四年的大学学*生活即将走向尾声，此时此刻，我内心感想很多。总结一下大学四年的得失，从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。四年之中学*成绩比较不好，也曾犯过许多错误，但同时也学*到很多东西。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学*理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。热爱祖国，遵纪守法，尊师敬长，团结同学；关注时政，通过了解和学*党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与***保持一致，积极向党组织靠拢。
我努力认真地学好每一门专业课，基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了全国英语四级考试。同时，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。四年的大学学*生活虽然即将结束，但并不意味着我的学*从此终止，在今后的工作中我将更加重视学*，将学*到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学*与实践融为一体。
我积极参加各种实践活动。大学四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学*的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学*，不断充实自己，完善自我。
大学四年里，我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展需要。日常生活方面，我能够与同学和睦相处，互相学*，共同进步。作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！
回首四年的大学校园生活生涯，这是一段充满期望和欣喜，却又遍布挑战和未知的时光。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学*上,我热爱自己的专业,认真对待每一门课程。经常利用课余时间在图书馆学*其他知识。在实*期间，我工作努力，并且抱着将理论与实际结合的想法,应用着我的大学所学。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,；*易*人待人友好,一直以来与人相处甚是融洽；对学生工作热情,责任心强,具有良好的组织交际能力。
在感谢学校对我的栽培的同时，我也认识到我仍有许多的不足之处，比如，考虑事情有时不够周密谨慎，自己的时间观念也有待加强。今后我会努力弥补自己的不足，让自己成为一名优秀人才，以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战。
为了提高自己的知识水*和能力，20xx年x月我报名了重庆大学网络教育学院机电一体化专业，开始了为期两年半的学*。
网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力，*时不常读书的我，在学*中感受到了自身理论知识的欠缺，促使我研读各种专业书籍，在学*论坛里向老师认真讨教自己学*中遇到的困惑，高质量的完成每一次作业，认真准备每一次考试，因为我深深明白：这是我提高自己水*和能力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙，*时少有空闲时间，我利用所有业余时间坚持学*，圆满完成了学业。
我认为参加网络教育并不只是拿张毕业文凭，更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。这一阶段的学*，不但提高了我的知识水*，更为今后的工作打下了坚实的基础。我将以此为基础，不断地研究学*，提升自己通过实*，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学*的意义，勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我看清了自己的人生方向，我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。在这期间，我学到了许多，也悟到了许多。知道了扎实的专业知识是提高工作水*的坚实基础。当我工作以后，我才会发现专业知识是多么的重要。如我学的机电一体化。机械原理，机械制图，电气知识这些是必须知道的，因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率，工作质量，这些知识只是知道是远远不行的，而是要精通。作为生产技术，在我们公司来说就是设备方面的权威，若没有扎实的机械知识，在这方面如何服人。
学业虽已结束，但通过两年多的理论学*，我感觉自己受益匪浅，在以后的学*工作中，我将以此为基础，不断的研究学*，提升自己，将所学知识更好的应用到工作中去。
攻读博士学位的三年，正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段，国家基础建设蓬勃发展如日中天，所学的土木正可谓广阔天地，大有作为。在此大环境下，经过三年的努力，在思想、理论知识、生产实践经验，以及个人品德志向等方面，取得长足发展和巨大收获。
专业上，勤奋学*并提高专业理论知识，争取更多地了解学科前沿课题和发展方向，同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识，争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目，掌握了从事科学研究的方法，训练了科技能力，并将专业知识与生产实践相结合，寓学于实践。
思想上，再一次坚定立足中国、面向全球，服务国家建设，服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识，确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和*发展道路与独自自主的和*外交政策，坚信人们的生活会更加美好。
品德修养和组织协调能力上，具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。
相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力，能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究，能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。
时间总是这样飞一般地溜走，转眼间就到了毕业的时节。回顾这些年的学*与生活，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让我充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友，点点滴滴依然清晰分明。
自被上海理工大学成教学院工商管理专业录取以来，我一直以满腔的斗志全身心地投入学*中。本着学好本专业，尽量扩大知识面，实现能力提升的原则，我在几年中系统学*了经济学、工商管理、管理学、会计学、市场营销、人力资源管理、企业战略管理等课程。通过良师的教导和自身的努力学*，我圆满地完成本专业的专升本课程，掌握了管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本知识，掌握了企业管理的定性、定量分析方法，具有了较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力。
而且在这段时间里，我还坚持做好本职工作，兢兢业业，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，做到理论联系实际，使我的工作能力有了较大提高，受到了领导和同事的好评。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在今后的工作和学*中，我将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
——初中毕业自我陈述报告实用10份
初中的三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
我自己能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我自己品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力！
学*之余，走出校门，我自己珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己*距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，这就是我在初中三年所获得的财富。
我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量；爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学*方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学*抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足，在学*上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学*；另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练*。
在这三年里，经历了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长；学*的同时，我也学会了怎样处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中的生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的`是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划*人生的线起着至关重要的作用。
三年的初中生活已经接*尾声，毕业的这个时候我们离开旧的学校开始前往新的征程，我们非常有必要进行一下总结，总结三年初中生活，鉴定一下自己，从中继承做得好的方面改进不足的地方，开始我们更加精彩的人生。
学*成绩不是非常好，但我却在学*的过程中收获了很多；首先是我端正了学*态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。在学*时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学*的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和人生哲理，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊；老师们的谆谆教导，使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学*关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过初中的生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力；思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮忙父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学*上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。|||努力学*，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮忙。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的初中生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量！
我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量；爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学*方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学*抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足，在学*上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学*；另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练*。
在这三年里，经历了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长；学*的同时，我也学会了怎样处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中的生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划*人生的线起着至关重要的作用。
在这初中三年里，学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导，使我学到许多知识，懂得了做人的道理。我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能够做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学*上思维没有其它同学灵敏，但是我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能够让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学*，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学*之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己*距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学*勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学*之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己*距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，让人生充满了希望，充满了阳光。
初中学*生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提初认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上，我关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了学*小组，曾随学*小组到江西瑞金革命老区参观学*，激发了我努力学*科学文化知识的动力。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。
我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
学*上我自觉、认真，学*方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预*，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较初质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学*成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。
我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。
我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量；爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学*方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学*抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足，在学*上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学*；另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练*。
这三年间，经历了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长；学*的同时，我也学会了怎样处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，初中应届毕业生自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划*人生的线起着至关重要的作用。
——毕业班老师寄语实用5份
何时：的象太阳，照到哪里哪里亮；消极的象月亮，初一、十五不一样。
学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在
师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争
拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊
一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……
最好在夕阳西下的时候去幻想，而要在旭日初升的时候即投入学*。
人的真正之处就在于他能够认识到的渺小。
你的学*从现在开始，承受多大的和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想能够，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。
高考的竞争是和挑战，机遇和希望，属于战胜自我的人。
有*常心，就会有最佳的；怀自信心，便能跨越每障碍。
信心、细心、耐心－－高考的。
初高中毕业班班主任寄语
三分天注定 七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变
用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
忠告给你——做你的主人。拼搏无极限。
相信：机会是来的，等来的。
一、意识到的优点，并注意发扬；意识到的缺点，并纠正？
二、尽心力，珍惜，思考和了多少知识？
三、你做人、做事、、勤奋、规范？
四、你意识到是完整意义上的人，是有用的人，现在的一切努力为将来做？
感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的，如同水与火的交融，狂热而柔静。人凭着的管理人生，离、幸福也就不远了
人走路走得最远的走得最快的；而是能够不停走路的人
再灿烂的阳光也消除阴影，再完美的人生也瑕疵，让学会与痛苦同行，去追寻快乐。
世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
天生我材必有用。
是最有情，也最无情的东西，每人拥都一样，非常公*。但拥有资源的人不，善用资源的人才会。请善待。
自信来源于对自我的认识，自卑来源于的结果．
自信的基础要承认现实，现实，并想法来现实。
生活----你是羚羊狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！
三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
生命奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，都要举着它，即使烛火灼伤了皮肤，也放弃，否则将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
硝烟散尽论英豪狭路相逢勇者胜
久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
挺直胸膛直面高考
前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒傲对考场风云变幻
苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾
用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌
寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。
2语文：考场的题不外乎就是做一套题，就跟大家*时做一套题一样，为什么要慌啊?而且就是一个知识能力的迁移，多联系我们学过的你所掌握的知识能力点，明确考点，运用行之有效的方法，心态*稳，发挥出正常的水*，一定能取得不错的成绩!(北京四中语文特级教师李家声)
2英语：要对自己的未来充满希望，要有信心。越是熟悉的东西一定要到位，会的东西一定要拿分，这是最重要的，所以，会一定要等于对。考题中80%的比例都是中低档题，如果你能把这80%的题都能搞清楚，如果你*时看的东西比较多，另20%的题也不会拿不到分，但是绝对不可以本末倒置。(北京四中英语教研组组长、高级英语教师毕勤)
2数学：我建议大家最好把以前做错的题制作一个错题本，希望同学们认认真真把自己的错题择出来，认认真真做一遍，看看它涉及的知识体系以及解题法是什么。(北京四中数学教师程国红)
2物理：现在上大学的概率是比较高的，录取率比较高。要量力而行，还要自己调整自己的心态。要明白我这科发挥到什么程度就非常满意了，不能拿第一名的分数和我比，希望同学们在实践过程中慢慢调整自己的心态，把自己的心态调得很*和。(北京四中物理教研组组长、高级教师唐挈)
2政治：怎么摆好心态呢?也就是内松外紧。所谓“内松”，就是自己的心态要*和。“外紧”，就是要抓紧时间，把自己该做的事情有条不紊地抓紧时间做好。其次是要让我们的学*方法更有效，不要去熬夜，我们的高考是在白天不是晚上。同学们要学会和别人交流，在学*上要交流，在情绪上也要学会和别人交流，当特别烦闷的时候，一定要学会发泄出来。(北京四中政治教研组组长、高级教师阎云仙)
2化学：高考之前，新课没有了，主要是对以往的查缺补漏，好学生的问题很少，漏洞也就很少，所以感觉这段时间就没事可做，越没事可做越要分析一下自己成绩的增长点，要认真分析一下自己分数的增长点，这部分同学一定要调整好自己这段时间学*的心境。我觉得这段时间一定要心特别静，在高考中才会取得非常好的成绩。(北京四中化学教师柳世明)
2历史：这个时期作为历史科切实加强记忆，尤其在*两三年考题当中显得尤为重要。3+x考试重记忆，但是考试中单纯记忆的题目并不是很多，但是现在考试之前需要记忆的很多。(北京四中历史特级教师，历史教研组组长李明赞)
2地理：别忘地理考的是两种规律、两类要素和四大圈层。这些在你脑子里要挂钩，最后希望大家可以享受高考，忘记高考，实际上在享受的过程中就进入了一种高考的境界，希望大家在这样的一种境界中考出好成绩。(北京四中地理教研组组长，高级教师李京燕)
2生物：一个是安排足够的时间来复*生物学，给予时间的保证，要提高效率。二要注重巩固基础知识，这里面讲的是强化理解记忆，因为理解的知识才能记得住，理解的知识才能用得上，所以要强化对知识的理解记忆。第三点，要撇开各种复*参考资料，少做题，多思考。最后还有一点，希望同学们能够调节心态，注意劳逸结合。(北京四中生物特级教师郑春和)
时间过得真的好快，转眼间你们就像雄鹰一样长满了丰厚的羽翼，终于要单飞了！舍得舍不得，这一天终于到了！
因为我深知世界上没有不散的宴*，在这里老师与你们道别，老师我没有美酒，也没有佳肴，但是老师有真诚的祝福。我不知道在你们眼中，我究竟算怎样一个老师，我希望当你们多年后回忆起我时，美好多于阴暗，留恋大于反感；我希望你们回想起曾经新组建的18班时微笑会爬上嘴角，温馨会溢满心间；我希望你在做人成功、做事杰出时会发现这其间有高中时代为你打下的深深烙印……记住：要努力做一个正直诚信的人——无论何时！
我们在坐的每一位同学一定不会忘记老师们每天早来晚走、循循善诱的身影，不会忘记他们娓娓的讲课、耐心的辅导表情，也许更不会忘记老师对你们施暴的愤怒情形，因为记住这些，你才会发现，在你收获的前面有多少人在默默的耕耘？因为你知道三年有多少个日夜，你才会发现，在这些日夜里，又有多少双目光在关注着你们成长？ 如果你们细细观察，三年里，你们的父母头上又添了几缕白发？几道皱纹？他们的打拼，为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待：等着你们金榜题名。
不要忘了，殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥，或许你遇到过被老师批评的难堪，但你永远要相信，老师对你们的期待和你们的家长一样，心中放飞的是最美好的希望。
三年了，同学们情同手足，亲如兄妹，总有分手的时候，但同桌的你我，这份情感，不管是天南海北，都要永远珍惜。无论何时何地，我们都是高三18班的一份子，我们要永远团结，心永不分离。
闭上眼睛，往事历历在目。忘不了三年前的我们相识于18班，忘不了你们从各个班整合到一个班。忘不了运动场上你们欢呼与加油的情景；忘不了我们合作的舞蹈，忘不了野炊的欢乐；忘不了教室里的学*的身影，忘不了你们吃的口袋面，忘不了你们惹老师生气，不听话，忘不了你们给老师的小惊喜，忘不了……谢谢你们多年来一直单纯地支持和信任我。
谢谢周老师，谢谢你夸赞我们这群让你操心的熊孩子，谢谢王老师，我们虽是*行班，但没让你丢脸；谢谢韩老师，谢谢你为我们的付出，也谢谢你包容这群孩子的不懂事；谢谢蒲老师，同学们不会忘记你幽默和轻松的化学课；谢谢张老师，你那么辛苦，却从不抱怨，从不迟到缺*，大爱我们的科任老师，让我们大声喊出他们的名字，我们爱你！
但是老师，也有着太多的不完美，好多事情做的不能令你们满意。在这即将离别之际，我想对大家说：
对不起同学们，如果我曾伤过你的自尊心，希望你知道我不愿将来有人为这样的错误而责备你；
对不起同学们，如果我让你感到曾被忽视，希望你体谅我不是那样的心细，不是那样的精力充沛；
对不起同学们，如果我管理的18班不是你理想当中的集体，请原谅我不够科学的管理；
总之，请原谅我的不完美！
如果你想听我最后的唠叨：我希望你成为一个——有责任感的人：永远不忘自己的.使命，心中不可只有自己；有毅力的人：咬定青山不放松，你必收获成功；有爱心的人：让这世界因你而更加温馨……
你们即将高中毕业。前面的路，更加宽阔，前面的天地，更加壮观。同学们，在离别之际，作为师长，没有美酒，没有佳肴，送上絮语几句，更想表达的是深深的祝福，祝福你们能拥有美好的人生，辉煌的前程；祝福你们从此一路灿烂。
祝福我们的红军一路前行，所向披靡！祝福我们的王老师心想事成，永远快乐！祝福我们的韩老师，身体健康，家庭幸福！祝福我们的蒲老大，永远笑口常开，一直帅下去！！祝福我们的张老师和小宝宝*安健康！
无论沧海桑田，别忘记我们是高三18班中的一员，无论何时何地，请别忘记常回来看看！
你们的班主任：文小燕
1、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
2、即将各奔东西，值此之际：愿各位走出半，生归来仍是少年
3、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
4、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
5、性情温和、言语不多的你渴望学*进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，学*成绩还无起色，请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
6、前程似锦，不负韶华
7、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……
8、高三班主任老师班级名气可以这样写亲爱的同学们，你们来来到了人生当中一个极其重要的阶段——高三。在这一年里你们将用自己拼搏的汗水，去书写属于自己的人生辉煌。
9、三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了西安市东方中学的校园。今天，我们在这里郑重地面对赫然醒目的战书，今天，我们在这里吹响一百天决战冲锋的号角，我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀！
10、xxx同学，醒神做事，透射出你无比的机灵;句句入耳的话语，表明你是个懂道理会做人的硬汉。对班级工作视如家务，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。祝您高考志在必得，舍我其谁。
11、将过去的一切打入行囊，将同学的情谊铭记心间。毕业典礼后，我们就将踏上各自梦想的历程。毕业了，分开了，把这最后的祝福化作短信，发给我最亲*的你，愿快乐与你相伴，幸福天天见面，生活多姿多彩，烦恼忧愁全都滚蛋!毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
12、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!
13、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
14、你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性，常不考虑后果，对于你的发型，老师知道你不是故意，只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义，并积极去改变。对集体，对工作，你都能积极的参与且负责任，班级板报取得的成绩你功不可没，这点老师很为你感到骄傲。
15、蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮，已不再让我们动容；风雨的磨砺，只会让我们愈挫愈勇。我们的目光，从来没有像今天这般坚定执着；我们的思想，从来没有像现在这般成熟饱满；我们的心灵，从来没有如此激荡燃烧。
16、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
17、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
18、孩子们，人生是你们的天地。我愿你们成功
19、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
20、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
21、十二年磨剑，齐凯旋
22、继续学*幸福成长
23、人总会在某个特定时期不知何去何从。但请相信，在选择之后，跋涉之后，重负苦行之后，世界总会向你展开一个全新的视野，一切未来之风景、一切可能的故事都将在你的脚下延伸。
24、高三毕业老师，给前程似锦，一路顺风
25、亲爱的同学们，我就是你们的20xx年的高三级的班主任，我期待着你们每一个人都能够努力的学*，毕竟还有不到200天，你们就要开始你们的高考，我期待着你们在高考上能够有一个超长的发挥，考入自己理想的大学，这就是班主任对你们全部的期望！
26、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
27、老师欣赏你善良的心地，宽大的襟怀、待人谦虚而自信的态度。同学们佩服你那让世界充满精彩的优美文笔，老师知道这源于你的刻苦认真与恒心，希望你不要松劲，学*有如逆水行舟，不进则退!
28、这一年里，你们面临各种各样的困难，希望你们用智慧，毅力，意志去战胜它们。
29、你是一个聪明的学生，热爱体育运动，并在运动会上取得了优异的成绩;有一定的组织能力，独立性强，遇事讲道理，有兴趣时，学*成绩也能提高!
30、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
31、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的同学!
32、精辟四字美好：前途无量学业有成
33、相对于上个学期而言，本学期你的成绩有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表现自己，让同学们看到你的优点。
34、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
35、这是我最后为你们做的事——高考战场上，我默默祝福你们
36、高三毕业老师，希望同学们都能考上心仪的大学，
37、不管怎样的事情，都请安静的愉快吧！这是人生。我们要这样地接受人生，勇敢地、大胆地而且永远地微笑着。
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好!非常荣幸今天我能够代表六年级所有班主任在这里发言。
同学们离开的这几天，我一直在学校，过惯了六年级快节奏的生活，突然闲下来，真的有点不适应。每天早上醒来准备起床进教室的时候，才突然醒悟过来：哦，他们已经走了……相信，六年级其他班主任肯定也感同身受。
20xx年xx月xx日，一群稚气未脱的孩子们从四面八方来到新北小学，组成了一个集体——四五班。作为你们的班主任，我看着你们一点点长高、看着你们一点点进步、看着你们一点点成熟，内心感到无比欣慰。三年的步履踏实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐。难忘课堂上师生默契的配合;难忘运动场上你们拼搏的身影;更难忘同学们用自己的身体拼成班级名字的场景。孩子们，你们留给老师的回忆是你们送给老师的最珍贵的礼物。新北小学的生活，让你们告别了天真，走向了沉稳;抛去了依赖，懂得了自立。这一切源自于新北学校的教职员工对你们的默默付出。老师们的谆谆教诲是否还回响于耳畔?生活老师无微不至的照顾是否还铭记心头?同学们，什么时候也不要忘了，自己是新北人。
今天的毕业典礼既代表了你们小学生涯的结束，又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。临别之际，想和同学们一起重温一下这段话，与君共勉。
人的一生要像金，要刚正，立场须坚定;
人的一生要像木，要正直，人格须挺立;
人的一生要像水，要灵活，方法须随和;
人的一生要像火，要热情，态度须真诚;
人的一生要像土，要本色，作风须朴实。
最后，祝愿所有的同学学业有成，用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生，用自己的聪明才智去编织你们的美好未来。谢谢大家!
——小学生毕业自我陈述报告实用5份
时间过得真快，一个学期又要过去了。在这学期我在学校表现得一般，我有完成各项学*任务，当好行长的工作，早上都有按时收齐作业。上课的时候，我有专心听讲，认真做笔记。可是还是成绩不太理想，是因为我没有合理安排时间。上课的时候，我太小胆，但自从开展了“天南地北任我谈”这个活动，我慢慢大胆了，答问题的`时候，说话不在结巴了。
在家里，我会学做一些简单的家务，而且不会乱花钱。有时间，我也会到图书馆借书或看书。在这学期，校长组织我们五年级去军训，虽然挺辛苦，但我学到了许多知识，体会了农民伯伯耕田的辛苦，明白了妈妈*时做家务的劳累，还学到许多法律方面的知识。但是，我也有一些小缺点，就是有时候在学*方面遇到一些问题，想不出来，但又懒得不想问别人，结果就空着。在测验的时候出了这道题，我就不会了。
时间如过隙之驹，转眼小学六年就要结束了。在这人生最美好的年代，在这充满童年快乐和幸福时光的校园，留下了我们无忧的笑声和成长的足迹。
我想到了我的同学。我们一起走过了六年的快乐时光，我们一起学*，我们一起游戏，我们一起在阳光下放飞梦想，我们一起在成长中憧憬未来。我们用纯真的心编织友谊的花篮，我们用无邪的爱谱写明天的篇章。我们无怨无悔的牵手课本的枯燥，我们无忧无虑的`牵手游戏的美好。我们是阳光下的天使，我们在校园温暖的阳光中自由的飞翔，我们是时代中的骄子，我们在老师呵护的目光中茁壮的成长。
我想到了我的老师。呕心沥血的陪我们度过了六个年华。慈祥的目光中，有时也会闪过严厉的批评，恨铁不成钢的言语中，有时也会荡起鼓励的音符。不断生长的皱纹，在我们年轮的印痕上蔓延。黑板还是那块黑板，粉笔还是那根粉笔，可我们离去的身影将是老师眼中一道怎样的风景！我们一起栽下的树已经枝繁叶茂，可秋天凋零的叶子，是不是我们别离的泪珠，是不是老师心头依依不舍的眷恋。
花开花落，循环往复。不知不觉中小学六年的生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻，是忧，是喜，是对校园的深深眷恋，是对这一天的百般期待。万头千绪，又岂是言语所能表达的？但是，无论如何，心中依旧清晰的，是对那六年生活千万个日夜的。点点滴滴。
六年前，我们像一群天真的小天使，踏入母校的门槛；六年后，我们挂着微笑，踏出母校的门槛。在这里我们相遇，并成为同学，成了师生，不久后又要分开。虽然我们只相处了6年，但是我感觉却是一眨眼的工夫，时间真的是来也匆匆，去也匆匆。
我依然记得，桂老师那严厉而又慈祥的教导。那幽默风趣的教学方式和言传身教的品质，一直令我记忆犹新。冬天，你那双放起无数只理想风筝的手，如今却被那无情的北风所冻伤。每当您拿起书本为我们传授知识的时候，每当我们的目光集中在你的那双手的时候。使得我的心里百感交集，犹如刀绞。在烈日炎炎的夏日你那公*正直的汗水把衣衫浸透。我的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水，我的每一点进步都离不开您的帮助和教诲，让我在今后成长的道路上渐渐自信起来。谁言寸草心，报得三春晖。我们又何以为报呢？一日为师，终身为父。你就是我的父亲！
我毕业了想起这六年来那酸甜苦辣的小学生活，我就情不自禁的哀声叹气，甚至流下眼泪。
怀着一颗赤子之心和一直对世界上最光辉的职业的追求，我用三年的时间修完了小学教育专业。如今面临毕业，要走向工作岗位，我心激动万分。并在毕业之际，写下我的学*。
本人自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，在xxx师专就读。到现在为止，我的小学教育专业学*圆满结束。又到了毕业大学生的时候了，三年的大专生活，使我的文学水*有了很大层次的'提高，这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。
在校的xx年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会**，曾担任班长，副班长，校学生会委员等职务，作为学生干部，我工作认真，学*刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后获得校“优秀***”，“三好学生”，“优秀学生干部”，市“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生，我对基本功尤为重视，*时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔，基本功扎实，三笔一画考核全部过关；通过努力，我顺利通过了全国普通话等级，中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书；国家计算机水*一级成绩优异。大专期间，我表现突出，成绩优异，评得一等补贴金，二等奖学金。作为学校《xx》文学社的社员，我认真，积极投稿，20xx年xx月xx日获得省“陶行知征文”比赛第x名。20xx年光荣的成为入党积极分子。
大学期间，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学*气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生，我的经验不足，但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。有志者事竟成，我相信明天会有彩虹出现。
时间转瞬即逝，转眼我也成为了一个小学的毕业生，回顾前面的五年，我在各方面都受益匪浅：
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。xx年，我通过了四川省社会艺术水*考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。20xx年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的`奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
在学*上。班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学*好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学*氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学*状况。20xx—20xx年，我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。
以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此，我要对他们说声：谢谢！成绩只能说明过去并不代表未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。
——毕业班开学寄语实用5份
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的学弟学妹们：
大家好！今天，能够作为即将毕业的六年级学生代表在开学典礼上发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体六年级学生向辛勤培育我们的领导和老师们致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！
此时此刻，我们激情满怀，心潮澎湃！六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们即将面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。怎能忘记，记忆中留下的那么多生动的细节，那么多精彩的片断？读书节，我们徜徉书海，积淀智慧，陶冶心灵。艺术节，我们轻歌曼舞，浓墨重彩，大展才艺。科技节，我们兴致盎然，动手实践，一个个奇思妙想、一项项发明创造，装点我们成长的天空。体育健康节，运动场上比风采，你追我赶显英姿，我运动，我健康，我快乐……
敬爱的领导和老师们，五年来，将*两千个日子里，我们学*、生活在锦园，觉得很幸福很快乐！是你们耐心的讲解把我们领进知识的殿堂，是你们倾注了全部的心血培育我们健康成长，是你们融入了全部的爱心让我们学会爱自己，爱别人，大爱无疆。“以孩子的发展为本，为孩子的未来奠基”是你们孜孜以求的目标。你们今天的辛苦是为了我们明天的成功！这一切的.一切我们又怎能忘记？我们记得！永远都记得！我们会把六年中点点滴滴的美好珍藏在心里，把感激落实到行动上！在最后的一学年里，我们决心珍惜每一分每一秒的时间，努力学*，奋勇拼搏，在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用，为自己和母校交上一份满意的答卷。
最后衷心祝愿母校更辉煌，祝愿老师们身体健康，工作顺利！祝愿六年级全体同学奋勇冲刺，取得更好成绩！祝愿学弟学妹们在锦园这个温暖的大家庭中健康幸福成长！
谢谢大家！
各位老师、同学：
大家好！
首先真诚地祝贺大家成为一名初中生，迈出自己成长的一步。九月的校园，金风送爽，新学期绽放着金色的笑脸。我们满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，走进了达立新校园。达立是一个优秀的大家庭，这里有兢兢业业的老师，情同手足的同学。我很荣幸今天能够站在这里发言。
我回望身后长长的足迹，感叹岁月如梭，仿佛昨日我才踏进初中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经开始朝着另一个梦想奔跑。三年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，一一涌上了我的心头。彷徨无助时同学们热情的扶持，不知所措时老师们循循的诱导，寂寞时朋友们绵绵的关怀。挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，运动会上体力透支尚不愿认输时的倔强，为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗时的汗水……初中三年，我走得幸福而快乐，过得充实而美丽。我流过泪水却最终伴随微笑，我踏着荆棘却嗅得万里芳香。
为了大家的初中生活更有收获，少些弯路，我愿意和你们分享我初中生活的点滴体会。
首先，在初中这个新起点上，要有努力拼搏的决心。也许你是踌躇满志地来到新学校，希望能展现自己的风采；也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。大家一起迈入初中的大门，就是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们鼓起勇气，努力向前。
其次，初中，是知识基础的奠定时期，初中与小学相比：科目多，内容多，难度大，要求高。我的学*体会是：
第一点，也是最重要的一点，上课时的效率。上课的时候最好要把老师讲的每一句话都听进去，在无关紧要的时候可以让脑子小小的放松一下。同学们的笔记不一定只是老师的板书，同学们可以备几只不同颜色的笔，把知识点按重要性分一下类，遇到老师讲得太快的时候，自己也要相应调整，字迹潦草或者用符号什么的没关系，自己看得懂就行了。
第二点，是要准备一本订正本：订正本的作用就是摘录作业中的错题，而且只要把对做题有用的信息留下来。其次把对的步骤写上去，再想想自己为什么会做错，可以在旁边写个注意点，防止以后再犯，最后要写一个总结，就关于以后再碰到这类题应该怎么做。
学*方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学*方法，是你学*能力不断提高的表现。但我想，撇开一切，学*最根本的要领就是：勤奋+毅力。做不到这一点，那么什么学*方法、技巧啦，都是浮云啊。“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔，一种是可以自由翱翔的鹰，一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的'鹰，还是资质*庸的蜗牛，都能登上塔尖极目四望，俯视万里。“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋，而是多倍于别人的努力，或许你没有雄鹰翱翔的资质，但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走，没有顺风船可驶，只有撑起勤奋的风帆，才能驶向知识的海洋。
最后，我想说的是，学会适应，学会交往。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种*惯；播下一种*惯，收获一种命运。良好的书写*惯、良好的作业*惯、良好的纪律*惯、良好的听课*惯、良好的自我学**惯，都会奠定我们上中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的*惯成就我们的未来。
谢谢大家！我的发言完毕！
同学们：
离中考仅剩下几个月时间了，你们即将践行自己的人生理想、背负家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次重要的挑战！
为此，我代表学校对全体即将毕业的初三年级的同学提出三点希望：
第一：奋斗目标决定奋斗结果，希望同学们实事求是地给自己定位.
大家都知道，成功的道路是目标一级一级实现而出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念！
我想，作为即将毕业的同学，目前至少必须有以下两个层次的目标追求：一是面对诊断考试，我们应该奋发争先，争取在全校的竞争中脱颖而出！二是面对正式考试，争取榜上有名！
第二：态度决定结果，希望同学们有压力地复*
记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！复*要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学*是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取的态度，大家知道，学*如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升复*质量的法宝，为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题！”
第三：方法决定结果，希望同学们有反思地进取
科学有效的方法，可以让我们的复*事半功倍。复*要有方法，行之有效的.复*方法是：一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试！二要重视纠错、不犯重复性错误。复*的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。
第四：互帮互助，才有共同进步的氛围
互相提问，互相解疑，互相督促，用你的勤奋和专注去感染周围的同学，让周围的同学来监督你，克服你的惰性，很久以后，当我们回忆今天，回想初三的每一个共同奋斗的日子，我们能够欣慰的说：我努力过，我拼搏过，我无怨无悔，所以我成功！感谢我的班级，我的亲爱的同学和老师。
同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人！
同学们，努力吧！向心中的目标冲刺，为自己喝彩！成功一定会与你们同行！
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们：
大家！今天是个特殊的日子，很荣幸能站在这里代表全校老师发言。在此，请答应我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致，悉心栽培的校领导表示衷心的感谢，也向在以往工作中给予我们鼎力支持与匡助的家长朋友们致以诚挚的谢意！谢谢你们！
"我是学校一员，责任有我一份。"这是我们xx小学的所有教师都时刻牢记的一句警语，在过去的日子里，我们不断践行着这句话。对待学校工作，我们一直以主人翁的姿态，恪尽职守，力求做到做尽善尽美。
对待学生，我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责，而且努力成学生的良师益友、严父慈母。在糊口中，我们对孩子嘘寒问暖，就像妈妈一样。午休时帮他们拧开饭盒；放学时，手牵手送到校门口；生病时，端来一杯热水，送去几句安慰的话语，并及时与家长沟通，生怕延误一丝病情；谁的头发乱了，我们会切身为她梳理；谁有了心事儿，我们又会耐心询问、暖和他们心灵；留意安全常是我们常挂嘴边的叮咛；讲究卫生是我们时时提醒话语；在学*中，为了让学生每节课都学有所获，我们老是挖空心思精心预备；为了让有难题的学生有所进步，我们牺牲自己课余时间，细致讲解、耐心辅导；为了及时了解学生的学*情况，我们伏首案头，精缚细批改孩子每一本功课。
校园里洒满了我们辛勤的'汗水，留下我们忙碌的身影。学高为师，身正示范。我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生。让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人。
新学期的开始，意味着新的但愿、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着"对学生尽责，对家长负责"的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；用丰硕多彩的教授教养激发学生的爱好，让孩子们在快乐中成长，为他们的将来奠定坚实的基础。向课堂教授教养要效率、要质量，还要加强与家长的沟通，架起家校间的七彩桥梁。用崇高的师德东风去抚慰学生稚嫩的心灵！
"人间春色本无价，笔底耕耘总有情。"甘将心血化时雨，润出桃花片片红"。"作为教师，我们早已做好预备，我们愿倾己所有，全力以赴，一切为了孩子，为了孩子的一切！由于，孩子们，你们是幸福的，我们才是快乐的，你们是提高的，我们才是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水，用聪明和热情，捉住这宝贵的今天，去创造xx小学夸姣的明天！
最后真心地祝福全体师生及各位家长，在新的学期里家庭幸福、工作顺利，学有所获！
尊敬的张校长、亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是xx，xx一中xxxx届高中毕业生，现就读于xx大学电子信息与电气工程学院xx班。很高兴今天能回到母校，见到诸多恩师，再次聆听老师的教诲，心中感到无比温暖。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。母校的一草一木依然是那么的熟悉，老师们依然是那么的和蔼可亲，但校园已然多了一些新的面孔，学弟学妹们的到来，为母校注入了新鲜血液，使这里洋溢着蓬勃的生机与希望。
人的一生经常会面临着或大或小的抉择，而高中阶段是为今后发展奠定基础的一个重要时期，我很欣慰各位学弟学妹来xx一中读高中，这是一个十分明智的选择。这让我回想起自己的一些经历，我对xx一中充满感情，初中是在北门初中就读的。而5年前的中考我获得了全县第一名，在填志愿时，毫不犹豫地把xx一中作为自己高中求学之所。期间有好心人发出了一些不同的声音，有的甚至为我感到惋惜，但我始终不为所动，相信一中，坚信自己的选择。因为我知道xx一中有优美的教学环境，有良好的学*氛围，更重要的是有兢兢业业、认真负责的教师团队。事实也证明了我的选择是十分正确的，在这里我快乐学*，健康成长，度过了难忘的3年。
承蒙校领导的厚爱，让我能够有机会和学弟学妹们交流，我觉得无比荣幸！说实在话，如果把高中生活比作将梦想的历程，我只是一段过往的回忆；而你们正开始从一张白纸起步书写，前程无远弗届，一切皆有可能。长江后浪推前浪，一代更比一代强，面对更加朝气蓬勃的.你们，我其实并没有什么成功的经验可谈，在这里只是把一份“过来人”的肤浅心得与大家分享：
一是开动脑筋，勤于思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”，孔老夫子的这句话永远不会过时。只有经过自己的思考后，才能理清思路，加深理解，加强记忆，融会贯通，提高效率，死记硬背与死做题目只是事倍功半。
二是注重基础，关注细节。万丈高楼*地起，做任何事情，基础尤为重要，学*也是这样，基础扎实任何难题都会迎刃而解。因此特别要重视课堂上的45分钟，每节课都很重要，上课一定要聚精会神，专心致志，做到当堂吸收消化，不留死角。
三是讲求方法，灵活运用。人各有异，学*方法并不是千篇一律的，适合自己的就好。我的方法并无什么特别之处，也都是跟老师学来的，希望你们跟老师好好学，善于总结，找出行之有效的提高成绩之法。
世上无难事，只怕有心人。其实最重要的一点，就是学*没有什么捷径，所有的学*方法都有一个共同基础，就是努力，只要努力努力再努力，学*成绩自然就能提高。一份耕耘一份收获，不刻苦，不努力，一切都是无稽之谈！对于今天的高一同学来说，中考成绩已成为历史，大家又站在一个新的起跑线前，无论昨日辉煌与否，现在都重新出发，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，今天谁比别人更努力，明天谁就能领先一步。
虽然在座的还都是高一的学弟学妹，但不到三年的时间如流水，稍纵即逝。尤其当你们真正度过这段时间，回首这段经历时，才发现一切是那么值得回味与留恋，而这段时间竟是那么短暂。同学们，请珍惜你们的青春，要有一颗永不言弃的心和正确的态度，抓紧每一分钟去努力，去拼搏。相信自己，你能行！未来的天地一片宽广，光明的前程在等候着你们！
最后，祝各位老师身体健康，祝同学们学*进步，祝母校蓬勃发展，再创辉煌！
——初中毕业班评语优选【5】份
1、进入初三，你明显变得成熟懂事多了，你活泼开朗，热情乐观，待人友善，与同学相处比较融洽；你尊敬师长，遵守纪律，爱劳动，讲卫生，能主动维护保持宿舍的整洁，使所在宿舍多次被评为文明宿舍，值得表扬。你学*基础很薄弱，更应该努力弥补才对，但你似乎信心不足，也懒于下工夫，上课注意力也不够集中，因此成绩难有起色。希望你不要轻言放弃，多注重对最基础知识的学*与掌握，争取进步！
2、你单纯朴实，诚实善良，愿意与大家友好相处；你个性活泼，大方开朗，比较乐观，意志品质有所增强，也开始结交朋友，与同学的交流多了些，常可看到你开心的笑容，这让大家颇感欣慰。你也很聪明，理解能力也较强，接收知识比较快速，学*潜力应该还比较大，但有时专注程度还不足，对作业等工作还常常茫然无知，更缺少一些勤奋刻苦的精神，因此各科成绩不够理想。希望能努力增强自我意识，培养独立能力，做一个能够担当积极进取的男子汉！祝你进步！
3、学你呀，其实应该比现在做得更好。但可惜的是，你由于只侧重数学，以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”，怎么跟别人拼呢？刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒！我相信你会做得更好。
4、你上课总是那么认真听讲，课后总是认真学*，有上进心，你的刻苦学*的精神老师很欣赏。课余时间，常能欣赏到你独特的刘氏歌声。我想胜利会属于乐观向上的你！希望你在初三的最后一学期里，合理的安排好学*时间，注重基础的同时要提高综合解题的能力，争取考上理想的重点高中。
5、进入初三，你变得成熟懂事些了，自制力有所增强，待人比较宽容忍让，开朗活泼，乐观自信。你尊敬师长，遵守纪律，能较好地完成本职工作。你有理想，目标明确，积极上进，学*愈益勤奋努力，能够连续保持进步，实在难得；目前，你各科发展均衡，且成绩比较优秀，坚持下去，定能跻身优秀学生行列。希望你能继续保持良好的学*与生活状态，再接再厉，争取新的进步！*时也应多参加体育锻炼哟。
6、你是一个聪明伶俐热情可爱富有灵气的女孩儿，你看起来温柔沉静善解人意，却勇敢乐观雷厉风行。你独立自主意识很强，自尊心也很强，常常显出一种凛然不可侵犯的态势，是大家眼里的“女汉子”（？）。你勤学好学，各科发展均衡，成绩优秀且能保持进步，实在难得。你好强上进，但有时未免显得紧张急躁了些，也因此而显得“霸气外露”。悠着点吧，多点自信，多些从容，“一张一弛，文武之道”嘛。猪年到了，希望你继续扬鞭策马，争取中考马到成功！
7、你单纯温顺，活泼天真，待人真诚友善，宽容谦和，与大家相处融洽。你尊敬师长，善解人意，能尽力完成老师布置的任务。你喜欢写作，想像丰富，文笔不错；有爱好，有特长，发展状态尚可。学*上，你态度比较端正，听讲作业都比较认真用心，学期中成绩也有一定提升。希望你能再多些勤奋刻苦积极进取的精神，努力弥补薄弱学科，争取更大的进步！*时还应加强体育锻炼，努力提高身体素质！祝你快乐！
8、面临着鱼和熊掌不能兼得的苦恼，你“把酒问天”；面对着瘸科扯后腿时间不够用的苦痛，你恨不得“把刀剑折断”……在迷茫中思索，在迷茫中进取，拼劲十足，豪气冲天，难怪同学称你是“女汉子”，“有美丽的外表，粗犷的内心”。这学期来，你确实很勤奋努力，绘画学*兼攻，生活忙碌而充实，进步比较突出。希望你科学安排时间，劳逸结合，张弛有度，在学*与绘画方面取得双丰收！建议薄弱学科如英语仍要坚持弥补和追赶；克制讲小话的冲动。OK？
9、你仍然保持着朴实无华真诚纯洁的形象，始终与人为善，是个谦谦君子；你话语不多，沉默安静，却敏感细致，善解人意，跟大家相处融洽。你尊敬师长，遵守纪律，从不沾染歪风邪气，品行端正。你学*态度端正，听讲作业都很认真仔细；你各科成绩还不够突出，部分学科基础还较弱，希望你坚定信心，努力弥补，争取有所起色。祝你进步！
10、你忠厚善良，朴实真诚，待人谦逊和气，文明有礼，行为正派，人品为大家称道；你尊敬师长，遵守纪律，自制力强，且能积极参加各项活动，尽心尽力地完成份内工作。你有理想，目标明确，学*态度端正，特别是你听讲时那热切专注的眼神，作业时那认真仔细的态度给大家以比较深刻的印象；本学期中，你不少学科都有长足的进步，总体成绩有较大提升，值得表扬。希望你坚持努力，争取再上一个台阶！祝你中考成功！
11、“学之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣。”你有良好的学*基础，你有聪慧的智力，你还有向上的冲劲，你应该有非常好非常稳定的成绩。但，你有时会原谅自己的暂且不坚持，会为自己的成绩退步找一个借口，希望你在今后的学*中，不姑息自己的这些缺点，只有奋斗不止，你才能有更好的表现。
1. 老师喜欢你上课认真听讲的样子，也喜欢你打破砂锅问到底的精神，如果你可以把作业写工整些，东西收拾好些，那就更好了!
2. 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学*目标较明确，然刻苦学*的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
3. 在老师心目中，你是一个懂事、爱学*的好孩子，也是一个得力的好助手。在同学的心目中，你是一个好榜样。你热心助人，关心同学。还能写一手好字，每当老师批到你作业时，总觉得是一种享受。希望你今后课堂上要大胆些，争取更大的进步。
4. 你那次勇敢地上台演讲，羸得了广大同学们对你的信任，做为一名体育委员，你尽职尽责，同时作为一名班干部，要有团结协作的精神，要有不计较个人得失的胸怀，本期同学人气指数有待提高，要主动分析原因并努力改正之。学*方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象，成绩良好，继续努力，争取更大进步。
5. 文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学*：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者!
6. 元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音，更欣赏你们全力奔跑的学*状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学*，不断前进的斗志，我想信：世上无难事，只怕有心人。
7. 你是个活泼好动的男孩。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的问题，也是一位喜爱阅读、心灵手巧的孩子，老师希望你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀的，加油，孩子!
8. 从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各科成绩比较均衡，发展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向更高目标迈进!
9. 我想你一定了解班主任的教育原则：先**，后成材。通过半年的师生交往，你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时学*成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良*惯，步入良性的成长轨道中来。
10. 尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学*目标较明确，能认真听课，课后也能针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学*难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学*方法，提高效率，必有所获。
11. 很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升，可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见：物理跛腿比较严重，语文、数学、生物此起彼伏，很不稳定，这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训，扬长避短，刻苦学*，为高三总体复*迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句，下学期可要减少迟到次数，提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!
12. 在老师心目中，你一直是一个学*自觉，有计划和安排的小女孩，特别是这个学期在晚自*上，你总是率先完成作业任务，并且做得很好!你的卫生也做得干净整洁，老师真为你高兴。
13. 这半个学期以来，我发现你又变得比原来更棒了，做事也越来越有担当了，真有大男子汉气概!在学*上，我希望你在现在的基础上再有一个飞跃，突破自己。因为你是一个不容易满足现状的人，相信你也会更加努力前行的，对吗?
14. 我总想摸一下你那大大的脑袋，因为充满智慧的大脑着实让人喜欢。要让它充满智慧，需要你不断给它补充“营养”，你说对吗?多读、多看、多想、多练……让“营养”不断地输入你的头脑吧!
15. 朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学*成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学*方法的积累与运用。
16. 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对很多问题有深刻的认识，个头不高，但蓝球技术不错。学*目标明确，态度较端正，也许是学*基础可方法的原因，本期学*成绩没有大的进步，望认真总结经验教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。
17. 自担任班长以来，你的工作能力逐渐得以提高，角色意识不断加强，能主动与班主任交流班级管理中存在的问题，这很好。学*成绩优良，各科比较均衡，这是一个可喜的现象。望继续努力，结合自身实际确定长期及短期目标，逐步推进，为实现自己的人生理想而抨搏。
18. 朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学*成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学*方法的积累与运用。
19. 文静的你常常面带微笑，似乎很少见过你生气的样子，同学关系融洽。无论是学*态度还是学*成绩较上期都有非常大的.进步，学*成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配学*时间，不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧，胜利就在眼前!
20. 很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升，可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见：物理跛腿比较严重，语文、数学、生物此起彼伏，很不稳定，这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训，扬长避短，刻苦学*，为高三总体复*迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句，下学期可要减少迟到次数，提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!
21. 你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长，团结同学，能积极参加班级活动。学*目标尚明确，学*态度比较端正，学*成绩中游。从期末成绩来看，语文英语拖了你的后腿，望认真分析原因，针对性地解决问题，力争在下学*卷土重来。
22. 期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴，又为你惋惜：高兴的是你以班级名的成绩进入年级3名;惋惜的是你本可以有更大的进步，但由于你我都知道的原因导致了你的学*时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科，端正学*态度，必将地有更大的进步，我期待着这一天。
23. 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学*目标较明确，自我控制能力有待加强，本期的学*状态不稳定，不能持之以恒，其实学*最忌一暴十寒。纵观本期学*成绩，语文、英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意：期末略有进步，然不足以自豪。望继续努力，争取更大进步。
24. 文静的你常常面带微笑，似乎很少见过你生气的样子，同学关系融洽。无论是学*态度还是学*成绩较上期都有非常大的进步，学*成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配学*时间，不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧，胜利就在眼前!
25. 是个有恒心、有毅力的孩子，目标一旦定下，便能持之以恒地为之努力。这个优秀的品质，相信会对你的一生都产生很大的影响，会成就你的人生，继续加油吧!孩子，让自己变得更强大吧!
26. 你的学*状态是其它同学的榜样，然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题，我想学*除了苦学，更需要巧学，如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三，当然，与基础相关的问题，则需要及时提问解决以提高学*效率。尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动，元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大对学*方法的思考与总结，努力提高学*成绩。
27. 你是个做事细心的孩子，老师特别喜欢你课堂上那独特的见解。可见你课外知识积累得多。希望你能把课外知识联系到学*上去。相信你下次会更加突出的!
28. 你的知识面很广，每逢回答问题时，老师最喜欢听你的发言，而且你也是班上的小博士，但每次考试时，老师希望你更多地去检查，真正把你的水*发挥出来。
29. 要说谁最调皮，你算第一;要说谁是老师心目中的可爱小天使，那当然是你。你是天赋很高的孩子，学*、文艺等各方面真的很棒。在外面学*舞蹈、弹琴老师不反对，可要注意，课本也是你最需要重视的，记住!
30. 酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学*时显得十分安静，一个学期的学*、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，尽管说学*成绩还不够理想，但我想只要你持之以恒，你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。
1.学上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。*时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期，好好珍惜这段时光吧。
2.学你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻*的影响，心神恍惚。学*上未能全情投入，未能采取积极的态度学*。如果你想提高成绩的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢?
3.你是个憨厚可爱有思想的男生，*时遵章守纪，关心同学，有集体荣誉感。由于基础不是很扎实，你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退，你要及时调整好自己的情绪，在学*上多花点时间，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到，相信你的成绩会有很大的提高。
4.学你是一个乖乖的女孩，是一个关心集体尊敬师长的好学生。假如时间能倒流，你能扎扎实实的打好基础，假如你能更主动的与同学老师交谈，假如你能在交谈中积累经验，掌握好学*方法，那该多好!只是你在班里，总是“沉默是金”，所以错失了很多锻炼机会，我希望在以后的初中阶段里，你能用开学时的刻苦，把以上的假如变成现实!
5.你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你有聪明的头脑，顽强的意志，你有坚定的决心。学*上你认真刻苦，有较好的钻研精神，老师相信只要你坚持不懈的努力，改掉课堂上的一些不良*惯，相信你一定能成为一名重点高中的学生，加油吧!
6.你文质彬彬，忠厚善良，朴实随和，沉稳文静，宽容谦让，文明有礼，有君子之风。你不多话，给人以默默无闻之感，遵守纪律，言行谨慎，可能还有些羞于表现，怯于表达，这一点可让大家好着急。听说你喜欢唱歌，跑步耐力不错，看来内心也很阳光快乐，希望能再勇敢自信些，多与老师和同学交流，丰富自己的个性品质。这学期，你学*更加用心了，听讲专注，作业认真;记忆能力也有所增强，语文听默写也多能达到分，英语成绩也有较大提高。希望能坚持努力，争取中考成功!
7.学*上要用力，更要用心，若力心都未用足，又岂能看到令人满意的结果?你要注意学*方法，再注意学*恒心的把握，它能帮你以一种低成本更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功，“要从现在做起”，步步不错。望你能从各方面严格要求自己，不断地挑战自我，寻找新的奋斗目标，相信不久的将来，你会为自己今天的努力而骄傲!
8.进入初三，感觉你的学*与生活状态越来越好了，你似乎在追求完美，而你也确实也变得越来越完美了耶。你还是那么朴实真诚，善良热情，善解人意，自信快活，乐于助人，是不少人喜欢的“娜姐”;你还是那么正直无私，敢于负责，敢于担当，工作有魄力，是不少人敬佩的“辣姐”。你宁静致远，目标远大，勤学好学，积极进取，心无旁鹜，学*效率很高，成绩稳定且优秀，是班级同学难得的竞争对手和学*榜样。衷心希望你在马年里继续一马当先，带领更多同学共创辉煌!
9.在同学人眼里，你是一个聪明可爱热情幽默的人，很随和，待人真诚友善，慷慨大方。你品性良好，乐于助人，也比较善解人意，能体谅父母和老师的辛苦，能较好地尊重他人的劳动成果;热爱体育运动，球技高超。本学期，你进步很大，不但自制力有所增强，而且学*状态也越来越好，好学上进，孜孜不倦。如果能进一步约束自己的嘴巴，再多些专注与刻苦，相信你会更上一层楼!加油吧，祝马年中考成功!
10.你为人正直真诚，集体荣誉感强，工作负责，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学*认真，有充分的自信心，可以说你是老师最欣赏的学生了。踏实肯干，无论在学校，还是将来走上社会，我相信你都会有出色的表现!老师诚挚地希望，你能在下学期的中考中取得好成绩，期待你的好消息!
11.你是个听话懂事诚实质朴令人信任的孩子。尽管你的成绩有进步，但不大;尽管你在班级默默无闻，可你的身上确实有许多令老师和同学们学*的优点。老师只想提醒你学*是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。要想一切皆好，那么必须要现在努力。加油吧!
12.你是一个*凡而又朴实的男孩，你能自觉遵守学校的各项规章制度，但有时候还是会随波逐流的，不能够正确地把握自己前进的方向。你要清楚学*并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你能正视自己的不足，给点信心自己，你一定能行的。
13.你文明有礼，真诚友善，善解人意，清纯可爱;你活泼开朗，乐观大方，有思想，有主见，上进心强。本学期来，你的目标更加明确了，学*更加勤奋刻苦，能脚踏实地，埋头苦干，用心专注，进步飞速，着实令大家刮目相看;如能再适当注意活学活用，思维再灵活细致些再深入开阔些，你的状态将会再上一个台阶。继续努力吧，相信你会创造新的辉煌!祝你马年成功快乐!
14.你本性善良，为人诚恳宽容，谦逊大度，与大家相处融洽。你尊敬师长，遵守纪律，乐意接受教导，积极完善个性，操行表现良好。你学*基础良好，有较强的记忆力和理解力，学*效率较高，成绩优秀而有很大进步，状态轻松，似乎有“独门秘籍”。但不少时候，你上课时精神还是不够振作，英语语文朗读时也懒于开口，游戏时间较多，在班内同学中“声名卓著”;每当看到你这样的状态时，我就很有些担心和疑惑，不知你那些“独门秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奋进取的精神，戒骄戒躁，争取闯入年级百强。祝你马到成功!
15.你是一名纯朴善良的孩子，老师很喜欢你。你能自觉遵守学校的各项规章制度，关心同学，对老师有礼貌。由于基础不是很扎实，你的学*成绩还不是很尽如人意。你知道学*上不进则退，你要及时调整好自己的情绪，在学*上多花点时间，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到，相信你的成绩会有很大的提高。
1.刘博森太多的干扰，耗去了你太多的精力和智慧。本期多次出入网吧，特别是晚自*后本该在寝室好好睡觉，你却无视校纪校规，数次翻围墙去上网。好在你终于拨云见日，回归学*之途了。老师希望你在这最后的半年里能追赶逝去的光阴，用努力来证明你的实力，用行动来再现你的生动!
2.时不待人啊!老师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学*上，好好努力，争取考上理想的学校。
3.你善良朴实，诚恳率真，乐于助人，甜甜的笑容予人很多温暖，是大家的好朋友。你能严于律己，有较强的自我意识，自尊心强，上进心强，做事认真仔细，颇具责任感。你笔耕不辍，笔法愈益熟练，文字流畅细腻，想像丰富，情节动人，令大家佩服。你学*勤奋刻苦，进步很大，相信你还有更大的进步空间。马年到了，祝你一马当先，再创佳绩
4.你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师的教导。学*上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学*成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学*方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学*成绩有突破。
5.郑孝艳同学你是个性格开朗活泼可爱聪明伶俐的女孩。成级良好，娟秀的小字，干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩，本期进步很快，成绩名列前茅!美中不足的是后几周在学*上的锲而不舍精神没体现出来。继续努力吧!以你这样聪明的头脑，将来一定会考取中的高中!
6.同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁，学*投入时间比以前要多，乐于接受老师交给的任务。虽学*成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
7.同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁，学*投入时间比以前要多，乐于接受老师交给的任务。虽学*成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
8.同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最*，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
9.这一学期就要结束了，老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时，老师也希望你开动脑筋，不做小马虎。要知道脑子犹如一台机器，越用越活。老师也相信你能在学*上振翅高飞!
10.同学你是一个聪明机灵的小男孩，只是懒惰，课堂上自由散漫，经常违纪，不完成作业，字迹潦草，成绩不理想。老师知道你并不愚笨，只是对学*缺少信心。希望你在学*上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?
11.徐婷总记得你在每周星期一的“升旗”的仪式中，那种充满自信的微笑。老师也总在想为什么一个有着如此自信微笑的女孩儿，在学*面前总是显得那么不自信呢?
12.同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁，学*投入时间比以前要多，乐于接受老师交给的任务。虽学*成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
13.同学你为人正直诚恳，尊敬老师，待人有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感，关心班集体，你坚持每天为学校值日和为同学们领水。但本期不能严格要求自己，学*方法有待改进，成绩不如人意，老师希望你努力!
14.刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩,希望你能为班级做一些有意义的事,对自己的事情和班级的事情能积极向上,你也许曾经下过决心,发挥你的特长为班级尽一点微薄之力,也会主动认真去完成你该做的事。
15.何少榕你的上进心很强,学*目的性明确。这两年来,老师觉得你的理解力大有提高,学**惯,坐立姿势都有明显长进,你为初三()班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议:希望你能给自已多点自信和自控,安安静静地学*思考,你的竞争实力一定会更强。你要相信只有具备自控力,对自己有信心的人,才能到达成功的彼岸。
1、进入初三，我怎么总感觉你没有长大似的，面对繁重的学*任务及绝大多数同学的努力上进，你反倒显得有些不知所措了，你对自己的学*状态似乎缺乏清醒的认识，似乎更多地在关注一些莫名其妙的生活细节，你学*有所退步了，连一些基础的字词古诗文句子都写不出来了，语文也开始不及格了，这让老师很不理解。希望你尽快增强自我意识，明确自己的任务和目标，专注于基础知识的巩固记忆，提高记忆的准确率！不必太在乎他人的言论，也不必刻意去迎合他人，心一定要静下来，努力寻找知识的泉水往脑袋里流淌那样的感觉！期待你的奋起与进步！
2、在老师眼里，你是一个聪明活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。但是，你知道吗？学*是要靠倾情投入，容不得半点懒惰，如果你能把学*的激情溶入每时每刻，远离诱惑，静下来认真思考，勤奋学*，同时加强体育锻炼，提高身体素质，那么，你一定会更棒！老师相信你有这个能力的！
3、你善良温柔，文静秀气，开朗活泼，聪慧可爱；你勤俭纯朴，诚恳谦和，对人友好，善解人意，很受大家喜欢。你尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，能认真完成值日工作，积极协助板报出版。在学*上，你更加用心了，听讲作业都很认真仔细，独立性提高了，记忆能力有所增强，语文听默写也能达到分左右了，学期中成绩也有较大提升；你部分学科还比较薄弱，希望注意改进方法，坚定信心，努力弥补，相信你会有较大突破。祝你猪年进步多多快乐多多！
4、你善良温顺，待人真诚友好，谦和有礼；尊敬师长，遵守纪律，能完成份内的工作。你多数时候都显得安静困倦，好像很深沉很难懂，与老师也很少交流，一副心事重重的样子，偶尔露出的笑脸与开朗的声音都令人惊喜。本学期，你在学*上更加用心了，虽然有时显得节奏缓慢，但仍然坚持笔记和写作业，字迹工整，一丝不苟，基础知识的准确率有较大提高，学*整体上有明显进步。希望你坚持努力，争取更大进步！*时务必多参加体育锻炼，以增强体质，增加活力。祝你成功！
5、你是一个活泼有个性的男孩，对问题往往有较深刻独特的理解。也许，学*中会有各种各样的考验等待你，但请记住再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。希望你能保持认真书写的*惯，以更出色的成绩证明自己的实力。
6、你热情活泼，善良温柔，诚恳谦逊，乐于助人；你心胸开阔，宽容大度，关爱同学，颇具亲和力，广有人缘。你工作认真负责，做事细致有条理，从容淡定，能力很强，能独挡一面，是老师的得力助手。你理想崇高，意志坚强，聪明勤奋，潜心向学，心无旁骛，成绩十分优秀而稳定，是班级最优秀的女生之一。我们当以你为骄傲，并期盼着你更耀眼的闪光！在一些场合，如果能再勇敢自信些，积极大方些，用一种更加“洪亮”的声音宣示你的存在，那我也会称你一声“榛姐”了。加油吧，祝你中考成功！也希望班成为大家一生一世美好的回忆！
7、星星中，你是最耀眼的一颗，因为你有一股不服输的劲，老师很欣赏你！很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。初三的一学期以来，你似乎更加成熟了，学*方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期，你能表现的更突出，让成绩再上新台阶，成为老师的骄傲。
8、你学*认真刻苦踏实，注重效率，讲求质量，有良好的学**惯，离中考还有多天，相信你凭借自己的不懈努力和追求，一定能实现自己的人生梦想。我们期待着你成功的那一天！进入初三，你一直在朝着自己的目标前行，从未中断，从未气馁。前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
9、你朴实谦和，真诚善良，善解人意，乐于助人，与同学相处融洽。你不多话，总是默默地做自己的事，但写出的文字却工整漂亮，写出的文章也生动细腻，看得出你的感情也很丰富，思想也很深刻。你责任心很强，工作特别认真，任劳任怨，不怕吃亏，值得大家学*。你学*态度端正，特别勤奋刻苦，经常在教室呆到很晚，足见你用功之深；“工夫不负有心人”，本学期期中考试你也取得了很大的进步，令人欣慰。希望你再接再厉，争取猪年里马到成功！
10、你还是一如既往地温柔善良，你热情活泼，开朗大方，自信乐观，上进心强，做事特别细心，工作尤其认真负责，是一位值得老师信赖的好帮手。你待人真诚，宽容大度，善解人意，乐于助人，颇受大家好评。你勤奋刻苦，好学不怠，专注的眼神勤苦的身影令人感动；“工夫不负有心人”，你在起起落落的进程中磨炼了意志，也坚定了信心，取得了一定的进步，值得表扬。希望在猪年里能继续扬鞭策马，努力向前，争取中考成功！
11、认真勤奋刻苦努力……如果要去“诉”写你的优点，我想那只是多余，多此一举罢了。你那种求学的精神，让老师为你而自豪，付出总有回报。奋进吧，用汗水让你的青春闪光，用辛劳为你的青春谱写辉煌！我真心地期待，在不久的将来，会看到你有一个美好的未来，老师为你加油！
12、在老师的印象里，你秀外慧中。*时似乎默默无闻，我却分明看到你奋力拼搏的身影；你仿佛与世无争，我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你是同学们可信赖的人，也是老师的得力助手。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
13、你是一个思想端正，品行良好的学生，但是学*态度还不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得很好，不迟到，不早退。但学*方面没有下苦功，上进欲望不很强，其实，老师一直认为你是个有潜力的孩子，希望你能把握初三的最后一个学期，认真学*，争取考上理想的学校。
14、你为人正直真诚，集体荣誉感强，工作负责，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学*认真，有充分的自信心，可以说你是老师最欣赏的学生了。踏实肯干，无论在学校，还是将来走上社会，我相信你都会有出色的表现！老师诚挚地希望，你能在下学期的中考中取得好成绩，期待你的好消息！
15、你是个听话懂事诚实质朴令人信任的孩子。尽管你的成绩有进步，但不大；尽管你在班级默默无闻，可你的身上确实有许多令老师和同学们学*的优点。老师只想提醒你学*是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。要想一切皆好，那么必须要现在努力。加油吧！
——大班毕业班教学个人总结实用5份
时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下，全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水*。现将本学期的工作汇报如下：
一、团结协作，积极投入教育教学工作，体现各班教育特色。
1、开展师徒结对活动。
我们年段有3个班级，有青年教师。基于培养青年教师，为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水*。
2、团结协作、争创成绩
我们保持年段团队的良好工作氛围，调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。
3、齐心协力、相互促进
大班的全体教师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，互相学*，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的开展。
1、用环境说话。
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学*的新的教育理念。各班老师结合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动，人人参与下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参与，家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。
2、丰富区域材料。
区域活动是幼儿喜爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后及时展示幼儿作品，并注重发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。
三、加大教科研力度，提高研究质量。
1、深入学*《纲要》。
我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学*专业知识和政治思想，一起听课、评课，一起商量主题活动内容，一起交流工作中的困惑等等。
2、园内的教学研讨。
幼儿教育的发展日新月异，只有不断学*，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们积极参加集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动内容安排充足，全组成员参与研讨。每位教师都是教研活动的主人，在每次的教研学*中，大家总是积极参与讨论，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，互相帮助，积极讨论的浓厚学*气氛。
这期间，我们全体教师共同学*、了解研究内容，然后结合本班幼儿的实际情况，通过讨论，我们确定了从以下四个方面培养幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学**惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径，制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学*，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好基础。
3、提高学历。
专业的成长需要不断学*专业知识，除了提高自身学历，老师们也经常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富知识，提高职业素养。
四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁。
家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的教育意识和教育水*”，“如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的发展”，是我们大班组老师最为关心的问题。
对待家长我们始终以*等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。*时，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关心孩子的进步。
在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。
面对成绩，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成绩为动力，才能提高教育教学的水*。学无止境，我们会不断地向书本学*、向专家学*、向其他年段学*。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战！
五、努力的方向。
1、继续深入学*《教育指导纲要》，领会纲要精神，热爱、关心每一位幼儿，有效促进幼儿各项能力的发展。
2、加强教师的理论学*，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结经验和撰写论文能力。
3、各班继续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学*、生活*惯，为进入小学做准备。
我们都*惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间夏天来了，暑假又到了。一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧！
一、思想素养
俗话说：活到老，学到老。要适应社会的需要、工作的需要、孩子的需要就要不断地提高自己、充实自己。所以这个学期买了许多的书，有《幼儿园教育案例专题研究》、《幼儿园科学教育》、《成功了我会更努力》等，从中让我学到了很多道理。一个教师要有广泛的兴趣爱好，渊博的知识，才能深入浅出的解答幼儿提出的各种问题，尤其是像我们大班的小朋友，经常会问一些科学探索方面的知识。
二、常规工作，坚持不懈
常规管理是班级工作中的重要环节，较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律，并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。我们科学、合理地安排与组织一日生活，建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学*自我管理，幼儿能在轻松、愉快的氛围中学*与生活。这其中也包含我们班二位教师团结一致、齐心协力的结果。
本学期我班共有47名幼儿。这47个孩子的性格，脾气也各自不同。这就需要老师因人制宜地进行教育。说实话，要对每个孩子都很了解那是不可能的，但我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界，让他们都能愉快地成长。
孩子升入了大班，不仅在知识技能上要求会更高一些，而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求，这样才能适应小学的学*生活。针对这一情况，我们时常举行比赛，如整理自己的物品等活动来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力，发现孩子们越来越懂事了，每次看到他们把自己的衣服、裤子，都整理得很整齐时，我们感到特别的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为*惯好，这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。
三、教育教学
在这个学期中，我不断地探索前进，失败了不怕，不断总结，激励自己，认真学*幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展，在日常教育活动中，我严格按照《纲要》进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的优点。
同时，我还利用废旧料在生活中对小朋友进行各种教育。例如，利用纸，进行绘画和折纸活动，最后再制成纸球。我这样做是让小朋友明白要节约资源，保护环境等等的问题，努力让小朋友全方面的发展！在一本书上我看到过我国著名教育家夏丐尊先生说过这样一句话：“教育不能没有情感，没有爱，就如同池塘不能没有水一样，没有水，就不能为池塘，没有情感就没有教育。”是的，我爱孩子，会用心与幼儿沟通，把他们当作是自己亲人、同伴一样，我当然还会关心热爱班里的每一个孩子，让他们喜欢我，乐意和我交往朋友。
四、保育方面
作为班主任的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳，而是l两个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通，不光是在班务会上的沟通，在*时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作，对孩子的关心，体弱儿的`照顾都是一丝不苟的，我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作，就是因为我们有高度地责任心，因此，本学期没有安全事故发生。
一个学期的时光，在转眼间，如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影，纵然如此，依旧会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段足迹。在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在进步，从而促进了他们在原有水*上的发展。回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
一、班级常规工作
我们班幼儿大多活泼开朗，和大班上学期相比，在自理能力、学*态度、日常行为*惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学*积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。
面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时，要认真倾听老师、同伴的回答，举手发言；区域活动时，耐心地从事游戏活动；就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如此类的规则。同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿，我们也会与他进行耐心沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。
本学期在我们两位老师的共同努力下，我们大二班这个大家庭变得更加和睦、和谐，生机盎然了。
二、生活常规方面
在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生*惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好*惯。现在幼儿已不需要老师的提醒，自己能做到视情况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，如果有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫
生*惯已经养成。在教师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏*惯，得到纠正。同时，我们还配合保健老师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。
三、认真开展卫生保健工作，让幼儿拥有健康强壮的体魄。
做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此，本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
*时做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对天气的变化有一定的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。在“手足口病”高发期间，我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查：即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等，并做好详实的记录。虽然是高发期，但班级生病请假孩子却比较少，保持了较高的出勤率。
另外，我们还不忘对幼儿进行安全防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整个班风班貌。
四、构建互动桥梁，寻求家园沟通
家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。
教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿*期的表现反馈于他们，使家长能掌握孩子的情况，有的放矢地进行教育。
在幼小衔接中，我们带领幼儿参观小学，听小学生上课，看小学生写字，还开展了一系列的配套活动，使得孩子们产生了上小学生的愿望，作为我们老师，心里确实也舍不得他们离开，回想他们在幼儿园的表现，欢声笑语，有喜有忧，愿他们在新的学*中能有更大的进步。
回想和孩子们在一起的时光，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时，真心祝愿在霍幼这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们，能天天快乐，学*进步！
我们班是一个活泼向上的集体，在集体中53位小精灵，都有着其独具的特点。聪明活泼的xx，顽皮好动的ss，他们的.一举一动无时不刻不在牵引老师的目光，孩子们一天天成长，一天天的进步，我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。
本学期，我和冯老师以新《纲要》为指导，积极配合，科学施教，围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动，有利的促进幼儿综合素质发展，特总结如下：
一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育
幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件，开展丰富多彩的户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照顾自己。
培养幼儿良好的常规*惯，就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交谈时主动使用文明语言，注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时，组织“我为集体争荣誉”的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变，从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为*惯有了很大的改变，收到了较好的效果。
幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论，进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入到幼儿生活经验中，为今后学*生活打下良好基础。
二、大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学*
教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官，在做中学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。
在全面学*和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要，兴趣爱好不断生成出新的教学内容，如汪老师开展的《小小工具用处大》，陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优”评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间，充分尊重幼儿，鼓励幼儿，有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力，深受幼儿的喜欢，我们将再接再厉，不断实践积累经验。
早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借**形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学，进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读兴趣”的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试，幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣，阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。
在美术活动中，我们将训练的目光从简单的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤、示范教学法，让幼儿自主去观察，教师只是一个引导者鼓励幼儿大胆的进行构图，对于幼儿的作品经常给予肯定。在这种氛围下，孩子们的绘画的技能技巧及色彩的运用有着很大的进步。在本次“六一”亲子作品画比赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成绩。通过对《主题课程》学*、尝试，让我对“如何让幼儿在支持中学*、探究”有了更多的理解。“如何让幼儿主动发现问题”引起了我的思考。幼儿的学*是在主动与环境互动中构建的，教师要努力转变角色定位，做幼儿学*活动的支持者，合作者引导者。
三、架起家园合作教育的桥梁
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终生教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新《纲要》也明确指出：“家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着尊重、*等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见，家长工作是非常重要的。
我们利用《家长园地》有效阵地，除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、要求和内容，宣传育儿知识；还向家长展示*期主题网络图，每周还在《家长园地》中留有一*之地，帖上一张小帖士，在上面有本周需要家长配合的一些事项。如亲爱的爸爸妈妈本月主题，“吃的学问多”，我们班将增设一个“食品店”进行角色游戏，请您帮助我们收集了食品袋、水果及干果。这样一来变成了一张充满亲切话语的小贴士，贴*了家长的心，许多家长都会在百忙之中乐于满足孩子的要求。
针对幼儿出现新情况、家长的疑虑，我们进行家访和定期预约谈话，争取家长的积极配合。如我班幼儿杜金宇上学期是一个爱学*、有礼貌的孩子，但是这段时间退步很大，上课注意力不集中、喜欢疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法，同时共同商量解决办法，最终找出了孩子的原因。被医院确诊过敏性弱听，也就是对分贝高的声音听不见。我们针对孩子的情况，为孩子调整了座位，并给予特殊照顾。家长对我们的工作表示了深深的感激。
为了及时准确的促进家园互动、沟通，我们坚持使用“家园联系本”，上面记载了幼儿表述每日所学的内容及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们及时进行反馈，并以此为依据，加强个别教育，这项工作受到了家长的重视和欢迎，片片言语拉*了我们之间的距离。常常有家长在本中写到：“幸亏有了这个本子，使我们看到了孩子进步，孩子真的长大了……
四、注重个体发展，因材施教
教师工作的原则就是*等的对待每一位孩子，并不断的寻找、发掘孩子身上的“闪光点”，促幼儿在自身水*上得到发展。
蓝潘雅怡是从大二班转到我们班的，刚来时胆子很小、性格内向，不愿与小朋友交往，家长为此非常着急。尽管老师用了很多办法亲*、并帮助他，但是收效不是很大。在一次珠心算活动中，我惊喜的发现孩子在珠心算上有一定基础，于是我们抓住孩子的特点，*时对于孩子的珠心算常给予肯定，增强了孩子的自信心。并推荐孩子比赛，使能力得到了锻炼。通过我们的努力，孩子变的活泼、开朗了。家长在家园联系中包含深情地说：“豆豆的进步，是两位老师辛勤培育的结果，太感谢了……
但仍有不足之处，我班一幼儿在冯老师的不注意之下受了点伤。且未能及时将情况告知园领导，而造成严重后果，也使得了我们两位老师做一次深刻检讨。
一学期转眼即逝、回顾过去，我们感慨万千。在繁忙紧张的工作中，幼儿的各方面能力得到了提高，教师水*也得到了新的锤炼。在我们班3位老师的愉快协助下，班级的工作开展的有声有色。今后我们将继续努力改进工作中的不足，加大家长的工作和幼儿常规工作的力度，注重个别转化教育，大胆实践探索新的教育模式，用新型教育理念指导实践，促进孩子健康、和谐的发展！
一学期的工作也就即将结束。本学期，在我班两名教师的共同努力下，根据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们学前班班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，细数所有的姹紫嫣红。在本学期学*生活过程中，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。
一、本学期取得的成绩：
(一)教育教学方面：
我们根据学前班幼儿发展目标，结合本班幼儿的实际情况制订了一些主题活动。通过多次的谈话活动，提高了幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造能力，使主题活动开展的非常有意义。
幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上，开展丰富多彩的活动。有竞争游戏，贴人、木头人、钻山洞、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同，在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导，力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。
在20xx年7月9日，我们还组织了班级亲子活动，寓教于乐取得了非常好的效果，得到了家长们的一致好评。
(二)保育方面
我们特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个老师的功劳，而是两个人共同劳动的结果。特别是在生活等方面要做到保教结合。对孩子的关心，体弱儿的照顾都是一丝不苟的，本学期我班没有发生特大事故。
(三)抓养成教育
注重培养学生良好的行为*惯，面对即将走出幼儿园的学生，培养良好的行为*惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点，我们采取各种激励机制，来规范学生的行为*惯，教学生学会礼貌文明的学*生活。在教学中，我们教师注意教育学生学会倾听，积极大胆地发表自己的观点。在生活中我们随时关注学生的各种小*惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐，能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生，见到老师能主动问好，与小朋友能友好相处，*时交流能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的*惯。
二、家长工作方面：
1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水*。
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料，有了家长的参与，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。
3、做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合，得到家长们的好评。
三、学期中存在的不足与措施：
我们自认为对家长工作做得尽心尽力了，但是还存在着家长有一些反映，这说明我们的工作做得还不细致，还存在不足：
1、家长反映孩子吃饭慢
2、作业布置的问题
措施：针对幼儿的吃饭问题，我们可以做好有针对性的分析工作，并采取相应的措施。还可以利用家园联系册对个别幼儿的吃饭问题和家长进行沟通;针对布置作业的问题，我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看，让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。
——小学毕业班家长感言实用5份
记忆中，那个咿呀学语的小朋友，一转眼就已经幼儿园毕业了，即将成为一年级的小豆包。
六年的时光中，你在慢慢认识探知这个陌生的世界，爸爸妈妈也在手忙脚乱地学做父母；你在学走路、学说话、学着与人进行交流，爸爸妈妈也在学着从你的哭声、咿呀声、手势、吐字不清的语句中猜测你的意思……在我们相互的了解、探索和配合中，你从刚出生的小不点儿成长为今天这个活泼、勇敢、聪明、调皮、爱搞怪的小小男子汉。
虽然，对于你的今后成长过程，爸爸妈妈有点紧张，有点迷茫，但是，对你的期望始终不变：
爸爸妈妈希望你是一个健康的人，身体健康、心理健康、积极向上；一个快乐的人，快乐的学*，快乐的玩儿；一个正直诚信的人，真诚的对待身边的人和事；一个有主见的人，对于自己认定的目标努力不放松……
亲爱的扣扣，成长的路上风风雨雨，爸爸妈妈会一直陪在你左右！
永远爱你的爸爸妈妈！
大家好！
我是6(3)班的妈妈xx。很荣幸能代表学生家长在这里发言。
今天对我们所有人来说都是不*凡的一天。看着孩子们的笑脸，我突然想起六年前的9月1日，__年。记得那天早上，我牵着女儿的小手，护送她走进陌生的校园。她太年轻不成熟，我对未来的学校生活既好奇又不安。我也替她高兴，但也有点担心。然而，看着今天的孩子们，他们充满朝气和喜悦，对未来充满信心和希望。六年前的幼苗，如今已经长成了一株生机勃勃的小树。
在此，我要衷心感谢学校和老师们。六年来，你们的努力和无私奉献有目共睹。您一步一步引导孩子的成长，在每一个年轻的心里播下希望的种子，启迪孩子的心灵和智慧，引导孩子在知识的浩瀚海洋中畅游，汲取养分，让孩子知道美好和恶，分清是非，教导孩子人生的道理，帮助他们克服困难，关心他们的身心健康。您努力呵护这些幼苗，用爱浇灌孩子对生活的热爱。您不仅是孩子人生的导师，更是家长教育的困惑者。
我还要感谢我们的孩子。这六年对你来说非常艰难。一开始你是懵懂的，现在你学了这么多知识，知道这么多道理；原来你是家里的小太阳，现在学会了群居，结交朋友。你有喜有忧；你受到过表扬和批评；你经历过成功和困难。我相信你们每个人都尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你的勇敢、聪明、乐观、开朗、自信和包容等感到高兴，这一切都是在过去六年中获得的经验、品质和成熟。不管你的学业成绩如何，你们每个人都是优秀和成功的。功，因为你们都变得更加独立，更加体贴，身心更加强大。所以，感谢你们的勤奋和努力，你们让我们再次体验到年轻生命的活力。
再过两个月，孩子们将进入中学阶段，开启人生新的篇章。我的心情和六年前一样，又充满期待，又有点紧张，但我知道，你不再是那个时候的你，你已经长大了。不管你要去哪所学校继续学*，我谨代表各位家长，祝你们每一个人，通过不断的学*，树立远大的理想和目标，培养信心和爱心，懂得宽容和理解，学会团结和合作，保持诚实和善良，无论遇到什么困难，都要坚强，乐观，开朗，感谢所有帮助过你的人。我们将永远为您感到骄傲和自豪，我们的祝福将伴随您一生。
1、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
2、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！
3、弄不清思绪万千，望不穿心湖微澜，看不透咫尺牵绊，数不尽月夜更换，舍不去情深缘浅，放不下无尽挂牵。
4、日给你温暖，月给你温馨，星给你浪漫，风给你清爽，雨给你滋润，雪给你完美，霜给你晶莹，我给你祝福！
5、一分一角，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维限，钱不是流水希望你能节约用钱，不可浪费。
大家好！
很荣幸今天，作为毕业生家长的代表，我可以参加城东小学六年级三年级的毕业典礼。在此，我谨代表全体学生和家长，向各位老师致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意！
小学六年后，我们欣喜地看到孩子们一步步长大。作为一名学生的家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心培育。我们每一位家长都有这样的感受：城东小学的老师们不仅有良好的教学水*和高尚的职业道德，而且还有细腻的感情和无私的爱。亲爱的老师们，你们是最可敬的人。
小学六年，作为家长，我觉得我们的老师不仅重视知识的传授，更重视学生素质、个性和气质的培养，以及生存和发展能力的提高。把孩子托付给这样的老师，我们家长就可以放心了。孩子们，是你们在城东小学这样的学校通过小学的机会。饮水思源。六年前，当你踏进学校大门的时候，你还是个冷酷无情的孩子。现在，通过学校沃土的培育和学校园丁的精心培育，你已成为理想和有抱负的人。小男孩。羽翼越来越丰满，即将起飞，在更广阔的蓝天中翱翔。几年后，你们中的许多人将成为社会和国家的栋梁。但是，孩子们，无论你以后飞多高多远，你的本事多好，都不要忘记，城东小学给了你成功的种子，正是在这里给了你腾飞的动力。希望你永远铭记母校的教诲，希望你能经常拜访母校希望你亲爱的老师。！
孩子们，有了母校取之不尽的力量源泉，你们会有更高的起点。您将终生使用这些营养素。以后无论是上初中、高中、大学还是社会，我相信你永远是最棒的！
最后代表全体毕业生家长
衷心祝愿：所有即将毕业的同学都能在初中阶段好好学*，靠自己的努力去实现自己的梦想和心愿！
诚挚的祝福：各位领导老师，身体健康，家庭幸福，事业蒸蒸日上！
衷心希望我们学校越办越好！
记得六年前，孩子上学的第一天，我拉着孩子的小手，带他走进校园，那时的他，是那么的幼小、那么的稚嫩，对学校的生活，是那么的好奇，那么的忐忑，我的心情也是，既为他高兴，又为他担心。然而，看着今天的孩子，乐观向上，朝气蓬勃，对未来满怀信心，充满希望。六年前稚嫩的小苗，已经长成挺拔的小树。
因此，我要衷心地感谢，学校的领导和老师。在这六年里，您们含辛茹苦、无私奉献。启迪着孩子们的心灵和智慧，引领着孩子们，在广袤的知识海洋中遨游，用汗水浇灌出孩子们对生活的追求和热爱。同样还要感谢孩子们，这六年，对你们来说，也是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂，现在，学*了那么多的知识，懂得了那么多的道理。这期间，你们体验过烦恼，承受过困难，也收获过喜悦。你们每一个人，都品尝了成长历程的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧，感到欣喜，你们让我再次感受到，年轻生命所蕴含的勃勃生机。
要不了多少年，你们当中不少人，就是社会和国家的栋梁。可是孩子们，不管你们将来飞得多高、走得多远，都应该回来看看你的母校“红星路小学”，这里有你们朝夕相伴的——美丽校园，这里铭记着儿时——对你的谆谆教诲，这里有你们最最敬爱的——启蒙老师！最后，祝我们的学校越办越好！祝我们的老师身体健康！也祝我们的同学，带着你们的激情，带着你们的梦想，在更大的舞台上，演绎你们精彩的人生！
——毕业班捐书倡议书实用五份
亲爱的`毕业班同学们：
又是一年似火的初夏，青春洋溢的你们即将告别大学生活。四年里，你们增长聪明才智、见证社会发展、感受自身成长、寻找人生目标。现在，你们即将步入社会，开拓新的人生事业，迎接全新考验。在这里，我们向你们表达最诚挚的祝贺！
在此，我们真诚地欢迎你们报名参加西部计划、山区计划，感受新西部、体验新生活、实现新成长！到祖国和人民最需要的地方去建功立业、实现自身价值！
大学生志愿服务西部计划是由共青***、教育部、***、人力资源和社会保障部共同组织实施的鼓励和引导高校毕业生面向西部基层就业创业的工作项目。八年来，我校已有50多名大学生志愿者用智慧和汗水耕耘西部沃土、奉献贫困地区，他们高扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用执着和坚强践行青春的誓言。他们投身西部基层建设，传播现代文明，有的登上讲台、教书育人，成为递薪传火的人民教师；有的精益求精、治病救人，成为白衣天使；有的在田间地头、学以致用，为西部带去农业科技知识；有的扎根基层、勤奋工作，成为老百姓贴心信任的乡村干部；有的面对危难、义无反顾，积极投身抗震救灾。在西部辽阔而广袤的土地上，到处闪动着他们青春的身影，留下了他们奋斗的足迹。
改革开放以来，受地缘等因素的影响，我省东西两翼和北部山区，较珠三角地区而言发展的速度不快，20xx年9月开始，团省委、省教育厅、省财政厅、省人事厅联合实施大学生志愿服务山区计划，7年来全省共有700多名大学生志愿者到韶关、河源、梅州、清远、揭阳、汕尾等6个市的山区县，包括16个扶贫开发重点县开展志愿服务工作。他们深入基层，踏实做事，勤勉敬业，成为推动山区经济社会全面、协调、可持续发展的一支重要力量。
20xx年西部计划、山区计划报名工作从4月19日开始，至5月20日结束。
在祖国西部、广东山区，有辽阔的天空、雄奇的山川、有热情豪爽、勇敢质朴的人民，有西部、山区对人才的渴求，有西部、山区人民对你们的信赖与期盼，还有贫困地区孩子们对知识的渴望。选择志愿服务西部，服务山区，不是享乐，也不是受苦，而是“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事；用生命的七十分之一，营造一个人生的奇迹”。
对于每个应届大学毕业生而言，选择去西部、去山区都是一次新的机遇、新的挑战。在那里，你们将获得施展才华，实现人生价值的广阔舞台。那里也有十分贫困的地方，有许多想象不到的困难和考验。在那里，你们既会感受成功的喜悦，也会经受生活的磨炼，甚至直面失败与挫折的挑战。但是，我们坚信，在这一段奉献的经历中，你们将收获宝贵的精神财富，提升职业技能和自我发展能力，奠定今后事业成功的坚实基础。
同学们，期待你加入西部计划、山区计划志愿者兵团来。因为这个选择，那里的明天将变得更加美好！因为这个选择，你们的青春将更加壮丽！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
20xx届的学长们：
离别的钟声即将敲响，在经历了四年的奋斗与拼搏之后，你们将要告别熟悉的大学校园，迎来生命中的再一次腾飞。回首那*静*凡而又多姿多彩的大学生活，你们一定有很多的感慨和美丽的回忆。
亲爱的学长们，当您打点行囊的时候，一定会发现有那么多昔日陪伴自己，给予自己知识的书籍。拿起它们，是那么笨重；扔掉又非常可惜；当作废纸卖掉，自然是对知识的亵渎。那么，就把你们手中那些凝聚着人类智慧、给予丰富营养的教材、参考书以及课外读物作为一份珍贵的礼物捐献出来给你们的学弟学妹们，留下你们对学弟学妹们的一份爱吧。
“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。”伸出你们的手，捐献一本书，为现在迷茫的我们指引一条道路，分享你们的宝贵经验与精神财富。让你们在离开这充满生机的美丽校园时，为母校留下一份温馨的记忆；你们在寻找新的人生坐标的同时，为学弟学妹留下宝贵的精神财富。今天，憧憬于未来的事业，你们将从这里出发。在这里请接受我们对你们深深的祝福———祝福你们明天更美好！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的毕业班同学：
四年前我们怀着对大学生活的梦想和憧憬，来到xx工程学院。在环境幽美的校园里、操场上、图书馆度过了春春无悔的美好时光。而今，我们即将踏上征途，几多留恋，几多期许。
送人玫瑰，手有余香。把那些沉淀着厚重的的记忆、见证才华、弥散书香的书藉留下吧，留给学弟学妹，留下的不仅仅是物质形式，还有凝聚的内涵与力量，还有工院学生一代又一代传承的奋发进取。相信每一位同学都希望自己的爱书能在渴望求知的人们中传递，让图书的价值与您的精神境界一起得到升华和体现。
书籍是人类成长的阶梯，是伴随我们一生的良师益友。“图书漂流”，传递的是文明、爱心与知识。慷慨将感召每个读者，都有一颗善良纯真的心灵，激励更多的人构建我们共同的精神家园，筑就高雅的校园文化，撑起知识的晴空。
一、捐书要求：
1、捐书的范围为辅导考研等用书、科普书籍、文艺书籍和中外名著、杂志等方面的书，新书旧书均可。
2、所捐书籍完好、干净，内容健康、积极向上，适合大学生阅读的书籍。
3、可以写上简短的隽语，与每个看到这本书的读者共同分享心得。
二、捐书方式：
可以个人或班级名义捐赠，数量不限。
三、捐书起始时间：XX年6月3日
四、联系部门：读者服务部（图书馆二楼） 联系电话：xx
xxx
xxxx年xx月xx日
亲爱的毕业班同学们：
又是一年似火的初夏，青春洋溢的你们即将告别大学生活。四年里，你们增长聪明才智、见证社会发展、感受自身成长、寻找人生目标。现在，你们即将步入社会，开拓新的人生事业，迎接全新考验。在这里，我们向你们表达最诚挚的祝贺！
在此，我们真诚地欢迎你们报名参加西部计划、山区计划，感受新西部、体验新生活、实现新成长！到祖国和人民最需要的地方去建功立业、实现自身价值！
大学生志愿服务西部计划是由共青***、教育部、***、人力资源和社会保障部共同组织实施的鼓励和引导高校毕业生面向西部基层就业创业的工作项目。八年来，我校已有50多名大学生志愿者用智慧和汗水耕耘西部沃土、奉献贫困地区，他们高扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用执着和坚强践行青春的誓言。他们投身西部基层建设，传播现代文明，有的登上讲台、教书育人，成为递薪传火的人民教师；有的精益求精、治病救人，成为白衣天使；有的在田间地头、学以致用，为西部带去农业科技知识；有的扎根基层、勤奋工作，成为老百姓贴心信任的乡村干部；有的面对危难、义无反顾，积极投身抗震救灾。在西部辽阔而广袤的土地上，到处闪动着他们青春的身影，留下了他们奋斗的足迹。
改革开放以来，受地缘等因素的影响，我省东西两翼和北部山区，较珠三角地区而言发展的速度不快，20xx年9月开始，团省委、省教育厅、省财政厅、省人事厅联合实施大学生志愿服务山区计划，7年来全省共有700多名大学生志愿者到韶关、河源、梅州、清远、揭阳、汕尾等6个市的山区县，包括16个扶贫开发重点县开展志愿服务工作。他们深入基层，踏实做事，勤勉敬业，成为推动山区经济社会全面、协调、可持续发展的一支重要力量。
20xx年西部计划、山区计划报名工作从4月19日开始，至5月20日结束。
在祖国西部、广东山区，有辽阔的天空、雄奇的山川、有热情豪爽、勇敢质朴的人民，有西部、山区对人才的渴求，有西部、山区人民对你们的信赖与期盼，还有贫困地区孩子们对知识的渴望。选择志愿服务西部，服务山区，不是享乐，也不是受苦，而是“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事；用生命的七十分之一，营造一个人生的奇迹”。
对于每个应届大学毕业生而言，选择去西部、去山区都是一次新的机遇、新的挑战。在那里，你们将获得施展才华，实现人生价值的广阔舞台。那里也有十分贫困的地方，有许多想象不到的困难和考验。在那里，你们既会感受成功的喜悦，也会经受生活的磨炼，甚至直面失败与挫折的挑战。但是，我们坚信，在这一段奉献的经历中，你们将收获宝贵的精神财富，提升职业技能和自我发展能力，奠定今后事业成功的坚实基础。
同学们，期待你加入西部计划、山区计划志愿者兵团来。因为这个选择，那里的明天将变得更加美好！因为这个选择，你们的青春将更加壮丽！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的毕业班同学：
四年前我们怀着对大学生活的梦想和憧憬，来到工程学院。在环境幽美的校园里、操场上、图书馆度过了春春无悔的美好时光。而今，我们即将踏上征途，几多留恋，几多期许。
送人玫瑰，手有余香。把那些沉淀着厚重的的记忆、见证才华、弥散书香的书藉留下吧，留给学弟学妹，留下的不仅仅是物质形式，还有凝聚的内涵与力量，还有工院学生一代又一代传承的奋发进取。相信每一位同学都希望自己的爱书能在渴望求知的.人们中传递，让图书的价值与您的精神境界一起得到升华和体现。
书籍是人类成长的阶梯，是伴随我们一生的良师益友。“图书漂流”，传递的是文明、爱心与知识。慷慨将感召每个读者，都有一颗善良纯真的心灵，激励更多的人构建我们共同的精神家园，筑就高雅的校园文化，撑起知识的晴空。
一、捐书要求：
1、捐书的范围为辅导考研等用书、科普书籍、文艺书籍和中外名著、杂志等方面的书，新书旧书均可。
2、所捐书籍完好、干净，内容健康、积极向上，适合大学生阅读的书籍。
3、可以写上简短的隽语，与每个看到这本书的读者共同分享心得。
二、捐书方式：
可以个人或班级名义捐赠，数量不限。
三、捐书起始时间：20xx年6月3日
四、联系部门：读者服务部（图书馆二楼）联系电话：xxx
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
