亲爱的同学们：
本公约从我班实际情况出发，以注重细节为主旨，要求同学从小事做起，把班里不文明的现象从控制到减少到消除，最后养成良好的文明礼仪*惯。
一、 纪律公约
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假， 不得擅自逃课；
2、上课时精神饱满，专心听讲，认真做好课堂笔记，积极回答问题，不起哄，不扰乱课堂纪律，不做与课堂无关的事；
3、认真对待每一堂课，作业按时独立完成，不抄袭他人作业；
4、认真学*，刻苦钻研，早读声音响亮，午自*保持安静，养成自觉学*的好*惯，做到老师在与不在一个样；
5、考试不作弊，养成良好的考风考纪；
6、未经他人同意不随意动用他人物品，不在课桌椅上乱涂乱画，不破坏公共财物；
7、在课间休息及午休时间不得在教室和楼道内追逐喧哗，影响他人学*与休息；
8、认真做好两操，集队做到“静、齐、快”，做操时精神饱满、动作规范，眼保健操不睁眼，展现班级良好精神风貌；
二、卫生公约
1、养成良好的卫生*惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、垃圾，保持地面整洁；
2、值日生认真做好“一日三扫”，在预备铃响之前完成，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
3、值日用具文明使用，用完之后值日生要将其在卫生角摆放整齐；
4、生活俭朴，讲究卫生，爱护学校公共财物，不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画，不乱扔粉笔；
5、积极参加班级大扫除，打扫彻底，不留死角；
三、生活公约
1、同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌，不骂人、不打架、不给他人起绰号；
2、不吸烟、不喝酒，不进营业性网吧，不把零食带进教室和寝室；
3、不带手机、mp3、mp4和危险类物品进学校；
4、在校请讲普通话，见到老师主动问好，得到帮助要说谢谢，做错事要说对不起，要经常使用文明礼仪词；
5、积极配合老师及班委工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映；
6、身为班级的一员，应当积极配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。
7、坚持锻炼身体，积极参加学校、班级组织的文体活动，为班级争光；
8、班里同学表现出色，其他同学要予以掌声鼓励，增强班级凝聚力；
四、仪容仪表公约
1、学生到校必须服装整洁，朴素大方，拉好拉链和纽扣；
2、勤剪指甲，注意指甲卫生；
3、男生不留长发，女生不打扮；
4、进出校门佩戴校牌。
班委须以身作则，在班级内学*、纪律、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理。
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长朋友：
“一本好书可以影响人的一生”，一个热爱读书的孩子一定是优秀的孩子。阅读能力也是任何学*的基础，在现代社会，几乎所有的现代信息都要通过阅读来获取。联合国教科文组织从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”。世界上很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社会名流、社区等等机构在这一段时间里都会为学生群体做一些鼓励他们阅读的事情，赠书、读书、演戏，热闹非凡。
读史可以明智，研哲可以晓理，品文可以传道，嚼诗可以怡情。因此，我们积极向家长们提出倡议：引导孩子们读书吧，和孩子们一起读书吧！开展读书活动，离不开您的支持，为此，我们提出如下建议：
1、相信阅读会给孩子一生的帮助。
文凭不是最重要，学历也只是参考，重要的是，你的孩子是否能面对自己未来许许多多能力的挑战。一个爱看书的孩子在许多事情的想法上一定比较成熟，一个对阅读有兴趣的人面对自己人生的许多挑战，一定可以过关斩将。
2、给孩子静静阅读的时间、空间和足够多的好书。
在孩子可以自由阅读的时候，给他一个房间，房间内可以有一些玩具，更重要的要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书。每天让孩子坚持阅读课外书半小时。
3、和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关掉电视，把你精心挑选的孩子可能会感兴趣的书读给他听。一天15分钟，以后他慢慢的会有兴趣自己阅读。每天坚持读15分钟，一生就可以读1000本书。
4、给他足够的鼓励，并和他谈阅读后的感受。
如果你经常因为他学*有进步、表现好给孩子金钱或物质上的奖励的话，那么你还可以说：“今天你表现很好，我们到书店去。”在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。我们十分鼓励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题。
能让每一个孩子与书交上朋友，这是我们每一位教师的最大成功，让书成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子的最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！我们愿意和家长朋友们共同为建设“书香家庭”、“书香校园”贡献力量。
为了营造书香校园，我们学校在这方面也下了不少功夫，打造书香班级就是其中之一。书香班级的建设，除老师有意识地去为孩子们读书、推好书、开展阅读活动外，班级图书角的建设是非常重要的，这是班级阅读活动开展的源头。图书角的建设需要书柜、书籍，这些，都应来源于学生自己，那样，他们才会有当主人的感觉！所以，我们已经在班中倡议孩子为班内图书角出力，把家里看过的好书捐出来和大家分享。这里，也希望家长们能大力地支持。你们的支持将是我们工作开展的推进器！谢谢！就让我们家校配合，一起努力吧！
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
全市广大教师同志们：
在市委、市府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我市教育工作以“快乐校园建设”为总抓手，不断深化教育教学改革，开创了新的局面。值此庆祝第二十二个教师节之际，我们一百名班主任被授予优秀班主任称号，倍感自豪和骄傲。随着安丘经济和教育的发展，对全市广大教师提出了新的更高的要求，为此，我们向全市广大教师提出以下倡议：
一、积极投身快乐校园建设，做快乐校园建设的促进派
快乐校园建设，是全市全面推进素质教育、全面提升教育教学管理水*、全面促进教育教学质量的重要举措，具有很强的针对性、实效性和科学性。我们一定要进一步提高认识，树立“以人为本”的教育理念，积极探索快乐校园建设的管理方式，大胆改革，勇于创新，强力推进课堂教学革命，在环境建设、时空安排、建立民主和谐的人际关系等各个方面进行有效的实践，争做快乐校园建设的积极推动者、有力组织者和主动参与者。
二、关爱每一个学生，为学生的一生负责，做一名有爱心有责任心的人民教师
爱心是教育工作的核心基础，责任心是教师职业的基本要求。我们要进一步增强对学生的爱心和责任心，爱护每一个学生，公正地对待每一个学生，为学生身心健康发展负责，为学生终生发展、终生幸福负责，为安丘教育的繁荣发展负责。要不断加强自身的道德修养，做到教书育人，为人师表，诲人不倦，身体力行。
三、振奋精神，克服困难，迎难而进，做教育事业的奉献者
受我市经济发展的影响，我市教育投入不足，教职工工资不能足额发放，市委市**和教育局领导正在积极努力解决。我们要以高尚的职业道德，正确对待这些问题，甘于寂寞，耐得清贫，做到兢兢业业，任劳任怨，以实际行动参与“爱我安丘，加快发展”的活动，以敬业爱岗、乐于奉献的教育精神，干好本职工作。
四、全面落实课改要求，勇于探索，做新课改的实践者
当前，我市的课改工作已到了深入落实阶段，在落实过程中遇到了一些新问题、新情况，部分老师不能很好的落实课改要求。课改工作是国家意志，必须以高度的历史责任感和积极的态度予以切实落实。我们一定要进一步学*课改理论，明确课改要求，转变教育观念，做到以学生为主体，通过运用自主、合作、探究等新的教育教学方式，真正落实知识、能力和情感价值观目标，让学生学会学*、学会合作、学会生活、学会做人、学会创新。
五、用情、用心、用事，搞好班级管理，做教育发展的排头兵
班级是开展教育教学的基本单位，班主任工作对班集体有着决定性的影响。在工作中，我们要用情感染每一个学生，用心呵护每一个学生，用事教育每一个学生。做到严谨治学，作学生学*的榜样；做到品德高尚，作学生人生的楷模；做到公正公*，作学生处事的典范；做到有爱心、责任心，作学生为人的标兵。使自己成为引导学生健康发展的一面旗帜、一盏航灯。
“身教言传肩重任，烛燃吐丝育新人。”在安丘教育这片沃土上，我们将与广大教师一道积极进取，勤恳工作，勇于开拓，不断创新，大力推进“快乐校园建设”，全面落实课改要求，为安丘教育的繁荣发展贡献自己的力量，不辜负领导和老师们对我们的信任和给我们的荣誉。
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
优美的环境，能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环境能让我们知书答礼，更加文明，更加高尚；优美的环境，更需要我们的珍惜、爱护!
教室是我们学*的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学*和生活，同时教室卫生也是学院文明程度的重要标志，是学院对外形象好坏的直观影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累，以爱护校园环境为己任，自觉维持班级清洁为*惯，共同创建一个美丽和谐的校园、清洁卫生的班级!
爱我班级，从我做起!护我校园，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学*生活和工作环境共同努力吧!
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
一个国家的文明程度取决于国民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门，代表班级；走出校门，代表学校。最*，我们的调查中发现，在你我的身边还存在着一些不文明的现象，因此，特地向全校同学发出倡议：杜绝不文明行为，做讲文明的好少年。
一、文明乘车。上车时不拥挤，有序排队，不强占座位，不在车内追逐打闹，高声喧哗。
二、爱护环境。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑饮料桶等垃圾，同时还要有“你丢我捡”的好品质，做一个文明小公民。
三、养成良好的生活*惯，不购买“三无”食品。
四、遵守交通规则，做到红灯停绿灯行，过马路时走斑马线。
五、健康向上。热爱书籍，热爱科学，热爱生活。拒绝不健康读物，远离网吧，远离毒品和危险游戏。
六、文明用语。不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方；自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长，见到老师能够主动问好。同学间和睦相处，互相谦让。
七、乐于助人、积极行善，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。
同学们，文明礼貌是我们学*和生活的根基，是健康成长的翅膀。让我们杜绝不文明行为，从现在做起，从自己做起，从点滴小事做起，做讲文明的好少年，让文明礼貌之花开遍每一个角落。
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
——建设和谐班集体倡议书（精选5篇）
绿色三中，鸟语花香，环境优美。这里是读书人的神圣殿堂，但是发生在我们身边的一些不文明行为正吞食着我们的绿色校园，正污染着我们的纯洁心灵。美丽、温馨、优雅、和诣的校园环境需要我们来共同创造，为此，学生会向全校园学生发出“建设呼诣校园，争做文明学生”的倡仪，倡仪内容如下：
一．做一个仪容端庄，朴素的人，不染发，烫发，不留怪发，不佩带首饰，不穿高跟鞋，不穿奇装异服。
二．做一个语言文明健康的人，不说脏话，不污辱老师，不讽刺挖苦同学，使用文明礼貌用语。
三．做一个举止得体，大方的人，不随地吐痰，乱扔垃圾，不故意损坏公物；不在桌面上乱写乱画；不损坏花草树木；不迟到，不早退，旷课；不在教室和楼道内打闹，喧哗；不和校外不良青年交友；不与异性同学动作过分亲热。
四．做一个心理健康，豁达的人，不以自我为中心，不用暴力解决同学之间的矛盾，宽厚待人，严于律已，遇事不急，笑面人生。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行，让我们携起手来共同创建设和诣的校园，争做文明学生！
xxx学生会
全体同学们：
今天，咱们的话题从四个说起，那就是竞争的“竞”、安静的“静”、干净的“净”、尊敬的“敬”。这四个是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，既不可能成为一个优良的班级，也不可能为学校争得荣誉。
力争上游离不开一个“竞”。学*是学生的首要任务，因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学*中竞争，才能取得更好的成绩。
秩序安定离不开一个“静”。良好的学*环境是我们学*的保证。秩序安定关系到每个同学的学*生活。有的同学在班内大吵大嚷，这不仅有损于班级的荣誉，更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学*环境。
环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学*，更有利于我们增强环保意识。其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。
文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。
为此，育英学校少先大队向全体同学发出倡议：同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个，更要用心按照这四个去做，争做文明学生，争创文明班级，努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
古人云：不学礼无以立。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是每个人的根基。没了文明，就没有基本的道德底线。
最*我们班出现了不文明的现象，脏话满口都是的、打架的、下课玩不文明游戏的，不说脏话不打架玩文明游戏是我们每个人的义务。文明用语不打架，玩文明游戏不能仅仅是一句口号，为此，我要向全班同学提出倡议，让我们从今天起努力做到一下几点：
1、在班上不乱说脏话。
2、在班上不大吵大闹。
3、在班上不追跑打闹。
4、在班上下课不玩不文明游戏，可以下棋、玩竹节人、打羽毛球。
5、不和同学发生矛盾，不和同学吵架、打架。
6、展开“文明班级”活动课，让同学讲讲自己的想法。
7、看到同学有类似行为要制止并提醒他改正。
8、制作“文明班级”标签并张贴。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧。
xxx
20xx年11月27日
亲爱的同学们：
班级是学*的场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中出现了许多不文明的现象，为使我们重新拥有一个舒适的学*环境，我倡议：
一、不在教室吃零食。
二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
三、认真做好卫生值日。
四、及时制止不文明行为。
同学们，让我们一起行动起来，人人争当环保宣传员，**护班级环境的“绿色卫士”，使我们重新拥有一个舒适的“家”。
xxx
20xx年xx月xx日
社会需要和谐，大学同样需要和谐。随着大同在国内影响力的提高，大同大学的发展也加了快了脚步，推进我校的和谐发展建的设势在必行。
今年6月5日世界环境日中国的主题是“低碳减排，美好生活”。*年来，环境的恶化引起了人类的自省，低碳环保成为社会普遍热议的话题。作为当代大学生，对此熟视无睹、置若罔闻显然是不正确的。建设和谐校园，应该将低碳环保进行到底。
节能减排可谓老生常谈，可是我们在生活中却总会看到———在多媒体教室里，即使天色很好，一些同学在看不清屏幕时不是把窗帘拉开，而是索性打开电灯，把明媚的阳光拒之窗外；在水房里，即使水盆中的水足够使用，个别同学还是将水龙头大开着，还振振有词地说，这样漂洗得干净。这还不必说宿舍里没有人用却成天开着的电脑；也不必说园艺师傅手里浇灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事业单位迫于**节能减排的压力，在指标完成不了的情况下，采取了限水限电的非常措施。为了避免此种情况，笔者倡议加大低碳减排工作的落实力度，这样才不至于落后于其他兄弟院校。
接下来让我们关注一下白色污染。在禁塑令颁发两年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。据笔者分析，在这些“白色污染重灾源”中，小摊处于各种监管的边缘范围，因而禁塑效果不佳；而对于学校餐厅，因为饭菜价格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同学就选择用塑料袋把饭装走吃，导致塑料袋迟迟不肯退出“历史舞台”。记者在走访一家私营餐厅时，一个勤工助学同学说：“每天在这里把饭菜打包带走的学生都很多，人们都喜欢方便干净么。”那么此举真的可取吗？据了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇热时甚至会产生不少剧毒物质。当温度很高的麻辣烫、盖饭被放进塑料袋中，再被送入口中时，就不只是可口的食物了，恐怕还有巨大的食品安全隐患。在此，笔者呼吁学校相关部门严格执行禁塑令，同时也呼吁我校学子，为了个人健康和周围环境，请拒绝使用一次性塑料袋。
环保低碳的概念范围其实很广。我们可以利用大四毕业的机会多购置一些二手生活必需品、书籍和衣物，这样不但避免了不必要的资源浪费，还使同学节省了不小的开支。作为一名即将离校的大四学生，笔者建议学校设立“毕业生旧物银行”，用以帮助下一年家庭经济困难的新生。这是一种极其有效的措施，不但表现了同学们的爱心，增强了毕业生对于母校的认同感，还可以支持环保、支持低碳。减少生产就会减少碳排放。我们的一个行动虽不起眼，却能对低碳环保起到很积极的作用。
建设和谐校园，加强校园的文化软实力迫在眉睫。大同古都正逐渐以崭新的姿态迎接国内外游客的检阅，但只修建复古建筑，盖起摩天大楼不能真正把一个城市的文化品牌打造出来。目前，市区一些人闯红灯、乱扔垃圾、不讲文明用语的现象还时常可见，甚至还有随地大小便并不以为然的人的身影。作为大学生，我们应该身体力行，积极倡导文明行为，用我们自己的行动感染身边的人，并将这种文明意识推向大同市，以大学生的社会使命感和责任意识，为推动大同城市文化实力的提升尽自己的一份力量。
随着双选会的到来，就业问题再一次摆在我们的面前。我校合并后，学生数量呈逐年攀升态势，单就我校而言，就业形势已十分严峻。但还有同学叫嚷着空虚无聊，每天无所事事。在此笔者倡议，我校学生要增强忧患意识，每天从早起晨读做起，多进图书馆，多听学术讲座，以增加自己的知识储备。这样，一个更加美好的学*型校园将指日可待，我校的科研、学风将呈现出一个新的面貌。
笔者相信，经过一系列的措施，我校的和谐校园建设终将迎来一个喜人的局面。在不久的将来，一个学风更好、环境更美、学生素质更高的大同大学定会呈现在我们面前。
——班集体倡议书实用五份
敬爱的老师、亲爱的同学们：
优美的环境，能让我们赏心悦目，更加愉悦;优美的环境能让我们知书答礼，更加文明，更加高尚;优美的环境，更需要我们的珍惜、爱护!
教室是我们学*的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学*和生活，同时教室卫生也是学院文明程度的重要标志，是学院对外形象好坏的.直观影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累，以爱护校园环境为己任，自觉维持班级清洁为*惯，共同创建一个美丽和谐的校园、清洁卫生的班级!
爱我班级，从我做起!护我校园，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学*生活和工作环境共同努力吧!
倡议人：xx
日期：XX年XX月XX日
亲爱的同学们：
古人云：不学礼无以立。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是每个人的根基。没了文明，就没有基本的道德底线。
最*我们班出现了不文明的现象，脏话满口都是的、打架的、下课玩不文明游戏的，不说脏话不打架玩文明游戏是我们每个人的义务。文明用语不打架，玩文明游戏不能仅仅是一句口号，为此，我要向全班同学提出倡议，让我们从今天起努力做到一下几点：
1、在班上不乱说脏话。
2、在班上不大吵大闹。
3、在班上不追跑打闹。
4、在班上下课不玩不文明游戏，可以下棋、玩竹节人、打羽毛球。
5、不和同学发生矛盾，不和同学吵架、打架。
6、展开“文明班级”活动课，让同学讲讲自己的想法。
7、看到同学有类似行为要制止并提醒他改正。
8、制作“文明班级”标签并张贴。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧。
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
20XX年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事――本科教学工作水*评估。“人人都是评估对象，事事都是评估内容”。评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。为此，我们向全校同学发出倡议：
一、提高认识，转变观念
“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。教学工作水*评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。这一切，归根结底是为我们营造更好的学*环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实的基础。评估既是学校的事情，也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。
二、举止有仪，文明得体
尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。
三、遵纪守规，小处着眼
遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。
四、勤奋学*，苦练技术
明确学*目标，端正学*态度，以饱满的精神投入学*，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学*任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。
五、从我做起，从现在做起
评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。让我们团结一致，同舟共济，众志成城!让我们不断进取，一鼓作气，勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神，心连心，同呼吸，共命运，以饱满的热情，崭新的风貌，夺取“评建创优”的最终胜利!
xxx班
20XX年5月7日
全班同学们：
教室是我们学*的家。大家的家都是干干净净的、一尘不染的。学*的家供我们读书，让我们遨游知识的海洋，可如今我们学*的家却到处是纸屑、到处是污斑！我们这是不是太偏心了？今年秋天，学*的家边发出呼呼的哭声，便为我们提出如下建议：
1、“你看你！”学*的家生气地大叫，“我才说，你怎么又旧病复发啦！不许乱扔垃圾！”大家知道了吗？乱扔垃圾是不行的！再说，地面上水泥板，不是土，是不能溶解它的！而且万一不小心，有人从上面滑倒，摔下去，可不是件小事！
2、“呀！”学*的家又吼了起来，“下次在换鱼水时小心点啊！”你们想想，鱼水那么浑，让人看了就觉得恶心，再倒在地上，呀！真不知道怎么来说了！所以，大家以后千万要小心，知道了吗？
3、“扔进垃圾桶！”学*的家又头疼了起来。大家垃圾不扔进垃圾桶，那么还有谁敢去接*垃圾桶？特别是夏天，那些虫子啊！还有苍蝇，都会横冲直撞地飞向垃圾桶，这下子值日生连垃圾袋都不敢去收拾了，大家以后可千万别再乱扔垃圾啦！
4、“抽屉、抽屉！”学*的家又叫了起来。是呀！大家的抽屉很多人都摆得乱七八糟，让人一看心情都差了许多，让人以为这是“垃圾站”呢！所以请大家每天中午和晚上一定要整理抽屉，让我们班的抽屉成为一道亮丽的风景线！
人民的家园变美了，我们的班级也要变干净！
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
一个国家的文明程度取决于国民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门，代表班级；走出校门，代表学校。最*，我们的调查中发现，在你我的身边还存在着一些不文明的现象，因此，特地向全校同学发出倡议：杜绝不文明行为，做讲文明的好少年。
一、文明乘车。上车时不拥挤，有序排队，不强占座位，不在车内追逐打闹，高声喧哗。
二、爱护环境。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑饮料桶等垃圾，同时还要有“你丢我捡”的好品质，做一个文明小公民。
三、养成良好的生活*惯，不购买“三无”食品。
四、遵守交通规则，做到红灯停绿灯行，过马路时走斑马线。
五、健康向上。热爱书籍，热爱科学，热爱生活。拒绝不健康读物，远离网吧，远离毒品和危险游戏。
六、文明用语。不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方；自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长，见到老师能够主动问好。同学间和睦相处，互相谦让。
七、乐于助人、积极行善，积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为。
同学们，文明礼貌是我们学*和生活的根基，是健康成长的翅膀。让我们杜绝不文明行为，从现在做起，从自己做起，从点滴小事做起，做讲文明的好少年，让文明礼貌之花开遍每一个角落。
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
——创建文明班集体倡议书优选【5】篇
亲爱的同学们:
古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学*生活的根基，是我们健康成长的臂膀；没有了文明，就好像没有了基本的道德底线，即使我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？为进一步弘扬中华民族的传统美德，切实培养高素质的人才。正安一中政教处、宿管办、食堂向全校学生发出倡议，先从创建以下倡议开始，树立现代文明意识，争做文明人。勇于向陋*开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为*惯。
一、做到墙上无脚印和球印。脚踏实地维护校园环境，摒弃“飞檐走壁”造污迹的恶*。
二、做到地上无果皮纸屑和痰迹。养成良好的卫生*惯，摒弃随手乱扔垃圾、随地吐痰的恶*。
三、做到上课无迟到、早退、旷课现象。珍惜学*知识的每一分钟，摒弃随意迟到、早退、旷课的恶*。
四、做到在食堂无文明现象。自觉维护食堂用餐秩序，摒弃随意插队的恶*；用餐安静文明有序，珍惜粮食勤俭节约，不浪费一粒米一棵菜；要将餐具送到洗漱处，保持餐桌整洁干净，不乱扔纸巾乱倒饭菜：爱护餐厅设备设施，不带公共餐具出食堂。
五、无不关水龙头和电灯现象。节约用水用电，遵守公寓规章制度，摒弃不关水龙头和电灯的恶*。
六、无摘花和践踏草坪现象，要爱护学校一花一草一木，摒弃随意摘花和践踏草坪恶*
七、无吵架、打架现象。举止文明、言语得体，摒弃一言不和就动口动手的恶*。
八、无损坏公物现象。以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，发现损坏的公物及时与老师联系，摒弃损坏公物的恶*
以上所述，看起来似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同学们的行为；同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，从现在起做一个讲文明、懂礼貌的好学生吧，让文明之花在我们的校园永远绽放。
各位老师、同学们：
大家早上好！
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，刻苦求学，讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德，但是放眼周围，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为：上课不认真听讲，不按时完成作业，在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，对值日的同学不理不睬，对走过来的老师漠然置之，对生病的同学熟视无睹，甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、栏杆等；同学们，我们每个人都不妨问问自己：你讲文明吗？我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提，也是树立健康人格的基础。因此，从现在起，我们应坚决改正我们身上种种不文明的行为，养成良好行为*惯，团结一心，共同努力，让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学*乐土；为此，我郑重向全体师生发出倡议：
1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、行为文明，不在教室、走廊、操场大声喧闹，注意保持环境的宁静；课间，进行文明健康地文体活动。上下楼梯靠右走，不在走廊、楼梯追逐打闹；讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木，不乱涂乱画；
3、尊重同学，不给同学起外号，不随意翻弄他人的物品，关心同学，乐于助人；
4、爱护学校的公共设施，节约用水用电，养**走关灯关门的好*惯；
5、按时到校，作好课前准备；上课做到认真学*，专心听讲，积极回答问题，课外多阅读好书好文章，课后认真独立完成作业；放学按时回家；
6、遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，走路要在人行道；在遇到客人、残疾人时要主动让路；在横穿马路时要注意提示语、红绿灯
亲爱的同学们，让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，在学校做个文明的学生；在家庭中，做个文明的孩子；在社会上，做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民；让文明成为*惯成为我们的自觉行动；让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学*、积极向上的文明少年！
谢谢大家！
xxx4中队
青岛开发区实验小学五年级:xxxx
亲爱的同学们：
20XX年3月12日，学校将迎来发展史上的一件大事――本科教学工作水*评估。“人人都是评估对象，事事都是评估内容”。评建创优，关于学校每个人的前途和命运，这既是挑战，也是机遇，更是责任。为此，我们向全校同学发出倡议：
一、提高认识，转变观念
“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”。教学工作水*评估，能有效促进学校改善办学条件，提高教育教学质量，加快学校发展。这一切，归根结底是为我们营造更好的学*环境，让我们学到更全面，更系统的知识和技能，为美好的未来打下坚实的基础。评估既是学校的事情，也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势，转变观念，准确定位，以评建创优为己任，积极而又主动地投身其中。
二、举止有仪，文明得体
尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不喝酒，男女交往，举止得体，遇到评估专家，恭而有礼，有问必答，用语文明，使用普通话，表情自然，动作适当，充满活力与朝气，凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为，塑造自身良好形象，展现翩翩君子风度。
三、遵纪守规，小处着眼
遵守学校的各项规章制度，创造良好的班风、学风。严守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，不带早餐进教室，不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序，按时起床，不睡懒觉，搞好卫生，整好内务，不沉迷于网络游戏。
四、勤奋学*，苦练技术
明确学*目标，端正学*态度，以饱满的精神投入学*，专心听讲，勤于思考，积极参加专业技能训练，刻苦钻研，高标准、高质量的完成各项学*任务，不断提高综合素质，努力使自己成为对社会有用的高技能人才。
五、从我做起，从现在做起
评建创优，离不开我们每个同学的支持、配合和参与，我们应以主人翁的姿态，积极发挥主观能动性，以高度的'责任心参与评估、投身评估，从我做起，从现在做起，争做文明大学生。让我们团结一致，同舟共济，众志成城!让我们不断进取，一鼓作气，勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神，心连心，同呼吸，共命运，以饱满的热情，崭新的风貌，夺取“评建创优”的最终胜利!
xxx班
20XX年5月7日
亲爱的同学们，大家好！
安全对于我们每个人来说都非常重要。他不仅关系到我们家庭的幸福，还关系到我们的健康成长。因此，我们的安全是万分重要。为此，我倡议：同学们要了解更多的安全知识，掌握更多的安全方法。
在书声朗朗、绿树成荫的校园内，你知道有多少安全隐患吗？校园安全涉及到我们生活和学*方面的隐患有20多种，如：食物中毒、体育运动损伤、交通安全、火灾火险、溺水等等。在全国各类安全事故的比重很大。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故，食物中毒、溺水、自杀等死亡的，*均每天有40多人，就是说每天有一个班的学生“消失”。
可是，又有什么方法可以防止这些意外事故发生呢？
在教室内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
1、防磕碰。我们的教室空间较小，又放置了许多课桌、椅子等物品，所以我们不应该在教室中追逐、打闹，做剧烈运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防滑、防摔。不要把水弄到教室的地面上，注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生室，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3、防坠落。无论教室在楼上还是楼下，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎坠楼的危险。
4、防挤压。上下楼均要靠右边行走。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，也要留意是否夹到其他人的手。
5、防止意外伤害。手工刀、剪刀等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须在老师的指导下，用后应妥善保存起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
在每天紧张的学*的过程中，课间活动能够放松、调节、适当休息的作用。课间活动时应该注意以下几个方面：
1、室外空气新鲜，课间活动室应当在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的上课时间。
2、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳，精神集中，精神饱满。
3、活动的方式要简便易行，如跳跳绳，踢毽子等。
4、活动要注意安全，避免发生扭伤，碰伤等危险。
记得保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。”因此，我希望同学们在今后的学*生活中要把安全牢记在心中，运用到行动中去，时刻提高警惕。这样我们的生活才能更加美好！
谢谢大家！
为帮助本班各位同学应对各种紧急突发重大事件，以班级集体的力量为面临重担困难的同学提供帮助，伸出援手，应学院号召，我们经济学(经济管理方向)x级本科班成立班级基金――经济学(经济管理方向)x级本科班班级基金。
现向全班同学发出捐款倡议!
捐款细则：
1、坚持自愿为原则，以x~x学年获得校级、区级、国家等各等级奖助学金的同学为主要对象，捐款额度以所获奖助学金金额的2%为建议比例。鼓励大家踊跃为班级基金添砖加瓦。
2、全班同学根据自身情况自由捐款。
3、班级基金将主要用于帮助班上同学应对各类突发、紧急事件、重大家庭变故等，当同学们有使用需要时，请及时与辅导员及班长联系并说明情况，由班委及全班同学通过民主讨论，做出决定并尽快实施。
4、捐款人、捐款情况及募捐所得款项详细清单将于*期在班级公布，欢迎各位同学监督班级基金的管理使用情况。
欢迎同学们踊跃捐款!在为难时刻，让我们为他人伸出一只援手，撑起一片蓝天!
我们经济学(经济管理方向)x级本科班班委
20xx年3月3日
——优秀班集体活动总结 (菁华3篇)
为了丰富我班同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动班级热爱体育运动的风气，增强班级凝聚力，同时也为具有体育才华的同学提供一个展示自己的*台。在过去的一年里，我们班围绕“快乐运动，运动快乐”的主题组织了一系列的体育活动。从同学们参与活动的热情来看，每位同学都对自己感兴趣的活动“情有独钟”，同学们从每项体育活动中不仅锻炼了身体，也从中找到了许多欢乐。
为了能让每一位同学参与进来，班委们费了很多心思，每次活动的主题也都先征求大家的意见，尽量组织一些大家都感兴趣的活动。从前期的活动策划、组织活动现场到后期的活动总结，每一个环节都得到了班级同学的大力支持，每一项活动都蕴含了许多大家喜欢的元素。
从新老生篮球赛、乒乓球PK赛到羽毛球挑战赛，每一次活动都不乏斗志昂扬的参赛队员以及热情激扬的啦啦队员。在篮球场上，我们能看到每一次精彩的进球都能伴随着大家的阵阵掌声，每一次漂亮的快攻都能牵动着大家紧张的心弦，每一次成功的防守都能博得大家满堂喝彩，而场上每一位球员也被拉拉队员的情绪所感染了，抢断、助攻、转身、拉竿，大家都信心满满，精彩的表演也层出不穷。在乒乓球场上，同学们参与的热情显然更高，几乎每一位同学都会情不自禁的想上去露一手。漂亮的扣球、精彩的救球、华丽的旋转球，场上的两位选手一丝不苟的处理着每一个球，旁边的同学目不转睛的盯着乒乓球桌，显然不想错过每一个好球。大家玩的不亦乐乎，本来原计
划一个半小时的比赛，最后打到了将*三个小时。比赛结束，甚至还有一些同学恋恋不舍的离开，大家都有种意犹未尽的感觉。在羽毛球的.赛场上，大家大致分成了二个阵营，两边同学也通过自己的方式鼓励支持着自己这边的队员。比赛打的非常的精彩，同学也完全沉浸在了那种欢乐的气氛中。
通过这几次体育活动，大家都拉*了彼此的距离，都能切身的感受到一个班集体所带来的幸福感。“快乐运动、运动快乐”的系列活动虽然早已结束，但是大家对于体育运动的热爱还会继续，大家在运动中寻找快乐的心情也还会继续。
教育是心与心的交融，情与情的共鸣，没有教育者的真情投入，就没有学生的真情回报。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人才可以教育好孩子！”柔嫩的幼苗需要园丁辛勤的培育，童稚的孩子需要老师阳光般的关爱。
一、让爱的阳光普照
没有爱就没有教育，爱可以熔化一切。每次开学伊始，张世玉老师首先做到的是，让每个学生都能感觉到老师很爱他们，让爱缩短师生之间的距离。
其次，在日常教学中，他精心设计开场白，上好第一节课，给学生留下美好的第一印象。他常常告诉同学们，老师喜欢你们每一个人，就象爸爸、妈妈喜欢你们一样，老师要看谁的表现最让老师满意。你犯过错不要紧，只要能及时认错、改错，就是个好孩子。因为你以前的好坏，只表明过去，现在你们每个人在老师的眼里，都是一张白纸，看谁能写出最新最美的文字，画出最新最美的图画。这样，好学生没了优越感，差生甩掉了自卑，好、中差生都奋发向上，勇往直前！他常常觉得，他是孩子们的老师，传授他们知识；他是孩子们的朋友，引导他们做人；他是孩子们的父母，给予他们无私的关爱。
总之，有了爱就有了一切。但老师对学生的关心、爱护和尊重，不是宠爱或放任，而是爱中有严，严中有爱，严慈相济，宽严适度。课堂上，个别学生不守纪，他只需一个眼神，一个手势，他们就能明白，并欣然接受。可当学生犯了原则性错误时，他决不姑息迁就。
二、让爱的种子生根发芽
良好的班风是搞好学*的基础。讲文明、有礼貌、守纪律、团结友爱的班风在阳光般的爱中逐渐形成和稳定了下来，大多数同学都能守纪爱学*，即使有个别差生想捣乱，环境也不允许。日子久了，差生在良好的学*环境中，也能有好的转变，可形成良好班风绝非一朝一夕的事。首先树立好的榜样，这样孩子们争先恐后，勇当标兵。我们班吴永刚同学，在学*上是模范，在班级工作中是模范，在品德方面是模范。校领导在全校大会上进行表扬，并授予他优秀学生干部。受此鼓舞，其他学生也纷纷行动起来，赶超先进，例如：三（1）班的程立雪、徐成诺、和季博丰同学，在老教学楼前突然看见一个钱包，打开钱包一看，里面有不少100元钞票。对于从天而降的馅饼他们没有为之心动，迅速上交教导处。得到广大群众一致好评。学*、卫生、纪律流动红旗和文明班级流动红旗屡屡光顾502班。
三、让爱的苗圃春意盎然
由于孩子们年纪小，有好多事情，任你老师说破嘴皮，他们也不用心，照样还是记不住。长期的班主任工作使他领悟到，要求学生做到的，老师要首先做到，“身教重于言教”“以身作则”嘛。他每天坚持：早晨来早一会儿，精力充沛一点儿，仪表整齐一点儿，读书时间多一点儿，放学稍迟一点，板书美观一点儿，指导多一点儿，生硬的
管理少一点；授课精彩一点儿。久而久之，形成了催人奋进的集体心理气氛。学生干部独立工作，成为集体的核心和表率。
每学期都要结合学校活动内容和本班实际，开展丰富多彩的课外活动，每学期开展一两次比赛活动，使有特长的学生“八仙过海，各显其能。”如：“三八妇女节”组织主题班会“夸夸咱妈妈”，有的同学说到妈妈辛苦的劳动，禁不住流下热泪，决心好好学*，以回报养育之恩。“植树节”组织主题班会“只有一个地球”同学畅所欲言，决心为保护我们的家园现出一份光和热。还有“教师节”“劳动节”他都会不失时机的向同学们讲解每个节日的重大意义。同学们在活动中受到了良好的思想教育。因此，良好的班风离不开思想教育和丰富多彩的实践活动。这样，激发了孩子们的爱国主义热情，培养了学生发散思维能力，文化课也进步极快，这叫一举多得。他班同学团结互助，成绩优秀，劳动积极，生活俭朴，特长发挥充分。
是啊，一花独放不是春，百花齐放春满园。
实践告诉我们，每个小学生都有极大的可塑性，他们都渴望要求进步与成功的喜悦，每一个学生都应该得到爱，而每一个学生也都是可爱的。作为一名班主任，我们深深地体会到，成长的道路上不会永远铺满鲜花，有时会荆棘丛生，看谁有能力踏过去，谁就可以到达成功的彼岸。
我们相信，在张世玉老师和全班同学的共同努力下，他班在各方面会取得较为突出的成绩，一分耕耘，一分收获。
中学级（2）班在学校领导及该班师生的共同努力下，我班在各方面都取得了优秀的成绩，一致受到社会，家长和学校的好评。目前，我班已形成了学风浓，班风纯，纪律好的良好局面，通过申报，考评和学校的推荐评议，我班被评为校20xx年度先进班集体，并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。
一、转变班主任角色，大胆放手让学生自我管理。
新班级，新思路，新管理，根据我以往带班的经验，在我接任本班之前，我又学*和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验，在班级管理方面收益匪浅。因此，面对一个新的班级，我主动转变角色，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主，独立，实施师生全方位，全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
班级建立之初，班委成员全部实行自由竞选，因此，学生干部的积极性很高，但对班主任的依赖性很强，解决问题的能力不够，某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间，进行班委培训，同时让班委全体成员集体讨论，明确各自的职责，义务，调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。
二、严格班级管理制度，健全支部，班委组织机构
"没有规矩不能成方圆"，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约，强调纪律的重要性。同时，结合我校，我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法，对学生的各类表现实行量化打分，除了有"扣分"条款，还特别增加了"表扬"加分部分，这对激励同学们积极上进，形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度，每周班会课，除了老师的必要交代，大都由学生自我总结，组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活，在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班，团干部各司其职，团结协作，责任到位，流动红旗的评比，年年名列学校个年级前茅，班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定。
需要特别说明的是，综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，我班依据同学们学*，劳动，课外文体活动等各方面的参与和获奖情况，进行量化评定，并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公*，公开，公正，使班级建设更趋制度化，规范化，也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁"，深受学生的欢迎。
三、朴实浓厚的班风，学风
对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正，学风正才能成绩好"，我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学*态度和生活态度，以学会生存，学会做人，学会学*，学会办事，学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力
在班风建设方面，最常规的做法主要是以下几点：1，经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动，来增加班级凝聚力和向心力。2，班里出现了比较典型的问题，大都以主题班会的形式展开讨论，让学生自己剖析自己，自我评价。3，有意识，有计划，分层次地对学生进行个别谈话，及时表扬和批评那些典型事例，在班集体形成正确的集体舆论导向。
作为一个班集体，最重要的任务就是抓好学风建设，给大家提供一个良好的学*氛围。 "班风正，学风浓"是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风，取得了较好的成绩。在课堂上，同学们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学*效率。课后他们也会与老师进行交流，抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设，我班经过一系列的探索和努力，已形成了"勤学，好问，慎思，明辨，笃行"的优良学风。
在优良的班风和学风的影响下，我班涌现出了一批成绩优异，品德优秀的学生代表：何毅同学获得市级三好学生，袁来，何柱修等同学获得县级三好学生，范运翠，李孝飞等同学获得县，校级优秀班干部。学校地处远郊，条件较差，许多同学骑自行车上学，严寒冬季，路途艰难，可是我们班很少有人迟到；在学*上，同学比谦虚，互帮互学，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则，小事讲风格"，塑造学生健康，和谐的人格。学会做人，将良好的品质放在首位。我班农村学生较多，家境贫寒，可是在扶贫助学，灾区捐款，为校园添绿色等行动中，踊跃捐款捐物，奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎，家庭困难，无钱就医，我班老师，同学个个奉献爱心，很快帮他解了燃眉之急。
中级（2）班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情加强各方面的努力，改进不足。"学无止境"，"进步无止境"同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天
——爱心捐款优秀倡议书(五)份
一月前，刚入职的她，脸上的`笑容与你我一样灿烂；
一周前，恍惚中的她，双眸凸现的是与她的世界一样的黑暗。
铁轨隆隆，延向早已没有温暖的家乡。
她叫xx。
因为精神状态不稳，此时的她也许认不出你我，但你我肯定可以认出她就是我们中曾经的一员。其实她并不想回家，因为双亲早亡，那所谓的家乡早已冰凉莫及。孤儿、病体、失业，这个春节注定陪衬了她的忧伤！
她走了。所有的争执、误会、冲突都不复存在，一切的非议、偏解、怀疑也可以云解了。因为她走了。怀着忧伤，拖着病体；巨额的医疗费用，迷茫的人生前途，一双稚嫩肩膀，她就这样只身面对……
常言道，一方有难，八方支援。爱的暖流不分大小，集流成河即能托浮生命之舟。作为你我普通的一员，今天我们在此发出爱心呼唤，呼吁全体同事伸出您的援助之手，献一份爱心，搀扶汤xx一把！也许您的一顿饭费，一包烟钱，一件衣费，汇集起来就能换回她同您一样的灿烂笑容，换回她同您一样健康的身体！
予人玫瑰，手留余香。生命的感动不容商量！
让我们立刻行动起来，用我们的爱、我们的心，去点亮一盏希望的灯，给我们同事的人生增添一抹亮色，让汤xx分享社会的些许温暖！谢谢大家！
尊敬的校领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们:
“天有不测风云，人有旦夕祸福”。而这样的不幸就发生在我们的身边，她跟我们所有人同在一所学校，却承载了不同的命运。她叫刘同学，某区某镇某村委会某组人，现就读于初三年级147班。
初二上学期的寒假，她的父亲外出打工，却不幸在他工作的地方去世了，父亲不仅没能给这个贫困家庭带来丝毫改变，相反为了料理父亲的后事，原本就困难的家庭更是雪上加霜。只留下了年迈体弱的奶奶、年幼无知的妹妹和带有残疾的母亲。好不容易，东拼西凑料理了父亲的后事，原本以为这样一个家庭会得到上天的眷顾，可谁也想不到也许是因为多年的劳累，加之原本身体就不好，又遭受了父亲去世的打击，在父亲的后事办完20多天后，在家家户户都忙着欢度春节、家人团聚的时候，她的母亲最终因没钱医治在年初八的这一天，带着对命运的不公，带着对老人的亏欠，更带着对女儿们的不舍，永远地闭上了双眼，离开了人世，她和妹妹成为了名符其实的孤儿，这个原本就支离破碎的家失去了所有的依靠。
好在天无绝人之路，在所有好心人的帮助之下，她和自己的妹妹依然可以来到学校读书学*，因为家庭的变故，她比别人更加刻苦勤奋，成为了一个品学兼优的好学生。在刚刚结束的初三年级的体检中，她被检查出心脏异常，她于20xx年4月1日到保山市第二人民医院进行了检查，查出患有先天性心脏病。医生诊断说她的心脏上面有一个20毫米的孔，导致血液流动和心跳加快，必须尽快到昆明进行手术，否则病情会随着年龄的增长而进一步恶化，随时都可能伴随着生命危险。但高昂的手术费对这个风雨飘摇的家庭来说无疑是一个天文数字。得知这个情况后我们147班在第一时间召开了班会，号召所有同学都自发的行动起来，大家一起来帮一帮我们可爱的同学。为此我们共同写了这份爱心捐款倡议书，号召我们保四中的所有师生都来帮一帮她。只要同学们少吃一次零食，少出一次校门，节省下来的钱都能给这个家庭带去实质性的帮助，钱不在多少，我们尽力而为。但每一分钱都能给她带去希望。
老师们、同学们，困难的家庭需要您的爱心，无助的`学生需要您的帮助。请伸出您的援助之手，献出您的关爱之情吧!也许我们的爱心可以挽救一个鲜活的生命。她会记住帮助过她的每一个好心人，我们147班的所有同学也会铭记老师们同学们对她的关爱和帮助，我们坚信有爱就一定有未来。我们定于4月7日(星期一)晚19:00在初三年级教学楼前进行募捐，期望老师们和同学们的参与。
最后衷心祝愿老师们和同学们身体健康!万事如意!
倡议人：
某年某月某日
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
生命对于我们每个人来说，都是一个伟大的奇迹。拥有健康和快乐是我们每个人的愿望，当我们和家人团聚共享天伦的时候，是否想到有一位心地善良、勤奋刻苦的同学正躺在病床上承受着巨大的不幸，经受着疾病所带来的痛苦与煎熬。虽然无情病魔仍在继续摧残他羸弱的身体，但他仍在用顽强的意志斗争着，期待着生命的奇迹能够继续。
就在我们身边，一位亲密的朋友、考研战场上的战友，电气0834班赵跃，20xx年的夏末，与我们一同来到了这片熟悉而又陌生的土地，在这片土地上，我们并肩战斗，携手攻克了一个又一个难关，然而就在我们一起向着人生的新的一个目标发起冲击――在离考研终点只剩11天的时候，无情的病魔降临在他的身上。
“亚急性肝功能衰竭”----诊断书上的八个大字将一个充满激情，满怀希望的考研梦彻底击碎。噩耗的传来我们震惊了，从未想到过这样的不幸却降临在我们的身边的朋友身上。生命是可贵的，面对如此的不幸， 我们怎能忍心让这位我们身边的同学、朋友因为治疗费用问题而放弃生的希望？我们又怎能忍心不闻不问，听之任之？
为此，我们向所有老师和同学们倡议：恳请大家携起手来，伸出你热情的双手，奉献你无限的爱意，帮助他战胜病魔，给予他生的希望。让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情，用奉献的行动拯救宝贵的生命！愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让暗淡的生命重新焕发出灿烂的生机！
最后感谢学校各位领导、老师、同学的支持与关心！让我们一起来为赵跃同学祈福，加油！！！
电气0834班全体同学
20xx年3月
公司全体员工：
大家好！
乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮忙、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类尚的品质、最完美的情感和道德情操，又是社会礼貌与进步的标志。
在工作中，我们发现__高速沿线有一部分贫困家庭，有的家庭因缺少劳动力，连温保都难以维持，他们*日里缺吃少穿；有的孤寡老人，生活无人照料，衣食全靠救济；有的留守儿童，营养不足，健康出现严重问题我们从__市民政局了解到，还很更大一部分贫困山区的贫困家庭，他们的贫困程度是我们难以想象的。他们渴望着外界的帮忙，渴望着友爱的搀扶！
作为一个企业，公司在创造经济利益的同时，有职责承担起相应的社会职责，树立“为民修路，造福一方”的良好形象，提升“和谐共赢”的企业文化。为此，公司党支部组织这次爱心募捐活动。期望大家伸出援助之手，继续发扬热心公益、扶老助残、救孤济困的精神，以我们的举手之劳，去帮忙那些渴望得到帮忙的人。捐助不分多少，您所捐赠的款项，那怕是一点点，都蕴含着无限的友爱！您的仁爱之心，您的点滴之恩，将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，温暖着他们的人生。
募捐以爱心捐款和捐赠秋冬棉衣棉被为主要资料，于__月__日（星期三）下午16：30在公司一楼会议室举行。
倡议人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡长年在外地打工谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受父温母暖的时候，他们却被留在山村乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。留守儿童同其他儿童一样是祖国的未来，同样承载着民族的希望，他们不仅关系到现实社会的安宁与和谐，还关系到祖国下一代的整体素质。
我们需要关注这些留守儿童，让他们在欢乐、和睦、关爱，健康的环境中成长，让其感受到社会大家庭的温暖，让他们共享一片成长的天空，是我们每一个人的责任和义务。我们都是普通人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫困。但是，我们一定能尽自己的力量去做点什么。
其实社会不是缺乏爱，只是缺少把爱心汇集起来的倡导者，缺乏一个让爱心流淌的渠道。关注留守儿童，关注祖国未来。同在蓝天下，为了留守儿童都能拥有幸福的童年和美好的明天，让我们传承光大中华民族扶危济困、乐善好施的传统美德，同学们、老师们省下一件玩具钱吧，少喝几瓶饮料，少抽几包烟少买一件新衣服，少穿一双名牌鞋。
慷慨捐助那些热切期盼的小伙伴吧，用我们的爱心和善举，架起爱的桥梁，奏响爱的乐章，让他们暗淡的童年生活重新迸发出灿烂的光辉您弥足珍贵的爱心，一定能令这些留守儿童，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量，共同构建一个爱心家园。
伸出您的双手，献出一份爱心
倡议人：
某年某月某日
——节水优秀倡议书范文五份
大家一定都知道，水资源是很有限的，我们能使用的水也是非常少的。尽管这样，我们生活中也有许多浪费水的`现象。所谓的节约用水并不是嘴上说说，而是落实在行动上，珍惜每一滴水。为了让世界水资源不再被浪费，在此向大家提出以下倡议：
1、用盆子洗手，不要让珍贵的水白白流掉；
2、不要用干净的水灌进水枪里玩；
3、做到循环用水，如：淘米的水可用来浇花；
4、如果洗手时没有盆子，就将水龙头的流水量调小；用完后及时关闭水龙头；
5、洗澡时如果暂时不需要水，千万不要图暖和而让水一直流掉，在这种时候应关闭水龙头；
6、看见有漏水情况应该及时采取措施。
在这个水资源有限的时候，我们必须节约用水。只有在我们每个人都能自觉保护水时，环境才能改善。
最后，我们发自内心呼吁大家：节约用水，从我做起！
"水是生命之源"，这句话大家都耳熟能详。可是现在，很多人还有水是"取之不尽，用之不竭"的错误观念，没有意识到节约用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水资源的7%，可以饮用的淡水只有0、8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水；而我国人均水资源拥有量又仅为世界*均水*的1/4，属于水资源紧缺的国家。
虽然我们长海县四面环海，但是淡水资源十分匮乏，每一位居民都应该有节约用水的意识。作为长海高中的一份子，更应该把节约用水的思想放在心中，落实在行动上。为了能够做到"惜水、节水、爱水"。作为一名爱高中、爱长海的普通学生，我向全体同学发出如下倡议：
1、提高节约用水的意识，树立正确的用水观念、科学的.用水态度和合理的用水方式；
2、*时养成节约用水的行为*惯，掌握科学的节水、用水知识，了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识；
3、无论是走读还是住公寓的同学，都要节约用水从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，淋浴少用一盆水，*时少用一滴水；
4、除了自己做到节约用水，也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水；
敬爱的老师们、同学们，节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐社会，共创美好未来！
倡议人：
20xx年xx月xx日
：
水是生命之源、生产之要、生态之基。青岛依海而兴，因海而美，却是一座淡水资源短缺的城市。目前，青岛水务海润自来水集团每天向青岛市区供应自来水约70万立方米，青岛现有崂山水库，大沽河流域、棘洪滩水库三大水源地。崂山水库、大沽河水库是本地水，棘洪滩水库则是黄河水。
可由于天气干旱，崂山水库和大沽河流域去年就已经基本见底，如今只剩下棘洪滩水库可供原水，占到了总用水的95%，而以前，棘洪滩水库的供水仅占40%。三处水源仅剩其一，让人忧心。然而更糟糕的是，棘洪滩水库的水位如今每天下降两公分，这样下去，还有40多天就会达到警戒水位。这就意味着40多天后，有一部分青岛人就喝不上水了！我们西海岸喝的就是棘洪滩水库的水。
水资源短缺的基本市情时刻告诫我们，节约用水、保护水资源已刻不容缓。在此，我们倡议立即行动起来，珍惜生活中的每一滴水，保护来之不易的水资源，争当节约用水的先行者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
一、增强节水意识。认真贯彻《青岛市城市节约用水管理条例》，自觉树立"节约用水光荣、浪费用水可耻"的观念，自觉做到爱水、惜水、节水。
二、强化节水责任。自觉肩负节水责任，争当节约用水的示范者和推动者，争做节约水资源的组织者和监督者；从自己做起，积极带头遵守节约用水规定，并用实际行动带动和影响身边的.人，努力在社会形**人关心节水、时时注意节水的好风尚。
三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝"跑冒滴漏"和"长流水"现象；积极抓好节水改造，推进升级节水新技术，推广节水管理新模式；优先使用节水型龙头和节水型卫生洁具，提高节约用水效率。
四、养成节水*惯。从一点一滴做起，自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好*惯；尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，努力做到厨房节约一盆水，浴室节约一缸水，洗衣节约一桶水。
五、加强节水宣传。开展经常性的节水教育、宣传活动；对发生在身边的用水浪费现象，要敢于制止，形成互相监督、共同维护、共同节水的良好局面，共建美好家园。
节约用水，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起。让我们积极投身到节约用水活动中来，为建设资源节约型、环境友好型社会作出新的更大的贡献。
倡议人：
时间：20xx年xx月xx日
全校的同学们：
我们喝的淡水十分少，我国水资源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我国人口占世界人口的百分之二十二。我国人口这么多，淡水这么少，我们还不节约起来。
一、我们在家在学校的'时候，特别是在家，洗手时，总有一些粗心大意的小朋友不记得关水龙头，那些可怜的水资源就浪费了。上厕所时，有些家庭是按按钮的，那个坏了，水一直在流，等人发现那些水资源就显得太可贵了。
二、生活中的废水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗脸的水用来洗脚、洗衣服。洗衣的水用来拖地，拖地的水用来浇花、冲厕所等。
四、我们出门在外，为"节约用每一滴水"做宣传，让大家跟我们一起做，每一户人家每天节约用一桶水，一个城市就节约了几十吨水。那样，我们为我们的祖国作出了多大的贡献。
以上就是我的倡议，如果你有好的意见，就告诉我吧。让我们一起行动吧。
签名：
日期：20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
"节约用水，人人有责。"这句从古到今的小短语，这句听出老茧发的小短语，却句句钻心。
水，是我们生命的'源泉，农业的命脉，工业的血液。人体内每天要喝1100毫升水，一人一升，一人一升，全球多少亿人，每天多少升水？我们都没有算过，不算不知道，一算吓一跳啊！中国有14亿人，每天就需要14亿升水，14亿水啊！中国的淡水资源是有限的。
我没要像爱护眼睛一样，珍惜水资源。为了更加保护水，珍惜水，我为大家提出了以下建议：
（1）洗脸刷牙时要及时关上水龙头。
（2）用洗菜水冲马桶。
（3）不要实行用水包f费制，这样既不管几口人，也不管用了多少水，每户都激同样的水费。这样的收费制度会造成水资源的严重浪费。
（4）农田灌溉时，经土渠输送，沿途损失的水量一般要占输水量的50%~60%。
打开水龙头，清洁甘冽的水便哗哗流淌，然而，自来水并非"自来"，而是来之不易！我们要牢记"细水长流，饮水思源。"
假如人类不珍惜水源，地球上最后一滴水将是人的眼泪。节约用水吧，人们，醒悟吧！人们！
——小学优秀班集体的事迹材料实用五份
唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
二、养成教育来自于一点一滴的小事
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带**室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学*，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操**室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学*兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学*兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学*成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，“虽然他回答错了，但是老师要表扬他，信士杰的声音非常洪亮，希望大家向他学*这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学*热情高涨，学*成绩明显大幅度进步。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学*竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、厚爱差生，保护孩子的自尊心。
不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了，他反映一个离他很*的孩子最*花钱很大，根据这个线索，我和家长进行了沟通，发现家长并没有给其零用钱，于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的，这时的家长心里很矛盾，怕传出去同学们瞧不起，孩子心理有压力，我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密，孩子和家长都很感激，我觉得孩子还小，对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要，对他今后一生都会产生较大的影响。
六、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班集体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了“学生积极上进，热情主动;师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。
我们二（2）班虽然是低年级段的一个班集体，大家入学才一年多，但已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上、文明守纪的集体。
一、常规方面。
我们在班主任、科任老师的.指导下，努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》，用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学*中的一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。
每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。从第一天上学开始，范老师就教会我们如何整理自己的小课桌，并努力培养我们的“弯腰精神”，告诉我们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉午休，或看课外书，或写作业，老师告诉过我们，教室是学*的地方，需要保持安静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“安静”这条准则。
我们班坚持“值日班长”制度。每天，老师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、*等，我们感觉每个人都是班级的主人，每个同学都有了锻炼的机会。
二、学*方面。
我们在学*上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在，我班的各科成绩及格率都是100%，优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中，我们的心灵得到了净化，辨别是非的能力得到了增强，并逐步形成了良好的世界观和人生观。
三、活动方面。
我班的同学不光能学好文化知识，也积极参加校内外的各项活动，锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中，我们都踊跃参加，并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学，*时刻苦练*电子琴，已过了六级考试，她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象；她的书法曾获市二等奖；她的朗诵水*也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学，是个胆大心细的男生，他不但学*成绩优秀，而且能说会道、敢作敢当，是个称职的好班长，在他的带领下，我们班肯定会越来越团结。
我们现在还小，要走的路还很长，相信在学校老师的教育下，在同学们的共同努力下，我班一定能取得更大的进步，成为一个更为优秀的班集体。
一、健康向上的班风引导我们前进
班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍，我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人，并且实行定期换届的动态模式，让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。
作为班级的骨干，他们发挥自身的优势，带动大家学*，帮助同学解答疑难问题，使得班级合作学*、互帮互学的风气空前高涨，促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐，两操认真，放学站队唱歌声音洪亮等。
我们班上有个激励表，对待好人好事，学*积极者，热爱劳动等给予奖励，，去年秋天由于突然大风降温，学校校园内树叶满地，我们班在清扫完自己卫生区后，主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷，刘舒乐，冯美霞同学捡到100元主动上交，经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累，主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现，我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语，晨读，对批作业、课前预*等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏，体育锻炼。完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩。每一期的黑板报，我们班全体同学都帮着查找材料，绘画，写字好的，就主动组织好材料利用课下时间制作，并获得好评。运动会上，运动员付出汗水，其他同学主动倒水搀扶。20xx年六一文艺汇演，我们班的《校园的清晨》获得二等奖，《快乐节拍》获得一等奖，并代表xx镇参加xx市文艺节汇报演出，每周三的大扫除，全班同学尽职尽责，每个课间同学遵守纪律，每周都获得卫生流动红旗或纪律流动红旗。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
我刚接过我们班时，有同学不会的问题空着不写，我就给大家制定了四项学*准则，遇到不会的问题，一主动思考，二查书，三问同学，四问老师。先学会主动学*再请教别人，这样总找到解决的方法。再也没有懒惰完不成作业的情况。同学们课下不再是无所事事，都较着劲的看谁最早解决问题，班级学风浓厚。我还制定了帮扶小组，安排座位时有意识的优差生交错，一帮一互助学*，同学们不仅重视自身的学*，更在互助中感受着集体的温暖。
目前，班级的35名学生中，只有成绩的高低之分，却没有学*的热情之别，每个同学都争先恐后的学*，没有一个人掉队，没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。期末考试成绩也有很大进步。其中英语*均分达到95.7分，数学，语文优秀比例也是逐年提高。
学*无止境，进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
城西小学五（2）班在学校领导的正确领导下，各科 任老师齐心协力，形成了一个以"和谐、竞争、拼搏、超越"为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为*惯好，求知欲强，学*勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学*成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：
一、让班干部成为"管理能手"。
本学年初我担任的是五（2）班的班主任。针对五年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录；班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公*、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些建议，语气要委婉，让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定，组员可以提出意见，一致通过后形成文字，一式两份，一份由组长保存，一份上交老师。组长的职责是：每天对本组学生的表现要做好记录，做到心中有数，在针对组员的具体情况留不同的作业，组长负责检查、记录。早、午自*，组长要督促自己的组员努力学*，布置适当的学*任务，让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束能力，增强了班集体的荣誉感。
二、通过正确引导培养优良班风
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的`学**惯，努力学*，我以《批评和自我批评》为主题，让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学*态度，向这些同学学*，克服自身的缺点与不足。
正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。另外，我还采用了一些别的方式：
1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。
2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好*惯，从中受到启发。如：让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水*。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，在课堂上，我经常在组与组之间举行各式各样的比赛，比如：口算练*，看哪一组做得又快又好；数学小测验，看哪一组的*均分高，等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，全组成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作，只有这样才能达到目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与快乐，通过这些活动来增强班级凝聚力。
三、营造良好的学*氛围以提高学*兴趣
浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学*上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，以"每一天都是起点，每一步都要向前",全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则，小事讲风格"塑造学生健康、和谐的人格。
首先，我本着"以强扶弱，共同提高"的原则，根据学*能力、思想觉悟的高低，把学生*均分成十个学*帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学*困难、思想觉悟低的学生。把学*好、思想好的学生同学*困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。
事实证明，在全班形成的这种"帮扶对子",有利的调动了学生学*的积极性、主动性，特别是学*有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学*，如何改进学*方法，如何改掉不良*惯，并明显的提高了学*成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了；上自*比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，现在也能考70多分了，全班同学在学*上向前迈了一大步。
一份汗水，一份收获， 在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学*上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，总*均进步了几十分，上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好，绝大多数同学都有自己的特长，在学校组织的各类比赛中也取得了非常优异的成绩。
一、走进学生的心灵深处。
班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的，树立自己的威望，必须做到以情动人。只有这样，才能建立民主、*等和互相理解的新型师生关系，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲*，愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切，教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世，每学期我都第一个到他家去家访。与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施，避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。
对待好学生如此，后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数，但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利，而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步，重新确立起自信心是转化工作的关键，是重要而艰巨的任务。我班李佳乐同学不和父母生活在一起，*时生活和学*全靠年迈的爷爷照顾，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学*，使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况，我看在眼里，急在心上，由于他家情况特殊，我没有给过他难堪，而是每次和言悦色地给他讲道理，鼓励他，帮他分析原因，想办法，经常与他的家人联系，共同关注他的成长。学*上，每发现他的一点进步，我都会特意提出表扬，让他自己发现自己的闪光点，相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，循循善诱，告诉他要如何做才是一个好学生，好孩子，给他信心，给他鼓励。
二、发挥班委会和骨干的核心力量。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，一个班集体中，必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们团结、带动其他集体成员，沟通信息，协调动作，开展集体工作。我班由班长、副班长、学*委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成，班级管理，制度先行，为了选出有较高思想素质，品德高尚真心为同学服务的委员，班里严格执行定期改选班委制度（一学期一次），改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。
另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的监督，为了能及时解决班里短期内出现的问题，班里每周召开一次全体同学参加的班会，而后就存在的问题进行讨论研究。总之，建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循，有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围，团结一致，工作协调，圆满完成了各项任务。如今在我班中，已形成了一支优秀的班干部队伍，他们乐于奉献，注重工作方法，管理水*高，尤其是他们在学*、思想、各类活动中都是骨干和典范，带领全班同学获得了若干个第一。
三、以科学的班级管理规范人
“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，这就是集体规范。在班级管理中，一方面要引导学生学*和遵守中小学生守则和行为规范，同时还要以此为依据，根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，如班级公约、课堂常规、学*纪律、卫生公约等，以引导和规范集体成员的日常道德和学*等行为*惯。培养*等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系，造就每个同学尊重人、关心人、爱护人，做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱，一些孩子养成了不少坏*惯。让他们养成良好的行为*惯，就得从一点一滴的小事入手。
首先我充分利用班队会时间让学生学*《小学生日常行为规范》，并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学*和生活*惯。我在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查同学的日常行为，并在每周五下午进行一周总结，通过值日班长的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出："真正的集体并不是单单聚起来的一群人，而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。
集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使，因此我在*时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比，对学生进行思想教育。再次，我充分发挥教室内版面的教育作用，我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为*惯。为了争取优秀，孩子们都暗暗较劲，发扬自己的优点，改正缺点，处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了，我仿佛觉得他们一下子长大了不少。
四、开展丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面，我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如：主题班会、学*竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学*成绩，形成了良好的学风。
我们班在这一年来取得了可喜的成绩，被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的行为比赛活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境，我仍需努力。团结的思想让我认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
——我爱我班集体作文(五)份
我们的班集体（一）
春天的阳光是灿烂的，春天的花儿是鲜艳的，春天的校园是美丽的，春天里的小朋友是快乐的。
告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的`学期有新的面貌、新的改变、新的进步。
在开学的前一天，我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生，还分配了其他同学的任务。
在班长的带领下，我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。
开学的第一天，我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课，是和他们辛勤地劳动分不开的。
我们要向他们学*，和他们一样热爱班集体。
我爱我班集体（二）
呼——呼——窗外传来一阵猛烈的风声，紧接着便奏起了铿锵的乐章——下雨了。小雨点顽皮的从敞开的窗户中蹦蹦跳跳的闯进来，我连忙去关窗户。
“糟糕”我的心一惊，教室的窗户还没关呢，同学们放在讲台上的作业本该遭殃了。我要把它关上！可刚刚迈出去的腿却像被一根无形的线拉住了似的，又缩了回去，今天的作业太多了，再去关窗户该写不完了
去？不去？我辗转反侧，心中的天*也不知偏向那一边。
一刹那间，一幅幅动人的画面像雨后春笋般一个个在眼前回放：曾几何时，刘丽为大家捐书；曾几何时，王新主动打扫卫生；曾几何时，杨菲为大家制作晨练卡片……我的心不禁一颤，大家对集体的爱有多么深呀。而我又做到这比山高比水深的情谊了吗？难道我忘了老师教育我们要热爱班集体了吗？难道我忘了父母教育我要以集体为重了吗？难道我忘了在日记本上写下的热爱集体，快乐我心吗？窗外，风儿夹杂着雨水，流入我苦涩的心田。在雨点的敲击中，我的心中漾满自责。亏我还是个班干部，怎么能不把集体的爱放在第一位？想到这儿，我点点头，去关窗户，去爱集体，那一刻，我笑了，像树木因笔直而自豪，我也因懂得热爱集体而开心。
雨还在下着，犹如奏出了一曲集体之歌，唱出了我们心中最美的乐章——集体。
热爱班集体小学作文（三）
我常常觉得，我是多么幸运，能够生活在这样温暖的集体里，我感到很幸福。
同学们是非常团结友爱的，也是非常热爱集体的。哪次年级篮球比赛时的情景我记忆犹新。比赛前，同学们准备了花。彩带和横条，要在比才前为同学加油。比赛时，场下的同学们为场上的同学加油，老师门指挥，使场上的同学发挥得很好，取得了年级女篮第一名男篮第四名的好成绩。(.)同学们有的高兴地跳了起来，有的互相拥抱，老师们也很高兴。记得哪次男同学输了，同学们都非常难过，有几位女同学还哭了呢！同学们是多么热爱集体啊！而老师们安慰同学们不要难过，努力就行了。
我们的两位老师也是非常有教学经验的。来我们班的语文成绩和数学成绩是很差的，自从李老师和邓老师来了之后，成绩上升了许多，这跟老师的辛劳是分不开的。记得李老师的喉咙不是很好，但是为了课堂上能让更多同学能听见，学得更多知识，就把嗓子给弄出病来了，经常带病去上课，下了课还要往医院跑。这两学期，学校装了话筒，老师的嗓子终于可以减少损伤了，但是嗓子还是有病。啊，老师，您为了我们的学*成绩付出了这么多的心血，你可以不顾惜自己的身体，老师，谢谢您。
在放假是，我不知道为什么总会想起我的老师和同学们，我怕，我怕我要毕业，我舍不得我那亲爱的老师和同学们，我离不开这个集体！
妈妈常说，她有两个家，娘家和我们的三口之家。而我说，我也有两个家，除了我们的三口之家外，我还有一个温馨的大家庭班级。
在这个班级中，同学成了哥兄弟姐妹，老师则是一家之长。在这个班级中，每个人都在默默的为他付出，默默的为班级做贡献，因为，我们爱我们的班集体。
我爱我班，是因为我拥有一位慈祥和蔼的班主任。在她的培育下，我们一群毛孩子从什么也不知晓慢慢变成了一个有知识的少年，她处处无微不至地关心着我们，爱护我们、亲*我们，让我们在鼓励中生活，学会生活的自信，她用爱，点燃了我们心中的火种，激发我们不断向上的热情，扬起奋进的风帆。她满腔热情热爱自己的事业，那一丝不苟的工作态度，严格的班级管理常常打动着我们。让我们把“要我学”变成了“我要学”。
我爱我班，是因为我班是一个勤奋好学的班集体，我们班个个爱学*，人人好学*，每天上课专心听讲，积极举手发言，按时完成作业，书写工整。同学们之间互相帮助，在老师的带领下，我们结成了“一帮一”学*小组，开展“好”帮“差”的比赛，学*气氛浓厚，同学们常常利用休息时间阅读大量课外书籍，从课外书中吸取知识，个个在学*上发扬你追我赶的精神，形成了一股浓厚的学*氛围。
我爱我班，是因为我班是一个团结友爱的班集体，同学们之间十分友好，和睦相处，齐心协力。记得上次拔河比赛，每个人都出了一分力，每个人都心系班集体，终于取得了不错的成绩。
我爱我班，还因为我班是一个整洁、亮丽的班集体，我们班个个爱清洁，人人讲卫生，每当教室内有一点纸屑或灰尘，同学们都会打扫得干干净净，按要求把书本摆放整齐，同学们伸伸手，弯弯腰不再是难事，教室四周整洁明亮，曾多次被评为文明班，我们的班集体就是我们大家的家。
在这个大家庭里，有56个兄弟姐妹，56个人没有雷同，56个人心脉相连。同时爱上一本书，偏向一种写字风格，钟情一类解题方式，流行说一样的话，为同一件事情兴高采烈，为一件事情泣不成声，为同一句话感动，同样重视每个学科，异常敬重每个老师。谁能解释呢？也许是相处太久早已达成默契的缘故。还记得篮球场上矫健的身影，课堂上活跃的欢笑，成功的喜悦，失败的泪水，同一声笑。同一声苦，同一扇寒窗中的硕果累累；而那牵着我们的手在前方指路的人，已经成为内心深处无言的感激。一番深刻的教导，一个信任的目光，一个鼓动的微笑，一句温暖的话语，哪怕是投来关注的一瞥，那片真诚，那片信任，那片心，我们早已在心底诠释……曾经的感动，曾经的泪水，曾经的笑颜，那云卷云舒，那花开花落。相信无论时间流失多久，无论在天涯海角每个人都不会忘记，我们的班集体_我们的家。
我爱我家。
在我们朝夕相处的时光中，充满着许许多多的趣事，每分每秒都是那么的充实快乐。
就拿歌咏比赛来说吧，每天早晨同学们早早地来到学校，悠扬婉转的歌声便从六（1）班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练，练*，终于迎来了养兵千日，用兵一时的时刻。比赛时，同学们抬头，挺胸，微笑。我们都不约而同地望着指挥，不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的微笑，欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束，我们迎着观众的掌声，心里涌起一股为班级而自豪的感觉，这是比任何喜悦都让人向往的。
但是，这几天，全班同学都被“流感”之风刮倒了。自从搬进新学校，坏事接二连三的发生，使我们班的名誉一降再将，从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了，一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天，我们班同学集体作弊，使老师失望透了。造成这些坏事的发生，到底是为什么呢？就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了，每个人都有了自己的私心：都想考一个好成绩，得到老师的夸奖，成为班上的骄骄者，但是，我们都忘了，用作弊手段获得来的奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来，挽回六（1）班的荣誉，争取在今后的日子里，重新做人，好好学*，使六（1）班再次发出耀眼的光芒。
我爱我的班级，你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯，我们的班集体将陪伴我们走过，走向憧憬的未来！
在吉水小学里有一个活泼、开朗、人见人爱的503班，他们班里的学生个个生龙活虎，想来了解一下吗？那就跟我来吧！
你们瞧，他们一个个正在玩耍呢！有的在跳皮筋，有的在踢键子，还有的在玩自己创的游戏。在上课铃响的时候，他们飞快地冲进了教室，因为课堂里的知识、学问、乐趣能引人入胜。
其实，我们503班也很有集体感的，记得上次在桐乡华庄生态园游玩，我和陶君延正在抓小白兔玩，另外几个同学看见了，也一起帮着抓，大家齐心协力抓了几只小白兔。那时，大家玩得可开心了。还有一次，那是一次拔河比赛，我们被2班打败了，我们几个同学一回到教室就哭了，不仅女生哭，连不少的男生也哭了，教室里哭声一片，一个个同学哭得像泪人似的，几个男生哭“痛快”了以后，马上去找2班“报仇雪恨”（事实上来说是为了我们几个正哭得伤心的女同学“报仇”的）。虽然，我感觉去2班骂人不是很好，可是，我觉得我们班的集体荣誉感还是很强的。还有一次，我在学校里吐了，有许多同学争着帮我打电话给我爸爸妈妈，最后还是沈沛文打电话给了我妈妈。我又从这件事看出，我们班集体感的强。
我爱我的朋友，我爱我的老师、同学，我更爱吉水小学的503班，一个充满阳光，充满活力的503班！
我们的班级像一座美丽的大花园，二十朵美丽的鲜花在这里竞相开放。老师们是一位位辛勤的园丁，呵护我们的成长，我爱我们这个班，更爱我们的班集体。
记得有一次，在一个阳光明媚，风和日丽的早上，我们班同学陆陆续续的来到了“苹果主题公园”。走进大门，又穿过了一扇扇的门，我们来到了一个宽敞的大房间，那里人山人海，热闹极了，原来，这里举办了各种各样的活动，我们也参加了其中的一个活动“做苹果派”。
教我们做苹果派的是一位温柔的女老师，她中等身高，身穿一件雪白的衣裳，用温和的口吻教我们如何制作苹果派。首先，将生鸡蛋小心翼翼的打入碗中，金黄的蛋黄漂在透明的蛋清上，像是一条金黄的小船漂在透明的水面上，然后将碗中的鸡蛋搅拌均匀，搅到完全金黄，分不清蛋黄和蛋清为止。后来，我们开始揉面了。先将一部分面粉倒入刚刚打好的鸡蛋中，搅拌到均匀为止，随后，将面团拿出，揉成一个长方形，刷上黄油之后，对折一下，在刷上一层黄油后再对折一下。重复多次。最后，我们将洗好的苹果，切成一小块一小块的，放在面团上，再放入烤箱中，等一段时间后拿出，我们的苹果派就完成了。
通过这次经历，让我明白了劳动中的快乐和收获的喜悦之情。我爱我们这个班，爱我们的集体。
——青春倡议书范文五份
各位领导，老师们，同学们：
大家好！
在这大地回春的日子里，我们迎来了春意盎然的三月。
绿是生命的颜色，珍惜绿色就是珍爱生命。人可以随心所欲地损害绿色，而绿色却无时无刻不在庇护着人类的生存!让我们都来珍惜绿色，珍惜生命――不仅仅是绿色植物的生命，也是人类自己的生命。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，让绿色生命充满我们的生活。
同时为了进一步贯彻落实***“保护母亲河”工程的意见，积极响应区委区**创建“全国生态区”和“生态环境决战年”的号召，不断提高全区青少年知绿、植绿和护绿意识，充分发挥团员青年在创建“生态武进”进程中的生力军和突击队作用。在此，我校团委向全校师生提出以下倡议：
一、积极学*环境保护知识，全面提高自身的环保意识。
二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。节约资源，减少污染，环保经营，绿色消费。
三、积极做好校园的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏、多一份关爱，绿化校园，美化家园。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环。
此致
敬礼！
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
春节将至、寒冬来临。共青团xx省委、xx省青少年发展基金会、xx省志愿者协会作为“青年之家”，想青少年之所想，急青少年之所急，面向全省各级团组织和广大团员青年及社会各界爱心人士倡议启动“青春暖冬行动”，为家庭经济困难青少年、留守儿童送去社会的关爱和温暖。
在此，我们联合倡议社会各界爱心力量积极参与“青春暖冬行动”，一起伸出温暖的双手，集聚关爱的力量，通过xx青基会为孩子们捐赠爱心善款，帮助他们温暖过冬，快乐过年。
我们将汇聚所有的爱心捐款，以每名孩子500元的补助标准给予困难孩子一次性的“暖冬补助”，并及时通过当地团县委将温暖的爱心送达到急需孩子的手中，用我们的爱心温暖孩子们的心窝。
爱心不分大小，让我们一起携手，共同温暖孩子们的冬天！
亲爱的同学们：
青春，是我们一生中最绚烂的时光，她孕育着早春的生机、挥洒着盛夏的汗水、预示着深秋的硕果；她给我们带来精彩无限；她让我们快乐地曲折前行。青春需要激情，人生更要奋斗。我们进入九年级已经两个多月，迎接我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对九年级，我们自信，因为我们有激情，我们相信胜利的旗帜将会由我们高高举起，因为我们有战无不胜的激情和决心！
同学们，为了时刻鞭策自己，树立崇高理想，为了点燃激情，放飞梦想，为了不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想，校团委发出倡议：
一、激情跑操
1.同学们要在规定时间（跑操前奏音乐停为止）在指定位置集合，集合后做到精神饱满、抬头挺胸、头正肩*、目视前方。
2.在跑操过程中做到抬头挺胸、目视前方、气势激昂、口号洪亮、步伐整齐，严禁说笑，手握半拳两臂夹紧置于腰间，前后小摆臂，用眼角余光标齐排面，借助肢体接触传递信息形成一心，听清口令，同起同停，在弯道跑时内侧学生步伐不变，外侧学生步频不变加大步幅，已保排面整齐，同时保证班与班之间15米的间距，严禁急停急起动作规范干净利索；呼喊口号时每人都要喊出自己的激情和力量，人人相比、班班相比。
二、激情读书
我们在读书时要做到：身体挺立或者坐姿端正，双手捧书，放开声音，大声诵读，调动全身每一个细胞，同时做到目光专注、旁若无人，力争达到入耳、入眼、入心、入神。
三、激情宣誓
同学们在宣誓时做到：
1.双腿并拢紧绷直立，挺胸收腹，两脚后跟靠紧，脚尖向左右呈45度角，眼睛*视正前方。（呈立正姿势）
2.左手五指并拢，稍微弯曲，大拇指靠在食指第二节的中间，中指贴*左腿裤缝。
3.右手握拳，右大臂与两肩*齐，右小臂与右大臂呈45度角。拳心向前，拳眼对太阳穴，并与太阳穴同高，距离约10厘米。
4.宣誓词必须熟练背诵，声音宏亮，展现班级风采。
5.宣誓完毕，放下右手，松开拳头，右手和左手一样恢复立正姿势。
同学们，一份耕耘、一份收获，努力就有回报。中招的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神，永葆激情是我们的常态，怀揣中招梦想，我们敢于拼搏，自强不息，用奋斗放飞希望，用汗水浇灌理想。
飞扬的青春，因为拼搏而变得流光溢彩；成长的岁月，因为努力而熠熠生辉。今天多流汗，明天少流泪。同学们，让我们怀揣激情，行动起来，相信自己，在校一分钟，奋斗60秒！让母校见证，让老师见证，让同学见证，让我们的梦想之花在明年六月灿烂绽放！
亲爱的团员青年朋友们：
早春的五月，燕舞莺歌，春意盎然，值此第九十六个“五〃四”青年节到来之际，团委向奋战在各个岗位上的小伙伴们真诚地道一声：你们辛苦了！
九十六年前的一个早上，爆发了“五〃四”运动，星星之火成燎原之势。先烈们扛起了“爱国、进步、民主、科学”的旗帜，勇敢地同恶势力斗争。*一个世纪以来，无数青年为了国家的统一与独立，为了国家的繁荣与富强前赴后继，英勇斗争，积极进取，勤奋工作。忆往昔峥嵘岁月，看今朝无限春光，在此团委向全体团员青年发出倡议：
一、立足本职，勤奋学*
业精于勤,而荒于嬉。青年人只有不断学*，才能适应新潮流，把握新方向。作为企业的一员，团员青年要珍惜青春大好时光，加强学*的紧迫感，把勤奋学*作为人生进步的阶梯，把工作岗位当作实现抱负的舞台，把一流业绩作为体现个人价值的标准，积极参加各种技能培训和技能竞赛、岗位练兵活动，争做本职工作的行家里手。多读书、勤思考，勤动手、多动脑，多学*专业理论知识，多向有经验的老师傅请教；同时要开阔眼界，涉猎百科，提高自己知识储备，加强政治理论学*，提升自己政治素养，顺应时代潮流。
二、锐意创新，开拓进取
青年人有朝气，有梦想，有活力、有激情。我们要将梦想与激情，注入企业的灵魂之中。2015年是我厂建厂以来极其艰难的一年，挑战与机遇并存。*年来，地区经济增长缓慢、新能源机组不断挤压火电机组发电空间，且我厂为纯凝机组，能耗指标高、环保压力大，企业面临着巨大的生存压力。面对压力，我们要保持清醒的头脑，准确判断形势，把困难估计得更充分一些，未雨绸缪，化压力为动力、变被动为主动。团员青年要进一步坚定理想信念、弘扬主旋律，传递正能量，结合时代要求与企业实际，汲取前进力量，把年轻人的朝气与蓬勃投入到企业发展的创新与实践中去。
三、敢于担当，勇于奉献
青年人是企业的未来、企业的希望，就像树梢上的新芽，总有一会开花，结果。青年人要树立正确的世界观、人生观和价值观，努力把自己塑造成为胸怀远大理想的时代青年。要脚踏实地、敢闯敢拼，勇于奉献，拼搏进取，要时刻冲锋在工作岗位的第一线，发扬“一不怕苦、二不怕累”和爱岗敬业的无私奉献精神，干一行、爱一行、专一行、精一行。我们要要树立“大安全”的思想，强化反违章工作，要有抢发电量，舍我其谁的勇气和智慧，为完成企业全年的生产目标添砖加瓦。
青春融汇梦想，奋斗成就未来。让我们高举“创业、创新、创效”的旗帜，把雄心壮志付诸于扎实的行动，把满腔热忱融会于具体的工作，为建设企业的美好未来而努力奋斗!
亲爱的同学们：
大家好！人们常说：“青春最美！”是啊，青春生机勃勃，绚丽多姿。而我们，正处于青春年华，更应珍视它。
可是，有的同学却大把的将青春时光浪费。他们每天沉迷于游戏之中，花着父母辛苦赚来的钱，穿最漂亮的衣服，吃最顶级的美食，丝毫不珍惜父母所付出的汗水，每天还和父母大吵大闹，没有一个青年人该有的样子。若长此以往，青春将被彻底虚度。作为中学生，我们应擦亮我们的青春金牌，让青春重新绽放光彩。在此，我倡议：“莫负好时光，青春须有为。”
首先，我们要放弃安乐享受好逸恶劳的思想，要学会感恩、自立自强的精神。有的同学叫嚷：“不吃穿，少年生活就没质感；不撒娇，就不成爸妈掌上宝。”何其可悲！他们从未考虑过父母的付出，不知回报。我们要摆脱依赖，走出安乐窝，做自立自强之人，努力学*，拼搏奋进。让青春无怨无悔、出彩闪光。
其次，我们要摒弃自由放纵、奢迷颓废的思想，树立奋发图强、立志有为的观念。有的同学还说：“不叛逆，哪会有风发和意气；不手游，科技就容易把人丢。”何等荒谬！现在的我们必须树立远大志向和宏伟目标，做有思想、有斗志、有作为、有勇气的热血青年。
同学们，我们一定要把自己的青春点亮，奋起吧！莫负好时光，青春须有为。
倡议人
时间
——学校无车日倡议书范文五份
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：
xx年9月22日是第x个中国城市无车日。我们特别发出倡议：9月22日，临*中秋节，让我们回归传统与自然，给小汽车放个假，选择步行、自行车或公共交通等绿色方式出行。如果你和孩子是"绿色出行"，请同学们把我们的绿丝带佩戴在书包上，届时学校"绿色出行"志愿者同学将把大家的环保出行抓拍下来，并进行调查统计！
为贯彻落实""节能减排综合性工作方案，促进城市交通领域节能减排，加快城市交通发展模式转变，预防和缓解城市交通拥堵，降低城市空气污染（尤其是pm2.5）倡导绿色出行，住房城乡***决定继续在全国开展"中国城市无车日活动"。无车日起源于1998年法国，迄今为止全球已超过1500个城市加入了这一活动。
今年的活动主题是""，旨在突出强调促进城市可持续发展，既是**的职责，也是居民的义务，需要大家共同提高认识、采取行动，进一步改善绿色出行条件，更多地选择绿色出行的方式。
群山环绕、清泉淙淙、杨柳依依，泉城是我们共同的家园，发展绿色交通，治理交通拥堵，建设美丽泉城是我们共同的心愿和责任。每人向前一小步，社会文明前进一大步。无车日不仅仅倡导少开一天车，更倡导所有人多一分环保的意识。请您用热情传播环保的理念，以具体、日常化的行为，支持城市生态的改善，保护好我们美丽的家园。为了身边的青山甘泉，为了美好的明天，我们特别发出倡议：9月22日这一天，让我们回归传统与自然，给小汽车放个假，选择步行、自行车或公共交通等绿色方式出行，让绿色丝带飘起来，一起来享受清新的空气，体味*静生活的快乐！
倡议人：xx
时间：X年XX月XX日
各位可爱的市民：
环境，是人类赖以生存的必要条件，，也是人类发展的根基。蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园，但是有谁会想到，上下班那不算长的路途中，小车会排出多少废气？造成多少污染？
保护环境，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。保护生存环境从自身做起，是留给下一代的唯一财富。为了人类，为了自已，也为了我们的子孙后代，能永远有一个美好的生存环境。我们真诚地向广大市民朋友倡议：
一、9月8日，"让地球呼吸一天干净的空气"国际无车日大型环保公益活动正式启动当天，参与"万人签名倡议少开私家车"活动，在仪式现场为环保的顺利举行添上自己光荣的一笔。
二、9月22日这一天，参与自行车环线等活动，用真正的实际行动来支持环保，真正做到"少开一天车，让地球呼吸一天干净的空气"。
三、活动期间，通过书信、电子邮件或者跟帖的形式，说出自己的环保心声，以唤起更多民众对环境问题的重视，并最终把环保理念落实到行动上。
四、活动结束后的日常生活中，出行时尽量选择公共交通，如地铁，既方便快捷又经济环保。
我们相信，有了你我的共同努力，20xx年的"国际无车日"，我们将恢复行走和活动的自由，慢慢体味*静生活的快乐。明年此时，将有更多的蓝天，更新鲜干净的空气！世界无车日环保倡议书2
9月22日是世界无车日，在这个日子里，我们的主导思想是要低碳环保的生活，今天请有车的朋友们，把爱车放假一天，让空气清新一点！
引领绿色时尚，倡导低碳生活，已成为当今社会的潮流。再过一周就是"9 22"世界无车日。世界无车日起源于1998年法国。时至今日，全球已超过1500个城市加入了这一活动。"世界无车日"并不是要求每一位市民禁车，而是通过这样的举动引发思考，给我们的交通减轻一点负重，给我们的环境少添一些伤痕。据了解，目前我市机动车保有量已超过50。3万辆，且每个工作日新增机动车数量以270辆左右速度递增，由此带来的机动车尾气污染和道路交通压力已成为我市亟待解决的重要问题之一。广大市民朋友，我们是美好环境的分享者，也是美好环境的创造者。为了太原的碧水蓝天，为了让太原这座既古老又时尚的城市享受片刻的安静与舒缓，我们倡议：
1、从我做起，从现在做起，从思想上与低碳环保共识，在参与中与低碳环保同步。
2、把心动变为行动，让您的爱车在无车日这天放假一天。
3、绿色健康出行，体味*静生活快乐。外出优先选择徒步行走、骑自行车或乘坐公共交通工具。
4、带头参与，率先垂范，人人争做环保好市民。
倡议人：xx
时间：X年XX月XX日
各位可爱的市民：
环境，是人类赖以生存的必要条件，，也是人类发展的根基。蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园，但是有谁会想到，上下班那不算长的路途中，小车会排出多少废气？造成多少污染？
保护环境，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。保护生存环境从自身做起，是留给下一代的唯一财富。为了人类，为了自已，也为了我们的子孙后代，能永远有一个美好的生存环境。我们真诚地向广大市民朋友倡议：
一、9月8日，"让地球呼吸一天干净的空气"国际无车日大型环保公益活动正式启动当天，参与"万人签名倡议少开私家车"活动，在仪式现场为环保的`顺利举行添上自己光荣的一笔。
二、9月22日这一天，参与自行车环线等活动，用真正的实际行动来支持环保，真正做到"少开一天车，让地球呼吸一天干净的空气"。
三、活动期间，通过书信、电子邮件或者跟帖的形式，说出自己的环保心声，以唤起更多民众对环境问题的重视，并最终把环保理念落实到行动上。
四、活动结束后的日常生活中，出行时尽量选择公共交通，如地铁，既方便快捷又经济环保。
我们相信，有了你我的共同努力，20xx年的"国际无车日"，我们将恢复行走和活动的自由，慢慢体味*静生活的快乐。明年此时，将有更多的蓝天，更新鲜干净的空气！世界无车日环保倡议书2
9月22日是世界无车日，在这个日子里，我们的主导思想是要低碳环保的生活，今天请有车的朋友们，把爱车放假一天，让空气清新一点！
引领绿色时尚，倡导低碳生活，已成为当今社会的潮流。再过一周就是"9 22"世界无车日。世界无车日起源于1998年法国。时至今日，全球已超过1500个城市加入了这一活动。"世界无车日"并不是要求每一位市民禁车，而是通过这样的举动引发思考，给我们的交通减轻一点负重，给我们的环境少添一些伤痕。据了解，目前我市机动车保有量已超过50。3万辆，且每个工作日新增机动车数量以270辆左右速度递增，由此带来的机动车尾气污染和道路交通压力已成为我市亟待解决的重要问题之一。广大市民朋友，我们是美好环境的分享者，也是美好环境的创造者。为了太原的碧水蓝天，为了让太原这座既古老又时尚的城市享受片刻的安静与舒缓，我们倡议：
1、从我做起，从现在做起，从思想上与低碳环保共识，在参与中与低碳环保同步。
2、把心动变为行动，让您的爱车在无车日这天放假一天。
3、绿色健康出行，体味*静生活快乐。外出优先选择徒步行走、骑自行车或乘坐公共交通工具。
4、带头参与，率先垂范，人人争做环保好市民。
倡议人：xx
时间：X年XX月XX日
同学们老师们：
大家上午好！
今天我向大家提个倡议，主题是“绿色出行，低碳环保”。汽车问世至今已有一个多世纪，它在带给人类无与伦比方便的同时，却让我们面临着一个又一个难题：日益拥堵的交通状况，越来越多的能源消耗，逐年下降的空气质量，都在慢慢地吞噬着我们美丽温馨的家园。汽车尾气中含有100多种有害物质；无数辆行驶在大街小巷间的汽车排放的大量尾气，加剧了城市的热岛效应；污染着我市的空气，对人类的生存造成了很大的危害。
保护环境，人人有责。从1998年9月22日法国人开始第一个世界“无车日”活动起，世界上已经有1500多个城市参与其中。作为一座有着深厚文化底蕴的品质名城，杭州从20xx年起成为国内首批实施“公共交通周及无车日”活动的城市，到今年的.9月22日，已经是第七个无车日了。在此，我们倡议：
一、公共交通、步行、骑自行车等都是对环境有益的绿色出行方式，让我们在座每一个人都能从我做起，坚持少让家人开车，尽可能利用绿色出行方式，为杭州实现能源节约和环境生态出一份力。
二、老师们要率先垂范，带头使用绿色交通工具，要教育周围的人积极支持**这一环保行动，带动更多的同学利用绿色交通方式出行。让杭州的天更蓝，水更绿。
三、作为学生，虽然还不到开车的年龄，但是，我们可以是一个宣传者，向亲朋好友提倡少开一天车，让无车日的概念传播开来；也可以是一个践行者，坚持用低碳环保的方式上下学；还可以是一个志愿者，利用闲暇时间向路人做无车日的倡议。
和谐杭州需要大家的共同努力。我们的一个行为，一个举动，换来的是社会资源的充分利用，是环境保护和社会责任的提高。我们期望通过大家的行动，为我们这个品质之城，为城市居住的每个人赢得一片洁净的天空，让绿色出行开创一个和谐时代，让更多的人参与到环保的行动中来，共同营建“清洁、静谧、健康、有序”的美好城市生活。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
市民朋友们：
为积极响应中国城市"无车日"活动号召，市委、市人民**决定，每年9月22日开展以"低碳生活绿色出行"为主题的城市"无车日"活动，鼓励和倡导绿色出行，转变出行观念；推进节能减排，减少环境污染；弘扬绿色交通文化，改善出行环境。现特向全体市民发出"1135"绿色出行倡议：
全市各机关、企事业单位的公务用车除执行必要的公务外，在城市无车日活动当天停开1天；有车族让自己的爱车保养休息1天。在日常生活和工作中选择绿色出行，市民1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里以内乘坐公共交通工具。
同住一座城，同是一家人，亲爱的市民朋友们请积极行动起来，从今天开始，少开车，多选择步行、自行车、公交车等交通方式，让绿色出行成为生活常态，为发展绿色交通，打造健康醴陵作出应有贡献！
醴陵市创建办
共青团醴陵市委
醴陵市两型办
20xx年9月
