1、自强不息，勤学砺志，从我做起。
2、精诚乐学，志在卓越。
3、好学则老而不衰，可免好得之患。
4、态度决定一切努力才能成功
5、顽强的意志品质，乐观的精神风貌。
6、学风：乐学善思，好问进取
7、青春如火，努力；好好学*，天天向上
8、开拓创新，精益求精，锐意进取。
9、好孩子——爱父母懂礼貌自己的事自己干
10、关爱以人为本，勤奋自强不息。
11、班风：尊重信任，理解团结
12、上课专心听答问有信心
13、珍惜时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。
14、不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标
15、*惯决定性格，性格决定命运，养成勤学好*惯！
16、尊师爱友，热情助人。
17、好孩子：爱爸妈，爱老师，爱同学。
18、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。
19、快乐活泼，渴望学*进步。
20、让厌学者想学，让想学者好学。
21、好学而不勤问非真好学者。
22、远大志向始于高中，灿烂人生始于今日。
23、学风：勤学上进互相超越永不放弃
24、文明礼貌勤奋勤奋努力做到最好
25、遵守纪律，自信自强。
26、准时守时惜时珍惜自己和他人的时间
27、团结勤奋，求实创新。
28、厚德仁爱，团结自强；一临风采，无限辉煌。
29、学海路不*，风正舟自轻
30、尊敬师长，友爱同学，诚实守信。
31、刻苦勤奋，严厉自律。
32、抽屉清整齐，作业按时交。
33、叫懒惰者勤奋不易，叫勤奋者偷懒也难。
34、认真做操身体棒，眼操体操都做好。
35、磨练你的'意志，强健你的身体。
36、好*惯要从小养成，好传统应自始至终。
37、班风：团结友爱，自律进取。
38、好学有情，立志有恒。
39、每一次努力都是最优的亲*，每一滴汗水都是机遇的滋润班级口号。
40、无奢望者有福，因其永不失望。
41、独立按时完成作业，格式规范不抄袭，字体要端正漂亮，保质保量按时上交。
42、学风：认真对待每件事，努力学好每门学科
43、笃志博学，质朴方正
44、扬我班威，唱我班风。
45、微笑、尊重激励、帮助。
46、勤学有坚毅力，自强有刚健力。
47、自强不息团结进取激扬青春超越梦想
48、知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
49、好学、乐学、善学、勤学。
50、扬我班威，唱我班风，谁与争峰。
1.做个内心阳光的人。不忧伤，不心急。坚强、向上，靠*阳光，成为更好的自己，你不需要别人过多的称赞，因为你自己知道自己有多好。内心的`强大，永远胜过外表的浮华。
2.寒露寒露，寒气入骨；朋友朋友，千万记住：风度重要，身体更要爱护；气候干燥，记得多多滋补；阳光渐少，莫要心浮气躁。天气渐凉，调整心态注意身体！
3.当阳光很好的时候你也很温暖
4.继续走会更靠*阳光。
5.用阳光般的心态迎接魅力人生。
6.希望以后的日子里，眼里都是阳光，笑里都是坦荡，感谢相遇，感谢陪伴。
7.新的一天，要微笑，要努力，要面向阳光，早安!
8.爱自己的最高级：积极向上的生活，热气腾腾的活着。人生看似像蒲公英自由自在，却都是身不由己。
9.坚持运动，放松心情，每一天都是满血复活，阳光明媚！
10.未来的日子也一定盛满阳光。
11.人生在世，无法预知未来。幸与不幸，总须坚持到最终才能知道。所以，人生的好坏都取决于心态。你的心态好，坏事变好事；你的心态不好，好事也变成坏事。
1.关爱以人为本，勤奋自强不息。
2.今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲。
3.做乐于助人的好孩子。
4.丰富知识，完善自我，服务社会。
5.参观别人的地方，要不吝于赞美。
6.诚实守信，拾金不昧，争做好孩子！
7.奋起奋进，自信自强，团结友善，严肃活泼。
8.提高自身素质，描绘美好人生
9.和谐 竞争 拼搏 超越
10.勤学笃实树新风，仁心仁术伴我行。
11.扬我班威，唱我班风，谁与争峰。
12.有坎坷，尔后有攀登者的欢乐，有挫折，尔后有奋斗者的幸福。
13.诚实做人，自强不息，团结奋进，永远争第一
14.瞄准你的心，走在你的脚下
15.班风：团结友爱，自律进取
16.班风：守纪、团结、拼搏
17.赛出风格、赛出水*、努力进取、精神最佳。
18.把学*搞好，把生活搞好，做个好学生。
19.班风：自律、自信、自觉、自强
20.拼搏不懈，共进自强，意气奋发，斗志昂扬。
21.文明礼貌：尊重老师、同学，爱护公共财物，保护花草树木。
22.做人要诚实，学*要严谨。
23.风雨兼程不停步，努力奋发攀高峰
24.团结友爱，用爱心和友情奏出和谐的旋律
25.热爱集体：积极主动为集体做事，遵守纪律，为集体争光。
26.班风：团结进取，拼搏创新
27.执纪者必先守纪，律人者必先律己。
28.文明就是勤奋，竞争就是超越
29.站队快、静、齐，下课不乱跑。
30.良心无愧，信心无畏。
31.准时守时惜时珍惜自己和他人的时间
32.一分的浮躁，一分的遗憾。
33.人生生活的真谛，是做一些有用的事。
34.张扬是我们的个性，自信是我们的'动力，拼搏是我们的精神，成功是我们的目标，永不言弃是我们的信念。
35.抽屉清整齐 作业按时交
36.严守纪律，勤奋学*；善于提问，专心课堂。
37.知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
38.腊梅是我们的挚友，松柏是我们的榜样
39.巧学知识，拼搏奋进
40.好孩子：爱爸妈，爱老师，爱同学。
41.听到铃声闹 回位静息好
42.勤奋固然重要，但没有方向的勤奋很可怕。
43.欲惠己时先泽人，欲教人时先律己。
44.放学路队快静齐，团结友爱最文明。
45.行动胜于言语，自我超越，知识启迪智慧。
46.见到每个老师，都要说某某老师好。
47.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志班级口号。
48.上课听讲不乱动，有了问题要举手。
49.博学慎思，厚德载物；勤勉笃行，集思进取。
50.好学生要尊师长，会学*，会生活。
51.天行健，君子以自强不息。
52.我想环境好，不摘花儿不踩草。
53.快乐学*，学*快乐
54.人人遵守纪律，世界会变的更美好。
55.我们今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁
56.态度决定一切 努力才能成功
57.上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
1.班级兴亡，我的责任
2.班荣我容，班耻我耻。
3.机遇偏爱有准备的头脑
4.和谐竞争拼搏超越
5.信心决定一切，细节决定成败
6.我努力，我进步，我自信，我成功
7.知识改变命运，努力改变结果
8.探索智慧，启迪人生
9.人格自尊，行为自律，学*自主，生活自理
10.勤学乐思，奋发向上
11.播种行为，收获命运
12.温馨家园，阳光沙场
13.直面挑战，畅享成长
14.愉快学*，健康成长
15.不到终点，永不放弃
16.让今天的'自己胜过昨天的自己
17.人贵知足，唯学不然
18.人功不竭，天巧不传
19.文明高雅，乐学善思
20.自重自信，自强不息
21.用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒
22.信心无畏，良心无愧，青春无悔
23.不比智力比努力，不比起点比进步
24.宁静致远，厚积薄发
25.创最好的班级，做最好的自己
26.严谨代替松散，行动代替愿望
27.勤奋乐学，团结拼搏
28.团结紧张，拼搏进取
29.文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好
30.学会生活学会学*，挑战自我直到成功
31.我自律我自信，不放弃能成功
32.自信自律，求实创新
33.良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔
34.用勤劳坚持，换春华秋实
35.把握现在，决战今天
36.拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌
37.战胜自我不服输，高考场上显身手
38.我自信我出色，我努力我成功
39.用线条和色彩，绘人生最辉煌
40.成功垂青奋斗之人。
41.干净，安静，团结，精进。
42.冬天来了，春天还会远吗？
43.大胆挑战，世界总会让步。
44.同舟共济，劈浪向前。
45.扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
46.既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
47.读健康有益之书，做奋发向上之人。
48.壮底气树正气
49.讲和气，育灵气
50.勇于进取，敢于创新
51.同心合力，创造辉煌
52.博学笃行，自强不息
53.饮水思源，爱国荣校
54.刻苦求学，踏实做人
55.乐学苦思，敏锐创新
56.勤奋学*，顽强拼搏
57.文明高雅，乐学善思
58.文明勤奋，竞争超越
59.强班强校，校荣我荣
60.文明友爱，求学拼搏
61.愉快学*，健康成长
62.深思乐学，团结进取
63.勤学守纪，踏实严谨
64.开拓创新，争优进取
65.勤学乐思，奋发向上
66.刻苦勤奋，严格自律
67.和谐竞争，拼搏超越
68.积极人生，全力以赴
69.严实活新，勤奋进取
70.我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同
71.聆听·思考·选择
72.体验成长过程，享受生命快乐
73.只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹
74.己所不欲，勿施于人
75.自信自律自尊自强
76.学奥运精神，夺高考金牌
77.我成功因为我努力，我努力因为我自信
78.相信自己，战胜自己
79.认真做事，坦荡为人
80.学中进，搏中胜
1.阳光下的影子，不再是你，秋天里的风，已经感觉不到你的气息。
2.阳光流逝，岁月静好，你在微笑，我怎能离去，阳光温热，岁月静好，你还未来，我怎敢老去。
3.冬日的阳光是让人感到温暖的。
4.记忆中的`阳光、依旧那样温暖。
5.人生在世，无法预知未来。幸与不幸，总须坚持到最终才能知道。所以，人生的好坏都取决于心态。你的心态好，坏事变好事；你的心态不好，好事也变成坏事。
6.感恩是一种完美的情感，因为只要拥有阳光心态，你的世界就会处处盛开鲜花。
7.愿你此后每一天，眼里是阳光，笑里是坦荡。生日快乐！
8.你是我的sunshine是我想挡也挡不住的阳光。
9.阳光明媚的一天，我却宅在家里等着发霉！
10.你阳光，世界也会因你而精彩！
11.阳光明媚，天一送情，喜迁新居，德昭邻壑，才震四方！
12.向日葵永远向着太阳，即使雨天，也要寻找那一丝阳光。
1、自强不息，勤学砺志，从我做起。
2、精诚乐学，志在卓越。
3、好学则老而不衰，可免好得之患。
4、态度决定一切努力才能成功
5、顽强的意志品质，乐观的精神风貌。
6、学风：乐学善思，好问进取
7、青春如火，努力；好好学*，天天向上
8、开拓创新，精益求精，锐意进取。
9、好孩子——爱父母懂礼貌自己的事自己干
10、关爱以人为本，勤奋自强不息。
11、班风：尊重信任，理解团结
12、上课专心听答问有信心
13、珍惜时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。
14、不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标
15、*惯决定性格，性格决定命运，养成勤学好*惯！
16、尊师爱友，热情助人。
17、好孩子：爱爸妈，爱老师，爱同学。
18、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。
19、快乐活泼，渴望学*进步。
20、让厌学者想学，让想学者好学。
21、好学而不勤问非真好学者。
22、远大志向始于高中，灿烂人生始于今日。
23、学风：勤学上进互相超越永不放弃
24、文明礼貌勤奋勤奋努力做到最好
25、遵守纪律，自信自强。
26、准时守时惜时珍惜自己和他人的时间
27、团结勤奋，求实创新。
28、厚德仁爱，团结自强；一临风采，无限辉煌。
29、学海路不*，风正舟自轻
30、尊敬师长，友爱同学，诚实守信。
31、刻苦勤奋，严厉自律。
32、抽屉清整齐，作业按时交。
33、叫懒惰者勤奋不易，叫勤奋者偷懒也难。
34、认真做操身体棒，眼操体操都做好。
35、磨练你的.意志，强健你的身体。
36、好*惯要从小养成，好传统应自始至终。
37、班风：团结友爱，自律进取。
38、好学有情，立志有恒。
39、每一次努力都是最优的亲*，每一滴汗水都是机遇的滋润班级口号。
40、无奢望者有福，因其永不失望。
41、独立按时完成作业，格式规范不抄袭，字体要端正漂亮，保质保量按时上交。
42、学风：认真对待每件事，努力学好每门学科
43、笃志博学，质朴方正
44、扬我班威，唱我班风。
45、微笑、尊重激励、帮助。
46、勤学有坚毅力，自强有刚健力。
47、自强不息团结进取激扬青春超越梦想
48、知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
49、好学、乐学、善学、勤学。
50、扬我班威，唱我班风，谁与争峰。
1、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。
2、学以修身，学而思进。
3、向沉着、刻苦、坚韧、自强要分。
4、在学*中，思索人生：在思索中，享受学*。
5、上课听讲不乱动，有了问题要举手。
6、诚实守信，拾金不昧，争做好孩子！
7、对自己，严要求，爱集团，热心肠
8、在你的能力范围内，做最好最好的人。
9、上课专心听 答问有信心
10、以德为行，以学为上。
11、快乐活泼，渴望学*进步。
12、*惯的养成靠坚持，坚持就有好*惯。
13、勤学笃实树新风，仁心仁术伴我行。
14、好好学*，熟练学*，超越自己。
15、穿戴整洁，注重仪表，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。
16、知行合一，慎思笃行；务实求真，勤勉致知。
17、使学生在日常生活中养成排队、礼让的好*惯。
18、磨练你的意志，强健你的身体。
19、消极被动，迟早无用，积极主动，定能成功。
20、只消**赏花叹人生，何苦嬉闹追逐毁美景。
21、参观别人的地方，要不吝于赞美。
22、*惯决定性格，性格决定命运，养成勤学好*惯！
23、文明礼貌勤奋勤奋努力做到最好
24、聪明在于勤奋，天才在于积累。
25、怀揣相同的.信念，把梦想放飞。
26、下课不疯跑 文明游戏妙
27、准时守时惜时珍惜自己和他人的时间
28、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
29、尊重别人的发言与想法。
30、齐心协力，一流就占优势。
31、认真做操身体棒，眼操体操都做好。
32、勤奋努力求上进，在校做个好学生。
33、做事情，不拖拉，惜时间，学本领
34、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。
35、治学之风、做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。建设良好的班风、学风，以学风促校风，需要同学们共同努力，这也是我们每一个高职学子的责任和义务。
36、健康、动、团结、拼搏。
37、扬我班风，
38、人生生活的真谛，是做一些有用的事。
39、只要大家都做到，我们的生活更美好。
40、不论经受多么大的困难与挫折，都无法改变我刚铁般的意志
41、在青春的路上，我们要留下坚实的脚印
42、学风：集中精力、全力以赴
43、学风：自信、自立、自爱、自强
44、知学者自静，止浮躁之心；知学者自明，狭隘之心；知学者自乐，止敷衍之心。
45、微笑、尊重激励、帮助。
46、和谐 竞争 拼搏 超越
47、坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我。
48、扬我班威，唱我班风。
49、珍惜时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。
50、皎皎白驹，在彼空谷；意气风发，飞扬跋扈。
1、一分的浮躁，一分的遗憾。
2、态度决定一切努力才能成功
3、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。
4、我们会从身边每一件小事做起，做好每一件小事。
5、课堂上发言或起身时，应该讲规矩。
6、顽强的意志品质，乐观的精神风貌。
7、开启智慧，为未来铺垫。
8、勤学笃实树新风，仁心仁术伴我行。
9、好公民要惜粮食，保环境，爱自然。
10、做好身边的每件小事。
11、作业有错马上改，不把错误带回家。
12、班风：团结进取，拼搏创新
13、不求尽善尽美，但求尽心尽力
14、犯其至难，图其至远，无限风光在险峰
15、放下理想，誓言一起辉煌。
16、自尊而不自居，自强而不自骄。
17、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学**惯。
18、扬我班威，唱我班风，初一一班，谁与争峰。
19、怀揣相同的信念，把梦想放飞。
20、不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标
21、多一分耕耘多一分收获
22、求真务实，开拓创新。
23、好学而不勤问非真好学者。
24、引领发展潮流，与时俱进上游。
25、梦想飞扬拼搏自强人生豪迈成就辉煌
26、三班三班，猛虎下山；扬我虎威，振我班风
27、抽屉清整齐作业按时交
28、只有勤奋好学，才会有收获。
29、努力拼搏，睿智进取，携手奋进，共创佳绩。
30、对老师尊重一点，对同学宽容一点，对学*认真一点。
31、讲自律，促团结，树新风。
32、不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。
33、扬正学之气，行好学之风。
34、治学之风、做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的`立校之本。建设良好的班风、学风，以学风促校风，需要同学们共同努力，这也是我们每一个高职学子的责任和义务。
35、健康、动、团结、拼搏。
36、团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力
37、我想有朋友，小事不能太计较。
38、叫懒惰者勤奋不易，叫勤奋者偷懒也难。
39、不以一朝定成败，但观千年论高低
40、乐学睿思，勤勉致知，务实根基，终成令器。
1、聪明在于勤奋，天才在于积累。
2、班风：守纪、团结、拼搏
3、展现青春才华，谱写人生乐章。
4、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。
5、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。
6、只有强者，不论何时，都自强不息。
7、不以一朝定成败，但观千年论高低
8、和谐，竞争，拼搏，超越
9、自信，做人首先要相信自己，不断告诉自己我能行，这个世界会因我而精彩，在学*上也要自信，相信自己只要付出了努力，就有有所收获。
10、勤奋求真知，苦读出栋梁。
11、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。
12、刻苦勤奋，严厉自律。
13、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志班级口号。
14、见到每个老师，都要说某某老师好。
15、知行合一，慎思笃行；务实求真，勤勉致知。
16、好学、乐学、善学、勤学。
17、青春如火，努力；好好学*，天天向上
1.孝敬父母爱劳动，在家做个好孩子。
2.有礼貌，守纪律，团结合作成绩高
3.提高自身素质，描绘美好人生
4.我们今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁
5.治学之风、做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。建设良好的班风、学风，以学风促校风，需要同学们共同努力，这也是我们每一个高职学子的责任和义务。
6.学风：多一分耕耘多一分收获
7.知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
8.真心无惧，青春无悔。
9.严守纪律，勤奋学*；善于提问，专心课堂。
10.班风：自律、自信、自觉、自强
11.从我做起，创建优良学风，正己达人，打造德育品牌。
12.竞争，互助，共同提高！
13.我想环境好，不摘花儿不踩草。
14.做事情，不拖拉，惜时间，学本领
1.阳光下的影子，不再是你，秋天里的风，已经感觉不到你的气息。
2.阳光流逝，岁月静好，你在微笑，我怎能离去，阳光温热，岁月静好，你还未来，我怎敢老去。
3.冬日的.阳光是让人感到温暖的。
4.记忆中的阳光、依旧那样温暖。
5.人生在世，无法预知未来。幸与不幸，总须坚持到最终才能知道。所以，人生的好坏都取决于心态。你的心态好，坏事变好事；你的心态不好，好事也变成坏事。
6.感恩是一种完美的情感，因为只要拥有阳光心态，你的世界就会处处盛开鲜花。
7.愿你此后每一天，眼里是阳光，笑里是坦荡。生日快乐！
8.你是我的sunshine是我想挡也挡不住的阳光。
9.阳光明媚的一天，我却宅在家里等着发霉！
10.你阳光，世界也会因你而精彩！
11.阳光明媚，天一送情，喜迁新居，德昭邻壑，才震四方！
12.向日葵永远向着太阳，即使雨天，也要寻找那一丝阳光。
1.发言响，勤开口，动手动脑细观察
2.敏而好学，不耻下问。
3.信心来自实力，实力源于勤奋。
4.开拓创新，精益求精，锐意进取。
5.怀揣相同的信念，把梦想放飞。
6.给老师多一份尊敬，让学*多一条路径。
7.地上纸花捡起来，自己的杂物不许掉。
8.披荆斩棘，斗志昂扬，勇创辉煌
9.班风：团结、守纪、勤奋、上进
10.我自信我出色，我发奋我成功
11.知识是良朋，书本如导师。
12.扬我班威，唱我班风。
13.好好学*，熟练学*，超越自己。
14.厚德仁爱，团结自强；一临风采，无限辉煌。
1、用进取写成长、用快乐记时光。
2、初一8班：慎思乐学，团结进取。
3、——七九班《“周清”卷纸讲评》课堂观察与思考。
4、少说多做、学*第一。
5、遵守诺言是一种财富，不能随意挥霍。
6、笃志博学，质朴方正。
7、自强不息，用汗水浇灌理想。
8、提倡节约好风尚。
9、高三（11）：誓金榜题名。
10、为心中的理想，勇敢地去闯。
11、八班八班，无限锦绣，八班八班，热血铸就。
12、得胜利，你好努力
13、学会做人，学会做事
14、胜利取决于耐心和毅力，任何运气只会导致失败的后果。
15、初一7班：吞吐大泽以汤汤，三载韶华，不负年少好时光。
16、厚积分分秒秒之功，始得点点滴滴之获。
17、我们庆聪老师的这一节课安排的是讲评本周的“周清”卷纸，就是*常我们所说的“对卷纸”。但是，即使是“对卷纸”，高手依然能够“对”出自己的水*和能力，“对”出个人的层次和境界，“对”出教学的效果和效率，“对”出教育的智慧和艺术，对出我们英语教学的内涵和品位！
18、吃自助餐时不可以贪多。
19、初一6班：志存高远，脚踏实地，挥洒青春，放飞梦想。
20、完了我说一句话，其实就是：把课上精，就是我们最好的“周清”！如果你课上得很烂，那你“清”得了吗？这应该是振聋发聩的，也应该是触目惊心的！
21、三年八班，勇争第一。
22、今天我以一所学校为荣，明天一所学校以我为荣。
23、天地我怀，壮志我心。
24、和谐温馨，快乐分享。
25、本来想去听一节数学课，一看安排，原来今天是八年级数学组的“同课异构”活动，那肯定是有备而上的，而我想看的是原生态的真实的课堂。于是，踌躇半天，只能作罢。所以，我就顺路去听了我们七年级英语老师庆聪老师的课。
26、天道酬勤，厚积薄发。
27、书籍是人类最真诚的朋友。
28、它让我们努力追求，奋力拼搏
29、健康、幸福、成长。
30、雄风动力科学，战无不胜。敢于战斗并取得胜利。
31、人生最困难是自己战胜自己。
32、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
33、团结、合作、自强、自信；努力锻炼身体。
34、班训：我学*，我健康，我快乐，我成长。
35、追求完美、不断突破。
36、它拥有超凡的神力，明确地方向。
37、勤学善问，慎思笃行。
38、八班八班，实力非凡。
39、抽屉清整齐，作业按时交。
40、二是特干练。课堂上，我们的.庆聪老师是是干练的，点拨，强化，警示，提醒，抽检，板书，训练，组织，调动……及时，准确，简洁，到位，紧凑而不紧张，悠然而不拖沓。关键是我们的学生，他们也是如此的精干，如此的干练。真的，我不知道还能用什么词语才能更为准确的形容我们这个班的学生在这节英语课堂上的卓越表现，我当时的感觉就这一个词语了。因为孩子们虽然只是在对答案，但是，都是笔直的站在讲台上的，说完答案，讲清理由，好干净，好利落，那程序，套路，状态，*惯，养成……站在讲台上，他们——我们的七九班的学生们他们就是我们的英语“老师”，他们就是我们的“英语”，完全就是我们的“学生自主达标课堂”上展示环节一样。如果换成是我们的展示课，或者不从“对卷纸”这个角度说，那就是很标准的很不错的英语“学生自主达标课堂”。
41、我们会从身边每一件小事做起，做好每一件小事。
42、很多时候结果并不重要，而只能是你通过自己的努力换回来的，当你付出了多少的努力，就会给你多少的快乐，一丝不多，一丝不少。而真正努力付出后，成功时的那份快乐，才是真正的快乐！
43、选择文明的方式解决问题，珍惜自主的权利。
44、山中猛虎、水中蛟龙、十六十六，卧虎藏龙。
45、我努力，我坚持，我一定成功
46、中二中二属我最强！
47、6与我同行、前进前进、激情澎湃、十六不败。
和谐，竞争，拼搏，超越。
勤奋乐学，团结拼搏。
勇于进取，敢于创新。
班级兴亡，我的.责任。
苦读巧学，超越自我。
班荣我荣，班耻我耻。
用线条和色彩，绘人生最辉煌。
班荣我容，班耻我耻。
博学笃行，自强不息。
直面挑战，畅享成长。
自重自信，自强不息。
扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
知识改变命运，努力改变结果。
读健康有益之书，做奋发向上之人。
成功，我们共同创造！
讲和气，育灵气。
创和谐，共成长，同精彩。
敬业修德，强能健体。
乐学善思，独立自信！
愉快学*，健康成长。
强班强校，校荣我荣。
刻苦求学，踏实做人。
1、好学则老而不衰，可免好得之患。
2、学风：勤学上进互相超越永不放弃。
3、自强不息，金戈铁马，所向披靡。
4、展现青春才华，谱写人生乐章。
5、勤奋努力求上进，在校做个好学生。
6、态度决定一切，努力才能成功。
7、独立按时完成作业，格式规范不抄袭，字体要端正漂亮，保质保量按时上交。
8、听到铃声闹，回位静息好。
9、作业要按时认真做，勤奋做好。
10、慎思笃行树学风，好学力行造良材。
11、学风：认真对待每件事，努力学好每门学科。
12、相逢是首歌，同行是你我。
13、博学慎思，厚德载物；勤勉笃行，集思进取。
14、小学生，爱学*，起床早，爱读书。
15、上课专心听，答问有信心。
16、对老师尊重一点，对同学宽容一点，对学*认真一点。
17、我的中国梦，青春在行动。
18、精诚乐学，志在卓越。
19、选择健康的'活动充实自己，珍惜生活的快乐。
20、今朝比勤奋，明日论英雄。
1.自强不息团结进取激扬青春超越梦想
2.学*没有捷径，只有勤奋勤奋再勤奋。
3.孝敬父母爱劳动，在家做个好孩子。
4.对自己，严要求，爱集团，热心肠
5.皎皎白驹，在彼空谷；意气风发，飞扬跋扈。
6.严守纪律，勤奋学*；善于提问，专心课堂。
7.努力改变自己的命运，激励别人照亮你的人生。
8.独立按时完成作业，格式规范不抄袭，字体要端正漂亮，保质保量按时上交。
9.班风、学风、班级口号集锦
10.听到铃声闹，回位静息好
11.好*惯要从小培养，好传统要从头到尾养成。
12.山中猛虎，水中蛟龙，自强不息，卧虎藏龙。
13.上课专心听，答问有信心
14.知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
15.放学路队快静齐，团结友爱最文明。
16.勤奋固然重要，但没有方向的.勤奋很可怕。
17.扬正学之气，行好学之风。
18.遵守纪律，自信自强。
19.勤学笃实树新风，仁心仁术伴我行。
20.宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。
21.珍惜荣誉：时刻为集体着想，为集体争光。
22.秉承求真务实、弘扬良好学风的校训。
23.*惯的养成靠坚持，坚持就有好*惯。
24.向沉着、刻苦、坚韧、自强要分。
25.我想身体好，跳绳跑步加眼操。
26.班风：尊重信任，理解团结
27.见到每个老师，都要说某某老师好。
28.对老师尊重一点，对同学宽容一点，对学*认真一点。
29.好好学*，熟练学*，超越自己。
30.引领发展潮流，与时俱进上游。
31.班训：做好身边的每件小事。
32.放下理想，誓言一起辉煌。
33.好*惯我知道，好*惯我能行，好*惯伴我行。
34.作业有错马上改，不把错误带回家。
35.*惯决定性格，性格决定命运，养成勤学好*惯！
36.奋斗需要行动，事业需要勤奋。
37.我们要肩并着肩，走出青春的潇洒模样
38.成功源于勤奋，付出才有收获。
39.务实、刻苦、创新、超越。
40.诚实自强，团结奋进，永远争第一。
41.执纪者必先守纪，律人者必先律己。
42.尊师爱友，热情助人。
43.班风：团结、守纪、勤奋、上进
44.勤奋，是学*的根本。没有了勤奋，就算在聪明，也不可能有大的成就。
45.行动胜于言语，自我超越，知识启迪智慧。
46.讲文明,不疯闹.讲卫生,懂礼貌.
47.要做细心、上进、好学的好学生。
48.知识是良朋，书本如导师。
49.开拓创新，精益求精，锐意进取。
50.扬我班威、唱我班风、高一班、谁与争峰
51.孩子成功教育从好*惯培养开始。
52.要有耐心，坚持不懈，永不放弃。
己所不欲，勿施于人。
勤学守纪，踏实严谨。
翱翔蓝天，展翅高飞。
好*惯，从小事做起。
一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
我自律我自信，不放弃能成功。
同心合力，创造辉煌。
创的.班级，做的自己。
严谨代替松散，行动代替愿望。
严实活新，勤奋进取。
用勤劳坚持，换春华秋实。
诚实守礼，好学谦让。
勤奋学*，快乐成长。
饮水思源，爱国荣校。
乐观向上，勤奋团结。
团结紧张，拼搏进取。
学奥运精神，夺高考金牌。
快乐活泼，好学上进。
我成长，我快乐，爱学*，爱生活。
探索智慧，启迪人生。
气有浩然，学无止境。
我自信我出色，我努力我成功。
干净，安静，团结，精进。
勤奋进取，顽强拼搏。
文明友爱，求学拼搏。
勤学乐思，奋发向上。
深思乐学，团结进取。
勤奋学*，顽强拼搏。
和谐，竞争，拼搏，超越。
勤奋乐学，团结拼搏。
勇于进取，敢于创新。
班级兴亡，我的`责任。
苦读巧学，超越自我。
班荣我荣，班耻我耻。
用线条和色彩，绘人生最辉煌。
班荣我容，班耻我耻。
博学笃行，自强不息。
直面挑战，畅享成长。
自重自信，自强不息。
扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
知识改变命运，努力改变结果。
读健康有益之书，做奋发向上之人。
成功，我们共同创造！
讲和气，育灵气。
创和谐，共成长，同精彩。
敬业修德，强能健体。
乐学善思，独立自信！
愉快学*，健康成长。
强班强校，校荣我荣。
刻苦求学，踏实做人。
1、在目前竞争日益激烈的社会环境中，“望子成龙”的父母们都对孩子寄予很大的期望，他们不知疲倦地带领着孩子就奔波于一个又一个培训班，希望全面开发孩子的智力，赢在起跑线上。其实，付出不一定能换来相应的报酬，重要的是选择正确的方式。
2、好孩子：爱爸妈，爱老师，爱同学。
3、博学笃志,切问*思,学会学*,学会生活
4、感恩、责任、努力
5、好公民：讲环保，节水电，守秩序。
6、班训：扎实、创新、博爱、勇敢、奋进
7、我有知心朋友吗？
8、不可以插队，但看到别人插队不要大呼小叫，让老师知道就好。
9、在你的能力范围内，做最好最好的人。
10、群星闪耀，耀我班级，“xx、xxx”，永争第一
11、热爱自然，保护环境，争做好公民！
12、不可以上课上一半，就起身去倒水。
13、勤奋、进取、友爱、活泼
14、自信，做人首先要相信自己，不断告诉自己我能行，这个世界会因我而精彩，在学*上也要自信，相信自己只要付出了努力，就有有所收获。
15、无所畏，有所为
16、勇者无畏，成就梦想。
17、班级口号：智慧培理想，汗水灌希望。
18、见了老师有礼貌，衣着领巾穿戴好。
19、二年六班：博观而约取，厚积而薄发
20、二年七班：民主和谐，文明贡献，勤奋创新，自立自强
21、好公民要惜粮食，保环境，爱自然。
22、选择健康的活动充实自己，珍惜生活的快乐。
23、今天我幽默吗？
24、正己正心，不落人后。
25、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
26、二-相信自己，战胜自己。
27、用朝气迎来希望，用勇气增添力量。
28、班级口号：认真对待，全力以赴！
29、创最好班级，做最好自己
30、珍惜时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。
31、上课专心听，答问有信心
32、失败者的`一大弱点在于放弃，成功的必然之路就是不断的重来一次。
33、班训：我们能积极、快乐、健康
1、勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学*宣言。
2、团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力
3、勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学*充实青春。
4、勤奋努力求上进，在校做个好学生。
5、求真务实，开拓创新。
6、践行荣辱观念，培育社会公德，养成良好*惯。
7、准时守时惜时珍惜自己和他人的时间
8、人生生活的`真谛，是做一些有用的事。
9、齐心协力，一流就占优势。
10、敏而好学，不耻下问。
11、*惯的养成靠坚持，坚持就有好*惯。
12、讲文明,不疯闹.讲卫生,懂礼貌.
13、刻苦勤奋，严厉自律。
14、成功源于勤奋，付出才有收获。
15、下课不疯跑，文明游戏妙
16、梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。
17、引领发展潮流，与时俱进上游。
18、让厌学者想学，让想学者好学。
19、树立文明意识，创建和谐校园。
20、勤学善思的良好学风，为青青校园增加智慧之美、精神之美！
21、我们会从身边每一件小事做起，做好每一件小事。
22、皎皎白驹，在彼空谷；意气风发，飞扬跋扈。
23、学*没有捷径，只有勤奋勤奋再勤奋。
24、乐学睿思，勤勉致知，务实根基，终成令器。
25、我们要肩并着肩，走出青春的潇洒模样
26、聪明在于勤奋，天才在于积累。
27、扬我班威，唱我班风，初一一班，谁与争峰。
28、展现青春才华，谱写人生乐章。
29、好孩子——爱父母懂礼貌自己的事自己干
30、孩子成功教育从好*惯培养开始。
31、团结勤奋，积极健康
32、对老师尊重一点，对同学宽容一点，对学*认真一点。
33、叫懒惰者勤奋不易，叫勤奋者偷懒也难。
34、班级口号：我以班级为荣。班级以我为骄。
35、团结、友爱、创新、笃行。
36、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
37、青春飞扬，拼搏自强，人生豪迈，打造辉煌。
38、做勤奋学*的好学生。
39、开启智慧，为未来铺垫。
40、使学生在日常生活中养成排队、礼让的好*惯。
41、我想学*好，专心学*勤思考。
42、求知求实，力行力思。
43、讲公德，守纪律，勿迟到，不吵闹。
44、自尊而不自居，自强而不自骄。
45、治学之风、做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。建设良好的班风、学风，以学风促校风，需要同学们共同努力，这也是我们每一个高职学子的责任和义务。
46、给老师多一份尊敬，让学*多一条路径。
47、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。
48、人人遵守纪律，世界会变的更美好。
49、做事情，不拖拉，惜时间，学本领
50、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。
——家风标语 40句菁华
1、善在心间，爱满人间。
2、和谐幸福家，*安跃进人。
3、增强责任感，共建幸福家。
4、家和万事兴，和谐树新风。
5、尊老爱幼传美德，万事兴。
6、邻里一家人，互助大家亲。
7、争创文明家庭，共建和谐佛山。
8、家风正则国正，家教立则国立。
9、弘扬传统美德，争做时代新人。
10、弘扬家庭美德，争创文明城市。
11、弘扬家庭美德，倡导科学教子。
12、弘扬家庭美德，倡导精神文明。
13、我爱我家，共建共享幸福家园。
14、携手共创文明，成就幸福家庭。
15、祖孙同乐，浓浓亲情幸福陪伴。
16、关爱老人，就是关爱自己的未来。
17、家庭和睦、邻里和善、社会和谐。
18、和谐是一种力量，和谐就是生产力。
19、和谐花开把春报，美好生活节节高。
20、和风细雨谋家事，坦诚相待家*安。
21、地球家园负担重，生育需要有计划。
22、尊老爱幼传美德，家庭和睦万事兴。
23、栽树让后人乘凉，遇事为他人着想。
24、桂花飘香颂祖国，家庭美德传社区。
25、独门独户不独居，相亲相敬常相知。
26、男孩女孩一样好，女儿也是传后人。
27、红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持。
28、不慕虚荣，不讲排场，勤俭持家是正道。
29、夫妻和睦，敬老爱幼，传统美德不能丢。
30、文明创建人人参与，和谐社会家家受益。
31、文明展现美好形象，爱心展现人格魅力。
32、爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。
33、给老人老一点尊重，给孩子多一点爱护。
34、老人最需要的是体贴，孩子最需要的是爱护。
35、你节约一点，也许就可以改变一个孩子的命运。
36、维护社会公德，遵守职业道德，树立家庭美德。
37、加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。
38、爱心是生活里明媚的阳光，文明是生活中温馨的春风。
39、爱自己心爱的人，是幸福；帮需要帮助的人，是快乐。
40、城市的文明，离不开您的努力；优良的秩序，少不了您的支持。
——初一班级工作计划通用二十篇
一、指导思想
以学校德育、工作计划和班级管理为指导，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育、安全教育，深入学生群体
关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学*情况着手，不懈地培养学生良好的行为*惯和学**惯的形成，创建良好的班风，促良好学风的形成和学生全面健康发展。
二、工作目标
坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的主题教育，开展有特色的班务管理，现制定目标如下：
（1）加强学生理想前途教育，树立明确的学*目标。
（2）确立个人学期目标，以养成良好的行为*惯和学**惯为基本要求。
（3）加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
（4）探讨学*方法，培养良好的学*心态。
三、具体措施
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报质量，营造良好的'学*氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学*活动，培养学生良好的学*态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
新学期开始了，为了迅速走上教学正轨，使班务工作做到章可循，特制钉本学期工作计划如下：
1，认真组织开学工作，积极督促学生交款，安排好学生住宿及其它生活问题，确保本班能够按时开学上课。
2，加强纪律教育，增强学生的纪律观念，使学生自觉地遵守学校的规章制度，争做模范学生。
3，选拔优秀的班干部,注重班干部的培训与指导工作,提高班干部的管理水*,使他们成为老师的得力助手.
4，注重安全工作，经常进行安全教育，要始终将学生的安全放在首位，确保全期无安全事故的发生。具体安排如下：一周一次安全课，向学生讲授有关交通、防火、防电、防水、防毒等方面的知识,以增强学生的安全防范意识.
5，关心学生的身体健康，随时关注全体学生的身体情况,对有病的学生及时送诊,并通知学生家长看护.
6，关心学生的心理健康,关注学生的成长,对那些在成长过程中出现烦恼和问题的学生要给予更多的关注,对其思想问题及时进行疏导,防止学生早恋.
7，对学生进行理想教育,鼓励学生努力学*,使全班行成比、学、赶、帮的良好氛围.
8，加强与各科任教师的.联系,及时处理教学中出现的各种问题,做好协调工作,有力地促进教学工作的进行,确保本班的教学成绩稳步上升.
9，加强学校、社会、家庭的沟通,形成良好的育人环境.
10， 认真履行班主任职责,积极配合学校的工作,按时完成学校布置的各项任务.
xxx
20xx年春
一、指导思想
以学校德育、工作计划和班级管理为指导，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育、安全教育，深入学生群体
关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学*情况着手，不懈地培养学生良好的行为*惯和学**惯的形成，创建良好的班风，促良好学风的形成和学生全面健康发展。
二、工作目标
坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的主题教育，开展有特色的班务管理，现制定目标如下：
（1）加强学生理想前途教育，树立明确的学*目标。
（2）确立个人学期目标，以养成良好的行为*惯和学**惯为基本要求。
（3）加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
（4）探讨学*方法，培养良好的学*心态。
三、具体措施
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报质量，营造良好的学*氛围，构建良好的.班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学*活动，培养学生良好的学*态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
一、 学期目标
以良好的班风、班貌来赢得大家的信任，严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展，争做文明班级。
二、 级基本情况
我班共有54位学生，其中28个男生，26个女生，来自很多学区，并有11个借读生。由于大部分学生学**惯和日常行为规范还是无明显转变，本学期针对这一问题去抓。
三、 具体措施
1、学生的思想工作继续做
①针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
②利用班会和空余时间进行家访，及时交流情况，统一思想。
③对一些要求上进的学生要充分教育，鼓励他们再上一个台阶。
④班级要有整体性、集体性、竞争性，争做“文明班级”。
2、学生的素质养成继续抓
①养成良好的思想意识，要从自身做起，坚持不懈。
②认真学*爱国主义精神，争做“校园之星”。
③向学生进行行为*惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
④健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力和学*能力。
四、 班级工作具体安排
2月份：利用班会课时间，把寒假生活转换到课堂上来，认真上课，对日常行为规范的教育，尤其要总结经验教训，扬长避短。
3月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素质的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。
4月份：对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎头赶上，有计划做好复*工作迎接期中考试，以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。
5 月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的学生来说要调整他们的学*方法，注重多问，多练，善于思考，提高学*水*，同时在期末考试中有所体现。
6 月份：对整个班级的学*情况进行针对性总结，做好期末考试动员
德育工作决定着培养人才的方向，贯穿于年级教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。初一年组紧紧围绕学校的中心工作，在学校政教处的统一领导下，牢固树立务实创新、全面育人的思想，秉承"以适合的教育为生命成长奠基"的办学理念，以学校教育为主体，家庭教育为基础、广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人的教育活动。一学期来年级组的各位科任老师和班主任互相关心、互相爱护，共同合作，扎扎实实地完成了年级组的各项工作。现对我们这个学期的德育工作进行总结：
一、全力以赴，打好开学第一仗
新三中、新学生，新的寄宿制学校，这对于每一个初一班主任都是一个挑战。我们学校的初一新生大多来自于乡镇，他们组织性和纪律性不强，素质也不高，在学校寄宿。他有一部分从小就来县城住宿，独立自主能力是有，但自由散漫惯了，不易于管理；而另一部分初一学生是头一次过集体生活，对于宿舍生活完全没有适应能力。而他们占初一新生的百分八十，他们的稳定关系到班级的稳定，也关系到年组的稳定。所以班主任的工作重心自然偏向了住宿生，但每个班级都有一部分通校生，他们各个方面也同样不能忽略。所以这就需要班主任必须最短的时间了解学生情况，建立各种秩序，明确各方面的纪律，还需要随时准备应对各种突发现状。可以说这对于初一年组、对于初一年组的所有的班主任都是一个挑战。开学的头一个月，说每个班主任在打仗，丝毫不为过。他们跟餐、跟寝、跟军训、跟早读、午读、跟自*、还要不断的与家长保持联系，学生想家了要安慰，学生生病了要陪疹，学生回家要一一与家长取得联系......值得骄傲的
是，初一年组的各位班主任都顶住了压力，胜利地走过了开学初最艰难的一段。可以这样说，我们每位班主任都是好样的。
二、抓住契机，做好思想工作
可以这样说，开学一仗的胜利并不是我们的目标，我们要的是整个年组建立系统化的管理，实现目标系列化、内容具体化、操作制度化、行为规范化、环境文明化、实践系列化、"等一系列目标。而要实现这些目标，思想教育是先导，思想指导行动，行动体现思想。因此，思想政治工作是一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言，更是如此。
（一）上好开学第一课
在初一新入学之初，利用他们对新三中的向往和对新生活的憧憬，年组组织了以"我心目中的第三中学"为主题的征文比赛，以此激发学生爱班级、爱校园、爱祖国的热情。同时，年级组紧紧抓住军训这一契机，利用军训期间的一切时间，灌输勤奋学*，团结协助、坚持不懈的思想理念，组织学*《中学生日常行为规范》，《学生违纪处分条例》，《宿舍管理条例》，使学生前进有了方向，行动有了准则；使学生端正学*态度，明确学*目的。
（二）思想工作常抓不懈
初一的学生，还没有完全具备明辨是非的能力，做事容易冲动，而又非常容易受感动、受感染。一位哲人说过，"让心灵不再荒芜，那么就用美德占领它吧"，所以思想工作必须要及时、到位，及时清除学生心中的杂草。本学期除了认真上好学校政教处所安排的主题班会（《路在脚下》、《同学情，一辈子的财富》）之外，年组还组织学生观看邹越老师的"让生
命充满爱"激情演讲，教育学生爱父母、爱老师、爱祖国；播放"孝心美德少年"的视频，培养学生的真、善美。同时充分利用班会课、思想政治课和周会时间，及时疏导学生心理，培养健康向上，勤奋刻苦的思想情操，为文化学*奠定思想基础。
三、建立规则，形成良好的竞争氛围
开学初，年组根据学校的考评制度，并根据年组的实际情况制定了文明班级评比细则，班主任量化考核表。每周综合年组学生会的检查打分情况和学校的检查情况评比文明班级，并通过年组公告板及时公布检查结果。而文明班级的评比又直接和班主任津贴挂勾，每月班主任的考核都向班主任公布，力求做到公*、公正、公开。开学初年组就制做了文明班级、优秀班级三面锦旗以表彰先进，促进后进。年组的十个班级竞争都非常激烈，每个都班级都得到过优秀班级的称号，可以这样说，争先向上，在初一年组已经蔚然成风。
四、开展活动，丰富校园生活
在军训期间，初一年组举行了队列比赛，让学生在开学初就初步形成集体观念，培养学生们的集体荣誉感。开学初还举办了"我心目中的第三中学"征文比赛，继比赛之后，又开展了两次优秀作文展，既给学生的才华提供了展示的*台，又使学生们在阅读优秀*作时增加了互相学*的机会。
为了增加班集体的凝聚力，丰富学生们的校园文化生活，又举行了"铁人杯'团结就是力量'"为主题的冬季拔河比赛。在这次比赛中每个班级都奋勇先，展示了很好的精神风貌。
活动的开展，增强了学校生活的吸引力，为学生释放过剩精力找到正当途径。在增进班级的凝聚力的同时也最大程度地拉*师生之间的距离，树立了班主任的能力威信和情感威信。
五、尽职尽责，班主任队伍过硬
初一年组的各位班主任都尽职尽责，都能出色完成学校和年组交交给的各项任务。王芳老师、张弘老师、郝宏升老师、刘玉仙老师、胥艳丽老师、周淑红老师他们都能以饱满的热情、积极的态度对待各项任务，不埋怨、不抱怨，并在最快的时间内以最好的质量完成。张弘老师的工作做得特别细，她替住宿生管理钱款，每一笔都详细记录。刘传国老师、刘玉仙老师管理班级有方，他们的班级在没有老师的时候，自*课的秩序也非常好。王芳老师、刘传国老师、魏丽晶老师深入寝室，陪学生午休；其他班主任也都能经常深入寝室，随时发现问题并及时解决问题。大部分班主任都能每天早到位，晚上晚离校，真正做到了爱班如家、爱校如家。
六、组建学生会，加强学生自主管理
开学初，在各位班主任的大力配合下，组建了１１人的学生会队伍。通过不断的培养和管理，已经形成了一支有素质的学生自我管理队伍。十月一文艺汇演，第一次检验了这次队伍的能力，学生会成员在年组学生进出通道的各个入口站岗，很好的执行了年组的预先计划，使年组十个班级快速、整齐、安静地到位、撤离，也因此年组获得了文艺汇演的优秀组织奖。
在日常管理中，学生会也发挥了不可替代的作用。在晚饭前后，晚自*的课间，都有学生会学巡查、管理的身影。因为他们的配合，使年组的
秩序和卫生得到了保障。
七、环境育人，春风化雨
第三中学的厅廊文化处处彰显了我校的育人理念，为育人打造了一个良好的环境。在此基础上，初一年组根据本年组的特点和实际，在走廊、洗漱间、卫生间都设置了具有提示作用的温馨的标语。让教育渗透到每个角落。
存在的主要问题
1．在班级管理上，还有个别班级暗藏着较多不稳定的因素，暴露出不少问题。如：学生经常发生小摩擦、拉帮结派、宿舍卫生糟糕等等。
２.有个别教师的管理不是很到位，方法欠佳，效果不明显；对问题学生的帮教，缺乏有效的方法和指导；对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得不是很到位等等。
因此，我们今后还要加强班级的有效管理，更加注重整体风气的培养，牢牢把握德育关；进一步提高工作的创新性、积极性和灵活性，勇于探索、大胆尝试；在年级组群体中培养争先赶优的良好氛围，树立一种人人奋发向上、不进则退的竟争意识。我们坚持"在反思中总结，在总结中调整，在调整中进步"的原则，将继续发扬优势，克服不足，努力打造一个具有鲜明特色的初一德育品牌。
时光荏苒，紧张而忙碌的20xx学年第一学期即将结束了，万事开头难，紧张的一个学期
过去了，回顾这不*凡的一个学期，是总结、是反思，更是下一步工作的前提和基础，在这里，首先要对落级行政领导的关心帮助，道声感谢。对七年级全体老师尤其班主任道声辛苦。七年级的特点众所周知，初一学生刚刚升人初中，出现不适应的现象很正常。七年级是小、初衔接期，面对新环境、新科目、新老师等，初一学生在心里不可避免地会有一些排斥成分。当然，当初一学生的这种排斥转变成了不适应，他就会表现出情绪低落、易怒、厌学等问题，这就是我所说的“初中新生综合症”。在全体老师尤其班主任努力下，利用各种机会对学生良好*惯进行引导，使学生在很短的时间内适应了中学生活，整个年级一开始就步入了稳定正确的学*轨道。由于学生在小学与初中的学*情况和学**惯有很大的差异，这给教学带来了很大的麻烦，初一全体老师针对这个问题，认真研究对策，最后大家认为应从培养学生最基础的学**惯入手，为了进一步提高教学成绩，整个年级开学对学生进行学*方法的辅导，可以说年级组的所有老师都付出了辛勤的劳动，每位老师都在认真地辅导都在为学生的学*成绩出力，献计献策。学生学**惯逐渐在形成。初一各方面工作有条不紊的进行，现在汇报如下：
（一）在德育方面，加强对初一学生教育引导，通过各种活动和社会实践活动引导初一学生各种行为*惯形成。
1、认真组织好军训，锻炼学生意志、培养学生刻苦耐劳、坚韧、刚强、永不放弃的军人精神，为以后的学*、以及德育教育打下坚实基础。军训同样可以提升学生自理能力，通过军训可以迅速培养学生良好生活*惯，为以后宿舍内务管理打下坚实基础。在这方面我们全体班主任意识到这条，军训期间全程跟着学生，不断与教官沟通力求把军训达到最大效果。军训后，我们发现我们学生在学校宿舍生活、纪律作风有很大提高，达到我们军训预期目标。可以说这次军训是成功。军训后初一年级出了四块军训墙报，其中两块为军训随影，墙报表扬军训优秀班级、军训积极分子和一些军训中吃苦耐劳的相片。另两块名为军训随笔，将军训期间军训日记写得好的展示出来。通过以上墙报军训效果、作风、纪律得到延续，为开学各种管理打下坚实基础。
2、我们年级组织文明礼仪之星评比活动。大家到知道礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人基本要求。我国自古以来非常崇尚礼仪号称“仪之邦”，孔子曾经说过“不学礼，无以立”。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见礼仪教育对培养对于培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着重要意义的。现在从小学升入初中学生经常出现一些不会尊重别人、不回礼让、不讲礼貌、不会称呼别人，甚至随心随意讲粗言烂语、不会尊重长辈，这种现象随处可见，因此，初一级进行文明礼仪教育是刻不容缓事。我们年级开一个进行文明礼仪之星评比的动员大会，其次，要求各班举行文明礼仪之星的主题班会并用投票形式选出班
的十大文明礼仪之星。最后级部出一期墙报表扬并专门开一个级会对他们奖励。自从，我们年级举行文明礼仪之星评比活动后，我级学生文明礼貌方面得到提高，不论见到本校老师还是外校老师都会主动向前问好。可以说学生综合素质得到很大提高。
3、我们年级还开展“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的主题活动。充分利用这次活动制定学生个人奋斗目标、奋斗宣言及制定班级三年规划。首先，各班利用班会课介绍我校去年我校在高考和中考中取得优秀成绩。其次，利用班会课要求学生确立个人奋斗目标和奋斗宣言。最后，级部把学生个人奋斗目标、奋斗宣言和班级三年规划出一期墙报。通过这次主题活动确立各班学生有了自己奋斗目标和提高学生学*积极性。
４、年级充分利用各种活动培养学生高雅爱好，从而使他们远离不健康的爱好。孩子培养是一种艺术，帮孩子培养一种高雅的爱好在孩子成长过程中尤为重要。健康的爱好可以帮孩子在高品味的交流中成长，从而远离不健康的影响。爱好也是一种健康的交流方式，俗话说得好：物以类聚，人以群居，有相同爱好的人更容易找到共同语言，更容易互相交流，没有健康爱好的人就只能“虾米找虾米了”。试想一下，这些人在一起会有什么样的“兴趣”呢？高雅的爱好是可以培养的。通过培养可以提高孩子的精神世界。我们全级上下意识到提高学生素质必须培养学生高雅爱好。所以，这个学期我级精心组织一个高水*的文艺晚会。在开学初，我级搞了一次艺术才能生调查，调查结果，今年我级具有才能生学生人数不小。各班主任为了这个晚会精心挑选节目，亲自陪学生训练，最后成就了这次精彩高水*文艺晚会。我校几位音乐老师都说：“这届初一文艺晚会是这几年来最棒、最好看的一场文艺晚会”。初一级在校文艺晚会上表演最多节目一个年级。
我级准备在下学期延续这种做法，培养学生高雅兴趣，正筹备一个学生个人晚会，都是邀请全级家长参加。通过这种引导，我们真正把学生个人兴趣引向高雅，从而学生不用沉迷游戏、网络和看一些低俗漫画书。
５、在这个学期我级组织一些社会活动，充分利用社会活动使学生各种*惯得到很好养成在陈校长构思和牵线下，初一级各班选派6名学生参加这次活动。活动为到洪梅金鳌村捡收割后稻谷，这次活动让我们学生知道*时吃米饭是从哪里来的。让学生知道饭菜是粒粒皆辛苦，让我们学生*时更加珍惜节约粮食，养成勤俭节约*惯。
6、这个学期我们年级在全体班主任和体育老师大力支持下精心组织广播体操比赛。通过广播体操比赛大大增强各班团体协作意识。
综合以上几点在全体班主任努力下，初一级学生各种*惯逐渐形成。经过一个学期，初一级卫生、仪容仪表、宿舍卫生、宿舍纪律居全校前列。
二：我们年级着力建立一支乐于奉献、务实创新、团结拼搏的团体。营造敢冲敢闯、融合和谐的级组氛围。大家都知道初一级班主任队伍相对来说是一个比较弱的队伍。班主任构建是新老结合，但我和江主任看来这样配合时最佳配合，我们以老班主任经验促使新班主任的成长，以新班主任勤奋、好学促使老班主任工作上勤奋和教学观念的转变。经过一个学期磨合和级组氛围底下可以说今天初一级班主任队伍具有较强战斗力、团结队伍。全级十个班主任事事往一处想，在构建班级上已经做好三年规划，管理上，树立威信、严格管理、充分发挥“严、勤、细、实、爱”，特别他们注重“严、勤”两项。全体班主任认真落实学校、级部布置的工作，抓好常规。在全体班主任努力下全级有条不紊进行中。
三：加强家校联系，提高家长的素质。
学校教育与家庭教育相互联系与配合发挥，学校、家庭对学生合力，是使学生教育取得成功的关键，这个学期我们年级非常注重家校联系，可以说在教育学生方面收到很大效果，今年我们利用家校联系为家长提供一个重要学*机会，使学生家长更新教育观念，提高家长教育孩子水*。进一步使更多家长从孩子身心健康角度看对学生的发展，改善亲子关系，是家庭形成一个良好家庭氛围。家长素质提高有助家长与学校配合的更好，这大大减轻学校压力这个学期关于家校联系我级主要做了如下工作：
1、级部组织召开两次家长会。利用家长会宣扬我校中考、高考取得优异成绩。使家长对我校教育、教学有信心和放心。
2、定期我级发一份家长学*资料给家长，从而促使家长学*，提高家长水*。这个形式受到家长好评。
一、班级初始状态与学生基本情况
班级总共有35人，女生19名，男生16名。其中父母离异家庭有七人，特困生有8名，由于智力等各方面原因造成的原因学*障碍的有4人，行为偏差生的有4名。
二、班级现状分析
1. 班级纪律涣散，集体活动许多学生都懒于参加。
2. 常规工作无人过问，班干部不能以身作起到带头作用，管理班级方面表现不尽如人意。
3. 学*基础差，态度不够端正。学生上进心、自信心不强。
4. 整个班级缺少核心人物，集体缺少凝聚力、缺乏进取意识，为实现目标而努力的程度不够。
5. 学校、班级的规章制度需要老师反复叮嘱尚能做到，还不能形成自觉行为。
6. 班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
三、原因初探
1. 学生大多以自我为中心，不关心他人。
2. 学*方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复*工作较差，学有余力者自行完成作业后不抓紧时间复*、预*。
3. 较多学生不能刻苦磨炼自己的.思想和意志，锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
4. 家庭教育上的问题。（１）宠爱多，对子女的学*和行为*惯严格要求少；（２）少数家长对子女期望值低。（3）家庭特殊的学生比较多，家庭教育存在很大的问题。
5. 行为*惯已经基本养成，尊师不够，缺乏自身约束力。
四、本学期目标
1. 班级基本稳定有序，能遵守学校的规章制度和日常行为规范。
2. 班干部能以身作则并起到带头作用。
3. 能做到班级上课纪律良好，认真听讲。
4. 改善后进生的行为*惯和学**惯。
五、措施及主要活动
（一）开学常规教育（９月）
１．提出"四个一"要求：（１）上好第一天课；（２）做好第一天作业；（３）开好第一次校、班会；（４）出好第一期黑板报。
2．学*《行为规范》与学*常规。
（二）.健全班级的管理机构
1．班会：提出阶段要求――（1）做好二分钟预备铃准备（2）稳定上课纪律
2．调整班级干部队伍。
3．安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
（三）制定目标
1．班会谈话：如何制定和实施集体目标和个体目标。
2．制定班级、小组和个人目标。
3．制定班级目标管理计划。
4．确认共同目标及教学要求。
（四）爱国主义教育（9月-10月）
1. 班会：“一人一句心里话，千言万语颂祖国”忠诚誓言讨论征集。
2. 完成第二期黑板报。
3. 认真讨论设计主题班会――“庆国庆60周年”。
4. 组织行动，重点抓好：（１）课堂学*和自修课组织纪律；（２）*时预复*；
5. 认真复*、科学复*，迎接期中考试。
（五）班级学*教研会（11月）
1．期中情况分析和总结。
2．目标达成度，表扬做出的努力。
3. 分析存在问题及改进班级工作的建议。
4．基本完成班级家访工作。
（六）学*方法研讨会（12月）
通过班级典型榜样的设立，鼓励更多同学勤努力发奋读书的。
（七）科学学*方法介绍（1月）
1．学生科学学*经验交流。
2．教师归纳科学的学*方法。
（十三）动员期终复*迎考（１月）
（十四）班级期终，总结（１月）
一、班级存在主要问题和成因
问题：
1、学*方面：良好的学**惯尚未完全形成，他们中有不做好预*复*工作，补抄作业现象，听课*惯差；部分学生不适应中学学*方法；偏科现象在一部分学生身上体现明显。
2、纪律方面：自觉的纪律意识未完全形成，存在应付劳动、作业的情况。
3、道德和班级人际关系方面：自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。
原因：
1、小学就有的坏的学**惯为得到及时改正，学*兴趣、热情不高。
2、学生对于班集体建设认识不够，参与不够。
3、家庭教育的原因：部分家长忽视对孩子的学*的重视，要么是过分溺爱孩子。
4、有些活动未充分准备，其利未充分发挥，导致部分学生形成错误认识。
二、主要思路
在学校整体性推进班集体建设的大环境下，初步建设为集体。充分了解班级情况，针对性地进行一些有意义的活动。
三、主要活动安排
二月：
1、开学常规教育：
①提出班级*期目标，并且清楚地一一列在后黑板上。
②行为规范的教育不断强化。
2、展开班级问题的大讨论：为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论；先四人一组讨论出一个问题，再进行全班的讨论，然后针对相应的.问题，提出解决方案。
3、学校活动：压岁钱怎么花方案；与xx地区的手拉手活动；
三月：
1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。
2、新一批班干部的培养。
3、学生上网的问题未完全解决好：常有家长反映学生晚回去的现象，一查下来，都是去网吧上网了，与其“用土来掩”，不如拿到桌面上让学生进行讨论，正反进行辩论赛，在准备中认识到其危害。
4、学雷锋活动，同时进行思想认识教育。
5、体育节活动，带领学生参加，使他们认识到“重在参与”，体现出竞争、向前的精神。
四月：
本月重点进行学*方面的讲座与活动。
1、专心与分心。
2、学会学*。
逐步让学生适应中学的学*方法，养成好的学**惯。
3、期中考试总动员。
4、五一放假前的纪律和安全教育。
5、准备集体的初步验收。
五月：
1、长假过后的散漫现象，要逐步改变。
2、期中考试的总结，进行奖励。
3、心理教育：挑战自卑，好人缘。
6、迎接科技节。
六月：
1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。
2、青春期教育为学生迈入初二做准备。
3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。
4、期末考试准备。
七月：
学生放假教育和“我怎么过暑假的讨论”。
以上计划只是初步方案，实施中有待改进。
一、指导思想
以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育，深入学生群体，关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学*情况着手，不懈地培养学生良好的行为*惯和学**惯的形成，创建良好的班风，促良好学风的形成和学生全面健康发展。
二、学期目标
坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的主题教育，开展有特色的班务管理，现制定目标如下：
（1）加强学生前途理想教育，树立明确的学*目标。
（2）认真责任，巩固上学期成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为*惯和学**惯为基本要求。
（3）加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
（4）探讨学*方法，培养良好的学*心态。
学生情况分析
初一（4）班现有53人，其中女生26人，男生27人。从观察学生时发现这班的学生比较听话，特别是班干都能爱护集体出发，努力学*，积极工作。但也有许多不好的情况，需要我们去挑战和解决。存在的问题主要有：
1、班内有2—3位同学的日常行为很散慢，经过多方面的教育仍改变不大。
2、有迟到的现象
3、部分学生学*基础很差，需要帮助建立学*信心。
三、主要措施
1、培养责任感。学生对自己的行为、学*、道德等方面是否正确应有一定的辨别能力，从宏观上要让学生多认识自我，在集体生活、学*的过程中要求学生要勇于承担责任。
2、结合身边事例，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。
3、以管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学*《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，培养其良好的*惯和情操。
4、加强班干培养，完善班务管理制度，发展班干活力，创建良好班风。
5、加强法制和安全教育，通过墙报、主题班会组织学生学*有关安全知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。
6、积极参加学校活动，并开展形式多样的课外活动，活跃学生的课余生活，增强学*动力。
四、班工作行事历
内容
第一周、
1、开展班常规工作
2、召开班干工作会议
3、做好学生控流工作
第二周、
1、制定学期目标
2、加强日常行为的督促、检查
第三周、
1、总结开学两周情况
2、抓课间操质量
第四周、
1、文明课室评比
2、队形队列广播操训练
第五周、班干部会
第六周、公德、美德教育
第七周、
1、文明课室评比
2、学*法律
第八、九周、
1科学利用时间，做好中段检测准备
2开展心理教育
第十周、
1、认真对待中段检测
2发扬刻苦钻研精神
第十一周、
1、中段自我分析，预防骄傲自满的情绪
2、文明课室评比
3、班干部会议
第十二周、
1、安全教育
2、学法指导
第十三周、
1、学*心得交流
2、法制教育
第十四周、
1、加强日常行为教育
2、加强落后科目的学*
第十五周、
1、善于利用学*时间
2、辅导后进生
第十六周、
1、加强日常管理
2、鼓励学生刻苦学*，努力进取
第十七周、
1、适当减少课外活动，全心全意投入复*
第十八周、
充分利用时间，认真复*
第十九周、
纪律
第二十周、
期末考试
第二十一周
1、做好学期末的管理
2、预防流失
学期目标：
本班学生虽在智力素质等方面有较高水*，但在一些基本能力方面还有些许缺陷，例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等。所以，这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力。希望能通过多方面开展的活动，以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养，争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性，从而在发展他们的能力的同时，增进集体与自我的关系意识，培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培养领域。
阶段目标：
一、 *时多强调学生学*《中学生手册》上的日常行为规范 ，保证学生的行为*惯，懂得明礼诚信，使学生的综合素质在*时就能有意识的养成。
二、 开展多样生动的主题班会，在培养学生素质的同时，发展学生各方面的能力，一举两得。
三、 培养优秀的班干部，在各方面督促班级纪律、学*等，使学生通过自主管理，更有效的提高整个班级的素质，同时也进一步**了教师的许多烦琐事务。
四、班级活动：
周次 班会课内容
形式 主持人
1 新学期新打算 自由讲班主任
2 明礼诚信 演讲故事 班长
3 我身边的故事 自由讲 班主任
4 我的学*方法 个别同学介绍经验 班长
5 谈谈名著 讨论 班主任
6 日记之旅 自由讲 学*委员
7 做个听话的学生好吗？ 辩论会 副班长
8 也说电脑世界 文章导读 语文课代表
9 怎样做好期中复*工作 讨论班主任
10 期中复*
11 期中考试总结 自由讲 班主任
12 展望未来 演讲 学*委员
13 如何进行自我约束 讨论 宣传委员
14 谈互助 自由讲 劳动委员
15 班中的好友 个别同学介绍 体育委员
16 你快乐所以我快乐 演讲 班长
17 我的字啊 自由讲 无
18 谁才能真正帮助我 座谈会 班主任
19 如何作好期末复* 交流会 班主任
20 期末复*
五、个案、研究专题
加强学生自我管理理念
作为学生，越来越多的要求独立与自主，例如希望能够自己为自己做些事，能够按照自己的意愿做自己喜欢的事，甚至希望能没有外在约束，能自己管好自己；作为老师，希望学生各方面的能力都能有所发展，能够培养学生的责任感和责任心，能够拥有为自己而学，为自己而生活的信念。
六、转化差生计划
没有真正意义上的差生，有的`只是不爱学*的学生或是不会教的老师。所以转化差生应着眼于两点：培养学生良好的学*态度，改善教师的教学方式。
学*态度不是一时半刻就可以改变的，这就需要老师的耐心与细心，能在每一个小细节每一件小事每一分钟注意引导学生的学*兴趣，让学生具有想要学*的渴望与热情，这就在本质上改进了学生学*的动力，这样学*起来更会事半功倍。
老师同样也应注意教学方式，能让学生改变痛苦学*的滋味，反而喜欢学*喜欢上课。当然，这就在一定程度上对老师也有更高的要求。
转眼间，我们已经步入了初一下半学期。初一可以说是初中里最关键的一个年级。如果说预初是一个适应初中并且打下基础的时期。那么初一在学*方面就会有一个很大的提升。现在我们要做的不只是有明确的.学*目标和端正的学*态度了。而是应该在这个基础上，以让家长、学生满意为指导，继续抓好学生行为*惯，促进良好的班风、学风的形成。同时，继续开展弘扬民族精神教育。以“育人为本，以德为先”全面提高我班学生的整体综合素质。
一、学*
在一学年的学*后，班级同学的学*情况已经十分明显。而在我们班级的学*成绩出现了明显的两极分化。大部分同学都能做到老师的要求。刻苦学*，上课认真听讲，能够独立完成作业，对学*也用浓郁的兴趣，愿意通过自己的努力获得成功。但也有少数同学，没有明确的学*目标，没有良好的学*态度，也没有正确的学*方法。从而跟不上班级整体的学*节奏，导致成绩较差。
我们应该做到：
1、每位同学都应该按照自己的学*情况对自身制定一份学*计划表。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排。这样才能真正地发挥计划的优势。但计划一定要符合自己的实际情况，适当地提高一些要求也可以，但绝不可过高或过低。这样能有效针对每个同学自己的长处弊端发挥作用。
2、在班中成绩优秀的同学可以利用课余时间来帮助成绩较差的同学。“一对一”单独辅导，能提高效益，更快取得成效。做错题后，要分析错误原因，彻底理解题目。纠正在运用知识的过程中所暴露出的自身理解上的错误。
二、纪律
一个班级，要想有良好的班风，班级同学必须要有良好的纪律才行，并遵守校纪校规。我们班级的同学有点散。没有很明确团结的目标和集体的观念。在这方面需要改进。
1、每个学生应自觉遵守课堂纪律，配合老师上好每一堂课。并可以让学生自己来制定相应的奖惩办法，这样学生机即会有压力，也会有动力。因为是同学们自己制定的，所以这样就会由被动要求转换成学生们自己督促自己。
2、班级活动调动班级中的每个同学。使*时不够活跃的同学也能够充分地发挥自己的长处，参与到集体中，融入一份团结付出的快乐中。
三、班干部队伍
班级管理光靠班主任一个人是不够的，而班干部是整个班级管理队伍的核心。初中阶段更应该加强每个学生的工作能力。这学期我们可以采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，每个人的潜能都得到充分的挖掘。
四、其他
在轮到班级做值勤班时。每个同学都应该做好自身工作，为班级出一份力。具体工作如下：
2月份：加强行为规范教育。以迎世博、庆元宵、安全教育为主题组织好主题班会。
3月份：继续抓好学生行为规范教育。抓好两分钟预备铃快静齐，课堂纪律良好，保证任科老师有一个良好的教学环境。
4月份：落实团课组织、及团员发展工作。
5月份：根据七年级学生心理特点，需积极做好学生心理疏导工作。
6月份：配合任课老师做好学生期末考试复*工作。做好班级总结工作，组织召开好家长会。学期结束工作，布置暑假活动要求。
希望在这一学期里，同学们的共同努力能使我们的班级变得更优秀！使每个同学自身也更加优秀！
班主任工作质量，直接影响着学校的工作质量，影响着未来公民的素质水*。班主任工作计划的制定，对学生工作的开展有着非常重要的影响。查字典范文大全特意为大家整理了关于班主任工作计划初一范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我又开始新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中，我的班级成绩十分优良，所以暑假过后学校特地给我安排一个学*成绩普遍不是很好的班级，希望我能够将他们的成绩带上来，我欣然接受了这项工作。
20xx—20xx学年第一学期即将开始，为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本学期班主任工作计划如下：
一、学情分析
目前的初一(2)班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学**惯不好。如何调动学生的学*积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想
全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为*惯和学**惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标
1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;
3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;
4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;
四、主要工作措施
(一)、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水*和自身素质
本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学*有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学*，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学*笔记，写学*心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。
(二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作
搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周2—3次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
(三)、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风
1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学*积极性和主动性。
2、加强班委会建设
本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。
3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作
本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学*两极分化也有非常重要的意义。
4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转
新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。
(四)、与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作
培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学*情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。
(五)紧密配合学校，搞好第二课堂活动1、政教处的领导下，搞好“行为规范创建”活动，并力争被评为“行为规范达标班”。
2、在学校和政教处领导下，实施“成功教育”，开展“主题教育”活动，搞好“主题教育”月，评选不同类型的先进学生。
虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好，好学生也不是很多，但是我还有三年的时间，我相信在这三年中，我会取得良好的成绩的，这不是我一时的冲动，思想汇报专题而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学*不好，不代表到中学学*成绩不好，只要肯努力，将学生的学*气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美好的明天!
一、指导思想
本学期我班立足实际，加强引导，落实素质教育精神，注重人格教育，引导学生自我管理，力抓*惯养成，精细日常工作，强化教学常规和课堂常态化管理，深化教学改革，充分调动学生的积极性，全力配合学校各部门的工作，全面完成学校的目标任务。
二、基本情况
1、本班共有学生16人，其中男生10人，女生6人。经过一个学期的学*，学生各方面都有一定的提高。
2、本班学生体质及精神面貌较好，心理健康状况亦良好。
3、从上学期末考试的成绩来分析，学生总体成绩差，并不理想，对知识掌握的不全面。
4、经过上学期的教育，学生对学校纪律和管理模式已经熟悉，学生的纪律意识增强了。
三、工作目标
1、严抓日常行为规范，让学生在心中谨记行为规范的要求，在行为上体现行为规范的要求。
2、对作业和课堂情况严格把关。把作业上交率和作业质量提到最高。
3、培养良好*惯，学会自我管理，自我监督。
4、班主任及任科教师共同努力，抓好学生的行为规范和学*规范。
5、增强集体意识，使学生之间形成团结互助的好风气。
新学年加大力度管理好级中的各项事务，引导学生读好书、做好人。培养良好的.班风和学风，给学生提供一个安静、和谐、向上的良好学*环境。均衡发展，全面提高学生成绩，力争有较大提高。
四、工作内容
1、抓好纪律、德育教育。针对学生知识能力参差不齐的特点，充分利用好班会和常规的管理工作，通过抓卫生抓公物保护抓安全教育抓日常的行为*惯的规范等方面入手，做好学生的养成教育。
2、强化教学过程管理，转变学生的学*方法，提高课堂效率，抓好教学过程“五关”。即：备课关：认真落实每次集体备课。上课关：以学生发展为本，提高课堂45分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，要求对“重点”学生进行面批。考试关：控制考试的次数，注重考试卷的质量，测试的试卷必须批改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。期中、期末考试后开好年级质量分析会。加强教学研究，提倡互相听课，提高集体备课的质量，倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。
3、有效控制两级分化，加强培优扶差工作。①高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。②重视学困生教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大学困生教育力度。要让比较优秀的学生学会主动帮助其他同学。让优秀的学生成为老师的好帮手，同学们学*和成长的小老师。
4、加强班干队伍建设，班委协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班干在班级管理中的重要作用。
5、积极开展形式多样的活动。各班根据本班特点开展学生喜闻乐见的各种活动，丰富班级文化，让学生在活动中锻炼能力，培养兴趣，增进同学间的了解和合作。
本学期我班要从细节抓起，以养成好*惯为目标。让学生从一开始就朝着一个好的方向去发展。各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过老师和学生的共同努力，大家心往一处想，劲往起一处使，力往一处出，我们一定会像大树一样向上成长，我们的各项目标一定会实现。
一、指导思想
将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建设，，狠抓班风、学风建设，为学生的学*和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
二、目标任务
1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。
2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养学*兴趣，明确学*重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学*效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
3继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为*惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
4、抓好课间操和大课间活动。
5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
三、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的――班风积极健康向上，学生思维活跃，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学**惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学**惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学*任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体措施
(一)加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为*惯养成教育，从思想、行为、学*、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生集体观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自**，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
3强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个学生言行的准则，共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。
4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
(二)加强学风建设，营造良好的学*氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学*动态。
2、定期不定期召开学*委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学*”模式，开展多种学*竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。
6、双差生转变
(1)多谈话、多教育
*时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。
(2)多检查、多督促、多跟进
在学*上、纪律上、思想品德上、行为*惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。
(三)加强常规管理，培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管
理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德*惯。
4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对学生教育，给学生提供实践的机会。
5、首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中、期末进行总结。
(四)继续加强法制教育，综合整治管理
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。
3、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。
4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。
(五)与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。
做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学*能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
一、指导思想
以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育，深入学生群体，关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学*情况着手，不懈地培养学生良好的行为*惯和学**惯的形成，创建良好的班风，促良好学风的形成和学生全面健康发展。
二、学期目标
坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的`主题教育，开展有特色的班务管理，现制定目标如下：
（1）加强学生前途理想教育，树立明确的学*目标。
（2）认真责任，巩固上学期成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为*惯和学**惯为基本要求。
（3）加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
（4）探讨学*方法，培养良好的学*心态。
学生情况分析
初一（4）班现有53人，其中女生26人，男生27人。从观察学生时发现这班的学生比较听话，特别是班干都能爱护集体出发，努力学*，积极工作。但也有许多不好的情况，需要我们去挑战和解决。存在的问题主要有：
1、班内有2―3位同学的日常行为很散慢，经过多方面的教育仍改变不大。
2、有迟到的现象
3、部分学生学*基础很差，需要帮助建立学*信心。
三、主要措施
1、培养责任感。学生对自己的行为、学*、道德等方面是否正确应有一定的辨别能力，从宏观上要让学生多认识自我，在集体生活、学*的过程中要求学生要勇于承担责任。
2、结合身边事例，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。
3、以管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学*《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，培养其良好的*惯和情操。
4、加强班干培养，完善班务管理制度，发展班干活力，创建良好班风。
5、加强法制和安全教育，通过墙报、主题班会组织学生学*有关安全知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。
6、积极参加学校活动，并开展形式多样的课外活动，活跃学生的课余生活，增强学*动力。
四、班工作行事历
内容
第一周、
1、开展班常规工作
2、召开班干工作会议
3、做好学生控流工作
第二周、
1、制定学期目标
2、加强日常行为的督促、检查
第三周、
1、总结开学两周情况
2、抓课间操质量
第四周、
1、文明课室评比
2、队形队列广播操训练
第五周、班干部会
第六周、公德、美德教育
第七周、
1、文明课室评比
2、学*法律
第八、九周、
1科学利用时间，做好中段检测准备
2开展心理教育
第十周、
1、认真对待中段检测
2发扬刻苦钻研精神
第十一周、
1、中段自我分析，预防骄傲自满的情绪
2、文明课室评比
3、班干部会议
第十二周、
1、安全教育
2、学法指导
第十三周、
1、学*心得交流
2、法制教育
第十四周、
1、加强日常行为教育
2、加强落后科目的学*
第十五周、
1、善于利用学*时间
2、辅导后进生
第十六周、
1、加强日常管理
2、鼓励学生刻苦学*，努力进取
第十七周、
1、适当减少课外活动，全心全意投入复*
第十八周、
充分利用时间，认真复*
第十九周、
纪律
第二十周、
期末考试
第二十一周
1、做好学期末的管理
2、预防流失
漫长的寒假过后，我们终于迎来了这个来之不易的新学期！因为假期的问题，这个学期，可能也是我们经历的最短的一个学期。尽管在网课的阶段我们也有加紧追赶进度，但毕竟相隔网络，很多的教学都没能跟上。为此，在这个学*我们要做的工作就更多了！
在时间减少的情况下却有这么多的工作要做，这实在是有些紧急。但好在，我们还只是初一，在时间上，只要下功夫，还是有很多的空余时间可以利用起来。相信只要好好的'安排，这个学期并不会太糟糕。为此，我也对xxx班在这学期的成长做计划如下：
一、管理计划
漫长的寒假，就我对学生的了解，他们一定会很难收心学*。突然的差异会让之后的学*受到很大的影响！也许不仅仅是走神，甚至会出现厌学的情绪！幸好，在假期的网课确实很有效果，可以做正式上课的缓冲。但毕竟相隔网络，缺少管理。所以在开学后的第一件事，就是帮助同学们做好自我管理，帮助大家转变心态，适应变化！
在生活上，我要多加关心学生的情况，课堂上更要仔细的纠正。面对学生的不适应，要尽早的和同学谈心，开导。当然，做好积极的动员工作也是非常重要的。
二、巩固计划
随着漫长的假期，我们的网课也上了不少了。尽管缓解了学*的危机，但是很多的知识都没能做好学*。毕竟无论是学生还是老师，初次面对这样的方式授课，一定会出现部分问题。所以我们老师，要在开学后及时的做好巩固教学，对上学期，以及假期学*的知识都进行及时的巩固，加强学生的记忆，对不足的地方也做好弥补！
网课虽然方便，但是和面对面的授课毕竟相差太多，期间产生的不足和“知识间隙”，我们都要及时的发现，总结，并做好弥补！
三、加紧课程安排
时间紧迫，我们的教学工作也要加紧工作安排，将缺少的时间弥补上来。在这段时间，我们要加强管理，同时也要注意学生的情况，防止出现跟不上的情况。
在这段期间，我们既要加紧进度，也要注意安排，适应学生的情况。说到底，最重要的还是要根据学生的情况去安排工作。做好工作！
四、结束语
这个学期可能会出奇的忙碌，为此，我们无论是教师还是学生，都要共同努力，才能一起度过这个难关！
一、帮助学生树立远大的人生理想，变要我学为我要学。
1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学*的信念，这是学生时代最具感召力的学*原动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学*自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心。
1、树立榜样：个人修养的榜样，学*刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，自信是人生成功的一半。
三、培养学生正确的学*方法。
1、加强学*方法的指导，提高学*效率是班主任经常的'一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学*方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学*方法，课前预*，认真上课，课后及时复*，反复复*，适当练*。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学**性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学*方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补*，同学自愿，请教师补*或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组，作为学*扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强调学*时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。
6、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学*，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学*方法的养成是差生能否转化和学生学*能否进步的核心。
四、加强班级管理。
1、学生交流，把握每个学生的思想，学*，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学*和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，*时，早自*，上午上课，下午上课，晚自*课，以及自*时间多到教室向学生了解班情，观察学生作*情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2、精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚力所能及的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
一、指导思想：
认真学*学校各处室的工作计划，全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。本年级将继续以培养四优中学生为总体目标，即“优秀的品德、优雅的气质、优美的形体、优良的学业”，继续坚持赏识教育，每个人都有闪光点。深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵。
著名教育家叶圣陶说过：教育就是养成*惯。*惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。结合初一年级特点，为创年级工作特色，促进学校德育工作协调发展，初一年级将主要以培养学生文明守纪的行为*惯，夯实学*基础， 加强教育教学常规管理为教育核心，帮助新初一学生顺利的实现小学到初中的*稳过渡，保持年级的和谐稳定。
二、本学期年级的奋斗目标
1、德育教育目标：培养学生文明守纪的行为*惯，帮助新生尽快适应初中生活，增强学生自我约束，自我管理的能力。
2、教学教育目标：培养学生良好的学**惯，夯实知识基础，避免在初始阶段两级分化。
3、集体建设目标：帮助初一新生树立集体意识，创造积极向上的班级文化氛围，注重班级的班风学风和文化建设。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。重视学生干部的培养，让他们成为学生中的榜样和老师的小帮手。
三、本学期年级的具体工作安排
（一）年级组教师队伍建设
1、营造和谐的教育教学氛围。
年级组是老师们工作和学*的地方，老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大家努力营造一个和谐宽松的年级氛围，才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。根据初一年级组老教师少，年轻教师多的特点，计划通过利用年级例会或举行座谈会的形式让老教师向年轻教师介绍教育教学中的成功经验，而年轻教师要虚心向老教师多问，多学*，多请教，并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新，为年级组多承担责任。同一组老师只有相互理解，相互信任，相互关心，相互帮助，才能共同创建一个愉快、宽松、和谐的年级教育教学氛围，才能共同把学校的各项工作做得更好。
2、加强教学研究，努力提高教育教学水*。
按学校教学处要求互相听课，教研组长、年级组长、备课组长20节，其它教师10节，新教师不少于30节，备课组长和教研组长隔周检查一次。进一步强化备课组工作，提高教研质量。各备课组每周都要安排一次集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，积极开展教研活动，认真学*“新课标”，充分发挥集体优势、群策群力，认真钻研教材教法。进入新课程阶段的任课教师，要积极参加中教研组织的各项培训活动，各备课组长要严格要求，认真做好考勤和组织工作。
作为初一年级为了新生入学后能更好的因材施教，班主任和任课教师在新生入校之后要抓紧时间熟悉学生，进行学生情况和学情摸底，结合学生的实际情况，科学的指导学法，备好课、上好课，切实提高课堂教学效率。
3、坚持实行月考制度，开展丰富多彩教育教学活动，激发学生学*兴趣。
根据教学处要求，本学期初一年级计划进行两次月考，考试科目为：语文、数学、英语。各备课组认真组织各种考试，做好月考，期中考试，期末考试分析工作，各备课组长，任课教师和班主任要做好考后分析工作，要有改进教育教学的措施。为了激发学生的学*兴趣，各备课组长可以组织本组开展例如，朗诵比赛，学科竞赛等丰富多彩的教育教学活动，全面提高学生的综合素质。年级也会配合各备课组做好组织学生和赛后表彰等工作。
另外，任课教师不能只关注自己所教学科，也要关注学生的整体发展。各备课组尤其要多关注偏科的学生。在九月月考之后，任课教师要查看年级总排名，关注年级前三十名和年级后二十名中偏科和有优势科目的学生，与班主任商量，共同确定帮扶目标。密切注意他们的思想动态、学*质量、身体素质和心理素质等方面，以便采取措施制定计划。促使他们均衡全面发展，为三年后的中考做准备。
4、充分发挥班主任在班级管理和德育教育的核心作用，不断提高班主任素质，明确责任与目标，落实任务与要求。
（1）班主任要树立班级品牌意识，开展有特色的学生教育活动。
“见贤思齐”，“活动教育人”，这些教育哲言都告诉我们，班级环境，班风建设和班级活动对学生教育的重要性。班主任要树立好班级的品牌意识，就要重视班级共同目标和班风的建设，通过有意义的活动树立正确的集体舆论氛围，让学生在集体中健康成长，从而班集体成为年级的品牌班集体，班主任也会成为年级的优秀班主任。
（2）新初一班主任要尽快熟悉学生。
开学初新初一班主任要认真详细做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。尽快熟悉学生，排好学生座位，确定班委会，组长和科代表，排好值日轮流表等，让学生尽快适应初中生活，使得班级工作尽快有序运转。
（3）加强对学生的安全教育，确保学生在校内不出任何安全责任事故。
警钟长鸣，继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患，加强学生遵纪守法的宣传教育。班主任每天早晨早读前到校，检查本班学生出勤、卫生等情况，对于旷到学生各班要查明原因，作好记载。班主任要勤下班，明察秋毫，重视做好预防教育工作。
（4）在班主任中大力倡导“三讲”、 “四抓”。
“三讲”即 讲奉献、讲爱生、讲创新；“四抓” 即抓早、 抓细、抓实、抓反复；突出责任心意识，强调班主任要多深入班级，善于发现问题，并及时进行处理。突出骨干班和青年班的辐射作用，并通过与老班主任的经验交流活动，促进班主任间的相互学*和借鉴，积累各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于自己的实际工作中。提倡在班级管理上有新招、有特色、见实效。
（5）班主任要重视学生的体育锻炼。
班主任在关注学生学*成绩的同时也要关注学生们在体育课上的课堂表现和每学年的学生国家体质健康的体育测试。对与学*成绩好但体育差的学生，可与家长联系，做好思想工作，配合体育老师督促学生加强体育锻炼，让尽可能多的学生成为芳星园中学的“四优”中学生和未来的北京市三好学生，教育学生要重视体育课，为将来中考体育考试做准备。
（6）定期召开组内班主任会，加强组内团队的建设。
指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学*、生活的班级氛围。做到组内的工作，多沟通、交流，形成团结、愉快、合作的工作作风。
（7）班主任老师与任课教师积极配合。
建立班主任与任课教师交流机制，及时掌握本班课堂情况和学*效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高。
（8）健全德育管理网络，树立全员育人的意识。
全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学*规范。以年级组长、班主任为第一责任人，以任课教师、家长为协助责任人，构建立体的德育教育模式。对于个别特殊的学生，要集中大家的智慧，多想办法，多找路子，齐心协力，转化孩子。班级存在的问题，要做到逐层上报，不能隐瞒。以“转化一个人，带动一个班级；培养一个班级，带动一个年级”的工作思路，实现年级组整体和谐发展。
（二）学生德育教育计划
1、抓好学生日常行为规范和养成教育。
作为起始年级，一定要在学生行为规范和学**惯的养成方面花大力气。要使学生在学*、纪律、卫生、文明礼仪等方面有一个良好的开端，使各班的班级管理具有规范性。开学第一月将《中学生守则》和《中学生行为规范》作为重点内容进行强化学*。
根据初一新生的特点，制定初一年级行为规范，使养成教育具体化，从细节规范学生的日常行为，具体做法如下：
1、进校：穿校服重仪表，进校说声老师好。
2、进班：交作业做值日，安静上好早自*。
3、上课：铃声一响进课堂，安静等候老师来。发言不忘先举手，坐姿端正来听讲。
4、课间：不追跑不喧哗，举止文明记心上。
5、课间操：集合队伍快静齐，动作规范做好操。
6、环境：优美环境大家爱，“六无六不”记心上。即做到，“六无“：地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章;“六不”：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不浪费粮食。
7、集体意识：大型活动听指挥，集体荣誉很重要。班荣我荣班耻我耻，多为集体增光添彩。
8、安全：遵纪守法珍爱生命，在校不做危险游戏，校外遵守法律法规。
9、离校：不等待不逗留，静校之前离学校。值日卫生要做好，离校熄灯关门窗。
10、初一年级目标：文明守纪，做最好的自己。
2、搞好德育量化和操行评定。
把《中学生手则》和《中学生行为规范》的学*和运用纳入评定范围，将各班学生*时表现逐项量化，并以此为依据，客观全面评价学生。坚持赏识教育，不放过细小事件，大力表扬学生中的.好人好事，树立学生榜样，创设积极向上的年级氛围，培养芳星园中学的“四优”中学生。
3、开展“七学会”教育活动
配合学校开展好“七学会”教育活动，即学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关心、学会感恩、学会做人。使学生文明程度进一步提高，充分利用校园的文化建设的舆论导向作用，对学生进行正面引导，培养学生的是非观和文明*惯，提高学生的思想认识及道德水*。
4、抓好班级文化建设。
围绕竹文化的班级文化建设为起点，从体现竹子精神与竹子品格的班级理念、体现竹子精神与竹子品格的班级行为约定以及竹子盆景、竹子书画、竹子诗词等班级环境，即视觉识别等多方面着手，进行班级文化设计。各班配合主题教育做好文化墙的设计和建设，内容要包括班级的共同奋斗目标，光荣榜，学生作品展示等，为学生营造出一个好的团结竞争，勤奋乐学的集体氛围。
5、增强班级的凝聚力，帮助初一新生树立集体意识。
要培养学生的集体主义观念，增强学生的集体荣誉感，就应该为学生树立一个目标。“文明班级体”无疑是衡量一个班级班风和学风的重要标志。因此要千方百计调动学生的积极性，严格要求学生，健全班级管理制度，从小事做起，一件一件抓训练，一条一条抓落实，引导学生积极参与到争创文明，优秀的班级体的活动中来。
6、定期召开年级学生大会。
在开学初、每次大型考试前后、每个月更换主题活动动员、年级好人好事表彰、年级突发事件发生等，及时的召开年级会，这些关键时刻是教育学生最好的时机，也是教育最能起作用的关键时刻，做好年级学生的教育，疏通和引导工作。
7、重视学生干部的培养。
本学期年级将有计划、有目标、分层次的培训各班学生干部，健全年级学生会组织。培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍。让他们在班级中树正气，起到模范榜样的作用，成为班主任得力的小助手。
8、强化学生自主管理，配合政教处认真抓好每日十项评比。
每日十项评比内容：不迟到、服饰发型、文明入校、出勤、自行车码放、课间操、教室卫生、个人卫生、责任区卫生、静校。
9、积极调动家长参与学校教育。
采取定期召开家长会，电话和建立短信信息网等形式，及时的将学校、年级举行的各种活动向家长汇报，使让家长随时了解学生在校情况，能够主动配合学校对学生进行教育和管理。
10、关注偏常生和后进生，不放弃任何一个学生。
要在情感教育上多下功夫，即通过激发“动情点”、捕捉“闪光点”、启发“醒悟点”、扶植“起步点”，有情有意、灵活机智地寻找转化后进生的契机，以活动为载体，让学生在良性互动中，走向健康成长的道路。班主任每个阶段要根据各任课老师反馈情况，确定学困生名单，定期做思想工作，时时跟进，确保班级稳定。
四、具体工作日程安排：
九月份：
1、做好开学卫生扫除工作，收好假期给初一新生留的寒假作业，班每班选出10人，进行年级表彰。
2、开学典礼。（9月1日），
3、检查学生的发式，服装，进行礼仪教育。
4、每天晨检和中午学*《中学生守则》和《中学生日常行为规范》
5、召开第一次年级班主任会：交流班主任工作计划，布置*期任务，解决新班主任困惑和班级问题，班主任月交流总结。
6、各班开始进行文化墙建设
7、各班班级干部培训。
8、庆祝教师节——“感念师恩”主题活动
十月份：
1、召开年级学生会，总结表彰上一个主题活动中的优秀学生，进行文明礼仪，行为规范教育，帮助初一新生确定学*目标。展示各班文化建设情况。
2、运动会的动员和安全教育工作。班主任要做好运动会的总结工作，抓住机会增强集体凝聚力。
3、组织各班观看一部爱国主义电影，写出观后感。（优秀作品交流）
4、配合学校做好校园环境卫生检查。
5、召开班主任会，做月工作交流汇报和总结，共同交流解决班主任遇到的班级管理问题。
6、组织召开年级月考分析会
7、进行学生干部培训
十一月：
1、组织好年级期中考试成绩分析会
2、准备召开好年级第一次家长会。
3、收听法制讲座。
4、班主任会：总结交流和做好召开第一次年级家长会的准备。
5、召开年级学生会。
十二月：
1、校园环境卫生检查。
2、12.9朗诵比赛。
3、“颂竹、咏竹”学生艺术创作大赛。绘画、手工、电脑作品展。
4、年级学生会
5、年级班主任会
6、迎新年班级联欢。
XX年一月：
1、期末评先和表彰
2、放假前安全教育。
3、年级任课老师做好电脑成绩登统，班主任给学生写评语和上交各种材料。
4、布置寒假作业
经过了一学期的养成教育和良好*惯的保持教育，学生总体素质有所提高，但个别学生的各种行为举止、学**惯、生活*惯、卫生*惯和劳动*惯仍较为不规范。所以我班本学期中心工作是抓学生学*成绩的同时仍然注重学生的行规养成教育，努力提高本班所有学生的文明水准，以日常行为规范训练为中心内容，以抓“创校级文明班级”为契机，对行规教育常抓不懈，从早上到校仪表仪容、环境卫生、文明礼貌、课间午间文明休息、作业完成、百分制竞赛等具体事项，对学生进行全方面的训练和检查，使行规训练一步一个脚印地常抓不懈，让行规教育落实到实处，使每位学生都能养成良好的学**惯、生活*惯、卫生*惯和劳动*惯，提高学生的文明素质。
通过开展文明学生的'评比活动，让学生学会自律、自爱、自强，学会生存、交友，学会做人，使学生在思想品德、文化科学知识、劳动技能、身心健康等方面得到充分的发展，并在此基础上，培养学生的创新意识和自我完善意识，使他们具有高度的责任心，增强他们的主人翁意识，为实现以德育促智育而努力。同时借助艺术节、春游、心理辅导课等一系列大大小小的活动达到育人的目的，加强班集体的凝聚力。
根据学校的德育目标制定了相应的德育工作计划具体如下：
本学期主要工作安排：
周次：1
主要内容：
1、学生报到，注册缴费。
2、大扫除，布置班容班貌
3、始业教育：学会感恩，珍爱生命
4、学生日常行规大整治
5、第一期黑板报：新学期，新起点
6、班干部会议
主题教育：行规教育与感恩
周次：2
主要内容：
1、仪表仪容检查
2、各类先进学生表彰
3、校艺术节宣传发动工作及各项比赛报名
主题教育：仪表仪容、艺术教育
周次：3
主要内容：
1、综合素质竞赛开始
2、小组长、课代表会议，明确职责
3、值周班干部、值日班长制度实行
主题教育：上课纪律、仪表仪容
周次：4
主要内容：
1、加强两操管理及课间管理
2、班会主题：安全
3、班干部例会
4、学校安全教育周系列活动
5、春游及相关活动
主题教育：安全教育、文明语言
周次：5
主要内容：
1、文明午休
2、毒品预防教育周
3、校艺术节单项比赛
主题教育：环境卫生、午间文明休息、艺术教育
周次：6
主要内容：
1、校艺术节集体项目比赛
2、第二期黑板报主题：审美
3、我为班级做贡献活动
主题教育：爱心、奉献、审美
周次：7
主要内容：
1、小组长会议
2、欢乐作业展览
主题教育：行规教育
周次：8
主要内容：
1、校艺术节汇报演出
2、清明主题活动艺术教育、安全
3、交通安全宣讲活动
周次：9
主要内容：
1、班干部例会
2、期中考动员
主题教育：学*方法指导
周次：10
主要内容：
1、教学质量检测考风考纪评比
2、期中检测
主题教育：诚信
周次：11
主要内容：
1、家长会
2、第三期黑板报：交通安全
主题教育：安全、文明
周次：12
主要内容：
1、心理健康教育周
2、仪表仪容检查
3、加强纪律教育
4、班级行规教育
5、班级大扫除
6、“五一”国际劳动节
主题教育：文明骑车
环境卫生
周次：13
主要内容：
1、社会实践、家长评学校意见反馈
2、仪表仪容检查
3、十佳学*标兵评比
主题教育：仪表仪容
周次：14
1、大扫除
2、校园吉尼斯大赛
周次：15
主题教育：心理健康教育
周次：16
主要内容：
1、两操检查
2、交通、消防安全宣传活动
周次：17
主要内容：
1、召开第四次班委会
2、个别学生谈话
3、全校大扫除
主题教育升旗降旗仪式
课堂、课间纪律
周次：18
主要内容：复*迎考
周次：19
主要内容：复*迎考、期末考试动员
周次：20
主要内容：期末考试
主题教育诚信
班级基本情况：
全班47人，其中，女生22人，男生25人。在本班学生中，多数同学的小学成绩一般，多数同学除了上网、聊天以外，其它爱好很少。但从班级的精神面貌来看，整体还算不错。
指导思想与管理目标：
实行服务育人。先教学生做人，然后才教其做学问，以学生的发展为中心，以学校的发展为目的，一切为了学生，为了学生的一切。在班级的教育工作中，力争做到教育的系统化、程序化、人性化、生活化和榜样化。遵循学校“精益求精”的办学理念，认真贯彻学校的各项规章制度，努力把初一（11）的全体学生培养成为合格的中学生，使初一（11）的各项工作上一个新台阶。加强与科任教师的联系，做好教师与学生的桥梁和纽带同时，寄予各科教师以下希望，提出来大家共勉：即功夫用在备课上，本事显在课堂上，精力花在辅导上，成功出在协作上。
工作思路与管理流程：
精细化管理月强化管理月由强化管理向提升管理过渡月提升管理月
（9月）（10月）（11月）（12月）
（衔接教育与养成教育）（制度化与养成教育）（榜样化与人性化管理）（生活化与人性化管理）
计划内容与具体措施：
九月：（入学教育、衔接教育、养成教育－精细化管理与强化管理阶段）
1、通过一周的初中适应学*，让学生发现自身的问题与不足。体会初中生活与小学生活的差别，对学生进行入学教育，学*部队雷厉风行的工作作风和吃苦耐劳的精神；加强对学生的组织纪律性和增强班集体荣誉感，逐步形成班集体的凝聚力。同时建立临时班委会，主持班级的日常工作。
2、组织学生学*有关规章制度：包括《中学生日常行为规范》，《求精中学学生管理细则》，进行学生的养成教育，尽快成为一名合格的中学生。
3、进行礼仪教育。具体来讲：待人接物彬彬有礼，尊敬师长，团结同学，互助互爱，热情大方，诚信合作。同时谦虚好学，做到言出必行，有错就改。
4、建立学生档案。
5、通过竞选，确立班长，组建班委会，并进行班干部职能分工，明确责任和权利。建立班长负责制，使班长有绝对的威信，成为老师的得力助手，学生的知心朋友。
6、由生活委员安排清洁卫生及检查，以及月票收取发放等工作。
7、强化对课堂、**、课间、清洁卫生的管理，对学生进行养成教育，重点培养学生养成良好的行为*惯。
8、搞好小学升入初中后的衔接教育，对学生进行初中学*方法的指导，使其养成早读、上课记笔记、回家认真复*、作业、预*的好*惯，营造浓厚的学*氛围，重视作业质量的监控管理。
9、制定班规和学生量化考核表，开始对学生进行量化考核，并将每月考核结果书面向全班公布，通过家校联系本向家长反馈。
10、从本月起，要求学生每天交一篇小字，通过练字培养学生的耐性，养成做任何事都要认真的*惯，从中体验成功的喜悦，增强学*的自信心。
11、开展一次“我已经长大，我要做一名合格的中学生”或“如何走好中学阶段的每一步”的主题班会。
12、进行爱国、爱校教育；弘扬和培育民族精神教育。
13、进行安全问题的教育。
14、协调班长作好教室的布置、办好第一期黑板报、安排好教师节对各任课教师的祝愿，开好第一次家长会。
十月：（精细化管理与强化管理阶段）
1、培训并指导班干工作,放手让班干做一些力所能及的事,逐步锻炼班干的组织能力,使其成为班主任的好帮手。
2、每周公布一次问题学生下一周的自我培养目标，每周对培养目标进行验收一次。
3、公布上月学生量化考核结果，根据量化考核结果，有真对性地做好学生的思想工作，并对其进行帮助，解决存在的问题。
4、鼓励学生，树立榜样和典型，发现问题学生的闪光点，给予鼓励，实行目标激励法，使好生更好，困难生跟上，学生互相帮助，互相带动，整合资源，最终使全班同学共同提高。
5、本月主题班会：“学校是我家”的主题班会。
6、继续抓好**、清洁、两操、课管，重点抓好课堂纪律和学*风气。根据课堂记录情况，及时对学生进行教育。
7、进行安全问题的教育。
8、认真学*《中学生日常行为规范》，用《中学生日常行为规范》来规范学生的言行。
9、抓好期中考试的复*迎考工作。
十一月：（由强化管理向提升管理过渡阶段）
1、对班干部的培训，让学生自己管理自己，学生监督学生，建立一套有效的管理机制和监督机制，最终要达到全员参与管理的目的，提升班级的管理水*。
2、对学生进行刻苦钻研、勤奋学*的教育。
3、主题班会“一分耕耘，一分收获”。
4、加强对问题学生的帮助和教育，实行“一帮一”的帮扶措施。
5、建立一套完善的课堂监管机制，当天的问题当天处理。
6、创造良好的班级卫生环境。
十二月：（提升管理阶段）
1、提升班级的管理水*，全员参与管理，实施有效的管理机制和监督机制。
2、加强对问题学生的帮助和教育，进一步实行“一帮一”的帮扶措施。
3、进一步对班干部的培训，让学生自己管理自己，学生监督学生，完善班级管理机制和监督机制，最终要达到全员参与管理的目的。
4、抓好期终考试的复*迎考工作。
5、主题班会：“天生我才必有用”。
6、评选优秀班干、优秀学生。
——高三班级横幅标语通用十篇
1.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
2.不经三思不求教不动笔墨不读书;人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
3.十年寒窗，盼前程似锦;百日苦战，誓金榜题名。
4.不博一生白活，高三不累人生无味。
5.知人者智，自知者明。
6.为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
7.命运自己主宰，奇迹自己创造。
8.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
9.世上没有绝望的.处境，只有对处境绝望的人。
10.生时何必久睡，死后自会长眠。
11.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
12.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
13.没有失败，只有暂时没有成功。
14.因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。
15.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
16.为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。
17.得之坦然，失之淡然，争其必然。
18.不为失败找借口，要为成功找方法。
19.有前途，无退路，若退路，是绝路。
20.拼一载春秋，搏一生无悔。
1、潜心复*战高考，信心满溢跃龙门。
2、诚信，诚实守信也。
3、拼搏创造价值，努力成就未来。
4、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
5、没有失败，只有暂时没有成功。
6、十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。
7、回忆很美，尽管过程很艰辛，结果也许总有遗憾，但我们无愧于心。
8、与其明日后悔，不如今天努力。
9、奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。
10、努力就能成功，坚持确保胜利。
11、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩，攀蟾折桂，舍我其谁。
12、静静心，易发挥；动动脑，考得好。
13、心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。
14、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
15、拼搏改变命运，励志照亮人生。
16、高考高目标，苦学善学上好学。
17、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
18、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
19、点燃青春激情，实现人生梦想。
20、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
21、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
22、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。
23、不博一生白活，高三不累人生无味。
24、抢时间。抓基础。勤演练，定有收获；树自信。誓拼搏。升大学，回报自己。
25、做一题会一题，一题决定命运；拼一分高一分，一分成就终身。
26、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。
27、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
28、不经三思不求教不动笔墨不读书；人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
29、挥洒斗志，成就梦想。
30、努力造就实力，态度决定高度。因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
31、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
32、不为失败找借口，要为成功找方法。
33、要成功先发疯，下定决心往前冲。
34、乘风踏浪我欲搏击沧海横流，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
35、志坚智达，言信行果。失败的尽头是成功努力的'终点是辉煌。
36、观念决定思路，思路决定出路。
37、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
38、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
39、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
40、十二年寒窗，盼前程似锦；百日苦战，誓金榜题名。
41、争取转介绍，举绩两不误。
42、招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增。
43、不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。
44、不要轻言放弃，否则对不起自己。
45、得之坦然，失之淡然，争其必然。
46、不要让你的舌头超越你的思想。
47、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
48、静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
1、奇迹是x勤奋创造的！
2、不厌其烦，精益求精！
3、专心致志，持之以恒！
4、争分夺秒，赢定高考！
5、人，一定要依赖自己！
6、好好学*，天天向上！
7、达观博爱，自强不息！
8、先胖不算胖，后胖压倒炕！
9、循序而渐进，熟读而精思！
10、苦想没盼头，苦干有奔头！
11、考大学，考自己理想的大学！
12、信心构筑希望，拼搏成就梦想！
13、努力一定成功，放弃注定失败！
14、耕耘四季之间，收获圆梦六月！
15、莫找借口失败，只找理由成功！
16、前怕狼，后怕虎，就是不怕学*苦！
17、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才！
18、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金！
1.不要轻言放弃，否则对不起自己。
2.十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。
3.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
4.眉毛上的汗水和眉毛下的.泪水，你必须选择一样。
5.登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚。
6.日月星辰，见证辛勤身影;父母师友，鼓励奋斗人生。
7.我热爱痛苦，我热爱痛苦。
8.态度决定一切。细节决定成败，*惯成就人生。
9.挥洒斗志，成就梦想。
10.志坚智达，言信行果。失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
11.静静心，易发挥;动动脑，考得好。
12.不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
13.仰望星空，脚踏实地。
14.高考高目标，苦学善学上好学。
15.与其明日后悔，不如今天努力。
16.我们照看命运，但不强求。
17.在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。
18.不要让你的舌头超越你的思想。
19.诚信，诚实守信也。
20.成功是别人失败时还在坚持。
1.昨晚多几分钟的.准备，今天少几小时的麻烦。
2.不经三思不求教不动笔墨不读书;人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
3.十年寒窗，盼前程似锦;百日苦战，誓金榜题名。
4.不博一生白活，高三不累人生无味。
5.知人者智，自知者明。
6.为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
7.命运自己主宰，奇迹自己创造。
8.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
9.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
10.生时何必久睡，死后自会长眠。
11.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
12.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
13.没有失败，只有暂时没有成功。
14.因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。
15.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
16.为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。
17.得之坦然，失之淡然，争其必然。
18.不为失败找借口，要为成功找方法。
19.有前途，无退路，若退路，是绝路。
20.拼一载春秋，搏一生无悔。
1.拼搏改变命运，励志照亮人生。
2.拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
3.德能勤绩，彰显青春。
4.别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
5.夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
6.多留一点汗，少留一滴泪。
7.我自信，故我成功，我行，我一定能行。
8.观念决定思路，思路决定出路。
9.苦与乐，笑与泪，拼搏一生终不悔。
10.一路风雨前程磨砺意志;百日苦乐同享铸就辉煌。
11.没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力。
12.努力就能成功，坚持确保胜利。
13.心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。
14.奋力拼搏，誓考重点;争分夺秒，再创辉煌。
15.静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
16.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
17.十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。
18.争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩，攀蟾折桂，舍我其谁。
19.父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
20.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
1、不为失败找借口，要为成功找方法。
2、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩，攀蟾折桂，舍我其谁。
3、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
4、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
5、有前途，无退路，若退路，是绝路。
6、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
7、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。
8、回忆很美，尽管过程很艰辛，结果也许总有遗憾，但我们无愧于心。
9、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。
10、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
11、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
12、观念决定思路，思路决定出路。
13、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
14、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
15、点燃青春激情，实现人生梦想。
16、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
17、挥洒斗志，成就梦想。
18、乘风踏浪我欲搏击沧海横流，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
19、破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。
20、态度决定一切。细节决定成败，*惯成就人生。
21、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
22、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
23、走过高考，前面是一片新天地。
24、要成功先发疯，下定决心往前冲。
25、多留一点汗，少留一滴泪。
26、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
27、夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
28、不经三思不求教不动笔墨不读书;人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
29、与其明日后悔，不如今天努力。
30、我热爱痛苦，我热爱痛苦。
31、拼搏改变命运，励志照亮人生。
32、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
33、一路风雨前程磨砺意志;百日苦乐同享铸就辉煌。
34、含泪播种，含笑收获。
35、高考高目标，苦学善学上好学。
36、要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌。
37、得之坦然，失之淡然，争其必然。
38、知人者智，自知者明。
39、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
40、命运自己主宰，奇迹自己创造。
41、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。
42、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越。
43、横下一条心，坚决要出线。
44、招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增。
45、拼一载春秋，搏一生无悔。
46、没有失败，只有暂时没有成功。
47、掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。
48、登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚。
49、十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。
50、我自信，故我成功，我行，我一定能行。
51、不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。
52、志坚智达，言信行果。失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
53、昨晚多几分钟的'准备，今天少几小时的麻烦。
54、不博一生白活，高三不累人生无味。
55、不要轻言放弃，否则对不起自己。
56、努力就能成功，坚持确保胜利。
57、做一题会一题，一题决定命运;拼一分高一分，一分成就终身。
58、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日;蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
59、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
60、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
61、拼搏创造价值，努力成就未来。
62、德能勤绩，彰显青春。
63、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
64、没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力。
65、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
66、仰望星空，脚踏实地。
67、安逸的环境造就不出时代的英才。
68、努力造就实力，态度决定高度。因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
69、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。
70、苦与乐，笑与泪，拼搏一生终不悔。
71、厚积分分秒秒之功，始得点点滴滴之获。
72、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
73、生时何必久睡，死后自会长眠。
74、冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。
75、不要让你的舌头超越你的思想。
76、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
77、诚信，诚实守信也。
78、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
79、今天拼搏努力，他日谁与争锋
80、我们照看命运，但不强求。
81、未出土时先有节，至凌云处仍虚心。
82、日月星辰，见证辛勤身影;父母师友，鼓励奋斗人生。
83、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
84、十年寒窗，盼前程似锦;百日苦战，誓金榜题名。
85、奋力拼搏，誓考重点;争分夺秒，再创辉煌。
86、静静心，易发挥;动动脑，考得好。
87、争取转介绍，举绩两不误。
88、抢时间、抓基础、勤演练，定有收获;树自信、誓拼搏、升大学，回报自己。
89、短暂辛苦，终身幸福。
90、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
91、潜心复*战高考，信心满溢跃龙门。
92、在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。
93、心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。
94、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
95、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
96、成功是别人失败时还在坚持。
97、树信心振足精神，比成绩不甘落后。
98、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
99、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
100、人到万难须放胆，模棱两可*常心。
1.拼搏改变命运，励志照亮人生。
2.拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
3.德能勤绩，彰显青春。
4.别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
5.夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
6.多留一点汗，少留一滴泪。
7.我自信，故我成功，我行，我一定能行。
8.观念决定思路，思路决定出路。
9.苦与乐，笑与泪，拼搏一生终不悔。
10.一路风雨前程磨砺意志;百日苦乐同享铸就辉煌。
11.没有那么多的意淫，只有更多的`踏实与努力。
12.努力就能成功，坚持确保胜利。
13.心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。
14.奋力拼搏，誓考重点;争分夺秒，再创辉煌。
15.静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
16.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
17.十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。
18.争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩，攀蟾折桂，舍我其谁。
19.父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
20.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
1.横下一条心，坚决要出线。
2.点燃青春激情，实现人生梦想。
3.不学小溪流泡沫喧嚣，要学大海潜水无穷。
4.树信心振足精神，比成绩不甘落后。
5.短暂辛苦，终身幸福。
6.破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。
7.冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。
8.时间是海绵里的`水，挤一挤总会有的。
9.含泪播种，含笑收获。
10.走过高考，前面是一片新天地。
11.不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
12.抢时间、抓基础、勤演练，定有收获;树自信、誓拼搏、升大学，回报自己。
13.拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越。
14.回忆很美，尽管过程很艰辛，结果也许总有遗憾，但我们无愧于心。
15.树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日;蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
16.努力造就实力，态度决定高度。因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
17.要成功先发疯，下定决心往前冲。
18.未出土时先有节，至凌云处仍虚心。
19.乘风踏浪我欲搏击沧海横流，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
20.同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
1.做一题会一题，一题决定命运。
2.考场竞风流，笔落千钧成大器；书山攀绝顶，胸藏万卷步青云。
3.点点心血勤育英才厚泽九州，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
4.十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
5.时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。
6.破釜沉舟，拼它个日出日落，背水一战，干它个无怨无悔！
7.三年寒窗仅在此一搏，九经沙场望凯旋而归。
8.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
9.知识改变命运，勤奋创造未来。
10.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
11.静静心，易发挥；动动脑，考得好。
12.潜心复*战高考，信心满溢跃龙门。
13.更高、更强.领先就是金牌。
14.我努力，我坚持，我一定能成功。
15.没有失败，只有暂时没有成功。
16.静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
17.不为失败找理由，要为成功找方法。
18.很多事先天注定，那是“命”，但你可以决定怎么面对，那是“运”！
19.欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
20. 加油加油，高考加油。
21.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
22.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
23.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
24.时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。
25。师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
26.点燃青春激情，实现人生梦想。
27.十年苦读扬起未来风帆，两天高考谱写人生华章。
28.时间太瘦，指缝太宽。
29.不怕考不上，就怕不敢考。
30.不为失败找借口，要为成功找方法。
31.名列前茅是银，日新月异是金。
32.拼一载春秋，搏一生无悔.。
33.别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
34.不博一生白活，高三不累人生无味。
35.命运就像自己的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。
36.若有恒何必三更眠五更起，最无益莫过一日曝十日寒。
37.观念决定思路，思路决定出路。
38.奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。
39. 自己选择的路，跪着也要走下去。
40. 拼搏高考，今生无悔；越过高三，追求卓越。
41. 拼搏创造价值，努力成就未来。
42. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
43. 作业考试化，考试高考化，将*时考试当高考，高考考试当*时。
44. 乘风踏浪我欲搏击沧海横流，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒.。
45. 十年寒窗，盼前程似锦；百日苦战，誓金榜题名。
46. 心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。
47. 学*如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
48. 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃，报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
49. 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
50. 面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大路通罗马。
51. 我自信，故我成功，我行，我一定能行。
52. 努力造就实力，态度决定高度.因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
53. 百尺高梧，撑得起一轮月色，数椽矮屋，锁不住五夜书声。
54. 今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
55. 回忆很美，尽管过程很艰辛，结果也许总有遗憾，但我们无愧于心。
56. 我们坚信，只有拼搏才会胜利。
57. 奋勇拼搏，决战高考.。
58. 立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
59. 不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
60. 与其明日后悔，不如今天努力。
61. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
62. 苦与乐、笑与泪，拼搏一生终不悔。
63. 与其羡慕别人，不如加快自己的`脚步。
64. 年磨剑今日出，剑风所想何人阻.
65. 志坚智达，言信行果.失败的尽头是成功努力的终点是辉煌.
66. 我已经准备好了，从今天开始，不找任何借口，坚持决不中断。
67. 高三不再有，劝君珍惜之.一年之经历，终身之财富。
68. 博闻强志，勤奋创新，成就心中学问；精思妙语，严格求实，撰写天下文章。
69. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
70. 滴水穿石战高考，如歌岁月应无悔；乘风破浪展雄才，折桂蟾宫当有时。
71. 忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。
72. 高考高目标，苦学善学上好学。
73. 霸气盈胸，高山尖尖我为峰；豪情壮志，乾坤朗朗吾称雄。
74. 信心来自于实力，实力来自于勤奋。
75. 再苦再累不掉队，再难再险不放弃。
76. 扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
77. 为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
78. 风萧萧兮易水寒，考试完兮我玩完。
79. 做一题会一题，一题决定命运；拼一分高一分，一分成就终身。
80. 逢盛世郡园朴实沧海横流尽本色，迎国考书生沉毅妙笔生花皆文章。
81. 王者决非偶然。
82. 理想是力量的泉源，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。
83. 不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
84. 读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
86. 要成功先发疯，下定决心往前冲。
87. 十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
88. 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
89. 各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
90. 十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。
91. 笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
92. 决战高考，改变命运.屡挫屡战，笑傲群雄。
93. 天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。
94. 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
95. 成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
96. 多年蕴蓄，志远功深，日日攻坚获益；一卷摊开，神驰笔畅，堂堂游刃有余。
97. 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
98. 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
99. 天下断无易处之境遇，人间哪有空闲的光阴。
100. 把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
101. 拼搏改变命运，励志照亮人生。
102. 诚信，诚实守信也。
103. 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。
104. 成功的母亲是失败，成功的父亲是汗水。
105. 考前两个月就是冲刺，养兵千日，用兵一时。
106. 挥洒斗志，成就梦想。
107.韶年逢国考，学尚实真心须静；盛世选英才，品兼诚毅气自华。
108. 努力就能成功，坚持确保胜利。
109. 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
110. 快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
111. 即使爬到的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
112. 最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
113. 因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。
114. 不经三思不求教不动笔墨不读书；人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
115. 争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩，攀蟾折桂，舍我其谁。
116. 为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。
117. 就算撞得头破血流，也要冲进一本线大楼。
118. 抢时间.抓基础.勤演练，定有收获；树自信.誓拼搏.升大学，回报自己。
119. 有大目标，须有大动作；有大追求，须有大改变。
120. 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树.。
——班级班风的口号标语 40句菁华
1、争做文明学生，争做先进集体。
2、认真学*，积极锻炼；讲究卫生，保护环境。
3、竞争，互助，共同进步。
4、团结协作，共同进步。
5、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
6、决定一切，*惯成就未来。
7、好方法事半功倍，好*惯受益终身。
8、健康、活力、团结、拼搏。
9、十指相连，热情相拥，风雨同舟。
10、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
11、用满腔的热忱，挥洒我们的智慧和憧憬。
12、在青春的路上，我们要留下坚实的脚印。
13、我们要手牵着手，挥就一轮圆满的辉煌。
14、心志要坚，意趣要乐;输在犹豫，赢在行动。
15、零二零二，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。
16、零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。
17、高调做事，低调做人;有备而来，有得而去。
18、刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。
19、不耻下问，博学弘文;持之以恒，以礼待人。
20、高一十班，超越当前;远离陋*，迎接圆满。
21、细节决定成败，细心赢得未来。
22、我们乐观自信，我们潜力无穷。
23、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
24、十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。
25、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
26、同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华。
27、青春美如诗，诗情画意，全凭满腹经纶；丹心灿如霞，霞光异彩，只因一腔豪情。
28、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
29、不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。
30、全力以赴，用勤奋改变人生；永不言败，以执着成就未来。
31、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
32、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？。
33、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
34、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
35、携双亲期盼背水勇战定夺魁
36、乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
37、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
38、天道酬勤再现辉煌王者风
39、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
40、迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
——班级的口号通用二十篇
1、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。
2、安全手中握生命飞不走
3、一步一行用心看，安全出行靠大家。
4、眼观六路，耳听八方，续美好人生。
5、安全警句千条万条，安全注意第一条。
6、事故隐患不除尽等于放虎归山林
7、安全生产人人有责
8、寒霜偏打无根草事故专找懒惰人
9、安全在我心中，生命在我手中。
10、跨进校园，走进*安，建设*安校园，你我共同的责任。
一步二步三步步步向上，
一天两天三天天天进步。
展现自我，争创新高 奥运精神，永驻我心
团结拼搏 永不言弃
我们必须努力 我们必然努力
我自信 我实在 永不言败
冲，向前冲，一定成功
不做地下虫 我是云中龙
淡泊明志 宁静致远
人贵有志 学贵有恒
为了梦想，我们不懈努力
学贵有恒，务实上进
天道酬勤，厚积薄发
学贵有恒，务实上进
天行健，君子以自强不息
勤奋学* 求实拼搏 有志者事竟成
诚实 团结 拼搏 进取
不怒自威，亲而难犯
有志者事竟成
厚德 载物 庄敬 自强
挺立在孤独，失败和屈辱的废墟上
惜时笃学 修诚尽责
创优异成绩，交满意答卷
团结拼搏 让艺术点亮生命
学会学* 学会生活 学会发展
天行健，君子以自强不息
拼搏进取 精益求精
我自信 我实在 永不言败
博学审问 慎思明辩
成功源于努力 胜不骄败不馁
拼搏 惜时如金 自强不息
上善若水
自觉团结
勤奋进取 顽强拼搏
竞 劲 静 净
一份耕耘 一份收获
精细不做假，财会我当家
独一无二
一三一三，迎接挑战，勇夺桂冠
旅游一流，四班最牛，共同努力，创造一流
自信、拼搏、出色
勤奋拼搏，开拓创新
只许成功，不许失败
八班八班，非同一般，精诚团结，再战再捷
拼春夏秋冬，搏一生无悔
十班第一，必胜无疑
团结奋进，勇攀新高
团结、奋发、有为
天生我裁必有用
劈荆斩浪，斗志昂扬，高一十四，勇创辉煌
学会做人，学会技能
天道酬勤，厚积薄发，精细数控，唯我最懂
学精湛技能，引数控潮流
创新动漫，唯我最行，服务社会，唯我最能
团结一致，勇创第一
技能我最精，建筑我最行
做最好的自己，创优秀的`集体
勤奋耕耘，不言放弃
感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想
肯定自我，创造自我，超越自我
静、净、竞
志存高远，持之以恒
求真尚美，砺志笃行
巧学尖端技能，和谐拼搏奋进
团结二七，奋勇今昔
二八二八，努力奋发
踏踏实实，兢兢业业
自尊、自爱、自信、自强
以德立身，以能立足
争分夺秒趋现在，事业蒸蒸创未来
肯学苦学巧学，肯干苦干巧干
奋发拼搏，超越自我
苦学巧学财会学，财会精英就是我
三班营销，直冲云霄
旅游最牛，唯我最美
精学美术技能，绘画美好人生
十年一博五月梦，赢得寒窗锦绣程
团结、正直、进取
团结进取，永争第一
拼一分一秒，搏一朝一夕
高三高考高目标，苦学善学上好学
十年磨剑为一搏，五月试场现真我
拼搏努力，自强不息，高考在即，只争朝夕
潜心苦学 锐意进取
他山攻玉 博采众长
融合奋进 山高为人峰
天道酬勤 拼搏进取
他山攻石 厚积薄发
厚德载物 呈现卓越
天道酬勤 博学进取
精诚所至 金石为开 天道酬勤
坚忍不拔是成功的动力
顽强意志可以使人成就任何事业
奋斗成就辉煌 辉煌需要奋斗
学贵以恒 务识上进
锲而不舍 金石为开
勤奋大造人生 知识改变命运
天道酬勤 勤能补拙
天行健 君子以自强不息
行胜于言 超越自我 知识启迪智慧
阳光总在风雨后
团结拼搏 奋发向上
团结拼搏 铸就辉煌
团结拼搏 务实求真
苦尽甘来 风雨无阻 同舟共济
团结进取 务实创优 自律自强
团结进取 务实创新
知识在于积累 天才在于勤奋
团结求实 勤奋进取
积极向上 奋力拼搏
团结进取 开拓创新
胸怀宽似大海 我行我能
团结严谨 拼搏进取
团结勤奋 勇争第一
团结守纪 拼搏创新
知识改变命运 勤奋团结 自律上进
团结拼搏 力创佳绩
自尊自爱 自强不息
温暖 文明 出色
团结奋进 永争第一 尊师爱生
1、保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌
2、乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人
3、奋发学*，积极进取，品格至上，做人正直
4、百舸争流，永争第一，七班七班，独一无二
5、放马金鞍，刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考
6、扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏
7、人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹
8、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙
9、艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石
10、拥抱青春，挥洒汗水，看我七班，展我班威
11、七班心齐，所向无敌，无论评比，还是学*
12、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我七班气势磅礴
13、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风
14、我的青春，由我做主，丰硕自我，自信人生
1. 展现活力共创辉煌
2. 学*竞赛 体艺不怠
3. 明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨
4. 领：高零十全体：协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前
5. 成竹在胸、屹立巅峰
6. 挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威
7. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
8. 亦德亦才 自强不息 天下无敌 共创佳绩
9. 扬我班威 唱我班风 高一班 谁与争峰
10. 成就梦想 永不言弃
11. 班班奋勇登攀
12. 秀出自信，展现自我，非比寻常，十班最强。
13. 阳光健身阳光心情
14. 十奋起 所向披靡 十腾飞 无坚不摧
15. 把握现在 赢得未来
1.我欲凌绝顶，谁敢与争峰！
2.信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔
3.气有浩然，心怀赤子
4.事事尽力，处处文明，人人发展，个个快乐！
5.信心无畏、恒心无敌、良心无愧、青春无悔
6.脚踏实地海让路,持之以恒山能移。
7.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
8.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
9.安逸的环境造就不出时代的英才。
10.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
11.含泪播种的人一定能含笑收获。
12.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
13.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
14.十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
15.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
16.珍惜每一分，感恩每一刻，凝聚每一份情，爱我班级。
17.放飞梦想，点燃激情，展现自我，活出精彩！
18.没有你做不到的、只有你想不到的
19.肯定自我，创造自我，超越自我
20.人生能有几回搏，此时不搏待何时。
21.细节决定成败，态度决定一切
22.做人诚心、学*细心、友情真心、生活开心
23.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
24.努力造就实力，态度决定高度。
25.NO SWEAT，NO SWEET。
26.每一次努力都是最优的亲*，每一滴汗水都是机遇的滋润。
27.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
28.为了梦想，我们不懈努力。
29.锲而不舍，存义精思。
30.今天的努力，明天的实力。
31.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
32.革命尚未成功，同志仍需努力。
33.鲲鹏展翅自兹始。
34.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
35.勤奋求学，熬墨蓄势。
36.勤奋铸就辉煌
37.慎而思之，勤而行之。
38.文学来自勤奋，高分源自拼搏。
39.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
40.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
41.天道酬勤，宁静致远。
42.应知学问难，在乎点滴勤。
43.耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
44.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
45.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
46.耕耘于分秒，收获于细微。
47.耕耘今天，收获明天。
48.没有播种，何来收获。
49.播种劳动，收获成功。
50.但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
51.学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
52.生无所息，斗无所止。
53.十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
54.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
55.千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
56.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
57.含泪播种，含笑收获。
58.短暂辛苦，终身幸福。
59.精诚所至，金石为开。
60.知识改变命运。
61.知识就是力量。
62.光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
63.行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
64.七年级一班：华中七一，永争第一。我努力，我精彩。
65.七年级二班：坚强、诚实、进取。、加油，、雄起！
66.七年级三班：走进华中，走向成功。我爱我校，我爱我班。
67.七年级四班：放飞理想，勇于高攀。走进华中，走向成功。
68.七年级五班：鸟美在羽毛，人美在心！
69.七年级六班：齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。
70.八年级一班：眼中有生命，心中有学生。
71.八年级二班：走进华中，走向成功。没有最好，只有更好。
72.八年级三班：华中学子，中华栋梁！
73.八年级四班：精诚所至，金石为开！
74.九年级一班：挑战自我，超越自我！
75.九年级二班：淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
76.九年级三班：态度决定一切。
77.九年级四班：为级四班加油。
78.九年级五班：青春、活力、聪明、美丽、帅气。
1、好吃懒做，迷茫人生；刻苦努力，光明前途。
2、x班学生，潜力无穷，自强不息，我要成功。
3、放手博，展鸿图，闯大业。
4、幻想是美丽的彩虹，行动才是成功的.阶梯。
5、恩未报，哪敢松懈，梦未圆，岂能放弃。
6、生命在于运动，成功在于奋斗。
7、学会分享，学会宽容，学会合作，学会吃亏，学会吃苦，学会忘却，学会忍耐。
8、二（7）：二七二七、与我同行、前进前进、事在必行。
9、十七十七，团结一心，乘风起航，十七飞扬。
10、十九十九，力争最优，驰骋赛场，独占鳌头。
11、1414，团结一致；挑战自我，超越极致。
12、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创五中佳绩。
13、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
14、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我八班，气势磅礴。
15、九五最强，神采飞扬，乘风破浪，铸就辉煌。
16、踏歌前行我们走在青春的大路上。
17、东风吹，战鼓雷，中二中二，我怕谁。
18、自尊、自爱、自信、自强。
19、就餐自觉排队，上下楼梯不得并排行走，见到老师主动让路。证明你是一个有礼貌的人。
20、好好学*，学无止境；抱定宗旨，勇攀高峰。
21、集体因我而精彩，我为集体添荣耀。
22、英姿飒爽，韶光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那锦绣人生明代入眼来。
23、我们处于阳光的青少年时代，我们要把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明我们无伦比！
24、食堂饭菜香，买饭多谦让。
25、辛苦一年，幸福一生。
26、嫉妒一个人就是承认他比你强。
27、九四九四，雄膺展翅，团结一致，奋力冲刺。
28、高二14，永不言败！
29、xx班：非比寻常，九班最强！
30、团结奋进，自立自强。激情澎湃，五班不败。
31、呐喊青春，坚定梦想。执着追求，共创辉煌。
32、快乐课堂，奇思妙想。
33、把握参与的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行。
34、试一试我能行，比一比我能赢。
35、心动不如行动，跃跃欲试不如亲自尝试。
36、我的课堂我主宰，我的青春我做主。
37、你说我讲，快乐课堂；你争我抢，放飞梦想。
38、厚积十载苦谁知，薄发一朝甘自尝。
39、骏马是跑出来的，学*是拼出来的。
40、没有学不会，只有不会学。
41、井绳千夜可短桩，积水千日可穿石。
42、失败只不过是成功之路上的一块绊脚石而已。
43、走真正诚实的路，生命才会有一个问心无愧的归宿。
44、轻轻的我走了，正如我轻轻地来。
45、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
46、纳百川之流成大海，通千古之典显文才。
47、爱班守纪，勤奋努力！
48、敬竞进精，学问之路无捷径。
49、团结共济，勇往直前。
50、拼在高三，赢在高考。有为才有魅力，成绩是硬道理。
51、旌旗摇，号令催，百日炼真钢。
52、精英三班，豪情满天，众志成城，勇往直前。
53、自强不息，志与天齐！
54、态度认真，勤学好问；展望未来，潇洒人生。
55、拼执着坚韧，创奇迹朝华。
56、人生能得几回博，惜时刻苦不后悔。
57、友谊第一，比赛第二！班：永争第一！
58、努力、坚持、拼搏、放飞梦想。
1、失败的尽头是成功，发奋的终点是辉煌。
2、二五二五，我拼我赢！我能我行！
3、不像角马一样落后，要像野马一样战斗。
4、幻想是美丽的彩虹，行动才是成功的阶梯。
5、别人是过客，自己是主角。
6、学海中探索，财富自然有。
7、念今日之勤，争六月艳阳天。
8、书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。
9、二（7）：二七二七、与我同行、前进前进、事在必行。
10、高三2班：跑出风格，跑出水*。
11、高二5班：展现活力，共创辉煌。
12、二十一班，扬起风帆，拥抱希望，迎接挑战。
13、文者称雄，武者称霸，初一20，横扫天下。
14、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。
15、用真诚为半径，以尊敬为圆心。校园是我家，环保在我心。
16、看我六班，合作无间，勇立潮头，一览众山。
17、我们九班，奋勇争先，先苦后甜，勇往直前。
18、踏歌前行我们走在青春的大路上。
19、协调竞争，拼搏，超越。
20、鹰隼试翼，风尘翕张，应对理想，直面阳光。
21、技能我最精，建筑我最行。
22、感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想。
23、遇到困难不退缩，做好力所能及的事。
24、以进步为动力为成功而喜悦。
25、只有切实抓住今天，才能巩固昨天，收获明天。
26、正直勤奋，团结创新；自强不息，勇往直前。
27、激战之最，只进不退，高二，雄起！
28、亲*阳光，亲*书本；爱上自然，爱上学*。
29、滴水穿石战高考如歌光阴应无悔，披荆斩棘展雄才折桂蟾宫当偶然。
30、知天文通地舆莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代花匠含辛茹苦花香桃林。
31、三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。
32、严谨、求实、团结、进取。
33、自强不息，争创佳绩。
34、xx班荣我容，班耻我耻。
35、只有参与才能体验，只有体验才算理解和把握。
36、自由展示精彩多，自由飞翔课堂上。
37、快乐课堂，奇思妙想。
38、课堂因我而精彩，我因课堂而自信。
39、学*的天堂，展现的舞台。
40、把握参与的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行。
41、我的霸气无人敌，快乐课堂我称帝。
42、课堂诸君多努力，你我个个都称帝。
43、先做该做的事，再做钟爱的事。
44、九年级四班：为级四班加油。
45、降低生产成本，节约地球资源。
46、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。
47、态度决定一切，努力才能成功。
48、挥洒汗水，释放青春，我们风雨同行。
49、永不止步，追逐速度，体育3班，王者风范。
50、从错误中学*，继续向前迈进。
51、学练并举，厚积薄发，谱写人生新篇。
52、预*到位，听课到位，回答到位，记录到位。
53、每日三思：我来学校做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？
54、旌旗摇，号令催，百日炼真钢。
55、培育幼苗，长大为树；培育思想，走向成功。
56、x班x班，事事取先，胜券在握，唯有班。
57、高三班，不是为了赢别人，而是为了赢自己。
58、披荆书山，乐享苦学。
59、登省实高山，吾班门弄斧。
60、五班精英，敢闯敢拼，花开不败。
61、读书方知人中苦，十年寒窗苦中苦。人云苦读方成果，金榜题名人上人。衣带渐宽终于不悔，看书看得人憔悴。梦里看花终不得，六月蟾宫要折桂。
62、文明守纪，勇争第一，顽强拼搏，拥抱胜利。
63、一日之计在于晨，早读我要争分夺秒，应充分利用。
64、作业是沟通的桥梁，检验学*成果，老师为我补缺。
65、我要学，我能学，对自己负责对他人负责。
1.厚德载物 庄敬 自强
2.挺立在孤独.失败和屈辱的废墟上
3.惜时笃学修诚尽责
4.创优异成绩，交满意答卷
5.团结拼搏 让艺术点亮生命
6.学会学* 学会生活 学会发展
7.天行健，君子以自强不息
8.拼搏进取 精益求精
9.我自信 我实在 永不言败
10.博学审问 慎思明辩
11.成功源于努力 胜不骄败不馁
12.拼搏 惜时如金 自强不息
13.上善若水
14.自觉团结
15.勤奋进取 顽强拼搏
1、十分信心，十分努力，十分成功。
2、滴水穿石战高考，激情燃烧永不悔。
3、幻想是美丽的彩虹，行动才是成功的阶梯。
4、血汗和泪水铸就一条成功之路。
5、寻求真味需要苦中作乐，实现梦想需要全力以赴。
6、别人是过客，自己是主角。
7、天上无云不下雨，为人无志不成才，勤学苦干育精英，努力拼搏铸辉煌。
8、图安乐另寻他途，怕吃苦莫入此门。
9、信心是一切事情成功的保证。
10、高三7班：成就梦想，永不言弃。
11、高三8班：脚踏实地，眼望前方，志在心中，力创辉煌。
12、高二6班：阳光健身，阳光心情。
13、艳芳艳芳、顺我者昌、艳芳艳芳、逆我者亡。
14、十一精英，敢闯敢拼，花开不败，we can fly！
15、三班三班，奋勇拼搏，青春如火，超越自我。
16、1414，团结一致；挑战自我，超越极致。
17、二一二一，勇夺第一，唯我独尊，举世无双。
18、新学期，新起点，新目标，新收获。
19、立志奋发，勇于拼搏，实现自我，超越自我。
20、激情澎湃，七七不败，斗志昂扬，七七最强。
21、青春如火，超越自我，九二九二，奋勇拼搏。
22、十三十三，气势如山，斗志昂扬，再创辉煌。
23、十四十四，勤学好思，团结互助，勇夺第一。
24、自重自负，发奋图强。
25、二一二一，自强不息，团结一致，永争第一。
26、肯学苦学巧学，肯干苦干巧干。
27、明明白白我的心，渴望一份真干净。
28、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。
29、我欲凌绝顶，谁敢与争峰！
30、信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔。
31、信心无畏，恒心无敌，良心无愧，青春无悔。
32、此生只为高考狂，冲进重点孝爹娘。
33、雄心万丈，十载肄业纵苦三伏三九无悔无怨；众志成城，一朝造诣再忆经心尽力有苦有乐。
34、知天文通地舆莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代花匠含辛茹苦花香桃林。
35、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则后来居上。
36、成功的果实需要辛勤的`汗水来浇灌。
37、静，蓄势待发，动，畅快淋漓，中考，动静相宜，厚积薄发。
38、机不可失，锱铢必较谱写人生。
39、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。
40、九七九七，力争第一，健康向上，自强不息。
41、加强自我修养，树立良好美德。
42、xx班级兴亡，我的职责。
43、xx班荣我容，班耻我耻。
44、xx班：团结进步，永争第一。
45、xx班：高一18，实力最佳，体育健儿，整装侍发！
46、每节展示一分钟，必定改变你一生。
47、试一试我能行，比一比我能赢。
48、教改新风范，来自我展现。
49、我们为班级做的贡献，往往没有班级为我们付出的多。
50、学*不是靠智力，而是靠努力。
51、每一次失败都是向成功更进一步。
52、九年磨一剑，中考越难关。
53、初二（2）班，气宇非凡。
54、千年寒窗无人问，一举成名天下知。
55、求知的脚步应像时间一样永不停息。
56、态度改变学*，学*改变命运。
57、信心，决心，专心，恒心。
58、知识塑造人格，行动开拓人生。
59、态度决定一切，努力才能成功。
60、做一个有文化的人，我努力，我成功。
61、奋力拼搏，超越自己。
62、爱护公物尽本份，履行学生的責任。
63、世界上最可怕的力量是*惯，世界上最神奇的力量也是*惯。
64、想到就一定说到，说到就一定做到，做到就一定见到（成绩）。
65、学练并举，厚积薄发，谱写人生新篇。
66、精英三班，豪情满天，众志成城，勇往直前。
67、自强不息，志与天齐！
68、葵花向阳，一生追逐；愚公移山，一生执著。
69、一份信心，一份努力，一份成功；
70、劳逸结合：好好学*，天天睡觉。好好睡觉，天天学*。
71、超越，不是一个结果，而是一个过程。
72、五班精英，敢闯敢拼，花开不败。
73、衣带渐宽终不悔，为"梦"消得人憔悴。
74、六二精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
75、扬帆起航，劈波斩浪，扬我班风，再创辉煌。
76、六年二班，非同一般，顽强拼搏，气势排山！
77、秧歌队扭出神韵，扭出风采，共同祝福，美好未来。
78、作业是沟通的桥梁，检验学*成果，老师为我补缺。
79、生时何必久睡，死后必会长眠。
80、知识改变命运，发奋改变结果。
1.感恩从心，开始让爱温暖彼此
2. 与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德
3. 真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的
4. 励志口号标语：小学教室标语励志口号标语：小学教室标语说话和气待人，有礼乐于助人
5. 学*机会不容易，浪费光阴真可惜
6. 教室——学*圣地!切勿谈天说地
7. 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒
8. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
9. 尊敬师长，友爱同学，诚实守信
10. 感恩不仅是一种品德，更是一种责任
11. 学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远
12. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈
13. 懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德准则
14. 思考带来“灵气”，读书滋养“底气”
15. 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南
16. 感受文字之美，尽享读书之乐
17. 书籍是人类进步的阶梯——高尔基
18. 与经典同行，为生命阅读
19. 多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤
20. 冰冻三尺非一日之寒
21. 一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀
22. 涉外活动，以礼相待，不卑不亢
23. 遵守纪律，关心集体，爱护校园
24. 书籍——进步的阶梯，知识——力量的源泉
25. 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
26. 最是书香能致远，读书之乐乐无穷
27. 阅读经典，丰富人生。
28. 莫等闲，白了少年头，空悲切
29. 学会感谢，感谢让你变成坚强的人;学会感恩，感恩让你的世界充满阳光
30. 笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航
31. 点燃读书激情，共建书香环境
32. 谁言寸草心，报得三春晖
33. 读书破万卷，下笔如有神
34. 崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才
35. 书籍是横渡时间，大海的航帆
36. 明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家
37. 天下无难事，只怕有心人
38. 教室里面别喧哗，益于自己益于他
课上一分钟，课下几天功——请认真听讲
39. 团结友爱好集体，怒力学*创佳绩
40. 滴水之恩，当涌泉相报
41. 业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
42. 班级建设靠大家，互助互爱是一家
43. 读书破万卷，下笔如有神——杜甫
44. 服饰整洁，仪容端庄，举止文雅
45. 少壮不努力，老大徒伤悲
46. 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒
47. 0日出唤醒大地，读书唤醒头脑
48. 今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲
49. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
50. 每一张凳子都不想接受鞋子的吻
1、努力奋斗勇敢争先
2、努力拼搏自强不息
3、团结。拼搏奋斗。
4、团结文明展现风采
5、天道酬勤健康起来
6、拼搏追取。善学勤
7、振兴中华赛出水*
8、文明守纪拥抱胜利
9、爱我实中赛出水*
10、耐劳，踏实做人。
11、讲和睦，育灵气。
12、赛出成绩安全第一
13、追梦扬威奋勇争先
14、乐学苦思，敏锐创新
15、勇于进取，敢于创新
16、勤奋乐学，团结拼搏
17、勤学乐思，奋发向上
18、同心合力，创造辉煌
19、同舟共济，劈浪向前
20、和谐竞争，拼搏超越
1.保定旨在以德、以远见、以远见创造辉煌
2.学*，思考，自强，一鸣惊人
3.努力学*，积极进取，为人正直。
4.百战百胜永远争前七班。七班很独特
5.把马套上金鞍，努力工作。智慧无限。八次高考
6.掌舵，学海，乘风破浪，拼搏
7.生命的有限价值是无限的。珍爱生命，创造奇迹
8.鲲鲸撞击水面，摇动蛟蛇，从陆地上升起，使龙公之于众。
9.硬风斗是针，是铁了心要淌过石头的
10.拥抱青春挥洒汗水看我七班秀我班
11.激情，不败，斗志，坚强，坚强
12.勤奋努力，勇敢成就，团结拼搏，再显辉煌
13.扬帆起航，奋力拼搏，看我七班轰轰烈烈
37、魅力是永久的，自信的，胜利的。
38、火铸就真正的`英雄。不经历风雨怎么能看到彩虹？
39、争创一流，互相学*,扬长避短,再接再厉,勇攀顶峰。
40、偷懒丢命；好好努力，前途无量。
41、虽然辛苦，但是吹黄沙从海豹开始。
42、1班：1班出场，锐不可当，放马金鞍，唯我一班
43、生龙活虎五班五班高峰永攀6.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
44、争当第一，锐意进取，自强不息。
45、高三一个班，无限青春，超越梦想，勇争第一！
46、宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。
47、我精彩，我运动。3、我运动，我健康，我快乐。
48、扬帆把舵奋勇拼搏看我十班3.气势磅礴，二八拼搏。
49、思维决定出路为决定性地位。
50、意气风发，努力工作，勇于创造最好。
51、说同样的话，只做第一，不做第二。
52、你这辈子能打几场？不打什么时候打？
53、如果不读清华，我是不会休息的。
54、扬帆远航，惊涛骇浪，等x x班出来了，谁来和对方较劲？
55、英雄的比赛是领路的，但我的九班是领路的
56、勇争榜首,联合一心,共创佳绩，强身健体,立志成材。
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58、对生活没有兴趣，战斗永无止境。
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52.xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
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59.认真学*，刻苦训练;高一十五，能文能武!
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63.听从指挥，服从命令，团结互助，争创第一!
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27. 新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌
28. 停止增员，等于停止生机
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32. 没有比脚更长的路，没有比人更高的山
33. 挑战就是机会，突破就是成长
34. 马踏映骄阳，冀风我飞扬，完胜黑龙江，对抗我最强!强 强 强!!!
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36. 服务回访辞旧岁，全力举绩贺新春
37. 我成长，我晋升，我是亲人的骄傲
38. 今日不为增员作努力，明日必为业绩掉眼泪
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1.夸夫迫日惊华夏，
2.毓文男儿集力聚，
3.气贯神州傲中华。
4.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
5.挑战极限超越自我自强不息厚德载物
6.秣马扬帆，团结向前，青春无限，拼搏永远。
7.看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前
8.飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前
9.学在协和，成就未来。日新月异，时不我待。体魄健康，意志如钢。
10.军纪如铁，意志如钢，北京奥运，再创辉煌!
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16.爱军*武，巩固国防，刻苦学*，报效中华
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19.军中骄子，校园精英，神勇连，谁与争锋
20.磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质
21.加强国防教育提高国防意识增强国防观念
22.让火炬继续传递人类的梦想，让我们用青春奔向奥运的方向!
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24.硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!
25.铁血八连，精诚团结，众志成城，奋勇向前
26.天骄十六，不懈追求，勇往直前，争创一流。
27.发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才
28.磨练顽强的.斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质
29.风云十五，军中骄子，校园精英，谁与争风
30.军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌
31.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
32.认真学*刻苦训练文武兼备百炼成钢
33.风云十五军中骄子校园精英谁与争风
1、学会分享，学会宽容，学会合作，学会吃亏，学会吃苦，学会忘却，学会忍耐。
2、无限锦绣，三六三六，热血铸就。
3、风雨不弃，战鼓不息，初三三班，所向无敌！
4、十班十班、引领初三、超越梦想、起航扬帆。
5、初二十八，实力最佳。播散希望，意气风发。
6、初一十八，意气风发，笑傲青竹，雄霸天下。
7、养德养心，步步高升。用我们内在的潜力，激情成就新学年的辉煌！
8、用真诚为半径，以尊敬为圆心。校园是我家，环保在我心。
9、激情澎湃，七七不败，斗志昂扬，七七最强。
10、精神抖擞，天之骄子，数我最酷。
11、好好学*，学无止境；抱定宗旨，勇攀高峰。
12、挑战无极限，我能行！
13、阳光总在风雨后，爱拼才能赢。
14、我们快乐的学*，快乐的成长，借着拼搏奋进博学精思的双翼，飞向理想，飞向成功的殿堂！
15、一份耕耘，一份收获；要收获得好，必须耕耘得好。
16、严谨、求实、团结、进取。
17、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。
18、锻炼身体，磨练意志。
19、运动场上，激情飞扬。
20、九年级四班：为九年级四班加油。
21、预*的差异决定成绩的优劣。
22、你说我讲，快乐课堂；你争我抢，放飞梦想。
23、弱者等待时机，强者时机，智者时机。
24、奋力拼搏，勇往直前。
25、你追我赶，共同进步。
26、阳光做人，快乐学*；发挥特长，展现自我。
27、团结友爱，拼搏进取。
28、看我七班，英姿飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
29、追求成效，切勿焦躁；探索深奥，勇攀最高。
30、培育幼苗，长大为树；培育思想，走向成功。
31、披荆书山，乐享苦学。
32、要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑谁是骑手。
33、齐心协力，我们一起，勇夺第一。
34、不厌其烦，精益求精！
35、人贵知足，唯学不然。
36、一分的浮躁，一分的遗憾。
37、风云涌动，一切皆有可能。
38、我自信我杰出，我努力我成功。
39、我努力，我进取，我自信，我成功。
40、挑战无极限，我能行！
41、梦想飞扬拼搏自强人生豪迈成就辉煌
42、赶虎下山，驱龙出水，高二二班，独占山水。
43、耕耘今日，收获明日。
44、敢于进取，敢于翻新。
45、学之染人，甚于丹春。
46、诚实勤奋拼搏进取，日行一善。
47、彩虹风雨后，成功细节中。
48、独一无二，策马金安，为我二班。
49、同心协力，创造辉煌。
50、掌握当初，决战今天。
51、教室前面：三思而后行。
52、团结友爱，拼搏进取。
53、信心，决心，专心，恒心。
54、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
55、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。
56、安逸的环境是造就不出时代英才的。
57、高兴学*，健康成长。
58、好*惯成就一生，坏*惯毁人前程。
59、20班：不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。
×班×班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
61、勤奋学*求实拼搏有志者事竟成。
62、文者称雄，武者称霸，初二一班，雄霸天下。
63、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。
64、探索智慧，启迪人生
65、高三某班，青春无限，超越梦想，勇于争先。
66、青春如火，超越自我，看我精英，明日之星。
67、人功不竭，天巧不传
68、一班团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹。
69、竞争不息，有我十一，团结友爱，十一最帅。
70、奋力拼搏，扬我班风，发奋领悟，勇争第一。
71、青春如火，超越自己，五年五班，奋勇拼搏。
72、青春飞扬拼搏自强
73、在读书中学会思考，在读书中快乐成长
74、努力进步成功。
75、3班：命运全在拼击，奋斗就是希望。4班：创造另一个新天地。
76、沉思乐学，团结进取。
77、求真尚美，砺志笃行。
78、鹰隼试翼，展翅云间，唯我十班，傲然擎天。
79、不耻下问，博学弘文，持之以恒，以礼待人。
80、真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。
81、自强不息，争做第一！团结友爱，永不言败！
82、八(4)精英，敢闯敢拼，齐心协力，永争第一
83、初一一班，团结无比，释放青春，永争第一。
84、和谐竞争，奋斗超越。
85、独一无二，三年二班，非同一般。
86、团结拼搏，力创佳绩。
87、十班十班，独一无二，策马金安，为我十班。
88、班班奋勇登攀
89、13班：为班集体的荣誉而奋斗！
90、严谨、求实、团结、进取！
91、19班：高二、十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。
92、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。
93、拼搏发明奇观，斗争书写光辉。
94、不读清华不肯休，我心一片磁针石。
95、高一十班，英才连绵；奋勇拼搏，辉煌明天。
96、小二小二，独一无二，友谊第一，比赛第二。
97、高一十班，超越当前，远离陋*，迎接圆满。
98、刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。
99、十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。
100、饮水思源，但惜流年，心无旁骛，志存高远。
101、勤奋并快乐着成长并幸福着
102、作业考试化，考试高考化，将*时考试当高考，高考考试当*时。
103、勤奋学*，坚强拼搏。
104、学*竞赛，体育不怠，只要我在，三一不败。
105、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德
106、说一不二，只做第一，不做第二。
107、风雨同舟，劈浪向前。
108、赛出风格，赛出水*，团结拼搏，争创佳绩。
109、山中猛虎，水中蛟龙，初一五班，卧虎藏龙。
110、我胜利因为我努力，我努力由于我自信。
111、相信自己战胜本人。
112、谋事在天，成事在人，因势利导，融会贯通。
113、看我四班、样样最棒、看我四班、锐不可当。
114、信心决定所有，细节决议成败。
115、东风吹，战鼓雷，中二中二，我怕谁。
116、安静致远厚积薄发。
117、八二八二独一无二策马金安为我二班
118、快乐学*，健康成长！
119、东风吹，战鼓擂，我们二班怕过谁
120、苦战百来天，迎金色六月。
121、阅读经典，丰富人生。
122、高考在即拼搏到底
123、做一个有文化的人，我努力，我成功。
124、青春似火，超越自我，非比寻常，十二最强。
125、艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石。
126、读健康有利之书，做奋发向上之人。
127、激扬青春，超越梦想，天高地迥，任我飞翔。
128、挑战自吾，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
129、九年级四班：为九年级四班加油。
130、二班二班猛虎下山管他几班一脚干翻
131、礼貌高雅，乐学善思
132、德能勤绩，彰显青春。
133、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
134、十班十班，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。
135、乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人
136、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风
137、奋发学*，积极进取，品格至上，做人正直
138、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙
139、零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠
140、四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌
141、乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌
142、零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六
143、零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩
144、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦
145、鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌
146、良药苦口，忠言逆耳，顿开茅塞，补偏救弊
147、学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发
148、勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新
149、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想
150、零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩
151、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩
152、十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹
153、尽职尽责，持之以恒，争强好胜，笑傲苍穹
154、要想学好勤奋要到，严以律己，力争第一
155、把握青春，奋力拼搏，展望未来，超越在我
156、奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺
157、自强不息，奋力冲刺，二零一一
158、鹰隼试翼，上文库风尘翕张，面对理想，直面阳光
159、高三某班、青春无限、超越梦想、勇于争先!
160、雄关漫道，谁与争勇，烈火熊炉，我自称雄
161、冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成
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164、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心
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187、明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨
188、领：高零十六全体：协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前
189、成竹在胸、屹立巅峰
190、挥动激情展翅高飞青春无畏逐梦扬威
191、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
192、亦德亦才自强不息天下无敌共创佳绩
193、扬我班威唱我班风高十六班谁与争峰
194、成就梦想永不言弃
195、班班奋勇登攀
196、秀出自信，展现自我，非比寻常，十六班最强。
197、阳光健身阳光心情
198、十六奋起所向披靡十六腾飞无坚不摧
199、把握现在赢得未来
200、志在心中路在脚下
201、勇者无畏成就梦想仁者无敌铸就辉煌
202、锻炼身体增强体质
203、为班级付出，为集体付出。
204、读书，与书同行，快乐读书，与书为伴。
205、学*阅读，学*生活，学*行为。
206、读经，传承文明，鉴赏美文，陶冶情操。
207、悠悠书香情，丝丝沁我心；漫漫学海路，步步催我行。
208、朗朗读书声，莘莘学子梦。
209、奋发图强，梦想飞扬。
210、倡导阅读实践，促进文明和谐。
211、让学*成为我们的快乐！
212、凌云壮志，尽展光辉
213、永争第一!
214、郁郁书香，伴我成长。
215、没有最好，只有更好。
216、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
217、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
218、人生彩排，每一天现场直播。
219、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
220、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
221、应知学问难，在乎点滴勤。
222、心中有集体，进步靠自己。
223、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。
224、好方法事半功倍，好*惯受益终身。
225、超越自我防分化，挑战极限谱新高。
226、命运自己主宰，奇迹自己创造。
227、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
228、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
229、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
230、分的浮躁，一分的遗憾。
231、取胜要靠耐心和毅力，任何侥幸只会酿成失败的后果。
232、博学而笃志，切问而*。
233、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
234、注意洗手间的卫生，把身边的病源减到最少。
235、先做该做的事，再做喜欢的事。
236、自古圣贤成大业，未有不由学而成者。
237、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
238、十年磨一剑，一路斩荆棘。
239、步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
240、人到万难须放胆，模棱两可*常心。
241、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
242、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
243、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
244、心态决定命运，自信走向成功。
245、运筹帷幄之中，决胜考场之上。
246、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
247、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
248、千里之行，始于足下。
249、如闻其声，如见其人。
250、读书百遍，而义自见。
251、千里之堤，溃于蚁穴。
252、道高一尺，魔高一丈。
253、为渊驱鱼，为丛驱雀。
254、金诚所至，金石为开。
255、顺我者昌，逆我者亡。
256、八仙过海，各显神通。
257、古今行事，未之有也。
258、鞠躬尽瘁，死而后已。
259、塞翁失马，焉知非福。
260、单则易折，众则难摧。
261、用心做事，诚信为人。
262、失之东隅，收之桑榆。
263、国家兴亡，匹夫有责。
264、*朱者赤，*墨者黑。
265、不愤不启，不悱不发。
266、敏而好学，不耻下问。
267、仁者见仁，智者见智。
268、呼之即来，挥之即去。
269、观海得深，瞻天见大。
270、谈泊明志，宁静致远。
271、头雁先飞，群雁齐追。
272、不学自知，不问自晓。
273、海纳百川，厚积薄发。
274、破釜沉舟，勇夺最先。
275、知无不言，言无不尽。
276、盛名之下，其实难副。
277、以史为鉴，开创未来。
278、东隅已逝，桑榆非晚。
279、君子之学，死而后已。
280、不勤于始，将悔于终。
281、明修栈道，暗渡陈仓。
282、君子力学，昼夜不息。
283、团结拼搏，负重奋进。
284、人在江湖，生不由己。
285、从善如登，从恶如崩。
286、拳不离手，曲不离口。
287、人之幼稚，不学则愚。
288、圣境之下，调心养神。
289、逆水行舟，不进则退。
290、不经一事，不长一智。
291、公*公正，立德立信。
292、螳螂捕蝉，黄雀在后。
293、食之以时，用之以礼。
294、天网恢恢，疏而不漏。
295、书读百遍，其义自见。
296、以子之矛，攻子之盾。
297、宁为鸡口，无为牛后。
298、前人栽树，后人乘凉。
299、两粒种子，一片森林。
300、失之桑榆，收之东隅。
301、好好学*，天天向上。
302、拼搏奋斗，励志笃行。
303、知人者智，自知者明。
304、不鸣则已，一鸣惊人。
305、学而不厌，诲人不倦。
306、执子之手，与子偕老。
307、鹬蚌相争，渔翁得利。
308、物以类聚，人以群分。
309、大智若愚，大巧若拙。
310、十目所视，十手所指。
311、欢乐世界，笑面听雨。
312、锲而舍之，朽木不折。
313、众口铄金，积毁销骨。
314、以人为本，创新为魂。
315、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学*并领悟做自我的主人。
316、没有目标的人永远为有目标的人去发奋。
317、不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。
318、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
319、要成功就没有借口，要借口就不可能会成功。
320、一个人承受孤独的能力有多大，他的能力就有多大。
321、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
322、没有哪种教育能及得上逆境。
323、强班强校，校荣我荣。
324、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
325、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。
326、穷且益坚，不坠青云之志。
327、用汗水改写人生，让勤奋铸就辉煌！
328、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
329、给自己一个目标，让生命为它燃烧。
330、*庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。
1.秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强
2.铁心拼搏，争创一流。
3.一年级班：强身健体，立志成材，班班，非同一般。
4.四年级班：团结拼搏，勇往直前，放飞梦想，争创新高。
5.学*思考创新，用知识创造生产力。
6.励精图治，争创一流，好好学*，天天向上。
7.六年级：彩旗队锻炼身体，增强体质，展示活力，超越自我。
8.强身健体，立志成材
9.友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
10.与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
11.开拓学校体育文化，共建新中校园精神。
12.乘运动之风，为生命喝彩。
13.荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！
14.团结拼搏，争创伟绩。
15.一年一班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。
16.永远谦虚，永不满足。
17.看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
18.遵规守纪、团结互敬
19.团结拼搏，奋发有为
20.旅途有你，风光无限。
21.二年级：汽球队运动快乐，健康成长，心随我动，放飞梦想。
22.挑战自我，演绎精彩。
23.四年（x）班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。
24.六年级班：顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
25.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
26.参与运动，增强体质。
27.为二班争光，争做新铁人。
28.放心去飞，勇敢去追，追一切我们未完成的梦。
29.命运全在拼击，奋斗就是希望。
30.二年级（x）班：迸发运动激情，力争班级荣耀。
31.六年级（x）班：扬帆起航，劈波斩浪，扬我班风，再创辉煌。
32.努力拼搏，自强不息。
33.更强我能，更快更高。
34.舞动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
35.生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源于拼搏。
36.放马金鞍，惟我四班。
37.九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
38.争创佳绩，青春如火。
39.凌云赛场，斗志昂扬。
40.8班：和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！
41.三年级班：齐心协力，争创佳绩，勇夺冠军，所向无敌。
42.体育促进和谐，运动改变生活。
43.奋勇拼搏、力创佳绩
44.眼睛你要擦亮，记住我的摸样，运动场上我们最棒。
45.我运动，我健康，我快乐。
1、只要我在，三230不改
2、永不止步，追逐速度，体育班，王者风范
3、水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功
4、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃
5、高二230班、气宇非凡、傲视江山、王者风范
6、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁
7、扬帆起航，劈波斩浪，230班，再创辉煌
8、230班230班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆
9、坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我
10、青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌
11、释放激情迎来精彩
12、英明神武，勇冠江山，,史上最强，，230班最强。
13、激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强
14、高二230、同甘共苦、超越自我、永不止步
15、四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学*
1、学贵有恒，务实上进
2、收获行动，播种命运
3、温馨家园，阳光疆场
4、生动活泼，有张有弛
5、自尊自律自信自强。
6、自重自负，发奋图强
7、不做地下虫我是云中龙
8、从善如登，从恶如崩。
9、冲，向前冲，一定成功
10、功崇惟志，业广为勤。
11、团结拼搏，求实进取。
12、心中有理想再累也快乐
13、志在千里，壮心不已。
14、我自信我实在永不言败
15、求真尚美，砺志笃行。
16、绳锯木断，水滴石穿。
17、风雨同舟，劈浪向前。
18、为了梦想，咱们不懈努力
19、友好，合作，多思，创新
20、天行健，君子以自强不息
——初二班级工作计划（精选二十篇）
一、班级基本情况：
我班共有学生48人，其中男生27位，女生22位，团员15位，班级情况总体上良好，气氛比较活跃。在学*方面其最大的特点是两级分化严重，通过上学期的期末考试成绩发现，优生在我班比较多，像庄斯、黄维倩等同学，但同时后进生在我班也比较多，像李江、唐大理等同学;在学生的行为规范表现方面，存在着较大差异性。班级中在常规方面欠规范的学生不突出，但也较多，如表现为个别男生头发较长，个别学生懒散、厌学、卫生*惯差、心理不健康等。这些业已对学*产生不良影响。因此规范学生的日常行为工作，使学生更好适应初二生活，稳定学*情绪的关键，仍然是本学期的班级工作的重要任务。除之我班还有三名篮球队的成员：张雄、张浩强、庄洪。因此对于他们的学*、安全等方面都要格外重视。
二、教育目标：
1、在思想方面：对全班学生开展爱国主义教育，开展安全知识教育等。2在行为规范方面：规范学生的日常行为，重视学生日常行为规范的转化和养成教育。
3、在纪律方面：对全班学生力求能够做到认真遵守、履行好学校的各种规章制度。
4、在学*方面：稳定学*情绪，强化班级学生学**惯的养成教育，使学生在学*态度、学*方法上有较大提升，能使学生改变厌学情绪，提高学*兴趣。
5、在卫生方面：对全班学生的卫生观念加以强化，力图使学生养成良好的卫生*惯。
6、在班级干部队伍建设方面：重视班干部队伍的建设，让班中的广大学生能有机会参于班干部行列中，使学生的组织、管理能力得到必要发掘和锻炼。
三、具体措施
1、通过开展关于安全为主题的主题的班会，开展关于安全为主题的黑板报等形式，对学生进行安全方面的`教育。
2、班主任协同好班干部认真检查各位学生的仪表、行为等，对有不端正的地方及时指出，并令其改正。
3、班干部及时登记好同学的违规违纪行为，并及时上报班主任处，由班主任及时作出处理，对个别屡教不改的学生定期、不定期的加以监督、引导、批评，甚至上报教务处。
4、班主任认真跟好每个早自*，充分发挥早自*的作用，同时对个别有不良学**惯的学生要定期、不定期的加以监督、指导。
5、强调值日生每天的卫生打扫工作，同时强化全班同学的卫生保持*惯。6在班干部队伍建设中，进一步规范班干部每周一会制，增强责任心;引入岗位竞聘、班干部民主评议制度，加大竞争，打造一支良好班级干部队伍。
新的一学期又开始了。在新学期开始之际，总结上学期的工作，找出缺点与不足，争取在本学期采取相应的措施，发挥本班的优势，扬长避短，在班级工作方面有新的突破。
本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。
一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室；无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，积极配合学校各个部门展开工作，得到了各方面的肯定和好评
二、学*方面。不断强化班级学生的自主学*的意识，提倡合作的、民主的交流。注重*衡各科的学*。由于在上学期师生的共同努力，班级获得了“先进班级”的光荣称号。
一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，仍然存在着不足
一、 班级男女生比例的失衡将对以后的理化学*有一定的制约。
二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避免偶尔的扣分状况
三、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。
四、教室自*课的纪律没有大问题，但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学*无关的事情。
五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但需要经常的提醒。
六、班级同学的学*自觉性都很高，但是在学*的过程中不能做到触类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂气氛不太活跃。
七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。
八、班级的课外活动还不够丰富。
综合以上各个方面的问题，本学期打算做到以下几方面：
一、 发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”，由学生自己讨论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。
二、强化班级管理，制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行，做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到自*课的高质量进行。
三、加强和班级同学的交流与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学*的难题，以便让他们能完全投入到正常的学*、生活中去。
四、做好宿舍成员调整，保持星级宿舍的优势，同时*均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。
五、做好班级座位的调整，能让成绩落后的同学学有榜样，让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。
六、做到信息反馈渠道的畅通，能够即时掌握并了解班级的状况，作出正确的决断
七、加强和同学们的沟通与交流，真正成为学生可信赖的好朋友，成为学生倾吐心事的对象，只有这样才能靠*学生、理解学生、帮助学生。
八、发挥班级团员的力量和带头作用，以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍，强化管理。
九、在学期中，组织学生进行丰富的课外活动，娱悦身心。
在本学期中，全班将一如既往的保持务实的作风，发挥自我的优势，改正、克服自身的不足，向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到最好！
一、指导思想
学校现在实行扁*型结构下的年级部管理，根据年级部的计划，不断完善班级管理，指导班级各项工作，现制订本班级工作计划。
二、班级基本情况
我班现有人数64人。学生之间的差距较大。有学*态度端正的，也有不自觉的。有思想品行端正的，也有经常违反各项规范的。班级的凝聚力有待加强，要不断提升学生的班级荣誉感。
我班的班干部队伍要加强建设。班干部要全面负责班级各项事务，采取班长负责制，充分发挥班长的带头作用。班级中分学*小组，每组订组长，组员的学*问题，由组长统一组织协调，互帮互助。做到兵练兵、兵教兵，让学生成为学*的主人，发挥学生学*的主动性。
三、本学期主要工作
德育工作：
1、做好各项常规工作
继续强调学生的衣着打扮、个人卫生、室内外环境卫生。下课的文明休息，上课的规范，自修课的要求，中午就餐规范。重点抓广播操规范，让学生思想上重视广播操，并得到身体上的锻炼。这些常规要有检查和反馈，让班干部和小组长进行常规检查。可以使班干部们更加以身作则，并带动其他同学认真对待这些规范。并认真填写好班级日志，及时根据班级情况，采取相应的措施。
2、加强班风建设
树立良好的班风，让班级形成一股合力，每位同学发挥作用营造团结、奋进的集体。有“班荣我荣，班辱我耻”的思想，人人爱班级、爱集体，维护班级的荣誉。
3、加强心理健康教育
进一步促进学生心理素质的提高和人格的完善。多与学生沟通交流，及时掌握他们的思想动态，及时纠正他们的思想偏差。做好学生的心理疏导。
4、重视后进生
帮助后进生。做到因材施教，辅导要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学*方式和学*方法，努力使每一位学生在原有的基础上有所进步。
5、定期召开各层次学生座谈会，听取意见和建议，并及时调整和改进教育教学。
6、适时召开有针对性的主题班会，帮助学生发现问题，解决问题，树立正确的人生观、思想观。并配合年级做好年级主题会。
教学工作：
1、各尽所能大力提高课堂实际效率，注意课堂教学的有效整合;
2、加强与任课老师的沟通交流，及时掌握学生上课的情况及作业完成情况。抓实学生学*状态的管理，最大限度提高学生的学*效果。
3、作业的布置要更贴*学生，同一个班级也可分层布置。作业批改做到每位学生有面批的机会。
其它工作：
1、做好家校联系。与家长多联系、交流。通过家校联系进行沟通。发生问题及时电访或家访。争取家长的支持和配合。
2、开好家长会。组织好一学期两次的家长会，让家长能全面地了解学生在校情况。
一、班级现状分析：
本学期新接任的八年级（4）班共有53名学生，其中女生28人，男生25人。由于布局调整，我班学生全部来自原童庄学校学生，大部分学生路途遥远，其中26人住校。上学期，由于童庄学校学校教师紧张，将原七年级两个班合并成一个班，合后人数达70多人，学*气氛不浓，不能主动学*，以致学生基础较差，且养成了不良的学**惯和懒散的学*态度。具体表现在：
1、班级大部分学生，活泼好动、自律性差，上课爱讲话，做小动作，交头接耳，缺乏自我约束能力，缺少服从意识。没有良好的学**惯，精神状态差，上课不认真听讲，回答问题不积极，不能独立完成作业等。
2、部分学生基础差，底子薄，缺乏自觉性，缺乏上进心，学*没有动力，缺少目标，得过且过。
3、个别学生心胸狭隘，太爱面子，爱听好话，接受不了批评，以自我为中心，缺乏理解、宽容、合作意识，缺少集体观念。
针对以上存在问题，我认为应该从以下几个方面着手抓好班级工作：
1、整顿班级纪律，组织学生学*学校的相关规章制度；
2、制定班级规定，并严格按照班规对学生考评，对违反规定的学生进行批评教育及适当的处罚；
3、营造班级风气，增强学生集体荣誉感，教会学生明辨是非，搞好班级团结，不搞哥们义气，和同学友好相处。
4、努力调整学生心态，转变学*态度，增强学生自信心，培养班级积极向上的精神面貌。
5、加强家校联系，作好个别学生家长的思想工作，尽可能的用鼓励的方式来促进孩子的学*
二、主要措施：
1、建立班级管理网络，进一步发挥学生自我管理作用。
选用班干部：通过学生选举相对有责任心，有正义感，能够起带头作用，并且敢抓敢管的同学进入班委；选好组内有能力的学生担任各小组组长，明确各自责任，层层负责：各小组长负责管理本组成员，登记作业完成情况、上课纪律情况、卫生完成情况及本组成员获得老师表扬和批评情况；值日班长根据每个同学的各项表现，作好记录，一周一小结，一月一评比，一学期一总结。
2、适时开展各种主题班会活动，让学生接受不同方面的教育。
对发生在同学和班级中的现象，确定主题，由学生通过对事情的了解，根据自己的想法，分析谁是谁非，并分析如果事情发生在自己身上的时候，自己会怎么办，学生反思结束后，教师将正确的做法告诉大家，让学生对照自己的分析，看看有什么不同，然后通过和班主任交谈或给班主任写信的形式，跟班主任沟通，进一步了解学生的心理动态，及时掌握学生心理，有针对性启发学生帮助学生解决困惑，提高分析问题能力和解决问题的能力。
3、充分利用月考的杠杆作用，每次月考结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次月考的目标
4、与科任教师联手，提高课堂教学效率，促进学生学*进步
从课前三分钟开始做起，要求各科任教师严格要求，对不注意听讲的学生要严肃处理，不便处理的课后可以交给班主任；对未完成作业和背诵、默写未过关的，要及时督促，不让问题累积。
5、家校配合，摸清学生心理成因，因人施教。与家长沟通，了解学生家庭情况，根据学生性格特征，有针对性的开展心理辅导工作，用好“周记本”，鼓励学生对成长中存在的.困惑和烦恼以周记或书信的形式跟老师沟通，并及时给他们答复，帮助他们协调同学、老师和家长解决他们自身无法解决或者不好解决的问题，做学生的知心朋友。
三、班级目标
1、学*方面：争取使全班每个同学的学*成绩在原有的基础上有较为明显的提高；
2、卫生方面：争取为每一个同学创造一个良好的学*环境。
3.总体目标：力争获得学校授予的“文明班级”荣誉称号。
今年我继续担任八(8)班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生，我的想法是：为了使学生能够在初中学*的三年时间里，学到的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
新学刚刚开始，班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕.回顾上一个学期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些体会：不论站在讲台上还是坐在办公室里，发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作，心中又多了几许美好的憧憬。自信固然重要，但我还是不敢作的奢望，因为做一个好班主任，这毕竟不是一蹴而就的.事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。需要有实战经验，更要用心专研。
一、班级情况分析：
我班共有学生63人，男生39人，女生24人。从上学期的各方面情况来看，我班总体来说还是不错的，班级同学团结一心，班干部大多工作得力，整个集体蒸蒸日上，基本形成一个良好的班级集体。，班上还没有出现那种特别调皮的放弃学*的学生，班风积极健康向上，每位学生都有极强的集体荣誉观，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学**惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学*行为之外，学*成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学**惯，并逐步引导学生主动乐学思想，争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步，顺利迎接中考的严峻考验，在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择，不给人生留下遗憾不，不输在人生的起跑线上。
二、本学期班级管理目标
1、继续指导培养班干部工作
第一，帮助班干部树立威信;
第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
2、通过修改完善班级管理细则，进一步培养学生良好的行为*惯和学**惯，形成班集体凝聚力。巩固良好班风，完善班级管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水*。
3、继续加强学风建设，培养学生的学*兴趣和踏实勤奋的学*作风，明确学*重要性，注重各学科学法指导，提高学生学*效率。
4、继续加强学生的自我管理意识，这一块上，本学期喊的口号是“诚信自律为人为事”
总之，欲大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
三、具体措施
(一)学风建设
1、培养各学科课代表和小组长抓好各门学科的学*及与各任课老师联系工作。
2、做好"后进生"转化工作，采取一帮一文明行为示范组活动，发挥团结的力量。
3、重视对优等生的培养。
4、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
5、继续加强学生对作业的自主管理。
(二)思想教育
1、根据学校德育计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。
2、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。所以，仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。
初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二(3)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。
一、继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
二、培养良好的学**惯和学*方法
加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学*的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学*情况。
加强学生自我管理建设管理小组，由学*委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学*工作;开展学*竞赛活动;开展"学*结对，共同提高"的互帮互助学*活动;
加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走*老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走*学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学*的方法、培养更好地生活态度
三、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高.
四、组织有益的活动，丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历"导向"，"形成"和"巩固"的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成"团结向上，心理健康，学*勤奋，全面发展"的班集体。五、具体措施：
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生*惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学*自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组，实施"网络管理"制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学*委员为核心，以各科课代表为主的自*课和午间自主学*活动，开发学生的学*自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
10、制定适合班级实际情况的'各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
12、倡导在班级工作和学*中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学*上。
17、做好"双差生"的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施，杜绝学生进网吧。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
初二虽然在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，但自己在班级管理过程中要不断学*，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。
一、指导思想：
根据学校本学期的德育工作计划的提示,本学期我班积极配合学校开展德育教育，创造良好的教学秩序，提高德育的整体效果，努力培养学生的道德行为规范，有良好的心理素养，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、工作目标
常规考核和班级成绩力争年级上游！
三、班级情况分析
初二（1）班上学期大部分学生表现良好。班干部成员工作热情，欠缺方法，工作积极主动，在班干部的带领下，大部分学生思想上积极向上，有较强班级荣誉感，部分学生兴趣爱好比较广泛，班风较正。但同时班里中等偏下的同学竞争力不强，家长配合不得力，双休日作业字迹潦草，得分较低。
四、工作措施和途径：
1．以制度文化为抓手，请学生在上学期的基础上修正班级考核公约。以值周班长和值日班长双管齐下，积极发现班级的进步，同学的闪光点。以正面的形象激励人。继续对学生进行行为规范准则及操行评比考核，定时进行总结，将评比结果公布，并定期向学生家长汇报，及时对学生进行表扬或帮助学生找出不足，进行教育。
2．加强班级精神文化建设。班级精神文化是班级之魂，切实加强班风、学风，有利于班级凝聚力形成及班主任班级工作开展。
①墙壁文化，每月一主题，根据班级内学生专长展开，并且在班级内部评比。
②黑板报。宣传委员根据班级成员特点，合理分工，每次安排5-6名学生负责。
③切实用好班级日记，值日班长认真负责做好每天的值日工作，并将每日的`班级宣誓词记录在班级日记上。
3. 创办《班级小报》和《德育简报》
以日常管理考核（如升旗、两操、自行车管理、宣誓、卫生、主题班会等）和批评与表扬（如每周学*之星、每周进步之星、每周最受欢迎班干部等）为内容。
4. 因材施教，做好个别辅导。
由于班级后进生人数不少，所以本学期要重点坚持做好后进生转化工作。坚持经常找后进生谈话，在取得其信任的基础上对其采取相应的教育措施，“缺乏关爱”的学生采取爱的教育，在取得其信任的基础上，正面教育，找出他们身上的闪光点，树立其自信心，逐步纠正他们散漫的行为。而对其他自律性不足的学生，则要通过找其谈话，家访，与家长沟通等途径，做好其思想转化，强化其自律观念，从而达到转化目的。
5．继续加强对学生的学*方式方法指导。学生已经适应初中的学*生活，加强对学生的学*方式方法指导有利于使他们、更好地找到属于自己的学*方法，提高学*成绩，从而提高学*自信心和兴趣。
6. 每周班会课寓教于乐，对学生进行感恩教育。或者观看视频，或者主题班会，培养学生善良诚恳的品格。
7.根据中学生的身心特点，开展调查，利用心理游戏、问卷调查等形式。对学生进行积极有效的心理健康教育。让每一个学生阳光、活泼、开朗。
一、指导思想
坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主*等、积极进取的精神，加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力，强化竞争意识，促进全体学生的全面健康发展。
二、班级情况分析
（一）构成状况
1、本班现有学生51人，男生30，女生21，男女比例失调，影响理科的学*。
2、本地生16人，借读生35人，生源不稳定，影响班集体的建设。
（二）心理、思想状况
1、初二学生正值青春期，个性膨胀，出现独立倾向；性发育迅速，关注异性；自控能力差，易冲动。
2、借读生来自不同地区，学*基础和行为*惯有很大差异。
3、多数家长重视对子女的教育，但也有不少家庭教育存在问题，如溺爱、价值观扭曲、家教缺失等。
4、大部分学生能遵守校纪，女生整体较好，个别男生有不良行为。
（三）学*状况
1、班级的多数科目保持年级中等水*，英语、数学较差，低于*均水*。
2、班级同学的学*自觉性较好，但是在学*的过程中不能做到触类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂气氛不太活跃。
3、班级尖子生在年级的竞争力不强，无法形成带动力。
三、工作目标
1、加强养成教育，培养学生良好的行为*惯。
2、重视心理健康和青春期教育，促进学生健康成长。
3、加强学*指导，调动学*主动性，提高学*成绩。
四、工作内容及措施：
1、制定适合班级实际的《班级管理法典》，明确班级的管理制度，确立学生的主体地位，规范班主任的管理行为。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、增强团队意识，提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
4、加强班干部管理，一方面给班干部一定的自**，可以创造性地开展工作；另一方面加强同学的民主监督，规范其执法行为，使班干部成为班级的领头羊和风向标，让全体学生都有更多的时间、机会参与管理。
5、抓好两类生的工作：鼓励中间生多研究，激励他们更快的进步，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学*自觉性。
6、开展写周记、“牢骚信箱”活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主；积极开展体育活动，增强学生体质。
8、开展心理健康和青春期教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学*上。
9、充分利用黑板报和墙报宣传阵地，进行班级特色文化建设。
10、有效的将学校教育与家庭教育相结合。开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
一、指导思想
学校现在实行扁*型结构下的年级部管理，根据年级部的计划，不断完善班级管理，指导班级各项工作，现制订本班级工作计划。
二、班级基本情况
我班现有人数64人。学生之间的差距较大。有学*态度端正的，也有不自觉的。有思想品行端正的，也有经常违反各项规范的。班级的凝聚力有待加强，要不断提升学生的班级荣誉感。
我班的班干部队伍要加强建设。班干部要全面负责班级各项事务，采取班长负责制，充分发挥班长的带头作用。班级中分学*小组，每组订组长，组员的学*问题，由组长统一组织协调，互帮互助。做到兵练兵、兵教兵，让学生成为学*的主人，发挥学生学*的主动性。
三、本学期主要工作
德育工作：
1、做好各项常规工作
继续强调学生的衣着打扮、个人卫生、室内外环境卫生。下课的文明休息，上课的规范，自修课的要求，中午就餐规范。重点抓广播操规范，让学生思想上重视广播操，并得到身体上的锻炼。这些常规要有检查和反馈，让班干部和小组长进行常规检查。可以使班干部们更加以身作则，并带动其他同学认真对待这些规范。并认真填写好班级日志，及时根据班级情况，采取相应的措施。
2、加强班风建设
树立良好的班风，让班级形成一股合力，每位同学发挥作用营造团结、奋进的集体。有“班荣我荣，班辱我耻”的思想，人人爱班级、爱集体，维护班级的荣誉。
3、加强心理健康教育
进一步促进学生心理素质的提高和人格的完善。多与学生沟通交流，及时掌握他们的思想动态，及时纠正他们的思想偏差。做好学生的心理疏导。
4、重视后进生
帮助后进生。做到因材施教，辅导要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学*方式和学*方法，努力使每一位学生在原有的基础上有所进步。
5、定期召开各层次学生座谈会，听取意见和建议，并及时调整和改进教育教学。
6、适时召开有针对性的主题班会，帮助学生发现问题，解决问题，树立正确的人生观、思想观。并配合年级做好年级主题会。
教学工作：
1、各尽所能大力提高课堂实际效率，注意课堂教学的有效整合;
2、加强与任课老师的沟通交流，及时掌握学生上课的情况及作业完成情况。抓实学生学*状态的管理，最大限度提高学生的学*效果。
3、作业的.布置要更贴*学生，同一个班级也可分层布置。作业批改做到每位学生有面批的机会。
其它工作：
1、做好家校联系。与家长多联系、交流。通过家校联系进行沟通。发生问题及时电访或家访。争取家长的支持和配合。
2、开好家长会。组织好一学期两次的家长会，让家长能全面地了解学生在校情况。
一、 指导思想：
认真贯彻学校提出的“成材先**”德育首位思想，细化“铁纪柔情”的严格管理思路，把“自主管理、自我教育”落实到位，坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念，针对初二英才班的实际特点，班级将以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心，注重*惯培养，做人教育，严格管理，先稳定后建制，先德育后智育，争取一个月班委建制，两个月管理入轨，三个月出成绩，把初二（6）班打造为各个领域的年级排头兵，彰显班级特色。
二、 班级管理措施：
1、管理思想：以“民主自我管理”为核心，放手发动学生，充分调动班级成员的管理积极性，人人有机会做管理，人人有机会参与管理，把班主任一单一的管理模式转变成班级全员自我管理的模式。
2、班委会管理方面。
A：班委会组建方案：由于班级成员由七个老生班和插班生组成，各个班级的管理各具特色，每个入选人员都是成绩上优秀的，但在管理上经验不足，或带有原班管理特色，为缔造一支精英管理团队，在班委会组建上从稳，从严。把班级45人分为4个大组，分别组建4套临时班委会，每组工作一周，根据自己的实际情况自主分工，由班主任逐一培上岗，最终在九月中旬民主投票选取正式班委会。
B：班干部管理制度：班委会建立必须透明、民主，候选人资格如下：a、有崇高的理想，道德品质优秀，无违纪现象，并有较高的自律能力。b、立志于提高自己领袖能力，有较高服务意识。c、学*刻苦，踏实认真，主课（语、数、外、物）总成绩在班级名列前35名（含第35名），年级前70名（含第70名）（注：班级楼长、舍长、课代表候选资格同上）。
C：班委会改选制度：a、班委会成员在动态管理中，有被一票否决制，凡违犯七条禁令者自动离职。b、期中、期末成绩不符合资格的经班委会批准后离职。c、每月进行班委会民主满意度调查，满意度低于35%的班干部，停职反思，满意度累计2个月低于35%的自动离职。d、每学期进行重组，原则上保留原班委会，但对于那些工作没热情无方法，群众意见大的班干部，经班委会全体讨论，全民重新竞选，班委会成员的职位可以做微整。（注：个别职位如果没有合适人选，可由原班委会人员代理，一有合适人员立即更换，代理班委在任职期间享受班委同样待遇与荣誉）e、民主监督委员会成员每天、每周都有代表群众利益向班主任举报班干部失职、渎职的现象，班主任有义务第一时间调查核实举报事件，并做出处理意见，公示全班。
D：班干部奖励机制：班干部是班级前进的`主力军，是精英代表的团队，更是班魂的依托。为鼓励那些有领导风范，大公无私奉献集体的优秀人员，在奖励机制上，班级一切荣誉以及优先权都会不同程度倾斜班干部，原则上最高荣誉不重合。
3、一日常规方面
A、人人有事做，事事有人做。把班级各处管理维护分工到人，负责人要每天进行维护，每天由团委组织检查、抽检评定，对不负责、渎职人员可以调改与处罚。
B、一日常规程序化，由班委会成员各负其职，固定时间，固定事件，固定责任人，固定检查人员。每天夕会由班长主持，对每日常规进行、反馈、评定、奖罚。奖罚制度具体由各部长制定，民主监督委员会通过即可。
C、每周三设为“无班主任管理日”，由班委会、团委、民主监督委员会三权互帮互助，监督督促，共同完成班级独立运转的各项事物，班主任不可以越权，但到位不说话，让学生成为真正的管理主人（特管理大事故除外）。
4、主题班会设计
周 次 主题班会主题
第三周8。10~8。16 《我爱我家》――迎新建班班会
第四周8。17~8。23 《军训带给了我……》
第五周8。24~8。30 《如何处理好与同学的关系？》（第一组临时班委会主持）
第六周8。31~9。6 《我们的集体还缺少什么？》――班级文化建设及各项细节提升（第二组临时班委会主持）
第七周9。7~9。13 《老师，您辛苦了！》――教师节感恩活动（第三组临时班委主持）
第八周9。14~9。20 《如何提高学*效率》――第一次月考动员大会（第四组班委会组织）
第九周9。21~9。27 《相信自己，创作奇迹！》――班委会竞选及月考表彰分析会（班主任主持）
第十周9。28~10。4 国庆节放假
第十一周10。5~10。11 《规范与自我管理》――纪律学*
第十二周10。12~10。18 《远离早恋的诱惑》――青春期系列教育之一
第十三周10。19~10。25 《迎期中，我准备好了！》――期中考试动员大会
第十四周10。26~11。1 期中考试纪律与考务会（班主任主持）期中考试（10。27—28）初一二家长会（10。31）
第十五周11。2~11。8 期中总结班会（班主任主持）
第十六周11。9~11。15 《厌学与乐学》
第十七周11。16~11。22 《自控自律，让我们的中学时代更美好！》――青春期系列教育之二
第十八周11。23~11。29 《让汗水化为成绩》――月考动员大会
第十九周11。30~12。6 初中月考（11。30）初中月假（12。5—12。7）
第二十周12。7~12。13 月考表彰与分析会（班主任主持）
第二十一周12。14~12。20 《我们并不叛逆！》――青春期系列教育之三
第二十二周12。21~12。27 《我们长大了！》――迎元旦晚会
第二十三周12。28~1。3（1。3腊八） 元旦晚会（12。30）元旦假（12。31午—1。2午）
第二十四周1。4~1。10 期末考试动员大会
第二十五周1。11~1。17（农历腊月廿二） 期末考试（1。13）寒假（1。16）
三、 班级学风建设
1、重建学*小组，兵教兵，带动全体同学进步。第一次月考后，根据主成绩，把班级分为4人一小组，共11个小组。每个小组有一名班级前11名的学生，一名班干部，根据性别和个性以及各科优劣等实际情况编组。
2、单科、月考、大型考试均对各学*小组进行考评，评出优秀小组若干，只有进入优秀学*小组的班干部和人员才会有机会获得优秀班干部或三好学生荣誉。各小组动态管理，实行提升制度。
3、定期开展学*方法交流大会，通过交流与一帮一结对子活动提高班级总成绩，不让一个人掉队，人人进步。
4、强化课堂、自*、早操前、入班后等时间的纪律，尤其是课堂、自*纪律，从严处理，对待扰乱课堂、自*纪律，却屡教不改者，决不袒护，2次后报请学生处处理，直至劝退，目的是保护想学*同学的切身利益。
5、严惩抄袭作业、考试作弊行为，一旦发现按照学校七条禁令处理，英才班从中处分。对待作业不认真、屡次不及时或不上交作业者，给予累计处理，详细内容另附。
6、树立班级学*标兵，树正气，打击歪风邪气，尤其是有害班级团结稳定、有害班级学*秩序的违纪现象，不姑息，不袒护，从严、从重处理。发动监督机制的功能，大胆揭发，让初二（6）真正成为有特色，积极、模范、团结、进步的团队。
我是128班的班主任兼任课老师。安全教育一切以健康为本，使学生们有良好的安全意识和自我防护能力，使学校的各项工作都能正常运作是每个任课老师的责任。对于八年级的学生来说，他们正处在一个身心发展的重要阶段，他们的行为规范比起低年级的同学具有相对的独立性和广泛性，与学校、家庭以外的场所联系更为频繁，因此安全教育任务也必须更有针对性。在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神，我班认真贯彻落实，努力把我班安全工作做深、做实、做细，努力营造安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求，制定出本班安全工作计划：
这个年龄阶段的学生他们在行为上有自我的支配能力，自控能力又不强，容易被外面形式多样的娱乐活动所诱惑。因此，除了学校所提出的具体措施认真落实外，根据这个年龄阶段的学生容易出现的一些安全隐患，重点落实好以下措施：
1、监督好学生不到外面的网吧、游戏厅等娱乐场所，在家上网的同学要让家长了解他们常上什么网站。
2、观察每个学生的行为规范，及时发现他们的异常行为，遇到有异常状况的学生，及时了解、教育、并及时与家长联系；
3、与家长沟通，让家长控制学生的零花钱数额；
4、每天严格登记考勤，遇到有旷课的同学，第一时间与家长取得联系，及时了解他们旷课的原因，在班主任没有课时，由班长负责，班长必须在第一时间把旷课的同学情况通知班主任，由班主任去了解原因。
5、了解学生和校外人士的交际状况，不提倡与校外陌生人交往；
6、不提倡学生私自组织外出旅游或者频繁地集体外出；杜绝学生私自到外游泳；
7、向学生灌输一些体育活动必须注意的安全措施，比如：做些准备活动、铅球、篮球活动中应注意一些不规范的动作，以免出现不必要的伤害。
8、杜绝学生带一些**书刊或一些不健康的书籍、光盘。
9、根据聋生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。
10、有详细的安全教育工作计划，开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有：
（1）注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育；
（2）开展用电安全知识教育，让他们懂得电的危险性，懂得一些用电的基本常识；
（3）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育，强调外出时应遵守交通规则；
（4）开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育；
（5）开展安全日校纪校规、日常行为规范教育，杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题；
（6）开展关爱生命，注意安全教育。进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
新学期已经开始，我将继续狠抓班风建设，主要通过班会时间，进行教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论*期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明确是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体如下：
一、班级情况分析
(一)班风方面
我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培养了一批班干部和科代表，成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向，学生较明事理;常规工作成绩很好，继续保持。
(二)学生方面
经过努力，尖子生的培养初见成效，班级前十名稳定，且居年级前列，并能自觉、主动的学*。中游学生较有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的学*品质。而学*较吃力的学生数量增加是本班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱，上进心不强，问题较突出。
二、新计划新目标
本学期，我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来，并结合本班的基本情况和自身特点，从以下几个方面入手：
(一)班级管理方面
(1)作业收发制度：每天到校后放于桌角，早自*前10分钟，统一收齐，并于课前交给各科老师，同时如实上报作业的完成情况。
(2)安全制度：针对初二具体情况，再次集体讨论班级安全公约，要简约易行，不走过场，落到实处。
(3)卫生制度：五个小组，每组值日一天，组长负责制，分工到人并制定奖惩措施，组长和卫生委员每天检查，班主任抽查，特别是卫生区和教室门、墙、死角等。
(4)班级布置：板报每月一期，内容不要盲目，而是针对当阶段的班级不同情况，真正起到教育学生的目的。使学生们一*教室就能看到，并不断加深印象和理解。
首先，培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成定制，使班级工作能按部就班的完成。
其次，利用好团组织的吸引力。大力树立已选的多位团员的榜样，利用他们的带头作用，使更多的学生积极向团组织靠拢，结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理。
(二)思想教育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
1尽可能多的利用自*、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。
2 多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
3、利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生兴趣，让学生参与进来，以期收到更好的教育效果。其他根据当时情况，设计和进行。尽力做到班会不盲目，学生堂堂有收获。
4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳教育效果。
(三)学*方面
1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学*态度，提高学*兴趣。
2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学*动力。
3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验，逐渐形成适合自己的学*方法和*惯。教会学生制定计划，使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”
4、在班内开展多种形式的学科竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学*氛围。
5、让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便于尽快查漏补缺。
6、常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。
7、常与家长联系，请家长配合检查基础知识的落实情况。
初二下学期的钟声已敲响，我将争取站好产前最后一班岗，带领本班的全体同学，继续进步，争创佳绩。
一、指导思想：
1、以学校《三年办学规划》中20xx―20xx学年的德育规划为指南，认真落实学校的办学理念；
2、以学校政教处《20xx―20xx学年度第二学期德育工作计划》为指导，合理推进初二年级德育发展；
3、从初二年级学生的具体情况出发，充分发挥班主任（副）的主力军作用，使初二年级在本学期实现向初三年级的*稳过渡；
4、坚持全员德育理念，力争使初二年级全体教师全部投入到学校德育建设中来。
二、学期任务和目标：
1、协助学校政教处开展各项德育活动。充分利用学校政教处开展的各项活动，使学生在活动中得到最大限度的成长；
2、贯彻落实“三规教育”，并逐渐形成年级特色教育，逃学、旷课、吸烟三项违纪内容实施重点监控；学期事件发生率逐月呈递减趋势；精英（特长）学生数量上升、后进生转化效果明显；对学生健康成长促进的时间、空间和内容，有计划、有层次地拓展到假期和校外。
3、加强学生日常仪容仪表的教育，杜绝“仪表漏洞”，使全体学生达到学校所要求的水*；
4、班主任工作有的放矢、家长教育协助有力，每月保持一次家长联系活动；
5、加强对教师的仪表进行规范，使教师能够成为学生仪表单面的典范；
6、加强对教师师德方面的影响，杜绝粗放式的管理，严格杜绝体罚、心罚等一切侵犯学生健康、尊严的情况。
7、严格按照政教处计划召开年级大会，并不定时的召开临时性会议；
8、班主任例会制度更加完善，并不定时的.召开临时性会议；
9、加强对后进生的引领与管理，关注单亲家庭及准留守家庭学生，进一步完善实用的各类学生档案；
10、形成行之有效的年级管理模式，充分利用一切可利用资源为年级德育工作服务。
三、主要工作：（以下所涉及班主任均包括副班主任）
1、行为教育
（1）班研读“三规”并进行评比
（2）年级公约的推广
（3）年级之歌的推广
（4）班级制度建设
2、仪表、礼仪教育
（1）表常规检查；
（2）人卫生及校服检查；每周一早自*
（3）最美的小伙伴”评选
3、主任队伍
（1）实施细则》的学*
（2）主任工作室成员班会交流
（3）主任例会；每周一第六节课
4、学生队伍
（1）善的学生档案及应急联络系统
（2）之韵”朗诵队再建设
（3）进生承包责任制
（4）级学生会的建立
（5）健康分层影响
（6）类活动及竞赛
（7）级例会
5、校合作
（1）长开放日活动
（2）强家访与家长到访工作
（3）长会
(4)长的单独约请工作
初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二（7）班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生*惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学*自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学*委员为核心，以各科课代表为主的自*课和午间自主学*活动，开发学生的学*自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
12、倡导在班级工作和学*中大力实行中《学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联 ，防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学*上。
，初二（7）班 班级工作计划范文
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的.管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
20、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。
21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。
22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
初二（7）班虽然是比较好的班级，但在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学*，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。
本学期我班共有学生30人，其中男生13人，女生17人。
一、加强对学生的思想教育
初二的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩”教育，强调思想是行动的指南，会做人、做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。
二、抓好几项常规工作：
1、班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。
2、狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外，加强班级凝聚力的培养，同时加强同学之间的合作意识。
3、从细节处着手培养学生良好的行为*惯。
4、积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。
5、狠抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学*。
6、组织学*小组，形成适合本班级特点的合作学*氛围。
7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校日常行为规范。
8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
10、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
11、心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学*上。
三、班级文化建设
1、真正把图书角利用起来。通过书橱培养学生阅读兴趣，扩大学生知识面，让学生养成遇到问题积极思考的*惯。
2、利用张挂学生作品，增添班级文化内容。
3、期中考试后开展一次“爱我班级”主题班会。
四、学风建设
1、激励每个同学都去进步。
2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。
五、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空间
做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。应引导学生不偏科，不要给自己将来的学*留下死角，并与科任教师多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展。
六、与家长联系，沟通
做到与家长联系讲方法，在必要的时候召开家长会，共同协商共性问题，应引导家长正确面对，防止用粗暴的方法伤害学生身心。
七、关注学科薄弱生，给他们更多的'鼓励和关爱。
这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是中下等生，他们可能自暴自弃，也可能再坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段的学*目标，循序渐进，逐步提高。
初二是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的原则，具体问题具体对待，因材施教，争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步，有所收获！
初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二（7）班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生*惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学*自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的`班级管理氛围。
8、以学*委员为核心，以各科课代表为主的自*课和午间自主学*活动，开发学生的学*自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
12、倡导在班级工作和学*中大力实行中《学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联 ，防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学*上。
，初二（7）班 班级工作计划范文
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
20、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。
21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。
22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
初二（7）班虽然是比较好的班级，但在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学*，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。
一、指导思想：
将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的工作意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为*惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的`教育活动，促使他们健康成长。
二、班级情况分析：
本班本学期35人，全班整体尖子生极少，且很不突出，学*后进生差距太大，学生表现拘束，胆量太小。学*积极性不高、学*无目标、无竞争意识，学*方法欠佳，班干部责任心不强，工作缺乏主动性、不团结，班级凝聚力不强。男生纪律方面尚待加强。
三、奋斗目标：
加强德育活动，加强学生良好的行为*惯培养，规范纪律，促进文明礼貌、培养尊师爱校作风，加强班级组织建设，形成团结向上的班风，本学期力争将学*后进生的成绩有所提高，缩短过大差距。同时稳定学生思想和安全，不出安全事故。
四、主要工作措施：
(一)、德育工作
利用班会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为*惯。特别是学**惯的养成。
主要工作重点：
1、加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强后进生周末学*、生活、安全等的管理工作。
2、重新调整组建班委，切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学*和纪律的带头人。
3、加强良好行为*惯培养，规范言行，开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。
4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培养学生的爱国情操。
5、抓好法制教育，特别密切跟踪有思想偏差的学生，建立材料档案，加强与家庭的'联系，以达到共同教育的目的。
6、加强学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案。
7、规范仪表，严禁长发、分头发、染发现象。
8、加强教室、宿舍的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取取得文明宿舍荣誉。
(二)、学*指导
1、加强与科任老师的合作，严把作业关，建立各科目作业检查登记簿。
2、加强尖子生培养：严格要求，张驰有度，特别注重成突出的学生周末加强学*辅导。鼓励学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行。同时，配合科任教师做好尖子生的学*、生活跟踪工作。
3、加强后进生的学*指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问学生心理和学*问题，进行有效的指导工作。
五、其他工作：
1、继续加强家访制度，有针对性，有目的。
2、配合学校和相关教师，抓好学生的特长培养。
今年我继续担任八年级6班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是关键的一年，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划：
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主*等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、工作目标
由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学*方式。虽然我们班学生基础较好，学生的学*热情还算可以，但还有部分学生学*底子比较薄弱，更需要耐心引导。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学*上和生活上的困难。
三、重点工作
（一）、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点，努力营造*等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
（1）制定并修改班级公约、班规。
（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学*。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班干部树立威信；
第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（二）、针对特殊学生，开展特殊教育
1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
2、针对行为*惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学*态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施：
（1）抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
（2）结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对*时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
（3）充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
（4）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学*计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
（5）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。
（6）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自**。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
一、指导思想：
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主*等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育教研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效性。
二、工作目标：
由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学*方式。虽然我们班学生基础较好，学生的学*热情还算可以，但还有部分学生学*底子比较薄弱，更需要耐心引导。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学*上和生活上的困难。
三、重点工作：
（一）加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点，学生正处于叛逆期，要更加努力营造*等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
（1）制定并修改班级公约、班规。
（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学*。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班干部树立威信；
第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
（二）针对特殊学生，开展特殊教育
1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
2、针对行为*惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学*态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施：
（1）抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成"我以班级为荣，班级以我为骄傲"的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
（2）结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会"自古英雄多磨难"的内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对*时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
（3）充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
（4）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学*计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
（5）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。
（6）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自**。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
一、指导思想
依据学校和年级部工作计划，以“先做人，后成才”的管理思想为原则，坚持以德育为核心，以教育中心，深入开展求学奋进观和集体主义的教育，并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。
二、奋斗目标
提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范，力求培养学生的文明礼貌*惯和搞好学校、教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用，使他们成为班级学*、纪律的好榜样和督促者，继续教育、辅导后进生，以促使他们做到“德智并举、自强发展”，加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进“生本教育”为理念的素质教育。
三、具体举措
(一)自我充电：
1、学*其他班主任的先进经验并结合本班的特点，力争在管理学生上更进一步。
2、通过教育教学，不断探索适合学生特点的教育方法。
(二)在思想教育方面，
1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，加强歌颂***领导的教育。
2、开展以“生命与责任”的教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据学校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。
3、结合教师节、中秋节，国庆节，不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。
(三)班风学风建设
l、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起，继续行为规范的养成教育和管理，从而创设良好班风。
2、设立好人好事登记本，使学生从小事做起、从自我教育做起，大家行动起来，形成良好的品德风气。
3、以“自主与责任”为指导思想，加强早读、早操、广播操、自*等的规范教育，努力争当文明班、先进班。
4、在学生中培养竞争意识，培养尖子生和推拉生，培养争优创先意识。
5、抓两头促中间。对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学，继续利用小组力量兵带兵，兵教兵，使成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。
(四)清洁卫生
1、培养良好的卫生*惯，明确在教室内禁吃零食，严禁乱扔纸屑杂物的`要求，保持座位周边整洁。
2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排，采取组长负责制，由组长带领组员完成每天两扫的值日任务，并定期评选优秀值日组。
(五)后进生教育
1、德育教育
经常与这些学生谈话，并在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。同时，在学*上、纪律上、思想品德上、行为*惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况。
2、学*辅导
继续组织兵教兵活动，以帮助后进生在学*上进步，同时细致捕捉后进生在*上的闪光点，由此多表扬、多鼓励后进生，经常了解后进生在学*上的疑难问题并作耐心解答。
(六)管理措施
1、规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。评比结果与操行评语结合起来，每两周评选优秀学*小组。
2、不断完善个人档案，每个学生出现的错误，每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一放入档案，对班级有特出贡献的给予突出奖励，奖惩分明。
3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态，思想波动、出现的问题、心理的问题等等，及时妥善地解决，使学生健康的成长。
4、向其他老师学*先进的组织理念，搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育，使之坚定求学信念，树立远大目标。
5、建立激励制度。培养优秀生和推拉生，多表扬进步生。取得好成绩(包括：学*成绩、活动成绩、校级奖励等)，班级内部给与奖励(有学*用具、奖状等)。
同时，配合学校做好其他工作，参加社团活动、国庆文艺汇演活动、冬季运动会、月考、期中期末复*考试等活动，争创佳绩。
初二上学期是很关键的时期，我有信心带领3班顺利过渡，为中考打下坚实基础，使学生身心健康成长，各项活动取得好的成绩。
