7年级自我陈述报告(精选五篇)

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  7年级自我陈述报告 1

  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。

  在初一的学*生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学*英语的方法,课堂上要做笔记。

  可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。

  我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠*它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。

  7年级自我陈述报告 2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*,学*是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学*好,所以,我始终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

  在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预*复*。但在老师的辅导和帮助下,我的学*有很大的提高。

  二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学*的保证。没有纪律,何谈学*,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

  三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

  四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

  展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

  7年级自我陈述报告 3

  一、思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,进取投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的思想觉悟。

  二、生活上。我性格外向,进取参加学校的的各种活动。高一担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,进取参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三、学*上。三年来,我严格要求自我,注意摸索适合自我情景的学*方法,进取思维,分析、解决问题本事强,学*成绩优良。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的本事,为日后我成为社会主义现代化建设的接—班人打下了坚实的基矗可是,经过三年的学*,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉。

  7年级自我陈述报告 4

  随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学*,不放过学*上的缺点,从学*中获得知识和乐趣,也在学*中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学*中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  7年级自我陈述报告 5

  初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

  在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学*上,我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个*惯。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复*。

  另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;

  在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学*。我还有很多的知识需要学*。


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7年级自我陈述报告(精选五篇)(扩展1)

——七年级上学期自我陈述报告(精选五篇)

  七年级上学期自我陈述报告 1

  随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学*,不放过学*上的缺点,从学*中获得知识和乐趣,也在学*中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学*中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  七年级上学期自我陈述报告 2

  我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学*里我有了很大进步,得到了老师跟同学们的认可。

  在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学*的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

  在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学*,为将来的事业打下坚实基础。

  在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人跟小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

  面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。

  七年级上学期自我陈述报告 3

  云卷云舒,一 眨眼,踏入初中生活的第一个学期就这样过去了。在这一个学期里,我在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面上,我都有了一定的进步。

  在德育方面上,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

  在智育方面上,明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比 获得了初一级的一等奖,另外,还代表学校参加了全国中学生作文大赛。 在这个学期里,我学到了很多知识。语文,我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达。数学,我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学*生物,我认识了人体,了解了人体。学*历史和地理,我懂得了很多国家的人情风俗。

  时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束了。我 然没有取得了令人满意的成绩,但我不会放弃,不会放松,我会一直努力,在短暂的寒假,查漏补缺,把没弄懂的知识补回来,把好的学*态度保持永远,迎接下学期新的挑战。

  在体育方面上,我积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。 生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学*生活中我会继续努力,做一个德智体美劳全面发展的中学生。

  七年级上学期自我陈述报告 4

  我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级,题难,作业也多 ,老实更加严格,我们更要好好学*,往后的学*放在第一位,我这个学期交许多好伙伴,我和他们玩的太高兴,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上学*。我非常感谢我的所有老师。

  首先,学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  其次,改进学*的方法。为改进学*的方法,我给自己订一个计划:

  (1)做好课前预*。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错的题目,经常拿出来看一看,复*复*。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  虽然取得比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。但我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  七年级上学期自我陈述报告 5

  初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为广大附中的学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学*生活,感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。

  在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。

  一学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学*生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。


7年级自我陈述报告(精选五篇)(扩展2)

——9年级自我陈述报告汇总五篇

  9年级自我陈述报告 1

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师好帮手,同学好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织各种课内外活动。

  仪表大方,举止文明,去感受生活中美具有一定审美能力具有一定审美能力,能表现美能感受到生活中美有一定审美能力。聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱内在因素。我热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈求知欲为我打开了广阔知识世界,在浩瀚知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功彼岸。

  有适合自己科学锻炼方法,有科学保健意识,身体状况,卫生*惯良好,能够承受一定压力。每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学锻炼方法和一定运动技能。热爱运动,身体健康,心态积极向上。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子,邻居好榜样。

  当然我也深刻认识到自己不足,字写不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织各种课内。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化人,为建设社会主义中国做出自己努力。

  9年级自我陈述报告 2

  进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  9年级自我陈述报告 3

  回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学*上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。*时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随

  "良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

  9年级自我陈述报告 4

  从小到大,对学*,我都抱着一种坚持不懈态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良心去对待他们。我是老师得力助手,父母眼中乖巧女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己理想。

  个性发展过程 我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久将来我们一定会战胜他们。

  在踢足球过程中我和同学建立很好默契,和老师也建立很好师生友谊 个性发展特长与成果展示 本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面特长、体育运动方面特长和艺术方面特长等;争取做到全面发展。

  学*上,我有较强自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到见解。学*中摸索出入党申请书范文一套符合自己学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率初。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  但我有清醒地认识到自己不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  9年级自我陈述报告 5

  本人为人乐观向上,慷慨大方,待人十分谦逊,为人友善,有一定个性。对生活中不和谐的方面有着深刻的理解与正确的对待方式,学*方面较为优秀,有极不错的自我认识能力,能够客观评价自己在各个时期各个学科所面临的问题,并及时做出调整与改进。有不错的创新思维,学*态度严谨,学*品质优良,有上进心也有危机意识。

  经常关注国内外重要时事新闻,注意留意经济、政治、文化、社会等各个方面的信息,虽无求甚解,却也略知一二,有着较敏锐的社会洞察力,正确的人生观、价值观。并对一些敏感问题、长期争论问题有着自己独特的见解。有着较强的沟通能力,善于与人沟通,和同学相处融洽。

  此外,本人还在学校学生会担任副**,工作态度认真力争做到最好,在*时学*和学生会的日常工作中也积攒了一定的策划能力与部署能力,切养成了创新意识和不拘泥于形式的学*和工作原则,还多次参与、策划、一些校内外活动,充分的锻炼了自身综合素质,在多次活动担任主持,也增加了内心的自信,其中和其他同学编写的《xx师大附中第三届团?队?学生联合会20xx―20xx学年上(下)学年工作简报》充分展现了自己的团队协作能力,此次工作得到了校领导和年级老师还有同学们的支持和表扬。

  我在接下来的学*和生活中我将更加努力,力争做到更好。


7年级自我陈述报告(精选五篇)(扩展3)

——九年级学生自我陈述报告(精选五篇)

  九年级学生自我陈述报告 1

  在新的学期,新的环境下我们要重新开始,不管过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了许多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能够做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能够做的更好。

  本人能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在初中阶段的第三年时间里,我将成长许多。

  九年级学生自我陈述报告 2

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

  思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗,善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。沉着稳重,做事踏实,认真负责,乐观向上,适应能力强,勤奋好学,吃苦耐劳,有较强的语言表达能力;有较强的团队协作精神;有较强的组织能力;勇于迎接新挑战。

  初中三年是 我不断进取逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯,对时间观念性十分重视。经过三年学*,我在德、智、体诸方面 都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自 己的不足之处,学*还应更细心,防止因审 题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最 好水*。

  九年级学生自我陈述报告 3

  时光飞逝,不知不觉中,初中的.三年就要结束了,在这三年时间里,我认真学*,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手。

  在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢。

  在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的学生。

  九年级学生自我陈述报告 4

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水*。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往 中我也学*到了很多我不擅长的事。学会如何与人交 流也是我初中学*到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益匪浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。

  初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

  九年级学生自我陈述报告 5

  三年来,学*上我严格要求自身,留意摸索适合自身情况的学*方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学*成绩优良。我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自身,进步自身的,进步自身的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

  我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。


7年级自我陈述报告(精选五篇)(扩展4)

——初三年级自我陈述报告 (菁华3篇)

初三年级自我陈述报告1

  即便不是在规定的备课时间,办公室老师时常会围坐在一起研究教学,这一情景在初三办公室随时可见。

  经过备课活动,我们教师自身的水*得到了很大提高。另外,本学期在全区英语、物理、化学学科竞赛中,我们年级均有学生获奖,人数之多,为*几年来之最。我们还向向明、卢湾、五爱三所重点初中推荐了20位品学兼优的学生,经过统一测试,对方学校对这些学生相当满意,一并录取。之后,年级里就聘请这些同学当小老师,在分层教学的时间里,一对一的帮助学*困难的学生,取得的良好的效果。以上说的种种,都为我们今天取得最后的成功打下了坚实的基础。但是,仔细回想总结,我们在工作中还是存在不少的问题和不足。如几位年轻老师在处理班级工作时还缺乏经验和方法,有几位学*极其困难的学生出现了极度厌学的情况,甚至严重违反校纪校规,旷课、逃学、聚众打架斗殴、抽烟等等,更为严重的是影响到班级及整个年级的学*风气。

  这些是今后需要我们在工作中要改进的,学生的思想工作、学*风气的培养、学*方法的指导以及学**惯的养成都应该尽早开展,不断一点一滴地做,决不能等到事情发生了才来处理,补救。希望我对这一年工作的得失小结能给下一届初三教学工作提供一些经验和教训。

初三年级自我陈述报告2

  光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加*学*小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。*时用心参加社会实践,注重培养自我的潜力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自我的水*,向祖国汇报。

初三年级自我陈述报告3

  从小到大,我应当一向都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。不管是学*、工作、与同学相处,我总是能尽量做到我的最好。上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一向都铭记在心。大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不一样年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。其实此刻想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我此刻看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是完美的。

  从小学到初中应当算是一个十分顺利的过程,因为我应当是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会十分感激当时的教师和同学们对我的支持。到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副*,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一齐,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就能够进入十一中,所以初三的最终一段时间,过得并不算苦。


7年级自我陈述报告(精选五篇)(扩展5)

——八年级自我陈述报告 (菁华3篇)

八年级自我陈述报告1

  我在这个学期,表现并不理想。上八年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学*,往后的学*放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学*。我非常感谢我的所有老师。

  我积极参加*学*小组,逐步提初自己的政治思想觉悟。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二那年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。二年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的.进步。初二那年被评为市优秀学生干部,初二那年被评为校三好生。

  我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率初。二年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一那年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初二那年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  初中这两年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。

八年级自我陈述报告2

  1、服务工作。

  2、每周一下午做好四班学生仪器检查,每周三下午做好四班卫生检查,周五下午做好三四班自*课纪律检查,并将检查结果及时反馈给班主任,并根据学校要求及时在宣传栏进行宣传。

  3、每周二值班,每天早出晚归,中午不走。确保学生及时离校。上班时间及时签到,及时制止学生在教室、走廊追逐打闹,避免不安全事件发生。检查时,及时清理负责区域。

  4、及时做好上传和分发学校的工作,每次尽量把表格材料交给班主任。我会严格执行学校的规章制度,做好各年级的各项服务。努力为高二全体师生服务。

  4、尽量及时与问题学生沟通,积极与家长沟通,争取家长的帮助,更好的转化问题学生。

  5、积极参加学校的临时性工作(艺术节、体育节、大型会议等。),并做好自己的具体事务。

  二、教学工作。

  1、做好考试期间的诚信监考和日常检查工作。

  2、学校各办公室安排的各种教学任务的通知应在第一时间及时传达给班主任和各班教师,不得延误或打折。

  3、积极参加一些学生的等级会议,向领导学*教育方法。

  第三,个人工作。

  1、我对自己要求严格,努力教好学生,照顾好自己的班级。

  2、坚持努力学*,阅读班级管理方面的书籍,结合自己的工作实践,努力做得更好。

  3、做好所有工作的记录,尽量把自己的想法和想法写下来,及时整理自己工作的得失,为下一步工作打好基础。

  最后,感谢各位领导和同事的理解和帮助,在今后的工作中给予更多的指导和帮助。

  当我在工作中遇到问题时,我总是试图让每个人都理解他们的工作方式。久而久之,年级组的所有老师都能创造性地工作,从而很好地完成八年级组的任务。

  四、存在的问题:

  1、由于工作的复杂性,经常会厌倦各种事务性的工作,但在教研工作中并不深入细致,也没有静下心来总结更多老师的教学经验。

  2、管理学*不够,思想**不够,有时候缺乏勇气,工作中缺乏努力,没有创新。有时候会缺乏与人相处的方式方法,不够灵活,缺乏耐心。以前如果老师之间有什么误解和不满,请原谅我粗心的错误,请批评指正。

  进入*原二中以来,无论是教学理念,还是学生观念,都有所改变和进步。每次成长进步,都离不开领导和老师的关心、细心指导和热心帮助。以后我会更加努力,争取更好的表现。

八年级自我陈述报告3

  时光荏苒,岁月不居,20xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年。这一年,我担任初二年级主任。回首思望,从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定,这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。

  一、高度的责任感是做好工作的先决条件。

  作为年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让学生成材,让家长满意,让学校放心,一年来我对工作从不怠慢,应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持,所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实,我也有许多的困难与烦恼,但在个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,合理取舍,把工作作为自己立足的根本。这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。

  二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。

  一年来,根据学校和政教两处的要求,我始终以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心思考,周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了教学的有效性,使得今年圆满完成了学校交给我们的任务。

  现在的八年级,尽管还有许多不足之处。我抓住年级特点,把*惯、素养的养成教育作为工作重点,提醒自己:不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生,还有那6个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生,齐抓共管,使八年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。

  三、认真学*,提高自身业务水*是我追求的目标。

  在这一年里,积极参加教育教学理论、业务学*,认真实施教育教学改革,在一系列活动中虽然取得了一定的成绩,提高了自身素质,也凝聚了一些教书育人和管理的心得,当然这些远远不够,今后,我将进一步的努力,争取使自己的教学理念、业务水*进一步的提高。


7年级自我陈述报告(精选五篇)(扩展6)

——九年级自我陈述报告范本10份

  九年级自我陈述报告 1

  时间的沙漏已经翻转了三次,我的初中生活也过去了两多,如今身为初三的学生,看着这已经不能再熟悉的校园,回想起自己这两年多的学*,对自己也做下一次总结,好让自己不至于白白过了两年多还不知道自己做了什么。

  在初一的时候,刚踏入校园,那个时候我还只是一个真正的“毛头小子”,就像现在刚进来的初一学生一样,无忧无虑。老师的讲课很有趣,见识了很多以前所没有的课程,还有很多不认识的同学。我们在一起讨论着游戏,趣事,就这样在这种放纵下,我度过了初一。就现在来看虽然是快乐的一年,但我错失了许多的学*机会,让学*的时间在指尖溜走,实在是可惜。

  初二是老师狠抓学*的一年,因为我们初一的时候并没有将心思放在学*上,所以我们的期末成绩可以说是惨不忍睹。但在初二就就在没有放松的余地,我也意识到了之前初一过于放纵,没有将小学玩乐的心思收好。在初二后,我一门心思的投入学*,在老师的带领下,很快就找回了学*的感觉,在课后更是不放过空闲时间,积极地进行预*、复*还有巩固。终于一年的努力在最后的到了见证,我以优异的成绩冲进了全班前五的排行。

  现在升上初三的我们,拿老师的话来说,“我们已经是学生里的大哥大姐了”。是啊,在这所学校里再没有比我们大的高年级学长了,我们不知不觉已经走到了当年憧憬的地方了,想到这点我就对我的工作更上劲了。我现在做的是对各班自*时的纪律进行检查的工作,行走在各个年级之间,就像是当年我看到的`那些学长一样。我会认真的记录每一项每一条,绝不在工作中走神,认真的完成自己的职责。

  这三年来我们跟着学校一起走过来,经历了许多以前所没有遇上的问题和挫折,但我一直都保持着积极向上的态度,努力的学*,认证的履行班干部的责任,积极参加学校举行的各项活动,将自己顺着老师的打造方向,铸造成一个优良的“三好学生”。在之后就是毕业考试了,关于想要报考的学校我也有了自己的目标,接下来就是全力向着目标冲刺的时间,希望在进入高中之后我也能保持现在的状态,一路向前,朝着梦想前进!

  九年级自我陈述报告 2

  作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己,报名参加团章学*小组,注重培养自己的能力,具有乐于助人的品质。我学*成绩一般,从不气馁,认真对待每一门功课。

  在学*上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。在日常生活中,我重视锻炼身体,有良好的心理和身体素质,体育达标。我兴趣广泛,热爱生活,热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  在学*之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学*,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学*文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。*时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水*,向祖国汇报。

  九年级自我陈述报告 3

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目:

  三年来,学*上我是非常严格要求我自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我自己有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获"最佳辩手"称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。

  三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上"钻劲"不够、"挤劲"不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生中学生自我评价章中光辉的一页。

  九年级自我陈述报告 4

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在初中三年学*生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学*任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的'特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中***会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学*上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学*以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学*生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

  九年级自我陈述报告 5

  在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自身的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  在学*上,明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学*。我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学*,争取在期末考时能取得佳绩。学*之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自身*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  九年级自我陈述报告 6

  三年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的。

  *时多做、多想,把更多的心思放在学*上。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学*、锻炼当中去。我尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢我。我做事有主见,有开拓创新精神。改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。继续努力,养成多思,多问,善于问的好*惯,全面提高自己的学*成绩。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  今后要在理科的学*方面多下功夫,对自已提出更高的要求。其实文科的学*很注重*时的积累,只要持之以恒地坚持复*,合理安排好时间,要赶上来是完全可以的。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  九年级自我陈述报告 7

  回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学*,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学*和工作的好*惯!

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学*上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。*时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随

  "良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的`韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

  九年级自我陈述报告 8

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律学生,以优异成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生气力时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目:三年来,学*上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况学*方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学*成绩优良。

  我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己,进步自己思想觉悟。性格活泼开朗我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

  参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年中学生活,使我增长了知识,也培养了我各方面能力,为日后我成为社会主义现代化建设xxx人打下了坚实基础。但是,通过三年学*,我也发现了自己不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后学*成绩能有较大幅度进步。作为跨世纪一代,我们即将离别中学时代酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔天空 。在这最后中学生活里,我将努力完善自我,进步学*成绩,为几年来中学生活划上完美句号,也以此为人生篇章中光辉一页。

  九年级自我陈述报告 9

  我在这个学期,成绩并不理想。初三刚开始的时候,题目变难,作业也多 ,更可怕的就是来自中考的压力,老师比以前更加严格,虽然我也认真的学*,但是还是没有抵制住来资身边的各种诱惑,我这个学期交许多好伙伴,可能是我和他们玩的太高兴,占用很多学*时间,不仅自己成绩下降,还影响到其他同学。我非常后悔

  这学期我在纪律方面总体上表现不错,但也有几次没有注意,有多次老师布置的作业也没有认真完成。但是在老师的教导下,渐渐养成每天作业当天完成的好*惯。而且我在期中考试时间成绩还算稳定。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,到下学期因为物理和化学的难度加大,面对新内容我却没有多花时间和精力去加强学*,而是松懈的去面对接下来的课程和作业,对于每次考试都抱有侥幸心理,觉得这次没懂的题目,下次抽时间再去慢慢学,但是却一直懒惰下去,“欠下来的账”也一天天累积,最后直接影响期末考试的成绩。

  经过这次教训以后,我不会在课后光知道玩,我会多花时间复*以前学过的知识。以后我会努力的学*,争取在下次考试中,考个好成绩。初三上学期已经过去,但是下学期我们还将面临这还有更大考验,那就是中考。这个考试会直接影响之后的升学,甚至影响你今后整个人生的规划,所以我要给自己定一个学*目标,改掉那些不良的坏*惯。继续发扬自己的优点,努力取得好成绩。

  最后祝愿xx中学所有初三学生中考顺利,考上自己理想的高中。

  九年级自我陈述报告 10

  初中最繁忙最有压力的初三已经过去了,回顾这过去这与前两年意义都有很大不同的初三,我也可以轻松说出在初三这年发生的事情。初三这整个学年的结束,也正是我要对初中这个阶段说声再见,经历过初三后之后,我自己也已经能够正式迈向下一个要去的地方,伴随着这初三学年的结束,自己也可是说是一名准高中生了,准备开始自己另一个阶段的中学生活。

  在初三这个学年,我们结束了地理和生物这两个比较容易的学科的学*,同时增加了另一个学科——化学。总的来说,这学年的的学*新知识的内容相比于去年会少了一些,但是并不能以此就来说,我们在初三的学*就要比以前更加轻松了,有这样子想法的人都是幼稚天真的。因为在初三这个学年里,所有的学*目的都是奔着初中最后的中考去的,所有在初三这个学年里,我们不知是要学*新的知识,同时我们还要复*我们过往两年的所有学科的知识。让我们开始新学期学*的同时,不要让自己忘记掉自己以前的知识,这就是在初三学*中最辛苦的一个地方,所幸我在之前两年的学*情况都要很不错,所以在复*的过程没有很吃力,复*起旧知识也会比较轻松。

  在初三这个学年的学*中,我在学*成绩中达到的效果还是没有让自己没有后悔过的。在这学期中我按照老师建议我们复*进度来进行复*,同时将以前学过的知识为现在学*的新知识作补充。不仅可以让自己在新的学*中有很好的学*效果,同样也可以复*旧知识,这样的方法给我们节约了很多的时间,让我们在初三这年有更多的时间去完成其他重要的事情,也会让自己的学*变的更加轻松,给自己心理上很大的安慰和放松,让我们有更好的心理建设去应对最后的中考。

  在初三这个学年中,虽然我的学*成绩还算可以,但是离我想去的高中分数线还是有一定的距离。所以我参加了这些高中的艺术考试来给自己降低在这些学校就读的分数线。我参加的是美术考试,在这次的艺术考试中我在美术上面发挥了自己应有的艺术水*,让所在学校降低了对自己中考成绩分数的要求,也是给我进入理想中高中很好垫脚石,让我离自己在初中的最终的目标*了一大步。


7年级自我陈述报告(精选五篇)(扩展7)

——六年级学生自我陈述报告实用10篇

  六年级学生自我陈述报告 1

  在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

  我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复*英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

  这学期结束了,我对自身有一些总结评价,以便在以后的学*生活中做到不仅学*要好,品德卫生也要好。我的总结如下:

  1、上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

  2、遵守学校的规章制度。

  3、自身能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

  4、在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

  5、懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

  缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。

  (二)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预*第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

  (三)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学*也挺好的,纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

  六年级学生自我陈述报告 2

  我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

  小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  六年级学生自我陈述报告 3

  大家好!我是一个活泼、开朗、认真的孩子。我的长相并不出众:剪着一头短发,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜,粉红的嘴上总是挂着微笑。

  我特别爱读书。记得上次妈妈说要带我去买书时,我特别兴奋。到了书店,我迫不及待地钻到了文学区,看看自己梦寐以求的书《巴黎圣母院》有没有上架。“啊!太好了!我亲爱的《巴黎圣母院》到了!”我兴高采烈地把它捧回了家。一回家,我整个魂儿就都钻进了那片书海里,仔细的品味着、欣赏着它的每一句话,每一个字。突然,耳边响起妈妈的一阵呼唤:“榕慧,吃晚饭了!”我一看钟点,呀!都六点了!但是,我依旧沉醉在这本书的王国中,于是漫不经心地回答:“哦!我知道了!”然后,又掉进了书海中。妈妈等了一会儿,便上楼催促我,妈妈再三催促,我才依依不舍地离开了我的至爱。

  除了读书,我也热爱学*。每次上课的时候,我总是专心致志地听老师讲课;有时,我自己也会出几道思考题考考自己;更多的时间,我会让妈妈出一些算术题锻炼我的思维,提高口算能力。

  怎么样?我不愧是一个爱读书、爱学*的好少年吧!

  六年级学生自我陈述报告 4

  时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的六年,我在各方面都受益匪浅。自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。

  所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。xx年,我通过了四川省社会艺术水*考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【国画五级】考评。

  xx年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。

  在学*上。学生的主要任务是学*,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学*上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学*好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学*氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。

  同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学*状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学*氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。20xx—20xx年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

  在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学*游泳、羽毛球。在20xx年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。现在又在学*篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。*时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

  以上的'成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

  六年级学生自我陈述报告 5

  在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

  我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复*英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

  这学期结束了,我对自身有一些总结评价,以便在以后的学*生活中做到不仅学*要好,品德卫生也要好。我的总结如下:

  1、上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

  2、遵守学校的规章制度。

  3、自身能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

  4、在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

  5、懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

  缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。

  (二)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预*第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

  (三)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学*也挺好的,纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

  六年级学生自我陈述报告 6

  时间过得真快,一眨眼就到了六年级下期了,在老师们的关心和帮助下,我渐渐成长,再过几个月我就要毕业了,人生的第一次,我要对我这几年的表现做一个小小的总结

  在生活中,我是一个活泼开朗的女孩子,会弹钢琴、唱歌、跳舞、拉二胡,其中钢琴、唱歌、跳舞都获得了十级证书,我想这算是能歌善舞吧,此外我还学了奥数、英语、绘画、作文等等业余课程,特别是奥数,在爸爸妈妈的鼓励下,六年级才开始进入奥数班学*,没想到自己竟然喜欢上了传说中很枯燥很高难的奥数,并且在世奥预赛中获得了二等奖,虽然我只差六分就获得一等奖,但我相信“世上无难事,只怕有心人。”,现在我正在向华赛的一等奖发起冲刺。

  在学校里,我可是老师眼里的乖娃娃,上课认真听讲,下课和同学打成一片,愿意为大家付出,热爱集体,乐于为集体贡献自己小小的力量,虽然我的学*成绩不算最好,但六年里我在快乐中成长,我懂得了很多做人的'道理,明白了包容、付出与感恩,每一学期我都当了光荣的新三好,六年的所有课程都保持““优”“或以上的等级,成为”“全优生”。

  我的优点很多,能歌善舞,学*认真,乐于助人等等长处我要继续保持和发扬,但也有些小毛病,学*不够细致,爱看电视,有时候做事不主动等,虽然这些是小毛病,但我要努力改正,不能让这些小毛病变成老毛病。在未来的人生道路上我要更加努力,积极争取,用自己的辛勤的汗水为明天的成长打下坚实的基础。

  六年级学生自我陈述报告 7

  我叫张雯雯,属马,20xx年3月6日,伴随着一阵阵哭声,我从医院诞生了。刚刚呱呱落地的我,胖乎乎的,显得十分可爱,嫩滑的脸蛋上,有着一对小酒窝。可弹指20xx年,我却早已成了一个皮肤黝黑,鼻梁上架着一副两百度眼镜的女孩儿了!

  小时候,当我跨进了幼儿园的大门,因为怕生,所以每到幼儿园的大门时,我总是拉着妈妈的衣角大哭,不想进去,老师总是安慰我,说:“乖,这里好多小朋友和你玩呢,别哭了,好不好?”可我还是哭,而且越来越哭的厉害。妈妈和老师可没有办法了,于是老师只好不顾我的个人感受,硬把我抱到班上。渐渐的,我熟悉幼儿园里的生活。而且由于我的聪明伶俐,还得到了老师的好评和宠爱。

  一眨眼的功夫,时间老人已经把幼儿时期带走了。幼儿园毕业后,我进入了实验小学读书,我现在都已经六年级了呢!在这所优美的校园里,我对学*有有了较大的变化,表现的比较积极。现在我还是学校大队部的播音员,班级里的中队长、英语课代表呢!

  从三年级开始,书就已经成了我的命。故事书、作文书、小说……不管什么书,我都会一股脑儿拿起来就读。不管作业有多少,事情有多忙,我都会挤出一点时间来看书。也正是因为这样,在我的脑海里积累了许多好词好句,而且我也坚持每个星期写一篇日记,因此,我对作文有很大的兴趣,语文成绩也比较理想。

  我不仅喜欢读书,还喜欢交朋友。可能是我人缘好吧,结交了许多朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对朋友十分的诚实守信,从来不说恶意的谎言,答应别人的事情我也绝对做到。因此,他们也很乐意和我谈心、和我玩儿。有了这样知心朋友,我的生活充满了朝气,充满了快乐。

  上了六年级,十二岁的我已经学会承担了。十二岁的我,理解了鲁迅先生那句“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我学会挤海绵似的挤时间了;十二岁的我,会自己面对困难了;十二岁的我,已经长大了,自己的事自己已经会应付了。十二岁的我,好像成熟了许多。虽然我还是有点迷糊,但比起以前,我已经进步了许多。对于我来说,未来就像一条坎坷不*的岔路,我一定要选择一条正确的道路,一直努力认真的向前走。

  整整十二年过去了,我从一个淘气的小姑娘,变成了有志气的女孩。虽然我已比小时候进步了许多,可人生的道路是曲折而漫长的。“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”,我还有许多不懂的事情。不过我想:只要我有远大的理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就一定能够迈进成功的殿堂!加油吧!

  六年级学生自我陈述报告 8

  本学期快结束了,还有七天的复*时间。在这一学期,我收获了许多,也明白了许多道理。为了这次期末考试,我要评价一下自己,让我顺利度过期末考试,迎接漫长的寒假。

  作文是我的一大优点,自从二年级起,作文的水*就突飞猛进,好词好句像一只只蜜蜂一涌而上,经常受到老师的表扬。“作文小状元”竞赛时,只要老师一选我做代表,我不是状元就是榜眼,因此同学们在作文这一方面都敬佩我,让我对作文更有信心。听说这次家长会上,老师还表扬说我作文写得好!

  在跑步方面我也有了明显的进步。三年级下学期时,我最高才跑了8秒7,而四年级上学期,我居然可以跑到8秒2!看来,多跑跑步对我跑步测验还是有效!

  不过,在做数学的计算题时,我总是出错,真是不可思议!4次测验有3次我失分就是失在计算题上!我最后总结:我不是不细心也不是不会做,就是没有多练。要是我计算对的话,那我的87分就可以变成92分,94分变成98分了。

  “天外有天,人外有人”。我一定要好好复*,加强练*,在期末考试中要反超那些稳坐第一名宝座的人。因为“尺有所短,寸有所长”!

  六年级学生自我陈述报告 9

  我还是一个粗心大意的小男孩,有一次考试我把幸福的“幸”写成了辛苦的“辛”,考了个99分,下次我一定不能再这样粗心大意了。这就是我,一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。小学生 自我介绍 范文200字四:朋友们,你们好。我叫雪飘飘仙子(代号),初来乍到,希望与你们多多沟通。 下面是我的 自我介绍。我是一个活泼开郎的小女孩,我的缺点是;学*成绩还行,就是有点偏科,所以每次学校举办校性竟赛,我一般只有参加单科的份了,当我两科都有时,成绩发布出来,总是一科得奖而我的优点是:乐于助人(当我的好朋友有烦恼时,想找人倾诉时,我会毫不犹豫的帮助他们)*等待人(即使是爱学*但成绩不高的同学,我也会以*等的眼光去与他们相处,高层生亦是如此)等等。

  我的兴趣爱好是:喜欢读书,因为书能让我认识更多的知识,视野的开阔,能让我陶醉在其中,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人快乐,有的人痛苦,有的人贫穷。有的人富贵我还喜欢活动,特别是喜欢打羽毛,闲暇时或课余时间来活动,是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼时,打开录音机听一听音乐,烦恼会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里小荷的朋友们,听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

  六年级学生自我陈述报告 10

  (一)我这个学期以来,思想品德好,学*、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。

  (二)我这个学期以来,思想品德好,学*积极性高,严格遵守学*的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学*及卫生的评比。

  (三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学*一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是非常好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

  (四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:

  我是一个性格内向的孩子。在学*当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是非常好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

  以上是我自己对本学期自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

  (五)这个学期,我在品德、学*、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。然而我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学*不主动。将来我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。


7年级自我陈述报告(精选五篇)(扩展8)

——期末自我陈述报告(精选五篇)

  期末自我陈述报告 1

  我是个活泼可爱的小女孩,虽然我没有小队、中队……那样光荣,但是我还能守纪律。

  在我上课的时候,原本我都没有预*,只是标一下自然段。这个学期老师也抽了一节课时间来跟我们讲一讲预*情况。老师说了这句话,还在作业上写着认真预*课文。在课堂上我都不敢举手,后来我预*了课文,就一节可上只要是会的我就大胆举手,说错了老师会把这个词或字读一遍。记得上次我语文考了100分,我高兴的无法形容,然后下一单元我很骄傲,一下子就一落千丈,这个又说明了“谦虚使人进步,骄傲使人退步”我不得不相信这句话的含义。

  “尺有所短,寸有所长”我们不可能十全十美,只有不断把长处做得更好,再找出自己的缺点马上改正。没有最好,只有更好。

  期末自我陈述报告 2

  不知不觉一个学期就过去了,在这一学期中,我参加了很多次学校组织的课后活动,在课内更加努力地学*作业,与同学们团结友爱、互相帮助,自己各方面能力有了很大的进步。

  在学校里,我有了很大的进步。比如关心同学,和同学互帮互助。在同学没有记作业时热情地帮助他,在值日生有事没法干值日时主动和他换班;同学在学校运动受伤时,陪他往医务室治疗;同学生病住院时,和老师、同学们一起往探看。数学作业的书写也有所进步,口算能力更是进了一大步。但是,语文作业的书写还需要努力。有时在学*的时候比较浮躁,这点也应该纠正。

  在课外,我参加了学校组织的才艺展示:英语书法和篮球投篮的比赛。通过这些比赛,我不仅发现了自己的优点,还看到了自己的不足,找到了继续努力的方向。遗憾的是我没有作为班级篮球队成员参加学校的篮球比赛,没能和同学们一起往对抗强大的对手,但是在场下,我仍然使劲地为他们加油;我还积极向“xx晚报校园周刊”投稿,《有趣的机器人课》成功的刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。

  我还参加了同学家长组织的“雏鹰小探讨购买办公用品的请示队活动”如:往千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后和同学们一起在草坪上欢乐地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球……这些都开阔了我的眼界,进步了自己的语言表达水*,增加了与别人沟通的能力。

  这学期使我看清楚了自己的优点,发现了自己的缺点,我要保持优点,改正不足。

  期末自我陈述报告 3

  本人热情、性格开朗,心理素质较好。能自觉遵守中学生守则,认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了***,学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能与同学和谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献。我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

  在学*上,明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学*。我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学*,争取在期末考时能取得佳绩。学*之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  期末自我陈述报告 4

  时间如水,转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

  1.在思想方面,首先我端正学*态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学* 。其次,对人生和职业生涯有初步思考。逐步发现自己的兴趣并大致拟定将来的方向,开始思考人生。

  2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学*、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学*成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

  3.在学*上,极大程度的提高自己的自学才干,接受大学的启发式教诲模式。再有就是懂得利用学*方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为,我走过的足痕,变成我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

  现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

  期末自我陈述报告 5

  四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学*、工作、处世能力得到了非常好的培养,思想政治素质得到了非常大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

  作为益阳医学高等专科学校卫生保健专业的一名应届毕业生,我急切而真诚的希望成为贵院的一分子。也许这样的请求过于突然和冒昧,但是我唯求能够最少的占用您的宝贵时间,以最简洁的语言使您了解我,欣赏我,接受我!

  我出生于贵州省的一座山城,走出大山,我如愿以偿的踏入了培养白衣天使的殿堂。在学校三年的学*期间,我打下了坚实的`专业基础,掌握并深入探求了各种医学知识,为了适应现代医学,我自学了相关的医学知识,现已基本掌握。并通过了计算机国家一级。十几年的知识积累和三年的专业培养使我逐渐接*了一名合格的白衣天使的要求,实*的.成绩与实践的成果也充分证明了我对医生这个职业的胜任。我自信,在我结束学子生涯,踏上医学道路的第一天,我就将会是一名合格的白衣天使。

  久闻贵院医师队伍实力雄厚,对员工要求严格,但是我深知这正是医学质量高的源头,同样也是我仰慕贵院的重要原因。一个管理体制合理,医生素质好的医院正是我三年苦读的向往,也正是我理想中的释放热情与施展才能的天空。我相信,进入贵院将是我开始工作生涯的无悔抉择。

  经年苦读,矢志教育,唯愿学有所成,恳请您给我一个展示自己的机会;鲲鹏展翅,桃李天下,诚谢知遇之恩,我必将回报您一个前所未有的惊喜。在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。


7年级自我陈述报告(精选五篇)(扩展9)

——学生期末自我陈述报告(精选五篇)

  学生期末自我陈述报告 1

  人家说高中生活是辛苦而紧张的,是高考的机器,但是我认为我的高中不但多彩,而且更是改变了命运的三年。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人就应是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学*。

  有广泛爱好的我个性擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合校园、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使校园的各种运作更顺利的同时行。

  校园的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。校园的各种活动都热情的参加,在20xx年10月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为校园网站的管理员,做出了超多出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人热爱祖国,用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传潜力,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念。

  学生期末自我陈述报告 2

  珍贵的三年大学生活已接*尾声,感觉非常有必要鉴定一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学*理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个鉴定和自我鉴定:

  在学*方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了管理的相关学科,特别是对计算机连锁方面的理论知识及与此相关的计算机连锁设备应用能力,在校期间,我非常注重和计算机连锁方面能力的培养;同时我还利用课余时间自学计算机连锁应用的功能,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学*,我的学*成绩整体上了一个台阶。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我三年来通过不断改变学*态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

  学生期末自我陈述报告 3

  在X年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。

  我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学*的经验。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的。

  学*固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。学*实践生活给了我很多挑战自我的.机会,系学*中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学*,我还可以辅导学生们学*;在公司里,我又可以用所学*的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。

  在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

  在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学*上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学*有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学*打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

  学生期末自我陈述报告 4

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目。

  三年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学*方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学*成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接—班人打下了坚实的基础。但是,透过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  学生期末自我陈述报告 5

  学*上面我是一个比较乐观的人,我从来都不会把自己看的多么多么的优秀,因为优秀的人太多了,班上肯定是有比自己更优秀的人,我住在中等的一个位置,我认为在学*上面我还是比较努力的,虚心跟周围的同学请教自己不会的知识,不会的东西乐于学*是一件好事,同时也能够在学*的过程当中理解更多关于专业知识的一些东西,这种感觉是非常好的,学*当中比较认真,从来都不跟她妈虎眼,因为这是自己的事情,需要认真去面对,在生活当中我也是比较积极乐观的,我能够保持一个最佳的状态,这是对自己的负责任。

  生活上面良好作风,始终都能够在周围的环境上面积累到更多的知识,这一点让我感觉非常的好,也让我无比的怀念,我现在也看到了这些东西,有些事情是没是没有,但是能够去做得更好,在未来的学*当中,我肯定会进一步的加强自己生活当中,也会保持优良的作风,让自己在生活当中用得多姿多彩,有一个好的环境去积累,去学*,这是我对自己的一个要求,想进接下来肯定会做得更加到位。

  当然,这几年的学*下来也有一些做的不好的地方,因为我是一个比较腼腆的人,在生活当中也容易被一些事情所混淆,自己不是特别的有主见,所以这样的缺点是很不好的,面对以后的社会肯定不能够这样,也需要让自己提起精神来,好好的去学*,去研究,我相信我能够改变这些缺点,做得更加到位,再次感激学校对我的培养,也无以言表这种感恩之情,感觉老师的虚心教导,真的是非常非常的感激,也会在未来的一段时间当中继续保持良好的行为*惯,学校对我的培养会记住的,也会继续保持良好的状态,我会加油的,也会更加努力的。

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