创建和谐校园倡议书 (菁华5篇)

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创建和谐校园倡议书1

  为了进一步完善安全预警机制,加强对学生的安全教育和管理工作,确保学生安全和校园稳定,希望同学们加强安全防范意识,构建*安和谐校园,为此向广大同学发出倡议:

  一、积极参与安全教育活动,构筑安全思想防线

  针对当前突出的安全事件,学校进一步强化了安全教育措施,开展了一系列富有针对性的管理举措。但归根结底,安全教育的主体是我们学生自身,学校安全教育工作的实效还需以同学们的实际行动来检验,希望广大同学能充分认识到安全工作对学校、自身发展的重大意义,积极响应学校的号召,投身到安全教育活动中来,在实际活动中加强安全防范知识的学*和本领的掌握,为自己的未来构筑一条坚实的安全防线。

  二、加强宿舍安全防范,重点做好安全防火措施

  宿舍是同学们生活、学*、休闲的聚居区,安全问题不容小觑。宿舍安全问题涉及内容广泛,包括使用违章电器、乱拉电路、校外住宿、晚归、酗酒、、盗窃、外来人员出入等都有可能引发安全事故,直接威胁到了广大同学的生命和财产安全,尤其是随着冬季来临,天气干燥,安全用电、宿舍防火问题已成为当前安全教育工作的重中之重,应引起广大同学的高度警觉和提防。希望同学们要严格遵守学校的有关规章制度要求,在宿舍内严禁使用热得快、电饭煲、电磁炉、电热毯等大功率电器,不得私拉电路、焚烧废纸、在宿舍内吸烟,以免发生离开宿舍时,应随手关掉电器电源开关,如发现安全隐患,应及时上报老师, 做到防患于未然。

  三、加强自律自查,消除各种安全隐患

  除了上述讲到的安全问题外,还有很多存在于校园内外的安全问题需要我们广大同学加强重视,如人身安全、交通安全、财物安全、网络安全、食品安全、社交安全等,都和同学们的切身利益息息相关,不容半点马虎。在人身安全方面,希望同学们不要出入施工场地等带有安全隐患的场所或进行冒险行动;在交通安全方面,希望同学们严格遵守交通规则,遇有车辆时注意避让,尽量不要骑车带人;在财物安全方面,希望同学们就寝及宿舍无人时应关好门窗,贵重物品、存折、银行卡等应妥善保管,严防外人入室作案;在网络安全方面,希望同学们自觉遵守网络文明规范,不约见陌生网友并做好网络安全技术防范;在食品安全方面,同学们尽量不要在校外摊点就餐;在社交安全方面,同学们不要轻信陌生人,

  也不要随便向陌生人透漏个人信息。诸此等等,希望同学们能和学校一起从各个 源头把安全隐患消灭在萌芽之中。

  安全事故,其实离我们每个人并不遥远,而加强防范意识,落实防范措施,做到防患于未然,不仅仅是学校的职责,更应当成为我们每一名学生的必然责任,特别是团员、学生干部更要起到先锋模范作用,确保学校各项工作顺利进行。

  希望同学们能积极配合学校工作,牢固树立安全防范意识,以实际行动为维护良好的校园环境作出自己的贡献!

  保卫处 学生处

  后勤服务总公司 校医院

  团 委 学生会

创建和谐校园倡议书2

老师们、同学们:

  和谐的校园是我们渴望的。作为人民教师和小学生,我们是学校的主人,应该在创建和谐校园的过程中贡献自己的一份力量,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,争当优秀教师,争做文明学生,创和谐校园。为此,我校特向全校师生发出以下倡议:

  树行风正气从我做起。教师作为授业传道解惑的育人使者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,全校教职工要做学生的表率与楷模,注重爱的教育,爱生如子,关注学生发展;要爱岗敬业,静思笃行,教学相长。用自己的行动传播文明的种子,带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立徐家沟小学教师的师德风范,展现我校教育良好行风。

  遵规守纪从我做起。学校是培养孩子美好心灵的沃土,遵规守纪是我们每个师生的职责。我们的一言一行、一点一滴都折射出个人的素质修养,都展示着我们校园的精神风貌。因此,每一名师生都应该严于律己、恪尽职守,认真遵循教育教学法规,严格遵守校规校纪,理直气壮地抵制损害学校形象的各种行为,争做文明师生。

  文明养成从我做起。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,学校的一草一木、一桌一椅,我们每个师生都应该自觉维护,学校的一日常规我们都应该率先垂范。我们要从身边的点滴小事做起,用文明的举止行为去感染别人,影响别人,教育别人,努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。

  告别陋*从我做起。陋*不改,环境难做,要管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;要管好自己的手,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不乱刻滥涂,不打架斗殴;要管好自己的腿,不乱串教室,不踩踏草坪,不拥挤追逐,不进入网吧,要养成良好的学*生活*惯,使学校的环境更加优美整洁。

  团结友善从我做起。社会呼唤爱心,人人需要关爱。帮助别人,幸福自己;关心别人,收获快乐;送人玫瑰,手有余香。我们师生之间、同学之间应互敬互爱、互帮互助、互激互励、融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在,同营造和谐美好的师生关系、同学关系,建文明和谐的美好校园,让我们多一份关爱的人文情怀,多一些包容的时代气息。

  人人参与从我做起。告别不良行为,争做文明师生,重在人人参与。走进文明校园,争做文明师生。我们要凭着崇高的责任感、荣誉感,人人伸出双手,倾注全部热情,积极参与到文明和谐校园建设中来,以自己的实际行动呵护我们同的校园,展示徐家沟小学教育的良好形象。

  老师们、同学们,文明的校园,靠我们全体师生同努力来营造;学校的形象,靠我们全体师生同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。创建和谐校园是一项长期的工程,需要我们大家同的努力,让我们积极行动起来,做和谐校园的先行者、传播者、监督者,同谱写校园和谐文明的新乐章!

创建和谐校园倡议书3

亲爱的老师们、同学们:

  为了营造整洁、舒适的学*生活环境,培养良好的生活*惯,共同创建和谐、文明的校园环境。现面向全校师生发出“自带垃圾下楼,共创和谐校园”的倡议:

  一、自觉维护环境卫生,不随地丢抛垃圾,共建文明优美校园。

  二、保持宿舍楼栋干净整洁,倡导每一个宿舍都自备垃圾袋收集垃圾,下楼时随手将垃圾袋带出放到楼下垃圾桶内。

  三、不向楼道、洗手间、窗外乱扔垃圾,自觉养成爱护环境的好*惯。

  四、珍惜劳动成果,从自身做起,主动制止不文明行为,互相监督。

  学校将不定期进行检查,对表现好的予以表彰嘉奖,对表现欠佳的及时通报。*惯改变一小步,环境改善一大步。以上倡议请同学们共同遵守,互相提醒,互相监督。

创建和谐校园倡议书4

亲爱的同学们:

  创建安全和谐的校园环境是学校各项工作顺利开展的基础和保障。为营造安全、文明、和谐的学*、工作和生活环境,建设*安校园、文明校园、和谐校园,特向全体同学发出如下倡议。

  一、加强理论学*,坚定政治方向加强思想政治学*,提高思想道德修养,坚定政治立场,保持正确的政治方向。强化安全稳定意识,不造谣、不信谣、不传谣,不参加非法宗教活动和各类非**活动;严格遵守国家相关法律法规,牢固树立法制观念,做到知法、懂法、学法、守法;积极学*和践行社会主义核心价值观,培养高尚的人格,规范自己的言行,养成良好的文明*惯,树立良好的精神面貌。

  二、增强安全意识,提高防范能力增强安全意识,学*安全知识,提高安全防范能力。强化财产安全意识,时刻做好防盗工作。个人贵重物品和重要证件妥善保管,不留宿外来人员,养成关窗锁门的良好*惯;加强消防安全知识学*,不在宿舍内使用违章电器、大功率电器,不私拉乱接电源,不随便焚烧杂物,爱护消防设施;举止得体,情趣健康,不酗酒,不赌博,不打架斗殴,不携带、收藏危险物品,不做任何对自身及他人构成安全隐患的事,时刻提高自我防卫意识;语言文明,礼貌待人,团结同学,尊重他人,共创和谐同学关系。

  三、保持乐观心态,培养高尚情操奋发进取,乐观向上,积极参与各种健康文明的文体活动,培养高雅情趣。重视心理健康,学*心理健康知识,积极参与心理健康活动,增强心理保健意识和能力;热爱生活,正确看待挫折,保持心胸开朗,情绪稳定,增强自我调节和自我控制的能力;遇到困扰勇于面对,积极寻求心理辅导,主动排解压力;同学之间互助互爱,检视自我,接纳他人,善于沟通。

  四、珍惜大学生活,端正学风考风共同营造良好的学*氛围,刻苦学*,潜心钻研,开拓创新。遵守校规校纪,端正学风、考风,严肃考纪,上课不迟到、不早退、不旷课,考试不舞弊、不抄袭;努力学*科学文化知识,积极参加社会实践,不断提高自己的专业水*和综合素质;增强时间观念,严格作息时间,养成良好的生活*惯,珍惜青春,不沉溺网络,不虚度光阴。

  同学们,让我们携起手来,从自我做起,从点滴做起,增强安全意识,杜绝一切安全隐患,在校园中形**人关心安全、人人参与安全、人人重视安全的校园安全文化氛围,共同维护校园的安全稳定!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

创建和谐校园倡议书5

  为了进一步完善安全预警机制,加强对学生的安全教育和管理工作,确保学生安全和校园稳定,希望同学们加强安全防范意识,构建*安和谐校园,为此向广大同学发出倡议:

  一、积极参与安全教育活动,构筑安全思想防线

  针对突出的安全事件,学校进一步强化了安全教育措施,开展了一系列富有针对性的管理举措。但归根结底,安全教育的主体是我们学生自身,学校安全教育工作的实效还需以同学们的实际行动来检验,希望广大同学能充分认识到安全工作对学校、自身发展的重大意义,积极响应学校的号召,投身到安全教育活动中来,在实际活动中加强安全防范知识的学*和本领的掌握,为自己的未来构筑一条坚实的安全防线。

  二、加强宿舍安全防范,重点做好安全防火措施

  宿舍是同学们生活、学*、休闲的聚居区,安全问题不容小觑。宿舍安全问题涉及内容广泛,包括使用违章电器、乱拉电路、校外住宿、晚归、酗酒、盗窃、外来人员出入等都有可能引发安全事故,直接威胁到了广大同学的生命和财产安全,尤其是随着冬季来临,天气干燥,安全用电、宿舍防火问题已成为安全教育工作的重中之重,应引起广大同学的高度警觉和提防。希望同学们要严格遵守学校的有关规章制度要求,在宿舍内严禁使用热得快、电饭煲、电磁炉、电热毯等大功率电器,不得私拉电路、焚烧废纸、在宿舍内吸烟,以免发生离开宿舍时,应随手关掉电器电源开关,如发现安全隐患,应及时上报老师, 做到防患于未然。

  三、加强自律自查,消除各种安全隐患

  除了上述讲到的安全问题外,还有很多存在于校园内外的安全问题需要我们广大同学加强重视,如人身安全、交通安全、财物安全、网络安全、食品安全、社交安全等,都和同学们的切身利益息息相关,不容半点马虎。在人身安全方面,希望同学们不要出入施工场地等带有安全隐患的场所或进行冒险行动;在交通安全方面,希望同学们严格遵守交通规则,遇有车辆时注意避让,尽量不要骑车带人;在财物安全方面,希望同学们就寝及宿舍无人时应关好门窗,贵重物品、存折、银行卡等应妥善保管,严防外人入室作案;在网络安全方面,希望同学们自觉遵守网络文明规范,不约见陌生网友并做好网络安全技术防范;在食品安全方面,同学们尽量不要在校外摊点就餐;在社交安全方面,同学们不要轻信陌生人,也不要随便向陌生人透漏个人信息。诸此等等,希望同学们能和学校一起从各个 源头把安全隐患消灭在萌芽之中。

  安全事故,其实离我们每个人并不遥远,而加强防范意识,落实防范措施,做到防患于未然,不仅仅是学校的职责,更应当成为我们每一名学生的必然责任,特别是团员、学生干部更要起到先锋模范作用,确保学校各项工作顺利进行。

  希望同学们能积极配合学校工作,牢固树立安全防范意识,以实际行动为维护良好的校园环境作出自己的贡献!

  保卫处 学生处

  后勤服务总公司 校医院

  团 委 学生会


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创建和谐校园倡议书 (菁华5篇)(扩展1)

——创建和谐校园倡议书 (菁华6篇)

创建和谐校园倡议书1

  为了积极响应*三次会议关于“建设和谐、*安社会”,以及XX市教育局、镇中心校关于“和谐校园创建工作”的指示精神,给大家创造一个优美和谐,秩序井然的校园环境,作为学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设和谐美好的校园做出我们自己的一份贡献。为此,政教处、校团委、少先大队向全体教职员工、全校的同学们发出倡议:

  1、加强思想道德修养、培养高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明*惯、树立良好的精神面貌。树立爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德标准。

  2、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。

  3、举止文明,情趣健康,不吸烟、不酗酒、不赌博,不参加封建迷信活动,不看**、迷信书刊、影碟,不访问、不登陆不健康的网站。

  4、讲究卫生,注意个人形象,着装大方得体;保护环境,自觉维护教室、宿舍、功能教室等生活学*场所的环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱丢餐包装袋、一次性饮料杯和饭盒。

  5、遵纪守法,遵守校规校纪,端正考风考纪,上课时间不迟到、不早退、不旷课、不喧哗、不接听手机,考试不舞弊、不抄袭。

  6、遵守公共场所秩序。食堂进餐要排队、不争抢,爱护公共设施,不乱涂抹、乱刻画、乱破坏。

  7、厉行节约、反对浪费,节约粮食水电、随手关水龙头、关灯,无人时要关闭电灯、电风扇、电脑等电器,杜绝“长流水”,“长明灯”等不良现象。

  8、为人师表,以身作则,务实求进,努力工作,立足岗位,严谨治学、潜心钻研、开拓创新、勇攀高峰;要乐于奉献,关爱学生,一片真心,循循善诱,教书育人。创建对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的文明校风。

  9、敬老爱幼、互敬互爱、邻里互助、家庭和睦,不乱丢生活垃圾,不乱堆杂物,不占用公共楼道,创建校园内和谐*安文明楼院。

  10、加强防火、防盗、用电等安全防护,增强自我防范能力,不出现任何安全事故。贵重物品随身携带或妥善保管,离开寝室时,检查门窗是否关好。

  11、积极进取,奋发向上,开展各种健康文明的文体活动,创建健康向上的校园文化。

  老师们、同学们,赶快行动起来吧,为学校之振兴、为校园之文明,从小事做起、从自我做起,以文明行为、掀文明之风、创和谐校园,努力开创我校精神文明建设的新局面。用我们的行动证明我们无愧于时代、无愧于祖国。

创建和谐校园倡议书2

老师们,同学们:

  今天我代表高一年级领导力中学生文明礼仪课题小组在**下向大家发起一份倡议:做文明学生,创和谐校园。文明,是一个永恒而又重要的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,*惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的**、自由、完善和超越。随着社会的进步,文明日益引起人们的重视,不文明现象开始遭到人们的唾弃。

  然而,在中学生之中,存在着许多不文明现象: 校园里地上随处可见的零食包装袋,饭堂里吃完饭后不收拾的桌面,见到老师的低头沉默等等,这些现象在我们的身边无时无刻都在发生,我们应该警醒起来,要知道:如果我们失去了今天,我们不算失败,因为明天会再来;如果我们失去了金钱,我们不算失败,因为人生的价值不在钱袋;但如果我们失去了文明,我们是彻彻底底的失败,因为我们已经失去了做人的真谛。

  于是我们开设了这个课题,来改善中学生的不文明现象,从身边的一点一滴开始改善。首先我们小组在校园内进行了一份调查,调查的结果发现,其实大部分的人都有文明的意识,也承认身边存在着许多不文明现象,也想身边的不文明现象得到改善。大家都拥有了一致的想法,所以在这里要呼吁大家继续关注身边的不文明行为,不做不文明的行为,制止所见的不文明行为,每个人都出一份力去寻找文明,保留住文明的种子,让它在校园中的每一个角落生根发芽。

  寻找文明并不难,但难的是知道什么是文明,什么叫讲文明。其实文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,例如:在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。要做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  同学们,播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。别让陋*沾染如花的青春,更别让陋*陪伴你度过你最美好的人生!让我们从此拥抱文明,和美德拉手,共建文明校园。

  接下来这几周,我们将陆续在年级里举办评选文明礼仪之星的活动,还有文明礼仪从我做起的签名活动,希望大家能够踊跃参与到活动中来,我们一起行动起来吧!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

创建和谐校园倡议书3

老师们、同学们:

  和谐的校园是我们渴望的。作为人民教师和小学生,我们是学校的主人,应该在创建和谐校园的过程中贡献自己的一份力量,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,争当优秀教师,争做文明学生,共创和谐校园。为此,我校特向全校师生发出以下倡议:

  1、树行风正气从我做起。教师作为授业传道解惑的育人使者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,全校教职工要做学生的表率与楷模,注重爱的教育,爱生如子,关注学生发展;要爱岗敬业,静思笃行,教学相长。用自己的行动传播文明的种子,带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立徐家沟小学教师的师德风范,展现我校教育良好行风。

  2、遵规守纪从我做起。学校是培养孩子美好心灵的沃土,遵规守纪是我们每个师生的职责。我们的一言一行、一点一滴都折射出个人的素质修养,都展示着我们校园的精神风貌。因此,每一名师生都应该严于律己、恪尽职守,认真遵循教育教学法规,严格遵守校规校纪,理直气壮地抵制损害学校形象的各种行为,争做文明师生。

  3、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,学校的一草一木、一桌一椅,我们每个师生都应该自觉维护,学校的一日常规我们都应该率先垂范。我们要从身边的点滴小事做起,用文明的举止行为去感染别人,影响别人,教育别人,努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。

  4、告别陋*从我做起。陋*不改,环境难做,要管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;要管好自己的手,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不乱刻滥涂,不打架斗殴;要管好自己的腿,不乱串教室,不踩踏草坪,不拥挤追逐,不进入网吧,要养成良好的学*生活*惯,使学校的环境更加优美整洁。

  5、团结友善从我做起。社会呼唤爱心,人人需要关爱。帮助别人,幸福自己;关心别人,收获快乐;送人玫瑰,手有余香。我们师生之间、同学之间应互敬互爱、互帮互助、互激互励、融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在,共同营造和谐美好的师生关系、同学关系,共建文明和谐的美好校园,让我们多一份关爱的人文情怀,多一些包容的时代气息。

  6、人人参与从我做起。告别不良行为,争做文明师生,重在人人参与。走进文明校园,争做文明师生。我们要凭着崇高的责任感、荣誉感,人人伸出双手,倾注全部热情,积极参与到文明和谐校园建设中来,以自己的实际行动呵护我们共同的校园,展示徐家沟小学教育的良好形象。

  老师们、同学们,文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的形象,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。创建和谐校园是一项长期的工程,需要我们大家共同的努力,让我们积极行动起来,做和谐校园的先行者、传播者、监督者,共同谱写校园和谐文明的新乐章!

创建和谐校园倡议书4

老师们,同学们:

  今天我代表高一年级领导力中学生文明礼仪课题小组在**下向大家发起一份倡议:做文明学生,创和谐校园。文明,是一个永恒而又重要的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,*惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的**、自由、完善和超越。随着社会的进步,文明日益引起人们的重视,不文明现象开始遭到人们的唾弃。

  然而,在中学生之中,存在着许多不文明现象: 校园里地上随处可见的零食包装袋,饭堂里吃完饭后不收拾的桌面,见到老师的低头沉默等等,这些现象在我们的身边无时无刻都在发生,我们应该警醒起来,要知道:如果我们失去了今天,我们不算失败,因为明天会再来;如果我们失去了金钱,我们不算失败,因为人生的价值不在钱袋;但如果我们失去了文明,我们是彻彻底底的失败,因为我们已经失去了做人的真谛。

  于是我们开设了这个课题,来改善中学生的不文明现象,从身边的一点一滴开始改善。首先我们小组在校园内进行了一份调查,调查的结果发现,其实大部分的人都有文明的意识,也承认身边存在着许多不文明现象,也想身边的不文明现象得到改善。大家都拥有了一致的想法,所以在这里要呼吁大家继续关注身边的不文明行为,不做不文明的行为,制止所见的不文明行为,每个人都出一份力去寻找文明,保留住文明的种子,让它在校园中的每一个角落生根发芽。

  寻找文明并不难,但难的是知道什么是文明,什么叫讲文明。其实文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,例如:在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。要做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  同学们,播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。别让陋*沾染如花的青春,更别让陋*陪伴你度过你最美好的人生!让我们从此拥抱文明,和美德拉手,共建文明校园。

  接下来这几周,我们将陆续在年级里举办评选文明礼仪之星的活动,还有文明礼仪从我做起的签名活动,希望大家能够踊跃参与到活动中来,我们一起行动起来吧!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

创建和谐校园倡议书5

  为了积极响应十届*三次会议关于“建设和谐、*安社会”,以及青州市教育局、镇中心校关于“和谐校园创建工作”的指示精神,给大家创造一个优美和谐,秩序井然的校园环境,作为学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设和谐美好的校园做出我们自己的一份贡献。为此,政教处、校团委、少先大队向全体教职员工、全校的同学们发出倡议:

  1.加强思想道德修养、培养高尚的人格、规范自己的言行、养成良好的文明*惯、树立良好的精神面貌。树立爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德标准。

  2.语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。

  3.举止文明,情趣健康,不吸烟、不酗酒、不,不参加封建迷信活动,不看**、迷信书刊、影碟,不访问、不登陆不健康的网站。

  4讲究卫生,注意个人形象,着装大方得体;保护环境,自觉维护教室、宿舍、功能教室等生活学*场所的环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱丢餐包装袋、一次性饮料杯和饭盒。

  5.遵纪守法,遵守校规校纪,端正考风考纪,上课时间不迟到、不早退、不旷课、不喧哗、不接听手机,考试不舞弊、不抄袭。

  6.遵守公共场所秩序。食堂进餐要排队、不争抢,爱护公共设施,不乱涂抹、乱刻画、乱破坏。

  7.厉行节约、反对浪费,节约粮食水电、随手关水龙头、关灯,无人时要关闭电灯、电风扇、电脑等电器,杜绝“长流水”,“长明灯”等不良现象。

  8.为人师表,以身作则,务实求进,努力工作,立足岗位,严谨治学、潜心钻研、开拓创新、勇攀高峰;要乐于奉献,关爱学生,一片真心,循循善诱,教书育人。创建对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的文明校风。

  9.敬老爱幼、互敬互爱、邻里互助、家庭和睦,不乱丢生活垃圾,不乱堆杂物,不占用公共楼道,创建校园内和谐*安文明楼院。

  10.加强防火、防盗、用电等安全防护,增强自我防范能力,不出现任何安全事故。贵重物品随身携带或妥善保管,离开寝室时,检查门窗是否关好。

  11.积极进取,奋发向上,开展各种健康文明的文体活动,创建健康向上的校园文化。

  老师们、同学们,赶快行动起来吧,为学校之振兴、为校园之文明,从小事做起、从自我做起,以文明行为、掀文明之风、创和谐校园,努力开创我校精神文明建设的新局面。用我们的行动证明我们无愧于时代、无愧于祖国。无愧于邵庄初级中学。

创建和谐校园倡议书6

亲爱的同学们:

  *安是和谐的基础,*安是发展的前提。创建*安校园对于*安三门建设来说,责任重大,意义深远。

  各位同学是学校的主人,是“*安校园”的直接受益者,也应该是创建“*安校园”的建设者。因此,小电号召广大同学以主人翁的态度积极投身到“*安校园”创建活动中,自觉增强安全意识,提高防范能力,积极营造校园安全文化氛围,共同维护校园安全稳定。在此,学校向全体同学提出如下倡议:

  一、全面提高个人素质,树立正确的人生观、价值观和世界观,遵纪守法,养成良好的行为*惯。

  二、提高安全防范意识,要树立“安全第一,预防为主”的观念,时刻警钟长鸣,从自我做起,从身边做起,严格遵守学校各项安全管理制度,杜绝安全事故发生。

  三、认真学*交通安全常识,严格遵守交通规则,不坐黑车,杜绝无牌、无证车辆在校园内行驶,自觉将车辆停放在停车区域内,共同维护校园交通安全。

  四、增强防火意识,不使用违章电器、大功率电器,不私拉乱接电源,不焚烧杂物,杜绝使用明火,爱护消防设施。

  五、自觉维护校园秩序,不酗酒,不赌博,不打架斗殴,不夜不归宿,不携带、收藏管制刀具。

  六、维护自身财物安全,切实做好防盗、防骗工作。个人贵重物品不随意乱放,养成关窗锁门、文明就餐的良好*惯,宿舍不留宿外来人员。

  七、文明修身,同学之间友爱互助,和谐相处。养成良好的卫生*惯,注意饮食安全,预防食物中毒。

  八、远离网吧,远离游戏厅,不参加传销及非法宗教活动。

  *安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的浇灌;*安是一种责任,需要您多一份承担。同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,全力共建“*安校园”,齐心共创“和谐校园”。


创建和谐校园倡议书 (菁华5篇)(扩展2)

——创建和谐校园倡议书菁选

创建和谐校园倡议书

  在现实社会中,倡议书与我们的生活息息相关,倡议书具有响应者不确定性的特征。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的创建和谐校园倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

创建和谐校园倡议书1

亲爱的同学们:

  创建安全和谐的校园环境是学校各项工作顺利开展的基础和保障。为营造安全、文明、和谐的学*、工作和生活环境,建设*安校园、文明校园、和谐校园,特向全体同学发出如下倡议。

  一、加强理论学*,坚定政治方向加强思想政治学*,提高思想道德修养,坚定政治立场,保持正确的政治方向。强化安全稳定意识,不造谣、不信谣、不传谣,不参加非法宗教活动和各类非法****活动;严格遵守国家相关法律法规,牢固树立法制观念,做到知法、懂法、学法、守法;积极学*和践行社会主义核心价值观,培养高尚的人格,规范自己的言行,养成良好的文明*惯,树立良好的精神面貌。

  二、增强安全意识,提高防范能力增强安全意识,学*安全知识,提高安全防范能力。强化财产安全意识,时刻做好防盗工作。个人贵重物品和重要证件妥善保管,不留宿外来人员,养成关窗锁门的良好*惯;加强消防安全知识学*,不在宿舍内使用违章电器、大功率电器,不私拉乱接电源,不随便焚烧杂物,爱护消防设施;举止得体,情趣健康,不酗酒,不赌博,不打架斗殴,不携带、收藏危险物品,不做任何对自身及他人构成安全隐患的事,时刻提高自我防卫意识;语言文明,礼貌待人,团结同学,尊重他人,共创和谐同学关系。

  三、保持乐观心态,培养高尚情操奋发进取,乐观向上,积极参与各种健康文明的文体活动,培养高雅情趣。重视心理健康,学*心理健康知识,积极参与心理健康活动,增强心理保健意识和能力;热爱生活,正确看待挫折,保持心胸开朗,情绪稳定,增强自我调节和自我控制的能力;遇到困扰勇于面对,积极寻求心理辅导,主动排解压力;同学之间互助互爱,检视自我,接纳他人,善于沟通。

  四、珍惜大学生活,端正学风考风共同营造良好的学*氛围,刻苦学*,潜心钻研,开拓创新。遵守校规校纪,端正学风、考风,严肃考纪,上课不迟到、不早退、不旷课,考试不舞弊、不抄袭;努力学*科学文化知识,积极参加社会实践,不断提高自己的.专业水*和综合素质;增强时间观念,严格作息时间,养成良好的生活*惯,珍惜青春,不沉溺网络,不虚度光阴。

  同学们,让我们携起手来,从自我做起,从点滴做起,增强安全意识,杜绝一切安全隐患,在校园中形**人关心安全、人人参与安全、人人重视安全的校园安全文化氛围,共同维护校园的安全稳定!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

创建和谐校园倡议书2

老师们,同学们:

  今天我代表高一年级领导力中学生文明礼仪课题小组在**下向大家发起一份倡议:做文明学生,创和谐校园。文明,是一个永恒而又重要的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,*惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的**、自由、完善和超越。随着社会的进步,文明日益引起人们的重视,不文明现象开始遭到人们的'唾弃。

  然而,在中学生之中,存在着许多不文明现象: 校园里地上随处可见的零食包装袋,饭堂里吃完饭后不收拾的桌面,见到老师的低头沉默等等,这些现象在我们的身边无时无刻都在发生,我们应该警醒起来,要知道:如果我们失去了今天,我们不算失败,因为明天会再来;如果我们失去了金钱,我们不算失败,因为人生的价值不在钱袋;但如果我们失去了文明,我们是彻彻底底的失败,因为我们已经失去了做人的真谛。

  于是我们开设了这个课题,来改善中学生的不文明现象,从身边的一点一滴开始改善。首先我们小组在校园内进行了一份调查,调查的结果发现,其实大部分的人都有文明的意识,也承认身边存在着许多不文明现象,也想身边的不文明现象得到改善。大家都拥有了一致的想法,所以在这里要呼吁大家继续关注身边的不文明行为,不做不文明的行为,制止所见的不文明行为,每个人都出一份力去寻找文明,保留住文明的种子,让它在校园中的每一个角落生根发芽。

  寻找文明并不难,但难的是知道什么是文明,什么叫讲文明。其实文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,例如:在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。要做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉*了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  同学们,播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。别让陋*沾染如花的青春,更别让陋*陪伴你度过你最美好的人生!让我们从此拥抱文明,和美德拉手,共建文明校园。

  接下来这几周,我们将陆续在年级里举办评选文明礼仪之星的活动,还有文明礼仪从我做起的签名活动,希望大家能够踊跃参与到活动中来,我们一起行动起来吧!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

创建和谐校园倡议书3

老师们、同学们:

  当前,沧州市正在开展创建省级文明城市活动,为构建文明、和谐而共同努力着。校园也是社会的重要组成部分。作为小学生,我们应该在创建文明城市的过程中贡献自己的一份力量,从我做起,从现在做起。在此,黄河路小学向全校师生发出以下倡议:

  1、树立正气从我做起。用自己的行动传播文明的种子,带动身边的人,在家做文明的乖孩子,在校做文明的`好学生,在社会做文明的好公民,树立小学生的良好风范,展现我校的良好风尚。

  2、文明养成从我做起。"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。我们要从身边的点滴小事做起,用文明的举止行为去感染别人,影响别人,努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。

  3、告别陋*从我做起。陋*不改,环境难做,要管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;要管好自己的手,不损坏公物,不乱扔垃圾,不乱刻滥涂;要管好自己的腿,不踩踏草坪,不拥挤追逐,不进入网吧,要养成良好的学*生活*惯。

  4、团结友善从我做起。师生之间、同学之间应互敬互爱、互帮互助。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在,共同营造和谐美好的师生关系、同学关系,共建文明和谐的美好校园。

  5、人人参与从我做起。告别不良行为,争做文明师生,重在人人参与。我们要以自己的实际行动呵护我们共同的校园,展示建设黄河路小学的良好形象。

  老师们、同学们,新一轮创建文明城市的号角已经吹响,让我们携起手来,积极行动:从我做起,从小事做起,从现在做起,传承文明、践行文明,为沧州创建文明城市做出新的贡献!

  倡议人:黄河路小学全体师生

创建和谐校园倡议书4

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  为了营造整洁、舒适的学*生活环境,培养良好的生活*惯,共同创建和谐、文明的校园环境。现面向全校师生发出“自带垃圾下楼,共创和谐校园”的`倡议:

  一、自觉维护环境卫生,不随地丢抛垃圾,共建文明优美校园。

  二、保持宿舍楼栋干净整洁,倡导每一个宿舍都自备垃圾袋收集垃圾,下楼时随手将垃圾袋带出放到楼下垃圾桶内。

  三、不向楼道、洗手间、窗外乱扔垃圾,自觉养成爱护环境的好*惯。

  四、珍惜劳动成果,从自身做起,主动制止不文明行为,互相监督。

  学校将不定期进行检查,对表现好的予以表彰嘉奖,对表现欠佳的及时通报。*惯改变一小步,环境改善一大步。以上倡议请同学们共同遵守,互相提醒,互相监督。

倡议人:

  20xx年xx月xx日

创建和谐校园倡议书5

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  为了进一步完善安全预警机制,加强对学生的安全教育和管理工作,确保学生安全和校园稳定,希望同学们加强安全防范意识,构建*安和谐校园,为此向广大同学发出倡议:

  一、积极参与安全教育活动,构筑安全思想防线

  针对突出的安全事件,学校进一步强化了安全教育措施,开展了一系列富有针对性的管理举措。但归根结底,安全教育的主体是我们学生自身,学校安全教育工作的实效还需以同学们的实际行动来检验,希望广大同学能充分认识到安全工作对学校、自身发展的重大意义,积极响应学校的号召,投身到安全教育活动中来,在实际活动中加强安全防范知识的学*和本领的掌握,为自己的未来构筑一条坚实的'安全防线。

  二、加强宿舍安全防范,重点做好安全防火措施

  宿舍是同学们生活、学*、休闲的聚居区,安全问题不容小觑。宿舍安全问题涉及内容广泛,包括使用违章电器、乱拉电路、校外住宿、晚归、酗酒、盗窃、外来人员出入等都有可能引发安全事故,直接威胁到了广大同学的生命和财产安全,尤其是随着冬季来临,天气干燥,安全用电、宿舍防火问题已成为安全教育工作的重中之重,应引起广大同学的高度警觉和提防。希望同学们要严格遵守学校的有关规章制度要求,在宿舍内严禁使用热得快、电饭煲、电磁炉、电热毯等大功率电器,不得私拉电路、焚烧废纸、在宿舍内吸烟,以免发生离开宿舍时,应随手关掉电器电源开关,如发现安全隐患,应及时上报老师,做到防患于未然。

  三、加强自律自查,消除各种安全隐患

  除了上述讲到的安全问题外,还有很多存在于校园内外的安全问题需要我们广大同学加强重视,如人身安全、交通安全、财物安全、网络安全、食品安全、社交安全等,都和同学们的切身利益息息相关,不容半点马虎。在人身安全方面,希望同学们不要出入施工场地等带有安全隐患的场所或进行冒险行动;在交通安全方面,希望同学们严格遵守交通规则,遇有车辆时注意避让,尽量不要骑车带人;在财物安全方面,希望同学们就寝及宿舍无人时应关好门窗,贵重物品、存折、银行卡等应妥善保管,严防外人入室作案;在网络安全方面,希望同学们自觉遵守网络文明规范,不约见陌生网友并做好网络安全技术防范;在食品安全方面,同学们尽量不要在校外摊点就餐;在社交安全方面,同学们不要轻信陌生人,也不要随便向陌生人透漏个人信息。诸此等等,希望同学们能和学校一起从各个源头把安全隐患消灭在萌芽之中。

  安全事故,其实离我们每个人并不遥远,而加强防范意识,落实防范措施,做到防患于未然,不仅仅是学校的职责,更应当成为我们每一名学生的必然责任,特别是团员、学生干部更要起到先锋模范作用,确保学校各项工作顺利进行。

  希望同学们能积极配合学校工作,牢固树立安全防范意识,以实际行动为维护良好的校园环境作出自己的贡献!

倡议人:

  20xx年xx月xx日

创建和谐校园倡议书6

亲爱的同学们:

  文明是清晨的一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬。

  校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是小学生良好精神风貌的`集中体现。在我们温馨和谐的校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学*与生活。例如,早上值日学生刚清扫结束的校园,就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等……这些都破坏了精致和谐的校园环境,也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园,我们倡议同学们做到以下“八无”:

  无污言秽语,无略零食,无乱吐乱扔,无乱泼乱倒,无乱吼乱叫,无小偷小摸,无抽烟喝酒,无打架斗殴。

  同学们,*惯成自然,我们从小事做起,必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的同努力。每个人的举止、行为文明了,我们的校园也将更加文明、美好。同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,把道德规范落实到每一个人的言行上,同为创建和谐文明的校园而努力吧!

创建和谐校园倡议书7

亲爱的同学们:

  “民以食为天,食以安为先。”食品安全问题关系身边的你我他,需要我们密切关注。为增强全校师生食品安全观念,营造良好的校园环境,创建和谐美丽校园,现向全校师生发出如下倡议:

  一、树立食品卫生安全意识,提高自我防范能力和自控力。

  二、增强自我保护意识。不买不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品。

  三、养成良好的饮食*惯。*时多了解健康食品知识,防止急性肠胃炎、肠道传染病、食物中毒等的发生;不购买流动摊点或小作坊制作的餐饭;减少校外就餐,拒绝外卖食品;坚决抵制价低、质劣的食品。

  四、建议同学们尽量到校内食堂用餐。校内食堂由市教育局统一监管,安全性、新鲜性有保障,还有透明厨房APP,接受24小时全程监督,菜品三天内留样。

  五、养成良好的卫生*惯。饭前饭后勤洗手,不喝生水,不边走边吃,不在教室内吃零食,不乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境。

  六、养成良好的'生活*惯。加强体育锻炼,不熬夜,保证充足的休息,不暴饮暴食,不吸烟,不饮酒。

  七、树立和倡导绿色文明意识,保护环境,共创安全、绿色、和谐校园。

  八、养成勤俭节约的良好*惯,杜绝浪费,提倡“光盘行动”。

  九、积极参与,形成氛围,相互监督,互相关爱。

  同学们,让我们积极行动起来,关注健康,增强食品安全意识,养成良好的饮食卫生*惯,杜绝食源性疾病和食物中毒事件的发生,共建健康和谐的校园环境!

  倡议人:18机电五一班全体同学

创建和谐校园倡议书8

  为了进一步完善安全预警机制,加强对学生的安全教育和管理工作,确保学生安全和校园稳定,希望同学们加强安全防范意识,构建*安和谐校园,为此向广大同学发出倡议:

  一、积极参与安全教育活动,构筑安全思想防线

  针对突出的安全事件,学校进一步强化了安全教育措施,开展了一系列富有针对性的管理举措。但归根结底,安全教育的主体是我们学生自身,学校安全教育工作的实效还需以同学们的实际行动来检验,希望广大同学能充分认识到安全工作对学校、自身发展的重大意义,积极响应学校的'号召,投身到安全教育活动中来,在实际活动中加强安全防范知识的学*和本领的掌握,为自己的未来构筑一条坚实的安全防线。

  二、加强宿舍安全防范,重点做好安全防火措施

  宿舍是同学们生活、学*、休闲的聚居区,安全问题不容小觑。宿舍安全问题涉及内容广泛,包括使用违章电器、乱拉电路、校外住宿、晚归、酗酒、、盗窃、外来人员出入等都有可能引发安全事故,直接威胁到了广大同学的生命和财产安全,尤其是随着冬季来临,天气干燥,安全用电、宿舍防火问题已成为安全教育工作的重中之重,应引起广大同学的高度警觉和提防。希望同学们要严格遵守学校的有关规章制度要求,在宿舍内严禁使用热得快、电饭煲、电磁炉、电热毯等大功率电器,不得私拉电路、焚烧废纸、在宿舍内吸烟,以免发生离开宿舍时,应随手关掉电器电源开关,如发现安全隐患,应及时上报老师, 做到防患于未然。

  三、加强自律自查,消除各种安全隐患

  除了上述讲到的安全问题外,还有很多存在于校园内外的安全问题需要我们广大同学加强重视,如人身安全、交通安全、财物安全、网络安全、食品安全、社交安全等,都和同学们的切身利益息息相关,不容半点马虎。在人身安全方面,希望同学们不要出入施工场地等带有安全隐患的场所或进行冒险行动;在交通安全方面,希望同学们严格遵守交通规则,遇有车辆时注意避让,尽量不要骑车带人;在财物安全方面,希望同学们就寝及宿舍无人时应关好门窗,贵重物品、存折、银行卡等应妥善保管,严防外人入室作案;在网络安全方面,希望同学们自觉遵守网络文明规范,不约见陌生网友并做好网络安全技术防范;在食品安全方面,同学们尽量不要在校外摊点就餐;在社交安全方面,同学们不要轻信陌生人,

  也不要随便向陌生人透漏个人信息。诸此等等,希望同学们能和学校一起从各个 源头把安全隐患消灭在萌芽之中。

  安全事故,其实离我们每个人并不遥远,而加强防范意识,落实防范措施,做到防患于未然,不仅仅是学校的职责,更应当成为我们每一名学生的必然责任,特别是团员、学生干部更要起到先锋模范作用,确保学校各项工作顺利进行。

  希望同学们能积极配合学校工作,牢固树立安全防范意识,以实际行动为维护良好的校园环境作出自己的贡献!

  保卫处 学生处

  后勤服务总公司 校医院

  团 委 学生会

创建和谐校园倡议书9

同学们:

  为进一步增强我们的食品安全意识,共同营造良好的校园食品安全环境,我们向同学们发出如下倡议:

  一、树立食品安全观念,提高自我防范能力和自我保护意识,预防和减少食源性疾病的发生。

  二、从我做起,养成良好的.饮食*惯,坚持做到不吃腐烂变质的食物,少吃生冷、凉拌的食物。

  三、增强自我保护意识。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保持期的"三无"食品和过期变质食品,不要购买街头巷尾无证无照经营户和校园周边流动食品摊贩销售的各类食品。

  四、多了解食品安全知识,防止食物中毒和肠道传染病的发生;外出就餐要选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的正规餐馆、饭店。

  五、购买食品时应索要发票,如发现不合格食品,请拨打12331投诉举报电话向食品监管部门投诉举报。

  同学们,民以食为天,食以安为先。为了我们的身体健康,让我们行动起来,关注食品安全,增强食品安全意识,养成良好的饮食卫生*惯,杜绝疾病的发生,共建健康和谐的校园环境。

创建和谐校园倡议书10

亲爱的社区居民、家长朋友、同学们:

  道路交通与我们每个人息息相关,安全事关学生的健康成长和家庭幸福。为确保学生入放学期间的人身安全,也为了各位家长及社区居民的.出行方便,进一步提升城市形象与市民生活品质,在此,向社区居民、家长朋友、同学们提出如下倡议:

  一、文明行车

  在学校周围主道不违法停车、不随意变更车道、不穿插加塞,自觉遵守交通法规,安全行驶。

  二、文明走路

  行人不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车道、非机动车道内行走,不违反交通信号灯指示通行,不妨碍机动车正常通行。

  三、文明停车

  市民和家长朋友如果需要临时停车,请在划线车位以内停车。学校主道两头设有家长止步线,开车接送的家长,请按照学校“大眼睛眨一眨”活动方案,主动打开双闪,让孩子有序下车,汇入学校路队。

  四、文明入学

  请同学们按时到校或回家,不要在途中逗留玩耍,以减免意外事故发生。在入放学路队中主动排成一队,踩着脚下的黄线行进,做到讲卫生,有礼貌,不吃零食,不讲话,不在路上玩耍。校园内做到有序行进,不拥挤,不奔跑。

  安全畅通、文明和谐的交通环境需要大家共同创造,一起呵护。让我们携起手来,自觉遵守交通法规,自觉做到文明出行,让生活更幸福、更美好!

创建和谐校园倡议书11

亲爱的老师、同学们:

  当前,学校正处于快速发展期,办学规模不断扩大,水、电、气等能源消耗逐年递增,占用了大量办学经费,严重阻碍了我校节约型校园的建设步伐。为此,科学合理地使用水、电、气等多种能源,发扬勤俭节约的优良传统,提高广大师生的节能降耗意识与主体责任感,不仅关系到我校的长远发展,更是推进生态文明、建设美丽中国的重要举措。在此,后勤处向全校师生发出如下倡议:

  1、加强“两微一端”等新媒体*台建设,利用广大师生喜欢的表达方式进行节能降耗知识宣传教育,营造崇尚节能降耗的校园舆论氛围;

  2、定期开展“创建节约型校园”的.主题教育宣传活动,通过主题班会、知识竞赛等活动形式,帮助师生树立节能降耗的环保意识;

  3、所有教学、科研、办公和生活中的能源使用要根据实际需要合理安排,坚决杜绝各种长明灯、长流水等各种浪费现象发生;

  4、广大师生要以身作则、身体力行,离开教室、办公室、实验室做到随手关灯、关闭电脑、打印机、空调等用电设备并切断电源,自觉养成崇尚节能、安全用电的良好*惯;

  5、提倡改革创新,鼓励广大师生创新和使用新技术、新材料,实现水、电、气等能源的充分、循环使用,为学校节能降耗工作添砖加瓦;

  6、定期开展节能降耗工作座谈会,及时总结心得体会,把好经验、好做法推广给其他师生,一同参与到校园节能降耗的工作之中。

  节能降耗、合理利用资源不仅是学校发展的必然要求,更是我们全校师生义不容辞的责任。让我们全校师生积极行动起来,从我做起、从现在做起、从身边事做起,积极参与到学校节能降耗的行动中来,争做“节能降耗,和谐发展,创建绿色校园”的坚定信仰者、模范践行者与积极传播者。

创建和谐校园倡议书12

亲爱的同学们:

  学生公寓是公共生活区域,人口密度大,人均生活空间相对狭小。学生公寓走廊除了用于正常行走外,还是紧急情况下的消防和逃生通道,任何人都不得以任何理由占用;在宿舍内饲养宠物,一定程度上影响了其他同学的正常生活,且部分宠物未经卫生防疫检测,存在携带狂犬等病毒隐患,危及同学们的人身安全。

  为创建文明、和谐的校园生活,给同学们提供一个安全、舒适、和谐的宿舍环境,我们倡议:

  1、及时清理堆放在学生公寓公共走廊的物品,配合学校做好检查清理,保证公共走廊的畅通。

  2、配合学校做好检查登记,本学期内妥善处置自己所饲养的宠物(猫、狗、兔、鸟及爬行动物等),下学期不再带宠物回校,不在学生宿舍及学生大院内饲养宠物。

  3、自觉遵守国家有关法规及学校的管理规定,大力宣传,树立榜样,带动身边的同学,共同参与,努力营造一个安全、和谐、文明的`校园。

  建设和谐校园,需要你我的共同努力。让我们每个人都积极行动起来,为创建安全、和谐、文明的海大校园贡献力量!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

创建和谐校园倡议书13

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  (一)注重校园文化建设,提高校园文明水*。积极加强校风、教风、学风建设,落实好《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》等要求,提高师生的文明素质;注重开展对学生的心理疏导和教育,明显降低学生因心理问题引发的各种事故;重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用;开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的.良好育人环境;根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。

  (二)强化安全与健康教育,提高师生安全卫生防护能力。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的实效性和有效性;要把安全与健康教育纳入教学内容,要有一定的课时保证,要定期开展自救自护的演练;使师生员工的法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强,维护学校安全卫生成为师生自觉行动。

  (三)完善安全卫生管理制度,建立健全安全卫生管理机构。学校要依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学校应建立专门的安全保卫机构,配备专(兼)职保卫人员;学校要创造条件,因地制宜设置卫生(保健)室,配备专(兼)职卫生人员(保健教师);建立完善的师生定期体检制度。

  (四)加强安全卫生设施建设,保障学校安全卫生基本条件。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、构筑物和用水、用电、用气、锅炉等设施、设备要符合国家规定的标准;积极推进改水改厕,推广以生态技术为核心的粪便无害化处理;校园各类安全基础设施完备,标识清楚醒目;学校要密切配合有关部门做好定期自查、检查校舍和安全卫生设施工作,发现问题及时上报,尽快解决;城市学校和有条件的农村学校要在重点部位安装报警、视频监控设施,建成以“校园110”指挥中心为枢纽,集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。

倡议人:

  20xx年xx月xx日

创建和谐校园倡议书14

老师们、同学们:

  和谐的校园是我们渴望的。作为人民教师和小学生,我们是学校的主人,应该在创建和谐校园的过程中贡献自己的一份力量,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,争当优秀教师,争做文明学生,共创和谐校园。为此,我校特向全校师生发出以下倡议:

  1、树行风正气从我做起。教师作为授业传道解惑的育人使者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,全校教职工要做学生的表率与楷模,注重爱的教育,爱生如子,关注学生发展;要爱岗敬业,静思笃行,教学相长。用自己的行动传播文明的种子,带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立徐家沟小学教师的师德风范,展现我校教育良好行风。

  2、遵规守纪从我做起。学校是培养孩子美好心灵的沃土,遵规守纪是我们每个师生的职责。我们的一言一行、一点一滴都折射出个人的素质修养,都展示着我们校园的精神风貌。因此,每一名师生都应该严于律己、恪尽职守,认真遵循教育教学法规,严格遵守校规校纪,理直气壮地抵制损害学校形象的各种行为,争做文明师生。 大学排名

  3、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,学校的一草一木、一桌一椅,我们每个师生都应该自觉维护,学校的一日常规我们都应该率先垂范。我们要从身边的点滴小事做起,用文明的举止行为去感染别人,影响别人,教育别人,努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。

  4、告别陋*从我做起。陋*不改,环境难做,要管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;要管好自己的手,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不乱刻滥涂,不打架斗殴;要管好自己的腿,不乱串教室,不踩踏草坪,不拥挤追逐,不进入网吧,要养成良好的学*生活*惯,使学校的'环境更加优美整洁。

  5、团结友善从我做起。社会呼唤爱心,人人需要关爱。帮助别人,幸福自己;关心别人,收获快乐;送人玫瑰,手有余香。我们师生之间、同学之间应互敬互爱、互帮互助、互激互励、融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在,共同营造和谐美好的师生关系、同学关系,共建文明和谐的美好校园,让我们多一份关爱的人文情怀,多一些包容的时代气息。

  6、人人参与从我做起。告别不良行为,争做文明师生,重在人人参与。走进文明校园,争做文明师生。我们要凭着崇高的责任感、荣誉感,人人伸出双手,倾注全部热情,积极参与到文明和谐校园建设中来,以自己的实际行动呵护我们共同的校园,展示徐家沟小学教育的良好形象。

  老师们、同学们,文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的形象,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。创建和谐校园是一项长期的工程,需要我们大家共同的努力,让我们积极行动起来,做和谐校园的先行者、传播者、监督者,共同谱写校园和谐文明的新乐章!

创建和谐校园倡议书15

  宿舍卫生方面

  1、制定轮值表,轮流打扫卫生。宿舍值日人员每天至少要清扫宿舍一次,倒一次垃圾,地面做到无污渍,无垃圾,确保宿舍干净、整洁。

  2、确保物品放置有序:桌面的各物品放置整洁,洗漱用品分类归放,鞋子摆放整齐。

  3、保持门、窗、阳台、洗漱台、玻璃等干净,勤刷厕所。

  4、注意室内通风,保证空气流畅,保证室内无异味。

  5、勤洗衣物,勤刷鞋子,定期更换床单被罩。

  6、起床离开把被子叠好。

  宿舍安全方面

  1、妥善保管好自己的钱财、物,室内无人时把门锁好。

  2认识了解电源总开关,学会在紧急情況下切断寝室总电源。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3、宿舍内严禁乱拉,乱接电线;严禁使用热得快,电饭煲,电烫斗,电吹风等大功率电器。

  4、电脑、充电器等使用完毕后应拔掉电源插头或关闭接线板上的开关;电线如果绿皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

  5、电源接线板不应放在床上,应放在书桌等通风安全处,电线不要与床架等金属物接触,接线板上不能接过多电源插头,禁止多个互接。

  6、寝室无人情况下必须切断所有电源,尤其是插板,做到“人走断电”,防止发生火灾。

  7、在使用过程中如发现充电器、台灯等有冒烟、冒火花、发出焦糊的.异味等情况,应立即关掉电源。

  8、阴雨天气,雨伞不得打开放在走廊。

  同学们,让我们都行动起来。宿舍安全卫生事关你我他,不容忽视。从我做起,从现在做起,创文明宿舍,建和谐校园。


创建和谐校园倡议书 (菁华5篇)(扩展3)

——创建和谐文明校园演讲稿 (菁华5篇)

创建和谐文明校园演讲稿1

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大學校园这个快乐的地方,在美好的校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大學校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写文明和谐校园的欢快乐章。

  构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*氛围。构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向"理想、团结、自强、成材"。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。弯一弯腰,捡起地上的垃圾,让我们轻盈的走在诗意般的校园里,不留下一粒尘土.作风严谨、文明,从而打造和谐的.校园文化。同学们、老师们,构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握

  生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

  当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在文明和谐的教育氛围中愉快学*;花开的日子,让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在文明和谐的大學校园中健康成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

创建和谐文明校园演讲稿2

  老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:做文明学生,创建和谐校园。

  这个话题我们已经说了很久,但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边,在校园里,它永恒且不断更新,也是我们最大的、最不容易做到的问题。

  做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。

  文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的.人。

  文明学生,首先要讲礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是文明的基本,文明的表面。

  文明学生,还要有着良好卫生*惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前,等待我们审核:比如班级的走廊中,提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学*生活环境,将美好留给他人和自己。

  文明的学生,在有了这些*惯之后,他的灵魂也将逐渐高尚起来,他将越来越关注新闻,关注那些远在山区,温饱不足的孩子们,想要用自己的爱心去温暖他们,他将越来越懂得承担,积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,最重要的是感恩祖国。

  那和谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的,一个出色的班级必然是由文明学生组成的,那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。

  和谐的校园里,要有良好的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*氛围。

  和谐的校园里,必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“勤学,守纪,团结,进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学

  子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  当我们的文明观念渐渐深入心中,和谐的校园风气已经形成的时候,就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。

  花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学*;

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长!

  相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学*,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日将属于我们!

创建和谐文明校园演讲稿3

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它――光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它――深藏不露;

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

  那怎样才能更好的创建和谐校园呢

  好,今天我演讲的题目是――文明缔造和谐

  首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

  可事实上我们真的做到这些了吗看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!

  看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的大学生为什么会是这样呢这样的学生能接下建设祖国的重担吗

  文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的大学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为黄河水院的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然。构建和谐校园也是大学生义不容辞的社会责任。

  同学们,我们播下一个动作,收获一个*惯;播下一个*惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学*环境的和谐校园。

  老师们。同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的'努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

  老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!

创建和谐文明校园演讲稿4

  尊敬的老师、同学们,大家好!

  我今天演讲的题目是《创建文明校园,争做合格学生》。

  在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

  为了使我们能够更好地学*、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应"从我做起,从现在做起",为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此,我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:

  一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学*,按时完成作业;

  二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

  三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;

  四,合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约;

  五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;

  六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;

  七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。

  八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

  切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学*知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的*惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

  我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

  同学们,让我们携起手来,创建文明校园,争做合格学生,以实际行动支持四城同创,以全新风貌共迎北京奥运!

创建和谐文明校园演讲稿5

  教职工同志们,同学们:

  按照市委、市*的统一要求,今年6月,我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作,这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民息息相关,“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水*的最高荣誉称号,是城市形象、品牌和发展水*的集中体现。它是每一个成都市民的光荣,也是成都市最重要的名片。这两年多来,文明城市的创建,让广大市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜变化。

  老师们、同学们,教育的文明程度决定了市民的素质,市民的素质决定着城市的文明程度。不仅如此,文明城市的检查也是学校德育工作和全面推进素质教育的重要组成部分。长期以来,我校师生一直以实际行动在自己的工作和学*岗位上,为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献,我校一直坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观,以各类学生活动为载体,以评选各级各类先进集体和个人为契机,出特色,出实效,加强各项常规管理,开展各项德育实践活动,努力推动学校文明建设上台阶,经过全体师生多年的努力,校园承载文明,教师体现文明,学生充满文明,理念突出文明,文化传承文明,可以说我们所做的一切,都为文明单位、文明城市作出了努力。

  老师们,同学们,我们即将迎来全国文明城市的首次复查,新版《文明城市测评体系》相比xx年版测评体系新增了150条,调整了101条,测评标准、测评内容、测评方式变化很大;尤其是测评标准相比创建明显提高。因此,此次迎接复查工作的要求高,时间紧、任务重,为了顺利通过复查,学校要求全校师生员工要上下一心,齐心合力,将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门,实行责任到人,任务到班。广大师生要以文明城市的荣誉为重,以成都市的发展为重,加强学*相关资料,妥善配合复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境,讲究礼仪礼节,努力加强白天的学*效率,坚持*均每天1小时的体育锻炼,保证每天8小时的睡眠时间,让我们从小事做起,从身边做起,清除一个“牛皮癣”,墙体会变得更整洁;拾起一块小果屑,地面会变得更干净;栽下一棵小树苗,大地会增添一片绿荫;说出一句暖心话,邻里和亲友之间会变得更和睦;让出一个座位,公交车上就会春风荡漾;少鸣一声喇叭,社区会变得更安宁,帮助一个残疾人,社会就会增添一份希望……这些小事也许只是举手之劳,然而整个社会却会因此而变得更加和谐美好。 老师们,同学们,不断提升城市文明程度,是建设世界现代田园城市的应用之义。我们广大石室师生员工应该拿出昂扬向上的精、气、神,对坚定不移的意志、求真务实的作风,创文明城市,做文明学生,建和谐校园,永葆成都文明、朝气、亮丽之本色,为成都市顺利通过此次复查工作而做出自己的贡献!

  谢谢大家!


创建和谐校园倡议书 (菁华5篇)(扩展4)

——创建和谐校园工作总结 (菁华5篇)

创建和谐校园工作总结1

  秉持一年来安全工作的先进理念,借鉴其它学校安全工作的良好做法,借助“xx规划”开局之年的良好契机,在县委、县*教育局及相关部门、相关领导的正确领导和大力指导下,我校XX年度的'安全治理、创建*安、和谐校园工作稳步提升,并有新的起色!

  一直以来,我校始终牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,坚持把安全工作列为学校工作的重中之重,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创安工作列入学校管理的重要内容,常抓不懈。现将一年来的工作情况总结如下:

  一、加强组织领导,落实安全责任制度

  为贯彻上级各主管部门关于学校安全工作的文件精神,严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则,切实把安全工作任务落到实处,我校设立由校长任组长的安全工作领导小组,对工作进行全面规划形成书面方案,将其具体措施分层落实,实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制,建立了一套完善的工作责任制和责任追究制,使整个安全工作能够真正做到层层落实,奖惩分明。校领导小组通过教职工大会、学生大会等形式,不断让全体师生强化安全、法制工作是学校生存的生命线的认识和整个安全工作的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项,让全体师生意识到:安全工作既是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风和学风,为广大学生创造良好学*、生活环境的有效措施,更是造就遵法守法、奋发向上的新一代公民的重要途径。调动全校师生都参与到整个工作中来。及时收集全校师生对安全工作的建议、看法,结合学校实际形成专题,定期在学校校务会议、教工例会上进行讨论、研究,寻求有效的应对策略及管理办法。

  二、加强制度建设、执行,确保安全管理有序

  建立、健全并严格执行了各种安全管理制度,如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、宿舍管理制度、门卫管理制度、消防安全管理制度等等,要求各部门在管理过程中做好相关记录,由学校定期检查,对其存在的问题及时进行纠正,使问题得到及时妥善处理。

  结合我校实际情况,较全面地整理修订了有关卫生、安全工作制度,制定提高服务质量的措施,如中午和傍晚时间的领导带班、教师值班制度,并配备了安全保卫工作人员。

  形成了开学初、学期末两次安全隐患排查制度,*时定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗、用气排污等安全设备是否齐全;定期检查食品卫生安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理,做到了活动有计划、外出有审批,并在活动前做好全面安全教育工作,坚决贯彻就*、徒步、安全原则。与当地*机关紧密联系,在学校建立了校园报警点,以便发生案件时能及时上报*部门或教育主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,创办以来从未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

  三、立足全局,安全教育常抓不懈

  我校历来十分重视安全教育工作,将安全教育工作列入学校管理的重要内容,做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患,增强全体师生的自我防护能力,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、**下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育。切切实实增强了广大师生的安全意识和自我保护意识及能力。

  不断强化对师生的普法、法制宣传教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,学校领导廉洁自律、民主管理、依法管理,广大教师依法执教,依法施教,从未出现师生违法犯罪行为。加强教育开设每周一节雷打不动的班会教育课。对于“后进生”教育和“苗头性”问题,我们制定了后进生转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学*困难、网络痴迷的学生进行教育,促使其转变,采取教师“一对一”帮扶学*和举办“问题学生转化培训班”的办法及时处理,到现在问题学生转化培训班已举办三期,切实达到了教育转化后进生,预防校园不安全因素升级成为矛盾的目的。逐步引导他们摆脱低级趣味,追求真、善、美。通过开展丰富多彩的课余文体活动,发展学生个性特长,学校还积极提供一切优惠政策,为生活困难的学生提供便利条件,使其无后顾之忧,安心学*。

创建和谐校园工作总结2

  一、创建基础

  我校建于1954年,学校原址在娄山关路上,2004年10月,按照区委、区*"拓展虹桥功能、落实科教兴区"的整体规划,在校庆50周年之即整体搬迁入位于天中路的新校舍。新的山天中学占地72亩,有行政楼、教学楼、住宿楼、艺体馆,建筑面积3324万*方米,拥有400米标准跑道的运动场,硬件设施设备先进、齐全。新校园传承了绿色花园式单位的特色,学校环境怡人,绿树撑天、芳草如茵,绿化率3*%。学校既显严肃、严谨的学*氛围,又有令人心旷神怡的生活氛围;既有造型别致的现代化的教学楼,动感气派的体育馆,开阔*整的操场,又有亭台楼阁、小桥流水,校园里充满了浓郁的春的气息。学校现有教工130人,其中中高级教师已超教师数的85%,拥有区学科带头人4名,区希望奖获得者2人,青年骨干教师18人。学校现有高中30个教学班,学生*1400名,师生的综合素质良好,获得了良好的社会声誉。

  半个世纪以来,在历届区委、区*的关心支持和历任领导、师生员工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“为人朴实、为学扎实、为事踏实”的办学传统和“崇德立志,务实创新”的.坚实校训以及"积极、文明、求实、创新"的优良校风。我们以全面提升师生的综合素质和学校文明程度为核心,以党风、校风、教风、学风建设为重点,积极营造了一个绿化、美化、净化、人文化的和谐文明校园,取得了一定的办学成效。目前,学校是长宁区首批实验性示范性高中,也是上海市首批生命教育试点校之一,学校曾先后被评为全国群体工作先进集体、上海市中小学行为规范示范校、市艺术特色学校、市花园式单位和上海市体育传统学校,射击、射箭国家奥运后备人才培训基地。在全体师生员工的共同努力下,我们又连年荣获了区文明单位、区教学工作先进集体、区德育工作先进集体和区科研工作先进集体等荣誉称号。

  二、创建文明单位(和谐校园)的认识

  *年来,我们以创建上海市文明单位为目标,注重学校教育品牌的凝练。在校精神文明创建工作小组领导下,党政工形成合力,齐抓共建共管,扎实有效开展创建活动。我们深刻地意识到:依法治校是重点,以德立校是根本,优师兴校是关键,科研强校是动力,文明建校是基础。在推进学校可持续发展的进程中,我们紧密结合学校新三年发展规划,进一步加强学校精神文明建设,全面提高全体师生的思想道德素质,以促进学校自主发展,教师专业发展,学生全面发展,努力把山天中学建设成为德高人和、质优境美、特色鲜明、师生和谐的上海市文明单位。

  发展学校是每一任学校领导的不懈追求,在创建文明单位(和谐校园)的过程中,我们始终坚持*等与公正性,努力把将柔性的“合法、合理、合情”的原则融入理性的管理中。学校的办学目标,校长的办学思想,都要通过管理来得以实施,使大家形成一种自觉的行为,校内各级各类干部讲大局,谋发展,积极做好工作。我们以师生发展为本,形成一个民主的、和谐的,尊重人、理解人、信任人、激励人的工作机制与氛围。我们进一步重视和加强各部门间、部门内部间的力量整合,做到心往一处想,劲往一处使,事往一处做,使学校发展的办学理念逐步达成共识,形成合力;使教职工的注意力转移到学校的办学目标、德育的实效、教学的质量,师生的发展这样的核心问题上来。在校内积极营造顾全大局讲团结、敬业高效讲质量、人人为校作贡献的氛围,赋予学校文化新的内涵,使职业道德、家庭美德、社会公德、青少年品德教育都能落到实处。党政工同心同德同力把创文明单位、建文明组室、做文明教工(学生)活动扎实有效开展,积极推进了学校又好又快地发展。

  三、创建活动的丰富实践和生动开展

  2007年以来,在创建文明单位的过程中,我们结合学校三年发展规划的实施,以“高中生命教育的实践研究”为主抓手,学校党政工从不同的角度关注教职员工的专业发展,学生的全面发展和学校的自主发展。学校有计划进行教职员工的思想政治、业务学*和多样文体活动以及党团员的专题学*和主题实践活动,学校坚持数年开展教职员工的“三优”的评选以及“天中杯”的教育、教学、科研、管理的评优活动。党政工深入开展凝聚力的建设工程,组织教职员工的校本培训和学*考察等活动,在学校每年举办的艺术节、科技节、外语节、体育节、社团节等校园文化活动中精心组织教工共同参与,让师生从中体验文明与快乐,不仅增强了师生的友情,也激发了师生的生命活力。

  以德立校,营造文化

  我们落实市教委和区教育局制定的教师师德守则,秉承山天人的“为人、为学、为事”的三实作风,加强对教职员工的职业道德教育,用山天人应有的五种精神(爱生育人的敬业精神、忠于事业的奉献精神、勤奋踏实的实干精神、团结奋进的协作精神、不断开拓的创新精神)来严格要求教工,对事业有责任、对学*有追求。使教职员工的道德、专业和文明素养都有提高。学校教工团结协作,围绕工作总目标,贯彻《两纲精神》加强学科德育研究,对学生进行思想、道德、心理

创建和谐校园工作总结3

  为了努力营造全校师生和谐*安的工作、学*环境,我校在有关部门的正确领导下,在开展“创建*安校园”活动中,以育人为本,办好人民满意教育为宗旨,把校园及周边的环境的安全视为学校教育教学工作前提和保证。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和重视学校安全工作的氛围,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。经过全校师生共同努力,安全工作取得较好的成绩,校园呈现一派安全和谐文化氛围。现将我校开展“创*安校园”活动情况作如下汇报:

  一、突出“全”字

  我校在创*安校园工作上,努力做到全面管理、全员参与、全程参与、不断增强创安全的针对性,提高创安全的实效性。

  1、领导重视形成合力。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全工作领导小组通力合作,学校方校长直接抓,分管骆校长、何校长具体抓,学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。学校十分重视安全工作,并从人力、财力、制度上进行落实,采取“人防、物防、技防”并重的方针,确保安全工作的实施。全体成员本着对学校负责的思想,高度的事业心和责任感,各施其职,配合派出所、司法所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学*。

  2、充分调动各方面力量,努力增强教育合力。随着改革开放的不断深入,教育事业也得到迅猛发展,师生员工与社会联系也越来越频繁,学校不再是封闭。社会上存在的消极因素、各类黄色、灰色、黑色的污染,也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土。为此,学校综合治理、创建*安校园必须适应新的形势,走出校门,面向社会,汇聚各种力量,拧成一股绳,形成巨大合力。

  二、明确“责”字

  创安全工作强化责任意识,学校建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各项考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  1、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

  2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

  建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  三、工作突出“实”字

  要确保安全,必须扎扎实实地搞好学校安全工作,才能保一方*安,保证师生生命财产安全,才能确保学校正常教育教学秩序,不断深化教育改革。

  1、建立学校安全意外事故处置预案。突发暴风雨放学疏散预案,校内大型*安全疏散预案等三大预案细则,确保临危不惧、有序防范疏导。严格实行学生出入管理。实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用安全教育课、德育课、班会、队活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。3、定期排查,及时整改。俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。每天组织值日老师和值日领导对校门口、校园等地方进行巡逻,每天上下午放学都要组织值日老师和值日领导维持好校门口的秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度。

  四、强化“育”字

  社会治安综合治理、创建*安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地,更要重在治本,把学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。*年来,我们着重从三个方面着手开展对学生的教育工作。

  1、以德育为龙头,开展教育活动。俗话说:“智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好要出危险品”,正因为如此,我们把工作重点放在“育”人上。通过各项活动,引导学生把旺盛的精力用于努力学*成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,社会上是一个好少年。

  2、坚持预防为主。大家知道现在社会青少年犯罪率不断提升是因为部分学生厌学、逃学,走向社会与不三不四人混在一起,逐步走向犯罪。为此,转变差生显得尤为重要。后进生在学校虽是极少数,但若得不到转变,对社会则是潜在的隐患。因此,防患于未然,必须从小抓起,真正培养学生遵纪守法的良好行为*惯。我校在思想教育上,主要抓“三制”;通过各级负责,建立师生人人参与的责任制;注重教育,建立人人明白的自我约束制;严格检查建立奖惩兑现的考核制。我们对学生课内课外、校内校外、学*生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求。

  3、致力于构建*安和谐的育人环境,凸显两大特色。第一方面学校开辟富有创意的“文化长廊”,充分展示学生的才艺,让学生在特长展示中表现自己的思维和想象,为他们搭建了展现才华、张扬个性、实践创新、体验成功的*台。通过学生自主投稿、设计、编辑,内容丰富多采,版面新颖,富有创意。

  第二方面创设特色的班级文化。教室文化,以育人为突破口,力求让每一块墙说话,让每一个角落育人。学校要求每个班教室布置应有特色,由各班结合自身实际与学生特长进行个性化布置,教室里布置学生的作文、书法、美术作品和剪纸作品,张贴班级“新星”榜、榜样榜、才艺榜一个班一个样,不仅美化了教室空白的墙壁,而且在内容上充分体现了班级工作的特色,起到了激励导向的作用,极大地调动了学生学*的积极性,真可谓一举多得。这些富有特色的校园文化建设,构建校园详和、*安、积极向上的育人氛围,使学生在氛围、道德品质、心理素质、知识能力等方面得到和谐的发展。

  *段时间来,在创建“*安校园”活动中,我校能取得一些成绩,一方面是在于校内各职能部门配合和广大师生积极参与,另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。今后,我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽创建“*安校园”的新路子,使创安工作更上一层楼。

创建和谐校园工作总结4

  我校根据《抚顺五中创建和谐校园实施方案》内容和《抚顺市教育局创建和谐校园工作考核细则》,以创建文明、和谐、*安校园为总目标,以加强制度建设、校园文化建设和综合治理工作为抓手,从组织上、措施上和资金上加以落实,现对我校20xx年“和谐校园”创建工作总结如下。

  一、主要做了哪些工作(一)重视校园文化建设

  1、积极推进校园文化环境建设,营造良好的育人氛围。在校园文化环境建设方面,我们*年来积极进行净化、绿化、美化和环境艺术化建设,为师生创设整洁舒适的工作学*环境。在操场设照明路灯,种花20xx多株。为突出人文环境建设,彰显浓郁的育人气息,在教学楼走廊、大厅醒目位置设立宣传橱窗和宣传板。

  2、大力加强校风、教风、学风建设,切实提高师生的文明素养。借每年9月教师签定师德承诺机会,再次组织教师学*《辽宁省中小学教师职业行为规范》和《抚顺市师德承诺细则》有关内容,特别强**师必须依法执教,严禁进行有偿家教,严禁教师体罚学生,严禁教师侮辱学生人格,*年来学校没有发生任何违背师德的事件。利用新学期开学机会,要求班主任召开主题班会,结合《中学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》要求落实“五中学生一日常规”,根据《高中生综合素质评价手册》内容要求,加强学生行为*惯养成教育。

  3、弘扬民族传统精神教育,建设社会主义先进文化。我们利用重大节日开展传统文化教育,如20xx年4月清明节前夕,我们组织学生开展了网上祭奠英烈教育活动;5月4日,全校举行了纪念“五.四运动”主题升旗仪式,德育副校长发表了“怀揣理想,励志笃学”的主题演讲,使在场1000名师生倍受鼓舞;10月,按照上级要求开展“民族精神月”教育活动;10月下旬重阳节到来前夕,学校开展敬老爱老活动,组织本校退休教工秋游(我校已经形成传统)。另外,我们在校园醒目位置悬挂宣传条幅:如“继承传统美德,弘扬先进文化,倡树文明之风”、“做文明学子,建文明班级,创和谐校园”、“天时不如地利,地利不如人和”;设立以“和谐”为主题的橱窗宣传。学校在主楼中间楼梯两侧布置中华传统道德宣传内容。

  4、开展了丰富多彩的校园文化活动。20xx年35月份,全校积极开展了“我是90后”读书征文活动。全校100%的班级和90%的学生参与此项活动,高二年级举行的“我是90后”主题演讲比赛取得圆满成功,评出十佳选手。此次活动,有10人获国家级表彰,30多名师生受市级表彰。一名同学参加全市演讲获得优秀奖。20xx年10月26日,学校又启动了“光辉的旗帜”主题读书征文活动。

  5月份,我校组织了为期一个月的男子篮球比赛和集体跳绳比赛活动;7月份,我校举办教工书法比赛;9月2829日我校成功举办了有浓厚文化气息的第57届田径运动会。

  5、积极开展家长学校工作,促进家校和谐。20xx年我校分寒暑假两次召开全校家长会,发放《致家长一封信》500份。20xx年6月,我校成功举办了第一期家长培训班,由副校长亲自面对面为80名学

  员授课,共计15课时,有效传达了科学家教观念和方法,受到学生家长和上级好评。

  (二)健全校园安全规章制度,落实校园安全责任制。

  6、建立健全各项规章制度,推进学校安全工作规范化管理。进一步完善了突发事件处置的工作预案和紧急疏散演练预案;从人、物和技术上落实预防安全事故措施,建立了责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道,推行安全工作信息化管理,建立安全管理档案和安全隐患排查整治台帐。通过家长会和发放《致家长一封信》等形式以及“警校共建”、“一校一警”工作制度,加强了学校与家庭、社会的联系。

  7、落实学校安全工作责任,实行学校安全从严管理。实行一把手负责制,安排一名副校长具体负责安全管理工作,并配备一名安全主任具体抓安全管理工作。将安全管理纳入学校目标管理范畴,制定目标管理细则,逐级签订安全责任书,建立覆盖校园安全的责任体系,并完善了安全管理档案。

  8、建立健全学校安全管理机构,落实安全管理专门人员。学校建立了专门的安全保卫组织,配备专兼职保卫人员(其中从保安公司聘请专职保安3名,学校安排兼职保卫人员4名)。学校在重点部位安装报警、视频监控设施,和新屯地区派出所建立“警.校”合作机制,完善了校园治安防控体系。学校严格执行门卫、保卫的值班、治安巡逻制度,严格来访登记制度和学生离校请假制度,严防不法分子侵入校园。精心选择和安排管理人员专门负责管理学生宿舍,对学生进行安全指导和必要的管理,强化安全防范意识,增强安全防范能力,确保了住宿学生的安全。

  9、落实消防安全管理责任制,保持消防通道安全、畅通,设施设备齐全。校园内电网及电器、液化气设备基础设施符合国家有关安全标准,消防器材应定期检查,定期更换;建立严禁学生违章使用电器的制度,定期检查,杜绝出现线路老化现象;学校每学期组织学生进行逃生自救演练1次。

  10、定期对校舍情况进行逐一排查,确保校舍安全。对存在安全隐患的设施随时整改。学校后勤工作人员经常对楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施进行专项检查,发现隐患及时排除。我们在高层可能发生危险的楼梯扶手处设立“注意安全”的醒目标志。两次和仪器站领导一起对体育设施、实验室进行定期检查。

  11、加强对饮食卫生和食堂设施设备的管理,一年来没有食物中毒事件的发生。

  12、认真贯彻省教育厅《关于积极推进校方责任保险工作的通知》要求,学校在*人寿保险公司购买了校方责任险。学校加强了体育课、课外活动和各种文体比赛安全管理。20xx年没有安排学生大型外出活动,野外军训计划也按照局里要求取消。

  13、加强对师生的安全教育,提高师生的安全、防范意识和能力。学校设立“珍爱生命,关注安全”警示牌24块,悬挂横幅2条、召开安全教育主题校会两次次,不断向广大青少年学生进行自我保护的安全教育。利用家长会和发放《致家长一封信》的形式,督促家长

  关注学生安全。

  14、建立学校安全协作机制,积极整治学校周边环境。学校经常与当地派出所、消防队和卫生防疫站进行沟通,加强对校园周边安全、食品卫生和消防安全的监督,并认真落实了事关安全信息及时向相关部门通报制度。一年来和当地派出所密切配合,及时制止了校门前直接针对我校学生的人身伤害事件发生,有效保护了学生安全。

  二、“和谐校园”创建工作取得的效果

  校园秩序井然、环境优美,以育人为本的校园文化建设取得显著成效;师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成;学校安全管理的各项规章制度和机构健全完善,安全工作责任制逐项落实;校园安全、卫生设施达到国家规定要求;师生的安全防范意识和卫生保健意识进一步增强。20xx年学校没有发生一起安全责任事故,完成了*安和谐校园的创建任务。三、工作中存在的不足

  1、师生的安全防范意识需要进一步加强;

  2、校园文化建设力度有待加强;

  3、有关安全规章制度的执行力度有待加强。

  抚顺市第五中学

  20xx年11月3日

创建和谐校园工作总结5

  建设和谐校园,既是构建和谐社会的客观需要,更是促进学生全面进步、推动学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,就要努力做到:

  一、以教师发展为关键,营造积极进取、团结和谐的工作氛围。教师是学校教育教学工作的实施者,是创建和谐校园的主体力量。

  1、树立典型,奖评名优,想方设法调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强化、名优带动双提高的原则,制定了一系列奖评目标,包括奖励校内名师,表彰教师的业务进修与提高,评定校内学科带头人,评选师德标兵,评选先进科室,评选“学*、研究、实践”十佳标兵等等。使广大教职员工严格以师德标准要求自己,以身边的榜样促动自己,爱岗敬业,积极进取,一种讲学*、比提高,重质量、比贡献的氛围已经形成,师风师貌得到了家长的认可和社会的好评。

  2、以人为本,努力营造团结、尊重的工作环境。*常我们说“心情愉快,累也不累”,这说明了创造一个使人愉快的工作环境多么重要。这就必须把严格要求与尊重、信任结合起来,关键是以欣赏眼光看教师,使教师的人格得到尊重,付出的劳动得到尊重,合作需求得到满足。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的气氛培养人。我们还加强情感的投入,因为情感是联系校长和教职工之间的纽带。每年我们都开展形式多样的文体活动,节假日为教师送去节日礼物,为困难职工送温暖,于无声处见真情。

  3、公开办学、民主管理,千方百计增强教师的主人翁意识。我们把校务公开工作落实在学校管理的每个环节上,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,民主决策,使学校的一切工作都在社会、家长和教职工的监督下进行。做到财务工作公开,经营活动公开,收费公开,评职评优晋级选先公开,教育教学活动公开等,得到了群众的拥护和认可。我们牢记校长、学校领导干部都是为教师的发展服务的思想,想问题、做事情都从有利于教师发展的角度出发,并想方设法让教师参与到学校的管理中来,让教师献计献策,去实践、去创造,这样,学校发展才有可能,实现“众人划浆开大船”!

  二、以学生成长为核心,落实关注生命、全面发展的教育思想。

  学校的“人本管理”最重要地要落实到学生身上,因此要树立一切为学生的发展服务的思想。以尊重学生为前提,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,构建新型有效的育人模式;以依靠学生为手段,处处体现其主体地位,使我们培养的每一个学生都能得到全面和谐的发展,使每个学生的潜能得到最大限度的开发。为此,我们作了大量的工作。

  1、开展各类实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。其中区级立项课题“小学生社会实践活动的途径与方法研究”,已经顺利通过自治区教育科研规划办的验收,并被评为自治区优秀科研成果。这项课题我们以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开通三个系列,即野营拉练式实践活动,参观基地式实践活动,节假日专题式实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在家长的带领下利用每年的两个黄金周开展实践活动;以自主社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下利用寒暑假由学生独立完成的社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的全部时空,活动中我们注重培养学生学会做人,学会办事,使学生的道德品质和认知能力在实践中得到锻炼和培养。

  2、改革评价办法,促进学生全面发展。评价起着指挥和导向的作用,因此,我们把学生评价办法改革作为课改工作的重中之重,通过学*和实践,我们制定了《兴安二小学生评价制度改革方案》,其目标就是要改变重智轻德的传统评价办法,建立一整套促进学生全面发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如评价主体不再是唯一的教师,学生可以自评,互评,学生家长也参与评价;评价内容更全面,有知识、情感、态度、行为*惯、思想表现等;评价方法采用开放性的质性评价,*时表现,口试、笔试……去年寒假,我们综合几年来的实践经验,调动各年级、各科骨干教师编写了学生综合素质评价手册《爱的期待》,力图使评价更科学,真正起到能促进学生全面发展的作用。

  三、以文化熏陶为重要内容,营造高品位的育人环境。

  学校文化在学校管理中起着凝聚人心,引领方向,激励上进的作用,它是学校可持续发展的核心要素。

  1、以“三风一训”引领方向,凝聚人心。我校的“三风一训”极其含义是:

  校风:有礼有信有志有为。校风昭示着办学理念,表现着培养目标,它渗透在学校文化的方方面面,外显为学校形象,内化为师生素质。我校以此为校风,就是要使我们的教育既弘扬传统美德,又具有时代特色,使我们的师生在修养上文明礼貌、在品格上诚实守信、在理想上志存高远,在人生路上有所作为

  教风:独特独创独到独立。新世纪呼唤闪烁着独特个性光芒和生命光彩的教育,多元化时代需要多姿多彩的人才,我们以此为教风,就是引导、要求我们的教师用独特的个性、独创的精神、独到的思维、独立的人格潜移默化的影响学生,关注学生的主体地位,尊重学生的人格发展,发挥学生的潜能特长,从而为每一个孩子积蓄迎接挑战、生存发展的力量,为他们成为新时代具有创新精神和实践能力的人打下坚实的基础。

  学风:乐学活学会学勤学。未来的文盲是不会学*和不愿学*的人。因此我校以独特的教风培养学生优良的学风,使他们现在以至今后的一生中“乐学、活学、会学、勤学”,即:兴趣盎然、充满快乐;活学活用,不读死书;讲究方法、养成*惯;勤奋善思、持之以恒。

  校训:让生命因学*而精彩。这里的“学*”是一个广义的概念,既指向书本学*,又指向他人学*、向生活学*、向实践学*;既指学*知识,又指*惯养成、品格修炼、能力锻造;既指在学校的学*,更是终身的学*。教育的根本就是要关注人的生命,关注人的生命质量,学校是引发学*的地方,因此,我校以“让生命因学*而精彩”为校训,就是要让学*活动成为润泽人的一生的最积极、最有意义的活动,使学*成为一种环境、一种氛围、一种*惯、一种品质。只有学*精彩,生命才会精彩,只有学*成功,生命才会成功,教师、学生的生命质量就是要在学*中完善、在学*中提升!

  2、以优良环境熏陶感染,润物无声。经过几年的建设,我校独具特色的四个校园文化景点已经形成,即具有现代气派的南大门昂然临街迎送着来这里求学的孩子们;进校甬道西侧写有办学理念的大型宣传栏,潜移默化地影响着每天在这里经过的师生;南楼大厅“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的警示语庄严肃穆;尤其是围樯上的大型彩喷“爱我中华”和“学*园地”不仅美化了校园,成为校园中的两大风景,而且还使校园具有了浓浓的文化氛围。我们还精心美化了班级环境,实现“班班有特色”“把教室变成美丽的家园”的目标。

  四、以制度和教育引导为手段,创建安全文明的校园生活。校园*安稳定、师生生命安全是创建和谐校园的核心。

  1、精心组织,健全制度。我校高度重视安全工作,建立了校长负总责一级抓一级层层抓落实的安全工作领导机制。建立健全了一系列安全规章制度,还制定了各种安全预案,这些制度和预案环环相扣,层层相承,对学校及师生形成保护网,使师生有了安全感。

  2、安全教育,常抓不懈。我们非常重视学生的安全教育,把安全教育贯穿于教育教学的全过程,贯彻于每时每刻。其中我们开展的“三个一”活动取得了明显的实效。

  (1)、每天一次广播提示。我校每天对全体师生在上学、放学的时候用彩铃温馨提示一次,比如每天放学时的提示语是:“放学时间到了,夕阳西下请同学们赶紧回家,注意交通安全”。声声亲切的关怀回荡在校园,回荡在孩子们的脑海里,伴随他们安全到家。

  (2)、每周一份简报总结。我们每星期五向48个班级33个办公室各发放一份简报,对本周常规管理包括安全工作进行认真总结,对下一周工作进行安排布署,使大家时时处处关注安全。

  (3)、每人一份《学生安全教育手册》。我们今年不惜人力、物力和财力,组织编写了兴安二小学生安全教育手册,手册中编入小学生应知应会的安全守则和自护自救常识,作为教师和家长对学生进行系统安全教育的教材,同时也是学生安全学*的自读课本。

  和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。以人为本,建设和谐校园是时代发展的必然。我们将把这一理念变成全校师生的共同追求,内化为全校师生的自觉行动,使学校成为孩子们生活的花园、成长的乐园。


创建和谐校园倡议书 (菁华5篇)(扩展5)

——创建和谐校园活动总结 (菁华5篇)

创建和谐校园活动总结1

  根据《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》并结合学校实际,我们认真组织、精心开展了各种教育活动,取得了良好的效果。现总结如下。

  一、大力宣传,积极营造“创建文明环境 共建和谐校园”活动的良好氛围。

  学校在教学楼前悬挂了宣传标语,组织了“创建文明环境 共建和谐校园”活动启动仪式,充分利用黑板报、宣传栏、广播、校刊等进行充分的宣传活动,有效推动了该活动的有效开展。

  二、认真落实学校“创建文明环境共建和谐校园”活动。

  我们认真学*《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》。对照学校实际认真研讨制定了《白云湖中学关于开展“创建文明环境 共建和谐校园”活动实施方案》,成立了由校长任组长、分管领导任副组长、相关负责人为成员的“创建文明环境,共建和谐校园”活动领导小组,负责本次活动的组织领导、检查调度和考评验收。构建了分管领导直接抓、全体学生、教职员工共同参与的工作机制,做到突出重点、强化措施、注重实效,在全校迅速掀起工作热潮,不断提升我校的良好形象。

  三、主动开展工作,努力开展出效果。

  我们积极召开了学校德育工作研讨会、七级部全员育人工作推进会;合“三八节”、“教师节”、“国庆节”等节假日开展了“感恩,我们在行动”的大型主题教育活动;学生统一穿校服上学、规定了卫生打扫、检查要求、明确了七级部和九级部的卫生区调整后的归属问题),严查校门口安全(制定了走读生出入证使用制度、禁止学生骑摩托车、电瓶车上学)等,具体工作如下:

  1、教师职业道德引领和学困生帮扶工作方面:

  我校请章丘市实验二中的政教处主任、章丘名师齐冬梅老师做了“爱我所有,做我能做”的师德修养报告。齐老师的报告深入浅出、妙趣横生,广大老师在和谐的氛围中愉悦的接受了教育。老师们纷纷反映受益匪浅。

  我们还组建了女工委员会并召开了首届女工委员会会议,欢庆了“三八” 妇女节,这些活动极大调动了广大女教师的工作热情。

  在党支部的直接领导下我们对党员干部接对帮扶困难学生工作进行了阶段总结。每位党员同志都汇报了自己寒假及假期结束后对帮扶学生工作的开展情况。张汉书*对大家的工作进行了分析并安排了下一步的帮扶工作任务。

  我们在上学期开展“全员育人”工作的基础上深入开展“德育导师制”活动。我们以级部为单位组织所有任课教师与学困生接成帮扶关系做他们的德育导师。要求德育导师每两周与帮扶学生谈话至少依次,每月与帮扶学生的家长至少联系依次,从而掌握该生的动态的教育情况,争取让每一名学生都不掉队。

  我们还根据教育体育局的工作部署组织全体在职教师签署了“不参与有偿家教”的保证书,向全体教师传达了“不参与民间高息借贷活动”的文件精神。广大教师一致表示服从上级领导安排,坚决深入的贯彻教师职业道德标准,切实维护教师的良好形象。

  2、学生规范养成方面。

  学期初加大了学生文明*惯养成教育力度。从着装、发型、言谈举止、升旗*、课间操、楼道纪律、出入校门下车及佩戴胸牌等方面入手注重了*惯养成教育,效果明显。(以文明*惯养成教育为主要内容的行为规范教育*台)狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学*和训练。利用橱窗开辟了德育专栏,宣传《守则》、《规范》;通过召开《学规范见行动》主题班会,使学生知道哪些是该做的,哪些是不该做的,遇事应该怎样做,并把开学第一周作为规范周,第一个月作为规范月,使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了政教处、学生会及文明监督岗检查力度,使全体同学思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为*惯。规范了三种*路线(升旗*、大课间*及逃生*路线),并重新划分自行车及卫生区域,统一了班级课桌凳摆放,规范了扫帚、拖把的摆放要求。

  我们组织部分班主任和体育老师赴魏桥实验学校参观学*。回来后我们召开了“学生行为规范养成交流会”达成以提升课间操质量为龙头普遍提升学生规范水*的共识。目前我们正借鉴魏桥模式以济南市课间操评比要求为标准组织全体教职工、学生投入到紧张热烈的课间操训练中。

  我们还利用班会课经常性的进行穿校服、见人问好、站立行走规范等教育并取得了一定成效。为强化学生的文明卫生意识我们在全校发起“慧眼工程”和“弯腰工程”,号召广大同学善于发现校园中的“美”,主动拣拾垃圾维护校园整洁。

  与上述工作配套的工作就是组织了“校园文明监督岗”。我们分别设立了“礼仪岗”、“督察岗”。 “礼仪岗”在学校门口,重点在午放时进行文明礼貌展示,检查学生是否穿校服、出入是否下车、走读生是否佩带出入证等工作。“督察岗”负责在校园督察是否有学生乱丢垃圾、是否穿越绿化带不文明行为并随时进行劝导。上述工作试图以规范、引领和督促等措施规范同学们的文明行为,营造文明校园。我们还对违反纪律的学生进行了通报批评,起到了较好的导向和督促作用。

  3、家校联系、警校共建工作方面:

  我们常规性的开展了“家校联系手册”工作。班主任每周对学生的在校表现进行点评,要求学生进行自评,要求家长给出对自己孩子教育的意见或建议。此项工作每月检查督促,现正有序开展并取得一定成效。

  我们还分级部以不同形式召开了家长委员会会议和家长会。七级部召开了全体家长会和部分家长委员会代表会议。八级部分层次召开了家长会和家长委员会会议。九级部召开了“为了梦想全力以赴”的毕业班誓师大会。袁主任做了激动人心的讲话,学生代表表示为了理想要惜时、努力、勤学、巧学,为实现个人、家庭、学校的荣誉而奋斗。

  我们还根据上级领导的安排开展了“小手拉大手”活动。我们认真组织同学们与家长共同学*“治理白云湖环境污染”的有关资料,积极支持*的治污工作。我们组织同学开展了“治理白云湖环境污染”的征文活动,以自己的见闻和行动响应*号召,为改善家乡面貌贡献力量。

  开学伊始,派出所同志即赶赴学校维持校园周边安全秩序,开通了110报案系统,在日常工作中遇到问题建立了即时协调

  为欢庆建党90周年,在上级领导的安排下我们正积极组织“影视教育读书活动”和演讲比赛。

  为了密切家校联系,各年级定期召开家长会,积极与家长取得联系,争得家长支持和配合,同时发动教师开展“学困帮扶、师爱*千家”活动,利用“家校联系手册”加强家为欢庆建党90周年,在上级领导的安排下我们正积极组织“影视教育读书活动”和演讲比赛。

  为了密切家校联系,各年级定期召开家长会,积极与家长取得联系,争得家长支持和配合,同时发动教师开展“学困帮扶、师爱*千家”活动,利用“家校联系手册”加强家校的密校的密切联系,赢得了家长的理解和支持,学校的声誉越来越好。全校各班共开家长会30多班次,共有1000多名家长参与其中(社会综合育人*台)。12月8日召开了家长委员会会议,共有60多名家长参与其中,听课、提建议或意见,真正为学校的发展贡献了自己一份力量。

  4、改革和完善学生会工作方面。改革和完善学生会,充分发挥学生自主管理、自我约束、自强自立的能力和水*。

  本学期根据学校工作的变动学生会工作也做了相应调整。宣传部由团委负责,具体组织升旗仪式活动和评比,目前正在筹划规范实施宣传广播工作。政教处牵头目前已经开展了对好人好事的公告表扬和违纪行为的公告批评工作,成效初显。

  学校环境卫生检查工作由王书刚副主任具体负责。为细化区域明确责任我们重新规划了班级卫生区域,根据班级走读生人员变动情况重新分配了车棚。在卫生检查方面做了我们做了具体分工:党校长负责检查教学楼区域和厕所,孙怀*负责检查学校门前的道路和广场区域,王书刚负责检查教学楼以南以东至伙房区域。由王书刚负责汇总、反馈、公示。*和纪检部的同学合并成立了“文明监督岗”。 “文明监督岗”分东区和西区,每区与学校午放时间同步,正点放学的区域的成员上岗文明监督。目前只有七八年级的相关同学参与了文明监督活动。为提高文明监督岗成员的积极性和班主任老师的重视,目前我们正酝酿改组“文明监督岗”工作。

  5、加强班干部队伍建设,提升班主任工作热情和水*。

  班主任是学校工作的骨干,是班级工作的领导者。班主任工作是否积极,能力是否够强决定了一个班级的成绩的优劣。为提高班主任工作的责任感、事业心和科学性、艺术性,我们确立了班主任学*制度。我们要求班主任以学*《给年轻班主任的建议》为主,进行认真的理论学*。为理论联系实际的开展工作,我们还组织部分班主任赴魏桥实验学校参观学*,与该校的德育工作者、班主任进行了广泛而深入的交流。魏桥实验学校洁净的校园环境、规范的学生行为、精彩的大课间活动让我们叹为观止。回来后我们召开了“学生行为规范养成交流会”达成以提升课间操质量为龙头普遍提升学生规范水*的共识。目前我们正借鉴魏桥模式以济南市课间操评比要求为标准组织全体教职工、学生投入到紧张热烈的课间操训练中。本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了品质较高的主题班会,并有详细的书面材料。如:学《规范》、《守则》―使学生文明礼仪有了行动指南;弘扬民族精神―学生思想受到了洗礼;老师我想对你说―学生知晓了老师的艰辛;爱我校园,爱我家园―促进学生遵规守纪等。周一第三节课作为班主任的法定学*课,主要工作是学*和研讨,工作总结、检查和工作安排,同时对重点任务和突发事件进行部署。

  6、抓好法制教育和安全教育。利用重要会议对师生进行法律、法规教育,不断引导师生学法、守法、用法。如利用每周一升旗仪式、班主任会、主题班会、反复进行安全教育,并协助学校其他部门于9月21日举行了安全逃生大演练。为了强化法制宣讲力度,于9月26日召开了法制教育报告会。

  7、以活动为载体对学生进行了方方面面教育。主要活动有主题班会教育、法制教育、逃生演练、感恩我们在行动大型激情演讲、七年级军训、各项主题活动征文、尊老爱老——走进敬老院、升旗仪式、国庆专题教育、体育运动技能大比武、同时充分利用每班的黑板报做为班级文化的主阵地对学生加以教育,对自行车排放、卫生扫除从细从严都做了具体要求,总之,本学期以来学生的整体素质得到的全面提升。(课外活动和社会实践活动*台)。具体:10月18日召开了20xx届学生会换届选举活动,共有70多名学生进行了竞职演讲,经过筛选,有28名学生脱颖而出,分别任职于各个岗位;10月26日举办了白云湖中学体育运动技能大比武活动,共有22个教学班参加了本次活动,评选了9个获胜班集体;11月18日举行了白云湖中学冬季会操表演,共有16个教学班参加了本次活动,评选了7个获胜班集体;11月25日举办了白云湖中学书画展,本次画展共展出师生作品300余幅,这些作品包含着全体师生对白云湖中学美好未来的祝愿,也是促进文化交流,建设和谐校园,更是为学校*年来取得长足进步和跨越式发展的献礼; 12月12日,组织22位班主任去辛锐中学参加了四校联合班主任经验交流会,为班主任教师的专业发展又提供了很好的*台。本学期各项活动受到表彰的学生共计400多人次,极大的调动了同学们参与各项活动的积极性。

  8、做好感恩教育。学校制定感恩我们在行动活动实施方案,于10月17日召开了感恩我们在行动大型校园激情演讲;11月14日由白云湖中学学生会发出了“感恩父母,懂得回报”倡议书,共有1200多名学生积极响应号召,为父母做了一件实事;去德育实践基地—白云湖敬老院活动四次(10.24、11.7、11.21、12.12),共有150多人次参加了实践活动。在全校开展了“感恩教师节”主题活动,全体学生通过各种方式表达了对老师的感恩与祝福,在家长和学生中创设了尊师、爱师的氛围,结合“教师节及国庆节”活动,组织了主题板报评比活动,使学生把尊师、爱校和爱国与个人成才相联系起来。各类征文共有240多名学生受到表彰。

  9、净化校园环境方面。协助七级部和八级部整理操场及校外环境社会实践活动(共三次),为同学们营造良好的成长环境。

  10、校园文化墙建设方面。暑假中有美术老师策划,总务处和政教处协调,并组织美术组对校园可视范围内的墙壁科学设计、施工,于10月1日前将校园文化墙粉刷完毕。

  总之通过我们积极努力的`工作,我校已经快捷有序的开展起了“创建文明环境 共建和谐校园”活动并取得了一定的成效。今后我们将会按照《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》、《白云湖中学关于开展“创建文明环境 共建和谐校园”活动实施方案》的安排,积极、有效的开展工作,努力推进我校德育工作向更高层次发展。

  章丘市白云湖中学

  20xx年12月

创建和谐校园活动总结2

  *安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。

  一、加强组织领导,增强创建“和谐校园”责任感

  学校开展创建“和谐校园”活动,学*了有关文件精神,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识创建“和谐校园”的重要性、必要性和迫切性,使全体教师对创建和谐校园的认识,提高到了前所未有的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。

  二、成立组织领导机构

  我校高度重视社会治安综合治理与创建和谐校园,并列入重要议事日程,成立了以廖志通校长为组长的“创建和谐校园”领导小组,实行一把手亲自、重点抓,各教师具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

  三、把握重点、落实具体措施

  1.学校修订和完善了安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。通过各种渠道,不断强化全体师生的安全意识,学校无小事,处处有安全,强化安全教育,我校利用

  主题班会、板报、**下讲话、法制校长的讲座等多种形式对学生进行安全教育,向学生灌输安全知识,利用班主任向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

  2.通过书香校园、安全童谣、教师讲儿童故事、师生结对帮扶、学生结对帮扶等系列活动创建和谐校园。

  3.开设心理素质教育课。

  科任教师及时了解学生的心理变化,了解他们的喜与悲,及时帮助学生解决心理方面的问题。要及时发现学生问题行为背后的心理问题,能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。

  四、不足与困惑

  在和谐校园创建工作中,我们尽管取得了点滴成绩,但也存在着一些问题与不足,主要体现在三方面:

  一是师资队伍结构不够合理。特别是知识结构、年龄结构、能力结构都难以适应新的教育形势。

  二是和谐创建的创新力度不够,关键环节不够突出,优秀做法未能上升为理性认识,影响了整体创建目标的达成。

  在总结创建和谐校园工作的同时,我们清醒地认识到,创建和谐校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接新的挑战。

创建和谐校园活动总结3

  我校通过和谐校园建设和创建工作,营造了*安和谐的校园环境,学校干群关系和谐、师生关系和谐,取得了明显的成效。现将创建工作总结如下:

  一、组织领导,完善预案

  1、为了更好地创建和谐校园,学校成立了以校长为组长的和谐校园创建工作领导小组。

  2、学校根据上级创建和谐校园工作方案,制订了学校创建和谐校园工作方案,并责成各部门按照计划认真组织实施。

  3、学校领导小组定期召开创建和谐校园工作会议,认真总结前段工作情况,肯定成绩,发现不足。对于出现的问题采取措施认真解决,保证创建工作顺利进行。

  4、学校制订了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病预防、大型活动等各类安全应急预案。并开展了逃生演练活动,收到了良好的效果。

  二、加强和完善制度建设,做好档案管理工作

  1、学校制订了门卫、值班、用水、用电、信息报送等制度,并让广大教师认真学*并贯彻执行。

  2、制订了定期安全检查整改制度。学校安全领导小组每月检查一次学校安全工作,检查后,对于出现的不安全隐患及时排查处理,保证校园安全。

  3、建立健全和谐校园档案。每项工作或活动后材料整理后存档,做到档案内容齐备,档案管理科学化、规范化。

  三、创建和谐校园,全面提高师生文明素质

  1、每周一的升旗仪式是教育师生最好的方式。当*冉冉

  升旗的时候,全体师生的心灵都得到了震撼,“感恩、图志、勤奋、进取”的呼声更是让广大师生认清了自己肩负的责任。

  2、学校领导班子在校长的领导下,班子成员团结一致、尽职尽责,把学校的利益放在首位。各部门通力协作,相互支持,在广大师生面前树立了楷模,广大师生爱岗敬业,勤勤恳恳,教师队伍素质有了很大提高,师生关系融洽。“师爱生、生尊师”已经巍然成风。

  3、学校非常重视校园文化建设,学校的花坛、草坪、绿化带等合理有序地分布在校园的各个角落;家乡景色、师生书画、名人语录分布在楼中的各层走廊。校园文化氛围日益浓厚,形成了鲜明的教学特色,为广大师生提供了良好的育人环境。

  四、加强安全教育,提高广大师生安全意识

  1、学校认真贯彻执行《中小学、幼儿园安全管理办法》等法律法规,开展法律法规的宣传工作,以法解决实际中出现的问题。

  2、学校每学期聘请法制副校长召开一次法制安全教育大会,主题鲜明,内容广泛。通过法制安全教育,使学生受到了教育,提高了安全和防范意识。

  3、学校利用艺术展、板报、橱窗、主题班会等形式大力宣传法制安全教育。

  4、学校还利用心理健康教育课、公共卫生课、等,在课堂中对学生进行安全教育。

  五、加强教育教学楼舍的管理,保障师生的生命财产安全

  1、学校不定期检查教育教学设施安全情况是否存在安全隐患。发现问题,及时处理。

  2、学校加强了楼道、走廊及其他通道的安全,应急照明设备良好,安全指示标志正常,上下课和上下学,楼道内专人负责疏通,现在学生已经形成了良好的上下楼秩序。

  3、学校教学实验设备有专人负责,并按照安全操作规程去做。体育场地设施、器材符合安全标准,教师上课使用器材都做到相应的检查,用后妥善保管。

  4、学校实验室、图书室、多媒体教师、计算机室等符合安全标准并有专人负责。

  六、搞好消防安全宣传保证

  1、学校对广大师生进行消防安全教育,提高消防安全的意识。

  2、学校安装了疏散指示标志,应急照明灯,安全出口,安装了安全监控设备,学生集中上下楼有专人负责,保证了广大师生通道安全。

  七、加强食品卫生安全教育,保证广大师生的身体健康

  八、加强学生租用车辆管理,保证学生生命安全

  1、对学生进行交通安全教育,教育学生不坐“三无”车。

  2、学校对学生租用车辆驾驶人员的证件进行登记并对车辆驾驶人进行培训。

  九、结合社区,联合整治校园周边环境,给广大师生一个良好的校园环境。

  十、抓住机遇、促进发展,构建和谐校园

  向更高的目标迈进 在上级领导的关怀和支持下,在广大师生的共同努力下,在学生家长和社会各界的支持下,学校虽然取得了一些成绩,但我们也还面临着更好的机遇和挑战。我们一定要深化改革,提高学校管理水*,调动一切因素,努力营造安全教育环境,创建*安、健康、文明的和谐校园,向更高的目标迈进!

创建和谐校园活动总结4

  一、突出组织建设,夯实“和谐校园”创建的基础

  1、提高认识,为“和谐校园”的创建活动提供坚强的组织保证。

  一是组织学*教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》和河北省教育厅《关于在全省中小学幼儿园深入开展和谐校园创建活动的通知》精神,提高创建和谐校园的思想认识;

  二是健全组织机构,成立了以校长任组长,教导主任任副组长,各年级教师为成员的“和谐校园”创建活动领导小组,加强对“和谐校园”创建活动的领导;

  三是进一步理顺学校党、教、队等方面的关系,建立“和谐校园”创建活动的层级治理系统,建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、后进生转化、环境整治等小组,加强整体系统的协调控制,形成了齐抓共管的局面;

  四是明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“和谐校园”创建活动的有序发展;

  五是把“和谐校园”创建活动列入教育工作的重要内容,和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰,使“和谐校园”创建活动常抓不懈、常抓常新。

  2、精心部署,为“和谐校园”创建活动提供有力的制度保证。

  一是先后制订了“和谐校园”创建活动的长远规划和*期计划,对“和谐校园”创建活动进行全面安排;

  二是根据学校实际,制定了《法制教育制度》、《值周教师工作制度》、《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全保卫制度》、《后进生帮教制度》、《事故报告制度》、《安全检查监督制度》、《安全责任追究制度》、《一票否决制度》、《重大外出活动审批》等几十余项安全制度,以严格的制度要求人,以严格的制度约束人;

  三是结合“精神文明”创建工作,制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”、“文明组室”评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪等相关的文明礼仪制度,每年“六一”期间,都要对文明教师、文明学生、文明班级、文明组室进行表彰奖励,天天都对师生常规礼仪进行检查,并纳入对班级、对师生的考核之中;

  四是分别制定和完善了小学生“楼道治理十不准”要求、落实公民道德教育20字规范,严格督察,严厉纪律,确保“和谐校园”创建活动的规范化发展;

  五是把综治工作细化,责任到人,本着“谁主管、谁负责”的原则,与各组室、班级层层签订安全目标责任书,对确定的指标任务和标准实行量化治理,加强检查考核奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚,做到奖罚分明。由于建立了较强的制约机制,全校都能自觉地承担起“和谐校园”的建设责任。

  二、突出载体建设,增强“和谐校园”创建的活力

  1、以校园文化建设为重点,广泛开展“和谐校园”创建活动。坚持以“文化品位,现代信息,人文精神”为理念,探寻和思考学校可持续健康发展的结合点,着眼于环境文化氛围对师生的熏陶和感染,制作了九块宣传展板,重新修订了校风、教风、学风、办学目标、办学理念和办学宗旨,使师生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进良好的思想道德修养的形成。

  一是致力于构建优雅的校园物质文化,确立以“健康向上,整洁优雅,和谐发展”为理想形象,对校园环境布局、建筑物的粉刷、教学设施的配置治理、树木花草的种植培育、教室办公室内部的陈设布置,进行整体设计。充分利用橱窗、板报、标语、书画以及各种建筑物的外显形象和内部设置等多种形式来表现学校的办学宗旨、教育方针和校风,使之在育人过程中充分发挥正确的导向与约束功能,从而为师生员工提供一个和谐发展的校园环境,使师生在赏心悦目之中陶冶情操,净化心灵,升华思想;

  二是致力于构建校园精神文化,积极组织学生开展各种校园文化活动。校园文化艺术节、校园演讲比赛、书法展览、摄影展览、体育竞赛、技能竞赛等活动,不断丰富校园文化生活,从而全面提高学生的综合素质;

  三是构建美的校园制度文化,塑造有效的治理机制,注重校长、中层干部、教师、学生的和谐发展,在提倡谅解与宽容、促进公*与公正的和谐氛围中,增强竞争实力,获得效益的整体提升。要求学校领导要在学校的制度建设上出谋划策,在制度建设上下功夫,要用自己的优良业绩、良好的精神面貌和人格魅力去影响全体教职员工,从而形成共识的价值观、群体意识、行为规范等等;要求全体教师规范学校的制度治理,以严格的要求规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以优雅的环境陶冶学生,以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生,高标独立,迎风卓立,使学校更高雅纯洁,更温馨快乐。

  2、以促进学生的全面发展为宗旨,加强学校体育、卫生和艺术教育工作。

  一是牢固树立“健康第一”的思想,切实加强体育工作,以课堂教学为主渠道,以开展经常性的阳光体育活动为延伸,以现有的体育设施为依托,开展丰富多彩的体育活动,抓好校园集体舞和体育大课间活动;

  二是加*生治理工作,各班严格执行一日“三扫两洒”卫生治理制度,通过开展深化“天天节约一分钱,爱心救助小伙伴”、“好*惯伴我快乐成长”、“评选文明班集体、文明学生”等活动,使学生养成良好的卫生*惯,确保校园内、班内卫生的干净整洁;加强了食品卫生治理,开展创建“无零食班级”活动,果断杜绝各种不卫生食品进入校园,严防食物中毒事件的发生,严防各种传染病在校园内流行;

  三是加强学生心理健康教育,严格实行行政领导包年级,对年级发生的一些学生违纪违规等问题及时和学生谈心,并成立了心理咨询室,对于难以解决的问题和学生不明白的问题都去咨询和妥善解决,少先大队设立了知心姐姐信箱,及时接收和解决学生的心理问题,为学生健康快乐成长提供了有力的保障。

  三、突出德育建设,推动“和谐校园”创建的深入

  1、提高觉悟,增强德育工作的责任感。一是坚持正确的德育理念,坚持学生参与德育全过程,充分发挥德育过程中学生的主体作用,努力让德育回归生活、贴*生活,实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,增强德育工作的针对性、实效性、开放性和预见性;二是抓住重点,以德育人,落实德育为先,坚持以爱国主义教育为核心,以创新活动为主线,以丰富多彩的活动为载体,从学生发展的实际出发,面向全体学生,加强公民道德建设,让德育真正走进学生的心灵,不留教育的“死角”,使德育工作真正走上重视实践体验、重视教育过程、身心和谐发展的科学轨道。

  2、建章立制,提高德育工作的保障性。

  一是健全班级工作考核制度、文明班级评选制度、学生规范督促检查评选制度、文明学生、三好学生、优秀队员、优秀学生干部等各类评优考核治理制度,建立健全德育工作机制,保证我校德育教育目标化治理得以顺利实现;

  二是加强班主任培训工作,定期召开班主任例会,不断提高班主任的治理水*,规范德育治理,完善德育治理制度和班主任考核方案,完善学生德育评价体系,充分发挥班主任在德育教育工作中的骨干作用;

  三是加强任课教师队伍建设,严格约束和规范任课教师的教育教学行为,促进学生的健康成长;

  四是加强对班、队干部队伍的培养,实行小干部工作例会制,坚持每月召开一次班、队干部工作会,提高学生的自我教育和自我治理能力;

  五是建立学校、家庭、社会三结合教育体系,加大家庭、社会参与学校德育的力度,充分发挥书信、家长会、家访、家长委员会等各种渠道,丰富活动内涵,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络;

  六是进一步办好红领巾广播、橱窗、黑板报等宣传阵地,不断丰富校园文化的内涵,充分发挥其育人功能。

  3、完善内容,提高德育工作的针对性。

  一是强化对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和爱家乡教育,增强学生的社会责任感、提高社会适应能力和综合实践能力,树立新世纪接班人的意识和远大而崇高的理想;

  二是加大养成教育的力度,牢固树立“教育就是培养良好*惯”的理念,坚持知行统一的原则,以落实新《小学生守则》和新《小学生日常行为规范》为契机,开展文明礼仪教育、守纪教育、

  孝敬父母、勤俭节约、团结友爱、爱护公物、保护环境、心理健康等教育,培养学生良好的生活*惯、行为*惯、学**惯和良好的道德品质,努力把德育内化为行动,变成生活的德育;

  三是加强法制教育,密切联系司法、关工委等单位,积极创造条件,充分发挥法制教育副校长和老干部的教育优势,为法制教育提供专业和理论支持,不断探索新的德育教育模式;

  四是加强心理健康教育,政教处开展好心理咨询活动,少队部办好知心姐姐信箱,对学生进行心理健康知识的辅导,预防和消除学生中的不良心理;

  五是强化“五自”(自主、自理、自护、自强、自律)教育,充分发挥学生的年龄特点,开展不同形式、不同内容的教育活动,调动学生积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功。

  在创建 “和谐校园”中,凝聚了全体教职工的心血和汗水,推进了学校跨越式的发展。今后学校将坚持“以德兴校、质量强校、全面发展”的原则,团结拼搏、敬业奉献、努力工作,为创建更具典型性、示范性和引领性的“和谐校园”而努力奋斗。

创建和谐校园活动总结5

  为了深入贯彻落实国家和省有关创建*安和谐校园工作的重要部署,我校参加了聊城市2009年*安和谐校园建设和创建工作,通过创建和谐校园工作,保障了广大师生的生命安全,营造了*安和谐的校园环境,取得了明显的成效。现将创建工作总结如下:

  一、组织领导

  1、为了更好地创建*安和谐校园,学校成立了以校长为组长的*安和谐校园创建工作领导小组,校委会成员和各班主任为成员。涵盖了学校各个部门。

  2、学校根据聊城市创建*安和谐校园工作方案,制订了学校全年创建*安和谐校园工作计划,各部门按照计划认真组织实施。

  3、学校领导小组定期召开创建*安和谐校园工作会议,认真总结工作情况,肯定成绩,发现不足。对于出现的问题采取措施认真解决,保证创建工作顺利进行。

  4、学校制订了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病预防、大型活动方案等各类安全应急预案。

  二、加强和完善制度建设,做好档案管理工作

  1、学校制订了门卫、值班值宿、巡查、用水、用电、用气、信息报送等制度,并发放到各年级、科组,让广大教师认真学*并贯彻执行。

  2、制订了定期安全检查整改制度。学校安全领导小组每月检查一次学校安全工作,检查后,对于出现的不安全隐患及时排查处理,保证校园安全。

  三、创建和谐校园,全面提高师生文明素质

  1、“抓规范、治薄弱,创特色、树典型”

  2、学校领导班子在校长的领导下,班子成员团结一致、尽职尽责,把学校的利益放在首位。广大师生爱岗敬业,勤勤恳恳,教师队伍素质有了很大提高,师生关系融洽。“师爱生、生尊师”已经巍然成风。

  3、学校非常重视校园文化建设,学校的花坛、草坪、绿化带、雕塑等合理有序地分布在校园的各个角落;家乡景色、师生书画、名人语录分布在楼中的各层走廊。“十一”前夕,学校开展了一次师生歌颂建国六十周年书画展,学校2000名师生参加了此次活动。校园文化氛围日益浓厚,形成了鲜明的个性教学特色,为广大师生提供了良好的育人环境。

  4、在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,今年我校被评为铁岭市校园艺术化示范校。

  四、加强安全教育,提高广大师生安全意识

  1、学校认真贯彻执行《中小学、幼儿园安全管理办法》和《辽宁省学校安全条例》等法律法规,开展法律法规的宣传工作,以法解决实际中出现的问题。

  2、学校每学期召开一次安全主题中队会(上半年二、四、六年,下半年一、

  三、五年),主题鲜明,内容广泛。通过主题班会,使学生受到了安全教育,提高了安全意识和防范意识。例如:五年二班《生命最重要》、六年三班《安全伴我行》、四年一班《安全无小事》、三年一班《健康掌握在你手中》等等。

  3、学校利用安全挂图、板报、广播串串安全知识,每学期至少四次,另外学生还创办了安全教育报、卫生安全教育报和心理健康报等形式宣传安全教育。

  4、学校还利用心理健康教育课、公共卫生课、生命教育课等课程,在课堂中对学生进行安全教育。特别是个别有心理障碍的学生要更加进行心理疏导,例如六年二班王彬同学,父母离异,跟父亲生活。父亲没有工作,只靠蹬三轮车挣钱。本人又爱喝酒,喝醉了就打人。王彬同学从小生活在这种环境中,心理发生变化,慢慢变得孤僻,爱打架,动不动就发火,经常闹事,班主任对他很是头疼。针对王彬的现象,心理健康教师分析了他的内在和外在原因,一致认为他在心理上存在问题,于是对他进行了耐心的心理辅导:要正确认识自己所处的环境,并和他父亲取得联系,让他戒酒,不许打孩子,应该从各方面关心孩子的孩子,让他健康成长。由于学校老师积极的心理辅导和疏通,王彬同学有了明显的变化,性格变得开朗了,也不再做出格的事,正在朝健康的方向发展。课堂教育起到了健康的作用。

  5、加强大致教育,聘请法制副校长、法制辅导员赵起超到校进行法制安全讲座,交警大队崔*来校进行交通安全讲座,他们认真备课,收集各种信息、故事,生动形象的对学生进行教育。学生们收到了深刻的教育,并写出了听后感。

  6、开展警校联防,制订警备制度。光明分局干警经常到学校指导工作,一年来学校没有发生任何扰乱治安的现象。

  五、加强教育教学施舍的管理,保障师生的生命财产安全

  1、学校每月检查一次教育教学设施安全情况是否存在安全隐患。今年我校检查出北楼玻璃墙存在安全隐患,操场西侧门市楼外墙存在安全隐患,操场南侧一处电线杆倾斜,存在安全隐患。我校及时打报告报教育局安全办,并且想方设法解决安全隐患。暑期学校投资19万元解决了北楼玻璃墙问题。“十一”期间,北楼楼顶漏水,我校投入了8万元进行了防水处理。西边门市楼外墙也进行了简单处理。由于学校加大了投资力度,校舍安全基本得到了保证。

  2、学校加强了楼道、走廊及其他通道的安全,照明设备良好,安全指示标志正常运行,上下课和上下学,楼道内专人负责疏通,现在学生已经形成了良好的上下楼秩序。

  3、学校教学实验设备有专人负责,并按照安全操作规程去做。体育场地设施、器材符合安全标准,教师上课使用器材都做到相应的检查,用后妥善保管。学校没有出现一例因教学设施出现的伤害事故发生。

  4、学校实验室、图书室、多媒体教师、计算机室、卫星接收室、光盘播放室符合安全标准并有专人负责。

  六、搞好消防安全宣传保证

  1、学校对广大师生进行消防安全教育,提高消防安全的意识。

  2、学校安装了疏散指示标志,应急照明灯,安全出口,各楼层和各大门口安装了安全监控设备,学生集中上下楼有专人负责,保证了广大师生通道安全。

  3、学校各室安全用电,消防设施安全员经常检查电器设备,发现隐患及时清除,消防设备齐全,正常、有效运行。

  七、加强食品卫生安全,保证广大师生的身体健康

  1、加强衣服是建设,购置了齐备的药品,并有专人负责。

  2、学生饮用水符合用水标准,学校定期收要水质报告。

  3、学校食堂具备有效的卫生许可证,管理人员和食堂工作人员定期检查身体,持证上岗。

  4、学校食堂食品购买有固定地点,运输、存储、加工、留样符合卫生标准和有关要求。

  5、学校每学期体检一次,对有病学生告知家长学校,并掌握情况。大型活动中对这些学生予以关怀和帮助。

  八、加强学生坐车管理,保证学生生命安全

  1、对学生进行交通安全教育,特别是坐车上下学的学生,学校对他们进行登记制度,住址、线路、车号、车况等情况都在学校的掌握中,使学生不坐“三无”车。

  2、学校也组织有关人员到学校附*对学生车驾驶人员的证件、车况进行了解,并向他们宣传道路交通安全法规和有关法律,确保学生人身安全。

  九、联合整治校园周边环境,给广大师生一个良好的校园环境

  1、学校联合综合执法队,对学校周围商贩进行了清理,现在校园周边基本杜绝了小商小贩的现象。

  2、学校守卫室专设一部报警电话,随时和光明分局进行联系。

  3、学生上下学学校值周教师在校门口维持交通秩序,现在学生家长也非常支持学校工作,有秩序地接送学生。

  4、学校附*有交通标志、行人线、减速带等交通标志,学生上下学有交警协助负责。

  5、学校周围建筑物安全,没有影响学校正常教学的商业网点。

  十、抓住机遇、促进发展,构建和谐校园

  向更高的目标迈进几年来,在上级领导的关怀和支持下,在红旗小学领导和广大师生的共同努力下,在学生家长和社会各界的支持下,学校获得了有关部门的表彰:铁岭市文明单位、铁岭市德育示范校、铁岭市师德示范校、铁岭市体育卫生先进单位、铁岭市三八红旗单位、铁岭市校园艺术化示范校、铁岭市红旗少先大队、辽宁省交通安全先进单位、辽宁省科普实践基地。

  学校虽然取得了一些成绩,但我们也还面临着更好的机遇和挑战。我们一定要深化改革,苦练基本功,提高学校管理水*,调动一切因素,努力营造安全教育环境,创建*安、健康、文明的和谐校园,向更高的目标迈进!

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