随想_初三作文(精选五篇)

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  随想_初三作文 1

  我坐在窗前,寥寥无几的星星忽明忽暗,惨白的月光射在桌上,我的心里也有说也说不尽的悲哀。仿佛倒出来就可以长成一棵悲凉的参天大树。

  今天晚上,我正在写作业,突然,一路过关斩将的我碰到了一道数学思考题,我绞尽脑汁,脸蛋憋得通红,一副愁眉苦脸的表情,笔头快要被我啃秃,头发要被我抓成了鸡窝,恨不得把它撕下来吃了。问爸爸,爸爸不会;问妈妈,妈妈也不会。看来,我只能问同学了。

  我打通了尹旭菲的电话,里面正好传来她的声音:“朱雪怡,你找**什么?”“我有一道题不会,你能教我吗?”“当然可以啦。”她便为我讲完了这道题,我很高兴。挂完电话,我刚刚想把这题填好,却被爸爸的一番话给提起胆来了。他说:“这种电话以后不准打,你们不是一个数学老师教的?今天,我先放过你,下次碰到绝不轻饶!”我无法反抗他,只好写下“保证书”,保证自己不再打这种电话。

  我坐在桌前,心里像被划开两道口子后撒上了盐,有说不尽的痛。我想,为什么不让我问呢?问老师,我会懂;问同学,我也懂。孙中山说过:学问学问,不懂就问。既然有学就有问,为什么不让我问呢?这个人自古都是爱面子的,为什么不能放下身价问一问呢?想到这儿,我的眼泪占满了整个眼眶,我拼命地睁大眼睛,想止住眼泪,可是不争气的它还是掉到了本子上。我抬起头来,我在望着月亮,深深地叹了口气:“唉!”

  我希望所有的家长都能对孩子多一些宽容,多一些耐心,不要让他们像我一样难过。

  随想_初三作文 2

  我希望没有战争,还我们一个和*。我希望和*共处,不要再为一些鸡毛蒜皮的小事大打出手。

  如果又打起了世界大战,妇女,儿童,老人,他们会怎么呢?要不就是饿死,要不就是被黑乎乎的子弹给打死。还有那些战士,你以为他们不害怕吗?不,他们害怕,害怕什么呢?害怕失去妻子和儿子,也怕在战场上牺牲,永远也见不到妻儿了。当年的二次世界大战对你们造成的记忆还不够深刻吗?妇女,儿童,老人,年轻战士都死在了战场上,难道你们还想出现吗?难道你们还想第一次世界大战和第二次世界大战重演吗?当然,我知道,谁也不希望。可是,有一些人和某个国家却希望出现,这个国家就是正在跟我们中国争的——***主义!我相信,不但是我痛恨***主义,也有许许多多的中国人痛恨***主义,所以,我们不必对***主义忍气吞声了,不用再受他们帝国主义的欺凌了,因为我们强大了,如果我们国家再忍受,那全世界都会瞧不起我们的!

  所以,我们要拿起武器,保护祖国的人民和领土,扞卫世界和*,把那些胡作非为的不法分子给消灭掉。

  随想_初三作文 3

  我有一间属于我自己的房间。

  那是一间有一个书架、有床、有门窗的屋子。放了学我就会在我的房间里做作业、看书,妈妈也经常整理我的房间。

  可是,有时候我希望我的房间和现实中的不一样。

  我希望我的房间是一个火箭。我自己可以操控着“火箭”飞到宇宙,看那巨大的太阳,瞧宇宙中的点点繁星,还可以去看看宇宙是否有外星人。

  我也希望我的房间是一间桔子屋,里面的所有东西都是桔子做的。饿的时候,可以咬一口香甜可口的桔子做成的墙壁,渴的时候,还可以喝桔子汽水。

  我还希望我的房间是一个饭馆,洋娃娃、玩具小熊、机器人都成了我的客人,我还为它们做饭呢!

  我更希望我的房间是棉花糖做的。我可以睡在柔软的棉花糖做的床上,那多舒服呀!我觉得无聊的时候还可以在棉花糖床上跳来跳去,那多有趣呀!

  我又希望我的房间是一辆小汽车。我可以开着它到世界各地。我要开到海滩上去,捡海滩上的海螺、贝壳——也许贝壳里还有珍珠呢!

  炎热的时候,我希望我的房间是一间冰淇淋屋。墙壁是草莓味的冰淇淋做的,床是巧克力味冰淇淋做的。这样就算天气再热房间里也很凉快。

  我也特别希望我的房间是一个大大的.贝壳,而我是贝壳里的珍珠。每天都从贝壳的缝里看日出日落,听大海涨潮退潮的声音。

  不过,虽然我想让我的房间变成很多东西,但是我最喜欢的还是——我自己现在的房间。在完全属于我自己的房间里,我可以学*,可以幻想。

  随想_初三作文 4

  我有自己的一间房间。

  我的房子有一张躺在上面非常舒服、柔软的小床。我的房间墙面是妈妈用灵巧的手绘制的一幅好看的画。如果有人进了我的房间,他们一定会说;“墙上的画这么漂亮!”小床旁边是爸爸精心为我准备的小课桌,是我学*和读书的地方。土黄色的书柜里放着我喜爱是图书。妈妈每天把我的房间整理的干干净净,整整齐齐,让人看起来很舒适。

  我希望我的房间是火箭。当我没事的时候,趴在窗口,就能够看见外星球的世界,说不定 还有外星人从上空飞过呢!

  我希望我的房间是一艘美丽的轮船。晚上睡觉的时候,可以看一看泛着微波的大海,听听大海发出美妙的声音。

  我希望我的房间是个蛋糕屋,墙是奶油,地上饼干,桌子和沙发都是巧克力,这样我就能够天天吃到美味了!

  我希望我的房间是火车。把我拉到世界各地,让我看看世界各地的美丽风景。还要去北极看看北极熊可爱的样子!

  我一直都希望我的房间是一个开学的乐园,里面有柳树、小船、小河……比公园还要好玩。开心的小朋友,一定会喜欢这个乐园的。

  可是我想完了所有的幻想之后,我最喜欢是还是——我自己现在的房间。在这里,我能读书,也能幻想。

  随想_初三作文 5

  爱迪生发明了电灯泡,从此黑夜似乎远离了我们……

  我是一个男生,可我却惧怕黑夜。不知从何时起,我不敢独自一人夜晚走在路上,我厌恶那无际的黑暗。哪怕是曳曳烛火,点点光明,那都会成为我的蜷缩之地……

  太阳落山便是黑夜的开始。

  我常常嘲笑自己:都这么大了,还怕黑干吗?怎么还长不大似的?

  告别黑夜,像惊鸿一般划过天际,撞击那久已束缚在我心中的茧,刺破它,是我战胜自我的最佳证明。

  告别黑夜,像飞瀑激流冲击深潭,在我的心中激起阵阵波涛,感受这力量,是升华自我的见证。

  告别黑夜,像蝴蝶破蛹而出,像雏鹰搏击长空,新生的力量,助我成长,让我翱翔。

  父亲曾告诉我:“男子汉大丈夫,不要惧怕任何敌人。”黑暗便是我的敌人,战胜它,征服它,告别它。

  其实慢慢长大的我早已知道,这一切都是自己的心理在作怪。只有告别黑夜,我才能真正地成长起来。

  可怜的我,总是希望告别黑夜。

  为什么告别黑夜?就因为不计其数的人曾说,黑夜好似无边的深渊;黑夜总是光明的对立面;黑夜的尽头才是光明……

  希望告别黑夜的我开始变得迷茫,是对是错,早已没有意义。

  告别黑夜,我真的会长大?走向光明,真的会成功?如果世界真是如此,那我也只能一直走下去了。希望告别黑夜的种子早已植入我心……

  黑夜,再见……

  


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随想_初三作文(精选五篇)(扩展1)

——青春随想初三作文(精选十篇)

  青春随想初三作文 1

  雨后,大自然送给人间一件别致的礼物――七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。

  不知不觉,不知不觉,同学们已经踏入了青春的殿堂,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欣喜。

  青春时代伴随着初中生活而来,一瞬间,我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代,来不及准备,来不及回味,手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念,怀念那孩童时期无忧无虑的生活,还幻想着那放学后将书包一扔,随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。

  虽然心中被怀念所困扰,但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们,如释重负,才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受,便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前,我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓,在A,B,C所组成的单词丛中慢步,在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。

  终于迎来了盼望已久的下课铃,我们停止思绪,冲到广阔的操场上,争抢那银白色的足球,施展那略显稚嫩的球技,射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替,但不管输赢,大家的心中都很痛快,随着悠扬的铃声,我们又继续在题海中漫游……

  青春对于我们来说,有理想召唤,也有考验;有失败的痛苦,也有成功的喜悦。让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,赞美青春。

  青春随想初三作文 2

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。

  ——题记

  相信你还在这里,从不曾离去,我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时,它仿佛鸣起了我的心声……

  天使,在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主,我们都羡慕她有天使般的脸庞,长大后,不再认为那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永远在我们的心中。

  有的人说:“天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。”我相信,青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使,无论将来的道路有多少障碍,一望无际的走过去,绽放出我们青春应有的光彩。

  在我们的心中,都有自己最初的理想和遥远的梦想,在没有起程之前,我们的心都是激动的,但在起程中,我们遇到了障碍物,应该要怀着激情向上的心,我们的青春永远不会被磨灭。

  也许很少有人明白,人生的转折点,贵在于旅途中的一点点坚持,若退缩心中的天使,还可能会飞翔吗?别忘了,我们是青春的主宰者,那些所谓的阻挡,把它们当作一层一层的楼梯,勇敢的走到我们青春的希望,让我们的青春散发芬香。

  在这个充满活力的'世界,要想成功,就必须要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更纯洁的友谊……

  而那所谓的天使不曾离开,正是那心中的梦想,鼓舞着我们前进,相信总会有一天,心中的天使会飞起来。也许,现在的默默付出在别人看来是微乎其微,但是,请相信,天使永不会离去,青春永远不会磨灭,我们的人生终将精彩。

  青春随想初三作文 3

  已是初三,已经不像初一初二般懵懂无知了,有了自己的青春,就常是喜欢回忆,喜欢回头看看自己的青春,喜欢看看自己青春犯过的傻,喜欢在学弟学妹的路上观望,却逐渐在他们的路上发现了自己青春的痕迹,也在青涩的痕迹发现自己认为所谓的真实,已被车水马龙,阴霾水泥和着微信的自己和那虚伪的假面具所覆盖,我逐渐发现孤单的身影迷散在眼前的云烟中,所谓可以休息的驿站已在远方丢失不见,带着满身的疲惫和泥渍在这不可触摸的星光不停的打转。

  慢慢发现,社会一点都不像我想的那般,原来以为,在社会上,总会苦中带甜,可真正的,却是一次次的糖衣炮弹,有无数的人,带着那虚伪的皮紧紧的禁锢自己,可是,我渐渐也融入了这个社会,这种成长窒息自己的无法剥夺的皮层,甚至*惯了这种伪装,在这条充满面具的虚伪路上走到了自己期待的驿站。

  青春,有人说它像咖啡,苦中带甜,可是我出入社会,才明白它甚至没有社会半分苦,半分甜,有人说青春像奶茶,可是初三的我可以告诉你,真正走出去,你会发现你自己挣钱买奶茶的时候,自己都会心疼,有人也说它像花瓣,可是花瓣会在成长的浇灌下,悄然无息中凋败,有人说青春无怨无悔,而我的青春,却满载对未来的迷茫,就像,擦肩而过的列车,青春,这两个字,很不简单,可我们只是它的过客。

  其实我最怕的不是青春走了,而是三年一别终身难遇,轻笑着,清风叩门,你……走了,再见了……

  染指书香百味交杂,灯辉曳梦行云笔下罢。

  青春随想初三作文 4

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。

  ――题记

  相信你还在这里,从不曾离去,我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时,它仿佛鸣起了我的心声……

  天使,在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主,我们都羡慕她有天使般的脸庞,长大后,不再认为那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永远在我们的心中。

  有的人说:“天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。”我相信,青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使,无论将来的道路有多少障碍,一望无际的走过去,绽放出我们青春应有的光彩。

  在我们的心中,都有自己最初的理想和遥远的梦想,在没有起程之前,我们的心都是激动的,但在起程中,我们遇到了障碍物,应该要怀着激情向上的心,我们的青春永远不会被磨灭。

  也许很少有人明白,人生的转折点,贵在于旅途中的一点点坚持,若退缩心中的天使,还可能会飞翔吗?别忘了,我们是青春的主宰者,那些所谓的阻挡,把它们当作一层一层的楼梯,勇敢的走到我们青春的希望,让我们的青春散发芬香。

  在这个充满活力的世界,要想成功,就必须要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更纯洁的友谊……

  而那所谓的天使不曾离开,正是那心中的梦想,鼓舞着我们前进,相信总会有一天,心中的天使会飞起来。也许,现在的.默默付出在别人看来是微乎其微,但是,请相信,天使永不会离去,青春永远不会磨灭,我们的人生终将精彩。

  青春随想初三作文 5

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。

  ――题记

  相信你还在这里,从不曾离去,我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时,它仿佛鸣起了我的心声……

  天使,在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主,我们都羡慕她有天使般的脸庞,长大后,不再认为那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永远在我们的心中。

  有的人说:“天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。”我相信,青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使,无论将来的道路有多少障碍,一望无际的走过去,绽放出我们青春应有的光彩。

  在我们的心中,都有自己最初的理想和遥远的梦想,在没有起程之前,我们的心都是激动的,但在起程中,我们遇到了障碍物,应该要怀着激情向上的心,我们的青春永远不会被磨灭。

  也许很少有人明白,人生的转折点,贵在于旅途中的一点点坚持,若退缩心中的天使,还可能会飞翔吗?别忘了,我们是青春的主宰者,那些所谓的阻挡,把它们当作一层一层的楼梯,勇敢的走到我们青春的希望,让我们的青春散发芬香。

  在这个充满活力的世界,要想成功,就必须要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更纯洁的'友谊……

  而那所谓的天使不曾离开,正是那心中的梦想,鼓舞着我们前进,相信总会有一天,心中的天使会飞起来。也许,现在的默默付出在别人看来是微乎其微,但是,请相信,天使永不会离去,青春永远不会磨灭,我们的人生终将精彩。

  青春随想初三作文 6

  青春是美妙的,它是一个灿烂的花季。浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。

  青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃的,意气风发的我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高的时代,一定要好好学*,否则挥霍青春的你就是在犯罪。

  青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝的日子,一去不复返。那过去的日子,是单纯的日子,也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑,带着无穷尽的力量,带着火红的信念一路向前!

  青春岁月,我们追逐梦想。年少的时候,大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅,在那蔚蓝的海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们的梦想!

  青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友与我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们的咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此,却阻隔不我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

  和朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你神经病,一起跳上加满油的车,挥舞着地图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!

  山高水长,有我们与你一路丈量,情谊绵长!

  似锦梦想,有我们与你同心畅想,激情荡漾!

  鲜花掌声,有我们与你幸福分享,甜蜜徜徉!

  趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春的旅行吧!

  青春随想初三作文 7

  日出又日落,花开又花谢。来源:青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

  清晨

  早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学*,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了……我要把握每一天、每一分、每一秒。

  怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程......

  午后

  在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦……鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!

  理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我——孤独的.小羊羔到底该何去何从......

  傍晚

  在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学*,天天向上。因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。

  这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔......

  深夜

  明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然......

  面对未来,我该选择……该放弃……真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。

  青春随想初三作文 8

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。

  ――题记

  相信你还在这里,从不曾离去,我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时,它仿佛鸣起了我的心声……

  天使,在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主,我们都羡慕她有天使般的脸庞,长大后,不再认为那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永远在我们的心中。

  有的人说:“天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。”我相信,青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使,无论将来的道路有多少障碍,一望无际的走过去,绽放出我们青春应有的光彩。

  在我们的心中,都有自己最初的理想和遥远的梦想,在没有起程之前,我们的心都是激动的,但在起程中,我们遇到了障碍物,应该要怀着激情向上的心,我们的青春永远不会被磨灭。

  也许很少有人明白,人生的转折点,贵在于旅途中的一点点坚持,若退缩心中的天使,还可能会飞翔吗?别忘了,我们是青春的主宰者,那些所谓的阻挡,把它们当作一层一层的楼梯,勇敢的`走到我们青春的希望,让我们的青春散发芬香。

  在这个充满活力的世界,要想成功,就必须要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更纯洁的友谊……

  而那所谓的天使不曾离开,正是那心中的梦想,鼓舞着我们前进,相信总会有一天,心中的天使会飞起来。也许,现在的默默付出在别人看来是微乎其微,但是,请相信,天使永不会离去,青春永远不会磨灭,我们的人生终将精彩。

  青春随想初三作文 9

  渌水荡漾,惠风和畅,一缕清风吹散了严寒的隆冬,留下一抹淡雅;月色氤氲,夜意正浓,一场细雨净润了污浊的空气,余下一丝清新;旭日东升,霞光万丈,一束晨曦冲破了黑暗的深夜,淌下一股暖流春天,没有莺歌燕舞的喧嚣;没有沸反盈天的嘈杂;没有草长莺飞的纷繁。春天,有的是和煦的风,金色的暖阳,飘逸的柳絮,柳絮在春天里携着轻盈瑰丽的梦,向着蔚蓝色的天空自由飞翔、驰骋、灵动

  心·悦自由·享烂漫春天

  日月流转,斗转星移,光影翩跹,在不知不觉间,时光轻盈的脚步,已漫步夏的城池。缓缓的风,掠过流年的枝头,温柔地撩拨着夏的窗帘。天很晴,心很静。沏一杯柔风的香茗,依着夏日的门槛,以最惬意的姿态,托腮,淡看云卷云舒、花开花落。

  曾记否,沐浴在阳春三月的春光之中,我们的灵魂曾在宁谧的季节中一点一点润湿、纯化;洗礼于日丽风和的春日之中,我们的心灵曾在春天里沉淀,沉淀出一个神奇、一个童话,让自己一点一点在春天里被渲染,被感动。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——这是春的妩媚;满园春色关不住,一枝红杏出墙来。——那是春的唯美。是啊!在古人笔下的春总是那番富有诗意,充满情调。但是春光易逝呀,在我们品味着随风潜入夜,润物细无声的美妙时,春正一步一步,一天一天地挪移着脚步,幻灭、飘散。那一句长恨春归无觅处,不知转入此中来。不就恰恰表现着诗人白居易对春天的眷恋以及惜春之情吗?那不是一种对春天虔诚的喜爱与眷顾吗?那不更是对春天的相见恨晚吗?当我们在惆怅春日的短暂,抱怨春光的流逝的时候,其实我们的时光也正在一点一点、一滴一滴地漫灭、消散。

  人生几何,譬如朝露。在我们青葱的岁月里,芳醇的年华中,我们还能有多少个春天,多少个花季值得去虚度,去荒芜呢?请不要再在烈日炎炎之下,去回味着春天的烂漫与洒脱吧,让我们握住春天的手,把春天永驻于心中,让春的气息在血液中慢慢扩散、酝酿,酝酿出一彩虹似的梦,让梦在脑海中回味无穷。

  梦·帆起航·铸无悔青春

  人生如梦,一樽还酹江月。当我们在春天里还期盼着,徘徊着去寻觅冬天的痕迹时,事实上,冬天早已消失得无影无踪,它已经成为我们内心中逝去的世界。所以,不要怀旧,把握当下。

  十七岁,绚烂般的春天所镌刻下的感动。青春,犹如春天一般点缀着华丽的色彩,弥漫着激昂的气息。春光易逝,青春更加易逝啊,现在的我们,我们的现在,不就正处在婆娑缥缈的青春之中吗?风华正茂,青春是我们挥斥方遒的黄金时代啊!一年之计在于春,一日之计在于晨。青春——恰同学少年,意气风发,与爱同行。

  当我们在喟叹时光匆匆溜去的时候,春天正在遗失,青春也正在遗失。恰同学少年,我们应拿出惜春的留恋去珍视现在的青春。不要在我们都两鬓斑白的时候再去追忆那曾经遗失的美好,不要存遗憾,不要徒悲伤。人生之短暂,像流星一样转眼即逝;像火焰一般稍纵即瞬;把握青春,不要让人生在我们心中老去,毫无意义地老去。

  于是乎,在成长的日子里,历经青春的疼痛,我们开始渐渐明白,生命就是一首耐人寻味的古诗,一曲意味深长的歌谣。人生若只是初见,恰同学少年,或许我们没有丰富的人生阅历,但是我们有初生牛犊不怕虎的胆魄;或许我们没有扎实的理论基础,但是我们有柳暗花明又一村的坚持。人生相世中,只要有青春踏遍的足迹,就一定会有一派美景,一缕醇香。因为人生就应该宛若红烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。无论时过境迁,还是颠沛流离,我们都要怀有一颗感恩的心,消除怨恨,我们要懂得博爱和奉献,许诺心中的一抹淡定和从容,不以物喜,不以己悲,心装纯爱,让湛蓝的天空一直有飘逸的云彩,让静谧的天空永远有闪烁的星星,让生命旅途永远有明丽清新的诗行,让生命之歌永远有精彩音符跳跃,让爱的精灵永远在生命里轻舞飞扬。

  所以,在青春中的我们,恰同学少年,更应该懂得这样一个道理:赠人玫瑰,手有余香。收获他人关爱是一种幸福,而从被爱中走出,关爱他人更是一种幸福。也许我们送人一把雨伞,于他就是一方晴天;也许我们送人一滴清水,于他就是一片海洋;也许我们送人一缕轻风,于他就是整个春季;也许我们送人一点温暖,于他就是幸福一生。

  如今,每年都有感动中国的十大人物故事,看着电视画面上的一个个令我们感动的镜头,我们如何能做到无动于衷?从那些优秀人物身上,我们看到的不仅是人性的善良和光辉,我们还看到了一颗颗金子般的心。他们,应是上天赐给人间的爱的天使。他们,把爱播洒人间,让爱流传芳香;他们,把温馨传递,让爱永不消逝。他们,用爱撑起一支长篙,让爱心之舟永不停航。

  雷锋在世时,曾在他的日记中写道:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上?若我们一路走,一路播种爱,奉献爱,世界便绿意常在,处处花开。

  爱,可以唤回走失的灵魂,可以让人出淤泥而不染,可以让死神望而却步,但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯,送去几许温暖,为自己的心灵造就一个纯净的世界,幸福他人,愉悦自己。日出为了光明,花开为了灿烂,叶落为了缤纷,那么,我们呢?

  假如,在青春洋溢中的我们能够真正领悟雷锋日记中的那番言语,我们虽与青春同在,但我们都渴望生命有意义,那我们还犹豫什么呢?还等待什么呢?不如从现在做起,从自我做起,从点滴做起,让每一个季节的轮回中都有爱火燃烧,让青春岁月的每一个角落中都有爱意绵延。你给我滴水,我还予涌泉;你投我桃李,我报予琼浆;你,装饰我的窗,我,成就你的梦。

  从今天起,请在雨天给没伞的人撑起一方晴空,请在公车上给老幼妇残者让个座,请在需要献爱心的地方,慷慨解囊,出手援助,请在与人发生意见相左,或有口角摩擦时,懂得选择换位思考,理解,宽容和忍让。当你走在路上时,请帮忙捡起路上的砖头,石子,果皮,纸屑。当有人向你问路时,请给他指引正确的方向

  天朗气清,春天像花火般耀眼;星月交辉,青春像钟声铿然长鸣。生命如笔,青春似纸,只有蘸上爱的颜料,才能够绘画出叹为观止的巨作。所以,让我们用双手卸载浮华,撷一夕流光,牵一缕真情,从此,任时光荏苒,凭风月流转,一路上只要有爱相随,纵然雨雾漫天,叶落倾城,我们的眼眸里,照样有美景映现,明媚一片。心向爱的花海,爱由心生而无憾,相约春天,相守当下,享受绚烂的青春,感恩华丽的花季,成就心中的梦想。

  阳春三月烟花雾,桃红柳绿融铃曲。爱,是生命的一种懂得。青春,随心而生,随心而动,随心而行。琉璃岁月,相遇是缘,相知是幸,相爱是福。恰同学少年,惜春,留春,恋春,永驻青春!

  教师点评:恰同学少年,这是一篇很精美、很悠扬的散文。辞藻瑰丽、语言通顺、行文流畅。诵读全文,通过字里行间可以感受到作者内心的静谧与细腻,对于人生的感悟更是有自己独到的见解和认识。时光荏苒,风月流转,在青春的成长路上只要有爱相随,纵然雨雾漫天,叶落倾城,我们的眼眸里,照样有美景映现,明媚一片。

  青春随想初三作文 10

  梦,在不经意间,醒了

  心,在不经意间,碎了

  那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。苍穹万里,像我的韶华般明丽,像我的心灵般清透,像我的灵魂般晶莹。

  眼前,几个孩子尽情的嬉戏着,像蝶儿一样,盘旋于青草花间,起舞于青春梦幻。哦,是那么的*,又是那么的远。

  我的花样般的年华,就这样迷失了。不,我不信!在青春部落里,我拼命的寻找着曾经的些许的痕,却只看到了她留下的飘零的影!

  青春的美好从此淡却,只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩,生活的阴晦,理想的挫折潮水般涌来时,我不知所措,迷茫中,任伤痕占据我的心,却无能为力。这是真的吗?天,你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你,太残忍了啊!

  阴霾、泥泞、痛苦、无奈,仿佛一道道无形的墙,把我挡在了成功的门外。我一次次的希望,一次次的失望;一次次的站起,又一次次的倒下。

  累了,我真的累了,无尽的痛苦让我低下头,无数的磨难让我弯下腰,我一点点的倒在了青春的血泊里。

  本想在痛苦中搁浅,不再起航了。可蒙胧中,却有个声音在呼唤:起来啊,我是你的青春,你就这样丢下我了吗?

  对,我不能丢却我冰蓝色的青春!

  睁开迷惘的双眼,望着眼前模糊的一切,嘴角掠过一丝苦笑。伸出双手,撑起了沉重不堪的身体,又蹒跚、摇曳在风雨中。游离在忧伤的空气里,独自聆听青春之歌。我的一贫如洗却又富丽堂皇的青春,我的无比苦涩却又十分甘甜的青春,给了我最特殊又最*凡的感受:告诉我青春一过不再有,告诉我不管现实多么残酷也要等待明天的太阳升起,告诉我就算全世界都黑暗了也要燃起蜡烛般的青春之火。再那些抑郁苦涩的日子里,是青春给了我希望,是青春给了我些许的温暖。

  在一次次的失败,一次次的跌倒之后,我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我,又站起来了。因为我生活在爱的世界里,我在阳光的呵护下!

  现在,我终于明白:没有经过血与泪的花儿,怎能开的娇艳;没有经过拼搏与奋斗的青春,怎能壮丽;没有壮丽的青春又怎会有精彩的人生?

  我感谢上苍!

  如果,不是你的残忍,我将不懂得博爱!

  如果,不是你的冷酷,我将不懂得温暖!

  如果,不是你的扼杀,我将不懂得坚韧!

  如果,不是你,我又怎会有一个这般绚丽、精彩的人生?!

  远处,一抹晨光,载负着青春与理想,跨上了地*线。

  又一个艳阳天!


随想_初三作文(精选五篇)(扩展2)

——初三随想作文550字(精选五篇)

  初三随想作文550字 1

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。

  ——题记

  相信你还在这里,从不曾离去,我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时,它仿佛鸣起了我的心声……

  天使,在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主,我们都羡慕她有天使般的脸庞,长大后,不再认为那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永远在我们的心中。

  有的人说:“天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。”我相信,青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使,无论将来的道路有多少障碍,一望无际的走过去,绽放出我们青春应有的光彩。

  在我们的心中,都有自己最初的理想和遥远的梦想,在没有起程之前,我们的心都是激动的,但在起程中,我们遇到了障碍物,应该要怀着激情向上的心,我们的青春永远不会被磨灭。

  也许很少有人明白,人生的转折点,贵在于旅途中的一点点坚持,若退缩心中的天使,还可能会飞翔吗?别忘了,我们是青春的主宰者,那些所谓的阻挡,把它们当作一层一层的楼梯,勇敢的走到我们青春的希望,让我们的青春散发芬香。

  在这个充满活力的世界,要想成功,就必须要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更纯洁的友谊……

  而那所谓的天使不曾离开,正是那心中的梦想,鼓舞着我们前进,相信总会有一天,心中的天使会飞起来。也许,现在的默默付出在别人看来是微乎其微,但是,请相信,天使永不会离去,青春永远不会磨灭,我们的人生终将精彩。

  初三随想作文550字 2

  淋漓的雨丝像那六弦琴,叮叮咚咚奏响我们的心声;成长的书页在指尖缓缓滑过,带我们走入氤氲着阳光与雨露的曾经。

  这里是我们的母校,我们在此迈着坚定的脚步前行;这里将留下我们的青春,让我们在人生路上破浪乘风。

  绚丽的花朵在争相怒放,高大的杨树在挺拔竟上,古朴的松柏流淌着苍劲,威武的梧桐尽显着雄壮。在这里,我们让梦起航。

  走过春的生机,度过夏的激情,迈过秋的收获,跨过冬天的希望。金灿灿的阳光,亮晶晶的湖面,反射出美丽的绿树红墙。在这里,我们不断的成长。

  我们曾挥汗如雨,我们在奋斗拼搏。矫健的身影,划过宽广的运动场;蓬勃的朝气,充盈着整洁的教室。在这里,留下了我们晶莹的汗水和崇高的理想。

  同样,我们也有伤有痛,有忧有泪,失败却也依然在指引着我们前进的方向。老师的教诲催人竟上,温暖和感激在心中徜徉。

  这里就是我们哭过笑过的校园,它永远是我心中最圣洁的一片芳草地,是我心中永恒的温暖。

  时光是岁月无情的杀手,是青春最锋利的刻刀,不经意间在我的记忆中划过一道长长的弧线,我们已迎来珍贵的第三年。

  枫叶飘转,浪花聚散,初中生活已被时光雕铸成一幅最优美的画面。韶华沦陷,世事变迁,我们心中永恒的温暖,却亘古不变。

  初三是岁月年轮里一道优美的弧线,

  适宜的青春年华在心中充满,

  在这如花般绚烂的流年,

  我们留下了憧憬的箴言。

  成长是我们记忆中永恒的温暖!

  初三随想作文550字 3

  六年的时光终于还是过去了,踏进中学的我们也有了新的面貌,不再以小学的身份来要求自己,而是像那整装待发迎接中学生涯的勇士,这样的场景使这所中学焕然一新,微笑着把我们揽入怀中,仿佛在对我们说:“这所中学需要你们!"

  新学期开学了,新校园,新气象,新面貌。

  这一切都是那么陌生,然而它却是我们学*、奋斗的地方,它是我们的骄傲,而它定会以我们自豪!

  新学期开学了,新目标,新教导,新理想。

  小学的目标只是考上好初中,而现在我们要考入好高中,新的校园给了我们新的教导,让我们具有远大的理想,不仅是为学校,不仅是为自己,还是为了祖国的希望!

  开学后的我们,每天醒来都会发现自己长大了,会时刻记得自己是中学生,中学的生活虽然很艰苦,但这是磨练;中学的生活虽然压力很大,这是奋斗;中学的规定虽然很严格,但这是我们前行的垫脚石……

  成为中学生的我们,会发现自己只能严格遵守,不能开玩笑,面对这样的纪律,聪明的人会把它当作是一种考验,而还沉浸在小学时光的人会感到恐惧,感到这里很怪异,无法适应这样的生活。

  对我而言,小学与中学的差别就是这样,无声的努力奋斗在一夜之间化为自己前行的动力,六年的准备为我们的中学生活打了良好的基础,让我们不再紧张、不再恐惧。

  “新学期开学了”,多么简单而普通的一句话,而它里面却包含了我们的汗水,为了它,我们付出了那么多的努力,然而这一切都已成为了*惯,没有人再去想它,只是为自己的未来做努力,但有人问:"为了这些而付出那么多的汗水,值得吗?"我们仍会回答:“值得。”

  初三随想作文550字 4

  今天是立秋,所谓立秋就是暑去凉来,开始步入秋天。民间流行很多*俗,有一种说法就是贴秋膘,因为大家夏日都没有胃口,体重就会减少,营养也会跟不上,要在这一天吃上炖肉以补偿夏天所损失的。提到贴秋膘我就会想起妈妈往年在这天为我做的大餐,不禁流下口水。

  我这个人特别怕热,一到夏天就没有什么胃口吃饭,妈妈看着我日益消瘦的脸庞总是心疼不已。每天都会想着办法的为我做可口饭菜,让我有胃口和心情吃饭。到了立秋这天,妈妈更是会使出浑身解数,做上满满一桌子的菜,以饱一家人的口福。尤其是那道红烧肉,美味无与伦比,在外面花钱都吃不到的。

  说起红烧肉,它是一道普通的家常菜,每个人的做法不一样,当然吃起来的味道就不一样了。妈妈很喜欢做法,她认为做饭做出令人夸赞的饭菜是一种享受。对于红烧肉妈妈做的次数很多,逐渐领悟了其中的真谛。妈妈和我讲,烧好红烧肉有3个重要的关键,五花肉的选料一定要谨慎,挑选那种一层皮、一层肥、一层瘦、又一层肥、又一层瘦的。做红烧肉是慢功夫,切忌旺火急烧。要稍微多放一点糖,以一斤肉一两糖为宜,我妈妈还加了红枣,以增加甜度,而且更营养健康。我妈妈的红烧肉,每一块都有浓郁的酱汁,肉软软的,滑滑的,放到嘴里就化了,肥而不腻。

  每当红烧肉端上桌,都会被我们一抢而光,尤其看到我们酒足饭饱后舒服的样子,妈妈更是开心无比。说到这里,我不禁又流下口水了。现在在外面上学,很少回家,真希望可以天天吃上妈妈做的饭菜。

  这个立秋,我和同学们一起去吃了好吃的,十分开心。但我还是想妈妈做的饭菜,更想妈妈,妈妈我爱您。

  初三随想作文550字 5

  “南朝四百六十寺,多少楼台烟雨中。”杜牧的《江南春》这句诗贴切地写出了江南春雨的婉约朦胧,很多人都说难以捉到江南的春天。其实不然,几场柔和细腻的春雨下过,朦胧的草色柔嫩起来,渐渐回暖的天气,春雨便将春天带来了。

  春雨带来了一年四季的开端,她虽然婉约,但不失坚毅。听!雨点儿纷纷落到屋顶上滴滴答答;雨点落到池塘里叮叮当当;雨点击打在树叶上沙沙啦啦;多么美妙的音乐啊!

  雨像断了线的珠子,落在江河湖海里;雨像一根根绣花针,绣出一幅幅壮丽的春景图。春雨从天界落下,将树嫩绿,将草染绿,将大地上一切生灵染绿,淅淅沥沥的春雨带给人们希望与生机。

  我极不喜欢李清照的《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。”春雨不如夏雨、秋雨那样恢弘大气,但它也全非如李清照所写那么忧愁。春雨在一年的开始,欢快地滴下,滋润着万物,牺牲自己却换来大地的勃勃生机。雨,天界的精灵,用自己的生命谱写出“随风潜入夜,润物细无声。”的壮丽诗歌;用自己的血液融化大地的坚冰;用自己最好的声音来唤醒这沉睡的苍茫大地。雨,用自己的所有,用自己的一切带来了春天,带来了生的希望。是春雨,让我们在寒冬酷暑,在困难低潮时候,看到希望。一年又一年,春雨依旧绵绵,像花针,如细丝,密密地斜织着。我漫步在青色的江边,大声呼喊:道不尽的雨!


随想_初三作文(精选五篇)(扩展3)

——初三随想作文__初三作文_初三作文(精选五篇)

  初三随想作文__初三作文_初三作文 1

  终于考完试了,踏上回家的行程,我选择了一条许久没有走过的路。

  阳光仍然高挂于浅蓝的天空,依旧是我喜欢的蓝天,依旧是我喜欢的白云,只是,快要落山的太阳散发的阳光虽减弱,但带给人的炎热却未减少。夏天来了。

  风迎面拂来,绕过发梢俨然成了舒适的微风,给略微疲惫的我带来了一丝清凉,这是加快空气流速,蒸发放热的原因。……树影斑驳,地上还掉落着这几天的落叶,这曾经也是一片片绿意盎然的小生命吧,如今,却将要融入泥土,为新的生命做着贡献,似乎,有些体会它们的伟大之处了。

  道路两旁有小贩在摆摊,臭豆腐、冰糖葫芦成了放学学生的喜爱之物。瞧,那围成一小团在买小吃的便可知。来往的行人有的绘声绘色地与同行的朋友讲着家乡话,我似乎想了解他们之间的话题;有的在低头玩手机,真是十足的低头族;有的在匆忙行走。呐,能告诉我这么匆忙是为了什么?大概不可能讲述吧。周边是汽车行驶发出的“隆隆”声以及那难闻的尾气味、行人走路的脚步声、似乎怕人听不到的讲话声,包括那刺耳的喇叭声……

  突然想停下来,于是我便坐在了一块石椅上,背着略为沉重的书包,拿着喜爱的笔在纸上写着。源源而来的思想不能一一捕捉、完完全全描绘,只能简短缩减成这样的一篇文章,心里除了无奈,又带着一丝惋惜。

  让我安静地做回蜗牛吧,慢一点,再慢一点,让我静静地发现生活的美。

  微风轻柔地拂来,夹杂着一丝暖意,又附带了一丝烦躁,橙黄的夕阳渲染了天空,毫不吝啬地洒下一片橘黄,集中在一侧的地面上。抬眸,透过大片的绿叶,我看到了那散发光芒亮眼的阳光,便不再将目光停留。有些烦躁,烦恼着刚考完的成绩,烦恼着体育课上不得不穿的短校裤,烦恼着等下进入路口,又将会听到那多种音乐混合的“噪音”……额头、脸颊、脖颈、指尖、衣角……风的存在。

  烦躁,微风。夏天真的来了。

  写于回家的路上,只有身临其境才得以描绘。

  初三随想作文__初三作文_初三作文 2

  新年期间,我和弟弟都得到了新年礼物,是什么呢一把枪(当然不是真枪了)!那天吃完午饭,我和弟弟拿着枪冲出了门,还带了十几个气球,干什么当然是打气球啦!好久没玩过枪了,一见枪我的手就痒痒。

  户外天气不错,尽管是在严冬之时,暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的,蓝蓝的天空没有一丝风,是打枪的好天气。

  我费尽了力气,才吹起了几个气球。新气球太难吹,加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”,我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上,又定下了打气球的规则:两人轮流打,由弟弟先来打;打中个头最大的蓝气球得两分;打中黄气球得三分;打中个头最小的红气球得四分。

  弟弟拿起枪,似乎很专心地瞄准了一阵,只听“嘭”的一声响,一个黄气球应声炸裂,“哦,哦!我打中喽!我打中喽!”弟弟高兴得手舞足蹈。

  第二枪轮到我了,我瞄准了一会儿,一下子打到了一个红的,四分。我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好,弟弟连续几枪都没打中一个气球,他气急败坏,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”还把嘴一歪着,看上去,嘴上还能挂个瓶子呢!

  天气越来越热,我一看瞄准镜便头昏脑胀,那气球也不给面子,一个接一个的炸了,弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对,咦,怎么少了几个然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀!你这个小鬼!本来说好炸掉的气球*均分,你又……他倒一本正经地说:“你是哥哥,应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。

  “打靶”结束,在回家的路上,弟弟边跑边喊:“我比哥哥打得多喽!”我们一起开心地笑了。

  尽管我们“打靶”只有一会儿时间,却也弄得手臂酸疼。我想***叔叔在祖国边疆天天站岗放哨,是多么辛苦呀!他们新年也回不了家和亲人团聚,我一定要学*他们那种不怕艰苦,无私奉献的精神,用***叔叔的精神来鼓励我好好学*,天天向上。

  初三随想作文__初三作文_初三作文 3

  初三了。初三对我意味着什么呢?再深远些,学*对我意味着什么呢?这是我思考很久的问题。

  我曾问过刚中考完的堂哥堂姐:初三是什么样的?他们说:是每个人突然变得异常紧张,每一个字都嚼碎研磨,每一本书都视如命悬一线间最后的稻草。不知是不是我突然确立目标、坚定决心,周围的一切都变得无关紧要了。有时,我觉得自己是迅捷的猎豹,有时,却又成了温顺机警的绵羊,面对外敌无知无措。思绪像风,飘进虚空,变成粉笔,变成老师口里吐出的汉字,变成猝不及防迎来秋天的青涩果实。是啊,饶是再迟钝,初三来了,我的命运之钥来了。

  有时我想:学*对我来说意味着什么?这可真是深奥又缥缈的问题。学*啊,它可以让我站在更高的地方——就像攀岩。可是,虚空中的信念使我坚持,我所追求的不是一纸文凭,而是真理。真理啊,闪闪发光!

  在初三前,我常想:我的梦想是让更多人看见我的文字。现在也一样。有时候,我趋于追求理性的东西,不像情感、不像文字,它易于捉摸、可以触碰。也就是说,它无需用心去感受。这时候,我就会烦透了盈于黑暗的光,它远得很,永远摸不着——就像情感,就像世态炎凉的人心。理性让我冷静,让我趋于安稳。可是烦透了烦透了烦透了——要描述我的梦想,却是用这样一句话。真是矛盾啊。

  初三了。虽然我的想法看来矛盾又混乱,但我并不是无头苍蝇。我有目标,它偶尔动摇(或被各种琐碎冲淡),但并不影响我一往无前的决心。我不会停下脚步,我有信心,站在更高的地方,俯视苍穹。

  初三随想作文__初三作文_初三作文 4

  青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象。

  ——题记

  相信你还在这里,从不曾离去,我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时,它仿佛鸣起了我的心声……

  天使,在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主,我们都羡慕她有天使般的脸庞,长大后,不再认为那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永远在我们的心中。

  有的人说:“天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。”我相信,青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使,无论将来的道路有多少障碍,一望无际的走过去,绽放出我们青春应有的光彩。

  在我们的心中,都有自己最初的理想和遥远的梦想,在没有起程之前,我们的心都是激动的,但在起程中,我们遇到了障碍物,应该要怀着激情向上的心,我们的青春永远不会被磨灭。

  也许很少有人明白,人生的转折点,贵在于旅途中的一点点坚持,若退缩心中的天使,还可能会飞翔吗?别忘了,我们是青春的主宰者,那些所谓的阻挡,把它们当作一层一层的楼梯,勇敢的走到我们青春的希望,让我们的青春散发芬香。

  在这个充满活力的世界,要想成功,就必须要努力,而努力的前提,就是要有活力。

  青春,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更纯洁的友谊……

  而那所谓的天使不曾离开,正是那心中的梦想,鼓舞着我们前进,相信总会有一天,心中的天使会飞起来。也许,现在的默默付出在别人看来是微乎其微,但是,请相信,天使永不会离去,青春永远不会磨灭,我们的人生终将精彩。

  初三随想作文__初三作文_初三作文 5

  雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。

  不知不觉,不知不觉,同学们已经踏入了青春的殿堂,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欣喜。

  青春时代伴随着初中生活而来,一瞬间,我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代,来不及准备,来不及回味,手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念,怀念那孩童时期无忧无虑的生活,还幻想着那放学后将书包一扔,随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。

  虽然心中被怀念所困扰,但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们,如释重负,才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受,便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前,我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓,在A,B,C所组成的单词丛中慢步,在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。

  终于迎来了盼望已久的下课铃,我们停止思绪,冲到广阔的操场上,争抢那银白色的足球,施展那略显稚嫩的球技,射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替,但不管输赢,大家的心中都很痛快,随着悠扬的铃声,我们又继续在题海中漫游……

  青春对于我们来说,有理想召唤,也有考验;有失败的痛苦,也有成功的喜悦。让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,赞美青春。


随想_初三作文(精选五篇)(扩展4)

——初三随想作文 (菁华10篇)

初三随想作文1

  也许,每次心情不好时能安慰的只有家人。

  也许,当所有的烂事都向你扑面而来时,接下来便是你所难以想象的惊喜。

  也许,令你误解的所有人所有事,可以一句话就化解所有矛盾。

  今天的我,似乎比*时懂得了。

  正烦着补课的事。然后老爸便打电话来了。“补课累吗?累了每天晚上就早点睡。不要太累了,也别在乎多少钱,老师要钱老爸就回来。”这是很*常的一些话,可是却能给我很大的安慰。

  我也感到羞愧,我不是一个称职的女儿,我失去了小时候的乖巧,懂事。也失去了那份自觉。

  小时候,从来没有什么东西让我去阻碍学*,可是现在呢,所有的家人都把希望寄托在我的身上,可是我明明心里什么都清楚,为什么行动上没有任何表现。他们给我创造了这么好的生活环境,为了中考,已经订了宾馆了,他们做了这么多,可是我做的又如何呢,每天上课迷迷糊糊的`听点,数学课几乎废了,晚上回家又做了什么?买了多少卷子,又写了多少?真的很羞愧。

  我想,现在做出了努力,等到六月份,挺着胸膛进去考场,那该多好。考到一个好高中,那该多好。可是,就这样糊糊涂涂的一天接着一天,下个六月。考场的我该是怎样。落榜的我该怎么交代,他们不曾说过,只要尽力就行,可是我不甘心,凭什么。做了这么多得不到结果,我要听话,既然下了决定。那我就要继续下去,只要对得起自己,对得起他们所做的一切那就好,人生最重要的三件事之一。中考高考,为什么我不能绽放美丽的烟花。

  回首过去,我没经历过太多挫折,但是我不能把这当做我可以放弃的原由,那样多傻,我既然说出了这些话,那说明我是想学*的,既然有了这样的心态,那么努力会更容易一些,我必须强迫自己,忘却所有这个时间不该想的事,友情还是青春,丢在一旁,想要去努力,想要去让自己变的有能力报答我所有的家人收起。

初三随想作文2

  花朵之所以盛开,只为等待凋谢。

  ——几米如是说

  或许不知是头脑的简单,你和我越来越背道相驰,我舍不得,在即将结束的初中生涯,与你这唯一的死党反目成仇,我始终记着,you and me are good friends!!

  故事的开头是这样的:开学第一天,自行选择位置,奇迹发生了,我和你极有默契的做到了同一桌,你自然而然的成为我的同桌。当我问及你为什么会选择这张桌子是,你的答案出乎了我的预料,因为你的答案居然和我的一样,your mother and my mother said a same words:“you should choose……place。”当我们同时说出这句话的时候,同时都诧异的看着对方,而后肆无忌惮的哈哈大笑,为我们各自的母亲有着同样的想法而感到无语。

  日子就这样一天一天的过去,虽然我们之间早已没了你我之分,但是你还是你,我还是我,并没有真真正正的融为一体。我们早已没了刚认识所拥有的激情,却又是如此渴望得到对方的惊喜,你有了你的伙伴,我亦是这样。隔阂自然而然的形成了,他大胆的.挡在了我们的中间,我又气又不知所措,只能眼真真的看着彼此越走越远。不知你是不是亦是这样。

  我好像同你心*气和的坐下来聊聊天,聊聊我们最*的情况。我们看似生活的如此默契,却不知为何,内心早已成为最熟悉的陌生人。我们回不到过去了。

  或许在以后,我们再次见面的时候,不会如此的尴尬,我会轻松地笑着说:“嘿!最*怎么样,想我了没?”尽管我是迫切的想知道答案。

  或许这就是我们应该相处的方式,不是成为最要好的闺蜜,而是成为要好的“哥们”,一段时间不见,还可以激情似火,相互吸引。

  或许这就是成长,我们不能自私的拥有占有对方,生活中,总有残缺,总有一个人要提前离场。这也是我们不能长久相处,按照我们预定的轨迹相处的原因。

  梦里,花落知多少;梦醒,泪流汇成河。

  你的左手,我的年华;我都右手,你的倒影。

初三随想作文3

  青春是美妙的,它是一个灿烂的花季。浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。

  青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃的,意气风发的我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高的时代,一定要好好学*,否则挥霍青春的你就是在犯罪。

  青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝的日子,一去不复返。那过去的日子,是单纯的日子,也是充满遐想的.日子。在那无忧无虑的童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑,带着无穷尽的力量,带着火红的信念一路向前!

  青春岁月,我们追逐梦想。年少的时候,大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅,在那蔚蓝的海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们的梦想!

  青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友与我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们的咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此,却阻隔不我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

  和朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你,一起跳上加满油的车,挥舞着地图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!

  山高水长,有我们与你一路丈量,情谊绵长!

  似锦梦想,有我们与你同心畅想,激情荡漾!

  鲜花掌声,有我们与你幸福分享,甜蜜徜徉!

  趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春的旅行吧!

初三随想作文4

  初中的生活,像一则丰富多彩的感情故事。它记叙着我们成长中的曲折,唱出我们心中的白鸽。从开始到发展直至结束,每个阶段都需要用心体会,才能发现其中的美与刻骨铭心,以致我们难以去忘怀。我梳理着这*三年来的酸甜苦辣。真是“剪不断,理还乱,是离愁”。灯下,三年生活的点点滴滴,即将成为黑夜中永恒的记忆。

  三年前,我们结束了那无忧无虑的小学生活,怀着孩提的懵懂和对儿时伙伴的不舍及对未来美好的憧憬走进了初中。无法玩机自己在众多不熟悉面孔前流露出来的羞涩,也无法忘记初次与同学交谈时表现出来的`手足无措……那么多的点点滴滴汇成了我的三年初中生活。我们因为有缘,所以才能相聚在一起。零散的岁月,因为有料朋友才不不会感到孤独,而今三年的初中生活即将成为回忆,我们不得不挥手说离去。这让我怎能割舍。“长相思兮长相忆,短相思析无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识。”岁月如无情的流水,会把记忆冲刷的模糊不清,希望任时光的怎样流逝而我们的回忆也能永不褪色。

  我可爱的朋友们,因为有你们,我落叶般枯黄的世界才会有一丝春天的气息。因为我们拥有回忆,所以我们才可以在梦中与你们相聚。现实是一把烦琐,不愿看着熟悉的背影即将离我们而去。只想道一句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

  随着年华的推移,大家由原先的陌生转为熟悉。渐渐地,我们撇开了约束。现在我们已不是萍水相逢的朋友,而是感情深厚的兄弟姐妹。有福同享,有难同当,不离不弃,共同打造属于我们自己的自由天地。把老师当成知心朋友,把同学当成可以依赖的死党。虽然有时我们也会惹老师生气,让老师为我们费尽心思。但事实上,我们深爱着老师。

  因为有梦想,我们在阳光下呼吸,茁壮成长,。我们双手紧握,顽强地追逐着梦想。因为有了你们,枯燥乏味的追逐途中,才会出现一丝活力。

  故事即将临*结尾。因为现实,我们不得不离去,三年有太多的回忆,太多的真情,太多的感慨。我们的初中生活承载着太多的回忆,谁都不愿关上初中的大门。名记着那十指紧握的一刻,举手投足的默契,珍惜现在所拥有的。

  “海内存知己,天涯若比邻。”

初三随想作文5

  青春韶华,似水年华,不知不觉,一转眼到了初三。

  初一时我是一个任性的男孩,对一些和自己不错的朋友大脾气,说翻脸就翻脸,没有理由。无缘无故的对别人感到厌烦,很凶的`样子;经常因为一些事和同学们争吵,有时甚至动手打人,老师批评我让我大失颜面时我会与老师顶嘴。直到被打电话通报家长……

  初二时我是一个叛逆的男孩。虽然少了初一时的一些任性,却有了叛逆心理,经常吊儿郎当,说话口无遮拦,上课不遵守课堂纪律,下课就抓紧时间打闹,对学*俨然一派无所谓的样子,只知道尽情的玩,忘我的玩。

  那时我总是让老师操心,那时我还不知道会发生什么,我只知道我有一个让我十分后悔的想法:反正是九年制义务教育,读不读没关系。

  时光匆匆,我上了二楼,成了初三学生。步入初三,我已经认识到学*的重要性,这一年关系到我的未来。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻知道了学*的重要性。在学校的每一个日子,我都提醒着自己,少想玩,多学*。初三更需要一个冷静的、一个全新的我去迎接。我不会再像初一那样任性,不会再和同学打架,不会再和老师顶嘴;也不会像初二那样叛逆,我在上课不讲小话,不开小差,不违反校规校纪,我要像一个初三的学生一样好好读书,也希望老师能更严格要求我。初三,我要加油读书了。

  我觉得我比初一初二时进步了许多,但这还不够,我还要再努力些,我不能辜负老师的期待,更不想给家人丢脸,我要给新的任课老师们都留下一个好的印象。初三,我要学会坚持,要学会忍耐,要学会刻苦。

  初三,是人生的一大转折点,上初三,我多了一份成熟,我不再任性,不再疯狂,不再贪玩。我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!

初三随想作文6

  题记:人生似乎很漫长,其实很短暂,青春就更短暂,关键处往往只有几步

  今夜怒放花千树,月光皎洁,春风妩媚,不经意间,三年的初中生活即将匆匆远去。

  别来远景如梭,旧游似梦。那个秋日里,我们带着童真与幻梦来到校园,我们只看到校园里依旧盛开的红花,丝毫没有注意三年级哥哥姐姐们的信心与疲惫。走进明亮的教学楼,我为走廊的文化壁报所吸引,我为班级的多媒体讲台而瞠目。而老师的“苦心人天不负,三千越甲带吴钩”的精彩演讲,我却浑然不觉。

  昨夜花开花谢飞似梦,今朝翠柳任春风。两年中有那么多快乐的场景,让人记忆犹新。每天早晨,我迎着朝阳,想着语文老师出色而不失幽默的演讲;想着微机课课上,与老师斗智斗勇的贫嘴;想着体育课上,你争我夺的篮球比赛----

  放学时,凉风劲爽,我们一边喝着冷饮,一边哼唱着“我辈岂是蓬蒿人,大笑一声出门去”

  不知不觉,我们迎来了初三,这时我才感觉到时间真的如梭;岁月真的似水。我们相互看一看:“咦,什么时候,我们长得这么高?!”恰同学少年,风华正茂,我们感受到青春的激情与美好,但是黑板上的中考倒计时,让我们惊恐,一次又一次的各种考试让我们忧虑。

  初三了,我们不再漫不经心;初三了,我们开始挑灯夜战;初三了,我们开始思考自己的未来。

  今天市模拟考试结束,老师站在讲台上默默地注视着我们,我们惊奇地发现不知何时,老师的鬓角上已经染上了白霜。我们静静地听着老师的每一句话:“今天我不再讲,苦心人天不负三千越甲的故事了,我只说,人生似乎很漫长,其实很短暂,青春就更短暂,关键处往往只有几步。只有努力的青春才是无悔的青春,只有拼搏的青春才是无怨的'青春。”教室里响起了热烈的掌声。

  海棠未眠,晴云初醒,青春正好。

  题外话:

  文字会让我们珍惜时间,珍爱生活;经常写一写,想一想,我们的人生会更美好,我们会远离枯燥,我们会冲破乌云。因为作文中,我们要去掉繁琐,我们抒写的是自己青春的亮色,我们赞美的是自己诗意的人生。

初三随想作文7

  新年是一年当中最隆重、最盛大的节日。新年正悄悄地向我们走来,大街小巷都洋溢着节日的气息,各个商场里人山人海,热闹非凡,不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的,脸上洋溢着节日快乐的笑容。

  过新年我最高兴做的事就是贴“春联”呢!“千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符”妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,我找到了两对春联,我大声读道:“喜居宝地千门旺福照家门万事兴”还有一幅上面写着:“春风春光春意正人喜人乐人自高”妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。我们全家一起装饰屋子,在客厅里,我挂了一个红艳艳的小灯笼,爸爸又在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯,一闪一闪,一亮一亮,有的是小礼物形的,有的是花骨朵形的,还有的带着细细的尖儿。它们有的红艳艳,红得像冬天的糖葫芦一样,有的黄澄澄,黄得像秋天的树叶一样,有的绿油油,绿得像夏天的小草一样,有的粉嘟嘟,粉得像春天的丁香花一样,屋里很美,我的准备工作终于结束了。

  我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“新年联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿着烟花跑到屋外,我们先拉了一鞭,在鞭炮声中,我心想:“新的'一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学*成绩能更进一层楼。

  大年初一,我们就开始走东家串西家地拜年。拜年也可以为我们攒点压岁钱。先是向爷爷奶奶拜年,祝爷爷奶奶在新的一年里身体健康,万事如意。然后,爷爷奶奶就会说真乖,就开始拿压岁钱。

初三随想作文8

  朋友,你是否觉得生活枯燥乏味,缺少生命本应有的活跃,你是否觉得自己懒懒散散,缺少青春本应有的激情。如果你觉得有,那么,到乡间的溪边去吧,去感受大自然所创造的活力与生机。

  沐浴着明媚的阳光,踩在松软的沙子路上,看着水中嬉戏的鱼儿,你会感叹小溪的清。小溪是那么的清,正如《小石潭记》中所说:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。”弯下身去把手放在清凉的水中,你会感到溪水脉脉地从你的指尖划过,瞧,那是小溪在热情地和你打招呼呢。透过清凉的水,你还会发现溪底铺满圆润的鹅卵石,在阳光的照射下,五光十色的好像彩石一般,静静的躺在溪水的怀抱中。这一切都让你恍若置身在这溪水的怀抱中,与之紧紧相依交融……

  小溪的魅力不仅在于此,它最让人迷恋的地方还是溪边。无论春夏秋冬,溪边的美景都足以让人驻足流连。春天的小溪边,总是长满了野花,红、黄、蓝、橙、紫,五彩缤纷,给小溪编织了一个五彩花环;夏天的溪边不仅是植物的天地,更是昆虫的天地,你听,繁茂的草丛间传来此起彼伏的虫鸣声,那就是悦耳动听的小溪交响曲呢;秋天的溪边多了一份萧瑟,草木由原先的青翠变为金黄,落叶缤纷,掩藏不住的是那份满满的诗情画意;冬天的溪边草木凋零,在白雪的覆盖下,好像一个与世隔绝,银装素裹的天地,洁白无瑕,恍若仙境

  看到这里,你的心是否泛起了别样的情愫?的确,小溪是那么的和谐,它里面的一石一沙,给人感觉像是一个温馨的大家庭,从未发生过争吵。溪水又是那样幽静,静的好像从没被发现人过一般,如同隐居深林的隐者,与世无争。但另一方面,小溪又是那么的'热情好客。它用心呵护生长在它的怀抱乃至于周边的每一株植物,给予他们悉心的照料;它轻柔的接住每一片掉落他怀中的树叶,带着他们驶向远方……

  好了,朋友,游完了整个小溪,你还觉得生活枯燥无味吗?你还会每天无所事事吗?像小溪一样吧,低调做人,乐于助人,给予身边每一个人关心和帮助,相信你一定会发现生命的乐处。

初三随想作文9

  淋漓的雨丝像那六弦琴,叮叮咚咚奏响我们的心声;成长的书页在指尖缓缓滑过,带我们走入氤氲着阳光与雨露的曾经。

  这里是我们的母校,我们在此迈着坚定的脚步前行;这里将留下我们的青春,让我们在人生路上破浪乘风。

  绚丽的花朵在争相怒放,高大的杨树在挺拔竟上,古朴的松柏流淌着苍劲,威武的梧桐尽显着雄壮。在这里,我们让梦起航。

  走过春的生机,度过夏的激情,迈过秋的收获,跨过冬天的希望。金灿灿的阳光,亮晶晶的湖面,反射出美丽的绿树红墙。在这里,我们不断的成长。

  我们曾挥汗如雨,我们在奋斗拼搏。矫健的身影,划过宽广的运动场;蓬勃的朝气,充盈着整洁的教室。在这里,留下了我们晶莹的汗水和崇高的理想。

  同样,我们也有伤有痛,有忧有泪,失败却也依然在指引着我们前进的方向。老师的教诲催人竟上,温暖和感激在心中徜徉。

  这里就是我们哭过笑过的校园,它永远是我心中最圣洁的一片芳草地,是我心中永恒的温暖。

  时光是岁月无情的杀手,是青春最锋利的刻刀,不经意间在我的记忆中划过一道长长的弧线,我们已迎来珍贵的第三年。

  枫叶飘转,浪花聚散,初中生活已被时光雕铸成一幅最优美的画面。韶华沦陷,世事变迁,我们心中永恒的温暖,却亘古不变。

  初三是岁月年轮里一道优美的弧线,

  适宜的青春年华在心中充满,

  在这如花般绚烂的流年,

  我们留下了憧憬的箴言。

  成长是我们记忆中永恒的温暖!

初三随想作文10

  除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

  过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学*好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学*成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学*。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

  告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现

  此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。


随想_初三作文(精选五篇)(扩展5)

——初三随想作文__初三作文_初三作文 (菁华3篇)

初三随想作文__初三作文_初三作文1

  也许,每次心情不好时能安慰的只有家人。

  也许,当所有的烂事都向你扑面而来时,接下来便是你所难以想象的惊喜。

  也许,令你误解的所有人所有事,可以一句话就化解所有矛盾。

  今天的我,似乎比*时懂得了。

  正烦着补课的事。然后老爸便打电话来了。“补课累吗?累了每天晚上就早点睡。不要太累了,也别在乎多少钱,老师要钱老爸就回来。”这是很*常的一些话,可是却能给我很大的安慰。

  我也感到羞愧,我不是一个称职的女儿,我失去了小时候的乖巧,懂事。也失去了那份自觉。

  小时候,从来没有什么东西让我去阻碍学*,可是现在呢,所有的家人都把希望寄托在我的身上,可是我明明心里什么都清楚,为什么行动上没有任何表现。他们给我创造了这么好的生活环境,为了中考,已经订了宾馆了,他们做了这么多,可是我做的又如何呢,每天上课迷迷糊糊的听点,数学课几乎废了,晚上回家又做了什么?买了多少卷子,又写了多少?真的很羞愧。

  我想,现在做出了努力,等到六月份,挺着胸膛进去考场,那该多好。考到一个好高中,那该多好。可是,就这样糊糊涂涂的一天接着一天,下个六月。考场的我该是怎样。落榜的我该怎么交代,他们不曾说过,只要尽力就行,可是我不甘心,凭什么。做了这么多得不到结果,我要听话,既然下了决定。那我就要继续下去,只要对得起自己,对得起他们所做的一切那就好,人生最重要的三件事之一。中考高考,为什么我不能绽放美丽的烟花。

  回首过去,我没经历过太多挫折,但是我不能把这当做我可以放弃的原由,那样多傻,我既然说出了这些话,那说明我是想学*的,既然有了这样的心态,那么努力会更容易一些,我必须强迫自己,忘却所有这个时间不该想的事,友情还是青春,丢在一旁,想要去努力,想要去让自己变的有能力报答我所有的家人收起。

初三随想作文__初三作文_初三作文2

  酷热的暑假,树上的知了不知发现了什么,不停歇的叫。本就烦忧的我此时更烦忧了。

  我已走到了人生之路的一个关键阶段——初三,现在的暑假,意味着这是我最后可以放松的假日。可是我却一丝不敢放下悬着的心——我在害怕,害怕自己将迎来人生现阶段最大挑战,中考!害怕自己将到达一个陌生的环境,更害怕会名落孙山或达不到心中理想的高度。

  我的心就因此而忐忑不安,不止我而已,有一群人和我一样担忧。我们虽都经历过小升初,也都尝试了离别,可是那时不管怎样都会有初中上。可现在呢?未来也许一片光亮,可出口在哪?

  不过天无绝人之路,我偶然发现《最初的梦想》中几句歌词写的很好“如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,有隐形翅膀。”有联想到我身边其实有许多*凡的普通人,他们也只有初中文凭,可是不论怎样,他们活的都十分精彩,因为他们都尽力而为了!

  所以我想,如果抛开烦恼,我们都尽我们最大努力,一直拼到最后,问心无愧的到了那一天,可能结果不会是最好的,但我知道一定不是最坏的。而且不论结果如何,我们也都释然了。毕竟,我们都努力过了,像泰戈尔说过:“天空中没有小鸟,但小鸟已经飞过了。”

  是啊,人生如戏,每个人都有自己的角色需要去演绎。有人说过:“每个人手中都有一份剧本,你可以因为不喜欢而扔了它,但总有一天,你会找到自己专属那一份。”我们不必强求自己去做一件事,我相信,只要尽力了,每个人的会是最棒的自己!现在的我将磨好剑,去迎接一个个挑战!

  知了依旧叫着,或许它就是因为早知道这一道理?

初三随想作文__初三作文_初三作文3

  新年期间,我和弟弟都得到了新年礼物,是什么呢一把枪(当然不是真枪了)!那天吃完午饭,我和弟弟拿着枪冲出了门,还带了十几个气球,干什么当然是打气球啦!好久没玩过枪了,一见枪我的手就痒痒。

  户外天气不错,尽管是在严冬之时,暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的,蓝蓝的天空没有一丝风,是打枪的好天气。

  我费尽了力气,才吹起了几个气球。新气球太难吹,加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”,我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上,又定下了打气球的规则:两人轮流打,由弟弟先来打;打中个头最大的蓝气球得两分;打中黄气球得三分;打中个头最小的红气球得四分。

  弟弟拿起枪,似乎很专心地瞄准了一阵,只听“嘭”的一声响,一个黄气球应声炸裂,“哦,哦!我打中喽!我打中喽!”弟弟高兴得手舞足蹈。

  第二枪轮到我了,我瞄准了一会儿,一下子打到了一个红的,四分。我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好,弟弟连续几枪都没打中一个气球,他气急败坏,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”还把嘴一歪着,看上去,嘴上还能挂个瓶子呢!

  天气越来越热,我一看瞄准镜便头昏脑胀,那气球也不给面子,一个接一个的炸了,弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对,咦,怎么少了几个然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀!你这个小鬼!本来说好炸掉的气球*均分,你又……他倒一本正经地说:“你是哥哥,应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。

  “打靶”结束,在回家的路上,弟弟边跑边喊:“我比哥哥打得多喽!”我们一起开心地笑了。

  尽管我们“打靶”只有一会儿时间,却也弄得手臂酸疼。我想*叔叔在祖国边疆天天站岗放哨,是多么辛苦呀!他们新年也回不了家和亲人团聚,我一定要学*他们那种不怕艰苦,无私奉献的精神,用*叔叔的精神来鼓励我好好学*,天天向上。


随想_初三作文(精选五篇)(扩展6)

——毕业随想初三作文实用5篇

  毕业随想初三作文 1

  毕业是艘回港的船,还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。

  忆当年,扎着羊角小辫,第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友,他们有的说有的笑,有的哭有的闹;而我,像一只乖乖的小羊儿,拉着妈妈的手,牵着奶奶的衣服角,怯生生躲在她们的身后。

  妈妈把我带到一位戴眼镜,长着长长头发的秀气女老师面前,我低下头,乘她们说话时,偷偷打量这新老师,只觉得她的头发好美,像飞流的瀑布,像飘动的柳枝。

  “周潘?”当老师微笑着第一次点到我的名字时,我兴奋地大声答道:“到!”。我是小学生了,多么让人欣喜!

  三年级期中时,我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日,点亮的生日9根蜡烛,香喷喷的生日蛋糕,脆脆的炸鸡腿,多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑,夜色中向她挥挥手,“明天见!”

  “明天见!”,我心里一遍遍说。第二天,天下着小雨,快放学了,她忽然跑过来对我说,过几天她要转学走了。

  几天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不见她的身影,难道这就是走了?生活中真的会有这样的事?

  六年级最后的课堂,面对老师一会儿是春风满面的欢喜,一会儿又如深秋般的凝重;一会儿兴奋的像个孩子,一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容,不敢让她看见我轻轻流下的泪水,我和我的同卓也不敢互相看看,因为除了看到晶莹的泪水,还能看到什么呢?在这最后的时光!

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”不知是想哭泣还是想苦笑。我知道,我要走了。如一艘离港的船儿,再见,停泊了整整六个年头,进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新的港口?

  但我知道,有远方的呼唤,有妈妈的鼓励。我要长大,要去新的学校,学*新的知识,迎接新的挑战。

  毕业随想初三作文 2

  最后一次看银杏叶落下,落叶纷飞,带着一片一片的希望落在地上。

  一次,和同学们上完体育课慢慢的上楼回课室。走廊上,不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。

  叶,飘落。一片又一片,轻轻的飞着,到最后落在地上,印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大**后,也会再次来到学校,看着第一次的落叶,或许,我们也会落叶归根吧。

  落叶,还在飘着,属于他们的最后一次。

  熟悉课室

  回顾课室四周,这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功,第一次的失败,第一次的甜蜜,第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。

  这学期发生的所有事情,或许是我们在这个地方的最后一次了。

  那一天,我突然觉悟了。补课,那又怎样,那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了,即使补课,那也是幸福的。

  在这个课室中,自己定下的目标一次又一次达到,一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标,可以达到吗?或许最后一次,会在这有着灵气一般的课室里达到。至少我们都希望如此。

  课室,仍然用着,属于他们的最后一次。

  老师恩情

  有一次,上数学课,听着听着,我想到了一些事情。转过头对同桌说:“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开,他们待学生如同自己的孩子一样,一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课,我们都沉默了。看着老师的背影,再过不久,也许就是我们最后一次听课了。

  课,依旧在上,属于他们的最后一次。

  三年的第一次,三年的最后一次。初三虽然苦,但只要有一颗珍惜的心,发现那其实并不是苦,那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住,在最后的几个月里,我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后,我只能说,我痛并快乐着。

  毕业随想初三作文 3

  转眼间走过,转眼间流失,一切过的真的好快,我的初中生活就这样走完。

  离别不曾有些伤感与不舍,就让我们去回味,回味吧,我们别腼腆什么,刻意地去记住什么,我们留下了不曾磨灭的友谊,我们伤感的话就不说了,让我们勇敢地去面对生活吧!

  过去的事就让它化作一深深的祝福语,祝愿每一个人开心,幸福!

  我的老师们,朋友们,同学们与你们在一起的时光我受宠若惊,感受到了亲情和友谊的昂贵,以后的日子里,我会因为有你们的存在而更加开心。

  我们在一起哭,一起笑,我们在一起的时光是多么的美好,值得每一个人去回味的。

  时光流失了。

  我们要暂时的分别了——我的老师,同学们。今后我们的心还会交织的一起的,记得我们曾经努力过,竞争过。

  想问问今后的路怎么走?只要有你们,我的路都会因你们而改变的。

  一切来临的好快。

  “战场”在迎接我们,胜利的喜悦在等待我们,让我们放松放松心,向前冲吧,我的同学们。

  毕业典礼的召开是在提醒我们要注视时间,珍惜友谊,去挑战生活。

  哭吧,哭掉一切不高兴的事。[男儿有泪不轻弹哟]

  我像大海中的汪洋小舟,风是我方向,指引我来到“3”班,这就是我彼岸。在这我结识了我的兄弟姐妹们,可惜这小舟只在这彼岸停留“几”天了,“几”天后,我又要在去寻找我的另一个彼岸了,希望在那还能遇见你——我的同学们。

  老师,你在初中生涯中给我的动力与教育是不可能用千言万语就能表达的清楚的,我想这辈子,我是不可能用我的文才来描绘出我们“师生”的画卷了。

  seeyou我的老师们,同学们,我的母校。

  我们要暂时分别了。

  今后的日子我会因为你们而更加自豪,生活更加美好。

  祝愿:同学们考出好成绩,老师们工作顺利,天天开心!

  毕业随想初三作文 4

  离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天,那么短,我们就要毕业了。

  想着刚进学校的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努力的复*,准备着迎接中考。3年的时间,只为这几小时的努力一搏!

  想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们做人处事。七分做人,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在很多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗感恩的心。那一次,我哭了,哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来教导我们。

  想着同学,能和她们在一个班里,我很开心。回忆是最美好的,想着我们这3年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着3年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。

  80多天过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,我们真的就要毕业了。

  毕业随想初三作文 5

  马上就要毕业了,在临*毕业的这段时间里,我的记忆不自觉的就追溯到了过去。到了那个我第一步踏入这个校园的时间节点。

  那时候,我带着很多的好奇与期待踏入了这个校园。我仍然记得那一天的阳光是如此的明媚,也记得那一天我的心情是如此的兴奋。踏入新的学*环境,我当然是兴奋的,更何况,还是我在小学时就已经期待步入的初中校园。

  日后的初中生活,我也是很开心的。我认识了新的老师,结交了很多新的朋友。在我的初中生活里,我过得很充实,我学会了很多知识,获得了不少友谊。

  但时间总是过得很快的,就一眨眼,我抬起来的步子,从进转变成了出。我就要毕业了,也就意味着我即将离开这一个美丽的校园。可是美丽的校园里有着太多的让我留念的东西,校园里的老师同学,以至于校园里的一草一木,这些都是让我留念的。我的校园里载着我太多的美好时光。毕业了,可我真的很舍不得我的校园。

  毕业总是一个热点的话题,毕业留念,当我们面临毕业的时候,每个人的心里都会有留念的人和物。一直教导着我们的老师,一直陪伴着我们的同学,这些都是让我们留念的人。而那一张伴随了我一段学*生涯的书桌,也成为了我留念的对象。或许不止我,还有很多的同学都舍不得那个学*伙伴——书桌。

  有多少个日子,我们趴在书桌上奋笔疾书。我们的这个学*伙伴,一直都默默无语的守着我们。不舍,我们留念的是我们整个初中生活中出现在我们身边的人与物。

  尽管面对毕业,我们心里涌上了不少的伤感。但是毕业是每个人都会面临的,我们更应该抬起我们的眸子,将目光放去新的明天。


随想_初三作文(精选五篇)(扩展7)

——初三九年级上册第三单元*作——青春随想范本五份

  初三九年级上册第三单元*作——青春随想 1

  走出了童年的稚气与天真,匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱、多感慨的花季。就在我虔诚地许了三个愿、而后又神圣地吹灭了生日蛋糕上的14枝蜡烛时,从心底油然升起一份喜悦,却也伴着一丝淡淡的惆怅。人生的14块里程碑,被我用尚还稚嫩的双手颤巍巍地竖了起来。蓦然回首,昨天走过的13个春、夏、秋、冬,那些不规则的脚印牵出我几缕眷恋的情丝。不禁对眼前陌生且需要独行的路生出几分胆怯。

  然而人不能永远倚慕昨天,我要自信而勇敢地开始新的旅行。凭着那份执著,那颗年轻而凝重的心,我洒脱地挥挥手,开始了坚定的第一步……

  当风雪无情地向我袭来,令我束手无策时,我后悔过;当密林中的荆棘划破衣衫、肌肤时,我抱怨过;望着无限漫长而又坎坷崎岖的道路,我想过退却;常为沮丧而无奈的成绩,低吟着“今天不回家”;徘徊在屋门口,聆听着父母焦急等待我的踱步声,面对那扇熟悉的门,却迟迟不敢举起沉重的双手。我希望在内心深处祈求得到一丁点儿的安慰,然而属于我的却只有寂寞、呵斥与嘲讽。干涸的心上那一道道暴裂的伤痕正在无言地叙述着伤感和苦楚。被那一个个的骇人的关卡,撞得头破血流,遍体鳞伤,却只能含笑地爬起来,自勉一句:“我还行!”

  经历了这些磕碰,感到疲倦时,我**着、思忖着:是否没有面对现实的信心,是否没有坚强的意志……突然,天更暗了,我的心像受到了震撼似的,我意识到:黎明将要来了。困难正像黎明前的黑暗,我体味到了人生的真谛:14岁,生命已赋予我们舵手的重任,生活不能让别人来主宰,要用自己的双臂竖起生命的擎天柱,让困难、失败成为走向成功与辉煌的垫脚石。

  我背起空空的行囊,抬起头,瞥一眼前方,誓用心中的那份赤诚与庄严,点亮生命的火炬,划去本不该属于青春生命中的失落、焦灼、惘然与气馁。等到胜利女神垂青的那一天,用灿烂譬一顶最美最美的桂冠。

  初三九年级上册第三单元*作——青春随想 2

  我很喜欢走在无人的路上,因为它有一种恬静的美,偶尔传来一两声夜晚特有的声音,意境也不会被打破,反而会更添几分色彩。

  如果我没记错,那是一个很美的夜晚:有风,轻轻地拂过我的耳畔,吹起几丝头发;有月光像银子一样铺在地上。仅有我一个人,思考着未来的方向,一边走,一边摇晃着准备送给我家小猫的铃铛。

  走到路口,便看见了那颗大树,已是历尽了风雨,饱受了沧桑,它可曾像我们此刻一样有过青春?有的,且定是经过有奋斗的日子。如今,已是粗枝大叶。仔细看,这树下,竟先长出了许多小芽,在向上拼命生长着,正如此刻的我们。

  这天夜晚很凉,露珠一滴滴落下,像眼泪一般,沾湿了我的衣裳。

  是天空在哭泣么?有什么可悲伤的呢?在路上,尽管会遇到许多事,但生命,是不败的。轻轻吹一根生命的白羽,向上飞翔,感受到风的柔软,无论在什么地方落下了,也要以青春的姿态,继续去飞。

  此刻,那些朝着我来的,日复以夜,都是一些不被料到的安排,还有那么琐碎的错误,让今日的我,最终明白:世界上有些东西仿佛专门为我们而来,那是未来的音乐,欲断还续的歌谣。

  总感觉,我的耳边总有一个声音,很神圣,很迷人,长久以来,我便把它听成这样的意思:生活吧,享受青春吧!我想我没有听错,我还是怀着这种热情去过生活,或许途中还有小小的不明白,又有何要紧呢?青春就是这样,既悲伤又华丽,只管爱它就对了吧!

  真真确确,似一曲流水的歌淌过每一处。我仰望天空,那里,跃动一溪繁星,多像我们的眼睛!

  走尽这条街,我想我要勇敢大胆地前往,没有回首,没有伫足,扔下所有,轰轰烈烈地跑!

  初三九年级上册第三单元*作——青春随想 3

  以往觉得自我如同被紧紧束缚的弹簧振子,机械地做着简谐振动,永不停息。每一天重复走过的路,离开,回到,离开,回到周而复始,做着不愿做的事,枯燥,无奈。然而成长使我渐渐领悟着青春,学会了对青春受力分析,并珍惜着她带来的一切。

  成长的旅程中有太多完美的事物,常常与之擦身而过却浑然不觉。因为我们太忙了,忙着为学*加速度,油门一踩到底,飞驰着驶向遥远而目不能及的终点。视野里充斥着瞬间掠过的,根本无法看清的模糊的背景。然而道路却不总是*坦的,应对稍陡的上坡路,望坡兴叹吗停滞不前终究不是办法,于是由于惯性继续加速,耗尽体力,还未到达坡顶便已筋疲力尽。殊不知额定功率是必须的,要继续前行,只能放慢速度,以获得更大的牵引力,登上坡顶。青春的时光正是这一段坡路,放慢脚步,让眼眸以最大的可能性把天地浏览一番,用心感悟每一堂课,用心倾听亲朋好友低低哑哑的絮叨声,用心呵护那一路的真情,等待我们的是坡上不尽的奇伟瑰怪。

  匀速直线运动永远是梦想状态,在摩擦力,空气阻力等众多因素的阻饶下,速度不断减小,最终减到零而停止运动。青春是富有的,我们拥有自信,充满朝气,洋溢热情,张扬个性,展示活力,这一切为我们前进不断供给着加速度,维持着这奔向期望的生命的运动。

  原先,每一天都是崭新的,草长莺飞,电闪雷鸣,叶黄而陨,寒风凛冽,都充盈着内涵;原先,我不是弹簧振子,而是自由运动的小球。我体会着文字与科学的交融,面队着失败与成功的相继,努力着,为了那个遥远的梦想,为了实现青春的价值。

  我自信,我出色

  我努力,我成功

  我青春,我无悔

  初三九年级上册第三单元*作——青春随想 4

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

  青春,是我们人一个重要的时期。不再像童年的无忧无虑。肩上多了一份责任,心里加了一些压力。为了我们的将来,为了不辜负家人的期望。我们得与时间赛跑,努力学*,不能浪费一丝一缕的青春时光。即使每天奋战到深夜,也不惧怕什么。毕竟,青春不再来啊!

  高尔基说过∶“要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”是的,青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处事为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆去创造……

  青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水,失败与挫折的洗礼,凝集的智慧,理想就只能是虚妄的幻想,梦想。

  时代的变迁,社会的进步,科技的发展和传媒的影响,让今天的我们与众不同。“嫦娥一号”腾空飞起,破雾穿云,直奔太空。此时此刻,全世界的中国人屏息静气,共同见证这个历史瞬间。中国首颗绕月探测卫星的成功发射,成为中国人攀登世界科技高峰的又一壮举。“人攀明月不可得,月行却与人相随”。嫦娥,美丽的天使!将飞向蓝天,圆了千年来多少华夏儿女的梦,这是一项多么伟大的使命!我们应正视他们,在波澜壮阔的大海中,把好圆梦之舵,为自己的青春之船掌握方向,使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸,理想的远方。

  青春的时光在风的指间滑落,在雨的洗礼中流逝。青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳。

  趁年轻我们要不断探索,拼搏,奋斗!在蓝天下谱写生命的律动,青春的乐章,让青春——无悔!

  初三九年级上册第三单元*作——青春随想 5

  现在,我们*惯了生活在别人所规划的生活中,早已经忘记了探索与追求,生活似乎变得索然无味。小时候的夏天,我们*惯坐在璀璨的星空下,看浩瀚的天际数着星星,寻找着最闪亮的那一颗。那时候,生活就像七彩的泡泡,虚幻包围着我们。

  现在的社会让人们学会了虚伪,做作。他们殊不知在已经背离了儿时的梦想,可曾想过那正直的梦想背后的黑暗。在这样的社会中,我们要学会be yourself!

  而《家》则向人们诠释了一个人生的哲理:生还因为你而精彩,世界应为你而灿烂。

  在《家》描绘的那个旧社会高公馆的三公子觉慧,敢于向旧礼教发出挑战。他深受“五四”爱国运动的感染,冲破了传统思想,毅然决然的与自己的知己——一个丫鬟——鸣凤结合在了一起。“五四”运动教会了他拿起民主主义、人道主义的思想武器。那些少年勇于探索,敢于攀登生活的巅峰。他们永远在不断的挑战中,发现自己所欠缺的。从别人的身上发现自己的需求,不断完善,不断提高,。不断充实。这正是人们生活的意义,不断发现新鲜的事物。同时也是对新事物的不断渴求。

  青春是飞逝的时光,一去不复返,没有丝毫的犹豫。于是奋斗者说:“青春是水。”青春是进取的力量,充满了盎然的生机。于是旅行者说:“青春是火。”青春是勇于拼搏的精神,是不去的信念,是坚定的决心。青春是动力,于是我说:“青春是初生牛犊不怕虎的精神。我们要勇往直前!!”

  作为我国的新一代青年,我们应当把握住青春,把握住生活里的点点滴滴。学会“青春精神”,学会勇往直前。正真的理解青春的意义。

  外婆曾经对我说,每一个人都有一双翅膀带着我们飞翔。我相信青春的翅膀是最强健的,当你翱翔的时候,你的身后会笼上一层特殊的光辉。在生命的天堂中,我们一起展翅,你我相约!

  青春的光芒会为你点亮,青春的花朵会为你绽放。


随想_初三作文(精选五篇)(扩展8)

——秋日随想曲初三作文合集5篇

  秋日随想曲初三作文 1

  春天像一股带有一丝暖意的风儿拂过我的脸庞。春天来了,大地的一切又活跃起来了。

  乡村田野里,山冈上,农舍房前屋后,动植物们都绽放出各自的风采和美丽。

  在一片片桑叶中,我仿佛看见了一只只春蚕在蠕动。天上的燕子也在唱着春天的歌曲,而后在屋檐下飞来飞去,是玩着吗?不,它们在寻找适合自己垒窝的地方。一棵棵小草悄悄地从泥土里钻了出来。小草真无私啊,用自己的绿色染遍了一片空地,它们给荒凉的土地带来朝气蓬勃的色彩。骆驼冬天长着又长又厚的毛来保暖,一到夏天毛就一大块一大块地脱下了,而许多落叶树却恰恰相反,我家门前的桃树就是其中之一。在冬日里,小桃树的叶子被寒风吹得个精光,可也没冻坏,挺有骨气地熬过了严冬,当春去夏来,小桃树又穿上了翠绿的厚衣,显得格外有精神。

  孩子们的嬉闹也给春天增添了许多的灵性。

  请听,“哦!快来,我发现一只蜗牛。”

  “在哪儿?哎,不如我们把它抓回去吧,人家玩斗蟋蟀,我们来个斗蜗牛怎么样?”

  您瞧,一群可爱的孩子在草地上快乐地闹着。有的玩蜗牛,有的互相追逐嬉戏,有的躺在柔软的嫩草上,享受着快乐的时光,还有的在一旁做过家家游戏,捡来破罐破碗,在捣着各种叶子。没错,只有春天,才能让他们那么开心,那么快乐。

  家乡水泥村道既宽阔又*坦,各种车辆穿梭不息,走路的人们也急匆匆。是啊,人勤春早!

  这繁忙而充满生机的乡间春景难道不给人一种暖的感觉?

  秋日随想曲初三作文 2

  今天是我在笑傲江湖立足的日子。一起来我们这边看看。

  江湖小队

  初到江湖,孤身一人怎么行呢?老师也想到了这点,让我们组成了一个小队。我所在的小队是星光小队,队员的名字也别有风采:比如我叫星星,同桌叫雪果等等,十分有趣。星光小队,向着江湖出发喽!

  江湖秘籍

  我们每个人都有一本武功秘籍。这本武功秘籍十分有用,如果积累的好,以后就可以靠它成为掌门人,成立一个帮派。我特别想成为掌门人,因为帮派里的人是可多可少的,如果我的“徒弟”多,那我就在江湖上立稳脚跟喽!

  不过,成为掌门人之前,我的武功秘籍是绝对不会、也不能给别人看的——万一他看了把我的经验偷去怎么办?所以我一定要把武功秘籍保管好。哈哈,我还想到别人那里多学点武功,让自己更加强大。

  星星向前冲!星光小队,加油吧!

  秋日随想曲初三作文 3

  春雨绵绵,给人一种安逸与恬静的享受。那细细的雨丝,稀疏地随风款款飘向大地。当你迈着轻盈的步伐和着雨点儿,忽而望向远处,你能否感觉含苞欲放的花蕾正向你问好?还有那被雨水刷洗过的绿叶,绿的浇灌,仿佛是在给心灵的洗涤。闭上双眼,脑海浮现出的画面,是否有儿时的欢笑?是否充满乐趣?春雨,是天地间的窗帘,是天地间的美丽;是绿色的天使;是游子们满心的思念;是饱含风霜老人们的感慨;是——我们吮吸着树木的芬芳,感受泥土的清香,体会着风的暖意,我们不需要寻找,快乐就在身边围绕。潭影可以空人心,春雨却可以静人心,可以填补内心的空缺。

  在湿润的春季,我们忘记了忧郁,不知不觉,到处都已经可听见蝉鸣——

  夏雨淋漓,给人的不是温柔,是热烈,它说来就来,只见乌云刚从天边漫漫延开,大点大点的雨滴就已倾盆而下,它的举动倒不得不让我想起了水浒传中的好汉们,“该出手时就出手,”来的这样干脆、利落,不掺一丝犹豫和怠慢,不容许你有一点拖拉,不要怪雷声太响雨点太大,静静地听,其实它们落在屋瓦上的声音是那么地快乐,它那是为正在努力实现愿望的你加油吧!倘若你遇到了困难,无限苦闷堆积在心中,你不妨光着脚丫,疯狂地在雨中奔跑,不理会旁人或是惊讶或是疑惑的目光,把那些讨厌的烦恼统统抛到雨水中,让它们把你的烦恼带走,带走,于是,起风了——

  红花落了一地,回到了大地的怀抱里,秋风像是一位指挥家手里的指挥棒,在指挥着黄叶儿们翩翩起舞。秋风又像是一把无形的扫把,在清扫着世间的世俗杂念,让人们不得不停下手里的工作,在秋季沉思、反省。“自古逢秋悲寂寥”,的确,当树叶纷纷扬扬地洒向大地,当昔日的花朵不再娇艳,当树枝凋零得可怜。天苍苍、野茫茫,雁南飞,乌鸦叫,这样的景色的确很凄凉,但为何刘禹锡会有“秋日胜春朝”的想法呢?只要你向远处放眼望去,答案就出现在你眼前:充满诗情画意的田野,有金色的麦浪摇摆;农家老人的屋前,有桂香飘千里;果园里,有各类水果在枝头摇摇篮欲坠,晃得起劲。这时的你一定会有好的心情,一定能坐下来静静地思考,等你回过神来,冬天已悄悄来临——

  “冬风无力百花残”,冬风苍劲,但力不从心。纵然冬风很年老,但它何尝不是“鬓微霜,又何妨!”它吹走了秋之思索,吹走了稻谷桂花香,吹走了饱满的果实的骄傲,吹来的,是墙角独绽的梅花,是从天而降的雪花,是棉袄,是被窝里的暖和,天空不再是春季的那样压得好低,不再是夏天那样蓝得美丽,也不是秋天那样高得出奇、遥不可及,冬季里,天空花白花白的,那是冬风爷爷的胡须,冬风爷爷观尽人间红尘,憾慨万千,它总是拍打我们的脸颊,像是在对我们训话,像是在批评我们对寒冷的畏惧。深夜里,冬风仍然没有停息,它用力捶打着百叶窗,发出“啪啪啦啦”的响声,它把屋檐上挂着的风铃弄得叮当响,它大概是在抱怨吧,抱怨黑夜带来无边无际的孤独。

  当春风再次披着绿装吹向大地,冬风离开了,万物复苏了。

  秋日随想曲初三作文 4

  独自泡了杯浓茶,坐在窗前,抬头望这一片凝寒的天。一轮明月照九州,月光轻轻流躺在地上,偶有几缕云飘过,月光便似乎在颤动,仿佛掀起了一阵阵微波,我顺着月光的颤动,眼中浮起一片片淡淡的雾。

  诗仙李白在堂中举杯起舞,忽然看见自己的影子,捋了捋胡子大笑几声,微微吟道:“举杯邀明月,对影成三人。”又大笑不止,继而又沉下了脸,一脸愁容:“为什么?为什么没人赏识多,吾乃是也,却只有在此对影而饮?莫非真如荆柯一样,‘风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还’?”李白趴在桌上,已经睡去,口中却不停地吟着:“安得壮士兮守四方。”嘴角挂着微笑。

  天色忽然暗了,月亮全被,岳飞凭栏远望,那些被金兵的国土和百姓,不断地浮现在眼前,靖康之耻的情景更是深深地烙在心中。“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!”岳飞一拳击在栏杆上,“驾长车,踏破贺兰山阕”。此时,岳飞眼中放出兴奋的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血!”但是,壮志未酬,却被十二道金牌召回,只有为百姓担忧,“我岳飞死不足惜,但愿百姓不再受战祸之苦!”

  明月当空,李清照轻解罗裳,独上兰舟,在一片宁谧的荷塘中,缓缓地摇着桨,远望长空,“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”。但丈夫仍未回家,看着荷叶落下,心中不禁顿生感慨:“花自飘零水自流。”但离别愁绪却无处倾诉,丈夫离家,自己不禁为他的安危着想,可能他亦在这轮明月上,看见我的影子罢。“一种相思,两处闲愁,此情无计可消除”看着明月,愁思亦“才下眉头,却上心头”。

  苏轼赤壁,怀想往昔喧嚣战场,感慨万千,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。仿佛置身于战场中,战鼓响,角吹,“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”。看着长江流去,仿佛看见周瑜战斗时若置身事外的闲情,“谈笑间,樯橹”。壮哉,壮哉,苏轼大笑,微微颔首:“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦。一尊还酹江月。”

  月将西沉,茶已凉。

  秋日随想曲初三作文 5

  我独自漫步在秋天的小树林里,这时是黄昏了,天边的夕阳似血,余晖中的大地多了份安详。

  “呼——”起风了,树叶之间互相拍打着,那声音交织成了一支交响曲,在沉寂的黄昏之中,显得有些悦耳,使人心旷神怡,悠然自得。

  一片片叶儿如同翩翩起舞的蝴蝶一般飘飘悠悠地落了下来。我弯下腰捡起几片叶儿细细观察起来。

  这是几片好看的银杏树叶,有的像扇子,有的像公主的裙子,有的像一颗小爱心,还有的像蝴蝶的翅膀。我从秋叶里面挑出了最好看的一片,它有绿色的外衣,上面镶着一周金黄的外边,叶脉分明,像一队队训练的士兵,多而不乱。我轻轻抚摸它,它是多么的光滑。我将它贴进鼻尖,顿时一阵轻香飞进了我的心田,叶儿的茎很短很细。我轻轻用手撕下一点,放进嘴里,叶儿的味道先苦后甜,就如人生一样小时先苦,长大后的日子就像吃了甜樱桃一样。我把它高高举起,风将它接走了,带着它向远处飞去。

  叶儿,但愿你能乘风飞去你心中向往的地方吧!我在心中默默给银杏叶祝福。

  我继续往前走着,走在铺满黄叶的大道上,黄叶很松、很软,轻轻一踩就能听见“沙沙”声。我看见一棵光秃秃的树,心中不禁感慨万分,树啊!你为何如此无情!叶儿给你付出那么多,到头来你却将它们抛弃!

  可转念一想,无论是叶儿还是树,它们都有生存的方法,抛弃叶儿的树并不自私,可能是为了下一个春天能育出更多的叶子。而叶儿呢?落下后并不后悔,因为它们在为树奉献,为树提供养料。

  秋天,一个美丽的名词。有人为它寂寥伤感,有人被它的美丽征。但毫无疑问的是,我们都爱秋天。


随想_初三作文(精选五篇)(扩展9)

——随想初三作文范本5份

  随想初三作文 1

  『考试篇』

  我无法计算这个动名词在我十三年的生涯中出现的次数。面对它,每次都是那么的紧张,害怕。可是,经历过了的,还是会将它当作怀念。考好了,欣喜若狂,甜丝丝的红糖果添满心田;考砸了,便会一个人躲在一个角落里,悄悄地抹眼泪。 上小学的时候,一直以为自己永远不会为分数而落泪,可是,那种失败的感觉总是会把眼泪逼出来,好去冲开一条新的起跑线。

  考试,这样的奇妙。

  『友情篇』

  一直捉摸不透它,为什么好朋友在一起时,之间的言语是那么少,而一分开,却又勾起那么重的`牵挂。

  原来,它也可催人泪下。

  一年的朝夕,就此别离。她们走了,说实话,我真的害怕自己没了她们会很不*惯。可是,分离也是无法选择的。这让我想起了她们曾经说过的一句话:没有现在的分离,哪有以后的相聚呢?真的好奇怪,离别时,微笑倒成了她们的代名词,可是,我做不到。当看到她们给我的信中,都不约而同地说到了“你很坚强”时,心里真的好虚,止不住的液体浸湿衣衫。暗暗的誓言:我会记你们一辈子。

  想念我们曾经的点点滴滴。

  友情,用思念来奠基。

  PS:此段文为1+1 0+1 2+6 的诺言所笔。

  『成熟篇』

  JAY,我永远的偶像。最爱他的歌,沉醉在淡淡的悲伤之中。再也找不回以前那个天天哼着“两只老虎”的我。字里行间,时不时流露出一丝感伤。本来很有心里很有感触,却不知如何用笔墨来描述。可是,我就是喜欢用凌乱的文字去拼凑破碎的心情,静静地写着*凡的文字。

  是不是每个孩子长大后,都会有种属于自己的莫名的忧伤呢?

  成熟,是一条无法选择的路。

  背篓里,硕果累累,可这,却只是一个开始。

  随想初三作文 2

  今晚有点睡不着,在学校住了四天,竟再也没有了从前的厌倦,反而觉得时间过得很充实,真的,记得上初一的时候,班主任告诉我们,三年而已,很快就过去的,即使当时再不相信,现实也把真实告诉了我们!

  现在,每天除了背书就是写作业,除了写作业就是背书,再来就是听XX或班主任倾诉肺腑之言,偶尔听XX说几百年前的陈年往事,虽然我从没正耳听过………..

  我不知道大家的感受,反正相对于初一初二,我觉得现在过得很充实,就算天天一大堆的练*,就算天天上语,数,英,物,化,政,历,我都没有太多的苦水!初一初二周六日在家里从来没有完完整整地把作业做完,现在也改变了很多,把一大半的作业都带回家做了,大家不要怀疑…我在写这篇日志前就把作业做完了。我真觉的我很喜欢现在的自己。

  初一的无所谓,初二的漫不经心,在现在看来有点可笑,可是时间不能倒退,人也一样,只能往前走!初三,或许好多同学都觉得压力大,作业多;初三,改变了许多以前觉得空虚的同学们;初三,也是我们初中生涯的最后一年。

  老师变紧张了,学生们变痛苦,变无奈了…..

  但是,不管怎样,努力了就好,保持自己最开心的笑容 !

  随想初三作文 3

  视力越来越差了,打几个字眼睛都模模糊糊的了,每个字晃出好几个影子,更晃出好几个心情……

  作业本本皮上的八年十四变成了九年十三,尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕,但是还是感觉挺幸福的,似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢?到了这个集体。第一次迈进这个班的时候,忘记了当时在想什么,只是油然而生一种幸福感,毕竟,曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……分班的前一天,张老师说,还希望我们在十四班,因为在十三班就没有距离美,我笑了笑,嘻嘻,该怎么说呢?反正很希望在十三班的啊!距离也不一定会变啊,毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧!自*课,偶尔抬抬头,看见张老师坐在讲桌前,似乎还有点不大适应,随后嘴角便是一个浅浅的弧度,是种幸福感吧!就像当初学的那篇什么课文似的,老师在前面写教案,学生写作业,听着飒飒的风声,谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的,当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想当普通的一员,简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表,所以有点惊也有点喜......但也很喜欢这个“活儿”滴,毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……那会一个同学在语文课上读作文,记得有一句话说,有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定会争取好好滴呃,不给最爱的老师找麻烦,不惹她生气呃~哈,做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦,倒没特别特别的惹张老师生过气吧,以后也得注意啦,其实啦张老师生气也挺可怕的呢~我可没海燕那么勇敢,让暴风雨来的缓慢些吧!(最好别来!!!)嘻嘻~同桌蝈蝈也跑到别的班了,有点不舍,毕竟两年了,身边的同学座位变化真的都翻天覆地了,几乎没有没换过的,只是我们还一直在一桌,两年的感情意味着什么?昔日的欢笑变成回忆这又意味什么?每每想到,眼眶就湿润了。那天,他问我胃还经常痛吗,初二时的我身体不是挺好,时不时胃疼,他还记得啊!那一刻,真的感动了!曾经那个吊郎当的蝈蝈啊,原来你也是蛮细心的呢!谢谢,真的!他说我能如愿地分到了十三班他替我高兴,呵呵,只是不能和这个好同桌继续一桌咯,有点点遗憾哦........新同桌是班长啦,人际交往超强类型的,所以以前就认识了,一直觉得他是个挺严肃的大班长,不过没想到,也象蝈蝈一样,是那么开朗类型的,总是有倒不完的笑,出不完的洋相,总是弄得我忍俊不禁。还记得那次的语文课,都笑翻了,无奈张老师把他提了起来读作业的答案,就看他满脸笑意的读呃读呃,结果还是没憋住,在尾声处笑了出来,周围的同学都又是惊异又是觉得搞笑而哗然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,尽管有点幸灾乐祸吧。当然了,还是个书呆子,那学劲,就是比不了。咱是啥时都悠然自得呃.......除了咱可爱滴张老师,别的老师都换了,可能别的班更惨,毕竟原来的老师除了张老师全撤到别处了。不过已经适应了。当初流过泪,当初不情愿分班,或许你会觉得我适应能力不行吧,其实我自己到不这么认为,只是怕、、怕最喜欢的语文老师不教了、、嘻嘻,其实啦,适应的还是蛮快的呢.......数学老师胖胖的老搞笑了,讲课也很清楚,在笑声中彼此已经相处了一周,印象很好呢;英语老师算温柔类型的吧,尽管一直不大喜欢英语吧,但觉得这老师还不错啊;历史老师化学老师数学老师政治老师都和我一样行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化学老师是个小小teacher,带个小眼睛,偶尔冒出两个滑稽的脏字,有点意思呵;化学老师据说好像是老妈当初的老师呢,哈,世界真小啊!政治老师眼睛大大滴,很热情哇,最喜欢让同学们鼓掌,鼓励呗;还是老马教体育了,(有点不礼貌呃)嘻嘻,希望别总让偶立定跳远了哦……

  语文老师就不用说啦,当然是最爱啦,上面已经写了老长的了,还是*惯叫“张老师”,“班主任”也挺亲切滴,还有点点没*惯,嘿嘿~没有时间写日记啦,就跑来打了几个字,眼睛又难受了……哎,明天继续征战沙场!如此,而已;如此,便可!

  随想初三作文 4

  太阳火辣辣的照着,以至于把雪白的墙壁刷的耀眼!像我空白的脑袋,只顾着胡思乱想!也许只有这样,才能让痛淡一些吧,但还是抑制不住心底的**!抬起头,*惯的用四十五度角仰望天空,万里无云!当对的时间碰不到对的人,我还能做些什么呢?只有深深的惋惜罢了!

  听说当一枚钉子被钉入墙壁后,即使能***,也会留下一个印痕!那么一些随意的甚至为别人好的话,也会刺伤人的心灵,即使事情已经过去,那里也会是一道深深的伤口,永远无法抹去!

  笔筒里的笔零散的放着,我突然感觉到我的心灵是不是在困兽之斗?我们每个人心里都有无数道伤口!别人伤害的和我伤害别人的!每个人都试着把那些伤口隐藏在心灵的深渊!但那只是徒劳的,每个人为各种事情戴着面具说谎,动机也只有一种—心灵的安慰!

  *惯了游走在冷色调里,搁下笔,以四十五度角看天空,只见:

  雁过无声!

  远处是惊鸿般的一瞥!

  随想初三作文 5

  众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。月上柳梢头,人约黄昏后。美好的诗意与热闹的街景在我的心头交织。圆月已爬上枝头,遥望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜庆。家家灯火,处处笙歌,舞龙舞狮,锣鼓喧天。多愁善感的.诗人在元宵佳节触动情思,诗兴大发,脍炙人口的诗句得以流传千古;或美好或凄凉的故事在浪漫的元宵夜发生,为它又增添了传奇色彩。相传,东方朔为帮助一个名叫元宵的宫女与家人团圆,才设法在正月十五这天让家家吃汤圆,满城放烟花,元宵节便这样成为了一个家人团聚、喜庆欢乐的日子。但与最喜庆的春节不同,元宵的意境是朦胧的,灯火阑珊,彩灯如昼,柳梢月明,总会令人浮想联翩,生出恍如隔世之感。是的,在这个节日里,人的心醉了。


随想_初三作文(精选五篇)(扩展10)

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  书是人类进步的阶梯,是我们精神的食粮,而一本好书,更是能让人受用一生,让人得到心灵上的满足,精神上的充实。从小,我就爱读书,爱上书中那传奇般的人物,爱上书中那曲折动人的故事,爱上那些简单而深刻的道理。

  记得,有一本书曾占据了我的心灵,它便是《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳切子上小学时一段真实的故事,故事发生在第2次世界大战结束前的东京。作者一年级时就因淘气被退学,来到了巴学园,在巴学园校长小林宗作先生的引导、关怀下,逐渐从他人眼中的“异类”成长为一个能被大家所接受的人,并为他今后的成功奠定了基础,作者用最纯真的笔触描绘出一个孩子的眼光所看到的校长小林宗作先生与巴学园校里校外所发生的一个个故事。”

  “尾巴”就是一个有代表性的故事,校长批评教师这样事情其实并不是非常特别,而很少有校长会为了教师一句考虑欠周的话而在厨房大发脾气,小林宗作先生就是个特例,原在早晨,那位教师毫无恶意的问身体残疾的高桥君一句话:“你有没有尾巴?”从而招来了校长的批评。或许有人会认为校长小林宗作先生太过严厉了,但换个角度想这正是校长先生对学生的重视。当然,如果大家仔细看一下的话,不难发现,校长批评教师的地点既不是有很多学生的教室,又不是有很多教师的办公室,而是在空无一人的厨房中。显然,校长不想让教师难堪。由此可见,校长先生真是用心良苦啊!

  校长先生是真正喜欢和尊重每一位孩子的,比如在校运动会上专门设置高桥君擅长的项目;经常对小豆豆(黑柳彻字的昵称)说:“你真是个好孩子。”等等。这种种细节,无一不让人感到:小林宗作先生真是个细心的人。小林宗作先生是多么爱孩子多么热爱他的教育事业啊!

  如同书封面上写的那样:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。这本书给每一位读者送去了欢笑与感动。我记得,我曾经也是调皮而“异类”的,我的童年并没有幸运到与小豆豆一样,在那个时候,我不快乐,甚至是厌恶学校的,然而,我也曾有一个关心我的老师,虽然那个老师只给我上了一节课,但是她的美好的话语(我都记不清具体内容了)和亲切温柔的神态一直成为我心中最温暖的角落。直到我读到这本书,我心中的美丽和感动才被放大,弥漫整个心灵,我相信,这份,将是我一辈子的财富。

  黑柳彻子用纯真的笔调写出来当时的她和他心中的小林宗作先生和巴学园,让人觉得不可思议,又真实感人,让人读了觉得温柔,清心,感觉在接受心灵的洗涤。

  书香伴我成长,漫游书海《窗边的小豆豆》,是许多书都无法比拟的。那个曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那个巴学园共同留在了我的脑海里,也成为我挥之不去的美好记忆,伴我一点一点的成长!

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  太阳懒洋洋的照着,我独自坐在院子里,手拨动着书本,思考着……

  那应该是20xx年末,那时的我厌恶学*,每天都在游戏和发呆中度过,但我却痴迷于演讲,宁愿在家练朗读练到口干舌燥也不愿去写一笔作业,我对演讲的痴迷换来了一次次比赛的机会,也获得了不少奖项,但学*始终是我的软肋,课堂对我来说没有任何吸引力,老师苦口婆心的劝说我也从未放在心上,直到那一次……

  那天,老师在讲台上激情洋溢的讲着,我像往常那样,趴在桌子上发呆,铃声响了,老师将教科书收了起来,带了几分严肃地对我们说:“下个月区里有一次大型的演讲比赛,每班只能出一名学生参加,谁想推荐一下自己?”听到演讲比赛几个字,我瞬间精神起来,高高的举起了手,心中自信满满,认为老师一定会选我,我环顾四周,竟还有三个人举起了手,老师的眼里带了几分犹豫,眼神在我们几个的脸上扫过,可能是因为这次比赛真的很重要,老师竟没有立刻做出决定,只淡淡说道:“我在考虑考虑,你们先下课。放学再说吧”

  剩下的几节课,我更没有办法*稳度过,满心都在想着这次的演讲比赛,好不容易挨到了放学,老师在讲台上清了清嗓子说道:“这的比赛,我决定让班长去,剩下的同学精神可嘉!”我怔了一下,心中的希望和自信全然倒塌,老师看了我一眼,眼中带着几分失望,不过那时的我并没有发现,只是觉得有满满的伤心,老师说了声放学,我便失魂落魄的走了回去,这对那时心高气傲的我失望极了,我跑回家,没有和妈妈打招呼,没有缠着妈妈只快步回到自己的屋子里狠狠甩上门,妈妈似乎也感觉到了我的失落,上前轻轻敲了敲我的门,说道:“怎么了?不开心吗?开门和我说说吧。”我不愿让妈妈看见我现在的狼狈样子,在屋里闷闷的说道:“没事,一会吃饭再叫我吧。”妈妈好像在我的房门前等待了一会,才踏着有些沉重的脚步离开,我坐在地板上,双眼无神的注视前方,心里十分沉重,当我还沉浸在在自己的世界中时,妈妈走了进来对我说道,:“吃饭了,走吧。”我看着妈妈有几分担心的眼神点了点头,在饭桌上,我将事情如实的告诉了妈妈,希望得到他的安慰,妈妈听后沉思了一会,说:“孩子,考虑考虑自己,你得给别人一个选择你的理由!”我仿佛明白了什么,呆呆的坐在那里,我想起了我成绩不好时老师失望的表情;老师苦口婆心教导我时我无所谓的态度;和我不写作业是时无奈的神情,这一切的一切,我竟都没有注意,没有去思考,我辜负了老师对我的期望,是啊,这样的我老师有什么理由选择,我坐在椅子上,心里心里有一束灼热的火焰在烧着我相信,我一定能站起来,让所有人对我刮目相看!

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  爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的笑语,快乐标记;爱,是冬日的火把,照亮心灵。在我成长的过程中,既有阳光雨露的关爱,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,是我志怀高远,实现了超越。尊重关爱,我学会了宽容;挫折磨难,使我变得成熟。在经历和体验中,我逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我长大了。

  在家中。在学校。在社会……我时时刻刻都在被关爱,在关爱中,我逐渐成长。

  在家中,父母们为我东奔西跑,日夜操劳,不为别的,就为我,希望我吃好的。喝好的。上好的学校……父母在关爱我的成长,我要报答父母的养育之恩。

  在学校,老师们为我打造好的学*环境,不为别的,就为我,希望我好好学*,刻苦努力,奋发向上……老师在关爱我成长,我要报答老师的教育之恩。在社会,各界人士都为我创造*安社会,建设美好社会……社会各界人士关爱我成长,我要报答他们对我的关爱。

  我在关爱中成长,人们在关爱我,不为别的,就因为我是祖国的花朵!因此我要时时刻刻都准备为父母。为教育事业。为社会……贡献力量。

  成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

  人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

  人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

  生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

  人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

  为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

  关爱是成功后的鲜花,催我上进;关爱是失败后的阳光,为我驱散阴云;关爱是前进的动力,让我不放弃;关爱是后退的阻力,使我永拼到底!路在脚下,我唯一的选择是走下去,一如当初我从婴孩成长为现在的自己一样。

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  从小到大,我的成绩在班里都比较稳定,就是说,经常排第一名,第二名。上学前班时,我的老师是全能教师,数学,英语,语文,样样能精通。我很喜欢这位老师,因为爱学*,所以成绩一直数一数二的。

  小学入学考试,我用十分钟就把题答完了,太简单了。我非常自信地想,按成绩分班,我肯定在好班。但是我被分到了一个普通班,听说重点班都要有关系才行。我很不服气。一年级时我的成绩从来没低于96分,还当上了班长。二年级这个班级解散了,重新分班后,我有了一个对手,一个女孩,总是在我前面。

  我家和她家离得很*,我们上学放学都在一起走,在享受友谊的同时也在学*上暗暗较劲。我们一起学*效果非常好,她偏数学,我偏语文,刚好可以取长补短。

  期中考试,学校评比校园之星,包括学*之星,纪律之星,体育之星,劳动之星等。竞选时她是我最强劲的对手。老师在投票之前说:“骆雨晴这次语文成绩是100分。”我欣喜若狂,那次考试我的'总分比她多出0。5分。我又是第一名了!投票时,我又比她多了一票当选为学*之星。中午放学,走在回家的路上,她流下了伤心的眼泪。我知道,这是因为她没考过我,又没评上学*之星。中午吃完饭,我去找她,安慰她。我说:“没事的,这是第一次评比,还有下一次呢。”她含着泪水说:“好,我下次一定会超过你的!”

  我也曾和她一样,因为竞争中微弱的差距落后,我也曾掉过眼泪。在和她的竞争中,我一点也不敢放松学*,因为有如此优秀的对手,我才保持了班级第一名的荣誉。

  开班会时,老师让我们选出各自的竞争对手,即学*中想超过的目标,有很多同学把我当成了他们的奋斗目标。当老师问我以谁为目标时,我犹豫了,我和谁比呢,我又考了第一名。过了一会儿,我说:“老师,我和全班同学比吧。”老师高兴地说:“好,不愧是班长。"

  其实,在我心里,一直把超过她当成目标的。虽然很多次都达到了目标,但是很不容易。有一次,我们是合作。那是五年级参加计算机比赛,我们代表学校参加全国小学生计算机竞赛。经过十五天的努力,我们都完成了 各自的作品。八月份,我已经小学毕业了,回到了母校拿到了荣誉证书,我是第一名,她是第二名。这一次,我们同时为学校赢得了荣誉。

  就这样,在小学时代,我一直处于竞争之中,稍一松懈,就会一落千丈。在和一个优秀的对手的竞争中,我的学*成绩一直名列前茅。小升初考试的时候,600多人一起考19中,我以80名的成绩考入了重点班。大家都祝贺我考得好,不过我自己并不满意。

  上了初中,新一轮的竞争开始了。竞争让我总是严格要求自己,竞争让我总是和最优秀的同学在一起,竞争让我相信:一分耕耘一分收获!

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  成长的列车开动了。没来得及向童年说声再见,也没来得及享受爹妈温暖的怀抱,上一站天真无邪的童年便悄无声息地过了!没来得及奋勇杀敌,争着向上,也没来得及艰苦奋斗,跋涉千里,中点站激情似火的少年便默默无闻地驶过了!没来得及把青春奉献给赛场,也没来得及在紧要关头全力冲刺,终点站就要到了!

  所以说,成长是遗憾的!

  还记得,在田野里奔腾地快感,一大片一大片的草原在脚下倾倒,天空的蓝在我眼中是最清澈的,雪白雪白的云在我眼中是棉花糖,小巧可人的鸟儿在我眼中是玩偶然后,在外婆豆腐脑朦胧的蒸气中

  享受豆浆的甜蜜,再后来外婆过世了,好像天空的蓝被沉淀了一样,再抬起头看天空,是一层又一层的灰蒙蒙

  就这样,上一站-童年可以开走了,留下的只有一片茫然与不知所措!

  仍记得,在老师的咆哮声中完成一份试卷的艰辛;在爹妈罚跪蹉板的疼痛中做完家庭作业的痛楚;在天公残烈地天气下走去学校的坚难那时候可以望见天,仍然是蓝色,但多了一丝无奈。然后,记忆模糊的童年在心中消失了,怎么抓也抓不住;再后来,小学毕业了,才发现自己什么也没有做!

  就这样,中点站-少年驶过了,留下了一片酸楚与无奈,不知如何刹车,只有向前!

  也记得,在课堂上开小差被老师发现的尴尬;在路上车坏了的愤怒;在比赛中失败后的颓废。才明白,自己什么也办不到现在,初中的最后一年了!是第九年啊!学会了克制自己的精神放松,要认真学*;学会了在车坏时向路人伸出求助之手;学会了在比赛中不重视成绩,失败与否;学会了体验人生的乐趣!

  这样以后,终点站也快到了!那该是怎样的一片天空呢?温暖?抑或是潮湿?至少那是光亮的吧!

  暮然回首,成长,也充满了乐趣!若没有天真无邪的童年,外婆的豆腐脑我是不会学会珍惜的!若没有老师、父母、天公的磨炼,我是不会学会坚强的;若是没有失败的后悔,我是不会学会再次奋起拼搏的

  才明白,成长中的遗憾也是一种磨砺,就像是化合反应的催化剂,加快成长的脚步。

  人生总要前进,总要追求,也就难免有遗憾与失意,不要把自己的思绪限制于遗憾之中,毕竟没有了遗憾,也就没有了我们相对的快乐,有光就有影,不能因影的黑暗而拒绝光的存在,让我们继续拥抱遗憾,伸出双臂去感受遗憾带来的快乐吧!

  成长并不完美,遗憾却最真实!

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