远离闷热得令人窒息的教室，远离厚厚的压得人喘不过气来的书本，远离纷繁嘈杂的城市，此时，作为学生的我们，应该静下心来，好好地看看我们自己。
看看我们自己，在涅槃中重生。从课本作业堆积如山的课桌上抬起头来，看看我们自己。坐在复*班教室的我们，心里可谓是五味杂陈。经历过高考结束时的喜悦，成绩出来后的失落，此时，我们毅然坐在复*班中，挥汗如雨。因为失败过，我们认了；因为梦想过，我们拼了。现在，我们只想靠自己的拼搏、努力，从失败的阴影中走出，在涅槃中重生。
看看我们自己，在希望中远航。经过一个暑假的放松，我们应该看看自己。既然决定再战一年，就要义无反顾地坚持下去，因为我们是父母的希望，祖国的未来。不但如此，我们也希望通过自己的不懈努力，去实现最初的梦想。肩负着祖国的使命，我们扬起风帆；背负着父母的希望，我们在大海中远航。希望与我们同在。
看看我们自己，在质疑中昂首挺胸。忽略掉所有对我们的质疑声，看看我们自己。作为90后的我们，饱受60后的不理解，70后的嘲讽和80后的无视。因为惯用“火星文”“淘宝体”，他们说我们很难被理解；因为喜欢西式快餐、西方节日，他们说我们崇洋媚外；因为爱好追星，他们说我们毫无追求……现在，我们要告诉他们，这就是我们的个性，我们有自己的想法和兴趣爱好，喜欢做自己想做的，同样，我们也可以昂首挺胸，踌躇满志，肩负起祖国的美好未来！
现实世界太过嘈杂，我们时常要静下心来，远离纷纷扰扰，看看我们自己。试问自己是否能够重拾信心，继续拼搏，是否能够坚守自己的梦想，与希望为伴；是否能够走自己的路，让他们质疑去吧。
看看我们自己，才能更加了解自己；
看看我们自己，才能更加坚定信心；
看看我们自己，才能创造美好未来！
每个人都是独一无二的。每个人都有自己的优点和缺点，有自己的个性和特点。通过这段时间的留心观察，我终于知道了自己是一个怎样的人。
我眼中的自己
开学初，老师让我们做自我介绍，说清楚自己的名字，对同学们说一句简单的祝福语。
眼看着同学们一个个都顺利地说完了，我的心里一阵莫名的紧张，心怦怦直跳。我一直都在安慰自己：不要怕，没关系。到我了，我站起来，用自己认为比较洪亮的声音说：“大家好，我叫汤雁南，希望以后和大家和睦相处，团结友爱，成为好朋友。”
说完了，坐下了，心里*静了。哦，原来我是一个比较内向的人。
同学们眼中的我
星期一，值日班长是我。自*，班里闹哄哄的我站起身，用严厉的目光将教室扫了一圈，大声吼道：“怎么？嘴闭不上？”正说得起劲的同学们看了我一眼，马上闭上了嘴，开始做作业。我听见后面有人小声地说：“原来她也挺负责的！”哦，原来我是一个负责任的人。
老师眼中的我
星期五下午开班会，班主任让我们投票选出一个上课最喜欢说废话的同学。十分钟后，一切结束，结果出来了，其中有一个同学票数高达43！接着，老师开始训话：“有些同学上课就是管不住自己的嘴，不是说废话，就是吃零食，
行为*惯差极了。你们看看鲍坤，瞧瞧汤雁南，学学周莉媛，哪像你们？下次再检举，
检举出来的人受罚……”
哦，原来我是个一听话的孩子。
总结看来在自己、同学们和老师的眼中，我是一个性格内向、对工作尽职尽责、听话懂事的孩子。我想，我还需要一些改变，性格要变得活泼开朗些，我会努力的！
每个人都拥有不同的性格，以至于独一无二的我从一个无知的孩子，变化到现在拥有知识的初中生，无疑是一个漫长的过程，在其中体现出了真正的自己。
我有一点懒，有一点小脾气，也喜欢撒娇，整天都是不正经的样子，有时候流露出暴躁，幼稚的一面，可我认为，这就是真实的自己。
看似漫长却又短暂的初中生活即将过去，我成长了，不再是那个稚嫩的孩子。这段日子，是我有生以来，过得最累却又是最快乐的时期，我看到了同伴成长的足迹，我一点一滴成长起来的样子，也印在了我的脑海里，挥之不去。
踏进初中的那一刻，我真正的感受到自己是多么的幼稚，于是我知道自己需要改变，在我犯低级错误的时候，我下定决心不再犯，面对自己的缺点时，我相信自己能改正，总的来说，我是一个知错能改的孩子。
从前，老是听见同学与老师说我傲慢，骨子里有一股傲气，可是我怎么也没发现，难道这就是所谓的：“当局者迷，旁观者清”吗?既然旁观者清，那么我就要问“旁观者”了，我拉着好友探讨此问题，他们给我的答案是：我*时看人眼神有点傲慢，总是瞥一眼便过，别人问我题时，我总说：“这么简单你都不会做，真笨”。当然我承认这是事实，也未对好友进行反驳。我知道了原因肯定就得改了。
其实，我并不知道同学们对我的看法，除了我的几个好友外。但是我知道自己是怎样的人，因为把别人当成一面镜子便能折射出自己，不断的更改目标，便能折射出不同的自己，因此使我认识到自己的优缺点，从而更了解自己。
人，总应在生活中有所积累，一点一滴的看自己，不断改正缺点和错误。要有一双灵敏的眼睛和一颗认真的心，才能全面正确地认识自我，完善自我。
“知人者智，自知者明。”观水自照，可知自身得失。人生在世，若能时刻自省，那还有什么痛苦烦恼不能排遣，摆脱的呢?
佛曰：“大海不容死尸”。水性是至洁的，虽表面藏污纳垢，实际上却水净沙明，至净至刚，不为外物所染。若能时常自省，使我们的心如水般，那么相信我们的品德便会如川流般不息，普及一切万物，流几百丈山涧不畏惧。
人要有自知之明，凡事量力而为，才不会感到力不从心。人贵在自知之明，但本身自知的获得，又岂是容易的?只有经历狂风暴雨无情的洗礼，炎炎日光的暴晒，在无数的挑战中跌倒再爬起，才能找到不一样的自我，才能从容淡定的面对自己的对与错、真与假、美与丑、善与恶，从内心真正的认识到自己，再不断的修补与完善自己，向完美靠*。有自知之明的人，才能在深浅之间权衡做人。因此，自知之明是比才能更加罕见、更加优美、更加珍奇的动西。它总是在黑暗中闪闪发光，为行人指引正确的方向。
人的内心犹如一个天秤：对自己的评价太轻了，就容易感到自卑，对自己的评价太重了，却又容易让人觉得自大;只有秤准确了，我们才能实事求是，恰如其分的感知自我，完善自我。
时常自我反省，扫去心中的尘埃。做人应当时常反省自我才能以“天下之至柔，驰聘天下之至坚”。时常自我反省，才能激浊扬清，义无反顾;时常自我反省，才能灵活处世，因时而变，因势而变，因器而变，因机而变，才能生机无限;时常自我反省，才能清澈透明，洁身自爱，纤尘不染;时常自我反省，才能厚德载物，有容乃大。
古人曰：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”如果没有自我反省的态度，即使铜镜、史镜、人镜摆在我们的面前，也会视而不见，视若无睹，何谈正衣冠、知兴替、明得失呢?你我的心灵如同一间房屋，如若长久不去打扫它，它将会沾染尘埃，为了让它永远一尘不染，就应该以自省为扫帚，经常打扫。
无论何时何地，我们都应该要留一个心眼来好好反省自己，不断的提高自己，修养自己，让自己更晋升一个层次。
小泉涓涓，人大海方可不涸；孤松傲立，入山林方可不折。泉入海乃成其大，松入林方成其广。只有把自己看淡，愿与他人汇成海、集成林，方可成就不朽。
把自己看淡，是睿智。请君拨开历史的风烟，你可听见战马嘶嘶西风长啸。在这声响之中，我看见了汉高祖，“吾将兵未若韩信，运筹未若张良，抚军未若萧何，微三人，吾不知其可也。”你看你看，那在大风起兮云飞扬之际，威加四海的刘邦此刻竟犹如孩童，认为天下之事皆须因人之力。事实真是如此么？答案是否定的，韩张萧三人实能将兵，但刘邦能将此三人，他把自己看得很轻很轻，换来三位忠臣把他捧得更高。
“总把自己当珍珠，便时时有被埋没的痛苦，不如安心地做泥土，任众人把你踩成坦途。”诗人鲁藜如是说。
把自己看得重极高极者，亦有之。心理学上有一种疾病，名曰“自恋型人格障碍”，这种人有极强的优越心，与之相伴的是极重的妒忌与脆弱的自尊。他们自以为是宇宙的中心，几乎可称之为“唯心者”的病态体现。这种人的生活可想而知，众叛亲离而已，医学上用两个字概括之——“有病”。
“华枝春满，天心月圆”。弘一法师如是说。若春天只有华枝一脉，那春天岂非荒芜；若天心只有夜月一轮，那日夜岂非孤寂。把自己看淡，把眼界放宽，世界和心，便同时大了。冰心奶奶曾说：“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”正在此理。
把自己看淡，是因为别人帮助自己太多。那位知名演员若无观众的捧场，她如何成名？牛顿若无伽利略笛卡尔胡克的帮助，他怎能总结出三大定律？开普勒若无第谷几十年如一日的辛劳，他怎能发现行星运动的规律？
李白十五*剑术，孙策十七立江东。我今年少，亦为十七。我的眼前有无限天地，我的前方乃芳草萋萋，我知道这非我一己之功。若非我的父亲如西西弗斯般坚韧地推我日日向上，若非我母亲如盖娅般时时给予我力量，我今日断非如此!我爱我家，我们把自己看得极轻，把对方看得极重，所以我们家的爱，很浓很浓。
老子曰：“夫之不争，故天下莫能与之争。”朋友，像那知名的演员一样把自己看淡吧，把自己看淡，让时间成就你的浓，让他人成就你的荣！
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
——题记
“用歌声驱赶失落。用喜悦掩盖忧伤”。我曾经把这两句话写在日记本的扉页上，来安慰自己鼓励自己。
一度我曾为自己的容貌而自卑，没有娇美的容颜，没有白皙的皮肤，没有窈窕的身材，可当我看到“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”时就坦然了。外表不美有什么关系，美在心灵嘛，于是我努力读书乐于助人，当听到朋友说：“你扁扁的鼻子头好可爱呦。”当听到朋友说：“你的眼睛象潭水一样深邃。”当听到朋友说：“没发现你原来很耐看，越看越好看，”我越发坦然了，是啊，朋友们已经发现我的美丽了，是因为可爱而美丽的呀。
是的，坦然看自己，自己也坦然。英语课上，老师让我回答问题，我站起来，满脸通红，浑身冒汗，嗑磕巴巴的挤出一个个的单词，全班同学哄堂大笑，丢人丢到家了，可那有什么关系，天都没有塌下来，依然风清云淡，同学们依然和我有说有笑，地球依然在不停的转啊转。
高唱着“我是一只小小小小鸟，想要飞呀却飞不高。”我一路欢笑一路走来。考试成绩差，没什么大不了，尽力而为无怨无悔，前途渺茫，没什么大不了，着手做好眼前的事，何必为了遥远的事情而烦忧？朋友，只要你能够坦然看自己，就能一笑泯恩仇，开心到永久；朋友，只要你能坦然看自己，就能闲看花开花谢，欣赏自然美景。
坦然看自己，是一种乐观，是一种豁达，更是一种智慧。以*静淡定的心情去看待自己，你将收获一个全新的自己！
——看看我们自己作文实用10份
曾几何时，畅游于无边的美景，身临其境。一睹“七八个星天外，两三点雨山前”的宁静；一览“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽；一观“荡胸生层云，决眦入归鸟”的高峻。而如今的我们只会从那窄窄的屏幕里，瞥见一些黯淡无光的图片，即使颜色鲜艳无比，我们的心也不会有丝毫的向往吧！
那多彩美好的风景，让我们亲自去看看吧！
让我们亲自去看看，才能看到自然的魅力。面对着城市里的高楼大厦，对着屏幕，盯着所谓的风景图，每人都会厌烦吧！因为那看似鲜艳的图片早已失去了魅力。这时让我们亲临自然吧，用双手触摸自然，感受清清的泉水，凉凉的微风，青青的小草，这时自然的魅力才真正体现出来，散发出迷人的光辉，使我们为之神往，为之倾心。
让我们亲自去看看，才能发现自然深处的美。古往今来，那么多的博物学家为了寻找自然深处的美，一个接一个的扑到自然上，亲临美妙的大自然，认真的观察每一种植物，描绘它们的特性，进而了解到自然深处的美。就像当年在贝格尔号上远航的达尔文，他周游世界，亲临世界的每个角落，体悟生命，体悟自然。观察这自然深处的美妙，聆听那深处令人心醉的旋律，高山大川交错成了他美妙的经历。亲自去看看吧，你会发现自然深处的美妙。
让我们亲自去看看，才能体会自然最质朴的本质。我曾读全《徐霞客游记》，其中的奥妙自不必多说。中国的山川大河、名胜古迹与那些鲜为人知的深山幽景，无一不透出了他对自然的体验，无一不道出了自然的本质——自由。这一切都是源于他亲身去体验，凭借着他对自然的向往，亲身去体验的渴望，才使他体会了自然中最质朴的本质。
让我们去亲*自然吧！因为自然有无限的美景。晨曦初露，森林中笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔的美感；艳阳高照，透亮的溪水泛起层层涟漪，犹如琴弦一波波弹奏，给人一种通的享受；晚霞垂落，映红的远山点缀着远处微暗的大地，犹如点点火星燃起心中的闲适，给人一种宁静的享受。
亲自去体验自然吧！而不是只在那窄窄的屏幕前轻叹。
传说，在古希腊，有一个叫司芬克斯的以谜害人的怪兽，他给过路人出了一道谜语：什么动物早晨用四条腿走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路？如果有人答出谜底，就可以免遭怪兽的毒口，同时，怪兽也会因此而自杀。结果可想而知，怪兽无数次稳稳当当地填饱了他的肚子。直到有个叫俄狄浦斯的人解开了这个谜，谜底就是“人”。最后怪兽因羞愧而坠崖自杀了。看看我们自己，我们就是司芬克斯之谜里的那个神奇的“人”。
人，一撇是长处，一捺是短处。长处让我们更好的融入这个社会，短处让我们懂得不足，学会改变。由字面也可以看出，若只有长处而无短处，这个“人”还能立得住吗？
人，一撇是左脚，一捺是右脚。两只脚共同支撑着这个人，脚踩大地，坚实有力。作为人，你说，我们应不应该脚踏实地呢？
清晨，一声清脆的闹铃声将我唤醒。带着睡意走向镜子，朦胧的双眼看到的是朦胧的世界。紧接着，我悠悠地走
出家门口，伸了个懒腰，打了个哈欠。无意中看到，瘦骨如柴的妈妈正在忙碌着，忙着为家人准备营养早餐，忙着打扫被我们弄乱的房间……再往外看，隔壁的大婶肩上挑着一担肥料，正往田间“奔”去呢，她喘息着，背如弯弓，汗似倾盆。我看得到，看得到她在拼命地让自己的腰板直起来，看得到她在努力地加紧步伐。我猜，她家的饭还在沸腾……
再看看我们自己，早晨起来时的无谓、茫然与无所事事。
上课铃响了，走进教室。第一节是数学课，我们紧跟着老师的`思维步伐，走进在初中时没有的“空间几何体”里面去，走进几何、代数世界的辅助*面——“空间直角坐标系”里面去。我们带着一双渴望求知的翅膀，在知识的天空里翱翔。最终，我们将无数的问号转化为充满知识力量的感叹号！
看看我们自己，充满了求知的欲望和积极向上的精神。
这就是我们，不用怀疑！我们有长处也有短处，我们有信念我们会坚持。人有惰性，这是天性；人有求知的欲望，这也是本性。“人无完人”，正是因为有长处也有短处，所以我们依然可以挺直的立足在这里。
我们是个人，我们有两只脚，因而我们能脚踏实地，虚心求学，进而在知识的天空里更加自由的翱翔。假如你没有踏踏实实地的紧跟着这个展翅翱翔的队伍，你就会失去方向，并且迷失自我。所以，我们应该脚踏实地积极向上地做好一个人。
看看我们自己，原来，我们就是这样的一个人！
岁月的长河缓缓东去，时间一滴滴消逝其中，泛起些许涟漪，但却无声无息。日月不断更替，生命在交接中延续，弱柳细杨已是合抱之木，童年熟悉的身影正渐渐老去。看一看周围，也许变化的景致依然熟悉，当年的穿开裆裤的男娃，已长成了结实有力的小伙子；爱撒娇的小姑娘们，已出落得花枝招展。
放下手中的工作，到镜子前看看如今的自己，是否还有当年的天真，一窜出几丝胡须的脸上是否还有那熟悉的气息？
看着脸上的疤痕，你是否还能记起当年与伙伴打架的冲动？翻开以前的日记，记忆中是否又出现了幼时的淘气顽皮？童年的自己，无忧无虑，爱哭便哭，想笑就笑，有时在夜半梦中，又想起了自己当年顺藤摸过的挂，下河逮过的鱼；有一起了自己当年因玩火而烧的“赤壁”，因拉**而打碎的玻璃。你是否还记得当年与伙伴大脑却依然亲密，你是否还记得当年与朋友吵嘴但仍形影不离……捅黄蜂窝的尴尬，打纸牌的卖力，偷红薯的自喜，弹玻璃球的专一……当年所有的美好，依然埋在心底；干过的“坏事“，我们同样珍藏铭记。记下当年的纯真，真挚的友谊。
但看看现在，童男玉女已变成了俊男靓女，十几载的光阴，将过去所有的美好冲刷干净，不留痕迹，将每一颗无邪的心灵，扭曲到了不同的方向，不同的人走上了不同的路，成就着不同的自己。
自己的头上，不见了当年的刘海儿，却变成了赤橙黄绿，竖直的头发，已爆炸成了卷曲的波浪，纯净的面孔，已涂上了油质粉底，脚上的千层底，已变成了昂贵的名牌。当年的友谊已离我而去，朋友们已不再无话不谈，岁月正不断扩大彼此的间隙。冷漠正在弥漫，不知何时在大街上相遇，我们还能否喊出彼此的绰号？
岁月悠悠，沧海桑田，更替轮回，
冬夏春秋。岁月改变着人，同时也塑造着人。天生我材，岂能随波逐流！抖抖岁月的灰尘，洗去掩盖心灵的脂粉，让心灵返璞归真，让青春无悔，让人生无憾。
“当局者迷，旁观者清。”这一次，让自己当回旁观者，放下功名利禄，沉淀自己，手捧镜子，观察镜子里的自己，过去和现在你在干什么，在想什么，请仔细看看自己，你发现了什么。
父母的恩赐是基础。从我们呱呱坠地的那一刻起，父母给予我们生命，给予我们生活所必要的`物质基础，丰富我们的精神世界，甚至愿意倾家荡产，倾注一切的心血来哺育，培养我们。那么，我们，*惯了与生俱来的一切，*惯了饭来张口衣来伸手悠然自得的生活。那么现在请站起来照照镜子，看看你身后默默无闻，辛勤的工作者。当你走上社会，顿时会觉得自己卑微渺小的可怕，安慰你、鼓励你的是父母。当你*惯了混沌的社会，面对空前的压力，给你动力，支撑你甚至陪你披荆斩棘是父母。当你内心受到创伤，身后那个温暖的家永远是你的避风港。请看看自己，你可曾抱怨，践踏了父母的恩赐？
社会的馈赠与个人的奋斗成正比。从我们只身一人走入繁华的城市，看着灯红酒绿，注视着喧嚣和嘈杂的社会，随之而来的除了烦躁还有什么。你开始浮躁，开始迷惘，开始忘记当初的目标。当你浑浑噩噩虚度光阴，随波逐流，碌碌无为，得到了什么，社会会如何馈赠你？可想而知，没有付出永远都别想得到什么，社会是公*的。相反，你以积极的心态给予社会的成果，你会发现社会的馈赠，可谓一分耕耘，一分收获。请看看自己，你可曾憎恨社会给予你的太少，自己付出的太多？
世界的影子无处不在。急功*利，见风使舵，为了眼前微小的利益不择手段，甚至愿意以自己尊严为代价。如果你的眼光只局限于如此狭窄的范围，当然看不到世界，我们必须通过实践，革故鼎新，不断发展。世界的大小在于你是否开阔了你的视野。请看看自己，你可曾因目光短浅，迷失在无影的世界里？
请仔细看看自己，你是否忘却了父母的恩赐，社会的馈赠和世界无处不在的影子，请仔细看看自己，你是否迷失了自己。
传说，在古希腊，有一个叫司芬克斯的以谜害人的怪兽，他给过路人出了一道谜语：什么动物早晨用四条腿走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路？如果有人答出谜底，就可以免遭怪兽的毒口，同时，怪兽也会因此而自杀。结果可想而知，怪兽无数次稳稳当当地填饱了他的肚子。直到有个叫俄狄浦斯的人解开了这个谜，谜底就是“人”。最后怪兽因羞愧而坠崖自杀了。看看我们自己，我们就是司芬克斯之谜里的那个神奇的“人”。
人，一撇是长处，一捺是短处。长处让我们更好的融入这个社会，短处让我们懂得不足，学会改变。由字面也可以看出，若只有长处而无短处，这个“人”还能立得住吗？
人，一撇是左脚，一捺是右脚。两只脚共同支撑着这个人，脚踩大地，坚实有力。作为人，你说，我们应不应该脚踏实地呢？
清晨，一声清脆的闹铃声将我唤醒。带着睡意走向镜子，朦胧的双眼看到的是朦胧的世界。紧接着，我悠悠地走
出家门口，伸了个懒腰，打了个哈欠。无意中看到，瘦骨如柴的妈妈正在忙碌着，忙着为家人准备营养早餐，忙着打扫被我们弄乱的房间……再往外看，隔壁的大婶肩上挑着一担肥料，正往田间“奔”去呢，她喘息着，背如弯弓，汗似倾盆。我看得到，看得到她在拼命地让自己的腰板直起来，看得到她在努力地加紧步伐。我猜，她家的饭还在沸腾……
再看看我们自己，早晨起来时的无谓、茫然与无所事事。
上课铃响了，走进教室。第一节是数学课，我们紧跟着老师的思维步伐，走进在初中时没有的“空间几何体”里面去，走进几何、代数世界的辅助*面——“空间直角坐标系”里面去。我们带着一双渴望求知的翅膀，在知识的天空里翱翔。最终，我们将无数的问号转化为充满知识力量的感叹号！
看看我们自己，充满了求知的欲望和积极向上的精神。
这就是我们，不用怀疑！我们有长处也有短处，我们有信念我们会坚持。人有惰性，这是天性；人有求知的欲望，这也是本性。“人无完人”，正是因为有长处也有短处，所以我们依然可以挺直的立足在这里。
我们是个人，我们有两只脚，因而我们能脚踏实地，虚心求学，进而在知识的天空里更加自由的翱翔。假如你没有踏踏实实地的紧跟着这个展翅翱翔的队伍，你就会失去方向，并且迷失自我。所以，我们应该脚踏实地积极向上地做好一个人。
看看我们自己，原来，我们就是这样的一个人！
地球不停在转，我们却早已改变。只有当我站在镜子前时，才有一丝惊讶跃上心头。眼前的我，头发乱蓬蓬的，围脖戴来戴去也总是歪的。是有好些时候没照镜子了，我想。
高中的生活总是快节奏的。每天都是匆匆地来，又匆匆地去。到学校时，教室里又是黑压压的一片，放眼望去，同学全都在埋头认真学*。教室里静悄悄的，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得十分清楚。我站在门口，望着这一幅既美好又令我有点痛心的场面，我不想，也不忍在这*静的湖面上，添上煞风景的脚步声。
然而，我还是悄悄地走了进去。一步一步都走得小心翼翼。原本只需几秒钟的路程却仿佛走了几个世纪。时而有人抬起头来察看脚步声的来源，但马上又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎样的一张脸？浓浓的黑眼圈，大大的眼袋，满脸的倦容，几根依稀可见的银丝在黑发中默默哭泣。这是属于我们花季的模样吗？
原来，花季的花儿并不总是那么娇美；初升的太阳也并不总是那么圆，那么红。
坐在座位上，我心如刀绞。我想，我们今天肯定没照镜子，没有仔细地看看自己。我想是这样的。一种强烈的使命感让我拿起书本，成为这幅没有生气的画面中的一员。尽管我并不愿意这样。
课间休息时，仍是这幅图画，静静地带着种死寂的气息。我想出去走走，去看看正值花期的花儿。在新鲜的空气中，我摘下眼镜，揉了揉麻木的鼻梁。取下眼镜后，才发现世界原来不是清晰的，一切都是那么朦胧。在这个世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人说，你想看清外面的世界，必须先擦净你的'窗户，否则世界总是污浊的。
我用力去擦拭窗户上的污垢，然而一切都是徒劳的，这时我才猛然醒悟过来，已经那么多年了，污垢早已根深蒂固了，无论你怎样擦，总擦不干净。
我摸索着走到了开得正欢的花儿旁边，一簇一簇的，娇美的花儿，好不美丽。这才是真正的花季中的花儿！永远面带笑容，干干净净，不受世俗的污染。
也许真该照照镜子了。寻找早已丢失的活力，寻找那些逝去的年华。也许该去找找花季中的花儿了，去感受它们的美丽、青春和活力。
地球不停地在转，岁月不停地轮回。在这样一个变化多端的世界里，也许你也早已迷路，那就仔细看看自己吧！也许会有哪个天使引领你找到正确的路。
作文一：看看我们自己
地球不停在转，我们却早已改变。只有当我站在镜子前时，才有一丝惊讶跃上心头。眼前的我，头发乱蓬蓬的，围脖戴来戴去也总是歪的。是有好些时候没照镜子了，我想。
高中的生活总是快节奏的。每天都是匆匆地来，又匆匆地去。到学校时，教室里又是黑压压的一片，放眼望去，同学全都在埋头认真学*。教室里静悄悄的，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得十分清楚。我站在门口，望着这一幅既美好又令我有点痛心的场面，我不想，也不忍在这*静的湖面上，添上煞风景的脚步声。
然而，我还是悄悄地走了进去。一步一步都走得小心翼翼。原本只需几秒钟的路程却仿佛走了几个世纪。时而有人抬起头来察看脚步声的来源，但马上又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎样的一张脸?浓浓的黑眼圈，大大的眼袋，满脸的倦容，几根依稀可见的银丝在黑发中默默哭泣。这是属于我们花季的模样吗?
原来，花季的花儿并不总是那么娇美;初升的太阳也并不总是那么圆，那么红。
坐在座位上，我心如刀绞。我想，我们今天肯定没照镜子，没有仔细地看看自己。我想是这样的。一种强烈的使命感让我拿起书本，成为这幅没有生气的画面中的一员。尽管我并不愿意这样。
课间休息时，仍是这幅图画，静静地带着种死寂的气息。我想出去走走，去看看正值花期的花儿。在新鲜的空气中，我摘下眼镜，揉了揉麻木的鼻梁。取下眼镜后，才发现世界原来不是清晰的，一切都是那么朦胧。在这个世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人说，你想看清外面的世界，必须先擦净你的窗户，否则世界总是污浊的。
我用力去擦拭窗户上的污垢，然而一切都是徒劳的，这时我才猛然醒悟过来，已经那么多年了，污垢早已根深蒂固了，无论你怎样擦，总擦不干净。
我摸索着走到了开得正欢的花儿旁边，一簇一簇的，娇美的花儿，好不美丽。这才是真正的花季中的花儿!永远面带笑容，干干净净，不受世俗的污染。
也许真该照照镜子了。寻找早已丢失的活力，寻找那些逝去的年华。也许该去找找花季中的花儿了，去感受它们的美丽、青春和活力。
地球不停地在转，岁月不停地轮回。在这样一个变化多端的世界里，也许你也早已迷路，那就仔细看看自己吧!也许会有哪个天使引领你找到正确的路。
作文二：看看我们自己
在三小时后的静谧之夜的独处时光里，对视着月影下婆娑游移的幕帘的抒情，他回想起午后那个陷于血泊中的老妪。而此刻正有意眨动眼皮以使自己没于光与晦的模糊界面的他，无比清醒地意识到他再也不会被午后的道德矫情所袭扰，也无比清醒地意识到那老妪其实就是自己杀的。此刻私人频道的月夜八点档节目正在浓情上演，而他则深深沉湎在这段宇宙留白里，怎忍自拔。
过去了的是午后五时，一段被仅有的几丝游云矫意留白的泛黄时光。他放学了步行回家，一切如常，除了那些不像样的云，他不由地担心了一阵。然后他想起今天自己完成的课堂作文，题目是《看看我们自己》。他就要笑出来了。那可是篇杰作，他记得他在千字里深刻批判社会不良风气，热情地讴歌了见义勇为的彭宇。他觉得他能随时吟诵出那千字。
看看我们自己。他开始吟诵。然后是一滩血和血泊上突兀的垂死老妪。他猛地哽咽住了：就在几步之遥，一社会不良风气已具象**团。而无疑那制造者在慌乱留下两道硬黑轮迹后扬长而去。而无疑在这篇现场作文里他应是那被讴歌的彭宇。而无疑，他犹疑了。他倾歪着退后了几步。
看看我们自己。他不禁正视自己。我其实只是个弱小的中学生，指不定我还有晕血症呢。啊，要晕血了。啊，是老妪。我最讨厌老人了，不，应说是厌恶。他们那衰老起皱的身体，和身上无处不在的丑陋老年斑，还有那无可救药下垂的乳袋，……他不禁又退后了几步。他僵起了这张脸。这张脸看到那老妪好像有从血泊中伸出一只手臂。他好像还听到了什么……
看看我们自己。他不禁想起那千字。我其实不该被恐惧吓住的，正义是无所畏惧的。啊，正义，金灿灿的正义。一想到这类句子我应该心潮汹涌的。不管怎么说，要是自己不救她一把的话，日后良心会不好受的。再说救个人还会被表扬呢。只要她不慌告是我杀的她。她不是还没死吗……他几乎摇晃着抓起一口勇气，他再吸一口，他觉得他看不清了，他是真的晕血了吗?一念恍惚间，他觉得其实是他杀了那老妪。又一念恍惚间，回想起《美丽心灵》里罹患精神分裂症的约翰.纳什，他猛一震头，冲着空寥的马路大吼：“你是假的吧!”……
此刻正在流逝的是月夜八时。他的私人频道里流淌着一段呓语。虽然口口声声说看看我们自己，他们一定是会把我排除在外的，不在“我们”里。他们会认为我是个神经病吧，那“看看我”就没个普世价值了。哼，普世价值。我的私人疼痛并不轻于任何世界疼痛。喂，我说，看看我呐。
作文三：看看我们自己
如果你有空余时间，不妨放下手中的一切工作，仔细看看我们自己，从中你是否看到了什么?
看看我们自己，父母赐于了我们一副五官端正的容貌的时候，我们是快乐的。当然，或许有人天生有些缺陷，但是不要为此上伤心不安。贝多芬这位伟大的音乐家或许大家都不曾陌生吧。他先天性患有耳疾，但是他似乎告诉我们他很快乐，如果他一直在忧伤中度过，一直低迷的话，那么他就不会创造如此伟大的作品。
看看我们自己，是否每天都过得开心。人们常说：快乐短暂，悲伤永伴，可以见得部分人活在忧患之中。我们可曾记得苏轼?数次被贬依然开心.我们可以看到的不是自暴自弃的苏轼。一句“但愿人长久，千里共婵娟”。是他被贬后与亲人六七年没见面而写的，这样就寄托了他心中的忧。金子去到哪里都会发光的，苏轼被贬后大力兴修水利工程，成为老百姓的父母官。如果他一开始被贬时随波逐流的话，那么他就不会创作出如此多的诗词，也不会受百姓爱戴。
看看我们自己，是否想到我们的快乐或悲伤会有很大的影响，在当今社会上，人们似乎缺少了古代人的信心。这是与环境有莫大关系的。人多了，自然就会复杂。我们不妨抱着一颗快乐的心情去看待社会的一切事物。如果我们每天都微笑待人，当人们回赠你一个微笑时，你的心自然会觉得无比放松，这时你的心情自然会好，对待别人时也会给人一个好的印象。反之，则会使你身边的人也会对你产生不满。这样你就会失落，朋友都会远离你而去。如果你快乐，或许会带动很多人快乐。何乐而不为呢?
看看我们自己。是符合忧伤结伴，而远离快乐?是否记得作家海子?如果他能放开自己的心扉，那么他就会远离忧伤，最后就不会在山海关卧轨自杀。人啊，生活得快乐些世界就会美好。不要再陷入忧伤中了。颓废并不是一种美。
看看我们自己。可以看到快乐在身边。
作文四：看看我们自己
当你在追求理想的道路上受挫时，可曾记否?看看我们自己。
当你无奈于压力，停滞在路途中时，可曾悔否?或许该，看看我们自己。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。柳屯田在仕途上受挫，且去填词。他也曾苦思冥想，分析世态，而又无奈于沧桑。
一世英明，竟只得出一句：忍把浮名，换了浅斟低唱!他的故事，只化为青楼歌妓的浅斟低唱，口传到井水边的百姓故事。
柳屯田，你可曾想过：看看我们自己?若能审视自己，改变自己，或许今天你的名字会熠熠生光。
林花谢了春红，太匆匆。
在大宋的歌舞升*中，李后主怯懦了。整日哀叹：“无奈朝来寒雨晚来风”。
尽管他的词赋美得冷艳，美得凄凉，但一个堂堂七尺男儿，更贵为君主的人，为何不能更坚强?胭脂泪、相留醉、几时重。自是人生长恨水长东。如此消极的话，不该出于男儿之口。
倘若李后主能更清楚地看清自己，或许他的词赋会更出色。
看清自己，无论身份地位，无论追求的是什么，自己，才会心安理得。淮南皓月冷千山。
清空冷艳的白石道人怡然自得。纵使芳莲坠粉，疏桐吹绿，亦能与友人归来后，翠尊双饮，下了珠帘，玲珑闲看月。
坐看苍苔色，欲上人衣来。
漫步于林间的王摩诘看着自己的影子，悠然自在。
人闲桂花落，夜静春山空。总是在空旷无人的自然里，他与影子为伴，快乐着。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情。
仕途受挫的东坡先生，不同于怨天尤人的文人们，他感受到了自己的灵魂，让后人惊叹。
赤壁那一轮高山月晓，照亮了一个吟唱抒怀的游子。看清自己，一个华丽的转身，笑看千古风流人物，一尊还酹江月。
……
太多太多。
追逐时，看看我们自己。
迷惘时，看看我们自己。
很多问题，可能在一瞬间，豁然开朗。
岁月的长河缓缓东去，时间一滴滴消逝其中，泛起些许涟漪，但却无声无息。日月不断更替，生命在交接中延续，弱柳细杨已是合抱之木，童年熟悉的身影正渐渐老去。看一看周围，也许变化的'景致依然熟悉，当年的穿开裆裤的男娃，已长成了结实有力的小伙子；爱撒娇的小姑娘们，已出落得花枝招展。
放下手中的工作，到镜子前看看如今的自己，是否还有当年的天真，一窜出几丝胡须的脸上是否还有那熟悉的气息？
看着脸上的疤痕，你是否还能记起当年与伙伴打架的冲动？翻开以前的日记，记忆中是否又出现了幼时的淘气顽皮？童年的自己，无忧无虑，爱哭便哭，想笑就笑，有时在夜半梦中，又想起了自己当年顺藤摸过的挂，下河逮过的鱼；有一起了自己当年因玩火而烧的“赤壁”，因拉**而打碎的玻璃。你是否还记得当年与伙伴大脑却依然亲密，你是否还记得当年与朋友吵嘴但仍形影不离……捅黄蜂窝的尴尬，打纸牌的卖力，偷红薯的自喜，弹玻璃球的专一……当年所有的美好，依然埋在心底；干过的“坏事“，我们同样珍藏铭记。记下当年的纯真，真挚的友谊。
但看看现在，童男玉女已变成了俊男靓女，十几载的光阴，将过去所有的美好冲刷干净，不留痕迹，将每一颗无邪的心灵，扭曲到了不同的方向，不同的人走上了不同的路，成就着不同的自己。
自己的头上，不见了当年的刘海儿，却变成了赤橙黄绿，竖直的头发，已爆炸成了卷曲的波浪，纯净的面孔，已涂上了油质粉底，脚上的千层底，已变成了昂贵的名牌。当年的友谊已离我而去，朋友们已不再无话不谈，岁月正不断扩大彼此的间隙。冷漠正在弥漫，不知何时在大街上相遇，我们还能否喊出彼此的绰号？
岁月悠悠，沧海桑田，更替轮回，冬夏春秋。岁月改变着人，同时也塑造着人。天生我材，岂能随波逐流！抖抖岁月的灰尘，洗去掩盖心灵的脂粉，让心灵返璞归真，让青春无悔，让人生无憾。
我！是90后的一员，在这个缤纷的世界，正寻找自己的一片小天地。我们！是90后的新一代，在这七彩的世界，在每一个角落，都散发着我们的朝气和蓬勃。看看我们自己，其实我们很伟大。
看看我们自己，我们乐于助人，奉献生命不图回报。90后的我们需虽然被他人称作温室里的花朵，经不起风吹雨打，但不妨碍我们拥有那颗爱心，热情的心。长江大学三名学生看到儿童落水，在自己不会游泳的情况下，毅然决然跳入了水中，用舍己为人的实际行动书写出一曲动人的青春之歌。是那颗炽热滚烫的心，在无情的河水里，支撑着他们奋勇前进。看看我们自己，其实我们很勇敢。让更多的.人对我们新一代多了一点新的认识和看法。
看看我们自己，我们乐观向上，我们勇敢坚强。震撼全中国的8级汶川地震，当时的情景，我们仍历历在目。房屋在倾刻间倾倒于地，无情的淹埋了房屋内无数渴望逃生的生命。在那个狭小的，漆黑的像人间地狱一样的小空隙，令人欣慰的是还存活着几个中学女孩。为了获得***的救助，他们互相鼓励，一同坚持，一起放声高歌《隐形的翅膀》，最后她们得得救了。看看我们自己，其实90后的我们很坚强，我们在困难面前，从不轻易放弃，我们敢于胜利！
看看我们自己，我们做事果断，过分的讲究义气，我行我素。90后的我们，内心充满激情，渴望自己能有一个美好未来，我们努力拼博，艰苦奋斗。但有时，在某些细节方面，听不进家长、朋友的劝告，一味我行我素，虽做事果断，却缺乏思考，最终酿成一些过错，有时甚至会遗憾终身。
90后的新青年，看看我们自己，我们激情澎湃，我们志向远大，我们勇敢，我们执着，我们坚强……我们在属于自己的小天地里，开垦，耕耘，收获。再看看我们自己，有时为行为举止，不尽人意，我行我素，我们处事果断，我们穷讲义气。
看看我们自己，我们有优势，又有缺点。也许优点多于缺点，也许缺点多于优点，但在新世纪的培育下，我们会不断完善自己，不断改正自己的缺点，变得更加成熟稳健，让我们这个温室里的花朵经得起风吹雨打，经得起阳光的洗礼，为他人展现自己最美好的一面。
地球不停在转，我们却早已改变。只有当我站在镜子前时，才有一丝惊讶跃上心头。眼前的我，头发乱蓬蓬的，围脖戴来戴去也总是歪的。是有好些时候没照镜子了，我想。
高中的生活总是快节奏的。每天都是匆匆地来，又匆匆地去。到学校时，教室里又是黑压压的一片，放眼望去，同学全都在埋头认真学*。教室里静悄悄的，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得十分清楚。我站在门口，望着这一幅既美好又令我有点痛心的场面，我不想，也不忍在这*静的湖面上，添上煞风景的脚步声。
然而，我还是悄悄地走了进去。一步一步都走得小心翼翼。原本只需几秒钟的路程却仿佛走了几个世纪。时而有人抬起头来察看脚步声的`来源，但马上又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎样的一张脸？浓浓的黑眼圈，大大的眼袋，满脸的倦容，几根依稀可见的银丝在黑发中默默哭泣。这是属于我们花季的模样吗？
原来，花季的花儿并不总是那么娇美；初升的太阳也并不总是那么圆，那么红。
坐在座位上，我心如刀绞。我想，我们今天肯定没照镜子，没有仔细地看看自己。我想是这样的。一种强烈的使命感让我拿起书本，成为这幅没有生气的画面中的一员。尽管我并不愿意这样。
课间休息时，仍是这幅图画，静静地带着种死寂的气息。我想出去走走，去看看正值花期的花儿。在新鲜的空气中，我摘下眼镜，揉了揉麻木的鼻梁。取下眼镜后，才发现世界原来不是清晰的，一切都是那么朦胧。在这个世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人说，你想看清外面的世界，必须先擦净你的窗户，否则世界总是污浊的。
我用力去擦拭窗户上的污垢，然而一切都是徒劳的，这时我才猛然醒悟过来，已经那么多年了，污垢早已根深蒂固了，无论你怎样擦，总擦不干净。
我摸索着走到了开得正欢的花儿旁边，一簇一簇的，娇美的花儿，好不美丽。这才是真正的花季中的花儿！永远面带笑容，干干净净，不受世俗的污染。
也许真该照照镜子了。寻找早已丢失的活力，寻找那些逝去的年华。也许该去找找花季中的花儿了，去感受它们的美丽、青春和活力。
地球不停地在转，岁月不停地轮回。在这样一个变化多端的世界里，也许你也早已迷路，那就仔细看看自己吧！也许会有哪个天使引领你找到正确的路。
——看看我们自己初三作文实用十份
“你知道吗？这次考试是她得了第一呢！”顺着同桌的目光，我看到了那抹安**在角落里的身影，一个很*凡的身影，却不知怎的能取得这样不凡的成绩。是偶然还是什么别的因素？突然，一种念头在我心中一闪而过。呵，原来如此，不禁冷笑一声，再次深深望向她的背影，不知不觉中，一颗无形的种子已扎根在了心底。
也许因为她成绩的突飞猛涨，这段时间总有很多人围绕着她，向她讨寻着学*的方法或技巧。望着她应付那些人不知所措，略有尴尬的表情，我似乎更加坚定了自己的看法——这次的考试成绩一定不是她的真实水*，她只不过是用分数的假象欺骗了别人。面对这种行为，心中更多的是不屑与鄙夷，不知不觉中，那颗充满成见的种子疯狂生长着。
原本以为彼此之间会没有交集，可不知为何，最*她总是出现在我的视线中，不是问我借东西，就是问怎样解决难题。每当望着她的身影，我就会联想到这一次的考试结果，于是要么冷眼相对，要么一口回绝。渐渐，我变得不再友好，忽视着她转身离去的悲伤。
光阴似沙漏在不知不觉中流逝，日常的课程难度也随之慢慢增加。
不知是哪一次课间，教室里很嘈杂，许许多多的闲言碎语无时无刻不在烦扰着我，忍不住放下了手中的笔，望着眼前的题目，叹了口气，思绪像被缠绕着的毛线，毫无进展。
可不知何时，一抹身影却出现在了我的面前，不禁抬头，逆着窗外明媚的光，我看到了那张熟悉的面孔，是她，*日里默默无闻的身影此刻却站在了我的面前。许是有些困惑，我望着她仿佛出了神，直到她将一张卷子摊开在我面前，我才意识到那上面写着的就是我一直苦思冥想的题目。望着卷上清晰的解题过程，用符号着重标出的注意点，无论哪方面都找不出瑕疵，无论哪一步都是那么工整的呈现在卷上。不知怎的，突然，一种无以言喻的情感在心中翻涌，这是她自己做的？真的？那么这次的考试？一瞬间，各种猜测涌入脑海，我不禁又重新整理着我的思绪，想着先前似乎也在课间看到过她埋头于书本中的身影，也听到她与同学讨论题目的声音，渐渐，回忆中满是她那点点滴滴的努力，原来我所认为的不过是无中生有，原来我的成见使我忽视了她背后的光芒。直到抬头想看看她的身影，才发现人已离去。
假若时光倒流，我是否还会让成见与嫉妒蒙蔽着我的双眼，质疑着同学间的努力，总认为是别人在变，变得为了成绩不择手段，却不曾想过变得可否是自己。也许只有在匆匆的光阴中停下脚步，多看看自己，才能回归最初的自己。
窗外，飘着晶莹的雪花，一隅冻土也在冬眠呢。我用冻得发红的手翻开我珍藏的青皮簿，看见了毕业照上曾经的我们。
还是*惯叫你小特，一点也不觉得突兀，因为你总是能和我们打成一片，将温暖的笑脸搬进我们每个人的心中，温暖着我们。
还记得，最后一节语文课上，你破例给我们放了一首歌——《放心去飞》，然后一个人走到教室外，望着远处天边发呆。悠长的曲调氤氲在整个教室，我们全班78个人都小声地哼唱着，低沉得一致。我抬头望向窗外，看见你模糊的背影有些微微弯曲，不时地拾起手，在脸上蹭些什么。是在擦去两行热泪吧？顿时，心里像是被塞满了碎玻璃，容不得轻轻一触。你常常说我还是个孩子，而现在，你却像个孩子般地流泪，怎么能让我不心疼呢？我多想跑过去安慰你，可我却不敢。我怕我会控制不住自己，抱着你失声痛哭。 埋下头，滚烫的透明液体落在书页上，像一朵朵小花悄无声息地绽放。歌声，还在飘着，一阵阵的抽搐却揪着我的心，想起我们一起为运动会流的汗，为科技节想出的主意，为艺术节编排的节目；也想你总是叫我孩子，我却从未回答。
你说，我是个不听话的孩子，一走出这儿的大门就会忘了你。因为我是个孩子，才会常常恶作剧；因为我是个孩子，才会对你耍小脾气；因为我是个孩子，你才会向家长告我的状……这些都是你说的。可是，天知道我有多讨厌被别人叫作孩子。14岁，一个自以为是的年龄，总以为自己不再是孩子。所以，我摔门而出，留你一个人在办公室里手足无措。第二天，就会发现作业本上多了一条秀丽的字——当个孩子多好啊！心像是被刺了一下，找不出痕迹，却只是莫名的痛。最后，还是倔强地撕下那页纸，任性地扔进了垃圾篓里。
歌曲放完了，你还站在窗外。时间仿佛在那一瞬间定格了，过了好久好久，你才小心翼翼地走进教室，我却分明看见了你红肿的眼睛里还闪着泪光。你从讲桌上拿起语文书，不经意间也抬起手擦干了泪迹，又在盒子里拣出了一支粉笔，转过身在黑板上吃力地写着——放心去飞。一笔一划，都显得那么苍凉。我知道你舍不得我们，却不敢说出口，只是害怕看见我们流泪。其实，我还多想再听你叫我一声——孩子，却来不及了。
窗外的雪还在飘着，看着照片上倔强的自己，才发现再也没有谁叫我孩子了；看着自己，我恨——总是在失去后才懂得珍惜。
合上青皮簿，冬日里似乎有了一缕阳光，迈着细碎的步子朝我走来。
评 点
用“翻开”和“合上”青皮簿结构文章，一个*常的动作引出反思自己曾经的行为，切合题意，构思精巧，行文中，作者用自己的推想写“你”在教室外发呆，场景历历在目，细节真实动人继而写“你”总是叫我孩子，我常常恶作剧，我想听“你”叫我孩子，娓娓的叙述中蕴含深切情谊，极富感染力。有意味的是，文章结尾在明确点题（看着自己，我恨——总是在失去后才懂得珍惜）之后，又自然地用“阳光迈着细碎的步子朝自己走来”象征自己的成长，别具光彩，意味深长。
远离闷热得令人窒息的教室，远离厚厚的压得人喘不过气来的书本，远离纷繁嘈杂的城市，此时，作为学生的我们，应该静下心来，好好地看看我们自己。
看看我们自己，在涅��中重生。从课本作业堆积如山的课桌上抬起头来，看看我们自己。坐在复*班教室的我们，心里可谓是五味杂陈。经历过高考结束时的喜悦，成绩出来后的失落，此时，我们毅然坐在复*班中，挥汗如雨。因为失败过，我们认了；因为梦想过，我们拼了。现在，我们只想靠自己的拼搏、努力，从失败的阴影中走出，在涅��中重生。
看看我们自己，在希望中远航。经过一个暑假的放松，我们应该看看自己。既然决定再战一年，就要义无反顾地坚持下去，因为我们是父母的希望，祖国的未来。不但如此，我们也希望通过自己的`不懈努力，去实现最初的梦想。肩负着祖国的使命，我们扬起风帆；背负着父母的希望，我们在大海中远航。希望与我们同在。
看看我们自己，在质疑中昂首挺胸。忽略掉所有对我们的质疑声，看看我们自己。作为90后的我们，饱受60后的不理解，70后的嘲讽和80后的无视。因为惯用“火星文”“淘宝体”，他们说我们很难被理解；因为喜欢西式快餐、西方节日，他们说我们崇洋媚外；因为爱好追星，他们说我们毫无追求……现在，我们要告诉他们，这就是我们的个性，我们有自己的想法和兴趣爱好，喜欢做自己想做的，同样，我们也可以昂首挺胸，踌躇满志，肩负起祖国的美好未来！
现实世界太过嘈杂，我们时常要静下心来，远离纷纷扰扰，看看我们自己。试问自己是否能够重拾信心，继续拼搏，是否能够坚守自己的梦想，与希望为伴；是否能够走自己的路，让他们质疑去吧。
看看我们自己，才能更加了解自己；
看看我们自己，才能更加坚定信心；
看看我们自己，才能创造美好未来！
这世间有太多的珍奇，你不可能完全拥有他们。“命中有时终须有，命中无时莫强求”。不该拥有的，不要去奢望，最终的结果只会让你大失所望，只会打击你那些虚幻的想象和奢望。
“拥有自己不该拥有的东西，会产出无穷的得失之患”。每样东西都有自己的所归属。有的东西，也许你不配拥有它，也许你不该拥有它。不要因为自己想得到，又没得到的东西而灰心，垂头丧气。
有多少人在争这个第一。你要知道：第一，永远只有一个。可是，又有多少人没有得到第一呢？
你与其为这个第一而气馁，还不如换一个方式来抚慰自己受伤的心灵——只看自己拥有的。我有一个幸福的家，有爱我的爸爸和妈妈，我有许多好朋友，每天可以吃饱睡暖，有一个安逸舒适的生活环境……有了这些，我还有什么不满足的？
只看自己拥有的！
活出生命的精彩！
人生，是那溪水汩汩、鸟语花香、杨柳依依，艳阳高照的暖春；但人生，却又是那寒风刺骨，千山鸟尽，万径无迹，茫茫无颜的严冬。
独自站在一座孤岛上，望着无边无际的大海，是否会唤起你的内心的那份无望。等待？忧虑？这只是庸者的自我安慰，智者则会去寻找一叶扁舟驶出大海，因为他相信，即使海再大，也有上岸的那一天，即使时间再久，也有终止的那一刻。
难道你还妄想冬季来临，海水结冰的那一天？难道你还期待严夏来临，海水蒸干的那一天？难道你还忧虑海水冲上岸，孤岛沉入海？
在你担忧，抱怨，妄想的时候，向不付之行动，那些不切实际只会让你在时间的深渊里越陷越深。
也许很多人都会在抱怨身旁的人或事，当你遇到指指点点的时候，你说你能言善辩，的确，你能堵住一个人的嘴，但众口难辨，向不在他们的指指点点中改变自己，向不让这种指指点点变为无根据。
也许很多人都很期待身边的人或事，你也许会期待他们变成你想象中的人，但是，你能改变每一个人吗？不，不能。何不让你自己变成你想象中的那种人，这样，他们也许就会慢慢的适应你。
很多人都拥有一个如梦如幻般的梦，你说你想实现这个梦，如果它不切实际，它就会成为你前进路上的阻碍，它就会成为你心理上的负担。何不将它拆开，化分为一个个小小的目标，让这些筑成你那个梦。
其实，一切的欲望都是因为得不到满足，而这时你就会抱怨，请你想想，你有什么资格去抱怨，你有什么资格让众人围着你转，你没有这个资格。
当天空下起雨时，你会抱怨衣服晒不干，但是你是否能想想，雨过天晴后你是否依然可以晾干；当烈日炎炎的时候，你会抱怨天气太热，但你是否能想想没有阳光，万物怎样生长。
因此，没有谁能改变一切，但你可以改变你自己，不要让抱怨成为你狡辩的借口。
生命竟如此脆弱，经不起任何风雨，但有时却能只手撑起整个民族的荣誉与命运。
迈克尔-乔丹是一位黑人，一九六三年出生于纽约布鲁克林贫民区。在当时的社会，作为黑人，受尽了人们的歧视，对于未来是看不到任何希望的。他的父亲对他的教育是他最后成为民族英雄很重要的开始。一次，他的父亲拿来一件破旧的衣服，并让他在规定的价格规定的时间把衣服卖出去。刚开始，他几乎不能想象，觉得这简直比登天与上帝握手还难，但他还是机智的想出了办法，按照父亲的意思把衣服卖了出去。正当他为此感到高兴是，父亲又拿来了一件更破旧的衣服让他用更高的价钱买出去。他再次表现出了退缩。但在父亲的强力要求下，他又勉强完成了任务。但他没想到的是他的父亲再一次要求他把一件破得几乎没办法穿的衣服以更高的价格用最短的时间卖出去。有了之前两次的尝试，他大胆勇敢了不少。最终的结果，衣服又被卖出去了。
最后，他竟成了大名鼎鼎的荣耀黑人历史的人物。
这是在他成名之前不敢想象的，因为种族歧视，他几乎不敢做出任何表现自己的事，更怕的事再怎么努力也得不到别人的认可。但这一切他都一一克服了。
他的成功促使黑人不再受到歧视，给了与他一样是黑人的人奠定了的机会。
迈克尔乔丹的成功，是因为他明白了，生命懂事一样的，都一样是父母给予的，没有必要为外界的干扰而贬谪自己。在同一起跑线上，只要可努力，是都有胜利的机会。
人生的跑到并不是因人而异的，都是同样宽度，同样的终点。不要因为在半路上没有人为自己鼓掌就放弃，你要相信，终点会有掌声的存在。
从另一个视角看自己，看世界，没有什么是不一样的起点，别人也没有对你另类的眼光，自由自己自甘堕落。时刻用余光看看自己，只要坚持的是对的，就不要看环境是怎样的恶劣，坚持到最后才是真理。毕竟，只有穿过云尾才能看见阳光。
给自己自信，给自己力量，没有你想像的那么困难，总会有掌声在等着你的到来。
生命其实就像在黑暗中的人，你想他脆弱，努力去适应黑暗，那么你就就永远没有机会走出黑暗。若你认为他足够坚强，努力朝有火星的地方奔跑，那么，你总会有见到光明的一天。
黑暗里的人，别人是看不到的，但若你站在光明的地方，不用太炫耀别人也看的到你，因为你身上反射着光芒。
时光的脚步在不断地走，而我也从一个没有忧愁的初一学生踏入了充满忙碌的初三。从前的快乐被现在学*的忙碌代替了，我们也只能整天埋在书的海洋里。以前常听初三的学姐说：“要是世上有后悔药就好了，让我回到过去，回到三年前。”那时的我心中不免有了笑意，心想：“这世界有后悔药又怎么样呢，回到从前又能干什呢，更何况这世间没有。可这时的我却在想：如果世界上有后悔药便好了，给我一些，让我可以回到三年前，回到我们初相识的时候。
三年前的我们，像一只只快乐的小鸟涌入了这所美丽的学校，就在这里我们相遇、相识、相知了。在我们没有任何烦恼的心思下。初一那段美好的时光就这样过去了。初二的我们都变了，我们进入了青春期，开始有了烦恼，也开始变得叛逆了，学*成绩不断地下滑，老师找我们谈了很多次话，却始终唤不醒我们那越走越远的心，那时的我们认为我们长大了，独立了，可以自己束缚自己了。可是我们却始终还是老师、父母那翅膀下从未长大的小鸟。就这样初二那个美好的求知时期就在我们浑浑噩噩的思想下度过了。不知为何，初三的我们仿佛真正长大了，也在学*上安了心，似乎我们都知道这是决定我们命运的时刻，这时的我们真的很拼，别人还在食堂，而我们却已到了教室，别人还在吃饭，我们却已拿起书本。按照一些人的说法就是：现在不那么拼命，等到明年肠子都悔青你们的。听完后，我们都笑了，也深知这句话的意义。就在我们都沉浸于题海中时，有人却先要离开了，当听到她要转学时，我们都哭成了泪人，我们不顾老师的看法与同学们的目光，一边哭一边叫：“不要走，不要走，我们要一起考高中的，你忘了吗？”但我们始终也挽回不了什么，我们亲自送她到了校门口，当她真正踏出那道门时，我们不禁一起大喊：“一定要加油，考上我们约定过的学校，到时再相聚。”这话说完，我们看到的也只有她奋力挥手向我们说再见的背影。当时我们的心好像失去了一块肉一样，一个个灰心丧气，记得老师跟那时的我们说：“时间会改变一切，你们难道为这个要放弃你们共同努力的目吗？”老师的话让我们教清醒了过来，再怎样也不能放弃我们曾经的誓言。经过这事，一切恢复了*静，我们还跟以前一样，沉浸于书海中，不同的是，我们有了比以前更坚定的目标，也就是我们共同的誓言，相信她也在和我们一样努力着。
大家一定要加油啊，明年的六月我们将要别离，希望大家记住我们的曾经，记住无论在哪里，都不要忘记，我们这三年来，哭过、笑过、衰伤过、失落过、约定过。记住我们曾任的拥有。写到这，我不想到一句话“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，但我希望桃花会依旧笑春风，人面也会处处在。
有人曾说过，在你一生中，有许多的匆匆过客，但在你的人生中也留下了脚印，留下了永不磨灭的记忆。不管是欢笑的，还是离别的，珍惜了那才是真的。
每个人都拥有不同的性格，以至于独一无二的我从一个无知的孩子，变化到现在拥有知识的初中生，无疑是一个漫长的过程，在其中体现出了真正的自己。
我有一点懒，有一点小脾气，也喜欢撒娇，整天都是不正经的样子，有时候流露出暴躁，幼稚的一面，可我认为，这就是真实的自己。
看似漫长却又短暂的初中生活即将过去，我成长了，不再是那个稚嫩的孩子。这段日子，是我有生以来，过得最累却又是最快乐的时期，我看到了同伴成长的足迹，我一点一滴成长起来的样子，也印在了我的脑海里，挥之不去。
踏进初中的那一刻，我真正的感受到自己是多么的幼稚，于是我知道自己需要改变，在我犯低级错误的时候，我下定决心不再犯，面对自己的缺点时，我相信自己能改正，总的来说，我是一个知错能改的孩子。
从前，老是听见同学与老师说我傲慢，骨子里有一股傲气，可是我怎么也没发现，难道这就是所谓的：“当局者迷，旁观者清”吗?既然旁观者清，那么我就要问“旁观者”了，我拉着好友探讨此问题，他们给我的答案是：我*时看人眼神有点傲慢，总是瞥一眼便过，别人问我题时，我总说：“这么简单你都不会做，真笨”。当然我承认这是事实，也未对好友进行反驳。我知道了原因肯定就得改了。
其实，我并不知道同学们对我的看法，除了我的几个好友外。但是我知道自己是怎样的人，因为把别人当成一面镜子便能折射出自己，不断的更改目标，便能折射出不同的自己，因此使我认识到自己的优缺点，从而更了解自己。
人，总应在生活中有所积累，一点一滴的看自己，不断改正缺点和错误。要有一双灵敏的眼睛和一颗认真的心，才能全面正确地认识自我，完善自我。
远离闷热得令人窒息的教室，远离厚厚的压得人喘不过气来的书本，远离纷繁嘈杂的城市，此时，作为学生的我们，应该静下心来，好好地看看我们自己。
看看我们自己，在涅槃中重生。从课本作业堆积如山的课桌上抬起头来，看看我们自己。坐在复*班教室的我们，心里可谓是五味杂陈。经历过高考结束时的喜悦，成绩出来后的失落，此时，我们毅然坐在复*班中，挥汗如雨。因为失败过，我们认了；因为梦想过，我们拼了。现在，我们只想靠自己的拼搏、努力，从失败的阴影中走出，在涅槃中重生。
看看我们自己，在希望中远航。经过一个暑假的放松，我们应该看看自己。既然决定再战一年，就要义无反顾地坚持下去，因为我们是父母的希望，祖国的未来。不但如此，我们也希望通过自己的不懈努力，去实现最初的梦想。肩负着祖国的使命，我们扬起风帆；背负着父母的希望，我们在大海中远航。希望与我们同在。
看看我们自己，在质疑中昂首挺胸。忽略掉所有对我们的质疑声，看看我们自己。作为90后的我们，饱受60后的不理解，70后的嘲讽和80后的无视。因为惯用“火星文”“淘宝体”，他们说我们很难被理解；因为喜欢西式快餐、西方节日，他们说我们崇洋媚外；因为爱好追星，他们说我们毫无追求……现在，我们要告诉他们，这就是我们的个性，我们有自己的想法和兴趣爱好，喜欢做自己想做的，同样，我们也可以昂首挺胸，踌躇满志，肩负起祖国的美好未来！
现实世界太过嘈杂，我们时常要静下心来，远离纷纷扰扰，看看我们自己。试问自己是否能够重拾信心，继续拼搏，是否能够坚守自己的梦想，与希望为伴；是否能够走自己的路，让他们质疑去吧。
看看我们自己，才能更加了解自己；
看看我们自己，才能更加坚定信心；
看看我们自己，才能创造美好未来！
我就是我，永远做一流版本的自己；我就是我，个性鲜明，无拘无束；我就是我，一个爱哭爱笑爱闹的疯子；我就是我，宇宙间的独一无二。
爱我喜欢的，讨厌我不喜欢的。讨厌个性阴沉的人，讨厌用右手吃饭的人，讨厌双眼皮的人，讨厌爱八卦的人，讨厌说话慢吞吞的人，讨厌冬天，讨厌咸咸的东西，讨厌双生子，讨厌张杰！爱生活，爱春天，爱曼珠沙华，爱美食，爱朋友！大千世界，无所不爱……
爱幻想，有小小的梦想。总是幻想长大后可以当一只合格的“小米虫”。幻想完毕后，自己都会翻一个白眼，说一句：“玖玖，做梦吧你！”有着不算梦想的梦想。只希望这几年好好学*，在学*生涯结束后，用自己攒下来的money，一个人出去漂两年。玩够了，长见识了之后，回来做自己最喜欢的工作……我喜欢的工作，曾被朋友们否定过无数次，答案只有一个，那不是我一个乐天派该做的。这我知道，可是我真的很想感受那种寻找的快乐……考古，多么遥远的字眼呵……
我也知道什么叫伤心，什么是泪。是啊，在朋友眼中，我是个百分百的“乐天派”，有谁知道，那只是我坚强的借口而已。我兴奋地将自己的“梦想”告诉她，我以为她会支持我，鼓励我，给我信心。可是，我错了，得到的只是她嘲讽的目光和打击我的话语而已。那一眼，如利剑般刺中了我的心，那么疼；那些话，像利刃一样在我的心上划了几道深深的口子。我听见心中的血，滴答滴答的碎了一地。我该坚强的不是么/？那地上的水滴是什么？原来，还是我天真了……
我也有想要不小心就一辈子的朋友。自始至终，懂我的，明白我的，就只有柒柒一个人而已。她会在我失望的时候，告诉我，我的梦，我的爱，提醒着我。她让我知道，我该去追寻我的梦，去寻找那片属于我的蓝天。不需要“谢谢”，我们之间，一切都不言而喻。柒柒玖玖一三一四、八一八七……
不为过去而伤心，一切流逝了的都回不到过去不是么。流言？蜚语？去死吧！永远都不会在乎别人眼中的我，为什么要为别人而改变？过去的就让它过去吧，不会让自己背负的太多，很累。扬起一抹微笑，大步向前才是真正的我！
“我做我的王死也不会投降我们史上最顽强什么叫疯狂疯狂就是力量未来说闯就闯……”兄弟连那振奋人心的歌声浮过耳畔……
——初三的我们作文 (菁华9篇)
踏着清风，我们归来；向着朝阳，我们远去。是什么给予我们一次又一次奔向未来的信心和勇气？是大自然！
它用蓝色的天空来渲染我的心情，用美丽的花朵给你带来人生征途上轻盈的步伐。
但如今，不知为何，那娇艳欲滴的花朵被五颜六色的塑料袋罩住了；那清清的湖水上满是浮渣；那清新的空气也增添了些奇怪而刺鼻的味道；还有那茂密的森林变成了光秃秃的山头……
这究竟是怎么了呢？
人类肆意的开发资源，砍伐树木，掠杀动物。我们难道忘记了那养育我们的母亲——地球了吗？我们难道真的一点也不为自己的行为感到惭愧、羞耻吗？
随着保护环境的宣传和落实，情况已有所好转。你看——在那遥远的南极，有可爱的小企鹅和我们热心的志愿者们，他们共同成长，而小企鹅也被照顾的'很好；你看——在各个饭店都挂满了“不使用一次性碗筷”的牌子；你看——在校园里，也随处可见保护花草树木的宣传语……
保护地球，保护家园环境的事业就从你我做起吧！爱护动物，多植树造林，不排泄污水入江河湖海，不排放有害气体进入空气。呼吁全世界人民共同完成保护地球的大业。
以破坏环境为前提的发展我们宁可不要。“绿水青山就是金山银山”。营造绿色地球，笑着迎接暖阳和清泉吧！
青春的我们，每天都有一个全新的梦想。一个梦幻破灭，另一个梦幻再起。走过花季的灿烂，走过雨季的浪漫，青春美梦，花开一年又一年。
青春的我们·多梦
曾几何时，我们会幻想着自己是童话里的公主王子；曾几何时，我们会幻想自己是金庸故事里的大侠；曾几何时，我们会幻想自己拥有这世上美好的一切……这一切似乎都遥不可及，但正因为我们拥有梦，我们才会去争取，才会去拼搏，就像马丁·路德金说的“只要你的梦想还在，没有什么可以让我们倒下”。青春的我们，多梦！
青春的我们·潇洒
在家里，我们不再是“小皇帝”、“小公主”；在学校，我们是乖学生；在社会，我们是守纪的公民。告别了懵懂的儿时，我们步入了一个新的阶段，我们以全新的面貌去面对人生。面对困难，我们会自信地说一声：“这难不倒我！”面对成功，我们仍会说一声：“这算不了什么！”青春的我们，潇洒！
青春的我们·困惑
六年级这个坎，可算是一个难过的坎。步入六年级的我们，在即将到来的升学考试中，压力倍增。面对自己对别人有好感这一问题，我们困惑不已。在处理感情问题时，如处理得不得当，将会成为我们升学考试中的绊脚石，所以我们需要开导，需要一个人来为我们指引方向。青春的我们，困惑。
青春的我们·奋进
“这道题的答案是3！”“不对！是6。”“是3！”“是6！”不要以为这两位争得过火，对于我们来说，这是很正常的一天，免不了。在课堂上，老师有时也拿我们没辙，我们经常会为了一个小题目的结果争得面红耳赤，赢了的不会骄傲，只是“谦虚”地说一声：“不好意思，本人的思维一般是不会出错啦！”不说还好，一说，让那个做错题的人，头垂得更低。不要说我们不思进取，其实，我们在对待学*时往往是最认真的，不希望自己出现一丝错误。所以，青春的我们，奋进。
青春，多梦的季节，潇洒的季节，困惑的季节，奋进的季节……青春，属于年轻的我们！
初中三年，转眼即逝。
三年，说长不长，说短不短，但是不论如果，我感谢，感谢这三年中出现在我生活中的每一个人，因为他们，才构成了我的简单的幸福的生活。
幸福一：温暖的你们
记得，时光飞逝，你们一直陪在我的身边。因为你们，所以我幸福。
每次，跌倒的时候，陪伴我左右的是你们。但你们并不会小心翼翼的扶我起来，只会用那鼓励的眼神注视着我，我知道，跌倒了，要自己拍拍身上的灰尘勇敢的站起来。感谢你们，教会了我坚强。
每次，遇到困难的时候，陪伴我左右的是你们。但你们并不会帮我解决这些问题，只会静静的呆在我身边听我诉说我的烦恼。我知道，长大了，就不该遇到困难叫爸爸妈妈了。感谢你们，教会了我勇敢。
幸福二：耀眼的你们
记得，花样年华，你们一直陪在我的身边。因为你们，所以我幸福。
每次，心情不好的时候，陪伴我左右的是你们。你们会安静的听我诉说我的烦恼，也会认真的帮我想办法解决。拥有你们，我似乎拥有了整个世界。感谢你们，带给我的简单的温暖。
每次，追逐梦想的时候，陪伴我左右的是你们。你们会努力帮我实现我的梦想，也会给我不断努力追求的勇气。拥有你们，我似乎拥有了全部温暖。感谢你们，带给我的幸福的回忆。
不知不觉中，初三已经来了。日子不如以往，总觉得多了或少了什么……
看着搁置在旁边的时钟，忽然想起“时间如流水”的种种说法，于是不敢抬头去看指针，把头深深埋进了课本。那曾经带来掌声与祝福的各种奖品顷刻间演变成泪水。迷蒙成火光与朦胧月色。
面对着初三。我必须做出人生中的第一次抉择，是放手一搏，还是浑浑噩噩，两难之间的权衡，使我十分茫然。初三了，一定要在自由与束缚之中选择其一？
散漫之后的繁茂，仿佛已经荒芜，逍遥自在的美好已无往日的吸引力，年考*在咫尺，中考就在眼前，我知道即使我折合所有的白天黑夜去负荷地兼程，也无法绽放昨日的光彩，但我依然选择了面对，纵然一无所有，还是停留在原地，只要还有太阳的存在，我就不会放弃对阳光的追求，没有人会去留意，十六岁的生日，没有任何烛光，没有任何礼物，没有了热闹。没有了祝福。也许失去和拥有真的会成正比，真的好羡慕涉过“独木桥”的学子们，看他们挥洒文笔的自如，我压抑自己那份想写什么的欲望，看着他们背起行囊，一脸沉重的样子，我压住自己的背包带，听他们侃侃而谈目标高中的时候，我别过头，目光伸向别处……
真的，或许只有走出去，天才是蓝的，光才是明的，生活才是实的。
于是，我选择了独木桥——我无怨。
于是，我摒弃，摒弃了自由——我无悔。
虽然我明白摒弃了自由。
对于我，等于一无所有。
初三了，让我接受这人生中最残酷，最美丽的现实吧！即使我会一无所有，只要无怨无悔的付出了，相信明天的阳光会为我们首航！
那时，走进阳光的我们，就会感到阳光下最富有的是我们！
梦的花是最炫的花，花的梦是最美的梦！
不知不觉，我已经从幼稚的孩童变成了一名将要面临中考的初三考生的一员。初三这一年，有欢笑，有泪水，但更多的应该是苦累。
都说初三的生活像是一杯极苦的咖啡，因为沉重的学*任务和一次次的考试在向我们招手，面对一张张空白的卷子，更多的是麻木、苦恼。
初三又是快乐的，每天可以看到老师同学的笑脸，当受到老师的表扬，同学们就会洋溢出满意的笑脸。
回想起几年前的我们，更多的是天真活泼。现在，我们的脸上多出了一丝烦恼，一些努力，更多的是决心和勇气。
刚刚踏入初中的时候，对初中三年的生活充满期待。在学校时，老师总要求我们做这做那。有空余的时间就会与同伴围坐在一起说笑打闹嬉戏。
如今的我，已经初三，每当我路过教室，总能看见同学们一个个埋头苦干，听到沙沙的写字声。早上，总能看见他们忙碌的身影。
尽管学*那么辛苦，我们心中仍有一个坚定的信念，“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”，只要努力不懈，终能看见胜利的暑光。
这学期，同学们好像都比以前懂事了，听活了，不再像上学期那样能闹了。
初三，是灰色的，但是，我会笑着迎接这灰色。我望着前面的老师后面的家长。老师们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始开”的敬业精神，家长有对“长江后浪推前浪，江山代有人才出”的期待，我们这些为梦而努力的人“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。初三，向我们走来。
小时候的我们是那样的天真，但我们娇小的身子，水灵灵的眼睛可爱动人，长大了，我们渐渐变得诚实、稳重。
一岁时，我们非常可爱，有时也会让父母皱起眉头。
渐渐我们长大了，稍微有些懂事了，但还会干出些“傻事”，让爸爸妈妈哭笑不得，不知所措。
上学了，我们又遇见了新的朋友，难免会有一些问题，我们不要急，慢慢来，终究会成功。
毕业了，我们却不想离开自己的母校和朋友，最终我们依依不舍的离开了。
上初中了，我们却没有太多天真的时间，我们只能羡慕别人在那里愉快的玩耍。
高中就想也别想了，三个字：不可能。
大学了，我们也快把小学的朋友忘记了，但我们一直都很坚强，不管遇到什么挫折。
最让我们难以忍受就是毕业典礼！离开好朋友，离开母校就是最大的“绝望”，我们只能在离开好朋友的世界坚强生活下去——这就是我们的人生。
我们可以使用微信来了解对方的生活，我们应该都能看见所有梦想都开花。但，我们不在一座城市，要想再见上一面那是很困难的，而我们的老师最希望我们翱翔。我们要用心把好朋友的名字记住，我们可以把它看成是一个愿望，让自己想象，在自己模糊的记忆中一定能找出来，因为我们有信念。
老师总是和我们开玩笑，让我们上课上得津津有味。但，一年级时，不懂老师的辛苦，总是浪费，老师们也很无奈，他们总会努力挽回，而且不怪我们，总对我们笑。
工作了，还时不时想起童年的事，还会幻想出童年时的小伙伴和老师，
我们可以想象自己有管时间的能力让童年的事历历在目。
童年对我们来说好重要，希望我们可以珍惜。
青春的我们，每天都有一个全新的梦想。一个梦幻破灭，另一个梦幻再起。走过花季的灿烂，走过雨季的浪漫，青春美梦，花开一年又一年。
青春的我们·多梦
曾几何时，我们会幻想着自己是童话里的公主王子；曾几何时，我们会幻想自己是金庸故事里的大侠；曾几何时，我们会幻想自己拥有这世上美好的一切……这一切似乎都遥不可及，但正因为我们拥有梦，我们才会去争取，才会去拼搏，就像马丁·路德金说的“只要你的梦想还在，没有什么可以让我们倒下”。青春的我们，多梦！
青春的我们·潇洒
在家里，我们不再是“小皇帝”、“小公主”；在学校，我们是乖学生；在社会，我们是守纪的公民。告别了懵懂的儿时，我们步入了一个新的阶段，我们以全新的面貌去面对人生。面对困难，我们会自信地说一声：“这难不倒我！”面对成功，我们仍会说一声：“这算不了什么！”青春的我们，潇洒！
青春的我们·困惑
六年级这个坎，可算是一个难过的坎。步入六年级的我们，在即将到来的升学考试中，压力倍增。面对自己对别人有好感这一问题，我们困惑不已。在处理感情问题时，如处理得不得当，将会成为我们升学考试中的绊脚石，所以我们需要开导，需要一个人来为我们指引方向。青春的我们，困惑。
青春的我们·奋进
“这道题的答案是3！”“不对！是6。”“是3！”“是6！”……不要以为这两位争得过火，对于我们来说，这是很正常的一天，免不了。在课堂上，老师有时也拿我们没辙，我们经常会为了一个小题目的结果争得面红耳赤，赢了的不会骄傲，只是“谦虚”地说一声：“不好意思，本人的思维一般是不会出错啦！”不说还好，一说，让那个做错题的人，头垂得更低。不要说我们不思进取，其实，我们在对待学*时往往是最认真的，不希望自己出现一丝错误。所以，青春的我们，奋进。
青春，多梦的季节，潇洒的季节，困惑的季节，奋进的季节……青春，属于年轻的我们！
当清晨迎来了第一缕阳光，当黑夜迎来了第一丝黑暗，我知道，我们的初三生活来了。暖风吹走了我们初一时的天真稚嫩，吹走了我们初二时的活跃开朗，留下的只有我们的无比懊悔和丝丝紧张。
两年前，我们带着对童年时的向往和渴望自由，怀揣着对未来的憧憬与梦想来到了初中的校园。我们放弃了儿时的童真，放弃了任性的性格，为的只是追求心中的那一片蓝天。可是，两年后，我们已经成为了一名初三的学生，八门功课已经让我们气喘吁吁了，哪里还会有多余的时间让我们构造自己未来的蓝图呢？
面对着堆积如山的作业与书，面对着越来越乏味的学*，我们似乎都忘却了，忘却了我们刚来时的梦想，只停留在眼前。而我们似乎渐渐地变懒惰了，渐渐地变失望了……但是，我们的青春不会允许我们这样颓废，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，都说的是这个道理。所以，我们相信了，奋斗了了，开朗了。
我们渐渐的学会用笑容来填写生活的色彩，用真诚来打破别人的猜忌。于是，我们获得了更多的笑容，获得了更多的真诚，也获得了更多的鼓励。我们开始学会用呐喊来发泄情绪，我们开始学会用歌唱来谱写人生，我们开始学会用绘画来涂抹生活。我们开始学会充实自己，来实现心中的梦想！
初三的我们，不会用分数来成为朋友之间的隔阂。初三的我们，不会用分数成为嘲讽他人的条件。初三的我们，更不会用压力去骗取轻松！
初三就像是一座围城，里面的人拼命地想挤出来，但外面的人却拼命地想挤进去。记得我们在初一初二时，每当看见初三的学长学姐时，心中的嫉妒不免流露出来。嫉妒的不是别的，就是因为他们还有一年就能离开初中。我们天天掰着手指，数着日历，盼望着初三的生活。终于盼到了，我们成为了一名初三的学生，但是，谁又能理解初三的我们，理解我们的烦恼呢？
唉！我们初三了……
在我们这个年龄
我们这个年纪的女孩，心里有梦，心头有伤。梦是红色的，节日是金色的。喜欢坐在窗前忧郁，立在海边彷徨。听海浪的吟唱，听浪花的弹琴。在海边用小脚丫子踩出一串串的脚印，留在沙滩上。看着海水一点点地“吞没”它……
我们这个年纪的女孩，不再在妈妈的怀抱里撒娇了。喜欢一个人去思考、去回忆。望着远去的鸟儿开始惆怅，心头有理不清的思绪，想不完的往事。看着一张张照片开始发呆，这个时候的我们心头是敏感的，一点点的伤痛就能够让我们流泪。开始学会一个人去处理事情，倘若处理不了事情就让事情来处理我们。明明需要依靠，却故意装着很坚强，昂头挺胸却底气不足。总是为自己那一些微妙的变化感到高兴而又忧愁。
我们这个年纪的女孩，开始注意父亲的背影、母亲的面庞。明明在为他们的辛苦偷偷地感动着，却从不轻易表达我们的爱。
我们这个年纪的女孩，开始品尝生活的味道。第一口是甜的，就以为生活是甜美的；第一口是苦的，便开始诅咒命运是如此不公！然而，生活总会耐心地等待着我们慢慢地品尝它，感受生活的魅力，感受生活的真谛！
我们这个年纪的女孩，开始追逐梦想。哪怕山再高，也挡不住我们奋飞的翅膀；哪怕海再深，也拦不住我们扬起的风帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我们追逐梦想的心。我们不再畏惧困难，勇敢地理解生活的考验！别人能够的，我们也一样能够！男孩能够的，女孩也一样能够！
我们这个年纪的女孩，不会因为什么而气馁，我们相信时间会证明一切。人生短暂，路途坎坷，地*线在遥远的地方，灯塔不放下诱惑。就让我们向前走吧！勇敢地向前走，坚强地向前走，一如既往地向前走吧！永不放下，永不言败！
我们这个年纪的女孩啊，彷徨中的青春啊……
——我们携手走进初三作文 (菁华5篇)
我时常站在窗台边，望着蓝的透彻的天空发呆，天空中的蓝由浅入深，在幽深道歉，有事心灵竟然会进入一种无杂念的境界。我想，我就会像这样，一直带到生命齿轮带我走过快乐的初三……
迷茫的初三
慢慢的走进初三；暗暗地我们种下了理想；真真的我们怀念着过去；深深的我们感到了不安。我们不禁问道初三是什么？初三是人生卖出的第一步，如果这一不都卖不出去，以后是无法把握人生的。
理想的初三
年纪的升高，年龄的增长，让我们少了一丝稚嫩与顽皮，多了一些成熟与稳重。渐渐明白学*不是为了别人，而是为了自己。“不仅历风雨这能见彩虹，没有人能随随便便成功。”我们一起唱出了心中的理想。我相信，只要用心呵护我们的理想就一定能够成功。
信念的初三
各个同学都在为着自己的共同理想而奋斗，学的耕女里了。同学们都把作业当成考试去判断。除了学*方面有所改变，还有情感方面的改变，生病时天哦国学的一声问候，如三月的春风，温暖宜人；迷茫时老师的帮助，是黑暗中的一盏明灯，引领方向。在这些爱的陪伴下，都会使你变得不再孤单。
初三的生活固然是忙碌的，档你在紧张中放松，预约自我，在忙碌中体味成功，衣服是，你会发现：初三是你长大了，坚强了！
初三，是人生的一个转折点，走进初三。当真正走到这里时，才真正了解它。 作文网
记得我刚上初中的时候，看到初三的学生比我们多上一节晚自*；看到初三的学生比我们多进行体育训练；看到初三的学生周六周日还要补课。初三只留给我一的印象：苦。 作文网
到初二时，我明白了“一分耕耘，一分收获”。初三学生所付出的苦定有收获。但我认为初三的学生时间太少了，连星期天都没有时间玩，这时，初三又给我留下了一个印象：紧张。
当我真正走进初三，我才感觉到初三的压力，中学生作文《走进初三》。再有一年就要进行中招考试了，摆在我面前的有两条路，一是辛苦一年，争取考入重点高中；二是混一年。第一条路明亮但坎坷。没有人不希望走着一条路。在这样极大的压力下产生动力。初三的学生希望即使再苦一点，也要努力奋斗，只有比以往更苦，更紧张，才能实现目标。
初三并不是苦不堪言的。上课时我们听课累了，幽默的老师会使我们开怀大笑；我们有更多的体育训练，可以更好地劳逸结合。初三更能使我们感受到获得知识的喜悦；更让我们感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三，是竞争更激烈的时候。因为今年不仅有以往叱诧风云的同学，还有阅历资深的复*生。要想得到以往的成绩难上加难。但竞争也能产生动力，能使我们更好地学*，使我们更快的成长。
初三，是我们必须面对的。让我们更好的跨过这个转折点。这个转折点有苦有咸更有甜。
初三了。
把智慧的瞳孔放至无限，摇动笔尖来进行战斗，这就是初三。说繁忙也算不上，只知道闷着头做自己的事，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，说的就是我们这种初三的学生吧！
站在记忆的门槛上回首往事，总觉得那时的生活不太真实。那个小时候疯狂地爱兔子的我，只知道一整天跟在哥哥姐姐后面讨糖吃的我，枕在妈妈胳膊上睡一整夜的我，还有上课时偷偷躲在课桌下画漫画的我，现在已经被大多数初三学生的样子所代替。
不敢哭，不敢放弃。这是一场耐力战，一松手，就会被别人所忘记，但真的好累。老师和家长在一遍一遍说着每一场考试的重要性。其实不必他们说，我们已把这场战斗的法则烂熟于心：只许成功，不许失败。有时压力太大，老师会反过来安慰我们，可有谁真正相信了呢？我们反复在自己心里对自己说：不能失败，失败将无立足之地。下雨了，不是天空下雨了，是心下雨了。我们知道我们在走向雨季。
每天晚上都含着泪入睡，但脑子里还是想着二次函数和英语单词，每个人都没有放弃，因为每个人都不想放弃，我们宁愿哭也要坚持到底，我们会边哭边努力。边说边累边摇动笔杆，边说坚持不了却还努力拼搏，这就是我们。初三的学生，多了一份成熟，多了一份坚毅。
我们在雨季的途中会敞开胸怀，我们在雨季的途中会披荆斩棘。只是因为我们和别人不一样，我们初三了。
我不想写文采飞扬的文章，只要几句话发泄自己。如果我是流着泪写的这篇文章，那就说明我在努力。
时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，岁月已为我们掀开了崭新的一页。
这一页，记录的是兴奋。迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层——初三年级，怎能不让我们兴奋？新学期新气象，新同学新班级老师新学科，似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的学生了。
这一页，记录的是欢乐。进入初三年级，新增了一门化学，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体，再放在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管，惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事，足以让我们欢乐。
这一页，记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来，空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来，奋力拼搏，谁会成为最后的胜利者？谁会笑到最后？初三年级，倍受煎熬的一年，挺过去，就赢得了这场比赛。
这一页，记录的是收获。一张张的试卷发下，一张张的试卷收走，反反复复，为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力，多天的奋斗，便是为了今天的收获。同样，三年的苦，尤其是初三年级的一切付出，为的只是那份硕果，一年后的成绩。
这一页，由我们亲自去记录，去描绘……
那欢声仍在风的余韵中回响着，我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去，当中考之后，便可取出细细翻阅、回味……
初一是一首舒缓的乡间小调，一切归于*静；初二是一曲活泼的变奏曲，无忧无虑；初三是一篇急促的生命交响，一切都会变得手忙脚乱，一切都变得匆匆忙忙。
——题记
走进操场，我就被初三撞了一下腰，轻轻的不经意，已有淡淡的微妙，缓缓的心情里，已是一片空白。
首先，迎接我们的是分班。分班多么承重的两个字，这就意味着我们一起相处了两年的同学就要分开了，我们班有八人分走了。这八人中有我的死党——马大笨，张大炮，屎壳郎，也有我的好朋友——赵倩。会想起我们以前的一点一滴，那些热闹的情景还历历在目。可在看看眼前的这个班，好寂静。
初三的生活有几分感慨，有几丝忧愁，还夹杂着几许感动。没有人欢笑，没有人再胡闹。有了些许的成熟，些许的感动，一切流逝了的美好，都给心情蒙上了紧张，在心湖中荡漾。没有人再嬉戏，没有人在争吵。童子的形容词已经开始缥缈，变得遥不可及，变得无法形容，它无法将我们再次定位，因为我们已经向探险报道。
老师在讲台上慷慨激昂的说我们都是初三的学生了要听话，要重拾理想，要规划好边角时间，要严以律己。
走进初三，我开始懂得脚踏实地的生活；走进初三，我第一次有了生命感；走进初三，我们自信学海虽苦，但也有岸。正如这位诗人说的，冬天到了，舂天还会远吗。我想只要我们多下工夫多吃苦，好好把握这一年，就有可能把握住今生。到那时，我们将拥有一片属于自己的广阔天空。
走入初三，日子像一杯咖啡，苦涩中略感淡淡的香甜，想一口气喝完，却又想细细享受其中的醇香。
——在我们这个年龄初三作文600字 (菁华6篇)
在我们这个年龄，十五个春秋冬夏悠悠而过我们带着努力拼搏的血与汗，带着与同窗同学依依惜别的笑与泪，带着十五年来的成功与失败，欢乐与忧伤，也带着最美好的心愿和对未来的憧憬，踏上了新的旅程。
在我们这个年龄，我看到了信心。
初三的期中考试刚刚结束，我便又迎来了车模比赛的压力。尽管学校在这项比赛上一直充满优势，但比赛的时候，什么特殊情况都有可能发生，一切都还是变数。随着比赛日子的临*，我的心里也更加紧张，练*时也更加认真。终于比赛的日子到了。我被分为了第一组比赛，一圈跑完，裁判喊道：“4”01”我心中长舒了一口气，只要成绩有效，一切就都有希望，心中的信心也随之增加。第二圈，不仅顺利完成，而且在第一圈的成绩上有所提高。最终我们取得了前三名的好成绩。在我们这个年龄，我看到了信心的力量。
在我们这个年龄，我看到了坚持。
小学的时候，我的语文成绩并不十分优秀，到了初中以后，我在语文方面的劣势更加显现出来。初一的第一次月考中，我的语文成绩只得了62分，这对我而言，无异于天大的打击。看看别人的高分卷子，心中有了一种对语文想放弃的想法。可转念一想，语文毕竟是“3+x”中的3，无论是在中考还是高考中，它都担当者最重要的角色之一。无奈，强压下心中对语文想放弃的想法，在语文方面不断地努力着：上课听讲比以前更加认真，下课积极向老师提出不懂的问题课后及时复*……我在语文方面坚持努力着，终于我成功了初三的期末考试中，我的语文得了84分，尽管离优秀还有一分之隔，但我的努力终于得到了回报，我终于取得了成功。在我们这个年龄，我看到了坚持的力量。
在我们这个年龄，是红日映霞光，是繁花伴煦风，在这如金的岁月里，我们用自己的信心和坚持，书写着自己美好的人生篇章。
十五六岁，正值花季，我的梦想之花在心中怒放。我们率真，对自己充满信心和希望，对一切事物有着自己独特的见解，也明确了自己的理想，在这个独特的年龄段里，一定少不了一些小叛逆。
叛逆，对于我们这些花季少年来说是较为普遍的一种心理。因为这种思想，我们有自己明确的性格，爱攀高峰，不撞南墙不回头，对将来的事业都起着决定性的作用。
正值花季，我们自信，充满希望，自己希望做到的，都敢说敢做，更会去尽自己的最大能力去更好地完成一些事。
正值花季，是我们最快乐、最充实的年龄段，我们的青春如花绽放。积极也是分外明显的一种特点，敢于尝试，无论最后是成功还是失败。“争先恐后”最适合这个年龄段了，就从做事方面来讲，有条理，不拖拉，效率提高了几倍；在学*方面，大家都知道为以后着想，为将来打拼，坚持不懈地努力，因为在这种情况下，就如逆水行舟，像百米冲刺那样，稍不留神就会被别人给超越了。
这个年龄的我们，变得更加勤奋，以往的坏*惯越来越少，直至被我们忘却。花季，是我们最美好的时光，由自己掌握着，有自由，有欢笑，有挫折，有忧伤，也有苦恼，它们互相交织成一张五彩缤纷的网，记录着我们的酸甜苦辣。
我们逐渐长大，逐渐学会理解他人，学会分享快乐与忧伤，懂得宽容，这是人生中最难忘的篇章，我们懂得感恩，更深刻懂得了“仁义道德”的真正含义。
最不*凡的时段里，就要做出最不*凡的事，每天都做最好的自己，秀出自己的不*凡！
在我们这个年龄，是最累的年龄。
在学*中，我们面对的是一堆堆卷子和一摞摞书。我们怀里揣着“5。3"在夜晚挑灯夜战，与星星作伴，与黑夜相拥。有时，我们会从椅子上站起来，向着12点的天空发泄似的喊；有时则会呆呆盯着指向凌晨的时针，看着它随黑夜一点点流淌。13岁的初一，好累好累！
少年了，有些事必须学会放弃。有些值得记忆的东西却已经与时间为敌，被迫忘记。像小学的时光，已经不再拥有，是时间，逼着你忘记。
如果能学会忘记和放弃，那该多好！13岁追求的太多，希望太美好，却明知有些希望离我们太远，有些理想永远无法实现，有些问题永远没有答案，有些故事永远没有结局。而面对现在的生活，有多少个13岁的孩子能把握住自己？有多少人会迷失自我？又有多少人一味地追求索取？答案是：太多。
我渴望自由！我们不再依赖父母的照顾，甚至厌烦家长寸步不离的监视。我们想在周末约着同学出去玩，而不是刷着无尽的题。有句话叫做：
“原谅我这一生不羁放纵爱自由”。
可这并不代表我们没有随意在空中飞翔的权力，只是因为我们欠缺能力。13岁，毕竟还年轻。
我们渴望交流。有时我登了QQ，看着一个个亮着的头像，就将他点开，把一肚子的话倒给他听，不管那头的.人有没有在听。我认为，这是种安慰。
每个人都有被他人牵连、被自己负累的时候。在这个充满压力的世界里，活的轻松不现实。在这个看似繁华似锦的年代，有太多的累要自己来承担。
在我们这个年龄，是最累的年龄，即使你有很多梦。
窗外暗香浮动，清云随着微风在眼前划过，十六岁的花季，喜乐交织，有挫折有成长。蓦然回首，却也能笑的开怀，哭的洒脱。
在我们这个年龄，快乐像一颗甜甜的糖。老师的一句赞扬，家长的一抹微笑，学校的一句间操停上便让一群忧郁的孩子们绽开唇角的微笑，撒欢的奔走相告。体育课上的打打闹闹，你追我赶，伴随着银铃般的笑声传到远方。摸摸兜里所剩无几的甜蜜，最终轻笑一声将已褪去半身外衣的糖果包好，似宝藏般珍藏。
在我们这个年龄，悲伤像划过夜空的流星。狂躁易怒成了我们的代名词，点点小事仿佛成了可以燎原的星星之火。激烈的争吵后随之而来的是漫长的沉默，孤寂悲伤，自责懊悔，将自己缩进青春的躯壳不敢发出任何声响。但流星总有划落的时刻，悲伤也总有释然的瞬间。总有人伸出希望的手，希冀的目光望向你的双眸，伴随着猛烈的泪珠，流星坠落，取而代之的是熠熠星光。
在我们这个年龄，也总有着心之所向的梦想，多少个漆黑的夜挑灯夜战，只为摘取到彼岸的鲜花。但这个年龄啊，多的是挫折与磨难，少的是坚持与奋斗。不如提一盏灯，沏一杯茶，抛去尘世的浮躁，既已启程，何必返航。
窗外的暗香依旧，清云却早已随微风飘向远方。十六岁的花季，望得偿所愿，无悔无恨。
在我们这个年龄，正书写着自己人生的篇章，人生犹如一张白纸，而我们就是点最白纸的马良画笔。在不同的时间标下不同的颜色。十五六岁，正值花季，我梦可以选择做一个作家，在生活里的每一个角落，留下诗情画意，把别人的名誉紧紧地握在手里，在那本神奇的小说里，一家人围在饭桌上，边吃边聊，共享天伦之乐，没有世间的一切烦恼与悲惨，只有那聊不完的话。
十五六岁，在这个神奇的时刻，我想要当一个画家，我喜欢画操场上直立挺拔的大树，我喜欢画在各处玩耍的朋友们，我喜欢画那栋千年不倒的教学楼。当然，我最喜欢画的是一个神奇而又美妙的世界，资源不在缺乏，世界上不再有贫富的差别，买东西不在用钱，当然里面的人绝不会浪费资源，郁郁葱葱的树木夹在房屋与房屋之间。每天早上起来，呼吸一口新鲜的空气，背着书包与朋友手牵着手一起跨进神圣的学校。世界上不会再有悲哀的事情发生，十五六岁，是智力发展的黄金时期，是拼搏的好时期，也是自我改变的好时候我们因该努力的去学*，记得曾经有个名人说过；’把生活中的每一天当**生最后的一天，努力去把它过完，不要让自己后悔。‘我觉得这句话很有道理’作为一个中学生，最重要的是学*，所以我们最充足的时间应该花在学*上，而不是打游戏上。
十五六岁，正值花季，我们要做的事情很多，我们要学会理解和分享，也要学会感恩。行动起来吧。用笔去点缀人生吧。相信你会变得更好。
十二岁，这个花季般的年龄。我们做任何事都变得成熟了，稳重了。欢声笑语的童年渐渐离我过去，美好的回忆也越来越多。
刻苦地学*
随着年龄的增长，课业负担也越来越重，再也不像低年级时的轻松。为了面对“小升初”的考试，所有同学都在刻苦学*。在完成课内作业后，还在努力学*课外知识，丰富自己的头脑。因为我们知道，刻苦学*是为了自己光辉的未来；为了远大的理想；为了祖国美好的将来；为了……
自信地前进
随着年龄的增长，成长道路中的坎坷和挫折也越来越多。从前的天真和无知，现在也离我们也越来越远了。一不小心，做一件事就会失败，有些人或许就会选择放弃，心灰意冷地面对。但如果这样，成功离我们就会更远。这时，我们就应该自信地前进。有了心中的“成功”就没有过不去的火焰山。
不舍地离别
随着年龄的增长，小学的生活即将过去。想到老师和同学们朝夕相处的六年美好时光，真得有些不舍。真挚的“师生情”是我心中不可割舍的一部分。在自己有困难时，同学们都会伸出友谊之手，帮助我们，解决燃眉之急。离开母校的时刻，是多么依依不舍。
一份耕耘，一份收获。我们这个年龄，称得上为“黄金年龄”，是奋斗，是刻苦的年龄，让我们用实际行动书写人生的篇章，用成功诠释生命的意义。
——我们_初三作文合集五篇
我弟又开始哇哇大哭，这样的哭闹惹得我好不心烦，坐在自己桌前想静心读书，都被他扰得不得安宁。为什么我会有这样一个弟弟？懊恼啊，为何我弟偏偏就是这样爱闹？缘分让我们成为兄弟，原本的欣喜怎么荡然无存，取而代之的是那么多心烦？
我不得不放下手中书另找事干。每次我想好好做些什么事，他一定要让我不好过，哭得我都头晕眼胀，这份缘分，我看断了也罢！
当初二胎的政策虽没有让我受太大影响，且我弟的诞生，看着他学会做什么事，内心也是无比欢愉。缘分让我与我弟相遇，不得不说，即便我心时有对他厌倦，兄弟间的感情仍是有着坚实地基的，他一声欢笑，仍能让我心中感到舒坦。缘分，就是如此啊。
从我弟未出生开始，我就费尽心思给他起名字，这不是缘分才促使我这么做的吗？我们之间的感情不是从他出生前就开始和我联系了吗？这样想来，这感情并不是真的隔绝了。见他会用笔在纸上乱涂，会把废纸丢进垃圾桶，会牙牙叫出“爸~爸”、“哥~哥”，这些记忆，不是挺美好的吗？
还记得他在海边玩沙那么好奇，被海浪拍击着身体咯咯地笑，与他的哭声相比，他的笑声不是让我更加喜悦吗？
也许我与我弟之间的缘分，不仅仅是相遇，那些玩耍、那些欢笑也是缘啊。日常的零零碎碎拼成了我与我弟的缘，展望我们之间这缘分的墙，第一个碎片都是那么美丽。
我弟这个新生的生命，为什么会遇见我，或者说我弟为什么会是他？这都是缘所安排好的吧。我与他这辈子是兄弟，那上辈子我们是否是挚友呢？
缘分把他带到我身边，我自然要好好与他生活。缘分这种东西，或没有真断，那再怎么推开它，都是无济于事的。缘分这样的机遇，既强求不来，也强离不去，最好的办法就是接受它，不管缘分给你带来的是什么，终究都是不坏的。你改变不了自己的缘分，也就改变不了你的相遇、相知、相爱。怪不得古人常把“随缘”挂在口边，真正有缘，才真正有心。
缘分本是生命的偶然，命运的巧合，我们的缘，正如掷一个骰子，能在千千万万的人群中遇到他，遇到这样一个弟弟，也是缘分啊。
我们有一个美丽的学校，在学校的西部有个妙不可言的操场。沿着后花园的石子路走去，就可以看见一片绿绿的草坪，那就是我们的操场。
一走进操场，就可以看见一片绿绿的草坪，包围草坪的是一条标准的红色塑胶跑道，约有四百多米。操场的在跑道的旁边有许许多多的小椅子。椅子的左边有一排排高大的树，就像一个个绿色的环保卫士挺立在那里，时刻提醒我们不要乱扔垃圾。操场的右边是一块草地，一场春雨过后，小草就迫不及待地钻出地面，好奇地看着这美丽的世界。
在操场的中间，有一个**台。星期一的时候，会举行升旗仪式，全校3000多学生都在这里，面向鲜红的**，唱着光荣的**，升旗手缓缓地把**升上旗杆。下课了，同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……当上体育课的时候，同学们就会在这里进行跑步比赛。“咔嚓，咔嚓”的声音，形成了一首美妙的乐曲。同学们在操场上上你争我夺地打篮球、踢足球，可热闹了。
我们学校操场真是美不胜收啊！欢迎你有机会来细细观赏。
路旁的枯草渐渐泛起了新绿。远看，是看不真切的，*看时却绿的直逼你的双眼，绿与枯黄夹杂着。那是大自然在春天来临之际给予人间的夺目的礼毯。
我对春天是充满热爱的，但更多的还是感激。
春天的景物是李商隐笔下的“随风潜入夜，润物细无声”的细雨；是天间小雨润如酥，草色遥看*却无“的绿草；更是朱自清笔下的健壮的青年，妙曼的少女，初生的婴孩，充满健康的活力。
看那天上的太阳罢，散发出强烈光，让人倍感温暖。在这时春天与冬天的最大区别便体现了出来，春的暖色与冬的冷色调是很明显可以感受到的。这初春的阳光是值得让人珍惜的，它燃起了自然内在储存的生的力量，更换醒了在冬天稍有懒卷之意的人们。
小溪闪动着金色的光波如天才音乐家，一路伴歌而行。若将手轻轻放进河流中，水流过时的那种感觉，如儿时母亲的手在轻抚，再过不久，乡间小溪里该会有小鱼了吧。
春天里景美如画，但儿时那乡间那独有的美、那美好的回忆却永远也不会再现了。
她是我的朋友，虽说个子不高，长相也一般，为人处事也比较暴力。但，她口直心快，不扭捏作态，做事情也从不拖泥带水。和其他女孩子不一样，她要强，在众多女孩中她也是最特别的那一个。
我与她相识在六年前，时间比较长远了，可关于她的事我却依旧历历在目。那时候，我作为转学生，那那样陌生的环境下，我不敢与他们有太多的交往，总是自己一个人坐在座位上，连上个厕所都是小心翼翼的。有一天放学，我在校门口等了很久也不见爸爸的人影，正着急着呢，而这时一个声音传入我的耳中:“没人来接你吗？”转过身，正对着她那张圆圆的，布满问好的脸。我点了点头，打算离开，她却抓住我的手臂，邀请我到她家，让我在她家打电话。
也许是太过生疏，我摆了摆手，示意她不用。可她就像没看到似的，拖着我往她家去，边走还边说：“我家里这里很*的，我老妈也很好，不用怕。”微微点了点头，我和她一起去了。
“喂，阿爸，你怎么还不来接我回家？”我拿着那个老旧的电话，手有点微微的颤抖，眼珠上下打量着那儿的环境。
她家环境不是很好，空间窄小，房子简陋，墙上也是黑黑的，很明显，已经好久没刷过了。一会儿之后，爸爸来接我了。那时我也知道了一件事，我的爸爸和她的妈妈是同学。这样一来，我和她的关系更*了一步，与她的交往越来越密切。后来我又了解到，她并非一般的小姑娘，她不喜欢哭，她说这是弱的代表。若有人欺负她，她绝不心慈，追上就打，加倍的打。办事情干脆利落。有话就说，也不怕伤到别人的心。也就是这样的她让我愈加喜欢。
上了初中，我们到了不同的学校，联系也比较少了，寒假的某一天，我们再次相遇。那天下雨，我俩就在的大门口那边一起看雨，她依旧那么爽直，她对我说她喜欢雨天，不仅是因为它在空中洒下来的样子很美，而且凉快，给人的感觉就一个字——爽！我笑了，确实很爽。
也许，她就是从小在那样的生长环境下，练就了她那一身是爽直，我喜欢她的助人为乐，喜欢她那一身的直爽。
跨入xx中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。xx中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，歌唱她“春”的活力。
走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情!
涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以生存的“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条*坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了xx中学特有的风采!
最让我赏心悦目的是“xx人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“xx人”用心智和汗水构筑起“xx人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在xx河畔的一颗璀璨夺目的明珠!
这是一个回忆录，我的爱情回忆录，我叫夏晓宇，我的男朋友叫夏熙，他是我的初恋，也是我学生时期唯一的恋人。“很巧对不对，我们都姓夏”这是我12年前的夏雨第一次在大巴站见到他的时候，对他说的话，12年前我们都是一样的17岁，美好的年纪，却有着与之不符的忧伤……我看见他的第一眼就喜欢上他了，我也不知道为什么，或许是那一天天很蓝，风很轻，阳光很暖，他的笑很甜，总之，我对他一见倾心了，那时候他穿着一件黑白搭配的衬衫，牛仔裤，黑白色的帆布鞋，黑色短发刘海稍稍倾斜，轮廓分明，大大的褐色瞳孔，单眼皮，可是眼睛还是很大，有点小婴儿肥很像…包子…呵呵呵，很*凡，很美好，这一切在我眼里就成了美得不像话的风景，他人很安静的，我说完上面那句话，他只是礼貌性的笑了一下而已，不过即使是这样，当时我的心里也很满足。
“同学你好，你是要去第三中学报到吗？”“嗯”只有一个字可是我还是得到了回答“我也是去第三中学报到的，说不定我们还会分到一个班级呢！”说完这玩句话我就害羞地低下了头，生怕自己的小心思暴露，你知道啊，青春期的女孩可是很敏感的呢！“嗯，或许吧”听到回答，我抬起了头，看见他似乎每太在意这个问题，也就松了一口气，偷偷的看向他那边，发现他真的好帅诶“好帅哦”意识到自己说了什么话的我，急忙低下头，在心里祈祷他没听到，“同学，车来了走吧”“呼~~还好没听见“，“嗯？”“没事啊，走啦走啦”一路无言，其实我也想早点吧这个帅哥勾搭回家，可是奈何自己还是比较害羞的，所以就只能再想想接下来要怎么办，结果想太久一直在JPG，突然他拍了我一下“同学”（他和我说话了诶，他和我说话了呵呵呵呵），好不容易稳定了自己“什么事”“到站了。我们该下车了”说完他就走了，留下我一个人石化在原地，不过还好我的自愈能力比较强，马上跟上他，到了报到处，会怎么分班呢！结果吗？结果就是我们……并没有分在一个班，果然美丽的偶然都只存在在偶像剧中，一边埋怨着命运的不公，一边埋怨着分班的老师，（哼千万别让我知道你是谁）那个时候心思很单纯，心心念念的不过是那个*凡却不普通，还偏偏牵动着自己的心脏的少年罢了
