我可比你大!”我擦汗说:“不就比我大几个月吗,用得着那么嚣张吗!”她笑着说:“哈哈!就嚣张!怎么样!还不承认你比我小!”唉,她就是这样的人。

  她很爱美。有一次,那是某一天下课后的事了。我们正在聊天。聊着聊着,她用手摸了摸自己的额头,突然叫道:“啊!我的额头上长了痘痘!”我凑过去一看:“真的喔!你的额头真的长了一个痘痘!”她的苦瓜脸出来了:“这样超不好耶,真怕越长越多!”我说:“这有什么好大惊小怪的!这是青春期的标志呢!我也长啦!长的还比你多哩!”

  这就是我的同桌,长得又胖,又可爱,又爱美的同桌。

  我的同桌初一作文 8

  “我想跟你同桌,可以吗?“我们班的淘气包吴志璋可怜巴巴地问我。“不行!“找想也没想就拒绝了他。这时,谭老师把我叫到教室外说:“晓荧,你不跟吴志璋同桌,就没人愿意跟他坐了。你是班长,还是语文课代表,有责任帮助后进的同学呀。“唉,师命难违,我极不情愿地答应了。回到教室,吴志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁边:“你好,我不会欺负你的,谢谢你。”“你好。”我生硬地挤出了一点笑容。

  跟他同桌了几天,倒也相安无事。慢慢地,我发现他并不是单纯的调皮捣蛋,他的身上也有一些闪光的东西。

  有一次自*课上,他做数学练*时遇上了拦路虎,就走到讲台上问我。我正忙着做作业,便头也不抬地说:“别吵,我也没做完呢。”他扯着我的衣服说:“班长,求你了,教教我吧,要是做不完陈老师又要批评我了。”我不耐烦地对他说:“我不会。”他一听,瞪大了眼睛,像不认识我似的,张大嘴巴好一会才发出声音来:“班长也不会?”“班长不是万能的。”我没好气地说。“不对,我觉得班长是万能的。我觉得是就是,班长,你就是万能的。”真拿他没办法,我知道不教他他一定跟我没完,只好停下自己的作业给他讲解了,做完以后,他大摇大摆地走回座位,那架势十足一个胜利者。同学们都捂着嘴巴笑了起来。

  还有一次,听写以后,他错了好几个词语。下课了,他的一帮好友都出去玩了,他还在座位上罚抄。我逗他说:“喂,你其实不用真的罚抄。谭老师最不长记性,她肯定不会……”还没等我把话说完,他就把头摇得像拨浪鼓似的:“万万不行,万一这一次谭老师长记性了,我不就完蛋啦?再说,我比谭老师还不长记性,不罚抄我是记不住的。”望着他那傻乎乎的认真劲,我的心底升腾起一点什么……

  这就是我的同桌,除了我没人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。

  我的同桌初一作文 9

  虽然说,这世界上没有完人,但是在我的心中有一个完美的人,我的爸爸。不管是我小的时候,还是现在,依然都是。

  首先,我的爸爸很英俊,这毫不夸张。上次,爸爸带我到学校拿作业,结果第二天前面的住宿生对我说:“你爸爸好帅。”弄得我不知道说什么好,不过,心里还是很开心。

  其次,爸爸是一个完美主义者,做任何事情,都要做到最好。有一天晚上我看见爸爸在写论文,他每一句话都是经过思考以后才写下来,字斟句酌,我不屑地说:“你是做会计的,只要数字弄对,语言上,那就随便写写好了。我要是你,才不会这样仔细呢。”爸爸转过身,说:“什么事情,要做就要把它做到最好!即使是最简单的事情,只有精益求精,才可以成功。”然后他又转回去,继续写论文。那天他写到半夜,好像才完成了一半。这篇后来发表的文章,他写了整整一个星期,却只有几千个字吧。

  最重要的,也是我最敬佩的,就是爸爸的善良,而且,他也要求我从小做一个善良的人。以前,故乡的大街小巷里,可以时不时的看见沿街乞讨的人,爸爸路过的时候,总会弯下腰递给我一些钱,说:“你看,这些人很可怜呢,你应该帮助一下他们,对吧。”虽然我时常提出一些类似这些人都是装出来的啊,或者是他们更本就不想努力工作才出此下策之类的话,却总会被爸爸不容置疑的眼神和他说的人生就是学会给予驳斥回去。于是,我就会乖乖的攥着一张纸币,轻轻地放进那个衣衫褴褛的人的手里,看着那个人感激的向我鞠躬,我突然又会觉得他们真的好可怜,又会觉得爸爸这么做是对的。所以,现在的我,不再像以前一样,当朋友遇到困难时婉言拒绝,或是捐钱的时候还要抠门到只给几块钱。

  不管别人怎么认为我的爸爸,在我心中,他一直都不会改变,一直一直、永远永远都是一个完美的人。

  我的同桌初一作文 10

  “讨厌,讨厌,真讨厌!”。开学了,我又得和学*成绩在全班倒数第三的同学同座了。当时我心里很不高兴。因为她什么都不会,傻头傻脑的,所以,我时刻都远离她。

  她的名字叫农海敏,她一头短发,目字脸,脸色腊黄,一双暗淡无光的眼睛,鼻如玉葱。每天早上,她都会笑眯眯地对我说:“凌筱婷,早上好”。可是,我却不领情,反而还狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她帮我丢废纸,或者故意把废纸放到她的抽屉里,她什么也不说,只是冲着我憨厚地一笑,把废纸扔到垃圾筐里。有时,写作业,我故意使劲向她那儿一挤,给她没有位置做作业,她总是拍拍我的手,对我笑眯眯地说:“你能不能过去一点?”。当时,我总是说:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才给她让位置。而她也并不在意,只冲我微微一笑。

  星期五早上,我们盼望已久的数学书终于发下来了。我是数学课组长,我向老师领书,并将书发给同学,可当我发到我这桌的时候,我发现我手中剩下的两本书,一本有皱折,另一本没有。我想先把好的这本拿走,但又怕同学说我桌上只发一本书。唉,我只好自认倒霉,像她这种“讨厌鬼”一定是抢好的那本数学书了,可是情形恰恰相反,农海敏同学竟毫不犹豫地拿那本有皱折的数学书,并写上自己的名字,再把好的数学书放在我面前。这是多么令人吃惊的举动啊!要知道,这种普通的动作,它包含着最真诚的感情,我感到无比惭愧。

  我的同桌初真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我为我能有她这样的同桌而感受到骄傲、感到自豪。虽然她不能在考试上取得理想的成绩,但她却有一颗美好善良的心!


初一的作文:我的同桌_初一作文实用五份(扩展2)

——我的同桌-初一作文(精选五篇)

  我的同桌-初一作文 1

  我的同桌,他是个男生,非常的调皮。

  他个子不高。跟我差不多就是因为这个原因,他才和我坐一起的吧。而且我俩有共同的爱好,就是玩球球大作战。他天天在太阳底下打乒乓球,晒得和黑人一样,可搞笑了。他是我们班有名的调皮鬼,他就叫陈先鑫。

  不过他还挺热心的。有一次有个小女孩摔跤了,好多人都没看都没有看一眼就走过去了。有他跑过去问:怎么样疼不疼啊?然后就立马把她背到了医务室。最后检查出来是小腿骨折,他一听立马就把她背着,跑进了医院。小女孩她爸爸妈妈,也气喘吁吁的跑了过来。小女孩的爸爸妈妈非常感谢他,他就说了一句:没关系,我帮助人还是挺快乐的。

  不知道怎么回事,从那以后,他就非常的喜欢帮助别人,而且不调皮了。也许是因为他知道了帮助人的快乐吧。就连老师,对他这巨大改变,发生了惊叹!而全班也对他态度发生了改变,他的朋友越来越多,最后几乎连全校的人他都认识了。于是我们又称为他百事通。他也教会了我要学会帮助别人,而我也非常的开心。而且每个学期颁发奖状,他都是美德少年,或者是优秀少先队员。他的学*也飞快进步,从一个小小的组长当上了班长,最后又是学校的大队长。这一切都是因为他帮助了别人。

  这就是我的同桌。其实他并不调皮,他还很热心助人呢。

  我的同桌-初一作文 2

  我的同桌赵同学是一个淘小子,他常常做一些稀奇古怪的事,弄得我哭笑不得。

  某一次考试试卷发了下来,只见赵同学愁眉苦脸地望着他那“惨不忍睹”的试卷,突然赵同学舒展眉头,嬉皮笑脸地将手中的试卷指给我看,“炫耀”道:“瞧,我考的高不?厉害不?”不得不佩服的事,考成这样还能面不改色,实在是太“乐观”啦!可是有点儿过头了。万万没想到赵同学竟怪起我来了,他理直气壮地对我说:“都怪你!”什么?怪我?考不好关我啥事?见我一脸茫然的样子,赵同学偷笑起来,我这才知道,被他耍!

  赵同学还十分乐于“绑架”我的文具呢!有一次下课,我去发本子,回来后,我桌上的笔呀,橡皮呀,尺呀,全失踪了,找了半天,一无所获,咦?怎么找不到?难不成他们长腿“离家出走”了?这么多天的情谊,它们怎么。我正想入非非,赵同学躲在一旁偷笑,看我转过来,就装作没事人一样吹哨,一定有蹊跷!我气势汹汹地伸出手,希望他乖乖“自首”,可他还是一个劲的笑。嘿,老虎不发威,你当我是“Hello Kitty”啊!我正要发怒,说时迟那时快,赵同学指了指课桌之间的缝隙,我一看,真有!亏他想出来。拿出了文具,他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州话,周围同学乐开了花。这常州话,连常州人都听不懂呀!

  赵同学很淘吧,可正是因为他的淘才让我们有了乐趣。赵同学呀,赵同学,你啥时候能安分点?

  我的同桌-初一作文 3

  我的同桌瘦瘦的,1米5左右;脸总是红红的,像个小太阳;头发长长的十分迷人.

  她非常狡猾,每次我不小心把她惹了都得"跪"下来求饶不可.我班几个男生被她弄得见她像老鼠见了猫一样.她总是笑嘻嘻的,我们叫她"笑里藏刀的小女孩".她的笑里藏刀是我们公认的.

  有一次,唐林峰在读课文,我和她有说有笑的,他二话不说上了讲台,把我和她说的都告诉了老师.老师马上就"攻击"我和她,我满脸通红,恨不得找个地方钻进去.同桌马上使出她的绝招二:埋头哭哭功.

  唐林峰被她弄得求饶,可他怎么求饶都没用.正在这时,她再使用笑里藏刀,对他一笑(这笑是阴森可怕的笑),她说:"唐林峰,你记住,这仇我一定会报."唐林峰啊!你死定了,我真为他担心.果然,下课了他被几十个女生"打死".哎,谁叫你告的,自作自受,自作孽不可活,笑死!

  你说我的同桌狡不狡猾,阴不阴.我太"崇拜"她了.

  我的同桌-初一作文 4

  自从?老师?给我换了同桌,我就有点痛苦,因为我的同桌是个男生。

  第一节数学课,郑老师叫我们把作业给对掉,许沐风(同桌)站起来开始报:“1224、1524、2540、4563、6345。”等数字,可是由于他粗心大意200乘以4=800,报成了200乘以4=80了,在9400—5000=4400报成了9400—5000=440了。哎!这个粗心大侠。

  同桌不但粗心,而且贪吃又贪睡。开始吃饭了,同桌不吃两碗不行。一有鸡腿,就一定要吃最大的。有一次,我看他半天不动,饭也没动,就想:“这可不是他的作风呀!”我抬头看了看,他竟然睡着了!

  虽然同桌贪吃,但他喜欢帮助别人。上数学课,我们在做作业,有一道题我不会做,他看了就耐心给我讲解。看到别人有困难,就会出手相助。

  这就是我的同桌,长着一双浓眉大眼,一张圆圆的脸,像天使,又像魔鬼,一个可爱的同桌。

  我的同桌-初一作文 5

  大约半个月前,老师给我调来一名新同桌。他叫白皓然,是个白白胖胖的男孩,高高的鼻梁上架着一副眼镜,挺萌。白皓然很久以前就和我同班,给我留下一个不错的印象,就是乐于助人,非常热心。但是他最*的表现让我很头疼。

  前天上午上课的时候,白皓然不停地和旁边的李昊说话,不时发出“嘻嘻”的声音,搞得我都没心思想题了。还有一次就是他刚调来的时候,那天他坐下来只安静了三分钟,然后就对我说:“哎,赵群阳,咱的语文作业是啥啊?”我完完整整地把作业说出来,他模模糊糊地点点头。没过一会,他又猛地转过身来对我说:“赵群阳,看你的名字多生硬,不如我叫你赵赵怎样,小赵呢?奥!叫阿赵吧,就阿赵!阿赵——阿赵”这下可把我惹毛了,我一下也没理他,从教室里出去了。

  白皓然也并不是一无是处,他不仅像我说的那样乐于助人,而且知错就改。就在今天上午,他还同往常一样,正滔滔不绝地和李昊说话,我一下子忍了二十多分钟还没停下,实在是忍无可忍,直接朝他的大腿拧一下。他的眼睛一下子就红了,但是没有哭出来。我本以为他会很恨我,谁知道在放学的时候,他跑过来对我说:“赵群阳,我错了,对不起,你别生气啊!”在那一刹那,我很惊讶,他竟然是这样一个知错就改的男孩,而且是在我没有说他错的情况下,只做出了动作而已。

  这就是我的新同桌,我觉得他不错。如果他改掉爱说废话的坏*惯,你觉得他怎样呢?


初一的作文:我的同桌_初一作文实用五份(扩展3)

——初一我的同桌作文实用五份

  初一我的同桌作文 1

  “姓阮的,你给我过来,看老娘怎么打死你。”“啊啊啊,”教室里时不时传出惨叫声。没错,她就是我们班的班长,她长得又高又强壮,是校足球队员,*常喜欢穿运动服和足球鞋吧,笑起来眼睛眯成一条线,脸红扑扑的,她叫段睿。

  在一次上课的时候,老师让我们考试,考试过程中,我做到前面,段睿才做到第二面,她做得不耐烦了,对我说:“还不快把试卷拿给你姑奶奶抄!”我当作没听见,就继续做试卷。结果段睿用她的佛山无影脚把我困住,我见大事不妙,我就用螳螂脚把她的脚逼回去了。然后,她又用飞毛拳从我耳旁飞过,吓得我一机灵,我无招可出,负伤逃跑,只好把试卷给她看。

  等试卷改的分数发给我们的时候,她居然睡着了,老师一直往我们这边瞄,我好心提醒她,没想到她非但不领情,还恶狠狠的对我说:“你烦不烦啊,我刚进入梦乡,就被你破坏了,没见你姑奶奶在睡觉啊。”“老师在讲试卷,你还敢睡……”没等我说完,她就给了我一拳,还把试卷甩给我,让我帮她改错。

  这样的故事,每天都在变着花样上演,我几乎每天都要被她打个半死,我忍无可忍再,也不想当这个暴力女的同桌了。

  初一我的同桌作文 2

  我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。

  诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。

  献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。他腼腆地说:“这是我*生的积蓄,多少算我一点心意,希望老师同学们不要笑话我。”那一次,我对这个“吝啬鬼”肃然起敬。

  憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的.子弹壳**带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的**踩得面目全非。我更是气得青筋暴露:“我与你绝交!”从此,我们形同路人,我们的友谊彻底决裂了。今年夏天,天上下起了瓢泼大雨,我没带雨伞,祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人,下起来没完。我于是两眼一闭,撒开双腿在雨中狂奔。突然,我觉得脑袋上没有雨水了,一片干爽。原来,一把雨伞罩在我头上,旁边站着那位战战兢兢的“大鹏鸟”。他颤抖着从书包拿出一只塑料**,讨好地说:“我的**没有你的好,你收下吧,我们成为好朋友,好吗?”到家时,他全身淋湿。望着这只憨厚可爱的“大鹏鸟”,我的眼睛不觉湿润了。

  这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?

  初一我的同桌作文 3

  在小学六年生活中,我调换过不少同桌。他们的相貌不同,有的美丽大方,有的外表**:他们的性格也不同,有的温柔懂事,有的却蛮不讲理,还有强人所难的呢!他们都留给我不同的印象,可是我印象最深的还是四年级时的同桌——岑凯伦。

  听说岑凯伦要跟我同桌,我可忐忑不安了好几天呢!要知道岑凯伦可是我们班上鼎鼎有名的“女强人”,在班上强势得很。要跟她做好同桌可是个很大的难题啊。可是“师命难违”,我只好硬着头皮跟她做起了同桌。

  刚开始的几天里,我们互相不熟悉,说的'话也很少,所以井水不犯河水,过得倒挺逍遥自在的。

  但是好景不长,我担心的事情终于发生了。

  我们都在复*英语,岑凯伦突然戳我的背,说:“你帮我听写英语单词吧?”可那时候我自己也忙得不可开交,哪有这闲工夫呢?就毫不客气地拒绝了。可没想到她的脸立刻阴沉了下来,眉头紧皱着,怒气冲冲地说:“小气,连这点忙都不肯帮,算什么同桌呀!”一听到这一句话,我就知道“暴风雨”马上要来了。我可不想惹她生气,那后果是很严重的。只好无奈地从百忙之中抽出时间来给她报听写。这下她倒好了,我心里却直喊冤呢!可我又有什么办法?

  这就是我的同桌,一辈子的冤家,可她现在好多了,毕竟是纪律委员了嘛!怎么能不收敛一点呢!这段记忆我会永远珍藏在心里。

  初一我的同桌作文 4

  进入七年级以来,才开学一个月,我的同桌已经是第四个了。不是因为被我打扰就是被我欺负,最后都被老师调开了。

  直到你这个新生来到我们班……

  “你好,我是姚征,以后我就是你的同桌了,多多关照哦!”你笑呵呵地对趴在桌子上睡觉的我说,弯弯的眼睛像两个可爱的月牙。我不屑地瞟了你一眼,心想:“以后?哼!”

  时间像是教室外的那棵在风中摇曳着的大树,树叶也“化作春泥更护花”一不小心就飘落了一地。渐渐地同学们都向你投来了佩服的目光,佩服你是唯一一个和我做同桌时间超过半个月的人,还有,你竟然还会有想要说服我好好学*的想法和勇气。后来我还听说你为此还做了很多方案,当时听说了以后,我就想:“我怎么还真就碰上一个“敢死队”的'呢?唉,不过也可惜,谁也奈何我不得啊!”

  接下来的时间,你便开始了你那疏而不漏的计划:首先你抓住了我最大的弱点——怕人唠叨,而你就每天在旁边唠叨,烦得我耳朵都要起茧子了。有时我偷偷攥起了拳头,可是一看你那月牙般的笑脸,怒气就一下子散了。你甚至叫我陪你到老师办公室问问题,老天爷呀!可最终因为怕你的唠叨还是陪你去了,顺便听了老师的讲解……

  半个学期过去了,期终考试到了。

  “快来看啊!成绩下来了!”我毫不动摇地坐在那里,无聊地望着窗外那棵光秃秃的大树,发现枝权间多了一个鸟窝。只听见你激动地说道:“同位,你得了个C级,C级啊!”我简直不相信自己的耳朵,一把夺过成绩单,醒目的“C”浮现在眼前,真的是C,不是D……

  如今,窗外那棵光秃秃的大树依旧在寒风中摇曳着,但看不出它有丝毫惧意。教室里,我在认真听讲,右手边坐着你。看着你那认真的侧脸,那一刻我真想说:“谢谢你,我的同桌。”

  初一我的同桌作文 5

  我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。

  我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。

  弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

  我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的`值得我们学*。

  毕竟人无完人,我的同桌也有缺点,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。


初一的作文:我的同桌_初一作文实用五份(扩展4)

——初一作文:我的烦恼实用五份

  初一作文:我的烦恼 1

  “温泉泉水沸且清,仙源遥自丹砂生。氤氲沆瀣结紫露,飘渺云霞连赤城。”这是清代皇帝康熙描写温泉的一首诗。

  提起温泉,在河北省也是小有名气的。可是我一直没有机会去,这个暑假,我有幸去了那里。

  我们坐上车,不一会就到了!我们下了车,首先映入眼帘的是宏伟壮观的牌楼,这个牌楼是用四根巨大的红漆柱子和一面门匾构成的!上面写的是繁体的温泉。而且牌楼上面雕刻了很多栩栩如生的图案有龙、凤、还有很多的图案数都数不清!可好看了。进了牌楼,是蜿蜒的山路。顺着山路往里走!走上半个小时,就差不多到温泉了!看!左边是文化长廊,上面写的是很多古今名人的名词、名句。右边是新修建的神龙长廊,从远处看,还真好像一条蜿蜒的长龙跨越在山岭之间。我们继续向前走,过了拱形桥,看到了一个巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的总泉了!

  总泉坐落在六角形咏归亭下面。咏归亭有六根柱子,在亭顶的棱上都有一条龙。显得气势格外浩大。咏归亭下面就是总泉了。总泉的口呈六边形,泉口上面用铁栏杆护着。听人们说,泉水中含有钠、钾、镁、铁等三十多种矿物质,这泉水对多种疾病都有治疗的效果。总泉泉水的温度是68℃,时不时的从泉口向外面冒着热气。顺着泉口往下看,清澈见底的泉水向上翻滚着,冒着水花,就好像是泉水开了一样。

  在总泉的不远处,有一口冷泉,这个泉的水温只有0℃,而离它不远的总泉的水温却有68℃。相距那么*,而温度的差距却是这么大,这真是奇妙无比啊!

  我们又继续往前走,看到了万寿墙,水母庙等景点。我们准备回家时,还装了几瓶胃泉的水,本想再装点眼泉的水,可是因为保护不善被人为的破坏了,这真是太可惜了!

  回家的路上,我还时不时的想起这温泉美丽的`景色。这次温泉之行,真是让我回味无穷!

  初一作文:我的烦恼 2

  小小烦恼,没完没了,溜到这边,溜到那边,最后落在我的头上。烦恼就象炮弹一样,到哪儿,哪儿爆炸。我的“炮”有两个,第一个引火线来自于作业太多。

  每次星期六和星期天,老师布置的作业太多。我知道老师想让我们的成绩快速提高,可是,您不知道,当别人在玩时,我的小手已经发麻,也只能眼巴巴地望着别人玩,心思一点儿也放不到作业上,连椅子都坐不稳,好像上面有钉子一样,作业上的字,就像小虫一样蠕动着,搅得我心烦意乱。叹了口气,为了不挨批评,还得硬着头皮继续写。我不假思索地在作业本上“龙飞凤舞”了一番,潦草应付,挑三拣四地完成了部分作业,就对妈妈谎说写完了。于是,我就像小鸟一样飞出了家门,加入了玩的行列。结果,到了晚上,妈妈发现了我的“秘密”,就把我痛打了一顿。唉!都是作业惹的祸,我好苦恼呀。

  第二个引火线是噪音。宋培泽在我家楼上住,可是宋培泽不是在家抓石子,就是玩弹弹珠等有声音的游戏,吵得我寝食不安,这使我非常气愤。

  有一次,我好不容易有了个玩的机会,正当我投入地给布娃娃讲故事时,宋培泽制造的噪音又来了,这时妈妈让我练二胡,我听成了“连二球”,害得我又挨了老妈的一顿“k”。

  唉!这些烦恼给我带来了极大的'痛苦。不过,我也有解除烦恼的秘诀。诉说是烦恼的钥匙,把烦恼说出来就可以减轻痛苦。来吧,像我一样把烦恼说出来吧!

  初一作文:我的烦恼 3

  见过我的人都对我的映象很深,因为我有一个突出的特点,那就是眼睛大,牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些,因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了很多烦恼。

  因为我的两颗门牙大得出奇,所以得到了很多的绰号,什么米老鼠呀,兔子呀,小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号,这些绰号表面上都可爱,其实这些都是对我的一种侮辱。

  我爱笑,但笑起来时却总会露出两个超大门牙,所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看,可我还是笑个不停,因为我不是这么认为。

  我爱笑,但是,妈妈却叫我不要笑得的太多,特别是在人多的时候,她要我注意形象。在照相的时候,妈妈也不会让我咧嘴笑,因为这样会照出那两颗大门牙,就不好看了。尽管如此,我却还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事,我都会忘乎所以,开怀大笑。

  我曾问过外公:“我是不是真的很丑?”外公说:“不会呀!如果说有美中不足的话,那就是你那两颗大门牙,如果没有那两颗大门牙,那你就不丑了。”我听后,心凉了半截,难道我那两颗牙就这么遭人不喜欢?连外公也这么说,连妈妈也不喜欢。

  在小学五年级的时候,我报名参加了“六一”文艺演出,在排练的过程中,我竟意外听到别班的同学这样说我:“不知道他们班老师怎么想的,竟然会选出这样一位学生,牙齿这么大,‘六一’那天不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一句话,却深深刺痛了我的心。我不知道他们为什么总要这么认为,这两颗牙没什么好,但也没什么坏处呀。

  我很烦,因为我不知道,长大后的我是怎样的?我的两颗大门牙会不会改变?大家还会不会笑话我?真的,我很烦……

  初一作文:我的烦恼 4

  大人们常说:“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗?不,我们也会有烦恼,而我的烦恼就是英语成绩不好。

  从小学起,我对英语就不太重视,自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年,我带着这份情感进入了初中。在初中,英语一跃而升成了主科,而大家又多多少少的有点英语底子,我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛,但因我对英语一直提不起兴趣,有句话说得好:兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢?

  记得有一次,我的听写成绩竟然不及格,才考了56分,我满心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家时,我的腿就像灌了铅一般,怎么也挪不开步子,真想把成绩烧了再回家,可理智告诉我必须要回家了,我回到家后,看见妈妈一脸期待的表情望着我,有句话说的真不假:期望越大,失望越大。妈妈的脸来了个360度的大转变,淡淡的问我:“怎么考那么差,最高分多少?有几个100分?”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静,随后,妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时,妈妈又说:“你看,你爸爸战友的女儿考进了国防大学,你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……妈妈话还没说完,就被我打断了:她们那么好,你让她们当你女儿啊!”提起她们,我就满心不痛快,每次都成为妈妈说教的例子,前者虽素不相识,但我早恨之入骨,谁让她从小就是我的“噩梦”呢;后者虽天天都能见面,但那趾高气扬的样子,一提起我的成绩就满脸的不屑。果然妈妈很生气的说:“你,你考这么差还有脸说,下次再考那么差,就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。

  走在大街上,萧瑟的风吹得我冷冷的,我无助的蹲下来,抱着自己,试着让自己更暖和一点,街上的路灯一闪一闪的,更让我觉得无助,偶然看到从树上掉下来一只小鸟,落在地上哀嚎,我跑过去捧起它,一双孤单的眼神充斥着害怕、无助,让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来,眼里虽有一丝惊恐,但又显得那么义无反顾,呵,它一定是怕我捉住它的宝宝吧!不过换个角度想:不管怎么样,妈妈还是爱宝宝的,无论发生什么事。想到这里,我迈着坚定的步伐向家走去。

  尽管我的烦恼是英语成绩不好,但在那一刻,我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。

  初一作文:我的烦恼 5

  不知怎的,我,失去了我最重要的三个朋友:轻松、快乐、自由。在这一瞬间,它们,消失得无影无踪。

  每天放学回家,书包还未放下,妈妈就从客厅里传来声音:“回来啦!快,写作业去!”我心里一震,即使,我早已*惯了一回家就做作业,即使是这样!我也想和妈妈聊聊天,谈谈学校的趣事啊!是作业,让我和妈妈丧失了谈话时间。

  每一次月考时,我都会抱有足够的信心,就是怀着这样的心情,进入了考场。在考试的过程中,我与*时相比,更认真,更严肃!是的,因为我知道自己有粗心的毛病,所以我要认真地去考试,这是我心里早已定下的。在考卷发下来时,为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我,会如此的震惊?是考试,让我一次,又一次地丧失了信心。

  在学校时,我一直都是小心谨慎的上课,在上课时,我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着,因为我知道,因为我深信,只要每一节课认真听,成绩就会有所上升。铃声打响了,下课了,这是大家可以稍稍休息的时刻,而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定,此时劳累的我,是否能上好下一节课,但是有一点,我确信,我会努力去好好听课!是一大堆的压力,丧失了我的休息时间。

  这三位朋友,渐渐地,渐渐地,从我眼前消失,这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?

  不,都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中,渐渐地,渐渐地,把它们遗忘了。


初一的作文:我的同桌_初一作文实用五份(扩展5)

——我和同桌_初一作文实用5篇

  我和同桌_初一作文 1

  上个学期末,学校要进行古诗文十级达标考核。老师指定参赛的同学里有我,这可把我急坏了!于是,我下课背,回家背,连上课的时候也偷偷地背——一边听,嘴里一边悠悠忽忽地嚷道:“明月松间照,清泉石上流……”

  考核的前一天,为了班级的古诗背诵十级考核不落空,老师用一节课时间让我们相互背诵检查。我恰好和同桌冤家小A分到了一起。

  我开始攻擂:“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”

  他机智地守擂:“‘落红不是无情物,化作春泥更护花!’你有种也背一句有‘花’字的诗!”

  我咬咬牙,两只眼睛闪烁着自信的火花!哼,明知山有虎,偏向虎山行,我倒要让你看看,本小姐是李白的第333代孙女!

  “小菜一碟!‘花开不并百花丛,独立疏篱趣味穷’;‘不是花中偏爱菊,此花开尽更无花’。”

  我打了个相当响亮、相当漂亮的响指。支持我的粉丝大声欢呼:“如必胜,如必胜!”屋顶似乎都要被掀翻了。而支持同桌的“A迷”也毫不示弱:“AA必胜!AA必胜!”

  小A看见自己的粉丝如此热情,不禁“热泪盈眶”。他的目光像激光枪一样扫描着各个角落。突然,他看见一个姓黄的同学,灵机一动,诗便脱口而出:“‘黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。’花,花!嘻嘻嘻!这回……”

  真没辙!我脑海里不见一片“花瓣”。花!花!花!我绞尽脑汁,搜肠刮肚,嘴里吐出一个又一个“花”字。忽然,我看见窗外树上一片叶子飘落,猛一拍手,指着那片悠悠下落的叶子,大声地念了出来:“来了,‘夜来风雨声,花落知多少’。”

  同学们哈哈大笑,笑我触景生情,笑我竟然背这么简单的古诗。而小A却笑不出来了。他瞪着眼看着身边的粉丝团,巴望有人提供一朵“花”,解除困窘。可是他支支吾吾了半天,就是开不出一朵“花”,只好举白旗投降了。在我的粉丝的欢呼声中,我当之无愧地登上了pk赛冠军宝座……

  这场古诗背诵比赛可真是惊心动魄,当然,我在第二天也捧回了“中华古诗文背诵十级证书”。这次古诗背诵pk赛,让我真正体会到“一分耕耘一分收获”!

  点评:和同桌比古诗背诵,这似乎见惯;而选择以诗中含“花”的句子pk就有情趣了。于是,作者抓住了人物语言、神态、动作描写,生动有趣,令读者身临其境。

  我和同桌_初一作文 2

  一谈到自己的同桌,我想每个人都会有说不完的话题吧。就像大家经常说的,茫茫人海,擦肩一过都是难得的缘分;同一所学校,同一个班级,又是最亲密的邻座同桌,这该是多大的缘分呀。我们与自己的同桌,是并肩生长的两棵小树,一方有难,另一方必定是竭尽所能。我们与同桌之间,一定有说不完的话,聊不完的天,有着深不见底的情谊。就像我和我的同桌左晓,就是“有福同享,有难同当”的一对好同桌。

  我的同桌左晓,是我最好的朋友,我一直都很感激他,但却从来不曾对他表达过谢意。我们不是被老师安排的同桌关系,那时候分配座位不是老师随机安排,是根据以往多次考试加权成绩排名依次选座位的,前面选座的同学如果需要,可以把旁边的位置留给自己心仪的同桌。我那时也算得上老师眼中的佼佼者,排名是比较靠前的,可以选到不错的位置,而我的同桌虽然一直都很努力,但他的成绩却不算好。那天选座之前,他提前来找过我了,说希望可以做我的同桌,让我多指导他学*,我也随口答应他了,我们的同桌之旅就这样开始了。

  那时候的我,是一名住校生,上学期间只能在学校食堂吃饭,校门口的那些美食可谓是望尘莫及,也只有看着流口水的份,我因此很少去食堂吃早饭。我的同桌左晓是一名走读生,我产生过拜托他帮我带校外的美食进来的想法,但碍于不熟,我一直也没有开口。直到有一天早自*,他前所未有的迟到了,等他走到座位上没多久后,突然轻轻戳了一下我的胳膊,示意我把头低到桌子下面,我惊讶的发现他给我带来了他妈妈早上现炸的油饼,让我赶紧偷偷吃掉,我本来是拒绝的,但经不起他一直要求,我便吃掉了,以后连续好多天,他都一直带他妈妈做的早饭给我。有一天早自*过后,我终于忍不住问他为什么做到这种程度,他转过头,温柔的笑着对我说了一句:“不好好吃早饭的话,怎么指导我一起学*一起进步呢”。直到那时我才发现他是如此温柔的一个人。我们的关系也是因为这件事情逐渐拉*的。

  我和我的同桌左晓,虽然我们一起这样亲密相处的时间只有短暂的三个月,但这三个月里,我感受到了很多他带给我的温暖,也收获了一份很珍贵的友谊。我们同桌的这三个月以来发生了很多值得回忆的事情,但唯独这件事一直让我很感动,也是这件事拉*了我们的关系。我一直为我有这样优秀温暖的同桌而感到幸福和自豪,希望我们的关系能一直都这样美好,我们永远都是好同桌。

  我和同桌_初一作文 3

  早晨,阳光明媚,万里无云,我拿着伞高高兴兴地出门了。

  中午,同桌越过了“三八线”,于是我和他大战三百回合。我拿出了我的伞,我使出了葵花点穴手,向同桌戳去。同桌敏捷地躲过了攻击,我的小花伞撞到了墙壁上,“骨折”了。我看了看变了形的小花伞,心想:天气这么好,应该不会下雨吧。我把小花伞扔进了垃圾桶里。继续与同桌打。我使出了真正的“葵花点穴手”,我用手指去挠同桌的肚子,“哈哈哈……”同桌痒得躺在了地上,连声说:“女侠饶命!”我这才罢手,扬长而去。

  下午,从远处飘来了一朵乌云,接着一大片乌云遮住了太阳,真是“四月的天,娃娃的脸,说变就变”。刚才还是艳阳天,现在就下起了雨。“轰隆隆”一声雷响,接着闪电就像银蛇一般,想把天空劈成两半。闪电把云朵划破了一个大口子,“哗啦啦”!雨水一下子倾倒了下来,闪电,雷声,雨水,成了一首:“雨天交响乐。”我的心情就像这天气一样,充满了焦虑。我安慰自己,放学的时候天应该晴了吧。

  “叮铃铃……”欢快地放学铃声响了。雨一点也没小。我看了看垃圾桶里的小花伞,很后悔。今天妈妈有事,爸爸又去出差了,这可怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁,急得团团转。这时,同桌出来了,幸灾乐祸地说:“看样子,某人明天要感冒咯!”同桌撑开了伞,边跑边说:“啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!我要做风雨中的海燕。”我白了他一眼:“由你这么胖的海燕?”他吐了吐舌头跑了。坐在空阔无人的教室里,有一点想哭。这时,同桌又回来了,说:“詹竞儿,我们一起回去吧。”哼!男女有别,我才不呢!虽然嘴上这么说,但心里还是很想去的。“别倔了,今天这雨是不会停了,走吧,走吧!”到家了,同桌半边身体已经全湿了,我刚想开始扣说为什么,同桌打着雨伞已经跑远了。

  就是那把倾斜的伞,奏响了一首:“友情交响曲。”

  路上,我老感觉伞往我这边倾斜,我把伞往同桌那边靠了靠,我抬头看,发现这时的天空是天蓝色的,而同桌的“天空”则是一半蓝,一半灰,“灰色的天空”下面,她已经湿漉漉了,头发上涌着水珠,衣服也全湿了。我挽紧同桌的手,朝他靠了靠,把伞往他那边倾斜。

  我和同桌_初一作文 4

  你可曾听说过鸵鸟和斑马的故事?鸵鸟和斑马各取所长,相互合作,最后既获得了长久的友谊,又取得了长远的利益。

  这让我想起了我和同桌的相处经历。

  记得曾经有一次,我忘戴眼镜了,以我那个*视*500度的眼神去记笔记,显然不太现实,于是我选择了向我同桌呼救。他在纸上抄录着老师在黑板上写下的内容,而我抄录着他所记录的内容。在这里我要补充一点,他*时是从来不记笔记的,只有那一天,为了方便我抄笔记,他才勉勉强强的记完了笔记。然而,他的字写得实在是太过飘逸了,所以我又忍不住跟他提了意见,出奇的,他却是一言不发,默默的将字写得端正了。他帮助过我很多次,可我印象最深的却永远是那次。因为那次,也是我最为感动的一次。我不会忘记,那天,当我发现我没戴眼镜之后,我恍如是热锅上的蚂蚁,心里焦急的不得了,很希望有人来帮助我,脸上却又未表现出来。在那种时候,多么危险的一个关头啊,我的同桌却毅然地帮助了我,怎能不令我感动呢?

  但我们,是像鸵鸟和斑马一样相互合作的关系,他帮助我,自然而然的,我也同样给予他帮助。

  记得曾经有一次,我的同桌不知因为什么原因,中午饭没吃饱,才仅仅到下午第二节课,他就已经饿趴在了桌子上,这是前所未有过的状况,我心中充满了疑问,好奇的开口问他怎么了?他只是开口喊饿,我想想包里似乎有包未拆封的面包,于是便顺手扔给他,助他渡过了燃眉之急。在这里,我也要补充一点,他是一个特别不喜欢接受别人帮助的人,不到万不得已,他是绝对不会接受别人帮助他的,以及,不是特别熟悉的人,他也不想接受别人的帮助。说明那天,他着实是已经没有办法了。就这样,我帮助了他。我不知道这算不算是帮助了他,反正在我眼里,我也算是给予过他帮助了。

  鸵鸟和斑马能够成功的合作,是因为他们都拿彼此当朋友,相互帮助对方,由此才在合作中获得了双方长远性的利益,我认为我和同桌也同样。不仅仅是同桌,更是伙伴,能够互帮互助的伙伴。

  友谊,从来都是促进人发展的良药之一。我和同桌,不也恰到好处的做到了合作吗?就如同鸵鸟和斑马一样,默契而又熟练。

  我和同桌_初一作文 5

  “第四组的XXX和XX同学,上课请不要笑,如果你们再笑,超过三次,我就如实地告诉你们的班主任了!”老师的咆哮把正在说话的我和我同桌给吓了一大跳!我和我同桌立刻,马上把头低了下来.

  我和我同桌在上副科课的时候最喜欢笑了,而在上主科的时候可最认真了.我和我同桌也不知道为什么会这样.其实我们也不是故意的,而是坐在我们后面的那位同学在唱歌.那位同学*时说话的声音就像杀猪声一样难听,但是他偏偏又喜欢唱歌,那声音我就不再多说了.他不止唱歌难听,好经常看错歌词,我真服了他了!

  “不会唱就不要唱了嘛!就算你想唱也请你把你声音的分贝压小一点,好不好!?”

  这句话我已经跟他说了N次了,可是他还是无动于衷.你瞧,他又再唱了:“谁娶了像稻草干的你......”他竟然能把“谁娶了多愁善感的你”给听成“谁娶了想稻草干的你”那杀猪声配唱错了的歌词,能不让我和我的同桌捧腹大笑吗?“铃,铃,铃......”终于下课了!我吗上转过头去再用我已说过N次的话再重复一遍.他却满不在乎的说:“我唱我的歌,你们要是觉得不好听你们可不听啊!”在他那边下不了手了,我就和我的同桌约定:上课不准讲话,否则后果自负(可以随便用什么“手段”处罚).

  就这样,又上课了,我和我同桌一直坚持了十几分钟,后面的那位又情不自禁的有唱了起来:“千年等女鬼......”应该是:千年得一会,才对.我和我同桌止不住后喊停了!我们大概笑了差不多一分多钟的时间,我们的计划继续进行.又过了几分钟,他又唱了:“我送你离开,天涯之外,你不要回来......”应该是:我送你离开,天涯之外,你是否还在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分钟.计划继续进行.不一会儿,他又闭不上他的嘴巴了,唱到:“朋友你今天就要远走,走了别会头......”应该是:朋友你今天就要远走,干了这杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就这样,我们一直熬到了下课了!这样**了,我和我同桌打成了手我们的我和我同桌的课堂PK大战就这样结束了.

  我和我同桌的课堂PK大战就这样被后面的饿那位同学给狠狠地“考验”了一翻!哎......


初一的作文:我的同桌_初一作文实用五份(扩展6)

——我的同桌_初一作文汇总五篇

  我的同桌_初一作文 1

  在我的身边,有很多特点鲜明的人,他们有的幽默,有的文静,还有的大大咧咧。今天,我就写写我的同桌——孙晨凯。

  孙晨凯做我的同桌时间不长,可我对他也有所了解。他高高的个子,白白的皮肤和健壮的身体,是个阳光男孩。他体育很好,酷爱篮球,篮球场上总少不了他的身影。有一次打篮球,他们队孙晨凯不在,我们配合默契,打了个4比0。不一会儿,孙晨凯来了,只见他接到球后,一个翻身,两个假动作,越过三个人,一下子就把球投进了篮筐,“球进了,球进了。”他们大声地说。接着,他们越打越好,竟然和我们打*了。最后,一刻他们又进了一个球,反败为胜了,他们高兴极了,大家都夸孙晨凯真棒!

  他不仅篮球大得好,而且还是个乐于助人的好伙伴,每当有人摔倒或受伤时,他总是第一个告诉老师,然后把受伤的同学送到医务室,等同学擦好药后,才离开。

  他下棋也很好,有一次,我在跟别人下,那个人已经被我打得落花流水了。然而后来孙晨凯来了,直接杀了我许多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。

  这就是我的同桌,一个酷爱篮球,棋艺又好的同桌。

  我的同桌_初一作文 2

  自从上次老师根据复学考试的成绩重新编排了座位之后,我现在的同桌是×××,今天我在这里,我想夸夸她也许想好好的吐槽吐槽。

  首先她人很好,经常会和我聊一些发生在她身边的趣事。有时也会和我聊一聊文具界的新鲜事。虽然我这个同桌很好,但是几乎我们每一天又都会大吵一架。互怼已经是我们俩之间很*常的一件事了。

  我觉得他真的有一点小孩子气,动不动总是很着急。有一次,他的笔盒不小心掉地上,我只是笑了一声,他一生气居然故意一下子把我的笔盒也推了下去。有时自己的书包不靠在自己的椅子上,还非要靠在我椅子上,我不让她放,他还偏偏要放在我这。并且他对他的生活基本上是闭口不提。他还有一点,不会照顾别人的感受。他一次在 整理书桌的时候。晃了一下,我说:“别晃了影响到我 写作业了”。他却说:“关你屁事”。我说一句话它不怼好像他自己就很难受似的。我总是想:“如果换一个其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?

  总体来说,我的这个同桌还是很友好,但是我还是希望他能尽量改改他的这些小毛病。

  我的同桌_初一作文 3

  我的同桌刘丹玲。有时候调皮可爱,招人喜欢;有时候却喜欢捉弄人,我对她恨之入骨。

  她总是喜欢让我转过头去看她,我不假思索地转过头去。一看,哇塞!吓我一大跳,刘丹玲拿着一把枪对着我,当然这不是一把真正的枪,只是刘丹玲做的手势。她有时候是这个手势,有时候又是那个手势,还有的时候喊都不喊就直接一拳飞向我,把我的小心肝儿都要吓出来了!

  刘丹玲有时候坏得像个恶魔,坏得让我想把她揍一顿;有时候又好得像个天使。她有时候好,有时候坏,完全是像两个人。

  她好的时候什么都答应我。就说昨天,我的钢笔坏了。我问刘丹玲:“刘丹玲,我可不可以借用一下你的钢笔?”刘丹玲大方地借给了我两支钢笔。我说了声:“谢谢”。她说:“没事没事,你以后也要借给我。”

  “肯定会借的。”我对她说,然后把她借给我的两支钢笔放进我的文具盒,做好课前准备。我刚放好,刘丹玲就让我看她,我想都没想转过头去。天啊!吓死我了!只见一个拳头飞向我,差点打到我的眼睛!过了几秒才反应过来,原来刘丹玲又在做恶作剧了。刘丹玲看我被她吓呆了,便放声大笑……

  瞧!这就是我的同桌,一会儿像个天使,一会儿像个恶魔,性格真是古怪,让人猜不透她。

  我的同桌_初一作文 4

  要说起我的同桌朱哲贤吧,说对他咬牙切齿吧,好像过了点儿,可说他很满意吧,但事实又有并不是那样。

  今天,数学组长陈磊要检查数学书上的作业,一听这话,我可是信心百倍,因为我完成了作业,而且还自我感觉挺好。一旁的朱哲贤听后,更是不屑,居然开起了玩笑:“怎么办,我没写啊。”然后又笑嘻嘻的从书包里翻出书,做出一个要闪亮登场的姿势,猛地一打开书本,下面的一幕是我和陈磊怎么也不会料到的,朱哲贤的第十三题的表面积没算,虽然上面还留有模糊地影子,但的的确确那里一个字也没有。在场的人无一不惊讶,他似乎也没有心理准备,脸色煞白,满是尴尬,嘴里还不时念叨:“我明明写了呀。”但那时也晚了,他不仅要补出来,他的名字还光荣的被记了下来。哎,谁叫他没写呢,也不能怨天尤人啦。

  本来吧,这事也就这么过去了,可没想到的是,当我在读书时,突然听到了一阵抽泣声,我到处寻找,扭头才发现原来就是朱哲贤,只见他那豆大的眼泪不停地往下掉,嘴里还发出“呜呜”的声音,哭得那叫一个稀里哗啦呀,我都有些同情他了。一询问才知道,他居然还在为刚刚那数学书上的题纠结着。我有些生气了,心想:“还男子汉呢,这点事就哭哭啼啼,真像个小女子,一点儿也不开朗。”等过了一会,哭声没有变小,反而更大了,好像越哭越有劲似的,真不知他是怎么想的。

  我觉得朱哲贤也太弱不禁风了一点,遇上一点小事就哭,实在太不应该了呀。

  我的同桌_初一作文 5

  我的同桌名叫叶子铭,他学*认真,在所有学科上都是一丝不苟;他学*认真,认真到好似已经变呆,正如天才与疯子只有一步之遥;他学*认真,有时让我哭笑不得。我的同桌,真呆!

  他呆,呆在学*上。一上课,他的两只眼睛紧紧地盯着黑板和老师,目光似乎要把黑板烧出两个洞来,又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔紧紧握着,只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的,像一尊石像。老师讲到精彩之处时,他就真的像个呆子了,眼睛睁圆,眼皮不眨,嘴角微扬,陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时,他的大脑总是飞速运转;每次老师点他回答问题,他百分之百能答到点上来,似乎答案早就刻在他的脑海里。我也受他的影响,上课再也不讲话了,再也不玩了,我与他一样,像呆子般认真听讲,调皮功能渐渐退化。

  他呆,写作业时很呆。记得那次,老师刚把作业发下来,他便如鱼得水,飞龙上天一般快速地翻开作业,拿出草稿本,开始狂写。除了右手手指,全身没有其他一个器官在运动,他又进入了石化状态。我看见了,也同样地打开书,开始写作业。一题又一题,我越做越感到不对,老师还没有教到这里来啊?我叫了他一声,发现他又呆呆地思考着,毫无反应。我又看了看他,他仍在奋笔疾书,好似在与时间赛跑,一回儿停下,一回儿又开始,一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁,应该是碰到了难题;时而眯眯眼,似乎怀疑自己的眼睛有没有看错;时而嘴角微笑,好似明白了什么道理。

  我也又开始奋笔疾书,反正跟着学霸学,再怎么也错不了。突然,他竟停了下来,似乎感觉到了什么不对:柳浩然,老师好像不是让我们写这本作业吧?我看看周围,别人都在写另一本作业,和我们俩写的不一样,我们写的内容,根本就没有学到这里啊!叶子铭,你这个呆子!啊"我怎么那么倒霉!我真不知道该哭还是该笑。不过,叶子铭毫不在意,马上拿出那本正确的作业,又陷入呆萌状态。唉,我也只好跟着呆下去。

  他呆,但并不是呆子,他呆得认真,呆出了进步,呆出了荣誉。

  课堂上,老师正在点名。叶子铭,120分!叶子铭,书写有进步!叶子铭,A++!叶子铭,主题很明确!叶子铭,全对!一声声老师们对他的表扬,每天都有,礼炮不断!那一份份优秀的成绩,正是他呆的结晶。

  他有着那种刻苦钻研、认真执着、一心一意的钉子精神。他像一枚铁钉,有着向里钻的狠劲,坚韧不拔,永远向学*的铁板中钻,无论那里有多厚,甚至与墙一样厚,他也能钻到底;无论那里有多么地坚硬,甚至比合金还要坚硬,他也能钻出一个洞。这种钉子精神,是最值得我们学*的。正如袁隆*,袁隆*爷爷就像钉子一样,一生只研究杂交水稻,一年又一年,一次又一次刷新由自己创造的世界纪录,这不正是钉子精神吗?

  没错,钉子精神是我们学*所需要的,也是中国发展所需要的。我同桌身上的呆,就是这种钉子精神,我也会像他一样,继续呆下去。


初一的作文:我的同桌_初一作文实用五份(扩展7)

——我的同桌初一(精选5篇)

  我的同桌初一 1

  五年级伊始,我又有了一个新同桌。他个子不高,有一双乌黑的大眼睛,还非常爱笑。他课上却总是在做小动作,开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事,我对他彻底改变了看法。

  那一次课间休息时,我正在抓紧时间做作业。这时候,旁边几个同学正在聊天,哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去,随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时,我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看,坏了,左手被铅笔划伤了,鲜血直往外冒,真是乐极生悲啊!我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看,原来是我的同桌呀!他飞快地向我跑来对我说:“给,先拿张纸按住,我陪你去医务室吧!”我一下子怔住了,心想:看来以前我对他的认识是错误的,他真是一位乐于助人的小暖男呀!瞬间,从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说:“不用了,谢谢,你快回去吧,马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说:“没关系的,你的伤要紧,待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。

  还有一次在学校,中午,爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的内容。当我回到教室的时候老师已经讲完,让同学们开始自*了。我很担心新教的知识点难以理解,而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候,我却发现我的课本摊开在桌上。我心想:走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀!我好奇地往书里一看,哇!只见里面写着一排排工工整整的字。我还没反应过来,我的同桌就突然凑过来对我说:“这可是我帮你写的哦,你可得好好感谢我一下。”一时之间,我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹,心里涌出无数的感动。*时他上课从不记笔记,每次都问我借着抄,这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景,暖意再次涌上心头。从那以后,我们便成了要好的朋友。

  这就是我的同桌,虽然他有时候有点儿不认真,但他乐于助人的精神值得我学*。

  我的同桌初一 2

  老师将我和他调在一起坐,美名其曰让我帮助他,但看到他呆呆的样子,好像和自己是两个世界的人,我就发挥"宁死不屈"的革命精神跟老师哭诉自己和一个如何如何讨厌的人坐在一起。但在老师的极力坚持下,我和他还是成了同桌。

  旁边的他是一个长相**却自以为是“帅哥”的自恋狂。他常常将头发潇洒的往后一拨,然后用手扶扶眼镜,用快意的眼神望着我,深情地问:“我帅么?”还好是坐在椅子上,要不然我一定会双脚一软倒在地上,口吐白沫,不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望,谁知他再一次用更加“深情”的声音问:“我帅么?”吞了吞口水,我露出艰难的表情,勉强笑了笑。想到老师要我帮助他,我又实在不想伤害他。于是,为了不要让他自卑,我只好昧着良心说了一句善意的谎言:“嗯……帅……呀!”他感动得差点儿没拥抱我,而我则泳池三天斋来赎我的“罪行”,希望不要遭天谴。

  旁边的他是一个废话极多的“口水机”。下课时,口水机起动,开闸后,顿时泛滥,口水像驶入*原的骏马般向四方喷射。可怜的我实在忍不住了,便牺牲自己宝贵的休息时间和他深谈一番。好不容易使他收敛了一些,谁知几分钟后,口水机再次开闸。我真是无可奈何扭头去,似曾相识他再来,真想拿个东西堵住他的嘴。

  当然他也并非一无是处。虽然他最大的优点就是没有优点,但我觉得他还是有长处的。比如,他会制作网站,设计电脑程序,我对这可说是一窍不通。再则他够冷静,不会遇到点事就惊慌失措。另外,他会在我不开心时冒出一两句还算有些人情味的话,使我不禁感动;他会在我生气时,伸出胳膊让我打两拳;他会在我肚子饿的时候,很够义气的伸出胳膊幽默地说:“吃吧!”……

  这就是我的同桌,一个让人厌烦又让人喜爱的人。

  我的同桌初一 3

  在班级中,我十分希望能够拥有一个“十全十美”的同桌,可是老天爷却不这么想,四年级的上学期老师换了一个恶心的同桌到我的身旁。

  他有一双大大圆圆的眼睛,白白静静的脸,高高的鼻子下面却总挂着一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦过的纸巾,大家都叫他“鼻涕虫”。

  有一次早上第一节课是语文测验,试卷发了下来,我奋笔疾书,同桌也很卖力地做着。一阵春风悄悄地从玻璃窗的缝隙中挤了进来,经过我的头发,吹向同桌。记得在他坐到我旁边的第一天,他就跟我说过他鼻子过敏,一旦遇到冷空气就会打喷嚏。想到这我不禁打了一个冷颤,心里有种不祥的预感:妈呀!他不会要打喷嚏了吧?果不其然,还没过一会,就听到“阿嚏”一声,瞬间他桌上的卷子全湿了,青鼻涕如飞龙一样在他鼻孔前飞了一圈,我实在看不下去了,赶紧递给他一张餐巾纸,就在那一秒钟,在我的左手伸入他的领地的那一秒,时间凝固,整个世界仿佛停止,只见第二个喷嚏出来的“飞龙”如同飞箭一样稳稳地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕喷到我手上啊?”我的大叫,打破了考试的寂静。

  全班同学都向我们这桌看过来,有的说:“鼻涕虫,你又乱喷鼻涕了!”,有的说:“哈哈哈,做鼻涕虫的同桌真是倒霉呀!,还有的说:“鼻涕虫赶紧带个口罩把鼻子藏起来”,大家七嘴八舌的炸开了锅。我赶紧地跟老师请了个假跑出教室,飞奔到洗手间门口打开水龙头顾不得冷冰冰的水流使劲的冲洗我的手背,直到我看不到一丝鼻涕的痕迹,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被恶心了的可怜手背,一阵狂洗后回到教室,同桌已经用纸巾堵住了鼻孔,我正要拿起笔开始做试卷,“叮玲玲”下课铃响了,“停笔交卷”就这样在老师的指令下我还有半张没做的试卷被传了上去。

  哎,我怎么会跟一个鼻涕虫做同桌!从那一天起,我每天都会在我书包里备上两包纸巾,为了防止哪一天同桌的纸巾用光,我的备货能补给上,不再出现可怕状况。我也每天祈祷着,下学期一定能换个同桌。

  我的同桌初一 4

  来到新班级,我迎来了新同桌——丁XX。

  他学*比我好,所以我比较庆幸能作为他的同桌。第一次见面,同桌就给我递了个纸条:我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让你与众不同,奋斗让你改变命运!读完内容,我的心颤抖了一下。仔细品味,对!只有奋斗才能改变自己的命运。我怎么能向同桌示弱?虽然自己没有他学*好,但是写一句激励他的话也是可以的,我也给他回复了一句:学*并不是人生的全部,但连人生的一部分——学*都无法征服,还能做什么呢?

  拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。每天早上醒来时,我们可以有两个简单的选择:回头去睡,继续做梦;或者起身去追逐梦想,选择权在你手上!俗话说:投我以木桃,报之以琼瑶。虽然自己没有同桌那么优秀,但我相信,三年之后必定与他一样优秀,三年之约,待我来付。

  我的同桌不仅在学*上给了我很大帮助,在上课时如果我想睡觉那是不可能的,同桌在手,睡觉不归我有;不会的题就问我同桌,我同桌全能(英语除外。但我相信在不久的将来,我和同桌的英语成绩会在我们的努力下得到提升)。而且在生活上也给予了我很大的帮助。有一个好的同桌,方方面面都会让你过得very good。

  三生有幸能遇到丁纪*;如鱼得水,遇到了一个这么优秀的同桌!

  同桌有自己的理想大学,有自己的目标。他常说:目标不仅仅是奋斗的方向,更是一种对自己的鞭策,所以目标是人们前进路上的标杆,我们所有的人都很*凡,但所有的人都不甘于*庸。我们一定要相信自己,只要艰苦努力、奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,终将会发出耀眼的光芒。

  但愿我的同桌在不久的将来会通过自己的努力和奋斗,考上自己心仪的大学!

  我的同桌初一 5

  同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。

  这学期,我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌,这时,王煜杰却愿意和我坐一桌。甚至,她还说我很好。我十分感动,下定决心一定不能再闹脾气了。

  王煜杰虽然不怎么和我说话,但是,她还是跟我相处得很好。可是,我还是时不时地跟她闹脾气,她却一次次的宽容我了,比如:一次,王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情,我跟她说时,可是她此时并没有时间,这时,我大发雷霆,保证再也不管这次辩论赛了,王煜杰知道问题的严重性了,她急忙把手中的事放下了,跑过去跟我道歉,可是,我又发小孩子脾气了,真的把手中的事不管了。

  王煜杰急忙告诉老师,老师走过来,当时我气已经消了,当老师问我到底管不管,我说管,王煜杰用兴奋地眼神看着我,我急忙把头低下去,我在想:为什么我总是这样,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰说话,回家我一直在沉思这个问题,我认为王煜杰是班上最好的学生,我如果连她都不尊敬,那我还能尊敬谁呢?我又在想:王煜杰那么爱宽容人,无论怎样,她都不生气。我十分希望和她做朋友,但是,我并没有想到她还有其他朋友,所以,这也是我为什么在班上被人讨厌,因为我总是只想着自己的想法,不顾着别人。第二天,我去班上时,我跟她道歉,她笑眯眯地说没关系,于是,我们俩又和睦相处起来。

  我敬佩王煜杰,我欣赏王煜杰,就是因为她为人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下课,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有时,我跟她闹别扭,她总是先跟我道歉,她的胸怀像海一样宽广,一次,音乐课上说给植物浇花,可以邀请一位好朋友上来帮忙,我也是花的小主人,所以,我能邀请一位好朋友。许多人都向我请求,当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时,其实,我很想选王煜杰,因为王煜杰也是我的好朋友。但是,为了班上同学不笑话我,我只好放弃选择。可是,王煜杰并不在意,她还是笑眯眯地跟我一如既往。这时,我想到一首林则徐的诗:海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚


初一的作文:我的同桌_初一作文实用五份(扩展8)

——我的自画像作文_初一作文实用五份

  我的自画像作文_初一作文 1

  在某天黄昏,似乎火的晚霞仿佛要把整个世界融化,坐落在某个小镇的医院里诞生了新生命——那便是我。听妈妈说,我刚出生重8.8斤,是个吉利的数字,眼睛睁得圆溜溜的,十分水灵。

  时间过的很快,我上了幼儿园,幼儿园的老师很喜欢我,给了我本书,我好奇地翻开书的封面,马上被书中精彩生动的人物所吸引:憨态可掬的猪八戒、美丽动人的嫦娥姐姐、勇敢机智的哪吒……

  读完幼儿园,小学生涯开始。由于我喜欢看书,但也惹了不少的祸。记得有一次,妈妈从外面回来,一进门就闻到满屋的焦糊味,她连忙去厨房打开电饭煲,一瞧,大白米变成了大黑米。我在一旁小心翼翼地偷瞄妈妈阴沉的脸,米饭之所以烧糊,是因为我看书太入迷了,烧饭时水也没放就稀里糊涂地插上电源,妈妈气得火冒三丈,从此给我定下了“规章制度”:要看书就别烧饭,要烧饭就别看书!

  现在,我已是一名六年级学生了。教科书已经无法满足我的求知欲,我开始阅读名著。每当有空闲时间,我就像一匹饿狼,贪婪地吮吸着书本里的精华。不仅如此,我还能把故事情节有声有色地描述,期间我还带上动作。记得有一次在班上,与同学们分享“武松打虎”的情节,当我讲到武松打了老虎,老虎想反击却碰不到武松时,我一脸怒气,露出了凶狠的目光,似乎要猛扑过去……同学们目不转睛地看着我,都沉浸在武松打虎的情节。

  “腹有诗书气自华”,因为我喜欢看书,成绩也名列前茅。而且我相信,只要坚持看书,总有一天,你也会发现书给你带来的精神财富。

  向你介绍我的优点

  我叫小琪,就读于某所小学的六年级,我的优点如天上闪耀的繁星,数不胜数。

  记得一次,我与好朋友在街上散步,赫然发现路旁有位乞讨的老爷爷,衣衫褴褛,满头花白。我顿时心生善意,想帮助这位老爷爷。可摸摸口袋,分文没有,再摸摸衣袋,还是空无一物。好朋友见我这般光景,窃笑:“算了吧,无所谓帮不帮的。”我蹙眉:“怎么可以!助人为乐乃是中华民族的优良传统,‘勿以善小而不为’,不可以视而不见!”我眼珠子骨碌一转,“我去去就来!”便拔腿就跑,干嘛去呢?当然是打道回府拿零钱喽。

  我不仅乐于助人,而且是个“高级知识分子”。记得有一次,老师在课堂上提出问题:“夏尔玛是个怎样的人?”全班鸦雀无声,这也不奇怪,同学的视野仅陷于教科书,课外的从未踏足过。老师无奈,只好换一个话题,突然,她瞥到我——是的,我举了手,在一片“*原”中显得极其突兀。“夏尔玛是美国著名作家,主要作品有《鲁本的秘密》……”我把对夏尔玛的所有了解都说了,赢得了同学的热烈掌声与老师满意的微笑。这多亏我*时看课外书籍多,这就不一一列举了。课外书真的让我受益匪浅,瞧,这不派上用场了!

  这就是我,一个乐于助人,又爱看课外书的我!

  我的自画像作文_初一作文 2

  我叫李敏,性别女,于1992年生于隆回县周旺镇铁炉村一个贫困的家庭里。我的呱呱落地,给家人带来了欢乐,同时也给家里人带来了烦恼。欢乐,是因为爷爷、爸爸、妈妈又多增了一个女儿;烦恼吧,是因为家里生活本来就不堪重负,而我的到来使家里又多了一张口,爷爷不免唉声叹气。

  一岁,我开始呀呀学语;两岁,父亲大人便要我背唐诗,还常常给我讲一些寓言故事,久而久之,父亲大人就塞给一些寓言读物,指着要我读,随后,关上读物,要能口述,稍有差池,准挨板子。三岁时,在家里大病了一场,病好之后,来到镇上,进入了周旺中心小学学前班,开始了我的学*生涯。

  尽管如此,幼年时期的我,生性活泼,犹喜胡搅蛮缠,常以三寸不烂之舌,搅得家里乌烟瘴气,令大人捧腹大笑。 进入学前班的我,死性不改,说话常常不分场合,不分长幼,常令老师头痛不已。在学校虽然调皮,但每次考试都有优异的成绩。学前班毕业时,老师看我成绩优异,勉强发给我一张“优秀幼儿”奖状。

  就在我将要跨进一年级的门槛时,却被班主任老师拦住了。原因是年龄太小,不太好教。这可急坏了爸爸。多亏学前班老师帮我说情,说了一些“这孩子听话、聪明”之类的话,还多亏了这刘老师,才让我继续完成我的学*生涯。在小学一、二年级,常捧奖状回去,向家里人报喜。我看着爸爸、妈妈乐开了花,我也趁机索取了一点捧回奖状的小报酬。

  可好景不长,三、四年级时,我结交了一帮铁姐妹们,整天跟着她们嘻嘻哈哈的。这玩是玩好了,可学*成绩是一落千丈,熟人均视我为玩物丧志。每当领通知单回家时,看见爸妈阴沉着的`脸,我知道这是暴风雨来临的征兆。此时,只有一个办法,就是脚底抹油——溜!可溜也不是长久之计,躲得了和尚躲不了庙呀!

  终于,我挨了这N次打之后,才恍然醒悟,下决心痛改前非。皇天不负有心人,在五年级期末考试时,我又捧回了奖状,终于让我远离了皮肉之苦。

  不过,本人还有一大优点——犹喜写作。这使得本人课堂作文常常被老师当成范文,在课上宣读。

  就在本人要踏进人生的另一大旅程时,不幸之事发生了。不过不是我,而是陈卓,他的手断了。可罪魁祸首是我,那是因为一件事,弄得我很生气,就想揍他两下,在追赶他的时候,他一不小心,被凳子绊倒,造成了一幕布惨剧,这就是超速行驶的后果。 现在,我虽然成了一名初中生,但整天仍嘻嘻哈哈的。虽然,教训多得数不胜数……

  这就是我,一个聪明、活泼、惹事的我!

  我的自画像作文_初一作文 3

  我与王安石同姓,又与浮萍同名。

  我,一个世上再也找不到第二个的我,一个性情古怪的我,一个让人捉摸不透的我。我内向时,显得极其文静,外向时,有显得很顽皮,我的古怪有三个方面。

  一、性格怪

  *时的我,总是笑脸迎人,与同学开玩笑,与爸爸妈妈聊闲话,与弟弟打打闹闹也都是这样。但是我一遇到不开心的事,马上绷起脸孔,闷闷不乐,脸上的愁云会一层层加厚;有时还会出神,当别人叫我时,突然回神,无言以对,只有苦笑。

  二、行为怪

  我自认为我的办事能力强,而且很有责任心,但我不善交际,所以不免会与别人发生争执,也许你会觉得可笑,可我本来就是这样。以前,我当过班干部,因为人际关系不好,常常与人发生争吵,大概是我太严厉了吧?为此,父母经常为我上“开导课”,可是一点作用都没有,我就是改不了,没办法,谁叫我责任心太强。不过,事后常常会后悔,自己如果能搞好人际关系多好啊,但再想想错不在自己,只能怪现在有些人都是从自己利益出发,爱听奉承话。所以,我发誓,再也不去竞选班干部了。

  第三、理想怪

  上次,虽然我在学生情况调查报告中的“谈理想”的栏目上写下博士、老师、天文学家,但我最大的理想并不是它们,而是当隐士。因为这个理想不可能实现,所以我就没有写,在此向大家道歉。

  也许你会说:“当隐士有什么好,生命在于拼搏,你未免太消极了吧。”话固然对,可我也有我的理由。

  一、大概是我杞人忧天,或者把事物看得太悲观了。我认为世界上的人大多数都是自私的,无论是最好的朋友、最亲的人都是先为自己着想。我希望过着和*的生活,而世界真的和*吗?也许我这样想太消极了。我想的只是社会的阴暗面,我当然知道社会也有美好的一面。但当今世上,到底人性是是善还是恶呢?

  二、我憧憬陶渊明那样的生活。“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”这样的意境多美,自给自足,自己学会如何生存。“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”山环绕着水,水依傍着山,山山水水,鸟语花香,那种美景与意境谁又能体会?有时,我真想自己生长在古代。要是我是陶渊明,我一定会找一个风景怡人的地方,种一大片翠竹,竹林里盖一座竹屋,用竹条做成篱笆围住小屋,在篱笆下种各种的花,在院子里养几只小白兔和小鸡。再找一块地种果树。每天去山上采花,去河边钓鱼,听鸟儿在树上鸣叫,听河水冲击石头的声音,生活该多么美好啊!

  可惜,这种生活对我来说是天方夜谭,怎么可能会实现呢?

  这就是我,一个不知天高地厚的我,一个古怪的我。

  我的自画像作文_初一作文 4

  走廊尽头出现了一个小小的人影,一身深蓝的运动服,不紧不慢地向这边走来。那是一个充满朝气的小姑娘,高高的马尾辫随着轻盈的步伐有节奏地摇来晃去,看着挺精神。她长着一张瓜子脸,上面嵌着一对不大不小的眼睛,但从不乱看,炯炯有神,泛着光似的。眼角旁一颗黑黑圆圆的痣特别醒目,难怪别人都喊她“痣”多星……咦,这个小姑娘是谁?她就是我。

  “同学!走廊里不可以疾行!”听,这又是我在喊了。在学校里,热心助人一直都是大家公认于我的特点。借橡皮、铅笔,帮忙讲题,解决矛盾等等问题,大家都来找我这个“热心肠”。老师们也比较信任我,常让我担任“值周生”“纪律委员”等“职务”,每次遇事我都“秉公办理”。记得有一次,老师有事,让我在班里检查同学们背课文,并说:“如果谁不认真,就把他的名字记在黑板上,抄课文!”一听见“抄课文”几个字,班里只剩下朗朗的读书声,老师安心离开了。不过没一会儿,忽然传出了三角尺碰撞的声响。我环顾四周,发现我最好的朋友拿着三角尺玩儿开了。我有点生气,走过去拍了拍她的桌子,说:“请认真背课文,老师虽然不在,但现在是上课时间!”她冲我笑笑,拿起了课本。可是没多大会儿,声音又从同一个地方传来了。我刚想把她的名字记在黑板上,又犹豫起来——她可是我最好的朋友,要是记上了她的名字,她会不会再也不理我了呢?我看了看她,她还正冲着我笑呢,那眼神似乎在说:“我可是你最好的朋友,你要是记了我的名字,我再也不会理你了!”三角尺的声音又飘进了我的耳朵里,我心想:老师信任我才把这件事交给我做,我不能只因为她是我的朋友就放纵她扰乱课堂秩序。我坚定地走上讲台,把她的名字记在了黑板上……

  虽然我是老师的好帮手,但我也经常犯粗心这个坏毛病。有一次,轮到我为大家讲题,刚讲解完毕,下课铃就响了起来。课间,我忽然发现我的文具盒不见了!哎呀,我的自动铅笔、橡皮和尺子全在里面呢!急得我直跺脚。几个关系好的同学一起帮我找,可文具盒就像长了翅膀似的,怎么也找不到。突然,我好像想起了什么,悄悄来到讲台桌子旁——我的铅笔盒正安安静静地躺在那呢!“哈哈哈,原来在这里呀!”大家都笑我太粗心了……

  可常做马虎事的我真要专注起来,却一点儿也不马虎。就拿写书法来说吧,只要我一拿起毛笔,就怎么也停不下来。一次,爸妈出去办事,让我中午自己吃饭。我正写毛笔字,就随便答应了一声。当我写得正带劲时,门外忽然传来了“咚咚”的敲门声,原来是爸妈回来了。我立刻扑上去炫耀我毛笔字新创的“佳绩”。妈妈看了连说好,问我“吃饭了吗?”啊,我这才发现,手已经酸疼起来,肚子早就开始**了……

  好了,到此,我的“自画像”就大功告成了。我就是这样一个“热心,粗心,又专心”的小姑娘,你愿意跟我交朋友吗?

  我的自画像作文_初一作文 5

  有这样一个男孩张牧蘅

  有这样一个男孩,他在班里“威名赫赫”,学*成绩名列前茅,被同学们“尊称”为“学霸”,就连拥有的课外知识也很丰富,所以又被戏称为“教科书全自动新版”。从这两个雅号,可见他可不是个一般的男孩。

  独具一格的长相

  男孩有着独具一格的长相:五官协调,四肢在同龄人中算得上“发达”。再凑*一看,他那双忽闪忽闪的大眼睛,炯炯有神,使他看上去十分精神。而眼睛上方的眉毛无疑是五官中最抢眼、最让他显得帅气的了,每个人见了必定会夸上一句:“这孩子,眉毛可真是好看!”有一次,他去参加一个合唱比赛,让化妆师给他化眉,对方疑惑地问:“咦,你不是早就画过了吗?”“我还没有画呢。”他摇了摇头,无奈地说。这时,化妆师才恍然大悟,原来这完美的眉毛竟是天生的,于是拍拍他的肩道:“小伙子,你的眉毛长得实在太完美了,差点就在‘光天化日’之下蒙骗过我的眼睛啊!”

  变化多端的性格

  这个男孩儿性格可多变了。说他关心人、善解人意吧,这倒也是。*时只要爸妈身体稍微抱恙与不适,或者情绪稍有异样,他就会迅速跑去嘘寒问暖,问这问那,还会贴心地端茶送水。放学回家或完成作业后就去主动看妹妹,怕她磕着、碰着,替妈妈分忧。可是,他一旦生气,就会如一头犟牛般固执,还把自己关起来,任谁喊也不回应。他高兴时,那是相当勤快:什么擦桌子、拖地、洗碗……真是看到什么就动手干什么,就算累得精疲力竭也毫无怨言。可要是他不高兴呀,那可休想让他动动手指头!

  精湛醇熟的球技

  男孩还有一个特长——足球技术精湛,他曾是学校足球队员之一。每次都会被推选参加足球赛,虽然结果有时会不尽如人意,但他奋力拼搏、勇于进取的劲头依然激励着同学们。有一次,他从后方开球,奋力冲刺,连绕过几人,又虚晃一枪,完美地躲过了一个大铲球,接着冲过后卫,奔到前面的足球点位,对准球门,把力气聚集在脚上,双手奋力一甩,右脚脚弓突然发力,狠狠地踢出了球,华丽地成功进球。欧耶!

  手不释卷的爱好

  不过,这个男孩最大的特点还是爱看书。他对于书的痴迷丝毫不亚于对足球的热爱,可谓是“嗜书如命”。家里三个书柜里的书差不多全被他“剿灭了”。他博览群书,可以称得上手不释卷、废寝忘食、全神贯注……(此处省略一万字)从现代文学到古典文学,从天文地理到人文百科,都被他视为“美味佳肴”。只要是书,他拿来就“吃”。每天放学回家放下书包,就从书柜里取出书细细品阅。对他来说,看书亦是享受与休闲,就连晚上睡觉前还要坐床上看一会儿。他看书时十分入迷,完全忽略外界人、事。有一次,他从图书馆借到本好书带去学校看,上课了也浑然不觉,直到老师喊起立才匆匆忙忙放下书。

  你们猜,这个聪明博学、性格多变、球技甚好、热爱读书的男孩是谁呢?顺便提醒一句,此男孩与本文作者同名同姓,且行动亦如孪生兄弟。哈哈,你们应该知道他是谁了吧,那就是我咯!


初一的作文:我的同桌_初一作文实用五份(扩展9)

——同桌开心果初一作文(五)份

  同桌开心果初一作文 1

  头大如斗,一双有神的大眼睛被长长的睫毛覆盖着,一笑,就会露出两个大大的酒窝,紧接着,鼻孔就会喷出两条“龙”。此人就是我的同桌,人称“开心果”。

  数学课上,王老师让同学们做题。大家一个个眉头紧锁,一副苦思冥想的样子,只有“开心果”仍旧不失其本色,带着一副常年挂在脸上的笑容东张西望。“许兵!”王老师的一声喊犹如晴天霹雳,震得他一下子从凳子上弹了起来。“什么事?什么事?......”他说话显得有点急,只见一个鼻涕泡泡钻出了他的鼻孔,在鼻尖上跳起了“舞蹈”。哈哈哈!正被思考题折磨得够呛的同学们见此情景,不由得爆发出一阵哄笑。“许兵,请你上来给大家讲讲这道题的解题思路吧!”老师笑着说,“看你这副悠闲自在的样子,一定是胸有成竹了。”“啊?”顿时,“开心果”脸上的笑容跑没了影,他拖着千斤重的步伐缓缓走上了讲台,站定,其架势不亚于校园中的雕塑,又引起了一阵哄笑。

  磨蹭了半晌,还不见他开口。王老师鼓励他说:“别怕,怎么想你就怎么讲好了。”“我......我......”好不容易,“开心果”嘴巴里才挤出两个字,我们立刻收起笑容,洗耳恭听。“我......”他吸了一下鼻子,鼻孔里那两条“探头探脑”的长龙随即缩了进去。“老师,我......我......我是胸有......毛竹。”哈哈哈……此言一出,举座皆惊,接着个个捶胸顿足,笑得不能自已。老师也是哭笑不得,只好请他回位。他大大地松了一口气,笑容“刷”一下又回到了他脸上,迈着轻盈的步子,几乎是跳着回到了座位上,似乎刚才的一切根本与他无关。

  点评:*时,老师总说写作文要“有血有肉”,这“血与肉”是什么?“血与肉”就是人物做了什么,怎么做的,说了什么,怎么说的。有了这些,人物就活了起来,*作也就有可读的了。

  同桌开心果初一作文 2

  我的同桌,他有一双大耳朵,一个小鼻子,口里还长着两排“黄昏牙”,两只大眼睛,一只眼睛单眼皮,一只双眼皮,身材偏胖。他还有一个特点——爱笑。

  他叫张霖轩,笑的时候眼睛会眯成一条缝。

  在成功作文班上课时,我和他还有张晓锋组成了“爱笑组合”。我们三个人会在上课时讲一些笑话活者做一些恶作剧,但是“恶有恶报”刘老师发现了后也会给我们来几棍子予以处罚。虽然我们经常“吃油条”,但是我们很快就会“春风吹又生”继续说我们的小笑话。

  每次同桌笑就会笑个不停,我们看到同桌这个样子也会笑个不停,就因为同桌说笑话我们笑,我弄恶作剧你们笑,所以我们三个成了活生生的“笑话链”。

  有时候,他偶尔会和我们有一些小分歧。比如有一回,刘老师让我们“找店名”,我和张霖轩约好晚上七点钟在明塘小学门口会和一起去找老师说的有趣的店名。可是到了七点钟时,我却迟迟不见同桌的踪影,在那时我特别气愤。可是我们的友谊却像小草那样怎么吹也吹不断,怎么烧也烧不完。

  没过几天,我们的友谊又恢复到了以前的样子。我们还是像以前那样你坐下来,我就抽板凳,我喝水,你就拿住瓶底往我脸上倒……

  但愿我们的友谊永远像现在这样你笑,我也笑;你哭,我也哭。

  你永远是我最要好的同桌。

  同桌开心果初一作文 3

  “哈!哈!”听,这些欢声笑语,是谁引起的呢?不用说,那就是“开心果”同桌——庄梦蝶喽!

  她呀,瘦得像根萝卜,就连她的妈妈也认定大风轻轻呼出一口气流,她就被刮得无影无踪了。她总是扎着一个马尾辫,活像一个活泼可爱的小天使。鼻子嘛,远看像一座小山,*看,就怪了:倒像一个小梨子了。

  她可喜欢说说笑笑了。她脑子里装的全是鬼故事哦!她讲故事的时候,脸上的更改会儿狠狠的,一会儿笑眯眯的,一会儿才变正常,那可是比六月的天还快哟!这里,乖乖女被吓得突发心脏病似的;那里,完美精英绅士男都被吓得尿裤子了,此时,他们不顾形象了,都以浏览般的速度进卫生间了。

  她脑子里全是鬼故事,而肚子里装的全是笑话啦!有一次,她绘声绘色地说:“杨子敬,你干脆叫‘520’吧!”我说:“嘿!庄梦蝶,这次怎么说的干巴巴的?哈哈哈!”我又外加了仰天大笑三声。“对不起,说错了,叫”我(5)爱(2)你(0)!”所有人从嗓子里爆发出庞大阵容有捧腹大笑。被笑声淹没的.我口水沫已准备出击,一触即发……

  瞧,这就是“开心果”同桌,有了她,成天笑声不断哦!

  同桌开心果初一作文 4

  我的同桌是一个矮小却很灵活的小不点,略微带卷的头发紧紧地贴在那个倒过来像极了凤梨的脑门上,两只扁扁的眼睛里总透露着许多“开心”的事。

  一次上课,语文老师问大家:“你呆在家里无聊时,突然有好朋友来找你玩,你会说些什么?”真当大家在脑海中拼命的寻找词汇,我的同桌却将手举得高高的,我有点奇怪:这个人*时上课很少举手,为什么这次举得那么高呢?只见他自言自语慢慢地说道:“老师,我会说好嗨哟。”瞬间全场哄堂大笑,*时脸严肃的老师也忍不下去了,他却像没事人一样坐了下来。

  一次,我因为一件事情感到生气时,我同桌走到我面前大声喊道:“陈新雨,根据我精密的推断,你肯定会少活几秒钟。”我鼓了他一眼,没理他,他却继续说:“根据我管某某严密的推论,总结了一句话,那就是笑一笑,十年少。”我听了之后,哈哈大笑,他很有成就感的说:“你是不是该好好感谢一下我呢?算了,本大侠就勉为其难,让你请我一块钱吧。”我打了他一下,大声喊:“做梦!”他也不生气,向我吐了下舌头便飞快地跑了。

  我同桌确是一个开心果,也是一个矮小灵活的小不点。

  同桌开心果初一作文 5

  虽然我才读三年级,但同桌却换了一大堆:身材矮小,却爱为女生打抱不*的一通;口才很棒,却爱为自己狡辩的铭洲;动作、声音、神态都像女生的宇航……但最让我难忘的则是我现在的同桌。虽然他很调皮,但却是我们班的“开心果”。他就是文仔。

  文仔长相普通,个子不高,剪了一个**头,粗粗的眉毛下有一双经常笑眯眯的小眼睛。他喜欢搞恶作剧,虽然有点小聪明,但不爱学*。老师经常说他:“下课像条龙,上课像条虫。”。

  文仔有个毛病,爱用尾指抠鼻子,而且喜欢用大拇指随手一弹,黑黑的污物就在空中快速翻转,像个张牙舞爪的“妖怪”向我“扑”来,又像一个毫不留情的“导弹”向我“射”来。有时,污物会落在我的桌子上,有时会落在我的笔盒上……每次随着我一声尖叫,同学们齐刷刷地把目光集中在我身上。顿时,同学们就会捧腹大笑起来。哎,一个个都不知道怜香惜玉。

  文仔还有一个很特别的招数,就是玩打嗝。每到英语课放松时间,文仔就象玩“吸星大法”一样,把周围的空气从喉咙,再到胸,最后到肚子吸进去,然后再从肚子,到胸,再到喉咙,最后张开“臭嘴”发出巨大的“嗝——”声。因为,他的口气真的有点怪味,让我想起了怪物史莱克!不过,这时他都会逗得我们全班都笑起来,连老师也忍不住会笑。瞧瞧,他是不是我们班的开心果?

  这就是既让我头痛,又让我的校园生活充满乐趣的同桌——文仔。

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