欢庆六一儿童节标语(5)份

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  欢庆六一儿童节标语 1

  爱惜儿童,教育儿童,为儿童作榜样,为儿童办实事。

  保障儿童权益关怀儿童成长

  载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀

  祝普天下的儿童健康生动、聪明伶俐幸福成长

  感谢社会各界对儿童的关心!

  儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

  优化儿童发展的社会环境,让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

  提高民族素质,必须从儿童抓起

  做合格父母,培养合格人才

  树立终身学*的不雅念,向孩子学*,和孩子一路成长。

  树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

  童心颂祖国,六一的快活孩子们!

  你们的欢喜照亮了世界,热闹庆贺”国际儿童节。

  欢快协调庆六一,豪情飞腾献爱心

  营造少年儿童健康成长的环境

  六一儿童,祖国未来!

  建立毕生学*的观点,向孩子学*,跟孩子一起成长。

  感谢社会各界对儿童的关心!

  关心儿童就是关心未来。

  祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

  爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

  关心儿童成才就是关心民族的未来。

  让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

  优秀花环;献国献党。

  今天阳光,明天希望。

  不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水*。

  给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。

  少年儿童是祖国未来的希望!

  欢庆六一儿童节标语 2

  1. 全社会都应当关心儿童的健康成长!

  2. 开展览品德设置装备摆设教育,培养少年儿童品德思想素质。

  3. 童心颂祖国,六一的快乐 孩子们!

  4. 你们的欢乐照亮了世界, 热烈庆祝”国际儿童节。

  5. 欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心

  6. 保障儿童权益 关怀儿童成长

  7. 载歌载舞儿童节 爸爸妈妈笑开怀

  8. 弘扬民族精神,增强爱国情感,提高品德素养。

  9. 积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

  10. 全面提高未成年人思想道德素养,培养新世纪的`建设者和接班人。

  11. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  12. 全社会都应当关心儿童的健康成长!

  13. 你们的欢乐照亮了世界。

  14. 给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。

  15. 一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

  16. 维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

  17. 不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水* 。

  18. 学*环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

  19. 少年儿童是祖国未来的希望!

  20. 玩具强制认证,保障儿童安全。

  欢庆六一儿童节标语 3

  1. 让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

  2. 树立终身学*的观念,向孩子学*,和孩子一起成长。

  3. 全社会都应当关心儿童的健康成长!

  4. 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

  5. 保障儿童权益,关怀儿童成长。

  6. 欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心。

  7. 玩具强制认证 保障儿童安全

  8. 推动玩具产物强制性认证切实保障少年儿童康健安全

  9. 保障儿童权益关怀儿童成长

  10. 载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑畅怀

  11. 让康健幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

  12. 祝普全国的儿童康健活泼、聪明伶俐幸福成长

  13. 全社会都来关心少年儿童成长,全社会都来撑持少年儿童事业!

  14. 今天阳光, 明天希望。

  15. 儿童的.康健成长离不开你我!

  16. 少年儿童是祖国未来的希望!

  17. 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

  18. 团结纪律,探求知识,崇尚品德

  19. 营造少年儿童康健成长的环境

  20. 让每一个少年儿童都能放飞理想

  欢庆六一儿童节标语 4

  1. 让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

  2. 树立终身学*的观念,向孩子学*,和孩子一起成长。

  3. 全社会都应当关心儿童的`健康成长!

  4. 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

  5. 保障儿童权益,关怀儿童成长。

  6. 欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心。

  7. 玩具强制认证 保障儿童安全

  8. 推动玩具产物强制性认证切实保障少年儿童康健安全

  9. 保障儿童权益关怀儿童成长

  10. 载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑畅怀

  11. 让康健幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

  12. 祝普全国的儿童康健活泼、聪明伶俐幸福成长

  13. 全社会都来关心少年儿童成长,全社会都来撑持少年儿童事业!

  14. 今天阳光, 明天希望。

  15. 儿童的康健成长离不开你我!

  16. 少年儿童是祖国未来的希望!

  17. 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

  18. 团结纪律,探求知识,崇尚品德

  19. 营造少年儿童康健成长的环境

  20. 让每一个少年儿童都能放飞理想

  欢庆六一儿童节标语 5

  1. 学*环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

  2. 全社会都应当关心儿童的健康成长!

  3. 全社会都来关心少年儿童成长,全社会都来支持少年儿童事业!

  4. 你们的欢乐照亮了世界。

  5. 儿童的健康成长离不开你我!

  6. 为学生造就高水*的教师,为社会培养高素质的学生。

  7. 树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

  8. 当每个孩子牵手微笑,世界从此变得美好。

  9. 感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和支持!

  10. 快乐六一,分享你我的童年。

  11. 少年儿童是祖国未来的希望!

  12. 爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

  13. 感谢社会各界对儿童的关心!

  14. 六一儿童,祖国未来!

  15. 不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水*。

  16. 祝普天下的儿童健康活泼,聪明伶俐幸福成长。

  17. 歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。

  18. 营造少年儿童,健康成长的环境。

  19. 思想道德建设必须从娃娃抓起。

  20. 载歌载舞儿童节,爸爸妈妈笑开怀。


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欢庆六一儿童节标语(5)份(扩展1)

——欢庆“六一儿童节”作文优选【10】份

  欢庆“六一儿童节”作文 1

  六・一儿童节就要到了,每个班的班主任都准备弄个班会,并且给我们礼物。

  可是黄老师却没有那些漂亮的女班主任老师细心。瞧,153班的老师还买了礼物,让她们来用圈圈套,套中的礼物就是他们的了,还有154班的老师还借来了古筝,而我们班就差不多半节课是用来在黑板上画画来度过的。

  因为一开始就是黎雅婷和郑湘怀等人在黑板上画画,结果只画了一点儿草就已经上课了,黄老师见没有画完就叫她们继续画了好久,而在她们画画的同时,我们在玩击鼓传花。我觉得那一点也不好玩,而且那个花就那么巧,刚好停在我这了。我在台上想了一下,实在想不出要表演什么,我的心里就真的太想黄老师说:“算了,玩下一个游戏吧!”可是黄老师非但没有说,而且一句话也没有说,像是在等待着我出丑一样。而我偏偏不争气,一上台就紧张,腿还直哆嗦。我想起刚才姜漫钰背了一首古诗,无奈之下,我只好背了《咏鹅》。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”背完后我就下去了。

  哎呀,刚才真的丑爆了,就连读幼儿园的表弟都会被背,我怎么会想到那一首诗啊?脑袋真是一片空白,好想有个地洞给我钻进去,真的太丢人了,以后花传到我这里的时候,我一定要快速地传给别人,再也不慢吞吞的,不然的话又要上讲台表演节目了。

  虽然我们班的游戏就只有一个,但是也很好玩了,再说以后在黑板上画画,我一定要上去帮忙,也许这样的话就不会停在我这,我也不用害怕出丑了。

  欢庆“六一儿童节”作文 2

  欢庆六一今天,我们都很快乐,欢庆六一作文450字。因为今天是我们的节日。而且,是“一日2节”。因为今天不但是儿童节,又是渊小第二届体育节。早上,我们整好队,来到了五台山体育馆。只见选手们一个个争先恐后地跃入水中。突然,我看到了我们班的宁鑫!真不愧是“马中赤兔”,“鱼中飞鱼”,别的人还没游一半,他已经上了岸!他为我们班争得出荣誉,真棒!午餐过后,我们开始准备表演节目。每个班都拿出了精彩的节目。轮到我们表演了,我们喊着整齐的口号,举着“团结拼搏,永往直前,永不言败”的牌子出场,并表演了充满活力的体育操,我们的表演震撼了全场,450字作文《欢庆六一作文450字》。在节目的最后,我们拼出了渊小的校徽,全场爆发出了热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个,一定使观众们眼花缭乱,目不暇接。

  现在,到了最有趣的比赛----2人3足跑了。同学们有的变成了“轻功飞毛腿超人”,有的跑得像个机器人,有的脚不着地,真是什么样都有,嘻嘻!居然还有的跑了一半带子掉了,有的绊倒摔了个嘴啃泥……欢笑声中,我们度过了快乐的一天,今天,真是快乐的一天

  欢庆“六一儿童节”作文 3

  今天是六一儿童节,校园里,同学们个个张灯结彩,打扫卫生,都想把这个六一儿童节过得最好。

  我们班也不例外。瞧!朱佳雯正带领班上几个小能手正在挂彩带,她们刚挂好一个彩带,马不停蹄地在彩上又挂了一个气球,又在许多角落挂上了花、彩带和气球。班上的一些劳动积极分子在何栋伟的带领下则打扫卫生,不放一处脏痕。又洒水,又拖地,忙得不亦乐呼。而另一边,江天伟代领一些同学去采购好吃的零食。

  老师说,今年的六一儿童节会让我们过得最好。下午,由张雨婷主持的“庆六一”活动在班上举行,同学们都在会上表演了精彩的节目。有小品、相声、吟诗、唱歌和跳舞。

  陆茜茜等人表演的《梦幻家园》最为精彩。其中,他们把销售人员蔡小姐耍小聪明蒙混客户的形象演的淋漓尽致。又把郭明面对开发商的种种欺骗却无可奈何的苦处演的十分逼真。同学们都被他们精湛的表演所佩服。

  该我们上场了,我在《新武松打虎》中扮演一个流浪的小猴子,我又蹦又跳,时不时抓抓脸,挠挠头,并唱起了许多有趣的童谣。仿佛我便是当年的孙悟空呢!我们的精彩表演,引得同学们哈哈大笑。

  老师又给我们发吃的,又给我们发礼物。我们都十分开心。

  我觉得,我们一生中只有六个儿童节,这是我过得最开心的一个儿童节!

  欢庆“六一儿童节”作文 4

  今天,班主任宣布:明天班里组织庆祝“六。一”联欢会,同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时,班里雷鸣般的掌声响起来,大家欢呼雀跃,心情久久不能*静,这是比自己过生日还高兴日子啊!

  第二天,闹钟没响,我就起床了,穿上自己心爱的衣服,兴高采烈地来到学校,班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的.海洋,好一派喜庆样子。同学们有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的书法,有的变魔术,还有的讲笑话……好热闹呀!

  我最喜欢变魔术的节目。你瞧,贺炳森拿出一个盒子,他向四周同学展示一下,盒子里空空的,手在空中比划了几下,忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声。我知道魔术是假的,只是动作快而已,但我还是佩服他,羡慕他。

  这真是一个新奇的快乐的充满智慧的“六一”儿童节,她将永远印在我的脑海里,印在我记忆的深处,她将化作满载知识的一叶小舟,化作充满智慧的宇宙飞船,驶向大海,飞向天空。

  欢庆“六一儿童节”作文 5

  今天,班主任宣布:明天班里组织庆祝“六。一”联欢会,同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时,班里雷鸣般的掌声响起来,大家欢呼雀跃,心情久久不能*静,这是比自己过生日还高兴日子啊!

  第二天,闹钟没响,我就起床了,穿上自己心爱的`衣服,兴高采烈地来到学校,班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋,好一派喜庆样子。同学们有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的书法,有的变魔术,还有的讲笑话……好热闹呀!

  我最喜欢变魔术的节目。你瞧,贺炳森拿出一个盒子,他向四周同学展示一下,盒子里空空的,手在空中比划了几下,忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声。我知道魔术是假的,只是动作快而已,但我还是佩服他,羡慕他。

  这真是一个新奇的快乐的充满智慧的“六一”儿童节,她将永远印在我的脑海里,印在我记忆的深处,她将化作满载知识的一叶小舟,化作充满智慧的宇宙飞船,驶向大海,飞向天空。

  欢庆“六一儿童节”作文 6

  “沙沙沙――”撕开包装袋,从里面拿出几个散乱的零件,然后把泡泡液倒进塑料瓶里,又灌了些水盖上瓶盖,使劲地摇一摇。一大堆白色的小泡沫冒了出来。

  倒了点泡泡水,它们开始在一个圆盘似的轨道上滑溜着。我拿起风车似的吹泡器蘸了蘸,拿起来轻轻一吹,一串串泡泡便飞了起来。它们小巧轻盈晶莹剔透,四处飘着。站起来,转个圈,跑会儿步,小肥皂泡们就围着我转,跟着我跑,跟着我跳了。

  瞧!朱大记者火速赶来了。看她,举着手机,对准几个同学,歪着头,“咔嚓”一声,一张照片就被存入了相册。“来!再拍一张!”“哎,你们几个一起吹。”“唉!你太快了,我数3―2―1,再吹!”细雨蒙蒙中,朱大记者就这么举着手机,这儿停一停,那儿拍一拍,像只忙碌的地鼠,一会儿钻到这边,一会儿闪到那边,似乎哪儿都好,都有意思,都值得留念。

  一场“大仗”打下来,衣服、手、脸都留下了泡泡水的足迹。我清洗了一遍泡泡机,甩了甩湿漉漉的手,坐回了座位上,拿着零食包翻来覆去地看着。一样、两样……六样,有六种零食!我高兴得一蹦三尺高。哎呀!咋给忘了,早上背书还奖励了三样小零食!我拿出来,放进零食包里,这样我就有九种零食了!本来就鼓鼓的零食包瞬间快要撑破肚皮了,看着看着,我露出了满足的笑容。

  “六一”,我把快乐定格在这一瞬间。

  欢庆“六一儿童节”作文 7

  又逢六一儿童节,每个人的小书包里都载满了“激动”,当我们一踏进教室,顿时被怔住了——全班人声鼎沸,热闹不已!

  幸好我们的特邀嘉宾——王老师提前忠告了我们本“六一之旅”前提要求,不然教室里就一片混乱了。“嗒嗒嗒”王老师来了,大家眼睛一亮,知道下面就开始“六一之旅”了,瞧,小周和小朱都手舞足蹈起来了。

  在我们盼望和期待之中,六一联欢会终于拉开了帷幕。当然,我们班王老师这个大朋友,也已等不及了!“摄像机”都已紧紧握在手中,万事俱备只欠东风了!

  南希同学的小歌谣声情并茂,充满信心;小邵的小提琴独奏——《听我说谢谢你》让我感受到小邵开朗了,进步了,月光般丝滑、柔顺的琴声洗去了我们的烦恼,萦绕于耳旁,动听极了;小刘和小郑的合唱更让人惊讶了,歌声如流动的溪水,哗啦哗啦……大家多才多艺,舞姿优雅,歌声动听,琴声更是柔和!

  接下来,游戏环节,一群游戏高手纷纷举手,他们互不相让,在教室里“龙争虎斗”,他们个个紧锁眉头,正经地看着裁判,好像在思考一个重要的问题,还有的呢?脸上露出了狡黠的笑容!

  时间在我们的欢笑声中穿梭,不经意间,我们已经度过了一个圆满的上午……

  欢庆“六一儿童节”作文 8

  今天是6月2日下午,在阳光明媚的日子里。我们沈四小全校师生和家长欢聚一堂,在保利大剧院观看六一儿童节文艺表演。

  表演开始了,四个小主持人开始报幕,他们的声音可好听了,有的声音洪亮、流利,有的'声音清脆、流畅,声声入耳。在他们的主持下,文艺节目一个接着一个进入高潮。有民乐合奏的、有舞蹈的、有经典诗朗诵的、有师生合唱的、有篮球表演的等,他们多才多艺的表演,我们看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年级段的亲子表演歌伴舞《小苹果》,家长和同学们同台演出,是多么激动人心的场面呀!他们跳得那么的合拍,又是那么的快乐。我真的好羡慕他们,希望下一次六一儿童节我也能参加。

  最后在李群老师指挥下,校合唱队展现她们美妙的歌喉,声声唱出了我们沈四小热爱学*,热爱艺术的心声。这次演出是我们学校最成功的一次文艺汇演,让我们用最热烈的掌声来回报演员们的辛苦付出。也让大家享受阳光、绽放美丽的未来而努力吧!

  这次在保利大剧院欢庆六一儿童节,实在是有史以来最好看的一场演出。我能看到这样的大场面,我真的很幸福很快乐。

  欢庆“六一儿童节”作文 9

  今天是6月2日下午,在阳光明媚的日子里。我们沈四小全校师生和家长欢聚一堂,在保利大剧院观看六一儿童节文艺表演。

  表演开始了,四个小主持人开始报幕,他们的声音可好听了,有的声音洪亮、流利,有的声音清脆、流畅,声声入耳。在他们的主持下,文艺节目一个接着一个进入高潮。有民乐合奏的、有舞蹈的、有经典诗朗诵的、有师生合唱的、有篮球表演的等,他们多才多艺的表演,我们看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年级段的亲子表演歌伴舞《小苹果》,家长和同学们同台演出,是多么激动人心的场面呀!他们跳得那么的合拍,又是那么的快乐。我真的好羡慕他们,希望下一次六一儿童节我也能参加。

  最后在李群老师指挥下,校合唱队展现她们美妙的歌喉,声声唱出了我们沈四小热爱学*,热爱艺术的心声。这次演出是我们学校最成功的一次文艺汇演,让我们用最热烈的掌声来回报演员们的辛苦付出。也让大家享受阳光、绽放美丽的未来而努力吧!

  这次在保利大剧院欢庆六一儿童节,实在是有史以来最好看的一场演出。我能看到这样的大场面,我真的很幸福很快乐。

  欢庆“六一儿童节”作文 10

  今天是六一儿童节的前一天,学校组织活动,表彰活动最令人高兴了,因为有90%的可能性是给我颁奖。

  首先举行的是集体活动,点评市优秀班级、班干部、三好生,并给班班有美展、班班有歌声的班级发奖状。令校长、老师感到不快的是:老师在台上讲话,隔壁儿童学园的上空升起了五颜六色的气球,夺走大家的目光。我觉得这些稀稀拉拉的气球是先前放的,后头还有好戏。果然,继这些气球之后,一批批气球接二连三地飞起来,一批同学欣喜若狂,“哇”地叫起来。满天带着同学们欢呼的气球,是隔壁另一种庆祝六一的气氛。文艺演出开始了,一些手提灯笼,服装精美的女同学热情演出。在陶醉人的美妙音乐中,有位“女高音”使我们不得不捂上耳朵。老师们的舞蹈“茉莉飘香”更是惟妙惟肖。

  回班后,班上还有小小文艺舞台呢!大家认真欣赏同学们带来的表演。在前三位表演的时候,我若无其事地给弓檫松香,到我的时候,我流畅地“背诵”着“渔舟唱晚”。

  颁奖开始,我听着一个个名字,终于迎来了我的名字――年段三好生!!!


欢庆六一儿童节标语(5)份(扩展2)

——欢庆六一儿童节的诗歌实用5份

  欢庆六一儿童节的诗歌 1

  梦里,节日精心打扮好自己

  轻轻地、悄悄地

  来到每一个孩子的枕边

  嘻嘻、呵呵

  孩子们笑出了声儿

  瞧啊,快瞧啊

  节日的头发上,系满气球和彩带

  彩带随风飘着,一起飘着的

  还有节日鼓鼓的口袋里,数也数不清的

  巧克力和糖果透出的甜味儿

  节日,它从哪儿来?看起来

  好欢乐、好甜蜜

  哦,问问走过童年小路的人吧

  他们的记忆还那样清晰

  童年小路的起点,有一座童话城堡

  节日就住在里面

  小兔和小仙人常去拜访的童话城堡

  淘气精灵和大野狼常常进出的童话城堡

  谁都想进去玩一玩哩

  听,鸟儿正欢乐地唱晨曲

  在清晨太阳的怀抱中

  节日,已经握住了

  每个孩子的小手

  问问你呀,可爱的孩子

  你感觉到了吗

  欢庆六一儿童节的诗歌 2

  六·一

  我们的节日

  鲜花 彩旗 美丽的气球

  欢笑着

  我们幸福的心情

  可我们更愿把

  我们花朵一样的笑脸

  编成

  一个巨大的花环

  由全世界儿童

  共同举起

  我们一起

  告别贫困

  告别战争

  告别歧视

  告别一切罪恶的狰狞

  在这个蔚蓝色的星球上

  创造出一个地球村的高度文明

  我们放飞一群白鸽

  在六·一儿童节的清晨

  让白鸽

  带着我们稚气的宣言

  飞向世界各地

  飞向未来时空

  欢庆六一儿童节的诗歌 3

  在繁花喧嚣的日子里

  六月告别春风的季节

  颗颗亮闪闪的

  致洁无比的心依依绽开

  翠色幕幔徐徐开启

  舞台上粉黛浓妆的小天使

  咿咿呀呀地细诉着

  满树都是鲜艳的故事

  天空湛蓝如水

  是谁?用润湿的红手帕

  捂住自己激动的`眼睛 

  欢庆六一儿童节的诗歌 4

  孩子,请你快乐。

  妈妈不在身边,爸爸去了远方

  孤独?不

  你不是一个人过节,因为你在中国

  以后的路还很长

  不能总靠别人的帮忙

  孩子,请你快乐地生活

  不要辜负大家的期望

  这是个有爱和希望的世界

  没有不微笑的理由

  孩子,你们的节日是那么的安静

  但是,你们的爸爸、妈妈

  他们看看了你们的沉默

  不要这样,孩子

  走到哪里,都会是温暖的家

  因为你是在中国

  欢庆六一儿童节的诗歌 5

  六一的天空湛蓝如水,

  六一甜美的歌声,

  使我们那一颗颗晶莹剔透,

  纯洁无比的心翼翼的绽开,

  六一的梦悄悄绽放在我们身边!

  六一的祝福温暖我们的心田!

  六一的欢笑洋溢在我们周围!

  六一的我们被霞光笼罩!

  这是全世界小朋友的.节日!

  是所有小朋友热盼的节日!

  祝所有小朋友六一节快乐!


欢庆六一儿童节标语(5)份(扩展3)

——欢庆六一儿童节总结通用5篇

  欢庆六一儿童节总结 1

  今年的六一儿童节,我校开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各小学班级、人头,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

  二、我校“六一大型活动节目”,早准备,早定向

  这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到各校少先大队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。大*房小学四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。从四月的第一周就开始排练,每天利用课余时间排练,一点也不影响正常上课,接*六一,节目轻轻松松练完了。在准备道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始。

  三、隆重的的文艺表演及入队活动

  各校举行隆重入队活动,今年我校又有135名同学成为了光荣的少先队员,孩子们脸上都洋溢着自豪的笑容。入队仪式之后各校的文艺演出形式多样,家长和孩子们看的都津津有味,受到了大家的一致好评。

  四、活动效果

  今天的大*房中心小学每个校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。同学们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

  欢庆六一儿童节总结 2

  这次儿童节的活动结束了,这次六一到来之际,我们xx幼儿园这里也是举办了一些活动,这是非常关键的,在这方面应要认真的去总结一番,儿童节的时候,这次节日之后我们幼儿园也对孩子们非常重视,属于孩子们节日,每年的这个时候,我们幼儿园也是非常重视这一点,让孩子们知道六一儿童节的来历,为什么有儿童节,也是在这一天当中,让孩子们愉快的玩耍。

  在节目编排的过程当中,老师也是非常的负责,从一开始的生疏到后面孩子们的能够顺利的完成整个过程,老师是非常耐心的,一遍又一遍的指导,一直到满意未知,在这一点上面,我确实还是感触很多,在这方面我始终都是能够看清楚自己的方向,我们举办的活动孩子们都是积极的参与进来,这次儿童节活动期间,孩子们也是比较开心的,能够看出来,整个活动进行的还是比较顺利的,这也是我应该要认真的去做好一点,儿童节的时候,大家都是非常认可的,让孩子们在这样好的环境下面快乐的表演。

  这次儿童节的时候,我觉得这些都是应该的,一定要合理的去做好规划好,不断的提高自己各方面的同时也合理去规划好,这次六一儿童节大家都是非常的用心,我也是觉得这方面自己应该要端正好态度,活动整个过程下来是三个小时,时间上面也是比较合理的,正好的在活动结束之后,孩子们也陆续的回家,为了开发孩子们的动手能力,这次活动当中,也是鼓励孩子们自己动手做一些手工,并且的评出优秀的作品,这样也是为了鼓励孩子们养成动手的*惯,动手能力是非常重要的,对于孩子们来讲,这确实也是有一些帮助,在这一点上面这确实也是非常关键的。

  这次儿童节的活动也结束了,这是应该要做出调整的,孩子们*时自己主动动手去做一些事情,这也是非常的重要,这一点是毋庸置疑的,这方面我觉得我们幼儿园还是有待进一步提高,*时在学*方面这是应该要认真的去落实好,孩子们也在这次活动结束之后,努力的提高了自己很多,非常的重要,尽管各方面还是有一些问题,但是我也是应该要认真的去做好规划,这一点无论是做什么都是非常重要的,六一儿童节也实在是让我感觉非常的有意义,我希望接下来能够做的更好。

  欢庆六一儿童节总结 3

  今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清楚的认识,我设计了今天是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动计划。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们积极参与到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢乐。

  在实施计划中我注意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们化装等等。

  通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的情绪感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强积极性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级博客上供家长们观看,以满足他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过博客视频观看,满意极了,纷纷在博客上留言对我们的活动给予了极高的评价。

  通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教育价值;对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义;面队特殊的情况(手足口病的流行)我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。

  欢庆六一儿童节总结 4

  为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日,充分展示小朋友的才华才艺,让每位孩子都能分享节日的喜悦。5月29日中午1点在xx幼儿园里,xx区团委与xx幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动,190多位小朋友及家长欢聚一堂,在这里度过了快乐的"六一"国际儿童节。在活动举办过程中得到了xx中学团支部夏**及xx管理处办公室余主任的大力支持和帮助,在此表示感谢。现将活动开展情况总结如下:

  活动首先由xx幼儿园程园长,对*期小朋友的出色表现向各位家长做了一个简单的通报,然后是给每位小朋友分发由园区团委提供的铅笔、本子等文具,接下来就是各位小朋友的文艺汇演活动,最后是为获奖的小朋友现场颁奖。

  整个活动热情活泼、轻松有趣,幼儿园教职工、家长们及团干部积极参与,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,使“六一”国际儿童节成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念,取得了良好的效果。

  欢庆六一儿童节总结 5

  六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六l一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,根据本校实际制定了活动方案。并将筹备工作落实到班级、个人,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响。

  二、突出主题、活动多样

  1、举行新队员的入队仪式。这一天我校一年级的小同学戴上了期盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。"我们是***接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:"我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

  2、文艺演出质量高。各班组织的朗诵、大合唱等各具特色,各班的个人节目更是精彩纷呈,特别是紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园小班的节目上,稚嫩、童趣、笑脸,引领时尚前沿的宝宝《最美的光》、《爽歪歪》为文艺演出增添了无限精彩。本次文艺演出还有小品、优美的舞蹈、歌舞、小品、相声、课本剧表演等。校园里洋溢着欢笑声,欢呼声,喝彩声。最后,以六年级的朗诵《再见了母校》,歌曲《明天会更好》结束了本次文艺演出。通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能。

  六一活动已经结束,六一的感动依然在我们心中荡漾。从开始筹划到演出结束,都需要全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、团结合作和爱的精神变成一种*惯,渗透在工作中的点点滴滴。


欢庆六一儿童节标语(5)份(扩展4)

——欢庆六一儿童节的句子 40句菁华

1、六月花儿香,六月好阳光,六一儿童节,歌儿快乐唱。

2、六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!

3、你个小孩子,打扮怪样子,裤子当褂子,鞋子当帽子,拿个木棍子,斜挎布袋子,拎个纸盒子,活像叫花子。原来六一儿童节到了,你在逗乐子,开心一家子!六一儿童节,祝人人开心,家家幸福!

4、恭喜你收到这条充满异味的短信,收到者将会在今晚尿床,保存者会延续的明天尿床,删除者会连续三天尿床,转发者尿床一周,回短信者保持一个月尿床,不回者天天尿床!抱喜你已被评审为尿床大王!儿童节快乐!

5、蝴蝶天上飞,小孩乐乐的追;鱼儿河里游,小孩快乐的戏。天真无邪多快乐,无忧无虑多恬然。六一儿童节,祝愿朋友都向孩子一样,无忧无虑,快乐无忧!

6、快乐的童年是你幸福的城堡,不变的童心是你开心的主要,无限的童趣是你快乐的必要,永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐!

7、今天你最大,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想玩啥就玩啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;爷爷奶奶宠着你,爸爸妈妈爱着你。宝贝,儿童节快乐!

8、你就是红花,香透大人们的心窝;你就是绿草,染绿大人们的青春;你就是会唱歌的小黄鹂,天天陶醉在快乐的世界里!儿童节快乐奥!

9、天气预报:因六一儿童节季风来临,我市上空覆盖强烈的幼稚云层,预计喜羊羊风四到五级,随时可降糖果、冰激淋和巧克力,没事抬头,可别错失良机。

10、古有诸葛亮,妙计安天下;今有朋友我,妙语送祝福,祝福我的朋友,天天开开心心地过,快快乐乐健健康康地活,祝福很真诚,你要很幸福,儿童节快乐!

11、六一到,“六”一份微笑给生活,“六”一份努力给拼搏。“六”一份童真看世界,“六”一份童趣快乐携。六一儿童节,留一句真心的话语送给你:愿你开心快乐!

12、六一儿童节,请你听我说:我怀念的不是节日,而是那份童心;我珍藏的不是回忆,而是那份喜悦;我给你的不是短信,而是一份祝福。

13、六一将至祝福叩门,生活永葆童趣童贞,年年岁岁童谣常哼,岁岁年年童话常温,天天开心无忧无纷,时时快乐童心永恒。六一快乐!

14、适龄儿童,活泼聪明;妙龄儿童,快乐相拥;超龄儿童,学业有成;大龄儿童,事业成功;老龄儿童,*安一生。儿童节,各类儿童都幸福无穷!

15、每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐!

16、六月的小屋里,装着暖暖的阳光;六月的小屋里,装着缤纷的花朵;六月的小屋里,装着绿色的希望;六月的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿:儿童节快乐。

17、儿童是温室的弱苗,儿童是祖国的花朵,儿童是天真的驿站,儿童是快乐的摇篮,儿童是未来的种子,儿童是岁月的画卷。童心未泯,青春不老。儿童节快乐!

18、六一到,快乐绕,发短信,送祝福,祝愿你,童心葆,心情好,无烦恼,童真在,乐开怀,童趣有,无忧愁,童颜留,健康有,儿童节,快乐多。

19、让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!小小的人儿,六一节快乐!

20、六一儿童节到了,莫忘童真和童趣,童心常保童音环绕永远不老,童年童伴快乐陪伴精彩无限。祝儿童节快乐无限、幸福无比、健康永伴。

21、伸一伸小爪,把压力赶跑;扭一扭小腰,把孤独释放;谁说年纪大一点,就要把童心忘掉,疯狂起来,原来,人生可以这样!祝儿童节快乐!

22、天真无邪,身心放松,烦忧不见,快乐无限;童言无忌,说说笑笑,吵吵闹闹,开心无边;六一儿童节来临,愿你像孩子般无忧无虑,快乐每天!

23、通知:六一儿童节,所有像你这样的可爱小孩,都可以获得棒棒糖一颗,鼻涕手帕一枚,尿不湿一张。

24、从前有个祝福,写的人是快乐的,传递的人是快乐的,收到的人是快乐的,收不到的人却是羡慕的。此时此刻,你将由羡慕变成快乐。祝儿童节快乐。

25、所有人期盼春节,欢乐;恋人盼望情人节,浪漫;妈妈喜欢母亲节,温馨;工人渴望劳动节,歇歇;游子盼望中秋,团圆;只有你最盼望儿童节,六一快乐!

26、六一到了,祝你:时光倒流到童年,总是快乐没有烦。偶尔耍个小脾气,爸爸佯打妈妈拦。祖辈疼父辈爱,无忧无虑乐天天。亲爱的超龄儿童,六一快乐啊!

27、孩子的眼睛比星星更明亮,孩子的笑容比阳光更灿烂,孩子的心灵比月亮更皎洁,爱孩子的心比天空更博大,六一儿童节,让我们把更多的爱给孩子吧。

28、这是六一前的恶毒短信,收到者今晚尿床,保存者明晚尿床,删除者后天尿床,转发者尿床一周,回短信者尿床一个月!不回者天天尿床!祝小朋友儿童节尿床愉快

29、想把你轻轻举高,看你咯咯大笑;想把你紧紧环抱,看你小脸咆哮;想跟你躲猫猫,看你满地乱跑;想给你讲讲故事,看你烂漫微笑。亲爱的小宝,儿童节快乐!

30、最爱的歌是《童年》;天天快乐有童心;浪漫风采保童真;心情愉悦携童趣;美丽依旧是童颜。儿童节优秀*惯要保持,不过尿床要禁忌!六一开心哈!

31、小时候妈妈的叮嘱,长大后朋友的关注,工作后同事的帮助,恋爱后感情的倾注,结婚后家庭的建筑,为了不让我们的心灵受蛀,六一到来之际让一份纯真的童心入住,用一份快乐的心感恩那些给我们幸福的人

32、你不管我几岁,有少女心就万岁

33、我还小,只要你和我表白我就对你好

34、我是小熊软糖,融化了就黏在你身上

35、今天不想做大人,我要当收礼物的小朋友

36、你们都太可爱了。但是班长还是让给我怎么样

37、童心,是比野心更难得的梦想

38、今天是儿童节,贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你节日快乐外,只想说:你这小孩子咋不听话呢?

39、曾经年幼无知,曾经莽撞少年;岁月于指间无声滑过,当儿童节走在街头,才意识到过去的日子不回头。开支红酒,为这不属于我们的节日干杯!儿童节快乐!

40、最爱听的是儿时的童谣,似母亲的呼喊在耳边回响;最愿看的是儿童的舞蹈,虽不整齐却充满快乐无邪;最爱说的是童趣童真,一幕幕回忆就像今天发生。六一节到了,愿你永远永远一颗童心,快快乐乐无烦恼!


欢庆六一儿童节标语(5)份(扩展5)

——六一儿童节标语(十)份

  六一儿童节标语 1

  少年儿童是祖国未来的'希望!

  忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

  儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

  给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。

  爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

  做合格父母,培养合格人才。

  热烈庆祝“六一”国际儿童节。

  快乐六一,分享你我的童年。

  六一儿童节标语 2

  1、你的欢乐照亮了世界,热烈庆祝国际儿童节。

  2、全面提高未成年人思想道德素质,培养他们成为新世纪的建设者和接班人。

  3、宏伟理想鼓斗志,幼小心灵番红花。

  4、又唱又跳,欢庆美丽的节日,雄鹰腾飞,谱写金色的岁月。

  5、我们将把儿童放在首位,为国家创造更美好的未来。

  6、孩子,是人类纯洁无暇的花朵。

  7、保护儿童权利,关心儿童成长。

  8、歌颂祖国,六一儿童节快乐。

  9、要提高民族素质,必须从儿童抓起。

  10、人生春秋,六十岁的孩子尤一朵花。

  11、忽视教育就等于忽视孩子们对未来的'希望。

  12、思想道德建设必须从小做起。

  13、树立远大理想,培养良好品德,培养过硬技能,体验健康身心。

  14、做合格的家长,培养合格的人才。

  15、唱歌跳舞,儿童节爸爸妈妈笑。

  16、爱护儿童,教育儿童,为儿童树立榜样,为儿童做实事。

  17、思想道德建设,必须从孩子抓起。

  18、青少年是我们的未来和希望。

  19、强制玩具认证,确保儿童安全。

  六一儿童节标语 3

  1. 少年儿童是祖国未来的希望!

  2. 热爱儿童保护儿童关心儿童

  3. 你们的'欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节。

  4. 祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。

  5. 儿童的生命是无限的。

  6. 孩童的动作,是清洁,是正直。

  7. 少年儿童是祖国未来的希望

  8. 感谢社会各界对儿童的关心!

  9. 热爱儿童保护儿童关心儿童

  10. 人生春秋六十载儿童尤为一枝花

  六一儿童节标语 4

  1、你们的欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节。

  2、开展道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

  3、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长人生之路,童装起

  4、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的'一切

  5、儿童优先关心儿童尊重儿童支持儿童优化儿童成长环境

  6、少年儿童是祖国未来的希望!

  7、好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起

  8、学*环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

  9、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

  10、欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心

  11、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

  12、营造少年儿童健康成长的环境

  13、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀

  14、儿童的健康成长离不开你我!

  15、树立终身学*的.观念,向孩子学*,和孩子一起成长。

  16、思想道德建设必须从娃娃抓起。

  17、快乐六一,分享你我的童年。

  六一儿童节标语 5

  对于孩子,我一直心怀愧疚,因为我陪她的时间实在太少。更不好意思说自己是优秀家长。自打她七个月断奶,就基本是婆婆带。上幼儿园时有一次不记得什么缘故我回家早,兴冲冲去接孩子,老师问我是郭雨菡的什么人,我说是妈妈,老师笑着说,第一次见你接孩子,不认识,都是她奶奶和爸爸接。周围的家长侧目,我恨不得找个地缝钻进去。现在孩子上小学了,家长会也都是她爸爸去开。我告诉女儿妈妈不是优秀的家长,可她很认真地说就是,必须写。就写点心得,和大家一起交流一下。

  在关爱、尊重孩子这方面我和老公做的还是很不错的。郭雨菡很淘气,特别好动,对一切事物都充满好奇心,属于“不守规矩”的类型,之前因为教育问题,我和老公总有些分歧,为了让老公懂得孩子心理,了解点教育规律,讲究点方式方法,我和他一起读了尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》,获益匪浅。我给很多学生家长推荐过这本书,读了都说不错,有的甚至觉得读的太晚。在这里也给大家推荐一下这本书,希望能有所获。关于孩子的好动,不守规矩,很多家长包括我们老师都想要听话的孩子,总是拿大人看待事物的标准去要求孩子,动辄斥之“不听话!”推荐大家读一读日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》,这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。讲述的是黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这其实和周弘教授的赏识教育异曲同工:“好孩子是夸出来的。”

  我们的一些教育观念和教育方法,也大都得益于这两本书。郭雨菡不是班里最出色的孩子,经常因为淘气被很多老师批评,她自己评价说一年级时自己是“差生”,一星期被老师们批评十几次,有时候还被罚站,现在自己是“中等生”,一星期只被批评三两次,有时候还会受到表扬。我拍拍她的小脑瓜,先肯定她的进步,继而告诉她这些都是老师教育的结果,所以现在进步了。有了错误坚决改正,三年级就会变成优等生了。

  在特长培养方面,郭雨菡一直没有按照我期待的发展,她太淘气,像个男孩子,运动能力强,手脚协调很不错,我想她学学舞蹈,矫正一**型,优雅一些,可是她坚决不去,我也不能勉强。说到这里,我想跟大家交流一个看法:每个孩子童年时期的体验都可以在生命中留下痕迹,每件小事都是深刻影响着他成长的大事。幼儿园上中班时女儿很喜欢跳舞,还在圣诞节做过主持人,大班“六一”前夕,排练舞蹈的女儿一回家就哭了,说再不跳舞了,老师用棍子打她们,还说她们笨得像猪一样。我当时想着这老师说话实在过分,不过小孩子很快就会好了,也没太在意,结果第二天女儿执意不肯再跳。直到现在,我多次动员报个舞蹈班什么的,她还是极力排斥。让我为当初的轻视后悔不已。这就像人家说南美的一只蝴蝶挥动翅膀,有可能引起北美的一场龙卷风一样。她现在爱画画,报了纸浆画班,还郑重其事地问我支持不,我当然支持。包括她不喜欢再去以前报的画画班上课,因为老师总是让照着画,照着涂色,她不喜欢,我咨询了美术专业老师,也尽可能保护孩子的想象力,准备充足的纸张,让自己涂鸦,所以现在画画对她而言,是自己的事情,想怎么画怎么画,很随性,将来等她大一些了,喜欢什么就学点什么。强制培养会有效果,但会少了乐趣。

  关于言传身教,大家都很清楚,但是有时候家长做的却并不是很好。比如经常有家长自己看电视却叫孩子去写作业,自己打麻将却要求孩子去阅读,这些效果可想而知。郭雨菡刚读一年级的时候,老师打电话和我交流,她拿别的同学东西,比如计数器什么的。好几起类似事件,开始我和老公很苦恼,什么都有,为啥要拿别人的,后来跟孩子交流,她觉得别人的好看。以前她经常去姑姑家,好看的她喜欢的东西她姑姑和姐姐都会送给她。为了不伤害她的自尊心,又让她认识到事情的严重性,我专门找出《大头儿子和小头爸爸》中关于大头儿子

  拿别人东西那一集,反复看,让她自己谈对大都儿子这种行为的认识。又找了相关的绘本《苹果哪里去了》引导她看。给她买东西开始带她去自己选喜欢的。后来一直到现在,再没发现她有这类行为。她刚上学的时候做事情慢,看起来邋遢,不会整理书和书包。我们有意识的在她面前整理桌面,整理提包,告诉她应该怎样整理,并且要求她奶奶不再代劳。现在,我偶尔看她的书包,整理得挺好,从大到小,排列整齐。

  家长是学校的同盟军,家校合作是孩子健康成长的有效合力。我们不能把一切都交给老师,毕竟孩子是我们自己的,她和我们生活的时间更久,我们对孩子的影响更多。因此,郭雨菡只要回家说学校有什么事情需要家长做,我们都鼎力支持。这既是对学校的支持,也是对孩子的尊重。

  我一直认为不是养了孩子就会做父母,不是穿了西装都是绅士。做家长的需要不断学*,新时期合格的父母需要不断充电,而不是一味用自己的老标准去衡量孩子,用成绩去判断孩子。我们希望郭雨菡呈螺旋式进步,学会自律,自信、健康、快乐地成长。

  六一儿童节标语 6

  1、欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心。

  2、六一儿童,祖国未来!

  3、儿童的健康成长离不开你我!

  4、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐,幸福成长。

  5、载歌载舞儿童节,爸爸妈妈笑开怀。

  6、祝普天下的儿童健康活泼,聪明伶俐,幸福成长。

  7、热爱儿童,保护儿童,关心儿童。

  8、好生保育儿童,发展德智体美从娃娃抓起。

  9、少年儿童是祖国未来的希望!

  10、树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

  11、思想道德建设必须从娃娃抓起。

  12、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

  13、让每一个少年儿童都能放飞理想。

  14、感谢社会各界对儿童的关心!

  15、保障儿童权益,关怀儿童成长。

  16、一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。

  17、开展道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

  18、你们的欢乐照亮了世界,热烈庆祝”国际儿童节。

  19、快乐六一,分享你我的童年。

  20、歌声与欢笑同在,儿童与幸福永存。

  21、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

  22、童心颂祖国,六一的快乐孩子们!

  23、营造少年儿童健康成长的环境。

  24、少年儿童是祖国未来的希望

  25、让健康幸福的新时代儿童在新时代茁壮成长。

  26、给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。

  27、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

  28、全社会都应当关心儿童的健康成长!

  29、培养祖国的花朵,抚育人类的未来。

  30、学*环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

  31、不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水*。

  32、人生春秋六十载,儿童尤为一枝花。

  33、关心儿童成才,就是关心民族的未来。

  34、儿童优先,关心儿童,尊重儿童,支持儿童,优化儿童成长环境。

  35、树立终身学*的观念,向孩子学*,和孩子一起成长。

  36、快乐六一,分享你我的童年。

  37、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

  38、六一六一,永恒乐意。

  39、学*环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

  40、人生春秋六十载,儿童尤为一枝花。

  41、全面提高未成年人思想品德素养,培养新世纪的设置装备摆设者和接棒人。

  42、儿童优先关心儿童尊敬儿童撑持儿童优化儿童成长环境。

  43、弘扬民族精神,增强爱国情感,提高品德素养。

  44、思想道德建设必须从娃娃抓起。

  45、关心儿童成才就是关心民族的未来。

  46、营造少年儿童健康成长的环境。

  47、培养祖国的花朵抚育人类的未来。

  48、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

  49、全社会都应当关心儿童的健康成长!

  50、童心颂祖国,六一的快乐孩子们!

  51、咱们的孩子,咱们的学校,咱们共同努力。

  52、载歌载舞,儿童节爸爸妈妈笑开怀。

  53、关心儿童就是关心未来。

  54、优化儿童发展的社会环境,让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

  55、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

  56、祝普天下的儿童健康活泼,聪明伶俐,幸福成长。

  57、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为,保证儿童的健康与安全。

  58、给孩子最美好的童年,给人的生活最坚实的开始走。

  59、六月,是童年的`摇篮;六月,是童年的梦乡六月,有童年的沃土;六月,有童年的日头。

  60、不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水*。

  六一儿童节标语 7

  1.迎接六一儿童节口号集锦

  2.特别的六一,给特别的你

  3.我们的节日

  4.欢度六一

  5.孩子们! 节日快乐

  6.你们的欢乐照亮了世界

  7.献给你,六一的快乐

  8.可爱的你节日快乐

  9.孩子们,愿你们节日快乐!

  10.学会合作、学会交往、学会环保

  11.热烈庆祝“六一”国际儿童节。

  12.做合格父母,培养合格人才。

  13.全面提高未成年人思想道德素养,培养新世纪的建设者和接班人。 思想道德建设必须从娃娃抓起。

  14.弘扬民族精神,增强爱国情感,提高道德素养。

  15.开展“小公民”道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

  16.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  17.爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

  18.加强对未成年人的思想道德教育,引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。

  19.树立正确的家庭教育观念,掌握科学的`家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

  20.树立终身学*的观念,向孩子学*,和孩子一起成长。

  21.不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水* 。 学*环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

  22.积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

  六一儿童节标语 8

  1. 让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

  2. 树立终身学*的观念,向孩子学*,和孩子一起成长。

  3. 全社会都应当关心儿童的健康成长!

  4. 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

  5. 保障儿童权益,关怀儿童成长。

  6. 欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心。

  7. 玩具强制认证 保障儿童安全

  8. 推动玩具产物强制性认证切实保障少年儿童康健安全

  9. 保障儿童权益关怀儿童成长

  10. 载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑畅怀

  11. 让康健幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

  12. 祝普全国的儿童康健活泼、聪明伶俐幸福成长

  13. 全社会都来关心少年儿童成长,全社会都来撑持少年儿童事业!

  14. 今天阳光, 明天希望。

  15. 儿童的康健成长离不开你我!

  16. 少年儿童是祖国未来的希望!

  17. 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

  18. 团结纪律,探求知识,崇尚品德

  19. 营造少年儿童康健成长的环境

  20. 让每一个少年儿童都能放飞理想

  六一儿童节标语 9

  1、快乐的六一,分享你我的童年。

  2、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代,利在千秋。

  3、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

  4、人生春秋六十载,儿童尤为一枝花。

  5、努力的成长,未来栋梁。

  6、让每一个少年儿童都可以放飞理想。

  7、儿童节快乐!愿你能永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

  8、热烈庆祝“六一”国际儿童节。

  9、关心儿童那就是关心未来。

  10、六一儿童,祖国未来!

  11、全社会都应当关心儿童的健康成长!

  12、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。

  13、铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花。

  14、可爱的你六一节日快乐。

  15、全面提高未成年人思想道德素养,培养新世纪的建设者和接班人。

  16、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  17、青少年就是我们的未来,就是我们的希望。

  18、给学生最美好的童年,给人生最坚实的'起步。

  19、弘扬民族精神,增强爱国情感,提高道德素养。

  20、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为,保证儿童的健康与安全。

  21、祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

  22、我们的孩子、我们的学校、我们共同努力。

  23、提高民族的素质,必须从儿童抓起。

  24、努力学*,明天栋梁。

  25、今天阳光,明天希望。

  26、开展“小公民”道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

  27、感谢社会各界对儿童的关心!

  28、树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心。

  29、学*环境科学知识,树立正确的.环境法制观念。

  30、少年儿童是祖国未来的希望!

  31、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

  32、优秀花环;献国献党。

  33、儿童的健康成长离不开你我!

  34、思想道德建设必须从娃娃抓起。

  35、你们的欢乐照亮了世界。

  36、给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。

  37、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

  38、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

  39、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

  40、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

  六一儿童节标语 10

  我是咱们中心小学4(2)班学生曹津龙的爸爸,能有机会和大家在一起交流学*关于小学生教育的问题,我感到十分的荣幸和自豪。值此少儿教育倍受重视的今天,咱们学校可以说是与时俱进,众望所归,想家长之所想,急家长之所急。我认为优秀家长是家长和学校进行交流和沟通的*台、桥梁和纽带。要想成为优秀家长我认为必须具备以下五个方面基本条件:

  1 、优秀家长要积极参加学校组织的.“家长听课日”活动或其它重大活动,了解教育教学情况,主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。反映学生校外表现和思想动向,沟通和协调师生关系、学校关系。

  2、优秀家长应注意搜集学生和社会对学校教育教学工作的信息,定期以口头或者书面的形式,反映学生、家长、社会对学校工作的意见、建议和要求,为学校教育出谋划策。

  3、优秀家长还应带头学*教育理论,熟悉教育法规,掌握 教育规律,积极探讨和交流共育学生的经验,协助学校办好家长学校。

  4、做好家庭教育工作,在全体家长当中起到表率作用。

  5、优秀家长应秉公办事,监督学校教育执法。

  6、优秀家长要当好“三大员”,即宣传协理员、信息反馈员、义务监督员。我一定要尽最大努力发挥好优秀家长的作用,配合和支持学校做好家长教育的宣传工作,共同做好教育子女的工作。


欢庆六一儿童节标语(5)份(扩展6)

——欢庆六一儿童节活动主题方案实用10份

  欢庆六一儿童节活动主题方案 1

  一、活动目的:

  通过六一儿童节的促销活动,激发顾客对儿童服装、玩具等货品的需求,提高公司童装区的销售,同时营造愉快的节日气氛,给予家长和儿童丰富的节目。

  二、活动时间:

  20xx年5月30日上午9:30—12:30下午14:30—17:00

  三、活动主题:

  我的节日、我做主—缤纷六一,尽在珠百

  四、活动明细:

  本次活动分上下午

  1、上午部分:亲亲乐活动9:30—12:30

  ㈠活动内容:

  a、爬行组(7-14个月)

  b、推车组(15-24个月)

  c、能干爸爸组(包尿布)(1-7个月)

  d、小小搬运工组(24-30个月)

  ㈡活动人数:

  约有100名左右、家长数十名

  ㈢活动准备

  百货广场负责架设活动舞台、舞台背景布置、bb爬行的地面榻榻米铺设、护栏、维持秩序人员。探奇乐园和海莲艺术幼儿园和负责上午部分活动的道具、奖品、签到和协调人员。

  2、下午部分:绘画、表演、游戏14:30-17:30

  ㈠活动内容:

  1、庆六一绘画活动14:30-15:50

  2、奇奇带动亲子带动操16:00-16:05

  3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15

  4、亲子互动游戏—划龙舟16:15-16:20

  5、武术表演16:20-16:25

  6、亲子互动游戏-叠叠乐16:25-16:30

  7、儿童时装show16:30-16:50

  8、派发礼物16:50-17:00

  ㈡活动人数:

  参与活动家庭120人、海莲全体教师。

  ㈢活动准备

  百货广场负责场地布置,绘画部分的道具提供、参与表演儿童的节日礼物,百货时装show的表演服装和服装品牌介绍,海莲艺术幼儿园负责舞蹈表演、时装表演的表演人员,探奇乐园负责亲子游戏部分的礼品。

  ㈣参与时装show品牌:

  哈利、高巴、海威迩、小公主、小木马、安奈儿、可可鸭。

  欢庆六一儿童节活动主题方案 2

  父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学*如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学*科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:榜样 !做个好爸爸好妈妈。

  2、宣传口号:

  爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合)

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月4日至6月1日活动准备。6月1日活动进行。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)“六一”活动

  本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  (1)目的:家长通过参加“家长和家长,家长和教师故事、童话剧的表演”,在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水*;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸 ,最佳妈妈。

  a、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖,一等奖,二等奖。

  b、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。

  c、最佳爸爸:从参加节目表演的爸爸们中评眩

  d、最佳妈妈:从参加节目表演的妈妈中评眩

  欢庆六一儿童节活动主题方案 3

  一、活动目的:

  1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

  2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

  3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

  二、活动时间:

  1、活动准备:5月20日——5月27日

  (布置好场地,准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位)

  2、活动开始:5月30日上午

  三、活动安排以及活动器材的准备:

  (一)投壶:

  准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。

  (二)弹球:

  准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

  (三)贴鼻子:

  准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

  (四)夹弹子:

  准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

  (五)绕球过路

  准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

  四、活动备注:

  1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

  2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

  欢庆六一儿童节活动主题方案 4

  为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明、健康、活泼、向上”的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一节游园活动。希望此方案可以给你为孩子们带来欢乐

  一、活动时间:

  20xx年6月1日下午

  二、活动对象:

  全体师生

  三、活动要求:

  1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的报名时间必须在20xx年5月30日上午完成。

  2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。

  3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

  4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。

  四、游戏安排:

  1、趣味乒乓球

  (1)活动地点: 校乒乓球台

  (2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。

  (3)负责人:陈x、黄x

  2、趣味夹珠子

  (1)活动地点:一(1)班教室

  (2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

  (3)负责人:李x、郑x、欧x

  3、青蛙跳水

  (1)地点:一(2)班教室

  (2)游戏规则:每人仅限5粒乒乓球,每次2人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品(3)负责人:傅xx、蔡x、黄xx

  4、趣味保龄球

  (1)活动地点:二(1)班教室

  (2)游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。

  (3)负责人:李x、陈x、黄x

  5、水中吹球

  (1)活动地点:二(2)班教室

  (2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。

  (3)负责人:张x、郑x、李x

  6、两人三足

  (1)活动地点:四(1)班

  (2)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

  (3)负责人:涂x、林x、杨x

  7、海狮顶球

  (1)活动地点:四(2)班

  (2)游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

  (3)负责人:陈x、卓x、林x

  8、掌上明珠

  (1)活动地点:五(1)班

  (2)游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  (3)负责人:蒋x、陈x、陈x

  9、巧占先机

  (1)活动地点:六(1)班

  (2)游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

  (3)负责人:周x、汤x、翁x

  欢庆六一儿童节活动主题方案 5

  一、指导思想

  根据x县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “阳光下成长”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组

  1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过36人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水*的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  七、时间、地点安排

  地点:

  学校内操场

  抽签时间:

  彩排时间:

  演出时间:

  欢庆六一儿童节活动主题方案 6

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

  4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责

  6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责

  7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

  8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  四、活动地点:哺苗幼儿园园外空地

  五、活动时间:20xx年5月31日上午

  六、主办单位:哺苗幼儿园

  七、组织编排:

  八、监制:

  九、协助:

  十、安全:制定安全预案

  欢庆六一儿童节活动主题方案 7

  这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学*,方案如下:

  一、活动目标

  经过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自我的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、某某做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动时间及场地安排

  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月30日:“二幼之星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  四、活动资料与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水*;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作本事、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖。

  4、“二幼之星”比赛

  (1)目的:经过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  5、游园活动

  (1)活动目的:使幼儿经过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自我的爱;培养幼儿与别人合作与交往的本事,并使他们体验到合作与交往的欢乐。

  (2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自我的孩子一同游戏。

  五、扩大影响

  目的:经过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月20日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

  欢庆六一儿童节活动主题方案 8

  儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,我们要借助六一进行促销活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的积极性,吸引更多的家庭来餐饮消费。经管理公司研究决定,拟儿童节活动策划方案如下:

  一、活动目的:

  1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;

  2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

  二、活动时间:

  6月1日

  三、活动主题

  六一欢乐童年,尽在xx餐饮。

  四、活动地点:

  xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx餐厅。

  五、场景布置:

  1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;

  2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

  六、活动内容:

  1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。

  2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排。

  3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满xx元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

  4、凡活动期间在店消费的小朋友可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!

  5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!

  6、企划部统一利用短信*台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,xx精彩无限!xx餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

  七、宣传事宜:

  1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;

  2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!xx餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

  3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

  八、注意事项:

  1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;

  2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。

  3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;

  4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;

  5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

  欢庆六一儿童节活动主题方案 9

  一、指导思想

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,海拉尔区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学*关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。

  二、机构设置

  为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动主题

  庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

  四、活动口号

  以人为本面向世界为终身教育做准备

  五、活动要求

  有情趣、有童趣、有朝气;

  大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

  加强体育锻炼、享健康人生;

  弘扬传统美德、爱心永驻心田;

  紧跟时代步伐、展现艺术风采。

  六、活动内容与时间安排

  (一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动

  活动宗旨:幼儿园是幼儿学*的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学*大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

  这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

  活动时间:5月27日上午9:00——11:30

  活动程序:

  1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕

  2、吴园长宣读“义卖倡议书”—《“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动》

  3、义卖活动正式开始

  4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词

  5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束

  (二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会

  活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。

  活动时间:小班运动会:5月30日下午2:30—4:00

  中班运动会:5月31日上午9:00—11:00

  大班运动会:5月30日上午9:00—11:00

  学前班运动会:5月29日上午9:00—11:00

  活动程序:

  1、吴园长致开幕词。

  2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。

  3、奏**、升**;奏园歌、升园旗。

  4、主持人致词,宣布运动会开幕。

  5、幼儿体操表演(小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“洗涮涮”)。

  6、运动员退场,主持人宣布比赛开始。

  7、活动开展。

  8、主持人宣布比赛成绩,颁发集体奖。

  9、主持人宣布运动会闭幕。

  (三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展

  活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”,儿童的手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合“六一”儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

  活动时间:6月2日全天

  作品展地点:四楼活动大厅

  (四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

  1、小班:半日开放教育教学活动

  活动宗旨:小班幼儿已入园*一年了,他们在幼儿园都学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学*情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

  活动时间:5月31日下午2:30——4:30

  2、中班:“别说我小,我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动

  活动宗旨:随着幼儿年龄的增长,中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育,会为幼儿的后继学*和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

  活动时间:5月29日下午2:30——4:30

  3、大班、学前班合唱比赛

  活动宗旨:《纲要》中明确指出,“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

  幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以“六一”儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

  活动时间:6月10日上午9:00—11:00

  欢庆六一儿童节活动主题方案 10

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  大一班4个节目、大二班4个节目、

  中一班4个节目、中二班3个节目、

  小班3个节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

  4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

  6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

  7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

  8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  8、清查学生人数,带**室,与家长交流,交流完后上课。

  四、活动地点:蓬塘中心幼儿园运动场

  五、活动时间:

  2016年6月1日上午9时至11时

  六、主办单位:

  蓬塘中心幼儿园

  七、组织编排:

  郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

  八、监制:

  刘生华

  九、协助:

  邬芝芝、陈佳丽

  十、后勤:

  康艳春、刘志英、谷月花

  十一、安全:

  制定安全预案


欢庆六一儿童节标语(5)份(扩展7)

——欢庆六一儿童节作文100字优选【十】份

  欢庆六一儿童节作文100字 1

  六月一日的上午,太阳火辣辣的,蓝天上飘着一朵朵白云,我们一家去中山公园玩。

  到了中山公园,因为天气很热,太阳光很厉害,许多人在树阴下玩,他们有的看书,有的聊天,有的看书……但最热闹的是人工湖那,许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。

  坐到船上,爸爸用脚踩动踏板,船就前进了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鸭子在游泳,五颜六色的,十分好看。河面上还漂浮着许多气球,很多人开着船去捡,我们也开着船去捡,好玩极了。

  到了中午,我们就回家了,六一儿童节玩得很开心。

  欢庆六一儿童节作文100字 2

  今天是一个快乐的节日,是我们儿童的节日。学校为我们举行了,庆祝六一儿童节,早晨我兴高采烈来到了学校,发现**台上摆满了鲜花。

  我快步走到教室,很快就吃完了早饭,杨老师组织我们按顺序排队,来到了操场上,我看见密密麻麻的到处都是人。节目很快就开始了,我们班的.同学表演的节目是,《春晓》她们表演得很精彩。

  很快就到了图书交易会,妈妈给我了30元钱,我买了两本科学书,还买了三本意林书。然后我把我买的书,又卖给其他的同学,最后我忙得满头大汗,也不知道还剩了多少钱?不过这个六一儿童节,让我过得很快乐、很开心、期待着明年的六一儿童节。

  欢庆六一儿童节作文100字 3

  今天上午,我们学校开展了庆祝“六一”活动。

  我先参加的是“贴鼻子”的游戏。老师在黑板上画了一只没有鼻子的小狗,样子真奇怪。轮到我贴鼻子了。老师给我套上了奥特曼的面具。顿时,我的眼前一片漆黑。我拿着狗鼻子小心翼翼地向黑板走去,居然一下子就贴中了。大家都拍手欢迎我。老师奖给我一颗棒棒糖。我高兴地吃着糖,又去参加“投球”游戏了。

  欢庆六一儿童节作文100字 4

  今天是六一儿童节,学校放一天假。

  六一儿童节的上午我就把作业写完了。

  下午妈妈带我去公园里玩,到了公园里妈妈给我买了一把水枪,然后,我就跑到了池塘边,池塘边的人越来越多。

  我开始打水杖,我把水吸进水枪里,开始和周围的小朋友打起水杖,我给小朋友挤了一头水,小朋友又给我挤了一头水,我们在打水杖中玩的很开心很快乐。

  过了一会儿,妈妈带着我回家了,我觉的六一过的非常快乐,我忘不了这一天。

  欢庆六一儿童节作文100字 5

  今天是我上学度过的第一个六一儿童节。

  听舞蹈老师说我们要上去演出,我很高兴也很自豪。早晨妈妈很早就带着我去了学校,老师给我们画上了亮丽的妆,接着我们换上了漂亮的裙子,我们一切都准备好了就蹦蹦跳跳的跑到了操场上。我们在下面看了一会演出,老师说下一个就是我们的节目了,我有点兴奋,到了台上音乐一响我们就开始翩翩起舞了。每一个动作我都做的非常的认真,就在这时一阵风刮来,把我的头饰甩到了我的脸上遮住了我的脸颊,我也顾不上那么多,把头一甩继续跳。随着美妙的音乐,我们又换了好多的队形。

  听到下面的掌声,我的心里非常的高兴。跳完了我们又一起做游戏,玩的非常的开心!

  欢庆六一儿童节作文100字 6

  六一节到了,我们班组织了六一party,老师给我们准备了猜谜语的题,动作游戏与正话反说等之类的游戏活动,如果答得好做的好,就给你一些奖励,谁能不想参加呢,唯有女生是有点害涩的。与此同时我当了个记时裁判,负责记时。

  游戏开始,我们班男生争先恐后的举手,想要得到奖品,第一次开始,我计时了,可没想到的是,他们在哪猜,我们却在下面吃东西。过了很久,答题游戏结束了。大家都吃起东西来,我们还买了蛋糕,没吃几口,我们便拿起蛋糕丢起来,大家都像疯了似的。丢的满个教室都是蛋糕,我们身上也被涂上了不少的.蛋糕。

  派对就这样结束了,我们依然乐在其中。

  欢庆六一儿童节作文100字 7

  今天是我最期待的一天,因为今天是六一儿童节,是我们最快乐的节日。

  早晨,花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好:“祝小朋友们六一快乐。”

  这天,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是我们三一班的歌咏比赛,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的'眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,我们排着整齐的队伍,让人眉开眼笑。

  今天我特别高兴,因为今天是我第一次喊口号,大大的锻炼了我的勇气。我们唱《地道战》歌,中间穿和另一个同学喊口号,口号为:“各小组注意,请各自为站,打一枪换一个地方,不准放空枪。”作文

  我们班唱完了,我把同学每引到了教室。今天我好象觉得自己做了一件什么大事一样。比赛结果出来了,我们得了第一,我们全班同学很高兴。

  欢庆六一儿童节作文100字 8

  今天是六一儿童节,我非常高兴,因为这是我们的节日。

  一早来到学校,就看见了许多的灯笼和彩旗挂在一条线上,装饰得很漂亮。过了一个上午,我们午休一会,把课桌排好准备表演节目。我们拿了个小玩具,老师说:“从曹玉豪开始,在我用尺敲课桌的时候,你们就把这个玩具传到其他人的手里,当我停下来时,它在谁的'手里,谁就表演一个节目。”

  我们玩了好一会,表演节目的有徐懿馨、魏豪……“接下来我请几个同学来表演好看的节目。”老师说。同学们表演了各种各样的节目,有写毛笔字、变魔术、唱歌……然后给表演节目的同学发了小礼品。

  欢乐的一天就这样过去了。

  欢庆六一儿童节作文100字 9

  “六一”儿童节就要到了,今天,我们班要举行一次“六一”猜猜猜的活动。同学们一个个兴高采烈,非常激动,我也高兴极了!

  活动开始了,我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!

  看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜:

  “一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,一甩一甩又一甩。”

  ——打一字

  大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!

  时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识!

  欢庆六一儿童节作文100字 10

  星期四上午,我们在学校的操场上,观看了庆“六一”表演,有诗歌,有舞蹈。我们班表演的是《春晓》,有安悦、杨云琪、王思清等,她们在舞台上跳得很好,我眼睛都看直了。

  演出结束后,举行了一个读书交易活动。我和王煜晨一起去操场买书,操场上大哥哥、大姐姐身边摆满了好多好看的书。我先到一个大姐姐跟前问她:“这个书怎么卖。”她说:“三块。”我说:“一块。”她就卖给我了。就这样我去了好几个书摊,用我的十元钱买了六本书。活动结束了,我高兴地回了教室。

  今天真是太难忘了,我看了同学们精彩的表演,还买了很多书,这可是我第一次自己花钱买东西。回家妈妈还夸我了,我今天心情很好。


欢庆六一儿童节标语(5)份(扩展8)

——小学生欢庆六一儿童节作文合集5篇

  小学生欢庆六一儿童节作文 1

  六一儿童节终于到了,我心里又高兴又紧张,高兴的是六一是我们儿童自己的节日,紧张的是前几天老师让我和四一班的张苏璐要在今天给全校师生表演节目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妆高高兴兴的去学校。

  一到学校老师就让我们把椅子搬到操场上去看表演。只听传来一阵好听的声音,原来是我们学校的小鼓队隆重登场了,好多同学都表演了自己的节目。有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……节目丰富多采。

  我一边欣赏一边想一会儿上台自己能行吗?突然老师叫到了我们的名字。走上台,我的心里好紧张啊,可心里还是告诉自己一定要好好唱。我努力的让自己放轻松。我们终于表演完了。下台后我手里全是汗。今天这种表现比*时可差多了,看来我的心里素质还是很差,以后有机会要多锻炼。

  下午我们学校搞了游园活动,每个班的游戏都出得很好,每样都很吸引我。其中我最喜欢的是打鼓和摸鼻子游戏。在上面我还得了奖呢。游园结束后我去对了奖,心里乐滋滋的。

  这个六一过得真开心啊!

  小学生欢庆六一儿童节作文 2

  左盼右盼,终于到了一年一度的六一儿童节。今天,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

  早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

  今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

  下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

  不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

  小学生欢庆六一儿童节作文 3

  今天是星期日,正好是儿童节,爸爸带我去公园玩。

  公园里,好多好多人,好多好多小朋友,我们在公园里边走边玩。我们路过碰碰车,我就和爸爸说:“我想玩碰碰车。”爸爸说:“好吧!让我回忆一下童年吧。”爸爸和我每个人各坐一台车。互相撞击,我和爸爸的笑声一声高过一声,玩完碰碰车,我们继续往前走。爸爸说:“走,我带你玩激流勇进。”坐在激流勇进的车里,我们从水道的下边慢滑到水道的顶端,坐在上面我往下望好高啊!我对爸爸说:“爸爸我害怕,我不敢坐了”。爸爸说:“现在你已经坐在上面了,想下去必须勇敢面对,不可以半途而废,因为你以后成长的过程中会遇到各种各样的困难,做为男子汉你就要面对困难,不要退缩,明白吗?要克服困难,知道了吗。”听了爸爸的话我心里虽然还很害怕,但嘴上却说:“那好吧。爸爸让我们向胜利出发,冲啊!”车子从顶端刷的一下子就滑了下去,我大声喊了出来,心里不是很紧张了,到了下面我在往上面看,对爸爸说:“我是男子汉,我不怕困难。”爸爸看着我笑了。天色渐渐暗了,我和爸爸走出了公园。

  这一年六一儿童节,我长大了。

  小学生欢庆六一儿童节作文 4

  “耶!总算轮到我了,我等了三年了!”我大叫到。为什么我会这样兴奋?请听我从头到尾的说一遍。

  原来,早晨放学后,我飞奔回家练套圈。我为的是什么?还不是为下午在少儿图书馆的“六一”活动取得好成绩呗!

  下午,我和表妹来到少儿图书馆,那里早已经是人山人海了。我们两个只有一张“游园券”,我急得象热锅上的蚂蚁,焦急地等待姑姑给我送票。好不容易盼到姑姑,我一个箭步冲上去一把把券抢过来,扎入人海中。我先冲到电子智力游戏那边玩,之后又马不停蹄地跑去夹珠子。夹珠子对于我来说真是太简单了,一个大姐姐很快就被我击败了。哈!真有趣!

  “年年有鱼”的队伍真是太长了,我等得真不耐烦,高叫到“我等了n年了,年年没鱼啊”,好多同病相连的小朋友也和我一起快乐的叫喊着。不过,我很幸运,没有对手能够比得上我,我又赢到了兑奖券。象以前的六一儿童节一样,最后我们换到了好多好多的礼品,笑得我们合不拢嘴。

  我爱“六一”儿童节,有趣的游戏、有趣礼物,真是一年中最有趣的一天。

  小学生欢庆六一儿童节作文 5

  今天,又是一个特别的节日,也是一个全世界儿童都笑得象花儿一样的节日,在这个节日里,全世界儿童全部都长大了一岁,这个节日就是——六一儿童节。

  在这个特别的节日里,我们新密市青屏小学举行了一场别开生面的欢庆表演,以此来庆祝第60个国际儿童节的到来。

  欢庆表演会上,节目丰富多彩,同学们纷纷拿出自己的绝活,有小朋友走的时尚秀,有六年级大哥哥大姐姐表演的街舞,最有个性的表演还属五三班的王一霖表演的太空步,哇塞,他那样子帅呆了,戴着一副墨镜,再加上一个黑色的礼帽和一身黑色的衣服,简直就是另一个迈克。杰克逊。还有一个节目最让我欣赏,那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰,他们认真的那个样子,搞笑极了,我和王盟仁笑的`前俯后仰,眼泪都快出来了。

  时间就像小马车一样奔跑,快就到了下午五点钟,我们的迎六一表演很快就结束了。

  在回家的路上,我想,今年我已经十一岁了,很快就要告别儿童时代了,伴随我们成长的永远是老师和家长对我们殷切的希望和深深的关爱,今天我们还是一个小学生,一个在父母和老师眼里长不大的小儿童,但是明天,我们也许就要走上工作岗位,成为国家建设的栋梁之才,趁着现在我们还小,只有付出辛勤的劳动,才能获得丰收的硕果,才能为将来更好地成长打下坚实的基础。


欢庆六一儿童节标语(5)份(扩展9)

——欢庆六一儿童节优秀日记400字实用五份

  欢庆六一儿童节优秀日记400字 1

  我们期待的节日——六一儿童节终于来了!这是我们小朋友的节日,学校为我们举办了“庆六一文艺汇演”。

  文艺会演之前还举行了新队员入队仪式。一年级的小弟弟小妹妹们排着整齐的队伍站在***下,手捧着红领巾,眼睛里充满了渴望和羡慕等着我们给他们戴红领巾。我走到一个小弟弟的面前,准备给他戴红领巾,他看着我,满脸的激动和喜悦,好像在说“小哥哥,快点给我戴上红领巾吧!”我给他戴好红领巾后又互相敬了队礼。新队员进行宣誓后,入队仪式结束。

  文艺会演开始啦!第一个节目是我校合唱团表演的合唱歌曲《铃兰》,我也参加了。我们穿着整齐的合唱队服,歌声响起:有一个美丽的地方,在这里,同学们沐浴阳光,纯洁的花儿也竞相开放,我们一起穿越密林,寻找那落在地面上的铃兰……

  节目丰富多彩,同学们多才多艺,有古筝弹奏的《凉凉》,有舞蹈队跳的街舞还有踏板舞,还有歌曲《红星歌》……

  帅气的鼓手一出场,同学们都欢呼起来,激昂的架子鼓《远走高飞》将演出推到了高潮,同学们有的跟着节奏拍手,有的跟着唱了起来,看来大家都喜欢这首歌呀!

  欢庆六一儿童节优秀日记400字 2

  “下个星期一,‘六一’儿童节,学校举行游园活动!”听到六一儿童节游园活动的消息,我激动得很迟睡觉,在梦里也有关六一呢!

  那天下午,我迈着异常轻松的步伐,蹦进校园。我一下子觉得校园的天空好晴朗,好蓝!小鸟们的歌声十分清脆动听,好像在欢迎我们的到来!我一口气跑到三楼,冲进五(2)班。我们的班级被打扮得像个妙龄小姑娘;色彩斑斓的假花绕在九个日光灯上;窗户上有着儿童节必有的彩带、气球。我们班的游戏叫“武松打虎”,其实就是扔沙包啦!

  我和伙伴们拿着手中的表格直奔留(2)班,因为我们被“扯压板”给吸引了。我们看着长得快排满走廊的人,都倒吸了一口冷气,排到队伍的最后面。等了大概二十分钟吧!终于轮到我了,我迫不及待地脱掉鞋,一下踩到扯压板上。“啊”好痛啊!感觉脚下的扯压板像针一般扎在我脚底,我咬着牙把乒乓球顺利送到指定位置。又拿起绳子跳了五下绳,这时,我的脚几乎没知觉了,感觉不到痛了。穿上鞋子时,感觉还想玩一次呢!

  奔跑吧,六一!放飞吧,六一!

  欢庆六一儿童节优秀日记400字 3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了我们的节日——六一节,我们的节日虽然在星期六,但学校给我们提前过了,到5月31日星期五玩。

  我今天早早的来到了教室,一看,我们班是被古诗和经典诵读,规则是:1、用手抽五张纸。2、一张2分,总分十分。我很想得十分,就把古诗七十首拿出来背了。

  过了一会老师把一张红彤彤的纸发下来,我一看,嘻嘻,是三年级“六一”游园卡,里面的内容可真是五花八门:301班是家务活动我担当;302班是快乐传球;303班是智慧大考验……我们班是“经典诵读”我挑战。我兴奋地把朋友招呼到一快去玩了,我们先去了308班的瓶中插花,它是一个两分总分也是十分,我“插啊插”才“插”进了两个,得了4分。我又去了307班的夹弹子,一颗一分,我用筷子夹啊夹,才夹了六颗,一共六分,都怪那些弹子不听话,老要从筷子中滑落。我又来到309班玩投羽毛球,我投进了一个,才得了两分……最后我才玩自己班的,我可真是种瓜得瓜,种豆得豆,真的得了十分。

  我们虽然是有不同的心,但我知道,我们班的每个同学都希望每个星期都有这样的活动。

  欢庆六一儿童节优秀日记400字 4

  今天是“六一”儿童节,全县在盐窝镇举行了小学生英语口语大赛。我们实验二校推荐了我们小学三年级来演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。

  我们老师在全级部挑选演员,经过几天的紧张排练,我们终于在六一之际,把这个话剧搬上了舞台。

  我们来到演出地点,我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目,一个个精彩的节目过去了,下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好,搬上了舞台,我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的,怎么也放不下。解说开始了,我突然想,现在第一场景马上演完,第二场景开头第一解说可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出现失误读错了怎么办?我的双腿直打颤,这时我发现评委老师的目光渐渐的转移到了我身上,他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了*静,腿也不哆嗦了。我的解说开始了,我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了,演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了,女王的表现更出色!我们的话剧终于结束了,台下响起了一阵热烈的掌声。

  最后比赛结果出来了,我们以9.88分的好成绩取得了本次大赛的第一名。

  这是一场多么紧张的比赛呀!

  欢庆六一儿童节优秀日记400字 5

  今天,天气晴朗,万里无云。有人问我:“你喜欢什么节日?”我就会说:我喜欢六一儿童节,因为六一儿童节是我们自己的节日。今天正好是六一儿童节,我很开心。

  早上,我从床上起来,穿上衣服去吃早点,吃完早点后就走到洗手间里去洗脸,然后和爸爸一起开上车去学校。到了学校,我进入校门,发现学校里有很多很多的人站在舞台下。我走进教室,然后就开始化妆,化完妆后,我就拿着我的小椅子下楼去校园。到了校园我坐在椅子上,迫不及待的等待节目开始。

  过了一会儿我们表演了,我当时很紧张,到舞台后,音乐放起,我才大胆唱起歌来,跳舞的小女生也很专心地跳,我们唱的是《宇宙的种子》唱完后,我们就下了台,最后虽然我们得了二等奖,但是我还是很开……老师让我们到教室里来,我们来到教室,惊奇的发现老师要给我们领奖,奖品就是好吃的雪糕。

  我回到家里,拿起雪糕,一边吃,一边笑,非常开心。

  今天真是一个快乐的.日子,我喜欢六一儿童节。


欢庆六一儿童节标语(5)份(扩展10)

——六一儿童节欢庆主持词范文5份

  六一儿童节欢庆主持词 1

  女:亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:尊敬的各位领导、各位来宾。

  女:亲爱的叔叔、阿姨,爷爷,奶奶。

  合:欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  男:我们聆听过世纪的第一声钟响,

  女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光。

  男:今天,当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时,

  女:我们将迎来万分激动的时刻。

  男:共庆属于我们自己的节日。

  合:六一国际儿童节。

  女:我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话,二入队仪式,三活动表演。

  男:全体肃立,下面请我们的领导徐校长讲话,

  女:我们以热烈的掌声谢谢徐校长。

  男:下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话,

  女:谢谢我们的x老师,我们一定不负期望圆满完成活动。

  男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

  女:鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

  男:今天,我们欢聚一起,

  女:举行庄严的少先队入队仪式!我宣布xx小少先队入队建队仪式

  合:现在开始!(带头鼓掌)

  大队长:全体立正,出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。

  大队长:唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。

  男:可爱的红领巾,使我们从小不怕风和雨,从小爱学*。

  女:今天,我们一年级的小同学将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。

  辅导员:经大队部研究决定,批准一(1)班成立一(1)中队,一(2)班成立一(2)中队。并决定下面69名学生加入中国少年先锋队,他们是……

  男:神圣的时刻就要到了,有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)

  (授予队员标志:老队员双手授红领巾、新队员双手接过,披在肩上,老队员为新队员系好红领巾,互敬队礼。)

  女:谢谢五年级的大哥哥、大姐姐,请老队员退场。

  男:戴上了鲜艳的红领巾,

  女:我们的心啊激烈地跳动。

  男:我们是新时代的雏鹰,我们是中华民族的新一代,

  女:让我们共同担负起创造现代化中国的重任,拥抱美好未来!

  男:请大队辅导员带领新队员宣誓(旗手走到**台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)

  辅导员:一年级少先队员全体起立!

  宣誓:

  我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我热爱***,热爱祖国,热爱人民,好好学*,好好锻炼,准备着,为***事业贡献力量。

  宣誓人:xx

  辅导员:一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。

  合:亲爱的队员们!

  女:入队是一次自我挑战,

  男:入队是一次理想启航。

  女:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将铭刻队训,

  男:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将遵循队章,好好学*,天天向上!

  女:今天我以祖国荣,明天祖国以我为荣,我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。

  男:全体肃立、呼号!

  辅导员:(右手握拳头,高举肩上)准备着,为***事业贡献力量。(旗手走到**台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)

  队员们呼:时刻准备着!

  辅导员:呼号完毕!

  女:全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。

  男:我的六一,是那么开心,

  女:我的六一,是那么难忘。

  男:我的六一,是那么幸福,

  女:我的六一,是那么激动。

  男:亲爱的老师们,亲爱的同学们,

  女:各位叔叔阿姨,爷爷奶奶。

  男:我们庆六一节目表演马上就要开始了,

  女:请大家一起来安静的欣赏。

  节目1

  男:六一儿童节是每个小朋友的节日,在这幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。

  女:请欣赏学前1班的舞蹈《欢乐小天使》,请学前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好准备,

  男:我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友。

  节目2

  女:在阳光明媚的假日,约几个好朋友,一起到郊外走走,你一定会有意外的收获。

  男:请欣赏学前2班的小朋友带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,请一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,

  做好准备。

  女:谢谢学前2班的小朋友。

  节目3

  男:快乐的节日,欢乐的范氛围,五颜六色的气球点缀,快乐的今天,我们不如跳舞,

  女:请欣赏一(1)班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一(2)班舞蹈《快乐的节日》做好准备。

  男:太精彩了,谢谢一(1)班的小伙伴。

  节目4

  男:今天,我们的红领巾特别鲜艳,

  女:我们的衣裳格外漂亮,

  合:今天的校园处处鲜花开放。

  男:伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,

  女:来吧!让我们唱吧!

  男:来吧!让我们跳吧!

  合:来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏校给我们带来的舞蹈《快乐的节日》,掌声有请!

  节目5

  女:今天,我们学校来了一群摩登的白天使,她们特别想跟我们大家打招呼,让我们一起来见见吧!

  男:请欣赏二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,请二(2)班的舞蹈《快乐小天使》做好准备。

  女:我们大家用热烈的掌声送给二(1)的小朋友。

  节目6

  男:带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一的我们真像一群快乐的天使啊!

  女:请欣赏2(2)班舞蹈《快乐的小天使》,请三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好准备。

  男:真棒!谢谢2(2)班的小朋友。

  节目7

  女; 五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!

  男:幽静的竹楼,欢乐的泼水,傣族的姑娘正赶来打水

  女:请欣赏三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》请三(2)班的合唱《保尔的母鸡》做好准备,

  男;我们用热烈的掌声谢谢三(1)班的同学们。

  节目8

  女:欣赏这么多支精彩的舞蹈,我们再来聆听一曲。

  男:请欣赏三(2)班的大合唱《保尔的母鸡》,请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备。

  女:谢谢三(2)班的同学们。

  节目9

  男:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

  女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  合:让我们共同走进第二乐章-欢乐童年。

  男:请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》,

  女:请五年级的相声《吹牛》做好准备。

  男:舞蹈很有动感,真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。

  节目10

  男:现在当今社会有种不好的风气,

  女;快说说,什么风气啊。

  男:社会有一种这样的人,逢人说大话,光说大的,不说小的,遇事孟吹,这不,他们来了!!

  女:请欣赏五年级的相声《吹牛》,请一(2)班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备。

  男:谢谢五年级的同学们!

  节目11

  男:在这快乐的节日里,一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩,光着小脚丫去拣海螺!

  女:请欣赏一(2)班的同学带来的舞蹈《赶海的小姑娘》,请二(2)班的独唱《小叮当》做好准备

  男:我们用热烈的掌声欢迎一(2)的小朋友。

  节目12

  男:六月,是童年的摇篮,童年的梦想,六月,是童年的沃土,童年的太阳,六月是一支歌,一只幸福的歌。

  女:请欣赏2(2)班独唱《小叮当》,请三(1)的舞蹈《快乐的小袋鼠》做好准备,

  男:谢谢我们2(2)班的这位小朋友。

  节目13

  女:如果你还没有感觉到快乐没关系,瞧!一群活泼可爱的小袋鼠们,挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度“六一”了。

  男:请欣赏三(1)班的舞蹈《快乐的小袋鼠》,请三(2)班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好准备。

  女:谢谢我们三(1)班的小朋友。

  节目14

  男:爱美之心人皆有之,看,那边有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照镜子呢?

  女;请欣赏三(2)班舞蹈《小姑娘照镜子》,请五年级的《三句半》做好准备。

  男:谢谢我们三(2)班的小朋友。

  节目15

  女:三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式,每段内容有三长句一半句,很有特色。

  男:请欣赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》,请三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好准备。

  女:谢谢我们五年级的同学。

  节目16

  男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。

  女:请欣赏三(1)的舞蹈《不怕不怕》,请三(2)班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备。

  男:谢谢三(1)班精彩的表演。

  节目17

  男:六一儿童节,小鸡都来赶热闹了!他们都在快乐的舞蹈。

  女:请欣赏三(2)班舞蹈《快乐的小鸡》,请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备。

  男:谢谢我们三(2)班可爱的同学们。

  节目18

  女:当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒。

  男:请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》,请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备。

  女:谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演。

  节目19

  男:看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。

  女:请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲,请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备。

  节目20

  男:年幼的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,随着动感的节拍唱起来、跳起来吧!

  女:请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》,请我们的舒老师的啦啦体操做好准备。

  男:谢谢我们的四年级同学精彩的表演。

  节目21

  女:同学们,现在出场的是我们的最后精彩的节目,由我们x老师的带来的体操。

  请大家欣赏!

  男:舒老师的节目太精彩了!

  女:是啊!我们一定会记住这个让我们难忘的六一。

  男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

  女:让时光停驻,我们是那样依依不舍。

  男:亲爱的爸爸妈妈们,

  女:亲爱的老师,亲爱的伙伴。

  男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。

  合:xx小庆祝六一儿童节活动到此圆满结束。

  感谢大家的积极参与配合,下面分班进教室分发零食组织放学。

  六一儿童节欢庆主持词 2

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女: “六一”儿童节! 在这美好的节日里,让我们尽情欢唱。

  合 :白龙学前庆“六一”文艺汇演现在开始!

  男:今天,欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们拥来了。

  女:请欣赏舞蹈《大家一起来》。

  男:太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

  女:在这欢快的节日里,我最想对妈妈说:妈妈,我爱您。请听小朋友们深情演唱《好妈妈》。

  男:又香又甜的苹果最能引起我们的食欲,想吃?那就先做好准备。

  女:请听儿歌《大苹果》。

  男:可爱的小猪,吃饱了便无忧。

  女:请欣赏舞蹈《小猪吃得饱饱》。

  女:季节的美好在于它四季分明,春、夏、秋、冬,有着不一样的色彩与收获,

  男:请听诗朗颂《四季歌》。

  女:咦,小娃娃在幼儿园里干什么呀?

  男:哦,他们拿着电话,正在聊天呢,听一听他们在聊些什么?

  女:好,请听合唱《打电话》。

  女:聊完天,认识我们的身体也是一件很有趣的事情,

  男:请欣赏舞蹈《我的身体》。

  男:我有过的东西很多,但都是些“小儿科“,与有一头小毛驴的梦想相差甚远。

  女:请看舞蹈《小毛驴》。

  男:欢乐的时光过得总是那么快,有老师、伙伴们的陪伴,我的童年才如此开心和美好。

  女:是啊,《毕业诗》是我们学前大班同学的真情告白。

  女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想;六月,是养育我们的沃土,更是照耀我们的太阳。

  男:今天,我们拥抱美好的六月;明天,我们再创六月的辉煌!

  合:庆六一文艺汇演到此结束!感谢老师们的辛勤教导,感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

  六一儿童节欢庆主持词 3

  开幕词:

  男:亲爱的爸爸妈妈,

  女:爷爷奶奶,

  合:可爱的小宝贝们!大家上午好!

  男:今天是六一国际儿童节,我们谨代表xxx幼儿园全体教师祝小朋友们

  合:节日快乐!

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  女:当鲜红的太阳跃上地*线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

  男:我们要尽情的欢畅,

  女:我们要为它增添光彩。

  男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。

  女:在这快乐的日子里,我们舞蹈,

  男:我们欢唱。

  女:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

  男:我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望,

  女:同时也是幼儿园园长联盟老师的期望。

  男:下面请我们尊敬的园长给可爱的孩子们送上最美好的祝福!

  ......

  女:下面有请我们的家长代表讲话

  ......

  男:今天是孩子们自己的节日,咱们一起来听听他们的心里话。让我们用最热烈的掌声请上我们的小朋友代表讲话

  ......

  女:现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福!xxx幼儿园“放飞梦想”庆“六一”文艺节目现在开始。

  结束语:

  女:六月,是童年的摇篮,

  男:六月,是童年的梦想,

  女:六月,是养育我们的沃土,

  男:六月,更是照耀我们的太阳。

  男:今天,我们拥抱美好的六月;

  女:明天,让我们再创六月的辉煌!

  女:xxx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!

  合:让我们明年六一再相会

  六一儿童节欢庆主持词 4

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!(鼓掌)

  甲:弹去五月的风尘,

  乙:迎来六月的曙光。

  甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  乙:六一,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  甲:在我们的心里,六一是什么?

  乙:六一,就像一瓶香水,香气永远充满每一天。

  甲:六一,是美丽的,天空中映着我们灿烂的笑脸。

  乙:六一,是开心的,街道上洋溢着我们的欢笑声。

  甲:六一,是阳光的,草地里时现我们游戏的身影。

  乙:六一,是开朗的,小溪水旁闪烁着明亮的光芒。

  甲:一年中我们最快乐的日子,是哪一天?是六一。

  乙:一年中我们最幸福的日子,是哪一天?是六一。

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:但是,是谁给我们营造了幸福生活?

  乙:又是谁教给我们知识?

  合:是爸爸、妈妈和我们敬爱的老师!让我们学会感恩,让我们用实际行动回报这些爱我们的人吧!下面,我们的庆“六一”联欢会正式开始。

  甲:首先,请欣赏裴燕来和杜xx表演的开场秀《给力青春》!(鼓掌)

  刚才他们的精彩演出活力四射,让我们热血沸腾,让我们用热烈的掌声感谢他们。

  乙:二胡又名“胡琴”,是我国北方的民间乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。下面有请刘元赫同学,为大家呈现精彩的二胡表演!(鼓掌)

  甲:他表演得好不好?(好!)下面有请我们班的小美女李xx为大家放歌一曲《套马杆》。(鼓掌)

  美女长得靓,歌也唱得棒,谢谢李xx。

  乙:魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来,使观众感觉到物体忽有忽无,变化不测杂技的一种。下面请柳晓春同学为大家带来精彩的魔术表演《魔绳绕手指》。(鼓掌)

  甲:刚才的魔术表演让我们见证了奇迹,感受到了手指的变化魔力。下面请欣赏由刘xx联袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)

  我刚才仿佛听到了张雨生来到了我们身边,几位帅哥,赞一个!

  乙:春节晚会上刘谦的魔术让我们痴迷、疯狂,我们的小帅哥刘博华在这里也要和刘谦一较高下,让我们拭目以待,下面请刘xx闪亮登场!(鼓掌)

  甲:帅哥演完美女登场,哇!我们的三位小美女款款而来,像仙女下凡一样也来登场了!下面,有请欣赏张xx演唱《红颜劫》!(鼓掌)

  乙:俗话说的好“兄弟情深,情谊大于天”。今天,谷xx给我们带来了好听的歌曲《我的好兄弟》,请大家用心欣赏!(鼓掌)

  (中场)甲:各位亲爱的同学,刚才看了这么多的精彩节目,大家一定嗨上了天!下面,让我们换换口味,欣赏杨xx带来的游戏互动。(掌声欢迎、热烈鼓掌)

  乙:在我们的记忆中,有一首熟悉的歌,一直在我们的脑海里,那就是《小燕子》。下面请欣赏刘博华、任宗辉、曹秉坤和张泽虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

  甲:刚才一首好听的小燕子,让我仿佛置身于童话世界里,沐浴爱的温馨。好了,我看王森同学已经准备好了,下面有请王森表演魔术。(鼓掌)

  乙:刘谦有一句口头禅,那就是“见证奇迹的时刻”,下面让我们共同见证陈士浩魔术的奇迹时刻。(鼓掌)

  甲:双簧节目一直深受人们的喜爱。下面有请白晗、盛适表演的双簧节目《 》!(鼓掌)

  乙:刚才张晓冰、崔力文和赵恩佳三位小美女给我们表演了《红颜劫》,他们意犹未尽,又来给我们表演节目了,下面请欣赏《菩萨禅》!(鼓掌)

  甲:我们班刘谦的`粉丝特别多,曹秉坤就是他的超级粉丝,下面请曹秉坤为大家带来更为精彩的魔术表演。(鼓掌)

  乙:我们的小美女李佳益刚才都按耐不住了,一直想上台表演。下面有请小美女李佳益为我们带来好听的歌曲《萤火虫》!(鼓掌)

  甲:我们班的刘谦特别多,这不又来一位,下面请大家欣赏郭xx表演的精彩魔术!(鼓掌)

  乙:最后,请大家跟着这熟悉的旋律,一起与张xx合唱《大笑江湖》!(热烈鼓掌)

  甲:快乐的时间总是如此短暂,

  乙:幸福的时光总是很快飞散。

  甲:精心的呵护,花蕾就会绽放,

  乙:细致地培育,种子就会成长。

  甲:耐心地疏导,山泉就会汇成大海,

  乙:辛勤地浇灌,小树就会成材。

  合:我们祝愿大家能够健康、快乐的成长,度过一个好的童年!我宣布,四年级二班庆“六一”儿童节联欢会到此结束,谢谢大家!

  六一儿童节欢庆主持词 5

  甲:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,

  乙:亲爱的小朋友们,

  合:大家上午好!

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  乙:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,

  乙:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

  甲:今天是个特殊的日子,

  乙:今天是个愉快的日子,

  甲:今天是属于我们自己的日子,

  乙:因为,今天是“六一国际儿童节”。

  甲:在这快乐的日子里,我代表xx幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。

  乙:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

  甲:首先,有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。

  乙:小花伞呀小花伞,开在春天多浪漫,小花伞呀小花伞,繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。

  甲:六一的歌儿最动听,六一的舞蹈最耀眼,请欣赏舞蹈《吹泡泡》。

  乙:金豆豆,银豆豆,一颗颗拾到手,丰收的果实不能丢。瞧,胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。

  甲:天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥,让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。

  乙:美丽的公主,带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。

  甲:感谢父母,感谢老师,我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。

  乙:我们是快乐的兵娃娃,年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。

  甲:当音乐响起,当身体舞动,让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。

  乙:火红的帕子舞出欢腾的音符,亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。

  甲:快乐的六一,快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。

  乙:今天,我们成长在阳光下,明天,我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。

  甲:留一片绿草给小兔,留一片蓝天给小鸟,留一片清泉给小鱼,人与自然和谐相处,才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。

  乙:美好的时光总是那么短暂。

  甲:欢乐的笑声却将永驻心田。

  乙:让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,

  甲:感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

  乙:欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。

  甲:精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。

  乙:让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。

  合:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见!

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