一、实*结果：
通过*一个月的教学实*，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中，使用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学*兴趣和促动学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学*的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学*的良好*惯，让每一位学生都能够在“乐”中练，在练*“乐”,课堂气氛充满活力，有效地提升了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。
二、实*体会：
在体育教学中，有意识地融入德育教育，不但能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面实行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须增强自身修养，提升自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。
我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学*技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对?这时我出示了今天这个节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在”乐“中练，在练*”乐“,课堂气氛充满活力，有效地提升了课堂教学质量。顺利完成教学任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动有趣。一位学生说：”老师，象这样的体育课我们可喜欢了。
2、用准确的方法去引导学生
体育教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，准确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练*中学生，学生不敢做的动作，由教师示范，学生不会做的动作，教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
两个多月的实*生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实*期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，收获了更多。下面我将这两个多月的实*做简要的汇报总结。
一、加强学*，忠诚党的教育事业。
我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实*期间有针对性的教学，充分调动学生的学*兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、我的思索。
在实*期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了一定的思索：
1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练*中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
2、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练*，既有秩序，又有队形。
3、上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价，告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对发展学生的体能，增进健康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，分享自己和他人的快乐，会评价他人和自己所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。
四、我的不足。
实*中我发现了自己的不足，需要改进：
1、对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁，循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。
总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之，教育实*让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学*，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水*，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！
来到江苏省体育局实*已经一个月了，虽然一个月时间不长，经历的事情也有限，但是我的收获却很多。
一、实*锻炼了我生活的能力
来到南京之后，首先面临着租房的问题，找房的过程也是一种了解社会的过程，经过一番周折之后成功租到了房，解决了住宿的问题。离家在外生活也锻炼了我生活的能力，下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定的程序，等吃完晚饭已经晚上八点多了，周末要打扫屋子、洗衣服等等，这些都让我切身地体验到生活的不易，对父母的辛劳也有了更深刻的体会，看上去简单的家务实际做起来是很累的，还特别繁琐和枯燥乏味，这是需要一个人有很大耐性的，而且如果没有一颗热爱家人的心也不可能这样数十年如一日的做下去。
二、对体育工作又有了新的认识
（一）对群体处工作的认识
在江苏省体育局实*我分到了群众体育处，对群众体育的工作有了更深的了解。首先是目前群体工作包含的主要内容，全民健身工程的推进（万村体育健身工程）、社会体育指导员队伍建设、国民体质测定工作、少数民族体育、社区体育、乡镇体育和学校体育的发展，另外还有职工体育和老年人体育的开展，对健身气功的管理也由群体处负责，各部分的工作任务都划分给专人负责，责任人把工作进展情况及时报告给群体处长，处长对工作的进展进行指导和监督。
（二）参加江苏省群体工作会议后得到的新认识
3月26—27日江苏省群体工作会议在南京市江宁足球训练基地召开。26日下午全省的群体工作者参观南京的各级社体中心，先后到了百家湖街道文体活动中心、雨花台区体育中心、汤山街道上峰社区服务中心等各级社体中心，各具特色并且各种体育设施和设备都很实用，整体的规模与当地经济发展水*基本适应，据了解在南京市的13个区都已经有了像这样的社体服务中心。这是大力推进全民健身工程取得的累累硕果，成就值得大家的肯定。但在参观的过程中我观察到几个显著的问题：
1、虽然有了设施设备但群众参与率不高，很多设备没人使用而围观的群众有很多，很多群众更多的是一种看热闹的心态。我认为如何让群众由观看转为参与，保证实施设备的利用率应该成为当前群众体育工作的主要任务之一。
2、进行体育活动的群众他们的运动质量普遍较低，对所进行的运动项目不了解，动作不规范，也不会正确使用设施设备，这样不仅会对设施设备造成不必要的损害减少使用寿命，而且群众很容易形成运动损伤，破坏群众参与体育锻炼的积极性。
解决的办法：加快培养各级社会体育指导员，形成一支具备很强专业素质的体育指导员队伍，对群众的体育锻炼活动进行科学的指导和教育，各级主管部门要在城市主要社区和乡镇各行政村举办经常性的体育健康公益讲座，普及群众的体育健康知识，进而带动更多的人参与到体育锻炼中来，最后形**人健身、追求健康生活方式的社会大风气。
目前，江苏省的社会体育指导员队伍建设正在有条不紊地进行，而且已经取得了长足的进步，在全国处于先进水*，但在成绩面前不能自满，目前的全民健身设施和体育专业人员数量依然不能满足群众日益增长的参与体育锻炼、提高运动质量的要求，当前任务依然很艰巨，中国的群众体育的发展和振兴还有很长的一段路要走。
一、实*目的
1、使实*生将所学的基础理论、基础知识和基本技能，综合运用于体育教育教学实践，在实践中检验，巩固所学的理论知识和技能。
2、通过实*，使实*生初步掌握体育管理，体育咨询指导，体育经营，体育指导（教学、训练）和体育工作调查的组织方法和规律，培养和锻炼实*生的独立工作的能力和技能。
3、检验我院办学思想及培养规格，及时获得反馈信息，不断改进我院教学工作，提高教育质量，培养合格的社会所需的体育人才。
二、实*的基本任务
1、使每一位实*生明确社会体育工作的任务和要求，掌握社会体育工作的基本特点与一般规律，努力培养实*生独立从事社会体育工作的能力。
2、使学生了解社会体育工作实际，在具体的工作过程中，运用所学的关于社会体育工作的基本理论与方法，做到理论与实际相结合，不断提高实际工作能力。增强学生对社会体育工作的适应能力和从事社会体育工作的光荣及责任感。
3、引导学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能综合运用于教育教学实践，了解中学体育教学管理的基本原则、方法和规律， 初步培养他们独立从事中等教育工作的能力。
三、实*方式、时间、地点的安排
1、实*方式
（1）集中实*：由体育科学学院统一安排，统一组织，把实*学生按班级划分成若干小组，选派一定的指导教师带队，集中到中小学进行实*。
（2）分散实*：由体育科学学院做出实*计划，采取定向方式，安排学生回生源所在地实*，体育科学学院派教师巡视、督导。
2、实*时间：毕业实*安排8周，时间在第十一学期
3、实*地点：
（1）教育实*：大理学院各实践教学基地、各生源地中小学
（2）社会体育工作实*：社区、体育局、体育俱乐部、社区体育器材厂及经销商店等
四、实*内容及要求
（一）教育实*
1、体育课的实*
（1）每个实*生应在带队教师和实*学校指导教师的指导下提前准备好每一次课的教案或讲稿，实*学校指导教师认可签字后方能上课。
（2）实*期间，要求每个学生，授课8—10学时。
（3）教育实*的第一周，在充分了解情况的同时，实*生应在原任课教师的指导下，深入地学*和钻研体育教学工作计划，弄清、弄懂一学期或一学年的各项教材及其比重和联系，各项教材应完成的教学任务，尽快作好教学准备。
（4）从教育实*的第二周起，开始进行体育课的教学实*。其教学内容和进度按实*学校原班级的内容和进度进行。实*生在指导教师指导下，应认真完成备课、上课、评议三个基本环节的工作。
（5）实*期间，同一备课小组的实*生必须相互听课，并不少于5次课，做好笔记，课后要认真开好评议会，并对每个实*生的体育课教学实*，安排1～2次较全面正规分析评议。
2、课外体育工作的实*
（1）到实*学校的第二周起，实*生应根据实*学校课外体育工作计划，进行早操、课间操、运动会及课外班级（组）体育锻炼的组织和指导的实*工作。
（2）根据实*学校的实际情况和实*生的特长，可从第二周起接任运动队及报考体育专业的学生训练工作，但每次训练前须写出训练课教案，并得到原任教练的同意。
（3）通过墙报形式，做好体育卫生、保健知识的宣传工作。
3、见*班主任工作
1、实*生参加一个班的班主任工作见*，在原班主任的指导下，学*和协助班主任对学生进行德、智、体、美、劳全面发展的各项组织和教育工作。
2、实*生做见*班主任期间，要了解1～3名学生的具体情况，并做出具体分析，要在原班主任协助下组织指导一次学生主题班会或
来到XX省体育局实*已经一个月了，虽然一个月时间不长，经历地事情也有限，但是我地收获却很多。
一、实*锻炼了我生活地能力
来到南京之后，首先面临着租房地问题，找房地过程也是一种了解社会地过程，经过一番周折之后成功租到了房，解决了住宿地问题。离家在外生活也锻炼了我生活地能力，下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定地程序，等吃完晚饭已经晚上八点多了，周末要打扫屋子、洗衣服等等，这些都让我切身地体验到生活地不易，对父母地辛劳也有了更深刻地体会，看上去简单地家务实际做起来是很累地，还特别繁琐和枯燥乏味，这是需要一个人有很大耐性地，而且如果没有一颗热爱家人地心也不可能这样数十年如一日地做下去。
二、对体育工作又有了新地认识
（一）对群体处工作地认识
在XX省体育局实*我分到了群众体育处，对群众体育地工作有了更深地了解。首先是目前群体工作包含地主要内容，全民健身工程地推进（万村体育健身工程）、社会体育指导员队伍建设、国民体质测定工作、少数民族体育、社区体育、乡镇体育和学校体育地发展，另外还有职工体育和老年人体育地开展，对健身气功地管理也由群体处负责，各部分地工作任务都划分给专人负责，责任人把工作进展情况及时报告给群体处长，处长对工作地进展进行指导和监督。
（二）参加XX省群体工作会议后得到地新认识
3月26—27日XX省群体工作会议在XX市江宁足球训练基地召开。26日下午全省地群体工作者参观南京地各级社体中心，先后到了百家湖街道文体活动中心、XX区体育中心、汤山街道上峰社区服务中心等各级社体中心，各具特色并且各种体育设施和设备都很实用，整体地规模与当地经济发展水*基本适应，据了解在XX市地13个区都已经有了像这样地社体服务中心。这是大力推进全民健身工程取得地累累硕果，成就值得大家地肯定。但在参观地过程中我观察到几个显著地问题：
1、虽然有了设施设备但群众参与率不高，很多设备没人使用而围观地群众有很多，很多群众更多地是一种看热闹地心态。我认为如何让群众由观看转为参与，保证实施设备地利用率应该成为当前群众体育工作地主要任务之一。
2、进行体育活动地群众他们地运动质量普遍较低，对所进行地运动项目不了解，动作不规范，也不会正确使用设施设备，这样不仅会对设施设备造成不必要地损害减少使用寿命，而且群众很容易形成运动损伤，破坏群众参与体育锻炼地积极性。
解决地办法：加快培养各级社会体育指导员，形成一支具备很强专业素质地体育指导员队伍，对群众地体育锻炼活动进行科学地指导和教育，各级主管部门要在城市主要社区和乡镇各行政村举办经常性地体育健康公益讲座，普及群众地体育健康知识，进而带动更多地人参与到体育锻炼中来，最后形**人健身、追求健康生活方式地社会大风气。
目前，XX省地社会体育指导员队伍建设正在有条不紊地进行，而且已经取得了长足地进步，在全国处于先进水*，但在成绩面前不能自满，目前地全民健身设施和体育专业人员数量依然不能满足群众日益增长地参与体育锻炼、提高运动质量地要求，当前任务依然很艰巨，中国地群众体育地发展和振兴还有很长地一段路要走。
——体育实*专题报告 (菁华5篇)
来到江苏省体育局实*已经一个月了，虽然一个月时间不长，经历的事情也有限，但是我的收获却很多。
一、实*锻炼了我生活的能力
来到南京之后，首先面临着租房的问题，找房的过程也是一种了解社会的过程，经过一番周折之后成功租到了房，解决了住宿的问题。离家在外生活也锻炼了我生活的能力，下班之后等公车、去买菜、回家做菜是一套固定的程序，等吃完晚饭已经晚上八点多了，周末要打扫屋子、洗衣服等等，这些都让我切身地体验到生活的不易，对父母的辛劳也有了更深刻的体会，看上去简单的家务实际做起来是很累的，还特别繁琐和枯燥乏味，这是需要一个人有很大耐性的，而且如果没有一颗热爱家人的心也不可能这样数十年如一日的做下去。
二、对体育工作又有了新的认识
（一）对群体处工作的认识
在江苏省体育局实*我分到了群众体育处，对群众体育的工作有了更深的了解。首先是目前群体工作包含的主要内容，全民健身工程的推进（万村体育健身工程）、社会体育指导员队伍建设、国民体质测定工作、少数民族体育、社区体育、乡镇体育和学校体育的发展，另外还有职工体育和老年人体育的开展，对健身气功的管理也由群体处负责，各部分的工作任务都划分给专人负责，责任人把工作进展情况及时报告给群体处长，处长对工作的进展进行指导和监督。
（二）参加江苏省群体工作会议后得到的新认识
3月26—27日江苏省群体工作会议在南京市江宁足球训练基地召开。26日下午全省的群体工作者参观南京的各级社体中心，先后到了百家湖街道文体活动中心、雨花台区体育中心、汤山街道上峰社区服务中心等各级社体中心，各具特色并且各种体育设施和设备都很实用，整体的规模与当地经济发展水*基本适应，据了解在南京市的13个区都已经有了像这样的社体服务中心。这是大力推进全民健身工程取得的累累硕果，成就值得大家的肯定。但在参观的过程中我观察到几个显著的问题：
1、虽然有了设施设备但群众参与率不高，很多设备没人使用而围观的群众有很多，很多群众更多的是一种看热闹的心态。我认为如何让群众由观看转为参与，保证实施设备的利用率应该成为当前群众体育工作的主要任务之一。
2、进行体育活动的群众他们的运动质量普遍较低，对所进行的运动项目不了解，动作不规范，也不会正确使用设施设备，这样不仅会对设施设备造成不必要的损害减少使用寿命，而且群众很容易形成运动损伤，破坏群众参与体育锻炼的积极性。
解决的办法：加快培养各级社会体育指导员，形成一支具备很强专业素质的体育指导员队伍，对群众的体育锻炼活动进行科学的指导和教育，各级主管部门要在城市主要社区和乡镇各行政村举办经常性的体育健康公益讲座，普及群众的体育健康知识，进而带动更多的人参与到体育锻炼中来，最后形**人健身、追求健康生活方式的社会大风气。
目前，江苏省的社会体育指导员队伍建设正在有条不紊地进行，而且已经取得了长足的进步，在全国处于先进水*，但在成绩面前不能自满，目前的全民健身设施和体育专业人员数量依然不能满足群众日益增长的参与体育锻炼、提高运动质量的要求，当前任务依然很艰巨，*的群众体育的发展和振兴还有很长的一段路要走。
一、基本情况
（一）见*准备阶段（第1周）
我到达实*学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实*学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我研究讨论体育教材，跟原班听课学*，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实*学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。我所教的是初二两个班级的男生，所以针对这一问题我及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应以后的教学。
（二）实*阶段（第2—7周)
1、教学工作：
见*结束后，我正式进行教学工作，实*课程大多数围绕跑、跳和球类（排球、篮球、足球）展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握，我实*面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地*惯于大学老师的教学模式，学生练*的少，老师讲的很多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练*几次就下课了，所以学生的学*效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学*好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的实践中，我逐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实*将*尾声时，学校安排我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的安排下，我进行了公开课教学，获得了学校的肯定，同时也提高了我的教学技能。
2、课外体育工作：
（1）在课外体育活动时间，我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。
（2）结合学校课外体育活动，我们实*组与学校每周开展球技交流赛，既增加实*老师与学校老师的交流沟通又强化提高了双方的球技。
(三)总结阶段（第8周）
（1）实*生做好总结：实*教学工作结束后，我及时检查自己在实*中的态度和表现、成绩及问题所在，提出努力的方向!在个人总结的基础上，实*小组进行评议，整理出小组的书面总结和实*生的初步鉴定。
（2）实*学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实*做总结。指出实*生的优、缺点，提供合理建议。并在实*鉴定上做了意见，肯定了这次实*取得的成绩。实*学校为我们实*组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢送实*生。
（3）回校后系实*指导小组作总结报告，确定实*成绩。
二、主要收获
1、我作为实*指导老师认真负责和积极指导实*工作。一方面认真做好实*前的各项准备工作，帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正态度，教育学生认真对待实*工作，结合实*学校学生的特点，提出更高的教学要求，培养他们的责任感和使命感。
2、各实*学生的教学能力得到极大地提高，能较好地把握教材内容、控制课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活跃。
3、熟悉班级工作，能根据不同的学生采取不同的教育方法，具有改革和创新意识。
4、绝大多数实*学生对教育实*比较重视，目的明确，态度端正。能虚心请教、能按指导教师的意见修改教案，精心试讲，认真记听课笔记，大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干，具有较强的自觉性和组织纪律性，这一切赢得了实*单位领导的一致好评，在社会上为我们体育系树立了良好的形象.
5、通过实*在各多方面得到的提高
通过实*，对中学的现状有了更为理性的认识，对中学生的学*有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境，从心理上抹去了对教学的畏惧。通过实*，掌握了一些基本的教学方法和教学技能，提高了教学效果和教学水*。在一次次的教学实践中，在一次次的和指导老师的交流的过程中，我的教学水*和对教学认识已经提高了许多。通过实*，增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任，因而他是光荣的。每当上课时，看着面前一双双渴求知识的眼睛，我无不感到一种光荣，同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是同学们在实*期间的共同愿望。 通过实*，增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实*学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下 了良好的基础。
三、经验和体会
通过这次教育实*，我们有以下的经验的体会：
1、领导重视是搞好教育实*的前提。
为加强对教育实*工作的领导，我系成立了教育实*领导小组，从组织上保证了此项工作的顺利进行。
2、严格管理是搞好教育实*的基本要求。
实*期间，加强了监督、检查，指导老师赴各实*学校了解实*情况，掌握动态，及时处理发现的问题，保证了教育实*有条不紊地进行。指导教师是实*活动的指挥者和组织者，对实*学生的教学活动、纪律考勤、成绩评定等都负有直接责任。一个实*小组教育实*搞得如何，在很大的程度上取决于指导教师的组织能力和工作责任心。我系选派了工作认真，具有一定经验的教师（教授、硕士研究生）担任指导教师，他们对实*学生敢于严格要求和管理，受到实*学生的好评。
四、存在的问题及建议
这次教育实*，也存在一些问题，部分学生的教学基本功较差，专业素质还存在不少问题。如部分学生的普通话不过关，有的学生对教材体系、教材重点和难点把握不准，不能从整体上理解知识结构及教法特点，不能按教育规律、教材特点、学生特点科学地组织教育教学活动。还有的同学教案不过关，教案设计简单。
鉴于存在以上的问题，我们认为应加大改革的力度，认真总结教育实*工作，吸取教训，推广经验，弥补不足，为今后的工作提供一些有益的经验和做法，以利培养合格的中学师资。我们建议：
1、加强对学生的素质训练，提高学生的整体素质。通过实施新的教学计划，优化课程体系，从根本上解决教学质量与培养目标、规格不相一致的问题。使学生掌握扎实的基础理论、专业知识和基本技能，使学生适应中学体育教育新课程改革转变的要求。
2、逐步建立稳定的教育实*基地，使教育实*具有连贯性，切实提高实*质量。
3、继续加强对教育实*的规范化管理，做好对实*过程的监督、检查、指导工作。
4、保证实*时间，教育实*的进行有一个转变角色的过程，需要一定时间去转变，在实*时间安排上要合理。
在这半个月的小学体育教育实*工作中，让我对小学体育教育有了从新的更深入的了解，不但是对学生、对教学的认识，而且也意识到自己掌握知识的不足。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。
首先，我实*的是六年级，面对水*三的学生就自身而言，就需要有一点点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有一定的心理准备。再说，因为本来学生对实*老师就有一定的好奇心，所以上课的纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚的话，是无法让他们*息的。在上课的过程中就感觉自己的声音还算洪亮，但是缺乏穿透力。
其次，在学生方面，学生的差异性在水*三的学生面前表现的非常的突出，身体素质差异非常的明显。有时一种练*真的要分层教学，否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练*，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。水*三学生已经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住学生的心。
总的来说：实*还算圆满的成功了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。
在实*中，我认识到做一名好的教师真的不容易，而做一名受人欢迎的好教师更加难，而我也把她作为我的奋斗目标!
在实*中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实*生，还缺乏教学经验，甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了，学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一两天的事情也有过。
在实*中，你会遇到各种各样的情况，就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的，容易完成的还是很难完成的，我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做，但是事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了，也能让自己成长，如果连锻炼的机会都没有的话，哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切，只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会，那我们只会在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实*，让我经受了挫折，也让我享受了快乐!
回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的胆怯，而现在的我们进步了，成长了，开始变得老练了，坚定了。两个月的实*生活让我获益匪浅，并使我爱上了当教师这一光荣的职业。实*，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。
大学体育系每年都将安排大四的体育学生到中学进行实*，我们称他们为体育实*教师。我校每年都迎送一批学员，这么多年下来，对体育实*教师的情况非常清楚，实*中也尽力指导、帮助他尽快提高教学能力。但时间紧，事情多，总觉得不够全面。所以在此笔者对体育实*教师存在的一些共性的问题进行了归类和总结，也对现有的大学体育教学提出了一些疑问和建议，供相关人员参考。
一、教材处理问题
1、存在问题
体育实*教师对中学教材陌生，一个教材的分割与整合处理不到位，往往几节课的内容一节课就上完，演示动作过程，教授完整动作，不会分解动作，重点难点忽视，甚至动作方法也忽略。对单个技术动作，实*教师往往只注重自己教，忽视学生学得如何。主教材与辅教材的时间比例安排、密度与强度的把握上也容易失衡。
2、应对方法
教材的处理是实*教师最需突破和尽早掌握的一项本领，然而短短两个月的实*时间所能接触的教材内容非常有限，快而有效的方法是写简易的说课稿，说课稿中体现三个主要内容即可：
1、教学目标的确定，重点确定技能目标。
2、教学重难点的把握。
3、教学步骤的设计。中学指导教师可以根据实*组的人数，给出不同的教材内容，每个实*教师写一份说课稿，对说课稿进行陈述和分析，实*教师和指导老师共同探讨，再对课稿进行修改，最后装订成册以备后用。这样，集众人的智慧将每个内容吃透吃深，对熟悉的内容进行巩固，对陌生的内容有了大概的了解，有助于实*教师的快速成长。
二、教案编写问题
1、存在问题
实*教师编写教案的最大问题是流于形式，完成任务，而非从教案编写中获取灵感，提高对课堂教学的认知。实*教师上课首先必须依赖教案，根据教案来上课，但是往往会出现教案归教案，上课归上课的现象。教案来得容易，也忘得干净。现在资源共享便捷，粘贴复制照书搬抄多，而真正自己去理解去创设的东西少，所以教案中重难点，在实践课中反应不出来，导致课中最多见的是教师多而繁杂的讲解，学生练*只能达到模仿教师动作的层面，真正理解动作要领少。
2、应对方法
对实*教师的教案一定要有所要求，一节课的重难点一定要突出，教材重难点与单节课的重难点要区别对待，认真思考；教学步骤一定要有自己的练*手段在其中，不能抓来就用，只有自己正真思考过、尝试过的方法在课堂中才能很好体现，才能发现问题进而解决问题。
三、课后反思问题
1、存在问题
实*教师的课后反思是对自己整节课的再回忆，需要从反思中找到不足，但是我们往往看到的是反思内容不深刻，效果不明显。实*教师往往就指导教师提出的上课问题进行总结，谈一下自己上课的心得，而真正需要他们自己改进提高的东西没有。例如：组织调动不合理，指导老师希望在反思中看到他合理的调动思路，但是实*教师反思总结往往只有“组织调动不合理，以后要注意。”真可谓点到为止。有表没里的文字，很难发现他是否学会了这一项本领，更不能开拓他学*的思路。
2、应对方法
上完课后，一定要求实*教师当天写好课后反思，指导教师第二天要看反思内容，这是督促实*教师对当次课进行重新定位和思考。课后反思中要求实*教师写出改进后的教学方法和手段，更合理的组织方法和教学技巧，指导教师再根据反思中出现的改进给与肯定和修整，这样才能有真正的提高。
四、对大学体育教学的一点质疑和想法
现在大学体育教学的主要内容是体育专业技能和理论知识，体育专业技能设为主修和辅修，一项主修加多项辅修是现在大学培养的主要模式。作为参加过大学招生考试，学生的田径四项素质一般来说问题都不大，进入大学后，主要学*的是篮球、排球、体操、足球、乒乓球、羽毛球、健美操、网球等内容，教学主要还是传授一些基本动作，让学生掌握动作技巧。经过多年观察发现，主修内容学生掌握得还可以，辅修内容比较一般，真正能做到一专多能的学生不多。体育理论方面的知识多数也是书本知识，对多数学生就业相关的中学教材教学知识涉及得很少，体育专业技能和理论相结合的实践运用更是涉及不多，从而使得实*教师一到中学实*就无从着手，不知道如何上课。
这就不得不让人对现今大学体育教学提出一些疑问，体育专业技能学*和理论知识的教授是否能够满足现在体育系学生的需求？对学生的就业以及将来的成长是否有足够的帮助？可能有老师会说，实*不就是来学*中学教材知识和教学技巧的吗？这话是没错，但是我们来看实*两个月的时间安排，10、11月份是每年学校秋季运动会的时间，也是现在学生体质健康测试的时间，还有其中考试，被占用的课时相对较多，真正能上课也就8个课时左右，一般这8个课时都是发现问题多，解决问题少，甚至还有没发现的问题，这种情况**育实*教师怎么能涉及更多的教材，怎么能学到更多的教学技巧呢。所以本人总觉得体育实*教师的实*是个不生不熟的疙瘩。
那么如何解决这些问题呢，在此谈一点自己的想法。首先，实*时间的安排可以增多，不一定要到大四才让学生涉及，可以在大二、大三每学期专门划出1~2周的时间让学生回母校上课和听课，对中学课程有所了解，知道课是怎么上的，需要个人准备些什么，自己不足之处在哪里，从而在大学里早做准备，有目的地锻炼自己。其次，体育专业技能学*和理论知识相结合要用到实处。
大学课程应该增设教材教法教学，让学生在大学三年深造的时间能接触中学教材，主要对教材教法进行探讨，多进行实例教学讨论，设计教学思路和教学手段，布置课后作业查阅资料等方法。有时候单一学*一个动作，学生可能觉得没有意思，或者有难度，但是让他对学*的动作进行分析分解，要求创设更好的教学手段的时候，他会动脑筋，想办法，既能学到学*的方法，也能体会到学*的乐趣。教学中我们要让学生在学*的时候能够举一反三，能够将一种教学思路放到不同的教学内容上去体现教学成果，这样在实*的时候理论和实践才能很好的结合，对学生将来的发展也具有积极的推动作用。所以让学生在实*前有所准备，有备而来比无备而来学到的东西相信会更多。
——实*工作专题报告实用五份
实*是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实*又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实*单位
改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较*的一间企业，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。
怀着一种美好的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种产品的能力，该企业生产的系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。
二、实*时间
20xx年x月x日-20xx年x月x日。
三、实*单位
xx公司。
四、实*主要过程
最开始来到这里，对于我这这一介书生来说，着实有点紧张，甚至在于领导交谈是含糊其词地把自己的大学生活、学*情况作了一个汇报，然后就是沉默不语。大概是公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学*的地方，还请赐教。”一位负责人会过来，因此经理要我坐在经理的办公室等着。一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的x会计，你以后就跟着他学*吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实*情况又说了一下。x会计点点头，笑着说：“好好干!”就这样，我的实*开始了。
(一)第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
也许是公司成立的时间不长，会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的x会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧，x会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实*不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况，第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。
x会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证，我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实*，不就是凭证的填制吗?心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来x会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，我把《会计学原理》搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学*，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实*时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备，呜呼!这就是会计所要从事的工作。
(三)在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学*公司的业务处理，一边试着自己处理业务。做过会计模拟实*的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的`精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是*几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器，看来实*真的很重要啊!
我的虚心学*得到了公司的认可，由于要早点返校，我不得不结束我的这次实*，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而生，相处长了真有点舍不得，公司x经理在我临走的时候说：“如果你回家乡发展的话，不要忘了和我联系!”说罢，递给我一张名片。我双手接过，连同实*鉴定表一起装进口袋，这一天是20xx年x月。我的为期*一个月的实*就此结束了。
五、实*所想、所感
实*真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实*时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
这次的实*，我可谓是获益匪浅。很多知识都是我这两年大学中难以学到的宝贝知识。在这段实*期间，我的与人交际能力方面有了大大的提升，同时也让我对于社会适应能力得得到了改善。实*期间，我的专业知识得到了很好的应用，通过各种实践活动让我的专业知识得到更为深刻的印象。在实*中我同时也看到了自己的不足，对于实际操作能力上我还有待于提高，因此我在后期学*生活中应该更加注重这些能力的培养，让自己能在毕业后可以更优秀的踏入社会，迎接挑战!
实*对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实*；这是第一次真正意义上的实*，它全面的检验了我各方面的能力：学*、心里、身体、思想以及生活等等。就如同是一块试金石，检验我能否将所学到的理论知识用到实*中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在；所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个月实*期结束了，在这一个月时间里我有了很大的收获。不仅仅是学*上的、还有生活上以及思想上的收获。
一个多月的时间里让我收获良多、大开眼界。原来一件衣服、一条裤子是要通过一套非常完整的方案才生产出来的。不仅是设计款式、还要涉及到工艺、成本、市场需求等等。考虑到的方面可多了。
一、实*目的
实*是为了在毕业进入社会前，将自己的理论知识与实践融合，个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水*、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实*是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。
按照专业教学计划的'要求，通过这次短期的实*，我对服装企业的一些基本知识有了一定的了解，同时，我通过实*的各个环节加深了职业道德观的理解，培养了敬业精神和团队精神。
二、 实*时间
我于20xx年2月15日--20xx年3月15日进行实*。
三、实*公司和部门
设计部
四、公司概况
1、实*公司概况：
经销批发的休闲裤、西裤等、各类休闲裤、西裤等、水洗裤畅销消费者市场，在消费者当中享有较高的地位，公司与多家零售商和代理商建
立了长期稳定的合作关系。厂经销的休闲裤、西裤等、各类休闲裤、西裤等、水洗裤品种齐全。服装厂实力雄厚，重信用、守合同、保证产品质量，赢得了广大客户的信任。
2、实*公司经营状况：
经济收入较好，设施完善。
3、实*公司主要产品：
公司主要以休闲裤、西裤等、各类休闲裤、西裤等、水洗裤为主业。
4、实*单位的主要生产或业务流程：
（1）公司销售模式：自主研发设计，订单式销售，外包生产。公司拥有优秀的设计团队，板房每天都根据设计师的要求出最新的款式，然后就直接送到店面。店面的导购再根据客人的需求，下好订单，采购员再去调好之前采购的面辅料，交给合作的加工厂加工，待收到货以后，仓库发货到各个客户手上。
（2）销售流程：营业前准备---检查仪容仪表---打扫卫生整理货物---接收每天新款，编号，拍照---陈列组合设计---准备营业---迎接顾客---留意顾客---展示商品---介绍商品---核实订单---下单---送客致谢---调运面辅料---外派加工生产---交货---营业后---账目核对---环境卫生---清场。
5、实*单位的企业文化、经营理念
公司一直坚持“以人为本”的企业经营原则：为科研开发，市场营销，经营管理的高素质人才创造舒适宽松的环境。公司总部更有各种娱乐措施供员工除工作以外的休闲娱乐，促进员工间的交流，以及对公司的向心力。
公司秉承着“诚信，团结，专业，双效”的经营理念；凭借独具匠心的产品设计，低价优质的产品，准备把握消费市场的需求，优质的服务来赢得合作伙伴的信任。
在生产供应上，突破了传统模式，充分整合利用社会资源和国内闲置的生产能力，与广州，潮汕地区多家生产厂紧密合作，提供高质量产品。
五、 实*内容：
熟悉公司产品风格、销售和公司工作流程。
1、实*过程
公司的裤子在生产缝制中一般采用流水作业，整个制作流程包括款式、规格及生产工艺的设计，还包括验料、排料、铺料、裁剪、缝制、水洗、熨烫、烘干和整形等多种生产工艺。
为确保牛仔裤产品质量的稳定性，在制作过程中，需制定一系列工序并加以控制。从面料到裁片，各工序与流水线之间的流程安排直接影响到投入和产出两方面。为了确保产品的从设计到完成整个过程中不出差错，所以都有专门的核对人员，我则要负责规格、生产工艺的设计等有关裤子设计方面的核对。
订货会的意见收集，让我受益匪浅，不同的地区，气候、文化*俗，身形等等因素，设计者必须要深入了解才能让自己设计的服装销售得更好，订货会上尤其是加盟商，她们提出的意见非常的中肯，例如一条裤子要配上腰带的就一定要提供配搭，还有面料怎么混搭、拼接。成本可增加，顾客能接受，因为顾客永远觉得原配才是最好的。很多东西很细微，但是对我们的设计师来说，得到这些信息是多么的宝贵啊。
2、总体实*概括
现在实*结束都十多天了，对实*的感受远没有刚结束那两天来的真实来的真切了。三言两语也不能把这些经历这些感受都能表达出来，有的可能很快就忘记了。但是这次实*有了成熟的感觉，不仅仅是一次经历，她承载着我的感情，有我感兴趣的人有我感兴趣的事，最重要的是引起了我的思考，经一事，长一智。我觉得在这一段时间日子过得很充实、开心我觉得用金钱是买不到的这么好的一个体验感受。只可以说这是我一段难忘的经历，它让我开阔视野，锻炼和提高自己，学会了吃苦耐劳。工作是辛苦的，钱不是容易赚的。我的路还有很长，我要不断地学*、不断地前进！在实*那段时间，在匆忙下我会突然发现直接跟顾客交流是件很愉快的事情。无论从何处起步，无论具体从事哪种工作，认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础，而这其中旷日持久的*淡是最难忍受也是必须忍受的，这是一个月实*日子带给我最深的感触。作为一个准毕业生，我想我需要更多的磨练。
一、目的和意义
通过实践，为学生今后的专业实验和毕业设计准备必要的技术知识和操作技能，培养学生严谨的工作作风和良好的工作*惯。既是基本技能和工艺知识的入门指导，也是创新实践的开始和创新精神的启蒙。
二、实*内容
实*1:安全用电
安全用电知识是关于如何预防用电事故，确保人身和设备安全的知识。在电子组装焊接的`调试中，需要使用各种工具、电子仪器等设备，同时接触危险的高压。如果没有掌握必要的安全知识，在操作中缺乏足够的警惕性，就可能发生人身和设备事故。所以在了解触电对人体的危害和触电原因的基础上，一定要掌握一些安全用电的知识，防患于未然。
实*2:常用工具的使用
(1)组装照明电路的常用工具:熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电刀等。
(2)组装由一个开关控制的白炽灯照明电路。线路上，火线依次接开关，白炽灯依次接零线，形成回路。
(3)荧光灯照明电路的组装:主要由开关、上变频器、镇流器和荧光灯组成。
实*3:常用电子仪器的使用
1.实*项目初步掌握了SS4323 DC稳压电源的使用方法。
2.掌握UT58D数字万用表的使用方法。
3.掌握AS101E函数信号发生器的使用方法。
4.掌握SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。
三、实**结和体会
在xx周，我进行了电子电工实*。师傅给我们讲了安全用电，关系到我们的日常生活，让我们在原来的基础上对如何安全用电有了进一步的认识。通过师傅的讲解，我学到了安全用电的基本知识，明白了安全用电的重要性，为以后的学*、工作、生活中电工的电子实*和安全用电打下了基础。
在xx周，我们组装了照明电路。听了老师对我们课的介绍后，我们开始做了。我们是两个人一组。我们自己接电路，然后接通电路开灯。
在xx周，我们进行了使用常用电子仪器的项目。在师傅的讲解下，我们了解了DC稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常见电子仪器的功能。并开始运作。
在实*的xx周，我们进行了常见电子元器件的知识和检测。刚开始的时候，通过老师的讲解，我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路芯片等相关知识的作用。
第xx周我们继续焊接工艺和焊接培训，同时老师也讲了AS-06FM收音机的制作。完成上一个项目的同事可以继续做这个项目。掌握了焊接工具和常用工具的正确使用方法，以及手工电子焊接技术，为以后实践产品安装收音机打下了基础。
在师傅的悉心指导、同事的积极帮助和我的认真努力下，实*圆满结束。
一、实*目的
这次实*是学*了xx年的电子商务专业后进行的一次全面性的实践练*，是把所学的专业知识运用于社会实践，了解企业运营管理各流程，了解企业各职能的管理职能。通过了解企业电子商务运营的情况，找出所学的电子商务知识和企业实际需要的结合点，帮助企业实施电子商务战略。通过现场学*，培养自己独立分析问题和解决问题的能力，并培养自己的职业素质。
通过这一次的实*，主要想达到以下几个目的：
一、考察自己在校所学的知识在实际应用中是否能够得心应手，学会致用；
二、增强自己上岗意识。企业不是学校，学校是一个学*的圣地，可以允许人犯错不断修正的，企业是要盈利的社会组织，不盈利就会被社会淘汰，每个员工都要承受着压力，把企业做好的通过这一次的实*，可以磨练和增强我的岗位责任感。
三、积累工作经验。公司要培养一个人才是要成本的，所以公司招聘人才的时候，一般都会把有经验者优先录用。有了这一次的顶岗实*，可以增强我的工作能力，增强工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干，积累经验，为今后的就业铺路。
四、适应以后工作的生活方式。在学校里，有着学校的规章制度限制和同学朋友的真诚友谊。刚踏进复杂多彩的社会，是需要一个过渡期。通过这次实*，可以提前让我更加早地了解与体会真正进入社会后该如何生活，该如何面对工作与生活的困难，然后找出解决的方法。
五、通过实*，回校后有更加明确的目标，抓紧时间补*自己在实*中缺乏的知识，为以后的工作做好准备。
二、实*时间
xx
三、实*地点
xx省x市
四、实*单位和岗位
xx公司，网络客服
五、岗位工作描述
我是在xx公司的明星客服部，我们这里的网络客服是集售前售后于一身的，每人配置一台手提电脑和一台座机电话，每天上公司给定的工作*台的客服号和一个客服号。售前，耐心地向每一位顾客解说产品性能、使用办法，引导顾客购物；售后，指导顾客使用产品，消除顾客的`疑惑及不满情绪。除了上客服，还有每天提交自己拿到的订单，打电话催顾客签收、催快递人员派送，偶尔还要打电话回访顾客，看看顾客使用的情况，看他有没有需要再继续订购的意愿或者是了解这款产品在市场反应如何。还有一项工作就是接电话，由于我们是直销，是有订购热线的，经常会有顾客打电话进来咨询我们的产品，我们要非常熟悉公司的产品才能给顾客介绍。
六、实**结
1）沉着、冷静、有自信地面对面试
对于如今就业竞争那么激励的市场中，想找到一份适合自己的工作并不是特别容易的事，况且对于一个还没有毕业，而且只能做一到两个月的兼职工想找一份适合自己的工作并非容易的事，但是我坚信我一定会找到一份适合自己的工作的。
虽然未来的路谁也无法预料，但是只要有信心、坚定地走下去肯定能够找到的当然，当我在网上投了大量的简历，也到实地那里面试了好多家，可还是没有一个公司愿意要一个随时都会走人的下属，虽有失意，但最后在我的沉着、冷静、自信地面度，最后我找到了一份适合我的工作，而且与我的专业息息相关的——网络客服。
失败并不可怕，可怕的是你被失败打败。
2）脚踏实地，从小事做起
万事开头难，做事情是不由得你随随便便就能成功完成，必须脚踏实地地干实事，单单是凭你口花花的吹嘘自己多么能行，别人是不会认同你的，相信你的所以，在实*当中，不要因为自己的有学历，就可以要干大事，小事就不足为之一提的感觉。必须要一步一个脚印地学*，请教别人，把一个个问题解决，把一件件的事情做好。事情虽小，也要做出实效。要不，连一个打扫卫生的职位，别人也不会请你。
一、实*时间：
20xx―11―23―20xx―11―29
二、实*地点：
xx电工电子实验室
三、指导教师：
林金忠教师
四、实*目的：
短暂电工实*期很快的就过去了，这短暂的一星期里，使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工电子实*，使我深刻地理解了实践的重要性，理论无论多么熟悉，可是缺乏了实践的理论是行不通的，此刻最终明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工实*的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有必须的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手潜力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业知识，并且还具有较强的实践动手潜力，能分析问题和解决问题的高素质人才。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表以及示波器。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、对焊接实*的感受：
在一周的实*过程中最挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”――准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)――看似容易，实则需要长时间练*才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，能够说是务必要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自我动手潜力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实*的过程中我学到了许多以前我不明白的东西，比如，像实*前我只明白有电烙铁，不明白它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。可是我也遇到了很多不明白的地方，
1、为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就能够了吗，不明白;
2、待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。
六、对印制电路板图的设计实*的感受：
焊接挑战我的动手潜力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新知识的潜力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下，用一个午时的时间去理解、消化教师讲的资料，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，能够说是模糊。可是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮忙我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得推荐。在这个实*整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实*过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。麻烦的就是直线都要构成直角状，不能弯曲。最终我还是未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实*迫使我相信自我的知识尚不健全，动手设计潜力有待提高。
七、实*鉴定：
通过这次实*，在电工方面我们掌握了常用的.电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，同学们系统地学*了：
①元器件的焊接技术
②元器件基本知识和测试
③万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表
④印刷板的制作
⑤万用表的实验原理。
我们学会了基本的焊接技术，明白了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，明白了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手潜力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。并且这在我们以后的通信原理专业课学*硬件中就应也是很有用的。
它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践潜力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手潜力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学*，我觉得自我在以下几个方面与有收获：
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些知识不仅仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学*有很大的指导好处，在日常生活中更是有着现实好处。
二、对自我的动手潜力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实*中，我锻炼了自我动手技巧，提高了自我解决问题的潜力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距个性小，稍不留神，就焊在一起了，可是我还是完成了任务。虽然焊接完成的作品最终在示波器不能放**长，但我还是觉得挺满意的，毕竟自我努力付出过，努力过!
——创业专题报告的讲话稿 (菁华3篇)
各位创业路上的朋友们：
大家早上好！我敢肯定，当大家开始怀抱创业的梦想时，也就是开始睡不着觉的时候。因为我有同样的经历。对于我们出身*凡的人来讲，要取得不同凡响的成功，有一条路径能够通往罗马，那就是创业。
今天是彼得创业培训首期培训班，你们勇敢地选择了来参加，这本身就是一种冒险，我从你们的学*行为中看到了你们可以成为创业家的一种宝贵品质，那就是冒险精神。我们有太多的朋友、同事、有才华的人在梦想中沉沉睡去，只是因为他们连区区的几百元的投资都充满了怀疑，也至于一事无成。怀疑主义是创业家的死敌，行动成功是我们应该奉行的准则。
我们是一群梦想成功的人，但我要告诉你们的是：我们最容易失败。因为我们挑战的是最具有挑战的事业。在和*的年代里，没有什么比创业更难的了。它不仅挑战你的智慧，而且挑战你的胆略；它不仅挑战你的身体，而且挑战你的精神；它不仅挑战你的才华，而且挑战你的能力；它不仅挑战你的本人，而且挑战你的全部，包括你的团队。
我们梦想着成功，但我们最容易失败；但即使我们失败了，我们也拒绝了*庸。只要我们不趴下，我们就是站着。站着，就充满了成功的可能。
我们来到这里进行学*。我不能保证你们通过学*就可以成功，但我敢肯定通过学*能减小你的失败。我们的培训目标和宗旨在于：让梦想变得清晰，让激情化为胜算。我们的培训将杜绝华而不实、哗众取宠的方式，在这里我们帮助你选择项目，帮助你将选择的项目进行展开。我们所有讨论的话题都跟你的创业活动息息相关——因为我们讨论的话题就是你的创业，而不是空洞的创业话题。
彼得在多灾与多事的2008年创业，时间还不到一年，在众多的公司倒下的时候，我们活了下来，赢得了同行与对手的尊重。我们从拓展训练进入到内训板块，现在是实施我们的第三个板块——创业培训的时候了。我想告诉大家的是：我们是有资格、有意愿、有使命来帮助大家创业的。
因为，在这个创业的时代里，没有创业的经历将是一种缺憾！
同志们：
大家好！今天是个好日子，我们六师五家渠市首期大学生电子商务创业培训班在师市领导的高度重视和关心下，在山西省人社厅的大力支持和帮助下，今天正式开班了。这是一件大事好事，可喜可贺。在此，我谨代表市*对培训班开班表示热烈的祝贺！向各位嘉宾老师的到来表示衷心的感谢！向参加培训学*的大学生们表示热烈的欢迎！
电子商务在时下是很热门的新生事物。通俗一点讲，电子商务是以信息网络技术为手段、以商品交换为中心的商务活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化。目前，随着电子商务的迅猛发展，正在悄然影响和改变着我们的消费方式、生活方式，影响和改变着我们的思维方式、行为方式，而且这种改变是不以人的意志为转移的客观存在。同时，电子商务模式已经成为一种具有活力、动力和潜力的新型经济业态，已成为新时期大学生创业创造创新的*台和舞台。
*年来，师市党委、*对这一新的经济业态高度重视，围绕“全民创业，打造创业型师市”的工作目标，从提升创业理念、优化创业服务着手，出台了一系列扶持大学生就业创业的优惠政策，大力支持电子商务的发展。正是在这样的背景下，青投广告公司和山西省创升科技有限公司，顺应时代发展大势，充分运用对口援疆的有利条件，合作创立了五家渠市青格达晋升科技有限公司，致力于打造六师五家渠市大学生电子商务创业孵化基地。经过合作双方的共同努力，各项准备已经基本就绪，初步定于本月26日正式挂牌运营。应该讲，我们的电子商务创业孵化基地无论在规模和条件方面都不错，面积达到了2064*方米，基础设施比较完善，能同时容纳150家电商企业入驻。基地将为入驻企业提供政策咨询、资金申请以及商务、融资、法律、市场开拓等“一站式”服务。这是创业孵化基地鲜明的特点特色，也是吸引大学生们踊跃创业的地方所在。
所以，可以这样讲，这个创业孵化基地承载着师市党委、*对大学生创业创新的关心、鼓励和支持，承载着援疆这一国家战略的历史使命。而且这个合作建立的电商孵化基地项目不仅是六师五家渠市的第一家，也是兵团的第一家，具有示范、标杆和引领的作用和意义。因此，合作双方要从更高的站位认识和运作这个项目，千方百计把这个孵化基地项目打造成师市新型经济业态的新亮点，打造成大学生创业就业的新*台，打造成未来企业领袖成长的新摇篮。这也是师市党委、*对这个项目的一种托付。
俗话说，千里之行始于足下。眼下首要的问题是把这个培训班办好。我认为好的标志有三条，一是讲的好，二是学的好，三是用得上。据师市创业培训指导中心的贺玉芳主任讲，为了办好这个培训班，他们专门邀请了山西省电子商务创业成功而且具有丰富实战经验的优秀大学生教师和石河子大学商学院的专业老师为大家授课，帮助大家建立和掌握电子商务的正确认知和方法。我们首批参加培训的学员结束后就可报名优先入驻，*水楼台先得月嘛。希望大家珍惜这个宝贵的机会和难得的机遇，认真听、仔细记、好好学，坚持问题导向，深刻深刻、系统思考，真正把电子商务运作的基本的基础的东西学通弄懂掌握好。只有这样才能用正确的方法办正确的事情，才能在创业实践中起到事半功倍的效果。
各位大学生学员！当今的时代是一个有梦想就能成就未来的崭新时代，当今的*是一个“大众创业、万众创新”的激情*。正如**讲的：“有梦想、有机会、有奋斗，就什么样美好的生活都能创造出来”。在新疆这片神奇的土地上，在兵团这个特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献的特殊体制特殊组织中，只要大家坚持“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的信念和信心，通过自身的不懈努力，大家的人生梦想就一定能够变成现实。说不定下面就坐的就有未来的李嘉诚、马云这样的企业领袖、时代精英，千万不要低估了你们自身蕴藏的那种创业创造的激情。青年人最可宝贵的就是对梦想的渴望，对事业的激情，让激情在创业中燃烧，让梦想从五家渠腾飞，创造出属于你们自己的一份人生精彩！这里，我有两句话送给大家：今天，你以电商创业孵化基地为荣；若干年以后，一定会让孵化基地为你感到骄傲和自豪！
最后预祝山西省援建师市大学生电子商务创业培训班圆满成功！祝愿我们的大学生电商创业孵化基地能办出效益办出特色办出水*！
谢谢大家！
各位领导，同志们：
首先，我代表区四大班子领导对光临我区指导开学典礼的省市各级领导表示最热烈的欢迎，根据市区的安排部署，在大家的共同努力下，宜宾市翠屏区下岗失业党员创业培训班开学典礼于今天正式举行，这标志着我区的下岗失业党员再就业培训工作全面展开，在这里，我代表区委、区府向为此辛勤工作的同志们表示衷心感谢，向参加培训的同志们表示热烈祝贺，并借此机会讲几点意见：
党的*指出：“要做好基层党建工作，巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础”，今年2月以来，省市分别专题召开了城市党建工作会，要求进一步瞄准和适应城市发展趋势，坚持“让民得实惠，让党得民心”的城市党建工作思路，以城市党建工作“三覆盖”建设为主体和抓手，建设开放的城市党建工作系统，实现城市党建与城市发展互动共振同步提速。目前，由于城市化进程的加速推进引致城市经济社会发展的急剧变化，城市人员结构呈现多样化的趋势，下岗失业人员日益增多，城市基层党组织和党员在城市发展中的作用日益突出，对下岗失业党员这一特殊群体的管理教育也成为城市党建工作的重点和难点。
翠屏区作为市委、市*所在地的特殊地理位置，决定了我区必然成为我市城市党建工作的主战场，同时，我区的下岗失业党员占了整个城市板块的党员数的25%左右，也决定了下岗失业党员的教育管理必然成为我区城市党建工作的首要工作。实事求是的讲，下岗失业党员为我们城市经济社会的发展作出了许多贡献，但由于经济体制改革的多种原因而下岗失业，客观上也影响了*员先进性的发挥。必须明确指出的是，我们下岗失业党员虽然下岗失业了，但*员的身份没变，入党时追求的理想信念没变，身上的责任也没变，更要做到下岗不失志。
为此，在市级有关部门的指导下，我区区委组织部和区劳动与社会保障局共同制定了旨在 “让民得实惠，让党得民心”的下岗失业党员再就业培训实施方案，拟通过举办下岗失业党员创业培训班培训、电教就业培训、志愿者培训、实用技能培训等形式培训下岗失业党员，并组织针对下岗失业党员的大型专场招聘活动,发挥就业示范社区的辐射作用，为我们的下岗失业党员搭建一个展示自己的*台，再显党员本色，做再就业的先锋，在再就业和艰苦创业道路上继续发挥党员的先锋模范作用，为进一步巩固党的执政基础、扩大党的群众基础积极努力，为推进城市化进程作出积极的贡献。
下岗失业党员再就业工作，是一项任重而道远的系统工程，需要多家职能部门共同努力完成。各级党的基层组织和相关职能部门，要以本次下岗失业党员创业培训班开办为起点，进一步理清工作思路，切实做好下岗失业党员再就业工作。
首先，各级党组织要做好*员再就业的坚强后盾。要努力协调各种资源，动员各方力量积极开展下岗失业党员再就业培训工作，努力营造鼓励再就业进而实现创业的良好氛围。尤其是各乡镇街道、社区党组织要积极组织社区下岗失业党员参加培训，不断增强下岗失业党员自主创业、自谋职业的能力，提升其带领和带动社区下岗失业人员再就业的能力。动员社区内单位腾出岗位，实施全过程帮扶服务，同时开展创电教就业示范社区活动，全面提升再就业工作水*。
其次，*各职能部门要在在政策措施上，为下岗失业党员再就业和艰苦创业提供支持和帮助。为充分发挥党员在群众中的带头示范作用，可在政策允许的范围内，在创业培训、技能培训、小额贷款和非正规就业等方面优先考虑下岗失业党员，通过适当的政策倾斜，鼓励下岗失业党员为其他下岗人员就业和创业闯出一条路来。同时还可以通过创立下岗失业党员再就业基地，下岗失业党员创业示范点、电教就业培训示范点等，树立一批典型，宣传一种精神，带动更多的下岗失业人员再就业和创业，起到“一个党员带头干，千万群众富起来”的社会效应。
最后，下岗失业党员也要直面挑战，重塑自我。一是要带头转变观念，拓展就业思路。要丢掉“等、靠、要”思想，自觉树立自强不息、劳动光荣、职业*等、灵活择业等新的就业观念，观念和思路宽了，就业和创业的门路就宽了。二是要努力学*职业技能，提高就业本领。根据形势发展和求职需要，抓住各种培训机会，不断“充电”，不断丰富自己的技能知识，提高自己的职业本领。为再就业和创业做好知识储备。三是要有“万事开头难”的思想准备。下岗失业党员再就业、创业之初，各方面条件肯定很艰苦的，特别是那些自主创业的同志，面临的困难可能会更多，在这种情况下，固然要寻求各方支援与支持，但从根本上看还是要靠自己奋斗。“艰难困苦，玉汝于成”，通过自己的奋斗，一定能够在困难中见生机，从而走出低谷，把事业引向成功，走上一条真正实现人生价值的闪光之路。
我们相信，今天的这个创业培训班将是我们下岗失业党员同志人生的又一个新起点，在这里，我真诚祝愿你们在就业的征途中一路走好。我们相信，有各级党政的坚强领导和社会各界的大力支持，在下岗失业党员带头创业的示范下，一定会有更多的下岗失业人员成功地实现再就业，在新的岗位上再创新的业绩，为我们的城市发展做出新的贡献。
最后，预祝这次培训工作取得圆满成功。
——创业专题报告的讲话稿 (菁华3篇)
尊敬的各位来宾、青年朋友们：
在这金桔飘香，草色微黄的初冬时节，我们相聚一堂，参加青年创新创业大赛颁奖仪式。借此机会，我谨代表大赛组委会对各位领导莅临表示热烈的欢迎！向取得优异成绩的个人表示热烈的祝贺！向参加此次大赛的全体选手，以及广大饱含创新激情、践行创业梦想的青年表示敬意！向为大赛付出辛勤努力的评审专家和工作人员致以诚挚的问候！向长期以来关注、支持青年创新创业工作的领导和社会各界表示衷心的感谢！
青年创新创业大赛历时*3个月，今天即将落下帷幕。本届大赛本着发现创新创业人才、发掘优秀创业项目、营造全民创业氛围的理念，引领青年为实现，实现作出新的更大的贡献。
大赛总体呈现三个特点：
一是社会各界广泛关注，热情支持。
本次大赛县委、县*高度重视，各主办单位、厅局大力支持，为大赛提供了坚强保障；域内外各大金融机构，对大赛项目给予了极大关注，对大赛项目和团队进行了悉心指导；全县各地广泛动员，主流媒体大力宣传，为大赛营造了良好的工作氛围。本次大赛组织有序，选手们赛出了水*，展示了风采。全体评审专家和工作人员全力合作，严守大赛规则，保证了大赛的公开、公*、公正。
二是项目丰富，人才荟萃。
本届大赛共征集项目个，项目涵盖一二三产业及电商服务领域，团队涉及农村青年、城市青年、在校大学生等群体；参赛项目质量优秀，既有自主研发、推广性强的新技术，又有突破传统、市场营销的新理念。不少参赛选手已经创办了企业，不是方案，而是实践；不是纸上谈兵，是实战演练。经过激烈角逐和层层选拔，最终评选出一二三等奖个、优秀奖个。大赛过程中，广大青年敢“试”敢“拼”敢“闯”，展示了风采，增长了本领。
三是创新创业*台进一步拓展完善。
大赛期间，团县委举办了4场培训；聘请了著名的创业专家，开展创业专题讲座3场，组织创业青年观摩学*活动2次。此外，协调金融机构为优秀的项目和团队提供资金补助和支持；搭建了以“组织、政策、培训、资金、发展”五大工作*台为主体的服务青年创新创业工作体系。
回顾整段赛程，我们以大赛促人才选拔，通过大赛评选出一批优秀的创业人才和项目；以大赛促相互交流，创业者在大赛中交流了创业思路和实践经验；以大赛促能力提升，创业者能力在大赛中得到锻炼，并对进一步做好创业培训教育探索了新路径；以大赛促宣传推广，宣传创业理念和创业精神，推广创业知识和创业项目。今后，县青年创新创业系列活动还会继续朝着更加完善、更加务实、更加长远的方向发展。
青年最具创新活力、最富创业激情。特别是当今互联网迅猛发展的“大数据时代”，更为广大青年将创意变成事业、将智慧变成经济，提供了更加宽广的舞台、更加丰富的机会、更加便捷的通道。一大批有志青年在时代大潮中辟波斩浪、扬帆奋进，以激情和汗水谱写着“励志故事”、成长为“商海精英”。通过这次创新创业大赛，我们真切地感受到了青春的活力、青年的风采，看到了创业的希望、发展的前景。 创新是发展的动力，创业是财富的源泉。我们热切期盼有更多的青年在改革发展的时代大潮中谱写创业传奇，我们真诚欢迎更多的青年才俊来投资兴业，在这片充满生机活力的发展热土上成就人生梦想，抒写华丽篇章。我们将以更大的力度推进政策创新、优化配套服务，着力营造具有核心竞争力的一流环境，努力让各类人才在创新有条件、创业有舞台、创富有机会。让我们携手拥抱美好未来、共铸事业辉煌！
最后，祝各位领导、嘉宾事业顺达、身体健康！
谢谢大家！
同志们、各位评委老师以及青年创客们：
大家上午好!今年，xxx联合有关单位共同成功举办了第七届“创青春”xx青年创新创业大赛-xxx市级竞赛，本次市级竞赛共有参赛项目89个，我们通过前期的资料审核以及专家集中评审，共有24个项目被评选为市级竞赛的优秀项目。*年来，xxx紧紧围绕中心工作，结合服务青年成长发展需求，积极开展实施了多项促进青年创新创业行动。在此，我谨代表xxx向长期以来关心、关注和支持我市青年创新创业活动的各级领导和社会各届朋友表示衷心的感谢!同时也祝贺经过层层评审最终成为我们市级竞赛优秀创新创业项目的团队!
创新是引领发展的第一动力，青年是人的一生中最具创新的阶段，也是社会上最富活力、最具创造性的群体。今天我们邀请了部分优秀项目来到现场进行展示，就是要为青年创客们提供更多的交流和学*的*台，同时展示我市青年创客的风采。
借此机会，对我市青年创客们提出几点期许：
一是希望广大青年创客们能够顺势而为，勇当协调发展的先锋。青年创客要发挥聪明才智，积极参与科技创新，持续开拓新领域，为我市经济高质量发展创造新优势、打造新动能。
二是青年创客们要立大志、乘大势、创大业。在国家建设、社会发展的大环境、大政策中善于寻找机遇，懂得抓住机遇，勇立潮头，敢于争先，为我市加快绿色崛起，争当湾区新秀的目标定位贡献青春力量。
三是希望青年创客们能够牢记：吃水不忘挖井人。成功的创业者、企业家，不仅要把企业经营好，还要带动更多人就业、带动乡亲们脱贫致富，投身公益事业，让更多群众共享发展成果。
接下来我们xxx将继续强化服务，持续为我市青年搭建创新创业的有效*台，同时选树青年创新创业典型，为青年创客们树立榜样，形成崇尚创新创业的良好社会氛围。
同志们、朋友们：
我们欢聚一堂，隆重召开县创业者座谈会。参加今天座谈会的，一部分是返乡创业的企业家，一部分是外出务工成就突出的老乡，还有县*有关单位的负责同志。*时大家忙于事业和工作，很少有时间坐下来谈心交流。为了加强联系，增进了解，共谋企业和家乡发展大计，两年前我们成立了籍创业者联谊会，连续两年召开了返乡创业者座谈会。两年来，大家积极宣传家乡，推介，带领朋友来到家乡考察投资环境，有的已在家乡开始创业，有的介绍来的朋友落户。大家对的发展都给予了高度的关注、热情的支持和积极的参与，为经济社会发展做出了很多贡献。借此机会，我代表县委、县*和全县人民，向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢！并对特意从外地赶来参加今天的座谈会的朋友们表示热烈的欢迎和亲切的问候！
各位朋友，同志们，刚刚过去的年，是我国改革开放周年，也是很不*凡、很不寻常的一年，这一年发生的大事多、难事多、突发性事件多。我们国家积极应对，有效地战胜了雪灾、地震等自然灾害，成功举办了，沉着应对经济危机，促进了经济社会快速发展。就我们县来说，一年来，在你们的关心支持下，经过全县人民的共同努力，我县经济社会发展取得了很大进步。初步预计，全年可实现生产总值73.8亿元，增长11%；规模以上工业实现增加值2.3亿元，比上年增长35%；社会消费品零售总额达25.4亿元，增长22.7%；财政总收入2.38亿元，增长。7%；固定资产投资12亿元，增长3*%；城镇在岗职工人均工资17600元，增长6.1%；农民人均纯收入2490元，增长18.5%；城乡居民储蓄存款余额63.2亿元，增长22.3%。招商引资、全民创业扎实开展，新引进各类项目69个，到位资金约18亿元，增长73%。
一是农业和农村工作取得了新成绩。粮食产量喜获历史新突破。全年粮食总产103.7万吨，较上年增长23%，再次被评为全省小麦高产攻关先进县。现代农业示范工程成效明显。新建、扩建示范点34个，面积1.78万亩；新增市级龙头企业4家、农民专业合作组织家，成立土地流转专业合作社1家，新增规模经营大户81家，土地流转面积9.3万亩。畜牧经济发展势头强劲。新增规模养殖场369个、规模养殖户1825个，实现产值达27.2亿元，再次被评为全国生猪百强县。林业生产稳步发展。累计植树3万株，林木覆盖率达到17.9%。农田水基本建设成效显著，荣获了全省“江淮杯”评比金杯奖。新农村建设扎实推进。实施新村住宅示范点建设43个，新建住房3377户、面积67.54万*方米。扎实推进村村通工程建设，改造、新建农村道路324.14公里。
二是城乡面貌发生了新变化。城市建设步伐加快。完成市政基础设施投资1.2亿元，新建了等6条城市道路，完成了县城道路改造工程，实施了人民南路、学苑路等8条小街巷改造工程，对国泰路等8条道路和五一广场进行了绿化。完成污水处理厂主体工程建设任务，并进行了收水、调试。成功举办了“县首届房地产展示交易大会”。“等5个住宅小区建设稳步推进，经济适用住房和廉租住房建设开始启动。国有土地资本运营成效明显，收储国有建设用地14宗，面积487。39亩；挂牌出让国有土地19宗，面积415.19亩，土地收益1.52亿元。城市管理得到加强，开展了集中整治违法用地、违法建设、违法开发专项行动和县城环境综合整治活动，市容市貌得到明显改善。
三是工业经济跃上新台阶。规模以上工业实现增加值2.3亿元，比上年增长35%。工业园区基础设施进一步完善，先后投资1.16亿元，新建道路3条，扩大园区面积1*方公里，新征建设用地1500亩，启动园区110KV输变电工程建设，园区承载能力不断增强。全年新增入园企业18家，完成投资*2亿元。目前，入园企业已达45家，21家已投产运营。
四是社会民生得到改善。“十八项民生工程”和“十大工程建设”顺推进，各项民生工程完成总投资4.3亿元。农村中小学危房改造任务超额完成，新建校舍80*方米，全县24.4万义务教育阶段学生享受到义保机制改革新政策；5个乡镇卫生院、86个村卫生室基本建成投入使用，新农合制度基本实现全覆盖；建成农村道路0.8公里；新解决6万人的饮水安全问题；农村6.5万低保对象、1.13万名“五保”供养人员基本生活得到保障；建成二级以上标准化敬老院27所，集中供养1669人，集中供养率达15%。预计城镇新增就业60人，实现下岗失业人员再就业1690人，城镇登记失业率为3。6%，城乡困难群众生产生活得到妥善安排。此外，人口与计划生育、环境保护、土地管理、文化、广电、科技、体育等各项工作也都取得了新的进展，手足口病疫情和“问题奶粉”事件得到及时有效处置，安全生产、社会治安综合治理等工作进一步加强。十八项民生工程得到了省考评组的好评。
五是社会各项事业全面发展。稳步实施科教兴县战略。积极推进科技创新，取得市级以上科技成果12项，获得国家专38个。优先发展教育事业，促进基础教育均衡发展，完成了一职高教学楼和城关镇新河小学综合楼建设项目，实施了农村现代远程教育工程，安装农远项目学校416所。文化体育事业蓬勃发展。实施了剧院改造工程，开展了丰富多彩的文化下乡和体育竞技活动。扎实做好卫生防疫工作，努力完善卫生服务体系，公共卫生服务水*进一步提高。以稳定低生育水*为重点，积极探索人口与计划生育新机制，今年有望冲出省重点管理县的“笼子”。积极开展文明创建，城乡文明程度进一步提升。生态县建设得到加强，完成2个省市级环境优美乡镇、10个生态示范村、100个生态示范户的申报工作。同时，国土、妇女儿童、老年人及残疾人事业、国防等各项工作也都取得了新的成绩。
这些成绩的取得，是全县人民共同努力的结果，更是各位大力支持积极劳动创造的结果，经济社会发展所取得的每一项成绩、每一步发展，都凝结着大家的智慧、心血和汗水。多年以来，大家充分用自己在发达地区学到的经验和技术，从不同的角度，用不同的方式，积极为的经济发展和社会进步献计献策，为促进全县经济社会发展作出了重要贡献。在此，我代表县委、县*，对多年来一直关心支持经济发展和社会进步的同志们、朋友们表示衷心的感谢！
虽然我们县的发展速度在加快，主要经济指标都实现了两位数增长，但与发达地区相比差距还是非常大，我县经济社会发展中存在的矛盾和问题还很多。一方面，金融危机对我县的影响已开始显现。工业增长明显放缓，企业润减少，亏损企业增多，外贸出口下降明显，我县经济增速下滑的风险明显加大，金融危机何时见底难以预料，明年发展的形势将十分严峻。另一方面，我县经济发展的投资严重不足，发展后劲不强；工业总量不大，企业尤其是规模企业少；招商引资、园区建设滞后，城市功能不完善、辐射带动能力不强；城乡居民收入与省市*均水*差距较大，尤其是投资环境不优，*部门的服务能力和水*还需要提升等。这既是我们工作中存在的突出问题，也是今后工作的着力点和努力方向。在当前这种宏观环境的背景下，如何抢抓国家的政策机遇，放大政策效应，把经济发展再快一点，与周边和发达地区差距再缩小一点，这是包括我们在座的各位的和全县人民共同的愿望和强烈的要求，也是县委、县*的义不容辞的职责。年，我们肩负的任务更加艰巨，在当前全球经济危机的严重影响下，我们遇到的困难和挑战更多，但我们对战胜危机和困难充满信心。为应对金融危机的不影响，国家和省委省*出台了一系列的政策措施。国家实施了积极的财政政策和适当宽松的货币政策，进一步扩大投资，拉动内需，继续加大对“三农”、就业、社会保障、教育、医疗、节能减排、自主创新、先进装备制造业、服务业、中小企业、重大改革等方面的支持力度，加大对低收入家庭的补贴和救助力度；省委、省*也先后出台了扩大内需促进经济又好又快发展的15条措施、促进经济*稳较快增长的14条意见和加快北三市及沿淮六县发展的10条措施；这些都为我县争取政策、资金和加速崛起提供了政策机遇。加之国家加快中西部崛起战略、财政金融政策向粮食主产区倾斜以及加快欠发达地区发展等相互叠加的政策同时惠及于此。这些都为我们争取政策、资金和加速崛起提供了政策机遇。所以说，当前我县经济社会发展是机遇大于挑战，动力大于压力。只要坚定大发展、快发展的信心和决心，正确判断形势，科学决策，反应得当，就完全可以保持较快发展的好势头。历史经验告诉我们，每一次宏观环境的变化、经济发展放缓的时期，都是区域经济进退消涨、发展位次重新洗牌的关键时期，谁能够认清形势、把握机遇，谁就能在区域竞争中赢得先机、占据主动，否则就可能陷入困境、处处被动。在年的亚洲金融危机中，江苏抓住时机，有效应对，以交通道路等基础设施建设为重点，扩大投资，保持了连续多年快速发展的良好势头。江苏面对危机加快发展的是事实证明，只要我们抓住时机，多上项目，加大投资，就一定会促进经济社会快速发展。
初步考虑我县经济社会发展的主要预期目标是：生产总值增长11%，争取12%；固定资产投资完成15。6亿元，增长%，争取增长50%；财政收入增长15%，争取增长25%；城镇居民人均可支配收入增长10%；农民人均纯收入增长8%，争取15%。重点做好以下几项工作：
一是全力做好项目工作，努力扩大有效投入。抢抓政策机遇，抓好项目策划论证和编制工作，确保项目储备规模达0亿元以上。加快板集煤矿，阚疃220KV、孙集110KV两个输变电所，6个住宅小区，城市基础设施和教育、卫生等方面的一批在建项目建设步伐。积极创造条件，大力推进县医院新区、汽车城等一批项目尽快上马；积极争取板集电厂早日核准动工。建立项目工作考核机制，依托项目抓好招商引资和全民创业工作，力争完成28亿元的招商引资任务。
二是突出抓好园区建设，促进工业经济发展。进一步加快园区基础设施建设，争取投资5000万元，完成4条道路及配套工程建设。积极做好土地征用工作，力争再储备土地1000亩。启动创业园、园区农民新村、投资服务中心建设，推进110KV输变电工程，逐步完善园区功能。依托园区集聚工业，力争年入园项目不少于15个，总投资在5亿元以上，其中固定资产投资过亿元项目3个，新增规模企业10家以上。
三是加强城市建设步伐，不断提升承载能力。加快推进土地复垦整理和置换，争取完成20亩复垦和1000亩置换任务。新建改造城市道路8条，完成市政工程投资1亿元以上。进一步加大“土地招商”力度，争取实现收益3亿元以上。实施“低房价”战略，鼓励农民退宅进城。争取“水晶郦城”等5个小区全面竣工；加快拆迁安置房建设和旧城改造步伐，不断增加保障性住房建设面积，启动“丽景名都”、经济适用小区和农民新村建设，力争新增各类住房35万*方米以上。
四是加快农村综合改革步伐，大力促进农民增收。突出抓好小麦、玉米等高产攻关活动，确保全年粮食总产稳定在100万吨左右；大力实施畜牧振兴工程，县财政拿出1000万元用于以奖代补，力争实现能繁母猪8万头、生猪饲养量达200万头（存栏60万头、出栏140万头），能繁母牛4.5万头，黄牛饲养量18万头（存栏8万头、出栏10万头），新增规模养殖大户0家，完成畜牧业总产值亿元以上。投资20xx万元加快农田水基础设施建设，改造危桥58座，新增高标准农田15万亩。投入以奖代补资金0万元，加快植树造林步伐，力争完成成片林3万亩、农田林网15万亩，植树500万棵以上。鼓励发展各类专业合作组织，力争新增农村专业合作组织2家以上。创新农村土地流转机制，建立县乡村三级服务*台，每乡镇启动2—3个村作为示范点建设，力争新增规模种植大户50家。积极探索农村社会化服务的新机制，为农业生产和农民生活提供全方位服务。大力实施农村金融组织创新，发展农村互助资金组织100家以上，扩大农村土地经营权、房屋产权、林权等有效担保物范围，增强农民融资能力。
五是扎实推进民生工程，力求社会和谐发展。抓住国家和省财政资金加大对民生投入的机遇，继续大力实施各项民生工程和十大工程建设。加快推进农村基础设施建设，大力发展教育、卫生、养老等社会事业。明年将新建乡镇卫生院2所、村卫生室60所；再增加投资20xx万元，新增敬老院床位1700个，确保集中供养率达到%。加快推进新农村建设村镇规划编制，明年每乡镇再启动1—2个新农村示范点建设；加强农村基础设施建设，新建、改造农村道路335公里，解决6.5万农民的饮水安全问题，新增沼气20xx口等。
同志们、朋友们，年严峻的经济发展形势，更加需要我们以积极的态度和饱满的热情，跟全县人民一道，同心同德，开拓进取，共克时艰；更加需要我们扩大投资，改善民生；更加需要我们团结一致，开启民智，启动民资，促进全民创业。年县委、县*将从三个方面促进全民创业活动深入开展。一是加大对投资者的鼓励力度。县委县*将继续实施返乡创业工程，采取更加积极的有效的措施，千方百计的启动民资，鼓励大家积极投资现代农业示范工程项目、发展规模养殖业、农产品加工业；鼓励大家投资教育、卫生、文化等公益性社会事业项目；对这些项目，凡是我县争取到的国家和省里的项目资金将采取以奖代补的方式对投资者进行补贴。同时，凡新建的固定资产投资额在00万元以上的非资源开发类工业项目或固定资产投资额在500万元以上的农业、旅游和现代服务业等项目，三年内县本级所有行政事业性收费全免。二是努力改善金融环境。县*将积极协调金融部门创新金融信贷品种，加大对投资者的支持力度。今年，县财政除继续扩大原担保公司的担保规模外，已筹资4000多万元正在注册成立小额贷款公司，全年可为企业提供担保贷款2亿元以上，积极为企业发展解决资金难题。三是大力改善服务环境。经济要发展，服务要先行。为解决企业入驻难的问题，我们将进一步完善一站式办公、一条龙服务、一个窗口办结的“三个一”机制，从源头上杜绝各职能部门的“衙门”行为。对初来投资的新项目，都由招商局牵头协调有关部门办理相关手续，配备专职服务人员，实行“一个项目、一名领导、一套人马”负责到底的全程无偿代理服务。发改、国土、建设、水务、环保、电力、工商等相关职能部门，必须在限定的工作日内办结本部门的批复、证明等手续。需要到上级部门审批、备案、核准的手续由县各相关对口部门全程负责代理。对已经落户的企业和商户，只需走进行政服务大厅综合窗口，提交相关证件，就能办结全部手续。
同志们，朋友们，“穷则思变”。迫切需要发展，迫切需要加快发展，任何时候、任何情况下，我们都不能忘记发展这个主题，任何时候、任何情况下都不能放慢发展的脚步，都必须加快发展。让我们携起手来，团结一心，同心同德，共同为美好的明天做出我们应有的贡献！
最后，再次衷心祝愿大家愉快、阖家欢乐、万事如意！
谢谢大家！
——专题报告会主持词开场白菁选
专题报告会主持词开场白
在生活中，报告十分的重要，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编整理的专题报告会主持词开场白，希望能够帮助到大家。
亲爱的同学们：
大家下午好!我们的讲座现在正式开始。
今天，我们非常荣幸地邀请来了xxx，大家欢迎。
我们讲座的主题是
下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。
xxx，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。
xxx曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座，
并且在方面有丰富的理论知识和实践经验。希望同学们能够珍惜这次难得的.学术交流的机会!
现在，请大家用热烈的掌声有请xxx!
非常感谢xxx的精彩报告。
现在是提问环节。
由于时间关系，我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与xx深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。
听了xxx的精彩讲座，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢xxx的精彩报告!
我们今天的学术讲座到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢!
同志们：
为深入开展教育实践活动，进一步加强职业道德建设，结合我们教育系统工作实际，我们特意请来杨梅玲同志为我们做《加强职业道德修养追求幸福教育人生》的专题报告。为此，我代表局党委对杨梅玲同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
杨梅玲同志，中**员，硕士研究生，高级讲师。1994年8月进入新密市教师进修学校任教。她是我们新密市首届教育名家、领军人才和专业技术拔尖人才。共发表CN论文*30篇，核心期刊8篇，参编教材4部。曾先后荣获教育部新课程培训优秀班主任、教育部县级教师培训机构优秀指导教师、河南省首届教师培训机构优质课大赛第一名、郑州市首届德能双优模范教师和郑州市优秀教师等荣誉。
今天，我们能聆听到她的报告，是一次非常难得的机会，请同志们务必认真听讲，细细咀嚼，领会理解，把握实质。
下面，请让我们以热烈的掌声，欢迎杨梅玲同志为我们作专题报告。
……
刚才，杨梅玲同志为我们做了一场精彩的专题报告，她通过生动翔实的案例和深入浅出的语言，从你幸福吗、什么是工作我在为谁工作、教师职业道德目前存在的问题和新时期我们该怎么办等四个方面对教师职业道德建设作了深刻解析。请同志们会后细细体味，并以此来推动我局教育实践活动不断向纵深推进。
下面，就本次专题报告会，我提如下要求：
1、认真学*领会，提高思想意识。认真学*领会本次专题报告会的.精神实质，以本次教育实践活动为契机，围绕解决**问题，把治理自身在职业道德建设中存在的突出问题作为出发点，在学*理论联系实际和指导实践上下真功夫，不断提高自己的职业道德素养。(参会人要结合今天的专题报告、最美乡村教师侯书营同志的先进事迹和新密教体党[20xx]16号文关于向‘践行焦裕禄精神的好校长’张伟同志学*的通知于下周一前上交活动办一篇心得体会)
2、深入研究谋划，理清工作思路。结合专题报告会精神，围绕教育实践活动，各单位要开展深入的研究分析，找准本单位教师在职业道德方面存在的突出问题，进一步明确*段工作的努力方向，理清思路，规划出具有较强牵动性和可操作性的具体改进措施。(各单位下周一前必须上交活动办一篇自查报告)
3、深入基层调研，规范职业道德。作为局机关领导，要按责任督学和网格化管理分工情况，深入基层进行教师职业道德建设问题的调研，找出所分包单位职业道德建设方面存在的突出问题，督促制定出符合实际、具有较强针对性的整改措施，努力提升全市教师的职业幸福感和自身的良好形象。(各领导要结合职业道德建设和三到三问清，以六问六带头为主题，下周一前必须上交活动办一篇调研报告)
最后，让我们再一次用热烈地掌声，对杨梅玲同志的精彩报告表示衷心地感谢!
各位学者、专家：
大家下午好!xxxx学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。
今天我们请来了xxx和xxx(可以加点汇报人简介)
下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎xxx。
谢谢xxx
5钟时间进行提问交流，有提问的请举手。
好，现在提问到此为止。谢谢xxx。
下面有请xxx
谢谢xxx5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。(控制在2个问题)
好，现在提问到此为止。谢谢xxx。
两位嘉宾的.精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。
独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。
现在，我宣布，xx学术报告会到此结束。谢谢大家光临。
各位学者、专家：
大家下午好!学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
这里的`语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。
今天我们请来了和(可以加点汇报人简介)
下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎。
谢谢
5钟时间进行提问交流，有提问的请举手。
好，现在提问到此为止。谢谢。
下面有请
谢谢x5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。(控制在2个问题)
好，现在提问到此为止。谢谢。
两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。
独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。
现在，我宣布，学术报告会到此结束。谢谢大家光临。
——师德专题教育活动专题报告范本5份
为提升师德建设水*和教师职业道德素质，锻造德高业精、人民满意的教师队伍，我校于20xx年6月进行了“师德标兵”评选活动，本次活动坚持实事求是和公*、公正、公开的原则，对优秀师德标兵进行了严格评比，阳光操作，顺利完成了评选推荐工作，现将评选推荐工作总结如下：
一、加强领导
为加强对评审推荐工作的领导，我校成立了评审领导小组。由陈锋校长为组长黄专、肖敏、张高、胡婷、杨建祥、为成员，共计6人，另加教师代表10人。领导小组全体成员责任明确，分工具体，认真履行职责，精心组织，严格程序和标准条件，确保了评选人选质量。
二、严格程序
为确保评选推荐工作能体现实事求是和公*、公正、公开的原则，我们严格程序，阳光操作。
1、宣传发动。召开全体教职工大会，将要求及评选条件和有关规定认真宣读，仔细讲解，使评选范围、条件、数额、要求及程序深入人心，增强了评选推荐工作的透明度。
2、各教研组长民主推荐。低、高、中年级每个年级选出三人，后勤一人，共计10人。参考《民丰中心小学“师德标兵”评选活动方案》有“一票否决”违规情况的教师，不予参评。
3、全校民主评议。参加第二轮评选的10个名额，全校教师进行无记名投票。该项目占总分数的60%。学生填写《教师师德师风考核问卷》，计分方法：教师获优秀票数/总投票数x60%。
4、领导小组评议。学校评选领导小组采用无记名投票，该项目占总分数的40%。计分方法：该教师得票数/总投票数x20%。
5、根据学生在校工作情况以及在省内获奖情况参考《民丰中心小学“师德标兵”评选活动方案》予以加分或者减分。计分方法：得分/总分x60%。
5、计分汇总：三项得分相加得出该教师得分，评选出学校师德标兵，名单如下：易芳、陈敏
6、结果公示。将民主评定结果在全校范围内予以公示。公示期间没有异议，观点统一，认为易芳、陈敏两位教师当之无愧。
三、严肃纪律：
整个评选工作，我们始终坚持“三公开”原则，即评选条件公开、评选方法公开、评选结果公开。没有借评优之际，搞人情推荐，照顾推荐现象的发生，评选结果公*有效。
为加强教职工队伍建设，构建师德高尚、业务精良的教师队伍，根据上级有关文件精神，我园组织全体教师参加了为期5天的师德专题培训，培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将师德培训总结如下：
一、加强领导，明确责任
为了使学*学有所获，不走过场，加强了对教师培训的力度，成立了以园长为组长的教师培训领导班子。形成园长亲自抓，教研组长配合抓的局面，并做到培训有计划，落实抓过程，同时，严明学*纪律，规定学*期间不得迟到、早退，不随意缺*，会上认真作好笔记，不得做与学*无关的事，会后写好心得体会。
二、内容具体，针对性强
1、组织老师们自主学*书籍《给教师的一百零一条建议》《纲要》《指南》等，让教师们充分认识到教师的职业道德。同时也认识到作为一名幼儿教师要不断学*来充实自己。做到理论与实践相结合。
2、组织学*“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等先进事迹、以及学*本园教师先进事迹，以激励和发挥榜样作用。
3、通过学*和讨论,老师们推心置腹坦诚交流个人的育人经验，畅谈体会，使教师们在尊重幼儿、关心幼儿方面取得了共识，大家一致认为：热爱幼儿、关心幼儿、建立和谐的师生关系，是提高教育质量的前提。明确今后努力方向，开展自我教育、自我改进、自我提高。在集中学*和讨论的基础上，每位教师都撰写了学*体会。
4、教育无小事，当新学期开始，又要面对一系列的工作时，特别是环境区角布置，我们安排教师就我园如何开展区角活动开展讨论，制定计划，让计划先行，将工作内容一步步分解，能使教师工作压力缓解。
三、以点带面，分层提高
1、充分发挥我园骨干教师在培训工作中的主体作用，鼓励骨干教师主动承担专题报告的培训任务，形成在“培训中培训”以点促面的培训风格，让更多的骨干教师在培训中得到提升。
2、通过培训，在进一步提高教师师德修养的基础上，为教师在新时期怎样当一名出色的教师指明了方向，构建了新的教育理念体系，同时有效建立了教师向专业化发展的*台。
全体老师通过学*教育，统一了思想，提高了认识，有效提高了教师加强自身思想道德建设的自觉性。但提高教师师德修养是一个长期的过程，师德培训仅仅是一个新的起点，教育是事业，需要我们求真，教育是艺术，需要我们创新。”在今后的工作实践中，我们将发扬求真务实的作风和开拓进取的精神，时刻重视师德修炼。通过这次师德专题培训学*活动，将会鞭策我们每一位教师在思想上、品质上、行为上升入更高的境界，也将会促使我园的教育质量得到不断地提高。
在这次师德建设活动中，我校组织广大教师深入学*，“教师法”职业道德规范“教育法”取得了较为显著的成果。现把本次活动情况汇报如下：
一、加强领导，深入学*。
首先，成立了张斌校长为首的师德活动月领导小组，以学*宣传吴月英等师德楷模、规范教师执教行为和完善师德管理制度为重点，有针对性的加强教师师德师风建设，努力提高教师的师德水*，营造全社会崇尚师德、尊师重教的良好风气。
在落实了“县教育会议精神”的同时，还认真学*了关于进一步加强教师职业道德建设的意见。大力加强师德教育，深入学*，“教师法”职业道德规范和“教育法”。积极开展了多种形式的师德建设活动，全面落实教师职业道德规范，认真进行了师德考核工，形成了人人注重师德修养的良好局面，从改善了教职工的职业道德状况。
二、通过这次师德建设活动，使全体教师充分认识了学校在整个社道德建设中具有特殊地位。
认识到了自己肩负的使命及教书育人的光荣任务，高度重视自身道德修养，在社会中自觉遵守公民基本道德规范，使自己成为学校乃至社会的表率。
在这次师德建设活动中，全体教职工受到了“爱教育、爱学校、爱学生、爱岗位”的四爱教育。“全面惯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量”的三全教育和“让社会满意、让家长满意、让学生满意”。的三让活动。在学*活动认真写了读书笔记、心得体会，并建立和完善了师德考核制度和监督检查制度，完善了教师队伍和学校管理制度。保证了师德建设活动的顺利开展。
在进行职业道德的同时，还进行了转变关念、加快发展、转变作风三个方面的教育，是我校的教师始终坚持立足实际，求真务实真抓实干的求实精神。以及锐意进取、与是俱进、奋发有为的创新精神。
三、从本次师德建设活动中，我校教职工树立了“爱岗敬业、无私奉献”的观念。
以“学生为本，全心全意为学生发展服务的教学理念。建立了尊重关爱民主的新型师生关系，解决了在职业道德方面存在的教育思想不端正、责任心不强的现象。
学校还开展了“学名师、铸师魂”演讲比赛，演讲活动在每周一班会上进行，每班推荐一名热爱学生，严谨治学，勇于创新，师德高尚的教师上台演讲，老师们通过自己的切身经历，讲述学*名师、敬业爱生，做光荣人民教师的幸福感、自豪感；抒发献身教育事业的理想和抱负。
面对时代对人才的定位，我们打造师德的任务更加艰巨，面对学校的发展，我们的使命更加神圣。我们将再接再厉，团结奋进，砺炼师德，争创新佳绩！
8月21日下午，区教育局特邀请xx师范大学任xx教授为全区中小学教师作了一场题为“不如乐业”专题报告。xxx教授的报告以乐业为主题，为广大教师提供了有益的指导，与会教师深受启迪。x教授在报告过程中不断与教师开展互动交流，讨论敬业、乐业和课堂教学方法等多方面的问题，整场报告生动活泼，令人耳目一新。老师们不时报以热烈掌声，气氛热烈。
一、敬业与乐业是人类生存的途径。
为什么当老师呢?因为崇拜、模仿偶像或是为了表现自己的个人能力才选择教师职业，树立起为学生成才而就当“蜡烛”、当“人梯”、当“铺路石”的职业理想。我想作为特殊教育战线上的一员，不论当初是何原因，让你踏上了这方净土，你就有了业。既然选择了，我们就要敬业和乐业。
作为教师我们可能因为清贫，因别人的不理解，因心理压力大，而发“当教师苦，当特教教师更难”的叹息，是的，不论寒假冬夏，有时为了纠正一个小问题，我们会喊干嗓子，收获甚微，可是我们和那些无业人土比起来，他们有时真不知把自己身置何处，心摆向何方才好，他们的日子那才真是难。人们常说，笑着也是一天，哭着也是一日，“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续努力，趣味自然会”。我们为何不在一步步的奋斗中前进，从刻苦中将快乐分享。人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值，孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”
二、“乐而忘忧”，做学生最爱欢迎的教师。
学生渴望的不仅仅是从教师那是获得知识，更重要的是得到老师的关爱，他们喜欢渊博知识型的老师，更希望自己的教师温和可亲，具有爱心。教育需要师爱，没有师爱的教育是不存在的。热爱学生是教师职业道德的核心内容，在亲质教育的今天，我们倡导教师应对每一位学生给予“无限关爱”，这也需要乐业，“无限关爱”表达的是教师对全体学生的关心爱护，促进每一个学生的全面、主动、健康发展，这既包括了对学生严格要求，耐心教导，又包括对学生人格的尊重*的、公正对待学生，不歧视任何一个学生，更不能讽刺、挖苦乃至体罚或相体罚学生，对待学生应该像对待自己的子女一样，甚至比对待自己的子女更耐心，这种“无限关爱”学生的行为，如果作为一名教师你不乐业，你不愿与你的学生同行，你能做得到吗？
“坐这山，望那山，一事无成”。我相信我的同行和我同行，在特殊教育这方乐土上默默耕耘，尽职尽责，敬业乐业。
为进一步贯彻落实教育局《关于开展师德师风主题教育活动的通知》，提升全校教师整体师德水*和专业素养，根据（干教体字［20xx］59号）文件精神，围绕“提升教学能力，促进专业成长”的主题，我校在九月份全面开展了师德师风建设月活动。现将师德建设月活动总结如下：
一、以此次师德建设月活动为契机，广泛开展师德教育和培训活动。
我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师德建设月**召开三次全体教职工会议，通过学*《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《新干县关于加强教师教育教学行为暂行规定》等有关内容。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”，坚决抵制有偿家教，并要求全体教师向学校递交了“不向学生推销教辅资料”承诺书。
二、大力开展优秀教师事迹宣传活动。
利用教师会议，下发了县委**刘毓铭在庆祝第xx个教师节大会上的讲话材料及县优秀教师事迹材料，采用集中学*、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会等多种形式，要求每位教师都撰写了不少于2000字的心得体会，并结合学校实际，开展“我的教书育人故事”师德征文活动。加强教师自身的学*修炼，从而促进专业素质的成长，树立新时代人民教师的新形象，在广大教职工中形成了崇尚先进，学*先进，争当先进的浓厚氛围。
三、扎实开展师德建设主题活动。
1、师德师风学*月活动期间，学校结合“百校千课”活动，开展了语文骨干教师示范课比赛活动。本次活动充分展示了我校骨干教师勤于学*、乐于创新、勇于实践的高尚师德精神。学校领导高度重视，要求全体语文老师自行调好课，按时听课、评课。
2、教师针对自己的实际情况，制定自己的师德承诺格言，教师们用它时刻提醒自己鞭策自己，处处时时规范自己的言行，用自身的人格魅力塑造新时期人民教师的良好形象，它既是对社会作出的公开承诺，也是教师自己的座右铭。
3、在我校教师中深入开展爱生行动，即倡导学校每一位党员教师结对帮助1名困难学生（困难学生包括学*困难，或家庭经济困难，或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难）,每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次，并由学校组织给学生及学生家长发放问卷调查表、设立师德师风意见箱。
总之，我校通过多种活动，开展师德师风建设，教育了全体教师，有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来，任重而道远，师德建设是一项长青工程，我校将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让我校教师形象之花开得永远灿烂。
——森林防火专题报告范本5份
我市的森林防火工作，在上级主管部门的大力支持下，在市委、市**的高度重视和统一领导下，各县区、各单位扎实有效落实森林防火各项措施，指挥部各成员单位充分发挥各自职能作用，20xx年无受害森林面积，实现了连续25年无重大森林火灾的好成绩。现将一年来我市森林防火工作总结如下：
一、所做的工作
（一）全面安排部署。年初，气温较高，天气干燥，“暖冬”现象明显，森林防火形势十分严峻。1月7日，以市**办公室文件下发了《关于认真做好当前森林防火工作的通知》，对全市森林防火工作进行了再安排、再部署。春节、清明期间，市森林防火指挥部、林业局联合发文，安排部署节假日期间防火工作，要求务必要高度重视，克服麻痹思想和侥幸心理，加强组织领导，认清严峻形势，扎实做好森林防火各项工作，确保不发生重大森林火灾和人员伤亡事故。
（二）落实工作责任。在森林防火责任制落实上，市、县区、乡镇、村社四级森林防火组织层层签订责任书，制定“分区划段、分片包干、责任到人”的岗位责任制，把任务和指标层层分解下达，逐级将责任落实到山头地块、落实到相关单位、落实到每个相关责任人，做到“人员、责任、措施、制度、监督、检查”六到位，使各级党委、**、林业部门和相关部门自觉承担各自的责任，齐抓共管，逐步形成全社会抓管护、全民重防火、**负全责的森林防火工作格局。
（三）认真督促检查。1月初，我局由3名党组成员带队，分3个组对全市森林防火工作进行了为期一周的全面督查。督查工作采取重点抽查、实地查勘和座谈交流的方法，对各有关单位森林防火安排部署，责任书签订，落实领导划片包干责任制，野外火源管理措施，值班人员、护林员、了望员等工作人员到岗到位，履行巡山护林和火情监测职责，各种扑火机具设备正常使用等情况进行了全面督查，对督查中发现的问题督查组责令即知即改。
（四）强化宣传教育。1月以来，全市各林业单位抽调精干力量，派出宣传队伍，采取固定宣传和流动宣传形式，利用电视、报刊、标语、宣传车、微信、短信等各种有效手段，在市区繁华地带和林区乡镇、村社人口密集区域和旅游景点进行了广泛深入的宣传活动。清明节前，由市森林防火指挥部副总指挥、林业局局长王小虎同志带队，联合**陇南市森林支队、市森林***，组成森林防火宣传队，先后深入武都区裕河乡中心小学、洛塘林区和文县碧口、马家山、铁楼乡及高楼山重点林区、林缘村社等地开展了“建设生态陇南，筑牢绿色屏障”为主题的森林防火宣传活动。今年以来，全市共出动宣传车895多台（次），人员3320人次，发放宣传画10万份、宣传册3万份、宣传单30万份、张贴宣传标语800多条、悬挂横幅38条，全面提高了广大群众的森林防火意识。
（五）严格火源管理。加强火源管理是森林防火工作最基本、最关键的措施。在重点森林防火期，各国营林场在林区要道和重点部位设卡立站，严格执行进山登记，出山检查制度，严格落实野外火源管理相关规定，把火种堵在山下林外。在高森林火险期，市林业局要求全市森林**严历打击非法用火行为，全力协助，做好对进入林区人员加强检查，并加大主要道口、沟口、人员活动频繁地段巡查力度。在重要节假日，针对旅游或祭祀等活动实行分片派专人蹲点看守，实行严密防范，防止跑火引起森林火灾。
（六）排查火灾隐患。进入高森林火险期前，各单位采取明察与暗访相结合的方式，深入火灾多发区、高森林火险区和旅游景点等人员密集区域，按照“纵向到头、横向到边，不留死角、不留空白”的原则，认真开展了森林火灾隐患排查工作。在排查中坚持“原因不查清不放过、整改不落实不放过、责任不追究不放过、教训不吸取不放过”，对发现的问题及时整改，全程跟踪整改进展情况，把各种火灾隐患和漏洞消除在萌芽状态。
（七）加大巡山频次。今年以来，全市范围内干热空气活动频繁，森林火险气象等级居高不下，加之务工人员返乡，春节临*，农事、民俗等野外用火大量增加，防火形势非常严峻。各县区、各林场加强了护林员、瞭望员等工作人员队伍，坚持24小时到岗到位，利用电子监控、瞭望台瞭望、重点区域蹲守和地面巡护等手段，进行全方位、全时段的监控，认真履行巡山护林和火情监测职责。
（八）加强值班值守。全市各级防火办严格执行24小时值班、主要领导亲自带班制度，强化林火监测和预警预报工作，确保森林防火信息、政令畅通。严格执行卫星热点核查和有火必报制度，严格执行森林火灾归口报告制度，做到报告信息及时、准确、全面、详实，切实履行森林防火管理相关职责。进入1月以来，市防火办对各单位值班情况进行了15次不定期抽查，未发生脱岗、漏岗的情况。
（九）开展应急演练。9月14日下午，为进一步增强和检验扑救森林火灾实战能力，市林业局党组**、局长王小虎，**陇南市森林支队政委胡开锋，带领**陇南市森林支队官兵，省市森林***及岷江分局**干警，市岷江林业总场，防火办等有关人员，在岷江林业总场池沟林场八驸马营林区开展了灭火演练。特别邀请了省森林***副局长张*亲临现场指导演练工作。演练现场，随着防火器具、侦查无人机等装备和演练人员集结完毕，由作训股长带领各队指挥员勘察火场，根据火场勘察，火场地处山林地，植被为针阔混交林，当前火场为偏南风3—4级，气温10度，过火面积约3公顷，火场为中强度地表火，已严重威胁八驸马营林区安全。采取“一点突破、两翼推进”战法实施扑救。通过*一个小时的协同作战，所有参战人员安全、快速、高效地扑灭大火，火场达到“三无”，灭火演练取得圆满成功。演练提高了森林防火人员扑救森林火灾的应急反应能力，增强了森林防火人员的综合素质，熟练的掌握了紧急避险技巧和要领，促进了我市森林防火指挥一体化、管理规范化建设，为有效预防和扑灭森林火灾奠定了良好的基础。
二、存在的主要问题
在森林防火工作方面我市虽然取得一些成绩，连续24年没有发生重特大森林火灾，但还存在一些差距和问题。一是防火任务重。*年来，受高火险极端气候事件不断增加、全国营造林面积持续增长、林区经济社会活动日益增多等多重因素影响，我市处于森林火险的高危期，森林火灾的高发期以及火灾损失的严重期，防火工作面临的形势十分严峻。二是资金投入不足。市、县区都没有将森林防火基础设施建设纳入国民经济和社会发展规划，也没有将森林防火经费纳入财政预算，大部分县区多年来没有任何防火经费。三是火险隐患多。一方面随着森林旅游的开发，林区内人员活动增加、火源增多，管理难度加大，发生火灾的危险性高。另一方面林下杂草、灌木生长茂密，林内有效可燃物越积越多，部分区域林内可燃物已超过发生山林大火的临界值，火险等级居高不下。四是信息化水*低。现有的防火设备数量很少，远远不能满足长期以来存在的资源数据不清、信息采集与处理手段落后、耗时多、成本高、精度差、周期长；数据处理能力弱、信息利用效率低、交流速度慢、共享性差等突出问题。五是预防和处置大火手段落后。我市地域辽阔，地形复杂，山高坡陡，林区内交通不便，装备不足、机动能力差，无法牢牢掌握扑火主动权，缺乏预防和处置大火的手段。六是组织建设急需加强。我市部分县区、两总场防火办没有人员编制，在编在岗的防火办工作人员极少，临时抽调的人员变动频繁，防火业务不熟悉。
三、今后工作打算
一是进一步靠实防火工作责任。继续落实好防火责任制，真正做到山有人管、林有人看、责有人负。二是进一步强化宣传教育。充分利用各种宣传媒体，采用各种宣传手段，面向社会、面向基层、面向大众广泛宣传，提高群众的防火意识，做到文明祭扫、谨慎用火。三是进一步加强巡山防火检查。组织林政执法人员、林场职工、乡村护林员巡山检查，对重点林区、重点时段、重点人群加强巡逻和管理，死看死守，确保不出问题。四是进一步加强野外火源管控。在重点林区设立检查站（岗），对进山人员严加盘查，防止人员携带火源进山，最大限度地减少火险隐患。五是进一步落实值班蹲守制度。严格落实好市、县（林场）领导带班值班制度，防火值班电话做到24小时畅通。市森林防火办每天对县区、林场森林防火值班情况不定期抽查，凡是不到位到岗的通报批评、追究责任。严格执行森林火灾报告制度，凡是发生有火不报、大火小报的问题将严格追责。
一、领导重视责任落实
领导高度重视，及时成立由区森林防火指挥部副指挥长为组长，防火办主任为副组长、相关人员为成员的宣传活动领导小组，领导组下设办公室在区防火办，由防火办主任负责日常工作，确保宣传活动顺利有效的开展。各乡镇人民**及林区单位也及时成立了领导组并制定了宣传方案，认真开展森林防火百日大宣传活动。
二、宣传内容形式多样
我区充分利用森林防火“三进、六有”示范乡镇建设的推进及森林防火宣传进校园“六个一”活动，努力营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围，全面提高社会公众的森林防火意识，认真开展多渠道、多样式、多角度、大力度的宣传防火工作。
三、工作措施，落实情况
（一）依托媒体，广泛宣传。区电视台每天播放森林防火公益广告及森林防火宣传标语，普及森林火灾预防和扑救基本常识，准确公布重大火灾信息，利用通讯工具编发提示森林防火公益短信；组织新闻媒体记者赴火场一线现场采访报道，利用反面教材教育广大人民群众，起到警示教育作用。
（二）通过“三进”，深入宣传。一是充分利用森林防火知识“进校园”，使森林防火知识通过“小手拉大手”进行全面宣传；二是利用森林防火知识“进林区”；在城乡结合部、交通要道、重点林区、森林公园和以森林景观为主的旅游区内悬挂森林防火的宣传标语或设置醒目的宣传标牌，在森林旅游景区入口处制作永久性森林防火警示牌；三是各重点林区乡镇、村社充分组织利用森林防火知识“进社区（村组）”开展入户宣传；通过值班村民、巡山护林员将各种标语、传单、画册等宣传资料张贴到村，发放到户。对小孩、老人和痴、呆、傻等特殊群体进行管理；四是进入防火期，区人民**发布防火令，严格野外火源管理；五是深入林区企业和个人宣传《森林防火条例》、《省野外火源管理办法》，共造良好合作氛围，督促森林、林地、林木经营单位和个人，在其经营范围内明确其森林防火责任，落实相关防火措施。
（三）集中时间，大力宣传。在国庆元旦节前夕对全区火灾多发区、高火险区、景区进行全方位、拉网式火灾隐患排查活动；全方位多举措重点宣传野外火源管理的相关规定，转变林区传统的烧荒、烧草积肥和炼山造林等用火*惯，限度减少林区野外违规生产、生活用火，利用法制宣传日，发放森林防火宣传资料，增强全社会森林火灾防范意识，普及全民森林火灾预防、扑救及安全知识和自救技能，提高森林火灾综合防控能力，限度地减少森林火灾损失。
总之，区严格执行了森林防火百日大宣传行动的方案，同时也开展了行之有效的大宣传活动，取得了较好的成效，在活动期间无一火灾发生。下一步，我区将继续坚持以人为本，突出宣传重点，创新宣传方式，深入组织开展多渠道、多样式、多角度、大力度的森林防火宣传工作，努力营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围，全面提高社会公众的森林防火意识，限度减少森林火灾的发生，为维护生态安全和促进全区经济社会又好又快的发展提供有力保障。
春季是火灾多发的季节，为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣传工作领导小组，具体负责防火宣传工作，并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责，具体开展情况如下：
一、统一思想、提高认识、加强领导。
我校根据上级文件精神，着手策划开展森林防火宣传教育活动，提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识，为此，成立了森林防火教育工作领导小组。
二、加强宣传，扎实开展森林防火教育活动。
森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动，具体活动内容如下：
1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育，加强学生的防火防火意识。
2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报，对学生进行宣传教育。
3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长，不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区，不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用**下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。
4、通过一系列的宣传、实践活动，5—6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中，我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性，同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。
三、督促检查，找问题，抓落实。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患。
通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针，通过教育使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的意义。
一年来，在乡**的正确领导下，在县林业局森林防火指挥部的具体指导下，在广大人民群众的积极配合下，我们认真执行“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针，按照“全社会抓保护、全民抓防火、**负总责”的要求，牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的大局意识，做到思想认识到位，工作责任落实，防范措施严密，处罚力度严格，做好了本乡内森林防火工作，确保了我乡森林资源的安全。建立完善的森林防火责任体系，确保森林防火工作责任落实到位。现将我乡20xx年度森林防火工作总结如下：
一、提高认识，切实增强森林防火责任感
认真贯彻落实乡党委、**有关森林防火会议和文件精神，维护林区稳定，维护生态*衡，坚持“预防为主，积极消灭”的方针，每月召开护林防火工作会，组织专职巡山护林员召开专题会议，始终把森林防火工作放在日常巡护的重要位置，坚持做到“乡长亲自抓、分管林业副乡长具体抓、林业站分片抓”的工作运行机制，保证防火经费投入，严防细管，真抓实干。
20xx年，我乡始终把森林防火工作作为头等大事来抓，一是立足于“早”字，始终做到早打算、早安排、早落实；二是狠抓以火源管理为中心的防范措施，做到思想上高度警惕，安排上周密细致，行动上雷厉风行，以高度的责任感，齐心协力履行好职责，做好宣传防范工作，营造良好的森林防火舆论氛围，提高公众防火意识。
二、逐级签订责任书，全面落实防火责任制
为确保我乡森林防火工作的连续性和稳定性，进一步完善森林防火预案及防火责任制，全乡共有8个行政村和1个居委会，落实森林管护人员6人，划定了森林防火工作的五个片区（于家坝为一个片区由xxX和xxX负责；明江为一个片区由xxX负责；东风、风箱、社区为一个片区由xxX负责；大桥、联家为一个片区由xxX负责；白果为一个片区由于xxX负责）。另聘请10名专职护林员，人员进行了责任分工，层层签订了防火责任书，具体落实各项防火措施和防火责任，形成逐级督促、逐级检查的防火责任体系，并将责任明确到人头，使人人肩上有担子，能积极主动地参与森林防火工作，同时制订了森林防火问责制度，加大对火案的查处力度。
三、深入开展宣传教育，提高全民防火意识
深入发动、广泛宣传、群防群治是做好大风乡森林防火的根本。全乡共有8个行政村和1个居委会。防火工作光靠我们自身的力量是远远不够的，需要全社会的大力支持和协助。在实际工作中我们认真做到“两手抓”，即一手抓宣传，一手抓教育。把森林防火工作的重心放在村、学校，采用悬挂标语、宣传车巡回录音广播和召开专题会议等形式，进行《森林法》、《森林防火条例》、《四川省森林防火实施办法》等法律法规政策及森林火灾危害的宣传和教育。全年召开村**社会10余次、悬挂标语4幅、发放宣传单10000余份，图片展示3次，学校宣传授课3次。管护责任书20份，书写标语360条幅，电影宣传8次，广播宣传40余次，固定碑牌12块，通过各种形式的宣传教育，使“护林防火，以防为主”的思想家喻户晓、深入人心。
四、加强野外火源管理，尽力消除一切火险隐患
加强火源管理，是做好森林防火的关键，森林防火重在预防，要求在巡护时认真排查火灾隐患，一旦有隐患和火情，及时向地方**和林业站汇报，并及时组织处理；在森林防火期，领导亲自挂帅，亲自带领林业人员深入林区第一线，对辖区特别是重点地段进行安全巡查，认真排查森林火灾隐患，着力从源头上消除火源，有效遏制了违章用火行为；严禁一切野外用火，对入山人员、车辆进行严格检查，扣留火种，杜绝一切火种进山入林。
五、加强督查，把防火工作纳入年终目标考核
森林防火常抓不懈，警钟长鸣。为此林业站组建专项工作检查组，定期和不定期深入林区、重要路段进行护林防火督促检查，查看机构是否健全；查看护林防火防火意识是否到位；查看责任制是否落实；查看巡山护林和火源管理措施是否得力；查看值班日记和巡护记录是否完善；“五查”结果作为年终目标考核依据。由于工作措施具体，检查、督促及时有力，同时将防火责任与目标考核挂钩，形成森林防火齐抓共管，责任制层层落实的工作格局。
六、加强值班制度管理，形成防火工作日常化
20xx年，牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的大局意识，建立完善的森林防火责任体系，确保森林防火工作责任落实到位。除做好常规性防火工作外，在森林防火高危期（1月1日至5月31日），林业站严格实行领导带班和专人进行24小时昼夜值班制。
在xx年度，认真贯彻落实了上级防火有关要求，做到早安排，早部署，在全镇范围内广泛宣传护林防火内容，认真落实防火责任制，做好各项保障工作，确保了森林资源和人民生命财产的安全，取得了一定的成绩。现将xx年度森林防火工作总结如下：
一、加强领导，明确职责
为有效预防和扑救森林火灾，保护本镇森林资源和人民生命财产安全，根据上级防火要求，结合本镇实际，镇**制定了可行的防火应急预案。镇**调整了森林防火指挥部成员，***琼任政委、镇长唐皓任指挥长，副**崔建华任副指挥长，镇直各单位主要负责人任成员。实行行政干部镇直单位包村联系制度，纳入行政干部年终考核指标。做到：一是积极宣传、预防；二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导；三是一旦发生火情，及时组织扑救，做到“打早、打小、打了”，确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。
（一）镇指挥部下设扑火应急总队、后勤保障组、医疗救护组、督查工作组，其组**员如下：
扑火应急总队由副指挥长崔建华担任队长，应急总队850多人，设17个分队，每个分队50人，镇直机关组建一支50人的应急分队，队长由指挥成员、农办主任韩家元担任。16个行政村各组建一队，队长由各行政村主任负责担任，应急分队扑火员均为18岁以上，50岁以下身体健康的干部和群众，一旦发生火情能随时进入现场进行扑救。
（二）镇**与16个行政村负责人签订了防火责任书，并纳入了村干部年终考核重要指标。村与农户都签订了责任书，一旦发生森林火灾，各村委会负责人应迅速组织扑救，要在第一时间赶赴现场，先调动本村应急分队进行扑救，必要时报请镇森林防火指挥部调集其他分队支援。
二、加强宣传，严防森林火灾
（一）镇**在10月20日在林业站二楼会议室召开了森林防火工作预备会。参加人员有*****琼，镇长唐皓，副**崔建华，林业站全体工作人员。就今年防火工作如何落实，存在哪些困难，如何解决做了安排，站主要反映今年防火物资紧缺，争取镇**资金，镇**在资金紧缺的情况下，拿出1000元用于购置防火器材铁锹10把，手电筒50支，喊话器2个，手套100双，常用药品等，会议定于11月5日召开全镇森林防火工作会议。
镇**11月5日在**会议室召开了分乡镇xx年森林防火工作会议，参加人员有镇直各单位负责人，各行政村负责人，一是传达了上级防火会议精神；二是安排部署了我镇的森林防火工作。各村委会要迅速成立防火领导小组，明确责任，搞好防火宣传，组建好一支义务扑火队，确定火情监测人员及报告人员；三是强调发生火情严禁痴、呆、傻、老、幼、病、残、学生严禁进山扑火。
（二）自进入森林防火期以来，我镇充分利用广播宣传护林防火，播放防火条例，区、镇领导检讲话，以及火灾案件查处的情况，增强全镇人民森林防火的责任感，发生火灾，严禁痴、呆、傻、老、幼、病、残、学生进山扑救。
镇出动宣传车先后共6台次，对上级防火要求进行流动宣传，8个村有广播，镇防火指挥部将关于森林防火内容录成磁带发放到各村，按时进行播放。
在全镇中小学校开展防火知识授课培训购，购置森林防火教材，对*3000名学生进行宣传教育，一是要求不要放火；二是发现火情及时报告；三是告诉家人注意防火，村干部并都作了广播讲话。
我镇专、兼职护林员27人，护林员在森林防火期内一是加强对森林资源的管护；二是走到哪，就把护林防火宣传到哪，在交通主干道，显眼处刷写标语200余幅；三是加强对往年火情多发区的监控。
林业站在资金有限的情况下，在交通主干道用磁砖立固定标语5幅，各村委会张贴了手写标语共500余幅。
各村委会与农户签订了防火责任书1万多份，发放森林防火宣传画6000多份，推广祭祖灯500多个。
三、检查督导，确保防火工作落到实处
我镇防火工作督查组于xx年十二月二十日，对全镇16个行政村的防火工作进行了检查，检查内容包括防火领导小组，扑火队的组建，防火宣传，责任书的签发等。
对各村的防火工作落实情况进行检查时，看组织机构是否落实，宣传是否到位，责任、制度是否上墙，责任书是否签发，防火物资是否购置，值班是否安排到位。同时安排各村建立林中坟墓档案，并要求各村负责人在防火检查情况记载表上签字，对南垭村领导小组未落实，要求限期整改，督查组随时进行检查。
四、防火值班，责任到人
森林防火期内，镇森林防火指挥部实行24小时值班制度，所有指挥部成员通讯工具24小时开通，各行政村值班电话、负责人电话一律24小时开通，确保发生火情能及时联络，组织人员进行扑救。
镇**防火指挥部安排了值班表，节假日不休息，镇林业站、各行政村防火值班安排到人，责任到人。
xx年十二月八日晚上十时，值班室接到电话，反映远安与我镇交界处发生火情，接到电话后立即与镇指挥部副指挥长反映火情，并与天坑村联系，天坑村李荣木**值班说已经组织人员在进行扑救。副指挥长崔建华带队，林业站蒋隆林、田光胜、谭金华、丁宏林一行驱车走山路50余里赶到现场，负责指挥扑救，因反应迅速，人员组织快，当晚无风，火很快就扑灭，过火面积大约8亩，起火源因是上坟引起的。
五、做好监测工作，确保发生火灾能及时扑救
护林员负责对天然林保护区内森林火灾实施监测，各行政村都确定了以组长，村民代表为火情监测人员，所有村民为义务监测人，一旦发现火情，火情监测人立即将火灾报告给所在村。
由所在村向指挥部报告火情，包括火情发生的地点、范围、发生时间及起火原因。并及时组织扑火队进行扑救，必要时请防火指挥部调集其他分队队员增援。
xx年三月六日下午，联合村来电报告火情，反映水库以南发生火情，接到电话后，陈仕斌、谭金华立即向领导反映火情，一边与村里联系，一边往现场赶，火势很大，村里干部都到现场指挥，组织进行扑救，镇崔**、站蒋站长驱车从小溪塔赶到现场指挥，经过40余人的齐心全力扑救，下午六时将火扑灭，过火面积大约8亩，起火原因是该村刘东梅烧田边引起的，村里按村规民约处罚款100元，并批评教育，第二天在广播中播报处理结果，警示他人注意野外用火。
我镇自进入森林防火期以来，共发生火警4起，包括荒火１起，其余3起均已查处，过火面积均不超过10亩。联合村刘东梅烧田边引起火烧山，村委会按村规民约罚款100元，在广播中播报，并批评教育。分乡场村赵启权烧田边罚款50元，赔偿山主50元损失。天坑向某写检讨50份，并张贴全村。
在森林防火期内，特别是春节期间，对我镇3万多林中坟墓实行监管，大大降低了火灾发生率。
xx年比xx年度减少森林火警3起，大大降低了火警次数，同比下降次数42。8%，损失面积减少14亩。
六、防火工作中存在的问题
xx年的防火工作，全镇上下认真落实责任制，广泛深入开展防火宣传，狠抓措施的落实，加大对火灾案件的查处力度，取得了一定的成绩，同时也存在以下问题。
一是防火经费不充足，防火器材购置数量有限，无法应对紧急特殊情况。
二是外出务工人员多，一旦发生火灾，组织大量扑火人员有难度。
三是农村陋*一时无法转变，祭组灯一时不能广泛推广使用。
今后在防火工作，我镇将以上级的森林防火会议精神为指导，认真履行防火工作职责，建立健全森林防火应急处理机制，提高扑救火灾的能力，全面落实森林防火措施，保障森林资源和人民生命财产的安全，维护社会稳定，促进经济发展。
