演讲比赛策划书菁选

演讲比赛策划书15篇

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的演讲比赛策划书，欢迎阅读与收藏。

演讲比赛策划书1

　　一、比赛背景

　　大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学*的动力

　　二、比赛目的.

　　为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

　　三、主办单位

　　医学高等专科学校学工处

　　四、承办单位

　　医学高等专科学校护理系学纪部

　　五、评委

　　各部部长与相关人员

　　六、时间安排

　　11月1日，召开各班学*委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

　　11月2日至4日，准备比赛，选出选书

　　11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

　　11月12日，下午五点办正式初赛

　　11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

　　11月14日，召开复赛选手会议

　　11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

　　11月22日，召开决赛选手会议

　　11月27日，下午七点正式决赛

　　七、比赛人数

　　每班一人进行初赛共二十人

　　八、比赛地点

　　初赛;教学楼南303

　　复赛;教学楼南303

　　决赛;2号实验楼107

　　九、比赛规则

　　(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

　　(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟

　　十、赛前准备

　　(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

　　(1)打印进入决赛选手，张榜通告

　　(2)确定主持人

　　(3)拉赞助，具体人员待定

　　(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

　　(5)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

　　(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结

　　十一、比赛流程

　　(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

　　(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

　　(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

　　(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

　　(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

　　(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

　　(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

　　(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

　　(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

　　十二、评分标准

　　(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分

　　(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分

　　(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

　　十三、费用预算

演讲比赛策划书2

　　活动背景： 在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流的*台。

　　笃行之星英语演讲比赛

　　活动背景：

　　在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

　　活动目的：

　　1〉提高同学学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈2〉丰富大学生的课余生活。

　　〈3〉为大学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。

　　〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的.机会。

　　主办单位：

　　xx

　　协办单位：

　　笃行各团总支

　　参赛对象：

　　笃行全体学生

　　活动前期：

　　1、 制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）

　　2、 比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

　　3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。

　　4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

　　5、 各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

　　6、 进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传

　　活动开展：

　　比赛分为初赛和决赛两阶段：

　　初赛：

　　1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

　　2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，可以找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%

　　初赛决出十名选手参加决赛

　　决赛：

　　1、选手2分钟的自我介绍30%

　　2、、故事接龙：选手分两组进行

　　由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人可以根据自己的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%

　　评分细则：

　　初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）

　　决赛评委：2名中国英语老师、2名外教

　　1、现场打分

　　2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）

　　奖项设立：

　　一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

　　单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖、最佳风采奖

　　经费预算：

　　场地布置

　　主持人服装租用费

　　海报宣传费

　　文件资料费

　　标语横幅

　　矿泉水

　　奖品

　　证书

　　活动后期宣传：

　　1、学校电台持续跟踪报道

　　2、校内*面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

　　3、厦大BBS上设专栏报道。

　　宣传方式

　　1、前期宣传

　　海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式

　　在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员积极参赛

　　2、中期宣传

　　公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团、

　　公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、

　　公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、

　　在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度，并以此激励自己、

　　3、后期宣传

　　将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

　　对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作、 集思广益，以增进交流，收集意 见，促进活动的不断完善和发展。

　　联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。

　　依据调查问卷，进行活动评估和总结。

　　向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂、

　　活动时间安排

　　x月16日——x月19日 报名

演讲比赛策划书3

　　xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自XX年成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的`发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

　　一、主题

　　见证世雄，展望世雄

　　二、总顾问

　　xxx

　　三、总指导

　　xxx

　　四、策划

　　集团公司办公室

　　五、赛事安排

　　1、比赛时间：XX年9月28日

　　2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

　　3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）

　　4、比赛形式：①主题演讲； ②即兴演讲

　　六、比赛要求

　　脱稿演讲

　　七、奖励

　　（一）大赛设一等奖 1名 ，奖金200元；二等奖 2名，奖金150元；三等奖 3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元

　　（二）颁发获奖荣誉证书

　　八、操作要求

　　（详见具体工作安排部分）

　　九、比赛程序

　　（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）

　　（二）全体起立

　　（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况

　　（四）比赛开始 （5―6分钟/人）

　　（五）公司领导讲话 （同时统分）

　　（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）

　　（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

　　（八）领导、嘉宾和评委退场

　　（九）比赛结束，其他员工按序退场

　　十、大赛评委

　　（待定）

　　十一、特邀嘉宾

　　（待定）

演讲比赛策划书4

　　一、活动宗旨：

　　1丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。

　　2加强各系学风建设，培养进取精神。

　　3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水*。

　　4发挥社团作用，加强社团建设。

　　二、活动背景：

　　1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。

　　2新生入学不久，朝气蓬勃，学*、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。

　　3当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。

　　4演讲与辩论协会*几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。

　　5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。

　　6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。

　　三、活动目的及意义：

　　1 展现石家庄学院学生的风采，激扬青春。

　　2 开拓学生的视野，提高学生对社会现象的关注度，提高学生的社会责任感。

　　3 培养合作意识，弘扬社团文化，增强学校的'文化氛围。

　　4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我超越自我，增强自信心丰富同学们的课余生活。

　　5 加强交流，拉*各系同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。

　　四、活动对象：

　　石家庄学院全体学生，每系报名两人，系内可自行选拔，领队一人，报名表见附录。

　　五、活动时间和地点

　　时间：11月20日

　　地点：另行通知

　　六、宣传方式：

　　展牌，小黑板，条幅

　　七、所需器材：

　　音响，相机，计算器，纸笔，计时器，装饰

　　八、比赛规则：

　　每位选手进行五分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。

　　九、比赛要求：

　　1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　2、各系同学自行安排演讲内容，必须原创。

　　3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

　　4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时与社联和演辩协会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　5、 遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水*。

　　6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。

　　7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　十、比赛流程安排：

　　1、布置会场，接待评委嘉宾。

　　2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。

　　3、比赛中段，进行一段文艺表演。

　　4、比赛继续，结束后有老师点评，登记员算分数。

　　5、由评委嘉宾为选手颁奖。

　　6、欢送老师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。

　　十一、活动准备及应注意的问题及细节：

　　1、由演讲与辩论协会给各系发出邀请，邀请并通知各系参加演讲比赛，通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。

　　2 、各系在12号之前将报名表交到演辩协会

　　3 、比赛中的工作人员有演讲与辩论协会社员担任，包括计时 员、主持、场控和记录员等共十人。

　　4 、邀请评委，联系外联，联系文艺演出人员。

　　5、 做好前期准备(提前先申请好教室，布置赛场，准备计时软件，打印评分条邀请确定嘉宾等)

　　6、 安排好秩序维护人员。

　　7、爱护好教师公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为

　　8、不做损害学校名义、损害他人的事情

　　9 、做好嘉宾和评委的接待工作

　　10 、比赛时派部内专人做好赛况记录

　　11、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验

　　十二、参赛队伍注意事项

　　1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。

　　2、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。

　　3、选手衣着庄重、大方。

　　4、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

　　十三 评委、嘉宾及评分方式

　　1、 评委：由老师、大二大三演讲与辩论协会成员及大众评委组成

　　2、 嘉宾：教育系及团委老师，各系学生干部、社团联合会及校学生会干部

　　3、评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的*均分为最后成绩。

　　十四、奖项设置：

　　一等奖 一名

　　二等奖 两名

　　三等奖 三名

　　以上奖项颁放荣誉证书和奖品

　　十五、评分方式：

　　详见策划书附件评分表

　　十六、预算：

　　材料：策划书 邀请函 评分表 共70元

　　器材：气球 条幅 展牌 130元

　　奖品：证书 奖杯 礼品 150元

　　水 ：45元

　　总计 400元

演讲比赛策划书5

　　一、宗旨：

　　让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

　　二、原则：

　　以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

　　三、目的：

　　调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　四、组织方式：

　　由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

　　五、参加对象：

　　xx大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

　　六、活动过程安排：

　　1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的`通知。资料包括要求各院按照公*、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

　　2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

　　3、确定比赛场地。

　　4、邀请评委。

　　5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

　　七、评分要严格遵照评分标准。

　　每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。

　　评分标准

　　1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美(4。5分)

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)

　　3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)

　　4、服装整洁，仪表端庄(1分)

　　5、时间限制(0。5分)

　　八、比赛流程

　　1、领导讲话致辞

　　2、参赛者依次演讲

　　3、专家点评

　　4、颁奖

　　5、参赛者代表讲话(评价与感想)

　　6、合影

　　注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

　　九、注意事项：

　　1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。

　　十、奖项设置

　　1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十一、前期宣传工作安排：

　　1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

　　2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　附：经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1。5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

演讲比赛策划书6

　　一、活动主题:

　　青春飞扬，我的未来不是梦

　　二、活动目的：

　　1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

　　2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。

　　三、活动对象:

　　四、活动时间:

　　五、开展方式：

　　演讲

　　六、活动地点：

　　七、活动前宣传方式：

　　由两班团支书通知各个班级，邀请

　　团委老师来参加会议。

　　八、评分规则：

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

　　四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的.临场表现做出综合演讲素质的评价

　　九、奖项设置：

　　一等奖：一名(奖金五十元)

　　二等奖：两名(奖金三十元)

　　三等奖：三名(奖金二十元)

　　十、活动开展过程：

　　活动流程安排分为两个阶段：

　　(一)活动策划举办阶段：

　　1、会场布置：(两人组织，其他人帮忙)

　　2、人员安排：(两人：)

　　会议主持人：(两人：)

　　会场纪律维持人员：(四人)

　　会议机动人员：(两人：)

　　注：

　　(1、负责处理会场紧急事务

　　2、器材借用和归还

　　3、协助其他人员的工作)

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌.

　　b、介绍团委老师和评委.

　　c、主持人对会场纪律进行宣讲.

　　d、宣告活动主题：我的青春不是梦

　　e、由演讲同学上台演讲

　　f、由表演人员上台演唱

　　g、评委就行打分.

　　h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品.

　　j、老师点评：由曾老师进行点评.

　　4、退场(团委老师先行离开)有次序.

　　5、突**况:会议过程中，如出现突**况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理.

　　(二)活动后续阶段：

　　1、对会议内容进行总结.

　　2、查出会议不足之处后期进行改正.

　　(三)活动预算：略

演讲比赛策划书7

　　一、活动目的

　　为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

　　二、可行性分析

　　1.学校角度

　　(1)给同学们提供一次展示自我的*台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水*及在公众场合下的英语演说能力。

　　(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

　　(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水*及成果。

　　(4)通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

　　2.选手角度

　　(1)有一次展示自己英语口语水*的机会，有一次与他人交流英语学*心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

　　(2)锻炼自己的'心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

　　3.观众角度

　　(1)为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学*英语的热情，激励其学*兴趣。

　　(2)丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

　　三、活动参与对象和地点：中学部全体学生 会议室

　　四、活动简述

　　本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学*英语的热情与激情。

　　五、活动流程

　　1、初赛、复赛(时间：10月8日-10月11日)

　　说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水*，推举优秀选手，以保证比赛质量。

　　2、决赛：(时间：10月17日星期四下午2：00-4：50)

　　说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学*、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。

　　(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

　　(2)、比赛程序：

　　a.比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。b.选手依次登台演讲。

　　(3)、比赛规则：

　　a. 成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的*均分为参赛选手的最终成绩。

　　b. 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

　　六、奖项设置

　　7-9年级分a、b组设奖：a组：一等奖1名 二等奖1名

　　b组：一等奖1名 二等奖2名

　　七、工作安排和人员分配

　　总调度：(姚乾文)

　　1宣传组 组长：(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

　　2后勤组 组长：(李*：杨婕 张春花)负责比赛现场的布置，观众*安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。

　　3计分组 组长：(井万文：史志凤 芦洁)负责计分、计时。

　　4评委组 组长：(郭金贵：李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)

　　八、注意事项

　　1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

　　2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

　　3、抽签做到公*公正。

　　4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水*。

　　5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。

　　6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。

　　7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。

　　8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

演讲比赛策划书8

　　一、活动目的

　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：山东体育学体育系团总支

　　承办单位：山东体育学院体育系学生会生活***记者团

　　四、活动参与对象

　　全体学生

　　五、活动流程

　　(一)宣传及报名

　　10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

　　a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　c.开启电话报名方式，报名电话为：

　　d.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

　　(二)规则细节(初定)

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛(考察选手的基本演讲素质)

　　1、时间和地点：

　　2、评委：

　　3、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：

　　2、评委：

　　3、比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

　　(3)观众互动的`小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　六、参赛要求

　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　(4)比赛顺序由抽签决定。

　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　七、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　八、奖项设置

　　一等奖(1名)：证书+奖品

　　二等奖(2名)：证书+奖品

　　三等奖(3名)：证书+奖品

　　优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书9

　　一、活动背景

　　20xx年，一个特别的年，53年风风雨雨一路走来，我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子，怀着热烈的心情回顾着母校的变化时，也可以发表出自己的独特之见，抒发自己对母校的热爱。

　　二、活动目的

　　(一)提供一个给同学们自由发挥的舞台，展现自己的风采。

　　(二)提升同学们的语言表达能力，提高同学对参与活动的积极性，丰富课余生活。

　　(三)加强同学们对内科大的认识，为学生提供学*和交流的*台，共同进步。

　　(四)弘扬爱校精神，为母校的`更一步发展贡献一份微薄的力量。

　　三、活动对象：

　　矿业工程学院08、09级所有同学

　　四、报名方式：

　　可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名，团支书汇总交到团委的相关工作人员处。

　　附：参赛者交稿时间：x月x日前交到各班团支书处，由团支书统一交到学生会办公室308，由学*部工作人员接收。

　　稿件要求：a4打印稿一份，电子稿发送到指定邮箱,邮箱：.

　　五、报名截止时间：

　　(1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备;

　　(2)12月9日晚上9：00报名限制;

　　(3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学*部;

　　六、参赛时间：

　　(一)彩排时间：12月21日中午12点半;

　　地点：主教e121

　　(二)决赛时间：12月22日晚上7点半

　　地点：二教b102

　　七、活动方式及奖项设置：

　　(一)比赛分初赛和决赛二个阶段，各阶段设立评委会，以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。

　　(二)初赛根据得分排名以及评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)

　　(三)比赛结果取一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖：3名。除此之外，设优秀奖(最佳形象奖、最佳文采奖、最佳表达能力、最佳语言组织奖)，并给予获奖选手一定的奖励。

　　(四)评委会成员：待定，共五人(还需若干名几分工作人员)

　　(五)抽签方法：由主持人组织，每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号

　　(六)评分表格格式：见附录

　　八、活动经费预算：

　　1.矿泉水两件18x2=36元(待定);

　　2.气球以及奖状本：16元+8x5元=56元;

　　3.奖品：一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品;113元;

　　4.宣传经费：待定

　　九、参赛要求及评分标准：

　　本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　(一)演讲内容方面：必须围绕“爱我校园，科大发展”主题，题目可自选，要求，内容积极向上，切合此次比赛的主题，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。(40分)

　　1、切合主题，中心突出，观点正确。(15分)

　　2、内容充实，事例动人，格调积极向上，贴*生活，是学生自己的作品。(15分)

　　3、行文流畅，用词精炼，详略得当。(10分)

　　(二)演讲技巧方面：(30分)

　　1、熟练掌握演讲内容，能脱稿演讲，运用标准普通话，语言准确生动口齿清晰，表达流畅，有较强的感情色彩，有感染力，能够较好地调动现场气氛，能处理好各种情况。(20分)

　　2、表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

　　(三)形象风度方面：(20分)

　　1、着装整齐，大方得体。(10分)

　　2、采用站立式脱稿演讲，姿态自然、动作适度。(10分)

　　(四)演讲时间：5～6分钟以内，超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案，由选手自行上交。

　　(五)决赛除上述评分外，另增设：

　　1、1分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力

　　2、评委提问(10分)

　　十、评分方法：

　　(一)初赛和决赛均由评委评分，即场由计分员统计得分，在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。

　　(二)去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的*均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

　　(三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛，增加即兴演讲及嘉宾提问环节，最后即场公布结果，确定得奖的名次。

　　十一、嘉宾邀请：

　　1.矿业工程学院学工办各位老师，学生会**团，各部部长;最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有

　　主办：矿业工程学院团总支学生会

　　承办：矿业工程学院团总支学生会学*部

演讲比赛策划书10

　　一、活动目的

　　为庆祝祖国xx华诞，感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

　　二、主办单位：

　　xx经济学院法商学院团委

　　承办单位：xx经济学院法商学院学生会学*部

　　三、活动对象

　　全院在校学生

　　四、活动时间及实施办法

　　大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

　　(一)初赛。定于20xx年10月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。

　　(二)复赛。定于20xx年10月23日举行，具体时间、地点另行通知。

　　(三)决赛。定于20xx年10月30日举行，具体时间、地点另行通知。

　　五、活动流程

　　初赛由各系自定

　　复赛为3―4分钟的`个人朗诵

　　决赛由三个部分组成

　　(一)形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。

　　(二)朗诵：个人朗诵，限时4―5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。

　　(三)即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。

　　六、活动报名

　　(一)初赛各系自行组织报名

　　(二)复赛由各系选出的人员参加。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。

　　(三)决赛是在复赛中选出10人参加。

　　七、活动奖项设置

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

　　八、活动可能存在问题

　　1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

　　2.若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。

　　3.其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。

演讲比赛策划书11

　　一、活动名称：

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　二、活动背景：

　　不同时代人们给予的定语都不同，我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”，到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们，我们有自己的理想自己的抱负，在当下现实的社会，很多理想会随着时间的流逝而流逝，而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音，为自己的未来加一份动力。在演讲当中展示出自己。

　　三、活动目的及影响：

　　理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的`关键阶段。这次演讲比赛主旨在让我们学生意识到现在严峻的社会现状，清楚认识自身，提前一步规划好自己的未来，更快的适应社会。正应验学校的一句话，让宁职院的学生成为企业的首选。附主题贴*大学生生活、学*即可。

　　四、主办单位：共青团宁波职业技术学院委员会

　　承办单位：校学生会学*部

　　五、选手参赛资格及选拔方式

　　1.选手资格：全日制在校学生

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　2.报名方式：通知各系（分院）学*部，再由各系（分院）通知到班级，组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系（分院）的选拔。

　　3.选拔方式：各系（分院）在自行选拔的基础上，推荐3名选手进入最后的比赛。将这三人的联系方式发送至校学生会学*部陈蒋玉。邮箱3083634184@联系方式长号：17855818821短号：658821

　　六、时间安排

　　1.20xx年4月13日—5月13日：由各系（分院）学生会自行组织开展初选和复选活动，选拔系（分院）优秀选手。

　　2.20xx年5月20日—5月21日：由各系（分院）选出的选手参加复赛，复赛分两天在东校区1#105进行，届时选出10名选手入围决赛；

　　3.20xx年5月28日：由复赛选出的10名选手在东校区1#105参加决赛。

　　七、前期宣传

　　1.张贴海报（宣传部）

　　2.通过qq在校园群宣传

　　3.班级宣传

　　4.微博微信宣称（媒体部)

　　八、比赛规则

　　1．每位选手的时间控制在3-5分钟，超时将酌情扣分；

　　2．评分标准（满分10分）：主题内容—3分、语言表达—3分、演讲风采—3分、观众印象—1分；

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　3．评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖；

　　4．其他准备工作：选手上交作品之后做好PPT演示稿；计分人员安排；

　　5．联系场地投影音控。

　　九、演讲要求：

　　1．本次演讲比赛演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论；

　　2．参赛选手必须使用普通话，采取站立脱稿式演讲；

　　3．每位选手的演讲时间控制在3-5分钟；

　　4．选手演讲完毕，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟之内做出回答。

　　十、比赛流程

　　1．**讲话致辞

　　2．参赛者依次演讲

　　3．专家点评

　　4．颁奖

　　5．合影注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）十一、奖项设置

　　1．设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名。

　　2．给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十、评委

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　预选赛由各系（分院）自行邀请，复赛及决赛由团委邀请

　　十二、前期准备

　　1．负责茶水笔纸分配工作，及制作*位卡并于比赛开始前摆放整齐，负责打印类邀请函及评分细则、比赛流程、选手签到表等表格负责选手签到过程。内容需要下载文档才能查看

　　2．及时做出海报做好赛前宣传工作以海报方式扩大此次比赛影响。(宣传部)

　　3．统筹策划此次活动协调部门分工不足问题协助布置赛场地并负责联系参赛选手确保比赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。（学*部）

　　4．负责制作活动相关PPT、在网站上的宣传工作、选手的计时工作以及摄影工作。（媒体部）

　　5．文娱部安排两到三个节目。

　　6．其他部门机动。

　　校学生会学*部

　　20xx年4月10日

演讲比赛策划书12

　　一、活动宗旨：

　　为活跃校园气氛，繁荣校园文化，丰富高中生活，调动全校师生积极性，增强学生自信心，自豪感，培养优秀演讲人才，给学生一个充分展现自我的舞台，我们特此举办以“激扬青春，放飞梦想”为主题的演讲比赛，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。

　　二、活动对象：隆尧一中高一年级实验楼全体学生（7班——16班）

　　三、主办单位：隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实*小分队

　　四、报名时间：4月9号—4月11号

　　五、参赛要求：每班选出1——2名代表参加比赛，由各班语文老师统计参赛名单，并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”，能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右，尽量脱稿，出场顺序由抽签决定。

　　六、活动时间：4月15日19:00——21:30

　　七、活动地点：学校报告厅

　　八、比赛流程：

　　1、全体学生18:30入场，参赛选手签到。

　　2、主持人宣布比赛开幕。

　　3、主持人介绍出*本次比赛的`评委及嘉宾。

　　4、主持人绍比赛规则及注意事项。

　　5、主持人宣布演讲比赛正式开始：选手按照抽签顺序进行演讲，每五名选手为一组，每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸，统分处。

　　6、约两组选手演讲完毕后，中场休息，才艺表演

　　7、比赛继续，后两组选手接着演讲。

　　8、最后，才艺表演，主持人宣布比赛结束，有请评委就选手表现做点评，给工作人员充分的统分时间。

　　9、主持人公布获奖选手名单，有请嘉宾为选手颁奖。

　　10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。

　　11、主持人宣布演讲比赛闭幕。

　　12、评委及嘉宾退场，其他同学依次退场，工作人员清理赛场。

　　九、奖项设置：

　　一等奖1名（荣誉证书和笔记本）

　　二等奖2名（荣誉证书和笔记本）

　　三等奖3名（荣誉证书和笔记本）

　　班级精神文明奖1个（奖状）

　　附：评分标准

　　1、演讲材料（40分）

　　思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。

　　内容充实具体，联系实际，能引起共鸣，感染力强。

　　讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

　　文字简练流畅，具有较强的思想性。

　　2、语言表达（30分）

　　演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

　　3、形体语言（10分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　4、主体形象（10分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　5、会场效果（10分）

　　演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

演讲比赛策划书13

　　演讲比赛自古就是一门艺术，一种智慧。而当今在校园内掀起的这股演讲风更是体现了当代人的风采和魅力。成都中医药大学为了迎接四川省第二届大学生艺术节的到来，为了活跃校园气氛，丰富校园生活，增强学生竞争力，特策划此次演讲比赛。

　　一、主 题:知荣辱，树新风

　　二、比赛目的： 为了活跃我省大学校园的文化气氛，提高同学们的.综合素质， 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础，特面向全省高校学生举办此次比赛!

　　参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!

　　三、选手要求：

　　1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康，能充分体现当代大学生的良好精神风貌。

　　2、具有扎实的语言基础，口头表达能力强，普通话标准。

　　3、应变能力强，能较好地解决实际问题。

　　四、比赛要求：

　　1、演讲内容健康，积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

　　2、文体不限，脱稿演讲。

　　3、参赛选手应做好充分准备，

　　五、活动安排:

　　1、比赛时间:9月28日(暂定)

　　2、比赛地点:成都中医药大学

　　3、比赛顺序:采取抽签方式决定

　　4、抽签方式: 9月27日下午2:3请全体参赛选手准时到场参加抽签，不参加抽签者将视为弃权。

　　5、前期宣传工作安排：

　　⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。

　　⑵、成都中医药大学团委宣传部，社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分)：

　　⑴、命题演讲部分每名选手比赛用时3-5分钟，在第3分钟时提醒一次，第5分钟(到时)提醒一次。

　　⑵、即兴演讲部分每位选手命题演讲结束后，抽取即兴演讲题目，并在第一轮选手命题演讲部分结束后，按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公*起见，即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)

　　六、评分规则

　　1、评委老师:届时将邀请省团委，省演讲与口才协会，各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人，去掉一个最高分，去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。

　　2、评分标准如下：

　　1)仪表形象：(1%)

　　a、整齐，大方得体。(1%)

　　b、姿态自然，动作适度。着装(1%)

　　2)演讲内容：(4%)

　　a、行文流畅，用词精练，详略得当。(1%)

　　b、主题鲜明，符合主题内容。(25%)

　　c、内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的时代感。(15%)

　　3)语言艺术：(3%)

　　a、普通话标准，流利。(1%)

　　b、节奏处理得当，技巧运用自如。(1%)

　　c、表现力强，能活跃气氛，引起共鸣。(1%)

　　4)即兴演讲2%

　　a 、内容切题1%

　　b、条理清楚，能准确表达自己的意思1%

　　八、注意事项：

　　1 、各学校参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们设有即兴演讲阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　九、资料准备要求

　　1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件)，并将文件终稿于XX年9月25日(星期一)前，通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明：选手姓名、选送学校，发送后请来电确认。

演讲比赛策划书14

　　一、活动背景

　　安徽大学大学生创新创业服务中心为了响应校团委学术科技节的号召，进一步落实我校实践育人教学方针，激发同学们管理潜质，弥补自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引导我校大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应市场经济体制下的经济运作模式和市场管理机制，决定举办此次首届大学生企业管理案例分析PPT演讲大赛。

　　企业管理案例分析PPT演讲大赛，可以充分的为我校大学生提供一个管理技巧学*的*台。在这里我们可以相互交流与合作，在团队的氛围中将感性认识与理性认识相结合，从而对管理有了一个更新的、更全面的了解，通过结合企业对在校大学生管理素质的要求，努力完善自身，提高自身管理水*，为以后就业打下更为坚实的基础。

　　二、 活动宗旨

　　提高同学们的思辩能力及案例分析能力，增强学生对专业知识的管理能力，引导大学生积极将理论与实践结合在一起，学以致用；了解现代企业的管理现状，促进在校大学生对企业的'认识。

　　三、 活动主题

　　指点企业风云 感受管理魅力

　　四、 活动时间

　　11月1日——11月10日

　　五、 活动地点(暂定）

　　初赛 大学生创新创业服务中心

　　决赛 校团委会议室

　　六、 活动对象

　　安徽大学全体在校学生

　　七、 活动主办方、承办方

　　（一）安徽大学大学生创新创业服务中心

　　安徽大学大学生创新创业服务中心是校团委的直接领导指导下，旨在为我校大学生创新创业给予服务与支持的组织。中心的主要职能是：促进大学生创新创业意识的发展，引进、培育我校大学生的创新创业项目，发布有关的创新创业信息，引进并服务优秀的创新创业团队，积极联系创新创业实*基地，聘任创新创业导师，开展创新创业培训，创新创业就业政策咨询，并引导大学生利用课外时间开展创新创业技能竞赛和创新创业社会实践。

　　（二）安徽大学管理科学协会

　　安徽大学管理科学协会成立于20xx年，是一个具有实践性与学术性相结合的社团，同时为了让会员了解更多更专业的管理知识，协会聘请了管理学院教授作为我们协会的指导教师。

　　作为一个学术性的社团，本着在学*生活中领略管理的真谛与奥妙，学*推广管理的理念，管理科学协会活跃在安大的校园之中，认真的做到在管理中实践，在实践中管理，让管理贴*我们的生活，深入生活。

　　九、 活动赞助商

　　雀巢公司

演讲比赛策划书15

　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

　　一、活动主题

　　英语演讲比赛

　　二、活动目的

　　（1）提高同学学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　（2）丰富学生的.课余生活。

　　（3）为学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。

　　（4）加深对英语口语的重要性的认识。

　　（5）通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的机会。

　　三、活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　报名时间：12月01日——12月03日

　　预赛时间：12月03日晚上18点30分开始

　　预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室

　　决赛时间：12月05日上午8点

　　决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室

　　组织者：李常刚，张春玲，边孟玉

　　2、主持人的选定

　　比赛选男女主持人各一名。

　　3、评委和嘉宾的邀请

　　评委：高三备课组长（李克望，魏艳春），高二备课组长（李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹），李自俊团委**兼评委

　　嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委**，

　　张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。

　　4、对参赛选手的要求

　　1：参赛对象：高二全体学生

　　2：参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。

　　3：选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

　　4：举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

　　5：如有背景音乐，则自带。

　　6：自备服装和道具（如有需要）。

　　四、演讲比赛

　　1、比赛规则

　　1）比赛以公*公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

　　2）大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

　　2、活动流程

　　1）主持人开场白

　　2）领导讲话致辞，苏本轼校长讲话

　　3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

　　4）评委点评，有李自俊团委**点评

　　5）主持人宣布比赛成绩和名次

　　6）颁奖 由领导和年级组长发奖

　　7）活动参与者合影

　　8）主持人宣布活动结束

　　9）按照统一安排依次退场

　　3、比赛具体过程

　　第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。

　　第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

　　第三个环节：才艺展示总分30分。

　　第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

　　五、具体评分细则：

　　（满分100分）仪表形象：（20分）

　　1）着装整齐，大方得体。（10分）

　　2）姿态自然，动作适度。（10分）

　　评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

　　六、奖项设立：

　　特等奖1名

　　一等奖5名

　　二等奖8名

　　三等奖9名

　　七、颁奖：

　　比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

　　八、注意事项

　　1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

　　2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　　3、评分要严格按照评分标准进行

　　4、演讲为脱稿演讲。

　　九、经费预算：

　　1、海报费用：18元（3张）

　　2、记号笔费用：15元

　　3、宽胶带：5元

　　4、奖品费：200元

演讲比赛策划书菁选扩展阅读

演讲比赛策划书菁选（扩展1）

——演讲比赛策划书菁选

演讲比赛策划书(14篇)

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的演讲比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　演讲比赛策划书 篇1

　　目的：为了修建英语学*惯氛，进步我院学生的英语利用水*，增进大学英语教学改革，进步大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举行英语演讲比赛。

　　比赛时间：初赛：待定

　　决赛：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：

　　初赛：

　　1、命题演讲：选手依照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真实的.到达从学生中来到学生中往的原则。

　　2、回答题目：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个题目，答题时间为2分钟。

　　决赛：

　　1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个预备，选手依照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。

　　总分及其散布

　　1、总分：100分

　　2、命题演讲占70%，回答题目占30%。

　　评分标准：另附

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

　　报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委同一报到学*部。

　　宣传工作：

　　前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相干的情况。

　　后期宣传：把获奖选手的名单以海报情势贴在宣传栏，以致鼓励。

　　演讲比赛策划书 篇2

　　一、活动主办方：共青团XXXXXXX委员会

　　活动协办方：xxxxxx学生社团联合会

　　二、活动背景：

　　辛亥革命推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是*代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的**作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点，是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年，而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节，因而武汉在今年笼罩着浓厚的`革命文化气息。

　　三、活动主旨：

　　20xx年为辛亥革命100周年，借此机会，在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛，用来弘扬爱国主义精神，弘扬首义精神，宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度，让我们以武汉这一革命圣地为荣，以为中华儿女为荣，增强我校大学生的历史使命感和责任感，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋，大学生们作为国家的未来栋梁要学*和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，促使广大青年学生传承革命先烈精神，激励大学生刻苦学*，掌握过硬的本领，做时代有用之才。

　　四、活动目的：

　　在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受，精神萎靡，生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程，感悟革命先辈的崇高精神，激发学生积极的生活热情，从而引导学生树立正确的人生价值观。

　　五、比赛时间、地点：

　　1、时间：

　　初赛：X月x日至X日

　　决赛：x月x日

　　2、地点：XXXXXX

　　初赛地点：X月X日

　　决赛地点：XXXXXXX

　　六、报名要求：

　　1、我校全体在校学生2、报名时间:x月x日到x日3、报名地点：食堂门口4、报名方式：于20xx年x月x日前与XXXXXX报名点。

　　七、比赛要求：

　　1、演讲作品：主题鲜明、观点积极、文字简洁，力求原创。

　　2、演讲内容：反映演讲者对辛亥革命的认知与理解及对当今大学生精神面貌的看法3、使用普通话4、脱稿演讲，可有配乐

　　八、比赛安排：

　　秘书部：联系邀请校领导及教师作为嘉宾。并邀请播音主持系

　　专业教师及思修教师作评委

　　宣传部：做好比赛前期宣传工作及报名主持部：提供主持人

　　**部：做好比赛场地布置及比赛道具借用

　　外联部：与各社团交流让各社团准备小节目，并筛选出10个节目

　　作为比赛所用

　　九、比赛流程：

　　1.初赛流程：

　　1>主持人宣布演讲大赛初赛开幕。2>主持人介绍评委及嘉宾。

　　3>主持人公布比赛规则及注意事项。

　　4>开始比赛，选手依次演讲，评委打分，每五位选手为一组，X组演讲完毕后，主持人公布(X-1)组选手的得分情况。5>主持人公布晋级决赛选手名单，评委做比赛讲评。6>主持人宣布演讲大赛初赛闭幕，评委及嘉宾退场。

　　2.决赛大体流程：

　　1>主持人宣布：20xx年度演讲大赛开幕。

　　2>主持人介绍出*本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。

　　3>主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。

　　4>主持人宣布演讲比赛正式开始：首先进入第一环节——自我介绍

　　1~12号选手依次上台演讲，选手介绍要有特色，可与现场拉拉队配合，之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。

　　5>主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。此环节选手依次上台展示，选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲，才艺展示时间不超过5min，演讲不超过10min。

　　6>主持人宣布进入比赛最后一个环节，第三环节——综合评定。所有选手全部上台，1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min)，并由主评委钦点最佳人气奖获得者。

　　7>穿插几个节目，给工作人员充分的算分时间。

　　8>主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。

　　9>评委、嘉宾做大赛讲评。

　　10>主持人宣布：20xx年度演讲大赛闭幕。

　　11>领导、评委、来宾退场，其他同学依次退场，全体工作人员整理赛场。

　　十、其他未尽事项，由主办单位另行通知。

　　十一、其他未尽事项由主办方另行通知。

　　十二、详细竞赛规则可以到XXXXXX办公室咨询。

　　附表：

　　演讲比赛具体规则

　　一、参赛须知

　　1、各参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

　　3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会

　　场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

　　二、评分标准：

　　评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占100分;

　　1、演讲内容(30分)

　　a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(10分)c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(5分)

　　2、语言表达(35分)：

　　语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)

　　语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当

　　地表情达意。(15分)

　　语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)

　　3、态势神情(20分)：

　　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

　　4、仪表形象(10分)：

　　服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

　　5、演讲时间(5分)：

　　严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

　　(时间限制为10分钟，严重少于5分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)

　　6、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的*均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

　　演讲比赛策划书 篇3

　　一、活动宗旨

　　借本次活动，使学生会展现各部风采，增进本部凝聚力，同时促进学生会各部门之间的交流，相互学*，共同发展，更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里，你可以尽情展示你的演讲口才；在这里，你可以尽情抒发你的情怀，述说你的心情；在这里，你可以尽情挥洒你的.青春，释放你的光芒；带上你的自信、热情，走上这个舞台，收获属于你的掌声与喝彩。

　　二、活动主题

　　我是90后

　　三、活动时间

　　初赛时间：20xx年11月17日

　　复赛时间：20xx年11月24日

　　四、活动地点

　　初赛地点：图书馆703、704教室

　　复赛地点：图书馆703教室

　　五、参赛对象

　　建工系全体大一新生

　　六、活动单位

　　主办单位：建工系秘书处

　　协办单位：建工系学生会各部

　　七、出*人员

　　建工系老师，学生会干部，表演嘉宾及相关工作人员

　　八、主持人

　　待定

　　九、活动准备

　　1、比赛报名时间、地点及报名方式

　　报名时间：20xx年11月04日

　　报名地点：建工系学生分会

　　报名方式：1、以部为单位，由各部推选统计名单交于秘书处，每部至多三人。

　　2、以班为单位，由各班负责人统计名单交于秘书处，每班至多二人。

　　2、抽签时间、地点及方式

　　时间:20xx年11月05日下午7:00——7：30

　　地点：建工系学生分会

　　方式：初赛是分为两个赛场，首先抽取组别表演环节签位，其次每个选手抽取各自背稿演讲顺序

　　3、部门安排

　　秘书处：负责赛前准备，算分，接待评委，后勤等工作

　　学*部：负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段，台词

　　宣传部：负责比赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作

　　文艺部：负责终场休息的节目表演

　　体育部,公寓部：负责初赛的场地布置（体育703、公寓704）

　　实践部，团组织部：负责复赛的场地布置

　　纪检部：负责赛场内外的秩序维持

　　编辑部：负责本次比赛的照相

　　4、评委

　　初赛

　　703教室评委：**，纪检部代表，实践部代表，宣传部代表，体育部代表，文艺部代表

　　704教师评委: 团副，公寓部代表，团组织部代表，秘书处代表，学*部代表，编辑部代表

　　复赛评委： **团成员及各部代表

　　5、活动总负责

　　703教室：郭景霞

　　704教室：梁一甲

　　十、活动流程

　　初赛

　　1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始

　　2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲

　　3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演

　　4、比赛结束后，文艺部选送表演节目

　　5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布复试名单

　　复赛

　　1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始

　　2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲

　　3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演（电影配音，可无播放画面，考察语言能力）

　　4、有才艺者可附加表演

　　5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布本次复赛成绩

　　6、颁发奖状及合影留念

　　十一、参赛须知

　　1、稿件内容紧扣主题，富有时代感

　　2、稿件内容健康、积极、向上

　　3、表演形式多样，新颖，独特

　　4、参赛选手应穿着正式，仪表端庄

　　5、参赛选手需在比赛前半小时到场

　　6、参赛中途不得擅自离场

　　十二、注意事项

　　1、抽签当天不到者视为弃权

　　2、比赛当天迟到者、不到者视为弃权

　　3、比赛中如突发意外事件，请及时与本赛场负责人联系

　　4、比赛中，参赛选手需保持安静，保证比赛顺利进行

　　附评分细则

　　初赛

　　第一环节：背稿演讲（每人3分钟）

　　1、脱稿演讲，声音洪亮，表达清晰，普通话标准（5分）

　　2、内容积极向上，条理分明，紧扣主题，真情实感（2分）

　　3、形式新颖，激情昂扬，富有创意（2分）

　　4、衣着整洁，仪态端庄，举止得体（1分）

　　5、超时半分钟或半分钟以内扣（0.5分）

　　第二环节:部内表演（每组8分钟）

　　1、形式多样，内容健康，紧扣主题(3分)

　　2、表演到位，表达流畅，真情实感(3分)

　　3、配合默契，节目完整(3分)

　　4、观众反映及评委综合印象（1分）

　　5、超时半分钟或半分钟以内扣（0.5分）

　　复赛

　　复赛第一环节背稿演讲同初赛第一环节评分细则一致（每人3分钟）

　　第二环节：电影配音（主要考察语言，可不放画面，每组3分钟）

　　1、与原音基本保持一致，语速恰当，表达准确(3分)

　　2、表情丰富，口齿清晰，收放自如，真情实感(3分)

　　3、突出人物性格，拿捏到位(3分)

　　4、观众反映及评委综合印象（1分）

　　5、超时半分钟或半分钟以内扣（0.5分）

　　策划、主办单位：建工系秘书处

　　协办单位：建工系学生会各部

　　演讲比赛策划书 篇4

　　一、活动主题：

　　青春飞扬，我的未来不是梦

　　二、活动目的：

　　1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

　　2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。

　　二、活动对象：

　　三、活动时间：

　　四、开展方式：

　　演讲

　　五、活动地点：

　　六、活动前宣传方式：

　　由两班团支书通知各个班级，邀请

　　团委老师来参加会议。

　　七、评分规则：

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的`临场表现做出综合演讲素质的评价

　　八、奖项设置：

　　一等奖：一名（奖金五十元）

　　二等奖：两名（奖金三十元）

　　三等奖：三名（奖金二十元）

　　九、活动开展过程：

　　活动流程安排分为两个阶段：

　　（一）活动策划举办阶段：

　　1、会场布置：（两人组织，其他人帮忙）

　　2、人员安排：（两人：）

　　会议主持人：（两人：）

　　会场纪律维持人员：（四人）

　　会议机动人员：（两人：）

　　注：（1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作）

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌。

　　b、介绍团委老师和评委。

　　c、主持人对会场纪律进行宣讲。

　　d、宣告活动主题：我的青春不是梦

　　e、由演讲同学上台演讲

　　f、由表演人员上台演唱

　　g、评委就行打分。

　　h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品。

　　j、老师点评：由曾老师进行点评。

　　4、退场（团委老师先行离开）有次序。

　　5、突**况：会议过程中，如出现突**况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理。

　　（二）活动后续阶段：

　　1、对会议内容进行总结。

　　2、查出会议不足之处后期进行改正。

　　（三）活动预算：

　　物资类别 物资名称 物资数量

　　麦克风 4无线

　　音响 1

　　手提电脑 1

　　地灯 5

　　多孔插座 10

　　气球 6

　　金粉 2

　　打气筒 5

　　彩色卡纸 12

　　背景布（墨绿色） 2

　　拉花 20

　　透明胶、尼龙绳、剪刀、宽胶布 4、5、4、1

　　胶凳 350

　　开合椅 32张

　　红桌布 1张

　　梯子 2

　　麦架 4

　　化妆品

　　背景音乐光盘 2

　　签到薄 1本

　　大油笔 2

　　矿泉水 1箱

　　礼仪服 4

　　工作证 若干

　　节目单 50

　　桶装水 2桶

　　一次性杯 2袋

　　九伏电池 4

　　对讲机 10

　　项目内容 单价 数量 备注 负责 总额（元）

　　宽胶布 12/卷 1 12

　　奖金 170

　　气球 19/袋 6 白 蓝 紫 114

　　拉花 3/条 20 金 银 60

　　金粉 5/瓶 2 金 银 10

　　彩色卡纸 1/张 12 a3， 黄，橙，红，蓝，绿，紫 12

　　矿泉水 20/箱 1 20

　　九伏电池 6/元 4 24

　　奖状 10

　　礼物 1/份 50 50

　　桶装水 6/桶 2 12

　　一次性杯 5/袋 2 10

　　车费 6/人 38 228

　　音响设备 500/次 1 500

　　充气棒 0。7/袋 150 105

　　不可预算支出 100

　　活动预算总额：1433元

　　附录 ：

　　1、座位表

　　2、主持人稿

　　主持人：

　　开场

　　结束语

　　四川绵阳师范校文艺部 xx年10月24日

　　演讲比赛策划书 篇5

　　一、活动主题:数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

　　二、活动背景:

　　由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况.也有许多同学的了解较多也较为全面.为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能.数计学院新闻部特策划此次比赛.

　　三、活动目的:

　　使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的*台.增加同学们的`信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力.

　　四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委

　　活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

　　五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来

　　六、活动对象:数计学院全体学生

　　七、活动地点:xx楼xxxx室

　　八、活动时间:x年x月

　　九、指导老师:xx老师

　　十、资金预算:

　　1）活动宣传费用

　　2）活动奖品费用

　　十一、具体实施办法:

　　1）利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传.

　　2）比赛只进行一场,于xxxx教室进行.

　　3）比赛评分由指导老师,分团委**团以及新闻部成员共同进行.将秉承公开,公正,公*的原则.

　　4）奖项设置:一等奖:一名

　　二等奖:二名

　　三等奖:三名

　　5）奖品设置:颁发证书及奖品

　　6）进程安排:

　　（1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织

　　（2）由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示.

　　十二、比赛规则:

　　1）选手在规定时间内进场.

　　2）每名选手演讲时间限定在十分钟内.

　　3）获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏.

　　4）在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格.

　　十三、参赛要求:

　　以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲.时间限定在十分钟之内.主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象.

　　联系人:xx:11111111111

　　xxx:22222222222

　　本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有.

　　数计学院分团委学生会新闻部

　　20xx年x月x日

　　演讲比赛策划书 篇6

　　主办：人力资源部

　　协办：厂务部

　　技术营业部

　　财务部

　　一、主 题

　　展辰达·二次创业·我

　　二、介 绍

　　本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对展辰事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

　　“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自1996年至XX年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的.智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考 — 供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

　　让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

　　三、顾 问

　　陈金山 孙金秋

　　四、策 划

　　人力资源部

　　五、指 导

　　熊光文

　　六、赛程安排

　　1、比赛地点：公司培训室

　　2、比赛时间：(待定)

　　3、参赛选手：①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：①主题演讲; ②即兴演讲。

　　七、奖 励

　　大赛设一等奖 1名 ，二等奖 2名，三等奖 3名，优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

　　八、操作要求(详见具体工作安排部分)

　　九、比赛程序

　　(一)宣布比赛开始

　　(二)全体起立

　　(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况

　　(四)比赛开始 (3-5分钟/人)

　　(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

　　(六)讲评

　　(七)总经理讲话 (同时统分)

　　(八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

　　(九)领导、来宾和评委退场

　　(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场

　　十、大赛评委(暂定)

　　(一)总经理陈金山

　　(二)常务副总经理孙金秋

　　(三)厂务部经理邹波

　　(四)技术营业部经理刘建*

　　十一、特邀嘉宾(待定)

　　十二、宣传联络(待定)

　　演讲期间各项工作的具体要求和分工

　　一、宣传工作要求

　　(一)海报(提前一天打出，由……负责)

　　其中包括：1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。

　　(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出，由……负责)

　　二、音响、灯光、舞台、拍照等

　　(一)音响设备：由×××负责(由×××负责)

　　(二)灯光要求：前台亮，人不走动(由×××负责)

　　(三)赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众*摆设(提前一天完成，由……负责)

　　(四)拍照要求：宣传栏及栏前人群，现场盛况等(由×××负责)

　　三、接待工作

　　(一)陈总、孙副总，联系好到达时间，由熊光文等接待

　　(二)刘经理、邹经理，联系好到达时间，由张红征等接待

　　四、演讲选手及听众

　　(一)参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

　　(二)听众果品由邹宇明负责购买，交张红征等发放

　　五、主持人及记分员

　　(一)为公正起见，位置安排在**台右侧(由×××负责)

　　(二)主持人×××考虑好同评委的联络和大赛程序(×××协助)

　　(三)记分由×××负责，评分表的设计与印制(由×××负责)

　　(四)评委、嘉宾牌的制作(由×××负责)

　　六、发奖仪式

　　(一)奖金，由×××负责

　　(二)证书，由×××负责，×××协助

　　七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

　　(一)陈金山

　　(二)孙金秋

　　(三)邹 波

　　(四)刘建*

　　……

　　八、听众(要有一定的组织性)

　　(一)领导及嘉宾

　　(二)全体职员工

　　附：

　　有限公司

　　第二届“展辰杯”演讲大赛评分标准

　　演讲比赛策划书 篇7

　　一、活动背景

　　在人的一生，大学是我们心灵中特为重要的一个地方，在这里我们有一个新的起点。在这里，我们放飞青春，我们畅说理想，不管是老生还是刚刚踏入大学的新生，都有着自己的憧憬与向往，有着自己的梦想。 当梦想与现实碰撞，现实被照亮，梦想最终也将回归现实，如何改变与努力，这是需要我们思考的。

　　二、活动目的

　　为了丰富大学生的生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，明确自己的梦想与现实的距离，所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。

　　三、演讲主题

　　以"当梦想照进现实（从三方面入手：梦想·差距·努力）"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"当梦想照进现实"的理解。

　　四、组织单位

　　主办单位：南航金城学院经济系职业规划发展部

　　五、参与对象

　　经济系大一、大二全体同学

　　六、活动流程

　　（一）前期宣传宣传及报名

　　1.11月17日起，每班发放报名表，每个班至少推荐三位选手参加初赛。部门干事到大一各班级进行宣传报名，大二的直接直接各班班长进行宣传，11月12日收报名表。

　　2.与宣传部合作，制作海报。

　　3. 制作地贴，分别贴在1,12,13,15号楼前，横幅宣传

　　4.活动相关教室、横幅申请。

　　5.活动相关礼品购买。

　　6.、活动相关人员的联系。【嘉宾和记者团】

　　（二）活动准备：

　　1.选择主持人（形象气质佳，能调动现场气氛，懂得随机应变，有一定控制活动时间长度的`能力）

　　2.邀请嘉宾（大四学长两名）

　　3.报名表

　　4.主持人稿

　　5.PPT

　　6.摄影机或者数码相机【记者团】

　　7.背景音乐的挑选

　　（三）初赛：

　　1.时间和地点：11月20日，A1楼教室。

　　2.比赛流程：每位选手围绕“梦想”自由演讲三分钟。

　　3.评选由部门内部评选出16-20人进入复赛。

　　(四)复赛：

　　1、时间和地点：11月26日，A1楼教室

　　2.比赛流程：在初赛后通知进入复赛的选手，让选手自己选择题目进行演讲，每人演讲3-4分钟。

　　题目：1.如果我高考多考了50分

　　2.梦想在现实中涅槃

　　3.梦，前进的方向

　　4.梦想，让我们在一起

　　5.青春梦，不落

　　3.评选：由4位大三学长作为导师，在复赛的选手中各自挑选2位选手作为自己的学员，当场宣布结果，共8位成员进入决赛。

　　（五）决赛：

　　1.时间和地点：12月3日，A1楼教室

　　2.评委：辅导员与学生干部。

　　3.比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）命题演讲。第一轮由每组导师的两位选手pk，每人5-6分钟。8人依次演讲。

　　（4）宣布4人胜出，淘汰4名选手，获得优秀奖。

　　（5）第二轮即兴演讲。采用播放一段视频，在播放视频后由本部门干事带来一个魔术表演，此时选手根据视频内容准备即兴演讲，魔术结束后选手依次进行演讲，每人时间约3为分钟，选手照此依次进行。

　　（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　（六）、活动后期：

　　1、活动会场的清理。

　　2、部门开例会时，各个部员写活动总结。

　　七、活动的注意点：

　　（一）、设备

　　1、活动当天的灯光，音效，PPT等的提前调试。

　　（二）、冷场

　　1、活动中的互动环节可能会出现冷场。所以本部门可以提前想几个问题作为救急。

　　（三）、会场秩序

　　1、安静时，活动正常进行。

　　2、嘈杂时，可安排专门人员负责管理。

　　八、参赛要求

　　（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"当梦想照进现实"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　（4）比赛顺序由抽签决定。

　　（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　（6）每位选手的演讲时间限定在6分钟内。

　　九、奖项设置

　　一等奖（1名）：证书+奖品。

　　二等奖（1名）：证书。

　　三等奖（2名）：证书。

　　优秀奖（4名）：证书。

　　演讲比赛策划书 篇8

　　为了构建温馨家园，共创和谐校园，根据校团委会、学生会的安排，城市管理学院特举办了温馨寝室，我的家主题演讲比赛。希望让独特的寝室文化促进我们的学*、工作，让大学生活更加有滋有味。

　　一、 活动名称：

　　二、 主办单位:

　　三、 承办单位：

　　四、 协办单位：

　　五、 具体赛前准备工作：

　　(一)、比赛流程制定以及通知：

　　1、 确定比赛时间：11月5号晚7：00-9：00

　　2、 确定参赛人员：城市管理学院院内所有学生寝室都可参加

　　3、 比赛要求：

　　(1)要求选手脱稿演讲。

　　(2)要求语言连贯流畅，普通话标准，声情并茂，举止大方得体。

　　(3)演讲内容健康向上，紧扣主题，层次分明，反映当代大学生的精神面貌。

　　(4)时间控制在45分钟以内。

　　4、制定评分细则: 参考校学生会学*部上届中文演讲比赛评分标准。

　　5、奖项设置：根据评分细则由评委打分评出一等奖1个，二等将2个，三等奖3个。

　　(二)、比赛活动准备：

　　1、聘请城管院辅导老师和城管院**团的人员为评委。

　　2、聘请有主持经验的同学为本次活动的主持人。

　　3、挑选学生裁判诺干名，其中一名负责计时，统分裁判23名(统计评委分数)。

　　(三)、比赛过程：

　　1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表。

　　2、开场：介绍评委、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)。

　　3、 选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。

　　六、奖项设置：

　　一等奖：1名 综合测评+证书

　　二等奖：2名 综合测评+证书

　　三等奖：3名 综合测评+证书

　　我院一等奖获得者将代表城市管理学院参加校里面组织的`寝室文化节演讲比赛的复赛。

　　七、紧急预案

　　1、提前了解邻*大教室的使用情况，以备原定教室出现意外不能使用

　　2、提前确认扩音设备能否正常使用

　　3、演讲结束后，如果选手想就演讲时的表现问老师问题，注意确保会场纪律，

　　演讲比赛策划书 篇9

　　一、活动简介：

　　古语有云：“凡事预则立，不预则废。” 面对日益严峻的就业压力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的学*、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学*的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

　　本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，激发大学生的学*热情和学*动力，进而提高我校学生的就业竞争力，赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办，政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办，将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动，邀请优秀学生对参赛选手进行指导，力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时，以此项活动为契机，形成适合我校就业指导工作体系和特色，促进学风建设，推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

　　二、活动主题

　　激扬青春，放飞蓝色梦想

　　憧憬未来，规划职业人生

　　三、大赛时间：XX年10月17日至11月17日

　　四、大赛流程

　　（1）10月17日，团总支成立小组，确定分组情况，明确各组、个人职责和分工。

　　（2）10月17日至10月25日，赛前宣传动员。

　　（3）10月25日至11月2日，大赛报名阶段。

　　（4）10月22日，开赛

　　（5）10月24日，职业生涯规划大赛指导培训讲座。

　　（6）10月26日至27日，提交初赛作品。

　　（6）10月28日至31日，评委评议作品，确定进入复赛的参赛选手。

　　（7）11月1日，公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

　　（8）11月2日至11月6日，回收复赛作品。

　　（9）11月7日，复赛现场，评委评议作品，确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

　　（10）11月11日至11月14日，回收决赛作品。

　　（11）11月17日，决赛晚会、定出名次。

　　五、报名方式

　　 各系（院）报名：各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知，各系（院）报送大赛组委员5名优秀选手。

　　 自由报名：新校区食堂门口报名点，定期派负责小组值班发放报名表。（见附录一）

　　六、系列讲座

　　1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

　　（1）时间：10月24日

　　（2）地点： 明德楼

　　（3）讲授内容：特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

　　（4）活动目的：使参赛选手接受有效而有培训指导，针对自身的优势及不足，及时作出适当地调整，对比赛作品进行修改及完善，从而从容应对决赛。

　　七、比赛流程具体安排

　　1、初赛

　　时间：11月1日

　　第一阶段：各系（院）团总支，并成立小组收集作品，交予系（院）团总支进行评癣选出优秀作品5个，交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

　　第二阶段：收集各系（院）优秀作品、再评比作品（邀请指导老师与专业老师共同评审）并决定进入复赛的`名单（30人）。

　　2、复赛

　　时间：11月7日

　　地点;明德楼

　　复赛方式：

　　阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

　　阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评，并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

　　3、决赛

　　时间：待定

　　地点：下礼堂

　　流程：

　　1、 第一环节：ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。

　　第二环节：现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问，每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。

　　2、 第三环节：情景模拟

　　a、将作品以及评分表发给评委老师，每五个人发(收)一次。

　　b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣

　　布比赛开始。

　　c、情景模拟环节。①选手简述所要模拟的场景及身份，工作人员帮助其布置场景，每人不得超过1分钟。②选手开始情景模拟，每人不得超过4分钟。③情境模拟结束，工作人员帮助其收拾场地。计时环节，剩余30秒时有一声铃音

　　提示，结束时有两声铃音

　　提示。

　　注：每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节，每个选手至少提问三个问题。

　　3、颁奖环节，待定

　　奖项设置：

　　1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。

　　一等奖一名100元

　　二等奖三名每人80元

　　三等奖六名每人50元

　　八、人员安排：

　　赛事指导： 马文军老师、李辉老师 、靳勇老师

　　策划指导：鲁国贵老师

　　策划执行：施永锴 唐继苹

　　组 委 会：团总支10人、艺术团3人

　　组委会按职能划分为5个分组，分别为公关组、

　　财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能：

　　策划组：团总支2人 （唐继苹、施永锴）

　　负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。

　　公关组：团总支实践部和艺术团

　　负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。

　　财务组：团总支信息部

　　财务的制度设置、预算及收支情况。

　　宣传组：团总支宣传部

　　活动宣传方案的制定和实施。

　　后勤组：团总支组织部和素拓督察部

　　比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。

　　执行组：团总支策划部

　　执行活动策划。

　　各分组活动流程安排：

　　★策划组

　　（1）10月15日，成立活动策划小组，明确活动内容及相关程序，讨论活动策划并进行人员分工。

　　（2）10月15日至17日，对策划作出整理，相应的修改后，定出终稿，以便于公关组使用。

　　（3）10月18日，拟定通知，于就促会发举办职业生涯规划大赛通知，同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。

　　（4）10月18日至11月10日，负责场地申请及相关的指导工作，制作大赛指导手册与宣传手册。

　　★公关组

　　（1）10月4日，召开组内会议，讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。

　　（2）10月5日至8日，小组成员处理赞助事宜。

　　（3）10月18日至24日，协助策划组制作指导手册和宣传手册。

　　（4）10月24-30日，灵活机动。

　　（4）10月17日至11月10日，第二阶段，继续完成决赛现场赞助事宜。

　　★财务组

　　（1）10月18日，制定相关财务制度。

　　（2）整个活动期间，做好财务收支记录及相关财务工作

　　★宣传组

　　（1）10月17日，小组成立，召开会议，明确任务。

　　（2）10月18日，根据活动宣传方案，小组进行讨论并确定宣传方式。

　　（3）10月18日至22日，设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。

　　（4）10月22日，宣传开始，海报张贴、横幅悬挂，宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。

　　（5）10月21日，分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。

　　（6）11月5日，公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。

　　（7）10月30日，召开小组组内会议，进行再次分工，成员明确各自职责。

　　（8）11月3日，跟进复赛选手报道阶段，了解选手心路历程。

　　（9）11月9日，决赛名单公示。

　　（10）11月10日—11月17日，全面报道决赛情况，以及选手交流培训。

　　★后勤组

　　（1）10月7日，召开组内会议，了解赛事，明确工作内容及进行工作的分工。

　　（2）10月18日-20日，负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。

　　（3）10月22日负责讲座后勤事宜。

　　（4）11月9日及13日，负责赛场后勤事宜。

　　★执行组

　　（1）9月20日，召开组内会议，了解赛事，明确工作内容及进行工作的分工。

　　（2）10月25日，联系相关历届参赛选手，准备11月2日的讲座。

　　（3）10月22日，主要负责职业生涯规划设计指导讲座。

　　（4）10月25日至31日，联系老师评委，沟通比赛相关事宜。

　　（5）11月9日，进行复赛，负责复赛的举行。

　　（6）11月17日，进行决赛，负责决赛的举行。

　　九、宣传策划

　　主题：激扬青春，放飞蓝色梦想

　　憧憬未来，规划职业人生

　　前期主题：面向天蓝。勇敢尝试，放飞梦想纸飞机

　　中期主题：感受湖蓝。静默地等候，完善职业新规划

　　后期主题：耀宝石蓝。绚丽地绽放，开创人生新旅程

　　前期宣传策划：前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“，天蓝是最浅的蓝色，几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色，也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接*空白的，是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛，以科学态度规划自己的职业生涯，赢在职业的起跑线上，从而更好地规划自己的未来人生.

　　（1）纸飞机—气球宣传：用宣传单折成纸飞机粘在气球上，将气球绑新校区食堂展板，或进行分发。

　　海报宣传：

　　a：宣传海报：以前期主题为核心内容，将设计好的版式和内容制作成海报，张贴于全校的学生宿舍楼的门上。

　　（2）横幅、竖幅宣传：位于老校区和新校区各挂一条横幅，进行赛前宣传。

　　（3）传单宣传：将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放，需要印制300张，主要由执行小组和宣传小组负责进行发放，分发到各系（院）班级。

　　（4）媒体宣传：雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传，开通比赛的邮箱。

　　（5）网络宣传：利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传（校内投票、选手比赛心得写校内等）、qq群宣传（班级群、学院群、社团群、部门群）。

　　（7）对外邀请：邀请政管系领导老师，各兄弟院系的团总支副**作为嘉宾。

　　（8）赛后宣传：

　　①对比赛中获得奖项的同学进行宣传，以及举行比赛精彩瞬间的图片展。

　　②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。

　　★ 预期效果：让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划，更加从容应对未来就业与人生。

　　评委老师意见：

　　楚雄师范学院首届职业生涯规划大赛组委会制

　　演讲比赛策划书 篇10

　　一、活动主题“宇宙·人生”

　　二、活动目的:

　　1.通过演讲，锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙?人生”进行反思。

　　2.鼓励学生参加演讲，展示学生的风采。

　　三、参赛对象：20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的'学生。

　　四、参赛方式：

　　本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛，10月30日前完成。第二阶段，由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2：00在T1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

　　五、规则要求：

　　演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

　　六、奖项设定

　　“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　对获奖选手颁发证书并进行表彰。

　　七、评分标准

　　评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)

　　整洁大方时间(10分)

　　5-7分钟10（5-7分钟）

　　8（±15'）5（±30'）内容(40分)

　　主题鲜明，逻辑严谨演讲(40分)

　　神态自然声音洪亮，情感抒发真实自然，感染力强、能较好带动现场气氛

　　八、日程和内容安排

　　重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位，任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14：00决赛.T1-2教室。

　　评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　演讲比赛策划书 篇11

　　一、活动背景：

　　中学阶段，学生伏案学*；在大学里，他应该站起来，四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子，在用反思和质疑表达着肯定与尊重，开始学着用自己的眼睛观察，沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的.人才能真正拥有未来。

　　二、活动主题：

　　“我的大学我做主”

　　三、活动目的：

　　通过此次活动，使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学*与生活方法、全面合理评价学*成果，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

　　四、参赛对象：

　　工商管理系10、11级全体学生

　　五、报名方式：

　　报名时间内，在各班学*委员处报名，由学*委员统一上交学*部。（姓名、班级、联系方式）

　　六、活动要求：

　　1.原创稿件；

　　2.初赛时选手可以带稿演讲，决赛脱稿演讲；

　　3.比赛时间为3——4分钟；

　　4.要求积极向上，紧扣主题，结合自己的思考，充分发挥想象，展现个人风采。

　　（注：决赛时选手必须自备背景音乐、ppt）

　　七、活动时间：

　　报名：待定

　　初赛：待定

　　复赛：待定

　　决赛：待定

　　八、活动地点：

　　工商管理系第一教学楼

　　九、活动策划主办方：

　　四川天一学院工商管理系团总支学生会学*部

　　十、奖项设置：

　　一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

　　二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品

　　三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品

　　十一、经费预算：

　　证书及奖品： 一等奖1名 50元

　　二等奖3名 90元

　　三等奖5名 100元

　　宣 传：横幅 80元

　　宣传稿及海报 50元

　　活动用水和笔： 100元

　　合计 ： 370元

　　（注：详细安排见附件）

　　演讲比赛策划书 篇12

　　按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学*的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。

　　一、基本情况概述

　　xx县辖区面积约2540*方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水*较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水*低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。

　　二、存在的主要问题及原因分析

　　（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。

　　（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

　　（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。

　　（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。

　　（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

　　（六）检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。

　　（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

　　三、建议与对策

　　（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织***、**委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的.良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学*，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。

　　（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；

　　对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品***食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

　　（三）加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60*方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴*监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》，已上报县**，目前处于审核阶段；

　　（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水*，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。

　　演讲比赛策划书 篇13

　　一、 活动背景

　　随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的`交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水*已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学*兴趣”的宗旨，英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水*，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　二、活动主题

　　“读书改变人生，学*成就未来”（Reading changes life, learning shapes future）

　　三、活动目的

　　为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的*台，丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施，同时充分挖掘个人的潜能，增强同学们的竞争意识，提高综合能力，英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生，学*成就未来"（Reading changes life, learning shapes future）为主题的演讲比赛，相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。

　　四、主办单位及承办单位

　　主办单位：院团委和社团联合会

　　承办单位：英语读书社和外语系团总支

　　五、活动时间及地点

　　预赛地点：主教学楼819

　　决赛地点：行政楼四楼

　　六、活动流程

　　（1） 活动前期宣传：

　　由宣传部负责，其他各部门做好配合工作，宣传形式以张贴海报为主。

　　①进班宣传具体分配如下：

　　A：外语系： 胡凯 王书荣

　　B：计算机系 刘国王陈义

　　C：经管系： 纪慧芳 刘钊钊

　　D: 建工系： 田宏苗 江丽莎

　　E：生物工程系：方仕彬 冯娟娟

　　F：机电系： 李艳茹 向红霞

　　G：旅游系： 朱迪 贾小敏

　　H：人文系： 杨发生 李国石

　　或由各系团总支帮助协调宣传

　　②在二楼大厅报名人员分配如下：

　　中午：王陈义 李艳茹

　　下午：向红霞 贾晓敏

　　中午： 朱迪 纪慧芳

　　下午：田宏苗 江丽莎

　　（2） 人员分配

　　A：本次决赛现场邀请的领导和评委有：

　　院团委**：向丽

　　学工处副处长：李笑阳

　　院团委科长：唐燕妮

　　外语系主任：何启明

　　外语系副主任：黄家海

　　外语系**：赖声雁

　　外语系教务科科长：孙华

　　外语系学生科科长：刘洪岚

　　外语系专业老师：朱行梅 姚伟 王伟 吴绍杰 曾晓芳 尹彪等

　　B：英语读书社机构成员任职情况：

　　决赛主持人：

　　茶水服务：王陈义 田宏苗 朱迪 李艳茹

　　现场话筒及音响试音：

　　现场秩序：由纪检部负主要责任，其他各部门共同配合。

　　拍照： 李艳茹

　　递分人员：贾晓敏 王书荣

　　统分人员：向红霞冯娟娟

　　引导老师入场人员：随机

　　（3）参赛选手要求

　　1、参赛人员自由报名，参赛人数不限：

　　2、在校学生，性別、年龄不限。

　　3、主题由主办方选定后，选手们再自拟题目，要求内容积极、健康、向上。

　　4、如有背景音乐，则自带光碟。

　　5、自备服装和自己所需要的工具。

　　（4）评分标准（满分100分）

　　演讲比赛策划书 篇14

　xx年，弹指一挥，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去；60年，白驹过隙，祖国的天“春风杨柳万千条”，祖国的地“青山着意化为桥”，祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”；60年的励精图治，60年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林！

　　一、活动目的.:为庆祝新中国成立xx周年，人文社会科学学院学生会学*部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。本次演讲比赛将通过回眸历史、了解现实、展望未来，增强同学们对祖**亲的赤诚之心，坚定大学生***好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的政治立场，引导同学们树立远大的理想志向，养成文明良好*惯，做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。

　　二、活动名称：“我为祖国添光彩”演讲比赛

　　三、主办单位：人文社会科学学院团委学生会

　　承办单位：人文社会科学学院学生会学*部

　　四、活动流程：

　　（一）前期准备

　　2、与办公室协调工作，设计展板，绘制海报，布置教室，准备奖品，调配工作人员、礼仪、主持；

　　3、通知各班负责人选报两名人员参加比赛及相关注意事项；

　　4、邀请评委，准备题签。

　　（二）比赛流程

　　地点：院学生会办公室；

　　注意事项：（1）各班参赛代表的演讲时间控制在两分钟左右，可节选自己演讲内容的精彩部分；

　　赛后事项：（1）根据评委打分取前10名进入决赛；

　　（3）演讲与口才俱乐部对入围选手进行赛前培训。

　　地点：C座教室

　　比赛流程：（1）曲艺俱乐部歌曲表演（备注：红色歌曲，渲染爱国气氛）；

　　（2）主持人致欢迎词并介绍本次活动的目的与意义；

　　（3）主持人公布比赛规则，评分标准，宣布比赛开始；

　　（5）演讲与口才俱乐部配乐诗朗诵表演；

　　（6）主持人宣布获奖名单，嘉宾颁发奖品及荣誉证书并合影留念；

　　（7）主持人宣布比赛结束，再次感谢各位同学的参与和支持，欢送嘉宾退场，同学退场。

　　赛事环节：第一环节——定稿演讲。所有参赛选手按抽签序号依次进行演讲，演讲时间不超过5分钟，评委根据选手表现现场评分，每五人一组演讲完毕后由主持人宣布分数。本轮分数占总分的70%；

　　第二环节——即兴演讲：每名选手上场2分钟前抽取即兴演讲的题目，演讲时间控制在2分钟左右。此轮分数占总分的30%；

　　备注：（1）参赛者无故不到者视为自动弃权；

　　五、比赛规则

　　1、报名人员必须为人文社会科学学院大一学生，每班仅限两个名额。演讲与口才俱乐部可推荐一名成员直接进入决赛。

　　2、比赛选手穿着简洁大方，能较好地展现大学生风采，避免奇装异服及粉饰过度。

　　3、评分

　　A、评分方法

　　（1）分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手评分，满分100分。

　　（2）评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最高分后，取*均分。

　　B、评分标准

　　（1）演讲内容：35分。要求演讲紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

　　（2）语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。

　　（3）形象风度：20分。要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体，上下场礼貌致意等。

　　（4）综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　（5）时限：5分。要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。

　　六、奖项设置

　　一、二、三等奖各1名；

　　个人风采奖1名，要求选手有很强的舞台表现力，有自己的风格；

　　优秀奖7名，要求选手积极参与活动，在活动中表现突出。

　　备注：以上各个奖项均由院团委颁发证书及奖品。

　　七、赛事结束

　　1、参加本次活动的工作人员清整会场；

　　2、学*部干事负责收集同学们对此次活动的感受以及意见和建议；

　　3、总结本次活动成绩与不足，为后期活动积累经验教训。

演讲比赛策划书菁选（扩展2）

——演讲比赛策划书菁选

演讲比赛策划书15篇

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？以下是小编整理的演讲比赛策划书，欢迎阅读与收藏。

演讲比赛策划书1

　　一、时间：3月17日初赛，3月31日决赛

　　二、地点：初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室，决赛外院大会议室

　　三、活动名称：第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

　　四、比赛说明：英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题，内容健康向上，演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制，按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛（若初赛出现选手同分现象，进入决赛选手名额将进行适当微调）。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲（命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布，供选手进行赛前演讲准备），时间控制在4分钟内，其中自命题演讲部分为60分，即兴演讲和提问分别为30分和10分。

　　五、活动目的：为英语爱好者提供展示*台，使他们有机会得到老师的.专业指点，提高学*英语的积极性和英语水*。

　　六、评分标准及要求：

　　1演讲语言连贯、流畅20%

　　2语速适中10%

　　3发音清晰、准确15%

　　4内容丰富，题材新颖20%

　　5表情自然，富有感染力15%

　　6时间控制良好5%

　　7内容连贯一致15%

　　8决赛中，以上内容占60&，即兴演讲和提问分别为30分和10分，共占总分的40%。

演讲比赛策划书2

　　一、活动目的及活动简介

　　为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现当代大学生积极向上的精神风貌,营造浓厚的英语学*氛围,锻炼学生的'反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。学生会特为11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台——大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.

　　新生杯英语演讲比赛是自从我们学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

　　二、活动时间:

　　三、面向对象

　　大学1届全体新生

　　四、活动流程

　　1.前期准备(策划、宣传与报名)

　　1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

　　1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

　　1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

　　2.初赛

　　时间:

　　地点:待定

　　评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），学院**团

　　备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

　　每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

　　3.决赛

　　时间:

　　地点:

　　评委:

　　专家组:分团委**,11导员（尽量）.

　　评委组:团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组.

　　大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）

　　(1)决赛名单公布

　　(2)晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

　　(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

　　(4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

　　（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学*的历程。 第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

　　（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

　　(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

　　将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。

　　一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。

　　主持人当场公布结果最终结果。

　　辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。

　　(8)奖项设置:

　　一等奖1名证书和50元左右的奖品；

　　二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；

　　三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；

　　另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）

　　(证书,奖品当场颁发)

　　(9)比赛结果海报公布（海报一张）

　　五、活动资金预算

　　证书及奖品250元

　　横幅100元

　　海报,复印报名表,宣传单120元

　　现场布置100元

　　饮用水30元

　　合计共600元

演讲比赛策划书3

　　盛年不重来，一日难再晨；人生不过一世，草木不过一秋;业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。时间顺流而下，生活逆水行舟；生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义；生命是无价之宝，是任何东西都无法替代的；请珍惜生命，善待生命。为此，信息工程学院举办了以“珍爱生命，绽放生命精彩，畅享绚丽人生”为主题的演讲比赛。

　　一、活动大纲

　　活动名称：

　　“珍爱生命，绽放生命精彩，畅享绚丽人生”演讲比赛

　　活动对象：

　　信息工程学院全体学生

　　活动时间：

　　20xx年04月10日（周二）

　　活动目的：

　　生命像一根透明的丝线，一端系着昨天的'眼泪和欢笑，另一端又迎接着明天的希望与成功。站在两端之间，我们才知道“生命”是多么的珍贵，但它又是多么的脆弱，需要我们时时珍惜，需要我们大学生珍惜生命、善待生命，我学院特为信息工程学院学生营造这样一个珍惜生命、善待生命、积极生活的校园文化氛围。

　　二、活动原则

　　以“珍惜生命”为题目，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自身的剖析与感受。

　　三、活动准备参赛选手要求：

　　1．以“珍爱生命，绽放生命精彩，畅享绚丽人生”为主题,题目自定，要求内容积极、健康、向上。

　　2．自备服装和道具时间安排：

　　1．03月30日晚8:00截止上交参赛选手名单（班级+联系方式）

　　2．04月05日晚7:00进行初赛

　　3．04月10日晚7:30进行决赛地点安排：初赛：多媒体教室决赛：第一学术报告厅（暂定）

　　四、具体流程

　　1．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾

　　2．主持人介绍比赛的规则、评分细则

　　3．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

　　4．期间主持人向观众及选手公布结果分数

　　5.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分

　　6.评委发完言后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）

　　7.上台颁奖

　　8.宣布比赛结束，欢送嘉宾离场，观众离场9.工作人员负责做好后期工作

　　五、评分规则和奖项设置

　　1．拟聘老师及学生干部担当评委，以确保比赛能够真正地公*、公正、公开进行

　　2．评委根据评分标准进行打分，现场结果为最终结果，不得改正。

　　3．一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名演讲比赛评分细则见附件

　　六、协同部门

　　1、纪检部负责集合观众并将其带入比赛场地。

　　2、自律部负责会场的座位安排并维持现场秩序。

　　3、宣传部、新闻部负责活动的宣传、拍照工作。

　　4、文艺部负责出节目主持人及礼仪颁奖。

　　七、注意事项

　　1．工作人员提前一小时到达比赛场地，帮忙布置场地

　　2．通知各参赛选手提前来到比赛场地，比赛前半小时进行签到

　　3．工作人员事先把准备好的评分表发到各评委位置，协调评委入座

　　5．比赛开始，主持人请1号选手上台演讲，1号选手演讲结束后，工作人员收评分表并统计选手得分；2号选手上台演讲，待2号选手演讲结束后现场公布1号选手得分情况，下面的选手依次类推

　　6．计时员及时并准确计算出各选手最后得分

　　7．比赛结束后，留影，清理现场

　　八、经费预算（元）

　　1．号码牌：5元

　　2．评委计分笔和稿纸：10元

　　3．纯净水：20元

　　4．奖品类：证书3×10=30元

　　共计：65元

演讲比赛策划书4

　　活动主题：

　　“感恩于心，责任于行”

　　活动内容：

　　备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活~~同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。

　　活动主旨：

　　1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

　　2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

　　报名方式：各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00 。

　　比赛时间：

　　初赛：6月15日晚7：00~9：00；

　　复赛：6月18日晚7：00~8：00；

　　决赛：6月20日晚7：00~9：00

　　（在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演（感恩的心）、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的`活动内容。）

　　比赛地点：

　　阶梯教室——教工俱乐部

　　评选规则：

　　1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水*等方面进行综合评比。

　　2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。

　　3、评委现场点评，并给选手亮分，经求*均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。

　　邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长程伟以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。

　　决赛：王院长、余海*、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

　　奖项设置：第一名（1人收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人练*簿+荣誉证书）；最佳表演奖（1人荣誉证书）、最美嗓音奖（1人荣誉证书）；最具活力奖（1人荣誉证书）。

演讲比赛策划书5

　　前言

　　俗话说，一年之计在于春。“春”，是个充满活力的文字;“春”，又是个充满期待的季节。春天，大学生们更激情四射，青春的活力洋溢，我们家教协会也运动起来了，我们通过活动会加大影响力，同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此，我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月，学院的活动在这个季节完全开放，活动气氛十足。在这个春暖花开，万物复苏的季节开展活动，是每个组织举办活动的最佳选择，也是每个商业每家公司加大宣传，吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场，这里，不仅是年轻人开发智力的象牙塔，同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传，不仅成效快，而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部，同时又与学生资助服务中心连接，因此，我们的人际圈，知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望，是祝福，让我们在20xx年春季伊始，许下一个个美好的愿望，祝我们都美梦成真!

　　一、活动背景:

　　如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的.新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命。滴水之恩，涌泉相报。

　　最伟大的感恩应该是行动。

　　一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。人生最要紧的不是你站在什么地方，而是你朝什么方向。从现在开始，洋溢着年轻活力的你，怀揣感恩之心，踏上你的励志成长之路……

　　二、活动目的:

　　为了弘扬优秀传统文化，树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感，增强其感恩意识，以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

　　三、活动主题:“感恩永驻青春励志”演讲比赛

　　四、组织机构:

　　主办方:学生工作部

　　学生资助服务中心

　　承办方:学生家教协会

　　五、活动对象:

　　曲阜师范大学全体在校生

　　六、活动时间:

　　20xx年4月14日~4月22日

　　七、活动地点:

　　初赛:综合楼(具体地点待定)

　　决赛:新大活401

　　八、参赛规则:

　　1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮，语调和谐自然，重音突出，停顿适当，节奏分明;用词准确、简练。

　　2.参赛者态势自然，仪态端庄。具有一定的语音表达能力，感情丰富，富有表现性和效果性。

　　3.参赛者自行确定演讲题目，体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，富有哲理性和趣味性。

　　4.演讲稿必须由参赛者本人写成，作品可配背景音乐、PPT等。

　　5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　6.各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励，体现当代大学生风采。

　　九、工作人员安排:

　　1.宣传部:负责海报的制作张贴，活动摄影以及会后新闻的书写。

　　2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。

　　3.外联部:协调赞助企业，负责筹集演讲比赛的所需经费。

　　4.活动部:备置活动物品，维持比赛现场的秩序。

　　5.策划部:设计布置演讲会场，提供相关礼仪人员，安排评委座牌和幕布，调试音响效果。

　　6.家政家教服务部:负责签到，后勤保障，意外情况紧急处理。

　　十、具体活动方案:

　　1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。

　　2.20xx年4月15日进行初赛。

　　3.20xx年4月22日上午进行决赛。

　　十一、报名须知

　　1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。

　　2.有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。

　　3.报名方式:报名到各班负责人处，或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。

　　十二、评委团成员:待定

　　十三、活动流程:

　　(一)前期宣传阶段:

　　1.网络媒体宣传在学团工作网站、校内网、博客、校园墙、人人网、各大知名论坛(如:学而不厌论坛和丫小狗论坛等)等;

　　2.宣传条幅:在新大学生活动中心处;

　　3.在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;

　　4.为做到全校同学参与，到各院系通知并统计报名。

　　(二)前期准备阶段:

　　1.比赛前确定比赛评委，制作打印签到表及评分表。

　　2.申请活动场地，确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。

　　3.宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场，检查音响等设备。

　　4.活动前两天召开动员大会，鼓舞士气，提高大家积极性。

　　(三)初赛活动阶段:

　　1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。

　　2.主持人简单介绍比赛规则及评分标准。

　　3.比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。

　　4.比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。

　　(四)决赛活动阶段:

　　1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。

　　2.主持人邀请嘉宾代表到**台发言。

　　3.主持人介绍比赛规则和评分标准。

　　4.演讲比赛开始。

　　5.所有选手比赛完毕后，请评委代表上台发言。同时进行名次排序。

　　6.主持人宣布比赛结果。

　　7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。

　　8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。

　　(五)活动后期阶段

　　1.活动后场地清理，物品收回并返还;

　　2.召开活动总结会议。

　　十四、注意事项:

　　1.鉴于综合楼多媒体配置不高，建议使用PPT的选手最好使用word20xx或word20xx版。

　　2.决赛时，选手抽签选择自己的演讲题目，并有5分钟准备时间，5分钟后，进行即兴演讲，评委根据选手表现进行评分。

　　3.如果参赛人数过多，会分上午场和下午场;否则只有上午常

　　4.本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

　　十五、奖项设置:

　　一等奖1名

　　二等奖3名

　　三等奖5名

　　优秀奖若干

　　十六、可行性分析:

　　1.组织人员有相当的热情和经验，具有一定的组织能力，有学校的相关部门通力合作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

　　2.学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队，内部工作人员能力强，团队意识强，综合实力强，是值得商家信任及依赖的社团。

　　3.学生家教协会内部成员很多，每次活动参与人员、观看人数非常多，如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。

　　4.在整个活动期间，我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品，使所有同学了解商家的品牌商品，使宣传达到最佳效果。

演讲比赛策划书6

　　活动背景：

　　在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。

　　活动目的：

　　1、提高同学学*英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。

　　（1）丰富大学生的课余生活。

　　（2）为大学生带给一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。

　　（3）加深对英语口语的重要性的认识。

　　（4）透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学*的机会。

　　主办单位：

　　笃行学术部。

　　协办单位：

　　笃行各团总支。

　　参赛对象：

　　笃行全体学生。

　　活动前期：

　　1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）。

　　2、比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

　　3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。

　　4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

　　5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

　　6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传。

　　活动开展：

　　比赛分为初赛和决赛两阶段：

　　初赛：

　　1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

　　2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%。

　　初赛决出十名选手参加决赛。

　　决赛：

　　1、选手2分钟的自我介绍30%。

　　2、故事接龙：选手分两组进行。

　　由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%。

　　评分细则：

　　初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）。

　　决赛评委：2名中国英语老师、2名外教。

　　1、现场打分

　　2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）。

　　奖项设立：

　　一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。

　　单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖。

　　经费预算：

　　场地布置

　　主持人服装租用费

　　海报宣传费

　　文件资料费

　　标语横幅

　　矿泉水

　　奖品

　　证书

　　活动后期宣传：

　　1、学校电台持续跟踪报道。

　　2、校内*面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

　　3、厦大BBS上设专栏报道。

　　六、宣传方式

　　1、前期宣传

　　海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式。

　　在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛。

　　2、中期宣传

　　公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间；地点，以及评委团。

　　公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

　　公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

　　在公布复赛，决赛名单的'同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。

　　3、后期宣传

　　将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

　　对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。

　　联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。

　　依据调查问卷，进行活动评估和总结。

　　向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。

　　七、活动时间安排

　　3月16日至3月19日报名。

演讲比赛策划书7

　　一、活动名称：

　　“抒写青春”演讲比赛

　　二、活动宗旨：

　　加强学生文明建设，丰富同学们的校园生活，激发同学们青春活力，展现我院学生的青春风采。同时增强同学们的自信心，为我院学生提供一个展示自我的舞台。

　　三、活动原则：

　　以“抒写青春”为主题，参赛选手尽情发挥自身的.风采和演讲才能，从不同角度和新颖的方式展现自我的青春风采，抒发对青春的感想。

　　四、承办单位：

　　测绘学院长风文学社

　　五、活动内容：

　　1、活动对象：测绘学院学生

　　2、活动时间：20xx年10月15日晚7：00

　　3、活动地点：测绘楼102教室

　　4、活动要求：

　　(1)演讲要以“青春”为主题，内容健康、积极向上。

　　(2)演讲时间应在3—5分钟。

　　(3)赛前应提前入场签到，开赛10分钟仍未到场者视为弃权。

　　(4)演讲必须使用普通话，衣着得体、举止文明大方。

　　六、赛前准备：

　　1、10月10日申请教室

　　2、10月14日报名截止，各部登记参赛选手信息。

　　3、10月15日各参赛选手按签到顺序决定参赛顺序。

　　4、邀请嘉宾：许传阳老师

　　5、评委：曲芮峰王璐赵亚博张亮束秋妍王二超何建辉

　　七、比赛流程:

　　1、社长讲话致辞

　　2、主持人介绍比赛规则

　　3、参赛选手按次序依次进行演讲

　　4、评委打分

　　5、公布成绩，评出一、二、三等奖

　　6、主持人致闭幕词

　　7、比赛结束，参赛选手及工作人员离场

　　八、评分标准：

　　1、本次比赛采用十分制，其具体如下：

　　(1)演讲内容充实、新颖并紧扣主题。

　　(2)着装得体、整齐大风。

　　(3)演讲使用普通话，标准流利、声音洪亮。

　　(4)演讲时间限制。

　　九、奖项设置：

　　1、设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖六名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。

　　十、宣传安排：

　　1、已通知的形式在宿舍楼下张贴。

　　2、由宣传部制作此次演讲比赛的宣传报、海报等。

　　十一、注意事项:

　　1、提前确定比赛时间和地点

　　2、提前做好宣传

　　3、预算此次比赛的经费

演讲比赛策划书8

　　一、前言

　　XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础，但我们也到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进XX新一轮创业而努力奋斗！

　　二、主题

　　“这些年.XX.我”

　　演讲题目:参赛选手依据主题自拟

　　三、主题诠释

　　本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“这些年.XX.我”的主题演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的`思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对XX事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。

　　四、赛程设置

　　1、比赛地点：公司会议室

　　2、比赛时间：（待定）

　　3、参赛选手：各部门选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：主题演讲；

　　5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定

　　五、评分标准

　　5.1评分细则（附表）

　　六、奖励

　　一等奖1名，荣誉证书+800元奖金

　　二等奖2名，荣誉证书+400元奖金

　　三等奖3名，荣誉证书+200元奖金

　　优胜奖4名，荣誉证书+100元奖金

　　问答奖9个，奖品若干

　　七、比赛流程

　　（一）宣布比赛开始

　　（三）介绍评委及本次大赛情况

　　（四）比赛开始（主题演讲8分钟/人，）

　　（五）比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题

　　（六）董事长讲话（同时统分）

　　（七）颁奖仪式（评委为获奖选手颁奖）

　　（八）宣布比赛结束，其他职员工按序退场

　　八、大赛评委（暂定）

　　（一）董事长xxx，总经理xxx

　　（二）副总经理xxx

　　九、演讲期间各项工作的具体准备工作：

　　9.1、宣传工作要求

　　（一）通知文件（提前一个星期通知各部门，要求派人员参加）

　　（二）横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样

　　9.2、音响、场地准备、拍照等

　　（一）音响设备：开赛前一天和比赛前调试一下

　　（二）赛场布置：提前一天完成进行观众*摆设

　　（三）拍照要求：记录下公司参赛人员风采及现场氛围

　　9.3、会场工作

　　（一）比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等

　　9.4、主持人及记分员

　　（一）记分员位置安排在会议台评委一侧（记分由未参赛人员负责）

　　（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序

　　（三）评分表的设计与印制

　　9.5、颁奖人员（暂定）

　　（一）优胜奖，由工会**黄昭祥颁发

　　（二）三等奖，由程楚谦总经理颁发

　　（三）二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发

　　9.6、观众问答环节物品

　　（一）观众问答环节题目设计为公司最*几年发展的历史情况，企业文化等

　　（二）问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司现有物品。

　　十、要求

　　1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

　　3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　十一、预算（附表）

演讲比赛策划书9

　　一、活动目的

　　为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学*热情和口语表达能力，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力，也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。

　　二、活动时间初赛——待定 决赛——待定

　　三、活动地点：天津财经大学人文学院（具体待定）

　　四、活动对象：天津财经大学日语专业学生

　　五、承办单位：天津财经大学人文学院协办单位：

　　六、协办单位：（各部人员安排）

　　七、活动流程

　　1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“ ”。 决赛主题为“ ”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

　　2、初赛流程：命题演讲！

　　3、决赛流程：

　　（1）播放介绍我院及本次活动的视频。

　　（2）主持人介绍嘉宾评委

　　（3）嘉宾老师致辞

　　（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

　　（5）日语歌曲演唱表演，演唱同时评委统计选手分数。

　　（6）由评委老师总结此次活动。

　　（7）对获奖选手颁奖。

　　八、比赛规则

　　1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

　　2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

　　3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

　　4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

　　5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公*的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公*公正公开。

　　九、活动宣传

　　（一）前期宣传

　　1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

　　2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

　　3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

　　4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的.喷绘简介。

　　5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

　　（二）同期宣传

　　1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

　　2、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

　　（三）后期宣传

　　1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。（四）具体宣传方案

　　（十）活动亮点

　　本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛，参与性强。比赛集学*性趣味性于一体，目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学*氛围，为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学*交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

　　天津财经大学人文学院

　　20xx-2-12

演讲比赛策划书10

　　为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的`紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

　　活动的有关事项如下：

　　一、参加对象：我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

　　二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

　　三、竞赛时间：另行通知

　　四、竞赛地点：会议室

　　五、活动要求：

　　1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，**台将邀请家长代表、教师代表就座，评判*将有校领导、教师代表、家长代表组成

　　2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴*身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）

　　3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。

　　5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

　　六、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后成绩。（二）评分标准：

　　1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛策划书11

　　每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919年5月爆发的“五四”运动是中国*代史上的一个划时代的事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了***，**思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒，历史已走过94个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的`同时，应细细思量这个时代交付给我们的使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。

　　1. 活动名称：感悟时代精神，履行时代使命。

　　2. 活动主题：预赛：承担责任，直面磨难；

　　决赛：新青年，新使命。

　　3. 活动目的：

　　1. 纪念运动54周年。

　　2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

　　3. 加强学生政治思想建设。

　　4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

　　4. 主办单位：化工学院团总支邓研会

　　5. 活动地点：图书馆阶梯教室

　　6. 活动时间：暂定于5月6日至5月11日之间

　　7. 活动对象： 12级化工学院全体学生

　　7.活动宣传：

　　团总支邓研会宣传单，通过导员下发至各班级班委处，进而辐射全院同学，并由宣传部同学设计制作板报及展板，置于图书馆处进行宣传

　　8.活动要求：

　　1）演讲作品：主题鲜明、文字简洁，富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

　　2) 语言表达：要求脱稿演讲（预赛视情况而定），语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。

　　3）形象风度：衣着整洁（要求每位选手着正装出*），举止大方得体，情感收放自如

　　4）时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场，每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

　　9.演讲展示部分：

　　1）活动形式：分预赛与决赛

　　2）活动内容：紧扣主题，深层次了解作为新时代大学生的使命，对其进行剖析，阐述，总结前人经验，结合自身实际，畅谈我新时代大学生应该如何履行使命，才能更好地为社会服务，早日实现我们伟大的“中国梦”

　　3）奖项设置与评选：预赛作为对决赛的选拔，不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一，二，三等奖并颁发奖品奖状

　　一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

　　二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

　　三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

　　最佳风采奖二名奖状

　　10.活动俱体步骤：

　　（1）准备阶段：

　　1）初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表，邀请导员和其他评委，并准备好评分细则以供评委参考打分，5月7号各班将参赛人选报至导员处，暂定于5月9号中午进行预赛。

　　2）于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场，地报告厅为决赛场地，挑选活动主持人

　　3）印制奖状并购买奖品，此项工作于5月9号前完成。

　　4）购买比赛所用物品（如饮水，纸张等），并邀请其他部门协助。

　　5）.准备活动结束后的卫生打扫工具，并安排卫生小组。

　　（2）活动进行：

　　初赛：1.整理比赛场地，检测音响等设备

　　2邀请团总支各部部长担任评委。

　　3. 组织参赛选手抽签，安排比赛顺序

　　4.参赛人员按抽签顺序，进行比赛，评委根据评分细则打分，最后选出成绩最高的十人进入决赛

　　决赛：

　　1.协调时间，邀请导员担任评委

　　2.赛场布置，调试音响。

　　3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

　　4．活动暂定于5月11号中午12:40进行，参赛人员不晚于12:30到会场，12:30进行抽签决定比赛顺序。

　　5.主持人发言，宣布比赛开始，在参赛选手交接段时，工作人员统计选手成绩，并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手

　　6.选手演讲结束后，工作人员汇总全部成绩，评出前七名，按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

　　7.导员讲话，总结此次活动

　　8.主持人宣布比赛结束，相关人员合影留念。

　　活动结束：

　　1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

　　2. 安排卫生小组打扫卫生。

　　活动用时：比赛净用时50分钟，比赛段间隔20分钟，颁奖及导员讲话15分钟，合计85分钟

　　活动预算：矿泉水，印制材料（奖状，活动策划书，通知单，报名表，计分单，宣传单），奖品

　　36+20+21=77

演讲比赛策划书12

　　一、【活动要求】

　　（一）联系身边人身边事，宣扬爱国拥军、情系国防和献身国防、无私奉献的先进典型，激发防大学生关心支持国防和军队建设的热情。

　　（二）联系个人和家庭实际，阐述没有国就没有家、国防连着千万家的.道理，增强履行国防义务的自觉性和积极性。

　　（三）联系生活、工作、学*实际，谈感受、谈理想，抒发报国情怀，彰显民族大义，表达学生在爱国主义精神的感召下，共同最求理想，振兴中华的美好愿望。

　　（四）结合学校每年度的征兵工作，联系个人实际，谈对大学生立志从军报国，在军营砺炼成长的理解与感受。

　　二、【活动时间】

　　初赛：10月10日

　　复赛：10月12日（星期五）

　　三、【活动地点】 待定

　　四、【主办单位】

　　五、【工作人员】：

　　六、【参加人员】：全体学生

　　七、【奖项设置】：

　　复赛共8人，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个， 最佳语音奖和最佳表现奖各1个（期末奖学金按三等奖评分）。

　　八、【流程】

　　10.7号通知各班班长

　　10.8号初定参赛人员及名单，要求选手围绕主题写稿

　　10.9号准备

　　10.10号初赛面试，考察语音，语调，情感。预选8人

　　10.11号进行选手抽签

　　10.12号复赛

　　【复赛当天】

　　观众入场

　　统计观众出*名单

　　播放比赛ppt

　　老师入场就座

　　主持人开场，公布比赛及评分规则

　　选手按抽签顺序上场，计时员提示。选手右侧下场

　　中场休息，公布选手得分，文艺节目，计分团计分

　　选手按抽签顺序上场，右侧下场

　　公布选手得分，文艺节目，计分团填写证书

　　主持人公布获奖选手名单，有请老师为获奖选手颁发奖品及获奖证书 老师做活动总结

　　欢送老师，学生退场

　　九、【工作分工】

　　10.10号初赛面试 全体

　　**：请老师（**，系主任 学工办主任 辅导员）

　　副**：借教室（D楼）

　　宣传部：准备老师出*牌

　　社团部：抽签，做选手号码牌，黄牌提示，红牌时间到

　　生活部：买水，买奖品？（活动经费预算：奖品300元）

　　文艺部：中场文艺节目2个 秘书部：复赛PPT及演讲稿收集，打印证书，盖章，打印评分表格

　　主持人： 待定

　　组织部：放开场及选手的PPT，背景音乐，话筒

　　秘书部：观众出*名单

　　社团部：会场照相

　　心理部、体育部：门口接待

　　团委、副**、秘书部：计分，写奖状

　　生活部、学*部、文艺部：工作人员会场秩序，安排座位，选手上场及下场顺序 心理部：计时举牌

　　文艺部、体育部：颁奖证书礼仪

　　**：欢送老师

　　**最后合影

　　宣传部：第二天张贴本次活动海报，后期宣传

　　学*部：对选手演讲稿指导，第二天活动后期新闻稿

　　（学生会工作人员要求身穿正装，带工作牌）

　　参赛选手号：

　　评分规则

　　1、演讲时间不超过5分钟。

　　2、使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　3、满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。注意：演讲时间4分30秒。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减5分，不足10秒按10秒计算。

　　4、演讲时间4分到5分。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算。

演讲比赛策划书13

　　一、活动主题：

　　“新时代新青年新五四”

　　二、活动目的：

　　政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　三、承办单位：

　　政法系团总支学生会

　　四、参加对象：

　　政法系全体师生

　　五、活动时间、地点：

　　4月23日、地点待定

　　六、活动要求：

　　1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目。

　　2、请各班团支**做好本班参赛选手的.报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12：00之前将报名表交至10专2班刘锐处。

　　3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格。

　　4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

　　七、时间安排：

　　（一）预赛时间：

　　4月23日至4月27日

　　（二）决赛时间：

　　5月4日

　　八、活动过程安排：

　　1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知。

　　2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作。

　　3、确定比赛场地。

　　4、邀请评委。

　　5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布Z场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛。

　　九、评分要严格遵照评分标准。

　　每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况可适当加分）

　　评分标准：

　　1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美（4.5分）

　　2、表达清楚、语言流畅、声情并茂（2分）

　　3、声音洪亮、普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁、仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0.5分）

　　十、比赛流程

　　1、领导讲话致辞。

　　2、参赛者依次演讲。

　　3、评委点评。

　　4、颁奖。

　　5、合影留恋。

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　十一、奖项设Z

　　一等奖一名，奖金100元并颁发证书。

　　二等奖二名，奖金80元并颁发证书。

　　三等奖三名，奖金50元并颁发证书。

　　优秀奖若干。仅颁发证书。

演讲比赛策划书14

　　一、比赛背景

　　大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学*的动力

　　二、比赛目的

　　为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的.祖国”为主题的大型演讲比赛。

　　三、主办单位

　　医学高等专科学校学工处

　　四、承办单位

　　医学高等专科学校护理系学纪部

　　五、评委

　　各部部长与相关人员

　　六、时间安排

　　11月1日，召开各班学*委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

　　11月2日至4日，准备比赛，选出选书

　　11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

　　11月12日，下午五点办正式初赛

　　11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

　　11月14日，召开复赛选手会议

　　11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

　　11月22日，召开决赛选手会议

　　11月27日，下午七点正式决赛

　　七、比赛人数

　　每班一人进行初赛共二十人

　　八、比赛地点

　　初赛;教学楼南303

　　复赛;教学楼南303

　　决赛;2号实验楼107

　　九、比赛规则

　　(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

　　(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟

　　十、赛前准备

　　(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

　　(1)打印进入决赛选手，张榜通告

　　(2)确定主持人

　　(3)拉赞助，具体人员待定

　　(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

　　(5)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

　　(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结

　　十一、比赛流程

　　(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

　　(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

　　(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

　　(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

　　(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

　　(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

　　(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

　　(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

　　(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

　　十二、评分标准

　　(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分

　　(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分

　　(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

　　十三、费用预算

演讲比赛策划书15

　　一、活动主题：

　　青春飞扬，我的未来不是梦

　　二、活动目的：

　　1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

　　2、加深两班的'沟通交流，增强个人演讲能力。

　　二、活动对象：

　　三、活动时间：

　　四、开展方式：

　　演讲

　　五、活动地点：

　　六、活动前宣传方式：

　　由两班团支书通知各个班级，邀请

　　团委老师来参加会议。

　　七、评分规则：

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

　　八、奖项设置：

　　一等奖：一名（奖金五十元）

　　二等奖：两名（奖金三十元）

　　三等奖：三名（奖金二十元）

　　九、活动开展过程：

　　活动流程安排分为两个阶段：

　　（一）活动策划举办阶段：

　　1、会场布置：（两人组织，其他人帮忙）

　　2、人员安排：（两人：）

　　会议主持人：（两人：）

　　会场纪律维持人员：（四人）

　　会议机动人员：（两人：）

　　注：（1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作）

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌。

　　b、介绍团委老师和评委。

　　c、主持人对会场纪律进行宣讲。

　　d、宣告活动主题：我的青春不是梦

　　e、由演讲同学上台演讲

　　f、由表演人员上台演唱

　　g、评委就行打分。

　　h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品。

　　j、老师点评：由曾老师进行点评。

　　4、退场（团委老师先行离开）有次序。

　　5、突**况：会议过程中，如出现突**况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理。

　　（二）活动后续阶段：

　　1、对会议内容进行总结。

　　2、查出会议不足之处后期进行改正。

　　（三）活动预算：

　　物资类别 物资名称 物资数量

　　麦克风 4无线

　　音响 1

　　手提电脑 1

　　地灯 5

　　多孔插座 10

　　气球 6

　　金粉 2

　　打气筒 5

　　彩色卡纸 12

　　背景布（墨绿色） 2

　　拉花 20

　　透明胶、尼龙绳、剪刀、宽胶布 4、5、4、1

　　胶凳 350

　　开合椅 32张

　　红桌布 1张

　　梯子 2

　　麦架 4

　　化妆品

　　背景音乐光盘 2

　　签到薄 1本

　　大油笔 2

　　矿泉水 1箱

　　礼仪服 4

　　工作证 若干

　　节目单 50

　　桶装水 2桶

　　一次性杯 2袋

　　九伏电池 4

　　对讲机 10

　　项目内容 单价 数量 备注 负责 总额（元）

　　宽胶布 12/卷 1 12

　　奖金 170

　　气球 19/袋 6 白 蓝 紫 114

　　拉花 3/条 20 金 银 60

　　金粉 5/瓶 2 金 银 10

　　彩色卡纸 1/张 12 a3， 黄，橙，红，蓝，绿，紫 12

　　矿泉水 20/箱 1 20

　　九伏电池 6/元 4 24

　　奖状 10

　　礼物 1/份 50 50

　　桶装水 6/桶 2 12

　　一次性杯 5/袋 2 10

　　车费 6/人 38 228

　　音响设备 500/次 1 500

　　充气棒 0。7/袋 150 105

　　不可预算支出 100

　　活动预算总额：1433元

　　附录 ：

　　1、座位表

　　2、主持人稿

　　主持人：

　　开场

　　结束语

　　四川绵阳师范校文艺部 xx年10月24日

演讲比赛策划书菁选（扩展3）

——演讲比赛策划书菁选

演讲比赛策划书15篇

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编整理的演讲比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

演讲比赛策划书1

　　一、活动背景:

　　现实生活中，有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为。比如说，认为朋友关系密切，就不给对方留下足够的心理活动时间，与人交谈时，只顾自己侃侃而谈，不给对方插话机会；在听别人倾吐心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉；对诚恳批评自己的人耿耿于怀，做出不文明不符合身份的举动，让对方感到难堪，等等。这些都是不尊重他人的表现。

　　人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是*等的。这种*等决定了我们不能把自己的意志强加于人，而是要容纳个性，允许差异。

　　为营造良好的校园文化氛围，增强镐京文化的深度，响应学院坚持走内涵式发展道路，我院学生会拟定举办以“尊重他人·传递温暖”为主题的演讲征文比赛。

　　二、活动原则与宗旨：

　　活动原则：本活动立足于全面提高学生的综合素质，发挥参赛选手的创作、演讲才能及自身风采。

　　活动宗旨：征文、演讲活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗。以期继承发扬中国传统文化。将情感、思想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，更不需要金钱和诱惑，只需要倾吐……

　　活动名称：

　　以尊重他人·传递温暖为主题的征文演讲比赛活动

　　三、活动主题：

　　“尊重他人·传递温暖”

　　四、活动目的:

　　尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱。尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争光添彩。

　　尊重指敬重，重视。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重，是人的一生修养以及自我内涵的表现，也是人所必须具有品质。简单的说，就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养，道德修养。同时也反映了一个民族的'文化底蕴。尊重是一种品德，无论是在学*、工作还是生活中，无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人，都应该自觉践行尊重，因为每一个人都希望得到他人的尊重，尊重是人与人交往中最基本的原则。

　　我院学生会将通过开展征文和演讲两种形式，为我院学生提供一个展示自我精神面貌和写作演讲水*的舞台。

　　五、活动对象：

　　主要面向12级、13级、14级（每班最多推荐两名选手，可弃权）

　　六、活动时间：

　　待定

　　七、活动地点：

　　待定

　　八、活动形式:

　　关于主题的征文和演讲

　　九、大赛组委会组织机构：

　　组长：王俊懿

　　副组长：李潇周曼玲

　　组员：全体学生会成员及部分文学社成员

　　十、主办单位：

　　陕西科技大学镐京学院第xx届学生会

　　十一、活动流程策划：

　　1、比赛地点：教学楼多媒体教室（待定）。

　　2、比赛场次：共分两场，分别是初赛和决赛。

　　初赛在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3-5名评委，要求每位选手进行3-5分钟的演讲，其后各个评委进行打分，初赛结束后由学*部和编辑部共同统计所有参赛者的得分，选出分数在前10名的人员进行决赛，并于xx日公示。

　　决赛于xx月xx日在xxxxx举行。决赛规则：比赛分为主题演讲和即兴评论两部分，才艺展示（可不展示，展示时需契合演讲主题）属于附加分。

　　第一轮：所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲，和3+分钟的才艺展示（才艺展示时间长短由才艺精彩程度定，评委合计后可随时喊停），随后各评委打分，主持人进行公布。

　　第二轮：选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论，随后评委打分后，主持人公布最终的获胜人员名单。

　　十二、中期征文活动开展：

　　电子投稿：支持各网络*台的电子稿件收集！（微信：陕科大镐京学院学生会。微博：陕科大镐京学院学生会。人人：陕科大镐京学院学生会。邮箱：以方便参与者以各种形式提交作品。

　　书面投稿：可以交到学生会办公室。

　　参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内，且需投送电子和书面稿件各一份，赛时用稿自备。否则视为无效处理。

　　十三、征文内容要求：

　　以“尊重他人·传递温暖”为主题的主题文章和演讲稿。

　　征文题目自定，字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片，请在投稿时提供清晰照片并说明。

　　来稿请注明作者的姓名，在校所在学院、班级、学号，及通讯联系方式等。

　　征文起止时间：XX年xx月xx日起至XX年xx月xx日。

　　征文稿请发到：学院学生会各公共*台或学生会办公室

　　参赛作品要求思想健康，内容积极，主题鲜明，具有时代气息和独到见解，语言生动活泼，文笔流畅。

　　参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，立即取消参评资格。

　　一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可单独参赛。

　　十四、演讲要求:

　　演讲稿紧扣主题，内容合理，积极向上。

　　吐字清晰，普通话标准，表达流畅。

　　脱稿演讲，感情饱满，声情并茂。

　　服装整齐大方，台风较好。

　　观点清晰，论据充分。

　　每人演讲不得低于3分钟，且不能超过五分钟。

　　配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光盘或音视频文件，或他人伴奏。

　　十五、评分标准：

　　比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个分和一个最低分，最后取*均分。（建议打分区间6—10分，最终得分保留到小数点后两位）

　　仪表形象：共一分。

　　着装整齐，大方得体（0.5分）

　　姿态自然，动作到位，手势得当（0.5分）

　　演讲内容：共六分。

　　1.主题鲜明，符合主题内容（2.5分）

　　2.内容充实，真实感人，贴*生活，富有鲜明的时代感（1.5分）

　　3.行文流畅，用词精炼，详略得当（1分）

　　4.每超过（短缺）一分钟扣0.3分（1分）

　　语言艺术：共3分。

　　1.发音标准、流利，声音洪亮（1分）

　　2.节奏处理得当，技巧运用自如（1分）

　　3.表现力、应用能力强，能活跃现场气氛，调动观众，引起高潮（1分）

　　十六、文章评选：

　　1、确定评选团

　　本次比赛评委：学生会**团及各部（副）部长。

　　评委名单：待定。

　　2、评选流程

　　（1）由评审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖晋级。

　　（2）由评审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。

　　十七、奖项设置：

　　一等奖1名：荣誉证书价值xx元奖品

　　二等奖2名：荣誉证书价值xx元奖品

　　三等奖3名：荣誉证书价值xx元奖品

　　优秀奖10名：荣誉证书纪念笔记本（价值xx元）

　　欢迎大家踊跃报名参加，，发扬镐京优良传统，提高自身品质。

演讲比赛策划书2

　　活动原则：以"植树"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可从多个角度出发，写出自己的想法和感受。演讲稿可来源于他人，但我们鼓励原创。文体不限、演讲时间3~8分钟不等。如有配乐，请提前告知，并自带歌曲。

　　活动细则：演讲比赛初步分为两场，即初赛和决赛。都采用100分制。由六位评委打分。初赛后取前15名进入决赛、时间安排如下：

　　3.1~4 宣传期

　　3.5~6 邀请评委

　　3.7~8 确认参赛人数

　　3.9晚 初赛

　　3.10 确认决赛人数

　　3.11晚 决赛

　　3.1~~4由文娱部、宣传部联合宣传比赛事项。主要通过海报的形式进行宣传。应提前出好海报，最迟应在3.7前出好海报，大概需要三份海报，悬挂于一餐、雪津楼前。当然，我们的主要宣传与报名，可通过班委。由于此次的活动的重点在于大一新生，所以可以通过班委的宣传与报名更方便，省事。可能效果会更好。我们在这区间，联系好班委，通过班委的宣传，可以在班委那边报名，然后我们确认好人数。

　　3.5~~6 先去申请好教室。然后邀请评委，评委可以由老师、上届获奖者组成。需要注意，邀请时，评委的`时间不能冲突。

　　3.7~~8 确认参加人数，而且制定好评分表。收集好相关数据。礼物，奖品、证书等应先买好。

　　3.9晚 提前请人布置好教室，一个人计分，一个人现场签到人数。然后进入初赛。

　　3.10 确认好决赛人数，并且通知他们地点和时间。制定好评分表，以及第二天的评委应落实好。

　　比赛规则：

　　1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。

　　2、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛开始后15分钟不到者视为放弃。

　　3、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

　　4、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。采用站立式演讲。

　　5、评委评分标准与评选方法：

　　仪表形象：(20分)

　　1)着装整齐，大方得体。(10分)

　　2)姿态自然，动作适度。(10分)

　　演讲内容：(40分)

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(10分)

　　4)内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的时代感。(10分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

　　语言艺术：(30分)

　　6)发音标准，流利。(10分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

　　评选方法：由评委打分，百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手评委得分。

　　6、奖项设置：本次比赛将设定3个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。而且还有最具潜力奖一名。

　　注：比赛初步设为2场，初赛和决赛。初赛后，取分数最高前前15名进入决赛。

　　经费预算：评委、支持人用水(20元)

　　证书购买(7份)20元

　　气球等布置教室 10元

　　评委礼物、奖品 60元

　　总计：130元

　　注意问题：

　　1、 报名时应填好详细信息。如联系电话。

　　2、 比赛时，应组织人员到时维护秩序。

　　3、 应安排好人员现场盔行签到，确定现场到场人数。一个人计分。

　　4、 物品应要提前买好，如奖状等。

　　5、 邀请评委时，要注意时间上不能矛盾。

　　6、 初赛完后，应尽快整理好决赛人数，并且通知比赛的事项。同时也要了解是否需要配乐。应提前落实好。

　　7、 主持人选应提前弄好，最好在3月7号前准备好.

　　8、 教室的申请应提前3-4天，最好申请的教室能使用多媒体。

　　9、 参赛者必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。

演讲比赛策划书3

　　一、活动前言：

　　作为研究生群体，走在各学科学术研究的前沿，需要从大量外文文献中获取信息，以及做英文文献汇报等。给研究生同学英语水*提出很高的要求。为提高大家对英语学*的热情，兴趣，使大家充分意识到英语这一交流工具在学*沟通中的重要作用，特此举办这次英语演讲比赛，让优秀的英语学*者起个模范带头作用，以引领我们学校的英语学*潮流，让大家充分关注，重视英语这一语言。同时也是为了迎接北京市英语演讲比赛而进行的一个选拔。

　　二、活动时间：

　　通知时间：xx年10月24日

　　报名表提交截止时间：xx年11月3日

　　演讲稿提交截止时间：xx年11月3日

　　比赛时间：初赛：xx年11月6日下午1:30分开始决赛：xx年11月13日下午1:30分开始

　　三、活动地点：

　　初赛：4教4005

　　决赛：初赛之后通知（报告厅）

　　四、活动主题：

　　“研”途精彩，“英”为有你。

　　五、参赛对象：

　　参赛对象：我校注册在籍的全体研究生同学。

　　六、组织单位：

　　1、组织单位：北京信息科技大学研究生部。

　　2、承办单位：北京信息科技大学研究生会。

　　七、活动目的：

　　1、充分展示我校研究生风采，让大家重视英语学*。

　　2、搭建一个英语交流的*台和机会。

　　3、为迎接北京市英语演讲比赛进行一个选拔。

　　八、活动目标：

　　成功举办这次英语演讲比赛，增强我校英语学*的氛围，增强大家学*英语的兴趣。

　　九、活动流程策划：

　　（1）宣传阶段：

　　1、制作宣传海报，海报制作等需委托研会宣传部。海报张贴在学校宣传栏上。

　　2、要制作比赛用条幅：内容为“‘研’途精彩，‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”。

　　3、召集各班班长开会，把通知与报名表格发送与各班负责人，让负责人统计各班参加比赛的'人的信息，通知主要包括比赛时间，地点，比赛规则，获奖人数，还有参赛者所要准备的材料（如演讲稿）。同时还要联系评委，嘉宾，主持人。要做好班长工作，发挥班长在宣传中的作用。

　　4、让各班的研会成员在自己班进行宣传。

　　（2）提交演讲稿（比赛前三天要求电子版并发到研会学术部公共邮箱）。演讲稿要提前打印出来，供评委老师参阅。此过程大概11月3号截止。

　　（3）比赛阶段：初赛在11月6号进行，复赛在11月13号举行。比赛开始前演讲者需提前半小时入场，以抽签来决定演讲顺序。（比赛大致分为以下几个阶段：1、主持人宣布大赛开始。2、嘉宾讲话。3、宣读比赛规则4、比赛开始。5、统计结果并颁奖。6、比赛结束。）。参赛者演讲结束后，评委在特定打分条上打分。初赛只有特定题目演讲，而决赛是特定题目演讲和自由发挥（初赛决赛都不能拿稿，初赛只是特定题目演讲，决赛要有评委提问对话）。比赛结束，现场统计分数并宣布比赛结果。

　　（4）颁奖仪式：初赛只宣布进入决赛人员名单。决赛由主持人宣布获奖名单，由嘉宾进行颁奖。获奖分一，二，三等奖，分别有1名，2名，3名。

　　（5）总结阶段：总结组织经验，找出不足，加以改善。

　　十、活动中应注意问题：

　　1、比赛开始前提前把演讲稿与评分规则交与评委老师。让老师对文字部分进行一下评比。

　　2、会场布置要提前进行以确保音响完好。

　　3、演讲题目为北京市英语演讲题目：DevelopmentandSafety。

　　4、我们的比赛为最终的北京市比赛做一个选拔。我们自己的通知也要做好并及时发下去。

　　5、提前做好参赛者信息统计表格，参赛者分数统计表格。

　　十一、活动负责人及主要参与者：

　　活动领导者：马**梁张华

　　活动负责人：胡庆辉吴彦丽

　　活动辅助者：学术部其他成员及帮助学术部的其他部门成员

　　活动参与者：评委，演讲人员，观众

　　十二、活动需要人手：

　　活动总负责人：胡庆辉，吴彦丽条幅海报制作负责人：胡庆辉，吴彦丽证书、名牌制作负责人：郑晗，杨济*联络通知负责人：张苗苗奖品、水等物资采购负责人：何海蛟，吴迪邀请评委负责人：马**，梁张华音响等调试设备：蔡俊、谢松汕统计参赛选手分数：吴迪、谢松汕参赛时间计时：蔡俊新闻稿：王展

　　主持人：郑晗板书负责人：杨济*

　　十三、具体方案：

　　研究生英语演讲比赛活动总负责人：胡庆辉、吴彦丽

　　1、宣传工作：

　　（1）制作一个长15米内容为“‘研’途精彩，‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”的条幅。

　　（2）制作大海报两张和小海报130张，大海报张贴在学校宣传栏，小海报在各班分发和研究生教室和楼层电梯口处张贴。

　　（3）发通知于班长，调动班长宣传的积极性。

　　（4）让各班的研会成员在自己班进行宣传。条幅，海报负责人：胡庆辉，吴彦丽联络通知负责人：张苗苗

　　2、收集报名表和演讲稿：

　　报名表分为纸质报名表和电子版报名表两种提交方式。纸质报名表由各班负责人收齐后在11月3号傍晚7点前交给学术部专门人员。电子版在11月3号晚7点前提交到学术部公共邮箱。电子版与纸质版提交一个就可。

　　报名表和演讲稿收集负责人：何海蛟

　　3、比赛现场(1)我部成员提前布置比赛场地，检查音响设备是否完好！(2)参赛者提前到场，抽签决定演讲顺序。并在演讲顺序表中签字。(3)请办公室人员拍照。主持人介绍嘉宾、评委。(4)主持人介绍比赛中应注意问题。如时间提示，各个打分项等。（有比赛规则）(5)嘉宾讲话，并宣布比赛开始。(6)比赛结束统计比赛结果并由主持人宣布获奖人员，由嘉宾颁奖。

　　4、评奖工作(1)初赛没有奖品，只宣布进入复试人员名单（总共有12人）。(2)决赛分为一，二，三等奖。其中获奖的研一参赛人员有机会参加培训，进入北京市的英语演讲比赛。(3)购买奖品，制作获奖证书。

　　5、奖品，水等物资采购负责人：何海娇，吴迪

　　6、邀请评委负责人：马**，梁张华

　　7、板书负责人：杨济*

　　8、证书制作负责人：郑晗

　　9、评分条、演讲顺序表制作负责人：胡庆辉

演讲比赛策划书4

　　一、活动目的

　　本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学*交流，达到学以致用，共同进步的目的。

　　二、活动宗旨

　　本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公*、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学*交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。

　　三、主办单位

　　山东工商学院外国语学院

　　烟台大学外国语学院

　　鲁东大学外国语学院

　　四、承办单位

　　山东工商学院樱花日语协会

　　烟台大学樱花协会

　　鲁东大学丹樱日语协会

　　五、协办单位

　　各合作伙伴(此次活动赞助商)

　　六、活动时间

　　初赛——本校自主决定

　　决赛——11月29日下午2点

　　七、活动地点

　　山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

　　八、活动主题

　　真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

　　九、活动流程

　　1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私と—”。

　　决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

　　2、决赛流程：

　　(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

　　(2)主持人介绍嘉宾评委

　　(3)嘉宾老师致辞

　　(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

　　(5)日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。

　　(6)对获奖选手颁奖。

　　十、比赛规则

　　1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

　　2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

　　3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

　　4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

　　5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公*的'前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公*公正公开。

　　十一、活动宣传

　　(一)前期宣传

　　1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

　　2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

　　3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

　　4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

　　5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

　　(二)同期宣传

　　1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访，并在校电视台进行现场直播。

　　2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

　　3、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

　　(三)后期宣传

　　1、在山东工商学院网站、烟台大学网站、鲁东大学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。

　　2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。

　　(四)具体宣传方案

　　(十一)活动亮点

　　本次活动系烟台地区三所高校联合主办的第二届大学生日语演讲比赛，比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学*性趣味性于一体，目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学*氛围，为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学*交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

演讲比赛策划书5

　　一、活动背景

　　在人的一生，大学是我们心灵中特为重要的一个地方，在这里我们有一个新的起点。在这里，我们放飞青春，我们畅说理想，不管是老生还是刚刚踏入大学的新生，都有着自己的憧憬与向往，有着自己的梦想。 当梦想与现实碰撞，现实被照亮，梦想最终也将回归现实，如何改变与努力，这是需要我们思考的。

　　二、活动目的

　　为了丰富大学生的生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，明确自己的梦想与现实的距离，所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。

　　三、演讲主题

　　以"当梦想照进现实（从三方面入手：梦想·差距·努力）"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"当梦想照进现实"的理解。

　　四、组织单位

　　主办单位：南航金城学院经济系职业规划发展部

　　五、参与对象

　　经济系大一、大二全体同学

　　六、活动流程

　　（一）前期宣传宣传及报名

　　1.11月17日起，每班发放报名表，每个班至少推荐三位选手参加初赛。部门干事到大一各班级进行宣传报名，大二的`直接直接各班班长进行宣传，11月12日收报名表。

　　2.与宣传部合作，制作海报。

　　3. 制作地贴，分别贴在1,12,13,15号楼前，横幅宣传

　　4.活动相关教室、横幅申请。

　　5.活动相关礼品购买。

　　6.、活动相关人员的联系。【嘉宾和记者团】

　　（二）活动准备：

　　1.选择主持人（形象气质佳，能调动现场气氛，懂得随机应变，有一定控制活动时间长度的能力）

　　2.邀请嘉宾（大四学长两名）

　　3.报名表

　　4.主持人稿

　　5.PPT

　　6.摄影机或者数码相机【记者团】

　　7.背景音乐的挑选

　　（三）初赛：

　　1.时间和地点：11月20日，A1楼教室。

　　2.比赛流程：每位选手围绕“梦想”自由演讲三分钟。

　　3.评选由部门内部评选出16-20人进入复赛。

　　(四)复赛：

　　1、时间和地点：11月26日，A1楼教室

　　2.比赛流程：在初赛后通知进入复赛的选手，让选手自己选择题目进行演讲，每人演讲3-4分钟。

　　题目：1.如果我高考多考了50分

　　2.梦想在现实中涅槃

　　3.梦，前进的方向

　　4.梦想，让我们在一起

　　5.青春梦，不落

　　3.评选：由4位大三学长作为导师，在复赛的选手中各自挑选2位选手作为自己的学员，当场宣布结果，共8位成员进入决赛。

　　（五）决赛：

　　1.时间和地点：12月3日，A1楼教室

　　2.评委：辅导员与学生干部。

　　3.比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）命题演讲。第一轮由每组导师的两位选手pk，每人5-6分钟。8人依次演讲。

　　（4）宣布4人胜出，淘汰4名选手，获得优秀奖。

　　（5）第二轮即兴演讲。采用播放一段视频，在播放视频后由本部门干事带来一个魔术表演，此时选手根据视频内容准备即兴演讲，魔术结束后选手依次进行演讲，每人时间约3为分钟，选手照此依次进行。

　　（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　（六）、活动后期：

　　1、活动会场的清理。

　　2、部门开例会时，各个部员写活动总结。

　　七、活动的注意点：

　　（一）、设备

　　1、活动当天的灯光，音效，PPT等的提前调试。

　　（二）、冷场

　　1、活动中的互动环节可能会出现冷场。所以本部门可以提前想几个问题作为救急。

　　（三）、会场秩序

　　1、安静时，活动正常进行。

　　2、嘈杂时，可安排专门人员负责管理。

　　八、参赛要求

　　（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"当梦想照进现实"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　（4）比赛顺序由抽签决定。

　　（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　（6）每位选手的演讲时间限定在6分钟内。

　　九、奖项设置

　　一等奖（1名）：证书+奖品。

　　二等奖（1名）：证书。

　　三等奖（2名）：证书。

　　优秀奖（4名）：证书。

演讲比赛策划书6

　　一、活动宗旨

　　**年，光辉岁月弹指挥间，**年，中华大地沧桑巨变。**年，我们伟大的祖国迎来了她的**岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国**年来的光辉历程

　　二、活动目的

　　1、有利于加强学生爱国主义教育， 进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取精神，抒发了爱国情怀。

　　2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示东明学子的风采和崭新形象。

　　3、选拔优秀的演讲人才。

　　4、通过举办演讲活动，使每一名同学得到锻炼，提升自我表达能力和演讲水*，进而提升自身素质，成为符合新时代要求的优秀人才，形成我校鲜明的演讲教育特色。

　　三、活动原则

　　以“祖国诵”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的`热爱及对祖国繁荣富强的期盼。

　　四、活动内容

　　(一)比赛时间：10月19日（暂定，时间在期中检测之后）

　　(二)比赛地点：锐新楼东区一楼阶梯教室。

　　(三)比赛形式：先初赛，后决赛。

　　初赛：

　　第一阶段：9月15日至10月31日

　　1、各级部开展语文课前5分钟演讲活动，语文教师提前指导好演讲稿，每次2人，进行及时有效的点评。同时留好演讲稿件与图片资料。

　　2、各级部负责人：

　　初一、全体语文教师

　　初二、全体语文教师

　　初三、全体语文教师

　　3、成立检查小组保障落实：

　　第二阶段：11月1日至11月17日

　　各级部精选优秀选手，成立学校演讲团。聘请专业演讲人员指导语文教师、青年教师及演讲团成员。各级部语文教师精心指导本级部选手。

　　决赛

　　举办全校范围的大型师生演讲比赛。（师生分别比赛？）

　　五、活动准备

　　1、 参赛选手要求

　　（1）东明中学全校师生。

　　（2）以“祖国诵”为主题，题目自拟。要求内容积极、健康、向上。

　　（3）如有背景音乐，则自带光碟。

　　（4）自备服装和道具。

　　2、参赛人数：

　　初赛全校师生全员参与，各级部自行组织，选出选手代表级部参加学校总决赛。

　　决赛名额分配：初一学生12人，教师6人;初二学生8人，教师3人；初三学生6人，教师3人；学校办公室及质量检测服务中心教师2人。

　　六、大赛流程

　　大概流程：

　　1、根据报名名单，将参赛选手编号。

　　2、参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　3、参赛选手演讲。

　　具体流程

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5、在每九位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

　　6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

　　8、上台颁奖。

　　9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　10、工作人员负责做好后期工作。

　　七、评分标准：（满分100分）

　　仪表形象：（20分）

　　1、着装整齐，大方得体。（10分）

　　2、姿态自然，动作适度。（10分）

　　演讲内容：（50分）

　　3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）

　　4、内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的时代感。（15分）

　　5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　语言艺术：（30分）

　　6、发音标准，流利。（10分）

　　7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） 评分规则：

　　评委明确给出每部分评分，并填写该选手总分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　八、奖项设置

　　一等奖6名， 二等奖10名， 三等奖10名。 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名，这两项奖与上述奖项重合，由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。

　　九、主持人的选定及辅导（负责人：王静、鹿民涛）

　　比赛选男女主持人各二名，共四名，年级不限。

　　十、评委和嘉宾的邀请

　　1、邀请7个评委老师参加比赛的评选工作。

　　2、邀请高新区管委会和教育局的有关领导，学校主管领导做出*大赛嘉宾。

　　3、嘉宾和评委可做颁奖人。

　　4、所有评委和嘉宾在比赛前一日确定。

　　十一、经费预费 横幅：60×2=120元， 请柬：10×3=30元，矿泉水：1件（24瓶）=20，证书制作：26×2=52元。合计：222元 .

　　十二、经费来源：

　　十三、活动人事安排

　　十四、可行性分析

　　1、迎接建国60周年，符合团委和学办要求，体现东明学子关心国家大事，热爱祖国的精神风貌。

　　2、有利于提高学校在周边社区的知名度。

　　3、此次活动作为学校社团的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　4、搭建了一个学生表现自我的*台。学生通过参加各类型的比赛，能够在实践中积累经验，为将来走上社会，成为祖国建设的合格接班人历练本领。

　　5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马” ，日后将代表学校参加更高水*的比赛，为学校争光。

演讲比赛策划书7

　　一、活动目的：

　　为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

　　二、活动时间和地点

　　地点：学校大会议室

　　时间：20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

　　三、活动要求

　　1.1986年元月1日之后出生的`教师必须参加，其余自愿参加;

　　2.参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。

　　3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

　　4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

　　5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

　　四、活动安排

　　1、活动主持人及摄影：陈德超

　　2、活动评委：全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)

　　五、评分标准

　　1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取*均分就是选手的最后成绩。

　　2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。

　　六、奖励办法

　　1、取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元;二等奖2名，奖金各50元;三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。

演讲比赛策划书8

　　主办方：测绘学院团委

　　协办方：测绘学院长风文学之家

　　策划人：长风文学之家秘书组全体成员

　　xx年11月3号

　　第一：活动名称

　　----------------演讲比赛

　　第二：活动的目的和意义

　　1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活

　　2.提升大家的演讲能力，增强大家的'口头表达能力、应变能力和抗压力

　　3.为社团成员提供一个互相了解、认识的*台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

　　第四：活动参赛对象

　　测绘学院全体学生

　　第五：活动地点

　　测绘学院103教室（待定）

　　第六：活动流程

　　1.宣传并报名阶段：11月14日~16日

　　宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。

　　------负责活动报名。

　　2.比赛前准备阶段：11月14日~16日

　　1.统计参赛人数，确定具体点评方法（一人一评/几人一评）

　　2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

　　3.邀请评委并确定能够出*的评委名单

　　4.购买比赛所需物品

　　3.比赛阶段11月17日~19日

　　1.工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作

　　1．演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

　　2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

　　3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出*嘉宾等事项，并邀请社长致词

　　4.社长致词后，比赛正式开始

　　5．第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布；

　　3．所有选手演讲结束后，请评委点评；

　　5．主持人公布比赛最后名次；

　　6．颁奖。

　　8.由主持人宣布演讲比赛结束。

　　9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

　　第七：工作人员安排

　　1.主持人

　　2.记分员

　　3.计时员

　　5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

　　第九：评分标准

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　1.演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2.语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3.形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　4.综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

　　5.演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。

　　第十：奖项设置

　　一等奖：一名。

　　二等奖：两名。

　　三等奖：三名。

　　第十一：经费预算

　　场地布置2元

　　海报宣传费10元

　　文件资料费5元

　　矿泉水7元

　　证书6元

　　总共估计需要费用：30元

　　第十二：注意事项

　　1.工作人员着装统一，佩戴工作证

　　2.主持人穿正装

　　4.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态

　　5.评委的打分要求工作人员及时汇总并送到主持人处

演讲比赛策划书9

　　一、活动目的：为激励全院干部职工坚持 "以病人为中心，以群众满意为己任"的服务宗旨，培养职工良好的职业道德精神，通过以"如何培养良好的职业道德品行"和"良好的慎独意识"，"保健院是我家，我为保健院添光彩"，"病人在我心中，服务在我手中"，为主题演讲，以自己对大医院生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：通过此次演讲比赛，集中展示我院干部职工的医德新风采，奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华，感受集体的认同感和归属感，自觉地在追逐梦想中实现人生价值，要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型，加大宣传力度，由此来带动整个医院文化的提升。

　　三、活动对象：江安县妇幼保健院全体干部职工

　　四、活动主题："保健院是我家，我为保健院添光彩" "新理念、新医风、新形象"

　　五、主办：院工会、院办公室

　　协办：各科室

　　六、活动时间：待定

　　活动地点：本院三楼一会议室

　　七、赛前准备：

　　1、 做好充分的宣传工作，吸引全院干部职工积极参加。

　　2、 邀请列*评委，比赛邀请院领导，科室负责人、文艺骨干担任评委。

　　3、 提前布置好会议室，确定即*演讲主题并做好标签;

　　4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

　　5、 联系健康教育科，护理部，院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：演讲

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代医务人员风采。

　　4、朗诵时间为3--5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手评委得分)

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】

　　2：吐字清晰，普通话标准。【20】

　　3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

　　5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

　　6：去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十二、比赛程序：

　　(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的.选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

　　(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　院办：1.在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。

　　2.在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　3.在活动前一周，将活动所需物品准备好，认真做好相关后勤工作，提供所需服务。

　　4.在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　5.在活动正式开始前一天，在指定地方(院办)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。 安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　护理部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

　　十四、经费预算：

　　用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

　　气球 布置会场

　　照相机、话筒 卡纸 号码牌、 签到表

　　活动策划：院办

演讲比赛策划书10

　　一、活动目的

　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：山东体育学体育系团总支

　　承办单位：山东体育学院体育系学生会生活***记者团

　　四、活动参与对象

　　全体学生

　　五、活动流程

　　（一）宣传及报名

　　10月25日—10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

　　a、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　b、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　c、开启电话报名方式，报名电话为：

　　d、月日—日在食堂门口设立现场报名点。

　　（二）规则细节（初定）

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛（考察选手的.基本演讲素质）

　　1、时间和地点：

　　2、评委：

　　3、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：

　　2、评委：

　　3、比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。

　　（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

　　（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　七、参赛要求

　　（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　（4）比赛顺序由抽签决定。

　　（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　八、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　九、奖项设置

　　一等奖（1名）：证书+奖品二等奖（2名）：证书+奖品

　　三等奖（3名）：证书+奖品优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。

　　演讲比赛评分表

　　演讲比赛策划书

　　一、活动名称：诚信杯演讲比赛

　　二、主办单位：学生会学*部

　　三、协办单位：学生会其它部门

　　四、参赛嘉宾：大一新生和各部门部长及**

　　五、活动宗旨

　　本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学*的热情，营造浓厚的学*氛围且为大学生提供一个学*和交流的*台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学*部主办，。

　　六、活动时间：11月18日——11月30日

　　七、比赛地点初赛：实字楼202（如有改动，另行通知！）

　　决赛：暂定（如有改动，另行通知！）

　　八、赛前准备：

　　20xx年11月23日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

　　九、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

　　十、参赛选手要求：

　　（1）参赛对象：大一新生

　　（2）要求演讲内容积极、健康、向上；

　　（3）服装要求：正装

　　十一、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

　　十二、初赛安排及筹备工作：

　　1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

　　3、x月x日晚7：00在教x—xx—x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名（依报名参加人数而定）选手参加决赛。

　　十三、决赛安排：

　　1、x月x日晚7：00在教x—xx—x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

　　2、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取*均分，按*均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

　　3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。（共七名获奖者）

　　注：

　　一、要求以及评分标准：

　　评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（30分）、语言表达（35分）、态势神情（20分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）5个项目进行

　　1、演讲内容（30分）

　　a、观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（10分）

　　b、角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）

　　c、切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）

　　d、逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（10分）

　　2、语言表达（35分）：

　　语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（15分）

　　语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。（15分）

　　语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；（5分）

　　3、神情动作（20分）：

　　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

　　4、仪表形象（10分）：

　　（正装）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

　　5、演讲时间（5分）：

　　严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

　　（时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）

　　二、比赛流程

　　1、初赛：介绍参赛程序和评委——比赛开始——评出名次——宣布决赛名单和时间地点

　　2、决赛：领导致辞——开始比赛——在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推——颁奖——嘉宾上台总结

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　三、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

演讲比赛策划书11

　　一、活动主题： 我的中国梦

　　二、活动目的：

　　激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的'风貌和能力。

　　三、活动内容：

　　1、参赛要求：

　　（1）演讲作品符合演讲主题。

　　（2）演讲必须脱稿。

　　（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

　　2、参赛人员：

　　13.1郑晴 范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋* 刘杰

　　14.2王雯 罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰 许海峰

　　3、具体分工：

　　（1）王先军 李文明：会场布置（负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传、填写奖状。

　　（2）李庆容 黄文刚：负责演讲比赛的人事工作，包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅**、组织评委，邓海冰、沈红军老师统分等，并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。

　　（3）郑晓燕：演讲准备

　　四、比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲（自我介绍、主题演讲）。

　　（3）评委点评并评分，宣布上一轮得分。

　　（4）主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（5）校长总结本次活动。

　　（6）主持人宣布活动结束。

　　五、注意事项

　　（1）比赛顺序由抽签决定。

　　（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　六、评分过程

　　（1）得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名

　　（2）整个评分过程力求做到公*、公正、公开。

　　七、评分标准

　　分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手最后得分。

　　1、稿件内容：3分。

　　（1）紧扣主题；（2分）

　　（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）

　　（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分）

　　2、语言表达：5分。

　　（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）

　　（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）

　　（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）

　　3、仪态表情：1分。

　　（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）

　　（2）表情自然，举止得体。（0.5分

　　4、综合印象：1分。

　　由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

演讲比赛策划书12

　　一、活动宗旨：

　　为活跃校园气氛，繁荣校园文化，丰富高中生活，调动全校师生积极性，增强学生自信心，自豪感，培养优秀演讲人才，给学生一个充分展现自我的舞台，我们特此举办以“激扬青春，放飞梦想”为主题的演讲比赛，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。

　　二、活动对象：隆尧一中高一年级实验楼全体学生（7班——16班）

　　三、主办单位：隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实*小分队

　　四、报名时间：4月9号—4月11号

　　五、参赛要求：每班选出1——2名代表参加比赛，由各班语文老师统计参赛名单，并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”，能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右，尽量脱稿，出场顺序由抽签决定。

　　六、活动时间：4月15日19:00——21:30

　　七、活动地点：学校报告厅

　　八、比赛流程：

　　1、全体学生18:30入场，参赛选手签到。

　　2、主持人宣布比赛开幕。

　　3、主持人介绍出*本次比赛的评委及嘉宾。

　　4、主持人绍比赛规则及注意事项。

　　5、主持人宣布演讲比赛正式开始：选手按照抽签顺序进行演讲，每五名选手为一组，每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸，统分处。

　　6、约两组选手演讲完毕后，中场休息，才艺表演

　　7、比赛继续，后两组选手接着演讲。

　　8、最后，才艺表演，主持人宣布比赛结束，有请评委就选手表现做点评，给工作人员充分的统分时间。

　　9、主持人公布获奖选手名单，有请嘉宾为选手颁奖。

　　10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。

　　11、主持人宣布演讲比赛闭幕。

　　12、评委及嘉宾退场，其他同学依次退场，工作人员清理赛场。

　　九、奖项设置：

　　一等奖1名（荣誉证书和笔记本）

　　二等奖2名（荣誉证书和笔记本）

　　三等奖3名（荣誉证书和笔记本）

　　班级精神文明奖1个（奖状）

　　附：评分标准

　　1、演讲材料（40分）

　　思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。

　　内容充实具体，联系实际，能引起共鸣，感染力强。

　　讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

　　文字简练流畅，具有较强的'思想性。

　　2、语言表达（30分）

　　演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

　　3、形体语言（10分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　4、主体形象（10分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　5、会场效果（10分）

　　演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

演讲比赛策划书13

　　一、活动背景

　　安徽大学大学生创新创业服务中心为了响应校团委学术科技节的号召，进一步落实我校实践育人教学方针，激发同学们管理潜质，弥补自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引导我校大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应市场经济体制下的经济运作模式和市场管理机制，决定举办此次首届大学生企业管理案例分析PPT演讲大赛。

　　企业管理案例分析PPT演讲大赛，可以充分的为我校大学生提供一个管理技巧学*的*台。在这里我们可以相互交流与合作，在团队的氛围中将感性认识与理性认识相结合，从而对管理有了一个更新的、更全面的了解，通过结合企业对在校大学生管理素质的要求，努力完善自身，提高自身管理水*，为以后就业打下更为坚实的基础。

　　二、 活动宗旨

　　提高同学们的思辩能力及案例分析能力，增强学生对专业知识的管理能力，引导大学生积极将理论与实践结合在一起，学以致用；了解现代企业的管理现状，促进在校大学生对企业的认识。

　　三、 活动主题

　　指点企业风云 感受管理魅力

　　四、 活动时间

　　11月1日——11月10日

　　五、 活动地点(暂定）

　　初赛 大学生创新创业服务中心

　　决赛 校团委会议室

　　六、 活动对象

　　安徽大学全体在校学生

　　七、 活动主办方、承办方

　　（一）安徽大学大学生创新创业服务中心

　　安徽大学大学生创新创业服务中心是校团委的直接领导指导下，旨在为我校大学生创新创业给予服务与支持的组织。中心的主要职能是：促进大学生创新创业意识的发展，引进、培育我校大学生的创新创业项目，发布有关的创新创业信息，引进并服务优秀的创新创业团队，积极联系创新创业实*基地，聘任创新创业导师，开展创新创业培训，创新创业就业政策咨询，并引导大学生利用课外时间开展创新创业技能竞赛和创新创业社会实践。

　　（二）安徽大学管理科学协会

　　安徽大学管理科学协会成立于20xx年，是一个具有实践性与学术性相结合的社团，同时为了让会员了解更多更专业的'管理知识，协会聘请了管理学院教授作为我们协会的指导教师。

　　作为一个学术性的社团，本着在学*生活中领略管理的真谛与奥妙，学*推广管理的理念，管理科学协会活跃在安大的校园之中，认真的做到在管理中实践，在实践中管理，让管理贴*我们的生活，深入生活。

　　九、 活动赞助商

　　雀巢公司

演讲比赛策划书14

　　一． 参赛对象：

　　龙岩学院数计院全体在校生

　　二． 比赛主题：

　　青春90，建党九十周年

　　三. 主办单位：数计院团委学生会

　　四、承办单位：数计院学*部

　　五、 参赛方法：

　　（1）报名时间及方式：以个人形式在各班学*委员处报名，再由各班学*委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学*部相关负责人处，报名时间为11月9号~11月10号

　　咨询电话：刘洋 15206089529

　　（2）参赛时间及地点：20xx年11月12日 晚18：00 信息楼310

　　六、 比赛内容及规则：

　　比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

　　（一）中文演讲

　　参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为3—4分钟。

　　（二）中文即兴演讲

　　本环节中，选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行2—3分钟的中文演讲。

　　（三）英文即兴问答

　　本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

　　七、比赛规则

　　1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的`精神风貌，展现自身魅力气质。

　　2、文体不限，脱稿演讲。

　　3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

　　4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

　　5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

　　6、比赛过程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

　　八． 评分方法及评分标准：

　　1．评分方法：

　　（1）采用10制评分

　　（2）初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位，若出现相同分数则精确后两位，依此类推，评委打分汇总后，去掉一个最高分和一个最低分，取其余分数的*均分作为该选手最后总得分

　　（3）第五位选手演讲完毕后，主持人公布第一们选手的成绩，第六位演讲完毕后，主持人公布第二们选手的成绩，依次类推，待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节，计算出最后五位选手的成绩，公布

　　2．评分标准：

　　（1）思想内容：3分 主题鲜明，紧扣主题1分；思想内容积极向上，材料典型有力1分；联系实际，贴*生活，富有真情实感1分

　　（2）气质形象：2分精神饱满，自然大方，肢体语言运用得当

　　（3）语言表达：3分脱稿1分；普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当，英文要求发音标准，富有激情，感染力强，能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌

　　（5）综合印象：1分评委根据演讲选手的临场表现，对参赛选手作出综合演讲素质的评价

　　九、奖项设置

　　根据选手最后得分高低评选出一等奖1名（双语之星），二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名（不限于已获得奖者）。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

演讲比赛策划书15

　　为了促进校园英语学*的良好风气，丰富同学们的课余文化生活，同时提高同学们的英语素质综合能力，给同学们一个自我展示的舞台，现面向全体学生开展外语演讲比赛。

　　一、参加对象

　　全校在校学生。

　　二、活动意义以及目的

　　丰富校园生活，活跃校园气氛，增强各个院系之间的语言交流，增强整个学校的学*英语的热情，提高学生对于学*英语的兴趣。

　　三、外语演讲比赛内容与形式

　　1、初赛内容：选手自选题目进行5至10分钟演讲。选取成绩前18名进入复赛。

　　2、复赛内容：选手按照比赛当场抽取的题目进行4至8分钟即兴演讲。即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取。选取初赛及复赛成绩综合前12名进行决赛。

　　3、决赛内容：

　　①命题演讲。具体安排另行通知。

　　②即兴演讲。命题演讲后按照抽签顺序进行即兴演讲比赛，即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取，内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应该关注的问题。

　　③评委提问环节。评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题，请选手进行回答。

　　④本次英语素质拓展活动分英语专业组及非专业组。（另法语专业将举行法语演讲比赛）

　　4、要求：

　　（1）各院系根据活动内容自行选拔。各院系可选2到3名同学参加比赛。

　　（2）评委根据选手的表现打分，决赛三场比赛分别计分；

　　总分=命题演讲*40%+即兴演讲*50%+问答环节*10%。

　　（3）所有比赛严格控时间，请遵循时间要求。

　　（4）计分到小数点后三位。

　　（5）英语专业组按此方案进行，法语专业同学可以报名参与英语非专业组比赛。

　　（6）比赛的公*性：相关工作人员坚持原则，不弄虚作假；比赛选手要尊重比赛以及比赛对手，保持成绩的真实性；不徇私，不舞弊；参赛人员要严谨认真，赛出真实成绩；各院系比拼要秉持着友谊第一，比赛第二的.原则和谐比赛。

　　（7）参赛选手服从工作人员安排，不与评委老师相互争论，并且在比赛前要按时到场。

　　四、活动具体方案

　　（一）命题演讲

　　1、此赛事分为英语专业组和非专业组，两组分开进行。

　　2、命题演讲环节选手可以自选配乐，中途如有更换，请提前至少2天与承办单位沟通；严格控制演讲时间，时间不超过10分钟且不少于5分钟，超时和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒计。

　　3、选手应服从参赛要求，注意着装，按时参加各项活动，不按时到场者取消参赛资格。

　　4、评分细则：

　　语言表达：60%；舞台风貌：20%；现场效果：20%

　　（二）即兴演讲

　　1、此赛事分为英语专业组和非专业组，两组分开进行。

　　2、时间不超过8分钟且不少于4分钟，超时和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒计。

　　3、选手应服从参赛要求，注意着装，按时参加各项活动，不按时到场者取消参赛资格。

　　4、评分细则：

　　语言表达：60%；舞台风貌：20%；现场效果：20%

　　五、比赛要求

　　1、比赛所有内容要健康、积极、向上，带有正能量，能充分展现出当代大学生的风采，体现当代大学生的文采和才能。

　　2、逾期不报名的院系或比赛时未到的选手视为放弃比赛。

　　3、各院系上报参赛名单时请注明选手的班级、学号、照片及有效联系方式。

　　六、奖项设置

　　英语专业组、非专业组分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书和奖品。

　　法语专业组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书和奖品。

演讲比赛策划书菁选（扩展4）

——演讲比赛策划书 (菁华10篇)

演讲比赛策划书1

　　为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学*的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

　　一、活动主题

　　感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情

　　二、活动意义

　　"感恩之心"演讲比赛， 为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的*台、

　　三、活动方式

　　在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设、

　　四、活动前准备工作

　　1 活动时间及有关场地安排

　　（1） 时间：9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

　　9月30日公布参加选拔赛名单

　　10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

　　10月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处

　　10月9日星期四下午4：00 （2）地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：

　　（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五、 比赛流程 1 10月9日下午3：30在B栋415集合

　　2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

　　3 比赛开始

　　4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

　　5 有相关评委对本次活动给予点评，部长总结

　　6 比赛结束

　　六、奖励

　　比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定

　　七、活动所需费用预算

演讲比赛策划书2

　　一、活动目的：

　　调动全体学生工作热情，增加同学们的环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的`思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

　　二、活动主题：

　　环境保护，爱我校园

　　三、活动对象：全体学生

　　四、活动时间:20xx年10月21日

　　五、活动地点：教师会议室

　　六、主办单位：猪场坪乡中学

　　七、参赛选手及稿件要求：

　　主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上

　　2. 如有背景音乐，则自带U盘

　　3. 参赛选手衣着整洁，形象气质佳

　　4. 有时间限制（15分钟之内）

　　5. 参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求1.5倍行距，同时上传电子档。

　　八、注意事项

　　1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段，在总分中减0.1

　　分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

　　2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打

　　一次分。

　　3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

　　九、奖项设置

　　本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干

　　十、评委： 语文组教师

　　十一、评分细则及标准:

　　见附表：演讲比赛评分表

　　十二、活动流程

　　1) 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者，在10月12日前将名单交给总院，10月21日进行决赛；

　　2) 10月21日19：00—19：20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺

　　序进行演讲；

　　3) 19：20-19：25评委入场；

　　4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；

　　5) 评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；

　　6) 所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；

　　7) 颁奖；

　　8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话；

　　9) 合影留念；

　　10) 评委退场，学生退场。

　　十三、活动职责分配：

　　活动主持：猪场坪乡中学政教处

　　活动相关物品采购：猪场坪乡中学总务处 现场秩序维护：巡查教师及护校队人员 活动照像：办公室人员

　　活动场地布置：猪场坪乡中学团支部 现场核分员：临时安排

　　十四、费用预算：

　　荣誉证书及奖金、 1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元

　　附表:

　　演讲比赛评分表

　　（ ）号选手

　　（满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。）

演讲比赛策划书3

　　一 活动目的

　　随着奥运会的完美闭幕，第四届校园英语演讲比赛策划。*与国际的接触越来越频繁。如何使*与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代*大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水*的高低已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。

　　二 活动意义

　　为了发扬学院培养高素质，高标准社会型人才的教育理念，树立本院的学院精神，丰富同学们的课余学*生活，增强同学们英语自主学*的能力，特此举行一次全校范围内的英语演讲比赛，激发广大同学们对英语学*的热情。

　　三 活动宗旨

　　大力宏扬校园文化，体现学风建设风采，展示当代大学生的激情。

　　四 参赛对象和参赛办法

　　本次大赛报名面向我院所有英语爱好者，工作计划《第四届校园英语演讲比赛策划》。

　　五 活动形式和流程

　　本次演讲比赛分为预赛、决赛两个阶段

　　（1）预赛：自由命题演讲

　　1)选手自主命题，或讲故事或发表评论，内容不限，

　　主题应积极健康，能展示当代大学生风采，反映出学*生活思想观念等真实状态。

　　2)演讲长度限为三分钟，超出或不足者均应在总

　　分的基础上给予适当扣除

　　3)演讲评分标准：

　　语速，语调，流利程度：满分10分

　　发音： 满分10分

　　语法和逻辑： 满分10分

　　（2）决赛

　　1) 由命题演讲部分与预赛相同

　　2) 即兴演讲：演讲题目于比赛开始前半个小时抽签决定

　　3）演讲过程中穿插与演讲有关的节目

　　3) 评委现场提问

　　六 活动时间、地点：

　　（1）宣传时间：20xx年 10 月 — 8 日

　　（2）报名：

　　时间：20xx年10 月 10 日

　　方式： 由各班班长统计后统一上交到本部门工作人员（方芳）

　　（3）初赛：

　　时间：20xx年10 月 18 日。晚上7:00-9:00

　　地点：秋实楼105

　　（4）决赛：

　　时间：（初定20xx年11月6日晚7：00 - 9：00）

　　地点：秋实楼六楼

　　5、决赛奖项设置

　　一等奖 一名 。 二等奖 两名 。 三等奖 三名

　　获胜者同时将获得此次活动的荣誉证书。

　　（注：一、二、三等奖奖品待定）

演讲比赛策划书4

　　一、活动目的

　　为了丰富在校生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学校决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以“活力与梦想”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“活力与梦想”的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：xxxxxxxxx

　　承办单位：xxxxxxxxx

　　四、活动参与对象

　　全体学生生

　　五、活动流程

　　(一)宣传及报名

　　10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各学生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各学生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：xxxxxxxxxx

　　D.xxx日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

　　(二)规则细节(初定)

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛(考察选手的基本演讲素质)

　　1、时间和地点：xx月底，大教室

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：xx月初，xx楼

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

　　(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　六、参赛要求

　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　(4)比赛顺序由抽签决定。

　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　七、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　八、奖项设置

　　一等奖(1名)：证书+奖品 二等奖(2名)：证书+奖品 三等奖(3名)：证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书5

　　一.活动背景

　　为了进一步推动学生社区文化建设工作，加强大学生文明养成教育，提升大学生的文化修养，有效推动我校文化宿舍建设，现积极策划我院社区文化建设演讲活动。

　　二.活动主题

　　弘扬农大精神，争做文明使者。激发同学们的爱舍精神，宣扬民族团结文化，创建具有独特文化的宿舍。培养同学们热爱“家”的热情，管理学院团委·学生会生活部特举办学生社区文化演讲活动。

　　三.活动时间

　　准备时间：20xx年10月25日——11月10日

　　比赛时间：20xx年11月11日

　　四.活动地点

　　管理学院

　　五.参赛对象

　　学院大一、大二（大三自愿参加），每班出2名以上选手参赛。

　　六.活动流程

　　1、赛前流程：

　　（1）布置会场多媒体设备调试、评分表、笔等摆放。

　　（2）提前15分钟安排参赛人员及观众到场坐好，将场地分嘉宾区、评委区、选手区、观众区。

　　（3）播放音乐，做活动简介。

　　（4）嘉宾、评委入*。

　　2、赛中流程：

　　（1）主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，并作活动简介、说明比赛规则。

　　（2）命题演讲：主持人报选手名字，选手按编号顺序依次上台演讲，限时五分钟。

　　（3）全部演讲结束，邀请嘉宾老师点评、评委代表讲话

　　（4）主持人报获奖名单。

　　（5）颁奖仪式，嘉宾老师颁奖及留念合影。

　　（6）宣布比赛结束（嘉宾先离开后观众离开）。

　　注：整个过程中需保持比赛有序进行，维持好现场活动秩序。

　　3、赛后流程：

　　（1）获奖选手合影，工作人员合影。

　　（2）场地清理。

　　（3）打印获奖名单。

　　七.评比方式

　　由学院团委、学生会生活部邀请各学院生活部部长评分，最后取加权*均分，最终评出特等奖一名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。

　　八.评分标准

　　一、内容（40分）

　　1、主题（15分）：主题鲜明，观点正确，见解独到。

　　2、材料（15分）：客观真实，具有典型性、代表性，时代感强。

　　3、结构（10分）：完整合理，层次分明，构思巧妙，引人入胜。

　　二、表达（60分）

　　1、语言表达（20分）：语言规范，口齿清晰，普通话标准。

　　2、感染力（20分）：语速适当、声音洪亮，节奏恰当，感情表达到位。

　　3、熟练程度（10分）：熟练掌握演讲内容，表达连贯、流畅自如。

　　4、仪表仪态（10分）：自然得体，端庄大方。

演讲比赛策划书6

　　一：活动主题：“英语演讲比赛”

　　二：活动目的：为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学*与交流，提高同学们的学*英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

　　三：活动口号：”Just do it !”

　　四：报名截止时间：11月13号

　　五：比赛时间：

　　预赛时间：11月16号(星期一)晚六点半。

　　复赛时间：11月18号(星期三)晚六点半。

　　比赛地点： 5号楼4层教室

　　六：参赛对象：经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)

　　七：具体程序：

　　(一)准备阶段：

　　1：由学*部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)

　　2：1—20号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板.笔，给评委老师准备水，证书，奖品

　　3：邀请评委：

　　预赛：三位评委老师

　　复赛：英语专业组老师

　　(二)相关部门配合：

　　1 宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。前期宣传。

　　2 外联部：联系企业进行赞助。

　　3 治保部：维持现场秩序

　　4 其他部门到场观摩，配合工作人员。

　　(三)活动流程：

　　预赛：(无评分制，由评委控制选手去留)

　　比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)

　　注：专业组预留5——10人，非专业组预留10——15人(人数机动选择)

　　1：工作人员和选手(分出专业组，非专业组)提前到达比赛现场，工作人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

　　2：主持人开场白，介绍评委老师

　　3：选手按主持人名单依序上台演讲

　　4：所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话

　　5：(必答题目)自由演讲：选手进行3分钟的自主演讲

　　(评委可自行打断时间进行提问环节)

　　(随机题目)问答：评委根据选手表现自行提问(亦可机动)

　　复赛：每轮按十分制打分

　　比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)

　　评分标准十分制

　　演讲评分标准：

　　1：发音标准，语言语调流畅自然(3分)

　　2：内容充实健康，主题鲜明突出(3分)

　　3：应用语言能力强，现场总体印象好(2分)

　　4：仪态举止大方得体(2分)

　　问答评分标准：

　　由评委老师自行评分(10分)

　　才艺评分标准：

　　1：口语清晰.流畅，有感染力(4分)

　　2：表演生动，肢体语言协调(4分)

　　3：评委印象分(2分)

　　评比规则：采用累积计分制，依三轮总分进行奖项评比

　　1：工作人员和选手提前到达比赛现场，选手抽签排序，工作人员布置场地，播放开场英文歌曲，

　　向选手介绍比赛规则，评分标准

　　2：主持人介绍评委，宣读比赛规则，评分标准

　　3：选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分

　　4：所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分

　　第一轮：口才大比拼：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手，由选手现场挑选

　　第二轮：脑力大比拼：回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)

　　第三轮：才艺大比拼：选手可以自行选择英语绕口令，英文歌曲，英语笑话，英文诗朗诵等方式进行才艺表演

　　比赛结束，工作人员统分，排出获奖名单，由主持人宣布获奖名单，获奖人员上台领奖(期间加音乐)

　　八：奖项设置：(据情况调整)

　　非专业组： 专业组：

　　一等奖1名(证书+台灯一台) 一等奖1名(证书+台灯一台 )

　　二等奖2名(证书+台灯一台) 二等奖2名(证书+台灯一台 )

　　三等奖3名(证书+英语磁带) 三等奖3名(证书+英语磁带)

　　九：工作人员：

　　主持人：预赛：复赛：

　　计时、统分员：

　　现场机动员：

　　十：经费预算：

演讲比赛策划书7

　　一、活动目的：

　　为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的*台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。

　　二、参赛对象：全体教师(评委除外)

　　三、参赛内容

　　1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

　　2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

　　3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

　　4、演讲题目自拟。

　　四、具体要求

　　1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。事、情、理交融，逻辑严谨。

　　2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。

　　3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

　　五、比赛时间

　　10月28日(周三)晚上7：00——8：30

　　六、比赛地点：多媒体教室

　　七、评分标准及细则

　　满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出*均分，为该选手的最后得分。

　　1、演讲内容：

　　观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。(30分)

　　2、语言表达：

　　普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。(40分)

　　3、表情仪态：

　　感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。(20分)

　　4、整体效果：

　　时间能控制在5分钟之内，结构紧凑完整 。(10分)

　　八、评委：

　　统计：杨子胜

　　照像：

　　音箱设备：

　　主持：

　　九、奖项设置

　　本次比赛单独设奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　十、活动过程及安排

　　1、主持人致开幕词。

　　2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

　　3、正式比赛，参赛选手顺序按抽签进行。

　　4、公布比赛获奖名单。

　　十一：其他事项：

　　班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，大声喧哗等。

演讲比赛策划书8

　　一、活动目的

　　为了丰富在校学*生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下：

　　二、组织机构：

　　主办单位：外国语学院

　　三、参赛对象：

　　安阳师范学院全体日语专业学生

　　四、参赛时间：

　　20xx年10月、11月

　　五、参赛地点：和容B501

　　六、前期准备：

　　（1）宣传工作:A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　（2）邀请评委：分别设置评委*、观众*；

　　（3）学*部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表；

　　七、赛事安排：

　　1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔，使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的日语水*。

　　2、20xx年10月15日为初赛阶段，比赛形式不限（选拔标准：①发音纯正，语音语调标准，吐字清晰，自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力）

　　具体赛程安排如下：

　　（1）初赛

　　时间：20xx年10月29日

　　地点；和容B501

　　（2）复赛

　　时间:20xx年11月3日

　　地点：和容B501

　　（3）决赛

　　时间：20xx年11月5日

　　地点：和容B501

　　3、比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人三分钟。

　　（4）中场休息，由14级日语班同学演唱歌曲。

　　（5）比赛进行到后半场，精彩演讲继续。

　　（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　八、评分内容:

　　分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　（1） 演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　（2） 语言质量：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　（3）综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　九、奖项设置：

　　本次大赛设特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖11名

　　十、经费预算：

　　邀请评委老师和颁发奖品。

演讲比赛策划书9

　　一、活动名称：

　　“建和谐寝室，造文明学风”主题演讲大赛

　　二、活动时间：

　　4月25日——5月11日

　　三、活动对象：

　　全体在校学生

　　四、活动原则：

　　公*、公正、活泼、交流、自信

　　五、活动形式：

　　初赛、复赛、决赛

　　六、主办单位：

　　学生工作部(处)、后勤服务总公司

　　承办单位：大学生自律委员会

　　七、活动目的：

　　1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力，给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。

　　2、促进同学们之间的交流，传递快乐，感受生活，促进“和谐寝室、文明寝室”的建设，培养同学们的团队合作精神。

　　3、为同学们营造良好的学*气氛，提高我校同学的学*热情，在全校形成浓郁求知的学*氛围。

　　4、增强同学们的信心，继承发扬演讲比赛的优良传统，选拔出优秀的演讲人才。

　　5、推广普通话。

　　八、演讲主题:

　　1、和谐寝室我的家;2、我的宿舍情怀;3、温馨寝室、多彩生活;

　　4、构建和谐寝室，争做文明大学生;5、建和谐寝室，展飞扬青春;6、寝室是我家。

　　九、活动意义：

　　本次演讲比赛以“建和谐寝室，造文明学风”为主题，为同学们构建和谐寝室，推进校园文明建设，丰富同学们的课余生活，提高同学们的语言表达能力，激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的*台。

　　十、比赛具体流程：

　　(一)活动宣传(20xx年4月25日到20xx年5月1日)

　　1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。

　　(1)展板宣传;

　　(2)海报宣传(两校区每个宣传栏张贴一张海报;每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传;请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报);

　　2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅，在报名前期进行有效宣传。

　　3、活动开展过程中，紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。

　　4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。

　　(二)活动报名：

　　(1)设点报名(食堂门口以及教学楼下边老食堂门口)填写报名表;

　　(2)各栋管理员处报名;(3)联系负责人，电话报名

　　(三)初赛

　　时间：(暂定)

　　地点：

　　评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

　　评分标准：

　　1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分

　　规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时3—5分钟。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

　　〈四〉复赛(该流程按照参选人员数量决定是否执行)

　　时间：5月14号下午1：30—3：30(暂定)

　　地点：

　　评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

　　规则：每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。按照统一的标准，汇东选拔13名，营盘7名选手进入下一轮比赛。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

　　评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(30)

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20分)

　　3、声音洪亮，普通话标准流利(20分)

　　4、服装整洁，仪表端庄(20分)

　　5、时间限制(10分)

　　〈五〉决赛

　　时间：5月18号下午1：30—3：30(暂定)

　　地点：

　　决赛由两部分组成：

　　1、先进行定题演讲(限时3-5分钟)。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲，演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。

　　2、即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟)由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。

　　参考题目：1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。

　　评分标准：

　　参赛选手的分数由两部分组成

　　1、定题演讲部分(该部分占总分的70%)

　　2、即兴演讲部分(该部分占总分的30%)

　　评分细则为：

　　1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。

　　6、应变能力(回答问题与即兴演讲)15分。

　　规则：选手分为两组进行比赛，每名选手去掉一个最高分，去掉一个最低分后，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。

　　评委：记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团，学生处领导老师、后勤部老师。

　　嘉宾：二级学院学生会，选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。

　　四)颁奖：演讲比赛完后由评委代表发表讲话，并由评委代表现场颁奖。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖1名，证书加奖金(150元)

　　二等奖3名，证书加奖金(100元)

　　三等奖6名，证书加奖金(50元)

　　优秀奖10名，证书加奖金(20元)

　　共计：950元

　　十二、工作安排：

　　1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动场地的布置，评委*牌位的制作。

　　2、公关部：场地的布置，主持以及礼仪人的选拔与培训，决赛嘉宾以及部分评委的邀请。

　　3、卫检部：比赛的计时，以及比赛的时间提醒(举牌)，茶水布置。

　　4、办公室：做好每一场比赛的赛前策划工作，负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿，统计整理选手的各种数据，比赛情况的记录，做好演讲记录(比赛完后办公室存档)，安排人员照相。

　　5、组织部：人员的统计以及签到工作，负责决赛选手的抽题工作。

　　6、安检部：比赛的计分(决赛和宣传一起)，后勤保障(2个人)。

　　十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法

　　1、学生突病、现场摔伤情况

　　预防措施：重病者不参加，现场做好不安全因素排查。

　　应急处理：根据事**况处理，严重者马上送医院。

　　2、捣乱滋事情况

　　预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。

　　应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至离开，必要时向校内安保人员反映。

　　3、失火问题

　　预防措施：严禁场内吸烟，活动前安检部检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

　　应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把同学们疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。

　　4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。

　　十四、活动具体注意事项：

　　1、工作人员着装统一，佩戴工作证。

　　2、工作人员提前30分钟入场。

　　3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。(组织部负责现场的纪律)

　　4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

演讲比赛策划书10

　　一、活动目的：

　　调动全体学生工作热情，增加同学们的环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

　　二、活动主题：

　　环境保护，爱我校园

　　三、活动对象：

　　全体学生

　　四、活动时间:

　　20xx年10月21日

　　五、活动地点：

　　教师会议室

　　六、主办单位：

　　猪场坪乡中学

　　七、参赛选手及稿件要求：

　　主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上

　　2. 如有背景音乐，则自带U盘

　　3. 参赛选手衣着整洁，形象气质佳

　　4. 有时间限制（15分钟之内）

　　5. 参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三，正文要求宋体小四，行间距要求1.5倍行距，同时上传电子档。

　　八、注意事项

　　1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段，在总分中减0.1

　　分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

　　2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打

　　一次分。

　　3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

　　九、奖项设置

　　本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干

　　十、评委：

　　语文组教师

　　十一、评分细则及标准:

　　见附表：演讲比赛评分表

　　十二、活动流程

　　1) 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者，在10月12日前将名单交给总院，10月21日进行决赛；

　　2) 10月21日19：00—19：20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺

　　序进行演讲；

　　3) 19：20-19：25评委入场；

　　4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；

　　5) 评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；

　　6) 所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；

　　7) 颁奖；

　　8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话；

　　9) 合影留念；

　　10) 评委退场，学生退场。

　　十三、活动职责分配：

　　活动主持：猪场坪乡中学政教处

　　活动相关物品采购：猪场坪乡中学总务处 现场秩序维护：巡查教师及护校队人员 活动照像：办公室人员

　　活动场地布置：猪场坪乡中学团支部 现场核分员：临时安排

　　十四、费用预算：

　　荣誉证书及奖金、 1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元

　　附表:

　　演讲比赛评分表

　　（ ）号选手

　　（满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。）

演讲比赛策划书菁选（扩展5）

——关于演讲比赛的策划书

关于演讲比赛的策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，是时候抽出时间写写策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编为大家收集的关于演讲比赛的策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于演讲比赛的策划书1

　　一、活动目的:

　　为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次让青春在构建和谐校园中闪光演讲比赛。

　　二、 组织机构：

　　顾 问： 成 强 李四军

　　组 长： 郭泽锋

　　副组长：张 敏 孙 意

　　成 员：全体团学干部

　　三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支

　　四、演讲主题：让青春在构建和谐校园中闪光

　　五、比赛时间：4月8日----4月12日

　　六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生)

　　七、赛程安排：

　　本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

　　(一)、赛前准备：

　　⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意)

　　⒉制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛)

　　⒊进行报名事宜。(负责人： 张敏、 孙意)

　　⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋)

　　⒌赛前注意事项指导。(负责人：张敏)

　　(二)、比赛阶段：

　　⒈比赛地点：一教304 多媒体教室

　　⒉比赛时间：7：00-------10：00

　　⒊场地准备：生活***

　　(要求布置好赛场，准备好饮水等)

　　⒋评委安排：

　　本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

　　评委名单：成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

　　⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

　　八、活动要求：

　　⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为构建和谐校园的重要内容。

　　⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水*。

　　九、奖项设置：

　　一等奖 1名

　　二等奖 2名

　　三等奖 3名

　　十、比赛规则：

　　⒈演讲顺序由选手抽签决定。

　　⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

　　⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其*均值。

　　⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

　　⒌脱稿演讲3-8分钟。

　　⒍评分标准：

　　⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的*均值为选手得分。

　　⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

关于演讲比赛的策划书2

　　一、活动目的：

　　为纪念一二·九爱国运动XX周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念20xx运动xx周年演讲比赛。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月25日——20xx年12月9日

　　三、活动地点：

　　荷香苑五楼

　　四、活动主题：

　　“铭记历史勿忘使命”

　　五、活动对象：

　　湖北工业大学商贸学院全体在校大学生

　　六、主办单位：

　　xxxxxxx

　　七、领导小组：

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　刘玉洁、xxx

　　执行主任：xxx

　　执行副主任：xxx

　　八、活动安排：

　　1、宣传阶段（11月25日——11月28日）

　　院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一二·九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作；

　　2、选拔阶段（11月29日——12月5日）

　　各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛，最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；

　　3、比赛阶段（12月9日）

　　院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

　　九、活动流程：

　　1、主持人介绍评委嘉宾；

　　2、播放有关一二·九运动的视频；

　　3、各选手依次上台演讲；

　　4、评委点评；

　　5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

　　十、活动要求：

　　1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱稿演讲，演讲时间应该控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。

　　2、内容方面：演讲内容必须积极向上，并且拥有鲜明的主题，不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

　　3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

　　十、奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：若干名

关于演讲比赛的策划书3

　　一、活动目的

　　本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学*交流，达到学以致用，共同进步的目的。

　　二、活动宗旨

　　本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公*、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学*交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。

　　三、主办单位

　　山东工商学院外国语学院

　　烟台大学外国语学院

　　鲁东大学外国语学院

　　四、承办单位

　　山东工商学院樱花日语协会

　　烟台大学樱花协会

　　鲁东大学丹樱日语协会

　　五、协办单位

　　各合作伙伴(此次活动赞助商)

　　六、活动时间

　　初赛——本校自主决定

　　决赛——11月29日下午2点

　　七、活动地点

　　山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

　　八、活动主题

　　真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

　　九、活动流程

　　1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私と—”。

　　决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

　　2、决赛流程：

　　(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

　　(2)主持人介绍嘉宾评委

　　(3)嘉宾老师致辞

　　(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

　　(5)日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。

　　(6)对获奖选手颁奖。

　　十、比赛规则

　　1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

　　2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

　　3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

　　4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

　　5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公*的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公*公正公开。

　　十一、活动宣传

　　(一)前期宣传

　　1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

　　2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

　　3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

　　4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

　　5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

　　(二)同期宣传

　　1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访，并在校电视台进行现场直播。

关于演讲比赛的策划书4

　　为积极配合学校双语演讲比赛，也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性，更为了促进家在学的学*生活中能充分发挥自己的优势，争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下：

　　一、活动主题：

　　争优创先

　　二、参赛对象：

　　数计院全体学生

　　三、比赛时间及地点：

　　xx年11月28日 晚19：00 文虎楼307

　　四、主办单位：

　　数计院团学生会

　　五、策划承办单位：

　　数计院学*部

　　六、比赛内容及规则：

　　比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

　　(一)中文演讲

　　参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。

　　(二)中文即兴演讲

　　本环节中，选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。

　　(三)英文即兴问答

　　本环节由评现场提问，选手用英语作答。

　　(四)比赛规则

　　1、演讲内容健康、积极向上，映学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

　　2、文体不限，脱稿演讲。

　　3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

　　4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

　　5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

　　6、比赛过程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

　　(五)奖项设置

　　根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛

　　七、参赛办法：

　　1、各班同学到学*员处先报名，再由各班学*员统一上报到数计院学*部相关负责人。

　　2、报名截止日期：xx年11月23日.

关于演讲比赛的策划书5

　　为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广教师的认识，增强广教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

　　活动的有关事项如下：

　　一、参加对象：

　　我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

　　二、活动内容：

　　围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

　　三、竞赛时间：

　　另行通知

　　四、竞赛地点：

　　会议室

　　五、活动要求：

　　1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，**台将邀请家长代表、教师代表就座，评判*将有校领导、教师代表、家长代表组成

　　2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴*身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）

　　3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于35分钟，教师按抽签顺序上场。

　　5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

　　六、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后成绩。（二）评分标准：

　　1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然方。4、演讲效果（20分）要求：听众应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　七、奖项设置：

　　比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　八、比赛评：

　　学校领导、教师代表、家长代表

关于演讲比赛的策划书6

　　一、导语：怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！

　　二、演讲主题

　　三、活动目的和意义：

　　1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的精神风采。

　　2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个*台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学*中不断长大。

　　3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的宗旨，展示协会的风采，进步协会的著名度与影响力。

　　四、主办单位：广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：广西师范大学文学院20xx级第四团支部

　　五、活动对象：广西师范大学雁山校区20xx级全体新生

　　六、活动亮点、特色与创新

　　1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的精美礼品。

　　2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。

　　七、活动时间及地点：复赛比赛时间：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地点：一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室

　　八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。

　　九、参赛要求

　　1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限；

　　2、复赛演讲时间控制在2分钟内；决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备；

　　3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态；

　　4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺*，则视为自动放弃比赛；

　　5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

　　十、活动预期效果：

　　1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质

　　2、增强学院之间的交流与学*，使我们共同进步

　　3、扩大本协会在学校的影响力，进步著名度

关于演讲比赛的策划书7

　　主题：挥洒青春汗水，创造精彩人生

　　为了践行我校“以德为行 以学为上”的主题教育思想，展现我院08新生的精神风貌，活跃我院的学*文化氛围，提高08级新生的综合素质。同时也为08新生提供一个展现自我，超越自我的舞台，更好地规划自己的大学生活，绽放人生的光彩。我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水，创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。

　　一、【比赛时间】

　　初赛时间：20xx年10月22－10月31日

　　决赛时间：20xx年11月15日晚上19：30－22：00（暂定）

　　二、【比赛地点】

　　初赛地点：第一教学楼教室。

　　决赛地点：第一教学楼208学术报告厅（暂定）

　　三、【比赛对象】

　　**级全体同学，各班先进行初赛，每班选出二名代表参加决赛。

　　四、【比赛流程】

　　1、由主持开场，介绍到场嘉宾。

　　2、各个选手逐一上台进行演讲。

　　3、请评委对比赛进行点评。

　　4、宣布获奖选手，()由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

　　5、比赛圆满结束。

　　五【奖励方法】

　　初赛：一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名

　　决赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

　　单项奖二名、优秀奖若干名

　　对获奖者颁发荣誉证书和奖品，并参照综合测评给予相应的加分。

　　六、【主办方】

　　主办方：电子与信息学院学生会

　　协办方：学院学生会各个部门

关于演讲比赛的策划书8

　　为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学*和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

　　有关具体.赛前部分：

　　1）活动目的

　　〈1〉丰富同学们的课余生活。

　　〈2〉为大学生提供一个语言学*和思维交流的*台，共同进步。

　　〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

　　〈4〉纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。（特指以朗诵形式来演讲的）

　　2）参赛选手要求：

　　（1）我校学生，性别年龄不限（2）主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具

　　3）参赛人数：

　　选拔赛自由报名，人数不限；

　　4）时间及有关场地安排：

　　报名时间：xx年4月30日中午12：00报名截止

　　报名方式：在学校丁字路口我社团临时工作处报名

　　活动具体时间安排：5月9日 10日晚7:30至9:30开始初赛，预计通过30人。

　　5月16日进行复赛，采用“3进1”原则，留下10人。

　　5月19日进行决赛。

　　比赛地点：待定。

　　5）策划主办单位：某某协会

　　6）赞助单位：

　　7）演讲比赛：

　　〈1〉比赛流程：

　　比赛由四部分组成：一，初赛采用命题演讲模式，（指定话题，自拟演讲题目）各选手比赛时间为6分钟；

　　二，复赛采用命题演讲模式，（指定演讲题目）各选手比赛时间为4分钟；

　　三，决赛采用即兴演讲，题目由各选手抽签选择，比赛时间1分30秒之内；

　　四，特别申明：本次所有比赛，选手必须上交演讲稿，（特指初赛复赛演讲稿，评委会将以对演讲稿内容进行考核，此项将占比赛总分的10%）

　　（2）评分标准：（满分100分）

　　●仪表形象：（20分）

　　1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）

　　●演讲内容：（60分）

　　1）主题鲜明，符合主题内容。（30分）2）内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的时代感。（20分）3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　●语言艺术：（20分）

　　1）发音标准，流利。（5分）2）节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名。

　　8）奖项设立:

　　一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，同时设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。

　　9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品（具体奖品视活动金费而定）

　　注：1，凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的，由评委会予以酌情扣分处理。

　　2，在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的，由评委会予以酌情扣分处理。

　　雷军

　　xx-03-20

关于演讲比赛的策划书9

　　一、社团简介

　　（一）社团宗旨及项目的`目标

　　法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

　　（二）社团的历史

　　本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于XX年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段：

　　1、XX年9月到XX年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。

　　2、XX年10月到XX年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

　　3、XX年10月到XX年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。

　　4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

　　XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。

　　5、XX年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。

　　（三）社团的组织架构

　　法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

　　二、本次演讲比赛方案分析

　　（一）该比赛项目的背景

　　随着中国社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

　　“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有中国人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！

　　（二）本次演讲主题和内容

　　此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

　　（三）本次演讲宣言

　　用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度

　　用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢

　　用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强

　　（四）项目具体目标

　　增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为中国教育事业提供更多更好的条件打下基矗

　　（五）项目资源方分析

　　1、涉及的各类资源方

　　参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

　　2、资源方

　　资源方

　　可提供的支持和帮助

　　参赛者

　　参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学*，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

　　志强总社

　　完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

　　企业商家

　　在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉*与生源的关系，打下市场 物质、资金、人员、岗位

　　老师

　　邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己

　　志强分社

　　在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛

　　志强之星

　　学*成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。

　　历届“志强演讲”比赛获奖者

　　经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

　　3、资源获娶维护方案

　　（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基矗

　　（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。

　　（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。

　　（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。

　　（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

　　（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。

关于演讲比赛的策划书10

　　为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学*先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:

　　一、活动主题

　　“感动工行”——寻找、学*、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

　　（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

　　（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

　　（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待

　　客、始终如一的感人事迹。

　　（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

　　（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业*台的感人事迹。

　　（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　（八）践行企业社会责任的工行人。

　　（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

　　（十）其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　（一）各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学*先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

　　（二）演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

　　（三）演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演讲内容（30分）

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　（二）演讲技巧（45分）

　　1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　（三）演讲效果（15分）

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　（四）时间控制要求（10分）

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、***、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有： （一）评委拟定8个人。

　　（二）主持人由工委办担任；

　　（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；

　　（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；

　　（五）参赛选手引导员；

　　（六）选手名单、讲稿上报；

　　（七）奖状制作；

　　（八）拍照、摄影等宣传报道。

　　七、经费预算

　　（一）奖金分配：一等奖：1000元

　　二等奖：800×2＝1600元

　　三等奖：600×3＝1500元

　　鼓励奖：300×28＝2800元

　　（二）其他开支：

　　伙食：6000元

　　评委及主持人报酬：20xx元 工作人员：500元

　　（三）以上共计：15400元.

关于演讲比赛的策划书11

　　一、活动目的

　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：山东体育学体育系团总支

　　承办单位：山东体育学院体育系学生会生活***记者团

　　四、活动参与对象

　　全体学生

　　五、活动流程

　　（一）宣传及报名

　　10月25日—10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

　　a、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　b、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　c、开启电话报名方式，报名电话为：

　　d、月日—日在食堂门口设立现场报名点。

　　（二）规则细节（初定）

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛（考察选手的基本演讲素质）

　　1、时间和地点：

　　2、评委：

　　3、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：

　　2、评委：

　　3、比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。

　　（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

　　（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　七、参赛要求

　　（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　（4）比赛顺序由抽签决定。

　　（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　八、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　九、奖项设置

　　一等奖（1名）：证书+奖品二等奖（2名）：证书+奖品

　　三等奖（3名）：证书+奖品优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。

　　演讲比赛评分表

　　演讲比赛策划书

　　一、活动名称：诚信杯演讲比赛

　　二、主办单位：学生会学*部

　　三、协办单位：学生会其它部门

　　四、参赛嘉宾：大一新生和各部门部长及**

　　五、活动宗旨

　　本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学*的热情，营造浓厚的学*氛围且为大学生提供一个学*和交流的*台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学*部主办，。

　　六、活动时间：11月18日——11月30日

　　七、比赛地点初赛：实字楼202（如有改动，另行通知！）

　　决赛：暂定（如有改动，另行通知！）

　　八、赛前准备：

　　20xx年11月23日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

　　九、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

　　十、参赛选手要求：

　　（1）参赛对象：大一新生

　　（2）要求演讲内容积极、健康、向上；

　　（3）服装要求：正装

　　十一、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

　　十二、初赛安排及筹备工作：

　　1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

　　3、x月x日晚7：00在教x—xx—x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名（依报名参加人数而定）选手参加决赛。

　　十三、决赛安排：

　　1、x月x日晚7：00在教x—xx—x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

　　2、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取*均分，按*均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

　　3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。（共七名获奖者）

　　注：

　　一、要求以及评分标准：

　　评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（30分）、语言表达（35分）、态势神情（20分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）5个项目进行

　　1、演讲内容（30分）

　　a、观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（10分）

　　b、角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）

　　c、切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）

　　d、逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（10分）

　　2、语言表达（35分）：

　　语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（15分）

　　语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。（15分）

　　语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；（5分）

　　3、神情动作（20分）：

　　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

　　4、仪表形象（10分）：

　　（正装）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

　　5、演讲时间（5分）：

　　严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

　　（时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）

　　二、比赛流程

　　1、初赛：介绍参赛程序和评委——比赛开始——评出名次——宣布决赛名单和时间地点

　　2、决赛：领导致辞——开始比赛——在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推——颁奖——嘉宾上台总结

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　三、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

关于演讲比赛的策划书12

　　3月9日，这个让年轻的我们振奋和感动的日子，给中华儿女留下了多少回忆。当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9号的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，3月9日。

　　为了纪念一二·九运动，为了给新时代城建学子提供一个展示自己的*台，增强同学们的爱国主义情感和时代责任感﹑自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。河南城建学院金口社和院学生会将举办以“忆往昔先贤，看后起之秀”为主题的演讲比赛。

　　一、活动主题

　　忆往昔先贤，看后起之秀

　　二、活动目的

　　为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的*台，增强同学们的爱国主义情感和时代责任感﹑自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学*压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学*的机会。

　　三、活动原则

　　以“忆往昔先贤，看后起之秀”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

　　四、活动内容

　　(一)比赛时间：待定

　　(二)比赛地点：待定

　　(三)比赛形式：选拔赛﹑复赛﹑决赛三部分(选拔赛各系自己进行)

　　以“忆往昔先贤，看后起之秀”为主题，题目自拟，抒发自己的爱国情操和时代责任感。

　　五、活动准备

　　1) 参赛选手要求：

　　(1)河南城建学院全体在校生

　　(2)主题“”话改革赞辉煌 谋发展 勇成才，题目自拟。

　　(3)如有背景音乐，则自带音乐。

　　(4)自备服装和道具。

　　2)参赛人数：

　　选拔赛各系自我组织，人数不限。通过选拔赛参加复赛的人数为：500人以下的系别1人，1000人以下的系别2人，1500人以下的系别3人。

　　3)时间初步安排：

　　(1) 2月23日前通知各系开始报名并着手进行选拔赛。

　　(2) 3月8日中午12：00以前将参加复赛名单上报院学生会。(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式，以收到确定邮件为准)

　　(3)赛前宣传：2月20日-3月8日为赛前准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们演讲比赛的内容、意义等。

　　六、比赛流程：

　　大概流程

　　1)根据参赛名单，将参赛选手编号。

　　2)参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　3)比赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

　　具体流程

　　1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5)在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。

　　6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

　　8)上台颁奖。

　　9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　10)工作人员负责做好后期工作。

　　(上述8.9为决赛时进行)

　　评分标准：(满分100分)

　　●仪表形象：(20分)

　　1)着装整齐，大方得体。(10分)

　　2)姿态自然，动作适度。(10分)

　　●演讲内容：(50分)

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

　　4)内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的时代感。(15分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

　　●语言艺术：(30分)

　　6)发音标准，流利。(10分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

　　评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

　　一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

　　最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

　　主持人的选定：

　　比赛选男女主持人各一名。

　　评委和嘉宾的邀请：

　　1)邀请10个评委参加比赛的评选工作。

　　2)邀请院系领导或辅导员，院学生会主管领导做出*大赛嘉宾

　　3)嘉宾和评委可做颁奖人

　　4)所有评委和嘉宾在12月5日前确定

　　七 、经费预费

　　横幅：50×2=100元

　　请柬：10×3=30元

　　矿泉水：1件(24瓶)=20元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　评分用笔：10×2=20元

　　海报宣传资料：30元

　　合计：700元

　　经费来源：赞助。

　　八、注意事项

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　九、可行性分析

　　1、爱国是一个大众话题，有助于同学分展示自己。

　　2、有利于提高学校和学院知名度。

　　3、创设了一个良好的学*氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

　　4、此次活动作为院社团的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　5、搭建了一个学生表现自己演讲水*的*台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

关于演讲比赛的策划书13

　　一、活动名称：中文演讲比赛

　　二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学*部

　　三、活动宗旨

　　本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学*的热情，营造浓厚的学*氛围且为大学生提供一个学*和交流的*台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学*部主办，。

　　四、活动时间：x月x日--x月x日

　　五、比赛地点初赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)

　　决赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)

　　六、赛前准备：

　　20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

　　七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

　　八、参赛选手要求：

　　(1)参赛对象：大一新生

　　(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

　　(3)服装要求：正装

　　九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

　　十、初赛安排及筹备工作：

　　1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

　　3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

　　十一、决赛安排：

　　1.x月x日晚7：00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

　　2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取*均分，按*均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

　　3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。

　　(共七名获奖者)

　　注：

　　※一、要求以及评分标准：

　　评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分;命题演讲

　　1、演讲内容(30分)

　　a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)

　　b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)

　　c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)

　　d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)

　　2、语言表达(35分)：

　　语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)

　　语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)

　　语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)

　　3、神情动作(20分)：

　　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

　　4、仪表形象(10分)：

　　(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

　　5、演讲时间(5分)：

　　严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

　　(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)

　　三、比赛流程

　　1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

　　2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

　　注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

　　四、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

关于演讲比赛的策划书14

　　一.活动背景：

　　根据英语口语对国贸的重要性，我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动，在这新学期开始之际，我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱，所以选择了这个活动主题。

　　二.活动时间：xx年x月14日

　　三.活动地点：主楼多媒体教室

　　四.组织者：国贸经理人协会

　　五.参加者：国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学

　　六.活动目的：

　　希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友，彼此交流学*、互相促进，提高对英语的学*兴趣，丰富课余生活。

　　七.活动内容：

　　由参赛同学自主选题，按抽签顺序上台进行演讲，评委打分，最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示，献上个人节目进行表演，此环节不计分。

　　注：以上活动内容根据情况适当调整。

　　八.准备事项：

　　确定准确时间及地点，并预先通知所参加者，邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场，购买所需物品。

关于演讲比赛的策划书15

　　一、活动主题：困难使我更坚强

　　二、活动目的：

　　为同学们提供一个展示自己，发掘自己的*台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

　　三、参赛对象：汽机学院全体学生（以贫困生为主）

　　四、比赛时间及地点：

　　初赛：XX年11月26日 晚6：30 工一b419会议室

　　复赛：XX年12月11日 晚6：30 工一b419会议室

　　五、参赛要求：

　　1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学*、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。

　　2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qj***gzx@163.com邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。

　　3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。

　　4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。

　　5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。

　　6.服装整洁，仪表端庄。

　　7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

　　六.奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

　　七.活动过程安排：

　　1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页ppt（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qj***gzx@163.com）。

　　4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。

　　5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　6.为了确保公*公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

　　7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

　　8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

　　八.比赛流程：

　　1.初赛

　　时间：XX年11月 26日晚上6：30

　　地点：工一b419会议室

　　参赛选手：各班级上报推荐的同学

　　演讲时间：2—4分钟

　　2.复赛（即决赛）

　　时间：XX年12月11日晚上6：30

　　地点：工一b419会议室

　　参赛选手：初赛胜出的同学

　　演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟

　　3.评分标准：

　　决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取*均分作为选手比赛成绩。

　　九.复赛演讲比赛前的准备工作

　　1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。

　　2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。

　　3.11月26日，进行初赛。

　　4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。

　　5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。

　　6.12月7~9日，邀请列*评委及嘉宾。

　　7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。

　　11.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

　　12.12月11日，安排人员负责现场的秩序；

　　十.复赛中的准备及人员安排

　　1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会常调节电脑、音响和麦克的效果。

　　整体规划和安排：胡凤宗；

　　会场布局：罗缠龙负责，带领周裕钉----桌椅的摆放和评委*的水等的摆放；

　　电脑调试：余树翠负责，带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的ppt按顺序复制到电脑中；

　　维护秩序：罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）

　　2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（ 余树翠负责）

　　3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（朱渭花负责）

　　4.招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表*装订在一起*）给评委。（余树翠负责）

　　5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（ 余树翠为主持人）

　　6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

　　7、计时员注意把握选手的时间，演讲时间为3分钟，并把时间控制不准的选手序号报给评委（施玉荣为计时员）；

　　8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放）

　　9、评委对参赛选手打分，记分员迅速统计分数（统分员：朱渭花，施玉荣，周裕钉；袁晶负责收取评委打分表，监督统分）；

　　10、期间穿插主持人公布选手得分情况（2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分，并提醒下一位参赛选手；

　　11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。

　　12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

　　13、由嘉宾和评委进行点评；

　　14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；

　　十一.比赛后期安排

　　1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上（罗缠龙、周裕钉负责）；

　　2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由余树翠撰写）

　　3.书写工作报告，上交肖老师发布。（由 余树翠撰写）

　　十二.人员安排

　　在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：

　　胡凤宗：整体统筹安排

　　余树翠：电脑调试、发放评委打分表

　　罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

　　袁晶：收取打分表、监督统分

　　余树翠：主持人

　　朱渭花：统分员、签到员

　　施玉荣：会场布局、统分员

　　周裕钉：维护秩序、统分员、 会场布局

　　十三、经费预算：

　　奖金：1100元；

　　（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，优胜奖11名 330元 ）

　　获奖证书：20 元；

　　请柬：1.5 * 6 = 9元

　　水：30元；

　　横幅：80元。

　　共计：1239元

　　汽车与机械工程学院

　　勤工助学部

　　XX年11月7日

　　评分标准

　　评分采取百分制，第一轮占总成绩70%，第二轮占总成绩30% 。评分标准由以下六个部分组成，选手的最后得分取评委们打分的*均分之和。

　　⑴ 语言与内容（50％）：声音洪亮，富有感情；内容贴*主题，条理清晰。

　　⑶ 表情与形象（35％）：自然大方，善于正确运用面部表情、手势和体姿；仪态端庄，举止得当。

　　⑸ 脱稿与时间控制（15％）：不完全脱稿者酌情扣分；演讲时间为2~4分钟；

　　打分表

　　标准

　　姓名

　　语言与内容

　　表情与形象

　　脱稿与时间控制

　　总分

演讲比赛策划书菁选（扩展6）

——演讲比赛的活动策划书菁选

演讲比赛的活动策划书【荐】

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，不妨坐下来好好写写策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的演讲比赛的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛的活动策划书1

　　前言：在新学期开始之际，为了提高同学们的演讲技巧，以及增强同学们的实践经验，举办“我的大学我的`梦”演讲比赛，为我院学子提供一个展示自我的舞台。

　　一、活动目的

　　1、 弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。

　　2、 提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。

　　二、活动主题

　　我的大学我的梦

　　三、主办单位

　　马鞍山职业技术学院团委

　　四、承办单位

　　马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

　　五、协办单位

　　经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会

　　六、活动时间

　　11月09日

　　七、比赛地点

　　图书馆报告厅

　　八、活动方案

　　（一） 前期准备

　　1、外联工作

　　2、宣传工作

　　给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。

　　（二） 活动流程策划

　　1、 参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生

　　2、 参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲）。

　　3、 奖项设置：冠军一名 亚军二名 季军三名

　　4、 比赛流程：

　　1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。

　　2)、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

　　3)、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

　　4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。

　　5)、主持人宣布最后得分及排名。

　　6)、主持人宣布比赛结束。

　　九、各部室相关工作安排

　　组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。

　　副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。

　　宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

　　各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

　　经费预算：奖品 80元

　　饮用水 20元

　　证书 50元

　　马鞍山职业技术学院团委

　　院演讲与口才协会

　　二〇一四年九月

　　附录一

　　“我的大学我的梦”演讲比赛

　　评分细则

　　本次比赛采用10分制，保留小数点后一位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均分为选手最后得分。评分要求如下：

　　1、PPT制作技术与质量，主题突出 ……1.0

　　2、演讲语音标准，有一定技巧 ……2.0

　　3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 ……2.5

　　4、应变能力，临场发挥思路清晰 ……1.0

　　5、个人形象，服装得体 ……0.5

　　6、与观众产生共鸣，整体效果 ……1.0

　　7、综合表现 ……2.0

　　马鞍山职业技术学院团委

　　院演讲与口才协会

　　二〇一四年九月

演讲比赛的活动策划书2

　　一、活动目的

　　为迎接本学期的“科技读书节”，展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，特举办此次以“追求理想，点亮人生”为题目的演讲比赛。

　　二、 活动主题：

　　追求理想，点亮人生

　　三、活动时间：

　　20xx年4月26日 19:30

　　四、活动地点：

　　理科楼509

　　五、活动对象：

　　化学化工系全体学生

　　六、活动要求

　　（1）参赛选手必须言行得体，演讲内容必须紧扣人生理想主题，吐词清楚，条理清晰，声情并茂；

　　（2）选手每人的演讲时间控制在3分钟内，超过时间或者时间太短，内容不充实，评委都会视情况予以扣分；

　　（3）参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言，造成群众情绪的`失控，演讲者也要把握好自身情绪，避免因情绪过分高涨，导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

　　六、 活动流程：

　　（1）、主持人介绍本次活动流程、要求及出*评委

　　（2）、按照选手顺序依次进行演讲

　　（3）、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结

　　（4）、公布结果及颁发荣誉证书

　　七、 奖项设置：

　　一等奖2名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛

　　二等奖3名 荣誉证书一份

　　三等奖5名 荣誉证书一份

　　优胜奖10名 荣誉证书一份

　　希望在同学们的积极配合与鼎力支持下，此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩，愿我系部能在院里争取更多的荣誉。

演讲比赛的活动策划书3

　　为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学*的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

　　一.活动主题

　　感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情

　　二.活动意义

　　感恩之心演讲比赛， 为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的*台.

　　三.活动方式

　　在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设.

　　四.活动前准备工作

　　1、 活动时间及有关场地安排

　　(1) 时间：9月28日中午12：报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

　　9月3日公布参加选拔赛名单

　　1月5日上午公布选拔赛前2名名单，同时，中午12：进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)

　　1月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处

　　1月9日星期四下午4：

　　(2)地点：经管系b栋415

　　2、 参赛选手要求：

　　(1)在校学生，性别年龄不限

　　(2)主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　(3)如有背景音乐，则自带光碟。

　　(4)自备服装和道具

　　3、主持人选定 比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取

　　4、 评委的.邀请

　　5、 现场工作人员

　　五. 比赛流程

　　1、 1月9日下午3：3在b栋415集合

　　2、 由主持人宣读赛事流程及评分标准

　　3、 比赛开始

　　4、 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

　　5、 有相关评委对本次活动给予点评，部长总结

　　6、 比赛结束

　　六.奖励.

　　比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定

　　七.活动所需费用预算:

演讲比赛的活动策划书4

　　一、活动目的

　　为迎接本学期的“科技读书节”，展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，特举办此次以“追求理想，点亮人生”为题目的演讲比赛。

　　二、 活动主题：

　　追求理想，点亮人生

　　三、活动时间：

　　XX年4月26日 19:3

　　四、活动地点：

　　理科楼59

　　五、活动对象：

　　化学化工系全体学生

　　六、活动要求

　　(1)参赛选手必须言行得体，演讲内容必须紧扣人生理想主题，吐词清楚，条理清晰，声情并茂;

　　(2)选手每人的演讲时间控制在3分钟内，超过时间或者时间太短，内容不充实，评委都会视情况予以扣分;

　　(3)参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言，造成群众情绪的失控，演讲者也要把握好自身情绪，避免因情绪过分高涨，导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

　　七、 活动流程：

　　(1)、主持人介绍本次活动流程、要求及出*评委

　　(2)、按照选手顺序依次进行演讲

　　(3)、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结

　　(4)、公布结果及颁发荣誉证书

　　八、 奖项设置：

　　一等奖2名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛

　　二等奖3名 荣誉证书一份

　　三等奖5名 荣誉证书一份

　　优胜奖1名 荣誉证书一份

　　希望在同学们的积极配合与鼎力支持下，此次活动能够成功举办并取得骄人的.成绩，愿我系部能在院里争取更多的荣誉。

演讲比赛的活动策划书5

　　一、活动名称：演讲比赛

　　二、演讲主题

　　以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。

　　三、活动目的'

　　为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

　　四、组织单位：安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

　　五、活动参与对象：食品药品学院大一大二学生

　　六、活动流程

　　（一）宣传及报名

　　3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。

　　1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

　　2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

　　3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参赛，现场报名。

　　（二）比赛内容及时间地点

　　1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。

　　2、时间及地点：

　　3、评委：

　　4、比赛流程： （1）各选手抽取号码。 （2）主持人介绍参赛评委。(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。 （4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 （5）观众互动。（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。 （7）给前三名颁奖。

　　七、参赛要求

　　1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。

　　3、比赛顺序由抽签决定。

　　4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

　　八、评分过程

　　各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其*均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公*、公正、公开。

　　九、奖项设置

　　一等奖（1名）：奖状+奖品 二等奖（2名）：奖状+奖品 三等奖（3名）：奖状+奖品 演讲比赛评分表

　　十、分工安排

　　组织协调：

会场布置：

活动主持：

汇总：

音响：

摄影：

演讲比赛的活动策划书6

　　一、活动主题：

　　五四青年节

　　二、活动时间：

　　20xx年4月——5月

　　三、活动内容：

　　1.举办“五四青年节”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

　　为深入学*贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针，引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的工作热情。

　　在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学*先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

　　2.“青春建功十二五”主题团日活动

　　为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在“五四”青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神，必将转化为广大青年员工为公司的'发展壮大而干事创业的无尽动力。

　　四、有关要求

　　1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一，公司各部门要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

　　2、公司各部门要充分结合公司活动的精神，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成公司上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

　　3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

演讲比赛的活动策划书7

　　活动背景：

　　为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题阐释：

　　“魅力”。笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的`魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

　　比赛安排：

　　（一）初赛：

　　1、时间：11月21日（周日）9：00——11：00。

　　2、地点：理科楼201，202。

　　3、方式：选手自备稿演讲，演讲时间3——4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

　　（二）决赛：

　　1、时间：11月28日（周日）15：00——17：00。

　　2、地点：青年学生活动中心。

　　3、方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

　　4、参赛对象：大一到大四演讲学社成员。

　　（三）奖项设置：

　　一等奖：1名。

　　二等奖：2名。

　　三等奖：3名。

　　优秀奖：4名。

　　台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名。

　　（四）工作分配：

　　1、组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　2、宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

　　3、文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

　　4、外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计。

　　5、秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

　　6、网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

　　7、编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

　　8、主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

演讲比赛的活动策划书8

　　一、活动背景：

　　爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

　　二、活动目的：

　　加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。

　　三、活动时间：

　　xx年11月21日

　　四、活动地点：

　　教c101

　　五、活动主办单位与承办：

　　主办单位：电子信息工程学院分团委

　　策划承办单位：电子信息工程学院组织部

　　六、比赛规则：

　　1、演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

　　2、参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

　　3、参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

　　4、本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。

　　5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

　　七、活动准备：

　　1、大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作，每班至少推荐1到2人。

　　2、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

　　3、申请教室

　　4、制作ｐｐｔ

　　5、拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。

　　6、确定参会人数，制作座次安排表。

　　7、准备活动所需用品

　　8、宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。

　　9、安排工作人员接待出*嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

　　八、活动流程：

　　1、参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

　　2、亲友团入场，工作人员发放卡片

　　3、嘉宾入*。

　　4、ppt放映

　　5、主持人开场白，宣布活动开始。

　　6、介绍出*嘉宾。

　　7、宣读评分标准。

　　8、第一组参赛选手演讲

　　节目：

　　宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众

　　第二组参赛选手演讲

　　节目：

　　宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众

　　第三组选手演讲

　　节目：

　　宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众

　　第四组参赛选手演讲

　　互动环节

　　宣布第四组选手得分

　　9、主持人宣布获奖名单。

　　10、颁奖仪式。

　　11、主持人宣布比赛结束。

　　12、嘉宾退*。

　　13、观众离场。

　　九、经费预算：

　　笔记本10*2=20元

　　荣誉证书5*8=40元

　　合计60元

　　十、注意事项：

　　1、工作人员需提前一小时入场

　　2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动

　　3、会后工作人员留下清理会场。

　　附录：评分细则：

　　一、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。

　　二、语言表达（30分）：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。

　　三、形象风度（10分）：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。

　　四、综合效果（10分）：具有较强的'吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

　　五、脱稿加分（5分）：能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0。5分。

　　六、时间把握（5分）：演讲时间为3分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。

电信分团委组织部

　　xx年11月14日

演讲比赛的活动策划书9

　　一、活动背景：

　　爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的`精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

　　二、活动目的：

　　加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。

　　三、活动地点：

　　教C101

　　四、活动主办单位与承办：

　　主办单位：电子信息工程学院分团委

　　策划承办单位：电子信息工程学院组织部

　　五、比赛规则：

　　1、演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

　　2、参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

　　3、参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

　　4、本次比赛将设定８个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。

　　5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

　　六、活动准备：

　　1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

　　2、申请教室

　　3、制作ＰＰＴ

　　4、拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。

　　5、确定参会人数，制作座次安排表。

　　6、准备活动所需用品

　　7、宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。

　　8、安排工作人员接待出*嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

　　七．活动流程：

　　1、参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

　　2、亲友团入场，工作人员发放卡片。

　　3、嘉宾入*。

　　4、PPT放映。

　　5、主持人开场白，宣布活动开始。

　　6、介绍出*嘉宾。

　　7、宣读评分标准。

　　8、第一组参赛选手演讲。

　　八、注意事项：

　　1、工作人员需提前一小时入场。

　　2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动。

　　3、会后工作人员留下清理会场。

演讲比赛的活动策划书10

　　一、活动主题

　　“建设美好家园，文化在我身边”——寻找、学*、推广身边践行永昌企业文化核心理念，开创变革发展永昌事业的先进人物和先进集体。

　　二、活动目的

　　深入发掘、树立先进人物和先进集体，传播先进文化，弘扬模范精神，调动和激发广大员工爱企如家、干事创业的积极性。

　　三、活动原则

　　以“建设美好家园，文化在我身边”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对企业文化的看法。

　　四、活动内容

　　1、比赛时间：20xx年12月23日（周五上午10：30）

　　2、比赛地点：公司四楼会议室

　　3、比赛形式：选手根据指定的.主题自拟题目进行演讲，时间为6—8分钟。

　　五、活动准备

　　1、参赛选手要求：（1）公司全体员工（2）主题“建设美好家园，文化在我身边”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，自行准备。（4）自备服装和道具。

　　2、参赛人数：自由报名，各分公司、项目部及各职能科室最少选派一人参加此次活动，多者不限。

　　3、比赛要求

　　（一）各部门要高度重视，充分认识开展“建设美好家园，文化在我身边”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及永昌文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。

　　（二）演讲内容要围绕永昌企业文化核心理念及释义展开，突出永昌企业文化核心理念在各公司、各部门、各岗位的具体体现。

　　（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在6—8分钟。

　　4、时间安排：

　　（1）11月26日前通知各分公司、项目部及各职能科室组织本部门人员准备，11月26日下午18：00报名截止。

　　（2）12月16上午13：00前上报参赛演讲题目，并于13：30分由参赛选手抓阄决定出场顺序。

　　六、具体流程

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5、所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由三等奖到一等奖）。

　　7、上台颁奖。

　　8、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　9、工作人员负责做好后期工作。（绥棱教育信

演讲比赛的活动策划书11

　　按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的'中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案

　　一、指导思想：

　　紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、*等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

　　二、演讲形式

　　以“美丽中国 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

　　三、参赛对象：

　　各班选派2名学生参赛。

　　四、比赛时间及地点

　　20xx年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室

　　五、比赛规则：

　　1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。

　　2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

　　4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　六、评分标准：

　　（一）、 演讲内容（35分）

　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

　　2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

　　（二）、语言表达（35分）

　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

　　2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

　　（三）、形象风度（15分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　（四）、综合印象（5分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　（五）、会场效果（10分）

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

　　七、奖励办法：

　　一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

　　八、演讲比赛活动流程：

　　1、比赛安排

　　活动组长： 闫伟

　　成 员： 于海斌、刘宪坤、全体班主任

　　会场布置： 学校团委

　　音响器材： 陈光

　　摄 像： 王锐

　　奖品书写： 滕志华、王微

　　主 持： 于海斌

　　评 委 组： 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

　　2、比赛流程：

　　①、布置会场

　　②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

　　③、演讲开始

　　④、评委打分

　　⑤、活动总结

　　⑥、比赛结束

　　九、活动要求：

　　1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。

　　2、精心策划，认真组织。

　　

演讲比赛的活动策划书12

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

　　二、活动主题

　　喜迎***弘扬学院文化，展现潍工风采

　　三、参赛对象

　　潍坊工程职业学院全体大学生。

　　四、大赛时间及实施办法

　　大赛分初赛、决赛两个阶段。

　　(一)初赛

　　1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的'比赛形式自行决定。

　　2.以系院为单位在11月x日-11月x日进行初赛，并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点：语言学院学生会办公室3503，报名电话：学*部长潘xxx电话：182xxxxxxxxx(616025)

　　(二)决赛

　　11月x号进行院级演讲决赛。

　　五、比赛规则

　　1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

　　2.参赛选手演讲限时3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

　　3.评分去掉一个最高分和一个最低分，所得*均分为选手的最后得分。

　　4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

　　六、比赛要求

　　演讲稿题目自拟，紧扣喜迎***弘扬学院文化，展现潍工风采的主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

　　七、奖项设置

　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

　　希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神，组织选拔能代表各系最高水*的优秀学生参加比赛，充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

　　八、各系院名额

　　学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。

演讲比赛的活动策划书13

　　“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛实施方案

　　为加强我局行风建设，弘扬行业正气，促进优质服务，树立公用事业良好形象，充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采，举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛，制定方案如下：

　　一、活动名称

　　“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛

　　二、活动时间

　　20xx年4月（具体时间待定）

　　三、活动主题

　　扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵。

　　四、活动目的

　　紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵”这一主题，结合各单位工作实际，从不同角度、不同层面，大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹，唱响行风建设主旋律，优化公用事业服务环境，树立公用事业、园林绿化良好形象，为实现“高效能管理、高水*经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

　　五、参加单位

　　局属各基层单位。

　　六、活动内容

　　(一)演讲内容：

　　加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

　　(二)参赛名额

　　局机关及局属各单位，各选送1-2名演讲选手参加比赛，大单位名额可适当增加。

　　(三)报名时间

　　报名截止时间定于20xx年2月28日

　　(四)比赛时间及地点

　　预选赛：20xx年3月（具体时间待定），局一楼会议室； 决赛：20xx年4月（具体时间、地点待定）。决赛现场聘请专业主持，拟请省或市级电视台直播或录播。

　　七、相关要求

　　(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题，内容健康、题材新颖，具有一定感染力，能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。

　　(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观，保持良好的'台风，面部表情自然大方，声音洪亮，声情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分显示出朝气和风采。

　　(三)参赛选手必须脱稿演讲，不得携带有关书稿。

　　(四)演讲时语速适当，时间控制在8分钟以内，超时酌情扣分。

　　(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。

　　(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定，不得随意变更。

　　八、评比办法及奖项设置

　　比赛设立优秀组织奖2名，个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任，采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。

　　九、活动宣传

　　加大活动宣传力度，充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体，介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法，以及活动取得地成效，树立局系统良好地精神风貌，营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务*台。

　　十、活动要求

　　(一)各单位要高度重视此次活动，精心组织，周密安排，做好宣传，抓好落实。

　　(二)要认真撰写演讲稿，结合活动主题和内容，力求做到贴*工作、贴*生活、例证生动、富有感染力，确保演讲稿质量。

　　(三)各单位要踊跃报名、积极参与，认真选拔参赛选手，做好准备工作，保证此项活动的顺利开展。

　　(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处。

　　二〇一六年十二月十六日

演讲比赛的活动策划书14

　　一、活动目的：

　　为激励全院干部职工坚持“以病人为中心，以群众满意为己任”的服务宗旨，培养职工良好的职业道德精神，通过以”如何培养良好的职业道德品行”和”良好的慎独意识”，”保健院是我家，我为保健院添光彩”，”病人在我心中，服务在我手中”，为主题演讲，以自己对大医院生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：

　　通过此次演讲比赛，集中展示我院干部职工的医德新风采，奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华，感受集体的认同感和归属感，自觉地在追逐梦想中实现人生价值，要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型，加大宣传力度，由此来带动整个医院文化的提升。

　　三、活动对象：

　　xx县妇幼保健院全体干部职工

　　四、活动主题：

　　”保健院是我家，我为保健院添光彩” “新理念、新医风、新形象”

　　五、主办：

　　院工会、院办公室

　　协办：各科室

　　六、活动时间：

　　待定

　　活动地点：本院三楼一会议室

　　七、赛前准备：

　　1、做好充分的宣传工作，吸引全院干部职工积极参加。

　　2、邀请列*评委，比赛邀请院领导，科室负责人、文艺骨干担任评委。

　　3、提前布置好会议室，确定即*演讲主题并做好标签；

　　4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状；

　　5、联系健康教育科，护理部，院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：演讲

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代医务人员风采。

　　4、朗诵时间为3——5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求*均值即为选手评委得分）

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】

　　2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　3：去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十二、比赛程序：

　　（1）评委及嘉宾入场；

　　（2）主持人致辞；

　　（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

　　（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；

　　（5）待所有的`选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

　　（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

　　（7）获奖人员上台领奖。

　　（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

　　（9）工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　院办：

　　1、在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。

　　2、在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　3、在活动前一周，将活动所需物品准备好，认真做好相关后勤工作，提供所需服务。

　　4、在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　5、在活动正式开始前一天，在指定地方（院办）负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　护理部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

　　十四、经费预算：

　　用品名称单价（元）件数小计（元）备注

　　气球布置会场

　　照相机、话筒卡纸号码牌、签到表

　　活动策划：院办

演讲比赛的活动策划书15

　　大千世界，无奇不有，酒店行业也一样。在现代社会中，越来越多新奇的酒店类型出现在人们的视野中，这就是创新的结果。本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店，旨在扩大同学们的视野，提高同学们培养创新能力的意识，丰富同学们的业余生活。

　　一、活动主题：

　　探新求异，你我参与

　　二、活动组织：

　　主办单位：旅游与经济管理学院

　　承办单位：酒店管理协会

　　协办单位：

　　三、活动目的：

　　本次活动以团体为单位，各团体内部分工明确，任务主要包括收集资料、PPT的制作、文本的书写和演讲。此次活动旨在培养同学们的团结合作精神，扩大同学们的视野，提高和激发同学们积极参与活动的兴趣，寻找传统教学方式以外的多样式的教学形式，丰富同学们的生活内容，从而全面提升同学们的素质。

　　四、目标人群：

　　全校同学

　　五、活动时间：

　　5月5日——5月29日（调整到下学期）

　　六、活动地点：

　　学术报告厅

　　七、活动安排：

　　1、人员安排

　　活动总负责人：何艳、王琴、刘红霞

　　活动策划：秘书处

　　活动宣传：宣传部

　　活动组织：组织部和第二课堂部

　　2、媒体单位

　　院系新闻中心

　　3、报名方式：

　　本院系同学主要在各班联络员处报名，其他院系的同学通过现场报名的方式。5月5日起开始报名，采取现场报名方式，在白果苑食堂旁、主食堂设置两个报名地点，每天11：30—13：00接受报名。报名截止日期为5月7日。未报名的同学不可参加正式比赛。

　　八、活动内容策划：

　　（一）、活动流程

　　1、前期宣传

　　（1）海报

　　时间：04月18日——04月25日

　　地点：天桥，五珈山，主食堂粘贴栏，旷义楼粘贴栏，女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处（各处至少2张海报，天桥处要求：粘贴栏2张、桥面两侧各3张，上坡处单侧5张）

　　数量：32张

　　内容：活动比赛宣传

　　规格：

　　说明：

　　1、04月18日——04月20日进行海报设计工作

　　04月21日前完成海报制作

　　04月22日之前将各海报粘贴到相应的地点

　　2、注明题目、比赛时间和报名方式、注明主办单位、承办单位和协办单位。

　　3、海报使用彩色喷绘。

　　4、设计部门：宣传部

　　协作部门：

　　5、制作海报的各类工具如有缺失，可到小不点文具店先行领用，后由财务部到小不点文具店结账。

　　（2）媒体宣传——院系新闻中心

　　时间：04月18日——04月25日

　　内容：活动比赛宣传

　　（3）宣传条幅

　　2、赛中宣传

　　以海报、网络的形式通知参赛选手于5月15日下午2：30参加预赛；

　　时间：5月10日——5月13日

　　数量：28张

　　内容：通知参赛选手于5月15日下午2：30参加预赛

　　说明：（1）05月10日——05月12日进行海报设计工作

　　05月13日前完成海报制作

　　05月13日之前将各海报粘贴到相应的地点

　　（2）注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

　　（3）海报使用彩色喷绘。

　　（4）设计部门：宣传部

　　协作部门：

　　（5）5月11日通知新闻中心在网上进行宣传

　　预赛完了之后，要对入围决赛的名单进行公布

　　时间：5月17日——5月20日

　　数量：15张

　　内容：预赛完了之后，要对入围决赛的名单进行公布

　　说明：（1）05月17日——05月18日进行海报设计工作05月18日前完成海报制作

　　05月19日之前将各海报粘贴到相应的地点

　　（2）注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

　　（3）海报使用彩色喷绘。

　　（4）设计部门：宣传部

　　协作部门：

　　通知入围选手参加5月29日下午2：30举行的决赛

　　时间：5月24日——5月27日

　　数量：28张

　　内容：通知参赛选手参加决赛

　　说明：（1）05月24日——05月26日进行海报设计工作05月27日前完成海报制作

　　05月27日之前将各海报粘贴到相应的地点

　　（2）注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

　　（3）海报使用彩色喷绘。

　　（4）设计部门：宣传部

　　协作部门：

　　（5）5月25日通知新闻中心在网上进行宣传

　　3、赛后宣传

　　宣传本次活动取得圆满成功

　　时间：5月30日——06月01日

　　数量：28张

　　内容：宣传获奖人及团队名单和金额

　　说明：（1）05月29日——05月30日进行海报设计工作06月01日前完成海报制作

　　06月01日之前将各海报粘贴到相应的`地点

　　（2）注明题目、获奖人、团队及金额、注明主办单位、承办单位和协办单位。

　　（3）海报使用彩色喷绘。

　　（4）设计部门：宣传部

　　协作部门：

　　（5）5月30日通知新闻中心在网上进行宣传

　　2、比赛

　　（1）比赛内容

　　本次活动以团体为单位，每组团队通过展示PPT向评委和同学们介绍本团队搜索和挖掘到的奇异独特的酒店类型。评委将根据每一组团队搜索到的酒店类型是否新以独特，PPT制作情况，展示效果以及演讲时的表现评分。

　　（2）比赛流程

　　本次比赛分为预赛和决赛

　　预赛由酒协各部门部长及会长当评委，进行初步筛选

　　决赛由相应的评委进行最终评分

　　（3）比赛规则

　　每一组团队最多5人，超出则取消其比赛资格

　　每组团队的比赛时间为10分钟，超出时间者将扣分

　　（4）评分方法

　　搜索到的酒店类型是否新以独特15分

　　PPT制作情况35分

　　PPT展示效果10分

　　演讲时的表现40分

　　（5）评委组成

　　1、相关指导老师

　　2、相关部门负责干部

　　（6）奖项设置

　　1、根据选手在决赛中的现场表现，按得分共评出：一等奖1名200元

　　二等奖1名120元

　　三等奖1名100元

　　2、大赛组委将为每位获奖者颁发相应获奖证书及奖金。

　　（7）道具安排

　　气球若干、海报若张、彩带、奖状3张、笔若干（待定）、黏贴纸若干张、矿泉水若干瓶、相机

　　（8）人员安排

　　记分员两名计时员一名

　　主持人两名摄像员一名

　　礼仪若干名秩序维护员4名

　　检纪人员一名报名人员2名

　　3、活动用品及预算

　　物品单价（元）数量备注总价（元）气球若干30奖状3张10笔若干15彩带若干10

　　黏贴纸若干5宣传条幅2个20海报若干50展板彩喷2块40矿泉水6瓶6宣传工具20

演讲比赛策划书菁选（扩展7）

——演讲比赛策划书菁选

演讲比赛策划书2篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。好的策划书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的演讲比赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

演讲比赛策划书1

　　一、活动目的

　　为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学*热情和口语表达能力，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力，也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。

　　二、活动时间初赛——待定 决赛——待定

　　三、活动地点：天津财经大学人文学院（具体待定）

　　四、活动对象：天津财经大学日语专业学生

　　五、承办单位：天津财经大学人文学院协办单位：

　　六、协办单位：（各部人员安排）

　　七、活动流程

　　1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“ ”。 决赛主题为“ ”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

　　2、初赛流程：命题演讲！

　　3、决赛流程：

　　（1）播放介绍我院及本次活动的视频。

　　（2）主持人介绍嘉宾评委

　　（3）嘉宾老师致辞

　　（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

　　（5）日语歌曲演唱表演，演唱同时评委统计选手分数。

　　（6）由评委老师总结此次活动。

　　（7）对获奖选手颁奖。

　　八、比赛规则

　　1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

　　2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

　　3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

　　4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

　　5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公*的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公*公正公开。

　　九、活动宣传

　　（一）前期宣传

　　1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

　　2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

　　3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

　　4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

　　5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

　　（二）同期宣传

　　1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

　　2、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

　　（三）后期宣传

　　1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。（四）具体宣传方案

　　（十）活动亮点

　　本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛，参与性强。比赛集学*性趣味性于一体，目的.在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学*氛围，为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学*交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

　　天津财经大学人文学院

　　20xx-2-12

演讲比赛策划书2

　　一、活动目的

　　为了丰富在校生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学校决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以“活力与梦想”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的'角度和方式，阐述对“活力与梦想”的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：xxxxxxxxx

　　承办单位：xxxxxxxxx

　　四、活动参与对象

　　全体学生生

　　五、活动流程

　　(一)宣传及报名

　　10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各学生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各学生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：xxxxxxxxxx

　　D.xxx日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

　　(二)规则细节(初定)

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛(考察选手的基本演讲素质)

　　1、时间和地点：xx月底，大教室

　　2、评委：由**团和办公室安排

　　3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：xx月初，xx楼

　　2、评委：由**团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

　　(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销消费品营销签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　六、参赛要求

　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　(4)比赛顺序由抽签决定。

　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　七、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　八、奖项设置

　　一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书菁选（扩展8）

——英语演讲比赛策划书菁选

英语演讲比赛策划书集锦15篇

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，想必现在的你有必要写一写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编收集整理的英语演讲比赛策划书，希望对大家有所帮助。

英语演讲比赛策划书1

　　一、活动名称:

　　大学生趣味英语演讲比赛。

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学*的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的*台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

　　三、活动对象：

　　四、活动形式：

　　本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

　　五、活动流程：

　　本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

　　(一)初赛：

　　时间：xx年x月25、26。

　　地点：

　　形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的.评分规则评选出12名选手参与决赛。

　　(二)决赛：

　　时间：xx年5月1日。

　　地点：图书馆三楼多功能厅。

　　形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。

　　六、评委与嘉宾：

　　评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。

　　嘉宾：院团委**、各系党(团)总支**。

　　七、奖项设置：

　　一等奖：奖品3元(1名)。

　　二等奖：奖品2元(2名)。

　　三等奖：奖品15元(3名)。

　　最佳创意奖：奖品2元。

　　优胜奖：奖品1元(4名)

　　八、经费预算

　　场地布置：15元

　　小礼品: 15元

　　评委纪念品：14元

　　横幅喷绘：2元

　　总共：815元

英语演讲比赛策划书2

　　一、 活动背景

　　为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛。

　　二、活动目的

　　1、 提高同学学*英语的.积极性，特别是提高英语口语训练的积极性。

　　2、 加深对英语口语重要性的认识。

　　3、 通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学*的机会。

　　三、活动时间

　　预赛时间：待定。

　　决赛时间：待定。

　　四、活动地点

　　待定。

　　五、活动对象

　　xx学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾：xx。

　　参赛选手要求：

　　(1)参赛对象：xx学院全体同学。

　　(2)参赛人数：每班一到两名。

　　(3)题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

　　(4)举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。

　　(5)如背景音乐等提前上交，必要的 东西自带。

　　六、前期准备

　　1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的选手。

　　2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传。

　　七、演讲比赛

　　(一)比赛规则

　　1、比赛以公*公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

　　2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲)，即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

　　(二)活动流程

　　1 主持人开场(介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式)。

　　2 嘉宾xx讲话。

　　3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲。

　　每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限xx分钟。

　　每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限xx分钟 每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。

　　主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。

　　4 中场休息 与观众游戏互动(猜词)，对参与观众，发放礼品。公布前x名名单。

　　5即兴演讲：

　　(1)主持人：介绍评分制。

　　(2)选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。

　　(3)每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。

　　(4)下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。

　　6公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。

　　7选手合影留念。

　　8主持人宣布比赛结束。

英语演讲比赛策划书3

　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。

　　一、活动主题

　　二、活动目的

　　〈 1 〉提高同学学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的.积极性。

　　〈 2 〉丰富学生的课余生活。

　　〈 3 〉为学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。

　　〈 4 〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈 5 〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的机会。

　　三、活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　2、报名时间：待定

　　3、比赛时间：待定

　　4、比赛地点：待定

　　5、组织者：系邓研会学*部及阳关英语协会

　　2、主持人的选定

　　比赛选男女主持人各一名。

　　3、评委和嘉宾的邀请

　　待定

　　【 1 】参赛对象：电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员

　　【 2 】参赛人数：每班至少一人。

　　【 3 】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

　　【 4 】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

　　【 6 】自备服装和道具（如有需要）。

　　四、演讲比赛

　　1、比赛规则

　　【 1 】、比赛以公*公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

　　【 2 】、大赛分为自我介绍，演讲比赛。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

　　2、活动流程

　　主持人开场白

　　选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

　　评委点评

　　主持人宣布比赛成绩和名次

　　颁奖

　　活动参与者合影

　　主持人宣布活动结束

　　按照统一安排依次退场

　　3、比赛具体过程

　　第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人 1 分钟，由评委打分（ 20 分）。

　　第二个环节：演讲总分 80 分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

　　第三个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

　　五、具体评分细则 ：（满分 100 分）

　　1.仪表形象：（ 10 分）

　　1 ）着装整齐，大方得体。（ 5 分）

　　2 ）姿态自然，动作适度。（ 5 分）

　　2.演讲内容：（ 30 分）

　　3 ）主题鲜明，符合主题内容。（ 10 分）

　　4 ）内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的时代感。（ 10 分）

　　5 ）行文流畅，用词精练，详略得当。（ 10 分）

　　3.语言艺术：（ 60 分）

　　6 ）发音标准，流利。（ 20 分）

　　7 ）节奏处理得当，技巧运用自如。（ 20 分）

　　8 ）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮 .(20 分）

　　4.评分规则：

　　评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。

　　六、奖项设立：奖品

　　一等奖 1 名 本 预计金额 20

　　二等奖 1 名 本 预计金额 15

　　三等奖 1 名 本 预计金额 10

　　优秀奖 2 名 本 预计金额 10 共计 55 元

　　七、颁奖：

　　比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

　　八、注意事项

　　1、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　　2、评分要严格按照评分标准进行

　　3、演讲为脱稿演讲。

　　电子信息与自动化系邓研会学*部

英语演讲比赛策划书4

　　为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质，培养英语素养，塑造良好的青年英语教师形象，激发青年英语教师的热情和潜力，进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我区决定举办“我学*、我成长”青年英语教师演讲比赛。

　　一、承办部门：教研室

　　二、参赛对象及名额

　　1、参赛对象：小学3周岁以下(包括3周岁)青年英语教师。

　　2、参赛名额：

　　三、时间安排

　　1、各校内部准备阶段(x月1日---x月1日);

　　2、各校1月1日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;

　　3、x月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;

　　4、x月3日下午3：3，各参赛选手到校教研室抽签，确定比赛顺序;

　　5、x月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。

　　四、比赛要求：

　　1、以“我学*、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。

　　2、演讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。

　　3、演讲比赛分两部分进行：第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。

　　4、时间不超过3---5分钟。

　　五、评分细则

　　1、比赛采用1分制，其中：

　　(1)演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感;

　　(2)语言表达(3分)：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强;

　　(3)形象风度(2分)：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语 速、手势等演讲技巧;

　　(4)综合印象(1分)：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　2、演讲时间最多不得超过5分钟，超过者酌情扣分。

　　3、聘请 市、区中学分管英语专家、领导担任评委，现场评判打分。

　　4、各小学校报名费1元。

　　六、奖项设置

　　1、本次活动设一等奖两名，二等奖五名，三等奖三名。

　　2、获奖选手颁发荣誉证书。

　　希望广大3周岁以上的青年教师积极报名，3周岁以下的`青年教师认真准备，确保活动质量，通过此次活动的开展，展现新时期人民教师的风范，提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。

英语演讲比赛策划书5

　　一．活动项目：英语演讲比赛

　　二．活动背景：大一新生刚入校之际，我们要提供缤纷的社团活动，丰富大一新生生活，使他们逐渐适应大学生活；同时社团内部拟组建英语演讲小组，要从中遴选出口语较好的人员。

　　三．活动目的.：

　　1.从大一干事中筛选出口语较好，语言表达能力强的人员，为下一步组建英语演讲小组储备人才；

　　2.丰富社团活动形式和内容，提高同学们学*英语的兴趣；通过对他们的指导、培训，提高学生英语高级表达能力，使同学们能够借助表情、肢体语言更好的进行英语交流；

　　3.对社团内部成员进行专题锻炼，为以后参加院级及校级比赛做好准备；

　　4.锻炼大一社团干事的组织、筹备能力。

　　四．活动内容：

　　这次活动主题为“英语演讲比赛”，演讲内容不限，选手提前做好准备，比赛时间为3—4分钟。比赛评委由受邀老师和社团骨干成员组成，评委以《评分细则》为准，本着公*、公正、公开的原则评分。比赛结束后评出一等奖（1名）、二等奖（3名）、三等奖（5名）、优秀奖（6）共四个奖项，比赛结束后颁发奖状。

　　五．活动流程：

　　第一阶段（准备阶段）：

　　10月15日有各部部长宣传、动员大一新干事，进行报名，社团人员将参赛人员名单及联系方式收集整理完毕。

　　第二阶段（比赛阶段）：

　　1.比赛分两个赛场，由活动部成员负责赛场布置及参赛选手抽签 ，为比赛做好准备；

　　2.比赛分为两个环节，第一环节比赛主持人宣布比赛开始后，选手按照抽签顺序依次上台演讲，时间3—4分钟。期间评委为选手打分，并写出简短的评语和建议。然后交至秘书部工作人员，进行和分及整理评语。每六个选手为一小组，每一小组演讲结束后由主持人公布评委分数，之后下一小组上场比赛；第一环节结束后随即进入第二环节——即兴演讲阶段；

　　3.所有比赛结束后，由主持人公布参赛选手总名次和分数，评出获奖选手并随即进入颁奖阶段；

　　4.由活动部成员清理赛场。赛场清理结束后，开总结会并由社长传达下一步活动安排；

　　5.将评委对每位演讲选手的评语和建议发放给每位选手。

　　六．面向对象：

　　大学生英语俱乐部社团内部全体成员。

　　七．活动时间：

　　20xx年10月23日 15：00正式开始。

　　八．活动地点：

　　二号教学楼2106室、2105室。

　　九．主要负责部门：

　　学*部、财务部、活动部、秘书部。

英语演讲比赛策划书6

　　一、活动背景

　　随着时代的发展，社会各个职位对于英语技能的要求越来越高，并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语，现在英语更多的要求是在口语方面，因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学*英语的环境，更没有自信去大声的说英语……可见，英语的综合运用能力在当今生活和学*中显得越来越重要了。因此，本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛，能很好的提高大学生们的英语口语水*，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈，提高自己的英语素质。

　　二、活动内容

　　时间:

　　初赛：3月27日晚上7点

　　复赛：4月02日晚上7点

　　决赛：4月07日晚上7点

　　地点：公共楼118

　　主题：Facingdifficulty,giveupornot（题目选手自拟)

　　参赛对象：邢台学院大一学生

　　评委团：外语系老师，讲师

　　邀请嘉宾：各社社长

　　主持人：待定

　　三、活动目的

　　本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水*，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

　　四、活动流程

　　报名时间：3月14号~3月21号。

　　报名地点：新操场北侧（公共教学楼东侧，摆桌，各部轮流值班）。

　　比赛前

　　⒈宣传活动负责人：张宇函，陈*（宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作，组织本部成员张贴海报，制作展板等。）

　　⒉嘉宾邀请负责人：胡媛媛，高伟（负责邀请，接待，迎送嘉宾）

　　⒊外联负责人:胡媛媛，马欢欢（负责联系本次活动的赞助）

　　4.比分计算组负责人：任凯鑫，池广超（组织本部成员负责比赛现场的统分工作，比赛前选手抽签以及号码牌的制作）

　　5.资料信息组负责人:卢森，胡存芳（即兴演讲话题的搜集，收集选手命题演讲稿件）

　　6．文艺组负责人：卢森，高伟（负责礼仪方面，主持人选拔以及节目的排选）

　　7．网络组负责人：杨娟（活动喷绘，横幅设计，现场信息的收集，活动资料的上传）

　　8．会场秩序负责：陈红涛，赵春霞（现场秩序的维持和处理突发事件）

　　9．会场布置负责人：卢森，任凯鑫，段春红，池广超（负责比赛前后会场的清扫，以及会场的布置）

　　10.内务负责人：卢森，任凯鑫（负责场地借用，所有音响设备的的借用）

　　11.活动总结整理负责人：胡存芳，王慧敏（负责写出活动总结，以及活动资料的整理）

　　比赛中

　　由主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委，宣布开始。

　　选手现场抽签，决定上场顺序，不得私自调换。

　　初赛、复赛：初赛中选手只参加命题演讲的比赛，时间为5分钟，从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外，还增设即兴演讲环节（题目有选手抽签获得）从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

　　决赛：1、所有工作人员在6：30之前必须赶到比赛现场进行各部门

　　的准备工作，由纪检部负责工作人员的签到。

　　2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

　　3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　4、选手根据比赛前的`抽签顺序进行比赛。

　　5、在前五号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分。

　　6、在前十号选手参加完比赛之后，中间邀请评委讲话，调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

　　7、待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分。

　　8、嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）

　　9、嘉宾上台颁奖。

　　10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　比赛后

　　由内务负责人负责整理教室，器材，打扫会场。

　　五、比赛奖项及奖品

　　一等奖：一名（MP5一个）

　　二等奖：两名（MP3一个）

　　三等奖：三名（英语名著一套）

　　优秀奖：四名（纪念奖一个）

　　注：以上奖项皆有院级证书。

　　六、经费预算

　　喷绘：2幅100元横幅：2条80元海报：40张40元

　　水费：40瓶40元奖品费：700元（MP5、MP3等，不包括赞助的奖品）

　　会场布置物品费用：100元招待费用：100元其他费用：100元

　　总计：1260元

　　七、后期工作

　　⒈所有记录，材料，总结在三天内整理完毕，交给社长。

　　⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

　　⒊各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

　　⒋定出下期活动的工作计划。

　　八、备注

　　具体宣传工作：

　　1、海报宣传:在各宣传栏张贴大量海报。

　　2、展板宣传:在显眼处展出展板，并有桌椅摆出来报名用以记录。

　　3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

　　4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则，鼓励同学积极参与。

　　5、利用校广播电台进行反复宣传。

　　可行性分析：

　　1、说好英语是每一个英语学*者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

　　2、此次活动，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

　　4、英语演讲比赛已经成功举办了六届，举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

　　邢台学院英语爱好者协会

　　20xx年3月10日

英语演讲比赛策划书7

　　目的：为了修建英语学*惯氛，进步我院学生的英语利用水*，增进大学英语教学改革，进步大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举行英语演讲比赛。

　　比赛时间：初赛：待定

　　决赛：待定

　　比赛地点：待定

　　比赛流程：

　　初赛：

　　1、命题演讲：选手依照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真实的到达从学生中来到学生中往的`原则。

　　2、回答题目：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个题目，答题时间为2分钟。

　　决赛：

　　1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个预备，选手依照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。

　　总分及其散布

　　1、总分：100分

　　2、命题演讲占70%，回答题目占30%。

　　评分标准：另附

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

　　报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委同一报到学*部。

　　宣传工作：

　　前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相干的情况。

　　后期宣传：把获奖选手的名单以海报情势贴在宣传栏，以致鼓励。

英语演讲比赛策划书8

　　为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质，培养英语素养，塑造良好的青年英语教师形象，激发青年英语教师的.热情和潜力，进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我区决定举办“我学*、我成长”青年英语教师演讲比赛。

　　一、承办部门：教研室

　　二、参赛对象及名额

　　1、参赛对象：小学30周岁以下(包括30周岁)青年英语教师。

　　2、参赛名额：戚小5人，东小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

　　三、时间安排

　　1、各校内部准备阶段(9月1日----10月1日);

　　2、各校10月10日前将参赛教师名单(电子稿)交到英语教研员处;

　　3、10月17日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交到英语教研员处;

　　4、10月30日下午3：30，各参赛选手到校教研室抽签，确定比赛顺序;

　　5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。

　　四、比赛要求：

　　1、以“我学*、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。

　　2、演讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。

　　3、演讲比赛分两部分进行：第一部分自由演讲;第二部分回答评委问题。

　　4、时间不超过3---5分钟。

　　五、评分细则

　　1、比赛采用10分制，其中：

　　演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感;

　　语言表达(3分)：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强;

　　形象风度(2分)：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语 速、手势等演讲技巧;

　　综合印象(1分)：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　2、演讲时间最多不得超过5分钟，超过者酌情扣分。

　　3、聘请 市、区中学分管英语专家、领导担任评委，现场评判打分。

　　4、各小学校报名费100元。

　　六、奖项设置

　　1、本次活动设一等奖两名，二等奖五名，三等奖三名。

　　2、获奖选手颁发荣誉证书。

　　希望广大30周岁以上的青年教师积极报名，30周岁以下的青年教师认真准备，确保活动质量，通过此次活动的开展，展现新时期人民教师的风范，提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。

　　开福区教研室

英语演讲比赛策划书9

　　按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学*的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。

　　一、基本情况概述

　　xx县辖区面积约2540*方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水*较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水*低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。

　　二、存在的`主要问题及原因分析

　　（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。

　　（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

　　（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。

　　（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。

　　（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

　　（六）检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。

　　（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

　　三、建议与对策

　　（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织***、**委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学*，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。

　　（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；

　　对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品***食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

　　（三）加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60*方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴*监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》，已上报县**，目前处于审核阶段；

　　（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水*，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。

英语演讲比赛策划书10

　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

　　一、活动主题

　　英语演讲比赛

　　二、活动目的

　　（1）提高同学学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　（2）丰富学生的课余生活。

　　（3）为学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。

　　（4）加深对英语口语的重要性的认识。

　　（5）通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的'机会。

　　三、活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　报名时间：12月01日——12月03日

　　预赛时间：12月03日晚上18点30分开始

　　预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室

　　决赛时间：12月05日上午8点

　　决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室

　　组织者：李常刚，张春玲，边孟玉

　　2、主持人的选定

　　比赛选男女主持人各一名。

　　3、评委和嘉宾的邀请

　　评委：高三备课组长（李克望，魏艳春），高二备课组长（李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹），李自俊团委**兼评委

　　嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委**，

　　张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。

　　4、对参赛选手的要求

　　1：参赛对象：高二全体学生

　　2：参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。

　　3：选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

　　4：举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

　　5：如有背景音乐，则自带。

　　6：自备服装和道具（如有需要）。

　　四、演讲比赛

　　1、比赛规则

　　1）比赛以公*公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

　　2）大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

　　2、活动流程

　　1）主持人开场白

　　2）领导讲话致辞，苏本轼校长讲话

　　3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

　　4）评委点评，有李自俊团委**点评

　　5）主持人宣布比赛成绩和名次

　　6）颁奖 由领导和年级组长发奖

　　7）活动参与者合影

　　8）主持人宣布活动结束

　　9）按照统一安排依次退场

　　3、比赛具体过程

　　第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。

　　第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

　　第三个环节：才艺展示总分30分。

　　第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

　　五、具体评分细则：

　　（满分100分）仪表形象：（20分）

　　1）着装整齐，大方得体。（10分）

　　2）姿态自然，动作适度。（10分）

　　评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

　　六、奖项设立：

　　特等奖1名

　　一等奖5名

　　二等奖8名

　　三等奖9名

　　七、颁奖：

　　比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

　　八、注意事项

　　1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

　　2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　　3、评分要严格按照评分标准进行

　　4、演讲为脱稿演讲。

　　九、经费预算：

　　1、海报费用：18元（3张）

　　2、记号笔费用：15元

　　3、宽胶带：5元

　　4、奖品费：200元

英语演讲比赛策划书11

　　前言：

　　为了激发大学生学*英语的兴趣和热情，营造浓厚的英语学*氛围，锻炼学生的英语表达能力，丰富学生的校园文化生活，展现新时代大学生积极向上的精神风貌，现面向河南科技学院新科学院全体学生，举办第十一届英语演讲比赛，详细策划内容如下:

　　一、活动主题

　　Inheritance & Innovation(传承与创新)

　　二、活动目的

　　为了增强学生运用英语的能力，营造积极向上的校园文化艺术氛围，充分展现当代大学生的青春活力。进一步推进大学生素质拓展工程,提高大学生的英语应用水*，特此为广大学生提供一个展现自我、提升自我和突破自我的机会和舞台。

　　三、具体事项

　　（一）主办单位：院团委

　　（二）承办单位：外国语言文学系团总支

　　（三）参赛对象：新科学院全体在校生

　　（四）活动原则：准确、客观、公*、公正、活泼、交流、自信

　　（五）比赛形式：比赛分为专业组和非专业组。

　　专业组（外语系）：通过初赛复赛选出六名选手参加新科学院英语演讲比赛决赛。

　　非专业组：各系内自行举办初赛，各选出两名选手代表本系参加新科学院的'复赛，复赛通过后代表本系参加新科学院的决赛。

　　四、活动安排

　　大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

　　（一）初赛

　　由各系自行组织安排，非专业组各系经过初赛，挑选两名选手代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛复赛，复赛通过者代表本系参加新科学院第十一届英语演讲比赛决赛。

　　初赛要求各系于11月14日前全部结束，各系务必于11月14日下午17：00之前将进入复赛选手的纸质版名单（包括姓名、系别、专业班级以及联系方式）交于外语系办公室（12#413）值班处，并将电子版的名单发给第十一届英语演讲比赛负责人：陈家鹏

　　（二）复赛

　　复赛时间为11月19日，具体时间地点由外语系负责通知进入复赛的选手参加复赛。外语系组织人员进行选拔，最终选出专业组六名，非专业组六名选手参加决赛，并在外语系微信公众*台上进行公示。

　　（三）决赛

　　决赛时间为11月27日，地点为图教201。

　　决赛分为两部分:

　　第一部分：命题演讲，比赛主题为“ Inheritance & Innovation ”，进行演讲。

　　要求：演讲比赛要求选手围绕“ Inheritance & Innovation ”主题，联系实际充分展开想象，自由撰写演讲稿（内容积极、健康、乐观、向上）。选手以“ Inheritance & Innovation”为主题，根据自己演讲内容添加副标题，附带背景PPT（设置自动播放时间）及音乐，本部分演讲要符合主题，要求在3分钟内完成。

　　第二部分：即兴演讲，定题演讲后选手从抽签箱中抽去备选题目，以选手抽到的题目为题进行即兴演讲。

　　要求：选手需在2分钟内完成本环节。

　　五、评分标准:

　　1，命题演讲展示：要求脱稿演讲，主题鲜明，联系实际，逻辑性强，发音标准，表达流畅，语速得当，表情自然，具有一定的表现力和感染力；

　　2，即兴演讲展示：选手抽到题目思考过后能发挥自如，表现力、应变能力强，观点鲜明，表达流畅；

　　3，形象：要求着装整洁，端庄大方，举止自然得体，上下场致意等；

　　4，时间限制：定题演讲3分钟，即兴演讲2分钟。

　　六、奖项设置

　　专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　非专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　注：此次活动最终解释权归外国语言文学系团总支所有。

英语演讲比赛策划书12

　　活动目的：

　　为增强院英语学*氛围，提高同学们英语学*兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的*台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

　　活动时间：20xx年3月份

　　活动地点：J3-101

　　比赛方式：初赛、复赛、决赛

　　承办单位：English Show

　　参加对象：河南卫生职工学院全院学生

　　具体流程：

　　一、赛前准备

　　1、准备策划，向团委申办活动。

　　2、向多媒体管理中心申请教室。

　　3、张贴宣传海报或组织各班学*委员对赛事做好前期宣传。

　　4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾（或评委）。

　　5、邀请英语教研室老师做评委。

　　6、采集参赛选手信息并制作PPT课件。

　　二、比赛环节

　　1、初赛

　　比赛时间：3月1、2日

　　比赛地点：J3-101

　　比赛评委：English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学*部代表、院各社团社长代表

　　比赛规则：采用取*均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

　　2、 复赛

　　比赛时间：3月8日

　　比赛地点：J3-101

　　比赛评委：English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学*部代表、院各社团社长代表

　　比赛规则：采用取*均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

　　3、 决赛

　　比赛时间：3月12日

　　比赛地点：J3-101

　　比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人

　　比赛规则：采用取*均分法从进入决赛的'10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名），并颁发奖杯和证书。

　　比赛要求：1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

　　2.对比赛会场进行必要的装饰。

　　三、赛后工作

　　1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。

　　2、准备活动通讯稿。

　　3、准备活动总结。

英语演讲比赛策划书13

　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的.机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

　　一、活动主题

　　英语演讲比赛。

　　二、活动目的

　　〈1〉提高同学学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈2〉丰富学生的课余生活。

　　〈3〉为学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。

　　〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的机会。

　　三、活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排。

　　报名时间：x月x日——x月x日。

　　预赛时间：x月x日晚上x点x分开始。

　　预赛地点：办公楼xx教室。

　　决赛时间：x月x日上午x点。

　　决赛地点：办公楼xx教室。

　　组织者：xxx。

　　2、主持人的选定。

　　比赛选男女主持人各一名。

　　3、评委和嘉宾的邀请。

　　评委：高三备课组长，高二备课组长，**兼评委。

　　嘉宾：xx校长，郝xx副校长，xx副校长，xx副校长，李xx委**，xx级部主任，xx级部主任，xx级部主任。

　　4、对参赛选手的要求。

　　【1】参赛对象：高二全体学生。

　　【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。

　　【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

　　【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

　　【5】如有背景音乐，则自带。

　　【6】自备服装和道具(如有需要)。

　　四、演讲比赛

　　1、比赛规则。

　　【1】比赛以公*公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

　　【2】大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。

　　2、活动流程。

　　【1】主持人开场白。

　　【2】领导讲话致辞xx校长讲话。

　　【3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

　　【4】评委点评，有xx团委**点评。

　　【5】主持人宣布比赛成绩和名次。

　　【6】颁奖 由领导和年级组长发奖。

　　【7】活动参与者合影。

　　【8】主持人宣布活动结束。

　　【9】按照统一安排依次退场。

英语演讲比赛策划书14

　　为迎接我校首届文化艺术节，积极创建良好的校园英语学*氛围，提高学生学*英语，运用英语的能力，使同学们改变传统的英语学**惯，变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”，让同学们体验说英语的.快乐。借本次校园文化艺术节的契机，高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下：

　　一、参赛对象

　　高二年级各班。

　　二、竞赛时间

　　x月x日晚上xx。

　　三、竞赛地点

　　xxx报告厅。

　　四、竞赛过程安排

　　1、各班选派xx名选手;

　　2、演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学*乐趣”为主，题目自拟。

　　3、要求：演讲稿自己写，字数在xx，演讲时间xx分钟。

　　4、活动评奖：

　　一等奖x名;

　　二等奖x名;

　　三等奖 x名;

　　由学校统一颁发获奖证书和奖状。

　　5、比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。

　　6、 报名截止时间：20xx年x月x日。

　　这是一次展示自我风采的好机会，也是提高英语学*能力的好机会。望各班同学认真组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处，老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导，使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水*。

英语演讲比赛策划书15

　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高中英语组决定举行此次英语演讲比赛。

　　一．活动主题

　　英语演讲比赛

　　二．活动目的

　　1、提高学生学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　2、为学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。

　　3、丰富学生的课余生活

　　4、加深对英语口语表达的重要性的认识。

　　三．活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　2、主持人的选定

　　3、评委和嘉宾的邀请

　　4、对参赛选手的要求

　　【1】参赛对象：高一、高二全体学生

　　【2】参赛人数：各班进行预选后，最终选出1-2名学生参加此次比赛。

　　【3】参赛内容：

　　（1）、英语演讲：题材自选，内容积极、健康、向上。

　　学生可以参考以下主题：友谊（Friendship），爱英语（Loving English），健康（Health），健康（Health），梦想（Dream），成功（Success），未来（Future），青春（Youth）

　　（2）、才艺展示：才艺展示形式可以多样化，要求内容积极、健康、向上。（若是语言类才艺展示，则只能是英语）

　　【4】比赛时间：演讲2分钟内，才艺展示1分钟，一共不超过3分钟。

　　【5】如需其他道具或者背景音乐等，则自带。

　　四。比赛规则

　　1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

　　2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的'*均分为参赛选手的最终成绩。

　　3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。最终高一、高二年级各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　五。比赛评分标准（满分100分）

　　1、演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上

　　2、语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然

　　3、流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅

　　4、演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切

　　5、仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方

　　6、时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在3分钟内

　　7、才艺展示：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出评价

　　六。比赛活动流程

　　1、主持人开场白

　　2、领导讲话致辞

　　3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和才艺展示。

　　4、评委点评

　　5、主持人宣布比赛成绩和名次

　　6、活动参与者合影

　　7、主持人宣布活动结束

　　8、按照统一安排依次退场

演讲比赛策划书菁选（扩展9）

——演讲比赛策划书菁选

演讲比赛策划书(合集2篇)

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。那么你会写策划书吗？以下是小编收集整理的演讲比赛策划书，希望对大家有所帮助。

演讲比赛策划书1

　　一、 活动目的及活动意义

　　为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，希望同学们能够充分展现自己的风采。

　　二、 活动宗旨

　　增强自信，展现自我

　　三、活动时间

　　12月1日——12月18日

　　四、 活动内容

　　以“直面挑战 接力梦想”为主题，进行有准备演讲比赛。

　　五、参赛对象

　　我校全体在校本科生、研究生

　　六、 大赛组织

　　主办：徐州师范大学学生工作处

　　承办：徐州师范大学教育科学学院

　　七、 比赛日程安排

　　报名截止时间：12月13日

　　初赛时间：12月15日

　　决赛时间: 12月22日

　　八、 参赛要求

　　1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“直面挑战 接力梦想”的`主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

　　九、比赛流程及规则策划

　　（一）初赛

　　【主题】：“直面挑战 接力梦想”，演讲题目自拟

　　【形式】：有准备演讲

　　【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟（含5分钟）

　　【具体流程】：

1、每位选手在赛前进行抽签，按顺序进行约5分钟的有准备演讲，要求演讲内容符合本次比赛主题。

　　2、评委为选手进行打分，每位选手最终分数取*均分。

　　【评分细则】：（总分为100分，具体评分细则见下）

　　1. 演讲内容：30分。

　　要求演讲内容紧扣主题：10分；

　　主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分；

　　语言自然流畅，富有真情实感：10分。

　　2. 语言表达：30分。

　　声音洪亮，口齿清晰：10分；

　　普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分；

　　讲究演讲技巧，动作恰当：10分。

　　3. 形象风度：30分。

　　要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分；

　　举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分；

　　上下场致意，答谢：10分。

　　4. 综合印象10分

　　由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　（二）决赛：

　　【主题】：“直面挑战 接力梦想”，演讲题目自拟（可与初赛题目相同）

　　【建议时间】：每位选手演讲时间不超过5分钟（含5分钟）

　　【具体流程】：

　　选手按顺序进行约5分钟的准备演讲，评委为选手的演讲打分；

　　每位选手成绩取*均分；

　　【评分细则】：（总分为100分，具体评分细则见下）

　　1. 演讲内容：30分。

　　要求演讲内容紧扣主题：10分；

　　主题鲜明、深刻，格调积极向上：10分；

　　语言自然流畅，富有真情实感：10分。

　　2. 语言表达：30分。

　　声音洪亮，口齿清晰：10分；

　　普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：10分；

　　讲究演讲技巧，动作恰当：10分。

　　3. 形象风度：30分。

　　要求衣着整洁，仪态端庄大方：10分；

　　举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：10分；

　　上下场致意，答谢：10分。

　　4. 综合印象10分

　　由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　十、 赛前准备

　　1、发通知到各院，进行报名；

　　2、请宣传部帮助出展板，拉横幅在校内进行宣传工作；

　　3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物品；

　　4、请外联部帮助解决资金问题；

　　5、选出比赛的主持人

　　6、为决赛制作ppt

　　7、安排人员在现场进行计分

　　8、请通网部为我们进行全程的照相工作

　　十一、经费预算

　　节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品

　　十二、注意事项

　　1、 现场观众保持绝对安静

　　2、 计分人员要谨慎，熟悉流程

　　3、 观众入场时要有维持秩序

　　4、 试用麦克风，确保好用

　　5、 比赛结束后安排人员清理场地

　　教育科学学院学生会

　　学*部

　　XX年9月

演讲比赛策划书2

　　一、活动前言

　　又是一年国庆，潮起潮落，泛黄的书页记录着一路上的坎坎坷坷，一份份铭记，一份份荣耀，更有一 份淳朴的中国梦。铭记历史，拾获荣耀，力创美好的未来。岁月的风霜冰释了那致命的曾经，也给了我们一片可以仰望的星空。古国文明，那是用汗水和鲜血换来的光芒，站在神州大地仰望天际，那是我们渴望的地方，因而奇迹发射了一艘艘神舟，探索未来，追求一个我们共同怀揣的中国梦。

　　二、活动目的

　　70周年的国庆阅兵庆典，激起了我们滚滚心潮!我们骄傲，我们自豪，让我们知道国力强盛是一个国家的根本，为此我班决定举行一次演讲比赛，一方面希望同学们可以展示自己的才能得到锻炼，了解自己的不足和互相激励，另一方面可以增进我们的爱国情怀。

　　三、活动时间： 20xx年10月9日

　　四、活动地点：XX工程职业技术学院教学楼(多B331)

　　五、活动前期准备

　　1、由相关老师和班长，学*委员担任评委

　　2、由不参加演讲比赛的同学担任计分组（4人）

　　3、主持人一人（自愿担任，有此才能优先1人）

　　六、活动要求

　　本次活动以“伟大的祖国”为主题，自由发挥，时间五到八分钟。言语得当，内容具体。每位小组最少一名参赛人员，将姓名，组号，和演讲题目在10月7日前上交给本次活动负责人。

　　七、活动流程策划

　　1、先由主持人致开场词

　　2、活动开始后班委维持纪律

　　3、选手开始演讲

　　4、评委组和计分组做好评分和电脑录入分数的准备

　　5、演讲结束后，宣布比赛成绩，发放奖品。本次活动评选出一、二、三等

　　奖，根据获奖选手所在的`小组进行加分

　　八、评分标准

　　1、演讲内容（35分）：思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到， 内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观 事实，具有普遍意义，体现时代精神。

　　2、语言表达（35分）：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分） 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏 张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容（15分）。

　　3、形象风度 （15分）： 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　4、综合印象 （5分）： 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　5、会场效果 （10分）：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

　　九、评分规则 ：满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。