有一天，一间小店完全让我来经营。它是一间不错的文具店。接手后，我把它装饰得很漂亮。大门上写着七个大字：小小华夏文具店。店面不大，但我把它布置得井井有条：笔墨类、纸张类、绘图类、书包类、常用工具类等等。让顾客一进门就一目了然，不必花很多时间去寻找商品。我还尽量使商品齐全，来满足每个顾客的需求。当然，我主要是为中小学生服务的。我的小店就开在中南路旁边。
一天，我的小店正式开张了。不少同学、亲戚朋友都来祝贺。哦，我的老师也来了。小店里充满了热闹气氛，招来了不少人。可过了几天，只有零零散散几个人到我的店里来买东西。八成顾客都被华夏文具店抢走了。我一定要超过它。于是，我请了几个同学到店门口进行书法表演、绘画表演……让人们了解这些文具的性能和优点。吸引了不少的客人，还出现了“抢购”的热烈场面。惹得我的邻店都有些眼红。我还搞了买1送1，买2送2和抽奖活动，生意越来越火了。
活动时间结束了，我也有烦恼。有一次，一个人来我的店里买东西，一上来就讨价还价，把原价说到9折，再说到8折，再说到了7折。
我*和地说：“先生，真的不能再低了，再低我就亏本了。”
顾客：“(稍微有点生气)就再低一点吧，我以后会常来你这儿买东西，要不然的话，我以后就不来了!”
我心里虽然很不耐烦，但还是和气地说：“先生，这已是最低价了，你可以到别的店走走，比一下就知道了。”
他相信我的话，高兴地买走了商品。在我的小店里，有高兴也有烦恼；有快乐也有悲哀，不过我觉得这样挺好。我爱我的小店。
暑假里，我去了一个为期五天四夜的夏令营。在这个夏令营扎地的正门口，有一家与众不同的小卖铺。
第一天来到夏令营，所有人都感觉非常陌生，董教练想让我们熟悉一下环境，让我们跟随他到处走走，当我们走到这家装饰比较朴素的小卖铺前时，我们都震惊了。只见木门上写着：自觉找赎！这间小卖铺怎么会这样呢？大家都议论纷纷：“难道是人手不够？”我再仔细地观察了一下，看到在“自觉找赎”的上面看到了这家小卖铺的名字，叫作：诚信善品店。
晚上，凉风吹拂，路边的街灯已打开多时。董教练对我们说：“现在，你们可以去那家小卖铺里买饮料，但是要自己找赎。”“好！”我们一涌面出，赶忙跑到小卖铺里，我挑了一支“+c“，看到标价上写着4元，从口袋里拿了5元，放在指定的抽屉里，又从抽屉取出1元，这种感觉我从来没有试过，因为以前不敢乱拿别人的钱，我的心在怦怦的跳，非常开心，因为我知道，怀揣着的饮料里不止是美味，还有诚信和清廉。我的朋友们也是买饮料的多，他们都很自觉，很快，我们都交易完了，脸上都挂着灿烂的笑容。在回宿舍的路上，形成了一道靓丽的风景线。
这接下来的几天，小卖铺里依旧人来人往，大家仍然自觉，就象店名一样，铺里，到处是诚实的气息，诚实的商品，诚实的脚印。
廉洁，就是诚实守法，秉公守法，真诚待人，踏踏实实地做人，绝不偷偷摸摸，你就会发现，廉洁带给你的快乐。方向对了，你的成长道路上也会一帆风顺。廉洁在心，你会发现，到处有一片灿烂的蓝天！
在2038年的今天，我已成为了一个远*闻名的花店店主。想知道我是如何出名的吗？来看一看吧！
一件偶然的事情，一个人从我旁边匆匆走过撞到了我，他也没说声对不起就径直走了。我怀疑他是小偷就检查了一下身上的贵重物品，却发现身上无缘无故的多了一包种子。我感觉很不寻常就拿回家培养起来，结果发现这些花从来没见过。我心想：这些花这么奇特，人们一定会喜欢，于是我开了这个花店。
一进入店门，你眼前除了花以外就只有墙壁和灯。你这时会发现脚下是青草铺成的道路，躺在上面就像躺在棉花上一样，那是因为这草是我用那些特殊种子培育出来的。
好了，废话不多说还是来看看我种的花吧！首先是缩小花和变大花。虽然他们长得一模一样，粉红色的花瓣散发出类似于桂花的香味，能用来熬药治胃炎等病症。但是只要你一碰缩小化或变大花的花瓣，它们就会立刻缩小或变大一倍。最后都会变成空空的茎杆和叶子，到那时它们就会重新生长。来来来，我们再来了解一下下。这种花被我称为雪花，因为它的形状十分像雪花，能散发出一阵阵冷嗖嗖的香味，并且它只能在零下一度到零下三十度的环境中生存，遇到太热或者太冷它都会枯萎。风扇花也非常奇怪，它时时刻刻都在摇摆着，一点微风都能让它东倒西歪，最奇怪的是如果对着它吹风，它便不会摇，而是以五倍的风力还给那个人。在十分炎热的时候轻轻向他一吹，你的炎热感立马就会烟消云散。
怎么样，这些花是不是很符合你的心意呢！就算没有，其他花也一定会让你满意的！
记得来光顾我的小店哦！
我开的小店是我的掌上明珠，我把它开在手机推销大公司附*，因为白领多，他们的电话费下充几百元，而且刚买手机的顾客就要充话费，所以开在那儿很好。我的店名叫做中国移动通信。我的小店有52个*方米，跟五辆公交车差不多大。里面摆放着九个柜台都在一进门看见的那面墙边，我们顾客用后的充值卡都用双面胶粘在一起，摆放成转楼梯。我还在小店的两边摆入两面三刀台查询机。在与柜台的对面，有四台电脑，工作人员会帮您充话费。在小店中间还有海报板，上面写着价格。还有一个慈善捐款机放在外面。
我把原先枯燥无味的慈善捐款机，变成一个连索性的机器，你放一枚硬币，一个铁球就会向下滚协定，冲破一道道关卡，当铁球停止运动时硬币就自动掉落，进入储存箱。顾客看到这个设计，绝对赞不绝口。当然，硬币越多就会滚得越远，冲破更多关卡。如果一次性放入十枚硬币，本店的机器在停止运动后，会喷出礼花，五光十色的，真是美极了，而且本店还会赠过一副像棋。顾客玩得正欢时，便不觉自主进了我的小店，我跟他讲述了一套套优惠政策，终于让顾客上钩了。我的工作人员还会发传单，但效率不高，又浪费，为此我真是煞费苦心。咦！怎么有一个降落伞*了过来，我想了一想：原来过年了，用爆竹做导器，里面还有一个飞行伞，把爆竹点燃，炸到了天空上，另一个爆竹掉了下来，小孩子见了哈哈伞，那心情不是一般高兴，塞进衣袖中，回家一放，一个降落伞落了下来，重量塞下有一张写我的店名的传销单，小孩子把这给家长一看，生意自然来了。这真是一举两得，即乐了小孩子，了乐了我这个数钱的老板！
看见小孩欢乐，生意变好了。我这心中有一种说不出的滋味儿！
因为不再顺路，小学对面的小吃店，再也没去过了。
仅仅是因为又一次经过，我又迈进了那家小吃店。
这家小吃店十分*常，厨师、收银员、客人、餐具、食材，布置都有一种城里少有的朴素。之所以来这家店这么多次，仅仅是因为熟悉了这家店和这家店的小笼包。
“老板来一笼小笼包。”
“好嘞！”
递过捏在手中的八块，随意找了个位置坐下。店里的电风扇还是老式的，电子钟在乡下都是旧式的，通向二楼的台阶似乎随时都会裂开。但食物却与其风格十分不同，小笼包是晶莹的，豆浆是金黄、散发光芒的，面是色彩鲜艳的，米饭是饱满的。即便把这些食物放在皇宫里，也毫无违和感。
不容我多想，一笼散发热气的小笼包已经出锅，摆在我面前了。在小碟中倒上醋，用筷子夹出一个小笼包，在醋碟中轻点一下，咬破一点外皮，一时间汤汁灌进口中满足着舌尖各部分的味蕾。又咬了一口。汤汁、肉馅、表皮在口中均匀混合。与醋一起满足口、舌、胃。吃下整个小笼包，整个人就有了一天要用的力气。
又品尝了两三个，忆起曾经来此处的情景，有时是父亲陪，有时是母亲陪，还有与父母一起来或是自己一人来的情景。我们互相喂食对方，顿时，大把大把的温馨围绕着我，围绕着面前的小笼包。
时间还早，便去看阿姨包小笼包了。肉馅放在皮上，包裹起来，便制好了小笼包。不知为何，我觉得包起的更像是一个故事。
小笼包的热气变弱了。我便一口气吃完了。毕竟给小笼包“蜻蜓点水”过。我便把醋喝完了。穿上衣服，迈出小店，嘴里还充斥着小笼包的味道。
第二天，我又想绕路，去那家小店了。
因为，那有熟悉的味道。
——描写一家小店作文 (菁华3篇)
如果我有一家店，可以提供这世间所有的快乐……，这里不像便利商店卖日常用品，这里卖的只有快乐。无论是无聊烦闷；抑或是情绪低落；甚至是生气愤怒，只要你有需求，我们必会提供你所需的快乐。
在一座偏僻的村庄中，有一间“快乐商店”。传说中只要向老板诉说心中的烦恼，老板就会提供你一瓶“快乐”，只要把这瓶“快乐”打开，并吸几口气，保证可以忘记一切的烦忧。但是，这座村庄坐落在遥远的深山中，只有真心需要的人才找得到，普通的世俗人士，为了快乐而寻找“快乐”，是永远找不到这家店的。
有一次，一位年轻人和女朋友分手了！伤心欲绝之时，耳闻了这间“快乐商店”，便下定决心出发寻找。一路上，他翻了崇山峻岭，越过了条条溪流，虽然路途辛苦且遥远，但他仍咬紧牙关努力地坚持了下去。说也奇怪，这一路上，他仍感到心痛，但遨游在大自然中的新喜感却渐渐地取代了伤心及失落。最终，他抵达了“快乐商店”。在吸进了那些“快乐”之后，他的身体毫无变化。但，神奇的是，心中的失落和伤痛却早已消失无踪。
俗话说得好：“时间会冲淡一切。”这位年轻人只是太过于心急了，放慢脚步，仔细思考，才能够解决问题。其实，这家店卖的只是普通的空气。现代人的生活过于庸庸碌碌，早已忘了大自然的美好，也失去了调适心情的能力，整天就沉迷于虚拟的网络世界中，无法自拔，误以为这所谓的“放松”。这家店能让人快乐的原因在于：让人重新体会大自然的美好，并在旅途中有时间和自己说说话、调适心情。到达之后，早已忘了烦恼，怎么会需要那瓶“快乐”呢？
如果我有一家店，可以提供这世间所有的快乐，我就可以帮助许多人重拾快乐，并使他们的未来重新迎向光明。但，这只是梦想，现在还是努力充实自己为重。毕竟，在荒山野岭开一家商店可不是闹着玩的，不是吗？
20xx年，我在市中心最热闹的街道上开了一家小店，店名是“怪味包子铺”。小店大概有80多*米，店里有10张桌子，20把椅子，还有一个制作间，宽敞明亮，整洁温馨。
我的小店卖的可不是一般的包子，我这里的包子有：爱心包子、聪明包子、快乐包子、努力包子、坚持包子……每种不同的包子都被我做成了不同的形状，比如爱心包子就是心形，聪明包子是五角星形等等，造型可爱，惹人喜欢，也方便区分。小店刚开业，为了吸引顾客，我在店门口立了一块招牌，上面写着：“本店包子有奇效，买一送一真划算！”
一天下午，一个叫小明的小学生来到了我们店，愁眉苦脸的，我忙迎上去：“小朋友，怎么啦？”他告诉我，他的姨妈前段时间去世了，他的妈妈每天以泪洗面，茶饭不思，他看在眼里，急在心里。听了他的介绍，我便向他推荐本店的快乐包子，因为本店包子买一送一，所以他只用10元钱买走了两个快乐包子。没过一个星期，他的妈妈终于走出悲伤了，脸上也有了久违的微笑，小明还特地打电话来谢我呢！
大家听说我们店的包子效果这么好，价格又划算，便纷纷到我们店买包子。我印象最深刻的事例是一个叫王小刚的中学生，他原本成绩优异，考上了市最好的高中。可是这两年，他的成绩却大不如前了，因为他喜欢去网吧，也有了网瘾，所以学*也心不在焉，成绩直线下降。我听明情况后，便向他推荐本店的好*惯包子和聪明包子。他买了这两款包子，在高考前吃了它们，果然戒掉了网瘾，学*越来越努力，最终如愿考上了北京大学。一拿到录取通知书，他就专程来向我道谢，并赠了我一面大大的锦旗，我心里比吃了蜜还甜呢！
不过，我高兴并不仅仅是因为店里生意好，更重要的是许多吃了我们店包子的人都发生了好的变化，坏*惯、烦恼都慢慢消失了，看到这么多的人越变越好，社会也越来越美好，我当然更开心啦！
这就是我开的“怪味包子铺”，你想来尝尝看吗？
一家咖啡厅。
咖啡厅的光线略暗，淡淡黄色的灯光映着墙边，咖啡色系散布在整个空间，偶尔在角落放些暖色系的花朵。外头便是些木头雕刻的小饰品，再加上几台古董相机，一旁再放个小板子，上头写着“相片”是这家店的名字，应是大功告成。
每面墙壁上头，都挂着相片。每个来到店里的客人，都可以在墙壁的任意一角挂上相片，店里则提供每个顾客一张在店里拍摄的相片和一个相框，每个相框上皆可刻些字，送给亲人、爱人、朋友。
至于“相片”又是关于什么的呢？客人们也可以放些到异国出游的照片，有的则是和朋友、家人的合照，或是些宠物等等的。虽然说不只五花八门，却是每个客人自己的经验及故事。有时我会分享自己相片的故事，同时也希望顾客也能说说他自己的故事。许多咖啡厅里都会播放些轻音乐，不过在我的店却没有，因为我希望那娓娓道来的故事，可以变成音符，围绕在我们四周。
我相信来到这家店能由相片和咖啡，增进人与人之间的感情。一杯咖啡，随意找一张自己张贴的照片，甚至能多认识几位朋友，听见几个亲身经历的故事。无论大或小，感人的、惊悚的、悲惨的，一定能让自己有些启发和想法，在互相交流。
现今社会中，人情温暖已不知遗落在哪个黯淡街角，甚至被遗忘了。彼此也变得陌生。如果能藉由一张小小的相片，唤起我们那最深层的故事，那份温暖。即使在品尝完那咖啡的苦涩后，最后也能回甘，故事的结尾，依然会在脑中和舌尖回荡不已。
阳光从窗子里透了进来，照亮了店里，照亮了照片。在夏日午后，我邀请大家来里头坐坐。点一杯咖啡，拿一张照片，让我讲它的故事说给你听。
——幸福一家小学作文（精选五篇）
这是我们成长的摇篮，是我们温暖的港湾。
我有一个爱美的妈妈，早上起床就去化妆，有的时候因为化妆而迟到，她很喜欢穿漂亮的衣服和高跟鞋，而且每次都穿的不一样，每次我让妈妈帮我去买一个玩具，正好路过一家服装店，她就情不自禁的走进服装店，把买玩具的事忘得干干净净。
有一个勤劳的爸爸，每天一大早就去上班，工作要十个小时，只要到晚上才能看到他的身影，不过这样的机会也很少，很多的时候，只有我睡着了他才能回家。
我是一个扔垒球高手，每次学校比赛扔垒球我都会拿第一。
我爱我的家。
听，妈妈哼着小曲下班了。因为她五音不全，所以很难听。我捂着耳朵大胆地问：“铃铛，你哼的太难听了，能不能停下来呀？”妈妈却哈哈大笑着回答我说：“我的快乐谁也阻挡不了！哈、哈、哈……”我不服气地说：从此以后我的快乐谁也不能阻挡！“说着，我学着妈妈跑调的嗓音哼来哼去，乐地妈妈笑开了花！客厅里的爸爸也学着我又蹦又跳地唱：”小园园呀，小——园——园——！“气得我两眼冒火。我来到厨房，奶奶用她的大嗓门在唱：今天天气真滋润，饭菜真好吃……”吵得我急忙跑到爷爷身边，却听到爷爷正在唱：树上鸟儿成双对……
听这就是我们的一家人，每个人都喜欢用不同的歌声来表达自己的快乐。从这里我深深地体会到我很幸福，全家也很快乐！
我有一个幸福的家。我家有和蔼的爸爸，爱干净的妈妈，还有调皮可爱的我。
我的爸爸是个“夜猫子”。等我和妈妈都睡了，他还在看电视。有时，妈妈催他早点睡，但他总是说“等一下，就再等一分钟。”可是，等啊等，过去了好久，他还是说：“再等一分钟。”爸爸的一分钟怎么就那么长啊！真拿他没办法。
我的妈妈最爱干净了。每当我把书桌弄得一塌糊涂的时候，她就皱着眉头大叫起来：“哎呀！我们家怎么会有那么脏的桌子，你们两个快点给我弄干净，听到没！”我最讨厌这时候了。等我把桌子收拾好，她才放松下来。可我已累得躺在床上了。
我是调皮可爱的小捣蛋。我总是把小书房弄得乱七八糟的。有一次，我把绒毛玩具里的毛毛都弄出来了，整个房间里都是绒毛，东飘飘，西飘飘。爸爸妈妈真拿我没办法。
瞧，这就是我们家，幸福的一家人！
我是一个不听话的人，妈妈是勤劳的人，爸爸是个懒惰的人。
我是不听话的人，因为我写作业不好好写，妈妈叫我拿东西我都不去拿，而是叫妈妈自己去拿，所以我就是个不听话的人。
妈妈非常勤劳，她把地板扫得很干净，把窗户擦得亮晶晶的，所以妈妈在家里被称为最勤劳的人。
爸爸是家里最懒的人，我每天起床叫他吃早饭的时候，爸爸还在床上睡觉，他走起路来，眼睛只睁开一点点看路。
我的家虽然好玩，但是我的家还是很幸福的，我喜欢我们的家，我爱它。
家是我们成长的摇篮，是温暖的港湾。
我有一个爱我的妈妈，每天早晨她都要把自己打扮的美美的，然后再出门，有时上班都迟到了。一到晚上，她就做好饭，洗好澡，刷好牙，贴上一张面膜，舒舒服服的躺在床上。
我有一个“调皮”的爸爸，有一次妈妈给我买了几个小包子，我放在桌上，一会儿再吃，我先去一边玩儿。不一会儿，我肚子饿了我就去洗手，我一看盒子里的小包子已经没有了，我好奇的问：“是谁把我的小包子吃了？”过一会儿我看见在看报纸的.爸爸，我连忙跑过去看爸爸我在里面吃我的小包子呀！
还有一个爱画画的，我，有一次我在画一只小毛毛虫，我先画了几个圆，然后再画它的毛眼睛和嘴。最后涂上了我最喜欢的颜色。
我爱我的家。
——我们这一家小学作文（精选五篇）
爷爷是我的法典，每次经过耀眼的玩具店，让我眼晴花花的时候，他总是铁面无私的带我离开危险地带，以免养成坏*惯，我喜欢跟爷爷边散步边聊天，他会告诉我很多有趣的经验。
奶奶掌管家里大大小小的事，最拿手的是健康饮食，看看我健壮的样子，就可以证明奶奶的料理有多么美味。奶奶开朗又有趣，我爱坐在她的脚上抱一抱，可以让我活力充沛。
爸爸是资讯部经理，管理许多系统上的事，常常公司的人打一通电话，又开始忙碌的工作即使很晚了，爸爸还是不能休息，工作真的好辛苦，出差时不能看到爸爸我也会打电话给他，我们谈心的时候，很像兄弟爸爸真的很随和。
妈妈就像变色龙，当我生病她照顾我的时候是绿色的、当我乖巧听话的时候她是橘子色的、当我粗心犯错被发现的时候，她是黑色蓝色加闪光……。妈妈的工作是事务人员，做事积极有效率，她告诉我秘密就是：“做事前先想一想、规画清楚，就能发现捷径”。
我拿笔记记下来，家人告诉我的点点滴滴，这些都是我专属的宝藏。
每个同学都有一个美好的，幸福的家。同样，我也不列外。
不过，和大家的有些与众不同。我们家有五条虫。第一条搞笑“虫爷爷，第二条勤劳 虫 奶奶，第三条钓鱼 虫 ，第四条网迷 虫 第五条就是我这条爱玩 虫 。在这个大虫家族里，藏着许多温馨，开心的趣事。你瞧，又一件事发生了。“商量一下吗?10分钟！让我偷一下菜！ 等一下，让我再看一会小说，等一会再给你。
三，五分种不到，经过我聪明的.侦探调查，原来整件事是这样的：爸爸钓完鱼回来，奶奶就忙着去杀鱼，我和爷爷就在一旁看，爸爸走到楼上，和妈妈商量上网的事情，接下来就不必说了。经过一番讨价还价之后，爸爸用撒娇的语气说服了妈妈，得到了电脑的使用权。吃饭时，我这个小小“报告员”向爷爷奶奶报告了整件事的经过，他们听了哈哈大笑，笑爸爸的说服力太特别了，简直是一个天真的小孩子嘛！之后，大家就乐呵呵的笑了。你瞧，我爸爸牛吧！这种特别的方法只有经过他的大脑才能想得出来。在我家的每一件事都是令人难忘啊！
你想知道我家其他的趣事吗？等以后，我有机会时，再和大家一起分享。
说到我们这一家，有四位可爱的成员，有精通书法和桌球的爸爸;聪明无比的妈妈;小管家妹妹和忙碌的五年级生─我。
爸爸的桌球技巧是他每天努力练*所得来的，书法则是从小练到大，是个深藏不露的高手，*常除了老师之外，他也是教导我书法的一大功臣。妈妈则是每分每秒都不�懈的人，为了我的功课和成绩付出心力，从她身上我学到:不依赖明天，不怀念昨天，我的时间只有今天，所以我每分每秒都要努力。他们是老师，教导我许多知识，我的超人爸爸跟万能妈妈是独一无二的，使得许多同学都很羡慕我。
还有可爱的管家妹妹，她有着漂亮的外表，但是她有小魔女般的脾气，在做管家的工作，管我们的日常生活作息。虽然他生气起来比妈妈大发雷霆还要恐怖十倍，但是有时看她生气的模样还真是十分可爱。最后是我张�I元，每天辛苦忙碌读书，就是为了报答家人对我的恩情，虽然每天都累得像一头牛，但是生活过得很充实。
父母亲和妹妹也是我的忠实听众，当我伤心时，可以跟他们苦诉，他们都会安慰我，使我心情舒畅，也可以说是我的垃圾桶。
我们这一家，是个幸福的家庭，有妈妈的爱，爸爸的关心，妹妹的欢笑，让全家充满快乐，我爱我的家。
我有一个温馨的家，家里有四口人，分别是——爸爸、妈妈、姐姐、和我。
运动健将爸爸，我爸爸乃是一家之主，你可别看我爸爸骨瘦如柴，他每天吃的分量可是最多呢！妈妈、姐姐、和我吃的分量比他吃的分量还少呢！可能由於他*均每天都去松山跑上个4、5圈，所以他的`身材才没有变吧！
勤劳的人妈妈，妈妈每天都要打扫家里，家里的一点会灰尘也别想逃得过她的眼睛，扫完了这儿，扫那儿。总把家里打扫个乾乾净净的，可到了明天，家里又变成原样了，你说，能不把我妈妈给气死吗？
小书虫姐姐，说到姐姐啊，他可是我们家的「小书虫」，整天在房间一直「啃」书。有一次，他从书店买了本书，一回到家，第一件事就要看那本书，非要把那本书「啃」个完才肯把书放回书架上。
粗心的我，我没什麽不好，唯一的缺点是——粗心。我整天丢三落四的，忘了带这个，忘了带那个。害得睡得正香的妈妈，从甜甜的睡梦中被我吵醒，又带着某样东西往学校送去，也害得自己又被妈妈唠叨：“跟你说过多少次了？整天忘带东西！真是的……”
这就是我的家，一个温馨的家。
我有一个快乐的家，家里有爸爸和妈妈，还有一个可爱、顽皮的儿子，那就是我。
在这个三口之家里，我们每个人可忙啦！爸爸每天要去开车，妈妈每天要去上班，还基本上每天要加班，我天天要上学，还住在学校里，要二个星期才能回家一次。我们三个很少一起在家里．想爸爸妈妈的时候我就打电话给他们，听到他们的声音我是特别的高兴。今天终于我们全部在家了，爸爸做了很多菜，样样都很好吃，我恨不得把全部的菜吃光，这样才对得起我的肚子。因为在学校里的菜都不适合我的胃口。
晚上我不做作业，我们三个人坐在沙发上一边喝饮料，一边聊天，一边看电视，可开心啦！爸爸问我在学校里的一切事情，我就说他怎么这么罗嗦，我也是小大人了，你这样不放心你的儿子吗！可是有时候我是真的不听话，爸爸就会像头上冒出一团火焰一样，瞪着大眼睛看着我，我特别的害怕，只好乖乖听话了．妈妈会说算了算了，你别生气了，儿子现在还小，以后会慢慢懂事的。每个人都有自己的家，不管是怎样组成的，只要是快乐的比什么多好，让我们享受着家庭的快乐，享受着亲人的`拥抱，享受着美好的未来。
——我的一家小学作文 (菁华5篇)
“关键是要多交朋友！”妈妈常常告戒。爸爸又使出他的`法宝：“是呀，你不知道吗？朋友多了路好走！天天宅在家里，看看你，什么都不知道……
去，去滑滑板。滑板载着我走出家门，走进小区。悠悠地滑板带着我在活动场地穿梭，擦肩而过的是无数的象我一样的玩伴，小的一年级，大的高三。和这些朋友相处可真是件开心的事，他们给我带来很多很多的知识。
“哦，原来人参不是果子，而是一种根。”
“什么？舌头上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道吗？巴黎的光污染严重的程度？星星就是在光污染下消失在我们眼前的！”和朋友相处的过程中，我不仅提高了滑板技术，还更好地认识了自我，原来生活中有这么多的有趣的东西，我知道的知识好少好少啊！
去，去滑滑板！滑板悠悠地载着我一家的欢喜快乐，向着我人生的方向前进……
我有一个很幸福的家，由爸爸、妈妈，还有我组成。论长相，只能这样评价我爸和我妈：跟普通人没什么两样。我更是没有什么好说的，普通的一名四年级小学生，矮个子，混子同学堆里爸爸妈妈也一眼找不出来。
我爸有一个很大的特点，就是玩游戏每次一输就“耍赖皮”。就拿上次下象棋来说，我就要胜出了，结果到了关键一步的时候，我憋不住想去上卫生间。我爸趁我上卫生间的间隙，把棋子挪了一下位置。我回来盯着棋盘看了半天，觉得不对啊，怎么就要取胜的大好局面转眼就没有了呢？这时站在旁边观棋的妈妈笑着说道：“你别想了，你爸把棋子动过位置啦！”我爸这才在一边“嗤嗤”地笑着，你们说，我爸爸是不是一个“大赖皮”？
最*我妈决定锻炼身体，让我陪她到楼下的篮球场打篮球，还让我和她比赛投篮。刚开始的几天，我投篮命中率完胜我妈；可是到了后面几天，似乎没那么容易了，有时候我妈妈竟然能赢过我。我印象最深的是有一次我爸爸莫名其妙冲过来，一把夺过我手里的篮球，说“儿子，我们俩比比看。”比赛结果是我和我妈各投10次篮，我命中7次、我妈命中5次。我爸他尴尬了，他自命不凡，自以为投篮技术很好，结果是一次没有投进去，羞得满脸通红，一个劲地找理由，说篮筐不正、地面不*、鞋子不合脚什么的，逗得我和妈妈哈哈大笑。真是一个搞笑的老爸。
*时最令我自豪的是我体育成绩，但最*我爸和我妈好像开窍了一样，体育变得越来越好。最*几次投篮比赛我直接被他们秒杀，令我感慨万分！
这就是我们幸福的一家，我爱我家！
“三中有什么好的。我觉得，还是铁中好，很*。”爸爸在某天下午吃饭的时候突然发话。
妈妈把筷子往碗上一放：“不要闹！吃饭，要文雅。”
爸爸笑着说：“是，是，要文雅”
沉默了好一阵。
看电视的时间到了，爸爸占了电视，和妈妈一起看。
我，只能去做作业。
“哎！作业做完罗！”二十分钟后，我从书房走出来，爸爸把电视一关，妈妈马上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看着我的背影，爸爸总不忘念叨：“你的语文不好好补一下？到了初中可搞不赢！我看你的滑板技术是提高了，可是语文成绩却下降了哟……”我的心思可早在滑板上了，装作没听见，“电梯，哎呀，时间紧呀！”我丢下一句。
“哦！今天周末。”很早，我就起床了。一阵咚咚地响让爸爸睡不着觉，只好去煮饭。又一阵咚咚地响，让妈妈睡不着觉。只好起床，把古诗碟子一放，“满家”书声朗朗。吃完早饭妈妈让我下去滑滑板：“今天天气好，去，去滑滑板。”爸爸见缝插针：“只有半小时，回来后做练*，阅读理解是重点！看你的书写，再不进步那可就……
日子就这样一天天得度过了，滑板在我家也算是安居乐业。自从有了它的加入，爸爸的念叨我不烦了，妈妈的命令我也欣然接受了，说来也奇怪，我的饭量大增了，对学*的态度更端正了，语文成绩又回到了以前的光辉时代。对体育更热爱的，自己主动去滑滑板的`次数多了。
看，我现在多轻松。这是多亏了父母的指导和自己的努力。
我有一个和谐的一家，有一个调皮的小妹、一个严格的妈妈、和一个慈祥得爸爸、一个帮住我的奶奶还有一个当然是我。这就是我的一家。我的妹妹是调皮的，每当我写作业时，妹妹一定会给我捣乱不是抢我的像皮就是自动铅笔。但是就是因为这样我才会更喜欢她。
第2个是我的妈妈我得妈妈是严格，的不是慈祥。每天都会让我写词语盘点、和英语单词不写玩不让睡觉。你们看我的妈妈严格吗？但我知道妈妈是为我好。
我的爸爸是慈祥，的每次考试分底了，爸爸不打我，让我找出考试分底的原因，在下会考试中把分正回来。
还有一位帮住我的奶奶，每次爸爸出门奶奶，一定地一时间来帮住我，把不会的题告诉我。
还一个就是贪玩的我了，每次上我大姑父家是我总会玩到8、9点钟。
看这就是我和谐的一家。
我有一个温馨的家庭。 我的爸爸是一个活泼开朗、有好脾气而且非常能吃苦的男人。爸爸的工作非常忙，因为他买了一辆康明斯，爸爸没有找驾驶员，他自己开。虽然爸爸只是一个开车的，他的皮肤也晒得黝黑黝黑的，但是爸爸在我眼里永远都是一个是帅气的男人。
妈妈是一位家庭主妇，她除了帮助我学*，大部分时间都是在网上度过的。妈妈非常喜欢看书。因为妈妈以前的`职业是美容师，所以妈妈看的书大多数都是跟美容有关的。例如《穴位按摩》、《家常美容》、《美容与养生》……
我想爸爸的时候，就盼望天空下雨，那样爸爸就可以停工回来陪我，但如果天天下雨，爸爸妈妈会着急的。
这就是我的温馨家庭。
——幸福的一家小学作文范文十份
幸福有很多种定义，每个人的理解都不一样，但是，我觉得父母在你耳旁唠唠叨叨、嘘寒问暖，这也是很幸福的。
早晨，当我还在睡梦中时，一声大叫：“起来啦！七点啦！”把我从睡梦中惊醒。“你快去穿衣服，穿完衣服就去刷牙、洗脸、吃早饭……”看，这就是我家早上的模样，不过我已经*惯了，所以我爬去被窝里，继续我的梦。
梦中，我感觉到耳朵一阵疼痛，睁眼一看，原来是我妹妹在揪我耳朵，还拿了一个大夹子夹我耳朵。“哥哥，虽然是星期六，但养成好*惯是非常重要的……我直接捂住了她的.嘴，把她抱去妈妈那，就去洗漱了。”
来到餐桌，我老妈给了我一个拥抱，我刚要叫出声，她把牛奶、鸡蛋塞到我面前，说：“有营养，快吃了它。”
我吃了一口鸡蛋，对我妈说了一声谢谢，就迅速吃完了早餐，回房间去了。
看，这就是我的一家。虽然，一家人都很唠叨，但我觉得这是他们表达爱的一种方式。生活在这样充满爱的家庭里，我很幸福。
当我还在妈妈肚子里时，爸爸、妈妈好期待我从肚子里生出来。千呼万唤的期盼中，我终于生出来时，爸爸、妈妈都兴高采烈的抱着我，也帮我把屎把尿，面面俱到、无微不至的照顾我、疼爱我，照顾到现在长大的我。现在的我是一个足智多谋、勇气百倍的好女孩，每次妈妈都讲我是“师奶杀手”，因为每一次过过年时，长辈们包红包都会包特别大包的给我，叫我欢天喜地得不得了，我都有存起来喔，因为妈妈说这是我将来的求学基金。
我爱我的爸爸妈妈，我爸爸是一个“不为五斗米折腰”的大好人，而我妈妈是一位井井有条，做每一件事都很完美的人，所以我们家打扫得一尘不染，我好喜欢我自己有一个这么幸福的家。
在学校画画时，大家都说我画的东西栩栩如生，之后同学都跟我非常要好。回家后哥哥问我：“在学校好玩吗？”我都眉开眼笑的说：“不告诉你！”气得他直跳脚。好笨的哥哥喔，看我手舞足蹈不就知道了吗！第二天的时候我在吃早餐，我和哥哥互不相让的抢荷包蛋，我抢到了荷包蛋，哥哥生气的上楼去。唉呀，小气鬼，长大的我只是爱闹哥哥，又不是真的！
我升上四年级的时候，就开一场新的生活，我又多了很多好朋友，朋友们也对我很好，都会帮忙我，每节下课朋友们也有陪我玩游戏。
长大真好！我还要更认真努力，让我们家永远那么幸福快乐！
快乐的我 我是家里的开心果，家里的'人都非常爱我，遇到一点点开心的事我就能笑个不停，生活中也会遇到不开心的事，我总会安慰自己或者找爸爸妈妈倾诉，很快我就忘记烦恼了，依然是那个快乐的我！ 我为我生活在这个幸福的家里而感到自豪！
我家是个“笑声园”，各种笑声都汇集在这里，让我开开心心每一天。
先来说说我的快乐老爸。我的爸爸不像别人的爸爸总是一本正经的'样子。不管是陪我玩，还是教训我的时候，我的爸爸总是笑呵呵的，一点都不厉害。每天放学回家，我做完作业总要和爸爸玩上一会儿，有时大家下围棋，有时大家打羽毛球，有时大家一起搭恐龙模型，爸爸在与我玩的同时，还教会了我很多本领。
再来说说我的妈妈。我的妈妈虽然工作很忙，但总会抽空陪我，给我讲讲故事，和我一起画画。妈妈还很幽默。记得有一次，我趴在桌子上写作业，被妈妈看见了，一声惊叫：“不得了了，大家家将要出现一位大人物了！爸爸装腔作势地搭话：“谁呀？”妈妈提高声音说：“宰相刘罗锅呗！”听了这句话，我先是一愣，随即大家大家都哄堂大笑。笑声过后，我赶紧挺胸收腹端正坐姿，继续做作业。
在爸爸妈妈无微不至的呵护下，我快乐幸福地茁壮成长。
瞧，这就是大家幸福的一家人。
我家是个“笑声园”，各种笑声都汇集在这里，让我开开心心每一天。
先来说说我的快乐老爸。我的爸爸不像别人的爸爸总是一本正经的样子。不管是陪我玩，还是教训我的时候，我的'爸爸总是笑呵呵的，一点都不厉害。每天放学回家，我做完作业总要和爸爸玩上一会儿，有时大家下围棋，有时大家打羽毛球，有时大家一起搭恐龙模型，爸爸在与我玩的同时，还教会了我很多本领。
再来说说我的妈妈。我的妈妈虽然工作很忙，但总会抽空陪我，给我讲讲故事，和我一起画画。妈妈还很幽默。记得有一次，我趴在桌子上写作业，被妈妈看见了，一声惊叫：“不得了了，大家家将要出现一位大人物了！爸爸装腔作势地搭话：“谁呀？”妈妈提高声音说：“宰相刘罗锅呗！”听了这句话，我先是一愣，随即大家大家都哄堂大笑。笑声过后，我赶紧挺胸收腹端正坐姿，继续做作业。
在爸爸妈妈无微不至的呵护下，我快乐幸福地茁壮成长。
瞧，这就是大家幸福的一家人。
妈妈总是对着我说：“因为你的诞生，为家庭带来了好多好多的欢乐！”每当听到这一句话，我就会想起妈妈曾对我说过的一个小故事。
我出生以前，因为爸爸天生不太喜欢说话，所以家里总是冷清清的，但是自从我来报到以后，家里的气氛完全改变了，每天都有热闹滚滚的哭闹声，让爸妈开始展开新手爸妈忙碌的生活，不再像以前这么的`轻松自在。手忙脚乱的让日子变得很不一样。
随着年纪增长，我从婴儿变成幼儿，甚至也开始上小学了，妈妈说到这里突然停了下来说，充满爱意的眼光默默的看着我，感慨的说着：“你跟别人最不同的地方，就是在学校不管发生了什么好的事情或是不好的事情，回来一定会跟妈妈分享，让妈妈很开心。”我猜，这也就是我带给家庭欢乐的原因之一吧。
我相信在这个世界上所有的人诞生，都会带给家庭欢乐，虽然我有时候会让妈妈有点不开心，但是妈妈不会一直记在心里面，因为她是那样的疼爱着我，所以我也要感谢妈妈的体谅。
能诞生在这样的家庭，有这样的爸妈，我绝对是个最幸福的小女孩。
幸福是我和爸爸妈妈相处时的温馨，它是金钱买不来的。只有多体会生活中的点点滴滴，多发现生活中的许多趣事，我们会发现，每个人都是幸福的。
我家是个“笑声园”，各种笑声都汇集在这里，让我开开心心每一天。
先来说说我的快乐老爸。我的`爸爸不像别人的爸爸总是一本正经的样子。不管是陪我玩，还是教训我的时候，我的爸爸总是笑呵呵的，一点都不厉害。每天放学回家，我做完作业总要和爸爸玩上一会儿，有时我们下围棋，有时我们打羽毛球，有时我们一起搭恐龙模型，爸爸在与我玩的同时，还教会了我很多本领。
再来说说我的妈妈。我的妈妈虽然工作很忙，但总会抽空陪我，给我讲讲故事，和我一起画画。妈妈还很幽默。记得有一次，我趴在桌子上写作业，被妈妈看见了，一声惊叫：“不得了了，我们家将要出现一位大人物了！爸爸装腔作势地搭话：“谁呀？”妈妈提高声音说：“宰相刘罗锅呗！”听了这句话，我先是一愣，随即我们大家都哄堂大笑。笑声过后，我赶紧挺胸收腹端正坐姿，继续做作业。
在爸爸妈妈无微不至的呵护下，我快乐幸福地茁壮成长。
瞧，这就是我们幸福的一家人。
今天，微风轻拂，我的心也随之飞扬，赶紧拿上扭扭板，邀上爸爸妈妈，来到楼下自家开辟的花园里。
远远飘来几缕香气，肯定是爸爸种的金银花开了。为了一探虚实，我索性一脚踩上扭扭板，一溜烟冲了出去。爸爸妈妈一看我远去，也呼哧呼哧地跑起来了。爸爸还边跑边叫：“儿子，一星期不见，你的技术突飞猛进嘛！”我大声回应着：“我努力练的呗！”听得爸爸自豪不已，竖起大拇指，直夸我聪明努力。
其实我每次练*扭扭板时，自己暗地里定下目标，要滑会三个新动作才允许自己上楼休息。为了达成定下的`目标，我一次又一次摔倒，再爬起；再摔倒，咬咬牙再爬起，哪怕膝盖流血，也绝不会放弃。我就是在这种精神的鼓舞下，终于在一星期之内学会并且滑出各种花样哦！
花园里，爸爸松着软软的泥土，妈妈采着香香的金银花，我呢，在一旁随着清风飞快地滑着扭扭板，那感觉真像飘起来的天使，好幸福！
妈妈总是对着我说：“因为你的诞生，为家庭带来了好多好多的欢乐！”每当听到这一句话，我就会想起妈妈曾对我说过的一个小故事。
我出生以前，因为爸爸天生不太喜欢说话，所以家里总是冷清清的，但是自从我来报到以后，家里的.气氛完全改变了，每天都有热闹滚滚的哭闹声，让爸妈开始展开新手爸妈忙碌的生活，不再像以前这么的轻松自在。手忙脚乱的让日子变得很不一样。
随着年纪增长，我从婴儿变成幼儿，甚至也开始上小学了，妈妈说到这里突然停了下来说，充满爱意的眼光默默的看着我，感慨的说着：“你跟别人最不同的地方，就是在学校不管发生了什么好的事情或是不好的事情，回来一定会跟妈妈分享，让妈妈很开心。”我猜，这也就是我带给家庭欢乐的原因之一吧。
我相信在这个世界上所有的人诞生，都会带给家庭欢乐，虽然我有时候会让妈妈有点不开心，但是妈妈不会一直记在心里面，因为她是那样的疼爱着我，所以我也要感谢妈妈的体谅。
能诞生在这样的家庭，有这样的爸妈，我绝对是个最幸福的小女孩。
我的幸福是因为每天我的都可以见面，一家人从来不吵架，不打架。比起那些无家可归，没有亲人的人来说，我的已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在这，每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你。在你伤心流泪时有人安慰你；在你快乐时有人与你一起分享你的快乐；在你郁闷时有人陪你聊天；这些，就足以表达出我的是怎样幸福的一家人。
我的快乐也是有原因的：我的一家人每天都有说有笑，爸爸妈妈每天一下班回来就走进厨房，位我的.这些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐时，一家人在灯光下谈天说地，把一天中所发生的事都说出来，让大家都知道一些生活中的趣事，多么舒适、惬意的生活呀！有了这些，我的一家子每天都是开开心心，快快乐乐的生活在一起。
其实我的生活中的幸福与快乐远不止这些，而我的能生活在其中，每一天都有不同的体验与感受，这就足够了。我的一家人每天都是幸福快乐的。
——我的一家小学生作文通用5篇
我有一个快乐的大家庭，说是大家庭，是因为我们家的人口很多，但是我们每个人每天都沉浸在快乐之中。
爸爸是一个细心的人，在工作中，他每次都被称为“细心男”。尽管这样，爸爸还是对自己很严格，对我们也是一样。比如，在我上舞蹈课的时候，爸爸总是在门外看着，下课时就把我的毛病一一的挑出来，爸爸的花经常给我很大帮助。
妈妈也是一个好强的人，她每一天都把自己的工作安排的井井有条，每个人都对她赞赏有加。
两个哥哥是我们家的“大才子”，他们为了能有更好的学*环境，远渡重洋去悉尼留学。他们在国外留学，给我们每个人都留下深深的思念。但是哥哥们常常通过视频电话与我们沟通，爸爸妈妈看见大洋彼岸的哥哥们总是那么阳光那么懂事，心里也无限安慰。
我呢，是一个活泼开朗的女孩，在生活中几乎是人见人爱，这些夸奖慢慢地变成了动力，对懂我不断向前不断进步。
这就是我的家，我爱我的家。
我有一个幸福的家，家里有一个老顽童爷爷，一个心灵手巧的奶奶，贪吃的爸爸，还有一个勤劳的妈妈。
爷爷是我们家最忙碌的人啦。他每天早晨买菜回家之后，第一件事儿就是和一帮老爷爷去打扑克、打麻将、下象棋，有时他只顾着玩，连饭都顾不上吃，真是一个老顽童。
我的奶奶有点儿胖，别看她很胖，但她的手却很巧。奶奶包的饺子又好看又好吃，每次我都能吃一大碗。包的韭菜盒子更是与众不同，吃了保证让你赞不绝口，下次我请你来我们家尝尝奶奶的手艺。
爸爸是一个名副其实的吃货。有一次，妈妈做了一盘美味的西红柿炒蛋，那可是爸爸的最爱，菜还没上桌儿呢，就只剩下了一半，那一半早跑到爸爸的肚子里啦！
我的妈妈勤劳又能干，她每天早上早早的上班，到了晚上才下班。回到家里还要做饭，打扫卫生，辅导我写作业。妈妈是一位非常优秀的英语老师，她希望我的英语成绩和口语都非常棒，她还经常给我买各种各样的课外书。妈妈说它们对我的学*有很大很大的帮助。
这就是我的一家，我爱我家！
我叫刘丹青，我有一个幸福的家，家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
我的爷爷很喜欢看书读报。他戴上一副老花镜，真像一位“知识分子”。他每天都会向我们播报新闻。还经常对我说：“活到老，学到老。”我要向我的爷爷学*。
在家里，最最辛苦的就是我的奶奶了。她每天起早贪黑地在农田里劳动，双手长满了老茧，皱纹爬上了她的额头，就像一条条水沟。我真想对奶奶说：“奶奶，您该好好歇歇了。”
有一句话说得好：“脑袋大，脖子粗，不是老板就是伙夫。”说的正是我的'老爸。当然啦，我的老爸可不是老板，他是我家的“顶级厨师”。我觉得吃起他做的菜特别鲜美。
再说说我的妈妈吧，在我的眼里，我的妈妈是最漂亮的，衣柜里的衣服都是她的，就爱臭美。我妈妈还是家务能手，家里大大小小的事，全被她包了，洗衣服、拖地、扫地、洗碗……可她一点儿也不觉得累。
该轮到我了。我今年8岁了，有一张胖胖嘟嘟的小脸，大大的眼睛，同学们说我笑起来很可爱。我喜欢唱歌，经常在家里为他们献上一曲。我还喜欢写字，作业之余，我就会拿起毛笔，练练书法。
瞧！我这一家子是不是个个都很可爱啊！我爱我的家！
古人云：家是情感的栖息地；家是有情的居所；家是最温暖的怀抱；家是最好的避风港；家是受伤时最好的创伤药；家是最美的风景。家庭交响曲，是最优美的、好听的音乐。
有人说：“不是一家人，不进一家门。”还真是那么回事，我家所有人都有一个共同的最大的特点，那就是牛脾气！下面听我来介绍俺的牛爸、牛妈，还有牛妹吧。沉着、冷静又帅气的幽默牛老爸，温柔、细心又体贴的火鸡牛老妈，还有调皮、捣蛋、爱哭又爱欺负人的臭老妹，本性蜜蜂人一个。这就是我那倒霉的一家“活宝”。
告诉你们一个内道小秘密吧，不过聪明，又可爱的你们可不许告密，让我老爸知道哦！我老爸外号“洪牛”，你别看他那帅气的外表，幽默的性格，可是发起牛脾气来，那真是如山洪爆发，波涛汹涌，震天动地，滥杀无辜（不知死了多少脑细胞啊！那可怜无辜的脑细胞呀，被我老爸无情的山洪，就这样残害了）。还有那发起脾气来和“洪牛”一样可怕的“温柔”火鸡老妈和那又哭又闹、又无理取闹的臭小妹，外号“牛皮糖”。她呀，缠起人来就像块牛皮糖，怎么甩也甩不掉。撒起娇来，像蜜糖，甜得答应也得答应，不答应也得答应，让你心甘情愿的，掉下蜜糖下面的陷阱中。这就是我那疯狂的一家人。
我们家最好玩、疯狂的牛群大战，也就是游戏机大战和扑克大战。别看那拥有着冷静的性格和温和外表的可爱的“洪牛”老爸，他可是最厉害的，玩起游戏来也最疯狂。还有外表温柔可爱的“火鸡”老妈和“牛皮糖”小妹。他们玩得也不差。我吗？呵呵，那就更不用说了“洪牛老爸，快来玩忍者神龟大战吧。”我的那声吼，一下子就震醒正在熟睡的老爸，糟了，我吵醒了他，惨了，惨了，要发山洪了，火鸡救命呀，洪牛索命了，老爸两眼恶狠狠的瞪着我，眼神里充满了杀气，我要糟秧了，谁知道老爸来了一句雷死人的话：“小子，快给我备好战袍、刀剑（其实是游戏机的装置）。”“唉！吓死我了。”我连滚带跑，泪流满面的跑出组装，不一会儿就好了，我和老爸一人拿一个游戏装置，杀得不亦乐乎，老妈和老妹，也被我和老爸那杀得昏天黑地的场景吸引了，也看得不亦乐乎。最恐怖的还是老妈看我有些吃力的样子，就一脚把我踢下台，去和老爸接着刚才的战斗又打得昏天暗地，不亦乐乎，可怜的我只有满眼的渴望和乖乖待在一边观看的份儿……呜……
这就是我的一家，虽然不算富裕，却是个很温馨、快乐充满爱的家庭，里面有个幽默的洪牛老爸，温柔的火鸡老妈，超可恶的牛皮糖小妹，这就是我家的音乐，我家的家庭交响曲，虽然，五音不全，却也不失快乐，开心的本色，和睦的音韵。
我有一个幸福的家，我的爸爸是一个刑警，爸爸每天工作挺辛苦，不是值班就是加班，有时候爸爸很晚回来我已经睡了，今天爸爸过生日的时候我和妈妈商量给他过生日，可是那天他出差了，每次出差我和妈妈都很担心，听妈妈说爸爸要去抓一个**犯，妈妈就更担心了，晚上怕妈妈害怕我就给她讲故事。
一个星期过去了，爸爸终于回来了，我搂住爸爸亲了又亲，爸爸的胡子扎着我的脸我也不觉得疼，爸爸说：“为了庆祝抓坏蛋成功我们上外面吃饭吧，”我摇了摇头说：爸爸只要你*安回来就行了，我以后在也不乱要东西了，爸爸看了看妈妈，妈妈说：“咱们的儿子长大了，”我在想：“我真的长大了吗？”
我的妈妈对我和爸爸特别关心，给我们洗衣服做好吃的'，我特别感谢我的老妈我爱我的妈妈也爱我的爸爸，我生活在这个家，我真的很幸福。
——幸福的一家子作文600字实用五篇
说到幸福的一家，我会说：“我们家就是啊！”
我的爸爸是一个“变色龙”，一会儿严肃，一会儿温柔，比如说我上一次买陀螺的时候，我先跟老爸说：“能不能买一个陀螺玩，现在陀螺好多人都有了，我也想要一个，行不行？”
这时，老爸一脸严肃的说：“你都这么大了，还玩幼儿园小朋友的玩具？我是绝对不会给你买的。”
我的妈妈听见了，就说：“还是给他买一个吧，人家都有了，就他没有，每一次别人在玩的时候，他总是站在那里看，路都走不动了，还是给他买一个吧。”
爸爸听了以后，一下就变温柔了，说：“要买哪一个，马上就给你买。”
我听了以后，兴奋极了，说：“太好了，我终于要有陀螺了！”其实我也知道，家长的钱不是那么好得的，所以家长才不答应我买的，我以后也要省着点钱用。
我还有一个“啰嗦”老妈，每一次写作业的时候，她总是在那里指手画脚的，比如说上一次：我在写作业的时候，突然听到了老妈上班回来了，我知道老妈不太懂数学，就赶快把语文本换成了数学本，结果，还是被发现了，我老妈就说：“写的好好的，干嘛换成数学本？”，我只好换成语文本，这时，老妈的“啰嗦神功”开始发挥作用了，在那边唠叨道：“这个字，怎么老写不好，不要涂涂改改的……”我也知道，老妈一下班就忙我的作业，也是爱我的表现。
我每天快快乐乐，和同学们一起学*，一起玩耍，但是我也是一个“调皮大王”，一下课，我就整个“疯”了，跑来跑去，有一次，我拿着铅笔袋当枪使，在那边打起了枪战，你打一枪，我打一枪，没完没了。虽然我也时不时给家长制造些麻烦，惹得家长生气，并换来一些小的皮肉之苦，但是我觉的还是很幸福。
今天早读时，语文老师把要读的内容布置在黑板上就急匆匆地出去了，这引起了我的好奇心。
上课了，老师手上拿了个瓶子，然后把电子白板打开，再把电子白板旁的铁箱子打开，把瓶子里的黑东西放在铁箱子上面。从放大的电子白板上我们清楚地看到了一个小黑虫子，它有八条腿，头上还有个小夹子。我定睛一看，原来啊，这是一只黑蜘蛛。老师用尺子把它的一条腿压住说到：“这节课我们请来了两位客人，这就是其中的一位。”同学们议论纷纷，猜想下一位客人是什么。有的说是老鼠，有的说是毛毛虫，有的说是蝴蝶，有的说是蚂蚁.......老师看着我们疑惑不解的样子，便把第二位客人请出来了。
第二位客人出现在大屏幕上，它的形状像药丸，但我仔细一看，它还有几条细细的腿。老师为了让我们看得更清楚，便把它翻了个底朝天，这下我终于看清了，它何止是几条腿啊！这可是十几条腿。看到这里，我终于知道了，它是只西瓜虫。有两只西瓜虫，另一只呢？原来它生小宝宝了，从它的尾部出来了一个小灰虫，慢慢地它爬起来了呢！现在成三只西瓜虫了。
你看，有只西瓜虫一见蜘蛛就跑了，我猜想它也许是西瓜虫妈妈，比较胆小害羞。但是最大的这只呢，还在蜘蛛旁边散步呢，这么胆大，那它就是西瓜虫爸爸了。还有一只在粉笔山上爬着玩的，是西瓜虫宝宝呢。多么幸福的一家子，嘿嘿！
我的家庭是个快乐的家庭，在白石过着快快乐乐的日子。
我的家庭由四个成员组成：一家之主爸爸、“神厨”妈妈、聪明的姐姐，当然还少不了我这又有活力又活泼的陈睿炜了。一家之主爸爸，还是鞋底公司老板，在公司里，他老是一本正经地看着工人们，搞得我全身鸡皮疙瘩都出来了。在家里，爸爸却又对我嬉皮笑脸的，古人说：“女人善变。”我却说：“老爸善变。”“神厨”老妈，才艺众多，既是家里的大厨师，又是一家子的女主人，老妈生气起来比见了鬼还要恐怖三分，温柔了就比天使还要美丽三分。妈妈的才艺可多了：织衣服、做佳肴……多得连才艺大王都自愧不如。姐姐是家庭的主力，她为我们撑起了一片蓝天，为我们开创了一个新天地。姐姐机智过人，其原因就是—她和诸葛亮是同一天出生的。还有我，思想并不成熟的我，虽然我没有什么优点，但我的成绩已知名列前茅，那是因为我为了让家人脸上沾光而拼命努力的。我还是只小书虫，只要一有空，我便捧起书，津津有味地品书，陶醉于书香之中，任他人怎样推、踢、喊，我依然无法清醒。
我幸福的一家子，棒！
家是什么？家是难舍的亲情，家是温馨的港湾，家是生命的源泉……从牙牙学语到即将要小学毕业，在我们已经快过的12个春秋中的成长过程中不知您居住的家人多少的心血：那风雨中的等候，病床前的爱抚，失败时的鼓励，成功后的祝福……家是永远也说不完、道不尽的话题，它承载了我们太多的喜怒哀乐。它看似普普通通、**常常，但我们静心感悟时，家的美好却在深处点亮一盏明灯。而我的家，却是在那夜空中最闪烁的一颗星星――那是幸福的家。
我的家是普通而又*凡的，爸爸妈妈都是上班族。但就是这样两个*凡的人，却在我的生活中担任着一个非常重要的角色。
妈妈是我永不退休的关爱者。每天清晨总是听到从厨房里锅碗瓢盆的交响曲。我醒来后总是有着可口而又营养丰富的早餐。晚上，妈妈总是等我洗漱完毕上床后，陪伴我进入甜蜜的梦乡。
爸爸是我可信任的教书者。不管他正在家中做什么，只要我学*有困难，第一个回应的一定是爸爸。爸爸辅导的方式很特别。他从来都不是直接讲给我听，而是我讲给他听。在我讲不下去的时候，他会轻声的给我提示。有了爸爸的提示，我能很快的解决难题。爸爸老说，学*最重要的是掌握方法，学*就会事半功倍。你还别说，在爸爸的一次又一次的帮助下，我的学*成绩在一天一天的提高。我要感谢我的爸爸――教书者。
家是什么？我觉得家是每天生活中的快乐，是心中炽热的温暖，更是每个人脸上洋溢着幸福的家！我爱我幸福的家！
我们家是四口人，是由我、哥哥和爸爸妈妈组合起来的幸福一家。
先说我的爸爸吧！我的爸爸像猪似的懒惰。他只要一下班就躺在家的沙发或床上玩手机。然后他就说：“给我一杯咖啡。”如果你不泡，叫他自己泡。他就会说：“我辛苦了半天，你们都不会体谅一下我。唉！真让我失望！”类似这样的话。
说完我的爸爸，再说说我的妈妈吧！我的妈妈很啰嗦，整天啰里啰嗦的。我都听腻了！只要做错一点事。妈妈说得没完没了的，真是受够了！真像一只蜜蜂在耳边嗡嗡嗡……妈妈之所以像蜜蜂是因为我妈妈还很勤劳，我妈妈只要做家务活就要做个不停。不就像蜜蜂吗？
现在说完了妈妈，我们说一下我的哥哥吧！我的哥哥很爱玩乐高，算是贪玩吧！他还喜欢运动，可是以前他只运动一下就不运动了。现在才开始真正的运动。所以我哥哥很胖，嘻嘻！
写完大家了，该写我自己了。我很爱画画。只要一有空，我就看《画画工程》的视频，或者画《画画工程》视频里的图画。我告诉你一个好消息！暑假过完就可以上补*班学画画了。因为暑假没时间。
我把我的一家子都介绍完了。你喜欢吗？快给我们投一票吧！
——快乐的一家小班教案汇总5篇
目标：
1、能够根据记录单交流自己做的家务。
2、了解做家务的简单方法和技能。
准备：
1、在家做家务的记录
2、布置主题墙''我是家人的好帮手''张贴做家务的记录单。
3、自制''好帮手''小贴画若干
过程：
一、通过欣赏故事《小帮手》理解故事内容。
提问：
1为什么小刺猬说小小猪是爸爸的小尾巴？
1、小刺猬跟在小小猪后面，看见小小猪干了哪些事情？
2、小小猪是爸爸的尾巴吗？为什么？
二、谈话：小朋友们，你们经常帮助家人做家务吗？
幼儿回答并讲述，然后鼓励幼儿用动作表现出来。
三、今天老师给了朋友们带来了一段视频，我们一起来欣赏一下。
师：这个小朋友棒不棒。
幼：棒
师：这个小朋友真是爸爸妈妈的小帮手，今天老师要把这个"好帮手"小贴画发给他。
四、出示"主题墙"
小朋友们，老师把最*几天你们帮家人做家务的记录做成了主题墙，我们一起来参观一下吧。
1、师：请每个幼儿说一说，你的记录单上记录了你做的那些家务？
幼：回答
2、师：小朋友们除了记录单上写的，你还做了哪些家务？发小帮手贴画。
3、师：小朋友，老师告诉你们，做家务还需要注意方法和技能。
下面我们一起来看一下阿姨是怎么做的.。
五、我找小朋友来示范一下
刷碗、拖地、擦桌。
小朋友们做的真好，肯定能做一名合格幼儿讲述，你们是怎么做的？能给下小朋友表演一下吗？
分组表演
小朋友们，下面我们来观看一段视频，看看这位下朋友是怎样帮助家常做家务的吧。
幼儿观看后，教师提问。这位小朋友帮家人做了哪些家务？
师：他真是家人的好帮手。
老师还把这段时间，小朋友们绑架长做家务的记录做成了主题墙，我们一起来参观一下吧
师：提问：请幼儿说一说你的记录单上记录了你做的那些家务？
除了记录单上的你还帮爸爸妈妈做过哪些家务？
幼儿回答：老师奖励小帮手贴画。
小朋友们，其实做家务也是需要方法和技巧的。
比如说：我们吃完饭收拾家务要先怎么做？是先扫地还是先擦桌呢？
幼儿回答对了，我们要先擦桌子然后扫地，最后拖地，这样即可以节约时间，还能够打扫的干净，小朋友们注意哟，擦桌时，要从靠*自己身体的一边，顺着往一个方向擦，扫地，拖地是要从里向外。
小朋友们，你们记住了吗？
小朋友们，我们跟着音乐一起来帮助家人做家务吧。
活动目标：
1、知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。
2、能够以自己的方式表达对父母、长辈的'爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。
活动准备：
1、手指偶一个，幼儿自制礼物若干。
2、事先邀请要家长来园参加活动。
教学过程：
一、用手指偶导入活动，引发幼儿兴趣
1、师：今天有一位新朋友来和我们一起上课，你们欢迎他吗？
2、出示手指偶“开心果”：小朋友们，你们好！我是‘开心果’，你们知道我为什么叫‘开心果’吗？因为我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶特别疼我爱我，我非常开心，整天乐哈哈的，我觉得快乐真好。所以，我也总是让我的家人、朋友都快乐，把欢乐也带给他们，小朋友们，你们的爸爸、妈妈爱你们吗？你们快乐吗？开心吗？
3、师：我们的这位新朋友是“开心果”，你们愿意和他做朋友，回答他的问题吗？
4、师：我们的家人这么爱我们，你们了解自己的家人吗？
二、问答游戏，增进家庭成员间的'了解
1、师：今天我们还请到了小朋友的爸爸妈妈，我们一起来做游戏好吗？
2、请家长和孩子一起回答几个问题：
（1）请说出孩子的生日
（2）请说出爸爸、妈妈的生日
（3）请说出孩子最喜欢吃的水果
（4）请说出爸爸、妈妈最喜欢吃的水果
（5）请说出孩子最喜欢的玩具
（6）请说出爸爸、妈妈什么时候最快乐
（7）请说出孩子在家帮助大人做过哪些事情
2、师：我们的爸爸妈妈，因为有了听话、可爱的你们才感到非常快乐、开心。这就是“家人因我而快乐”，小朋友都长大了，要做自己力所能及的事情，有责任分担家务。
三、家人因我而快乐
1、请幼儿赠送礼物给爸爸妈妈。
2、请家长向幼儿谈谈收到礼物的心情和感受。
通过游戏让幼儿知道自己亲手制作的小礼物虽然不贵重，但爸爸、妈妈却十分高兴、激动。
3、讨论：在*时，小朋友还能为家人做些什么事使他们开心，为家人添欢乐呢？
四、开心果小结：
我觉得我们班的小朋友也是能给家人带来欢乐的‘开心果’，我愿意和你们交朋友。我送给你们一颗爱心，希望你们能把爱心送给你周围的每一个人，让我们一起生活在快乐中。小朋友，再见！
活动反思：
通过主体活动，充分让幼儿了解、感受到家人对自己的关爱，激发幼儿乐意为家庭成员服务的意识。随着活动的不断深入，“家庭”
教学目标：
1、感受家人对自己不同内容、不同形式的爱；
2、对家人讲话有礼貌，关心家人的心情，学会关心、安慰家人；教学重难点：
1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱，
2、能和父母家人*等沟通，互相理解。
教学准备：爱心调查卷、课件、微视频、音乐（我爱你）课时安排： 一课时
教学过程：
一、组织教学
二、提问导入
师：同学们：自己父母不在身边的同学请举手。
（学生举手）
老师随机提问。你们想自己的父母吗？
（学生回答）
*时他们给你们打电话吗？都说些什么？
（学生回答）
师：同学们，我们知道不管父母是在外还是在家都非常辛苦，真不容易。他们是在为自己家人的生活而奔波。那是一种爱，我们生活中的每时每刻，都感受着家人的爱，那么我们又应该为他们做些什么呢？今天我们就一起学*《我爱我的家人》（板书课题）
讨论：我的爱是什么
三、新课教学
1、师：同学们，在我们的成长过程中，受到家人无尽的关爱，有很多事情让我们难以忘怀，谁愿意跟大家说一说自己受到家人那些关爱或者介绍一下自己的家庭成员？
（抽学生回答）
师：家长无时无刻不牵挂我们，你想用什么方式表达对家长的爱呢？
（学生简答）
2、让学生完成爱心调查问卷。
老师视察学生完成爱心问答卷的情况，并解释。
3、通过学生完成的爱心调查问卷从而引入教材。
师：看看书中的小朋友是怎么做的？（学生看书23、24、25页）师：现在同学们知道爱是什么？
（引导学生回答书中的三个方面）
4、情景模拟:
A 、学会用一句贴心的话，
学生说说自己想说的话。
教师引导：
你对家人说话有礼貌吗？
你关心过他们的心情吗？
你会把自己的心事告诉家人吗？
说说你是怎么做的。
B 、一个行动表达对家人的爱。
师：如果你遇到下列情况，你打算怎么说？怎么做？同桌交流 ①星期天，家长忙家务，累得腰酸背疼。
②妈妈每天都说“到了学校要好好学*，不要和同学打架。” ③奶奶生病了。
C 、爱是理解的微笑
师：每个父母都是爱孩子的。但是，有许多情况如：有时候教育方式可能有些偏激，有时候家人因忙于其他事物而没有及时照顾孩子等，我们应该怎样处理这类的情况呢？请听《滔滔的故事》。
（老师根据生活实际讲述并设计悬念。）
师：如果你是滔滔，你会怎样做？（学生讲述各种各样的方法。）师：看滔滔是怎么做的？看书25页。（学生看书）
师：滔滔处理的怎样？他的爸爸看完留言后会有什么反应？
（学生畅所欲言，表达自己对家长的理解和不理解的地方。）
D 、拓展延伸
出示已经做好的.微视频动画，让学生观看，并感受被爱和怎样去付出爱心的两个重要意义，并让学生谈谈自己以后要用什么方式去付出爱心。
四、课后践行
制**心卡
师：爱就是相互关心、相互理解、一起分享????我们的家人爱我们，我们也应该用不同的方式爱家人。请同学们把你们对家人的爱以小故事、小图画或者别的你喜欢的形式记录下来。（填写爱心卡）
五、轻松学*、放松心情
播放一首儿童歌曲《我爱你》
板书设计
我爱我的家人
一句话
我的爱是 小小的举动
微笑
……
活动目标：
1、通过了解自己家人的姓名，知道谁与自己同姓来增进与家人的感情。
2、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。体会**的辛苦，愿意向同伴介绍自己的家人。
3、培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话，学*向家人表达自己的爱。
活动准备：
1、图片：小蜜蜂、小狗熊、小兔、小喜鹊。
2、每个幼儿一张“全家福”照片。
3、儿歌录音，歌曲《我们是一家人》，故事课件。
4、让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系与*时在家主要做些什么事。
活动过程：
一、创设情境，引出谈话话题。
1、放故事课件《小动物的家》，请幼儿欣赏。
2、教师展示自己的全家福照片，向幼儿介绍老师的家人。
3、请个别幼儿讲一讲“家是什么样子的”要求语句完整。
二、老师以小动物的语气回答问题，起示范作用。
师：“看！老师请来了大家认识的客人小猪嘟嘟。
师：嘟嘟与大家打个招呼。大家好！小朋友怎么说？（幼儿回答）师：它很能干，能大胆地说出爸爸妈妈的工作？
老师以小动物的语气回答问题：听！小朋友我叫嘟嘟，我的爸爸在动物医院当医生，妈妈在银行当管理员。
三、请幼儿向同伴介绍自己的家人。并回答提问。
1、每位幼儿准备一张自己的全家福照片，向伙伴们介绍一下你的家人。
2、你的家人都有谁？他们都叫什么名字？
3、你知道自己的家人都是做什么工作的`吗？
4、除了你自己的家人，你还有哪些亲人呢？他们都叫什么名字？做什么工作？
5、了解、丰富词汇”全家福“的含义。
刚才，小朋友们介绍的很好。谁知道一家人在一起拍的照片叫什么？（丰富词汇”全家福“幼儿学说）拿出一张全家福请幼儿说：“这是谁家的全家福？”对于讲得好的小朋友，可以让他抱抱亲亲小动物。
四、夸夸我的家人最辛苦的家人如：“我的妈妈最辛苦，她每天都要擦地、洗衣服、做饭。”
活动目标：
1、知道自己有一个幸福美满的家庭，萌发爱家、爱父母长辈的情感。
2、能积极、大胆地在集体面前夸夸自己的家人。
3、了解家庭成员取得的成绩，充满对家人的自豪感。
4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
5、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。
（一）活动准备
用纸箱做一个小电视机。争取人手一张家人的获奖证书。
（二）活动过程：
1、教师以栏目主持人身份出现在电视机中，引起幼儿对活动的兴趣。
提示语：我是《夸夸我家人》的栏目主持人。今天我请来了中二班的小朋友，请他来介绍自己的家庭，夸夸自己的家人，大家掌声欢迎！
同龄班的幼儿夸自己的家人，幼儿凝神欣赏。
提问：刚才中二班的小朋友怎样夸自己的家庭，夸自己的家人呢？
根据幼儿的回答，教师适时梳理。
2、幼儿介绍自己的家庭，介绍家人获得的荣誉。
自由介绍，并和同伴交流，教师巡回听，提醒幼儿在介绍时说明：
自己叫什么名字？家里都有谁？他们有什么本领？会做些什么？家人在一起喜欢干什么？
今天带来了谁的奖状？奖状是在什么活动中获得的？看到自己的家人得到了荣誉和奖状，心里有什么想法？愿意为自己的家庭做些什么？
幼儿上台介绍。
3、教师与幼儿分享自己的家庭。
4、教师小结：我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在各自的工作岗位上都取得了很大的成绩，我们应该好好向他们学*，努力为自己的家庭争光。
活动建议与提示：
1、如果幼儿比较拘谨的'话，可将第二和第三环节对换，教师先示范，幼儿在模仿，如果幼儿比较活跃，则可以请幼儿先讲。
2、请幼儿把"我家的趣事"画下来，在作品栏中展示，增进家庭的情感。
3、建议家长事先向孩子介绍子及获奖证书的由来。
活动反思：
通过主体活动，充分让幼儿了解、感受到家人为自己劳动的辛苦。随着活动的不断深入，“家庭”这甜蜜蜜的含义也在不断扩展、深化；幼儿与同伴、父母、教师之间的关心和爱护，也是甜蜜美好的。适时地开展一个与妈妈亲密沟通的亲子活动，有助于加深母亲与孩子的感情。同时“大家庭”的含义也在此时漫漫地延伸，引导幼儿在体会**、同伴关爱的同时，学*表达自己对**同伴的爱。
