以大自然为主题的初三作文 (菁华3篇)

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以大自然为主题的初三作文1

  在这个瞬息万变的世界里,有太多的冷漠与无助,然而,从小便穿梭在钢筋水泥筑成的石头森林的你,是否曾将自己扔进那片奇妙无穷的大自然,抛开所有的世俗与功利,去真切地体会一下生命最原始的精彩?春天,万物复苏,百花争艳。朋友,你是否因为早春的寒冷,把春天紧紧地锁在了门外?不,你需要为自己打开一扇窗,去呼吸大自然苏醒时的气息!拨开枝条上覆盖的春雪,去寻找那一丝新绿!撩开心头的愁云,去享受那一缕缕明媚的阳光!你尽可以让那一片片绿养养你的眼睛,让那一阵阵泥土的芳香熏染你的鼻子,让一颗颗野果塞满你的嘴巴,让那一声声鸟鸣充满你的耳鼓。你可以抛开一切让你烦心的事,拽着风筝的线,在草地上尽情地奔跑;你可以避开一切让你不开心的人,蹬上运动鞋,在野外采摘一朵朵美丽的野花;你可以……

  夏天,大自然开始昌盛起来。朋友,你是否因为夏日的酷暑,而遗忘了那一轮明亮的圆月?不,你需要走出房门,抬起头,去观赏眨眼的星星!靠*墙角,去聆听那不知名的虫儿的歌声!赤着脚走进欢快的小溪,去感受那淙淙的流水从你指尖滑过!当然,你还可以折一枝柳条编成环,再插上几朵花儿,把自己幻想成一个花仙子。

  秋天,对许多人来说,是伤感而哀愁的。朋友,你是否因为害怕哪一片凋零的树叶触及你不堪回首的往事,而拒绝感受那金灿灿的秋天?不,你需要为自己珍藏一片火红的枫叶,纪念那燃烧的青春,哪怕是痛苦也好沉沦也罢,青春终归无悔!对了,我们可不能忘了那些沉甸甸的果实,它们在这个收获的季节里笑得正欢呢!你看,它们那胖胖的身体已压弯了枝条,迫不及待地要跌落下来!还有那“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋天,正是文人墨客吟诗作赋的季节……是的,朋友,秋风吹来的不再是伤心的往事,而是那沉沉的希望与无尽的豪情!

  冬天,冰雪裹住了世界。朋友,你是否因为冬日的严寒,而收起了那个银色的梦?不,你需要解开大衣,在自家小院里,做一个红鼻子的雪人,让它打开你记忆的门,回到天真烂漫的童年,你可以观赏那一棵棵挺拔的劲松在大雪中昂首挺立,你可以走*那一株株不畏寒冷的腊梅,看它静静地在寒风中微笑……朋友,生活的琐碎已让你的心灵麻木,世事的变迁已让你的灵魂郁闷,也许你正抱怨,也许你正烦恼,可是你是否认真为自己寻觅过一丝欢乐,哪怕是最原始的?朋友,走*那片精彩的大自然,让你的生活更精彩

以大自然为主题的初三作文2

  大自然,是一个完美的生命,是一个让人感受的空间是一个引导着我们的指南针。如果你想与大自然为友的话,是否要多了解它呢?现在我们来看看大自然的奇妙大自然的可爱吧!

  我想你们应该吃过“乐天朱古力小熊饼”吧!那饼干上的图案,就是澳大利亚特产的珍稀动物——树袋熊。树袋熊又叫考拉,它胖胖的身体大约有70~80厘米长,一身又厚又软的浓毛,圆圆的脸蛋,炯炯有神的`眼睛,样子长得很像熊但没有尾巴,又叫无尾熊。它非常非常的可爱,让人一捧就爱不释手。

  哼!你们一定不信泥土里能生出花吧!实际上有一种很奇特的花叫生石花,让人很难分出来是石头还是花,但它不是石头,那一块大大白白的东西其实是那朵花的茎,顶上成满了两片肥厚的像蒜瓣一样叶子,开花时,非常像野菊花的美丽,生花石喜欢在沙砾乱石丛中生活,如果不是开花的季节,很难看出来它是生石花。生石花躲过了动物的进食,是因为它长得非常像石头了。

  你可知道什么植物可以预报天气呢?现在我来介绍几种吧!“柳树”如果柳树萌芽时间提前,表明温度回升快,气温偏高,萌芽时间推迟,则说明温度回升慢,气温偏低。“含羞草”用手碰一下含羞草,如果它的叶子闭缩得快,张开还原慢,说明天气将连日晴朗;反之,天气将转阴雨。

  大自然像一幅看不完的画,像一个个让人诱人的谜,像一个串连成篇的音乐,让人陶醉不已。如果我们要与大自然为友的话,必须要爱护好大自然的一草一木,一生一惜。

以大自然为主题的初三作文3

  繁忙而又紧张的周末,人们忙于工作、生活、学*而无法停下匆匆的脚步,亲*大自然,辜负了美好的春光。但没关系,“大自然”就在我们身边,只要我们关心大自然,学会发现大自然,生活的乐趣无处不在。下面说说我是怎么为“大自然”停步,而发现生活的美好。

  周末,我的兴趣班比较多,我最乐意做的事情就是在通往兴趣班的路上,探索身边的大自然,利用这个间隙偶尔停歇一下脚步,看看身边的大自然,放松一下心情。今天我为一颗拥有顽强生命力的小“瓜苗”而停步,为它赞叹的同时我发现了生活中的美好!

  这颗小瓜苗并不起眼,但却印入了我这个爱探索大自然的小姑娘眼底,我避开急匆匆赶路的人群,兴匆匆地加快了脚步径直奔向了小瓜苗,我弯下腰来,认真注视着小瓜苗:哇,它居然是从墙缝中钻出来的,好一股顽强的生命力!它的径呈淡黄色,嫩嫩的,直直的,好似正在受检阅的士兵那样挺拔!它翠绿的叶片上托着一粒小小的晨露,晨露上闪闪地折射着太阳无限的光芒,闪闪发光。生命就是这么神奇!

  我的心一阵惊喜:阳光、晨露是大自然赠与小瓜苗最好的成长养分,正是因为有了阳光雨露,即使不在肥沃的泥土里生长,小瓜苗依然茁壮成长,树干挺拔,叶子翠绿!大自然真是无所不在啊!

  小瓜苗似乎还在美美地沉睡,不愿醒来。我俯下身来,轻轻地用美妙的歌声将它唤醒,我想让它知道,虽然你不生活在公园或者森林,但是因为你独特的存在方式,让我感受到了生命的力量,让我感到了大自然带给人类的美好。我要告诉你,小瓜苗,你是顽强的,你不仅仅有阳光雨露,还有像我一样关心大自然的人们在关注着你的成长呢。你就大胆地绽放自己生命的魅力吧,努力长成一棵大瓜苗,开花结果,带给我们惊喜。让我们为你留下匆匆的脚步,让我们在生活、工作学*之余体会大自然带给我们的惊喜。

  我准备起身离开,却又不忍离去,生命的力量太强大了,大自然太神奇了。带着我发自肺腑的真诚,我对着瓜苗方向深深地鞠了一躬。我突然感觉全身振奋,一股向上的力量在我身体内涌动,我前行的脚步更坚定了,一颗小小的瓜苗能如此顽强,我是不是更应该好好学*,朝着自己的目标努力前行呢?

  我停的这一刻,十分值得;我鞠的这一躬,十分值得。小瓜苗或许是上帝派来的使者,让我们明白不管学*、生活、工作有多忙,我们都要学会放缓脚步,去发现大自然和关心大自然,发现生活中的美好,这样前行的动力才更足。

  感谢遇见小瓜苗,感谢大自然带给我的收获。我会继续为“大自然”停步,不断发现生活中的美好。


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以大自然为主题的初三作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以大自然为主题的初三作文 (菁华3篇)

以大自然为主题的初三作文1

  **凉风撩起我的衣领,眼前充斥着一片绿色,白云依偎在蓝天怀里,鸟儿嬉戏在绿树丛里……

  蜗居小屋久了,发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲*自然,去感受绿色,去呼吸新鲜空气,身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。以相机为伴,奔向大自然。路边的花草,飞舞的蝴蝶,林间的山果,水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。花儿朝着你笑,蝴蝶对你害羞,鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木,一花一鸟,无一不在向你显现出它蓬勃的生命力,使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,获得新鲜与活力。

  远处的山,桀骜不驯地盯着我,不知是嫌云儿给它带上的帽子太白,还是遇上了什么烦心事,搅得它心烦意乱。我望着它,它多像一位饱经沧桑的骑士,骑着他心爱的战马,准备远赴沙场,为*家而战,为*家而亡呀。

  有山,必有水,一条小溪蜿蜒地从山上流下,涓涓地流着。人们常说“流水不腐”,这条小溪好像从来没有断过流,它总是这样流着,流着,好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石,圆圆的,光光的。我俯下身子,拾起一颗鹅卵石。啊,好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光,真好似一颗宝石,熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里,水在我指间滑过,那么细腻,那么温柔,那么清澈。阳光将我的影子投进水中,而水又将影子捧回水面,一切都是那么娴静,那么闲适,我甚至都不敢接回我的影子,生怕弄疼了它,打断了它前进的步伐呀。

  不远处是一片绿地,长着各样草儿,不知名的花儿,空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛,踏着隐秘在草丛中的小道,欣赏着远处的风景,倾听着天籁之音,草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器,奏响了完美的协奏曲。我蹲下身,草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕,尽情地在草间玩耍;飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈;小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线,在向我招手……

  夕阳西下,微风拂煦。我在草丛里站起身,望向远方,蓊郁的草丛一直延伸到地*线。大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬。

  自然之美是开放之美,罅隙之美,宽容之美!让我们都尽情享受大自然的乐趣吧!

以大自然为主题的初三作文2

  在这个瞬息万变的世界里,有太多的冷漠与无助,然而,从小便穿梭在钢筋水泥筑成的石头森林的你,是否曾将自己扔进那片奇妙无穷的大自然,抛开所有的世俗与功利,去真切地体会一下生命最原始的精彩?春天,万物复苏,百花争艳。朋友,你是否因为早春的寒冷,把春天紧紧地锁在了门外?不,你需要为自己打开一扇窗,去呼吸大自然苏醒时的气息!拨开枝条上覆盖的春雪,去寻找那一丝新绿!撩开心头的愁云,去享受那一缕缕明媚的阳光!你尽可以让那一片片绿养养你的眼睛,让那一阵阵泥土的芳香熏染你的鼻子,让一颗颗野果塞满你的嘴巴,让那一声声鸟鸣充满你的耳鼓。你可以抛开一切让你烦心的事,拽着风筝的线,在草地上尽情地奔跑;你可以避开一切让你不开心的人,蹬上运动鞋,在野外采摘一朵朵美丽的野花;你可以……

  夏天,大自然开始昌盛起来。朋友,你是否因为夏日的酷暑,而遗忘了那一轮明亮的圆月?不,你需要走出房门,抬起头,去观赏眨眼的星星!靠*墙角,去聆听那不知名的虫儿的歌声!赤着脚走进欢快的小溪,去感受那淙淙的流水从你指尖滑过!当然,你还可以折一枝柳条编成环,再插上几朵花儿,把自己幻想成一个花仙子。

  秋天,对许多人来说,是伤感而哀愁的。朋友,你是否因为害怕哪一片凋零的树叶触及你不堪回首的往事,而拒绝感受那金灿灿的秋天?不,你需要为自己珍藏一片火红的枫叶,纪念那燃烧的青春,哪怕是痛苦也好沉沦也罢,青春终归无悔!对了,我们可不能忘了那些沉甸甸的果实,它们在这个收获的季节里笑得正欢呢!你看,它们那胖胖的身体已压弯了枝条,迫不及待地要跌落下来!还有那“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋天,正是文人墨客吟诗作赋的季节……是的,朋友,秋风吹来的不再是伤心的往事,而是那沉沉的希望与无尽的豪情!

  冬天,冰雪裹住了世界。朋友,你是否因为冬日的严寒,而收起了那个银色的梦?不,你需要解开大衣,在自家小院里,做一个红鼻子的雪人,让它打开你记忆的门,回到天真烂漫的童年,你可以观赏那一棵棵挺拔的劲松在大雪中昂首挺立,你可以走*那一株株不畏寒冷的腊梅,看它静静地在寒风中微笑……朋友,生活的琐碎已让你的心灵麻木,世事的变迁已让你的灵魂郁闷,也许你正抱怨,也许你正烦恼,可是你是否认真为自己寻觅过一丝欢乐,哪怕是最原始的?朋友,走*那片精彩的大自然,让你的生活更精彩

以大自然为主题的初三作文3

  大自然,我的知己。每当我看到一些小生灵在嬉戏时,我就想起了崇高而独特的大自然。

  突然,有一天我做了个梦:我变成了一只美丽的蜻蜓,成了大自然的一分子。我怀着激动的心情在空中飞舞着,我的翅膀晶莹剔透,银光闪闪,修长的身子五彩斑斓。突然,我飞到一片草地上方俯身凝望。只见有许多小草和野花在大树伯伯的领导下齐声朗读今天所学的知识。它们一个个认真仔细,大树伯伯的脸上露出了满意的笑容,这样,“小学生”们就读得更起劲了!

  接着我又看见姐妹们,它们在美丽的月季花是飞来飞去,嗅着花儿的清香。然后,它们聚在一起,商量着什么。原来,今天是彩蝶姐姐的生日,他还邀请了我呢!

  蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂们都来祝贺,我们准备举办一场舞会,来为彩蝶姐姐庆祝。舞会开始了,首先是欢迎主持人——凤蝶姐姐上场。它意味深长的发言:“欢迎大家都来参加舞会,庆祝彩蝶姐姐的生日,希望大家尽情欢乐,尽情微笑”。它的一番话令人非常感动。随后我们用婀娜多姿的身态,在空中翩翩起舞,密蜂则在一旁伴奏。我们那优美的舞姿,动听优美的歌声,让在一旁的小鸟也赶过来看我们的精彩表演,也在枝头唧唧喳喳地唱起歌儿来。舞会在一片“雷鸣般的掌声”中进行着。大家邀请彩蝶和蜂蝶两人共舞,它们的舞姿简直是非常引人注目啊!随着优美的旋律,带着满怀的心情,大家散了。

  醒来之后,我觉得作为大自然的一分子,是件多么快乐,多么自豪的事啊!在大自然中,有一片生机勃勃的景象。就像清晨,鸟儿一边梳理着羽毛,一边唱着欢快的歌儿;啄木鸟忙碌着为大树治病的身影随处可见;蜜蜂正在开始新一天的工作……他们互相问好,是多么和谐呀!


以大自然为主题的初三作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以时光为主题初三作文600字 (菁华3篇)

以时光为主题初三作文600字1

  *慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们在左岸与右岸穿梭,才知道忘记该忘记的,铭记该铭记的。

  初中三年的生活在时间的指缝间翩然而逝,回想起那些日子里的欢笑、哭泣、争吵,更有难以割舍的那份真挚的友谊。

  你,是我最好的朋友。记得当我刚刚踏进这陌生的校园时,是你,用带着真诚与热情的话驱散我心头的无助。你说:“嗨!我们能做好朋友吗?”莫名地,让这句话打开了心门。

  看庭前花开花落,望天上云卷云舒。时光易老,转瞬间,我们即将面对毕业,面临分离。但我想,我将永远记得那些我们一起度过的欢乐时光,也会让风儿带走那些曾经的不快。

  我们曾一起穿过紫藤萝点染的长亭,辉煌的淡紫色卷携着幽香;我们曾一起走在夕阳的余晖中看着那黄昏的云被镀上金橙色。我们也曾偷偷地在无人的午后欣赏精美的漫画,但那唯一的一次最终还是被班主任“破坏”了,只能无奈地叹息一声。在我失落时,是你拍着我的肩膀,抿着嘴,无声地鼓励我,安慰我。在你烦恼时,我也会娓娓向你道来昨日查找来的解决方法,让愁苦在你的脸上消失。我们也争执过、吵过、误会过,但穿堂的清风终将带走战火和硝烟,让我们和好如初。

  当凉亭的紫藤萝褪尽一身韶华,染上让人心醉的绿时,中考的脚步也悄然逼*,微风乍起,吹皱了一池静谧的春水。闭上眼,恍惚间,校园的模样竟有些模糊,但往昔美好的故事和亲切的人物却如耀眼的星辰,深深镌刻在心底的一隅。

  即将毕业的我们,分离之后可能会忘记很多,但请铭记这份醇厚的友谊,这份真挚的情感,不要让毕业抹去这份记忆,让分离带走属于我们的美好时光。

以时光为主题初三作文600字2

  风和日丽的一天,我漫步在回老屋的小道上,阳光透过叶的缝隙落下了点点碎影,斑驳地洒在了过往的人的衣襟上。

  我穿过了几条小巷,老屋愈发显得清晰起来,阳光如精灵般跳跃在瓦硕上,奏出一首美妙和谐的乐章。

  轻轻的,我推开了老屋的门。

  一切都没变,只染上了一层灰蒙蒙的尘。绕过客厅,却见那红藤摇椅依旧醒目地伫立在其中,红藤摇椅上摇着我的梦啊!

  小的时候,父母因为工作的缘故总是无暇照顾年幼的我,所以当时我便由奶奶照顾着。那时我最爱依偎在奶奶怀里,靠在红藤摇椅上。夏日的夜晚,奶奶就一手抱着我,一手给我摇扇子,嘴中还不间断地讲着牛郎与织女的故事。夜空星光灿烂,复刻着我熟睡的脸庞和奶奶慈祥的笑。冬日的初晨,奶奶总是一大早叫我起床做做运动,贪睡的我卷着被子赖在摇椅上,无奈奶奶太过溺爱我,最终只好提着我的小鼻子宠爱的说:“小懒鬼”,然后转身去替我准备早饭。

  红藤摇椅摇着我到了上学的年纪,门被推开了。父母带着我离开了老屋,去了繁华的闹市区。我是个贪玩的孩子,在我兴高采烈离开的瞬间,却没看见门在被关起的刹那,奶奶憔悴的面容。

  猛的,我才发现不知何时,我与奶奶之间的距离越来越遥远,那红藤椅上的时光被岁月悄然粉饰,不知了模样。我想起了每次过完节回家时,奶奶总是曲着身子,靠在门槛边,直至我们的车子消失才回屋,心里顿时又一阵难受。

  我疾步走过阳台,来到了卧室门前,缓缓地,我用最轻巧的也最沉重的手去推开这扇门。奶奶侧卧在摇椅上午睡,苍老的脸上露出慈祥的笑这一定是一个好梦,我想。

  春日的阳光溢满着房间,现在,门开着了。

以时光为主题初三作文600字3

  放学后,突然想起很久没有去探望的小学老师。于是约上几个同学,一同前往。

  踏进校门,呼吸着熟悉的空气,眼前的景象也是那样的熟悉:一块人形立碑,一个鱼池,几栋教学楼回忆与现实的场景在眼前渐渐重叠,让人分不清虚实。

  漫步校园,一切一如既往,那样美好。操场边上几棵高大的树上,有鸟儿婉转地唱着歌,好像在歌唱着我们回来的喜悦;树上的叶子悉悉索索地响,好似在演奏着交响曲;足球场上几个运动员赢得胜利后的欢呼声,不禁想起那年的我们也是如此。

  抬头仰望,天空还是那样湛蓝,云朵依旧是那样柔软,但那群人,却不在了心里开始怀念当时的我们。那稚嫩的自己干过不少傻事,现在想来,都成了追不回的美好。

  还记得那节体育课,因为上课迟到的我们被老师罚跑操场,跑完的我们满头大汗,气喘得像刚耕完地的牛,还藏着几分力气偷偷抱怨:老师为什么这么不讲人情?我们为什么不能课前跑快一点?现在想来,却忍不住扑哧一笑。

  还记得那节自修课,因为老师不在,班长组织我们去图书馆看书。难得的机会能够忙里偷闲,我找到自己最爱的书,从繁重的课业中逃进幻想的童话世界。那是多么可贵的回忆。

  还记得六年级时,午饭后,总会和几个男生会跑到楼下的小型游乐场去,跟一年级的小朋友闹得不可开交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分,还一脸孩子气地笑着,不知悔改。那时的我们,无法无天,肆意地生活,该有多么愉快。

  还记得

  慢慢走向办公室,看见当年的老师,心中激动无比,谈论着那些年我们干过的傻事、趣事,我们以为一定会被淡忘的往事,没想到老师们却都记在心里。

  岁月如此美丽又残忍,过往一一浮现在脑海,可现在的我们,已不再是当年模样。

  时光,请你走慢些,让我在人生的道路上,多留点回忆给自己。


以大自然为主题的初三作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以理解为主题的初三优秀作文 (菁华3篇)

以理解为主题的初三优秀作文1

  当心如一汪清泉,你会倒映出世间百态;当心如一轮明月,你会将惬意倾注大地;当心如一扇大门,毫无保留般敞开,你会看见尘世的微小画面。让心如止水般沉寂,如明月般温暖,敞开心扉,你就能包容别人的过错,发现他的难处,理解他人。

  理解,是人与人之间沟通的桥梁。

  理解,如一缕清风,拂去他人的恐慌,理解,如一杯清茶,*息他人燃烧的情绪。理解带给他人欣慰,也使自己收获快乐。用*静的心去理解一切,浇灭熊熊怒火,即使寒冬腊月也如春天般温暖愉快。理解就是一池温泉,只有*静的宽大胸怀才能将它容纳;赤热的温度必定会激起水花,迸溅开来。

  如今的孩子,逆反心理越来越严重。父母的关心、说教被戏称为哆嗦、唠叨。对于自己所犯过错,父母予以批评,正说明他们关心我们的成长,健康但是我们却固执的认为全都是父母的错。于是再也不听他们的教导,什么事都对着干,暗地里反抗,导火索就这样点燃

  追其根源,双方都让烦恼的火焰蒙敝了双眼,紧锁了心门。如井底这蛙,仅用自己所看到的那小小的面而否定了全部。如果一开始我们就*静心态,互相理解,沟通交谈,是不是就不会如此白热化?

  我们要在适当的时间拨开眼前的那团迷雾,恢复双眸的明亮,将心比心。不要在发现自己做错后,仍为了那小小的自尊心,不肯低头认错。主动承认错误,理解对方心理,才是代替后悔药的最好方法。

  有一位母亲用行动告诉了我们,她的孩子因一时兴起划破了小区车辆停放处的所有小车,无一幸免,这位母亲并没有大发雷霆,把孩子狠狠教训一顿,而是问他:

  “如果你的折叠车被划伤了,你心不心疼?”

  “心疼。”

  “你的折叠车几百元就可以买到,而人家的车,一二十万,有的甚至上百万,你说别人会不会心疼?”

  儿子向她连鞠了几个躬:“妈妈,我错了!”

  后来几天里,那位母亲打印了一份致歉信,并承担了所有维修费用。致歉信复印了几十份,张贴在小区所有出入口和楼梯口。她还利用晚上时间,带着孩子挨家挨户登门道歉,她要求门铃都由儿子自己来摁,这是让儿子面对错误的一第一步,儿子还叠了很多纸船,上面都醒目地写着“对不起”三个字,他要将纸船作为礼物,送给车主们。

  那位母亲对儿子说:“叔叔阿姨都很宽容,原谅了你,但是你要记住,千万不要把别人的宽容、理解当成自己犯错的借口,要敢于担当,要学会感恩。”

  这一场危机,因这位母亲而成功化解。如果一开始母亲就雷霆大怒,怒不可遏,呵斥孩子,也许这件事会让他与母亲产生隔阂,形成阴影。可喜的是,这位母亲理解了她才上小学的孩子。明白孩子因一时的贪玩、调皮,而犯下了错误。她让孩子自己主动承认错误,她只作为一个引导者在旁帮助孩子化解这次危机,使事情圆满结束。最后,不不失时机地教育了孩子。这次事件一定会让孩子深深记住。

  无独有偶,这样的事并不少见。茂盛的大树,正因理解树叶的凋零枯黄,才能日益茁壮;天山的雪莲,正因理解了狂风的肆虐,暴雪的袭击,才能绽放自己的风姿。人与人之间,正因理解对方,才会越发亲*,互相了解。

以理解为主题的初三优秀作文2

  理解在世间处处散发着她的芳香。俨然一首小令,在孤单的时候被人们吟起,便会满心欢喜,孤单不在。

  我的思绪飘到了千年之前。金戈铁马,兵临城下,一将功成万骨枯,多少白发送走黑发。战争是多么的冷酷无情,如果双方多一些理解和冷情,是否就不会有这么多两败俱伤的战役?高山流水,凄美回荡。子期死,伯牙亦绝弦。如果多一些懂得理解的人,是否就不会让如此美妙的乐曲停奏,而伯牙就可一生弹奏着这动人的音乐。千里马易得,伯乐难求。如果多一些善于将心比心的人,是否就没有这些叹惋?在孤灯下,一声声哀怨的“千金易得,知己难求”。如此的心灰意冷,又有几人能真正的读懂!

  理解是最深层的相知。无数的文人就曾发出这样的叹息。顾贞观对纳兰容若的一生遗憾到“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”。王维对“桃花夫人”息女大为叹惋曰:“莫以今时宠,忘却昔日恩。看花满眼泪,不共楚王言。”元朝诗人王冕也曾自怜道:“绝怜知己少,感慨独伤情。”谁不曾因无人理解而暗自伤心?我们没有身在高处却身处在了比“高处不胜寒”还更困惑的绝境。

  理解是一种交涉,需要的是双方,而有时我们常常忽略了这点,我们要试着“去理解”而不是*着等待“被理解”。理解是双方的,像物理知识中朝镜面射去光,而它还会反射回一样,只有向别人投去理解这束光,别人才会向我们反射理解。当我们在怨天不赐一知己时,我们也可以去当一位别人的知己,去聆听他人的心声,也让自己得到理解。这么简单的道理有几个人不明白,可又有几个人去发出这道光?重要的不是发现真理而是去理解真理,运用真理。

  每个人身处于不同境地的人,都有不被理解而产生的焦虑。当然,学生也一样。我们也有着自己大大小小,应当不应当的焦虑。

  天生好玩,不被理解,我们焦虑着。

  作业太多,不被理解。我们焦虑着。

  青春期的叛逆,不被理解,我们焦虑着。

  小小的奇思妙想,不被理解。我们焦虑着。

  其实,如果心中有那股奋发向上的冲劲,一切焦虑都能烟消云散。学生需要的是适当的孤独让我们有时间独立学*。然而,在学*上有一个好的知己,又何乐而不为?在理解或孤独中的学生们,在这个独特的年华中,请让我们快乐的迎接太阳。有希望就可以实现!最终可以寻得一位知己陪我们走完漫漫人生之路。

  理解像一种补品,能让更加强壮,更加顽强的生活于世间。理解像一首小诗,让人顿时忘记了忧愁,更加乐观的向远方行进。理解更像是一种品质,只有具备了它,才能成为一个真正的大写的“人”。

以理解为主题的初三优秀作文3

  丹桂飘香于金秋十月,阳光闪烁在青春年华。迎面微风轻盈地舞动,悠悠地荡起一阵记忆的水花。

  总忆起阳光斑斑驳驳从叶隙挤入教室的悠闲日子里,长久不变的是她大声讲课,用尺子敲讲台的声音。板书常是挤入课间,她的拖堂占课是少数几件在那时不愉快的事件之一。

  她喜欢拖堂是出了名的。每当数学的下课铃声响起,总能听到她拖长了音调“不下课,这里是重点,注意看”。然后用黄色尺子敲出声响,呼唤无精打采的同学们,白净的'脸色严肃又焦急。往往等她离开,下节课就该开始了。

  鉴于她那不讨喜的行为,我们几个小伙伴每次都表现得很不满,没法理解她,有人逐条列了清单,声讨她,批评她,还把她的珍爱的大黄尺子用黑笔涂满乱七八糟的图案。

  我又一次看见她不合时宜站在教室。她会很生气的,我默念,却看见她的脸上似乎是无奈而不是愤怒的表情。我有点心虚又有点疑惑地低下了头,难以相信,心砰砰地跳动。

  年复一年,日复一日,大家的不满一点一滴积累,压死骆驼的最后一根稻草,终于出现。

  她又一次手持学案突兀地出现在教室外时,四十五双眼睛聚焦在她身上,大家满腔怒火,七嘴八舌地讨要说法。

  教室如同爆发的火山,充斥着震耳欲聋的喊叫,有人沉着脸一言不发,有人目不转睛地盯着她,有拍案而起的,有冲她大叫的,更多的是不满迸发在脸上、议论纷纷、发出嘘声的人。

  “无法理解!解释一下为什么,老师?”一个女生叫到。

  她定定地看着班上的闹腾。良久,她才轻声回答:“我并没有伤害你们你们迄今为止获得的荣誉,不也有我的功劳吗?”我突然看到她眼角的晶莹。

  班里渐渐静默。我目不转睛,细细地打量她:眼眶何时多了一圈深色?她是不是瘦了些?上一次这么看她,是什么时候?

  我低头不语。我这才想起她的种种好:给我们以成绩,以夸奖的是她;碰到疑难问题帮助我们解决的,是她;伏在案前,总是拿着作业与试卷批改备课的,也是她。我们不满着,但难道受了委屈的只有我们吗?摘下成果后得意地笑,却忘了给予树的感谢乎?羞愧、自责、内疚压抑不住地没过心头。我庆幸于有她。

  窗外阳光温暖依旧。我理解了当一个人对你严厉时,她或他,也可能是为你好的那个人!永远不要盯着别人的不好,应该多想想别人的付出,那人的好吧!

  我的心头泛起波澜。我理解了那尺子敲出的声响那一刻,在明媚的阳光下!


以大自然为主题的初三作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以等待为主题的初三优秀作文 (菁华5篇)

以等待为主题的初三优秀作文1

  太阳还未露出笑脸,我一个人走出家门在大街上散步,街上有许多早已忙碌起来的人。

  我家离海滩很*,我不知不觉便来到了那里。清晨的大海异常美丽,又富有神秘感。在沙滩上走着走着,忽然发现前面有一个人,我轻轻地走过去一看,原来是一个小姑娘。只见小姑娘面朝大海静静地站着,她双手合十,一双美丽而又忧愁的大眼睛似乎在等待着什么。我并未打搅她,只是轻轻地从她身边走过,继续散步……

  我每天都散步,并已养成了*惯。接连几天,每当我走到沙滩上时,总会看见那位小姑娘。我感到惊讶,打算问一问她在做什么。

  于是我走过去对她说:“小朋友,你在干什么呀?”小姑娘笑着说:“我在等日出呢!”我接着又问:“那你为什么每天都等日出呀?”她叹了一口气说:“我妈妈生病一年多了还没有好,我每天都盼望着妈妈的病能快快好起来。有一次我从一本童话书中看到了这样一句话——‘对着刚刚升起的太阳许下自己的愿望,那愿望就能够实现’。从那以后,我每天都来这里等待日出,然后许下自己的愿望。”听了小姑娘的话,我心里一惊:这是一个多么孝心的女孩啊!希望她的愿望能够实现!

  我默默地站着与小女孩一起等待着日出。回想自己初次看日出的情景,我心里不禁感慨万千。身旁的小女孩依旧双手合十,非常虔诚地静静地注视着海的另一边。

  渐渐地,太阳露出了笑脸,红光映照在小女孩的脸上,小女孩的脸犹如一朵盛开着的美丽鲜花。这时的小女孩非常高兴,只见她轻轻地闭上眼睛,嘴里发出低低的声音。我知道她一定是在许愿,于是,我也在心底默默地许下愿望:希望小女孩的妈妈快快好起来。

  这之后,我和小女孩一同走在回家的路上。在路上,小女孩对我说:“我已经整整等待了一百次的日出,许下了一百个心愿。我相信,我妈妈的病一定会好的!”看着这满面春风的小女孩,我的心里也是甜甜的,我再次在心里默默地为她和她的妈妈祝愿。

  若干天后,当我再次到沙滩上的时候,小姑娘高兴地告诉我:“我妈妈的病好了!”听了小姑娘的话,我心里非常高兴。这时,金色的阳光照射在了沙滩上,照射在了小姑娘的脸上,映红了小姑娘的全身,小姑娘变得更加美丽!

以等待为主题的初三优秀作文2

  一个的成功需要长时间的等待,俗话说:“心急吃不了热豆腐”这说明了我们在说任何时候都需要等待,不要妄想在一夕之间变成大富翁,让梦想实现,这些只能是你美好的想象,这也可能会阻碍你的成功的道路。

  在面对美味佳肴时,你在等待,慢慢的吃时才会知道菜的味道,是怎么的好吃,而在你看到这么多的好吃时,表现为迫不急待,最后你吃完了什么也没留下,也不知道你会更喜欢哪道菜,哪道菜会更好吃。

  等待就是有耐心,有耐心可不是每一个人都会有的,等待会让你得到许多,收获收获匪浅,相反,如若你不具有等待这一特性,你会失去很多。

  等待不仅是体现在一个大的方面,也会体现在一个很小的方面。

  在朋友与朋友之间,等待会让你交到新的朋友,增厚朋友之间的感情。

  等待也会让人知错就改,在别人犯错时,有养成坏的*惯时,你不能要求他一下子把坏*惯,承认错误等改过来,并且不是说“金无足赤,人无完人”人从都不是十全十美的,任何一个人都有犯错的时候,都有一些不好的坏*惯,我们应该理解他们,除了帮助他们还要做的就是等待,等待中他们是需要时间去思考,去明白,这样的改正才会让他们铭记于心,不会再犯同样地错误,这样的等待也会让你获得一份友情。

  在一个人成功的时候,他最需要做的就是等待所谓的等待,是指充足你的能量,经历更多的失败和教训,在成功与失败这个过程中就是一个等待,等待树结满果实,花园开满花朵,人生结满成功的果实,开满成功的花朵。

  等待吧!等待让你到达成功的彼岸,等待会让你的人生变得多姿多彩。

以等待为主题的初三优秀作文3

  一只蜜蜂孤独地守在一朵未开的郁金香旁边,而其他蜜蜂对它却只有冷嘲热讽,毫无一丝理解,而它依然在等待。

  我本是一个活泼、优秀的孩子,可是在初三时却不知为何一落千丈,因此我逐渐变得内向、不爱说话,把更多的时间用在学*上,不过这一切并没有改变什么,反而使我放弃了希望,任意自己埋没在人群之中。

  在国庆放假期间,我和几个伙伴到公园里打篮球。这时我注意到了一个男孩坐在一旁的椅子上,好像在等待什么。我也没有想太多,和朋友马上进入了紧张刺激的篮球比赛。当我疲惫不堪时,比赛终于停止了。我在路旁的小摊上买了一瓶汽水,正想喝,突然发现那个小男孩还在椅子上坐着。

  我有些不解,走到男孩身边,轻轻地拍了拍他。小男孩转了过来,我看到了一双澄澈明亮的眼睛,像一个没有被污染过的湖泊,让我无法忘却,”小朋友,你为什么在这里做那么久啊!我怕你被坏人抓走啊!””大哥哥,我在等一个朋友。”男孩天真无邪的脸上好像多了一份忧愁。”那我陪你一起等吧!”男孩点了点头,给我让开了一个位子。一分钟,两分钟,三分钟·····半个小时过去了,我实在等不了了“小朋友,走吧!有可能他忘了呢!”“不,不可能。”男孩的语气中多了一点哭腔,泪水随时都有可能落下来。我有些无奈,只好先离开了。刚起身,又一个男孩跑了过来,男孩从椅子上跳了下来,两个人报在了一起。这一切就是那么有戏剧性。“你怎么才来!”“路上堵车了。”······我又坐到了另一旁的椅子,陷入了思索:为什么男孩和他的朋友会在如此长的时间后相遇,这不只是朋友之间的信任,还有···等待!

  没错,老天就是如此,只要你去坚持,去等待,那么最不可能的.事也会发生。

  心中的勇气再次被点燃,我也要去等待重新的辉煌。远方,蜜蜂守护的花开了······

以等待为主题的初三优秀作文4

  爱情的世界里只有两种人:一种是等待中的人,一种是被等待中的人。当我为你变成被等待中的人后,你是否还是我被等待中的人?

  ——题记

  耳边的音乐响得很安静,而我躺在地上,仰望着天花板。抚摸着的心跳起伏的很有节奏, 但心情却已不是微笑的最完整的了。

  冰冷的地板让我的思绪很清醒,可想了很多,我却想不起自己想了些什么。像这场玻璃似的爱情,注定在低调中开始,也注定在低调中结束。只是我学会了逃避,却怎么也学不会不哭泣!

  花自飘零水自流的日子,我开始放纵自己,像一颗稀薄的烟花般坠落与颓废。因为我一味的认为:忘记一个爱过自己和自己爱过的人,需要的不仅仅是勇气。但又为何泪流成海?!为何又在想起一些过往的曾经时,心像撕裂般痛?!难道忘记他,需要的也不仅仅是勇气?!

  一道一道的伤痕,犹如是爱人写下的笔记初中,只是我那伤痕累累的心上写满的是爱还是恨?!其实爱情褪去华丽的外衣,剩下的无非是对方曾经说过的话。而那些曾经,已变成一种伤痕,变成你所留下的笔记。只是你要知道,即使你的手再温柔,也无法抚*你亲手划上去的伤痕。

  风依旧吹得很暧昧,吹散的誓言,如吹落的一片枯叶,只是,有几片枯叶是可以划进我们内心的?!我还是会想起你,虽然手上的贝壳时时提醒着那已是曾经,但不可否认的是,它是我拿最深的爱换来的!

  我们之间需要用句号来结束一切吗?!

  你我都在等待!只是….…一个等待继续,而另一个等待着继续...…

以等待为主题的初三优秀作文5

  彭成,一个著名的演说农亚我校外了,他的演讲感人肺腑,引人泪下。

  夜幕悄悄地降临在这片土地上,天穿中一片矿蒙蒙的,夹杂痱雨丝轻轻飘落。

  彭成正在五班为他们演讲呢。我悄悄地走到门口,静静地门口等待着,希望可以再一次得他的签名,他的亲传弟子告诉我们要等一会儿,我也知道要等好一会儿。时间嘀答嘀答地消失,要虽他仍然在教室里讲得慷慨激昂。我转过身去望着那细细的雨丝,凉爽的风不断吹拂着我的脸颊。

  霎那间,雨中乍现的身影让我震惊。妈妈正站在门前那棵大犁树下,只是静静的站在那儿,一个小女孩冲进了妈妈怀中,这不是我小时候吗?然然而转瞬间妈妈的两鬓的青丝已是花白,这时候来到她身边的人年龄超过了我,什么都忆如往昔,然然而我却没有扑入母亲那温暖的怀抱。

  曾几何时我学会了离开妈妈的怀抱了呢?一切都那么自然。我长大了,再像儿时那样不顾一切的勇气却丧失了,我已经是一个大人了,不可以再眷恋着母亲的怀抱了,一切都是那么的顺理成章。大人了,就要有大人的样子。可是我真的可以离开母亲的怀抱吗?大人,多么有担子的两个字啊,让我远离了母亲的怀抱。

  为什么?为什么长大了就要离开呢?不,我还没有长大,在妈妈的眼中我永远都是那个小女孩,我永远都可以扑入她的怀抱。有多久了?多久没有抱过妈妈了?记不清了,只知道,好像很久很久了,似乎已是沧海桑田了呢。如今,一个星期回到家中的机会也只有一个,待到周六我一定要再一次的感受那温暖的怀抱。

  彭成的演讲结束了,我顺利得到了我想要的签名。此时此刻,我只希望时间可以过得快一点儿,让我能早一些去到母亲身边,让我能够再一次扑入母亲的怀抱。

  不,不是再一次,然而是往后都会,是一次又一次,是不再离开母亲的怀抱。

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