生活不止眼前的苟且，大过于幻想化的远方，更不应该追求分清幻想与梦想。
强扭的瓜不甜，过于幻想化的远方，不适合就是不适合了，支持红旗珍老人的人乃至其本人是否曾想过，12年的参考都无法上榜，说明了什么？在为了红旗镇老人耐心，有毅力，有恒心的形象所动容的同时，我也想到了，极有可能法律工作这一词为其老人担当不起来，就是不适合，12年的学*，仍未让他通过考试就足以证明，虽热爱但不能真正的明白和懂得法律的真谛。那就是相当的不合适了，所以说现在有多少人寿司和远方的谷物拼尽了命，过于追求幻想，幻儿，根本不适应自己的远方，倒是越活越回去越活越为狗血，这是没有分清幻想与梦想的恶果，客观条件的不适应梦想，成为幻想的时刻，该放弃时就应该放弃。
客观条件不适合，梦想成为幻想时，该放弃就要放弃。
其佬如果人就年轻，那么即使胡来一般也无可非议，但83岁的高龄，客观条件上真的不适合再胡来了，就算他明年考中，又能在心心念念的岗位上工作多少年呢？不要忽视客观条件，对自己的提醒，客观条件不满足时，梦想也就成为了幻想，不再是固执者们是冲的目标，敬请，尽早的放弃。
误把幻想，做梦想，否则将一事无成，我看洪齐珍老人。
是很*凡的一天--*凡得没有理由让人记住这天的日期。唯一有点不同的是天：阴沉沉的，布满了乌云。我是相信天气会影响人的心情的。诚然，蔚蓝的天幕、明媚的阳光总会让人的心情无端地欢畅起来，而那黑压压的天空总会让人的心情也压抑深沉起来，没有道理地想一些没有道理的事情。 不知为什么，相比之下我更喜欢阴天。也许是因为心情毕竟总不能是晴天，也许是因为性格有些孤僻的我总喜欢胡思乱想，也许是因为我总是没有道理地认为，晴天只是短暂的，而留下永恒的只有阴天--阴天里的思考。 我站在窗口向外眺望：外面的行人比往常少了许多初中，大概是因为这个不甚宜人的天气及比前几天猛烈的风所致的吧。是的，我能感受到来自窗外层层高楼外的风向我涌来。这种天气一定不适宜外出游玩吧。然而我仍然站着，向远方望着，拼命呼吸着风所带来的空气：我感到自己似乎能从中嗅到什么。
是的，我嗅到了--夹在风中的信息--是的，夹在风中的--呼唤--来自风来的方向--来自那层层高楼之外--我望去，什么也看不到。但我知道，在风来的方向，在层层高楼之外的--是海。
也许只是一时的冲动。恍恍惚惚地，我向海的方向走去。我看到了街道上的匆匆行人脸上漠然的表情，我听到了路上呼啸而过的汽车所留下的鸣笛声，但我没在意这一切，只是继续向前走着，走着--向着海的方向。我走出了层层楼房的包围圈，走到了一小片空旷的荒野。似乎就在一瞬间，刚才的一切都消失了，世界安静了下来。真的，这里好静，静得可以听到风的声音。风似乎变得强了一些，夹着些海的气息，吹起了我的头发与衣角。我想象着自己有着飘逸的长发，随着风飘飞，飘飞……然而，我并没有那样美丽的长发，所以没有那样充满诗意的沉醉，我只能感到风所带来的与这个季节不相符的阵阵寒意……是啊，有些冷。是的，海就在荒野的那一头，我能看到海边的花岗岩栏杆。我加快了脚步。
翻过了荒野尽头的土坡，我来到了栏杆旁。抬起头来，我激动地发现--海就在我的面前。是的，是海，我能看到无边无际的黄灰色的海水不断地向我涌来。是的，海水是黄灰色的，一层一层，随着风翻滚着，拍打着岸。那风更猛烈了，里面充满了海的咸味。对，是咸味，这就是海的味道。似乎人们对海的印象总是美丽：明媚的阳光，高大的棕榈树，白色的沙滩，沙滩上着泳装墨镜的悠闲游客，蔚蓝色的海水泛着细细的波纹，又在*岸处激起洁白色的浪花……而海的气味常被人们描述成芳香（我曾经闻过某品牌的“海洋味”香水，其香味着实迷人）。
然而，我知道，这一切对海的理解都太肤浅了，他们只是看到了海的一面。海并不总是那样风*浪静的，海最真实的味道是咸味，而没有一丝宜人的芳香。诚然，我不反对海是美丽的这种说法，但海的美丽决不是那种凡夫俗子眼中的柔媚、悠闲，而是……我想了许久，始终无法想出有什么合适的语言可以恰到好处地描述海，也许在这自然最伟大壮观的创造面前，一切人类用以沾沾自喜的语言都显得太苍白、无力。也也许，像海这样深邃的作品，我们只有用自己的心去读才能读懂。我坐了下来，静静地凝望。海水涌上来，重重地拍打了一下大坝，然后退去，露出了大坝上它留下的痕迹：紧紧粘在坝上的海螺，绿色的海带和海藻。这时海水又涌了上来，重重地拍打了一下，又退去，又涌上来，又退去……我就这样坐着，静静地看着海水就这样反反复复地涌起而复退去。就是这样，没有变化，没有激情，只是这样不知疲倦地重复着，重复着。
不知道为什么，我喜欢看着海水这样单调的动作，听着它拍打岸边的声音。这一整天，它大概就会这样不断地拍打着岸。到了晚上，当我进入梦乡，当整个城市进入梦乡时，它还会这样拍打着，一丝不苟地重复着。而昨天，她也是这样。上漱至几月前，几年前，几百年前，几亿年前……从海诞生的那一天开始，海水就是这样，不知疲倦地重复着这单一的动作：涌起，拍打岸，退去，再涌起……我不能说它是多久如一日地这样做着，因为时间对她来说似乎已经失去了意义，她只是坚定地重复追求它永无止境的目标。从这单调的动作中，我读到了--永恒。忘记了时间，永恒。是啊，今后，几天，几年，几百年，几亿年，她一定还会就这样：重复着这一个动作。也许，她还会遭到世人肤浅的误解，但她不会做任何改变，而是仍然这样重复着：涌起，拍打岸边，退去，再涌起……也许因为她知道，她就是她，没有必要去在意那些世俗的评论。
她只为真正能理解她的人而潮起潮落。如果没有人能理解她，她仍然会那样做。这也许就是一个博大的智者的表现.那些评论，以及评论的制造者，都会像一颗流星一样，转眼即逝，而留下来的、涛声依旧的，只有她自己。我向旁边望去：那是一个简陋的小码头，里面停着六七艘破旧的木制渔船，显然这些是附*渔民的赖以为生的工具。船都不大，大概只容三四个人一同出海捕鱼时乘坐。但很容易看出他们的陈旧：表面的油漆已经掉得差不多了，露出了里面干裂发黑的木头。整条船就是由这样的木头架成的，在猛烈的海风中摇摇晃晃，总使人不禁要担心下一分钟它是否就会散架。然而没有。我知道，就是这些干朽的木头所构成的船，今天晚上就会驶进大海，与比它巨大得多的风浪搏斗，直到明天早上--拖着疲惫的身躯和一仓或满或空的鱼归来。渔船顶上已经发黑的破旧旗帜在海风中艰难地飘扬着，似乎在诉说着他们的决心。
码头的一边有一个伸向海中的水泥斜坡，坡上陈列着一小摊一小摊棕色或深灰色的东西：那是从网中挣脱出的鱼的尸体，我仿佛能闻见它们所散发出的被太阳烤焦的腥咸味，我仿佛能看到一双结实粗糙的大脚从上面沉重地踏过，后面拖着一张装着他的奋斗与收获的大网。当然，这一切并不存在，只有那些斑驳的渔船，依然静静地卧在那里。船边，一个有着黝黑粗糙皮肤的中年女人正坐在那里，低着头，仔细缝补着一张发黑的深绿色渔网。她是那样专注地缝着，根本没有注意到我的到来和时间的流逝。而时间，早已在那些渔船和女人的脸上刻下了一道道深深的痕迹。我想，总有一天，那个女人会老，她的丈夫会老，那还会有谁去守着这些破旧的渔船和让人永远都读不懂得大海呢？一定是他们的孩子吧。就像他们当年从他们的父辈那里继承了这份事业，他们的父辈从他们的祖辈那里继承了这份事业一样吧。他们的孩子大概还会像他们一样，每天呆望着海祈祷能有个好收获，然后驾驶着这些已经变得更为陈旧的渔船出海、与风浪搏斗一个晚上，直到东方出现第一缕红霞时拖着疲惫的身躯和不多的鱼归来，坐在海边，眯着眼睛看会这片海，冲着海吞吐一阵烟雾，长长地叹口气，然后一言不发的回到简陋破旧的家中倒头便睡，醒后再祈祷，再驾船驶向夜色中的大海……他们的孩子、他们的孙子呢？大概还会如此。说他们傻也罢，精也罢，他们也许不懂要挣大钱、买别墅、买轿车，他们只是每天这样做着，他们总是相信明天，明天会有个更好的收获的，然后一家人能吃上一段像样的晚餐，补一补总是漏雨的房顶--直至时间带走了他们的青春，带走了他们的快乐，带走了他们的期盼，最后带走了他们的生命。然而，那些历经沧桑的破旧渔船，却永远记下了这一代一代渔民的梦想与奋斗。
也许他们，才是大海真正的子民。无论是晴是阴，是风*浪静还是惊涛骇浪，只有他们才一直守护在海的旁边。我站起身来，迎着海风，向远方望去：无边无际的海向远方扩展着，颜色越来越浅，直至分不清是海还是天……她似乎包围了整个世界，无边无际的浪潮代天地间翻腾着，翻腾着。每次看海时都会有这样的感觉，感到渺小的自己在她的博大广阔面前变得窒息、瘫软。觉得自己的心似乎也在随着海浪漂流着，漂向那遥远而未知的地方。她是世界上一切生物的母亲啊！我呢？我想我本来也是起于大海吧。那她，就一定是我的最终归宿。我闭上眼睛，想象着自己安详地沉入海中：冰凉的海水会刺痛我暖和的肌肤，但这种被海水包围的感觉让我感到幸福。我会继续安详的向下沉去，直至全身变得冰凉，直至慢慢地失去意识……最后，我静静地躺在海底，然后会变成一小滴海水，或是一个小小的泡沫，和整个大海融为了一体，随着海风和海潮向远方飘去，飘去。没有时间，没有目的地，只是这样飘着，飘着……但是，这样飘着，不就是一种幸福吗？我睁开眼，刚才的一切都消失了。我没有沉入海中，也没有随海漂流，因为我知道我现在还不能，我还有许多事要做。但是最终，当**完了一切我需要做的事，当我感到我不欠任何人什么了，当我感到该到那个时刻了的时候，我想我会那样做的：化成海的一部分，随着海风和海浪飘流，飘向远方。 还有一次看海让我记忆很深。那是一个晚上，我来到一个著名的海滨广场散步。那天晚上预计有一个台风会在后半夜登陆我国，但广场上依旧只是有微风拂过，无数宝石似的灯依旧*静地照射着，使得广场上翠绿的大片草坪、高大美丽的雕塑依然熠熠生辉，只是前来散步的游人少了许多。我并没有在意这一切，只是快速地向广场的尽头走去--广场的尽头，就是海。到了，我迫不及待地向海边的栏杆奔去。这时，我立刻感到了一阵非常猛烈的海风向我涌来，风大得似乎要把我刮倒在地。我抓住栏杆，向前望去--是大海，漆黑的大海，翻滚着巨浪，重重地打在广场下面的礁石上，“啪”的一声吼，溅起了好几米高的洁白水花，在漆黑的'夜空中显得那么刺眼。是的，漆黑，漆黑的大海，漆黑的夜空。尽管我身后的广场灯火通明，但大海和夜空仍然是漆黑一片。就是有再多的灯，也无法照亮这大海啊。
尽管广场上似乎还是风*浪静，但这里海风仍然在猛烈地吹着，使我不得不紧紧抓住栏杆才能站稳。在海的那边（大概是个岛），我能看到几簇零星的灯光在风中摇曳，显得那么脆弱与无力，似乎不小心就会被猛烈的海风吹散。海仍然在咆哮着，翻滚着巨浪，向岸边用来，猛烈地拍打礁石，然后化作更高的水花飞溅在夜空中，然后就消失了，然后是下一个浪……我出神地望着，享受着这种感觉--我感到自己的心脏也在随着汹涌的海面剧烈起伏，随着海浪巨大的拍击声猛烈跳动。是波涛澎湃的大海啊！是真正的大海啊！是她雄壮的气势。我望向远方：那里漆黑一片，但我能感到那里同样是波涛汹涌。也许就在那里，我看不见的地方，有一艘小小的渔船，正在风浪中剧烈的晃动着，挣扎着……那是大海的子民。许久，我就是这样望着，望着汹涌的浪花。最后，我知道，是我该走的时间了。回到广场，猛烈的海风消失了，漆黑消失了：这里仍是一片和谐的景色。但我仍然恋恋不舍的回头望了望：在这已经看不到海了，海边的游人也少了许多。但是--我看到了，在海边，在灯光最暗的角落，有一对青年情侣正在看着海。他们站在一个柱子旁边。男人从后面紧紧抱住女人，两人并列站着，面朝大海，一动不动，任海风将女人的长发吹起。没有任何言语，他们只是出神地看着，看着……我不知道他们就这样一动不动的看了多久，也不知道他们要看多久，也不知道他们在想什么。不过他们真是一对奇怪的情侣：我见过喜欢海的情侣，或是喜欢手挽手在阳光明媚的沙滩上漫步，或是喜欢一起笑着看海上妩媚的夕阳，或是在海边立下“海誓”山盟……但喜欢就这样*静地看着风浪中的大海的情侣，我是第一次见到。他们仍然在凝望着，一动不动，就像一尊圣洁的雕塑。我想他们一定是幸福的，因为他们一定已经找到了值得他们用一生--不，是永恒，来品味与珍惜的幸福。我似乎还能听见耳边壮烈的波涛声响彻天地。这时，我无端想起了高尔基《海燕》中的一句话：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”也许，就算是暴风雨过后，海面上没有出现彩虹，我仍然认为此时的大海很美丽。
或者，我已经不能仅用“美丽”这个词来形容她了。
我的奶奶今年86岁了，耳不聋、眼不花，身体倍儿棒，吃饭倍儿香，睡觉倍儿甜，奶奶有早睡早起的*惯。躺下就能熟睡，并且是雷打不醒。妈妈要是忘了带钥匙，喊上半夜也喊不醒。非常多人羡慕奶奶拥有婴儿一样的睡眠。奶奶走路一阵风似的，爸爸妈妈经常带她出去旅游，她比谁跑的都快，我们想扶她都追不上她。今年奶奶生日的时候妈妈带奶奶去北京旅游，奶奶兴致勃勃地游览了故宫、颐和园和鸟巢等等。奶奶还登上了万里长城最顶峰，非常多外国朋友都争着和奶奶照相，奶奶还领到了好汉证书。妈妈还把爷爷奶奶登长城的文章和照片发到了她的博客和网上。奶奶登上长城的时侯，非常多人都为她竖起了大拇指。一位诗人伯伯还给奶奶作了一首诗：“一气直上八达岭，九十不倒登长城。霜发白过万数客，历经风雨两朝翁。秦砖古道烽烟台，群山依旧度春风。借问古今有几人，老朽立马称英雄。”
奶奶个子矮小还有些微微的驼背。但是奶奶非常善良，对人和蔼可亲，她总是乐呵呵的非常少有生气的时候。奶奶待人可亲了，家里有客人他总是把所有好吃的东西拿出来给客人吃，客人走了她还总是送出老远。奶奶从老家登封市区又跟着妈妈到郑州，和邻居的关系都非常好，大家可喜欢她了。我和姐姐从小到大，奶奶对我们无微不至的呵护着，对我们是有求必应，哪怕是无理要求，她也总是顺着我们。
我从小时候就是在奶奶的臂弯中长大的。奶奶对我的疼爱都达到了溺爱的程度，她把我和姐妹当成了心肝宝贝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。就算我们做错了事，妈妈批评我时，奶奶还总是护着我。我和姐姐偷偷看电视时，奶奶还给我们“站岗放哨”，妈妈给奶奶的钱奶奶一转眼就给了我们。妈妈总是有些担心奶奶把我们宠坏了。
奶奶非常勤劳，她不停的干这干那，好像一闲下来就发慌。十一前奶奶的脚扭伤了，妈妈让奶奶躺在床上静静的养伤，奶奶悄悄的到菜地里干活，还趁妈妈不注意悄悄的溜到厨房擀面条。
奶奶非常健康非常乐观也非常快乐。和我们生活在一起感到幸福 无比。奶奶是世界上最好的奶奶，我非常爱我的奶奶，但愿奶奶的'脚早日康复。祝愿奶奶身体健康，福如东海，寿比南山。
许多人读鲁迅，却最终只知晓先生所说“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，然而鲁迅先生57年的生命岂非只有这微小的一部分？
我曾问过同伴：“你觉得鲁迅先生的一生是怎样的？”他说：“其实每个伟人的内心都有着属于自己的伟大的痛苦。”我也曾有幸拜见过一位大学者：“您觉得我该怎么读鲁迅先生？”他说：“鲁迅先生是最难懂的，那么，你就按着自己的方式去读，便会发现收获。”
不过三月有余，我反复多次踏过先生的故居：感受着先生曾留下的印迹。透过窗户，我看到了藤野先生的相片，脑海中便忆起远在日本的那位教师，不带任何的民族歧视，一心一意地讲授着知识，在鲁迅先生成绩不理想时，他不断地帮助他。其实鲁迅先生也和我们一样，有他的困难，需要别人的帮助，但先生却好似又和我们不一样，先生接受别人的帮助，在后来，他又在用犀利的笔救赎着人民的精神。
在展台前，我驻足，细细地研*着先生的手稿，那密密麻麻的小字，那一个个修改过的痕迹，一道道横线，一个个涂涂改改的圆圈……那是鲁迅先生思想的结晶。我的内心禁不住燃烧起来，对于那进步的思想，有着进一步的渴望。
我接着展望着整个屋内，朴素干净，一切都整整齐齐……突然，我的视线定格在那张有些破旧的桌子，那是无数进步思想文章的诞生地，那是无数铁骨铮铮文字的源泉！我忍不住想象：在每个春夏秋冬，先生总是执笔，伏案写作，他在这张桌子上回忆了自己的童年，在这张桌子上写出“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，写出了太多关于他的内心的激昂，为国的担忧。
我喜欢读鲁迅的文章，包含这位伟大内心熊熊燃烧的魂。我在用我的方式追逐着这位巨匠的脚步，充实着自己的内心。在如今浮华的社会，读鲁迅，会使人们处变不惊；正确的方式读鲁迅，会使人们闲看庭前花开花落；自己的方式读鲁迅，便会在这浮华的社会，独享内心一份清净。
我总发现有的人读鲁迅，总不细细地品读细节字，也不精读！啊！那是怎样囫囵吞枣！为什么要读呢！
清明已过，天儿，在不知不觉中慢慢热了起来。知了从那肥沃的土地中钻了出来，摇身一变，开始用它那金嗓子唱起歌来；青蛙也不甘示弱，也挥舞自己的妙喉；花儿草儿们，发出淡淡的香气；鸟儿们，自由自在的飞翔；大树小树，展开自己的双手拥抱祖国大地。
一切看起来，是那么地安详，和谐；但我打心底厌恶。
我读初三了，离中考是越来越*，它们所奏的交响曲，就似一个警钟，时时督促着我们，也因如此，随着时间的推移，教室里的学*的气氛浓了起来，越来越浓，就似品一杯咖啡，越品越苦。
“打球去吧！”一个同学抱着篮球兴致勃勃对我说。刚想答应，耳畔就响起母亲对我说的话“到学校好好儿读书，给我考个一中回来！”
“不了，我得复*呢！”我拒绝了，埋头继续做作业。
“哦！”她应了声，抱着和我们一起辉煌过的球走了，随着脚步声的消失，我抬起了头，望着她离去的背影，心里竟有种空荡荡的感觉。
她走了，知了它那一遍又一遍而且还是没有歌词的歌传入我的耳朵里，令我感到心烦，再无心学*，索性扔下笔，看她们打球去！
来到操场，一阵风吹来，吹进我的心窝，凉丝丝的，就像口里含了颗糖，有些惬意。不一会儿，心就被球场慢慢地拉了去，令我流连忘返。
那个同学看到我了“过来打球吧！”他仍抱着那颗球对我说。和她一起大球的学妹们也齐刷刷向我看来，我开始犹豫了。
“到学校好好儿读书，给我考个一中回来。”耳畔又响起了母亲的话。
“打球来吧！”她又叫了我一声，这让我感到恐慌，不知什么时候脑子里住了两个精灵，一个对我说：“打去吧！没关系的！”“不去不去，母亲让我考一中哦！”另一个反驳说。“去吧去吧，去放松放松！”“不许去！不许去！别给自己找借口！”
“来不来？”她开始催促了。
“为什么就一定要上高中大学？”心里犯起了嘀咕，其实一直以来我都不向往大城市，只想在乡下呆着，甚至嫉妒过陶渊明的晨兴理荒秽，带月荷锄归。但我能吗？哪个父母不希望自己的儿女成龙成凤？我那样只会让亲朋好友取笑我，说我是个没出息的孩子，父母对我失去信心，感到痛心。
“不了，我还得复*呢！”我又一次拒绝了。
“来吧，反正你人都来了！”她用一种期盼的眼神看着我说，让我有些不知所措。
“不了，我复*去！”我再一次拒绝了她，不再看她，也不敢看她，不敢看她的双眼，生怕自己反悔。赶紧朝教室奔去，她似乎说了一些话，我没细听，大概是责备我吧！
到了教室，心儿砰砰地跳个不停，我对它说：“你也该收了！”
三年的时光转眼就要来到尽头，但五班的优是无边无际的；在这仅有的初中时光中，让我们怀揣欣喜，伴随*和，带着舒心，共同赏优。
欣赏全新的突破，带来不一样的氛围。要知道，五班可是以生本课堂、生本小组闻名茂华的。六人式的生本小组一直是全班引以为傲的财富，可现在居然拆散了。当听到这个消息时，大家是多么的不舍、多么悲伤、多么心痛啊！周二时，果然变成了单人独桌。万老师按照成绩等原因综合的考虑，进行了分类。就这样，一天的学*开始了。每节课堂上，大家都十分安静，听不到一点与学*无关的杂音，老师们欣慰的笑了；默写或听写时，下面不再有眼睛望上一瞥而照抄的行为，五班的优舒心的笑了。每个人上课都专注于学*而营造了一个良好的氛围，我们都笑了。这是全新的突破，这是全新的挑战，让全新的我们来接受它、适应他。
欣赏全力的扫除，展现校园的洁净。大扫除是一项考验团结协作、合理分工的集体活动。我们班就完美的诠释了这项活动。万老师在上周早就给每个小组安排了任务。周二一大早，全班就开始忙活起来了。有些人在组长的带领下，拿着工具，撸起袖子，弯下身子，专心致志的清洁着地面；有些人眼睛盯着地面，进行地毯式的搜索，一旦发现垃圾就立马捡起来，丢进垃圾桶；还有的人在教室里打扫卫生，他们也是一丝不苟，认认真真的清扫每一个角落，争取把最干净明亮的教室呈现给大家。经过全班同学的努力，再到校园转转，你会发现：草更绿了，花更香了，天空更蓝了，我们的校园更加整洁了。这是全力的扫除，这是全力投入，让全力的我们来实践他、完成他。
欣赏全身的成果，吸收成功者的经验。俗话说“打江山容易，守江山难”。争夺班级第一与蝉联班级第一也是这个道理。在九年级的两次统考中，李宜人都获得了班级第一的好成绩，甚至两次都是年级第一，还有一次是全县第一。这令我们都惊呆了。经过仔细观察，就不难发现他能取得这样的成绩完全取决于自身的努力：他上课认真听讲，跟随老师的节奏一起思考，下课会先巩固一遍知识再开始完成家庭作业。看到他在学校的优异表现也不难推断他回家后肯定更认真、更勤奋、更努力了吧！这是全身的成果，这是全身的拼搏，让我们也全身努力，共创自己的佳绩吧。
赏突破，赏扫除，赏成果，我们欣赏到了一个个无与伦比的优；带氛围，现洁净，收经验，我们必定会舒心迎来最后大战的胜利。
十六岁，花一般的年龄；十六岁，花一般的年华；十六岁，花一般的岁月……
初三，人生的转折点；初三，魔鬼般的训练营；初三，成就辉煌的殿堂。升入初三，柳树镇的最高学府。短暂的欣喜过后，是数不尽的哀愁…… 且不说，课业负担加重了，就连双休日都被“侵略”了，一个月，也只放一天假。每天补晚课补到6：20，回家还要作战到10：00，时不时还要“开夜车”直到通宵。 月考，周考，天天考。数理化，学破脑。成绩单，满天飞。
拼搏，成了初三的代名词。努力，成了初三的形象代言人。当看见别人为中考冲刺的时候，再瞧瞧自己，不禁愁从中来。于是，拿起笔来，拼搏……
分班，对于一些人来说，很不舍；而对于另一类人来说，很美，很妙。很显然，我属于后者。因为，对于我来说，分到新的班级，认识新的老师，同新的同学一起学*，一起成长。是一次挑战，一次美的享受。凭借着我的超群的交际能力，很快就和新的伙伴们打成一片。生活在这个新的班集体里，感到很温馨，很美妙。
和同学们在一起生活，也许就是这枯燥无味的.初三生活中的唯一的一点乐趣吧！
拼搏吧，为了自己的未来……
窗外雨潺潺，秋意阑珊。青石板上的雨声，身边人的吴侬软语，以及麻雀的啾啁声，交织成一幅清冷的黛色民乐小调。
谈起故乡，首先想到的不是小桥流水人家，不是绿树粉墙黛瓦，而是那曲清幽的《姑苏行》。那是何等行云流水般的曲调，犹如一匹光滑的绸缎，轻柔地滑过你的周身。当笛声在寂寥无人的雨巷中幽然响起时，便忍不住低吟起那首描写家乡的诗来：“枳篱茅舍掩苍苔，乞竹分花手自栽。不好诣人贪客过，惯迟作答爱书来。闲窗听雨摊诗卷，独树看云上啸台。桑落酒香卢橘美，钓船斜系草堂开。”就在这柔媚的音韵中，氤氲出了家乡最为清晰明朗的生活图景。
江南多雨水，因此人的口音也大多是湿漉漉的不带一丝硬气。而那千回百转的昆曲曲调，也由此产生。每读到《牡丹亭游园惊梦》时，就不由得击节而和。于是乎，那似乎飘荡了千年的乐音，也就飘飘然降落到人间，化为江南一朵清丽的莲花，滋润着我的心田了。故乡的口音确乎与他处不同。那种清丽柔婉的语调不仅体现在昆曲中，更是滋润到生活中的每一个角落。
乡音，它所包含的意蕴已不仅如此。这块沃土上飘扬的每声声响，都是最为动听的乡音。甚至那雨打芭蕉的闲愁之音，里弄里婚丧嫁娶的丝竹之声，三月鸟儿的低语，及至花瓣落下的轻触，水流淌过门前的淙淙轻吟，夏季如雷贯耳的蝉鸣，都可成为异乡人月夜无眠时的一帖良药。家乡的声音是有味道有感觉的，仿佛是一幅恬淡的*水墨画，在大地上缓缓展开，又如清茶中浮起的腊梅，令人唇有余香。乡音是柔媚的，更是清丽的。“醉里吴音相媚好”的温柔，“浓抹淡妆总相宜”的清丽，构成了一幅黛色的江南。“古宫闲地少，水港小桥多”，在小桥流水间，听一曲吴歌，或是驻足于街上，听着人们操着方言的谈笑声，一时间，连空气也变得空灵起来，夹着一股“凤凰山下雨初晴”的味道。也难怪“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”的夜雨声，都能让徐甜斋“枕上十年梦，江南二老忧，都到心头！”江南，本就是“人人尽说江南好，游人只合江南老”的地方，一个“未老莫还乡，还乡须断肠”的人间天堂。故乡在千里之外，乡音却时时萦绕在心头，如何不堪忧？
这种令人筋酥骨软的声音，已在这片水乡回旋了很久。就连那吴越歌谣，仿佛也已有几千年历史了。一直记得的是那首《越女歌》，曲调已失传，歌词却历历在目。大概江南最早的民歌，就是在这些“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的渔女中产生的吧？那首“山有木兮木有枝，心说君兮君不知”的淳朴歌谣，又流传了几千年呢？
几千年过后，那些远古的歌声也日渐缥缈，可它们却早已沉淀在江南人的血液里了。
很多人曾哀叹方言的危境，并要求学校开设吴语课。其实，他们大可不必如此心忧。乡音，其实一直就在那里，从未走远。关盼盼、苏小小、李香君的倾国之貌自然已无法知晓，可她们的事迹却传颂了千古。同样如此，几千年过后，乡音其实未改呀，只是表现它的方式不同罢了。
写罢此文，正是八月底，蝉声渐消。又即将打点行装到异乡上学，不由得想起温庭筠杜陵梦的典故来。
我爱雪，原来只是因为她纯白无垢的美。一片一片的飘落，大地银装素裹，会把蓝天都映的耀耀生辉。自从一年前，我的观念变了。我渴望冬天，并不仅仅是希望自己独自玩耍迷失于雪堆之中，更多的则是想欣赏那美丽的景——蝉舞雪。
一年前，在我的思与盼中迎来了这一年冬天的第一场雪，其声势之浩大，犹盛往年。无论是地上，屋顶，亦或是大大小小的树上都铺满了一层层的白衣。行走在蓬松的雪地里，甚有过膝之势。
不光是我爱雪，他爱雪，她也爱雪。所有的人都喜欢与这白色的小精灵一起玩耍，嬉戏。雪下得越大，我们的情绪就越高涨。彼此拥抱着，欢呼着，一个又一个雪球成了我们之间友谊的诠释。第一个雪球抛飞，不知道落在了哪个幸运儿的身上。接踵而至的是多方面的混战。时而一个“巨无霸”把某人砸了个踉跄，随之那个人又笑骂着回应，一场场好戏不断的上演。鞋子湿了？不要紧；手冻伤了？没关系。心里只想尽情的玩着，红扑扑的小脸上洋溢着兴奋与幸福。直到一阵不和谐的铃声响起，才不得不一步三回头的踏雪而归。
坐在教室里，身在课堂，心在雪地。这一切都被细心的沈老师尽收眼底。只见他不紧不慢的走进来，嘴角挂着一丝神秘的微笑开口道：“同学们，外面的雪美吗？”“美”众人皆扯着嗓门吼叫着，震的我的耳膜一阵刺痛。沈老师双手向下压，示意着同学们安静，又*静地说道：“你们想出去玩吗？”“想”一阵更大更嘹亮的声音震慑住了整个学校。我似乎已经感觉到无数的目光投射过来。沈老师捂住了耳朵又说：“那么，”我们的心被紧紧的揪起，都屏住了呼吸。“现在出去站队，最后一个出去的罚他在教室里留守。”我们激动地欢呼着，喜悦融入了空气传播的很远很远。甚至出现了一些让沈老师很羞羞的事情：
花痴甲：“沈老师，我爱您！”
花痴乙：“沈老师，您是天底下最好的老师！”
白痴丙：“沈老师，如果您不是这么老，将来我一定嫁给您！！！”
沈老师：“囧”
众人：“哈哈哈……”
我：“……”
欢笑过后，我们迅速地站好队。虽然知道老师是在和我们开玩笑，可谁也不想做最后一个，都想早些拥抱雪地。由于我们初二年级表现得特别好，所以学校只准我们疯玩一回。在初一，初三的羡慕嫉妒恨中，我们挺直了胸膛，向操场开拔。
我们是第二支到的队伍，随后另外的两个班级也陆续而来。一共进行了三次战争，内部战争首先打响：
第一场：铁汉军vs娘子军。
刚开始没多久就有许多女生到沈老师那诉苦，说：“我们都是女生，他们都是男生，这不公*。”一边说，还一边用衣袖掩面，哭的是梨花带雨，我见犹怜呀！最终，沈老师这个生力军加入了“娘子军”，同时也成功的吸引了大部分的火力，百分之九十的雪球都砸向了他，让他苦不堪言。不消一会儿，沈老师放弃了与我们正面抵抗，采取了迂回战术。不过，想象是美好的，现实是残酷的——沈老师被我们打的落荒而逃。就连娘子军的姑娘们也不甘寂寞，与我们一道追击着沈老师，这可就让他大吃不消喽。
沈老师停下来喘着粗气对我们大喊道：“你们这群臭小子，为什么砖砸我啊？啊！还来？不知道尊老爱幼吗？再砸我都回去上课去。”我们闻之也只有怯怯的停了手。终于，内战结束了。
第二场：二(三)班vs二（四)班。
“一，二，三，发射。”在沈老师的英明指挥下，我们率先向敌军发动了出其不意的袭击。敌人大惊失色之下，慌忙的组织反击，打得热火朝天。谁也没有注意到有一支小队正从操场的边缘偷偷的潜向敌军的主帅——胡老师。待敌军发现时，已晚矣。我们正要攻击，胡老师连忙的摆手道：“不要砸我，不要砸我，你们去砸丁老师去。”说完还用手指了指丁老师所在的方向。可怜的丁老师正背对着我们观看着战斗，殊不知刚才已经被胡老师给出卖了。天真无邪的我们受到了胡老师的从涌，把手中的雪球齐刷刷的扔向了丁老师，但只有我的命中了目标，正中脖颈。只见他浑身一颤，低头急忙拔出冰冷的雪球，然后环目四周寻找着凶手。我们见之哈哈大笑。无辜的丁老师就这样被卷进了这场战斗之中，所以第二场还没结束就迎来了第三场战斗——四班混战。
战争结束了，一切都归于*静。每个人的脸上都写满了疲倦，可眼神都透露着满足与幸福，人的眼神是最真实的。我斜靠在操场围栏上，对旁边的一位兄台说：“呼。还真是真累呀！”“是呀，真累，还就没这样疯玩，好久没这么开心过了，不知道明年会不会也这样开心啊！”他说完，轻轻的摇了摇头，似乎不抱有什么希望。我注视着他说：“明年吗？或许会吧。”
把思绪从一年前召回，怅望着天空呐呐道：“今年的蝉，还会再舞雪吗？”只有秋风的唏嘘声在在空中，亦在心头回荡。
小满时节，空气中弥漫着一股成熟的气息，农民也到了一年中最忙的季节。饱胀的庄稼在初夏的微风中静默着，等待着农人去挥汗如雨。
走在乡间的小路上，那金灿灿的油菜沉甸甸的，阳光下散发耀眼的光芒，晃得人睁不开眼。夏收时节，收油菜是主打的劳动战役。瞧，这儿一家，那儿一户，大人小孩齐上阵，一场如火如荼的收油菜的战斗打响了。人们头戴草帽，肩挎毛巾，拎着大大的水壶走上田间。先在空地上铺上一块布，然后把油菜捧在上面，用梿枷去抽打。数不清的油菜籽破壳而出化作一道道流星从天边飞过，又轻巧地落在布上。有的菜籽像运动员似的在布上跳来跳去，顽皮极了，是不是在庆祝它的“重生”？抽打了一会儿，人们又把油菜堆翻了一下，继续锤击，布上的油菜籽越来越多、越来越密，油亮油亮的，在阳光下熠熠生辉。豆大的汗珠从他们的脸上滴落下来，与泥土、菜籽混合在一起，形成一个个“菜籽饼”。热辣辣的太阳炙烤着每一寸土地，油菜秆也滚烫滚烫的，他们的衣衫都湿透了，可每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容，一曲曲活力四射的劳动交响曲在田间奏响。一年的辛苦有了收获，能不心花怒放吗？
除了大片大片的油菜，田里最多的要数麦子了。大片的麦子似一个个*战士挺立在田里，等农民伯伯前来收割。收麦子没有那么辛苦，因为有了收割机的帮忙。一台台庞然大物乐此不疲地在田间穿梭着。无数的麦子从机器的大嘴巴里“跳”了出来，装进一个个袋子里，机器的隆隆声响彻乡村的上空。麦梗把袋子撑得圆圆的，农人扛起重重的袋子健步如飞，在家里垒起了高高的“麦墙”。
大豆成熟了，黑黑的豆荚不时发出“噼里啪啦”的爆炸声，豆子欢快地上蹿下跳，跳进了农民伯伯的心坎儿里去了。
夏收，袋子满了，心也满了……
很多时间里面，总是觉得父亲是严肃的，冷漠的，甚至对我们是“毫不关心”的，那种会跟孩子轻言细语的说话，会和孩子互相沟通彼此心事的父亲只有书里面才发现。直到经历那件事情之后，我才明白以前的自己是多么无知。
我跟父亲的.关系很微妙，关系说好也不好，说坏也并没有那么坏，总是觉得我们之间隔着一堵墙，他在墙的那边，而我在墙的这边，就算可以清楚的听见彼此的呼吸声，我们都选择沉默不语。*时不会跟对方多说一句话，就算待在同一个房间里面依然是你做你的事情，我做我的事情。对于你，我没有太复杂的感情，有时候甚至觉得我们之间就像是最熟悉的陌生人。没有跟妈妈的敞开心扉，没有和朋友的叽叽喳喳，我们有的只是沉默。
那是一个早上，我刚好起床。来到厨房还未来得及开灯的我看见地上有着一个身影，我不敢多想，急忙将灯打开，映入眼帘的是你满脸血渍的躺在我的旁边，那一刻，我有着一种世界崩塌的感觉，我不敢多想。蹲下身来问你有没有事情，我甚至不敢想象自己是怎样将声音发出，又是怎样颤抖着说出话来，那一刻，我真真切切的感受到了——原来你对我这么重要。重要到我自己都不敢相信，以前我总觉得我们真的很陌生，此时此刻我们之间的心灵是那么的*，*到你是我的全部，是我的支柱。
可能父爱如山的说法夸张了一点，其实父亲本不应该那么“伟大”和“坚强”，但是生活的所迫，肩上的责任让你不得不坚强起来。很感谢你在默默无闻中教会了我该怎样做一个负责人的人。很感谢你像灯塔一样指引着我一路前行，哪怕前面的路布满荆棘，有了你，我依然坚强。很感谢你来到我的世界，并给予我全部的爱！
初三，一个让人开心，而又痛苦的字。开心是因为自己长大了，而痛苦却是要面对无数次的困难。初三，一个让人兴奋。而又紧张的词。兴奋是考后的那段假期，而紧张是那次人生中第一次的挑战。
对我来说，初三就像一段奇妙又刺激的旅行。一切都是那么神秘而又兴奋。看!旅行开始了….
NO.1“黄山”
进入了初三，儿时的书包已经不再能装下我们的书了。每个人的桌上，都放着高高的“一座山”，高高低低放入。同学们每当看见这座无止境的山，都会不由得叹息道：“人在江湖飘啊，那能不辛苦啊！”
那些高高低低的“黄山”后面，也是风景秀丽啊！
你看！那个女生的衣服，就像淡淡的桃花，这几个男生不动，就像山路旁的石像一样；每个景象都那么吸引人的眼球。在这高高的“山”中，感觉一种说不出的紧张，一切都那样*静。但*静的后面，似乎是暗示着暴风雨的来临。
NO.2 “动物园”
学*的压力越大，同学们也开始走向动物的角色了。下面欢迎大家进入“动物世界”，你瞧，那几个女生因为睡眠不足，都变成了我们国家的国宝——熊猫了；那两个男生在讨论课题，十分激烈，像两只斗着不停的斗鸡；还有这三个因为太困了，看着书都睡了，就像可爱的树袋熊一样。“喂！快点起来，不然你们就赶不上了。”一只勤劳的“公鸡”叫道，这只“公鸡”就是班长大人了。
参观完这里，我们继续参观最后一个景点“梦的世界”。
NO.3 “梦世界”
嘘！小声点！不要把他们的梦想吵醒了。这些五彩缤纷的花盆便是他们的梦想的摇篮。这个的黑色种子是小丽的，她想考上法律高中；这颗是粉红的，小华呀~想考上女子高中；还有那颗是……
这些花盆里的.种子都是我们的梦想，或许我们的种子还未发芽，但是我们面对困难的心已经准备好了。或许我们还很幼稚，但经历完这些，我相信我们会变得更加坚强勇敢。
初三的号角已经吹响了，我们只有去面对而不是逃避；只有努力，没有放弃……这便是初三的生活，每天都追寻着朝阳，希望就在尽头，大家加油吧！
谢谢参观《人在初三之“奇妙旅行”》，我是导游W，再会。
——初三作文 (菁华12篇)
遥望象牙塔，走过独木桥……
听，是谁打翻了五味瓶？伸出手指数一数，酸甜苦辣咸……
题记
三十年，回眸一瞬间。
有多少莘莘学子遥望着象牙塔，倚窗悲叹；又有多少佼佼者安然走过独木桥，站在象牙塔上??笑傲江湖。然而，是非成败，转头空。当我们转过头来回望过去的时候，一切的一切，又算的了什么？
酸
十年寒窗苦读日，一朝金榜题名时。十年，我们经历了太多的酸楚，太多的离别，太多的令人难以忘怀的事。小学毕业的时候，老师告诉我们，今后的路还很长，要经历的事情也会更多，今天的分离与以后的困难相比根本不算什么，但是当你们遇到困难时，要时刻提醒自己三个字：我能行！当时，我们有很多同学鼻子一酸，落下了泪，老师亲自用手绢为我们擦干眼泪，并嘱咐我们，要记住一起生活过的日子，回忆也是甜蜜的幸福。现在看来，五味瓶中的酸，在回忆里也变成了甜蜜的幸福。
甜
努力就有收获，收获才能享受到甜甜的滋味。当我们高兴的把成绩单交给父母时，再苦再累的他们也会露出欣慰的微笑，然后擦干脸上的汗珠，接过成绩单翼翼的保存起来，可怜天下父母心！我们没有任何理由不去努力，为了父母的笑脸，为了我们的将来，为了那种幸福的感觉。一切甜美的事情，都会在勤奋的汗水中，熠熠发光。
苦
休息的时候脑海里仍然不断的涌现出各种公式……
睡觉的时候嘴里呢喃着新学过的英语单词……
看不完的书，做不完的题，考不完的试……我们似乎总在埋怨这些永无止境的事；
寝室?教室?食堂……我们也总在抱怨这种“三点一线”的枯燥乏味的路程。
苦吗？很苦。但为了中考后的象牙塔，拼了。
不苦吗？希望和失望总是在灵魂中交错出现。
我们，竭尽全力。
辣
初三的生活，有点像吃辣椒的味道。大家都火气冲天的去学*，忙的彼此顾不上说一句闲话，小张的娱乐新闻，小李的体育快报，都被十足的辣味冲淡，取而代之的是漫天的飞舞的试卷，和老师辣人的话语：中考过后，你们就幸福了……
可是，中考过后真的就会幸福吗？迎接我们的是象牙塔？还是失利后辣椒一样的人生……
咸
咸是种什么味道，淡时若有若无，浓时涩涩带苦。但是生活中必不可少，亦如高考。
咸是汗水，咸是眼泪。而中考中的这段日子，少不了这些。关注和希望都聚焦在我们的身上，我们只有在漆黑的夜里掩被流泪。中考，我们不得不紧张，因为我们理解，它在人生中的分量。还是想起老师对我们说的那句话：我，能行！
咸味的量，我们自己来掌握！
扶起五味瓶，我们继续上路……
前方有护栏，脚下是大厦，踮起脚尖，探着身子，便可以摸到彩霞。——题记
瞭望远处的雾色朦胧，欣赏*处的轻灵碧泉，心中不甚美丽。每当头顶有了乌云，便要试着撩拨;每当脚下出现石子，便要试着打开空洞，让它们流入荒芜……
人生路上**仄仄，那是用心灵抚慰下的天地。人生路上崎岖晃荡，那是任性修下的窄道。换一种方式，整个生活规律都变动了。换一种心情，当下的天气便是晴空万里。
父母的娇宠让我的性格愈发的燥起来。以前总以为爱一点点磨难就是考验了，于是总是克服以后夸大自己的本领。慢慢长大，遇到的烦心事一件件积累重叠，压在我的心上流灌着我可怕的脾气。越来越承受不了十五岁的生活方式，忍受不住枯燥与干涸。总是以一件不值一提的小事情为基础，把自己内心的不情愿都积淀在了一起，久而久之，一切都覆辙都不能控制。
我需要发现世界的美丽，这个天下的奇怪，夸张滴以此来释放我的抑郁。我知道：地球少了谁也同样回转，而且不停留。所以凡事要有双重认识。换一种思维，坑洼也会踏*，泥泞也会克服。换一种心情，心中是豁朗的，是洁净的。
我曾看到过一本书：“幸福隔着玻璃，可望而不可即。”这句话充盈了我缺少新事物的脑海。幸福居然隔着玻璃，隔着大气，但是我们可以看到他们的存在。我们可以奢望他的到来。总比得上连幸福都寻不见的充足。虽然可望而不可即，但那又何尝不是一种美呢?他是人们所追求的，是若隐若现的，是极大的精神支柱，他是遗憾、是美的。
换一种心情，护栏可以被代替，大厦变成云端，脚下是光鲜的青春活力。换一种心情，未来便是自己奠定。换一种心情，人绚烂无比。
打开朋友的.记忆，最多的，是你。
——题记
远方的朋友，你还好吗？吃的怎么样，睡的怎么样，学*怎么样？呵呵，太俗了。
远方的朋友，儿时的时光，还可以重温吗？市府内的“密道”还可以再走一遍吗？儿时玩的游戏，还可以再玩一遍吗？
从认识你的那一刻起，我就把你当做了我的好朋友，铁哥们儿。有福同享。有难同当。遇到高兴的事相互分享，遇到困难的时候共同担当。但现在，可以吗？
远方的朋友，我不知道如何来表达我对你的思念之情，寄一封信？点一首歌？无论如何，也不如面对面交流更亲切，自然，快乐。
远方的朋友，你在哪里？在国外还是国内；在外省还是省内？甚至有可能就在寿光，但，我找不到你。
远方的朋友，与你一起走过的日子，没什么惊天动地的大事，只有一些生活中的琐碎小事，可能因为一件小事而吵架，又因为一件小事而重归于好。但没有改变的，是我们的友谊。
朋友啊！与你一起走过的日子太多太多，永远也数不完，偷过谁家的梨；撒过谁家车子的气；乱摁过谁家的门铃……都记不清了。
朋友啊！与你一起走过的日子，就像一首轻快的歌，在我的心中响起，回旋……
每个人都是从小婴儿开始慢慢长大的，尽管一些小时候的事情，我们并不记得了，但是，却也总是有些东西，证明着我们也有那样一个纯真淘气的时代。
我想，我应该感谢自己的父母，让我在这个地方，生活那么久，没有说想要回到过去的学校，重温记忆，都无处可去。又或者是，去不了。我的幼儿园，也是我闺蜜弟弟现在上的幼儿园。虽然幼儿园搬了地方，但是也没有迁的太远。而且，教我的老师，也依旧在那里。这是一件难得的事情。但是，内向的我，却总是不太敢一个人去面对那些的。
我的闺蜜，和我一样。有时候，我们会代替她的妈妈，去接她的弟弟，也就是要进入我们曾经的幼儿园。虽然变了些样子，但是有些设施，还存留着，好比滑滑梯，旋转木马什么的，都充满了童趣，让人觉得美好。
幼儿园的色彩，总是五彩斑斓的，让人看着就觉得眼花缭乱的，但是，也正因为是这样，孩子才会喜欢这个彩色的世界。受到伤害的我们，总是会在那些不愉快的时刻，觉得世界是黑白的，会难过到崩溃，但是孩子的世界，总是要单纯许多的，所以，也总有人，想要一直做一个孩子，不想长大。只是，有这样想法的我们，也早已不是单纯的孩子了。
幼儿园的老师，还是那样的温柔。我想，老师们，也有自己的脾气吧。是因为什么样的原因，才会做这份工作呢，这样坚持那么久，也是一个深刻的故事吧。还有啊，她还会认得我吗，如果看到自己教的孩子，长大了，又是怎样的心情呢，会不会觉得神奇和快乐呢。我不敢去面对，所以只是在教室外等着闺蜜去接弟弟。结果，闺蜜还问了问老师，光是看着我的背影，老师好像也猜出了我是谁。那一刻，我倒是觉得不好意思了。
要出幼儿园的时候，人格外的多。许多孩子都是爸爸或者妈妈来接的。我想到了小时候的自己，被爸爸打起来，被妈妈送到幼儿园。放学之后，也总是被妈妈带走，毕业的时候，爸爸还硬压着我的头，给老师鞠躬。现在，我长大了，自然也不用人接了。可以自己一个人走，可以和闺蜜一起去接小孩子了。还能和小孩子打好交道了。我比那些孩子，高了好长一截，但是，我也是从那么小一个，才变成现在这样的。人的生长，真是一件神奇的事情啊。
幼儿园时，充满了回忆，充满了神奇。也许，在那里，学到的道理，知识，很少很简单，但是得到的东西，却也是人生当中，很重要的一部分。我感谢自己的记忆力，也感谢没长大的自己，给我留下了那么美好的回忆，那么多，感触人心的东西。一些，既不会太过伤感，又很美好的东西。
生活中的微风吹过，夹杂着苦涩的苦涩，艰辛的旅途，柴米油盐的琐碎，书上记载的冰冷符号，角落和元拼凑的微小数字。但这风的.背后，是一个鬓角斑白的女人，和她的晚年。
她也有过梦想，也憧憬过远方，但现在她没有了眼睛，被岁月踩过的单薄的脊背，即使弯曲，依然那么坚毅，皱纹如水涟漪，像干枯的橘子，干枯压抑，不再有年轻时的光泽。
为什么她愿意被这些无情的岁月践踏？她是懦弱还是胆小？没有！是对孩子的爱，那种爱超越了对任何外表的爱。这是我们应该承受的爱，也是我们无法偿还的债。她用血肉滋养我们，用乳汁滋养我们，一种凝结时间永不褪色的爱。在我心中，就像芦苇上的广阔无垠，骄傲隐含在绿色芦苇的柔软中，秋风沉醉在无限的韧性中。母亲也用身体挡住生活中的大风大雨。她对我们很严格，就像在纤细的苇丝上压着一束芦花，似乎很懒。其实她是在保护你，花儿早晚会飞走，你也快长大了。不要做永远不想飞回来的芦花，让妈妈把它们变得轻如绒毛，轻放在芦苇上，肆无忌惮地沉醉在这美丽的风景里。
生活中你会经历很多芦苇，但最让你感到温暖的是你妈妈的那块，可能并不漂亮，也不豪华，但只要她心里有一份温暖，反过来，当她变成一朵芦花的时候，我们是不是也可以给她一个家，孝顺她双膝，还那一笔打下永久债务的债？能不能和她聊聊天，一起看照片，聊聊童年趣闻笑一笑，然后看着对方想：这么多年我一直记得
当她还是个蹒跚学步的孩子时，她会摔倒，她会帮助你。她老了，你有没有想过用手紧紧握住她的手，让她后半生不仅仅只有拐杖陪伴？当她在睡梦中淹死康的时候，她总是用疲惫的身体为你穿上一套干净的衣服，但她几乎睡不好。当她可能失去一些身体机能的时候，你会放下所谓的高冷，为她做点什么吗？你不想也不会，因为当今社会大多数人都太无情了。他们可能以恶语相待，让父母哭泣，也可能微笑着让父母无比欣慰。这两种结果恰恰是两种不同的人对孝道的看法：一种是无情，一种是善良。
现在我们坐在梦想的热气球上，未来我们会很小。即使是宇宙中的一粒沙子，我们也不应该忘记我们最初的心、孝顺和忠诚，以实现你的最终目标。在青春的起跑线上，我会肩负起对父母的爱和亏欠，把他们变成湖面上闪烁的芦苇丝，撑起芦花一起飞走。
妈妈，我做苇丝，你做芦花。在我的保护下，你会在自己的生活中过得很好，也会留下美好的时光。
在我小时候，每当夜晚时分我都会重复着做同一个梦：在一个白色的房间里，有一扇黑色的门。往后退了几步，却发现那扇门已经出现在我面前，不得已便跨进了那无边无际的黑暗之中。突然，我发现有一个小光点在闪动。但我越想跑*它，它仿佛就离我越远。于是我放弃了……
当我一身虚汗的从梦中惊醒后，却发现怎么也想不起来做了个什么梦。但后来，梦的轮廓渐渐浮出水面……
从一天又一天的梦境中，我逐渐明白了什么。直到我读了马克·吐温的故事后才真正明白。
说出来可能有人不相信，马克·吐温在选择文学之前是一个商人。他先是投资开发打印机，花费了整整三年的时间，最后连借来的几十万美元都打了水漂。然后他又发现出版商因出版了他的作品却获得了不少钱。
如果一般人遇到如此般的逆境很有可能像梦境中的我一样选择退缩、逃避。但马克·吐温却没有退缩。他很不服气，心想：我自己写了文章自己出版发行，所有的利润不都是自己的么？为什么我自己不开一个出版公司呢？于是他又投资了一家出版社公司。
但是他不知道，写作与经商是截然不同的两回事，很快又因为债务陷入了困境。出版公司破产了，他陷入了更大的债务危机中。
经过两次经商失败的打击，他终于认识到自己经商的无能，他彻底放弃了经商，但他并没有放弃与困难作斗争。他痛定思痛，他发现自己有写作和演说的才能，但没有被自己好好利用。从全国巡回演讲到在演讲的间隙里埋头写作。很快，风趣幽默的马克·吐温名声大噪，成为全国知名的演说家，脍炙人口的作品也迅速走红。
我掩卷沉思，原来战胜逆境也不能拼蛮力，要适当地改变方法。
晚上，在梦中，我静静想着我是如何通过的第一扇黑色的门而不是凭力气继续向那个光点奔跑，突然，我恍然大悟：原来这一切都是因为我自己没有信心战胜逆境！我信心大增，屏住呼吸，心里想要看到那个光点的同时，它却自己出现了我面前。哦，这是一扇门，充满希望的门！
“面对逆境，我将乐观向上，智谋智取！”我轻轻地在门后的人生之书上写下这样几个字……
自从乐山换了*以来，每年春节期间乐山广场上都会有许多靓丽多彩的灯会，在灯会的渲染下，整个广场都变成了灯的'海洋，仿佛夜晚没那么黑暗，反而添加了一丝光彩。灯笼们各个都争先恐后，行不输给自贡的灯会。
说起乐山广场，那我就不得不夸夸它了。它可是西南最大的广场。走进广场中央，两旁乐山名人的塑像都屹立在广场中。正中央的演绎台上，郭沫若放飞这和*鸽，希望世界不在有战争。再加上那圆形喷泉直射六七米，做出各种各样不同的“姿态”。当然，最后加上五颜六色的灯会，那可真的算是美伦美奂了。
最让我感到新奇的是那用素色饭碗搭成的一个大鼎。它没有绚丽的颜色，里面也没有一丝灯光，只有白色，显得他特别了宁静。白色的外表仿佛觉得特别恐怖，但它借用着其他灯的光芒发挥出自己无比巨大美丽，活像个闪闪发光的大钻石。
虽然面相朴素，但也有自己美丽的一处，而美丽的外表也有可能隐藏着一颗丑陋的心，也只能供人们欣赏罢了而已，并没有实现自己的人生价值。就如同这大鼎一样，虽然没有华丽的颜色，也没有绚丽的灯光，但它凭着自己仅有的力量，来实现自己的人生价值。
难怪有那么多人欣赏。
记忆仿佛停留在昨日金秋，那漫漫秋叶随风飘零，无数的叶子化作无数的蝶，翩迁于天际；那尖锐的树杈划裂沉默的苍穹，剪碎了它的凝重；那迎风傲然的盏盏秋菊和东篱下的诗篇。 于是我盼望，盼望着下一个秋天的到来，带着它的风和雾和那漫天红叶，带着它的寂寞和深邃和那被风打落的落英缤纷。 等待漫长而痛苦，于是我回味：秋天的美不仅仅在于它的零乱而不凌乱，更多的是它的内涵。我欣赏它的红，红的灿然，没有灼灼的花却有烂漫的树，那份自然的雕琢圣洁而充满希望；我欣赏它的力量，凋谢阳光的力量，纵然天边伫立着那轮太阳，却也红得发蔫；我欣赏它的本质，人们常说秋天乃万物衰竭之时节，尽管如此，秋天同样蕴含着欢乐初中，沉浸在汗水里的欢乐！
秋之光华最耀眼。同春相比，秋不如它的生机，不如它的朝气，却一份成熟，多一份孤傲；同夏相比，秋不如它的丰茂，不如它的热烈，却多一份温和，多一份深沉；同冬相比，秋不如它的轻浮，不如它的高洁，却多一份理性，多一份孤寂。
其实，对秋的盼望，更在于它沉甸甸的质量。经历了一夏的汗水，蓄积的能量将要释放，那烫伤了指尖的滚热造就了它沉重的躯体。即使无法逃避成为衰败的季节，但它却用自己的能量绽放金色的田野，随风起伏的麦浪，用生命的姿态表达对秋的感谢。
然后，在等待中我发现，秋天不只是一个的季节，它更多的是一种气节，一种孤傲的气节，忍受着旁人的忽略，孤独地在四季中轮回却还要奉献它生命的力量。
秋，我想告诉你，你做出的努力都没有被人们遗忘，纵使你的美丽在尘世更替中湮灭，我也会盼望着你盼望着你在下一个秋天出现……
他们说我真幸运，拥有好看的面部轮廓。那个时候我总会想到你们。妈妈，记得很小的时候，你就告诉我说，相由心生，相由心生。你说，如果我善良，那么我就会长成善良的样子，如果我诚实，那么我就会拥有给人信任的面貌，你说，如果我乖，那我就会有乖巧的面孔，那样就会人见人爱。于是，我一直认为，别人说我长得好看是我的功劳，直到后来的后来，我看了那么一篇文章说，人要懂得感恩，如果别人夸奖你长得好看，不要洋洋得意，你要跟你爸妈说感谢他们给你那么好看的面貌。
他们说我真任性，他们说我的名字听起来就很娇贵，然而，名字跟我也很般配。我知道，他们在说我太任性了。同桌说，她不喜欢叫纯的名字，因为从小学开始，凡是她认识的和我同名的人，有个纯字的人都很任性，很娇贵。然而，我并没有很生气，因为我转念想，感谢你们把我疼的，疼出了娇贵！毕竟，并不是所有的人都有娇贵的待遇。但，我会学着成长，努力，学会坚韧，而不是娇贵。
他们说我很受他人尊重。我想，感谢你们，妈妈，你总是跟我说，在家里的一切行为都是要带到学校的，在学校的行为，都是要带到社会的。在家里的行为要是能被认可，那么踏进社会也就才能背认可，所以，你总是要求我待物要尊重他人，从小到大，你就不允许我们说一句脏话，你也不允许我们在别人难堪的时候嘲笑，你也不允许我们独享物质，你总是以身作则，不说难听的话，待人接物总是彬彬有礼。你会因为我说了一句在外面学来的脏话而狠狠地瞪我，不给我零食吃。你会因为我染了不良的行为而落泪。让我不敢乱来。一直一直在正轨上行驶。
感谢你们，给我家，给我爱，给我臂膀！有你们，眼泪总会干。有你们，笑容总会灿烂！
人在不断地成长，随着心智的成熟，我们有了顾虑，有了烦恼，学会了苦恼。而步入初三，面临即将来临的中考，这只有一次机会却又能定注你大半生命运的'考试，毫无疑问地多了一重心事。
老师常说，*常测试要认真对待，独立完成，它只是检测你*期所学的一种方式，是为了培养你们的素质，好让我们在中考时以*常心对待，发挥出最出色的水*。可试问，这真的是这么容易做到的吗?*常测试，对于久经沙场的初三学生来说不过是家常便饭，就像少吃一餐一样，考砸了问题不大，对于这种考试，成败并不重要，重要的是成后如何?败又如何?对待结果的态度才更重要，因为它关系到下次考试的成败。而中考，机会尽一次，考砸了引起的巨大后果更是无法弥补，它的结果直接关系到我们未来的发展。据我估计，若到中考，别说*常心对待，让手不发抖都是个难题(于我而言)。
我常常想，如果我中考考砸了怎么办，要是考不上理想的学校，那会辜负亲朋好友对我的期望，会让父母在人群中抬不起头，为了自己被他人所看不起……这些，每一种后果都是可怕的。再说，就算我考上了很好的中学，万一以自己的能力无法跟上那里的进度，被别人狠狠地甩下，那样的情景也是教我惊恐的，曾将这些告诉给父母，爸爸妈妈竭力安慰我，很多事情尽力就好，不要紧张，只要认真考，就算考不上他们也不会怪我。听了这番话，我反而更难过了，我不希望自己回报给通情达理的父母的是中考考砸了的消息，这让我觉得对不起父母，甚至于想想就会热泪盈眶。然而，面对中考，我又该如何?……
闭上眼，脑海中回荡着父母的话：“年年都有些人*时成绩不好，在中考时一下子就考上了义中，爸妈都相信你一定可以!”父母对我流露出的，是沉甸甸的信任，而它对我而言，是一分动力，我想，努力拼搏一下，或许奇迹就会降临在我身上。就像爸妈所说，天上掉下馅饼也要早起才捡得到，指望奇迹的发生，也要奋力拼搏过，这样，即使奇迹没有眷顾你，你也可能战胜命运，创造奇迹!
初三的心事，相通了，它便不再是阻力，反而会化作一股动力，支持你勇往直前，为未来而战!
忘，忘不了！忘不了丁爷爷慈祥的脸庞；忘不了她的一言一行；忘不了他桌上高雅的水仙……这一切都忘不了……
丁爷爷生前是一个看门的，他的本职就是晚上九点关大门，可他总是尽自己的力量为大伙儿多做一点事。
冬天的夜晚，月花在飘，北风在吼。我练完钢笔字回家，已是晚上九点多了，人们已经进入梦乡，这么晚打扰丁爷爷，让他开大门，可真不好意思。一连敲了还几下铁门，里面才传传出丁爷爷苍老的声音；”来了——“他一边咳嗽这一边颤颤地走来，两手微微发抖地有钥匙打开大门，抱歉地对我说；”真对不起，让你等了好长时间吧？”顿时，一股暖流涌上了我的心头，千言万语只汇成一句话；“丁爷爷，您真好！”他笑了笑，又咳嗽两声，披着那件破棉袄颤颤地友走进了他那简陋的小屋……
一个月过去了，妈妈突然对我说；“丁爷爷住院了!"“什么？丁爷爷生病了？”“哦……丁爷爷可是个好人啊！”原来丁爷爷晚上检查居民的自行车是，发现六楼小王叔叔的自行车要是忘了拿下来，便给他送上去，可没想到一脚踩空了，从五楼摔倒四楼，昏了过去……在丁爷爷住院几天里，有好多人都去看往他。可是才一个星期，丁爷爷他，他便走了，永远的离看了我们。
如今，人们还会常常提起丁爷爷，还会常常到他的小屋里看看，在他那古朴的花瓶中插着一束洁白的水仙，那是丁爷爷生前最喜欢的花。
时光匆匆，岁月无情，秋风送爽，在这个收获的季节，我从小学迈进了中学的大门。
甸垛中学，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。在这里我学会了独立思考，勤学好问。时间会在我们的生命中留下痕迹，我对这个刚熟悉不久的学校的感情似乎更深更浓了。学校兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄散落大地、降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情的享受难以形容的惬意，舒心的背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。朗朗的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们的心声。勤奋博学、进取争先成为我们每一个甸垛初中学生的共同追求。
学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，给予了我们亲人般的关怀，亲密无间的兄弟姐妹，这一切都感动着我们。
校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们学会了自尊，自强。未来的路，也许遥远，也许曲折，但当我们在心中默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，浓浓的书香，我更爱母亲般的老师和如兄弟姐妹的同学们。
我相信，当我们有一天迈入社会的时候，无论是谁都会想起我们一生中最美好的回忆都留在了这里。同学们，希望之光已在地*线上冉冉生起，让我们刻苦勤奋、开拓进取，把在甸垛初中的成长岁月变成我们难忘的美好回忆！
——初三校园作文 (菁华12篇)
我们的校园生活是多姿多彩的，各种各样的节日给校园增添了几分生计，校园中无时无刻不回荡着同学们愉快的笑声。可以说，我们的校园生活是一个打翻的调色盘，里面流淌出了充满爱的红色，生机勃勃的绿色，跳跃着的橙色……令人回味无穷。
“春天正是读书时。俗话说的好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天早晨的校园中飘荡着琅琅的读书声，我们拿着课本尽情地陶醉在祖国博大精深的文化中，徜徉在英语的神奇魅力里。在我们的读书声中，窗外一棵棵小芽不断向上，给春天的校园增添了几分绿色的旋律。
春天我们还开展了读书接。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们的`灵魂在一次次的读书中得到了升华。读书节中，我们买书、品书、写读后感……丰富多彩的活动将我们的校园营造了良好的读书氛围，我们还成立了“小蜜蜂”读书俱乐部，早晨、中午、晚上都沐浴在浓郁的书香里。我们还有幸见到了好几位著名作家，杨红樱，曹文轩，金波……从这些作家的一次次精彩的讲座中我们悟出了许多读书的真知，更爱读书了。
夏天，是一个火热的季节，我们在校园中开展了运动会。霎时，一切事物仿佛都被激活了似的，操场上条约着一个个灵活的身影，无数的运动健儿都在拼命的跑、跳、追、赶，大家都为了班级的荣誉而拼搏。这时候，不管有多热，大家都奔到操场上为运动员们呐喊、助威，这是一个最能体现班级凝聚力的时刻，成功的喜悦都浸透在欢乐的泪水中，广播里也传出播音员振奋人心的声音，所有的人都在为运动员们加油。校园中用动着迸发着火一般的红色。
秋天，是个收获的季节，我们又在老师的帮助下热热闹闹地办起了艺术节，同学们拿出了自己*时日积月累的本领，，大显身手。书画、乐器、歌舞、泥塑、手工……当同学们拿着自己专心写出的书法作品；当同学们神采飞扬地演奏着自己熟悉的乐器；当同学们施展出婀娜的物资，放出嘹亮的歌喉；当同学们自豪地挥动着自己的杰作……激动的泪水伴着成功的鲜花与奖杯在舞台中涌动着，这是我们耕耘的结晶。整个小云里洋溢着成熟的金黄。
冬天，是个充满想象的季节。窗外，雪花飘飘，屋内的我们正在举办如火如荼的童话节。我们读童话、画童话、写童话，无数的气球承载着我的想象的翅膀小时在天宇尽头。从这个童话节中我们学会辨别假、恶、丑与真、善、美，从一篇篇深动有趣的童话中，我们品悟出了许多人生的真知，从一幕幕自编自导的童话剧中，我们的综合能力得到了提高。冬天的校园中散落着纯洁的白色。
还有几个月我们x年级同学就要离开这个养育了我们x年的校园了，我 最难忘的还是校园缤纷的色怀念搞活。从一次次的学*、活动中，我们的知识日益丰富，我们的能力逐渐增强，我们的思维迸发出了想象的火花。我爱校园多姿多彩的生活！
任记得两年前落叶飞舞的模样——题记
走在校园的林荫道上，抬头望枝上的叶，尖端已经泛黄。听着两耳旁雨水击打叶片沙沙作响，愈来愈密，愈来愈响。而我却无心持伞，任由它打在我的身上，渴望它发出声响。因为我知道，交响乐已达高潮。那紧张的音符不断地被击打，一个个可爱地跳动在地上叶上，我的身体上，我的心上。原来，我一直是这只交响乐的一部分，这使我心激昂。不管衣服已经湿透，偏要在这交响乐中徜徉。
走在校园的林荫道上，正如两年前我踏入中学的步伐，同秋雨一同升华。如今再听到这雨声击打的交响乐，心情却不再那么轻快。这激昂的交响乐，告诉我要再多欣赏，欣赏校园中的景色，因为在接下来的一年里，我再踏上同样的林荫道，只会匆匆忙忙。在这秋雨声中，我被推进了另一扇大门。它通向一个新的阶段，激昂的交响乐提醒我必须要加快脚步，冲向前方。这秋雨的交响乐的确已达高潮，可前方的音符是否能继续激昂？秋风不说话，秋雨也不言语，只是继续在叶片上沙沙作响。
我明白了，它并不是没有做出回答，而是我的问法不够恰当。未来的音符，秋风不知道，秋雨也不知道。因为我不仅仅是这交响乐的一个音符而是它的整个乐章。前方的音符如何还要取决于我的'前方。原来这首交响乐只为我一人独奏，也只有我一人独奏。我抑它也抑，我扬它也扬。我希望听到乐曲的激昂，不希望这雄伟的高潮停息，所以，我将自己推进了另一扇大门，而不是被秋雨所迫。在这门之后，我有了新的灵感，知道了这乐章应该如何谱写，使高潮永远激昂。
我谱写乐章，在演奏中指挥，在演奏中演奏。似乎已经可以听到在前方，乐曲仍然嘹亮。
那一簇簇花，点缀，星星点点。如一道道彩虹掉落在校园。我来介绍一下我的校园。
进了门，两株植物映入眼帘，一大一小。大的粗犷，小的玲珑。仿佛是人心中的映象。
再向里走，便是一面石壁，长约两米，高约四米。是灰色的，简朴的颜色，这里不用加任何颜料点缀，但这也是一种华丽，内在的华丽。
在校园背面，一片绿地，幽静，是这里的代名词。不为人知的小径，长满了花草。有嫩绿的草畦，红色的爬山虎，生命顽强的小树与姹紫嫣红的月季。轻轻漫步其中，看这鸟语花香，听教室里书声朗朗。月季的刺，也仿佛是对这儿的赞赏。我的心，早已被这里涤净。
却看另一条小道，也就是在我们门口的那一条小道。可那里却是人山人海——推都推不动。原因是因为那里有几个棋盘。一至中午，一群人便蜂拥而至。来这里下棋。可更多的是那里的植株，若不是有那一条小路，都可以称为微型植物园了。不过话说回来。那儿的植物真是多种多样，数都数不清啊！名字更是听得我头都大了。什么丹麦草，我都没有见过。不过我更喜欢在那里纳凉。一阵清风吹过，心里也是十分的舒畅。这风，带走了一天的疲劳。
最妙的下雨啊！那一抹红，映着光，在阳光下闪烁，仿佛粘上一颗宝石。还有那些*凡的.草。在此刻，却给校园穿上一层绿纱衣。
校园景色，在这里，将一切*凡的东西化为美丽，将简朴的颜色化为华丽，在于你如何看待它们，你认为它们美丽，它们就美。在我看来，这个校园是很美的，谁的校园会不美呢？
任思绪纷飞，构思我殷殷追寻的青春圣地——理想中的校园。
——题记
那校园，是我们挥洒欢笑和汗水的地方；那校园，是我们学*成长的摇篮；那校园，是我们通往梦想彼岸的桥梁；那校园，是令我神弛的地方，有着我梦幻般的歌谣，有着我灿烂的笑靥如花，有着我青春年少的张扬。我梦中的校园，我理想中的校园，在我的期盼下，她揭开了如蝉翼般的面纱，令我领略到了她的神美。
梦中那美伦美奂的校园呵，她是如此独特。碧草在热情的土地上延续着它们不屈的.生命，如绿毯般的绿啊！绿得有致，绿得蓬勃，绿得温柔。缤纷多姿的花儿们如着装绚丽的少女，在绿毯上，和着青绿的大树为她们奏响的乐曲，应着鸟儿们的伴唱，迎着那斑斓的彩蝶，歌舞在校园的每个角落，散香如诗，一齐点缀着雄伟的高楼，一齐点缀着校园内的大道曲径，一齐点缀着古色古香的亭台轩榭，一齐点缀着多彩的文化长廊，而那新荷亭亭玉立于清澈的池塘中，演绎着她们那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的魅力……梦中校园内处处是一幅色彩明丽的油画，处处香气怡人，给予同学们无限的愉悦！无限的蓬勃！无限的光明！
越过了秀丽的校园景点，步入那崭新清洁的教学楼，我听到的是校园内带着无限朝气的琅琅书声，看到的是同学们自主学*的身影。课堂上，在讲台上滔滔不绝的是自主学*的同学们，老师只在旁边指导。教有方，学有趣，同学们积极参与课堂，主动学*，有效学*，那是同学们最理想课堂啊！在课后，同学们又开始热火朝天地讨论了起来，各抒己见，教室里洋溢着如火般的好学气氛。傍晚时分，怎听见校园大道曲径上同学们匆匆忙忙的脚步声？原来同学们赶着上教室学*呢。而在那明亮宽敞的图书馆呢？安静的室内只听到轻轻的翻卷声，同学们从书中寻找自己心中的至宝。校园里，同学们都沉浸在神秘的知识金字塔中，你追我赶，勇于拼搏，开拓进取。
当我在为校园里的同学们的好学精神所感染时，我骤然发现，其实我理想校园内还有着更让我着迷的——和谐的人际关系，在那精致小亭下，有着老师和同学们的开怀畅谈；在那碧绿的草地上，有着女生们的嘻嘻哈哈；在那宽阔的足球场上，有着男生们的团结拼搏。“你有困难，我帮你，你有不便，我理解你”的精神蔚然成风，吹荡在校园的每处。和谐，不仅再是口头上的停留，而是在行动上的印证。
我那独特的梦中校园啊，那独特的圣地啊，我追寻你，追寻你那独特的美，追寻你那坚韧不拨的好学，追寻你那和谐的人际关系。愿我能追寻到你的身影！生活在你的怀中！陪我踏向我那有着无限希望的明天！
人生如同一个五味俱全的瓶子，里面有酸，有甜，有苦，有辣。小学的生活是愉快的，初一初二的生活是美好的。可是时间总是来得快，去得也快。即是不情愿也必须要去面对初三的生活。
在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦的滋味。但是，如果你细细的去回味那种苦，就会发现，其实苦中也带着一丝清甜。
刚入初三，我还有点不*惯，认为离中考的`日子还长，有的是时间，但是“集腋成裘，聚沙成塔”，须知学*和复*都是一个循环键就能的积累过程。初三阶段，特别是中考前几个月，只不过是在*时的基础上进一步练*，提高而已。因此，在整个初中阶段，就必须打下坚实的基础，正确的学*方法要求我们：上课认真听讲，勤做笔记，积极思考，回家后认真复*，完成老师布置的全部作业，再将老师的上课内容进行“消化”，“吸收”后，再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学*效果。
每个人由于自身的潜能，爱好等因素。各科的成绩一般是不*衡的，这就要求我们对自己的自身做一个全面地了解：哪些是自己的弱项，哪些是自己的强项，有规律的安排学*和复*时间，取长补短，才能用有限的时间取得最好的学*效果。譬如我对哪科有较大的兴趣，便可以在那课上多花些功夫。而弱科就要在自己有不懂的问题是去请教同学或老师。
在考试之前，不要过于紧张，要放松心情。如果临时抱佛脚，那只能证明你缺乏自信心，有时还会取得适得其反的效果。面对考试，我们要放一颗*常心和一个良好的心态。很多同学在考试前一晚复*弄得自己睡眠不足，精神不振，反而没有考出应有的成绩。
进入初中最后阶段的学*，我们要坚持，因为以后的路更长、更辛苦。让我们牢记：在科学上面没有*坦的大路，可走的只有在那崎岖小路的攀登上不畏辛苦的人，才有希望达到光辉的顶点。
时间载着我的青春悄然而去，留下的只有回忆。
当我轻轻翻开时间的画册，回忆的画面又浮现在眼前，快乐，泪……都包裹着这所校园。
我走在熟悉的路上，望着熟悉的教学楼。我与朋友漫步在这校园里。我每日游离在教学楼、食堂间，竟忘了校园别处的美景。我们从食堂外绕到校园，这一片我很少涉足，路边有一片很高的草坪，已失去了绿的生机。我踏上那级台阶，我回头望去，似又看到我们一起在那里拔草的场景，初夏的阳光，我们无奈地扯着野草，男生在一旁逗着小青蛙，那一刻到处洋溢着我们的笑声。如今，秋风瑟瑟，早已不见绿茶的踪迹，只剩一堆叫不出名的草泛着黄，尖头冒出一缕橙色，在夜的衬托下更显得它们的坚韧，没有被寒冷、风雨所打倒，我盯着它们，它们虽无花儿那般娇艳，却开出了自己的一片天。无论自己怎样，失败或成功，总会有人欣赏，它们似乎是在等待我们的到来。狗尾草寂寞地躲在它们的丛中，只忆得小时总将狗尾巴草放在鼻子下划来划去，弄得鼻子痒痒的。
不知不觉中，月亮已爬上枝头，又走上了鹅卵石路，也想起家中的鹅卵石小路。我向前走去，铁栅栏紧紧包围着校园，外面的路灯，照亮我们前方的路，没有寒冷与黑暗，朋友在伴，路灯在前，让我多了一份笃定。抬头看到一座小丘上堆起两个小土堆，同学说：“我们爬上去吧，多好玩。”如一个发现玩具的孩子，那般童真、欣喜，在那一刹间，好像又回到了我们的童年。我们望着校外的公路，哪里都能勾起快乐的往事，我拉着朋友的手在微微初夏里，赏花，听车声，听笑声，心中一片荡漾，没有束缚的走在公路边。我享受这暂时的飞翔，没有老师，没有摄像头。走进小路，“曲径通幽处，禅房花木深”，树木孤零零地站在原地，没有一片叶的装饰，令我奇怪的是，对面的树木，似乎并未感到秋的来临，任盛开着绿，估计会有人羡慕它的绿，羡慕它没有被时间吞噬。时间又无声的走过，天空已逐渐化为黑暗，上弦月从雾里散出，我们仰头观望，幻想流星划过，带着我们去远行。
我又迈开了脚步，轻声踱入亭子，这个亭子似乎成了校园最美的风景，安静地坐落在这儿，看人来人往，受风雨之摧，我环视着这所亭子，透出一股淡雅宁静的感觉，嗅出木头的清香，像傣族的竹楼，不知这里装了多少笑声。想起学长学姐坐在这里享受优录的喜讯，我从照片中真真切切的感受到他们的喜悦。我走过，也想在这里留下我的足迹。
这一年或许马上过去，我们已不是当年初到校园的孩子，我开始留恋校园，留恋回忆，或许以后总能想起与同学共度的时光，一起奋斗的时刻。
校园，你让我沉醉，你的美，让我止不住脚步。
我想让时间永远停驻在这里，让我去打开你的`美。
校园，你在我的回忆里，在我的快乐里，感谢这次校园旅行！
一阵霹雳雷声噼哩吧啦从远至*，震耳欲聋，伴着的条条闪电，划破了乌云密布的天空。教室里学生哄动起来，掩耳、尖叫，乱为一团，生活在城市钢筋水泥丛林中的学生，对于这突如其来的景象惊讶慌乱，我看出学生的心思，大声叫道：楼顶的避雷针，雷电不会触到我们的，不要惊怕！但学生惊慌情绪并未抑制，班里依然在燥动。
几天来的三亚如蒸笼一样，赤日炎炎似火烧，气*人。恼人的天气真让人心烦意乱，无所事事，总想躲在空调房中度过。下课后，我已汗流浃背，便急冲冲回到办公室软绵绵地坐在空调底下，任由冷气吹散满身的酷暑。窗外雷声阵阵，如狮吼虎叫，闪电朵朵，久旱多时，天气闷热，成就这雷声的宏大。雷声已久未闻，对于长期生活在农村的我并不陌生，且感到亲切，每一阵响都轻轻地叩动我的心坎，释放心里的烦闷。
一会儿，天地突然阴沉下来，下起大雨。我急忙关闭空调，撩开帘子，打开窗户，观赏起雨景。我对雨总有着一种亲切感，情有独钟，凝望雨景，让我回想起童年。每当下雨，我和伙伴们光着身子在雨中嬉戏、沐浴，母亲在一旁吆喝着：不要淋雨，会感冒的！我总把母亲的话当成耳边风，继续在雨中玩耍，我们几个在雨中筑沟排水，津津有味，其乐无穷。我依着窗栏，看着雨景，遥想童年，隐约中了聆听到母亲的唤叫，伙伴们在雨中玩耍情景如影片一样在眼前播放，历历在目。哎，时光如烟如雾如尘，过眼轻飘，一去不返，花开花谢，云卷云舒，唯一留下来的是我们质朴的生命。
打开窗户，一股清香的泥土气味扑鼻而来，伴着水气的凉风荏苒在脸上、身上，室里氤氲着湿润的气息，驱走了迷漫着刚才空调吐出的气味，清新凉爽。我来不及整理好思绪，即与拂面而来的水气撞了满怀，这水气轻轻地渗入心中，一赶炎热带来的烦燥，刹那间，心中的情绪随着荡漾的水气飘散，凉滋滋的。雨越下越大，飘飘渺渺，豆大的`雨点瓢泼一样撒在校园的每一角落，围墙旁的铁篷被雨点敲打嘀嘀答答作响，清脆优雅，宛若高山流水般的天簌声，旷远幽深。楼后的树木在雨点的冲刷下，沙沙地响，节奏变幻而又重复，犹如名家不断地弹奏令自己得意的一节乐曲，虽是来回重复，但意味深长，让人荡气回肠。每一滴雨水，敲击的每一个部位，发出的每一个音响，都那么的恰到好处，那么的悦耳动听 ,又像是一曲拥有多种乐器共同演奏的交响乐。
为饱览雨景，我迫不及待地走到健身室从窗户旁眺望校园全景。雨越下越大，操场上像是铺上一层流动的晶莹水地毯，新的雨点落在那流动的水地毯上，溅起了朵朵水花，泛起了圈圈涟漪，溅起的水花相互交织，泛起的涟漪各自碰撞，像是一群嬉闹的顽童，又像是一对耳语的情侣，总之是怎样的看怎样的美。而不知何时，地面已开始升起一层水雾，萦绕在那一幕幕雨水珠帘之中，宛若仙境。我被这雨景深深地迷住了，仿佛置身于如诗如画的烟雨中。
生活在虚幻喧嚣的都市中，我们忙着为生存奔波，纷繁复杂的锁事总是侵扰难得得来的清净，身边的美好景物我们无瑕观览，而如此瞬间的雨景猝不及防间让我重拾起来，心绪回到那段的宁静*和，陶醉于那短暂的喜乐。
一连几天都在下雪，纷纷扬扬地，充斥着整个校园，洁白的雪花漫天飞舞，演绎着它的柔情和骨子里透着的不羁。 我站在校园的中央，在最耀眼的地方呆看着，那扑面而来的雪瓣，不是为我飞旋，而是整个校园。 “下雪了，好美呢！” “是啊是啊，好大的雪！” …… 周围的同学无不欢快的感叹，是啊，这么美的雪花，每个人都会喜欢吧，眼前又不经意的浮现出小A在漫天飞舞的大雪中扬起的干净的笑脸：“好美哦！”那一瞬间，所有的雪瓣都绕着她飞旋，美丽的飞旋…… 我和小A每天都穿梭于这个熟悉的校园，每天都从那个终年不变的大树下匆匆走过，每天都相互靠着坐在树下埋怨学校的高压政策，每天都一起笑着做那堆成小山的作业…… 有小A在的校园生活，虽然很忙碌，但每天都很充实很快乐呵！ 小A喜欢白色，无辜的颜色，纯洁的颜色，雪的颜色。很多个下雪的天，校园比任何时候都显得纯净，美丽。
我和小A手牵手踩在厚厚的积雪上，满足的笑着！整个校园仿佛都在陪着我们笑。那个时候我感到我们都永远的属于这个校园，永远的。 后来小A走了，去了另一所中学。我茫然了，没有小A在的校园，还会像以前一样温暖如故么？还是以前那个我们深深恋着的校园么？ 也许永远也不会了，再也没有人每天陪我走进校园了，再也没有人和我一起背靠着聊天睡觉了，这就如同我们再也回不到以前了。 我蹲下来难过的哭了。 每天依旧忙碌，却只有了一个人，不再充实快乐，变得很空虚。 只带那天收到小A的信，她说：“我们都永远的属于那个可爱的校园。那些美丽的如梦的日子，都是无法取代的。我并没有离开，也不会忘却。要记住，我们我们一起走过的`校园，是永远无法取代的依恋。而现在，就算不在一起，也要努力的快乐的生活，坚强的追寻属于自己的梦！” 尽管在不同的地方，尽管相隔很远，但那两个女孩，仍能相互扶持的走下去，因为：他们都不曾忘记一起走过的日子，一起爱过的校园，永远无法取代的依恋。 “而那过去了，将会成为亲切的怀恋……”
初三的第一次期中考试刚刚过去，默然（蓦然）回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱（零乱）的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又再（在）向我招手——十一月的钟声以（已）敲响！哎！！！"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了！
还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说："今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校长也对我们班拖（寄）以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下，原本不紧张的我们也……
初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！
初三到了，一切"干扰"是不是应该静静的走开？我是不是应该淹没在*题与考试汇成的大海？
在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学*的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然选择"感谢"。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！
加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！
评语：面对初三各种无形的压力，作者没有抱怨，而是选择“吹起最后冲刺的集结号”！作者有这样的心态对待学*最为可贵，压力也是动力，相信你能一定取得好成绩。
二。
初三是什么？
妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”老师说：“初三是中学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”我说：“初三是多彩的颜色。”初三是——
黑色
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练*册。那杂乱如麻的X，Y，Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
红色
初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测，三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，回到家后手臂上那淤红的伤痕，这一道道的红色线条，构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽风景线。
金色
每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色光环，让我的生活充满了金色的阳光，充满了希望，同时也充满了内心的欢喜。
透明色
初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，也看不见的。而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻找机会。有人曾说过：“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，不要怪别人，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼睛罢了。
初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的初三生活，把握生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜利者。
三。感悟初三
初三，乏味的初三。它把我带入了一个无助的世界。没有假期，没有空闲，没有快乐，没有自由。激烈的战争，没有硝烟的战争。如果自身不付出努力，不奋斗，不争取，那么，你就会成为战败的一方。
黑板上那醒目的字迹：“中考倒计时XX天“促使我更加紧张。想想重点高中的录取线，我。有时甚至不感想象，我会考出怎样的成绩，然后家人都在我的脑海里徘徊。我。我的将来。唉。好像我的眼前只是一片空白。
爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。
后来，静下心来。对自己的行为进行反思。是啊，妈妈是为了我好呀。初三的苦也是应该的。想想奶奶对我说的那句“没有苦，哪来的甜啊！“我的心似乎*衡了许多。因为不经历风雨，怎能见彩虹。看着窗台上几盆盛开的花朵，又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话：“花有重开日，人无再少年。“想想自己虚度过的这十六个春秋，后悔莫及。于是，自己下定决心要珍惜时间，充分利用时间。将自己以后的生活度过的富有意义。既要效率，又要质量。两者一起抓。
四。补课完毕，展望初三新学期
取完这个题目，我就觉得后半句像是开学初的黑板报名字。
不知初三是否还有时间给我们几个苦命人出黑板报。以前都是星期五下午留下来出版报的。现在可好，数学老师已经先下手为强，抢夺掉了整个星期五下午长达四个小时的宝贵时间。以后肯定得周末跑来学校了，我已经考虑着是不是应该写封辞职信交给咱宣传委员，让她以后别老阴魂不散的盯着我。学校也是，都初三了还出什么黑板报？！记得我初二时查初三黑板报，那群人没有一个是准时出完的。不是可怜兮兮的请求拖后几天，就是趾高气扬地说咱就是不出怎么着了，无论是哪种态度，背后都有一句潜台词充当背景：我作业还有那么多没做呢，出啥黑板报呀~~~
我上面那届的学姐曾在去年开学第一天和我抱怨，说他们连那个化学老师一面都没有见过，化学老师就已经把开学第一天的课抢好了。我安慰她这不是已经初三了吗，老师抢课也情有可原。幸好老师还有仅存的一点良心：体育课不抢。这也是有原因的。语数外物化的老师倒是想向体育课下手来着，但我们学校一个体育老师本着大无谓的牺牲精神把那些老师告到了校长室，再加上中考算体育分后，就没见到那个老师的贼手敢触摸体育课那块纯洁无暇的圣地了。体育课也成了我们初三唯一的安慰——唯一可以明目张胆在外活动的机会。
说到外出出游，就想到了春游秋游。据说初三是没有这些活动的，但去年校长室学会了资本主义欺压农民工的那一套，居然想出了外出散散心，回来后可以更好压榨我们的狠招。其原理基本与草鸡散养相同。就算我们知道出去玩了之后，会有一堆类似于日记游记之类的作业等着我们。我们也义无反顾的向往这那一片蓝蓝的天空。只要能让我们出去玩玩，回来后让跳火坑也跳了。更有意思的是，上届初三的同学因为要区统考无法进行春游，于是就发动全体绑了N个雨天娃娃，诅咒老天下雨春游取消，全校都玩不成。用心何其歹毒！！这事儿被初二初一的后辈们不齿了很久。不过如果要我初三碰到这事儿，肯定也会这么做的。那个时候的人格就是这样一点一点被扭曲滴~~~~~
初三的生活可以编成鬼故事吓人了。我在外面补课时，就有一老师没事儿老阴森森的盯着我们，然后缓缓开口道：“你们是不知道，每年的初三学生自杀率都是很高的……就是上头压着不让披露出来……回头下一个自杀的指不定就是你啊……”我记得当时全班的气氛只有另一个老师开课放《飞天》讲《画皮》才可与之比拟。有不少人被吓得几乎面无人色。我心里冷哼了一声，胆小鬼。
初三的生活被妖魔化了，
我是这么坚定的认为的。
多少届学长学姐们不就这么挺过来了吗？除了做卷子会累一点，上课会困一点，老师会凶一点，临别会伤感一点。也没什么大不了的吧。
反正到时候会有一场又一场的战役要打响。我们还需要养精蓄锐，与老师和家长奋斗到底。我们会用小强一般顽强的生命力，寻找对方防守的每一个漏洞，抓住每个可以玩耍的时间。不放过任何一个可以大笑的机会。直到黑色六月的来临。
到了那个时候，惟别而已。
我们班是学校的重点班。学生个个都是尖子生，老师个个都是精英。因为身处重点班，所以我们处处受到“优待”。植树节那天，学校交给我们全年级的学生去郊外种一百棵树的任务。大家欢呼雀跃，终于可以去郊游啦！谁料班主任悄无声息地出现在门口，全班顿时鸦雀无声。“吵什么？还像个重点班的样子吗？在讨论植树的事吧？其实没必要去那么多人。”班主任推了推眼镜，我们的心“咯噔”一沉，糟糕，郊游计划恐怕要泡汤了！果然，班主任微笑着继续补充：“我跟校长申请过了，他同意让我们班不参加这次义务植树活动了，你们安心自*，我抽空给你们补补物理。”“啊？唉”大家都泄了气。“啊什么？你们是重点班的学生，怎么能和其他班一样？”班主任硬邦邦地扔下这句话就走了。班里先前的欢乐气氛荡然无存。
我们眼巴巴地看着别班同学兴高采烈地走出校门，又眼巴巴地看着他们回来，有人拉住一个大汗淋漓的同学问道：“怎么样？好玩吗？”“那还用说，真带劲！咦，你们没去？”“人家是重点班的，一心只读圣贤书！”别班的一个同学用讥讽的语气“解释”道，我们只好苦笑。接下来的电影活动，全校又只有我们班没参加。用班主任的话说就是：“重点班的学生还有闲心看电影？还是好好复*功课吧！”难道重点班的学生每天只能捧着课本“诵经”？别班的同学谈论足球、新闻、明星时，我们只能在一旁听着，一句话都插不上，因为这些内容我们几乎闻所未闻。因为我们是重点班的学生，所以经常“开小灶”。
化学老师常常利用课外活动时间给我们补课，英语老师自作主张地把音乐课改成了英语课，班主任也利用班会课来给我们补物理资料室的管理员每天都为我们打印练*卷子，班主任不辞劳苦地往返于一楼和六楼之间，为我们抱来一摞摞散发着油墨香味的试卷，“马上要考试了，你们必须在一周之内做完这些卷子，下周讲评！”一天，班长宣布：“班主任今早去市里开会。”
“开会？那就是说物理课不上啦？哇！物理课后是体育课，我们可以轻松两节课！”班里顿时掌声雷动，别班纷纷侧目：“重点班的同学也有这么疯狂的时候？”上物理课时，班主任果然没出现，可物理科代表却大摇大摆地走上讲台：“同学们，今天老师虽然不在，但他昨天给了我一份备课资料，让我给大家上这节课。”什么？昨天于是，我们只好耐着性子听科代表讲课。幸亏下节课是体育课，我们可以彻底地放松一下了，可是天有不测风云，铃声一响，物理科代表又出现在讲台上：“同学们，老师说我只讲一节课恐怕效果不佳，为了以防万一，他让我再上一节课，巩固巩固！”我们差点跌下板凳。唉，如今我们总算过五关斩六将通过了统考，马上就可以放假了！忙了一学期，终于可以休息一下了。谁知我们亲爱的班主任又宣布了一个决定：“我决定先下手为强，这个假期给你们补补课，提前学学下学期的知识。”
我们的学校有一个美丽的校园。不信，你就听我娓娓道来吧！
一进校门，首先映入眼帘的肯定是校门左右两旁的两个小碗形状的小花坛了。里面种满了鲜艳的小花，散发出一阵阵迷人的香气。花坛的旁边各有俩盏明亮的路灯，它们就像一对守卫校园的忠实卫士，不分昼夜地挺立在那儿，保护着我们的学校。往前走，就会看见一个大“S”的长廊，长廊上载满了重重叠叠的紫藤，它们是专职为我们遮挡阳光的。春天，紫藤的花儿在不知不觉之中悄无声息地开放了，为春天增添了一份勃勃的生机。每当在课间休息的时候，同学们都接二连三地到长廊里玩耍、嬉戏。在长廊的旁边，有一块巨石，上面雕刻着“厚德载物”这四个很有气派的大字，这可是我们实验小学的创始人亲自题名的呢，教育我们从小要有高尚的品德，长大才能担当重任。
现在向右看，那儿是我们学校的分部――嘉善培智学校的教育大楼，一些智力上有障碍的同学也能在校园里快乐地学*。培智学校的前面是一个种着许多桂花树、玉兰树，还有茂盛的灌木丛的大花坛。花坛里春天玉兰花盛开，秋天桂花飘香，灌木丛一年四季常绿。
到大厅了，“团结协作，务实创新”八个醒目的大字，高高挂在门厅前，大厅里还挂着元宵节时同学们精心制作的灯笼，找找，看见了我制作的灯笼也挂在上面呢！门厅的左面墙上挂着全体老师的简介和照片，东面是老师的食堂，门厅楼上是老师的办公室，前面是教学楼、专用教室，同学们每天都在里面汲取着各种知识。再往前走，一个小花园豁然展现在眼前，那儿玉兰芳香扑鼻、松树高大挺拔、石榴树枝头上果实累累。这个季节最美丽的当属玉兰了，看，它们有的完全盛开了，一朵朵像绽开笑颜的小姑娘，那么灿烂；有的含苞欲放，随时随地都会绽开；有的还是花骨朵儿，像一位位害羞的小姑娘，不愿掀开自己雪白的面纱。当玉兰花全部盛开时，徜徉在校园中，一股股清香沁人心脾，让人久久不愿离去！知道吗？为什么在我们的校园里载满了这么多玉兰？因为玉兰是我们的校花！
小花园的前面是阶梯教室和风雨操场。每当下雨的时候，我们的体育课就在风雨操场里度过了。好了，现在，来到大操场了，大操场中间是一块椭圆形的草地，那是我们的足球场，当然也是下课时同学们在上面打滚的地方。红色的跑道围绕着绿色的足球场，形成了鲜明的对比。操场的西边是司令台，每天早上，*就在这里升起。大操场的四周种满了高大挺拔的香樟树，四季常绿的香樟树枝叶长得十分茂盛，冬天替我们挡风，夏季替我们遮阳，默默地付出。操场的西南方是健身器材的“集中营”，那儿有：太空漫步机、天梯，以及单杠、双杠等等，这些器材深深地吸引着同学们，是我们锻炼身体的最佳去处。
怎么样？我们的学校够大，够美吧？相信你们都想来欣赏一番了吧？我们可是随时欢迎你们的光临哦！
任思绪纷飞，构思我殷殷追寻的青春圣地——理想中的校园。
——题记
那校园，是我们挥洒欢笑和汗水的地方；那校园，是我们学*成长的摇篮；那校园，是我们通往梦想彼岸的桥梁；那校园，是令我神弛的地方，有着我梦幻般的歌谣，有着我灿烂的笑靥如花，有着我青春年少的张扬。我梦中的校园，我理想中的校园，在我的期盼下，她揭开了如蝉翼般的面纱，令我领略到了她的神美。
梦中那美伦美奂的校园呵，她是如此独特。碧草在热情的土地上延续着它们不屈的生命，如绿毯般的绿啊！绿得有致，绿得蓬勃，绿得温柔。缤纷多姿的花儿们如着装绚丽的少女，在绿毯上，和着青绿的大树为她们奏响的乐曲，应着鸟儿们的伴唱，迎着那斑斓的彩蝶，歌舞在校园的每个角落，散香如诗，一齐点缀着雄伟的高楼，一齐点缀着校园内的大道曲径，一齐点缀着古色古香的亭台轩榭，一齐点缀着多彩的文化长廊，而那新荷亭亭玉立于清澈的池塘中，演绎着她们那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的魅力……梦中校园内处处是一幅色彩明丽的油画，处处香气怡人，给予同学们无限的愉悦！无限的蓬勃！无限的光明！
越过了秀丽的校园景点，步入那崭新清洁的教学楼，我听到的是校园内带着无限朝气的琅琅书声，看到的是同学们自主学*的身影。课堂上，在讲台上滔滔不绝的是自主学*的同学们，老师只在旁边指导。教有方，学有趣，同学们积极参与课堂，主动学*，有效学*，那是同学们最理想课堂啊！在课后，同学们又开始热火朝天地讨论了起来，各抒己见，教室里洋溢着如火般的好学气氛。傍晚时分，怎听见校园大道曲径上同学们匆匆忙忙的脚步声？原来同学们赶着上教室学*呢。而在那明亮宽敞的图书馆呢？安静的室内只听到轻轻的翻卷声，同学们从书中寻找自己心中的至宝。校园里，同学们都沉浸在神秘的知识金字塔中，你追我赶，勇于拼搏，开拓进取。
当我在为校园里的同学们的好学精神所感染时，我骤然发现，其实我理想校园内还有着更让我着迷的——和谐的人际关系，在那精致小亭下，有着老师和同学们的开怀畅谈；在那碧绿的草地上，有着女生们的嘻嘻哈哈；在那宽阔的足球场上，有着男生们的团结拼搏。“你有困难，我帮你，你有不便，我理解你”的精神蔚然成风，吹荡在校园的每处。和谐，不仅再是口头上的停留，而是在行动上的印证。
我那独特的梦中校园啊，那独特的圣地啊，我追寻你，追寻你那独特的美，追寻你那坚韧不拨的好学，追寻你那和谐的人际关系。愿我能追寻到你的身影！生活在你的怀中！陪我踏向我那有着无限希望的明天！
——初三毕业作文 (菁华12篇)
教堂里响起一阵悲伤的音乐，是一首离别的曲子，耶稣圣像前的孩子们正在默默地祈祷……此时，孩子们在祈祷些什么呢？他们为什么表情如此严肃呢？因为这是毕业典礼，因为这是他们在这里的最后一天……
看着这些孩子虔诚的面孔，听着这催人泪下的曲子，泪眼模糊中，我不由自主地想起三年前，我们的毕业……
在骄阳似火的夏季里，蝉子的叫鸣声成唯一的曲调，而在教室里的我们，心中只有对即将来临的中考充满无限的`紧张和不安。
每天，匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后，就立刻转身投入紧张的学*中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着，代替历年夏季里，我们手中那些可爱骄小的扇子；一篇篇英语听力测试反复地播放，代替往日里，我们听着的流行音乐；一个个不断的询问声，代替往日里，教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的中考面前变得太微不足道。
在往日里看来漫长的岁月，突然间在那时，就像被随手翻过的书页一样，还没有仔细阅读过，就匆匆翻过。六月的警钟声敲响，我们的氛围更加紧张。历年来，无论如何，在毕业时都会开毕业典礼，总会拿出一天来让我们礼物啊，写同学录啊……可是，那次我们却什么都没做，原因很简单，大家都觉得那没有必要。
就这样，我们迎来毕业考试，考场上的我们仅仅只想要个好成绩而已。最后的一堂考试结束后，我们集合，老师也仅仅只是说一些有关中考成绩的事情，然后匆匆地拍一张毕业照，没有说再见，没有像其他毕业生那样做好多其他事情，就毕业……
中考过后，我发现那所谓的“胜利”并不能给我带来多大的喜悦，原以为只要有个好成绩就会有个快乐的暑假……可是在那些日子里，我发现那过得太无聊，尽管每天还是照样写不少作业，可是总是少什么……
一次，我走进一家离我们学校很*的礼品店，那老板问我这次我们毕业是不是过于单调？他说他领很多毕业可以送的礼物之类的东西，可是我们学校却没有多少人买。他还开玩笑说我们现在的人啊，真是越来越缺少人情味。
过后，我认真地想想老板说的话，我不得不承认他说的很对。我们当时只在乎中考成绩，却忽视在一起那么久的同学情，师生情，所要追求的仅仅只有那些分数。如果我们当时能够花一天来开个毕业典礼，给彼此写下通讯地址、联系方式，那么我们的暑假也不会如此无聊。只可惜，当时我们都不懂……
也许多年以后，当我们在翻过这写书页时，会发现有一篇空白的地方，一篇永远无法填写的地方……
三年前的错误，我们不再犯，今天，我们从容面对高考，积极参加毕业典礼，为我们的高中生活画上一个圆满的句号！
当南山的牡丹花再次凋谢，当布谷的分收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。
又是一个分别的日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的`露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊！知在吱吱的叫着，仿佛不愿与我们者三年的校友分别似得，毕业，仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。
我的母校——义乌市外国语实验学校，她用2。1万*方米的胸怀滋润我们这一代代学子；以朴实*庸创造一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生的原则，与澳大利亚，韩国等国进行学*交流。
回望着路边散发浓浓清香的山枝花，高大挺拔的樟树，水中芭蕾之称的荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难的三年，走向人生的第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校的时候，这些可爱的陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂，那曾今供我吃喝的，温暖的避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起”，是插队的淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。”是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧着两旁的教学楼，那熟悉的教室，里面做着不再是同一批人，换上新面孔，那熟悉的老师们，他们将要教的是新面孔，我感谢他们的苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林”，“光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”。
我们毕业，“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来的路还很遥远，让我们带着母校的期望，国家的盼望，老师的鼓励，振翅高飞吧。
《把眼泪藏进心里》
眼泪，我认为它是蓝色的。因为它带有海水咸咸的味道，和淡淡的苦涩。在离别前的岁月里，看着大家写给我的同学录，我总会流下眼泪。那些真挚的语言敲打着我的心，眼泪肆无忌惮的划过我的脸庞，流进我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福啊！”这是离别前的如抱着我对我说的。我的心像是猛揪了一下。教室里同学们不管男女此时都异常团结，大家在默默的道别，抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了两年啊！我不忍看每个同学的脸庞，我怕我会哭，我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子，和你们在一起我十分开心……”这是离别前老班的讲话，讲着讲着底下的同学都要哭了。我也想好好的哭一场。
离别了，我抱着教室门口的老班终于哭了。这是教了我三年的老班啊！她对我一直很好，一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她，一定要来看她。老师，我怎么会忘了你呢？以前对老班还有不少的抱怨和不满，现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的老班就是我的恩师啊！
就这样我毕业了，毕业之前的那些时光，我们打打闹闹。老师都认为我们浮躁，其实我们是想再享受一下在这个班级里的快乐与温馨，因为我们就要分别了！我们也许再也没有这样一个机会了！没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光！
这时的我真想说：我敬爱的老师们，我可爱的同学们，我爱你们！
眼泪在我的心里慢慢的流淌，我把对他们的爱与想念藏在眼泪里，把眼泪藏在心里。离别前，上帝允许我们哭泣，但离别后的我们要学会坚强。
人生的道路还很长，这条道路上会有很多的坎坷，会有无数的荆棘来阻挡我们前进的道路，要想走的更远更顺利，我们就要坚强的跨过它们。
把眼泪藏在心里，对上帝说：嘿！看我多坚强！
《那一年，我们一起走过》
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情……”时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，那一年，我们毕业了。
时间像是一把锋利的刀，青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月，我们曾一同走过，回忆，如泄闸的洪水，奔涌而来，一幕幕回应正在脑海，仿佛回到了从前。
忘不了，课堂的严肃；忘不了，课间的吵闹；忘不了，运动场上的顽强拼搏；亦忘不了，办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。在中考的.重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢地变成了珍惜，珍惜……
那个夏天，我们挥手说再见，杜鹃啼血，知了都哭红了双眼。毕业照上，留下了一纸发黄的思念，数载同窗之情，在快门按下的一瞬间，化成一缕缕夏日的清风，虽凉又暖，温暖着每个人的心房。毕业的照片，那写满离愁，来不及送出的祝福，印在那枚告别15岁夏末的底片，默默无言，永远不变……
花开花落，这逼仄小径，刻下了我们多少印痕，留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。而此刻，在我青春的记忆里，人去楼空，只剩下我凄凉的背影，在风中摇曳。
染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那一年——我们一起走过。
缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为句——期待下次相逢。
望着温柔美丽的母校，看着泛蓝的天空，抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的.树或花，展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。
老师、同学们，再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学*的日子，展现着我们的雄风，有付出才会有成就，时光在我们充足而幸福的学*日子里慢慢的流失了，还记得我们有时候闹别扭；还是班长出面解决的呢！下完课，我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹，如黄莺般的悦耳的笑声，真是值得人怀念呢！
我们是一个集体，团结合作，缺谁也不行。
我们永远是一个永不磨灭的集体。
共同去解开一道又一道的难题。
“我会永远……永远记得你们的，我的老师同学们”。
七月，收获的季节，也是伤痛的时刻
七月，金黄的色彩，也是黯淡的时光
七月，灼热的太阳，也是流泪的时候
七月，我们毕业了。
一声感叹
初中三年的时光，不论是开心还是酸楚，是寂寥还是充实，都已成为岁月的尘埃，飘散不见了。
回忆起来，初一的我童真无知，有点幼稚，两耳不闻窗外事，只知一心要读圣贤书。初二的我渐渐长大了，懂得该如何待人接物，却也接触到了不少沾有世俗之气的东西，不再是那么单纯了。初三的我在学*的压力下苟延残喘，生活的很辛苦。但是不管过去是如何度过的，我们都不能后悔。时间老人的马车依旧一步不停的奔跑着，指引我们看向前方。
无数感恩
我感恩于父母让我来到这个五彩缤纷的世界。
我更感恩于老师们的谆谆教导。
在初中三年的学*中，是老师一点一滴的点拨我们，启发我们，教导我们。
教育要以人为本，所以老师的职责是教会我们怎样做人，怎样做一个对国家、对社会、对全人类有用的人!这样的老师我们怎能不感恩呢?
语文老师教会我们识字、说话，数学老师给予我们智慧的头脑，化学老师告诉我们生活的常识，物理老师解答了宇宙的奥秘这一切的一切我们都必须感恩于老师们高度的责任心。
依依惜别
舍不得教室里的桌椅板凳，
舍不得操场上自己留下的那一串脚印，
舍不得还有那一段深厚的友谊。
手上还捧着我们的毕业照片，一张张熟悉的面孔，一丝丝悲伤涌上心头。
想起过往的点点滴滴，同学们的`嬉笑还萦绕在我的脑海中，久久挥散不去。是同学在我高兴时和我一同分享，在伤心时给予我鼓励。他们是我一生都难以忘怀的朋友。
在这离别的时刻，真诚的对同学说一声“谢谢”。
七月，我们告别初中生活。
七月，有太多的伤与痛。
七月，我们毕业了。
为什么？因为，我们是不相信命运的。我们可以把握自己的未来以及其他的一切。我们并不是信心十足，但，至少我们可以说，我们就是这样的。现在，我们是孩子，明天我们还是孩子。未来的这个孩子可就要交给现在的我们了。
我们是初三，是毕业班。这句话说出来很有些苍凉的感觉。可是我们必须在这一年适应这个称呼。是啊，初三的毕业班。
我们是初三，是毕业班。我们*惯了在学校里每天面对着刚发下来的一大堆的试卷发呆，然后与同桌相视无言，叹口气，提起笔唰唰唰地写。我们也*惯了每天抱一摞的辅导书回家，坐在不能被打开的电脑前慢慢地耗费掉一支又一支的笔。想起刚上初二时有天在班车上看到初三毕业班的朋友一天领了十五张试卷回家，我们都流露出惊叹的表情，而那位朋友面无表情的说，这才是开始。是啊！这只是开始，这只是在学*上的煎熬而已。我们*惯了学会各种各样的公式算法，在高强度的学*下把它们逐渐忘掉，又从一遍遍，一张张的*题中把他们找回来，强装到脑子里，就像一遍一遍地嚼无味的橡皮，虽然恶心的想吐，但还是得将它们咽下去。就算是打落牙齿活血吞。我们*惯了老师们对好学生的表扬，对差生的批评，对其它朋友的漠视。我们*惯了一张又一张，一场接一场的考试测验，*惯到对我们的成绩名次产生麻木。无所谓，就这样。
我们是初三，是毕业班。我们*惯了所有的课余活动都不去参加，像是学校的运动会，只有初一和初二的朋友去参加。以前当我们说起运动会上的趣事时，初三毕业班的朋友们总是会流露出羡慕的神情，"是吗？哈哈，你们能去真是太好了！跟我们讲讲都有什么好看的？"而我们会不以为然的瘪瘪嘴，"有什么好看的？还不就是那些东西！跑跑跳跳，你们上体育课不总是在跑八百一千吗？还嫌不够累呀！"然后我们就会在他们脸上看到一种失落，忽然就慌张了，又去想尽办法让他们笑起来。看，他们终于能笑笑了，只是那笑里，还是藏了些落寞。而现在，我们，新的初三毕业班，步他们后尘，扛起新的一轮战斗红旗，吹起新的一声战斗号角时，我们与他们，就像是一个没有缺口的圆，一遍又一遍的生命轮回。是的。有够悲壮。前仆后继。艺术节，班主任打着为我们好的旗帜禁止我们报除了传统保留节目毕业班联唱外的所有节目，"学校并没有规定初三毕业班不能报节目啊，"班里的文艺积极分子说，"她怎么能这样！"是啊！她怎么能这样！可是，就是这样啊！不这样，怎么行呢？考考考，老师的法宝；分分分，学生的**！十年中考两茫茫，不思量，自难忘。
我们是初三，是毕业班。"刚开学就这么难熬啊，期末怎么过啊！""连中考都适应不了，以后怎么高考啊！""能不能考上高中还很难说呢！现在说什么高考啊！"是的。我们正为另一个问题而困扰着。虽然我们班在班主任的悉心**下据说只有十个左右考不上高中，但是这也占我们班人数的百分之二十啊！相处三年，这深厚的情谊怎么能是说断就断的！我们的青春热血，都撒在了学校这片无烟的战场上。而朋友们，正是我们最最亲密的战友啊！战友啊战友！如果我牺牲在这战场上，请记得为我献上一束玫瑰花。
我们是初三，是毕业班。我们*惯了好多，丢掉了好多。但是看上去，我们也成熟了许多。我们在这一年适应了这个称呼。初三的毕业班。
为什么？因为，我们是不相信命运的。我们可以把握自己的未来以及其他的一切。我们并不是信心十足，但，至少我们可以说，我们就是这样的。现在，我们是孩子，明天我们还是孩子。未来的.这个孩子可就要交给现在的我们了。
可不是嘛。
就像爸说的："天下是给你闯的，你了然什么东西要去闯，天下就是你的。从来不要害怕未来，无论什么至少它真正只会被你改变。"
在这一年，我们拼了。也许某一天我们会回首望望浸满汗水与鲜血的路，叹道，毕业班，多么令人自豪的名字！
我想我们，会长大的。
离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天，那么短，我们就要毕业了。
想着刚进学校的我们，一个个都是那么活跃，脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在，长大了，成熟了，我们都在努力的复*，准备着迎接中考。三年的时间，只为这几小时的努力一搏！
想着老师，我感谢他们，谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任，她不只是交我们读书写字，她还教我们做人处事。七分做人，三分做事，是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候，老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次，我真的长大了！当时，我在很多人的目光下发誓：我要改变！我要感谢老师，感谢父母，永远怀着一颗感恩的心。那一次，我哭了，哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任，也会永远感谢我的父母，我永远不会忘记，我的老师，花费着她所有的时间与精力来教导我们。
想着同学，能和她们在一个班里，我很开心。回忆是最美好的，想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后，我们都会分开了，以后的见面，也会越来越少了。想想着三年来的奋斗，记忆力，从来都没有少过你们，我不会忘记你们，我们之间的那些酸与甜，将永远回味无穷。
80多天过后，将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面，一张张笑脸，会永远刻在照片上。而这些背后，都是我们努力后的辛酸与不舍得分别，那一刻，我们真的就要毕业了。
20xx.06.21离开了那个自己每天都在说它不好却不容别人说它一点不好的地方，那天，和学生聊天，说他们还在期末考试，一看日期，6月29号，我慌了，一个多星期，感觉好漫长，是因为现在没有在你的庇护下吃饭、睡觉、学*.……了吗?
这个四年，是多么不*凡的四年，从星湖到红河，从花草到树木，每一个面孔，从陌生到熟悉，从朋友，到知己，从应用技术师范，到技术师范，最后到了软件工程，风格各异的益师。是你见证了我们的成长，我们为你的辉煌而鼓掌。
对于老师和学生来说，这时候正是暑假，旅游的旅游，休息的休息，我也好想再次享受一下暑假的安逸生活，我也多么想再次听到别人问我好久去学校，也多想再次和你们商量好久一起去学校，一起坐船、一起晕汽车。食堂的大叔大婶们颤抖的手，被呛死的菜虫，由于饭菜份量有那么点不足，就喊了两家的来吃，结果那两家吵得不可开交。
下班后打开电脑，看着那些照片发呆，舍不得按下左右键，你们消瘦了还是长得越来越有福气了。我们都被现实隔得太远，我们也将有各自不同的新生活，在你们闲暇的时间里，再次翻开那些有点稚嫩、青涩、疯狂的老照片的时候，是否还记得，我们一起上课，运动，考试，吃饭，还有我们小小的旅游记事。上理论课的时候，经常坐在第一排，打哈欠到眼泪都快流出来了，打磕睡到头突然窜到了课桌下，即便这样还坚持做笔记，连老师讲什么也在点头表示懂了，等清醒过来，课本上都是些乱七八糟的笔画，完全不知道是写的什么了，在你的手臂上是否留下了你在上课时打磕睡的时我揪的疤痕，可无论是怎么揪怎么还是满满睡意，有时也小憩一会儿。体育课上，从乒乓球班跑到羽毛球班来打球。我们交一模一样的作业，有时候全班59个人的作业交了去还没有一个本子厚，一起去图书馆相互监督，那次和小菜从公寓到了星湖图书馆，却是在电扇下面睡了一觉，便回去了，准备一模一样的复*资料，可为什么老师打的分数还是不一样呢。时不时地还有“新同学”来对老师的点名表示着此时此刻某某某的存在。
我们在星湖里面划船，动物园，黄瓜山上摘梨，单车从黄瓜山路滑向星湖畔，江南职校去见*，一起去文曲路吃鱼，在学海广场上摄影课，去农家乐体验包饺子，火红人生的火锅，还有在足下一起奋斗的机战游戏，七迹组的成员们，还有我们自己的晚会，茶山竹海的山顶黄瓜山的草莓地，还有听松苑444的盆友们，慢羊羊的偶像剧，美羊羊的动画片，红太狼的凤凰传奇，小灰侠的古装剧，喜羊羊的上海上海，那我的什么呢?还有我们连号的教师资格证和相似的运动服。
后来，我们一起找工作，一起考试，一起期待彼此的好消息，一起庆祝。
我想问我的同桌是谁?有你，有他，还有谁?
对于这座小城，说不出的感受，说不尽的亲切，早已是我心中的第二个故乡。
栀子花开，毕业季。
在即将要离开母校的最后一学期里，我们的学*生活一样会精彩每一天！
One:生气！
每当想起同桌沈龙祥日记写不好，字数不够，我让他重做时，他就是不听我的话。那一次早上，我让沈龙祥把日记拿给我看，只见沈龙祥扭扭捏捏地翻着书包，好像一副很为难得样子。他拿出日记本子之后，用了每一分钟的速度将日记本递给了我。我将日记本翻开后，以为能,本以为能看到一篇整整齐齐、字又漂亮的日记。而情况恰好和我想的相反，一眼看上去，全是乱七八糟的东西。我见了，生气地对沈龙祥说：“你，你这是怎么做的。一个晚上就做的这个鬼东西呀！你快给我重做。”沈龙祥狡辩道：“什么重做，在后面再补一下不就好了吗。”我说：“不行，你的字不漂亮，句子又不通顺，东一句，西一句的。如果你不重做，我就告诉老师。”他听了，不当回事儿，还在继续玩。我生气地跑去告诉老师，老师走了过来，不仅狠狠地臭骂了他一顿，还罚了许多的作业给他做。
Two：幽默！
每一次下课我都能听到许多难听的话。特别是我们班俗称为“风騷大王”的高启东，一下课就啰哩吧嗦一大堆的话.有时候他还走模特秀。那一次，高启东一边走一边在脱着衣服，眼睛还对有的同学一眨一眨的，好像在“放电”。终于，衣服脱的还剩最后一件了。他微笑着对我说：“怎么样，不错吧。”我们听了，纷纷都笑了起来。只见他慢慢的走向陈明那儿，一用劲，抱住了他，然后，还猛的亲了一下陈明的嘴巴。陈明见了，赶忙溜了起来，可高启东就像个“跟屁虫”似的，对陈明穷追不舍，紧紧地跟在他的后面，然后，又重演了一场戏。我见了，大声说道：“同性恋呀，我们班的高启东真是无药可救了呀！”
Three：烦恼！
每一次下课或者放学时，我们班的吴浩和马迎鑫都会演出非常精彩的戏。
记得那一次晚上放学后，教室里就剩下几个人了。我和袁鸣作业做的好好的，不知从何处传来打架的声音。我向四周看了看，原来是吴浩正在打马迎鑫。只见马迎鑫正背着书包准备出去，吴浩猛地冲了上去，把马迎鑫很很地揍了一顿，马迎鑫被打之后，脸上还面带笑容，并没有像疼的样子。马迎鑫刚准备要逃，又被吴浩逮了个正着，又打了起来。我见了，很为马迎鑫打抱不*，生气得对吴浩说：“你是不是没人性啊，马迎鑫虽然看起来有点呆头呆脑的，但你也不能这样打他呀！”吴浩听了，说：“打，怎么着，关你屁事，你再管，就连你一块儿揍。”我听了，心想：还是别管他的闲事了吧，再管的话，说不定就连我也要倒霉了。我越想就越害怕，还是躲到了一旁去了。只见吴浩把马迎鑫脖子上的红领巾拽着直往前跑。马迎鑫为什么不还手呢？是因为马迎鑫经常被吴浩欺负，被吴浩给打怕了，所以不敢还手，只能任凭吴浩的随意摆一布，马迎鑫就像是吴浩的一个玩具,有事没事就拿他耍着玩。吴浩打起人来就像是一个失去理智的疯子。马迎鑫真可怜哪！我们上学就是为了学*，要把学*放在第一位，打架的事情要放到后面去。希望吴浩以后可以金盆洗手，不再这样乱欺负人，乱打人了，这样别人也不会痛，你的手也不会痛，这样不是两全其美吗！
Four：后悔！
那天语文老师让我们把书拿出来，把《烟台的海》这篇课文中描写夏天的句子看一下，两分钟之后默写。我听了，心想：哈哈！这还不简单，对我来说那简直是小菜一碟！想完，我便偷偷地在一旁笑着。我拿出了语文书，一目十行地看了一遍，老师一声令下，我们都拿出了笔 ，“唰唰”的写了起来。两分钟之后老师让我们同桌互相批改，改好后，我开心的从同桌的桌子上拿过了我的本子，一看，脸上立即晴转多云，每一次的“一”居然少写了。老师说：“默写错的人把这一课所有要背的部分抄一遍，并把这一小段再抄一遍，再默一遍。”我听了，心好像碎了，站在位子上直想哭。一个不认真换来的是一大堆的处罚和批评。今后，我一定要好好做作业，把老师说的话都铭记于心，把老师布置的各项作业都一丝不苟的完成好。那天，我真是后悔莫及，我当时要是好好看书的话，也不至于会变成现在这个样子了。如果时光可以重新来过，我一定会好好看书、认真默写的。
Five：开心！
我开心的时候就是每星期二下午的第三节课电脑课了。那天，语文老师不在家，本来第三节课是数学课的，可怎么也没想到，数学老师今天会这么大方，把电脑课给我们上了。一到电脑室里，有的人在玩游戏，嘴里在不停的大叫道：“好样的，快上，干掉他们，快！”看他们的那种样子，就知道玩的很痛快。还有的人在听音乐，一边听还一边摇着头，有的也跟着哼起小曲儿来了。而我呢！正在专心致志地寻找我的一个超人帅气王子组合。可是我这台不争气的电脑，就是不听我的话，都重新开机三遍了还是没用。我当时急得恨不得把电脑砸到地上去。这时，心急如焚的我不知该怎么办才好，只能等它自动开机了。终于，工夫不负有心人，机器终于有用了。“哇，开机了，开机了。”我兴奋地叫道。“哇噻！简直帅呆了。”一声赞美从我的嘴里传出来。那么多的照片，把我看的是眼花缭乱了。“哇噻！明道简直是太帅了，太酷了，真不愧是我崇拜的王子偶像啊！”我一看，顿时愣住了。在我一旁的朱琳看得好像很高兴的样子，连我的手指头都被她放到嘴里咬了起来。那天这种无拘无束，没人管挟的感觉真是太好了。真希望、每天都这样，那该多好呀！
这样多姿多彩、尝尽酸甜苦辣的小学生活真是让人难以忘记。就算离开了母校，也是会有很美好的回忆的。让我们从现在开始，一起努力，一起奋发，为将来做一个美好的基础，让我们在母校画上一个完美的句号！
毕业，我要和共同生活三年的同学们分开，此时的心情是非常承重。因为在初中三年里，有着一个美好的时光。
在初中的三年里，有快乐和不愉快的事情。上午考完中考的最后一课英语后，高高兴兴的跟同学去玩一会儿。
下午十二点四十左右，该去市工人文化宫，去参加毕业典礼。这次，是最后和共同生活三年的同学在一起。心里有种恋恋不舍的感觉。
一点来钟，我到市工人文化宫，和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。
一点半左右，我们开始进场。当我们进到场内的时候，场内是一片掌声，这让我感到幸福与欣慰。我毕业也能得到学弟学妹们的.掌声和祝福。我似乎得到大家庭的温暖。
两点左右，毕业典礼正式开始。第一项是唱校歌，唱完校歌后，副校长和其他两位老师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。
念完毕业生名单和奖项的名单后，在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。
主要内容我也没有记住，因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以，讲话的内容我也没有注意听。
毕业典礼结束后，演出就要开始。今年的毕业演出是我最后一次参加，过今天，就没有看的机会。
在演出的时候，多多少少有些怀念，怀念三年的初中生活，也想起从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。
这次演出，使我无法忘记初中的生活，使我还想回到刚入学的时刻。
演出快要结束时，我想很多，为什么当初我没有好好珍惜初中三年的美好时光呢，我想起这些，我觉得有点后悔，如果一开始好好珍惜这三年的时光的话，也不会说这些话。
演出结束，这时的我们真正与母校和老师告别。在这里我祝老师们身体健康、万事如意、工作顺利，也祝初中母校越办越兴隆，越办越苍盛。
祝愿同届的同学们考出好的成绩，考上好的高中。也祝愿学弟学妹们好好学*，把握这美好的初中生活。
光阴飞逝，眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个“绿色”的理想，真正能实现吗？心中油然而是……
记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。
早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫，起床，懒虫，起床……”一遍又一遍在耳边鸣起！“无奈啊，初三了”！到了学校后，一天紧张的学*又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自*已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……“无奈啊，初三了！”又是一句慨叹。
好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢！所以我不得不说初三是富有情趣的！
为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。
回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗？理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧！明天会更好！
这里是熟悉的走廊，每每课间疲倦，我都会独自站在窗前。不远出常常有几个男生疯闹着，喧哗声让我感到很轻松。也许，很多毕业声都像我一样，用他人的喧闹声填补内心的空虚吧。
谈到了毕业，我有一种无力感。想着三年来的点点滴滴，心中那丝强烈的不忍，带来一丝的伤感。毕业册上，我总是用我最真诚的新写下祝福，写的同时，那伤感边不断流泻着。
这段时间里，养成了难改的*惯。
早上，我挣扎着从睡梦中醒来。眯缝着眼，我盲目地骑着车奔向学校。睡眼朦胧，我只有将耳朵竖得老高，避免与别人的车来个亲密接触。有人问我英语听力为什么丢分那么的少，我总是将闭着眼骑车这一经验告诉他，他立即无语地走开了。到了教室，我才放心地蒙头大睡，教室就是我的第二梦乡。
课间，对书本，我从不眷恋，像我这样抓紧一切空闲去玩的毕业生其实也不少。尤其，我对走廊的感情十分深厚。在走廊上看风景可能只是个借口，更多时间，我会在走廊上向领班瞟去，寻找那个熟悉的身影。T恤，牛仔裤，瘦瘦的身形，张扬的发型和肆无忌惮的笑。有时候，只要这样看着他就足够了。回忆起和他走过的那些瞬间，有些飘渺虚幻，仿佛一瞬间就会消踪匿迹。感情是一种微妙得不可言喻的东西，无形中，我已被深深抓住。
要说学*，我也并不是不务正业，只是我学*的时候，许多人都是在梦中。人们说蓝天很澄澈，可我认为夜晚没有明月繁星的天空似乎更纯净。摸不着边际的黑写满沉寂与安详，我的思绪会飞一般起伏，灵感涌如脑中，因而无论是语文*作还是数理化难题，都屡攻屡克。有时真希望中考是爱深夜进行，那我一定稳操胜券。在夜晚学*，已经成了*惯。
毕业将至，也不知道这些*惯在紧促的高中节奏中能不能保留，虽然它们已经陪伴我许久，可以后的日子，并非是我所能操纵的，也许时间会让我以往它们。
或许在人生不断变换的风景中，*惯只是一种成不了回忆的过客，它们似乎注定被遗忘。可不能遗忘的是那些*惯的伴随下，经历的没一瞬间，每一丝微甜，酸楚。
——初三感悟作文 (菁华12篇)
我的暑假生活——人在北京玩在北京（感悟北京科技馆的化学小实验）
今天下午我和爸爸又来到*科技馆，正当我们走到科技馆门前C馆时，从青少年科技馆B馆旁走过来一位穿着绿围裙的大哥哥，看样子很像一名厨师却又不可能是，正在我纳闷的当儿，他一跑过来就开门见山对爸爸说“你们家的孩子想做实验吗，这个活动可是一次千载难逢的学*好机会，还是免费的” “做实验？”我听起来有点兴趣，因为*常我在电视里曾看到过别人做实验，自已却没有真正尝试过，这一次来北京科技馆还有这好事，我若是参加了还可以提高自已的动手能力了。 “对！没错，这个活动的主题叫巴斯夫小小化学家，你想不想玩一下小朋友？”
“可以”我愉快地答应了。
经过老爸的同意我随着这位大哥哥来到一个绿色的棚子里静静地等待着，过一会儿，哥哥发给了我一本手册，这里面有这次实验的基本内容，另外他还发给我了一个外表像烧瓶图样的纸片让我在上面写上自己的姓名年龄和出生的省籍。
添完之后他就让我到前方一个地方集合稍等一会儿，说要等到有8个人为一小组才行。
这里的四周既宽敞又干净，在墙的旁边还贴着很多儿童画五颜六色的，前面的液晶电视机一直在放”嘟噜博士”，它是幻想出来的一个卡通人物和小朋友们关于化学的情节还有巴斯夫从外国登陆到*的电视片断，整个实验场所环境布置的非常好。
我们8个人不一会儿就奏齐了，这时从一个洞里出来了一位大哥哥他现在就是我们的老师。在那洞中我们可以看见有很多的小朋友快活地做着各种小实验不亦乐乎，看着他们在那儿玩耍，我都有一种迫不及待跃跃欲试的感觉了。由于我在这8个人小组中年龄最大了11岁，所以老师让我当上了小队长看好自已的组员，不要他们很随意地进洞中的实验室，也不要乱跑。
我的周围还有二组8个人的小朋友，他们也是来做实验的。
过了一会儿我们的人都进到洞里去了，老师便让我们其中的每一个人选好好自已的搭挡，并且还给我们每一个人穿上一件像厨师做饭一样的围裙它是用来防化学物品溅到身上的。接着又给我们每一个人戴了一双手套，不用说它也是起保护作用的。当我戴上这些东西的时候，我仿佛真的就成了一位小小化学家了，而且是神奇活现的。我们进到洞里去了。
这里到处都是实验台，每个实验台都有二个老师正在手拉手地教我们。他让我们来到了一个空无一人的实验台，上面摆放着一些实验器具和眼镜，那个眼镜是特制用来保护眼睛的，所以没有一点放大效果。走进实验室里，老师让我们找好搭档之后就给我们每个人戴上了眼镜，他告诉我们在做化学试验之前防护作用是最重要的。我的搭档是一位8岁的小男孩，现在我们已经“全副武装做好了“战斗”准备。
“战斗”一打响了，我们的“司令官”给我们指定了一个特殊的任务——就是解开“尿不湿的秘密”并让我们向这个秘密进攻目标是解开这个秘密。教官指出了这个秘密的特点——就是在这里面有一种超强的吸水剂我们就要来破解这个吸水剂的过程和化学原理的。这次的实验也就是我们的战役，它有二个主题，我们要攻下的一个是超强吸水剂，还有一个是制作发胶，做完这个试验大概要半个多小时。
有了司令官我们这些全副武装荷实弹的战士什么都不怕了，这时我们开始向目标进攻了。司令官还告诉我们这次战斗有很大风险，它有很多障碍，我先把这些障碍一一介绍给你们吧：这个叫烧杯，这个是凉水器，在它们每个上面都有刻度几十毫升mi和几百毫升的。
在司令员的指挥下，我们的战士冒着林弹雨和设置障碍的风险，成功地越过了从凉杯五十毫升的水倒进烧杯中，又取出铁勺把一种白色的`颗粒超强吸水剂瓢到烧杯并用玻璃棒搅拌…。我们每完成一个动作和一个过程就是在克服每一个障碍物，也就是我们走向成功实验的一步，最后的实验终于胜利了，我们互相拥胞看到这胜利的成果——超强吸水剂它慢慢地把水给吸走了。我们每个人都无比的喜悦。这时教官祝贺我们取得了胜利，他还告诉我们超强吸水剂中的每一个颗粒就如同人一样把水给喝了，所以在婴儿尿尿时就是它把尿给吸走了，所以宝宝才不会尿到床上。
下面第二场大家注意了每一个战斗都会有一个名子，上次战斗叫超强吸水剂，下面我们要制做的是“发胶”我们重振精神又准备迎接新的挑战了。
这位大哥哥和上一次一样先介绍了这一次实验的主要障碍和进攻目标，并不停地鼓动我们要有克服困难的精神，他还告诉我们这次制作“发胶”战役结束后，每人都会获得一份战利品。
一听说有战利品我们每个人都来了兴趣并发誓一定要把这个战役打好。
实验活动开始了，我们小组的每个成员都全身心地投入了这有趣而有挑战的实验中，我们面对的是制作过程中的每个障碍，我们闯过了对方为我们设置的各种关卡和各种困难，什么维它命c还有将香精滴入到酸中，将色素又滴入到酸啦等等。终于我们过关斩将在司令官的指挥下战胜了我们前面的各种困难克服了很多障碍顺利地完成了任务，我们也得到了战利品，它成了我们今天的纪念，这时世界又恢复了和*。
今天我们的化学实验就如同一场战争，而那些制作过程就是障碍，你突破它，胜利就属于你。这次实验结束了我感觉到十分有意义，他不仅让我对化学产生了兴趣，而且还使我在北京得到一次心理素质的锻炼，结交了很多新朋友还感受了一次十分有趣的超级好玩的科技游戏活动。
走*原野，才能饱赏春天的美色;融入江河，才能感知夏水的温柔;采摘硕果，才能品尝秋天的味道;走过寒冬，才能感知春天的温暖！
春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的`昂首怒放。一阵阵人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
夏天来了！太阳失去了春天时的那份温柔，像火球火辣辣地照着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊，人恨不得钻到冰箱里。
秋天来了！秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到大自然。他趁着大地还来不及叠起天使贵赠的霞衣，就挥动神笔，将赤橙黄绿青蓝紫融为一气，然后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消，初升的朝阳：哦！迎接它的竟是一派赫然金黄。
冬天来了！温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
四季的变化，给我们带来了不同的风景，不同的心情。
小时候，我是个爱幻想的小男孩，总想着有许多花朵在身边绽放，迎面而来的却是数不清的枯枝败叶。
我幻想主义到什么程度呢？我总是想一下子，比乘火箭还快的飞向全班，全年级第一。从而赢得人们的肯定。但是，事实却苦得很！我总在不停的幻想后接受不堪的事实，在陷入不停的幻想。不停地进行“恶性循环”
一次普通小测，又挂科了，表面上焦虑不安，实际上不以为然，总想着下次，下次一定能考好。回到家中，妈妈一反常态的不说什么，我很奇怪，但还不想露出“庐山真面目”。等待着一次不得了的暴风雨。但妈妈还是不说什么，只是扶住颤抖不已的右手，勉强地在那签了个名。
晚饭上，我说：“妈妈，别生气，我下次一定会考好的，一定。”妈妈一下子变得严肃起来，但用*静的语气说：“哦。那你用什么方法去考好？”我愉快的说：“想啊，就这样一直的想，对自己有信心才会胜利嘛！”妈妈脸上有了一点怒色，勉强地用*静的语气说：“然后呢？你准备用什么方法去考好？”我想一会儿，说：“就一直这样想吧，爱迪生不是以丰富的想象力才当上发明家的吗？”我并不知道，我的话就像打火石，一个不够，两个擦起了一点点的火花，三个就燃起熊熊大火。妈妈彻底爆发了，大骂道：“想想想，你一天到晚就知道想，爱迪生只靠想就当上发明家的吗？他经历了多少辛酸苦辣你知道吗？你不努力就能考个一百分吗？你……”没等妈妈说完，我已泣不成声，眼泪浇灭了妈妈心中的怒火。她连忙说：“孩子，别哭，刚才是我不好，是我不对，是我太……”“妈妈，别说，是我错了。”我擦擦眼泪，不急不躁地说。“你在生妈妈的气？”“没有，真的是我错了。我说了实在太多，太多的空话，却没有付出什么真正的实际行动。我不能再说空话，要付出更多的实际行动，相信我吧！妈妈。”我笑着说。妈妈却哭了：“孩子，我相信你，你一定会考好的，你长大了。”
泪水，落进了我的`心坎，滋润了我的干涸的心灵。一开始，那枯枝败叶还弥漫着烦人的气味。但我依然努力，即使要付出再多的眼泪，再多的汗水。终于，有一朵花悄悄的绽放，不怎么大，但有着一丝清香。后来，越来越多的花在我身边绽放，它们都很美，都很香，但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花，见证了我的汗水和眼泪，哪怕身边有无数的枯枝败叶，依然绽放。散发最美的香，最美的，谁都不能比。
“没有往日的书声琅琅，没有了师生之间的心灵沟通，没有了老师督促的目光，没有了*日的严肃，没有他人约束”……唯一的感觉就是仿佛一下子从喧嚣的城市漂浮到了空灵的深野，徘徊在心头的只是那一片挥不走的孤寂。
不再担心班主任在教室门窗外的突然袭击，而让“小小说”充实自己的精神生活；不再担心值日生和纪律委员的挥一挥衣袖，静悄悄留下我的大名。只管优哉游哉地和闺蜜讨论这讨论那，要么就是做做课外作业，要么就是整理一下乱七八糟的课桌……十五分钟的时间很*静，却带给人一种周而复始的单调。
说实话，刚开始听到语文老师格外开恩，允许大家休息十五分钟的时候，我可谓是兴致勃勃、神采飞扬。心里默默感谢着语文老师的大发慈悲、菩萨心肠。可接下来的十五分钟令我好不自在，环顾四周，有的同学全神贯注的复*弱项科目，有的同学正兴高采烈的和同桌吹嘘自己的网上趣事，更有甚者陶冶在虚构唯美的大块头小说中，沉醉入迷。反醒一下自己，我又在何方呢？我在“学*”吗？我在“阅读”吗？我在“不知所措”吗？答案是：“我也不知道”。
昨天的十五分钟我似乎是在“迷惘”中度过的'，原来“自由”并不是我们想象的那么简单，原来我们已经完全适应了那种紧张的氛围，原来我们的自制力、上进心都快被完全吞噬掉了，原来离开了老师们的监督，大家并没有想象中的快乐，原来十五分钟的时间需要有良好的氛围才会有收获。
所以，我在此呼吁一句：“在初三接下来短暂的学*生活中，希望我们都收回那颗渴望放飞的心，毕竟现在为时过早。”用知识丰富你的大脑吧！含泪播种的人定能含笑收获。
教室里鸦雀无声，窗外，鸟儿在树上兴奋地唱着歌，树叶在美妙的`歌声中翩翩起舞，甚为欢乐。此时的我，却在座位上与一个顽固、狡猾的“敌人”在斗争。
我已和一道数学题对抗了几十分钟，我们双方已进入白热化阶段，我实在没办法，只好去问班上的学霸。学霸给我讲解的和我的解题思路完全不同，他的方式一下子就解开了难题，顿时心中一片感慨。
每个人学生时代时都会碰上这种烦恼。其实这种小事却会给人一个大道理：任何事情，如果一昧愚昧地往牛角尖去钻，最后一定会活活憋死在那个暗暗的，尖尖的，全无退路的牛角里。然而，只要轻轻地转个弯儿。灿烂阳光，康庄大道，都在前方，等着。
学生时代的烦恼还有很多，可不只做题时有，还有考试之后也有烦恼。我每次考完试，总会不受控制地去对成绩好的同学的答案。但每次对完答案，心里都是阴沉沉的。当看到那刺眼的成绩后，心里便添了一丝悲伤与自责，然后整天的心情都不好，父母又向我抱怨，然后心中便积累了许多坏情绪，便更加悲伤。
当身边的好朋友察觉到我心情不好，便会问清缘由，然后安慰我，可朋友越安慰我，我便越来越自责，然后眼泪便不受控制地流了下来。人就是这样，遇到再大的事也自己扛，忍忍也就过去了，听到身边的人一句安慰，就瞬间完败。
我有时也会因为各种事情与父母吵架，吵的时候很生气，很委屈，恨不得把心中所想到的所有不满的事都发泄出来，然后躲在自己房间里委屈地哭，但哭完后，脑子也清醒了不少，然后无限的自责情绪就会涌上心头。然后感觉自己十分孤独。或许就是这样，我们才慢慢的长大。
在学校中，不可能有人无时无刻都在陪着我们，那时，我们是孤独的。任何心灵的成熟，都必须经过寂寞的洗礼和孤独的磨练。人生是一场与他人无关的独自修行，也是一条悲喜交集的道路。
成长之路的确很难走，成长就是让浮躁的心归于*静，成长中有喜也有悲，但只要在独自修行中，找到一条适合自己的路，我们自然就会成就更好的人生。成长路上的确有很多烦恼，但我们要做的，就是从中得到感悟，成为更好的自己！
今天是一个特殊的日子，在和煦的`春风中，奔牛实小五年级全体学生步行去10公里以外的横大路桥扫墓。
我们步行了约1小时30分钟，终于来到了横大路桥。“抗日先烈永垂不朽”的墓碑矗立在我的眼前，在这块巨大的墓碑下，埋葬着18位抗日英雄，我的心情无比沉重。
随着扫墓活动的开始，我们聆听了这十八位抗日英雄的悲壮故事：这些革命烈士们，为了大部队的转移突围，献出了自己宝贵的生命。当地的老百姓趁着月光，怀着崇敬和悲痛的心情把牺牲在田野间的18位新四军战士，悄悄地抬到一起，并挖了个大坑，全部埋葬于现在的抗日*下。
听到这儿，我的心颤抖起来。革命先烈们，你们为了新*的诞生，为了下一代的幸福，浴血奋战，不怕牺牲……祖国的大地是你们用鲜血浇灌，胜利的道路是你们用身躯铺成；我们今天的每一面旗帜都是你们用一腔热血染成。如果没有你们，我们又何尝有今天幸福美好的生活？
想着想着，我不禁想到了自己，只走了一点路就觉得很苦，但和这些烈士们相比，这点累又算得了什么；在家遇到不可口的饭菜，动辄就会发脾气；学*遇到困难，就烦躁不安……今天，让我们这些从小生活在蜜罐里的孩子深深体会到了幸福生活的来之不易，所以我们要珍惜当下，不浪费宝贵时间，做对社会有用的栋梁之才！
最后，我们为先烈们献上了小白花，寄托了我们对先烈们深深的哀思和对先烈的无限敬仰。
在返校途中，我思绪万千，我们应该努力学*，报效祖国，为祖国献上一份绵薄之力！
感悟生活
儿时，我什么都不懂，只知道不停地从父母那里索取我需要的，却不顾忌父母的感受，我是自私的。当自己犯错误时，总把错误推到别人身上，看到别人受批评时，自己却在一边偷笑……
上学时，总想拖拉作业、逃课之类的事，却从未把学*放在心上，我们忽略了父母苦口婆心的教导，坍塌了父母的一片苦心。我们却沾沾自喜，父母管不了我！
后来，我越发的不可收拾，打架、抽烟甚至酗酒，每每看到父母为了我的错误向别人低头哈腰道歉时，我却在一边冷眼想看，好像事不关己高高挂起一样。学*成绩一降再降，成了班级的差等生，同学告状，老师请家长，几次三番以致劝退。退学后，我看到父母脸上不再有笑容，给我说话时总是目光呆滞，不再喜欢走亲访友，看到昔日的同学总是能躲则躲，我心中纳闷，父母这是怎么了？不就是不上个学吗？有什么了不起的，条条大路通罗马。无业游民的我开始在社会上游荡……直到有一天我无意间听到父母的一段对话“造孽呀，丢人呀，我都没脸出去，看看人家赫赫，考了个名牌大学，再看看咱儿子，我真想死了算了。”“哎，没办法都是你惯的，小的时候含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，看现在砸在手里了吧”……两个人你一言，我一语争吵个不休，站在门外的我愣了，懵了，原来父母对我伤透了心，是我给父母丢人了。是的，我才几岁呀，辍学在家能干什么，我开始后悔了。
再后来，有一天我突然发现父母的腰不再挺直，白发爬上了头梢，额头上也已经布满了深深的沟壑……啊！父母老了，我的心抽搐了一下，父母才四十多岁呀，怎能老成这样呢？我开始为我的无知、不懂事而懊恼，是我让父母伤透了心，操碎了心，我在心中暗暗发誓我要上学，不为自己，为了父母能挺直腰杆！于是辍学一年的我又重返了学校。
带着一颗感恩的心我时时刻刻提醒自己，要加油，不为别的，为父母！我变了，好学、勤奋代替了贪玩、捣蛋。同学们帮助我，老师们表扬我，我落下的功课在老师和同学的'帮助下慢慢的补了上来。要月考了，我忐忑的心开始像小兔子一样砰砰的直跳，能考成什么样子呢？终于考卷发下来了，原来差等生的我居然进入了前10名！我哭了，激动地哭了，从来没有这么兴奋过。当我把考试卷拿给父母看时，我清楚地看到父母那爬满皱纹的脸上流下了几行热泪……
感悟生活，感悟人生，感恩父母，报效祖国，我心中暗暗下定决心，加倍努力，找回我荒废的时光，舞动我的踌躇满志的青春。
初三中考，这个在以前对我来说可望而不可即的字眼，如今我却已经初三中考了。在感叹时间的速度之快的同时，又有紧张与高兴。渴望长大，可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说：“初三中考很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我确实感受到了那种冲刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，让我感受到初三中考的累，不过很享受。
我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇，崭新的实验室，崭新的课本，让我对化学有种追求的感觉，每当我走过化学实验的门口，看到崭新的化学用品，大大小小的罐子里装着不知名的药物，我很欣喜，我对知识的追求有增加了几分。
体育课是紧张的。因为初三中考，会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑，还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后，我们都会累的抬不起腰，直不起腿，那给我有一种感觉——初三中考的生活很累。
因为初三中考，每次下课铃响起之后，班里有鸦雀无声，每个人都很自觉的拿起书本复*，预*或者写作业，这是班里一直从开学到现在的情况，每个人都在为自己的理想而付出汗水，每个人都在努力，没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三中考的'冲刺与紧张!
初三中考，自然很累，作业很多，一天下来，每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上，书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后，挑灯夜读，写完作业复*，没有怨言，有的只有汗水与努力。
初三中考，我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择，我无悔!
虽说初三的累、苦、紧张不亚于初四，但更多的是快乐。因为课堂上有我们成功的欢笑声，赛场边上有我们的加油声，胜利时有我们的欢呼声。初三虽然入口时是那么的苦，但回忆起来也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的`初三。
窗边的我还在回忆着，发丝在风中飘扬，一切都是美好的，可是初三的句点也会是一样的美好吗？
有人说：“压力使人成长”。那，痛苦能带给我什么呢？；有说：“当上帝为你关上一道门时，势必会为你开启一扇窗”。因此──我期待着属于我的蓝天！
对我来说，挑战自己即是保有一颗学*、上进的心，对于任何事物持有热忱，随时充电自我。相信大家对于初中生活的刻板印象便是：日积月累的考试压力、堆积如 山的各科作业，不是小考大考*时考，就是段考周考模拟考。然而，一切都是一体两面的。在不间断考试的模式下，象征的是未来美好生活的缩影；在耳边捞叨话语 的提醒中，伴随而来的是师长、父母那从未停止过的关心。正因清楚明白了这些蜷缩在角落里的点点滴滴，我向自己下了一项战帖，期许自己在未来无可预料的日子里，能具备除了学校要求的各项标准以外，在面对课外软知识的同时，做到愿意花心思去了解、探索，而令我深信不疑的是：在这一连串的搜索过程中，我将更加成 熟、懂事，无论是心理抑或是生理上，对事物都能有拥有更深层的看法。此外，在艺文活动方面，更要多方涉猎，大胆的去尝试自己的不可能，完成看似无法成功的 任务，将自己打造成一位全方位的能人，保有一颗虚怀若谷的心，在挑战接踵而来之际，能将熟悉的“不要，我不行啦！”更正为“好的。我会全力以赴，尽我所能 的达成您的期许。”跳出以往的舒适圈，勇敢地跨出如同“阿姆斯壮”的一步。
对我来说，挑战自己即是摆脱世俗的诱惑，回归到最纯真的自己。在古板的升学制度下，能唤起隐藏在心、那源源不绝的想象力。有句广告台词是这样说的：“想象 力是你的超能力”。在开会讨论中、设计海报时、执笔写作时，如何采用题材？如何创造奇迹？如何运用巧思？全看你那僵化的想象力，是否能及时复苏，提供你与 众不同的想法、看法。随着年纪的增长，教科书里既定的标准答案，似乎捆绑住了大多数人在童年时代那取之不竭，用之不尽的`“想象力”。因此，挑战自己在课业 之余，增加思考的空间是十分重要的课题。经常的抛出一个问题供脑袋运转，且永远不丢下在后头紧追不舍的“想象力”。
每个时期的我，对自己、对他人都有着不同的挑战。闭上双眼，静静地聆听心脏那强而有力的心跳声，过往云烟仍残留在视网膜上，同样的山，同样的景，唯一不同 的是──心境。我──成长了！又有了更不一样的挑战了。它不是一种束缚，而是一种催促着我不断前行的动力──最重要的……
大自然以最独特的手法，装点了我们美妙的生活，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
当晨曦的第一缕金光撒向大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林，耳边总响起婉转动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而*静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉
献给了人类。冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、*静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公*的。
当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个*人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的长城脚下时，当我们站在神秘的*布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂！
大自然是如此神秘！
大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。
朋友，大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声 ！
如果说初三毕业，我一点也不伤心，那是假的。只是我却也不像我其他的同学那样，在初三毕业的日子里充满了感伤。我对初三毕业的感悟，更多的或许还是大大方方地接受吧！
或许别人会问我“大大方方地接受”算是什么感悟，我琢磨了一下，这算是一种积极乐观对待“结束”的方式吧！初三就这样在我们的眼皮底下溜走了，我们感伤是一方面，我想更重要的还是接受吧！接受结束，接受离别，也接受一切终将成为过去，甚至包括我们还未到来的未来。
感悟初三，我终于接受了自己在初三时不够努力的现实。在初三的时候不够努力，这就意味着我的高中生活会比其他人要艰难许多。我在中考中还是考出了好成绩的，上了省重点，然而这个好成绩中有多大的`侥幸成分，只有我自己一个人知道。我知道当我跨入省重点读高一时，一定会因为自己不够扎实的基础而大吃苦头，然而，我也只能接受下来了。谁要我在初三的时候有了一些学*之外的小心思了，这些小心思也是我的人生中所会有的一部分，我没办法拒绝它们的出现，在此刻，我唯有全权接受，我才能够更好的面对我初三生活的结束，以及高中生活的到来。
感悟初三，需要大大方方接受的，还有和我们一起同窗了三年的同学和老师，有一部分都将永远成为我们的过去了。我们能做的，只有接受，并记得这些一起同窗的回忆，接受大家即将分别的事实，把一切都接受下来，记住它。
大大方方地接受吧！接受初三毕业这个事实，接受我们即将分别，接受一切终将过去，包括我们还未到来的未来。
