1. 任一时风*浪静，退一步海阔天空。
2. 谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。
3. 诚心待人，心心相印。
4. 礼貌待人，微笑待人，真诚待人。
5. 微笑对人--请不要吝惜您的微笑。
6. 珍惜粮食就是热爱生命。
7. 粮食就是生命，知识拯救灵魂。
8. 珍惜粮食，远离浪费。
9. 文明礼貌，秩序井然。
10. 饮食是文化，请从窗口文明做起。
11. 〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。
12. 天地"粮"心，珍食莫蚀。
13. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
14. 饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
15. 一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
16. 尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。
17. 倒下的是剩饭，流走的是血汗。
1、遵守纪律，勤劳俭朴。
2、敏而好学，不耻下问。
3、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
4、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
5、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
6、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。
7、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。
8、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
9、大海的浪花靠劲风吹起，生活的.浪花靠理想鼓起。
10、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。
11、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
12、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
13、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
14、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
15、人有多少知识，就有多少力量。
16、天下无难事，只怕有心人。
17、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
18、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
19、决心就是力量，信心就是成功。
20、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
21、天生我材必有用。
22、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
23、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。
24、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
25、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
26、今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。
27、加强法制建设，推进依法治校。
28、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
29、坚持依法治校，提高办学水*。
30、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。
31、以人为本，依法治校。
32、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
33、多一份投入，多一种学*，多一些反思，多一点执着。
34、千里始足下，高山起微尘。
35、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
36、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。
37、立身以立学为先，立学以读书为本。
38、学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。
39、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
40、请爱护我们身边的一草一木。
41、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
42、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
43、路虽*，不行不到；事虽小，不为不成。
44、书到用时方恨少，事非经过不知难。
45、要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。
1. 节约光荣，人见人赞;浪费可耻，谁闻谁恶。
2. 爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。
3. 创文明校园，谱世纪新声。
4. 团结友爱，严肃活泼;钻研进取，求实创新。
5. 普及文明用语，提倡礼貌待人。
6. 共建美好环境，同创文明校园。
7. 文明用语人人讲，校园之内处处春。
8. 树立环保意识，反对白色污染。
9. 恶语一出话伤人，好话一句暖人心。
10. 西外拒绝陋言秽语。
11. 讲好普通话，沟通你我他。
12. 生活简朴，不挑吃穿。
13. 人人有礼貌，个个爱学校。
14. 自尊自爱，注意仪表。
15. 我为人人，人人为我。
16. 您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。
1、分秒必争，我必成功!
2、十年磨剑，梦想驻清华。
3、抢时间，抓基础，勤演练，树自信，誓拼搏，圆梦想。
4、畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。
5、决战高考，改变命运。
6、凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门。
7、只要学不死，就往死里学!
8、战胜高富帅，考过官二代，高考不拼爹，努力靠自己。
9、聚精会神搞学*，一心一意迎高考。
10、十年一战孤注一掷，一朝风云问鼎乾坤。
11、怀梦想，携信心，带坚韧，跨题海，奔前程。
12、厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
13、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
14、微笑备考，成功在望。
15、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。
16、青云之志，穷且益坚;扬帆起航，勇往直前。
17、我信我拼壮志在心，我想我做成功在握。
18、放马金鞍，唯我十三，追逐梦想，勇夺桂冠。
19、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
20、没有高考，你拼得过“富二代”吗?
21、不拼不博一生白活，不苦不累高三无味!
22、物我两忘，天道酬勤。
23、不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。
24、韶华如水，逝匆匆，奋力一搏方始休;青灯黄卷，志踌踌，一纸功名造极峰。
25、用今朝心如止水，换明日骇浪惊涛。
26、不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。
27、生时何必久睡，死后自会长眠。
28、拼一年春夏秋冬，博一生无怨无悔。
29、考过高富帅，战胜官二代!
30、磨枪砺剑，不惧兵临城下;脚踏实地，凌云舍我其谁!
31、提高一分，干掉千人!
32、最后冲刺，奋斗拼搏。
33、拼一个秋冬春夏，梦十载花落吾家。
34、有来路，没退路;留退路，是绝路!
35、不为失败找借口，要为成功找方法。
36、让结局不留遗憾，让过程更加完美
37、努力造就实力，态度决定高度。
38、把握现在、就是创造未来。
39、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
40、什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不*凡?*凡的事做好就是不*凡。
41、人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。
42、心无旁鹜志在必得!
43、六月里，我们去飞翔!
44、万米长跑功在百步冲刺十年磨剑全凭一日开锋。
45、不比智力比努力，不比起点比进步。
46、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌!
47、不要被看不见的打败，不要被看得见的迷惑!
48、生命中最快乐的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懒惰而非失败。
49、细节决定成败，细心赢得未来。
50、不抛弃不放弃。
一、教学楼
(一) 北楼梯口
二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）
（二）廊西墙（南）
二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略
四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》）
五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（三）南楼梯口
二楼：千里始足下，高山起微尘。 ———白居易
三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子
四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）
五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
二、办公楼（东墙）
楼梯口（教工楼梯）
一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
——罗丹
四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亚
三、校园场地（各玻璃门）
图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学*气息描绘美好未来
食堂：做文明师生 建一流校风
体育馆：强通河学子体魄 树体育品牌特色
四、绿化带
1、守护一片绿，增添一份美
2、春来小草醒，请您绕道行
3、芳草茵茵，足下留情
4、绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
7、“通河”小社会，“服务”大理念
8、争做好公民，服务你我他
五、图书馆
（一）楼梯口：
二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
三楼：吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）
四楼：理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰
六、车棚
露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车
小卖部前立柱：停时规范，取时方便
七、学校大门
北门厅：优质教育、多元模式、一流人生 ——墨西哥谚语
八、露天宣传牌
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
九、门口告示牌
1 衣冠不整者，谢绝入内
2 外来人员请到门房登记
3 骑车者请下车推行
4 本校谢绝推销
篇二：中小学校园文化标语大全
中小学校园文化标语大全
1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2为者常成，行者常至；
3自信成功，自强成才，自律成长；
4事在人为，路在脚下；
5知行一致，行胜于言；
6求实创新，与时俱进；
7全面发展，提高素质；
8自强不息，厚德载物；
9树百年报国志，做世纪栋梁才；
10敬人容人，助人爱人；
11少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12做人诚为本，做事实为基；
13种下一种个性，收获一种命运；
14敬业修德强能健体。
15别让坚强的生命，成为足下阴魂。
16以滥用水为耻，以节约水为荣。
17道路的拐弯处，人生的转折点。
18放飞你的青春，奔洒你的热情。
19珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20绿色的生命需要我们的共同呵护。
21礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 22礼貌和文明是我们共处的`金钥匙。
23鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
24文明是快乐的源泉。
25让我们的心灵像花一样美丽。
26关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
27学校是学*之所，文明是成功之本。
28让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
29让我们告别不文明的行为。
30文明是彼此沟通的桥梁。
31手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
32天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
33绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
34让我们的素质及文明展现在一言一行中！
35文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
37向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
40给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
41顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
42爱校等于爱自己
43文化是学校的灵魂
44有你有我才有这有血有肉的***中学
45十年树木，百年树人。
46同一片蓝天下，我们一起走过。
47爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)
48有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
——校园文化经典标语（精选10篇）
1.“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
2.别让坚强的生命，成为足下阴魂。
3.博学慎思，明辨笃行。
4.不敢轻声语，恐惊读书人。
5.道路的拐弯处，人生的转折点。
6.放飞你的青春，奔洒你的热情。
7.放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
8.给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
9.构建和谐校园，实现畅通交流。
10.鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
11.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
12.国际视野，本土行动。
13.健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
14.教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。
15.教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人；学生不应该专读书，他更重要的责任是学*人生之道。
16.教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
17.教育即**——**人的潜在能力，促使人的全面发展。
18.敬人容人，助人爱人；
19.敬业修德强能健体。
20.课改使人胸怀更开阔，思维更活跃。课堂是学生智慧开启的'地方，是学生能力提升的地方，是施展自己才华的地方。
21.课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
22.课堂上要关注学生心灵的碰撞，智慧火花的迸溅，学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。
23.课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
24.课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。
25.快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
26.快乐学*，智能并进，人格健全。为了更好的明天，我们努力着。
27.老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。
28.老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
29.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
30.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
31.绿色的生命需要我们的共同呵护。
32.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
33.让我们的心灵像花一样美丽。
34.让学生的学*成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
35.少壮轻年月，迟暮惜光辉；
36.退居幕后，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。
37.挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。
38.文明是快乐的源泉。
39.我无法送给你能力，只能为你提供锻炼的机会；我无法送给你智慧，只能教给你获取知识的方法。
40.学会学*最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。
41.学生：明辨是非高尚文明教师：通情达理有所作为
42.学生“疯狂”，是因为教育有病。
43.学校是学*之所，文明是成功之本。
44.以滥用水为耻，以节约水为荣。
45.艺术课堂，多彩人生。
46.用创新点缀人生，用科技放飞理想。
47.用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。
48.用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
49.在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
50.在改变中成长，在创新中完善。
51.在合作中学*，在学*中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。
52.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
53.争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。
54.只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。
55.知识的超市，生命的狂欢。
56.种下一种个性，收获一种命运；
57.自发自主方自由，共抓共管促共赢。
58.做人诚为本，做事实为基；
1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2自信成功，自强成才，自律成长；
3树百年报国志，做世纪栋梁才；
4少壮轻年月，迟暮惜光辉；
5做人诚为本，做事实为基；
6天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物
7道路的拐弯处，人生的转折点。
8关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
9求德求知求技求悟,领略快乐学*真谛,守纪守法守信守时,填写诚实人生答卷.
10今天你进步了吗?
11手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
12天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！
13星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
14花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
15给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
16顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
17爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽
18有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
19芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
20一花一草藏世界,一言一行见精神
21一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
22你欣赏花的美丽，花欣赏你的'高贵
23付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
24用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
25让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
26人中学人气养浩然之正气世里处事心修无我乃高心
27今天工作不努力，明天努力找工作
28人生没有彩排，每天都是现场直播！
29一点宽容可能会让别人感激一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一点鼓励可能会让别人幸福一生。
30领悟文化天地，超越*凡课堂。
31相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
32让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。
33厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。
34展开各行各业的技术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
35海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。
36放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
37出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
38顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
39学而不思则罔，思而不学则殆
40迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步
41在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
42大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
43汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
44多一份投入，多一种学*，多一些反思，多一点执着
45鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中
46只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
47人有多少知识，就有多少力量
48日出唤醒大地，读书唤醒头脑
49生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
50乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神
51在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
52世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
53一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
54懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
56力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
57千锤成利器，百炼成纯钢
58书到用时方恨少，事非经过不知难
59路虽*，不行不到；事虽小，不为不成
60长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
61海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
62只有学*精彩，生命才精彩；只有学*成功，事业才成功
63有志者自有千方百计，无志者只有千困万难
64现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁
65立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞
66插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
67开拓者的足迹是历史前进的起点。奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
68学*改变命运智慧引领辉煌！
69学*改变命运，技能决定未来，
70淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学*气息描绘美好未来
71千教万教教人求真，千学万学学做真人。
72明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。
73意念沉潜何理不可得；志气奋发何事不可做
74志不真则心不热，心不热则功不贤
75学*是进步的源泉，技能是谋生的基础
76地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学*，再聪明也目不识丁
77我自信，我出色；我拼搏，我成功。
78说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
79黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
80少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
81未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
82盛年不重来，一日难再晨；
数学组：
1、聚精会神抓质量一心一意谋发展
2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
5、领悟数学天地超越*凡课堂
英语组：
1博古通今学贯中西
2精通英语走遍天下
3学中外语言通五洲文化
物理组：
1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
化学组：
1、化学人类进步的关键
2、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
生物组：立足基础注重观察细心观察科学总结
政治组：因材施教丹心一片为人师表满腔热血
地理组：思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
体育组：振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
阅览室：
1、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
2、把安静留下,把知识带走
3、知书以达理读史以明智
4、明兴替规律察今是昨非
5、诗书养性文章育人
6、纳百川之流成大海通千古之典显文才
7、博览群书何其好也通古博今不亦乐乎
8.学*是素质的修炼，读书是知识的积累
9.立身以立学为先，立学以读书为本
10鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
11书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲
12昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
物理实验室：
1、权然后知轻重，度然后知长短。
2、科学是指挥官，实践是战士。
3、善学者尽其理，善行者究其难。
4、传闻不如亲见，视影不如察形。
化学实验室：
1、任何人都得承认实验是科学之父。
2、耳闻不如目见，目见不如足践。
3、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
4、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
生物实验室：
1、耳闻不如一见，一见不如实验。
2、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
网络中心：一缕丝线，传人间真谛。
舞蹈室：舞是乐之心，乐为舞之声。
餐厅标语:
1珍惜粮食就是热爱生命。
2粮食就是生命，知识拯救灵魂。
3珍惜粮食，远离浪费。
4文明礼貌，秩序井然。
5饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
6一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
7尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。
8倒下的是剩饭，流走的是血汗。
9食不净则多病，食不尽则多蝇。
10学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
11即使饥肠辘辘，也要风度依然。
12饭菜穿肠过，礼让心中留。
13相互谦让，亲如一家。
14粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
15粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
16米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
17古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
18节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
19讲究卫生，热爱生活；规范行为，塑造灵魂；学会生活，学会健体；我为人人，人人为我；相互理解，其乐融融；
20积水成河，聚米成箩；
21加强自我修养，树立良好美德；
22温馨之家，共同营造；
23学校是我家，清洁靠大家；
24勿以善小而不为，勿以恶小而为之；
25当知盘中餐，粒粒皆辛苦；
26餐厅是我家，清洁靠大家；
27尊重他人就是尊重自己；
28爱护公共设施，提高自我修养；
29陶冶健康情操，建设文明餐厅。
30微笑是我们的语言，文明是我们的信念
31良好的卫生*惯是身体健康的保障
体育场:
锻炼体能，磨砺意志，挑战极限，追求更快更高更强；
展示健美，较量智慧，践行规范，锤冶灵气才气骨气
1、热烈祝贺校园文化艺术节开幕
2、预祝校园文化艺术节圆满成功
3、热爱艺术，诠释完美
4、放飞艺术梦想 享受生命情趣 展示知识才华 创建特色学校。
5、呕心沥血 用文化乳汁哺育校园新苗 辛耕勤耘 引艺术甘泉滋润祖国未来
6、与圣贤相约 与志士握手 积淀深厚的文化底蕴 与高尚交流 与智慧碰撞 诠释高雅的`艺术内涵
7、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌 彰显特色 以创新与艺术丰富心灵的海洋
8、以人为本 文化的驿站在心灵里永存 弘扬个性 艺术的旋律在生命中长鸣
9、丰富校园文化生活 促进和谐校园发展
10、闪亮师生艺术风采 创建艺术特色学校
教学一楼东墙：(校风)活泼、乐学、扎实、和谐
教学二楼东墙：(班风)勤俭、自律、活学、向上
教学三楼东墙：(学风)刻苦、主动、勤思、进取
教学四楼东墙：(教风)严谨、博学、善导、奉献
教学一楼西墙：笑对挫折知难而进
教学二楼西墙：熟读精思勤学好问
教学三楼西墙：信仰可以创造奇迹
教学四楼西墙：厚德载物自强不息
实验三楼西墙：闻鸡起舞
实验四楼西墙：逊志时敏
辅教楼南墙：勤俭、博学、诚毅、创新
爱国明德求索砺志
爱国爱学*创新更奋进
安知奋志知远行知德
博大精深奋发图强
博理笃行精工创新
博理通工砥精至善
博思尚学砺志竞业
博文逸致敏思笃行
博闻通达厚德明志
博学诚信求是创新
博学厚德诚信求新
博学厚德睿思力行
博学修己强身济世
博学严谨活泼超越
博学创新求是笃行
博学笃行笃学诚行求源创新自强不息
博学笃行，修身进取
博学笃志
博学笃志切问*思
博学而爱仁为人以谦忍处事则坚韧
崇德尚学严实创新
传承博长厚德志成
创新超越宁静致远
创新教育不断超越
创新争先永创一流
大道明德大学明理
1、道路的拐弯处，人生的转折点。
2、做人诚为本，做事实为基;
3、为者常成，行者常至;
4、学校是学*之所，文明是成功之本。
5、多点文明，多点创新，让校园更美好。
6、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
7、十年树木，百年树人。
8、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。
9、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的'地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!
10、放飞你的青春，奔洒你的热情。
11、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
12、少壮轻年月，迟暮惜光辉;
13、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
14、草坪为我们贡献绿色，请保护它。
15、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
16、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。
17、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。
18、事在人为，路在脚下;
19、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
20、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
21、自强不息，厚德载物;
22、全面发展，提高素质;
23、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
24、珍惜每一滴水让地球妈妈不在哭泣。
25、种下一种个性，收获一种命运;
26、知行一致，行胜于言;
27、让我们的心灵像花一样美丽。
1、多一句文明用语，增一缕校园春风。
2、绿色让校园更美丽，文明让心灵更明净。
3、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
4、说文明话，办文明事，做文明人，建文明校。
5、微笑传递你我他，文明航院靠大家。
6、用功德规范言行，用文明点亮郑航。
7、用文明体现修养，让优秀成为*惯。
8、微笑是我们的语言，文明是我们的`信念。
9、用礼仪沟通心灵，用行动传递文明。
10、共赴文明之约，感**彩郑航。
11、关注自己一言一行，创建你我文明郑航。
12、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
13、环境卫生的洁净，有您的一份文明。
14、关心学校，我们的职责，热爱学校，我们的义务。
15、建设美好校园，提升文明素质。
16、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
17、微笑是我们的语言，文明是我们的名片。
18、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
19、你在哪里，文明就在哪里，航院与文明同行。
20、正能量信号已覆盖，文明没有盲区。
21、让礼仪伴我左右，让文明与你同行。
22、文明之风吹暖书香校园，和谐之雨滋润莘莘学子。
23、爱岗敬业想学生之所想，服务学生急学生之所急。
24、鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而可爱。
25、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
26、活力校园新气象，梓梓学子文明风。
27、举止文明讲礼貌，郑航因你而骄傲。
28、让素质和文明展现在一言一行中。
29、一心一意做文明使者，一举一动展郑航风采。
30、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。
1、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
2、团结协作，勇于创新；展示自我，享受快乐。
3、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
4、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。
5、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
6、你追我赶，有识有胆。
7、课堂是自己的，如果被别人占为已有，那还了得。
8、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
9、教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望
10、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
11、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
12、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人；学生不应该专读书，他更重要的责任是学*人生之道。
13、在合作中学*，在学*中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。
14、快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
15、知识的超市，生命的狂欢。
16、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。
17、让学生的学*成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
18、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
19、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
20、做一名阳光教师，是我一生的.理想。
21、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
22、领导：口味高雅创造奇迹校园：一尘不染规范有序
23、课堂精彩，由我主宰。
24、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
25、“七日研修”创建互通有无的*台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。
26、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
27、桃李芬芳广科花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
28、多一份投入，多一种学*，多一些反思，多一点执着。
29、自发自主方自由，共抓共管促共赢。
30、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！
31、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。
32、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。
33、知行一致，行胜于言。
34、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。
35、动感课堂，我自主，给了我希望，让我看到了成功的曙光。
36、人有多少知识，就有多少力量。
37、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
38、艺术课堂，多彩人生。
39、为者常成，行者常至。
40、我拼搏，我进步，我努力，我优秀。
41、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
42、学生：明辨是非高尚文明教师：通情达理有所作为
43、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。
44、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
45、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。
46、在改变中成长，在创新中完善。
47、自信成功，自强成才，自律成长。
48、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。
49、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
50、课堂大舞台，人人展风采。
51、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
52、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
53、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
54、是海的深邃，澎湃了广科文化的宏大；是山的豪迈铸就了广科文化的高远。
55、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
56、你争我辩，快乐无限。
57、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
58、参与就有快乐，自信就能成功。
59、鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
60、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
61、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
62、修炼自己的行为，让他规范专业；修炼自己的学识，让他犹如涌泉。
63、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
64、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。
65、博学慎思，明辨笃行。
66、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
67、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
68、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
69、我参与，我快乐，我自信，我收获，我成功。
70、坚持依法治校，提高办学水*。
71、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
72、尝试是铸造成功人生的前奏。
73、自我珍惜，生命就有意义、有价值。
74、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
75、修炼自己的语言，让他妙趣横生；修炼自己的眼睛，让他传神丰富。
76、教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。
77、我的课堂我做主，我的课堂我主宰。
78、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
79、决心就是力量，信心就是成功。
80、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
81、不敢轻声语，恐惊读书人。
82、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
83、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
84、海纳百川容千舟竞技广科，厚得载物育八方有为英才。
85、在课堂上，没有绝对的对与错，只要你敢想，敢发言，那你就是最棒的。
86、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
87、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。
88、是你为我扬起了生命的风帆，是你为我拉开了梦想的弦，我的母校，我的家园。
89、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐秀莲
90、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
91、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。
92、没有无德育的教育，没有无情感的管理。
93、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
94、“三、三、六”自主学*模式，是动态、情感、成果的完美统一。
95、加强法制建设，推进依法治校。
96、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
97、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
98、绿色的生命需要我们的共同呵护。
99、自主学*：我自信，我成长。
100、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
1.爱校等于爱自己。
2.爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。
3.奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹。新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。
4.把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
5.别让坚强的生命，成为足下阴魂。
6.不要踩我，我是你们的绿化者。
7.草坪为我们贡献绿色，请保护它。
8.诚信是一片天，合作是朵朵彩云。开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
9.道路的拐弯处，人生的转折点。
10.芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。
11.放飞你的青春，奔洒你的热情。
12.付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
13.给我一片洁净的天空，我才能翱翔。给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游。给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
14.关心学校，我们的职责。爱护学校，我们的义务。热爱学校，我们的心声。
15.海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
16.厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
17.花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。
18.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
19.脚下留情，草如茵。
20.精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
21.敬人容人，助人爱人。
22.敬业 修德 强能 健体。
23.巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌。画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
24.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
25.礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的`事情。
26.领悟文化天地，超越*凡课堂。
27.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧。
28.绿色的生命需要我们的共同呵护。
29.你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
30.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
31.青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。
32.求实创新，与时俱进。
33.全面发展，提高素质。
34.让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
35.让青春的汗水流淌着生命的活力。让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
36.让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
37.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
38.让我们的素质及文明展现在一言一行中。
39.让我们的心灵像花一样美丽。
40.让我们告别不文明的行为。
41.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境。
42.让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
43.让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
44.少壮轻年月，迟暮惜光辉。
45.神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野。雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
46.十年树木，百年树人。
47.事在人为，路在脚下。
48.是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
49.手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
50.树百年报国志，做世纪栋梁才。
51.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
52.桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
53.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸。草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪。
54.同一片蓝天下，我们一起走过。
55.为者常成，行者常至。
56.文化是学校的灵魂。
57.文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
58.文明是彼此沟通的桥梁。
59.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
60.文明是快乐的源泉。
61.文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。
62.我是小草，是你的朋友。
63.相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
64.向老师说声好，不困难。困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
65.学校是学*之所，文明是成功之本。
66.阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。
67.一份爱，献给你。一份情，送给你。一片绿，留给你。
68.一花一草藏世界,一言一行见精神。
69.以滥用水为耻，以节约水为荣。
70.用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
71.用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
72.有你有我才有这有血有肉的学校。
73.有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心（爱护花草）。
74.愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
75.愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
76.展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
77.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
78.知行一致，行胜于言。
79.种下一种个性，收获一种命运。
80.自强不息，厚德载物。
81.自信成功，自强成才，自律成长。
82.做人诚为本，做事实为基。
一、时间就像水杯里的'热水，一不小心就会蒸发。——作者：刘佳
二、学*如战场，爱拼才会赢。——作者：李艳爽
三、拥有梦想不是实力，实现梦想才算能力。——作者：李英壮
四、爱我冯中一砖一瓦，护我冯中一草一木。——作者：贺海成
五、自强恰似一根擎天柱，支撑着人们顽强的信念。——作者：王志向
六、不为后退找借口，要为前进创条件。——作者：赵永辉
七、彩虹总在风雨后，幸福重在坎坷后。——作者：杨丽焕
八、和时间赛跑，与自己竞争。——作者：许雪会
九、用微笑点亮生活，用文明照亮心灵。——作者：武晓语
十、励志是灯塔，指引我们驶向远方。——作者：高贵慈
十一、攀登需要坚持，辉煌需要奋斗。——作者：张程馨
十二、成功的自满是失败，失败后的奋进是成功。——作者：杨程旺
十三、礼貌是人类最纯洁的外衣。——作者：刘长县
十四、学如品茶，苦后弥香。——作者：李雪谱
十五、刻苦努力学知识，奋勇拼搏展自我。——作者：张丽鸣
十六、人生吃苦少年时，励志奋斗报祖国。——作者：杨丽敏
十七、环境因文明而美丽。——作者：李玉端
1、读书创造缤纷世界，艺术描绘绚丽人生。
2、丰富校园文化生活，促进和谐校园发展。
3、手拉手参与校园文化，心连心构建和谐校园。
4、昌盛国下，象牙之塔；莘莘学子，雄姿焕发。
5、乘着艺术的清风，徜徉；伴着文化的歌声，浅唱。
6、技能文化节，一个展现你我风采的*台。
7、加强校园文化建设、展示马高学子风采。
8、生活因读书而丰富，青春因艺术而多彩。
9、人生因艺术而精彩，艺术因创新而发展。
10、手拉手参与校园文化，心连心构建艺术班级。
11、艺术人生、展亮自我、燃出色彩每一天。
12、奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱。
13、艺术生活多姿多彩，兴趣创造美好未来。
14、办好校园文化节，促进校园文化建设。
15、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
16、阅读，升华文化底蕴；艺术，构造和谐校园。
17、在书籍的海洋里徜徉，在艺术的天空中翱翔。
18、在舞台上张显个性，在课堂中突显智慧，在校园里创建和谐。
19、在艺术节的青春舞台上，尽情展现青春年少，不让青春留白。
20、艺术与知性，在集体中升华；快乐与和谐，在集体中体会。
21、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；文化之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
22、艺术之乐，展示自我梦想；艺术之美，展现自我风采。
23、艺之光，如初晨之光，蝉鸣回起；文之采，如浮茶云影，浓香四溢。
24、用智慧和双手，共建外国语理想校园；用文化和艺术，共创外国语特色校园。
25、拥有快乐，展望未来，拥有艺术，展望明天。
26、与圣贤相约，与志士握手，积淀深厚的文化底蕴；与高尚交流，与智慧碰撞，丰富深厚的艺术内涵。
27、手牵手参与社团文化，心连心构建和谐校园。
28、手牵手共享艺术风采，肩并肩共创和谐校园。
29、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。
30、问你行不行，艺术评一评，想像在哪里，全在艺术里。
31、同一个舞台，同一个梦想，插上自由的翅膀，在艺术中的天空翱翔。
32、文化是窗，艺术是门，我们要打开这扇窗，也要开启这扇门。
33、文如春华，艺似生辉。创意无限，精艺求精。
34、精彩艺术节，圆我艺术梦；展示新文化，塑造新未来。
35、聚社团之激昂，展攀院之荣光，凝山河之荟萃，彰社团之显扬。
36、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
37、心之美，源于读书；魂之美，源于艺术。
38、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
39、艺术耕耘心灵，艺术点缀生活，艺术编织人生。
40、艺术里展现自我，百花齐放；文学上，表现自己，百家争鸣。
41、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我攀院，锐不可当。
42、扬帆探求艺术的轨迹，展翼追寻文化的彩虹。
43、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我。
44、艺术的`天堂，在青春校园中华丽绽放；少年的智慧，在同台竞技中展露头角。
45、艺术的星空因你我而璀璨，青春的我们因艺术而美丽。
46、以人为本，文化的驿站在心灵里永存；弘扬个性，艺术的旋律在生命中长鸣。
47、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。
48、腹有诗书气自华，艺术校园我的家，琴棋书画样样有，我们大家都爱它。
49、和谐的校园，需要我们共同创造；艺术的诠释，需要我们共同分享。
50、放飞理想，在琴棋书画中陶冶情操；展现自我，在顽强拼搏中锐意进取。
51、青春是一份激情，艺术是它的光芒；人生是一次旅行，知识是它的导航。
52、青春筑梦，携手共创美好明天；爱国荣光，同心共建富之国疆。
53、全面发展，用知识和智慧谱写生命的新歌；彰显特色，以创新与艺术丰富心灵的海洋。
54、燃烧青春，文化乳汁哺育校园新苗；挥洒梦想，艺术甘泉滋养祖国花朵。
55、让歌声放飞希望，让舞蹈彰显青春，让文化洋溢校园，让艺术奠基人生。
56、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
57、手拉手，文学艺术洋溢和谐校园；心连心，课程改革丰富艺术人生。
58、手牵手，游走校园之间；肩并肩，思量祖国之谐；心连心，共创梦想于前。
——校园文化的宣传标语(精选五篇)
1、励志照亮人生，创业改变命运。
2、求真尚美，砺志笃行。
3、明确的目标是前进的动力。
4、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
5、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
6、横绝学海，笑傲苍穹。
7、做人要厚道，求学要严谨。
8、要争就能赢，要拼才能赢。
9、努力造就实力，态度决定高度。
10、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。
11、理想+信念+反思+意志+效率=大学。
12、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
13、良好的*惯是成功的保证。
14、土时先有节，至凌云处仍虚心。
15、求真尚美，砺志笃行。
16、生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学*。
17、个性有礼貌，个性守纪律，个性能吃苦，个性能忍耐，个性有志气，个性有作为。
18、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
19、博学慎思，明辨笃行。
20、每一次努力都是最优的亲*，每一滴汗水都是机遇的滋润。
21、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
22、勤奋踏实，诚实守信。
23、锲而不舍，存义精思。
24、静中显竞，竞中取胜。
25、志强智达，言行行果。
26、守时诚信，勤奋踏实。
27、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
28、往者不可谏，来者犹可追。
29、功崇惟志，业广为勤。
30、勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师。
31、好方法事半功倍，好*惯受益终身。
32、莫为失败找借口，多为成功找理由。
33、但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。
34、超越自我防分化，挑战极限谱新高。
35、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
36、含泪播种，含笑收获。
37、革命尚未成功，同志仍需努力。
38、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
39、驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
40、志高造就辉煌。
41、勤奋铸就辉煌。
42、我心一片磁针石，不读清华不肯休。
43、学*，学*，再学*;努力，努力，再努力。
44、埋头读书，抬头做人。
45、*惯改变命运，细节铸就终身。
46、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
47、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
48、自律，民主，团结，和谐。
49、我自信我出色我努力我成功。
50、莫放松点，莫轻视微。
1、事在人为，路在脚下；
2、为者常成，行者常至；
3、自信成功，自强成才，自律成长；
4、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
5、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
6、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
7、知行一致，行胜于言；
8、自强不息，厚德载物；
9、敬人容人，助人爱人；
10、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
11、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
12、多一份投入，多一种学*，多一些反思，多一点执着。
13、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
14、书到用时方恨少，事非经过不知难。
15、路虽*，不行不到；事虽小，不为不成。
16、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
17、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
18、学*是素质的修炼，读书是知识的积累。
19、知识是进步的殿堂，互动学*是沟通心灵的桥梁。20、播种生活，收获*惯；播种*惯，收获性格；播种性格，收获命运。
21、自信成功，自强成才，自律成长；
22、知行一致，行胜于言；
1、良好的*惯，是你一生最大的财富。
2、捧一本爱书在手，享无数妙趣于心。
3、向不好的*惯说“NO”！让它们灰飞烟灭。
4、只有拼搏出来的美丽，从未有等待出来的辉煌。
5、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
6、一枚硬币只有两面，把花的那面展示出来，绚烂整个青春。
7、学校是知识的海洋，我们在这扬帆起航。
8、既然不能使昨天重来，那就让明天灿烂。
9、停止对昨日的感慨，抓住今日的时光，明日将收获成功。
10、手边留情花似锦，一枝一叶总关情。
11、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
12、不是因为美丽才文明，而是因为文明才美丽。
13、保护绿色环境，共建美好家园。生态大自然，我们来创建。
14、南有乔木，不可休思；今有青草，只可留情。
15、珍爱绿色世界，保护美丽地球。
16、好*惯，早养成，益终生。
17、春来小草醒，请你绕道行。
18、脚步轻轻，说话轻轻，走廊静静，学*开心。
19、绕行三五步，方得花草笑；直行一两步，便得花草泣。
20、书籍是通向智慧大门的铺路石，书籍是打开未知世界的金钥匙，书籍是指引人类前进方向的灯塔。
21、纵使无限的光辉殆尽，文明永垂不朽。
22、人应该支配*惯，而决不能让*惯支配。一个好*惯，带来的影响是巨大的，将有益于你的一生。
23、看见垃圾弯弯腰，*处投篮进垃圾桶。
24、一个好的.*惯，需要许多时间才能养成，一个坏的*惯，只需一会儿就能形成。我们要努力培养好*惯，改掉坏*惯。
25、学校是学*之本，文明是成功之本，礼貌和守纪是我们的金钥匙。
26、和书交朋友，铺垫人生路。
27、你那小小的珍惜，将成为别人生存的希望。
28、文明在心中，礼仪在行动。
29、踏破绿茵可惜，多行数步无妨。
30、知识点缀生活，秩序点亮校园。
31、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
32、你的成功在于每天养成的良好*惯。
33、我一句“对不起”，你一句“没关系”，让我们一起来说文明用语。
34、养成一个好*惯，你就好比拥有一个良师益友。
35、“读”和“学”是相辅相成的，只有在读中学，在学中读，才能求得真知。
36、如果，明天地球流下一滴泪，请别让这成为最后的水！
37、现在，人类渴了有水喝；地球渴了呢？
38、手下留情花自香，脚下留情草自芳。
39、让书页随心翻动，让心灵伴书远航。
40、胜利的欢呼总在辛勤的汗水之后。
41、漫漫人生路，苦苦修身途。
42、用餐讲文明，不吵不闹不浪费。
43、人之初，初在文明；性本善，善在遵守；性相*，*在理解。
44、我运动，我健康，我快乐！
45、大海因宽容而磅礴，鸟儿因翅膀而翱翔，校园因文明而美好！
46、跟着文明走，快乐手牵手。
47、世界的美好只展现给有探索精神的人。
48、芬芳来自花草，美丽需要您的呵护。
49、昨天留给今天一堆废墟，今天负责建给明天一座城堡。
50、人生最要紧的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。
51、不要把聪明和勤奋做比较，勤奋永远是领先者。
52、人生就像旅程，即然不能带走什么，那就留下点什么明白自己曾经来过。
53、同学见面问个好，遇见老师行个礼，食堂吃饭需安静，上课纪律要遵守，文明礼貌人人夸。
54、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
55、读书*惯好，终生受益多。
56、书犹帆船，带我驶向知识的彼岸；书犹细雨，洗涤我心中的尘埃；书犹大自然，等着我们去探索奥秘。
57、你一粒，我一粒，节约粮食靠大家。
58、光不是太阳的权利，你也可以发光。
59、一个*凡的人，做好每一件*凡的事，他就不*凡。
60、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
61、让激情追逐梦想，用斗志点燃青春。
62、最先到达目的地的人不一定是走得最快的人，而可能是选择最佳途径的人。
63、世界因生命而美丽。少一分白色污染，多一些生物多样性的生机；少一些破坏性的行为，多一点大自然的和谐美好。让我们共谱融洽的未来之歌。
64、礼貌用语挂嘴边，举止文明记心间。
65、请不要让“嘀嗒嘀嗒”成为水池的主旋律。
66、培养爱国之情，点亮正直人生，渲扬勤勉生活，唱响求精之歌！
67、激情点燃智慧火花，劳动创造美好未来。
68、互谦互让，不再拥堵；轻声细语，不能喧哗。
69、等待没有回音的张望，奋斗是驶向理想的航船。
70、不要拥，不要挤，食堂安全靠大家。
71、书香传万里，英才满楼阁。
72、让读书成为一种时尚，让学*成为一种*惯。
73、青春的草，轻轻的脚，小草也会有生命，你的脚别太给力。
74、文明是最容易做到的东西，也是最容易让人忽视的东西，但她却是最珍贵的东西。
75、勿虚度每一秒时间，勿浪费每一缕光阴。
76、草是土地的脸，土地不能没有草，就像人不能没有脸一样，请爱护自己的脸一样爱护土地的脸吧！
77、请别让“我”一直流口水。
78、勤读书，利于脑；多学*，利于己。
79、“书是人类进步的阶梯。”让我们借助这些阶梯，攀上科学的高峰吧！
80、顺手捡起的是一张纸，得到的是美丽的校园；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
81、生命——扬起希望的芬芳，教育——净化灵魂的污秽。
82、书籍丰富知识，可以陶冶情操；书香溢入鼻翼，可以充实灵魂。
83、茵茵的绿草，需要用爱的甘露来滋养；娇嫩的花朵，需要用爱的双手来呵护。
84、用餐时，不讲话，安静点；吃完时，不奔跑，慢慢走；排队时，站站好，齐步走。
85、爱惜生命之源，“关”住点点滴滴。
86、优秀*惯数不尽，人人努力做做好。
87、不要陶醉于过去的辉煌，把握好属于自己的光阴，这样你才是一位成功者！
88、上下楼梯要慢走，你推我挤很危险。
89、责任高于一切，成就源于付出。
90、让你我的言行，像清风一样，令人欣然，像一股花香，徒留高洁气息。
91、不要希望会有一只手将生活的沙漏转动，生活中的轮回不停，不息，不回来。
92、礼仪体现在细节，细节展现出素质。
93、惜时＝惜己，你珍惜自己了吗？
94、排队学大雁，走路学小猫，不跑不跳不打闹，走路向右靠。
1 、微笑是沟通心灵的桥梁。
2 、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
3 、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。
4 、让我们一齐来：关心团体，爱护公物，保护环境！
5 、给自我养成好*惯，为他人留下好环境。
6 、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
7 、自强不息，厚德载物；
8 、学*是创造的前提，又是创造的过程。
9 、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
1 0、草坪为我们贡献绿色，请保护它
1 1、突出教学中心地位，不断提高教学质量。
1 2 、开卷有益晓百年大事。
1 3 、人生有限，学*无限
1 4、全民兴教，确保教育优先发展。
1 5 、向不礼貌的行为说：NO！
1 6 、学*是素质的修炼，读书是知识的积累。
1 7 、耳闻不如一见，一见不如实验。
18、教师教学的过程也是教师成长的过程。
1 9 、不要踩我，我是你们的绿化者。
2 0、志不真则心不热，心不热则功不贤。
2 1、礼貌是欢乐的源泉。
2 2 、工欲善其事，必先利其器。
2 3 、善学者尽其理，善行者究其难。
2 4 、张扬个性，塑造品格，展现自我，成就未来。
2 5 、参与就有欢乐，自信就能成功。
2 5 、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
2 6 、工作激发学*，学*创造佳绩
2 7 、教育以育人为先，育人以育德为先。
2 8 、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
2 9 、教育就是服务，是学生的服务。
3 0、礼貌如厕，讲究卫生。
3 1 、学而不思则罔，思而不学则殆。
3 2、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。
3 3 、礼貌是人类礼貌共处的金钥匙。
3 4、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
3 5 、精益求精，善益求善。
3 6 、进入新课堂，谱写新章。
3 7 、知识改变命运，态度决定高度。
3 8 、振兴民族的期望在教育。
3 9 、一个真正美的心灵总是有所作为并且是一个实实在在的人。
4 0 、青青草坪翠绿如茵，美丽学校暗香浮动。
4 1 、学*是提高的源泉，技能是谋生的基础。
4 2、爱生如子，细微处见精神。
4 3 、天下无难事，只怕有心人。
4 3 、学而不思则罔，思而不学则殆。
4 4、品学兼修，知行合一。
4 5 、教育改变命运，智慧引领辉煌。
4 6 、创立无烟学校，你我共同参与。
4 7、终身学*，塑造完美未来
4 8 、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
4 9 、创立礼貌学校，谱世纪新风。
5 0 、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽的，礼貌，宁静的学校，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
1、 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
2、 出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
3、 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
4、 天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）
5、 虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
6、 生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略
7、 非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》）
8、 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
9、 千里始足下，高山起微尘。 ———白居易
10、 学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子
11、 敏而好学，不耻下问。（《论语》）
12、 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
二、办公楼
1、 美是到处都有的'。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹
2、 捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
3、 教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
4、 上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚
三、校园场地（各玻璃门）
图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学*气息描绘美好未来
食堂：做文明师生 建一流校风
体育馆：强通河学子体魄 树体育品牌特色
四、绿化带
1、守护一片绿，增添一份美
2、春来小草醒，请您绕道行
3、芳草茵茵，足下留情
4、绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
7、“通河”小社会，“服务”大理念
8、争做好公民，服务你我他
五、图书馆
1、 知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。 ——墨西哥谚语
2、 吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）
3、 理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰
六、车棚
露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车
小卖部前立柱：停时规范，取时方便
七、学校大门
优质教育、多元模式、一流人生
八、露天宣传牌
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
九、门口告示牌
1 衣冠不整者，谢绝入内
2 外来人员请到门房登记
3 骑车者请下车推行
4 本校谢绝推销
——高中校园文化建设实施方案优选【五】篇
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水*的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水*，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特制订本方案。
一、指导思想
以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造 “先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组
组 长：王仕书 副组长：潘海湾、莫兴国、张光祥 成 员：徐正月、梅明花、李元珍、潘国言、潘朝先
三、实施原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为*惯养成的整体素质。
2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、整体思路
1、校园育人文化建设。
外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下：
(1)室外环境布置。校门外侧设立文化宣传牌，大门左侧悬挂禁止带零食入校的标牌，正上方镶嵌校标;校门内侧设有各种文化宣传;教学楼外墙书写“尊师、爱校、奋发、进取”的校风，指引我们校园文化建设的方向，两边为永久性瓷砖地图，墙面依次设有本民族特色文化。
(2)班级环境布置。 “三表”(时间表、课程表、值日表、)，张贴在各班教室，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，教室门口书写的是本民族文化特色，黑板正上方有激励学生进取的标语，，两侧设有名言警句和民族文化，每个教师摆放文具柜，主墙面为“学*园地”，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。
2、校园精神文化建设。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：
(1)充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的**下讲话制度，认真做好节庆活动。
(2)利用班队会，经常对学生进行日常行为*惯的养成教育和校情教育。坚持开好“**”(晨会和班会)，精心组织主题班队会。 (3)不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。
(4)实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建“*安校园”、“和谐校园”。
(5)积极开展读书活动，努力营造“书香校园”氛围。学校设有阅览室，试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。
(10)打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，狠抓校本培训，采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式，提高教师教学能力，渗透“终身学*”的思想理念;积极开展校本教研活动，争取机会，搭建*台，走出去、请进来，通过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式，不断促进教师的专业成长，让“抬起头来走路!”口号唱响校园。
3、校园制度文化建设。
制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。
一直以来，我们在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则，借鉴他校成功经验，结合本校实际情况，不断建立健全各项规章制度。
五、实施步骤
第一阶段(7——8月)起草方案、宣传动员，着手校园墙体文化建设，重点做好校舍的维修与新建工作。
第二阶段(9——10月)借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得校园整体文化建设初具规模。
第三阶段(11——12月)查漏补缺，改建校园，重点做好图书阅览室、自然实验室的搬迁工作。
第四阶段(1——4月)反思整改，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。
第五阶段(5——7月)精心规划，打造品牌，重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作。
学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水*的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20x]57号文件《瑞安市中小学学校文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学学校文化建设评选活动的通知》精神，结合我校实际，制定《桐溪小学学校文化建设实施方案》。
一、指导思想
以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，建设良好的校风、教风、学风，以优化、美化学校文化环境为重点，以丰富多彩、向上的学校文化活动为载体，构成厚重的学校文化积淀和清新的学校礼貌风尚，使学生在日常学*生活中理解先进文化的熏陶和礼貌风尚的感染，促进学生的全面发展和健康成长。
二、学校文化建设的总体目标
1、在先进的办学理念指导下，着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化；
2、以主题活动为目标，培植学校教育的团队文化、学*文化、教研文化；
3、以班级文化、外部形象文化为切入点，建立学校文化显性外形；
4、以校本教研为途径，以课堂为主阵地，实现教师队伍专业化；以美化、绿化、净化、亮化为载体，实现学校环境园林化；以素质教育为突破口，实现教育质量优质化。
三、基本资料
(一)精神文化：
围绕“欢乐学*健康成长”办学育人理念，坚持“让每一位教师身心愉悦地工作，让每个孩子健康欢乐成长，让学校成为师生学*的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念，强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育，构成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风，构成“诚实团结勤奋向上”学风，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以素质教育为中心，以教育科研为先导，走科研兴校之路，把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。
1、负责人：大队辅导员、各班班主任
2、时间：贯穿于每学期的具体活动时间
3、实施措施：
(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛，让班团体内师生之间、同学之间相互信任，关系和谐，正气上升，优秀的学生感到自豪，落后的学生奋起直追，每个人的创造性、进取性都得到赞扬和呵护，主体性得到充分发展。
(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
(3)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。
(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌，也就是班级特色，是班级文化的重要组成部分。让每一位团体成员都参与其中，反映其共同的愿望，呈现自我的风格。同时在树品牌的过程中，不断提升师生的人文底蕴，实现班级管理的育人功能。
(二)制度文化
1、负责人：**
2、时间：20xx年2月
3、实施措施：在学校现有一系列的规章制度的基础上，重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作，经过对学校成员的行为进行规范、引导和约束，使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后，经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。*期主要工作：结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学学校文化建设实施方案》要求，修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学*制度，丰富学校各种岗位职责。
(三)课程文化
1、负责人：教导主任
2、时间：长期
3、实施措施：按照课程方案和课程标准要求，开全课程，开足课时，按照素质教育的要求，注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展，注重在学科中挖掘体现学校文化的资料；探索、构成体现学校文化的校本课程体系，内涵不断丰富，发挥良好的作用，重视环境文化开发，体现学校文化特征，突出环境育人功能。
(四)师生文化
1、教师文化：
(1)负责人：工会**
(2)时间：20xx年2月及长期
(3)实施措施：教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲，经历充沛，举止适度；当学生向教师行礼问好时，教师要微笑致意，并同时说“你好”；注重教师职业道德建设，搭建教师全面成长的活动*台；关注教师心理健康，定期开展活动。
2、学生文化：
(1)负责人：少先队辅导员
(2)时间：20xx年2月及长期
(3)实施措施：根据《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为；成立小记者、文学社等学生社团；成立学校广播站、校报、校刊等学生活动阵地；重大节日开展主题教育活动；成立各种兴趣小组，活动开展正常化；构成学校具有特色的学生文化气息。
3、师生德育阵地。
(1)负责人：少先队辅导员
(2)时间：长期
(3)实施措施：规范升**、升校旗程序，搭建师生形象展示*台，经过升**、升校旗展示师生形象，把我们优秀的教师展示给同学，把名学生展示出来。充分发挥升**、升校旗作为师生德育阵地的作用，激发爱国情怀，陶冶师生情操，强化师生的职责意识和荣誉感。
(五)物质文化：
1、外部环境：
(1)负责人：总务主任
(2)时间：20xx年2月
(3)实施措施：
一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等，学校规模虽小，处室齐全，采用三棱柱铜标志，雅致、美观。
二是学校内教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美观，处处体现着教育与文化内涵。学校大门金灿灿的铜字校牌，进入大门看到两块明显的教育牌，《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏，进入楼梯看到提醒牌教育牌。如：上下楼梯请勿拥挤，语言礼貌礼貌待人，为灿烂明天而学留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话，教学楼一楼走廊张挂古诗词，二楼走廊张挂学生优秀字画作品，每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食节俭用水，讲究卫生等标语，在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌，在花坛边树立“红花喜人手下留情”温馨提醒牌。
三是学校净化、绿化、美化突出。学校干净、整洁，师生卫生*惯好，绿化有整体规划与设计，树绿、花红、厕所不臭，在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校学校环境得到检查组的高度评价。
2、班级阵地：
(1)负责人：少先队辅导员
(2)时间：20xx年2月
(3)实施措施：提倡班级自主管理，特色自主打造，教室环境的布置实现“美化”：两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等；每个教室其中的一面墙设置雏鹰争章台，师生书画展示台，经典壁，开设学生规范自我窗口。教室其中的一个角安排成自然、科技、书法等文化角；后面专栏由学生在教师组织指导下自我排版、策划，做到图文并茂，经常更换；前面黑板上方张贴班训、**等，让整个教室充满文化气息，让教室的每个角落、每个墙面都能说话，都能育人；黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等；扫除工具定点存放。
3、功能室文化：
(1)具体负责：教导主任
(2)时间：20xx年2月
(3)实施措施：结合各功能室特点，布置好主题鲜明的大字、相关励志名言；规划好制度、名人图片；各负责人要各负其责，精心管理，充分发挥各功能室的作用。
四、保障措施
1、成立组织、明确职责。
学校文化建设领导小组
组长：校长周x
副组长：**张x
成员：校委会成员班主任、音体美教师
2、制定方案、分步推进
结合学校文化建设方案，各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学校批准后，抓好落实。
3、以多元教育活动为载体，营造学校的人文环境。
学校文化活动贯穿于整个学校的教育过程，丰富多彩的学校文化活动，不但能够激发学生对科学艺术的兴趣，并且对他们了解社会，走向社会十分有益。所以我们以学生为主体，以活动为载体，认真组织和开展好学校文化活动。
(1)古诗词考级活动。共分8级：1级为背诵1-20首古诗；2级为背诵1-40首；3级为背诵1-60首；4级为背诵1-70首古诗和《三字经》选篇；5级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇；6级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇、初步了解古诗的意思，初步体会作者的感情；7级为背诵规定的15首宋词；8级为背诵规定的15篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每一年级必须到达相应的等级，考核时间为每学年第一学期的第11周，补测为13周，合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周，13周基本考核达经过绿为100%。1-4级，7-8级为面试形式，5-6级为笔试形式考核到达80分为过关。学校为每位学生订一本《小学生必背古诗词70首》，学生兴趣高涨。经过这项活动，有利于培养学生读古诗文兴趣和*惯，积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化，提高古诗文鉴赏水*，陶冶高尚情操。
(2)开展读书活动。由于校安工程原因，我校图书室、会议室、工会活动室三合一，我们克服种种困难，图书室于每周三中午如期开放，学生借书热情高，丰富同学们课余生活，开阔学*视野，充分发挥图书教育功能，同时也让书香工程真正的“香”起来。
(3)开展好学校系列文化活动。每周一的升旗仪式、**下讲话，少先队的入队仪式，开学典礼、期末表彰等均以庄重的气氛，深深影响学生，做到形式新颖，资料充实，具有时代性和挑战性。我们还抓住凝聚着悠久历史的每一个纪念日开展文化活动。如三月份植树节活动，我校推出“五个一”活动，即出一期黑板报，种一棵树，写一句护绿标语，制一块护绿牌，做一项护绿活动。在班主任的带领下，学生们想出了许多极具创意的标语，制作出造型不一的标语牌，让学校春意盎然。四月份清明节扫墓活动，带领3-6年级学生祭扫了桐溪革命烈士墓，理解爱国主义和革命传统教育。在六一儿童节前夕，我们举办了庆六一文娱汇演活动，同学们认真准备，精心排练，把自我的才艺充分的展示出来，把活动推向高潮。
(4)开展与瑞安市集云实验学校结对活动。集云学校是瑞安市一流学校，具有强大的科研水*和文化氛围，上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡，就学校管理，学校文化建设，课堂教学做了指导，使我们受益匪浅。本学期我们派骨干教师到他们学校参加教研活动、课堂教学，切实提升我校教师的课堂教学本事和综合素质。
经过丰富多彩的活动使我校学校生活充满着文化气氛，使学校文化建设的品质不断提高。
4、强化督导、凝练文化
充分利用制度管理文化建设。班级评比、学生评比。定期更换资料。组织文化建设研讨会，不断丰富文化内涵。
作为为人师表的教师群体，必须在学校文化建设中参与并充分发挥主导作用，才能引导学校文化建设沿着正确的方向向高层次发展，将学生培养成为既具有良好的专业知识和文化素质，又具有良好的思想品德、身体素质和心理素质的一代新人，使学校成为社会主义精神礼貌建设的重要基地，使学校不辜负社会和历史所赋予的神圣使命。
学校文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是适应新世纪素质教育发展的需要。是进一步提高学校学校文化建设水*，为学生的健康成长创造良好学*环境的需要。为落实教育部《关于大力加强中小学学校文化建设的通知》精神，结合我校实际，经过加强学校文化活动的基础设施建设，对学校文化活动的资料进行创新，拓展学校文化活动的领域，规范学校文化活动的模式，努力构建具有我校特色的学校文化体系，以提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康和谐发展，特制定此方案。
一、指导思想
坚持以***理论，科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以社会主义荣辱观为导向，以全面实施素质教育、培养学生创新本事和社会实践本事为具体目标，突出“以人为本、和谐发展”的办学理念，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为促师生身心愉悦、陶冶情感的成长乐园，从而构成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的学校文化。
二、工作要点
1、结合青少年的思想教育实际，突出师德、校风、学风、班级特色，按照学校要求，实现“提升学校文化品位，强化学校文化的育人功能，到达让每一面墙壁会说话，每一棵树木能育人”的目标。
2、坚持全员参与，突出主体性和实效性，健全完善各项管理制度，营造学*氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学*和生活环境，打造独具特色的铁炉人精神。
3、强化学校文化管理。全校师生齐抓共管、同心协力发挥各自的才能，互相配合，共同构建和谐健康向上的学校特色文化。
（1）从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
（2）创设各种文化设施，开辟宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地。
（3）搞好班级文化建设。
（4）活跃学校广播站，及时播放学校新闻、优秀稿件及名歌、名曲、校歌。
（5）悬挂名人字画，展示学校的校训、教风和学风，即教书育人理念。
（6）充分利用学校网，展示学校办学理念及特色。
三、主要资料
（一）学校静态文化建设。
1、抓好黑板报及橱窗宣传阵地的宣传工作，每月至少更新一次。
2、抓好学校每一块墙壁，把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说话，力争让学校的一草一木，一墙一角，都成为教育学生的活的教科书。
3、抓好办学特色的宣传，让办学特色与学校文化结合起来，激发学生对我们的办学特色的喜爱，创新我们的办学特色。
4、抓好学校绿化和室内美化，营造文化氛围，优化教育环境。
5、传承学校多年文化积淀，根据学校实际情景，创造自我学校独特的学校文化建设。如革命传统教育的教育基地，关爱留守儿童，书法、儿童画，书香型学校特色的构建，班级特色文化建设等。
（二）学校动态文化建设。
1、改造学校校容校貌，不断净化、美化学校环境。
2、充分发挥学校网站和学校广播的功能，使育人环境更上档次。
3、建立心理咨询信箱和心理咨询室，关心和帮忙学生身心健康，抓住警校共育的契机，重视对特殊学生的深入细致诱导教育。
4、加强图书室、阅览室等设施建设，为学生的学*活动供给条件。
5、认真扎实搞好班级文化建设，培养学生树立团体荣誉感和团体主义精神，增强学生竞争意识。
（1）各班根据本班特点，师生共同制订目标、班训、礼貌公约，纪律、安全、卫生等管理制度，以制度促管理，以良好的班级纪律为保证，确保目标和计划的实施。充分调动学生的主动性，发动学生参与设计，让这一过程变成凝聚人心的过程，构成团结、和谐、奋进的班团体。
（2）让每一面墙壁会说话。各班根据学生的年龄特征和有效阵地精心设计，教室的布置要兼顾共性与个性，创设不一样的风格与追求，鼓励和引导学生参与班级文化建设，经过班训、班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，体现班级特色，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。
（3）开展形式多样的学校、班级文化活动，寓教于乐。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。经过各种竞赛活动的开展和作品的展示丰富学校文化的内涵。
（4）与时俱进，开展系列教育活动，唱响和谐学校主旋律。对学生进行荣辱观教育；深入贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。对学生进行常规教育。
（5）充分发挥黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地的'作用；引导学校文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动；扩大宣传阵地、增强宣传设施和宣传资料。
（6）学校制定《班级文化建设评价细则》，评选“学校文化建设示范班级”，把学校文化建设纳入全方位目标考核的资料，作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法，凡学校验收到达规定要求的班级，学校给予表彰、并给予必须的物质奖励；凡不思进取，裹足不前，单项检查达不到要求的班级，学校给予批评。经过采取定期检查、评价、奖惩等措施，推动学校文化建设工作不断向纵深发展。
6、开展社区文化建设，让学校、家庭、社会的力量协调统一齐来，充分运用齐抓共管的方法，构成教育合力，有效促进学生人格素养的发展。
（三）学校党风廉政建设。
充分发挥党政工作在学校组织领导工作中的作用，将党政工作纳入学校文化建设轨道，为学校文化建设作出应有贡献。
（四）抓好师德素养建设。
在当今社会的改革和迅猛发展阶段，我们的教师要热爱祖国，献身教育事业，为祖国发达，民族的振兴作出贡献，为学校文化建设创造良好的软条件。
1、刻苦钻研业务，苦练内功，为当今教育改革练就本领，争创成效。
2、遵纪守法，团结协作，自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，维护教师形象。彼此尊重，团结互助，互相学*，取长补短，共同提高。
3、教书育人，为人师表，树立光辉形象，宏扬园丁精神，发挥灵魂工程师功效，倾注爱心，做好学生楷模。
（五）抓好学生素养建设。
学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要资料，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量提高和发展的重要环节。
1、学生学*常规的养成，培养学生明确学*目的性，提高学*自觉性，掌握正确学*方法，克服学*困难。
2、培养学生养成讲礼貌懂礼貌，尊老爱幼，关心团体，爱护公物，诚实守信的优良品质。
3、严格要求学生做到“三大”“三爱”。
4、遵守纪律的养成，纪律是学*的保证，是正常教学秩序的基础，是加强校内建设的重要因素，要求学生自觉执行小学生日常行为规范，自觉遵守小学生守则，自觉遵守交通规则和学校安全。
（六）制度文化建设。
学校内严谨规范的秩序、师生们向上的情绪，以及深深体会到科学的校本管理文化，是学校文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂，其潜在的功能无疑是巨大的。所以，必须建立一个凸现本校优势，体现校本意识，具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度，构建学校特色制度文化。
四、强化管理
1、建立学校文化建设领导组，具体负责全校学校文化建设任务，组织开展全校性学校文化建设活动。
2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。学校文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。
3、加大经费的投入力度，以重点建设、逐步推进的方式保证学校文化建设的正常进行。
4、将学校文化建设列入学校管理量化管理范围，保证全体教师的主体参与.
五、日程安排
按照学校要求，开展好学校文化建设活动，主要工作分三个阶段完成。
第一阶段：准备发动阶段。(三月)
制定方案，召开会议，进行动员，各班制定相应实施细则。
第二阶段：组织实施阶段。(四月——十一月)
1、各班制定和落实班级文化实施细则，精心设计和布置教室(含各办公室)。
2、从净化、绿化、美化入手彻底整治校容校貌。学校在学校适当地方设置人文景观、格言警句，悬挂张贴名人名言挂图、展示学生书画作品，使学校的每个墙壁、每个角落都会“说话”。使学生随时随地都受到感染和熏陶，体现学校“处处皆教育”的深刻内涵，初步完成学校物质文化建设项目。
学校文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水*的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水*，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利经过榆林市学校发展水*督导评估316工程和创立省级教育强乡镇验收，特制订本方案。
一、指导思想
以“学践科学发展，构建和谐学校”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化学校文化环境为重点，以打造“活力樊小、实力樊小、魅力樊小”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、领导小组
组长：xx
副组长：xxx
成员：xx
三、实施原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥学校文化建设的育人功能，使广大师生在学校文化建设中提高思想道德修养和良好行为*惯养成的整体素质。
2、整体性原则：学校文化建设要贴合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，学校文化建设在功能中应当是一个统一的整体。
3、特色性原则：创新学校文化建设的途径和方法，丰富学校文化的资料和形式，在传统中挖掘新意，经过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为学校文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则：学校文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、资料丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，贴合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、整体思路
1、学校育人文化建设。
外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体资料如下：
（1）室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度，大门两侧悬挂规范性木制校牌，正上方镶嵌校标及各种荣誉牌匾；校门内侧设有党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏；教学楼对面书写“向管理要质量、以质量求发展”的管理理念；教学楼外墙书写“求真、务实、开拓、创新”的校风和“爱生、重效、格高、业精”的教风，楼门上方书写“创办人民满意的教育”的办学目标；学校中心区域书写“学践科学发展，构建和谐学校”的文化建设指导思想，在鲜红的**映衬下，指引我们学校文化建设的方向，两边为永久性瓷砖地图，墙面依次设有“粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图”等板块；办公区悬挂“校兴我荣、校衰我耻”的校训和“教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百姓”的办学宗旨，努力实现由“人人有学上”向“人人上好学”转变；生活区门前均有温馨提示；运动区墙面有永久性标语，体育运动图标和安全创卫标语；教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示；学校择地安装游乐运动器材。
（2）班级环境布置。大胆将“三表一简介”（时间表、课程表、值日表、班级简介）搬出室内，张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，教室门口正上方书写“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求，黑板正上方有贴合各年级年龄特点的班训，两侧设有“四册一薄”专栏和远教、饮水设备，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为“学*园地”，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。
（3）宿舍环境布置。围绕“温馨家园、你我共建”的口号，学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。
（4）厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会到达意想不到的效果。如：“贴*方便，贴*礼貌”，“不能随处小便，不能小处随便”等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。
（5）部室文化建设。根据各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。
（6）文化长廊展现特色。充分利用地理优势，充分发挥特色作用。北墙面以师生活动为主，设有“我的家园我做主、我读书我欢乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动”等板块；南墙面以课外活动为主，设有“领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊”等板块，体现“在阳光下健康成长”的主导思想，精心打造属于自我的“温馨”的家“园”，故而将此长廊命名为“温馨园”。
2、学校精神文化建设。
学校精神文化建设是学校文化建设的核心资料，也是最高追求，主要包括学校历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：
（1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的**下讲话制度，认真做好节庆活动。
（2）利用班队会，经常对学生进行日常行为*惯的养成教育和校情教育。坚持开好“**”（晨会和班会），精心组织主题班队会。
（3）创立红领巾广播站，及时播放学校新闻和优秀稿件，不断优化学校音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放简便欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。
（4）创办校刊修改部，每年两期，展现全校师生精神风貌，搭建师生写作*台。
（5）进取开辟第二课堂，定期举办“两节一会”（艺术节、科技节和运动会），不断丰富学校文化生活，陶冶师生道德情操。
（6）实施特色大课间活动，集安全演练、礼貌礼仪、体质锻炼于一体，努力构建“*安学校”、“和谐学校”。
（7）开展读书活动，努力营造“书香学校”氛围。班班成立“图书角”，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。
（8）参照“感动中国人物”颁奖典礼形式，认真做好每年度的敬业标兵、教坛明星、班务模范、五好媳妇、敬老楷模等评选工作，实行奖励颁奖词办法，从多方面激励教师进取，努力打造“求真、务实、开拓、创新”的学校团队精神。
（9）认真做好学生学校明星评选宣传工作。《国家基础教育改革纲要》指出：要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅仅要关注学生的学*成绩，并且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮忙学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。为此，我校遵照“全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会”的评选号召，启动了学校明星评选活动。评选资料有：学*明星、管理明星、道德明星、提高明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用“我是明星，我能行！”板块进行专项宣传，精心打造樊小明星的“星光大道”。
（10）打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，狠抓校本培训，采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式，提高教师教学本事；用每周三90分钟的集中学*制度，渗透“终身学*”的思想理念；开展校本教研活动，争取机会，搭建*台，走出去、请进来，每学年要求教师做到“六个一”，即：一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学*材料。经过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式，不断促进教师的专业成长，让“抬起头来走路！”的樊小口号唱响学校。
3、学校制度文化建设。
制度文化作为学校文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，仅有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。
自20xx年以来，我们在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则，借鉴他校成功经验，结合本校实际情景，不断建立健全各项规章制度，于20xx年3月汇编成册。《樊学乡中心小学管理制度汇编》共有四部分资料，第一部分为“指导思想”，有教育方针、办学目标、办学理念、基本作风等资料；第二部分为“管理目标”，有学校中长期发展规划及保障措施和学校办学章程；第三部分是“岗位职责”，包括教师管理、学生管理、教育教学管理和后勤总务管理等相关制度。同时，我们还将校本教研工作单独提出进行专项管理，精心编印《樊学乡中心小学校本教研常规管理材料汇编》，旨在重视并以此为突破口，努力实现“立足樊学、辐射乡村、影响全县”的宏伟目标。
五、实施步骤
第一阶段（3——4月）起草方案、宣传动员，着手学校墙体文化建设，重点做好校舍的维修与新建工作。
第二阶段（5——6月）借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得学校整体文化建设初具规模，顺利经过316工程评估验收。
第三阶段（7——8月）查漏补缺，改建部室，重点做好图书阅览室、自然实验室的搬迁工作。
第四阶段（9——10月）反思整改，确定校旗、校徽、校标，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。
第五阶段（11——12月）精心规划，打造品牌，重点做好学校文化长廊的建设与宣传工作，以百倍的信心迎接省级“创强”验收。
总之，学校文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有“以文化经营学校，让环境成为隐性课堂”的理念和做法，我们坚信：今日的“樊学”小学必须会成为明日“学樊”的特色学校，樊学的教育事业将在上级部门的正确领导下，在重视教育的乡党委、**的关心支持下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，樊小的办学目标更加明确！办学条件更加优越！办学质量更进一步！
一、总体思路
(一)精神文化建设方面建设：精神文化建设是校园文化建设的重要内容，形成共同的文化观念、价值观念、生活方面等意识形态，是一个学校的本质、个性、精神面貌集中反映，主要体现在校史、教风、学风工作等方面。
1、校史建设，以一个版面，或一新的视角来诠释职大的精神内涵，将学校以小见大，培养人才的精神，以书面材料、视频的形式，让更多的学生对职大有更深的了解，增强他们对学校的荣誉感和使命感，出版系列的校史作品，建设好校史陈列室。
2、教风建设，教风是教师的道德品质，文化知识水*，教育理论，技能等素质的增合表现。学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置，不断的提高教学质量。
3、学风建设，学校应当积极做好学生学*的相关情况，积极加以更新，合理调整教材，不要总将一本书一样的讲了十几年，老师未变、讲课内容也未变。加强学生的反馈制度，对不良的现象及时加以制止，严肃纪律工作。
(二)校园文化生活方面：校园文化生活以学生为主体的在学*之外开展的各类校园文化活动。良好的`校园文化生活对广大的学生的全面发展和综合素质的提高具有不可估量的作用。
1、发挥校园团委、学生会的组织领导作用，学生加大他们的反馈作用，对他们的行为表现进行打分，不合格者应当撤职让他们真正为大学生的我们服务，做到“陈立就列，不行则止” 。
2、精心组织校园文化活动，鼓励大学生早晨多做体育锻炼，精心创建南通职大特色的文化活动，如：篮球比赛、英语演讲比赛、十佳歌手比赛，学校应当加大投资，让参加报名的范围涉及到学校的每一个成员，给他们颁发丰富的奖品。加大对外的宣传，联合高校的精英进行交流合作。
3、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。
二、指导思想
以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力、实力、魅力”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
三、建设原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为*惯养成的整体素质。
2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、目标要求
从我校实际出发，通过广大师生员工的共同努力，形成学校精神催人奋进、管理制度科学民主、文化生活丰富多彩、校园环境优美舒适，既充满生机活力、又具有深厚底蕴和鲜明特色的大学文化。
五、推进方法
为加强对校园文化建设的组织领导，学校成立文化建设领导小组，统筹组织协调全校校园文化建设工作。同时明确各部门在校园文化建设中的工作任务和工作职责。各基层单位也要成立相应工作机构，定期研究并开展校园文化建设工作。同时结合自身实际，采取切实措施，努力形成具有鲜明特色的文化。要发挥党团组织、学生会和学生社团在校园文化建设中的重要作用，充分调动师生员工参与校园文化建设的主动性、积极性和创造性。
校园文化建设纳入学校事业发展的总体规划之中，校园文化建设的经费纳入学校的预算，在人、财、物等方面加大投入，切实解决校园文化建设过程中遇到的实际问题和困难，确保各项工作的顺利开展。
六、实施步骤
第一阶段(3――4月)起草方案、宣传动员，着手校园墙体文化、及课堂教学改革实施中班级文化建设，重点做好学生公寓新建工作筹备。
第二阶段(5――6月)借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得校园整体文化建设初具规模。
第三阶段(7――8月)查漏补缺，改建部室，重点温馨家园建设。
第四阶段(9――10月)反思整改，确定校旗、校徽、校标，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。学生公寓搬迁工作。
第五阶段(11――12月)精心规划，打造品牌，重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作。
总之，校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有以文化经营学校，让环境成为隐性课堂的理念和做法，我们坚信：我校教育事业将在上级部门的正确领导下，在重视教育的复兴镇党委、**的关心支持下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，四中的办学目标更加明确!办学条件更加优越!课堂教学改革推进更加稳健!办学质量更进一步!
——校园文化标语150句菁华
1、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
2、学海无涯，奋揖者先。
3、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。
4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、昌盛国下，象牙之塔；莘莘学子，雄姿焕发。
6、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
7、艺术之乐，展示自我梦想；艺术之美，展现自我风采。
8、志存高远，行者无疆。
9、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。
10、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。
11、凌云赛场、斗志昂扬。
12、学*要有速度，学*要有效率，但效率比速度更重要。
13、团结拼搏、争创佳绩。
14、全面发展，用知识和智慧谱写生命的新歌；彰显特色，以创新与艺术丰富心灵的海洋。
15、让歌声放飞希望，让舞蹈彰显青春，让文化洋溢校园，让艺术奠基人生。
16、脚踏实地山让路，持之以恒海可移。
17、、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
18、戮力同心，扬我班威。
19、我拼搏，我进步，我努力，我优秀。
20、飞跃梦想、超越刘翔。
21、、工欲善其事，必先利其器。
22、磨砺意志，奋发冲刺。
23、与时俱进，奋发图强。
24、努力拼搏，锐意进取。
25、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。
26、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
27、海纳百川容千舟竞技广科，厚得载物育八方有为英才。
28、是你为我扬起了生命的风帆，是你为我拉开了梦想的弦，我的母校，我的家园。
29、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
30、教育改变命运，知识创造财富，学*充实人生
31、树立科学理念，狠抓规范管理。
32、忍一时风*浪静，退一步海阔天空。
33、天才是努力加勤奋。
34、非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。
35、上下楼梯靠右走，你谦我让脚步轻。
36、营造校园安全氛围，创造温馨学*环境。
37、人多行走不拥挤，安全永远伴我行。
38、上下楼不要推不要挤，关心别人关爱自己。
39、幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。
40、静以修身，俭以养德。
41、知之者不如行之者。
42、我自律我自信，不放弃能成功。
43、钱财如粪土，人格值千金。
44、完善终身教育体系，构建学*型社会。
45、合理安排时间就等于节约时间。
46、人非圣贤，孰能无过。
47、摒弃吸烟陋*，营造无烟环境。
48、校园风景线，大家来共建。
49、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
50、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
51、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
52、读书志在成材，为学心存家国。
53、给我一点呵护，还你一片绿茵。
54、尽最大的努力，做最好的自己。
55、临渊羡鱼，不如退而结网。
56、你的语言——学生的思维能力。
57、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
58、科学作后盾，创新求发展
59、少壮不努力，老大徒伤悲。
60、书籍是人类进步的阶梯。
61、心有多大，舞台就有多大。
62、最先抵达的，未必风光尽占。后来居上者，也能独领风骚
63、一日无二晨，时过不再临。
64、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
65、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰——狄更斯
66、书籍是全人类的营养品 ——莎士比亚
67、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才——华罗庚
68、优质教育，多元模式，一流人生。
69、玉不琢，不成器；人不学，不知义。
70、如果这盈盈的春色已经深深的感动了你，那么就让静静思考、努力学*的你也感动这季盈盈的春吧！
71、关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。
72、安全与幸福同行，文明与美丽同在。
73、告别陋*崇尚文明，向不良卫生*惯宣战。
74、家长送，指定地，进校门，要守纪。
75、教室里面不打闹，走到操场运动好。
76、少说多做
77、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
78、知识就是力量
79、排好队，站好位，遵守纪律我们会。
80、文明礼仪靠大家，一起参与最重要。
81、学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。
82、运动是快乐源泉，快乐是生命财富。
83、自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生*惯。
84、尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。
85、道德楷模人人敬，文明和谐在德清。
86、净是一种美德，静是一种品行，竞是一种能力，兢是一种作风。
87、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢
88、生命最可贵，安全第一位。
89、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
90、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
91、勤俭节约是中华民族的传统美德。
92、知识是进步的殿堂，互动学*是沟通心灵的桥梁
93、礼貌是文明共处的金钥匙
94、爱护公物，人人有责
95、提升人民群众幸福指数，办好敖汉兴隆洼文化节。
96、挖掘兴隆洼文化资源，做强特色文化产业。
97、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。——作者：初二3班 陆佳超
98、闻草花香，惜花草寿。——作者：初二8班 李婷婷
99、求实创新，与时俱进；
100、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
101、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀
102、党以重教为先，政以兴教为本，师以乐教为责，民以支教为荣。
103、让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
104、展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
105、人有多少知识，就有多少力量
106、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
107、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的
108、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
109、成功=艰难的劳动+准确的方式+少说废话
110、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的泥土。
111、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
112、艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！
113、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。
114、和谐文化，艺术校园，艺术人生。
115、9 、一个真正美的心灵总是有所作为并且是一个实实在在的人
116、实事求是办教育，**思想抓课改，与时俱进求发展。
117、既然不能使昨天重来，那就让明天灿烂。
118、人应该支配*惯，而决不能让*惯支配。一个好*惯，带来的影响是巨大的，将有益于你的一生。
119、知识点缀生活，秩序点亮校园。
120、世界因生命而美丽。少一分白色污染，多一些生物多样性的生机；少一些破坏性的行为，多一点大自然的和谐美好。让我们共谱融洽的未来之歌。
121、礼貌用语挂嘴边，举止文明记心间。
122、不要拥，不要挤，食堂安全靠大家。
123、请别让“我”一直流口水。
124、放飞艺术梦想 享受生命情趣 展示知识才华 创建特色学校。
125、尽多少本份,得多少本事。
126、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。
127、“三城”聚商贾，沂蒙汇英才。
128、用艺术沟通，让世界和谐。
129、以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源
130、对于事业的.抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。
131、节约是美，浪费是丑（让学生铭记，节约是一种美德）
132、好*惯成就一生，坏*惯毁人前程。（让学生培养良好的*惯）
133、您好！对不起！谢谢！再见！（文明语多说，可缓解矛盾，带来好心情）
134、每天进步一点点，目标就能*一点。（注重小的进步，就有大的进步。）
135、机会来了，你抓得住吗？（提醒学生做好各项准备，能抓住机会。）
136、天行键，君子以自强不息——《易经》（培养学生持之以恒的毅力）
137、爱护厕所设施，我们责无旁贷。
138、怱怱来，冲冲去。
139、注意坑堵麻烦。（女生不注意，卫生巾丢入粪坑，管道堵塞。）
140、细心观察 认真分析 科学总结
141、加快四中发展创建教育强县
142、团结奋进共育英才
143、人中学人气养浩然之正气世里处事心修无我乃高心
144、拼搏创造价值，勤奋成就未来，细心完善考试，勇气铸就高分！
145、自信人生二百年，会当水击三千里。
146、一日读书一日功，一日不读十日空。
147、志存高远，心系天下。
148、课改是北斗星，指引了我的人生方向。
149、教师教学的过程也是教师成长的过程。
150、学*改变命运，教育决定未来，成就未来。
——校园文化标语 200句菁华
1、读书创造缤纷世界，艺术描绘绚丽人生。
2、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
3、人有多少知识，就有多少力量。
4、在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。
5、非宁静无以笃志，非励学无以致远。
6、立身以立学为先，立学以读书为本。
7、求真务实，开拓创新。
8、丰富校园文化生活，促进和谐校园发展。
9、昌盛国下，象牙之塔；莘莘学子，雄姿焕发。
10、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
12、创新是一个民族进步的灵魂。
13、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
14、友谊第一，比赛第二。
15、永不退缩，向前向前。
16、利剑出鞘、倒海翻江。
17、桃李芬芳广科花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
18、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
19、、善学者尽其理，善行者究其难。
20、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
21、遵规守纪，团结互敬。
22、、教育就是服务，是学生的服务。
23、修炼自己的行为，让他规范专业；修炼自己的学识，让他犹如涌泉。
24、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。
25、、进入新课堂，谱写新篇章。
26、七八七八，精神焕发。
27、、青青草坪翠绿如茵，美丽学校暗香浮动。
28、教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。
29、没有无德育的教育，没有无情感的管理。
30、礼貌是人类礼貌共处的金钥匙
31、天下无难事，只怕有心人
32、终身学*，塑造美好未来
33、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
34、己所不欲，勿施于人，就是“文明”。
35、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。
36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
37、青春是一份激情，艺术是它的光芒；人生是一次旅行，知识是它的导航。
38、右行谦让，举止文明。
39、老师就像我妈妈，安全知识要听她。
40、知书以达理，读史以明智。
41、务实求精，厚德载物。
42、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。
43、业精于勤，荒于嬉。
44、一年富，拾粪土；十年富，多种树。
45、脚踏实地，挑战自我。
46、改善既改革，改革先革心。
47、改善提高，永无止境。
48、打造一流团队，培养一流人才。
49、地势坤，君子以厚德载物。
50、丢下的是垃圾，拾起的是品质。
51、富强、民主、文明、和谐。
52、教学生一天，想学生一生。
53、我正在为之努力。
54、高尚的需要升华人，卑微的要求降低人。
55、礼让是一修养，文明是一道风景。
56、楼道洁净路通畅，言行端正品高尚。
57、把最*凡的事做的精益求精！
58、你的语言——学生的审美能力。
59、人生在勤，不索何获。
60、上下楼梯，从容有序。
61、少一个脚印，多一片绿意。
62、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。
63、抓住瞬间时机，讲究教育策略。
64、事事处处求学问，点点滴滴学做人。
65、书籍是人类进步的阶梯。
66、为幸福人生做铺垫
67、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话
68、我自信，我出色，我拼搏，我成功。
69、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
70、一个今天胜过两个明天。
71、从生活中发现美，美就在你身边
72、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰
73、远离“脏乱差”，营造“洁净美”。
74、早开的花儿早凋谢，早来的恋爱不适宜。
75、绽放一朵微笑，收获一分幸福。
76、尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。
77、这里，是成长的沃土，成才的摇篮。
78、珍惜时间等于延长生命。
79、安全与幸福同行，文明与美丽同在。
80、鲜花给人芬芳，文明给人完美
81、大家好才是真的好
82、家长送，指定地，进校门，要守纪。
83、教室里面不打闹，走到操场运动好。
84、礼是人之表，诚是人之本，善是人之魂。
85、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
86、一言一语讲文明，做人做事讲诚信。
87、讲文明讲卫生人人有责
88、用微笑面对他人，让校园充满阳光。
89、自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生*惯。
90、人人讲卫生 个个爱清洁
91、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪。
92、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
93、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
94、勤俭节约是中华民族的传统美德。
95、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
96、有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。
97、今天，你微笑了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?
98、认真贯彻教育方针，全面推进素质教育。
99、别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪
100、教育即**——**人的潜在能力，促使人的全面发展。
101、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！
102、建设新敖汉，实现新跨越，塑造新形象。
103、龙祖玉源，神奇敖汉。
104、书圣故里展新姿，无限商机在临沂。
105、我读书、我快乐、我智慧。
106、相约塞外大地，牵手魅力敖汉。
107、退一步，海阔天空；退一步，绿草无限。——作者：初一6班 张巧
108、绕行三五步，留得芳草绿。——作者：初三5班 祝倩雯
109、青青绿草，生机勃勃，停留脚步，绕道离开。——作者：预初1班 樊蓉
110、草常绿，树常青，生命之花亦常青；花常红，人常艳，新中学子最火红。——作者：初三4班 顾清
111、百年大计 教育为本
112、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；
113、今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲
114、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才
115、百年大计，教育为本
116、同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
117、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。
118、志不真则心不热，心不热则功不贤。
119、诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
120、文化是学校的灵魂
121、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
122、我们的心灵像花一样美丽。
123、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中,人美在劳动中
124、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
125、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
126、绳锯木断，水滴石穿
127、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
128、辛苦三年，幸福一生。
129、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
130、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
131、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
132、学而不厌，诲人不倦；生命有限，学问无限。
133、不为失败找借口，要为成功找方法。
134、读书养性，文章育人。
135、我自信，我出色：我拼搏，我成功。
136、取至高之境，开独造之域。
137、精神**，知识成才，态度成全。
138、教育就是造就*惯
139、一分的浮躁，一分的遗憾。
140、成功在于努力，艺术在于创。
141、放飞理想翅膀展现你我风采！
142、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
143、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。
144、文化凝聚力量，校园成就希望。
145、科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。
146、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。
147、6 、进入新课堂，谱写新篇章。
148、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。
149、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。
150、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训)：勤俭、博学、诚毅、创新
151、珍爱绿色世界，保护美丽地球。
152、手下留情花自香，脚下留情草自芳。
153、芬芳来自花草，美丽需要您的呵护。
154、不要把聪明和勤奋做比较，勤奋永远是领先者。
155、青春的草，轻轻的脚，小草也会有生命，你的脚别太给力。
156、请别让“我”一直流口水。
157、责任高于一切，成就源于付出。
158、事在人为，路在脚下。
159、看别人不顺眼，是自己修养差。
160、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
161、尽多少本份,得多少本事。
162、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
163、换种态度和做法就是换种人生。
164、教师上好课,是立身之本。
165、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的`事业：力量和坚韧
166、良好的卫生*惯是身体健康的保障
167、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
168、地球母亲提醒你节约用水
169、将一切恶劣的.坏*惯消灭在摇篮里。
170、当好东道主，喜迎书圣节。
171、阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
172、跟老师说声"好"，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。
173、卫生干净，为你为我为大家。
174、微笑是化解人际之间积怨的良药。
175、“对不起”是阳光，蒸发彼此的误会。
176、好话一句三冬暖，恶语半句六月寒。
177、生命最可贵，安全第一位（警醒学生用电安全，防火、防灾）
178、节约就是美德也是创造
179、水龙头：“请不要让我长流泪。”
180、天行键，君子以自强不息——《易经》（培养学生持之以恒的毅力）
181、爱护厕所设施，还校园厕所一个全新的面貌!
182、贴*方便，靠*文明。
183、走时，请不要让我留下眼泪。
184、没有实验的“笔”，就写不出科学的字
185、培育创新精神塑造健康人格
186、奋斗就是乐趣务实就是作为
187、今天选择努力，明天成功选择你。
188、讲究方法，保质保量。
189、生无所息，斗无所止。
190、百日积淀，百日辉煌。
191、比赛必有一胜，苦学必有一成。
192、不比智力比努力，不比起点比进步。
193、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
194、课改是时代的阳光，让我们有幸沐浴阳光，茁壮成长。
195、修炼自己的声音，让他引人入胜；修炼自己的表情，让他神采飞扬。
196、博古通今，学贯中西。
197、学校发展人人有责，评估工作从我做起。
198、诗书养性文章育人
199、抓住瞬间时机，讲究教育策略。
数学组：
200、让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
1、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。
——校园文化标语 150句菁华
1、读书创造缤纷世界，艺术描绘绚丽人生。
2、敏而好学，不耻下问。
3、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
4、严谨治学，勤奋求实，勇于创新。
5、非宁静无以笃志，非励学无以致远。
6、书到用时方恨少，事非经过不知难。
7、树立优良学风，远离网络游戏。
8、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
9、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
10、业精于勤，勤而能奋；行成于思，思则必学。
11、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。
12、、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。
13、团结争先，荣誉如山。
14、团结一心，勇夺桂冠。
15、挑战自我、突破极限。
16、参与就有快乐，自信就能成功。
17、团结拼搏，展现自我。
18、斗志激昂，勇攀高峰。
19、爱生如子，细微处见精神。
20、学*是创造的前提，又是创造的过程。
21、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
22、礼貌是人类礼貌共处的金钥匙
23、以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展
24、别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪
25、知识是进步的殿堂，互动学*是沟通心灵的`桥梁
26、校兴我荣，校衰我耻，爱我农院，为校争光。
27、牢记育人使命，不负人民重托。
28、脚步轻轻，勿扰他人。
29、不挤不拥不打闹，文明校园更美好。
30、上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。
31、修炼自己的灵魂，让他崇高圣洁;修炼自己的人生，让他阳光幸福。
32、上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。
33、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。
34、经一番挫折，长一番见识。
35、静以修身，俭以养德。
36、知之者不如行之者。
37、勤奋踏实，诚实守信。
38、明兴替规律，察今是昨非。
39、祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。
40、靠前一小步，文明一大步。
41、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
42、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
43、和谐课堂，文明礼貌
44、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
45、礼让是一修养，文明是一道风景。
46、把最*凡的事做的精益求精！
47、人，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志则断不甘为下流。
48、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。
49、天下大事必作于细
50、头脑不是一个要被填满的容器， 而是一把需点燃的火炬。
51、违规电器用不得，安全隐患猛于虎。
52、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话
53、关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。
54、以锻炼为本学会健康，以修进为本学会求知；以进德为本学会做人，以适应为本学会生存。
55、自弃者，人莫救也。
56、自主自律，自信自强。
57、让文明来的更猛烈些吧
58、己所不欲，勿施于人
59、静，净，敬
60、过去的事情值得珍惜，将来的还需要我更加努力
61、把握今天，奋发进取
62、学生“疯狂”，是因为教育有病。
63、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。
64、微笑是我的语言，文明是我的信念。
65、温馨美丽的花园，和睦*等的家园。
66、学校是学*之所，文明是成功之本。
67、一言一行树道德，一点一滴写人生。
68、学校如果没有纪律，就好像一个国家没有法纪。
69、道德楷模人人敬，文明和谐在德清。
70、净是一种美德，静是一种品行，竞是一种能力，兢是一种作风。
71、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢
72、文明是快乐的源泉。
73、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
74、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
75、做人诚为本，做事实为基;
76、优先发展教育，率先发展教育，加快发展教育，科学发展教育
77、团结进取，追求卓越。
78、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。
79、为了我们大家的生存，请节约用水
80、人文初始吉祥地，历史再铸锦绣天。
81、相约塞外大地，牵手魅力敖汉。
82、兴隆洼文化璀璨生辉，XX旗发展前程似锦。
83、花草有情，敬请爱惜。——作者：预初8班 陈典
84、垃圾也有家，请别帮它找错家。——作者：预初6班 方乐意
85、全面发展，提高素质；
86、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒
87、今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲
88、世上无难事，只要肯攀登
89、党以重教为先，政以兴教为本，师以乐教为责，民以支教为荣。
90、真诚是人生旅途中永不作废的车票。
91、人生有限，学*无限。
92、展开广科光辉的文化翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
93、做社会主义事业合格建设者和接班人。
94、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
95、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
96、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
97、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
98、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的
99、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
100、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
101、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
102、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
103、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
104、一丝不苟，论是非曲直；孜孜不倦，画大小方圆。
105、我自信，我出色：我拼搏，我成功。
106、取至高之境，开独造之域。
107、努力就能成功，坚持确保胜利。
108、假如你认为你能，或者以为你不能， 你都是对的。我们是我们认为的人， 我们将成为我们想成为的人。
109、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的泥土。
110、展青春之翼，乘科技之风。
111、同一个艺术，同一个梦想。
112、为班级争光，为艺术节争辉！
113、2 、工欲善其事，必先利其器。
114、6 、工作激发学*，学*创造佳绩
115、5 、教育改变命运，智慧引领辉煌。
116、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。
117、一个好的*惯，需要许多时间才能养成，一个坏的*惯，只需一会儿就能形成。我们要努力培养好*惯，改掉坏*惯。
118、我运动，我健康，我快乐！
119、大海因宽容而磅礴，鸟儿因翅膀而翱翔，校园因文明而美好！
120、事在人为，路在脚下。
121、领悟数学天地超越*凡课堂
122、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难
123、勤俭节约是中华民族的传统美德
124、与朋友交，言而有信
125、办好盛会展敖汉风采，加强合作促新州发展。
126、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌
127、同一个舞台，同一个梦想。
128、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
129、微笑是化解人际之间积怨的良药。
130、你好、我好、大家好，人人维护才能好。（让学生记住，搞好居住环境，人人有责。）
131、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。（坚强的毅力是学生实现目标的保证。）
132、上前一小步，文明一大步。
133、学*、学*、再学*，努力、努力、再努力。（让学生明白，学*是一种不断重复的行为。）
134、守护一片绿，增添一份美（朗朗上口，好记，有美感）
135、好青年=文明+价值+爱心+力量。（让学生向好、向善，提高素质。）
136、芳草茵茵，足下留情。（有美感，有情意性。）
137、走时，请不要让我留下眼泪。
138、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里!
139、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹
140、百闻不如一见，一见不如实验
141、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物
142、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪!
143、一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。
144、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
145、奋勇拼搏，勇夺第一。
146、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
147、憋足一口气，拧成一股绳，共圆一个梦。
148、自主课堂：我参与，我快乐。
149、探索、求知、明理。
150、0 、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽的，礼貌，宁静的学校，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
一、时间就像水杯里的热水，一不小心就会蒸发。——作者：刘佳
二、学*如战场，爱拼才会赢。——作者：李艳爽
三、拥有梦想不是实力，实现梦想才算能力。——作者：李英壮
四、爱我冯中一砖一瓦，护我冯中一草一木。——作者：贺海成
五、自强恰似一根擎天柱，支撑着人们顽强的信念。——作者：王志向
六、不为后退找借口，要为前进创条件。——作者：赵永辉
七、彩虹总在风雨后，幸福重在坎坷后。——作者：杨丽焕
八、和时间赛跑，与自己竞争。——作者：许雪会
九、用微笑点亮生活，用文明照亮心灵。——作者：武晓语
十、励志是灯塔，指引我们驶向远方。——作者：高贵慈
十一、攀登需要坚持，辉煌需要奋斗。——作者：张程馨
十二、成功的自满是失败，失败后的奋进是成功。——作者：杨程旺
十三、礼貌是人类最纯洁的外衣。——作者：刘长县
十四、学如品茶，苦后弥香。——作者：李雪谱
十五、刻苦努力学知识，奋勇拼搏展自我。——作者：张丽鸣
十六、人生吃苦少年时，励志奋斗报祖国。——作者：杨丽敏
十七、环境因文明而美丽。——作者：李玉端
1、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
——校园文化节标语(五)份
1、微笑是沟通心灵的桥梁。
2、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
3、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。
4、让我们一齐来：关心团体，爱护公物，保护环境！
5、给自我养成好*惯，为他人留下好环境。
6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为
7、自强不息，厚德载物；
8、学*是创造的前提，又是创造的过程。
9、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
10、草坪为我们贡献绿色，请保护它
11、突出教学中心地位，不断提高教学质量。
12、开卷有益晓百年大事。
13、人生有限，学*无限
14、全民兴教，确保教育优先发展。
15、向不礼貌的行为说：NO！
16、学*是素质的修炼，读书是知识的积累。
17、耳闻不如一见，一见不如实验。
18、教师教学的过程也是教师成长的过程
19、不要踩我，我是你们的绿化者
20、志不真则心不热，心不热则功不贤
21、礼貌是欢乐的源泉。
22、工欲善其事，必先利其器。
23、善学者尽其理，善行者究其难。
24、张扬个性，塑造品格，展现自我，成就未来。
25、参与就有欢乐，自信就能成功。
25、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
26、工作激发学*，学*创造佳绩
27、教育以育人为先，育人以育德为先。
28、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
29、教育就是服务，是学生的服务。
30、礼貌如厕，讲究卫生。
31、学而不思则罔，思而不学则殆。
32、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
33、礼貌是人类礼貌共处的金钥匙
34、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
35、精益求精，善益求善。
36、进入新课堂，谱写新篇章。
37、知识改变命运，态度决定高度。
38、振兴民族的期望在教育。
39、一个真正美的心灵总是有所作为并且是一个实实在在的人
40、青青草坪翠绿如茵，美丽学校暗香浮动。
41、学*是提高的源泉，技能是谋生的基础。
42、爱生如子，细微处见精神。
43、天下无难事，只怕有心人
43、学而不思则罔，思而不学则殆
44、(*)品学兼修，知行合一。
45、教育改变命运，智慧引领辉煌。
46、创立无烟学校，你我共同参与。
47、终身学*，塑造完美未来
48、别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪
49、创立礼貌学校，谱世纪新风。
50、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽的，礼貌，宁静的学校，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
1. 扬传统文化做有道德的人
2. 天行健君子以自强不息 地势坤君子以厚德载物
3. 孝悌忠信 礼义廉耻 仁爱和* 诚敬谦祥
4. 己所不欲勿施于人 行有不得反求诸己
5. 莫以善小而不为 莫以恶小而为之
6. 温良恭俭让 仁义礼智信
7. 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
8. 德不孤，必有邻。
9. 君子坦荡荡，小人长戚戚。
10. 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
11. 良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
12. 千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。
13. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
14. 管中窥豹，时见一斑。
15. *朱者赤，*墨者黑。
16. 老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
17. 鞠躬尽瘁，死而后已。
18. 士别三日，当刮目相待。
19. 功不可以虚成,名不可以伪立
20. 少壮不努力，老大徒伤悲。
1、传承文明薪火，共建美好家园。
2、传万古文明，看敖汉新姿。
3、搭创业*台，招四海客商，聚八方宾朋。
4、当好东道主，喜迎书圣节。
5、发展和谐文化，繁荣先进文化。
6、发展节日经济，打造特色品牌。
7、奋战三年过千亿，打好基础翻三番。
8、古都文化之旅，牡丹精彩有约。
9、关注民生，构建和谐，塑造形象，加速发展。
10、广交朋友，增进友谊，加强合作。
11、弘扬沂蒙精神，振兴临沂经济。
12、河洛文化庆典，牡丹花是主人。
13、花开中国，富贵天下。
14、“三城”聚商贾，沂蒙汇英才。
15、牡丹文化节，有你更精彩。
16、敖汉是投资的热土，新州是创业的乐园。
17、敖汉兴隆洼，华夏第一村。
18、办好盛会展敖汉风采，加强合作促新州发展。
19、办好书圣文化节，展示临沂新形象。
20、办好书圣文化节，争创中国优秀旅游城市。
21、办好兴隆洼文化节，打响敖汉文化品牌。
22、集天下智慧，建四个襄阳。
23、建设新敖汉，实现新跨越，塑造新形象。
24、**发展文化生产力，开创文化改革新局面。
25、举办好文化节，提升敖汉形象，促进敖汉发展。
26、举全市之力，集全市之智，办一流盛会。
27、扩大文化交流，促进经贸合作。
28、龙祖玉源，神奇敖汉。
29、率先发展，创新发展，绿色发展，和谐发展。
30、落实科学发展观，打造文化旅游产业经济增长极。
31、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。
32、千年帝都神韵，满城国色天香。
33、情系塞外明珠，相约魅力敖汉。
34、热烈庆祝第二届中国临沂书圣文化节隆重举行。
35、人人都是投资环境，人人事关敖汉形象。
36、人文敖汉，绿色敖汉，金色敖汉，魅力敖汉。
37、人文初始吉祥地，历史再铸锦绣天。
38、神奇兴隆洼，魅力新敖汉。
39、实施“一创六建”，打造美好家园。
40、书圣故里翰墨香，书法圣地美名扬。
41、书圣故里展新姿，无限商机在临沂。
42、树立诚信临沂形象，营造一流投资环境。
43、特色盛会聚群英，远古文明连四海。
44、提升人民群众幸福指数，办好敖汉兴隆洼文化节。
45、推进科学发展，加速跨越赶超，建设美好敖汉。
46、挖掘文化内涵，打响文化品牌，提升文化产业水*。
47、挖掘兴隆洼文化资源，做强特色文化产业。
48、万商聚敖汉，合作谋发展。
49、为书圣文化节增光，为建设新临沂添彩。
50、文化经济互动，城乡统筹发展。
51、我读书、我快乐、我智慧。
52、羲之故里欢迎您，参加第二届书圣文化节的嘉宾。
53、羲之盛名传千古，沂蒙精神谱新篇。
54、相约塞外大地，牵手魅力敖汉。
55、兴隆洼文化璀璨生辉，XX旗发展前程似锦。
56、兴隆洼文化源远流长，XX旗风景魅力独具。
57、兴隆洼彰显丰厚古韵，新敖汉再谱辉煌华章。
58、阳光体育，精彩人生。
59、以实际行动迎接第二届中国临沂书圣文化节。
60、与敖汉同歌，与文化共舞。
1、我是学校的主人，我爱我的家。
2、校园风景线，大家来共建。
3、成功之路，苑中起步。
4、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。
5、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展
6、立足新起点，开创新局面。
7、百尽竿头，更进一步。
8、今天的付出，明天的回报。
9、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
10、改善既改革，改革先革心。
11、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。
12、质量—恒古不变的致胜之道。
13、改善提高，永无止境。
14、以精立业，以质取胜。
15、实施成效要展现，持之以恒是关键。
16、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
17、成功者找方法，失败者找籍口。
18、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
19、管理始于训练，止于训练。
20、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业，校友情师生情绵薄无贷助鹏程
21、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才
22、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
23、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人
24、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！
25、唯一持久的竞争优势，就是具有比你的竞争对手更快的能力
26、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
27、把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件*凡的事情做好就是不*凡。
28、青年是学*智慧之际，老年是实践智慧之时。
29、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。”
30、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。
31、眼睛是画家，耳朵是歌手。
32、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
33、凡是必是先难后易。
34、21世纪没有危机感就是最大的危机。
35、和谐课堂，文明礼貌
36、勤奋、科学、创作、创新
37、为幸福而学*，为成功而奋斗。
38、世上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝着什末方向走。
39、生命是种情感的教育。
40、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
41、每天早上醒来，你和暴力最大的资产是24小时。
42、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。
43、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。
44、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。
45、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。
46、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
47、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。
48、因为有我，所以会更好。
49、不要小看自己，人有无限可能。
50、态度决定一切，细节决定成败。
51、有一分耕耘，就有一分收获。
52、找方法才能成功，找借口只有失败。
53、要有好的灌溉，才有好的成果。
54、每天进一步，踏上成功路。
55、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
56、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
57、人生在勤，不所何获。
58、没有付出，就没有收获。
59、我是独一无二的，我与众不同。
60、心之所愿，无事不成。
1、和谐文化，艺术校园。
2、泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。
3、有艺术的世界更美好。
4、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
5、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
6、风采艺术节，展现新舞台。
7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
8、艺术源于生活，艺术点亮生活。
9、文化是艺术的摇篮，艺术是文化的.体现。
10、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
11、放飞理想翅膀 展现你我风采！
12、我的舞台我作主，我的风采我展现。
13、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！
14、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
15、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；
16、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
17、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
18、用艺术点亮人生，用行动实现梦想。
19、展示才艺的舞台，完善自我的机会。
20、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
21、我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。
22、同一个艺术，同一个梦想。
23、成功在于努力，艺术在于创。
24、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。
25、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。
26、校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。
27、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
28、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
29、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
30、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。和谐一致，共创佳绩。你我携手，创造未来。
31、为班级争光，为艺术节争辉！
32、艺术之乐，展示自我梦想！艺术之美，展现自我风采！
33、我们的第一，我们去争取！我们的奇迹，我们去创造！
34、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！
35、精彩艺术节，圆我艺术梦！展示新文化，塑造新未来！
36、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
37、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之中发展
38、我的舞台我主宰，胜利属于你和我。展示你我风采，力争完美舞台！
39、艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！
40、同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
41、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。
42、艺术编织人生，人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。
43、艺术舞台，发扬自信，张弛自我； 艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
44、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。
45、校园艺术好，开心每一秒。踏上艺术之舟，共享成功人生。
46、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。
