防火安全教育标语
在*时的学*、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的标语吧，标语是用简短文字写出的.有宣传鼓动作用的口号，对文化起到一定的宣传作用。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语，以下是小编帮大家整理的防火安全教育标语，希望对大家有所帮助。
一、森林防火责如天、常备不懈勿懈怠。
二、烤火导致火烧山、造成火灾蹲大牢。
三、上坟烧纸慎用火，别因祭祖遭横祸。
四、鲜花祭故人，思念之意存于心。莫把纸来焚，环保健康文明人。
五、一人失火、全家遭殃。
六、造林一时、防火常事。
七、清明时节寄亲人，默哀三分告亡灵。
八、严格防火措施、严防意外失火。
九、清明祭奠先人，不忘环保消防。
十、星火酿大祸祸及绿色、防患须小心心系森林。
十一、乱烧一堆火、毁掉一片林。
十二、上坟烧纸慎用火、别因祭祖遭横祸。
十三、进入林区、注意防火。
十四、违规用火隐患大、责任不小害全家。
十五、防火保森林、利国又利民。
十六、林区不能火取乐、造成火灾罪不轻。
十七、林区鞭炮不能放、易出火灾罪承担。
十八、预防为主、积极消灭。
十九、用火凭侥幸、灾祸离你*。
二十、清明时节寄哀思，鲜花一朵告天知。
二十一、森林植被易燃烧、野外用火须谨慎。
二十二、秋冬季节草枯叶黄、森林防火群抓群防。
二十三、清明祭奠做文明人，只送鲜花纸不焚。
二十四、坚决打击引起森林火灾的违法犯罪分子。
二十五、我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。
二十六、造林多辛苦、防火要自觉。
二十七、加强森林防火、保护森林资源。
二十八、火灾是森林的大敌、麻痹是事故的隐患。
二十九、警钟常鸣、防火护林。
三十、清明时节寄哀思，花香袅袅故人知。烧纸旧*莫仿效，文明上坟好风气。
三十一、清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思。
三十二、严防森林火灾、贵在严管火源。
三十三、烧香烧纸皆陋*，文明祭祀应牢记。
三十四、走进森林、认识环境、进入林区、防火第一。
三十五、山田年年耕、防火天天讲。
三十六、克服麻痹侥幸心理、提高森林防火意识。
三十七、鲜花祭故人，春雨现哀思。
三十八、野火无情防为主、违章用火法必究。
三十九、留得青山埋宗骨，慎用火烛祭先人。
四十、讲文明，树新风，文明祭奠！
四十一、警钟长鸣抓防范、联防群管保林安。
四十二、山火无情、请君当心。
四十三、已在林区、请勿用火。
四十四、加强森林防火工作、建设生态休闲花园。
四十五、炼山开足防火带、从上烧下人须在。
四十六、关爱生命，文明祭祖。
四十七、文明祭祀，防火保林！
四十八、饭不可一日不吃、火不可一日不防。
四十九、造林护林一世、火灾毁林一时。
五十、纸火危险，祭祀在心！
五十一、追忆亲人，寄托哀思！文明祭祀，*安清明！
五十二、祭祖宗多怀念做孝子，爱子孙保环境好老子。
五十三、注意森林防火、给您家人幸福。
五十四、物燥风大，上坟莫烧纸；怀亲念友，献花寄哀思！
五十五、无证用火章违犯、酿成火灾要法办。
五十六、为了保护生态、严防森林火灾。
五十七、林火可防、重在宣传。
五十八、搞好森林防火、保护森林资源、促进林业发展。
五十九、清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。忧心之时莫玩火，注意环保与文明。
六十、防范没有终点、预防贵在坚持。
六十一、冬春草木干、严防火烧山。
六十二、山火无情人有情、森林防火保山青。
六十三、加强森林防火、保护生态环境。
六十四、*安清明，安全第一。
六十五、情系家祖熊似火，此火非彼火；心念林木深似海，此海非彼海！
六十六、时时注意森林防火、人人重视森林防火。
六十七、清明拜祭你先人，青山园里绿茵菌。劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚。
六十八、纸焚寄思深，空林欲断魂。
六十九、执行用火审批制度、确保森林防火安全。
七十、永葆青山常在、莫忘森林防火。
七十一、清明祭先祖不忘前人泽被，慎火护山林常使后人蒙荫。
七十二、防火就是保生态环境、毁林就是毁生态环境。
七十三、森林有限要靠大家珍惜、野火无情需防患于未然。
七十四、入山不带烟、野外不吸烟。
七十五、炼山要选阴天、桔杆勿烧山边。林区杜绝烟火、严防随意用火。
七十六、先人坟前怎放无情烟火，我等思亲清明听风听雨。
七十七、秋冬风高物燥、莫忘森林防火。
七十八、要使青山常绿、防火不可麻痹。
七十九、强化火源管理、严防森林火灾。
八十、上坟不烧纸植树寄哀思。
八十一、森林防火**区、禁止一切野外用火。
八十二、清明时节泪花飞，祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄，焚烧断魂燃灵堂。
八十三、一点星星火、可毁万亩林。
八十四、管好星星火、保住片片林。
八十五、全民护林、人人防火。
八十六、加强预防预报措施、提高防火灭火意识。
八十七、进入林区、防火第一。
八十八、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼，不焚香火文明人。
八十九、天冷草枯树叶黄、护林防火放心上。
九十、护林光荣、毁林可耻。
九十一、林区大事、防火第一。
九十二、谁烧山、谁坐牢。
九十三、星火可毁千顷绿、警惕呵护万亩林。
九十四、烟火污染环境，鲜花环保芬芳。
九十五、请勿携带火种、不得随意烧烤。
九十六、清明上坟莫烧纸，栽花种树祭故人。
1、秋冬季节草枯叶黄、森林防火群抓群防。
2、上坟烧纸慎用火，别因祭祖遭横祸。
3、讲文明，树新风，文明祭奠！
4、清明上坟莫烧纸，栽花种树祭故人。
5、清明祭先祖不忘前人泽被，慎火护山林常使后人蒙荫。
6、清明祭奠做文明人，只送鲜花纸不焚。
7、烟火污染环境，鲜花环保芬芳。
8、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼，不焚香火文明人。
9、文明祭祀，防火保林！
10、烧香烧纸皆陋*，文明祭祀应牢记。
12、清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思。
13、*安清明，安全第一。
15、鲜花祭故人，春雨现哀思。
16、清明祭奠先人，不忘环保消防。
17、清明时节泪花飞，祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄，焚烧断魂燃灵堂。
18、我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。
19、清明时节寄哀思，鲜花一朵告天知。
20、清明时节，细雨纷纷，祭奠先人，骨肉情深；鲜花一朵，告慰亲人，改变陋*，祖先欢欣。
21、鲜花祭故人，思念之意存于心。莫把纸来焚，环保健康文明人。
22、关爱生命，文明祭祖。
23、纸焚寄思深，空林欲断魂。
24、上坟不烧纸植树寄哀思。
25、情系家祖熊似火，此火非彼火；心念林木深似海，此海非彼海！
一、森林防火责如天、常备不懈勿懈怠。
二、烟火污染环境，鲜花环保芬芳。
三、清明时节泪花飞，祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄，焚烧断魂燃灵堂。
四、讲文明，树新风，文明祭奠！
五、护林光荣、毁林可耻。
六、烧香烧纸皆陋*，文明祭祀应牢记。
七、严格防火措施、严防意外失火。
八、物燥风大，上坟莫烧纸;怀亲念友，献花寄哀思！
九、加强森林防火、保护生态环境。
十、警钟常鸣、防火护林。
十一、祭祖宗多怀念做孝子，爱子孙保环境好老子。
十二、文明祭祀，防火保林！
十三、林区鞭炮不能放、易出火灾罪承担。
十四、清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。忧心之时莫玩火，注意环保与文明。
十五、秋冬风高物燥、莫忘森林防火。
十六、上坟烧纸慎用火，别因祭祖遭横祸。
十七、先人坟前怎放无情烟火，我等思亲清明听风听雨。
十八、执行用火审批制度、确保森林防火安全。
十九、情系家祖熊似火，此火非彼火;心念林木深似海，此海非彼海！
二十、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼，不焚香火文明人。
二十一、星火可毁千顷绿、警惕呵护万亩林。
二十二、进入林区、防火第一。
二十三、入山不带烟、野外不吸烟。
二十四、清明祭奠先人，不忘环保消防。
二十五、我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。
二十六、烤火导致火烧山、造成火灾蹲大牢。
二十七、上坟烧纸慎用火、别因祭祖遭横祸。
二十八、严防森林火灾、贵在严管火源。
二十九、清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思。
三十、请勿携带火种、不得随意烧烤。
三十一、清明上坟莫烧纸，栽花种树祭故人。
三十二、造林多辛苦、防火要自觉。
三十三、炼山开足防火带、从上烧下人须在。
三十四、走进森林、认识环境、进入林区、防火第一。
三十五、克服麻痹侥幸心理、提高森林防火意识。
三十六、造林护林一世、火灾毁林一时。
三十七、山田年年耕、防火天天讲。
三十八、为了保护生态、严防森林火灾。
三十九、鲜花祭故人，春雨现哀思。
四十、无证用火章违犯、酿成火灾要法办。
四十一、警钟长鸣抓防范、联防群管保林安。
四十二、违规用火隐患大、责任不小害全家。
四十三、上坟不烧纸植树寄哀思。
四十四、星火酿大祸祸及绿色、防患须小心心系森林。
四十五、鲜花祭故人，思念之意存于心。莫把纸来焚，环保健康文明人。
四十六、全民护林、人人防火。
四十七、造林一时、防火常事。
四十八、火灾是森林的大敌、麻痹是事故的隐患。
四十九、天冷草枯树叶黄、护林防火放心上。
五十、林火可防、重在宣传。
五十一、要使青山常绿、防火不可麻痹。
五十二、山火无情、请君当心。
五十三、*安清明，安全第一。
五十四、搞好森林防火、保护森林资源、促进林业发展。
五十五、纸火危险，祭祀在心！
五十六、注意森林防火、给您家人幸福。
五十七、清明时节寄亲人，默哀三分告亡灵。
五十八、时时注意森林防火、人人重视森林防火。
五十九、森林有限要靠大家珍惜、野火无情需防患于未然。
六十、加强森林防火、保护森林资源。
六十一、加强森林防火工作、建设生态休闲花园。
六十二、清明祭奠做文明人，只送鲜花纸不焚。
六十三、已在林区、请勿用火。
六十四、加强预防预报措施、提高防火灭火意识。
六十五、关爱生命，文明祭祖。
六十六、林区大事、防火第一。
六十七、留得青山埋宗骨，慎用火烛祭先人。
六十八、纸焚寄思深，空林欲断魂。
六十九、进入林区、注意防火。
七十、强化火源管理、严防森林火灾。
七十一、坚决打击引起森林火灾的违法犯罪分子。
七十二、森林植被易燃烧、野外用火须谨慎。
七十三、追忆亲人，寄托哀思！文明祭祀，*安清明！
七十四、林区不能火取乐、造成火灾罪不轻。
七十五、一点星星火、可毁万亩林。
七十六、用火凭侥幸、灾祸离你*。
七十七、炼山要选阴天、桔杆勿烧山边。林区杜绝烟火、严防随意用火。
七十八、永葆青山常在、莫忘森林防火。
七十九、野火无情防为主、违章用火法必究。
八十、饭不可一日不吃、火不可一日不防。
八十一、冬春草木干、严防火烧山。
八十二、谁烧山、谁坐牢。
八十三、山火无情人有情、森林防火保山青。
八十四、清明时节寄哀思，花香袅袅故人知。烧纸旧*莫仿效，文明上坟好风气。
八十五、防范没有终点、预防贵在坚持。
八十六、乱烧一堆火、毁掉一片林。
八十七、清明拜祭你先人，青山园里绿茵菌。劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚。
八十八、预防为主、积极消灭。
八十九、防火就是保生态环境、毁林就是毁生态环境。
九十、防火保森林、利国又利民。
九十一、清明祭先祖不忘前人泽被，慎火护山林常使后人蒙荫。
九十二、管好星星火、保住片片林。
九十三、一人失火、全家遭殃。
九十四、森林防火**区、禁止一切野外用火。
九十五、清明时节寄哀思，鲜花一朵告天知。
九十六、秋冬季节草枯叶黄、森林防火群抓群防。
——清明节防火安全教育标语 40句菁华
1、防范没有终点、预防贵在坚持。
2、我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。
3、清明节，细雨纷纷，祭奠先人，骨肉情深；鲜花一朵，告慰亲人，改变陋*，祖先欢欣。
4、节日上坟烧纸钱，烧毁森林多危险。
5、上坟不烧纸，植树表哀思。
6、确保森林资源安全，摒弃上坟烧纸陋*。
7、上坟不烧纸，植树祭亲人。
8、强化火源管理、严防森林火灾。
9、入山不带烟、野外不吸烟。
10、火灾是森林的大敌、麻痹是事故的隐患。
11、要使青山常绿、防火不可麻痹。
12、星火酿大祸祸及绿色、防患须小心心系森林。
13、警钟长鸣抓防范、联防群管保林安。
14、执行用火审批制度、确保森林防火安全。
15、加强森林防火、保护生态环境。
16、森林植被易燃烧、野外用火须谨慎。
17、森林防火责如天、常备不懈勿懈怠。
18、清明上坟莫烧纸，栽花种树祭故人。
19、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼，不焚香火文明人。
20、文明祭祀，防火保林！
21、清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思。
22、*安清明，安全第一。
23、清明时节泪花飞，祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄，焚烧断魂燃灵堂。
24、清明时节寄哀思，鲜花一朵告天知。
25、清明时节，细雨纷纷，祭奠先人，骨肉情深；鲜花一朵，告慰亲人，改变陋*，祖先欢欣。
26、清明时节，细雨纷纷，祭奠先人，骨肉情深;鲜花一朵，告慰亲人，改变陋*，祖先欢欣。
27、关爱生命，文明祭祖。
28、上坟不烧纸植树寄哀思。
29、纸火危险，祭祀在心!
30、清明拜祭你先人，青山园里绿茵菌。劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚。
31、追忆亲人，寄托哀思!文明祭祀，*安清明!
32、违规用火隐患大、责任不小害全家。
33、林区鞭炮不能放、易出火灾罪承担。
34、秋冬风高物燥、莫忘森林防火。
35、饭不可一日不吃、火不可一日不防。
36、鲜花祭故人，春雨现哀思。
37、护林光荣、毁林可耻。
38、山田年年耕、防火天天讲。
39、进入林区、注意防火。
40、请勿携带火种、不得随意烧烤。
——消防安全教育标语
消防安全教育标语
在*日的学*、工作和生活里，大家都知道一些经典的标语吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。你知道什么样的标语才能称之为经典吗？以下是小编精心整理的消防安全教育标语，希望对大家有所帮助。
1、家家防火，户户*安。
2、防火常识进校园，自防自救保安全。
3、消防宣传进万家，*安相伴你我他。
4、普及消防知识，增强防火意识。
5、**主导，齐抓共管，落实**部门消防工作“四项责任”。
6、火灾面前莫惊慌，报警逃生两不忘。
7、家财万贯毁于一旦，全民消防重于泰山。
8、积极扑救火灾是每个公民应尽的义务。
9、一心一意爱消防，久而久之家*安。
10、消防法规系生命，自觉遵守是保障。
11、**统一领导部门依法监管单位全面负责公民积极参与。
12、维护消防安全，保护消防设施。
13、加强消防宣传，提高全民预防和抵御火灾能力。
14、冒险是火灾之源，谨慎为安全之本。
15、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。
16、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。
17、隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山。
18、儿童玩火最危险，家长老师要严管。
19、消除火灾隐患，构建*安社会。
20、勿忘火警“119”，患难时刻真朋友。
1、提高消防意识，共建跟谐校园。
2、学校消防千重万重，教育预防必要紧要。
3、火蛇肆虐，吞食世界，红色恶魔，小心谨慎。
4、烟花爆竹必须定点购买。
5、人人参与消防，家家幸福*安。
6、为预防火灾、减少火灾危害，请时刻注意防火。
7、油锅起火别慌乱，找个锅盖速盖上；油锅起火别惊慌，找些青菜锅里放。
8、坚持依法治火，保卫沈城*安。
9、人人树立防火观念，家家清除火灾隐患。
10、珍爱生命，从防火做起；杜绝火患，从自我做起。
11、普及消防知识，增强防火观念。
12、劳动创造财富，安全带来幸福。
13、火种生命充满激情，火灾生命变得脆弱。
14、加强消防宣传、提高消防意识。
15、居家要太*，火烛要小心。
16、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。
17、消防治理人人参与，百姓安居户户受益。
18、安全自检，隐患自改，责任自负。
19、消除隐患，创建安全生产，生活环境。
20、任何单位对存在火灾隐患，应当及时予以消除。
21、火灾起，命为重，身外物，莫贪图。
22、防盗网，妨道网！请给生命留条通道。
23、维护消防安全，保护消防设施。
24、校园之大，难挡一把火燎；生命之重，难抵一次火灾；为你我安全，拒绝玩火。
25、依法保护消防设施，提高自防自救能力。
26、严把消防安全关，喜架*安幸福桥。
27、离家外出检查火险，关闭煤气切断电源。
28、在燃放前要仔细阅读燃放说明按操作规程做。
29、火苗星光熄灭，把安全灯光点亮。
30、出门无牵挂，先把火源查。
31、一棵大树可以造出千万根火柴，一根火柴可以毁掉千万根大树。
32、要想创建美好校园，得注意消防安全。
33、致富千日苦，火烧当时穷。
34、学好活动知识，一生*安幸福。
35、要想人财安，安全住居先。
36、关心消防避火患，珍爱生命减灾难。
37、家用电器看管好，火灾事故能减少。
38、明确单位消防责任，实行严格管理。
39、现代化城市，需要现代化消防。
40、不要当失去时才后悔，不要当火起时才泼水。
41、*时家里备根绳，火灾临头好逃生。
42、人人参与消防，家家幸福安康。
43、搞好消防安全工作．树立企业安全形象。
44、为民第一，好而思远，科技强警。
45、消防进家园，*安到永远。
46、火烛可以照亮黑暗，切不可它吞没蓝天。
47、社区是我家，防火靠大家。
48、防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。
49、预防跟扑救火灾，是全社会共同责任。
50、群众利益无小事，消防责任大于天。
51、消防通道似血管，堵了通道命危险。
52、火警电话，该出手时出手。
53、珍惜生命，远离火患。
54、人人共创消防安全，家家同享跟谐*安。
55、火字两点插翅难飞，请珍惜生命之翼。
56、煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。
57、不同设施，不同用途；加强培训，熟练使用。
58、救火难，防火易；学会防火，大家之利。
59、消防安全不放松，家庭幸福乐融融。
60、天也干，物也燥，防火灾，安全牢。
61、做好防火工作，全家幸福快乐。
62、依法治火，利国利民。
63、小烟头莫小看，随便扔留火患。
64、单位在消防管理工作中，要依法自我管理、自负责任。
65、会引导疏散，能逃生自救。
66、步步小心，寸寸*安；创建千日成，火烧一瞬光。
67、校园是我家，防火靠大家；只要有你、有我、还有他，*安校园人人夸。
68、人人防灾防火，家家*安快乐。
69、珍爱生命从防火做起，杜绝火灾从自我做起。
70、消防安全，人人有责。
71、消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。
72、油锅着火别着急，捂盖严实火窒息。
73、消除火灾隐患，保障社会安全。
74、建设精锐部队。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。
75、誓消防腾飞，奔向小康社会。
76、依法燃放是你权利，文明燃放是你义务。
77、吸烟烧香点蜡烛，远离床铺可燃物。
78、消防紧扣*安线，大家齐把*安校园建。
79、关注消防安全始于心，消除火灾隐患践于行。
80、善用一点一滴火种，珍爱一生一次生命。
81、一懈二懈千万懈，懈则祸至；你防我防全民防，防则患消。
82、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。
83、别消防通道成为储物道，别逃命路变成绝命路。
84、烧香祭祀不注意，小心火神发脾气。
85、广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动，提高公民消防安全意识。
86、党心民心万众一心，防火防灾众志成城。
87、坚持专群结合消防工作原则。
88、乱放烟花爆竹，等于谋财害命。
89、消防连万家，*安你我他。
90、火电无心需正用，人若留意亦无灾。
91、生命诚贵，*安无价。
92、消防靠大家，*安你我他。
93、消防安全时时注意，生命财产刻刻*安。
94、人人防火种，家家保太*。
99、查找隐患堵漏洞，消防安全又保证。
100、火灾牵动千万家，防火要靠你我他。
1. 找火灾隐患，保家庭*安
2. 提高全民消防素质，增强全民消防意识
3. 珍惜生命，远离火患
4. 请给生命留条通道
5. 学《消防法》，走*安路
6. 消除火灾隐患，构建和谐社会
7. 勿忘火警“119”，患难时刻真朋友
8. 消防设施别乱动，扑救火灾有大用
9. 维护消防安全，保护消防设施
10. 增强防火意识，掌握逃生常识
11. 学一点消防知识，添一份*安幸福
12. 多一些消防知识，少一份火灾威胁
13. 预防为主，防消结合
14. 疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生
15. 消防进校园，*安到永远
16. 时时注意安全，处处预防火灾
17. 人人参与消防，共创*安和谐
18．参与社区消防，建设*安家园
19.消除火灾隐患，共建*安社区
1、消防思想松一松，火灾事故攻一攻
2、工作将要结束之际，常是火魔“偷营劫寨”之时
3、关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难
4、消防安全是职工的生命线，职工是消防安全的`负责人
5、安全生产打醒十二分精神
6、安全检查是火患的“扫描仪”
7、预消防灾，人人有责
8、消防保*安，千金及不上
9、时时注意安全，处处预消防灾
10、消防知识让你化险为夷积极开展中小学安全日活动
11、严是爱，松是害，搞好消防利三代
12、生活奔小康，消防要安全
13、消防安全是关系社会稳定经济发展的大事
14、要效益，更要安全
15、安全为了生产。生产必须安全
16、宁可让经济利益受损，也要头顶安全一片天
17、为消防投资是一种福利
18、齐心筑牢消防墙壁，携手打造*安家园
19、绿叶底下防虫害，*安之中消防患
20、生产再忙消防不忘
1. 消防连万家，安全你我他。
2. 加强消防工作，振兴辽宁经济。
3. 权为民所用情为民所系利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。
4. 消防安全齐参加，预防火灾靠大家。
5. 消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。
6. 生产再忙防火不忘。
7. 爱心献人民，安全送万家。
8. 提高自防自救能力，保障自身消防安全。
9. 森林防火，人人有责。
10. 用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。
11. 消防车载着不同的设备，但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。
12. 消防工作贯彻预防为主防消结合的方针。
13. 消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。
14. 报警早，损失少，火警电话要记牢。
15. 人人把好防火关，有备无患保*安。
1、为预防火灾、减少火灾危害，请时刻注意防火。
2、加强消防宣传，提高全民防火安全意识。
3、不要让宝贵的、纯真的生命没于火焰之中。
4、火字两点插翅难飞，请珍惜生命之翼。
5、小小火苗，不要小看；一不小心，便成大患。
6、消防疏忽一时，灾难痛苦一世。
7、消防消防，消灾重防；犹如三餐，长念莫忘。
8、火灾无情，防火先行。
9、消除火灾隐患构建*安酒店。
10、爱护消防器材，遵守消防法规；掌握消防常识，一生*安幸福。
11、消防紧扣*安线，大家齐把*安校园建。
12、火灾面前，不是每句对不起都能换来没关系。
13、火灾到来不用慌，一捂二蹲三通过。
14、火灾无情，需谨记；处处防火，永*安。
15、校园很美，不需要火花点缀；生命宝贵，请勿让火灾烧毁。
16、大火最好的燃料是疏忽，灭火最好的武器是预防。
17、安全能聚千家财，火灾可焚万户心。
18、积极投诉和举报火灾隐患，确保您和他人的*安幸福。
19、请不要占用消防通道，为生命之门网开一面。
20、车内莫放易燃物，火灾隐患要清除。
21、消防安全齐参加，预防火灾靠大家。
22、善用一点一滴的火种，珍爱一生一次的生命。
23、麻痹和大意，防火两大忌。
24、防火人人想，户户都安详。
25、消防安全不放松，家庭幸福乐融融。
26、安全用火，幸福你我。
27、火星是小，害处很大，危险；消防事大，细节很小，注意。
28、温暖不靠明火，电器拒绝违章。
29、火灾猛于虎，消防大于天。
30、搞好消防安全工作．树立企业安全形象。
31、遵守消防法规保障幸福安全。
32、居家要太*，火烛要小心。
33、选消防安全进宿舍，*安心系你我他。
34、掌握消防常识，遵守消防法规。
35、时时注意安全，处处预防火灾。
36、家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。
37、消除火灾事故隐患，珍惜生命财产安全。
38、人民生命至上火灾隐患必除。
39、烟花爆竹无小事，安全责任重于泰山。
40、小烟头莫小看，随便扔留火患。
41、消防常识进万家，*安相伴你我他。
42、保证疏散通道畅通，提高消防安全意识。
43、装修材料要非燃，油漆远离着火源。
44、绿色的`长箭，指引生命的方向。
45、火起于幽微，灾缘于疏忽。
46、珍爱生命，关注消防。
47、认真贯彻消防法，和谐安全你我他。
48、执行消防安全法规，搞好安全生产工作。
49、一场大火毁了你和我，一场镇静救了你和我。
50、人走火灭气关，全家老少*安。
51、爆竹烟火危险多，一不小心变成灾。
52、消防事关你我他，安全系着千万家。
53、消防连着你我他，*安幸福靠大家。
54、从小学消防，共创*安家。
55、师生有情火无情，校园防火钟长鸣。
56、不乱燃乱放烟花爆竹，营造校园安全环境。
57、单位在消防管理工作中，要依法自我管理自负责任。
58、全民参与，根治火患，营造美好社区。
59、关注消防安全始于心，消除火灾隐患践于行。
60、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。
61、防火装心间，一生保*安。
62、防火防电防事故，留心留意留生命。
63、**消防队，救火不收费。
64、人人抓消防，幸福进万家。
65、制度有漏洞，火灾就钻空。
66、做好一切安全防火事宜，不要让自己悔恨。
67、乱扔烟头，火患无穷。
68、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。
69、会引导疏散，能逃生自救。
70、建一流班子，带一流队伍，干一流消防，创一流业绩。
71、严禁在加油站内拨接电话。
72、楼道阳台及时清，爆竹声声防火星。
73、预防和减少火灾危害，维护公共安全和社会稳定。
74、消防规程字字是血，严格执行句句是歌。
75、消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会。
76、防范胜于救灾，隐患险于明火，责任重于泰山。
77、履行消防安全职责，规范消防安全管理。
78、堵出口，堵通道，火灾发生酿恶果。
79、瓦斯本身无毒性，关闭开关最重要。
80、火情发现早，小火灭得了。
1. 增强全民消防意识，提高全民消防素质。
2. 勿忘火警，危险时刻真朋友。
3. **消防队，救火不收费。
4. 学好活动知识，一生*安幸福。
5. 预防山火，保《消防口号》。
6. 消除火患，国泰民安。
7. 消防工作，人人有责。
8. 预防火灾是全社会的共同的责任。
9. 天天宣传天天安，日日防火日日宁。
10. 注重知识，注重人才，打造数字化消防部队。
11. 风高物燥，注意防火。
12. 家家防火，户户*安。
13. 防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。
14. 任何单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。
15. 立足本岗，与时俱进，为全面建设小康社会而努力奋斗。
——《防火》安全教育教案(精选十篇)
活动目标：
1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2、知道防火的重要性，要爱护生命爱护森林树木。
3、尝试了解森林防火一系列措施。
活动准备：
初步认识各类标记图案（关于火的有关标记）、有关消防灭火短片
活动过程：
一、认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。提问：宝宝你们知道这是什么吗？
2、教师小结：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二、了解各类消防安全标志的含义
1、出示图片：标志分类
（1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
（2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
（3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
（4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
（5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志
说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）
3、讲解幼儿园的消防栓。
三、关看灭火短片
大家认真观看后讨论：
1、宝宝刚才影片里发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？
打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况
2、总结：影片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？
发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
四、小组讨论森林里如何防火
1、分组讨论：森林里能否点火？为什么不能？。
2、小结归纳森林着火的危害性
五、巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
一、教学目标：
1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
二、教学内容：
学*一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学时数：一课时
三、教学过程：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、防火之安全用电。随着生活水*的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1·认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2·不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3·电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4·使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5·发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
3、防火学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。
1·禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2·是禁止使用电炉、电褥等电器。
四、防火常识
1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的'热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1·牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
（2·报警时要讲清着火单位、所在区（县·、街道、胡同、门牌或乡村地址。
（3·说明什么东西着火，火势怎样。
（4·讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5·报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
3、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
【教学目标】
1、乐意看看、听听、安全视频，理解故事内容，增强防火意识。
2、能结合生活经验，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
【重点难点】
增强防火意识，说说对火的认识和玩火可能导致的后果。
【教学准备】
1、“火娃”图片，幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。
2、笑脸和哭脸标记牌、安全用火和不安全用火、玩火的图片。
【教学过程】
1、身边的火娃
师：这是什么？（出示“火娃”的图片），你的身边有火娃吗？火娃可以帮助我们做些什么事情？
师：对，火娃的本领真大，可以帮助我们煮熟东西、给我们带来温暖，我们的身边离不开火娃，可是，你们知道吗，如果人们没有正确用火，或小朋友去玩火会发生事情呢？
2、不留情的大火
师：是的，大火无情，我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》——
师：谁来说说故事里发生了什么事情？
师：是的，如果人们不正确用火，小朋友玩火，火娃就会发脾气！
3、安全闯关，对和错
教师逐个出示安全用火和不安全用火、玩火的图片，请幼儿辨别行为的对错，同时出示笑脸和哭脸标记牌，如果认为是正确的就站到在笑脸前面，如果认为是错误的就站到在哭脸前面。
4、游戏：我是小小消防员
师：如果万一真的发生了火灾，我们就要拨打电话“119”请消防队员来，我们来做一个“小小消防队员”的游戏吧！听——消防队员们集合了！
教师播放音乐，请幼儿感受稳健、有力的音乐风格，带领幼儿听音乐做做消防队员模仿动作（戴上消防头盔，穿上消防服、消防胶靴，集合，开着消防车出发、使用水枪灭火、救援，等等。）
活动目标
1、了解开水的温度，了解大火的威力。
2、通过活动，了解防烫防火的基础知识。
3、增加自我保护意识。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质
重点难点
重点：让每个幼儿都了解防烫防火的基础知识。
难点：烫伤烧伤后该怎么办?
活动准备
一锅开水，一烧着的木炭，两只小老鼠。
活动过程
1、通过教师的提问，使学生初步了解开水和火的危害。
①谁来说说开水有什么特征?
②谁来说说火有什么特点?
③老师小结：开水和火在日常生活中我们经常用到，是我们的好朋友，但也要注意安全使用它们。
2、演示教学
①把一只老鼠扔到开水锅里后，给幼儿看看结果。
②再把另一老鼠扔到烧着木炭盆里，又让幼儿观看结果。
3、组织幼儿讨论
①如果烫伤或烧伤了怎么办?
②出示相关图片，让幼儿注意安全。
教学反思
在这次活动中，我利用幼儿在生活中常见的物体和动物作为教具，激发了幼儿的兴趣。同时，在*时的生活中也让他们对开水和或有一定的了解。*时也能注意安全。但在讨论的环节可能准备不够充分，应该多留点时间给他们发言。希望我以后的教学活动能够更好。
接到教育局通知，清明节放假时间为4月5日～7日，也就是星期六、星期天、星期一。为了使同学们能够度过一个安全、文明、传统的清明节，我倡议同学们在清明假期之间做到以下几点：
1、注意假期外出交通安全。
(1)遵守交通安全规则，不在公路上玩耍，打闹，逗留。
(2)外出乘车不坐农用三轮车、手续不全的车辆。
(3)乘车注意文明礼貌，主动给老人、儿童和残疾人让座，乘车时不要将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序，懂礼貌。
(4)外出时不和陌生人说话，不和陌生人出行，不吃陌生人给的东西。
(5)不独自外出，外出时必须有家长带领，在无父母陪伴下，外出玩耍时要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁和同学私自外出玩耍，不在外面过夜。
(6)外出旅游要注意自身安全，注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生，做一个文明的游客。
(7)假期期间严禁上网吧及游戏厅等一些不利于儿童健康成长的场所。
2、防溺水安全
(1)同学们*时不要私自到水边玩耍，更不要入水游泳。
(2)不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。
以上的二点要求，希望同学们时刻牢记。发现有其他同学不按照要求做的，要立即劝告并坚决制止;如果是在学校，要立即向老师报告。
3、清明节祭扫活动防火安全
(1)同学们尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的怀念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献，激励后辈向他们学*，努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参与、弘扬!
(2)同学们可利用这次明节祭祀活动，走进广阔大自然，亲切拥抱大自然，去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索，要学到课堂上学不到的知识，同时用心去感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激发热爱大自然、热爱家乡的情感。
(3)同学们参加野外活动时不要擅自带火种，同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。
(4)燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。
(5)祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。
(6)如果出现失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们太小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。
同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时注意、处处警惕，*安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。
谢谢大家!
活动目标：
1、通过活动让孩子了解火的用途和危害;并掌握火灾自救知识
2、通过实验的方法让孩子深入的了解灭火的方法
3、培养幼儿的安全意识
4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好*惯
5、鼓励幼儿胆说话和积极应答
活动准备：
小蜡烛;毛巾;水;沙土
一、情景导入
1、魔法森林
儿童律动入场
2、哭声激发幼儿兴趣，通过学*救火知蚀救公主
播放课件，通过公主的哭声引出情景，让孩子了解火灾的知识自救的方法，闯过三关来拯救被火灾包围的公主
二、闯关拯救公主
1、火的用途和危害
通过图片的方式导入，让幼儿了解火的用途和危害
并利用闯关的方式助幼儿记忆
2、灭火方法
幼儿实验测试如何灭火
水、湿毛巾、沙土等方法是否可以灭火
3、火灾自救方法
通过视频和课件，让孩子了解火灾中自救的方法
三、情景表演
活动反思：
安全是幼儿园的头等事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最的作用。
活动目标：
1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
2.在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
活动重点：
让幼儿了解一定的消防安全知识并大胆讲述自己的想法
活动难点：
通过游戏使幼儿掌握消防安全的自救能力
活动准备：
1.收集火灾的案例及录像。
2.有消防车声音的录音带。
活动过程：
一、导入部分
1.播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？发生什么事情了？
2.老师这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。
二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生
出示图片
1.（一个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗？
2.（小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？
3.教师小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。
三、幼儿自救的方法：
1.小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢？（幼儿可自由讨论，拨打火警电话119；赶快离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等）
2.刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”，那应该怎样正确的拨打“119”呢？现在老师扮演消防员，你们谁来试试来打电话呢？（幼儿试打电话）
3.教师小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
四、活动延伸
师：小朋友们，户外游戏时我们一起进行角色扮演游戏《消防员叔叔》好吗？
一、本次主题班会的目的：
让学生们树立消防安全意识，解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
二、活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容
班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备这次《防火安全》主题班会。
（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
（二）同学们议论，各抒己见。
（三）解一些防火安全知识。
1、着火，怎么办？
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的'热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么？
（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有专人看管。
（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多。
（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
（5）学生不得玩火，不可以随身带火种：
1、不能带火柴或打火机等火种；
2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；
3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
4、不到野外玩火，不烧地埂，不烧荒坡。
5、不吸烟。
四、防煤气中毒
天气寒冷，又到采暖期，采暖期间一定要注意防煤气中毒。天气好时要经常开窗通风，确保室内空气流通；家中无人时一定要记得把煤气关好！
五、本次班会的效果
通过这次班会课的学*，使同学们解更多的消防知识，增强消防意识，提高自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建*安校园奠定基础。
活动目的：
1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。
3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
活动准备：
大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书活动过程：
一、 启发谈话，激发幼儿环保意识,从小懂得保护环境,热爱自然。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。
二、观看森林防火环境保护的VCD课件。森林防火知识——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。
2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。
3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；林下的草本植物和枯枝落叶层，如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；庞大的根系纵横交错，对土壤有很强的粘附作用。另外，森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。
4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物（包括人）的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。植物通过光合作用，吸收大气中的二氧化碳，释放出大量的氧气，这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持*衡，人们才不会受到缺氧的威胁。
5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气湿润，降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。
6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林，风速就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠，表面粗糙的树干，对噪声有很强的吸收和消减作用。
8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中，叶面上的气孔敞开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内；而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。
三、创设情境师：（出示城市背景图）有一只猴子，从森林来到大城市，小猴子非常开心，它为什么很开心？
1、讲述故事、启发提问、讨论：
（1）师讲述第一、二段。提问：小猴子为什么会得这种病？（幼：小猴在大森林里从来不生这种病）（2）医生说最好的药是什么？
2、继续讲述。提问：
（1）小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气？
（2）生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜?（启发幼儿讨论，想各种办法）（幼：囱冒烟怎么办？汽车后面排出的尾气有毒怎么办？城市里的人还是这么拥挤，又应该怎么办？）
四、完整讲述师：（桌面教具）城里的人到底怎样让空气变新鲜呢？让我们来完整听一遍（放录音<<空气变新鲜了>>）。
五、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。
幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解，如：《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》
活动目标
1.通过消防演*，让幼儿掌握火灾时的逃生方法，培养逃生技能。
2.初步了解消防知识，增强安全意识。
3.培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
4.知道在发生危险时如何自救。
5.教会幼儿做个胆大的孩子。
活动准备
幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。
活动过程
(一)说说火灾和逃生方法
1.引导幼儿说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。
2.讨论：火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻，并听老师口令跟老师屈身靠墙走，不害怕，不乱跑。
(二)消防演*实践活动
1.突然响起警报声，师提醒听老师指挥行动。
2.逃生过程：
(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;
(2)一个跟一个，听老师口令屈身靠墙走。
(3)走到指定位置排好队。
3.请消防员叔叔讲安全知识。
4.看灭火演*。
如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。
(三)排队**室教师简单小结，巩固安全知识。
活动反思：
消防逃生演*活动，让幼儿初步了解了消防安全知识。幼儿在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室，到指定位置排好队，这样一个过程中，幼儿初步掌握了在火灾时怎样逃离的技能。因为在上次参加演*时，有的孩子因为害怕在活动时哭了，因此，在这次活动的开始部分，我引导幼儿说说火灾，并介绍了逃生方法，告诉幼儿不用害怕，有老师在。孩子们听懂了，在实际演*活动中，孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室，到指定的位置排好队，表现的很好。
通过这次活动，幼儿进一步了解了有关火灾的知识，初步知道了遇到火灾不能害怕，要用正确的方法逃离等等，增强幼儿的安全意识。
活动目标：
1、了解关于火的简单知识，懂得火对人们的好处和危害。
2、知道简单的防火方法，掌握简单的防火措施。
3、在游戏中体验火的危害，提高防火自我保护意识。
活动准备：
经验准备：对日常生活中的火有简单认识。
物质准备：ppt课件，灭火器，布置火灾自救场景（电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪）重点：知道简单的防火方法，掌握简单的防火措施。
难点：在游戏中体验火的危害，提高防火自我保护意识。
活动过程：
一、谜语导入
师：老师有一条谜语，请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听：红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。
你猜一猜谜底是什么呢？
幼：火……
二、火的特点、用途与危害
师：对了，是火。我们小朋友都见过火吗？那你能说一说火有什么特点吗？
幼：火能发光、火能发热、火怕水……师：非常好，说明小朋友在生活中认真观察过，那你知道火有哪些用途吗？
幼：照明、做饭、取暖……师：恩，火能照明、取暖、煮饭、烧水、发电、冶炼等等，但使用不当或疏忽大意会非常危险，你知道火有哪些危害吗？
幼：火灾、烧人、烧动物……师：发生火灾的确非常危险，所以我们小朋友要先学*一些自救知识，当火灾真的来临时，我们可以保护自己的生命。
三、防火知识。
师：你知道哪些防火自救的方法呢？
幼：湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识，接下来，老师请小朋友看一个小视频，看看发生火灾时我们具体要怎样自救。
播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》(4分15秒)结合图片与幼儿讨论自救方法。
(1)*时不要玩火，不能在靠*火的地方玩易燃物，不要放烟花爆竹。
(2)如果不慎烧了东西，立即报告大人并立即离开。
(3)火势太大要拨打火警电话119，求得消防员帮助。
(4)如果身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰。
(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外。
(6)如果被大伙围困，应尽力呼救，并想办法逃出。
（7）如何正确使用灭火器。
重点示范讲述湿毛巾捂口鼻，使用灭火器，身上着火打滚。
——小学防火安全教育教案优选【5】份
第一课时
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法
3、学会背诵《儿童防火歌》———（1-3年级）
4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学内容
（一）火灾事件介绍
方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”
（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。
方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 ）
（三）学会背诵《儿童防火歌》————（1－3年级）
儿 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵， 大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一， 拍完南北拍东西。
你拍二我拍二， 咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三， 禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四， 用火不当会出事。
你拍五我拍五， 烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六， 风大失火不好救。
你拍七我拍七， 不要玩火做游戏。
你拍八我拍八， 电线不能随便拉。
你拍九我拍九， 火警电话一一九。
你拍十我拍十， 人人防火要落实。
我拍你你拍我， 大家都要来防火。
小组为单位制作防火宣传墙报。――――――（4-6年级）
三、教学小结：低年级背诵儿歌
高年级张贴防火宣传报
四、作业
：（1-3年级）低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。
（4-6年级）高年级以图书网络为资源进行防火知识的.搜集活动。
准备制作防毒面具的材料。
第二课时
一、教学目标
通过本节课的学*让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法
提高学生的自救意识。
二、教学内容
（一） 复* ：（1-3年级）复*儿歌、复*灭火知识。汇报家庭调查结果。
&nbs
p; （4-6年级）小组为单位汇报搜集成果。
（二）展示幻灯片学*自救知识
几种逃生方法的总结：
1、 关门求生 2、测试门的温度
3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生
（三）教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
（四）教师引领学生在校内考察逃生路线
一、制作逃生路线图
二、制作逃生路标
（五）小组为单位制作简易防毒面具。
三、教学小结：
学生评选出最佳线路图
防毒面具展示
四、作业
活动目标：
1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
2、在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
活动准备：
1、收集火灾的案例及录像。
2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。
活动过程：
（一）导入
1、播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？发生什么事情了？
2、这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的`情景。
（二）避免火灾的发生及自救的方法
避免火灾的发生：
出示图片
1、（一个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗？
2、（小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？
小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。
幼儿自救的方法：
1、小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢？（幼儿可自由讨论，拨打火警电话119；根据图标赶快离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等）
2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119"，让他们来帮助我们。
3、小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
4、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？
（三）消防演练
1、播放消防演*视频，让幼儿自己观察，说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火，从安全出口离开…….
2、消防演*活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
（四）活动结束总结
幼儿在消防演*中遇到的问题，再次加深幼儿多消防知识的认识。
本次活动我觉得是比较成功的，预期的目标也较顺利地达到了。在整个活动中，孩子们通过听、看、想、说、议、学、练等多种方式参与活动，主动积极性很高，不知不觉中就知道了怎样报警以及了解了在火灾发生时一些简单的自救方法。根据中班孩子们好奇的特点，我运用皮亚杰的认知发展理论，在第一个环节中，我采用直观教学法，让孩子么们带着问题去听，去看，接着进行讨论，还不忘进行思想教育：不能随便玩火、以免发生火灾。接下来是让孩子们学*如何报火警以及逃生的忠言环节，我鼓励孩子们大胆想办法，表达自己的想法，以着火了怎么办为主线，引导孩子带着问题去思考。开始时，孩子们获得经验是零碎的，再通过老师加以分析、引导小姐，个体经验就演变成了集体的、有价值的完整经验了。在第三个环节中，我采用了游戏体验法，在设置模拟火灾现场的氛围中学*简单自救，进行消防演*。让孩子们全身心地投入到游戏的氛围中，以游戏的方式对知识进一步巩固和深化。
教学内容：
学*一些家居防火自护。自救知识
教学目标：
①通过学*防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。
教学重难点：
树立火灾自护。自救的观念。增强安全意识。
教学时数：
1课时。
教学器材：
投影仪。幻灯片或制作课件。
教学过程：
谈话导入：
同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾。我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）
1、用电安全
随着生活水*的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的'用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
a特别是*常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。
b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
c，提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。
（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。
（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
用幻灯片展示各种火灾实录。从中学*自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法：
①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。
2室内火灾。从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打。无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细：
xx市xx村xx路xx号。如：（什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救。我的电话号码是xx）
3、要派人来主要路口迎接消防车。
小结：（卡纸出示）（全班齐读）
遇到火灾：临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。
让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。
总结：
只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。
附板书设计：
防火自护自救安全教育
↓ ↓
用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结
活动目标：
1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
2、在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
活动准备：
1、收集火灾的案例及录像。
2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。
活动过程：
（一）导入
1、播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？发生什么事情了？
2、这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。
（二）避免火灾的发生及自救的方法
避免火灾的发生：
出示图片
1、（一个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗？
2、（小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？
小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。
幼儿自救的方法：
1、小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢？（幼儿可自由讨论，拨打火警电话119；根据图标赶快离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等）
2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119"，让他们来帮助我们。
3、小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
4、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？
（三）消防演练
1、播放消防演*视频，让幼儿自己观察，说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火，从安全出口离开…….
2、消防演*活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
（四）活动结束总结
幼儿在消防演*中遇到的问题，再次加深幼儿多消防知识的认识。
本次活动我觉得是比较成功的，预期的目标也较顺利地达到了。在整个活动中，孩子们通过听、看、想、说、议、学、练等多种方式参与活动，主动积极性很高，不知不觉中就知道了怎样报警以及了解了在火灾发生时一些简单的.自救方法。根据中班孩子们好奇的特点，我运用皮亚杰的认知发展理论，在第一个环节中，我采用直观教学法，让孩子么们带着问题去听，去看，接着进行讨论，还不忘进行思想教育：不能随便玩火、以免发生火灾。接下来是让孩子们学*如何报火警以及逃生的忠言环节，我鼓励孩子们大胆想办法，表达自己的想法，以着火了怎么办为主线，引导孩子带着问题去思考。开始时，孩子们获得经验是零碎的，再通过老师加以分析、引导小姐，个体经验就演变成了集体的、有价值的完整经验了。在第三个环节中，我采用了游戏体验法，在设置模拟火灾现场的氛围中学*简单自救，进行消防演*。让孩子们全身心地投入到游戏的氛围中，以游戏的方式对知识进一步巩固和深化。
教学内容：
学*一些家居防火自护。自救知识
教学目标：
①通过学*防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。
教学重难点：
树立火灾自护。自救的观念。增强安全意识。
教学时数：
1课时。
教学器材：
投影仪。幻灯片或制作课件。
教学过程：
谈话导入：
同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾。我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）
1、用电安全
随着生活水*的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
a特别是*常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。
b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
c，提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。
（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。
（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的`木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
用幻灯片展示各种火灾实录。从中学*自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法：
①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。
2室内火灾。从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打。无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细：
xx市xx村xx路xx号。如：（什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救。我的电话号码是xx）
3、要派人来主要路口迎接消防车。
小结：（卡纸出示）（全班齐读）
遇到火灾：临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。
让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区。
总结：
只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。
附板书设计：
防火自护自救安全教育
↓ ↓
用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结
